總結(jié)可以幫助我們形成良好的學習和工作習慣,提高效率和成果。寫總結(jié)要遵循客觀、真實和準確的原則,不夸大和縮小事實。這些總結(jié)范文或許會給我們啟發(fā),讓我們對總結(jié)有更深入的理解和認識。
幼兒園教師值周總結(jié)篇一
大家早上好!
度過了愉快的'周末,我們又回到了美麗的校園,迎來了新的一周,回顧上周的各項工作,井然有序、圓滿完成。下面我代表上周的值周老師對上周的工作總結(jié)如下:
一、教學工作有序進行。
我校教師以積極熱情的工作態(tài)度投入到教學工作之中,晨讀、上課、午學各老師認真負責,校領導周四對學校的常規(guī)教學工作進行了督促檢查。學生學習認真,晨讀可以聽見教室朗朗的讀書聲,午自習教室靜悄悄,同學們在認真完成作業(yè),這些體現(xiàn)出我們**學校教風正、學風濃。在我校優(yōu)越的學習環(huán)境中,希望同學們進一步刻苦努力,爭取不斷進步。
二、班級紀律井然有序。
各班主任工作扎實細致,耐心的對學生進行了安全紀律教育,學生上課遵守紀律,尊敬老師、課間低段同學見到老師能主動問好,課間各項活動有序進行。
三、校園環(huán)境干凈整潔。
各班值日生能夠及時認真的打掃校園衛(wèi)生,為我們創(chuàng)設了一個干凈整潔的學習環(huán)境。
四、“文明路隊”活動成效顯著。
上周我校開展了“文明路隊”活動,學生放學教師將學生護送到校園百米外的家長手中,學生站隊整齊,有序靠邊行走,家長在老師的指導下能夠積極配合。此項活動的開展,有效緩解了以往學生放學校門口·交通擁擠的現(xiàn)象,充分展示了我校積極向上的文明精神風貌。
五、家長會圓滿召開。
上周五在學校領導的精心籌備下,家長會圓滿召開。各班主任、代課教師與學生家長進行了深入交談,與家長交流了學生學習、紀律、生活等方面的情況,我校的工作得到了廣大家長的一致好評。此次家長會的召開,讓家長了解了學校,增加了對學校的認識和理解,進一步密切了家校聯(lián)系,架起了家校溝通的橋梁,形成了家校共育的合力,促進了學校的下一步工作,為學生的健康快樂成長創(chuàng)造了和諧的育人環(huán)境,為孩子的全面發(fā)展奠定了良好基礎。
六、不足之處。
1、一部分學生早上到校后學習自覺性較差,希望同學們養(yǎng)成自覺學習的好習慣。
2、存在個別學生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象。學校是我們大家的家園,家園的衛(wèi)生需要大家共同來維護,希望大家保持良好的生活衛(wèi)生習慣。
七、好人好事。
讓我們把掌聲送給這些品德優(yōu)秀的同學。
幼兒園教師值周總結(jié)篇二
時間飛逝,一個學年又將過去,首本學年的工作,在積累好的經(jīng)驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學習,努力提高,使自己的工作和業(yè)務能力逐漸成熟起來?,F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:。
一、思想素質(zhì)方面。
社會發(fā)展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現(xiàn)代終身教育的改革中,教師的自學首先是作為一種終身學習的形式而進行,我們應該成為一個終身學習者,不斷學習、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學習機會,無論是外出或是園內(nèi),我都能從中吸取對自己有用的知識和經(jīng)驗,不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力。并在實踐中不斷反思自己,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗和尋找存在問題,尋找最佳的解決方案,使自己的學習和工作更具有明確性、方向性。
二、工作的開展情況。
1、積極認真主動地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項工作的正常開展。協(xié)助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動,如“冬季運動會”、“慶六一”認真細致地作好各項準備工作,把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi),使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。
3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,期初進行園產(chǎn)登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。
幼兒園教師值周總結(jié)篇三
一、學習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
認真學習黨的路線、方針和政策,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,努力學習“_大”的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè)。作為一個非黨派人士,民主自由是我們的目標,如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國,擁護共產(chǎn)黨的領導。
二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。
教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任。
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和
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等專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著培養(yǎng)對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結(jié)如下:。
首先,做好本職工作:
1、備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結(jié)合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。
3、積極參加校內(nèi)外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。
其次,熱愛學生:
1,尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,了解現(xiàn)在大學生的心理壓力,經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大,他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。
2,在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。
臨近年終,回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個好的開端,為學院的建設,貢獻自己的一份力量。
幼兒園教師值周總結(jié)篇四
1、積極認真主動地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項工作的正常開展。協(xié)助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動,如“冬季運動會”、“慶六一”認真細致地作好各項準備工作,把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi),使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。
3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,期初進行園產(chǎn)登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。
6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。
幼兒園教師值周總結(jié)篇五
總結(jié)寫作概括歸納是個很艱苦的過程,必須進行本質(zhì)的全面的統(tǒng)籌思考。怎樣寫幼兒園各項工作總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?幼兒園各項工作總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學期已結(jié)束了??葱∨笥褌円惶焯斓亩?,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一齊真的很開心,仿佛自我也回到了童年一般,和他們在一齊盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們教師的那份自豪感。
剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解。在我應對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位教師都毫無保留的幫忙我這個“新手”。有太多的東西等著我去學習,等著我去探討。
人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,能夠說,關系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,務必處處注意自我的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之好處。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的職責是極其重大的。
選取幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。
雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,務必課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的期望,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒教師并非難事,只可是是帶一下小朋友,沒有什么的。可是,我要在那里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有教師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最終的勝利者,下棋第一步,最為關鍵。
“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,可是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿潛力是十分的強,讓人望之驚嘆,學什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以理解潛力當然是最強的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,務必先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。
如何去帶好幼兒一向是我們作為幼兒教師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學生,僅有不會教的教師”幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師務必抓住幼兒感興趣的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。
______年的春夏,幼兒園教育教學工作在教師們的辛勤耕耘下,盛開著喜人的花朵,收獲了香甜的果實。幼兒、教師參加的市慶六一“兒童文藝匯演”、區(qū)級幼兒教師“語言領域課堂教學賽”、教師幼兒共同參與的市級“六月兒童科學樂”比賽等成績喜人。幼兒園里每天都充滿孩子的歡聲笑語:幼兒戶外游戲比賽、幼兒繪畫作品展、歡樂六一聯(lián)歡會、大班幼兒畢業(yè)典禮,每一項活動無不精彩紛呈。每個孩子都在幼兒園健康快樂地成長,孩子聰明伶俐、文明可愛;尤其是家長對班級工作的熱情、支持和參與,充分體現(xiàn)了社會對我園教師教育教學能力的信任,是我園教師家長工作的一大亮點。一學期以來,我園的教育教學工作得到了上級領導和園長的關心支持,在廣大教師的積極配合下幼兒園的教學工作豐富多彩,亮點呈現(xiàn)。
本學期我們幼兒園的教學工作,以“科研興園”為抓手,以加強教學常規(guī)管理、促進保教質(zhì)量為重點,全面提高教師的整體素質(zhì),取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、營造學習氛圍,加強教學研究。
種培訓的機會,雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,但外出學習的教師必須及時反饋所學經(jīng)驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認識。
二.開展園本化培訓,以教研活動為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑.
