總結(jié)是一種思維和匯報的方式，它可以幫助我們更好地理清思路和表達觀點。總結(jié)應(yīng)該站在客觀的角度，對自己的表現(xiàn)進行客觀評價，同時注重自我反省。下面是一些總結(jié)的寫作規(guī)范和注意事項，希望對你有所指導(dǎo)。
德育安全工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，在李生經(jīng)校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心和制定的工作計劃，認真貫徹落實學(xué)校總體工作方針，大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作，以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、身體心理素質(zhì)，積極推進學(xué)校優(yōu)良校風和學(xué)風的建設(shè)，促進學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高；加強班級工作的考核和指導(dǎo)；具體工作總結(jié)如下：
德育安全工作總結(jié)篇二
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。嚴肅考風考紀，促進良好學(xué)風的構(gòu)成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實行量化管理，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。透過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作用心性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
德育安全工作總結(jié)篇三
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校德育安全工作總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年以來，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在當?shù)攸h委、政府的關(guān)心支持下，根據(jù)期初鎮(zhèn)巴縣教體局德育工作實施方案，三元中學(xué)德育工作計劃，以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將20xx年學(xué)校德育安全工作總結(jié)如下：
一年來，我們加強了對學(xué)生的思想政治教育，加大了對學(xué)生的遵紀守法教育，以規(guī)范的制度條例來規(guī)范學(xué)生的言行舉止，以嚴格的法制教育來堅定學(xué)生的方向觀念，以入理入情的道德教育來感化學(xué)生的情感思維，使學(xué)生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高。對留長發(fā)和穿著奇裝異服以及留長指甲、穿耳洞的學(xué)生進行教育，并且定期督促檢查。定期邀請法制副校長和干警（三元派出所）來學(xué)校給學(xué)生進行法制講座，還邀請了鎮(zhèn)巴縣人民檢察院來校做預(yù)防未成年人犯罪專題講座，使得學(xué)生的守法意識大為增強。
政教處、教務(wù)處、教研室、團委、保衛(wèi)科積極組織學(xué)生開展形式多樣的活動，豐富學(xué)生的文化生活。一是開展校園文化藝術(shù)節(jié)、科技活動節(jié)、運動會、趣味運動會等競賽活動，既提高了學(xué)生的競賽水平和認知水平，又提高了他們參與活動的積極性，同時也增強了學(xué)生的集體榮譽感和自信心。二是為發(fā)揮學(xué)生對文學(xué)的愛好及特長，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)及寫作水平，我校創(chuàng)辦了校刊《三中教研》。三是利用校園廣播、黑板報、國旗下講話等多種形式進行“五愛”、“四有”教育以及“誦讀經(jīng)典”等演講活動，既喚起了他們“主人翁”的意識，又能使他們從思想深處受到教育。四是學(xué)校根據(jù)《三元中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范考核表》從學(xué)生的到校情況、上課情況、學(xué)習情況、守紀情況、講究衛(wèi)生情況、安全意識以及文明禮貌情況等予以考核并對做的好的'班級和個人進行表彰獎勵；這樣豐富多彩的活動對學(xué)生起到了潛移默化的教育引導(dǎo)作用。
班主任工作的水平關(guān)系到學(xué)校教育管理的整體水平。針對班主任年輕化的特點，我們側(cè)重培養(yǎng)他們的進取意識，加強他們的工作責任感，努力克服部分班主任思想中怕苦畏難的思想情緒。本學(xué)年以來，我校對班主任工作重點運用了培養(yǎng)、幫助、嚴抓，并制定切實可行的措施和制度。—是繼續(xù)實施并進一步完善班主任工作的考評細則，實事求是地評價每一位班主任，收到了一定的效果。二是對班務(wù)工作組織月查，及時通報檢查結(jié)果，對于成績突出的班主任給予獎勵。三是不定期要求各班召開主題班會，分管班級的領(lǐng)導(dǎo)必須到班聽課。為了更加科學(xué)規(guī)范及時地管理好每一個學(xué)生，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。每學(xué)期，我校發(fā)放了告家長書，讓家長及時了解學(xué)校的方針決策和子女的在校學(xué)習生活情況。四是努力抓好全員管理班級的工作。一年來，我們將全體任課老師按任課情況分配到各個班級，協(xié)助班主任管理好班級工作。每個年級有蹲級領(lǐng)導(dǎo)，每個班有包抓領(lǐng)導(dǎo)，實行管理責任制。全員管理能夠促使任課老師將更多的精力與時間放到教育管理方面來，更多地了解學(xué)生的學(xué)習、生活實際，特別有利于了解學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習情況，更有效地解決實際問題，提高班級管理質(zhì)量。全員管理的核心是讓全體任課老師提高自己的教育責任感，防止只抓學(xué)生成績，不管學(xué)生思想的偏面的傾向，進一步優(yōu)化育人的環(huán)境，營造一種建設(shè)班級人人有責的氛圍。通過全員管理辦法的初步實施，師生間的關(guān)系普遍比過去融洽。政教處還大力加強了班級文化建設(shè)的活動，整治校園環(huán)境，開展各類教育活動，這對提高學(xué)校品位產(chǎn)生較大的影響。
