影視動畫實習(xí)個人總結(jié)(專業(yè)14篇)

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    總結(jié)可以幫助我們從全面的角度審視自己的表現(xiàn),并對未來做出更好的規(guī)劃。寫總結(jié)時要注重歸納總結(jié),提煉核心要點。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)經(jīng)驗,值得參考借鑒。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇一
    醫(yī)學(xué)生涯三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求.就如檢驗在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。
    時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在四川省第四人民醫(yī)院檢驗科一年的實習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在實習(xí)階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。
    實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
    實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。
    時間過得挺快的,一轉(zhuǎn)眼實習(xí)都快結(jié)束了,一年的實習(xí)生活,我真的是感慨頗多。實習(xí)是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)中,在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識和實踐經(jīng)驗一一相互論證,對房屋建筑學(xué)知識有個良好的感性認知,了解本專業(yè)概況,為以后的更多專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
    我原本是希望通過這次實習(xí)接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后做畢業(yè)設(shè)計及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。幸運的是,我覺得我初步完成了這個目標。
    我這一年的實習(xí)過程中參加了測量工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)了施工過程中對技術(shù)的處理方法。
    以下是我對這一年實習(xí)所學(xué)到的知識所做的初步總結(jié):
    (1)基礎(chǔ)工程。
    基礎(chǔ)工程的主要對象是地基和基礎(chǔ)?,F(xiàn)場工地采用的是樁基礎(chǔ),這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁,通常的打樁順序有:由一側(cè)向單一方向進行;自中間想兩個方向?qū)ΨQ進行;自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
    基礎(chǔ)工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見,基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。
    模板工程。
    模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設(shè)計位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個重要的組成部分,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%,其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期,因此模板的選材和構(gòu)造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。
    (3)混凝土工程。
    眾所周知,混凝土是土木工程中重要的建筑材料?;炷两Y(jié)構(gòu)是以混凝土為主要的材料制成的結(jié)構(gòu),包括素混凝土結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
    其次,我也總結(jié)了下在實習(xí)中自身存在的問題:不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。我在本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個:
    (1)對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。
    (2)熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
    (3)對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
    (4)對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
    (5)理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
    本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六周的實習(xí)我能承受下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
    本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過接近一年的實習(xí)我能承受下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。我想通過這次實習(xí),我一定會成為一名優(yōu)秀的建筑生!最后,感謝學(xué)校老師對我的辛勤教育,永不忘老師的教育恩情,也會努力為母校爭光!
    實習(xí)只是一個過程,而我們在實習(xí)中會學(xué)到多少,明白多少,對我們的幫助有多大,這只有自己知道。在學(xué)校的安排下。我到____藥店進行工作實習(xí),藥店對于我們平民來說一點都不會陌生,因為我們要是有著小病小痛都會去買點要吃吃,實在不行才會上醫(yī)院,而我在實習(xí)的這段時間里,對藥品更加的了解,對藥師的工作流程也更加的了解,也讓自己對以后的工作充滿了信心。
    剛來到藥店實習(xí),前輩沒有交給我困難的工作,只是讓我在旁邊幫忙,打打下手之類的。而我在旁邊認真的學(xué)習(xí)前輩是如何工作的,要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請教,然后認真的思考,從中吸取經(jīng)驗。藥師的工作就是依據(jù)病人的情況,選擇一款最適合、最有幫助的藥,讓他們早日健康。在前輩的指導(dǎo)下,我開始了正式的工作,開始的時候,我只會對傷風(fēng)感冒的小病癥開藥拿藥,雖然這些工作都很簡單,但是我做起來還是相當?shù)淖屑?,?yīng)為萬千世界無奇不有,如果隨便給病人拿藥,要是病人吃了過敏,那就得不嘗試了。所以在工作中,我都是認認真真,沒有打一絲馬虎。經(jīng)過長期的工作實習(xí),我積累了一定的工作經(jīng)驗,而且養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì),現(xiàn)在我也和其她前輩一樣開始了正式的工作。