1.優(yōu)化備課方式。由教學園長組織,利用每周二上午集體備課,鼓勵教師積極響應省教育廳關于學前教育幼兒不使用教材的會議精神,更新觀念,拓寬思路,分析我園幼兒現(xiàn)狀,,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,選擇貼近幼兒生活、幼兒感興趣的主題活動,挖掘教材,設計不同的教學形式。針對不明確的,有異議的地方,教師們分析教材,共同商議教學策略。
2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學改革,鼓勵青年教師爭當教學典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。我園胡臘華、潘宜菊、曹雪垠、吳永暢、潘蒙幾名青年教師作為骨干力量,以塌實認真的工作態(tài)度、較好的教學能力贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學習,采取隨機聽課的方法,從身邊學起,對比和檢驗自己的教學工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短。
己的教學理念,以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量提高全園的教學水平,幫助教師理清思路,學會聽課評課,學會反思、歸納、總結(jié)。
4.為探索美術活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術活動的興趣,并逐步形成我園美術活動的特色。本學期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,制定班級美術特色活動計劃。結(jié)合主題活動內(nèi)容,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。
5.根據(jù)幼兒園的教研計劃,本學期我園開展“語言(繪本)領域課堂教學賽”活動,在觀摩、反思、集體評課的過程中,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫作能力得到了提高,并且通過對繪本教育目標的解讀,探討教學策略,幫助教師領會繪本教學的內(nèi)涵、常規(guī)及教學中重、難點的把握。
6.結(jié)合“教師教學工作考核細則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規(guī)教學活動進行科學管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時尋找解決問題的對策。
三.加強園本教學研究,突顯辦園特色。
四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力。
1、戶外游戲比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加戶外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質(zhì),四月份幼兒園舉辦了"戶外游戲”比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
2、周六特色課開設成功。經(jīng)過長時間的考察設想,在全園家長的支持配合下,特色課從開學第一周開始正式開課,通過4個月的操作,孩子們在特色課上學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題,得到家長的一致好評。
3、我園吳艷老師帶領大班兩名幼兒制作的科學小制作《隱形筆筒》在市級舉辦的“六月兒童科學樂”比賽活動中榮獲第八名。
4、我園自編自導的黃梅戲小品《幸福在身邊》參加市“慶六一兒童文藝匯演”,喜獲較好成績。
5、程華瑩老師的大班故事《卡片屋》在區(qū)教研室舉辦的幼教學科語言領域課題教學賽中榮獲一等獎。
7、全園圍繞大班畢業(yè)典禮開展的慶?;顒泳矢鳟悾m形式件單,但內(nèi)容豐富,中小班幼兒用精彩的表演為哥哥姐姐的畢業(yè)表示祝賀。
五、提高家長學校工作的質(zhì)量,增強良好社會效應。
本學期,我園每月不定期的開展一次家長學校活動。如:新學期家長會、慶六一親子聯(lián)歡活動、興趣班成果展示、大班畢業(yè)典禮等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,通過家長學?;顒右惨?guī)范教師教學行為,強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動質(zhì)量,贏得了家長的贊譽。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。
一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
在忙碌與緊張的工作中,本學期已接近尾聲?,F(xiàn)將一學期以來工作略作小結(jié)。
在政治思想方面,我能認真參加學校組織的每一次政治學習及。
支部活動,努力提高自己的政治覺悟,樹立新時期正確的教育觀、人才觀和價值觀。在日常教學工作方面,我能遵守各項規(guī)章制度,不遲到早退,人到心到,帶好一日活動,上好每一堂課。
作為配班教師,平時我能積極協(xié)助班主任做好班級工作,如墻飾的更換、家園欄內(nèi)容的增添、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫、家訪、組織家園活動等等;同時對自己本學期負責備的常識與科學發(fā)現(xiàn)活動教案,能吃透教材,認真設計教法,以使教學能獲得更好的效果;在組織教學中,盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中,在活動中注意營建一種寬松、自由的學習環(huán)境,讓孩子做課堂的主人,與我一起收集與主題相關的材料,如認識動物時,從百科全書、網(wǎng)絡上下載資料,在此基礎上,再進行集體教學,讓孩子自己動手、動腦、動口,在知識的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法,培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。
