最新上半年幼兒園園務工作總結(jié)大全(15篇)

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    總結(jié)是提高效率和效果的關(guān)鍵一步,可以幫助我們檢查過程、總結(jié)經(jīng)驗、明確目標并拓展思路。在總結(jié)中,可以結(jié)合自己的感受和體驗,加上一些真實的情感表達,使文筆更加生動有趣。以下是小編為大家收集的一些有關(guān)總結(jié)的實用參考資料,希望對大家有所幫助。
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇一
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又半年結(jié)束了,回顧半年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下:
    安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
    1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
    2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
    3、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
    1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。
    同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。
    2、家園聯(lián)系。
    充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。
    3、上級領(lǐng)導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下。
    長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的;還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。
    總之,在這半年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇二
    時間過得挺快呀,上學期即將結(jié)束,我身為__幼兒園的園長,肩負著帶領(lǐng)眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在上學期里又一次的頂住了壓力,較為順利地完成了上級領(lǐng)導交付給我的任務,把幼兒園的發(fā)展推向了一個小高峰,這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力,也得感謝孩子和家長們的配合,無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié),我們幼兒園都無法取得今日的成績。
    一、幼兒的管理永遠是重中之重。
    無論是在哪個學校,大家最看重的莫過于學生的安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,那必然會出現(xiàn)大問題,到時候追查起來相關(guān)人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,在上學期里,咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗保潔,保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生,不放過任何一個陰暗的小角落,并且每周還會定期消毒三次,這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里。此外,為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師,讓他們專門負責孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復,每隔一段時間就出新菜品,根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜歡吃的食物。
    二、加強教師們的個人素養(yǎng)。
    想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行,在本學期里,我園重新招聘了一批幼兒教師,經(jīng)過重重的篩選與考察后,最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,他們擁有著專業(yè)的育兒教學知識,同時還具備著不錯的態(tài)度,和孩子們打起交道來也是得心應手,這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師。此外,學校也為幼師們準備了多次培訓,我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育經(jīng)驗的老幼師來給大家上課,聽完老幼師的講解后,大家紛紛都有所收獲。
    三、自己仍需改進。
    我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉(zhuǎn),當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時,我就要及時為大家解決問題。在大部分時間里,我都在忙于各類事物的批復,所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園里的工作開展的更加順利,我應該積極主動的去了解每一位成員的內(nèi)心想法,避免因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現(xiàn)損失。在上學期的工作中,我會繼續(xù)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上,為__幼兒園創(chuàng)造一個更美好的明天!
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇三
    這年是我工作生涯中的一個轉(zhuǎn)折點,我走上了幼兒園園長的工作崗位,我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,積極開展各項工作。本學期,在全體員工的大力配合下,在不斷的實踐與探索中,我園在各方面都取得了較好成績。
    園長是一個幼兒園的核心,用我的話來說也是幼兒園的"婆婆"。自從我接手管理幼兒園以來,我認為、積極與員工溝通,做員工的知心人。自從我走上這個崗位后,我一直把自己定位首先是員工的朋友,其次才是管理者。工作中,我從來不獨斷專行,事事不忘征求員工的想法意見,與員工交流采用對話式而非命令式。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,我園每月都會組織職工開展各種形式的活動以增強員工的凝聚力。我以務實的工作作風、滿腔的工作熱忱影響著身邊的每一個人。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們在幼兒園就是孩子的家長,和員工共同營造出家的氣氛,這利于工作,利于學習,利于孩子的健康發(fā)展。
    家長把孩子送到幼兒園的目的是讓幼兒在園接受良好的教育,更希望在幼兒園開心、
    快樂地成。本學期來,我?guī)ьI(lǐng)員工除完成正常的集體教學和區(qū)域活動外,還積極開展各種活動,讓孩子在園體驗快樂和快樂學習;半年一次的安全教育周活動讓孩子們知道了怎樣保護自己;火災演練讓幼兒知道遇到危險怎樣逃生;教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日教育對幼兒進行了傳統(tǒng)教育,讓幼兒學會了心里要有愛,學會感恩和了解傳統(tǒng)文化......
    半年的工作實踐讓我深深的體會到,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不段發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我每天堅持利用晨檢時間與家長進行交流,用微笑和溫馨的話語迎接來園的每一位幼兒和家長。幼兒園重大舉措充分征求家長意見等。
    安全是第一要素,我高度重視安全工作的開展。首先是加強保安制度,教職工值班檢查制度。其次是嚴格執(zhí)行家長持卡接送制度。加強孩子的安全教育等等。
    雖然,今年的工作還有很多不足,明年我會繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績,讓教職工放心,讓學生安心,讓家長放心。
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇四
    我總想充分利用自己的時間,卻只能眼睜睜地看著時間一天天過去。半年已經(jīng)結(jié)束。作為xxx幼兒園的副園長,我負責這個園的發(fā)展,積極認真的思考每一個發(fā)展方向,指導幼兒園師生做好上半年的工作。
    為了更好地保障每一個孩子的安全和健康,上半年,我校在學校的每個角落都安裝了監(jiān)控攝像頭,確保每一個地方都得到全面的監(jiān)管。同時在學校門口安排了專門的保安負責安保任務,同時檢查日常監(jiān)控情況,確保幼兒園的安全。幼兒園里的孩子們是國家的未來,是他們父母的驕傲。我們園方從來不敢松懈,一直堅持守護孩子的安全。
    對于幼兒園的公共食堂,為了保證安全,也是由我們學校管理的。食堂采購的食材必須是無污染、安全健康、適合兒童食用的健康產(chǎn)品。在飲食方面,要注意飲食搭配,科學安排學生的飲食菜肴,讓他們在學校吃好,健康成長。既然家長把孩子送到我們幼兒園,我們當然要盡心盡力。
    吃完后我們學校有專門的消毒柜統(tǒng)一消毒。同時,每學期都會主動更換餐具,保證每個孩子吃到嘴里的食物和餐具都是干凈的,不會危害身體健康。每天都會對消毒情況進行監(jiān)督抽查。對于這一點,我們園方從未放松,因為我們明白責任之重,我們當然不敢放松。
    這半年來,我們學校已經(jīng)可以對全校的幼師進行培訓,教給他們各種教學方法,同時采用末位淘汰制。達不到我們幼兒園教學標準的老師會被我園辭退,這樣才能保證每一個幼兒園老師都是優(yōu)秀的,才能教出足夠多的優(yōu)秀學生。
