幼兒園教師消防安全演講稿大全(21篇)

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    演講稿還可以通過一些表情、手勢和聲音的調(diào)節(jié),以增加演講的表現(xiàn)力和感染力。如何寫一篇出色的演講稿是每個演講者都需要思考的問題,因為一篇好的演講稿可以吸引聽眾的注意力,產(chǎn)生深遠的影響力。我們應該從選題、結(jié)構(gòu)、語言運用等方面著手,努力打造一篇精彩的演講稿。演講稿是一種以口頭形式展示思想、觀點或論述的文字材料,它能夠幫助演講者更好地組織語言,提升演講效果。搭建一個清晰的框架是一個完美演講稿的基礎。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,供大家參考學習。
    幼兒園教師消防安全演講稿篇一
    各位老師、小朋友們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》。
    人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
    現(xiàn)在社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。xx火災造成39人當場燒死,x人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。xxx發(fā)生特大火災,致使xx人被燒或窒息死亡,其中中小學生xx人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者xx0人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
    縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的`惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
    當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
    在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
    幼兒園教師消防安全演講稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的`發(fā)生,為建設“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。
    一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
    二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內(nèi)的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。
    三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。
    四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產(chǎn)生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。
    五、在冬季,應當注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。
    老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的。為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
    謝謝大家!
    們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力!
    幼兒園教師消防安全演講稿篇三
    各位老師、小朋友們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》。
    人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
    現(xiàn)在社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡20__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失?;馂脑斐?9人當場燒死,人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。發(fā)生特大火災,致使人被燒或窒息死亡,其中中小學生人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者0人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
    縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
    當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
    在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    當你擁有它時,好像不覺得它有什么了不起;當你失去它時,才會真正覺得擁有它是多么地幸福。它便是我們?nèi)f分關注的一個永恒的話題--安全。安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。我們不能因為產(chǎn)量而輕視安全,不能因為效益而忽視安全,更不能因為工作面、工作條件稍好一些就藐視安全。
    安全意識的淡化,薄弱是導致事故發(fā)生的首要原因,每一次事故的發(fā)生,我們都后悔莫及,那么在事故發(fā)生之前,我們的隱患排除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴,早防早治才能確保安全。而抓安全,就必須時刻如履薄冰,如臨深淵。安全工作來不得半點馬虎,只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到緊繃安全弦,才能確保企業(yè)的長治久安。
    我們要尊重生命,就要敬畏規(guī)章,遵守規(guī)章是責任,是道義,是權(quán)力,更是義務。只有遵守規(guī)章才能保安全,這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗昭示。安全源于長期警惕,事故出于瞬間麻痹,思想上的松懈麻痹必然會導致安全隱患的存在和違章現(xiàn)象的發(fā)生,哪怕一次偶然現(xiàn)象的發(fā)生,哪怕一次偶然違章,就有可能一失足成千古恨。沒有了安全就喪失了和和美美的家庭,更沒有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,依法遵章,所有的事故都可以避免,松懈麻痹,所有的事故都可能發(fā)生,遵章二字,正是水之源,樹之根,安全之本。
    一花一世界,一葉一菩提,每一個人的生命都是天地之魂,萬物之靈,生命因此而珍貴,我們要熱愛生命,熱愛生活,珍惜眼前的每一天;讓我們永遠牢記安全責任,警鐘長鳴,才會讓安全之花扎根于我們的生活之中。
    幼兒園教師消防安全演講稿篇四
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!我今天我在國旗下講話的題目是:關注安全,警鐘長鳴。
    每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識貫穿在全年的每一天。
    提到消防,作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的`發(fā)生。在此,我們向大家提出幾點建議:
    1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
    2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
    3、有的同學在上機課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學們在今后一定要養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。
    4、在教室或?qū)嬍依?,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。
    5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
    6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。
    同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!關注安全警鐘長鳴!謝謝大家!
