堅(jiān)持的講話稿(精選12篇)

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    總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn),記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要站在全局的角度思考,不只關(guān)注個(gè)人的問(wèn)題。范文的參考價(jià)值在于啟示我們對(duì)總結(jié)的深入思考和多角度分析能力。
    堅(jiān)持的講話稿篇一
    尊敬的老師,親
    愛(ài)
    的
    同學(xué)
    們:
    大家好!今天我演講的題目是“難在堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持”。
    這個(gè)學(xué)期,是50年以來(lái)最長(zhǎng)的學(xué)期,六個(gè)月的時(shí)間,如今已到了最后的20天,在這學(xué)期已末假期將近的日子里,光陰在勒索你的精力,時(shí)間在質(zhì)問(wèn)你的付出?!靶邪倮镎甙刖攀?,此刻,堅(jiān)持必須成為你的不二選擇。
    最近,一股浮躁之風(fēng)在
    校園
    內(nèi)“風(fēng)靡”,一些同學(xué)懶散、懈怠了下來(lái):跑操時(shí),年輕的我們卻邁著沉重的雙腿,兩條自由直的手臂也暗示著主人的不情愿,響亮的口號(hào)更是被有氣無(wú)力的低回所取代;課堂上,一個(gè)個(gè)有神的目光漸漸化為了呆滯,幾位半撐著惺忪睡眼的同學(xué)聳下了肩,用著自己殘存的一絲意念去轟跑睡意。預(yù)習(xí)課上,清醒的頭腦成為一種奢侈;自習(xí)課間,安靜的環(huán)境成為一種難得。這個(gè)時(shí)候,堅(jiān)持與惰性開(kāi)始沖突,志向與行動(dòng)出現(xiàn)反差,于是,不少同學(xué)無(wú)精打采,哀聲嘆氣。
    勝人者力,自勝者強(qiáng),所有堅(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)得到報(bào)酬。親愛(ài)的同學(xué)們,這漫長(zhǎng)的學(xué)期就是對(duì)大家毅力的考驗(yàn),此時(shí),堅(jiān)持的品格,就顯得彌足珍貴。難在堅(jiān)持、貴在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持,如果能夠?qū)⒈拘膱?jiān)持下去,我們一定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的結(jié)果。
    校園里,不乏有許多堅(jiān)持的影子:下課后,有些同學(xué)仍在奮筆疾書(shū);放學(xué)時(shí),一些小組依然據(jù)理力爭(zhēng);操場(chǎng)上、餐廳里無(wú)處沒(méi)有同學(xué)認(rèn)真地背誦知識(shí)點(diǎn)的身影……因?yàn)閳?jiān)持,很多同學(xué)獲得了優(yōu)異的
    成績(jī)
    ,而我們美麗的xx也在對(duì)xx精神的堅(jiān)持中收獲頗豐:因?yàn)閳?jiān)持,螞蟻基金會(huì)籌齊了善款;因?yàn)閳?jiān)持,撿紙精神成為了風(fēng)尚;因?yàn)閳?jiān)持,xx每年都能逐浪揚(yáng)帆,再創(chuàng)輝煌!