    為了更好地教育孩子,我們幼兒園在這半年里增加了一門新課程,即心理健康課程,讓更多的學生接受心理健康教育,關(guān)注孩子的全面發(fā)展,進行長期教育。發(fā)現(xiàn)全面發(fā)展對孩子以后的學習有很大的幫助。我們幼兒園一直很重視這方面的`培養(yǎng),所以我們幼兒園在教育方面不會讓家長失望。
    雖然上半年比較趕,很多工作還沒開始,但是取得的成績還是不錯的。教師的能力有了很大的提高,學生的學習成績也有了很大的進步。在我們幼兒園,我們幼兒園的每個孩子在前半年都受到了很好的教育,沒有辜負家長的期望。在工作中,我們幼兒園強調(diào)與家長的互教,讓更多的學生接受良好的教育,他們會有更大的進步和成長。
    上半年過去了,但是我們幼兒園的挑戰(zhàn)還在。我們需要在下半年完成教育工作。如果我們想在下半年取得更高的成績,我們必須站在上半年之上。為了幼兒園未來的發(fā)展,我會繼續(xù)為幼兒園努力。
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇五
    每一階段工作的結(jié)束,也是意味著要為下個階段的工作去做好準備,同時去回顧,去反思自己所做的工作,看到自己的收獲以及要提升的地方,只有不斷的前進,自己才能變得更加的出色,我也是對于這半年來的園長工作有個總結(jié)。
    在幼兒園作為副園長,除了配合好園長做好工作,其實自己個人的學習也會是重要的事情,上半年受到疫情影響,之前的幾個月都是在家,沒有在園區(qū)工作,事情較少,因而我也是利用好這段日子去學習,去提升自己,并且也是組織全園的老師們也是參與到學習之中去了,大家共同的得到進步,從而讓我們更有準備去迎接開園的到來,疫情的影響也是給了我們幼兒園很多的沖擊,但是我也是相信這是個機會,從來沒有像這段日子,那么好好的去學好一些東西,而學的過程也是讓我感觸到,自己的確一些方面要持續(xù)的做,一些問題也是去發(fā)現(xiàn)了,得到改進,也是在之后工作里做的更好。
    開園之初,也是園區(qū)做好了消毒的工作,為孩子們進入幼兒園做好了一個準備工作,安全防控工作是我要負責的一個主題,我也是清楚,即使疫情緩解了,我們這邊沒有了病例出現(xiàn),但是危險依舊還是有的,每個人都是要提高警惕,從進園的體溫檢測,手部消毒,再到園區(qū)里面保持距離,帶好口罩,孩子們也是積極的配合著,對于熟悉的老師,同學,他們也是清楚防控是挺重要的。大家的配合,讓我們的工作也是做得順利,對于其他傳染病的防控我們也是做好了,孩子們有什么不舒服的情況,也是會及時的和老師們說,去避免最后傳染或者身體出現(xiàn)更糟糕的狀況。而這工作的完成也是離不來所有老師們的一個積極配合和孩子們的乖巧,只有一起來做,才能真的保障所有人的安全。
    教學工作同樣也是督促的重點,雖然開學比較的遲,但是在家里,我們也是準備了一些視頻,一些教學的方式來讓孩子們?nèi)W好,去監(jiān)督好老師們完成教學的工作,看到孩子們有那么多的進步,我也是很高興,他們的成長,他們的習慣收獲,是大家共同努力做到了,而我也是在其中只是出了一份力,今后也是要繼續(xù)做下去,而下半年也是要迎來新的一批孩子們,而工作依舊要繼續(xù)下去,自己也是要不斷的跟上時代,去學新的東西,去優(yōu)化工作的內(nèi)容,去改善去努力,從而讓幼兒園變得更好。
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇六
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就要放假了?;仡欓_學之初,那種緊張的.狀態(tài)歷歷在目,經(jīng)過我園全體教職員工的共同努力,在園的238名孩子個個有進步,幼兒園的管理水平也有了很大的提高。本著“反饋、總結(jié)、自省、提高”的原則,現(xiàn)將20xx—20xx年度第一學期工作總結(jié)如下。
    我園自20xx年3月開園,在園幼兒170人,設五個班級,16位教職員工,其中教師有5人,保育員4人,后勤人員7人。經(jīng)過二年的建設,我園現(xiàn)有在園幼兒238人,教職員工27人。其中幼師15名,保育員4人,后勤人員8人。團隊建設的過程中,有付出,更多的是回報,具體來說,分為如下幾個方面。
    根據(jù)黃麓鎮(zhèn)中心校的要求,作為一家建制鎮(zhèn)的中心幼兒園,應當按照二教一保的人員編制配備每個班的師資力量。我園積極響應中心校的要求,開園伊始,將加強教師隊伍的建設工作作為重中之重。
    一是把好入園教師資質(zhì)關(guān)。我園通過提高薪資待遇及崗位補貼,改革教學教研方式等手段,在短短的兩年時間內(nèi),引進了一批高素質(zhì)、有經(jīng)驗的、符合幼兒教育資質(zhì)要求的教師。截止至本學期開學初,我園教師中擁有教師資格證的師范類畢業(yè)生有5人,擁有洪恩幼兒英語教師資格證的有3人,其他7名非師范類的教師均系英語旅游專業(yè)、語言檔案管理專業(yè)等相關(guān)專業(yè)的大中專畢業(yè)生,人才隊伍的建設基本上實現(xiàn)了在專業(yè)對口的基礎上不拘一格。
    二是加強在園教師培訓,提高教師專業(yè)素質(zhì)。在保證教師編制足夠的前提下,我園利用“請進來,走出去”的形式,不拘泥于形式,采取多種培訓手段,提高教師的專業(yè)教學水平,開拓他們的視野,增長他們的見識,增加他們與家長的溝通能力。9月初,我園邀請到了洪恩幼兒英語專家進行園內(nèi)培訓,利用難得的專家現(xiàn)場點評機會,我園把握時機組織了三位優(yōu)秀教師上了三堂洪恩幼兒英語公開課,并邀請到了部分家長出席,既煅煉了老師的講課水平,也增進了家園聯(lián)系,并且給其他眾多老師做了良好的表率作用;11月初,我園隨合肥海溪教育集團杭州考察團赴杭州觀摩學習五所特級幼兒園的管理及教學活動,開拓了我園負責人的視野與思路,帶回了新的教學理念與方法,從理論了提高了我園的管理水平;12月初,結(jié)合下半年幼兒園里節(jié)日多、慶?;顒佣嗟奶攸c,選派我園兩位優(yōu)秀教師去合肥參加“幼兒園節(jié)日策劃、環(huán)境創(chuàng)設”的專題培訓,在我園隨后開展的“快樂伴我行——第二屆冬季親子運動會”的賽場上,我園王春桃老師即將所學知識用于實踐,現(xiàn)場制作了數(shù)個可愛的搖擺箱,以抽獎的方式讓小朋友們與家長一起玩耍,取得了非常良好的效果。
    三是提高教師福利待遇,提高教師地位,切實解決教師生活問題。營造快樂氛圍,踐行“快樂共享”的教育理念。信任是最好的管理武器,我園尊重每一位老師的觀點與建議,幼兒園遇到困難問題,首先想到的是激發(fā)老師的潛能,群策群力,在教師會議上商討以后,再讓各位老師執(zhí)行,讓她們享受到事業(yè)的成就感。繼11月26日甘肅重大幼兒校車安全事故后,國家進一步加強了校車安全排查與整治工作,面對130多位需要接送的孩子,絕對禁止超載的政策,我園頓時陷入了困境。怎么辦?我園連夜召開“校車安全教師專題會”,本著“不能停學,更不能增加政府負擔”的原則,請與會教師共同商議,會上,老師們身當已任,出謀劃策,最終拿出了"召開家長征求家長意見,增加車輛,增加駕駛員與跟車老師,所需費用由幼兒園與家長共分攤"的方案。截止至目前為止,經(jīng)過所有老師的共同努力,99%以上的家長都能理解幼兒園的校車增費方案,并積極主動地與老師聯(lián)系,支持我們的工作。
    根據(jù)管理學原理,人的情緒是會感染的,我園堅信只有一個快樂的老師,才能帶領(lǐng)一群快樂的孩子,組織好他們一日生活吃住行。我園利用可用資源,積極引導全體教職員工團結(jié)一致,互相關(guān)心。經(jīng)過引導,我園所有教職員工在日常生活中,無論哪一位教師有困難,其他人都會主動向他伸出援助之手,給予最大的幫助。每周五的教師例會上,教師們無一例外地能感受到自己被肯定、被尊重、被關(guān)懷的氛圍。每一天,幼兒園里縈繞著的是一種積極向上、感恩的心態(tài),這種心情變成一種樂觀向上、笑瞇瞇的表情傳遞給了每一位家長。我園教師90%以上屬于年輕教師,未婚,婚后孩子小的教師占絕對比例。針對這一情況,我園依據(jù)國家勞動和社會保障部針對女職工的特殊補助條例,制定了病假、產(chǎn)假、哺乳期等女職工特有的假期工資補助條例,產(chǎn)假40天工資全額發(fā)放,特殊情況事假,半個月內(nèi)勞動關(guān)系不解除,為工作滿一年的女職工購買社會基本養(yǎng)老保險。針對非黃麓本鎮(zhèn)教師,我園提供標準化職工住房,開通了有線電視,安裝了空調(diào),幼兒園食堂免費提供就餐。從制度上保障了我園教師團隊的穩(wěn)定性。
    四是提供共同愿景,塑造健康向上的園所文化。通過學習及會議培訓的機會,我園適時向各位老師傳達國家關(guān)于學前教育的最新政策及動態(tài),黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園作為一所中心建制鎮(zhèn)的幼兒園,無論體制如何,最終是會發(fā)展壯大的。只要我們老師自身本領(lǐng)過硬,任何時候,都是會有用武之地的。通過學習,整個園所老師之間比學趕超,積極創(chuàng)新,好點子,好思路層出不窮,給幼兒園帶來了無窮的活力和取之不盡的教學源泉。
    一是健全運行機制,規(guī)范辦學,為幼兒園安全工作提供基本保障。我園系公助民辦幼兒園,自開園之初,即在黃麓鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心校的指導下規(guī)范運行,在節(jié)假日安排、每日作息時間上參照原中心幼兒園,比照黃麓中心小學,與中心校保持高度一致。在園所收費方面,認真科學測算每一項成本,結(jié)合農(nóng)村家長的收入情況,制定切實可行的收費標準,并在每個學年度開學前報中心校及巢湖市物價局備案。在校車安全方面,除自購二輛校車按國家規(guī)定入戶上牌以外,要求租賃的三輛校車都購買駕乘險及三責險,并且標貼明顯的幼兒園校車標識,以便宜其他社會車輛避讓通行。在門禁制度方面,聘請專職門衛(wèi)一名,24小時守園,注視園所周邊動態(tài),保衛(wèi)孩子們安全。
    二是加強幼兒及家長安全教育環(huán)節(jié),增強幼兒及其家長自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會議及時、認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件精神,進一步加強對師幼的安全知識教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。平時的教育保育工作中,老師們利用區(qū)域活動時間對孩子們們進行安全知識教育,以游戲的方式帶領(lǐng)孩子們模擬開車過馬路、進超市買東西、在池塘邊行走等危險場所的安全知識教育。12月份,將黃麓鎮(zhèn)交警中隊的警察叔叔們請進了幼兒園,專門給在園幼兒進行了一次別開生面的道路交通安全常識教育。除了對孩子們進行安全知識教育,我園累計發(fā)放二千多份《致家長的一封信》,不斷地加強對家長的安全教育。
