讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
毛毛讀后感篇一
時(shí)間流逝過去了，人們慢慢長(zhǎng)大，慢慢變老，于是人們想拼命的節(jié)省時(shí)間。這時(shí)候灰先生出現(xiàn)了?？伤麄兩n白的臉龐、譏諷的話語和鉆牛角尖的計(jì)算讓人感到他們不懷好意。他們自稱是時(shí)間銀行的經(jīng)理，但其實(shí)他們?cè)谕淌扇藗兊臅r(shí)間。
弗西先生就是一個(gè)最好的例子。那時(shí)他過著悠閑舒適的生活。但有一天，灰先生來到了他的家。灰先生告訴他，他一生只有多少的時(shí)間，并讓他拼命的節(jié)省時(shí)間，原本舒適的生活變得壓抑：他與親愛的人分手，把母親送進(jìn)養(yǎng)老院，并不去關(guān)心她；與理發(fā)店得顧客一句話也不講，還賣掉了自己心愛的鸚鵡。
然而這樣真的在節(jié)省時(shí)間嗎？不，沒有，他在擠壓自己的時(shí)間，讓時(shí)間變得十分短暫。他越是“節(jié)省時(shí)間”，他就感到時(shí)間過得更加飛快。他變得煩躁不安，感到時(shí)間以一種神秘的方式消失了。其實(shí)他失去的不是時(shí)間，而是他存在的樂趣。
本書的作者米切爾？恩德曾說過：忘記了自己內(nèi)心世界的人也就忘記了自身的存在價(jià)值。人們拼命地想節(jié)省時(shí)間，可是他們不知道自己違背了初心。
他們的初心是什么？他們只是想讓時(shí)間過得慢一些，讓自己的時(shí)間變得多一些。然而這樣“節(jié)省時(shí)間”的后果，卻是讓自己感到時(shí)間流逝得更加飛快。
現(xiàn)在讓我們把目光回到主人公毛毛身上。毛毛說自己有102歲的目的是什么？她為什么自己一個(gè)人住在森林里？她是想告訴人們，時(shí)間是何等的珍貴。十二歲的她，最終也將會(huì)變成102歲的老人。時(shí)間是不會(huì)等你的，它的腳步飛快，你無法讓它停下來。
我們的許多時(shí)間已經(jīng)逝去，我們的人生又有多少個(gè)十年？
那些灰先生又是誰？其實(shí)灰先生就是我們每個(gè)人違背的初心，每個(gè)人的心里都有個(gè)灰先生。他給我們灌輸錯(cuò)誤的想法，讓我們的時(shí)間過得更加飛快。
我們逝去的時(shí)間已無法彌補(bǔ)，所以請(qǐng)你好好珍惜你接下來的時(shí)間吧！
毛毛讀后感篇二
《毛毛》這本書是德國的幻想大師——米切爾·恩德著作的幻想小說。主要講了我們可愛的小主人公—毛毛與時(shí)間大盜“灰紳士”斗智斗勇，最終將其消滅的故事。
《毛毛》這本書主要告訴我們的道理是要珍惜被我視為糞土的時(shí)間，但是也要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間，在書中，毛毛的許多朋友們就是因?yàn)橐?jié)省時(shí)間而使他們賴以生存的城市變得灰暗和危險(xiǎn)。當(dāng)然，看完這本書，我也認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，不但學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，還搜集了許多關(guān)于提醒我們珍惜時(shí)間的名言，例如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！钡鹊?，這些名言時(shí)刻提醒著我。在這本書中，我還得到了兩個(gè)很重要的道理：第一、不要聽信讒言，還要禁受得住誘惑。書中的許多人就是因?yàn)槁犘帕嘶壹澥康脑捄偷謸醪蛔〗疱X與名利的誘惑而將時(shí)間交給灰紳士。
書中還有許多讓人喜愛的人物，有甲上能顯示出文字的烏龜卡西歐佩亞，能言善辯的吉羅拉莫，還有那些可惡的灰紳士，等等。我喜歡可愛的.毛毛和她嫉惡如仇的朋友們。其中，最讓我難忘的兩個(gè)角色就是毛毛和灰紳士們。毛毛身上最顯著的特點(diǎn)是她樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，而且善于傾聽，有許多值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方?；壹澥磕?，心狠手辣，因?yàn)樗麄兦缮嗳缁伞⒗霞榫藁?，所以就?huì)揪住人類的弱點(diǎn)—貪婪來欺騙人類，將那些時(shí)間據(jù)為己有，才能讓數(shù)量眾多的灰紳士靠著那些死去的時(shí)間茍延殘喘。
雖然灰紳士數(shù)量龐大，但最終還是被一個(gè)毛毛給打敗了，雖然她弱小，但她樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)，我們要多向她學(xué)習(xí)。邪惡最終是斗不過正義的!
毛毛讀后感篇三
時(shí)間都去哪兒了？關(guān)于這個(gè)問題，米切爾·恩德用《毛毛》給了我們他的答案。
身世不明的小女孩毛毛，一個(gè)人生活在城市中，置親情與良心不顧。毛毛偶然進(jìn)入了時(shí)間王國，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密：現(xiàn)代惡魔“灰先生”蒙騙了生活在城市中的人們，并且悄無聲息的盜取人們無價(jià)的時(shí)間。毛毛回到現(xiàn)實(shí)世界，用自己的力量戰(zhàn)勝了灰先生，使得人們重新獲得溫暖和愛，生活不再那樣干燥、乏味。沒錯(cuò)，時(shí)間不只是金錢，而是生命。
每一秒的時(shí)間，都是一去不復(fù)返的，都像流水一樣飛逝的?？磥碇皇且晃兜刈非罂旃?jié)奏也是不可取的。引用《毛毛》中的一段話，“我們被物理的時(shí)間囚禁在一個(gè)黑匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛，也拒絕付出愛，我們甚至遺忘了明媚的陽光?！?BR> 時(shí)間值得珍惜，不過，在珍惜它的同時(shí)，也應(yīng)該不忘身邊的親人朋友，免得缺失了最純美的人性。
毛毛讀后感篇四
今年暑假里，媽媽送我一本書，名字叫《毛毛蟲的天空》。毛毛蟲，在我的印象中他可沒有別的動(dòng)物可愛乖巧，樣子丑丑的笨笨的，我一可不喜歡，可作者為什么要為毛毛蟲寫一本書呢？于是在夏日一個(gè)安靜的午后，帶著心中的疑惑我翻開了這本書。
這本書講述的是一只毛毛蟲變成蝴蝶的過程。原來漂亮的蝴蝶還是丑陋的毛毛蟲變的呀！真的是出乎我的意料。當(dāng)它還是毛毛蟲的時(shí)候，周圍的伙伴都不愿意和它交朋友，它熱情地和它們打招呼，可螞蟻被它嚇跑了，七星瓢蟲嫌它丑，小蚯蚓說它慢，一只金色的蝴蝶也來嘲笑它，它只能一個(gè)人孤單地傷心地待著。它又遇見了一只花蝴蝶，對(duì)它的翅膀羨慕不已，花蝴蝶卻告訴它要勇敢追求自己的夢(mèng)想，不怕困難和挫折，終有一天也會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。
從此毛毛蟲開始了尋夢(mèng)之旅，它開始努力地吐絲織繭，把自己牢牢地包裹在里面，這個(gè)過程雖然很累很累，但它沒有放棄。又經(jīng)歷了難以忍受的身體痛苦，它終于長(zhǎng)出了一對(duì)輕便的翅膀！讀著故事，我不知不覺就喜歡上了這只丑丑的笨笨的毛毛蟲，我仿佛和它同悲傷共歡笑，一起忍受著別人的嫌棄，一起經(jīng)歷著浴火重生的疼痛，最后我又和它一起再次來到輝映著晚霞的水面，看見水中倒映的已不再是那只丑陋的毛毛蟲，而是一只有著金屬般光澤漂亮翅膀的金蝴蝶！
多美的蝴蝶?。〉屛矣X得更美的，是毛毛蟲那種對(duì)理想的執(zhí)著追求，對(duì)生活的憧憬熱愛！突然我發(fā)現(xiàn)在我的身邊也有好多這樣破繭成蝶的“毛毛蟲”：記得我們班的許廣洪同學(xué)讀一年級(jí)時(shí)字寫得一點(diǎn)也不好看，老師常常批評(píng)他，讓他擦掉重寫，可他沒有氣餒，暗下決心要把字變漂亮，他買來字帖一筆一劃認(rèn)真練習(xí)，還參加了學(xué)校的書法社團(tuán)，如今他的字越寫越漂亮了，前段時(shí)間還代表班級(jí)參加學(xué)校寫字比賽獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)呢；還有二年級(jí)從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班來的鄒傳松同學(xué)，老師第一次喊他起來讀課文時(shí)，全班哄堂大笑，因?yàn)樗粌H平翹舌音不分，時(shí)不時(shí)還夾雜著方言，雖然覺得笑聲不禮貌，可我們實(shí)在忍不住。老師也沒有再喊他起來讀課文了。這學(xué)期開展班級(jí)朗讀比賽，人人必須參加，輪到鄒傳松了，令人驚訝的是他居然一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，每個(gè)字的音讀得都很正確，最后取得了班級(jí)第五名的好成績(jī)。事后通過老師的介紹我們才知道，他在第一次朗讀之后就發(fā)誓要改掉自己的發(fā)音，經(jīng)過鍥而不舍地練習(xí)，無數(shù)次地請(qǐng)教老師，才換來今天精彩的表現(xiàn)。
也許我們?cè)S多人都有過當(dāng)“毛毛蟲”的感受，可只要我們?cè)敢飧淖儯繕?biāo)去努力，相信就會(huì)在某一天或某一刻變成一只耀眼的“蝴蝶”！讓我們一起加油吧！
毛毛讀后感篇五
人們一般都認(rèn)為“時(shí)間就是金錢”?？墒亲詮奈易x了《毛毛》這本書以后卻明白了：時(shí)間并不是金錢，而是生命！
“毛毛”是一個(gè)不知年齡，不知來自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”，她只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧，于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人候拉師傅。之后她回到現(xiàn)實(shí)世界勇斗灰先生，并獲得了勝利。
讀到這里我想：那些大人怎么這么容易被“灰先生”騙呀？可是我漸漸懂了，因?yàn)椤盎蚁壬笔侄翁吡?。我認(rèn)為《毛毛》不僅僅是一部幻想小說，而是對(duì)我們的一個(gè)警告。文中提到的“灰先生”就是現(xiàn)代社會(huì)的惡瘤！仔細(xì)想想，人們?cè)谏钪泻孟褚灿羞^覺得時(shí)間太少了，自己要去節(jié)省，這種想法吧！這種想法很好，可是如果過度地節(jié)省，那生活不就機(jī)械化了嗎？如果人為了過度節(jié)省時(shí)間，把吃飯、睡覺、喝水等日常一定要做的事都規(guī)定了準(zhǔn)確的時(shí)間，那么生活必定枯燥而乏味！
所以我想說：“灰先生就住在我們的身體里，盡管肉眼看不見，但他們是一種現(xiàn)實(shí)的存在。注視著他們的是我們靈魂的眼睛和精神的眼睛！”在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中對(duì)我們有太多太多的誘惑，如上網(wǎng)、小說、電視、游戲等，沉迷于那一項(xiàng)都有可能浪費(fèi)無數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉自己的自制力。抵抗住所有誘惑，堅(jiān)決不浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。
“時(shí)間就是生命！”這是大家應(yīng)當(dāng)保持的觀點(diǎn)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在物質(zhì)主義的風(fēng)潮中，我們只是一味地追求效率至上而喪失了最純美的人性。這是現(xiàn)代文明最慘重的代價(jià)之一。我們被物理的時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛，也拒絕付出愛，我們甚至遺忘了明媚的陽光。
我們不能再喪失時(shí)間了！時(shí)間被剝奪，也就意味著連同生命也一道剝奪了！
毛毛讀后感篇六
昨晚,伴著樓下小姑娘朗朗的讀書聲,我不禁隨手拿起身邊沒有看過的《毛毛蟲與蝴蝶》認(rèn)真地讀了起來。
看著書名,我就想到,這本書不就是寫毛毛蟲怎變蝴蝶的嗎?然而,我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁的時(shí)候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛蟲,還有許多千奇百怪、五花八門的名字:狗子、石頭、丫丫、熊、黑豆......