對于我所負責的教科研工作,我也能認真負責地組織好,使得課題工作能順利有序地展開,對課題的選題、申報、論證、方案的撰寫、實施、中期的監(jiān)測、結(jié)題、報告的撰寫、成果的評審及獎勵都用制度加以規(guī)范,克服了教科研行為的盲目性和隨意性。對立項課題的管理更為規(guī)范,從制定方案、具體實施到結(jié)題報告的撰寫,教科室關注教師科研全過程,為教師們提供了研究素材與各類資料,要求課題組長及時上交課題研究情況記錄表,并通過課題組長例會對課題進行情況、課題研究中遇到的問題及時進行了解和解決。
本年度,我園申報課題數(shù)為歷年之最,共申報七個課題,這些課題從解決工作中的實際問題出發(fā)立足點新、切入口小,很適合在班級內(nèi)的小范圍操作與實驗,具有新穎性、可行性與實效性。
同時,在我的參與指導下,幼兒園科技特色教育研工作也順利展開。在本學期內(nèi),各年段都確立了本年段的科技教育研究方向,大班年段課題為“在科學區(qū)活動中培養(yǎng)幼兒主動探索精神的研究”、中班年段課題為“在自然角培養(yǎng)幼兒科技素養(yǎng)的研究”、小班年段課題為“在晨間活動中培養(yǎng)幼兒科技素質(zhì)的研究”。在組織教研活動時,要求能夠圍繞主題進行,使教研活動有目標有方向便于深入;同時注意克服低層次的教研傾向,努力促使教育理論與教育實踐有機結(jié)合,促進教學質(zhì)量提高,革新教學方法。在教研實踐的基礎上,不斷提煉升華,形成教育理論,探究教育規(guī)律,上升到教育科研,使教育研究科學化、系統(tǒng)化。
另外,我成功組織了科技知識競賽活動、作好了紹興市教科研先進集體申報工作、省市級課題申報結(jié)題工作、統(tǒng)計員考試以及一些臨時性工作,雖然工作極為繁重,但我仍能維持良好心態(tài),以負責盡職的態(tài)度對待,認真檢索資料、收集材料,為此付出了不少個人休息時間。
學習著是美麗的。雖然工作很緊張,但我不放過每一次學習的機會,利用閱讀、上網(wǎng)、培訓、赴外地觀摩等時機,汲取他人教學經(jīng)驗的每一滴精華,以提高自己的業(yè)務能力。平時我常撰寫一些論文或隨筆,以總結(jié)經(jīng)驗、升華理論。但在工作中也存在不少問題,如工作不夠細致、有失急躁,這些都有待于在今后日漸改進。
翻開嶄新的工作日志本,一個月的時間我已經(jīng)密密麻麻的記了六頁多已經(jīng)完成的工作。剛開學工作繁忙而瑣碎,在自己合理安排計劃下我已經(jīng)按時保質(zhì)保量的完成了各項工作。現(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:
1、審核整理教師藥費單據(jù),填制報銷表,按時到濟南大廈審核20__年第二季度的藥費。
2、我園幼兒浦倚杭、陳文靜、韓昕睿生病住院,為其辦理學平險的理賠,送材料拿賠款跑教委兩趟。
3、開學初整理倉庫統(tǒng)計物品庫存數(shù)量,統(tǒng)計需要購買的物品數(shù)量。給各班級領拖把掃把等物品。
4、核對幼兒園部分幼兒城鎮(zhèn)居民醫(yī)??ǖ男畔?。
5、建行領取全園幼兒的城鎮(zhèn)居民醫(yī)???,因建行準備的申請表不夠跑建行兩趟拿申請表。將全園幼兒的醫(yī)??ê兔艽a逐一核對在一起,中大班幼兒的醫(yī)??òl(fā)放到教師手中教師發(fā)放,畢業(yè)班的幼兒原來教師在帶新的小班,為了不給小班老師帶來麻煩由我接待家長逐一發(fā)放。家長領卡時要填寫申請表,收齊全園幼兒申請表還要送回健行。對于班內(nèi)老師沒有及時通知到的家長,逐一給畢業(yè)的幼兒家長打電話通知來拿醫(yī)??ā?BR> 6、重大事項申請表找彭局長簽字兩次。
7、大潤發(fā)購買膠棒拖把和玻璃擦。
8、開學初打掃感統(tǒng)訓練室的衛(wèi)生,打印感統(tǒng)訓練室的活動記錄表和消毒記錄表。
9、審核8月份原始憑證,記賬憑證,記賬出報表。
10、經(jīng)上級領導決定食堂帳要轉(zhuǎn)到行政帳。與校辦對截止到8月底的食堂余額,上報9月份往來額度,要回食堂余款。
11、與支付中心核對9月份的收支兩條線余額,零余額用款額度的余額。
12、發(fā)放7、8月份績效工資和班主任費,8、9月交通補貼,計算7、8月份稅金。
稅務大廳打稅票,支付中心拿支付令,到財政局交稅金。
13、做20__年7月到20__年6月工會財務經(jīng)費報告。
14、審核9月份原始憑證,復核記賬憑證記賬。
15、檢查20__年1月到8月的憑證查漏補缺,裝訂憑證。
16、完成20__年新教師張碩、竇冰梅、王麗君的見習工資業(yè)務,張莉教師的定級工資業(yè)務,完成增班主任費和增路順平減程玉春、張靜獨子費業(yè)務。
17、收取新生保險費,制作新生保險明細表格,到保險公司交費。
18、到教科室領取"大手牽小手"活動證書獎品。
19、學習太極柔力球。
20、大二班值午睡班。
21、寫20__年推普周活動計劃和總結(jié),寫國旗下講話稿。
22、安排馮老師用電子顯示屏打推普周宣傳標語,安排李瑾在幼兒園網(wǎng)站主頁打宣傳口號,在幼兒園門口櫥窗內(nèi)張貼普通話宣傳材料。
23、到建行交20__年7、8月住房公積金。
24、20__年22日上午市委幼兒園開基層教育統(tǒng)計會。24日上午教育局北樓開會計會。
25、填寫20__年基層教育統(tǒng)計表。
26、填寫20__年校方責任險投保單,學生花名冊,匯總表,辦理校方責任險。
27、填寫幼兒園收費自查工作表,證明我園按規(guī)定收費無亂收費現(xiàn)象,送交教育局內(nèi)審科。
28、查找1985年建園至今的維修,修繕工程花費的經(jīng)費,為郭主任填表提供數(shù)據(jù)。
29、查找20__年至今的水費電費煤氣費總額,換算成各項的用量,填寫市中區(qū)公共機構(gòu)能源資源消耗年度統(tǒng)計表、季度統(tǒng)計表。
30、每周五上午為各班領取保育用品。
31、按時完成9月份的政治筆記和博客。
后勤工作繁忙而瑣碎,有時難免心里有煩躁的時候,表現(xiàn)在態(tài)度和語言上可能會。
讓人不滿意的地方,急躁還會造成工作上的小失誤。今后一定要樹立為一線做好保障和服務的意識,耐心細心工作,爭取把工作做得更好。
為了提高縣級教育教學質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)差距,實施互幫互學,優(yōu)勢互補,促進均衡,共同發(fā)展,進一步提高縣級園辦學水平。在領導安排下,我和鄧曲幼兒園進行結(jié)對幫扶。通過一個學期的互相學習、觀摩,雙方的共同努力,取得了一定的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、充分了解情況,制定切實可行的幫扶計劃。