    三是建立健全了安全管理規(guī)章制度。首先是校車接送安全制度,我園制定“手到手、門到門”制度,要求跟車老師將幼兒從車門抱到家長手中,每車配備一名跟車老師,每日一表一報;為配合校車早接晚送的完善,制定了老師站班制度,每天早晨安排兩位老師在幼兒園大門口迎,在多功能廳送,負責將上、下車的幼兒分別護送到各自的跟車老師及班級老師的手中。其次是接送卡制度。第三是午睡值班制度。第四是食堂采購、食品留樣制度。第五是戶外活動安全看護制度。第六是環(huán)境衛(wèi)生制度。第七是晨午檢制度,傳染病防護隔離制度。
    四是抓好了與家長的聯(lián)系環(huán)節(jié),實行接送卡制度,動員家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作。抓好了與綜治、公安、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門的合作環(huán)節(jié),密切配合,抓好幼兒園周邊交通秩序和社會治安秩序等。(五)全面貫徹《規(guī)程》精神,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。幼兒時期生長發(fā)育旺盛,抵抗力弱,為了保證幼兒正常的生長發(fā)育,保障幼兒的身心健康,衛(wèi)生部門要求我園嚴格按照《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作。首先,認真做好了傳染病的預防工作,嚴格把好新生入園關(guān)和教職工每年一次的體檢關(guān)。其次,把好晨檢、午檢及晚檢三大關(guān),要求每位老師每日一表一報。再次,制訂了合理的食品衛(wèi)生安全制度,科學安排幼兒膳食,食堂采購食品每日一次,禁用隔夜、不新鮮原材料食品,每日做好食品留樣。最后,嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作。
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇七
    在縣教育局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在幼兒園領(lǐng)導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發(fā)展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學期教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
    一、端正思想,找準定位,協(xié)助園長做好工作。
    本學期本人積極參加政治理論學習,積極參加社會主義榮辱觀教育,時刻以一名優(yōu)秀黨員標準要求自己,牢記為人民服務為宗旨,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責,嚴于律己,團結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡管理”開展教育教學管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。
    二、建立和完善管理網(wǎng)絡,實施分層管理。
    幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關(guān)。為完善教學管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡,實施分層管理。期初召開教研組長會議,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課、評課,批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導匯報工作,共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標的??茖W、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,從而使教育教學工作有序、高效。
    三、以師資培訓為抓手,以教科研為平臺,促教師隊伍專業(yè)化成長。
    我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務技能,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓。同時積極開展教育科學研究活動,要求教師結(jié)對子、找課題、定計劃、共同開展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。__年秋期立項課題結(jié)題9個,獲優(yōu)秀成果一等獎2個、二等獎5個、三等獎1個。
    為使教師獲得專業(yè)成長,開展不同的業(yè)務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環(huán)節(jié)采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質(zhì)疑、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,從實踐到理論的提升,從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎上,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和建議,汲取先進的、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點,不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的4節(jié)教學活動獲市一、二等獎各2個。05年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎。
    四、加大教學管理力度,以活動激活日常教學,促幼兒全面和諧發(fā)展。
    在日常教學管理工作中,本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,深入教學一線有目的地進班聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件,經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的.主題教育活動,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”、冬運會、畫展等,活動中充分體現(xiàn)教師的主導地位、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗,從而習得方法,養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣,促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂著。這是我今年的感受,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師、服務幼兒和家長。
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇八
    幼兒園的孩子年齡較小,又剛剛?cè)雽W,教育他們對于幼兒園老師來說絕不是件容易的事情。以下是本站為您準備的“幼兒園園長上半年工作總結(jié)”,供您參考,希望對您有幫助。
     時光飛逝20xx年已經(jīng)走過一半,在這半年里各位領(lǐng)導各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對的是一群需要成人教育和照顧的孩子,只有心中充滿了對孩子的愛心和對家長的責任心,從一點一滴的小事做起才把我們的工作做好。
    每天我都精神飽滿的來到幼兒園,微笑著迎接孩子和家長,開始了我一天緊張而又忙碌的工作,開窗通風保持室內(nèi)空氣清新,準備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,細心掌握每個孩子的飲食,教育孩子不挑食,保障好他們的.營養(yǎng)搭配,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格做好消毒工作,我堅持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,每周晾曬被褥,把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保幼兒的健康,協(xié)助老師搞好教育教學工作合理安排戶外活動,及時為幼兒增減衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子離園前為他們整理好衣服,看著他們一個個高興的離開幼兒園,這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。
    由于孩子年齡小,有尿褲子、尿床、拉褲子、拉床上的,每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,對患病的孩子給予正確的引導,生活老師對幼兒來說也是很重要,因為他們一天的生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
    我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。
    和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,能很好的配合把班里的各項工作做好,尤其是我女兒生病時,班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,汪園長、高老師、李主席給了我慰問和關(guān)心,真正感覺到了大家庭的溫暖。
    積極參加工會和園里的各項大型活動,難忘的運動會、難忘的六一,難忘的微笑大賽,許許多多的難忘,雖然每一次活動都很辛苦,可是看到哈佛搖籃走在濟寧幼教行業(yè)的前端,我為跟隨這樣的一個企業(yè)而感到自豪,這是一個高標準高要求的幼兒園,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。
    希望在下半年里,和同事們多交流互相學習取長補短,多向汪園長、高老師請教交流,多開展學習,把2018年下半年的工作做的更好!
