最新高中語文課前三分鐘的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息、闡述觀點、表達情感的文本形式。它通常在公開場合使用,旨在引起聽眾的興趣并傳達特定的目的。演講稿可以用于各種場合,如學術(shù)會議、政治演講、商務談判等,具有很高的實用性和影響力。在我們的生活中,經(jīng)常需要準備和發(fā)表演講稿,以便清晰地表達自己的想法和觀點,更好地與他人交流和溝通。演講稿的內(nèi)容應該緊密圍繞主題展開,并從多個角度進行分析和論述。演講時要盡量避免使用太過專業(yè)的術(shù)語和難懂的措辭,保持簡潔明了,易于理解。
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇一
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我先講一個故事:在一次討論課上,一位著名的演講家沒說一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的兩百余人,他大聲地問:“誰要這20美元?”一只只手舉起來。演講家接著說:“我決定把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請允許我做一件事?!贝蠹艺涿?,只見演講家將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”這時,仍有人舉手。演講家又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”說完,他把鈔票扔到地上,又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”演講家第三次問這個問題,人群中還是有人舉起了手。
    見時機已到,演講家發(fā)出感慨:“孩子們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待這張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒有貶值,他依舊是20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨,有時我們會覺得自己一文不值。但請你們記住,無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠都不會喪失價值;無論骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,我們依然是無價之寶?!?BR>    是的,同學們,其實這個世界上的每一個孩子都是一張鈔票。在我們功成名就之前,都將或多或少,或輕或重的遭受挫折,遇到白眼兒。但是,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣,最好的品質(zhì)會在厄運中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉,不放棄,憤然前行,就一定能證明自己的價值。
    命運之神是仁慈而公平的,因為他毫無偏見且毫不吝嗇地賜予了我們每個人兩件珍貴的禮物,那就是信念和目標。無論你身在咫尺還是天涯,無論你是王子還是貧兒,無論你是用功還是懶惰,只要你想擁有這兩件禮物,上帝都會隨時隨地的給你。
    所以不要怨天尤人,不要自暴自棄,不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅定的信念,你就是那張永不貶值的鈔票,你就能證明自己的價值。
    請大家相信自己,相信未來。
    謝謝大家!
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇二
    說中國話;寫方塊字;學中國史;食中國菜;聽東方紅……我撫摸著中國的氣息,在這東方的熱土中快樂著。我是中國人,我有中國夢。
    我愛中國的文化,在五千多年來,我們的文化就沒有中斷過,一代接一代,傳承下來。我們的字里行間,都透露著一腔詩情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說那古代的偉大發(fā)明,就說說詩文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風度,都是絕世佳品。唯有這一點,就足以能讓我的中國夢自豪了。
    一場自豪的中國夢當然少不了歷史上涌出的那些人物。就說二十世紀,有多少革命者與解放者為中國崛起而奮斗?數(shù)也數(shù)不清。毛澤東、周恩來、鄧小平,都是偉大的領袖,他們也是懷著那個中國夢,將中華崛起。
    我在想,這個中國夢到底是什么?
    是整天癡心幻想?張口閉嘴要奉獻卻不拿出實際行動?還是從現(xiàn)在出發(fā),好好想想少年之重任。
    我們現(xiàn)在,都有著躊躇滿志的中國夢,我們的目標都很統(tǒng)一——國富民強。我們想要達成這個目標,最主要的還是好好學習,努力報國,我們的中國如今越來越強大,已在世界之林中占有一席之位,這意味著我們還要繼續(xù)努力,將來成為祖國的建設者,在這方面,誰都比不了我們。中國要在我們的斗志中更強、更強,更強!所謂的“少年強則國強”就體現(xiàn)在這里。
    “資本主義國家,好”。但是這并不意味著中國差,中國要努力的地方還有太多,可這都需要我們用我們呀,我們用這中國夢實現(xiàn)中華民族偉大復興的確是一項光榮而艱巨的事業(yè)。
    我們的國家需要人才,需要力量,而我們就是下一代,我們就是祖國未來的星星之火,我們要點燃東方民族的志向,為著我們的中國而一搏,正是我們的任務。
    高地之間是要填平的,別的國家更勝一籌,中國人就要用力量追上對手,在超越對手,在未來的時代中,我們也不能輸在起跑線上,超不過不要緊,但一定要讓中國人活的有臉面,更要有一身正氣。
    謝謝大家。
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇三
    各位家長、同學們:
    大家好!
    我是五年級七班的學習委員齊__。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
    我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的進取性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
    上課認真學習,進取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
    假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫忙;進取預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
    同學們,這只是我的個人想法,為了完美的明天,加油吧!