為了讓結(jié)對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性,根據(jù)對鄧曲幼兒園的了解,知道了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的不足及老師們在教學上的困惑,找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題,對癥下藥,制定可行的幫扶計劃。
例如我們通過交流和實地調(diào)研發(fā)現(xiàn):教師年輕有活力、有激情、好學上進,但是由于教育經(jīng)驗不足,對《綱要》的解讀和領會還不夠,老師們對教研活動開展的經(jīng)驗也較少,在早操的編排、教學活動的靈活組織等方面的水平有待提高;搬到新園后,幼兒園硬件條件有較大的改善,但由于參加學習培訓接受新信息和分享教育資源的機會比較少;針對這些情況,我們把幫扶捆綁的重點放在了以下幾方面:
1、教育資源共同分享,如:教育書刊、音像圖書、玩具等;ppt課件制作。
3、我園園長和骨干教師定期到該園指導。
二、資源共享,提供學習的機會。
我園本學期開展了電教化教學,主要運用ppt課件開展活動,這項技能的流程已告知鄧曲幼兒園的老師們,由于老師對電腦的操作水平參差不齊,這項技能靈活運用還需要多探索、多學習方可熟練運用。
三、加強交流,把幫扶指導工作落到實處。
我們常和結(jié)對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況,就幼兒園的教育教學現(xiàn)狀和教師情況交流,及時調(diào)整幫扶計劃。我們重點從規(guī)范幼兒在園的一日活動內(nèi)容和提高教師的教學水平為重點,開展了聽課、評課及觀摩優(yōu)質(zhì)課的活動。我聽了鄧曲幼兒園吉老師的一節(jié)識字活動,課后我們共同研討了本次活動。
從整個活動的環(huán)節(jié)設計可以看出,老師們基本的設計活動和組織活動的能力不錯,但在活動環(huán)節(jié)的銜接及拓展方面還需在細化,多推敲。如在認識動物進而認識漢字時,為了增加趣味性,可以讓幼兒學學動物的叫聲、模仿動物的動作等,使整個活動動起來,比幼兒單純的做到那學更有學習興趣。最后吉老師設計的游戲環(huán)節(jié),幼兒很喜歡參加,這個是本次活動的亮點。
為了提高教師的教學水平,我園開展了優(yōu)質(zhì)觀摩課,我準備了一節(jié)健康活動——《食物旅行記》,活動開始先讓幼兒品嘗豆類食品,然后讓幼兒說說豆子去哪了?孩子們基本上都能說出到了肚子里了,后來又通過播放ppt課件,以豆子自述的形式,讓幼兒直觀的知道食物消化吸收的過程,緊接著創(chuàng)設了“嘴”“食管”“胃”等消化器官,孩子們頭戴自己喜歡的食物頭飾,一一走過各個地方,開啟了“旅游”之路,孩子們很喜歡參加這項活動,我們玩了3次,孩子們?nèi)砸猹q未盡。有的孩子還會在“嘴里”彎彎腰,表示正在被咀嚼,到了“胃里”還會不停的轉(zhuǎn)圈圈,用自己的動作表示自己對各器官功能的理解,這點充分體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造、想象力。最后讓孩子們聊一聊如何保護我們的胃。這個活動結(jié)束后,受到了鄧曲幼兒園老師的一致好評,交流中說出了自己的感悟,對今后的教學活動有了新的啟發(fā)。
又如在交流中我們了解到,老師們對早操編排很是頭疼,不知道如何選音樂、編動作,她們目前的幼兒早操編排是“一刀切”、“整齊劃一”,沒有根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需要來編排。我便提供先前本園早操錄像供她們參考,還專門的對各年齡段早操活動時間安排、動作要求、音樂選擇、創(chuàng)編等進行指導,通過學習,她們分別創(chuàng)編出小動物模仿操等適合的完整操節(jié)。這些符合幼兒發(fā)展的充滿趣味的操深受孩子們的喜愛,鄧曲幼兒園的老師們也在創(chuàng)編過程中對幼兒的發(fā)展和需要更加了解,早操創(chuàng)編的能力得到了提高。
四、初現(xiàn)成效,在幫扶中共同成長。
通過我們不懈的努力,我們的幫扶工作初見成效。結(jié)對園教師在業(yè)務能力上有了較大提高,幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示,大家受益匪淺。通過對鄧曲幼兒園的幫扶,讓我們一線老師看了農(nóng)村幼兒教育的現(xiàn)狀及差異,看到了農(nóng)村幼兒教師們工作的熱情,感受到自己肩上的責任。農(nóng)村中心園領導對本園教育教學的重視、老師們的認真那股勁,深深的感動了我們。
總之,在近一學期的幫扶工作中,我們經(jīng)過雙方的積極配合和努力,幼兒園的教育教學已經(jīng)有了一定的進展,但鄧曲幼兒園還存在不少的問題,比如教研活動環(huán)節(jié)非常薄弱等。希望幫扶工作需要長期堅持下去,在新的一學期中我們將加大不斷探索新的方法和途徑,加大幫扶力度和密度,爭取使我們在幫扶工作共同進步和成長。
幼兒園教師值周總結(jié)篇六
一年來,本人熱愛本職工作,認真履行崗位職責,并在全體同事的幫助和關心中,較好地完成了工作目標。作為集體中的一員我個人也取得一定的成績?,F(xiàn)將各方面總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
認真學習與實踐,做為一名中共黨員積極參加黨組織的各項活動和學習,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。在這次“講正氣、樹新風”活動中認真學習新的理論,對照要求找差距,并寫了大量的筆記。通過學習更加堅定了信念并以其主要思想來指導自己的思想和工作。在今后的工作中要努力學習提高自己的思想覺悟水平,為組織多做工作。
二、在工作方面:
在工作上從事學校的教學實習指導。在每次的校外實習中能夠嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,解決如何把已掌握的知識傳授給學生,組織好實習教學。關注學生,調(diào)動學生的積極性,并使其保持在學習上的相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生在現(xiàn)場實習中使學生學有所得,提高自己的實踐與理論相結(jié)合的能力。并從教與學中是自己也不斷得到提高。