    經(jīng)過這次的實習(xí)我學(xué)到了很多,明白了很多,在實習(xí)工作中,我將課堂上學(xué)到的理論知識與工作相結(jié)合,讓我更加的了解工作,對自己的專業(yè)也更加的了解,在實習(xí)工作中也培養(yǎng)了我的動手能力,社會交際能力,增加積累了我的工作經(jīng)驗。這些都是課堂上學(xué)不到的,在工作中我也很開心,因為我可以用自己的雙手來幫助這些人,這應(yīng)該就是助人為樂吧!
    社會不斷的發(fā)展,人們的素質(zhì)不斷的降低,每個人都是那么的自私自利,所有的年輕人都只會想著自己,沒有想過自己的長輩,他們有病痛,都是去診所或者醫(yī)館,不敢亂花一分錢,最后是魏了誰,但是有著多少年輕人是為自己的長輩著想的,我想真的很少,通過這次的實習(xí),我深深的體會到親情的可貴,有的時候就只是一瞬間的事情,就會陰陽兩隔,到時候就算是后悔,也只是徒增傷感,畢竟這個世界可沒有后悔要賣。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇二
    短短12天的測量實習(xí)(從8月x日,至9月x日)就要結(jié)束了,在快樂與痛苦的交集中,在楊世渝老師的耐心指導(dǎo)下,我們第二組成功地完成了任務(wù)。這次我們通過實習(xí)對已學(xué)過的測量學(xué)理論及技術(shù)作一次系統(tǒng)的實踐,進一步理解、鞏固所學(xué)知識,切實掌握測量的基本技術(shù),鍛煉動手及獨立工作能力;并通過對新興儀器、軟件的使用,了解拓寬知識面。同時以小組為單位展開的活動也鍛煉了我們的團隊精神,身為組長的我更是鍛煉了協(xié)調(diào)和組織的能力,可以說是受益匪淺。
    通過實習(xí)對已學(xué)過的測量學(xué)理論及技術(shù)作一次系統(tǒng)的實踐,進一步理解、鞏固所學(xué)知識,切實掌握測量的基本技術(shù),鍛煉動手及獨立工作能力;并通過對新興儀器、軟件的使用,了解拓寬知識面。
    在建橋?qū)W院校區(qū),數(shù)字等高線地形圖測繪:150x150m范圍1:500等高線地形圖一幅。
    在校本部。
    1、儀器檢驗:水準儀檢驗;
    2、導(dǎo)線測量:在測區(qū)范圍內(nèi)布置若干條圖根導(dǎo)線(約15個點);
    3、水準測量:相應(yīng)導(dǎo)線點高程測定;
    4、數(shù)字平面圖測繪:150x150m范圍1:500比例尺平面圖一幅;
    5、施工放樣:圖上設(shè)計建筑物2個特征點實地放樣。
    等高線測量與繪制:
    1.先看看已知控制點能否看到全山的概貌,若不能則要布置導(dǎo)線。由于附和導(dǎo)線的布置比較麻煩,且在精度要求不是很高的情況下,用支導(dǎo)線比較好。
    2.到山上放置點的時候要注意將山脊線和山的坡度變化處的點多測幾處。
    3.山上的樹木和草叢較密處,從控制點看不見的地方要用桿來調(diào)節(jié)高度,以便全站儀看到。
    4.在山上要注意安全,帶上花露水以防蚊蟲,遇到蛇等危險動物時更要注意不要激怒它,人身安全最重要。導(dǎo)線測量與細部測量:
    1.我們應(yīng)當盡量選擇早晨或晚間測量,因為最近天氣比較炎熱,太陽出來后對人和儀器都不好。
    2.棱鏡要盡量水平放置,而且要盡量對準全站儀,尤其是在導(dǎo)線測量時。
    3.全站儀的對中和整平比較麻煩,因此在操作和測量時不要碰到三腳架,否則重新對中、整平的工作量又會浪費很多時間。
    4.一個組的人員要分工合作,要盡量配合測量員的測量工作,以提高效率。
    5.立棱鏡時,棱鏡除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
    6.內(nèi)業(yè)工作時要注意數(shù)據(jù)的精度,保留的有效數(shù)字不要過多同時也不要過小。算完后要注意與已知數(shù)據(jù)進行校準,以便檢查計算的正確性。
    水準路線測量:
    1.水準路線的選擇要兼顧通視和距離,通視就是要水準儀能夠看到前后的標尺,距離就是要保持水準儀到兩邊標尺的距離相等,而且距離要在三、四等水準測量范圍內(nèi),即不大于80m。
    2.測量時可以選擇使用雙面尺法和兩次儀器高法,但是兩次儀器高法要改變儀器高,并且重新整平,因而相對于雙面尺法比較麻煩。所以選擇雙面尺法效率高些。
    3.記錄員在記錄時要注意校對數(shù)據(jù),以保證讀數(shù)的正確性。用雙面尺法要注意紅黑兩面讀數(shù)相差應(yīng)該是常數(shù)。
    4.豎標尺時應(yīng)當保持左右方向不要歪,前后方向允許有少許偏移,以便讀數(shù)的正確性。
    其實,在整個測量過程中,體力的付出是次要的,這不是我們測繪工程實習(xí)應(yīng)該著重注意培養(yǎng)的,最重要的是鍛煉在實際測量工作中分析、解決突發(fā)問題,理論聯(lián)系實際的能力。比如,在同濟校內(nèi)進行地形圖測量的過程中,導(dǎo)線網(wǎng)測量完成后,進行細部點的采集時,在當前測站的測量視線恰好被一輛臨時停車擋住,這時當然不能因此停止測量,要想辦法解決這一問題,可以在附近找一個同視的臨時測站進行測量;或者如果這個站要采集的數(shù)據(jù)比較少,則跳過,在下一個測站對這些點進行補測;實在測不到的點,則用拉皮尺或成圖時用打直角的方法得到。讓我沒想到的是,在廣泛應(yīng)用高精度全站儀采集數(shù)據(jù)的今天,皮尺仍然是一個不可輕易丟掉的測距工具,看來在測量工作中,工具沒有什么貴賤,在特殊情況下,凡是可以獲得數(shù)據(jù)的方法都可一試,無論是土方法還是高科技。而且這對測量工作者隨即應(yīng)變的能力也是一個考驗。每次遇到突發(fā)問題,小組成員的會聚在一起討論,大家可以提出很多種解決辦法,然后一一分析,將各個意見取長補短,比較利弊之后,得出一個最可行的方法。在這過程中,每個人分析問題、解決問題的能力都有所提高,真正做到了理論聯(lián)系實際,而且小組成員之間的相處也更融洽,每次棘手問題解決后,大家都會慶功似的擊掌慶祝,那個時候個人的成功欲望得到了極大滿足,測量真是一件有挑戰(zhàn)的事情呢!
    通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了很多課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間八個月的實習(xí)生活即將結(jié)束了,回顧這段不尋常的生活,心情激動,感受頗多,收獲頗豐,特別要感謝的是萬老師和趙廚師長對我的幫助教育培養(yǎng),感謝實習(xí)讓我們學(xué)會了許多知識,掌握了許多技術(shù),學(xué)會了做人和做事,從陌生到熟悉,從不適應(yīng)到適應(yīng),讓我們了解社會、逐步融入社會,讓我們在方方面面進步了、成熟了!
    為我們真正踏入社會打下了堅實的基矗我能做到任勞任怨,默默無聞,講文明懂禮貌,和同事們團結(jié)友愛,融洽相處,形成了較強的規(guī)則意識,遵守單位和學(xué)校的各項規(guī)章制度,從不遲到和早退,并且過年期間堅守崗位,不休息,這是有生第一次沒在家里過年,磨練了我的意志品質(zhì)。堅持按時寫好日記。但有時脾氣急躁,今后一定改脾氣,加強修養(yǎng)。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇四
    這里,是滿載責(zé)任的圣地;這里,是擔負使命的殿堂;這里,是理想?yún)R聚的天堂;這里,是三秦大地的希望!而我,是十幾萬陜西高校大學(xué)生中的一員,卻很榮幸的在這里,有機會親身體驗最真實的政治。這里是陜西省政府新城大院,這里是陜西省知識產(chǎn)權(quán)局,我在這里,心在路上。