一直以來，學(xué)校高度重視安全工作，將其作為學(xué)校的一項重要工作來抓。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應(yīng)急方案，并針對不同應(yīng)急情況適時開展演練；每年學(xué)校都要與家長、學(xué)生共同簽定安全目標責任書；二是利用黑板報、例會、晨會等進一步強化對全體師生的安全宣傳教育；三是堅持安全工作經(jīng)?；?，學(xué)校每天安排專人（3人一組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班）對學(xué)生課間安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全等進行巡查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改；四是堅決杜絕事故苗頭。每周的星期天，學(xué)校要求各班都要對教室、宿舍等的設(shè)施設(shè)備和學(xué)生間、師生間的矛盾糾紛進行排查和化解，并對出現(xiàn)的隱患及時進行整改。五是加強對后進生和留守兒童的管理。我校始終把轉(zhuǎn)化后進生和幫扶留守兒童的工作放在重要的位置。建立了后進生和留守兒童臺帳。由班主任上報后進生和留守兒童名單，由分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開座談會，了解他們生活、學(xué)習情況，并多次個別談話，了解他們的內(nèi)心活動，談話嚴肅而誠懇，要求明確而得體，使他們鼓起自信，再揚前進風帆。同時對嚴重違反校紀的學(xué)生，給予嚴肅的處分，達到以儆效尤的目的。六是定期舉辦法制教育報告會，增強學(xué)生法律意識，提升他們知法、守法、護法的能力。學(xué)校還特別建檔立卡戶學(xué)生和留守兒童的入學(xué)。我校每年都要減免貧困學(xué)生的書雜費，實施營養(yǎng)餐改善計劃，并對住校貧困生予以生活補助。通過全校教師的共同努力，一年來，我校沒有一起安全責任事故發(fā)生。
一是學(xué)校保衛(wèi)科，負責校園安全管理工作。同時配備了身體條件好、個人素質(zhì)高、責任心強的6名教師兼職校園保衛(wèi)干部，并成立了由12人組成的學(xué)校護校隊，具體負責校園內(nèi)部的安保工作。同時還配備必要的防衛(wèi)器械：鋼叉2套、警棍2根和辣椒水2瓶、對講機3個、強光手電等必要的警用器械，基本滿足了校園安保工作需求。二是加強校園安全物防設(shè)施建設(shè)。我校投入了30余萬元新修校門和門衛(wèi)室，實行全封閉封式管理。三是加強學(xué)校技防設(shè)施建設(shè)。我校的教室、操場、倉庫、實驗室、大型會議室、校園出入口及圍墻周邊等要害部位都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)和報警、預(yù)警系統(tǒng)，建立監(jiān)控室，并配備了滅火器。并落實專人值守，并與縣公安機關(guān)、縣教體局視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。一是學(xué)校積極主動尋求公安、食藥、衛(wèi)生、綜治、交通等的關(guān)心和支持。特別是三元派出所經(jīng)常配合學(xué)校對頑劣學(xué)生、難纏家長進行幫教和引導(dǎo)；三元中心衛(wèi)生院定期對學(xué)校食堂商店的食品衛(wèi)生進行檢查和監(jiān)督；二是三元鎮(zhèn)黨委積極配合縣督察組到校開展了“五進”、“三問”、“三排查”活動，對于涉校安全隱患的消除和矛盾糾紛的化解起到了一定的積極作用；學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
總之，學(xué)校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，堅持警鐘長鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。
德育安全工作總結(jié)篇四
xx五小成立于xx年8月，是一所全新的學(xué)校，在縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我校各項工作取得很好的開門紅。下面就我分管的工作總結(jié):
為了加強全體教師的思想政治工作和思想道德建設(shè), 規(guī)范辦學(xué)行為，結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)校教育教學(xué)的工作實際，進行了多種師德建設(shè)活動。開學(xué)初學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx五小教師行為十不準》，并做好學(xué)習筆記。教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳，營造了濃厚的學(xué)習氛圍。通過家長會議和學(xué)生的談話調(diào)查了解到教師的師德整體狀況良好，師德情況納入教師考評當中。因此極少有亂辦班、亂收費、體罰學(xué)生，越級上訪事件。
本學(xué)期為激勵教師工作競爭機制，獎優(yōu)罰劣，提高教師的工作積極性學(xué)校研究制訂了《xx五小教師考核細則》、《班主任工作考核細則》。
學(xué)校認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實踐活動，開展了一系列活動。
1、開展養(yǎng)成教育
少先隊大隊部全校性的開展了學(xué)習 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《xx五小一日常規(guī)》活動，本次活動中各年級抽查各3名學(xué)生進行測試，效果明顯。還舉行了學(xué)生個人衛(wèi)生情況檢查，促進了學(xué)生良好行為習慣的形成。
2、注重安全教育
為進一步深入加強我校學(xué)生的安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好安全教育工作。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項安全工作制度，簽訂安全工作責任狀，開展校舍安全排查。各班出了一期有關(guān)安全知識的板報，進行了有關(guān)安全方面的`主題班會。學(xué)校通過校訊通、集會向家長、學(xué)生進行各種安全知識教育。9月份學(xué)校組織開展了防溺水師生簽名活動；11月份聯(lián)合交警大隊對校外接送學(xué)生車輛進行整頓并懸掛宣傳畫對學(xué)生進行交通安全教育；12月份開展了消防安全疏散演練，疏散時間僅用了1分30秒。另外學(xué)校還大力加強家校聯(lián)系，通過校訊通、家長會，成立家長學(xué)校等形式加強與家長的溝通，通過這些活動，學(xué)生們的安全自我保護意識得到了進一步的提高。
3、有針對性的進行少先隊活動
為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進行愛國主義教育，以國慶節(jié)為契機，9月30日學(xué)校組織了一次“誦紅色經(jīng)典 抒愛國情懷”的活動。通過本次活動培養(yǎng)了同學(xué)們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的高尚品質(zhì)。12月1日國際防艾滋病日，我校在六年級舉行了一場防艾知識講座。為進一步在廣大學(xué)生中進行感恩教育，12月17日我校特邀團中央愛心講師團教授專家來校進行感恩教育演講，此次活動在廣大的師生、家長中引起強烈反響。
本學(xué)期我校大力加強宣傳力度，擴大影響，提高學(xué)校知名度，展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)水平、師資隊伍，這學(xué)期學(xué)校主動與上級部門及媒體加強聯(lián)系，搞好關(guān)系，做好服務(wù)。一學(xué)期來，我校宣傳工作取得了不小的成績，上送教育局報道4篇，有多篇報道被江西教育電視臺、xx電視臺錄用播放。一系列報道為加快我校特色發(fā)展和提高社會知名度發(fā)揮了積極的作用。本學(xué)期還成立了xx五小工會組織，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下多次走訪慰問患病、生育教師，讓她們感受到集體的溫暖。
