"總結是對我們經歷的一段時期進行梳理和總結的過程，能夠幫助我們更好地認識自己。"總結要簡明扼要，言之有物，避免冗長和啰嗦的表達方式?？偨Y范文不僅可以作為參考，還可以作為自己寫作的素材和資料。
崗前培訓講話稿分鐘篇一
大家好!一年一度的申請律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓今天正式開課了。借此機會，我講四點：
一、舉辦實習律師崗前集中培訓的重要性和必要性。
瀘州律師業(yè)歷經十多年的探索和發(fā)展，截至至20__年11月，全市共有律師事務所31有，律師人數接近400人。隊伍不斷壯大，業(yè)務面不斷拓展，上至高新技術產業(yè)，下到百姓日常生活，方方面面無不涉及。我們堅定信念，恪守誠信，勤勉執(zhí)業(yè)，可以自豪的說，律師已經成為維護社會公平正義、服務經濟社會發(fā)展、促進社會和諧進步的重要力量。
實習人員崗前集中培訓是實習過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，是我們完成實習階段、正式進入律師門檻必經的一個階段，是職業(yè)生涯的一次飛躍。要充分認識到這次培訓的重要性和必要性。中華全國律師協(xié)會20__年8月1日起施行的《申請律師執(zhí)業(yè)人員實習管理規(guī)則》中第三章第十四條明確規(guī)定：“實習人員的集中培訓，由省、自治區(qū)、直轄市律師協(xié)會或者設區(qū)的市級律師協(xié)會組織進行。每期集中培訓的時間不得少于一個月?！薄稙o州市律師協(xié)會章程》也規(guī)定：“對已取得法律職業(yè)資格或律師資格并擬從事律師職業(yè)的人員進行執(zhí)業(yè)前培訓”
瀘州市律師協(xié)會是依照《中華人民共各國律師法》和相關法律成立的行業(yè)自律性組織，是由瀘州市全體律師組成的社會團體法人，受瀘州市司法行政機關的領導、監(jiān)督和上級律師協(xié)會的指導，依法對瀘州律師實施行業(yè)管理。市律協(xié)在申請律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓以來，十分重視并成功舉辦了二屆培訓。本次集中培訓，我們請了熱誠且執(zhí)業(yè)資源的律師和知識博的專家作為授課教師，我們有信心更有能力，搞好這次崗前培訓。
二、注重加強學習，夯實律師執(zhí)業(yè)基礎。
歡迎你們加入到律師行業(yè)里來，給瀘州律師業(yè)帶來了新鮮的血液，同時也提醒大家律師行業(yè)競爭也非常激烈的。如何夯實執(zhí)業(yè)基礎，修煉執(zhí)業(yè)品質，在若干年后達成你的自己的目標，成為中流砥柱，這個問題實實在在真真切切擺在大家眼前的。那就是要不斷學習，要永遠不停地學習新的法律，司法解釋，新規(guī)定，新的實施細則，要實時把握最新動態(tài)步伐，才能立于不敗之地。
年輕律師剛開始起步的時候，難免會諸多挫折經歷風流，但你們有活力、有激情、有知識、有闖勁，是我們中國律師希望這所在，是瀘州律師業(yè)的未來。只要堅持理想堅持選擇，持之以恒學習，必定會有光明的前景。
三、正確認識和把握律師的政治地位，堅持社會主義服務方向。
律師是中國特色社會主義法律工作者。自覺做到“三個維護”(維護當事人的合法權益;維護法律的正確實施;維護社會的公平正義)。律師就要堅定中國特色社會主義信念，自覺深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同和感情認同，始終以中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要自覺履行中國特色社會主義法律工作者的職責，切實把社會責任和社會效益放在開展工作、辦理案件的首位，把適用法律與維護群眾合法權益有機統(tǒng)一起來，把實現職業(yè)追求與推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展進步緊密聯系起來，在推進中國特色社會主義事業(yè)中建功立業(yè)。
四、培養(yǎng)良好品行，把遵守職業(yè)道德貫徹于執(zhí)業(yè)全過程。
年輕朋友們，正確的認識和把握崗前培訓，可以給大家規(guī)范執(zhí)業(yè)奠定一具良好的基礎，在以后的執(zhí)業(yè)道路過程中少走彎路，少走錯誤。我送給朋友們八個字：愛崗、敬業(yè)、明理、奮發(fā)。還送給朋友們三點：一有感恩之心，二有自律之德，三有專業(yè)之能。這八個字和三點在這里我就不展開說了，后面的課程老師們有所涉及。朋友們自己去理解去感悟吧，它們將伴隨我們執(zhí)業(yè)終身，推動我們健康發(fā)展。
最后，希望在本次培訓期間，大家嚴格遵守紀錄，認真學習，努力提高綜合素質和業(yè)務素養(yǎng)，為今后執(zhí)業(yè)打下良好的基礎，越走越好，越做越順，越行越正。長風破浪會有時，只持云帆濟滄海，相信通過努力，一定會贏得社會的認可和尊重，一定會成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。
祝朋友們成功!
崗前培訓講話稿分鐘篇二
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
我覺得我們的好習慣大抵是把衣穿好、把路走好、把班上好、把人待好、把人做好。在我們的學院內、樓梯上總能見到與我們美麗的大廈極不和諧的紙屑，甚至有的同事認為，反正有保潔大姐在打掃，扔了又何妨。這些行為其實就是忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣，是我們開心上班的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學院，沒有良好行為習慣的同事就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂上班的和諧環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，就能構建出優(yōu)良的生活環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的生活氣氛。
魯迅先生小的時候，就養(yǎng)成了許多好習慣。他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，一生中取得了輝煌的成就。文學泰斗托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了寫日記的習慣。9歲的時候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句，后來收集格言警句也成了他一生的習慣，逐漸地發(fā)展為每天與書為伴，全神貫注地閱讀大量的文學名著，最終，他自己開始了創(chuàng)作。豐富而深厚的積淀，使他的文學作品傳到世界各地，震撼、感動了一代又一代人?？梢?，好的習慣對于人的一生會產生多么大的影響。
在生活與工作中，培養(yǎng)自己的好習慣，我們才能贏得時間，贏得更大的進步。我們要學會珍惜時間，并努力養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個文明人。比如，管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪等等。平時的小事情能體現高品質，小事情能成就大事業(yè)?！安环e跬步，無以致千里”，良好道德品質的形成應是建立于平時生活的每一件小事、每一小處、每一小節(jié)之中。
同事們，昨天的習慣，已經造就了今天的我們，而今天的習慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起，從現在做起，從身邊小事情做起，在生活和學習中養(yǎng)成好習慣，做個好員工。今天的良好習慣，將能成就我們的大未來!
崗前培訓講話稿分鐘篇三
大家好！一年一度的申請律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓今天正式開課了。借此機會，我講四點：
瀘州律師業(yè)歷經十多年的探索和發(fā)展，截至至20xx年11月，全市共有律師事務所31有，律師人數接近400人。隊伍不斷壯大，業(yè)務面不斷拓展，上至高新技術產業(yè)，下到百姓日常生活，方方面面無不涉及。我們堅定信念，恪守誠信，勤勉執(zhí)業(yè)，可以自豪的說，律師已經成為維護社會公平正義、服務經濟社會發(fā)展、促進社會和諧進步的重要力量。
實習人員崗前集中培訓是實習過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，是我們完成實習階段、正式進入律師門檻必經的一個階段，是職業(yè)生涯的一次飛躍。要充分認識到這次培訓的重要性和必要性。中華全國律師協(xié)會20xx年8月1日起施行的《申請律師執(zhí)業(yè)人員實習管理規(guī)則》中第三章第十四條明確規(guī)定：“實習人員的集中培訓，由省、自治區(qū)、直轄市律師協(xié)會或者設區(qū)的市級律師協(xié)會組織進行。每期集中培訓的時間不得少于一個月?！薄稙o州市律師協(xié)會章程》也規(guī)定：“對已取得法律職業(yè)資格或律師資格并擬從事律師職業(yè)的人員進行執(zhí)業(yè)前培訓”
瀘州市律師協(xié)會是依照《中華人民共各國律師法》和相關法律成立的行業(yè)自律性組織，是由瀘州市全體律師組成的社會團體法人，受瀘州市司法行政機關的領導、監(jiān)督和上級律師協(xié)會的指導，依法對瀘州律師實施行業(yè)管理。市律協(xié)在申請律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓以來，十分重視并成功舉辦了二屆培訓。本次集中培訓，我們請了熱誠且執(zhí)業(yè)資源的律師和知識博的專家作為授課教師，我們有信心更有能力，搞好這次崗前培訓。
歡迎你們加入到律師行業(yè)里來，給瀘州律師業(yè)帶來了新鮮的血液，同時也提醒大家律師行業(yè)競爭也非常激烈的。如何夯實執(zhí)業(yè)基礎，修煉執(zhí)業(yè)品質，在若干年后達成你的自己的目標，成為中流砥柱，這個問題實實在在真真切切擺在大家眼前的。那就是要不斷學習，要永遠不停地學習新的法律，司法解釋，新規(guī)定，新的實施細則，要實時把握最新動態(tài)步伐，才能立于不敗之地。
年輕律師剛開始起步的時候，難免會諸多挫折經歷風流，但你們有活力、有激情、有知識、有闖勁，是我們中國律師希望這所在，是瀘州律師業(yè)的未來。只要堅持理想堅持選擇，持之以恒學習，必定會有光明的前景。
律師是中國特色社會主義法律工作者。自覺做到“三個維護”（維護當事人的合法權益；維護法律的正確實施；維護社會的公平正義）。律師就要堅定中國特色社會主義信念，自覺深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同和感情認同，始終以中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要自覺履行中國特色社會主義法律工作者的職責，切實把社會責任和社會效益放在開展工作、辦理案件的首位，把適用法律與維護群眾合法權益有機統(tǒng)一起來，把實現職業(yè)追求與推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展進步緊密聯系起來，在推進中國特色社會主義事業(yè)中建功立業(yè)。
年輕朋友們，正確的認識和把握崗前培訓，可以給大家規(guī)范執(zhí)業(yè)奠定一具良好的基礎，在以后的執(zhí)業(yè)道路過程中少走彎路，少走錯誤。我送給朋友們八個字：愛崗、敬業(yè)、明理、奮發(fā)。還送給朋友們三點：一有感恩之心，二有自律之德，三有專業(yè)之能。這八個字和三點在這里我就不展開說了，后面的課程老師們有所涉及。朋友們自己去理解去感悟吧，它們將伴隨我們執(zhí)業(yè)終身，推動我們健康發(fā)展。
最后，希望在本次培訓期間，大家嚴格 遵守紀錄，認真學習，努力提高綜合素質和業(yè)務素養(yǎng)，為今后執(zhí)業(yè)打下良好的基礎，越走越好，越做越順，越行越正。長風破浪會有時，只持云帆濟滄海，相信通過努力，一定會贏得社會 的認可和尊重，一定會成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。
祝朋友們成功！
崗前培訓講話稿分鐘篇四
歡迎大家來到xx工業(yè)大學參加入職培訓并祝愿大家取得優(yōu)異成績！對xx工業(yè)大學的新教師來說，歡迎大家加盟xx工業(yè)大學，成為xx工業(yè)大學這個大家庭中的一員。
首先，祝賀大家成為大學教師，成為人民教師。傳統(tǒng)教育是擇天下英才而教之，現代教育是不以類分均以教之，教之以愛，教之以器。這才是人民的教師。
一、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，具有高尚性。
列寧的夫人克魯普斯卡婭說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”世上職業(yè)千千萬，何以教師的職業(yè)最光輝呢？中國古代的先賢韓愈在他的《師說》中指出：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！币驗椋處熓歉淖內说娜?，改變人類的人，進化社會的人。有了教師，知識才得以傳承，社會才得以創(chuàng)新，人才變得更加智慧。中國第一位職業(yè)教師孔子，他一生從事傳道、授業(yè)、解惑，堪稱師之典范，后人稱其為孔圣人。教師是人生的導師，又稱人類靈魂的工程師。其一，教師負有傳授知識，創(chuàng)新知識，解答知識之責；其二，培養(yǎng)術業(yè)之基，使人能夠生存、生活，進而推動社會進步；其三，以身示范，教化人類，使社會更加文明、規(guī)范。試問這樣的職業(yè)難道不光輝嗎？你對這個職業(yè)的深刻含義理解了嗎？如是，我想問：你準備好了嗎？你配當一名光榮的教師，從事這一光輝的職業(yè)嗎？如果你選擇當教師，僅僅是為了就業(yè)，為了找一份工作，或者為了謀生，那是不夠的，那你就不應該選擇這一行。我相信，大家理解了教師的內涵，也準備好了做一名受人尊敬的光榮的教師，那就要努力地去實踐它，去證明它。中國現在有近2000萬的大、中、小學教師，其中大學教師近200萬，他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天，又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼，為此點贊！
二、教師是具有豐富內涵的人，體現其特質性。
教師是一個特殊的群體。在我國社會，從古至今，歷來都有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代社會里，形成了“天地君親師”的排序，教師位列第五。民間還有“一日為師，終身為父”的說法，可見對教師的評價何等之高！在今天的社會里，黨和國家領導人都對教師有很高的評價。指出：“教師既是學問之師，又是品行之師?！彼€說，教師應有崇高的理想，高尚的道德情操，扎實的學問和仁愛之心。這就是說，教師應該具有豐富的內涵，有著特殊的質底。教師之所以為世人所尊重，有其特質性。作為教師，應有扎實的學問，并孜孜以學。不說學富五車，才高八斗，滿腹經綸，那么也應該說是澆出一瓢水，還有一桶水，并不斷地追求學問。作為教師，應身正為范，世之楷模，不說他是一個完人、圣人，至少也能引導學生，示范學生。作為教師，必須守得住寂寞，耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧，雖然不是“苦行僧”，但絕不是披金戴銀，腰纏萬貫之人。作為教師，應潔身自好，情趣健康，自尊、自愛、自重，不為世俗所侵，不為浮躁所擾。作為教師，歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌，不是你常去之地。講臺書桌、實驗室、圖書館，那才是你生活的殿堂。作為教師，敬業(yè)、愛生是其本質，通過敬業(yè)和愛生，傳遞著無窮的正能量。前不久，我分別見過兩位留學生，一位是留美的學生，一位是留韓的學生，他們告訴我一個共同的信息，就是那里的教師非常敬業(yè)，也很熱愛自己的學生。這對我觸動很大。我想，這兩點作為中國的教師也應該是這樣的。當教師是有壓力的，尤其是青年教師，這種壓力來自于教學，來自于科研，來自于教育好學生，也來自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力，是一種有責任的壓力，是一個行為過程的壓力，我們要正確看待這個壓力。經受住這些壓力，你就會成功，你就會成為一名真正受人敬愛的大學教師。
三、教師應努力踐行“五好”標準，體現其優(yōu)秀性。
著名的特級教師，人大附長劉彭芝總結自己從教40余年的體會說：“當教師就要成為一名優(yōu)秀的教師。”她說有兩點是每位教師都必須要做到的：一是愛護學生，愛是教育的最高境界，愛是自然流溢的奉獻；二是尊重學生，尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉。那么作為教師，尤其是優(yōu)秀教師，應努力踐行以下五個方面：
一是信念堅。這里說的信念，除政治信仰外，則要求我們堅持社會主義辦學方針，堅守教育的良知，忠誠教育事業(yè)，把培養(yǎng)學生成長成才作為自己的奮斗目標，作為自己的第一要務和人生的價值追求。唯有忠誠教育，才能奮斗不息；唯有熱愛學生，才會無私奉獻。無論條件優(yōu)劣，無論遇到多大困難，這一信念不能動搖。
二是品行好。這里講的品和行，是指教師的品格和德行。19世紀俄-國著名教育家烏申斯基說：“教師的人格，就是教育工作的一切。”中國流傳千百年的古語：“學高為師，身正為范?！边@些說明，對教育工作者而言，人格、品行、操守都是第一位的。教師是要講斯文的，我們不能讓斯文掃地。教師是要講顏面的，我們不能讓顏面蕩然無存。所以我在這里再次號召：教師不能讓斯文掃地，不能讓顏面無存。我們追求的是品行端正，修養(yǎng)深厚，師道尊嚴，誨人不倦。只有這樣，才能對教育工作一絲不茍，精益求精，才能靜下心來教書，潛下心來育人。
三是水平高。在知識不發(fā)達的社會里，每當人們提起教師，就認為教師是學問的代名詞。在今天的社會里，教師的水平，決定著學校的辦學水平；教師水平的高低，也決定著受教育者水平的高低。這就是說，教師應是知識的淵博者、專業(yè)的精湛者、書山的攀登者，學海的遨游者！唯有此，才能堪為人師，才能播散文明。
四是會授業(yè)。教學是一門藝術，而且是一門與人打交道的高深藝術。善于授課的教師，是受學生歡迎的教師。我們經常聽到學生議論某某教師的課上的好，某某教師的課上的不好，學生喜歡上課好的老師。我想，大家都是從學生時代過來的，應該感受比較深。你們聽過不知道多少門課，也面對了不少老師。我覺得會上課的教師有幾個特點：一是善于改進教學方法、教學方式。二是善于研究教材、處理教材。三是善于研究學生、了解學生、知道學生、調動學生。四是有很好的語言能力和表達能力。所以，我們要努力成為一名會授業(yè)的教師。
五是善育人。教書和育人，是一個主體的兩個方面，兩者是統(tǒng)一的。教師不僅僅是向學生傳授知識，還要引導學生健康成長。只傳授知識，不關心學生的品德修養(yǎng)、思想行為，那是有悖教師之道的。至于說如何才算“善育人”，我想方式不同，方法各異，一個師傅一個“法”，只要有“效”就行。但有一點是共同的，那就是“忠誠教育、關愛學生”。只要大家都堅守這八個字，就會成為一個善于育人的教師。
老師們，今天大家來到xx工業(yè)大學，我們xx工業(yè)大學奉行的辦學理念是“教師至上”、“教師為尊”。在xx工業(yè)大學有這樣一種文化現象：每當召開教師干部大會時，都請教師坐前排，干部坐后排。我也經常為教師干部做報告，每當面對干部時，我是坐在講臺上講的，那體現的是平等。每當面對教師時，我是站在講臺上講的，體現的是尊重。面對你們這些新教師時，我今天仍然站在講臺上講，以此來表達對教師的尊重，也請讓我為光榮的人民教師鞠躬！
昨天你們是學生，今天你們是老師，即將踏上教書育人之漫漫長路。我相信，光榮屬于你們，你們一定會成為受學生喜愛、受社會尊重的一代名師！
同志們：
上午好！今天把大家召集到一起，舉辦新入職人員崗前培訓班，一方面，使大家了解一下我礦的概況、煤礦文化以及有關規(guī)章制度；另一方面，對大家進行煤礦相關知識和安全的初步培訓。這既是一次難得的學習機會，也是大家相互認識和了解我單位的機會。你們的到來，使我們xx煤業(yè)公司這個大家庭又增添了新成員、補充了新血液、帶來了新希望。我代表公司黨委及全礦干部職工對你們表示熱烈的歡迎！
首先，向大家介紹我公司基本概況。
(單位及礦區(qū)介紹)
礦井采用斜井開拓，礦井初期布置三條井筒，在工業(yè)場地內布置主斜井、副斜井和回風斜井。礦井初期采用中央并列式通風，后期采用分區(qū)式通風，后期在井田中東部的黃嵩峁附近增設一對進回風立井，作為井田東部各采區(qū)通風及安全出口之用。井下布置三條大巷，分別是中央膠帶運輸大巷、中央輔助運輸大巷、中央回風大巷。初期開采一盤區(qū)3號煤，采用長壁綜采工作面開采，全部垮落法管理頂板。
本次培訓班，礦業(yè)公司和我公司都非常重視，這充分體現了公司對新入職人員隊伍教育培訓工作的重視和成長的關心。舉辦這次培訓班，其目的主要是為了讓大家學有所得、學有所獲，進一步提升個人業(yè)務素質，為推進企業(yè)戰(zhàn)略轉型打下扎實的基礎。
公司人力資源部對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排，培訓的內容非常豐富，理論性、實踐性、針對性都比較強；培訓的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結”穿插進行，將使大家更積極參與到學習中來。
大家一定要抓住這次難得的學習機會，集中精力，靜下心來，深
入學習，練好內功。希望大家排除一切干擾，嚴格要求自己，遵守培訓紀律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學習，必須經培訓班人力資源部準假后，方可離開。人力資源部要做好組織管理工作，嚴格管理，嚴格考勤，嚴格執(zhí)行紀律，確保培訓班辦得既富有成效，又生動活潑。培訓班結束還要組織理論測試，對每位學員作出客觀評價。相信大家通過這次集中學習、集中培訓，為今后的工作打下更加扎實技能基礎，以顯著的工作業(yè)績證明自身的價值。下面我講三點希望和要求。
一要放下眼前事務專心學。參加此次培訓的人員都是公司新入職人員，因此，但既來者則安之，希望大家能克服暫時的困難靜下心來專心學習。
二要放下架子虛心學。此次培訓的授課教師，他們都是實踐經驗豐富、理論水平較高的師長，望大家一定要有甘當“小學生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽講，尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律，保持一個安靜的課堂環(huán)境。
三要放下雜念安心學。也許部分同志有這樣一種想法，認為培訓是一次難得輕松的機會，正好可以放松放松；這種想法是極端錯誤的。所以大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時間抓好學習，充好電。
同志們，大家都是從事煤炭生產工作，有的因為平常工作比較忙，也有大部分是剛接觸煤炭行業(yè)，實踐經驗有限，難得有集中上課的機會聚集一塊，要一起多交流經驗，相互學習，取長補短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”，用求真務實的作風堅持“提升、提升、再提升”。
最后，預祝培訓班取得圓滿成功，大家學習愉快！工作順利！萬事如意！
各位老師：
大家好！
首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對大家滿懷熱情與信心，準備當遷安三中的教師，表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們遷安三中又注入了一股新鮮的血液。
我校是一所年輕的'學校，又是一所取得突出成績的學校。2011年，我校高考，本二上線408人，2012年我校高考本二上線438人，實現新突破。成績召喚我們創(chuàng)造更大的輝煌?？墒禽x煌的取得，有賴于無數優(yōu)秀教師的脫穎而出。
所以，此次新教師崗前培訓，有如下目的：第一，旨在讓大家更好地了解學校、熟悉學校的規(guī)章制度、熱愛學校，能以主人翁的精神投入到這個大家庭；第二，讓大家通過學習專家講座，知道如何扎扎實實的干好教師工作，怎樣上好一節(jié)優(yōu)質課，如何當好班主任，懂得如何爭做卓越的教師；第三，進一步加強師德修養(yǎng)，增強責任感，為學校明天的更加輝煌貢獻自己的力量，同時在這一舞臺上，展示才華，實現自己的人生價值。
在這里，我想對新教師們提幾點要求和希望：
一、用心學習，努力提升自己。
二、志存高遠,做好職業(yè)規(guī)劃。
