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冬季值周工作總結篇一
長期以來，值周制度是我國中小學最主要的學生自我管理辦法，值周生由于工作需要暫時擁有特殊的身份與權力。今天本站小編為大家精心挑選了關于冬季學校值周。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
值周工作是學校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校值周工作的順利實施。這學期，在領導的正確領導和親切關懷下，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心”，建立健全值周評價機制，圓滿地完成了本職工作。現將我校本學期值周工作情況總結如下：
一、完善值周隊伍，形成工作合力。
值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初，我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化，使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全。
規(guī)章制度。
的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實處。
每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：
(一)抓養(yǎng)成教育。
學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：
(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育。
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學畢業(yè)的學生升入七年級，學習，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化，就會發(fā)生一些意想不到的結果，在這一點上，我們首先對七—九年級的學生進行排查并進行了分類，具體分為：情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。
(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監(jiān)控，特別是學生入校、課間、午休、放學，觀察學生的動態(tài)請況，對來學校周邊的社會人員進行側面調查，是否與校內學生有牽連，發(fā)現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件，是幾年來最好的一學期，一連15周沒有打架事件，看到了學生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內外環(huán)境整治工作。對室內外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問題和不足。
1、按照我們的校訓“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達到理想的目的，比如右側行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀學生時有發(fā)生。
2、個別學生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。
3、新入學的一年學生接受教育能力差，缺少教育和方法。
4、對值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算。
1、努力學習教育理論，勤奮工作，愛崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系。
新學期已經走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。
3.兩操與集會。上周天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
4.星期三，中學二片區(qū)校長優(yōu)質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂，對推動我校我區(qū)課堂教學改革必將起著極其重要的作用。
5.星期五，區(qū)政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價。
6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經?？梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。
7.星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。
同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園里，依然有一些現象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當德行，當你懂的時，或已錯過了!
從學校組織的義務勞動中我學到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象，通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發(fā)了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易，從而增強了愛護環(huán)境的意識。
在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。
義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務勞動的光榮感，塑造我們美好的心靈。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。
這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在，由于物質享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“義務勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。
義務勞動是光榮的，可以從中學到東西，又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以后可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
冬季值周工作總結篇二
各位同學、各位老師：20xx學年第一學期的第3周值周工作，在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結：
（一）周三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。
（二）周五在政教處組織下進行各班教室環(huán)境布置檢查工作，結果將在近期公布。
四項競賽工作檢查是一項非常復雜與艱巨的任務，像我們上周只有四天時間，四位值周教師、值周學生的工作是非常辛苦、非常認真，有些年級組四項競賽檢查工作我們花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據學校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評出a級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。
（一）好的方面：
1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上周開學不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們人人都能做到提早半小時上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現值周同學遲到、早退的現象，值周同學對自己的值周工作認真負責，真正能夠做到協助老師管理好我們的學校。
2、同學們早讀紀律比較正常，很少發(fā)現違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學分組，每天都對同學們的早讀情況進行監(jiān)督檢查，幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應該說絕大多數班級的同學都能夠認真進行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。
（二）不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領巾、校牌，校門口問好等內容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強化訓練。
2、衛(wèi)生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內及小陽臺衛(wèi)生工作的次數還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經值周組成員的分數匯總、綜合評定，好中擇優(yōu)，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。
冬季值周工作總結篇三
上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學生進行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶?；顒?；周四一年級家長學校畢業(yè)典禮。
上周結束了前段時間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學們學習的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學校，輔導學生進行期末復習；午飯后，很多班級的學生能自覺學習，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當老師不在時,能主動認真地學習,教室里學習氛圍非常濃厚!所以，老師預祝同學們在明天的期末考試中取得優(yōu)異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！
上周讓老師感動的地方除了同學們學習勤奮以外，還有不少行為習慣也值得表揚！
記得每天放學時，驕陽似火。經過一天緊張的學習，同學們放學時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。
但是，老師也發(fā)現幾處不足之處
1、同學們忙于學習，對教室和公共場地的衛(wèi)生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時，公共場地出現了衛(wèi)生死角。希望同學們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復習的同時，把周圍的衛(wèi)生打掃好，保持好！
2、由于期末學習任務多了，個別學生作業(yè)完成不夠及時，導致個別班級放學時人數較少。而訂正好作業(yè)零星放學的學生紀律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學們，以后能及時完成作業(yè)，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學校！
最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時期的大好時光，勤奮學習，創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績！
冬季值周工作總結篇四
第十一周，我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活，上周總體來說。同學們表現良好，秩序井然，表現出了我們____小學學生良好的學習風貌。
上周的亮點有：
1、上周天氣不是很好，同學們能按時到校，并在校門口和老師們熱情地打招呼問好。
2、晨讀時段，絕大部分班級紀律很好，有很多班級有小老師在講臺上帶同學們早讀，自覺性很強。
3、學習上，絕大部分同學學習態(tài)度認真，積極向上。
上周有幾點不足的地方需要改進：
1、眼保健操，部分班級做操很不規(guī)范，比較隨意，做操質量不太高，冬天天氣不是很好，光線比較暗，同學們更要注意保護視力，認真做眼保健操，希望班主任引起重視，加強教育。
2、很多同學喜歡在走廊內，樓梯間追逐打鬧，同學們在玩耍時一定要注意安全，行走做事要文明禮讓，共建文明平安校園!
3、個別班級的衛(wèi)生死角要及時清理，保持工具間的'干凈整潔。
下面我公布上周獲得流動紅旗的班級。
一年級：1802、1806、1807、1809、1810。
二年級：1701、1703、1704、1707、1708、1709。
三年級：1602、1605、1606、1607、1609。
四年級：1502、1504、1505、1508。
五年級：1402、1404、1405、1406。
六年級：1301、1304。
希望在新的一周里，同學們繼續(xù)加油，學會學習、學會生活、學會做人，爭取更大的進步!
冬季值周工作總結篇五
本周，我們班迎來了值周任務。這次值周，也許是我們在高中階段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。
禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當老師從身邊走過，他（她）們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學，早早地佇立在門前，迎接老師、同學們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現了我們高二（十）班的良好班級風貌，不怕辛苦，不怕吃苦！
并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊右行，左出右進，不要擁擠，要有秩序。樓道內不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了，那么我們的校園就會更安全了，更文明了。
通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌，找到了。
自己學習的榜樣，受益匪淺。
冬季值周工作總結篇六
第一篇:
值周工作總結老師們，同學們：
大家早上好！ 上周是開學的第十二周，從總體上來說，同學們表現良好、秩序 井然，在值周教師和高二十班值周同學的共同努力下，我們圓滿地完 成了值周工作?，F我代表值周組將上周工作簡單小結如下：
一、上周的主要工作：
周一：班會：冬季安全教育 周二：初一，初二，高一，高二，非畢業(yè)班期中考試備考會 周三：非畢業(yè)班期中考試 周四：高三召開八校聯考考試成績分析會 周五：正常教育教學 三、值得表揚方面：
1、周一班會：冬季安全教育表現突出的班級有：初二（2）班；初二 （3）班；高一（1）班；高一（6）班；高二（3） ；高二（5）班；高 二（6）班；高二（7）班；高三（3）班；高三（5）班；高三（7） 班；高三（8）班. 2、高三（10）班主動幫助體育室打掃衛(wèi)生。
3、周五高三（7）班；高三（8）班；主動打掃校園環(huán)境。
4、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體 較好。
四：存在的問題1、注意我們的文明禮儀、言談舉止。課間仍有學生說臟話追逐打 鬧。請同學們能夠真誠的面對老師和同學，和同學和睦相處。
2．總的來說，各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈，但是保持不夠。幾 乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們都會發(fā)現一些紙團、 塑料紙、零食袋等雜物，說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾 的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心， 出一份力，做到愛校如家。珍惜同學的勞動成果。
3.希望同學們能夠杜絕零食，保持腸道的健康，同時做好保暖工 作，讓我們遠離疾病，健康成長。
經綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有 紀律紅旗：衛(wèi)生紅旗：體育紅旗：請念到的班級上前來領取紅旗。
期中考試過去了，希望同學們能根據這次考試的成績及時做好總 結與反思。及時調整心態(tài)，盡快投入到學習中去，爭取下次的考試中 考出更加優(yōu)異的成績。
同學們，大雁南飛，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候。
但是，已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今 天的每一件事做的比昨天更好! 我的總結到此結束，謝謝大家！現在我代表宿舍管-理-員將宿舍情況做以通報：本周文明宿舍及文 明個人：
第一篇:
第 17 值周工作總結老師們，同學們：
大家早上好！ 在冬天的腳步聲中，我們又迎來了新的一周。上周是開學的 第十七周，雖然寒風習習，但卻絲毫沒有阻擋我們值周工作的熱情。
在值周領導和高一五班值周同學的積極配合下， 我們圓滿地完成了值 周工作?，F我代表值周組將上周工作簡單小結如下：
一、 要事回顧 1、12 月 11 日我們進行了對謝雨欣和劉芳羽兩位患白血病同學 “奉獻愛心 共摯生命”捐助活動，廣大師生積極響應，共捐款額 23383.4 元。此項活動也引起了社會的關注，也收到熱心群眾焦先生 的捐款 166 元。12 月 14 日下午在劉校長的帶領下我校部分領導和師 生代表已將全部善款分別送給在唐都醫(yī)院治療的劉芳羽和在家中療 養(yǎng)的謝雨欣。12 月 17 日兩位家長分別送來了感謝信，對臨潼鐵中全 體師生的愛心幫助表示衷心的感謝！ 2、上周學校繼續(xù)進行青年教師課堂教學大賽活動，全體教師都 能積極響應，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。
3、上周政教處精心組織心理健康教育專題講座，對初中部的學 生和家長進行了心理健康教育，取得了良好的學習效果。
二、上周的主要工作：
周一：班會：冬季安全教育；初三年級學生進行心理健康教育周二：初三年級學生家長進行心理健康教育 周三，周四，周五：正常教育教學 三、值得表揚方面：
1、周二下午高一三班 10 名學生主動打掃階梯教室的衛(wèi)生。
2、周四 高三 7 班的一位同學撿到一副眼鏡并主動上交政教處。
請丟失物品的同學到政教處領取。
3、高二十班的一名學生撿到一張飯卡并主動上交政教處。
4、許多同學能夠主動撿起地上的紙片，維護了學校的衛(wèi)生。
上周，同學們每天都能投入到了緊張充實的學習當中，各方 面都取得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的 是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目 標。我們在值周工作中發(fā)現仍然存在以下問題：
四：存在的問題 1、冬日嚴寒，上周一遲到現象比較嚴重，周二至周五遲到現象 明顯減少，但仍有個別同學屢次遲到，希望這些同學能夠按時到校， 遵守校紀校規(guī)。
2、冬季來臨，晝短夜長，上課個別學生還有睡覺現象。望引起 注意。
3、課間操集合不夠迅速，眼保健操有人不做，有隨意跑動及上 廁所現象。希望能夠引起有關班主任和學生的重視。
經綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有：請念到的班級上前來 領取紅旗。紀律紅旗：衛(wèi)生紅旗：體育紅旗：同學們，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。古人云：
天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了 我們的理想共同努力吧！ 我的總結到此結束，謝謝大家！ 現在我代表宿舍管-理-員將宿舍情況做以通報：
本周文明宿舍及文 明個人
第一篇:
值周教師工作總結本周是本學期的第十六周，值周負責人是李鴻主任，值周教師是田 英老師和我。現在我對本周情況做出以下小結：
一、常規(guī)方面 本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑， 但全體老師都能克服困難， 按時到校， 按學校的工作計劃做好各項工作， 體現了我們上喇叭鎮(zhèn)中心小學的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較 早督促值日生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。
二、本周要事記載 1、星期一學校開了全體教師會，會上廖校長和楊校長對近期要開展的 工作提出了全面具體、詳細的安排，并作了明確要求。
2、星期四早上在我校頂崗實習的李賀、楊剛容、劉忠強三位老師實習 期滿，離開了我校。
3、星期五早上我校參加國培的羅梅、陳濤、楊柳秀三位老師返校上班。
三、存在的問題 在本次的值周中我們也發(fā)現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然 的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問 題：
1、課間、午間休息在課間和午間時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的 學生在教室大聲吵鬧，有的學生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到 同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明， 懂禮儀的小學生。
2、下樓梯 我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴 重，特別是中午吃飯時有的同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要 互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面 的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故，危及我們的生 命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增 強秩序感。
3、關于早晨早到學校的問題 我們發(fā)現有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校，早到學校， 在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守 學校的到校時間。
4、帶寵物到學校 星期四的中午，一年級的一個同學把一只小貓帶到了學校，引起了 很多同學的好奇心，這存在很大的安全隱患 ，因此，建議各班強調以 后不準任何人帶寵物到學校，以免抓傷或咬傷自己和別人。四、建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了 一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又 悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是 開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好三檢及 消毒工作。
2．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留， 按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的`舉止在我們的臉上，在我們的微笑里， 請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
時間過得很快，讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做得 比昨天更好! ?