德育安全工作總結(jié)篇五
1．完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校德育工作由少先隊大隊輔導(dǎo)員負總責，班主任為各班輔導(dǎo)員，任課教師協(xié)同工作的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力；對于一些初當班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
2．加強教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅持依法治校，深入開展師德師風建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教職員工學(xué)習時事政治、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學(xué)生。
德育安全工作總結(jié)篇六
我主要負責德育工作、安全工作、家長學(xué)校工作，保險工作。我堅信“以人為本”，以細節(jié)入手，以良好習慣養(yǎng)成為主，從而使學(xué)生平平安安生活，快快樂樂學(xué)習，促成教師輕輕松松教育，高高興興教學(xué)為宗旨。在教師大力支持和配合下，基本完成了學(xué)生行為規(guī)范化，進而形成良好教學(xué)秩序的教育目標。
德育安全工作總結(jié)篇七
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。
教育有機結(jié)合起來，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設(shè)。
本學(xué)期進一步實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行每周優(yōu)秀班級評選制度，優(yōu)秀班主任評選制度。召開工作經(jīng)驗交流一次,班主任會議4次，想方設(shè)法加強班主任的責任心、上進心、事業(yè)心;舉行多次示范班會觀摩，觀看了周飛、李佳等班主任主題班會。劉鄧海、黃滿意關(guān)心同學(xué)細心入微，給生病的同學(xué)做飯，將自己的衣物捐贈給班里貧困生，深受學(xué)生好評。高二三班班主任周飛用自己的錢獎勵成績優(yōu)異的學(xué)生，在學(xué)校舉辦的廣本體操比賽中，親自叫隊，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習積極性和團隊精神。崔亞、何國強和同學(xué)同呼吸共命運，哪有學(xué)生那就有他們的身影，班里的各項工作都走在全校前列。
3、加強了值周隊伍建設(shè)。
每周由值周教師對全校學(xué)生的學(xué)習、生活和安全進行詳細的排查與管理。每周日值周教師在門房對全校的學(xué)生進行逐個排查，查出手機、充電設(shè)備、過生日的蠟燭等違禁物品，每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時段，對全校的學(xué)習、生活和安全進行詳細的檢測與管理。表現(xiàn)突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國強、黃滿意、劉鄧海等。
4、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。
（1）加強對學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)，本學(xué)期通過層層選拔、才藝表演、演講等形式在學(xué)生中選出學(xué)生會干部。發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
（2）加強對學(xué)生會、團委工作的指導(dǎo)，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過他們帶動全體學(xué)生干部及各社團開展活動。
德育安全工作總結(jié)篇八
1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，由校長負總責，德育處具體抓，實行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2.加強教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅持依法治校，深入開展師德師風建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周三下午組織教職員工學(xué)習時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)習德育綱領(lǐng)文件，鞏固“樹師表，鑄師魂，頌師德”活動成果，評選了10名師德標兵、10名優(yōu)秀班主任和10名優(yōu)秀教育工作者，加大了對優(yōu)秀的表彰獎勵。
3.加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會，同時利用了有利時機，組織了青年班主任的外出培訓(xùn)，特別是在聆聽著名教育家魏書生的報告會后，青年班主任覺得自己受益匪淺，部分班主任還主動到校圖書館借閱魏書生代表作《班主任工作漫談》等班主任工作用書有效地提高了班主任工作業(yè)務(wù)水平。同時也進一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任、副班主任工作職責》和《考核條例》，完善文明班級、先進班集體的評比機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。
德育安全工作總結(jié)篇九
1．進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2．繼續(xù)抓好班主任工作，營造良好的教育氛圍。
4．學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，再接再厲，進一步提高德育工作的實效。
德育安全工作總結(jié)篇十
學(xué)校要求廣大教職工以“敬業(yè)、愛生、樂業(yè)、奉獻”為職業(yè)準則，開展育人工作。通過定期組織教職工學(xué)習《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德材料，結(jié)合實際開展以“立足崗位作貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”為主題的提高師德師風教育活動，引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，真情奉獻師愛，營造和諧環(huán)境，為教育事業(yè)發(fā)展做貢獻。同時完善教師職業(yè)道德考核制度，獎勵師德優(yōu)秀的教師。學(xué)校每月開展一次級組和班主任例會，通過班主任之間的工作經(jīng)驗交流，使全體教師適應(yīng)德育教育的新形勢，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
