訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞(熱門16篇)

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    每個人都渴望成功,但實現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心。總結(jié)需要結(jié)合具體的實際情況和目標(biāo),從而得出有針對性的結(jié)論和建議??偨Y(jié)范文中的觀點和觀點可以作為我們總結(jié)過程中的參考和借鑒,但需要根據(jù)自身情況加以篩選和運用。
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇一
    (20xx年5月4日上午10時45分)。
    主持人及內(nèi)容代碼:a賈衛(wèi)民、b李金碧、c吳雁琴、d高偉、e桂新。
    (儀式開始前,同學(xué)們請各位老師上主席臺就座)。
    (李金碧代表聚會組委會宣布:)。
    **一中高145班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會儀式現(xiàn)在開始!
    (以下內(nèi)容由賈衛(wèi)民、李金碧、吳雁琴主持)。
    a同學(xué)們,首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到我們聚會現(xiàn)場的各位老師!c作為聚會的東道主,我們對外地回臨參加聚會的同學(xué)們也表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    b20年前,我們從**一中高中畢業(yè),從此,我們每個人的人生都發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折、煥發(fā)了新的活力、開始了創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。c我們永遠(yuǎn)懷念那同窗苦讀的歲月,十分珍視同學(xué)之間純潔真摯的友誼。a今天,陽光明媚,熱風(fēng)陣陣,**露出了喜慶的笑容,張開了熱情的臂膀,伸出了溫暖的雙手,歡迎我們從祖國各地、全省各地回到故鄉(xiāng)**的游子。c大家相聚在一起。說著過去,說著當(dāng)年,每個人的臉上都流露出青春的歡樂,都洋溢著快樂的喜悅。(三人合)這是一個激動人心的時刻!這是一個令人難忘的時刻。
    a1982——1985,我們帶著對知識的渴望,相識、相聚在汾河?xùn)|岸這座古老的城市——堯都**,相識、相聚在我們向往的知識殿堂——**一中。從此,我們有了一個共同的代號——145。b那時,我們意氣風(fēng)發(fā),也曾“激揚文字”,“指點江山”,“擊水中流”;那時,我們青春年少,艱辛苦讀,吃著發(fā)糕,就著咸菜,喝著稀粥,憧憬著往后美好的生活,幻想著那森林里的童話會變成現(xiàn)實;那時,我們堅信涓涓汾河水是我們漫漫人生旅程的加油站,那飽經(jīng)風(fēng)霜的鼓樓是照亮我們前進(jìn)的燈塔,**一中就是我們走向未來的起點。
    c三年同窗共讀,二十載各奔事業(yè)。散落各地生根開花的同學(xué)們終于在闊別多年后又走到了一起!二十年啊,在我們每個人的一生中都是一段很長的時間,我們走過了時間的春夏秋冬,經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂,我們領(lǐng)略了風(fēng)光的南北西東,品嘗了生活的酸甜苦辣。a我們讀懂這人生,適應(yīng)這社會,戰(zhàn)勝這命運……風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、艱難前進(jìn),有誰與我同行?早該聚一聚、坐一坐、聊一聊了,敘敘舊、道道情、交交心……畢竟我們一起走過一段青春歲月,畢竟我們一起度過一段美好時光。今天,我們相聚在這里,聚會的舞臺回蕩著親切、溫馨、愉快的旋律。b友誼的種子在我們心中早已生根開花,聚會就是我們心靈渴望的雨水,聚會就是我們夢中渴望的春風(fēng)。c也許我們今后仍是難得相見,但聚會的.橋梁已經(jīng)把我們溝通,讓我們用心靈去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。
    a校園存知己,天涯若比鄰。萬變的社會激蕩著永遠(yuǎn)不變的真諦,那就是同學(xué)情、同學(xué)心。c叫著這一個個久違了的名字,剎那間,我們好像又回到了同學(xué)少年,那個曾經(jīng)拼搏的年代。b還記得嗎?當(dāng)年的歌聲是否已在耳邊回響,二十年了,終于贏來今天這歡聚的時刻。a在這里,讓我們齊聲高歌《年輕的朋友來相會》。
    (桂新指揮)(以下歌詞,聚會同學(xué)手捧一份)。
    年輕的朋友們今天來相會。
    蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹。
    花兒香鳥兒鳴。
    春光惹人醉。
    歡歌笑語繞著彩云飛。
    啊親愛的朋友們。
    美妙的春光屬于誰。
    屬于我屬于你。
    屬于我們八十年代的新一輩。
    再過二十年我們再相會。
    偉大的祖國該有多么美。
    天也新地也新。
    春光更明媚。
    城市鄉(xiāng)村處處增光輝。
    啊親愛的朋友們。
    創(chuàng)造這奇跡要靠誰。
    要靠我要靠你。
    要靠我們八十年代的新一輩。
    但愿到那時我們再相會。
    舉杯贊英雄光榮屬于誰。
    為祖國為四化。
    流過多少汗。
    回首往事心中可有愧。
    啊親愛的朋友們。
    讓我們自豪地舉起杯。
    挺胸膛笑揚眉。
    光榮屬于八十年代的新一輩。
    光榮屬于八十年代的新一輩。
    a今天,我們相會在這里,我不由想起了王維和陸游的兩首詩句。在此,不妨化用其意以表心緒:“遙知同學(xué)聚會處,遍插茱萸少一人”,“全班同學(xué)聚會日,家祭無忘告乃翁”是啊,我們敬愛的、深受學(xué)生愛戴的班主任黃平章老師,已在六年前離開了我們。這里,我們要代表全班同學(xué)深情地說一聲:(三人合)黃老師,我們永遠(yuǎn)懷念您;您永遠(yuǎn)活在我們心中!
    c是啊,我們不會忘記,是**一中培養(yǎng)了我們;我們更不會忘記,辛勤的園丁——精心培育我們成長的每一位老師!
    b現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的高名蕙老師、a彭青蓮老師、c繆山增老師、b王懷恕老師、a陳法龍老師、c宋全喜老師、b張家才老師、a梁廣錄老師。請我們的同學(xué)代表向各位老師獻(xiàn)花、贈送禮品,……鮮花和禮物表達(dá)我們145班全體同學(xué)對老師的崇高敬意和誠摯感謝!c同時,衷心地祝福每位老師身體健康、生活幸福,快快樂樂每一天。
    c各位老師當(dāng)年學(xué)校中、教室里、講臺上的風(fēng)采,我們歷歷在目。b一會,我們還要請老師們再把我們帶回到課堂,再次聆聽老師那親切生動感人的諄諄教誨。
    c同學(xué)們,畢業(yè)20周年聚會是我們145班全體同學(xué)的共同愿望。a我們這次籌辦聚會也是本著自信、寬容、快樂的精神。我們自信能夠成功聚會。c大家在一起高高興興、熱熱鬧鬧、品味人生、共敘友誼,對由于各種原因未能回來的同學(xué),我們在十分遺憾的同時也給予充分的理解。a特別是省外的同學(xué),他們在來信中都表達(dá)了對老師和同學(xué)的思念,表達(dá)了對聚會的祝愿。這里我簡要介紹一下這些同學(xué)的情況。
    (介紹七位同學(xué)的情況,其中與衛(wèi)翔云現(xiàn)場通話)。
    (以下內(nèi)容由李金碧、高偉、桂新主持)。
    b下面,我們大家逐一向各位老師匯報自己的工作情況(順序從省外到省內(nèi)再到**)。
    b有請高偉、桂新主持匯報。
    (自我介紹每人一分鐘左右,大約四十分鐘左右)。
    d同學(xué)們!現(xiàn)在,請老師給我們上課。
    e同學(xué)們,全體起立!齊聲說:“老師好!”
    (老師回應(yīng)大家:同學(xué)們好!)。
    (七位老師依次開始講話,大約二十分鐘后)。
    d在這個相聚的歡樂時刻,讓我們一起宣讀《一四五宣言》。
    (由班長高偉領(lǐng)讀:)。
    《一四五宣言》。
    同學(xué)少年。
    風(fēng)華正茂。
    一個友愛的集體。
    伴隨著一四五的。
    ——過去、現(xiàn)在和未來。
    枕經(jīng)窗寒。
    青春作伴。
    一生苦讀的歲月。
    載錄在你我他的。
    ——命運、閱歷和檔案。
    往事如煙。
    夢繞魂牽。
    一段美好的回憶。
    鐫刻在你我她的。
    ——琴言、詩語和心田。
    今天明天。
    立此誓言。
    二十年后再聯(lián)歡。
    我們共同守望著。
    ——這情、這緣和這愿。
    b歲月如歌,,20年,來不及回味我們已匆匆走過。我們努力地去實現(xiàn)理想,在平凡中去體現(xiàn)生命的輝煌;我們不求生命有多么偉大,只求生活充滿色彩。然而,浮躁的時代、喧囂的都市、紛亂的情懷,忽然間我們找不到來時的路,不知道該如何卸下心中那塊沉重的石頭。在茫然無措間,我們靠友情和親情的支撐邁向人生的更高點。因此,今天我們格外地珍視每一片溫情,尤其對我們這些在樸實而真切的環(huán)境里成長起來的白面書生。盡管現(xiàn)代文明已遠(yuǎn)離了人類原始的情感方式,而我們恰恰需要找回那個失去的精神內(nèi)涵。
    b20年、30年、40年,我們相互守望著,我們將要走下去。讓我們伸出雙手掬一捧溫?zé)岬年柟鈴念^頂貫下,沐浴著永恒的友愛,回味不老的情誼,用足夠的耐心和愛去珍惜我們還不太老的生命。
    b珍視友誼,品味人生,互助共勉,拓展未來。這是我們聚會歡歌的主題。我們會頑強(qiáng)地從夜晚唱到黎明。我們唱軍歌嘹亮,唱情歌纏綿,我們唱敢問路在何方,唱愛的奉獻(xiàn),有了這種鼓勵和支撐,我們就不會感到寂寞和孤獨。e也許我們一時陷入沉思,也許我們一度走入迷茫,不要憂傷,不要悲涼,因為友情會帶給我們無盡的幸福和力量。d讓我們默默伸出手來,共同扶助著走完前面遙遠(yuǎn)的那些旅程。
    (三人合)感謝**一中,感謝三年美好的時光。b那段生活已經(jīng)成為我們生命的經(jīng)典,已經(jīng)成為我們指點學(xué)生時代和我們兒孫的教科書。(三人合)讓我們永遠(yuǎn)銘記在心,讓我們齊聲祝福:
    祝福生活!
    祝福未來!
    祝福生命!
    祝福我們!!
    e正像我們在宣言中所說的那樣,二十年后再相會。讓我們守望著這誓言,共同珍惜這情、這緣和這愿!
    b愉快的相會是短暫的,但同學(xué)之間的友誼和思念卻是永遠(yuǎn)。
    d今天的聚會儀式就進(jìn)行到這里。會后我們在一樓餐廳,師生共餐、舉杯祝愿。
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇二
    一、宣布開始、周主任講話。
    a:沐浴知識的陽光,享受集體的溫暖,在熟悉的校園,我們度過97個愉快的日子。
    ab:現(xiàn)在開始!
    a:同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,繁忙緊張的一學(xué)期就要悄然離去,從明天起,大家盼望已久的寒假生活就要開始了,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也將劃上一個完美的句號。
    b:沐浴著暖陽,我們播種希望,收獲成功:這學(xué)期里,我們的老師辛勤耕耘,同學(xué)刻苦勤奮、孜孜以求。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校大隊部,向辛勤耕耘的全體輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝!各位老師,你們辛苦了,感謝你們!
    a:向勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!各位同學(xué),你們進(jìn)步了,祝賀你們!b:一學(xué)期來,大家為了實現(xiàn)心中共同的夢想,為之付出,為之拼搏,因而取得了可喜可賀的成績,讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)處周主任帶領(lǐng)我們回顧本學(xué)期的精彩瞬間!
    二、儒雅少年、三好學(xué)生、國際公民、優(yōu)秀干部代表領(lǐng)獎。
    a:“撒去春花,收并秋實”,我們蘇外的同學(xué)們通過努力取得了驕人的成績,這是大家勤奮學(xué)習(xí)的`結(jié)果,更是給父母、老師最好的回報。
    b:本學(xué)期,又一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,首先,有請小學(xué)教導(dǎo)處王園媛主任宣布本學(xué)期獲得“國際公民”的同學(xué)名單。(播放背景音樂)。
    a:接下來,有請大隊輔導(dǎo)員金老師宣布本學(xué)期“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。(播放背景音樂)b:讓我們以熱烈的掌聲有請各年級“國際公民”“優(yōu)秀學(xué)生干部”代表上臺領(lǐng)獎,請教導(dǎo)處王主任、金老師為他們頒獎。(頒獎音樂)。
    a:向以上同學(xué)表示祝賀!接下來,有請教導(dǎo)處蔡主任宣布本學(xué)期“三好學(xué)生”同學(xué)名單。(背景音樂)。
    b:請各年級“三好學(xué)生”代表上臺領(lǐng)獎,有請蔡杰主任為他們頒獎。(頒獎音樂)。
    a:在蘇外的校園里,還有這么一群少年,他們未及豆蔻,卻內(nèi)外兼修;志存高遠(yuǎn),也腳踏實地。他們精于業(yè),學(xué)習(xí)優(yōu)秀知識廣博精深;他們通于禮,舉止文明待人彬彬有禮;他們善于心,品行端正做事推己及人。他們用自己的言行舉止詮釋著“儒雅”的全部內(nèi)涵。他們就是蘇外小學(xué)部的儒雅少年。有請教導(dǎo)處周主任宣布本學(xué)期“儒雅少年”名單!(邊說邊播放視頻)。
    b:有請儒雅少年上臺?。C獎音樂)(音樂停,兩個代表講話)。
    b:有請周主任為儒雅少年頒獎?。C獎音樂)。
    三、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
    b:下面有請三好學(xué)生代表五(4)班的許雨欣同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。
    四、宣布本學(xué)期優(yōu)秀班、文明班名單。
    a:本學(xué)期,很多班級經(jīng)過努力,都取得了很好的成績?,F(xiàn)在,請張校長宣布本學(xué)期優(yōu)秀班、文明班、進(jìn)取班和優(yōu)秀特色班名單。(背景音樂)。
    b:祝賀獲獎班級!下面進(jìn)行文明班、優(yōu)秀班、優(yōu)秀特色班、進(jìn)取班頒獎儀式。有請張校長和周主任為獲獎班級代表頒獎。(頒獎音樂)。
    先請獲得優(yōu)秀特色班、進(jìn)取班班級代表上臺!
    再請獲得文明班班級代表上臺!
    請獲得優(yōu)秀班班級代表上臺!
    五、寒假生活指導(dǎo)。
    a:現(xiàn)在有請大隊輔導(dǎo)員金老師宣讀《寒假生活指導(dǎo)》。掌聲歡迎!
    六、全體師生共唱校歌。
    a:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,努力吧,同學(xué)們!希望就在你們手中!快樂寒假,歡樂心情!祝愿大家度過一個平安、愉快的寒假!
    b:老師們,同學(xué)們,讓我們起立,一起唱響我們的校歌吧!(校歌)。
    七、結(jié)束語。
    a:201x-201x學(xué)年第一學(xué)期蘇州外國語學(xué)校小學(xué)部休業(yè)式到此結(jié)束,謝謝大家!
    請各班有秩序退場。
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇三
    尊敬的各位親朋好友、各位嘉賓:
    大家中午好!
    今天暖陽高照,喜事臨門,天降吉祥,福地增輝。
    今天是農(nóng)歷月日,是個大吉大利的好日子。良辰吉日,賓朋滿座,至此,借一方寶地,為先生之貴子和先生之愛女舉行定婚喜宴。我受于、兩府委托,首先代表雙方家庭和一對有情人,向今天參加喜宴的諸位嘉賓、親朋表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
    下面,我隆重宣布:定婚儀式現(xiàn)在開始!
    第一項:鳴炮奏樂!
    第二項:請男女雙方交換禮物!
    第三項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生致“祝酒辭”!
    各位親朋、各位嘉賓,定婚儀式結(jié)束,喜宴正式開始,請大家共同舉杯,開懷暢飲!
    謝謝大家!
    尊敬的各位來賓、女士們、先生們:
    天作之合結(jié)良緣,并蒂花開連佳姻。
    在今天這個溫馨幸福、吉祥美好的日子里,富麗堂皇的大酒店,賓朋滿座,喜氣洋洋,我們歡聚一堂,共同見證一對有情人喜訂終身。在這喜氣歡樂的時刻,請允許我首先代表在座的各位來賓,向于、兩府和一對青年表示最真摯的祝福和最熱烈的祝賀!
    帥男于宏昌英俊瀟灑,前程無量;美女天姿靚麗,落落大方,他們由相識、相知到相愛,今天一對有情人喜訂終身,美玉成雙,可喜可賀!在這美好的時刻,祝福他們比翼雙飛,攜手并肩,事業(yè)有成,生活美滿。下面我提議:為一對戀人喜訂終身,為于、兩家結(jié)成秦晉之好,為各位嘉賓馬年吉祥,共同干杯!
    謝謝大家!
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇四
    1、(開場)尊敬的仇xx老師,尊敬的家長朋友們,親愛的同學(xué)們大家上午好!今天是一個喜慶的日子,是一個值得紀(jì)念的日子,我們的10位同學(xué)在仇老師的親自指導(dǎo)下,在這里經(jīng)過了長達(dá)九個月的訓(xùn)練,今天馬上就要畢業(yè)了!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝10同學(xué)順利結(jié)業(yè)!
    這門課程,我一直從頭跟到尾,但對生命力這套課程既熟悉又陌生,我不知道該用什么詞來形容。
    如果用一個字的話就是:人——課程始終一個從人出發(fā),教孩子如何做人的課程。
    九個月里,每次來的時候、走的時候孩子都會主動打招呼,包括言談舉止,這不是講出來的,是課程的一部分。
    兩個字就是:生命——生命力的課程使我們懂得了接受,懂得了寬恕,懂得了放下,學(xué)會感恩。
    九個月里,很多孩子做到了,和周圍人的關(guān)系變好了,對學(xué)校和學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識。再也不逃課了!有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績也有很大的提高.
    三個字就是:思維力——教育的目的就是培養(yǎng)一個獨立的人,一個有自己思想的人,而這個課程做到了!九個月里,每個人的思維力都取得了質(zhì)的變化。有的同學(xué)在班級的發(fā)言讓人佩服,部分同學(xué)竟然經(jīng)常被老師請教。
    四個字就是:與眾不同。
    九個月下來,每個人都取得了質(zhì)的變化,每個孩子和別人一比就是:與眾不同!這些變化對同學(xué)們來講是一生巨大的財富!讓我們再次以熱烈掌聲祝賀自己!
    當(dāng)然,這一切的變化源于一個人,那就是仇老師,是他用畢生的經(jīng)歷和經(jīng)驗開發(fā)了這套課程,在生命力課程正式出書向全國推廣之前,在教育部門準(zhǔn)備推廣之前,我們竟有幸成為仇老師的第一批學(xué)生!我們實在是太幸福了,下面讓我們?nèi)w起立,讓我們以最熱烈的掌聲有請仇主席再次為大家分享!:。
    2、(仇主席講課:略)。
    同學(xué)們:九個月來,仇老師每周都花2-3天時間為大家備課,每次課程結(jié)束之后都要反思一天。九個月來最辛苦的就是仇老師,讓我們再次以熱列掌聲感謝仇老師,他永遠(yuǎn)是我們的老師,我們也將是仇老師最自豪的學(xué)生之一!
    親愛的家長朋友們:國際上對孩子訓(xùn)練式的培訓(xùn)列出了一個共同的標(biāo)準(zhǔn):
    第一:是否能提高孩子的口頭語言表達(dá)能力——這是一個人思維力的體現(xiàn),看他是否有條理,是否清晰。
    第二:是否提高自我認(rèn)知——認(rèn)知自我是人一生的課程。
    第三:是否引導(dǎo)學(xué)員思考和探索——每個人都是一個思考者。
    今天,生命力訓(xùn)練班做到了!9個月的訓(xùn)練,每堂課大部分的時間都讓每個同學(xué)思考,發(fā)言,每堂課都讓同學(xué)們認(rèn)識自我,展示自我!
    下面的環(huán)節(jié)交給同學(xué)們演講。9個月,每個人都有些感受、體會,今天家長也來了,還有攝影師、攝像師,對我們同學(xué)來講,這是一次難得的現(xiàn)場鍛煉,讓我們大家以掌聲預(yù)祝同學(xué)們演講成功!
    好,激烈精彩的時刻來了,這一刻這個講臺屬于你們的,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?
    好,那我們掌聲首先有請第一位同學(xué)上場!
    3、學(xué)生演講(略)。
    4、太棒了!實在是太精彩了!各位家長對同學(xué)們的演講滿意嗎?在9個月的訓(xùn)練中,與他們相比,很多時候我都自愧不如!
    而今天我們所看到的只是他們身上的冰山一角!因為他們的生命力已經(jīng)注進(jìn)系統(tǒng)的能量和種子!今天一點小小的習(xí)慣將來都將是一個巨大的收獲!
    同學(xué)們,未來的路還很長!而在你們上初中,高中的時候就接受了很多成人都沒有的智慧!你們的未來一定十分精彩!再次掌聲祝福你們!
    各位家長,有一位家長一直跟隨這套課程,她親眼見證了女兒的巨大的改變,因為這套課程也改善自己的家庭關(guān)系和人生規(guī)劃!為了感謝仇老師,她特意做了一面錦旗!下面有請?zhí)锖O祭蠋熛虺鹄蠋煫I(xiàn)上自己的感謝!
    同時由請仇老師!請攝影師留下這美好的一幕,讀旗上的字:引航生命,成就未來!
    5、我想田老師一定有很多心里話要各位分享!
    (田海霞發(fā)言)。
    6、再次以熱烈掌聲感謝田海霞老師的精彩發(fā)言!
    今天難得有這么好的一個教育的契機(jī)!大家也可以及時送上自己對孩子的肯定和祝福對孩子進(jìn)行點撥!如果哪位家長還想說話的話,這里有一個麥克風(fēng)此時可以屬于你的!
    7、(家長講話完畢)。
    多么美好時刻,多么幸福的畫面啊,看到每個家長臉上洋溢著喜悅!我想仇主席沒有白白付出!衷心祝福你們家庭幸福!身體健康!一一切順利!
    恭喜同學(xué)們:你們順利畢業(yè)了!
    同學(xué)們,我們還給每一個同學(xué)制作了一張?zhí)厥獾漠厴I(yè)照:祝愿、祝福,獻(xiàn)給未來的回憶!
    相信未來的路上你們一定會十分精彩!
    記著當(dāng)你們遇到障礙的時候隨時可以找老師請教!
    當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兊臅r候也可以向老師分享!
    雖然畢業(yè)了,但你們永遠(yuǎn)是生命力的學(xué)員!你們一定會成為老師的驕傲!
    8、同學(xué)們,家長朋友們!再見!
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    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇五
    大家上午好!
    “告別母校,放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。
    甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。
    乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無瑕的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,母?!?。
    甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
    乙:在這六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
    乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙:難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
    甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈?。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
    甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
    乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    甲:校長,是我們的?;?;一個優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。
    乙:尊敬的王校長,你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀!
    甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。
    乙:我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)王校長對我們的殷切希望!
    甲:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
    乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
    甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
    乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。
    甲:同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
    甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。
    乙:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
    合:“告別母校,放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇六
    (5月4日上午10時45分)。
    主持人及內(nèi)容代碼:a賈衛(wèi)民、b李金碧、c吳雁琴、d高偉、e桂新。
    (儀式開始前,同學(xué)們請各位老師上主席臺就座)。
    (李金碧代表聚會組委會宣布:)。
    **一中高145班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會儀式現(xiàn)在開始!
    (以下內(nèi)容由賈衛(wèi)民、李金碧、吳雁琴主持)。
    a同學(xué)們,首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到我們聚會現(xiàn)場的各位老師!c作為聚會的東道主,我們對外地回臨參加聚會的同學(xué)們也表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    b前,我們從**一中高中畢業(yè),從此,我們每個人的人生都發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折、煥發(fā)了新的活力、開始了創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。c我們永遠(yuǎn)懷念那同窗苦讀的歲月,十分珍視同學(xué)之間純潔真摯的友誼。a今天,陽光明媚,熱風(fēng)陣陣,**露出了喜慶的笑容,張開了熱情的臂膀,伸出了溫暖的雙手,歡迎我們從祖國各地、全省各地回到故鄉(xiāng)**的游子。c大家相聚在一起。說著過去,說著當(dāng)年,每個人的臉上都流露出青春的歡樂,都洋溢著快樂的喜悅。(三人合)這是一個激動人心的時刻!這是一個令人難忘的時刻。
    a1982――1985,我們帶著對知識的渴望,相識、相聚在汾河?xùn)|岸這座古老的城市――堯都**,相識、相聚在我們向往的知識殿堂――**一中。從此,我們有了一個共同的代號――145。b那時,我們意氣風(fēng)發(fā),也曾“激揚文字”,“指點江山”,“擊水中流”;那時,我們青春年少,艱辛苦讀,吃著發(fā)糕,就著咸菜,喝著稀粥,憧憬著往后美好的生活,幻想著那森林里的童話會變成現(xiàn)實;那時,我們堅信涓涓汾河水是我們漫漫人生旅程的加油站,那飽經(jīng)風(fēng)霜的鼓樓是照亮我們前進(jìn)的燈塔,**一中就是我們走向未來的起點。
    c三年同窗共讀,二十載各奔事業(yè)。散落各地生根開花的同學(xué)們終于在闊別多年后又走到了一起!二十年啊,在我們每個人的一生中都是一段很長的時間,我們走過了時間的春夏秋冬,經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂,我們領(lǐng)略了風(fēng)光的南北西東,品嘗了生活的酸甜苦辣。a我們讀懂這人生,適應(yīng)這社會,戰(zhàn)勝這命運……風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、艱難前進(jìn),有誰與我同行?早該聚一聚、坐一坐、聊一聊了,敘敘舊、道道情、交交心……畢竟我們一起走過一段青春歲月,畢竟我們一起度過一段美好時光。今天,我們相聚在這里,聚會的舞臺回蕩著親切、溫馨、愉快的旋律。b友誼的種子在我們心中早已生根開花,聚會就是我們心靈渴望的雨水,聚會就是我們夢中渴望的'春風(fēng)。c也許我們今后仍是難得相見,但聚會的橋梁已經(jīng)把我們溝通,讓我們用心靈去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。
    a校園存知己,天涯若比鄰。萬變的社會激蕩著永遠(yuǎn)不變的真諦,那就是同學(xué)情、同學(xué)心。c叫著這一個個久違了的名字,剎那間,我們好像又回到了同學(xué)少年,那個曾經(jīng)拼搏的年代。b還記得嗎?當(dāng)年的歌聲是否已在耳邊回響,二十年了,終于贏來今天這歡聚的時刻。a在這里,讓我們齊聲高歌《年輕的朋友來相會》。
    (桂新指揮)(以下歌詞,聚會同學(xué)手捧一份)。
    年輕的朋友們今天來相會。
    蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹。
    花兒香鳥兒鳴。
    春光惹人醉。
    歡歌笑語繞著彩云飛。
    啊親愛的朋友們。
    美妙的春光屬于誰。
    屬于我屬于你。
    屬于我們八十年代的新一輩。
    再過二十年我們再相會。
    偉大的祖國該有多么美。
    天也新地也新。
    春光更明媚。
    城市鄉(xiāng)村處處增光輝。
    啊親愛的朋友們。
    創(chuàng)造這奇跡要靠誰。
    要靠我要靠你。
    要靠我們八十年代的新一輩。
    但愿到那時我們再相會。
    舉杯贊英雄光榮屬于誰。
    為祖國為四化。
    流過多少汗。
    回首往事心中可有愧。
    啊親愛的朋友們。
    讓我們自豪地舉起杯。
    挺胸膛笑揚眉。
    光榮屬于八十年代的新一輩。
    光榮屬于八十年代的新一輩。
    a今天,我們相會在這里,我不由想起了王維和陸游的兩首詩句。在此,不妨化用其意以表心緒:“遙知同學(xué)聚會處,遍插茱萸少一人”,“全班同學(xué)聚會日,家祭無忘告乃翁”是啊,我們敬愛的、深受學(xué)生愛戴的班主任黃平章老師,已在六年前離開了我們。這里,我們要代表全班同學(xué)深情地說一聲:(三人合)黃老師,我們永遠(yuǎn)懷念您;您永遠(yuǎn)活在我們心中!
    c是啊,我們不會忘記,是**一中培養(yǎng)了我們;我們更不會忘記,辛勤的園丁――精心培育我們成長的每一位老師!
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇七
    合:大家早上好男:我叫,來自中隊。
    女:我叫,來自中隊。
    男:六月,梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼,
    女:六月,人生的中轉(zhuǎn)站,站臺上留戀的不止是風(fēng)景,還有我們即將離開的朋友。
    男:六月,讓人心朝澎湃的夏天,走過它,你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高,路很寬。
    女:六月,一本珍貴的相冊,播放著我們的悲歡離合,紀(jì)錄著我們的年少過往。
    合:五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
    男:請升旗手護(hù)旗手講講自己對母校的留戀和不舍。
    女:請升旗手和護(hù)旗手入場升國旗奏國歌。
    男:這里,有我沉默的心弦。
    女:這里,有我紛飛的思緒。
    男:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。
    女:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的收獲。
    女:感謝你,我的母校,是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的.勇氣,讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。
    男:感謝你,我的母校,是你給了我要飛的更高的夢想,勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
    女:感謝你,我的母校,是你讓我用五年的時間認(rèn)識那么多的兄弟姐妹,我們親如一家人。
    男:今天,我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
    女:今天,我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
    男:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野!
    女:五年級感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束,祝老師新的一周精神愉快,同學(xué)們都能考一個理想的成績。
    男:請上周值勤班級做值勤總結(jié)。
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇八
    注意事項:
    1、請家長在指定區(qū)域入座。
    2、請勿將食品帶入場內(nèi)、保持座位的整潔。
    3、演出期間、請家長不要大聲喧嘩、及隨意走動。手機(jī)調(diào)至震動或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
    4、不能到后臺找演員、以免影響孩子演出情緒。
    5、演出結(jié)束后、家長聽從現(xiàn)場指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。
    (xxxx)蘇老師:尊敬的各位家長、
    姚xx:親愛的各位老師、
    林xx:爸爸、媽媽。
    謝xx:爺爺、奶奶。
    李xx:小朋友們、
    五人齊:大家好!
    蘇:我是主持人:蘇老師。
    姚:我是姚xx。
    林:我是林xx。
    謝:我是謝xx。
    李:我是李xx。
    歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開心。
    姚:在這里我們共同度過了、許多的美好時光、這里承載這我們許多的歡樂和回憶、今天、我們將要離開幼兒園、踏進(jìn)小學(xué)的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個日子。
    李:時間在不知不覺之間過去。在這臨別之際、過去的點點滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。
    謝:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。
    林:如果時光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們再回到相識的那一天。我們在幼兒園里學(xué)到了那么多知識。
    蘇:下面他們將會一一呈現(xiàn)。
    下面、我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始-----。
    有請我們畢業(yè)典禮的第一項、我們請畢業(yè)班的小朋友閃亮登場。
    一:幼兒穿園服上場。
    蘇:第一個登場的班級是xx一班:xx1班這個開心、快樂的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂成長。在這個大家庭里、寶貝們慢慢長大了、馬上就要進(jìn)入小學(xué)了、老師真誠的祝愿寶貝們在以后的學(xué)習(xí)生活中健康快樂、幸福成長!親愛的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛著你們、舍不得你們!從小不點到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點一點進(jìn)步的老師想說的很多很多、不過千言萬語只會成一句話:愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
    接下來是上場的是:xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了:大方熱情、積極向上、知識淵博本領(lǐng)超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對你們說:孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點點滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長的每一個足跡、那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
    xx2班的寶貝們、但愿你們成長的每一個驛站中都有母愛般的關(guān)懷。
    最后上場的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們再米華蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來、老師用無私的愛溫暖他們、用淵博的知識教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了、會穿衣、穿鞋了。他們在歡樂的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛護(hù)別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個臺階上、他們會走得越來越棒!
    想到不久的將來、你們就要展翅飛向另一個更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們早日能像雄鷹一樣盡情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個德才兼?zhèn)?、誠實勇敢的棟梁之才。
    孩子們、別忘了、?;貋碛變簣@看看、老師們愛聽關(guān)于你們的一切一切、
    畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來、無論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就一定會想起幼兒園、想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面進(jìn)行大會的第二項、請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
    姚:親愛的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個上空。
    請欣賞:畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》。
    三:園長致辭:
    蘇:幼兒園就像金色的搖籃、園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子。
    長大了、要離開媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要叮嚀你們。下面請王園長為我們講話、大家熱烈歡迎。
    四:畢業(yè)班幼兒代表講話。
    林:小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門、去實現(xiàn)心中理想的時刻、也一定有許多話想說吧!下面請xx二班蔣xx代表全體小朋友來發(fā)言。
    五:畢業(yè)班家長講話。
    姚:爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長、他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠(yuǎn)航、奔向新起點的今天、爸爸媽媽也有許多話想對你們說、我們一起歡迎xx2班:蔣xx小朋友的媽媽為我們講話。
    六:節(jié)目演出。
    三年來、孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項:節(jié)目的演出。
    教師舞蹈。
    姚:每個人都有自己的夢想、夢想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點。
    請欣賞教師舞蹈《吉祥。
    (主持人上)林:感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
    舞蹈《honey,honey》。
    李:請欣賞大班舞蹈班帶來的舞蹈《honey,honey》(李走)。
    舞蹈《我是小青龍》。
    姚:動感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來了、爸爸媽媽、你們看、他們來了----請欣賞xx一班帶來的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)。
    童話音樂劇《喜羊羊和灰太狼》。
    林:對了、今天我們月亮2班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂劇、請欣賞:《喜羊羊和灰太狼》。(林走)。
    舞蹈《happybaby。
    蘇:哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、areyourhappyxx?
    謝:當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開心呢?請看他們帶來的《happybaby吧。(謝換衣服)。
    《古詩新唱》。
    武術(shù)表演。
    蘇:哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
    李:蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
    接下來將會欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來的.魅力武術(shù)。
    舞蹈:印度舞《咚吧啦》。
    姚:今天除了武術(shù)班帶來的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個來自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。
    舞蹈《上學(xué)堂》。
    手語:《我愛我家》。
    家:一個溫暖、充滿愛的地方、也是每一個人心靈的港灣、但愿我們在場的每一個家庭都充滿和諧與愛、下面請欣賞月亮1班帶來的手語、《我愛我家》。
    舞蹈《動感早晨》。
    《感恩記心中》。
    蘇:幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開知識的寶庫。)。
    舞蹈《nobody。
    林:每個人聽到這首歌都會想起來一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請欣賞月亮3班帶來的舞蹈《nobody!
    舞蹈《丟手絹》。
    舞蹈《花束地毯》。
    謝:下面請欣賞由大陽(二)班小朋友帶來的打擊樂舞蹈《花束地毯》。
    《還是要說再見》。
    姚:昨天、我們還在爭論、笑鬧。
    李:昨天、我們還在歌唱、跳舞。
    蘇:可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門了。這時候、才發(fā)現(xiàn)、過去的日子是多么美好、多么值得留戀。
    謝:在我們成長的過程中、有著太多的故事。
    姚:也許、我們有時候任性、調(diào)皮、讓您操心。
    李:也許、我們有時候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。
    蘇:其實、你們都想對老師們說一句——。
    四人齊:老師、我愛您!
    姚:老師、記得您曾說過:“最大的幸福莫過于——教過的孩子來看望您、帶著他們的成績、帶著他們的驕傲……”
    蘇:情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤了心田的花。
    姚:忘不了您、親愛的老師。
    蘇:忘不了您、親愛的小朋友們、請欣賞我們xx2班帶來的:《還是要說再見》。
    結(jié)束語:
    蘇:在這熟悉的樂曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活、也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點——xx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。,讓我們揮手說一聲——再見小朋友們!老師等著你們的好消息。!
    大家齊:讓我們相聚在更好的明天!
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇九
    尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!
    每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    一、畢業(yè)詩朗誦請全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。
    二、代表人員發(fā)言:
    1、幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
    2、小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。
    3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠(yuǎn)航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
    4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
    三、頒發(fā)畢業(yè)證書:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
    四、聯(lián)歡會:三年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
    1、節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。
    2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌。
    3、英語律動——幫助我們的人下面請欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動——幫助我們的人。
    4、家園互動游戲現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運球,家長們請按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運禮品。好,游戲開始,請汪老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準(zhǔn)備一下。
    5、教師時裝表演我們幼兒園的老師個個都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時裝表演。
    6、幼兒時裝表演看到了老帥們在臺上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時裝表演。
    7、幸運家庭表演我們的兩個幸運家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請欣賞他們的精彩演出。請周園長,送出我們的幸運禮品。
    8、小雞出殼可愛的小雞是從哪兒來?對了從蛋殼里出來的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。
    9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會唱歌、跳舞還會各種樂器呢,請欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。
    10、教師舞蹈:開門紅不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞舞蹈《開門紅》。
    11、家園互動游戲現(xiàn)在開始第二輪游戲,請放音樂。請兩個家庭到后臺準(zhǔn)備。
    12、快板詩:夸爸爸我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩——夸爸爸。
    13、幸運家庭表演下面有請我們的幸運家庭上場。
    14、功夫操:哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過,今天我們的這也來了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。
    15、巧變氣球氣球代表著孩子們夢想,老師用靈巧的雙手編織著夢想,飛向美好的明天。請欣賞舞蹈——和夢想一起飛。
    16、大聯(lián)唱:在爸爸媽媽的童年,一定也唱過不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
    17、畢業(yè)歌親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
    五、結(jié)束語:難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點——20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十
    (高三學(xué)生代表向母校贈送紀(jì)念品)。
    女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。
    男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。
    男:曾經(jīng)一起走過的路,一起看過的書,曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
    女:曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑,一起見證過的世紀(jì)輝煌.這些都將是我們一生的財富。
    男:如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會,那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
    女:如果我們昨天、今天曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
    合:在此,我們要感謝相守三年的同學(xué),愿我們的友誼地久天長!
    女:回想每一個忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。
    男:他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神,憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
    女:有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
    (表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)。
    女:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時,我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo),多么留戀校園的鳥語花香。
    男:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時,我們要再看看美麗的校園,再擁抱敬愛的老師,再獻(xiàn)上我們誠摯的感謝和祝福。
    女:有請高三全體班主任老師(學(xué)生向老師贈送鮮花)。
    女:老師,請原諒我們所有的不懂事吧。
    男:老師,請接受我們此刻的祝福吧。
    女:此時此刻,我們想再次聆聽您的教誨。
    結(jié)束語:
    男:在這即將結(jié)束高中生活的時刻,讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽。
    女:爸爸媽媽,兒女把最誠摯的謝意獻(xiàn)給您,
    男:爸爸媽媽,我們會用一生去回報您無盡的恩情,
    合:請您放心,高考,我們一定會竭盡全力。
    男:放心去飛,勇敢去追,追一切我們未完成的夢,說好了不掉眼淚。
    女:記得我們總說日子過得太慢,畢業(yè)還遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
    男:而無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。
    女:無論我們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和母校連在一起!
    男:在過去的三年里,×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
    女:在今后的歲月里,我們一定會讓×中為我們驕傲。
    男:道一聲:再見了,母校!我們一定會常回家看看。
    女:道一聲:再見了,老師!我們一定會永遠(yuǎn)記住您。
    男:最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌,
    女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,
    合:祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!
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    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十一
    同學(xué)們,三年前,當(dāng)你們踏入xx校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學(xué)們,老師們,此時此刻,我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華,我們無悔于xx中學(xué)初三年級部這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應(yīng)該為自己而自豪!
    現(xiàn)在我宣布:xx市xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    請全體起立,奏國歌!《國歌》。
    禮畢,請坐下!
    首先,我介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    今天的會議有這樣幾個議程:
    1、宣布撤銷處分決定和畢業(yè)生名單,
    2、頒發(fā)畢業(yè)證書。
    3、畢業(yè)生代表發(fā)言。
    4、教師代表發(fā)言。
    5、獻(xiàn)花。
    6、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    7、典禮結(jié)束。
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十二
    轉(zhuǎn)眼,我們的畢業(yè)典禮即將如期舉行了,在畢業(yè)典禮上怎么可以少了主持稿。下面是小編搜集整理的2019高中畢業(yè)典禮儀式主持稿,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
    一、序曲。
    (領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和學(xué)生入場時播放歌曲《海闊天空》,配樂朗誦《今天,我們畢業(yè)》)。
    甲(生):許許多多的昨天。
    都在課本中、作業(yè)里、練習(xí)冊上。
    每一道習(xí)題都芬芳。
    每一段文字都閃光。
    (生):許許多多的昨天。
    都在去教室、去圖書館的路上。
    每一天的生活都分外鮮亮。
    每一次的笑容都盡情綻放。
    男合:今天,我們畢業(yè)。
    女合:今天,我們畢業(yè)。
    全體合:今天,我們畢業(yè)了。
    (生):三年像一本線裝書。
    在陽光很輕或云氣很重的日子。
    飽浸了泉水蘸濃了霓虹的年紀(jì)。
    被我們一頁頁翻過。
    (生):三年其實并不遙遠(yuǎn)。
    為考試啃辣燒烤腸的日子,并不遙遠(yuǎn)。
    為成績焦灼不安的日子,并不遙遠(yuǎn)。
    為玉樹地震落淚的日子,并不遙遠(yuǎn)。
    乙(生):三年有過許多難忘的曾經(jīng)。
    曾經(jīng)站在一中的校門口,新奇、興奮而又忐忑。
    曾經(jīng)默默地凝望高考金榜,滿腔激情滿懷希望。
    曾經(jīng)在白雪皚皚的校園里,熱熱鬧鬧地鏟雪。
    曾經(jīng)在秋風(fēng)颯颯的運動會上,奔跑、加油、吶喊。
    甲(生):三年其實并不遙遠(yuǎn)。
    那為學(xué)文還是學(xué)理苦惱的日子,并不遙遠(yuǎn)。
    那練三十一腳又哭又笑的日子,并不遙遠(yuǎn)。
    遲到了,名字被寫在黑板上的尷尬清晨,并不遙遠(yuǎn)。
    熄燈了,依然不愿意離開教室的夜晚,并不遙遠(yuǎn)。
    (生):遙遠(yuǎn)的是昨天,曾經(jīng)是昨天。
    今天我們畢業(yè)。
    逐漸長大的日子被定格成相片。
    厚厚的紀(jì)念冊裝滿同學(xué)的深情,老師的祝福。
    (生):明天已現(xiàn)曙光。
    在煙雨濛濛的江南。
    在白雪皚皚的北國。
    在名校云集的北京。
    在鼎盛世博的上海。
    明天在七月艷陽下張開的高考金榜上。
    女合:今天我們畢業(yè)了。
    男合:今天我們畢業(yè)了。
    甲(生):難以忘懷啊,七十年歷史的母校樸素美麗的校園。
    乙(生):難以離別啊,一千多個日夜相守的老師、同學(xué)。
    全體合:其實,畢業(yè)也是新的起點,新的征程。
    經(jīng)歷了冬的蘊藏,春的蓬勃。
    我們就要迎來夏的熱烈,秋的榮光。
    二、開場。
    1.副校長:高中畢業(yè)標(biāo)志著中學(xué)時代的結(jié)束和大學(xué)生活的即將開始。今天,我們隆重集會,為2019屆高三畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。參加大會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:市教育局各科室領(lǐng)導(dǎo)、各旗區(qū)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)生家長(名單略)。
    2.副校長:鄂爾多斯市第一中學(xué)2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    3.副校長:全體起立奏唱國歌。禮畢,請坐。
    三、第一篇章:今天,我們畢業(yè)。
    1.副校長:首先有請李愛社副校長代表學(xué)校致辭。
    2.副校長:李校長的講話寄予了學(xué)校對同學(xué)們的殷切希望!在這個特殊的日子里,辛勤的老師們也有著熱切的期望,請教師代表連芳老師講話。
    3.副校長:謝謝#老師。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學(xué)們,你們即將帶著母校的殷切期望走進(jìn)大學(xué)。當(dāng)一中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,希望你們記得,我們所有老師,都在用熾熱的目光注視著你們,期待著你們唱響凱歌!請畢業(yè)生代表許慧同學(xué)發(fā)言。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    今天是個特殊的日子。
    首先,請允許我代表2019屆全體畢業(yè)同學(xué)向辛勤培育過我們的老師表示最忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo),感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng),感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
    回望這三年的路,我們走得辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的林陰道,寬闊的操場,整潔的教室……同學(xué)們,我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅,一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。高中三年,我們學(xué)會了競爭與合作,學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
    我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼?,F(xiàn)在,離高考只剩下幾天的時間了,這也是最關(guān)鍵的一程。可我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關(guān)口;走過風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將輝煌燦爛!
    今天,我們身上背著昨天的故事,努力地耕耘勞作。明天,我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進(jìn)考場,去經(jīng)受人生第一次神圣的考驗,我們一定能向母校獻(xiàn)上一份理想滿意的答卷。
    就要畢業(yè)了。此時此刻,我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程,但我們都會思念朝夕相伴的同學(xué),思念無私奉獻(xiàn)的老師,我們會為母校增添光彩。
    最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和培養(yǎng)過我們的老師表示衷心的感謝。祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝親愛的同學(xué)們夢想成真,金榜題名!
    謝謝大家!
    4.副校長:同學(xué)們,母校三年的生活,給了大家各種挑戰(zhàn)與機(jī)遇,在這里你們懂得了學(xué)習(xí),懂得了生活,更懂得了奮斗和拼搏。此時此刻,最驕傲、最自豪的應(yīng)該是十幾年來含辛茹苦撫育大家成長的父母親,他們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少憧憬與夢想,他們永遠(yuǎn)是你們幸福、快樂的開拓者、守望者,下面有請畢業(yè)生家長代表王愛東女士講話。
    (講稿內(nèi)容待附)。
    (孩子給家長獻(xiàn)花并擁抱,此時配樂《母親》;家長下,主持人上)。
    5.副校長:句句叮嚀,如沐春風(fēng)。同學(xué)們,為了實現(xiàn)自己的理想,你們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出父母的心靈廣場,永遠(yuǎn)激勵你們前進(jìn)的是父母真摯而無私的愛。你們邁出的每一步,都凝聚著父母的心血,師長的關(guān)愛。這些愛,比天高、比海深。同學(xué)們,今天這個絢麗的舞臺是為你們而準(zhǔn)備,請大家盡情地分享喜悅,暢敘別情,展望未來。
    (學(xué)生主持人上場,播放《santorini》)。
    四、第二篇章:回顧、感恩、成長。
    1.回顧一起走過的日子。
    主持人男:你曾經(jīng)對我說相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河。
    主持人女:相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑。
    主持人男:三年鐫刻了我們?nèi)绠嫲愕幕貞?,三年銘記了我們?nèi)缭姲愕那啻骸?BR>    主持人女:三年拉開了我們綠色希望的帷幕,三年書寫了我們金色理想的詩行。
    入學(xué)篇(配樂《初雪》)。
    甲(生):三年前在中考的考場里,我在試卷上書寫下我的第一個人生理想:一中!三年前我在中考志愿表上用力填寫了我人生的第一個志愿:一中!
    (師):揮手自茲去,昨天,在霏霏細(xì)雨中送走了又一批學(xué)生;在依依綠柳中珍藏起又一段情誼。
    甲(生):一中,我來了,幾回回在夢里出現(xiàn)的地方!人聲鼎沸,人頭攢動,同伴的臉上寫滿了幸福,父母的臉上洋溢著驕傲。
    (師):孩子,一中歡迎你!我們歡迎你!
    (生):這里沒有塑膠跑道,也沒有高聳的教學(xué)樓。但干凈、清爽是她的符號,微笑、溫馨是她的風(fēng)貌。
    (師):操場磨練鋼鐵的意志,課堂汲取知識的瓊漿。沒有搏擊過的人生是脆弱的人生,沒有流過汗水的生活是蒼白的生活。
    軍訓(xùn)。
    的號角吹響了!
    (師):孩子,單調(diào)的生活也有樂趣,艱苦的訓(xùn)練也有收獲。風(fēng)雨中你們喊出青春不敗,烈日下你們站成白楊一排。我知道,你們又是好樣的!
    生合:老師,我們明白了:戰(zhàn)斗青春,青春無悔!挑戰(zhàn)自我,人生精彩!磨礪才知堅強(qiáng),奮斗才懂輝煌!
    生活篇(配樂《晨歌》)。
    (師):瑯瑯的書聲喚起鳥兒清脆的和鳴,青春的號角奏響人生華麗的樂章。
    (生):時間抓起來就是黃金,抓不住就是流水,把握好一個今天,勝過擁有兩個明天。
    (師):流感來了,謠言來了,你們沒有惶恐,聚精會神地聽課,一絲不茍地完成作業(yè)。孩子,你們已經(jīng)長大了!
    (生):老師,那是因為您沒有害怕。您比平時來得更早了,走得更晚了,偎依在您的身邊讀書學(xué)習(xí),哪里會害怕?您的眼睛里滿是關(guān)愛,您的言語里全是溫暖。
    (師):哨聲,響徹寰宇;。
    口號。
    喊出自信。我們的間操風(fēng)雨無阻!
    (生):您斂起笑容,換上嚴(yán)肅的表情和我們一起喊出力量。老師您堅定地跑著,與我們同行!
    (師):街道睡了而你床頭的燈醒著,星星睡了而你手中的筆醒著,書籍睡了而你的思考醒著。
    (生):因為我知道我睡了,我滿懷期望的父母醒著;因為我知道我睡了,我?guī)资耆缫蝗盏睦蠋煟鷷康臒粢欢ㄟ€醒著。
    (師):東曦既駕,匆匆的步伐喚醒了沉睡的林蔭路;月色淡雅,悄然離校的學(xué)子不敢驚醒路邊熟睡的小草。
    (生):清晨,林蔭路上灌滿了瑟瑟的涼風(fēng),您卻面帶笑容早早地等待著我們的到來。我們驚異,您的肩膀,竟能承載起六十多份希望與激情。
    (師):一份份試卷從你指間而過,一道道試題從你筆尖穿過——千磨萬擊還堅勁!
    (生):老師,看著您留在試卷上密密麻麻的批注,我們踏上充滿艱辛的征途——任爾東西南北風(fēng)!
    (生):又一場冬雪降臨,踏著積雪,徒步上學(xué)好浪漫,白雪是紙,腳印是詩。
    (師):一聲令下,師生齊動員,你用掃帚掃,我用鐵鍬鏟,清掃積雪雖苦心也甜,熱忱、熱情融化了冰雪,歌聲、笑語沖淡了嚴(yán)寒。
    (生):再堆一個雪人吧,火熱的心里從來不缺少童話。
    (師):再打一場雪仗吧,詩意的生活也需要張揚和浪漫。
    (生):地震,玉樹的災(zāi)難,莘莘學(xué)子獻(xiàn)愛心,你來了,他來了,我來了,給災(zāi)區(qū)的同學(xué)寄去一張明信片吧,上面寫下這樣一行字:風(fēng)雨中我們攜手同行。
    (師):好樣的,孩子們!你們繼承了學(xué)校的傳統(tǒng),你們彰顯了一中的精神。我們可以自豪地說,今天,你因一中而驕傲;明天,一中為你而自豪。
    (生):三年里,我們準(zhǔn)備好了知識的行囊,三年后的今天,我們準(zhǔn)備起錨遠(yuǎn)航。
    (師):衷心地祝福大家:像高飛的大雁,翱翔于蒼穹,用勇氣、自信作筆,以藍(lán)天、白云為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!
    生合:您的祝福,我們的力量之源;您的鼓勵,我們勝利的精神食糧!老師,不會忘記您諄諄的教誨,不會忘記您激情的課堂,不會忘記您耐心的講解,不會忘記您春夏秋冬的繁忙。
    高考篇(配樂《中華少年》)。
    (師):你曾是一棵幼苗啊,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,霜雪的考驗,但在電閃雷鳴中,你昂起了笑臉,挺直了腰桿,而今,正茁壯成長。
    (師):你曾是一只雛鷹啊,在懸崖邊猶豫,在低空下盤桓,但在險灘荊棘中,你一飛沖天,翱翔長空。而今,已插上堅硬的翅膀。
    女合:我們懂了,敬愛的老師,您用真情感動真情,用精神感染精神,用靈魂感化靈魂。
    男合:我們懂了,親愛的母校,您給了我們知識與智慧,給了我們自信與力量,給了我們成長與成熟的舞臺。
    生合:十年磨一劍,六月試鋒芒。高考的號角已經(jīng)吹響,勝利的曙光就在眼前。讓我們在奮斗中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中書寫人生,在努力中走向成功。
    (朗誦者退,老師、王桂仙老師組織參加表演的學(xué)生由后面上三樓,到舞臺一側(cè)準(zhǔn)備)。
    2.感恩父母,感恩老師,感恩母校。
    主持人男:感謝父母,是您給了我們生命,是您教會我們做人。
    主持人女:感謝老師,是您給了我們智慧,是您教會我們處世。
    主持人男:感謝母校,是您給了我們力量,是您教會我們奮進(jìn)。
    主持人合:感覺您在左右,是您為我們守候。
    主持人女:有請老師和328、329班部分同學(xué)表演舞蹈《謝謝你》。
    (同時播放歌曲《謝謝你》)。
    (辛曦麗引領(lǐng)王書記到舞臺南側(cè),孫遠(yuǎn)琳老師引領(lǐng)主任到舞臺北側(cè))。
    3.畢業(yè)年級向母校贈送紀(jì)念品。
    主持人男:有請高三學(xué)生代表#宣讀對母校臨別贈言。
    :在這鳥語花香的美好季節(jié),我們即將與母校揮手告別。我們以最誠摯的心感謝母校,您以滋潤萬物的胸襟,培養(yǎng)我們;您以潛移默化的魅力感染我們。我們相信,我們的母校將會以永不停息的進(jìn)取精神和強(qiáng)大的辦學(xué)實力,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,登高望遠(yuǎn),一覽眾山,譜寫出更輝煌的篇章!
    主持人女(畫外音):有請主任與學(xué)生代表許慧向母校贈送紀(jì)念品。(王向明書記和主任上,與學(xué)生一起揭開遮禮品的幕布)。
    主持人男(畫外音):有請王向明書記對高三畢業(yè)生提出幾點期望。
    (王向明書記講話后,各班按以下次序宣誓)。
    4.高考宣誓。
    312班:激情澎湃胸有成竹斗志昂揚數(shù)我最強(qiáng)。
    313班:豪氣沖天壯志凌云堅持到底我定成功。
    314班:氣勢如虹壯志凌云厲兵秣馬笑傲群雄。
    315班:天池蓄鵬魚躍龍門長纓在手定縛蒼龍。
    316班:青春如火超越自我挑戰(zhàn)高考奮勇拼搏。
    317班:斗志昂揚奮發(fā)圖強(qiáng)今朝圓夢共創(chuàng)輝煌。
    318班:枕戈待旦笑傲塵寰厲兵秣馬考場決戰(zhàn)。
    319班:信心百倍斗志昂揚全力以赴鑄就輝煌。
    320班:不計付出堅忍不拔不達(dá)目的誓不罷休。
    321班:十年磨劍鋒出云日摘星折桂舍我其誰。
    322班:拔劍出鞘誓死拼搏笑傲江湖唯我獨尊。
    323班:時不我待天道酬勤精耕細(xì)耘開創(chuàng)輝煌。
    324班:顯我真知揚我班威齊心協(xié)力決勝高考。
    325班:百煉成鋼磨劍十年秣馬厲兵試鋒六月。
    326班:凝聚創(chuàng)造力量奮斗誕生希望高考必勝。
    327班:展翅翱翔立鴻鵠之志自掛云帆創(chuàng)世紀(jì)雄風(fēng)。
    328班:博學(xué)篤志鵬程萬里文韜武略笑攬風(fēng)云。
    329班:信篤志堅奮勇爭先慢道雄關(guān)智越平川。
    310班:旗開得勝馬到成功金榜題名10必勝。
    311班:天道酬勤厚積薄發(fā)心存夢想永不言敗。
    五、第三篇章:畢業(yè)典禮。
    主持人:水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。是金子總會閃光,是雄鷹定要高翔。今天是個特殊的日子,它將見證我們莘莘學(xué)子終生難忘的時刻。
    1.主持人:有請#校長宣讀《校長令》。
    校長令。
    主持人王:春播桃李三千圃,夏收碩果一捧香。一個小小的畢業(yè)證,凝結(jié)著一中學(xué)子自強(qiáng)不息的精神;一本薄薄的紀(jì)念冊,蘊含著母校厚德載物的傳統(tǒng)。
    2.主持人:有請校級領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念冊,請各班班主任、班長代表畢業(yè)生上主席臺領(lǐng)取。
    (校領(lǐng)導(dǎo)面向?qū)W生站成一排,白校長在北側(cè)給畢業(yè)班級代表頒發(fā)畢業(yè)證,其他領(lǐng)導(dǎo)依次和代表握手表示祝賀,之后班主任和班長從南側(cè)下,回到本班座位)。
    (播放音樂《畢業(yè)歌》,,主持人講話時,背景音量降低)。
    (賈麗君老師按順序整理好各班畢業(yè)證和紀(jì)念冊,由3名禮儀學(xué)生用托盤遞給白校長)。
    主持人女:歲月的年輪在成長的時光中鐫刻,美麗的年華在幸福的日子里定格。留不住的是腳步,抹不去的是記憶。
    主持人男:志存高遠(yuǎn),努力拼搏的青春是美麗的;勤學(xué)苦練,只爭朝夕的未來是精彩的。今天,母校用信念、用激情點燃希望的火炬,祝賀2019級高三全體同學(xué)圓滿畢業(yè)。
    (等到最后一名班主任回到本班位置時,宣布給學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證)。
    3.主持人女:有請各班班主任代表學(xué)校為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念冊。
    (頒發(fā)畢業(yè)證時要循環(huán)播放《畢業(yè)歌》,音量適當(dāng)提高)。
    主持人女:滿天艷陽里,您把教書育人的天職謹(jǐn)記;滴滴汗水中,您將嘔心瀝血的奉獻(xiàn)書寫。感謝您,敬愛的老師!誠摯的謝意,化作一束芬芳的鮮花,獻(xiàn)給您。
    主持人男:一部感人的詩篇啊,本該是作者心血的凝聚;一屆出類拔萃的學(xué)生啊,也該是老師靈魂的閃現(xiàn)。
    主持人合:再過二十年,我們來相會,再過二十年,我們再相會。
    5.主持人女:有請全體高三年級老師與高三年級學(xué)生代表同唱《二十年后再相會》。
    (合唱結(jié)束后,老師提醒將無線話筒交給李雨坤、周宗富、連芳老師)。
    (主持人宣布結(jié)束話音落立即播放《一生有你》鋼琴曲,朗誦起,學(xué)生有序退場,舞臺上的師生合影,之后整齊有序的站到舞臺前,屏幕上出現(xiàn)各班老師的祝語,所有領(lǐng)導(dǎo)、來賓和老師目送畢業(yè)生離開)。
    7.主持人女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、各位家長、敬愛的老師們,請用您的掌聲為同學(xué)們送上美好的祝福,請用您的微笑為同學(xué)們送上無形的力量,請用您的目光目送同學(xué)們揚帆遠(yuǎn)航!
    六、尾聲(2分鐘)。
    配樂朗誦(配樂《一生有你》鋼琴版)。
    女生:時光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片;看那一千張日歷,在春夏秋冬中飄散。而今,時光的腳步已把三個年頭送到我們面前,我們有理由相信我們的夏天定會燦爛。
    男生:青春就應(yīng)該消費在人世間最美好的事物上,我們的人生有過蛹蟲化蝶的痛苦,有過小鳥破殼的掙扎,也一定會有芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅。
    李雨坤:庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。又是一年夏來到,又是一年高考時,面對高考,莫懼前方風(fēng)浪大,心勇力勝向前拼!
    連芳:親愛的同學(xué)們,高考之后,你們將帶著各自的夢想,開始新的人生篇章。請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多久,我們都將深深關(guān)注著你!
    周宗富:親愛的同學(xué)們,請帶上我們真誠的祝福,
    祝福你,前程似錦;。
    祝福你,人生閃亮。
    全體:讓我們一起追求卓越,走向輝煌!
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十三
    開場白:
    女:時光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。
    男:此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
    女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,
    男:三年奮斗,三年成長,
    合:今朝相聚,已是畢業(yè)時。
    女:不必感傷,因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
    男:你聽,那八百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,又多么堅強(qiáng)!
    女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場上,我們要演繹最美麗、最動人的告別。
    男:現(xiàn)在我宣布:××中學(xué)××級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    女:請全體起立,升國旗、奏國歌。
    男:請坐。
    女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
    女:或許我們曾經(jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話,因為不守紀(jì)律讓您生氣。
    男:或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說,追求所謂的個性,因為貪玩而讓您失望。
    女:或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲,埋怨過您的嘮叨,因為沖動不敬讓您寒心。
    女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。
    男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。
    女:畢業(yè)之際,請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)的錯誤向您說聲“對不起”,
    男:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”,
    合:感謝您,老師!
    女:親愛的母校,是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”
    男:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺。
    女:當(dāng)三年的時光呼嘯而過,直面高考,回首過往,除了前進(jìn),我們不選其他的方向,
    男:除了成功,我們不要其他的結(jié)果,
    合:除了感謝,我們沒有其他的語言。感謝母校,感謝×中!
    女:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
    男:臨行前,讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。
    女:下面有請校長致詞。
    女:高中生活是一本太倉促的書,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
    男:“高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。
    女:今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書,讓我們一起體會豐收的喜悅。
    男:有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
    女:飲水思源,我們的成長離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對母校的感激之情,**級全體同學(xué)向母校贈送一顆**樹,以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實,年年繁茂!
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
    一、共同的回憶。
    男師:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
    女師:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。
    男師:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。
    女師:母校雖是寧靜的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場,但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
    男師:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于xx初級中學(xué)這個大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
    女師:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!
    男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
    女師:相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月,銘記那些難忘的日子。
    (播放《共同的回憶》)。
    二、共敘師生情。
    男師:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。
    女師:難忘同學(xué)請,難忘師生情,此時此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說的話說出來,讓離別之情盡情的流淌吧!
    男生:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運的,因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長!
    女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因為我們今天說告別的時候,心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
    男生:是的,我們的感動,源于母校奇跡般的落成!
    女生:我們的感動,源于母校奇跡般的崛起!
    男生:我們的感動,還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
    女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時,是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽光,我們一起建立了金子般的友誼!
    男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!
    女生:難忘課堂上,你送給我的那個心有靈犀的眼神!
    男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
    女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語!
    男生:難忘操場上,你映入我眼簾的矯健身影!
    男師:親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。
    女師:三年來,我們朝夕相處,難免發(fā)生過不愉快的事情,或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠地說一聲:對不起!
    男師:三年來,在你遇到困難的時候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候,總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)。
    女生:想說的話很多,可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時光把你我分離,請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。
    男生:不要忘記我們一起走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的老師!
    男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺,接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過禮物后,向同學(xué)們回禮)
    女師:同學(xué)們,謝謝你們!三年來,是你們給了老師工作的激情,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請你們接受老師真誠的謝意!
    (教師代表劉娥致辭)。
    同學(xué)們,今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
    時光如梭,歲月如歌,忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得一年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了xx初中的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因為你們,老師們的生活才變得如此充實;因為你們,老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
    同學(xué)們,是xx初級中學(xué)的老師伴你們長大的,你們是在xx初級中學(xué)長大的!
    往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上留下了你們矯健的身影,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神,你們也會成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!
    同學(xué)們,xx初級中學(xué)記下了你們xxxx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了xx初級中學(xué)的烙印。
    xx初級中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!
    xx初級中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
    同學(xué)們,一年來,老師也許逼迫你交過作業(yè),老師也許批評你不夠完美,老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們,如果老師真的傷害過你的心靈,請允許我們真誠地向你說一聲:對不起!如果你能夠理解老師的苦衷,還請你們接受我們真誠的謝意!
    同學(xué)們,你們就要揚帆遠(yuǎn)航了,讓老師再送你們一程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾!同學(xué)們,請記住,無論你們走多遠(yuǎn),最牽掛你們的,使我們;最關(guān)注你們的,還是我們!
    最后,祝同學(xué)們金榜題名,學(xué)業(yè)有成!
    男生:臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到哪里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
    女生:俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。
    (男女生合):親愛的爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在的我并不那么完美,但是,請你們放心,以后我一定更加勤奮。因為你們的愛會一直支持我,那將是我最大的動力,我一定會努力拼搏,用最好的成績報答你們的養(yǎng)育之恩!
    男師:請全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長代表,深深鞠躬,感謝他們。
    男生:老師們、同學(xué)們,離別在即,我們有說不完的話、道不盡的情。“散在離職求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!無論走到哪里,臨朐縣xx初級中學(xué)永遠(yuǎn)是我們的家,讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!
    女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈紀(jì)念石。(白校長、劉校長接受禮物)無論多少年之后,我們再回到母校,都會再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長致禮,全體師生歡迎)。
    (白校長致辭)。
    親愛的同學(xué)們:你們好!朝夕相處,今將離別。別離,意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長,我希望你們在今后的.日子里,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,只有學(xué)習(xí)才能成就未來;把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,學(xué)會感恩,就學(xué)會了處世、做人;把誠信當(dāng)成一種實力,誠實守信是一種品德,更是一種實力和信心的象征。
    同學(xué)們,臨朐縣xx初級中學(xué),只是你人生旅途中小小的驛站,但這里承載著我們共同的感動,銘刻著你我共同成長的足跡,孕育著輝煌人生的希望。今后,不論你走到哪里,不論你在哪個領(lǐng)域,母校將始終為你而驕傲!母??倳蒙钋榈哪抗鉃槟阕8?我和你的師長們一道等候你們的佳音!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)昌達(dá),人生幸福!
    男師:謝謝白校長,白校長的話語重心長,請同學(xué)們銘記在心。我們要像校長期待的那樣,做一個自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!
    女師:下面隆重邀請白校長為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂響起,學(xué)生以班為單位上臺,任課教師列隊向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!
    男生:我們從校長手中接過畢業(yè)證書的同時,也接受過了全校師生的美好祝愿,我們的心情萬分激動。請同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:。
    今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:。
    我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,
    永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,
    崇尚科學(xué),追求真理,
    遵紀(jì)守法,誠實做人,
    用自己的青春和熱血,
    譜寫人生壯麗的詩篇,
    用自己的智慧和汗水,
    報效祖國和人民,
    我們將時刻牢記:。
    今天我以母校為榮,
    明天母校為我而驕傲!
    結(jié)束語:。
    男師:同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站,五年、十年、二十年……無論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!
    女師:xx初級中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十五
    一、首先,讓我們用熱烈的`掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。下面讓我們初三的全體畢業(yè)生再來重溫一下我們的課堂,讓我們在母校最后用一次師生的課堂問候語,并把這一刻留在彼此的記憶里。聽我口令:“上課!”(老師好――)聽著這熟悉的不能再熟悉的一句“老師好――”撣去了老師們?nèi)甑乃衅?。三年了,這一聲老師好,響徹天宇。天上的白云笑了,笑的藍(lán)天更藍(lán);校園的綠柳笑了,笑的美麗的校園更艷;老師們笑了,因為這才是給教師的最崇高的獎賞。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起,十六歲花季的足跡在無限美好的追求中延伸,十六歲花季的翅膀在夢想與沖動中翱翔。走過夢幻般的童真歲月,我們將告別初中生活。今天我們在此集會,共同見證這激動人心的時刻。我宣布:xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!請全體起立,升國旗,奏國歌,行注目禮!(禮畢)。
    二、同學(xué)們的健康成長離不開家長和老師的關(guān)愛,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學(xué)副校長xx同志公布20xx屆畢業(yè)生名單。
    三、畢業(yè)班的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx中學(xué)校園的時候,就注定會迎來今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,我們每個人都是既興奮喜悅,又帶有一絲離別的感傷。是啊,歲月匆匆,時光難留;三年辛苦,三載歡歌。再回首,如煙的往事充滿著溫馨。是啊,要離開母校了,只有深深的祝福才是最好的表達(dá)。下面有請xx中學(xué)校長xx同志收下20xx屆全體畢業(yè)生為母校精心設(shè)計的錦旗。(接過并面向全體同學(xué)放在主席臺上)。
    四、它不一定是最美的,但一定是最多姿的;它不一定是最細(xì)膩的,但一定是最傳神的。這就是師愛。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。誰笑到最后,誰笑的最美。三年,我們得到多少金玉良言,無法計算。今天,也讓我們把聚積了三年的真情化作我們最真的感言吧!下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言!(發(fā)言結(jié)束后,全體畢業(yè)生莊嚴(yán)承諾:今天我已母校為榮,明天母校以我為榮?。?。
    五、有一種美妙的生物叫春蠶――春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫紅燭――蠟炬成灰淚始干。三年來,共同品味著酸甜苦辣,不分春秋冬夏;三年來,一起感知著喜怒哀樂,不管風(fēng)吹雨打。老師與你們風(fēng)雨同舟,一路同行,走過四季,走過崎嶇。想起來,甜甜蜜蜜。分別在即,老師也有祝福的話語。有請畢業(yè)班教師代表xx同志做深情的離別寄語。掌聲有請!
    六、離別時真誠的眼淚,留戀的眼神,超越了任何語言。不想說再見,白云離不開藍(lán)天;不想說再見,師生情永遠(yuǎn)相連。還未分別,就已開始想念。在校的學(xué)弟學(xué)妹也要送上真誠的祝愿,同樣的心情,同樣的掛念,希望你們把離別的腳步放慢。下面有請在校生代表,初一學(xué)年的李新宇同學(xué)上臺做離別贈言。
    七、初中生活就像一道加減乘除的運算:加上快樂的事,減去難過的事,乘以陶醉的事,除以三年的歲月,結(jié)果就是快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是一個里程碑,它意味著人生一個階段的終結(jié),同時又揭開一個新階段的序幕。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長做語重心長的講話。
    結(jié)束語:同學(xué)們,伴隨著老校長激情洋溢的講話,讓我們記住了這溫馨的時刻。它講述著你我的故事,它燃燒著師生的希望,它跳動著離別的依戀。聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的分別是為了明天飛得更高。千言萬語說不盡心中的感傷,多少祈愿裝不下濃濃的情感,離別時無需悲傷,只要心中充滿理想,我們就會用心做一生的守望。鮮花可以在開,青春不會再來,你有你的現(xiàn)在,你有你的風(fēng)采,加上你的努力,成就你的未來!同學(xué)們,再見了!祝你們一路順風(fēng),考場爭雄,金榜題名。
    下面,讓我們?nèi)w畢業(yè)生起立,向培養(yǎng)我們?nèi)甑亩鲙熒钌畹木仙弦还⑸钋榈恼f上一句“老師!再見!”。同時,讓我們的掌聲有節(jié)奏的想起,歡送我們的老師退場。初一,初二的同學(xué)們用掌聲為畢業(yè)班的同學(xué)們送行!
    我宣布:xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!稍事休息后,觀看為畢業(yè)生準(zhǔn)備的文藝演出。請兩位小主持人做好準(zhǔn)備!
    訓(xùn)練班畢業(yè)儀式主持詞篇十六
    合:大家早上好!
    甲:不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?
    乙:是的,這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式,也是我們--屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個升旗儀式。你們看,旗桿已煥然一新;學(xué)校夢想管樂隊現(xiàn)場助陣;東校區(qū)六年級兩個班的全體師生也來到現(xiàn)場。讓我們真誠地歡迎他們的到來!
    甲:還有,我們新營幼兒園大班的小朋友們,也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    乙:本周由西校六年級--中隊和東校中隊負(fù)責(zé)升國旗儀式。我是今天的主持人陳--。
    甲:我是主持人司成瑄。
    丙:我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校傳遞和美。
    甲:升國旗,奏國歌,全體立正,脫帽,敬禮!請大家隨著音樂高唱國歌!禮畢!
    丙:聆聽著雄壯的國歌,仰望冉冉升起的國旗,我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園,即將告別朝夕相處的老師同學(xué),我們有著萬分的不舍,請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。
    1:1:畢業(yè)是一種離愁,帶走了我們的思念,
    畢業(yè)是一種不舍,將我們的友情變成追憶。
    然而畢業(yè)又是一種成長,它將我們帶上了新的旅途。
    畢業(yè)就是這樣,再將你推向嶄新的生活時,
    用詩歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧,
    詠嘆我們消逝走遠(yuǎn)的青春,
    用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧,
    詠嘆回不來的過去。
    詠嘆將來的日子。
    2:六年啊,有著太多太多美好的'回憶,
    齊:怎能忘,
    1.讀書節(jié)里我們浸潤書香,與書相伴,誦詩編詩,神采飛揚;。
    齊:怎能忘,
    2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采,動聽的音樂、優(yōu)美的舞姿;。
    齊:怎能忘,
    3.體育節(jié)上我們團(tuán)結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽,我們努力拼搏;。
    怎能忘,
    4.科技節(jié)里我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……。
    合:感謝您,親愛的母校!
    3:六年啊,那些精彩誰又能真正忘懷?
    不能忘,
    七彩課程引領(lǐng)我們走進(jìn)廣闊的海洋,
    使我們的每一天都充滿新奇,
    讓你我在繽紛活動中“個性張揚”。
    不能忘,
    和美印章助我快樂成長,
    課堂上我們爭先恐后,
    共同把“和美少年”爭當(dāng)。
    更不能忘,
    六年來,
    是老師,伴我們茁壯成長。
    一句句諄諄教誨,
    一個個溫馨的眼神,
    一次次輕輕撫摸,
    都給了我們無窮的勇氣和力量。
    在這即將離別之際,讓我們真誠道一聲:
    合:親愛的老師,您辛苦了!您辛苦了!
    甲:敬愛的校長、老師:
    我們會永遠(yuǎn)牢記您的教誨,
    乙:天之涯、地之角。
    不管身在何處,
    我們都將傳承和美的新營精神,
    合:今天我們以新營為自豪,
    明天新營將以我們?yōu)轵湴?
    (配樂《感恩的心》,學(xué)生逐一上臺展示禮物)。
    有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎品。
    還有,在本屆科技創(chuàng)新。
    甲:宣布旗手、護(hù)旗手、升旗手名單。
    旗手是魏--,他認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體榮譽感,。
    護(hù)旗手是張--,她酷愛讀書,是班級里的小書蟲,每天都養(yǎng)成半小時的讀書習(xí)慣。
    邱--,她成績優(yōu)異,是班里的班長,是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責(zé),不怕臟,不怕累。管理班級有方法,喜歡幫助別人。
    升旗手是王--,她勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績名列前茅。
    戴--,她活潑開朗、上課積極回答問題。
    方--,他認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是我們班的書法達(dá)人。
    高--,活潑開朗,是班里的開心果。
    陳--,他能寫一手漂亮的好字。
    梁--,他謙虛上進(jìn),主動幫助同學(xué)進(jìn)步,贏得同學(xué)們的信任.
    老師、同學(xué)們,再見!再見!