大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭范文(15篇)

字號(hào):

    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式。在現(xiàn)代社會(huì)中,如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力?總結(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式,以下是一些總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋九月,丹桂飄香。首先我想說(shuō)的是我非常榮幸能代表全體新生在這里發(fā)言。在經(jīng)歷了寒窗數(shù)載的苦讀后,我們終于踏進(jìn)了這所夢(mèng)寐以求的西部名苑----xxx大學(xué)。這里是培育人才的殿堂,是圣潔的領(lǐng)地,夢(mèng)想終于在這一刻拉開(kāi)。
    在秋天金黃色的收獲中,我們懷著各自的夢(mèng)想和希望,來(lái)到了共同的大學(xué)校園——美麗的xxx大學(xué)。作為xx屆新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大集體中。從踏進(jìn)石大的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,一路的戈壁與擔(dān)憂,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,氣勢(shì)恢弘的校門,綠樹成蔭的林蔭道,雄偉壯觀的逸夫圖書館,幽雅溫馨的亭臺(tái)樓榭,都似乎在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們,天南海北的同學(xué)們?cè)谶@里找到了回家的感覺(jué)。我們的面前是一所壯麗的大學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向?qū)W校和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及所有為xxx大學(xué)做過(guò)貢獻(xiàn)的建設(shè)者們表示我們最崇高的敬意和感謝!
    在新的環(huán)境中,面對(duì)新的起點(diǎn),讓我們以恩格斯的名言共勉:時(shí)代的命運(yùn)取決于年輕人崇高而奔放的激情。我們將珍惜時(shí)間,牢記使命,刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),努力將自己塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的既有學(xué)術(shù)專業(yè)水平,又有實(shí)踐操作能力的合格的人才。我們?nèi)w同學(xué)將秉承“明德正行,博學(xué)多能”的校訓(xùn)精神,認(rèn)認(rèn)真真耕耘,兢兢業(yè)業(yè)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)積累,快快樂(lè)樂(lè)生活。我們?nèi)f水千山踏海,用荊棘編成,我們推陳出新,用心血繼承!
    “我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,同學(xué)們,滿載理想的航船已經(jīng)起錨了,載著你,載著我,載著理想和希望,載著知識(shí)和信念,乘風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,同學(xué)們,讓我們?cè)趚xx大學(xué)同舟共濟(jì),奮力拼搏,迎接最新最美最燦爛的明天!
    謝謝大家!
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇二
    各位老師、各位家長(zhǎng):
    大家好!
    我是高一某班某某同學(xué)的父親,今天,很榮幸參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。孩子成績(jī)不好,感到很慚愧。符老師要我代表家長(zhǎng)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)講三句話。
    衷心感謝。校園是知識(shí)的搖籃,老師是人類靈魂的工程師。沒(méi)有校園這個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,就像花兒沒(méi)有陽(yáng)光雨露的哺育和滋潤(rùn)一樣,很難茁壯成長(zhǎng);同樣,沒(méi)有園丁們的辛勤栽培和細(xì)心呵護(hù),再好的花兒也難吐出芬芳。因此,今天,我想代表在坐的各位家長(zhǎng)向辛勤勞作的老師們致以崇高的敬意!并表示衷心地感謝!衷心感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;衷心感謝老師們的辛勤勞作,培養(yǎng)了這么多德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!老師:您們辛苦了!
    話、搞小動(dòng)作耽誤5分鐘,一個(gè)月就是150分鐘,相當(dāng)于4堂課,一個(gè)學(xué)期就是750分鐘,相當(dāng)于20堂課,日積月累,積少成多,由量變到質(zhì)變,成績(jī)不好就成為必然結(jié)果。希望之四:方法得當(dāng)。學(xué)習(xí)要講究方法,方法得當(dāng),則事半功倍;方法不當(dāng),則事倍功半。因此,建議學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上要把握三點(diǎn),一是上課認(rèn)真聽(tīng)講。這比什么都重要。因?yàn)椋⒆觽冋幵趯W(xué)知識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)的階段,需要老師指導(dǎo)、引導(dǎo)和輔導(dǎo),只有循循善誘才會(huì)觸類旁通。二是虛心求教?,F(xiàn)在的孩子不愿和老師溝通和交流,不懂的地方也難以啟齒,這是不好的現(xiàn)象。希望孩子們甩掉“唯我獨(dú)尊”的面子,不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教,直至弄懂弄通。三是勤于思考。古人云:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,“學(xué)而不思則罔”。其意就是要勤于思考、善于思考。學(xué)過(guò)的東西要多加思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,知其然,更要知其所以然。
    年的契機(jī),多開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓他們懂得中國(guó)革命的艱辛,須知今天的幸福生活來(lái)之不易。另一方面,開(kāi)展警示教育。有人說(shuō),世界上最繁華的地方可以不去,但有三個(gè)地方必須去看一下,那就是監(jiān)獄、火葬場(chǎng)和貧困地區(qū)。建議學(xué)校利用寒、暑假,帶領(lǐng)學(xué)生到我州邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)體驗(yàn)生活,讓他們親身感受一下貧困的生活;利用法定節(jié)假日,到野外進(jìn)行生存能力的磨練,使之克服生活上的嬌氣、行為上的傲氣;把孩子們帶到監(jiān)獄進(jìn)行警示教育,增強(qiáng)緊迫感,使之更加懂得自由與幸福的真正內(nèi)涵。同時(shí),要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。對(duì)上課講小話、搞小動(dòng)作等破壞課堂紀(jì)律的,要設(shè)置“處罰席”,使之感到羞愧;對(duì)成績(jī)好的,要設(shè)立表?yè)P(yáng)專欄,對(duì)成績(jī)不好的也要張榜公布,旨在鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
    曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。作為家長(zhǎng),我們深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,我們也能體會(huì)學(xué)校的艱辛。我們當(dāng)配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
    謝謝大家!
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇三
    親愛(ài)的全體新同學(xué):
    大家晚上好!
    伴隨著夜幕降臨,鄭州大學(xué)20__級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮隆重開(kāi)幕!我們迎來(lái)了來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的13739名本科生、4632名研究生和來(lái)自世界36個(gè)國(guó)家和地區(qū)的306名留學(xué)生新同學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈歡迎!向養(yǎng)育和培養(yǎng)你們的家人和老師表示崇高敬意和誠(chéng)摯感謝!
