總結還可以幫助我們總結經驗和教訓，避免重復犯錯，提高工作和學習效率。在總結的過程中，要注意文字表達和語言的準確性，使得總結更加流暢和易于理解。以下是小編為大家精心收集的總結范文，希望能對大家有所啟發(fā)。
個人實習期間工作總結篇一
當我剛從學校畢業(yè)走向社會時，心里充滿了迷茫，不明白今后的路將走向何方一個偶然的機會：我在xx年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試，透過考試來到奧捷五金江蘇有限公司，在領導關心和幫忙下，于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習三個月，經過這三個月的實習，讓我對五金這個大家庭有了初步的了解，也對自己有了深刻的認識。
實習的時間快而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了?；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而此刻就是很珍惜這段經驗。立刻就要回學校了，還有很多事情等著我去做，此刻重要的就是要對這段實習時間做個報告，也是對自己實習的鑒定。
在半年的實習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地應對人生中的`每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己就應做的是什么，在挫折面前我就應善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平潛力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，因此我要努力獲取更多的經驗和社會實踐潛力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始，我認真學習《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度，并牢記于心，時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每一天上班提早到單位，打掃辦公室衛(wèi)生，為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認真學習有關專業(yè)知識。我在制造二部辦公室經常看一些關于寫作的書籍，參考一些機關文件及以往的資料，試著寫一些心得體會，并向前輩老師請教寫作相關的知識。
3、主動與同事交流，了解單位狀況，聽取同事對自己的批評和推薦。
4、積極參加單位組織的活動，如去產線支緩的義務勞動。
首先，心態(tài)的轉變。要明白作為一個已經畢業(yè)的大學生，通常對自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛煉，讓我認清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎做起，從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室，擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作，處于協(xié)調各部門、連接領導和基層的樞紐地位，是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員，不是簡單的往凳子上一坐，聽聽電話，發(fā)發(fā)文件，需要的是眼活手快、會寫能跑。因此，今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
第三、適應新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶，不愿意做事，總感覺什么事必須會船到橋頭自然直，因此實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫忙，自己漸漸的適應了新的工作環(huán)境，也學到了學校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
經過三個月的實習，收獲良多，同時也認識到自己的不足。在工作上，有時比較粗心大意，不夠細心，干事謹慎有余，以至于縮手縮腳;在生活上，對于自己要求不太嚴格，在學校的一些壞毛病沒有徹底改正，自己做錯事時，帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上，基礎比較薄弱，腦子里裝的東西少，寫東西時需要輔助工具，比如電腦等，不能獨立的完成寫作。
1、加強相關業(yè)務知識的學習，提高寫作潛力。多看有關寫作方面的書籍，經常閱讀文件，了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等，充實自己的寫作素材。
2、積極參加自學考試，從中提高自己的認知水平，改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)。
個人實習期間工作總結篇二
一、實習目的：
通過在基層人民檢察院的實地實習認識，使我對人民檢察事業(yè)有了一次全面的感性認識，并對檢察業(yè)務等實踐知識有了更深層次的了解。加深了我們對所學課程知識的理解，增強實踐能力，使學習和實踐相結合。
二、實習時間：
20__年1月1日——20__年5月12日。
三、實習地點：
__縣人民檢察院。
四、實習內容：
我于20__年1月1日來到__縣人民檢察院實習，一月份，為我能剛好全面的了解實習環(huán)境，院里決定我先在辦公室實習一個月，等我熟悉了本院的基本情況在行安排去具體科室。辦公室的實習讓我很快全面了解了本院的基本情況，永壽縣人民檢察院現(xiàn)有檢察干警29名，其中檢察長1名，副檢察長3名。全院共設一局四科一室，即反貪污賄賂局、瀆職侵權檢察科、偵查監(jiān)督公訴科、控告申訴檢察科、民事行政監(jiān)察科、辦公室。
在2月份開始，我被安排到控告申訴科實習。在我領導的關心和科長同事的指導下我逐漸的了解了控告申訴科的重要性和控告申訴檢察工作開展的具體方式?？馗嫔暝V部門作為檢察機關的對外窗口，是直接面對社會矛盾的第一線。作為檢察機關密切聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，傾聽人民群眾新訴求、新期待的重要窗口，做好控申檢察工作是做好人民檢察工作的重要也是首要環(huán)節(jié)?？馗嫔暝V部門應該以受理來訪、來信工作為重點，積極的承辦各種涉及刑事問題的控告、舉報、申訴、自首和刑事賠償案件。并參與社會治安綜合治理，做好法制宣傳、法律咨詢工作及時妥善的處理好可能激化的矛盾。
對于一個來到控告申訴科實習的一個即將成為法律工作者的我，我時刻嚴格要求自己，按時上班，完成科長交給我的任務，并時刻保持學習的狀態(tài)。在這里我知道了基層檢察系統(tǒng)控申檢察主要工作是什么？我們該如何開展控告申訴檢察工作。
基層檢察系統(tǒng)控申檢察工作主要包括以下四個方面：一是涉檢信訪案件；二是舉報線索統(tǒng)一管理；三是申訴；四是賠償。就目前而言涉檢信訪是我們工作的重中之重，要做好涉檢信訪工作，首先要弄清楚涉檢信訪的內涵，涉檢信訪案件是指公民、法人或者其他組織通過信訪渠道反映的涉及檢察機關或檢察人員的案件。
具體包括：不服檢察機關處理決定的案件；反映檢察機關在處理群眾舉報線索中久拖未決，未答復的案件；反映檢察機關違法違規(guī)或檢察人員違紀違法的案件?？厣瓴块T通過受理群眾舉報，接待來訪，收集、掌握群眾對檢察機關執(zhí)法情況的反映、意見、建議以及重大社情民意動態(tài)，可以準確把握形勢，科學分析影響社會和諧的社會矛盾，及時掌握涉檢上訪群眾的情況，對傾向性、苗頭性、預警性信息和己發(fā)生的涉檢上訪信息進行廣泛地收集整理，使有關部門提前開展工作，做到關口前移、防患于未然，在處理涉檢上訪案件時能夠迅速反應、占據(jù)主動，確保問題早發(fā)現(xiàn)、早介入、早化解、早預防。
那么如何做好控告申訴工作發(fā)揮“窗口”作用？
我認為控告申訴部門的接待窗口是面對面接觸群眾的一個平臺，是了解社情民意的、傾聽群眾呼聲的一個途徑，是實施法律監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結合的有效形式?？厣旮删仨氁浴缎旁L條例》、《人民檢察院舉報工作規(guī)定》為依據(jù)，進一步規(guī)范控申接待工作，不斷轉變工作作風，深化服務層次，提高接待水平，做到接待熱情、法規(guī)精通、解釋耐心，能化解的當場化解，能答復的當場答復。整合信訪資源，強化涉檢信訪的信息溝通，建立內部信息和外部信息互通交流制度。
深入基層，發(fā)現(xiàn)、解決矛盾于萌芽狀態(tài)。農村、街道的基層矛盾，在通過下訪、舉報宣傳等方式可以有效地發(fā)現(xiàn)，并在矛盾未激化前有力地解決。如我院今年大力開展“舉報宣傳周”活動，現(xiàn)場解答群眾的法律咨詢，引導廣大人民群眾遵紀守法，利用法律武器維護自己的合法權利，鼓勵和引導群眾依法舉報，在廣泛聽取群眾意見的同時做好舉報線索收集工作，化解了基層的矛盾，取得了較好的法律效果與社會效果，避免矛盾激化群眾上訪，是社會和諧的良方。
另外，下訪巡訪的工作方式也可以在控申工作中不定期開展，形成制度，持續(xù)執(zhí)行。切實增強網絡輿情應對能力。一是加強網絡建設，配備專門人才。檢察機關應加強自身網絡化建設，配備專門人才每天第一時間關注涉檢網絡輿情，避免出現(xiàn)對本檢察院不利的網絡輿情時一時手足無措，處于非常被動的局面。二是建立涉檢網絡輿情逐級報告制。專門人員發(fā)現(xiàn)涉及檢察院尤其是關系到本檢察機關的網絡輿情出現(xiàn)后，應及時報告單位領導供其參閱，由單位領導們進行正確甄別篩選，保證輿情的客觀性，決定是否需通報其他司法部門或上報上級相關部門。上下左右相互通氣會形成黨政機關和司法系統(tǒng)應對涉檢輿情的合力，沉著有力地應對涉檢輿情。三是建立涉檢網絡輿情的應急預案。當涉及自己的網絡輿情出現(xiàn)后，要第一時間進行回應，搶占話語主動權，并對輿情進行客觀公正的引導，避免網民的負面炒作。
嚴格落實化解社會矛盾首問首辦責任制和責任追究制。一是明確首問接待責任，無論是舉報還是申訴，均實行接待、聯(lián)系、催辦、反饋一辦到底的責任制度；二是明確承辦人制度。將控申接待舉報辦理各種案件的標準細化、量化，把年初制定的責任目標層層分解，落實到人，形成“千斤重擔大家但”的局面。建立和完善協(xié)調工作機制，合力應對涉檢上訪。一是建立內部協(xié)調機制。建立或完善檢察機關內部各業(yè)務部門之間以及業(yè)務部門與控申部門之間良好的矛盾糾紛處理互動機制，加強相互間的及時溝通、配合和協(xié)作，明確職責，協(xié)調行動，提高效率。二是完善外部配合機制。檢察機關的化解調處工作是全社會“大調解”的一個組成部分。
因此，檢察機關應當服從黨委的統(tǒng)一安排，建立健全檢調對接機制，充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能，以積極的態(tài)度介入，以公正的立場處理，協(xié)助配合黨委、政府和有關部門，妥善處理群體性、綜合性事件，化解平息矛盾，維護社會穩(wěn)定。完善辦理案件答復工作機制。接到上訪案件后，要按信訪工作規(guī)定對上訪人提交的材料列明清單，同時除直接答復的案件外應盡量使用書面答復，書面答復中注重說理說法，讓上訪人明白。接到實名舉報的案件，在案件處理后，應將處理結果及時答復舉報人。刑事申訴案件和刑賠償案件在受理、立案、決定等環(huán)節(jié)應通知當事人，尤其應注意刑事賠償案件的時效性。答復當事人是說明情況、說服當事人、避免矛盾激化的主要途徑，也是息訴罷訪的主要工作。建立和完善排查預防工作機制。在分析一定時期社會面臨的熱點問題的基礎上，切實加強個案研究，把握趨勢，研判可能因矛盾激化發(fā)生涉檢信訪或信群訪的風險。
不知不覺中5個月的實習已經結束，在這里我我每時每刻都是在學習。學習課本上所沒有的知識。為我以后能更好的工作打下堅實的基礎。
通過這次人民檢察院實習，使我對檢察事業(yè)與檢察業(yè)務有了一次比較全面的感性認識，進一步理解接受課堂上的知識，使理論在實際的生產中得到了運用。近年來，我國對檢察工作特別是基層檢察工作進行了大支持，基層檢察隊伍人員越來越龐大和專業(yè)化，作為將要走出學校的學生來說，更應該在有限的時間內，掌握更多的專業(yè)知識，加強實踐和設計能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領域內也有所作為。
個人實習期間工作總結篇三
燕京啤酒酒液清亮透明，泡沫潔白、細膩、持久掛杯、口味純正、柔和爽口，是國家首批質量認證產品，并被指定為人民大會堂國宴特供酒，中國國際航空公司空中配餐專用酒，三十余次在實習報告啤酒質量評比中獲大獎，“燕京牌”啤酒注冊商標是中國馳名商標。
我們首先進入了華麗的燕京啤酒廠的科技大廈，我們通過啤酒廠發(fā)展的紀錄片看到食品工廠企業(yè)科技的發(fā)達和資金的雄厚。通過大廈我們來到了啤酒三國演義讀后感500的廠房車間。映入眼簾的是幾個巨大的罐子，那就是糖化罐。罐的溫度非常高，有些燙手。罐中是讓發(fā)芽的大麥中的林業(yè)局工會工作總結脫出，以備將來的發(fā)酵釀酒而用。接著，糖化后的大麥芽糖汁要經過微生物的發(fā)酵。在這期間，工作人員會在其中加入啤酒花，這樣就賦予了啤酒特殊的香味。啤酒的種類之多是其它酒類無法比擬的。人們在啤酒中添加各種果汁，即可以得到果味啤酒;降低啤酒中的酒精含量，而又保有啤酒原有的香味和口感，即制成了無醇啤酒;未經過巴氏滅菌的啤酒就是生啤酒。另外，啤酒內的二氧化碳氣體都是啤酒釀造過程中產生的，而不是添加進去的。接下來就是啤酒的灌裝。這可是一條完全自動化的機械生產流程，灌裝過程無須人為的幫助，工作人員只需檢驗酒中是否有雜質以及一些簡單搬運、挪動調整和打掃的工作。機器會完成對酒瓶消毒、清洗、裝灌、封蓋、貼標簽、打碼、裝箱、封箱等一系列的全過程。之后，我們有幸品嘗到剛釀造好的啤酒，從中體會到科技的味道。
此次實習使我們了解了我國現(xiàn)代的釀造技術和現(xiàn)代化流水機械化生產。簡單了解啤酒的制作工藝和簡單流程。了解我國國有企業(yè)的發(fā)展道路和未來前景，以調整自身的素質，方便今后更快更好的投身到將來的現(xiàn)代化、高科技生產模式當中去，為做好未來的技術性人才做好充分的準備。
個人實習期間工作總結篇四
回顧這三個月的工作，感觸很深，收獲頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的經驗和社會見識，下面我將從以下幾個方面就這段時間自己的感受作工作總結如下。
一、努力學習，注重實踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。通過這三個月的實習，并結合吉鳳街道的實際情況，認真學習園區(qū)的各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞中心，突出重點，盡心盡力履行職責。
在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向街道的領導、同事請教使自己對園區(qū)、街道的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。
我從入職至今已經一年了。在這段工作期間，我主要是從事公路、管道現(xiàn)場相關工作。
在這一年里我深刻體會到了作為一個現(xiàn)場技術員的艱辛和快樂，要成為一個好的技術員的艱辛和壓力。初涉社會，我把自己的青春和激情傾注于基建管理工作中，把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。在工作當中，領導孜孜不倦的指導和同事的幫忙，把工作經驗傾囊相授，各位領導親切的關懷，使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。
一、持續(xù)心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面潛力。
持續(xù)良好的心態(tài)、擺正學習者的位置，嚴格遵守部門各項規(guī)章制度，是新進大學生干好工作的重要前提條件。作為一名初入社會的大學生，一名初進企業(yè)的新員工，我們有的只是理論知識，然而實際操作和理論是有很大的偏差的，個性是對于我們建筑專業(yè)來說，很多寶貴的東西根本無法從書本上學到，都是千千萬萬的老員工摸索出來的。所以我時刻提醒自己要持續(xù)用心向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài)，擺正一個學習者的位置，遵章守紀，努力工作，不斷學習，提高自身各方面潛力。在工作中，我發(fā)現(xiàn)，一些老師傅，文憑水平并不高，但實際工作的潛力很強，分析現(xiàn)場問題往往一針見血，常常能用簡單、通俗的語言或幾個手勢就能讓工人明白工作的目標、措施和方法。這些十分值得我學習和領會，他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富，就是我學習的源泉；"事無巨細，必盡全力"，不論大事小事，每多做一件事情必然會多學到一些知識，必然會積累經驗。在這一年中，我從最初的跟班開始，到盯一個工作面，到關注多個工作面，此刻已能獨立完成很多工作。在完成工作的同時，我虛心學習，反復思考，找出不足，爭取每做一件都能得到一點提高。"積小流成江河"，透過一年的工作學習，我各方面潛力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
此刻的大學管理寬松，生活安逸。個性是此刻大部分又是獨生子女，所以現(xiàn)部分人早已受不了一點苦，也都不準備吃苦。但我們都明白搞建筑這一行是艱單調的。既然我們選取了這行，就要把"準備吃苦"的意識放在首位。建這一行風吹日曬是家常便飯，雖然工作是艱苦的，但只要努力了就能慢慢看到自己成長的過程，一年過去了，親身感覺自己從什么都不懂到漸漸的越懂越多的時候，收獲是喜悅的，以苦為樂，以苦為榮。