    同學(xué)們,作為xx學(xué)子,我們無(wú)比自豪地傳承著xx精神,我們更是要堅(jiān)持不懈。我們要明白來(lái)到xx的目的——來(lái)到xx,為的是
    學(xué)習(xí)
    知識(shí),提升自我;來(lái)到xx,為的是感悟奮斗,健全人格。用百分之百的認(rèn)真與勤奮呵護(hù)自己的夢(mèng)想之花,用精益求精的細(xì)致與嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)筑自己的知識(shí)殿堂,做一名合格的xx人。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,高中三年你們的路還很長(zhǎng)。高二的同學(xué)們,我們需要堅(jiān)持,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們更要繼續(xù)堅(jiān)持,三年磨一劍,勝負(fù)看今朝,是大鵬展翅九天之上,還是斥鴳翱翔蓬蒿之間,都在堅(jiān)持二字,唯有堅(jiān)持,方能不敗。
    難在堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。同學(xué)們,讓我們以滿懷的信念與信心追求卓越,向著更美好的夢(mèng)想邁進(jìn)吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    堅(jiān)持的講話稿篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。
    人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)而度過(guò)。從嬰兒呱呱落地學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)開(kāi)始,人的一生既要學(xué)習(xí)各種生存技能,又要學(xué)習(xí)文化知識(shí);既要學(xué)習(xí)各類社會(huì)知識(shí),又要學(xué)習(xí)政治理論知識(shí);既要學(xué)習(xí)各方面做人做事的道理,又要學(xué)習(xí)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn),自覺(jué)不自覺(jué),人們無(wú)事不在、無(wú)時(shí)不在努力學(xué)習(xí)著。但由于人的生存環(huán)境、目標(biāo)追求、學(xué)習(xí)態(tài)度的差異就決定了其學(xué)習(xí)成就的大小。
    人們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,喜歡喜新厭舊學(xué)了新知識(shí)丟了舊知識(shí),同時(shí)大部分人對(duì)知識(shí)的掌握,只是一知半解,談不上精通,對(duì)學(xué)習(xí)達(dá)不到專心,持之以恒的境地。例如:在一年之初,人們往往有著種種雄心勃勃的打算。然而,心理學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有23%的愿望會(huì)在新年的第一周內(nèi)成為泡影;有45%的愿望會(huì)在新年的第一月中宣告無(wú)望;有60%的愿望會(huì)在半年內(nèi)以失敗告終。在學(xué)習(xí)上也是這樣。許多同學(xué)在考試失利后,總愛(ài)狠命發(fā)誓:我一定好好學(xué)習(xí),一定抓緊時(shí)間,一定要有計(jì)劃,一定要認(rèn)真仔細(xì),可到下一次考試時(shí),一定很少能夠落實(shí),上次所犯的錯(cuò)誤這次依舊再現(xiàn),堅(jiān)持就成了硬道理。
    葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)非常有價(jià)值的話:凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它成為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)出來(lái),好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用,好像出現(xiàn)本能,一輩子受用不盡。在這里習(xí)慣我理解為堅(jiān)持的結(jié)果。
    其實(shí),很多同學(xué)也知道學(xué)習(xí)要制定計(jì)劃,要注意積累,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要注意方法,這些淺膚的道理大家都能知道。知道之所以老是停在知道,沒(méi)有轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的切實(shí)體驗(yàn),進(jìn)而帶來(lái)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。關(guān)鍵是沒(méi)有將它們落實(shí)于具體的措施,轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣,沒(méi)有很好的堅(jiān)持。
    學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它涉及的因素很多。從學(xué)習(xí)的能力因素來(lái)講,有注意力、記憶力、觀察力、想象力、思考能力等;從學(xué)習(xí)的過(guò)程來(lái)說(shuō),涉及到聽(tīng)課、作業(yè)、練習(xí)、復(fù)習(xí)、考試等諸多環(huán)節(jié);從學(xué)習(xí)的科目來(lái)看又?jǐn)?shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)以及理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)等等。這么多因素環(huán)節(jié)、方面、抓起來(lái)著實(shí)不易,這就需要學(xué)習(xí)者對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一種系統(tǒng)管理的思想和能力,不能使學(xué)習(xí)成了一種無(wú)章的、低效的活動(dòng)。
    要治理好一個(gè)國(guó)家,必須健全法制;要管理好一個(gè)單位,也必須完善規(guī)章制度。只有有法可依、有章可循,社會(huì)和單位才能正常和高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),尤其是那些還沒(méi)有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)者,也自己立一部學(xué)習(xí)法,或者說(shuō)是學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。從聽(tīng)課,做作業(yè),到學(xué)好掌握知識(shí)都給自己訂好明確的要求,讓自己善始善終,一絲不茍地貫徹執(zhí)行。
    堅(jiān)持是最重要的成功因素,更是上天給所有人最棒的禮物。學(xué)習(xí)過(guò)程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來(lái)、大聲說(shuō):我還要繼續(xù)那一百零一次!我相信一定會(huì)成功!那么,你就是堅(jiān)持到最后的大贏家!
    謝謝大家!
    堅(jiān)持的講話稿篇三
    首先給大家分享這樣一個(gè)故事。古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“每天你們只學(xué)一件事簡(jiǎn)單最容易的事。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底開(kāi)始示范做了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎”
    學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的,過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,那個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,對(duì)過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成,一年過(guò)后,蘇格拉底再次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    同學(xué)們柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。
    要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
    大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?。晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言:“不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休。”后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家。他同樣具有持之以恒的精神。孫中山前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建了中華民國(guó),這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴我們,做事在有恒心。
    旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
    學(xué)習(xí)一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)的習(xí)慣。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián):
    上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起
    下聯(lián)是:最無(wú)益是就怕一日曝十日寒
    希望我們共勉。
    謝謝大家!