    我被分到了省知識產(chǎn)權(quán)局,首先這在省政府大院50多個部門中不算一個大的部門,也不是權(quán)力部門,起初我到了這里,因為時間的原因,我對此還不是那么了解,所以心中沒有太多存在感。很榮幸,我被分到了辦公室,辦公室是一個綜合部門,負責(zé)的事情比較多,但是由于年終考核在我來到這里之前就已經(jīng)完成了,現(xiàn)在也沒有太多的任務(wù)和工作,也沒有那么的繁忙,但是每位老師卻都各司其職,認真完成自己手頭那份工作,并不閑暇,也并不無聊。而我知道,工作和繁忙的定義來自于自己,事情的多少也取決于自己,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和一雙樂于勞動的雙手,自然事情不會太閑雜,慢慢的自己忙碌起來了,一些任務(wù)自然而然就多了起來,因為老師們會越來越信任我們,而我們也越來越有自信,對于本單位便越來越有歸屬感和親切感。
    到一個地方,愛一方土地。當我們走入大門的那一刻,便要忘記部門之間的差異,謹記工作在眼下,鍛煉在自己。
    時間流沙般遠逝,不知不覺,已在大院度過了將近兩個半星期,對工作慢慢的熟悉與了解,對可愛的公務(wù)員們也逐漸的熟知和親切。今天,師父為我們組織了一次調(diào)研,即到國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局西安代辦處進行調(diào)研。這段時間,這次調(diào)研,我發(fā)現(xiàn),一路上滿滿的都是愛。而這些愛,我想分為三個方面去一一闡述。
    國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局西安代辦處位于高新區(qū)都市之門,一同見習(xí)的我和朱云鵬同學(xué)在師父的帶領(lǐng)下,與代辦處負責(zé)人董老師進行了接洽。首先,我想說,不論身處何地,公務(wù)員都有一份炙熱的愛崗敬業(yè)的心,董老師其實是省知識產(chǎn)權(quán)局外調(diào)到代辦處的,在給我們講解他們的辦公環(huán)境時,董老師很激動,也很驕傲,意義為我們介紹辦公室辦公設(shè)備的配備情況,當指著會議室的電視會議用到的電視時,董老師激動地說:“國家指導(dǎo)的好,給的力量足,對我們的工作很是支持,這些設(shè)備的配備之所以如此到位,都是國家政策好?!彪S后,董老師給我們講解了代辦處的由來,代辦處的人員組成以及代辦處專利申請的過程等等,提及西安代辦處的歷史,董老師很驕傲,他說:“西安代辦處是全國第八家代辦處,是1995年國家知識產(chǎn)權(quán)局設(shè)置的。咱們的代辦處,在省領(lǐng)導(dǎo)和省知識產(chǎn)權(quán)局支持下和指導(dǎo)下,現(xiàn)在正不斷的實現(xiàn)工作上的突破。咱們的代辦處是西北地區(qū)的核心,在全國那都是有一定的影響的?!笨吹蕉蠋熥院赖桨l(fā)亮的眼神,不禁被感染,也想起在辦公室里,每個老師在聊到單位歷史的時候,心中的那份摯愛和驕傲,于是,我好想明白了,這份愛,是他們對自己崗位的滿足和熱愛,是對自己工作的堅守和奉獻。
    (一)公務(wù)員心存感恩。
    調(diào)研回來的路上,內(nèi)心久久不能平靜,作為一名與知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)沒有太多了解的工科生,我知道,政府給我們這個機會走進他們的工作環(huán)境,肯定不會是要求我們對工作內(nèi)容和細節(jié)有多么的了解和熟知,而是感受政府工作的環(huán)境和氛圍,政府工作人員對待工作的態(tài)度,以及政府工作人員的優(yōu)良作風(fēng)。經(jīng)過一下午的了解,其實我對知識產(chǎn)權(quán)局的大體工作也有了淺層次的掌握,對代辦處在國家知識產(chǎn)權(quán)局中所扮演的角色也有了一定的了解,但是我覺得我更應(yīng)該說一下在這個過程中,在這段時間中,我的感悟和感想。說起感想,說起調(diào)研,說起這段時間,所見所聞告訴我:公務(wù)員心存感恩。為何這樣評判,為何這樣定義,一兩次談話便足以展示一切,第一次正式的談話,是幾個處室的老師們一起在辦公室內(nèi)說起,他們每個人都談到自己是如何進入省政府的,有的是工作直接分配過來,有的是考試考進來,有意思的是,很多老師之間都是“師生關(guān)系”,可能某位老師就是某位老師招進來的,他們之間心存感恩,他們與國家政策之間存在感恩,這種感恩,存在于言語,也長留于雙眸。第二次長談便是這次的調(diào)研,談及國家政策,老師們也都很有感悟,他們對于國家和省級領(lǐng)導(dǎo)給予自己工作的支持,對于自己工作環(huán)境的闡述,無疑不透漏著他們的心時刻跟著黨走,我突然覺得腦海中很火熱,一個詞突然出現(xiàn)在我眼前:信仰!他們有著對黨的信仰,他們心存感恩。
    (二)見習(xí)大學(xué)生的幸福。
    時間是最美的照片。翻開這一集集相冊,我發(fā)現(xiàn),身邊的人,愈發(fā)可愛,他們對我的愛,隨處可見。
    每日必有的關(guān)懷總是如期而至,每一天的生活那樣的自然和親切。初來的我,不知道工作的頭緒,不懂得辦公室的規(guī)定,索性有一顆愛學(xué)習(xí)的心,便不斷的問老師一些問題,而他們,從不厭煩,總是為我耐心解答,慢慢的工作多了起來,老師們也會分給我一些小任務(wù),哪里做的不對,他們總是細心的提醒,并教會我如何處理類似問題,這個過程中我收獲了知識,更收獲了他們滿滿的愛。而師父對我更是關(guān)心,早上打掃衛(wèi)生,我如果去用涼水洗抹布,師父總是又疼惜又責(zé)怪的說:“下次不許用涼水,太冰手了,記得用熱水哈?!泵看温牭?,總是覺得這個辦公室真的好溫暖,師父還總是帶著我變吃貨,下班后,師父習(xí)慣與我分享她的小零食,現(xiàn)在,我們兩個已經(jīng)培養(yǎng)室分享零食的小默契。于是這樣的日子,總是充滿著愛,這樣的生活,總是因為美好的人而變得美好。而我作為一名到政府見習(xí)的大學(xué)生,感受到了來自于他們的那份愛。
    調(diào)研給我的收獲,除了與工作有關(guān)的專業(yè)知識,更多的是讓我思考那人那事,更讓我感受到:見習(xí)的日子充滿愛。
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    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇五
    對于實習(xí),算來已不是第一次了,但要論時間,這次卻是要歷時最長的一次了,當帶著一份既欣喜又緊張的心境踏上實習(xí)征程時,我再次感受到了實習(xí)難,找實習(xí)單位更難!本跟徐曉丹教師說好了實習(xí)工作地點要在福州找的,但最終由于各種原因沒能如愿,最終把畢業(yè)工作實習(xí)的地點落實到了南京溧水。
    10號,經(jīng)過了前幾天的調(diào)整,了解,我正式實習(xí)上班了,主要工作是負責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材,進而完成木材銷售。來南京,雖然我之前每個暑假都到過,但對于當?shù)氐姆窖赃€是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由于都操著各自的鄉(xiāng)音,這就在必須程度上影響了交談,有時一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳到達,想來就覺的很無奈,只能后悔當時沒把音發(fā)標準。做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達成交易。這層道理我是明白,但真正到了自我去應(yīng)對時,卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。于是3天下來,沒能完成一樁交易,想來真的太差勁了。