故事內(nèi)容是這樣的:毛毛蟲是一個(gè)城里的小學(xué)生。一次,在學(xué)校犯了錯(cuò)不敢回家。便跑到了鄉(xiāng)下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢讓爸爸媽媽。晚上,毛毛蟲一害怕就尿了褲子。早上,她就告訴了狗子。狗子認(rèn)識(shí)的朋友里有一個(gè)小姑娘叫丫丫。丫丫說了一個(gè)謊言告訴媽媽,讓毛毛蟲住進(jìn)了她們家。還給她取了一個(gè)新名字-蟲毛毛。
蟲毛毛和丫丫吃住在一起。在鄉(xiāng)下,小朋友們是多的快樂自由。她還觀察了一些小蟲子,對(duì)它們有了了解(舉個(gè)例子更好)。
書看完了,可有趣的故事還是深深地吸引著我。
毛毛讀后感篇七
宅在家里的時(shí)間，我讀了本名叫《毛毛》的書，這是一本很有趣但又富含豐富哲理的書，這本書的作者是米切爾·恩德，講述了一個(gè)小姑娘毛毛與時(shí)間竊賊灰先生們不可思議的故事。
這本書的作者米切爾·恩德不認(rèn)為他的作品是兒童文學(xué)，《毛毛》這本書不僅僅是幻想作品，里面更蘊(yùn)含著深刻的道理——時(shí)間就是生命，我們要珍惜時(shí)間。合理安排時(shí)間，是最好的節(jié)省時(shí)間的辦法，我們要讓自己的每一天、每一分、每一秒都過得充實(shí)，不給自己留下遺憾。
毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來自何方的小女孩，但她擁有著別人不具備的優(yōu)秀聽力，這使她交到了很多朋友：導(dǎo)游吉吉，清道夫貝波、尼諾……可是，城市里出現(xiàn)了時(shí)間竊賊灰先生，他們無情地?fù)寠Z著人們的時(shí)間，不擇手段。許多可憐的人們被他們搶奪走了自己的時(shí)間，他們自己卻不知真相，無時(shí)無刻的向灰先生們“貢獻(xiàn)時(shí)間”，連毛毛的朋友們也不能幸免。毛毛遇到了烏龜卡西歐佩亞，它帶領(lǐng)毛毛來到了無處樓，認(rèn)識(shí)了掌管所有人時(shí)間的時(shí)光老人候拉師傅，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于時(shí)間的大秘密。最終，毛毛和候拉師傅、卡西歐佩亞一起，戰(zhàn)勝并消滅了灰先生，拯救了世界，讓城市的人們恢復(fù)快樂的日子和充裕的時(shí)間。
著名作家魯迅曾經(jīng)說過：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！闭芍^“時(shí)間就是生命”。書中的灰先生偷竊的不僅僅是人們的時(shí)間，更是他們的生命。他們是時(shí)間竊賊，更是罪犯?；蚁壬鷤冇米约好曰笮缘男袨槭谷藗冋J(rèn)為：和自己最好的朋友講話，也是在浪費(fèi)時(shí)間。書中有一句話一直深刻印在我腦海中，那就是：“為了測(cè)量時(shí)間，人們發(fā)明了日歷和鐘表，但這并不能說明什么，因?yàn)檎l都知道，一小時(shí)可能使人感到漫長(zhǎng)無邊，也可能使人感到轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你在這一個(gè)小時(shí)里經(jīng)歷的是什么了。”我們要學(xué)會(huì)利用好自己的時(shí)間，不去浪費(fèi)，懂得珍惜。
疫情到來，我們最多的時(shí)間就是宅在家里，所以更要安排和利用這些時(shí)間，才會(huì)讓這漫長(zhǎng)的假期變得充實(shí)。由于不能正常開學(xué)的原因，我們都在家上了網(wǎng)課?，F(xiàn)在都是自己安排自己的時(shí)間，靠的就是我們的自覺性，利用好每一天的時(shí)間，不要在這個(gè)假期里為自己的學(xué)習(xí)拖后腿。
“當(dāng)生命誕生時(shí)，生命的花朵盛開；當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的花朵再度綻放?！边@是關(guān)于時(shí)間花的秘密。每個(gè)人都有屬于自己的時(shí)間，我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)利用。
毛毛讀后感篇八
昨晚，伴隨著樓下小女孩響亮的讀書聲，我忍不住拿起了之前沒見過的《毛毛蟲與蝴蝶》，細(xì)細(xì)讀了起來。
看著標(biāo)題，我想，這本書不是講毛毛蟲如何變成蝴蝶的嗎？然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁時(shí)，我看到了許多字符。故事的主人公叫毛毛蟲，有很多奇奇怪怪、五花八門的名字：狗、石頭、亞亞、熊、黑豆.
故事是這樣的：毛毛蟲是城里的小學(xué)生。有一次，我在學(xué)校犯了錯(cuò)，不敢回家。他跑到他鄉(xiāng)下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里，怕讓她父母知道。晚上毛毛蟲害怕的時(shí)候尿褲子。早上，她告訴狗。她的朋友中有一個(gè)叫亞雅的小女孩。亞雅對(duì)媽媽撒了一個(gè)謊，讓毛毛蟲住在他們家。給了她一個(gè)新名字——臭蟲毛毛。
蟲子毛毛和亞雅一起吃飯，一起生活。在農(nóng)村，孩子們是如此快樂和自由。她也觀察了一些bug，了解了一下(比如比較好)。
看完這本書，有趣的故事仍然深深吸引著我。
毛毛讀后感篇九
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”媽媽從小就用這句話教育我珍惜時(shí)間，在我腦海中也就一直都認(rèn)為珍惜時(shí)間就是節(jié)約金錢。自從讀了德國幻想大師米切爾。恩德著作的幻想小說《毛毛》后，我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的理解——珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
這本書講述的是一個(gè)不知年齡、來自何方的小女孩“毛毛”與時(shí)間竊賊斗爭(zhēng)的故事，憑著小女孩的機(jī)智與勇敢，她最終打敗了時(shí)間竊賊并救出了自己的同伴們。
書中有一句話一直深刻印在我腦海中，那就是：“為了測(cè)量時(shí)間，人們發(fā)明了日歷和鐘表，但這并不能說明什么，因?yàn)檎l都知道，一小時(shí)可能使人感到漫長(zhǎng)無邊，也可能使人感到轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你在這一個(gè)小時(shí)里經(jīng)歷的是什么了?！笔前?！老天爺對(duì)每個(gè)人都是公平的，給了每個(gè)人一樣長(zhǎng)的人生，可每個(gè)人的一生卻是那樣的不同。有的人在一生中爭(zhēng)分奪秒地做了許多有意義的事，對(duì)他來說時(shí)間是過得那么快，人生是那么的短暫；而有的人心中無目標(biāo)，不知道要干些什么，一分、一秒對(duì)他來說都是一種煎熬，整個(gè)人生都是一個(gè)悲哀。
作為小學(xué)生的我們現(xiàn)在就需要好好珍惜時(shí)間。在我們的生活中有太多的誘惑，如小說、電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等，沉迷于那一項(xiàng)都可能浪費(fèi)無數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉自己的自制力，堅(jiān)決抵制各種誘惑，不浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。
在我們的生活中有許多零碎時(shí)間，我們要學(xué)會(huì)利用這些時(shí)間。北宋大文豪歐陽修曾總結(jié)讀書最佳處所為“枕上、廁上、馬上”，被稱為“三上讀書法”，堪稱利用零碎時(shí)間的典范。這些“小時(shí)間”看起來很不起眼，只有五分鐘、十分鐘，但日久天長(zhǎng)，積累起來可是一個(gè)驚人的數(shù)字??！
我們除了要學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間外，還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。我們需要對(duì)自己每一天的生活與學(xué)習(xí)制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃，每天睡覺前還要想想計(jì)劃的完成情況，這樣我們的學(xué)習(xí)與生活就不會(huì)雜亂無章，漫無目的了。
明白珍惜時(shí)間就是珍惜生命的道理后，暑假我曾對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行了規(guī)劃，制定了一個(gè)學(xué)習(xí)生活作息表，還充分利用了一些零碎時(shí)間，如：在乘坐公交車時(shí)背幾個(gè)英語單詞，睡前背幾段好詞好句。一個(gè)暑假下來收獲不少。
魯迅先生曾經(jīng)說過：生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。同學(xué)們，不要讓我們成為劊子手，現(xiàn)在就開始珍惜時(shí)間吧！
