總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，只有通過(guò)總結(jié)才能逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效果?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和策略。閱讀是一種積累知識(shí)和提升能力的有效途徑，希望大家能夠在閱讀中有所收獲。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇一
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，還有評(píng)委老師們，大家下午好！
首先我代表我們中心幼兒園對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次以“中國(guó)夢(mèng)，六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構(gòu)比賽，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)。正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。歡迎你們！
在“潤(rùn)澤生命、傾聽(tīng)花開(kāi)”的理念引導(dǎo)下，我園一直在踐行教導(dǎo)幼兒做一個(gè)“有玩性的孩子”，培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)、善于動(dòng)手，樂(lè)于探索的精神，建構(gòu)游戲是一種非常有意義的活動(dòng)，對(duì)發(fā)展幼兒想象力，增強(qiáng)體智，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有著重要的作用。在4月初各班舉行了建構(gòu)選拔賽，最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來(lái)到了今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于他們第一輪的勝出，我們表示祝賀，同時(shí)也相信他們今天會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
首先讓我隆重的介紹今天的評(píng)委老師園長(zhǎng)……，感謝評(píng)委老師的辛勤工作。
在本次建構(gòu)比賽中，家長(zhǎng)們見(jiàn)證了活動(dòng)的進(jìn)程，看到了孩子的成長(zhǎng)，，他們有很多話想和我們分享，讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表李天程的爸爸說(shuō)說(shuō)他的心里話。
再次感謝的爸爸的發(fā)言。
本次比賽的時(shí)間為2：00——4：30。
作品的具體要求為：
1、作品圍繞主題“中國(guó)夢(mèng)，六一情”凸顯主題中心思想，能夠體現(xiàn)一定的教育價(jià)值與意義，構(gòu)思新穎巧妙，具有創(chuàng)新意識(shí)。
2、搭建各種物體時(shí)盡可能運(yùn)用排列、組合、接插、鑲嵌、旋轉(zhuǎn)等多種方法，。使得作品整體布局合理、美觀，有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。
3、作品具有一定難度，高度（高度建議不小于30cm，作品具有一定的藝術(shù)性，立體感強(qiáng)，色彩搭配和諧。
在親子建構(gòu)的同時(shí)，我們的ppt也會(huì)為大家提供一些圖片供大家參考。
4：15—4：25我們的評(píng)委也將為每一個(gè)作品當(dāng)場(chǎng)打分，后期我們會(huì)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，選出一二三等獎(jiǎng)幾名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品?；顒?dòng)過(guò)程中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了茶水，如果孩子需要喝水或上廁所，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同前往，以確保孩子的安全?，F(xiàn)在“中國(guó)夢(mèng)，六一情”迎六一親子建構(gòu)比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
愉快的時(shí)間總是短暫，在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構(gòu)比賽也即將劃上句點(diǎn)，孩子們的認(rèn)真與耐心讓我們感受到他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的成長(zhǎng)和收獲，而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個(gè)作品都是那么的獨(dú)一無(wú)二，美輪美奐，也讓我們眼前一亮。針對(duì)本次活動(dòng)，我們的高園長(zhǎng)也想說(shuō)幾句，讓我們掌聲有請(qǐng)高亞媛園長(zhǎng)。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的積極參與，也祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利，闔家幸福，?？蓯?ài)的孩子們健康、快樂(lè)每一天！中心幼兒園第一屆“中國(guó)夢(mèng)六一情”親子建構(gòu)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇二
大家晚上好！
金色的五月悄然離去，快樂(lè)的“六一”節(jié)已經(jīng)來(lái)到，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我代表大風(fēng)車幼兒園全體教職員工，向各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，向家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝，感謝你們能選擇我園，把孩子托付給我們！更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教事業(yè)以及大風(fēng)車幼兒園的關(guān)心、支持和厚愛(ài)！
孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的培養(yǎng)，老師們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)和保教質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)，特別是“六一”節(jié)準(zhǔn)備階段，老師們付出了艱辛的努力，在此，我向老師們道一聲：你們辛苦了！
多年來(lái)，大風(fēng)車幼兒園一直遵循幼兒教育指導(dǎo)綱要，以健康為根本，以素質(zhì)教育為主線，以游戲化教學(xué)和自主實(shí)踐活動(dòng)為方法，以開(kāi)啟智慧為目的，使孩子們?cè)趷?ài)與快樂(lè)的氣氛中學(xué)會(huì)技能，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做事。近年來(lái)，在家長(zhǎng)們的支持與配合下，在全體保教人員的不懈努力下，今天的大風(fēng)車蒸蒸日上，近期，大張鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)長(zhǎng)、王鎮(zhèn)長(zhǎng)以及打張中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，他們對(duì)我園各方面工作做了了良好評(píng)價(jià)，我們深感欣慰。但成績(jī)不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，只有踏實(shí)工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家長(zhǎng)，把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流的園所，為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們，教育是一棵大樹(shù)，須全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，真誠(chéng)的邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn)，共同鋪筑孩子們的成長(zhǎng)之路！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，孩子們稚嫩的表演馬上就要開(kāi)始，讓我們用欣賞的目光、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂(lè)。
孩子們，讓我們一起手牽手、肩并肩，唱起來(lái)，舞起來(lái)，唱出今天的幸福，舞出明天的燦爛。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，祝在座的各位身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇三
合：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好!今天_x幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。
女：遍地開(kāi)放的爛漫鮮花;。
男：滿天飛舞的五彩氣球;。
女：歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo);。
男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;。
合：告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
女：你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎?
男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù);。
女：在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;。
男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花;。
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀，展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;。
男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧!
合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
男：請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》。
2、女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們茁壯成長(zhǎng)。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、
3、女：瞧，遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子。
男：呷呷呷，呷呷呷，好不熱鬧，好象也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。
女：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》、
4、男：世上只有媽媽好，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我。
女：為感謝媽媽的愛(ài)，請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。
5、男：世界到處充滿愛(ài)。
女：因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能健康成長(zhǎng)。
男：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》、
6、女：小小班的小弟弟，小妹妹真可愛(ài)。
男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌，
女：請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》、
7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎?
女：玩具也來(lái)跳舞了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、
8、男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。
女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、
9、女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。
男：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》。
10、女：爺爺種好多蘿卜，看，好大的一個(gè)。
男：請(qǐng)欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。
11、男：今天是我們小朋友自己的節(jié)日，大家歡歌笑語(yǔ)。
女：瞧!他們多得意。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、
12、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜，幫忙就幫到底了，趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧!
男：請(qǐng)小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》、
13、女：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一群小巡邏兵，他們機(jī)智勇敢，今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群小巡邏兵。
男：請(qǐng)看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。
14、女：接下來(lái)中班小朋友做猜拳游戲，請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng)。
15、男：大家都看過(guò)神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺(tái)上的表演。
女：今天也讓我們來(lái)欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采，由大班小朋友表演。
16、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》、
17、男：在這次低塘街道體操比賽中，我園的體操隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。
女：這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水，謝謝你們，你們辛苦了。
18、男：時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
女：三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我，今天卻懂得了很多道理。
男。親愛(ài)的老師阿姨，我從心里感謝您!
女：再見(jiàn)八老師，再見(jiàn)吧阿姨，以后我一定來(lái)看您，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
合：請(qǐng)欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇四
主持人：栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一、開(kāi)場(chǎng)：
栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們，栗2：大家好!
栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡模那牡目M繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼栗1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》。
王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈：《數(shù)字歌》。
(四)武術(shù)操：《中國(guó)功夫》。
(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》。
栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》。
(七)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》。
栗1：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。。。
李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。
(八)教師舞蹈：《拾豆豆》。
(九)舞蹈：《和快樂(lè)在一起》。
(十)舞蹈：《彩虹的約定》。
(十一)舞蹈：《小小兵》。
栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》。
(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》。
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
栗1：你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李：你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!
栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
(十五)舞蹈：《小紅帽》。
栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn)，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈--《小紅帽》!
(十六)模特表演：時(shí)裝栗1：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。
(十七)舞蹈：《wewillrockyou》。
(十八)合唱：《送別》。
栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈：《香水百合》。
(二十)合唱：《慶祝六一》。
栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇五
一、開(kāi)場(chǎng)：
栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們栗：大家好!
栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼栗1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》。
王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈：《數(shù)字歌》。
(四)武術(shù)操：《中國(guó)功夫》。
(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》。
栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》。
(七)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》。
栗1：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。。。
李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。
(八)教師舞蹈：《拾豆豆》。
(九)舞蹈：《和快樂(lè)在一起》。
(十)舞蹈：《彩虹的約定》。
(十一)舞蹈：《小小兵》。
栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》。
(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》。
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
栗1：你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李：你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!
栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
(十五)舞蹈：《小紅帽》。
栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn)，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈--《小紅帽》!
(十六)模特表演：時(shí)裝栗1：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。
(十七)舞蹈：《wewillrockyou》。
(十八)合唱：《送別》。
栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈：《香水百合》。
(二十)合唱：《慶祝六一》。
栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇六
（男）六一的歌聲這樣的悠揚(yáng)。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會(huì)這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會(huì)更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇七
六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛，快來(lái)看看吧。
六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中，健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ)，而是一位可愛(ài)的朋友?？梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著。
在健康節(jié)中，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng)，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn)，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
……。
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng)，為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
節(jié)徽遞交。
為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅，書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來(lái)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧。
中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）。
大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）。
……。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰。
陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧！
……。
孩子們，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎？大聲告訴我！是呀，我的健康我做主，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能。
每班代表健康技能展示。
1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)，在情景劇場(chǎng)中，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！
情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》。
1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）。
2、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家，我愛(ài)我的家，讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。
園歌表演：《我愛(ài)我家》。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別，大家都依依不舍。所以，希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇八
男：一路笑語(yǔ)歡歌
女：讓時(shí)光停下匆匆的腳步
男：我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)需要傾訴
女：讓時(shí)光停下匆匆的腳步
男：我們還有無(wú)數(shù)祝福等待送出
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)
男：我們是民族的希望
女：感謝您們！
男：是你們用愛(ài)
齊：托起了明天的太陽(yáng)
女：xx幼兒園
男：六一文藝匯演
齊：到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇九
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)！
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓。
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學(xué)們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
女：今天，部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛(ài)?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）。
男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，大家鼓掌?。ǐI(xiàn)紅領(lǐng)巾）。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由校長(zhǎng)講話。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話。
有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布xx年慶底完小慶?！傲弧被顒?dòng)開(kāi)始。
舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、各中隊(duì)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單三好生，優(yōu)秀班干部。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾）。
少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞。
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！
宣誓人：
7、呼號(hào)。
呼號(hào):準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
8、少先隊(duì)員代表講話。
9、退旗，奏退旗曲。
文藝演出活動(dòng)。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：慶底完小慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：一群天真可愛(ài)的天使，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈?？?，隨著音樂(lè)的響起，她們來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備。
2、歌曲《水墨丹青》。
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分。
女：水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美。
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水。
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回。
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非。
師：孩子們讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，用快樂(lè)催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧。
合：***幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
.........
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
師：我們舞蹈，我們歡唱。
師：我們珍惜美好的六月，因?yàn)閴?mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想。
幼：今天我擁抱美好的六月。
幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌。
師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十
開(kāi)場(chǎng)：
栗：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們，
栗2：大家好！
栗：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
栗：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
栗：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
栗：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)
栗2：我們是那么期盼
栗：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》
王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數(shù)字歌》
（四）武術(shù)操：《中國(guó)功夫》
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》
栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
（六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》
（七）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》
栗：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》
（九）舞蹈：《和快樂(lè)在一起》
（十）舞蹈：《彩虹的約定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
栗：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》
（十三）韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
栗：你想健康嗎？動(dòng)起來(lái)！
李：你想快樂(lè)嗎？動(dòng)起來(lái)！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"！
栗：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》
栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛(ài)呀？（老師問(wèn)，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》！
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》
（十八）合唱：《送別》
栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)！
（十九）舞蹈：《香水百合》
（二十）合唱：《慶祝六一》
栗：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十一
合：大家好
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
師：六月是一支歌，一支幸福的歌
小朋友們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了今天 ——
女：今天是個(gè)特殊的日子，
男：今天是個(gè)愉快的日子。
女：今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
男：在這里，讓我們共同祝愿：全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)。 合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
女：首先，請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。
合：新起點(diǎn)幼兒園慶六
一文
藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
2. 伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞小班小朋友
為大家
表演《小手拍拍》。
4. 卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去海邊，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》
5. 爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng)，不停操勞，辛苦了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。
6.六一是快樂(lè)的，六一也是幸福的，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》。
9.一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。
10.六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友
為大家
帶來(lái)的大合唱《慶祝六一》。
11.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》
12. 為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好？您包含，請(qǐng)欣賞《三句半》
15.媽媽親，老師親，親親的老師像媽媽，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》
師：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
汪：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：相信，我們的明天一定會(huì)更美好！
師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
汪：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
合：新起點(diǎn)幼兒園慶六
一文
藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十二
b：在場(chǎng)的各位來(lái)賓，朋友們。
c：20__屆初三全體的同學(xué)們合：大家，晚--上--好!
a：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
a：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著b：相逢是首歌c：相逢是我們。
a：我們用青春譜寫(xiě)b：一首難以忘懷的歌。
c：3年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了土小。
a：3年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
b：3年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> c：我那一起戰(zhàn)斗的朋友們，請(qǐng)你們不要哭泣，要把眼淚埋在心底;。
a：我那純潔可愛(ài)的兄弟姐妹，請(qǐng)別將我抱的太緊，今天的離別是為了明天更好的相聚。
b：親愛(ài)的同學(xué)，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛??合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在土小的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最瀟灑，最美麗的自己展現(xiàn)給大家。
b：在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們把最最熱烈的掌聲送給出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
c：讓我們真誠(chéng)的道一聲：老師，您們辛苦了，我們感謝您!
a：現(xiàn)在進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng)議程，讓我們以熱烈的掌聲隆重邀請(qǐng)學(xué)校本屆初三年級(jí)組長(zhǎng)??致辭。
謝謝王主任。謝謝王主任諄諄告誡和親切勉勵(lì)。王主任鏗鏘有力，慷慨激昂的話語(yǔ)再一次給我們傳遞了堅(jiān)實(shí)的信心和力量。相信：我們20__屆初三全體同學(xué)中考之戰(zhàn)，一定會(huì)馬到成功，不辱使命，為母校爭(zhēng)得榮光。
同學(xué)們有沒(méi)信心，再大聲告訴我們。好的，加油，同學(xué)們。
周主任分管德育工作，下面讓我們以熱烈掌聲歡迎他給我們畢業(yè)前的思想洗禮。
a：周主任致辭。
b：教師代表??老師講話(同學(xué)們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師們的關(guān)愛(ài)，那么請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎_老師講話!)。
c：班主任代表??老師致辭。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。兒行千里母擔(dān)憂，感謝天下老師心。
畢業(yè)在即，讓我們最后一次聆聽(tīng)班主任老師的親切的嘮叨。有請(qǐng)??。
a：畢業(yè)生代表致辭。
a：同學(xué)們，三年前，當(dāng)你們踏入加美校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
b：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
c：是啊!歲月太匆匆，時(shí)光留不住,三年辛苦，三年歡歌，再回首，日日夜夜充滿溫馨!下面，請(qǐng)楊沅坤同學(xué)代表20__屆初三全體畢業(yè)生表達(dá)心聲，掌聲歡迎!
合唱《感恩的心》。
a：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。
b：他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。
c：感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，
a：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b：下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》、表演者20__屆初三全體畢業(yè)生。
請(qǐng)全體同學(xué)起立，合唱《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)。
a：這是一個(gè)快樂(lè)的夜晚，因?yàn)槟贻p的激情在這里閃光。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
a：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
b：分手時(shí)，我不想說(shuō)再見(jiàn)，只輕輕道一聲：別后珍重。
c：分手了，我不想流淚，也許眼眶中還會(huì)有閃動(dòng)的淚光。
a：不要傷感，天涯海角，人生何處不相逢;。
c：想你時(shí)，我會(huì)看看笑顏如花的你的照片;。
a：想我了，就去同學(xué)錄里翻看我的畢業(yè)留言;。
b：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
c：請(qǐng)帶上你的行裝和我的祝福上路，讓我們借著知識(shí)的翅膀，共同迎接(合)最美好的明天!
今夜無(wú)眠音樂(lè)起。
a：老師們，同學(xué)們，朋友們。
b：青山常在、綠水長(zhǎng)流、后會(huì)有期!c：再會(huì)。
(合)再會(huì)。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
符：__年春秋創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來(lái)。
劉：讓歷史記住今天，讓時(shí)間檢驗(yàn)明天!