"態(tài)度決定一切"，朝氣蓬勃、用心向上的人生態(tài)度，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，用心應對工作中出現(xiàn)的難題，去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就就應時刻持續(xù)一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，全身心地投入到工作中去，不斷努力，才能有收獲。在工作中我理解了"厚積薄發(fā)"的內涵，沒有長時間的磨煉和積累，難以成就一番事業(yè)。在基建管理工作，就是把自己當成一名工人，是一個積累的過程，積累經驗，充實人生；也是一個沉淀的過程，沉淀知識，融匯貫通；更是一個提高潛力的過程，增長才干，日漸成熟。我無比珍惜在施工現(xiàn)場的這段時間，將繼續(xù)努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。
我能適應當前的工作，并能取得不斷的進步，是和領導無私的幫忙和關懷分不開的，在此表示感謝。在工作中，我認識到自己工作的不足，還要進一步加強自身的知識面和施工現(xiàn)場協(xié)調潛力，多學習，多溝通協(xié)調，多為領導分憂，踏踏實實把工作干好，為公司節(jié)約項目投資費用，把工程質量盡量做到最優(yōu)。
三個月的時間，說快不快，說慢也不慢，就在我每天披星戴月的教學中，一晃而過了。這一句已經暴露了我這一段小學語文教師實習的心態(tài)，著實是苦，然而，現(xiàn)在得到了轉正，心里也著實是甜。在這三個月的實習中，我從一個小學實習語文教師，終于轉正成為了一名小學語文教師，這是值得高興，也值得記錄的事情。
在三個月的實習過程中，給我感觸最深的工作，或許就是老師這門職業(yè)的職責所在了。早在實習之前就有聽說，老師是一個一天十六個小時下來，還不一定能夠得到休息的工作，聽說之時沒覺得恐怖，真正經歷之時，才發(fā)覺著實恐怖。在最開始的那個月，我甚至都想過自己這幾年師范專業(yè)的學習是不是沒有了解清楚老師這門職業(yè)的本質，甚至懷疑自己是不是做錯了終生為師這個事業(yè)的決定。然而，這三個月終究還是被我挺過來了。當我把“勤奮踏實”作為我的工作時，我也就有了咬緊牙關挺一挺就過去了的勇氣！所以，在這三個月的小學語文教師實習中，我以為“勤奮踏實”才是我的頭等大事，具體的那些瑣事，如果沒有這件事兒撐著，恐怕我早就撂下了這個苦活，轉身去做了別的職業(yè)。
除了“勤奮踏實”，當老師也是需要“認真刻苦”的。這兩個詞看起來是如此的相似，但其實兩者不一樣。如果說“勤奮踏實”是用來穩(wěn)定軍心的話，那么“認真刻苦”則是用來指明前路的。和每一個認真刻苦的學生，每天都要預習和溫習功課一樣，每一位小學語文教師也是要認真刻苦備課的。這是一件必須要完成的工作，一旦有所松懈，你第二天面對那些學生的時候，一定會變得心虛起來。教育不是一場張口就來的演講，教育就是一件認真刻苦才可以做好的踏實事兒，老師和學生，任何一方都不可以懈怠。
在這個三個月的實習中，要說第三件工作，我還是不想具體到教學的那些瑣事。我以為第三件重要的工作是明確老師是一個勤勤懇懇耕耘才能夠有所收獲的事情。這一件工作，摻不得半點假，唯有勤勤懇懇才能夠得以前進，學生們的好好學習天天向上才有了有力的保障！
20__年x月x日至20__年x月x日，我在永和鄉(xiāng)第一初級中學初一(4)班進行了實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在指導老師牛老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教學實習任務。本人主要做了如下工作：
一、班主任工作。
班主任工作是實習的一項重要工作，在進入一中第一天，學校就安排我作為初一(4)班的實習班主任，在牛老師的幫助下，順利的完成了之后的各項任務。
我的班主任生活是從早上6點開始的，簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐還要趕上擁擠的公交車，為的是能夠趕在7點學生到達學校之前到，督促學生做好值日和晨讀，檢查學生完成作業(yè)情況的情況。而本該是其他老師休息時的中午還要管理學生午休和自習。在下午還要督促學生放學打掃衛(wèi)生，等我拖著疲憊的身軀離開學校幾乎接近6點。頭幾天在強烈的興奮感和新鮮感的支持下還能夠堅持，而過了幾天之后就會感覺到苦和累。而像老教師他們長年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見一斑。
在實習期間眼觀四路耳聽八方是很重要的，不能總是問別人該怎么做。班主任工作也一樣，用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學生。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應該采取主動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。我從班干部入手，從他們的言語中來了解班級情況，同時我也通過他們想起他同學傳達一種信號，我愿意和他們成為朋友。
由于我是地理老師，因此平時跟班上課的時間比較少，所以我抓住一切能和他們交流的時間，特別是活動課，早中晚自習時間。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，你才能了解學生。但是與此同時，和學生的關系還是應該保持一定的距離，90后的孩子都是很叛逆的，他們會試探試探老師的虛實，然后覺得老師好講話或者容易欺負，他們就會騎到你頭上來，所以說一個班主任要把握好對學生的愛和嚴。
在班級日常管理方面，我在班主任老師的指導下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期，我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多同學每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習慣。特別是我們班有個學生，每次作業(yè)都是空白，到了后來都是他主動把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學習主動性不夠，像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對與這類學生，就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬，他就越反抗。對于這類學生，應該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。
二、地理教學工作。
由于專業(yè)的特殊性，教學實習是我實習的重點，以下是我實習的一點心得。
第一是預備階段。通過指導老師先熟悉不同班級的地理上課情況，以了解現(xiàn)在的學生為主，同時學習指導老師的教學方法和教學模式流程。在聽課之后又該思考假如這堂課是我自己上，又該怎么設計，進行前后對比。由于在大學期間有充分的準備，對教師技能這一塊也比較自信，所以在聽課一個禮拜后，過完一個軍訓，第三周就開始上課了。
上一節(jié)課，要經過“備課（寫教案）——試講——上課——接受學生反饋的信息——評講”這樣一個流水線?？雌饋砗唵?，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)，最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學”。
由于地理不受重視，因此學生上課的積極性不高。經過兩個星期的聽課，我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，興趣是學生最好的老師，只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習，不再視學習為負擔。這樣才能更好的吸引學生的注意力。我聽了兩位老師的課，一位活潑，一位嚴謹，從效果來看，前者要好一些。因此要調動學生的積極性，就必須有好的教學設計。
在教學設計中，首先我能夠注重情景的設計，也就是導入。在我上《氣壓帶與風帶》這節(jié)課時，我給同學們說了幾個關于二戰(zhàn)的故事，學生在開心的同時也會思考問題，這樣學生一開始就保持了濃厚的興趣，使得課堂效率大大提高。
其次注重對任務的設計。在設計情景的同時，我還在情景中設置了不同的任務。這些任務都是圍繞情景展開，任務環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不斷激發(fā)學生的成就動機，更好的調動了學生的積極性。
在教學過程中，我始終體現(xiàn)以學生為主體的教學模式，并努力探索在網絡環(huán)境下學生的自主學習。網絡環(huán)境下，教師與學生之間角色關系發(fā)生了本質的變化；其有利于學生自主的、個性化的學習，有利于培養(yǎng)學生解決問題的能力；同時為學生實現(xiàn)自主學習創(chuàng)造了更大的空間。
三、其他方面。
除了教學和班主任工作，我還完成了平時老師的所有的作業(yè)的批閱以及期中。期終考試的監(jiān)考和閱卷任務；協(xié)助學校圓滿完成了校運動會的組織工作。在這些任務中大部分都是需要小組協(xié)作完成的，因此小組成員之間分工一定要明確，而且要體現(xiàn)團體合作精神，我認為自己在這方面做得還是比較到位的。
從這實習中，我深刻認識到了在學校學的專業(yè)知識有時候不能沿用到初中，特定的教育階段，對一個知識的講授的深淺是有區(qū)分的，我們不能不顧學生的接受能力給學生講授太多的東西，這樣反而達不到提高學習的目的，只會增加學生對這門課的學習身體和心理上的壓力，所以給學生一個輕松愉快的學習氛圍對當代新環(huán)境下的老師是極其重要的。
四、結語。
在這段時間里，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，很好的塑造了我們信陽職業(yè)技術學校綜合文科專業(yè)的形象，給實習學校留下好的印象。
這半年的教育實習，感觸良多！雖總體感覺不錯，學到了很多東西，但也暴露出自己多方面的不足。這些方面有的需要改正，有的需要摸索學習，有的要馬上改變，有的需要認真實施。為了達到做一名合格教師的要求，我將不斷努力；同時，我也端正了對教師的認識：做一名合格的教師真的不容易！需要用心地關心學生，用心血去澆灌學生；最后，我只想說一句，教師——最可愛的人。
一年來，我不斷加強思想政治學習，努力提升自身整體素質，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新，嚴于律己，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現(xiàn)將工作學習情況總結如下：
積極主動參加單位組織的各項政治學習，主題教育實踐等活動，及時認真地學習黨和國家各個階段的方針政策，深刻領會黨和國家大政方針的內涵實質，努力提升自身的政治修養(yǎng)，切實增強政治敏銳性，在大是大非面前時刻保持清醒的頭腦，堅持黨性和原則，始終與黨中央保持高度一致。牢固樹立社會主義法治理念，精心研讀法學理論和法律法規(guī)，及時更新自己的法律知識，不斷提高業(yè)務素養(yǎng)和執(zhí)法水平，努力適應新形勢下檢察工作的要求。
風和工作作風，以及用行動詮釋著“忠誠、公正、清廉、文明”的美德。同時在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，盡快適應工作環(huán)境，進入工作角色。在完成工作任務的同時，也充實了自己。在實踐中學習，是對自己的考驗，也是對自己的一種鍛煉。
通過這次實習，我覺得我有了很大的收獲。首先，我知道了如何寫大學生實習報告，同時在老師的指導下如何寫畢業(yè)論文。這次實習使我明白走向社會事業(yè)是多么容易的事。在今后的工作中，我必須珍惜機會，努力把工作做得更好。以下是我畢業(yè)實習的個人總結。
首先在這次任務中擔任檢查員。任務最輕，但熟悉各部門的操作程序是很重要的。主要方面如下：
各職業(yè)工作場所標準程序規(guī)定。
使用設備工具。
原料、輔料檢驗入庫發(fā)行記錄。
主要工藝的主要瓶頸。
在不同環(huán)境下檢查產品生產。
檢查記錄。
第二，這次實習讓我意識到，x品生產反應是中心，工藝是主體，設備是環(huán)境，檢查是有條件的思想，x品生產是根據(jù)工藝和檢查兩條主要干線進行的。通過這種普遍聯(lián)系的整體部分-整體思維方式和認識過程，學習了科學的訓練方法。提高實踐、觀察、分析、綜合等四種能力，將生產能力的提高提高提高到現(xiàn)實。實踐能力是收集畢業(yè)設計資料和素材的最重要能力。觀察能力是生產能力強弱的直接表現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的匯總和提高。認識實踐-生產實踐-畢業(yè)實踐在時間和空間上構成一個實踐鏈，這一鏈的高級環(huán)節(jié)——畢業(yè)實踐-畢業(yè)設計（論文）將使學生4年學習的復雜多樣的知識和理論得到新的全面“組裝”和升華。
我這次畢業(yè)實習的題目是《青霉素的工業(yè)生產及相關影響檢測》。青霉素是真菌生產黃青霉生產的。青霉素的生產目前主要是用微生物發(fā)酵法進行生物合成。少數(shù)也可以用化學合成法生產。另外，用生物合成法制造的青霉素可以用化學或生化方法改造分子結構，制造各種衍生物。由于絕大多數(shù)青霉素是根據(jù)新x開發(fā)的，因此在發(fā)酵過程或以后的工藝過程中，有望努力提高生產率。（威廉莎士比亞、青霉素、青霉素、青霉素、青霉素、青霉素、青霉素）本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對青霉素發(fā)酵的影響，調整最適合青霉素生產的發(fā)酵條件，縮短生產周期，提高產量供應的科學依據(jù)。
實習開始對青霉素生產工藝進行文獻檢索，對資料整理進行認真的學習和分析，熟悉青霉素的一般生產工藝過程，有針對性地掌握青霉素的生產環(huán)境，對生產情況有了切實的認識。實習期間，對不同ph值溫度最合適時生產的青霉素進行管盤檢查。系統(tǒng)地認識到青霉素質量檢查。通過不同的環(huán)境生產青霉素，可以調節(jié)青霉素生產的最佳發(fā)酵條件，縮短生產周期，提高產量供應的科學依據(jù)。最終閱覽青霉素的主要用途。（研究和x物）臨床上發(fā)現(xiàn)，主要用于革蘭陽性球菌（如鏈球菌、肺炎球菌、敏感葡萄球菌等）感染。用于分子生物學研究。
這次實習對我來說有很大的收獲，真的有學到的東西。我把從上一本書學到的知識和實際工作結合起來，使我對學到的專業(yè)技術產生了更大的興趣，學到了科研工作者應有的態(tài)度，一定要踏實勤奮。在以后的學習生活中，我必須進取地學習教師的同學的優(yōu)點和優(yōu)點。我相信這次實習對我以后的工作會有很大的幫助，是我走向社會的最后一次有意義的實踐課。
以上也是我實習工作的總結。最后，我對學校這次實習的機會和細心指導和鼓勵的馬金珠老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
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個人實習期間工作總結篇五
在大學幾年學習時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面，獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學業(yè)，并取得了漢語言文學大學本科學歷，獲得了學士學位。尤其是2020年上學期，為了更高提高自己的知識，在完成了教育(edu)管理大專的學習任務基礎上，考入本院中文系，進行專升本學歷的學習。
在大專(丁玲實驗(武漢工業(yè))學校)和大本(常德武漢市五中)的實習期間，為了將自己所學知識和實踐相結合，查閱資料，虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師，認真做好每一堂實習課準備，愛護自己的學生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習過程中學以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學生角色轉變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎，并得到了實習(武漢工業(yè))學校和導師的表揚。在20xx年6月，為了更好適應社會的需要，自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學進行代課，十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月，不但更加促進自己的適應能力，學生學習成績也有較大進步。
個人實習期間工作總結篇六
車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊，也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近，以節(jié)約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要，如果擺放得比較亂，那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾，每天早晚清潔和拖地，這不僅給人帶來一種清爽的感覺，同時也減少了空氣的浮沉量，對一線員工的健康是有利的。
在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣，每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時，發(fā)現(xiàn)的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。