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇九
    本學期在上級領(lǐng)導正確領(lǐng)導下,在社會各界和廣大家長的大力支持下,全園上下齊心協(xié)力,秉承半世紀的優(yōu)秀傳統(tǒng),以喜迎幼兒園五十周年、提升辦園品質(zhì)、擴大社會效益、促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展為工作目標,緊緊圍繞管理效益、質(zhì)量效益建設不放松,開拓進取,干事創(chuàng)業(yè),努力提高幼兒園管理水平,全面提升教師隊伍素質(zhì),確立了鮮明的品牌優(yōu)勢,校園聲譽與日俱增,實現(xiàn)了新的跨越。
    一、喜迎賀幼五十,展示師生風采。
    1、回顧發(fā)展歷程激勵工作熱情.喜迎賀幼五十既是五十年發(fā)展歷程總結(jié)和回顧,又是幼兒園承前啟后、繼往開來的一個新起點。從園慶籌備工作小組會開始,到園慶慶典活動歷時近一年,在此期間,所有教職員工接受了一次精神的洗禮。歷任園丁以育人為本、以奉獻為樂的創(chuàng)業(yè)精神激勵了當代的賀幼人,大家以主人翁的姿態(tài)、群策群力參與其中,各司其職、各盡其責,盡全力做好每一項工作,表現(xiàn)出對自己的工作、對幼兒園的高度的責任心,形成了一個和諧的工作局面。一本反映賀幼五十年發(fā)展過程的畫冊充分體現(xiàn)賀幼人的智慧、責任、敬業(yè)、奉獻;將自己的青春、愛心融化在一代又一代的孩子身上,融化在幼兒教育的事業(yè)中。向園慶五十周年獻禮一本詩歌集充分體現(xiàn)了辦園特色----家園聯(lián)動,園本教研,教師和家長共同創(chuàng)編的幾百首瑯瑯上口的童謠成為孩子們飛翔的翅膀,正如兒童文學家賈敘倫老師所說:在這本薄薄的詩歌集中,也許語句不夠優(yōu)美,也許格式并不規(guī)范,但是,這里凝聚著孩子和家長們的歡樂,每個詞語都閃爍著孩子們的想象。讓我們打開這本書,一起感受、收獲這份快樂!
    激情工作,提升職業(yè)幸福也是喜迎五十周年活動之一,為此,開學初邀請了市關(guān)工委王厚明秘書長來園進行聆聽前輩人生感悟,提升教師職業(yè)幸福感專題講座,前輩親切的話語、真實的經(jīng)歷,透視出對教師職業(yè)的敬愛,正如書中所說:教育教人求真、求善、求美,在這個過程中教師通過激發(fā)孩子的生活熱情,挖掘孩子的巨大潛能、塑造孩子的高尚人格,實現(xiàn)和提升生命的價值,在這樣的過程中教師是幸福的,孩子也是幸福的。用幸福喚醒幸福,幸福的教師喚醒孩子的幸福,才能實現(xiàn)教育的和諧。學期中與王厚明秘書長開展感悟人生,啟迪未來《萬理澄澈》書友會。活動中教師們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷紛紛敘述了自己閱讀《萬理澄澈》一書后的深切感受,有的講述了親情,有的講述友情,有的講述自己對工作的激情,有的講述了汶川地震中的感人事跡。活動再一次讓老師們知道一起用愛珍惜現(xiàn)在,感悟到自我職業(yè)的幸福感,我們應該繼續(xù)繼承老一輩教師們身上的那種激情,共同創(chuàng)造賀幼的新天地!
    2、開展主題活動,體現(xiàn)和諧之美.開展我是賀幼小主人主題活動也是喜迎賀幼五十周年活動之一,通過一系列活動培養(yǎng)孩子們做賀幼小主人的自豪感。大班組抓住這一有利的教育契機,開展了五十華誕魅力四射童聲齊頌賀幼新篇詩歌朗誦會,家長們和孩子們共同創(chuàng)編了歌頌幼兒園成就的詩歌。孩子們用自己朗朗的詩歌聲,向幼兒園五十歲的生日獻上一份特別的禮物!中班組開展《我和賀幼同生日》親子做蛋糕活動,給孩子的生日增添了無限的色彩和樂趣,同樣也給孩子們在幼兒園里度過一個最難忘、最有意義的生日聚會。小班組開展了美術(shù)作品展覽和我為賀幼來繪彩涂色大賽,為幼兒園獻上一份真摯的生日祝福.全園開展了以賀幼的成長為主題的征文活動,題材形式多樣,有詩歌、散文、圖畫等,一篇篇征文從不同角度敘述了賀幼的發(fā)展的歷程以及賀幼人的成長經(jīng)歷,此項征文活動刊登在京江晚報上,引起了社會各界的關(guān)注,讓社會更加了解賀幼,讓家長選擇賀幼,讓成長在賀幼的人感到自豪。
    以希望的田野為主題的園慶慶典活動暨大班畢業(yè)典禮更展現(xiàn)賀幼人的風采,四百多名師生全部登臺亮相,家長參與演出使慶典活動更加精彩,一群可愛小班孩子以一首祝賀幼生日快樂拉開慶典的序幕,點燃的生日蠟燭表達了賀幼輝煌的50年歷程,也點亮了賀幼人的將來繼續(xù)努力的之心;歡快舞蹈快樂的小交警、花鼓娃表演了孩子天真活潑的個性,童話劇白雪公主、千手觀音充滿了師生的愛心,親子表演幸??燔?、歌曲聯(lián)唱體現(xiàn)賀幼和諧之家,爵士舞北京歡迎您反映孩子盼望奧運的心情,大班孩子們在希望的田野走過了三年,拓開一片心靈的之原,播下希望的種子,在激情朗誦畢業(yè)詩把慶典推到了高潮,一首在希望的田野上歌曲唱出家園心聲,走進希望的田野,托起明天的太陽!為了孩子的一切,辛勤耕耘在這片希望的田野上。
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇十