一位教師能否成為好教師，教學生涯的前五年至關重要，可謂“定型期”。我們學校對新教師的要求是：專業(yè)引領，互教互幫；一年上路，兩年達標；三年自主，四年創(chuàng)優(yōu)（舉例：王玉、王明利）。你們有良好的素質，具備創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的條件。培訓期間你們會學習到魏書生、李鎮(zhèn)西等教育大家的事跡，以他們?yōu)榘駱樱砷L為專家型教師是學校的期盼，也應該成為你們的理想。建議大家在學習中，通過自己的思考領悟，結合實際，制定自己的職業(yè)發(fā)展策略，即明確“我將怎么干”的問題。
三、心理準備，完成兩大轉變。
希望各位青年教師能盡快實現兩個轉變。一是思想上的轉變，從受教育者到教育者，是一個360度的巨大轉變，大家一定要從思想上深刻認識兩種角色的不同，要時刻以一名教師的標準要求自己的言行。二是角色的轉變。從初入崗位到成為一名合格的高中教師需要一個過程。在以后的教學工作中要多和老教師、優(yōu)秀教師交流，多向他們請教，盡快完成從心理到行為上的角色轉變，成為一名受學生尊敬的優(yōu)秀教師。
四、把握條件，樹立良好形象。
一位好教師應該具備最基本如下四個條件：良好的師德修養(yǎng)、強烈的工作責任感、精通的業(yè)務知識、科學的教育教學方法。
良好的師德修養(yǎng)是好教師最基本的素質，教書育人是教師的本質工作。強烈的工作責任感是好教師的必備條件。一個有強烈責任感的人對周圍的人和事，對自己的工作愿意負責到底，無論承擔什么任務，總想比別人做得更好。精通業(yè)務知識是好教師的重要條件，這是教師對學生的吸引力、魅力所在?？茖W的教學方法是好教師的關鍵因素。在教育教學實踐中，只有善于創(chuàng)新，摸索出科學、恰當的方法時，才會事半功倍，才會受學生歡迎。
作為剛剛畢業(yè)的新教師，尤其要下狠功夫，力求迅速樹立良好的教師形象，成為受學生歡迎的教師。
五、七項準則，爭取建功立業(yè)
你們踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，想干出一番事業(yè)，對于即將步入教壇想建功立業(yè)的你們，我提出六項準則：一、對教育教學工作要有理想主義的追求；二、對學校要有主人翁意識；三、對工作要有敬業(yè)奉獻精神；四、對治學要有嚴謹的科學態(tài)度；五、對學生要有人文情懷；六、對自己要有嚴格的要求；七、對同事要有謙虛的態(tài)度，團結協(xié)作的精神。
老師們，今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點，我們三中也會因為你們的加盟而升騰新的希望。
最后，祝大家在本次培訓中真正有所收獲，今后工作順利，生活愉快，在三中早日建功立業(yè)！
同志們：
今天這次崗前培訓班是經過院委會研究召開的。崗前培訓是我院為加強醫(yī)院建設、提高全員素質、打造知識型醫(yī)院的重要舉措。本次培訓旨在提高新上崗人員的基本素質，增強工作的責任感、事業(yè)心和進取心，全面提高新進人員的綜合能力，以盡快適應工作要求，全身心地投入到醫(yī)院的建設與發(fā)展上來。
你們作為優(yōu)秀人才，相繼加入到***醫(yī)院這個大家庭，業(yè)已或正在顯示著你們的優(yōu)勢和才干。你們的到來，一定會使醫(yī)院發(fā)展的步伐變得更快。進入***醫(yī)院，我們就是一家人了。值此，我謹代表院委會對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
上級領導的褒揚，得到了患者的信賴，我們要繼續(xù)發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大人民服務。
作為一名從學校剛剛走上工作崗位上的新職工，大家首先要適應角色的轉變，開始承擔起自己的責任，要明確自己的人生定位。醫(yī)院將一如既往為每一位新員工提供良好的展示大家抱負的平臺。為了能更好成長為一名合格的醫(yī)院員工，我對大家提兩點要求：第一，要重視自身綜合素質的提高。簡單的說，就是對事業(yè)要表現出高度的責任心、對患者要表現出博大的愛心以及面對困難、挑戰(zhàn)時要表現堅強的毅力。第二，要努力掌握扎實的基本功。大家要不斷的學習，盡快積累起為患者解除病痛的高超的專業(yè)技能，要盡快掌握緊跟國際前沿醫(yī)學動態(tài)所必需的外語技能以及與同事及周圍人良好的溝通技能。
同志們，你們就是醫(yī)院的未來和希望！希望大家一定要刻苦努力的學習，迅速成長為一名優(yōu)秀的醫(yī)學人才，為我院快速發(fā)展、為全縣人民群眾的身體健康作出更大的貢獻！
最后預祝此次培訓班圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是個特殊的日子，因為從今天開始，我真正成為xx的一員。斗轉星移，時過境遷，現在的我已不是從前彷徨而又浮躁的我。兩個多月的耐心訓練和崗前培訓已經結束，但我的心卻久久不能平靜。今天能站在這里和大家一起分享勞動成果，我感到非常榮幸。以下是我的幾點收獲：
一、堅持、堅持、再堅持。
“堅持到底就是勝利”這句話的真正含義在耐心訓練中得到了升華。堅持下去需要心中那股熱情，需要毅力與堅持下去的勇氣，更需要的是陽光般的心態(tài)。從前的我遇到困難要么回避，要么退縮。耐心訓練期間，每天早晚安排的長跑就是件困難的事情。對于很少跑步的我的確是一個挑戰(zhàn)。當時跑在隊伍后邊，真的想放棄。然而看著別人也一瘸一拐地跑，礙于面子，怕說出“放棄”后會被人看不起。就這樣硬扛兩天后，奇跡居然出現了：本來酸痛的雙腿有一天開始跑得快起來。這件事之后，從前的觀念徹底改變了，我相信堅持下去一定會迎來黎明。另一方面，一定要有面對挫折良好的心態(tài)，應做好隨時應戰(zhàn)的準備，這樣才能在心理上打-倒對方，從氣勢上壓倒對方，從戰(zhàn)術上徹底擊敗對方。感謝xx給我這次機會，我認識到：再堅持一下就會成功，困難其實并非想象的那樣可怕。堅定信念，一定會有奇跡。
二、團結、團結、再團結。
靜，正確地分析、判斷和思考問題，自己無法解決時就尋求同事的幫助。同樣，當別人有困難時，我會主動伸出援助之手，熱心幫助同事。只要每個人全力以赴，團隊就會堅不可摧。
三、學習、學習、再學習。
“學如逆水行舟，不進則退?！辈粌H要學30%的理論知識，更應該學的是70%的隱形知識，因為它存在于生活中的點點滴滴。培訓學到的只是理論基礎，上崗后學到的才是真正需要去體會、去領悟、去反省、去總結的實踐內容：學習別人良好的職業(yè)操守，學習別人規(guī)范有修養(yǎng)的行為準則，學習相應的專業(yè)知識，學習靈活的工作技巧，學習成功后應該保持不驕不躁的作風，更要學習失敗后能勇敢站起來的陽光心態(tài)。在工作中學習，在學習中工作，從而不斷總結經驗，不斷摸索判斷，為自己量身定做一套為人處事、待人接物的方法。
四、發(fā)展、發(fā)展、再發(fā)展。
“發(fā)展、發(fā)展、再發(fā)展”是公司的發(fā)展目標，發(fā)展戰(zhàn)略是，堅持以人為本，科學健康發(fā)展。以人為本就是尊重員工的主體地位，發(fā)揮員工的首創(chuàng)精神，促進員工的全面發(fā)展。我很幸運成為xx的一員，因為公司非常人性化，它重視員工的發(fā)展，重視人才的培養(yǎng)，為全民健康負責。作為公司普通的一份子，我必須以公司的利益為出發(fā)點，嚴格遵守各項規(guī)章制度，把公司的事當成自己的事，個人的言行與公司保持高度一致，自己的發(fā)展速度要趕超公司的發(fā)展規(guī)模。在日常工作中，不斷為自己充電、為公司添磚加瓦，不斷實現自己的理想目標、增強企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力，達到雙贏的目的。
五、努力、努力、再努力。
結經驗。對公司下達的工作任務我會雷厲風行、執(zhí)行到位，做到忠誠公司，嚴格要求自己，工作有條不紊、井然有序。有量的積累才能有質的飛躍，通過自己的艱苦奮斗，一定會挖到人生的第一桶金。
六、陽光、陽光、再陽光。
心態(tài)決定一切。公司的心態(tài)培訓讓我懂得了一個成功的人應該具備這樣的心態(tài)：全面地理解公平與誠信、分享與寬容、感恩與贊美、舍得與自私、攀比與抱怨、價值與擇業(yè)、成功與失敗、事業(yè)與命運等之間的辯證關系。也讓我知曉了成功人士與失敗人士之間的差別就在于：失敗者的人生總是受到過去種種失敗與疑慮的引導和支配；而成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最現實的經驗支配和控制自己的人生。始終保持陽光心態(tài)，每天都有一份好心情，用陽光思維來考慮問題，直面困難，挑戰(zhàn)自我，以此來指導我們以后的人生之路！
最后，感謝公司給我這次改變人生態(tài)度的機會，感謝領導們的悉心關懷，感謝所有老師們的諄諄教誨，感謝同事們的熱心幫助。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造xx美好的明天，祝愿我們的xx前程似錦！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很高興能夠成為任課老師的代表在這里發(fā)言，首先請允許我代表全體任課教師對各位同學的到來表示熱烈的歡迎。并預祝各位同學在這里度過充實而又快樂的兩個月。
面對同學們，我就像看到了四年前的自己，從學校來到工作崗位，周圍給我的不僅是環(huán)境的陌生，還有生活的壓力，但同樣也有集團公司各級領導對我的關心和培養(yǎng)，讓我很快就度過這必經的適應期，讓我今天能夠站在這里與同學們交流，讓我能有機會與同學們共同渡過這短暫的兩個月。所以我深感身上的責任重大，我相信所有的任課老師都會有這樣的感覺，能給各位同學上課，既是一種榮幸更是一種責任，我們將認真的去準備并上好每一節(jié)課，也會經常地與同學們進行交流互動，認真地解釋同學們提出的問題，認真對待同學們提出的建議。同樣，我們也會嚴格要求同學們，以達到這次培訓的目的，使大家學有所得，學有所成，學以致用。豐富同學們的知識，加深對xx集團企業(yè)文化的認識及掌握，并應用于平時的工作生活中。
其實我覺得我就是從同學們中走出來的學長，在同學們即將步入這個大家庭之前，幫助大家再補充些實力。我們將在這兩個月的學習過程中學習《弟-子規(guī)》等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加深自己的文化底蘊，提高自身的素質修養(yǎng)；也將學到xx集團《企業(yè)文化》，讓我們全面了解集團公司發(fā)展的方向和運營管理理念，還將學到礦山基礎和安全知識，為我們今后的工作提供一定的基礎和安全保證。
化。我們同學們雖然才剛剛走進這樣一個環(huán)境，但我覺得我們只要能展示出我們當代大學生的精神面貌，那就是這個和-諧校園中的又一道風景線，也為我們在校的弟弟妹妹們做出表率，既要顯示出我們青春的活力，更應該表現出我們大學生的不同氣質。我相信我們的課堂將充滿尊敬友好的眼神，充滿和-諧歡樂的聲音，充滿積極求知的氣氛，充滿深厚悠遠的文化氣息。作為教師，我希望我們不僅能在這短暫的兩個月中與大家共同學習書面上的知識，同樣我們也會身體力行給大家?guī)硇袨榈膭恿?，更希望能成為大家的朋友，與同學們進行交流，相互學習，在校園里我們是老師和學生，走出校園我們是共同為xx集團奮斗的戰(zhàn)友，一同為構建“平安xx，幸福家園”做出我們應有的貢獻。
相信各位同學應該聽說過兩個兄弟爬樓梯的故事，那八十層樓就像我們的人生，二十歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著不停地功課、考試、升學的壓力，就好像是背著一個很重的登山包，加上自己不夠成熟，所以走得很辛苦。二十歲以后，從學校畢業(yè)踏上工作崗位，開始自己的職業(yè)生涯，自己的事情自己做主，就好像是卸下沉重的包袱。所以說，從二十歲到四十歲，是一生中最愉快的二十年。但到了四十歲，人到中年，發(fā)現有很多遺憾，于是開始抱怨，就這樣在抱怨遺憾中又過了二十年。到了六十歲，發(fā)現人生所剩不多，不再埋怨了，珍惜剩下的日子。默默走完自己的最后歲月。到了生命的盡頭，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢？是你的鑰匙，你人生的關鍵。你把你的理想、抱負、關鍵都留在二十歲，沒有完成。我們現在還很年輕，正處在那最愉快的二十年中，希望大家不要荒廢這短暫的時間，注意要時刻給自己充電，并珍惜每一次充電的機會，找到自己人生的鑰匙，把握好自己人生的關鍵，為了自己的理想、抱負努力拼搏。
感謝各位領導，老師，同學！
崗前培訓講話稿分鐘篇五
各位老師：
大家好！
在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的七月，在縣教委、進修校的大力支持下，彭水第一中學xx年暑期新教師培訓如期開班了。首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對大家滿懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
一、找準定位，明確“我是誰”的問題。
“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題，當然對它的回答，我們不從哲學上來探討，我這里講的“我是誰”，主要是從我們的工件性質與職業(yè)定位方面來講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
二、深入思考，明確“我要干什么”的問題。
作為教師來講，我要干什么？首先要問，教育要干什么？教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。
三、制定策略，明確“我將怎么干”的問題。
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構成了學生綜合素質。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質，這將直接影響學生的成長。
第一、樹立良好的.師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學高人之師，身正人之范”。這就是說老師是學生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風范。因此，高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻的根本保證。也許，剛當教師時大家有著這樣或那樣的夢想，而一旦承擔起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點之上；教師的職業(yè)特性和角色價值決定了教師必須是全社會道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應當是道德上的合格者；一名好教師，首先應當是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會敬重教師，主要源于對師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應當具備以下兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。每一位教育工作者都應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。一名教師有沒有責任感，責任心強不強，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責任感，就是不稱職的表現。
第二、要培養(yǎng)“愛即師魂”的師愛觀念。作為教師，我們要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學生，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報。真正的愛，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學生的人格，多看到學生的閃光點，從做人、求知等方面予以悉心關照，構筑師生之間的橋梁，收到“潤物細無聲”的功效。在基礎教育課程改革實驗中，教師的角色應由傳統(tǒng)的知識傳授者轉化為學生學習的促進者，由管理者轉化為引導者，由居高臨下的權威轉化為“平等中的首席”。為此，每一位新教師都要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，盡可能地尊重每一位學生，用全身心的力量去愛學生，愛教育，堅決杜絕體罰或變相體體罰學生的行為；這就希望老師們做到“笑著做教師、蹲著看學生、樂著做同事”：
崗前培訓講話稿分鐘篇六
培訓指的是發(fā)生在工作場所中的教與學的過程——它要教給員工完成工作所必需的知識和技能。在培訓中，不僅要及時地把新信息、新技術、新技能和新程序介紹給員工，還要更新員工的現有技能。崗前培訓也許在新員工報到之前就已經開始了，而且也很難分清什么時候崗前培訓結束而接下來的培訓開始。員工開發(fā)是一個不斷對員工進行教育的過程，確切地講，也是貫穿于員工整個雇傭時期的必要過程。
二、必要性。
崗前培訓是新員工在組織中發(fā)展自己職業(yè)生涯的起點。崗前培訓意味著新員工必須放棄某些理念、價值觀念和行為方式，適應新組織的要求和目標，學習新的工作準則和有效的工作行為。企業(yè)在這一階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團隊的關系，建立符合實際的期望和積極的態(tài)度。崗前培訓的作用主要有以下幾個方面：
1、讓新員工掌握干好本職工作所需要的方法和程序，也就是說，他們工作起來更富有成效，犯錯誤的可能性更小。
2、使新員工不僅了解本職工作，而且了解企業(yè)，了解企業(yè)的價值觀和發(fā)展目標。
3、使新員工增加對工作和企業(yè)良好的感覺，因為他們勝任自己的工作，還因為企業(yè)關心他們，能夠幫助他們獲得成功。
4、打消新員工對新的工作環(huán)境不切實際的期望。
5、避免企業(yè)管理人員過多地行駛權威。
三、內容。
新員工加盟企業(yè)時，他們的所見所聞會形成對企業(yè)的第一印象，而且這種印象會持續(xù)很長時間。新員工第一天上班對企業(yè)的感覺會形成對企業(yè)整體和工作效率的看法。企業(yè)對于崗前培訓的安排以及崗前培訓的質量向新員工傳遞了這樣一個信息：企業(yè)在其他方面的安排和質量是怎樣的。既然崗前培訓關系到企業(yè)的存亡盛衰，那么就很有必要為新員工提供考慮周全、信息豐富的崗前培訓。
新員工的崗前培訓主要有兩方面事情：首先，崗前培訓要使新員工感到他們加盟企業(yè)是受歡迎的。他們?yōu)樽约旱倪@一決定感到滿意。好的崗前培訓會在和諧的氣氛中把新員工介紹給企業(yè)同仁，幫助他們熟悉工作環(huán)境，讓他們輕松愉快地成為團隊中的一員。其次，崗前培訓要使新員工了解必要的知識和技能，了解企業(yè)的運作程序，使他們熟悉企業(yè)的設施和他們的崗位責任。
有效崗前培訓主要包括的要素有：使員工成為正式成員的信息;有助于員工了解企業(yè)體制的信息;建立員工歸屬感的信息;企業(yè)的歷史和經營哲學;企業(yè)的目的和目標;使員工熟悉自己崗位職責的信息。
1、使員工成為正式成員的信息。
每一個企業(yè)都有自己的行政管理程序，新員工要經過這一道道程序才能成為企業(yè)的正式員工。新員工需要做以下事項：
填寫獲準錄用表或人力資源信息表，提供有關身份證和工作資格的文件;。
在工資單上簽字，了解工資發(fā)放周期和發(fā)薪日;。
了解各種福利方案;。
領取企業(yè)的身份卡、鑰匙等(如果適用的話)。
2、有助于員工了解企業(yè)體制的信息。
在崗前培訓中，應該向新員工介紹企業(yè)的自然環(huán)境、經營方式、員工組成和工作流程。帶他們參觀一下企業(yè)，親眼看看企業(yè)的環(huán)境，并告訴他們這樣設置環(huán)境的道理。向新員工介紹他們自己的工作場所，并告訴他們如何與其他工作崗位的人取得聯系。別忘了介紹盥洗間、餐廳和休息室、復印室、郵局的地點以及停車場、電話、緊急出口和滅火器的位置。
在參觀時，要向新員工介紹企業(yè)的政策和運作程序、安全條例、健康要求和疏散程序。例如：如果你經營的是一家食品企業(yè)，就要講一講洗手的有關規(guī)定，并在參觀盥洗間或廚房時向他們演示一下。
你在參觀時所做的口頭介紹最好有書面文字材料做輔助。員工手冊是傳遞這些政策、規(guī)定和運作程序的有效工具，新員工可以把它保存起來以便日后翻閱。或者，你可以把一些必要的政策和運作程序寫在備忘錄或定期出版的員工通訊上。不管是口頭介紹還是書面文字，崗前培訓都要對企業(yè)的政策和運作程序做一個基本的介紹，并使員工知道以后從哪里可以得到幫助或者得到進一步的解釋。
最后，在參觀企業(yè)時，或在以后的幾個星期里，要把對新員工工作有影響的重要人物和工作流程介紹給他們，幫助他們約見主要的工作伙伴，讓員工了解他們的工作如何交接、工作程序如何運轉、他們如何作為一個團隊共同工作。還可以談一談企業(yè)的文化，告訴新員工企業(yè)的“行話”，與新員工分享一般的工作信息，包括如何使用電話系統(tǒng)、怎樣決定什么時間去吃午飯、如何使用郵政系統(tǒng)、如何處理保密文件等。花點時間讓新員工熟悉一下自己企業(yè)與眾不同的特點。在崗前培訓的這一步中加點幽默是讓員工記住這些信息的最好辦法。
3、建立員工歸屬感的信息。
如果你希望新員工成為工作卓有成效的團隊成員，那么其他成員就需盡力讓新員工融入團隊，讓他感到自己深受大家歡迎。不要忽視那些能讓新員工感到心情舒暢的事情——尤其是在他們加盟企業(yè)的頭幾個星期。
征求一下老員工的意見，問問他們應該如何迎接新員工。你可以找到各種各樣有創(chuàng)意的辦法，如：開一個招待會來歡迎新員工;把新員工的工作場所收拾整齊并粉刷一新;在新員工的工作場所裝點上鮮花。至少可以請老員工們做一下自我介紹，鼓勵他們和新員工共進午餐，或在工間休息時交流。新員工的主管要特別注意把新員工介紹給大家。
企業(yè)也許會采取“良師益友”方案，即讓一位老員工有意識地了解新員工，幫助新員工適應企業(yè)的生活。這里可能會有成百上千種辦法，但是你需要記住一點：我們的目的是幫助新員工成為卓有成效的團隊工作成員，而不是增加其社交活動的機會。應盡量讓那些可以成為新員工行為楷模的老員工參與進來。
4、企業(yè)的歷史和經營哲學。
5、企業(yè)目的和目標。
無論你怎么做，都要把企業(yè)的使命和遠景規(guī)劃放在第一位。每一個企業(yè)都應該有一個使命宣言和遠景描述，這兩個描述應該包括在你的經營計劃中，并指導企業(yè)的所有決策。使命宣言要說明企業(yè)是干什么的、為什么存在。遠景描述要說明你想讓企業(yè)發(fā)展成什么樣子，描述的是你的理想。兩個描述應該簡潔易懂，并要經常與員工溝通。
員工需要知道企業(yè)向何處發(fā)展以及為什么要這樣發(fā)展。除了使命宣言和遠景描述外，還應該讓員工了解你的目的和目標以及實現這些目標的計劃。你需要講清楚為什么新員工對組織的成功很重要，回答新員工可能提出的有關企業(yè)的奮斗目標和每一位員工如何加入這一奮斗過程的任何問題。如果你以團隊為基礎討論企業(yè)的規(guī)劃，那就讓新員工盡快參與進去。參與了計劃制定的員工會更積極地實施計劃。
6、讓員工熟悉自己的崗位職責的信息。
崗前培訓不僅要向新員工介紹整個企業(yè)的情況，而且要介紹他們自己的工作崗位。從與新員工見面時起，就要一同考查工作說明書、崗位責任和你所期望的工作結果。你需要描述恰當的工作行為并做出示范，制定日程安排，以便在規(guī)定的時間內讓新員工掌握工作方法。在崗前培訓過程中要教會新員工工作技能，隨時回答問題，向他們提供指導。最后，你要和他們一起工作，評估他們的工作技能，發(fā)現他們的優(yōu)勢所在以及需要進一步培訓的方面。
1)企業(yè)所有者或總經理。
企業(yè)所有者或總經理可以親自會見新員工，總經理可以向他們致歡迎詞，介紹企業(yè)的“發(fā)展故事”，一起聊聊企業(yè)的經營宗旨和經營哲學。對于大企業(yè)，企業(yè)所有者或總經理可以在崗前培訓的課堂上講話。
2)部門主管新員工的部門主管要在確定崗前培訓日程安排和促使其他員工參與培訓的活動中起帶頭作用。部門主管應該是新員工第一天上班見到的第一個人，初次見面會為以后的工作奠定基礎。部門主管是新員工的表率，他們應該在崗前培訓階段隨時為新員工提供幫助，做新員工的老師和教練。部門主管要告訴新員工在工作中和誰有業(yè)務聯系、什么時間完成什么項目以及企業(yè)對他們的要求和期望，還要告訴新員工在工作中會遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，并幫助他們制定迎接挑戰(zhàn)的策略。
3)人力資源管理人員人力資源管理人員是崗前培訓的組織者，主要做一些組織、文書工作，提供一些信息，讓新員工了解企業(yè)的各項制度。這些人要把新員工編入工資名單，記錄他們選定的福利項目，向他們介紹企業(yè)的政策和程序，并提供其他行政幫助。
4)其他員工。
作為新員工的同事，其他員工是新員工天天接觸的人，比別人更容易幫助新員工減輕新工作帶來的壓力和緊張。歡迎新員工、幫助他們適應企業(yè)的生活也是老員工分內之事。老員工要給新員工介紹一下自己的工作，說明自己和新員工的工作關系。這種積極的幫助和接觸有利于新員工迅速進入情境，順利的開始會使企業(yè)中的每一個人受益，并且有利于良好人際關系的建立。
