總結(jié)是對自己經(jīng)驗的提煉，讓我們從中獲取更多的智慧和教訓。清晰明確自己總結(jié)的對象和內(nèi)容，以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。"接下來是一些精選的總結(jié)范文，供你參考和學習。"
教師在高三開學大會上的講話稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
首先，要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應(yīng)掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和不錯的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下不錯的基礎(chǔ)。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻，要加強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的`校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，加強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了關(guān)于中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提升教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造不錯的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與xx相伴，讓我們共同的家園xxx小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。
教師在高三開學大會上的講話稿篇二
各位領(lǐng)導、各位同事：
今天，離高考僅有78天，我們在這里吹響了xx年高考沖刺的號角。作為在一線戰(zhàn)斗的我們，深感時間的緊迫，責任的重大。作為普通班的班主任，更體味到肩上擔子的沉重，我們高三17班是一個先天條件不足的班級，我們唯有踏實認真，敢于付出，才會圓滿完成升學任務(wù)。
在僅有的.78天中，作為普通班的班主任，我想做好以下幾個方面的工作：
首先做好學生的思想工作。大戰(zhàn)前夕，學生有很多思想問題，也有心理壓力，作為班主任，應(yīng)該隨時觀察學生，了解學生思想動向，調(diào)節(jié)他們的心理壓力。既給優(yōu)等生減壓，又給中差生加壓，形成一股人人爭先健康向上的學習風氣。
二是團結(jié)各科科任老師，協(xié)調(diào)各科老師的工作，形成班級合力。特別要協(xié)調(diào)好理綜科的教學工作，確保測驗、評卷、評講三及時。
三是抓好班級常規(guī)管理，加強安全教育。做到班級紀律嚴明，衛(wèi)生清掃徹底，給學生營造良好的學習環(huán)境。
四是了解升學動態(tài)，關(guān)注各地高考備戰(zhàn)情況，給學生當好備戰(zhàn)參謀，讓他們升學目標明確，學習更有針對性。
各位領(lǐng)導，各位同事！我相信，有學校領(lǐng)導的大力支持，有全體科任老師的竭力配合，我們一定會圓滿完成20xx年的升學任務(wù)，勝利一定屬于高20xx級！
教師在高三開學大會上的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先請允許我代表僑中全體高三老師對各位領(lǐng)導的親切慰問表示衷心的感謝！
今天，緊張的高三備考工作已經(jīng)進入倒計時沖刺階段，在過去的大半年里，奮斗在第一線的老師們每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：聽課、做題、講評、測驗、排名……備考工作繁重艱苦，生活單調(diào)枯燥，老師們基本上沒有星期天沒有節(jié)假日。在種種困難和壓力下，曾倍感疲憊，曾迷茫失落，但我們的老師深知一個學校沒有質(zhì)量就沒有生命力，深知畢業(yè)班工作這副擔子的份量和責任，沒有退縮，沒有裹足不前，而是以“俯首甘為孺子?！钡木瘢馗胖?。
我們學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在座的絕大部分老師都是從高一、高二年級經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強，高三教師的整體素質(zhì)高，是人品和學識兼優(yōu)的老師，老師們團結(jié)協(xié)作，積極奉獻，咬定教學質(zhì)量不放松，用自己的行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。在政策上，學校始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。學校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學生的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，在幾次全市?？忌先〉昧撕懿诲e的成績，這種良好局面的`形成，是學校和全體高三師生共同努力的結(jié)果。
“革命尚未成功，同志乃須努力”，在接下來一個多月的時間里，我們要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分；要重視歸納總結(jié)，對學生做錯的題目要及時指導；要努力培養(yǎng)學生思考問題、分析問題、解決問題的能力；對學生要突出“五練”，即：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力；要讓學生做一個題目，學一種方法，會一類，通一片；要及時查漏補缺；要讓學生鍛煉良好的心理素質(zhì)；要讓學生勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
總之，我們一定要做到深化知識，查漏補缺，形成網(wǎng)絡(luò)，提高能力；一定要團結(jié)協(xié)作，一切圍繞高考、服務(wù)高考，鉆研考綱，科學苦干；一定要讓學生增強信心，放松心態(tài)，科學定位，提高知識水平；一定要再接再厲，奮力拼搏，為博羅爭光，為僑中爭光，創(chuàng)造高考的輝煌。
謝謝大家！
教師在高三開學大會上的講話稿篇四
各位老師員工朋友們：
大家下午好!
伴隨春天的腳步，經(jīng)過一個愉快而有意義的新春佳節(jié)，我們又共同迎來了新的一年，新的學期。在此，我謹代表學校董事會，并以我個人的名義祝大家：新春幸福，工作順利，身體健康，萬事大吉!
在過去的一年里，我校小學幼兒園及分校全體領(lǐng)導和廣大教職員工，緊緊圍繞教育教學中心工作，努力實施素質(zhì)教育，以“辦人民滿意的學校做學生滿意的教師”為宗旨，團結(jié)一致，眾志成城，向管理要效益，高質(zhì)量快發(fā)展，用一流的精神風貌，創(chuàng)下了屬于我們的一流業(yè)績，讓社會矚目，讓家長信服，讓孩子們向往。在此，我再一次向大家表示誠摯的問候：你們辛苦了!
“一年之計在于春”。新的一年，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，新的風貌，新的打算，孕育著新的希望與憧憬。為了加快我校發(fā)展，實現(xiàn)創(chuàng)建省一級學校的目標，在這里，我對大家提出幾點要求和希望：
一學校領(lǐng)導班子要繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)民主勤奮高效的工作作風，牢記領(lǐng)導就是服務(wù)的宗旨，既身先士卒，又為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W實踐之中。
二全體員工要精誠團結(jié)，堅持“依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強校”的辦學理念，念念不忘“提高教育教學質(zhì)量”是我校的根本，“發(fā)展英語藝術(shù)個性”是我校的靈魂”的工作重點，創(chuàng)新管理學生方法，抓緊抓實常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動。
三實行嚴格管理，求真務(wù)實，再創(chuàng)新業(yè)績。
1每位教師都要不斷加強自身修養(yǎng)，樹立終身學習的觀念，刻苦勤奮，不斷提高自己的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，對工作講耐心，對學生講關(guān)愛，講賞識，不體罰和變相體罰學生。要發(fā)揚團隊精神，舒心工作，大膽開展自己的教育教學探索，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
2要嚴格管理教育教學。教師要管好自己的課堂，實施有效的課堂教學，課堂上不能出現(xiàn)學生隨意做小動作亂說話坐姿不端正等亂堂現(xiàn)象，這是對一個稱職的老師的最基本要求。
3在嚴格管理下務(wù)實和諧，營造一個教師之間，學生之間，師生之間和諧相處團結(jié)一致的工作和學習氛圍，打造一個良好的教育生態(tài)環(huán)境，使孩子們在優(yōu)美的環(huán)境里健康成長。辦公室教室走廊以及桌椅都要做到美觀大方整齊和潔凈，堅決杜絕隨地亂扔雜物的不文明現(xiàn)象，教師要以身示范，同時嚴格要求學生，形成良好習慣。
4著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣?！睂W校領(lǐng)導及教師要加大對學生的管理力度，創(chuàng)新教育方法，通過課堂教學和各種活動培養(yǎng)學生良好的各種行為習慣，從而，樹立藝術(shù)學校良好的社會形象。
5幼兒教師要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對待幼兒有童心,有愛心,有耐心,有關(guān)心,有同情心,有幫助;要不斷學習，增強新觀念，教育過程形式方法結(jié)果評價等方面別具一格,新穎有趣，實現(xiàn)和孩子共同發(fā)展;要由知識的傳授者變?yōu)橛變鹤灾鲗W習自由探索學習活動的支持者，合作者，引導者;要有廣泛的信息;要具有多方面的能力;要有創(chuàng)新精神，不斷謀求新發(fā)展。
6文化培訓中心要進一步加強管理，完善規(guī)章制度。輔導教師要進一步做到敬業(yè)愛生，嚴守學校的規(guī)定，既教給孩子們本領(lǐng)，發(fā)展他們的綜合素質(zhì)，做他們的楷模。
7學校要加強總務(wù)后勤安全管理工作。
(1)做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，管理規(guī)范科學。(2)牢固樹立“安全第一”的觀念，落實安全責任制，要重點抓好學校飲食衛(wèi)生工作，層層落實食堂食品衛(wèi)生安全責任制度，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。(3)嚴格財務(wù)管理制度。
后勤組人員應(yīng)服從學校的分配，服從需要，盡職盡責做好本職工作，為教育教學第一線服務(wù)，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。8學校董事將會“以人為本”，尊重教師關(guān)愛教師，關(guān)愛學生，把關(guān)注師生發(fā)展作為第一要務(wù)。
“天下興亡，匹夫有責”，教師的責任就是教好書，育好人，為學生的進步和終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。中國道家創(chuàng)始人老子有句名言“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。所以，歷練自身的一言一行一舉一動皆是責任，從身邊點滴小事做起是責任，認真學習互幫互助是責任，甚至在走廊上操場上彎腰撿起一張廢紙都是一種責任。
風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更需快馬加鞭!老師們員工朋友們：是我們師生共同成長的一塊沃土，是我們追求理想實現(xiàn)價值的精神家園。目前，學校已向xx市政府申請征地4.5萬平方米，正籌集構(gòu)建環(huán)境設(shè)施師資隊伍教育教學一流的高質(zhì)量的具有鮮明個性的現(xiàn)代化學校。讓孩子們在這里學習更快樂，更幸福;讓家鄉(xiāng)父老更放心;讓社會各界更滿意;為xx市教育事業(yè)做出更大的貢獻。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為成功創(chuàng)建省一級學校，也為自己事業(yè)的成功，續(xù)寫出更加燦爛的新篇章。
再祝大家：新的一年合家幸福安康，萬事吉祥如意!
謝謝大家!
教師在高三開學大會上的講話稿篇五
各位老師：
很高興在新學期即將來臨之際，能與xx的300余名老師有這么一次交流的機會。作為學生家長，我去xx參加過家長會，但每一次去，都有不一樣的感受。上周三我第x次走進xx的校園，因為工作原因，這次更多的是被這里的校園文化、辦學理念和發(fā)展思路所吸引。以前只關(guān)注xx作為一所名校的吸引力，這次才知道：作為我區(qū)歷史最悠久的學校之一，xx秉承近百年積淀，歷史源遠流長。她始建于1934年，在戰(zhàn)火硝煙中誕生，在新中國陽光下成長，在新世紀征程中壯大。xx的昨天是充實的，是輝煌的，是光榮的，譜寫了xx教育史上的輝煌篇章。
當前，全區(qū)教育正處于向更高層次、更廣范圍、更深內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時期，廣大教育工作者尤其是一線教師更應(yīng)該進一步增強責任感、使命感，同心同德、群策群力、盡職盡責，努力開創(chuàng)xx教育科學發(fā)展新局面。無論是對xx的明天，還是xx教育的未來，我是有信心的，這種信心來源于哪里？來源于一封家長的信，這封信就刊登在咱們的《校園簡報》上，這位家長在信中說：“所有的老師給予孩子的無私的愛，這種愛我稱之為大愛，它超越親情，也完全不是職業(yè)所囿，它是對教師這份崇高事業(yè)的真誠熱愛、莫大責任所使然，它是一種對年輕的可雕塑生命最美好的尊崇?！苯酉聛恚@位家長還說：“這份愛曾經(jīng)深深地打動我，并鞭策著我，努力在自己的生活中踐行?！币舱沁@種大愛、執(zhí)著與堅守，帶給了我更多的思考。
今天，在大家發(fā)言的基礎(chǔ)上，談幾點個人之見，供各位研究。
一、關(guān)于當前教育發(fā)展面臨的形勢。
xx年是一個很重要的歷史節(jié)點，尤其是對中國這樣一個對“10”這個數(shù)字情有獨鐘的國度。作為新世紀第二個十年的開局之年，在今年，21世紀第一次全國教育工作會議召開、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—）》正式發(fā)布，這兩件大事對教育的影響意義注定是深遠的，對教育的推動作用注定是巨大的。所以說，從大的形勢來講，國家對教育的重視程度以及教育的基礎(chǔ)性、全局性、先導性地位和作用從來沒有象今天這樣鮮明和突出。從黨的xx大第一次提出把“優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強國放在首位”到今天一系列關(guān)于教育的重要措施的出臺，無不十分明確地告訴我們：教育尤其是基礎(chǔ)教育發(fā)展的又一個春天即將來臨。這是一個信號，一個令所有從事基礎(chǔ)教育工作的老師都歡欣鼓舞的信號。
先說一下，我區(qū)教育面臨的難得發(fā)展機遇：
第一，為積極應(yīng)對國際金融危機帶來的不利影響，中央和市里都相繼出臺了一系列保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生的政策措施，都把增加對教育投入作為了重中之重，也就說教育的發(fā)展與gdp的增長直接掛鉤。就在上個月召開的全國教育工作會議上，xx強調(diào)，要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求，切實保障經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。這為我們繼續(xù)推進教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善教育教學軟硬件環(huán)境，提供了政策支持和資金保障。第二，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實施，為下一個xx年教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標、基本思路、工作措施、保障機制等方面進行了戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的規(guī)劃部署，必將對我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展提供更好的政策基礎(chǔ)和制度保障。第三，區(qū)委區(qū)政府將一如將往地支持教育事業(yè)發(fā)展，強度只會加大不會減小，措施只會更加有力不會半途而廢。現(xiàn)在區(qū)教委正在牽頭制定我區(qū)“十二五”教育規(guī)劃，既包含教育布局的調(diào)整、教育教學資源的規(guī)劃，更準備采取一系列措施加快師資力量建設(shè)，培養(yǎng)造就一支具有xx地域特色、忠誠xx教育又適應(yīng)形勢發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍。
再說說，我區(qū)教育面臨的一些挑戰(zhàn)和不足：
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深入，教育的深層次矛盾開始凸顯，如教育公平與教育均衡問題、素質(zhì)教育水平問題、流動人口子女入學問題、“入園難”問題等等?，F(xiàn)在，全社會對教育的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高，教育已成為人民群眾的基本需要，享受優(yōu)質(zhì)教育，成為了人民群眾的熱切期盼，而目前我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平與日益增長的教育投入之間存在較大差距；人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的熱切期盼與優(yōu)質(zhì)教育資源短缺之間存在較大差距；“兩帶四區(qū)”、城南行動、園區(qū)東擴、金融麗澤等建設(shè)對教育事業(yè)的迫切要求與教育水平滯后之間存在較大差距。從縱向看，經(jīng)過全區(qū)廣大教職員工的不懈努力和艱苦奮斗，我區(qū)近年來教育改革逐步深化，教育規(guī)模日益擴大，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學條件明顯改善，師資力量不斷加強。但是，我們必須清醒地看到，我區(qū)教育的現(xiàn)狀總體上還不適應(yīng)xx建設(shè)世界城市、xx加速發(fā)展的更高要求。另外，通過橫向比較，很容易就會發(fā)現(xiàn)我們與xx、xx、xx等傳統(tǒng)教育強區(qū)之間的差距在越拉越大，我們的學生在向這些優(yōu)質(zhì)教育資源聚集地區(qū)流失，作為一名教育工作者而言，這是很令人痛心的事情。更要值得警惕的是，我們的總體教育水平甚至有被遠郊區(qū)縣趕超過去的危險，比如我們本次研討會的駐地xx、我們的近鄰xx。這些問題必須引起我們的高度重視。
希望廣大教職員工尤其是在座的各位能夠正確認識當前我區(qū)教育面臨的形勢，既要搶抓稍縱即逝的發(fā)展機遇，借勢而上，加快發(fā)展，又要充分估計形勢的嚴峻性，切實增強緊迫感、責任感，堅定信心，扎實工作，盡快將我區(qū)基礎(chǔ)教育薄弱、發(fā)展水平相對落后的現(xiàn)狀得到根本扭轉(zhuǎn)，努力開創(chuàng)我區(qū)教育科學發(fā)展的新局面。
二、關(guān)于如何充分釋放xx的資源優(yōu)勢。
眾所周知，xx是我區(qū)唯一的一所市級重點中學,是xx市首批十四所高中示范校之一，是xx優(yōu)質(zhì)教育資源的形象和窗口。剛才提到了，xx建校至今已有76年歷史。76歲，對一個人而言，已經(jīng)邁入古來稀之年，但對于一個志在建立百年名校的xx而言，正是收獲的大好時節(jié)。
1934年，初創(chuàng)xx的教育前輩和地方賢達，篳路藍縷，以啟山林，在xx這片土地上開始了積淀文化綠洲的艱辛歷程；解放后，在黨和政府的關(guān)心支持下，xx雖有坎坷，但始終伴隨共和國前進的步伐而不斷發(fā)展壯大；改革開放以來，學校搶抓機遇，苦煉內(nèi)功，乘勢而上，在辦學規(guī)模、教學質(zhì)量、教育管理等各方面實現(xiàn)了跨躍式的發(fā)展，贏得了社會各界的充分肯定，從而使學校成功躋身xx市首批十四所高中示范校行列。七十多年的風雨歷程形成了獨特的校園精神，其精髓是：同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、求實創(chuàng)新，這一精神既是xx以往之所以生生不息、發(fā)展壯大的根本，也是未來繼續(xù)前行、與時俱進的力量源泉。
76年來，尤其是近年來，在這片教書育人的熱土上先后培養(yǎng)出xx年xx市高考理科第二名的xx同學、xx年xx市高考文科第三名xx同學、xx年xx市高考理科第四名。xx年高考，本課重點上線率理科達到xx%，文科達到xx%，實現(xiàn)了文、理本科上線率“雙百分百”的目標。而中考成績一向優(yōu)異的初中部更是成功實現(xiàn)中考總分成績十連冠，包攬了xx區(qū)歷屆中考狀元和xx年各單科狀元。學生的全面發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在中高考成績屢創(chuàng)佳績上，也體現(xiàn)在全國及xx市數(shù)、理、化、英語等學科競賽中均獲得過一等獎，還體現(xiàn)在民樂、航模、科技創(chuàng)意、機器人大賽、田徑等專項比賽中摘金奪銀、捷報頻傳。76年櫛風沐雨，76年辛勤育人，76年上下求索，成就了xx人創(chuàng)建名校的夢想。
我想對于已經(jīng)創(chuàng)造的輝煌歷史和驕人成績，每一位xx人都如數(shù)家珍，也比我更加珍惜這些來之不易的積淀和內(nèi)涵、比我更為深知這些積淀和內(nèi)涵的來之不易。不過，我想說的是，作為xx和xx人，面對已經(jīng)取得的成績，我們不可以躺在功勞薄和成績單上睡大覺，也不應(yīng)該為自己過去的成績而沾沾自喜，更不能夠固步自封。我們需要做的是：扎根xx、立足xx、著眼全國、面向世界。
首先，扎根xx。這里有一組數(shù)據(jù)對比：略。
這些數(shù)據(jù)就可以清晰地表明，xx毫無疑義地成為了我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學資源的聚集地，已經(jīng)深深地“扎根xx”了。這絕對不是一個壞事，尤其是對學校近期發(fā)展而言。但長期這樣發(fā)展下去，“一家獨大”的結(jié)果就是“獨大”的這“一家”很難變強，因為沒有與自己實力相當?shù)膮⒄瘴铩Ｓ幸粋€《羚羊和狼》故事：略。
在競爭中，對于任何一方來說，出現(xiàn)對手、壓力或磨難是自然的，而且并非壞事，有時候它們能成為自己潛在的動力。實際上，真正迫使自己堅持到底的，往往既非朋友，也非順境，而是那些可能置人于死地的對手。從這個意義上來說，xx通過自己在xx舉足輕重的引領(lǐng)帶動作用，大力培養(yǎng)更多的骨干教師、學科帶頭人甚至是優(yōu)秀的管理團隊，主動培植一個甚至幾個對手，輻射改革成果，以推進周邊學校整體發(fā)展，這對自己的長遠發(fā)展也是有利的。
其次，立足xx。xx，不僅僅是xx人的xx，更是xx人的`xx。我們不能僅僅局限于和我區(qū)的其它兄弟學校相比，比如包攬了多少年的中考狀元、單科狀元、“十連冠”等等。因為，和他們比，xx絕對是“老大哥”，既然是“龍頭老大”，取得這樣的成績是情理之中的事情，不足為奇。我們應(yīng)該敢于向xx這樣的首都名校叫板，敢于和他們“共舞”，把他們視為自己的對手，并千方百計、想方設(shè)法超越它，成為一個在xx“叫得響”的品牌校，真正在xx“立足”。
再次，著眼全國。作為首都xx的第一批示范校，應(yīng)該充分利用xx市豐富的教育和科研資源，加大教育改革研究力度，全面提高學校教育教學質(zhì)量，提升內(nèi)部管理和辦學水平，打造一流的現(xiàn)代化教育窗口學校，努力擴大在全國的影響力、競爭力，力爭成為全國“數(shù)得著”中學名校，其實這應(yīng)該是“會通中西、學貫文理”辦學發(fā)展新思路的題中應(yīng)有之義。我們具備這樣的條件、這樣的機遇，就看我們有沒有這樣的魄力，在新一輪的教育改革大潮中實現(xiàn)“建設(shè)一所在全國中學教育中有重要影響的一流?！钡哪繕?。
最后，面向世界。xx要建世界城市，xx要強勢崛起，對于毗鄰麗澤橋、坐擁金融商務(wù)核心區(qū)的xx而言，應(yīng)該盡早培養(yǎng)自己的國際視野，盡快具備面向世界的胸懷和能力。早在1983年，鄧--同志為xxx學校題詞時就明確指出：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。”近三十年過去了，我們“面向世界”的眼光是不是還僅僅停留在思路中，而沒有或者沒有完全付諸行動。還好，我們已經(jīng)認識到這個問題了，也在努力去做，新的學校發(fā)展思路中提出“會通中西”，應(yīng)該“面向”的就是“世界”。
三、關(guān)于如何做一名高素質(zhì)教師。
教育大計，教師為本。教師是人類知識的傳授者，人類文明的傳承者，人文精神的傳播者。教育質(zhì)量的高低，素質(zhì)教育實施的成敗，從根本上講都取決于教師隊伍的質(zhì)量和數(shù)量。沒有教師素質(zhì)的提升，就難有高質(zhì)量的教育；沒有教師的寬容與開放，就難有學生的思想解放；沒有教師的主動發(fā)展，就難有學生的主動發(fā)展。因此，優(yōu)質(zhì)教育資源最重要的內(nèi)涵就是高素質(zhì)的教師。那么如何做一名高素質(zhì)的人民教師呢？用南京教育局局長徐傳德的話說就是要“三有”，即有愛、有知、有為。
首先，高素質(zhì)的教師要“有愛”。
“有愛”是為人師的根本。這里的愛，一方面是指對教育事業(yè)的熱愛，即教育工作者要充滿理想主義的人文情懷和獨具個性的思想之光，并把它貫穿于教育的每個環(huán)節(jié)和整個過程。我們不應(yīng)把教師僅僅視于一種職業(yè)，而應(yīng)該定位于一項奮斗終身的事業(yè)。“職業(yè)僅為個人，事業(yè)則為大眾?！币虼?，希望大家充分認識教師這個行業(yè)的崇高社會價值，時刻珍惜xx教師的榮譽，不斷激發(fā)對教育事業(yè)和學校工作的熱愛，增強自己的責任感、時代感和榮譽感，在獻身黨和人民的教育事業(yè)過程中實現(xiàn)人生理想和價值追求。另一方面也包含著對學生的關(guān)愛?！皾M園春色催桃李，一片丹心育新人”。教師必須關(guān)愛學生，因為他們的服務(wù)對象是一個個鮮活的生命，值得尊重的富有靈性的生命。如果連作為榜樣示范的教師都缺乏對生命的真誠關(guān)愛，又如何使學生相信世界的溫暖與幸福？又怎樣向?qū)W生詮釋尊重與責任的含義呢？故此，教師應(yīng)有對學生的關(guān)愛，對學生傾注相當?shù)臒崆椋嗯c學生進行情感方面的交流。做一個和氣的、嚴謹?shù)?、充滿愛心的老師，你也會收獲學生的真誠和尊敬，甚至會收獲學生家長的尊敬和認同。
有愛讓教師生命充實，有愛讓教師得到幸福，有愛讓教師遠離職業(yè)倦擔。
其次，高素質(zhì)的教師要“有知”。
“有知”是為人師的保證。作為我區(qū)優(yōu)質(zhì)品牌學校的教師，應(yīng)該用高標準嚴格要求自己，并不間斷地進行知識更新與積累。學高為師，身正為范。要想給學生一滴水，教師首先要有一桶水。另外，在信息社會，在全球化浪潮中，知識更新周期不斷縮短，教師不再是學生唯一的知識源。要成為學生真正的老師，從你這里可以得到“取之不勁用之不竭”的知識，我們就應(yīng)該首先樹立終身學習意識，不斷以新的知識充實自己、重組自己的知識結(jié)構(gòu)，成為熱愛學習、勤奮學習、善于學習和終身學習的楷模，走在創(chuàng)建學習型社會的前列。
“知”在古代漢語中也通“智”，這就要求教師既要有深厚的知識底蘊，又要充滿教育教學的智慧。
學習本是件愉快的事情，可是因為我們的傳統(tǒng)的教育態(tài)度，往往會使它成為懲罰的工具。充滿智慧的老師，會通過思考、解剖自己日常教育實踐而不斷超越和提升自己的教育境界；會通過對教育教學的研究，不斷獲取新信息，不斷掌握本學科以及教育教學最前沿的科研成果，創(chuàng)新教育實踐，更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，把學生的探索欲望燃燒起來，把學生的創(chuàng)造潛能開發(fā)出來。真正的教育智慧能夠使教育成為一種自由的、和諧的以及開放的狀態(tài)，真正的教育智慧能夠使教育進入到真正意義上的尊重生命、關(guān)注個性、追求教育幸福的境界。
有知，才能傳道、授業(yè)、解惑；有智，才能開啟智慧，引導學生體驗學習的樂趣。
最后，高素質(zhì)的教師要“有為”。
“有為”是為人師的較高境界。這里的“有為”包括專業(yè)有為和育人有為兩個層次的要求。有效的教學需要教師的“有為”。
各位老師，以上是我的一些不成熟的思考，不當或不妥之處請批評指正。教師節(jié)快要到了，我代表區(qū)委區(qū)政府提前祝老師們節(jié)日快樂、萬事如意，衷心希望大家在新的學期工作順利、身體健康。
謝謝大家。
教師在高三開學大會上的講話稿篇六
同學們：
xx，屬于鄂高學子，決戰(zhàn)百日，無悔人生!
奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜!
奮戰(zhàn)100天，給學校一個奇跡!
奮戰(zhàn)100天，給自己一個支點!
“人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌”
做一題會一題，題題決定成績。拼一分高一分，分分成就高考。
寧吃百日苦,不留終生憾。
壯志在胸，奮力拼搏!攜手并進，共創(chuàng)輝煌!
最后祝全體同學：榜上有名，腳下有路。
教師在高三開學大會上的講話稿篇七
尊敬的家長：
下午好！感謝你們在百忙之中抽空參加本次會議，歡迎你們一起來討論您們的孩子的教育、學習問題?，F(xiàn)在我就學校的教育教學工作的一些做法作一些解釋，也有幾點想法和大家交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。
近幾年，周口一高在王校長、趙書記的帶領(lǐng)下，堅持以人為本，一切為了學生，為了一切學生在競爭中求發(fā)展。不斷改善辦學條件，美化凈化育人環(huán)境，加強教師隊伍建設(shè)，更新教育教學理理念，提升辦學的指導思想。近幾年已經(jīng)初步形成了自己的辦學特點，寬松的學習環(huán)境，濃厚的學習氛圍，給一高的學生留下了更大更廣的自主發(fā)展空間，培養(yǎng)了一大批自學能力強，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。xx年周口一高所取得的高考成績令每一個一高學生受到鼓舞。理科最高分687分，680分以上4人（全市共21人），文科最高分656分（650分以上全市共6人），上本科一批線（重點大學）156人，上本科二批線425人（比xx增加122人）上本科三批608人，上省專線1100人（比xx年增加337人），xx年春節(jié)我校又順利通過省專家組驗收，被評為首批河南省示范高中。這一屆學生在高三已參加了兩次市重點中學統(tǒng)考，整體成績還是比較理想的，在3月22日的統(tǒng)考中我校理科學生王超考了674分，全市排第三名，我校文科學生楊禎考了649分，韓學廣考了633分，分別為市文科第一名、第二名。他們能否保持住自己的成績，其他優(yōu)秀學生能否在高考中脫穎而出，考前這一段的學習、調(diào)整將起到重要的作用。
現(xiàn)在三年級全體同學在老師的幫助、關(guān)心、指導培養(yǎng)下，同學們已圓滿完成了高中三年的學習任務(wù)進入最后高考沖刺階段，在這最關(guān)鍵時刻把家長請來共商學生的考前學習、生活問題。為學生在今年高考中考出好成績做最有效的努力。
一、備考工作（首先請家長了解我校高三復習備考的主要做法）。
怎樣把握有利時機，如何協(xié)調(diào)合力攻堅，如何用最佳的方法取得最大的成果，這一切的一切都滲透到我校高三備考的每一個環(huán)節(jié)中。下面我把學校高三年級的復習、備考工作的做法和要求向各位家長報告一些情況。
（一）以教師為主導，通過“三個加強”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學任務(wù)。
一是加強高三各班級教師群體的優(yōu)勢與合力的形成，做到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟。只有這樣，眾人的合力才能形成，集體的力量才能體現(xiàn)，大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
二是加強班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā)，做到以最高度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中，深入了解實際情況，切實采取有效措施，細致解決具體問題。只有這樣，班級才會有特點，才會有凝聚力，才會成為學生展翅騰飛的“航母”。
三是加強各學科教師教學業(yè)務(wù)的學習和教學水平的提高，做到自覺鉆研教學理論和學科知識，自覺鉆研新教材、新大綱和新的考試說明，（教師寫學習心得，以自己的理解出一套高考全真模擬題。）自覺鉆研教法、學法和復習的最佳方法，自覺鉆研近兩年高考試卷和部分著名學校的最新試題，自覺鉆研考試規(guī)律和高考應(yīng)試指導方法。只有這樣，學生才能站得更高，看得更遠，學得更好。
（二）以學生為主體，通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學習挑戰(zhàn)。
一是樹立紀律觀念。越是臨近高考，學生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象，所以更要加強紀律教育，嚴格管理，考前適當放松不等于放縱。通過耐心細致的思想政治工作，要求學生嚴格執(zhí)行學校和年級組制定的各項管理制度，達到紀律好、學風濃、班風正。
二是樹立時間觀念。對于高三學生來說，時間就是分數(shù)。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，督促學生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進步。
三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招，但是只要高校辦學水平還不是百分之百相同，就一定存在著競爭。所以，在復習備考階段，在對學生正確進行生理、心理指導的同時，應(yīng)要求學生立足自我、超越自我，明確“競爭出成績，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學如逆水行舟”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭上游，奮勇當先。這樣才能全面促進整體高考水準的提高。
（三）以管理為重點，通過“三個重視”來全面部署和指揮高考攻堅階段的組織工作。
一是重視對高三班級工作的領(lǐng)導。畢業(yè)班工作其實也是一個系統(tǒng)工程，它不僅涉及到人、財、物的調(diào)配，而且涉及到教育、教務(wù)等部門的協(xié)同，不僅涉及到高三師生的教和學，而且涉及到非高三年級師生的支持和配合，高三工作領(lǐng)導小組全面部署、指揮，并對在學校全體教師中形成一種向上的風氣負責，對在教學中形成一種競爭的態(tài)勢負責，對在整體上形成一種有利的保障機制負責，而且要落實高三領(lǐng)導小組成員包班級、包備課組的。情況，以使各項工作落到實處。
二是重視每次的模擬考試，在認真細致的質(zhì)量分析中調(diào)整復習的方向和方法。在高三備考中，適當?shù)囟喟才帕艘恍┠M考試，以便了解學生的情況，檢驗復習的效果，鍛煉學生的技能，增強學生的心理素質(zhì)。多次與外校進行“聯(lián)考”，以便能進行橫向比較，發(fā)現(xiàn)自身所存在的問題。
三是重視教學信息的收集和采用，做到知己知彼，有的放矢。在高三后期，不僅要收集來自教育行政部門和教育部考試中心的`有關(guān)高考的政策和命題的方向，而且要收集各類研討會、內(nèi)部資源、報刊雜志上專家們對考試說明的分析意見和應(yīng)試策略。
（四）以質(zhì)量為根本，通過“三抓”來全面提高學生的成績。
二是抓好試題的選用。在高三的后期，各地的試題、試卷多如牛毛，而學生的時間又非常寶貴，這就要求教師能認真抓好試題的選用。一般說來，應(yīng)做到每道試題精心采集，每份試卷集體審定，重要題目避免遺漏，一般題目避免重復，以保證練得對路，練得有效。
教師在高三開學大會上的講話稿篇八
各位老師、同學們：
今天我們迎來了xx中小學新學年開學典禮和第36個教師節(jié)，首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進教育工作者，表彰了上學期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學，在此我代表校黨政領(lǐng)導對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學校黨政領(lǐng)導和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。xx中小學是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強的教學能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負，決心和我們一起拼搏奮斗，把xx中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算，為學校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學校將不斷加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強大凝聚力的師資隊伍，為進入我校就讀的同學提供最好的教育。
xx中小學的每一名同學都要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學，必須盡快振作起來，克服自身的缺點和不足，努力向優(yōu)秀同學看齊！同學之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學，注重學生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的`學生，不僅學習成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家，不辜負人民教師的光榮稱號。同學們，要倍加珍惜在學校的時光，學會做人，學會求知，學會生存！
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果，而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸儯瑢W們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟，共創(chuàng)xx中小學美好明天！
謝謝大家！
教師在高三開學大會上的講話稿篇九
大家好，此時此刻，我們的心情萬分激動，在這個距離高考僅有七十天的莊嚴時刻，我們高三全體師生和家長齊聚在這里，互勉互勵，共同進取，共同圓夢！我的鼓勵可以概括為八個字：風雨同行，共筑希望！同學們，從我們跨入蕪湖一中大門的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個共同的理想，我們付出的太多太多，三年來我們風雨無阻，披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋日瑟瑟的冷風中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛的日子里有我們堅定的足跡，理想是我們的目標，是我們?nèi)松姆较?，為了這個目標，山可動，地可搖，但我們的激情與勇氣不可憾，我們的執(zhí)著與追求不能改。
高考在即，時間都是以分秒來計算，同學們要樹立只爭朝夕的緊迫感，莎士比亞說過：在時間的大鐘上，只有兩個字現(xiàn)在。從現(xiàn)在開始一切不晚，若你還指望明天，若你每次都把希望寄托下次考試而不采取實際行動，你將后悔莫及，一萬年太久，只爭朝夕吃得苦中苦，方為人上人，只要有考試存在，競爭存在，倡導學習吃苦的做法就不該放棄，刻苦無須任何理由，望同學們爭分奪秒，你追我趕，不懈努力，勇攀高峰！三年的時光里，艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動，你們的成功就是我們的追求與幸福。同學們，各位老師真心的希望你們的明天更燦爛、生活更美好。
高考的號角已經(jīng)吹響，我們是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表高三所有教師鄭重承諾：有你們的地方，有你們的時刻，定會有老師的身影，我們將忠于職守，以校為家。我們將精誠團結(jié)，通力合作。我們將微笑面對、認真解答每一位同學的每一個問題。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集最新信息，搜集高考資料，做好所有同學考前、考試、考后的一切工作，全力幫助大家發(fā)揮出自己的最佳水平！請家長們放心，請同學們放心！我們相信，只要老師盡力，學生努力，家長協(xié)力，共同形成沖刺高考的合力，就一定能贏取高考的勝利，我堅信有我們高度負責任的老師，有在座各位勤勉奮進的同學，有在座各位關(guān)懷備至的家長的緊密配合，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，堅持到最后，我們所有的付出就一定能夠得到回報。最后，希望同學們不要為一次模擬考試的失敗找理由，要積極為高考的成功想盡辦法，咬緊牙關(guān)，把今天的激動和感動化為立刻行動，立刻行動！奮斗七十天，讓我們一起努力，共同吶喊：用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就七十天的輝煌。祝各位同學在高考中發(fā)揮出最佳水平，考出最優(yōu)秀的成績，順利走進自己心目中最理想的大學！
謝謝大家！
教師在高三開學大會上的講話稿篇十
尊敬的各位老師，友愛的同學們：
大伙兒好！
今天，我們懷著對新年的向往、對新學期的憧憬，又回到了那個熟悉的校園，開始新的學期，開啟新的征程，同意新的學習。
相信同學們都度過了一具開心并充中意義的寒假，別僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè)，并且也響應(yīng)了學校的號召幫助父母做力所能及的家務(wù)活。讓我感到很欣慰的是整個假期我們學的學生沒有浮現(xiàn)任何的意外，這離別開平日里老師們的嚴格要求，離開別家長們的緊密配合，同樣離別開同學們的嚴于律己和自我安全意識的提高。
新學期正式開始了。同學們，開學啦！希翼全校師生以最飽滿的'熱情，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學年的工作學習之中。同學們要接著發(fā)揚吃苦耐勞的精神，好好學習，天天向上！在新學期里，我向同學們提出幾點要求：
寒假結(jié)束了，緊張忙碌的學習就要開始了，各位同學要舉行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學習狀態(tài)，把全部精力投入到學習上來；非常多同學在寒假中都有沒有養(yǎng)成早睡早起的好適應(yīng)，如今開學了，你們要調(diào)整好作息時刻，晚上要按時睡覺，才干保證翌日按時到校，別遲到，同時有腳夠的精力投入到學習中來。
回憶過去的一學年，同學們都取得了一定的進步。在學習，同學們你追我趕，勤學好咨詢，創(chuàng)造了良好的學習競爭氛圍，這是大伙兒共同進步的關(guān)鍵所在。希翼大伙兒在新學年里接著保持這種學習積極性，接著保持好這種難得的學習氛圍，互幫互助，共同進步，共同提高，德智體美勞全面進展。
在新學期同學們要一如既往的遵守《小學生守則》，以最嚴格的標準來要求自個兒。并且，學校也將加大監(jiān)督處罰力度，對違反校紀校規(guī)的同學舉行嚴厲的處罰。希翼大伙兒遵守校紀校規(guī)，爭做文明學生，為本班文明班級體的評比貢獻力量。各班的班干部也要起好帶頭作用，幫助老師治理好班級，服務(wù)同學，培養(yǎng)自個兒各方面的能力。
我要跟大伙兒說的是：學習與做人同樣重要，希翼全體同學在努力完成學習的并且，做一具說道德、說文明，遵紀守法的好學生。在這個地方我還要特殊對六年級的同學講幾句，那個學期你們進入了一具很關(guān)鍵的學習時期，希翼你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！最終，祝全體同學身體健康，學業(yè)有成！祝全體老師工作順利，心想事成！感謝大伙兒！
教師在高三開學大會上的講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。一起慶祝--x今秋的開學。
作為--x的一員，我們感到無上榮光。因為--x有一個開拓進取、求真務(wù)實的領(lǐng)導班子，有一個優(yōu)秀的教師團隊。--x處處洋溢著青春的活力，有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風，我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
展望新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!作為教師，我們早已做好了準備：學而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高;我們會以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量;為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們愿傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學生。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。我們愿在學生成長的道路上無私的撒播陽光雨露，為每一個學生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，更遠。
同學們，--x記錄下了你們的成長歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。--x的老師每時每刻都在用無私奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，期待著你們的健康成長。
同學們，在新的學期，我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，自尊自愛，自律自強，養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的生活習慣。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學年的累累碩果。
最后深深地祝福我們--x全體教師節(jié)日愉快!工作順利!身體健康!祝愿同學們在新的學年里學習進步，快樂成長!祝我們--x蒸蒸日上，燦爛輝煌!
謝謝大家!
教師在高三開學大會上的講話稿篇十二
各位老師、同學們：
今天我們迎來了xx中小學新學年開學典禮和第二十八個教師節(jié)，首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進教育工作者，表彰了上學期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學，在此我代表校黨政領(lǐng)導對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學校黨政領(lǐng)導和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。xx中小學是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強的教學能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負，決心和我們一起拼搏奮斗，把xx中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算，為學校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學校將不斷加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強大凝聚力的師資隊伍，為進入我校就讀的同學提供最好的教育。
xx中小學的每一名同學都要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學，必須盡快振作起來，克服自身的缺點和不足，努力向優(yōu)秀同學看齊！同學之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學，注重學生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學生，不僅學習成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家，不辜負人民教師的光榮稱號。同學們，要倍加珍惜在學校的時光，學會做人，學會求知，學會生存！
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果，而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸?，同學們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟，共創(chuàng)xx中小學美好明天！
謝謝大家！
教師在高三開學大會上的講話稿篇十三
各位老師：
大家好！今天我們在這里召開高三復習備考動員大會，目的是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一行動，自我加壓，以只爭朝夕的精神投入到20xx年高考的備考中，為奪取明年高考的新勝利做好充分的準備。
高三工作是學校各項工作的重中之重，不僅關(guān)系到學校在社會上的聲譽，更關(guān)系到學校的生存與發(fā)展，關(guān)系到每一個學生的命運和前途。現(xiàn)在20xx年高考的硝煙已經(jīng)散盡，高考的接力棒傳遞到我們手中了。學生、家長、學校、社會都對我們寄予了厚望，所有的目光也都聚集到我們身上，我們必須咬緊牙關(guān)，奔向終點，做最后的沖刺！可以說，勝敗在此一舉。如果高三最后一年的復習備考工作沒有搞好，那么，我們兩年多的汗水、淚水都會化為泡影，兩年多的辛苦努力也將功虧一簣。現(xiàn)在，我們是箭在弦上，唯一能做的只有兩個字：拼了！
我對本屆高三充滿信心。盡管學生基礎(chǔ)較往年薄弱一些，但在疫情網(wǎng)課期間他們強烈的進取心，刻苦學習的精神令人感動，他們高一、高二穩(wěn)定的秩序、扎實的基礎(chǔ)是取得高三輝煌成績最深厚的底蘊；加上我們這一級班主任隊伍極其負責專業(yè)，教師隊伍極其認真優(yōu)秀，網(wǎng)課期間各位老師克服種種困難，保證優(yōu)質(zhì)的課堂和管理，這也成為我們本科錄取人數(shù)優(yōu)勢的一大保證；更為關(guān)鍵的是，高三年級通過競聘組成了一支強有力的班主任隊伍、備課組長隊伍和任課教師隊伍。只要我們堅持不懈、扎實有效的搞好一輪復習，明年高考取得優(yōu)異成績是水到渠成的事情。
針對高三復習備考工作，我主要講兩個方面的問題：
1、整體思路：
通過過認真分析當前的高考形勢，總結(jié)以往的經(jīng)驗和不足，我們確定了本屆高三工作的整體思路是：“五抓”、“五突出”。即：抓計劃，突出條理；抓課堂，突出效率；抓訓練，突出落實；抓分析，突出改進；抓輔導，突出差異。
2、復習建議：
（2）提前做完近五年的高考試題，掌握考試特點，研究命題規(guī)律。
（4）體現(xiàn)知識的橫向聯(lián)系，加強知識整合，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，引導學生從整體上把握知識；
（5）認真研究復習課、講評課的課堂結(jié)構(gòu)和課堂設(shè)計，明確教學目標，充分體現(xiàn)學生的主體地位，增加課堂的知識容量、方法容量、學生的思維量和訓練量，切實提高課堂教學效率，使學生在每一節(jié)課上都能有最大的收獲。
（8）抓好學生的課下學習是取得成績的又一關(guān)鍵。我們要精心安排適量的、高質(zhì)量的課下作業(yè)，及時批改和講評。作業(yè)不是越多越好，應(yīng)顧全大局，保證學生各學科的均衡發(fā)展。我們在評價中將實行一定程度的班級捆綁制，對完成高考目標的班級所有任課教師在千分考核和高考獎勵中予以體現(xiàn)。
明確了我們的目標和任務(wù)，作為高三年級的主管領(lǐng)導，作為你們的領(lǐng)隊，在你們上場出戰(zhàn)之前，我還要跟大家強調(diào)以下幾個方面的問題：
（一）加強管理。
我們的學生不屬于那種自律能力、毅力很強的學生，他們身上一些不良習慣很難一下就能克服掉，他們?nèi)匀皇怯卸栊缘?，時不時開個小差，課堂上睡個小覺，兩人湊一塊聊一聊等等，一個班有上一兩個不學的，好搗亂的，就會影響班級學習氛圍，就會影響老師的教學情緒，使教學效果打折扣。所以，我們每位班主任、任課教師在每節(jié)課、每節(jié)自習上，都應(yīng)該繃緊管理這根線，而且要常抓不懈。
人生能有幾回博？我們的一生中又能有多少個高三？因此，希望大家拿出破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣，以陽光、積極的心態(tài)面對高三，以敢為天下先的精神投入到工作中來，為我們的教師生涯添上濃墨重彩的一筆。
（二）積極思考。
高考任務(wù)光榮而艱巨，超額完成高考目標，使更多的學生走進大學的校門，是我們高三全體教師義不容辭的責任。這就需要我們勤奮工作，樂于奉獻，多付出，多流汗，而這些一直是我們灌中老師最突出的優(yōu)勢。然而高考工作任重而道遠，高三學生復習、考試的巨大心理壓力的調(diào)解，學習方法與技巧的指導，周期性倦怠問題的克服等等，都是我們在備戰(zhàn)中即將面臨的難題，希望老師們絞盡腦汁，多多思考，做一名勤奮而有智慧的老師，保證完成今年的高考目標。失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計想辦法。也許你的一個金點子，在高考中就成就了一個人，一個家，甚至一個學校。
（三）加強團結(jié)。
《孫子兵法》云：上下同欲者勝。高考是集體智慧的結(jié)晶，個人奮斗是無法開出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實來的。因此，面對高考我們要時刻牢記團結(jié)就是力量，抱團取暖，密切合作，眾人劃漿開大船。
我認為加強團結(jié)，應(yīng)該從四個層面做起：
1、班主任與任課教師之間要加強團結(jié)。大家要針對班級存在的問題多溝通、多交流，共同找對策，想辦法，同舟共濟，創(chuàng)造佳績。
4、學生與學生之間要加強團結(jié)。班主任老師要通過學習小組、幫扶活動、主題班會等，幫助學生建立良好的人際關(guān)系，減少學生之間的摩擦和矛盾，加強團結(jié)協(xié)作，使班級的學習成績得到整體提高。
總之，高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。年級將竭盡全力為大家提供支持，與大家并肩作戰(zhàn)，共渡難關(guān)。希望各位老師能夠耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，高效率、高質(zhì)量地做好高三復習備考工作。只要我們?nèi)w師生眾志成誠，勇攀高峰，我相信，20xx年高考的勝利一定會屬于我們！
謝謝大家。
教師在高三開學大會上的講話稿篇十四
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
大家早上好！一個炎熱而充實的暑假過后，我們回到了美麗的校園。首先，我代表學校，向返校的師生，向新調(diào)過來的老師，新來的一年級小朋友，新來的學生，表示熱烈的歡迎。
同學們，新的學期開啟了新的希望，新的差距承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成真，在這里，我代表我們學校的少先隊員，給大家一些希望和要求。
首先從自己的衣服開始，開學第一天整理好自己的儀容。不穿吊帶背心和拖鞋進入校園，戴小黃帽、?；蘸图t領(lǐng)巾。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲，男同學不留長發(fā)。
文明禮貌對一個人來說非常重要。我們學校少先隊口號：好習慣造就美好生活。希望同學們繼續(xù)努力，在文明禮儀方面做得更好！早上到校，和老師同學見面打招呼；別人幫你說“謝謝”；如果你不小心遇到了一個人，說“對不起”.只有懂得文明禮貌，才能讓你受到歡迎，交到朋友。
認真做好學生值日工作，保持教室衛(wèi)生和公共場所整潔。不要隨地吐痰，不要隨地亂扔紙屑，看到地上的.紙屑要主動撿起來。不要亂倒垃圾，要倒在指定的地方。如果每個學生都把校園當成自己的家，那么我們的校園會變得更加美麗！
安全不是小事，要牢固樹立安全意識。向右上下樓梯，腳步要平緩，不要擁擠。在班級活動中，沒有老師的保護，我們不追逐打鬧，不爬樹，不爬體育設(shè)施。注意食品衛(wèi)生，不吃三無食品，過期食品，不買流動攤販的東西，不喝生水。天氣熱的時候，學生可以自帶茶水，保證身體健康。每天上學放學，交通安全不要忘記。過馬路時，你必須走人行橫道，而不是走三不準車。按時上學，不要在河流、池塘、山坡、養(yǎng)老院、工地等危險的地方玩耍。尤其是初入學校的一年級兒童，在對校園和周圍環(huán)境不熟悉的時候，更應(yīng)該注意自身的安全。如果他們不明白什么，應(yīng)該多問老師。
這學期我們要進行彎曲和彎曲動作。整個活動的目的是讓我們的校園更加美麗，動員所有的學生參加這個活動。每個學生都主動維護自己公共場所的衛(wèi)生，做到不隨手扔，隨手撿的好習慣。
然后我們會為旅委開展競選活動，邀請初三——同學自帶才藝展示，在大部分學校報名。我們將在第三周舉行競選活動。
同學們，學校的作息有很多方面需要你的關(guān)注。你的班主任會在班會上繼續(xù)強調(diào)，希望學生好好學習，盡快適應(yīng)新學期的學習生活。最后，衷心祝愿大家在黃山學校度過快樂的一天。每天都有進步，每天都有收獲！
謝謝大家！
教師在高三開學大會上的講話稿篇十五
語文老師說：“高三是王國維三境界中的‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’。”
數(shù)學老師說：“高三是y=x3的拐點?！?BR> 英語老師說：“高三是practicemakesperfect.”
物理老師說：“高三是功能關(guān)系，你做了多少功就收獲多少能。”
化學老師說：“高三是對高一高二的提煉和升華。”
生物老師說：“高三是一個發(fā)酵進化的人生歷程?！?BR> 政治老師說：“高三是一場量變到質(zhì)變的飛躍。”
地理老師說：“高三是人生的分水嶺，是火山爆發(fā)前的能量積聚?！?BR> 歷史老師說：“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，艱苦卓絕，但勝利一定屬于我們?！?BR> 體育老師說：“高三是馬拉松的最后沖刺，是足球比賽的臨門一腳，是籃球比賽的最后絕殺。”
老師們都很了解高三，所以早就準備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾：我們一定我們會精誠團結(jié)，通力合作，為同學們營造更好的學習環(huán)境；我們會潛心研究考綱，精心備課，及時把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導；同時我們也會進一步走進你們當中，成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們最大的欣慰；你們的成功，就是我們最大的榮譽，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！
那么，同學們，你們準備好了么？如果還沒有，請從今天起做到以下三點：
如果說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。那么，踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時的新鮮感，也少了高二的叛逆和張揚，更多了幾分拼搏的激情，多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學校對你的期望，你能感受到肩上的責任，于是責任感產(chǎn)生壓力，壓力催生動力，所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道，答案肯定是：苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢？其實，苦味是它的第一感覺，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào)，高三的生活既漫長又短暫。高三的時間，你爭分奪秒，抓得住，它就是黃金；你昏昏噩噩，抓不住，它就是流水。
大家還記得直升時的喜悅么？還記得初進高一時的豪情壯志么？還記得初到新校區(qū)時的新鮮和激動么？你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)？過去的`兩年里，你可能一直躊躇滿志奮勇向前，也可能隨波逐流無欲無求，又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷，那都已經(jīng)過去了。還有最后的259天，你可以繼續(xù)爭取更大的進步，甚至可以實現(xiàn)逆襲，成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實地，從今天開始行動，努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題，好好做；每一堂課，好好聽。每一節(jié)自習，好好上。好好吃飯，好好睡覺，不遲到，不缺課。不與校紀叫板，不與班規(guī)作對，不和老師擰眉，不和家長冷戰(zhàn)，為學弟學妹們做好表率。當有一天，你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事，并且覺得自己能做好，這就是高三狀態(tài)。
如果你想走得快，一個人走；如果你想走得遠，一群人走。不可能有完美的個人，但有完美的團隊。沖刺高考任務(wù)艱巨，但你并不孤獨，疲憊失落時，家人、老師、同學、每個人都在你身邊，給予你最大的支持！面對高三，你不是一個人在戰(zhàn)斗，父母是你無微不至的后勤，老師是你鞍前馬后的參謀，同學是你不離不棄的戰(zhàn)友！擰成一股繩，狠下一條心，攜手前行，共圓一個夢！要知道，不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。在拼搏的過程中，努力緊跟老師的腳步，發(fā)掘自身的不足，將薄弱的地方補缺補差，將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高，遇到困難努力思考，實在不行向老師求助，決不讓疑惑保留到第二天。
需要強調(diào)的一點是：xx是培養(yǎng)精英的地方。而精英絕對不只是智力基礎(chǔ)比別人好，更重要的是分析問題解決問題的能力要強于一般人。那么，你們該怎樣成為精英呢？已經(jīng)進入高三復習階段的你們，應(yīng)該對知識具備很強的融會貫通能力，對陌生問題有很強的分析能力。那就需要你們對自己有更高的要求，要有自己的計劃，有自己的優(yōu)勢，絕對不是做完老師布置的作業(yè)就能成為精英。這次帶隊物理競賽，我就看到一個新高一的孩子考進了全省的前十名。為什么有這樣的人才存在呢？不可否認他一定很聰明，但如果沒有計劃沒有決心沒有毅力，他怎么可能在同樣的時間里掌握比別人多得多的知識呢？你們已經(jīng)沒有希望在高一的時候超出常人，但你們都還有機會在高考的時候卓爾不群。
同學們，我知道在過去的兩年里，你們有抱負也有抱怨、你們有夢想也有空想、你們有過決心也有放棄，你們一直不喜歡“被教育”、“被規(guī)定”、“被自修”，但我希望你們能理解這是因為你們還不夠成熟，學校和家長還不能完全放任你們的行為，我對你們的希望也是一個“被”字：希望你們都能不懈努力成為被xx銘記的人！
謝謝大家。
教師在高三開學大會上的講話稿篇十六
尊敬的基金會理事會、監(jiān)事會的各位領(lǐng)導、企業(yè)家朋友，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好。
首先，我想表達三個意思:第一，感謝我們基金會理事會、監(jiān)事會，還有各位企業(yè)家代表蒞臨我校開學典禮暨教師節(jié)頒獎典禮。第二，歡迎各位返校學習、工作以及高一新生來到我們的xx陶職。第三，祝賀今天所有獲獎的老師和學生，祝賀你們通過自己的辛勤勞動取得了自己應(yīng)得的榮譽，同時也預(yù)祝大家在今后的工作和學習中取得更高的榮譽。
在剛才的獲獎人員里，有一位老師讓我印象很深刻，我想利用這個機會稍微介紹一下這位老師。他是我們學校一位非常年輕的老師，他在大學所學的專業(yè)，可能對于大多數(shù)人來說并沒有那么高大上，因為他既不是學高精尖的理工學科，也不是學充滿藝術(shù)情懷的人文學科，他學的是田徑，只是一個體育生。但是大學畢業(yè)來到我們陶職工作后，他不僅學會了打籃球，而且很快成為了xx籃球界一位非常有名的籃球球員。我們學校有一個很大的足球場，在那里他還學會了踢足球，并且很快就在xx足球界榜上有名。不僅如此，他還當了班主任。在他的班里，他把他的體育精神、體育才能變成了吸引整個班級、增強班級凝聚力的一種獨特帶班方式。他還參與了我們學校的招生工作，在招生的過程中，他再一次把他的體育才能、籃球技藝融入其中，去招生的每一所初中，只要他和學生打一場球，就會吸引一批學生跟著他報考陶職。除此之外，他還將自己當班主任的經(jīng)驗寫成了一篇心得體會，發(fā)表在學校的公眾號上，結(jié)果吸引了《湖南教育》的一位資深編輯主動聯(lián)系。他就是今天上來領(lǐng)獎的`程曉龍老師，也是我們機械技術(shù)部的德育副科長。
我想，在我把他的名字說出來之前，很多同學可能會有這樣的想法：一個體育生能干什么?一個體育老師能干什么，一個以體育為專長的副科長又如何能夠去獲得更好的成就?我想，通過他的故事，其實可以給我們很多啟示。我們總是講我們接受的是職業(yè)教育，那么職業(yè)教育就意味著在不遠的將來，我們要選擇一份職業(yè)，并且為之奮斗。其實，不管是職業(yè)教育還是普通教育，不管是中等教育還是高等教育，我們最終都要走向社會，都要選擇一份職業(yè)，因為出彩的人生是由職業(yè)去成就的。
大家可以想想，一個年輕人如果沒有選擇一份職業(yè)，如果沒有從事一個行業(yè)，談何有出彩的機會，談何有出彩的人生?那么職業(yè)對于我們來講，到底意味著什么呢?其實程曉龍老師的故事就給了我們一種啟示或者說一個答案。
我的理解，所謂的職業(yè)一定會有三個方面的價值。
第一個方面的價值就是利益他人，也就是你所從事的職業(yè)能夠幫助別人。毫無疑問，曉龍老師他是一個教師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，這個職業(yè)就是通過傳承文明、塑造心靈，讓未來的人有機會成就更好的自己。這就是利益他人。
第二個方面的價值就是能夠養(yǎng)活家人。所謂職業(yè)，它一定是一份有一定酬勞的工作，而這個酬勞就是我們生活的主要來源，我們利用這份薪水去養(yǎng)家糊口，養(yǎng)活我們的家人。所以無論是給撫育我們長大的父母養(yǎng)老，還是照看年幼的弟弟妹妹，甚至是將來的愛人和孩子，我們都需要通過職業(yè)來養(yǎng)活這些人。曉龍老師作為一個光榮的人民教師，從事著人類最古老的職業(yè)，有著穩(wěn)定的收入，并且他的收入足以讓他養(yǎng)家糊口，這就是職業(yè)的第二個價值。
職業(yè)還有第三個價值就是能夠成就自己。雖然每個人都很普通，但是“三百六十行，行行出狀元”。所謂“出狀元”，就是有機會能夠出彩。所謂有機會出彩，就是當你與他人從事同樣的職業(yè)時，你比別人做得更好一點，并且你比別人做得好的頻次更高一點。在陶職這個大家庭里，曉龍老師通過他的愛崗敬業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)，成為了一名優(yōu)秀的班主任，也成為了一位優(yōu)秀的德育副科長，最終也讓他成為了剛才上臺領(lǐng)獎的教師代表之一，這就是在一個普通的行業(yè)里成就了更好自己的典范。
所以，職業(yè)沒有高低貴賤之分，反之它很現(xiàn)實，因為職業(yè)是每個人在青年時期必須去選擇、去從事的。那么我們要記住，或者說通過今天的表彰活動我們應(yīng)該有所啟示：職業(yè)的價值在于利益他人、養(yǎng)活家人、成就自己。
只要能夠?qū)崿F(xiàn)這三個目標，任何一個職業(yè)都是高尚的、正當?shù)?、有前途的。我們陶職有十幾個專業(yè)，每個學生畢業(yè)后都要走向不同的崗位，從事不同的職業(yè)。因此我想借今天這個機會勸慰大家：不要這山望著那山高，不要干一行怨一行，而應(yīng)該是干一行愛一行、專一行、精一行。只有這樣，你的職業(yè)才能夠讓你有機會出彩。
xx的地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟非常活躍，僅僅是陶瓷企業(yè)就有六百七十多家，除此之外，還有各種各樣的行業(yè)、企業(yè)。所以選擇職業(yè)根本不必離家去遠方，我們可以選擇在我們的本土企業(yè)里，去從事我們的職業(yè)。這樣的話，上能贍養(yǎng)父母，下能夠讓生活更有節(jié)奏，還能夠讓自己有更好的未來，并且我們的留下也能為這個生我、養(yǎng)我、育我的土地做出我們的貢獻。我想，如果真的能夠像這樣去做的話，我們的職業(yè)生涯會更精準、更清晰、更具有可操作性。
同學們，在你們這個年齡段肯定會有很多海闊天空的想法。作為一個過來人，我想再次借這個機會和大家分享我的體會和思考。我們中國有句俗話——“三百六十行，行行出狀元”。我想順著這句話把今天的主題再拓展一下，所謂的“三百六十行，行行出狀元”，其實是“三百六十行，行行有需要、行行有價值、行行可以出狀元”，重要的是像賀國飛同學說的那樣，像鄧龍老師說的那樣，做好今天的自己，選擇一個普通的職業(yè)來成就更好的明天！我們的出彩人生，由我們的職業(yè)來成就！
新學期、新學年，祝福所有的老師工作順利，祝福所有的同學學習進步，祝福我們xx陶職的明天更美好！
我的講話完畢，謝謝大家。
教師在高三開學大會上的講話稿篇十七
親愛的學弟學妹：
你們好！
我今天來這里，是來向你們送一份禮物的。你們已經(jīng)走進了高三的大門，即將走進10個月的高三征程，我希望，有了這份禮物，你們可以在這10個月中學習得更好，取得更好的成績。
這份禮物是兩個字——規(guī)范。
聽到規(guī)范，你們有的人可能會嗤之以鼻，覺得這是老生常談，或覺得規(guī)不規(guī)范能對學習有多大的影響。我想你首先有必要知道規(guī)范對一個高三學生的重要性。我們先聽三個問題，第一，一道6分的語文閱讀題，答案上的我全答到了，可是我為什么只得了4分？第二，一道古典概型求均值和方差的題目，我求對了，可是為什么老師扣了我兩分？第三，我的英語小作文已經(jīng)具備了拿滿分的水平，可是為什么我總是只有12分？這三個問題，是你們或許已經(jīng)碰到，或許在接下來10個月的學習中會碰到的疑惑。這三個問題有一個共同的答案，就是你不夠規(guī)范。閱讀題你沒有規(guī)范地分點答題，老師漏看了你的答案，所以只有4分；求均值和方差前沒有列分布列，只有一個光禿禿的式子，所以老師扣了兩分；因為你的英語書寫潦草零亂，所以即使具備了滿分的水平，小作文也總只有12分。你們可能會想，規(guī)范的人也不過多得了兩分，可是你們想過沒有，如果每一道題，你都因為不規(guī)范而少2分，一張卷子，你會比別人少多少分？如果每一科，都比別人少兩分，那么六科加起來，你就比別人少了12分？規(guī)范是每一個高三學生的必修課，只有規(guī)范，你才能保證把該拿到手的分數(shù)都拿到手，最大程度的減少改卷主觀性帶來的損失。
那么，衡量規(guī)范與否的標準是什么？怎么做才是符合規(guī)范的？在我看來，規(guī)范不是你們之前11年的學習生涯中總結(jié)的你認為是對的的規(guī)范標準，也不一定是習題后面的參考答案，而是高三老師的教導。作為一個高三學生，你必須要學會聽老師的話，切忌搞自己的一套，對于你們來說，高考是新鮮而陌生的，但是對于每一個高三老師來說，高考是他們所熟知的，他們有豐富的經(jīng)驗。你們自己的學習計劃，如果不能以完成老師的計劃為基礎(chǔ)，那么就是一種本末倒置。高三的很多習題答案，來源是互聯(lián)網(wǎng)，很多答案本身就并不規(guī)范，所以不能單純地相信答案，而要聽從老師的看法。還是用一個例子來說明，理科化學中有一類問題是問怎么樣洗滌沉淀，誰都知道要加水洗，可是在具體表述的時候會出現(xiàn)百花齊放的狀況。事實上，最標準的回答是：往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒為止，待水流盡后再次加入蒸餾水，反復2、3次。大家都能答到這個意思，但是不是所有人都能拿分。
高三的規(guī)范，我認為包括了3個方面。第一個方面是日常規(guī)范，就是不能遲到，上課不玩手機，按時交作業(yè)等……作為一個學生，這是最基本的規(guī)范。我知道你們之中有的人現(xiàn)在一定有了宏偉的高三計劃，包括要完成一些課外的練習，但老師給的任務(wù)一定要首先保證，在高三，你能把老師安排的都做好了，就一定不會差。如果每天按時到校，按時完成作業(yè)都不能保證的話，再談其他的宏偉目標，再想出類拔萃，都是天方夜譚。第二個方面是思想規(guī)范，在高三，你們可能會發(fā)現(xiàn)你們曾經(jīng)17年的思維習慣會使你在理解、分析題目上出現(xiàn)偏差，這時，你們需要學習老師們思考分析問題的方式。改變舊有的思維習慣是困難的，但只有平時學習就學會了正確規(guī)范的思考分析問題，在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規(guī)范，最終你們這10個月的努力都要在一張答卷上來呈現(xiàn)，所以你們必須得學會規(guī)范地答題，規(guī)范的答題才能使你所得的分數(shù)不會因為改卷的嚴寬改變而改變。
你們要做的，是把規(guī)范變成自己的習慣，變成一種條件反射，只有這樣，才會從痛苦變?yōu)橛淇斓南硎埽仓挥羞@樣，才可以一邊保證規(guī)范的學習，一邊保證高三的效率。在去年8月末的時候，我的英語老師敲了我的后腦勺一下，對我說：你的字怎么那么丑，要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖，因為我覺得練字帖時很認真，但一考試時間不夠肯定會恢復原樣，我選擇了每天抄筆記寫作業(yè)時都寫得工工整整。第一個星期無疑是痛苦的，緩慢的寫字速度使我不得不擠出時間去補課上沒抄完的筆記，每天都會把手上的繭子寫破，晚上再結(jié)繭，第二天再寫破，但第二個星期，我工整地寫英語就已經(jīng)快了很多，第三個星期我就徹底改變了自己的字，當這成為新的習慣了之后，就再不會是我的負擔。去年剛進高三的時候老師給了我們一句話，讓習慣符合規(guī)范，讓規(guī)范成為習慣。真正重要的是，讓規(guī)范變成你們的習慣。
最后，給你們一個小忠告，如果下定決心要改變，那么要趁早。剛剛告訴過你們我改變字體的事，后來我們班的同學看到了我因為書寫工整在英語作文上得到的高分，紛紛決定要練書寫，但那已經(jīng)是今年2月末3月初，整個高三中最辛苦的時候，他們想要做到和我一樣的改變，客觀條件已經(jīng)不容許了。早一點讓規(guī)范成為你們的習慣，就是早一點接近成功。
成功靠細節(jié)，如果你們能做到規(guī)范，那么你們就能夠保證讓細節(jié)過關(guān)。心動不如行動，如果你已經(jīng)心動，那么就快點拿出行動吧。
衷心地祝愿，所有的學弟學妹都能愉快的享受高三生活，然后擁抱你們夢想中的未來。
謝謝！
教師在高三開學大會上的講話稿篇十八
各位教職工：
大家好！
假期總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼寒假過去了。今年的春節(jié)大家都可能覺得過得很安心、舒心、愜意，但這里要感謝春節(jié)期節(jié)仍然堅持工作的高三年級和假期值班人員。
省教育廳下發(fā)停止高二以下年級（包括高二年級）補課的文件，我隱約地感覺到我省教育改革的序幕正悄然拉開。教育改革開始按照科學、有序的方式進行，對腦力勞動者教師的關(guān)注已經(jīng)開始體現(xiàn)。突出學生的社會性責任、提高學生的社會適應(yīng)能力的事情正在慢慢開始去做。拼時間拼不出優(yōu)秀的學生，拼時間拼不出品牌學校的認識正在逐漸開始彌漫，素質(zhì)教育的理念開始深入人心。
大家也許聽說過：德國人遇到紅綠燈時，絕對按照紅燈停，綠燈行規(guī)則過馬路，而“中國式”的過馬路前一陣被媒體炒得沸沸揚揚，但現(xiàn)在看起來效果不是很大，濤聲依舊。
大家也許嘲笑俄羅斯的死板，因為那里的人即使兩天餓著肚子但仍然會排隊，秩序井然，而我們即使兩個人一起排隊也可能擠的不可開交。
大家也許看到過：我們那些開好豪車的富翁們野蠻地飆車，無視別人的生命；也看到過許多司機開著車窗向外吐痰，扔垃圾等不良行為。
這些社會現(xiàn)象告訴我們：要讓人們守規(guī)則就必須提高人們的素質(zhì)，而要想提高人們的素質(zhì)，就必須加強教育，尤其需要在中小學時期加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
“錢學森之問”被媒體渲染了一陣子之后，但問題仍然在探索解決的渠道。我覺得這大概和我們家庭教育行為有關(guān)。據(jù)媒體報道：中國人年均讀書0.7本，與俄羅斯的55本相比，閱讀量少得可憐。在這個世界上有兩個國家的人最愛讀書，一個是以色列，另一個是匈牙利。以色列人均每年讀書64本。當孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會嚴肅地告訴他：書里藏著的是智慧，這比錢重要得多。智慧是任何人都搶不走的。小小以色列，建國雖短，但諾貝爾獲得者就有8位，彈丸之地匈牙利，諾貝爾獲得者就有14位。若按人口比例計算，匈牙利是當之無愧的“諾貝爾獎大國”。區(qū)區(qū)小國，因讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成讓人們不得不服的“大國”。日本管理大師前研一的著作《低智商社會》中說到：在中國旅行時發(fā)現(xiàn)，城市遍街都是按摩店、網(wǎng)吧，而書店卻寥寥無幾，中國人每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國是典型的“低智商國家”，未來毫無希望成為發(fā)達國家，這不得不引起我們教育工作者的深思！
我國許多家庭遏制孩子們讀書，一天到晚只讀課本，結(jié)果課本，習題冊，課本練習沒有讀出什么，把其他可以補充的知識也丟掉了。其實一個名副其實的好學生是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，大家都知道讀書多的好學生門門功課都比較優(yōu)秀，當然也有偏科，即使偏科，也是某門功課特優(yōu)秀，其他的也不差。這大概就是素質(zhì)的體現(xiàn)，而我們的家長有時就是不理解這一點。這也需要通過教育使家長轉(zhuǎn)變觀念，與學校開展良好的互動。了解孩子真實情況和真實愿望，進行適應(yīng)孩子自身發(fā)展的合適教育，不要一味地把自己的夢想和虛榮強加給孩子，使孩子不能健康，愉快的成長。
誠然家庭教育很重要，但學校教育是學生成長的發(fā)動機。首先學校應(yīng)當使學生養(yǎng)成讀書的習慣，要讓學生明白讀書是為了承擔未來的責任。只有通過讀書，才能掌握未來所需要的知識儲備?，F(xiàn)在我校高中各年級都有了小小閱覽空間（初中年級也將擁有這樣的空間）也充實了許多的書籍，但閱讀的學生卻寥寥無幾，學生舍不得花時間去閱讀，而舍得花時間去做題。其實知識是相通的，閱讀可以開闊視野，拓展思維渠道，儲存能力力量，便于以后更好解決問題。這些就需要我們的教師加以引導，加以教育，讓學生更新觀念，喜歡閱讀。
其次，要讓每一個學生揚起學習的風帆，為自己終身學習習慣養(yǎng)成奠基。每個學生都有自己的夢想，根據(jù)個人的能力去實現(xiàn)自己的夢想是可取的，而我們不能一味的要求每個學生都擁有同一個夢想，并為同一個夢想而努力學習，這樣是不現(xiàn)實的`，因為每個學生之間都存在個體差異，有些學生理解能力強，動手能力差；有些學生動手能力強，表達能力卻相對比較差；有些學生勞動力強，但學習力弱等等。這就需要對每一個學生的要求應(yīng)當有所區(qū)別，這就是因材施教。因材施教我們喊了許多年，但真正做到的卻不是很多。我們高中年級分層教學是因材施教的一種，但也是僅僅涉及到材的很少一部分，而真正的因材施教，應(yīng)當是每一個學生在自己原有的基礎(chǔ)上有所進步，有所突破，為自己實現(xiàn)夢想增進知識儲備、能力儲蓄，這樣才能提高學生自身素質(zhì)，實現(xiàn)真正素質(zhì)教育。
當然每一所學校都希望走出清華，北大等一流名牌大學的學生，但那些只能證明學校教育教學的實力，但證明不了學校素質(zhì)教育的成果。學校素質(zhì)教育成果體現(xiàn)社會各個方面，我校培養(yǎng)的學生即使考不上大學，但掃地掃得很干凈，雜工干得很突出，端盤端的很優(yōu)雅，人們一看到干什么像什么的人就是我校的學生，這應(yīng)當就是素質(zhì)教育成果體現(xiàn)。
再次，要教育學生懂得自尊，懂得愛國，現(xiàn)在我們許多人看到外國人就低頭，看到外國貨就覺得比中國的好，看到外國人（非英語語系）教的英語也比我國英語教師強。好像外國什么也比我們好，在外國人面前顯得我們多么沒有尊嚴。再有《建國大業(yè)》影片的扮演者絕大多數(shù)是外國國籍，政協(xié)委員中許多也是外國國籍。因為外國人在我國自由度太大了，受到保護太多了，所以崇洋媚外的思想需要進一步清除，這就需要我們教育工作者在教育學生的時候，首先教育學生學會做人，沒有這些即使學的再好的數(shù)理化，語數(shù)外也是花架子，不會對我國社會進步產(chǎn)生作用。
要教育學生愛國從愛父母、愛老師、愛學校開始，一個學生連自己的親人都不孝順，讓他愛國那是不可能的，因此忠孝教育是學生做人的前提教育。從孝親開始到尊敬師長然后愛校，愛地區(qū)、愛社會、愛國家。這樣才能根深蒂固打?qū)崈?yōu)秀美德的根基，才能發(fā)揮五千年優(yōu)良傳統(tǒng)文化的擴散作用，才能促進和諧教育，增進愛國意識。
記得一個印度學者說過：“讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個不愛讀書是民族，是沒有希望的民族?！彼晕覀円逃龑W生讀書，讀一輩子書，在讀書和崇拜知識中茁壯成長。
教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神。讓我們喚起學生學習興趣，鼓舞學生學習精神，為我校的發(fā)展貢獻聰明才智。
最后祝大家本學期身體健康，生活甜蜜，事業(yè)成績斐然，心想的事能成，心不想的也有意外的收獲。
謝謝大家！
教師在高三開學大會上的講話稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！首先請允許我代表僑中全體高三老師對各位領(lǐng)導的親切慰問表示衷心的感謝！今天，緊張的高三備考工作已經(jīng)進入倒計時沖刺階段，在過去的大半年里，奮斗在第一線的老師們每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：聽課、做題、講評、測驗、排名……備考工作繁重艱苦，生活單調(diào)枯燥，老師們基本上沒有星期天沒有節(jié)假日。在種種困難和壓力下，曾倍感疲憊，曾迷茫失落，但我們的老師深知一個學校沒有質(zhì)量就沒有生命力，深知畢業(yè)班工作這副擔子的份量和責任，沒有退縮，沒有裹足不前，而是以“俯首甘為孺子?！钡木?，默默地耕耘著。我們學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在座的絕大部分老師都是從高一、高二年級經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強，高三教師的整體素質(zhì)高，是人品和學識兼優(yōu)的老師，老師們團結(jié)協(xié)作，積極奉獻，咬定教學質(zhì)量不放松，用自己的行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。
在政策上，學校始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。學校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學生的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，在幾次全市?？忌先〉昧撕懿诲e的成績，這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結(jié)果?！案锩形闯晒?，同志乃須努力”，在接下來一個多月的時間里，我們要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分；要重視歸納總結(jié)，對學生做錯的題目要及時指導；要努力培養(yǎng)學生思考問題、分析問題、解決問題的能力；對學生要突出“五練”，即：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力；要讓學生做一個題目，學一種方法，會一類，通一片；要及時查漏補缺；要讓學生鍛煉良好的心理素質(zhì)；要讓學生勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
教師在高三開學大會上的講話稿篇二十
高考沖刺，是我們?nèi)松拇笫?。它是黎明的前奏，是天籟的聲音，是征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。在此，我們必須鄭重承諾：在高考沖刺中，我們每一個人都得全力以赴，奮力拼搏，用最優(yōu)異的成績回報老師、回報母校。
首先，我們得充滿自信。各位同學，自信是我們走向成功之路的保證。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進！這種看似重復的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去，我們堅信，我們這個經(jīng)過長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少，有勇氣，有信心，有干勁，現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。我們要直面高考，逆流而上；我們要堅持拼搏，勇躍龍門！因為我們知道：青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌！
其次，張弛有度。
在學習和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后，才有了一個新的開始。你也要張弛有度，學會愛惜自己。
還有，自我對話。
我到底擔心什么？是什么引起我的緊張和擔心？可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。此時此刻，我們的心情既有些興奮和擔憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好！
我們大多有坐火車的經(jīng)歷，可誰想過：“快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長短不同。”求學何嘗不是這樣。有的同學是每星期一小站，好好“放松”一下；每學期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”；初中升入高中，高中升入大學，更是人生的“大站”，不玩他個天昏地暗不算完。結(jié)果，他們就成了“慢車”。
你有現(xiàn)在的成績，不是因為你這輛車跑得比別人快，而是因為你是一輛“快車”，不靠站，不停車，一直往前跑。今后的人生路上，是繼續(xù)當一輛快車呢，還是改為慢車呢？就看你自己了！快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細游覽，結(jié)果一定會變成慢車。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因為我們曾經(jīng)?？苛诉^多的地方。
再次，沒有規(guī)矩，不成方圓。
有個中國學生到日本留學，一邊學習，一邊打工，給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定，盤子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個國度無法生存，只得黯然回國。
任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會占便宜，長遠看，必將碰壁。
班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對一些人有所限制，甚至傷害；但對集體以及個人的長遠利益，絕對是有百利而無一害的。
為了班級的整肅嚴謹，為了同學們長遠的利益，老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利的走進大學。
今天，我向同學們表個態(tài)：為了同學能夠?qū)W習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學們服務(wù)。
我說假如我是歌手或者演員，假如臺下不時有掌聲鼓勵我，我將更加充滿信心。希望在一年后，同學們自發(fā)的由衷的給我掌聲！
最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建。
一座房子，老木匠說可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認真。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，”老板說，“這是送給你的禮物?！?BR> 他目瞪口呆，羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里！
我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的?！?BR> 現(xiàn)在，我們就是在為自己的未來建造房子！
面對今天，我們要分秒必爭！
展望明天，我們要信心百倍！
教師在高三開學大會上的講話稿篇二十一
尊敬的老師們：
我們又迎來了一個嶄新的學年，也迎來了5名新教師和146名朝氣蓬勃的一年級新生。你們的到來，為我校注入了新的血液，使我校更加充滿生機和活力。在此，我代表學校各位領(lǐng)導和全體教職工對各位新教師和新同學的到來表示熱烈地歡迎，對上一學年度在教育教學各方面取得優(yōu)良成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀！其次今天是開學的第一天，新學年新學期要有新的規(guī)劃，新的目標，新的要求。
希望我們?nèi)w老師要增強立德樹人意識，不斷加強師德修養(yǎng)，要把“三個牢固樹立”（牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學習理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識）和“三愛”（愛學生、愛工作、愛學校）、“三讓”（讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意）、“四負責”（對學生負責、對同事負責、對自己負責、對學校負責）、“六意識”（服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教育質(zhì)量意識、敬業(yè)奉獻意識、團隊凝聚意識）的思想境界，塑造“真實樸實扎實”的教風，作為師德的準繩，要身體力行，為學生做表率。每位教師要做學校信賴的教師，做家長尊重的教師、做孩子歡迎的教師。
一要學會做人，養(yǎng)成良好習慣。同學們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質(zhì)的人。這里我特別提出：高年級的同學要為低年級的同學做出表率，做好榜樣。堅決不允許以大欺小、以強凌弱、以多欺少、坑蒙拐騙、偷拿搶奪別人財物，堅決杜絕校園欺凌案件發(fā)生，讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護，是天底下最陽光燦爛的地方！
二要學會生活，常懷感恩之心。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生；感恩師長，他們給了我們知識和生活技能；我們要感恩學校的保安，是他們給我們營造了平安穩(wěn)定和諧的環(huán)境；我們要感恩我們的餐飲工作人員，是他們?yōu)槲覀兲峁┝讼銍妵姷臓I養(yǎng)午餐；我們要感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足；只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智；只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實的基礎(chǔ)。進入二小，大家不要糾結(jié)自己的家庭出身，只要你向著目標一直勤奮努力，你就能創(chuàng)造比別人更好的輝煌。
四要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，有健康的體魄，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。我們要時刻珍愛生命，注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全；要讓自己天天保持好心情，做到高高興興到校、平平安安回家。
老師們、同學們，千里之行，始于足下。讓我們腳踏實地，用抓鐵有痕，踏石有印的作風在前進的道路上留下厚重的腳印，去迎接秋天的收獲！向著成功前進，前進！
祝愿我們學校的明天更美好，祝福全體師生新學年再創(chuàng)輝煌，萬事如意，幸福安康！謝謝各位！
教師在高三開學大會上的講話稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
首先，要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應(yīng)掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和不錯的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下不錯的基礎(chǔ)。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻，要加強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的`校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，加強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了關(guān)于中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提升教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造不錯的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與xx相伴，讓我們共同的家園xxx小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。
教師在高三開學大會上的講話稿篇二
各位領(lǐng)導、各位同事：
今天，離高考僅有78天，我們在這里吹響了xx年高考沖刺的號角。作為在一線戰(zhàn)斗的我們，深感時間的緊迫，責任的重大。作為普通班的班主任，更體味到肩上擔子的沉重，我們高三17班是一個先天條件不足的班級，我們唯有踏實認真，敢于付出，才會圓滿完成升學任務(wù)。
在僅有的.78天中，作為普通班的班主任，我想做好以下幾個方面的工作：
首先做好學生的思想工作。大戰(zhàn)前夕，學生有很多思想問題，也有心理壓力，作為班主任，應(yīng)該隨時觀察學生，了解學生思想動向，調(diào)節(jié)他們的心理壓力。既給優(yōu)等生減壓，又給中差生加壓，形成一股人人爭先健康向上的學習風氣。
二是團結(jié)各科科任老師，協(xié)調(diào)各科老師的工作，形成班級合力。特別要協(xié)調(diào)好理綜科的教學工作，確保測驗、評卷、評講三及時。
三是抓好班級常規(guī)管理，加強安全教育。做到班級紀律嚴明，衛(wèi)生清掃徹底，給學生營造良好的學習環(huán)境。
四是了解升學動態(tài)，關(guān)注各地高考備戰(zhàn)情況，給學生當好備戰(zhàn)參謀，讓他們升學目標明確，學習更有針對性。
各位領(lǐng)導，各位同事！我相信，有學校領(lǐng)導的大力支持，有全體科任老師的竭力配合，我們一定會圓滿完成20xx年的升學任務(wù)，勝利一定屬于高20xx級！
教師在高三開學大會上的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先請允許我代表僑中全體高三老師對各位領(lǐng)導的親切慰問表示衷心的感謝！
今天，緊張的高三備考工作已經(jīng)進入倒計時沖刺階段，在過去的大半年里，奮斗在第一線的老師們每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：聽課、做題、講評、測驗、排名……備考工作繁重艱苦，生活單調(diào)枯燥，老師們基本上沒有星期天沒有節(jié)假日。在種種困難和壓力下，曾倍感疲憊，曾迷茫失落，但我們的老師深知一個學校沒有質(zhì)量就沒有生命力，深知畢業(yè)班工作這副擔子的份量和責任，沒有退縮，沒有裹足不前，而是以“俯首甘為孺子?！钡木瘢馗胖?。
我們學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在座的絕大部分老師都是從高一、高二年級經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強，高三教師的整體素質(zhì)高，是人品和學識兼優(yōu)的老師，老師們團結(jié)協(xié)作，積極奉獻，咬定教學質(zhì)量不放松，用自己的行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。在政策上，學校始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。學校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學生的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，在幾次全市?？忌先〉昧撕懿诲e的成績，這種良好局面的`形成，是學校和全體高三師生共同努力的結(jié)果。
“革命尚未成功，同志乃須努力”，在接下來一個多月的時間里，我們要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分；要重視歸納總結(jié)，對學生做錯的題目要及時指導；要努力培養(yǎng)學生思考問題、分析問題、解決問題的能力；對學生要突出“五練”，即：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力；要讓學生做一個題目，學一種方法，會一類，通一片；要及時查漏補缺；要讓學生鍛煉良好的心理素質(zhì)；要讓學生勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
總之，我們一定要做到深化知識，查漏補缺，形成網(wǎng)絡(luò)，提高能力；一定要團結(jié)協(xié)作，一切圍繞高考、服務(wù)高考，鉆研考綱，科學苦干；一定要讓學生增強信心，放松心態(tài)，科學定位，提高知識水平；一定要再接再厲，奮力拼搏，為博羅爭光，為僑中爭光，創(chuàng)造高考的輝煌。
謝謝大家！
教師在高三開學大會上的講話稿篇四
各位老師員工朋友們：
大家下午好!
伴隨春天的腳步，經(jīng)過一個愉快而有意義的新春佳節(jié)，我們又共同迎來了新的一年，新的學期。在此，我謹代表學校董事會，并以我個人的名義祝大家：新春幸福，工作順利，身體健康，萬事大吉!
在過去的一年里，我校小學幼兒園及分校全體領(lǐng)導和廣大教職員工，緊緊圍繞教育教學中心工作，努力實施素質(zhì)教育，以“辦人民滿意的學校做學生滿意的教師”為宗旨，團結(jié)一致，眾志成城，向管理要效益，高質(zhì)量快發(fā)展，用一流的精神風貌，創(chuàng)下了屬于我們的一流業(yè)績，讓社會矚目，讓家長信服，讓孩子們向往。在此，我再一次向大家表示誠摯的問候：你們辛苦了!
“一年之計在于春”。新的一年，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，新的風貌，新的打算，孕育著新的希望與憧憬。為了加快我校發(fā)展，實現(xiàn)創(chuàng)建省一級學校的目標，在這里，我對大家提出幾點要求和希望：
一學校領(lǐng)導班子要繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)民主勤奮高效的工作作風，牢記領(lǐng)導就是服務(wù)的宗旨，既身先士卒，又為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W實踐之中。
二全體員工要精誠團結(jié)，堅持“依法治校，科研立校，特色興校，質(zhì)量強校”的辦學理念，念念不忘“提高教育教學質(zhì)量”是我校的根本，“發(fā)展英語藝術(shù)個性”是我校的靈魂”的工作重點，創(chuàng)新管理學生方法，抓緊抓實常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動。
三實行嚴格管理，求真務(wù)實，再創(chuàng)新業(yè)績。
1每位教師都要不斷加強自身修養(yǎng)，樹立終身學習的觀念，刻苦勤奮，不斷提高自己的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，對工作講耐心，對學生講關(guān)愛，講賞識，不體罰和變相體罰學生。要發(fā)揚團隊精神，舒心工作，大膽開展自己的教育教學探索，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
2要嚴格管理教育教學。教師要管好自己的課堂，實施有效的課堂教學，課堂上不能出現(xiàn)學生隨意做小動作亂說話坐姿不端正等亂堂現(xiàn)象，這是對一個稱職的老師的最基本要求。
3在嚴格管理下務(wù)實和諧，營造一個教師之間，學生之間，師生之間和諧相處團結(jié)一致的工作和學習氛圍，打造一個良好的教育生態(tài)環(huán)境，使孩子們在優(yōu)美的環(huán)境里健康成長。辦公室教室走廊以及桌椅都要做到美觀大方整齊和潔凈，堅決杜絕隨地亂扔雜物的不文明現(xiàn)象，教師要以身示范，同時嚴格要求學生，形成良好習慣。
4著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣?！睂W校領(lǐng)導及教師要加大對學生的管理力度，創(chuàng)新教育方法，通過課堂教學和各種活動培養(yǎng)學生良好的各種行為習慣，從而，樹立藝術(shù)學校良好的社會形象。
5幼兒教師要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對待幼兒有童心,有愛心,有耐心,有關(guān)心,有同情心,有幫助;要不斷學習，增強新觀念，教育過程形式方法結(jié)果評價等方面別具一格,新穎有趣，實現(xiàn)和孩子共同發(fā)展;要由知識的傳授者變?yōu)橛變鹤灾鲗W習自由探索學習活動的支持者，合作者，引導者;要有廣泛的信息;要具有多方面的能力;要有創(chuàng)新精神，不斷謀求新發(fā)展。
6文化培訓中心要進一步加強管理，完善規(guī)章制度。輔導教師要進一步做到敬業(yè)愛生，嚴守學校的規(guī)定，既教給孩子們本領(lǐng)，發(fā)展他們的綜合素質(zhì)，做他們的楷模。
7學校要加強總務(wù)后勤安全管理工作。
(1)做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，管理規(guī)范科學。(2)牢固樹立“安全第一”的觀念，落實安全責任制，要重點抓好學校飲食衛(wèi)生工作，層層落實食堂食品衛(wèi)生安全責任制度，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。(3)嚴格財務(wù)管理制度。
后勤組人員應(yīng)服從學校的分配，服從需要，盡職盡責做好本職工作，為教育教學第一線服務(wù)，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。8學校董事將會“以人為本”，尊重教師關(guān)愛教師，關(guān)愛學生，把關(guān)注師生發(fā)展作為第一要務(wù)。
“天下興亡，匹夫有責”，教師的責任就是教好書，育好人，為學生的進步和終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。中國道家創(chuàng)始人老子有句名言“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。所以，歷練自身的一言一行一舉一動皆是責任，從身邊點滴小事做起是責任，認真學習互幫互助是責任，甚至在走廊上操場上彎腰撿起一張廢紙都是一種責任。
風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更需快馬加鞭!老師們員工朋友們：是我們師生共同成長的一塊沃土，是我們追求理想實現(xiàn)價值的精神家園。目前，學校已向xx市政府申請征地4.5萬平方米，正籌集構(gòu)建環(huán)境設(shè)施師資隊伍教育教學一流的高質(zhì)量的具有鮮明個性的現(xiàn)代化學校。讓孩子們在這里學習更快樂，更幸福;讓家鄉(xiāng)父老更放心;讓社會各界更滿意;為xx市教育事業(yè)做出更大的貢獻。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為成功創(chuàng)建省一級學校，也為自己事業(yè)的成功，續(xù)寫出更加燦爛的新篇章。
再祝大家：新的一年合家幸福安康，萬事吉祥如意!
謝謝大家!
教師在高三開學大會上的講話稿篇五
各位老師：
很高興在新學期即將來臨之際，能與xx的300余名老師有這么一次交流的機會。作為學生家長，我去xx參加過家長會，但每一次去，都有不一樣的感受。上周三我第x次走進xx的校園，因為工作原因，這次更多的是被這里的校園文化、辦學理念和發(fā)展思路所吸引。以前只關(guān)注xx作為一所名校的吸引力，這次才知道：作為我區(qū)歷史最悠久的學校之一，xx秉承近百年積淀，歷史源遠流長。她始建于1934年，在戰(zhàn)火硝煙中誕生，在新中國陽光下成長，在新世紀征程中壯大。xx的昨天是充實的，是輝煌的，是光榮的，譜寫了xx教育史上的輝煌篇章。
當前，全區(qū)教育正處于向更高層次、更廣范圍、更深內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時期，廣大教育工作者尤其是一線教師更應(yīng)該進一步增強責任感、使命感，同心同德、群策群力、盡職盡責，努力開創(chuàng)xx教育科學發(fā)展新局面。無論是對xx的明天，還是xx教育的未來，我是有信心的，這種信心來源于哪里？來源于一封家長的信，這封信就刊登在咱們的《校園簡報》上，這位家長在信中說：“所有的老師給予孩子的無私的愛，這種愛我稱之為大愛，它超越親情，也完全不是職業(yè)所囿，它是對教師這份崇高事業(yè)的真誠熱愛、莫大責任所使然，它是一種對年輕的可雕塑生命最美好的尊崇?！苯酉聛恚@位家長還說：“這份愛曾經(jīng)深深地打動我，并鞭策著我，努力在自己的生活中踐行?！币舱沁@種大愛、執(zhí)著與堅守，帶給了我更多的思考。
今天，在大家發(fā)言的基礎(chǔ)上，談幾點個人之見，供各位研究。
一、關(guān)于當前教育發(fā)展面臨的形勢。
xx年是一個很重要的歷史節(jié)點，尤其是對中國這樣一個對“10”這個數(shù)字情有獨鐘的國度。作為新世紀第二個十年的開局之年，在今年，21世紀第一次全國教育工作會議召開、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—）》正式發(fā)布，這兩件大事對教育的影響意義注定是深遠的，對教育的推動作用注定是巨大的。所以說，從大的形勢來講，國家對教育的重視程度以及教育的基礎(chǔ)性、全局性、先導性地位和作用從來沒有象今天這樣鮮明和突出。從黨的xx大第一次提出把“優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強國放在首位”到今天一系列關(guān)于教育的重要措施的出臺，無不十分明確地告訴我們：教育尤其是基礎(chǔ)教育發(fā)展的又一個春天即將來臨。這是一個信號，一個令所有從事基礎(chǔ)教育工作的老師都歡欣鼓舞的信號。
先說一下，我區(qū)教育面臨的難得發(fā)展機遇：
第一，為積極應(yīng)對國際金融危機帶來的不利影響，中央和市里都相繼出臺了一系列保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生的政策措施，都把增加對教育投入作為了重中之重，也就說教育的發(fā)展與gdp的增長直接掛鉤。就在上個月召開的全國教育工作會議上，xx強調(diào)，要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求，切實保障經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。這為我們繼續(xù)推進教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善教育教學軟硬件環(huán)境，提供了政策支持和資金保障。第二，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實施，為下一個xx年教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標、基本思路、工作措施、保障機制等方面進行了戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的規(guī)劃部署，必將對我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展提供更好的政策基礎(chǔ)和制度保障。第三，區(qū)委區(qū)政府將一如將往地支持教育事業(yè)發(fā)展，強度只會加大不會減小，措施只會更加有力不會半途而廢。現(xiàn)在區(qū)教委正在牽頭制定我區(qū)“十二五”教育規(guī)劃，既包含教育布局的調(diào)整、教育教學資源的規(guī)劃，更準備采取一系列措施加快師資力量建設(shè)，培養(yǎng)造就一支具有xx地域特色、忠誠xx教育又適應(yīng)形勢發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍。
再說說，我區(qū)教育面臨的一些挑戰(zhàn)和不足：
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深入，教育的深層次矛盾開始凸顯，如教育公平與教育均衡問題、素質(zhì)教育水平問題、流動人口子女入學問題、“入園難”問題等等?，F(xiàn)在，全社會對教育的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高，教育已成為人民群眾的基本需要，享受優(yōu)質(zhì)教育，成為了人民群眾的熱切期盼，而目前我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平與日益增長的教育投入之間存在較大差距；人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的熱切期盼與優(yōu)質(zhì)教育資源短缺之間存在較大差距；“兩帶四區(qū)”、城南行動、園區(qū)東擴、金融麗澤等建設(shè)對教育事業(yè)的迫切要求與教育水平滯后之間存在較大差距。從縱向看，經(jīng)過全區(qū)廣大教職員工的不懈努力和艱苦奮斗，我區(qū)近年來教育改革逐步深化，教育規(guī)模日益擴大，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學條件明顯改善，師資力量不斷加強。但是，我們必須清醒地看到，我區(qū)教育的現(xiàn)狀總體上還不適應(yīng)xx建設(shè)世界城市、xx加速發(fā)展的更高要求。另外，通過橫向比較，很容易就會發(fā)現(xiàn)我們與xx、xx、xx等傳統(tǒng)教育強區(qū)之間的差距在越拉越大，我們的學生在向這些優(yōu)質(zhì)教育資源聚集地區(qū)流失，作為一名教育工作者而言，這是很令人痛心的事情。更要值得警惕的是，我們的總體教育水平甚至有被遠郊區(qū)縣趕超過去的危險，比如我們本次研討會的駐地xx、我們的近鄰xx。這些問題必須引起我們的高度重視。
希望廣大教職員工尤其是在座的各位能夠正確認識當前我區(qū)教育面臨的形勢，既要搶抓稍縱即逝的發(fā)展機遇，借勢而上，加快發(fā)展，又要充分估計形勢的嚴峻性，切實增強緊迫感、責任感，堅定信心，扎實工作，盡快將我區(qū)基礎(chǔ)教育薄弱、發(fā)展水平相對落后的現(xiàn)狀得到根本扭轉(zhuǎn)，努力開創(chuàng)我區(qū)教育科學發(fā)展的新局面。
二、關(guān)于如何充分釋放xx的資源優(yōu)勢。
眾所周知，xx是我區(qū)唯一的一所市級重點中學,是xx市首批十四所高中示范校之一，是xx優(yōu)質(zhì)教育資源的形象和窗口。剛才提到了，xx建校至今已有76年歷史。76歲，對一個人而言，已經(jīng)邁入古來稀之年，但對于一個志在建立百年名校的xx而言，正是收獲的大好時節(jié)。
1934年，初創(chuàng)xx的教育前輩和地方賢達，篳路藍縷，以啟山林，在xx這片土地上開始了積淀文化綠洲的艱辛歷程；解放后，在黨和政府的關(guān)心支持下，xx雖有坎坷，但始終伴隨共和國前進的步伐而不斷發(fā)展壯大；改革開放以來，學校搶抓機遇，苦煉內(nèi)功，乘勢而上，在辦學規(guī)模、教學質(zhì)量、教育管理等各方面實現(xiàn)了跨躍式的發(fā)展，贏得了社會各界的充分肯定，從而使學校成功躋身xx市首批十四所高中示范校行列。七十多年的風雨歷程形成了獨特的校園精神，其精髓是：同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、求實創(chuàng)新，這一精神既是xx以往之所以生生不息、發(fā)展壯大的根本，也是未來繼續(xù)前行、與時俱進的力量源泉。
76年來，尤其是近年來，在這片教書育人的熱土上先后培養(yǎng)出xx年xx市高考理科第二名的xx同學、xx年xx市高考文科第三名xx同學、xx年xx市高考理科第四名。xx年高考，本課重點上線率理科達到xx%，文科達到xx%，實現(xiàn)了文、理本科上線率“雙百分百”的目標。而中考成績一向優(yōu)異的初中部更是成功實現(xiàn)中考總分成績十連冠，包攬了xx區(qū)歷屆中考狀元和xx年各單科狀元。學生的全面發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在中高考成績屢創(chuàng)佳績上，也體現(xiàn)在全國及xx市數(shù)、理、化、英語等學科競賽中均獲得過一等獎，還體現(xiàn)在民樂、航模、科技創(chuàng)意、機器人大賽、田徑等專項比賽中摘金奪銀、捷報頻傳。76年櫛風沐雨，76年辛勤育人，76年上下求索，成就了xx人創(chuàng)建名校的夢想。
我想對于已經(jīng)創(chuàng)造的輝煌歷史和驕人成績，每一位xx人都如數(shù)家珍，也比我更加珍惜這些來之不易的積淀和內(nèi)涵、比我更為深知這些積淀和內(nèi)涵的來之不易。不過，我想說的是，作為xx和xx人，面對已經(jīng)取得的成績，我們不可以躺在功勞薄和成績單上睡大覺，也不應(yīng)該為自己過去的成績而沾沾自喜，更不能夠固步自封。我們需要做的是：扎根xx、立足xx、著眼全國、面向世界。
首先，扎根xx。這里有一組數(shù)據(jù)對比：略。
這些數(shù)據(jù)就可以清晰地表明，xx毫無疑義地成為了我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學資源的聚集地，已經(jīng)深深地“扎根xx”了。這絕對不是一個壞事，尤其是對學校近期發(fā)展而言。但長期這樣發(fā)展下去，“一家獨大”的結(jié)果就是“獨大”的這“一家”很難變強，因為沒有與自己實力相當?shù)膮⒄瘴铩Ｓ幸粋€《羚羊和狼》故事：略。
在競爭中，對于任何一方來說，出現(xiàn)對手、壓力或磨難是自然的，而且并非壞事，有時候它們能成為自己潛在的動力。實際上，真正迫使自己堅持到底的，往往既非朋友，也非順境，而是那些可能置人于死地的對手。從這個意義上來說，xx通過自己在xx舉足輕重的引領(lǐng)帶動作用，大力培養(yǎng)更多的骨干教師、學科帶頭人甚至是優(yōu)秀的管理團隊，主動培植一個甚至幾個對手，輻射改革成果，以推進周邊學校整體發(fā)展，這對自己的長遠發(fā)展也是有利的。
其次，立足xx。xx，不僅僅是xx人的xx，更是xx人的`xx。我們不能僅僅局限于和我區(qū)的其它兄弟學校相比，比如包攬了多少年的中考狀元、單科狀元、“十連冠”等等。因為，和他們比，xx絕對是“老大哥”，既然是“龍頭老大”，取得這樣的成績是情理之中的事情，不足為奇。我們應(yīng)該敢于向xx這樣的首都名校叫板，敢于和他們“共舞”，把他們視為自己的對手，并千方百計、想方設(shè)法超越它，成為一個在xx“叫得響”的品牌校，真正在xx“立足”。
再次，著眼全國。作為首都xx的第一批示范校，應(yīng)該充分利用xx市豐富的教育和科研資源，加大教育改革研究力度，全面提高學校教育教學質(zhì)量，提升內(nèi)部管理和辦學水平，打造一流的現(xiàn)代化教育窗口學校，努力擴大在全國的影響力、競爭力，力爭成為全國“數(shù)得著”中學名校，其實這應(yīng)該是“會通中西、學貫文理”辦學發(fā)展新思路的題中應(yīng)有之義。我們具備這樣的條件、這樣的機遇，就看我們有沒有這樣的魄力，在新一輪的教育改革大潮中實現(xiàn)“建設(shè)一所在全國中學教育中有重要影響的一流?！钡哪繕?。
最后，面向世界。xx要建世界城市，xx要強勢崛起，對于毗鄰麗澤橋、坐擁金融商務(wù)核心區(qū)的xx而言，應(yīng)該盡早培養(yǎng)自己的國際視野，盡快具備面向世界的胸懷和能力。早在1983年，鄧--同志為xxx學校題詞時就明確指出：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。”近三十年過去了，我們“面向世界”的眼光是不是還僅僅停留在思路中，而沒有或者沒有完全付諸行動。還好，我們已經(jīng)認識到這個問題了，也在努力去做，新的學校發(fā)展思路中提出“會通中西”，應(yīng)該“面向”的就是“世界”。
三、關(guān)于如何做一名高素質(zhì)教師。
教育大計，教師為本。教師是人類知識的傳授者，人類文明的傳承者，人文精神的傳播者。教育質(zhì)量的高低，素質(zhì)教育實施的成敗，從根本上講都取決于教師隊伍的質(zhì)量和數(shù)量。沒有教師素質(zhì)的提升，就難有高質(zhì)量的教育；沒有教師的寬容與開放，就難有學生的思想解放；沒有教師的主動發(fā)展，就難有學生的主動發(fā)展。因此，優(yōu)質(zhì)教育資源最重要的內(nèi)涵就是高素質(zhì)的教師。那么如何做一名高素質(zhì)的人民教師呢？用南京教育局局長徐傳德的話說就是要“三有”，即有愛、有知、有為。
首先，高素質(zhì)的教師要“有愛”。
“有愛”是為人師的根本。這里的愛，一方面是指對教育事業(yè)的熱愛，即教育工作者要充滿理想主義的人文情懷和獨具個性的思想之光，并把它貫穿于教育的每個環(huán)節(jié)和整個過程。我們不應(yīng)把教師僅僅視于一種職業(yè)，而應(yīng)該定位于一項奮斗終身的事業(yè)。“職業(yè)僅為個人，事業(yè)則為大眾?！币虼?，希望大家充分認識教師這個行業(yè)的崇高社會價值，時刻珍惜xx教師的榮譽，不斷激發(fā)對教育事業(yè)和學校工作的熱愛，增強自己的責任感、時代感和榮譽感，在獻身黨和人民的教育事業(yè)過程中實現(xiàn)人生理想和價值追求。另一方面也包含著對學生的關(guān)愛?！皾M園春色催桃李，一片丹心育新人”。教師必須關(guān)愛學生，因為他們的服務(wù)對象是一個個鮮活的生命，值得尊重的富有靈性的生命。如果連作為榜樣示范的教師都缺乏對生命的真誠關(guān)愛，又如何使學生相信世界的溫暖與幸福？又怎樣向?qū)W生詮釋尊重與責任的含義呢？故此，教師應(yīng)有對學生的關(guān)愛，對學生傾注相當?shù)臒崆椋嗯c學生進行情感方面的交流。做一個和氣的、嚴謹?shù)?、充滿愛心的老師，你也會收獲學生的真誠和尊敬，甚至會收獲學生家長的尊敬和認同。
有愛讓教師生命充實，有愛讓教師得到幸福，有愛讓教師遠離職業(yè)倦擔。
其次，高素質(zhì)的教師要“有知”。
“有知”是為人師的保證。作為我區(qū)優(yōu)質(zhì)品牌學校的教師，應(yīng)該用高標準嚴格要求自己，并不間斷地進行知識更新與積累。學高為師，身正為范。要想給學生一滴水，教師首先要有一桶水。另外，在信息社會，在全球化浪潮中，知識更新周期不斷縮短，教師不再是學生唯一的知識源。要成為學生真正的老師，從你這里可以得到“取之不勁用之不竭”的知識，我們就應(yīng)該首先樹立終身學習意識，不斷以新的知識充實自己、重組自己的知識結(jié)構(gòu)，成為熱愛學習、勤奮學習、善于學習和終身學習的楷模，走在創(chuàng)建學習型社會的前列。
“知”在古代漢語中也通“智”，這就要求教師既要有深厚的知識底蘊，又要充滿教育教學的智慧。
學習本是件愉快的事情，可是因為我們的傳統(tǒng)的教育態(tài)度，往往會使它成為懲罰的工具。充滿智慧的老師，會通過思考、解剖自己日常教育實踐而不斷超越和提升自己的教育境界；會通過對教育教學的研究，不斷獲取新信息，不斷掌握本學科以及教育教學最前沿的科研成果，創(chuàng)新教育實踐，更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，把學生的探索欲望燃燒起來，把學生的創(chuàng)造潛能開發(fā)出來。真正的教育智慧能夠使教育成為一種自由的、和諧的以及開放的狀態(tài)，真正的教育智慧能夠使教育進入到真正意義上的尊重生命、關(guān)注個性、追求教育幸福的境界。
有知，才能傳道、授業(yè)、解惑；有智，才能開啟智慧，引導學生體驗學習的樂趣。
最后，高素質(zhì)的教師要“有為”。
“有為”是為人師的較高境界。這里的“有為”包括專業(yè)有為和育人有為兩個層次的要求。有效的教學需要教師的“有為”。
各位老師，以上是我的一些不成熟的思考，不當或不妥之處請批評指正。教師節(jié)快要到了，我代表區(qū)委區(qū)政府提前祝老師們節(jié)日快樂、萬事如意，衷心希望大家在新的學期工作順利、身體健康。
謝謝大家。
教師在高三開學大會上的講話稿篇六
同學們：
xx，屬于鄂高學子，決戰(zhàn)百日，無悔人生!
奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜!
奮戰(zhàn)100天，給學校一個奇跡!
奮戰(zhàn)100天，給自己一個支點!
“人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌”
做一題會一題，題題決定成績。拼一分高一分，分分成就高考。
寧吃百日苦,不留終生憾。
壯志在胸，奮力拼搏!攜手并進，共創(chuàng)輝煌!
最后祝全體同學：榜上有名，腳下有路。
教師在高三開學大會上的講話稿篇七
尊敬的家長：
下午好！感謝你們在百忙之中抽空參加本次會議，歡迎你們一起來討論您們的孩子的教育、學習問題?，F(xiàn)在我就學校的教育教學工作的一些做法作一些解釋，也有幾點想法和大家交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。
近幾年，周口一高在王校長、趙書記的帶領(lǐng)下，堅持以人為本，一切為了學生，為了一切學生在競爭中求發(fā)展。不斷改善辦學條件，美化凈化育人環(huán)境，加強教師隊伍建設(shè)，更新教育教學理理念，提升辦學的指導思想。近幾年已經(jīng)初步形成了自己的辦學特點，寬松的學習環(huán)境，濃厚的學習氛圍，給一高的學生留下了更大更廣的自主發(fā)展空間，培養(yǎng)了一大批自學能力強，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。xx年周口一高所取得的高考成績令每一個一高學生受到鼓舞。理科最高分687分，680分以上4人（全市共21人），文科最高分656分（650分以上全市共6人），上本科一批線（重點大學）156人，上本科二批線425人（比xx增加122人）上本科三批608人，上省專線1100人（比xx年增加337人），xx年春節(jié)我校又順利通過省專家組驗收，被評為首批河南省示范高中。這一屆學生在高三已參加了兩次市重點中學統(tǒng)考，整體成績還是比較理想的，在3月22日的統(tǒng)考中我校理科學生王超考了674分，全市排第三名，我校文科學生楊禎考了649分，韓學廣考了633分，分別為市文科第一名、第二名。他們能否保持住自己的成績，其他優(yōu)秀學生能否在高考中脫穎而出，考前這一段的學習、調(diào)整將起到重要的作用。
現(xiàn)在三年級全體同學在老師的幫助、關(guān)心、指導培養(yǎng)下，同學們已圓滿完成了高中三年的學習任務(wù)進入最后高考沖刺階段，在這最關(guān)鍵時刻把家長請來共商學生的考前學習、生活問題。為學生在今年高考中考出好成績做最有效的努力。
一、備考工作（首先請家長了解我校高三復習備考的主要做法）。
怎樣把握有利時機，如何協(xié)調(diào)合力攻堅，如何用最佳的方法取得最大的成果，這一切的一切都滲透到我校高三備考的每一個環(huán)節(jié)中。下面我把學校高三年級的復習、備考工作的做法和要求向各位家長報告一些情況。
（一）以教師為主導，通過“三個加強”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學任務(wù)。
一是加強高三各班級教師群體的優(yōu)勢與合力的形成，做到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟。只有這樣，眾人的合力才能形成，集體的力量才能體現(xiàn)，大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
二是加強班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā)，做到以最高度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中，深入了解實際情況，切實采取有效措施，細致解決具體問題。只有這樣，班級才會有特點，才會有凝聚力，才會成為學生展翅騰飛的“航母”。
三是加強各學科教師教學業(yè)務(wù)的學習和教學水平的提高，做到自覺鉆研教學理論和學科知識，自覺鉆研新教材、新大綱和新的考試說明，（教師寫學習心得，以自己的理解出一套高考全真模擬題。）自覺鉆研教法、學法和復習的最佳方法，自覺鉆研近兩年高考試卷和部分著名學校的最新試題，自覺鉆研考試規(guī)律和高考應(yīng)試指導方法。只有這樣，學生才能站得更高，看得更遠，學得更好。
（二）以學生為主體，通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學習挑戰(zhàn)。
一是樹立紀律觀念。越是臨近高考，學生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象，所以更要加強紀律教育，嚴格管理，考前適當放松不等于放縱。通過耐心細致的思想政治工作，要求學生嚴格執(zhí)行學校和年級組制定的各項管理制度，達到紀律好、學風濃、班風正。
二是樹立時間觀念。對于高三學生來說，時間就是分數(shù)。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，督促學生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進步。
三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招，但是只要高校辦學水平還不是百分之百相同，就一定存在著競爭。所以，在復習備考階段，在對學生正確進行生理、心理指導的同時，應(yīng)要求學生立足自我、超越自我，明確“競爭出成績，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學如逆水行舟”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭上游，奮勇當先。這樣才能全面促進整體高考水準的提高。
（三）以管理為重點，通過“三個重視”來全面部署和指揮高考攻堅階段的組織工作。
一是重視對高三班級工作的領(lǐng)導。畢業(yè)班工作其實也是一個系統(tǒng)工程，它不僅涉及到人、財、物的調(diào)配，而且涉及到教育、教務(wù)等部門的協(xié)同，不僅涉及到高三師生的教和學，而且涉及到非高三年級師生的支持和配合，高三工作領(lǐng)導小組全面部署、指揮，并對在學校全體教師中形成一種向上的風氣負責，對在教學中形成一種競爭的態(tài)勢負責，對在整體上形成一種有利的保障機制負責，而且要落實高三領(lǐng)導小組成員包班級、包備課組的。情況，以使各項工作落到實處。
二是重視每次的模擬考試，在認真細致的質(zhì)量分析中調(diào)整復習的方向和方法。在高三備考中，適當?shù)囟喟才帕艘恍┠M考試，以便了解學生的情況，檢驗復習的效果，鍛煉學生的技能，增強學生的心理素質(zhì)。多次與外校進行“聯(lián)考”，以便能進行橫向比較，發(fā)現(xiàn)自身所存在的問題。
三是重視教學信息的收集和采用，做到知己知彼，有的放矢。在高三后期，不僅要收集來自教育行政部門和教育部考試中心的`有關(guān)高考的政策和命題的方向，而且要收集各類研討會、內(nèi)部資源、報刊雜志上專家們對考試說明的分析意見和應(yīng)試策略。
（四）以質(zhì)量為根本，通過“三抓”來全面提高學生的成績。
二是抓好試題的選用。在高三的后期，各地的試題、試卷多如牛毛，而學生的時間又非常寶貴，這就要求教師能認真抓好試題的選用。一般說來，應(yīng)做到每道試題精心采集，每份試卷集體審定，重要題目避免遺漏，一般題目避免重復，以保證練得對路，練得有效。
教師在高三開學大會上的講話稿篇八
各位老師、同學們：
今天我們迎來了xx中小學新學年開學典禮和第36個教師節(jié)，首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進教育工作者，表彰了上學期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學，在此我代表校黨政領(lǐng)導對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學校黨政領(lǐng)導和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。xx中小學是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強的教學能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負，決心和我們一起拼搏奮斗，把xx中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算，為學校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學校將不斷加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強大凝聚力的師資隊伍，為進入我校就讀的同學提供最好的教育。
xx中小學的每一名同學都要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學，必須盡快振作起來，克服自身的缺點和不足，努力向優(yōu)秀同學看齊！同學之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學，注重學生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的`學生，不僅學習成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家，不辜負人民教師的光榮稱號。同學們，要倍加珍惜在學校的時光，學會做人，學會求知，學會生存！
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果，而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸儯瑢W們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟，共創(chuàng)xx中小學美好明天！
謝謝大家！
教師在高三開學大會上的講話稿篇九
大家好，此時此刻，我們的心情萬分激動，在這個距離高考僅有七十天的莊嚴時刻，我們高三全體師生和家長齊聚在這里，互勉互勵，共同進取，共同圓夢！我的鼓勵可以概括為八個字：風雨同行，共筑希望！同學們，從我們跨入蕪湖一中大門的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個共同的理想，我們付出的太多太多，三年來我們風雨無阻，披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋日瑟瑟的冷風中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛的日子里有我們堅定的足跡，理想是我們的目標，是我們?nèi)松姆较?，為了這個目標，山可動，地可搖，但我們的激情與勇氣不可憾，我們的執(zhí)著與追求不能改。
高考在即，時間都是以分秒來計算，同學們要樹立只爭朝夕的緊迫感，莎士比亞說過：在時間的大鐘上，只有兩個字現(xiàn)在。從現(xiàn)在開始一切不晚，若你還指望明天，若你每次都把希望寄托下次考試而不采取實際行動，你將后悔莫及，一萬年太久，只爭朝夕吃得苦中苦，方為人上人，只要有考試存在，競爭存在，倡導學習吃苦的做法就不該放棄，刻苦無須任何理由，望同學們爭分奪秒，你追我趕，不懈努力，勇攀高峰！三年的時光里，艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動，你們的成功就是我們的追求與幸福。同學們，各位老師真心的希望你們的明天更燦爛、生活更美好。
高考的號角已經(jīng)吹響，我們是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表高三所有教師鄭重承諾：有你們的地方，有你們的時刻，定會有老師的身影，我們將忠于職守，以校為家。我們將精誠團結(jié)，通力合作。我們將微笑面對、認真解答每一位同學的每一個問題。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集最新信息，搜集高考資料，做好所有同學考前、考試、考后的一切工作，全力幫助大家發(fā)揮出自己的最佳水平！請家長們放心，請同學們放心！我們相信，只要老師盡力，學生努力，家長協(xié)力，共同形成沖刺高考的合力，就一定能贏取高考的勝利，我堅信有我們高度負責任的老師，有在座各位勤勉奮進的同學，有在座各位關(guān)懷備至的家長的緊密配合，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，堅持到最后，我們所有的付出就一定能夠得到回報。最后，希望同學們不要為一次模擬考試的失敗找理由，要積極為高考的成功想盡辦法，咬緊牙關(guān)，把今天的激動和感動化為立刻行動，立刻行動！奮斗七十天，讓我們一起努力，共同吶喊：用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就七十天的輝煌。祝各位同學在高考中發(fā)揮出最佳水平，考出最優(yōu)秀的成績，順利走進自己心目中最理想的大學！
謝謝大家！
教師在高三開學大會上的講話稿篇十
尊敬的各位老師，友愛的同學們：
大伙兒好！
今天，我們懷著對新年的向往、對新學期的憧憬，又回到了那個熟悉的校園，開始新的學期，開啟新的征程，同意新的學習。
相信同學們都度過了一具開心并充中意義的寒假，別僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè)，并且也響應(yīng)了學校的號召幫助父母做力所能及的家務(wù)活。讓我感到很欣慰的是整個假期我們學的學生沒有浮現(xiàn)任何的意外，這離別開平日里老師們的嚴格要求，離開別家長們的緊密配合，同樣離別開同學們的嚴于律己和自我安全意識的提高。
新學期正式開始了。同學們，開學啦！希翼全校師生以最飽滿的'熱情，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學年的工作學習之中。同學們要接著發(fā)揚吃苦耐勞的精神，好好學習，天天向上！在新學期里，我向同學們提出幾點要求：
寒假結(jié)束了，緊張忙碌的學習就要開始了，各位同學要舉行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學習狀態(tài)，把全部精力投入到學習上來；非常多同學在寒假中都有沒有養(yǎng)成早睡早起的好適應(yīng)，如今開學了，你們要調(diào)整好作息時刻，晚上要按時睡覺，才干保證翌日按時到校，別遲到，同時有腳夠的精力投入到學習中來。
回憶過去的一學年，同學們都取得了一定的進步。在學習，同學們你追我趕，勤學好咨詢，創(chuàng)造了良好的學習競爭氛圍，這是大伙兒共同進步的關(guān)鍵所在。希翼大伙兒在新學年里接著保持這種學習積極性，接著保持好這種難得的學習氛圍，互幫互助，共同進步，共同提高，德智體美勞全面進展。
在新學期同學們要一如既往的遵守《小學生守則》，以最嚴格的標準來要求自個兒。并且，學校也將加大監(jiān)督處罰力度，對違反校紀校規(guī)的同學舉行嚴厲的處罰。希翼大伙兒遵守校紀校規(guī)，爭做文明學生，為本班文明班級體的評比貢獻力量。各班的班干部也要起好帶頭作用，幫助老師治理好班級，服務(wù)同學，培養(yǎng)自個兒各方面的能力。
我要跟大伙兒說的是：學習與做人同樣重要，希翼全體同學在努力完成學習的并且，做一具說道德、說文明，遵紀守法的好學生。在這個地方我還要特殊對六年級的同學講幾句，那個學期你們進入了一具很關(guān)鍵的學習時期，希翼你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！最終，祝全體同學身體健康，學業(yè)有成！祝全體老師工作順利，心想事成！感謝大伙兒！
教師在高三開學大會上的講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。一起慶祝--x今秋的開學。
作為--x的一員，我們感到無上榮光。因為--x有一個開拓進取、求真務(wù)實的領(lǐng)導班子，有一個優(yōu)秀的教師團隊。--x處處洋溢著青春的活力，有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風，我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
展望新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!作為教師，我們早已做好了準備：學而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高;我們會以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量;為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們愿傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學生。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。我們愿在學生成長的道路上無私的撒播陽光雨露，為每一個學生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，更遠。
同學們，--x記錄下了你們的成長歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。--x的老師每時每刻都在用無私奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，期待著你們的健康成長。
同學們，在新的學期，我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，自尊自愛，自律自強，養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的生活習慣。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學年的累累碩果。
最后深深地祝福我們--x全體教師節(jié)日愉快!工作順利!身體健康!祝愿同學們在新的學年里學習進步，快樂成長!祝我們--x蒸蒸日上，燦爛輝煌!
謝謝大家!
教師在高三開學大會上的講話稿篇十二
各位老師、同學們：
今天我們迎來了xx中小學新學年開學典禮和第二十八個教師節(jié)，首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進教育工作者，表彰了上學期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學，在此我代表校黨政領(lǐng)導對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學校黨政領(lǐng)導和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。xx中小學是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強的教學能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負，決心和我們一起拼搏奮斗，把xx中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算，為學校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學校將不斷加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強大凝聚力的師資隊伍，為進入我校就讀的同學提供最好的教育。
xx中小學的每一名同學都要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學，必須盡快振作起來，克服自身的缺點和不足，努力向優(yōu)秀同學看齊！同學之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學，注重學生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學生，不僅學習成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家，不辜負人民教師的光榮稱號。同學們，要倍加珍惜在學校的時光，學會做人，學會求知，學會生存！
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果，而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸?，同學們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟，共創(chuàng)xx中小學美好明天！
謝謝大家！
教師在高三開學大會上的講話稿篇十三
各位老師：
大家好！今天我們在這里召開高三復習備考動員大會，目的是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一行動，自我加壓，以只爭朝夕的精神投入到20xx年高考的備考中，為奪取明年高考的新勝利做好充分的準備。
高三工作是學校各項工作的重中之重，不僅關(guān)系到學校在社會上的聲譽，更關(guān)系到學校的生存與發(fā)展，關(guān)系到每一個學生的命運和前途。現(xiàn)在20xx年高考的硝煙已經(jīng)散盡，高考的接力棒傳遞到我們手中了。學生、家長、學校、社會都對我們寄予了厚望，所有的目光也都聚集到我們身上，我們必須咬緊牙關(guān)，奔向終點，做最后的沖刺！可以說，勝敗在此一舉。如果高三最后一年的復習備考工作沒有搞好，那么，我們兩年多的汗水、淚水都會化為泡影，兩年多的辛苦努力也將功虧一簣。現(xiàn)在，我們是箭在弦上，唯一能做的只有兩個字：拼了！
我對本屆高三充滿信心。盡管學生基礎(chǔ)較往年薄弱一些，但在疫情網(wǎng)課期間他們強烈的進取心，刻苦學習的精神令人感動，他們高一、高二穩(wěn)定的秩序、扎實的基礎(chǔ)是取得高三輝煌成績最深厚的底蘊；加上我們這一級班主任隊伍極其負責專業(yè)，教師隊伍極其認真優(yōu)秀，網(wǎng)課期間各位老師克服種種困難，保證優(yōu)質(zhì)的課堂和管理，這也成為我們本科錄取人數(shù)優(yōu)勢的一大保證；更為關(guān)鍵的是，高三年級通過競聘組成了一支強有力的班主任隊伍、備課組長隊伍和任課教師隊伍。只要我們堅持不懈、扎實有效的搞好一輪復習，明年高考取得優(yōu)異成績是水到渠成的事情。
針對高三復習備考工作，我主要講兩個方面的問題：
1、整體思路：
通過過認真分析當前的高考形勢，總結(jié)以往的經(jīng)驗和不足，我們確定了本屆高三工作的整體思路是：“五抓”、“五突出”。即：抓計劃，突出條理；抓課堂，突出效率；抓訓練，突出落實；抓分析，突出改進；抓輔導，突出差異。
2、復習建議：
（2）提前做完近五年的高考試題，掌握考試特點，研究命題規(guī)律。
（4）體現(xiàn)知識的橫向聯(lián)系，加強知識整合，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，引導學生從整體上把握知識；
（5）認真研究復習課、講評課的課堂結(jié)構(gòu)和課堂設(shè)計，明確教學目標，充分體現(xiàn)學生的主體地位，增加課堂的知識容量、方法容量、學生的思維量和訓練量，切實提高課堂教學效率，使學生在每一節(jié)課上都能有最大的收獲。
（8）抓好學生的課下學習是取得成績的又一關(guān)鍵。我們要精心安排適量的、高質(zhì)量的課下作業(yè)，及時批改和講評。作業(yè)不是越多越好，應(yīng)顧全大局，保證學生各學科的均衡發(fā)展。我們在評價中將實行一定程度的班級捆綁制，對完成高考目標的班級所有任課教師在千分考核和高考獎勵中予以體現(xiàn)。
明確了我們的目標和任務(wù)，作為高三年級的主管領(lǐng)導，作為你們的領(lǐng)隊，在你們上場出戰(zhàn)之前，我還要跟大家強調(diào)以下幾個方面的問題：
（一）加強管理。
我們的學生不屬于那種自律能力、毅力很強的學生，他們身上一些不良習慣很難一下就能克服掉，他們?nèi)匀皇怯卸栊缘?，時不時開個小差，課堂上睡個小覺，兩人湊一塊聊一聊等等，一個班有上一兩個不學的，好搗亂的，就會影響班級學習氛圍，就會影響老師的教學情緒，使教學效果打折扣。所以，我們每位班主任、任課教師在每節(jié)課、每節(jié)自習上，都應(yīng)該繃緊管理這根線，而且要常抓不懈。
人生能有幾回博？我們的一生中又能有多少個高三？因此，希望大家拿出破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣，以陽光、積極的心態(tài)面對高三，以敢為天下先的精神投入到工作中來，為我們的教師生涯添上濃墨重彩的一筆。
（二）積極思考。
高考任務(wù)光榮而艱巨，超額完成高考目標，使更多的學生走進大學的校門，是我們高三全體教師義不容辭的責任。這就需要我們勤奮工作，樂于奉獻，多付出，多流汗，而這些一直是我們灌中老師最突出的優(yōu)勢。然而高考工作任重而道遠，高三學生復習、考試的巨大心理壓力的調(diào)解，學習方法與技巧的指導，周期性倦怠問題的克服等等，都是我們在備戰(zhàn)中即將面臨的難題，希望老師們絞盡腦汁，多多思考，做一名勤奮而有智慧的老師，保證完成今年的高考目標。失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計想辦法。也許你的一個金點子，在高考中就成就了一個人，一個家，甚至一個學校。
（三）加強團結(jié)。
《孫子兵法》云：上下同欲者勝。高考是集體智慧的結(jié)晶，個人奮斗是無法開出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實來的。因此，面對高考我們要時刻牢記團結(jié)就是力量，抱團取暖，密切合作，眾人劃漿開大船。
我認為加強團結(jié)，應(yīng)該從四個層面做起：
1、班主任與任課教師之間要加強團結(jié)。大家要針對班級存在的問題多溝通、多交流，共同找對策，想辦法，同舟共濟，創(chuàng)造佳績。
4、學生與學生之間要加強團結(jié)。班主任老師要通過學習小組、幫扶活動、主題班會等，幫助學生建立良好的人際關(guān)系，減少學生之間的摩擦和矛盾，加強團結(jié)協(xié)作，使班級的學習成績得到整體提高。
總之，高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。年級將竭盡全力為大家提供支持，與大家并肩作戰(zhàn)，共渡難關(guān)。希望各位老師能夠耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，高效率、高質(zhì)量地做好高三復習備考工作。只要我們?nèi)w師生眾志成誠，勇攀高峰，我相信，20xx年高考的勝利一定會屬于我們！
謝謝大家。
教師在高三開學大會上的講話稿篇十四
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
大家早上好！一個炎熱而充實的暑假過后，我們回到了美麗的校園。首先，我代表學校，向返校的師生，向新調(diào)過來的老師，新來的一年級小朋友，新來的學生，表示熱烈的歡迎。
同學們，新的學期開啟了新的希望，新的差距承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成真，在這里，我代表我們學校的少先隊員，給大家一些希望和要求。
首先從自己的衣服開始，開學第一天整理好自己的儀容。不穿吊帶背心和拖鞋進入校園，戴小黃帽、?；蘸图t領(lǐng)巾。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲，男同學不留長發(fā)。
文明禮貌對一個人來說非常重要。我們學校少先隊口號：好習慣造就美好生活。希望同學們繼續(xù)努力，在文明禮儀方面做得更好！早上到校，和老師同學見面打招呼；別人幫你說“謝謝”；如果你不小心遇到了一個人，說“對不起”.只有懂得文明禮貌，才能讓你受到歡迎，交到朋友。
認真做好學生值日工作，保持教室衛(wèi)生和公共場所整潔。不要隨地吐痰，不要隨地亂扔紙屑，看到地上的.紙屑要主動撿起來。不要亂倒垃圾，要倒在指定的地方。如果每個學生都把校園當成自己的家，那么我們的校園會變得更加美麗！
安全不是小事，要牢固樹立安全意識。向右上下樓梯，腳步要平緩，不要擁擠。在班級活動中，沒有老師的保護，我們不追逐打鬧，不爬樹，不爬體育設(shè)施。注意食品衛(wèi)生，不吃三無食品，過期食品，不買流動攤販的東西，不喝生水。天氣熱的時候，學生可以自帶茶水，保證身體健康。每天上學放學，交通安全不要忘記。過馬路時，你必須走人行橫道，而不是走三不準車。按時上學，不要在河流、池塘、山坡、養(yǎng)老院、工地等危險的地方玩耍。尤其是初入學校的一年級兒童，在對校園和周圍環(huán)境不熟悉的時候，更應(yīng)該注意自身的安全。如果他們不明白什么，應(yīng)該多問老師。
這學期我們要進行彎曲和彎曲動作。整個活動的目的是讓我們的校園更加美麗，動員所有的學生參加這個活動。每個學生都主動維護自己公共場所的衛(wèi)生，做到不隨手扔，隨手撿的好習慣。
然后我們會為旅委開展競選活動，邀請初三——同學自帶才藝展示，在大部分學校報名。我們將在第三周舉行競選活動。
同學們，學校的作息有很多方面需要你的關(guān)注。你的班主任會在班會上繼續(xù)強調(diào)，希望學生好好學習，盡快適應(yīng)新學期的學習生活。最后，衷心祝愿大家在黃山學校度過快樂的一天。每天都有進步，每天都有收獲！
謝謝大家！
教師在高三開學大會上的講話稿篇十五
語文老師說：“高三是王國維三境界中的‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’。”
數(shù)學老師說：“高三是y=x3的拐點?！?BR> 英語老師說：“高三是practicemakesperfect.”
物理老師說：“高三是功能關(guān)系，你做了多少功就收獲多少能。”
化學老師說：“高三是對高一高二的提煉和升華。”
生物老師說：“高三是一個發(fā)酵進化的人生歷程?！?BR> 政治老師說：“高三是一場量變到質(zhì)變的飛躍。”
地理老師說：“高三是人生的分水嶺，是火山爆發(fā)前的能量積聚?！?BR> 歷史老師說：“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，艱苦卓絕，但勝利一定屬于我們?！?BR> 體育老師說：“高三是馬拉松的最后沖刺，是足球比賽的臨門一腳，是籃球比賽的最后絕殺。”
老師們都很了解高三，所以早就準備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾：我們一定我們會精誠團結(jié)，通力合作，為同學們營造更好的學習環(huán)境；我們會潛心研究考綱，精心備課，及時把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導；同時我們也會進一步走進你們當中，成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們最大的欣慰；你們的成功，就是我們最大的榮譽，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！
那么，同學們，你們準備好了么？如果還沒有，請從今天起做到以下三點：
如果說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。那么，踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時的新鮮感，也少了高二的叛逆和張揚，更多了幾分拼搏的激情，多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學校對你的期望，你能感受到肩上的責任，于是責任感產(chǎn)生壓力，壓力催生動力，所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道，答案肯定是：苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢？其實，苦味是它的第一感覺，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào)，高三的生活既漫長又短暫。高三的時間，你爭分奪秒，抓得住，它就是黃金；你昏昏噩噩，抓不住，它就是流水。
大家還記得直升時的喜悅么？還記得初進高一時的豪情壯志么？還記得初到新校區(qū)時的新鮮和激動么？你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)？過去的`兩年里，你可能一直躊躇滿志奮勇向前，也可能隨波逐流無欲無求，又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷，那都已經(jīng)過去了。還有最后的259天，你可以繼續(xù)爭取更大的進步，甚至可以實現(xiàn)逆襲，成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實地，從今天開始行動，努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題，好好做；每一堂課，好好聽。每一節(jié)自習，好好上。好好吃飯，好好睡覺，不遲到，不缺課。不與校紀叫板，不與班規(guī)作對，不和老師擰眉，不和家長冷戰(zhàn)，為學弟學妹們做好表率。當有一天，你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事，并且覺得自己能做好，這就是高三狀態(tài)。
如果你想走得快，一個人走；如果你想走得遠，一群人走。不可能有完美的個人，但有完美的團隊。沖刺高考任務(wù)艱巨，但你并不孤獨，疲憊失落時，家人、老師、同學、每個人都在你身邊，給予你最大的支持！面對高三，你不是一個人在戰(zhàn)斗，父母是你無微不至的后勤，老師是你鞍前馬后的參謀，同學是你不離不棄的戰(zhàn)友！擰成一股繩，狠下一條心，攜手前行，共圓一個夢！要知道，不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。在拼搏的過程中，努力緊跟老師的腳步，發(fā)掘自身的不足，將薄弱的地方補缺補差，將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高，遇到困難努力思考，實在不行向老師求助，決不讓疑惑保留到第二天。
需要強調(diào)的一點是：xx是培養(yǎng)精英的地方。而精英絕對不只是智力基礎(chǔ)比別人好，更重要的是分析問題解決問題的能力要強于一般人。那么，你們該怎樣成為精英呢？已經(jīng)進入高三復習階段的你們，應(yīng)該對知識具備很強的融會貫通能力，對陌生問題有很強的分析能力。那就需要你們對自己有更高的要求，要有自己的計劃，有自己的優(yōu)勢，絕對不是做完老師布置的作業(yè)就能成為精英。這次帶隊物理競賽，我就看到一個新高一的孩子考進了全省的前十名。為什么有這樣的人才存在呢？不可否認他一定很聰明，但如果沒有計劃沒有決心沒有毅力，他怎么可能在同樣的時間里掌握比別人多得多的知識呢？你們已經(jīng)沒有希望在高一的時候超出常人，但你們都還有機會在高考的時候卓爾不群。
同學們，我知道在過去的兩年里，你們有抱負也有抱怨、你們有夢想也有空想、你們有過決心也有放棄，你們一直不喜歡“被教育”、“被規(guī)定”、“被自修”，但我希望你們能理解這是因為你們還不夠成熟，學校和家長還不能完全放任你們的行為，我對你們的希望也是一個“被”字：希望你們都能不懈努力成為被xx銘記的人！
謝謝大家。
教師在高三開學大會上的講話稿篇十六
尊敬的基金會理事會、監(jiān)事會的各位領(lǐng)導、企業(yè)家朋友，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好。
首先，我想表達三個意思:第一，感謝我們基金會理事會、監(jiān)事會，還有各位企業(yè)家代表蒞臨我校開學典禮暨教師節(jié)頒獎典禮。第二，歡迎各位返校學習、工作以及高一新生來到我們的xx陶職。第三，祝賀今天所有獲獎的老師和學生，祝賀你們通過自己的辛勤勞動取得了自己應(yīng)得的榮譽，同時也預(yù)祝大家在今后的工作和學習中取得更高的榮譽。
在剛才的獲獎人員里，有一位老師讓我印象很深刻，我想利用這個機會稍微介紹一下這位老師。他是我們學校一位非常年輕的老師，他在大學所學的專業(yè)，可能對于大多數(shù)人來說并沒有那么高大上，因為他既不是學高精尖的理工學科，也不是學充滿藝術(shù)情懷的人文學科，他學的是田徑，只是一個體育生。但是大學畢業(yè)來到我們陶職工作后，他不僅學會了打籃球，而且很快成為了xx籃球界一位非常有名的籃球球員。我們學校有一個很大的足球場，在那里他還學會了踢足球，并且很快就在xx足球界榜上有名。不僅如此，他還當了班主任。在他的班里，他把他的體育精神、體育才能變成了吸引整個班級、增強班級凝聚力的一種獨特帶班方式。他還參與了我們學校的招生工作，在招生的過程中，他再一次把他的體育才能、籃球技藝融入其中，去招生的每一所初中，只要他和學生打一場球，就會吸引一批學生跟著他報考陶職。除此之外，他還將自己當班主任的經(jīng)驗寫成了一篇心得體會，發(fā)表在學校的公眾號上，結(jié)果吸引了《湖南教育》的一位資深編輯主動聯(lián)系。他就是今天上來領(lǐng)獎的`程曉龍老師，也是我們機械技術(shù)部的德育副科長。
我想，在我把他的名字說出來之前，很多同學可能會有這樣的想法：一個體育生能干什么?一個體育老師能干什么，一個以體育為專長的副科長又如何能夠去獲得更好的成就?我想，通過他的故事，其實可以給我們很多啟示。我們總是講我們接受的是職業(yè)教育，那么職業(yè)教育就意味著在不遠的將來，我們要選擇一份職業(yè)，并且為之奮斗。其實，不管是職業(yè)教育還是普通教育，不管是中等教育還是高等教育，我們最終都要走向社會，都要選擇一份職業(yè)，因為出彩的人生是由職業(yè)去成就的。
大家可以想想，一個年輕人如果沒有選擇一份職業(yè)，如果沒有從事一個行業(yè)，談何有出彩的機會，談何有出彩的人生?那么職業(yè)對于我們來講，到底意味著什么呢?其實程曉龍老師的故事就給了我們一種啟示或者說一個答案。
我的理解，所謂的職業(yè)一定會有三個方面的價值。
第一個方面的價值就是利益他人，也就是你所從事的職業(yè)能夠幫助別人。毫無疑問，曉龍老師他是一個教師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，這個職業(yè)就是通過傳承文明、塑造心靈，讓未來的人有機會成就更好的自己。這就是利益他人。
第二個方面的價值就是能夠養(yǎng)活家人。所謂職業(yè)，它一定是一份有一定酬勞的工作，而這個酬勞就是我們生活的主要來源，我們利用這份薪水去養(yǎng)家糊口，養(yǎng)活我們的家人。所以無論是給撫育我們長大的父母養(yǎng)老，還是照看年幼的弟弟妹妹，甚至是將來的愛人和孩子，我們都需要通過職業(yè)來養(yǎng)活這些人。曉龍老師作為一個光榮的人民教師，從事著人類最古老的職業(yè)，有著穩(wěn)定的收入，并且他的收入足以讓他養(yǎng)家糊口，這就是職業(yè)的第二個價值。
職業(yè)還有第三個價值就是能夠成就自己。雖然每個人都很普通，但是“三百六十行，行行出狀元”。所謂“出狀元”，就是有機會能夠出彩。所謂有機會出彩，就是當你與他人從事同樣的職業(yè)時，你比別人做得更好一點，并且你比別人做得好的頻次更高一點。在陶職這個大家庭里，曉龍老師通過他的愛崗敬業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)，成為了一名優(yōu)秀的班主任，也成為了一位優(yōu)秀的德育副科長，最終也讓他成為了剛才上臺領(lǐng)獎的教師代表之一，這就是在一個普通的行業(yè)里成就了更好自己的典范。
所以，職業(yè)沒有高低貴賤之分，反之它很現(xiàn)實，因為職業(yè)是每個人在青年時期必須去選擇、去從事的。那么我們要記住，或者說通過今天的表彰活動我們應(yīng)該有所啟示：職業(yè)的價值在于利益他人、養(yǎng)活家人、成就自己。
只要能夠?qū)崿F(xiàn)這三個目標，任何一個職業(yè)都是高尚的、正當?shù)?、有前途的。我們陶職有十幾個專業(yè)，每個學生畢業(yè)后都要走向不同的崗位，從事不同的職業(yè)。因此我想借今天這個機會勸慰大家：不要這山望著那山高，不要干一行怨一行，而應(yīng)該是干一行愛一行、專一行、精一行。只有這樣，你的職業(yè)才能夠讓你有機會出彩。
xx的地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟非常活躍，僅僅是陶瓷企業(yè)就有六百七十多家，除此之外，還有各種各樣的行業(yè)、企業(yè)。所以選擇職業(yè)根本不必離家去遠方，我們可以選擇在我們的本土企業(yè)里，去從事我們的職業(yè)。這樣的話，上能贍養(yǎng)父母，下能夠讓生活更有節(jié)奏，還能夠讓自己有更好的未來，并且我們的留下也能為這個生我、養(yǎng)我、育我的土地做出我們的貢獻。我想，如果真的能夠像這樣去做的話，我們的職業(yè)生涯會更精準、更清晰、更具有可操作性。
同學們，在你們這個年齡段肯定會有很多海闊天空的想法。作為一個過來人，我想再次借這個機會和大家分享我的體會和思考。我們中國有句俗話——“三百六十行，行行出狀元”。我想順著這句話把今天的主題再拓展一下，所謂的“三百六十行，行行出狀元”，其實是“三百六十行，行行有需要、行行有價值、行行可以出狀元”，重要的是像賀國飛同學說的那樣，像鄧龍老師說的那樣，做好今天的自己，選擇一個普通的職業(yè)來成就更好的明天！我們的出彩人生，由我們的職業(yè)來成就！
新學期、新學年，祝福所有的老師工作順利，祝福所有的同學學習進步，祝福我們xx陶職的明天更美好！
我的講話完畢，謝謝大家。
教師在高三開學大會上的講話稿篇十七
親愛的學弟學妹：
你們好！
我今天來這里，是來向你們送一份禮物的。你們已經(jīng)走進了高三的大門，即將走進10個月的高三征程，我希望，有了這份禮物，你們可以在這10個月中學習得更好，取得更好的成績。
這份禮物是兩個字——規(guī)范。
聽到規(guī)范，你們有的人可能會嗤之以鼻，覺得這是老生常談，或覺得規(guī)不規(guī)范能對學習有多大的影響。我想你首先有必要知道規(guī)范對一個高三學生的重要性。我們先聽三個問題，第一，一道6分的語文閱讀題，答案上的我全答到了，可是我為什么只得了4分？第二，一道古典概型求均值和方差的題目，我求對了，可是為什么老師扣了我兩分？第三，我的英語小作文已經(jīng)具備了拿滿分的水平，可是為什么我總是只有12分？這三個問題，是你們或許已經(jīng)碰到，或許在接下來10個月的學習中會碰到的疑惑。這三個問題有一個共同的答案，就是你不夠規(guī)范。閱讀題你沒有規(guī)范地分點答題，老師漏看了你的答案，所以只有4分；求均值和方差前沒有列分布列，只有一個光禿禿的式子，所以老師扣了兩分；因為你的英語書寫潦草零亂，所以即使具備了滿分的水平，小作文也總只有12分。你們可能會想，規(guī)范的人也不過多得了兩分，可是你們想過沒有，如果每一道題，你都因為不規(guī)范而少2分，一張卷子，你會比別人少多少分？如果每一科，都比別人少兩分，那么六科加起來，你就比別人少了12分？規(guī)范是每一個高三學生的必修課，只有規(guī)范，你才能保證把該拿到手的分數(shù)都拿到手，最大程度的減少改卷主觀性帶來的損失。
那么，衡量規(guī)范與否的標準是什么？怎么做才是符合規(guī)范的？在我看來，規(guī)范不是你們之前11年的學習生涯中總結(jié)的你認為是對的的規(guī)范標準，也不一定是習題后面的參考答案，而是高三老師的教導。作為一個高三學生，你必須要學會聽老師的話，切忌搞自己的一套，對于你們來說，高考是新鮮而陌生的，但是對于每一個高三老師來說，高考是他們所熟知的，他們有豐富的經(jīng)驗。你們自己的學習計劃，如果不能以完成老師的計劃為基礎(chǔ)，那么就是一種本末倒置。高三的很多習題答案，來源是互聯(lián)網(wǎng)，很多答案本身就并不規(guī)范，所以不能單純地相信答案，而要聽從老師的看法。還是用一個例子來說明，理科化學中有一類問題是問怎么樣洗滌沉淀，誰都知道要加水洗，可是在具體表述的時候會出現(xiàn)百花齊放的狀況。事實上，最標準的回答是：往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒為止，待水流盡后再次加入蒸餾水，反復2、3次。大家都能答到這個意思，但是不是所有人都能拿分。
高三的規(guī)范，我認為包括了3個方面。第一個方面是日常規(guī)范，就是不能遲到，上課不玩手機，按時交作業(yè)等……作為一個學生，這是最基本的規(guī)范。我知道你們之中有的人現(xiàn)在一定有了宏偉的高三計劃，包括要完成一些課外的練習，但老師給的任務(wù)一定要首先保證，在高三，你能把老師安排的都做好了，就一定不會差。如果每天按時到校，按時完成作業(yè)都不能保證的話，再談其他的宏偉目標，再想出類拔萃，都是天方夜譚。第二個方面是思想規(guī)范，在高三，你們可能會發(fā)現(xiàn)你們曾經(jīng)17年的思維習慣會使你在理解、分析題目上出現(xiàn)偏差，這時，你們需要學習老師們思考分析問題的方式。改變舊有的思維習慣是困難的，但只有平時學習就學會了正確規(guī)范的思考分析問題，在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規(guī)范，最終你們這10個月的努力都要在一張答卷上來呈現(xiàn)，所以你們必須得學會規(guī)范地答題，規(guī)范的答題才能使你所得的分數(shù)不會因為改卷的嚴寬改變而改變。
你們要做的，是把規(guī)范變成自己的習慣，變成一種條件反射，只有這樣，才會從痛苦變?yōu)橛淇斓南硎埽仓挥羞@樣，才可以一邊保證規(guī)范的學習，一邊保證高三的效率。在去年8月末的時候，我的英語老師敲了我的后腦勺一下，對我說：你的字怎么那么丑，要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖，因為我覺得練字帖時很認真，但一考試時間不夠肯定會恢復原樣，我選擇了每天抄筆記寫作業(yè)時都寫得工工整整。第一個星期無疑是痛苦的，緩慢的寫字速度使我不得不擠出時間去補課上沒抄完的筆記，每天都會把手上的繭子寫破，晚上再結(jié)繭，第二天再寫破，但第二個星期，我工整地寫英語就已經(jīng)快了很多，第三個星期我就徹底改變了自己的字，當這成為新的習慣了之后，就再不會是我的負擔。去年剛進高三的時候老師給了我們一句話，讓習慣符合規(guī)范，讓規(guī)范成為習慣。真正重要的是，讓規(guī)范變成你們的習慣。
最后，給你們一個小忠告，如果下定決心要改變，那么要趁早。剛剛告訴過你們我改變字體的事，后來我們班的同學看到了我因為書寫工整在英語作文上得到的高分，紛紛決定要練書寫，但那已經(jīng)是今年2月末3月初，整個高三中最辛苦的時候，他們想要做到和我一樣的改變，客觀條件已經(jīng)不容許了。早一點讓規(guī)范成為你們的習慣，就是早一點接近成功。
成功靠細節(jié)，如果你們能做到規(guī)范，那么你們就能夠保證讓細節(jié)過關(guān)。心動不如行動，如果你已經(jīng)心動，那么就快點拿出行動吧。
衷心地祝愿，所有的學弟學妹都能愉快的享受高三生活，然后擁抱你們夢想中的未來。
謝謝！
教師在高三開學大會上的講話稿篇十八
各位教職工：
大家好！
假期總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼寒假過去了。今年的春節(jié)大家都可能覺得過得很安心、舒心、愜意，但這里要感謝春節(jié)期節(jié)仍然堅持工作的高三年級和假期值班人員。
省教育廳下發(fā)停止高二以下年級（包括高二年級）補課的文件，我隱約地感覺到我省教育改革的序幕正悄然拉開。教育改革開始按照科學、有序的方式進行，對腦力勞動者教師的關(guān)注已經(jīng)開始體現(xiàn)。突出學生的社會性責任、提高學生的社會適應(yīng)能力的事情正在慢慢開始去做。拼時間拼不出優(yōu)秀的學生，拼時間拼不出品牌學校的認識正在逐漸開始彌漫，素質(zhì)教育的理念開始深入人心。
大家也許聽說過：德國人遇到紅綠燈時，絕對按照紅燈停，綠燈行規(guī)則過馬路，而“中國式”的過馬路前一陣被媒體炒得沸沸揚揚，但現(xiàn)在看起來效果不是很大，濤聲依舊。
大家也許嘲笑俄羅斯的死板，因為那里的人即使兩天餓著肚子但仍然會排隊，秩序井然，而我們即使兩個人一起排隊也可能擠的不可開交。
大家也許看到過：我們那些開好豪車的富翁們野蠻地飆車，無視別人的生命；也看到過許多司機開著車窗向外吐痰，扔垃圾等不良行為。
這些社會現(xiàn)象告訴我們：要讓人們守規(guī)則就必須提高人們的素質(zhì)，而要想提高人們的素質(zhì)，就必須加強教育，尤其需要在中小學時期加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
“錢學森之問”被媒體渲染了一陣子之后，但問題仍然在探索解決的渠道。我覺得這大概和我們家庭教育行為有關(guān)。據(jù)媒體報道：中國人年均讀書0.7本，與俄羅斯的55本相比，閱讀量少得可憐。在這個世界上有兩個國家的人最愛讀書，一個是以色列，另一個是匈牙利。以色列人均每年讀書64本。當孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會嚴肅地告訴他：書里藏著的是智慧，這比錢重要得多。智慧是任何人都搶不走的。小小以色列，建國雖短，但諾貝爾獲得者就有8位，彈丸之地匈牙利，諾貝爾獲得者就有14位。若按人口比例計算，匈牙利是當之無愧的“諾貝爾獎大國”。區(qū)區(qū)小國，因讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成讓人們不得不服的“大國”。日本管理大師前研一的著作《低智商社會》中說到：在中國旅行時發(fā)現(xiàn)，城市遍街都是按摩店、網(wǎng)吧，而書店卻寥寥無幾，中國人每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國是典型的“低智商國家”，未來毫無希望成為發(fā)達國家，這不得不引起我們教育工作者的深思！
我國許多家庭遏制孩子們讀書，一天到晚只讀課本，結(jié)果課本，習題冊，課本練習沒有讀出什么，把其他可以補充的知識也丟掉了。其實一個名副其實的好學生是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，大家都知道讀書多的好學生門門功課都比較優(yōu)秀，當然也有偏科，即使偏科，也是某門功課特優(yōu)秀，其他的也不差。這大概就是素質(zhì)的體現(xiàn)，而我們的家長有時就是不理解這一點。這也需要通過教育使家長轉(zhuǎn)變觀念，與學校開展良好的互動。了解孩子真實情況和真實愿望，進行適應(yīng)孩子自身發(fā)展的合適教育，不要一味地把自己的夢想和虛榮強加給孩子，使孩子不能健康，愉快的成長。
誠然家庭教育很重要，但學校教育是學生成長的發(fā)動機。首先學校應(yīng)當使學生養(yǎng)成讀書的習慣，要讓學生明白讀書是為了承擔未來的責任。只有通過讀書，才能掌握未來所需要的知識儲備?，F(xiàn)在我校高中各年級都有了小小閱覽空間（初中年級也將擁有這樣的空間）也充實了許多的書籍，但閱讀的學生卻寥寥無幾，學生舍不得花時間去閱讀，而舍得花時間去做題。其實知識是相通的，閱讀可以開闊視野，拓展思維渠道，儲存能力力量，便于以后更好解決問題。這些就需要我們的教師加以引導，加以教育，讓學生更新觀念，喜歡閱讀。
其次，要讓每一個學生揚起學習的風帆，為自己終身學習習慣養(yǎng)成奠基。每個學生都有自己的夢想，根據(jù)個人的能力去實現(xiàn)自己的夢想是可取的，而我們不能一味的要求每個學生都擁有同一個夢想，并為同一個夢想而努力學習，這樣是不現(xiàn)實的`，因為每個學生之間都存在個體差異，有些學生理解能力強，動手能力差；有些學生動手能力強，表達能力卻相對比較差；有些學生勞動力強，但學習力弱等等。這就需要對每一個學生的要求應(yīng)當有所區(qū)別，這就是因材施教。因材施教我們喊了許多年，但真正做到的卻不是很多。我們高中年級分層教學是因材施教的一種，但也是僅僅涉及到材的很少一部分，而真正的因材施教，應(yīng)當是每一個學生在自己原有的基礎(chǔ)上有所進步，有所突破，為自己實現(xiàn)夢想增進知識儲備、能力儲蓄，這樣才能提高學生自身素質(zhì)，實現(xiàn)真正素質(zhì)教育。
當然每一所學校都希望走出清華，北大等一流名牌大學的學生，但那些只能證明學校教育教學的實力，但證明不了學校素質(zhì)教育的成果。學校素質(zhì)教育成果體現(xiàn)社會各個方面，我校培養(yǎng)的學生即使考不上大學，但掃地掃得很干凈，雜工干得很突出，端盤端的很優(yōu)雅，人們一看到干什么像什么的人就是我校的學生，這應(yīng)當就是素質(zhì)教育成果體現(xiàn)。
再次，要教育學生懂得自尊，懂得愛國，現(xiàn)在我們許多人看到外國人就低頭，看到外國貨就覺得比中國的好，看到外國人（非英語語系）教的英語也比我國英語教師強。好像外國什么也比我們好，在外國人面前顯得我們多么沒有尊嚴。再有《建國大業(yè)》影片的扮演者絕大多數(shù)是外國國籍，政協(xié)委員中許多也是外國國籍。因為外國人在我國自由度太大了，受到保護太多了，所以崇洋媚外的思想需要進一步清除，這就需要我們教育工作者在教育學生的時候，首先教育學生學會做人，沒有這些即使學的再好的數(shù)理化，語數(shù)外也是花架子，不會對我國社會進步產(chǎn)生作用。
要教育學生愛國從愛父母、愛老師、愛學校開始，一個學生連自己的親人都不孝順，讓他愛國那是不可能的，因此忠孝教育是學生做人的前提教育。從孝親開始到尊敬師長然后愛校，愛地區(qū)、愛社會、愛國家。這樣才能根深蒂固打?qū)崈?yōu)秀美德的根基，才能發(fā)揮五千年優(yōu)良傳統(tǒng)文化的擴散作用，才能促進和諧教育，增進愛國意識。
記得一個印度學者說過：“讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個不愛讀書是民族，是沒有希望的民族?！彼晕覀円逃龑W生讀書，讀一輩子書，在讀書和崇拜知識中茁壯成長。
教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神。讓我們喚起學生學習興趣，鼓舞學生學習精神，為我校的發(fā)展貢獻聰明才智。
最后祝大家本學期身體健康，生活甜蜜，事業(yè)成績斐然，心想的事能成，心不想的也有意外的收獲。
謝謝大家！
教師在高三開學大會上的講話稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！首先請允許我代表僑中全體高三老師對各位領(lǐng)導的親切慰問表示衷心的感謝！今天，緊張的高三備考工作已經(jīng)進入倒計時沖刺階段，在過去的大半年里，奮斗在第一線的老師們每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：聽課、做題、講評、測驗、排名……備考工作繁重艱苦，生活單調(diào)枯燥，老師們基本上沒有星期天沒有節(jié)假日。在種種困難和壓力下，曾倍感疲憊，曾迷茫失落，但我們的老師深知一個學校沒有質(zhì)量就沒有生命力，深知畢業(yè)班工作這副擔子的份量和責任，沒有退縮，沒有裹足不前，而是以“俯首甘為孺子?！钡木?，默默地耕耘著。我們學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在座的絕大部分老師都是從高一、高二年級經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強，高三教師的整體素質(zhì)高，是人品和學識兼優(yōu)的老師，老師們團結(jié)協(xié)作，積極奉獻，咬定教學質(zhì)量不放松，用自己的行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。
在政策上，學校始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。學校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學生的學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，在幾次全市?？忌先〉昧撕懿诲e的成績，這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結(jié)果?！案锩形闯晒?，同志乃須努力”，在接下來一個多月的時間里，我們要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分；要重視歸納總結(jié)，對學生做錯的題目要及時指導；要努力培養(yǎng)學生思考問題、分析問題、解決問題的能力；對學生要突出“五練”，即：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力；要讓學生做一個題目，學一種方法，會一類，通一片；要及時查漏補缺；要讓學生鍛煉良好的心理素質(zhì)；要讓學生勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
教師在高三開學大會上的講話稿篇二十
高考沖刺，是我們?nèi)松拇笫?。它是黎明的前奏，是天籟的聲音，是征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。在此，我們必須鄭重承諾：在高考沖刺中，我們每一個人都得全力以赴，奮力拼搏，用最優(yōu)異的成績回報老師、回報母校。
首先，我們得充滿自信。各位同學，自信是我們走向成功之路的保證。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進！這種看似重復的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去，我們堅信，我們這個經(jīng)過長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少，有勇氣，有信心，有干勁，現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。我們要直面高考，逆流而上；我們要堅持拼搏，勇躍龍門！因為我們知道：青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌！
其次，張弛有度。
在學習和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。
每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后，才有了一個新的開始。你也要張弛有度，學會愛惜自己。
還有，自我對話。
我到底擔心什么？是什么引起我的緊張和擔心？可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。此時此刻，我們的心情既有些興奮和擔憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好！
我們大多有坐火車的經(jīng)歷，可誰想過：“快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長短不同。”求學何嘗不是這樣。有的同學是每星期一小站，好好“放松”一下；每學期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”；初中升入高中，高中升入大學，更是人生的“大站”，不玩他個天昏地暗不算完。結(jié)果，他們就成了“慢車”。
你有現(xiàn)在的成績，不是因為你這輛車跑得比別人快，而是因為你是一輛“快車”，不靠站，不停車，一直往前跑。今后的人生路上，是繼續(xù)當一輛快車呢，還是改為慢車呢？就看你自己了！快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細游覽，結(jié)果一定會變成慢車。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因為我們曾經(jīng)?？苛诉^多的地方。
再次，沒有規(guī)矩，不成方圓。
有個中國學生到日本留學，一邊學習，一邊打工，給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定，盤子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個國度無法生存，只得黯然回國。
任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會占便宜，長遠看，必將碰壁。
班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對一些人有所限制，甚至傷害；但對集體以及個人的長遠利益，絕對是有百利而無一害的。
為了班級的整肅嚴謹，為了同學們長遠的利益，老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利的走進大學。
今天，我向同學們表個態(tài)：為了同學能夠?qū)W習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學們服務(wù)。
我說假如我是歌手或者演員，假如臺下不時有掌聲鼓勵我，我將更加充滿信心。希望在一年后，同學們自發(fā)的由衷的給我掌聲！
最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建。
一座房子，老木匠說可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認真。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，”老板說，“這是送給你的禮物?！?BR> 他目瞪口呆，羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里！
我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的?！?BR> 現(xiàn)在，我們就是在為自己的未來建造房子！
面對今天，我們要分秒必爭！
展望明天，我們要信心百倍！
教師在高三開學大會上的講話稿篇二十一
尊敬的老師們：
我們又迎來了一個嶄新的學年，也迎來了5名新教師和146名朝氣蓬勃的一年級新生。你們的到來，為我校注入了新的血液，使我校更加充滿生機和活力。在此，我代表學校各位領(lǐng)導和全體教職工對各位新教師和新同學的到來表示熱烈地歡迎，對上一學年度在教育教學各方面取得優(yōu)良成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀！其次今天是開學的第一天，新學年新學期要有新的規(guī)劃，新的目標，新的要求。
希望我們?nèi)w老師要增強立德樹人意識，不斷加強師德修養(yǎng)，要把“三個牢固樹立”（牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學習理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識）和“三愛”（愛學生、愛工作、愛學校）、“三讓”（讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意）、“四負責”（對學生負責、對同事負責、對自己負責、對學校負責）、“六意識”（服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教育質(zhì)量意識、敬業(yè)奉獻意識、團隊凝聚意識）的思想境界，塑造“真實樸實扎實”的教風，作為師德的準繩，要身體力行，為學生做表率。每位教師要做學校信賴的教師，做家長尊重的教師、做孩子歡迎的教師。
一要學會做人，養(yǎng)成良好習慣。同學們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質(zhì)的人。這里我特別提出：高年級的同學要為低年級的同學做出表率，做好榜樣。堅決不允許以大欺小、以強凌弱、以多欺少、坑蒙拐騙、偷拿搶奪別人財物，堅決杜絕校園欺凌案件發(fā)生，讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護，是天底下最陽光燦爛的地方！
二要學會生活，常懷感恩之心。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生；感恩師長，他們給了我們知識和生活技能；我們要感恩學校的保安，是他們給我們營造了平安穩(wěn)定和諧的環(huán)境；我們要感恩我們的餐飲工作人員，是他們?yōu)槲覀兲峁┝讼銍妵姷臓I養(yǎng)午餐；我們要感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足；只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智；只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實的基礎(chǔ)。進入二小，大家不要糾結(jié)自己的家庭出身，只要你向著目標一直勤奮努力，你就能創(chuàng)造比別人更好的輝煌。
四要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，有健康的體魄，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。我們要時刻珍愛生命，注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全；要讓自己天天保持好心情，做到高高興興到校、平平安安回家。
老師們、同學們，千里之行，始于足下。讓我們腳踏實地，用抓鐵有痕，踏石有印的作風在前進的道路上留下厚重的腳印，去迎接秋天的收獲！向著成功前進，前進！
祝愿我們學校的明天更美好，祝福全體師生新學年再創(chuàng)輝煌，萬事如意，幸福安康！謝謝各位！