白駒過隙，轉眼到到了開學的時間了，在實習的這兩個月里感受頗多，收獲也頗多?？傃b車間經過為期兩個月的一線實習，雖然工作很艱苦，但很有價值，因為我學到了很多書本上學不到的東西。
與在校時相比，我由一個不諳世事的學生成長為半個職業(yè)人，不敢妄談成熟，但在心態(tài)上，自我感覺得到了極大的提升，工作上也有了很大的進步。
剛來車間時，懷著滿腔熱忱，卻沒有思考怎么去投入工作，怎么去實現(xiàn)理想，怎么去適應社會。結果可想而知，面對工作，是茫然和無措。我開始思考，開始思考如何讓所學變?yōu)樗?，開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何彌補自己的不足。作為一個車輛工程的學生，忽視產品的結構和工藝，經過兩個多月的車間實習和研究所的培訓，我了解到搞運輸車輛，結構和工藝是不容忽視的，成本的約束，結構的可行性，我知道一條曲線是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度。
個人實習期間工作總結篇七
實習工作5個月的時間說長不長，說短卻也是一個讓自己改變不少的時間。工作的5個月時間我感覺自己提升了不少，以前在學校的學習以及在設計院實習并不系統(tǒng)，沒有一個完整結構專業(yè)概念，做什么總有點云里霧里。來我們部門實習之后，經過林工的教學點撥，讓自己對結構專業(yè)的理解更為深刻。
在之前沒有實習的時候認為，結構就是畫圖。而對建筑結構的概念并不理解，在林工讓練習對外事辦項目的多層，保稅區(qū)的高層建筑進行建模以后，對結構的理解逐步的深刻，也更好的知道規(guī)范是如何的套用，在保證結構安全的同時怎樣的進行優(yōu)化，這些一步步的學習讓我知道一個結構設計師的真正作用是什么。
這期間的保稅區(qū)業(yè)務房作圖經歷，也讓我知道有一個嚴謹，細心的態(tài)度是一個結構師所必須具備的東西。任何一個參數(shù)的設定，要知道其出處，以及為什么要這樣設定，要做到知其然，還要知其所以然。不能盲目，不能自以為事的假定每個構件的荷載。一切都應該依照規(guī)范的要求進行合理的，經濟的設計。一個細小的錯誤也會讓自己多做許多的無用功。軟件快捷鍵的使用，在林工的指導下修改pkpm軟件快捷鍵后對作圖的`效率也有了較快的提高。學會制定以及逐步習慣指定目標方向，也是這段時間所收貨的東西。在按照計劃一步步做好所安排的工作學習目標之后，自己能力提升的同時，也得到了進步所產生的成就感。讓自己對工作學習有了興趣也對專業(yè)知識有了更多的渴望。
對于我們部門的xxx技術,在這段時間的工作和學習當中也了解到，結構專業(yè)我們是在pkpm軟件建模計算好以后，再導入revit進行翻模分析。而這期間因為沒有實際的項目所充分的了解結構專業(yè)是如何更好的融入xxx，也是之后自己需要提升和努力的地方，讓自己能夠在實際的項目中也能進行熟練的運用以及設計。
人生的第一份工作能干到自己所學的專業(yè)，并且不斷的提高。是一件很值得高興的事情。辦公室很好的工作氛圍，同事之間相處的和睦。讓自己能更好的融入這樣集體。相互之間的提高也使得自己進步很大，對其他專業(yè)的知識也有了一些了解。為能加入這個集體感到非常的高興以及幸運。
工作的時間不長，自己身上肯定還是有許多的不足。專業(yè)知識，畫圖能力，結構概念,xxx技術這些方面，都是今后需加油提高的地方。相信在不久的將來，也將能像林工那樣，項目出圖，修改，加固都能做的得心應手。能更好的在我們的xxx事業(yè)部發(fā)揮自己的特長，貢獻自己的力量。
個人實習期間工作總結篇八
從一個認為電子就是收音機的小屁孩兒，摸爬滾打直到后來的電子工程師，再到現(xiàn)在的ic銷售工程師，一路走過來也有將近十年的時間了，當然真正的工作也就三年的時間。尤其是無論當我在網上、論壇上、還是實際生活碰到的種種電子畢業(yè)生的時候，我學的有必要把我的路寫寫，大家可以扔雞蛋也可以拍磚哈!先說說大體的想法吧，省得浪費大家的時間，看了對自己沒什么幫助的東西。我抱著吹牛和炫耀(當然還有想幫助各位和推銷產品)的想法寫此文章，主要介紹一下我自己的電子歷程、英語學習歷程和工作歷程還有寫一下關于一個畢業(yè)的電子人才你最少要了解什么樣的電子知識，(好多人都說合格，我認為什么叫合格，就是你能上崗就工作就是合格了，否則了解再多的電子知識那只是你認為合格而已)，哈，好了，不臭屁了，還是開始寫正題吧。
小時候家里窮，(當然現(xiàn)在也不富)。村里好多孩子都不上學了，都去了深圳、東莞那些是中國人都知道的地方，而且進的最多的是電子廠，一個月能有1000多的工資，那時我最大的夢想就是進個電子廠當工人了——(此夢想由于父母的干涉沒實現(xiàn))。
就這樣讀完了初中，成了我們那一屆里面唯一一個上高中的，在高中就只有一個目標了，那就是大學，老師們天天在跟前說，只有好好學習才能上個好大學，將來才能更好的為國家做貢獻。(那時我老班就比較現(xiàn)實，他說只有上大學才能找個好工作、有個好老婆)，現(xiàn)在想想真的感謝他老人家，好工作沒什么概念，但是好老婆是我最大的夢想，所以那時我天天說為了老婆而努力讀書。
當時努力的學習修錄音機，還有一個主要的原因就是會有很多女生會讓我?guī)退齻冃?，哈，這總比替女生值日，為她買零食來datamm，要好的多吧(個人認為)。
于是這樣過完了自己的高中，最后整理高中遺物時才發(fā)現(xiàn)，我心愛的課本都不知所蹤，那些沒修完的wakeman和磁帶去整整用了兩個箱子才裝完，當然這也成了我媽罵我的最好證據(jù)。
其實現(xiàn)在想想，自己這樣一個iq不足85的人，卻也能混個電子系科班出身，也真的是憑了我對電子的熱愛，所以各位如果真的想做好這一行的話，就一定要先讓自己愛上她。
就這樣我還是沒能去得了深圳，去了一個大學讀我的電子信息去了，大一的高數(shù)、電路分析馬恩列斯毛讓我覺的只有腦子進水的人才會說大學的很輕松的。為了60分萬歲，我沒黑沒白的看書，(說了iq只有80);為了跟同室的室友們有話聊，我也沒黑沒白的cs;為了多認識點mm，我同樣見協(xié)會就加，見社團就入。就這樣我也加入了電子協(xié)會，第一次知道什么叫做ic集成電路。
大一的時候就時根據(jù)電路圖焊接點小電路，電源了，溫度控制了，反正就是一些模數(shù)電吧，記得當時做的第一個電路是輸入12v輸出5v的穩(wěn)壓電源，我整整焊了一天，最后還不行，原來把7805搞反了，后來換了之后led發(fā)光了，心里高興壞了，不過這時才發(fā)現(xiàn)原來我一天沒吃飯。后來學了模數(shù)電之后才開始明白了一些電路設計，一些器件的作用及相關器件的選擇使用，常用的ic就是在那時記的，現(xiàn)在已經記了兩個大本子了，哈，不過自從能看明白datasheet之后我也就不在記了，ic是永遠也記不完的。
真正的提高是大二的一年，大二開了模電，數(shù)電，單片機等相關的基礎課程，有了大一的模數(shù)電基礎，所以在一開始我就對這門課特別感興趣，成績又好。這時我就已經基本接觸了74138、7447、4511、74154、74244、7805、7407、7404、7400、4011、40106、40105等常用芯片，而且大一的焊接水平也有了很大的提高(我那時比較傻)，電子市場里也沒有什么感光板之類的東西買，我也不想去飛線。所以一般做東西就比較慢，記得當時學樣有做好了各種板子買，我還是一點一點的自己焊，也好，這樣子那些電路已經印在了腦子里，所以現(xiàn)在畫起來還是很快。
后來應該是我大學里的轉折點了，當時學校讓我們這些人參加省電子大賽，因為是大二嘛，所以只是一些模數(shù)電的設計，不用什么單片機知識，我當時一起的戰(zhàn)友們都去忙那個去了，而我和我老鄉(xiāng)兩個人卻退出了電子協(xié)會，去參加了一個單片機的學習班，因為當時課程還沒開，所以好多人都笑我們倆，老師也想讓我們參加電子大賽，但我們倆還是去了那個學習班，也就是在那個班里我認識了我和老師------老鮑，(到現(xiàn)在我都很感激的人)。記的剛去的時候也是不知道什么是單片機，只是以前有個學長告訴我，那是一個一定要學好的課程。一進去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢沒了，成了差班生，很急，程序就是不明白，看不懂，不會寫，有些硬件也不明白，那時沒辦法我就把老師講的程序全都背了下來，能默寫出來。有一次，老師讓寫一個顯示子程序，就是上周剛講的，全班就我一個人立刻到黑板上寫了出來，老鮑好好的夸了我一把，(不過那時他還不知道我的名字，不好意思啊，上了兩周的課，我還不能讓老師記住名字)所以從那以后我就用最笨的方法，去畫內部圖，去記程序，記得當時有一個是鍵盤掃描程序，我整整想了一個月，那一個月真是吃飯都不知道什么滋味，后來一天在食堂吃飯的時候我一下子明白了，大叫一聲“啊!”結果就不好意思說了。
但從這以后我真的發(fā)現(xiàn)我什么都明白了，我明白了單片機的內部rom與ram是什么區(qū)別，單片機從上電到開始工作是個什么過程，內部一些部件的作用，(不過我當時學的是51了)
記得有一次五一，我老師接了個項目，我很榮興的被選了進去，開始就是測板，我一次次的跑前跑后，每天從上午8:00到晚上11：00就這樣過了七天，我雖然很累而且也沒接觸什么實際上的研發(fā)，但我明白了一個項目的大體過程，為我以后自己學習打下了很好的基礎。當時做的那個項目是單片機控制七彩燈變幻，是用來搞市政亮化的。我老鄉(xiāng)就比較牛了，當時他在畫pcb了，后來我們一起做了好多實驗，時鐘、點陣、音樂電子琴、萬年歷(現(xiàn)在想想真的是太簡單了)等。
大二一學年就這樣過去了，我也開始計劃自己大三的生活了，由于當時退出了電子協(xié)會，所以后來再想?yún)⒓与娮哟筚愐膊惶F(xiàn)實了，所以我和老七(我老鄉(xiāng))就準備大三自己開發(fā)些小項目，精通protle，(推薦老虎工作室的protel99系列4本)精通c51等目標，我們合伙做的第一個產品是ds18b20的溫度采集，不過可惜，當時只做了個一路的，而且硬件電路也非常之簡單，記得當時我們去買的ds18b20是在書上看的，10塊錢一個，我們窮，所以只用了一個做實驗，難就難在寫程序上，看datasheet，那真就是天書，(那時還沒過四級呢)，上網也不方便，宿舍的電腦都用來給室友們游戲了，而且那也不是學習的地方，實驗室又不是我們這些“下等人”隨便進的，我和老七就在外面一個網吧旁邊租了個房子，房子的地板真的是用萬用板“鋪”的，兩個人一個負責查資料，一個制負責測試程序，就這樣過了一個多月才把ds18b20搞明白，那時還沒有市場產品的概念，而且產品也根本不能在工業(yè)上應用，所以夸獎自己說吧，那叫項目，哈。但這時間我們真的提高了自己好多能力，尤其是看datasheet的能力，不過那時還不知道人家有人已經搞成了那個程序，我們去copy一下，就ok了!后來一直說要做個多路的，也一直沒去做。
搞了這個之后我們又向無線收發(fā)進軍了，當時用的是rf-01、rf-02一模塊，南昌沒買，特地請人在深圳帶的，害得我們倆那幾個月都吃面條。從這之后我們用了232、485等一通信接口協(xié)議。到此我的大學電子歷程就基本結束了，只有老七還一個人一直都在堅持。
20xx年的暑假，一天我正在上課，我班一同學告訴我老鮑找我，說實在的那時和老鮑還是是特別合的來，我去他辦公室，他說暑假學校要再搞一次單片機的學習班，這次還要講protel和c51，當時我就想多好的班啊，可學費太高了800呢?？衫硝U竟跟我倆說可以讓我們做輔導老師，我高興壞了，立即和我媽打電話說我這個暑假又不回家了，我要跟我老師做項目，老媽給打了600塊生活費。于是開始了我的暑假集訓生活!
南昌的夏天熱的要死，每天都有40多度，我們在一個小教室里，還好教室有空調，但睡就不那么好了，在一個大房間里，20來人都睡地板，有時老鮑也會來我們這睡，哈。所以我們都很佩服他，當時我真的開始覺的老鮑成了我的偶像，當時我負責晚上的小班授課，老七就負責ic的管理，和項目管理，記得那時我們做了《基于at89c20xx的秒表設計》精確到0。01秒，還做了《基于at89s51的步進電機控制》《基于at89c51的mp3設計》等。
那時我們真的很累，但天天都會工作到凌晨1點多，正是這時間里我覺的自己的組織能力、溝通能力、管理能力當然更重要的是專業(yè)能力都得到了一次升華。那也是我記憶最深的一個暑假，生活上我簡單到了極點，工作上努力到了極點，感情上卻也悲傷到了極點。但我仍然十分感謝那次經歷。
后來我們倆開始準備找工作，記的培訓別人時，我講過如果你能在大學里做好三件事，并在走出校門時能回答三個問題你就可以畢業(yè)了，三件事是：學精一門課程、認識一個導師、找到一位知已。三個問題是：我想做什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我應該怎么去找工作?可是本人只做好了兩件事，回答了兩個問題。為了找工作我們倆開始定位，我們要做研發(fā)類的工作，理想工作就是工程師，目前比較現(xiàn)實的是找個工程師研發(fā)助理去做，這是我們的本行，沒什么問題，于是我們把自己做過的東西整理了一下，每樣都寫了個報告 ，照了個照片，自己比較得意的產品，我們狠了下心用pcb做了出來。經過這樣的準備之后我們也讓老鮑幫忙看一下有沒有合適的，終于機會來了，深圳有一家做銀行叫號系統(tǒng)的公司，要招軟件工程師，而且要求平臺是c51，工作經驗一年以上，還好有老鮑的介紹，那邊的總工程師過來面試我們倆，當我們面試時，說了自己的經歷，并用產品來證明 的時候，那總工當時問我們什么時候可以上班?…….
不過后來那工程師問我一個問題，“如果你們倆個選其一的話，你會怎么選擇?”我回答說：“如果您要選擇一位技術人員并且兩者選其一的話，我認為老七比我更適合;如果你要選一技術和支持人員并兩者選其一的話，我覺的我更合適;不過我們倆幾年來形成的一種工作默挈是任何人都無法替代的?！?BR> 于是后來我們就去了那個我小時候就知道的城市，正如那位總工所說我們確實是二選一，我去了安防事業(yè)部，他去了叫號系統(tǒng)事業(yè)部。
也正如我所說，現(xiàn)在我跑了，來北京一家公司做我的ic技術支持了，也真的是到這之后我才發(fā)現(xiàn)隔離不僅可以用光耦，還可以用磁隔離的方式，也正是我現(xiàn)在在推廣的磁耦隔離產品系列，是用來替代光耦的。
其實更多的成長是在以后的工作中總結出來的，下次再寫吧，還有我本人認為電子人員應掌握的知識總結，還沒整理完，我會以連載的方式發(fā)出來的，希望對各位有用!
到了深圳之后，我被分到了安防事業(yè)部，暫時負責產品的售后技術支持，可以說這個工作，與我想象的研發(fā)是不一樣的，說的好聽是售后技術支持，說的不好聽點，就整個一修板工，不過我老師曾經告訴過我，他說只有踏踏實實地去做好一件事才可以有大的成就，如果去大的工廠的話，就從基層做起，要是進公司的話，也一定要從頭開始。當時認為他說的話是對的，所以天天很開心的修板子，心態(tài)放好了做事自然就沒問題，面對那幾十頁的電路圖，我才知道自己以前的東西真的是小兒科。原來考慮的事情太簡單了，根本就沒考慮過產品是要流通到市場上去的，消費者的認可是檢驗工程師產品的唯一途徑。也就是從那時候起有了市場的概念，修板的這幾個月的時間里，我學到了很多在學校時是無法學到的知識，比如：零歐姆電阻的巧妙用法、各種元件的測試方法、還有更多元件的巧妙用法。印象最深的是有一次我修主控板的時候，發(fā)現(xiàn)有個信號在信號發(fā)生源時有信號產生，而到單片機時去沒有信號了，經過排查發(fā)現(xiàn)是線路斷路了，于是我就用飛線連了起來，就這樣子一批板很快就修好了，然后寫了份報告上去，說是那一批pcb板線路有問題，應與供應商聯(lián)系。本來以為這事完了，可后來這一批板全部被打了回來，還導致一大批客戶的不滿，發(fā)生這一切的就是因為那一板飛線，(當然這些在現(xiàn)在看來是太幼稚的錯誤了)。沒辦法后來就一個個的查，查到斷點后用刀把線割開，覆上一層錫，最后蓋一層漆。經過這之后我才終于在心里有了一個產品的概念。像這樣的經驗在工作中學到了太多了，在這里不做一一表述。
從小到大一直以來英語是我內心永遠的痛，高中時就曾在課桌上寫過“我又不吃草，為什么學‘羊’語”?？墒堑搅舜髮W才發(fā)現(xiàn)，原來plmm最多的地方是englishconer.所以為了一個從小就有的偉大夢想，(找個好老婆)，本人開始了瘋狂英語的學習，剛開始有一位學長帶我們幾個人喊，反正我這人已經習慣了“風口浪尖”的感覺，所以當時就成了最“不要臉”的人，后來那位學長走后，本人就接替了他的職務，成立了“瘋狂英語口語 訓練營”并擔任營長，帶領一群人“喊掉你的自卑，喊出你的自信”整整喊了三個月，最后只剩下了一個人----那就是我，大二快結束的時候我參加了一個“瘋狂英語的培訓”于是又將隊伍從零發(fā)展到了幾十，還受一年級的學d學m們邀請，成了他們的輔導員。在這個隊伍解散后，我又組織了一個30多人的“瘋狂戰(zhàn)隊”，從新概念英語1到3，從不敢開口到現(xiàn)在的不“敢”開口，因為一開口就會有人問“haveyoubeenabroad?”(你去過國外?)。我會說“no，iamlearningcrazyenglish.”這是上次沒寫的一點東西，在這里補上哈。
在深工作了大約一年多的時間，有一天突然看到了一篇關于電子工程師職業(yè)規(guī)劃的文章，引起了我的深思，如果這樣下去的話，三五年之后我有三條路可走，第一，去華為、中興或愛立信、摩托羅拉等大企業(yè)深造;第二，自己做產品，開公司單挑;第三，出國 ?？晌蚁肓艘幌逻@三條路都不適合我。我是一個并不怎么踏實我人，還有本人的iq也確實不高呵，于是我告別了深圳，來到北京選擇ic銷售工程師的職位，到北京的第十天我接到了晶圓智通的面試通知，面試非常好，第三天就通知我上班了，這次我面對的產品的adi的磁耦數(shù)字隔離器，說實在的面對過那么多的電子器件，沒有一個可以引起我的興趣來，但這個系列卻做到了。第一、它的高性價比，第二、它在中國市場的前景。
另外一個就是我的老板，年僅26歲，19歲以優(yōu)異的成績畢業(yè)于清華大學 電機系，我終于可以我傳說中的天才一起工作了，這對于我這個iq不高的人來說確是一種誘惑。
小時候放牛。結果牛跑了，任憑我如何去呼喊就是不回來。這時我老爸一聲吼，牛就回來了，所以我老爸會說牛話，他叫“?！比?，我到在還沒學會牛話，所以現(xiàn)在也不是牛人，只是一個電子小蝦，以后大家多多關懷，共同進步哈!
