通過總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為自己的發(fā)展迎來新的機(jī)遇。閱讀是拓寬視野和開闊思維的重要途徑，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣?？偨Y(jié)范文中的語言簡潔明了，邏輯清晰，易于理解和接受。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇一
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這次社區(qū)服務(wù)活動，使我增強(qiáng)了社會職責(zé)感和使命感，我也學(xué)到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。
學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR> 處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)聯(lián)和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我發(fā)奮改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐潛質(zhì)。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)潛質(zhì)。更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的這天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，正因那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù)，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們務(wù)必為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。用心為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
參加這類實(shí)踐活動，對于此刻的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐潛質(zhì)，這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體驗(yàn)社會，真正參與到社會實(shí)踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的完美，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿，它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們期望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲傞_始勞動是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
看到了成績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得。透過自己的發(fā)奮付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。
透過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想就應(yīng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都發(fā)奮的去做了。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長，堅信只要我們細(xì)心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。
為了使我更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份飯店服務(wù)生的工作，固然唯一一個月的時間，但我覺得收獲頗豐，短短的工作經(jīng)歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的非?？鞓?，一種在學(xué)校自由天地里沒法體會到的“愉悅”。
當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時，就表明著我的工作會給我?guī)砜鞓?。我們都明白萬事開頭難的道理，所以我對剛開始的工作格外謹(jǐn)慎，在這個“人生地不熟”的火鍋城里，我顯得是那末的“孤單”。在我的印象中，服務(wù)生的工作無外乎把菜傳到服務(wù)員的手中，僅此而已。但實(shí)際上我想錯了。天天早上九點(diǎn)上班，九點(diǎn)半準(zhǔn)時點(diǎn)名，然后我們服務(wù)生的工作就是打掃衛(wèi)生，包括樓梯和誰也不愿意打掃的洗手間，每次都會有人喝醉，洗手間吐的哪里都是，由因而剛開張，并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人，好幾次都想吐，在家都沒有做過這樣的活，就開始打退堂鼓。做完這些以后，就要開始站位，等著客人的到來，然后我們的正式工作就開始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就能夠。兩點(diǎn)半放工就能夠休息了，下午四點(diǎn)半開始點(diǎn)名，再重復(fù)上午的工作，直到十點(diǎn)回家。工作很簡單，就是累了些。想一想啊，把菜從一樓運(yùn)到二樓還有三樓，一趟一趟的跑，最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房，這樣一天上跑多少趟已記不清了。只知道晚上放工后腿是誰的都不知道了，渾身上下酸的利害，不過有一個好處就是易于睡眠。
經(jīng)過幾天的重復(fù)性工作，固然很累，但是為了給他們留下一個好印象，我努力的做好我的本職工作，還時不時幫服務(wù)員和后廚的一些忙。我已對飯店的其他員工有了一些了解，就以為和他們“混”的很熟，心中的束縛似乎就沒有了，我開始有點(diǎn)飄了，開始學(xué)會了偷懶，開始學(xué)會了……這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我遭到了批評，得到了教訓(xùn)。菜都上齊的時候，我感覺累了就座在椅子上想歇一會，沒有想到恰好被經(jīng)理看到，他吧我叫到一旁，苦口婆心的說“你跟我們的一些同事不一樣，你是受太高等教育的，應(yīng)當(dāng)多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學(xué)生有大志向，想做大事，但是你千萬不要小視做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，你現(xiàn)在就是一個服務(wù)生，你就必須把服務(wù)生的工作做好?！睆哪翘炱?，我明白做人做事要認(rèn)真勤勞踏實(shí)，對事對物要對得起良知，對得起自己。確切，聽了經(jīng)理對我的金玉良言讓我的思想熟悉有了更深一層的進(jìn)步，某種程度上，給我指明了一個很好的努力方向。
由于飯店是剛開張，客人非常多，我不但擔(dān)負(fù)服務(wù)生的工作，有的時候還擔(dān)負(fù)服務(wù)員的工作，這無疑是又給我的打工生活增加了色采。服務(wù)員的工作與服務(wù)生的工作有著本質(zhì)的區(qū)別，服務(wù)員這個工作是“人家坐著我站著，人家吃著我看著”，而且還得隨叫隨到，隨時服從客人的使喚。這也讓我深入體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝，我不能由著性子亂來，不管客人說話怎樣樣，說話有多刺耳，我們都必須微笑對待，哪怕是遭到天大的委屈，也不能把它宣泄出來。由于我們就是干這一行的，要干就要干的最好!當(dāng)?shù)谝淮温牭搅丝腿藢ξ业目洫?，那一刻，我別提多興奮了，從小到大，我聽到無數(shù)夸獎，卻沒有此句讓我如此的感動，如此的感慨，如此的回味。
時間總是會過的很快，我結(jié)束了我的打工時代。臨走的時候，當(dāng)我拿著真實(shí)的屬于自己的錢的時候，那種心情，我會永久記得。
總結(jié)：這個假期，我過得是如此的充實(shí)，如此成心義。它是一筆財富。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深進(jìn)生活，無窮回味。更何況參加社會實(shí)踐活動的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。知識要轉(zhuǎn)化成真實(shí)的能力要依托實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日趨嚴(yán)重的就業(yè)情勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。通過這次實(shí)踐活動，我有以下心得：
一、要善于與人溝通。只有通過溝通，交換，才能真正了解某件事情、某個人，這樣在做事的時候才會到達(dá)事半功倍的效果，他人給你的意見更要聽取、耐心、虛心的接受。
二、必須進(jìn)步自己的自信心。自信你就已成功了一半。
三、知識和技術(shù)才是硬道理。就飯店內(nèi)部相比，廚房里的均勻工資最少比服務(wù)生多二分之一。而且用知識和技能掙錢更能得到他人的尊重。
四、做人做事要認(rèn)真勤勞踏實(shí)，對事對物要對得起良知，對得起自己。
經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練，我會漸漸變得更加成熟、更加自信，這對我以后的學(xué)習(xí)，生活和工作都將起到重要的影響。我會更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用知識武裝大腦，充實(shí)自己，讓自己的人生更有價值。
作為一個社會普通的一員，我總覺得在現(xiàn)實(shí)生活中缺少一點(diǎn)什么，總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事，今天，作為一名高中生，我有幸跟隨同學(xué)們到了敬老院，一路上心中起伏不斷，有點(diǎn)顧慮會不會又是千篇一律的活動，然而整個上午的感覺，卻把這個的顧慮沖擊得云消霧散，這確實(shí)是一次愛心之旅，更是對人心的洗禮。
這次敬老院之行在略表心意的同時，更只在現(xiàn)實(shí)客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會的溫暖。的確，創(chuàng)建和諧社會離不開社會經(jīng)濟(jì)與自然環(huán)境的和諧發(fā)展，更離不開人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建，一到敬老院我們就開始干活了，掃地的，和老人聊天的、談心的，竭力盡所能使老人感到溫暖。
我們每個人都會經(jīng)歷孩童到青年，青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來還有相當(dāng)長的一段路要走，如何走下去，我想，每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當(dāng)你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙吃東西。教你系鞋帶、扣子、教你穿衣服、梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。
所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時，請給我一點(diǎn)時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。從中我能深切的領(lǐng)悟什么呢?活動告訴了我一切!
這次活動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
社會是一個實(shí)踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過自愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在平時能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是嬌生慣養(yǎng)的人，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的慰問活動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，我們組織的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿透世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
這次走進(jìn)敬老院讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因?yàn)槟鞘俏覀儎趧討B(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
回來的路上，我百感交集，老人們在自己的工作上默默無聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強(qiáng)、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。那么作為后輩的我們，更應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個善良的人都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。慰問活動結(jié)束了，我覺得以后我會經(jīng)常的參加更多的獻(xiàn)愛心的活動中，進(jìn)一步提高自己，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操。
暑假，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從8.10。到8.17，一個七天，我每日都去居委會服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力――這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動了。他還告訴我說，自己年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果，現(xiàn)在社會上，好多小孩13歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長。聽了這些話，我受益匪淺。
參加社區(qū)服務(wù)，對我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重，但是在節(jié)假日，我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。
暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
經(jīng)歷了兩天的社會實(shí)踐，我受益匪淺，到現(xiàn)在，我才看清了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐中遇。
到的各種情況和各種問題至今仍不斷在我的腦海中浮現(xiàn)，社會實(shí)踐給我提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐過程，我認(rèn)為這對我走向社會起到了一個至關(guān)重要的作用，一個橋梁的作用，一個過渡的作用，是我人生中一段非常重要的經(jīng)歷，我從中收獲了很多，吸取了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，我相信這對我將來很有幫助。這兩天時間雖短，但我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識卻是我人生中的一筆寶貴財富。對于自己這樣一個即將也算是已經(jīng)步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，而這次實(shí)踐活動就是我最好的老師，我可以向他學(xué)習(xí)很多知識、道理，為以后的道路打下基矗我記得有老師說過：“實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力?！边@兩天的社會實(shí)踐讓我徹徹底底明白了這句話的意思。
那兩天，我和同學(xué)約好去一家藥店。時間是在八點(diǎn)鐘，于是我便訂好了七點(diǎn)的鬧鐘，醒來看看時間還早，再睡一會兒吧，一不小心，就睡到了九點(diǎn)半，醒來后，立馬從床上蹦了起來，打開手機(jī)一看，我的同學(xué)九點(diǎn)才到實(shí)踐單位，已經(jīng)完成了大半工作，剩下的就交給我了。我馬不停蹄的跑到實(shí)踐單位，開始我的工作。
首先，藥店的老板叫我們整理出那些過期時間在20________年________月之前的藥品，便給我們分配了幾個柜子。
開始工作!
首先，我選擇從上到下，從左到右整理藥品。一輪整理下來，我發(fā)現(xiàn)，一些瓶裝藥品的保質(zhì)期都在盒子底部或者頂部，其他藥品的保質(zhì)期有點(diǎn)難找，但大部分都在比較小的一個面上，偶爾會有印在大面上的。有時候，藥品擺放雖然看起來整齊，但有的藥是倒置的或者是反的放的，這樣一來又增加了整理難度。于是，我在心中制定了一套效率較高的方法：首先，從上到下，從左到右整理藥品。然后，把藥品擺放整齊。最后，檢查保質(zhì)期。這樣下來，效率確實(shí)提高了不少。有些藥品放在很低的地方，必須得蹲下去才好檢查，空間又十分狹小，而且還兩個人，導(dǎo)致效率降低了不少。檢查完畢，站起來那一瞬間，感覺整個身子都散架了似的。不過很快我完成了我的工作。
好好享受了一頓午飯。
艱辛知人生，實(shí)踐長才干!
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇二
近年來，社會服務(wù)活動在各個領(lǐng)域的普及與推廣，如義務(wù)植樹、志愿者活動等，進(jìn)一步提高了人們的社會責(zé)任感和公益意識。在我校舉辦的一次實(shí)踐活動中，我有幸參與了一項(xiàng)社會服務(wù)活動，既從中受益良多，也為社會做出了一份微薄的貢獻(xiàn)。在這次活動中，我深深體會到社會服務(wù)的重要性，也對人與人之間的關(guān)系有了更多新的思考。以下是我個人的心得體會。
首先，社會服務(wù)活動使我更加深刻地認(rèn)識到社會的需要。在社會服務(wù)活動中，我和志愿者們一起走進(jìn)一個兒童福利院，與孤兒們聊天、陪玩、幫助他們完成一些學(xué)習(xí)任務(wù)。通過和孩子們的交流，我逐漸了解到他們的內(nèi)心世界，以及他們的需求。這些孩子們?nèi)狈嘏募彝キh(huán)境，他們渴望得到關(guān)愛和關(guān)注，他們需要和外界有更多的接觸和交流。通過這次活動，我深深感受到了社會對這些弱勢群體的需求，也明白了自己作為一個社會成員應(yīng)該盡自己的一份力量去關(guān)愛和幫助他們。
其次，社會服務(wù)活動增強(qiáng)了我與他人的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在這次活動中，我們志愿者們組成了一個小組，共同完成任務(wù)。在和孩子們的交流過程中，我們需要用心傾聽他們的疑慮和需求，耐心回應(yīng)他們的問題，給予他們真誠的關(guān)愛和鼓勵，使他們感到自己被重視和關(guān)心。同時，我們志愿者們之間也需要相互配合，合理分工，共同完成任務(wù)。通過和他人的良好溝通和合作，我逐漸意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會了傾聽他人的聲音，與他人共同進(jìn)步。
第三，社會服務(wù)活動讓我感受到了幫助他人帶來的內(nèi)心喜悅和滿足感。當(dāng)我看到那些孩子們的笑臉，聽到他們的笑聲，我感到了自己的付出是有價值的，我的努力得到了回報。在活動結(jié)束后，我內(nèi)心充滿了幸福感和滿足感，我覺得自己用自己的行動為這個社會做出了一份小小的貢獻(xiàn)。
第四，社會服務(wù)活動使我更加明白了人與人之間的關(guān)系。在這次活動中，我看到了那些孤寡老人、殘疾人、貧困兒童等弱勢群體所處的困境和現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)識到社會是一個大家庭，每個人都有可能需要幫助，而我們作為年輕人要有擔(dān)當(dāng)，要用自己的行動去幫助那些需要幫助的人。通過這次活動，我對人與人之間的關(guān)系有了更多的思考，感受到了人與人之間的互動和關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會的基石。
最后，社會服務(wù)活動讓我意識到自己的不足，激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長的動力。在這次活動中，我看到了一些志愿者們的優(yōu)秀表現(xiàn)和無私奉獻(xiàn)，他們的努力和付出讓我深受鼓舞。同時，我也看到了自己在某些方面的不足和需要提高的地方。通過這次實(shí)踐活動，我知道自己在與人溝通和合作方面還有很大的提升空間，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能更好地為社會服務(wù)。
總之，這次實(shí)踐活動是我成長道路上的一次重要經(jīng)歷，使我更加深刻地認(rèn)識到社會的需要，增強(qiáng)了我與他人的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，帶給了我心靈上的喜悅和滿足感，并讓我更加明白了人與人之間的關(guān)系。同時，也激勵我不斷學(xué)習(xí)和成長，為社會服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。我將把這次實(shí)踐活動的收獲和思考內(nèi)化為自己的行動，進(jìn)一步培養(yǎng)和踐行社會責(zé)任感，為社會進(jìn)步做出自己的努力。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇三