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第一篇:
值周工作總結老師們，同學們：
大家早上好！ 上周是開學的第十二周，從總體上來說，同學們表現良好、秩序 井然，在值周教師和高二十班值周同學的共同努力下，我們圓滿地完 成了值周工作?，F我代表值周組將上周工作簡單小結如下：
一、上周的主要工作：
周一：班會：冬季安全教育 周二：初一，初二，高一，高二，非畢業(yè)班期中考試備考會 周三：非畢業(yè)班期中考試 周四：高三召開八校聯考考試成績分析會 周五：正常教育教學 三、值得表揚方面：
1、周一班會：冬季安全教育表現突出的班級有：初二（2）班；初二 （3）班；高一（1）班；高一（6）班；高二（3） ；高二（5）班；高 二（6）班；高二（7）班；高三（3）班；高三（5）班；高三（7） 班；高三（8）班. 2、高三（10）班主動幫助體育室打掃衛(wèi)生。
3、周五高三（7）班；高三（8）班；主動打掃校園環(huán)境。
4、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體 較好。
四：存在的問題1、注意我們的文明禮儀、言談舉止。課間仍有學生說臟話追逐打 鬧。請同學們能夠真誠的面對老師和同學，和同學和睦相處。
2．總的來說，各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈，但是保持不夠。幾 乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們都會發(fā)現一些紙團、 塑料紙、零食袋等雜物，說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾 的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心， 出一份力，做到愛校如家。珍惜同學的勞動成果。
3.希望同學們能夠杜絕零食，保持腸道的健康，同時做好保暖工 作，讓我們遠離疾病，健康成長。
經綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有 紀律紅旗：衛(wèi)生紅旗：體育紅旗：請念到的班級上前來領取紅旗。
期中考試過去了，希望同學們能根據這次考試的成績及時做好總 結與反思。及時調整心態(tài)，盡快投入到學習中去，爭取下次的考試中 考出更加優(yōu)異的成績。
同學們，大雁南飛，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候。
但是，已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今 天的每一件事做的比昨天更好! 我的總結到此結束，謝謝大家！現在我代表宿舍管-理-員將宿舍情況做以通報：本周文明宿舍及文 明個人：
第一篇:
第 17 值周工作總結老師們，同學們：
大家早上好！ 在冬天的腳步聲中，我們又迎來了新的一周。上周是開學的 第十七周，雖然寒風習習，但卻絲毫沒有阻擋我們值周工作的熱情。
在值周領導和高一五班值周同學的積極配合下， 我們圓滿地完成了值 周工作?，F我代表值周組將上周工作簡單小結如下：
一、 要事回顧 1、12 月 11 日我們進行了對謝雨欣和劉芳羽兩位患白血病同學 “奉獻愛心 共摯生命”捐助活動，廣大師生積極響應，共捐款額 23383.4 元。此項活動也引起了社會的關注，也收到熱心群眾焦先生 的捐款 166 元。12 月 14 日下午在劉校長的帶領下我校部分領導和師 生代表已將全部善款分別送給在唐都醫(yī)院治療的劉芳羽和在家中療 養(yǎng)的謝雨欣。12 月 17 日兩位家長分別送來了感謝信，對臨潼鐵中全 體師生的愛心幫助表示衷心的感謝！ 2、上周學校繼續(xù)進行青年教師課堂教學大賽活動，全體教師都 能積極響應，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。
3、上周政教處精心組織心理健康教育專題講座，對初中部的學 生和家長進行了心理健康教育，取得了良好的學習效果。
二、上周的主要工作：
周一：班會：冬季安全教育；初三年級學生進行心理健康教育周二：初三年級學生家長進行心理健康教育 周三，周四，周五：正常教育教學 三、值得表揚方面：
1、周二下午高一三班 10 名學生主動打掃階梯教室的衛(wèi)生。
2、周四 高三 7 班的一位同學撿到一副眼鏡并主動上交政教處。
請丟失物品的同學到政教處領取。
3、高二十班的一名學生撿到一張飯卡并主動上交政教處。
4、許多同學能夠主動撿起地上的紙片，維護了學校的衛(wèi)生。
上周，同學們每天都能投入到了緊張充實的學習當中，各方 面都取得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的 是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目 標。我們在值周工作中發(fā)現仍然存在以下問題：
四：存在的問題 1、冬日嚴寒，上周一遲到現象比較嚴重，周二至周五遲到現象 明顯減少，但仍有個別同學屢次遲到，希望這些同學能夠按時到校， 遵守校紀校規(guī)。
2、冬季來臨，晝短夜長，上課個別學生還有睡覺現象。望引起 注意。
3、課間操集合不夠迅速，眼保健操有人不做，有隨意跑動及上 廁所現象。希望能夠引起有關班主任和學生的重視。
經綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有：請念到的班級上前來 領取紅旗。紀律紅旗：衛(wèi)生紅旗：體育紅旗：同學們，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。古人云：
天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了 我們的理想共同努力吧！ 我的總結到此結束，謝謝大家！ 現在我代表宿舍管-理-員將宿舍情況做以通報：
本周文明宿舍及文 明個人
第一篇:
值周教師工作總結本周是本學期的第十六周，值周負責人是李鴻主任，值周教師是田 英老師和我?，F在我對本周情況做出以下小結：
一、常規(guī)方面 本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑， 但全體老師都能克服困難， 按時到校， 按學校的工作計劃做好各項工作， 體現了我們上喇叭鎮(zhèn)中心小學的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較 早督促值日生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。
二、本周要事記載 1、星期一學校開了全體教師會，會上廖校長和楊校長對近期要開展的 工作提出了全面具體、詳細的安排，并作了明確要求。
2、星期四早上在我校頂崗實習的李賀、楊剛容、劉忠強三位老師實習 期滿，離開了我校。
3、星期五早上我校參加國培的羅梅、陳濤、楊柳秀三位老師返校上班。
三、存在的問題 在本次的值周中我們也發(fā)現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然 的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問 題：
1、課間、午間休息在課間和午間時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的 學生在教室大聲吵鬧，有的學生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到 同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明， 懂禮儀的小學生。
2、下樓梯 我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴 重，特別是中午吃飯時有的同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要 互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面 的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故，危及我們的生 命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增 強秩序感。
3、關于早晨早到學校的問題 我們發(fā)現有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校，早到學校， 在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守 學校的到校時間。
4、帶寵物到學校 星期四的中午，一年級的一個同學把一只小貓帶到了學校，引起了 很多同學的好奇心，這存在很大的安全隱患 ，因此，建議各班強調以 后不準任何人帶寵物到學校，以免抓傷或咬傷自己和別人。四、建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了 一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又 悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是 開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好三檢及 消毒工作。
2．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留， 按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里， 請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
冬季值周工作總結篇七
上周是本學期開學以來的第二周，在汪主任的帶領下，由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們匯報。主要表現在以下幾個方面：
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學生進行有效的早讀。老師在校期間都能認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。其中xxx文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學生早讀前，帶領學生進行鍛煉。郭鑫、于小豹，黃思江，王雪文等老師總是較早進校。李景紅老師雖然腰間盤突出，仍帶病工作。
2、學生學習。我校的大部分同學在學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。最難能可貴的是吳艷云所帶的五(1)班，在班干部的組織下都能自覺讀書學習，希望我們其他班同學要向他們看齊學習。
3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動以來，本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。
4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。
5、儀容儀表。本周絕大多學生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現象已不多見，但留長發(fā)的同學還不少，望這部分同學及時響應學校號召，做一名文明的學生。
不足之處：
1、有部分學生還沒有進入到學習狀態(tài)。有的放學不帶書回家；有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業(yè)不認真完成，甚至抄襲作業(yè)；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。
2、教學樓下，校門口、教學樓樓道有很多學生扔下的垃圾，尤其是周五開表彰會時許多班級都留下不少紙屑、瓶子。希望學生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
3、在校園里經常聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望把我們同學們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學生。
4、春天來臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學們注意服裝的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
冬季值周工作總結篇八
時光匆匆而過，我們110班的值周工作已圓滿結束。雖然值周時間只有短短的七天，可讓我們收獲了很多，感受也很深刻。值周不是任務，而是我們在學習生活中一次考驗。文明示范，參與管理，服務師生，校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人，而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督，我們的一舉一動，一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結束，但我們的心靈在這次值周活動中得到了升華，接下來我分三點總結如下：
在自己的崗位上，以軍姿站立。時刻面帶微笑，用微笑去面對身邊的每一個人，應為微笑能讓我們更加自信，給身邊的每一個人帶來好的心情，使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結束后我們各個精疲力竭，真希望躺下，好好睡一覺。但是，我告訴自己，我們不能松懈，回到教室我們相視一笑，苦點，累點，算不了什么，這種微笑是鼓勵，是動力。通過這7天，讓我們學會了微笑，在以后的生活中，我們也會用微笑感染心靈，用微笑去面對生活，把笑容寫在臉上，把快樂寫進心里。
這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨，氣溫下降，就是驕陽似火，天氣炎熱。天氣的冷熱不定，讓同學們感到身體不適。當每一個老師上班的時候，站在噴泉處的四個同學都要以標準的姿勢，響亮的問候向老師行禮。據我們統(tǒng)計，他們一天平均向老師行60多個禮，向來往的老師問60多聲好。雖然很熱，很曬，很累，很苦，但他們從來沒有半點怨言，站到腿腳發(fā)麻，站到頭暈。但他們明白自己的責任必須堅持，望著對方相視一笑，咬咬牙，都挺過來了。堅持是我們在生活中所具備的一種能力。學習上也如此，只要堅持就能達到成功的彼岸。
我們堅信，二中的學生是最棒的。本來我們可以做的很好，但就是很難堅持。比如：各班清潔工作認真踏實，但保潔工作做得不好。表現在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學校、班級的門面，也體現了二中學生的行為習慣。整潔的教室和校園一定會使我們更加舒心。我們發(fā)現全校同學能遵規(guī)守紀，勤奮學習，但少部分同學很難堅持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機，有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字，需要我們每個人付出努力?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，從我做起，從現在做起，讓我們的校園變得更美更和諧吧！
值周是一個任務更是一種責任，我們既要對自己負責也要對全校師生負責。我們把這份“責任”貫穿于校門、教學樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個方面，將“責任”根植于參與管理和服務每位同學的心里。我們每一個人都要擁有一顆責任心，對自己所做的事要負責。什么是責任？責任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅持完成！在同學的期待中我們學會了自律，在老師的贊許中我們得到了滿足，在滿足中得到了幸福！我們相信下一個值周班會做的更好！
冬季值周工作總結篇九
老師、同學們：
大家好！
時光如白駒過隙，轉眼一個月過去了。雖然一個月以來學校工作頭緒多，事物繁雜，但在全校師生的共同努力下，學校各項工作秩序井然?，F將值周具體情況總結如下：
1、早自習情況：同學們來到學校在值班教師的組織下都能到操場有序活動，沒有在教室或走廊里亂跑亂鬧現象，秩序良好。
2、間操方面：所有班主任都能及時到位，組織認真。大部分班級服裝整潔，集合迅速，在體育老師的組織下做操認真，動作到位，隊列整齊。尤其是六年組和四年組更勝一籌，其他年組也都有不同程度的進步，望繼續(xù)努力。