    堅(jiān)持的講話稿篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持”!
    今天距高考還有不到半月時(shí)間,我們?cè)诟呷虒W(xué)樓前看到學(xué)哥學(xué)姐向母校贈(zèng)送的電子顯示屏上打出了“貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持”的口號(hào)。是??!我們的高三同學(xué)是這樣說(shuō)的,他們也是這樣做的!
    從每天兩操中那堅(jiān)定有力的步伐中,我們看到了學(xué)哥學(xué)姐的堅(jiān)強(qiáng)斗志,從他們響徹云霄的口號(hào)聲中,我們聽(tīng)到了學(xué)哥學(xué)姐的奮斗豪言,在忻中的每一天每一刻,都留下了他們永不言敗的腳步和自信昂揚(yáng)的笑臉。他們?cè)谪S富自己的同時(shí),也在豐富著忻中精神的內(nèi)涵,他們用堅(jiān)強(qiáng)的品格為我們樹(shù)立了榜樣的標(biāo)桿。堅(jiān)持就是勝利,我們相信,高三的學(xué)哥學(xué)姐必會(huì)用他們的汗水書(shū)寫(xiě)六月的輝煌。
    高一高二的同學(xué)們,與高三的學(xué)長(zhǎng)相比,我們近期的表現(xiàn)就差強(qiáng)人意。政教處也多次批評(píng)指出,與五一之前相比,近來(lái)我們的精神面貌和行為表現(xiàn)松松垮垮,無(wú)精打采。
    同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣是學(xué)習(xí)的有力保障,學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)要“先做人”,“再讀書(shū)”,但對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō),只是一時(shí)的偽裝,時(shí)間一長(zhǎng),就將父母的囑托,老師的教導(dǎo)、學(xué)校的制度、道德的約束拋之腦后!這些同學(xué)做事學(xué)習(xí)只憑一時(shí)的沖動(dòng),不能持之以恒,不能堅(jiān)持不懈,如此行事,怎能成功。
    三年春秋歲月,一生漫漫征途,沒(méi)有堅(jiān)持,我們何以披荊斬棘,浴汗前行,沒(méi)有堅(jiān)持,我們?cè)跄芤宦穵^進(jìn),走向勝利。既然選擇付出,就沒(méi)有理由放棄,既然選擇拼搏,就要堅(jiān)持到底。
    “貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持”,這樣的口號(hào)提得好,希望高三同學(xué)銘記“行百里路者半九十”,我們已到了終點(diǎn)沖刺時(shí)刻,只要堅(jiān)持,必定勝利。高一高二同學(xué)也要保持清醒頭腦,我們的目標(biāo)高遠(yuǎn),我們的征程漫長(zhǎng),我們要以堅(jiān)持為筆,追求不懈,我們要以堅(jiān)持為號(hào),奮斗不息!
    堅(jiān)持的講話稿篇五
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講的是一個(gè)大家非常熟悉的話題《堅(jiān)持就是勝利》。
    首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。的確,我們做什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)大家非常熟悉和崇拜的跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于十幾歲的少年來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,在雅典奧運(yùn)會(huì)上他給全中國(guó)人民帶來(lái)了榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!。
    對(duì)照我們的學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)、課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)、最后適當(dāng)練習(xí),每天堅(jiān)持做到這四個(gè)環(huán)節(jié),相信每一位同學(xué)都能取得優(yōu)異成績(jī)。世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
    同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
    謝謝大家!