個人實習期間工作總結篇九
早在這之前，我就意識到自己學的理論知識不夠，為了使自己更多的了解機電產品、設備，提高對機械加工和制造技術以及模具的設計和制造的認識，加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，我就參加了上海三菱電梯有限公司舉辦的暑期實踐活動。
在為期兩個月的實習中，我在鈑金車間劉主任的熱心指導下，積極參與公司日常產品生產相關工作，注意把書本上學到的機械加工與機械設計及制造專業(yè)的知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的機械加工理論，探求一般產品的生產設計及加工工藝過程的本質與規(guī)律。簡短的實習生活，既豐富，又新奇，收獲也很多。以下就是我本次的實習總結。
任何一個單位都有其具體的管理制度。實習期間，我們首先學習了上海三菱電梯有限公司的規(guī)章制度及員工守則。然后在劉主任的指導下對該公司做了一個全面的了解與認識，先后了解了鉅立加工一科與二科、技術科、成品科、品檢科、鑄造科、工?？?、電工科以及項目辦。對每個生產部門有了較深的認識，在觀察的過程中，我們認真的分析每個產品的.生產加工工藝過程，并且積極提問，結合課堂學的機械加工工藝基礎，我覺得收獲不少。里面的技術有永磁同步（pm）無齒輪曳引技術、專用變壓變頻（vvvf）調速技術、能量回饋技術、分散微機數(shù)據(jù)網絡控制技術、智能化門機技術、人工智能（ai）群控管理技術、可變速電梯技術。同時，通過國際先進的加工手段保障產品質量，如：印板表面貼裝工藝、機器人激光焊接工藝、流水線板金件一次成型工藝、數(shù)控高精度機床加工工藝。上海三菱電梯有限公司生產的產品主要有，載客電梯，自動扶梯，自動人行道，觀光電梯，醫(yī)用電梯，載貨電梯，汽車電梯，雜物電梯，電梯綜合監(jiān)控系統(tǒng)等。其生產設備較以前的普通生產設備有了明顯提高，現(xiàn)在使用的是先進的cnc生產線，以及公司自行開發(fā)的六工序及十工序生產專用機床，與其配備的也是專用的工裝夾具和專用刀具。每一個產品的生產設備也與該產品的生產加工工藝設計方案息息相關，就拿轎壁粘合來說，根據(jù)其特殊產品形狀和公司的現(xiàn)有生產加工設備制定其可行的生產加工工藝方案。
止升降，并在指定層站上維持其靜止狀態(tài)，供人員和貨物出入。轎廂是運載乘客或其他載荷的箱體部件，對重用來平衡轎廂載荷、減少電動機功率。補償裝置用來補償曳引繩運動中的張力和重量變化，使曳引電動機負載穩(wěn)定，轎廂得以準確?？?。電氣系統(tǒng)實現(xiàn)對電梯運動的控制，同時完成選層、平層、測速、照明工作。指示呼叫系統(tǒng)隨時顯示轎廂的運動方向和所在樓層位置。安全裝置保證電梯運行安全。所以你按扭開門是因為電梯收到了個開門信號。你如果按的是關門按扭，電梯門是不會開的。
最后三周我們在組長的指導下，對每個生產科做更深更具體的學習，聯(lián)系單一產品，從該產品的毛坯形成到該產品的加工工序方案的確定再到產品生產與自檢，再到產品科的抽檢，到最后確認后包裝的整個過程的認識，這使我們興趣更濃，在聽經理講解時，我們認真做好筆記，積極提問。一個一個環(huán)節(jié)揭開我們心中的疑問。在這個過程中，我們自己動手，有學習現(xiàn)在機械行業(yè)的質量體系，重點我們學習了ts2中的apqp先期采購協(xié)議和ppap生產件批準程序的一系列過程。
從生產這個角度來說，任何成品都是從最原始的毛坯開始，例如活塞的毛坯又分綜合性毛坯及普通性毛坯，首先根據(jù)毛坯形狀、現(xiàn)有的加工設備、以及產品的特殊要求。進行產品的生產加工工藝方案分析，提出可行方案，進行比較，比較時應該考慮到加工的方便性，工裝夾緊的位置及安全性。確定方案后進行加工生產，生產開始前，其專用的生產設備和工裝夾具應及時的完成，加工過程中，每個加工的產品要進行自檢，不合格的要找出原因，以及及時給出解決方案，這些都需要現(xiàn)場跟蹤，為的是最低的廢品率和最高的生產效率。待加工成熟后就可以進行大批的生產，最后送往產品科進行抽檢，再進行包裝。這也就是鑄造科----加工科-----品檢科----成品科。
從項目的跟蹤程序也就是apqp以及ppap這體系來講，每個新產品都需要從拿到客戶的定單開始，也就是所謂的招標。中標后，再與客戶達成一系列協(xié)議，如資源定期采購協(xié)議，特殊要求文件、工作聲明等等，之后就進行項目總體時間規(guī)劃，確定該項目成員。再個部門分工明確后開始根據(jù)客戶要求進行生產設計，生產驗證及平審，每部設計都需要做好設計失效后果分析，與此同時生產該產品的設施，工具和量具都要相應的開始設計與分析，可行后再進行樣件的生產制造，經檢測合格后再包裝測試，將樣件送往客戶進行確認，再能進行成批的生產。這只是一個大體過程。再進行每過程時往往遇到實際的生產問題，所以每部的設計及加工失效分析必不可少。
簡短的實習，學到的真的很多很多，也體驗到今后在單位的工作強度，我們挺過了室內40幾度的高溫，也證明了我們大學生是吃的起苦的。非常感謝學校給了我這么好的實習機會，實習結束后，其實除了學到的知識，還有許許多多感觸，學校學的知識與將來的就業(yè)息息相關，并不是用不著，在實習的過程中更多是在校學的知識不夠多，沒有好好把握，通過這次實習，我知道了自己的許多不足，知道在以后的學習過程中的目標，相信這次實習能給我?guī)砗艽筮M步。讓我認識到態(tài)度是決定一切的。
個人實習期間工作總結篇十
護士實習總結是護生的一個階段性歸納，它既是一個結束更是一個開始，實習總結：護士實習總結。從中我們能看清自己十個月的實習生活都得到了什么。也能展望一下即將作為護士的工作狀態(tài)是什么樣子。為期十月的實習生活很快就結束了，結束了護士實習生活，也就意味著告別了學生時代。在這段時間里，收獲了知識，技術，友情，經驗等等，當然也包括責任。
第一天當穿上潔白的護士服走進醫(yī)院的時候，心情很激動，那一刻被告之--保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應該在醫(yī)院認真學習，掌握扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，為以后成為一名合格的護士奠定基礎，為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。
開始實習的時候我們什么都不懂，更不敢輕易動手?？偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑氂^察，不放過老師的每一個操作細節(jié)，認真的做著筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開始遇到不懂的我都不敢開口問，只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯，越是不敢動手做。這樣是不好的，老師會覺得干活不主動，有時候真覺得委屈，想大哭一場。每天面對著老師流利的動作，規(guī)范的操作，我心里怨嘆不已。
就這樣迷迷糊糊的進入了ccu,帶教老師看出我的苦悶，主動找我談話，我很感激她對我的啟發(fā)，越是不做，越是不會，來實習就是有必要提升基本操作的，如果都會了也就不用實習了。聽了這一席話語，我茅塞頓開，我開始試著去做一些簡單的操作，帶教老師每看到我的進步就鼓勵我，讓我信心倍增，從工作中感受到了快樂，不管多苦多累心里都是舒服的，很有意義。
護士實習是一段非常有意義的生活，我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫(yī)院還要處理好自己和同學，和帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系。良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更富有創(chuàng)造性工作，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人。
實習中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作，而且也影響我們的生活。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務，可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，為一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應該是這樣的.
總而言之，短暫的護士實習只是個適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實習，更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰(zhàn)。
以上是我的護士實習總結，希望能得到帶教老師和院領導的指示。
實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
個人實習期間工作總結篇十一
大學四年的生活已經過半，記憶中還是一無所留，生活中更多的時候是一潭死水，每一天的生活只是對前一天的無止境的復制，真的不想如此般度過剩下的時光，想要些特別的經歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學期學校有頂崗實習活動，也知道這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會是怎樣，學校怎么樣，學生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過，一切都充滿疑惑。曾經問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心，但我相信應該會有所收獲，只有經歷過風雨才能見到彩虹，有一顆不自信且堅定的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個頂崗實習的人之一。
在學校的時候就已經在為頂崗實習做準備，上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等，為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。20__年2月11日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。
從石家莊出發(fā)，路上行駛了2個多小時來到南和縣，三個學校的校長在教育局接我們。之后我們就各赴自己的實習學校了，從教育局到實習學校三中很近，幾分鐘就到了，這時候學校剛開學，學校里學生們在領新教材，學校早已為我們準備了三個房間（三個辦公室），房間也都比較干凈，比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前兩天主要是熟悉一下周圍的環(huán)境，聽一聽其他老師的課，日子過得很輕松！
過了兩天學校給我們分配了任務，我教初一（3）班和（5）班的數(shù)學，所教的班級聽說還算可以，紀律就是差一點，真怕把他們帶不好，自己也感覺有壓力。自從來到這里就我們就一直竭盡全力去讓學生們接受我們的課堂，以利于他們吸收知識，但由于缺乏經驗，難免會有一些工作上的漏洞、不足，比如：在第一階段我沒有意識到對待初一的學生必須要求嚴格，作業(yè)必須要求他們去寫，而且還要及時檢查，因此開始他們的作業(yè)有許多做的都不好。這也導致我很擔心自己教的學生不能取得好的成績。
個人實習期間工作總結篇十二
作為一個新人，我認識到要做好這份工作并不像我想象的那么容易，而且我對公司的經營也有一個總體的了解。
熱愛自己的工作，能夠正確而認真地對待每一份工作，鞠躬盡瘁，熱情服務于每一個人，認真遵守勞試用期間工作總結怎么寫動紀律，保證準時出席，出勤率高，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作按時完成。
學到了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了很大的提高，開始了一個新的工作階段，并對公司和部門的工作做出了應有的貢獻。
我來到我們公司做銷售助理。由于我們公司很長時間沒有推出新產品了，所以我在這個職位上還是很自由的。我在這個職位上花費的時間最多的就是學習新產品，讓自己更容易接受這份工作。
總結兩個月的試用期，雖然取得了一些進展和成績，但在某些方面仍存在不足。例如，個人的工作不夠完美，專業(yè)知識不夠，需要在今后的工作中加以改進。在公司兩個月的工作中，作總結怎么寫我得到了公司領導和同事們的大力幫助，我非常感謝他們，在他們的幫助下，實習期間工我很快適應了公司的工作，對此我感激不盡。
個人實習期間工作總結篇十三
1、工作環(huán)境:第一印象就是又擠又臟，因為小小的空間里放著五臺的加工車床，再加上地上跟桌上滿滿的都是鐵屑或是一些調整的工具雜亂的放著，以及分不清是成品還是半成品的一堆一堆的沒有整理過的亂放。工廠主要分成3個部分，第一部分是二次加工區(qū)，大部分的初品在此區(qū)進行加工，完成后如果要送貨給貿易商直接從門口出去就行。第二部分放置了5臺的切削機器，主要是將金屬條制成初品。而第三部分也是有加工車床，但通常只有1~2臺是要做加工作業(yè)的，其他的則堆放了一些用不到的車床機臺還有瑕疵品或是工具。整個工廠的溫度除了熱還是熱，因為第二部分的切削機器是不能開冷氣的，因為怕會影響到機器的切削精度，而只跟第一部分隔著一扇門，所以溫度一定會傳過來，加上暑假南部的天氣又是個熱，所以一開始還真的滿難敖的，后來比較習慣了而且老板也為了體恤我們而加裝了冷氣。在加工的過程中，其實是非常自由的，既可以聽音樂，累了也可以起來自由的走動，所以除了一開始的不習慣之外，后面到也覺得沒有什麼了。
2、實做:。
這次到這家工廠去實習，一開始老板也不知道該給我做什麼事，因為他覺得我是要去實習學一點東西，如果只是叫我?guī)退麄冏龆渭庸さ淖鳂I(yè)，對我好像沒有什幫助，所以平常除了幫老板將初品二次加工成出貨的成品之外，老板有空時也會親自帶我到機器部分去看整個初品完成的流程，也告訴我他們接訂單交貨的一些相關事項，亦或是也會提到一些還有哪些工廠公司也在做同樣的事，所以整間工廠都有踏足到了，但大部分的時間還是做二次加工的工作。因為隨著訂單的不同，所需要的成品也不同，所以二次加工的方法也跟隨著不同，主要是要調整車床的切削。有的車床只負責一種方式的鉆孔或切削，而有的車床可以稍微加以調整之后就可以做不同方式的二次加工。車床的調整通常都是由老板親自來做，檢驗的工作也是如此。當他調整完車床之后，他會先試做一兩個看看合不合需要的規(guī)格，交由我們做之后他也會先在旁監(jiān)督我們做的情形，并馬上拿著游標尺檢驗我們做出來的成品有沒有合乎規(guī)格，直到我們比較順手之后才會離開去忙他自己的事。當然不可能只是檢驗一開始的成品有沒有錯誤，他還會有事沒事回來一下抽查，這樣子檢查的可以像隨機抽樣般，以免后面都做錯了還不知道。主要是他必須去看著機器，看機器在切削過程中是不是有故障或是出現(xiàn)什麼問題，他必須盡速的去處理，以免會造成機器或刀具的損害，而且由於金屬條的放置有的機器可以放到8根，而有的比較舊一點的可能就只能放一條，所以為了不影響后面的加工進度，萬一舊的機器的金屬條已經切削完了，而沒有注意到，就等於是造成機器的停擺，所以老板大部分的時間都在看顧著機器的運作。且刀具的調整不像調整車床那樣的簡單，如果這里錯了后面也就不用作了，連初品都已經是有瑕疵的，要做二次加工作業(yè)的人員即使在怎麼利害也不可能可以把錯誤彌補起來，所以如果剛好遇上要換料或是換不同貨批而需要進行調整的時候，老板就必須花較多的時間去檢查調整，以免有錯誤發(fā)生。
3、流程:。
這部分除了二次加工我有親自參與之外，其他的都是老板領著我看或是聽，但是這也是主要的流程作業(yè)，所以也大概的說明一下。主要接到訂單知道所需的品項之后，就要在機器進料以完成所謂的初品，再經由車床的二次加工成顧客需要的成品，即可出貨。整個流程的部分都是跟著訂單的需求去跑的，形狀，顏色，尺寸，交貨量等等都跟著訂單去調整。而工廠里面并沒有所謂的品檢員，這個工作是由老板親自操刀的。
首先從貿易商方接到訂單之后，就依據(jù)所需的成品需求，放進不同的。
金屬棒(金色銅，金色鋁，銀色鐵還有銀色的不銹鋼)以讓機器先切削成不同的初品，因為成品的不同，機器的調整也需先行調整好，需要調整的切削項目包括有長度，進刀量，機器轉速，切刀柄等。長度方面，初品的需求從2~50mm不等，而因為粗細的不同，進刀量也要跟著改變，通常一臺機器會有兩個切削刀進行切削的工作，一個為橫軸，一個為縱軸。通常機器的轉速為保持在一天制造3000~4000個初品的速度下進行切削，因為初品的材料形狀角度等不同的緣故，所以切刀柄也要換，切刀柄的材質為鎢鋼。制成初品的過程中跟二次加工的過程中都會有金屬屑的產生，制成初品時會一邊噴上油將初品上的碎屑洗掉加冷卻，而總金屬屑也會將之收集起來在送回上游光廠重熔再制成新的金屬條，而油的使用則屬於一直利用型。完成后的初品就拿到工廠的第一部分區(qū)去進行加工，這部分就跟著老板的交代去做就不會有什麼大問題了，如果能如期完成就可以送貨，如果訂單一下子太多，而不能如期解決，老板會盡早於幾天前聯(lián)絡其他的下游工廠，外包給他們一同制造。
個人實習期間工作總結篇十四
從某年年7月到此刻，一年實習時間已結束。在這一年中，領導和同事們給了我許許多多的關心和指導，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進步。
一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。
不懂就學、就問，是一切進步取得的前提和基矗因為有大學專業(yè)課的底子，使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關資料，請教老同志，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅僅能夠將原有知識溫習鞏固，產生新的理解，而且學到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
一向以來，我用心參加單位組織的各種政治思想學習活動。透過不斷學習，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。
勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來，我用滿腔熱情用心、認真、細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規(guī)章制度，認真履行職責，自覺按規(guī)范操作;平時生活中團結同志、尊敬領導，不參與違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