常：懷揣美好的憧憬譜寫(xiě)嶄新的樂(lè)章。
鄒：以勇敢的挑戰(zhàn)成就輝煌的偉業(yè)。
符：讓崇高的使命鑄就和諧的未來(lái)。
劉：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的命運(yùn)。
常：在這充滿喜慶的日子里，讓美好的祝福串成一首動(dòng)人的詩(shī)、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
鄒：艷麗的鮮花祝您節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝您平安如意。
常：最后讓我們深深地祝福我們偉大的黨、我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
鄒：祝福我們的競(jìng)男蓬勃發(fā)展。
符：祝福我們的未來(lái)燦爛輝煌。
齊：讓我們二十年后再相會(huì)。
今天的晚會(huì)到此結(jié)束。
朋友們，再見(jiàn)!
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲迎接晚會(huì)的開(kāi)始!
a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
a：老師們，同學(xué)們，歡送__級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
a:回憶無(wú)悔的年華,。
b:放飛心中的理想,。
c:暢想青春的旋律,。
d:追逐成功的喜悅,。
e:把握無(wú)悔的明天.
a:歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b:歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望.
d:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福.
e:親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
e:下面我宣布,__屆畢業(yè)生似水流年---我們畢業(yè)了晚會(huì)到此結(jié)束。
a:祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
b：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆?
c：祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十三
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的.舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)!
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!
男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快!
女：祝老師們工作順利，家庭幸福!
甲：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十四
琢：到這個(gè)時(shí)候，我們真切地意識(shí)到：我們畢業(yè)了。
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對(duì)彼此說(shuō)珍重。
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的不愿說(shuō)再見(jiàn)。
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春。
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂(lè)章。
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師迪：親愛(ài)的同學(xué)們。
凡：朝夕相處的同窗好友們策：親愛(ài)的兄弟姐妹們，大家合：晚上好。
我是來(lái)自于??的??我是來(lái)自于??的??琢：今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來(lái)表示歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點(diǎn)燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過(guò)往的時(shí)光，想著未來(lái)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
策：我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20__年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了。
琢：讓我們輕聲說(shuō)再見(jiàn)，一起唱響這首歌，朋友們合：再見(jiàn)!
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期盼，我們一路走來(lái)。
男：此時(shí)此刻，站在期望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開(kāi)的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽(tīng)，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最秀麗、最動(dòng)人的告別。
男：此刻我宣布：__中學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!
女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
男：請(qǐng)坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
女：或許我們以前遲到，以前在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
男：或許我們以前迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?BR> 女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請(qǐng)理解我們代表在座全體同學(xué)為以前的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，
男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:尊敬的各位家長(zhǎng)。
丙:敬愛(ài)的老師們，
?。河H愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;。
乙：帶著夢(mèng)想，帶著期盼，三年來(lái)我們一齊走過(guò)。
丙：在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
?。喝陙?lái)，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。
甲：同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，
乙：這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。
丙：這天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
?。哼@天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合：禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!
甲：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
乙：歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子，這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子!
丙：三年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，晉升為省級(jí)示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。
?。簳?huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)讓我們用熱烈的掌聲歡校長(zhǎng)致辭。
甲：同學(xué)們，我們畢業(yè)了!多么的令人激動(dòng)!三年的高中生活，我們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性;一千多個(gè)日夜，灑下我們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時(shí)此刻，應(yīng)對(duì)即將告別生活了三年的菁菁校園，我們的情緒難以平靜，心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴。
乙：會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表-----同學(xué)抒發(fā)畢業(yè)感言。
?。簳?huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表----家長(zhǎng)------發(fā)言。
甲：三年的秋冬春夏，我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風(fēng)細(xì)雨的教誨，還有嚴(yán)厲的批評(píng)，都是期望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
乙：下面進(jìn)行第五項(xiàng)有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。
甲：同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!走出校門(mén)，我們身上寄托著母校無(wú)盡的期望。
乙：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書(shū)記-------致辭!
丙：生命是燦爛的，青春是秀麗的。三年的高中校園生活，同學(xué)們?cè)谀抢飿?shù)理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)潛力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡，校園也見(jiàn)證了我們的青春和成長(zhǎng)。
?。合旅孢M(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
(播放《友誼地久天長(zhǎng)》)。
甲：迎著東方絢麗的朝陽(yáng)，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
乙:快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，帶著囑托，帶著期望。
丙:沐浴著青春陽(yáng)光，青春載著期望起航，
丁:讓人生更精彩，精彩在這青春時(shí)光。
甲:敬愛(ài)的母校，我心中永久的明燈;敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉!
乙:尊敬的老師，我們永久感激您;尊敬的老師，我們永久銘記您!丙:讓我們記住這完美的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一齊，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!
丁:老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)誼永久不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更完美!
甲：同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永久和我們相依，母校的血脈都會(huì)永久和我們緊緊相連!
合、__縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見(jiàn)!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
b：大家晚上好。
a：五月的校園，綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情。
b：五月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌舞飛揚(yáng)，各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩。
c：三中是一方放飛夢(mèng)想的樂(lè)園，夢(mèng)想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空。
d：三中是一片綠色的沃土，藝術(shù)是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽，開(kāi)出了_絢麗的五月之花。
a：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別__屆的同學(xué)們。
b：厚德載物，校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦，花園里依舊書(shū)聲陣陣。
c：校園里的每條小路，柳蔭下的每個(gè)長(zhǎng)椅，操場(chǎng)邊的秋千上，都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。
d：一次次考試，一張張?jiān)嚲?，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗，也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。
__三中__屆畢業(yè)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、《盛世鴻姿》。
b：今夜，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些記載我們青春歲月的美好記憶。
c：今夜，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶，一一珍藏。
d：今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想舞蹈，為夢(mèng)想歌唱。
a：今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想自由飛翔。
首先，請(qǐng)欣賞由“校園之星”舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《盛世鴻姿》。
2、《相信自己》。
3、《請(qǐng)講普通話》。
c：聽(tīng)完這首激情滿懷的歌曲，我們相信未來(lái)絕不是夢(mèng)，只要拼搏，未來(lái)觸手可及。下面請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)部選送的方言小品《請(qǐng)講普通話》。
4、《女駙馬》。
d：請(qǐng)講普通話，一句簡(jiǎn)單的話被演出了不簡(jiǎn)單的味道，謝謝三位同學(xué)的精彩表演。下面出場(chǎng)的這位可不一般，她是位多才多藝、會(huì)唱黃梅戲、會(huì)講英文的女駙馬，讓我們請(qǐng)出某某老師，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》。
5、《荷塘月色》。
6、《蘆花》。
b：下面出場(chǎng)的這位老師近是喜事連連，剛剛步入了美滿幸福的婚姻，今晚，她將一展歌喉，為高三同學(xué)送上自己的祝福，請(qǐng)欣賞由某某老師帶來(lái)的歌曲《蘆花》。
7、《中國(guó)好學(xué)生》。
d：謝謝高老師帶來(lái)的精彩節(jié)目，你知道去年_火的選秀節(jié)目是什么嗎?
c：這個(gè)大家都知道，那就是《中國(guó)好聲音》，怎么了?
d：今晚，有一個(gè)全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺(tái)上上演，我相信“好聲音”的收視記錄一定會(huì)被它打破。
c：是嗎，我想大家都很期待看到這個(gè)節(jié)目，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。
d：好的，現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞高二年級(jí)部選送的小品《中國(guó)好學(xué)生》。
8、《舞動(dòng)青春》。
9、《友誼地久天長(zhǎng)》。
——今晚，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學(xué)子送上祝福?！獌晌煌饨痰牡絹?lái)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，他們也和我們的老師、同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
——現(xiàn)在，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場(chǎng)，請(qǐng)大家跟我一起大聲喊出他們的名字。
——請(qǐng)欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。
10、《愛(ài)的世界只有你》。
11、《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》。
b：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏，才發(fā)展到了今天。有一群人，他們懷著中國(guó)夢(mèng)，深情地講述著中國(guó)的百年復(fù)興之路，一步步走到了臺(tái)前，讓我們靜靜聽(tīng)他們的吟誦《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》。
12、《靈魂舞者》。
b：聆聽(tīng)了歷史的厚重，我們看到了時(shí)代的魅力。請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表___等帶來(lái)的機(jī)械舞《靈魂舞者》。
13、《沒(méi)有什么不同》。
c：只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步，我們就會(huì)成功!請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表__、___帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有什么不同》。
14、大合唱《送別》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
d：有一句詩(shī)“離愁恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”，離愁讓人傷感，但我們不_度感懷，只要心中有夢(mèng)，勇敢去追，努力去搏，未來(lái)相會(huì)近在咫尺。因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
讓我們共同傾聽(tīng)校園之星合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲：《送別》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，指揮：某某老師。
結(jié)束語(yǔ)。
a：我的未來(lái)不是夢(mèng)，讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，勇敢的去追求自己的夢(mèng)想。
b：_亮麗的歌喉、_炫麗的舞姿傳遞著青春的美好，而青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，我們期待著明天的精彩。
c：再見(jiàn)了，美麗的校園，可敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，昨天播種夢(mèng)想，今天點(diǎn)燃?jí)粝?，明天我們要?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
d：_后，祝愿現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友身體健康，工作順利。祝愿__屆的學(xué)長(zhǎng)們金榜題名，夢(mèng)想成真!