崗前培訓講話稿分鐘篇七
通過剛才對__以及__的了解，我想大家對__公司的功能定位和發(fā)展方向有了比較概括的把握，接下來為了更好的推進好本次學習培訓工作，引導大家更好的參與好__公司發(fā)展，下面再給大家做下一動員、提幾點期望。
一、盡快明確形勢要求，積極融入__發(fā)展。
當前__面臨戰(zhàn)略轉型和管理升級兩方面的形勢要求。在戰(zhàn)略轉型方面。__公司自__年成立以來，先后承接__戶困難企業(yè)改革發(fā)展行政任務，十多年的發(fā)展安置了大量職工、為政府化解沉重的歷史包袱，階段性的完成了歷史使命、迎來轉型發(fā)展的新里程，但過程中也養(yǎng)成了一些亟待克服的、不適應市場發(fā)展的不良風氣、落后思想，當前國有資本講究混合發(fā)展，同樣企業(yè)管理也要講混合，我們要把大家新的理念、尤其是市場化運作的一些新理念帶進來，帶動融合發(fā)展，這也正是招聘大家的最大期望之一。
前兩年我們明確提出了“__”發(fā)展戰(zhàn)略，這是__步入轉型階段的集中表現。具體來講，“1”就是打造一個具有區(qū)域特色的國有資本運營和資產管理國有的專業(yè)平臺，國有資本運營公司是成立之初國資委對我們的定位，而國有資產管理則是歷史使命決定的，各地國資公司大都經過了這個化解歷史遺留問題、處置低效無效資產逐步達到運營條件的艱難歷程。當前我們同樣要把資產盤活好、運營好，有的還要先行創(chuàng)造盤活的條件，處理好各類資產確權問題，要規(guī)范、高效地做好存量管理，與此同時，要同步謀劃好運營發(fā)展工作?！?”就是做好政策性和經營性兩大業(yè)務板塊，政策性的就是國資委委托我們辦理的、非經營性資產的管理，也是公司成立以來的主業(yè)。另外一塊就是經營性資產的管理，作為我們的資本運營平臺，將來肯定是經營性板塊為主，政策性板塊逐漸縮小，所以需要我們在經營性領域不斷實現突破?！?”就是錘煉三把利器，我們有信心在這方面做好，因為這不在于平臺的位置高低和掌握資源的多少，關鍵是我們怎么做出特色。我反復強調“有為才有位”，只要我們做出成績來了，就會有更多的資源給我們，相反做不出成績來，我們的資源可能也會被別人吸收走。但目前來看，我們的機遇是遠遠大于挑戰(zhàn)的，這包括之前國資委連續(xù)兩次的現金增資，包括領導的一些新的期望，我覺得我們下一步機遇是很大的，但是再大的機遇也需要我們大家一起做出成績來。首先，錘煉低效資產盤活的加速器，我們通過積極高效的資產盤活，就能盡快融入我省“新舊動能的轉換”、濟南市“十個千億工程”等重大發(fā)展機遇中;把盤活的資本按照政府的大部署實現投資，就能積極推動存量產業(yè)結構的優(yōu)化升級，從而做實產業(yè)結構優(yōu)化調整的推進器;同時，著眼于做強做優(yōu)做大整個國有企業(yè)的大布局、大要求，參與好新興產業(yè)、“四新促四化”的發(fā)展，我們也會打造好新產業(yè)的孵化器的功能。
管理升級方面。一段時間以來，__也在優(yōu)化組織結構、人才選拔、管理機制方面持續(xù)推進改革。組織結構上，我們已構建起四大發(fā)展平臺，__是主導資本運營的平臺，__主導存量資產管理的平臺，破產清算公司是主導僵尸企業(yè)、低效資產的處置融合及退出企業(yè)托管平臺，__公司現在正在嘗試做一些商業(yè)運作、產業(yè)類的運作。所以工作中，大家的眼界一定要開闊，尤其是在新產業(yè)方面，只要有好的著力點，要敢于舉全__、全系統(tǒng)乃至全市之力去做。
人才選拔方面。__遵循干事創(chuàng)業(yè)中“人是第一要素”的理念，近年已相繼開展了“閉卷考試、競職演講、現場評分”等規(guī)范的內聘、社會公開競聘、專業(yè)急需人才獵聘的公開選拔活動，人才隊伍不斷壯大;還對考取職業(yè)資格、中級職稱、學位證書等的員工實施獎勵，激勵程度之高，也是空前的，這都體現出__推進轉型發(fā)展階段對人才的提升的要求，需要讓有能力者盡快的呈現出來、發(fā)揮出作用。此外，還有工作評價的管理提升，目前__對部門、對員工的考核體系都已推開，及時進行動態(tài)評價，對此大家要積極理解和支持，只要干出成績來，就一定能夠“有為就有位”。
總的來說，大家要積極學習了解__的歷史發(fā)展歷程，明晰__的功能定位和發(fā)展方向，把握好企業(yè)的戰(zhàn)略轉型和管理提升方面的形勢要求，結合好企業(yè)的資源特點以及當下鋪開的重點工作和業(yè)務，積極把控未來發(fā)展機遇，盡快融入__發(fā)展中來。
二、找準定位，保持優(yōu)勢，積極推動__創(chuàng)新發(fā)展。
__發(fā)展這些年受到了上級領導的肯定，也凝聚了自身獨特的優(yōu)勢，但是也有不足的地方，比如一些機關作風問題，一些保守僵化發(fā)展意識和老的慣性思維問題，我們一直在不斷破除，但仍不能適應新挑戰(zhàn)、新發(fā)展的需要。大家來自于先進的行業(yè)、產業(yè)和團隊，進入__后，首先要把自己的定位找準，同時一定要保持好自身的特色。實現新產業(yè)、新業(yè)態(tài)的轉型發(fā)展是需要全方位的去轉，意識轉型是前提和基礎，所以大家一定要保持住自身的優(yōu)點，要把你們在經營型企業(yè)優(yōu)秀的理念與__發(fā)展管理有效結合起來。老員工身上的優(yōu)點要學習、壞的要摒除，關鍵要把自身的優(yōu)點和優(yōu)勢充分的展現出來。尤其是在發(fā)展這方面、在創(chuàng)新求變這方面，大家一定要大膽的想，不要受太多的條條框框的約束，當然，也不是不遵守公司的規(guī)章制度，但只要我們的規(guī)章制度上沒有說“不”的就要大膽的去想、去開拓創(chuàng)新。有好的思路、好的想法，要能夠及時的提出來，與我直接交流，通過oa交流都可以，__也一定會充分鼓勵和積極給大家創(chuàng)造條件。對你們的部門、子公司的負責人我也專門強調，一定要鼓勵你們的首創(chuàng)精神。
__一直堅持“想干事、敢干事、能干事、干成事”的選人用人理念，鼓勵大家積極干事創(chuàng)業(yè)，可能當真去著手一個項目的時候，不會那么一帆風順的，這里面有自身與__融合的問題，有新的亮點開辟難的問題，但無論怎樣，大家要始終保持住這種熱情、沖勁，同時也要保持好韌勁。創(chuàng)新和突破都是不容易的，不要在過程中了喪失斗志，一定要做到持之以恒，像總書記說的要“踏石留印、抓鐵有痕”，真正對自己負責、對工作負責。當然，也請大家放心，__也一定會給大家一個合理的、成長的過程，不會讓你們來了立馬干出什么事，但你們要懂得珍惜時機、把握機遇、積極進步，特別是眼下國家推行新一輪國有資本投資、運營公司改革發(fā)展試點，這是我們難得的歷史發(fā)展機遇，接下來大家要積極學習、跟進、融入。
總而言之一句話，你們是____的新生力量，你們承載著__發(fā)展的未來和希望，讓我們在接下來的工作中積極思考、積極謀劃，一起打造出__發(fā)展更多的特色、更多的亮點，讓我們把個人的收入、發(fā)展、愿景與__發(fā)展緊密結合在一起，在實現個人成長的同時，積極帶動__不斷創(chuàng)新發(fā)展，成就我們的無限可能。
崗前培訓講話稿分鐘篇八
各位職工：
大家好。首先，我代表院黨委對各位新職工來院工作表示熱烈的歡迎!在人生的新階段、新轉折點，在座的80名年輕職工以選擇x院作為自己工作的新起點，使我院從現在開始，在發(fā)展前進的道路上，多出了一股斗志昂揚，充滿希望的新生力量，為我院職工隊伍注入了新的活力。雖然，作為新職工的你們才剛剛步出大學的校門，才剛剛走上社會的舞臺，你們的枝條還很稚嫩，你們的力量還很嬴弱，但是你們有激情、有知識、有夢想，你們的年輕，是醫(yī)院最為寶貴的財富之一。
今天，你們懷著夢想、懷著希望、懷著對未來的憧憬，邁進了醫(yī)院的大門，醫(yī)院也已為你們施展才華搭建起絢麗的平臺，為你們實現理想提供了無限的空間。在新職工崗位培訓即將開始之時，我代表醫(yī)院，代表奮斗在醫(yī)療戰(zhàn)線上的所有職工，對你們這些剛剛步入社會的年輕人，提出幾點要求和希望：
1、從今天開始，你們將揮別自已難忘的學生時代，正式步入充滿責任與誘惑的社會，迎接你們人生中一個十分重要的轉折點，因此，請加倍珍惜眼前的青春，積極進取，努力工作，用敬業(yè)與誠信來證明你與眾不同的人生價值。
2、從今天開始，你們將在這所“救死扶傷、以人為本”的市級醫(yī)院邁出自已職業(yè)生涯中最關鍵也是最堅實的一步。因此，請加倍珍惜你們面前這份得之不易、前景廣闊的工作，用自身的勤奮與創(chuàng)新，來成就自我的實現與歷練。
3、從今天開始，在醫(yī)院舉辦的新職工崗前培訓活動中，你們要認真學習、按時聽課，使自己全面了解醫(yī)務人員職業(yè)道德素質、崗位技能標準、工作行為準則等內容要求,逐漸熟悉、適應工作崗位環(huán)境，盡快融入醫(yī)務工作者角色，堅定地邁出自己職業(yè)生涯的第一步，為未來打造新的人生目標。
x院，是一座歷史悠久的老醫(yī)院，它的前身是一所教會醫(yī)院，正是教會醫(yī)院“慈善為本，仁愛天下”的建院精神，伴隨著它度過了60年的風雨滄桑。在這里，哺育過無數的醫(yī)療前輩，走出過不少學科帶頭人，他們?yōu)閤院的發(fā)展，做出了巨大的貢獻，他們愛崗敬業(yè)、嚴謹求實、無私奉獻的工作作風，是一代代奮斗不息的二院人學習的楷模。
我衷心的希望，你們能夠在醫(yī)院前進與發(fā)展的道路上，在各自不同的工作崗位上，充分地施展自己的才華，創(chuàng)造出驕人的成績;希望你們能夠在這片充滿希望的沃土上茁壯成長，成為醫(yī)院最明亮的標志，最蓬勃的動力;更希望你們能夠堅守一代代“x院人”的仁愛精神，始終秉承“樹形象、重質量、求生存、謀發(fā)展”的發(fā)展理念和“敬業(yè)、誠信、勤奮、創(chuàng)新”的職工守則，為醫(yī)院的發(fā)展，為醫(yī)院的未來，做出自己應有的貢獻!
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崗前培訓講話稿分鐘篇九
各位學員、同志們：
局黨組決定組織開展本次新進人員崗前培訓班，主要任務是要讓大家較為全面地了解掌握國土資源部門的主要職能職責和國土資源管理法律法規(guī)、方法技能及面臨的新形勢等相關知識，主要目的是要為了進一步增強各位新國土人的高度責任感和神圣使命感，促使大家盡快進入角色，迅速提高能力，更好地工作，更好地履職。組織好、開展好本次培訓班十分及時、十分有益、十分必要。對此，局黨組是高度重視的，局政工人事股早在去年年底便已著手籌備工作，并根據參加本次培訓班的既有機關工作人員，又有基層國土資源所工作人員；既有編制人員，也有臨聘人員；既有在本單位工作了一段時間、具備一定工作能力的同志，也有通過公開錄用考試或其他方式剛剛進入本單位、對國土資源管理工作不是十分了解的新同志等實際情況，特意安排八個股室的負責人精心準備了授課教案，在兩天的培訓時間里為大家分門別類進行講解，希望各位學員都能珍惜這次寶貴的學習機會，認真學習，深入領會，學以致用，并對大家提出以下幾點要求：
一是珍惜機會，認真學習。本次培訓活動雖然只有短短的兩天時間，但培訓內容豐富，針對性強，每一個專題都是為大家“量身定做”的，都是我們推動工作最急需的各項知識，凝聚著局黨組和授課同志的智慧和心血。大家一定要真正做到騰出手，靜下心，努力學習，認真思考，以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習中去。
二是服從管理，遵守紀律。只有鐵的紀律，才能帶出鐵的隊伍，才能得到經得起工作檢驗的`成效。為了搞好本次培訓班，局黨組要求成立班委會，明確學習紀律。希望各位學員模范遵守各項規(guī)章制度，聽從安排，積極上進，尊重老師，團結同學，齊心協(xié)力創(chuàng)建一個良好的學習和生活環(huán)境，確保順利、圓滿完成學業(yè)。
三是加強溝通，密切聯系。培訓工作完成后，今年新來的同志有可能要分配到不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同的股室工作。希望大家要認真把握好來局集中學習的機會，加強與學員、老師的溝通交流，相互借鑒，取長補短，共同提高；加強與部門股室的溝通聯系，為今后的深層次學習和工作往來奠定基礎。
四是明確職責，學以致用。國土資源管理工作任務艱巨，責任重大，使命光榮。希望大家都要帶著責任去學，力求以學促用。通過培訓，獲取知識，提高素質，增強技能，并快速轉化為服務群眾、服務社會的意識和促進提高、促進發(fā)展的本領。
最后祝各位學員生活愉快，學業(yè)有成!同時也預祝本次培訓活動圓滿成功!
謝謝大家！
崗前培訓講話稿分鐘篇十
各位班主任、教官，各位學員：
今天，我們在這里隆重舉行新聘大學生入職培訓結業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓的全體教官及指導老師致以誠摯的感謝!向全體參訓學員表示衷心的祝賀!
我在大家入職培訓之前曾說過“公司選擇在這個炎熱的7月進行入職培訓，對于大家來說既是一個挑戰(zhàn)，也是一個考驗?！钡牵谶@10天的學習過程中，我們全體學員在思想上主動入模xx，深入學習、認同公司的企業(yè)文化與各項制度;在行動上自覺磨練，刻苦訓練;在主題活動中踴躍參與、充分展示才華;我們深深感覺到了各位學員參訓后的變化與成長。同時，通過培訓也涌現出了一批主動性、自我管理、團隊協(xié)作等方面表現突出的優(yōu)秀學員。
入職培訓即將結束，意味著從明天起，各位學員將正式走上工作崗位，我希望各位學員能將所學運用到工作當中，全身心地投入工作當中去，努力適應身份的轉變、環(huán)境的轉變、任務的轉變，力爭在最短時間適應本職工作的各項要求。同時，在這里也送給大家三句話一起共勉：
第一句：時?；仡^“體味”走過的路，多一些“體味”，有助于成長;。
第二句：經常抬頭“面對”遇到的檻，多一些“面對”，有助于成熟;。
第三句：經常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。
最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀20新聘大學生入職培訓圓滿結束!預祝各位學員工作愉快!
謝謝大家!
崗前培訓講話稿分鐘篇十一
尊敬的各位領導、各位教師們：
大家上午好：
我在大學讀書的時候，我就給自己定下了這個目標，我才不要隨波逐流去當什么小學老師，雖然小學的老師教的東西的確很輕松，學生們也小，會很好管理，但是我一向都是覺得高中才是人的學習生涯當中，最重要的時候，所以我在畢業(yè)之后，毅然的選擇了來到__中學任教。
作為一個新教師，我一開始還在擔心自己是否能順利的接受這份工作，我生怕第一節(jié)課都給同學們留下不好的印象，還好我被學校通知在上課前這段時間，我先要參加學校組織的培訓，這樣有助于我的教學工作開展，對于這一舉動，我表示絕對配合，這能教我東西，我自然是不會拒絕的。
這是我第一次參加培訓，讓我非常的好奇，培訓是不同于上課的，可以說是幾個新晉教師在跟一個十分有工作經驗的老師交流心得一樣，互相說出自己的想法，一起評判不足之處，然后提出自己的想法，這次的培訓讓我對教學工作又重新認識了一番，我的準備計劃是大家意見最多的，首先我的上課方式，簡直就是照著書上念，然后又在黑板上寫很多的定西，他們說我一節(jié)課下來就看了學生三次，一次掃視班上同學的學習情況的都沒發(fā)生，這就意味著我上課是非常有問題的，就算我備課再好，也是無濟于事，果然跟前輩以及同事在一起交流，我學到的東西，成倍數增長，就連對工作的那份緊張都消失了，好像接來下的工作對我來說再平常不過的感覺。
這次的培訓是針對我這些新教師展開的，給我們培訓的老師，是從事教育工作多年的一個骨干教師。那么作為培訓人員，就不要敷衍行事，否則你真的會錯失很多的東西，在大學里學到的理論知識，到了實際工作的工作的時候，其實作用并不大啊，最重要的還是在實踐當中去得出自己想要發(fā)展的方向，然而一次培訓就可以直接縮短我們上崗的適應期，培訓結束后我就對自己的教學，好好的制定了一份計劃，經過培訓之后的我。我的工作狀態(tài)真的就好了很多，首先我不會有擔驚受怕的情況了，上課的時候也是顯得非常自信，以至于那些學生們在下課之后，會有來問我是哪個學校轉過來的老師，他們哪知道那是我人生當中第一次給學生上課。
這次培訓也是成為了我教學生涯上最好的一次起點，我想相信有了這么一個良好的開端，我今后在教學職位的路上可以披荊斬棘，成為一個學生、家長都稱贊的好老師，我也會為了這個目標而努力，今后學校再有培訓我肯定不會錯過，一個前輩的工作經驗，我們工作一年也比不上。
崗前培訓講話稿分鐘篇十二
各位老師：
大家好!
在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的七月，在縣教委、進修校的大力支持下，彭水第一中學--年暑期新教師培訓如期開班了。首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題，當然對它的回答，我們不從哲學上來探討，我這里講的“我是誰”，主要是從我們的工件性質與職業(yè)定位方面來講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
作為教師(來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構成了學生綜合素質。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質，這將直接影響學生的成長。
崗前培訓講話稿分鐘篇十三
歡迎大家來到xx工業(yè)大學參加入職培訓并祝愿大家取得優(yōu)異成績！對xx工業(yè)大學的新教師來說，歡迎大家加盟xx工業(yè)大學，成為xx工業(yè)大學這個大家庭中的一員。
首先，祝賀大家成為大學教師，成為人民教師。傳統(tǒng)教育是擇天下英才而教之，現代教育是不以類分均以教之，教之以愛，教之以器。這才是人民的教師。
列寧的夫人克魯普斯卡婭說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！笔郎下殬I(yè)千千萬，何以教師的職業(yè)最光輝呢？中國古代的先賢韓愈在他的《師說》中指出：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！币驗椋處熓歉淖內说娜耍淖內祟惖娜?，進化社會的人。有了教師，知識才得以傳承，社會才得以創(chuàng)新，人才變得更加智慧。中國第一位職作，或者為了謀生，那是不夠的，那你就不應該選擇這一行。我相信，大家理解了教師的內涵，也準備好了做一名受人尊敬的光榮的教師，那就要努力地去實踐它，去證明它。中國現在有近xx萬的大、中、小學教師，其中大學教師近200萬，他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天，又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼，為此點贊！
教師是一個特殊的群體。在我國社會，從古至今，歷來都有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代社會里，形成了“天地君親師”的排序，教師位列第五。民間還有“一日為師，終身為父”的說法，可見對教師的評價何等之高！在今天的社會里，黨和國家領導人都對教師有很高的評價。xx指出：“教師既是學問之師，又是品行之師?！彼€說，教師應有崇高的理想，高尚的道德情操，扎實的學問和仁愛之心。這就是說，教師應該具有豐富的內涵，有著特殊的質底。教師之所以為世人所尊重，有其特質性。作為教師，應有扎實的學問，并孜孜以學。不說學富五車，才高八斗，滿腹經綸，那么也應該說是澆出一瓢水，還有一桶水，并不斷地追求學問。作為教師，應身正為范，世之楷模，不說他是一個完人、圣人，至少也能引導學生，示范學生。作為教師，必須守得住寂寞，耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧，雖然不是“苦行僧”，但絕不是披金戴銀，腰纏萬貫之人。作為教師，應潔身自好，情趣健康，自尊、自愛、自重，不為世俗所侵，不為浮躁所擾。作為教師，歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌，不是你常去之地。講臺書桌、實驗室、圖書館，那才是你生活的殿堂。作為教師，敬業(yè)、愛生是其本質，通過敬業(yè)和愛生，傳遞著無窮的正能量。前不久，我分別見過兩位留學生，一位是留美的學生，一位是留韓的學生，他們告訴我一個共同的信息，就是那里的教師非常敬業(yè)，也很熱愛自己的學生。這對我觸動很大。我想，這兩點作為中國的教師也應該是這樣的。當教師是有壓力的，尤其是青年教師，這種壓力來自于教學，來自于科研，來自于教育好學生，也來自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力，是一種有責任的壓力，是一個行為過程的壓力，我們要正確看待這個壓力。經受住這些壓力，你就會成功，你就會成為一名真正受人敬愛的大學教師。
著名的特級教師，人大附中校長劉彭芝總結自己從教40余年的體會說：“當教師就要成為一名優(yōu)秀的教師?！彼f有兩點是每位教師都必須要做到的：
1.是愛護學生，愛是教育的最高境界，愛是自然流溢的奉獻
2.是尊重學生，尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉。
那么作為教師，尤其是優(yōu)秀教師，應努力踐行以下五個方面：
一是信念堅。這里說的信念，除政治信仰外，則要求我們堅持社會主義辦學方針，堅守教育的良知，忠誠教育事業(yè)，把培養(yǎng)學生成長成才作為自己的奮斗目標，作為自己的第一要務和人生的價值追求。唯有忠誠教育，才能奮斗不息；唯有熱愛學生，才會無私奉獻。無論條件優(yōu)劣，無論遇到多大困難，這一信念不能動搖。
二是品行好。這里講的品和行，是指教師的品格和德行。19世紀俄國著名教育家烏申斯基說：“教師的人格，就是教育工作的一切?！敝袊鱾髑О倌甑墓耪Z：“學高為師，身正為范?！边@些說明，對教育工作者而言，人格、品行、操守都是第一位的。教師是要講斯文的，我們不能讓斯文掃地。教師是要講顏面的，我們不能讓顏面蕩然無存。所以我在這里再次號召：教師不能讓斯文掃地，不能讓顏面無存。我們追求的是品行端正，修養(yǎng)深厚，師道尊嚴，誨人不倦。只有這樣，才能對教育工作一絲不茍，精益求精，才能靜下心來教書，潛下心來育人。
三是水平高。在知識不發(fā)達的社會里，每當人們提起教師，就認為教師是學問的代名詞。在今天的社會里，教師的水平，決定著學校的辦學水平；教師水平的高低，也決定著受教育者水平的高低。這就是說，教師應是知識的淵博者、專業(yè)的精湛者、書山的攀登者，學海的遨游者！唯有此，才能堪為人師，才能播散文明。
四是會授業(yè)。教學是一門藝術，而且是一門與人打交道的高深藝術。善于授課的教師，是受學生歡迎的教師。我們經常聽到學生議論某某教師的課上的好，某某教師的課上的不好，學生喜歡上課好的老師。我想，大家都是從學生時代過來的，應該感受比較深。你們聽過不知道多少門課，也面對了不少老師。我覺得會上課的教師有幾個特點：一是善于改進教學方法、教學方式。二是善于研究教材、處理教材。三是善于研究學生、了解學生、知道學生、調動學生。四是有很好的語言能力和表達能力。所以，我們要努力成為一名會授業(yè)的教師。
五是善育人。教書和育人，是一個主體的兩個方面，兩者是統(tǒng)一的。教師不僅僅是向學生傳授知識，還要引導學生健康成長。只傳授知識，不關心學生的品德修養(yǎng)、思想行為，那是有悖教師之道的。至于說如何才算“善育人”，我想方式不同，方法各異，一個師傅一個“法”，只要有“效”就行。但有一點是共同的，那就是“忠誠教育、關愛學生”。只要大家都堅守這八個字，就會成為一個善于育人的教師。
老師們，今天大家來到xx工業(yè)大學，我們xx工業(yè)大學奉行的辦學理念是“教師至上”、“教師為尊”。在xx工業(yè)大學有這樣一種文化現象：每當召開教師干部大會時，都請教師坐前排，干部坐后排。我也經常為教師干部做報告，每當面對干部時，我是坐在講臺上講的，那體現的是平等。每當面對教師時，我是站在講臺上講的，體現的是尊重。面對你們這些新教師時，我今天仍然站在講臺上講，以此來表達對教師的尊重，也請讓我為光榮的人民教師鞠躬！
昨天你們是學生，今天你們是老師，即將踏上教書育人之漫漫長路。我相信，光榮屬于你們，你們一定會成為受學生喜愛、受社會尊重的一代名師！
崗前培訓講話稿分鐘篇十四
各位班主任、教官，各位學員：
今天，我們在這里隆重舉行20xx年新聘大學生入職培訓結業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓的全體教官及指導老師致以誠摯的感謝！向全體參訓學員表示衷心的祝賀！
我在大家入職培訓之前曾說過“公司選擇在這個炎熱的7月進行入職培訓，對于大家來說既是一個挑戰(zhàn)，也是一個考驗?！钡牵谶@10天的學習過程中，我們全體學員在思想上主動入模，深入學習、認同公司的企業(yè)文化與各項制度；在行動上自覺磨練，刻苦訓練；在主題活動中踴躍參與、充分展示才華；我們深深感覺到了各位學員參訓后的變化與成長。同時，通過培訓也涌現出了一批主動性、自我管理、團隊協(xié)作等方面表現突出的優(yōu)秀學員。