毛毛讀后感篇十
毛毛是一個(gè)女孩，住在劇場(chǎng)廢墟里，穿著破舊的衣服，頭發(fā)蓬亂，一年到頭都光著腳跑來跑去。人們喜歡她，因?yàn)橹灰盟菫鹾诘拇笱劬o靜地看著你，你就會(huì)想要把心里想的都說出來。說完后，自己的心情就會(huì)好上一百倍。當(dāng)時(shí)，人們心情不好時(shí)，就會(huì)有人說：“去找毛毛吧?！?BR> 這個(gè)故事講述了毛毛與掠奪人類時(shí)間的灰紳士們戰(zhàn)斗，最終拯救人類的故事。這本書的情節(jié)不像其他小說（一個(gè)普通人突然發(fā)現(xiàn)自己有超能力……），而是說一個(gè)沒有特殊能力的孩子的故事。一個(gè)孩子，拯救人類。我們就來了解一下這個(gè)故事吧。
part 1關(guān)于毛毛的朋友們
毛毛有許多朋友。她善于傾聽，所以經(jīng)常有人去找她談心。她有兩個(gè)最好的朋友，吉吉和貝波。貝波是一個(gè)特別穩(wěn)重的人，跟能言善辯、整天講稀奇古怪故事的吉吉恰恰相反。至于為什么兩個(gè)相反的人能成為好朋友，那是因?yàn)榧o這個(gè)好朋友組合添上想象的翅膀，貝波能恰到好處地讓吉吉冷靜思考。
吉吉最喜歡給毛毛單獨(dú)講故事。他給毛毛講的王子和公主的故事就暗示著與灰紳士的戰(zhàn)斗。女妖象征著灰紳士，把“明日之國”的王子蠱惑，讓他忘記一切，去到“今日之國”，這象征著不再期盼未來，而是開始節(jié)省現(xiàn)在的時(shí)間。公主與王子相遇，并解開王子的心結(jié)，象征著把王子的時(shí)間還給他，使他變回原樣。最后他們長(zhǎng)生不老，意味著擁有用不完的時(shí)間。
毛毛還有一個(gè)朋友，是霍拉大師的烏龜，卡西歐佩亞。這只烏龜在與灰紳士的斗爭(zhēng)中起到很大作用。他幫助毛毛找到去烏有樓的路、在戰(zhàn)斗中給她建議……毛毛和烏龜?shù)年P(guān)系很親密，但他們?nèi)匀恢皇桥既幌嘤龅膬蓚€(gè)人。戰(zhàn)斗結(jié)束后，毛毛再也沒有見到過他。
在毛毛離開一年的時(shí)間里，吉吉和老貝波都被灰紳士征服了。吉吉成了一個(gè)講故事的人。他改稱原名，叫吉羅拉莫。他過上了夢(mèng)想中王子的生活，卻并不快樂。他的故事源泉開始枯竭，違背了自己的原則：不能炒冷飯。他雖然很有名，但卻從此跟街上行色匆匆的人群融為一體?；壹澥拷o他打過一通電話：“你曾經(jīng)是帶著可憐蟲吉吉面具的吉羅拉莫王子，現(xiàn)在卻成了戴著吉羅拉莫王子面具的可憐蟲吉吉?！?BR> 他原先是個(gè)幸福的王子，現(xiàn)在卻成了王子表面下的可憐蟲。
我覺得老貝波對(duì)找毛毛太過執(zhí)著，才會(huì)讓灰紳士找到把柄，有機(jī)可乘。
part 2灰紳士
灰紳士出現(xiàn)在這座城市里，不知是多久以前的事了。人們對(duì)他們視而不見，或是他們知道怎么讓人們對(duì)他們視而不見。就算有人見著他們了，轉(zhuǎn)頭也就忘了。
灰紳士的隊(duì)伍很龐大，但是充斥著自私、不信任和惡毒。他們靠死去的時(shí)間續(xù)命，每天攫取時(shí)間。他們看似一個(gè)龐大的群體，卻在困難的面前從內(nèi)部瓦解。由此可見，灰紳士覆滅的原因是內(nèi)訌。他們像一個(gè)巨大的公司，員工們沒有感情地執(zhí)行任務(wù)，為著群體的利益……（咳，最后一句是開玩笑的。）在時(shí)間供應(yīng)不足的時(shí)候，他們面前只有自己如何續(xù)命，開始出現(xiàn)內(nèi)亂。小毛毛和烏龜正是利用了這個(gè)，戰(zhàn)斗的時(shí)候，他們幾乎沒做什么，眾多灰紳士就只剩下幾個(gè)了。
還記得芘芘小姐嗎？那是毛毛在圓形露天劇場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)的洋娃娃。洋娃娃做工精美、逼真，長(zhǎng)著兩只水靈靈的眼睛，還會(huì)說話。但它只能重復(fù)“我是芘芘小姐?！薄拔疫€想要更多的東西。”這應(yīng)該是灰紳士放在那里的。他們把洋娃娃放在那兒，說是讓毛毛知道它該怎么“玩”，實(shí)際上卻是讓毛毛的欲望膨脹，從而忘記自己的現(xiàn)實(shí)生活。
霍拉大師對(duì)毛毛說，灰紳士是人類造出來的，但人類并不知道，是因?yàn)榛壹澥吭陔x開后就會(huì)讓別人忘記他，但人們不會(huì)忘記他們與灰紳士的約定——也就是節(jié)省時(shí)間。我認(rèn)為灰紳士其實(shí)存在于人類心中，是人類的思想形成的。書中有一個(gè)很有意思的地方：理發(fā)師冒出自己一生碌碌無為的想法，下一秒灰紳士就出現(xiàn)了。那表明灰紳士是在人類社會(huì)的壓力下，人們開始覺得自己在浪費(fèi)時(shí)間，然后覺得節(jié)省時(shí)間才是唯一的辦法。這就是人類陷入了死循環(huán)。毛毛正是與這股勢(shì)力對(duì)峙的另一股光明勢(shì)力，如同一股清泉從心靈一角的泉眼里流出，帶來對(duì)人類的救贖。這樣人才能獲得真正的快樂。
part 3時(shí)間的真相
霍拉大師領(lǐng)著毛毛去看了她的時(shí)間。在那里，她看到了一個(gè)殿堂，一個(gè)大鐘擺，擺動(dòng)著，隨著鐘擺的擺動(dòng)，一朵朵美麗的花綻放，又凋謝。每一朵花從池中央升起，綻放開來。每一朵的顏色都比先前的更美麗，永遠(yuǎn)是現(xiàn)在在綻放的那朵最美麗。花朵凋零，讓毛毛想大哭一場(chǎng)，但池子那頭又綻放一朵更加美麗的，使之前那朵花的凋零顯得不值一提了。
時(shí)間就是這樣。永遠(yuǎn)覺得現(xiàn)在是最美的，但未來比這更美。對(duì)未來的期盼，勝過了對(duì)過往的悲傷。
在灰紳士覆滅后，人們重新獲得了失落的時(shí)間——那恰好是自己先前省下的時(shí)間。真正的時(shí)間不是鐘表的滴答聲就可以衡量的，它使人們的一天變得飽滿，人們不再需要節(jié)省時(shí)間，又過上了幸福的生活。
人們不知道為什么，只是覺得心里很舒適，覺得自己已經(jīng)省了足夠的時(shí)間。毛毛和她的朋友們的生活回歸正軌，毛毛呢，沒有讓別人知道她的事情，轉(zhuǎn)身和熙熙攘攘的人群與笑鬧聲融在了一起。
這句后面是一個(gè)大大的問號(hào)。這個(gè)問號(hào)在世間回響，我在問。
每個(gè)閱讀這本書的人，在問。
毛毛也在問。
毛毛讀后感篇十一
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的《毛毛》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《毛毛》這本書放了很久，被我忽略了，上個(gè)月欣賞了張師展媽媽的《毛毛》讀后感想，讓我有了要讀她的強(qiáng)烈沖動(dòng)。
讀完掩卷，感受良多，感恩與《毛毛》的遇見，感謝張師展媽媽的介紹。
一座大城市里，有一個(gè)特殊又平凡的小女孩—毛毛，她雖然一個(gè)人，卻不孤獨(dú)，她善于傾聽，因此擁有很多朋友，無論孩子、老人與毛毛在一起，都快樂無比。
毛毛的好朋友清潔工老貝波喜歡黎明前的時(shí)刻，熱愛他的工作。不過有時(shí)候，當(dāng)他喘著氣掃那條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的、一輩子也掃不完的街道，會(huì)感到很可怕，于是他開始低頭快掃，加緊干，可是當(dāng)他抬起頭看時(shí)，路依然是那么長(zhǎng)，而自己反而精疲力竭，透不過氣。
他沉思著：我不應(yīng)該老想著整條街道，應(yīng)該只想下一步，下一口氣，下一掃帚，這樣就會(huì)感到愉快。
灰先生的出現(xiàn)，打破了這個(gè)城市的寧靜，它們是一群靠騙取人類的時(shí)間來營養(yǎng)自己、維持生命的竊賊。它們用花言巧語成功地給人們洗了腦，每個(gè)人都迷失了最初的美好，丟下了內(nèi)心的小快樂，被物欲侵蝕，使自己成為了時(shí)間的奴隸、生活的傀儡。
理發(fā)師弗西先生，曾經(jīng)那么熱愛工作，喜歡與顧客討論、傾聽顧客想法，不知道中了什么邪，為了他心中“真正”的生活，那種在畫報(bào)上出現(xiàn)的顯耀奢侈的生活，他放棄了與老母親一起生活，將她送到養(yǎng)老院，賣掉了相伴的鸚鵡，取消了每天十五分鐘自我反省的時(shí)間，不再唱歌、讀書、與朋友閑扯，舍棄了那份每周去探望他心愛的達(dá)麗婭小姐的感動(dòng)，節(jié)省了理發(fā)的程序……他總是在緊促地干著每一件事情，卻不再享受事情過程的樂趣。他成功地被灰先生俘虜了。
毛毛的好朋友吉吉，一個(gè)內(nèi)心充滿幻想的人，他總能講出各種不同的美麗又神奇的故事，給身邊人帶來無限遐想。可是為了他心中的大夢(mèng)想，他節(jié)省了自己的靈感，不停地被包裝，他成了夢(mèng)想中的大名人，可他講的故事卻失去了想象的翅膀。吉吉也被灰先生俘虜了。
那群曾經(jīng)與毛毛嬉戲的可愛的孩子們，因?yàn)榇笕藗兊拿β担坏貌槐凰瓦M(jìn)了所謂的.“兒童之家”，整天重復(fù)著那些機(jī)械的游戲，他們的臉上沒有了天真與快樂，空氣中彌漫著灰色。還有清潔工老貝波、泥瓦匠尼科拉、酒館老板尼諾，他們一個(gè)個(gè)成了工作的奴隸、賺錢的機(jī)器。
還有，還有我們自己......