三、實踐讓我的業(yè)務技能不斷增長，工作潛力不斷加強。
剛開始工作時，我是從零開始，一邊是同事們的悉心指導，一邊是自己對著書本反復琢磨。幾個月下來，已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧，而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中，我先后參與了“×××××××地下水生態(tài)保護工程”、“×××××××跨南水北調改線工程”、“×××××××除險加固工程”，“×××××××旅游度假村防洪評價工程”，“×××××××供水取水口改建工程”，“×××××××灌區(qū)××渡槽施工設計”，“×××××××水庫除險加固工程”，“×××灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設計”，“×××××××灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設計工作。透過實踐，我解決實際問題的潛力得到了很好的鍛煉。
在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務技能個性是應用工程軟件還不夠熟悉。
四、在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，并用于指導實踐，以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作，我將透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
3、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實踐是不斷取得進步的基矗我要透過實踐不斷的總結經驗，提高自己解決實際問題的潛力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，用心、熱情的對待每一件工作。
總之，短短的一年見習期，是我人生主角轉換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對水利事業(yè)由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。
個人實習期間工作總結篇一
當我剛從學校畢業(yè)走向社會時，心里充滿了迷茫，不明白今后的路將走向何方一個偶然的機會：我在xx年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試，透過考試來到奧捷五金江蘇有限公司，在領導關心和幫忙下，于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習三個月，經過這三個月的實習，讓我對五金這個大家庭有了初步的了解，也對自己有了深刻的認識。
實習的時間快而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了?；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而此刻就是很珍惜這段經驗。立刻就要回學校了，還有很多事情等著我去做，此刻重要的就是要對這段實習時間做個報告，也是對自己實習的鑒定。
在半年的實習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地應對人生中的`每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己就應做的是什么，在挫折面前我就應善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平潛力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，因此我要努力獲取更多的經驗和社會實踐潛力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始，我認真學習《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度，并牢記于心，時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每一天上班提早到單位，打掃辦公室衛(wèi)生，為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認真學習有關專業(yè)知識。我在制造二部辦公室經常看一些關于寫作的書籍，參考一些機關文件及以往的資料，試著寫一些心得體會，并向前輩老師請教寫作相關的知識。
3、主動與同事交流，了解單位狀況，聽取同事對自己的批評和推薦。
4、積極參加單位組織的活動，如去產線支緩的義務勞動。
首先，心態(tài)的轉變。要明白作為一個已經畢業(yè)的大學生，通常對自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛煉，讓我認清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎做起，從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室，擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作，處于協(xié)調各部門、連接領導和基層的樞紐地位，是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員，不是簡單的往凳子上一坐，聽聽電話，發(fā)發(fā)文件，需要的是眼活手快、會寫能跑。因此，今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
第三、適應新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶，不愿意做事，總感覺什么事必須會船到橋頭自然直，因此實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫忙，自己漸漸的適應了新的工作環(huán)境，也學到了學校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
經過三個月的實習，收獲良多，同時也認識到自己的不足。在工作上，有時比較粗心大意，不夠細心，干事謹慎有余，以至于縮手縮腳;在生活上，對于自己要求不太嚴格，在學校的一些壞毛病沒有徹底改正，自己做錯事時，帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上，基礎比較薄弱，腦子里裝的東西少，寫東西時需要輔助工具，比如電腦等，不能獨立的完成寫作。
1、加強相關業(yè)務知識的學習，提高寫作潛力。多看有關寫作方面的書籍，經常閱讀文件，了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等，充實自己的寫作素材。
2、積極參加自學考試，從中提高自己的認知水平，改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)。
個人實習期間工作總結篇二
一、實習目的：
通過在基層人民檢察院的實地實習認識，使我對人民檢察事業(yè)有了一次全面的感性認識，并對檢察業(yè)務等實踐知識有了更深層次的了解。加深了我們對所學課程知識的理解，增強實踐能力，使學習和實踐相結合。
二、實習時間：
20__年1月1日——20__年5月12日。
三、實習地點：
__縣人民檢察院。
四、實習內容：
我于20__年1月1日來到__縣人民檢察院實習，一月份，為我能剛好全面的了解實習環(huán)境，院里決定我先在辦公室實習一個月，等我熟悉了本院的基本情況在行安排去具體科室。辦公室的實習讓我很快全面了解了本院的基本情況，永壽縣人民檢察院現(xiàn)有檢察干警29名，其中檢察長1名，副檢察長3名。全院共設一局四科一室，即反貪污賄賂局、瀆職侵權檢察科、偵查監(jiān)督公訴科、控告申訴檢察科、民事行政監(jiān)察科、辦公室。
在2月份開始，我被安排到控告申訴科實習。在我領導的關心和科長同事的指導下我逐漸的了解了控告申訴科的重要性和控告申訴檢察工作開展的具體方式?？馗嫔暝V部門作為檢察機關的對外窗口，是直接面對社會矛盾的第一線。作為檢察機關密切聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，傾聽人民群眾新訴求、新期待的重要窗口，做好控申檢察工作是做好人民檢察工作的重要也是首要環(huán)節(jié)?？馗嫔暝V部門應該以受理來訪、來信工作為重點，積極的承辦各種涉及刑事問題的控告、舉報、申訴、自首和刑事賠償案件。并參與社會治安綜合治理，做好法制宣傳、法律咨詢工作及時妥善的處理好可能激化的矛盾。
對于一個來到控告申訴科實習的一個即將成為法律工作者的我，我時刻嚴格要求自己，按時上班，完成科長交給我的任務，并時刻保持學習的狀態(tài)。在這里我知道了基層檢察系統(tǒng)控申檢察主要工作是什么？我們該如何開展控告申訴檢察工作。
基層檢察系統(tǒng)控申檢察工作主要包括以下四個方面：一是涉檢信訪案件；二是舉報線索統(tǒng)一管理；三是申訴；四是賠償。就目前而言涉檢信訪是我們工作的重中之重，要做好涉檢信訪工作，首先要弄清楚涉檢信訪的內涵，涉檢信訪案件是指公民、法人或者其他組織通過信訪渠道反映的涉及檢察機關或檢察人員的案件。
具體包括：不服檢察機關處理決定的案件；反映檢察機關在處理群眾舉報線索中久拖未決，未答復的案件；反映檢察機關違法違規(guī)或檢察人員違紀違法的案件?？厣瓴块T通過受理群眾舉報，接待來訪，收集、掌握群眾對檢察機關執(zhí)法情況的反映、意見、建議以及重大社情民意動態(tài)，可以準確把握形勢，科學分析影響社會和諧的社會矛盾，及時掌握涉檢上訪群眾的情況，對傾向性、苗頭性、預警性信息和己發(fā)生的涉檢上訪信息進行廣泛地收集整理，使有關部門提前開展工作，做到關口前移、防患于未然，在處理涉檢上訪案件時能夠迅速反應、占據(jù)主動，確保問題早發(fā)現(xiàn)、早介入、早化解、早預防。
那么如何做好控告申訴工作發(fā)揮“窗口”作用？
我認為控告申訴部門的接待窗口是面對面接觸群眾的一個平臺，是了解社情民意的、傾聽群眾呼聲的一個途徑，是實施法律監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結合的有效形式?？厣旮删仨氁浴缎旁L條例》、《人民檢察院舉報工作規(guī)定》為依據(jù)，進一步規(guī)范控申接待工作，不斷轉變工作作風，深化服務層次，提高接待水平，做到接待熱情、法規(guī)精通、解釋耐心，能化解的當場化解，能答復的當場答復。整合信訪資源，強化涉檢信訪的信息溝通，建立內部信息和外部信息互通交流制度。
深入基層，發(fā)現(xiàn)、解決矛盾于萌芽狀態(tài)。農村、街道的基層矛盾，在通過下訪、舉報宣傳等方式可以有效地發(fā)現(xiàn)，并在矛盾未激化前有力地解決。如我院今年大力開展“舉報宣傳周”活動，現(xiàn)場解答群眾的法律咨詢，引導廣大人民群眾遵紀守法，利用法律武器維護自己的合法權利，鼓勵和引導群眾依法舉報，在廣泛聽取群眾意見的同時做好舉報線索收集工作，化解了基層的矛盾，取得了較好的法律效果與社會效果，避免矛盾激化群眾上訪，是社會和諧的良方。
另外，下訪巡訪的工作方式也可以在控申工作中不定期開展，形成制度，持續(xù)執(zhí)行。切實增強網絡輿情應對能力。一是加強網絡建設，配備專門人才。檢察機關應加強自身網絡化建設，配備專門人才每天第一時間關注涉檢網絡輿情，避免出現(xiàn)對本檢察院不利的網絡輿情時一時手足無措，處于非常被動的局面。二是建立涉檢網絡輿情逐級報告制。專門人員發(fā)現(xiàn)涉及檢察院尤其是關系到本檢察機關的網絡輿情出現(xiàn)后，應及時報告單位領導供其參閱，由單位領導們進行正確甄別篩選，保證輿情的客觀性，決定是否需通報其他司法部門或上報上級相關部門。上下左右相互通氣會形成黨政機關和司法系統(tǒng)應對涉檢輿情的合力，沉著有力地應對涉檢輿情。三是建立涉檢網絡輿情的應急預案。當涉及自己的網絡輿情出現(xiàn)后，要第一時間進行回應，搶占話語主動權，并對輿情進行客觀公正的引導，避免網民的負面炒作。
嚴格落實化解社會矛盾首問首辦責任制和責任追究制。一是明確首問接待責任，無論是舉報還是申訴，均實行接待、聯(lián)系、催辦、反饋一辦到底的責任制度；二是明確承辦人制度。將控申接待舉報辦理各種案件的標準細化、量化，把年初制定的責任目標層層分解，落實到人，形成“千斤重擔大家但”的局面。建立和完善協(xié)調工作機制，合力應對涉檢上訪。一是建立內部協(xié)調機制。建立或完善檢察機關內部各業(yè)務部門之間以及業(yè)務部門與控申部門之間良好的矛盾糾紛處理互動機制，加強相互間的及時溝通、配合和協(xié)作，明確職責，協(xié)調行動，提高效率。二是完善外部配合機制。檢察機關的化解調處工作是全社會“大調解”的一個組成部分。
因此，檢察機關應當服從黨委的統(tǒng)一安排，建立健全檢調對接機制，充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能，以積極的態(tài)度介入，以公正的立場處理，協(xié)助配合黨委、政府和有關部門，妥善處理群體性、綜合性事件，化解平息矛盾，維護社會穩(wěn)定。完善辦理案件答復工作機制。接到上訪案件后，要按信訪工作規(guī)定對上訪人提交的材料列明清單，同時除直接答復的案件外應盡量使用書面答復，書面答復中注重說理說法，讓上訪人明白。接到實名舉報的案件，在案件處理后，應將處理結果及時答復舉報人。刑事申訴案件和刑賠償案件在受理、立案、決定等環(huán)節(jié)應通知當事人，尤其應注意刑事賠償案件的時效性。答復當事人是說明情況、說服當事人、避免矛盾激化的主要途徑，也是息訴罷訪的主要工作。建立和完善排查預防工作機制。在分析一定時期社會面臨的熱點問題的基礎上，切實加強個案研究，把握趨勢，研判可能因矛盾激化發(fā)生涉檢信訪或信群訪的風險。
不知不覺中5個月的實習已經結束，在這里我我每時每刻都是在學習。學習課本上所沒有的知識。為我以后能更好的工作打下堅實的基礎。
通過這次人民檢察院實習，使我對檢察事業(yè)與檢察業(yè)務有了一次比較全面的感性認識，進一步理解接受課堂上的知識，使理論在實際的生產中得到了運用。近年來，我國對檢察工作特別是基層檢察工作進行了大支持，基層檢察隊伍人員越來越龐大和專業(yè)化，作為將要走出學校的學生來說，更應該在有限的時間內，掌握更多的專業(yè)知識，加強實踐和設計能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領域內也有所作為。
個人實習期間工作總結篇三
燕京啤酒酒液清亮透明，泡沫潔白、細膩、持久掛杯、口味純正、柔和爽口，是國家首批質量認證產品，并被指定為人民大會堂國宴特供酒，中國國際航空公司空中配餐專用酒，三十余次在實習報告啤酒質量評比中獲大獎，“燕京牌”啤酒注冊商標是中國馳名商標。
我們首先進入了華麗的燕京啤酒廠的科技大廈，我們通過啤酒廠發(fā)展的紀錄片看到食品工廠企業(yè)科技的發(fā)達和資金的雄厚。通過大廈我們來到了啤酒三國演義讀后感500的廠房車間。映入眼簾的是幾個巨大的罐子，那就是糖化罐。罐的溫度非常高，有些燙手。罐中是讓發(fā)芽的大麥中的林業(yè)局工會工作總結脫出，以備將來的發(fā)酵釀酒而用。接著，糖化后的大麥芽糖汁要經過微生物的發(fā)酵。在這期間，工作人員會在其中加入啤酒花，這樣就賦予了啤酒特殊的香味。啤酒的種類之多是其它酒類無法比擬的。人們在啤酒中添加各種果汁，即可以得到果味啤酒;降低啤酒中的酒精含量，而又保有啤酒原有的香味和口感，即制成了無醇啤酒;未經過巴氏滅菌的啤酒就是生啤酒。另外，啤酒內的二氧化碳氣體都是啤酒釀造過程中產生的，而不是添加進去的。接下來就是啤酒的灌裝。這可是一條完全自動化的機械生產流程，灌裝過程無須人為的幫助，工作人員只需檢驗酒中是否有雜質以及一些簡單搬運、挪動調整和打掃的工作。機器會完成對酒瓶消毒、清洗、裝灌、封蓋、貼標簽、打碼、裝箱、封箱等一系列的全過程。之后，我們有幸品嘗到剛釀造好的啤酒，從中體會到科技的味道。
此次實習使我們了解了我國現(xiàn)代的釀造技術和現(xiàn)代化流水機械化生產。簡單了解啤酒的制作工藝和簡單流程。了解我國國有企業(yè)的發(fā)展道路和未來前景，以調整自身的素質，方便今后更快更好的投身到將來的現(xiàn)代化、高科技生產模式當中去，為做好未來的技術性人才做好充分的準備。
個人實習期間工作總結篇四
回顧這三個月的工作，感觸很深，收獲頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的經驗和社會見識，下面我將從以下幾個方面就這段時間自己的感受作工作總結如下。
一、努力學習，注重實踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。通過這三個月的實習，并結合吉鳳街道的實際情況，認真學習園區(qū)的各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞中心，突出重點，盡心盡力履行職責。
在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向街道的領導、同事請教使自己對園區(qū)、街道的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。
我從入職至今已經一年了。在這段工作期間，我主要是從事公路、管道現(xiàn)場相關工作。
在這一年里我深刻體會到了作為一個現(xiàn)場技術員的艱辛和快樂，要成為一個好的技術員的艱辛和壓力。初涉社會，我把自己的青春和激情傾注于基建管理工作中，把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。在工作當中，領導孜孜不倦的指導和同事的幫忙，把工作經驗傾囊相授，各位領導親切的關懷，使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。
一、持續(xù)心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面潛力。