為了提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)我校結(jié)合“書香江門”教師讀書系列活動，通過鼓勵教師借閱名著，專著，開展“書香校園讀書征文”評比活動，在活動中，教師紛紛寫出自己的心得體會。本學(xué)年9月先后開展學(xué)習馮書記心得體會活動、“敬業(yè)愛崗、為人師表”師德建設(shè)月活動等，鼓勵教師撰寫師德論文，大大提高了教師們的師德水平。在今年9月的江門市師德征文比賽中，勞麗翠老師獲得江門市二等獎，馮小雁老師獲得江門市三等獎。10月份，我鎮(zhèn)舉行了師德標兵評選活動，其中譚文干、馮小雁、張小寶、謝紅英等15位教師被評為蒼城鎮(zhèn)師德標兵。其中陳瓊桂老師被評為開平市師德標兵候選人。
2、優(yōu)化德育管理隊伍。
（1）加強班主任隊伍建設(shè)。構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制，抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié)，每月開展一次的班主任交流會，2011年3月開展班主任工作論文評比、4月開展主題班會評比。對于新班主任，通過新教師培訓(xùn)班、師徒結(jié)對等形式，為他們搭建成長的舞臺，不斷提高班主任的整體素質(zhì)。同時，建立了文明班級、優(yōu)秀班主任評比考核制度，發(fā)放班主任績效津貼，對文明班集體、優(yōu)秀班主任給予一定的獎勵，并在職稱評定、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜等方式提高班主任工作的積極性，形成“人人想當班主任”的局面。
（2）配備德育管理干部。除了落實德育管理責任制，建立了完善的校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實行校長總負責，副校長具體負責，黨組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制外，為了優(yōu)化我校的德育工作，我校各校區(qū)均配備了一名德育干部，學(xué)校通過與每位德育干部簽定了崗位責任書，明確其工作范圍和職責，并以落實崗位津貼的方式提高其工作積極性。為了優(yōu)化德育干部隊伍，學(xué)校定期開展德育干部交流會，以及組織其參加德育工作培訓(xùn)學(xué)習。實踐證明，德育干部的配備，有利于各校區(qū)的德育工作更好地開展。
3、加強少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮其德育重要地位。
學(xué)校重視少先隊大隊建設(shè)，選派優(yōu)秀青年教師擔任少先隊大隊輔導(dǎo)員，先后于暑假期間組織少先隊輔導(dǎo)員參加各級的培訓(xùn)學(xué)習，提高大隊輔導(dǎo)員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。利用少先隊組織，開展豐富多彩的少先隊活動，本學(xué)年度先后開展“古詩詞pk大賽”、慶元旦文藝匯演、“六一”兒童節(jié)游園活動、文明禮儀爭章活動、鼓樂比賽等，本學(xué)年分別開展“課本劇”表演和“朗誦比賽”等具有“書香”和“文明禮儀”特色的活動，讓隊員們在實踐參與中品味書香、發(fā)展特長、快樂成長。同時，學(xué)校通過少先隊組織積極培養(yǎng)一支工作能力強的學(xué)生干部，通過加強中隊小干部隊伍建設(shè)，加強對參與“文明常規(guī)檢查評比”值日生和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
德育安全工作總結(jié)篇十一
開齊開足課程是實施新課程的最基本要求，也是學(xué)生全面和諧成長的重要保障，我校一直把按照國家標準開齊開足課程作為重要工作之一。學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，在師資、場地、設(shè)備等方面為音樂、體育、心理輔導(dǎo)、第二課堂、美術(shù)、信息、綜合實踐等課程的實施提供保障，同時，學(xué)校要求語文、綜合實踐等學(xué)科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科對學(xué)生進行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育。音、體、美等學(xué)科則可以陶冶學(xué)生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)其愛國主義情感。通過以上一系列工作，我校德育教育達到寓教于各學(xué)科教學(xué)之中，真正實現(xiàn)德育與學(xué)科之間的互相滲透，互相促進。
2、重視德育科研。
為了提高德育課的課堂教學(xué)水平，學(xué)校保證品德課開足課時，規(guī)定教師要認真上好《品德》課，充分利用教材的優(yōu)勢有針對性地對學(xué)生進行情感教育和價值觀教育。每個學(xué)期學(xué)校都舉行至少一節(jié)的德育教研課。本學(xué)期，結(jié)合我校書香校園的特色辦學(xué)理念和當下學(xué)生愛國主義意識日漸淡薄的形勢，我校申報了開平縣市級課題《培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習慣的研究》，并于今年5月經(jīng)開平市教育局審核批準立項。我校通過該課題的探索與實踐，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習慣，提高其閱讀能力和水平，讓其感知革命傳統(tǒng)和愛國主義教育，培養(yǎng)他們的愛國主義情操。
德育安全工作總結(jié)篇十二
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
總之，一學(xué)年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。
習酒鎮(zhèn)大屋小學(xué)。
德育安全工作總結(jié)篇十三
1．精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2．規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3．校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4．加強了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點的宣傳作用，增強師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
5．大力提高圖書室的開放率，加強讀書指導(dǎo)，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習型師生、學(xué)習型班級、學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型家庭的良好氛圍。
德育安全工作總結(jié)篇十四
一年來，我校在德育安全工作中取得了一定的成績，但由于創(chuàng)強布局調(diào)整后，主校區(qū)的學(xué)生來源比較廣泛，所以學(xué)生的文明禮儀，衛(wèi)生習慣等方面還存在一些不足，學(xué)校校內(nèi)活動搞得較多，校外實踐活動顯得比較少，學(xué)生乘坐校車上下學(xué)仍然存在安全隱患等，我們一定會不斷改進，爭取新的一年把我校的德育、安全工作做得更好。