    親愛的老師,親愛的同學們:
    這些天許多地方都發(fā)生了火災。無數(shù)的生命被大火奪去,我覺得很心痛。如果大家都做好了準備,萬一發(fā)生火災就不能避免更多的傷亡嗎?因此,了解一些火災的應急措施是至關重要的。
    今天我就告訴你:家里著火不要慌,根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜的時候油鍋著火了,趕緊把鍋蓋緊,這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅,不能用水撲滅。當房間發(fā)生火災時,門窗不應輕易打開,以避免空氣對流和大規(guī)模火災。紙、木、布著火時,可以用水撲滅,電器、汽油、酒精、食用油著火時,可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經(jīng)很大,你必須立即報告火災。當你被火圍困時,你應該看不同的情況,采取不同的方法脫離危險。如果你向下傾斜,用一塊濕布蓋住你的鼻子。
    當發(fā)現(xiàn)火災時,最重要的是報警,以便及時滅火,控制火勢,減少火災造成的損失?;鹁娫挼奶柎a是119。應該記住這個號碼,向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發(fā)生火災時,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷害和死亡。
    我們要隨時做好防火準備,做到萬無一失,保護好自己的生命。我也為那些死于火災的人感到難過。
    幼兒園教師消防安全演講稿篇五
    親愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    “消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
    秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。
    孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
    有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),有的.奔去喊大人——剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!
    “真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!
    幼兒園教師消防安全演講稿篇六
    火災是最常見的自然災害之一。同時,火災的原因很多,往往一個看似微小的原因就會導致毀滅性的火災事故。幼兒園的老師多為女性,性格靦腆膽小,遇到緊急情況容易驚慌失措;學生年齡小,缺乏生活經(jīng)驗,自制力差。如何做好幼兒園消防工作,關鍵是用“預防”二字來增強孩子的消防意識。只有做好準備,才能減少不必要的損失,消除不必要的災難。
    “你拍一個,我拍一個,消防安全要牢記在心?!钡谝还?jié)課的孩子們帶來了國旗下的“消防安全拍手歌”,通過朗朗上口的兒歌和拍手互動游戲向弟弟妹妹們講解消防安全的基本知識。演出結(jié)束后,幼兒園副園長李詳細講解了消防隱患及安全逃生方法,不僅提高了幼兒的自我保護意識,也增強了教職工的安全意識,進一步深化了幼兒園的安全教育。
    今后,我們將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子健康蓬勃的成長。
    今天是11月9日——世界消防日。17年前的今天,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。
    11月9日的月日數(shù)與火警電話號碼119相同。而在這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
    我們回望祖國100年來的風雨歷程,火災演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。1938年11月12日,一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長沙成了一片焦土。
    1977年2月28日,新疆農(nóng)墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當場燒死694人,傷161人。
    1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學生。
    這些數(shù)據(jù),深深觸動了我們的心靈。時隔多年,我們仿佛仍能透過歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉。20xx年央視大樓起火,直接經(jīng)濟損失達2億元的事實再次敲響了預防火災的警鐘。
    縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓。作為中學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習、生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的`發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:
    1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園。
    2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
    3、養(yǎng)成離開教室隨手關閉電源的好習慣。不要在無人的時候讓教室里的電燈、電視、空調(diào)、飲水機、投影儀等處于工作狀態(tài)。
    4、積極創(chuàng)建文明宿舍,住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設備。
    5、增強消防意識、掌握一定的消防安全常識,遇到突發(fā)情況學會逃生自救?!斑h離火災,創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標。
    老師們、同學們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護航,揚安全之帆!
    幼兒園教師消防安全演講稿篇七
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!