持續(xù)良好的心態(tài)、擺正學習者的位置，嚴格遵守部門各項規(guī)章制度，是新進大學生干好工作的重要前提條件。作為一名初入社會的大學生，一名初進企業(yè)的新員工，我們有的只是理論知識，然而實際操作和理論是有很大的偏差的，個性是對于我們建筑專業(yè)來說，很多寶貴的東西根本無法從書本上學到，都是千千萬萬的老員工摸索出來的。所以我時刻提醒自己要持續(xù)用心向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài)，擺正一個學習者的位置，遵章守紀，努力工作，不斷學習，提高自身各方面潛力。在工作中，我發(fā)現(xiàn)，一些老師傅，文憑水平并不高，但實際工作的潛力很強，分析現(xiàn)場問題往往一針見血，常常能用簡單、通俗的語言或幾個手勢就能讓工人明白工作的目標、措施和方法。這些十分值得我學習和領會，他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富，就是我學習的源泉；"事無巨細，必盡全力"，不論大事小事，每多做一件事情必然會多學到一些知識，必然會積累經驗。在這一年中，我從最初的跟班開始，到盯一個工作面，到關注多個工作面，此刻已能獨立完成很多工作。在完成工作的同時，我虛心學習，反復思考，找出不足，爭取每做一件都能得到一點提高。"積小流成江河"，透過一年的工作學習，我各方面潛力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
此刻的大學管理寬松，生活安逸。個性是此刻大部分又是獨生子女，所以現(xiàn)部分人早已受不了一點苦，也都不準備吃苦。但我們都明白搞建筑這一行是艱單調的。既然我們選取了這行，就要把"準備吃苦"的意識放在首位。建這一行風吹日曬是家常便飯，雖然工作是艱苦的，但只要努力了就能慢慢看到自己成長的過程，一年過去了，親身感覺自己從什么都不懂到漸漸的越懂越多的時候，收獲是喜悅的，以苦為樂，以苦為榮。
"態(tài)度決定一切"，朝氣蓬勃、用心向上的人生態(tài)度，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，用心應對工作中出現(xiàn)的難題，去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就就應時刻持續(xù)一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，全身心地投入到工作中去，不斷努力，才能有收獲。在工作中我理解了"厚積薄發(fā)"的內涵，沒有長時間的磨煉和積累，難以成就一番事業(yè)。在基建管理工作，就是把自己當成一名工人，是一個積累的過程，積累經驗，充實人生；也是一個沉淀的過程，沉淀知識，融匯貫通；更是一個提高潛力的過程，增長才干，日漸成熟。我無比珍惜在施工現(xiàn)場的這段時間，將繼續(xù)努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。
我能適應當前的工作，并能取得不斷的進步，是和領導無私的幫忙和關懷分不開的，在此表示感謝。在工作中，我認識到自己工作的不足，還要進一步加強自身的知識面和施工現(xiàn)場協(xié)調潛力，多學習，多溝通協(xié)調，多為領導分憂，踏踏實實把工作干好，為公司節(jié)約項目投資費用，把工程質量盡量做到最優(yōu)。
三個月的時間，說快不快，說慢也不慢，就在我每天披星戴月的教學中，一晃而過了。這一句已經暴露了我這一段小學語文教師實習的心態(tài)，著實是苦，然而，現(xiàn)在得到了轉正，心里也著實是甜。在這三個月的實習中，我從一個小學實習語文教師，終于轉正成為了一名小學語文教師，這是值得高興，也值得記錄的事情。
在三個月的實習過程中，給我感觸最深的工作，或許就是老師這門職業(yè)的職責所在了。早在實習之前就有聽說，老師是一個一天十六個小時下來，還不一定能夠得到休息的工作，聽說之時沒覺得恐怖，真正經歷之時，才發(fā)覺著實恐怖。在最開始的那個月，我甚至都想過自己這幾年師范專業(yè)的學習是不是沒有了解清楚老師這門職業(yè)的本質，甚至懷疑自己是不是做錯了終生為師這個事業(yè)的決定。然而，這三個月終究還是被我挺過來了。當我把“勤奮踏實”作為我的工作時，我也就有了咬緊牙關挺一挺就過去了的勇氣！所以，在這三個月的小學語文教師實習中，我以為“勤奮踏實”才是我的頭等大事，具體的那些瑣事，如果沒有這件事兒撐著，恐怕我早就撂下了這個苦活，轉身去做了別的職業(yè)。
除了“勤奮踏實”，當老師也是需要“認真刻苦”的。這兩個詞看起來是如此的相似，但其實兩者不一樣。如果說“勤奮踏實”是用來穩(wěn)定軍心的話，那么“認真刻苦”則是用來指明前路的。和每一個認真刻苦的學生，每天都要預習和溫習功課一樣，每一位小學語文教師也是要認真刻苦備課的。這是一件必須要完成的工作，一旦有所松懈，你第二天面對那些學生的時候，一定會變得心虛起來。教育不是一場張口就來的演講，教育就是一件認真刻苦才可以做好的踏實事兒，老師和學生，任何一方都不可以懈怠。
在這個三個月的實習中，要說第三件工作，我還是不想具體到教學的那些瑣事。我以為第三件重要的工作是明確老師是一個勤勤懇懇耕耘才能夠有所收獲的事情。這一件工作，摻不得半點假，唯有勤勤懇懇才能夠得以前進，學生們的好好學習天天向上才有了有力的保障！
20__年x月x日至20__年x月x日，我在永和鄉(xiāng)第一初級中學初一(4)班進行了實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在指導老師牛老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教學實習任務。本人主要做了如下工作：
一、班主任工作。
班主任工作是實習的一項重要工作，在進入一中第一天，學校就安排我作為初一(4)班的實習班主任，在牛老師的幫助下，順利的完成了之后的各項任務。
我的班主任生活是從早上6點開始的，簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐還要趕上擁擠的公交車，為的是能夠趕在7點學生到達學校之前到，督促學生做好值日和晨讀，檢查學生完成作業(yè)情況的情況。而本該是其他老師休息時的中午還要管理學生午休和自習。在下午還要督促學生放學打掃衛(wèi)生，等我拖著疲憊的身軀離開學校幾乎接近6點。頭幾天在強烈的興奮感和新鮮感的支持下還能夠堅持，而過了幾天之后就會感覺到苦和累。而像老教師他們長年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見一斑。
在實習期間眼觀四路耳聽八方是很重要的，不能總是問別人該怎么做。班主任工作也一樣，用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學生。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應該采取主動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。我從班干部入手，從他們的言語中來了解班級情況，同時我也通過他們想起他同學傳達一種信號，我愿意和他們成為朋友。
由于我是地理老師，因此平時跟班上課的時間比較少，所以我抓住一切能和他們交流的時間，特別是活動課，早中晚自習時間。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，你才能了解學生。但是與此同時，和學生的關系還是應該保持一定的距離，90后的孩子都是很叛逆的，他們會試探試探老師的虛實，然后覺得老師好講話或者容易欺負，他們就會騎到你頭上來，所以說一個班主任要把握好對學生的愛和嚴。
在班級日常管理方面，我在班主任老師的指導下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期，我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多同學每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習慣。特別是我們班有個學生，每次作業(yè)都是空白，到了后來都是他主動把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學習主動性不夠，像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對與這類學生，就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬，他就越反抗。對于這類學生，應該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。
二、地理教學工作。
由于專業(yè)的特殊性，教學實習是我實習的重點，以下是我實習的一點心得。
第一是預備階段。通過指導老師先熟悉不同班級的地理上課情況，以了解現(xiàn)在的學生為主，同時學習指導老師的教學方法和教學模式流程。在聽課之后又該思考假如這堂課是我自己上，又該怎么設計，進行前后對比。由于在大學期間有充分的準備，對教師技能這一塊也比較自信，所以在聽課一個禮拜后，過完一個軍訓，第三周就開始上課了。
上一節(jié)課，要經過“備課（寫教案）——試講——上課——接受學生反饋的信息——評講”這樣一個流水線?？雌饋砗唵?，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)，最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學”。
由于地理不受重視，因此學生上課的積極性不高。經過兩個星期的聽課，我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，興趣是學生最好的老師，只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習，不再視學習為負擔。這樣才能更好的吸引學生的注意力。我聽了兩位老師的課，一位活潑，一位嚴謹，從效果來看，前者要好一些。因此要調動學生的積極性，就必須有好的教學設計。
在教學設計中，首先我能夠注重情景的設計，也就是導入。在我上《氣壓帶與風帶》這節(jié)課時，我給同學們說了幾個關于二戰(zhàn)的故事，學生在開心的同時也會思考問題，這樣學生一開始就保持了濃厚的興趣，使得課堂效率大大提高。
其次注重對任務的設計。在設計情景的同時，我還在情景中設置了不同的任務。這些任務都是圍繞情景展開，任務環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不斷激發(fā)學生的成就動機，更好的調動了學生的積極性。
在教學過程中，我始終體現(xiàn)以學生為主體的教學模式，并努力探索在網絡環(huán)境下學生的自主學習。網絡環(huán)境下，教師與學生之間角色關系發(fā)生了本質的變化；其有利于學生自主的、個性化的學習，有利于培養(yǎng)學生解決問題的能力；同時為學生實現(xiàn)自主學習創(chuàng)造了更大的空間。
三、其他方面。
除了教學和班主任工作，我還完成了平時老師的所有的作業(yè)的批閱以及期中。期終考試的監(jiān)考和閱卷任務；協(xié)助學校圓滿完成了校運動會的組織工作。在這些任務中大部分都是需要小組協(xié)作完成的，因此小組成員之間分工一定要明確，而且要體現(xiàn)團體合作精神，我認為自己在這方面做得還是比較到位的。
從這實習中，我深刻認識到了在學校學的專業(yè)知識有時候不能沿用到初中，特定的教育階段，對一個知識的講授的深淺是有區(qū)分的，我們不能不顧學生的接受能力給學生講授太多的東西，這樣反而達不到提高學習的目的，只會增加學生對這門課的學習身體和心理上的壓力，所以給學生一個輕松愉快的學習氛圍對當代新環(huán)境下的老師是極其重要的。
四、結語。
在這段時間里，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，很好的塑造了我們信陽職業(yè)技術學校綜合文科專業(yè)的形象，給實習學校留下好的印象。
這半年的教育實習，感觸良多！雖總體感覺不錯，學到了很多東西，但也暴露出自己多方面的不足。這些方面有的需要改正，有的需要摸索學習，有的要馬上改變，有的需要認真實施。為了達到做一名合格教師的要求，我將不斷努力；同時，我也端正了對教師的認識：做一名合格的教師真的不容易！需要用心地關心學生，用心血去澆灌學生；最后，我只想說一句，教師——最可愛的人。
一年來，我不斷加強思想政治學習，努力提升自身整體素質，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新，嚴于律己，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現(xiàn)將工作學習情況總結如下：
積極主動參加單位組織的各項政治學習，主題教育實踐等活動，及時認真地學習黨和國家各個階段的方針政策，深刻領會黨和國家大政方針的內涵實質，努力提升自身的政治修養(yǎng)，切實增強政治敏銳性，在大是大非面前時刻保持清醒的頭腦，堅持黨性和原則，始終與黨中央保持高度一致。牢固樹立社會主義法治理念，精心研讀法學理論和法律法規(guī)，及時更新自己的法律知識，不斷提高業(yè)務素養(yǎng)和執(zhí)法水平，努力適應新形勢下檢察工作的要求。
風和工作作風，以及用行動詮釋著“忠誠、公正、清廉、文明”的美德。同時在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，盡快適應工作環(huán)境，進入工作角色。在完成工作任務的同時，也充實了自己。在實踐中學習，是對自己的考驗，也是對自己的一種鍛煉。
通過這次實習，我覺得我有了很大的收獲。首先，我知道了如何寫大學生實習報告，同時在老師的指導下如何寫畢業(yè)論文。這次實習使我明白走向社會事業(yè)是多么容易的事。在今后的工作中，我必須珍惜機會，努力把工作做得更好。以下是我畢業(yè)實習的個人總結。
首先在這次任務中擔任檢查員。任務最輕，但熟悉各部門的操作程序是很重要的。主要方面如下：
各職業(yè)工作場所標準程序規(guī)定。
使用設備工具。
原料、輔料檢驗入庫發(fā)行記錄。
主要工藝的主要瓶頸。
在不同環(huán)境下檢查產品生產。
檢查記錄。
第二，這次實習讓我意識到，x品生產反應是中心，工藝是主體，設備是環(huán)境，檢查是有條件的思想，x品生產是根據(jù)工藝和檢查兩條主要干線進行的。通過這種普遍聯(lián)系的整體部分-整體思維方式和認識過程，學習了科學的訓練方法。提高實踐、觀察、分析、綜合等四種能力，將生產能力的提高提高提高到現(xiàn)實。實踐能力是收集畢業(yè)設計資料和素材的最重要能力。觀察能力是生產能力強弱的直接表現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的匯總和提高。認識實踐-生產實踐-畢業(yè)實踐在時間和空間上構成一個實踐鏈，這一鏈的高級環(huán)節(jié)——畢業(yè)實踐-畢業(yè)設計（論文）將使學生4年學習的復雜多樣的知識和理論得到新的全面“組裝”和升華。
我這次畢業(yè)實習的題目是《青霉素的工業(yè)生產及相關影響檢測》。青霉素是真菌生產黃青霉生產的。青霉素的生產目前主要是用微生物發(fā)酵法進行生物合成。少數(shù)也可以用化學合成法生產。另外，用生物合成法制造的青霉素可以用化學或生化方法改造分子結構，制造各種衍生物。由于絕大多數(shù)青霉素是根據(jù)新x開發(fā)的，因此在發(fā)酵過程或以后的工藝過程中，有望努力提高生產率。（威廉莎士比亞、青霉素、青霉素、青霉素、青霉素、青霉素、青霉素）本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對青霉素發(fā)酵的影響，調整最適合青霉素生產的發(fā)酵條件，縮短生產周期，提高產量供應的科學依據(jù)。
實習開始對青霉素生產工藝進行文獻檢索，對資料整理進行認真的學習和分析，熟悉青霉素的一般生產工藝過程，有針對性地掌握青霉素的生產環(huán)境，對生產情況有了切實的認識。實習期間，對不同ph值溫度最合適時生產的青霉素進行管盤檢查。系統(tǒng)地認識到青霉素質量檢查。通過不同的環(huán)境生產青霉素，可以調節(jié)青霉素生產的最佳發(fā)酵條件，縮短生產周期，提高產量供應的科學依據(jù)。最終閱覽青霉素的主要用途。（研究和x物）臨床上發(fā)現(xiàn)，主要用于革蘭陽性球菌（如鏈球菌、肺炎球菌、敏感葡萄球菌等）感染。用于分子生物學研究。
這次實習對我來說有很大的收獲，真的有學到的東西。我把從上一本書學到的知識和實際工作結合起來，使我對學到的專業(yè)技術產生了更大的興趣，學到了科研工作者應有的態(tài)度，一定要踏實勤奮。在以后的學習生活中，我必須進取地學習教師的同學的優(yōu)點和優(yōu)點。我相信這次實習對我以后的工作會有很大的幫助，是我走向社會的最后一次有意義的實踐課。
以上也是我實習工作的總結。最后，我對學校這次實習的機會和細心指導和鼓勵的馬金珠老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
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個人實習期間工作總結篇五
在大學幾年學習時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面，獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學業(yè)，并取得了漢語言文學大學本科學歷，獲得了學士學位。尤其是2020年上學期，為了更高提高自己的知識，在完成了教育(edu)管理大專的學習任務基礎上，考入本院中文系，進行專升本學歷的學習。
在大專(丁玲實驗(武漢工業(yè))學校)和大本(常德武漢市五中)的實習期間，為了將自己所學知識和實踐相結合，查閱資料，虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師，認真做好每一堂實習課準備，愛護自己的學生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習過程中學以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學生角色轉變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎，并得到了實習(武漢工業(yè))學校和導師的表揚。在20xx年6月，為了更好適應社會的需要，自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學進行代課，十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月，不但更加促進自己的適應能力，學生學習成績也有較大進步。
個人實習期間工作總結篇六
車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊，也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近，以節(jié)約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要，如果擺放得比較亂，那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾，每天早晚清潔和拖地，這不僅給人帶來一種清爽的感覺，同時也減少了空氣的浮沉量，對一線員工的健康是有利的。