3、中午情況：大部分班級，能在班主任的組織下有序放學，同學們都能右側通行，穩(wěn)步輕聲。打飯的同學都能站一排從正樓梯下，側樓梯上，避免上下樓梯擁擠現象，杜絕了安全隱患。尤其是二年六班的同學，不僅排站得好，而且打飯時能相互禮讓，來去成排不爭搶，不喧嘩，在此提出表揚。另外所有班級，都能按照學校的要求，在12點20分之前，組織學生有秩序下樓，到操場指定地點有序活動。
4、下午、晚上放學情況：所有班級能在班主任的帶領下，有組織、有秩序地到指定地點放學。
5、課間紀律方面：四月份，在班主任老師的支持下，在值周教師和值周生的監(jiān)督下，同學們在課間上下樓都能組織站排，右側通行，跑、跳、鬧、現象基本杜絕。衛(wèi)生間內秩序較好。課間，操場上各班能在指定地點活動，集合時體委都能整隊、大部分班級能做到快、靜、齊。在進入教室時能聽從指揮，安全有序。
6、衛(wèi)生方面：各班級能堅持每天三掃，室內：衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放整齊；走廊窗臺無灰塵。室外：基本杜絕亂丟雜物現象，而且有很多班級的同學一旦發(fā)現雜物能主動拾起。尤其是一年級各班的小同學表現的非常好，每天都有專人拿著方便袋拾起走廊和操場的雜物，在這里提出表揚。
當然，四月份我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足。
1、有個別班級中午吃完飯集體到室外活動時班主任組織不到位，有小跑現象，個別班級三兩個同學一起下樓時不站排，影響了整個學校的良好秩序。
2、在戶外活動時說臟話的現象還時有發(fā)生。
3、個別班級衛(wèi)生保持不好，地面有紙屑，衛(wèi)生清掃不到位。
學校希望所有班級發(fā)揚優(yōu)點，克服不在，爭取更大進步。綜合四月份總體情況，紀律97分以上班級獲得紀律紅旗，衛(wèi)生滿分的班級獲得衛(wèi)生紅旗。德育處根據行政值班，值周教師，值周生的檢查，以及平時巡查的情況統(tǒng)計，獲得紅旗班級如下：
紀律紅旗：1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3（18個）。
衛(wèi)生紅旗：1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3（15個）。
間操紅旗：1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3間操優(yōu)秀班級：5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得紅旗的班級表示祝賀！
老師、同學們，進入四月，天氣好轉，更可喜的是全校師生的精神面貌也隨著天氣的`好轉發(fā)生了巨大的變化。所有班主任都積極行動，嚴格管理學生，每天都能看到走廊內班主任忙碌的身影；所有值周教師都及時到崗，認真巡視，每天都能體會到值周教師的愛校情懷；所有值周生都能服裝整潔，站姿端正，禮儀規(guī)范，每天都能望見他們文明值周的風采；所有的學生都能在走廊內右側通行走直角，上下樓穩(wěn)步輕聲不說話，每天都能成為我們迎賓小學的一道亮麗風景。我相信在這繁花似錦的五月，文明之花、好習慣之花一定能開滿迎賓校園。謝謝！
冬季值周工作總結篇十
轉眼間一周過去，新的一周有悄然出現在我們的面前。上星期的值周工作下來，老師覺得同學們確實可愛，有些同學還讓老師佩服，下面我把看到的想到的說給大家聽聽：
1、雖然天氣寒冷，我們的同學能按時到校，特別是周二早晨，盡管沒有公交車送達，但大部分同學仍能克服困難堅持到校學習。
2、晨讀課前，各班小助手能積極帶動本班同學完成老師預先布置的學習內容；晨讀時，每位任課教師到崗及時，有效組織了晨讀。
3、大部分班級值日的同學一到校能及時清理包干區(qū)，正是有了這些同學的辛勤付出，才有了我們校園整潔的環(huán)境，為此老師深表感謝。特別是三年級負責樓梯的兩個班值日同學，不怕冷不怕臟，每天早早的用凍得通紅的小手拿著抹布仔細地擦著欄桿、墻面和地面，他們的舉動值得老師佩服，現在蔡老師來大聲的念念她們你的名字：祝熔王子悅鄭嘉媛施雅雪蔣貝樂童夏慧高順琴陸莎莎。同學們，榜樣就在身邊，向她們學習！
4、中餐時，同學們能自覺有序地排隊就餐，尤其是一年級小同學從排隊打飯到吃飯完畢，都非常安靜有序，值得大家學習。
5、課間休息時，大部分同學能文明玩耍，不大聲喧嘩。
6、傍晚乘車，大部分同學能快速到位，做到有序乘車。
老師在看到同學們優(yōu)點的同時，也發(fā)現了一些不足之處：
1、有的同學盡管到校比較早，但沒有做到早到早讀，而是在教室里玩耍嬉戲，只有老師出現時才會安靜下來，沒有做到老師在和老師不在一個樣。
2、課間仍有追逐打鬧現象，大課間活動上下樓梯時秩序不是很好，有幾個班級到專用教室上課時，隊伍不整齊，有喧嘩推搡現象，希望同學們能改正，列隊時做到靜、齊、快。
3、值日的同學清掃時不仔細，好幾個班級門口的走廊上，每天總有些小紙屑出現。四年級有個班級的值日生很不負責，老師在查看晨讀前紀律情況時，幾天都看見還有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作沒有認真完成。
4、有些同學不能自覺地遵守紀律，早讀課前、眼保健時、候車室等車時都有不好現象，只要老師出現他就表現出認真安靜的模樣，反之左顧右盼、轉來轉去，希望這些同學能積極改正，做個表里如一的文明學生。
5、星期五的放學乘車情況沒有其他幾天好，有些同學沒有按時在候車室等候，特別是橫潭（5）方向，有6個同學不向老師請假就離校，希望這幾個同學下次如果換乘其他車也能及時告知老師。
6、在這里要批評的是四（1）班的洪金貴同學，周五放學后沒有及時到家，晚上六點鐘了家長還在電話老師查找，這種情況希望以后不要再出現了。
同學們，今天已是12月23號，再過8天20xx年就永遠過去了，我們即將迎來嶄新的20xx年，希望同學們在新的一年里會有更出色的表現，能有更大的進步，為創(chuàng)建更美好的橫溪校園出一份力！
冬季值周工作總結篇十一
在此，我謹代表全體值周老師和值周同學，向全校師生作出以下工作總結：
教學工作步入第六周時，正值全縣人民矚目的20xx第七屆中國*蒼溪梨花節(jié)暨回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和招商引資活動月正式拉開帷幕之際，為了配合好全縣這一中心工作，我們在這一周的時間里，組織了兩次以上的大規(guī)模環(huán)境衛(wèi)生的大掃除活動。全校師生熱情高漲，人人出力，校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持，達到了空前的潔凈。絕大部分師生，顧全大局，服從指揮和安排，體現了極高的思想素質和人文素養(yǎng)?！叭∈俏壹?，人人都愛她。從小愛學校，長大愛國家”的理念，得到了最好的體現。尤其給我們留下深深感動的是五一班、五二班、六一班、六二班、六三班，這些擔任學校教學樓和教師辦公樓廁所打掃任務的班級，克服重重困難，犧牲了大量的休息時間，一次又一次的突擊打掃，一次又一次的加班加點，吃了不少苦，受了不少累，為本周的環(huán)境衛(wèi)生整治付出了許多。但是，由于在我們執(zhí)法檢查中一些特殊事件的左右，他們中有些班級卻與“三星班級”榮譽稱號失之交臂。為此，我特地借今天總結的這個機會，向這些班級的老師和同學們深深一鞠躬，表達我們的歉意，同時，也表達我們最誠摯的敬意！
本周內，在學校分管后勤工作的領導和后勤辦公室全體工作人員的協作下，學校操場完成了場地劃線、籃架和籃板及其它體育設施的安裝。全面竣工以后的活動場地為師生開展活動，鍛煉身體，豐富校園文化生活，提供了很大的方便。為此，我提議：讓我們以熱烈的掌聲，向他們表示最誠摯的感謝！
上一周，也是我們學校有史以來，第一次實行中午、下午集中統(tǒng)一放學。絕大多數老師和同學都能夠理解和支持學校工作這一新的部署。一周內，全校沒有安全事故的發(fā)生。路隊行走秩序有了明顯的改觀。周末，我們還迎來了來自彭店小學的全體領導和老師們的觀摩學習。我們學校方方面面的工作都得到了來賓們的廣泛贊譽。
特別值得一提的是，上周內，在縣教育局下派領導來我校檢查指導工作的`時候，見了我們學校潔凈的衛(wèi)生面貌，對我們的工作給予了高度的評價。
此外，上周五，我校絕大部分教師都參與了教育局組織的大型教研活動。老師們忙學習、忙充電，強化內功，收效顯著。
上周的值周工作實施過程中，我們發(fā)現：全校師生主人翁意識深入人心，集體榮譽感得以加強，“三小是我們共同的家園”這一理念正在影響著我們全校絕大多數師生思想素質的提升。當然，我們也同時看到，仍有極個別的亂丟亂扔的現象發(fā)生；個別班集合集會時，作風拖沓，紀律渙散，令行不能夠禁止。這些都亟待我們引起重視，并及時加以改正。
我們希望大家，一定要識大體、顧大局，大事面前不糊涂。三校師生文明風尚的建設是每個三小人肩上義不容辭的責任和義務。只要我們心往一處想，勁往一處使，團結一心，攜手努力，我們完全有理由相信：三小的明天會更好！
讓我們大家發(fā)揚成績，糾正錯誤，力爭在本周乃至今后1更長的時期內，把我們的工作做得更好吧！
上周文明班室的評比結果如下：
獲得“三星班集體”的有——一二班、二一班、四二班、四三班、五一班、六二班、六三班。
獲得“二星班集體”的有——一一班、一三班、二二班、二三班、三一班、三二班、三三班，四一班、五二班、五三班、六一班。
總結完畢，謝謝大家！
冬季值周工作總結篇十二
時至初冬，寒氣逼人。學校的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學習，學校教育教學秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。現把上周值周工作總結如下：
1、校園學習氛圍濃厚。早讀、自習課組織管理井然有序。同學們都在老師的管理下，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書，沒有嬉戲吵鬧現象。
2、教室內衛(wèi)生各班都能及時打掃干凈徹底。
3、由于下雪的原因，環(huán)境衛(wèi)生相對前幾周而言少差點，但做衛(wèi)生的同學任然是盡力清掃，總體還是好的。
同學們上周有我們做的好的地方，但也有不足的地方，具體有這樣幾方面：
1、各班衛(wèi)生雖然打掃的干凈，但保持不夠，早上剛打掃干凈的校園，不到中午就可以看到很多地方都有紙屑、小吃袋等垃圾。希望同學們養(yǎng)成一個好的習慣，不要隨手丟垃圾，見到地上的紙屑、小吃袋等要隨手撿起來放到垃圾桶。
2、學校的墻面有亂寫亂畫的現象，希望同學們今后能愛護我們的校園環(huán)境。
3、課間操很多同學上完廁所不能及時整隊做操，而是在廁所外邊逗留、玩耍。
4、由于上個周下雪，校園積雪成冰，尤其是教學樓前面，沒有太陽光照射，積雪不容易融化，地面更光滑，課間有很多同學追打，溜冰，有很大的不安全隱患，希望班主任及時給學生強調，讓學生注意安全。
同學們，雖然我們存在著一些細微的不足，但我相信，在老師的提醒與要求下，同學們肯定會做得越來越好，祝愿每位同學們一天更比一天好！
冬季值周工作總結篇十三
同學們好：我是上周的值周老師，下面我把上周的值周情況進行一下總結。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周，在檢查中，我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽，熱愛班集體，關注本班能獲得紅旗數量;例如：周一、周二有個別同學未按要求帶領巾、黃帽的，被扣了分。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發(fā)生打鬧現象，其他同學關切地幫助他，規(guī)勸他改正錯誤，并打聽本班已經丟失了幾分，如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管，師生們的一齊努力，保住了班級的榮譽，維護了班級的良好形象，更把紅旗堅實的插在本班。
上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化，提高道德修養(yǎng)》大會，有許多領導、嘉賓來到我校，同學們見到外來的客人，都能主動問好，禮貌待人，得到了客人們的贊許、好評。
問題與不足，客觀地講，我們發(fā)現有個別班級的同學還不能適應新情況。體現在：
1.打鬧、打斗的現象現象時有發(fā)生。
2.還有極少數同學在樓道里的地面上席坐、打滾。
3.做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現象。
有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤，希望今后能夠改正。
錄，即便是本班的同學違反了條例也照實登記，不徇私情，體現了公平公正的原則，并且得到了廣大師生們的一致好評。
最后宣布獲得6面紅旗的有：
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
獲得5面紅旗的有：
值周教師：___20_.11。
冬季值周工作總結篇十四
剛剛過去的一周是本學期的第十四周，本周我想用幾個關鍵詞進行總結：
一、點燃激情傳遞夢想。
20xx年6月1日，400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運圣火來到我們美麗的宜昌，在宜昌主城區(qū)和三峽壩區(qū)進行了傳遞?！包c燃激情，傳遞夢想”，作為北京奧運會火炬?zhèn)鬟f城市，我們感到無比驕傲和自豪。
圣火，起源于古希臘神話傳說。古奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式，由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火，所有運動員一起向火炬奔跑，最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘，傳諭停止一切戰(zhàn)爭，開始四年一度的奧運會。奧運火炬象征著光明、團結、友誼、和平、正義。
北京奧運的圣火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望，點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的，因為永遠燃燒的是那種回蕩在每一個中國人心中的愛國激情。
奧運來了，我們歡呼，我們鼓舞，我們更是以自己的方式傳遞奧運夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼，把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。
我校為迎接北京奧運，本學期先后成功舉辦了夷陵中學第五屆球類運動會、布置了奧運知識宣傳櫥窗、開展了奧運主題黑板報評比、參加宜昌市“迎奧運我參與我奉獻”主題教育活動，我校高一年級王書林同學獲征文比賽高中組一等獎第一名，毛若韻同學獲知識競賽高中組一等獎第一名。我校王藝老師指導的舞蹈隊代表學校參加宜昌市第二屆青少年藝術節(jié)校園集體舞比賽，以一曲優(yōu)美的《校園華爾茲》舞曲，從17支參賽代表隊中脫穎而出，奪得中學組第一名。在6月1日的圣火傳遞中，我校派出的1名火炬手，4名護跑手和140名教職工，以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學良好的形象。
讓我們衷心地祝愿：好運，北京!好運，中國!
二、自信面對考試，從容寫就華章。
上周有三場考試值得關注：
1、120名初中優(yōu)秀畢業(yè)生完成了保送考核，下周我們將迎來這120名新同學。
2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風廉政建設檢查小組對我校進行了考評。
3、高三年級全體同學進行了一次高考前的實戰(zhàn)演習。
今天距高考還有5天，5天后，他們將正式走向考場，接受祖國的挑選。但是我想說，這不僅是一場考驗，更是我們面對人生和成長的一次精神展翅，高考其實最重要的是一種心態(tài)，請大家記住，高考是人生路上的一道坎，但一場考試并不能決定我們的命運，真正決定我們人生的是我們對待挑戰(zhàn)，對待生活，對待困難的態(tài)度。自信、勇氣、決心，這才是值得我們追求和磨礪的。很多現實的例子告訴我們，分數只是一種文化教育的結果，而真正的價值是一個作為考生的心態(tài)，要以一顆平常心去對待考試，正如范中淹所言：“不以物喜，不以已悲”。成績固然重要，但比成績更重要的是追求成績的過程，它將是我們人生最寶貴的財富。
我們完全有理由相信，我們有經驗豐富的老師，我們有科學的復習安排，我們一定會調整好狀態(tài)、增強信心，下定決心，鼓足勇氣，以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰(zhàn)，盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個圓滿的句號。
愿每位高三的同學都能實現自我的夢想，祝20xx年高考夷陵中學再創(chuàng)輝煌!