下半年根據(jù)工作需要學校派我參加了建設“新農(nóng)村建設”駐村工作隊。首先會同上級領導對新農(nóng)村建設的文件精神進行了學習。并按照“關于新農(nóng)村建設有關通知精神”的要求,在所駐地鄉(xiāng)、村和縣交通局的大力幫助下,在聽取了鄉(xiāng)黨委、及村兩委班子的工作匯報后,又先后召開了村兩委班子、村組部分黨員干部及群眾代表等不同層次的座談會,并通過走村入戶、深入田間地頭,進行走訪調(diào)查聽取群眾的呼聲,收集群眾的意見、建議,在短期內(nèi)基本上摸清了村情、社情和民意,為下一步制定工作規(guī)劃、確立幫扶工作目標等開好了局,起好了步,提供了依據(jù),爭取了主動。并且牢固樹立“利為民所謀,情為民所系”的民本意識,為推進“新農(nóng)村建設”工作的全面順利實施做出自己的一份努力。
我熱愛自己現(xiàn)在的工作崗位,從沒因為私事耽誤工作的時間。將在今后更加積極的做好自己分內(nèi)的工作。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校美好的明天奉獻自己的力量。
幼兒園教師值周總結(jié)篇七
1、上周的晨檢中,各班幼兒的個人衛(wèi)生做的很好,園服也很整潔,都能高高興興入園。
2、上周幼兒除了大型活動以外,還進行了正常的教育教學活動,貫穿了幼兒的安全教育工作,比如:上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。
3、上周早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,幼兒請假比較多,個別的孩子帶藥入園,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
幼兒增減衣物,降低患病風險??傊?,上周我園各項工作運轉(zhuǎn)正常,教師精神飽滿,各司其責,幼兒健康成長,進步喜人。
幼兒園教師值周總結(jié)篇八
回顧高三復習的全過程,總結(jié)經(jīng)驗與教訓,我們得到以下的點滴感悟,以期對未來的高三復習提供借鑒。
注重以人為本,營造和諧、健康的復習空間是成功復習的基礎。
教育改革的首要目的就是“以人為本,促進學生和諧健康地發(fā)展”,高三數(shù)學教學當然也不例外。
重視學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),在數(shù)學學學習中,健全學生的人格品質(zhì)。心理素質(zhì)是適應環(huán)境,贏得學習,取得成功的必要條件。注意學生的心理調(diào)節(jié),是高考復習的重要環(huán)節(jié)。
首先應注意學生意志品質(zhì)的培養(yǎng),提高學生心理的耐壓力。由于數(shù)學的抽象性,數(shù)學的學習會經(jīng)常伴隨著困難,數(shù)學為磨練意志,提高耐挫力提供絕好的平臺。在高三數(shù)學復習過程中,要注意教育學生勇于面對失敗,對學生提出的問題,不要輕易解答,而是要幫助他們探索。同時要淡漠學生的考試成績,要關注學生的進步,發(fā)現(xiàn)學生的問題,鼓勵學生再接再厲。只有經(jīng)歷磨練,才會真正體會成功的快樂,自信心才會得到加強。這有易于提高考生的心理應變能力。
其次是培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,在鉆研數(shù)學中品質(zhì)得到發(fā)展與健全。高考的另一個重點則是對學生嚴謹?shù)哪芰ΓZ言表達能力的考察。所以在高三數(shù)學復習中必須要注意培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,一絲不茍的學習精神。
注重“雙基”教學,夯實基礎是成功復習的保證。
重視課本,狠抓基礎知識的教學,建構(gòu)學生的良好知識結(jié)構(gòu)和認知結(jié)構(gòu)。數(shù)學基礎知識是培養(yǎng)能力、提高數(shù)學素質(zhì)的載體,良好的知識結(jié)構(gòu)是高效應用知識的保證,必須給予高度重視??v觀高考試題,許多試題源于課本,是課本例題、習題的組合、加工和拓展,充分表現(xiàn)出課本教材的基本作用。以課本為主,重新全面梳理知識、方法,注意知識結(jié)構(gòu)的重組與概括,揭示其內(nèi)在的聯(lián)系與規(guī)律,從中提煉出思想方法是成功復習保證。
加強學生數(shù)學思維能力的訓練和培養(yǎng),確保學生能力水平的發(fā)揮。高考數(shù)學命題注重能力立意,數(shù)學的核心能力是思維能力,它包括空間想象、直覺猜想、歸納抽象和運算求解等諸多方面。在整個復習過程中,我們力爭做到精講題,練得法,重過程,講到位。選題要注意典型性、目的性、針對性。訓練題不在“多”而在“精”。要精選一些在多個知識層面交匯且綜合性較高的題型進行訓練,注重解題過程,通過解題搞清知識的形成過程和問題的過程,以提高學生的思維能力和在不同情景下的知識遷移能力。
幼兒園教師值周總結(jié)篇九
在這個萬物復蘇的美好季節(jié),我們下寨小學的全體教師精誠團結(jié)、埋頭苦干,圓滿完成了四月份的教育教學工作任務,先將這個月的值周工作總結(jié)如下:
教學活動方面:
1、在這一階段我校圍繞“質(zhì)量是學校的生命線”這一主線繼續(xù)完善和加強了教學常規(guī),要求教師安新課程標準和互助縣中小學教師教學常規(guī)規(guī)范自己的教學活動,鼓勵教師向40分鐘要質(zhì)量。
2、在4月份初組織了第一階段的教學質(zhì)量檢測考試,較全面地檢測了這一階段各科教師的教學水平。每位教師根據(jù)檢測情況結(jié)合自己的教學實際寫出了有針對性的階段性教學反思。
3、4月13日,我校根據(jù)階段性檢測和這一階段的教育教學工作情況召開了第一階段教育教學工作總結(jié)大會,在會上呂主任對前一階段的教育教學工作作了全面系統(tǒng)地分析和總結(jié),并對在思想上表現(xiàn)突出的王杰先、達明芬等六名同學、在學習上表現(xiàn)突出的余曉慶、張琳等十八名同學、在紀律方面表現(xiàn)突出的達海燕、楊彬等六名同學、衛(wèi)生方面表現(xiàn)突出的達紅霞、李小莉等六名同學、兩操一活動方面表現(xiàn)突出的達春玲、張垠等六名同學、文明禮貌方面表現(xiàn)突出的朱凌文、李占虎等六名同學,共48名同學進行了獎勵,各班班主任結(jié)合這些同學的日常表現(xiàn),對他們的事跡對全校同學進行了宣講,極大地帶動了同學們各方面的積極性。