    盡管這樣,但我并不氣餒,當有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺,只要是踏進店的,我都會真誠的接待問候,讓他們一進來就體驗到被重視的感覺,我覺得,經(jīng)常有一些細節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前教師一再強調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。
    對我們的木材質(zhì)量和價格也比較了解、放心,于是一般會經(jīng)過電話來訂購,而我經(jīng)過電話訂購,然后把相應(yīng)的規(guī)格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣,雖然鼓噪了點,但對我來說,經(jīng)過應(yīng)對不一樣的顧客,卻能使我各方面得到最好的鍛煉。
    有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實的社會現(xiàn)象,感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午,正當我坐著無聊的時候,一個中年男人走了進來,我看到了就很熱情的招呼他,并為他又是倒水,又是請座。本以為是來購買材料的,不想他問我老板在不我說老板出去了,有什么事就找我吧!當我回答后,他沒說什么就起身說等老板回來再說。
    當時就覺的很蹊蹺,事后才明白是過來想找老板拿回扣。這對我來說簡直是無法理解的事,但老板還是給了,說此刻生意難做,同行競爭厲害,不給木工點回扣,他就找理由說材料質(zhì)量不行,不能用,故意跟你刁刁難,使交易不能達成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤,我想這就是的一面吧,然而我卻無可奈何。
    要說在所做的工作中那種最累,我想這周所做的工作肯定是最累的,因為這周銷售額比較好點,本來可有可無的我突然間變的也忙起來,一些老主顧經(jīng)過電話定購了材料,于是我不得不放著份內(nèi)的事不做,做起了搬運工和送貨員。先和同事把客戶訂的各規(guī)格又笨重的木材裝上卡車,然后跟車把貨送到指定的工地上去,要是遇到全部訂規(guī)格材料還好,(因為規(guī)格材料只要數(shù)量x價格就能夠了)結(jié)完帳就走,但大多客戶往往是要自然寬的木材,這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來,然后求出面積和體積,按要求的立方數(shù)量送過去。雖然這小學(xué)生都會,但由于木材數(shù)量多,需要一個個量過去,就顯的很煩瑣了。
    更要命的是這樣要測量兩次,運出一次,送到工地還要再一次,因為工地的驗貨員也怕數(shù)量不足,所以只能陪他們再量一次,真是賺錢不容易。其實那些事本不適合我做的,但既然在同一團體里,當他們忙可是來時,我能幫忙的還是幫了。
    時間過的真快,這周已到了我實習(xí)的第五周了,雖然經(jīng)過前四周的工作,但對于銷售還只是停留在產(chǎn)品的介紹上,還不能真真地把握客戶的心,從而推銷出產(chǎn)品,單從前四周的銷售業(yè)績來看就能夠說明一些了,偶爾有賣但數(shù)量不多,這多少令我傷腦筋,雖然只是在實習(xí),但臨行前教師一再交代要將實習(xí)當做真正的工作看待,所以我覺的有必要檢討反思下為什么老是提高不了我的銷售額,經(jīng)過思考我發(fā)現(xiàn),除了我個人原因外,還有一個重要原因就是,此刻店里基本上銷售出去的都是一些老客戶,而新客戶相對較少,再一個就是同行競爭激烈,有些客戶對那里的價格或質(zhì)量不理解而選擇別家,這就造成了經(jīng)過我手的銷售就變的少了。
    這周除了現(xiàn)場銷售外,還跟了老板一齊進貨去了,本是要去山東的,但之后聯(lián)系了南京木材市場后,于是就決定去南京市區(qū),經(jīng)過了一個小時左右的車程,我們到了南京木材市場,市場很大,有一個個木材攤位組成,一個火車鐵軌把市場分成了兩半,而鐵軌兩旁主要堆放著從東北剛運過來的各木材品種、規(guī)格。經(jīng)過了多家的商談后,最終老板選擇了一家材料質(zhì)量好,價格相對公道的經(jīng)銷商,從那里進了幾卡車木材。經(jīng)過這次跟隨,我發(fā)現(xiàn),進貨也有很深門道,并不是有錢就能夠進到好貨,因為木材不一樣于其他產(chǎn)品,做為原材料,它有結(jié)巴、可能腐爛或被蟲蛀,在加工時可能有不貼合規(guī)定尺寸、側(cè)面彎曲、斷裂的產(chǎn)品,不少經(jīng)銷商利用消費者對木材的一知半解,運用偷梁換柱、敗絮其中、指鹿為馬等手段“忽悠”消費者。要是在進貨時不認真測量、觀察或不懂貨時,那么進回來的貨就可能數(shù)量不足或因質(zhì)量賣不掉而虧本。二是要提防經(jīng)銷商使用假尺假計算器而使進回來的數(shù)量不足掉。想來做生意的風(fēng)險還真大。
    轉(zhuǎn)眼間,七周的實習(xí)生活已接近尾聲,回首這七周來的點點滴滴,喜憂參半,喜的是經(jīng)過實習(xí)學(xué)到了一些東西,進一步接觸了社會,憂的事此刻實習(xí)單位難找,更不用說工作單位了,在實習(xí)期間業(yè)績不好。經(jīng)過這七周的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)此刻所在的實習(xí)地存在著一些問題:
    (一)還只是靠各地區(qū)之間的差價來賺取利潤,在交通運輸、信息日益便利、公開的今日,這樣的經(jīng)營方式我覺的發(fā)展空間將越來越小。
    (二)家族式經(jīng)營,經(jīng)營管理理念不健全或基本上沒有。基本上都是用自家親屬經(jīng)營,沒有專門的管理人才,這就存在了很多弊端,這種家族式經(jīng)營發(fā)展到必須程度就容易出現(xiàn)瓶勁。當然這只是相對于正規(guī)的企業(yè)而言,作為一個店面,其發(fā)展經(jīng)營模式可能也就那樣吧。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇六
    實習(xí)讓我真正體會到了派出所事情的繁忙與辛苦,每天在規(guī)定的時間上班,卻不必然在規(guī)定的時間下班,有時一個電話,就要把你從休息時間拉回到事情中,我體驗過洗完澡頭發(fā)還沒來得及吹就被帶去加入抓捕事情,濕淋淋的頭發(fā)在飛奔的警車上被吹干,體驗過凌晨三點被電話叫醒,睡眼惺忪的穿上警服去辦案區(qū)給女監(jiān)犯搜身。
    我很是謝謝學(xué)校、指導(dǎo)老師和實習(xí)單位為我們提供的這次實習(xí)機會,讓我們能夠走出校門,踏入社會,免費,用眼睛看,用耳朵聽,用心去學(xué)習(xí)那些我們在學(xué)校學(xué)不到的對象,在這里,收獲到了多樣的臉色,多方面的生長,在學(xué)習(xí)如何做一名警察的同時,也學(xué)習(xí)如何做人。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇七
    實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了、回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗、下面,我將實習(xí)三個月的工作總結(jié)如下:
    1、認知公司的企業(yè)文化。
    2、熟悉工作性質(zhì)。
    3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作、
    1、存在不足。
    一是欠缺工作經(jīng)驗,盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少進步,但是還是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗;