    一學期來,我園在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的直接領(lǐng)導下。我園深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,依法治園,強化質(zhì)量管理,堅持不斷地加強教師業(yè)務培訓和學習,深化教育教學改革,優(yōu)化教學手段,樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓進取,使保教質(zhì)量、服務質(zhì)量上了新臺階,堅持了以幼兒開心、教師舒心、家長放心的宗旨。取得了各項工作較好的成績。
    1、強化制度管理:
    我園嚴格按照新的《幼兒園教育指導綱要》的要求,堅持保教結(jié)合的原則,制定了幼兒園各項規(guī)章制度,對幼兒教師的上班、值班、上課、備課都進行了嚴格的管理,使我園工作正?;?、制度化。
    2、加強學習,更新教育觀念:
    堅持“為幼兒服務,為家長服務,為社會服務”的新時期教育服務觀。為了讓教職工了解政治時事,學習幼教政策法規(guī),把握幼教改革方向。組織教職工學習了《幼兒園教育指導綱要》、《教師職業(yè)道德》、加強社會主義榮辱觀的教育等重要時事和幼教法規(guī),通過學習活動增強了教師與時俱進、開拓進取的現(xiàn)代教育意識。
    3、注重師資素質(zhì)的提高:
    我園堅持把建設一支師德高尚、業(yè)務精良、教育思想先進、教育能力強的師資隊伍作為幼兒園建設的關(guān)鍵舉措。在抓好教師隊伍素質(zhì)培訓上,我園采取了形式多樣的培訓和學習活動。鼓勵教師參加大專本科自學學習。
    4、提高全園安全意識。
    安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進行的基礎。對園內(nèi)教室、幼兒活動設施每月學校組織了專人進行安全檢查。在幼兒衛(wèi)生保健工作方面,我園按照衛(wèi)生保健方面的有關(guān)文件進行常規(guī)管理工作,認真組織好幼兒一日生活,保證每天兩個小時以上的戶外活動時間。每學年積極配合婦幼站做好幼兒體檢和計劃免疫工作,班主任堅持每日晨檢和午檢記錄。幼兒園安全全力做到領(lǐng)導滿意,家長放心。
    5、教育教學活動活躍、新穎
    教育教學活動是幼兒園工作的中心,而教育質(zhì)量的提高離不開教研。在抓好園本教研工作中,通過認真學習《幼兒園教育指導新綱要》,教師們的教育思想觀念已大有轉(zhuǎn)變,對幼兒的學習形式有了新的認識,實行了集體、分組、活動區(qū)教學,注重培養(yǎng)幼兒獨立生活能力和各種良好習慣,加強幼兒的學習能力和健康人格培養(yǎng)。我園幼兒的識字教學已成為我園的教學特色,幼兒繪畫、舞蹈也正在廣泛開展,并取得了一定的成績。
    為實踐新《綱要》指導思想,做好教育教學工作,我園開展了豐富的幼兒活動,在培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性方面的活動有:幼兒繪畫比賽、幼兒唱歌比賽、班級講故事活動等;培養(yǎng)幼兒體能的活動有:兩人三足賽、接力賽、戶外游戲活動等;培養(yǎng)幼兒自理能力活動有:穿衣、穿鞋、比賽等。通過這些活動的開展,收到了很好的教育成效。
    6、認真做好家校共育工作。
    家長工作也是教育工作的一方面,各班認真抓好家庭同步教育工作,設立了“家園橋梁”、“家園聯(lián)系”、“家訪”等工作,加強了家園聯(lián)系工作,召開家長會1次,達到教育目的,起到了很好的促進作用。
    7、優(yōu)化育人環(huán)境
    良好的辦園條件是提高保教質(zhì)量的物質(zhì)前提,幾年來我園努力改善辦園條件,為幼兒創(chuàng)設一個集綠化、美化、凈化、教育化為一體的環(huán)境。合理安排使用有限的資金,開辟更大的幼兒活動空間,添置多種多樣的幼兒學習活動設施,給幼兒創(chuàng)設一個舒適的學習生活環(huán)境。另一方面,在一些能減少花錢的項目上,我們回收廢品制作教玩具,利用廢舊物品對各班墻飾進行布置等。如今幼兒園已舊貌換新顏,處處充滿了幼兒的歡聲笑語,是孩子們的歡樂園。
    1、部分教師不屬于幼兒教育專業(yè),需要進一步加強學習培訓。
    2、教室太少,幼兒室內(nèi)功能室少,需爭取開設多媒體室。
    3、教師的主人翁意識還不強,欠奉獻精神。
    4、自主性管理的探索與實踐還不夠,創(chuàng)新性還不強。
    5、教師主動開展教科研的意識還不夠,教育教研活動,在藝術(shù)領(lǐng)域和活動領(lǐng)域中還很欠缺,特別是游戲活動的質(zhì)量還不算高。
    1、繼續(xù)加強教師業(yè)務培訓工作,提高教師業(yè)務水平。
    2、開展豐富多彩的園本教育教學活動,特別是音樂、美術(shù)、游戲課的教育教研活動,下學期多開展相關(guān)方面的活動,以提高保教質(zhì)量。
    3、安排教師假期中就開始留意、設計早操,爭取下學期在縣早操比賽中獲得佳績。
    今歲今宵盡,明年明日催,時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來,總結(jié)一學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等。但我們堅信:我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創(chuàng)一流佳績!