4、根據(jù)中心學校的安排繼續(xù)開展了語文教師綜合能力大賽和數(shù)學教師課堂教學大賽。4月7日,我校哈占雄老師參加了全鄉(xiāng)語文教師綜合能力大賽,得到中心教研組的一致好評。通過數(shù)學課課堂教學大比拼推薦沈啟花老師將參加全鄉(xiāng)數(shù)學教師課堂教學大賽。4月13日,我們再一次組織全體教師聽取了哈占雄老師的三年級語文公開課,在課前哈老師對自己本堂課的教學設計思路進行了詳細的說課,課后各位老師對本堂課的成功和不足之處進行了全面的分析和評價,為今后的課堂教學觀摩活動提供了樣板,為進一步提高我校教師的課堂教學水平成為可能。
教研活動方面:
1、以“重過程、求實效”和“加強說寫訓練”為課題,開展了課堂教學活動。
2、4月13日,我們再一次組織全體教師聽取了哈占雄老師的三年級語文公開課,在課前哈老師對自己本堂課的教學設計思路進行了詳細的說課,課后各位老師對本堂課的成功和不足之處進行了全面的分析和評價,為今后的課堂教學觀摩活動提供了樣板,為進一步提高我校教師的課堂教學水平成為可能。
教師培訓方面:
1、利用業(yè)務學習時間繼續(xù)組織教師學習了《互助縣中小學教師教學常規(guī)》,進一步規(guī)范了教師的教學活動。
2、4月7、8日,我校董家炎和呂志德兩位老師在中心學校統(tǒng)一安排下到西寧小橋大街小學參加聽課培訓,將兄弟學校的經(jīng)驗帶了回來。
3、、在校本培訓方面,我們立足課堂教學,以用好多媒體等教學設備為出發(fā)點,在本月進行了“教師如何制作課件”和“教師怎樣使用多媒體”的專題培訓。今后還將加大這一力度。
少先隊活動方面:
在這一階段,我們以“學先輩、做傳人”為主題開展了好以下活動:
1、清明節(jié)期間各中隊開展了緬懷革命先烈活動的主題活動,對隊員進行了一次生動的革命傳統(tǒng)教育。
2、各中隊繼續(xù)進行了手抄報比賽活動,并以“百花園”、“百花蜜”為主題開辦了專題宣傳欄,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識,豐富了學生的業(yè)余文化生活。
3、各中隊在少先大隊的統(tǒng)一安排下開展了“好習慣伴我行”主題教育活動,進一步規(guī)范了學生的行為習慣。
4、個辦以“緬懷革命先烈”為主題,板出了第二期黑板報。
5、圍繞校園文化建設,各中隊組織開展了“養(yǎng)一盆花草,認養(yǎng)一棵植物,撿一張廢紙,了解一個環(huán)保知識,編一張環(huán)保小報,講一口文明語”的“六個一”活動,培養(yǎng)了每個隊員的主人翁意識。
6、為了悼念玉樹地震中遇難的同胞,在4月14日早上進行了地震演練和悼念儀式,校園廣播播發(fā)了紀念玉樹地震一周年的悼詞,全校師生進行了降半旗默哀儀式。
7、繼續(xù)堅持開展可見才藝展示活動,極大地豐富了學生的課間生活。
安全工作方面:
1、繼續(xù)鞏固安全教育成果,充分利用課間小結(jié)開展好了月安全工作講座。
2、利用中午和下午兩個放學時間再三強調(diào)道路安全知識,值周教師盡職盡責,做好了兩護送工作,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保了學生路途的安全。
3、組織排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全,及時排除了安全隱患。
4、第六周,組織全校師生進行了安全知識講座,講解了滅火器的使用方法并進行了現(xiàn)場滅火演示。
校園文化建設方面:
1、刷新了標語、詩詞。
2、增設了“百花園”、“百花蜜”兩個宣傳欄。
3、栽樹種花、修枝剪葉,美化了校園環(huán)境。
4、粉刷了樓道和教師辦公室。
幼兒園教師值周總結(jié)篇十
剛剛過去的一周是本學期的第十四周,本周我想用幾個關鍵詞進行總結(jié):
一、點燃激情傳遞夢想。
20xx年6月1日,400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運圣火來到我們美麗的宜昌,在宜昌主城區(qū)和三峽壩區(qū)進行了傳遞。“點燃激情,傳遞夢想”,作為北京奧運會火炬?zhèn)鬟f城市,我們感到無比驕傲和自豪。
圣火,起源于古希臘神話傳說。古奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式,由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火,所有運動員一起向火炬奔跑,最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰(zhàn)爭,開始四年一度的奧運會。奧運火炬象征著光明、團結(jié)、友誼、和平、正義。
北京奧運的圣火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望,點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的,因為永遠燃燒的是那種回蕩在每一個中國人心中的愛國激情。
奧運來了,我們歡呼,我們鼓舞,我們更是以自己的方式傳遞奧運夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼,把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。
我校為迎接北京奧運,本學期先后成功舉辦了夷陵中學第五屆球類運動會、布置了奧運知識宣傳櫥窗、開展了奧運主題黑板報評比、參加宜昌市“迎奧運我參與我奉獻”主題教育活動,我校高一年級王書林同學獲征文比賽高中組一等獎第一名,毛若韻同學獲知識競賽高中組一等獎第一名。我校王藝老師指導的舞蹈隊代表學校參加宜昌市第二屆青少年藝術節(jié)校園集體舞比賽,以一曲優(yōu)美的《校園華爾茲》舞曲,從17支參賽代表隊中脫穎而出,奪得中學組第一名。在6月1日的圣火傳遞中,我校派出的1名火炬手,4名護跑手和140名教職工,以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學良好的形象。
讓我們衷心地祝愿:好運,北京!好運,中國!