現(xiàn)實(shí)中的我們何嘗不是這樣，我常常告誡自己，把工作看做附屬品，愉快地工作，不要讓生活被工作主宰，可我的身體里卻住進(jìn)了灰先生，我刻意追求工作的完美，卻忽略了身邊的美好，甚至來不及感受一下清新的空氣，聽不到窗邊的鳥啼，沒時(shí)間陪辛勞的母親聊聊天……在重重壓力下，一度讓自己陷入灰色里。
謝謝毛毛，謝謝時(shí)間之花，那群灰紳士終究沒有俘獲毛毛的心。毛毛意識(shí)到了人類所面臨的危難，她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，在時(shí)間大師候拉師傅和小烏龜?shù)膸椭?，成功地消滅了時(shí)間竊賊。毛毛初見時(shí)間之花時(shí)候的情景深深觸動(dòng)了我：擺針靠近池邊時(shí)，一朵富麗的時(shí)間之花完全開放，擺針又慢慢擺回去，美麗的花開始凋謝，與此同時(shí)，另一朵更美麗的花又開放，每一朵花沉入水底，就像某種東西無法挽救，永遠(yuǎn)離她而去了似的。我不由感嘆：這不就是我們每一秒當(dāng)下的時(shí)光嗎?每一個(gè)當(dāng)下，都是一朵最艷麗的花。不要惋惜過去，不要惆悵未來，好好珍惜當(dāng)下，用一顆寧靜的心去欣賞時(shí)間之花的美麗，讓我們的生命之花飽滿、晶瑩、有朝氣。
恰逢六一，我決然請(qǐng)了兩天假，讓灰色的壓力隨風(fēng)去吧，我要好好陪陪我的娃們，我的家人。
親愛的朋友們，把守好您的內(nèi)心，謹(jǐn)防灰紳士入侵!
毛毛讀后感篇十二
“時(shí)間就是金錢”這句名言告訴我們要珍惜時(shí)間。最近，我就讀了一本詮釋時(shí)間的書籍：《毛毛》，它的作者是德國作家米切爾?恩德，這是一本感人至深的經(jīng)典之作。
毛毛是一個(gè)不知到年齡、來自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”，她只用傾聽朋友的方式就能解決朋友們的問題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心與不顧。于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。毛毛知道了這個(gè)秘密后，回到了現(xiàn)實(shí)世界，為了挽救病入膏肓的人類，不顧安危地同那些“灰先生”進(jìn)行了殊死的搏斗。最終，勢(shì)單力薄的小女孩毛毛戰(zhàn)勝了惡魔“灰先生”，終于讓城市的人們恢復(fù)快樂的日子和充裕的時(shí)間。
我喜歡這本書的主人公毛毛，她雖然一貧如洗卻見義勇為，頑強(qiáng)地對(duì)付比她強(qiáng)大很多倍的敵人；她是一個(gè)善于傾聽的孩子；她是一個(gè)可以從時(shí)間里找到快樂的人。而灰先生，剝奪別人的時(shí)間，把時(shí)間都用來賺錢，讓人們減少陪親人的時(shí)間，不能獲得快樂，只知道追求財(cái)富，這才是真正的浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。
讀了這本書，聯(lián)想到自己，我以前也經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，有一次我在家寫作業(yè)，寫著寫著心思就不知不覺飛到了十萬八千里外，打開電腦就開始上網(wǎng)，自己還美名其曰：查資料。就這樣玩了半天，直到晚上媽媽回來才把我的心思拉了回來，媽媽來檢查我的作業(yè)，竟然才寫了一項(xiàng)抄詞，還有那么多沒寫，一天的大好時(shí)光就這樣被我浪費(fèi)了，多么可惜呀！
讀了這本書，我明白了要珍惜時(shí)間，“時(shí)間”這個(gè)詞對(duì)于我們來說很平常但又很重要，有了時(shí)間，我們才可以生存，才可以做任何想要做的事?？墒俏覀冇袔讉€(gè)人理解時(shí)間并懂得珍惜它呢？俗話說“一寸光陰一寸金”，時(shí)間就像是金錢一樣不可缺少。我們大多數(shù)人都忽略了時(shí)間這個(gè)財(cái)富，不知道要怎樣利用它。我們應(yīng)該要向節(jié)省金錢一樣節(jié)省時(shí)間，不把時(shí)間白白浪費(fèi)掉。而且我們要從時(shí)間里找到快樂，不要一味地去追求財(cái)富，要多陪陪家人，多和朋友們聚一聚，這樣才能讓自己的生活充滿樂趣，讓自己活得幸福。
毛毛讀后感篇十三
有人說《毛毛》是一本童話書，也有人說它是一本哲學(xué)書，事實(shí)上它是一本以童話的形式來向人類講述大道理的書。
有一天，在一座大城市里，來了一個(gè)小女孩。她個(gè)子很小，十分瘦弱，頭發(fā)亂蓬蓬的，是瀝青般的黑色卷發(fā)；她的眼睛很大，也很美麗，烏黑烏黑的；她幾乎一年四季都不穿鞋子，除了冬天?？傊?，她是一個(gè)很奇怪的女孩。
毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來自何方的小姑娘，她似乎就是一個(gè)上帝派下來拯救世界的天使。
毛毛有一個(gè)常人沒有的本領(lǐng)，那就是——傾聽。我敢肯定，會(huì)有許多人這樣說：“不就是傾聽嗎？我也能做到！”人是不能說大話的，如果你能一個(gè)月內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真的傾聽別人說話，我就服了你！傾聽可以讓別人豁然開朗，傾聽可以讓別人喜歡你，感覺你的身上有一種不同尋常的魅力。所以，這個(gè)城市上的所有人都喜歡來找毛毛，大人來找媽媽向她傾訴心里想說的事情，孩子來找毛毛玩。反正，毛毛是一個(gè)受人歡迎的孩子。
可是，有一天城里好像，發(fā)生了什么事情似的，再也沒有大人來找過毛毛了，原來，這一切都是因?yàn)榛蚁壬??；蚁壬且蝗嚎客蹈`別人時(shí)間而存活的人，這件事情讓毛毛知道了，她帶領(lǐng)著孩子們上街**，告訴人們灰先生的存在，可是街上沒有一個(gè)人注意到了把這次的**放在眼里，他們的**失敗了，在這天夜晚，灰先生開會(huì)決定要去逮捕毛毛。同時(shí)，毛毛被時(shí)間老人的烏龜卡西歐佩亞帶走了，毛毛見到了時(shí)間老人，這更讓灰先生氣憤，他們更加討厭毛毛了。毛毛在時(shí)間老人那里待了一天，等她再次回到人類的地方時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)過了一年，她的所有朋友都被灰先生控制住了，不會(huì)有一個(gè)會(huì)再來看她。這時(shí)，毛毛知道，一次不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，時(shí)間老人讓時(shí)間停住了，灰先生不會(huì)再獲得時(shí)間，然后，毛毛得到了一朵時(shí)間花，她會(huì)有一個(gè)小時(shí)。終于，在卡西歐佩亞的指導(dǎo)下，毛毛戰(zhàn)勝了灰先生，終于，一切都恢復(fù)了正常，毛毛的朋友們都回來了，這座城市，依然充滿著笑聲。
毛毛讀后感篇十四
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類幻想的翅膀，它承載著我們遠(yuǎn)航。讀一本好書是多么重要！最近，我讀了一本十分精彩的書——幻想文學(xué)大師米切爾——恩德的著名作品——《毛毛》。
《毛毛》是一本對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)進(jìn)行尖銳批判的奇書，書中表達(dá)了對(duì)人類的無限摯愛，對(duì)人類回歸的強(qiáng)烈渴望，是一本能同時(shí)感動(dòng)大人和孩子的幻想文學(xué)的經(jīng)典之作?！睹返闹魅斯徒忻?，是一個(gè)不知道年齡，不知道來自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”，只要她傾聽過朋友的絕望心聲或好朋友的吵架聲，就能很自然地化解他們的問題和紛爭(zhēng)，她甚至還可以讓壞人們坦白他們的陰謀詭計(jì)。由于受城市里無處不在的時(shí)間竊賊灰先生的蒙騙，人們開始醉心于追求那所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心于不顧。因此，毛毛冒著生命危險(xiǎn)，在一只烏龜?shù)囊I(lǐng)下解開了“時(shí)間之花”的秘密。懂得這莊嚴(yán)而神圣的秘密的毛毛，回到現(xiàn)實(shí)世界勇斗灰先生。在小烏龜和候拉師傅的幫助下，毛毛終于在時(shí)間之花最后一片花瓣凋零之前，戰(zhàn)勝了灰先生，取得了最終的勝利。
不！不是的！時(shí)間就是金錢，甚至比金錢更珍貴！都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間就是我們的生命??！
在我們的生活中，確實(shí)有些“灰先生”在不經(jīng)意間吞食我們的時(shí)間，大街小巷到處都是他們的身影，被丟失的時(shí)間讓我們覺得空虛，覺得力不從心，覺得時(shí)間不夠用。時(shí)間不是別人給的，而是我們自己擠出來的。我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，屬于我們的時(shí)間多少要看你是否正確掌握時(shí)間，如何分配時(shí)間，如何利用時(shí)間，不讓時(shí)間從我們手中偷偷溜走。
來！讓我們一起去尋找丟失的時(shí)間，把屬于我們的時(shí)間從“灰先生”手中奪回來。
來！讓我們一起珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，節(jié)約時(shí)間。
毛毛讀后感篇一
時(shí)間流逝過去了，人們慢慢長(zhǎng)大，慢慢變老，于是人們想拼命的節(jié)省時(shí)間。這時(shí)候灰先生出現(xiàn)了?？伤麄兩n白的臉龐、譏諷的話語和鉆牛角尖的計(jì)算讓人感到他們不懷好意。他們自稱是時(shí)間銀行的經(jīng)理，但其實(shí)他們?cè)谕淌扇藗兊臅r(shí)間。
弗西先生就是一個(gè)最好的例子。那時(shí)他過著悠閑舒適的生活。但有一天，灰先生來到了他的家。灰先生告訴他，他一生只有多少的時(shí)間，并讓他拼命的節(jié)省時(shí)間，原本舒適的生活變得壓抑：他與親愛的人分手，把母親送進(jìn)養(yǎng)老院，并不去關(guān)心她；與理發(fā)店得顧客一句話也不講，還賣掉了自己心愛的鸚鵡。
然而這樣真的在節(jié)省時(shí)間嗎？不，沒有，他在擠壓自己的時(shí)間，讓時(shí)間變得十分短暫。他越是“節(jié)省時(shí)間”，他就感到時(shí)間過得更加飛快。他變得煩躁不安，感到時(shí)間以一種神秘的方式消失了。其實(shí)他失去的不是時(shí)間，而是他存在的樂趣。
本書的作者米切爾？恩德曾說過：忘記了自己內(nèi)心世界的人也就忘記了自身的存在價(jià)值。人們拼命地想節(jié)省時(shí)間，可是他們不知道自己違背了初心。
他們的初心是什么？他們只是想讓時(shí)間過得慢一些，讓自己的時(shí)間變得多一些。然而這樣“節(jié)省時(shí)間”的后果，卻是讓自己感到時(shí)間流逝得更加飛快。