    二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,一不小心就會出錯;
    三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失敗;
    六是專業(yè)知識面小,對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,專業(yè)知識少不能勝任工作、
    2、改善措施。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇八
    作為還沒有踏入社會的大學(xué)生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真正的工作壞境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)不僅讓我們對距離自己最近的工作有了詳細的了解,同時也讓我們對自己接下來的學(xué)習(xí)有了進一步的規(guī)劃。
    此次實習(xí)不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學(xué)專業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展狀況及未來的發(fā)展動向。為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,也激勵我們計算機專業(yè)學(xué)子更加努力的學(xué)好自己的專業(yè)知識,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    經(jīng)過短短兩星期的計算機實習(xí),我深深體會到計算機的神奇和奧妙。雖然是計算機專業(yè)的學(xué)生,但是對電腦大多還只是初步的認識和理解。因為在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的實習(xí),沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機的魅力。
    據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)以前都接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻很少有人組裝過計算機,安裝過系統(tǒng),了解計算機的硬件配置通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)計算機內(nèi)部構(gòu)造,硬件配置并不是非常神秘,難以了解,恰恰相反他通俗、簡單,內(nèi)部構(gòu)造設(shè)計的非常人性化。通過這次學(xué)習(xí),我更加喜歡我們的專業(yè),更加相望以后的計算機專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生實習(xí)期間,基地的學(xué)習(xí)生活讓我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將做到以下幾點:
    在信息時代,學(xué)習(xí)時不斷汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。在上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的知識拓展視野。
    只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身價值,也只有將理論付諸于實踐才能得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作中和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我能力,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    計算機實習(xí)暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜長思。通過這次實習(xí),我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學(xué)習(xí),踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會大競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間、充實、完善自我,全面發(fā)展,做一名出色的it精英。
    最后,感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的支持和部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我會繼續(xù)努力的。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇九
    20xx年x月x日,我來到招商證券武漢中北路營業(yè)部開始為期兩周的實習(xí)。由于比其他實習(xí)生早到了兩天,郭總便提前帶我到客服部投資顧問辦公室熟悉環(huán)境。
    在投資顧問辦公室一共呆了7天,在這7天里,我做的事情很少,因為這里的工作太專業(yè),我目前可以做的事情太少。因此,這7天來,我所做的事情基本上就是觀察、了解投資顧問的工作內(nèi)容;參加每天早上的晨會,閱讀每天的《中國證券報》,了解最新的股市行情;閱讀行業(yè)研究報告,學(xué)習(xí)一些比較基礎(chǔ)的證券投資分析方法,了解分析股票的基本方法和思路。
    第二個星期我輪崗到大廳大堂經(jīng)理崗,主要工作是指導(dǎo)客戶填寫開戶、銷戶、變更資料的各種單據(jù)。這個工作實務(wù)性很強,雖不需要有很多專業(yè)的理論知識,但一定要細心。由于很多單據(jù)都不能涂改,一旦填錯,就要重新填寫,不僅麻煩還浪費紙張;比較嚴重的情況是幫客戶辦手續(xù)的過程中由于疏忽忘掉了其中一個程序,出現(xiàn)這種情況往往要給客戶打電話讓客戶重跑一趟,如果是脾氣好點的客戶還好說,要是客戶脾氣急躁一點的,可能就要挨罵甚至被投訴。所以這個工作一定要細心對待。
    另外一個就是要有服務(wù)者的心態(tài),特別是遇到一些比較難纏,認為自己受了莫大委屈的客戶,這種客戶一般心里有火,一來到大廳,首先遇見的就是大堂經(jīng)理,自然會向大堂經(jīng)理發(fā)一頓脾氣,因此,作為大堂經(jīng)理,遇到這種情況不要覺得自己受了莫名的委屈,而應(yīng)該以一種服務(wù)者的心態(tài)理解客戶的這種情緒。帶我的大堂經(jīng)理告訴我,這種情況一般可以讓客戶發(fā)完脾氣,消火之后再跟他講解,效果會比較好。而事實也證明確實如此。
    (一)感受與收獲。
    實習(xí)期間最大的感受就是覺得這里的工作氛圍很好。無論是在投資顧問辦公室還是在大堂,這里的工作人員都給了我很多的幫助和指導(dǎo),比如奚磊姐,張瑩姐,何苗每次都是很熱情地為我解答各種疑問,真的很感謝她們。這里的人際關(guān)系簡單易處,工作環(huán)境很和諧。我特別喜歡這樣的工作環(huán)境。
    雖然實習(xí)的時間不長,但我還是在這段時間內(nèi)學(xué)到了不少東西。首先,我的專業(yè)是保險,雖然也是金融類相關(guān)專業(yè),并且基本的證券知識我都學(xué)過,證券從業(yè)也考過,但是和金融或者投資專業(yè)的同學(xué)相比,我的專業(yè)知識還是比較欠缺的。在這兩周里,我每天都會接觸到很多的證券專業(yè)知識,不僅把過去學(xué)過現(xiàn)在有些遺忘的知識重新?lián)炱饋砹?,而且還加深了對這些知識的理解。比如k線理論,以前學(xué)過一些,只會看單根k線,現(xiàn)在可以分析一些簡單的k線組合所表達的信息。當然要做一名合格的投資顧問,我要學(xué)的東西還很多。