    今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。
    安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn)?;顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
    二、戶外活動時,活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
    三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,并與家長聯(lián)系溝通。
    四、培養(yǎng)幼兒的安全意識,發(fā)展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
    總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。
    幼兒園教師消防安全演講稿篇八
    幼兒園將消防平安事情放在首位,看重消防平安宣揚教導,常常性地在教員、幼兒中廣開展消防常識的教導舉止,進步全園師生平安防范的認識,做到消防平安警鐘長鳴,長抓不懈。
    為了確切做好消防平安事情,我園建立了以園長為組長構(gòu)成的消防平安向?qū)〗M,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的準繩,周到安排了各項消防平安事情,并開好“平安向?qū)〗M會”和全園教職工大會進修了余防號文和余教電傳字號文肉體。
    1、園辦公室與內(nèi)保組配合合營做好了消防平安常識宣揚:出了一期無關消防平安常識的.黑板報;張貼了消防平安教導筆墨和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防平安常識。
    2、為增添全園職工的消防認識,咱們有目標約請市消防支隊的事情職員,親臨我園培訓并講授消防常識和怎么樣精確操縱消防對象等。經(jīng)由過程培訓后再次檢察園內(nèi)的消防滅火器是不是平安無效。同時加強對幼兒平安教導,向幼兒宣揚若何應答不測變亂的產(chǎn)生,教導幼兒曉得怎么樣維護本人,學會自救,構(gòu)造各班舉行不測變亂防范的練習訓練。
    3、園內(nèi)保組周全查抄了一次園內(nèi)消防辦法和用電用氣情形,對兩個過時的消防器材進行了更新,查抄做到了有記載,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技藝培訓。
    4、加強了對門衛(wèi)值班治理,門衛(wèi)設立外來職員登記本,關于每一位外來職員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園緣故原由,問明緣故原由后在外來職員登記本做記載,不許外來職員本人隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏事情,確保了校園平安。
    以上是我園冬天消防平安事情小結(jié),因為我園向?qū)c教職工親近合營,各項事情都發(fā)展的很順遂,從而確保了校園師生平安。
    幼兒園教師消防安全演講稿篇九
    親愛的老師,親愛的同學們:
    今天中午,學校為我們精心準備了一場消防安全演習。目的是讓我們小學生了解消防知識,知道如何在火災中逃生。
    第一節(jié)課結(jié)束后,學生們整齊地排隊,每人拿著事先準備好的毛巾。演習開始時,我看到濃煙滾滾。學生們用濕布捂住口鼻,彎下腰。一節(jié)課下來,一個班有秩序地趕到操場,找到我們班的位置坐下。操場突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪?,緊接著是消防演習。
    消防隊員李大聲講述了幾種逃生方法,然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?。話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。他說用之前要把滅火器上下?lián)u一搖,然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色,紅、黃、綠。如果指針指向綠色,就安全了。說完,他來到草坪中央,點著了火,卻看到火正在熊熊燃燒,而且火是那么大。在這個緊急的'時候,所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器,把滅火器孔放在火上,然后按下開關,才看到粉在飛,還沒看清楚,火就滅了,大叔們動作好快!之后五六年級的學生代表和老師代表也試了試,練習以笑聲結(jié)束。
    啊!一場獨特的消防安全演習結(jié)束了。在這種緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也知道了一個道理:要應對任何危險,我們必須冷靜,甚至更加團結(jié)。老師、同學們:
    119是火災報警電話,每年的11月9日是中國的全國消防日。
    進入秋冬季節(jié),風干物燥、火災多發(fā)。1994年12月,新疆克拉瑪依市組織中小學生舉辦“專場文藝演出”中突然出現(xiàn)火災,323人死亡,132人燒傷致殘!其實,大部分的火災事故,都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果。希望大家提高防火意識和技能,形成“四個能力”:檢查、消除火災隱患的能力;撲救初起火災的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓能力。平常的學習生活中如何注意消防安全,防止消防事故發(fā)生呢?我向大家提出幾點建議:
    1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
    2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。如教室走廊通道的應急燈、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。比如有人常常將滅火器當做階梯教室的門閂,如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
    3、離開教室,隨手關掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。
    4、七年級以上的同學要學會使用滅火器,學會撲救剛剛發(fā)生的小火,同時也要教育好小同學,不要隨便玩火。
    5、如果從室外進室內(nèi)時,聞到煤氣味,千萬不要開燈、打電話。在按電源開關的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故。最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。
    6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。
    “遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    幼兒園教師消防安全演講稿篇十
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!今天大家演講的題目是:增強消防意識,共筑平安校園。
    明天就是11月9日了,每年的這一天既是"世界安全消防日",也是我國的"消防宣傳日"。將11月9日定為消防日,不僅因為這一天恰好與火災報警電話號碼119相同,方便記憶,更是因為從這一天之后,我國大部分地區(qū)便開始進入冬季,風干物燥,是火災多發(fā)的.季節(jié)。因此從這一天起,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,進行防火宣傳與檢查,大力宣傳消防知識,提高全民消防意識。