德育安全工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，在李生經(jīng)校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心和制定的工作計劃，認真貫徹落實學(xué)校總體工作方針，大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作，以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、身體心理素質(zhì)，積極推進學(xué)校優(yōu)良校風和學(xué)風的建設(shè)，促進學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高；加強班級工作的考核和指導(dǎo)；具體工作總結(jié)如下：
德育安全工作總結(jié)篇二
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。嚴肅考風考紀，促進良好學(xué)風的構(gòu)成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實行量化管理，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。透過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作用心性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
德育安全工作總結(jié)篇三
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校德育安全工作總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年以來，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在當?shù)攸h委、政府的關(guān)心支持下，根據(jù)期初鎮(zhèn)巴縣教體局德育工作實施方案，三元中學(xué)德育工作計劃，以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將20xx年學(xué)校德育安全工作總結(jié)如下：
一年來，我們加強了對學(xué)生的思想政治教育，加大了對學(xué)生的遵紀守法教育，以規(guī)范的制度條例來規(guī)范學(xué)生的言行舉止，以嚴格的法制教育來堅定學(xué)生的方向觀念，以入理入情的道德教育來感化學(xué)生的情感思維，使學(xué)生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高。對留長發(fā)和穿著奇裝異服以及留長指甲、穿耳洞的學(xué)生進行教育，并且定期督促檢查。定期邀請法制副校長和干警（三元派出所）來學(xué)校給學(xué)生進行法制講座，還邀請了鎮(zhèn)巴縣人民檢察院來校做預(yù)防未成年人犯罪專題講座，使得學(xué)生的守法意識大為增強。
政教處、教務(wù)處、教研室、團委、保衛(wèi)科積極組織學(xué)生開展形式多樣的活動，豐富學(xué)生的文化生活。一是開展校園文化藝術(shù)節(jié)、科技活動節(jié)、運動會、趣味運動會等競賽活動，既提高了學(xué)生的競賽水平和認知水平，又提高了他們參與活動的積極性，同時也增強了學(xué)生的集體榮譽感和自信心。二是為發(fā)揮學(xué)生對文學(xué)的愛好及特長，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)及寫作水平，我校創(chuàng)辦了校刊《三中教研》。三是利用校園廣播、黑板報、國旗下講話等多種形式進行“五愛”、“四有”教育以及“誦讀經(jīng)典”等演講活動，既喚起了他們“主人翁”的意識，又能使他們從思想深處受到教育。四是學(xué)校根據(jù)《三元中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范考核表》從學(xué)生的到校情況、上課情況、學(xué)習情況、守紀情況、講究衛(wèi)生情況、安全意識以及文明禮貌情況等予以考核并對做的好的'班級和個人進行表彰獎勵；這樣豐富多彩的活動對學(xué)生起到了潛移默化的教育引導(dǎo)作用。
班主任工作的水平關(guān)系到學(xué)校教育管理的整體水平。針對班主任年輕化的特點，我們側(cè)重培養(yǎng)他們的進取意識，加強他們的工作責任感，努力克服部分班主任思想中怕苦畏難的思想情緒。本學(xué)年以來，我校對班主任工作重點運用了培養(yǎng)、幫助、嚴抓，并制定切實可行的措施和制度。—是繼續(xù)實施并進一步完善班主任工作的考評細則，實事求是地評價每一位班主任，收到了一定的效果。二是對班務(wù)工作組織月查，及時通報檢查結(jié)果，對于成績突出的班主任給予獎勵。三是不定期要求各班召開主題班會，分管班級的領(lǐng)導(dǎo)必須到班聽課。為了更加科學(xué)規(guī)范及時地管理好每一個學(xué)生，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。每學(xué)期，我校發(fā)放了告家長書，讓家長及時了解學(xué)校的方針決策和子女的在校學(xué)習生活情況。四是努力抓好全員管理班級的工作。一年來，我們將全體任課老師按任課情況分配到各個班級，協(xié)助班主任管理好班級工作。每個年級有蹲級領(lǐng)導(dǎo)，每個班有包抓領(lǐng)導(dǎo)，實行管理責任制。全員管理能夠促使任課老師將更多的精力與時間放到教育管理方面來，更多地了解學(xué)生的學(xué)習、生活實際，特別有利于了解學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習情況，更有效地解決實際問題，提高班級管理質(zhì)量。全員管理的核心是讓全體任課老師提高自己的教育責任感，防止只抓學(xué)生成績，不管學(xué)生思想的偏面的傾向，進一步優(yōu)化育人的環(huán)境，營造一種建設(shè)班級人人有責的氛圍。通過全員管理辦法的初步實施，師生間的關(guān)系普遍比過去融洽。政教處還大力加強了班級文化建設(shè)的活動，整治校園環(huán)境，開展各類教育活動，這對提高學(xué)校品位產(chǎn)生較大的影響。