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇四
    我愛這篇土地,金燦燦的土地。
    先輩們交付靈魂的地方,永遠安放著我啼血的呼喚。我愛你,愛每一道將枯黃的殘葉烤出油的陽光,愛每一滴養(yǎng)活爬蟲的暴雨。那些照亮生命的陽光啊,是祖先的信仰,仰望天空,每一塊透藍的天都是這篇土地的記憶。深深地對望著,千年不變。承受了太多痛苦土地,我深愛的土地,你為何靜默如啞。
    貧瘠的土地,我愛你。愛你和天對視的勇氣,愛你對命運的抗爭。先輩們曾把一生傾灑于你,他們敬畏你,他們膜拜頂禮。一碗黃土,三柱清香,奉上滿滿的一大碗甘冽的高粱酒?;哪昀?,這就是全部。粗瓷大碗里分明盛滿了虔誠。男人蹲在大門口,望著干枯的麥田,旱煙袋里裝滿了曬干的地瓜葉,猛地吸一口,嗆出一臉的淚水。烈風卷起黑大門上的福字,刮上了天?!爱敿业?,再不下雨,麥子就完了?!迸诉哆缎跣醯膹耐廖堇镒叱鰜?,端了幾個白饃?!吧瞎┌?,當家的?!薄鞍ァ!蹦腥碎L吁一口氣,在褂子上抹抹手,反復看了看。接過白饃奉在點燃的香旁,男人撲得跪下來,“老天爺,下雨吧。田里完了,地完了?!蔽疑類鄣拇蟮?,你是先輩們的衣食,荒年里,我聽到你干涸的血脈在哭泣。連草根都浸成了苦蠟的干澀。
    遼闊的黃土地凝結(jié)著我的思念。每一毫每一絲都痛徹心扉。我的祖輩是面朝黃土的耕耘者,每一寸都有他們的渴望。我曾經(jīng)躺在麥田里,青色的芬芳讓我嗅到了先輩們的汗水所散發(fā)出的魅力。那是怎么一種渴望。我深愛的大地,你是先輩心中的神,他們的父母。有人說,他們悲哀地把一生給了你,從孩提到滿臉皺紋。而我明白,我深愛的黃土地。你接納了每一個生命。無論他生前如何,你都公正的分予他一抷土,一個安息之所。誰有這般胸懷,容納了人世所有的真善假惡,多少年后,一切都歸于寂靜。我看到你的波瀾不驚。沒有嘆號,沒有問號,每一個生命,乃至一棵狗尾草,一只蟋蟀都享受了你給的安寧。
    我愛你,愛每一條小路,那是開拓者的足跡。
    我愛你,愛每一眼水井,那是奮斗者的采掘。
    我甚至愛暴雨分割的溝壑,甚至愛秸稈堆疊的柴垛。條條橫橫,點點滴滴,我的摯愛。
    我愛這片黃土地,愛她的過去,愛她的現(xiàn)在。愛余暉下的老黃牛,也愛隆隆的機器。也許,黃土地上少了山東漢子拉犁的力量之美,每一塊肌肉都噴涌著生的活力。只是,黃土地的血脈所養(yǎng)育的我們,又怎會忘卻心中的信念。黃土地的魂是我們的精神之魂。
    我愛這片黃土地,更愛她的未來。等待著我去開啟的未來。黃土魂,在我胸中升騰翻滾。
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇五
    尊敬的評委,老師,各位同學:
    大家好!我是來自大湖中學185班的許思佳。我今天演講的題目是:《讓廉潔之花開遍校園》。
    如今,“廉政”一詞已不再是生字生詞,它已經(jīng)悄悄地走進我們的身邊。但今天我所要談的“廉政”,并非是社會中的吃喝玩樂也不是貪污受賄的嚴懲,而是校園里文明校風的廉政,也許有的同學認為這只是一種社會風氣,與我們中學生有什么關系;其實不然,校園也需要廉政。
    再看看校外,我們會不時地看到一群群衣著時尚,披頭散發(fā)的人擺著不同的姿勢得意的吐出—個個煙圈,你大可不必為之羨慕:那可不是“酷”的象征,而是在慢性自殺。但值得一提的是,那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入那些自控能力差的同學腦中。久而久之校園內(nèi)一些學生東藏西躲的抽煙,甚至有些人被學校處分了還覺得英雄.真是可悲之極。由此可見,校園真的需要廉潔之風,當然,社會是紛繁的,我們不可能去責怪社會,但校園是神圣的,我們有責任去呵護它,保護它。
    我想,作為學生的我們應該從此時此刻起,拋棄罪惡的虛榮心勤奮學習,不比吃穿、不比排場,要比的話就比學習,比進步。而作為老師則需要廉潔奉公、不圖私利、不講地位、辛勤耕耘。只有這樣,同學們才能在這方神圣的凈土中播下理想的種子,將來才能長大成才,奔赴祖國的山山水水。挑起黨和人民賦予的重托。那么,如何才能做到這一點呢?我認為,一是學校要努力營造濃烈的廉潔氛圍;二是學校領導、教師做好榜樣作用,為人師表,辛勤耕耘。三是要把廉潔教育與遵紀守法、誠實守信、克己奉公、樂于助人的思想品德結(jié)合起來,與家庭美德、社會公德結(jié)合起來,與正常的教育教學結(jié)合起來。四是將廉政文化與優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)結(jié)合起來教育同學們,使其知道今天的幸福是來之不易的,是無數(shù)老一輩無產(chǎn)階級革命家和像焦裕祿、孔繁森等一大批共產(chǎn)黨的好干部鞠躬盡瘁、死而后已的艱苦奮斗換來的,從而,提高同學們的責任意識和自覺性。五是嚴格管理。這樣,校園里的攀比、吃喝等不正之風便會慢慢地風吹云散。
    接下來的日子里,還是讓我們一起努力,就從現(xiàn)在開始,從點滴開始,手拉著手一起開創(chuàng)廉潔的校園、廉潔的社會,讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放吧!