    常言道"水火無情",是的,火災是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間,大家都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災事故釀成的令人痛心的慘案??v觀這些奪走無數(shù)生命和財產(chǎn)的火災事故,又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學生,大家應當從自身開始做起,從日常生活細節(jié)入手,增強消防意識,共筑平安校園。在此,大家向大家提出如下建議:
    1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
    2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
    3、養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時,由于疏忽忘記了隨手關掉電源,空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著,這是一種浪費,更是一種消防隱患,很有可能發(fā)生一些意外事故。
    4、在教室里,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設備。
    5、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。
    老師們、同學們,世界上最寶貴的東西無疑是人的生命,生命對于大家只有一次。讓大家攜起手來,從今天開始,從關愛生命出發(fā),提高消防意識,關注消防安全,共筑平安校園,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    幼兒園教師消防安全演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    遇到火這個字,你會想到什么詞語呢?你可能想到:火紅、火熱、篝火、火車,但是我想到的是:熊熊大火、烈火、火災等等場景。
    為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,9月18日,我校開展了“安全相伴,健康成長”消防知識培訓及校園消防安全逃生演練。
    在演練之前我們聆聽了包頭市安全健康教育中心的教官帶來的題為《關注消防、珍愛生命、共享平安》的`校園消防安全知識培訓專題講座,我的媽媽作為家長代表也參加了這次活動。那一場場由火引來的災難帯走了多少人的生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難。在災難中只有那些懂得消防知識、頭腦冷靜的人才能活下來?!巴瑢W們,著火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室,我發(fā)現(xiàn)校園的廣場上竟然有一股濃煙,我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧?”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見一年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上,我們也緊隨其后安全撤離,來到樓下。原來是學校為了讓我們真實感受火災場景。我們都安全撤離后,老師開始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示范,“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了。
    小朋友你們知道遇到火災要打哪個電話呢?撥打119。
    你知道為什么火警的電話是119嗎?1974年11月1日,我國首次把119作為火警電話國際標準化管理的需要;70年代國際電報電話咨詢委員會根據(jù)國際標準化管理的要求,建議世界各國火警電話采用“119”號碼;為了避免火警電話用“0”號開頭與其他通訊服務相互影響;火災具有突發(fā)特點,為保證通訊暢通無阻,應將其并入“11”號開頭的特別服務中去;“119”號碼便于記憶,發(fā)生火災時,想到“要,要”,以便聯(lián)想到“119”撥火災報警電話;11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,我國大部分地區(qū)進入冬季,正值風干物燥,火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
    同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
    謝謝大家!
    幼兒園教師消防安全演講稿篇十二
    火災是最常見的自然災害之一。同時,火災的原因很多,往往一個看似微小的原因就會導致毀滅性的火災事故。幼兒園的老師多為女性,性格靦腆膽小,遇到緊急情況容易驚慌失措;學生年齡小,缺乏生活經(jīng)驗,自制力差。如何做好幼兒園消防工作,關鍵是用“預防”二字來增強孩子的消防意識。只有做好準備,才能減少不必要的損失,消除不必要的災難。
    “你拍一個,我拍一個,消防安全要牢記在心。”第一節(jié)課的孩子們帶來了國旗下的“消防安全拍手歌”,通過朗朗上口的兒歌和拍手互動游戲向弟弟妹妹們講解消防安全的基本知識。演出結(jié)束后,幼兒園副園長李詳細講解了消防隱患及安全逃生方法,不僅提高了幼兒的自我保護意識,也增強了教職工的安全意識,進一步深化了幼兒園的安全教育。
    今后,我們將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子健康蓬勃的成長。
    幼兒園教師消防安全演講稿篇十三
    親愛的同學們:
    大家早上好!今天我們舉行防火知識講座!一直以來,我們學校都把安全教育活動作為一項常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,學校時常對學生進行安全教育,并與每位家長密切配合,希望各位家長按照相關要求,切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生安全教育的責任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風尚,在學校中樹立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識,要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
    今天,我重點說一下防火,翻閱眾多的火災案例,自救能力的.缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。
    首先遇到火災時怎么辦,火口脫險有以下五個要點:
    1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。
    2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機會。
    3、設法脫離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少下落高度,還可保持頭朝上體位,減少損傷,特別是頭顱損傷。
    4、顯示求救信號。發(fā)生火災,呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮艷衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
    5、不要因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。
    當家庭火災發(fā)生時,我們該做些什么呢?