入職培訓即將結束，意味著從明天起，各位學員將正式走上工作崗位，我希望各位學員能將所學運用到工作當中，全身心地投入工作當中去，努力適應身份的轉變、環(huán)境的轉變、任務的轉變，力爭在最短時間適應本職工作的各項要求。同時，在這里也送給大家三句話一起共勉：
第一句：時常回頭“體味”走過的路，多一些“體味”，有助于成長；
第二句：經常抬頭“面對”遇到的檻，多一些“面對”，有助于成熟；
第三句：經常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。
最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀20xx年新聘大學生入職培訓圓滿結束！預祝各位學員工作愉快！
謝謝大家！
崗前培訓講話稿分鐘篇十五
隨著課程改革工作的不斷深入，對師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應當具備以下兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。每一位教育工作者都應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。一名教師有沒有責任感，責任心強不強，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責任感，就是不稱職的表現。
第二、要培養(yǎng)“愛即師魂”的師愛觀念。作為教師，我們要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學生，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報。真正的愛，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學生的人格，多看到學生的閃光點，從做人、求知等方面予以悉心關照，構筑師生之間的橋梁，收到“潤物細無聲”的功效。在基礎教育課程改革實驗中，教師的角色應由傳統(tǒng)的知識傳授者轉化為學生學習的促進者，由管理者轉化為引導者，由居高臨下的權威轉化為“平等中的首席”。為此，每一位新教師都要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，盡可能地尊重每一位學生，用全身心的力量去愛學生，愛教育，堅決杜絕體罰或變相體罰學生的行為；這就希望老師們做到“笑著做教師、蹲著看學生、樂著做同事”：
（1）笑著做老師：不會笑的教師學生是不會喜歡的。教師發(fā)生內心的微笑，正是在傳遞他內心擁有的教師這一職業(yè)所具有的人性感召力，這種感召力透過教師的智慧語言，使學生感到來自教師的關愛、重視、指導、暗示、欣賞和接納。
（2）蹲著看學生：與學生的目光平視，意味著教師應該擁有寬容、信任、理解、等待的心情；意味著童心的回歸，包容與善待學生的問題。學生就是學生，每一個成長中的問題都是學生發(fā)展中的機會。要幫助學生學會樂于幫助別人與主動求得別人的幫助的策略。
（3）樂著做同事：教師們在一起工作是一種緣分。教師之間的和諧互助，可以帶給學生積極的影響；教師之間的交流和分享，有助于改善我們的教育行為，為學生創(chuàng)造更多的機會；教師之間的友愛和尊重，又會讓我們的教育形成目標一致的教育合力。要讓大家感覺到這是一個充滿活力的組織，使教師每天都帶著幸福感來到學校，每天又非常溫馨地離開。教師和學生因能得到變化和成長而幸福，這種群體的職業(yè)幸福感會像種子一樣生長、傳播。
第三、要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜樣，榜樣的力量是無窮的，成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的力量，教師只有言行一致、誠實守信，時時、事事、處處嚴格要求自己，言談舉止皆做學生的楷模，學生才會“親其師”而“信其道”，才能真正實現以德育人的目標，構建起互動的新型師生關系、教學關系。
第四、明確“教育即服務”執(zhí)教本質。新課改形勢下的服務觀必是寬廣而不是狹窄的。這里我們所提倡的服務觀涵蓋兩層意思：一是教育要面向全體，即服務全體學生，不厚此薄彼，因為所有的學生都是我們未來的接班人，因此要做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展，對每一位學生的思想品質、學習成績以及身體素質都要悉心關照，服務周到，促使其全面發(fā)展。在新課程理念的推動下，教師角色將由知識的傳授者轉變?yōu)閷W生學習的參與者、引導者、合作者和服務者，由此出發(fā)，我們提倡的寬廣的服務觀還應包涵另兩層意思：一方面要克服教學中學生消極被動接受知識的狀態(tài)，要把教學視為學生通過自主活動建構學習意義的過程，為學生真正成為知識意義的建構者服務；另一方面要創(chuàng)設一個良好的、服務于師生的共創(chuàng)共生、合作交流、自主學習的教學環(huán)境，支持、幫助學生通過“自主學習活動”來促進新知識的生成，使整個教學過程至始至終呈現著積極主動的學習氣息。為此，我們每位新教師都必須著重于服務育人，在新課程改革實驗教學中，樹立現代課堂教學的全新理念，真正成為課堂教學的組織者、引導者、參與者和服務者，適應“以學生發(fā)展為本”的課程改革實驗新理念。
崗前培訓講話稿分鐘篇十六
尊敬的各位領導、各位教師們：
大家上午好！
通過剛才對xx以及xx的了解，我想大家對xx公司的功能定位和發(fā)展方向有了比較概括的把握，接下來為了更好的推進好本次學習培訓工作，引導大家更好的參與好xx公司發(fā)展，下面再給大家做下一動員、提幾點期望。
當前xx面臨戰(zhàn)略轉型和管理升級兩方面的形勢要求。在戰(zhàn)略轉型方面。xx公司自xx年成立以來，先后承接xx戶困難企業(yè)改革發(fā)展行政任務，十多年的發(fā)展安置了大量職工、為政府化解沉重的歷史包袱，階段性的完成了歷史使命、迎來轉型發(fā)展的新里程，但過程中也養(yǎng)成了一些亟待克服的、不適應市場發(fā)展的不良風氣、落后思想，當前國有資本講究混合發(fā)展，同樣企業(yè)管理也要講混合，我們要把大家新的理念、尤其是市場化運作的一些新理念帶進來，帶動融合發(fā)展，這也正是招聘大家的最大期望之一。
前兩年我們明確提出了“xx”發(fā)展戰(zhàn)略，這是xx步入轉型階段的集中表現。具體來講，“1”就是打造一個具有區(qū)域特色的國有資本運營和資產管理國有的專業(yè)平臺，國有資本運營公司是成立之初國資委對我們的定位，而國有資產管理則是歷史使命決定的，各地國資公司大都經過了這個化解歷史遺留問題、處置低效無效資產逐步達到運營條件的艱難歷程。當前我們同樣要把資產盤活好、運營好，有的還要先行創(chuàng)造盤活的條件，處理好各類資產確權問題，要規(guī)范、高效地做好存量管理，與此同時，要同步謀劃好運營發(fā)展工作?！?”就是做好政策性和經營性兩大業(yè)務板塊，政策性的就是國資委委托我們辦理的、非經營性資產的管理，也是公司成立以來的主業(yè)。另外一塊就是經營性資產的管理，作為我們的資本運營平臺，將來肯定是經營性板塊為主，政策性板塊逐漸縮小，所以需要我們在經營性領域不斷實現突破?！?”就是錘煉三把利器，我們有信心在這方面做好，因為這不在于平臺的位置高低和掌握資源的多少，關鍵是我們怎么做出特色。我反復強調“有為才有位”，只要我們做出成績來了，就會有更多的資源給我們，相反做不出成績來，我們的資源可能也會被別人吸收走。但目前來看，我們的機遇是遠遠大于挑戰(zhàn)的，這包括之前國資委連續(xù)兩次的現金增資，包括領導的一些新的期望，我覺得我們下一步機遇是很大的，但是再大的機遇也需要我們大家一起做出成績來。首先，錘煉低效資產盤活的加速器，我們通過積極高效的資產盤活，就能盡快融入我省“新舊動能的轉換”、濟南市“十個千億工程”等重大發(fā)展機遇中；把盤活的資本按照政府的大部署實現投資，就能積極推動存量產業(yè)結構的優(yōu)化升級，從而做實產業(yè)結構優(yōu)化調整的推進器；同時，著眼于做強做優(yōu)做大整個國有企業(yè)的大布局、大要求，參與好新興產業(yè)、“四新促四化”的發(fā)展，我們也會打造好新產業(yè)的孵化器的功能。
管理升級方面。一段時間以來，xx也在優(yōu)化組織結構、人才選拔、管理機制方面持續(xù)推進改革。組織結構上，我們已構建起四大發(fā)展平臺，xx是主導資本運營的平臺，xx主導存量資產管理的平臺，破產清算公司是主導僵尸企業(yè)、低效資產的處置融合及退出企業(yè)托管平臺，xx公司現在正在嘗試做一些商業(yè)運作、產業(yè)類的運作。所以工作中，大家的眼界一定要開闊，尤其是在新產業(yè)方面，只要有好的著力點，要敢于舉全xx、全系統(tǒng)乃至全市之力去做。
人才選拔方面。xx遵循干事創(chuàng)業(yè)中“人是第一要素”的理念，近年已相繼開展了“閉卷考試、競職演講、現場評分”等規(guī)范的內聘、社會公開競聘、專業(yè)急需人才獵聘的公開選拔活動，人才隊伍不斷壯大；還對考取職業(yè)資格、中級職稱、學位證書等的員工實施獎勵，激勵程度之高，也是空前的，這都體現出xx推進轉型發(fā)展階段對人才的提升的要求，需要讓有能力者盡快的呈現出來、發(fā)揮出作用。此外，還有工作評價的管理提升，目前xx對部門、對員工的考核體系都已推開，及時進行動態(tài)評價，對此大家要積極理解和支持，只要干出成績來，就一定能夠“有為就有位”。
總的來說，大家要積極學習了解xx的歷史發(fā)展歷程，明晰xx的功能定位和發(fā)展方向，把握好企業(yè)的戰(zhàn)略轉型和管理提升方面的形勢要求，結合好企業(yè)的資源特點以及當下鋪開的重點工作和業(yè)務，積極把控未來發(fā)展機遇，盡快融入xx發(fā)展中來。
xx發(fā)展這些年受到了上級領導的肯定，也凝聚了自身獨特的優(yōu)勢，但是也有不足的地方，比如一些機關作風問題，一些保守僵化發(fā)展意識和老的慣性思維問題，我們一直在不斷破除，但仍不能適應新挑戰(zhàn)、新發(fā)展的需要。大家來自于先進的行業(yè)、產業(yè)和團隊，進入xx后，首先要把自己的定位找準，同時一定要保持好自身的特色。實現新產業(yè)、新業(yè)態(tài)的轉型發(fā)展是需要全方位的去轉，意識轉型是前提和基礎，所以大家一定要保持住自身的優(yōu)點，要把你們在經營型企業(yè)優(yōu)秀的理念與xx發(fā)展管理有效結合起來。老員工身上的優(yōu)點要學習、壞的要摒除，關鍵要把自身的優(yōu)點和優(yōu)勢充分的展現出來。尤其是在發(fā)展這方面、在創(chuàng)新求變這方面，大家一定要大膽的想，不要受太多的條條框框的約束，當然，也不是不遵守公司的規(guī)章制度，但只要我們的規(guī)章制度上沒有說“不”的就要大膽的去想、去開拓創(chuàng)新。有好的思路、好的想法，要能夠及時的提出來，與我直接交流，通過oa交流都可以，xx也一定會充分鼓勵和積極給大家創(chuàng)造條件。對你們的部門、子公司的負責人我也專門強調，一定要鼓勵你們的首創(chuàng)精神。
xx一直堅持“想干事、敢干事、能干事、干成事”的選人用人理念，鼓勵大家積極干事創(chuàng)業(yè)，可能當真去著手一個項目的時候，不會那么一帆風順的，這里面有自身與xx融合的問題，有新的亮點開辟難的問題，但無論怎樣，大家要始終保持住這種熱情、沖勁，同時也要保持好韌勁。創(chuàng)新和突破都是不容易的，不要在過程中了喪失斗志，一定要做到持之以恒，真正對自己負責、對工作負責。當然，也請大家放心，xx也一定會給大家一個合理的、成長的過程，不會讓你們來了立馬干出什么事，但你們要懂得珍惜時機、把握機遇、積極進步，特別是眼下國家推行新一輪國有資本投資、運營公司改革發(fā)展試點，這是我們難得的歷史發(fā)展機遇，接下來大家要積極學習、跟進、融入。
總而言之一句話，你們是xxxx的新生力量，你們承載著xx發(fā)展的未來和希望，讓我們在接下來的工作中積極思考、積極謀劃，一起打造出xx發(fā)展更多的特色、更多的亮點，讓我們把個人的收入、發(fā)展、愿景與xx發(fā)展緊密結合在一起，在實現個人成長的同時，積極帶動xx不斷創(chuàng)新發(fā)展，成就我們的無限可能。
崗前培訓講話稿分鐘篇十七
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好！
我是高中剛入職的新教師，很慶幸趕上了學校的培訓機會，同時在培訓中也學到比較多的教學的方法，讓我明白作為教師應該這么做，我對此有自己的體會。
我作為新的教師，在這次的培訓會上，我從里面懂得了很多對于幫助學生學習的技能，我算是剛畢業(yè)的學生，還沒有什么經驗，同時專業(yè)技能也不是很強，比起給我們培訓的老師，我是最不起眼的一個了，所以我從培訓的第一天起，就努力把我學習的機會，充分的把老師們的經驗吸收，盡量讓自己掌握更多的新技能，希望為自己之后上課提供更多的幫助。
在培訓中老師是教我們教學要從學生的角度去教，而不是看自己怎么教，課堂上老師是作為指導者，而學生們是作為前進的人，就必須讓他們成為課堂的主人，讓學生去自主參入進學習，我們老師就是要在旁輔佐，這樣可以讓學生們自己感受課堂的趣味，進而引發(fā)他們想要去主動學習。如果在課堂上老師只講自己的，很容易讓學生們產生乏味枯燥的感覺，那樣學生他們就不會想要去聽課了，時間長了還會厭學，因為他們找不到在課堂上的位置，所以學生成為主體，才能更大效益的發(fā)揮課堂的力量，如此學生才會愛學習，老師也會輕松許多，不用強迫他們去學，而是激發(fā)他們的主動性。
培訓給我的真的很多，我自己也是做學生過來的，很能理解學生的感受，所以在培訓老師給我們講解的知識中，有很多的方面我都能理解，并且也很希望那樣去做。就比如__老師說的，在作業(yè)的布置方面，就不能過度增加學生們的作業(yè)，那樣不是在督促他們學習，而是一種被迫，即使作業(yè)后面全部都做完，其實是沒有達到那個效果的。因此布置的作業(yè)應該是適當的，可以增加，但不能太多，過而不及就是如此。作業(yè)剛好于學生而言，可以讓他們感覺到做作業(yè)的過程是開心的，還能學到其中的知識，我對此是有極其深刻的感受。
此次的培訓，我是真的感受到做老師的不易，還有學習到了很多老師提供的有用的技巧，我相信這些技巧會成為我做高中老師的助力，能夠做好這個老師的責任，把職責做好，為學校做一些奉獻，未來也能夠教好學生們的。
崗前培訓講話稿分鐘篇十八
學校領導是重要的崗位，是為學生、家長和社會服務的。當一個優(yōu)秀的學校領導要做到一下幾個方面：
一、學校領導要有追求。追求卓越，敬畏崗位，兢兢業(yè)業(yè)，把工作做到最好，要付出最大的努力。
二、學校領導要提高兩個認識。正確認識自己，做的揚長避短；充分認識崗位，做到顧全大局。以自己的人格、人品魅力，構建團隊精神，體現自己的能力。
三、學校領導要有三種氣勢。霸氣（魄力、力度）、勇氣（創(chuàng)新、有思想）、爭氣（爭口氣、爭先、有建樹、有作為）
四、學校領導要做到四個必須講。講工作、講大局、講奉獻、講原則。
五、學校領導要做到五要五不要。要吃苦不擺譜，要負責不推諉，要溝通不獨斷，要實干不浮夸，要成績不理由。
六、學校領導要做到八個強化。
1強化學習，努力提高自身素質，成為專家型學校領導。
2強化團結，努力創(chuàng)建積極向上高效的團隊精神?！本雍投煌?，小人同而不和“團結很重要。
3強化紀律，遵紀守法，令行禁止，有服從意識。
4強化責任，創(chuàng)率先垂范，扎實工作的局面。增強執(zhí)行力。
5強化作風，做敢于寂寞，勇于奉獻的榜樣。
6強化規(guī)范，尊重科學，尊重規(guī)律。
7強化質量，樹立質量是生命意識。
8強化安全，努力創(chuàng)建平安穩(wěn)定校園，抓好心理安全教育，成為師生成長的家園、樂園。
從我們三泉中學的實際來看，三泉中學的學校領導擔子更重，責任更大，危機感更強。通過近年來的摸爬滾打，學校走上又好又快的良性發(fā)展軌道，這個成績的取得來自不易，要保住這個成績，需要付出更多的努力，學校領導要高度樹立”校榮我榮，校恥我恥“的意識，人人爭當優(yōu)秀校領導，為實現學校十二五創(chuàng)建”四個一流“的陽泉市義務教育名校而做出新的更大的貢獻！
崗前培訓講話稿分鐘篇十九
同志們：
大家上午好！今天我們再此隆重集會，舉辦我院新進人才崗前培訓班。通過這次培訓，一方面能夠讓大家對我院的基本概況和相關規(guī)章制度有所了解，另一方面也是對大家之前所學的醫(yī)學知識的鞏固和醫(yī)療服務的培訓。這次培訓學習的機會十分難得，大家應該珍惜這次機會，在培訓過程中認真學習，相互了解，為我院建設發(fā)展注入一股新的活力與希望。在此，我代表我院的全體干部職工對你們的到來表示熱烈的歡迎和祝賀。
首先，向大家簡單介紹下醫(yī)院的基本概況。我院始建于1953年，前身是xx第三康復醫(yī)院，目前是國家三級甲等綜合醫(yī)院。醫(yī)院總資產約7.8億元，是xx區(qū)域規(guī)劃中最大的政府公立醫(yī)院，承擔著我市醫(yī)療、急救、科研、保健、康復等中心任務。長期以來，我院堅持“嚴謹，篤學，精醫(yī)，為民”的辦院方針，堅持以病人為中心，不斷優(yōu)化內部管理，深化醫(yī)院改革，贏得了廣大人民群眾的好評，連續(xù)多年被我市評為先進集體和精神文明單位。以后我們要繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意服務于民。
其次，在此次培訓中，我想對大家提三點要求：
1、珍惜機會，愛崗敬業(yè)。我院今天的發(fā)展，離不開前
人的無私奉獻和奮力拼搏，所以，希望大家珍惜這來之不易的就業(yè)機會，熱愛醫(yī)院，時刻維護醫(yī)院的形象，處處維護醫(yī)院的利益。在工作崗位上，用真心去關愛每一位病人，尊重他們，用細心的服務，讓每一位病人感受到家一樣的溫暖。
2、轉變角色，努力學習。大家從學校走進醫(yī)院，生活環(huán)境以及生活方式也隨之變化，因此要轉變自身角色，盡快融入到新的生活中去，適應自己的工作崗位。并繼續(xù)保持自覺學習的習慣，認真學習業(yè)務技能知識，在日常工作中不斷總結經驗，如果遇到困難，不忘虛心向醫(yī)院的老同志請教，做到以誠待人，樂于奉獻，切不可自以為是，驕傲自大。
3、樹立責任，愛院如家?；颊叩纳踩笥谔?，容不得我們一點的疏忽大意，我們必須樹立起牢固的責任意識，一是對病人負責，在工作上認真對待每一位病人，做到細心嚴謹，二是嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，聽從醫(yī)院上級的安排，不盲目做事。三是對醫(yī)院負責，醫(yī)院的建設發(fā)展關系到我們每一個人的切身利益，因此，要將自己的前途同醫(yī)院的發(fā)展緊緊的聯系起來，在工作上盡職盡責，發(fā)揮出自己的聰明才干，實現自己人生的最大價值。
最后，我希望通過培訓，大家能有所收獲，在今后的工作中不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)，勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。也預祝大家早日成為一名合格的醫(yī)務工作者，為我院的建設發(fā)展做出自己應有的貢獻。
崗前培訓講話稿分鐘篇二十
各位新同事們：
大家好!
首先請允許我代表集團董事及xxx公司的全體同仁對各位新同事能夠加入xxx表示熱烈祝賀，對各位新同事能夠成為xxx大家庭的一員表示熱烈歡迎。
《集團介紹》。
從今天起，你們已成為我們這個公司的一個重要成員。在這個大家庭中我們每一位成員都要相互尊重，相互理解，相互幫助。所以希望你們能夠迅速調整心態(tài)，轉換角色，融入進來。在這里，我們xxx會為大家提供一個公平、公開的競爭環(huán)境，搭建一個沒有天花板的舞臺，只要你有能力，我們會為你提供完備的發(fā)展空間，這不僅是為你提供良好的工作環(huán)境及待遇，還能最大程度的地激發(fā)出你個人的潛力，發(fā)揮出自身的價值，在這個舞臺上讓我們一起努力為我們共同的明天起舞。
在此次培訓中，公司要求大家，了解xxx，認同xxx，融入xxx，把公司的要求，貫徹到整個的培訓中去，同時貫徹到今后的工作中去，努力學習，銳意進取，盡快地融入xxx，成為xxx必不可少的一分子，利用xxx的成長平臺，發(fā)揮自己的價值空間，成就自己的事業(yè)，實現自己的夢想!
最后，預祝本次培訓的圓滿成功，祝大家在此次培訓中，學有所獲，也在xxx的歷史時光中，從容而精彩。
崗前培訓講話稿分鐘篇二十一
同志們、大學生村官朋友們：
今天是一個充滿朝氣和陽光的日子。我很高興在這樣的氛圍里和你們――一群朝氣蓬勃、年輕有志的大學生朋友們交流談心。我想起了毛澤東的一首詞：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！边@樣的意境，讓人振奮。這樣的氛圍，讓人很受感染。選聘大學生到村任職，是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策對這項工作都作出過明確的、重要的指示和批示。通過近年來的實踐，選聘到寶應的大學生村官憑著信念、激情和使命走馬上任，緊緊圍繞新農村建設的目標要求，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為發(fā)展農業(yè)、致富農民貢獻力量，在全縣社會主義新農村建設的征程中逐漸嶄露頭角。今天，又有100名優(yōu)秀大學生帶著黨的使命、人民的期盼和奮斗的理想，加入到村官的行列，像一粒粒綠色的種子，深深地扎進寶應這片充滿生機的土地。在這里，我代表縣委、縣政府表示熱烈歡迎。
作為剛剛踏入社會、走向基層、投身實踐的新時期大學生村官，如何從現在做起、從基層做起，成長、成才、成功，是你們每一個人面臨的現實課題。借此機會，我結合自己工作感受，提幾點希望和要求，與大家交流共勉。
“人，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應。”這是我喜歡的一句名言。大學生響應號召到農村來，不僅是初始就業(yè)的現實選擇，更應該成為人生事業(yè)的發(fā)展信念。實現黨的十七屆三中全會確定的推進農村改革發(fā)展的目標任務，迫切需要一大批密切聯系群眾、帶領農民致富、促進農村穩(wěn)定的農村基層干部，迫切需要一大批有現代知識、現代思維、現代眼光的優(yōu)秀青年才俊。我們黨的血脈在人民、根基在人民，推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展，需要一代又一代對中國社會有深刻理解的骨干力量；保持我們黨的先進性和純潔性，需要一代又一代對人民群眾有深厚感情的接班人。大家投身到新農村建設的火熱實踐，不但是形勢所求、發(fā)展所需、使命所在，而且必將給寶應發(fā)展帶來一股清新之風、給自己的成長注入一種鮮活的力量。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”農村天地廣闊，青年大有可為。你們要堅定自己的選擇，在祖國最需要的地方鍛煉、發(fā)展、開拓，揮灑青春和汗水，實踐理想和追求。“不知道自己走向何方的人，大都是人生的匆匆過客；向自己奮斗目標飛奔的人，才是美好生活的播種者?！鞭r村基層是你們熟悉當代中國社會、了解中國基本國情的最好課堂，也是我們黨培養(yǎng)人才、鍛煉人才的重要陣地。大家要珍惜現在的機會，把戰(zhàn)勝困難作為歷練人生的機遇，把吃苦耐勞作為開啟成功之門的鑰匙，以頑強的精神改變落后，以堅韌的意志投身實踐，通過走向農村、走進基層、走近農民的具體實踐，把書本知識進一步充實和升華，盡快實現由大學生到村官的角色轉變。
農村基層是一個鍛煉的平臺，大學生村官是人生的一個坐標。“宰相起于州郡，猛將發(fā)于卒伍”，村官職務不高，但崗位光榮，使命重大，村官是直接帶領農民群眾建設社會主義新農村的基層干部。“大志得中，中志得小，小志不得。”一個人心有多大，舞臺就有多大。新農村建設首要任務是要造福于農民，現在農民不繳稅、不納糧，許多惠農支農政策陸續(xù)出臺，大學生村官是作為我們的使者下去的，是為了傳達黨的聲音，不能認為到村里工作僅僅是辦幾件實事，而是要認識到新農村建設的長期性，切實擔當起先進思想傳播人、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、科技推廣倡導人、市場經濟闖路人、文明創(chuàng)建引領人的重任，影響和帶動廣大農民群眾，凝聚群眾的智慧和力量，共建共享和諧社會。
“知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭”，知識的獲得需要通過學習獲得。聯合國教科文組織埃德加?富爾先生預言：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”現代人才學中有一個理論叫做“蓄電池理論”，認為人的一生只充一次電的時代已經過去，只有成為一塊高效蓄電池，進行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。機遇垂青于有準備的人，在農村這個“練兵場”、“大熔爐”，大家只有加強學習的動力，加快知識更新的進程，才能更好地服務于新農村建設，更好地服務于和諧新寶應建設。
崗前培訓講話稿分鐘篇二十二
各位老師：
大家好!