    河南地處中原,她不僅是第一人口大省、第五經(jīng)濟(jì)大省,更是歷史悠久的文化大省?!爸性币辉~,代表的不僅僅是區(qū)位,更代表著中華文化;“中國(guó)”一詞,最初指的就是以伊洛河為中心的中原地區(qū)。中原地區(qū)是中華文明的搖籃,也是中國(guó)主流文化和主導(dǎo)文化的發(fā)源地,歷史上曾先后有20多個(gè)朝代定都于此,從而造就了悠久、厚重的中原文化;中國(guó)八大古都中,河南有其四。河南歷史文化遺產(chǎn)豐富,地下文物全國(guó)第一,地上文物全國(guó)第二。中原文化歷史燦爛,在這里產(chǎn)生了最早的漢字:甲骨文,最早的字典:《說(shuō)文解字》,以及中國(guó)最早的詩(shī)歌集:《詩(shī)經(jīng)》等。
    鄭州大學(xué)植根于中原大地。她起源于1928年的國(guó)立河南大學(xué),建構(gòu)于20__年原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)三所高校的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、國(guó)家“中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃”建設(shè)高校,也是一所具有自己辦學(xué)歷史與特色的高水平綜合性大學(xué)。
    學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12個(gè)學(xué)科門類?,F(xiàn)有128個(gè)博士點(diǎn)、261個(gè)碩士點(diǎn);有108個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、37個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)???;化學(xué)、材料、醫(yī)學(xué)、工程4個(gè)學(xué)科(領(lǐng)域)esi排名進(jìn)入全球前1%;學(xué)校占地6540畝;現(xiàn)有在職工作院士7人、長(zhǎng)期工作院士18人;學(xué)校擁有附屬醫(yī)院9家,開(kāi)放床位2.2萬(wàn)余張。
    大家熟悉三字經(jīng)中孟母的故事,“昔孟母,擇鄰處”,為了培養(yǎng)兒子,孟母三次搬家,擇鄰而處。今天大家選擇鄭大,不僅選擇了鄭大的學(xué)科和專業(yè),更選擇了鄭大的這種文化。鄭大今天歡迎你們,就是以鄭大的文化涵養(yǎng)去滋養(yǎng)每一個(gè)鄭大人,以“鄭大的文化故事”講述你們每一個(gè)鄭大人的成長(zhǎng)故事。
    同學(xué)們,這就是鄭州大學(xué),是在未來(lái)三年、四年、五年乃至更長(zhǎng)時(shí)間里陪伴你們成長(zhǎng)的地方!在今年7月20日高考錄取通知書簽發(fā)儀式上,我對(duì)第一批簽發(fā)錄取通知書的同學(xué)說(shuō):“大學(xué)不輕松,大學(xué)要從容”。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我來(lái)具體談?wù)勎覍?duì)這句話的理解和體會(huì)。
    大學(xué)為什么不輕松?
    首先是學(xué)無(wú)止境,知識(shí)學(xué)習(xí)為大學(xué)之首要。盡管你們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué),但還必須好好地學(xué)習(xí)知識(shí),別忘了你們是求知識(shí)來(lái)的。你們靠著已有的知識(shí)獲取了大學(xué)的門票,但你們更要通過(guò)獲得更扎實(shí)的知識(shí)功底去走向社會(huì)。我們說(shuō),鄭大的新生都是優(yōu)秀的學(xué)生,但我還要強(qiáng)調(diào),鄭大的畢業(yè)生都以基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),發(fā)展后勁大而著稱。當(dāng)還沒(méi)有完全適應(yīng)大學(xué)生活的時(shí)候,你們必須面對(duì)繁重的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),這應(yīng)該是大學(xué)給予每位同學(xué)的第一個(gè)考驗(yàn)。基礎(chǔ)要打牢,首先是基礎(chǔ)課要學(xué)好,本科生和研究生都要如此!在鄭大,人才培養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置有體系、培養(yǎng)過(guò)程有計(jì)劃,就是要給每個(gè)人塑造一個(gè)完整的知識(shí)體系。當(dāng)前,我們特別強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng),但能力提升也是以知識(shí)的獲取為基礎(chǔ),沒(méi)有知識(shí),也難有能力!
    其次是強(qiáng)魄健體,彰顯生命的活力。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)勞心勞力的過(guò)程,“雖然我們不能決定明天的太陽(yáng)幾點(diǎn)升起,但我們能夠決定我們每天早上幾點(diǎn)起床”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。大學(xué)要打好身體的底子,要增強(qiáng)體能,培養(yǎng)一種體育愛(ài)好,養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。人的體質(zhì)好了,自然就會(huì)有“精氣神”,隨之心胸也會(huì)更加開(kāi)闊、學(xué)習(xí)的壓力也就會(huì)變成動(dòng)力。運(yùn)動(dòng)賦予我們的不僅是體魄,還“文明”其精神,讓我們得到素養(yǎng)提升和心智歷練。
    怎樣才能從容地上好大學(xué)?