親愛(ài)的朋友們，__三中__屆畢業(yè)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)!
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
(女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們：
(合)大家上午好!
(男)今天是個(gè)特殊的日子，
(女)今天是個(gè)值得慶賀的日子;。
(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁，隆重舉行__屆高三畢業(yè)典禮，宣告__屆學(xué)子高中生活的圓滿結(jié)束，并昭示新的人生里程的開(kāi)始。
(女)我想，我們每個(gè)人應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于臨江高中這個(gè)大家庭。
(男)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：___。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
(男)我宣布：南京市臨江高級(jí)中學(xué)__屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗。升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
禮畢，請(qǐng)坐下!
(女)接下來(lái)，讓我們用一臺(tái)由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給高三及全校師生，希望能夠表達(dá)學(xué)校對(duì)全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!
首先，有請(qǐng)：高二(7)班__帶來(lái)《倒帶》。
我發(fā)現(xiàn)啊，我們高二年級(jí)的同學(xué)唱功不錯(cuò)，而且會(huì)唱的人還不少。
下面有請(qǐng)高二(4)班____給大家?guī)?lái)《有沒(méi)有那么一首歌讓你想起我》。
這是高二年級(jí)學(xué)生用歌聲傳遞了對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過(guò)曼妙的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。
下面有請(qǐng)高一(11)班___帶來(lái)《我們的紀(jì)念日》。
有請(qǐng)高一(8)班___帶來(lái)《練習(xí)》。
聽(tīng)完了那么多歌曲，下面讓我們來(lái)欣賞由我校街舞社團(tuán)所帶來(lái)的一段非常精彩的街舞表演，掌聲歡迎!
離別在即，高三年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽(tīng)他們心中的感慨，去感受他們對(duì)母校的愛(ài)!
有請(qǐng)高三(10)班。
(男)“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)黨總支書(shū)記___校長(zhǎng)講話，大家歡迎!。
(男)張校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行!
(女)三年來(lái)，高三學(xué)子們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，在有徑書(shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。接下來(lái)有請(qǐng)張校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班班長(zhǎng)到主席臺(tái)臺(tái)前領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)高三學(xué)生表示祝賀!
(男)三年高中的生活，老師不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。
下面請(qǐng)畢業(yè)生代表高三(12)班____同學(xué)發(fā)表他的感慨。
大家歡迎!
(女)三年的歲月，讓我們從最初萌動(dòng)的青澀，到如今滿枝果香的成熟。多少個(gè)日日夜夜，老師們都為我們付出了牽掛與辛勞。現(xiàn)在讓我們對(duì)堅(jiān)持在高三第一線的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十五
乙：各位來(lái)賓!
甲：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
甲：二十多年來(lái)，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)園長(zhǎng)為大會(huì)致詞。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十六
大家好！送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。今天，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)，向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們能夠選擇我園，把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài)。
孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的培養(yǎng)，我園教師為了孩子們健康的成長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)，在此我向全體教職工道一聲：你們辛苦了！
孩子們，你們是幸福的一代，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng)；你們是肩負(fù)重任的一代，因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
從開(kāi)園到今天，我們付出了許多，每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng)，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉，面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光，我們只有不斷的用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)關(guān)心。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時(shí)，我園也在不斷的更新教育觀念，增加藝術(shù)教育，挖掘孩子們的興趣，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了，而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝芽，更須要精心的培植和呵護(hù)，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)！“六一”是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。今天，我園的幼兒將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同行。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
最后，祝大家身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十七
合：快樂(lè)的節(jié)日載歌載舞，今天我們隆重慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
王：六月的鮮花是五彩的。
吳：六月的天空是藍(lán)藍(lán)的。
劉：六月的兒童是快樂(lè)的。
王：是滋潤(rùn)的露珠和肥沃的土地，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
吳：是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育，讓我們擁有健康的體魄。
劉：是老師的辛勤教育、無(wú)私付出，讓我們擁有快樂(lè)的童年。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶，您受累了!
吳：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起跳躍吧、歡呼吧，中心幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》。
2、小(2)舞蹈《詠鵝》。
王：詠鵝這首古詩(shī)平常我們都會(huì)用朗讀的形式表達(dá)，今天我們來(lái)欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩(shī)《詠鵝》，掌聲有請(qǐng)小(2)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
吳：紅燈停、綠燈行，這是人人都要遵守的交通規(guī)則。
小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則，請(qǐng)欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》。
劉：我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，你們說(shuō)漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》，掌聲有請(qǐng)!
5、小(4)班舞蹈《小豬睡覺(jué)》。
6、中(2)班《模特步》。
吳：追求美是我們的心聲，時(shí)尚是我們的向往，模特是美麗的化身，讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。
7、小(3)舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
王：我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽。
吳：我愛(ài)爺爺、我愛(ài)奶奶。
劉：爸爸、媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶疼我，
8、大(1)班舞蹈《火花》。
9、小(1)班舞蹈《隱形的翅膀》。
吳：隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望;。
劉：隱形的翅膀，讓我看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，讓我聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲多嘹亮;。
合：請(qǐng)欣賞小(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》。
10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
劉：掌聲有請(qǐng)大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
11、中(3)舞蹈《倍兒爽》。
王：天是那么豁亮，地是那么廣;。
劉：情是那么蕩漾，心是那么浪;。
王：歌是那么悠揚(yáng)，曲是那么狂。
劉：請(qǐng)欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》。
12、大(3)舞蹈《wewillrockyou》。
王彬彬：請(qǐng)大(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《wewillrockyou》。
13、中(1)歌曲《荷塘月色》。
吳：六月是快樂(lè)的`，六月是美麗的;。
王：六月的荷塘充滿詩(shī)情畫(huà)意，六月的荷塘迎來(lái)快樂(lè)的蛙鳴;。
合：掌聲有請(qǐng)中(1)班小朋友帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》。
14、中(2)舞蹈《不上你的當(dāng)》。
15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》。
劉：朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;。
吳：她們朝氣蓬勃，充滿活力，
合：請(qǐng)欣賞她們表演的《印度舞》。
16、小(3)舞蹈《牛奶歌》。
17、中(3)班舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
王：我有快樂(lè)的一天，我有陽(yáng)光的季節(jié);。
劉：看著蝴蝶飛，伴著春風(fēng)吹;。
合：請(qǐng)看舞蹈《我是快樂(lè)的寶貝》。
18、大(1)班韻律操《蝴蝶》。
19、大(2)班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
20、大(3)班舞蹈《感恩的心》。
劉：我愛(ài)爸爸媽媽，我愛(ài)爺爺奶奶，是你們把我養(yǎng)大，是你們給我一個(gè)溫暖的家。
吳：我愛(ài)老師，是您教給我生活好習(xí)慣，是您教會(huì)我唱歌舞蹈，是您教我學(xué)文化。
21、小(2)班歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》。
王：小小蛋兒把門(mén)開(kāi)，小小雞兒爬出來(lái)，
吳：毛茸茸、金黃黃，胖乎乎、真可愛(ài);。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小(2)班，歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》。
22、教師集體舞《向快樂(lè)出發(fā)》。
王：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，讓我們唱起來(lái)，讓我們舞起來(lái)，讓我們一起向《快樂(lè)出發(fā)》!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十八
開(kāi)幕詞：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激勱的;
魏：今天，我們的心情是歡忚的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
師：xx幼兒園xx組慶六一家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
節(jié)目流程
一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊
的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，
可熱鬧了!