三、多難興邦。
20xx年對于中國來說，注定是極不平凡的一年。
我想，在看望北川中學安置點以及綿陽災區(qū)九洲帳篷學校時，在高三一班黑板上寫下四個字，“多難興邦”，就是最好的注解。
多難興邦，乃中國古訓。它是歷史經驗的總結，蘊含著歷史的辯證法。中華民族經歷過太多的苦難和災禍，但從來沒有被災難壓垮，始終生生不息，繁衍發(fā)展。這是因為她有著堅忍不拔、自強不息的民族精神，有著在艱難困苦面前同舟共濟、共克時艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，像長江黃河，源遠流長;如民族血脈，世代傳承。
面對災難，我們做了什么呢?
自5月12日發(fā)生地震災害后，夷陵中學全體師生自發(fā)組織了一系列捐款活動，截止5月26日，學校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”，在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。
5月28日，我校接納了來宜昌投親靠友的四川災區(qū)江油中學學生程冠華，市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學就讀的手續(xù)。同時，學校領導關心赴唐家山堰塞湖險區(qū)搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學，勉勵胡曉向父親學習，做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。
多難興邦，因為災難是一所大學校，自然災害讓我們付出生命的代價，災難也使我們學到許多平時學不到的東西。一個善于從災難中總結經驗和教訓、汲取智慧和力量的民族，必將變得更加堅強、更加不可戰(zhàn)勝;她在災難中失去的，必將在自己的進步中獲得補償。
艱難困苦，玉汝于成。中國人民眾志成城的意志，使我們從來沒有像今天這樣自信：多難的中國絕不會被壓垮，我們的祖國必將在災難中更加堅強地奮起，實現中華民族的偉大復興!
冬季值周工作總結篇十五
老師們，同學們：
早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了,對于同學們上周的表現,我簡單地做一個總結。
1、每天早上，各班打掃清潔很及時、仔細，每天第二節(jié)課間餐后每個班都有保潔的同學，所以即使值周老師在第三節(jié)課去查看，各班教室及走廊的衛(wèi)生仍然保持良好。
2.早自習前，許多班級就書聲瑯瑯，如天籟之音，成了校園早晨中一道亮麗的風景。
3.課間操。全校大部分班級能快速而整齊地排隊到達操場，并在老師的帶領下認真、熟練地做課間操，進行體育鍛煉。
4.午休較以往有很大的改進。在午休時大部分孩子都能聽老師招呼快速安靜下來，開始午休。大部分孩子都能睡著，從而為下午精力充沛地學習做好準備。
當然在上一周我們也發(fā)現有不和諧的音符，雖然這些是極個別的.現象，但也或多或少折射出同學們目前存在的一些問題：
1.在去午休的途中，部分同學會聽到午休鈴后，三五成群的慢悠悠的從教室里出來，有的在圓形大廳扇卡，有的在小池旁追逐打鬧，有的悠閑漫步談心.這一撥一撥的孩子，如果值周老師沒有指定招呼到那一撥孩子，他們是不會理你的。所以需要老師一撥一撥地招呼，才會加快腳步.希望同學們這周在聽到午休鈴響之后，都能快步離開教室，快步回寢室午休。
2.在午休進行到一半時，很多孩子都進入了夢鄉(xiāng)。就有部分孩子請假上廁所了，并且在空曠的水泥地上有力地跑著，“啪嗒啪嗒”的聲音就像炸雷一樣，影響了午休的清靜，打攪了別人的休息。所以請這樣的同學，放慢腳步，輕輕走路！
3.課間休息時，我們還觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，有隨意奔跑現象，特別是有的男同學可以說是飛奔下樓，一步跨幾個階梯，這樣存在非常嚴重的安全隱患。容易碰傷他人損傷自己。所以我要提醒這些同學一定要加強安全意識，以免傷人傷己。
4.晚自習后，各班都能整隊有秩序地回寢室。但是仍然有個別高年級同學返回操場，或打籃球、或蹲坐談心、或結伴游走漫步。希望這些孩子能遵守學校就寢的規(guī)章制度，按時回寢室，養(yǎng)成早睡早起的好習慣！
本周的學習馬上就要開始了，希望每個孩子都能陽光、自信、愉快地學習！也祝愿所有的老師天天都有好心情！
冬季值周工作總結篇十六
萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，學校各項活動與工作也步入正軌，有條不紊地進行著。同學們也迅速的從暑假休息狀態(tài)回到了緊張有序的學習狀態(tài)中，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在介紹一下上周的值周情況：
1、各班早自修紀律較好，尤其是3樓幾個班級，小干部們自主管理早自習的能力強，一年級小朋友也能在老師的帶領下進行早讀，校園里書聲瑯瑯，充滿著書香氣息。
2、周二謝紅建老師給全校坐車同學召開關于坐車安全的會議，強調文明坐車，安全上放學，給坐車學生上了開學第一課。
3、周三晨會課時間，在室內舉行了簡短的開業(yè)式。少先隊俞老師總結了假期情況，表揚了暑假里的好人好事，表彰了優(yōu)秀作品，同時也向同學們提出了本學期的希望。
4、周四在大雨中觀看了牽手平安行交通安全文藝匯演活動，一個個精彩的節(jié)目呈現著安全出行的主題，讓同學們再次領悟文明出行，遵守交通，珍愛生命的真諦。
5、各班級衛(wèi)生包干場地打掃及時、清潔，能做到一日兩掃，在同學們的努力下，校園里的每個角落干凈整潔。
6、一年級小朋友，在沈、阮、孫三位老師的共同努力下，做了大量的工作，僅短短幾天里，在行為習慣養(yǎng)成方面，已有明顯進步，提出表揚。
需改進的地方：
1、午餐紀律還需注意，講空話人較多。等飯菜都拿到時應安靜下來吃飯，值日崗應加強監(jiān)督。
2、課間，中午飯后奔跑現象明顯，特別是低年級。其他年級部分同學上廁所也在奔跑，提醒大家課間要文明休息、注意安全；午飯后應在半小時后才能運動，不在走廊、樓梯上追跑，打鬧。
3、掃樓梯同學應該注意，在二樓或三樓打掃樓梯時應注意掃把與拖把的使用方向，切記把垃圾與污水甩向樓道下邊，瓷磚上邊的新墻壁已經有些污漬了，希望以后不會再添上去。
4、部分非坐車同學到校太早，重申早上到校時間在7:308:00之間。
5、班級電風扇應加強管理，切記把風扇開得過小或大力旋轉調速器，風扇開得過小風扇容易發(fā)熱或燒壞，大力旋轉調速器容易旋轉過頭直至順壞。
冬季值周工作總結篇十七
老師們，同學們：
大家早上好!
上周是本學期的第19周，有我、鄭曉華老師、孫溫蔓老師還有二(1)班10名輔助員一起值周的。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以簡單總結。
1、上周學校開展了第二屆“炫舞臺”音樂獨唱、獨舞、獨奏大賽，每個參賽的選手都賽出了水平、賽出風格。
2、上周五學校還承辦了龍灣區(qū)中小學“我的教育故事”班主任演講比賽。我校項金燕老師代表我校參加了本次的比賽。
3、上周的天氣雖然有點冷，但大部分同學都能按時到校進行早讀，遵守紀律方面做得比較好。大部分小朋友們也都能和門口的輔助員、老師們打招呼。提醒小部分同學，不要吝嗇自己的笑容，要主動打招呼哦!
4、上周我校重點檢查學生穿校服、戴紅領巾常規(guī)，發(fā)現二年級的同學做的比較好，基本上都有穿戴好進學校。一年級的小朋友還要注意：現在我們已經是一名少先隊員了，每一天必須要穿好校服、戴好紅領巾才能進學校。
5、中午就餐，由于班主任、科任老師加強了組織教育，老師們工作負責，管理到位，秩序很好。同學們就餐的紀律也有所好轉，擺放餐具整齊，不浪費食物，不亂丟水果殼的現象明顯好轉了，特別是一年級的小朋友。
從上周的情況來看，在這我也提點小建議：
1、課間同學們在走廊里跑動，叫喊的現象依然存在，影響其它同學與老師休息，而且容易發(fā)生危險事故。希望同學們注意自己的言行。
2、衛(wèi)生保潔較差，中午發(fā)現有些班級打掃衛(wèi)生很托拉。操場、樓梯、廁所等地。
方有亂丟亂拋紙屑現象。
3、雨天有發(fā)現小朋友在雨中淋雨，這樣容易感冒。雨天的時候也不要到滑滑梯、
蕩秋千地方玩耍，地上的泥巴都沒有干，不僅弄臟了自己，也易損壞這邊的草地。
希望以上不良現象本周能夠有所改觀?？偨Y完畢，謝謝大家!
冬季值周工作總結篇十八
各位老師、同學：
大家早上好！
第十一周由我對高年級組值周，在班級文明監(jiān)督員的協助下圓滿地完成了值周工作。
回顧上一周的工作，對于我們全校師生而言是忙碌的、緊張的一周。周一進行升旗儀式，周二下午在后操場舉行了“中華經典誦讀活動”評比，周三利用課間操時間進行了簡短的頒獎儀式，周四至周日進行了正常的教學活動。周日下午是我校例行的學生洗漱時間。
通過一周的檢查發(fā)現，校園里秩序井然，無安全事故發(fā)生，各班衛(wèi)生打掃情況都比較徹底，各班學習氣氛濃厚，晨讀情況比較好。在值周中，我們發(fā)現同學們在就餐時能有序進入餐廳并且安靜就餐；發(fā)現午間休息時，值日同學及時打掃教室，教室衛(wèi)生良好；發(fā)現同學們能主動跟老師問好，這些都是很好的現象，希望能繼續(xù)保持下去。
當然，通過一周的檢查，我們也要提醒同學們注意以下幾點：
1、管住自己的腳。“游戲是孩子的天性?！边@一點不假，但是同學們，你們會游戲嗎？難道你追我打就是你愛玩的游戲嗎？有時，老師從辦公室里走出來，突然一個學生從身邊跑過，把老師嚇一跳；有時，同學從教室里出來，突然另一個同學竄了出來把他撞到了；有時，在走廊上行走，后面跑來一個學生把你撞到一邊，這都是多么危險的事情呀！特別是路面濕滑的時候，一旦你奔跑前進，摔跤的`機會就大得多了，萬一摔斷了胳膊，摔斷了腿，你不能來上學，父母還要請假照顧你。你看，一個人的不小心會給自己和他人帶來多大的麻煩呀！所以，下課請同學們輕聲走出教室，不要從教室里沖出來，不要在走廊上追逐打鬧，要注意安全。還有各個路隊在剛出校門時隊形就有點松散，有擁擠、打鬧的現象。在行進途中，總有個別同學溜出隊伍買零食，希望班主任、路隊長加強路隊的管理。
2、管緊自己的嘴。有一個學校有一句標語很好：“安靜是一種修養(yǎng)，聰明的孩子是安靜的?！笔茄剑∧隳馨察o地讀書嗎？你能安靜地學習嗎？你能安靜地聽同學發(fā)言嗎？你能輕聲地說話嗎？我們的學校需要快樂的游戲和同學的歡笑，也需要安靜的讀書和輕聲的交流。所以老師建議同學們能把你的大聲叫喊改一改，讓我們在安靜中找到更多的聰明的孩子。
3、管好自己的手。同學們，你們知道嗎？老師最喜歡在每天晨讀的時候到每個班去看看，因為這時教室里是課桌是最整齊的，地面是最干凈的，整個環(huán)境是最美的。但是，一旦是放學的時候到班級去看看，有些教室課桌椅還是整齊的，但有個別班級做得不夠，地面有垃圾，第二天值日生一早又得打掃。其實，每天中午是我們打掃衛(wèi)生以后，下午就是要靠同學們去保持這個衛(wèi)生了，一個班級打掃衛(wèi)生的次數越多，就可以看出同學們講衛(wèi)生的習慣越差。所以，同學們，在中午餐后、在每節(jié)課后、在放學后，每個同學都要把自己的課桌椅周圍的衛(wèi)生搞好。
學期已過半，是該好好地小結一下我們的學習與生活，愿所有的同學都能用一雙明亮的眼睛，發(fā)現我們身邊值得我們學習的榜樣，用自己的實際行動，努力縮小與先進的距離?！皼]有最好，只有更好”老師相信同學們會在不斷的改進中更加文明，更加出色！
通過檢查評比，各班分數如下。
最后，祝愿全校師生快樂、充實、平安地度過每一天。
冬季值周工作總結篇十九
老師們、同學們：大家早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩(wěn)定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。
1、衛(wèi)生方面：校園內的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。
2、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有推擠、插隊等不良現象；五六年級放學路隊散慢，有拖拉現象，這些都是需要改進的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視。
1、有部分學生到校太早。
2、校園內高聲喧嘩、打鬧的現象還存在。
3、課間活動時發(fā)現個別學生在上廁所時有追逐狂打的現象，這是非常危險的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學的重視。
我的總結完畢，謝謝大家！
六（2）班、五（3）班、四（2）班。
三（4）班、二（1）班、一（3）班。
冬季值周工作總結篇一
長期以來，值周制度是我國中小學最主要的學生自我管理辦法，值周生由于工作需要暫時擁有特殊的身份與權力。今天本站小編為大家精心挑選了關于冬季學校值周。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
值周工作是學校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校值周工作的順利實施。這學期，在領導的正確領導和親切關懷下，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心”，建立健全值周評價機制，圓滿地完成了本職工作。現將我校本學期值周工作情況總結如下：
一、完善值周隊伍，形成工作合力。
值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初，我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化，使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全。
規(guī)章制度。
的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實處。
每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：
(一)抓養(yǎng)成教育。
學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：
(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育。
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學畢業(yè)的學生升入七年級，學習，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化，就會發(fā)生一些意想不到的結果，在這一點上，我們首先對七—九年級的學生進行排查并進行了分類，具體分為：情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。
(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監(jiān)控，特別是學生入校、課間、午休、放學，觀察學生的動態(tài)請況，對來學校周邊的社會人員進行側面調查，是否與校內學生有牽連，發(fā)現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件，是幾年來最好的一學期，一連15周沒有打架事件，看到了學生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內外環(huán)境整治工作。對室內外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問題和不足。
1、按照我們的校訓“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達到理想的目的，比如右側行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀學生時有發(fā)生。
2、個別學生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。
3、新入學的一年學生接受教育能力差，缺少教育和方法。
4、對值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算。
1、努力學習教育理論，勤奮工作，愛崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系。
新學期已經走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。
3.兩操與集會。上周天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
4.星期三，中學二片區(qū)校長優(yōu)質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂，對推動我校我區(qū)課堂教學改革必將起著極其重要的作用。
5.星期五，區(qū)政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價。
6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經?？梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。
7.星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。
同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園里，依然有一些現象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當德行，當你懂的時，或已錯過了!