現(xiàn)在讓我們把目光回到主人公毛毛身上。毛毛說自己有102歲的目的是什么？她為什么自己一個(gè)人住在森林里？她是想告訴人們，時(shí)間是何等的珍貴。十二歲的她，最終也將會(huì)變成102歲的老人。時(shí)間是不會(huì)等你的，它的腳步飛快，你無法讓它停下來。
我們的許多時(shí)間已經(jīng)逝去，我們的人生又有多少個(gè)十年？
那些灰先生又是誰？其實(shí)灰先生就是我們每個(gè)人違背的初心，每個(gè)人的心里都有個(gè)灰先生。他給我們灌輸錯(cuò)誤的想法，讓我們的時(shí)間過得更加飛快。
我們逝去的時(shí)間已無法彌補(bǔ)，所以請(qǐng)你好好珍惜你接下來的時(shí)間吧！
毛毛讀后感篇二
《毛毛》這本書是德國的幻想大師——米切爾·恩德著作的幻想小說。主要講了我們可愛的小主人公—毛毛與時(shí)間大盜“灰紳士”斗智斗勇，最終將其消滅的故事。
《毛毛》這本書主要告訴我們的道理是要珍惜被我視為糞土的時(shí)間，但是也要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間，在書中，毛毛的許多朋友們就是因?yàn)橐?jié)省時(shí)間而使他們賴以生存的城市變得灰暗和危險(xiǎn)。當(dāng)然，看完這本書，我也認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，不但學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，還搜集了許多關(guān)于提醒我們珍惜時(shí)間的名言，例如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！钡鹊?，這些名言時(shí)刻提醒著我。在這本書中，我還得到了兩個(gè)很重要的道理：第一、不要聽信讒言，還要禁受得住誘惑。書中的許多人就是因?yàn)槁犘帕嘶壹澥康脑捄偷謸醪蛔〗疱X與名利的誘惑而將時(shí)間交給灰紳士。
書中還有許多讓人喜愛的人物，有甲上能顯示出文字的烏龜卡西歐佩亞，能言善辯的吉羅拉莫，還有那些可惡的灰紳士，等等。我喜歡可愛的.毛毛和她嫉惡如仇的朋友們。其中，最讓我難忘的兩個(gè)角色就是毛毛和灰紳士們。毛毛身上最顯著的特點(diǎn)是她樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，而且善于傾聽，有許多值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方?；壹澥磕?，心狠手辣，因?yàn)樗麄兦缮嗳缁伞⒗霞榫藁?，所以就?huì)揪住人類的弱點(diǎn)—貪婪來欺騙人類，將那些時(shí)間據(jù)為己有，才能讓數(shù)量眾多的灰紳士靠著那些死去的時(shí)間茍延殘喘。
雖然灰紳士數(shù)量龐大，但最終還是被一個(gè)毛毛給打敗了，雖然她弱小，但她樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)，我們要多向她學(xué)習(xí)。邪惡最終是斗不過正義的!
毛毛讀后感篇三
時(shí)間都去哪兒了？關(guān)于這個(gè)問題，米切爾·恩德用《毛毛》給了我們他的答案。
身世不明的小女孩毛毛，一個(gè)人生活在城市中，置親情與良心不顧。毛毛偶然進(jìn)入了時(shí)間王國，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密：現(xiàn)代惡魔“灰先生”蒙騙了生活在城市中的人們，并且悄無聲息的盜取人們無價(jià)的時(shí)間。毛毛回到現(xiàn)實(shí)世界，用自己的力量戰(zhàn)勝了灰先生，使得人們重新獲得溫暖和愛，生活不再那樣干燥、乏味。沒錯(cuò)，時(shí)間不只是金錢，而是生命。
每一秒的時(shí)間，都是一去不復(fù)返的，都像流水一樣飛逝的?？磥碇皇且晃兜刈非罂旃?jié)奏也是不可取的。引用《毛毛》中的一段話，“我們被物理的時(shí)間囚禁在一個(gè)黑匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛，也拒絕付出愛，我們甚至遺忘了明媚的陽光?！?BR> 時(shí)間值得珍惜，不過，在珍惜它的同時(shí)，也應(yīng)該不忘身邊的親人朋友，免得缺失了最純美的人性。
毛毛讀后感篇四
今年暑假里，媽媽送我一本書，名字叫《毛毛蟲的天空》。毛毛蟲，在我的印象中他可沒有別的動(dòng)物可愛乖巧，樣子丑丑的笨笨的，我一可不喜歡，可作者為什么要為毛毛蟲寫一本書呢？于是在夏日一個(gè)安靜的午后，帶著心中的疑惑我翻開了這本書。
這本書講述的是一只毛毛蟲變成蝴蝶的過程。原來漂亮的蝴蝶還是丑陋的毛毛蟲變的呀！真的是出乎我的意料。當(dāng)它還是毛毛蟲的時(shí)候，周圍的伙伴都不愿意和它交朋友，它熱情地和它們打招呼，可螞蟻被它嚇跑了，七星瓢蟲嫌它丑，小蚯蚓說它慢，一只金色的蝴蝶也來嘲笑它，它只能一個(gè)人孤單地傷心地待著。它又遇見了一只花蝴蝶，對(duì)它的翅膀羨慕不已，花蝴蝶卻告訴它要勇敢追求自己的夢(mèng)想，不怕困難和挫折，終有一天也會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。
從此毛毛蟲開始了尋夢(mèng)之旅，它開始努力地吐絲織繭，把自己牢牢地包裹在里面，這個(gè)過程雖然很累很累，但它沒有放棄。又經(jīng)歷了難以忍受的身體痛苦，它終于長(zhǎng)出了一對(duì)輕便的翅膀！讀著故事，我不知不覺就喜歡上了這只丑丑的笨笨的毛毛蟲，我仿佛和它同悲傷共歡笑，一起忍受著別人的嫌棄，一起經(jīng)歷著浴火重生的疼痛，最后我又和它一起再次來到輝映著晚霞的水面，看見水中倒映的已不再是那只丑陋的毛毛蟲，而是一只有著金屬般光澤漂亮翅膀的金蝴蝶！
多美的蝴蝶?。〉屛矣X得更美的，是毛毛蟲那種對(duì)理想的執(zhí)著追求，對(duì)生活的憧憬熱愛！突然我發(fā)現(xiàn)在我的身邊也有好多這樣破繭成蝶的“毛毛蟲”：記得我們班的許廣洪同學(xué)讀一年級(jí)時(shí)字寫得一點(diǎn)也不好看，老師常常批評(píng)他，讓他擦掉重寫，可他沒有氣餒，暗下決心要把字變漂亮，他買來字帖一筆一劃認(rèn)真練習(xí)，還參加了學(xué)校的書法社團(tuán)，如今他的字越寫越漂亮了，前段時(shí)間還代表班級(jí)參加學(xué)校寫字比賽獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)呢；還有二年級(jí)從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班來的鄒傳松同學(xué)，老師第一次喊他起來讀課文時(shí)，全班哄堂大笑，因?yàn)樗粌H平翹舌音不分，時(shí)不時(shí)還夾雜著方言，雖然覺得笑聲不禮貌，可我們實(shí)在忍不住。老師也沒有再喊他起來讀課文了。這學(xué)期開展班級(jí)朗讀比賽，人人必須參加，輪到鄒傳松了，令人驚訝的是他居然一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，每個(gè)字的音讀得都很正確，最后取得了班級(jí)第五名的好成績(jī)。事后通過老師的介紹我們才知道，他在第一次朗讀之后就發(fā)誓要改掉自己的發(fā)音，經(jīng)過鍥而不舍地練習(xí)，無數(shù)次地請(qǐng)教老師，才換來今天精彩的表現(xiàn)。
也許我們?cè)S多人都有過當(dāng)“毛毛蟲”的感受，可只要我們?cè)敢飧淖儯繕?biāo)去努力，相信就會(huì)在某一天或某一刻變成一只耀眼的“蝴蝶”！讓我們一起加油吧！
毛毛讀后感篇五
人們一般都認(rèn)為“時(shí)間就是金錢”?？墒亲詮奈易x了《毛毛》這本書以后卻明白了：時(shí)間并不是金錢，而是生命！
“毛毛”是一個(gè)不知年齡，不知來自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”，她只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧，于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人候拉師傅。之后她回到現(xiàn)實(shí)世界勇斗灰先生，并獲得了勝利。
讀到這里我想：那些大人怎么這么容易被“灰先生”騙呀？可是我漸漸懂了，因?yàn)椤盎蚁壬笔侄翁吡?。我認(rèn)為《毛毛》不僅僅是一部幻想小說，而是對(duì)我們的一個(gè)警告。文中提到的“灰先生”就是現(xiàn)代社會(huì)的惡瘤！仔細(xì)想想，人們?cè)谏钪泻孟褚灿羞^覺得時(shí)間太少了，自己要去節(jié)省，這種想法吧！這種想法很好，可是如果過度地節(jié)省，那生活不就機(jī)械化了嗎？如果人為了過度節(jié)省時(shí)間，把吃飯、睡覺、喝水等日常一定要做的事都規(guī)定了準(zhǔn)確的時(shí)間，那么生活必定枯燥而乏味！
所以我想說：“灰先生就住在我們的身體里，盡管肉眼看不見，但他們是一種現(xiàn)實(shí)的存在。注視著他們的是我們靈魂的眼睛和精神的眼睛！”在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中對(duì)我們有太多太多的誘惑，如上網(wǎng)、小說、電視、游戲等，沉迷于那一項(xiàng)都有可能浪費(fèi)無數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉自己的自制力。抵抗住所有誘惑，堅(jiān)決不浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。
“時(shí)間就是生命！”這是大家應(yīng)當(dāng)保持的觀點(diǎn)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在物質(zhì)主義的風(fēng)潮中，我們只是一味地追求效率至上而喪失了最純美的人性。這是現(xiàn)代文明最慘重的代價(jià)之一。我們被物理的時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛，也拒絕付出愛，我們甚至遺忘了明媚的陽光。
我們不能再喪失時(shí)間了！時(shí)間被剝奪，也就意味著連同生命也一道剝奪了！
毛毛讀后感篇六
昨晚,伴著樓下小姑娘朗朗的讀書聲,我不禁隨手拿起身邊沒有看過的《毛毛蟲與蝴蝶》認(rèn)真地讀了起來。
看著書名,我就想到,這本書不就是寫毛毛蟲怎變蝴蝶的嗎?然而,我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁的時(shí)候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛蟲,還有許多千奇百怪、五花八門的名字:狗子、石頭、丫丫、熊、黑豆......