在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的七月，在縣教委、進修校的大力支持下，彭水第一中學xx年暑期新教師培訓如期開班了。首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題，當然對它的回答，我們不從哲學上來探討，我這里講的“我是誰”，主要是從我們的工件性質與職業(yè)定位方面來講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
作為教師(來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構成了學生綜合素質。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質，這將直接影響學生的成長。
崗前培訓講話稿分鐘篇一
大家好!一年一度的申請律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓今天正式開課了。借此機會，我講四點：
一、舉辦實習律師崗前集中培訓的重要性和必要性。
瀘州律師業(yè)歷經十多年的探索和發(fā)展，截至至20__年11月，全市共有律師事務所31有，律師人數接近400人。隊伍不斷壯大，業(yè)務面不斷拓展，上至高新技術產業(yè)，下到百姓日常生活，方方面面無不涉及。我們堅定信念，恪守誠信，勤勉執(zhí)業(yè)，可以自豪的說，律師已經成為維護社會公平正義、服務經濟社會發(fā)展、促進社會和諧進步的重要力量。
實習人員崗前集中培訓是實習過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，是我們完成實習階段、正式進入律師門檻必經的一個階段，是職業(yè)生涯的一次飛躍。要充分認識到這次培訓的重要性和必要性。中華全國律師協(xié)會20__年8月1日起施行的《申請律師執(zhí)業(yè)人員實習管理規(guī)則》中第三章第十四條明確規(guī)定：“實習人員的集中培訓，由省、自治區(qū)、直轄市律師協(xié)會或者設區(qū)的市級律師協(xié)會組織進行。每期集中培訓的時間不得少于一個月?！薄稙o州市律師協(xié)會章程》也規(guī)定：“對已取得法律職業(yè)資格或律師資格并擬從事律師職業(yè)的人員進行執(zhí)業(yè)前培訓”
瀘州市律師協(xié)會是依照《中華人民共各國律師法》和相關法律成立的行業(yè)自律性組織，是由瀘州市全體律師組成的社會團體法人，受瀘州市司法行政機關的領導、監(jiān)督和上級律師協(xié)會的指導，依法對瀘州律師實施行業(yè)管理。市律協(xié)在申請律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓以來，十分重視并成功舉辦了二屆培訓。本次集中培訓，我們請了熱誠且執(zhí)業(yè)資源的律師和知識博的專家作為授課教師，我們有信心更有能力，搞好這次崗前培訓。
二、注重加強學習，夯實律師執(zhí)業(yè)基礎。
歡迎你們加入到律師行業(yè)里來，給瀘州律師業(yè)帶來了新鮮的血液，同時也提醒大家律師行業(yè)競爭也非常激烈的。如何夯實執(zhí)業(yè)基礎，修煉執(zhí)業(yè)品質，在若干年后達成你的自己的目標，成為中流砥柱，這個問題實實在在真真切切擺在大家眼前的。那就是要不斷學習，要永遠不停地學習新的法律，司法解釋，新規(guī)定，新的實施細則，要實時把握最新動態(tài)步伐，才能立于不敗之地。
年輕律師剛開始起步的時候，難免會諸多挫折經歷風流，但你們有活力、有激情、有知識、有闖勁，是我們中國律師希望這所在，是瀘州律師業(yè)的未來。只要堅持理想堅持選擇，持之以恒學習，必定會有光明的前景。
三、正確認識和把握律師的政治地位，堅持社會主義服務方向。
律師是中國特色社會主義法律工作者。自覺做到“三個維護”(維護當事人的合法權益;維護法律的正確實施;維護社會的公平正義)。律師就要堅定中國特色社會主義信念，自覺深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同和感情認同，始終以中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要自覺履行中國特色社會主義法律工作者的職責，切實把社會責任和社會效益放在開展工作、辦理案件的首位，把適用法律與維護群眾合法權益有機統(tǒng)一起來，把實現職業(yè)追求與推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展進步緊密聯系起來，在推進中國特色社會主義事業(yè)中建功立業(yè)。
四、培養(yǎng)良好品行，把遵守職業(yè)道德貫徹于執(zhí)業(yè)全過程。
年輕朋友們，正確的認識和把握崗前培訓，可以給大家規(guī)范執(zhí)業(yè)奠定一具良好的基礎，在以后的執(zhí)業(yè)道路過程中少走彎路，少走錯誤。我送給朋友們八個字：愛崗、敬業(yè)、明理、奮發(fā)。還送給朋友們三點：一有感恩之心，二有自律之德，三有專業(yè)之能。這八個字和三點在這里我就不展開說了，后面的課程老師們有所涉及。朋友們自己去理解去感悟吧，它們將伴隨我們執(zhí)業(yè)終身，推動我們健康發(fā)展。
最后，希望在本次培訓期間，大家嚴格遵守紀錄，認真學習，努力提高綜合素質和業(yè)務素養(yǎng)，為今后執(zhí)業(yè)打下良好的基礎，越走越好，越做越順，越行越正。長風破浪會有時，只持云帆濟滄海，相信通過努力，一定會贏得社會的認可和尊重，一定會成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。
祝朋友們成功!
崗前培訓講話稿分鐘篇二
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
我覺得我們的好習慣大抵是把衣穿好、把路走好、把班上好、把人待好、把人做好。在我們的學院內、樓梯上總能見到與我們美麗的大廈極不和諧的紙屑，甚至有的同事認為，反正有保潔大姐在打掃，扔了又何妨。這些行為其實就是忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣，是我們開心上班的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學院，沒有良好行為習慣的同事就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂上班的和諧環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，就能構建出優(yōu)良的生活環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的生活氣氛。
魯迅先生小的時候，就養(yǎng)成了許多好習慣。他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，一生中取得了輝煌的成就。文學泰斗托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了寫日記的習慣。9歲的時候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時的非凡經歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句，后來收集格言警句也成了他一生的習慣，逐漸地發(fā)展為每天與書為伴，全神貫注地閱讀大量的文學名著，最終，他自己開始了創(chuàng)作。豐富而深厚的積淀，使他的文學作品傳到世界各地，震撼、感動了一代又一代人?？梢?，好的習慣對于人的一生會產生多么大的影響。
在生活與工作中，培養(yǎng)自己的好習慣，我們才能贏得時間，贏得更大的進步。我們要學會珍惜時間，并努力養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個文明人。比如，管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪等等。平時的小事情能體現高品質，小事情能成就大事業(yè)?！安环e跬步，無以致千里”，良好道德品質的形成應是建立于平時生活的每一件小事、每一小處、每一小節(jié)之中。
同事們，昨天的習慣，已經造就了今天的我們，而今天的習慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起，從現在做起，從身邊小事情做起，在生活和學習中養(yǎng)成好習慣，做個好員工。今天的良好習慣，將能成就我們的大未來!
崗前培訓講話稿分鐘篇三
大家好！一年一度的申請律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓今天正式開課了。借此機會，我講四點：
瀘州律師業(yè)歷經十多年的探索和發(fā)展，截至至20xx年11月，全市共有律師事務所31有，律師人數接近400人。隊伍不斷壯大，業(yè)務面不斷拓展，上至高新技術產業(yè)，下到百姓日常生活，方方面面無不涉及。我們堅定信念，恪守誠信，勤勉執(zhí)業(yè)，可以自豪的說，律師已經成為維護社會公平正義、服務經濟社會發(fā)展、促進社會和諧進步的重要力量。
實習人員崗前集中培訓是實習過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，是我們完成實習階段、正式進入律師門檻必經的一個階段，是職業(yè)生涯的一次飛躍。要充分認識到這次培訓的重要性和必要性。中華全國律師協(xié)會20xx年8月1日起施行的《申請律師執(zhí)業(yè)人員實習管理規(guī)則》中第三章第十四條明確規(guī)定：“實習人員的集中培訓，由省、自治區(qū)、直轄市律師協(xié)會或者設區(qū)的市級律師協(xié)會組織進行。每期集中培訓的時間不得少于一個月?！薄稙o州市律師協(xié)會章程》也規(guī)定：“對已取得法律職業(yè)資格或律師資格并擬從事律師職業(yè)的人員進行執(zhí)業(yè)前培訓”
瀘州市律師協(xié)會是依照《中華人民共各國律師法》和相關法律成立的行業(yè)自律性組織，是由瀘州市全體律師組成的社會團體法人，受瀘州市司法行政機關的領導、監(jiān)督和上級律師協(xié)會的指導，依法對瀘州律師實施行業(yè)管理。市律協(xié)在申請律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓以來，十分重視并成功舉辦了二屆培訓。本次集中培訓，我們請了熱誠且執(zhí)業(yè)資源的律師和知識博的專家作為授課教師，我們有信心更有能力，搞好這次崗前培訓。
歡迎你們加入到律師行業(yè)里來，給瀘州律師業(yè)帶來了新鮮的血液，同時也提醒大家律師行業(yè)競爭也非常激烈的。如何夯實執(zhí)業(yè)基礎，修煉執(zhí)業(yè)品質，在若干年后達成你的自己的目標，成為中流砥柱，這個問題實實在在真真切切擺在大家眼前的。那就是要不斷學習，要永遠不停地學習新的法律，司法解釋，新規(guī)定，新的實施細則，要實時把握最新動態(tài)步伐，才能立于不敗之地。
年輕律師剛開始起步的時候，難免會諸多挫折經歷風流，但你們有活力、有激情、有知識、有闖勁，是我們中國律師希望這所在，是瀘州律師業(yè)的未來。只要堅持理想堅持選擇，持之以恒學習，必定會有光明的前景。
律師是中國特色社會主義法律工作者。自覺做到“三個維護”（維護當事人的合法權益；維護法律的正確實施；維護社會的公平正義）。律師就要堅定中國特色社會主義信念，自覺深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同和感情認同，始終以中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要自覺履行中國特色社會主義法律工作者的職責，切實把社會責任和社會效益放在開展工作、辦理案件的首位，把適用法律與維護群眾合法權益有機統(tǒng)一起來，把實現職業(yè)追求與推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展進步緊密聯系起來，在推進中國特色社會主義事業(yè)中建功立業(yè)。
年輕朋友們，正確的認識和把握崗前培訓，可以給大家規(guī)范執(zhí)業(yè)奠定一具良好的基礎，在以后的執(zhí)業(yè)道路過程中少走彎路，少走錯誤。我送給朋友們八個字：愛崗、敬業(yè)、明理、奮發(fā)。還送給朋友們三點：一有感恩之心，二有自律之德，三有專業(yè)之能。這八個字和三點在這里我就不展開說了，后面的課程老師們有所涉及。朋友們自己去理解去感悟吧，它們將伴隨我們執(zhí)業(yè)終身，推動我們健康發(fā)展。
最后，希望在本次培訓期間，大家嚴格 遵守紀錄，認真學習，努力提高綜合素質和業(yè)務素養(yǎng)，為今后執(zhí)業(yè)打下良好的基礎，越走越好，越做越順，越行越正。長風破浪會有時，只持云帆濟滄海，相信通過努力，一定會贏得社會 的認可和尊重，一定會成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。
祝朋友們成功！
崗前培訓講話稿分鐘篇四
歡迎大家來到xx工業(yè)大學參加入職培訓并祝愿大家取得優(yōu)異成績！對xx工業(yè)大學的新教師來說，歡迎大家加盟xx工業(yè)大學，成為xx工業(yè)大學這個大家庭中的一員。
首先，祝賀大家成為大學教師，成為人民教師。傳統(tǒng)教育是擇天下英才而教之，現代教育是不以類分均以教之，教之以愛，教之以器。這才是人民的教師。
一、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，具有高尚性。
列寧的夫人克魯普斯卡婭說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”世上職業(yè)千千萬，何以教師的職業(yè)最光輝呢？中國古代的先賢韓愈在他的《師說》中指出：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！币驗椋處熓歉淖內说娜?，改變人類的人，進化社會的人。有了教師，知識才得以傳承，社會才得以創(chuàng)新，人才變得更加智慧。中國第一位職業(yè)教師孔子，他一生從事傳道、授業(yè)、解惑，堪稱師之典范，后人稱其為孔圣人。教師是人生的導師，又稱人類靈魂的工程師。其一，教師負有傳授知識，創(chuàng)新知識，解答知識之責；其二，培養(yǎng)術業(yè)之基，使人能夠生存、生活，進而推動社會進步；其三，以身示范，教化人類，使社會更加文明、規(guī)范。試問這樣的職業(yè)難道不光輝嗎？你對這個職業(yè)的深刻含義理解了嗎？如是，我想問：你準備好了嗎？你配當一名光榮的教師，從事這一光輝的職業(yè)嗎？如果你選擇當教師，僅僅是為了就業(yè)，為了找一份工作，或者為了謀生，那是不夠的，那你就不應該選擇這一行。我相信，大家理解了教師的內涵，也準備好了做一名受人尊敬的光榮的教師，那就要努力地去實踐它，去證明它。中國現在有近2000萬的大、中、小學教師，其中大學教師近200萬，他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天，又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼，為此點贊！
二、教師是具有豐富內涵的人，體現其特質性。
教師是一個特殊的群體。在我國社會，從古至今，歷來都有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代社會里，形成了“天地君親師”的排序，教師位列第五。民間還有“一日為師，終身為父”的說法，可見對教師的評價何等之高！在今天的社會里，黨和國家領導人都對教師有很高的評價。指出：“教師既是學問之師，又是品行之師?！彼€說，教師應有崇高的理想，高尚的道德情操，扎實的學問和仁愛之心。這就是說，教師應該具有豐富的內涵，有著特殊的質底。教師之所以為世人所尊重，有其特質性。作為教師，應有扎實的學問，并孜孜以學。不說學富五車，才高八斗，滿腹經綸，那么也應該說是澆出一瓢水，還有一桶水，并不斷地追求學問。作為教師，應身正為范，世之楷模，不說他是一個完人、圣人，至少也能引導學生，示范學生。作為教師，必須守得住寂寞，耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧，雖然不是“苦行僧”，但絕不是披金戴銀，腰纏萬貫之人。作為教師，應潔身自好，情趣健康，自尊、自愛、自重，不為世俗所侵，不為浮躁所擾。作為教師，歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌，不是你常去之地。講臺書桌、實驗室、圖書館，那才是你生活的殿堂。作為教師，敬業(yè)、愛生是其本質，通過敬業(yè)和愛生，傳遞著無窮的正能量。前不久，我分別見過兩位留學生，一位是留美的學生，一位是留韓的學生，他們告訴我一個共同的信息，就是那里的教師非常敬業(yè)，也很熱愛自己的學生。這對我觸動很大。我想，這兩點作為中國的教師也應該是這樣的。當教師是有壓力的，尤其是青年教師，這種壓力來自于教學，來自于科研，來自于教育好學生，也來自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力，是一種有責任的壓力，是一個行為過程的壓力，我們要正確看待這個壓力。經受住這些壓力，你就會成功，你就會成為一名真正受人敬愛的大學教師。
三、教師應努力踐行“五好”標準，體現其優(yōu)秀性。
著名的特級教師，人大附長劉彭芝總結自己從教40余年的體會說：“當教師就要成為一名優(yōu)秀的教師。”她說有兩點是每位教師都必須要做到的：一是愛護學生，愛是教育的最高境界，愛是自然流溢的奉獻；二是尊重學生，尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉。那么作為教師，尤其是優(yōu)秀教師，應努力踐行以下五個方面：
一是信念堅。這里說的信念，除政治信仰外，則要求我們堅持社會主義辦學方針，堅守教育的良知，忠誠教育事業(yè)，把培養(yǎng)學生成長成才作為自己的奮斗目標，作為自己的第一要務和人生的價值追求。唯有忠誠教育，才能奮斗不息；唯有熱愛學生，才會無私奉獻。無論條件優(yōu)劣，無論遇到多大困難，這一信念不能動搖。
二是品行好。這里講的品和行，是指教師的品格和德行。19世紀俄-國著名教育家烏申斯基說：“教師的人格，就是教育工作的一切。”中國流傳千百年的古語：“學高為師，身正為范?！边@些說明，對教育工作者而言，人格、品行、操守都是第一位的。教師是要講斯文的，我們不能讓斯文掃地。教師是要講顏面的，我們不能讓顏面蕩然無存。所以我在這里再次號召：教師不能讓斯文掃地，不能讓顏面無存。我們追求的是品行端正，修養(yǎng)深厚，師道尊嚴，誨人不倦。只有這樣，才能對教育工作一絲不茍，精益求精，才能靜下心來教書，潛下心來育人。
三是水平高。在知識不發(fā)達的社會里，每當人們提起教師，就認為教師是學問的代名詞。在今天的社會里，教師的水平，決定著學校的辦學水平；教師水平的高低，也決定著受教育者水平的高低。這就是說，教師應是知識的淵博者、專業(yè)的精湛者、書山的攀登者，學海的遨游者！唯有此，才能堪為人師，才能播散文明。
四是會授業(yè)。教學是一門藝術，而且是一門與人打交道的高深藝術。善于授課的教師，是受學生歡迎的教師。我們經常聽到學生議論某某教師的課上的好，某某教師的課上的不好，學生喜歡上課好的老師。我想，大家都是從學生時代過來的，應該感受比較深。你們聽過不知道多少門課，也面對了不少老師。我覺得會上課的教師有幾個特點：一是善于改進教學方法、教學方式。二是善于研究教材、處理教材。三是善于研究學生、了解學生、知道學生、調動學生。四是有很好的語言能力和表達能力。所以，我們要努力成為一名會授業(yè)的教師。
五是善育人。教書和育人，是一個主體的兩個方面，兩者是統(tǒng)一的。教師不僅僅是向學生傳授知識，還要引導學生健康成長。只傳授知識，不關心學生的品德修養(yǎng)、思想行為，那是有悖教師之道的。至于說如何才算“善育人”，我想方式不同，方法各異，一個師傅一個“法”，只要有“效”就行。但有一點是共同的，那就是“忠誠教育、關愛學生”。只要大家都堅守這八個字，就會成為一個善于育人的教師。
老師們，今天大家來到xx工業(yè)大學，我們xx工業(yè)大學奉行的辦學理念是“教師至上”、“教師為尊”。在xx工業(yè)大學有這樣一種文化現象：每當召開教師干部大會時，都請教師坐前排，干部坐后排。我也經常為教師干部做報告，每當面對干部時，我是坐在講臺上講的，那體現的是平等。每當面對教師時，我是站在講臺上講的，體現的是尊重。面對你們這些新教師時，我今天仍然站在講臺上講，以此來表達對教師的尊重，也請讓我為光榮的人民教師鞠躬！
昨天你們是學生，今天你們是老師，即將踏上教書育人之漫漫長路。我相信，光榮屬于你們，你們一定會成為受學生喜愛、受社會尊重的一代名師！
同志們：
上午好！今天把大家召集到一起，舉辦新入職人員崗前培訓班，一方面，使大家了解一下我礦的概況、煤礦文化以及有關規(guī)章制度；另一方面，對大家進行煤礦相關知識和安全的初步培訓。這既是一次難得的學習機會，也是大家相互認識和了解我單位的機會。你們的到來，使我們xx煤業(yè)公司這個大家庭又增添了新成員、補充了新血液、帶來了新希望。我代表公司黨委及全礦干部職工對你們表示熱烈的歡迎！
首先，向大家介紹我公司基本概況。
(單位及礦區(qū)介紹)
礦井采用斜井開拓，礦井初期布置三條井筒，在工業(yè)場地內布置主斜井、副斜井和回風斜井。礦井初期采用中央并列式通風，后期采用分區(qū)式通風，后期在井田中東部的黃嵩峁附近增設一對進回風立井，作為井田東部各采區(qū)通風及安全出口之用。井下布置三條大巷，分別是中央膠帶運輸大巷、中央輔助運輸大巷、中央回風大巷。初期開采一盤區(qū)3號煤，采用長壁綜采工作面開采，全部垮落法管理頂板。
本次培訓班，礦業(yè)公司和我公司都非常重視，這充分體現了公司對新入職人員隊伍教育培訓工作的重視和成長的關心。舉辦這次培訓班，其目的主要是為了讓大家學有所得、學有所獲，進一步提升個人業(yè)務素質，為推進企業(yè)戰(zhàn)略轉型打下扎實的基礎。
公司人力資源部對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排，培訓的內容非常豐富，理論性、實踐性、針對性都比較強；培訓的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結”穿插進行，將使大家更積極參與到學習中來。
大家一定要抓住這次難得的學習機會，集中精力，靜下心來，深
入學習，練好內功。希望大家排除一切干擾，嚴格要求自己，遵守培訓紀律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學習，必須經培訓班人力資源部準假后，方可離開。人力資源部要做好組織管理工作，嚴格管理，嚴格考勤，嚴格執(zhí)行紀律，確保培訓班辦得既富有成效，又生動活潑。培訓班結束還要組織理論測試，對每位學員作出客觀評價。相信大家通過這次集中學習、集中培訓，為今后的工作打下更加扎實技能基礎，以顯著的工作業(yè)績證明自身的價值。下面我講三點希望和要求。
一要放下眼前事務專心學。參加此次培訓的人員都是公司新入職人員，因此，但既來者則安之，希望大家能克服暫時的困難靜下心來專心學習。
二要放下架子虛心學。此次培訓的授課教師，他們都是實踐經驗豐富、理論水平較高的師長，望大家一定要有甘當“小學生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽講，尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律，保持一個安靜的課堂環(huán)境。
三要放下雜念安心學。也許部分同志有這樣一種想法，認為培訓是一次難得輕松的機會，正好可以放松放松；這種想法是極端錯誤的。所以大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時間抓好學習，充好電。
同志們，大家都是從事煤炭生產工作，有的因為平常工作比較忙，也有大部分是剛接觸煤炭行業(yè)，實踐經驗有限，難得有集中上課的機會聚集一塊，要一起多交流經驗，相互學習，取長補短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”，用求真務實的作風堅持“提升、提升、再提升”。
最后，預祝培訓班取得圓滿成功，大家學習愉快！工作順利！萬事如意！
各位老師：
大家好！
首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對大家滿懷熱情與信心，準備當遷安三中的教師，表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們遷安三中又注入了一股新鮮的血液。
我校是一所年輕的'學校，又是一所取得突出成績的學校。2011年，我校高考，本二上線408人，2012年我校高考本二上線438人，實現新突破。成績召喚我們創(chuàng)造更大的輝煌?？墒禽x煌的取得，有賴于無數優(yōu)秀教師的脫穎而出。
所以，此次新教師崗前培訓，有如下目的：第一，旨在讓大家更好地了解學校、熟悉學校的規(guī)章制度、熱愛學校，能以主人翁的精神投入到這個大家庭；第二，讓大家通過學習專家講座，知道如何扎扎實實的干好教師工作，怎樣上好一節(jié)優(yōu)質課，如何當好班主任，懂得如何爭做卓越的教師；第三，進一步加強師德修養(yǎng)，增強責任感，為學校明天的更加輝煌貢獻自己的力量，同時在這一舞臺上，展示才華，實現自己的人生價值。