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇十一
    (7)培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
    (8)創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。
    (9)豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。
    (10)嘗試研究如何加強對區(qū)域活動的組織和指導。
    (11)加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
    (12)根據(jù)不同的節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。
    (13)做好大班升小學的銜接工作。
    (二)培訓工作。
    1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。
    2、組織新教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
    3、加強崗位練兵工作,加強教師的基本功訓練。
    4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
    (三)教研工作。
    1、加大教研力度,制定符合本班幼兒實際水平,進行幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。
    2、結(jié)合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。
    3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。
    4、有針對性的對新教師進行不同內(nèi)容的學習,加強她們的教育教學水平,以舊帶新的形式讓教師快速有效的成長。
    (四)家長工作。
    1、針對大班升小學召開一次“家長會”,開展“家長訪園日活動”,認真聽取家長對幼兒園工作的意見、建議,讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。
    2、加強家園聯(lián)系欄,合理利用家園資源,達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)。
    3、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;利用節(jié)假日舉辦的活動進一步密切家園聯(lián)系。
    4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
    (五)后勤、行政工作。
    1、加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施。
    2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
    (六)團體工作。
    1、關(guān)心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
    2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。
    3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同努力為發(fā)展幼兒園出一份力。
    本學期每月具體工作安排:
    1、完善幼兒園各項制度,落實安全責任制。
    2、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。
    3、制定幼兒園。
    4、開展教師基本功大賽——健康領(lǐng)域。
    5、新書的發(fā)放及登記工作。
    6、興趣班的招生宣傳工作。
    7、主班、副班、后勤人員的培訓工作。
    8、主題環(huán)境布置工作。
    1、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動。
    2、開展“愛護花草樹木”的植樹節(jié)主題活動。
    3、新教師培訓——優(yōu)秀課例學習。
    5、完善主題環(huán)境布置工作。
    6、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
    1、準備“六一”文藝比賽節(jié)目。
    2、開展“我愛春天”的春游活動。
    3、園本教研活動——年輕教師公開課。
    4、教學常規(guī)、一日常規(guī)及生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    5、開展家長開放日活動(古詩。
    成語。
    展示)。
    6、舉行大班級家長會。
    1、開展有關(guān)“勞動節(jié)”的教育活動。
    2、籌備“六一”系列活動。
    3、消防安全疏散演練。
    4、開展“母親節(jié)”主題教學活動。
    5、園本培訓——年輕教師培訓。
    6、籌備大班畢業(yè)典禮的節(jié)目。
    1、開展“六一”親子活動。
    2、開展“父親節(jié)”的相關(guān)活動。
    3、開展“端午節(jié)”的相關(guān)活動。
    4、準備大班畢業(yè)典禮。
    5、園本教研——古詩成語教研。
    6、開展幼小銜接活動。
    7、學期總結(jié)工作及教職工考核評價工作。
    8、期末公開課活動。
    9、教學常規(guī)評比。
    一、教保基本情況分析。
    在忙碌而充實的上學期里,我們xx省xx幼兒園全體教保人員共同努力,在慶祝建黨90周年系列活動中、在各項教保業(yè)務比賽中,取得了一系列的成績,全體教保人員各方面的素質(zhì)均有提高,全面提高了教保工作質(zhì)量。但在理論考試和其他期末考試中也發(fā)現(xiàn),教保人員在文化素質(zhì)、思想素質(zhì)等方面均有提高的空間。
    本學期,我園共開設14個班,在園幼兒突破530人,達到歷史最高。其中教保班教師28名,特長老師3名,其中高級教師3名,一級教師17名,100%的大專畢業(yè)生(含在讀兩人)。此數(shù)據(jù)表明,我園的教師隊伍比較年輕,雖學歷層次較高,但是經(jīng)驗不足,急需培養(yǎng)一批名師和學科帶頭人,提升幼兒園整體教研教學水平。
    二、本學期教保工作思路。
    綜上所述,要打造一支高素質(zhì)的教保隊伍我們還需努力,本學期的教保工作任重而道遠。
    首先,我們要加強自身學習與提高。
    其次,還將加大幼兒園師資培訓力度。師資力量是促進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵,當前,師資隊伍年輕化、流動大、素質(zhì)參差不齊。為加強師資力量,一是拓寬幼師選撥視野,引進高學歷、有專長的人才,提高教師整體學歷層次,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu);二是合理導向,分層培養(yǎng),培養(yǎng)一大批骨干教師和學科帶頭人;三是完善和嚴格考核、聘任制度,做到公開公平公正,結(jié)果做為選拔、晉升和獎勵教師的重要依據(jù);四是和諧管理,用心引領(lǐng),建設一支師德高尚、觀念先進、業(yè)務精良、特色鮮明,具有現(xiàn)代教育思想的創(chuàng)新型、研究型、快樂的師資隊伍。
    另外,還要加深園本特色建設。過去,我們逐漸形成了托幼一體、健康教育等特色,本學期我們將繼續(xù)加強健康特色,還將從數(shù)學領(lǐng)域為切入點,提升全體教師的業(yè)務素養(yǎng)。
    三、本學期教保工作目標。
    (一)教師隊伍建設。
    1.從新學習并考試《綱要》精神,建立本園教研活動制度,重視教研工作的過程管理,形成計劃——實施——總結(jié)的完整周期,提高幼兒園教研工作水平。更新教育觀念,加強理論學習,開展扎實有效的教研活動,不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平,促進教師專業(yè)化水平的提高。
    2.圍繞健康特色和數(shù)學教育開展園本教研,提升教師在健康、數(shù)學領(lǐng)域的教育教學能力。
    3.建立每周一次教研活動制度,豐富教研活動形式。將教師分為四個梯隊,分層開展多種形式的觀摩、帶教、評比、交流、研討等活動,促進每位教師在現(xiàn)有的能力水平之上,獲得不同層次的提升。
    4.充分發(fā)揮年級組的作用,扎實開展集體備課、環(huán)境創(chuàng)設等活動,提升日常工作質(zhì)量。(推選年級組長)。
    5.結(jié)合新的教育理念,探索有效創(chuàng)設及使用活動區(qū)的方法,讓孩子真正成為活動的主人。
    6.進一步規(guī)范各班組制定的教育教學計劃、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作,常抓教育教學日常檢查督促工作,提高我園教育教學質(zhì)量。(本周五交班級學期工作計劃)。
    7.加大親子園的管理,加強宣傳和招生力度,擴大親子園的影響,將親子教育理念輻射到周邊社區(qū),送教到家庭。
    8.常抓安全教育,]提高全體教保人員和小朋友的安全意識和能力。
    (二)保育員隊伍建設。
    1.把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
    2.認真學習廣州軍區(qū)新頒布的《衛(wèi)生保健工作細則》,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,落實衛(wèi)生保健制度,做到規(guī)范化管理。
    3.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、自我服務能力、自我保護意識,加強幼兒身體鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
    4.大力發(fā)揮保健室的監(jiān)督指導作用,科學指導班級開展疾病防控、保育保健、衛(wèi)生消毒等工作。
    5.繼續(xù)豐富衛(wèi)生保健網(wǎng)站,建立衛(wèi)生保健信息化管理。
    四、主要工作及措施。
    1.繼續(xù)營造“五講五氣”園風。以“講學習、講奉獻、講作為、講創(chuàng)新、講發(fā)展”的五講園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“你追我趕的正氣、無私奉獻的風氣、超越自我的勇氣、不計得失的大氣和低碳環(huán)保的壯氣”,精心打造工作生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。
    2.全面貫徹落實安全工作,杜絕安全事故發(fā)生。
    (1)全體教保人員重新簽訂《崗位安全。
    責任書。
    》,進一步明確本崗位的安全細則以及注意事項;全體家長簽訂家長協(xié)議。
    (2)堅持安全排查制度。安全員堅持每日巡視整個幼兒園的設備設施,每周一大檢(包括周邊環(huán)境和門面),并做好記錄,每月準時上報。其他教保人員時刻關(guān)注安全,發(fā)現(xiàn)問題立即上報,采取應對措施,排除隱患。
    (3)各班加強交接班制度。對幼兒來園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內(nèi)活動幼兒離班交接等全方位梳理、細致和完善,盡最大努力做到不疏忽一個環(huán)節(jié)、不漏掉一個細節(jié)。
    (4)組織安全演習實踐活動。結(jié)合119進行消防演習,以及地震演習等。
    3.強化隊伍,加強園本培訓力度,提升教保人員素質(zhì)。
    教師隊伍:
    (1)每周進行一次教師教學能力的培訓,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。
    新教師主要提高日常教學能力、一日生活常規(guī)組織能力、撰寫計劃和活動設計能力(周計劃、日計劃等)、家長工作能力等;骨干教師胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鴿、胡林、陳秋娟主要是提高教研能力、幫帶新教師和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
    年輕教師將按工作經(jīng)驗、教育水平及組織能力分為四個梯隊:
    工作經(jīng)驗較為豐富、上進心強、教學能力強、多次擔任公開課且效果較好的教師屬于第一梯隊。第一梯隊的四位教師、,需積極承擔周三的教研觀摩和園所內(nèi)外的各類教學競賽,在活動中積累經(jīng)驗、提高能力。
    有一定的工作經(jīng)驗,有上進心,能主動追求業(yè)務進步的教師屬于第二梯隊。第二梯隊、(x園長指導)、(x書記指導)、(x園長指導)、(x園長指導)、(x干事指導)等教師將在每周五接受園領(lǐng)導的蹲班聽課指導。
    工作時間或來園時間不長,經(jīng)驗相對缺乏的教師屬于第三梯隊。第三梯隊的教師、將和經(jīng)驗豐富的指導教師以結(jié)對子的形式,通過每周一次互相聽課,書寫聽課記錄和教育筆記等方式進行進行一對一的幫扶。
    剛參加工作的教師屬于第四梯隊。第四梯隊的教師、運用書本知識,結(jié)合工作實踐,主動向有經(jīng)驗教師請教,爭取最短時間內(nèi)取得最大進步,每周聽課兩節(jié)以上。
    (2)繼續(xù)打造健康特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園健康特色課程:
    首先,每兩周開展一次區(qū)域性體育活動,以各班自制體育器械為活動材料,打破班級界限,開展豐富多彩的體育鍛煉及游戲活動,營造開放、自由、活潑、創(chuàng)新的園本特色氛圍。具體安排:周五下午3:20---4:00為大、中班活動時間;4:00----4:30為小、托班活動時間。
    其次,編排和學習新課間操,內(nèi)容包括隊形隊列變化、集體舞、輕器械操等內(nèi)容。
    然后,帶領(lǐng)幼兒開展日光浴鍛煉,時間:每天中午2:40----2:50。從第三周開始執(zhí)行。
    健康之星的選拔和冬季親子運動會等活動也將繼續(xù)開展,使健康特色活動更豐富。
    (3)以數(shù)學教研為重點,圍繞各年級組數(shù)學活動的目標、內(nèi)容、教育方法和途徑,設計與實施等方面,開展專家引領(lǐng)、教研員帶頭、分組討論、教學觀摩、集體研討等不同方式的分層培訓。增強教師在此領(lǐng)域的理論知識、教育組織和研討反思能力,使幼兒園的數(shù)學教育水平邁上新臺階。
    (4)區(qū)域活動主要圍繞健康和數(shù)學這兩大領(lǐng)域,在材料投放、活動組織、指導方法及策略等方面,進行深入的探討和研究。以中四班為試點班,摸索并總結(jié)出一套能充分體現(xiàn)園本特色及教研重點的環(huán)境創(chuàng)設的新思路及方法。
    (5)每周三晚6:00----8:00為園本教研時間,以領(lǐng)域組和年級組兩個軌道并行,進行研討,并做好原始記錄。
    (6)規(guī)范學期考核內(nèi)容及要求,促進教師隊伍素質(zhì)全面提高。
    本學期考核內(nèi)容:日常考核60分——。
    教案。
    教學筆記聽課記錄周表論文日常教學環(huán)境布置家長工作大型活動勞動紀律。
    期末考核40分——《綱要》理論考試、數(shù)學或健康活動設計與組織。
    注:園本培訓和教研以主任為責任人,我全程參與,其它領(lǐng)導協(xié)助。
    保育老師隊伍:
    (1)加強業(yè)務學習,提高保育老師基本素質(zhì)。
    首先,每位保育老師認真學習新的《衛(wèi)生保健工作細責》,明確保育工作目標,對日常工作有一個新的認識,對每一個工作環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
    其次,結(jié)合秋季的變化組織保育員學習有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健知識和秋季傳染病的預防,并且通過業(yè)務練兵、實踐操作、互動分享,提升保育隊伍的業(yè)務素質(zhì)。
    最后,開放免檢班,相互學習,共同成長,提高保育老師日常衛(wèi)生工作質(zhì)量。
    (2)細化崗位細則,做好日常保育護理工作。
    精細生活護理、物品規(guī)范、配教工作、消毒預防、衛(wèi)生清潔等,扎實完成每日的工作,并做好詳細記錄,提升保育工作的質(zhì)量。
    在管理幼兒的進餐、午睡等保育工作中,糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,并精心照顧好幼兒午睡。在幼兒戶外活動時,做好安全檢查、生活護理等工作。
    協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,如:睡眠、盥洗、進餐、飲水等。提高幼兒的自我服務能力以及自我保護意識。
    積極配合班級開展日光浴活動,保證孩子在活動中的安全和健康。
    配合教師做好家長工作,指導家長做好幼兒在家的生活護理及習慣培養(yǎng)。
    合理安排飲食,每周由保健室牽頭合理制定菜譜,做好膳委會記錄,把情況反饋給家長,提高菜譜的質(zhì)量。
    (3)發(fā)揮指導作用,保健室把好疾病防控關(guān)。
    保健室認真做好晨檢以及每天上、下午各一次的巡診,做到一問二看三摸四查,并作詳細記錄,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。
    及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時報告,做好早預防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早診斷,早隔離,早治療。
    定期指導班級進行消毒工作,堅持一周兩次的紫外線消毒和每周一次的84消毒,疫情嚴重時期加強督導和檢查,確保幼兒健康。
    對于特殊幼兒(肥胖兒、弱視兒、心理問題幼兒)做好家長工作和跟蹤處理,幫助幼兒盡快恢復健康。
    4.規(guī)范保教工作管理,探索規(guī)范化模式。
    (1)加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī),根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。創(chuàng)建班級“一日文化”,每個班根據(jù)幼兒園一日工作程序,統(tǒng)一完善一日工作程序、教育教學、衛(wèi)生保健、家長工作管理,有本班特色。
    (2)加大衛(wèi)生保健管理,實現(xiàn)衛(wèi)生保健規(guī)范化。學習廣州軍區(qū)保育工作細則,使衛(wèi)生保健管理規(guī)范化;加大晨檢和日常巡視,杜絕傳染病進入幼兒園;加強消毒制度和衛(wèi)生包干制,堅持每日督察,形成動力定型,達到全園統(tǒng)一規(guī)范。
    注:教保工作日常常規(guī)檢查和督促、指導以鐘小曼干事為主,我全程參與,其它領(lǐng)導協(xié)助。
    5.充分利用社區(qū)及家長資源,架好家園共育的橋梁。
    (1)辦好幼兒園網(wǎng)站,開通幼兒園信息互動平臺,讓家長在第一時間了解幼兒園動態(tài)以及孩子的發(fā)展近況。
    (2)走進社區(qū),以親子園、藝術(shù)團為主體,走入各大社區(qū),或聯(lián)合社區(qū),開展不同形式的親子、宣傳活動,送去幼兒園的教育理念,讓更多的家長更多的社會人士了解我們。
    (3)完善家委會章程,改選新的家長委員會成員(每班兩名),讓家長參與幼兒園管理,定期開展家長學校、親子互動、家園開放等活動。
    五、教保工作具體安排。
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    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇十二
    轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻又感到很充實而有意義。有壓力同時也有工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多的收獲。看著這些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的一學期,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗,使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下:
    跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎上,進行個別的關(guān)注和幫助:
    (三)整理衣著方面:因為這學期要面臨冬天的來臨,而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對這一問題,我們就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng),在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊。
    (一)培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,加強師幼的交流。
    本學期我們針對幼兒的發(fā)展,著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,以往我們以是注重幼兒學會傾聽,讓幼兒傾聽教師的言語指令,卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領(lǐng),首先我們兩位老師從自身做起,做幼兒的主要傾聽者,因為在幼兒園,老師是孩子們的主要傾聽者,孩子有什么事都喜歡和教師說,可因為我們教師的疏忽,而造成了不良的影響,并且以身作則的行為,也是幼兒天性可模仿的,從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展,而且教師在傾聽幼兒的表達,傾聽其所言,傾聽其所想,也加強老師與孩子的交流,使師幼之間的感情又增進了一步。
    (二)提高幼兒的合作意識,增強了幼兒之間的友誼。
    幼兒在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,活動中遇到問題不會分工和交流,發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決,因此我們兩位教師意識到幼兒合作的重要意義,并針對這個問題我們也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合作意識。我們老師也會為幼兒樹立榜樣讓幼兒模仿。比如說在發(fā)放書本時,兩個老師是你幫我我?guī)湍愕模ハ鄮兔?。我們還會鼓勵幼兒一起搭積木,一起幫老師搬凳子等等。經(jīng)過鼓勵,幼兒進步了不少!
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇十三
    在忙忙碌碌中,我們這個學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。
    在工作中,我對每一件事都認真負責。以及吸取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己的不足點。
    班級情況分析。
    本班的幼兒活潑可愛,通過學習活動幼兒都能有禮貌向老師小朋問好,這學期我們重點抓常規(guī)和自理能力的培養(yǎng);通過多次的活動與溝通都能體現(xiàn)出幼兒有很大的進步,在學習方面幼兒能互相幫助,團結(jié)友愛;生活方面都能按照老師的指令喝水吃飯睡覺。這就是我們幼兒在各方面都有一個良好開端。
    教育教學方面。
    在日常的教學中,我認真完成各項工作計劃,認真學習“新綱要和”和“幼兒教育”等的書籍資料,認真摘錄筆記,提高對理論知識的了解與時間中的應用水平,不斷地完善,充實自己,與時具進。尊重每一位幼兒,發(fā)展幼兒的個性。不斷創(chuàng)新,才能更好激發(fā)孩子們學習的興趣,使他們主動去吸取新的知識。
    加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣在原有的基礎上有了一定的發(fā)展。
    2.強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進餐習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
    3.加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡后,不吵鬧,盡快入睡,學會自己蓋被子。
    經(jīng)過班級老師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
    安全工作。
    我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子。還在日常活動中開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識,在這個學期中我也發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。在班級常規(guī)管理還須加強,在教育教學上應多吸取老教師的經(jīng)驗更科學教育。
    工作總結(jié)1在本學期,經(jīng)過幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在各位領(lǐng)導、老師的關(guān)懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。為促進幼兒園的各項工作良性循環(huán)發(fā)展,現(xiàn)將本學期工作做一總結(jié)。...
    家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證?!毒V要》指出:家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育...
    范文。
    xx年6月》,望給大家?guī)韼椭?時光飛逝xx年已經(jīng)走過一半,在這半年里各位領(lǐng)導各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對的是一群需要...
    xx年度園務工作總結(jié)xx年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。
    轉(zhuǎn)眼間,xx已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護教職工切身利益,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開...
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的三位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:一、班級情況我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們班三位老師進行了家訪,在家訪...
    一、教育教學:本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。3、讓幼兒認識青蛙、蜜蜂和小鳥。4、引導幼兒學習解決困難。
    在這一學年里,孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的在每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高孩...
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇十四
    總結(jié)。
    ”范文,希望對你有參考作用。
    回顧已經(jīng)過去的上半年,這半年的時間中,我們幼兒園一直堅持著最初的本心,堅持打造一個以孩子為主,教育和娛樂共同并存的幼兒園。作為幼兒園的院長,我必須站在幼兒園的領(lǐng)頭位置,也同樣代表我得有更高的覺悟,對工作有著更加深入的了解。為此,我在這半年來在工作中也不曾停止過學習和思考,不斷的在工作中尋找提升幼兒園工作的方法。
    但是,對于教育行業(yè),只懂得學習卻不知道反思和總結(jié)是得不到真正的成長的!為了好好的總結(jié)這半年來的工作和思想,我特對著上半年的工作做了總結(jié)如下:
    一、在思想上的提升。
    做為院長,我是幼兒園的代表,我首先要做的就是,比別人走的更快一步,就算走不過別人,但也要跟上社會的潮流。時代在不斷的變化,教育的政策和方針也是在變化,我在這半年來如同過去一樣,密切的關(guān)注著教育方面的政策的變化。
    還有就是關(guān)于幼兒園內(nèi)的園規(guī)等規(guī)則,嚴格的記牢,并不斷的在會議中針對最近的狀況提起,要求教師們都能牢記幼兒園的規(guī)則,并在。
    教學。
    中,將交給幼兒們需要遵守的規(guī)則。只有大家都遵守這最基本的規(guī)則,幼兒園內(nèi)最基本的安全才能得到保障。
    二、安全方面。
    在上半年中,我依然每天堅持在幼兒園門口接送幼兒,保證每個幼兒都能安全到園,安全離園。
    除了基本的平時的安全方面的教育,我也同時注重著幼兒們平時生活的安全,尤其是對家長方面。家長們雖然一心都是為了孩子著想,但是也總是會有一些盲區(qū)。為此,我提倡舉行家長和教師會議,雙方互相了解對孩子的保護和教育問題,讓幼兒能更好的學習如何避開危險。同時,家長和教師也多學習和鞏固安全方面的注意事項。
    三、
    衛(wèi)生方面。
    這方面是幼兒園除了安全之外的又一大重點,在幼兒園掃除的時候,我都是親自巡視檢查,自己也會親手去動手打掃幼兒的教室等,在我們?nèi)變簣@的教職工的努力下,這上半年來的衛(wèi)生都是幾乎完美達標。
    四、教學方面和家庭的`互動。
    上半年以來,我組織了多次教師們的學習培訓工作,并定時召開教師會議,請各位有經(jīng)驗的老幼教們傳授自己的工作經(jīng)驗,新教師們也可以講講自己在工作上的問題和發(fā)現(xiàn)。作為院長,我自然也是需要積極的帶動這個會議的走向,在會議上指出教育的方向,并對教師們的發(fā)言做出解答或指正。
    在教學上,我們堅持“家庭就是第一個幼兒園”的主張,全力的提倡家長也多在家中關(guān)注幼兒的學習,并要求教師及時在家長群中發(fā)送當天的學習或是活動,讓家長在接幼兒回去后也能積極的參加幼兒的教學,讓教育的效果事半功倍。
    五、總結(jié)。
    上半年的工作中,我也不過是做好了自己的本分工作而已,自己在許多方面依然有許多的不足。雖然很難全部改正,但是在下半年的時間中,我會讓讓自己不斷的朝著更加完善的方向前進!
    上半年幼兒園園務工作總結(jié)篇十五
    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編收集整理的幼兒園園長上半年工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的`一個重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設和提高學生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。
    加強校園硬環(huán)境管理,加強班級環(huán)境創(chuàng)設,以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強校園軟環(huán)境建設,以“環(huán)境教育”理念為指導,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。
    1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作。
    2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導組織機構(gòu)。
    3、制定各項活動實施的方案。
    4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究。
    大班級課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。
    中班級課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》。
    小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉。
    5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)。
    7、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
    8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。