二、自信面對考試,從容寫就華章。
上周有三場考試值得關注:
1、120名初中優(yōu)秀畢業(yè)生完成了保送考核,下周我們將迎來這120名新同學。
2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風廉政建設檢查小組對我校進行了考評。
3、高三年級全體同學進行了一次高考前的實戰(zhàn)演習。
今天距高考還有5天,5天后,他們將正式走向考場,接受祖國的挑選。但是我想說,這不僅是一場考驗,更是我們面對人生和成長的一次精神展翅,高考其實最重要的是一種心態(tài),請大家記住,高考是人生路上的一道坎,但一場考試并不能決定我們的命運,真正決定我們?nèi)松氖俏覀儗Υ魬?zhàn),對待生活,對待困難的態(tài)度。自信、勇氣、決心,這才是值得我們追求和磨礪的。很多現(xiàn)實的例子告訴我們,分數(shù)只是一種文化教育的結(jié)果,而真正的價值是一個作為考生的心態(tài),要以一顆平常心去對待考試,正如范中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成績固然重要,但比成績更重要的是追求成績的過程,它將是我們?nèi)松顚氋F的財富。
我們完全有理由相信,我們有經(jīng)驗豐富的老師,我們有科學的復習安排,我們一定會調(diào)整好狀態(tài)、增強信心,下定決心,鼓足勇氣,以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰(zhàn),盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個圓滿的句號。
愿每位高三的同學都能實現(xiàn)自我的夢想,祝20xx年高考夷陵中學再創(chuàng)輝煌!
三、多難興邦。
20xx年對于中國來說,注定是極不平凡的一年。
我想,在看望北川中學安置點以及綿陽災區(qū)九洲帳篷學校時,在高三一班黑板上寫下四個字,“多難興邦”,就是最好的注解。
多難興邦,乃中國古訓。它是歷史經(jīng)驗的總結(jié),蘊含著歷史的辯證法。中華民族經(jīng)歷過太多的苦難和災禍,但從來沒有被災難壓垮,始終生生不息,繁衍發(fā)展。這是因為她有著堅忍不拔、自強不息的民族精神,有著在艱難困苦面前同舟共濟、共克時艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),像長江黃河,源遠流長;如民族血脈,世代傳承。
面對災難,我們做了什么呢?
自5月12日發(fā)生地震災害后,夷陵中學全體師生自發(fā)組織了一系列捐款活動,截止5月26日,學校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”,在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。
5月28日,我校接納了來宜昌投親靠友的四川災區(qū)江油中學學生程冠華,市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學就讀的手續(xù)。同時,學校領導關心赴唐家山堰塞湖險區(qū)搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學,勉勵胡曉向父親學習,做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。
多難興邦,因為災難是一所大學校,自然災害讓我們付出生命的代價,災難也使我們學到許多平時學不到的東西。一個善于從災難中總結(jié)經(jīng)驗和教訓、汲取智慧和力量的民族,必將變得更加堅強、更加不可戰(zhàn)勝;她在災難中失去的,必將在自己的進步中獲得補償。
艱難困苦,玉汝于成。中國人民眾志成城的意志,使我們從來沒有像今天這樣自信:多難的中國絕不會被壓垮,我們的祖國必將在災難中更加堅強地奮起,實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
幼兒園教師值周總結(jié)篇十一
(2)、熱愛尊重幼兒。只有熱愛、尊重才能真誠地與幼兒建立深厚的師生感情,朋友感情。
(3)、以身作則。教師的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著幼兒的成長。要培養(yǎng)幼兒良好品德,教師首先要規(guī)范自己的言行,真正做到為人師表。教師本身的素質(zhì),決定著素質(zhì)教育的質(zhì)量和效果,因此,必須全面提高幼兒教師的素質(zhì)本人能積極參加政治學習,熱愛集體,對班級工作認真負責,在工作中積極,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。
(一)教育工作。
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵要上好課。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的`措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生快樂的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
在臨接近期末的時候,我特寫給中班每位幼兒的評語遞交與家長,包含教師對幼兒的評價及家長對老師的評價。每位家長都寫出了對老師的評價,里面珍藏著豐富的內(nèi)涵,我把這些都收藏在一起,作為自己的成長檔案。
(二)保育工作。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、嚴格衛(wèi)生保健制度,進行干凈、明亮的一體化。
2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
(三)安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用電話、上網(wǎng)多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切、和諧。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我園開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
4、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,所取得的成績也成為了過去,我們將在今后的工作中,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,腳踏實地,勇于挑戰(zhàn),積極開展工作,在班內(nèi)三位老師的團結(jié)和共同努力下,以飽滿的工作熱情,去迎接新學期的工作,爭取取得更多更好的成績。
幼兒園教師值周總結(jié)篇十二
各位領導、老師、同學以及在場的家長們:
下午好!現(xiàn)在我代表本周值周組把本周中表現(xiàn)突出的方面,以及在某些地方存在的不足總結(jié)如下:
1、各級各班學生都能按照學校要求按時作息,整個校園顯現(xiàn)的是有規(guī)律有節(jié)奏的學習生活。有部分班級的同學早晨到校后,不能自覺的讀書,有閑談的、有在樓道內(nèi)追逐的、還有在校園里亂轉(zhuǎn)的請同學們能在班主任和科任老師的組織下,向早晨有限的時光要質(zhì)量,從而實現(xiàn)早讀的有效性,提高我們的學習效率,增長豐富我們的知識。
2、全校環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生及教室衛(wèi)生整體較好,都能做到早晚兩掃,各班打掃衛(wèi)生的同學也很負責任。但是,在前棟教學樓,尤其是西邊的樓梯間,亂丟亂扔極其嚴重,希望教師們加強這一方面的教育工作。
3、各級各班班主任及科任教師對班級管理普遍重視,都注重加強對學生良好學習習慣的培養(yǎng)和待人處事方面的熏陶教育感染。只是本周出現(xiàn)了幾起打架事件,在這里就不點名批評這些班級和同學了,請為自己為別人想想,改正這種惡習。另外,同學們在利用健身器材鍛煉時也應盡量避免夸張危險的`動作,以把意外傷害發(fā)生的幾率降低。
4、各班要加強對本班學生的常規(guī)教育及日常管理。嚴禁學生在課間大吵大鬧;開言動語要文明,身體力行要貫徹;不能以大欺小(本周發(fā)現(xiàn)有大班學生欺負小班同學的現(xiàn)象)。
5、上下樓梯要輕輕走路,注意安全。我們學校里從去年開學一直強調(diào)這方面的要求,但是為什么教育效果老是不明顯!時常在樓道內(nèi)發(fā)現(xiàn)有狂奔的學生。各班應該再在這方面強調(diào)學生“學會走路”!