    1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門牌號等,然后派人在路口迎侯消防車。
    2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅火苗。
    3、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。
    4、油鍋起火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動,會把火勢蔓延;也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢,直接蓋上鍋蓋滅火即可。
    5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)。
    同學們,發(fā)生火災時,千萬不要驚慌,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要先重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。發(fā)生火災時,如山火、森林大火等,學生不參與,也不提倡學生直接參與,但是這并不是視而不見,你可以通過間接方式去實施救火,如報警,找人救等。
    同學們,你們是國家的棟梁,是21世紀的主人,愿同學們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險?!鞍踩褪切腋#褪秦敻弧?,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。
    謝謝大家!
    幼兒園教師消防安全演講稿篇十四
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識、增強師生消防安全意識、提高自我保護和自救能力、xx區(qū)教育委員會采取多項措施在校園開展消防安全教育活動??偨Y(jié)如下:
    第一、責任要落實。區(qū)教委高度重視學校消防安全工作、嚴格落實安全生產(chǎn)“一崗兩責”、召開專項消防安全會議、簽署消防安全評估和消防安全書、層層傳遞壓力、落實責任。建立消防部門的技術指導和各校區(qū)具體實施的責任制、共同開展整改工作。
    第二、宣傳到位。各校區(qū)利用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報、led顯示屏等載體、通過消防示范班競賽、安全管理人員集中培訓、消防安全演練等方式開展消防安全教育培訓。從而提高師生的消防安全意識。
    第三、活動要持久。各校區(qū)定期組織各種消防安全知識的宣傳培訓、進行消防應急疏散演練。通過邀請xx消防中心的指導員進行消防知識培訓、消防安全講座和緊急疏散演習、各校區(qū)提高了師生的消防安全意識、使師生認識到學習消防、了解消防、能夠逃生的'重要性。
    謝謝大家!
    幼兒園教師消防安全演講稿篇十五
    老師們、同學們:
    早上好!
    我是四年級一班的付心悅,今天我國旗下講話的題目是“找火災隱患,保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”,今年“119”宣傳活動的主題是“找火災隱患,保家庭平安”
    每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
    身處人員密集校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。懂得火災形成的`原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
    1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
    2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
    3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
    發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應對?如何自救呢?
    1、發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話119直接報警。
    2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動。
    3、樓房發(fā)生火災時,一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻。我們還要緊記:發(fā)生火災時,千萬不要乘坐電梯。
    平常,我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護自己。總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學習、生活環(huán)境。
    幼兒園教師消防安全演講稿篇十六
    火警是家庭和黌舍、社會的首要平安隱患之一?;鹁且獟度祟惼桨驳氖滓獮碾y,就其破壞性來看,是僅次于水災、水患的第三大災難?;鹁绕涫窃谛@內(nèi)、幼兒生存中產(chǎn)生的火警,大部分是能夠防備的。咱們應當進修控制防火常識、懂得火警產(chǎn)生的緣故原由,在遇到緊要火警情況下應用控制自救常識逃生。
    1、明火引燃:如點蠟燭在課堂或操場點火紙屑,應用煤氣、液化氣欠妥,應用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物欠妥等。
    2、亂拉亂接電線和保險絲:如因電線短路或因打仗不良發(fā)燒而惹起火警;有的以至用銅絲或鐵絲接替保險絲,使電路過載產(chǎn)生毛病時不克不及實時熔斷而造成電線起火。