在這里，我想對新教師們提幾點要求和希望：
一、用心學習，努力提升自己。
二、志存高遠,做好職業(yè)規(guī)劃。
一位教師能否成為好教師，教學生涯的前五年至關重要，可謂“定型期”。我們學校對新教師的要求是：專業(yè)引領，互教互幫；一年上路，兩年達標；三年自主，四年創(chuàng)優(yōu)（舉例：王玉、王明利）。你們有良好的素質，具備創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的條件。培訓期間你們會學習到魏書生、李鎮(zhèn)西等教育大家的事跡，以他們?yōu)榘駱樱砷L為專家型教師是學校的期盼，也應該成為你們的理想。建議大家在學習中，通過自己的思考領悟，結合實際，制定自己的職業(yè)發(fā)展策略，即明確“我將怎么干”的問題。
三、心理準備，完成兩大轉變。
希望各位青年教師能盡快實現兩個轉變。一是思想上的轉變，從受教育者到教育者，是一個360度的巨大轉變，大家一定要從思想上深刻認識兩種角色的不同，要時刻以一名教師的標準要求自己的言行。二是角色的轉變。從初入崗位到成為一名合格的高中教師需要一個過程。在以后的教學工作中要多和老教師、優(yōu)秀教師交流，多向他們請教，盡快完成從心理到行為上的角色轉變，成為一名受學生尊敬的優(yōu)秀教師。
四、把握條件，樹立良好形象。
一位好教師應該具備最基本如下四個條件：良好的師德修養(yǎng)、強烈的工作責任感、精通的業(yè)務知識、科學的教育教學方法。
良好的師德修養(yǎng)是好教師最基本的素質，教書育人是教師的本質工作。強烈的工作責任感是好教師的必備條件。一個有強烈責任感的人對周圍的人和事，對自己的工作愿意負責到底，無論承擔什么任務，總想比別人做得更好。精通業(yè)務知識是好教師的重要條件，這是教師對學生的吸引力、魅力所在?？茖W的教學方法是好教師的關鍵因素。在教育教學實踐中，只有善于創(chuàng)新，摸索出科學、恰當的方法時，才會事半功倍，才會受學生歡迎。
作為剛剛畢業(yè)的新教師，尤其要下狠功夫，力求迅速樹立良好的教師形象，成為受學生歡迎的教師。
五、七項準則，爭取建功立業(yè)
你們踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，想干出一番事業(yè)，對于即將步入教壇想建功立業(yè)的你們，我提出六項準則：一、對教育教學工作要有理想主義的追求；二、對學校要有主人翁意識；三、對工作要有敬業(yè)奉獻精神；四、對治學要有嚴謹的科學態(tài)度；五、對學生要有人文情懷；六、對自己要有嚴格的要求；七、對同事要有謙虛的態(tài)度，團結協(xié)作的精神。
老師們，今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點，我們三中也會因為你們的加盟而升騰新的希望。
最后，祝大家在本次培訓中真正有所收獲，今后工作順利，生活愉快，在三中早日建功立業(yè)！
同志們：
今天這次崗前培訓班是經過院委會研究召開的。崗前培訓是我院為加強醫(yī)院建設、提高全員素質、打造知識型醫(yī)院的重要舉措。本次培訓旨在提高新上崗人員的基本素質，增強工作的責任感、事業(yè)心和進取心，全面提高新進人員的綜合能力，以盡快適應工作要求，全身心地投入到醫(yī)院的建設與發(fā)展上來。
你們作為優(yōu)秀人才，相繼加入到***醫(yī)院這個大家庭，業(yè)已或正在顯示著你們的優(yōu)勢和才干。你們的到來，一定會使醫(yī)院發(fā)展的步伐變得更快。進入***醫(yī)院，我們就是一家人了。值此，我謹代表院委會對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
上級領導的褒揚，得到了患者的信賴，我們要繼續(xù)發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大人民服務。
作為一名從學校剛剛走上工作崗位上的新職工，大家首先要適應角色的轉變，開始承擔起自己的責任，要明確自己的人生定位。醫(yī)院將一如既往為每一位新員工提供良好的展示大家抱負的平臺。為了能更好成長為一名合格的醫(yī)院員工，我對大家提兩點要求：第一，要重視自身綜合素質的提高。簡單的說，就是對事業(yè)要表現出高度的責任心、對患者要表現出博大的愛心以及面對困難、挑戰(zhàn)時要表現堅強的毅力。第二，要努力掌握扎實的基本功。大家要不斷的學習，盡快積累起為患者解除病痛的高超的專業(yè)技能，要盡快掌握緊跟國際前沿醫(yī)學動態(tài)所必需的外語技能以及與同事及周圍人良好的溝通技能。
同志們，你們就是醫(yī)院的未來和希望！希望大家一定要刻苦努力的學習，迅速成長為一名優(yōu)秀的醫(yī)學人才，為我院快速發(fā)展、為全縣人民群眾的身體健康作出更大的貢獻！
最后預祝此次培訓班圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是個特殊的日子，因為從今天開始，我真正成為xx的一員。斗轉星移，時過境遷，現在的我已不是從前彷徨而又浮躁的我。兩個多月的耐心訓練和崗前培訓已經結束，但我的心卻久久不能平靜。今天能站在這里和大家一起分享勞動成果，我感到非常榮幸。以下是我的幾點收獲：
一、堅持、堅持、再堅持。
“堅持到底就是勝利”這句話的真正含義在耐心訓練中得到了升華。堅持下去需要心中那股熱情，需要毅力與堅持下去的勇氣，更需要的是陽光般的心態(tài)。從前的我遇到困難要么回避，要么退縮。耐心訓練期間，每天早晚安排的長跑就是件困難的事情。對于很少跑步的我的確是一個挑戰(zhàn)。當時跑在隊伍后邊，真的想放棄。然而看著別人也一瘸一拐地跑，礙于面子，怕說出“放棄”后會被人看不起。就這樣硬扛兩天后，奇跡居然出現了：本來酸痛的雙腿有一天開始跑得快起來。這件事之后，從前的觀念徹底改變了，我相信堅持下去一定會迎來黎明。另一方面，一定要有面對挫折良好的心態(tài)，應做好隨時應戰(zhàn)的準備，這樣才能在心理上打-倒對方，從氣勢上壓倒對方，從戰(zhàn)術上徹底擊敗對方。感謝xx給我這次機會，我認識到：再堅持一下就會成功，困難其實并非想象的那樣可怕。堅定信念，一定會有奇跡。
二、團結、團結、再團結。
靜，正確地分析、判斷和思考問題，自己無法解決時就尋求同事的幫助。同樣，當別人有困難時，我會主動伸出援助之手，熱心幫助同事。只要每個人全力以赴，團隊就會堅不可摧。
三、學習、學習、再學習。
“學如逆水行舟，不進則退?！辈粌H要學30%的理論知識，更應該學的是70%的隱形知識，因為它存在于生活中的點點滴滴。培訓學到的只是理論基礎，上崗后學到的才是真正需要去體會、去領悟、去反省、去總結的實踐內容：學習別人良好的職業(yè)操守，學習別人規(guī)范有修養(yǎng)的行為準則，學習相應的專業(yè)知識，學習靈活的工作技巧，學習成功后應該保持不驕不躁的作風，更要學習失敗后能勇敢站起來的陽光心態(tài)。在工作中學習，在學習中工作，從而不斷總結經驗，不斷摸索判斷，為自己量身定做一套為人處事、待人接物的方法。
四、發(fā)展、發(fā)展、再發(fā)展。
“發(fā)展、發(fā)展、再發(fā)展”是公司的發(fā)展目標，發(fā)展戰(zhàn)略是，堅持以人為本，科學健康發(fā)展。以人為本就是尊重員工的主體地位，發(fā)揮員工的首創(chuàng)精神，促進員工的全面發(fā)展。我很幸運成為xx的一員，因為公司非常人性化，它重視員工的發(fā)展，重視人才的培養(yǎng)，為全民健康負責。作為公司普通的一份子，我必須以公司的利益為出發(fā)點，嚴格遵守各項規(guī)章制度，把公司的事當成自己的事，個人的言行與公司保持高度一致，自己的發(fā)展速度要趕超公司的發(fā)展規(guī)模。在日常工作中，不斷為自己充電、為公司添磚加瓦，不斷實現自己的理想目標、增強企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力，達到雙贏的目的。
五、努力、努力、再努力。
結經驗。對公司下達的工作任務我會雷厲風行、執(zhí)行到位，做到忠誠公司，嚴格要求自己，工作有條不紊、井然有序。有量的積累才能有質的飛躍，通過自己的艱苦奮斗，一定會挖到人生的第一桶金。
六、陽光、陽光、再陽光。
心態(tài)決定一切。公司的心態(tài)培訓讓我懂得了一個成功的人應該具備這樣的心態(tài)：全面地理解公平與誠信、分享與寬容、感恩與贊美、舍得與自私、攀比與抱怨、價值與擇業(yè)、成功與失敗、事業(yè)與命運等之間的辯證關系。也讓我知曉了成功人士與失敗人士之間的差別就在于：失敗者的人生總是受到過去種種失敗與疑慮的引導和支配；而成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最現實的經驗支配和控制自己的人生。始終保持陽光心態(tài)，每天都有一份好心情，用陽光思維來考慮問題，直面困難，挑戰(zhàn)自我，以此來指導我們以后的人生之路！
最后，感謝公司給我這次改變人生態(tài)度的機會，感謝領導們的悉心關懷，感謝所有老師們的諄諄教誨，感謝同事們的熱心幫助。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造xx美好的明天，祝愿我們的xx前程似錦！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很高興能夠成為任課老師的代表在這里發(fā)言，首先請允許我代表全體任課教師對各位同學的到來表示熱烈的歡迎。并預祝各位同學在這里度過充實而又快樂的兩個月。
面對同學們，我就像看到了四年前的自己，從學校來到工作崗位，周圍給我的不僅是環(huán)境的陌生，還有生活的壓力，但同樣也有集團公司各級領導對我的關心和培養(yǎng)，讓我很快就度過這必經的適應期，讓我今天能夠站在這里與同學們交流，讓我能有機會與同學們共同渡過這短暫的兩個月。所以我深感身上的責任重大，我相信所有的任課老師都會有這樣的感覺，能給各位同學上課，既是一種榮幸更是一種責任，我們將認真的去準備并上好每一節(jié)課，也會經常地與同學們進行交流互動，認真地解釋同學們提出的問題，認真對待同學們提出的建議。同樣，我們也會嚴格要求同學們，以達到這次培訓的目的，使大家學有所得，學有所成，學以致用。豐富同學們的知識，加深對xx集團企業(yè)文化的認識及掌握，并應用于平時的工作生活中。
其實我覺得我就是從同學們中走出來的學長，在同學們即將步入這個大家庭之前，幫助大家再補充些實力。我們將在這兩個月的學習過程中學習《弟-子規(guī)》等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加深自己的文化底蘊，提高自身的素質修養(yǎng)；也將學到xx集團《企業(yè)文化》，讓我們全面了解集團公司發(fā)展的方向和運營管理理念，還將學到礦山基礎和安全知識，為我們今后的工作提供一定的基礎和安全保證。
化。我們同學們雖然才剛剛走進這樣一個環(huán)境，但我覺得我們只要能展示出我們當代大學生的精神面貌，那就是這個和-諧校園中的又一道風景線，也為我們在校的弟弟妹妹們做出表率，既要顯示出我們青春的活力，更應該表現出我們大學生的不同氣質。我相信我們的課堂將充滿尊敬友好的眼神，充滿和-諧歡樂的聲音，充滿積極求知的氣氛，充滿深厚悠遠的文化氣息。作為教師，我希望我們不僅能在這短暫的兩個月中與大家共同學習書面上的知識，同樣我們也會身體力行給大家?guī)硇袨榈膭恿?，更希望能成為大家的朋友，與同學們進行交流，相互學習，在校園里我們是老師和學生，走出校園我們是共同為xx集團奮斗的戰(zhàn)友，一同為構建“平安xx，幸福家園”做出我們應有的貢獻。
相信各位同學應該聽說過兩個兄弟爬樓梯的故事，那八十層樓就像我們的人生，二十歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著不停地功課、考試、升學的壓力，就好像是背著一個很重的登山包，加上自己不夠成熟，所以走得很辛苦。二十歲以后，從學校畢業(yè)踏上工作崗位，開始自己的職業(yè)生涯，自己的事情自己做主，就好像是卸下沉重的包袱。所以說，從二十歲到四十歲，是一生中最愉快的二十年。但到了四十歲，人到中年，發(fā)現有很多遺憾，于是開始抱怨，就這樣在抱怨遺憾中又過了二十年。到了六十歲，發(fā)現人生所剩不多，不再埋怨了，珍惜剩下的日子。默默走完自己的最后歲月。到了生命的盡頭，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢？是你的鑰匙，你人生的關鍵。你把你的理想、抱負、關鍵都留在二十歲，沒有完成。我們現在還很年輕，正處在那最愉快的二十年中，希望大家不要荒廢這短暫的時間，注意要時刻給自己充電，并珍惜每一次充電的機會，找到自己人生的鑰匙，把握好自己人生的關鍵，為了自己的理想、抱負努力拼搏。
感謝各位領導，老師，同學！
崗前培訓講話稿分鐘篇五
各位老師：
大家好！
在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的七月，在縣教委、進修校的大力支持下，彭水第一中學xx年暑期新教師培訓如期開班了。首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對大家滿懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
一、找準定位，明確“我是誰”的問題。
“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題，當然對它的回答，我們不從哲學上來探討，我這里講的“我是誰”，主要是從我們的工件性質與職業(yè)定位方面來講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
二、深入思考，明確“我要干什么”的問題。
作為教師來講，我要干什么？首先要問，教育要干什么？教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。
三、制定策略，明確“我將怎么干”的問題。
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構成了學生綜合素質。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質，這將直接影響學生的成長。
第一、樹立良好的.師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學高人之師，身正人之范”。這就是說老師是學生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風范。因此，高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻的根本保證。也許，剛當教師時大家有著這樣或那樣的夢想，而一旦承擔起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點之上；教師的職業(yè)特性和角色價值決定了教師必須是全社會道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應當是道德上的合格者；一名好教師，首先應當是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會敬重教師，主要源于對師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應當具備以下兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。每一位教育工作者都應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。一名教師有沒有責任感，責任心強不強，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責任感，就是不稱職的表現。
第二、要培養(yǎng)“愛即師魂”的師愛觀念。作為教師，我們要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學生，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報。真正的愛，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學生的人格，多看到學生的閃光點，從做人、求知等方面予以悉心關照，構筑師生之間的橋梁，收到“潤物細無聲”的功效。在基礎教育課程改革實驗中，教師的角色應由傳統(tǒng)的知識傳授者轉化為學生學習的促進者，由管理者轉化為引導者，由居高臨下的權威轉化為“平等中的首席”。為此，每一位新教師都要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，盡可能地尊重每一位學生，用全身心的力量去愛學生，愛教育，堅決杜絕體罰或變相體體罰學生的行為；這就希望老師們做到“笑著做教師、蹲著看學生、樂著做同事”：
崗前培訓講話稿分鐘篇六
培訓指的是發(fā)生在工作場所中的教與學的過程——它要教給員工完成工作所必需的知識和技能。在培訓中，不僅要及時地把新信息、新技術、新技能和新程序介紹給員工，還要更新員工的現有技能。崗前培訓也許在新員工報到之前就已經開始了，而且也很難分清什么時候崗前培訓結束而接下來的培訓開始。員工開發(fā)是一個不斷對員工進行教育的過程，確切地講，也是貫穿于員工整個雇傭時期的必要過程。
二、必要性。
崗前培訓是新員工在組織中發(fā)展自己職業(yè)生涯的起點。崗前培訓意味著新員工必須放棄某些理念、價值觀念和行為方式，適應新組織的要求和目標，學習新的工作準則和有效的工作行為。企業(yè)在這一階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團隊的關系，建立符合實際的期望和積極的態(tài)度。崗前培訓的作用主要有以下幾個方面：
1、讓新員工掌握干好本職工作所需要的方法和程序，也就是說，他們工作起來更富有成效，犯錯誤的可能性更小。
2、使新員工不僅了解本職工作，而且了解企業(yè)，了解企業(yè)的價值觀和發(fā)展目標。
3、使新員工增加對工作和企業(yè)良好的感覺，因為他們勝任自己的工作，還因為企業(yè)關心他們，能夠幫助他們獲得成功。
4、打消新員工對新的工作環(huán)境不切實際的期望。
5、避免企業(yè)管理人員過多地行駛權威。
三、內容。
新員工加盟企業(yè)時，他們的所見所聞會形成對企業(yè)的第一印象，而且這種印象會持續(xù)很長時間。新員工第一天上班對企業(yè)的感覺會形成對企業(yè)整體和工作效率的看法。企業(yè)對于崗前培訓的安排以及崗前培訓的質量向新員工傳遞了這樣一個信息：企業(yè)在其他方面的安排和質量是怎樣的。既然崗前培訓關系到企業(yè)的存亡盛衰，那么就很有必要為新員工提供考慮周全、信息豐富的崗前培訓。
新員工的崗前培訓主要有兩方面事情：首先，崗前培訓要使新員工感到他們加盟企業(yè)是受歡迎的。他們?yōu)樽约旱倪@一決定感到滿意。好的崗前培訓會在和諧的氣氛中把新員工介紹給企業(yè)同仁，幫助他們熟悉工作環(huán)境，讓他們輕松愉快地成為團隊中的一員。其次，崗前培訓要使新員工了解必要的知識和技能，了解企業(yè)的運作程序，使他們熟悉企業(yè)的設施和他們的崗位責任。
有效崗前培訓主要包括的要素有：使員工成為正式成員的信息;有助于員工了解企業(yè)體制的信息;建立員工歸屬感的信息;企業(yè)的歷史和經營哲學;企業(yè)的目的和目標;使員工熟悉自己崗位職責的信息。
1、使員工成為正式成員的信息。
每一個企業(yè)都有自己的行政管理程序，新員工要經過這一道道程序才能成為企業(yè)的正式員工。新員工需要做以下事項：
填寫獲準錄用表或人力資源信息表，提供有關身份證和工作資格的文件;。
在工資單上簽字，了解工資發(fā)放周期和發(fā)薪日;。
了解各種福利方案;。
領取企業(yè)的身份卡、鑰匙等(如果適用的話)。
2、有助于員工了解企業(yè)體制的信息。
在崗前培訓中，應該向新員工介紹企業(yè)的自然環(huán)境、經營方式、員工組成和工作流程。帶他們參觀一下企業(yè)，親眼看看企業(yè)的環(huán)境，并告訴他們這樣設置環(huán)境的道理。向新員工介紹他們自己的工作場所，并告訴他們如何與其他工作崗位的人取得聯系。別忘了介紹盥洗間、餐廳和休息室、復印室、郵局的地點以及停車場、電話、緊急出口和滅火器的位置。
在參觀時，要向新員工介紹企業(yè)的政策和運作程序、安全條例、健康要求和疏散程序。例如：如果你經營的是一家食品企業(yè)，就要講一講洗手的有關規(guī)定，并在參觀盥洗間或廚房時向他們演示一下。
你在參觀時所做的口頭介紹最好有書面文字材料做輔助。員工手冊是傳遞這些政策、規(guī)定和運作程序的有效工具，新員工可以把它保存起來以便日后翻閱。或者，你可以把一些必要的政策和運作程序寫在備忘錄或定期出版的員工通訊上。不管是口頭介紹還是書面文字，崗前培訓都要對企業(yè)的政策和運作程序做一個基本的介紹，并使員工知道以后從哪里可以得到幫助或者得到進一步的解釋。
最后，在參觀企業(yè)時，或在以后的幾個星期里，要把對新員工工作有影響的重要人物和工作流程介紹給他們，幫助他們約見主要的工作伙伴，讓員工了解他們的工作如何交接、工作程序如何運轉、他們如何作為一個團隊共同工作。還可以談一談企業(yè)的文化，告訴新員工企業(yè)的“行話”，與新員工分享一般的工作信息，包括如何使用電話系統(tǒng)、怎樣決定什么時間去吃午飯、如何使用郵政系統(tǒng)、如何處理保密文件等。花點時間讓新員工熟悉一下自己企業(yè)與眾不同的特點。在崗前培訓的這一步中加點幽默是讓員工記住這些信息的最好辦法。
3、建立員工歸屬感的信息。
如果你希望新員工成為工作卓有成效的團隊成員，那么其他成員就需盡力讓新員工融入團隊，讓他感到自己深受大家歡迎。不要忽視那些能讓新員工感到心情舒暢的事情——尤其是在他們加盟企業(yè)的頭幾個星期。
征求一下老員工的意見，問問他們應該如何迎接新員工。你可以找到各種各樣有創(chuàng)意的辦法，如：開一個招待會來歡迎新員工;把新員工的工作場所收拾整齊并粉刷一新;在新員工的工作場所裝點上鮮花。至少可以請老員工們做一下自我介紹，鼓勵他們和新員工共進午餐，或在工間休息時交流。新員工的主管要特別注意把新員工介紹給大家。
企業(yè)也許會采取“良師益友”方案，即讓一位老員工有意識地了解新員工，幫助新員工適應企業(yè)的生活。這里可能會有成百上千種辦法，但是你需要記住一點：我們的目的是幫助新員工成為卓有成效的團隊工作成員，而不是增加其社交活動的機會。應盡量讓那些可以成為新員工行為楷模的老員工參與進來。
4、企業(yè)的歷史和經營哲學。
5、企業(yè)目的和目標。
無論你怎么做，都要把企業(yè)的使命和遠景規(guī)劃放在第一位。每一個企業(yè)都應該有一個使命宣言和遠景描述，這兩個描述應該包括在你的經營計劃中，并指導企業(yè)的所有決策。使命宣言要說明企業(yè)是干什么的、為什么存在。遠景描述要說明你想讓企業(yè)發(fā)展成什么樣子，描述的是你的理想。兩個描述應該簡潔易懂，并要經常與員工溝通。
員工需要知道企業(yè)向何處發(fā)展以及為什么要這樣發(fā)展。除了使命宣言和遠景描述外，還應該讓員工了解你的目的和目標以及實現這些目標的計劃。你需要講清楚為什么新員工對組織的成功很重要，回答新員工可能提出的有關企業(yè)的奮斗目標和每一位員工如何加入這一奮斗過程的任何問題。如果你以團隊為基礎討論企業(yè)的規(guī)劃，那就讓新員工盡快參與進去。參與了計劃制定的員工會更積極地實施計劃。
6、讓員工熟悉自己的崗位職責的信息。
崗前培訓不僅要向新員工介紹整個企業(yè)的情況，而且要介紹他們自己的工作崗位。從與新員工見面時起，就要一同考查工作說明書、崗位責任和你所期望的工作結果。你需要描述恰當的工作行為并做出示范，制定日程安排，以便在規(guī)定的時間內讓新員工掌握工作方法。在崗前培訓過程中要教會新員工工作技能，隨時回答問題，向他們提供指導。最后，你要和他們一起工作，評估他們的工作技能，發(fā)現他們的優(yōu)勢所在以及需要進一步培訓的方面。
1)企業(yè)所有者或總經理。
企業(yè)所有者或總經理可以親自會見新員工，總經理可以向他們致歡迎詞，介紹企業(yè)的“發(fā)展故事”，一起聊聊企業(yè)的經營宗旨和經營哲學。對于大企業(yè)，企業(yè)所有者或總經理可以在崗前培訓的課堂上講話。
2)部門主管新員工的部門主管要在確定崗前培訓日程安排和促使其他員工參與培訓的活動中起帶頭作用。部門主管應該是新員工第一天上班見到的第一個人，初次見面會為以后的工作奠定基礎。部門主管是新員工的表率，他們應該在崗前培訓階段隨時為新員工提供幫助，做新員工的老師和教練。部門主管要告訴新員工在工作中和誰有業(yè)務聯系、什么時間完成什么項目以及企業(yè)對他們的要求和期望，還要告訴新員工在工作中會遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，并幫助他們制定迎接挑戰(zhàn)的策略。
3)人力資源管理人員人力資源管理人員是崗前培訓的組織者，主要做一些組織、文書工作，提供一些信息，讓新員工了解企業(yè)的各項制度。這些人要把新員工編入工資名單，記錄他們選定的福利項目，向他們介紹企業(yè)的政策和程序，并提供其他行政幫助。
4)其他員工。
作為新員工的同事，其他員工是新員工天天接觸的人，比別人更容易幫助新員工減輕新工作帶來的壓力和緊張。歡迎新員工、幫助他們適應企業(yè)的生活也是老員工分內之事。老員工要給新員工介紹一下自己的工作，說明自己和新員工的工作關系。這種積極的幫助和接觸有利于新員工迅速進入情境，順利的開始會使企業(yè)中的每一個人受益，并且有利于良好人際關系的建立。