從學校組織的義務勞動中我學到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象，通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發(fā)了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易，從而增強了愛護環(huán)境的意識。
在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。
義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務勞動的光榮感，塑造我們美好的心靈。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。
這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在，由于物質享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“義務勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。
義務勞動是光榮的，可以從中學到東西，又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以后可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
冬季值周工作總結篇二
各位同學、各位老師：20xx學年第一學期的第3周值周工作，在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結：
（一）周三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。
（二）周五在政教處組織下進行各班教室環(huán)境布置檢查工作，結果將在近期公布。
四項競賽工作檢查是一項非常復雜與艱巨的任務，像我們上周只有四天時間，四位值周教師、值周學生的工作是非常辛苦、非常認真，有些年級組四項競賽檢查工作我們花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據學校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評出a級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。
（一）好的方面：
1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上周開學不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們人人都能做到提早半小時上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現值周同學遲到、早退的現象，值周同學對自己的值周工作認真負責，真正能夠做到協助老師管理好我們的學校。
2、同學們早讀紀律比較正常，很少發(fā)現違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學分組，每天都對同學們的早讀情況進行監(jiān)督檢查，幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應該說絕大多數班級的同學都能夠認真進行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。
（二）不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領巾、校牌，校門口問好等內容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強化訓練。
2、衛(wèi)生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內及小陽臺衛(wèi)生工作的次數還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經值周組成員的分數匯總、綜合評定，好中擇優(yōu)，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。
冬季值周工作總結篇三
上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學生進行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶?；顒?；周四一年級家長學校畢業(yè)典禮。
上周結束了前段時間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學們學習的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學校，輔導學生進行期末復習；午飯后，很多班級的學生能自覺學習，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當老師不在時,能主動認真地學習,教室里學習氛圍非常濃厚!所以，老師預祝同學們在明天的期末考試中取得優(yōu)異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！
上周讓老師感動的地方除了同學們學習勤奮以外，還有不少行為習慣也值得表揚！
記得每天放學時，驕陽似火。經過一天緊張的學習，同學們放學時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。
但是，老師也發(fā)現幾處不足之處
1、同學們忙于學習，對教室和公共場地的衛(wèi)生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時，公共場地出現了衛(wèi)生死角。希望同學們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復習的同時，把周圍的衛(wèi)生打掃好，保持好！
2、由于期末學習任務多了，個別學生作業(yè)完成不夠及時，導致個別班級放學時人數較少。而訂正好作業(yè)零星放學的學生紀律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學們，以后能及時完成作業(yè)，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學校！
最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時期的大好時光，勤奮學習，創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績！
冬季值周工作總結篇四
第十一周，我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活，上周總體來說。同學們表現良好，秩序井然，表現出了我們____小學學生良好的學習風貌。
上周的亮點有：
1、上周天氣不是很好，同學們能按時到校，并在校門口和老師們熱情地打招呼問好。
2、晨讀時段，絕大部分班級紀律很好，有很多班級有小老師在講臺上帶同學們早讀，自覺性很強。
3、學習上，絕大部分同學學習態(tài)度認真，積極向上。
上周有幾點不足的地方需要改進：
1、眼保健操，部分班級做操很不規(guī)范，比較隨意，做操質量不太高，冬天天氣不是很好，光線比較暗，同學們更要注意保護視力，認真做眼保健操，希望班主任引起重視，加強教育。
2、很多同學喜歡在走廊內，樓梯間追逐打鬧，同學們在玩耍時一定要注意安全，行走做事要文明禮讓，共建文明平安校園!
3、個別班級的衛(wèi)生死角要及時清理，保持工具間的'干凈整潔。
下面我公布上周獲得流動紅旗的班級。
一年級：1802、1806、1807、1809、1810。
二年級：1701、1703、1704、1707、1708、1709。
三年級：1602、1605、1606、1607、1609。
四年級：1502、1504、1505、1508。
五年級：1402、1404、1405、1406。
六年級：1301、1304。
希望在新的一周里，同學們繼續(xù)加油，學會學習、學會生活、學會做人，爭取更大的進步!
冬季值周工作總結篇五
本周，我們班迎來了值周任務。這次值周，也許是我們在高中階段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。
禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當老師從身邊走過，他（她）們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學，早早地佇立在門前，迎接老師、同學們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現了我們高二（十）班的良好班級風貌，不怕辛苦，不怕吃苦！
并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊右行，左出右進，不要擁擠，要有秩序。樓道內不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了，那么我們的校園就會更安全了，更文明了。
通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌，找到了。
自己學習的榜樣，受益匪淺。
冬季值周工作總結篇六
第一篇:
值周工作總結老師們，同學們：
大家早上好！ 上周是開學的第十二周，從總體上來說，同學們表現良好、秩序 井然，在值周教師和高二十班值周同學的共同努力下，我們圓滿地完 成了值周工作?，F我代表值周組將上周工作簡單小結如下：
一、上周的主要工作：
周一：班會：冬季安全教育 周二：初一，初二，高一，高二，非畢業(yè)班期中考試備考會 周三：非畢業(yè)班期中考試 周四：高三召開八校聯考考試成績分析會 周五：正常教育教學 三、值得表揚方面：
1、周一班會：冬季安全教育表現突出的班級有：初二（2）班；初二 （3）班；高一（1）班；高一（6）班；高二（3） ；高二（5）班；高 二（6）班；高二（7）班；高三（3）班；高三（5）班；高三（7） 班；高三（8）班. 2、高三（10）班主動幫助體育室打掃衛(wèi)生。
3、周五高三（7）班；高三（8）班；主動打掃校園環(huán)境。
4、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體 較好。
四：存在的問題1、注意我們的文明禮儀、言談舉止。課間仍有學生說臟話追逐打 鬧。請同學們能夠真誠的面對老師和同學，和同學和睦相處。
2．總的來說，各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈，但是保持不夠。幾 乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們都會發(fā)現一些紙團、 塑料紙、零食袋等雜物，說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾 的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心， 出一份力，做到愛校如家。珍惜同學的勞動成果。
3.希望同學們能夠杜絕零食，保持腸道的健康，同時做好保暖工 作，讓我們遠離疾病，健康成長。
經綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有 紀律紅旗：衛(wèi)生紅旗：體育紅旗：請念到的班級上前來領取紅旗。
期中考試過去了，希望同學們能根據這次考試的成績及時做好總 結與反思。及時調整心態(tài)，盡快投入到學習中去，爭取下次的考試中 考出更加優(yōu)異的成績。
同學們，大雁南飛，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候。
但是，已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今 天的每一件事做的比昨天更好! 我的總結到此結束，謝謝大家！現在我代表宿舍管-理-員將宿舍情況做以通報：本周文明宿舍及文 明個人：
第一篇:
第 17 值周工作總結老師們，同學們：
大家早上好！ 在冬天的腳步聲中，我們又迎來了新的一周。上周是開學的 第十七周，雖然寒風習習，但卻絲毫沒有阻擋我們值周工作的熱情。
在值周領導和高一五班值周同學的積極配合下， 我們圓滿地完成了值 周工作?，F我代表值周組將上周工作簡單小結如下：
一、 要事回顧 1、12 月 11 日我們進行了對謝雨欣和劉芳羽兩位患白血病同學 “奉獻愛心 共摯生命”捐助活動，廣大師生積極響應，共捐款額 23383.4 元。此項活動也引起了社會的關注，也收到熱心群眾焦先生 的捐款 166 元。12 月 14 日下午在劉校長的帶領下我校部分領導和師 生代表已將全部善款分別送給在唐都醫(yī)院治療的劉芳羽和在家中療 養(yǎng)的謝雨欣。12 月 17 日兩位家長分別送來了感謝信，對臨潼鐵中全 體師生的愛心幫助表示衷心的感謝！ 2、上周學校繼續(xù)進行青年教師課堂教學大賽活動，全體教師都 能積極響應，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。
3、上周政教處精心組織心理健康教育專題講座，對初中部的學 生和家長進行了心理健康教育，取得了良好的學習效果。
二、上周的主要工作：
周一：班會：冬季安全教育；初三年級學生進行心理健康教育周二：初三年級學生家長進行心理健康教育 周三，周四，周五：正常教育教學 三、值得表揚方面：
1、周二下午高一三班 10 名學生主動打掃階梯教室的衛(wèi)生。
2、周四 高三 7 班的一位同學撿到一副眼鏡并主動上交政教處。
請丟失物品的同學到政教處領取。
3、高二十班的一名學生撿到一張飯卡并主動上交政教處。
4、許多同學能夠主動撿起地上的紙片，維護了學校的衛(wèi)生。
上周，同學們每天都能投入到了緊張充實的學習當中，各方 面都取得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的 是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目 標。我們在值周工作中發(fā)現仍然存在以下問題：
四：存在的問題 1、冬日嚴寒，上周一遲到現象比較嚴重，周二至周五遲到現象 明顯減少，但仍有個別同學屢次遲到，希望這些同學能夠按時到校， 遵守校紀校規(guī)。
2、冬季來臨，晝短夜長，上課個別學生還有睡覺現象。望引起 注意。
3、課間操集合不夠迅速，眼保健操有人不做，有隨意跑動及上 廁所現象。希望能夠引起有關班主任和學生的重視。
經綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有：請念到的班級上前來 領取紅旗。紀律紅旗：衛(wèi)生紅旗：體育紅旗：同學們，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。古人云：
天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了 我們的理想共同努力吧！ 我的總結到此結束，謝謝大家！ 現在我代表宿舍管-理-員將宿舍情況做以通報：
本周文明宿舍及文 明個人
第一篇:
值周教師工作總結本周是本學期的第十六周，值周負責人是李鴻主任，值周教師是田 英老師和我。現在我對本周情況做出以下小結：
一、常規(guī)方面 本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑， 但全體老師都能克服困難， 按時到校， 按學校的工作計劃做好各項工作， 體現了我們上喇叭鎮(zhèn)中心小學的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較 早督促值日生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。
二、本周要事記載 1、星期一學校開了全體教師會，會上廖校長和楊校長對近期要開展的 工作提出了全面具體、詳細的安排，并作了明確要求。
2、星期四早上在我校頂崗實習的李賀、楊剛容、劉忠強三位老師實習 期滿，離開了我校。
3、星期五早上我校參加國培的羅梅、陳濤、楊柳秀三位老師返校上班。
三、存在的問題 在本次的值周中我們也發(fā)現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然 的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問 題：
1、課間、午間休息在課間和午間時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的 學生在教室大聲吵鬧，有的學生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到 同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明， 懂禮儀的小學生。
2、下樓梯 我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴 重，特別是中午吃飯時有的同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要 互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面 的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故，危及我們的生 命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增 強秩序感。
3、關于早晨早到學校的問題 我們發(fā)現有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校，早到學校， 在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守 學校的到校時間。
4、帶寵物到學校 星期四的中午，一年級的一個同學把一只小貓帶到了學校，引起了 很多同學的好奇心，這存在很大的安全隱患 ，因此，建議各班強調以 后不準任何人帶寵物到學校，以免抓傷或咬傷自己和別人。四、建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了 一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又 悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是 開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好三檢及 消毒工作。
2．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留， 按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的`舉止在我們的臉上，在我們的微笑里， 請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
時間過得很快，讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做得 比昨天更好! ?