    首先是有理想。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快”。俞敏洪先生從小就希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,并謂之“穿越地平線的渴望”。唯有樹崇高之理想,才會(huì)有明確清晰的奮斗目標(biāo),才會(huì)有攻堅(jiān)克難的前進(jìn)動(dòng)力,這正是事業(yè)獲得成功的保障。唯有立宏偉之志向,才不會(huì)吐槽大學(xué)里三點(diǎn)一線太單調(diào)、專業(yè)學(xué)習(xí)太枯燥,才耐得住寂寞,承受得了艱辛,為著自己的理想而奮勇拼搏、無(wú)怨無(wú)悔、矢志不渝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,士不可以不弘毅。
    其次是有自信。自信是一種高貴脫俗的氣質(zhì),是坦然豁達(dá)的心態(tài),是百折不撓的精神。只有歷經(jīng)風(fēng)雨、戰(zhàn)勝挫折,才能贏得真正的自信,這是大學(xué)生活的“必修課”,也是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路。大學(xué)不僅僅意味著光榮與夢(mèng)想,還意味著不斷的挫折與挑戰(zhàn),譬如專業(yè)學(xué)習(xí)的壓力、畢業(yè)求職的`艱辛等等。有的同學(xué)在挫折中喪失了自信、迷失了自我,而更多的同學(xué)卻在挫敗中強(qiáng)大了內(nèi)心、戰(zhàn)勝了自我,“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步?!?BR>    最后是要踏實(shí)努力。知足固然常樂(lè),但絕不是不努力的理由。在剛剛過(guò)去的俄羅斯喀山游泳世錦賽上,鄭州大學(xué)體育學(xué)院__級(jí)學(xué)子寧澤濤勇奪男子100米自由泳決賽冠軍,成為史上首位獲得該項(xiàng)目世錦賽冠軍的亞洲人。人們?cè)隗@嘆他22秒完美表現(xiàn)的同時(shí),卻鮮有人關(guān)注到他十余年與泳池、傷病、挫折抗?fàn)幍穆L(zhǎng)歷程。從一個(gè)瘦弱男孩到世界冠軍,十余年的磨礪告訴我們,成長(zhǎng)與付出往往同步,成功與拼搏永遠(yuǎn)同行。錢鐘書先生在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)宏愿就是“橫掃清華圖書館”,正是因?yàn)閿?shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。所以,希望同學(xué)們一定要坐得“冷板凳”,學(xué)得真功夫,做出真學(xué)問(wèn)。
    同學(xué)們,在歷史與未來(lái)面前,我用15個(gè)字來(lái)概括鄭大的成長(zhǎng)發(fā)展之路,那就是“大學(xué)之綜合”、“學(xué)科之特色”、“治理之現(xiàn)代”?!按髮W(xué)之綜合”是我們走過(guò)的路,合校15年來(lái)我們完成了綜合性大學(xué)的布局。“學(xué)科之特色”和“治理之現(xiàn)代”則是我們當(dāng)下和未來(lái)努力的方向。我們將著力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),打造優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和一流學(xué)科,構(gòu)建科研創(chuàng)新與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展體系;實(shí)施綜合改革,構(gòu)建現(xiàn)代治理體系,尋求不竭發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
    成長(zhǎng),是從幼稚走向成熟的人生經(jīng)歷,是一個(gè)從蛻變到涅槃的歷練。在國(guó)家一流大學(xué)建設(shè)的新布局中,鄭州大學(xué)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),能否站在國(guó)家發(fā)展的起點(diǎn)上,努力把握國(guó)家的節(jié)奏,把鄭州大學(xué)帶入一流大學(xué)的行列,我們——包括今天的每一位新同學(xué),責(zé)任重大,使命光榮!9月3日,我受邀參加中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利__周年紀(jì)念大會(huì)。當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起,當(dāng)威武的三軍走過(guò),我深深感受到祖國(guó)的成長(zhǎng)和壯大。你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。處于這個(gè)偉大的時(shí)代,作為一個(gè)大學(xué),作為大學(xué)的每個(gè)人,必將擔(dān)負(fù)民族復(fù)興的神圣使命!
    風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。同學(xué)們,創(chuàng)造鄭大新輝煌的接力棒已經(jīng)傳遞到你們手上,你們不僅是鄭州大學(xué)創(chuàng)建高水平大學(xué)的見(jiàn)證者和受益者,更是參與者與建設(shè)者。希望你們用青春激揚(yáng)的汗水,澆灌你們的人生夢(mèng)想,用矢志不移的奮斗,譜寫鄭大輝煌壯麗的新華章!
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇四
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    各位老師同學(xué)們,xx很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎xx學(xué)院xx級(jí)的新生。
    20xx年xx月,我第一次走進(jìn)xx大學(xué)。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里,我們上了四門課,其中有一門是語(yǔ)文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!彼栽谶^(guò)去的三年多的學(xué)習(xí)里,我非常珍惜我們xx的大師資源。
    在最初的xx班里有,對(duì)我們的編程要求既嚴(yán)格又會(huì)帶我們出去春游談天說(shuō)地的xx老師,有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識(shí)淵博的xx老師,有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的xx老師等等,進(jìn)入xx學(xué)院以后,和大師接觸的機(jī)會(huì)更多了,這是xx學(xué)院給我一生最大的影響。xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師和周棟焯xx老師,xx老師,xx老師,xx老師等等,很多,盡管只有兩年時(shí)間,但我已無(wú)法在此會(huì)部列舉。xx是一個(gè)平臺(tái),讓我有如此多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)這些老師,并與他們交流。在大三的一年里,我和幾位同學(xué)共同在xx老師和xx老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo),教會(huì)我們學(xué)會(huì)追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論,直到深夜一點(diǎn),肚子已經(jīng)餓得不行,xx老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。在xx老師的幫助下,我們也和耶魯大學(xué)的xx教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績(jī)總在中上左右,但勤奮并且認(rèn)真研究的那份熱情因?yàn)橹逻h(yuǎn)一直在燃燒!
    xx學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來(lái)用二十個(gè)字總結(jié),“獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和xx老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來(lái)自于xx學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團(tuán)體中。xx的舞臺(tái)很自由,作為第一屆,我們共同建立學(xué)生會(huì),我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會(huì)中登臺(tái),第一次開(kāi)中秋晚會(huì)等等。我們可以把自己的想法去實(shí)踐。為了表達(dá)xx老師對(duì)我們的關(guān)懷照顧,我們學(xué)生會(huì)自己給xx老師頒了“感動(dòng)致遠(yuǎn)學(xué)子”獎(jiǎng)。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的“xx班”的路上,學(xué)院給了我很大的鼓勵(lì)和支持,xx院長(zhǎng)親自掛帥替我爭(zhēng)取了“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”,xx校長(zhǎng)為xx班親筆題詞,這些很感動(dòng),有木有,有木有!所以在第三期的xx班,它有了七個(gè)分店,這讓我們都很開(kāi)心。我們期待每一個(gè)xx的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來(lái)!用行動(dòng)去追求夢(mèng)想!