女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》
1、母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。
3、北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門(mén))，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會(huì)感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭。
猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜。
《抱抱團(tuán)》游戲。
七、三只蝴蝶
八、情景?。骸堆┩尥蕖?BR> 炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。
九、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)
十、歌舞串燒：
十一、親子操
a：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
b：盡管我們是一顆顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
十二、朗誦《最美的未來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇一
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，還有評(píng)委老師們，大家下午好！
首先我代表我們中心幼兒園對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次以“中國(guó)夢(mèng)，六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構(gòu)比賽，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)。正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。歡迎你們！
在“潤(rùn)澤生命、傾聽(tīng)花開(kāi)”的理念引導(dǎo)下，我園一直在踐行教導(dǎo)幼兒做一個(gè)“有玩性的孩子”，培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)、善于動(dòng)手，樂(lè)于探索的精神，建構(gòu)游戲是一種非常有意義的活動(dòng)，對(duì)發(fā)展幼兒想象力，增強(qiáng)體智，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有著重要的作用。在4月初各班舉行了建構(gòu)選拔賽，最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來(lái)到了今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于他們第一輪的勝出，我們表示祝賀，同時(shí)也相信他們今天會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
首先讓我隆重的介紹今天的評(píng)委老師園長(zhǎng)……，感謝評(píng)委老師的辛勤工作。
在本次建構(gòu)比賽中，家長(zhǎng)們見(jiàn)證了活動(dòng)的進(jìn)程，看到了孩子的成長(zhǎng)，，他們有很多話想和我們分享，讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表李天程的爸爸說(shuō)說(shuō)他的心里話。
再次感謝的爸爸的發(fā)言。
本次比賽的時(shí)間為2：00——4：30。
作品的具體要求為：
1、作品圍繞主題“中國(guó)夢(mèng)，六一情”凸顯主題中心思想，能夠體現(xiàn)一定的教育價(jià)值與意義，構(gòu)思新穎巧妙，具有創(chuàng)新意識(shí)。
2、搭建各種物體時(shí)盡可能運(yùn)用排列、組合、接插、鑲嵌、旋轉(zhuǎn)等多種方法，。使得作品整體布局合理、美觀，有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。
3、作品具有一定難度，高度（高度建議不小于30cm，作品具有一定的藝術(shù)性，立體感強(qiáng)，色彩搭配和諧。
在親子建構(gòu)的同時(shí)，我們的ppt也會(huì)為大家提供一些圖片供大家參考。
4：15—4：25我們的評(píng)委也將為每一個(gè)作品當(dāng)場(chǎng)打分，后期我們會(huì)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，選出一二三等獎(jiǎng)幾名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品?；顒?dòng)過(guò)程中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了茶水，如果孩子需要喝水或上廁所，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同前往，以確保孩子的安全?，F(xiàn)在“中國(guó)夢(mèng)，六一情”迎六一親子建構(gòu)比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
愉快的時(shí)間總是短暫，在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構(gòu)比賽也即將劃上句點(diǎn)，孩子們的認(rèn)真與耐心讓我們感受到他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的成長(zhǎng)和收獲，而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個(gè)作品都是那么的獨(dú)一無(wú)二，美輪美奐，也讓我們眼前一亮。針對(duì)本次活動(dòng)，我們的高園長(zhǎng)也想說(shuō)幾句，讓我們掌聲有請(qǐng)高亞媛園長(zhǎng)。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的積極參與，也祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利，闔家幸福，?？蓯?ài)的孩子們健康、快樂(lè)每一天！中心幼兒園第一屆“中國(guó)夢(mèng)六一情”親子建構(gòu)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇二
大家晚上好！
金色的五月悄然離去，快樂(lè)的“六一”節(jié)已經(jīng)來(lái)到，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我代表大風(fēng)車幼兒園全體教職員工，向各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，向家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝，感謝你們能選擇我園，把孩子托付給我們！更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教事業(yè)以及大風(fēng)車幼兒園的關(guān)心、支持和厚愛(ài)！
孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的培養(yǎng)，老師們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)和保教質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)，特別是“六一”節(jié)準(zhǔn)備階段，老師們付出了艱辛的努力，在此，我向老師們道一聲：你們辛苦了！
多年來(lái)，大風(fēng)車幼兒園一直遵循幼兒教育指導(dǎo)綱要，以健康為根本，以素質(zhì)教育為主線，以游戲化教學(xué)和自主實(shí)踐活動(dòng)為方法，以開(kāi)啟智慧為目的，使孩子們?cè)趷?ài)與快樂(lè)的氣氛中學(xué)會(huì)技能，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做事。近年來(lái)，在家長(zhǎng)們的支持與配合下，在全體保教人員的不懈努力下，今天的大風(fēng)車蒸蒸日上，近期，大張鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)長(zhǎng)、王鎮(zhèn)長(zhǎng)以及打張中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，他們對(duì)我園各方面工作做了了良好評(píng)價(jià)，我們深感欣慰。但成績(jī)不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，只有踏實(shí)工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家長(zhǎng)，把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流的園所，為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們，教育是一棵大樹(shù)，須全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，真誠(chéng)的邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn)，共同鋪筑孩子們的成長(zhǎng)之路！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，孩子們稚嫩的表演馬上就要開(kāi)始，讓我們用欣賞的目光、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂(lè)。
孩子們，讓我們一起手牽手、肩并肩，唱起來(lái)，舞起來(lái)，唱出今天的幸福，舞出明天的燦爛。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，祝在座的各位身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇三
合：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好!今天_x幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。
女：遍地開(kāi)放的爛漫鮮花;。
男：滿天飛舞的五彩氣球;。
女：歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo);。
男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;。
合：告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
女：你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎?
男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù);。
女：在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;。
男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花;。
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀，展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;。
男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧!
合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
男：請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》。
2、女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們茁壯成長(zhǎng)。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、
3、女：瞧，遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子。
男：呷呷呷，呷呷呷，好不熱鬧，好象也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。
女：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》、
4、男：世上只有媽媽好，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我。
女：為感謝媽媽的愛(ài)，請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。
5、男：世界到處充滿愛(ài)。
女：因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能健康成長(zhǎng)。
男：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》、
6、女：小小班的小弟弟，小妹妹真可愛(ài)。
男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌，
女：請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》、
7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎?
女：玩具也來(lái)跳舞了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、
8、男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。
女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、
9、女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。
男：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》。
10、女：爺爺種好多蘿卜，看，好大的一個(gè)。
男：請(qǐng)欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。
11、男：今天是我們小朋友自己的節(jié)日，大家歡歌笑語(yǔ)。
女：瞧!他們多得意。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、
12、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜，幫忙就幫到底了，趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧!
男：請(qǐng)小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》、
13、女：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一群小巡邏兵，他們機(jī)智勇敢，今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群小巡邏兵。
男：請(qǐng)看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。
14、女：接下來(lái)中班小朋友做猜拳游戲，請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng)。
15、男：大家都看過(guò)神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺(tái)上的表演。
女：今天也讓我們來(lái)欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采，由大班小朋友表演。
16、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》、
17、男：在這次低塘街道體操比賽中，我園的體操隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。
女：這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水，謝謝你們，你們辛苦了。
18、男：時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
女：三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我，今天卻懂得了很多道理。
男。親愛(ài)的老師阿姨，我從心里感謝您!
女：再見(jiàn)八老師，再見(jiàn)吧阿姨，以后我一定來(lái)看您，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
合：請(qǐng)欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇四
主持人：栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一、開(kāi)場(chǎng)：
栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們，栗2：大家好!
栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡模那牡目M繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼栗1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》。
王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈：《數(shù)字歌》。
(四)武術(shù)操：《中國(guó)功夫》。
(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》。
栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》。
(七)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》。
栗1：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。。。
李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。
(八)教師舞蹈：《拾豆豆》。
(九)舞蹈：《和快樂(lè)在一起》。
(十)舞蹈：《彩虹的約定》。
(十一)舞蹈：《小小兵》。
栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》。
(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》。
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
栗1：你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李：你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!
栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
(十五)舞蹈：《小紅帽》。
栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn)，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈--《小紅帽》!
(十六)模特表演：時(shí)裝栗1：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。
(十七)舞蹈：《wewillrockyou》。
(十八)合唱：《送別》。
栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈：《香水百合》。
(二十)合唱：《慶祝六一》。
栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇五
一、開(kāi)場(chǎng)：
栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們栗：大家好!
栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼栗1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》。
王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈：《數(shù)字歌》。
(四)武術(shù)操：《中國(guó)功夫》。
(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》。
栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》。
(七)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》。
栗1：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。。。
李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。
(八)教師舞蹈：《拾豆豆》。
(九)舞蹈：《和快樂(lè)在一起》。
(十)舞蹈：《彩虹的約定》。
(十一)舞蹈：《小小兵》。
栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》。
(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》。
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
栗1：你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李：你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!
栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
(十五)舞蹈：《小紅帽》。
栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn)，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈--《小紅帽》!
(十六)模特表演：時(shí)裝栗1：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。
(十七)舞蹈：《wewillrockyou》。
(十八)合唱：《送別》。
栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈：《香水百合》。
(二十)合唱：《慶祝六一》。
栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇六
（男）六一的歌聲這樣的悠揚(yáng)。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會(huì)這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會(huì)更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇七
六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛，快來(lái)看看吧。
六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中，健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ)，而是一位可愛(ài)的朋友?？梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著。
在健康節(jié)中，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng)，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn)，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
……。
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng)，為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
節(jié)徽遞交。
為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅，書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來(lái)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧。
中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）。
大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）。
……。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰。
陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧！
……。
孩子們，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎？大聲告訴我！是呀，我的健康我做主，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能。
每班代表健康技能展示。
1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)，在情景劇場(chǎng)中，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！
情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》。
1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）。
2、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家，我愛(ài)我的家，讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。
園歌表演：《我愛(ài)我家》。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別，大家都依依不舍。所以，希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇八
男：一路笑語(yǔ)歡歌
女：讓時(shí)光停下匆匆的腳步
男：我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)需要傾訴
女：讓時(shí)光停下匆匆的腳步
男：我們還有無(wú)數(shù)祝福等待送出
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)
男：我們是民族的希望
女：感謝您們！
男：是你們用愛(ài)
齊：托起了明天的太陽(yáng)
女：xx幼兒園
男：六一文藝匯演
齊：到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇九
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)！
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓。
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學(xué)們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
女：今天，部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛(ài)?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）。
男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，大家鼓掌?。ǐI(xiàn)紅領(lǐng)巾）。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由校長(zhǎng)講話。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話。
有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布xx年慶底完小慶?！傲弧被顒?dòng)開(kāi)始。
舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、各中隊(duì)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單三好生，優(yōu)秀班干部。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾）。
少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞。
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！
宣誓人：
7、呼號(hào)。
呼號(hào):準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
8、少先隊(duì)員代表講話。
9、退旗，奏退旗曲。
文藝演出活動(dòng)。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：慶底完小慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：一群天真可愛(ài)的天使，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈?？?，隨著音樂(lè)的響起，她們來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備。
2、歌曲《水墨丹青》。
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分。
女：水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美。
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水。
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回。
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非。
師：孩子們讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，用快樂(lè)催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧。
合：***幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
.........
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。
師：我們舞蹈，我們歡唱。
師：我們珍惜美好的六月，因?yàn)閴?mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想。
幼：今天我擁抱美好的六月。
幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌。
師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十
開(kāi)場(chǎng)：
栗：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們，
栗2：大家好！
栗：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
栗：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
栗：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
栗：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)
栗2：我們是那么期盼
栗：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》
王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數(shù)字歌》
（四）武術(shù)操：《中國(guó)功夫》
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》
栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
（六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》
（七）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》
栗：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》
（九）舞蹈：《和快樂(lè)在一起》
（十）舞蹈：《彩虹的約定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
栗：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》
（十三）韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
栗：你想健康嗎？動(dòng)起來(lái)！
李：你想快樂(lè)嗎？動(dòng)起來(lái)！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"！
栗：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》
栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛(ài)呀？（老師問(wèn)，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》！
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》
（十八）合唱：《送別》
栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)！
（十九）舞蹈：《香水百合》
（二十）合唱：《慶祝六一》
栗：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十一
合：大家好
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
師：六月是一支歌，一支幸福的歌
小朋友們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了今天 ——
女：今天是個(gè)特殊的日子，
男：今天是個(gè)愉快的日子。
女：今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
男：在這里，讓我們共同祝愿：全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)。 合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
女：首先，請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。
合：新起點(diǎn)幼兒園慶六
一文
藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
2. 伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞小班小朋友
為大家
表演《小手拍拍》。
4. 卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去海邊，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》
5. 爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng)，不停操勞，辛苦了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。
6.六一是快樂(lè)的，六一也是幸福的，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》。
9.一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。
10.六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友
為大家
帶來(lái)的大合唱《慶祝六一》。
11.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》
12. 為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好？您包含，請(qǐng)欣賞《三句半》
15.媽媽親，老師親，親親的老師像媽媽，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》
師：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
汪：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：相信，我們的明天一定會(huì)更美好！
師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
汪：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
合：新起點(diǎn)幼兒園慶六
一文
藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十二
b：在場(chǎng)的各位來(lái)賓，朋友們。
c：20__屆初三全體的同學(xué)們合：大家，晚--上--好!
a：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
a：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著b：相逢是首歌c：相逢是我們。
a：我們用青春譜寫(xiě)b：一首難以忘懷的歌。
c：3年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了土小。
a：3年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
b：3年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> c：我那一起戰(zhàn)斗的朋友們，請(qǐng)你們不要哭泣，要把眼淚埋在心底;。
a：我那純潔可愛(ài)的兄弟姐妹，請(qǐng)別將我抱的太緊，今天的離別是為了明天更好的相聚。
b：親愛(ài)的同學(xué)，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛??合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在土小的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最瀟灑，最美麗的自己展現(xiàn)給大家。
b：在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們把最最熱烈的掌聲送給出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
c：讓我們真誠(chéng)的道一聲：老師，您們辛苦了，我們感謝您!
a：現(xiàn)在進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng)議程，讓我們以熱烈的掌聲隆重邀請(qǐng)學(xué)校本屆初三年級(jí)組長(zhǎng)??致辭。
謝謝王主任。謝謝王主任諄諄告誡和親切勉勵(lì)。王主任鏗鏘有力，慷慨激昂的話語(yǔ)再一次給我們傳遞了堅(jiān)實(shí)的信心和力量。相信：我們20__屆初三全體同學(xué)中考之戰(zhàn)，一定會(huì)馬到成功，不辱使命，為母校爭(zhēng)得榮光。
同學(xué)們有沒(méi)信心，再大聲告訴我們。好的，加油，同學(xué)們。
周主任分管德育工作，下面讓我們以熱烈掌聲歡迎他給我們畢業(yè)前的思想洗禮。
a：周主任致辭。
b：教師代表??老師講話(同學(xué)們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師們的關(guān)愛(ài)，那么請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎_老師講話!)。
c：班主任代表??老師致辭。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。兒行千里母擔(dān)憂，感謝天下老師心。
畢業(yè)在即，讓我們最后一次聆聽(tīng)班主任老師的親切的嘮叨。有請(qǐng)??。
a：畢業(yè)生代表致辭。
a：同學(xué)們，三年前，當(dāng)你們踏入加美校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
b：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
c：是啊!歲月太匆匆，時(shí)光留不住,三年辛苦，三年歡歌，再回首，日日夜夜充滿溫馨!下面，請(qǐng)楊沅坤同學(xué)代表20__屆初三全體畢業(yè)生表達(dá)心聲，掌聲歡迎!
合唱《感恩的心》。
a：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。
b：他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。
c：感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，
a：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b：下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》、表演者20__屆初三全體畢業(yè)生。
請(qǐng)全體同學(xué)起立，合唱《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)。
a：這是一個(gè)快樂(lè)的夜晚，因?yàn)槟贻p的激情在這里閃光。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
a：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
b：分手時(shí)，我不想說(shuō)再見(jiàn)，只輕輕道一聲：別后珍重。
c：分手了，我不想流淚，也許眼眶中還會(huì)有閃動(dòng)的淚光。
a：不要傷感，天涯海角，人生何處不相逢;。
c：想你時(shí)，我會(huì)看看笑顏如花的你的照片;。
a：想我了，就去同學(xué)錄里翻看我的畢業(yè)留言;。
b：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
c：請(qǐng)帶上你的行裝和我的祝福上路，讓我們借著知識(shí)的翅膀，共同迎接(合)最美好的明天!
今夜無(wú)眠音樂(lè)起。
a：老師們，同學(xué)們，朋友們。
b：青山常在、綠水長(zhǎng)流、后會(huì)有期!c：再會(huì)。
(合)再會(huì)。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
符：__年春秋創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來(lái)。
劉：讓歷史記住今天，讓時(shí)間檢驗(yàn)明天!
