幼教簡歷自我評價(優(yōu)秀19篇)

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    每一次總結都是對自己成長的一種認可和肯定。知識的獲取途徑多種多樣,我們該如何選擇適合自己的學習方法?如果你對寫總結感到困惑,不妨參考一下以下的總結范文,或許能幫到你。
    幼教簡歷自我評價篇一
    三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。
    我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多?;赝^去,有開心也有難過。
    在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好?!懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
    幼教簡歷自我評價篇二
    尊敬的hr:
    我叫hbrc,我是北京旅游職業(yè)學院的畢業(yè)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向貴公司推薦自己。三年的大學學習,系統(tǒng)地學習了基礎知識和實踐操作知識,在知識結構上,已有很好的理論水平。認真學習好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識機構。我熱愛我的專業(yè)。我相信,勤奮刻苦的學習態(tài)度會對我以后從事畜牧獸醫(yī)工作幫助很大,有扎實的理論基礎知道我的實踐,刻苦鉆研學習態(tài)度會使我對畜牧獸醫(yī)工作做到"慎獨"。
    在校期間,我積極參加班級及學院的各項活動。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事務實,更有責任感。實習中,始終努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤",想畜主之所想,急畜主之所急。能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練實踐操作的基本技能。相信這將是我今后工作的重要經驗和寶貴財富。
    水流湍急,人才濟濟?,F(xiàn)實社會競爭激烈,人才也不例外。古有毛遂自薦,今有伯樂點將,愿借您的伯樂慧眼,開始我的千里之行。盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信。因為我將以實力說話加上我的真心,為貴單位,為病人鞠躬盡瘁!
    我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
    尊敬的領導,謝謝您看完我的求職信,請接受我誠懇的謝意。相信貴公司給我一份酬勞定能得到我多份的回報!盼望能夠與您見面的機會。
    此致
    敬禮!
    幼教簡歷自我評價篇三
    姓名:***性別:貼照片處出生年月:***聯(lián)系電話:***學歷:專業(yè):工作經驗:民族:漢畢業(yè)學校:***住址:***電子信箱:***自我簡介:性格開朗,積極樂觀向上,為人誠實正直,有愛心,有童心,喜歡孩子,上進心強,有親和力,有協(xié)作精神,虛心好學,禮貌待人,有較強的事業(yè)心和責任感,有很好的溝通和交流能力,愛好廣泛,有團隊合作精神,做事認真負責,樂于助人,善于思考,自學能力強,易于接受新事物。培訓經歷:接受過助理人力資源管理師培訓、接受過高級秘書培訓、獲得iso9001:20xx認證內審員證書、接受過財務會計理論與實際操作培訓。已獲得駕駛證,會計從業(yè)資格證書。已經獲得幼兒教師資格證書。求職意向:目標職位:教師|家教|幼兒教育目標行業(yè):教育·培訓·科研·院校期望薪資:面議期望地區(qū):***到崗時間:1周內工作經歷:20xx***幼兒園幼兒教師職責和業(yè)績:1、負責對兒童進行初步全面發(fā)展的教育;2、教授音樂課、認知課、數(shù)學課、英語課;3、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服,調節(jié)好室溫;4、保證兒童安全,做好兒童的`晨、午檢;5、引導孩子主動學習、快樂學習;6、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn);7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作;8、定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導。200x—200x***銀行總行行政文秘職責和業(yè)績:1、負責文件整理、管理工作2、負責文件流轉、歸檔工作3、負責每周周報的制作4、負責日常會議協(xié)調、集體活動組織和實施,協(xié)助安排重大活動及外事活動5、負責會計檔案的調閱和保管6、負責辦公用品的領用、購買和報銷7、管理每月考勤200x—200x***事務所行政助理職責和業(yè)績:負責事務所的日常行政工作,包括:接待客戶,各成員所間的聯(lián)絡事宜,協(xié)助審計人員出審計報告,統(tǒng)計考勤,熟練使用復印機、打印機、傳真機、掃描儀等辦公設備及常用辦公軟件,內部信息上傳下達、預定火車票和機票等。
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    幼教簡歷自我評價篇四
    斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
    幼教簡歷自我評價篇五
    實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,在校期間,我經常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
    自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經驗,并且我是從內而外的'喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
    幼教簡歷自我評價篇六
    本人經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。
    勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的',尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。
    幼教簡歷自我評價篇七
    集豐富的管理經驗與扎實的科研技能于一身的綜合型人才。
    §具有6年多在世界一流高科技公司中從事部門管理、項目管理的經驗;。
    §擅長團隊組建與擴充、產品(尤其是通信系統(tǒng)產品和軟件產品)研發(fā)管理體系的建立與完善;(點評:總結自己的團隊項目管理能力.)。
    §擅長與各類客戶交流、協(xié)調合作關系;(點評:總結自己的協(xié)調、交際能力.)。
    §具有10多年從事通信、網(wǎng)絡系統(tǒng),以及計算機軟件研究和開發(fā)的實際經驗,大到系統(tǒng)級的設計,小至局部功能的具體實現(xiàn)。(點評:總結自己的技術研發(fā)實力/特點.)職位名稱:人力資源經理資深人力資源/行政管理型人才:
    §精通現(xiàn)代企業(yè)人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理論..(點評:突出個人資歷)。
    §7年的人事行政經理經歷,善長以企業(yè)管理理念把公司員工的凝聚力,創(chuàng)造力,自律能力挖掘和培養(yǎng)。(點評:突出個人資歷)。