    我只是很平凡的xx學(xué)子中的一員,你們會(huì)做得比我好,但作為學(xué)長(zhǎng),我仍然有兩個(gè)字需要和大家分享?!罢嬲\(chéng)”。我在和老師同學(xué)的交流過(guò)程中,有時(shí)表現(xiàn)的口才很好,但也經(jīng)常不懂得說(shuō)話,特別是與大教授聊天的過(guò)程。在做一些學(xué)生工作,有時(shí)也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。但這一切都不要緊,我自信我很真誠(chéng),所以我知道大家能理解我,允許我犯錯(cuò),允許我成長(zhǎng)。謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是xx,他總是把我拉進(jìn)宿舍,關(guān)起門來(lái)對(duì)我大批特批。批得雖然不一定總對(duì),但他在我的成長(zhǎng)路上給了我很多幫助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期xx班。這一切歸結(jié)到兩個(gè)字,還是“真誠(chéng)”。
    最后,我希望我們每一位xx學(xué)子都具有“獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”,思源致遠(yuǎn)的精神!
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇五
    各位老師同學(xué)們:
    我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎致遠(yuǎn)學(xué)院20__級(jí)的新生。
    20__年5月,我第一次走進(jìn)交大。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里,我們上了四門課,其中有一門是語(yǔ)文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!彼栽谶^(guò)去的三年多的學(xué)習(xí)里,我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有,對(duì)我們的編程要求既嚴(yán)格又會(huì)帶我們出去春游談天說(shuō)地的程國(guó)英老師,有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識(shí)淵博的周鋼老師,有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院以后,和大師接觸的機(jī)會(huì)更多了,這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我一生最大的影響。鄂維南老師,龐學(xué)誠(chéng)老師,王亞光老師,王立河老師,章璞老師,蔡申鷗老師和周棟焯老師,胡丹老師,張何鵬老師,陶樂(lè)天老師等等,很多,盡管只有兩年時(shí)間,但我已無(wú)法在此會(huì)部列舉。致遠(yuǎn)是一個(gè)平臺(tái),讓我有如此多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)這些老師,并與他們交流。
    在大三的一年里,我和幾位同學(xué)共同在蔡老師和周老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo),教會(huì)我們學(xué)會(huì)追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論,直到深夜一點(diǎn),肚子已經(jīng)餓得不行,蔡老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。在蔡老師的幫助下,我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績(jī)總在中上左右,但勤奮并且認(rèn)真研究的那份熱情因?yàn)橹逻h(yuǎn)一直在燃燒!
    致遠(yuǎn)學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來(lái)用二十個(gè)字總結(jié),“獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來(lái)自于致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團(tuán)體中。致遠(yuǎn)的舞臺(tái)很自由,作為第一屆,我們共同建立學(xué)生會(huì),我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會(huì)中登臺(tái),第一次開(kāi)中秋晚會(huì)等等。我們可以把自己的想法去實(shí)踐。為了表達(dá)杜婧老師對(duì)我們的關(guān)懷照顧,我們學(xué)生會(huì)自己給杜老師頒了“感動(dòng)致遠(yuǎn)學(xué)子”獎(jiǎng)。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的“致遠(yuǎn)班”的路上,學(xué)院給了我很大的鼓勵(lì)和支持,汪院長(zhǎng)親自掛帥替我爭(zhēng)取了“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”,張校長(zhǎng)為致遠(yuǎn)班親筆題詞,這些很感動(dòng),有木有,有木有!所以在第三期的致遠(yuǎn)班,它有了七個(gè)分店,這讓我們都很開(kāi)心。我們期待每一個(gè)致遠(yuǎn)的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來(lái)!用行動(dòng)去追求夢(mèng)想!
    我只是很平凡的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員,你們會(huì)做得比我好,但作為學(xué)長(zhǎng),我仍然有兩個(gè)字需要和大家分享?!罢嬲\(chéng)”。我在和老師同學(xué)的交流過(guò)程中,有時(shí)表現(xiàn)的口才很好,但也經(jīng)常不懂得說(shuō)話,特別是與大教授聊天的過(guò)程。在做一些學(xué)生工作,有時(shí)也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。但這一切都不要緊,我自信我很真誠(chéng),所以我知道大家能理解我,允許我犯錯(cuò),允許我成長(zhǎng)。謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是馬璟琛,他總是把我拉進(jìn)宿舍,關(guān)起門來(lái)對(duì)我大批特批。批得雖然不一定總對(duì),但他在我的成長(zhǎng)路上給了我很多幫助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠(yuǎn)班。這一切歸結(jié)到兩個(gè)字,還是“真誠(chéng)”。
    最后,我希望我們每一位致遠(yuǎn)學(xué)子都具有“獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”,思源致遠(yuǎn)的精神!