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇六
    老師、同學們:
    大家好,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。
    ”江山如畫,一時多少豪杰;人生如夢,一尊還酹江月?!啊?BR>    著一襲單薄長衫,略揖一揖,你便昂然走進我的視線。喜歡上你或許只是因為那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸;因為那”舉杯邀明月“的豁達高傲;因為那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志;因為你是那千年一輪回生死,痛苦一場的癡漢——蘇東坡。
    喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負;喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅守自我,從而達到讓后人敬仰的高度。
    我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風雨的一生,豁達的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。
    此時的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。
    ”但愿人長久,千里共嬋娟“。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇七
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    凡是到達了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,還是遺憾。世界上有不絕的風景,我有不老的心情。
    我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有風沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。
    于是,我還想從大山那里學習深刻,我還想從大海那里學習勇敢,我還想從大漠那里學習沉著,我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
    人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;在我看來,這就是不虛此生。
    是的,我喜歡出發(fā),愿你也喜歡。
    人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。
    祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟于事。
    ”當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然后關上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
    溫馨提示:命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
    成功并不像你想像的那么難。
    并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
    作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。”
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇八
    火熱的體育課后,我們回到教室,準備上下一節(jié)課。這一節(jié)是語文課。似乎和往常一樣,沒什么不同。
    “同學們,我們今天的課分兩部分:先進行一項活動。”一聽有活動,班上同學就七嘴八舌地議論開來?;顒勇?,自然十分有趣。
    阮老師屏幕提示,請大家注意課堂觀察,課后要寫觀察隨記。然后說:“我今天要認識一位新同學。請叫到名字的同學做好心理準備?!崩蠋熆粗v臺上的座位表。教室里氣氛一時緊張起來。不知道哪位同學會成為“幸運觀眾”。
    “張文婷同學,請你站起來?!比罾蠋熌樕先允瞧綍r的和藹可親。文婷同學有些驚訝。猶豫著站了起來。
    “周二的作業(yè),有的同學及時交了,有的周三補交了,你為什么今天周四才交?”阮老師的神態(tài)瞬息一變,變得嚴肅起來。語氣加重了幾分。文婷同學沒想到老師會責問自己,有些不知所措。其他同學,包括我,還是第一次看見阮老師生氣的樣子。教室里一片鴉雀無聲。阮老師的語氣變得更加嚴厲了:
    “你就是這樣對待學習的嗎?像什么話!”話音明顯帶著怒氣,仿佛雷霆震震。這簡直和公雞下蛋,鐵樹開花一樣,聞所未聞。
    文婷同學站立著,很不自然的笑了笑,臉上的窘迫溢于言表。我想,這位品學兼優(yōu)的同學,平時都應該被老師夸贊,不曾想她會因遲交作業(yè)而被當眾批評,而且是嚴厲的批評。
    時光大約凝固了兩秒鐘。老師宣布,活動結(jié)束。他請大家回顧剛才的活動觀察,注意老師說話時的神情臉色,張文婷同學的外在表現(xiàn),猜測她此時的心理,還有同學們的反應,教室里的氣氛,以及窗外的天氣。此時的窗外也正濃云密布,陰霾沉沉。
    待大家稍稍回過神來。阮老師拿出一張字跡布滿的練習稿紙,舉起來展示給大家看。上面的字跡清秀端莊,整齊潔美,讓人賞心悅目。
    “這是張文婷同學的閱讀感想練習。作業(yè)非常用心。雖然遲交了一些,但作業(yè)的質(zhì)量堪稱上佳。”阮老師在屏幕上展示了他的評語。
    “想知道她的作業(yè)寫了些什么嗎?”大家說,“想知道”
    于是,阮老師在大屏幕上分段一一展示張文婷同學作業(yè)的文字原稿。邊展示,便聲情并茂地朗讀。文章運用了欲揚先抑的寫法,融進了自己的切身體驗,并顯示了學以致用,立即踐行的閱讀理念。整篇下來,真的可以說是美文佳作。
    可能是因為老師的表揚和夸贊,文婷同學的神情逐漸放松下來。臉上有了舒心的笑容。教室里的氣氛也緩和下來,恢復了往日的歡快。
    阮老師笑言:“今天的活動如果看成是一篇文章,大家說說,老師用了什么寫法?”
    “欲揚先抑?!贝蠹也患s而同的回應。
    “大家講得對。我們剛才的活動就是一出小戲劇。人生其實就是一個大舞臺。我們每天都在是在用我們的青春,用我們的生命在演繹著人生的精彩戲劇。不過,人生的戲劇沒有彩排。我們剛才的活動是真實的生活呈現(xiàn),沒有虛構(gòu),沒有預演。雖然平凡,但很精彩?!?BR>    一場驚心又驚魂的語文活動結(jié)束了。我十分佩服阮老師將教書育人的道理以如此生動的活動課形式表現(xiàn)出來。這是我以前所沒有上過的獨一無二的課程。
    我的演講完畢。謝謝大家!