    其次,這次實習(xí)讓我第一次可以近距離地接觸證券公司的實際業(yè)務(wù),了解證券公司的實際運作過程,學(xué)到了很多學(xué)校里、課本上學(xué)不到的實務(wù)經(jīng)驗。尤其是在大堂的一個星期,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)客戶開戶、銷戶以及變更資料等工作,以及和客戶經(jīng)理的交流,我對證券公司業(yè)務(wù)操作流程有了一個比較清晰的認識。
    (二)問題與建議。
    這次實習(xí)讓我有幾個比較深的感觸:
    第一,近距離接觸到投資顧問的工作后,我發(fā)現(xiàn)投資顧問是一個專業(yè)性很強,實務(wù)性很強的工作,需要我花很多的時間和精力去不斷地學(xué)習(xí)、探索和總結(jié)。我喜歡這樣的工作,也愿意去學(xué)習(xí),盡快讓自己能達到這個崗位的要求,但問題是要學(xué)的東西太多,我不知道該從哪里著手,心里比較迷茫。
    所以希望公司能盡快地為我們提供系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓(xùn)。通過了解,我發(fā)現(xiàn)我們新進來的這四個實習(xí)生中學(xué)金融專業(yè)出身的很少,基本上都是外專業(yè)的,大家在實習(xí)過程中都有和我同樣的感受,就是想學(xué)卻不知從何著手。因此,我們都迫切地需要公司可以給我們做個系統(tǒng)的培訓(xùn),讓我們可以盡快地適應(yīng)我們未來的工作。
    第二,我發(fā)現(xiàn)我們營業(yè)部客戶的流失量還是比較大的。(沒有和其他營業(yè)部做過比較,或許其他營業(yè)部的流失量更大)在投資顧問辦公室學(xué)習(xí)的一個星期里,幾乎每天都有客戶來找歐陽經(jīng)理銷戶,多的時候一天可以來5到6個。銷戶的原因除了幫朋友或者親戚忙之外,主要包括兩個方面:一是我們營業(yè)部位置不好,太偏了,客戶過來不方便,很多營業(yè)部的服務(wù)難以享受;二是沒有得到營業(yè)部的服務(wù),相比長江證券等券商,我們營業(yè)部往往注重對大客戶的服務(wù),對中小客戶服務(wù)太少,甚至開戶幾年什么服務(wù)都沒有。
    因此,建議營業(yè)部不僅要注重新客戶的開發(fā),同時也要主要老客戶的維護,尤其是老客戶中的一些中小客戶。近些年,各券商在武漢的營業(yè)部數(shù)量不斷增加,券商之間競爭越來越激烈,在這樣的形勢下,爭取更多的客戶資源是券商生存、發(fā)展的必要條件。但是如果一方面花費大量的財力物力爭取新客戶,另一方面又讓大量的老客戶流失,這樣的營業(yè)部就算能發(fā)展,其發(fā)展也不持續(xù),不科學(xué)。因此。老客戶的維護也是至關(guān)重要的。目前,我們營業(yè)部在大客戶維護上做的還是很好的,資產(chǎn)在100萬元以上的大客戶都有專門的投資顧問提供服務(wù),只是對于一些中小客戶的維護服務(wù)還不夠,這也是引起客戶流失的主要原因之一。增強對中小客戶的服務(wù)維護一方面可以降低我們營業(yè)部的客戶流失率,提高營業(yè)利潤,另一方面與公司最新的經(jīng)營策略也是相符的,應(yīng)該引起我們足夠的重視。
    場地開展投資者教育和咨詢等服務(wù)工作,讓居住在漢口的客戶也可以方便地享受我們的服務(wù)。
    非常感謝招商證券能給我們這次實習(xí)機會,感謝武漢中北路營業(yè)部各位領(lǐng)導(dǎo)對我們實習(xí)的重視,在實習(xí)過程中和我們作了充分的交流和溝通,也感謝各位經(jīng)驗豐富的投資顧問在實習(xí)過程中給我們提供的悉心指導(dǎo)。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇十
    經(jīng)過x個月的實習(xí)生活,在課堂教學(xué)方面得到了充分的鍛煉,也總結(jié)了一些屬于自己的經(jīng)驗。
    每節(jié)課都有不同的成功之處,例如充滿吸引力的課堂導(dǎo)入、有趣的對話、典型的案例、巧妙的設(shè)問、幽默的講解、獨到而有特色的小實驗、有益的啟示、精彩的教學(xué)設(shè)計、恰如其分的多媒體應(yīng)用,等等。在錄制最后一堂課時,我以一個蘋果進行了導(dǎo)入,貼近生活,引人遐思。我以創(chuàng)造性的教學(xué)思維,從不同的角度和深度把握教材內(nèi)容,并以恰當?shù)姆椒ê捅憩F(xiàn)力設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),將教學(xué)過程中自己感受深刻、達到預(yù)期效果和引起學(xué)生共鳴。把這些記錄下來,日積月累,就成了一筆寶貴的財富。
    教學(xué)總會有不足之處,即便我再熟悉教材、學(xué)生和精心設(shè)計教學(xué)過程,也會在課堂上出現(xiàn)許多課前估計不到的情況,如表達不清、處理欠當、方法陳舊、演示失敗等。這些突如其來的狀況經(jīng)常會出現(xiàn),有一次,在進行正常的教學(xué)活動時,ppt出現(xiàn)了問題,圖片和文字顯示不出來。對于這種狀況,我采用的是放棄ppt教學(xué),而進行普通的教學(xué)活動,將這節(jié)課完整的上下來。如果把課堂中出現(xiàn)的不足或一時不知如何處理的問題及時記錄在教學(xué)反思中,然后進行認真分析、思考,這樣做一定能促進今后的教學(xué),為以后的科學(xué)研究積累資料。
    我們都有這樣的經(jīng)歷:課前精心設(shè)計教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,而在課堂實施教學(xué)中,隨著教學(xué)的展開、師生思維的發(fā)展及情感交流的深入,往往會因一些偶發(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感,這些“智慧的火花”常常在特定環(huán)境下產(chǎn)生,若不及時地利用課后反思去捕捉,便會因為時過境遷而煙消云散,令人遺憾。另外,在教學(xué)過程中時有突發(fā)事件發(fā)生,教師機制靈活地應(yīng)對,恰當?shù)靥幚?,也為今后類似事件的處理提供借鑒。
    在運用各種新的教育理論、新的教育教學(xué)思想、新的教育科研成果而進行的各種教學(xué)改革時,改革的實效性、實用性如何?是否適合本年級、本班級、本章節(jié)內(nèi)容對某個知識點的處理,主要優(yōu)點有哪些?對教學(xué)的促進作用如何?有利于學(xué)生哪些方面的發(fā)展,不利于學(xué)生哪些能力的培養(yǎng)等,寫下這些反思,有助于對新理論、新思想的消化、吸收、應(yīng)用,使自己的教育思想、教學(xué)策略不斷更新,始終處在教學(xué)改革的前沿,促進自身的專業(yè)水平不斷提升。
    在進行教學(xué)活動之前,我總會去聽一節(jié)指導(dǎo)老師的課,在課上老師們總能用一些方法講知識點進行講解,學(xué)生理解起來也容易,教師授課也簡單。像這樣的方法,我經(jīng)常會把它應(yīng)用到我自己的課堂,都會有著不錯的效果。所以,借鑒其他教師獨到的教學(xué)方式,學(xué)習(xí)其先進的教學(xué)理念,還可以記下聽、評課中值得商榷、批駁或質(zhì)疑的觀點和做法,并引以為戒?;蛘哒埪犝n教師如實指出自己的教學(xué)設(shè)計哪些符合學(xué)生實際,哪些不受學(xué)生歡迎,哪些學(xué)法指導(dǎo)到位,哪些學(xué)法指導(dǎo)還是空中樓閣,并做好記錄,作為今后發(fā)展和改進方向的依據(jù)。只有時常聽、記同行的意見,才能做到博學(xué)眾長,集思廣益。