在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣，每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時，發(fā)現(xiàn)的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。
白駒過隙，轉眼到到了開學的時間了，在實習的這兩個月里感受頗多，收獲也頗多?？傃b車間經過為期兩個月的一線實習，雖然工作很艱苦，但很有價值，因為我學到了很多書本上學不到的東西。
與在校時相比，我由一個不諳世事的學生成長為半個職業(yè)人，不敢妄談成熟，但在心態(tài)上，自我感覺得到了極大的提升，工作上也有了很大的進步。
剛來車間時，懷著滿腔熱忱，卻沒有思考怎么去投入工作，怎么去實現(xiàn)理想，怎么去適應社會。結果可想而知，面對工作，是茫然和無措。我開始思考，開始思考如何讓所學變?yōu)樗?，開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何彌補自己的不足。作為一個車輛工程的學生，忽視產品的結構和工藝，經過兩個多月的車間實習和研究所的培訓，我了解到搞運輸車輛，結構和工藝是不容忽視的，成本的約束，結構的可行性，我知道一條曲線是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度。
個人實習期間工作總結篇七
實習工作5個月的時間說長不長，說短卻也是一個讓自己改變不少的時間。工作的5個月時間我感覺自己提升了不少，以前在學校的學習以及在設計院實習并不系統(tǒng)，沒有一個完整結構專業(yè)概念，做什么總有點云里霧里。來我們部門實習之后，經過林工的教學點撥，讓自己對結構專業(yè)的理解更為深刻。
在之前沒有實習的時候認為，結構就是畫圖。而對建筑結構的概念并不理解，在林工讓練習對外事辦項目的多層，保稅區(qū)的高層建筑進行建模以后，對結構的理解逐步的深刻，也更好的知道規(guī)范是如何的套用，在保證結構安全的同時怎樣的進行優(yōu)化，這些一步步的學習讓我知道一個結構設計師的真正作用是什么。
這期間的保稅區(qū)業(yè)務房作圖經歷，也讓我知道有一個嚴謹，細心的態(tài)度是一個結構師所必須具備的東西。任何一個參數(shù)的設定，要知道其出處，以及為什么要這樣設定，要做到知其然，還要知其所以然。不能盲目，不能自以為事的假定每個構件的荷載。一切都應該依照規(guī)范的要求進行合理的，經濟的設計。一個細小的錯誤也會讓自己多做許多的無用功。軟件快捷鍵的使用，在林工的指導下修改pkpm軟件快捷鍵后對作圖的`效率也有了較快的提高。學會制定以及逐步習慣指定目標方向，也是這段時間所收貨的東西。在按照計劃一步步做好所安排的工作學習目標之后，自己能力提升的同時，也得到了進步所產生的成就感。讓自己對工作學習有了興趣也對專業(yè)知識有了更多的渴望。
對于我們部門的xxx技術,在這段時間的工作和學習當中也了解到，結構專業(yè)我們是在pkpm軟件建模計算好以后，再導入revit進行翻模分析。而這期間因為沒有實際的項目所充分的了解結構專業(yè)是如何更好的融入xxx，也是之后自己需要提升和努力的地方，讓自己能夠在實際的項目中也能進行熟練的運用以及設計。
人生的第一份工作能干到自己所學的專業(yè)，并且不斷的提高。是一件很值得高興的事情。辦公室很好的工作氛圍，同事之間相處的和睦。讓自己能更好的融入這樣集體。相互之間的提高也使得自己進步很大，對其他專業(yè)的知識也有了一些了解。為能加入這個集體感到非常的高興以及幸運。
工作的時間不長，自己身上肯定還是有許多的不足。專業(yè)知識，畫圖能力，結構概念,xxx技術這些方面，都是今后需加油提高的地方。相信在不久的將來，也將能像林工那樣，項目出圖，修改，加固都能做的得心應手。能更好的在我們的xxx事業(yè)部發(fā)揮自己的特長，貢獻自己的力量。
個人實習期間工作總結篇八
從一個認為電子就是收音機的小屁孩兒，摸爬滾打直到后來的電子工程師，再到現(xiàn)在的ic銷售工程師，一路走過來也有將近十年的時間了，當然真正的工作也就三年的時間。尤其是無論當我在網上、論壇上、還是實際生活碰到的種種電子畢業(yè)生的時候，我學的有必要把我的路寫寫，大家可以扔雞蛋也可以拍磚哈!先說說大體的想法吧，省得浪費大家的時間，看了對自己沒什么幫助的東西。我抱著吹牛和炫耀(當然還有想幫助各位和推銷產品)的想法寫此文章，主要介紹一下我自己的電子歷程、英語學習歷程和工作歷程還有寫一下關于一個畢業(yè)的電子人才你最少要了解什么樣的電子知識，(好多人都說合格，我認為什么叫合格，就是你能上崗就工作就是合格了，否則了解再多的電子知識那只是你認為合格而已)，哈，好了，不臭屁了，還是開始寫正題吧。
小時候家里窮，(當然現(xiàn)在也不富)。村里好多孩子都不上學了，都去了深圳、東莞那些是中國人都知道的地方，而且進的最多的是電子廠，一個月能有1000多的工資，那時我最大的夢想就是進個電子廠當工人了——(此夢想由于父母的干涉沒實現(xiàn))。
就這樣讀完了初中，成了我們那一屆里面唯一一個上高中的，在高中就只有一個目標了，那就是大學，老師們天天在跟前說，只有好好學習才能上個好大學，將來才能更好的為國家做貢獻。(那時我老班就比較現(xiàn)實，他說只有上大學才能找個好工作、有個好老婆)，現(xiàn)在想想真的感謝他老人家，好工作沒什么概念，但是好老婆是我最大的夢想，所以那時我天天說為了老婆而努力讀書。
當時努力的學習修錄音機，還有一個主要的原因就是會有很多女生會讓我?guī)退齻冃?，哈，這總比替女生值日，為她買零食來datamm，要好的多吧(個人認為)。
于是這樣過完了自己的高中，最后整理高中遺物時才發(fā)現(xiàn)，我心愛的課本都不知所蹤，那些沒修完的wakeman和磁帶去整整用了兩個箱子才裝完，當然這也成了我媽罵我的最好證據(jù)。
其實現(xiàn)在想想，自己這樣一個iq不足85的人，卻也能混個電子系科班出身，也真的是憑了我對電子的熱愛，所以各位如果真的想做好這一行的話，就一定要先讓自己愛上她。
就這樣我還是沒能去得了深圳，去了一個大學讀我的電子信息去了，大一的高數(shù)、電路分析馬恩列斯毛讓我覺的只有腦子進水的人才會說大學的很輕松的。為了60分萬歲，我沒黑沒白的看書，(說了iq只有80);為了跟同室的室友們有話聊，我也沒黑沒白的cs;為了多認識點mm，我同樣見協(xié)會就加，見社團就入。就這樣我也加入了電子協(xié)會，第一次知道什么叫做ic集成電路。
大一的時候就時根據(jù)電路圖焊接點小電路，電源了，溫度控制了，反正就是一些模數(shù)電吧，記得當時做的第一個電路是輸入12v輸出5v的穩(wěn)壓電源，我整整焊了一天，最后還不行，原來把7805搞反了，后來換了之后led發(fā)光了，心里高興壞了，不過這時才發(fā)現(xiàn)原來我一天沒吃飯。后來學了模數(shù)電之后才開始明白了一些電路設計，一些器件的作用及相關器件的選擇使用，常用的ic就是在那時記的，現(xiàn)在已經記了兩個大本子了，哈，不過自從能看明白datasheet之后我也就不在記了，ic是永遠也記不完的。
真正的提高是大二的一年，大二開了模電，數(shù)電，單片機等相關的基礎課程，有了大一的模數(shù)電基礎，所以在一開始我就對這門課特別感興趣，成績又好。這時我就已經基本接觸了74138、7447、4511、74154、74244、7805、7407、7404、7400、4011、40106、40105等常用芯片，而且大一的焊接水平也有了很大的提高(我那時比較傻)，電子市場里也沒有什么感光板之類的東西買，我也不想去飛線。所以一般做東西就比較慢，記得當時學樣有做好了各種板子買，我還是一點一點的自己焊，也好，這樣子那些電路已經印在了腦子里，所以現(xiàn)在畫起來還是很快。
后來應該是我大學里的轉折點了，當時學校讓我們這些人參加省電子大賽，因為是大二嘛，所以只是一些模數(shù)電的設計，不用什么單片機知識，我當時一起的戰(zhàn)友們都去忙那個去了，而我和我老鄉(xiāng)兩個人卻退出了電子協(xié)會，去參加了一個單片機的學習班，因為當時課程還沒開，所以好多人都笑我們倆，老師也想讓我們參加電子大賽，但我們倆還是去了那個學習班，也就是在那個班里我認識了我和老師------老鮑，(到現(xiàn)在我都很感激的人)。記的剛去的時候也是不知道什么是單片機，只是以前有個學長告訴我，那是一個一定要學好的課程。一進去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢沒了，成了差班生，很急，程序就是不明白，看不懂，不會寫，有些硬件也不明白，那時沒辦法我就把老師講的程序全都背了下來，能默寫出來。有一次，老師讓寫一個顯示子程序，就是上周剛講的，全班就我一個人立刻到黑板上寫了出來，老鮑好好的夸了我一把，(不過那時他還不知道我的名字，不好意思啊，上了兩周的課，我還不能讓老師記住名字)所以從那以后我就用最笨的方法，去畫內部圖，去記程序，記得當時有一個是鍵盤掃描程序，我整整想了一個月，那一個月真是吃飯都不知道什么滋味，后來一天在食堂吃飯的時候我一下子明白了，大叫一聲“啊!”結果就不好意思說了。
但從這以后我真的發(fā)現(xiàn)我什么都明白了，我明白了單片機的內部rom與ram是什么區(qū)別，單片機從上電到開始工作是個什么過程，內部一些部件的作用，(不過我當時學的是51了)
記得有一次五一，我老師接了個項目，我很榮興的被選了進去，開始就是測板，我一次次的跑前跑后，每天從上午8:00到晚上11：00就這樣過了七天，我雖然很累而且也沒接觸什么實際上的研發(fā)，但我明白了一個項目的大體過程，為我以后自己學習打下了很好的基礎。當時做的那個項目是單片機控制七彩燈變幻，是用來搞市政亮化的。我老鄉(xiāng)就比較牛了，當時他在畫pcb了，后來我們一起做了好多實驗，時鐘、點陣、音樂電子琴、萬年歷(現(xiàn)在想想真的是太簡單了)等。
大二一學年就這樣過去了，我也開始計劃自己大三的生活了，由于當時退出了電子協(xié)會，所以后來再想?yún)⒓与娮哟筚愐膊惶F(xiàn)實了，所以我和老七(我老鄉(xiāng))就準備大三自己開發(fā)些小項目，精通protle，(推薦老虎工作室的protel99系列4本)精通c51等目標，我們合伙做的第一個產品是ds18b20的溫度采集，不過可惜，當時只做了個一路的，而且硬件電路也非常之簡單，記得當時我們去買的ds18b20是在書上看的，10塊錢一個，我們窮，所以只用了一個做實驗，難就難在寫程序上，看datasheet，那真就是天書，(那時還沒過四級呢)，上網也不方便，宿舍的電腦都用來給室友們游戲了，而且那也不是學習的地方，實驗室又不是我們這些“下等人”隨便進的，我和老七就在外面一個網吧旁邊租了個房子，房子的地板真的是用萬用板“鋪”的，兩個人一個負責查資料，一個制負責測試程序，就這樣過了一個多月才把ds18b20搞明白，那時還沒有市場產品的概念，而且產品也根本不能在工業(yè)上應用，所以夸獎自己說吧，那叫項目，哈。但這時間我們真的提高了自己好多能力，尤其是看datasheet的能力，不過那時還不知道人家有人已經搞成了那個程序，我們去copy一下，就ok了!后來一直說要做個多路的，也一直沒去做。
搞了這個之后我們又向無線收發(fā)進軍了，當時用的是rf-01、rf-02一模塊，南昌沒買，特地請人在深圳帶的，害得我們倆那幾個月都吃面條。從這之后我們用了232、485等一通信接口協(xié)議。到此我的大學電子歷程就基本結束了，只有老七還一個人一直都在堅持。
20xx年的暑假，一天我正在上課，我班一同學告訴我老鮑找我，說實在的那時和老鮑還是是特別合的來，我去他辦公室，他說暑假學校要再搞一次單片機的學習班，這次還要講protel和c51，當時我就想多好的班啊，可學費太高了800呢?？衫硝U竟跟我倆說可以讓我們做輔導老師，我高興壞了，立即和我媽打電話說我這個暑假又不回家了，我要跟我老師做項目，老媽給打了600塊生活費。于是開始了我的暑假集訓生活!
南昌的夏天熱的要死，每天都有40多度，我們在一個小教室里，還好教室有空調，但睡就不那么好了，在一個大房間里，20來人都睡地板，有時老鮑也會來我們這睡，哈。所以我們都很佩服他，當時我真的開始覺的老鮑成了我的偶像，當時我負責晚上的小班授課，老七就負責ic的管理，和項目管理，記得那時我們做了《基于at89c20xx的秒表設計》精確到0。01秒，還做了《基于at89s51的步進電機控制》《基于at89c51的mp3設計》等。
那時我們真的很累，但天天都會工作到凌晨1點多，正是這時間里我覺的自己的組織能力、溝通能力、管理能力當然更重要的是專業(yè)能力都得到了一次升華。那也是我記憶最深的一個暑假，生活上我簡單到了極點，工作上努力到了極點，感情上卻也悲傷到了極點。但我仍然十分感謝那次經歷。
后來我們倆開始準備找工作，記的培訓別人時，我講過如果你能在大學里做好三件事，并在走出校門時能回答三個問題你就可以畢業(yè)了，三件事是：學精一門課程、認識一個導師、找到一位知已。三個問題是：我想做什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我應該怎么去找工作?可是本人只做好了兩件事，回答了兩個問題。為了找工作我們倆開始定位，我們要做研發(fā)類的工作，理想工作就是工程師，目前比較現(xiàn)實的是找個工程師研發(fā)助理去做，這是我們的本行，沒什么問題，于是我們把自己做過的東西整理了一下，每樣都寫了個報告 ，照了個照片，自己比較得意的產品，我們狠了下心用pcb做了出來。經過這樣的準備之后我們也讓老鮑幫忙看一下有沒有合適的，終于機會來了，深圳有一家做銀行叫號系統(tǒng)的公司，要招軟件工程師，而且要求平臺是c51，工作經驗一年以上，還好有老鮑的介紹，那邊的總工程師過來面試我們倆，當我們面試時，說了自己的經歷，并用產品來證明 的時候，那總工當時問我們什么時候可以上班?…….
不過后來那工程師問我一個問題，“如果你們倆個選其一的話，你會怎么選擇?”我回答說：“如果您要選擇一位技術人員并且兩者選其一的話，我認為老七比我更適合;如果你要選一技術和支持人員并兩者選其一的話，我覺的我更合適;不過我們倆幾年來形成的一種工作默挈是任何人都無法替代的?！?BR> 于是后來我們就去了那個我小時候就知道的城市，正如那位總工所說我們確實是二選一，我去了安防事業(yè)部，他去了叫號系統(tǒng)事業(yè)部。
也正如我所說，現(xiàn)在我跑了，來北京一家公司做我的ic技術支持了，也真的是到這之后我才發(fā)現(xiàn)隔離不僅可以用光耦，還可以用磁隔離的方式，也正是我現(xiàn)在在推廣的磁耦隔離產品系列，是用來替代光耦的。
其實更多的成長是在以后的工作中總結出來的，下次再寫吧，還有我本人認為電子人員應掌握的知識總結，還沒整理完，我會以連載的方式發(fā)出來的，希望對各位有用!
到了深圳之后，我被分到了安防事業(yè)部，暫時負責產品的售后技術支持，可以說這個工作，與我想象的研發(fā)是不一樣的，說的好聽是售后技術支持，說的不好聽點，就整個一修板工，不過我老師曾經告訴過我，他說只有踏踏實實地去做好一件事才可以有大的成就，如果去大的工廠的話，就從基層做起，要是進公司的話，也一定要從頭開始。當時認為他說的話是對的，所以天天很開心的修板子，心態(tài)放好了做事自然就沒問題，面對那幾十頁的電路圖，我才知道自己以前的東西真的是小兒科。原來考慮的事情太簡單了，根本就沒考慮過產品是要流通到市場上去的，消費者的認可是檢驗工程師產品的唯一途徑。也就是從那時候起有了市場的概念，修板的這幾個月的時間里，我學到了很多在學校時是無法學到的知識，比如：零歐姆電阻的巧妙用法、各種元件的測試方法、還有更多元件的巧妙用法。印象最深的是有一次我修主控板的時候，發(fā)現(xiàn)有個信號在信號發(fā)生源時有信號產生，而到單片機時去沒有信號了，經過排查發(fā)現(xiàn)是線路斷路了，于是我就用飛線連了起來，就這樣子一批板很快就修好了，然后寫了份報告上去，說是那一批pcb板線路有問題，應與供應商聯(lián)系。本來以為這事完了，可后來這一批板全部被打了回來，還導致一大批客戶的不滿，發(fā)生這一切的就是因為那一板飛線，(當然這些在現(xiàn)在看來是太幼稚的錯誤了)。沒辦法后來就一個個的查，查到斷點后用刀把線割開，覆上一層錫，最后蓋一層漆。經過這之后我才終于在心里有了一個產品的概念。像這樣的經驗在工作中學到了太多了，在這里不做一一表述。
從小到大一直以來英語是我內心永遠的痛，高中時就曾在課桌上寫過“我又不吃草，為什么學‘羊’語”?？墒堑搅舜髮W才發(fā)現(xiàn)，原來plmm最多的地方是englishconer.所以為了一個從小就有的偉大夢想，(找個好老婆)，本人開始了瘋狂英語的學習，剛開始有一位學長帶我們幾個人喊，反正我這人已經習慣了“風口浪尖”的感覺，所以當時就成了最“不要臉”的人，后來那位學長走后，本人就接替了他的職務，成立了“瘋狂英語口語 訓練營”并擔任營長，帶領一群人“喊掉你的自卑，喊出你的自信”整整喊了三個月，最后只剩下了一個人----那就是我，大二快結束的時候我參加了一個“瘋狂英語的培訓”于是又將隊伍從零發(fā)展到了幾十，還受一年級的學d學m們邀請，成了他們的輔導員。在這個隊伍解散后，我又組織了一個30多人的“瘋狂戰(zhàn)隊”，從新概念英語1到3，從不敢開口到現(xiàn)在的不“敢”開口，因為一開口就會有人問“haveyoubeenabroad?”(你去過國外?)。我會說“no，iamlearningcrazyenglish.”這是上次沒寫的一點東西，在這里補上哈。
在深工作了大約一年多的時間，有一天突然看到了一篇關于電子工程師職業(yè)規(guī)劃的文章，引起了我的深思，如果這樣下去的話，三五年之后我有三條路可走，第一，去華為、中興或愛立信、摩托羅拉等大企業(yè)深造;第二，自己做產品，開公司單挑;第三，出國 ?？晌蚁肓艘幌逻@三條路都不適合我。我是一個并不怎么踏實我人，還有本人的iq也確實不高呵，于是我告別了深圳，來到北京選擇ic銷售工程師的職位，到北京的第十天我接到了晶圓智通的面試通知，面試非常好，第三天就通知我上班了，這次我面對的產品的adi的磁耦數(shù)字隔離器，說實在的面對過那么多的電子器件，沒有一個可以引起我的興趣來，但這個系列卻做到了。第一、它的高性價比，第二、它在中國市場的前景。
另外一個就是我的老板，年僅26歲，19歲以優(yōu)異的成績畢業(yè)于清華大學 電機系，我終于可以我傳說中的天才一起工作了，這對于我這個iq不高的人來說確是一種誘惑。
小時候放牛。結果牛跑了，任憑我如何去呼喊就是不回來。這時我老爸一聲吼，牛就回來了，所以我老爸會說牛話，他叫“?！比?，我到在還沒學會牛話，所以現(xiàn)在也不是牛人，只是一個電子小蝦，以后大家多多關懷，共同進步哈!