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    高中語文課前三分鐘的演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《繼承革命遺志,告慰先烈忠魂》。
    1920xx年10月10日武昌起義一聲槍響,揭開了辛亥革命轟轟烈烈的一幕。他們不畏強權(quán),殊死奮戰(zhàn),終于推翻了清王朝260多年的專制統(tǒng)治,辛亥革命結(jié)束了中國長達20xx年之久的君主專制制度,對推動中國的社會進步和促進中國人民思想解放,起到了不可估量的巨大作用。
    今天,20xx年10月10日,是辛亥革命爆發(fā)100周年紀念日。作為新時期的中學生,我們應該倡導辛亥革命先烈的敢為天下先、敢為民生灑熱血的精神,將首義精神在新時代發(fā)揚光大,貢獻于國家建設與民族復興的偉大事業(yè)。周末或是放假到辛亥革命紀念館等地去參觀游覽,切身體會革命烈士的不朽功績和愛國精神。積極向家人和朋友宣傳,讓周圍的人能與我們一起感受革命精神。我們還要追隨辛亥革命先驅(qū)者的步伐,繼續(xù)前行,努力學習,為成為一名合格的社會主義建設者打下堅實的基礎。如果只在這“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?抑或干脆崇洋媚外,“哈韓”,“哈日”,忘記歷史,忘記過去,又怎么對得起先烈的熱血和忠魂。
    “革命尚未成功,同志仍須努力”,這是偉大領袖孫中山先生留給我們的,它也召喚著一輩又一輩的中國人為民主共和的目標而奮斗!同學們也應該謹記這句話,樹立明確的人生目標,不斷為之奮斗。
    時間讓辛亥革命成為了不朽的歷史,多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩,青山矗立,承前啟后,揚帆激行,在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下,一代又一代的中國人將為祖國的統(tǒng)一富強而更加努力拼搏,奮斗不懈!
    時代在召喚,征途上的號角已經(jīng)吹響,我們怎能躊躇不行?所以從現(xiàn)在起,我們就要繼承起辛亥革命先輩的奮斗精神,將對祖國的這份責任扛在自己肩上,發(fā)揮自身的優(yōu)點和長處,使我們的國家變得更繁榮,更昌盛!
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇十
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我家住在xx區(qū),離xx中學很遠,即使這樣,每當在路上回想起學校,心中總會有絲絲感動涌上心頭,也就不覺得有多遠了,我雖然來到xx中學只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。
    我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這里得以成長,感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,xx年年9月,剛開學,學校的開學典禮叫做感動校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校園的故事,雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動著。
    我愛我校,因為這里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識,他們認真地備課,悉心的準備各種工具。針對每個學生的不同特點,因材施教。在他們的精心教導下,我們不但積累了許多知識,還明白了許多做人的道理,他們在引導我們進入知識圣殿的同時,為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識的寶庫,是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長,把心中的理想放飛。
    為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎去充實自己,終有一天我們會在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。
    謝謝大家!
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇十一
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我先講一個故事:在一次討論課上,一位著名的演講家沒說一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的兩百余人,他大聲地問:“誰要這20美元?”一只只手舉起來。演講家接著說:“我決定把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請允許我做一件事?!贝蠹艺涿睿灰娧葜v家將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”這時,仍有人舉手。演講家又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”說完,他把鈔票扔到地上,又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”演講家第三次問這個問題,人群中還是有人舉起了手。
    見時機已到,演講家發(fā)出感慨:“孩子們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待這張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒有貶值,他依舊是20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨,有時我們會覺得自己一文不值。但請你們記住,無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠都不會喪失價值;無論骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,我們依然是無價之寶?!?BR>    是的,同學們,其實這個世界上的每一個孩子都是一張鈔票。在我們功成名就之前,都將或多或少,或輕或重的遭受挫折,遇到白眼兒。但是,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣,最好的品質(zhì)會在厄運中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉,不放棄,憤然前行,就一定能證明自己的價值。
    命運之神是仁慈而公平的,因為他毫無偏見且毫不吝嗇地賜予了我們每個人兩件珍貴的禮物,那就是信念和目標。無論你身在咫尺還是天涯,無論你是王子還是貧兒,無論你是用功還是懶惰,只要你想擁有這兩件禮物,上帝都會隨時隨地的給你。
    所以不要怨天尤人,不要自暴自棄,不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅定的信念,你就是那張永不貶值的鈔票,你就能證明自己的價值。
    請大家相信自己,相信未來。
    謝謝大家!
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇十二
    親愛的同學們:
    失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!
    他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。
    這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
    失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
    年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!
    希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
    是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。
    其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
    愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!
    失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失敗。
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇十三
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    這是一首感動了千千萬萬人的著名離行詩。詩人孟郊在臨出門前看見母親為自己一針一線縫補著遠行的衣裳時,深受感動而寫下的。其實,父母為我們做的的確太多了,可仔細想想我們又為父母做過什么。
    伴隨著第一聲啼哭,我們來到了這個世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽,我們便開始了生活。從牙牙學語到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟,在這個過程中,都會遇到父母給我們的關心和幫助,也許我們不能一一回報,但是我們必須時刻懷著感恩的心,對父母為我們所做的一切心存感激。
    天下的父母之愛是相同的。父母之愛陪伴著子女一路走來,不管是炎炎夏日,還是數(shù)九嚴冬,始終如一的守護在子女身邊,給子女以無盡的溫暖和細心的呵護,是子女們永遠的港灣。父母之愛是人世間最偉大的愛,因為這種愛能包容一切,能撼天動地。
    據(jù)中央臺報道,20xx年,在河南省境內(nèi),一輛長途客車突然遭遇車禍。就在車禍發(fā)生的一瞬間,車上一對年輕的父母用自己的身體護住了剛出生不久的寶寶。在這場9人死、20人傷的特大交通事故中,因為有了父母的雙重保護,嬰兒奇跡般的只受了點擦傷。母親昏迷不醒,父親生命垂危,嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來后的母親絲毫不能動彈,聽著孩子那揪心的哭聲,她想說什么卻怎么也說不出來,不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會兒,人們終于明白了母親的意思:她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親乳頭的一剎那,哭聲戛然而止。而這時的母親雖身纏各種醫(yī)療儀器,忍受著腹腔內(nèi)600毫升淤血擠壓的劇痛,可在給嬰兒喂奶時,她顯得那么欣慰和平靜。這對父母用行動為我們詮釋了天下父母對孩子的愛。多么偉大的父母!