實(shí)踐活動是大學(xué)生在校期間進(jìn)行額外課外訓(xùn)練的一種形式，通過實(shí)踐活動，學(xué)生們可以將在課堂上所學(xué)到的知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。社會服務(wù)是實(shí)踐活動的一部分，通過參與社會服務(wù)，學(xué)生們可以為他人提供幫助，同時也能夠增加自己的社交經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力。
首先，通過參加社會服務(wù)活動，我深刻體會到了為他人著想的重要性。曾有一次，我參與了一個社區(qū)義工活動，負(fù)責(zé)為社區(qū)里的老人們購物。當(dāng)時我以為這只是一項(xiàng)簡單的任務(wù)，但當(dāng)我和老人們互動時，我才意識到他們的需要和期望。有的老人身體不便，我必須幫助他們選擇適合的食物和商品；有的老人在整理購物清單時出現(xiàn)了困難，我要仔細(xì)傾聽他們的需求并提供幫助。通過這次活動，我學(xué)會了站在他人的角度思考問題，培養(yǎng)了關(guān)心他人的意識。
其次，參與社會服務(wù)活動也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次假期社會實(shí)踐活動中，我和幾位同學(xué)一起到一個鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)行支教。在那里，我們面對的是一群守望著美好明天的孩子們，但他們卻缺乏一些基本的知識和學(xué)習(xí)資源，因此也容易受到種種困惑的困擾。為了解決這一問題，我們同學(xué)需要互相配合，共同制定教學(xué)計劃，并在教學(xué)過程中相互幫助。通過這次活動，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也明白了只有團(tuán)隊(duì)的力量才能真正產(chǎn)生巨大的影響力。
再次，社會服務(wù)活動還讓我意識到了自己對社會的責(zé)任。在一次環(huán)境保護(hù)志愿者活動中，我和同學(xué)們一起前往一處山溝，清理溝溪中的垃圾。當(dāng)時，我感受到了自然環(huán)境對人類生存的重要性，也看到了人類對環(huán)境的破壞。通過這次活動，我明白了自己要勇于擔(dān)當(dāng)起為社會做貢獻(xiàn)的責(zé)任，保護(hù)好我們生活的環(huán)境，同樣也要倡導(dǎo)他人一起行動，共同保護(hù)我們的地球。
最后，社會服務(wù)活動也讓我感受到了樂于助人的快樂。在一次冬季關(guān)愛活動中，我和同學(xué)們?yōu)檩爡^(qū)內(nèi)的貧困家庭送去了溫暖的物品和慰問金。當(dāng)我看到那些家庭流露出的感激之情時，我感到內(nèi)心充滿了滿足和喜悅。我意識到，通過自己的努力幫助他人，可以讓別人感到幸福與溫暖，同時也讓自己體驗(yàn)到了樂于助人的快樂。
總之，通過參與實(shí)踐活動中的社會服務(wù)，我學(xué)到了很多，無論是為他人著想、團(tuán)隊(duì)合作、社會責(zé)任還是個人成長，都為我?guī)砹撕芏嗟膯⑹?。從中我明白了生活的意義不僅僅是追求個人的成長和成功，更是通過自己的付出為他人帶去希望和幸福。今后，我將繼續(xù)參與社會服務(wù)活動，用自己的努力去傳遞愛與正能量，為社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇四
社會服務(wù)活動作為一種對社會的回饋，能夠幫助我們拓寬視野，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和社會責(zé)任感。這次社會服務(wù)活動中，我選擇了參與掃街活動。在活動開始前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，我們組織討論了活動的目的和意義，明確了我們的任務(wù)是為社區(qū)清掃街道上的垃圾，并提高居民環(huán)境衛(wèi)生意識。其次，我們購買了必要的清潔用具，如垃圾袋、掃帚等。最后，我們聯(lián)系了社區(qū)居委會，征得他們的同意，并爭取到了一些志愿者的參與。
二、活動過程。
活動當(dāng)天，我們一行人來到了社區(qū)。我們先進(jìn)行了集合和簽到，然后劃分了不同的任務(wù)。有的人負(fù)責(zé)從居民家中借用垃圾桶，有的人負(fù)責(zé)清理路邊的垃圾，還有的人負(fù)責(zé)幫助老年人搬運(yùn)重物。我被分配到了清理垃圾的組里，我們進(jìn)行了分工合作，效率非常高。我們親自動手打掃了街道上的垃圾，不管是小紙片還是破舊的家具，都沒有放過。同時，我們還與居民進(jìn)行了交流，提醒他們注意環(huán)境衛(wèi)生，并向他們發(fā)放了一些宣傳手冊，提高了居民的環(huán)境保護(hù)意識。
三、團(tuán)隊(duì)合作。
通過這次掃街活動，我深切體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人都分工明確，各司其職，沒有人推諉責(zé)任或者懶散敷衍。我們共同為達(dá)到一個目標(biāo)而努力，一起掃除了街道上的垃圾，提高了社區(qū)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識。在這個過程中，我們互相鼓勵，互相幫助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是巨大的。只有團(tuán)隊(duì)的力量，才能完成一項(xiàng)看似簡單但其實(shí)并不容易的任務(wù)。
四、心得收獲。
通過這次社會服務(wù)活動，我從中獲得了很多收獲。首先，我意識到環(huán)境保護(hù)是我們每個人的責(zé)任。只有每個人都從小事做起，共同為環(huán)境保護(hù)盡一份力才能改變社會。其次，我學(xué)會了感恩與回報。社會給予了我們很多，我們應(yīng)該用自己的力量回饋社會。再次，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心，協(xié)力合作才能取得最好的效果。最后，我懂得了要有耐心和細(xì)心。清掃街道雖然是一件看似簡單的任務(wù)，但需要用心和耐心去完成。
五、展望未來。
通過這次社會服務(wù)活動，我意識到還有很多需要我去做的事情。我將繼續(xù)參與社會服務(wù)活動，努力為社會貢獻(xiàn)一份力量。除了掃街，我還希望能夠參與更多的社區(qū)建設(shè)活動，如義務(wù)植樹、義務(wù)教育等。我相信，通過這些活動的參與，我能夠不斷成長和提升自己的綜合素質(zhì)。我也希望借助社會服務(wù)活動的平臺，去影響更多的人加入到這個事業(yè)中來，共同為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小結(jié)：
通過這次社會服務(wù)活動，我意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性，學(xué)會了感恩與回報，明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，懂得了要有耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)參與社會服務(wù)活動，并希望能夠影響更多的人共同為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。希望我們的社會能夠更加美好，環(huán)境能夠更加清潔。讓我們每個人都從自己做起，以實(shí)際行動改變社會。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇五
科普活動是為了促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)知識的提高而開展的。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)中，將科學(xué)素質(zhì)作為人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一。因此，通過科普活動的開展，能夠增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)興趣和探究精神，提高他們的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新能力。本人在中學(xué)期間參與了多次科普活動，收獲頗豐，因此特此撰寫本文，談?wù)勛约旱男牡皿w會。
通過參與科普活動，我收獲了很多知識和技能。例如，我了解了物理、化學(xué)、生物等科學(xué)領(lǐng)域中的基礎(chǔ)知識，了解了科學(xué)家們的研究歷程和發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和探究的樂趣。在這個過程中，我也鍛煉了觀察力、思考力和動手能力，學(xué)會了如何使用科學(xué)方法來解決問題，更加清晰地認(rèn)識到科學(xué)對生活的重要性。
科普活動不僅能夠傳授我們一些科學(xué)知識，在另一方面，也能夠啟發(fā)我們的思維。參加科普活動不僅僅是接受知識的輸入，更是通過科學(xué)探究來培養(yǎng)我們的思考和創(chuàng)新能力，從中學(xué)會自主思考、獨(dú)立探究和創(chuàng)新。在科普活動中，我們不僅僅看到了現(xiàn)有的知識和技術(shù)，更看到了科學(xué)領(lǐng)域的未來發(fā)展趨勢和可能性，這種啟迪作用是非常難能可貴的。
當(dāng)然，科普活動還有一些不足和反思的地方。比如，在一些科普活動中，過于純粹的展示和演示，缺少互動和參與性；有些活動中，僅僅是把一些高深的科學(xué)知識呈現(xiàn)給學(xué)生，沒有太大的針對性和指導(dǎo)性；還有一些活動中，面向的是入門階段的科普內(nèi)容，難以滿足一些學(xué)生的深入需要。綜合考慮，我們應(yīng)該在科普活動中加強(qiáng)互動、參與和創(chuàng)新，在面向不同層次的學(xué)生時，做到分層次、分層次、逐步深入。
第五段：總結(jié)。
總之，科普活動對中學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展有極大的推動作用。通過科普活動，不僅能夠讓我們掌握更多科學(xué)知識和技能，更是能夠啟發(fā)我們的思維和創(chuàng)新能力，塑造我們的科學(xué)人格。在未來，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)科普活動的質(zhì)量和效果，讓更多的學(xué)生參與，從而更好地為科學(xué)教育和科技創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇六
近日，我們班級組織了一次社會服務(wù)活動，主題是掃街。通過這次活動，我深刻體會到了社會服務(wù)的意義和價值。以下是我個人的心得體會。
第一段：活動前的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
在活動開始前，我們班級開展了一系列的準(zhǔn)備工作和規(guī)劃。首先，我們利用課余時間進(jìn)行了活動主題的研討和組織形式的確定。我們堅持以社會的需求出發(fā)，確定了掃街活動的主題，并制定了詳細(xì)的活動計劃。此外，我們還聯(lián)系了社區(qū)居委會，和他們商議好了活動的時間和地點(diǎn)，確?；顒幽軌虻玫巾樌归_。
第二段：活動中的感受和體驗(yàn)。
活動當(dāng)天，我們準(zhǔn)時來到社區(qū)居委會，并按照計劃分組開始了掃街活動。剛開始的時候，我們對于街道的垃圾情況感到非常震驚和無奈，但是我們并沒有氣餒，而是選擇積極行動起來。我們用垃圾袋、掃帚等工具，有條不紊地清理垃圾、揀拾煙蒂，不僅清掃了街道，還整理了花壇的花草。在活動過程中，我們感受到了勞動的辛苦，也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)的力量。大家互相幫助，密切配合，很快地完成了任務(wù)，并取得了非常好的效果。
第三段：與社區(qū)居民的交流和反饋。
活動期間，我們積極與社區(qū)居民進(jìn)行交流。他們看到我們這個年輕人的行動，紛紛表達(dá)了對我們的贊賞和支持。有的居民為我們遞上了水和食物，有的向我們講述了社區(qū)的發(fā)展變化，更有的向我們講述了他們工作和生活中的苦楚。通過與居民的交流，我們更深刻地了解到了社區(qū)的實(shí)際情況，明白了我們的服務(wù)是有實(shí)際意義的。同時，居民也對我們的行為給予了很多寶貴的建議和反饋，這對我們今后的活動有了很大的幫助。
第四段：心得收獲和成長。
通過這次社會服務(wù)活動，我不僅提升了自身的實(shí)踐能力和動手能力，也培養(yǎng)了與人交流的能力和團(tuán)隊(duì)合作的意識。從活動中，我深刻認(rèn)識到，一個人的力量或許微小，但是當(dāng)大家聯(lián)合起來，團(tuán)結(jié)合作，就能夠奇跡般地創(chuàng)造更多的價值。我還學(xué)會了感恩，感謝社區(qū)居民對我們的支持和鼓勵，更感謝這次活動給我?guī)淼某砷L和啟發(fā)。通過社會服務(wù)活動，我更加明確了自己的責(zé)任和使命，愿為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：對未來的展望和規(guī)劃。
這次社會服務(wù)活動讓我深刻領(lǐng)悟到了社會的需要和個人的責(zé)任。我決心將社會服務(wù)作為我未來的一項(xiàng)重要任務(wù)，將自己的所學(xué)所長投入到社會事業(yè)中去，用實(shí)際行動回報社會。同時，我也希望能夠發(fā)動更多的人參與到社會服務(wù)中來，共同為社會發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。希望在未來的日子里，社會服務(wù)能夠成為我們班級活動的一項(xiàng)傳統(tǒng)，繼續(xù)擴(kuò)大活動的影響力，實(shí)現(xiàn)更多的利益共享。
通過這次社會服務(wù)活動，我得到了很多的收獲和啟發(fā)。我認(rèn)識到，社會服務(wù)不僅僅是對他人的關(guān)懷和幫助，更是對自己心靈的陶冶和提升。通過實(shí)際行動，我看到了自己的成長和進(jìn)步，也更加堅定了奉獻(xiàn)社會的決心。我相信，只要我們始終保持著對社會的責(zé)任感和使命感，用行動詮釋著自己的價值，社會服務(wù)必將有更美好的未來。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇七
志愿活動是指個體或組織自愿無償?shù)貐⑴c社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、慈善捐助等各種公益事業(yè)的行為。作為中學(xué)生，參與志愿活動不僅可以幫助他人，更能夠提升自身的各項(xiàng)能力。在參與志愿活動的過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，下面將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎覍τ谥驹富顒拥男牡皿w會。
首先，志愿活動培養(yǎng)了我的責(zé)任感和使命感。回想起剛開始參加志愿活動時，我對于幫助他人的能力和責(zé)任感有著巨大的懷疑。然而，每一次的參與都讓我深刻地感受到自己的作用和影響力。例如，在一次社區(qū)清潔活動中，我們小組清掃了整條街道，使之煥然一新。當(dāng)我看到路邊居民對我們表示感謝和贊賞時，我明白了自己作為一名志愿者所承擔(dān)的責(zé)任和使命。這種責(zé)任感和使命感的培養(yǎng)不僅使我更加注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生與秩序，也讓我明白了自己有能力改變身邊的不公平和不合理。
其次，志愿活動培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在志愿活動中，我和其他志愿者們一起面對困難和挑戰(zhàn)，共同解決問題。比如，在一次義診活動中，我們需要分工合作，有的負(fù)責(zé)接待患者，有的負(fù)責(zé)測量血壓，有的負(fù)責(zé)發(fā)放藥品。我們相互協(xié)作，相互支持，在困難面前形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。通過這種合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點(diǎn)，更好地完成任務(wù)。我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。
此外，志愿活動拓展了我的視野和人際交往能力。志愿活動讓我接觸到各種各樣的人，包括志愿者、受助者以及活動中的工作人員。和不同的人交流，了解他們的生活經(jīng)歷和困難，讓我更加懂得珍惜身邊的一切。例如，在一次為貧困山區(qū)孩子送去文具的活動中，我和其他志愿者一起走進(jìn)孩子們的生活，親眼目睹了他們艱辛的求學(xué)路。這讓我明白了自己的幸運(yùn)和責(zé)任，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的決心。同時，志愿活動也提供了一個展示自我的平臺，通過和志愿者的合作和交流，我學(xué)會了處理人際關(guān)系，提升了自己的溝通能力。
最后，志愿活動加深了我對社會問題的認(rèn)識和思考。參與志愿活動使我對社會不公與困難有了更深刻的體驗(yàn)和思考。例如，通過和流浪漢的交流，我了解到他們的困境和需要，更加關(guān)注社會底層弱勢群體的生存和發(fā)展問題。這讓我意識到，我們作為中學(xué)生也應(yīng)該積極關(guān)心社會問題，并為解決這些問題貢獻(xiàn)自己的力量。在志愿活動中，我不僅學(xué)到了如何幫助他人，更學(xué)到了如何從根本上去解決社會問題，這種思考和意識將伴隨我一生。
綜上所述，參與志愿活動給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我建立了正確的人生觀和價值觀，也培養(yǎng)了我的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作能力、人際交往能力和社會意識。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)都將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我鼓勵更多的中學(xué)生積極參與志愿活動，用自己的力量去改變世界。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇八
志愿活動是指學(xué)生在課余時間自愿參與的一種無償服務(wù)行為。近年來，越來越多的中學(xué)生參與到各種志愿活動中。通過參與志愿活動，中學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)社會責(zé)任感，促進(jìn)社交與溝通能力的發(fā)展，同時也能夠體驗(yàn)到助人為樂的快樂和滿足感。本文將通過五個方面來展示中學(xué)生參與志愿活動的心得體會。
第一段：我參與志愿活動的初衷。
作為一名中學(xué)生，我對社會的關(guān)注與參與始終存在著一種渴望。通過參與志愿活動，我能夠?yàn)樯鐣龀鲆恍┪⑿〉呢暙I(xiàn)，同時也能夠培養(yǎng)自己的各種能力。參加志愿活動不僅是幫助他人，更是提升自身素質(zhì)的機(jī)會。因此，我飽含著熱情和期待，參與到了志愿活動中。
第二段：幫助他人的經(jīng)歷。
在志愿活動中，我最多的是與孤寡老人們相處。老人們年歲已高，有些自理能力不強(qiáng)，更需要別人的關(guān)懷照顧。通過與他們的交流，我了解到了他們的痛苦和困惑。在他們的需要中，我感到了自己的責(zé)任和義務(wù)。我陪老人們聊天、幫助他們做一些力所能及的事情，盡我所能地減輕他們的痛苦。雖然我的幫助微不足道，但能夠看到他們臉上的笑容，我的心中也會涌起一股滿足感。
第三段：鍛煉自己的機(jī)會。
在志愿活動中，我不僅能夠幫助別人，更能夠鍛煉自己。我學(xué)會了傾聽和溝通，學(xué)會了怎樣經(jīng)營人際關(guān)系。在志愿服務(wù)中，當(dāng)遇到不同的人和情況時，我學(xué)會了如何應(yīng)對。通過與志愿活動中的其他志愿者和孤寡老人相處，我取得了新的朋友，建立了新的社交圈。這些經(jīng)歷讓我更加自信和獨(dú)立，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。
第四段：成長與收獲。
參與志愿活動不僅豐富了我的課余生活，更讓我意識到了自己的成長和收獲。在與老人相處的過程中，我懂得了尊重、關(guān)心和愛護(hù)他人，培養(yǎng)了我對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過與社區(qū)和學(xué)校合作，我了解到了社會的運(yùn)作和組織管理的重要性。在志愿活動中，我見識到了別人的困境和需要，也更加感恩和珍惜身邊的一切。
第五段：對未來的影響。
通過參與志愿活動，我深刻地認(rèn)識到個人與社會的相互關(guān)系。我不再局限于個人的小世界，而是愿意主動關(guān)注他人的需求并主動伸出援助之手。志愿活動不僅讓我有機(jī)會為社會貢獻(xiàn)力量，更讓我在思想和能力上得到了全方位的提升。我相信這種經(jīng)歷和心得體會能夠?qū)ξ业奈磥砥鸬椒e極的引導(dǎo)和影響，幫助我成為一個有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。
通過參與志愿活動，中學(xué)生不僅能夠?yàn)樯鐣龀鲆恍┴暙I(xiàn)，更能夠鍛煉自身的各種能力。每一個參與志愿活動的中學(xué)生，在和孤寡老人交流、幫助社區(qū)服務(wù)的過程中，都有機(jī)會收獲快樂和滿足感。志愿活動也讓中學(xué)生意識到了自己的成長和責(zé)任，為他們的未來發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。希望越來越多的中學(xué)生能夠參與到志愿活動中，用自己的行動和陪伴溫暖著這個社會。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇九