故事內(nèi)容是這樣的:毛毛蟲是一個(gè)城里的小學(xué)生。一次,在學(xué)校犯了錯(cuò)不敢回家。便跑到了鄉(xiāng)下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢讓爸爸媽媽。晚上,毛毛蟲一害怕就尿了褲子。早上,她就告訴了狗子。狗子認(rèn)識(shí)的朋友里有一個(gè)小姑娘叫丫丫。丫丫說了一個(gè)謊言告訴媽媽,讓毛毛蟲住進(jìn)了她們家。還給她取了一個(gè)新名字-蟲毛毛。
蟲毛毛和丫丫吃住在一起。在鄉(xiāng)下,小朋友們是多的快樂自由。她還觀察了一些小蟲子,對(duì)它們有了了解(舉個(gè)例子更好)。
書看完了,可有趣的故事還是深深地吸引著我。
毛毛讀后感篇七
宅在家里的時(shí)間，我讀了本名叫《毛毛》的書，這是一本很有趣但又富含豐富哲理的書，這本書的作者是米切爾·恩德，講述了一個(gè)小姑娘毛毛與時(shí)間竊賊灰先生們不可思議的故事。
這本書的作者米切爾·恩德不認(rèn)為他的作品是兒童文學(xué)，《毛毛》這本書不僅僅是幻想作品，里面更蘊(yùn)含著深刻的道理——時(shí)間就是生命，我們要珍惜時(shí)間。合理安排時(shí)間，是最好的節(jié)省時(shí)間的辦法，我們要讓自己的每一天、每一分、每一秒都過得充實(shí)，不給自己留下遺憾。
毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來自何方的小女孩，但她擁有著別人不具備的優(yōu)秀聽力，這使她交到了很多朋友：導(dǎo)游吉吉，清道夫貝波、尼諾……可是，城市里出現(xiàn)了時(shí)間竊賊灰先生，他們無情地?fù)寠Z著人們的時(shí)間，不擇手段。許多可憐的人們被他們搶奪走了自己的時(shí)間，他們自己卻不知真相，無時(shí)無刻的向灰先生們“貢獻(xiàn)時(shí)間”，連毛毛的朋友們也不能幸免。毛毛遇到了烏龜卡西歐佩亞，它帶領(lǐng)毛毛來到了無處樓，認(rèn)識(shí)了掌管所有人時(shí)間的時(shí)光老人候拉師傅，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于時(shí)間的大秘密。最終，毛毛和候拉師傅、卡西歐佩亞一起，戰(zhàn)勝并消滅了灰先生，拯救了世界，讓城市的人們恢復(fù)快樂的日子和充裕的時(shí)間。
著名作家魯迅曾經(jīng)說過：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！闭芍^“時(shí)間就是生命”。書中的灰先生偷竊的不僅僅是人們的時(shí)間，更是他們的生命。他們是時(shí)間竊賊，更是罪犯?；蚁壬鷤冇米约好曰笮缘男袨槭谷藗冋J(rèn)為：和自己最好的朋友講話，也是在浪費(fèi)時(shí)間。書中有一句話一直深刻印在我腦海中，那就是：“為了測(cè)量時(shí)間，人們發(fā)明了日歷和鐘表，但這并不能說明什么，因?yàn)檎l都知道，一小時(shí)可能使人感到漫長(zhǎng)無邊，也可能使人感到轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你在這一個(gè)小時(shí)里經(jīng)歷的是什么了。”我們要學(xué)會(huì)利用好自己的時(shí)間，不去浪費(fèi)，懂得珍惜。
疫情到來，我們最多的時(shí)間就是宅在家里，所以更要安排和利用這些時(shí)間，才會(huì)讓這漫長(zhǎng)的假期變得充實(shí)。由于不能正常開學(xué)的原因，我們都在家上了網(wǎng)課?，F(xiàn)在都是自己安排自己的時(shí)間，靠的就是我們的自覺性，利用好每一天的時(shí)間，不要在這個(gè)假期里為自己的學(xué)習(xí)拖后腿。
“當(dāng)生命誕生時(shí)，生命的花朵盛開；當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的花朵再度綻放?！边@是關(guān)于時(shí)間花的秘密。每個(gè)人都有屬于自己的時(shí)間，我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)利用。
毛毛讀后感篇八
昨晚，伴隨著樓下小女孩響亮的讀書聲，我忍不住拿起了之前沒見過的《毛毛蟲與蝴蝶》，細(xì)細(xì)讀了起來。
看著標(biāo)題，我想，這本書不是講毛毛蟲如何變成蝴蝶的嗎？然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁時(shí)，我看到了許多字符。故事的主人公叫毛毛蟲，有很多奇奇怪怪、五花八門的名字：狗、石頭、亞亞、熊、黑豆.
故事是這樣的：毛毛蟲是城里的小學(xué)生。有一次，我在學(xué)校犯了錯(cuò)，不敢回家。他跑到他鄉(xiāng)下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里，怕讓她父母知道。晚上毛毛蟲害怕的時(shí)候尿褲子。早上，她告訴狗。她的朋友中有一個(gè)叫亞雅的小女孩。亞雅對(duì)媽媽撒了一個(gè)謊，讓毛毛蟲住在他們家。給了她一個(gè)新名字——臭蟲毛毛。
蟲子毛毛和亞雅一起吃飯，一起生活。在農(nóng)村，孩子們是如此快樂和自由。她也觀察了一些bug，了解了一下(比如比較好)。
看完這本書，有趣的故事仍然深深吸引著我。
毛毛讀后感篇九
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”媽媽從小就用這句話教育我珍惜時(shí)間，在我腦海中也就一直都認(rèn)為珍惜時(shí)間就是節(jié)約金錢。自從讀了德國幻想大師米切爾。恩德著作的幻想小說《毛毛》后，我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的理解——珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
這本書講述的是一個(gè)不知年齡、來自何方的小女孩“毛毛”與時(shí)間竊賊斗爭(zhēng)的故事，憑著小女孩的機(jī)智與勇敢，她最終打敗了時(shí)間竊賊并救出了自己的同伴們。
書中有一句話一直深刻印在我腦海中，那就是：“為了測(cè)量時(shí)間，人們發(fā)明了日歷和鐘表，但這并不能說明什么，因?yàn)檎l都知道，一小時(shí)可能使人感到漫長(zhǎng)無邊，也可能使人感到轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你在這一個(gè)小時(shí)里經(jīng)歷的是什么了?！笔前?！老天爺對(duì)每個(gè)人都是公平的，給了每個(gè)人一樣長(zhǎng)的人生，可每個(gè)人的一生卻是那樣的不同。有的人在一生中爭(zhēng)分奪秒地做了許多有意義的事，對(duì)他來說時(shí)間是過得那么快，人生是那么的短暫；而有的人心中無目標(biāo)，不知道要干些什么，一分、一秒對(duì)他來說都是一種煎熬，整個(gè)人生都是一個(gè)悲哀。
作為小學(xué)生的我們現(xiàn)在就需要好好珍惜時(shí)間。在我們的生活中有太多的誘惑，如小說、電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等，沉迷于那一項(xiàng)都可能浪費(fèi)無數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉自己的自制力，堅(jiān)決抵制各種誘惑，不浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。
在我們的生活中有許多零碎時(shí)間，我們要學(xué)會(huì)利用這些時(shí)間。北宋大文豪歐陽修曾總結(jié)讀書最佳處所為“枕上、廁上、馬上”，被稱為“三上讀書法”，堪稱利用零碎時(shí)間的典范。這些“小時(shí)間”看起來很不起眼，只有五分鐘、十分鐘，但日久天長(zhǎng)，積累起來可是一個(gè)驚人的數(shù)字??！
我們除了要學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間外，還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。我們需要對(duì)自己每一天的生活與學(xué)習(xí)制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃，每天睡覺前還要想想計(jì)劃的完成情況，這樣我們的學(xué)習(xí)與生活就不會(huì)雜亂無章，漫無目的了。
明白珍惜時(shí)間就是珍惜生命的道理后，暑假我曾對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行了規(guī)劃，制定了一個(gè)學(xué)習(xí)生活作息表，還充分利用了一些零碎時(shí)間，如：在乘坐公交車時(shí)背幾個(gè)英語單詞，睡前背幾段好詞好句。一個(gè)暑假下來收獲不少。
魯迅先生曾經(jīng)說過：生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。同學(xué)們，不要讓我們成為劊子手，現(xiàn)在就開始珍惜時(shí)間吧！