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第一篇:
值周工作總結老師們，同學們：
大家早上好！ 上周是開學的第十二周，從總體上來說，同學們表現良好、秩序 井然，在值周教師和高二十班值周同學的共同努力下，我們圓滿地完 成了值周工作?，F我代表值周組將上周工作簡單小結如下：
一、上周的主要工作：
周一：班會：冬季安全教育 周二：初一，初二，高一，高二，非畢業(yè)班期中考試備考會 周三：非畢業(yè)班期中考試 周四：高三召開八校聯考考試成績分析會 周五：正常教育教學 三、值得表揚方面：
1、周一班會：冬季安全教育表現突出的班級有：初二（2）班；初二 （3）班；高一（1）班；高一（6）班；高二（3） ；高二（5）班；高 二（6）班；高二（7）班；高三（3）班；高三（5）班；高三（7） 班；高三（8）班. 2、高三（10）班主動幫助體育室打掃衛(wèi)生。
3、周五高三（7）班；高三（8）班；主動打掃校園環(huán)境。
4、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體 較好。
四：存在的問題1、注意我們的文明禮儀、言談舉止。課間仍有學生說臟話追逐打 鬧。請同學們能夠真誠的面對老師和同學，和同學和睦相處。
2．總的來說，各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈，但是保持不夠。幾 乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們都會發(fā)現一些紙團、 塑料紙、零食袋等雜物，說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾 的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心， 出一份力，做到愛校如家。珍惜同學的勞動成果。
3.希望同學們能夠杜絕零食，保持腸道的健康，同時做好保暖工 作，讓我們遠離疾病，健康成長。
經綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有 紀律紅旗：衛(wèi)生紅旗：體育紅旗：請念到的班級上前來領取紅旗。
期中考試過去了，希望同學們能根據這次考試的成績及時做好總 結與反思。及時調整心態(tài)，盡快投入到學習中去，爭取下次的考試中 考出更加優(yōu)異的成績。
同學們，大雁南飛，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候。
但是，已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今 天的每一件事做的比昨天更好! 我的總結到此結束，謝謝大家！現在我代表宿舍管-理-員將宿舍情況做以通報：本周文明宿舍及文 明個人：
第一篇:
第 17 值周工作總結老師們，同學們：
大家早上好！ 在冬天的腳步聲中，我們又迎來了新的一周。上周是開學的 第十七周，雖然寒風習習，但卻絲毫沒有阻擋我們值周工作的熱情。
在值周領導和高一五班值周同學的積極配合下， 我們圓滿地完成了值 周工作?，F我代表值周組將上周工作簡單小結如下：
一、 要事回顧 1、12 月 11 日我們進行了對謝雨欣和劉芳羽兩位患白血病同學 “奉獻愛心 共摯生命”捐助活動，廣大師生積極響應，共捐款額 23383.4 元。此項活動也引起了社會的關注，也收到熱心群眾焦先生 的捐款 166 元。12 月 14 日下午在劉校長的帶領下我校部分領導和師 生代表已將全部善款分別送給在唐都醫(yī)院治療的劉芳羽和在家中療 養(yǎng)的謝雨欣。12 月 17 日兩位家長分別送來了感謝信，對臨潼鐵中全 體師生的愛心幫助表示衷心的感謝！ 2、上周學校繼續(xù)進行青年教師課堂教學大賽活動，全體教師都 能積極響應，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。
3、上周政教處精心組織心理健康教育專題講座，對初中部的學 生和家長進行了心理健康教育，取得了良好的學習效果。
二、上周的主要工作：
周一：班會：冬季安全教育；初三年級學生進行心理健康教育周二：初三年級學生家長進行心理健康教育 周三，周四，周五：正常教育教學 三、值得表揚方面：
1、周二下午高一三班 10 名學生主動打掃階梯教室的衛(wèi)生。
2、周四 高三 7 班的一位同學撿到一副眼鏡并主動上交政教處。
請丟失物品的同學到政教處領取。
3、高二十班的一名學生撿到一張飯卡并主動上交政教處。
4、許多同學能夠主動撿起地上的紙片，維護了學校的衛(wèi)生。
上周，同學們每天都能投入到了緊張充實的學習當中，各方 面都取得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的 是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目 標。我們在值周工作中發(fā)現仍然存在以下問題：
四：存在的問題 1、冬日嚴寒，上周一遲到現象比較嚴重，周二至周五遲到現象 明顯減少，但仍有個別同學屢次遲到，希望這些同學能夠按時到校， 遵守校紀校規(guī)。
2、冬季來臨，晝短夜長，上課個別學生還有睡覺現象。望引起 注意。
3、課間操集合不夠迅速，眼保健操有人不做，有隨意跑動及上 廁所現象。希望能夠引起有關班主任和學生的重視。
經綜合評比：上周獲得流動紅旗的班級有：請念到的班級上前來 領取紅旗。紀律紅旗：衛(wèi)生紅旗：體育紅旗：同學們，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。古人云：
天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了 我們的理想共同努力吧！ 我的總結到此結束，謝謝大家！ 現在我代表宿舍管-理-員將宿舍情況做以通報：
本周文明宿舍及文 明個人
第一篇:
值周教師工作總結本周是本學期的第十六周，值周負責人是李鴻主任，值周教師是田 英老師和我?，F在我對本周情況做出以下小結：
一、常規(guī)方面 本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑， 但全體老師都能克服困難， 按時到校， 按學校的工作計劃做好各項工作， 體現了我們上喇叭鎮(zhèn)中心小學的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較 早督促值日生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。
二、本周要事記載 1、星期一學校開了全體教師會，會上廖校長和楊校長對近期要開展的 工作提出了全面具體、詳細的安排，并作了明確要求。
2、星期四早上在我校頂崗實習的李賀、楊剛容、劉忠強三位老師實習 期滿，離開了我校。
3、星期五早上我校參加國培的羅梅、陳濤、楊柳秀三位老師返校上班。
三、存在的問題 在本次的值周中我們也發(fā)現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然 的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問 題：
1、課間、午間休息在課間和午間時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的 學生在教室大聲吵鬧，有的學生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到 同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明， 懂禮儀的小學生。
2、下樓梯 我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴 重，特別是中午吃飯時有的同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要 互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面 的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故，危及我們的生 命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增 強秩序感。
3、關于早晨早到學校的問題 我們發(fā)現有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校，早到學校， 在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守 學校的到校時間。
4、帶寵物到學校 星期四的中午，一年級的一個同學把一只小貓帶到了學校，引起了 很多同學的好奇心，這存在很大的安全隱患 ，因此，建議各班強調以 后不準任何人帶寵物到學校，以免抓傷或咬傷自己和別人。四、建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了 一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又 悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是 開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好三檢及 消毒工作。
2．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留， 按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里， 請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
冬季值周工作總結篇七
上周是本學期開學以來的第二周，在汪主任的帶領下，由我和張繩建、李娜、李萬玉、王雪文、蔡艷五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們匯報。主要表現在以下幾個方面：
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學生進行有效的早讀。老師在校期間都能認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。其中xxx文、宋春華、郭曉梅等老師每天早晨總能在學生早讀前，帶領學生進行鍛煉。郭鑫、于小豹，黃思江，王雪文等老師總是較早進校。李景紅老師雖然腰間盤突出，仍帶病工作。
2、學生學習。我校的大部分同學在學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。最難能可貴的是吳艷云所帶的五(1)班，在班干部的組織下都能自覺讀書學習，希望我們其他班同學要向他們看齊學習。
3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動以來，本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。
4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。
5、儀容儀表。本周絕大多學生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現象已不多見，但留長發(fā)的同學還不少，望這部分同學及時響應學校號召，做一名文明的學生。
不足之處：
1、有部分學生還沒有進入到學習狀態(tài)。有的放學不帶書回家；有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業(yè)不認真完成，甚至抄襲作業(yè)；有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。
2、教學樓下，校門口、教學樓樓道有很多學生扔下的垃圾，尤其是周五開表彰會時許多班級都留下不少紙屑、瓶子。希望學生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
3、在校園里經常聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望把我們同學們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學生。
4、春天來臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學們注意服裝的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
冬季值周工作總結篇八
時光匆匆而過，我們110班的值周工作已圓滿結束。雖然值周時間只有短短的七天，可讓我們收獲了很多，感受也很深刻。值周不是任務，而是我們在學習生活中一次考驗。文明示范，參與管理，服務師生，校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人，而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督，我們的一舉一動，一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結束，但我們的心靈在這次值周活動中得到了升華，接下來我分三點總結如下：
在自己的崗位上，以軍姿站立。時刻面帶微笑，用微笑去面對身邊的每一個人，應為微笑能讓我們更加自信，給身邊的每一個人帶來好的心情，使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結束后我們各個精疲力竭，真希望躺下，好好睡一覺。但是，我告訴自己，我們不能松懈，回到教室我們相視一笑，苦點，累點，算不了什么，這種微笑是鼓勵，是動力。通過這7天，讓我們學會了微笑，在以后的生活中，我們也會用微笑感染心靈，用微笑去面對生活，把笑容寫在臉上，把快樂寫進心里。
這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨，氣溫下降，就是驕陽似火，天氣炎熱。天氣的冷熱不定，讓同學們感到身體不適。當每一個老師上班的時候，站在噴泉處的四個同學都要以標準的姿勢，響亮的問候向老師行禮。據我們統(tǒng)計，他們一天平均向老師行60多個禮，向來往的老師問60多聲好。雖然很熱，很曬，很累，很苦，但他們從來沒有半點怨言，站到腿腳發(fā)麻，站到頭暈。但他們明白自己的責任必須堅持，望著對方相視一笑，咬咬牙，都挺過來了。堅持是我們在生活中所具備的一種能力。學習上也如此，只要堅持就能達到成功的彼岸。
我們堅信，二中的學生是最棒的。本來我們可以做的很好，但就是很難堅持。比如：各班清潔工作認真踏實，但保潔工作做得不好。表現在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學校、班級的門面，也體現了二中學生的行為習慣。整潔的教室和校園一定會使我們更加舒心。我們發(fā)現全校同學能遵規(guī)守紀，勤奮學習，但少部分同學很難堅持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機，有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字，需要我們每個人付出努力?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，從我做起，從現在做起，讓我們的校園變得更美更和諧吧！
值周是一個任務更是一種責任，我們既要對自己負責也要對全校師生負責。我們把這份“責任”貫穿于校門、教學樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個方面，將“責任”根植于參與管理和服務每位同學的心里。我們每一個人都要擁有一顆責任心，對自己所做的事要負責。什么是責任？責任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅持完成！在同學的期待中我們學會了自律，在老師的贊許中我們得到了滿足，在滿足中得到了幸福！我們相信下一個值周班會做的更好！
冬季值周工作總結篇九
老師、同學們：
大家好！
時光如白駒過隙，轉眼一個月過去了。雖然一個月以來學校工作頭緒多，事物繁雜，但在全校師生的共同努力下，學校各項工作秩序井然?，F將值周具體情況總結如下：
1、早自習情況：同學們來到學校在值班教師的組織下都能到操場有序活動，沒有在教室或走廊里亂跑亂鬧現象，秩序良好。
2、間操方面：所有班主任都能及時到位，組織認真。大部分班級服裝整潔，集合迅速，在體育老師的組織下做操認真，動作到位，隊列整齊。尤其是六年組和四年組更勝一籌，其他年組也都有不同程度的進步，望繼續(xù)努力。