    §熟悉現(xiàn)代企業(yè)人力資源的開發(fā)與管理,能制定出良好的適應本單位的政策吸引優(yōu)秀人才加盟,能策劃良好的培訓機制為企業(yè)不斷培育出人才,可制定客觀合理有效的激勵政策為企業(yè)留住優(yōu)秀人才。(深信市場的競爭即是人才的競爭)(點評:總結專業(yè)特長)。
    §屬學習。實干型的職員。工作認真負責.善于創(chuàng)新.敢于迎接挑戰(zhàn).敢于承擔責任.有較強的精力投入工作。富有工作激情.樂業(yè)敬業(yè)。強調團隊合作精神。(點評:分析個人辦事風格)。
    §國際項目管理協(xié)會(ipma)會員、美國管理協(xié)會(ama)會員及中國項目管理研究會會員,并取得了國家人事部頒發(fā)的工商管理專業(yè)和人力資源管理學專業(yè)的資格證書。(點評:突出個人資格)。
    幼教簡歷自我評價篇八
    (一)。
    本人組織能力強,在職工作時善于組建團隊,組織培訓,制定計劃,并達成目標.善于資源分析,能充分利用各種資源.有較強的獨立性.有較強的分析能力.能夠適應快節(jié)奏的工作,有較強的實戰(zhàn)經驗和實際操作能力,工作中能夠獨當一面。性格樂觀開朗,做人本分,原則性較強,戒驕戒躁,有比較沉穩(wěn)的性格.對工作認真負責,經常得到領導的好評!
    (二)。
    本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長.在工作上,細致入微,認真負責.具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強.能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見.能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質.豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力.有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處.能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力.
    (三)。
    具備豐富的項目合同管理、招投標管理及造價管理經驗,內務工作經驗比較豐富,能擔負大中型工程的預決算工程。熟練掌握fidic、jct等合同模式,具有較強的管理、協(xié)調、分析和解決問題的能力,能協(xié)調團隊高效完成任務。工作細致、有耐心、有條理、誠信正義、善于獨立思考、邏輯性強。
    (四)。
    本人熟悉房地產項目開發(fā)流程,建筑法及相關建設行業(yè)法規(guī)和驗收標準等,掌握土建工程的施工流程,有一定工程審圖能力,良好的施工現(xiàn)場組織協(xié)調能力、工程統(tǒng)籌管理能力等。有豐富的建筑施工管理經驗,有管理團隊的實際經驗,抗壓能力強,工作積極主動。勤奮敬業(yè),為人誠懇、積極、主動,有很強的責任心。虛心好學,反應敏捷,有較強的邏輯思維能力,容易快速接受新知。
    (五)。
    為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態(tài)度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;有多年房地產行業(yè)工作經驗,熟練掌握房地產銷售策劃相關工作;具有出色的獨立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的人員進行有效的溝通,同時具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協(xié)調的經驗。
    幼教簡歷自我評價篇九
    思想積極,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心三心為動力,全身心投進教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
    教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索進步教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地進步單位時間里的教學效益。把進步教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深進鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生把握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛伏功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數(shù)目少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的.要求,精心設計,公道分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)目。
    工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
    幼教簡歷自我評價篇十
    五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的.孩子。作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗教師請教和學習。
    幼教簡歷自我評價篇十一
    我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
    我也需要經常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣dd那就是童年的樂趣。
    幼教簡歷自我評價篇十二
    幼師所需要具備的素質就是耐心和細心,幼師求職。
    簡歷。
    中的。
    應該怎么寫呢?下面本站小編給大家分享一些幼師簡歷中自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。
    我來自于幼師學院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
    在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
    看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。
    組織了幼兒園藝術節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一個月也就這樣過去了。
    這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
    轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現(xiàn)總結鑒定如下。
    我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時間的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
    大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
    在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
    另外,我還積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!