一直以來，學(xué)校高度重視安全工作，將其作為學(xué)校的一項重要工作來抓。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應(yīng)急方案，并針對不同應(yīng)急情況適時開展演練；每年學(xué)校都要與家長、學(xué)生共同簽定安全目標責任書；二是利用黑板報、例會、晨會等進一步強化對全體師生的安全宣傳教育；三是堅持安全工作經(jīng)?；?，學(xué)校每天安排專人（3人一組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班）對學(xué)生課間安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全等進行巡查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改；四是堅決杜絕事故苗頭。每周的星期天，學(xué)校要求各班都要對教室、宿舍等的設(shè)施設(shè)備和學(xué)生間、師生間的矛盾糾紛進行排查和化解，并對出現(xiàn)的隱患及時進行整改。五是加強對后進生和留守兒童的管理。我校始終把轉(zhuǎn)化后進生和幫扶留守兒童的工作放在重要的位置。建立了后進生和留守兒童臺帳。由班主任上報后進生和留守兒童名單，由分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開座談會，了解他們生活、學(xué)習情況，并多次個別談話，了解他們的內(nèi)心活動，談話嚴肅而誠懇，要求明確而得體，使他們鼓起自信，再揚前進風帆。同時對嚴重違反校紀的學(xué)生，給予嚴肅的處分，達到以儆效尤的目的。六是定期舉辦法制教育報告會，增強學(xué)生法律意識，提升他們知法、守法、護法的能力。學(xué)校還特別建檔立卡戶學(xué)生和留守兒童的入學(xué)。我校每年都要減免貧困學(xué)生的書雜費，實施營養(yǎng)餐改善計劃，并對住校貧困生予以生活補助。通過全校教師的共同努力，一年來，我校沒有一起安全責任事故發(fā)生。
一是學(xué)校保衛(wèi)科，負責校園安全管理工作。同時配備了身體條件好、個人素質(zhì)高、責任心強的6名教師兼職校園保衛(wèi)干部，并成立了由12人組成的學(xué)校護校隊，具體負責校園內(nèi)部的安保工作。同時還配備必要的防衛(wèi)器械：鋼叉2套、警棍2根和辣椒水2瓶、對講機3個、強光手電等必要的警用器械，基本滿足了校園安保工作需求。二是加強校園安全物防設(shè)施建設(shè)。我校投入了30余萬元新修校門和門衛(wèi)室，實行全封閉封式管理。三是加強學(xué)校技防設(shè)施建設(shè)。我校的教室、操場、倉庫、實驗室、大型會議室、校園出入口及圍墻周邊等要害部位都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)和報警、預(yù)警系統(tǒng)，建立監(jiān)控室，并配備了滅火器。并落實專人值守，并與縣公安機關(guān)、縣教體局視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。一是學(xué)校積極主動尋求公安、食藥、衛(wèi)生、綜治、交通等的關(guān)心和支持。特別是三元派出所經(jīng)常配合學(xué)校對頑劣學(xué)生、難纏家長進行幫教和引導(dǎo)；三元中心衛(wèi)生院定期對學(xué)校食堂商店的食品衛(wèi)生進行檢查和監(jiān)督；二是三元鎮(zhèn)黨委積極配合縣督察組到校開展了“五進”、“三問”、“三排查”活動，對于涉校安全隱患的消除和矛盾糾紛的化解起到了一定的積極作用；學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
總之，學(xué)校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，堅持警鐘長鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。
德育安全工作總結(jié)篇四
xx五小成立于xx年8月，是一所全新的學(xué)校，在縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我校各項工作取得很好的開門紅。下面就我分管的工作總結(jié):
為了加強全體教師的思想政治工作和思想道德建設(shè), 規(guī)范辦學(xué)行為，結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)校教育教學(xué)的工作實際，進行了多種師德建設(shè)活動。開學(xué)初學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx五小教師行為十不準》，并做好學(xué)習筆記。教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳，營造了濃厚的學(xué)習氛圍。通過家長會議和學(xué)生的談話調(diào)查了解到教師的師德整體狀況良好，師德情況納入教師考評當中。因此極少有亂辦班、亂收費、體罰學(xué)生，越級上訪事件。
本學(xué)期為激勵教師工作競爭機制，獎優(yōu)罰劣，提高教師的工作積極性學(xué)校研究制訂了《xx五小教師考核細則》、《班主任工作考核細則》。
學(xué)校認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實踐活動，開展了一系列活動。
1、開展養(yǎng)成教育
少先隊大隊部全校性的開展了學(xué)習 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《xx五小一日常規(guī)》活動，本次活動中各年級抽查各3名學(xué)生進行測試，效果明顯。還舉行了學(xué)生個人衛(wèi)生情況檢查，促進了學(xué)生良好行為習慣的形成。
2、注重安全教育
為進一步深入加強我校學(xué)生的安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好安全教育工作。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項安全工作制度，簽訂安全工作責任狀，開展校舍安全排查。各班出了一期有關(guān)安全知識的板報，進行了有關(guān)安全方面的`主題班會。學(xué)校通過校訊通、集會向家長、學(xué)生進行各種安全知識教育。9月份學(xué)校組織開展了防溺水師生簽名活動；11月份聯(lián)合交警大隊對校外接送學(xué)生車輛進行整頓并懸掛宣傳畫對學(xué)生進行交通安全教育；12月份開展了消防安全疏散演練，疏散時間僅用了1分30秒。另外學(xué)校還大力加強家校聯(lián)系，通過校訊通、家長會，成立家長學(xué)校等形式加強與家長的溝通，通過這些活動，學(xué)生們的安全自我保護意識得到了進一步的提高。
3、有針對性的進行少先隊活動
為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進行愛國主義教育，以國慶節(jié)為契機，9月30日學(xué)校組織了一次“誦紅色經(jīng)典 抒愛國情懷”的活動。通過本次活動培養(yǎng)了同學(xué)們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的高尚品質(zhì)。12月1日國際防艾滋病日，我校在六年級舉行了一場防艾知識講座。為進一步在廣大學(xué)生中進行感恩教育，12月17日我校特邀團中央愛心講師團教授專家來校進行感恩教育演講，此次活動在廣大的師生、家長中引起強烈反響。
本學(xué)期我校大力加強宣傳力度，擴大影響，提高學(xué)校知名度，展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)水平、師資隊伍，這學(xué)期學(xué)校主動與上級部門及媒體加強聯(lián)系，搞好關(guān)系，做好服務(wù)。一學(xué)期來，我校宣傳工作取得了不小的成績，上送教育局報道4篇，有多篇報道被江西教育電視臺、xx電視臺錄用播放。一系列報道為加快我校特色發(fā)展和提高社會知名度發(fā)揮了積極的作用。本學(xué)期還成立了xx五小工會組織，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下多次走訪慰問患病、生育教師，讓她們感受到集體的溫暖。