崗前培訓講話稿分鐘篇七
通過剛才對__以及__的了解，我想大家對__公司的功能定位和發(fā)展方向有了比較概括的把握，接下來為了更好的推進好本次學習培訓工作，引導大家更好的參與好__公司發(fā)展，下面再給大家做下一動員、提幾點期望。
一、盡快明確形勢要求，積極融入__發(fā)展。
當前__面臨戰(zhàn)略轉型和管理升級兩方面的形勢要求。在戰(zhàn)略轉型方面。__公司自__年成立以來，先后承接__戶困難企業(yè)改革發(fā)展行政任務，十多年的發(fā)展安置了大量職工、為政府化解沉重的歷史包袱，階段性的完成了歷史使命、迎來轉型發(fā)展的新里程，但過程中也養(yǎng)成了一些亟待克服的、不適應市場發(fā)展的不良風氣、落后思想，當前國有資本講究混合發(fā)展，同樣企業(yè)管理也要講混合，我們要把大家新的理念、尤其是市場化運作的一些新理念帶進來，帶動融合發(fā)展，這也正是招聘大家的最大期望之一。
前兩年我們明確提出了“__”發(fā)展戰(zhàn)略，這是__步入轉型階段的集中表現。具體來講，“1”就是打造一個具有區(qū)域特色的國有資本運營和資產管理國有的專業(yè)平臺，國有資本運營公司是成立之初國資委對我們的定位，而國有資產管理則是歷史使命決定的，各地國資公司大都經過了這個化解歷史遺留問題、處置低效無效資產逐步達到運營條件的艱難歷程。當前我們同樣要把資產盤活好、運營好，有的還要先行創(chuàng)造盤活的條件，處理好各類資產確權問題，要規(guī)范、高效地做好存量管理，與此同時，要同步謀劃好運營發(fā)展工作?！?”就是做好政策性和經營性兩大業(yè)務板塊，政策性的就是國資委委托我們辦理的、非經營性資產的管理，也是公司成立以來的主業(yè)。另外一塊就是經營性資產的管理，作為我們的資本運營平臺，將來肯定是經營性板塊為主，政策性板塊逐漸縮小，所以需要我們在經營性領域不斷實現突破?！?”就是錘煉三把利器，我們有信心在這方面做好，因為這不在于平臺的位置高低和掌握資源的多少，關鍵是我們怎么做出特色。我反復強調“有為才有位”，只要我們做出成績來了，就會有更多的資源給我們，相反做不出成績來，我們的資源可能也會被別人吸收走。但目前來看，我們的機遇是遠遠大于挑戰(zhàn)的，這包括之前國資委連續(xù)兩次的現金增資，包括領導的一些新的期望，我覺得我們下一步機遇是很大的，但是再大的機遇也需要我們大家一起做出成績來。首先，錘煉低效資產盤活的加速器，我們通過積極高效的資產盤活，就能盡快融入我省“新舊動能的轉換”、濟南市“十個千億工程”等重大發(fā)展機遇中;把盤活的資本按照政府的大部署實現投資，就能積極推動存量產業(yè)結構的優(yōu)化升級，從而做實產業(yè)結構優(yōu)化調整的推進器;同時，著眼于做強做優(yōu)做大整個國有企業(yè)的大布局、大要求，參與好新興產業(yè)、“四新促四化”的發(fā)展，我們也會打造好新產業(yè)的孵化器的功能。
管理升級方面。一段時間以來，__也在優(yōu)化組織結構、人才選拔、管理機制方面持續(xù)推進改革。組織結構上，我們已構建起四大發(fā)展平臺，__是主導資本運營的平臺，__主導存量資產管理的平臺，破產清算公司是主導僵尸企業(yè)、低效資產的處置融合及退出企業(yè)托管平臺，__公司現在正在嘗試做一些商業(yè)運作、產業(yè)類的運作。所以工作中，大家的眼界一定要開闊，尤其是在新產業(yè)方面，只要有好的著力點，要敢于舉全__、全系統(tǒng)乃至全市之力去做。
人才選拔方面。__遵循干事創(chuàng)業(yè)中“人是第一要素”的理念，近年已相繼開展了“閉卷考試、競職演講、現場評分”等規(guī)范的內聘、社會公開競聘、專業(yè)急需人才獵聘的公開選拔活動，人才隊伍不斷壯大;還對考取職業(yè)資格、中級職稱、學位證書等的員工實施獎勵，激勵程度之高，也是空前的，這都體現出__推進轉型發(fā)展階段對人才的提升的要求，需要讓有能力者盡快的呈現出來、發(fā)揮出作用。此外，還有工作評價的管理提升，目前__對部門、對員工的考核體系都已推開，及時進行動態(tài)評價，對此大家要積極理解和支持，只要干出成績來，就一定能夠“有為就有位”。
總的來說，大家要積極學習了解__的歷史發(fā)展歷程，明晰__的功能定位和發(fā)展方向，把握好企業(yè)的戰(zhàn)略轉型和管理提升方面的形勢要求，結合好企業(yè)的資源特點以及當下鋪開的重點工作和業(yè)務，積極把控未來發(fā)展機遇，盡快融入__發(fā)展中來。
二、找準定位，保持優(yōu)勢，積極推動__創(chuàng)新發(fā)展。
__發(fā)展這些年受到了上級領導的肯定，也凝聚了自身獨特的優(yōu)勢，但是也有不足的地方，比如一些機關作風問題，一些保守僵化發(fā)展意識和老的慣性思維問題，我們一直在不斷破除，但仍不能適應新挑戰(zhàn)、新發(fā)展的需要。大家來自于先進的行業(yè)、產業(yè)和團隊，進入__后，首先要把自己的定位找準，同時一定要保持好自身的特色。實現新產業(yè)、新業(yè)態(tài)的轉型發(fā)展是需要全方位的去轉，意識轉型是前提和基礎，所以大家一定要保持住自身的優(yōu)點，要把你們在經營型企業(yè)優(yōu)秀的理念與__發(fā)展管理有效結合起來。老員工身上的優(yōu)點要學習、壞的要摒除，關鍵要把自身的優(yōu)點和優(yōu)勢充分的展現出來。尤其是在發(fā)展這方面、在創(chuàng)新求變這方面，大家一定要大膽的想，不要受太多的條條框框的約束，當然，也不是不遵守公司的規(guī)章制度，但只要我們的規(guī)章制度上沒有說“不”的就要大膽的去想、去開拓創(chuàng)新。有好的思路、好的想法，要能夠及時的提出來，與我直接交流，通過oa交流都可以，__也一定會充分鼓勵和積極給大家創(chuàng)造條件。對你們的部門、子公司的負責人我也專門強調，一定要鼓勵你們的首創(chuàng)精神。
__一直堅持“想干事、敢干事、能干事、干成事”的選人用人理念，鼓勵大家積極干事創(chuàng)業(yè)，可能當真去著手一個項目的時候，不會那么一帆風順的，這里面有自身與__融合的問題，有新的亮點開辟難的問題，但無論怎樣，大家要始終保持住這種熱情、沖勁，同時也要保持好韌勁。創(chuàng)新和突破都是不容易的，不要在過程中了喪失斗志，一定要做到持之以恒，像總書記說的要“踏石留印、抓鐵有痕”，真正對自己負責、對工作負責。當然，也請大家放心，__也一定會給大家一個合理的、成長的過程，不會讓你們來了立馬干出什么事，但你們要懂得珍惜時機、把握機遇、積極進步，特別是眼下國家推行新一輪國有資本投資、運營公司改革發(fā)展試點，這是我們難得的歷史發(fā)展機遇，接下來大家要積極學習、跟進、融入。
總而言之一句話，你們是____的新生力量，你們承載著__發(fā)展的未來和希望，讓我們在接下來的工作中積極思考、積極謀劃，一起打造出__發(fā)展更多的特色、更多的亮點，讓我們把個人的收入、發(fā)展、愿景與__發(fā)展緊密結合在一起，在實現個人成長的同時，積極帶動__不斷創(chuàng)新發(fā)展，成就我們的無限可能。
崗前培訓講話稿分鐘篇八
各位職工：
大家好。首先，我代表院黨委對各位新職工來院工作表示熱烈的歡迎!在人生的新階段、新轉折點，在座的80名年輕職工以選擇x院作為自己工作的新起點，使我院從現在開始，在發(fā)展前進的道路上，多出了一股斗志昂揚，充滿希望的新生力量，為我院職工隊伍注入了新的活力。雖然，作為新職工的你們才剛剛步出大學的校門，才剛剛走上社會的舞臺，你們的枝條還很稚嫩，你們的力量還很嬴弱，但是你們有激情、有知識、有夢想，你們的年輕，是醫(yī)院最為寶貴的財富之一。
今天，你們懷著夢想、懷著希望、懷著對未來的憧憬，邁進了醫(yī)院的大門，醫(yī)院也已為你們施展才華搭建起絢麗的平臺，為你們實現理想提供了無限的空間。在新職工崗位培訓即將開始之時，我代表醫(yī)院，代表奮斗在醫(yī)療戰(zhàn)線上的所有職工，對你們這些剛剛步入社會的年輕人，提出幾點要求和希望：
1、從今天開始，你們將揮別自已難忘的學生時代，正式步入充滿責任與誘惑的社會，迎接你們人生中一個十分重要的轉折點，因此，請加倍珍惜眼前的青春，積極進取，努力工作，用敬業(yè)與誠信來證明你與眾不同的人生價值。
2、從今天開始，你們將在這所“救死扶傷、以人為本”的市級醫(yī)院邁出自已職業(yè)生涯中最關鍵也是最堅實的一步。因此，請加倍珍惜你們面前這份得之不易、前景廣闊的工作，用自身的勤奮與創(chuàng)新，來成就自我的實現與歷練。
3、從今天開始，在醫(yī)院舉辦的新職工崗前培訓活動中，你們要認真學習、按時聽課，使自己全面了解醫(yī)務人員職業(yè)道德素質、崗位技能標準、工作行為準則等內容要求,逐漸熟悉、適應工作崗位環(huán)境，盡快融入醫(yī)務工作者角色，堅定地邁出自己職業(yè)生涯的第一步，為未來打造新的人生目標。
x院，是一座歷史悠久的老醫(yī)院，它的前身是一所教會醫(yī)院，正是教會醫(yī)院“慈善為本，仁愛天下”的建院精神，伴隨著它度過了60年的風雨滄桑。在這里，哺育過無數的醫(yī)療前輩，走出過不少學科帶頭人，他們?yōu)閤院的發(fā)展，做出了巨大的貢獻，他們愛崗敬業(yè)、嚴謹求實、無私奉獻的工作作風，是一代代奮斗不息的二院人學習的楷模。
我衷心的希望，你們能夠在醫(yī)院前進與發(fā)展的道路上，在各自不同的工作崗位上，充分地施展自己的才華，創(chuàng)造出驕人的成績;希望你們能夠在這片充滿希望的沃土上茁壯成長，成為醫(yī)院最明亮的標志，最蓬勃的動力;更希望你們能夠堅守一代代“x院人”的仁愛精神，始終秉承“樹形象、重質量、求生存、謀發(fā)展”的發(fā)展理念和“敬業(yè)、誠信、勤奮、創(chuàng)新”的職工守則，為醫(yī)院的發(fā)展，為醫(yī)院的未來，做出自己應有的貢獻!
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崗前培訓講話稿分鐘篇九
各位學員、同志們：
局黨組決定組織開展本次新進人員崗前培訓班，主要任務是要讓大家較為全面地了解掌握國土資源部門的主要職能職責和國土資源管理法律法規(guī)、方法技能及面臨的新形勢等相關知識，主要目的是要為了進一步增強各位新國土人的高度責任感和神圣使命感，促使大家盡快進入角色，迅速提高能力，更好地工作，更好地履職。組織好、開展好本次培訓班十分及時、十分有益、十分必要。對此，局黨組是高度重視的，局政工人事股早在去年年底便已著手籌備工作，并根據參加本次培訓班的既有機關工作人員，又有基層國土資源所工作人員；既有編制人員，也有臨聘人員；既有在本單位工作了一段時間、具備一定工作能力的同志，也有通過公開錄用考試或其他方式剛剛進入本單位、對國土資源管理工作不是十分了解的新同志等實際情況，特意安排八個股室的負責人精心準備了授課教案，在兩天的培訓時間里為大家分門別類進行講解，希望各位學員都能珍惜這次寶貴的學習機會，認真學習，深入領會，學以致用，并對大家提出以下幾點要求：
一是珍惜機會，認真學習。本次培訓活動雖然只有短短的兩天時間，但培訓內容豐富，針對性強，每一個專題都是為大家“量身定做”的，都是我們推動工作最急需的各項知識，凝聚著局黨組和授課同志的智慧和心血。大家一定要真正做到騰出手，靜下心，努力學習，認真思考，以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習中去。
二是服從管理，遵守紀律。只有鐵的紀律，才能帶出鐵的隊伍，才能得到經得起工作檢驗的`成效。為了搞好本次培訓班，局黨組要求成立班委會，明確學習紀律。希望各位學員模范遵守各項規(guī)章制度，聽從安排，積極上進，尊重老師，團結同學，齊心協(xié)力創(chuàng)建一個良好的學習和生活環(huán)境，確保順利、圓滿完成學業(yè)。
三是加強溝通，密切聯系。培訓工作完成后，今年新來的同志有可能要分配到不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同的股室工作。希望大家要認真把握好來局集中學習的機會，加強與學員、老師的溝通交流，相互借鑒，取長補短，共同提高；加強與部門股室的溝通聯系，為今后的深層次學習和工作往來奠定基礎。
四是明確職責，學以致用。國土資源管理工作任務艱巨，責任重大，使命光榮。希望大家都要帶著責任去學，力求以學促用。通過培訓，獲取知識，提高素質，增強技能，并快速轉化為服務群眾、服務社會的意識和促進提高、促進發(fā)展的本領。
最后祝各位學員生活愉快，學業(yè)有成!同時也預祝本次培訓活動圓滿成功!
謝謝大家！
崗前培訓講話稿分鐘篇十
各位班主任、教官，各位學員：
今天，我們在這里隆重舉行新聘大學生入職培訓結業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓的全體教官及指導老師致以誠摯的感謝!向全體參訓學員表示衷心的祝賀!
我在大家入職培訓之前曾說過“公司選擇在這個炎熱的7月進行入職培訓，對于大家來說既是一個挑戰(zhàn)，也是一個考驗?！钡牵谶@10天的學習過程中，我們全體學員在思想上主動入模xx，深入學習、認同公司的企業(yè)文化與各項制度;在行動上自覺磨練，刻苦訓練;在主題活動中踴躍參與、充分展示才華;我們深深感覺到了各位學員參訓后的變化與成長。同時，通過培訓也涌現出了一批主動性、自我管理、團隊協(xié)作等方面表現突出的優(yōu)秀學員。
入職培訓即將結束，意味著從明天起，各位學員將正式走上工作崗位，我希望各位學員能將所學運用到工作當中，全身心地投入工作當中去，努力適應身份的轉變、環(huán)境的轉變、任務的轉變，力爭在最短時間適應本職工作的各項要求。同時，在這里也送給大家三句話一起共勉：
第一句：時?；仡^“體味”走過的路，多一些“體味”，有助于成長;。
第二句：經常抬頭“面對”遇到的檻，多一些“面對”，有助于成熟;。
第三句：經常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。
最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀20新聘大學生入職培訓圓滿結束!預祝各位學員工作愉快!
謝謝大家!
崗前培訓講話稿分鐘篇十一
尊敬的各位領導、各位教師們：
大家上午好：
我在大學讀書的時候，我就給自己定下了這個目標，我才不要隨波逐流去當什么小學老師，雖然小學的老師教的東西的確很輕松，學生們也小，會很好管理，但是我一向都是覺得高中才是人的學習生涯當中，最重要的時候，所以我在畢業(yè)之后，毅然的選擇了來到__中學任教。
作為一個新教師，我一開始還在擔心自己是否能順利的接受這份工作，我生怕第一節(jié)課都給同學們留下不好的印象，還好我被學校通知在上課前這段時間，我先要參加學校組織的培訓，這樣有助于我的教學工作開展，對于這一舉動，我表示絕對配合，這能教我東西，我自然是不會拒絕的。
這是我第一次參加培訓，讓我非常的好奇，培訓是不同于上課的，可以說是幾個新晉教師在跟一個十分有工作經驗的老師交流心得一樣，互相說出自己的想法，一起評判不足之處，然后提出自己的想法，這次的培訓讓我對教學工作又重新認識了一番，我的準備計劃是大家意見最多的，首先我的上課方式，簡直就是照著書上念，然后又在黑板上寫很多的定西，他們說我一節(jié)課下來就看了學生三次，一次掃視班上同學的學習情況的都沒發(fā)生，這就意味著我上課是非常有問題的，就算我備課再好，也是無濟于事，果然跟前輩以及同事在一起交流，我學到的東西，成倍數增長，就連對工作的那份緊張都消失了，好像接來下的工作對我來說再平常不過的感覺。
這次的培訓是針對我這些新教師展開的，給我們培訓的老師，是從事教育工作多年的一個骨干教師。那么作為培訓人員，就不要敷衍行事，否則你真的會錯失很多的東西，在大學里學到的理論知識，到了實際工作的工作的時候，其實作用并不大啊，最重要的還是在實踐當中去得出自己想要發(fā)展的方向，然而一次培訓就可以直接縮短我們上崗的適應期，培訓結束后我就對自己的教學，好好的制定了一份計劃，經過培訓之后的我。我的工作狀態(tài)真的就好了很多，首先我不會有擔驚受怕的情況了，上課的時候也是顯得非常自信，以至于那些學生們在下課之后，會有來問我是哪個學校轉過來的老師，他們哪知道那是我人生當中第一次給學生上課。
這次培訓也是成為了我教學生涯上最好的一次起點，我想相信有了這么一個良好的開端，我今后在教學職位的路上可以披荊斬棘，成為一個學生、家長都稱贊的好老師，我也會為了這個目標而努力，今后學校再有培訓我肯定不會錯過，一個前輩的工作經驗，我們工作一年也比不上。
崗前培訓講話稿分鐘篇十二
各位老師：
大家好!
在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的七月，在縣教委、進修校的大力支持下，彭水第一中學--年暑期新教師培訓如期開班了。首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題，當然對它的回答，我們不從哲學上來探討，我這里講的“我是誰”，主要是從我們的工件性質與職業(yè)定位方面來講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
作為教師(來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構成了學生綜合素質。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質，這將直接影響學生的成長。
崗前培訓講話稿分鐘篇十三
歡迎大家來到xx工業(yè)大學參加入職培訓并祝愿大家取得優(yōu)異成績！對xx工業(yè)大學的新教師來說，歡迎大家加盟xx工業(yè)大學，成為xx工業(yè)大學這個大家庭中的一員。
首先，祝賀大家成為大學教師，成為人民教師。傳統(tǒng)教育是擇天下英才而教之，現代教育是不以類分均以教之，教之以愛，教之以器。這才是人民的教師。
列寧的夫人克魯普斯卡婭說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！笔郎下殬I(yè)千千萬，何以教師的職業(yè)最光輝呢？中國古代的先賢韓愈在他的《師說》中指出：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！币驗椋處熓歉淖內说娜耍淖內祟惖娜?，進化社會的人。有了教師，知識才得以傳承，社會才得以創(chuàng)新，人才變得更加智慧。中國第一位職作，或者為了謀生，那是不夠的，那你就不應該選擇這一行。我相信，大家理解了教師的內涵，也準備好了做一名受人尊敬的光榮的教師，那就要努力地去實踐它，去證明它。中國現在有近xx萬的大、中、小學教師，其中大學教師近200萬，他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天，又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼，為此點贊！
教師是一個特殊的群體。在我國社會，從古至今，歷來都有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代社會里，形成了“天地君親師”的排序，教師位列第五。民間還有“一日為師，終身為父”的說法，可見對教師的評價何等之高！在今天的社會里，黨和國家領導人都對教師有很高的評價。xx指出：“教師既是學問之師，又是品行之師?！彼€說，教師應有崇高的理想，高尚的道德情操，扎實的學問和仁愛之心。這就是說，教師應該具有豐富的內涵，有著特殊的質底。教師之所以為世人所尊重，有其特質性。作為教師，應有扎實的學問，并孜孜以學。不說學富五車，才高八斗，滿腹經綸，那么也應該說是澆出一瓢水，還有一桶水，并不斷地追求學問。作為教師，應身正為范，世之楷模，不說他是一個完人、圣人，至少也能引導學生，示范學生。作為教師，必須守得住寂寞，耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧，雖然不是“苦行僧”，但絕不是披金戴銀，腰纏萬貫之人。作為教師，應潔身自好，情趣健康，自尊、自愛、自重，不為世俗所侵，不為浮躁所擾。作為教師，歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌，不是你常去之地。講臺書桌、實驗室、圖書館，那才是你生活的殿堂。作為教師，敬業(yè)、愛生是其本質，通過敬業(yè)和愛生，傳遞著無窮的正能量。前不久，我分別見過兩位留學生，一位是留美的學生，一位是留韓的學生，他們告訴我一個共同的信息，就是那里的教師非常敬業(yè)，也很熱愛自己的學生。這對我觸動很大。我想，這兩點作為中國的教師也應該是這樣的。當教師是有壓力的，尤其是青年教師，這種壓力來自于教學，來自于科研，來自于教育好學生，也來自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力，是一種有責任的壓力，是一個行為過程的壓力，我們要正確看待這個壓力。經受住這些壓力，你就會成功，你就會成為一名真正受人敬愛的大學教師。
著名的特級教師，人大附中校長劉彭芝總結自己從教40余年的體會說：“當教師就要成為一名優(yōu)秀的教師?！彼f有兩點是每位教師都必須要做到的：
1.是愛護學生，愛是教育的最高境界，愛是自然流溢的奉獻
2.是尊重學生，尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉。
那么作為教師，尤其是優(yōu)秀教師，應努力踐行以下五個方面：
一是信念堅。這里說的信念，除政治信仰外，則要求我們堅持社會主義辦學方針，堅守教育的良知，忠誠教育事業(yè)，把培養(yǎng)學生成長成才作為自己的奮斗目標，作為自己的第一要務和人生的價值追求。唯有忠誠教育，才能奮斗不息；唯有熱愛學生，才會無私奉獻。無論條件優(yōu)劣，無論遇到多大困難，這一信念不能動搖。
二是品行好。這里講的品和行，是指教師的品格和德行。19世紀俄國著名教育家烏申斯基說：“教師的人格，就是教育工作的一切?！敝袊鱾髑О倌甑墓耪Z：“學高為師，身正為范?！边@些說明，對教育工作者而言，人格、品行、操守都是第一位的。教師是要講斯文的，我們不能讓斯文掃地。教師是要講顏面的，我們不能讓顏面蕩然無存。所以我在這里再次號召：教師不能讓斯文掃地，不能讓顏面無存。我們追求的是品行端正，修養(yǎng)深厚，師道尊嚴，誨人不倦。只有這樣，才能對教育工作一絲不茍，精益求精，才能靜下心來教書，潛下心來育人。
三是水平高。在知識不發(fā)達的社會里，每當人們提起教師，就認為教師是學問的代名詞。在今天的社會里，教師的水平，決定著學校的辦學水平；教師水平的高低，也決定著受教育者水平的高低。這就是說，教師應是知識的淵博者、專業(yè)的精湛者、書山的攀登者，學海的遨游者！唯有此，才能堪為人師，才能播散文明。
四是會授業(yè)。教學是一門藝術，而且是一門與人打交道的高深藝術。善于授課的教師，是受學生歡迎的教師。我們經常聽到學生議論某某教師的課上的好，某某教師的課上的不好，學生喜歡上課好的老師。我想，大家都是從學生時代過來的，應該感受比較深。你們聽過不知道多少門課，也面對了不少老師。我覺得會上課的教師有幾個特點：一是善于改進教學方法、教學方式。二是善于研究教材、處理教材。三是善于研究學生、了解學生、知道學生、調動學生。四是有很好的語言能力和表達能力。所以，我們要努力成為一名會授業(yè)的教師。
五是善育人。教書和育人，是一個主體的兩個方面，兩者是統(tǒng)一的。教師不僅僅是向學生傳授知識，還要引導學生健康成長。只傳授知識，不關心學生的品德修養(yǎng)、思想行為，那是有悖教師之道的。至于說如何才算“善育人”，我想方式不同，方法各異，一個師傅一個“法”，只要有“效”就行。但有一點是共同的，那就是“忠誠教育、關愛學生”。只要大家都堅守這八個字，就會成為一個善于育人的教師。
老師們，今天大家來到xx工業(yè)大學，我們xx工業(yè)大學奉行的辦學理念是“教師至上”、“教師為尊”。在xx工業(yè)大學有這樣一種文化現象：每當召開教師干部大會時，都請教師坐前排，干部坐后排。我也經常為教師干部做報告，每當面對干部時，我是坐在講臺上講的，那體現的是平等。每當面對教師時，我是站在講臺上講的，體現的是尊重。面對你們這些新教師時，我今天仍然站在講臺上講，以此來表達對教師的尊重，也請讓我為光榮的人民教師鞠躬！
昨天你們是學生，今天你們是老師，即將踏上教書育人之漫漫長路。我相信，光榮屬于你們，你們一定會成為受學生喜愛、受社會尊重的一代名師！
崗前培訓講話稿分鐘篇十四
各位班主任、教官，各位學員：
今天，我們在這里隆重舉行20xx年新聘大學生入職培訓結業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓的全體教官及指導老師致以誠摯的感謝！向全體參訓學員表示衷心的祝賀！
我在大家入職培訓之前曾說過“公司選擇在這個炎熱的7月進行入職培訓，對于大家來說既是一個挑戰(zhàn)，也是一個考驗?！钡牵谶@10天的學習過程中，我們全體學員在思想上主動入模，深入學習、認同公司的企業(yè)文化與各項制度；在行動上自覺磨練，刻苦訓練；在主題活動中踴躍參與、充分展示才華；我們深深感覺到了各位學員參訓后的變化與成長。同時，通過培訓也涌現出了一批主動性、自我管理、團隊協(xié)作等方面表現突出的優(yōu)秀學員。
入職培訓即將結束，意味著從明天起，各位學員將正式走上工作崗位，我希望各位學員能將所學運用到工作當中，全身心地投入工作當中去，努力適應身份的轉變、環(huán)境的轉變、任務的轉變，力爭在最短時間適應本職工作的各項要求。同時，在這里也送給大家三句話一起共勉：
第一句：時常回頭“體味”走過的路，多一些“體味”，有助于成長；
第二句：經常抬頭“面對”遇到的檻，多一些“面對”，有助于成熟；