個人實習期間工作總結篇九
早在這之前，我就意識到自己學的理論知識不夠，為了使自己更多的了解機電產品、設備，提高對機械加工和制造技術以及模具的設計和制造的認識，加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，我就參加了上海三菱電梯有限公司舉辦的暑期實踐活動。
在為期兩個月的實習中，我在鈑金車間劉主任的熱心指導下，積極參與公司日常產品生產相關工作，注意把書本上學到的機械加工與機械設計及制造專業(yè)的知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的機械加工理論，探求一般產品的生產設計及加工工藝過程的本質與規(guī)律。簡短的實習生活，既豐富，又新奇，收獲也很多。以下就是我本次的實習總結。
任何一個單位都有其具體的管理制度。實習期間，我們首先學習了上海三菱電梯有限公司的規(guī)章制度及員工守則。然后在劉主任的指導下對該公司做了一個全面的了解與認識，先后了解了鉅立加工一科與二科、技術科、成品科、品檢科、鑄造科、工?？?、電工科以及項目辦。對每個生產部門有了較深的認識，在觀察的過程中，我們認真的分析每個產品的.生產加工工藝過程，并且積極提問，結合課堂學的機械加工工藝基礎，我覺得收獲不少。里面的技術有永磁同步（pm）無齒輪曳引技術、專用變壓變頻（vvvf）調速技術、能量回饋技術、分散微機數(shù)據(jù)網絡控制技術、智能化門機技術、人工智能（ai）群控管理技術、可變速電梯技術。同時，通過國際先進的加工手段保障產品質量，如：印板表面貼裝工藝、機器人激光焊接工藝、流水線板金件一次成型工藝、數(shù)控高精度機床加工工藝。上海三菱電梯有限公司生產的產品主要有，載客電梯，自動扶梯，自動人行道，觀光電梯，醫(yī)用電梯，載貨電梯，汽車電梯，雜物電梯，電梯綜合監(jiān)控系統(tǒng)等。其生產設備較以前的普通生產設備有了明顯提高，現(xiàn)在使用的是先進的cnc生產線，以及公司自行開發(fā)的六工序及十工序生產專用機床，與其配備的也是專用的工裝夾具和專用刀具。每一個產品的生產設備也與該產品的生產加工工藝設計方案息息相關，就拿轎壁粘合來說，根據(jù)其特殊產品形狀和公司的現(xiàn)有生產加工設備制定其可行的生產加工工藝方案。
止升降，并在指定層站上維持其靜止狀態(tài)，供人員和貨物出入。轎廂是運載乘客或其他載荷的箱體部件，對重用來平衡轎廂載荷、減少電動機功率。補償裝置用來補償曳引繩運動中的張力和重量變化，使曳引電動機負載穩(wěn)定，轎廂得以準確?？?。電氣系統(tǒng)實現(xiàn)對電梯運動的控制，同時完成選層、平層、測速、照明工作。指示呼叫系統(tǒng)隨時顯示轎廂的運動方向和所在樓層位置。安全裝置保證電梯運行安全。所以你按扭開門是因為電梯收到了個開門信號。你如果按的是關門按扭，電梯門是不會開的。
最后三周我們在組長的指導下，對每個生產科做更深更具體的學習，聯(lián)系單一產品，從該產品的毛坯形成到該產品的加工工序方案的確定再到產品生產與自檢，再到產品科的抽檢，到最后確認后包裝的整個過程的認識，這使我們興趣更濃，在聽經理講解時，我們認真做好筆記，積極提問。一個一個環(huán)節(jié)揭開我們心中的疑問。在這個過程中，我們自己動手，有學習現(xiàn)在機械行業(yè)的質量體系，重點我們學習了ts2中的apqp先期采購協(xié)議和ppap生產件批準程序的一系列過程。
從生產這個角度來說，任何成品都是從最原始的毛坯開始，例如活塞的毛坯又分綜合性毛坯及普通性毛坯，首先根據(jù)毛坯形狀、現(xiàn)有的加工設備、以及產品的特殊要求。進行產品的生產加工工藝方案分析，提出可行方案，進行比較，比較時應該考慮到加工的方便性，工裝夾緊的位置及安全性。確定方案后進行加工生產，生產開始前，其專用的生產設備和工裝夾具應及時的完成，加工過程中，每個加工的產品要進行自檢，不合格的要找出原因，以及及時給出解決方案，這些都需要現(xiàn)場跟蹤，為的是最低的廢品率和最高的生產效率。待加工成熟后就可以進行大批的生產，最后送往產品科進行抽檢，再進行包裝。這也就是鑄造科----加工科-----品檢科----成品科。
從項目的跟蹤程序也就是apqp以及ppap這體系來講，每個新產品都需要從拿到客戶的定單開始，也就是所謂的招標。中標后，再與客戶達成一系列協(xié)議，如資源定期采購協(xié)議，特殊要求文件、工作聲明等等，之后就進行項目總體時間規(guī)劃，確定該項目成員。再個部門分工明確后開始根據(jù)客戶要求進行生產設計，生產驗證及平審，每部設計都需要做好設計失效后果分析，與此同時生產該產品的設施，工具和量具都要相應的開始設計與分析，可行后再進行樣件的生產制造，經檢測合格后再包裝測試，將樣件送往客戶進行確認，再能進行成批的生產。這只是一個大體過程。再進行每過程時往往遇到實際的生產問題，所以每部的設計及加工失效分析必不可少。
簡短的實習，學到的真的很多很多，也體驗到今后在單位的工作強度，我們挺過了室內40幾度的高溫，也證明了我們大學生是吃的起苦的。非常感謝學校給了我這么好的實習機會，實習結束后，其實除了學到的知識，還有許許多多感觸，學校學的知識與將來的就業(yè)息息相關，并不是用不著，在實習的過程中更多是在校學的知識不夠多，沒有好好把握，通過這次實習，我知道了自己的許多不足，知道在以后的學習過程中的目標，相信這次實習能給我?guī)砗艽筮M步。讓我認識到態(tài)度是決定一切的。
個人實習期間工作總結篇十
護士實習總結是護生的一個階段性歸納，它既是一個結束更是一個開始，實習總結：護士實習總結。從中我們能看清自己十個月的實習生活都得到了什么。也能展望一下即將作為護士的工作狀態(tài)是什么樣子。為期十月的實習生活很快就結束了，結束了護士實習生活，也就意味著告別了學生時代。在這段時間里，收獲了知識，技術，友情，經驗等等，當然也包括責任。
第一天當穿上潔白的護士服走進醫(yī)院的時候，心情很激動，那一刻被告之--保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應該在醫(yī)院認真學習，掌握扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，為以后成為一名合格的護士奠定基礎，為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。
開始實習的時候我們什么都不懂，更不敢輕易動手?？偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑氂^察，不放過老師的每一個操作細節(jié)，認真的做著筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開始遇到不懂的我都不敢開口問，只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯，越是不敢動手做。這樣是不好的，老師會覺得干活不主動，有時候真覺得委屈，想大哭一場。每天面對著老師流利的動作，規(guī)范的操作，我心里怨嘆不已。
就這樣迷迷糊糊的進入了ccu,帶教老師看出我的苦悶，主動找我談話，我很感激她對我的啟發(fā)，越是不做，越是不會，來實習就是有必要提升基本操作的，如果都會了也就不用實習了。聽了這一席話語，我茅塞頓開，我開始試著去做一些簡單的操作，帶教老師每看到我的進步就鼓勵我，讓我信心倍增，從工作中感受到了快樂，不管多苦多累心里都是舒服的，很有意義。
護士實習是一段非常有意義的生活，我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫(yī)院還要處理好自己和同學，和帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系。良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更富有創(chuàng)造性工作，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人。
實習中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作，而且也影響我們的生活。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務，可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，為一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應該是這樣的.
總而言之，短暫的護士實習只是個適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實習，更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰(zhàn)。
以上是我的護士實習總結，希望能得到帶教老師和院領導的指示。
實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
個人實習期間工作總結篇十一
大學四年的生活已經過半，記憶中還是一無所留，生活中更多的時候是一潭死水，每一天的生活只是對前一天的無止境的復制，真的不想如此般度過剩下的時光，想要些特別的經歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學期學校有頂崗實習活動，也知道這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會是怎樣，學校怎么樣，學生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過，一切都充滿疑惑。曾經問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心，但我相信應該會有所收獲，只有經歷過風雨才能見到彩虹，有一顆不自信且堅定的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個頂崗實習的人之一。
在學校的時候就已經在為頂崗實習做準備，上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等，為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。20__年2月11日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。
從石家莊出發(fā)，路上行駛了2個多小時來到南和縣，三個學校的校長在教育局接我們。之后我們就各赴自己的實習學校了，從教育局到實習學校三中很近，幾分鐘就到了，這時候學校剛開學，學校里學生們在領新教材，學校早已為我們準備了三個房間（三個辦公室），房間也都比較干凈，比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前兩天主要是熟悉一下周圍的環(huán)境，聽一聽其他老師的課，日子過得很輕松！
過了兩天學校給我們分配了任務，我教初一（3）班和（5）班的數(shù)學，所教的班級聽說還算可以，紀律就是差一點，真怕把他們帶不好，自己也感覺有壓力。自從來到這里就我們就一直竭盡全力去讓學生們接受我們的課堂，以利于他們吸收知識，但由于缺乏經驗，難免會有一些工作上的漏洞、不足，比如：在第一階段我沒有意識到對待初一的學生必須要求嚴格，作業(yè)必須要求他們去寫，而且還要及時檢查，因此開始他們的作業(yè)有許多做的都不好。這也導致我很擔心自己教的學生不能取得好的成績。
個人實習期間工作總結篇十二
作為一個新人，我認識到要做好這份工作并不像我想象的那么容易，而且我對公司的經營也有一個總體的了解。
熱愛自己的工作，能夠正確而認真地對待每一份工作，鞠躬盡瘁，熱情服務于每一個人，認真遵守勞試用期間工作總結怎么寫動紀律，保證準時出席，出勤率高，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作按時完成。
學到了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了很大的提高，開始了一個新的工作階段，并對公司和部門的工作做出了應有的貢獻。
我來到我們公司做銷售助理。由于我們公司很長時間沒有推出新產品了，所以我在這個職位上還是很自由的。我在這個職位上花費的時間最多的就是學習新產品，讓自己更容易接受這份工作。
總結兩個月的試用期，雖然取得了一些進展和成績，但在某些方面仍存在不足。例如，個人的工作不夠完美，專業(yè)知識不夠，需要在今后的工作中加以改進。在公司兩個月的工作中，作總結怎么寫我得到了公司領導和同事們的大力幫助，我非常感謝他們，在他們的幫助下，實習期間工我很快適應了公司的工作，對此我感激不盡。
個人實習期間工作總結篇十三
1、工作環(huán)境:第一印象就是又擠又臟，因為小小的空間里放著五臺的加工車床，再加上地上跟桌上滿滿的都是鐵屑或是一些調整的工具雜亂的放著，以及分不清是成品還是半成品的一堆一堆的沒有整理過的亂放。工廠主要分成3個部分，第一部分是二次加工區(qū)，大部分的初品在此區(qū)進行加工，完成后如果要送貨給貿易商直接從門口出去就行。第二部分放置了5臺的切削機器，主要是將金屬條制成初品。而第三部分也是有加工車床，但通常只有1~2臺是要做加工作業(yè)的，其他的則堆放了一些用不到的車床機臺還有瑕疵品或是工具。整個工廠的溫度除了熱還是熱，因為第二部分的切削機器是不能開冷氣的，因為怕會影響到機器的切削精度，而只跟第一部分隔著一扇門，所以溫度一定會傳過來，加上暑假南部的天氣又是個熱，所以一開始還真的滿難敖的，后來比較習慣了而且老板也為了體恤我們而加裝了冷氣。在加工的過程中，其實是非常自由的，既可以聽音樂，累了也可以起來自由的走動，所以除了一開始的不習慣之外，后面到也覺得沒有什麼了。
2、實做:。
這次到這家工廠去實習，一開始老板也不知道該給我做什麼事，因為他覺得我是要去實習學一點東西，如果只是叫我?guī)退麄冏龆渭庸さ淖鳂I(yè)，對我好像沒有什幫助，所以平常除了幫老板將初品二次加工成出貨的成品之外，老板有空時也會親自帶我到機器部分去看整個初品完成的流程，也告訴我他們接訂單交貨的一些相關事項，亦或是也會提到一些還有哪些工廠公司也在做同樣的事，所以整間工廠都有踏足到了，但大部分的時間還是做二次加工的工作。因為隨著訂單的不同，所需要的成品也不同，所以二次加工的方法也跟隨著不同，主要是要調整車床的切削。有的車床只負責一種方式的鉆孔或切削，而有的車床可以稍微加以調整之后就可以做不同方式的二次加工。車床的調整通常都是由老板親自來做，檢驗的工作也是如此。當他調整完車床之后，他會先試做一兩個看看合不合需要的規(guī)格，交由我們做之后他也會先在旁監(jiān)督我們做的情形，并馬上拿著游標尺檢驗我們做出來的成品有沒有合乎規(guī)格，直到我們比較順手之后才會離開去忙他自己的事。當然不可能只是檢驗一開始的成品有沒有錯誤，他還會有事沒事回來一下抽查，這樣子檢查的可以像隨機抽樣般，以免后面都做錯了還不知道。主要是他必須去看著機器，看機器在切削過程中是不是有故障或是出現(xiàn)什麼問題，他必須盡速的去處理，以免會造成機器或刀具的損害，而且由於金屬條的放置有的機器可以放到8根，而有的比較舊一點的可能就只能放一條，所以為了不影響后面的加工進度，萬一舊的機器的金屬條已經切削完了，而沒有注意到，就等於是造成機器的停擺，所以老板大部分的時間都在看顧著機器的運作。且刀具的調整不像調整車床那樣的簡單，如果這里錯了后面也就不用作了，連初品都已經是有瑕疵的，要做二次加工作業(yè)的人員即使在怎麼利害也不可能可以把錯誤彌補起來，所以如果剛好遇上要換料或是換不同貨批而需要進行調整的時候，老板就必須花較多的時間去檢查調整，以免有錯誤發(fā)生。
3、流程:。
這部分除了二次加工我有親自參與之外，其他的都是老板領著我看或是聽，但是這也是主要的流程作業(yè)，所以也大概的說明一下。主要接到訂單知道所需的品項之后，就要在機器進料以完成所謂的初品，再經由車床的二次加工成顧客需要的成品，即可出貨。整個流程的部分都是跟著訂單的需求去跑的，形狀，顏色，尺寸，交貨量等等都跟著訂單去調整。而工廠里面并沒有所謂的品檢員，這個工作是由老板親自操刀的。
首先從貿易商方接到訂單之后，就依據(jù)所需的成品需求，放進不同的。
金屬棒(金色銅，金色鋁，銀色鐵還有銀色的不銹鋼)以讓機器先切削成不同的初品，因為成品的不同，機器的調整也需先行調整好，需要調整的切削項目包括有長度，進刀量，機器轉速，切刀柄等。長度方面，初品的需求從2~50mm不等，而因為粗細的不同，進刀量也要跟著改變，通常一臺機器會有兩個切削刀進行切削的工作，一個為橫軸，一個為縱軸。通常機器的轉速為保持在一天制造3000~4000個初品的速度下進行切削，因為初品的材料形狀角度等不同的緣故，所以切刀柄也要換，切刀柄的材質為鎢鋼。制成初品的過程中跟二次加工的過程中都會有金屬屑的產生，制成初品時會一邊噴上油將初品上的碎屑洗掉加冷卻，而總金屬屑也會將之收集起來在送回上游光廠重熔再制成新的金屬條，而油的使用則屬於一直利用型。完成后的初品就拿到工廠的第一部分區(qū)去進行加工，這部分就跟著老板的交代去做就不會有什麼大問題了，如果能如期完成就可以送貨，如果訂單一下子太多，而不能如期解決，老板會盡早於幾天前聯(lián)絡其他的下游工廠，外包給他們一同制造。
個人實習期間工作總結篇十四
從某年年7月到此刻，一年實習時間已結束。在這一年中，領導和同事們給了我許許多多的關心和指導，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進步。
一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。
不懂就學、就問，是一切進步取得的前提和基矗因為有大學專業(yè)課的底子，使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關資料，請教老同志，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅僅能夠將原有知識溫習鞏固，產生新的理解，而且學到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
一向以來，我用心參加單位組織的各種政治思想學習活動。透過不斷學習，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。
勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來，我用滿腔熱情用心、認真、細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規(guī)章制度，認真履行職責，自覺按規(guī)范操作;平時生活中團結同志、尊敬領導，不參與違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
三、實踐讓我的業(yè)務技能不斷增長，工作潛力不斷加強。
剛開始工作時，我是從零開始，一邊是同事們的悉心指導，一邊是自己對著書本反復琢磨。幾個月下來，已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧，而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中，我先后參與了“×××××××地下水生態(tài)保護工程”、“×××××××跨南水北調改線工程”、“×××××××除險加固工程”，“×××××××旅游度假村防洪評價工程”，“×××××××供水取水口改建工程”，“×××××××灌區(qū)××渡槽施工設計”，“×××××××水庫除險加固工程”，“×××灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設計”，“×××××××灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設計工作。透過實踐，我解決實際問題的潛力得到了很好的鍛煉。
在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務技能個性是應用工程軟件還不夠熟悉。
四、在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，并用于指導實踐，以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作，我將透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
3、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實踐是不斷取得進步的基矗我要透過實踐不斷的總結經驗，提高自己解決實際問題的潛力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，用心、熱情的對待每一件工作。
總之，短短的一年見習期，是我人生主角轉換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對水利事業(yè)由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。