    在進行講解練習(xí)題時,總是偏于講解比較難的題目,但是效果不好。由此我進行了反思:學(xué)生是初學(xué)者,許多在教師看來是“易”的知識,對學(xué)生來說卻是難點。教師要詳細記錄學(xué)生對所傳授知識的接受狀況,包括對所授知識的接受程度、重點難點是否已經(jīng)掌握和理解、學(xué)習(xí)中遇到的困難和普遍存在的問題、練習(xí)和作業(yè)的完成情況等。日積月累,既豐富教學(xué)資源,課堂教學(xué)也更加貼近學(xué)生實際。這些解決學(xué)生困惑的方法在課后利用教學(xué)反思記錄下來,就會不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
    學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個積極的認知過程,在課堂教學(xué)中,常有這樣的情況出現(xiàn):有時學(xué)生在課堂上提出獨到的見解或新奇的問題,迸發(fā)出思維的火花,給課堂增添異彩,有時對問題分析理解,甚至優(yōu)于教師預(yù)先設(shè)想的方案。對教師來說,這是教學(xué)相長的機會(也就是說采擷學(xué)生思維的“火花”,有助于開闊教學(xué)思路,做到教學(xué)相長)。在教學(xué)中,教師應(yīng)十分注意學(xué)生的“問題回答”,教師對學(xué)生就某一問題發(fā)表的獨特見解,應(yīng)給予鼓勵,并及時記錄下來,以充實完善自己的教學(xué)過程。
    教完一節(jié)課后,應(yīng)對教學(xué)情況進行全面的回顧總結(jié)。教師要根據(jù)這節(jié)課的教學(xué)體會和反饋信息,反思自己在教學(xué)上摸索出了哪些規(guī)律,在教法上有哪些創(chuàng)新?在組織教學(xué)上有何新招?解題的諸多誤區(qū)有無突破、啟迪是否得當、訓(xùn)練是否到位等。及時記下這些得失,并進行必要的歸類和取舍,考慮一下再教這部分內(nèi)容時應(yīng)該如何做。這樣可以做到精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個新境界。
    以上的教學(xué)經(jīng)驗是我在這里經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練和反思得到的結(jié)論。除此之外,在六項技能方面我也得到了訓(xùn)練,例如:教姿教態(tài)方面的進步,板書書寫規(guī)范,課堂時間把握的得當?shù)???傊?,這段時間使我受益匪淺,對于我未來的學(xué)習(xí)之路有很大的幫助。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇十一
    其實不知道從哪里開始說起,是第一次來到桐中時孩子們的熱烈與興奮;還是第一次去桐中的球場然后被高三的孩子虐;還是第一次走上講臺上課卻沒有老師聽課因為皇甫老師生病;還是那次慘痛不堪的公開課;還是15班孩子的敏感、真誠、熱情;還是10班孩子的矯情、不舍、可愛;還是18班孩子的張狂、執(zhí)著、幽默;還是五個實習(xí)指導(dǎo)老師給我?guī)淼姆N種教誨和關(guān)心。太多太多,我不喜歡回憶太盛,怕數(shù)落不過來,怕遺失了美好,但桐中的點點滴滴還是這么讓我的內(nèi)心充盈著感動和感悟,成長與成就。
    以學(xué)生為本是一個教師應(yīng)把持的原則。那就以學(xué)生為本,展開實習(xí)的卷軸,繪畫這短暫卻彌足珍貴五周時光。
    這是我的第一個班級,原先也認為是唯一的班級。一群被年級組長稱為最鬧騰的孩子,讓我在后來的日子里覺得特別意外和內(nèi)疚。最多的記憶定格在了最初見面的那一時段,因為就在短短的三天后,就在我在教室外的冷風(fēng)中給10班的孩子答疑時,我接到了領(lǐng)導(dǎo)調(diào)離10班的通知。記得剛踏進10班的教室門,內(nèi)心其實是很忐忑的,但因為臉黑的緣故,我裝作比較老成。學(xué)生們自然是非常熱烈的歡迎,伴著他們的議論:"很帥嘛","還沒我?guī)?,"老師你哪里人啊",我開始了自我介紹。上來一句就是回應(yīng)某個童鞋的那句"老師還沒我?guī)?,我說,男人的帥有時候不只是在表面,伴隨著小轟動,開始了我的"氣"版自我介紹:雖然沒有謝霆鋒的帥氣,也沒有周杰倫的才氣......遇到你們是我的福氣;同時在接下來的日子里,我也會證明,你們遇到我也是你們的福氣;雖然這話有點霸氣,但相信大家并沒有生氣;人生本不該相信運氣;所以我們應(yīng)該用盡力氣,去腳踏實地,去仰望星空......要記得,彼此才是我們在桐中最大的福氣。這一段臨時準備的開場白,算是給孩子們的一個禮物,我知道,孩子們會喜歡的,會印象深刻的。只是才敢剛剛開始接手10班,還是熟悉10班,別離的鐘聲敲響了。
    10班的數(shù)學(xué)老師是我的第一個指導(dǎo)老師,叫王燕萍,長得很嫩,打扮很潮。人非常有親和力,和她打過乒乓球,球技一般,我的教學(xué)啟蒙就是她開啟的。印象較為深刻的是,學(xué)習(xí)她的板書和教學(xué)小段的銜接。
    在15班,我遇到了三位老師,一位班主任饒云燕老師,一位數(shù)學(xué)老師皇甫琴老師,另一位是15班的數(shù)學(xué)代課老師顏美正老師。饒老師是個年輕而很有活力的政治老師,記得第一次見面因聽說我是數(shù)學(xué)實習(xí)老師而興奮的模樣,像極了一個真誠無邪的孩子。饒老師很關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常和他們一起大掃除,經(jīng)常去走寢,對我們實習(xí)生也很好,想必是勾起了她的實習(xí)生活的回憶了吧。皇甫老師是一個經(jīng)驗豐富的資深教師,但并不算年老。學(xué)生們叫她女王,尤其是18班的課代表葉婷童鞋,更是對她膜拜地不行。她的氣場,她的上課風(fēng)格,她的幽默,她的責(zé)任心,她對我的言傳身教,都讓我對她深深銘記。在她身上,我學(xué)到很多,也看到了一個優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師是該如何的。由于身體的關(guān)系,皇甫老師走進了手術(shù)室,目前在家中靜養(yǎng),祝早日康復(fù)。顏老師是15班的代課老師,也是我的校友,為人熱情,對我很寬容,記得那次慘痛的公開課,就是她幫我分析原因的,雖然確實有很多的主觀和客觀原因,但她的鼓勵讓我重新找到力量。在她的指導(dǎo)下,公開課后,她又讓我上了很多次課,一次比一次好。
    對于高二(15)班的孩子們,我首先想說,你們對我真的很好。無論是女生口中的"小賤",還是男生嘴上的"杰哥",都讓我每次聽到都滿心歡喜。和你們一樣,我也是個敏感的孩子。兩個相同性格的.人走到一起,不投緣是不可能的。雖然我們的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常在換,但我一直都會跟你們在一起,直到最后的最后。難忘和你們一起在晚自習(xí)的時候討論難題,難忘教室門外的冷風(fēng)卻冷卻不了你們對數(shù)學(xué)的火熱的求知欲,難忘你們的敏感,難忘那次班隊課我們之間的配合,當然也難忘那次我們一起合作卻灰常失敗的公開課??傁氚咽裁磾?shù)學(xué)知識都給你們,總想著多幫你們答疑,總想著怎么講解題目能讓你們更有收獲,太多的總想。我也知道,你們感受到了我的責(zé)任心,感受到了我對你們的愛。所以大家要乖乖地,乖乖地學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)知識,學(xué)做人。謝謝你們讓我體會到了作為一個老師的幸福感和成就感,也謝謝你們讓我體會到了作為一個老師的責(zé)任感和失落感。生活就是如此,有悲有喜,有苦有甜,我們應(yīng)該學(xué)著走得更淡定,更堅強。加油,15班的每一個孩子!