3、中午情況：大部分班級，能在班主任的組織下有序放學，同學們都能右側通行，穩(wěn)步輕聲。打飯的同學都能站一排從正樓梯下，側樓梯上，避免上下樓梯擁擠現象，杜絕了安全隱患。尤其是二年六班的同學，不僅排站得好，而且打飯時能相互禮讓，來去成排不爭搶，不喧嘩，在此提出表揚。另外所有班級，都能按照學校的要求，在12點20分之前，組織學生有秩序下樓，到操場指定地點有序活動。
4、下午、晚上放學情況：所有班級能在班主任的帶領下，有組織、有秩序地到指定地點放學。
5、課間紀律方面：四月份，在班主任老師的支持下，在值周教師和值周生的監(jiān)督下，同學們在課間上下樓都能組織站排，右側通行，跑、跳、鬧、現象基本杜絕。衛(wèi)生間內秩序較好。課間，操場上各班能在指定地點活動，集合時體委都能整隊、大部分班級能做到快、靜、齊。在進入教室時能聽從指揮，安全有序。
6、衛(wèi)生方面：各班級能堅持每天三掃，室內：衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放整齊；走廊窗臺無灰塵。室外：基本杜絕亂丟雜物現象，而且有很多班級的同學一旦發(fā)現雜物能主動拾起。尤其是一年級各班的小同學表現的非常好，每天都有專人拿著方便袋拾起走廊和操場的雜物，在這里提出表揚。
當然，四月份我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足。
1、有個別班級中午吃完飯集體到室外活動時班主任組織不到位，有小跑現象，個別班級三兩個同學一起下樓時不站排，影響了整個學校的良好秩序。
2、在戶外活動時說臟話的現象還時有發(fā)生。
3、個別班級衛(wèi)生保持不好，地面有紙屑，衛(wèi)生清掃不到位。
學校希望所有班級發(fā)揚優(yōu)點，克服不在，爭取更大進步。綜合四月份總體情況，紀律97分以上班級獲得紀律紅旗，衛(wèi)生滿分的班級獲得衛(wèi)生紅旗。德育處根據行政值班，值周教師，值周生的檢查，以及平時巡查的情況統(tǒng)計，獲得紅旗班級如下：
紀律紅旗：1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3（18個）。
衛(wèi)生紅旗：1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3（15個）。
間操紅旗：1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3間操優(yōu)秀班級：5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得紅旗的班級表示祝賀！
老師、同學們，進入四月，天氣好轉，更可喜的是全校師生的精神面貌也隨著天氣的`好轉發(fā)生了巨大的變化。所有班主任都積極行動，嚴格管理學生，每天都能看到走廊內班主任忙碌的身影；所有值周教師都及時到崗，認真巡視，每天都能體會到值周教師的愛校情懷；所有值周生都能服裝整潔，站姿端正，禮儀規(guī)范，每天都能望見他們文明值周的風采；所有的學生都能在走廊內右側通行走直角，上下樓穩(wěn)步輕聲不說話，每天都能成為我們迎賓小學的一道亮麗風景。我相信在這繁花似錦的五月，文明之花、好習慣之花一定能開滿迎賓校園。謝謝！
冬季值周工作總結篇十
轉眼間一周過去，新的一周有悄然出現在我們的面前。上星期的值周工作下來，老師覺得同學們確實可愛，有些同學還讓老師佩服，下面我把看到的想到的說給大家聽聽：
1、雖然天氣寒冷，我們的同學能按時到校，特別是周二早晨，盡管沒有公交車送達，但大部分同學仍能克服困難堅持到校學習。
2、晨讀課前，各班小助手能積極帶動本班同學完成老師預先布置的學習內容；晨讀時，每位任課教師到崗及時，有效組織了晨讀。
3、大部分班級值日的同學一到校能及時清理包干區(qū)，正是有了這些同學的辛勤付出，才有了我們校園整潔的環(huán)境，為此老師深表感謝。特別是三年級負責樓梯的兩個班值日同學，不怕冷不怕臟，每天早早的用凍得通紅的小手拿著抹布仔細地擦著欄桿、墻面和地面，他們的舉動值得老師佩服，現在蔡老師來大聲的念念她們你的名字：祝熔王子悅鄭嘉媛施雅雪蔣貝樂童夏慧高順琴陸莎莎。同學們，榜樣就在身邊，向她們學習！
4、中餐時，同學們能自覺有序地排隊就餐，尤其是一年級小同學從排隊打飯到吃飯完畢，都非常安靜有序，值得大家學習。
5、課間休息時，大部分同學能文明玩耍，不大聲喧嘩。
6、傍晚乘車，大部分同學能快速到位，做到有序乘車。
老師在看到同學們優(yōu)點的同時，也發(fā)現了一些不足之處：
1、有的同學盡管到校比較早，但沒有做到早到早讀，而是在教室里玩耍嬉戲，只有老師出現時才會安靜下來，沒有做到老師在和老師不在一個樣。
2、課間仍有追逐打鬧現象，大課間活動上下樓梯時秩序不是很好，有幾個班級到專用教室上課時，隊伍不整齊，有喧嘩推搡現象，希望同學們能改正，列隊時做到靜、齊、快。
3、值日的同學清掃時不仔細，好幾個班級門口的走廊上，每天總有些小紙屑出現。四年級有個班級的值日生很不負責，老師在查看晨讀前紀律情況時，幾天都看見還有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作沒有認真完成。
4、有些同學不能自覺地遵守紀律，早讀課前、眼保健時、候車室等車時都有不好現象，只要老師出現他就表現出認真安靜的模樣，反之左顧右盼、轉來轉去，希望這些同學能積極改正，做個表里如一的文明學生。
5、星期五的放學乘車情況沒有其他幾天好，有些同學沒有按時在候車室等候，特別是橫潭（5）方向，有6個同學不向老師請假就離校，希望這幾個同學下次如果換乘其他車也能及時告知老師。
6、在這里要批評的是四（1）班的洪金貴同學，周五放學后沒有及時到家，晚上六點鐘了家長還在電話老師查找，這種情況希望以后不要再出現了。
同學們，今天已是12月23號，再過8天20xx年就永遠過去了，我們即將迎來嶄新的20xx年，希望同學們在新的一年里會有更出色的表現，能有更大的進步，為創(chuàng)建更美好的橫溪校園出一份力！
冬季值周工作總結篇十一
在此，我謹代表全體值周老師和值周同學，向全校師生作出以下工作總結：
教學工作步入第六周時，正值全縣人民矚目的20xx第七屆中國*蒼溪梨花節(jié)暨回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和招商引資活動月正式拉開帷幕之際，為了配合好全縣這一中心工作，我們在這一周的時間里，組織了兩次以上的大規(guī)模環(huán)境衛(wèi)生的大掃除活動。全校師生熱情高漲，人人出力，校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持，達到了空前的潔凈。絕大部分師生，顧全大局，服從指揮和安排，體現了極高的思想素質和人文素養(yǎng)?！叭∈俏壹?，人人都愛她。從小愛學校，長大愛國家”的理念，得到了最好的體現。尤其給我們留下深深感動的是五一班、五二班、六一班、六二班、六三班，這些擔任學校教學樓和教師辦公樓廁所打掃任務的班級，克服重重困難，犧牲了大量的休息時間，一次又一次的突擊打掃，一次又一次的加班加點，吃了不少苦，受了不少累，為本周的環(huán)境衛(wèi)生整治付出了許多。但是，由于在我們執(zhí)法檢查中一些特殊事件的左右，他們中有些班級卻與“三星班級”榮譽稱號失之交臂。為此，我特地借今天總結的這個機會，向這些班級的老師和同學們深深一鞠躬，表達我們的歉意，同時，也表達我們最誠摯的敬意！
本周內，在學校分管后勤工作的領導和后勤辦公室全體工作人員的協作下，學校操場完成了場地劃線、籃架和籃板及其它體育設施的安裝。全面竣工以后的活動場地為師生開展活動，鍛煉身體，豐富校園文化生活，提供了很大的方便。為此，我提議：讓我們以熱烈的掌聲，向他們表示最誠摯的感謝！
上一周，也是我們學校有史以來，第一次實行中午、下午集中統(tǒng)一放學。絕大多數老師和同學都能夠理解和支持學校工作這一新的部署。一周內，全校沒有安全事故的發(fā)生。路隊行走秩序有了明顯的改觀。周末，我們還迎來了來自彭店小學的全體領導和老師們的觀摩學習。我們學校方方面面的工作都得到了來賓們的廣泛贊譽。
特別值得一提的是，上周內，在縣教育局下派領導來我校檢查指導工作的`時候，見了我們學校潔凈的衛(wèi)生面貌，對我們的工作給予了高度的評價。
此外，上周五，我校絕大部分教師都參與了教育局組織的大型教研活動。老師們忙學習、忙充電，強化內功，收效顯著。
上周的值周工作實施過程中，我們發(fā)現：全校師生主人翁意識深入人心，集體榮譽感得以加強，“三小是我們共同的家園”這一理念正在影響著我們全校絕大多數師生思想素質的提升。當然，我們也同時看到，仍有極個別的亂丟亂扔的現象發(fā)生；個別班集合集會時，作風拖沓，紀律渙散，令行不能夠禁止。這些都亟待我們引起重視，并及時加以改正。
我們希望大家，一定要識大體、顧大局，大事面前不糊涂。三校師生文明風尚的建設是每個三小人肩上義不容辭的責任和義務。只要我們心往一處想，勁往一處使，團結一心，攜手努力，我們完全有理由相信：三小的明天會更好！
讓我們大家發(fā)揚成績，糾正錯誤，力爭在本周乃至今后1更長的時期內，把我們的工作做得更好吧！
上周文明班室的評比結果如下：
獲得“三星班集體”的有——一二班、二一班、四二班、四三班、五一班、六二班、六三班。
獲得“二星班集體”的有——一一班、一三班、二二班、二三班、三一班、三二班、三三班，四一班、五二班、五三班、六一班。
總結完畢，謝謝大家！
冬季值周工作總結篇十二
時至初冬，寒氣逼人。學校的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學習，學校教育教學秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。現把上周值周工作總結如下：
1、校園學習氛圍濃厚。早讀、自習課組織管理井然有序。同學們都在老師的管理下，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書，沒有嬉戲吵鬧現象。
2、教室內衛(wèi)生各班都能及時打掃干凈徹底。
3、由于下雪的原因，環(huán)境衛(wèi)生相對前幾周而言少差點，但做衛(wèi)生的同學任然是盡力清掃，總體還是好的。
同學們上周有我們做的好的地方，但也有不足的地方，具體有這樣幾方面：
1、各班衛(wèi)生雖然打掃的干凈，但保持不夠，早上剛打掃干凈的校園，不到中午就可以看到很多地方都有紙屑、小吃袋等垃圾。希望同學們養(yǎng)成一個好的習慣，不要隨手丟垃圾，見到地上的紙屑、小吃袋等要隨手撿起來放到垃圾桶。
2、學校的墻面有亂寫亂畫的現象，希望同學們今后能愛護我們的校園環(huán)境。
3、課間操很多同學上完廁所不能及時整隊做操，而是在廁所外邊逗留、玩耍。
4、由于上個周下雪，校園積雪成冰，尤其是教學樓前面，沒有太陽光照射，積雪不容易融化，地面更光滑，課間有很多同學追打，溜冰，有很大的不安全隱患，希望班主任及時給學生強調，讓學生注意安全。
同學們，雖然我們存在著一些細微的不足，但我相信，在老師的提醒與要求下，同學們肯定會做得越來越好，祝愿每位同學們一天更比一天好！
冬季值周工作總結篇十三
同學們好：我是上周的值周老師，下面我把上周的值周情況進行一下總結。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周，在檢查中，我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽，熱愛班集體，關注本班能獲得紅旗數量;例如：周一、周二有個別同學未按要求帶領巾、黃帽的，被扣了分。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發(fā)生打鬧現象，其他同學關切地幫助他，規(guī)勸他改正錯誤，并打聽本班已經丟失了幾分，如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管，師生們的一齊努力，保住了班級的榮譽，維護了班級的良好形象，更把紅旗堅實的插在本班。
上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化，提高道德修養(yǎng)》大會，有許多領導、嘉賓來到我校，同學們見到外來的客人，都能主動問好，禮貌待人，得到了客人們的贊許、好評。
問題與不足，客觀地講，我們發(fā)現有個別班級的同學還不能適應新情況。體現在：
1.打鬧、打斗的現象現象時有發(fā)生。
2.還有極少數同學在樓道里的地面上席坐、打滾。
3.做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現象。
有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤，希望今后能夠改正。
錄，即便是本班的同學違反了條例也照實登記，不徇私情，體現了公平公正的原則，并且得到了廣大師生們的一致好評。
最后宣布獲得6面紅旗的有：
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
獲得5面紅旗的有：
值周教師：___20_.11。
冬季值周工作總結篇十四
剛剛過去的一周是本學期的第十四周，本周我想用幾個關鍵詞進行總結：
一、點燃激情傳遞夢想。
20xx年6月1日，400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運圣火來到我們美麗的宜昌，在宜昌主城區(qū)和三峽壩區(qū)進行了傳遞?！包c燃激情，傳遞夢想”，作為北京奧運會火炬?zhèn)鬟f城市，我們感到無比驕傲和自豪。
圣火，起源于古希臘神話傳說。古奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式，由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火，所有運動員一起向火炬奔跑，最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘，傳諭停止一切戰(zhàn)爭，開始四年一度的奧運會。奧運火炬象征著光明、團結、友誼、和平、正義。
北京奧運的圣火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望，點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的，因為永遠燃燒的是那種回蕩在每一個中國人心中的愛國激情。
奧運來了，我們歡呼，我們鼓舞，我們更是以自己的方式傳遞奧運夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼，把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。
我校為迎接北京奧運，本學期先后成功舉辦了夷陵中學第五屆球類運動會、布置了奧運知識宣傳櫥窗、開展了奧運主題黑板報評比、參加宜昌市“迎奧運我參與我奉獻”主題教育活動，我校高一年級王書林同學獲征文比賽高中組一等獎第一名，毛若韻同學獲知識競賽高中組一等獎第一名。我校王藝老師指導的舞蹈隊代表學校參加宜昌市第二屆青少年藝術節(jié)校園集體舞比賽，以一曲優(yōu)美的《校園華爾茲》舞曲，從17支參賽代表隊中脫穎而出，奪得中學組第一名。在6月1日的圣火傳遞中，我校派出的1名火炬手，4名護跑手和140名教職工，以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學良好的形象。
讓我們衷心地祝愿：好運，北京!好運，中國!
二、自信面對考試，從容寫就華章。
上周有三場考試值得關注：
1、120名初中優(yōu)秀畢業(yè)生完成了保送考核，下周我們將迎來這120名新同學。
2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風廉政建設檢查小組對我校進行了考評。
3、高三年級全體同學進行了一次高考前的實戰(zhàn)演習。
今天距高考還有5天，5天后，他們將正式走向考場，接受祖國的挑選。但是我想說，這不僅是一場考驗，更是我們面對人生和成長的一次精神展翅，高考其實最重要的是一種心態(tài)，請大家記住，高考是人生路上的一道坎，但一場考試并不能決定我們的命運，真正決定我們人生的是我們對待挑戰(zhàn)，對待生活，對待困難的態(tài)度。自信、勇氣、決心，這才是值得我們追求和磨礪的。很多現實的例子告訴我們，分數只是一種文化教育的結果，而真正的價值是一個作為考生的心態(tài)，要以一顆平常心去對待考試，正如范中淹所言：“不以物喜，不以已悲”。成績固然重要，但比成績更重要的是追求成績的過程，它將是我們人生最寶貴的財富。
我們完全有理由相信，我們有經驗豐富的老師，我們有科學的復習安排，我們一定會調整好狀態(tài)、增強信心，下定決心，鼓足勇氣，以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰(zhàn)，盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個圓滿的句號。
愿每位高三的同學都能實現自我的夢想，祝20xx年高考夷陵中學再創(chuàng)輝煌!