常：懷揣美好的憧憬譜寫(xiě)嶄新的樂(lè)章。
鄒：以勇敢的挑戰(zhàn)成就輝煌的偉業(yè)。
符：讓崇高的使命鑄就和諧的未來(lái)。
劉：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的命運(yùn)。
常：在這充滿喜慶的日子里，讓美好的祝福串成一首動(dòng)人的詩(shī)、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
鄒：艷麗的鮮花祝您節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝您平安如意。
常：最后讓我們深深地祝福我們偉大的黨、我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
鄒：祝福我們的競(jìng)男蓬勃發(fā)展。
符：祝福我們的未來(lái)燦爛輝煌。
齊：讓我們二十年后再相會(huì)。
今天的晚會(huì)到此結(jié)束。
朋友們，再見(jiàn)!
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲迎接晚會(huì)的開(kāi)始!
a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
a：老師們，同學(xué)們，歡送__級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
a:回憶無(wú)悔的年華,。
b:放飛心中的理想,。
c:暢想青春的旋律,。
d:追逐成功的喜悅,。
e:把握無(wú)悔的明天.
a:歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b:歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望.
d:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福.
e:親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
e:下面我宣布,__屆畢業(yè)生似水流年---我們畢業(yè)了晚會(huì)到此結(jié)束。
a:祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
b：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆?
c：祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十三
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的.舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)!
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!
男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快!
女：祝老師們工作順利，家庭幸福!
甲：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十四
琢：到這個(gè)時(shí)候，我們真切地意識(shí)到：我們畢業(yè)了。
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對(duì)彼此說(shuō)珍重。
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的不愿說(shuō)再見(jiàn)。
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春。
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂(lè)章。
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師迪：親愛(ài)的同學(xué)們。
凡：朝夕相處的同窗好友們策：親愛(ài)的兄弟姐妹們，大家合：晚上好。
我是來(lái)自于??的??我是來(lái)自于??的??琢：今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來(lái)表示歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點(diǎn)燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過(guò)往的時(shí)光，想著未來(lái)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
策：我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20__年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了。
琢：讓我們輕聲說(shuō)再見(jiàn)，一起唱響這首歌，朋友們合：再見(jiàn)!
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期盼，我們一路走來(lái)。
男：此時(shí)此刻，站在期望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開(kāi)的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽(tīng)，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最秀麗、最動(dòng)人的告別。
男：此刻我宣布：__中學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!
女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
男：請(qǐng)坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
女：或許我們以前遲到，以前在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
男：或許我們以前迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?BR> 女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請(qǐng)理解我們代表在座全體同學(xué)為以前的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，
男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:尊敬的各位家長(zhǎng)。
丙:敬愛(ài)的老師們，
?。河H愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;。
乙：帶著夢(mèng)想，帶著期盼，三年來(lái)我們一齊走過(guò)。
丙：在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
?。喝陙?lái)，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。
甲：同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，
乙：這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。
丙：這天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
?。哼@天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合：禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!
甲：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
乙：歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子，這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子!
丙：三年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，晉升為省級(jí)示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。
?。簳?huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)讓我們用熱烈的掌聲歡校長(zhǎng)致辭。
甲：同學(xué)們，我們畢業(yè)了!多么的令人激動(dòng)!三年的高中生活，我們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性;一千多個(gè)日夜，灑下我們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時(shí)此刻，應(yīng)對(duì)即將告別生活了三年的菁菁校園，我們的情緒難以平靜，心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴。
乙：會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表-----同學(xué)抒發(fā)畢業(yè)感言。
?。簳?huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表----家長(zhǎng)------發(fā)言。
甲：三年的秋冬春夏，我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風(fēng)細(xì)雨的教誨，還有嚴(yán)厲的批評(píng)，都是期望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
乙：下面進(jìn)行第五項(xiàng)有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。
甲：同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!走出校門(mén)，我們身上寄托著母校無(wú)盡的期望。
乙：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書(shū)記-------致辭!
丙：生命是燦爛的，青春是秀麗的。三年的高中校園生活，同學(xué)們?cè)谀抢飿?shù)理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)潛力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡，校園也見(jiàn)證了我們的青春和成長(zhǎng)。
?。合旅孢M(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
(播放《友誼地久天長(zhǎng)》)。
甲：迎著東方絢麗的朝陽(yáng)，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
乙:快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，帶著囑托，帶著期望。
丙:沐浴著青春陽(yáng)光，青春載著期望起航，
丁:讓人生更精彩，精彩在這青春時(shí)光。
甲:敬愛(ài)的母校，我心中永久的明燈;敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉!
乙:尊敬的老師，我們永久感激您;尊敬的老師，我們永久銘記您!丙:讓我們記住這完美的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一齊，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!
丁:老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)誼永久不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更完美!
甲：同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永久和我們相依，母校的血脈都會(huì)永久和我們緊緊相連!
合、__縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見(jiàn)!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
b：大家晚上好。
a：五月的校園，綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情。
b：五月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌舞飛揚(yáng)，各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩。
c：三中是一方放飛夢(mèng)想的樂(lè)園，夢(mèng)想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空。
d：三中是一片綠色的沃土，藝術(shù)是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽，開(kāi)出了_絢麗的五月之花。
a：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別__屆的同學(xué)們。
b：厚德載物，校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦，花園里依舊書(shū)聲陣陣。
c：校園里的每條小路，柳蔭下的每個(gè)長(zhǎng)椅，操場(chǎng)邊的秋千上，都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。
d：一次次考試，一張張?jiān)嚲?，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗，也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。
__三中__屆畢業(yè)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、《盛世鴻姿》。
b：今夜，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些記載我們青春歲月的美好記憶。
c：今夜，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶，一一珍藏。
d：今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想舞蹈，為夢(mèng)想歌唱。
a：今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想自由飛翔。
首先，請(qǐng)欣賞由“校園之星”舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《盛世鴻姿》。
2、《相信自己》。
3、《請(qǐng)講普通話》。
c：聽(tīng)完這首激情滿懷的歌曲，我們相信未來(lái)絕不是夢(mèng)，只要拼搏，未來(lái)觸手可及。下面請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)部選送的方言小品《請(qǐng)講普通話》。
4、《女駙馬》。
d：請(qǐng)講普通話，一句簡(jiǎn)單的話被演出了不簡(jiǎn)單的味道，謝謝三位同學(xué)的精彩表演。下面出場(chǎng)的這位可不一般，她是位多才多藝、會(huì)唱黃梅戲、會(huì)講英文的女駙馬，讓我們請(qǐng)出某某老師，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》。
5、《荷塘月色》。
6、《蘆花》。
b：下面出場(chǎng)的這位老師近是喜事連連，剛剛步入了美滿幸福的婚姻，今晚，她將一展歌喉，為高三同學(xué)送上自己的祝福，請(qǐng)欣賞由某某老師帶來(lái)的歌曲《蘆花》。
7、《中國(guó)好學(xué)生》。
d：謝謝高老師帶來(lái)的精彩節(jié)目，你知道去年_火的選秀節(jié)目是什么嗎?
c：這個(gè)大家都知道，那就是《中國(guó)好聲音》，怎么了?
d：今晚，有一個(gè)全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺(tái)上上演，我相信“好聲音”的收視記錄一定會(huì)被它打破。
c：是嗎，我想大家都很期待看到這個(gè)節(jié)目，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。
d：好的，現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞高二年級(jí)部選送的小品《中國(guó)好學(xué)生》。
8、《舞動(dòng)青春》。
9、《友誼地久天長(zhǎng)》。
——今晚，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學(xué)子送上祝福?！獌晌煌饨痰牡絹?lái)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，他們也和我們的老師、同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
——現(xiàn)在，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場(chǎng)，請(qǐng)大家跟我一起大聲喊出他們的名字。
——請(qǐng)欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。
10、《愛(ài)的世界只有你》。
11、《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》。
b：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏，才發(fā)展到了今天。有一群人，他們懷著中國(guó)夢(mèng)，深情地講述著中國(guó)的百年復(fù)興之路，一步步走到了臺(tái)前，讓我們靜靜聽(tīng)他們的吟誦《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》。
12、《靈魂舞者》。
b：聆聽(tīng)了歷史的厚重，我們看到了時(shí)代的魅力。請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表___等帶來(lái)的機(jī)械舞《靈魂舞者》。
13、《沒(méi)有什么不同》。
c：只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步，我們就會(huì)成功!請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表__、___帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有什么不同》。
14、大合唱《送別》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
d：有一句詩(shī)“離愁恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”，離愁讓人傷感，但我們不_度感懷，只要心中有夢(mèng)，勇敢去追，努力去搏，未來(lái)相會(huì)近在咫尺。因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
讓我們共同傾聽(tīng)校園之星合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲：《送別》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，指揮：某某老師。
結(jié)束語(yǔ)。
a：我的未來(lái)不是夢(mèng)，讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，勇敢的去追求自己的夢(mèng)想。
b：_亮麗的歌喉、_炫麗的舞姿傳遞著青春的美好，而青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，我們期待著明天的精彩。
c：再見(jiàn)了，美麗的校園，可敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，昨天播種夢(mèng)想，今天點(diǎn)燃?jí)粝?，明天我們要?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
d：_后，祝愿現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友身體健康，工作順利。祝愿__屆的學(xué)長(zhǎng)們金榜題名，夢(mèng)想成真!