第三句：經常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。
最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀20xx年新聘大學生入職培訓圓滿結束！預祝各位學員工作愉快！
謝謝大家！
崗前培訓講話稿分鐘篇十五
隨著課程改革工作的不斷深入，對師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應當具備以下兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。每一位教育工作者都應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。一名教師有沒有責任感，責任心強不強，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責任感，就是不稱職的表現。
第二、要培養(yǎng)“愛即師魂”的師愛觀念。作為教師，我們要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學生，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報。真正的愛，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學生的人格，多看到學生的閃光點，從做人、求知等方面予以悉心關照，構筑師生之間的橋梁，收到“潤物細無聲”的功效。在基礎教育課程改革實驗中，教師的角色應由傳統(tǒng)的知識傳授者轉化為學生學習的促進者，由管理者轉化為引導者，由居高臨下的權威轉化為“平等中的首席”。為此，每一位新教師都要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，盡可能地尊重每一位學生，用全身心的力量去愛學生，愛教育，堅決杜絕體罰或變相體罰學生的行為；這就希望老師們做到“笑著做教師、蹲著看學生、樂著做同事”：
（1）笑著做老師：不會笑的教師學生是不會喜歡的。教師發(fā)生內心的微笑，正是在傳遞他內心擁有的教師這一職業(yè)所具有的人性感召力，這種感召力透過教師的智慧語言，使學生感到來自教師的關愛、重視、指導、暗示、欣賞和接納。
（2）蹲著看學生：與學生的目光平視，意味著教師應該擁有寬容、信任、理解、等待的心情；意味著童心的回歸，包容與善待學生的問題。學生就是學生，每一個成長中的問題都是學生發(fā)展中的機會。要幫助學生學會樂于幫助別人與主動求得別人的幫助的策略。
（3）樂著做同事：教師們在一起工作是一種緣分。教師之間的和諧互助，可以帶給學生積極的影響；教師之間的交流和分享，有助于改善我們的教育行為，為學生創(chuàng)造更多的機會；教師之間的友愛和尊重，又會讓我們的教育形成目標一致的教育合力。要讓大家感覺到這是一個充滿活力的組織，使教師每天都帶著幸福感來到學校，每天又非常溫馨地離開。教師和學生因能得到變化和成長而幸福，這種群體的職業(yè)幸福感會像種子一樣生長、傳播。
第三、要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜樣，榜樣的力量是無窮的，成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的力量，教師只有言行一致、誠實守信，時時、事事、處處嚴格要求自己，言談舉止皆做學生的楷模，學生才會“親其師”而“信其道”，才能真正實現以德育人的目標，構建起互動的新型師生關系、教學關系。
第四、明確“教育即服務”執(zhí)教本質。新課改形勢下的服務觀必是寬廣而不是狹窄的。這里我們所提倡的服務觀涵蓋兩層意思：一是教育要面向全體，即服務全體學生，不厚此薄彼，因為所有的學生都是我們未來的接班人，因此要做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展，對每一位學生的思想品質、學習成績以及身體素質都要悉心關照，服務周到，促使其全面發(fā)展。在新課程理念的推動下，教師角色將由知識的傳授者轉變?yōu)閷W生學習的參與者、引導者、合作者和服務者，由此出發(fā)，我們提倡的寬廣的服務觀還應包涵另兩層意思：一方面要克服教學中學生消極被動接受知識的狀態(tài)，要把教學視為學生通過自主活動建構學習意義的過程，為學生真正成為知識意義的建構者服務；另一方面要創(chuàng)設一個良好的、服務于師生的共創(chuàng)共生、合作交流、自主學習的教學環(huán)境，支持、幫助學生通過“自主學習活動”來促進新知識的生成，使整個教學過程至始至終呈現著積極主動的學習氣息。為此，我們每位新教師都必須著重于服務育人，在新課程改革實驗教學中，樹立現代課堂教學的全新理念，真正成為課堂教學的組織者、引導者、參與者和服務者，適應“以學生發(fā)展為本”的課程改革實驗新理念。
崗前培訓講話稿分鐘篇十六
尊敬的各位領導、各位教師們：
大家上午好！
通過剛才對xx以及xx的了解，我想大家對xx公司的功能定位和發(fā)展方向有了比較概括的把握，接下來為了更好的推進好本次學習培訓工作，引導大家更好的參與好xx公司發(fā)展，下面再給大家做下一動員、提幾點期望。
當前xx面臨戰(zhàn)略轉型和管理升級兩方面的形勢要求。在戰(zhàn)略轉型方面。xx公司自xx年成立以來，先后承接xx戶困難企業(yè)改革發(fā)展行政任務，十多年的發(fā)展安置了大量職工、為政府化解沉重的歷史包袱，階段性的完成了歷史使命、迎來轉型發(fā)展的新里程，但過程中也養(yǎng)成了一些亟待克服的、不適應市場發(fā)展的不良風氣、落后思想，當前國有資本講究混合發(fā)展，同樣企業(yè)管理也要講混合，我們要把大家新的理念、尤其是市場化運作的一些新理念帶進來，帶動融合發(fā)展，這也正是招聘大家的最大期望之一。
前兩年我們明確提出了“xx”發(fā)展戰(zhàn)略，這是xx步入轉型階段的集中表現。具體來講，“1”就是打造一個具有區(qū)域特色的國有資本運營和資產管理國有的專業(yè)平臺，國有資本運營公司是成立之初國資委對我們的定位，而國有資產管理則是歷史使命決定的，各地國資公司大都經過了這個化解歷史遺留問題、處置低效無效資產逐步達到運營條件的艱難歷程。當前我們同樣要把資產盤活好、運營好，有的還要先行創(chuàng)造盤活的條件，處理好各類資產確權問題，要規(guī)范、高效地做好存量管理，與此同時，要同步謀劃好運營發(fā)展工作?！?”就是做好政策性和經營性兩大業(yè)務板塊，政策性的就是國資委委托我們辦理的、非經營性資產的管理，也是公司成立以來的主業(yè)。另外一塊就是經營性資產的管理，作為我們的資本運營平臺，將來肯定是經營性板塊為主，政策性板塊逐漸縮小，所以需要我們在經營性領域不斷實現突破?！?”就是錘煉三把利器，我們有信心在這方面做好，因為這不在于平臺的位置高低和掌握資源的多少，關鍵是我們怎么做出特色。我反復強調“有為才有位”，只要我們做出成績來了，就會有更多的資源給我們，相反做不出成績來，我們的資源可能也會被別人吸收走。但目前來看，我們的機遇是遠遠大于挑戰(zhàn)的，這包括之前國資委連續(xù)兩次的現金增資，包括領導的一些新的期望，我覺得我們下一步機遇是很大的，但是再大的機遇也需要我們大家一起做出成績來。首先，錘煉低效資產盤活的加速器，我們通過積極高效的資產盤活，就能盡快融入我省“新舊動能的轉換”、濟南市“十個千億工程”等重大發(fā)展機遇中；把盤活的資本按照政府的大部署實現投資，就能積極推動存量產業(yè)結構的優(yōu)化升級，從而做實產業(yè)結構優(yōu)化調整的推進器；同時，著眼于做強做優(yōu)做大整個國有企業(yè)的大布局、大要求，參與好新興產業(yè)、“四新促四化”的發(fā)展，我們也會打造好新產業(yè)的孵化器的功能。
管理升級方面。一段時間以來，xx也在優(yōu)化組織結構、人才選拔、管理機制方面持續(xù)推進改革。組織結構上，我們已構建起四大發(fā)展平臺，xx是主導資本運營的平臺，xx主導存量資產管理的平臺，破產清算公司是主導僵尸企業(yè)、低效資產的處置融合及退出企業(yè)托管平臺，xx公司現在正在嘗試做一些商業(yè)運作、產業(yè)類的運作。所以工作中，大家的眼界一定要開闊，尤其是在新產業(yè)方面，只要有好的著力點，要敢于舉全xx、全系統(tǒng)乃至全市之力去做。
人才選拔方面。xx遵循干事創(chuàng)業(yè)中“人是第一要素”的理念，近年已相繼開展了“閉卷考試、競職演講、現場評分”等規(guī)范的內聘、社會公開競聘、專業(yè)急需人才獵聘的公開選拔活動，人才隊伍不斷壯大；還對考取職業(yè)資格、中級職稱、學位證書等的員工實施獎勵，激勵程度之高，也是空前的，這都體現出xx推進轉型發(fā)展階段對人才的提升的要求，需要讓有能力者盡快的呈現出來、發(fā)揮出作用。此外，還有工作評價的管理提升，目前xx對部門、對員工的考核體系都已推開，及時進行動態(tài)評價，對此大家要積極理解和支持，只要干出成績來，就一定能夠“有為就有位”。
總的來說，大家要積極學習了解xx的歷史發(fā)展歷程，明晰xx的功能定位和發(fā)展方向，把握好企業(yè)的戰(zhàn)略轉型和管理提升方面的形勢要求，結合好企業(yè)的資源特點以及當下鋪開的重點工作和業(yè)務，積極把控未來發(fā)展機遇，盡快融入xx發(fā)展中來。
xx發(fā)展這些年受到了上級領導的肯定，也凝聚了自身獨特的優(yōu)勢，但是也有不足的地方，比如一些機關作風問題，一些保守僵化發(fā)展意識和老的慣性思維問題，我們一直在不斷破除，但仍不能適應新挑戰(zhàn)、新發(fā)展的需要。大家來自于先進的行業(yè)、產業(yè)和團隊，進入xx后，首先要把自己的定位找準，同時一定要保持好自身的特色。實現新產業(yè)、新業(yè)態(tài)的轉型發(fā)展是需要全方位的去轉，意識轉型是前提和基礎，所以大家一定要保持住自身的優(yōu)點，要把你們在經營型企業(yè)優(yōu)秀的理念與xx發(fā)展管理有效結合起來。老員工身上的優(yōu)點要學習、壞的要摒除，關鍵要把自身的優(yōu)點和優(yōu)勢充分的展現出來。尤其是在發(fā)展這方面、在創(chuàng)新求變這方面，大家一定要大膽的想，不要受太多的條條框框的約束，當然，也不是不遵守公司的規(guī)章制度，但只要我們的規(guī)章制度上沒有說“不”的就要大膽的去想、去開拓創(chuàng)新。有好的思路、好的想法，要能夠及時的提出來，與我直接交流，通過oa交流都可以，xx也一定會充分鼓勵和積極給大家創(chuàng)造條件。對你們的部門、子公司的負責人我也專門強調，一定要鼓勵你們的首創(chuàng)精神。
xx一直堅持“想干事、敢干事、能干事、干成事”的選人用人理念，鼓勵大家積極干事創(chuàng)業(yè)，可能當真去著手一個項目的時候，不會那么一帆風順的，這里面有自身與xx融合的問題，有新的亮點開辟難的問題，但無論怎樣，大家要始終保持住這種熱情、沖勁，同時也要保持好韌勁。創(chuàng)新和突破都是不容易的，不要在過程中了喪失斗志，一定要做到持之以恒，真正對自己負責、對工作負責。當然，也請大家放心，xx也一定會給大家一個合理的、成長的過程，不會讓你們來了立馬干出什么事，但你們要懂得珍惜時機、把握機遇、積極進步，特別是眼下國家推行新一輪國有資本投資、運營公司改革發(fā)展試點，這是我們難得的歷史發(fā)展機遇，接下來大家要積極學習、跟進、融入。
總而言之一句話，你們是xxxx的新生力量，你們承載著xx發(fā)展的未來和希望，讓我們在接下來的工作中積極思考、積極謀劃，一起打造出xx發(fā)展更多的特色、更多的亮點，讓我們把個人的收入、發(fā)展、愿景與xx發(fā)展緊密結合在一起，在實現個人成長的同時，積極帶動xx不斷創(chuàng)新發(fā)展，成就我們的無限可能。
崗前培訓講話稿分鐘篇十七
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好！
我是高中剛入職的新教師，很慶幸趕上了學校的培訓機會，同時在培訓中也學到比較多的教學的方法，讓我明白作為教師應該這么做，我對此有自己的體會。
我作為新的教師，在這次的培訓會上，我從里面懂得了很多對于幫助學生學習的技能，我算是剛畢業(yè)的學生，還沒有什么經驗，同時專業(yè)技能也不是很強，比起給我們培訓的老師，我是最不起眼的一個了，所以我從培訓的第一天起，就努力把我學習的機會，充分的把老師們的經驗吸收，盡量讓自己掌握更多的新技能，希望為自己之后上課提供更多的幫助。
在培訓中老師是教我們教學要從學生的角度去教，而不是看自己怎么教，課堂上老師是作為指導者，而學生們是作為前進的人，就必須讓他們成為課堂的主人，讓學生去自主參入進學習，我們老師就是要在旁輔佐，這樣可以讓學生們自己感受課堂的趣味，進而引發(fā)他們想要去主動學習。如果在課堂上老師只講自己的，很容易讓學生們產生乏味枯燥的感覺，那樣學生他們就不會想要去聽課了，時間長了還會厭學，因為他們找不到在課堂上的位置，所以學生成為主體，才能更大效益的發(fā)揮課堂的力量，如此學生才會愛學習，老師也會輕松許多，不用強迫他們去學，而是激發(fā)他們的主動性。
培訓給我的真的很多，我自己也是做學生過來的，很能理解學生的感受，所以在培訓老師給我們講解的知識中，有很多的方面我都能理解，并且也很希望那樣去做。就比如__老師說的，在作業(yè)的布置方面，就不能過度增加學生們的作業(yè)，那樣不是在督促他們學習，而是一種被迫，即使作業(yè)后面全部都做完，其實是沒有達到那個效果的。因此布置的作業(yè)應該是適當的，可以增加，但不能太多，過而不及就是如此。作業(yè)剛好于學生而言，可以讓他們感覺到做作業(yè)的過程是開心的，還能學到其中的知識，我對此是有極其深刻的感受。
此次的培訓，我是真的感受到做老師的不易，還有學習到了很多老師提供的有用的技巧，我相信這些技巧會成為我做高中老師的助力，能夠做好這個老師的責任，把職責做好，為學校做一些奉獻，未來也能夠教好學生們的。
崗前培訓講話稿分鐘篇十八
學校領導是重要的崗位，是為學生、家長和社會服務的。當一個優(yōu)秀的學校領導要做到一下幾個方面：
一、學校領導要有追求。追求卓越，敬畏崗位，兢兢業(yè)業(yè)，把工作做到最好，要付出最大的努力。
二、學校領導要提高兩個認識。正確認識自己，做的揚長避短；充分認識崗位，做到顧全大局。以自己的人格、人品魅力，構建團隊精神，體現自己的能力。
三、學校領導要有三種氣勢。霸氣（魄力、力度）、勇氣（創(chuàng)新、有思想）、爭氣（爭口氣、爭先、有建樹、有作為）
四、學校領導要做到四個必須講。講工作、講大局、講奉獻、講原則。
五、學校領導要做到五要五不要。要吃苦不擺譜，要負責不推諉，要溝通不獨斷，要實干不浮夸，要成績不理由。
六、學校領導要做到八個強化。
1強化學習，努力提高自身素質，成為專家型學校領導。
2強化團結，努力創(chuàng)建積極向上高效的團隊精神?！本雍投煌?，小人同而不和“團結很重要。
3強化紀律，遵紀守法，令行禁止，有服從意識。
4強化責任，創(chuàng)率先垂范，扎實工作的局面。增強執(zhí)行力。
5強化作風，做敢于寂寞，勇于奉獻的榜樣。
6強化規(guī)范，尊重科學，尊重規(guī)律。
7強化質量，樹立質量是生命意識。
8強化安全，努力創(chuàng)建平安穩(wěn)定校園，抓好心理安全教育，成為師生成長的家園、樂園。
從我們三泉中學的實際來看，三泉中學的學校領導擔子更重，責任更大，危機感更強。通過近年來的摸爬滾打，學校走上又好又快的良性發(fā)展軌道，這個成績的取得來自不易，要保住這個成績，需要付出更多的努力，學校領導要高度樹立”校榮我榮，校恥我恥“的意識，人人爭當優(yōu)秀校領導，為實現學校十二五創(chuàng)建”四個一流“的陽泉市義務教育名校而做出新的更大的貢獻！
崗前培訓講話稿分鐘篇十九
同志們：
大家上午好！今天我們再此隆重集會，舉辦我院新進人才崗前培訓班。通過這次培訓，一方面能夠讓大家對我院的基本概況和相關規(guī)章制度有所了解，另一方面也是對大家之前所學的醫(yī)學知識的鞏固和醫(yī)療服務的培訓。這次培訓學習的機會十分難得，大家應該珍惜這次機會，在培訓過程中認真學習，相互了解，為我院建設發(fā)展注入一股新的活力與希望。在此，我代表我院的全體干部職工對你們的到來表示熱烈的歡迎和祝賀。
首先，向大家簡單介紹下醫(yī)院的基本概況。我院始建于1953年，前身是xx第三康復醫(yī)院，目前是國家三級甲等綜合醫(yī)院。醫(yī)院總資產約7.8億元，是xx區(qū)域規(guī)劃中最大的政府公立醫(yī)院，承擔著我市醫(yī)療、急救、科研、保健、康復等中心任務。長期以來，我院堅持“嚴謹，篤學，精醫(yī)，為民”的辦院方針，堅持以病人為中心，不斷優(yōu)化內部管理，深化醫(yī)院改革，贏得了廣大人民群眾的好評，連續(xù)多年被我市評為先進集體和精神文明單位。以后我們要繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意服務于民。
其次，在此次培訓中，我想對大家提三點要求：
1、珍惜機會，愛崗敬業(yè)。我院今天的發(fā)展，離不開前
人的無私奉獻和奮力拼搏，所以，希望大家珍惜這來之不易的就業(yè)機會，熱愛醫(yī)院，時刻維護醫(yī)院的形象，處處維護醫(yī)院的利益。在工作崗位上，用真心去關愛每一位病人，尊重他們，用細心的服務，讓每一位病人感受到家一樣的溫暖。
2、轉變角色，努力學習。大家從學校走進醫(yī)院，生活環(huán)境以及生活方式也隨之變化，因此要轉變自身角色，盡快融入到新的生活中去，適應自己的工作崗位。并繼續(xù)保持自覺學習的習慣，認真學習業(yè)務技能知識，在日常工作中不斷總結經驗，如果遇到困難，不忘虛心向醫(yī)院的老同志請教，做到以誠待人，樂于奉獻，切不可自以為是，驕傲自大。
3、樹立責任，愛院如家?；颊叩纳踩笥谔?，容不得我們一點的疏忽大意，我們必須樹立起牢固的責任意識，一是對病人負責，在工作上認真對待每一位病人，做到細心嚴謹，二是嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，聽從醫(yī)院上級的安排，不盲目做事。三是對醫(yī)院負責，醫(yī)院的建設發(fā)展關系到我們每一個人的切身利益，因此，要將自己的前途同醫(yī)院的發(fā)展緊緊的聯系起來，在工作上盡職盡責，發(fā)揮出自己的聰明才干，實現自己人生的最大價值。
最后，我希望通過培訓，大家能有所收獲，在今后的工作中不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)，勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。也預祝大家早日成為一名合格的醫(yī)務工作者，為我院的建設發(fā)展做出自己應有的貢獻。
崗前培訓講話稿分鐘篇二十
各位新同事們：
大家好!
首先請允許我代表集團董事及xxx公司的全體同仁對各位新同事能夠加入xxx表示熱烈祝賀，對各位新同事能夠成為xxx大家庭的一員表示熱烈歡迎。
《集團介紹》。
從今天起，你們已成為我們這個公司的一個重要成員。在這個大家庭中我們每一位成員都要相互尊重，相互理解，相互幫助。所以希望你們能夠迅速調整心態(tài)，轉換角色，融入進來。在這里，我們xxx會為大家提供一個公平、公開的競爭環(huán)境，搭建一個沒有天花板的舞臺，只要你有能力，我們會為你提供完備的發(fā)展空間，這不僅是為你提供良好的工作環(huán)境及待遇，還能最大程度的地激發(fā)出你個人的潛力，發(fā)揮出自身的價值，在這個舞臺上讓我們一起努力為我們共同的明天起舞。
在此次培訓中，公司要求大家，了解xxx，認同xxx，融入xxx，把公司的要求，貫徹到整個的培訓中去，同時貫徹到今后的工作中去，努力學習，銳意進取，盡快地融入xxx，成為xxx必不可少的一分子，利用xxx的成長平臺，發(fā)揮自己的價值空間，成就自己的事業(yè)，實現自己的夢想!
最后，預祝本次培訓的圓滿成功，祝大家在此次培訓中，學有所獲，也在xxx的歷史時光中，從容而精彩。
崗前培訓講話稿分鐘篇二十一
同志們、大學生村官朋友們：
今天是一個充滿朝氣和陽光的日子。我很高興在這樣的氛圍里和你們――一群朝氣蓬勃、年輕有志的大學生朋友們交流談心。我想起了毛澤東的一首詞：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！边@樣的意境，讓人振奮。這樣的氛圍，讓人很受感染。選聘大學生到村任職，是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策對這項工作都作出過明確的、重要的指示和批示。通過近年來的實踐，選聘到寶應的大學生村官憑著信念、激情和使命走馬上任，緊緊圍繞新農村建設的目標要求，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為發(fā)展農業(yè)、致富農民貢獻力量，在全縣社會主義新農村建設的征程中逐漸嶄露頭角。今天，又有100名優(yōu)秀大學生帶著黨的使命、人民的期盼和奮斗的理想，加入到村官的行列，像一粒粒綠色的種子，深深地扎進寶應這片充滿生機的土地。在這里，我代表縣委、縣政府表示熱烈歡迎。
作為剛剛踏入社會、走向基層、投身實踐的新時期大學生村官，如何從現在做起、從基層做起，成長、成才、成功，是你們每一個人面臨的現實課題。借此機會，我結合自己工作感受，提幾點希望和要求，與大家交流共勉。
“人，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應。”這是我喜歡的一句名言。大學生響應號召到農村來，不僅是初始就業(yè)的現實選擇，更應該成為人生事業(yè)的發(fā)展信念。實現黨的十七屆三中全會確定的推進農村改革發(fā)展的目標任務，迫切需要一大批密切聯系群眾、帶領農民致富、促進農村穩(wěn)定的農村基層干部，迫切需要一大批有現代知識、現代思維、現代眼光的優(yōu)秀青年才俊。我們黨的血脈在人民、根基在人民，推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展，需要一代又一代對中國社會有深刻理解的骨干力量；保持我們黨的先進性和純潔性，需要一代又一代對人民群眾有深厚感情的接班人。大家投身到新農村建設的火熱實踐，不但是形勢所求、發(fā)展所需、使命所在，而且必將給寶應發(fā)展帶來一股清新之風、給自己的成長注入一種鮮活的力量。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”農村天地廣闊，青年大有可為。你們要堅定自己的選擇，在祖國最需要的地方鍛煉、發(fā)展、開拓，揮灑青春和汗水，實踐理想和追求。“不知道自己走向何方的人，大都是人生的匆匆過客；向自己奮斗目標飛奔的人，才是美好生活的播種者?！鞭r村基層是你們熟悉當代中國社會、了解中國基本國情的最好課堂，也是我們黨培養(yǎng)人才、鍛煉人才的重要陣地。大家要珍惜現在的機會，把戰(zhàn)勝困難作為歷練人生的機遇，把吃苦耐勞作為開啟成功之門的鑰匙，以頑強的精神改變落后，以堅韌的意志投身實踐，通過走向農村、走進基層、走近農民的具體實踐，把書本知識進一步充實和升華，盡快實現由大學生到村官的角色轉變。
農村基層是一個鍛煉的平臺，大學生村官是人生的一個坐標。“宰相起于州郡，猛將發(fā)于卒伍”，村官職務不高，但崗位光榮，使命重大，村官是直接帶領農民群眾建設社會主義新農村的基層干部。“大志得中，中志得小，小志不得。”一個人心有多大，舞臺就有多大。新農村建設首要任務是要造福于農民，現在農民不繳稅、不納糧，許多惠農支農政策陸續(xù)出臺，大學生村官是作為我們的使者下去的，是為了傳達黨的聲音，不能認為到村里工作僅僅是辦幾件實事，而是要認識到新農村建設的長期性，切實擔當起先進思想傳播人、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、科技推廣倡導人、市場經濟闖路人、文明創(chuàng)建引領人的重任，影響和帶動廣大農民群眾，凝聚群眾的智慧和力量，共建共享和諧社會。
“知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭”，知識的獲得需要通過學習獲得。聯合國教科文組織埃德加?富爾先生預言：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”現代人才學中有一個理論叫做“蓄電池理論”，認為人的一生只充一次電的時代已經過去，只有成為一塊高效蓄電池，進行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。機遇垂青于有準備的人，在農村這個“練兵場”、“大熔爐”，大家只有加強學習的動力，加快知識更新的進程，才能更好地服務于新農村建設，更好地服務于和諧新寶應建設。
崗前培訓講話稿分鐘篇二十二
各位老師：
大家好!
在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的七月，在縣教委、進修校的大力支持下，彭水第一中學xx年暑期新教師培訓如期開班了。首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題，當然對它的回答，我們不從哲學上來探討，我這里講的“我是誰”，主要是從我們的工件性質與職業(yè)定位方面來講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
作為教師(來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構成了學生綜合素質。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質，這將直接影響學生的成長。