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇六
    打開(kāi)20____的大門,一個(gè)新的學(xué)期又悄然開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,踏著春的節(jié)奏,合著播種的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
    回首昨天,我們播種過(guò)希望。收獲著夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。面對(duì)今天,我們充滿希望,充滿力量。面對(duì)今天,我們好好學(xué)習(xí),天天向上。如果我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹,楊梅小學(xué)就是我們飛翔的天空。面對(duì)今天,我們要努力學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛(ài),“老吾老以及人之老,幼無(wú)幼以及人之幼”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。學(xué)習(xí)列夫托爾斯泰的生活目標(biāo),“擁有一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)”。讓我們學(xué)會(huì)約束,因?yàn)榧s束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。
    讓我們播種好的行為,因?yàn)椴シN行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。面對(duì)新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,我們都萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉過(guò)去的缺點(diǎn)和毛病,在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇七
    20xx年x月x日這一天,我們終于回到學(xué)校正式開(kāi)學(xué)了。
    這個(gè)稀松平常的日子,現(xiàn)在也顯得不太平常了。我們因?yàn)橐咔樵诩业膬蓚€(gè)多月里,我們都已經(jīng)快忘記在學(xué)校上課是什么感覺(jué)了。今天坐在窗明幾凈的教室里上課,我的心情無(wú)比的暢快。好像我與認(rèn)真聽(tīng)課的其他同學(xué)都有一種關(guān)于好好學(xué)習(xí)的默契,我們正帶著這種默契坐在教室里,聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課。
    不管是上課還是下課,我都下意識(shí)地活動(dòng)了一下自己的.手指,確認(rèn)了一遍我是不是真的在教室里,呼吸的是不是學(xué)校的空氣,身邊的是不是我親愛(ài)的同學(xué)。在家上網(wǎng)課的兩個(gè)多月里,雖然我也逐漸習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)絡(luò)課堂的上課方式,但現(xiàn)在坐在教室里,我的心情還是非常不一樣的。好像這是我第一次上學(xué),甚至于好像我是一個(gè)外星人,第一次感受到地球教室里的空氣似的。這真是我正式回到學(xué)校開(kāi)學(xué)的感受,是一種重新踩在大地上做一個(gè)地球人的感受,而不是一個(gè)通過(guò)虛擬網(wǎng)絡(luò)連接老師和同學(xué)的感受。
    上課的時(shí)候,我又重新熟悉了一下老師站在講臺(tái)上的感覺(jué),下課的時(shí)候,我拉著我的好朋友在學(xué)校走了走。我需要再三確認(rèn)一下,我是真的回到了大地上的學(xué)校,我是真的又可以和同學(xué)老師在教室里學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)了。這種感受是一種來(lái)到新世界的喜悅,亦是一種來(lái)到真實(shí)世界的喜悅。
    老師今天在講臺(tái)上講課時(shí),又恢復(fù)了平日里簡(jiǎn)單樸素沒(méi)有化妝的模樣,干干凈凈的,讓人不會(huì)再有看網(wǎng)絡(luò)主播的錯(cuò)覺(jué)。雖然上網(wǎng)課時(shí),老師們表現(xiàn)的也都非常好,但現(xiàn)在這么看著我們老師站在離我們觸手可及的教室里,我的心情是完全不一樣的。平日里不喜歡舉手回答問(wèn)題的我,今天都舉手回答了老師幾個(gè)問(wèn)題,沒(méi)別的,我就是想確認(rèn)一下,我是不是真的回到了學(xué)校里,回到了我的教室里,回到了我的座位上。
    今天我和同學(xué)一起溝通的時(shí)候,大家都有類似的感受,就是一種久別重逢的感覺(jué),好像我們是多年未見(jiàn)的老友一樣,重新又聚在了一起,重新又?jǐn)Q成了一股繩。但愿疫情再也不會(huì)復(fù)發(fā)了,網(wǎng)絡(luò)課程的方式還是可以供我選擇也好,不可以供我選擇也好,只要我們能夠繼續(xù)在教室里聽(tīng)老師講課,這就很好。
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇八
    在開(kāi)學(xué)典禮上一般會(huì)有學(xué)生代表發(fā)言,那么學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮致辭稿怎么寫?下面是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮致辭學(xué)生代表,歡迎大家參考借鑒。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
    新學(xué)期開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
    新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無(wú)論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
    要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來(lái),然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),你過(guò)去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢物時(shí),你撿起來(lái)然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí),問(wèn)候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
    做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句。
    名言。
    來(lái)激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹,敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。
    同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。
    最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    時(shí)光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。
    沉舟側(cè)畔千帆過(guò),一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來(lái);病樹前頭萬(wàn)木春,一樹已能爭(zhēng)輝,一苗且來(lái)汲養(yǎng)。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們加入路線二中外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒(méi)有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩(shī)情畫意;這里沒(méi)有浮華無(wú)實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠(chéng)勤奮的未然正氣;這里沒(méi)有姑息縱容的愛(ài),卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠(chéng),盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習(xí),你們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都很美好。
    棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢(shì)多了,心智也長(zhǎng)了。你們已經(jīng)開(kāi)啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無(wú)大任于斯人,乃爭(zhēng)之;天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的生活,適量運(yùn)動(dòng),積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。心胸寬闊,人情練達(dá),志向高遠(yuǎn),學(xué)德,學(xué)才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對(duì)著鏡子說(shuō):“你好,未來(lái)!”
    曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三再釀三年。初三來(lái)了,初三在我們的期望中來(lái)了,面對(duì)初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎?,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無(wú)畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值;用博愛(ài),樂(lè)觀與積極反哺母校;用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠(yuǎn)航;是天,就要包羅萬(wàn)象!
    我們相信:有瀘縣二中厚重文化底蘊(yùn)的濡染,有中考四連冠光輝的激勵(lì),有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!
    沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛(ài)的同學(xué)們,二外的學(xué)子們,此刻,就讓我們揚(yáng)帆起航!
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來(lái)到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?,新的征程又開(kāi)始了?;厥走^(guò)去,或許令我們激動(dòng)難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往,展望未來(lái),挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前,開(kāi)始新的征程!
    在中國(guó)這樣一個(gè)人口大國(guó),教育資源還比較緊缺,但是已經(jīng)得到了很大的改善,今年安徽省高考的錄取率已達(dá)76.7%,明年將超過(guò)80%;但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺,蛋糕可能人人都會(huì)有,但是要得到自己心儀已久的那一塊,就要靠我們的努力,去爭(zhēng)取了。
    我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,又要返回緊張的學(xué)習(xí)而心情煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),就是中學(xué)生最重要的兩件事,抓不住這兩關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識(shí)的學(xué)習(xí),我們面對(duì)的教育形勢(shì)好比電影院的散場(chǎng),人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口,這種情況下,順著走人都可能掉隊(duì),都可能被踩到,更何況逆行。咱們的家長(zhǎng)、老師也是如此,不希望我們是被踩到的那一個(gè)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)的厚望,我們只能報(bào)以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰(shuí)不希望能快樂(lè)學(xué)習(xí),誰(shuí)不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí),才是通往天堂的唯一道路。
    年少者心中誰(shuí)不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿?,相信有辛勤的耕耘與播種,就會(huì)有歡笑與豐收。
    在奮斗和磨練中,有夢(mèng)想為你指明方向,才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生,應(yīng)該已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒(méi)有,請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己,掌握好人生的方向盤。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬(wàn)物之靈。
    同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無(wú)論如何,現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道:好的開(kāi)始是成功的一半,或許你成績(jī)優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上,應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開(kāi)始。
    “梅花香自苦寒來(lái)”是亙古不變的真理,讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨,新學(xué)期,我們共勉。
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇九
    敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五年二班的宋曉彤;首先我代表五年局的全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康、工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。
    假期里,我就早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇,有綠草如茵的操場(chǎng)。有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)、老師。有精神飽滿好學(xué)上進(jìn),知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的中華大街小學(xué)。
    上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師,我們要大聲的對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
    新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象。我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)做品德高尚的人。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,掌握學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓展自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中熬游,使自己更加優(yōu)秀。
    海闊魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。
    我的講話完了,謝謝大家!