    3、應用電器欠妥:如電燈泡接近可燃物長期烘烤起火;應用電熱器無人羈系而烤燃起火;長期應用電器不檢驗,電線絕緣老化,泄電短路而起火等。
    4、在室內(nèi)應用大功率電器:課堂或臥室內(nèi)的路線是按平常照明、應用小收錄機等情形而設想的,如應用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)燒而起火。
    1、避免產(chǎn)生火警的關鍵是做好火警的防備。中華人民共和國消防法和各級當局、各級公安消防部分制訂的消防條例和劃定,以及黌舍的各項平安治理軌制,是教員們必需遵照的原則。這些法令、法例和平安治理軌制,都是火警變亂經(jīng)驗的總結(jié),要防備火警,就必須當真控制、嚴峻施行、自發(fā)遵照。
    2、在課堂、辦公室進修和事情時,要嚴峻遵守各項平安劃定、操縱規(guī)程和無關軌制。應用儀器設置裝備擺設前,應當真查抄電源、管線、火源、輔佐儀器設置裝備擺設等情形,如擱置是不是穩(wěn)健,對操縱進程是不是清晰等,做好預備事情當前再舉行操縱。應用終了當真舉行清算,封閉電源、火源、水源等,還應肅清雜物和渣滓。觸及應用易燃易爆危險品時,必定要注意防火平安劃定,根據(jù)劃定,一絲不茍地舉行操縱。
    3、在幼兒園和家里應自發(fā)遵照平安治理劃定,穩(wěn)定拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里應用明火;不將易燃易爆物品帶進課堂和家里;不在室內(nèi)點火物品;發(fā)明不安全隱患實時向下級部分呈報;愛護消防辦法和滅火器材,不隨意挪移或挪做他用;室內(nèi)無人時關掉電器和電源開關等。
    一旦火警,應立即報“119”火災,報警越早,喪失越小。報警時應慌忙鎮(zhèn)靜,清晰扼腹地解釋起火地址(單元、門牌號)、甚么貨色著火、火勢巨細,以及著火的局限等。同時還要注重聽清對方提出的題目,以便精確回覆。隨后,把自已的德律風號碼和姓名奉告對方,以便隨時聯(lián)絡。報警終了,應派人在校門口等待,以利于疏導消防車敏捷趕到火警現(xiàn)場。與此同時還應敏捷構(gòu)造職員疏浚消防通道,肅清障礙物,使消防車抵達火場后能即時進入最好地位滅火營救。假如著火地域發(fā)生了新的變遷,要實時呈報消防隊,使他們能實時轉(zhuǎn)變滅火戰(zhàn)術,獲得最好結(jié)果。除了及時報“119”外,還應向黌舍守護部分呈報。撲救火警時,應注重先堵截火場的電源和善源,同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其鄰近的易燃易爆危險品,真實無奈轉(zhuǎn)移的應該設法降溫冷卻。
    在應用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保本身平安的前提下盡量接近燃燒點,瞄準火焰的根部掃射推動,如許能力取得好的滅火結(jié)果;同時在滅火時,要盡可能使自已處在優(yōu)勢地位。
    1、低壓電器設置裝備擺設火警。由于水是導電的,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防職員觸電,或造成電器設置裝備擺設短路銷毀。
    2、電石著火。電石即碳化鈣,遇水會天生可焚燒氣體乙炔,與氛圍中的氧混雜后,遇到明火很輕易爆炸。
    3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體味漂浮在水面上,隨處固定,造成火勢舒展。
    4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。由于這3種強酸遇到水后會產(chǎn)生猛烈反映,惹起強酸飛濺,甚至會誘發(fā)爆炸。
    5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等焚燒誘發(fā)的火警。由于它們與水產(chǎn)生化學反映時會天生少量可焚燒氣體氫氣,不但是火上加"油",并且極易誘發(fā)爆炸。
    火警發(fā)生后,假如被大火圍困,最首要的是要堅持腦子蘇醒,千萬不克不及慌張,應根據(jù)火勢情形采用最好的自救計劃,爭奪時候盡快離開風險地區(qū)。以達到縮小喪失,防止不必要的傷亡。
    1、爭奪時候,盡快離開現(xiàn)場。火警發(fā)生后,不要為穿衣、找財帛等嚕蘇大事而耽誤珍貴的逃生時候,要抉擇與火源相同的通道敏捷逃走險境。現(xiàn)場有濃煙時,應盡可能放低身材或是爬行,千萬不要挺立行走,以避免被濃煙梗塞。衣服被燒時不要惶恐,可即時在地上翻騰以使明火燃燒。
    2、抉擇通道,武斷離開。假如樓梯已起火,但火勢并不很激烈時,可披上用水漫濕的衣被或被單由樓上倏地沖下。假如樓梯火勢激烈而不克不及強行通行時,能夠應用繩索或把床單撕成布條連接成繩索,將一端拴在鞏固的門窗或其余重物上,再順著繩索從窗口滑下。假如火警要挾緊張、有性命風險時,若樓層惟獨二、三層高,能夠思量從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,而后用手挾住窗子往下滑以盡可能收縮高度,要保障腳先落地,以保障性命平安。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
    3、爭奪時候,等候營救。當種種逃生之路均被堵截時,則應退回居室內(nèi),采用防煙、堵火步伐,封閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢舒展的時候。要用多層濕毛巾捂開口鼻做好防護。同時可向室外扔些小貨色,夜晚可向外打手電,收回求救的旌旗燈號。有手機的或室內(nèi)有德律風的,用手機或德律風同外界抓緊聯(lián)結(jié),爭奪時間使外界盡快來營救。
    幼兒園教師消防安全演講稿篇十七
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!