毛毛讀后感篇十
毛毛是一個(gè)女孩，住在劇場(chǎng)廢墟里，穿著破舊的衣服，頭發(fā)蓬亂，一年到頭都光著腳跑來跑去。人們喜歡她，因?yàn)橹灰盟菫鹾诘拇笱劬o靜地看著你，你就會(huì)想要把心里想的都說出來。說完后，自己的心情就會(huì)好上一百倍。當(dāng)時(shí)，人們心情不好時(shí)，就會(huì)有人說：“去找毛毛吧?！?BR> 這個(gè)故事講述了毛毛與掠奪人類時(shí)間的灰紳士們戰(zhàn)斗，最終拯救人類的故事。這本書的情節(jié)不像其他小說（一個(gè)普通人突然發(fā)現(xiàn)自己有超能力……），而是說一個(gè)沒有特殊能力的孩子的故事。一個(gè)孩子，拯救人類。我們就來了解一下這個(gè)故事吧。
part 1關(guān)于毛毛的朋友們
毛毛有許多朋友。她善于傾聽，所以經(jīng)常有人去找她談心。她有兩個(gè)最好的朋友，吉吉和貝波。貝波是一個(gè)特別穩(wěn)重的人，跟能言善辯、整天講稀奇古怪故事的吉吉恰恰相反。至于為什么兩個(gè)相反的人能成為好朋友，那是因?yàn)榧o這個(gè)好朋友組合添上想象的翅膀，貝波能恰到好處地讓吉吉冷靜思考。
吉吉最喜歡給毛毛單獨(dú)講故事。他給毛毛講的王子和公主的故事就暗示著與灰紳士的戰(zhàn)斗。女妖象征著灰紳士，把“明日之國”的王子蠱惑，讓他忘記一切，去到“今日之國”，這象征著不再期盼未來，而是開始節(jié)省現(xiàn)在的時(shí)間。公主與王子相遇，并解開王子的心結(jié)，象征著把王子的時(shí)間還給他，使他變回原樣。最后他們長(zhǎng)生不老，意味著擁有用不完的時(shí)間。
毛毛還有一個(gè)朋友，是霍拉大師的烏龜，卡西歐佩亞。這只烏龜在與灰紳士的斗爭(zhēng)中起到很大作用。他幫助毛毛找到去烏有樓的路、在戰(zhàn)斗中給她建議……毛毛和烏龜?shù)年P(guān)系很親密，但他們?nèi)匀恢皇桥既幌嘤龅膬蓚€(gè)人。戰(zhàn)斗結(jié)束后，毛毛再也沒有見到過他。
在毛毛離開一年的時(shí)間里，吉吉和老貝波都被灰紳士征服了。吉吉成了一個(gè)講故事的人。他改稱原名，叫吉羅拉莫。他過上了夢(mèng)想中王子的生活，卻并不快樂。他的故事源泉開始枯竭，違背了自己的原則：不能炒冷飯。他雖然很有名，但卻從此跟街上行色匆匆的人群融為一體?；壹澥拷o他打過一通電話：“你曾經(jīng)是帶著可憐蟲吉吉面具的吉羅拉莫王子，現(xiàn)在卻成了戴著吉羅拉莫王子面具的可憐蟲吉吉?！?BR> 他原先是個(gè)幸福的王子，現(xiàn)在卻成了王子表面下的可憐蟲。
我覺得老貝波對(duì)找毛毛太過執(zhí)著，才會(huì)讓灰紳士找到把柄，有機(jī)可乘。
part 2灰紳士
灰紳士出現(xiàn)在這座城市里，不知是多久以前的事了。人們對(duì)他們視而不見，或是他們知道怎么讓人們對(duì)他們視而不見。就算有人見著他們了，轉(zhuǎn)頭也就忘了。
灰紳士的隊(duì)伍很龐大，但是充斥著自私、不信任和惡毒。他們靠死去的時(shí)間續(xù)命，每天攫取時(shí)間。他們看似一個(gè)龐大的群體，卻在困難的面前從內(nèi)部瓦解。由此可見，灰紳士覆滅的原因是內(nèi)訌。他們像一個(gè)巨大的公司，員工們沒有感情地執(zhí)行任務(wù)，為著群體的利益……（咳，最后一句是開玩笑的。）在時(shí)間供應(yīng)不足的時(shí)候，他們面前只有自己如何續(xù)命，開始出現(xiàn)內(nèi)亂。小毛毛和烏龜正是利用了這個(gè)，戰(zhàn)斗的時(shí)候，他們幾乎沒做什么，眾多灰紳士就只剩下幾個(gè)了。
還記得芘芘小姐嗎？那是毛毛在圓形露天劇場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)的洋娃娃。洋娃娃做工精美、逼真，長(zhǎng)著兩只水靈靈的眼睛，還會(huì)說話。但它只能重復(fù)“我是芘芘小姐?！薄拔疫€想要更多的東西。”這應(yīng)該是灰紳士放在那里的。他們把洋娃娃放在那兒，說是讓毛毛知道它該怎么“玩”，實(shí)際上卻是讓毛毛的欲望膨脹，從而忘記自己的現(xiàn)實(shí)生活。
霍拉大師對(duì)毛毛說，灰紳士是人類造出來的，但人類并不知道，是因?yàn)榛壹澥吭陔x開后就會(huì)讓別人忘記他，但人們不會(huì)忘記他們與灰紳士的約定——也就是節(jié)省時(shí)間。我認(rèn)為灰紳士其實(shí)存在于人類心中，是人類的思想形成的。書中有一個(gè)很有意思的地方：理發(fā)師冒出自己一生碌碌無為的想法，下一秒灰紳士就出現(xiàn)了。那表明灰紳士是在人類社會(huì)的壓力下，人們開始覺得自己在浪費(fèi)時(shí)間，然后覺得節(jié)省時(shí)間才是唯一的辦法。這就是人類陷入了死循環(huán)。毛毛正是與這股勢(shì)力對(duì)峙的另一股光明勢(shì)力，如同一股清泉從心靈一角的泉眼里流出，帶來對(duì)人類的救贖。這樣人才能獲得真正的快樂。
part 3時(shí)間的真相
霍拉大師領(lǐng)著毛毛去看了她的時(shí)間。在那里，她看到了一個(gè)殿堂，一個(gè)大鐘擺，擺動(dòng)著，隨著鐘擺的擺動(dòng)，一朵朵美麗的花綻放，又凋謝。每一朵花從池中央升起，綻放開來。每一朵的顏色都比先前的更美麗，永遠(yuǎn)是現(xiàn)在在綻放的那朵最美麗。花朵凋零，讓毛毛想大哭一場(chǎng)，但池子那頭又綻放一朵更加美麗的，使之前那朵花的凋零顯得不值一提了。
時(shí)間就是這樣。永遠(yuǎn)覺得現(xiàn)在是最美的，但未來比這更美。對(duì)未來的期盼，勝過了對(duì)過往的悲傷。
在灰紳士覆滅后，人們重新獲得了失落的時(shí)間——那恰好是自己先前省下的時(shí)間。真正的時(shí)間不是鐘表的滴答聲就可以衡量的，它使人們的一天變得飽滿，人們不再需要節(jié)省時(shí)間，又過上了幸福的生活。
人們不知道為什么，只是覺得心里很舒適，覺得自己已經(jīng)省了足夠的時(shí)間。毛毛和她的朋友們的生活回歸正軌，毛毛呢，沒有讓別人知道她的事情，轉(zhuǎn)身和熙熙攘攘的人群與笑鬧聲融在了一起。
這句后面是一個(gè)大大的問號(hào)。這個(gè)問號(hào)在世間回響，我在問。
每個(gè)閱讀這本書的人，在問。
毛毛也在問。
毛毛讀后感篇十一
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的《毛毛》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《毛毛》這本書放了很久，被我忽略了，上個(gè)月欣賞了張師展媽媽的《毛毛》讀后感想，讓我有了要讀她的強(qiáng)烈沖動(dòng)。
讀完掩卷，感受良多，感恩與《毛毛》的遇見，感謝張師展媽媽的介紹。
一座大城市里，有一個(gè)特殊又平凡的小女孩—毛毛，她雖然一個(gè)人，卻不孤獨(dú)，她善于傾聽，因此擁有很多朋友，無論孩子、老人與毛毛在一起，都快樂無比。
毛毛的好朋友清潔工老貝波喜歡黎明前的時(shí)刻，熱愛他的工作。不過有時(shí)候，當(dāng)他喘著氣掃那條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的、一輩子也掃不完的街道，會(huì)感到很可怕，于是他開始低頭快掃，加緊干，可是當(dāng)他抬起頭看時(shí)，路依然是那么長(zhǎng)，而自己反而精疲力竭，透不過氣。
他沉思著：我不應(yīng)該老想著整條街道，應(yīng)該只想下一步，下一口氣，下一掃帚，這樣就會(huì)感到愉快。
灰先生的出現(xiàn)，打破了這個(gè)城市的寧靜，它們是一群靠騙取人類的時(shí)間來營養(yǎng)自己、維持生命的竊賊。它們用花言巧語成功地給人們洗了腦，每個(gè)人都迷失了最初的美好，丟下了內(nèi)心的小快樂，被物欲侵蝕，使自己成為了時(shí)間的奴隸、生活的傀儡。
理發(fā)師弗西先生，曾經(jīng)那么熱愛工作，喜歡與顧客討論、傾聽顧客想法，不知道中了什么邪，為了他心中“真正”的生活，那種在畫報(bào)上出現(xiàn)的顯耀奢侈的生活，他放棄了與老母親一起生活，將她送到養(yǎng)老院，賣掉了相伴的鸚鵡，取消了每天十五分鐘自我反省的時(shí)間，不再唱歌、讀書、與朋友閑扯，舍棄了那份每周去探望他心愛的達(dá)麗婭小姐的感動(dòng)，節(jié)省了理發(fā)的程序……他總是在緊促地干著每一件事情，卻不再享受事情過程的樂趣。他成功地被灰先生俘虜了。
毛毛的好朋友吉吉，一個(gè)內(nèi)心充滿幻想的人，他總能講出各種不同的美麗又神奇的故事，給身邊人帶來無限遐想。可是為了他心中的大夢(mèng)想，他節(jié)省了自己的靈感，不停地被包裝，他成了夢(mèng)想中的大名人，可他講的故事卻失去了想象的翅膀。吉吉也被灰先生俘虜了。
那群曾經(jīng)與毛毛嬉戲的可愛的孩子們，因?yàn)榇笕藗兊拿β担坏貌槐凰瓦M(jìn)了所謂的.“兒童之家”，整天重復(fù)著那些機(jī)械的游戲，他們的臉上沒有了天真與快樂，空氣中彌漫著灰色。還有清潔工老貝波、泥瓦匠尼科拉、酒館老板尼諾，他們一個(gè)個(gè)成了工作的奴隸、賺錢的機(jī)器。
還有，還有我們自己......