德育安全工作總結(jié)篇五
1．完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校德育工作由少先隊大隊輔導(dǎo)員負總責，班主任為各班輔導(dǎo)員，任課教師協(xié)同工作的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力；對于一些初當班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
2．加強教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅持依法治校，深入開展師德師風建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教職員工學(xué)習時事政治、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學(xué)生。
德育安全工作總結(jié)篇六
我主要負責德育工作、安全工作、家長學(xué)校工作，保險工作。我堅信“以人為本”，以細節(jié)入手，以良好習慣養(yǎng)成為主，從而使學(xué)生平平安安生活，快快樂樂學(xué)習，促成教師輕輕松松教育，高高興興教學(xué)為宗旨。在教師大力支持和配合下，基本完成了學(xué)生行為規(guī)范化，進而形成良好教學(xué)秩序的教育目標。
德育安全工作總結(jié)篇七
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。
教育有機結(jié)合起來，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設(shè)。
本學(xué)期進一步實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行每周優(yōu)秀班級評選制度，優(yōu)秀班主任評選制度。召開工作經(jīng)驗交流一次,班主任會議4次，想方設(shè)法加強班主任的責任心、上進心、事業(yè)心;舉行多次示范班會觀摩，觀看了周飛、李佳等班主任主題班會。劉鄧海、黃滿意關(guān)心同學(xué)細心入微，給生病的同學(xué)做飯，將自己的衣物捐贈給班里貧困生，深受學(xué)生好評。高二三班班主任周飛用自己的錢獎勵成績優(yōu)異的學(xué)生，在學(xué)校舉辦的廣本體操比賽中，親自叫隊，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習積極性和團隊精神。崔亞、何國強和同學(xué)同呼吸共命運，哪有學(xué)生那就有他們的身影，班里的各項工作都走在全校前列。
3、加強了值周隊伍建設(shè)。
每周由值周教師對全校學(xué)生的學(xué)習、生活和安全進行詳細的排查與管理。每周日值周教師在門房對全校的學(xué)生進行逐個排查，查出手機、充電設(shè)備、過生日的蠟燭等違禁物品，每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時段，對全校的學(xué)習、生活和安全進行詳細的檢測與管理。表現(xiàn)突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國強、黃滿意、劉鄧海等。
4、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。
（1）加強對學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)，本學(xué)期通過層層選拔、才藝表演、演講等形式在學(xué)生中選出學(xué)生會干部。發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
（2）加強對學(xué)生會、團委工作的指導(dǎo)，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過他們帶動全體學(xué)生干部及各社團開展活動。
德育安全工作總結(jié)篇八
1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，由校長負總責，德育處具體抓，實行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2.加強教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅持依法治校，深入開展師德師風建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周三下午組織教職員工學(xué)習時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)習德育綱領(lǐng)文件，鞏固“樹師表，鑄師魂，頌師德”活動成果，評選了10名師德標兵、10名優(yōu)秀班主任和10名優(yōu)秀教育工作者，加大了對優(yōu)秀的表彰獎勵。
3.加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會，同時利用了有利時機，組織了青年班主任的外出培訓(xùn)，特別是在聆聽著名教育家魏書生的報告會后，青年班主任覺得自己受益匪淺，部分班主任還主動到校圖書館借閱魏書生代表作《班主任工作漫談》等班主任工作用書有效地提高了班主任工作業(yè)務(wù)水平。同時也進一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任、副班主任工作職責》和《考核條例》，完善文明班級、先進班集體的評比機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。
德育安全工作總結(jié)篇九
1．進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2．繼續(xù)抓好班主任工作，營造良好的教育氛圍。
4．學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，再接再厲，進一步提高德育工作的實效。
德育安全工作總結(jié)篇十
學(xué)校要求廣大教職工以“敬業(yè)、愛生、樂業(yè)、奉獻”為職業(yè)準則，開展育人工作。通過定期組織教職工學(xué)習《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德材料，結(jié)合實際開展以“立足崗位作貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”為主題的提高師德師風教育活動，引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，真情奉獻師愛，營造和諧環(huán)境，為教育事業(yè)發(fā)展做貢獻。同時完善教師職業(yè)道德考核制度，獎勵師德優(yōu)秀的教師。學(xué)校每月開展一次級組和班主任例會，通過班主任之間的工作經(jīng)驗交流，使全體教師適應(yīng)德育教育的新形勢，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