三、多難興邦。
20xx年對于中國來說，注定是極不平凡的一年。
我想，在看望北川中學安置點以及綿陽災區(qū)九洲帳篷學校時，在高三一班黑板上寫下四個字，“多難興邦”，就是最好的注解。
多難興邦，乃中國古訓。它是歷史經驗的總結，蘊含著歷史的辯證法。中華民族經歷過太多的苦難和災禍，但從來沒有被災難壓垮，始終生生不息，繁衍發(fā)展。這是因為她有著堅忍不拔、自強不息的民族精神，有著在艱難困苦面前同舟共濟、共克時艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，像長江黃河，源遠流長;如民族血脈，世代傳承。
面對災難，我們做了什么呢?
自5月12日發(fā)生地震災害后，夷陵中學全體師生自發(fā)組織了一系列捐款活動，截止5月26日，學校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”，在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。
5月28日，我校接納了來宜昌投親靠友的四川災區(qū)江油中學學生程冠華，市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學就讀的手續(xù)。同時，學校領導關心赴唐家山堰塞湖險區(qū)搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學，勉勵胡曉向父親學習，做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。
多難興邦，因為災難是一所大學校，自然災害讓我們付出生命的代價，災難也使我們學到許多平時學不到的東西。一個善于從災難中總結經驗和教訓、汲取智慧和力量的民族，必將變得更加堅強、更加不可戰(zhàn)勝;她在災難中失去的，必將在自己的進步中獲得補償。
艱難困苦，玉汝于成。中國人民眾志成城的意志，使我們從來沒有像今天這樣自信：多難的中國絕不會被壓垮，我們的祖國必將在災難中更加堅強地奮起，實現中華民族的偉大復興!
冬季值周工作總結篇十五
老師們，同學們：
早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了,對于同學們上周的表現,我簡單地做一個總結。
1、每天早上，各班打掃清潔很及時、仔細，每天第二節(jié)課間餐后每個班都有保潔的同學，所以即使值周老師在第三節(jié)課去查看，各班教室及走廊的衛(wèi)生仍然保持良好。
2.早自習前，許多班級就書聲瑯瑯，如天籟之音，成了校園早晨中一道亮麗的風景。
3.課間操。全校大部分班級能快速而整齊地排隊到達操場，并在老師的帶領下認真、熟練地做課間操，進行體育鍛煉。
4.午休較以往有很大的改進。在午休時大部分孩子都能聽老師招呼快速安靜下來，開始午休。大部分孩子都能睡著，從而為下午精力充沛地學習做好準備。
當然在上一周我們也發(fā)現有不和諧的音符，雖然這些是極個別的.現象，但也或多或少折射出同學們目前存在的一些問題：
1.在去午休的途中，部分同學會聽到午休鈴后，三五成群的慢悠悠的從教室里出來，有的在圓形大廳扇卡，有的在小池旁追逐打鬧，有的悠閑漫步談心.這一撥一撥的孩子，如果值周老師沒有指定招呼到那一撥孩子，他們是不會理你的。所以需要老師一撥一撥地招呼，才會加快腳步.希望同學們這周在聽到午休鈴響之后，都能快步離開教室，快步回寢室午休。
2.在午休進行到一半時，很多孩子都進入了夢鄉(xiāng)。就有部分孩子請假上廁所了，并且在空曠的水泥地上有力地跑著，“啪嗒啪嗒”的聲音就像炸雷一樣，影響了午休的清靜，打攪了別人的休息。所以請這樣的同學，放慢腳步，輕輕走路！
3.課間休息時，我們還觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，有隨意奔跑現象，特別是有的男同學可以說是飛奔下樓，一步跨幾個階梯，這樣存在非常嚴重的安全隱患。容易碰傷他人損傷自己。所以我要提醒這些同學一定要加強安全意識，以免傷人傷己。
4.晚自習后，各班都能整隊有秩序地回寢室。但是仍然有個別高年級同學返回操場，或打籃球、或蹲坐談心、或結伴游走漫步。希望這些孩子能遵守學校就寢的規(guī)章制度，按時回寢室，養(yǎng)成早睡早起的好習慣！
本周的學習馬上就要開始了，希望每個孩子都能陽光、自信、愉快地學習！也祝愿所有的老師天天都有好心情！
冬季值周工作總結篇十六
萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，但是在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，學校各項活動與工作也步入正軌，有條不紊地進行著。同學們也迅速的從暑假休息狀態(tài)回到了緊張有序的學習狀態(tài)中，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在介紹一下上周的值周情況：
1、各班早自修紀律較好，尤其是3樓幾個班級，小干部們自主管理早自習的能力強，一年級小朋友也能在老師的帶領下進行早讀，校園里書聲瑯瑯，充滿著書香氣息。
2、周二謝紅建老師給全校坐車同學召開關于坐車安全的會議，強調文明坐車，安全上放學，給坐車學生上了開學第一課。
3、周三晨會課時間，在室內舉行了簡短的開業(yè)式。少先隊俞老師總結了假期情況，表揚了暑假里的好人好事，表彰了優(yōu)秀作品，同時也向同學們提出了本學期的希望。
4、周四在大雨中觀看了牽手平安行交通安全文藝匯演活動，一個個精彩的節(jié)目呈現著安全出行的主題，讓同學們再次領悟文明出行，遵守交通，珍愛生命的真諦。
5、各班級衛(wèi)生包干場地打掃及時、清潔，能做到一日兩掃，在同學們的努力下，校園里的每個角落干凈整潔。
6、一年級小朋友，在沈、阮、孫三位老師的共同努力下，做了大量的工作，僅短短幾天里，在行為習慣養(yǎng)成方面，已有明顯進步，提出表揚。
需改進的地方：
1、午餐紀律還需注意，講空話人較多。等飯菜都拿到時應安靜下來吃飯，值日崗應加強監(jiān)督。
2、課間，中午飯后奔跑現象明顯，特別是低年級。其他年級部分同學上廁所也在奔跑，提醒大家課間要文明休息、注意安全；午飯后應在半小時后才能運動，不在走廊、樓梯上追跑，打鬧。
3、掃樓梯同學應該注意，在二樓或三樓打掃樓梯時應注意掃把與拖把的使用方向，切記把垃圾與污水甩向樓道下邊，瓷磚上邊的新墻壁已經有些污漬了，希望以后不會再添上去。
4、部分非坐車同學到校太早，重申早上到校時間在7:308:00之間。
5、班級電風扇應加強管理，切記把風扇開得過小或大力旋轉調速器，風扇開得過小風扇容易發(fā)熱或燒壞，大力旋轉調速器容易旋轉過頭直至順壞。
冬季值周工作總結篇十七
老師們，同學們：
大家早上好!
上周是本學期的第19周，有我、鄭曉華老師、孫溫蔓老師還有二(1)班10名輔助員一起值周的。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以簡單總結。
1、上周學校開展了第二屆“炫舞臺”音樂獨唱、獨舞、獨奏大賽，每個參賽的選手都賽出了水平、賽出風格。
2、上周五學校還承辦了龍灣區(qū)中小學“我的教育故事”班主任演講比賽。我校項金燕老師代表我校參加了本次的比賽。
3、上周的天氣雖然有點冷，但大部分同學都能按時到校進行早讀，遵守紀律方面做得比較好。大部分小朋友們也都能和門口的輔助員、老師們打招呼。提醒小部分同學，不要吝嗇自己的笑容，要主動打招呼哦!
4、上周我校重點檢查學生穿校服、戴紅領巾常規(guī)，發(fā)現二年級的同學做的比較好，基本上都有穿戴好進學校。一年級的小朋友還要注意：現在我們已經是一名少先隊員了，每一天必須要穿好校服、戴好紅領巾才能進學校。
5、中午就餐，由于班主任、科任老師加強了組織教育，老師們工作負責，管理到位，秩序很好。同學們就餐的紀律也有所好轉，擺放餐具整齊，不浪費食物，不亂丟水果殼的現象明顯好轉了，特別是一年級的小朋友。
從上周的情況來看，在這我也提點小建議：
1、課間同學們在走廊里跑動，叫喊的現象依然存在，影響其它同學與老師休息，而且容易發(fā)生危險事故。希望同學們注意自己的言行。
2、衛(wèi)生保潔較差，中午發(fā)現有些班級打掃衛(wèi)生很托拉。操場、樓梯、廁所等地。
方有亂丟亂拋紙屑現象。
3、雨天有發(fā)現小朋友在雨中淋雨，這樣容易感冒。雨天的時候也不要到滑滑梯、
蕩秋千地方玩耍，地上的泥巴都沒有干，不僅弄臟了自己，也易損壞這邊的草地。
希望以上不良現象本周能夠有所改觀?？偨Y完畢，謝謝大家!
冬季值周工作總結篇十八
各位老師、同學：
大家早上好！
第十一周由我對高年級組值周，在班級文明監(jiān)督員的協助下圓滿地完成了值周工作。
回顧上一周的工作，對于我們全校師生而言是忙碌的、緊張的一周。周一進行升旗儀式，周二下午在后操場舉行了“中華經典誦讀活動”評比，周三利用課間操時間進行了簡短的頒獎儀式，周四至周日進行了正常的教學活動。周日下午是我校例行的學生洗漱時間。
通過一周的檢查發(fā)現，校園里秩序井然，無安全事故發(fā)生，各班衛(wèi)生打掃情況都比較徹底，各班學習氣氛濃厚，晨讀情況比較好。在值周中，我們發(fā)現同學們在就餐時能有序進入餐廳并且安靜就餐；發(fā)現午間休息時，值日同學及時打掃教室，教室衛(wèi)生良好；發(fā)現同學們能主動跟老師問好，這些都是很好的現象，希望能繼續(xù)保持下去。
當然，通過一周的檢查，我們也要提醒同學們注意以下幾點：
1、管住自己的腳。“游戲是孩子的天性?！边@一點不假，但是同學們，你們會游戲嗎？難道你追我打就是你愛玩的游戲嗎？有時，老師從辦公室里走出來，突然一個學生從身邊跑過，把老師嚇一跳；有時，同學從教室里出來，突然另一個同學竄了出來把他撞到了；有時，在走廊上行走，后面跑來一個學生把你撞到一邊，這都是多么危險的事情呀！特別是路面濕滑的時候，一旦你奔跑前進，摔跤的`機會就大得多了，萬一摔斷了胳膊，摔斷了腿，你不能來上學，父母還要請假照顧你。你看，一個人的不小心會給自己和他人帶來多大的麻煩呀！所以，下課請同學們輕聲走出教室，不要從教室里沖出來，不要在走廊上追逐打鬧，要注意安全。還有各個路隊在剛出校門時隊形就有點松散，有擁擠、打鬧的現象。在行進途中，總有個別同學溜出隊伍買零食，希望班主任、路隊長加強路隊的管理。
2、管緊自己的嘴。有一個學校有一句標語很好：“安靜是一種修養(yǎng)，聰明的孩子是安靜的?！笔茄剑∧隳馨察o地讀書嗎？你能安靜地學習嗎？你能安靜地聽同學發(fā)言嗎？你能輕聲地說話嗎？我們的學校需要快樂的游戲和同學的歡笑，也需要安靜的讀書和輕聲的交流。所以老師建議同學們能把你的大聲叫喊改一改，讓我們在安靜中找到更多的聰明的孩子。
3、管好自己的手。同學們，你們知道嗎？老師最喜歡在每天晨讀的時候到每個班去看看，因為這時教室里是課桌是最整齊的，地面是最干凈的，整個環(huán)境是最美的。但是，一旦是放學的時候到班級去看看，有些教室課桌椅還是整齊的，但有個別班級做得不夠，地面有垃圾，第二天值日生一早又得打掃。其實，每天中午是我們打掃衛(wèi)生以后，下午就是要靠同學們去保持這個衛(wèi)生了，一個班級打掃衛(wèi)生的次數越多，就可以看出同學們講衛(wèi)生的習慣越差。所以，同學們，在中午餐后、在每節(jié)課后、在放學后，每個同學都要把自己的課桌椅周圍的衛(wèi)生搞好。
學期已過半，是該好好地小結一下我們的學習與生活，愿所有的同學都能用一雙明亮的眼睛，發(fā)現我們身邊值得我們學習的榜樣，用自己的實際行動，努力縮小與先進的距離?！皼]有最好，只有更好”老師相信同學們會在不斷的改進中更加文明，更加出色！
通過檢查評比，各班分數如下。
最后，祝愿全校師生快樂、充實、平安地度過每一天。
冬季值周工作總結篇十九
老師們、同學們：大家早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩(wěn)定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。
1、衛(wèi)生方面：校園內的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。
2、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有推擠、插隊等不良現象；五六年級放學路隊散慢，有拖拉現象，這些都是需要改進的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視。
1、有部分學生到校太早。
2、校園內高聲喧嘩、打鬧的現象還存在。
3、課間活動時發(fā)現個別學生在上廁所時有追逐狂打的現象，這是非常危險的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學的重視。
我的總結完畢，謝謝大家！
六（2）班、五（3）班、四（2）班。
三（4）班、二（1）班、一（3）班。