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇十
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三(13)班的__,我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表坐在這里發(fā)言。初中旅途,我們走進(jìn)了最后的沖刺階段。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭?。∫老》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)初中的校門,在校園里好奇地東跑西奔;今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,開(kāi)始朝著七月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年多來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料——抹上了我的心頭。
    紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們的循循善誘,是被困難吞噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷。紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆成長(zhǎng)中的少年的心。
    金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水。金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
    綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開(kāi)玩笑、發(fā)牢騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗。綠色的閑適培育了綠色的心情,松弛了一根根繃緊的神經(jīng)。
    還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅,和著紅色的熱情、金色的拼搏、綠色的閑適、繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受和感動(dòng)。
    從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我決不會(huì)畏縮!向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已。以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)該記住一點(diǎn):實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最有效的手段,就是——讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
    不管是剛成為初中一員不久的初一同學(xué),還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué),或是和我一樣向著中考飛奔的初三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力拼搏,為學(xué)校、為人生的明天,再添輝煌!
    謝謝大家!
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇十一
    優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是九年級(jí)一班的馮笑。今天,我非常榮幸能夠代表全體同學(xué),在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
    同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假后,我們滿載著憧憬,迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮,感悟著成功的快樂(lè),享受著成功的喜悅,我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!春天是播種的季節(jié),勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子,才能夠換來(lái)金秋的“碩果累累”。
    新學(xué)期、新風(fēng)貌,在剛剛結(jié)束的三周中,我校的校容校貌發(fā)生了很大的變化,全校師生凝神聚力的為“濟(jì)寧市教學(xué)開(kāi)放周”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。作為我們學(xué)生是此次開(kāi)放周活動(dòng)的主體,我們就是活動(dòng)的主人翁,我們的一言一行都代表著學(xué)校形象,一舉一動(dòng)代表著我們微山縣的形象。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。在學(xué)習(xí)生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作:隨手撿起一片紙屑、一句文明的問(wèn)候、上樓時(shí)的謙讓、輕輕靠右的走路等等,都體現(xiàn)著我們的文明。
    同學(xué)們,生命是短促的,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。為了美麗的西校園,我們責(zé)無(wú)旁貸。
    作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。在夏一西的兩年半時(shí)間里,在老師們孜孜不倦的教導(dǎo)下,我也積累了一些學(xué)習(xí)方面的體會(huì),在此,我想給七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)兩句:
    一、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今天的學(xué)習(xí),不是會(huì)寫字,會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    二、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
    九年級(jí)的同學(xué)們,三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。同學(xué)們,亮劍吧,就在此時(shí)!
    亮劍,要亮出我們的勤奮之劍。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒(méi)有勤奮肯定不會(huì)成功!亮劍,還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難,努力一周也不難,難在恒久,貴在堅(jiān)持。今天,距離中考還有95天,讓我們一心一意,心無(wú)旁鶩,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績(jī)和夏一西一起創(chuàng)造奇跡!亮劍,更要亮出我們的精神之劍。我們九年級(jí)同學(xué)們,現(xiàn)在每天三遍的宣誓,每一遍都令我振奮精神,每一遍都讓我激情澎湃,每一遍都在鼓舞我拼搏、再拼搏!我們的誓言就是在亮出我們的精神、磨礪我們的寶劍。我們要以良好的心態(tài)迎接中考,迎接人生中的每一場(chǎng)考驗(yàn)和磨礪,把我們的人格和卓越寫在美麗的西校園里,讓母校為我們驕傲和自豪!
    借此機(jī)會(huì),祝福母校,桃李滿天下,明日更輝煌!
    祝福老師們身體康健,萬(wàn)事如意,家庭幸福,事業(yè)輝煌;。
    祝福同學(xué)們健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)給力!
    謝謝大家!
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇十二
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸代表全體同學(xué)在這里講話,首先,讓我們向剛剛邁入xx小學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了小考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了xx小學(xué)。選擇xx小學(xué),對(duì)于你們來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇,也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),在xx小學(xué)這片沃土上,放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程。
    小一的新同學(xué)們,你們像當(dāng)初的我們,懷著相同的夢(mèng)想,帶著不同的期盼,躊躇滿志的跨入了這所校園。補(bǔ)課期間,校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿,課堂上聽(tīng)到了那沖破云霄的吶喊聲,禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會(huì)演節(jié)目。小一的同學(xué)們,希望你們用滿腔的熱情和信心,并且掌握小小的學(xué)習(xí)方法,在父母的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下,來(lái)面對(duì)新的生活。
    而小二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。小二如同百米賽跑的小途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。面對(duì)著文理分科和分班,你們的目標(biāo)將會(huì)更加明確,你們的方向?qū)?huì)更加明朗,無(wú)論是政史地還是理化生,認(rèn)真對(duì)待每一科,它們都會(huì)在將來(lái)的日子里,讓你們受益無(wú)窮。同時(shí)仔細(xì)看看周圍陌生的同學(xué),給他們一個(gè)會(huì)心的微笑吧,記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年,走進(jìn)小考考場(chǎng)的戰(zhàn)友們。
    對(duì)于小三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),在剛剛過(guò)去的小小的最后一個(gè)夏天里,度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光,我仿佛聽(tīng)到了小考拉響的警報(bào)聲,看到了錄取通知書正在臨摹的草稿,作為小三準(zhǔn)畢業(yè)生我們,看著教室內(nèi)倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在每天的減少,我想起汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)的一句話:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索。我們肩負(fù)著父母的希望,更滿載著自己的理想,與老師朝夕相處,與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗,我們不在迷茫,不在彷徨,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學(xué)們,小三了,還等什么呢?最后我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“新的開(kāi)始,你們準(zhǔn)備好了嗎?”
    那么現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)們伸出自己的雙手,為迎接小一的憧憬,小二的.拼博,小三的沖刺更為xx小學(xué)和自己的明天,鼓掌加油吧。
    謝謝大家!