    感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界上,給了我們無私的愛和關懷,卻不圖回報。
    感恩父母,我們在他們的羽翼下生活和學習,歡笑著成長,他們是偉大的,他們是無私的,他們給予我們一切。
    感恩父母,是他們給了我們生命和看世界的眼睛,教會了我們許多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。
    …………。
    你有感恩,我有感恩,愿大家在以后的人生道路中時刻記住感恩父母!
    今天,你感恩父母了嗎?
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇十四
    三分鐘的時間很短,只能寥寥說幾段話,那么我們該如何說好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇高中三分鐘。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    近日,由同名暢銷小說改編的玄幻古裝電視劇《花千骨》熱播,該劇講述了少女花千骨與長留上仙白子畫的虐心“師徒戀”。趙麗穎飾演的花千骨經(jīng)歷了從俏皮可愛、毫無城府的少女變身為霸氣逼人、冷艷絕美的妖神的曲折過程,角色跨度很大,但她將不同時期的花千骨演繹得入骨入心,演技收獲零差評。
    趙麗穎出生于1987年,但長相清純、身材嬌小、顏齡顯嫩的她扮演起16歲的花千骨毫無違和感,觀眾看了大呼“萌萌噠”。白子畫的扮演者、僅大她八歲的霍建華曾調(diào)侃說,覺得和她站在一起的畫風像“父女”。
    但她的鮮嫩僅僅表現(xiàn)在外表上,內(nèi)心里,她是個堅韌、倔強的女漢子。拍攝《花千骨》時是大夏天,他們需要在棚里拍,溫度高達40攝氏度,穿著厚厚的戲服在沙地里滾來滾去,不敢開風扇,怕影響畫質(zhì);有場連扇嘴巴的戲,為了效果,霍建華真打,扇得挺狠,趙麗穎很快“眼圈就紅了”?;艚ㄈA說,趙麗穎雖然外表看起來蘿莉,但“骨子里有股韌勁,和獨立執(zhí)著的花千骨很類似,不怕吃苦,一般的女演員都經(jīng)不起這樣的折騰”。
    有位“穎火蟲”說:“始于陸貞,濃于杉杉,深于千骨,我就是喜歡她。”這話恰如其分地勾勒出趙麗穎的成名之路。但很少有人知道,在這之前她曾經(jīng)歷過長達七年、默默無聞的潛伏期。
    出生在河北廊坊農(nóng)村的趙麗穎,并非表演專業(yè)科班出身,20xx年之前是一名普通的文員,在同事“你這么漂亮,應該去參加”的慫恿下,報名了“雅虎搜星選秀”,誰知竟然獲得馮小剛組冠軍,以馮導廣告片女主角身份出道。
    好運氣并沒有接踵而至,在好幾年的時間里,她基本上都在跑龍?zhí)?,飾演過《金婚》里蔣雯麗的三女兒、《鎖清秋》里安以軒的丫鬟等,都是小角色。但有時候已經(jīng)定好的小角色,也會突然被搶走,這讓她感覺到演員之路的不易,“只要讓我演,我就好好演,給我機會我就一定要抓住”。拍《大內(nèi)低手》時,她像助理一樣給徐崢端茶送水,就為了隨時能向徐崢請教,“那句話很憤怒,你為什么說得那么輕”“古代人和現(xiàn)代人走路有什么不同”;拍《鎖清秋》時她每天晚上找安以軒對戲,只為了第二天演好丫鬟的戲份,常把安以軒累得夠嗆,但安以軒卻和投資人于正打賭“這個努力的女孩早晚能紅”;新《還珠格格》中讓她嶄露頭角的晴兒一角,她差點兒失之交臂,因為給瓊瑤寫了一封誠摯的信才保住——最后晴兒深受歡迎,瓊瑤也贊嘆“押對寶了”。
    飾演女一號的機會在《陸貞傳奇》時到來,給女主定了“新人、演技好、能吃苦”三大標準的于正相中了趙麗穎,趙麗穎也不負眾望,最終將北齊女相陸貞的隱忍堅強、聰慧獨立表演得感人又。
    勵志。
    打了七年醬油的趙麗穎終于一炮而紅。
    然而,伴隨走紅的,卻是“整容”“學歷造假”等各種負面新聞。
    在網(wǎng)絡喧囂的罵聲中,趙麗穎篤定地拍戲,并沒有停下前進的腳步。20xx年,她在《杉杉來了》中飾演乖巧甜美、自然脫俗的“呆萌小吃貨”薛杉杉,該劇收視極高,她因此獲封“收視女王”的美譽,同年將金鷹女神獎杯收入囊中。今年,她主演的《花千骨》再次稱霸熒屏,登上同時段收視冠軍寶座。
    外表看起來嬌俏可愛的趙麗穎,生活中性格卻一點兒也不小女人,她并不擅長甜美撒嬌,個性反而更像個男生。合作過的制片人評價她“戲里是需要別人保護的女孩,現(xiàn)實生活中蠻爽快,大大咧咧不嬌氣”,張翰也說她“其實很有事業(yè)心”。
    或許正是萌萌的外表下那顆堅韌倔強的心,才支撐著她從默默無聞走到今天的大紅大紫,正如她自己所說:“我不希望自己柔弱,我從來不是不堅強的女生。”