    我畢業(yè)于河南省xx幼師學校,臨近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習工作,雖然時間很短,但卻收獲甚多,以下是我的幼師畢業(yè)生。
    實習自我鑒定。
    僅供參考:
    在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!
    剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
    我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習。
    工作總結。
    實習期已過,我將一個月的實習工作做了簡單的實習自我鑒定,實習中給了我最大的經驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
    幼教簡歷自我評價篇十三
    本人溝通能力強,善于接受新事物。近十年的工作經歷尤其是近5年在一家注冊在天津經濟技術開發(fā)區(qū)的集團性質的生產型出口企業(yè)中從事稅政、財務主管工作,使我得到了充分的鍛煉,增長了見識,積累了經驗。不管是實際工作的操作還是財務管理的方式方法都有了沉淀。我希望在新的企業(yè)中也能夠展我所長為企業(yè)服務。
    我是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,將來工作上我也會勤勤懇懇,努力工作,在實現(xiàn)自我價值的同時,也為公司創(chuàng)造最大的效益。我綜合素質較高,熟悉會計稅務業(yè)務,通過了注冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。
    我是**大學應屆畢業(yè)生,在當今社會飛速發(fā)展,日益激烈的人才市場競爭,但經過四年的大學學習,自身能力不斷的加強和充實,相信一定可以找到屬于自己的位置。下面是我對自己的自我評價。
    我理論知識夠豐富。具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實且廣泛,提出自己的獨到見解,榮獲校級獎學金,國家獎學金,擁有自己的雄厚的知識庫。
    我的思想是個先進的積極分子。思想成熟、為人誠實、個性穩(wěn)重、具高度責任感、能夠同他人一道很好地工作、吃苦耐勞、學習能力優(yōu)、事業(yè)心強,勤奮務實,有較強的適應能力和協(xié)調能力,熱愛集體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。最重要的是我具有良好的團隊精神。
    社會能力上,我具有了一定的社會經驗,在校期間多次參加社會工作,當過促銷員,咨詢員,暑期還當過教師,可以說我對社會的應變能力是很自信的。
    總之我對自己就是:自信,對待工作積極認真負責.有良好的團隊意識,無論在什么時候都能以團隊利益為主,服從團隊的管理,有個人的見解,能分清主次。
    1.為人誠懇、熱心,性格樂觀,待人友善;個性隨和謙虛、自信、自律;積極創(chuàng)新,善于溝通,具有較強的團隊合作精神,能夠快速適應新的環(huán)境,對工作抱有極大的熱情和責任心。專業(yè)基礎知識扎實,熟練掌握模電、數(shù)電、單片機等基礎知識,能熟練運用protel、altiumdesigner等電路圖繪制軟件及proteus、multisim等仿真軟件;并熟悉keil、icc、iar等編程軟件;能夠用51單片機、avr、msp430、arm等芯片制作控制電路。
    2.在生活方面,能吃苦耐勞,對生活充滿激情,樂與助人,有較強的適應能力;為人誠懇、做事仔細認真,責任心強。對自己要求嚴格,學習能力較強,而且能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度;對室內設計行業(yè)有著濃厚的興趣,有自己的想法與創(chuàng)意。時間觀念強,具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng),具有高度的責任心和良好的團隊協(xié)作精神。
    3.我性格開朗,為人誠實大方、肯吃苦、富有進取心、工作細致認真、責任感強、積極主動,有良好的溝通能力和團隊精神,較強的創(chuàng)意、策劃能力。對于工作我堅持,喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。
    1、本人在校期間曾擔任班長,做事認真,負責,有一定的組織能力,在校期間多次參加電子比賽,動手能力強,獲得第六屆飛思卡爾智能車比賽電磁組的三等獎。在校期間一直積極參加學校的電子協(xié)會,學到很多知識,培養(yǎng)了較強的動手能力,在校期間成績優(yōu)秀,曾獲得獎學金二等獎,國家勵志獎學金,三好學生等獎項。
    3、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中。
    4、本人性格開朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿熱情,任勞任怨,具有很強的團隊精神和協(xié)調能力。善于交際能處理好人與人之間的關系,具有一定較好的學習能力。在假期中,做兼職豐富自己的社會經驗,提高了自己的社會實踐能力。在學習中,雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好。
    幼教簡歷自我評價篇十四
    本人有較強的專業(yè)基礎知識,求知欲旺盛,積極上進,興趣廣泛,個性開朗。
    能獨立承擔工作且善于與人合作,具有組織協(xié)調及督導工作的能力。
    在學習上,我努力完成專業(yè)課程。
    并具備了較強的英語聽讀寫能力。
    對office辦公軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己的個人空間。
    平時我還涉獵了文學、心理、營銷等課外知識。
    相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
    在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。
    此外,對時間觀念十分重視。
    由于平易近人及待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
    敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來的`新挑戰(zhàn)。
    在工作上,我通過參加學院招生工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,還認識到對待工作必須要認真地態(tài)度。
    今后會更加努力完善自我各方面能力。
    良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。
    愿借您的慧眼,開拓我的人生旅程!