親愛(ài)的朋友們，__三中__屆畢業(yè)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)!
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
(女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們：
(合)大家上午好!
(男)今天是個(gè)特殊的日子，
(女)今天是個(gè)值得慶賀的日子;。
(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁，隆重舉行__屆高三畢業(yè)典禮，宣告__屆學(xué)子高中生活的圓滿結(jié)束，并昭示新的人生里程的開(kāi)始。
(女)我想，我們每個(gè)人應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于臨江高中這個(gè)大家庭。
(男)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：___。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
(男)我宣布：南京市臨江高級(jí)中學(xué)__屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗。升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
禮畢，請(qǐng)坐下!
(女)接下來(lái)，讓我們用一臺(tái)由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給高三及全校師生，希望能夠表達(dá)學(xué)校對(duì)全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!
首先，有請(qǐng)：高二(7)班__帶來(lái)《倒帶》。
我發(fā)現(xiàn)啊，我們高二年級(jí)的同學(xué)唱功不錯(cuò)，而且會(huì)唱的人還不少。
下面有請(qǐng)高二(4)班____給大家?guī)?lái)《有沒(méi)有那么一首歌讓你想起我》。
這是高二年級(jí)學(xué)生用歌聲傳遞了對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過(guò)曼妙的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。
下面有請(qǐng)高一(11)班___帶來(lái)《我們的紀(jì)念日》。
有請(qǐng)高一(8)班___帶來(lái)《練習(xí)》。
聽(tīng)完了那么多歌曲，下面讓我們來(lái)欣賞由我校街舞社團(tuán)所帶來(lái)的一段非常精彩的街舞表演，掌聲歡迎!
離別在即，高三年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽(tīng)他們心中的感慨，去感受他們對(duì)母校的愛(ài)!
有請(qǐng)高三(10)班。
(男)“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)黨總支書(shū)記___校長(zhǎng)講話，大家歡迎!。
(男)張校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行!
(女)三年來(lái)，高三學(xué)子們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，在有徑書(shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。接下來(lái)有請(qǐng)張校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班班長(zhǎng)到主席臺(tái)臺(tái)前領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)高三學(xué)生表示祝賀!
(男)三年高中的生活，老師不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。
下面請(qǐng)畢業(yè)生代表高三(12)班____同學(xué)發(fā)表他的感慨。
大家歡迎!
(女)三年的歲月，讓我們從最初萌動(dòng)的青澀，到如今滿枝果香的成熟。多少個(gè)日日夜夜，老師們都為我們付出了牽掛與辛勞。現(xiàn)在讓我們對(duì)堅(jiān)持在高三第一線的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十五
乙：各位來(lái)賓!
甲：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
甲：二十多年來(lái)，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)園長(zhǎng)為大會(huì)致詞。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十六
大家好！送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。今天，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)，向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們能夠選擇我園，把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài)。
孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的培養(yǎng)，我園教師為了孩子們健康的成長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)，在此我向全體教職工道一聲：你們辛苦了！
孩子們，你們是幸福的一代，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng)；你們是肩負(fù)重任的一代，因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
從開(kāi)園到今天，我們付出了許多，每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng)，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉，面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光，我們只有不斷的用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)關(guān)心。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時(shí)，我園也在不斷的更新教育觀念，增加藝術(shù)教育，挖掘孩子們的興趣，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了，而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝芽，更須要精心的培植和呵護(hù)，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)！“六一”是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。今天，我園的幼兒將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同行。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
最后，祝大家身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十七
合：快樂(lè)的節(jié)日載歌載舞，今天我們隆重慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
王：六月的鮮花是五彩的。
吳：六月的天空是藍(lán)藍(lán)的。
劉：六月的兒童是快樂(lè)的。
王：是滋潤(rùn)的露珠和肥沃的土地，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
吳：是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育，讓我們擁有健康的體魄。
劉：是老師的辛勤教育、無(wú)私付出，讓我們擁有快樂(lè)的童年。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶，您受累了!
吳：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起跳躍吧、歡呼吧，中心幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》。
2、小(2)舞蹈《詠鵝》。
王：詠鵝這首古詩(shī)平常我們都會(huì)用朗讀的形式表達(dá)，今天我們來(lái)欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩(shī)《詠鵝》，掌聲有請(qǐng)小(2)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
吳：紅燈停、綠燈行，這是人人都要遵守的交通規(guī)則。
小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則，請(qǐng)欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》。
劉：我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，你們說(shuō)漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》，掌聲有請(qǐng)!
5、小(4)班舞蹈《小豬睡覺(jué)》。
6、中(2)班《模特步》。
吳：追求美是我們的心聲，時(shí)尚是我們的向往，模特是美麗的化身，讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。
7、小(3)舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
王：我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽。
吳：我愛(ài)爺爺、我愛(ài)奶奶。
劉：爸爸、媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶疼我，
8、大(1)班舞蹈《火花》。
9、小(1)班舞蹈《隱形的翅膀》。
吳：隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望;。
劉：隱形的翅膀，讓我看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，讓我聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲多嘹亮;。
合：請(qǐng)欣賞小(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》。
10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
劉：掌聲有請(qǐng)大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
11、中(3)舞蹈《倍兒爽》。
王：天是那么豁亮，地是那么廣;。
劉：情是那么蕩漾，心是那么浪;。
王：歌是那么悠揚(yáng)，曲是那么狂。
劉：請(qǐng)欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》。
12、大(3)舞蹈《wewillrockyou》。
王彬彬：請(qǐng)大(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《wewillrockyou》。
13、中(1)歌曲《荷塘月色》。
吳：六月是快樂(lè)的`，六月是美麗的;。
王：六月的荷塘充滿詩(shī)情畫(huà)意，六月的荷塘迎來(lái)快樂(lè)的蛙鳴;。
合：掌聲有請(qǐng)中(1)班小朋友帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》。
14、中(2)舞蹈《不上你的當(dāng)》。
15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》。
劉：朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;。
吳：她們朝氣蓬勃，充滿活力，
合：請(qǐng)欣賞她們表演的《印度舞》。
16、小(3)舞蹈《牛奶歌》。
17、中(3)班舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
王：我有快樂(lè)的一天，我有陽(yáng)光的季節(jié);。
劉：看著蝴蝶飛，伴著春風(fēng)吹;。
合：請(qǐng)看舞蹈《我是快樂(lè)的寶貝》。
18、大(1)班韻律操《蝴蝶》。
19、大(2)班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
20、大(3)班舞蹈《感恩的心》。
劉：我愛(ài)爸爸媽媽，我愛(ài)爺爺奶奶，是你們把我養(yǎng)大，是你們給我一個(gè)溫暖的家。
吳：我愛(ài)老師，是您教給我生活好習(xí)慣，是您教會(huì)我唱歌舞蹈，是您教我學(xué)文化。
21、小(2)班歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》。
王：小小蛋兒把門(mén)開(kāi)，小小雞兒爬出來(lái)，
吳：毛茸茸、金黃黃，胖乎乎、真可愛(ài);。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小(2)班，歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》。
22、教師集體舞《向快樂(lè)出發(fā)》。
王：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，讓我們唱起來(lái)，讓我們舞起來(lái)，讓我們一起向《快樂(lè)出發(fā)》!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿完整版篇十八
開(kāi)幕詞：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激勱的;
魏：今天，我們的心情是歡忚的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
師：xx幼兒園xx組慶六一家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
節(jié)目流程
一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊
的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，
可熱鬧了!
女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》
1、母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。
3、北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門(mén))，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會(huì)感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭。
猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜。
《抱抱團(tuán)》游戲。
七、三只蝴蝶
八、情景?。骸堆┩尥蕖?BR> 炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。
九、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)
十、歌舞串燒：
十一、親子操
a：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
b：盡管我們是一顆顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
十二、朗誦《最美的未來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!