    近日,由同名暢銷小說改編的玄幻古裝電視劇《花千骨》熱播,該劇講述了少女花千骨與長留上仙白子畫的虐心“師徒戀”。趙麗穎飾演的花千骨經(jīng)歷了從俏皮可愛、毫無城府的少女變身為霸氣逼人、冷艷絕美的妖神的曲折過程,角色跨度很大,但她將不同時期的花千骨演繹得入骨入心,演技收獲零差評。
    趙麗穎出生于1987年,但長相清純、身材嬌小、顏齡顯嫩的她扮演起16歲的花千骨毫無違和感,觀眾看了大呼“萌萌噠”。白子畫的扮演者、僅大她八歲的霍建華曾調(diào)侃說,覺得和她站在一起的畫風像“父女”。
    但她的鮮嫩僅僅表現(xiàn)在外表上,內(nèi)心里,她是個堅韌、倔強的女漢子。拍攝《花千骨》時是大夏天,他們需要在棚里拍,溫度高達40攝氏度,穿著厚厚的戲服在沙地里滾來滾去,不敢開風扇,怕影響畫質(zhì);有場連扇嘴巴的戲,為了效果,霍建華真打,扇得挺狠,趙麗穎很快“眼圈就紅了”?;艚ㄈA說,趙麗穎雖然外表看起來蘿莉,但“骨子里有股韌勁,和獨立執(zhí)著的花千骨很類似,不怕吃苦,一般的女演員都經(jīng)不起這樣的折騰”。
    有位“穎火蟲”說:“始于陸貞,濃于杉杉,深于千骨,我就是喜歡她?!边@話恰如其分地勾勒出趙麗穎的成名之路。但很少有人知道,在這之前她曾經(jīng)歷過長達七年、默默無聞的潛伏期。
    出生在河北廊坊農(nóng)村的趙麗穎,并非表演專業(yè)科班出身,20xx年之前是一名普通的文員,在同事“你這么漂亮,應該去參加”的慫恿下,報名了“雅虎搜星選秀”,誰知竟然獲得馮小剛組冠軍,以馮導廣告片女主角身份出道。
    好運氣并沒有接踵而至,在好幾年的時間里,她基本上都在跑龍?zhí)?,飾演過《金婚》里蔣雯麗的三女兒、《鎖清秋》里安以軒的丫鬟等,都是小角色。但有時候已經(jīng)定好的小角色,也會突然被搶走,這讓她感覺到演員之路的不易,“只要讓我演,我就好好演,給我機會我就一定要抓住”。拍《大內(nèi)低手》時,她像助理一樣給徐崢端茶送水,就為了隨時能向徐崢請教,“那句話很憤怒,你為什么說得那么輕”“古代人和現(xiàn)代人走路有什么不同”;拍《鎖清秋》時她每天晚上找安以軒對戲,只為了第二天演好丫鬟的戲份,常把安以軒累得夠嗆,但安以軒卻和投資人于正打賭“這個努力的女孩早晚能紅”;新《還珠格格》中讓她嶄露頭角的晴兒一角,她差點兒失之交臂,因為給瓊瑤寫了一封誠摯的信才保住——最后晴兒深受歡迎,瓊瑤也贊嘆“押對寶了”。
    飾演女一號的機會在《陸貞傳奇》時到來,給女主定了“新人、演技好、能吃苦”三大標準的于正相中了趙麗穎,趙麗穎也不負眾望,最終將北齊女相陸貞的隱忍堅強、聰慧獨立表演得感人又勵志,打了七年醬油的趙麗穎終于一炮而紅。
    然而,伴隨走紅的,卻是“整容”“學歷造假”等各種負面新聞。
    在網(wǎng)絡喧囂的罵聲中,趙麗穎篤定地拍戲,并沒有停下前進的腳步。20xx年,她在《杉杉來了》中飾演乖巧甜美、自然脫俗的“呆萌小吃貨”薛杉杉,該劇收視極高,她因此獲封“收視女王”的美譽,同年將金鷹女神獎杯收入囊中。今年,她主演的《花千骨》再次稱霸熒屏,登上同時段收視冠軍寶座。
    外表看起來嬌俏可愛的趙麗穎,生活中性格卻一點兒也不小女人,她并不擅長甜美撒嬌,個性反而更像個男生。合作過的制片人評價她“戲里是需要別人保護的女孩,現(xiàn)實生活中蠻爽快,大大咧咧不嬌氣”,張翰也說她“其實很有事業(yè)心”。
    或許正是萌萌的外表下那顆堅韌倔強的心,才支撐著她從默默無聞走到今天的大紅大紫,正如她自己所說:“我不希望自己柔弱,我從來不是不堅強的女生。”
    真摯的友誼,執(zhí)著的夢想,朦朧的希望,在那最美好的時光,我心歌唱?!}記。
    青春·友誼。
    “或許正是天上的星辰主宰著我們的命運?!痹诋厴I(yè)的那一天,你送給我一盒香薰蠟燭,這樣說道。我愣怔,不過片刻的時間眼淚便積聚在眼眶:“或許呢?!蔽遗ρb的平靜,回答了你。
    我們一直是最好的朋友,意見不曾有分歧,互相不曾吵過架。雙子,曾經(jīng)有人這樣評價我們。互相邀請去對方家里過生日,沒有一年落下過,一起寫小說,一起畫插圖,一起玩游戲,我們一直都是一起的。我至今仍記得我被女生排斥的那一周的時光,那時候,是你陪在我身旁。教室,操場,步行街,小花園……這些地方幾乎都有我們的回憶。我依然記得,茗。
    而今,蠟燭還在,我們卻已不再聯(lián)系。如果沒記錯,上周是你的生日,不過我們沒有在一起。但是,我仍能嗅出在蠟燭的清香中,那名為友誼的淡淡的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
    青春·夢想。
    進入了新的學校,我認識了你?!拔覀円黄鹋Π??!蹦銓ξ夜膭艃骸?BR>    “我長大想當一個作家,文字真的是一種很美的表達呢?!辈恢悄囊惶斓南挛?,你這樣對我說。夕陽照在你的臉上,你眼里閃著光,滿滿的都是對夢想的渴望。我愣怔,然后不經(jīng)意間嘴角就出現(xiàn)了一抹弧度:“是嗎,真巧,我也是呢?!睆澫卵?,隨手撿起了一片銀杏樹葉,想象著把它做成書簽,讓文字也染上葉片的清香。
    然后,便有了那些在各種空閑時間奮筆疾書的日子。我們既是自己的作者,又是對方的讀者。我們提筆書寫著自己的青春與夢想,互相交換著意見,一次次的相視而笑,眼里閃著光,滿滿的都是對夢想的渴望。我依然記得,霽。
    望著一紙文字,指尖在紙面上輕輕摩挲,我能感受到在平靜的文字下,那名為夢想的執(zhí)著的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
    青春·希望。
    落葉飄盡了秋末,寒風早已帶來jackfrost的訊息。期末考試已經(jīng)近在咫尺,沒有過多的變化,但我們都能感受到那種如寒風一般深入體膚的壓力。
    “每一次的考試都像是一場無形的戰(zhàn)爭。”你笑著打趣,哈了哈手,透過水汽看著教室窗外朦朧的風景?!罢媸请鼥V的景色,就像希望一樣?!蹦愕母袊@。我走上前,“正是因為朦朧,才會讓人想去看清,才會讓人想去追逐啊?!鄙焓郑终茖⒋皯羯系乃ㄈ?,掌心一片冰涼,眼前豁然開朗?!跋M拖袷翘焯?,只要我們努力過,就算僅僅只是路過天堂——也足以讓人幸福的淚流滿面?!蔽液茑嵵氐脑诠P記本的最后一頁寫下這句話。
    望著那被我“抹出一片風景”的窗戶,我能看到在水汽之下,那名為希望的永不磨滅的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
    我想,給那些時候,冠以青春之名。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
    后記:這是一個任性的想法,我希望時間他能放慢腳步,讓一切美好如初。我能和大家一起在操場里揮灑汗水,在田間嬉戲打鬧,我們會走過一條很長的小徑,天邊是茂密的梧桐葉,我們會路過很美麗的花田,空氣中滿是不知名的野花的芳香。我們會在一起很長很長一段時間,不需要考慮何時分別。這真是一個任性的想法,但是被允許任性的年代,正是我們所處的青春。
    這是我們的青春,縱然冰封,也當盛放!
    最后,我,非常感謝,能擁有與大家在一起的時光。
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇十五
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,終于——我們步入了高中生活,我們?yōu)檫@個時刻而感到驕傲和自豪。時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。
    如今,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對什么,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!任前方荊棘叢生,我們?nèi)詫⒊种院恪?BR>    茫茫學海中,我們爭做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱?腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
    未來不是夢,今天,在我們手中!以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
    謝謝大家!
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇十六
    像曝光的老膠卷,
    像褪色的老物件······。
    第一縷陽光讓我經(jīng)歷從黑色到彩色的蛻變,
    生命中最重要的兩個人在我目光可及之處,
    看得見,摸得著,體會得到,
    我無比安慰!
    生命中最重要的兩個人住進我心深處,
    我哭泣,我微笑,我酣酣而睡,
    只因為有你們!
    不記得那時候你們臉上的笑容和愁苦,
    但是,至今我仍能感覺到你們溫暖的懷抱和關愛的眼神;。
    不記得那時候我牙牙學語和蹣跚學步可愛的樣子,
    但是,我一定是喊著“爸爸媽媽”,
    小手牽著你們的大手走過四季更迭。
    到如今,我只看見:
    你們用偉岸挺拔的身軀遮擋風風雨雨,
    你們?yōu)闋I造幸福的港灣壓彎了脊背。
    直至。
    皺紋如壑,
    白發(fā)如雪!
    一歲,三歲,十歲,二十歲......
    當年的那個孩子已經(jīng)成為了一個父親,
    不再貪戀你們的懷抱,
    卻從未離開過你們的懷抱,
    飛得再遠再高,
    也有一根無形的繩牽扯著,
    因我欣喜,因我難安。
    你們在遠方默默支撐著,
    我哪怕是天真的想法,
    哪怕是沒有明天的闖蕩,
    我在異鄉(xiāng)慶幸,
    那最堅實的依靠依然牢固,
    那最愛聽的嘮叨依然瑣碎!
    我想不出用什么來回報,
    也許拿整個世界都不夠,
    也許幾句貼心話就足夠。
    也許問題本身就很荒謬,
    也許永愛就好!
    《母親的笑容》作者:天堂農(nóng)夫。
    瘦弱的身影搖曳。
    在昏暗的燈光下。
    熟悉的溫馨鐫刻內(nèi)心。
    淺淺的笑容嬉戲打鬧中蔓延。
    柔柔的聲音酣然入睡時枕邊相伴。
    長大走遠了離開久了。
    愈發(fā)清晰的讓時光嘆息。
    跌宕沉浮中痛與淚水糾纏。
    淺淺的笑容柔柔的聲音。
    總會不失時機的相擁。
    頃刻間輕易化解安撫內(nèi)心。
    高中語文課前三分鐘的演講稿篇十七
    他生活在一個人才輩出的年代,但他并沒有因時間的推移而被人遺忘在那紅塵世界里。月還是象今夜一般明亮,輕柔地照在閑坐在小酒館的關羽,深深吸允了一下冰涼的酒。
    他已忘了自己何時行走在江湖上,只是一個碌碌之輩,也許他讀過些兵書,關羽知曉前朝名將。逢到這樣的夜晚,當月光支離破碎在大河之上閃著,他便常常想起項羽。
    項羽身懷藐視群雄的誤譯和豪烈的壯志,可因為不用智謀,鮮血流淌在了烏江邊。
    似弧月刀的月亮,想是項羽在自盡后對敵人不服輸?shù)囊娮C。關羽替他惋惜,因為他沒有戰(zhàn)死,而是選擇膽怯的死。
    馳聘戰(zhàn)場,也許是許多人的夢想。想到這里,關羽拈這長鬢,不禁憂愁起來,因為時間易逝,二三十年后,也許不會想到這里曾埋葬著一位虎將??墒窃谛【起^的兩個人,使他的命運徹底改變。在小酒館里的一敘,使他和劉備與張飛這兩個懷才不遇的人在桃園結(jié)義。
    從此,關羽拿著青龍偃月刀,斬黃巾,戰(zhàn)呂布,敵曹操。被迫投降曹操,但無時無刻不想著劉備。曹操雖有意留他,但看到關羽去意已決,也不強留。關羽在曹操那里得到了馬中豪杰“赤兔馬”,更是威風,身長九尺,鬢長二尺,面若重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蟬眉,手提青龍偃月刀,坐下赤兔馬,相貌堂堂,威風凜凜。千里走單騎,過為五關斬六將。
    歷史的年輪在輪回,時間來到了龐德與關羽決戰(zhàn)期間。通往樊城的道路上,雜草向兩邊倒著,一對兵馬聲振如雷,背后土灰直插云霄。過去的兵馬正是龐德所帶的士兵向關羽進發(fā)。關羽正在帳里養(yǎng)傷,聞聽龐德的到來,先是大怒,但又冷笑一聲,拖著偃月刀,騎上赤兔,帶領石繽敵龐德。兩陣對圓,一面排山倒海,一面猶如海水一般波濤洶涌,雙方殺聲入天。關興請戰(zhàn),關羽給他了一個肯定的眼神,二人不分勝負,各自收兵。風吹著關羽,一團熊熊焰火從他背上燃燒著,他像一條青龍直沖龐德,偃月刀似龍尾,在血色殘陽下,閃著金燦的光,水火相溶,平分秋色。在回營路上,關羽深嘆一聲:“不想我叱咤一生,竟遇到如此敵手,難得?!贝稳?,關羽見到敵軍在低洼處駐扎,又看到那滾滾流淌的河水,他臉上露出了淺笑。他叫軍士把河水堵住,等到河水爆滿是,叫人放開河水,只見河水如虎豹怒號,似脫韁之馬沖散了敵人,關羽便向蒼天大小,這是勝利的笑聲,也是終結(jié)的聲音。
    正在他春風得意攻打樊城,聽到荊州被陸遜奪了,腦中“嗡”的一下炸了。前后夾擊,關羽面無表情,眼中無神,仿佛飄到了麥城。他躲到僻靜處,看著紛飛,搖曳的樹枝,慘笑著,臉上凝上了淚冰,想到自己威風一世,今日卻四面楚歌,心如刀絞。他有組織軍隊,想作最后一搏,可是他錯了,出城不遠,赤兔馬被撓鉤絆倒,自己被數(shù)人用叉按住,青龍偃月刀不再閃耀神威,赤兔馬也愛莫能助,關興一樣倒下,于是閉上眼睛聽天由命。在茍且偷生和斷頭臺中選擇,他選擇了后者,在頭落的前一刻,他無憾了,還明白了項羽為什么選擇了膽怯,因為他不想承認自己敗倒了,偃月刀仍舊立在戰(zhàn)場上,就像關羽肉體倒下,但靈魂依然飄揚在充滿硝煙空中。