為了提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)我校結(jié)合“書香江門”教師讀書系列活動，通過鼓勵教師借閱名著，專著，開展“書香校園讀書征文”評比活動，在活動中，教師紛紛寫出自己的心得體會。本學(xué)年9月先后開展學(xué)習馮書記心得體會活動、“敬業(yè)愛崗、為人師表”師德建設(shè)月活動等，鼓勵教師撰寫師德論文，大大提高了教師們的師德水平。在今年9月的江門市師德征文比賽中，勞麗翠老師獲得江門市二等獎，馮小雁老師獲得江門市三等獎。10月份，我鎮(zhèn)舉行了師德標兵評選活動，其中譚文干、馮小雁、張小寶、謝紅英等15位教師被評為蒼城鎮(zhèn)師德標兵。其中陳瓊桂老師被評為開平市師德標兵候選人。
2、優(yōu)化德育管理隊伍。
（1）加強班主任隊伍建設(shè)。構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制，抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié)，每月開展一次的班主任交流會，2011年3月開展班主任工作論文評比、4月開展主題班會評比。對于新班主任，通過新教師培訓(xùn)班、師徒結(jié)對等形式，為他們搭建成長的舞臺，不斷提高班主任的整體素質(zhì)。同時，建立了文明班級、優(yōu)秀班主任評比考核制度，發(fā)放班主任績效津貼，對文明班集體、優(yōu)秀班主任給予一定的獎勵，并在職稱評定、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜等方式提高班主任工作的積極性，形成“人人想當班主任”的局面。
（2）配備德育管理干部。除了落實德育管理責任制，建立了完善的校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實行校長總負責，副校長具體負責，黨組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制外，為了優(yōu)化我校的德育工作，我校各校區(qū)均配備了一名德育干部，學(xué)校通過與每位德育干部簽定了崗位責任書，明確其工作范圍和職責，并以落實崗位津貼的方式提高其工作積極性。為了優(yōu)化德育干部隊伍，學(xué)校定期開展德育干部交流會，以及組織其參加德育工作培訓(xùn)學(xué)習。實踐證明，德育干部的配備，有利于各校區(qū)的德育工作更好地開展。
3、加強少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮其德育重要地位。
學(xué)校重視少先隊大隊建設(shè)，選派優(yōu)秀青年教師擔任少先隊大隊輔導(dǎo)員，先后于暑假期間組織少先隊輔導(dǎo)員參加各級的培訓(xùn)學(xué)習，提高大隊輔導(dǎo)員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。利用少先隊組織，開展豐富多彩的少先隊活動，本學(xué)年度先后開展“古詩詞pk大賽”、慶元旦文藝匯演、“六一”兒童節(jié)游園活動、文明禮儀爭章活動、鼓樂比賽等，本學(xué)年分別開展“課本劇”表演和“朗誦比賽”等具有“書香”和“文明禮儀”特色的活動，讓隊員們在實踐參與中品味書香、發(fā)展特長、快樂成長。同時，學(xué)校通過少先隊組織積極培養(yǎng)一支工作能力強的學(xué)生干部，通過加強中隊小干部隊伍建設(shè)，加強對參與“文明常規(guī)檢查評比”值日生和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
德育安全工作總結(jié)篇十一
開齊開足課程是實施新課程的最基本要求，也是學(xué)生全面和諧成長的重要保障，我校一直把按照國家標準開齊開足課程作為重要工作之一。學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，在師資、場地、設(shè)備等方面為音樂、體育、心理輔導(dǎo)、第二課堂、美術(shù)、信息、綜合實踐等課程的實施提供保障，同時，學(xué)校要求語文、綜合實踐等學(xué)科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科對學(xué)生進行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育。音、體、美等學(xué)科則可以陶冶學(xué)生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)其愛國主義情感。通過以上一系列工作，我校德育教育達到寓教于各學(xué)科教學(xué)之中，真正實現(xiàn)德育與學(xué)科之間的互相滲透，互相促進。
2、重視德育科研。
為了提高德育課的課堂教學(xué)水平，學(xué)校保證品德課開足課時，規(guī)定教師要認真上好《品德》課，充分利用教材的優(yōu)勢有針對性地對學(xué)生進行情感教育和價值觀教育。每個學(xué)期學(xué)校都舉行至少一節(jié)的德育教研課。本學(xué)期，結(jié)合我校書香校園的特色辦學(xué)理念和當下學(xué)生愛國主義意識日漸淡薄的形勢，我校申報了開平縣市級課題《培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習慣的研究》，并于今年5月經(jīng)開平市教育局審核批準立項。我校通過該課題的探索與實踐，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習慣，提高其閱讀能力和水平，讓其感知革命傳統(tǒng)和愛國主義教育，培養(yǎng)他們的愛國主義情操。
德育安全工作總結(jié)篇十二
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
總之，一學(xué)年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。
習酒鎮(zhèn)大屋小學(xué)。
德育安全工作總結(jié)篇十三
1．精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2．規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3．校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4．加強了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點的宣傳作用，增強師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
5．大力提高圖書室的開放率，加強讀書指導(dǎo)，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習型師生、學(xué)習型班級、學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型家庭的良好氛圍。
德育安全工作總結(jié)篇十四
一年來，我校在德育安全工作中取得了一定的成績，但由于創(chuàng)強布局調(diào)整后，主校區(qū)的學(xué)生來源比較廣泛，所以學(xué)生的文明禮儀，衛(wèi)生習慣等方面還存在一些不足，學(xué)校校內(nèi)活動搞得較多，校外實踐活動顯得比較少，學(xué)生乘坐校車上下學(xué)仍然存在安全隱患等，我們一定會不斷改進，爭取新的一年把我校的德育、安全工作做得更好。