    學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。
    品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。
    曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。
    此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。
    在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
    曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
    在平時學校生活中,做過很多兼職。
    例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
    四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。
    獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號
    本人自中學開始就養(yǎng)成凡事應該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內,腳踏實地的工作。
    但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級。
    我來自湖南新化,就讀于湖南省高級技工學校,所學專業(yè),模具設計與制造,從事機械工作三年,現(xiàn)已修完所學專業(yè),自我評價如下:
    學習方面,努力學完學校所開的每一門專業(yè),可真正為社會服務。
    政治方面,努力學習黨的17大精神,遵紀守法,努力回報社會。
    衛(wèi)生方面,積極參加環(huán)?;顒樱瑦圩o環(huán)境衛(wèi)生。
    其他方面,有較強的集體榮譽感和團隊精神,對工作盡職盡責,忠于職守,有較強的管理能力和創(chuàng)新意識。
    幼教簡歷自我評價篇十五
    自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
    (1)標題。
    (2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。
    1)前言。概括全文,常用“本人個人優(yōu)缺點如下:”“等習慣用語引出正文主要內容。
    2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
    3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
    4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。
    注意事項。
    幼教簡歷自我評價篇十六
    申請專業(yè):公關關系專員。
    工作經歷:xx年9月至今浙江省某著名傳媒公司,擔任采編部記者,主要采寫該公司節(jié)目制作的報道,所寫的文章被新浪等各大網(wǎng)站轉載,通過實踐,掌握了一定的新聞采寫技巧。
    xxxx年x-xxxx年x月浙江省某廣告有限公司創(chuàng)意部成員,主要參與各品牌的廣告策劃和創(chuàng)意,并負責品牌文案策劃,熟悉了廣告的運作流程,培養(yǎng)了扎實的文案寫作功底。英語與計算機水平:大一即通過國家英語四級考試大二上學期即通過國家英語六級考試浙江省計算機等級考試一級優(yōu)秀自我評價:我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關關系人員。希望企業(yè)給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。
    幼教簡歷自我評價篇十七
    本人自信,熱情,富有創(chuàng)新意識,有較強的組織,協(xié)調和管理能力。接受適應能力強,容易吸收新的事物和接受新的工作環(huán)境,能較快的融入整個團隊工作中,有團隊和貢獻精神。
    1.學習能力強,基礎知識扎實,2.溝通能力強,有團隊合作精神3.工作責任心強,工作細心積極,具有良好的專業(yè)技能與動手分析能力4.性情隨和,待人合作友善,有良好的和人溝通協(xié)調處理問題的經驗。
    我是勤奮及喜歡各種各樣的挑戰(zhàn)的人,我有很好的團隊合作精神及能與每個人相處很好,和我的同事和客戶。同樣是個有效率的人,能迅速完成優(yōu)質的工作,能夠處理緊急工作及能承擔工作壓力。有多年制衣工作經驗,特別內衣方面.對制衣行業(yè)生產流程及跟單工作流程熟悉.,熟練操作計算機辦公軟件及制衣erp系統(tǒng).
    本人性格開朗﹐善于與同事交流溝通﹐能夠很好地協(xié)調周圍人際關系﹐對工作認真負責﹐主動性強。能及時將所學的知識充分運用到工作上﹐并在工作中不斷吸取新知識﹑新技能﹑以適應工作不斷發(fā)展需要。
    有較為豐富的電子產品的品質管理經驗,有較扎實的品質知識基礎與品質工作技能,有一定的組織、溝通協(xié)調和處理異常問題的能力,相信有責任感、熱忱和自信的我在日后的工作中一定會做的更好。
    本人塌實,穩(wěn)重,熱情開朗,上進心強。能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境。能很好的處理各種人際關系.具有良好的團隊合作精神,工作認真負責,勇于承擔責任,具有很好的親和力。能配合公司需要加班,服從管理。
    性格開朗,自信正直,工作認真負責,積極主動,吃苦耐勞,誠實守信,有良好的人際關系,較強的組織能力、實際動手能力和有較強的團隊協(xié)作意識。
    本人性格活潑開朗,對工作積極認真負責,倡導團隊精神,具有較強的組織及溝通能力,喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物,適應能力強,能夠獨立承擔工作。
    個性開朗,積極主動,有進取精神,有上進心.工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,有高度的責任感.為人和氣,講究效率.具備領導能力和團隊精神.能在壓力下工作,頭腦靈活,反應敏捷,能夠靈活的處理工作中的突發(fā)事件和工作中的困難.有較強人際交往能力,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,能適應各種環(huán)境并融入其中.
    幼教簡歷自我評價篇十八
    我是20__年進入__學院計算機專業(yè)求學的。轉眼三年過去了,在這幾年的大專校園生活里是我人生的一個很重要的過程。大學生活培養(yǎng)了我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
    學習上我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,堅持認為人應該是活到老學到老的,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作。
    生活上我積極樂觀,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在20__年至20__年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的'各種活動都熱情的參加,在20__年4月獲校網(wǎng)頁比賽三等獎。
    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮20__年暑假我以熟練的計算機技術應聘入__電腦城實習。20__年暑假我在__公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
    追求更高峰是我堅持不懈的動力,三年的磨練使我更加堅強,更加成熟。在以后的道路上,我一定會更加努力,爭取做一位對社會有用的人。
    幼教簡歷自我評價篇十九
     應聘找工作時簡歷中有一欄是自我評價,那么關于
    簡歷的自我評價
    如何寫會更出色?下面小編為大家?guī)?BR>    簡歷自我評價簡潔大氣
    ,歡迎閱讀。
     做人誠實,做事積極認真
     思維敏捷,積極主動,能吃苦耐勞
     較強的適應能力和自學能力,較強的管理、組織能力和社交能力
     我的缺點是為人太過單純、缺少社會經驗,但我的學習能力很強,我會以最短的時間進入最佳狀態(tài)。
     作風正派,責任心強。
     真誠溝通,用心傾聽,待人誠懇。
     熱愛學習,勤于思考,善于從多個角度考慮問題,分析處理難題。
     接手新事物能力強,易上手。
     善于交際,善于思考,能自覺服從組織規(guī)章以及安排。
     為人具有親和力,在大學期間被舍友連續(xù)四年推任舍長。在農村長大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。
     大學期間積極參加各種課外活動,不但使我學會如何做人與做事,更讓我知道不斷學習的重要。
     責任心強,有奉獻精神和團結意識,能善待自己所選的工作。
     具備法律以及必要的管理、文秘等相關知識及其實踐技能,能夠勝任企業(yè)法律事務、基層法律服務以及律師事務所內部管理和律師助理等法律職業(yè)輔助工作一線崗位,能基本掌握法律咨詢技能,各種法律文書寫作技能,掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。
     作為一名理工科學生,除了扎實的專業(yè)基礎外,我具有比其他人優(yōu)越的英語表達,寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有責任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的接受新事物的能力,自學能力和敏銳的洞察力。
     本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
     學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。
     曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。
     此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
     曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
     在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
     1、本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹慎,細心周到,工作中勤于思考,積極進取。工作之余,始終把學習、培訓和提高自身綜合素質放在首位,具備良好的人際交往、工作協(xié)調及語言表達能力。
     對待工作認真、踏實、負責,能與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團隊合作精神及耐力。
     本人性格開朗,工作細心認真.上進心強,責任性強,能吃苦耐勞,勤奮敬業(yè),富團隊合作精神。
     樂觀向上,誠實守信;好學上進,自學能力強;社交能力良好,處事認真負責; 有較強的團隊精神,自律意識強。
     本人為人正直、能吃苦耐勞,待人熱情,有親和力。工作細致認真、有責任心、有原則、溝通協(xié)調能力強。
     能熟練運用office辦公軟件。通過前期工作鍛煉積累了較好的人際關系,培養(yǎng)了良好的'客戶服務意識與銷售觀念,具有較好的組織策劃能力,能靈活處理各突發(fā)事件。
     我是xx大學物流專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。大學期間接受過全方位的物流專業(yè)知識教育,受到良好的專業(yè)練習和能力的培養(yǎng),在物流操縱和治理方面,有很好的理論基礎和實踐經驗,有較強的現(xiàn)場實踐和研究分析能力。
     2、本人是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關系做得也比較好.這為以后的發(fā)展埋下了伏筆.做事態(tài)度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考題目。
     并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,學習能力好,適應性強。