    火災是最常見的自然災害之一。同時,火災的原因很多,往往一個看似微小的原因就會導致毀滅性的火災事故。幼兒園的老師多為女性,性格靦腆膽小,遇到緊急情況容易驚慌失措;學生年齡小,缺乏生活經(jīng)驗,自制力差。如何做好幼兒園消防工作,關鍵是用“預防”二字來增強孩子的消防意識。只有做好準備,才能減少不必要的損失,消除不必要的`災難。
    “你拍一個,我拍一個,消防安全要牢記在心?!钡谝还?jié)課的孩子們帶來了國旗下的“消防安全拍手歌”,通過朗朗上口的兒歌和拍手互動游戲向弟弟妹妹們講解消防安全的基本知識。演出結(jié)束后,幼兒園副園長李詳細講解了消防隱患及安全逃生方法,不僅提高了幼兒的自我保護意識,也增強了教職工的安全意識,進一步深化了幼兒園的安全教育。
    今后,我們將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子健康蓬勃的成長。
    幼兒園教師消防安全演講稿篇十八
    各位老師,孩子們:
    大家好!
    今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作,用時1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險,這個時間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。
    借此,我重新強調(diào)幾個注意事項:
    一、發(fā)現(xiàn)火災不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
    二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。
    三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。
    在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結(jié)班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負責的態(tài)度。
    今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災難的發(fā)生是無法預料的,只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。
    預防火災,從我做起。
    幼兒園教師消防安全演講稿篇十九
    各位老師,孩子們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》。
    人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
    現(xiàn)在社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年xx“xx”特大火災造成xx人當場燒死,x人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結(jié)果火燒起來了。xx發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
    縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
    當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
    在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園教師消防安全演講稿篇二十
    大家上午好!11月9日是“全國消防安全教育日”。今天,我們就來談談消防安全的話題。
    火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,但如果失去控制,釀成火災,就會給人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失。學校是學生最集中的地方,一旦發(fā)生火災,不了解消防常識的同學就會驚慌失措,耽誤逃生的最佳時機。所以,小朋友們要多掌握一些消防安全知識,按照正確的方法逃生,保證生命安全。
    首先要冷靜地探明著火方位,并在火勢未蔓延前朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。如果大樓通道被煙火封死,立即關閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后,用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣。發(fā)生火災時千萬不要從窗口往下跳,應沿防火安全通道朝樓下跑。實在沒有通道逃離時,要緊閉教室門,用衣服將門窗縫堵住,揮動鮮艷的衣服、毛巾,或者用往樓下扔東西等方法引起營救人員的注意。同時,不斷向門、窗、桌、椅上潑水,千萬不要躲在桌子下。
    如果一旦發(fā)生火災,我們要及時撥打火警電話“119”,報警時要講清楚所處的地理位置,說明什么東西著火、火勢怎樣。有的.同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于小朋友們的安全。所以,遇有火情,千萬不要圍觀。
    小朋友們,希望大家能掌握好更多的消防安全知識,做一名有責任感的“安全小衛(wèi)士”。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園教師消防安全演講稿篇二十一
    各位老師,孩子們:
    大家好!
    每個人能來到地球上,那都是幸運的。只要生命不停止,都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光,都可以享受親人的關愛、子女的孝順,享受到日新月異的生活、憧憬一個又一個美好的希望。
    縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!
    不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:1997年5月,xx,傷亡2人;就在剛剛過去的x月xx日,xx發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)??次业膽?zhàn)友們在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們:要珍惜生命,遠離火災!
    縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
    同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗?!扒败囍b,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
    火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。
    “遠離火災,創(chuàng)造和-諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!