    堅(jiān)持的講話稿篇六
    尊敬的各位老師,同學(xué):
    你們好。
    水滴因?yàn)閳?jiān)持,穿裂頑石,獲得成功;蘇聯(lián)紅軍因?yàn)閳?jiān)持,保衛(wèi)了家園,得到了戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)機(jī);袁隆平因?yàn)閳?jiān)持,終于找到了那株名為“野敗”的水稻,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我,因?yàn)閳?jiān)持,收獲快樂(lè)。
    灼熱的日光烘烤著大地,仿佛能把一切曬化?;鸺t的跑道散發(fā)著令人窒息的熱氣。汗水順著臉頰不停的往下掉,腳步越來(lái)越沉重,周?chē)囊暰€模糊了……但同學(xué)們始終堅(jiān)持著練習(xí),個(gè)個(gè)信心十足,為體育中考做著充分的準(zhǔn)備。
    我害怕跑步,特別到了初三,跑步便成了家常便飯,每次哨聲一響,同學(xué)們鼓足了勁開(kāi)始跑,一直堅(jiān)持到結(jié)束,而我跑到半路就覺(jué)得渾身乏力,每次都禁不住停下奔跑的步伐,每當(dāng)這時(shí)老師就對(duì)我喊道:“加油,加油!你一定行”!可我仍堅(jiān)持不了,但看到同學(xué)們堅(jiān)持不懈,心中一股信念油然而生。
    經(jīng)過(guò)1個(gè)月的練習(xí),現(xiàn)在我就像一只雄鷹一樣展翅高飛,但現(xiàn)實(shí)總是不美好的`,哨聲響起,我全力以赴讓自己奔跑起來(lái),沒(méi)到幾圈的功夫就有了差距,但我緊盯著前面同學(xué)的腳后跟,雙手使勁擺動(dòng),不停向前沖去,當(dāng)?shù)搅丝旖Y(jié)束的時(shí)候,身體酸痛,腦海中一閃而過(guò)是放棄,但心里想想,老師,同學(xué)曾經(jīng)給予的幫助,鼓勵(lì),還有我曾經(jīng)付出的艱辛,如果放棄不就白白浪費(fèi)了。頓時(shí),我一鼓作氣,沖向勝利。
    每當(dāng)路上遇到挫折阻攔我前進(jìn)的步伐時(shí),我總是堅(jiān)持前行,最終收獲快樂(lè)。
    謝謝大家!
    堅(jiān)持的講話稿篇七
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我們是來(lái)自四二小蜜蜂中隊(duì)的小蜜蜂們,今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《成功在于堅(jiān)持》。
    a:首先我想先與大家分享一個(gè)故事。這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單最容易做的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了呢?此時(shí)有80%的同學(xué)驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下五成,一年后蘇格拉底再一次問(wèn)大家:”請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了;這時(shí)整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是成為古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖。
    b:這個(gè)小故事告訴我們:成功源于做好最簡(jiǎn)單的事。世間最容易的事是堅(jiān)持。最難的事也是堅(jiān)持,說(shuō)它容易,因?yàn)橹灰敢庾觯巳硕寄茏龅?。說(shuō)它難,因?yàn)檎嬲龅教焯靾?jiān)持的,終究只是少數(shù)人。
    c:法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須要持之以恒?!钡拇_,我們無(wú)論干什么事情,想要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的事例不用枚舉。只要明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功。
    d:同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
    e:要知道學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但是請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)和老師們那期待的眼神?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!睕](méi)滴過(guò)血的手指怎能彈奏出世間的絕唱。
    不經(jīng)歷地域般的磨煉,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)持之以恒的走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷,怎能擁有六月的輝煌。
    f:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,路就在我們的腳下,命運(yùn)就掌握在自己手中。能成為太陽(yáng),我們就不要做月亮;能成為月亮,我們就不做星星;能成為大樹(shù),我們就不要做灌木;能做灌木,我們就不要做花草;是駿馬,就應(yīng)該志在千里,馳騁天地;是雄鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空與天比翼;是雄獅,就應(yīng)該威令百獸,嘯谷為王;是青少年,就應(yīng)該對(duì)生命抱有極力的熱忱,堅(jiān)持不懈,立志成材。
    g:下面,請(qǐng)全體同學(xué)舉起你們的右手和我一起在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:
    付出就有回報(bào)。
    拼搏每一天,
    讓父母的微笑在新的一年里綻放。
    奮斗每一天,
    讓勝利的凱歌在新的一年里唱響。
    我們的演講完畢,謝謝大家!
    堅(jiān)持的講話稿篇八
    尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
    因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲(chóng)才能破繭而出變成美麗的蝴蝶飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人才能放飛屬于自己的夢(mèng)想,走出一條屬于自己的成功之道;因?yàn)閳?jiān)持,鷹才能在無(wú)限的痛苦之后獲得重生。
    堅(jiān)持是無(wú)窮的力量,也是一筆巨大的精神財(cái)富。記得五年級(jí)的下半學(xué)期,我開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,媽媽對(duì)我說(shuō):“你既然決定學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)笛,就一定要堅(jiān)持?!蔽宜斓卣f(shuō):“那是肯定的!”很快半年過(guò)去了,我的興趣一點(diǎn)一點(diǎn)地減弱了,有一天,我拿起長(zhǎng)笛,吹著吹著,我突然厭煩地不想再吹了,把長(zhǎng)笛往沙發(fā)上一扔,心里想:煩死了,我不想學(xué)了,累得要死!我一屁股坐在沙發(fā)上,屁股碰到了長(zhǎng)笛盒子,腦中突然浮現(xiàn)出我第一次學(xué)長(zhǎng)笛的情景,想起當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的承諾—“堅(jiān)持”。媽媽的話仿佛也在耳邊響起“學(xué)一樣?xùn)|西容易,但能堅(jiān)持才是難能可貴的?!毕氲竭@,我深吸了口氣,重新拿起長(zhǎng)笛,一邊吹一邊想:我一定要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取做到最好,這樣才能對(duì)得起自己的承諾,才能讓父母刮目相看。拿笛子的手酸了,就活動(dòng)一下手臂再繼續(xù)吹,嘴唇磨痛了,喝口水繼續(xù)吹,經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我的學(xué)習(xí)級(jí)別的上升,曲子也越來(lái)越難,我又想出辦法,在書(shū)上逐條做標(biāo)記,雖然這是一件很繁瑣的事情,但是我還是不斷地鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥懈挪艜?huì)有收獲。
    經(jīng)過(guò)我一年多的練習(xí),在一次園音組織的音樂(lè)會(huì)上,我的長(zhǎng)笛演奏,獲得了大家熱烈的掌聲,我看到了大家對(duì)我表演的肯定。這不僅是讓我感到了一種成就感,而且對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種精神上的無(wú)價(jià)之寶,因?yàn)槲覐膶W(xué)習(xí)長(zhǎng)笛中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,培養(yǎng)了我的毅力,這讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
    謝謝大家!
    堅(jiān)持的講話稿篇九
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自高20xx級(jí)3班的xx,我今天國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
    還有兩周的時(shí)間就要期末考試了,各科也隨著進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力、解不出的習(xí)題或許讓你感到困惑:我到底應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持?我這樣無(wú)休止的努力怎么還沒(méi)有成效?上周我們進(jìn)行了跑操比賽,1000米,說(shuō)不長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)不短也不短。自己在單獨(dú)跑1000米時(shí),600米到800米這段時(shí)間最難熬的,我們現(xiàn)在正處于這個(gè)階段,需要踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真堅(jiān)持跑下去,在最后的100米全力沖刺,盡自己最大的努力復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),盡全力奔跑,相信你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
    在短片《永不放棄》中,展示了一位棒球教練訓(xùn)練他的隊(duì)員挑戰(zhàn)“死亡爬行”以及棒球隊(duì)對(duì)長(zhǎng)布洛克克服自我,挑戰(zhàn)成功的真實(shí)事跡。所謂死亡爬行,就是一位隊(duì)員背上另一位隊(duì)員,膝蓋不著地,僅靠四肢爬行。本來(lái)前行十米已讓各位隊(duì)員稱之為“死亡爬行”,而教練卻給布洛克定下了50米要求,并讓他背上重160磅的杰拉米。其間,教練用布遮住了布洛克的雙眼,指導(dǎo)他他一步一步前行。20米時(shí),他堅(jiān)持不住了,但教練仍在他身邊聲嘶力竭的鼓勵(lì)他,甚至趴下來(lái)與他一同爬行,他對(duì)布洛克說(shuō):“相信你自己,不到筋疲力盡時(shí),不要放棄!”歷經(jīng)汗水,歷經(jīng)艱難,布洛克成功到達(dá)目的地,當(dāng)他解開(kāi)眼睛上的布,他已然爬行了整個(gè)棒球場(chǎng)!