我經(jīng)常在我家里人的教導(dǎo)之下，無論做什么事，我都會嚴(yán)格準(zhǔn)確的完成，所以我在做之前，我就會三思而后行，看這件事是不是我能夠完成的，這次的我找到的.社會服務(wù)其實(shí)很簡答，就是把xx區(qū)中心快遞站的快遞，全部進(jìn)行分揀，然后送到各個小區(qū)的代拿點(diǎn)，這就是我的工作內(nèi)容，雖然說聽起來非常的簡單，但是我也不會因此輕視，就算是自己做了很熟的工作犯錯也是難免的，更何況是我這個剛?cè)肼毜模腋遣幌敕胚^任何一個細(xì)節(jié)，我清清楚楚的記得領(lǐng)導(dǎo)有一句話交給我們，剛?cè)肼毜膯T工們，代拿點(diǎn)反饋過來的任何一條壞消息，都會成為你們的好消息，因?yàn)槲覀冇址噶艘淮五e，我們下一次的犯錯的可能性又會減小。我在后面的這段時間里面，任何的錯誤都沒犯過了。
不是所有的工作都是苦悶的，只有那種給八百塊錢的工資，讓你做200塊錢的事，這樣的工作才會讓人感到不開心。我要做的就是在這次的工作當(dāng)中尋找樂趣，首先，從同事們抓起，要把一份在做好，跟同事們打好關(guān)系那是在所難免的，這里面不乏有講話十分幽默風(fēng)趣的人，跟他們一起工作就會舒服很多，再者就是在開車的過程中的那種樂趣，我在進(jìn)行貨物派送的時候，是需要用到車的，因?yàn)槲艺糜旭{駛證，所有這份工作，我完全可以勝任，我暫時還沒有買車的，正好可以趁此機(jī)會多接觸接觸。
如果你能在假期的時候，找得到一份適合自己的社會實(shí)踐工作，真的會讓你一整個假期都非常愉快的度過，至少不會再忍受在家中的無聊了，對我來說這次社會服務(wù)就像是在體驗(yàn)生活一樣，盡早的體驗(yàn)了一番畢業(yè)以后工作的感覺，現(xiàn)在的我異常的期待那一天的來臨，我不知道我會找到一份怎樣的工作，也不知道會遇到一個怎樣的領(lǐng)導(dǎo)，但是我經(jīng)過這次社會服務(wù)之后，我對此完全沒有畏懼感，我現(xiàn)在只想快點(diǎn)畢業(yè)，去社會上真正的打拼。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十
科普活動被視為現(xiàn)代教育的重要組成部分，科普活動旨在通過互動、參與、探索和實(shí)踐等方式向廣大人群傳遞科學(xué)知識和啟發(fā)思維。在過去的一個月時間里，我參加了一次由學(xué)校組織的中學(xué)生科普活動，讓我對科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識和感悟。
第二段：準(zhǔn)備階段。
在活動之前，我的同學(xué)和我通過閱讀書籍、觀看視頻等方式對科技發(fā)展、歷史演變、人類生存等方面有了基本的了解。同時，在活動準(zhǔn)備期間，老師也為我們準(zhǔn)備了一系列的科普展板、工具箱等。通過一系列的了解和準(zhǔn)備，我們對活動內(nèi)容有了更多的期待和興趣。
在科普活動中，老師和講解員們利用生動有趣的幻燈片，通過手工制作、互動問答等方式讓我們進(jìn)一步了解科技的蓬勃發(fā)展、環(huán)境保護(hù)的迫切性等問題。活動中最讓我印象深刻的是“機(jī)器人節(jié)日”板塊，通過對機(jī)器人的操作、拆卸等方式，我們深入了解了機(jī)器人的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理，看到了科技的魅力。
第四段：反思與啟示。
通過這次科普活動，我認(rèn)為我不僅對充滿了未知和驚喜的科技世界有了更深刻的認(rèn)識，而且領(lǐng)悟到了一些深刻的思考。例如，我們應(yīng)該怎樣珍愛環(huán)境、保護(hù)自然資源、提高文明素養(yǎng)；作為一名學(xué)生，要多看書、多思考、多思索；還有科學(xué)研究對于社會發(fā)展的深刻影響等等。
第五段：結(jié)語。
總的來說，這次科普活動是對我的一次全方位教育，我不僅了解了科學(xué)技術(shù)背后隱藏的人類智慧，更明白了科技如何促進(jìn)社會文明和發(fā)展。不僅如此，參加這樣的活動也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作、積極思考、勇于探索等重要品質(zhì)，我相信這些對我的人生也會有重要的指導(dǎo)和影響。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十一
掃街是一種常見的社會服務(wù)活動形式，通過走訪社區(qū)街道，了解居民的日常生活狀況，提供相關(guān)的幫助和服務(wù)。最近我參加了一次社會服務(wù)活動掃街，這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐，并對社會服務(wù)活動有了更深的理解和體會。
在此次掃街活動中，我和一群志愿者一起前往社區(qū)的主要街道上進(jìn)行了走訪。第一段，從一家家的門前走過，我看到了許多問題的存在。有的地方街面有明顯的積水，有的地方則存在垃圾亂扔的情況。我對這些問題感到震驚，也更加理解了為什么需要進(jìn)行掃街這樣的社會服務(wù)活動。通過掃街，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題所在，并行動起來解決這些問題，為社區(qū)居民提供更好的生活環(huán)境。
第二段，除了發(fā)現(xiàn)問題，我們還與社區(qū)居民進(jìn)行了交流。我們向他們介紹了我們的活動目的，并詢問他們在居住環(huán)境方面是否有什么需求。大多數(shù)居民對我們的到訪表示歡迎，他們積極與我們交流，并提出了一些希望改善的地方。通過與居民的互動，我深刻體會到了社會服務(wù)活動的意義所在，那就是通過關(guān)心和傾聽他人的聲音，幫助他們解決問題，讓社區(qū)更加美好。
第三段，與社區(qū)居民交流的過程中，我遇到了一個老人，他住在社區(qū)的一座老舊樓房里。由于年老體弱，他無法自己打掃衛(wèi)生。我們主動向他提出幫助，經(jīng)過協(xié)商，我們決定定期為他打掃房間。在這個過程中，我感受到了社會服務(wù)活動的溫暖和力量。無論是一次性的行動，還是長期的關(guān)懷，我們都可以通過自己的行動對社會做出貢獻(xiàn)。
第四段，掃街活動過程中，我還結(jié)識了一位殘疾人士。他告訴我在社區(qū)里的一些無障礙設(shè)施存在不足的地方，比如沒有無障礙通道，沒有較低的護(hù)欄等。我決定向相關(guān)部門反映一下這一情況，并提出改善建議。這次經(jīng)歷告訴我，社會服務(wù)活動不僅是提供幫助，還包括宣傳和倡導(dǎo)。我們作為志愿者，可以通過反饋和建議，為改善社區(qū)的無障礙設(shè)施做出一定的貢獻(xiàn)。
最后一段，在這次掃街活動中，我意識到社會服務(wù)不僅僅是一種行動，更是一種責(zé)任和情懷。每個人都可以通過自己的行動，無論多大或小，為社會做出貢獻(xiàn)。社會服務(wù)活動是一種寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我們看到了社會中存在的問題，也讓我們看到了解決問題的可能性。掃街活動還讓我明白了一個道理，那就是為別人付出是一種幸福的源泉。通過幫助他人，我們自己也能夠獲得更多的成長和滿足。
通過這次社會服務(wù)活動掃街，我深刻體會到了社會服務(wù)的重要性和意義所在。我不僅僅是參與者，更是一個深刻體悟到社會責(zé)任的成年人。我希望通過自己的行動，為社會做出更多的貢獻(xiàn)，并影響更多的人。社會服務(wù)不僅僅是一次行動，更是一種生活態(tài)度和情懷，我們應(yīng)該時刻關(guān)注和努力投身于社會服務(wù)活動中。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十二
今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問，暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。
可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演。服務(wù)員，送報紙，送牛奶。一份簡單的工作，卻可以讓我們認(rèn)識自己。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的'命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十三
科學(xué)活動是中學(xué)階段學(xué)生的一項(xiàng)重要活動，通過參與科學(xué)活動，學(xué)生能夠培養(yǎng)科學(xué)思維和科學(xué)探究能力，提高科學(xué)素養(yǎng)。在參與科學(xué)活動的過程中，我深刻體會到了科學(xué)的魅力和科學(xué)思維的重要性。以下是我對中學(xué)生科學(xué)活動的心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，科學(xué)活動能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)科興趣。在中學(xué)階段，許多學(xué)科的內(nèi)容看起來枯燥乏味，令人難以產(chǎn)生學(xué)習(xí)的積極性。而通過科學(xué)活動，學(xué)生可以運(yùn)用自己學(xué)過的知識，進(jìn)行實(shí)踐操作，從而加深對知識的理解和運(yùn)用。比如，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時，我親手操作、觀察反應(yīng)過程和結(jié)果，不僅對實(shí)驗(yàn)所涉及的知識點(diǎn)有了更深刻的理解，也激發(fā)了我對化學(xué)的興趣。通過這種實(shí)踐操作，學(xué)生能夠體驗(yàn)到科學(xué)知識的應(yīng)用和實(shí)用性，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的積極性。
其次，科學(xué)活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力?？茖W(xué)活動往往需要學(xué)生提出問題、設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行觀察和分析等一系列科學(xué)思維的過程。這些過程能夠鍛煉學(xué)生的邏輯思維、觀察力和分析能力。比如，在進(jìn)行生物觀察時，我需要注意細(xì)節(jié)，觀察動植物的特征和行為，進(jìn)而得出相應(yīng)的結(jié)論。通過這些觀察和分析，我能夠培養(yǎng)出批判性思維、探究性思維和創(chuàng)新性思維，從而提高我的科學(xué)素養(yǎng)。
再次，科學(xué)活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力?？茖W(xué)活動往往需要學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成實(shí)驗(yàn)或探究任務(wù)。在這個過程中，學(xué)生需要相互合作，協(xié)商分工，共同解決問題。通過與同學(xué)們的合作，我認(rèn)識到每個人的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)都是重要的，互相之間的交流和合作能夠使我們在科學(xué)活動中取得更好的成果。同時，通過與同學(xué)的合作，我也學(xué)會了尊重他人的意見、學(xué)會傾聽和溝通，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后，科學(xué)活動能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己解決問題的能力。科學(xué)實(shí)踐中往往面臨著各種各樣的問題和困難，需要學(xué)生進(jìn)行思考和探索。通過參與科學(xué)活動，我鍛煉了自己解決問題的能力。比如，在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)中，我遇到了一些意想不到的情況，需要進(jìn)行自我調(diào)整和解決。在這個過程中，我學(xué)會了靈活思維，善于運(yùn)用已掌握的知識和技能，尋找最合適的解決方案。這種解決問題的經(jīng)驗(yàn)在學(xué)習(xí)和生活中都是非常寶貴的。
綜上所述，中學(xué)生科學(xué)活動是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和探究能力的重要途徑。通過參與科學(xué)活動，學(xué)生能夠培養(yǎng)學(xué)科興趣，提高科學(xué)思維和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力，并提高解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)積極參與科學(xué)活動，不斷完善自己的科學(xué)素養(yǎng)，為未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十四
近年來，中學(xué)生黨建活動在我國各地中學(xué)中得到了廣泛的開展和推廣。參與黨建活動的中學(xué)生不僅能夠鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也能夠增強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。我作為一名中學(xué)生黨員，通過參與黨建活動，不僅收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也深刻體會到了中學(xué)生黨建活動的重要性和意義。
首先，通過參與中學(xué)生黨建活動，我深刻認(rèn)識到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。在活動中，我們黨員們得到了支部書記和老師們的指導(dǎo)和鼓勵，他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。他們關(guān)注我們的成長和發(fā)展，提供了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助我們提升自我。這種領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心不僅僅是對個人的關(guān)心，更是對整個集體的關(guān)心，在我們的成長中起到了重要的引導(dǎo)作用。
其次，參與中學(xué)生黨建活動，我認(rèn)識到了黨的紀(jì)律和規(guī)矩對我們的引導(dǎo)作用。在黨的黨建活動中，我們要嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，遵守學(xué)校的行為規(guī)范和道德要求。通過這些規(guī)矩的引導(dǎo)和要求，我們養(yǎng)成了健康的行為習(xí)慣和正確的價值觀念。在活動中，我們要培養(yǎng)誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)、自立自強(qiáng)等良好品質(zhì)，這些品質(zhì)對我們的人生發(fā)展具有重要的意義。
再次，通過參與中學(xué)生黨建活動，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在黨的活動中，我們要積極參與團(tuán)隊(duì)活動，與同學(xué)們一起解決問題和完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要學(xué)會聽取他人意見，合理分配任務(wù)，相互合作，提高團(tuán)隊(duì)效率。通過團(tuán)隊(duì)活動，我們更好地發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也學(xué)會接納不同意見和觀點(diǎn)，以合作求勝的心態(tài)取得更好的成果。
此外，中學(xué)生黨建活動還加深了我對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)同。在活動中，我們要學(xué)習(xí)貫徹社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀和價值觀。社會主義核心價值觀要求我們明辨是非、善惡，推崇勤勞、誠信、友善等美德。通過參與黨的活動，我們逐漸形成了對這些核心價值觀的認(rèn)同和理解，建立了正確的人生觀和人生目標(biāo)。
總之，中學(xué)生黨建活動對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義和影響。通過這些活動，我們不僅能夠?qū)W到黨的領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律和規(guī)矩，更能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，明確社會主義核心價值觀。作為一名中學(xué)生黨員，我衷心感謝黨組織對我們的培養(yǎng)和教育，也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十五
科學(xué)活動是中學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要組成部分。通過參與科學(xué)活動，中學(xué)生可以提高對科學(xué)的認(rèn)知和理解能力，同時培養(yǎng)他們的觀察、實(shí)驗(yàn)和問題解決能力。我是一名中學(xué)生，對科學(xué)充滿了好奇心，因此我們學(xué)校舉行的科學(xué)活動吸引了我參與。我的目的是通過活動拓寬科學(xué)知識面，掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理和技能，并進(jìn)一步培養(yǎng)和鍛煉自己的科學(xué)思維和動手能力。
第二段：對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識和體驗(yàn)。
在科學(xué)活動中，我參與了多個有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。其中一個實(shí)驗(yàn)是關(guān)于化學(xué)變化的，在老師的指導(dǎo)下，我通過在試管中加入不同溶液進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，了解了一些化學(xué)反應(yīng)的原理，并感受到了化學(xué)反應(yīng)帶來的神奇效果。這個實(shí)驗(yàn)不僅讓我對化學(xué)的基本概念有了更加深入的理解，還讓我明白科學(xué)實(shí)驗(yàn)背后隱藏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計和必要的安全防范措施。
第三段：通過科學(xué)活動培養(yǎng)的科學(xué)思維和動手能力。
參與科學(xué)活動不僅僅是為了獲取知識，更重要的是培養(yǎng)科學(xué)思維和動手能力。在科學(xué)活動中，我經(jīng)常需要自己動手實(shí)施實(shí)驗(yàn)和解決問題。這不僅鍛煉了我的動手能力，還激發(fā)了我解決問題的興趣和能力。在解決問題的過程中，我學(xué)會了如何收集、整理和分析數(shù)據(jù)，如何制定和驗(yàn)證假設(shè)，并通過長時間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)果。這一系列的過程讓我意識到，科學(xué)研究需要耐心和持之以恒的努力，同時也激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究科學(xué)的渴望。
第四段：科學(xué)活動對培養(yǎng)興趣和探索精神的影響。
參與科學(xué)活動讓我更加熱愛科學(xué)，培養(yǎng)了我的興趣和探索精神。在科學(xué)活動中，我發(fā)現(xiàn)了很多科學(xué)現(xiàn)象背后的各種奧秘和規(guī)律，如同一枚枚漂亮的珍珠點(diǎn)綴在科學(xué)這顆大樹上，讓人驚嘆不已。通過親身參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我深刻體會到科學(xué)的獨(dú)特魅力和無限可能。這種對科學(xué)的熱愛和探索精神激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究科學(xué)的動力，也為我未來選擇科學(xué)相關(guān)專業(yè)提供了信心和方向。
通過參與科學(xué)活動，我不僅增加了科學(xué)知識，更重要的是培養(yǎng)了科學(xué)思維和動手能力，激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛和探索精神。這些體驗(yàn)讓我更加相信，科學(xué)活動不僅僅是課堂上的知識積累，更是一種全面發(fā)展和提高自我的機(jī)會。我相信，通過不斷地參與科學(xué)活動，我將能夠不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時，我也希望能夠通過自己的努力，將科學(xué)活動的樂趣和收獲分享給更多的同學(xué)，讓更多的中學(xué)生受益于科學(xué)活動的力量。
（注：本文為AI機(jī)器生成的文章，僅供參考。）。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十六
中學(xué)生活總是充滿了各種趣味活動。從學(xué)校到社區(qū)，我們總能找到一些有趣的活動來參加。這些活動不僅讓我們放松身心，還能增強(qiáng)我們的才藝和交際能力，在其中收獲美好的回憶。
學(xué)校里舉辦的趣味活動豐富多彩。比如說，一年一度的運(yùn)動會，各個班級會派出自己最優(yōu)秀的運(yùn)動員來比賽。在這個過程中，我們不僅能夠鍛煉自己的身體素質(zhì)，還能認(rèn)識更多的同學(xué)，加深彼此之間的了解。還有一些比如新年文藝匯演、英語演講比賽等等。這些活動不只是小找平臺展示才藝，還在不知不覺中提高了我們的口語表達(dá)能力，讓我們更加自信地面對全校同學(xué)。