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇十三
    各位老師同窗們:
    志欽很幸運(yùn)可能作為學(xué)生代表站在這里獨(dú)特歡送致遠(yuǎn)學(xué)院x級(jí)的新生。
    x年5月,我第一次走進(jìn)交大。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里,我們上了四門課,其中有一門是語(yǔ)文。這堂課我學(xué)到了清華畢生校長(zhǎng)梅貽琦先生的:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有巨匠之謂也?!彼栽趶那暗娜甓嗟膶W(xué)習(xí)里,我十分愛(ài)護(hù)我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有,對(duì)我們的編程請(qǐng)求既嚴(yán)厲又會(huì)帶我們出去春游談天說(shuō)地的程國(guó)英老師,有幽默風(fēng)趣而又學(xué)識(shí)廣博的周鋼老師,有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院當(dāng)前,和大師接觸的機(jī)遇更多了,這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我畢生的影響。
    鄂維南老師,龐學(xué)誠(chéng)老師,王亞光老師,王立河老師,章璞老師,蔡申鷗老師和周棟焯老師,胡丹老師,張何鵬老師,陶樂(lè)天老師等等,許多,盡管只有兩年時(shí)光,但我已無(wú)奈在此會(huì)部列舉。致遠(yuǎn)是一個(gè)平臺(tái),讓我有如斯多的機(jī)會(huì)去意識(shí)這些老師,并與他們交換。在大三的一年里,我和多少位同學(xué)共同在蔡老師跟周老師領(lǐng)導(dǎo)下做神經(jīng)迷信方面的課題。
    這是我三年大學(xué)里受益最多的處所。兩位老師給我們包含課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的良多指點(diǎn),教會(huì)我們學(xué)會(huì)尋求本人愛(ài)好的事。我們常常四五個(gè)小時(shí)的探討,直到深夜一點(diǎn),肚子已經(jīng)餓得不行,蔡老師再帶我們?nèi)ベI貨色吃。在蔡老師的輔助下,我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教學(xué)比擬深刻探討了相干的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生涯。只管成就總在中上左右,但勤懇并且當(dāng)真研討的那份熱忱由于致遠(yuǎn)始終在焚燒!
    致遠(yuǎn)學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思惟精神上,也給了我很多。我后來(lái)用二十個(gè)字總結(jié),“獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓著之立異”。這里很多是在這些老師的課程中所取得的,也有很大一局部是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部門就是來(lái)自于致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)集團(tuán)中。
    致遠(yuǎn)的舞臺(tái)很自由,作為第一屆,我們共同樹立學(xué)生會(huì),我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會(huì)中登臺(tái),第一次開(kāi)中秋晚會(huì)等等。我們能夠把自己的設(shè)法去實(shí)際。()為了表白杜婧老師對(duì)我們的關(guān)心照料,我們學(xué)生會(huì)自己給杜老師頒了“激動(dòng)致遠(yuǎn)學(xué)子”獎(jiǎng)。在我回鄉(xiāng)開(kāi)辦三期的“致遠(yuǎn)班”的路上,學(xué)院給了我很大的和支撐,汪院長(zhǎng)親身掛帥替我爭(zhēng)奪了“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”,張校長(zhǎng)為致遠(yuǎn)班親筆題詞,這些很打動(dòng),有木有,有木有!所以在第三期的致遠(yuǎn)班,它有了七個(gè)分店,這讓我們都很開(kāi)心。我們等待每一個(gè)致遠(yuǎn)的學(xué)子也都能自由地把自己的主意施展出來(lái)!用舉動(dòng)去追求幻想!
    我只是很平常的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員,你們會(huì)做得比我好,但作為學(xué)長(zhǎng),我依然有兩個(gè)字須要和大家分享?!罢嬲\(chéng)”。我在和老師同學(xué)的交流過(guò)程中,有時(shí)表示的口才很好,但也時(shí)常不理解談話,特殊是與大傳授聊天的進(jìn)程。在做一些學(xué)生工作,有時(shí)也會(huì)常常犯過(guò)錯(cuò)。但這所有都沒(méi)關(guān)系,我我很真誠(chéng),所以我曉得大家能懂得我,許可我出錯(cuò),容許我成長(zhǎng)。
    謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是馬?琛,他老是把我拉進(jìn)宿舍,關(guān)起門來(lái)對(duì)我大量特批。批得固然不必定總對(duì),但他在我的成長(zhǎng)路上給了我很多贊助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠(yuǎn)班。這一切歸納到兩個(gè)字,仍是“真摯”。
    最后,我盼望咱們每一位致遠(yuǎn)學(xué)子都存在“獨(dú)破之人格,自在之思維,扎實(shí)之基本,出色之翻新”,思源致遠(yuǎn)的精力!
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇十四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    伴隨著春天的腳步,我們?cè)俅芜~進(jìn)了xx小學(xué)的大門,回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂,我們倍感興奮。今天,我有幸代表全體學(xué)生在這兒講話,心情更是激動(dòng)不已。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教誨我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
    輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,精彩的20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。
    今天的講話,我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。
    七年級(jí)的同學(xué)們,也許,昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生,可是,今天你已步入小學(xué)的大門一學(xué)期了,我相信,在未來(lái)兩年多的日子里,你們?cè)趚x小學(xué)揮灑的時(shí)光,一定會(huì)成為你人生小濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說(shuō),你們是學(xué)校最為新鮮的血液。但是,能否讓學(xué)校因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。
    八年級(jí)的同學(xué)們,你們已跨進(jìn)了八年級(jí)的大門。有人說(shuō),八年級(jí)是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同學(xué)們,面臨這個(gè)學(xué)年,將何去何從呢?我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭(zhēng)分奪秒,投身于學(xué)習(xí)之小,搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生命運(yùn),走向輝煌的時(shí)機(jī),下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越,人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運(yùn),奮斗可以拯救未來(lái)!
    時(shí)間過(guò)橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。九年級(jí)的同學(xué)們,還記得兩年前,你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在你們已經(jīng)成為學(xué)校穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是??!你們九年級(jí)了。作為九年級(jí)的同學(xué),初小的旅途你們已走過(guò)了六分之五。回首走過(guò)的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在xx小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許都將會(huì)成為你們記憶小難以抹滅的記憶。九年級(jí),既意味著初小學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初小最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為我們學(xué)校書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來(lái)吧,牢牢的握緊它,小小的舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)在最后的四個(gè)月里,共同奮斗,一起拼搏,得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī),能自豪地為自己豎起大拇指,對(duì)得起含莘茹苦的父母。
    同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來(lái)?!敝挥形覀兏冻隽?,努力了,才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)給學(xué)校,給老師,給家長(zhǎng),給自己一份滿意的答卷。
    我的講話結(jié)束了。謝謝大家!