    這是超越潛能的挑戰(zhàn),這就是堅(jiān)持。人之所以失敗是因?yàn)椴幌嘈抛约?,人之所以失敗是因?yàn)槭?mèng)想,人之所以失敗是沒(méi)有目標(biāo),人之所以失敗是因?yàn)椴恢雷约旱臐摿τ卸啻?!矇上你的眼睛打開(kāi)你的心,不要自我設(shè)限,發(fā)揮潛能,你,一定可以辦到!堅(jiān)持下去,在接下來(lái)的幾周注重查漏補(bǔ)缺,相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī)。
    謝謝大家!
    堅(jiān)持的講話稿篇十
    有了自信銳不可當(dāng);遵守紀(jì)律是做好一切事情的前提;堅(jiān)持到最后才能笑到最后。
    下面請(qǐng)同學(xué)們跟著我做一個(gè)互動(dòng)游戲:我先問(wèn)一下大家,你想一想,在1分鐘內(nèi),你能連續(xù)拍手拍多少下。于是我就近問(wèn)主持升旗的兩個(gè)同學(xué),他們都很不自信的說(shuō),60多下吧,當(dāng)我及時(shí)10鐘停止時(shí),很多人驚詫,1分鐘這么短,當(dāng)我問(wèn)及拍了多少下時(shí),60多下,當(dāng)我說(shuō)只有10秒鐘時(shí),每個(gè)人都是一臉的驚詫,計(jì)時(shí)半分鐘、—計(jì)時(shí)1分鐘。
    說(shuō)明:潛力,都應(yīng)充滿自信。
    僅有自信還不行:遵守好學(xué)校內(nèi)的,班內(nèi)的紀(jì)律是做好一切事情的前提。試想,你值日時(shí)衛(wèi)生沒(méi)有打掃好,你上課了,甚至老師還在講課,曹老師去把你叫了出來(lái),這一定會(huì)影響你學(xué)習(xí),同時(shí)也影響了大家;晚上你按時(shí)晚休,白天學(xué)習(xí)的精力一定不集中,效率一定不高;如果這個(gè)時(shí)候同學(xué)間還不團(tuán)結(jié),甚至出現(xiàn)打架等情況,那就更影響最后的復(fù)習(xí)了。所以只有遵守好了紀(jì)律,你才能安心,靜心,專心的投入到最后幾天的復(fù)習(xí)考試中,才會(huì)取得最好的成績(jī)。
    堅(jiān)持:針對(duì)中考送給大家10個(gè)字:“膽大、心細(xì)、平常心、全身心”,膽大,心細(xì),平常心我就不多說(shuō)了,只說(shuō)一下“全身心”。首先要高度重視這次考試,做到心無(wú)雜念,全身心地投入到復(fù)習(xí)中,考試中。好玩是我們的天性,但最后的這幾天,我們不能讓任何事情打擾了自己,比如:貪玩,上網(wǎng),游戲,同學(xué)會(huì),走親戚等等,我們要靜心利用好沒(méi)一點(diǎn)可利用的時(shí)間,我們要把全部精力用到考試上來(lái),要堅(jiān)守到最后一場(chǎng)考試結(jié)束,笑到最后才是贏家?。?!全身心還有另一個(gè)方面,就是我們?cè)诳荚嚱Y(jié)束后不要去與同學(xué)對(duì)答案,以免發(fā)覺(jué)自己考的不太理想而擾亂自己的心緒,影響我們的下一場(chǎng)次考試,要明白——堅(jiān)守到最后才是真正的贏家!?。?BR>    希望今天這三個(gè)詞對(duì)大家有用。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),祝愿我們這一屆學(xué)生成為我們學(xué)校的驕傲,成為我們學(xué)校永久的驕傲!