    記得邵書記來看望我們的時候,對我們說的第一句話就是:"對于每一個師范生來說,實習(xí)都是刻骨銘心的",我想,現(xiàn)在我體會到了,或許這會是我人生的唯一一段教師生涯,但我想說,我收獲滿滿,無論是在教學(xué)上還是班主任工作上。當然也還有一些不足之處,比如對于同學(xué)的關(guān)心不夠,注重點太多的放在教學(xué)上,比如在教學(xué)中,對于課堂的觀察還不夠,有時候太過于自我沉浸了。
    沒有遺憾,一定要說有,那就是舍不得你們。
    難忘桐中,難忘實習(xí),難忘15班,該說再見的時候了,一切珍重。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇十二
    實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺兩個月的時間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗?,F(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告,也是對自己實習(xí)的鑒定。
    在xxxx實習(xí)的一個多月里,我確實學(xué)習(xí)到了很多東西,通過實習(xí),學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。
    在這兩個月實習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧兩個月以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這兩個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
    認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
    (2)課本知識、理論知識的基礎(chǔ)一定要打牢。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習(xí)的目的了。
    (3)“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。
    在這兩個月實習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡檭蓚€月以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這兩個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇十三
    作為一名金融專業(yè)的學(xué)生,財政學(xué)是我們必須要掌握的專業(yè)課之一,所以能到財政所實習(xí)當然是最好不過,專業(yè)對口。這樣不僅鞏固學(xué)校學(xué)到的知識,而且可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識,同時還可以將在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。此外,在財政所實習(xí),還可以讓我們更加真實的接觸社會,增長見識,為我們畢業(yè)后能夠盡快的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    今年暑假還像去年一樣,由我們自己尋找實習(xí)場所進行分散實習(xí),我選擇了財政所進行為期四個星期的實習(xí)。就像我們書本上所說的一樣,財政的職能很多,如資源配置職能、收入分配職能、經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展職能等,但只要存在政府和財政,財政的這些職能就不會消失。在實習(xí)之前,我很擔心,擔心自己不能很好的與領(lǐng)導(dǎo)、與財政所的人融洽相處,更擔心自己不能很好的完成任務(wù)。然而第一天我就解決了所有的困惑,周圍的人都很友好,我的主要任務(wù)就是整理檔案以及核算賬目。
    前兩個星期,我主要跟著檔案室的黃阿姨整理財務(wù)檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作中積累的重要材料,記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政歷史,反映財政業(yè)務(wù)內(nèi)容。財政所主要職責(zé)包括:監(jiān)督檢查財政法規(guī)、政策的執(zhí)行情況;依法查處違反財經(jīng)紀律案件;負責(zé)財經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟檔案管理、政府采購申報、農(nóng)村政策性補貼、城鎮(zhèn)政策性補貼審核發(fā)放等工作;管理財務(wù)所財務(wù)、固定資產(chǎn)及其他行政事務(wù);對專項資金追蹤問效;監(jiān)督項目實施中資金的管理使用和配套到位情況,進行項目完成后的效益考核等等。
    因為財務(wù)所每年都會徹底整理一次檔案,所以此次我們工作并不多,只是將上半年的檔案進行歸檔。以前我對檔案一竅不通,以為檔案只是記錄一些東西,只要填寫認真就行,現(xiàn)在才知道,編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規(guī)定,各種檔案的文字書寫,必須用藍黑或黑墨水書寫,禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案,保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知,批復(fù)以及一些上級的下達文件。會議記錄也是需要保存的,而且期限是永久。做會議記錄應(yīng)用藍黑或黑墨水書寫。
    實習(xí)的第一天,黃阿姨就教導(dǎo)我,不要因為整理檔案工作簡單,就放松自己,一定要加強檔案意識,充分認識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中,我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認為財政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,自己沒有存檔的必要;有的認為僅有會計檔案就行了,以致本所形成的計劃、總結(jié)、專題報告、預(yù)決算資料、基建資料、合同協(xié)議書、榮譽證書、工資轉(zhuǎn)移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過分的,據(jù)黃阿姨說,有的同志甚至將一些資料據(jù)為己有,在工作調(diào)動、崗位調(diào)整、離退休時一同帶走。
    合理的將檔案進行歸檔,還要注意分類科學(xué)。有些領(lǐng)導(dǎo)檔案意識較強,每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊,但由于缺乏科學(xué)分類,沒有檔案檢索工具,查找不便,日久天長還使檔案庫存臃腫,銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間,我和黃阿姨還要將分類不科學(xué)的檔案重新分類,確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。
    整理檔案是一份細致的工作,因此還要有一定的耐心。第一天開始整理檔案的時候,看著一書架一書架的資料有點傻眼,覺得無從下手。但因為剛開始工作,比較有激情,干的還挺精神的,但時間一長,就覺得有點枯燥無味,眼睛由于長時間盯著一樣?xùn)|西,看東西都發(fā)花了,胳膊也因為一直在用,酸疼得難受。因為不在狀態(tài),所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方,還有一些因為我的不小心而被撕壞了。本以為黃阿姨會批評我,但她卻很溫柔安慰我不用太著急,累了就休息一會兒,還很耐心的幫我把錯的地方糾正過來。后來在黃阿姨的幫助下,靜下心來慢慢整理,再也沒出現(xiàn)過先前出現(xiàn)的錯誤。
    實習(xí)的后兩個星期,我的主要任務(wù)是核算賬目。朱壩鎮(zhèn)財政所是該鎮(zhèn)一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全鎮(zhèn)財政規(guī)劃和財政收支預(yù)決算,籌集、調(diào)撥和管理資金,監(jiān)督和指導(dǎo)財務(wù)活動。具體說來有,為中小學(xué)校學(xué)費\職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全鎮(zhèn)機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障及單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作,征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,做起來會很困難麻煩。
    影視動畫實習(xí)個人總結(jié)篇十四
    我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,20xx年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè),畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局一總隊地勘院物化探項目組。到20xx年7月工作已滿一年,在這短暫的一年時間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的知識,開闊了眼界,提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
    在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
    我是學(xué)物探專業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識,的機會很少,工地是我學(xué)習(xí)和的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,起來非常困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經(jīng)過一年的工作,增加了自己的專業(yè)知識,提高了自己的能力,把理論和很好的結(jié)合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學(xué)習(xí),注重在中積累經(jīng)驗和吸收教訓(xùn),很快就適應(yīng)了工作,努力完成自己的工作。
    以前聽說物化探干活累,工人非常辛苦,來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的交流中我學(xué)會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細心、認真,作好每一步工作,對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。
    隨著社會的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。
    過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強學(xué)習(xí)、克服缺點,力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到,為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻。