有效的報告應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和層次，能夠使讀者迅速理解內(nèi)容。撰寫報告之前，我們需要明確報告的目標(biāo)和受眾，以確定合適的寫作風(fēng)格和語言表達方式。如果我們能夠?qū)W習(xí)并掌握這些報告范文中的寫作技巧，我們的報告質(zhì)量和效果都會有所提升。
大學(xué)社團工作報告篇一
社團的成立和發(fā)展是社聯(lián)存在的根本目的，社聯(lián)的存在就是為了更好地管理社團，服務(wù)社團，促使社團向更健康、穩(wěn)步、積極的方向發(fā)展。因此，我院社聯(lián)的工作中心必然著眼于社團的發(fā)展。而社團的發(fā)展又緊扣三大方面：
1、社團的內(nèi)部建設(shè)。
第一，日常制度的建設(shè)。俗語：不以規(guī)矩，不成方圓。目前，我院五大社團的制度建設(shè)雖存一些不足，但都在不斷的努力和完善之中。
第二，財務(wù)管理的透明。資金是社團開展活動必不可少的一個環(huán)節(jié)。我院社團已初步做到了資金來源清晰，資金使用切實，資金上報屬實，資金記錄詳細，各個環(huán)節(jié)緊緊相扣，但是，仍然需要不斷地完善。
第三，社團文化的積淀。“溫馨之家”是每一個社團的燈塔，引領(lǐng)前進的方向。我院的五大社團成立都不久，目前正著眼于文化氛圍的創(chuàng)造，一次次良好的氛圍都成為一顆顆積淀的石子。
2、社團的作用定位。
第一，培養(yǎng)學(xué)生興趣。社團的成立是同學(xué)們共同興趣愛好的結(jié)晶。為了這種興趣愛好能夠更好地發(fā)展、延續(xù)和推廣，社團正發(fā)揮它的作用。社團散發(fā)著它的魅力，讓有相同興趣愛好者找到施展才華和結(jié)交朋友的平臺，讓原本不了解它的同學(xué)開闊眼界豐富課外生活。
第二，豐富校園文化。校園文化的建設(shè)有你，有我，也有他。社團文化的積淀就是對校園文化的豐富，大家形成了自己的文學(xué)文化、籃球文化、數(shù)碼文化等等，而這些不同文化之間的碰撞在其發(fā)展過程中相互作用，構(gòu)成一個有機的整體，使我院社團呈現(xiàn)百花齊放、爭奇斗艷的景象。
第三，鍛煉綜合人才。社團是一個大熔爐，在這里大家學(xué)會了計劃、組織、管理和合作，這些經(jīng)歷會是他們今后不斷成長的奠基石，每個人都找到了屬于自己的方向。
第四，服務(wù)社會大眾。學(xué)校是我們走向社會的橋梁，那么，社團就是當(dāng)仁不讓的先鋒隊。通過舉辦各類活動，接觸社會的各個階層，豐富我們的社會閱歷，為將來踏上社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3、社團的特色活動。
一個特色的活動能夠成就一個社團。e時代數(shù)碼社一起“隨e拍”來呈現(xiàn)改革開放來的新生活，“手指也奧運”讓數(shù)碼愛好者有了一展身手的機會，翰宸帶著新的《清荷》為大家送上餐后美妙的甜點。籃球社為大家呈現(xiàn)一場又一場精彩紛呈的籃球?qū)官?。博樂社和e時代數(shù)碼社一起合作為大家呈現(xiàn)屬于“教院的故事”。在博樂社年度總結(jié)大會上又為大家?guī)砹司实奈钑?，一起在舞步中感受博樂人的樂趣。“?關(guān)注”引領(lǐng)大家慢慢走向民工子弟，以及更多需要我們學(xué)生朋友關(guān)心的集體。新生社為大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語和自主創(chuàng)業(yè)提供一個平臺。一年的時間，五大社團正在用實際行動抒寫著屬于自己的篇章。
二、堅持四項工作理念。
這一年來我們時刻秉持“服務(wù)，協(xié)調(diào)，監(jiān)督，管理”八字真言，帶領(lǐng)社聯(lián)三大部門和五大社團一步一個腳印穩(wěn)步發(fā)展。
1、服務(wù)——應(yīng)著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的根本思想。一年來我院社聯(lián)大力支持社團的各項活動，輔助社團的內(nèi)部建設(shè)，為社團對外交流搭建平臺。例如，我院社聯(lián)響應(yīng)改革開放三十周年的號召，同新區(qū)幾個兄弟社聯(lián)攜手，一起舉辦了社團文藝晚會，為社團展示魅力和宣傳特色構(gòu)建了良好的平臺。
2、協(xié)調(diào)——統(tǒng)籌兼顧是我們一直以來的工作方針。統(tǒng)籌兄弟社聯(lián)和我院社聯(lián)關(guān)系，統(tǒng)籌我院社聯(lián)內(nèi)部關(guān)系，統(tǒng)籌社聯(lián)與社團的發(fā)展?！皠趧觩k大賽”的成功舉辦，掀開了和兄弟社聯(lián)合作的第一頁；“新老干事見面交流會”讓我們社聯(lián)的三大部門走到了一起，為了一個共同的目標(biāo)而奮斗；“詩音會”的成功舉辦，讓詩歌和視頻制作達到了完美的結(jié)合，也為社團的合作贏得了新的局面。我們一起用熱情社聯(lián)努力了一年，社團配合了一年，我們大家一直在努力。
3、監(jiān)督——自上而下與自下而上的監(jiān)督體制的結(jié)合是我院社聯(lián)一直以來奮斗目標(biāo)。我們一直在探索適合我院社聯(lián)的考核制度，至今初定了社聯(lián)內(nèi)部考核制度，如“教育學(xué)院社聯(lián)干事考核表”“教育學(xué)院社聯(lián)學(xué)生干部考核表”。同時我院社團的年度考核制度也在進一步地完善之中。通過監(jiān)督制度的建立和完善，我院社聯(lián)和社團已逐漸走上了正常運作的道路。
4、管理——“一級管理建立，二級管理升級，三級管理成熟”這是我們一直以來的基本舉措。干事的成長需要管理，社團的發(fā)展需要管理，社聯(lián)的成熟更需要管理。而這又是一個不斷發(fā)展和完善的動態(tài)過程。社聯(lián)上下都在探索如何為更好地促進社團發(fā)展而傳承管理理念，改善管理思路，創(chuàng)新管理模式。
三、堅持對外合作。
一個優(yōu)秀的學(xué)生組織必定是一個開放的學(xué)生組織。我院社聯(lián)從建立社聯(lián)之初到現(xiàn)在，都一直堅持對外合作這一基本策略。通過合作，我院社聯(lián)擁有了更多的資源，也分享了更多的資源。
1、取長補短，資源整合。
和兄弟社聯(lián)分會的合作，我院社聯(lián)取長補短，資源整合，最大限度地利用外部資源來促進社聯(lián)的發(fā)展。勞動pk大賽，是我院社聯(lián)第一次對外合作，我們積極地配合，從中學(xué)習(xí)兄弟社聯(lián)策劃、組織和管理一個大型活動的全過程。
2、揚長避短，資源分享。
校社聯(lián)的支持，是我院社聯(lián)發(fā)展的重要條件，為我院社聯(lián)的五大社團提供了很好的平臺。我院五大社團揚長避短，充分展示社團的無限活力和成長歷程，向大家分享我們的故事。例如，第一屆社團文化節(jié)一系列活動的舉辦，讓博樂社有了吹奏長笛的舞臺，讓up305籃球社有了表演炫舞的機會，讓翰宸文學(xué)社走進了社團風(fēng)采ppt大賽的世界。
大學(xué)社團工作報告篇二
不知不覺已經(jīng)這個學(xué)期過了。在社團的這幾個月，我認識了一些愛好相同的同學(xué)，和和他們一起下棋、玩牌、我還參加了社團的五子棋比賽，呵呵。經(jīng)過我的不懈努力得了個第四名。差一點就進前三了就有獎品了。
經(jīng)過這次五子棋比賽，和同學(xué)們相互切磋棋藝，我學(xué)會了許多從未見識過的方法;我也看到了我們社團人才濟濟啊;讓我對我們社團的未來充滿了信心。在這次活動中，我社團新成員積極參加，展現(xiàn)出了他們對社團生活的熱情;他們的棋藝也得到了發(fā)揮和提高。同時，社團因成員積極參加活動顯得生機勃勃。在這次活動中，理事們積極的為我們這次活動出謀劃策，提供了一些好的建議和意見，并擔(dān)任裁判讓這次活動，有序公正開展。這次大賽不僅對我是一個歷練,對社團所有參加“五子棋大賽”的人員是一個磨練。
雖然五子棋比賽結(jié)束了。但是我認為還存在一些不足：
1、我們的宣傳工作做的不夠，影響力較小，參加的社員不夠多。
2、我覺得獎品缺乏吸引力，參加人員熱情不高。
3、規(guī)模太小，最好能發(fā)展到全校。
我還參加了學(xué)校的社團文化節(jié)。雖然可能說一開始是糊里糊涂就報名了，而且到最后已經(jīng)練得不情愿了。但是既然參加了，我就要把它做好做完，要負責(zé)任。在校園文化節(jié)上，我們社的表演我時候也問過看了的同學(xué)，我也覺得是為數(shù)不多亮點節(jié)目之一。聽到結(jié)果我感覺安心了，對自己對社團也有了交代，也對的起著幾個月來的辛苦排練。表演之后我覺得擴大的棋牌社的影響，可以更好的向廣大的師生告訴他們我們棋牌室多姿的生活。
雖然這次社團文化節(jié)還只是第一屆，有很多地方還不完善。一年之計在于春，我相信接下的社團文化節(jié)回越辦越好的。
這兩次大型活動促進了同學(xué)間感情的交流，增進了同學(xué)間的相互了解，也鍛煉的參加人員的能力。大家以相互學(xué)習(xí)、努力提高的態(tài)度投入到比賽中去，獲得了進步，也增進了同學(xué)間的感情，使大家更變得互相尊重。還有通文化節(jié)表演，社員們增強了凝聚力，更促進了社團的良好發(fā)展。下學(xué)期期望：
1、多多舉辦活動，我認為著學(xué)期的或動太少?？梢哉f基本沒什么或動，跟有些社員加沒加一樣。
2、擴大社團在學(xué)校內(nèi)的影響力。
崗位述職個人述職報告代寫。
大學(xué)社團工作報告篇三
本學(xué)年以來，在校團委社團部，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，我社團各項工作進展順利。多年來xx人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨，積極學(xué)習(xí)，努力進取。
1、納新工作20xx年x月的納新工作，在遵循社團規(guī)章前提下積極展開。xx同學(xué)深入新生宣傳，并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年，共有大約xxx名音樂愛好者加入了xx大家庭。
2、干事選舉在新社員中挑選出了xx名新干事，為xx的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉20xx年x月進行換屆選舉，秉著“公平、公開、公正”的原則，由社員和校團委領(lǐng)導(dǎo)投票，現(xiàn)場公布結(jié)果。
xx現(xiàn)開設(shè)xx三方面的課程。
1、xx課每周日晚由當(dāng)代xx家xxx老師現(xiàn)場授課，指導(dǎo)。此外‘我們每月都開展月競書活動，有老師對學(xué)生作品進行點評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、xx課每周六晚有xx老師xxx老師授課、指導(dǎo)。
3、xx課每周六晚由本校xx系xx老師授課、指導(dǎo)。
本學(xué)年xx組織了大量的活動，充分調(diào)動了社員們的積極性，增強了社員的凝聚力。其中影響的為20xx年x月份的“xx”杯xx比賽和x月份的“xx音樂協(xié)會音樂展”。xx比賽面向全院同學(xué)展開，全校同學(xué)積極參與，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品，并舉行了盛大的頒獎晚會，燃起了同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情。音樂展展出了xx社員以及xx比賽中的優(yōu)秀xx作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的xx和xx作品。這次展覽規(guī)模盛大，得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了xx館，民俗文化園以及xx書法展并邀請專業(yè)老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“xx帽子活動”等。
在全社成員的共同努下，我社團對校內(nèi)外建立了一個良好的合作環(huán)境，對外有xx，xx導(dǎo)游培訓(xùn)機構(gòu)及xx四大高校的大力支持與友情合作，為了鞏固校外合作環(huán)境，我社團有請到xx社與xx社代表作“xx杯”頒獎嘉賓，他們給我們進行了現(xiàn)場xx，并提出要與xx建立長久的友好聯(lián)系，并進行推廣，使我們的社團更加強大。
這一年中在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各兄弟社團的大力支持下，在社員團結(jié)努力下，xx取得了很多大的進步。但我們清醒的知道，xx仍舊有不足之處需要我們?nèi)ネ晟迫纾?BR> 1、社員流失的問題，由于對社員的上課制度不夠完善，沒能使社員意識到上課的重要性，使部分社員喪失了上課的積極性，由此我們計劃下學(xué)期對新成員進行分組管理，有相應(yīng)負責(zé)人督促其成員堅持上課。
2、社員資料沒能合理利用，每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的，對此我們要通過關(guān)注社員資料，了解他們加入社團的目的，并采取相應(yīng)措施激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，使他們對xx產(chǎn)生感情因此能在我社團長期學(xué)習(xí)下去。
3、本學(xué)期社員的上課激情不夠高，針對此問題我社團決定采取相應(yīng)措施把課堂氣氛搞上去，增加與老師交流互動的機會，并舉行的xx比賽設(shè)立相應(yīng)獎勵，舉行頒獎儀式，使課堂氣氛達到！
相信在團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我社團社員的共同努力下，xx的明天會越來越好！
大學(xué)社團工作報告篇四
又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!淮海園里社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學(xué)生社團里的一分子,在這個即將告別xx年迎來**的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗,另一方面我們要展望未來.
xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細的規(guī)劃,主要設(shè)有會長組、秘書組、財務(wù)組、外聯(lián)組、實踐組和市場信息調(diào)查組.各個組在實踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準(zhǔn)備.本社團組織會員展開向成功者學(xué)習(xí);開展登山活動,參加了淮海工學(xué)院xx年年大學(xué)生社團文化巡禮,與淮海工學(xué)院齊云蒼星動漫社一起舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績.
一系列的實踐活動,一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會員著想.我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業(yè)心里素質(zhì).
我們總結(jié)過去社團的發(fā)展得出經(jīng)驗。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認識和自我教育的能力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學(xué)生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”,大學(xué)生正確地評價自我既可以避免盲目自信導(dǎo)致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。
近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴大,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴(yán)格,大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來越嚴(yán)峻?！赌戏饺請蟆吩?jīng)報道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮主觀能動性,利用學(xué)校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應(yīng)社會的人。
與此相對應(yīng),在各類單位招聘的過程中,學(xué)生會工作、學(xué)生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點,尤其是實踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細分析,在實踐類性質(zhì)的社團中鍛煉,可以使大學(xué)生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢:。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通能力。
對于每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學(xué)會與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個社團成員提供這樣的發(fā)展空間。
社團成員通過參加社會實踐、社會調(diào)查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發(fā)展定位。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強大學(xué)生社會競爭力,營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍,帶領(lǐng)廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:。
給我一個支點,我將撬起地球!
只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):。
九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體.三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風(fēng)采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務(wù)學(xué)生社團的工作理念.十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要.
評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務(wù)抽查審核和會費審計;還要負責(zé)社團巡演晚會的考評......
評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性.評議部的干事不僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯.
然而,剛剛踏進大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道.例如在寫評議報告時,如何與社團的`負責(zé)人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團的不合理之處,獲得社團最真實的情況;如何以最有力的方式向負責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌.由于缺乏經(jīng)驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正.工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團申請成立的流程和規(guī)定,社團章程等的熟知程度不夠.工作時多一接受命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色.
此外,在遇到班級事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳.
在新學(xué)期的工作中,我一定該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作.更重要的是要杜絕散漫,提高積極性.主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成.爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望.
總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技，學(xué)習(xí)科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹遵學(xué)校各規(guī)章制度，嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，配合社團聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。
在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門：項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?；旧厦總€星期都會開展社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中，社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權(quán)力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。
為方便社團內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團各項工作的開展，充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓(xùn)工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作，很好的調(diào)動了部長的積極性。
在本學(xué)期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程，所取得的進步是驕人的!但總的來說，部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進一步提高的，社團以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。
總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少，缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進步!
大學(xué)社團工作報告篇五
迎新工作結(jié)束了，雖然宣傳部干事在迎新當(dāng)中沒有具體分配任務(wù)，但作為管理系的一份子，宣傳部門干事作為應(yīng)急小組，也積極地投入迎新工作中。這兩天的辛苦，換來了新生對我們管理系的肯定，也真切感受到了我們管理系的熱情服務(wù)。
當(dāng)然，沒有什么事是完美無缺的。迎新當(dāng)中也出現(xiàn)了不少問題。主要有三個不足之處：
一、前期宣傳準(zhǔn)備。做好的迎新宣傳工作,是我們部門的職責(zé)所在：;。
1、海報宣傳、大系標(biāo)、心連心貼紙的制作。
2、學(xué)生會介紹的展板的制作與回收;。
4、迎新點的布置;。
5、新生宿舍門裝飾“管理系之家”
6、海報的宣傳工作。
注)：新生“接待點”、“指路牌”等臨時設(shè)點物品要有不時之需的準(zhǔn)備。
心連心系標(biāo)制作沒有用心去做，我覺得雖然它只是一次性，但它代表的是我們管理系彼此心連心的標(biāo)志，我覺得無論制作它有多么困難，但也要把它做好來。這是管理系所必需認真對待的?！肮芾硐抵摇敝谱髦?，它是需要用泡沫裁成再用海報紙剪字貼成，共用40個字，工程量相對較大。請學(xué)生會資源部干事幫忙是應(yīng)該的，這也是情理之中。但對于這項任務(wù)完成后，副部跟我說：“他們有些不屑，覺得這是宣傳部的工作，為啥要他們來這邊幫忙打雜，剪紙，裁泡沫”，這點我當(dāng)時無比寒心。
海報宣傳方面，這點我必須承認部門每個人都在成長，還。
需在海報創(chuàng)新意識和繪畫技巧上下點功夫。宣傳力度不夠大，影響力不夠深。
解決辦法：1對于心連心系標(biāo)制作，宣傳部會盡量派有經(jīng)驗的干事在別的部門干事幫忙制作中加以指導(dǎo)并用心共同完成該任務(wù)。2宣傳部的工作確實很雜，但卻是活動前期不可或缺的準(zhǔn)備。當(dāng)需要各部門的幫忙時，我希望每個部長能對自己的干事灌輸一種管理系團結(jié)的思想，每個部門都很不容易，但學(xué)生會各部門是需要團結(jié)協(xié)作的，因為管理系學(xué)生會是一個大家庭，一個集體。3海報質(zhì)量這塊，我部已經(jīng)開展每周干事培訓(xùn)，會重點側(cè)重海報創(chuàng)新以及完善繪畫技巧能力等。
二、人員安排方面。在人員分配上，由于不清楚新生具體報到人數(shù)，在時間上是提前了，但新生未來報到前，導(dǎo)致一大批人員閑置并堆積在一處。這不僅影響了新生報到效率也占用了一大部分人的時間。不過在第二天就有明顯改善了。
解決辦法：在接下來的活動或工作中，最重要的是合理安排下人員，要明確每個人的具體都負責(zé)什么避免人員的浪費，做到資源的優(yōu)化配置，減少不必要的人員堆積。
三、宿舍入住問題。宿舍間數(shù)不夠，很多新生都是來時直接插到大二或大三或大四學(xué)長學(xué)姐的宿舍。這就導(dǎo)致了一些家長的不滿與困惑。還有出現(xiàn)學(xué)姐或?qū)W長對新生的態(tài)度不友好現(xiàn)象，這點是值得我們深思的。
解決辦法：避免這種現(xiàn)象的再次發(fā)生，在宿舍入住安排方面，應(yīng)該。
加強宿舍的管理，在新生來報到前就要安排好宿舍入住問題。還有應(yīng)急小組和應(yīng)急方案要逐步改善。
管理系宣傳部。
大學(xué)社團工作報告篇六
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂社團的教學(xué)，共有成員42個，其中考勤小組長有2個，輪流負責(zé)每節(jié)課的考勤。社團的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，促進個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，音樂社團成員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中，我主要做了以下幾點工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律。
在合唱訓(xùn)練中一-般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)。確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理。
在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一-首歌，而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
在教學(xué)中，保證一-定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時給他們提供單獨表演的機會，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中，學(xué)生是積極主動的狀態(tài)。投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實而深刻的。
很多心理學(xué)家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個別的學(xué)生認為自己唱得不好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的。地方，鼓勵他：每個人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨特的價值。關(guān)鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣，給了他們信心，這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。
總之，經(jīng)努力、合作，社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會。投入更大的熱情，把音樂社團的訓(xùn)練工作做得更好，把社團的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍！
大學(xué)社團工作報告篇七
武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會宣傳部以以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神，進一步落實中共中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，并在此基礎(chǔ)上開展工作。
宣傳部承擔(dān)著學(xué)生社團聯(lián)合會的宣傳工作，是學(xué)生社團聯(lián)合會對外宣傳的前沿陣地和交流窗口，起著對內(nèi)宣傳社聯(lián)動態(tài)和對外展示社聯(lián)風(fēng)貌的職責(zé)，主要日常工作為設(shè)計、制作各項活動的宣傳海報和展板，結(jié)合社聯(lián)整體發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助其他職能部門，策劃多種形式的校內(nèi)校外宣傳活動。
秉承學(xué)生社團聯(lián)合會“發(fā)展學(xué)生社團，繁榮校園文化，推進素質(zhì)教育，服務(wù)學(xué)生成才”的方針和“服務(wù)于學(xué)生社團的健康發(fā)展，服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的宗旨,我部通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，全方位宣傳學(xué)生社團聯(lián)合會的各項活動，努力在全校師生心目中樹立學(xué)生社團聯(lián)合會的良好形象。
二、宣傳部職能工作。
(一)宣傳部的的日常工作為校內(nèi)各項活動的海報、展板制作。在本學(xué)期，宣傳部全體同學(xué)一起完成了珞珈劇苑活動、素質(zhì)教育講堂系列活動、內(nèi)部定向越野、內(nèi)部籃球聯(lián)誼賽、學(xué)生社團負責(zé)人培訓(xùn)會、顧海良書記“學(xué)習(xí)十七大精神”輔導(dǎo)報告會、社團在線系列活動、學(xué)生社團徽標(biāo)設(shè)計大賽、原創(chuàng)音樂節(jié)、學(xué)生社團評優(yōu)答辯會等各項活動海報大小近500張，保證了各項活動的順利開展。
(二)宣傳部牽頭組織了第二屆學(xué)生社團徽標(biāo)設(shè)計大賽，設(shè)計學(xué)生社團聯(lián)合會、學(xué)生社團品牌活動(社團文化節(jié)、社團在線系列活動、中華傳統(tǒng)文化周、素質(zhì)教育講堂系列講座)及各學(xué)生社團徽標(biāo)，校內(nèi)反響良好，對外展示了武漢大學(xué)學(xué)生社團工作的良好形象。
(三)宣傳部針對海報、展板宣傳方式單一、效果片面的弊端，拓展了宣傳方式，力爭全方位開展對外宣傳。如：要求部委用粉筆在教室、宿舍、食堂的黑板通知欄上直接宣傳;發(fā)放打印的宣傳單;與新聞網(wǎng)絡(luò)部合作，在社聯(lián)網(wǎng)、未來網(wǎng)、珞珈山水bbs上發(fā)布通知等。
(四)宣傳部與兄弟部門一起積極組織參與各項活動。宣傳部全程策劃組織了素質(zhì)教育講堂系列講座第四講——翁子揚教你畫漫畫。這是本屆部門成員第一次正式參與到大型活動的策劃和現(xiàn)場組織中來，使部委關(guān)注到了畫海報以外的學(xué)生社團活動。素質(zhì)教育講堂系列講座作為學(xué)生社團聯(lián)合會新打造品牌活動，對于鍛煉部門成員的能力有非常重要的作用。另外，宣傳部協(xié)助活動與策劃部進行原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會的宣傳與現(xiàn)場布置，成功地辦好了這次活動。兩個部門之間的良好合作也有利于宣傳部工作視野的拓展。
三、宣傳部制度建設(shè)與創(chuàng)新。
(一)部門章程修訂與完善。過去的部門章程有一些明顯不符合現(xiàn)在部門發(fā)展要求的地方，本屆干部對其進行了修正，使其能更好地發(fā)揮部門綱領(lǐng)的作用。
(二)部門內(nèi)各項制度確立與執(zhí)行。這些制度包括：按時值班制度、定時例會制度、人員考勤制度、人員月評制度、辦公室及財產(chǎn)管理制度等。本屆干部根據(jù)部門章程的精神對這些制度加以完善。工作中，宣傳部大小事務(wù)均以這些規(guī)定為具體指導(dǎo)。目前，部門值班、例會、考評、財產(chǎn)管理均有條不紊地進行，未出現(xiàn)重大過失。
(三)理順與各學(xué)生社團的關(guān)系，為更好地服務(wù)于學(xué)生社團提供制度保障。在實際工作中，宣傳部確立了學(xué)生社團的海報申請制度、物品外借制度，這樣既有利于履行學(xué)生社團聯(lián)合會宗旨，為廣大學(xué)生社團服務(wù)，也有利于人力、財力、物力的規(guī)范調(diào)配，也不會有權(quán)責(zé)不清的現(xiàn)象發(fā)生。
宣傳部的制度建設(shè)與創(chuàng)新有助于部門工作制度化、規(guī)范化、程序化、合理化，對把宣傳部打造成為一個有影響力的部門有很大的促進作用。
四、宣傳部內(nèi)部建設(shè)。
(一)宣傳部組織設(shè)置較上學(xué)期有了較大的改變。本學(xué)期將部門內(nèi)部分為秘書組、常務(wù)a組、常務(wù)b組、常務(wù)c組共四個小組，每組5-8人，由一名副部長兼任組長。常規(guī)事務(wù)各組合作完成，特別活動由常務(wù)各組分工完成，秘書組擔(dān)負考評、檔案整理等任務(wù)。這樣使得宣傳部各項事務(wù)都能高質(zhì)高效完成。
(二)宣傳部積極參與學(xué)生社團聯(lián)合會的內(nèi)部聯(lián)誼活動。在內(nèi)部的定向越野比賽上，宣傳部同學(xué)努力拼搏，取得了第二名的好成績;在內(nèi)部聯(lián)誼籃球賽上，宣傳部同學(xué)雖然沒有取得很好的成績，但是仍然堅持到最后。在這兩次活動中，部門之間加強了了解，人員之間熟悉程度增強，部門內(nèi)部也有了更強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(三)宣傳部部門之星及部門活動積極分子評選。由于部門內(nèi)部表現(xiàn)突出的同學(xué)非常多，經(jīng)干部商議，決定在部門之星外評選數(shù)名部門活動積極分子。10月份和11月份，經(jīng)過干部負責(zé)任的推薦和仔細的考評，評選出魏晶晶和侯國濤兩名同學(xué)成為部門之星;評選出曹文濤、黃結(jié)連、王月、張建明、胡曉萌、柳溜、陳雅琪、錢鷗八名同學(xué)成為部門活動積極分子。它們都在部門活動中表現(xiàn)出極大的積極性和組織紀(jì)律性，是部門成員的榜樣。
(四)宣傳部組織開展多種形式的部門內(nèi)部培訓(xùn)。既包括組織閱讀部門章程、規(guī)章，也包括由干部進行pop海報制作培訓(xùn)，還包括在活動現(xiàn)場鍛煉部委的活動組織能力。在這些培訓(xùn)的帶動下，部委基本上適應(yīng)了成為學(xué)生社團聯(lián)合會宣傳部一員的轉(zhuǎn)變，糾正了過去存在的一些錯誤做法，如海報錯字、電話用語不文明等等。部委也能處理好交辦的各項事務(wù)。
(五)宣傳部“家”的理念的傳承與發(fā)展。干部和部委之間在工作之余溝通非常頻繁，毫無“等級”觀念，有的只是學(xué)長學(xué)姐對學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)懷與支持。宣傳部成員主動進行了辦公室和畫室的布置，為工作營造了一個良好的環(huán)境，并設(shè)置了“心語角”和“心語記事本”，給部門成員的交流提供了良好的渠道。另外，部門部分人員在本學(xué)期進行了兩次聚餐，彼此加強了熟悉，也使得部門這個集體更加團結(jié)。部門全體成員力爭將宣傳部建設(shè)成“夢想的舞臺，溫馨的港灣”。
五、宣傳部大事記要。
10月18日在教五樓進行部門見面會。
11月3日在工學(xué)部籃球場參加學(xué)生社團聯(lián)合會內(nèi)部籃球聯(lián)誼賽。
11月4日部門全體成員在教五多功能報告廳參加“武漢大學(xué)學(xué)生社團工作培訓(xùn)會”
11月14日在國軟教學(xué)樓舉辦素質(zhì)教育講堂第四期講座——翁子揚教你畫漫畫。
11月22日部長段一琛代表宣傳部在工學(xué)部大學(xué)生活動中心進行部門述職。
11月1日至12月31日在全校范圍內(nèi)舉辦第二屆學(xué)生社團徽標(biāo)設(shè)計大賽。
為進一步壯大社團規(guī)模，給愛好中國風(fēng)文化以及影視文化的同學(xué)提供學(xué)習(xí)，鍛煉，發(fā)展的機會，暢影社將在學(xué)院安排和規(guī)定時間地點內(nèi)，通過海報宣傳方式，組織大大二同學(xué)的招新工作，以現(xiàn)場報名和短信報名兩種方式，堅決承諾不到班級宣傳、不會占用同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)時間。
12月15日協(xié)助活動與策劃部參與原創(chuàng)音樂節(jié)現(xiàn)場布置與組織。
六、宣傳部的成績與不足。
(一)宣傳部在本學(xué)期經(jīng)過34名同學(xué)的齊心努力，成績顯著。部門從之前的相對散漫中走出，重新規(guī)范化，并切實地履行好了部門的工作職能，為整個學(xué)生社團聯(lián)合會在本學(xué)期的發(fā)展壯大提供了宣傳方面的支持。
(二)雖然宣傳部在本學(xué)期取得很大的成績，但由于經(jīng)驗缺乏及一些主客觀因素使得工作中也存在很多不足。具體有：
1、各項規(guī)章制度雖然確立，但在執(zhí)行中存在一些問題。
2、部門成員海報制作能力與活動參與能力有待提高。
3、缺乏特色活動和品牌活動，宣傳部工作過于拘泥于日常的海報制作中。
4、與學(xué)生社團溝通較少，且沒有真正做好服務(wù)。
5、對社聯(lián)宣傳力度不夠，且各項宣傳活動不成系統(tǒng)。
七、對今后工作的展望。
宣傳部總結(jié)部門工作中存在的不足，提出如下改進措施：
1、針對規(guī)章制度執(zhí)行難的問題，宣傳部將修繕不符合實際的規(guī)章，并明確賞罰措施。
2、宣傳部將加大培訓(xùn)力度，并準(zhǔn)備邀請校外pop海報制作老師進行指導(dǎo)。
3、策劃組織一些校內(nèi)外大型宣傳活動，全面系統(tǒng)宣傳武漢大學(xué)學(xué)生社團工作。
總之，宣傳部上學(xué)期在某種程度上還處在磨合階段，干部和部委還在努力適應(yīng)新一階段的部門工作。宣傳部現(xiàn)在也許還是一張未完成的海報，如果我們給她足夠的關(guān)愛，對她付出足夠的努力，宣傳部一定會釋放出最絢爛的色彩!
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為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，培養(yǎng)積極向上的工作熱情，團結(jié)廣大同學(xué)，增強社團凝聚力，加深各協(xié)會之間的友誼，磨練每位同學(xué)堅忍不拔的精神，大學(xué)生社團聯(lián)合會本著“團結(jié)一致，友誼第一，比賽第二”的原則，在北校區(qū)籃球場舉辦了第八屆“社團杯”籃球比賽。
由我校大學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的第八屆“社團杯”籃球比賽在社團之間為期一周的激烈較量后大學(xué)生社團聯(lián)合會邀請了團委老師和學(xué)校各組織負責(zé)人前來觀看最后的決賽。令人欣慰的是，籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的搶奪，不時的將比賽氣氛推上高潮，在場的觀賽同學(xué)雖不能親身參加比賽，但作為觀眾十分投入，為自己協(xié)會的隊員吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。
大學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的第八屆“社團杯”籃球比賽結(jié)束了，活動總體還算圓滿。與此同時，本次比賽活躍了校園文化，營造了良好的競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好的基礎(chǔ)。就在這次活動中，我們組織部總結(jié)如下經(jīng)驗，以供今后開展活動的借鑒：
一、賽前階段。
1、由于社團領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次“社團杯”籃球賽的圓滿成功。此次“社團杯”籃球比賽學(xué)生參與人數(shù)歷屆最多，規(guī)模最大，涉及面最廣。
2、由于前期宣傳工作做的充分，確保了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提和保證，同時廣大同學(xué)的熱情被高度的調(diào)動了起來。
3、良好的賽場環(huán)境為“社團杯”籃球比賽的順利進行創(chuàng)造了條件。
4、體育部，宣傳部的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定的校園環(huán)境內(nèi)進行，也為大賽的持續(xù)進行提供了良好的環(huán)境。
二、比賽階段。
1、比賽采用抽簽法，體現(xiàn)了公平、公正讓各協(xié)會球隊在良好的比賽環(huán)境中進行，其比賽結(jié)果更加真實。
2、大學(xué)生社團聯(lián)合會的組織部成員能夠堅持每天按時到崗，維持賽場秩序。
3、大學(xué)生社團聯(lián)合會對這次籃球賽的成功策劃和舉辦保證了比賽有章可尋，使我校大學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的“社團杯”籃球比賽開始踏上了有序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
1、拉拉操的出色表現(xiàn)為本次籃球比賽增色不少。
2、文藝部的成員不辭勞苦地排練拉拉操，為精彩的表演博得了陣陣熱烈的掌聲，充分的鼓舞了各協(xié)會隊員的士氣，激發(fā)了廣大觀眾的熱情。
1、充分利用宣傳板、海報、還有以出通知的形式通知參賽協(xié)會與協(xié)會間的比賽賽程，使全校師生對本次籃球比賽所進行的情況有了明確的了解，同時激發(fā)了觀眾觀看比賽的熱情。
2、條幅版面的渲染營造了熱烈的氛圍，制作了宣傳條幅掛在了比賽場地，這種宣傳方式新穎、獨特，收到了意想不到的效果。
五、規(guī)范正式的比賽。
大學(xué)生社團聯(lián)合會的各個部對決賽現(xiàn)場做了精心的組織和布置，使比賽場地氛圍活躍，環(huán)境舒適，頒獎典禮隆重、正式。
六、在值得肯定的同時，也存在以下的不足之處：
1、具有籃球賽專業(yè)知識的人員太少，這給比賽的正常進行造成了一定的影響。
2、賽場氛圍營造不濃厚，條幅的制作不及時，更換不積極在一定程度上影響了比賽宣傳效果。
3、組織賽場秩序的人員有中途擅自離開賽場的現(xiàn)象，對工作不積極。
4、比賽由于裁判不是很專業(yè)，產(chǎn)生了不愉快的沖突，影響了隊員的情緒。
六、對今后工作的期望。
1、希望大學(xué)生社團聯(lián)合會的各個成員能夠一切從實際出發(fā)，開拓思維，大膽創(chuàng)新的工作，為活動的策劃和舉辦增光添彩。
2、希望社聯(lián)成員在搞活動中，不拘泥以往的條條框框，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界，能夠在今后的工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的亮點。
3、希望大學(xué)生社團聯(lián)合會的成員能夠以認真的態(tài)度對待工作，積極有效的將工作做的越來越好。
4、在以后的工作中能夠做到“三強一高”，即時間觀念強，工作意識強，紀(jì)律性強，工作效率高。
回顧本次比賽，取其精華，棄其糟粕。在今后的工作和學(xué)習(xí)中再接再厲。在平日的工作中有精誠合作，為共同的目標(biāo)一同努力的態(tài)度，以大局為重，以集體利益為先使彼此聯(lián)系更加緊密。與此同時，加強與各協(xié)會之間的聯(lián)系與配合，積極有效的利用一切可利用的資源，發(fā)揮大學(xué)生社團聯(lián)合會的最大作用，做到“奉獻社團，服務(wù)校園”的宗旨。在我校老師與學(xué)生之間樹立了良好的模范帶頭作用，認真把社團和學(xué)生之間的各項工作做好。
以上就是我們組織部對此次“大力杯”籃球比賽活動的總結(jié)。
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在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團委的悉心指導(dǎo)下，我校學(xué)生社團高舉鄧小平理論偉大旗臶，以?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，務(wù)實求發(fā)展，攜手創(chuàng)繁榮，為青年學(xué)生的成長成才搭建了素質(zhì)拓展的有效平臺，在校內(nèi)外產(chǎn)生了良好的影響。
(一)我校學(xué)生社團發(fā)展?fàn)顩r。
我校各學(xué)生社團是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、校團委指導(dǎo)下、學(xué)生基于共同的興趣和愛好而自發(fā)組織起來的團體。自我校第一個社團成立至今，學(xué)生社團歷經(jīng)二十多個春秋，社團數(shù)量不斷增加，社團隊伍不斷壯大，社團領(lǐng)域不斷拓展，育人效益不斷增強，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，突出表現(xiàn)在以下兩方面：
1、學(xué)生社團出現(xiàn)了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。
學(xué)生社團快速發(fā)展，規(guī)模不斷增大，涵蓋面日趨廣泛。學(xué)術(shù)科技和興趣愛好類社團依然是學(xué)生廣泛參與的重點社團，與此同時，理論學(xué)習(xí)和社會公益類社團也受到越來越多的同學(xué)關(guān)注。
2、學(xué)生社團活動重內(nèi)涵、重創(chuàng)新，整體活動質(zhì)量有了很大提高。近年來，我校學(xué)生社團在集約化發(fā)展方面，取得了明顯成效。一大批思想內(nèi)涵深刻、貼近學(xué)生生活、活動形式新穎的社團活動應(yīng)運而生。從活動范圍來看，社團活動正由社團內(nèi)部或校內(nèi)相對封閉的方式變?yōu)樽叱鲂@，深入社會，在奉獻社會的過程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢不但有利于進一步發(fā)揮學(xué)生社團在豐富校園文化氛圍方面的作用，擴大社團的影響力，而且對促進社團自身建設(shè)、提高社團整體水平、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。
截至12月，我校共成立了學(xué)生社團102個，其中理論學(xué)習(xí)類社團3個，學(xué)術(shù)科技類社團31個，興趣愛好類社團50個，社會公益類社團18個。在規(guī)模不斷擴大的同時，我們也注重質(zhì)量的提高。近年來，我校藍天綠地環(huán)保協(xié)會等社團曾獲省市級表彰，十幾名學(xué)生榮獲江蘇省優(yōu)秀社團干部，百余名社團成員先后在國家、省市、校級各類比賽中獲得榮譽。
(二)學(xué)生社團在大學(xué)生素質(zhì)拓展中所發(fā)揮的重要作用。
1.思想教育作用。
學(xué)生社團是對同學(xué)們進行思想教育的重要陣地，能對學(xué)生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團，它的會員能夠通過加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯(lián)系在一起，由歸屬感到認同感，由認同感到榮譽感，由榮譽感發(fā)展為對集體的責(zé)任感;同時，激發(fā)同學(xué)們對祖國的熱愛，并樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的責(zé)任感和使命感。
2.知識拓寬作用。
學(xué)生社團能促進同學(xué)們知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。目前的學(xué)生社團可謂種類繁多，體現(xiàn)了大學(xué)生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時的第一課堂學(xué)習(xí)之外，同學(xué)們通過加入某一個社團，參與其活動，可以完善自身的知識構(gòu)架，拓展第二課堂的空間。
3.能力提升作用。
學(xué)生社團能提高同學(xué)們的各方面能力。社團活動有利于同學(xué)綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉，培養(yǎng)了民主、團結(jié)、協(xié)作的能力。在學(xué)生社團內(nèi)部，雖然有?社長??副社長??會長??副會長?等職務(wù)之分，但社團成員之間的關(guān)系是一種真實的平等關(guān)系，成員之間相互支持，相互協(xié)作，取長補短。社團負責(zé)人一般由社團成員民主推薦，在活動時只是起到牽頭組織作用，活動內(nèi)容由社團成員集體討論決定。在社團活動中，會員之間可以平等地交換意見，民主氣氛較為濃厚。參與社團活動組織的會員們從思維方式到開展活動的方式，都由依賴變?yōu)樽粤?，從而培養(yǎng)了獨立思考、組織、社交、語言表達和自我控制的能力，體現(xiàn)了高校學(xué)生的主體意識、參與意識和競爭意識，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
會員在某一類社團里通過向社會和他人展示自我，使自己某一方面的能力不斷得到錘煉，并且能獲得較強的自我認同感，增強自信心，從而為完善人格和為將來走向社會打下良好基礎(chǔ)。
4.文化熏陶作用。
學(xué)生社團是校園文化建設(shè)的重要載體，豐富多彩的學(xué)生社團活動，給校園文化建設(shè)帶來了生機和活力，是校園文化不可或缺的組成部分。它能夠促進校園文化的多渠道，深層次、高質(zhì)量的發(fā)展，在校園文化建設(shè)方面，起到了不可忽視的重要作用。
5.服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用。
社團能加速大學(xué)生自身的社會化進程。學(xué)生社團走出校門，走向社會，深入社區(qū)，利用所學(xué)的專業(yè)知識，在服務(wù)社會的過程中接觸社會，了解社會，增強了社會適應(yīng)能力，在奉獻才智的過程中大大加速了自身的社會化進程。另外，學(xué)生在社團活動中提高了素質(zhì)，增長了知識，豐富了閱歷，鍛煉了能力，為自己走上社會打下了良好的基礎(chǔ)。
(三)經(jīng)驗與體會。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視。
近幾年來，校黨委、校行政一直高度關(guān)注學(xué)生社團的建設(shè)和發(fā)展，多次研究學(xué)生社團工作，并提出指導(dǎo)性意見，要求有關(guān)職能部門加強對學(xué)生社團的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理，把加強學(xué)生的思想政治教育工作貫穿到學(xué)生社團的建設(shè)和活動中去，通過開展豐富多彩、層次高雅的社團活動豐富校園文化活動、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.切實發(fā)揮指導(dǎo)教師作用。
社團發(fā)展離不開專業(yè)知識的支撐，離不開專業(yè)老師的精心指導(dǎo)。目前，我校很大一部分社團有自己的指導(dǎo)教師。這些政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬，有著豐富育人經(jīng)驗的指導(dǎo)老師，在與會員的日常接觸中，通過自己的言傳身教，對學(xué)生的技能培養(yǎng)、思想政治素質(zhì)的提高及其社團的可持續(xù)發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。
3.注重社團干部隊伍建設(shè)。
學(xué)生社團作為大學(xué)生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織，學(xué)校對社團的管理相對寬松，給社團較大的發(fā)展空間。在理論上，每個社團都有自身存在的價值，在實踐中，一個社團能否堅持正確的發(fā)展方向，真正做強、做大，在校園里發(fā)揮更大的影響力，很大程度上取決于社團的負責(zé)人。因此，社團負責(zé)人的推選和培訓(xùn)對一個社團而言是相當(dāng)重要的。社團需要具有較高綜合素質(zhì)的負責(zé)人來組織、管理和協(xié)調(diào)好社團內(nèi)外的各項工作。為此，我校學(xué)生社團管理辦法明確規(guī)定，社團負責(zé)人的推選應(yīng)當(dāng)進行嚴(yán)格考核，綜合社團指導(dǎo)老師、上任負責(zé)人、全體社員以及候選人所在學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任的各方意見。同時對社團負責(zé)人進行教育培訓(xùn)，提高他們的政治思想素質(zhì)及其工作能力，并將學(xué)生社團骨干作為學(xué)生干部的重要組成部分納入學(xué)校對學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。
4.突出精品特色。
每年都組織開展社團巡禮月等活動，力推精品，活躍校園氣氛，給廣大師生留下了很深刻的印象。
(四)存在的問題。
20以來，我校學(xué)生社團健康、蓬勃發(fā)展，在加強校園文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用，是新形勢下有效凝聚廣大同學(xué)、開展思想政治教育的重要組織動員方式，是以班級年級為主開展學(xué)生思想政治教育的重要補充。但是，隨著社會發(fā)展、科技進步和教育改革的不斷深入，我校學(xué)生社團在發(fā)展過程中出現(xiàn)了許多新情況和新趨勢，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：
1.社團發(fā)展不平衡，結(jié)構(gòu)不夠合理。
學(xué)生社團發(fā)展水平不一。有些社團規(guī)模大、活動多、影響面廣、自身建設(shè)完善，而有些社團僅憑社團成員一腔熱情，成立之初大家蜂擁而至，經(jīng)過一段時間或組織幾個活動后便處于停滯狀態(tài)，出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象，影響了學(xué)校社團整體水平的發(fā)揮。一些學(xué)生社團熱衷于娛樂，對學(xué)術(shù)性、政治性的問題較為淡漠，較少結(jié)合專業(yè)知識進行研究和探討活動。社團類別結(jié)構(gòu)也存在著不合理的情況。
2.社團活動缺乏可持續(xù)發(fā)展的生命力。
同學(xué)們成立社團的動機有多種，有的社團喜歡追求?轟動?效果，沒有把主要精力放在思考社團的長期發(fā)展的活動上，忽視社團新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。一些社團負責(zé)人只重視自己在任期間活動怎么樣，而不關(guān)心對下一任負責(zé)人的培養(yǎng)。有的社團活動忽冷忽熱，缺乏持久性，凝聚力不夠，影響力不大。
3.社團日常管理力度需進一步加強。
一些社團是在追求時尚、趕時髦中應(yīng)運而生的，有的社團的活動還缺乏整體策劃，缺乏老師的指導(dǎo)，盡管大部分社團擁有自己的指導(dǎo)老師，但因為指導(dǎo)老師都有日常工作，不可能投入全部精力，使得一些社團組織在低水平上重復(fù)，僅憑社團成員的一腔熱情在維持，社團活動的有序性和規(guī)范性還需加強和指導(dǎo)。
4.社團經(jīng)費缺乏保障，活動場地不足。
目前學(xué)生社團普遍存在著財力不足的情況，所以，活動的次數(shù)有限，質(zhì)量得不到保證。雖然不少學(xué)生社團正在嘗試?yán)蒙鐣Y源開展活動并取得了明顯成效，但經(jīng)費不足仍是目前影響學(xué)生社團發(fā)展的主要因素。學(xué)生社團絕大部分籌資能力薄弱，使得社團發(fā)展受到限制。在活動場地方面，除一小部分社團有固定場地外，絕大部分社團沒有固定場所，這給社團活動帶來一定的困難，也不利于社團管理和活動的策劃，這也是一些社團曇花一現(xiàn)的主要原因。
大學(xué)社團工作報告篇八
大一就這樣在不知不覺中走過了，這一年中我經(jīng)歷了許多的新鮮事，可是，還是像以前一樣在學(xué)校中坐在教室里很少有接觸社會的機會。在學(xué)習(xí)理論知識的時候不能忘了社會實踐，這樣才能在以后真真踏入社會的時候適應(yīng)社會。于是在這個暑假里選擇打工，接觸社會進入社會。以前的暑假都是在電視劇的陪同下過完的，烈日炎炎的夏季，在家中抱著零食看著電視不冷不熱不渴不餓，確實是一種很好的享受。
以前的悠閑，總要有結(jié)束的時候，漸漸的感覺到自己已經(jīng)不是一個小孩子了，于是這個假期終于終于下定決心要做一件事~~打工掙錢！初始的想法除了想掙一些零花錢自己支配還想向爸媽證明一下我已不是什么都不懂什么都不會做的孩子了!
從小就是一個留守子女，每一個假期都會去上海跟著爸媽過完假期，家中親戚中那些表弟表妹們都早早的輟學(xué)打工，基本上都是初中沒上完，甚至是僅僅小學(xué)畢業(yè)，說起來我還是幸運的，高考的失敗父母還是讓自己繼續(xù)讀下去，越來越明白了父母的不容易！
在表弟的介紹下我來到上海避風(fēng)塘打工，表弟說出去買奶茶太累了就讓我在店里做服務(wù)員，面試因為是表弟帶去的所以并沒有什么懸念可言，雖說這個部正式的面視之前我還是有一些緊張，可是表弟幫我說了好多話，再加上經(jīng)理還算和藹讓我放松了緊繃的心！開始很敬佩表弟，表弟雖然比我小一歲但是在外打拼多年外表和心智都顯得很成熟。就這樣我開始了打工生涯！
本來店里是包吃包住的可是我所工作的時間是從中午十二點到下午六點不在那吃住，屬于打零工一類！第一天，跟著比自己還小的師傅干~也是一個初中沒上完就出來打工的女孩，有時跟店里的那些男孩女孩們一起聊天感覺自己真的好幸運，他們知道自己是大學(xué)生暑假打工往往帶著羨慕的眼光盯著你。這個店并不像一般的店面那樣簡單的經(jīng)營吃的或者喝的或者是快餐店那樣！它所包括的種類很多，首先它是一家二十四小時營業(yè)的餐飲店，有一項很主要的副業(yè)收入~外賣奶茶，店里好多員工都做這個，外賣杯裝的奶茶在店里拿了挎著籃子出去賣，那個籃子少說也有二三十斤，有在店里長期做的拿一千塊錢底薪賣一杯奶茶提成兩毛七，而短工則不要底薪賣一杯奶茶直接提成一塊錢，具體選哪種還要看自己賣奶茶的多少再定自己到底選哪種賣法！想想大熱天挎著那么重的籃子在外面叫賣真是不容易！
可是，在店里做服務(wù)員也不是一件容易的事，第一天站在那六個小時腳跟就疼得不行，還不能隨便的變換姿勢站立，真是煎熬，隔一小會就要看表幾點了，怎么還不到下班時間?。〉昀镆浀脰|西有很多~有兩個菜單，一個是十八元暢飲的菜單，毛峰、烏龍、枸杞菊花茶、龍井、紅茶、奶咖、冰拿鐵、卡布奇諾、清咖、各種各樣的奶茶、各種各樣的奶昔、各種各樣的沙冰、刨冰、冰激凌、布丁、巧克力、綠豆沙、紅豆沙、雪乳……好多好多東西應(yīng)有盡有。也讓我大開眼見！另一個菜單上則是食物，在店里待一天總不能不吃東西吧，菜單上一般都是些商務(wù)套餐，還有一些湯，油炸食品等！我曾認為這些東西一般都是客人自己點就沒大記上面的價格，然而，一天經(jīng)理從我身旁經(jīng)過突然問我黑椒牛柳套餐多少錢我一下子愣在那里，才開始好好的記那些套餐的價錢。對于那些十八元暢飲之內(nèi)的東西卻要耳熟能詳，因為客人一般嫌費事不翻閱菜單直接問你有些什么于是就需要你好好的記住那些，才能給他們說得明白！有時，店里好多東西會沒有，而客人點的正好又是那個，你總不能一次次的去吧臺吧，所以還要記住那些今天沒有的東西！十八元暢飲還包括四種小吃，青豆、鍋巴、瓜子、花生！每一個暢飲的總要上這四樣小吃。剛?cè)サ臅r候老是忘記，時間長了也習(xí)以為常首先就會給他們首先上小吃！
最最難伺候的也莫過于那一幫初中的小孩子了！他們拿著作業(yè)在那拼好幾個桌子，看似做作業(yè)的實際上在不停的聊天，好幾個小時過去了，桌子上一大堆吃的可是作業(yè)還沒開頭。這倒與自己無關(guān)，只是，他們不停的要東西，把暢飲里面的東西都要了個遍，好多根本不吃都浪費了！于是吧臺的人就限制我們~看他們吃不完東西不許給他們上，跟他們說店里的規(guī)定一次只許上一樣?xùn)|西。還有幾個孩子在店里打牌，誰輸了要喝特制的飲料~清咖加鹽加醋加冰………我看著都很無奈！不過，他們總是很友好的叫自己姐姐，感覺挺好的，看著他們天真無邪的樣子，自己也沒有什么好抱怨的了，就當(dāng)是陪著他們玩吧！
為大家是上下班交接的時候，有一個包間沒有收押金也就是讓他們白搓了一晚上，第二天經(jīng)理就要找責(zé)任了，結(jié)果領(lǐng)班承擔(dān)了責(zé)任！
還有一件很愁人的事~印優(yōu)惠券~去外面商場馬路上給行人發(fā)傳單！很多人對你的傳單都是不屑一顧的！轉(zhuǎn)手扔到垃圾桶里。每當(dāng)看到這樣的人，心里總是有一種委屈的感覺！畢竟自己站在太陽下發(fā)傳單也不是一件容易的事，你怎么也走到一個我們看不到的地方去仍??！有好多人詢問我們那些優(yōu)惠券的用法，我們要耐心的給他們一遍遍的解釋。一般情況下我們分工合作也能很快的把那些東西搞定！因為經(jīng)理怕我們偷懶給我們給定時間回去，規(guī)定我們一個人記錄在什么地方發(fā)了多少傳單最后加起來的總數(shù)是不是給你的總和！還有經(jīng)理通過這些記錄自己發(fā)現(xiàn)在什么地方奶茶好賣~發(fā)現(xiàn)更多是市場信息！
有一次，一個媽媽帶著自己的孩子去就餐，問我是不是暑假打工，然后就以我為榜樣教育自己的孩子，那時候自己感覺那樣的自豪！
短暫的暑假打工經(jīng)歷，讓我學(xué)到了好多，也讓我明白了好多，做每一件事都是不容易的！要好好的認真對待每一件事！更加明白了爸媽掙錢的不易！在那期間我還失手打碎了一個茶壺，賠了二十元，幸虧沒有燙傷人，這讓我以后端茶送水更加小心！打工還讓我學(xué)會了更好的與人交流，和那些沒上完初中就出來打工的孩子一樣有共同語言。他們好多地方都是我的老師，他們好多地方都值得我去學(xué)習(xí)。
很是慶幸我有這樣一個機會在假期中進行實踐活動，讓我有機會了解社會接觸社會在社會中檢驗自己1.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步，成長。
2.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到車間那樣有一點膽怯，我總害怕我學(xué)不會該怎么辦，但后來是自信給了我勇氣，讓我敢于嘗試，每件工作都能出色完成。有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 3.不管做什么工作，責(zé)任心是十分重要的。只有你抱著很強的責(zé)任感，才能把你的任務(wù)完成。沒有責(zé)任心的人無論在哪都不會做出好成績。
4.在工作中，合作意識與競爭意識是不可少的。首先你要學(xué)會與別人合作，提高你自己本身的效率，真誠與人交流，共同進步，獲得雙贏。另外競爭意識也必需要有，它不僅可以激發(fā)你的潛能，促使你不斷進步；同時我們也要不斷吸收別惹不得長處，從別人的失誤中吸取教訓(xùn)。這樣，你就離成功又近了一步！
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
1.本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
2.缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠，有責(zé)任心。
最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的二十幾天，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
我的暑假實踐圓滿結(jié)束，在這個暑假我體會了朋友之間的真誠幫助與合作，父母勞作賺錢的不易以及自己努力獲取勞動成果的喜悅；當(dāng)然也親身感受了勞累的感覺，體會了校園是多么美好的地方；也讓我下定決心，努力學(xué)習(xí)，更加珍惜學(xué)習(xí)的機會。
大學(xué)社團工作報告篇九
認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。
基本就業(yè)情況。我校xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至xx年12月10日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類就業(yè)率為97.57%;專科畢業(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%;。
企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;。
珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施。
堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍。
1.學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書，并對xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，學(xué)校層面校長負總責(zé)，學(xué)院層面院長或書記負總責(zé)，全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動，將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系，分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施，“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制實效性得到了不斷的增強，就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性。
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學(xué)院的共識，各學(xué)院進一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度，積極推進教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如：人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作，畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學(xué)模式，有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學(xué)院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平。
針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟悉，學(xué)校進一步加大了對當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究，如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處，并及時整理分析后通報給各單位;在xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，招生與就業(yè)處作了xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報，結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認識，對各部門工作針對性的開展提供科學(xué)詳實的依據(jù)。在xx年我校學(xué)生工作研討會上，共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策，積極開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教育，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想，積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。xx年，我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項計劃號召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合，固拓并進推進就業(yè)市場建設(shè)。
在學(xué)校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的工作方法，并通過進一步改革創(chuàng)新機制，充分調(diào)動各二級學(xué)院積極性，有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是精心設(shè)計、編印畢業(yè)生推介資料，及時通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實習(xí)等工作，抓住機會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位，分別分批組隊奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，積極推介我校畢業(yè)生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，積極發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自xx年9月至xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息，提供崗位27972個。其中，校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家，提供了22541個崗位。
三、工作展望加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。
1.與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。
2、強化市場導(dǎo)向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。
通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當(dāng)前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè)，適當(dāng)延長及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習(xí)等活動，強化就業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生實踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實踐活動平臺，推動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、增強指導(dǎo)實效，樹立科學(xué)就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外，學(xué)生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看，職業(yè)目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動機不強，職業(yè)素質(zhì)不高，就業(yè)競爭力不強的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依然嚴(yán)重，甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經(jīng)費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障情況下不斷加強對大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認識自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢，確立正確的就業(yè)目標(biāo)，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實現(xiàn)充分就業(yè)。
4、創(chuàng)新市場開拓，崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。
盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上，針對各專業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動全校教職工的積極性，增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切，而且對本專業(yè)學(xué)生的情況也比較了解，要充分調(diào)動廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性，為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆寶貴財富，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅實的保障。
5、創(chuàng)新服務(wù)平臺，拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。
當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢，強烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進，實現(xiàn)與社會同步。招聘場館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。
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大學(xué)社團工作報告篇十
我們是一個服務(wù)性的行業(yè)，我們就要以我們的服務(wù)取勝。因為我們是在一個固定的場所為人提供服務(wù)，首先，我們這個場所得讓人感覺到舒服、溫馨，不管是我們這個空間，還是我們這里的老師。就像麥當(dāng)勞一樣，不管是他們的店，還是麥當(dāng)勞叔叔，都會讓我們感到溫馨而且快樂。雖然我們跟他們是不同的行業(yè)，但我覺得我們有很多地方可以借鑒他們的做法。說實話我去麥當(dāng)勞從來沒有說是為了填飽肚子，完全是為了享受他們的服務(wù)，完全是為了享受他們的空間。我覺得我們也可以做到讓小孩子、讓家長，僅僅就因為我們的場所，因為我們老師真誠的微笑和態(tài)度，都樂意選擇我們英之杰。我并不是說我們的服務(wù)不好，我們的服務(wù)很好，但我們必須做的更好，做的必須出眾，做的更有特色。別人做到的，我們做的更好，別人沒有做到的，我們不但做到了并且做的也很好。最重要的是，別人做的很好的，我們要做的出奇的好。雖然不難，但很少人這樣去做。
首先我們必須弄清誰是我們的客戶，是家長，還是孩子？如果說給初中生做家教，抓住客戶的關(guān)鍵百分之八十是在抓住學(xué)生，那么我們抓住客戶的關(guān)鍵幾乎要付出百分之百去抓孩子。由于我們的服務(wù)對象比較特殊——0--3歲的孩子，我們?yōu)楹⒆幼龅淖疃嗖贿^是讓他們高興、喜歡這里，不鬧著回家。但是家長有辨別的能力，有選擇權(quán)、決定權(quán)，家長認為嬰之杰對孩子有影響就會報名，家長認為那家機構(gòu)好，就會選擇那家。我們怎樣才能讓家長選擇我們嬰之杰呢——解釋。解釋是很關(guān)鍵的，這里所說的解釋，不單單是告訴家長這個活動是鍛煉孩子什么的，并且還要告訴家長這個活動怎么鍛煉了孩子這個能力，將會起到什么樣的效果，我們?yōu)槭裁窗才胚@樣的活動等等，雖然我們的服務(wù)內(nèi)容是智力開發(fā)，可我們服務(wù)的對象是0--3歲的孩子?。∥覀儺?dāng)時做的工作在當(dāng)時是表現(xiàn)不出來的，不可能像給初中生做家教一樣，你給他講一節(jié)課，他學(xué)會應(yīng)用了幾個公式，你給他補過一段時間后，他成績提高了多少分，我們不行啊。我們所做努力的成果是在若干年后才表現(xiàn)出來的。這樣，就需要我們向家長多做解釋。例如：在課堂上，老師向八個月小朋友展示了一個大蘋果，并告訴小朋友這是大蘋果，但八個月的小朋友不可能有良好的注意力和聽覺能力，家長可能覺得你這課堂不是太好。這時，你就可以向家長解釋：雖然孩子沒有表現(xiàn)出明顯的注意力和聽覺能力，但蘋果的形象和發(fā)音已經(jīng)刺激了孩子大腦皮層的額葉，有助于孩子大腦的發(fā)育，并且在孩子學(xué)會說話時，他見到他所學(xué)過的詞匯后他會提前發(fā)音，有助于他語言的快速發(fā)展。所以說，我們要向家長多做解釋，一個活動做解釋，課程為什么這樣安排也要做解釋?？傊?，讓家長明白，把孩子送到嬰之杰是必要的！
我認為這是一個非常重要的，當(dāng)我們形成一個品牌時，可能我們就不需要整天去找客戶了。要形成一個品牌，是包括很多方面的，首先我們要有自己的形象：統(tǒng)一的標(biāo)志、統(tǒng)一的店牌設(shè)計、統(tǒng)一的店面設(shè)計、統(tǒng)一的工作服裝、統(tǒng)一的課程、最終做成一個完整統(tǒng)一的嬰之杰。然后，我們還需要把這個品牌打出去。那么，我們就需要做廣告，其中，我們的老顧客是我們最好的一個品牌宣傳人。我們的工作在他們心目中的好壞，可以說直接影響著我們的經(jīng)營狀況。當(dāng)然，我們要形成嬰之杰品牌，還需要做很多工作的，而且是需要一定的時間的。但我們一定要注意在這方面多積累，在不知不覺中形成我們的品牌。
我們的課程是需要不斷改進的，我想，這次中心招研發(fā)人員，說明領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始著手這個問題。針對課程的改進呢，我們即需要參照別人的，也要有自己的。我們可以到一些其他嬰兒智力開發(fā)機構(gòu)去學(xué)習(xí)，我們可以查閱書籍和網(wǎng)絡(luò)，我們還可以依靠自己的老師、研發(fā)人員去創(chuàng)作。只有我們的課程不斷的改進，我們才不可能落伍，我們才可能在競爭中取勝。另外呢，我們還需要聽課，研發(fā)人員去教室聽課，老師向研發(fā)人員反饋課程情況，中心和中心之間的老師還可以互相聽課，也就是說共同進步，如果不這樣，不相互學(xué)習(xí)，老師只講自己的課，一直一個教案，不改進，我們就不可能進步。不進則退，最終被淘汰。
現(xiàn)在，我不知道我們的課程涉及范圍有多廣。但是我認為我們將來可以把經(jīng)營范圍擴大。在縱向方面，認為我們可以擴展到胎兒教育，我們也可以涉及3—6歲的兒童教育（周六、周日），對于胎兒教育，我們可以開設(shè)母親課程和父母課程，對于3—6歲兒童的教育，我們可以根據(jù)情況，開設(shè)親自教育和非親子教育（只有小孩自己上課）。在橫向方面，我們可以開設(shè)家長班，即只有家長上課的班，例如：父親班、母親班、父母班等等。我們還可以細化我們的班級，比如我們可以在我們的0—3歲的課程里穿插母子課、父子課等等。
孫總、趙主任，由于我所學(xué)專業(yè)有限，加之自身水平有限，并且沒有參加過實際的操作，我斗膽談了以上幾點看法，可能里邊有很多是根本不符合實際的，或根本是無法操作的。我想，在實際工作中，我會做的更好，我會把自己所學(xué)的知識和實際結(jié)合起來，努力工作。希望得到你們指導(dǎo)，謝謝你們。
大學(xué)社團工作報告篇十一
周四下午都有件確切的事要做——支教。這是一件具有挑戰(zhàn)性的事。為了能在三尺講臺精彩講課，要準(zhǔn)備很多：構(gòu)思、找組員交談、詢問學(xué)生意見、看書、上網(wǎng)查資料、看視頻、學(xué)手工制作、寫教案、試講、找小禮物送給孩子。初做支教老師時你會樂此不疲！
后來，我大二。幫大一的支教組員組織教課。直接上講臺教課的機會少了，做的最多的是：組員集合、請假、幫教課人員過少的組找?guī)褪?、在課堂上維持紀(jì)律、與學(xué)校負責(zé)人接觸。最快樂的是支教的路上與隊友一起騎行、聊天、分享一周感悟！
其中，苦惱過一陣。就是看到12級新組員教課時紀(jì)律維護不好，自己不得不板著臉幫忙維持紀(jì)律。而學(xué)生們都是，你說他一聲，他就老實一下。而一次僅能關(guān)注個別人，其他學(xué)生依然下座位、聊天、扔紙團、活蹦亂跳的！我發(fā)現(xiàn)自己嚴(yán)肅過問沒有效用，而且還會令學(xué)生和自己都不快樂。
一次，正在苦惱孩子們的紀(jì)律時，見本地老師來看課堂，我不禁去找老師交談。了解到這所郊區(qū)小學(xué)的孩子，家庭條件大都很好，家長不再對孩子的學(xué)習(xí)成績有過高的要求，因為他們在忙于抓錢，也對孩子疏于過問，孩子學(xué)習(xí)的壓力和動力都不大，反而有很多的時間去玩去惹事。孩子在學(xué)校是本地老師及時很嚴(yán)厲也不能完全管住學(xué)生。那么，大學(xué)生老師教課時，疏于維護課堂紀(jì)律，教課經(jīng)驗也不足，上課時課堂亂也就是必然結(jié)果！
可我們知道，這樣稟賦的學(xué)生，一方面缺乏家庭的關(guān)心；另一方面學(xué)習(xí)效果不佳。處于啟蒙的時期的他們面臨很大的問題哈！個人認為：學(xué)校和支教老師可以與家長溝通，提醒家長關(guān)心孩子。大學(xué)生老師教課：在于帶給孩子，積極向上、陽光外向、熱愛求知、愿為自己的興趣愛好付出、創(chuàng)新、發(fā)散思維、樂于動手、有禮貌、講普通話、衛(wèi)生整潔、敢于表現(xiàn)的意識！
支教組，給我那么多純粹、優(yōu)秀的朋友。他們的精神、氣質(zhì)影響我很大。有的十分耐心，樂于傾聽他人；有的愛微笑，讓我明白了百善笑為先；有的思維縝密，細心；有的眼光長遠，運籌帷幄；有的大氣，率直；有的巧舌如簧，雄辯過人；有的從容，寬容，有的大胸襟；有的樂于付出，不計得失；有的精力充沛，孜孜不倦；這些可愛的朋友很有愛心，都是生活的有心人，有他們真好！
支教是一條徑，遇見未知的自己；支教是一扇窗，打開你的心靈；支教是一支筆，點亮你的靈性！
謝謝你讓我成長！?。?BR> 大學(xué)社團工作報告篇十二
敢地到社會中去闖蕩?！边@是華中科技大學(xué)校長在xx界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講，道出了當(dāng)代大學(xué)生面對的最辛酸最現(xiàn)實的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現(xiàn)實。畢業(yè)是多么美好的事情，但同時就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實。如何在競爭如此激烈的當(dāng)今社會，找到一個立足之地，這是所有大學(xué)畢業(yè)生所要面對的一個不可回避的重大課題。
暑假的來臨，給了我又一個直面社會的機會。“一個人如果在一種生活狀態(tài)下生活，會逐漸的麻木的?！蔽視r常說起這句話，對學(xué)生的我更是如此。在象牙塔里呆的時間久了容易妄自尊大，容易看不清自己，更容易迷失方向，只有在差異對比之中才能找到自己的坐標(biāo)。所以我決定好好利用這個難得的暑假，引導(dǎo)自己逐漸進入社會，接受現(xiàn)實?？荚嚨慕Y(jié)束宣布了暑假的正式開始，我也迫不及待的買了前往山東煙臺的火車票。其實我也不清楚自己想要做的是什么，但是我還是把前期工作做完了，先走出去再說?；疖嚿系臅r間是那么的難熬，安陽。石家莊。煙臺。在經(jīng)歷了等待的煎熬之后，終于辛苦的“等到”了一份工作。
初次進廠，或多或少會有很多的新鮮感，也就不得不睜開雙眼仔細的觀察一陣子。這里的部門分布跟其他的不一樣，都是什么什么課，比如人資課·me課·總務(wù)課，等等，一般里面真正管事的是課長，下面有組長線長，上面有經(jīng)理助理，經(jīng)理。整個索尼制本專案里又分為機臺，全檢，而我成為了全檢里的一份子，這段時間要在這個團隊里度過。
我們的工作是配合全檢工作，說明書什么的，從流水線下來，經(jīng)過全檢的檢查，到達我們的手里，在經(jīng)過對說明書整體以及外觀的檢查，最后裝箱，貼上封箱標(biāo)簽，一箱良品就這樣生成。等待qc蓋章，然后就可以進入倉庫等待出貨。其他的還有保證卡，投遞卡，qsg卡，指導(dǎo)書等等，在其他車間做成以后，讓全檢也就是我們這個團隊檢查，挑出不良品，然后幾百一包的打包，貼標(biāo)簽。在車間顯眼的地方貼著“品質(zhì)是公司的生命”，最初我對這句話沒有太深的理解，就覺得可能是擺設(shè)。直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨，客戶也就是富士康從里面查出來有一本說明書里面有白頁，讓我們返工。十萬本的說明書，不知道里面有幾本這樣的情況，但這是客戶的要求，只能這樣。然后我們團隊每天都會安排人去專門返工，最后還是沒有找到所謂的白頁，但是起碼我們安心了，可以放心的發(fā)貨。這就是品質(zhì)觀，這是給我上的第一堂課。品質(zhì)，誠信，責(zé)任。
每個員工都有一個工號，這不只是一個工號這么簡單。這是責(zé)任的體現(xiàn)。從我們手里出去的產(chǎn)品，都貼著自己的工號。也可以說是一種問責(zé)制，但更多的是每個人都與品質(zhì)聯(lián)系在了一起。在這里，我學(xué)習(xí)到了很多，關(guān)于公司的制度，公司的管理體系，以及一些質(zhì)量認證體系。記得公司培訓(xùn)的時候，講iso，講rohs，講6s，以及消防知識，感覺每個方面都是一個專業(yè)的學(xué)科，自己連門外漢都稱不上，自己要學(xué)習(xí)的還有很多，切不可“閉關(guān)鎖國，妄自尊大”，切記切記！
在制本全檢這個隊伍里，留下了我的成長足跡。這里有一幫和我年齡相差不大的小青年，但是從他們的眼神里你可以看出，他們已經(jīng)在社會這個大熔爐里摸爬滾打了好些年，更多的是成熟。由于他們的工資是計件的，所以在上班的時間，你看到的是他們拼命的工作。雖然在這里也曾有過些許的不愉快，但是他們教會了我很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
實踐是最好的老師，社會是最好的大學(xué)。有些東西是可以用錢買得到的，但是有些東西用多少錢也買不到，比如說經(jīng)驗，教訓(xùn)。對這一個月的工作我有如下感受：
一：溝通·心態(tài)。在工作中一定要善于溝通，只有在與別人交流之中才能學(xué)習(xí)更多的東西，才能提高效率。一定要把心態(tài)調(diào)整好，放低自己，扎根在土地上才能長得更壯。
二：耐心·熱情。我看到車間的墻上貼著“走出實驗室，沒有高科技，只有嚴(yán)格的執(zhí)行力”。我想應(yīng)該是的，工作是單調(diào)枯燥的，我們能做的只有耐心的做好自己的本職工作。
三：勤勞。不管是在哪里，要想做出點成績，就要舍得吃苦，這是很重要的。
四：學(xué)會減壓。這是很重要的，因為平時的工作很累，不管是身體上的還是心理上的。所以在僅有的閑暇時間要給自己安排有效的減壓活動。我想給自己留下一點生活的痕跡，很慶幸我在這一個月里保持了寫日記的習(xí)慣，也就找到了一個“宣泄”的出口。
企業(yè)，什么最重要，當(dāng)然是執(zhí)行力，一個二流的決策如果被一流的執(zhí)行團隊來運作的話，他可以把你的二流的決策做成一流的，但是執(zhí)行力如果不到位的話，結(jié)果就得另當(dāng)別論了。當(dāng)局者迷，旁觀者清。我所看到的一些不足：
一：管理上沒有嚴(yán)謹?shù)膱?zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)流程成為多余。組長課長老是強調(diào)品質(zhì)，但是結(jié)果卻沒有見長。缺少專業(yè)的管理人才，從生產(chǎn)一線上調(diào)下來充當(dāng)管理人員的，嚴(yán)謹性等效果不是很好。不過公司正在這方面作出行動，一批批儲干上綱上線了，效果效率有待時間的證明。
二：生產(chǎn)現(xiàn)場的有些混亂。雖然在這方面也有相關(guān)的規(guī)定和作業(yè)流程，但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。
三：在員工的引導(dǎo)培訓(xùn)上嚴(yán)重不足。一個生產(chǎn)企業(yè)，說到底還是要有普通的員工去執(zhí)行的，只有他們的素質(zhì)技能水平上去了，整個公司的效益才可以上去。公司里沒有看見平時可以供員工充電的圖書室等場所。
四：工作場所污染上有待改善。想印刷車間·uv車間對人體的傷害是不可估量的，其他車間的噪音污染。
五：工作時間漫長而且單調(diào)枯燥。一連十多個小時的工作，機械的忙碌著，沒有一絲生氣。建議可以增加一些調(diào)節(jié)的休閑設(shè)施。不僅可以讓員工身心更健康，一定程度上還可以提高生產(chǎn)效率。
談到管理的時候，我會很自然的想到中國的打工皇帝唐駿。美國式的管理是人性化，以人為本，像蘋果等一些公司，都是注重效率的，其他的休閑都由員工自己決定；日本式的管理，嚴(yán)謹，相當(dāng)?shù)膰?yán)謹，像松下，索尼等，制度是嚴(yán)格的執(zhí)行的，誰都不例外；中國式的管理，完全是人情化了的管理，很“靈活”?，F(xiàn)在中國的很多公司在學(xué)美國式的管理，但是更多的是在學(xué)日本式的，因為‘以人為本’在中國行不通，或者沒有效果。因為中國的什么東西都是中國特色，人也是特色的，融進骨子里的中庸可以讓中國人很“聰明”。所以有待創(chuàng)造一套中國特色的管理體系·管理文化，那樣才能更充分的調(diào)動中國人的積極性。
漫長的暑假很快就會在不知不覺之中流失掉，得到了什么失去了什么，只求無怨無悔。記得以前看過一套節(jié)目《我們》，有一期說的是‘畢業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎？’，里面請了三個嘉賓，一個是本土清華的博士生，一個是在香港接受大學(xué)教育的學(xué)生，還有一個是完全接受西方教育的學(xué)生，他們的區(qū)別一眼就可以看出來。那個在香港上大學(xué)的學(xué)生和那個完全接受西方教育的學(xué)生在談到對為未來職業(yè)以及生活的很多不確定性的時候，共同說到了“我年輕，不怕”。是的，年輕就是資本，但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低，降到在我的掌控之中。
社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力，是體味人生的"百味筒"，是驗證實力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！
紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。
經(jīng)過了太多太多，終究那些都是別人的生活，自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華，那是我們成長不可缺少的激素，可以更加有助于我們的成長，更加有實力有心理準(zhǔn)備去接受挑戰(zhàn)。
大學(xué)社團工作報告篇十三
第二屆湛江市大學(xué)生假日團支部自換屆以來，在共青團湛江市委的指導(dǎo)下，第一屆團干部的帶領(lǐng)下，落實“能高不低、能快不慢、能多不少”的三能工作精神，繼續(xù)堅持“制度立團、育人為本；服務(wù)興團、特色發(fā)展”的建團理念，在緊緊圍繞團市委中心工作的同時，積極開拓服務(wù)新模式，深化團內(nèi)部自身管理，打造長期有效的公益團隊，發(fā)揮了團支部在全市上下“五年崛起看湛江”熱潮中的青年突擊隊作用。團建工作報告如下：
一年以來，團支部始終以服務(wù)團市委為主要工作，較好地配合團市委完成了各種大型活動的組織執(zhí)行，組織團支部參加了20xx湛江海上國際龍舟邀請賽、贏在廣東希望工程第四屆南粵會親湛江會親活動、20xx扶貧濟困”活動啟動儀式、國際志愿者日福利院之行、湛江市少先隊輔導(dǎo)員會議、湛江市挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)競賽終審決賽、湛江市學(xué)生聯(lián)合會第三次代表大會、湛江市紀(jì)念五四運動92周年暨“十杰百優(yōu)”頒獎晚會、赤坎區(qū)走進海田大型迎春文藝晚會，共計675人次，服務(wù)小時數(shù)達2797小時。團支部成員在各類大型活動中增長了見識，提高了組織執(zhí)行能力，在實踐中切實地加強了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團支部在服務(wù)團市委的同時，依托團市委平臺，積極組織團員參加各種公益活動，以公益帶動支部的建設(shè)，全面提升團員綜合能力。在“愛·大家”首屆珠江公益節(jié)中，團隊獲得“千家公益團隊”之一稱號，團隊的“‘電’亮心燈，照亮未來路”項目獲“千個公益項目”之一；在益暖中華——谷歌杯第四屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽中，團支部脫穎而出，成功進入決賽，獲得近2萬元的公益資金；同時積極參加廣東省福彩公益大賽、廣東省活力在基層團日競賽等活動，在湛江市良風(fēng)社區(qū)實施“代理媽媽”關(guān)愛留守兒童愛心接力行動，開展長期的愛心公益接力。
團支部自換屆以來，根據(jù)團員的課余時間安排，建立了到團市委值班制度，服務(wù)時間達629小時。通過鍛煉，團支部成員對共青團的常務(wù)工作有了進一步的了解，實際的團務(wù)工作技能有了切實的提高，同時也較好地完成了團市委交代的工作。團支部成員紛紛表示，通過值班實習(xí)，自我視野更加廣闊了，思維更加活躍了，對共青團組織有了更濃的歸宿感。
團支部成員來自不同的四間高校，支部內(nèi)部會不定期開展內(nèi)部交流會，探討團支部建設(shè)方案，分享在支部平時活動的感受，加深團員之間的友誼，為支部的進一步發(fā)展提供了有效的平臺。同時，團支部還依托湛江市學(xué)生聯(lián)合會，密切聯(lián)系每個校區(qū)學(xué)生會，合作開展工作，為團支部的長期發(fā)展拓寬了道路。
特此專報。
大學(xué)社團工作報告篇十四
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們的大一生活已經(jīng)過半了。在大家的信任與鼓勵下，這半年我擔(dān)任了我們班的生活委員一職，負責(zé)管理我班的財務(wù)支出以及各項班級生活事務(wù)。在此，我先向所有支持幫助我工作的同學(xué)和老師們表示衷心的感謝，因為有了他們的幫助與理解，我才能將我的工作順利完成。
我先闡述一下我對生活委員這一職務(wù)的認識。我認為生活委員主要是負責(zé)管理班級財務(wù)的合理收支，并協(xié)助班上其他班委組織好各項班級活動，以及了解班上同學(xué)們的生活狀況和負責(zé)各宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督工作。我覺得在上一學(xué)期的工作中，令我自己最為滿意的是有關(guān)班級財務(wù)的支出管理方面，每一次班級需要購買物品時我都會想到要盡量節(jié)約大家的每一分錢，做到用最少的錢為同學(xué)們做更多的事，同時，我也會認真完成記賬工作，交代每個負責(zé)購物的同學(xué)開出發(fā)票或收據(jù)，從而使同學(xué)們知道大家交到我手里的班費都用到了哪一些地方。另一方面，上一學(xué)期我班積極參加了學(xué)?；?qū)W院里的一些活動，例如新生杯籃球賽、新生辯論賽、12、9長跑、乒乓球羽毛球賽、感恩主題晚會節(jié)目表演等，這些活動豐富了我們的大學(xué)生活，作為生活委員的我，積極參加到這些活動中來并做好各項后勤工作。與此同時，協(xié)助班長、團支書等班委鼓勵同學(xué)們也充分展示自己的才藝，參與到各項活動中，讓自己更加充實。
我曾經(jīng)在高中時期也擔(dān)任過生活委員，因此在剛進入大學(xué)后我認為繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù)是沒有問題的。然而，事實并非如此，雖說現(xiàn)在的班級人數(shù)沒有高中時候的多，理應(yīng)更好管理，但由于班上大多為男生，而且我沒有和我們班的女生住在一個宿舍，所以來往交流就自然少了一些。因此，我上學(xué)期在工作上最大的不足就是缺少與同學(xué)們的溝通，沒有積極去了解同學(xué)們在大學(xué)校園里的生活情況，也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候，我并沒有給他們及時的幫助和回應(yīng)，我為此表示十分內(nèi)疚。
一個班級需要有凝聚力才能發(fā)展的更好，而生活委員的職責(zé)在此有著很重要的作用，所以去了解同學(xué)之間的相處是否融洽，有沒有因為家庭經(jīng)濟狀況的原因而影響學(xué)業(yè)或者在大學(xué)生活中是否遇到困難等都在生活委員的職責(zé)方范圍之內(nèi)。而本學(xué)期，同學(xué)們再次選擇相信我，給我彌補上學(xué)期工作中不足之處的機會，我會努力改正上學(xué)期的錯誤，積極主動地與同學(xué)多聯(lián)系，多交往，給同學(xué)們更多的幫助，盡量使同學(xué)們更加滿意。同時，也會把上學(xué)期的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，把自己的工作做到位，并加強宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督，爭取我們班級里沒有不合格宿舍出現(xiàn)，使我們的班級更加團結(jié)，更加活躍，更加優(yōu)秀！
大學(xué)社團工作報告篇十五
xx年5月,我通過嘉峪關(guān)市人事局組織的“進村進社”進村大學(xué)生考試，成為了新華街道新華社區(qū)的一名社區(qū)主任助理。新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。
社區(qū)是整個社會的基礎(chǔ)，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展，對整個社會的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者，面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，每一位居民、每一戶居民家庭就是社會最基礎(chǔ)的一個細胞，而正是這些小小的細胞維系著我們這個社會大機體的生命。
正因為如此，我們的工作很有意義，也很重要。我是一名普通居委會干部，在新華社區(qū)已工作將近一年，在那一個又一個平凡而充實的日子,讓我遍嘗其中的酸甜苦辣。在新華街道辦事處的指導(dǎo)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持下，經(jīng)過近一年的磨練，使我領(lǐng)悟到要做好一名社區(qū)工作者必須要不斷加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，熟悉掌握相關(guān)的政策，法律法規(guī)，盡職盡責(zé)，不斷完善充實自己。使自己早日充實到社區(qū)工作者的主力中來，成為一名合格的社區(qū)工作人員。
轉(zhuǎn)眼間，我從事社區(qū)工作已經(jīng)快一年了，在這段時間里，我對社區(qū)工作有了進一步的認識。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。
新的工作、新的環(huán)境，對于我們初步踏入社會的大學(xué)生來說又是一次新的考驗。作為一名普通的社區(qū)干部，我面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，可以說每天面對的都是新的工作，新的情況。在優(yōu)越的生活環(huán)境長大的我們，到社區(qū)任職，需要我們要積極調(diào)整心態(tài)。要充分認識到社區(qū)工作是一項光榮的事業(yè)，從基層做起，更能鍛煉我們的各項工作能力，為我們以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。只有適應(yīng)落差，消除情緒，面對現(xiàn)實，適應(yīng)環(huán)境。
作為主任助理，更加需要注意的則是與居民關(guān)系的和諧。我們要做好社區(qū)工作，就要經(jīng)常深入到群眾家中，了解群眾的實際生活困難，爭取得到居民的認可，為社區(qū)發(fā)展、居民富裕貢獻力量。
同時，必須對所在的社區(qū)有一個全面、客觀的了解，盡快完成從大學(xué)生到主任助理的轉(zhuǎn)變。只有自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著社區(qū)工作，在與居委會其他工作人員以及居民的廣泛接觸中逐漸地熟悉民情，才會逐漸地對這份工作充滿樂觀和自信。一個大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者在社區(qū)這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻！
社區(qū)居委會是城市居民的自治組織，社區(qū)工作就是為居民群眾提供服務(wù)的工作，社區(qū)處在城市最基層，社區(qū)干部直接與群眾打交道，代表著黨和政府在群眾中的形象。因此，積極為群眾辦實事、辦好事，關(guān)心愛護群眾，滿足群眾需要，是社區(qū)干部最本職的工作，是社區(qū)干部義不容辭的責(zé)任。
要想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，始終將一顆心掛到群眾身上。社區(qū)工作有時候是很瑣碎的，有些事情，你覺得它很小，小到根本不足掛齒，可是對居民而言也許就把它看作是身家大事；有些事情，你只是舉手之勞就能辦好，可是居民就會非常的感動。所以，事無巨細，不怕你想不到，只怕你不去做而已。社區(qū)干部除了做好本職工作，更多還要帶頭和協(xié)助各條線搞好各方面的工作。
社區(qū)是面向群眾，是政府各方面政策、工作的落腳點，因此社區(qū)建設(shè)的好壞，直接影響到政府的形象和居民的利益。除了對居民要有一份真心、誠意的服務(wù)態(tài)度之外，已經(jīng)在社區(qū)工作者崗位上工作了近三年的我來說，對于如何做好社區(qū)工作有著更深的理解和思考。無論是什么居民來到社區(qū)，我們都要面露微笑，耐心解答各種問題，做到讓居民滿意而歸。這不但需要我們要有耐心、細心、熱心與誠心，還需要我們不斷的加強學(xué)習(xí)，掌握好政策，才不會好心辦壞事，全面提高個人素質(zhì)，才能不斷適應(yīng)社區(qū)新情況、應(yīng)對新問題。
我們大學(xué)生助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位。
一個人做一件好事并不難，難的是一輩了做好事?？墒牵?dāng)你把做好事作為一種追求、一種樂趣的時候，也就不是什么難事了。
從事社區(qū)工作，需要有一顆平淡、平常的心。社區(qū)干部做不出什么驚天動地的大事，居民群眾的滿意和稱贊就是社區(qū)干部最高的價值體現(xiàn)。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。作為一名大學(xué)生，同時也是基層工作人員，我擔(dān)負著社區(qū)群眾、領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。因此，我只有不斷加強自己各方面的素質(zhì)，有為百姓辦實事的信心，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，才能真正成為一名合格的大學(xué)生社區(qū)干部。在社區(qū)服務(wù)的這一年多時間，我對社區(qū)工作有了進一步的認識，學(xué)到了不少知識，做到了真正靜下心來踏踏實實地扎根于基層為群眾服務(wù)。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，就一定能夠克服任何困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。真正融入社區(qū)的生活，為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻自己的一份力量！
大學(xué)社團工作報告篇一
社團的成立和發(fā)展是社聯(lián)存在的根本目的，社聯(lián)的存在就是為了更好地管理社團，服務(wù)社團，促使社團向更健康、穩(wěn)步、積極的方向發(fā)展。因此，我院社聯(lián)的工作中心必然著眼于社團的發(fā)展。而社團的發(fā)展又緊扣三大方面：
1、社團的內(nèi)部建設(shè)。
第一，日常制度的建設(shè)。俗語：不以規(guī)矩，不成方圓。目前，我院五大社團的制度建設(shè)雖存一些不足，但都在不斷的努力和完善之中。
第二，財務(wù)管理的透明。資金是社團開展活動必不可少的一個環(huán)節(jié)。我院社團已初步做到了資金來源清晰，資金使用切實，資金上報屬實，資金記錄詳細，各個環(huán)節(jié)緊緊相扣，但是，仍然需要不斷地完善。
第三，社團文化的積淀。“溫馨之家”是每一個社團的燈塔，引領(lǐng)前進的方向。我院的五大社團成立都不久，目前正著眼于文化氛圍的創(chuàng)造，一次次良好的氛圍都成為一顆顆積淀的石子。
2、社團的作用定位。
第一，培養(yǎng)學(xué)生興趣。社團的成立是同學(xué)們共同興趣愛好的結(jié)晶。為了這種興趣愛好能夠更好地發(fā)展、延續(xù)和推廣，社團正發(fā)揮它的作用。社團散發(fā)著它的魅力，讓有相同興趣愛好者找到施展才華和結(jié)交朋友的平臺，讓原本不了解它的同學(xué)開闊眼界豐富課外生活。
第二，豐富校園文化。校園文化的建設(shè)有你，有我，也有他。社團文化的積淀就是對校園文化的豐富，大家形成了自己的文學(xué)文化、籃球文化、數(shù)碼文化等等，而這些不同文化之間的碰撞在其發(fā)展過程中相互作用，構(gòu)成一個有機的整體，使我院社團呈現(xiàn)百花齊放、爭奇斗艷的景象。
第三，鍛煉綜合人才。社團是一個大熔爐，在這里大家學(xué)會了計劃、組織、管理和合作，這些經(jīng)歷會是他們今后不斷成長的奠基石，每個人都找到了屬于自己的方向。
第四，服務(wù)社會大眾。學(xué)校是我們走向社會的橋梁，那么，社團就是當(dāng)仁不讓的先鋒隊。通過舉辦各類活動，接觸社會的各個階層，豐富我們的社會閱歷，為將來踏上社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3、社團的特色活動。
一個特色的活動能夠成就一個社團。e時代數(shù)碼社一起“隨e拍”來呈現(xiàn)改革開放來的新生活，“手指也奧運”讓數(shù)碼愛好者有了一展身手的機會，翰宸帶著新的《清荷》為大家送上餐后美妙的甜點。籃球社為大家呈現(xiàn)一場又一場精彩紛呈的籃球?qū)官?。博樂社和e時代數(shù)碼社一起合作為大家呈現(xiàn)屬于“教院的故事”。在博樂社年度總結(jié)大會上又為大家?guī)砹司实奈钑?，一起在舞步中感受博樂人的樂趣。“?關(guān)注”引領(lǐng)大家慢慢走向民工子弟，以及更多需要我們學(xué)生朋友關(guān)心的集體。新生社為大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語和自主創(chuàng)業(yè)提供一個平臺。一年的時間，五大社團正在用實際行動抒寫著屬于自己的篇章。
二、堅持四項工作理念。
這一年來我們時刻秉持“服務(wù)，協(xié)調(diào)，監(jiān)督，管理”八字真言，帶領(lǐng)社聯(lián)三大部門和五大社團一步一個腳印穩(wěn)步發(fā)展。
1、服務(wù)——應(yīng)著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的根本思想。一年來我院社聯(lián)大力支持社團的各項活動，輔助社團的內(nèi)部建設(shè)，為社團對外交流搭建平臺。例如，我院社聯(lián)響應(yīng)改革開放三十周年的號召，同新區(qū)幾個兄弟社聯(lián)攜手，一起舉辦了社團文藝晚會，為社團展示魅力和宣傳特色構(gòu)建了良好的平臺。
2、協(xié)調(diào)——統(tǒng)籌兼顧是我們一直以來的工作方針。統(tǒng)籌兄弟社聯(lián)和我院社聯(lián)關(guān)系，統(tǒng)籌我院社聯(lián)內(nèi)部關(guān)系，統(tǒng)籌社聯(lián)與社團的發(fā)展?！皠趧觩k大賽”的成功舉辦，掀開了和兄弟社聯(lián)合作的第一頁；“新老干事見面交流會”讓我們社聯(lián)的三大部門走到了一起，為了一個共同的目標(biāo)而奮斗；“詩音會”的成功舉辦，讓詩歌和視頻制作達到了完美的結(jié)合，也為社團的合作贏得了新的局面。我們一起用熱情社聯(lián)努力了一年，社團配合了一年，我們大家一直在努力。
3、監(jiān)督——自上而下與自下而上的監(jiān)督體制的結(jié)合是我院社聯(lián)一直以來奮斗目標(biāo)。我們一直在探索適合我院社聯(lián)的考核制度，至今初定了社聯(lián)內(nèi)部考核制度，如“教育學(xué)院社聯(lián)干事考核表”“教育學(xué)院社聯(lián)學(xué)生干部考核表”。同時我院社團的年度考核制度也在進一步地完善之中。通過監(jiān)督制度的建立和完善，我院社聯(lián)和社團已逐漸走上了正常運作的道路。
4、管理——“一級管理建立，二級管理升級，三級管理成熟”這是我們一直以來的基本舉措。干事的成長需要管理，社團的發(fā)展需要管理，社聯(lián)的成熟更需要管理。而這又是一個不斷發(fā)展和完善的動態(tài)過程。社聯(lián)上下都在探索如何為更好地促進社團發(fā)展而傳承管理理念，改善管理思路，創(chuàng)新管理模式。
三、堅持對外合作。
一個優(yōu)秀的學(xué)生組織必定是一個開放的學(xué)生組織。我院社聯(lián)從建立社聯(lián)之初到現(xiàn)在，都一直堅持對外合作這一基本策略。通過合作，我院社聯(lián)擁有了更多的資源，也分享了更多的資源。
1、取長補短，資源整合。
和兄弟社聯(lián)分會的合作，我院社聯(lián)取長補短，資源整合，最大限度地利用外部資源來促進社聯(lián)的發(fā)展。勞動pk大賽，是我院社聯(lián)第一次對外合作，我們積極地配合，從中學(xué)習(xí)兄弟社聯(lián)策劃、組織和管理一個大型活動的全過程。
2、揚長避短，資源分享。
校社聯(lián)的支持，是我院社聯(lián)發(fā)展的重要條件，為我院社聯(lián)的五大社團提供了很好的平臺。我院五大社團揚長避短，充分展示社團的無限活力和成長歷程，向大家分享我們的故事。例如，第一屆社團文化節(jié)一系列活動的舉辦，讓博樂社有了吹奏長笛的舞臺，讓up305籃球社有了表演炫舞的機會，讓翰宸文學(xué)社走進了社團風(fēng)采ppt大賽的世界。
大學(xué)社團工作報告篇二
不知不覺已經(jīng)這個學(xué)期過了。在社團的這幾個月，我認識了一些愛好相同的同學(xué)，和和他們一起下棋、玩牌、我還參加了社團的五子棋比賽，呵呵。經(jīng)過我的不懈努力得了個第四名。差一點就進前三了就有獎品了。
經(jīng)過這次五子棋比賽，和同學(xué)們相互切磋棋藝，我學(xué)會了許多從未見識過的方法;我也看到了我們社團人才濟濟啊;讓我對我們社團的未來充滿了信心。在這次活動中，我社團新成員積極參加，展現(xiàn)出了他們對社團生活的熱情;他們的棋藝也得到了發(fā)揮和提高。同時，社團因成員積極參加活動顯得生機勃勃。在這次活動中，理事們積極的為我們這次活動出謀劃策，提供了一些好的建議和意見，并擔(dān)任裁判讓這次活動，有序公正開展。這次大賽不僅對我是一個歷練,對社團所有參加“五子棋大賽”的人員是一個磨練。
雖然五子棋比賽結(jié)束了。但是我認為還存在一些不足：
1、我們的宣傳工作做的不夠，影響力較小，參加的社員不夠多。
2、我覺得獎品缺乏吸引力，參加人員熱情不高。
3、規(guī)模太小，最好能發(fā)展到全校。
我還參加了學(xué)校的社團文化節(jié)。雖然可能說一開始是糊里糊涂就報名了，而且到最后已經(jīng)練得不情愿了。但是既然參加了，我就要把它做好做完，要負責(zé)任。在校園文化節(jié)上，我們社的表演我時候也問過看了的同學(xué)，我也覺得是為數(shù)不多亮點節(jié)目之一。聽到結(jié)果我感覺安心了，對自己對社團也有了交代，也對的起著幾個月來的辛苦排練。表演之后我覺得擴大的棋牌社的影響，可以更好的向廣大的師生告訴他們我們棋牌室多姿的生活。
雖然這次社團文化節(jié)還只是第一屆，有很多地方還不完善。一年之計在于春，我相信接下的社團文化節(jié)回越辦越好的。
這兩次大型活動促進了同學(xué)間感情的交流，增進了同學(xué)間的相互了解，也鍛煉的參加人員的能力。大家以相互學(xué)習(xí)、努力提高的態(tài)度投入到比賽中去，獲得了進步，也增進了同學(xué)間的感情，使大家更變得互相尊重。還有通文化節(jié)表演，社員們增強了凝聚力，更促進了社團的良好發(fā)展。下學(xué)期期望：
1、多多舉辦活動，我認為著學(xué)期的或動太少?？梢哉f基本沒什么或動，跟有些社員加沒加一樣。
2、擴大社團在學(xué)校內(nèi)的影響力。
崗位述職個人述職報告代寫。
大學(xué)社團工作報告篇三
本學(xué)年以來，在校團委社團部，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，我社團各項工作進展順利。多年來xx人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨，積極學(xué)習(xí)，努力進取。
1、納新工作20xx年x月的納新工作，在遵循社團規(guī)章前提下積極展開。xx同學(xué)深入新生宣傳，并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年，共有大約xxx名音樂愛好者加入了xx大家庭。
2、干事選舉在新社員中挑選出了xx名新干事，為xx的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉20xx年x月進行換屆選舉，秉著“公平、公開、公正”的原則，由社員和校團委領(lǐng)導(dǎo)投票，現(xiàn)場公布結(jié)果。
xx現(xiàn)開設(shè)xx三方面的課程。
1、xx課每周日晚由當(dāng)代xx家xxx老師現(xiàn)場授課，指導(dǎo)。此外‘我們每月都開展月競書活動，有老師對學(xué)生作品進行點評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、xx課每周六晚有xx老師xxx老師授課、指導(dǎo)。
3、xx課每周六晚由本校xx系xx老師授課、指導(dǎo)。
本學(xué)年xx組織了大量的活動，充分調(diào)動了社員們的積極性，增強了社員的凝聚力。其中影響的為20xx年x月份的“xx”杯xx比賽和x月份的“xx音樂協(xié)會音樂展”。xx比賽面向全院同學(xué)展開，全校同學(xué)積極參與，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品，并舉行了盛大的頒獎晚會，燃起了同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情。音樂展展出了xx社員以及xx比賽中的優(yōu)秀xx作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的xx和xx作品。這次展覽規(guī)模盛大，得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了xx館，民俗文化園以及xx書法展并邀請專業(yè)老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“xx帽子活動”等。
在全社成員的共同努下，我社團對校內(nèi)外建立了一個良好的合作環(huán)境，對外有xx，xx導(dǎo)游培訓(xùn)機構(gòu)及xx四大高校的大力支持與友情合作，為了鞏固校外合作環(huán)境，我社團有請到xx社與xx社代表作“xx杯”頒獎嘉賓，他們給我們進行了現(xiàn)場xx，并提出要與xx建立長久的友好聯(lián)系，并進行推廣，使我們的社團更加強大。
這一年中在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各兄弟社團的大力支持下，在社員團結(jié)努力下，xx取得了很多大的進步。但我們清醒的知道，xx仍舊有不足之處需要我們?nèi)ネ晟迫纾?BR> 1、社員流失的問題，由于對社員的上課制度不夠完善，沒能使社員意識到上課的重要性，使部分社員喪失了上課的積極性，由此我們計劃下學(xué)期對新成員進行分組管理，有相應(yīng)負責(zé)人督促其成員堅持上課。
2、社員資料沒能合理利用，每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的，對此我們要通過關(guān)注社員資料，了解他們加入社團的目的，并采取相應(yīng)措施激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，使他們對xx產(chǎn)生感情因此能在我社團長期學(xué)習(xí)下去。
3、本學(xué)期社員的上課激情不夠高，針對此問題我社團決定采取相應(yīng)措施把課堂氣氛搞上去，增加與老師交流互動的機會，并舉行的xx比賽設(shè)立相應(yīng)獎勵，舉行頒獎儀式，使課堂氣氛達到！
相信在團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我社團社員的共同努力下，xx的明天會越來越好！
大學(xué)社團工作報告篇四
又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!淮海園里社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學(xué)生社團里的一分子,在這個即將告別xx年迎來**的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗,另一方面我們要展望未來.
xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細的規(guī)劃,主要設(shè)有會長組、秘書組、財務(wù)組、外聯(lián)組、實踐組和市場信息調(diào)查組.各個組在實踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準(zhǔn)備.本社團組織會員展開向成功者學(xué)習(xí);開展登山活動,參加了淮海工學(xué)院xx年年大學(xué)生社團文化巡禮,與淮海工學(xué)院齊云蒼星動漫社一起舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績.
一系列的實踐活動,一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會員著想.我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業(yè)心里素質(zhì).
我們總結(jié)過去社團的發(fā)展得出經(jīng)驗。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認識和自我教育的能力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學(xué)生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”,大學(xué)生正確地評價自我既可以避免盲目自信導(dǎo)致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。
近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴大,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴(yán)格,大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來越嚴(yán)峻?！赌戏饺請蟆吩?jīng)報道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮主觀能動性,利用學(xué)校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應(yīng)社會的人。
與此相對應(yīng),在各類單位招聘的過程中,學(xué)生會工作、學(xué)生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點,尤其是實踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細分析,在實踐類性質(zhì)的社團中鍛煉,可以使大學(xué)生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢:。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通能力。
對于每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學(xué)會與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個社團成員提供這樣的發(fā)展空間。
社團成員通過參加社會實踐、社會調(diào)查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發(fā)展定位。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強大學(xué)生社會競爭力,營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍,帶領(lǐng)廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:。
給我一個支點,我將撬起地球!
只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):。
九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體.三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風(fēng)采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務(wù)學(xué)生社團的工作理念.十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要.
評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務(wù)抽查審核和會費審計;還要負責(zé)社團巡演晚會的考評......
評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性.評議部的干事不僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯.
然而,剛剛踏進大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道.例如在寫評議報告時,如何與社團的`負責(zé)人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團的不合理之處,獲得社團最真實的情況;如何以最有力的方式向負責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌.由于缺乏經(jīng)驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正.工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團申請成立的流程和規(guī)定,社團章程等的熟知程度不夠.工作時多一接受命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色.
此外,在遇到班級事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳.
在新學(xué)期的工作中,我一定該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作.更重要的是要杜絕散漫,提高積極性.主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成.爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望.
總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技，學(xué)習(xí)科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹遵學(xué)校各規(guī)章制度，嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，配合社團聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。
在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門：項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?；旧厦總€星期都會開展社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中，社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權(quán)力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。
為方便社團內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團各項工作的開展，充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓(xùn)工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作，很好的調(diào)動了部長的積極性。
在本學(xué)期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程，所取得的進步是驕人的!但總的來說，部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進一步提高的，社團以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。
總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少，缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進步!
大學(xué)社團工作報告篇五
迎新工作結(jié)束了，雖然宣傳部干事在迎新當(dāng)中沒有具體分配任務(wù)，但作為管理系的一份子，宣傳部門干事作為應(yīng)急小組，也積極地投入迎新工作中。這兩天的辛苦，換來了新生對我們管理系的肯定，也真切感受到了我們管理系的熱情服務(wù)。
當(dāng)然，沒有什么事是完美無缺的。迎新當(dāng)中也出現(xiàn)了不少問題。主要有三個不足之處：
一、前期宣傳準(zhǔn)備。做好的迎新宣傳工作,是我們部門的職責(zé)所在：;。
1、海報宣傳、大系標(biāo)、心連心貼紙的制作。
2、學(xué)生會介紹的展板的制作與回收;。
4、迎新點的布置;。
5、新生宿舍門裝飾“管理系之家”
6、海報的宣傳工作。
注)：新生“接待點”、“指路牌”等臨時設(shè)點物品要有不時之需的準(zhǔn)備。
心連心系標(biāo)制作沒有用心去做，我覺得雖然它只是一次性，但它代表的是我們管理系彼此心連心的標(biāo)志，我覺得無論制作它有多么困難，但也要把它做好來。這是管理系所必需認真對待的?！肮芾硐抵摇敝谱髦?，它是需要用泡沫裁成再用海報紙剪字貼成，共用40個字，工程量相對較大。請學(xué)生會資源部干事幫忙是應(yīng)該的，這也是情理之中。但對于這項任務(wù)完成后，副部跟我說：“他們有些不屑，覺得這是宣傳部的工作，為啥要他們來這邊幫忙打雜，剪紙，裁泡沫”，這點我當(dāng)時無比寒心。
海報宣傳方面，這點我必須承認部門每個人都在成長，還。
需在海報創(chuàng)新意識和繪畫技巧上下點功夫。宣傳力度不夠大，影響力不夠深。
解決辦法：1對于心連心系標(biāo)制作，宣傳部會盡量派有經(jīng)驗的干事在別的部門干事幫忙制作中加以指導(dǎo)并用心共同完成該任務(wù)。2宣傳部的工作確實很雜，但卻是活動前期不可或缺的準(zhǔn)備。當(dāng)需要各部門的幫忙時，我希望每個部長能對自己的干事灌輸一種管理系團結(jié)的思想，每個部門都很不容易，但學(xué)生會各部門是需要團結(jié)協(xié)作的，因為管理系學(xué)生會是一個大家庭，一個集體。3海報質(zhì)量這塊，我部已經(jīng)開展每周干事培訓(xùn)，會重點側(cè)重海報創(chuàng)新以及完善繪畫技巧能力等。
二、人員安排方面。在人員分配上，由于不清楚新生具體報到人數(shù)，在時間上是提前了，但新生未來報到前，導(dǎo)致一大批人員閑置并堆積在一處。這不僅影響了新生報到效率也占用了一大部分人的時間。不過在第二天就有明顯改善了。
解決辦法：在接下來的活動或工作中，最重要的是合理安排下人員，要明確每個人的具體都負責(zé)什么避免人員的浪費，做到資源的優(yōu)化配置，減少不必要的人員堆積。
三、宿舍入住問題。宿舍間數(shù)不夠，很多新生都是來時直接插到大二或大三或大四學(xué)長學(xué)姐的宿舍。這就導(dǎo)致了一些家長的不滿與困惑。還有出現(xiàn)學(xué)姐或?qū)W長對新生的態(tài)度不友好現(xiàn)象，這點是值得我們深思的。
解決辦法：避免這種現(xiàn)象的再次發(fā)生，在宿舍入住安排方面，應(yīng)該。
加強宿舍的管理，在新生來報到前就要安排好宿舍入住問題。還有應(yīng)急小組和應(yīng)急方案要逐步改善。
管理系宣傳部。
大學(xué)社團工作報告篇六
本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂社團的教學(xué)，共有成員42個，其中考勤小組長有2個，輪流負責(zé)每節(jié)課的考勤。社團的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，促進個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，音樂社團成員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中，我主要做了以下幾點工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律。
在合唱訓(xùn)練中一-般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)。確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理。
在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一-首歌，而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
在教學(xué)中，保證一-定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時給他們提供單獨表演的機會，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中，學(xué)生是積極主動的狀態(tài)。投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實而深刻的。
很多心理學(xué)家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個別的學(xué)生認為自己唱得不好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的。地方，鼓勵他：每個人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨特的價值。關(guān)鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣，給了他們信心，這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。
總之，經(jīng)努力、合作，社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會。投入更大的熱情，把音樂社團的訓(xùn)練工作做得更好，把社團的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍！
大學(xué)社團工作報告篇七
武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會宣傳部以以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神，進一步落實中共中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，并在此基礎(chǔ)上開展工作。
宣傳部承擔(dān)著學(xué)生社團聯(lián)合會的宣傳工作，是學(xué)生社團聯(lián)合會對外宣傳的前沿陣地和交流窗口，起著對內(nèi)宣傳社聯(lián)動態(tài)和對外展示社聯(lián)風(fēng)貌的職責(zé)，主要日常工作為設(shè)計、制作各項活動的宣傳海報和展板，結(jié)合社聯(lián)整體發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助其他職能部門，策劃多種形式的校內(nèi)校外宣傳活動。
秉承學(xué)生社團聯(lián)合會“發(fā)展學(xué)生社團，繁榮校園文化，推進素質(zhì)教育，服務(wù)學(xué)生成才”的方針和“服務(wù)于學(xué)生社團的健康發(fā)展，服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的宗旨,我部通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，全方位宣傳學(xué)生社團聯(lián)合會的各項活動，努力在全校師生心目中樹立學(xué)生社團聯(lián)合會的良好形象。
二、宣傳部職能工作。
(一)宣傳部的的日常工作為校內(nèi)各項活動的海報、展板制作。在本學(xué)期，宣傳部全體同學(xué)一起完成了珞珈劇苑活動、素質(zhì)教育講堂系列活動、內(nèi)部定向越野、內(nèi)部籃球聯(lián)誼賽、學(xué)生社團負責(zé)人培訓(xùn)會、顧海良書記“學(xué)習(xí)十七大精神”輔導(dǎo)報告會、社團在線系列活動、學(xué)生社團徽標(biāo)設(shè)計大賽、原創(chuàng)音樂節(jié)、學(xué)生社團評優(yōu)答辯會等各項活動海報大小近500張，保證了各項活動的順利開展。
(二)宣傳部牽頭組織了第二屆學(xué)生社團徽標(biāo)設(shè)計大賽，設(shè)計學(xué)生社團聯(lián)合會、學(xué)生社團品牌活動(社團文化節(jié)、社團在線系列活動、中華傳統(tǒng)文化周、素質(zhì)教育講堂系列講座)及各學(xué)生社團徽標(biāo)，校內(nèi)反響良好，對外展示了武漢大學(xué)學(xué)生社團工作的良好形象。
(三)宣傳部針對海報、展板宣傳方式單一、效果片面的弊端，拓展了宣傳方式，力爭全方位開展對外宣傳。如：要求部委用粉筆在教室、宿舍、食堂的黑板通知欄上直接宣傳;發(fā)放打印的宣傳單;與新聞網(wǎng)絡(luò)部合作，在社聯(lián)網(wǎng)、未來網(wǎng)、珞珈山水bbs上發(fā)布通知等。
(四)宣傳部與兄弟部門一起積極組織參與各項活動。宣傳部全程策劃組織了素質(zhì)教育講堂系列講座第四講——翁子揚教你畫漫畫。這是本屆部門成員第一次正式參與到大型活動的策劃和現(xiàn)場組織中來，使部委關(guān)注到了畫海報以外的學(xué)生社團活動。素質(zhì)教育講堂系列講座作為學(xué)生社團聯(lián)合會新打造品牌活動，對于鍛煉部門成員的能力有非常重要的作用。另外，宣傳部協(xié)助活動與策劃部進行原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會的宣傳與現(xiàn)場布置，成功地辦好了這次活動。兩個部門之間的良好合作也有利于宣傳部工作視野的拓展。
三、宣傳部制度建設(shè)與創(chuàng)新。
(一)部門章程修訂與完善。過去的部門章程有一些明顯不符合現(xiàn)在部門發(fā)展要求的地方，本屆干部對其進行了修正，使其能更好地發(fā)揮部門綱領(lǐng)的作用。
(二)部門內(nèi)各項制度確立與執(zhí)行。這些制度包括：按時值班制度、定時例會制度、人員考勤制度、人員月評制度、辦公室及財產(chǎn)管理制度等。本屆干部根據(jù)部門章程的精神對這些制度加以完善。工作中，宣傳部大小事務(wù)均以這些規(guī)定為具體指導(dǎo)。目前，部門值班、例會、考評、財產(chǎn)管理均有條不紊地進行，未出現(xiàn)重大過失。
(三)理順與各學(xué)生社團的關(guān)系，為更好地服務(wù)于學(xué)生社團提供制度保障。在實際工作中，宣傳部確立了學(xué)生社團的海報申請制度、物品外借制度，這樣既有利于履行學(xué)生社團聯(lián)合會宗旨，為廣大學(xué)生社團服務(wù)，也有利于人力、財力、物力的規(guī)范調(diào)配，也不會有權(quán)責(zé)不清的現(xiàn)象發(fā)生。
宣傳部的制度建設(shè)與創(chuàng)新有助于部門工作制度化、規(guī)范化、程序化、合理化，對把宣傳部打造成為一個有影響力的部門有很大的促進作用。
四、宣傳部內(nèi)部建設(shè)。
(一)宣傳部組織設(shè)置較上學(xué)期有了較大的改變。本學(xué)期將部門內(nèi)部分為秘書組、常務(wù)a組、常務(wù)b組、常務(wù)c組共四個小組，每組5-8人，由一名副部長兼任組長。常規(guī)事務(wù)各組合作完成，特別活動由常務(wù)各組分工完成，秘書組擔(dān)負考評、檔案整理等任務(wù)。這樣使得宣傳部各項事務(wù)都能高質(zhì)高效完成。
(二)宣傳部積極參與學(xué)生社團聯(lián)合會的內(nèi)部聯(lián)誼活動。在內(nèi)部的定向越野比賽上，宣傳部同學(xué)努力拼搏，取得了第二名的好成績;在內(nèi)部聯(lián)誼籃球賽上，宣傳部同學(xué)雖然沒有取得很好的成績，但是仍然堅持到最后。在這兩次活動中，部門之間加強了了解，人員之間熟悉程度增強，部門內(nèi)部也有了更強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(三)宣傳部部門之星及部門活動積極分子評選。由于部門內(nèi)部表現(xiàn)突出的同學(xué)非常多，經(jīng)干部商議，決定在部門之星外評選數(shù)名部門活動積極分子。10月份和11月份，經(jīng)過干部負責(zé)任的推薦和仔細的考評，評選出魏晶晶和侯國濤兩名同學(xué)成為部門之星;評選出曹文濤、黃結(jié)連、王月、張建明、胡曉萌、柳溜、陳雅琪、錢鷗八名同學(xué)成為部門活動積極分子。它們都在部門活動中表現(xiàn)出極大的積極性和組織紀(jì)律性，是部門成員的榜樣。
(四)宣傳部組織開展多種形式的部門內(nèi)部培訓(xùn)。既包括組織閱讀部門章程、規(guī)章，也包括由干部進行pop海報制作培訓(xùn)，還包括在活動現(xiàn)場鍛煉部委的活動組織能力。在這些培訓(xùn)的帶動下，部委基本上適應(yīng)了成為學(xué)生社團聯(lián)合會宣傳部一員的轉(zhuǎn)變，糾正了過去存在的一些錯誤做法，如海報錯字、電話用語不文明等等。部委也能處理好交辦的各項事務(wù)。
(五)宣傳部“家”的理念的傳承與發(fā)展。干部和部委之間在工作之余溝通非常頻繁，毫無“等級”觀念，有的只是學(xué)長學(xué)姐對學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)懷與支持。宣傳部成員主動進行了辦公室和畫室的布置，為工作營造了一個良好的環(huán)境，并設(shè)置了“心語角”和“心語記事本”，給部門成員的交流提供了良好的渠道。另外，部門部分人員在本學(xué)期進行了兩次聚餐，彼此加強了熟悉，也使得部門這個集體更加團結(jié)。部門全體成員力爭將宣傳部建設(shè)成“夢想的舞臺，溫馨的港灣”。
五、宣傳部大事記要。
10月18日在教五樓進行部門見面會。
11月3日在工學(xué)部籃球場參加學(xué)生社團聯(lián)合會內(nèi)部籃球聯(lián)誼賽。
11月4日部門全體成員在教五多功能報告廳參加“武漢大學(xué)學(xué)生社團工作培訓(xùn)會”
11月14日在國軟教學(xué)樓舉辦素質(zhì)教育講堂第四期講座——翁子揚教你畫漫畫。
11月22日部長段一琛代表宣傳部在工學(xué)部大學(xué)生活動中心進行部門述職。
11月1日至12月31日在全校范圍內(nèi)舉辦第二屆學(xué)生社團徽標(biāo)設(shè)計大賽。
為進一步壯大社團規(guī)模，給愛好中國風(fēng)文化以及影視文化的同學(xué)提供學(xué)習(xí)，鍛煉，發(fā)展的機會，暢影社將在學(xué)院安排和規(guī)定時間地點內(nèi)，通過海報宣傳方式，組織大大二同學(xué)的招新工作，以現(xiàn)場報名和短信報名兩種方式，堅決承諾不到班級宣傳、不會占用同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)時間。
12月15日協(xié)助活動與策劃部參與原創(chuàng)音樂節(jié)現(xiàn)場布置與組織。
六、宣傳部的成績與不足。
(一)宣傳部在本學(xué)期經(jīng)過34名同學(xué)的齊心努力，成績顯著。部門從之前的相對散漫中走出，重新規(guī)范化，并切實地履行好了部門的工作職能，為整個學(xué)生社團聯(lián)合會在本學(xué)期的發(fā)展壯大提供了宣傳方面的支持。
(二)雖然宣傳部在本學(xué)期取得很大的成績，但由于經(jīng)驗缺乏及一些主客觀因素使得工作中也存在很多不足。具體有：
1、各項規(guī)章制度雖然確立，但在執(zhí)行中存在一些問題。
2、部門成員海報制作能力與活動參與能力有待提高。
3、缺乏特色活動和品牌活動，宣傳部工作過于拘泥于日常的海報制作中。
4、與學(xué)生社團溝通較少，且沒有真正做好服務(wù)。
5、對社聯(lián)宣傳力度不夠，且各項宣傳活動不成系統(tǒng)。
七、對今后工作的展望。
宣傳部總結(jié)部門工作中存在的不足，提出如下改進措施：
1、針對規(guī)章制度執(zhí)行難的問題，宣傳部將修繕不符合實際的規(guī)章，并明確賞罰措施。
2、宣傳部將加大培訓(xùn)力度，并準(zhǔn)備邀請校外pop海報制作老師進行指導(dǎo)。
3、策劃組織一些校內(nèi)外大型宣傳活動，全面系統(tǒng)宣傳武漢大學(xué)學(xué)生社團工作。
總之，宣傳部上學(xué)期在某種程度上還處在磨合階段，干部和部委還在努力適應(yīng)新一階段的部門工作。宣傳部現(xiàn)在也許還是一張未完成的海報，如果我們給她足夠的關(guān)愛，對她付出足夠的努力，宣傳部一定會釋放出最絢爛的色彩!
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為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，培養(yǎng)積極向上的工作熱情，團結(jié)廣大同學(xué)，增強社團凝聚力，加深各協(xié)會之間的友誼，磨練每位同學(xué)堅忍不拔的精神，大學(xué)生社團聯(lián)合會本著“團結(jié)一致，友誼第一，比賽第二”的原則，在北校區(qū)籃球場舉辦了第八屆“社團杯”籃球比賽。
由我校大學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的第八屆“社團杯”籃球比賽在社團之間為期一周的激烈較量后大學(xué)生社團聯(lián)合會邀請了團委老師和學(xué)校各組織負責(zé)人前來觀看最后的決賽。令人欣慰的是，籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的搶奪，不時的將比賽氣氛推上高潮，在場的觀賽同學(xué)雖不能親身參加比賽，但作為觀眾十分投入，為自己協(xié)會的隊員吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。
大學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的第八屆“社團杯”籃球比賽結(jié)束了，活動總體還算圓滿。與此同時，本次比賽活躍了校園文化，營造了良好的競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好的基礎(chǔ)。就在這次活動中，我們組織部總結(jié)如下經(jīng)驗，以供今后開展活動的借鑒：
一、賽前階段。
1、由于社團領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次“社團杯”籃球賽的圓滿成功。此次“社團杯”籃球比賽學(xué)生參與人數(shù)歷屆最多，規(guī)模最大，涉及面最廣。
2、由于前期宣傳工作做的充分，確保了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提和保證，同時廣大同學(xué)的熱情被高度的調(diào)動了起來。
3、良好的賽場環(huán)境為“社團杯”籃球比賽的順利進行創(chuàng)造了條件。
4、體育部，宣傳部的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定的校園環(huán)境內(nèi)進行，也為大賽的持續(xù)進行提供了良好的環(huán)境。
二、比賽階段。
1、比賽采用抽簽法，體現(xiàn)了公平、公正讓各協(xié)會球隊在良好的比賽環(huán)境中進行，其比賽結(jié)果更加真實。
2、大學(xué)生社團聯(lián)合會的組織部成員能夠堅持每天按時到崗，維持賽場秩序。
3、大學(xué)生社團聯(lián)合會對這次籃球賽的成功策劃和舉辦保證了比賽有章可尋，使我校大學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的“社團杯”籃球比賽開始踏上了有序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
1、拉拉操的出色表現(xiàn)為本次籃球比賽增色不少。
2、文藝部的成員不辭勞苦地排練拉拉操，為精彩的表演博得了陣陣熱烈的掌聲，充分的鼓舞了各協(xié)會隊員的士氣，激發(fā)了廣大觀眾的熱情。
1、充分利用宣傳板、海報、還有以出通知的形式通知參賽協(xié)會與協(xié)會間的比賽賽程，使全校師生對本次籃球比賽所進行的情況有了明確的了解，同時激發(fā)了觀眾觀看比賽的熱情。
2、條幅版面的渲染營造了熱烈的氛圍，制作了宣傳條幅掛在了比賽場地，這種宣傳方式新穎、獨特，收到了意想不到的效果。
五、規(guī)范正式的比賽。
大學(xué)生社團聯(lián)合會的各個部對決賽現(xiàn)場做了精心的組織和布置，使比賽場地氛圍活躍，環(huán)境舒適，頒獎典禮隆重、正式。
六、在值得肯定的同時，也存在以下的不足之處：
1、具有籃球賽專業(yè)知識的人員太少，這給比賽的正常進行造成了一定的影響。
2、賽場氛圍營造不濃厚，條幅的制作不及時，更換不積極在一定程度上影響了比賽宣傳效果。
3、組織賽場秩序的人員有中途擅自離開賽場的現(xiàn)象，對工作不積極。
4、比賽由于裁判不是很專業(yè)，產(chǎn)生了不愉快的沖突，影響了隊員的情緒。
六、對今后工作的期望。
1、希望大學(xué)生社團聯(lián)合會的各個成員能夠一切從實際出發(fā)，開拓思維，大膽創(chuàng)新的工作，為活動的策劃和舉辦增光添彩。
2、希望社聯(lián)成員在搞活動中，不拘泥以往的條條框框，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界，能夠在今后的工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的亮點。
3、希望大學(xué)生社團聯(lián)合會的成員能夠以認真的態(tài)度對待工作，積極有效的將工作做的越來越好。
4、在以后的工作中能夠做到“三強一高”，即時間觀念強，工作意識強，紀(jì)律性強，工作效率高。
回顧本次比賽，取其精華，棄其糟粕。在今后的工作和學(xué)習(xí)中再接再厲。在平日的工作中有精誠合作，為共同的目標(biāo)一同努力的態(tài)度，以大局為重，以集體利益為先使彼此聯(lián)系更加緊密。與此同時，加強與各協(xié)會之間的聯(lián)系與配合，積極有效的利用一切可利用的資源，發(fā)揮大學(xué)生社團聯(lián)合會的最大作用，做到“奉獻社團，服務(wù)校園”的宗旨。在我校老師與學(xué)生之間樹立了良好的模范帶頭作用，認真把社團和學(xué)生之間的各項工作做好。
以上就是我們組織部對此次“大力杯”籃球比賽活動的總結(jié)。
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在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團委的悉心指導(dǎo)下，我校學(xué)生社團高舉鄧小平理論偉大旗臶，以?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，務(wù)實求發(fā)展，攜手創(chuàng)繁榮，為青年學(xué)生的成長成才搭建了素質(zhì)拓展的有效平臺，在校內(nèi)外產(chǎn)生了良好的影響。
(一)我校學(xué)生社團發(fā)展?fàn)顩r。
我校各學(xué)生社團是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、校團委指導(dǎo)下、學(xué)生基于共同的興趣和愛好而自發(fā)組織起來的團體。自我校第一個社團成立至今，學(xué)生社團歷經(jīng)二十多個春秋，社團數(shù)量不斷增加，社團隊伍不斷壯大，社團領(lǐng)域不斷拓展，育人效益不斷增強，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，突出表現(xiàn)在以下兩方面：
1、學(xué)生社團出現(xiàn)了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。
學(xué)生社團快速發(fā)展，規(guī)模不斷增大，涵蓋面日趨廣泛。學(xué)術(shù)科技和興趣愛好類社團依然是學(xué)生廣泛參與的重點社團，與此同時，理論學(xué)習(xí)和社會公益類社團也受到越來越多的同學(xué)關(guān)注。
2、學(xué)生社團活動重內(nèi)涵、重創(chuàng)新，整體活動質(zhì)量有了很大提高。近年來，我校學(xué)生社團在集約化發(fā)展方面，取得了明顯成效。一大批思想內(nèi)涵深刻、貼近學(xué)生生活、活動形式新穎的社團活動應(yīng)運而生。從活動范圍來看，社團活動正由社團內(nèi)部或校內(nèi)相對封閉的方式變?yōu)樽叱鲂@，深入社會，在奉獻社會的過程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢不但有利于進一步發(fā)揮學(xué)生社團在豐富校園文化氛圍方面的作用，擴大社團的影響力，而且對促進社團自身建設(shè)、提高社團整體水平、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。
截至12月，我校共成立了學(xué)生社團102個，其中理論學(xué)習(xí)類社團3個，學(xué)術(shù)科技類社團31個，興趣愛好類社團50個，社會公益類社團18個。在規(guī)模不斷擴大的同時，我們也注重質(zhì)量的提高。近年來，我校藍天綠地環(huán)保協(xié)會等社團曾獲省市級表彰，十幾名學(xué)生榮獲江蘇省優(yōu)秀社團干部，百余名社團成員先后在國家、省市、校級各類比賽中獲得榮譽。
(二)學(xué)生社團在大學(xué)生素質(zhì)拓展中所發(fā)揮的重要作用。
1.思想教育作用。
學(xué)生社團是對同學(xué)們進行思想教育的重要陣地，能對學(xué)生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團，它的會員能夠通過加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯(lián)系在一起，由歸屬感到認同感，由認同感到榮譽感，由榮譽感發(fā)展為對集體的責(zé)任感;同時，激發(fā)同學(xué)們對祖國的熱愛，并樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的責(zé)任感和使命感。
2.知識拓寬作用。
學(xué)生社團能促進同學(xué)們知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。目前的學(xué)生社團可謂種類繁多，體現(xiàn)了大學(xué)生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時的第一課堂學(xué)習(xí)之外，同學(xué)們通過加入某一個社團，參與其活動，可以完善自身的知識構(gòu)架，拓展第二課堂的空間。
3.能力提升作用。
學(xué)生社團能提高同學(xué)們的各方面能力。社團活動有利于同學(xué)綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉，培養(yǎng)了民主、團結(jié)、協(xié)作的能力。在學(xué)生社團內(nèi)部，雖然有?社長??副社長??會長??副會長?等職務(wù)之分，但社團成員之間的關(guān)系是一種真實的平等關(guān)系，成員之間相互支持，相互協(xié)作，取長補短。社團負責(zé)人一般由社團成員民主推薦，在活動時只是起到牽頭組織作用，活動內(nèi)容由社團成員集體討論決定。在社團活動中，會員之間可以平等地交換意見，民主氣氛較為濃厚。參與社團活動組織的會員們從思維方式到開展活動的方式，都由依賴變?yōu)樽粤?，從而培養(yǎng)了獨立思考、組織、社交、語言表達和自我控制的能力，體現(xiàn)了高校學(xué)生的主體意識、參與意識和競爭意識，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
會員在某一類社團里通過向社會和他人展示自我，使自己某一方面的能力不斷得到錘煉，并且能獲得較強的自我認同感，增強自信心，從而為完善人格和為將來走向社會打下良好基礎(chǔ)。
4.文化熏陶作用。
學(xué)生社團是校園文化建設(shè)的重要載體，豐富多彩的學(xué)生社團活動，給校園文化建設(shè)帶來了生機和活力，是校園文化不可或缺的組成部分。它能夠促進校園文化的多渠道，深層次、高質(zhì)量的發(fā)展，在校園文化建設(shè)方面，起到了不可忽視的重要作用。
5.服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用。
社團能加速大學(xué)生自身的社會化進程。學(xué)生社團走出校門，走向社會，深入社區(qū)，利用所學(xué)的專業(yè)知識，在服務(wù)社會的過程中接觸社會，了解社會，增強了社會適應(yīng)能力，在奉獻才智的過程中大大加速了自身的社會化進程。另外，學(xué)生在社團活動中提高了素質(zhì)，增長了知識，豐富了閱歷，鍛煉了能力，為自己走上社會打下了良好的基礎(chǔ)。
(三)經(jīng)驗與體會。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視。
近幾年來，校黨委、校行政一直高度關(guān)注學(xué)生社團的建設(shè)和發(fā)展，多次研究學(xué)生社團工作，并提出指導(dǎo)性意見，要求有關(guān)職能部門加強對學(xué)生社團的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理，把加強學(xué)生的思想政治教育工作貫穿到學(xué)生社團的建設(shè)和活動中去，通過開展豐富多彩、層次高雅的社團活動豐富校園文化活動、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.切實發(fā)揮指導(dǎo)教師作用。
社團發(fā)展離不開專業(yè)知識的支撐，離不開專業(yè)老師的精心指導(dǎo)。目前，我校很大一部分社團有自己的指導(dǎo)教師。這些政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬，有著豐富育人經(jīng)驗的指導(dǎo)老師，在與會員的日常接觸中，通過自己的言傳身教，對學(xué)生的技能培養(yǎng)、思想政治素質(zhì)的提高及其社團的可持續(xù)發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。
3.注重社團干部隊伍建設(shè)。
學(xué)生社團作為大學(xué)生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織，學(xué)校對社團的管理相對寬松，給社團較大的發(fā)展空間。在理論上，每個社團都有自身存在的價值，在實踐中，一個社團能否堅持正確的發(fā)展方向，真正做強、做大，在校園里發(fā)揮更大的影響力，很大程度上取決于社團的負責(zé)人。因此，社團負責(zé)人的推選和培訓(xùn)對一個社團而言是相當(dāng)重要的。社團需要具有較高綜合素質(zhì)的負責(zé)人來組織、管理和協(xié)調(diào)好社團內(nèi)外的各項工作。為此，我校學(xué)生社團管理辦法明確規(guī)定，社團負責(zé)人的推選應(yīng)當(dāng)進行嚴(yán)格考核，綜合社團指導(dǎo)老師、上任負責(zé)人、全體社員以及候選人所在學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任的各方意見。同時對社團負責(zé)人進行教育培訓(xùn)，提高他們的政治思想素質(zhì)及其工作能力，并將學(xué)生社團骨干作為學(xué)生干部的重要組成部分納入學(xué)校對學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。
4.突出精品特色。
每年都組織開展社團巡禮月等活動，力推精品，活躍校園氣氛，給廣大師生留下了很深刻的印象。
(四)存在的問題。
20以來，我校學(xué)生社團健康、蓬勃發(fā)展，在加強校園文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用，是新形勢下有效凝聚廣大同學(xué)、開展思想政治教育的重要組織動員方式，是以班級年級為主開展學(xué)生思想政治教育的重要補充。但是，隨著社會發(fā)展、科技進步和教育改革的不斷深入，我校學(xué)生社團在發(fā)展過程中出現(xiàn)了許多新情況和新趨勢，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：
1.社團發(fā)展不平衡，結(jié)構(gòu)不夠合理。
學(xué)生社團發(fā)展水平不一。有些社團規(guī)模大、活動多、影響面廣、自身建設(shè)完善，而有些社團僅憑社團成員一腔熱情，成立之初大家蜂擁而至，經(jīng)過一段時間或組織幾個活動后便處于停滯狀態(tài)，出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象，影響了學(xué)校社團整體水平的發(fā)揮。一些學(xué)生社團熱衷于娛樂，對學(xué)術(shù)性、政治性的問題較為淡漠，較少結(jié)合專業(yè)知識進行研究和探討活動。社團類別結(jié)構(gòu)也存在著不合理的情況。
2.社團活動缺乏可持續(xù)發(fā)展的生命力。
同學(xué)們成立社團的動機有多種，有的社團喜歡追求?轟動?效果，沒有把主要精力放在思考社團的長期發(fā)展的活動上，忽視社團新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。一些社團負責(zé)人只重視自己在任期間活動怎么樣，而不關(guān)心對下一任負責(zé)人的培養(yǎng)。有的社團活動忽冷忽熱，缺乏持久性，凝聚力不夠，影響力不大。
3.社團日常管理力度需進一步加強。
一些社團是在追求時尚、趕時髦中應(yīng)運而生的，有的社團的活動還缺乏整體策劃，缺乏老師的指導(dǎo)，盡管大部分社團擁有自己的指導(dǎo)老師，但因為指導(dǎo)老師都有日常工作，不可能投入全部精力，使得一些社團組織在低水平上重復(fù)，僅憑社團成員的一腔熱情在維持，社團活動的有序性和規(guī)范性還需加強和指導(dǎo)。
4.社團經(jīng)費缺乏保障，活動場地不足。
目前學(xué)生社團普遍存在著財力不足的情況，所以，活動的次數(shù)有限，質(zhì)量得不到保證。雖然不少學(xué)生社團正在嘗試?yán)蒙鐣Y源開展活動并取得了明顯成效，但經(jīng)費不足仍是目前影響學(xué)生社團發(fā)展的主要因素。學(xué)生社團絕大部分籌資能力薄弱，使得社團發(fā)展受到限制。在活動場地方面，除一小部分社團有固定場地外，絕大部分社團沒有固定場所，這給社團活動帶來一定的困難，也不利于社團管理和活動的策劃，這也是一些社團曇花一現(xiàn)的主要原因。
大學(xué)社團工作報告篇八
大一就這樣在不知不覺中走過了，這一年中我經(jīng)歷了許多的新鮮事，可是，還是像以前一樣在學(xué)校中坐在教室里很少有接觸社會的機會。在學(xué)習(xí)理論知識的時候不能忘了社會實踐，這樣才能在以后真真踏入社會的時候適應(yīng)社會。于是在這個暑假里選擇打工，接觸社會進入社會。以前的暑假都是在電視劇的陪同下過完的，烈日炎炎的夏季，在家中抱著零食看著電視不冷不熱不渴不餓，確實是一種很好的享受。
以前的悠閑，總要有結(jié)束的時候，漸漸的感覺到自己已經(jīng)不是一個小孩子了，于是這個假期終于終于下定決心要做一件事~~打工掙錢！初始的想法除了想掙一些零花錢自己支配還想向爸媽證明一下我已不是什么都不懂什么都不會做的孩子了!