社區(qū)里的趣味活動也很豐富。比如說，夏天里的游泳比賽，各個社區(qū)會邀請不同年齡段的人來參加，比賽不僅有蝶泳、仰泳、自由泳，還有比較有趣的救生球比賽，參賽者要完成各種花式操作才能得分。這些活動讓我們在放松的同時也在鍛煉身體，更加注重協(xié)作和溝通。
總而言之，趣味活動不僅給我們的生活增添色彩，也帶給我們許多有益的經(jīng)驗(yàn)。通過這些活動，我們能夠培養(yǎng)自己的個人特長并與朋友分享，增強(qiáng)自己的興趣愛好，不斷提高自己，讓我們在未來的生活中更加自信、出色。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十七
這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期盼已久的社會實(shí)踐活動。
一路上，大家在車上說說笑笑，都沒了分寸。但是，激動的情緒真的是難以抑制。最后，我們來到了目得地——地質(zhì)博物館。
這是一個十分搞笑的地方，有地震體驗(yàn)區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，十分好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場地，與兩頭牛竊竊私語，主持人看差不多了，便宣布比賽開始。
起初兩頭牛都沒有想打起來的希望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個回合下來不分上下。“好殘忍啊!”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時的我完全陷入激斗的場景中，根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著，過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方，工作人員在一旁大叫并做著手勢，兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作------用鞭子鞭打牛。
看到這一場面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來，周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來，看著周圍的場景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那里是修羅場，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度，我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動，幫我們拉車;耕地;從人的角度想，人類利用生物來取樂，當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義，可此刻又有誰為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰明白!在牛的心里，填滿了多少悲痛，又有誰明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著眼淚，沒有人明白!這一類的事物不少：如斗蟋蟀，斗雞……這些都是人們用動物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權(quán)力，賜給人們智慧，同時也賜給人類一顆貪婪的心。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十八
學(xué)生學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課堂上還要參加社會實(shí)踐，那大家對自己的社會實(shí)踐有什么體會嗎?一起來看看中學(xué)生的社會實(shí)踐體會心得吧。
在假期的這次社會實(shí)踐，雖然辛苦卻很充實(shí)。
前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。
在發(fā)調(diào)查表的時候，雖然不算是很順利，有些人不愿意合作，但是我們沒有氣蕾，繼續(xù)調(diào)查，最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù)。
這次實(shí)踐活動不僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易，更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。
這是一種不可多得的鍛煉，對體力與心理承受能力的鍛煉，在學(xué)校里書本上無法得到的鍛煉。
平時看來輕而易舉的事，未必一開始就可以做得得心應(yīng)手，但只要經(jīng)過努力，一定可以迎來勝利的曙光。
耕耘，總會有收獲
暑假的社會實(shí)踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
這次的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;
另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);
但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
人們都說：勞動最光榮。
這一天,我去居委會勞動了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。
勞動確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。
勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。
這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。
我高興的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!
于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!
通過這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會。
當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。
做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);
不做，你是困難的俘虜;
而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。
所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!
社會實(shí)踐活動是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分，服務(wù)社會的`重要渠道和載體。
在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會活動的一個主要的時間，在這段時間里讓學(xué)生去接觸這個社會，感受社會的氣息，讓他們體驗(yàn)除了學(xué)校生活外的全新生活。
人生觀、價值觀，以后好力所能及地為社會做出一份貢獻(xiàn)，
同時又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉，增長自身的見識。
正值準(zhǔn)高三時期，暑期社會實(shí)踐時間并不是很多，學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實(shí)踐中去。
當(dāng)然在這個過程中，仍然存在對社會實(shí)踐的認(rèn)識不夠充分的方面。
在本次實(shí)踐中，我班推出5名學(xué)生參與校積極分子評比，并報送了相關(guān)材料。
通過對本次學(xué)生的社會時間稿的批閱，以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡單的總結(jié)。
本次社會時間的亮點(diǎn)：絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會實(shí)踐表格填寫的文字工作上，而是真正的去感受這個暑假的實(shí)踐活動。
也充分認(rèn)識到學(xué)校生活的可貴和知識的寶貴，因此在他們回到學(xué)校后，在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo)，爭取在新的高三學(xué)年中有所成績，考上理想的學(xué)校。
除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社會實(shí)踐事例值得肯定和評價。
學(xué)生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實(shí)踐活動進(jìn)入狀態(tài)并達(dá)到最佳鍛煉價值;
第三，許多學(xué)生對社會實(shí)踐沒有一定的認(rèn)識，或?qū)ι鐣?shí)踐進(jìn)行及時的總結(jié)，等回到學(xué)校才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺，因此寫出來的社會實(shí)踐報告質(zhì)量不是很高，簡單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。
以至縮小了社會時間的主要含義，沒有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。
總之，我認(rèn)為社會實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)克服困難，勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)合作意識和集體主義精神等。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十九
在學(xué)校的宣傳活動中，學(xué)生們往往扮演著重要的角色。從出席活動到組織活動，學(xué)生們都發(fā)揮著自己的作用，參與到營造良好學(xué)習(xí)和生活氛圍中。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā)，分享自己在宣傳活動中的心得體會。
第二段：學(xué)生的參與能力。
作為學(xué)生，我們能夠積極地參與各種宣傳活動，如校園開放日、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等。通過這些活動，我們可以展示自己的才華和能力，與其他同學(xué)一起切磋交流，增進(jìn)彼此之間的友誼和合作精神。在活動中，我們還可以認(rèn)識更多的人，結(jié)交新的朋友，一起共同努力、追逐夢想。
第三段：學(xué)生的組織能力。
在宣傳活動中，學(xué)生們還需要具備一定的組織能力，如在班級內(nèi)積極策劃、組織各種活動，如主持班會、組織文藝匯演等等。通過這些活動，我們可以學(xué)習(xí)到更多的組織、策劃、協(xié)調(diào)等方面的技能，從而提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，為以后的社會生活做好準(zhǔn)備。
第四段：學(xué)生的宣傳能力。
在宣傳活動中，學(xué)生還需要具備一定的宣傳能力，如在班級內(nèi)進(jìn)行一些口頭宣傳、制作宣傳海報等等。通過這些活動，我們可以鍛煉自己的語言表達(dá)能力，讓自己的想法表達(dá)得更加清晰、有力。同時，對于宣傳效果的提高也有很大的幫助。
第五段：總結(jié)。
總之，作為學(xué)生，參與到各種宣傳活動中，不僅可以展示自己的才華和能力，更可以學(xué)習(xí)到更多的技能，提升自己各方面的能力和素質(zhì)。宣傳活動更是學(xué)生自我展示的大舞臺，是鍛煉自己動手能力的絕佳機(jī)會，也是培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)精神的有效方式。學(xué)生應(yīng)該積極參與宣傳活動，大膽展示自己的風(fēng)采和實(shí)力，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇二十
對于一個小小年紀(jì)的中學(xué)生去實(shí)踐來說確實(shí)很辛苦的，那么您這次真的去社會實(shí)踐了，有哪些心得呢?下面小編整理個關(guān)于中學(xué)生社會實(shí)踐活動心得供您參考!
一直以來，常常覺得外面的世界很精彩，沒有按時的上課下課，沒有美味前長長的排隊(duì)等待，沒有老師的吆三喝四，沒有就寢前熄燈的命的催促，更沒有無聊課上瞌睡蟲的嚙噬。
終于有機(jī)會到外面的世界歷練一番了，今年寒假我利用假期時間進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。
在我向往已久的外面的世界里闖蕩，還真的有許多新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。
最大的感受就是缺少專長，沒有專長就缺少競爭力，這個苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣。
沒出去之前我就買了很多報紙找上面的招聘啟事，我的首選是應(yīng)聘老師，這個職位適合我，我的數(shù)理化全班數(shù)一數(shù)二，而且我的口才也不錯，自以為溝通能力強(qiáng)，有親和力，教師是再勝任不過了。
但是一聯(lián)系都嫌我是高中生說什么，現(xiàn)在的本科生都扒拉著挑，什么沒經(jīng)驗(yàn)之類的。
自此我是四處碰壁，連端盤子的服務(wù)員人家都要接受過培訓(xùn)的。
社會實(shí)踐的初次體會是，要融入社會就應(yīng)該有一技之長，有能立足的那本事。
還不能做井底之蛙，就看到自己頭上的那么一點(diǎn)天空。
轉(zhuǎn)變觀念之后我，認(rèn)識到自己的能力卻是太一般，開始找點(diǎn)更合適自己的活，于是開始在小店鋪，小攤位里找工作。
他們有很多確實(shí)缺少人手，需要幫忙，但是對于我這樣一個半大的孩子都不愿意接受，后來我從一個老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙，說知根知底的，出不了啥事。
我知道她所說的“啥事”，無非就是缺少對一個陌生人的信任，我一項(xiàng)覺得人與人之間要誠摯、信任，但是這次我卻被別人懷疑，無語。
要想很快的融入社會，真的不容易，我知道為什么有那么多的宅男、宅女了，為什么有那么多的人要固守田園了。
終于在一個老鄉(xiāng)的引薦下，走找到了一個工作，工作中的感受更多，我找到的工作是替報攤的老爺爺賣報紙，賣一份給我3毛錢。
工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊張中度過的，我一再告誡自己要堅持，每個人都應(yīng)該做好自己，這樣在寒冷的冬天里不停的賣，也只能有不足20元的收入。
和我一樣穿梭在車輛中，乘客間、人群里的賣報人還有很多。
他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養(yǎng)活家人，他們的生活有多拮據(jù)可想而知。
我在學(xué)校食堂里飯不可口就到外面吃，食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象，現(xiàn)在想想都是犯罪。
這之前，我們城市里有多少人生活在低保線上?他們的生活怎么樣?我從來都沒想過，如今我對他們又多了許多同情，多了一些責(zé)任。
難怪有那么多的企業(yè)家、成功人士，把自己的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。
難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災(zāi)區(qū)。
不是所有的乞丐都是裝的，不是所有的窮人都是因?yàn)閼?，不是所有的付出都要有收獲。
終于結(jié)束了社會時間，雖然時間很短，但我深深感受到中學(xué)生的社會責(zé)任感。
也深深的明白了一個道理，社會實(shí)踐承受的壓力越大，以后學(xué)習(xí)的動力就越大。
現(xiàn)在想想學(xué)習(xí)其實(shí)是世界上最幸福的事。
學(xué)校是社會大潮中的避風(fēng)港，這里的一切抱怨都是無病呻吟。
曾經(jīng)的趾高氣揚(yáng)、曾經(jīng)的躊躇滿志、曾經(jīng)的滿腹牢騷，如今被這次社會實(shí)踐活動蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實(shí)地的拼搏了。
這次社會實(shí)踐是我的人生中寶貴的第一桶金。
也許還有很多同學(xué)在抱怨生活，抱怨學(xué)習(xí)，那就讓他去參加社會實(shí)踐去。
回來以后會的感覺會爽得不得了。
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。
社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社會。
同時，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價值。
今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
堅持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。
在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。
社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
這次的社會實(shí)踐收獲不少。
我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。
如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。
以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。
別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。
在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。
你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候，知道要打假期工
時，自己就害怕了。
自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。
幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。
”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。
戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說:“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。
人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。
高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。
為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
春華秋實(shí)，歲月瀟湘。
轉(zhuǎn)眼期盼許久的`為期一個月的社會實(shí)踐就過去了。
記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)。
”第一次參加社會實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇二十一
作為每個中學(xué)生成長過程中難以繞開的一個環(huán)節(jié)，軍訓(xùn)既是鍛煉身體的機(jī)會，也是體驗(yàn)軍人生活的機(jī)遇。我曾經(jīng)參加過一次為期三周的軍訓(xùn)，從中體驗(yàn)到了許多不同尋常的感受，也發(fā)現(xiàn)了一些自己以前沒有發(fā)現(xiàn)的問題和自己的優(yōu)點(diǎn)。在這篇文章里，我將記錄下我的心得體會，希望能夠與大家分享。
第二段：體驗(yàn)。
在軍訓(xùn)期間，我第一次深刻體驗(yàn)到了“疲憊”的概念。每天早晨，我都是用疲倦的身體起床的，一上午的訓(xùn)練，讓我汗流浹背，直到胳膊和腿都不聽使喚。然而，這個過程也讓我更加明白了珍惜時間的重要性，一分一秒的時間都不可浪費(fèi)。
第三段：學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)中，我不僅僅鍛煉了身體，也收獲了許多知識。在訓(xùn)練之余，我們還學(xué)習(xí)了一些基本的軍事知識，例如警戒、野外生存和衛(wèi)生等。同時，我也在成長過程中更加明白了紀(jì)律和規(guī)矩的重要性，紀(jì)律的樹立使我百密一疏，不留任何過失。
第四段：合作。
在一個班集體中，個人的貢獻(xiàn)并不是最重要的，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才是關(guān)鍵。在軍訓(xùn)中，我們很多訓(xùn)練項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成。無論是隊(duì)列訓(xùn)練，還是野外生存時的分工，都需要大家緊密合作。這種合作不僅增進(jìn)了我們彼此的感情，更讓我學(xué)會了如何揚(yáng)長避短，將自己的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。
第五段：收獲。
回顧這三周的軍訓(xùn)，我認(rèn)為我所得到的并不僅僅是鍛煉和知識，還有對人生的一些體悟。始終堅守信念和行動力，讓我看到了自己的不足之處，也讓我更加明白要取得成功需要的是決心和毅力。
結(jié)論：
軍訓(xùn)對于每個人都是一次成長和成熟的機(jī)會。我們從中能夠?qū)W到紀(jì)律、合作、承擔(dān)責(zé)任和付出，同時也體驗(yàn)到了最真切的軍人生活。在這個過程中，我們發(fā)掘了內(nèi)心深處的潛能和激情，也在一路充滿挑戰(zhàn)的旅途中從容不迫地走了過來。我相信，我們所經(jīng)歷過的種種會成為我們未來人生中無法磨滅的記憶，幫助我們更加堅韌地迎接接下來的挑戰(zhàn)。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這次社區(qū)服務(wù)活動，使我增強(qiáng)了社會職責(zé)感和使命感，我也學(xué)到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。
學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR> 處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)聯(lián)和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我發(fā)奮改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐潛質(zhì)。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)潛質(zhì)。更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的這天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，正因那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù)，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們務(wù)必為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。用心為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
參加這類實(shí)踐活動，對于此刻的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐潛質(zhì)，這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體驗(yàn)社會，真正參與到社會實(shí)踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的完美，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿，它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們期望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲傞_始勞動是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
看到了成績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得。透過自己的發(fā)奮付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。
透過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想就應(yīng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都發(fā)奮的去做了。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長，堅信只要我們細(xì)心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。
為了使我更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份飯店服務(wù)生的工作，固然唯一一個月的時間，但我覺得收獲頗豐，短短的工作經(jīng)歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的非?？鞓?，一種在學(xué)校自由天地里沒法體會到的“愉悅”。
當(dāng)我穿上那件鮮紅的工作服時，就表明著我的工作會給我?guī)砜鞓?。我們都明白萬事開頭難的道理，所以我對剛開始的工作格外謹(jǐn)慎，在這個“人生地不熟”的火鍋城里，我顯得是那末的“孤單”。在我的印象中，服務(wù)生的工作無外乎把菜傳到服務(wù)員的手中，僅此而已。但實(shí)際上我想錯了。天天早上九點(diǎn)上班，九點(diǎn)半準(zhǔn)時點(diǎn)名，然后我們服務(wù)生的工作就是打掃衛(wèi)生，包括樓梯和誰也不愿意打掃的洗手間，每次都會有人喝醉，洗手間吐的哪里都是，由因而剛開張，并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人，好幾次都想吐，在家都沒有做過這樣的活，就開始打退堂鼓。做完這些以后，就要開始站位，等著客人的到來，然后我們的正式工作就開始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就能夠。兩點(diǎn)半放工就能夠休息了，下午四點(diǎn)半開始點(diǎn)名，再重復(fù)上午的工作，直到十點(diǎn)回家。工作很簡單，就是累了些。想一想啊，把菜從一樓運(yùn)到二樓還有三樓，一趟一趟的跑，最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房，這樣一天上跑多少趟已記不清了。只知道晚上放工后腿是誰的都不知道了，渾身上下酸的利害，不過有一個好處就是易于睡眠。
經(jīng)過幾天的重復(fù)性工作，固然很累，但是為了給他們留下一個好印象，我努力的做好我的本職工作，還時不時幫服務(wù)員和后廚的一些忙。我已對飯店的其他員工有了一些了解，就以為和他們“混”的很熟，心中的束縛似乎就沒有了，我開始有點(diǎn)飄了，開始學(xué)會了偷懶，開始學(xué)會了……這些不該學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣讓我遭到了批評，得到了教訓(xùn)。菜都上齊的時候，我感覺累了就座在椅子上想歇一會，沒有想到恰好被經(jīng)理看到，他吧我叫到一旁，苦口婆心的說“你跟我們的一些同事不一樣，你是受太高等教育的，應(yīng)當(dāng)多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學(xué)生有大志向，想做大事，但是你千萬不要小視做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，你現(xiàn)在就是一個服務(wù)生，你就必須把服務(wù)生的工作做好?！睆哪翘炱?，我明白做人做事要認(rèn)真勤勞踏實(shí)，對事對物要對得起良知，對得起自己。確切，聽了經(jīng)理對我的金玉良言讓我的思想熟悉有了更深一層的進(jìn)步，某種程度上，給我指明了一個很好的努力方向。
由于飯店是剛開張，客人非常多，我不但擔(dān)負(fù)服務(wù)生的工作，有的時候還擔(dān)負(fù)服務(wù)員的工作，這無疑是又給我的打工生活增加了色采。服務(wù)員的工作與服務(wù)生的工作有著本質(zhì)的區(qū)別，服務(wù)員這個工作是“人家坐著我站著，人家吃著我看著”，而且還得隨叫隨到，隨時服從客人的使喚。這也讓我深入體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝，我不能由著性子亂來，不管客人說話怎樣樣，說話有多刺耳，我們都必須微笑對待，哪怕是遭到天大的委屈，也不能把它宣泄出來。由于我們就是干這一行的，要干就要干的最好!當(dāng)?shù)谝淮温牭搅丝腿藢ξ业目洫?，那一刻，我別提多興奮了，從小到大，我聽到無數(shù)夸獎，卻沒有此句讓我如此的感動，如此的感慨，如此的回味。
時間總是會過的很快，我結(jié)束了我的打工時代。臨走的時候，當(dāng)我拿著真實(shí)的屬于自己的錢的時候，那種心情，我會永久記得。
總結(jié)：這個假期，我過得是如此的充實(shí)，如此成心義。它是一筆財富。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深進(jìn)生活，無窮回味。更何況參加社會實(shí)踐活動的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。知識要轉(zhuǎn)化成真實(shí)的能力要依托實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日趨嚴(yán)重的就業(yè)情勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。通過這次實(shí)踐活動，我有以下心得：
一、要善于與人溝通。只有通過溝通，交換，才能真正了解某件事情、某個人，這樣在做事的時候才會到達(dá)事半功倍的效果，他人給你的意見更要聽取、耐心、虛心的接受。
二、必須進(jìn)步自己的自信心。自信你就已成功了一半。
三、知識和技術(shù)才是硬道理。就飯店內(nèi)部相比，廚房里的均勻工資最少比服務(wù)生多二分之一。而且用知識和技能掙錢更能得到他人的尊重。
四、做人做事要認(rèn)真勤勞踏實(shí)，對事對物要對得起良知，對得起自己。
經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練，我會漸漸變得更加成熟、更加自信，這對我以后的學(xué)習(xí)，生活和工作都將起到重要的影響。我會更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用知識武裝大腦，充實(shí)自己，讓自己的人生更有價值。
作為一個社會普通的一員，我總覺得在現(xiàn)實(shí)生活中缺少一點(diǎn)什么，總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事，今天，作為一名高中生，我有幸跟隨同學(xué)們到了敬老院，一路上心中起伏不斷，有點(diǎn)顧慮會不會又是千篇一律的活動，然而整個上午的感覺，卻把這個的顧慮沖擊得云消霧散，這確實(shí)是一次愛心之旅，更是對人心的洗禮。
這次敬老院之行在略表心意的同時，更只在現(xiàn)實(shí)客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會的溫暖。的確，創(chuàng)建和諧社會離不開社會經(jīng)濟(jì)與自然環(huán)境的和諧發(fā)展，更離不開人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建，一到敬老院我們就開始干活了，掃地的，和老人聊天的、談心的，竭力盡所能使老人感到溫暖。
我們每個人都會經(jīng)歷孩童到青年，青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來還有相當(dāng)長的一段路要走，如何走下去，我想，每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當(dāng)你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙吃東西。教你系鞋帶、扣子、教你穿衣服、梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。
所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時，請給我一點(diǎn)時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。從中我能深切的領(lǐng)悟什么呢?活動告訴了我一切!
這次活動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
社會是一個實(shí)踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過自愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在平時能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是嬌生慣養(yǎng)的人，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的慰問活動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，我們組織的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿透世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
這次走進(jìn)敬老院讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因?yàn)槟鞘俏覀儎趧討B(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
回來的路上，我百感交集，老人們在自己的工作上默默無聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強(qiáng)、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。那么作為后輩的我們，更應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個善良的人都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。慰問活動結(jié)束了，我覺得以后我會經(jīng)常的參加更多的獻(xiàn)愛心的活動中，進(jìn)一步提高自己，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操。
暑假，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從8.10。到8.17，一個七天，我每日都去居委會服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力――這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動了。他還告訴我說，自己年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果，現(xiàn)在社會上，好多小孩13歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長。聽了這些話，我受益匪淺。
參加社區(qū)服務(wù)，對我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重，但是在節(jié)假日，我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。
暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
經(jīng)歷了兩天的社會實(shí)踐，我受益匪淺，到現(xiàn)在，我才看清了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐中遇。
到的各種情況和各種問題至今仍不斷在我的腦海中浮現(xiàn)，社會實(shí)踐給我提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐過程，我認(rèn)為這對我走向社會起到了一個至關(guān)重要的作用，一個橋梁的作用，一個過渡的作用，是我人生中一段非常重要的經(jīng)歷，我從中收獲了很多，吸取了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，我相信這對我將來很有幫助。這兩天時間雖短，但我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識卻是我人生中的一筆寶貴財富。對于自己這樣一個即將也算是已經(jīng)步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，而這次實(shí)踐活動就是我最好的老師，我可以向他學(xué)習(xí)很多知識、道理，為以后的道路打下基矗我記得有老師說過：“實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力?！边@兩天的社會實(shí)踐讓我徹徹底底明白了這句話的意思。
那兩天，我和同學(xué)約好去一家藥店。時間是在八點(diǎn)鐘，于是我便訂好了七點(diǎn)的鬧鐘，醒來看看時間還早，再睡一會兒吧，一不小心，就睡到了九點(diǎn)半，醒來后，立馬從床上蹦了起來，打開手機(jī)一看，我的同學(xué)九點(diǎn)才到實(shí)踐單位，已經(jīng)完成了大半工作，剩下的就交給我了。我馬不停蹄的跑到實(shí)踐單位，開始我的工作。
首先，藥店的老板叫我們整理出那些過期時間在20________年________月之前的藥品，便給我們分配了幾個柜子。
開始工作!
首先，我選擇從上到下，從左到右整理藥品。一輪整理下來，我發(fā)現(xiàn)，一些瓶裝藥品的保質(zhì)期都在盒子底部或者頂部，其他藥品的保質(zhì)期有點(diǎn)難找，但大部分都在比較小的一個面上，偶爾會有印在大面上的。有時候，藥品擺放雖然看起來整齊，但有的藥是倒置的或者是反的放的，這樣一來又增加了整理難度。于是，我在心中制定了一套效率較高的方法：首先，從上到下，從左到右整理藥品。然后，把藥品擺放整齊。最后，檢查保質(zhì)期。這樣下來，效率確實(shí)提高了不少。有些藥品放在很低的地方，必須得蹲下去才好檢查，空間又十分狹小，而且還兩個人，導(dǎo)致效率降低了不少。檢查完畢，站起來那一瞬間，感覺整個身子都散架了似的。不過很快我完成了我的工作。
好好享受了一頓午飯。
艱辛知人生，實(shí)踐長才干!
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇二
近年來，社會服務(wù)活動在各個領(lǐng)域的普及與推廣，如義務(wù)植樹、志愿者活動等，進(jìn)一步提高了人們的社會責(zé)任感和公益意識。在我校舉辦的一次實(shí)踐活動中，我有幸參與了一項(xiàng)社會服務(wù)活動，既從中受益良多，也為社會做出了一份微薄的貢獻(xiàn)。在這次活動中，我深深體會到社會服務(wù)的重要性，也對人與人之間的關(guān)系有了更多新的思考。以下是我個人的心得體會。
首先，社會服務(wù)活動使我更加深刻地認(rèn)識到社會的需要。在社會服務(wù)活動中，我和志愿者們一起走進(jìn)一個兒童福利院，與孤兒們聊天、陪玩、幫助他們完成一些學(xué)習(xí)任務(wù)。通過和孩子們的交流，我逐漸了解到他們的內(nèi)心世界，以及他們的需求。這些孩子們?nèi)狈嘏募彝キh(huán)境，他們渴望得到關(guān)愛和關(guān)注，他們需要和外界有更多的接觸和交流。通過這次活動，我深深感受到了社會對這些弱勢群體的需求，也明白了自己作為一個社會成員應(yīng)該盡自己的一份力量去關(guān)愛和幫助他們。
其次，社會服務(wù)活動增強(qiáng)了我與他人的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在這次活動中，我們志愿者們組成了一個小組，共同完成任務(wù)。在和孩子們的交流過程中，我們需要用心傾聽他們的疑慮和需求，耐心回應(yīng)他們的問題，給予他們真誠的關(guān)愛和鼓勵，使他們感到自己被重視和關(guān)心。同時，我們志愿者們之間也需要相互配合，合理分工，共同完成任務(wù)。通過和他人的良好溝通和合作，我逐漸意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會了傾聽他人的聲音，與他人共同進(jìn)步。
第三，社會服務(wù)活動讓我感受到了幫助他人帶來的內(nèi)心喜悅和滿足感。當(dāng)我看到那些孩子們的笑臉，聽到他們的笑聲，我感到了自己的付出是有價值的，我的努力得到了回報。在活動結(jié)束后，我內(nèi)心充滿了幸福感和滿足感，我覺得自己用自己的行動為這個社會做出了一份小小的貢獻(xiàn)。
第四，社會服務(wù)活動使我更加明白了人與人之間的關(guān)系。在這次活動中，我看到了那些孤寡老人、殘疾人、貧困兒童等弱勢群體所處的困境和現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)識到社會是一個大家庭，每個人都有可能需要幫助，而我們作為年輕人要有擔(dān)當(dāng)，要用自己的行動去幫助那些需要幫助的人。通過這次活動，我對人與人之間的關(guān)系有了更多的思考，感受到了人與人之間的互動和關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會的基石。
最后，社會服務(wù)活動讓我意識到自己的不足，激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長的動力。在這次活動中，我看到了一些志愿者們的優(yōu)秀表現(xiàn)和無私奉獻(xiàn)，他們的努力和付出讓我深受鼓舞。同時，我也看到了自己在某些方面的不足和需要提高的地方。通過這次實(shí)踐活動，我知道自己在與人溝通和合作方面還有很大的提升空間，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能更好地為社會服務(wù)。
總之，這次實(shí)踐活動是我成長道路上的一次重要經(jīng)歷，使我更加深刻地認(rèn)識到社會的需要，增強(qiáng)了我與他人的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，帶給了我心靈上的喜悅和滿足感，并讓我更加明白了人與人之間的關(guān)系。同時，也激勵我不斷學(xué)習(xí)和成長，為社會服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。我將把這次實(shí)踐活動的收獲和思考內(nèi)化為自己的行動，進(jìn)一步培養(yǎng)和踐行社會責(zé)任感，為社會進(jìn)步做出自己的努力。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇三
實(shí)踐活動是大學(xué)生在校期間進(jìn)行額外課外訓(xùn)練的一種形式，通過實(shí)踐活動，學(xué)生們可以將在課堂上所學(xué)到的知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。社會服務(wù)是實(shí)踐活動的一部分，通過參與社會服務(wù)，學(xué)生們可以為他人提供幫助，同時也能夠增加自己的社交經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力。
首先，通過參加社會服務(wù)活動，我深刻體會到了為他人著想的重要性。曾有一次，我參與了一個社區(qū)義工活動，負(fù)責(zé)為社區(qū)里的老人們購物。當(dāng)時我以為這只是一項(xiàng)簡單的任務(wù)，但當(dāng)我和老人們互動時，我才意識到他們的需要和期望。有的老人身體不便，我必須幫助他們選擇適合的食物和商品；有的老人在整理購物清單時出現(xiàn)了困難，我要仔細(xì)傾聽他們的需求并提供幫助。通過這次活動，我學(xué)會了站在他人的角度思考問題，培養(yǎng)了關(guān)心他人的意識。
其次，參與社會服務(wù)活動也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次假期社會實(shí)踐活動中，我和幾位同學(xué)一起到一個鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)行支教。在那里，我們面對的是一群守望著美好明天的孩子們，但他們卻缺乏一些基本的知識和學(xué)習(xí)資源，因此也容易受到種種困惑的困擾。為了解決這一問題，我們同學(xué)需要互相配合，共同制定教學(xué)計劃，并在教學(xué)過程中相互幫助。通過這次活動，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也明白了只有團(tuán)隊(duì)的力量才能真正產(chǎn)生巨大的影響力。
再次，社會服務(wù)活動還讓我意識到了自己對社會的責(zé)任。在一次環(huán)境保護(hù)志愿者活動中，我和同學(xué)們一起前往一處山溝，清理溝溪中的垃圾。當(dāng)時，我感受到了自然環(huán)境對人類生存的重要性，也看到了人類對環(huán)境的破壞。通過這次活動，我明白了自己要勇于擔(dān)當(dāng)起為社會做貢獻(xiàn)的責(zé)任，保護(hù)好我們生活的環(huán)境，同樣也要倡導(dǎo)他人一起行動，共同保護(hù)我們的地球。
最后，社會服務(wù)活動也讓我感受到了樂于助人的快樂。在一次冬季關(guān)愛活動中，我和同學(xué)們?yōu)檩爡^(qū)內(nèi)的貧困家庭送去了溫暖的物品和慰問金。當(dāng)我看到那些家庭流露出的感激之情時，我感到內(nèi)心充滿了滿足和喜悅。我意識到，通過自己的努力幫助他人，可以讓別人感到幸福與溫暖，同時也讓自己體驗(yàn)到了樂于助人的快樂。
總之，通過參與實(shí)踐活動中的社會服務(wù)，我學(xué)到了很多，無論是為他人著想、團(tuán)隊(duì)合作、社會責(zé)任還是個人成長，都為我?guī)砹撕芏嗟膯⑹?。從中我明白了生活的意義不僅僅是追求個人的成長和成功，更是通過自己的付出為他人帶去希望和幸福。今后，我將繼續(xù)參與社會服務(wù)活動，用自己的努力去傳遞愛與正能量，為社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇四
社會服務(wù)活動作為一種對社會的回饋，能夠幫助我們拓寬視野，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和社會責(zé)任感。這次社會服務(wù)活動中，我選擇了參與掃街活動。在活動開始前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，我們組織討論了活動的目的和意義，明確了我們的任務(wù)是為社區(qū)清掃街道上的垃圾，并提高居民環(huán)境衛(wèi)生意識。其次，我們購買了必要的清潔用具，如垃圾袋、掃帚等。最后，我們聯(lián)系了社區(qū)居委會，征得他們的同意，并爭取到了一些志愿者的參與。
二、活動過程。
活動當(dāng)天，我們一行人來到了社區(qū)。我們先進(jìn)行了集合和簽到，然后劃分了不同的任務(wù)。有的人負(fù)責(zé)從居民家中借用垃圾桶，有的人負(fù)責(zé)清理路邊的垃圾，還有的人負(fù)責(zé)幫助老年人搬運(yùn)重物。我被分配到了清理垃圾的組里，我們進(jìn)行了分工合作，效率非常高。我們親自動手打掃了街道上的垃圾，不管是小紙片還是破舊的家具，都沒有放過。同時，我們還與居民進(jìn)行了交流，提醒他們注意環(huán)境衛(wèi)生，并向他們發(fā)放了一些宣傳手冊，提高了居民的環(huán)境保護(hù)意識。
三、團(tuán)隊(duì)合作。
通過這次掃街活動，我深切體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人都分工明確，各司其職，沒有人推諉責(zé)任或者懶散敷衍。我們共同為達(dá)到一個目標(biāo)而努力，一起掃除了街道上的垃圾，提高了社區(qū)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識。在這個過程中，我們互相鼓勵，互相幫助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是巨大的。只有團(tuán)隊(duì)的力量，才能完成一項(xiàng)看似簡單但其實(shí)并不容易的任務(wù)。
四、心得收獲。
通過這次社會服務(wù)活動，我從中獲得了很多收獲。首先，我意識到環(huán)境保護(hù)是我們每個人的責(zé)任。只有每個人都從小事做起，共同為環(huán)境保護(hù)盡一份力才能改變社會。其次，我學(xué)會了感恩與回報。社會給予了我們很多，我們應(yīng)該用自己的力量回饋社會。再次，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心，協(xié)力合作才能取得最好的效果。最后，我懂得了要有耐心和細(xì)心。清掃街道雖然是一件看似簡單的任務(wù)，但需要用心和耐心去完成。
五、展望未來。
通過這次社會服務(wù)活動，我意識到還有很多需要我去做的事情。我將繼續(xù)參與社會服務(wù)活動，努力為社會貢獻(xiàn)一份力量。除了掃街，我還希望能夠參與更多的社區(qū)建設(shè)活動，如義務(wù)植樹、義務(wù)教育等。我相信，通過這些活動的參與，我能夠不斷成長和提升自己的綜合素質(zhì)。我也希望借助社會服務(wù)活動的平臺，去影響更多的人加入到這個事業(yè)中來，共同為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小結(jié)：
通過這次社會服務(wù)活動，我意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性，學(xué)會了感恩與回報，明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，懂得了要有耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)參與社會服務(wù)活動，并希望能夠影響更多的人共同為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。希望我們的社會能夠更加美好，環(huán)境能夠更加清潔。讓我們每個人都從自己做起，以實(shí)際行動改變社會。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇五
科普活動是為了促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)知識的提高而開展的。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)中，將科學(xué)素質(zhì)作為人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一。因此，通過科普活動的開展，能夠增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)興趣和探究精神，提高他們的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新能力。本人在中學(xué)期間參與了多次科普活動，收獲頗豐，因此特此撰寫本文，談?wù)勛约旱男牡皿w會。
通過參與科普活動，我收獲了很多知識和技能。例如，我了解了物理、化學(xué)、生物等科學(xué)領(lǐng)域中的基礎(chǔ)知識，了解了科學(xué)家們的研究歷程和發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和探究的樂趣。在這個過程中，我也鍛煉了觀察力、思考力和動手能力，學(xué)會了如何使用科學(xué)方法來解決問題，更加清晰地認(rèn)識到科學(xué)對生活的重要性。
科普活動不僅能夠傳授我們一些科學(xué)知識，在另一方面，也能夠啟發(fā)我們的思維。參加科普活動不僅僅是接受知識的輸入，更是通過科學(xué)探究來培養(yǎng)我們的思考和創(chuàng)新能力，從中學(xué)會自主思考、獨(dú)立探究和創(chuàng)新。在科普活動中，我們不僅僅看到了現(xiàn)有的知識和技術(shù)，更看到了科學(xué)領(lǐng)域的未來發(fā)展趨勢和可能性，這種啟迪作用是非常難能可貴的。
當(dāng)然，科普活動還有一些不足和反思的地方。比如，在一些科普活動中，過于純粹的展示和演示，缺少互動和參與性；有些活動中，僅僅是把一些高深的科學(xué)知識呈現(xiàn)給學(xué)生，沒有太大的針對性和指導(dǎo)性；還有一些活動中，面向的是入門階段的科普內(nèi)容，難以滿足一些學(xué)生的深入需要。綜合考慮，我們應(yīng)該在科普活動中加強(qiáng)互動、參與和創(chuàng)新，在面向不同層次的學(xué)生時，做到分層次、分層次、逐步深入。
第五段：總結(jié)。
總之，科普活動對中學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展有極大的推動作用。通過科普活動，不僅能夠讓我們掌握更多科學(xué)知識和技能，更是能夠啟發(fā)我們的思維和創(chuàng)新能力，塑造我們的科學(xué)人格。在未來，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)科普活動的質(zhì)量和效果，讓更多的學(xué)生參與，從而更好地為科學(xué)教育和科技創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇六
近日，我們班級組織了一次社會服務(wù)活動，主題是掃街。通過這次活動，我深刻體會到了社會服務(wù)的意義和價值。以下是我個人的心得體會。
第一段：活動前的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
在活動開始前，我們班級開展了一系列的準(zhǔn)備工作和規(guī)劃。首先，我們利用課余時間進(jìn)行了活動主題的研討和組織形式的確定。我們堅持以社會的需求出發(fā)，確定了掃街活動的主題，并制定了詳細(xì)的活動計劃。此外，我們還聯(lián)系了社區(qū)居委會，和他們商議好了活動的時間和地點(diǎn)，確?；顒幽軌虻玫巾樌归_。
第二段：活動中的感受和體驗(yàn)。
活動當(dāng)天，我們準(zhǔn)時來到社區(qū)居委會，并按照計劃分組開始了掃街活動。剛開始的時候，我們對于街道的垃圾情況感到非常震驚和無奈，但是我們并沒有氣餒，而是選擇積極行動起來。我們用垃圾袋、掃帚等工具，有條不紊地清理垃圾、揀拾煙蒂，不僅清掃了街道，還整理了花壇的花草。在活動過程中，我們感受到了勞動的辛苦，也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)的力量。大家互相幫助，密切配合，很快地完成了任務(wù)，并取得了非常好的效果。
第三段：與社區(qū)居民的交流和反饋。
活動期間，我們積極與社區(qū)居民進(jìn)行交流。他們看到我們這個年輕人的行動，紛紛表達(dá)了對我們的贊賞和支持。有的居民為我們遞上了水和食物，有的向我們講述了社區(qū)的發(fā)展變化，更有的向我們講述了他們工作和生活中的苦楚。通過與居民的交流，我們更深刻地了解到了社區(qū)的實(shí)際情況，明白了我們的服務(wù)是有實(shí)際意義的。同時，居民也對我們的行為給予了很多寶貴的建議和反饋，這對我們今后的活動有了很大的幫助。
第四段：心得收獲和成長。
通過這次社會服務(wù)活動，我不僅提升了自身的實(shí)踐能力和動手能力，也培養(yǎng)了與人交流的能力和團(tuán)隊(duì)合作的意識。從活動中，我深刻認(rèn)識到，一個人的力量或許微小，但是當(dāng)大家聯(lián)合起來，團(tuán)結(jié)合作，就能夠奇跡般地創(chuàng)造更多的價值。我還學(xué)會了感恩，感謝社區(qū)居民對我們的支持和鼓勵，更感謝這次活動給我?guī)淼某砷L和啟發(fā)。通過社會服務(wù)活動，我更加明確了自己的責(zé)任和使命，愿為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：對未來的展望和規(guī)劃。
這次社會服務(wù)活動讓我深刻領(lǐng)悟到了社會的需要和個人的責(zé)任。我決心將社會服務(wù)作為我未來的一項(xiàng)重要任務(wù)，將自己的所學(xué)所長投入到社會事業(yè)中去，用實(shí)際行動回報社會。同時，我也希望能夠發(fā)動更多的人參與到社會服務(wù)中來，共同為社會發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。希望在未來的日子里，社會服務(wù)能夠成為我們班級活動的一項(xiàng)傳統(tǒng)，繼續(xù)擴(kuò)大活動的影響力，實(shí)現(xiàn)更多的利益共享。
通過這次社會服務(wù)活動，我得到了很多的收獲和啟發(fā)。我認(rèn)識到，社會服務(wù)不僅僅是對他人的關(guān)懷和幫助，更是對自己心靈的陶冶和提升。通過實(shí)際行動，我看到了自己的成長和進(jìn)步，也更加堅定了奉獻(xiàn)社會的決心。我相信，只要我們始終保持著對社會的責(zé)任感和使命感，用行動詮釋著自己的價值，社會服務(wù)必將有更美好的未來。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇七
志愿活動是指個體或組織自愿無償?shù)貐⑴c社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、慈善捐助等各種公益事業(yè)的行為。作為中學(xué)生，參與志愿活動不僅可以幫助他人，更能夠提升自身的各項(xiàng)能力。在參與志愿活動的過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，下面將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎覍τ谥驹富顒拥男牡皿w會。
首先，志愿活動培養(yǎng)了我的責(zé)任感和使命感。回想起剛開始參加志愿活動時，我對于幫助他人的能力和責(zé)任感有著巨大的懷疑。然而，每一次的參與都讓我深刻地感受到自己的作用和影響力。例如，在一次社區(qū)清潔活動中，我們小組清掃了整條街道，使之煥然一新。當(dāng)我看到路邊居民對我們表示感謝和贊賞時，我明白了自己作為一名志愿者所承擔(dān)的責(zé)任和使命。這種責(zé)任感和使命感的培養(yǎng)不僅使我更加注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生與秩序，也讓我明白了自己有能力改變身邊的不公平和不合理。
其次，志愿活動培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在志愿活動中，我和其他志愿者們一起面對困難和挑戰(zhàn)，共同解決問題。比如，在一次義診活動中，我們需要分工合作，有的負(fù)責(zé)接待患者，有的負(fù)責(zé)測量血壓，有的負(fù)責(zé)發(fā)放藥品。我們相互協(xié)作，相互支持，在困難面前形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。通過這種合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點(diǎn)，更好地完成任務(wù)。我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。
此外，志愿活動拓展了我的視野和人際交往能力。志愿活動讓我接觸到各種各樣的人，包括志愿者、受助者以及活動中的工作人員。和不同的人交流，了解他們的生活經(jīng)歷和困難，讓我更加懂得珍惜身邊的一切。例如，在一次為貧困山區(qū)孩子送去文具的活動中，我和其他志愿者一起走進(jìn)孩子們的生活，親眼目睹了他們艱辛的求學(xué)路。這讓我明白了自己的幸運(yùn)和責(zé)任，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的決心。同時，志愿活動也提供了一個展示自我的平臺，通過和志愿者的合作和交流，我學(xué)會了處理人際關(guān)系，提升了自己的溝通能力。
最后，志愿活動加深了我對社會問題的認(rèn)識和思考。參與志愿活動使我對社會不公與困難有了更深刻的體驗(yàn)和思考。例如，通過和流浪漢的交流，我了解到他們的困境和需要，更加關(guān)注社會底層弱勢群體的生存和發(fā)展問題。這讓我意識到，我們作為中學(xué)生也應(yīng)該積極關(guān)心社會問題，并為解決這些問題貢獻(xiàn)自己的力量。在志愿活動中，我不僅學(xué)到了如何幫助他人，更學(xué)到了如何從根本上去解決社會問題，這種思考和意識將伴隨我一生。
綜上所述，參與志愿活動給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我建立了正確的人生觀和價值觀，也培養(yǎng)了我的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作能力、人際交往能力和社會意識。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)都將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我鼓勵更多的中學(xué)生積極參與志愿活動，用自己的力量去改變世界。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇八
志愿活動是指學(xué)生在課余時間自愿參與的一種無償服務(wù)行為。近年來，越來越多的中學(xué)生參與到各種志愿活動中。通過參與志愿活動，中學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)社會責(zé)任感，促進(jìn)社交與溝通能力的發(fā)展，同時也能夠體驗(yàn)到助人為樂的快樂和滿足感。本文將通過五個方面來展示中學(xué)生參與志愿活動的心得體會。
第一段：我參與志愿活動的初衷。
作為一名中學(xué)生，我對社會的關(guān)注與參與始終存在著一種渴望。通過參與志愿活動，我能夠?yàn)樯鐣龀鲆恍┪⑿〉呢暙I(xiàn)，同時也能夠培養(yǎng)自己的各種能力。參加志愿活動不僅是幫助他人，更是提升自身素質(zhì)的機(jī)會。因此，我飽含著熱情和期待，參與到了志愿活動中。
第二段：幫助他人的經(jīng)歷。
在志愿活動中，我最多的是與孤寡老人們相處。老人們年歲已高，有些自理能力不強(qiáng)，更需要別人的關(guān)懷照顧。通過與他們的交流，我了解到了他們的痛苦和困惑。在他們的需要中，我感到了自己的責(zé)任和義務(wù)。我陪老人們聊天、幫助他們做一些力所能及的事情，盡我所能地減輕他們的痛苦。雖然我的幫助微不足道，但能夠看到他們臉上的笑容，我的心中也會涌起一股滿足感。
第三段：鍛煉自己的機(jī)會。
在志愿活動中，我不僅能夠幫助別人，更能夠鍛煉自己。我學(xué)會了傾聽和溝通，學(xué)會了怎樣經(jīng)營人際關(guān)系。在志愿服務(wù)中，當(dāng)遇到不同的人和情況時，我學(xué)會了如何應(yīng)對。通過與志愿活動中的其他志愿者和孤寡老人相處，我取得了新的朋友，建立了新的社交圈。這些經(jīng)歷讓我更加自信和獨(dú)立，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。
第四段：成長與收獲。
參與志愿活動不僅豐富了我的課余生活，更讓我意識到了自己的成長和收獲。在與老人相處的過程中，我懂得了尊重、關(guān)心和愛護(hù)他人，培養(yǎng)了我對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過與社區(qū)和學(xué)校合作，我了解到了社會的運(yùn)作和組織管理的重要性。在志愿活動中，我見識到了別人的困境和需要，也更加感恩和珍惜身邊的一切。
第五段：對未來的影響。
通過參與志愿活動，我深刻地認(rèn)識到個人與社會的相互關(guān)系。我不再局限于個人的小世界，而是愿意主動關(guān)注他人的需求并主動伸出援助之手。志愿活動不僅讓我有機(jī)會為社會貢獻(xiàn)力量，更讓我在思想和能力上得到了全方位的提升。我相信這種經(jīng)歷和心得體會能夠?qū)ξ业奈磥砥鸬椒e極的引導(dǎo)和影響，幫助我成為一個有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。
通過參與志愿活動，中學(xué)生不僅能夠?yàn)樯鐣龀鲆恍┴暙I(xiàn)，更能夠鍛煉自身的各種能力。每一個參與志愿活動的中學(xué)生，在和孤寡老人交流、幫助社區(qū)服務(wù)的過程中，都有機(jī)會收獲快樂和滿足感。志愿活動也讓中學(xué)生意識到了自己的成長和責(zé)任，為他們的未來發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。希望越來越多的中學(xué)生能夠參與到志愿活動中，用自己的行動和陪伴溫暖著這個社會。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇九
我經(jīng)常在我家里人的教導(dǎo)之下，無論做什么事，我都會嚴(yán)格準(zhǔn)確的完成，所以我在做之前，我就會三思而后行，看這件事是不是我能夠完成的，這次的我找到的.社會服務(wù)其實(shí)很簡答，就是把xx區(qū)中心快遞站的快遞，全部進(jìn)行分揀，然后送到各個小區(qū)的代拿點(diǎn)，這就是我的工作內(nèi)容，雖然說聽起來非常的簡單，但是我也不會因此輕視，就算是自己做了很熟的工作犯錯也是難免的，更何況是我這個剛?cè)肼毜模腋遣幌敕胚^任何一個細(xì)節(jié)，我清清楚楚的記得領(lǐng)導(dǎo)有一句話交給我們，剛?cè)肼毜膯T工們，代拿點(diǎn)反饋過來的任何一條壞消息，都會成為你們的好消息，因?yàn)槲覀冇址噶艘淮五e，我們下一次的犯錯的可能性又會減小。我在后面的這段時間里面，任何的錯誤都沒犯過了。
不是所有的工作都是苦悶的，只有那種給八百塊錢的工資，讓你做200塊錢的事，這樣的工作才會讓人感到不開心。我要做的就是在這次的工作當(dāng)中尋找樂趣，首先，從同事們抓起，要把一份在做好，跟同事們打好關(guān)系那是在所難免的，這里面不乏有講話十分幽默風(fēng)趣的人，跟他們一起工作就會舒服很多，再者就是在開車的過程中的那種樂趣，我在進(jìn)行貨物派送的時候，是需要用到車的，因?yàn)槲艺糜旭{駛證，所有這份工作，我完全可以勝任，我暫時還沒有買車的，正好可以趁此機(jī)會多接觸接觸。
如果你能在假期的時候，找得到一份適合自己的社會實(shí)踐工作，真的會讓你一整個假期都非常愉快的度過，至少不會再忍受在家中的無聊了，對我來說這次社會服務(wù)就像是在體驗(yàn)生活一樣，盡早的體驗(yàn)了一番畢業(yè)以后工作的感覺，現(xiàn)在的我異常的期待那一天的來臨，我不知道我會找到一份怎樣的工作，也不知道會遇到一個怎樣的領(lǐng)導(dǎo)，但是我經(jīng)過這次社會服務(wù)之后，我對此完全沒有畏懼感，我現(xiàn)在只想快點(diǎn)畢業(yè)，去社會上真正的打拼。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十
科普活動被視為現(xiàn)代教育的重要組成部分，科普活動旨在通過互動、參與、探索和實(shí)踐等方式向廣大人群傳遞科學(xué)知識和啟發(fā)思維。在過去的一個月時間里，我參加了一次由學(xué)校組織的中學(xué)生科普活動，讓我對科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識和感悟。
第二段：準(zhǔn)備階段。
在活動之前，我的同學(xué)和我通過閱讀書籍、觀看視頻等方式對科技發(fā)展、歷史演變、人類生存等方面有了基本的了解。同時，在活動準(zhǔn)備期間，老師也為我們準(zhǔn)備了一系列的科普展板、工具箱等。通過一系列的了解和準(zhǔn)備，我們對活動內(nèi)容有了更多的期待和興趣。
在科普活動中，老師和講解員們利用生動有趣的幻燈片，通過手工制作、互動問答等方式讓我們進(jìn)一步了解科技的蓬勃發(fā)展、環(huán)境保護(hù)的迫切性等問題。活動中最讓我印象深刻的是“機(jī)器人節(jié)日”板塊，通過對機(jī)器人的操作、拆卸等方式，我們深入了解了機(jī)器人的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理，看到了科技的魅力。
第四段：反思與啟示。
通過這次科普活動，我認(rèn)為我不僅對充滿了未知和驚喜的科技世界有了更深刻的認(rèn)識，而且領(lǐng)悟到了一些深刻的思考。例如，我們應(yīng)該怎樣珍愛環(huán)境、保護(hù)自然資源、提高文明素養(yǎng)；作為一名學(xué)生，要多看書、多思考、多思索；還有科學(xué)研究對于社會發(fā)展的深刻影響等等。
第五段：結(jié)語。
總的來說，這次科普活動是對我的一次全方位教育，我不僅了解了科學(xué)技術(shù)背后隱藏的人類智慧，更明白了科技如何促進(jìn)社會文明和發(fā)展。不僅如此，參加這樣的活動也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作、積極思考、勇于探索等重要品質(zhì)，我相信這些對我的人生也會有重要的指導(dǎo)和影響。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十一
掃街是一種常見的社會服務(wù)活動形式，通過走訪社區(qū)街道，了解居民的日常生活狀況，提供相關(guān)的幫助和服務(wù)。最近我參加了一次社會服務(wù)活動掃街，這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐，并對社會服務(wù)活動有了更深的理解和體會。
在此次掃街活動中，我和一群志愿者一起前往社區(qū)的主要街道上進(jìn)行了走訪。第一段，從一家家的門前走過，我看到了許多問題的存在。有的地方街面有明顯的積水，有的地方則存在垃圾亂扔的情況。我對這些問題感到震驚，也更加理解了為什么需要進(jìn)行掃街這樣的社會服務(wù)活動。通過掃街，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題所在，并行動起來解決這些問題，為社區(qū)居民提供更好的生活環(huán)境。
第二段，除了發(fā)現(xiàn)問題，我們還與社區(qū)居民進(jìn)行了交流。我們向他們介紹了我們的活動目的，并詢問他們在居住環(huán)境方面是否有什么需求。大多數(shù)居民對我們的到訪表示歡迎，他們積極與我們交流，并提出了一些希望改善的地方。通過與居民的互動，我深刻體會到了社會服務(wù)活動的意義所在，那就是通過關(guān)心和傾聽他人的聲音，幫助他們解決問題，讓社區(qū)更加美好。
第三段，與社區(qū)居民交流的過程中，我遇到了一個老人，他住在社區(qū)的一座老舊樓房里。由于年老體弱，他無法自己打掃衛(wèi)生。我們主動向他提出幫助，經(jīng)過協(xié)商，我們決定定期為他打掃房間。在這個過程中，我感受到了社會服務(wù)活動的溫暖和力量。無論是一次性的行動，還是長期的關(guān)懷，我們都可以通過自己的行動對社會做出貢獻(xiàn)。
第四段，掃街活動過程中，我還結(jié)識了一位殘疾人士。他告訴我在社區(qū)里的一些無障礙設(shè)施存在不足的地方，比如沒有無障礙通道，沒有較低的護(hù)欄等。我決定向相關(guān)部門反映一下這一情況，并提出改善建議。這次經(jīng)歷告訴我，社會服務(wù)活動不僅是提供幫助，還包括宣傳和倡導(dǎo)。我們作為志愿者，可以通過反饋和建議，為改善社區(qū)的無障礙設(shè)施做出一定的貢獻(xiàn)。
最后一段，在這次掃街活動中，我意識到社會服務(wù)不僅僅是一種行動，更是一種責(zé)任和情懷。每個人都可以通過自己的行動，無論多大或小，為社會做出貢獻(xiàn)。社會服務(wù)活動是一種寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我們看到了社會中存在的問題，也讓我們看到了解決問題的可能性。掃街活動還讓我明白了一個道理，那就是為別人付出是一種幸福的源泉。通過幫助他人，我們自己也能夠獲得更多的成長和滿足。
通過這次社會服務(wù)活動掃街，我深刻體會到了社會服務(wù)的重要性和意義所在。我不僅僅是參與者，更是一個深刻體悟到社會責(zé)任的成年人。我希望通過自己的行動，為社會做出更多的貢獻(xiàn)，并影響更多的人。社會服務(wù)不僅僅是一次行動，更是一種生活態(tài)度和情懷，我們應(yīng)該時刻關(guān)注和努力投身于社會服務(wù)活動中。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十二
今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問，暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。
可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演。服務(wù)員，送報紙，送牛奶。一份簡單的工作，卻可以讓我們認(rèn)識自己。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的'命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十三
科學(xué)活動是中學(xué)階段學(xué)生的一項(xiàng)重要活動，通過參與科學(xué)活動，學(xué)生能夠培養(yǎng)科學(xué)思維和科學(xué)探究能力，提高科學(xué)素養(yǎng)。在參與科學(xué)活動的過程中，我深刻體會到了科學(xué)的魅力和科學(xué)思維的重要性。以下是我對中學(xué)生科學(xué)活動的心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，科學(xué)活動能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)科興趣。在中學(xué)階段，許多學(xué)科的內(nèi)容看起來枯燥乏味，令人難以產(chǎn)生學(xué)習(xí)的積極性。而通過科學(xué)活動，學(xué)生可以運(yùn)用自己學(xué)過的知識，進(jìn)行實(shí)踐操作，從而加深對知識的理解和運(yùn)用。比如，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時，我親手操作、觀察反應(yīng)過程和結(jié)果，不僅對實(shí)驗(yàn)所涉及的知識點(diǎn)有了更深刻的理解，也激發(fā)了我對化學(xué)的興趣。通過這種實(shí)踐操作，學(xué)生能夠體驗(yàn)到科學(xué)知識的應(yīng)用和實(shí)用性，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的積極性。
其次，科學(xué)活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力?？茖W(xué)活動往往需要學(xué)生提出問題、設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行觀察和分析等一系列科學(xué)思維的過程。這些過程能夠鍛煉學(xué)生的邏輯思維、觀察力和分析能力。比如，在進(jìn)行生物觀察時，我需要注意細(xì)節(jié)，觀察動植物的特征和行為，進(jìn)而得出相應(yīng)的結(jié)論。通過這些觀察和分析，我能夠培養(yǎng)出批判性思維、探究性思維和創(chuàng)新性思維，從而提高我的科學(xué)素養(yǎng)。
再次，科學(xué)活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力?？茖W(xué)活動往往需要學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成實(shí)驗(yàn)或探究任務(wù)。在這個過程中，學(xué)生需要相互合作，協(xié)商分工，共同解決問題。通過與同學(xué)們的合作，我認(rèn)識到每個人的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)都是重要的，互相之間的交流和合作能夠使我們在科學(xué)活動中取得更好的成果。同時，通過與同學(xué)的合作，我也學(xué)會了尊重他人的意見、學(xué)會傾聽和溝通，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后，科學(xué)活動能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己解決問題的能力。科學(xué)實(shí)踐中往往面臨著各種各樣的問題和困難，需要學(xué)生進(jìn)行思考和探索。通過參與科學(xué)活動，我鍛煉了自己解決問題的能力。比如，在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)中，我遇到了一些意想不到的情況，需要進(jìn)行自我調(diào)整和解決。在這個過程中，我學(xué)會了靈活思維，善于運(yùn)用已掌握的知識和技能，尋找最合適的解決方案。這種解決問題的經(jīng)驗(yàn)在學(xué)習(xí)和生活中都是非常寶貴的。
綜上所述，中學(xué)生科學(xué)活動是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和探究能力的重要途徑。通過參與科學(xué)活動，學(xué)生能夠培養(yǎng)學(xué)科興趣，提高科學(xué)思維和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力，并提高解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)積極參與科學(xué)活動，不斷完善自己的科學(xué)素養(yǎng)，為未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十四
近年來，中學(xué)生黨建活動在我國各地中學(xué)中得到了廣泛的開展和推廣。參與黨建活動的中學(xué)生不僅能夠鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也能夠增強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。我作為一名中學(xué)生黨員，通過參與黨建活動，不僅收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也深刻體會到了中學(xué)生黨建活動的重要性和意義。
首先，通過參與中學(xué)生黨建活動，我深刻認(rèn)識到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。在活動中，我們黨員們得到了支部書記和老師們的指導(dǎo)和鼓勵，他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。他們關(guān)注我們的成長和發(fā)展，提供了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助我們提升自我。這種領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心不僅僅是對個人的關(guān)心，更是對整個集體的關(guān)心，在我們的成長中起到了重要的引導(dǎo)作用。
其次，參與中學(xué)生黨建活動，我認(rèn)識到了黨的紀(jì)律和規(guī)矩對我們的引導(dǎo)作用。在黨的黨建活動中，我們要嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，遵守學(xué)校的行為規(guī)范和道德要求。通過這些規(guī)矩的引導(dǎo)和要求，我們養(yǎng)成了健康的行為習(xí)慣和正確的價值觀念。在活動中，我們要培養(yǎng)誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)、自立自強(qiáng)等良好品質(zhì)，這些品質(zhì)對我們的人生發(fā)展具有重要的意義。
再次，通過參與中學(xué)生黨建活動，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在黨的活動中，我們要積極參與團(tuán)隊(duì)活動，與同學(xué)們一起解決問題和完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要學(xué)會聽取他人意見，合理分配任務(wù)，相互合作，提高團(tuán)隊(duì)效率。通過團(tuán)隊(duì)活動，我們更好地發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也學(xué)會接納不同意見和觀點(diǎn)，以合作求勝的心態(tài)取得更好的成果。
此外，中學(xué)生黨建活動還加深了我對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)同。在活動中，我們要學(xué)習(xí)貫徹社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀和價值觀。社會主義核心價值觀要求我們明辨是非、善惡，推崇勤勞、誠信、友善等美德。通過參與黨的活動，我們逐漸形成了對這些核心價值觀的認(rèn)同和理解，建立了正確的人生觀和人生目標(biāo)。
總之，中學(xué)生黨建活動對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義和影響。通過這些活動，我們不僅能夠?qū)W到黨的領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律和規(guī)矩，更能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，明確社會主義核心價值觀。作為一名中學(xué)生黨員，我衷心感謝黨組織對我們的培養(yǎng)和教育，也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十五
科學(xué)活動是中學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要組成部分。通過參與科學(xué)活動，中學(xué)生可以提高對科學(xué)的認(rèn)知和理解能力，同時培養(yǎng)他們的觀察、實(shí)驗(yàn)和問題解決能力。我是一名中學(xué)生，對科學(xué)充滿了好奇心，因此我們學(xué)校舉行的科學(xué)活動吸引了我參與。我的目的是通過活動拓寬科學(xué)知識面，掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理和技能，并進(jìn)一步培養(yǎng)和鍛煉自己的科學(xué)思維和動手能力。
第二段：對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識和體驗(yàn)。
在科學(xué)活動中，我參與了多個有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。其中一個實(shí)驗(yàn)是關(guān)于化學(xué)變化的，在老師的指導(dǎo)下，我通過在試管中加入不同溶液進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，了解了一些化學(xué)反應(yīng)的原理，并感受到了化學(xué)反應(yīng)帶來的神奇效果。這個實(shí)驗(yàn)不僅讓我對化學(xué)的基本概念有了更加深入的理解，還讓我明白科學(xué)實(shí)驗(yàn)背后隱藏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計和必要的安全防范措施。
第三段：通過科學(xué)活動培養(yǎng)的科學(xué)思維和動手能力。
參與科學(xué)活動不僅僅是為了獲取知識，更重要的是培養(yǎng)科學(xué)思維和動手能力。在科學(xué)活動中，我經(jīng)常需要自己動手實(shí)施實(shí)驗(yàn)和解決問題。這不僅鍛煉了我的動手能力，還激發(fā)了我解決問題的興趣和能力。在解決問題的過程中，我學(xué)會了如何收集、整理和分析數(shù)據(jù)，如何制定和驗(yàn)證假設(shè)，并通過長時間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)果。這一系列的過程讓我意識到，科學(xué)研究需要耐心和持之以恒的努力，同時也激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究科學(xué)的渴望。
第四段：科學(xué)活動對培養(yǎng)興趣和探索精神的影響。
參與科學(xué)活動讓我更加熱愛科學(xué)，培養(yǎng)了我的興趣和探索精神。在科學(xué)活動中，我發(fā)現(xiàn)了很多科學(xué)現(xiàn)象背后的各種奧秘和規(guī)律，如同一枚枚漂亮的珍珠點(diǎn)綴在科學(xué)這顆大樹上，讓人驚嘆不已。通過親身參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我深刻體會到科學(xué)的獨(dú)特魅力和無限可能。這種對科學(xué)的熱愛和探索精神激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究科學(xué)的動力，也為我未來選擇科學(xué)相關(guān)專業(yè)提供了信心和方向。
通過參與科學(xué)活動，我不僅增加了科學(xué)知識，更重要的是培養(yǎng)了科學(xué)思維和動手能力，激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛和探索精神。這些體驗(yàn)讓我更加相信，科學(xué)活動不僅僅是課堂上的知識積累，更是一種全面發(fā)展和提高自我的機(jī)會。我相信，通過不斷地參與科學(xué)活動，我將能夠不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時，我也希望能夠通過自己的努力，將科學(xué)活動的樂趣和收獲分享給更多的同學(xué)，讓更多的中學(xué)生受益于科學(xué)活動的力量。
（注：本文為AI機(jī)器生成的文章，僅供參考。）。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十六
中學(xué)生活總是充滿了各種趣味活動。從學(xué)校到社區(qū)，我們總能找到一些有趣的活動來參加。這些活動不僅讓我們放松身心，還能增強(qiáng)我們的才藝和交際能力，在其中收獲美好的回憶。
學(xué)校里舉辦的趣味活動豐富多彩。比如說，一年一度的運(yùn)動會，各個班級會派出自己最優(yōu)秀的運(yùn)動員來比賽。在這個過程中，我們不僅能夠鍛煉自己的身體素質(zhì)，還能認(rèn)識更多的同學(xué)，加深彼此之間的了解。還有一些比如新年文藝匯演、英語演講比賽等等。這些活動不只是小找平臺展示才藝，還在不知不覺中提高了我們的口語表達(dá)能力，讓我們更加自信地面對全校同學(xué)。
社區(qū)里的趣味活動也很豐富。比如說，夏天里的游泳比賽，各個社區(qū)會邀請不同年齡段的人來參加，比賽不僅有蝶泳、仰泳、自由泳，還有比較有趣的救生球比賽，參賽者要完成各種花式操作才能得分。這些活動讓我們在放松的同時也在鍛煉身體，更加注重協(xié)作和溝通。
總而言之，趣味活動不僅給我們的生活增添色彩，也帶給我們許多有益的經(jīng)驗(yàn)。通過這些活動，我們能夠培養(yǎng)自己的個人特長并與朋友分享，增強(qiáng)自己的興趣愛好，不斷提高自己，讓我們在未來的生活中更加自信、出色。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十七
這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期盼已久的社會實(shí)踐活動。
一路上，大家在車上說說笑笑，都沒了分寸。但是，激動的情緒真的是難以抑制。最后，我們來到了目得地——地質(zhì)博物館。
這是一個十分搞笑的地方，有地震體驗(yàn)區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，十分好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場地，與兩頭牛竊竊私語，主持人看差不多了，便宣布比賽開始。
起初兩頭牛都沒有想打起來的希望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個回合下來不分上下。“好殘忍啊!”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時的我完全陷入激斗的場景中，根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著，過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方，工作人員在一旁大叫并做著手勢，兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作------用鞭子鞭打牛。
看到這一場面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來，周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來，看著周圍的場景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那里是修羅場，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度，我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動，幫我們拉車;耕地;從人的角度想，人類利用生物來取樂，當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義，可此刻又有誰為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰明白!在牛的心里，填滿了多少悲痛，又有誰明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著眼淚，沒有人明白!這一類的事物不少：如斗蟋蟀，斗雞……這些都是人們用動物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權(quán)力，賜給人們智慧，同時也賜給人類一顆貪婪的心。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十八
學(xué)生學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課堂上還要參加社會實(shí)踐，那大家對自己的社會實(shí)踐有什么體會嗎?一起來看看中學(xué)生的社會實(shí)踐體會心得吧。
在假期的這次社會實(shí)踐，雖然辛苦卻很充實(shí)。
前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。
在發(fā)調(diào)查表的時候，雖然不算是很順利，有些人不愿意合作，但是我們沒有氣蕾，繼續(xù)調(diào)查，最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù)。
這次實(shí)踐活動不僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易，更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。
這是一種不可多得的鍛煉，對體力與心理承受能力的鍛煉，在學(xué)校里書本上無法得到的鍛煉。
平時看來輕而易舉的事，未必一開始就可以做得得心應(yīng)手，但只要經(jīng)過努力，一定可以迎來勝利的曙光。
耕耘，總會有收獲
暑假的社會實(shí)踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
這次的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;
另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);
但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
人們都說：勞動最光榮。
這一天,我去居委會勞動了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。
勞動確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。
勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。
這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。
我高興的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!
于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!
通過這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會。
當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。
做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);
不做，你是困難的俘虜;
而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。
所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!
社會實(shí)踐活動是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分，服務(wù)社會的`重要渠道和載體。
在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會活動的一個主要的時間，在這段時間里讓學(xué)生去接觸這個社會，感受社會的氣息，讓他們體驗(yàn)除了學(xué)校生活外的全新生活。
人生觀、價值觀，以后好力所能及地為社會做出一份貢獻(xiàn)，
同時又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉，增長自身的見識。
正值準(zhǔn)高三時期，暑期社會實(shí)踐時間并不是很多，學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實(shí)踐中去。
當(dāng)然在這個過程中，仍然存在對社會實(shí)踐的認(rèn)識不夠充分的方面。
在本次實(shí)踐中，我班推出5名學(xué)生參與校積極分子評比，并報送了相關(guān)材料。
通過對本次學(xué)生的社會時間稿的批閱，以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡單的總結(jié)。
本次社會時間的亮點(diǎn)：絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會實(shí)踐表格填寫的文字工作上，而是真正的去感受這個暑假的實(shí)踐活動。
也充分認(rèn)識到學(xué)校生活的可貴和知識的寶貴，因此在他們回到學(xué)校后，在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo)，爭取在新的高三學(xué)年中有所成績，考上理想的學(xué)校。
除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社會實(shí)踐事例值得肯定和評價。
學(xué)生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實(shí)踐活動進(jìn)入狀態(tài)并達(dá)到最佳鍛煉價值;
第三，許多學(xué)生對社會實(shí)踐沒有一定的認(rèn)識，或?qū)ι鐣?shí)踐進(jìn)行及時的總結(jié)，等回到學(xué)校才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺，因此寫出來的社會實(shí)踐報告質(zhì)量不是很高，簡單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。
以至縮小了社會時間的主要含義，沒有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。
總之，我認(rèn)為社會實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)克服困難，勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)合作意識和集體主義精神等。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇十九
在學(xué)校的宣傳活動中，學(xué)生們往往扮演著重要的角色。從出席活動到組織活動，學(xué)生們都發(fā)揮著自己的作用，參與到營造良好學(xué)習(xí)和生活氛圍中。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā)，分享自己在宣傳活動中的心得體會。
第二段：學(xué)生的參與能力。
作為學(xué)生，我們能夠積極地參與各種宣傳活動，如校園開放日、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等。通過這些活動，我們可以展示自己的才華和能力，與其他同學(xué)一起切磋交流，增進(jìn)彼此之間的友誼和合作精神。在活動中，我們還可以認(rèn)識更多的人，結(jié)交新的朋友，一起共同努力、追逐夢想。
第三段：學(xué)生的組織能力。
在宣傳活動中，學(xué)生們還需要具備一定的組織能力，如在班級內(nèi)積極策劃、組織各種活動，如主持班會、組織文藝匯演等等。通過這些活動，我們可以學(xué)習(xí)到更多的組織、策劃、協(xié)調(diào)等方面的技能，從而提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，為以后的社會生活做好準(zhǔn)備。
第四段：學(xué)生的宣傳能力。
在宣傳活動中，學(xué)生還需要具備一定的宣傳能力，如在班級內(nèi)進(jìn)行一些口頭宣傳、制作宣傳海報等等。通過這些活動，我們可以鍛煉自己的語言表達(dá)能力，讓自己的想法表達(dá)得更加清晰、有力。同時，對于宣傳效果的提高也有很大的幫助。
第五段：總結(jié)。
總之，作為學(xué)生，參與到各種宣傳活動中，不僅可以展示自己的才華和能力，更可以學(xué)習(xí)到更多的技能，提升自己各方面的能力和素質(zhì)。宣傳活動更是學(xué)生自我展示的大舞臺，是鍛煉自己動手能力的絕佳機(jī)會，也是培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)精神的有效方式。學(xué)生應(yīng)該積極參與宣傳活動，大膽展示自己的風(fēng)采和實(shí)力，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇二十
對于一個小小年紀(jì)的中學(xué)生去實(shí)踐來說確實(shí)很辛苦的，那么您這次真的去社會實(shí)踐了，有哪些心得呢?下面小編整理個關(guān)于中學(xué)生社會實(shí)踐活動心得供您參考!
一直以來，常常覺得外面的世界很精彩，沒有按時的上課下課，沒有美味前長長的排隊(duì)等待，沒有老師的吆三喝四，沒有就寢前熄燈的命的催促，更沒有無聊課上瞌睡蟲的嚙噬。
終于有機(jī)會到外面的世界歷練一番了，今年寒假我利用假期時間進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。
在我向往已久的外面的世界里闖蕩，還真的有許多新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。
最大的感受就是缺少專長，沒有專長就缺少競爭力，這個苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣。
沒出去之前我就買了很多報紙找上面的招聘啟事，我的首選是應(yīng)聘老師，這個職位適合我，我的數(shù)理化全班數(shù)一數(shù)二，而且我的口才也不錯，自以為溝通能力強(qiáng)，有親和力，教師是再勝任不過了。
但是一聯(lián)系都嫌我是高中生說什么，現(xiàn)在的本科生都扒拉著挑，什么沒經(jīng)驗(yàn)之類的。
自此我是四處碰壁，連端盤子的服務(wù)員人家都要接受過培訓(xùn)的。
社會實(shí)踐的初次體會是，要融入社會就應(yīng)該有一技之長，有能立足的那本事。
還不能做井底之蛙，就看到自己頭上的那么一點(diǎn)天空。
轉(zhuǎn)變觀念之后我，認(rèn)識到自己的能力卻是太一般，開始找點(diǎn)更合適自己的活，于是開始在小店鋪，小攤位里找工作。
他們有很多確實(shí)缺少人手，需要幫忙，但是對于我這樣一個半大的孩子都不愿意接受，后來我從一個老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙，說知根知底的，出不了啥事。
我知道她所說的“啥事”，無非就是缺少對一個陌生人的信任，我一項(xiàng)覺得人與人之間要誠摯、信任，但是這次我卻被別人懷疑，無語。
要想很快的融入社會，真的不容易，我知道為什么有那么多的宅男、宅女了，為什么有那么多的人要固守田園了。
終于在一個老鄉(xiāng)的引薦下，走找到了一個工作，工作中的感受更多，我找到的工作是替報攤的老爺爺賣報紙，賣一份給我3毛錢。
工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊張中度過的，我一再告誡自己要堅持，每個人都應(yīng)該做好自己，這樣在寒冷的冬天里不停的賣，也只能有不足20元的收入。
和我一樣穿梭在車輛中，乘客間、人群里的賣報人還有很多。
他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養(yǎng)活家人，他們的生活有多拮據(jù)可想而知。
我在學(xué)校食堂里飯不可口就到外面吃，食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象，現(xiàn)在想想都是犯罪。
這之前，我們城市里有多少人生活在低保線上?他們的生活怎么樣?我從來都沒想過，如今我對他們又多了許多同情，多了一些責(zé)任。
難怪有那么多的企業(yè)家、成功人士，把自己的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。
難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災(zāi)區(qū)。
不是所有的乞丐都是裝的，不是所有的窮人都是因?yàn)閼?，不是所有的付出都要有收獲。
終于結(jié)束了社會時間，雖然時間很短，但我深深感受到中學(xué)生的社會責(zé)任感。
也深深的明白了一個道理，社會實(shí)踐承受的壓力越大，以后學(xué)習(xí)的動力就越大。
現(xiàn)在想想學(xué)習(xí)其實(shí)是世界上最幸福的事。
學(xué)校是社會大潮中的避風(fēng)港，這里的一切抱怨都是無病呻吟。
曾經(jīng)的趾高氣揚(yáng)、曾經(jīng)的躊躇滿志、曾經(jīng)的滿腹牢騷，如今被這次社會實(shí)踐活動蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實(shí)地的拼搏了。
這次社會實(shí)踐是我的人生中寶貴的第一桶金。
也許還有很多同學(xué)在抱怨生活，抱怨學(xué)習(xí)，那就讓他去參加社會實(shí)踐去。
回來以后會的感覺會爽得不得了。
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。
社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社會。
同時，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價值。
今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
堅持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。
在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。
社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
這次的社會實(shí)踐收獲不少。
我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。
如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。
以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。
別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。
在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。
你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候，知道要打假期工
時，自己就害怕了。
自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。
幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。
”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。
戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說:“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。
人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。
高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。
為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
春華秋實(shí)，歲月瀟湘。
轉(zhuǎn)眼期盼許久的`為期一個月的社會實(shí)踐就過去了。
記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)。
”第一次參加社會實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
中學(xué)社會服務(wù)活動心得篇二十一
作為每個中學(xué)生成長過程中難以繞開的一個環(huán)節(jié)，軍訓(xùn)既是鍛煉身體的機(jī)會，也是體驗(yàn)軍人生活的機(jī)遇。我曾經(jīng)參加過一次為期三周的軍訓(xùn)，從中體驗(yàn)到了許多不同尋常的感受，也發(fā)現(xiàn)了一些自己以前沒有發(fā)現(xiàn)的問題和自己的優(yōu)點(diǎn)。在這篇文章里，我將記錄下我的心得體會，希望能夠與大家分享。
第二段：體驗(yàn)。
在軍訓(xùn)期間，我第一次深刻體驗(yàn)到了“疲憊”的概念。每天早晨，我都是用疲倦的身體起床的，一上午的訓(xùn)練，讓我汗流浹背，直到胳膊和腿都不聽使喚。然而，這個過程也讓我更加明白了珍惜時間的重要性，一分一秒的時間都不可浪費(fèi)。
第三段：學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)中，我不僅僅鍛煉了身體，也收獲了許多知識。在訓(xùn)練之余，我們還學(xué)習(xí)了一些基本的軍事知識，例如警戒、野外生存和衛(wèi)生等。同時，我也在成長過程中更加明白了紀(jì)律和規(guī)矩的重要性，紀(jì)律的樹立使我百密一疏，不留任何過失。
第四段：合作。
在一個班集體中，個人的貢獻(xiàn)并不是最重要的，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才是關(guān)鍵。在軍訓(xùn)中，我們很多訓(xùn)練項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成。無論是隊(duì)列訓(xùn)練，還是野外生存時的分工，都需要大家緊密合作。這種合作不僅增進(jìn)了我們彼此的感情，更讓我學(xué)會了如何揚(yáng)長避短，將自己的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。
第五段：收獲。
回顧這三周的軍訓(xùn)，我認(rèn)為我所得到的并不僅僅是鍛煉和知識，還有對人生的一些體悟。始終堅守信念和行動力，讓我看到了自己的不足之處，也讓我更加明白要取得成功需要的是決心和毅力。
結(jié)論：
軍訓(xùn)對于每個人都是一次成長和成熟的機(jī)會。我們從中能夠?qū)W到紀(jì)律、合作、承擔(dān)責(zé)任和付出，同時也體驗(yàn)到了最真切的軍人生活。在這個過程中，我們發(fā)掘了內(nèi)心深處的潛能和激情，也在一路充滿挑戰(zhàn)的旅途中從容不迫地走了過來。我相信，我們所經(jīng)歷過的種種會成為我們未來人生中無法磨滅的記憶，幫助我們更加堅韌地迎接接下來的挑戰(zhàn)。