    堅(jiān)持的講話稿篇十一
    大家好,我來(lái)自高二(14)班,這次演講的主題是:貴在堅(jiān)持。幾天前,高考結(jié)束了,看著高三學(xué)長(zhǎng)姐們歡脫的背影,我不禁想起去年這個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)一位學(xué)長(zhǎng),人們都羞澀地稱呼他為“錢(qián)大帥”,我問(wèn)大帥:“進(jìn)入高三是一種怎樣的體驗(yàn)?”大帥平時(shí)是個(gè)很喜感的人,可那一刻,他的眼神卻頓時(shí)憂郁了起來(lái),感慨道:“?。∥揖谷桓呷??!比缓笊钌畹叵萑肓顺了?。仿佛高三是一個(gè)大坑,前一批已經(jīng)爬了出去,正期待后一批人跳進(jìn)去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫(xiě)的:少年不識(shí)愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)得愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。我們都曾憧憬過(guò)大學(xué),憧憬過(guò)未來(lái),而當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時(shí),才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨(dú)木橋。
    去年,高考對(duì)我而言意味著三天假期和空調(diào)板,老了一歲以后,空調(diào)板還是原來(lái)的味道,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個(gè)月前,段長(zhǎng)夏克璉老師曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地在班里向我們強(qiáng)調(diào):“高二是沒(méi)有暑假的,你們的暑假在明年六月?!彼裕驹谶@個(gè)銜接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的十字路口,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下堅(jiān)持的意義。
    學(xué)海無(wú)涯,我們已經(jīng)游了十年或是十一年,我們有理由告別過(guò)去的浮躁與懈怠,也有理由堅(jiān)持。堅(jiān)持從小事開(kāi)始,而不止于小事,堅(jiān)持五點(diǎn)半起床,堅(jiān)持九點(diǎn)四十五離開(kāi)教室,堅(jiān)持兩節(jié)晚自習(xí)不說(shuō)一句話,堅(jiān)持每天跑五圈鍛煉身體。堅(jiān)持來(lái)源于我們的日常生活,扎根于我們的學(xué)習(xí)生活,最終成為我們的生活本身。堅(jiān)持不能保證萬(wàn)事如意與一帆風(fēng)順,卻是我們今生今世的證據(jù),堅(jiān)持也不能獲得和北京考生平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),但能讓每一天都成為獨(dú)一無(wú)二的每一天,堅(jiān)持甚至不能擁有打敗學(xué)霸們的資本,至少能讓一切不再那么迷茫。堅(jiān)持的背后承載著無(wú)數(shù)腦細(xì)胞怨念的軀殼,堅(jiān)持的前方閃耀著無(wú)數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想,堅(jiān)持的原因可一直是很簡(jiǎn)單的一句話:我想變得更好,而在堅(jiān)持的路上本就一直是行者百里半九十。
    前不久故去的詩(shī)人汪國(guó)真有一首非常俗氣的詩(shī)叫《熱愛(ài)生命》,開(kāi)頭一段是這樣寫(xiě)的:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們,也是一群即將走向遠(yuǎn)方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅(jiān)持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅(jiān)持。堅(jiān)持可以很簡(jiǎn)單,此時(shí)此刻,我們就可以為自己樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)持的目標(biāo),堅(jiān)持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅(jiān)持了。而我們的未來(lái)是前程似錦還是工地搬磚,這決定于我們自己,也決定于我們此時(shí)此刻的堅(jiān)持。
    讓堅(jiān)持不單單停在嘴上,把未來(lái)握在自己手里。這需要付出行動(dòng),行動(dòng)貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持不易,諸位加油!
    謝謝大家!
    堅(jiān)持的講話稿篇十二
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話的題目是《成功之路貴在堅(jiān)持》。這周周六,是我們六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)考試的日子,所以我今天的講話專門(mén)講級(jí)他們聽(tīng)的??鐧谟⑿蹌⑾柰瑢W(xué)們應(yīng)該非常熟悉。他八歲開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)生涯,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,事實(shí)證明黃種人也可以在短跑項(xiàng)目中奪冠!劉翔帶給全中國(guó)人民的是無(wú)上的榮耀和自豪。
    同學(xué)們,世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。為準(zhǔn)備期末考試,同學(xué)們每天都很辛苦,尤其是六年級(jí)同學(xué)。但大家都能夠堅(jiān)持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進(jìn)步,單調(diào)枯燥的作業(yè)、考試就是對(duì)我們耐力的最好考驗(yàn)。
    其實(shí)與生活在城鎮(zhèn)里的學(xué)生相比,我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)可以說(shuō)是非常少了,每天當(dāng)我們已經(jīng)放學(xué)在家的時(shí)候,他們可能還在教室里學(xué)習(xí);當(dāng)我們吃過(guò)晚飯?jiān)诳措娨暤臅r(shí)候,他們可能還在老師家補(bǔ)習(xí);當(dāng)我們正享受雙休日快樂(lè)的時(shí)候,他們卻正在興趣班里接受培訓(xùn)……同學(xué)們!不怕辛苦,堅(jiān)持努力!有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的付出,那就是————一顆堅(jiān)持的心!
    同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)槌晒χ?,貴在堅(jiān)持。
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!