    大學(xué)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)致辭篇十五
    老師們同學(xué)們大家好!
    我是____屆____班的____。今天很榮幸代表____屆學(xué)子來(lái)歡迎各位新同學(xué)!
    在我們____屆備考的最后階段,曾遇到過(guò)一首小詩(shī)令我記憶深刻:那就是清代詩(shī)人袁枚的《苔》:“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。
    我們就像苔蘚一樣生在一個(gè)算不上盡善盡美的地方,但生在祖國(guó)的西南一隅是我們不能選擇的,那么既然我們不能選擇自己生在哪里,那我們就掌好人生的舵,去選擇自己活在哪里!世界那么大,一定要出去看看!不要讓自己一輩子就被拘束在周圍這片四四方方的天空下做一輩子的籠中鳥?!鞍兹詹坏教?,青春恰自來(lái)”我們生如碧苔,縱使生命的陽(yáng)光還未普照,我們也要學(xué)會(huì)在黯淡中尋找光亮。所以,趁著現(xiàn)在大家都還是最美的二八年紀(jì),做只想要翱翔天際的鳥,要堅(jiān)信:其實(shí)我們是可以的!夢(mèng)想是要有的,奮斗就能實(shí)現(xiàn)!
    在我看來(lái),人活一生有兩種姿態(tài),一種是像草一樣活著,享受著陽(yáng)光雨露卻終究長(zhǎng)不大;而另一種是像樹一樣活著,只要你是一顆樹的種子,即使被人踩到泥里,也能吸收泥土的營(yíng)養(yǎng)而成長(zhǎng),在陰冷黑暗的地方掙扎過(guò)后也能破土參天!成為大樹的種子容易,因?yàn)槟銈兲焐褪?,但想要做棟梁之材卻并非易事,想要長(zhǎng)成大樹,可能會(huì)經(jīng)歷一點(diǎn)兒磨難,但一旦有了目標(biāo),就一定要矢志不渝的去達(dá)到它,要傾所有,以破釜沉舟的態(tài)度去守護(hù)和完成自己最珍視的東西!只要挺過(guò)去,就一定能鳳凰涅磐浴火重生,成為想成為的自己!
    高一的新同學(xué)們,再次恭喜你們能過(guò)關(guān)斬將來(lái)到這個(gè)全新的學(xué)校,你們一定對(duì)學(xué)校一切都充滿好奇,我鼓勵(lì)大家積極的去了解這所擁有81歲芳齡的學(xué)校,去去圖書館到書海里去徜徉、去去校史陳列室看看這所學(xué)校的光輝歷史……總之,你們一定要好好了解這個(gè)盛放你三年寶貴光陰的地方,要把自己毫無(wú)保留的交給它、全心全意的信任它,那么三年后它一定不負(fù)眾望,將你們一一送到高校大門前。也希望你們?cè)谖磥?lái)的三年里如朱熹所言那般“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”
    高二的同學(xué)們,一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,或許你還沉浸在“不怕同學(xué)是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過(guò)暑假,結(jié)果差距越來(lái)越大”的感慨和患得患失中么?你還在為自己虛度一年而憂心自責(zé)而無(wú)力回天而感傷么?那么同學(xué)你的機(jī)會(huì)來(lái)了,勇敢做自己,永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!過(guò)去的只是經(jīng)歷,現(xiàn)在的是嘗試,未來(lái)的才是期待。向后看是檢驗(yàn)和修正,向前看是才是夢(mèng)想和目標(biāo)。很多事,回頭看看,只要你還會(huì)感傷、還會(huì)患得患失,那么你就會(huì)做得更好。但是,人終究還是要向前看的,別把人生想得太難,你要放在心上的不只是眼前的茍且,還有你花費(fèi)青春為之奮斗的詩(shī)和遠(yuǎn)方!
    高三的同學(xué)們,人生的路上,我們都在奔跑,我們總在趕超一些人,也總在被一些人超越,所以一定要放平心態(tài),端正態(tài)度,尋找一種最適合自己的速度,莫因?qū)W業(yè)疾進(jìn)就不堪重荷,莫因進(jìn)步遲緩就空耗生命。一定要摸索總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,制定出恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,走自己的路,看自己的景,堅(jiān)持自己的想法和初心,超越他人了不得意,被他人超越了也不失志。對(duì)于前兩年學(xué)習(xí)的零散的、不系統(tǒng)的知識(shí)要學(xué)會(huì)劃分和整理,只有把知識(shí)的脈絡(luò)弄清楚了才方便理解和吸收。大家可以按模塊整理,也可以進(jìn)行聯(lián)想性整理,我個(gè)人呢比較喜歡聯(lián)想和對(duì)比,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把相關(guān)的整理一下進(jìn)行對(duì)比然后記憶,比如歷史,可以做做古今對(duì)比,中外對(duì)比,通過(guò)對(duì)比來(lái)記住知識(shí)點(diǎn),也方便見(jiàn)一識(shí)二,聯(lián)想到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。還有,高三的同學(xué)一定要保重自己的身體,諱疾忌醫(yī)在高三可是大忌,身體才是革命的本錢,早點(diǎn)得吃上、生病得就醫(yī),一定不能怕自己跟不上就拖著,一旦拖著垮掉的就不只是身體還有可能是你的意志和成績(jī)!那么高三的同學(xué)們,你們做好破釜沉舟背水一戰(zhàn)的準(zhǔn)備了嗎?一旦你們選擇了堅(jiān)持,那么就要一戰(zhàn)到底!要有不見(jiàn)成績(jī)不死心,不到高考不放棄的恒心和魄力!
    青春不待,時(shí)光難再續(xù),最美的年華里圓最美的夢(mèng),如果你在追尋夢(mèng)想,就請(qǐng)奮斗吧,青年,趁我們還年輕,趁我們還有力氣奔跑,趁我們還有勇氣去爭(zhēng)取!
    最后祝所有老師們工作順利!祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)有成!祝大家身體健康!
    謝謝大家!