從小就是一個留守子女，每一個假期都會去上海跟著爸媽過完假期，家中親戚中那些表弟表妹們都早早的輟學(xué)打工，基本上都是初中沒上完，甚至是僅僅小學(xué)畢業(yè)，說起來我還是幸運的，高考的失敗父母還是讓自己繼續(xù)讀下去，越來越明白了父母的不容易！
在表弟的介紹下我來到上海避風(fēng)塘打工，表弟說出去買奶茶太累了就讓我在店里做服務(wù)員，面試因為是表弟帶去的所以并沒有什么懸念可言，雖說這個部正式的面視之前我還是有一些緊張，可是表弟幫我說了好多話，再加上經(jīng)理還算和藹讓我放松了緊繃的心！開始很敬佩表弟，表弟雖然比我小一歲但是在外打拼多年外表和心智都顯得很成熟。就這樣我開始了打工生涯！
本來店里是包吃包住的可是我所工作的時間是從中午十二點到下午六點不在那吃住，屬于打零工一類！第一天，跟著比自己還小的師傅干~也是一個初中沒上完就出來打工的女孩，有時跟店里的那些男孩女孩們一起聊天感覺自己真的好幸運，他們知道自己是大學(xué)生暑假打工往往帶著羨慕的眼光盯著你。這個店并不像一般的店面那樣簡單的經(jīng)營吃的或者喝的或者是快餐店那樣！它所包括的種類很多，首先它是一家二十四小時營業(yè)的餐飲店，有一項很主要的副業(yè)收入~外賣奶茶，店里好多員工都做這個，外賣杯裝的奶茶在店里拿了挎著籃子出去賣，那個籃子少說也有二三十斤，有在店里長期做的拿一千塊錢底薪賣一杯奶茶提成兩毛七，而短工則不要底薪賣一杯奶茶直接提成一塊錢，具體選哪種還要看自己賣奶茶的多少再定自己到底選哪種賣法！想想大熱天挎著那么重的籃子在外面叫賣真是不容易！
可是，在店里做服務(wù)員也不是一件容易的事，第一天站在那六個小時腳跟就疼得不行，還不能隨便的變換姿勢站立，真是煎熬，隔一小會就要看表幾點了，怎么還不到下班時間?。〉昀镆浀脰|西有很多~有兩個菜單，一個是十八元暢飲的菜單，毛峰、烏龍、枸杞菊花茶、龍井、紅茶、奶咖、冰拿鐵、卡布奇諾、清咖、各種各樣的奶茶、各種各樣的奶昔、各種各樣的沙冰、刨冰、冰激凌、布丁、巧克力、綠豆沙、紅豆沙、雪乳……好多好多東西應(yīng)有盡有。也讓我大開眼見！另一個菜單上則是食物，在店里待一天總不能不吃東西吧，菜單上一般都是些商務(wù)套餐，還有一些湯，油炸食品等！我曾認為這些東西一般都是客人自己點就沒大記上面的價格，然而，一天經(jīng)理從我身旁經(jīng)過突然問我黑椒牛柳套餐多少錢我一下子愣在那里，才開始好好的記那些套餐的價錢。對于那些十八元暢飲之內(nèi)的東西卻要耳熟能詳，因為客人一般嫌費事不翻閱菜單直接問你有些什么于是就需要你好好的記住那些，才能給他們說得明白！有時，店里好多東西會沒有，而客人點的正好又是那個，你總不能一次次的去吧臺吧，所以還要記住那些今天沒有的東西！十八元暢飲還包括四種小吃，青豆、鍋巴、瓜子、花生！每一個暢飲的總要上這四樣小吃。剛?cè)サ臅r候老是忘記，時間長了也習(xí)以為常首先就會給他們首先上小吃！
最最難伺候的也莫過于那一幫初中的小孩子了！他們拿著作業(yè)在那拼好幾個桌子，看似做作業(yè)的實際上在不停的聊天，好幾個小時過去了，桌子上一大堆吃的可是作業(yè)還沒開頭。這倒與自己無關(guān)，只是，他們不停的要東西，把暢飲里面的東西都要了個遍，好多根本不吃都浪費了！于是吧臺的人就限制我們~看他們吃不完東西不許給他們上，跟他們說店里的規(guī)定一次只許上一樣?xùn)|西。還有幾個孩子在店里打牌，誰輸了要喝特制的飲料~清咖加鹽加醋加冰………我看著都很無奈！不過，他們總是很友好的叫自己姐姐，感覺挺好的，看著他們天真無邪的樣子，自己也沒有什么好抱怨的了，就當(dāng)是陪著他們玩吧！
為大家是上下班交接的時候，有一個包間沒有收押金也就是讓他們白搓了一晚上，第二天經(jīng)理就要找責(zé)任了，結(jié)果領(lǐng)班承擔(dān)了責(zé)任！
還有一件很愁人的事~印優(yōu)惠券~去外面商場馬路上給行人發(fā)傳單！很多人對你的傳單都是不屑一顧的！轉(zhuǎn)手扔到垃圾桶里。每當(dāng)看到這樣的人，心里總是有一種委屈的感覺！畢竟自己站在太陽下發(fā)傳單也不是一件容易的事，你怎么也走到一個我們看不到的地方去仍??！有好多人詢問我們那些優(yōu)惠券的用法，我們要耐心的給他們一遍遍的解釋。一般情況下我們分工合作也能很快的把那些東西搞定！因為經(jīng)理怕我們偷懶給我們給定時間回去，規(guī)定我們一個人記錄在什么地方發(fā)了多少傳單最后加起來的總數(shù)是不是給你的總和！還有經(jīng)理通過這些記錄自己發(fā)現(xiàn)在什么地方奶茶好賣~發(fā)現(xiàn)更多是市場信息！
有一次，一個媽媽帶著自己的孩子去就餐，問我是不是暑假打工，然后就以我為榜樣教育自己的孩子，那時候自己感覺那樣的自豪！
短暫的暑假打工經(jīng)歷，讓我學(xué)到了好多，也讓我明白了好多，做每一件事都是不容易的！要好好的認真對待每一件事！更加明白了爸媽掙錢的不易！在那期間我還失手打碎了一個茶壺，賠了二十元，幸虧沒有燙傷人，這讓我以后端茶送水更加小心！打工還讓我學(xué)會了更好的與人交流，和那些沒上完初中就出來打工的孩子一樣有共同語言。他們好多地方都是我的老師，他們好多地方都值得我去學(xué)習(xí)。
很是慶幸我有這樣一個機會在假期中進行實踐活動，讓我有機會了解社會接觸社會在社會中檢驗自己1.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步，成長。
2.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到車間那樣有一點膽怯，我總害怕我學(xué)不會該怎么辦，但后來是自信給了我勇氣，讓我敢于嘗試，每件工作都能出色完成。有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 3.不管做什么工作，責(zé)任心是十分重要的。只有你抱著很強的責(zé)任感，才能把你的任務(wù)完成。沒有責(zé)任心的人無論在哪都不會做出好成績。
4.在工作中，合作意識與競爭意識是不可少的。首先你要學(xué)會與別人合作，提高你自己本身的效率，真誠與人交流，共同進步，獲得雙贏。另外競爭意識也必需要有，它不僅可以激發(fā)你的潛能，促使你不斷進步；同時我們也要不斷吸收別惹不得長處，從別人的失誤中吸取教訓(xùn)。這樣，你就離成功又近了一步！
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
1.本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
2.缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠，有責(zé)任心。
最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的二十幾天，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
我的暑假實踐圓滿結(jié)束，在這個暑假我體會了朋友之間的真誠幫助與合作，父母勞作賺錢的不易以及自己努力獲取勞動成果的喜悅；當(dāng)然也親身感受了勞累的感覺，體會了校園是多么美好的地方；也讓我下定決心，努力學(xué)習(xí)，更加珍惜學(xué)習(xí)的機會。
大學(xué)社團工作報告篇九
認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。
基本就業(yè)情況。我校xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至xx年12月10日止，本科就業(yè)率為97.65%，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%，非師范類就業(yè)率為97.57%;專科畢業(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%;。
企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人，占3.50%;高校就業(yè)72人，占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人，占48.91%;。
珠三角地區(qū)就業(yè)1630人，占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施。
堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍。
1.學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書，并對xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時，建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，學(xué)校層面校長負總責(zé)，學(xué)院層面院長或書記負總責(zé)，全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動，將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系，分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施，“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制實效性得到了不斷的增強，就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性。
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學(xué)院的共識，各學(xué)院進一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度，積極推進教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如：人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念，并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作，畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學(xué)模式，有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學(xué)院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平。
針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟悉，學(xué)校進一步加大了對當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究，如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處，并及時整理分析后通報給各單位;在xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，招生與就業(yè)處作了xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報，結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析，使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認識，對各部門工作針對性的開展提供科學(xué)詳實的依據(jù)。在xx年我校學(xué)生工作研討會上，共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文，其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策，積極開展“到基層去，到艱苦地方去”的主題教育，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想，積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。xx年，我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項計劃號召，志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合，固拓并進推進就業(yè)市場建設(shè)。
在學(xué)校的大力支持下，堅持“走出去，請進來”的工作方法，并通過進一步改革創(chuàng)新機制，充分調(diào)動各二級學(xué)院積極性，有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是精心設(shè)計、編印畢業(yè)生推介資料，及時通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實習(xí)等工作，抓住機會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位，分別分批組隊奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位，積極推介我校畢業(yè)生，并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息，如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》，積極發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自xx年9月至xx年7月1日截止，我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息，提供崗位27972個。其中，校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家，總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家，提供了22541個崗位。
三、工作展望加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。
1.與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。
2、強化市場導(dǎo)向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。
通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當(dāng)前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè)，適當(dāng)延長及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習(xí)等活動，強化就業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生實踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實踐活動平臺，推動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、增強指導(dǎo)實效，樹立科學(xué)就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外，學(xué)生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看，職業(yè)目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動機不強，職業(yè)素質(zhì)不高，就業(yè)競爭力不強的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識淡薄，存在不少陳舊的就業(yè)觀念，“等、靠、要”思想依然嚴(yán)重，甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動品牌的打造都仍需加大力度。因此，要全員參與、共同努力，在加大經(jīng)費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障情況下不斷加強對大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認識自我，了解就業(yè)環(huán)境，把握人才需求的發(fā)展趨勢，確立正確的就業(yè)目標(biāo)，更新就業(yè)觀念，努力提高職業(yè)素養(yǎng)，以實現(xiàn)充分就業(yè)。
4、創(chuàng)新市場開拓，崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。
盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升，但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比，我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上，針對各專業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動全校教職工的積極性，增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切，而且對本專業(yè)學(xué)生的情況也比較了解，要充分調(diào)動廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性，為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)崗位。另外，在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆寶貴財富，也要利用各種方式爭取獲得他們的支持，要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語，為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅實的保障。
5、創(chuàng)新服務(wù)平臺，拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。
當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢，強烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進，實現(xiàn)與社會同步。招聘場館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決，以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。
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大學(xué)社團工作報告篇十
我們是一個服務(wù)性的行業(yè)，我們就要以我們的服務(wù)取勝。因為我們是在一個固定的場所為人提供服務(wù)，首先，我們這個場所得讓人感覺到舒服、溫馨，不管是我們這個空間，還是我們這里的老師。就像麥當(dāng)勞一樣，不管是他們的店，還是麥當(dāng)勞叔叔，都會讓我們感到溫馨而且快樂。雖然我們跟他們是不同的行業(yè)，但我覺得我們有很多地方可以借鑒他們的做法。說實話我去麥當(dāng)勞從來沒有說是為了填飽肚子，完全是為了享受他們的服務(wù)，完全是為了享受他們的空間。我覺得我們也可以做到讓小孩子、讓家長，僅僅就因為我們的場所，因為我們老師真誠的微笑和態(tài)度，都樂意選擇我們英之杰。我并不是說我們的服務(wù)不好，我們的服務(wù)很好，但我們必須做的更好，做的必須出眾，做的更有特色。別人做到的，我們做的更好，別人沒有做到的，我們不但做到了并且做的也很好。最重要的是，別人做的很好的，我們要做的出奇的好。雖然不難，但很少人這樣去做。
首先我們必須弄清誰是我們的客戶，是家長，還是孩子？如果說給初中生做家教，抓住客戶的關(guān)鍵百分之八十是在抓住學(xué)生，那么我們抓住客戶的關(guān)鍵幾乎要付出百分之百去抓孩子。由于我們的服務(wù)對象比較特殊——0--3歲的孩子，我們?yōu)楹⒆幼龅淖疃嗖贿^是讓他們高興、喜歡這里，不鬧著回家。但是家長有辨別的能力，有選擇權(quán)、決定權(quán)，家長認為嬰之杰對孩子有影響就會報名，家長認為那家機構(gòu)好，就會選擇那家。我們怎樣才能讓家長選擇我們嬰之杰呢——解釋。解釋是很關(guān)鍵的，這里所說的解釋，不單單是告訴家長這個活動是鍛煉孩子什么的，并且還要告訴家長這個活動怎么鍛煉了孩子這個能力，將會起到什么樣的效果，我們?yōu)槭裁窗才胚@樣的活動等等，雖然我們的服務(wù)內(nèi)容是智力開發(fā)，可我們服務(wù)的對象是0--3歲的孩子?。∥覀儺?dāng)時做的工作在當(dāng)時是表現(xiàn)不出來的，不可能像給初中生做家教一樣，你給他講一節(jié)課，他學(xué)會應(yīng)用了幾個公式，你給他補過一段時間后，他成績提高了多少分，我們不行啊。我們所做努力的成果是在若干年后才表現(xiàn)出來的。這樣，就需要我們向家長多做解釋。例如：在課堂上，老師向八個月小朋友展示了一個大蘋果，并告訴小朋友這是大蘋果，但八個月的小朋友不可能有良好的注意力和聽覺能力，家長可能覺得你這課堂不是太好。這時，你就可以向家長解釋：雖然孩子沒有表現(xiàn)出明顯的注意力和聽覺能力，但蘋果的形象和發(fā)音已經(jīng)刺激了孩子大腦皮層的額葉，有助于孩子大腦的發(fā)育，并且在孩子學(xué)會說話時，他見到他所學(xué)過的詞匯后他會提前發(fā)音，有助于他語言的快速發(fā)展。所以說，我們要向家長多做解釋，一個活動做解釋，課程為什么這樣安排也要做解釋?？傊?，讓家長明白，把孩子送到嬰之杰是必要的！
我認為這是一個非常重要的，當(dāng)我們形成一個品牌時，可能我們就不需要整天去找客戶了。要形成一個品牌，是包括很多方面的，首先我們要有自己的形象：統(tǒng)一的標(biāo)志、統(tǒng)一的店牌設(shè)計、統(tǒng)一的店面設(shè)計、統(tǒng)一的工作服裝、統(tǒng)一的課程、最終做成一個完整統(tǒng)一的嬰之杰。然后，我們還需要把這個品牌打出去。那么，我們就需要做廣告，其中，我們的老顧客是我們最好的一個品牌宣傳人。我們的工作在他們心目中的好壞，可以說直接影響著我們的經(jīng)營狀況。當(dāng)然，我們要形成嬰之杰品牌，還需要做很多工作的，而且是需要一定的時間的。但我們一定要注意在這方面多積累，在不知不覺中形成我們的品牌。
我們的課程是需要不斷改進的，我想，這次中心招研發(fā)人員，說明領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始著手這個問題。針對課程的改進呢，我們即需要參照別人的，也要有自己的。我們可以到一些其他嬰兒智力開發(fā)機構(gòu)去學(xué)習(xí)，我們可以查閱書籍和網(wǎng)絡(luò)，我們還可以依靠自己的老師、研發(fā)人員去創(chuàng)作。只有我們的課程不斷的改進，我們才不可能落伍，我們才可能在競爭中取勝。另外呢，我們還需要聽課，研發(fā)人員去教室聽課，老師向研發(fā)人員反饋課程情況，中心和中心之間的老師還可以互相聽課，也就是說共同進步，如果不這樣，不相互學(xué)習(xí)，老師只講自己的課，一直一個教案，不改進，我們就不可能進步。不進則退，最終被淘汰。
現(xiàn)在，我不知道我們的課程涉及范圍有多廣。但是我認為我們將來可以把經(jīng)營范圍擴大。在縱向方面，認為我們可以擴展到胎兒教育，我們也可以涉及3—6歲的兒童教育（周六、周日），對于胎兒教育，我們可以開設(shè)母親課程和父母課程，對于3—6歲兒童的教育，我們可以根據(jù)情況，開設(shè)親自教育和非親子教育（只有小孩自己上課）。在橫向方面，我們可以開設(shè)家長班，即只有家長上課的班，例如：父親班、母親班、父母班等等。我們還可以細化我們的班級，比如我們可以在我們的0—3歲的課程里穿插母子課、父子課等等。
孫總、趙主任，由于我所學(xué)專業(yè)有限，加之自身水平有限，并且沒有參加過實際的操作，我斗膽談了以上幾點看法，可能里邊有很多是根本不符合實際的，或根本是無法操作的。我想，在實際工作中，我會做的更好，我會把自己所學(xué)的知識和實際結(jié)合起來，努力工作。希望得到你們指導(dǎo)，謝謝你們。
大學(xué)社團工作報告篇十一