現(xiàn)實(shí)中的我們何嘗不是這樣，我常常告誡自己，把工作看做附屬品，愉快地工作，不要讓生活被工作主宰，可我的身體里卻住進(jìn)了灰先生，我刻意追求工作的完美，卻忽略了身邊的美好，甚至來不及感受一下清新的空氣，聽不到窗邊的鳥啼，沒時(shí)間陪辛勞的母親聊聊天……在重重壓力下，一度讓自己陷入灰色里。
謝謝毛毛，謝謝時(shí)間之花，那群灰紳士終究沒有俘獲毛毛的心。毛毛意識(shí)到了人類所面臨的危難，她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，在時(shí)間大師候拉師傅和小烏龜?shù)膸椭?，成功地消滅了時(shí)間竊賊。毛毛初見時(shí)間之花時(shí)候的情景深深觸動(dòng)了我：擺針靠近池邊時(shí)，一朵富麗的時(shí)間之花完全開放，擺針又慢慢擺回去，美麗的花開始凋謝，與此同時(shí)，另一朵更美麗的花又開放，每一朵花沉入水底，就像某種東西無法挽救，永遠(yuǎn)離她而去了似的。我不由感嘆：這不就是我們每一秒當(dāng)下的時(shí)光嗎?每一個(gè)當(dāng)下，都是一朵最艷麗的花。不要惋惜過去，不要惆悵未來，好好珍惜當(dāng)下，用一顆寧靜的心去欣賞時(shí)間之花的美麗，讓我們的生命之花飽滿、晶瑩、有朝氣。
恰逢六一，我決然請(qǐng)了兩天假，讓灰色的壓力隨風(fēng)去吧，我要好好陪陪我的娃們，我的家人。
親愛的朋友們，把守好您的內(nèi)心，謹(jǐn)防灰紳士入侵!
毛毛讀后感篇十二
“時(shí)間就是金錢”這句名言告訴我們要珍惜時(shí)間。最近，我就讀了一本詮釋時(shí)間的書籍：《毛毛》，它的作者是德國作家米切爾?恩德，這是一本感人至深的經(jīng)典之作。
毛毛是一個(gè)不知到年齡、來自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”，她只用傾聽朋友的方式就能解決朋友們的問題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心與不顧。于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。毛毛知道了這個(gè)秘密后，回到了現(xiàn)實(shí)世界，為了挽救病入膏肓的人類，不顧安危地同那些“灰先生”進(jìn)行了殊死的搏斗。最終，勢(shì)單力薄的小女孩毛毛戰(zhàn)勝了惡魔“灰先生”，終于讓城市的人們恢復(fù)快樂的日子和充裕的時(shí)間。
我喜歡這本書的主人公毛毛，她雖然一貧如洗卻見義勇為，頑強(qiáng)地對(duì)付比她強(qiáng)大很多倍的敵人；她是一個(gè)善于傾聽的孩子；她是一個(gè)可以從時(shí)間里找到快樂的人。而灰先生，剝奪別人的時(shí)間，把時(shí)間都用來賺錢，讓人們減少陪親人的時(shí)間，不能獲得快樂，只知道追求財(cái)富，這才是真正的浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。
讀了這本書，聯(lián)想到自己，我以前也經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，有一次我在家寫作業(yè)，寫著寫著心思就不知不覺飛到了十萬八千里外，打開電腦就開始上網(wǎng)，自己還美名其曰：查資料。就這樣玩了半天，直到晚上媽媽回來才把我的心思拉了回來，媽媽來檢查我的作業(yè)，竟然才寫了一項(xiàng)抄詞，還有那么多沒寫，一天的大好時(shí)光就這樣被我浪費(fèi)了，多么可惜呀！
讀了這本書，我明白了要珍惜時(shí)間，“時(shí)間”這個(gè)詞對(duì)于我們來說很平常但又很重要，有了時(shí)間，我們才可以生存，才可以做任何想要做的事?？墒俏覀冇袔讉€(gè)人理解時(shí)間并懂得珍惜它呢？俗話說“一寸光陰一寸金”，時(shí)間就像是金錢一樣不可缺少。我們大多數(shù)人都忽略了時(shí)間這個(gè)財(cái)富，不知道要怎樣利用它。我們應(yīng)該要向節(jié)省金錢一樣節(jié)省時(shí)間，不把時(shí)間白白浪費(fèi)掉。而且我們要從時(shí)間里找到快樂，不要一味地去追求財(cái)富，要多陪陪家人，多和朋友們聚一聚，這樣才能讓自己的生活充滿樂趣，讓自己活得幸福。
毛毛讀后感篇十三
有人說《毛毛》是一本童話書，也有人說它是一本哲學(xué)書，事實(shí)上它是一本以童話的形式來向人類講述大道理的書。
有一天，在一座大城市里，來了一個(gè)小女孩。她個(gè)子很小，十分瘦弱，頭發(fā)亂蓬蓬的，是瀝青般的黑色卷發(fā)；她的眼睛很大，也很美麗，烏黑烏黑的；她幾乎一年四季都不穿鞋子，除了冬天?？傊?，她是一個(gè)很奇怪的女孩。
毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來自何方的小姑娘，她似乎就是一個(gè)上帝派下來拯救世界的天使。
毛毛有一個(gè)常人沒有的本領(lǐng)，那就是——傾聽。我敢肯定，會(huì)有許多人這樣說：“不就是傾聽嗎？我也能做到！”人是不能說大話的，如果你能一個(gè)月內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真的傾聽別人說話，我就服了你！傾聽可以讓別人豁然開朗，傾聽可以讓別人喜歡你，感覺你的身上有一種不同尋常的魅力。所以，這個(gè)城市上的所有人都喜歡來找毛毛，大人來找媽媽向她傾訴心里想說的事情，孩子來找毛毛玩。反正，毛毛是一個(gè)受人歡迎的孩子。
可是，有一天城里好像，發(fā)生了什么事情似的，再也沒有大人來找過毛毛了，原來，這一切都是因?yàn)榛蚁壬??；蚁壬且蝗嚎客蹈`別人時(shí)間而存活的人，這件事情讓毛毛知道了，她帶領(lǐng)著孩子們上街**，告訴人們灰先生的存在，可是街上沒有一個(gè)人注意到了把這次的**放在眼里，他們的**失敗了，在這天夜晚，灰先生開會(huì)決定要去逮捕毛毛。同時(shí)，毛毛被時(shí)間老人的烏龜卡西歐佩亞帶走了，毛毛見到了時(shí)間老人，這更讓灰先生氣憤，他們更加討厭毛毛了。毛毛在時(shí)間老人那里待了一天，等她再次回到人類的地方時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)過了一年，她的所有朋友都被灰先生控制住了，不會(huì)有一個(gè)會(huì)再來看她。這時(shí)，毛毛知道，一次不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，時(shí)間老人讓時(shí)間停住了，灰先生不會(huì)再獲得時(shí)間，然后，毛毛得到了一朵時(shí)間花，她會(huì)有一個(gè)小時(shí)。終于，在卡西歐佩亞的指導(dǎo)下，毛毛戰(zhàn)勝了灰先生，終于，一切都恢復(fù)了正常，毛毛的朋友們都回來了，這座城市，依然充滿著笑聲。
毛毛讀后感篇十四
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類幻想的翅膀，它承載著我們遠(yuǎn)航。讀一本好書是多么重要！最近，我讀了一本十分精彩的書——幻想文學(xué)大師米切爾——恩德的著名作品——《毛毛》。
《毛毛》是一本對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)進(jìn)行尖銳批判的奇書，書中表達(dá)了對(duì)人類的無限摯愛，對(duì)人類回歸的強(qiáng)烈渴望，是一本能同時(shí)感動(dòng)大人和孩子的幻想文學(xué)的經(jīng)典之作?！睹返闹魅斯徒忻?，是一個(gè)不知道年齡，不知道來自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”，只要她傾聽過朋友的絕望心聲或好朋友的吵架聲，就能很自然地化解他們的問題和紛爭(zhēng)，她甚至還可以讓壞人們坦白他們的陰謀詭計(jì)。由于受城市里無處不在的時(shí)間竊賊灰先生的蒙騙，人們開始醉心于追求那所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心于不顧。因此，毛毛冒著生命危險(xiǎn)，在一只烏龜?shù)囊I(lǐng)下解開了“時(shí)間之花”的秘密。懂得這莊嚴(yán)而神圣的秘密的毛毛，回到現(xiàn)實(shí)世界勇斗灰先生。在小烏龜和候拉師傅的幫助下，毛毛終于在時(shí)間之花最后一片花瓣凋零之前，戰(zhàn)勝了灰先生，取得了最終的勝利。
不！不是的！時(shí)間就是金錢，甚至比金錢更珍貴！都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間就是我們的生命??！
在我們的生活中，確實(shí)有些“灰先生”在不經(jīng)意間吞食我們的時(shí)間，大街小巷到處都是他們的身影，被丟失的時(shí)間讓我們覺得空虛，覺得力不從心，覺得時(shí)間不夠用。時(shí)間不是別人給的，而是我們自己擠出來的。我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，屬于我們的時(shí)間多少要看你是否正確掌握時(shí)間，如何分配時(shí)間，如何利用時(shí)間，不讓時(shí)間從我們手中偷偷溜走。
來！讓我們一起去尋找丟失的時(shí)間，把屬于我們的時(shí)間從“灰先生”手中奪回來。
來！讓我們一起珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，節(jié)約時(shí)間。