周四下午都有件確切的事要做——支教。這是一件具有挑戰(zhàn)性的事。為了能在三尺講臺精彩講課，要準(zhǔn)備很多：構(gòu)思、找組員交談、詢問學(xué)生意見、看書、上網(wǎng)查資料、看視頻、學(xué)手工制作、寫教案、試講、找小禮物送給孩子。初做支教老師時你會樂此不疲！
后來，我大二。幫大一的支教組員組織教課。直接上講臺教課的機會少了，做的最多的是：組員集合、請假、幫教課人員過少的組找?guī)褪?、在課堂上維持紀(jì)律、與學(xué)校負責(zé)人接觸。最快樂的是支教的路上與隊友一起騎行、聊天、分享一周感悟！
其中，苦惱過一陣。就是看到12級新組員教課時紀(jì)律維護不好，自己不得不板著臉幫忙維持紀(jì)律。而學(xué)生們都是，你說他一聲，他就老實一下。而一次僅能關(guān)注個別人，其他學(xué)生依然下座位、聊天、扔紙團、活蹦亂跳的！我發(fā)現(xiàn)自己嚴(yán)肅過問沒有效用，而且還會令學(xué)生和自己都不快樂。
一次，正在苦惱孩子們的紀(jì)律時，見本地老師來看課堂，我不禁去找老師交談。了解到這所郊區(qū)小學(xué)的孩子，家庭條件大都很好，家長不再對孩子的學(xué)習(xí)成績有過高的要求，因為他們在忙于抓錢，也對孩子疏于過問，孩子學(xué)習(xí)的壓力和動力都不大，反而有很多的時間去玩去惹事。孩子在學(xué)校是本地老師及時很嚴(yán)厲也不能完全管住學(xué)生。那么，大學(xué)生老師教課時，疏于維護課堂紀(jì)律，教課經(jīng)驗也不足，上課時課堂亂也就是必然結(jié)果！
可我們知道，這樣稟賦的學(xué)生，一方面缺乏家庭的關(guān)心；另一方面學(xué)習(xí)效果不佳。處于啟蒙的時期的他們面臨很大的問題哈！個人認為：學(xué)校和支教老師可以與家長溝通，提醒家長關(guān)心孩子。大學(xué)生老師教課：在于帶給孩子，積極向上、陽光外向、熱愛求知、愿為自己的興趣愛好付出、創(chuàng)新、發(fā)散思維、樂于動手、有禮貌、講普通話、衛(wèi)生整潔、敢于表現(xiàn)的意識！
支教組，給我那么多純粹、優(yōu)秀的朋友。他們的精神、氣質(zhì)影響我很大。有的十分耐心，樂于傾聽他人；有的愛微笑，讓我明白了百善笑為先；有的思維縝密，細心；有的眼光長遠，運籌帷幄；有的大氣，率直；有的巧舌如簧，雄辯過人；有的從容，寬容，有的大胸襟；有的樂于付出，不計得失；有的精力充沛，孜孜不倦；這些可愛的朋友很有愛心，都是生活的有心人，有他們真好！
支教是一條徑，遇見未知的自己；支教是一扇窗，打開你的心靈；支教是一支筆，點亮你的靈性！
謝謝你讓我成長！?。?BR> 大學(xué)社團工作報告篇十二
敢地到社會中去闖蕩?！边@是華中科技大學(xué)校長在xx界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講，道出了當(dāng)代大學(xué)生面對的最辛酸最現(xiàn)實的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現(xiàn)實。畢業(yè)是多么美好的事情，但同時就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實。如何在競爭如此激烈的當(dāng)今社會，找到一個立足之地，這是所有大學(xué)畢業(yè)生所要面對的一個不可回避的重大課題。
暑假的來臨，給了我又一個直面社會的機會。“一個人如果在一種生活狀態(tài)下生活，會逐漸的麻木的?！蔽視r常說起這句話，對學(xué)生的我更是如此。在象牙塔里呆的時間久了容易妄自尊大，容易看不清自己，更容易迷失方向，只有在差異對比之中才能找到自己的坐標(biāo)。所以我決定好好利用這個難得的暑假，引導(dǎo)自己逐漸進入社會，接受現(xiàn)實?？荚嚨慕Y(jié)束宣布了暑假的正式開始，我也迫不及待的買了前往山東煙臺的火車票。其實我也不清楚自己想要做的是什么，但是我還是把前期工作做完了，先走出去再說?；疖嚿系臅r間是那么的難熬，安陽。石家莊。煙臺。在經(jīng)歷了等待的煎熬之后，終于辛苦的“等到”了一份工作。
初次進廠，或多或少會有很多的新鮮感，也就不得不睜開雙眼仔細的觀察一陣子。這里的部門分布跟其他的不一樣，都是什么什么課，比如人資課·me課·總務(wù)課，等等，一般里面真正管事的是課長，下面有組長線長，上面有經(jīng)理助理，經(jīng)理。整個索尼制本專案里又分為機臺，全檢，而我成為了全檢里的一份子，這段時間要在這個團隊里度過。
我們的工作是配合全檢工作，說明書什么的，從流水線下來，經(jīng)過全檢的檢查，到達我們的手里，在經(jīng)過對說明書整體以及外觀的檢查，最后裝箱，貼上封箱標(biāo)簽，一箱良品就這樣生成。等待qc蓋章，然后就可以進入倉庫等待出貨。其他的還有保證卡，投遞卡，qsg卡，指導(dǎo)書等等，在其他車間做成以后，讓全檢也就是我們這個團隊檢查，挑出不良品，然后幾百一包的打包，貼標(biāo)簽。在車間顯眼的地方貼著“品質(zhì)是公司的生命”，最初我對這句話沒有太深的理解，就覺得可能是擺設(shè)。直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨，客戶也就是富士康從里面查出來有一本說明書里面有白頁，讓我們返工。十萬本的說明書，不知道里面有幾本這樣的情況，但這是客戶的要求，只能這樣。然后我們團隊每天都會安排人去專門返工，最后還是沒有找到所謂的白頁，但是起碼我們安心了，可以放心的發(fā)貨。這就是品質(zhì)觀，這是給我上的第一堂課。品質(zhì)，誠信，責(zé)任。
每個員工都有一個工號，這不只是一個工號這么簡單。這是責(zé)任的體現(xiàn)。從我們手里出去的產(chǎn)品，都貼著自己的工號。也可以說是一種問責(zé)制，但更多的是每個人都與品質(zhì)聯(lián)系在了一起。在這里，我學(xué)習(xí)到了很多，關(guān)于公司的制度，公司的管理體系，以及一些質(zhì)量認證體系。記得公司培訓(xùn)的時候，講iso，講rohs，講6s，以及消防知識，感覺每個方面都是一個專業(yè)的學(xué)科，自己連門外漢都稱不上，自己要學(xué)習(xí)的還有很多，切不可“閉關(guān)鎖國，妄自尊大”，切記切記！
在制本全檢這個隊伍里，留下了我的成長足跡。這里有一幫和我年齡相差不大的小青年，但是從他們的眼神里你可以看出，他們已經(jīng)在社會這個大熔爐里摸爬滾打了好些年，更多的是成熟。由于他們的工資是計件的，所以在上班的時間，你看到的是他們拼命的工作。雖然在這里也曾有過些許的不愉快，但是他們教會了我很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
實踐是最好的老師，社會是最好的大學(xué)。有些東西是可以用錢買得到的，但是有些東西用多少錢也買不到，比如說經(jīng)驗，教訓(xùn)。對這一個月的工作我有如下感受：
一：溝通·心態(tài)。在工作中一定要善于溝通，只有在與別人交流之中才能學(xué)習(xí)更多的東西，才能提高效率。一定要把心態(tài)調(diào)整好，放低自己，扎根在土地上才能長得更壯。
二：耐心·熱情。我看到車間的墻上貼著“走出實驗室，沒有高科技，只有嚴(yán)格的執(zhí)行力”。我想應(yīng)該是的，工作是單調(diào)枯燥的，我們能做的只有耐心的做好自己的本職工作。
三：勤勞。不管是在哪里，要想做出點成績，就要舍得吃苦，這是很重要的。
四：學(xué)會減壓。這是很重要的，因為平時的工作很累，不管是身體上的還是心理上的。所以在僅有的閑暇時間要給自己安排有效的減壓活動。我想給自己留下一點生活的痕跡，很慶幸我在這一個月里保持了寫日記的習(xí)慣，也就找到了一個“宣泄”的出口。
企業(yè)，什么最重要，當(dāng)然是執(zhí)行力，一個二流的決策如果被一流的執(zhí)行團隊來運作的話，他可以把你的二流的決策做成一流的，但是執(zhí)行力如果不到位的話，結(jié)果就得另當(dāng)別論了。當(dāng)局者迷，旁觀者清。我所看到的一些不足：
一：管理上沒有嚴(yán)謹?shù)膱?zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)流程成為多余。組長課長老是強調(diào)品質(zhì)，但是結(jié)果卻沒有見長。缺少專業(yè)的管理人才，從生產(chǎn)一線上調(diào)下來充當(dāng)管理人員的，嚴(yán)謹性等效果不是很好。不過公司正在這方面作出行動，一批批儲干上綱上線了，效果效率有待時間的證明。
二：生產(chǎn)現(xiàn)場的有些混亂。雖然在這方面也有相關(guān)的規(guī)定和作業(yè)流程，但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。
三：在員工的引導(dǎo)培訓(xùn)上嚴(yán)重不足。一個生產(chǎn)企業(yè)，說到底還是要有普通的員工去執(zhí)行的，只有他們的素質(zhì)技能水平上去了，整個公司的效益才可以上去。公司里沒有看見平時可以供員工充電的圖書室等場所。
四：工作場所污染上有待改善。想印刷車間·uv車間對人體的傷害是不可估量的，其他車間的噪音污染。
五：工作時間漫長而且單調(diào)枯燥。一連十多個小時的工作，機械的忙碌著，沒有一絲生氣。建議可以增加一些調(diào)節(jié)的休閑設(shè)施。不僅可以讓員工身心更健康，一定程度上還可以提高生產(chǎn)效率。
談到管理的時候，我會很自然的想到中國的打工皇帝唐駿。美國式的管理是人性化，以人為本，像蘋果等一些公司，都是注重效率的，其他的休閑都由員工自己決定；日本式的管理，嚴(yán)謹，相當(dāng)?shù)膰?yán)謹，像松下，索尼等，制度是嚴(yán)格的執(zhí)行的，誰都不例外；中國式的管理，完全是人情化了的管理，很“靈活”?，F(xiàn)在中國的很多公司在學(xué)美國式的管理，但是更多的是在學(xué)日本式的，因為‘以人為本’在中國行不通，或者沒有效果。因為中國的什么東西都是中國特色，人也是特色的，融進骨子里的中庸可以讓中國人很“聰明”。所以有待創(chuàng)造一套中國特色的管理體系·管理文化，那樣才能更充分的調(diào)動中國人的積極性。
漫長的暑假很快就會在不知不覺之中流失掉，得到了什么失去了什么，只求無怨無悔。記得以前看過一套節(jié)目《我們》，有一期說的是‘畢業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎？’，里面請了三個嘉賓，一個是本土清華的博士生，一個是在香港接受大學(xué)教育的學(xué)生，還有一個是完全接受西方教育的學(xué)生，他們的區(qū)別一眼就可以看出來。那個在香港上大學(xué)的學(xué)生和那個完全接受西方教育的學(xué)生在談到對為未來職業(yè)以及生活的很多不確定性的時候，共同說到了“我年輕，不怕”。是的，年輕就是資本，但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低，降到在我的掌控之中。
社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力，是體味人生的"百味筒"，是驗證實力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！
紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。
經(jīng)過了太多太多，終究那些都是別人的生活，自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華，那是我們成長不可缺少的激素，可以更加有助于我們的成長，更加有實力有心理準(zhǔn)備去接受挑戰(zhàn)。
大學(xué)社團工作報告篇十三
第二屆湛江市大學(xué)生假日團支部自換屆以來，在共青團湛江市委的指導(dǎo)下，第一屆團干部的帶領(lǐng)下，落實“能高不低、能快不慢、能多不少”的三能工作精神，繼續(xù)堅持“制度立團、育人為本；服務(wù)興團、特色發(fā)展”的建團理念，在緊緊圍繞團市委中心工作的同時，積極開拓服務(wù)新模式，深化團內(nèi)部自身管理，打造長期有效的公益團隊，發(fā)揮了團支部在全市上下“五年崛起看湛江”熱潮中的青年突擊隊作用。團建工作報告如下：
一年以來，團支部始終以服務(wù)團市委為主要工作，較好地配合團市委完成了各種大型活動的組織執(zhí)行，組織團支部參加了20xx湛江海上國際龍舟邀請賽、贏在廣東希望工程第四屆南粵會親湛江會親活動、20xx扶貧濟困”活動啟動儀式、國際志愿者日福利院之行、湛江市少先隊輔導(dǎo)員會議、湛江市挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)競賽終審決賽、湛江市學(xué)生聯(lián)合會第三次代表大會、湛江市紀(jì)念五四運動92周年暨“十杰百優(yōu)”頒獎晚會、赤坎區(qū)走進海田大型迎春文藝晚會，共計675人次，服務(wù)小時數(shù)達2797小時。團支部成員在各類大型活動中增長了見識，提高了組織執(zhí)行能力，在實踐中切實地加強了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團支部在服務(wù)團市委的同時，依托團市委平臺，積極組織團員參加各種公益活動，以公益帶動支部的建設(shè)，全面提升團員綜合能力。在“愛·大家”首屆珠江公益節(jié)中，團隊獲得“千家公益團隊”之一稱號，團隊的“‘電’亮心燈，照亮未來路”項目獲“千個公益項目”之一；在益暖中華——谷歌杯第四屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽中，團支部脫穎而出，成功進入決賽，獲得近2萬元的公益資金；同時積極參加廣東省福彩公益大賽、廣東省活力在基層團日競賽等活動，在湛江市良風(fēng)社區(qū)實施“代理媽媽”關(guān)愛留守兒童愛心接力行動，開展長期的愛心公益接力。
團支部自換屆以來，根據(jù)團員的課余時間安排，建立了到團市委值班制度，服務(wù)時間達629小時。通過鍛煉，團支部成員對共青團的常務(wù)工作有了進一步的了解，實際的團務(wù)工作技能有了切實的提高，同時也較好地完成了團市委交代的工作。團支部成員紛紛表示，通過值班實習(xí)，自我視野更加廣闊了，思維更加活躍了，對共青團組織有了更濃的歸宿感。
團支部成員來自不同的四間高校，支部內(nèi)部會不定期開展內(nèi)部交流會，探討團支部建設(shè)方案，分享在支部平時活動的感受，加深團員之間的友誼，為支部的進一步發(fā)展提供了有效的平臺。同時，團支部還依托湛江市學(xué)生聯(lián)合會，密切聯(lián)系每個校區(qū)學(xué)生會，合作開展工作，為團支部的長期發(fā)展拓寬了道路。
特此專報。
大學(xué)社團工作報告篇十四
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們的大一生活已經(jīng)過半了。在大家的信任與鼓勵下，這半年我擔(dān)任了我們班的生活委員一職，負責(zé)管理我班的財務(wù)支出以及各項班級生活事務(wù)。在此，我先向所有支持幫助我工作的同學(xué)和老師們表示衷心的感謝，因為有了他們的幫助與理解，我才能將我的工作順利完成。
我先闡述一下我對生活委員這一職務(wù)的認識。我認為生活委員主要是負責(zé)管理班級財務(wù)的合理收支，并協(xié)助班上其他班委組織好各項班級活動，以及了解班上同學(xué)們的生活狀況和負責(zé)各宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督工作。我覺得在上一學(xué)期的工作中，令我自己最為滿意的是有關(guān)班級財務(wù)的支出管理方面，每一次班級需要購買物品時我都會想到要盡量節(jié)約大家的每一分錢，做到用最少的錢為同學(xué)們做更多的事，同時，我也會認真完成記賬工作，交代每個負責(zé)購物的同學(xué)開出發(fā)票或收據(jù)，從而使同學(xué)們知道大家交到我手里的班費都用到了哪一些地方。另一方面，上一學(xué)期我班積極參加了學(xué)?；?qū)W院里的一些活動，例如新生杯籃球賽、新生辯論賽、12、9長跑、乒乓球羽毛球賽、感恩主題晚會節(jié)目表演等，這些活動豐富了我們的大學(xué)生活，作為生活委員的我，積極參加到這些活動中來并做好各項后勤工作。與此同時，協(xié)助班長、團支書等班委鼓勵同學(xué)們也充分展示自己的才藝，參與到各項活動中，讓自己更加充實。
我曾經(jīng)在高中時期也擔(dān)任過生活委員，因此在剛進入大學(xué)后我認為繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù)是沒有問題的。然而，事實并非如此，雖說現(xiàn)在的班級人數(shù)沒有高中時候的多，理應(yīng)更好管理，但由于班上大多為男生，而且我沒有和我們班的女生住在一個宿舍，所以來往交流就自然少了一些。因此，我上學(xué)期在工作上最大的不足就是缺少與同學(xué)們的溝通，沒有積極去了解同學(xué)們在大學(xué)校園里的生活情況，也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時候，我并沒有給他們及時的幫助和回應(yīng)，我為此表示十分內(nèi)疚。
一個班級需要有凝聚力才能發(fā)展的更好，而生活委員的職責(zé)在此有著很重要的作用，所以去了解同學(xué)之間的相處是否融洽，有沒有因為家庭經(jīng)濟狀況的原因而影響學(xué)業(yè)或者在大學(xué)生活中是否遇到困難等都在生活委員的職責(zé)方范圍之內(nèi)。而本學(xué)期，同學(xué)們再次選擇相信我，給我彌補上學(xué)期工作中不足之處的機會，我會努力改正上學(xué)期的錯誤，積極主動地與同學(xué)多聯(lián)系，多交往，給同學(xué)們更多的幫助，盡量使同學(xué)們更加滿意。同時，也會把上學(xué)期的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，把自己的工作做到位，并加強宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督，爭取我們班級里沒有不合格宿舍出現(xiàn)，使我們的班級更加團結(jié)，更加活躍，更加優(yōu)秀！
大學(xué)社團工作報告篇十五
xx年5月,我通過嘉峪關(guān)市人事局組織的“進村進社”進村大學(xué)生考試，成為了新華街道新華社區(qū)的一名社區(qū)主任助理。新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。
社區(qū)是整個社會的基礎(chǔ)，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展，對整個社會的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者，面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，每一位居民、每一戶居民家庭就是社會最基礎(chǔ)的一個細胞，而正是這些小小的細胞維系著我們這個社會大機體的生命。
正因為如此，我們的工作很有意義，也很重要。我是一名普通居委會干部，在新華社區(qū)已工作將近一年，在那一個又一個平凡而充實的日子,讓我遍嘗其中的酸甜苦辣。在新華街道辦事處的指導(dǎo)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持下，經(jīng)過近一年的磨練，使我領(lǐng)悟到要做好一名社區(qū)工作者必須要不斷加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，熟悉掌握相關(guān)的政策，法律法規(guī)，盡職盡責(zé)，不斷完善充實自己。使自己早日充實到社區(qū)工作者的主力中來，成為一名合格的社區(qū)工作人員。
轉(zhuǎn)眼間，我從事社區(qū)工作已經(jīng)快一年了，在這段時間里，我對社區(qū)工作有了進一步的認識。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。
新的工作、新的環(huán)境，對于我們初步踏入社會的大學(xué)生來說又是一次新的考驗。作為一名普通的社區(qū)干部，我面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，可以說每天面對的都是新的工作，新的情況。在優(yōu)越的生活環(huán)境長大的我們，到社區(qū)任職，需要我們要積極調(diào)整心態(tài)。要充分認識到社區(qū)工作是一項光榮的事業(yè)，從基層做起，更能鍛煉我們的各項工作能力，為我們以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。只有適應(yīng)落差，消除情緒，面對現(xiàn)實，適應(yīng)環(huán)境。
作為主任助理，更加需要注意的則是與居民關(guān)系的和諧。我們要做好社區(qū)工作，就要經(jīng)常深入到群眾家中，了解群眾的實際生活困難，爭取得到居民的認可，為社區(qū)發(fā)展、居民富裕貢獻力量。
同時，必須對所在的社區(qū)有一個全面、客觀的了解，盡快完成從大學(xué)生到主任助理的轉(zhuǎn)變。只有自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著社區(qū)工作，在與居委會其他工作人員以及居民的廣泛接觸中逐漸地熟悉民情，才會逐漸地對這份工作充滿樂觀和自信。一個大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者在社區(qū)這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值、做出自己的貢獻！
社區(qū)居委會是城市居民的自治組織，社區(qū)工作就是為居民群眾提供服務(wù)的工作，社區(qū)處在城市最基層，社區(qū)干部直接與群眾打交道，代表著黨和政府在群眾中的形象。因此，積極為群眾辦實事、辦好事，關(guān)心愛護群眾，滿足群眾需要，是社區(qū)干部最本職的工作，是社區(qū)干部義不容辭的責(zé)任。
要想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，始終將一顆心掛到群眾身上。社區(qū)工作有時候是很瑣碎的，有些事情，你覺得它很小，小到根本不足掛齒，可是對居民而言也許就把它看作是身家大事；有些事情，你只是舉手之勞就能辦好，可是居民就會非常的感動。所以，事無巨細，不怕你想不到，只怕你不去做而已。社區(qū)干部除了做好本職工作，更多還要帶頭和協(xié)助各條線搞好各方面的工作。
社區(qū)是面向群眾，是政府各方面政策、工作的落腳點，因此社區(qū)建設(shè)的好壞，直接影響到政府的形象和居民的利益。除了對居民要有一份真心、誠意的服務(wù)態(tài)度之外，已經(jīng)在社區(qū)工作者崗位上工作了近三年的我來說，對于如何做好社區(qū)工作有著更深的理解和思考。無論是什么居民來到社區(qū)，我們都要面露微笑，耐心解答各種問題，做到讓居民滿意而歸。這不但需要我們要有耐心、細心、熱心與誠心，還需要我們不斷的加強學(xué)習(xí)，掌握好政策，才不會好心辦壞事，全面提高個人素質(zhì)，才能不斷適應(yīng)社區(qū)新情況、應(yīng)對新問題。
我們大學(xué)生助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位。
一個人做一件好事并不難，難的是一輩了做好事?？墒牵?dāng)你把做好事作為一種追求、一種樂趣的時候，也就不是什么難事了。
從事社區(qū)工作，需要有一顆平淡、平常的心。社區(qū)干部做不出什么驚天動地的大事，居民群眾的滿意和稱贊就是社區(qū)干部最高的價值體現(xiàn)。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。作為一名大學(xué)生，同時也是基層工作人員，我擔(dān)負著社區(qū)群眾、領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。因此，我只有不斷加強自己各方面的素質(zhì)，有為百姓辦實事的信心，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，才能真正成為一名合格的大學(xué)生社區(qū)干部。在社區(qū)服務(wù)的這一年多時間，我對社區(qū)工作有了進一步的認識，學(xué)到了不少知識，做到了真正靜下心來踏踏實實地扎根于基層為群眾服務(wù)。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，就一定能夠克服任何困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。真正融入社區(qū)的生活，為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻自己的一份力量！