6、食堂的就餐秩序良好,同學們都能自覺排隊就餐,節(jié)約糧食,文明就餐。不過還有個別同學插隊,或者高聲喧嘩,這不是文明的人應該做到的。也有不小心把飯菜掉在地上了,飯菜灑落滿地,這樣嚴重影響了餐廳的衛(wèi)生和同學的安全。請同學做事多設身處地地為他人想想。另外就餐后,盤子不要堆放過高,筷子擺放整齊。
7、要重視衛(wèi)生保健工作。常言道:眼睛是心靈的窗戶。所以,提醒大家,認真自覺地做眼保健操,才能擁有一雙明亮的眼睛。檢查還發(fā)現(xiàn),緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,建議經(jīng)常開窗通風。
8、在午休晚眠的準備中,建設同學們兩點:一是不要在床上蹦跳推打,同學們都知道有可能出現(xiàn)非常非常嚴重的后果;二是春寒可怕,不要僅著薄衣活動,感冒發(fā)燒一上身,很多同學就要打針甚至哭鼻子了。
本周值周工作,總結(jié)完畢,謝謝大家!祝大家周末愉快!
幼兒園教師值周總結(jié)篇十三
各位同學們:
大家早上好,上周是有我王哲新老師值周。下面我就十八周的值周工作進行總結(jié)如下:
十八周比較突出的幾個方面:
1、雖說上周天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學們都能按時到達學校,進入校園前都能把紅領巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習慣。
2、上周只有四天,也是從—年跨年到—年的一周。在這一周迎來了新的一年20—年。同學們進入了復習狀態(tài),上課都很認真,特此表揚大家!希望大家堅持到最后!取得優(yōu)異的成績。
3、上周我們?nèi)_M入了古詩考級尾聲,同學都獎到了令人滿意的三級證書,這里特別表揚本學期的插班生,就如我們六年級的幾個同學,他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲,明年再創(chuàng)佳績。
4、周三放假一天,周二是我們學校的衛(wèi)生之星頒獎,本學期經(jīng)過了文明禮貌、學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學們的各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學生,一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。
本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學的一些不良現(xiàn)象:
各班班級清潔工作及時,打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上經(jīng)常有同學掉小紙片,掉下后也不主動撿起來,主人翁意識還有待加強。特別要提醒的是:教學樓的男廁所,同學們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學們,這是惡作劇同學們,你的隨手一扔,害得全校師生沒辦法方便,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學記住衛(wèi)生狀況是學校、班級的門面,也體現(xiàn)了同學們的行為習慣。
最后在這新年的第二周20—年的元旦,借此祝大家元旦快樂,闔家幸福!在新的一年里表現(xiàn)得越來越好!
幼兒園教師值周總結(jié)篇十四
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關心我們的各級領導和老教師們表示衷心的感謝!
新年新景新氣象,新的一學期我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為思德小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,在學校領導、老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓我們曾經(jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化,都是在思德小學的園地里完成的。在過去的半年里,在教學中學到了很多的技巧,同時,在生活和管理中也學到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表特崗教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié),關心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。
在以后的工作生涯中,我們最大的事就是用愛滋潤每一個學生的心田,雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學生,對學生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重。
在這里,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的思德小學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!謝謝大家!
幼兒園教師值周總結(jié)篇十五
本周是第十六周。本周學校各項工作正常而有序開展,教師工作認真、有責任心,涌現(xiàn)了許多先進事跡?,F(xiàn)就第十六周值周工作總結(jié)如下:
1、值日老師工作認真負責,尤其負責上、放學在校門口站崗的老師,做到準時站崗,維護好校門口學生上、放學的秩序,讓學生安全過馬路,下雨天也堅持站崗。負責課間在教學樓站崗的老師也基本做到了定時、定點巡視教學樓,及時掌握學生課間活動的情況,尤其星期四值日的老師做得特別好,每節(jié)課間都有老師站崗。
2、各班班容較好??赡苁切瞧谝桓靼噙M行了一次大清潔的緣故,本周大部分課室地面整潔,桌椅擺放整齊,走廊少紙屑,走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。
3、一些良好的學習習慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘,學生基本上養(yǎng)成在課室自覺讀書或看書的習慣。此時,就算老師沒有在課室,也很少發(fā)現(xiàn)有學生跑出教室外面玩,也很少有學生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。
4、普遍教師對教學工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導學生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室,抓緊時間進行全班或個別學生的輔導。畢業(yè)班的老師更是抓得緊,他們大多數(shù)不僅早到課室,而且每天放學最遲離開教室。每天放學后,他們總要留下一些成績差的學生在自己身邊進行輔導,不辭辛苦,不計較個人得失,精神可加。
5、學生上、放學守時。除星期一、二上午有一、兩個班放學遲一點外,其余幾天各班都做到了放學守時。
1、學生沒認真做眼保健操,有的邊做邊說話,有的等到值日生來才做,有的半睜著眼睛做,動作不到位,不標準。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求,嚴格督促學生做好眼保健操。
2、綠化區(qū)雜草較多。近段時間雨水充足,雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動課組織學生進行一次大勞動,有效地除掉雜草。
3、校服穿戴不整齊、不規(guī)范。星期四那天體育大課間時,發(fā)現(xiàn)學生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時間天氣已轉(zhuǎn)暖,應該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉(zhuǎn)涼,夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。
4、一些個別的情況:有學生不愛護公物,站在乒乓球臺上玩;課間還有學生在走廊追逐、打鬧;還有學生帶零食回校吃;走廊通道有時有紙屑或零食包裝袋等。
1、星期四體育大課間學生退場回教師時,劉玉芬、古應群兩位老師分別在教學樓的樓梯旁主動維護起學生上樓梯的秩序,有效地輸導了擁擠的場面,杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日,但是她們發(fā)現(xiàn)存在的情況,就主動去做了。這是一種高度責任感的表現(xiàn)。
2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反饋,發(fā)現(xiàn)自己班綠化區(qū)雜草較多,馬上組織學生利用早上或勞動課除雜草。
3、雨水天,走廊常積水。一(1)班的學生能及時把課室走廊及附近衛(wèi)生室的積水掃掉,并拖干凈。
4、三個音樂老師團結(jié)互助、工作積極。早段時間,鎮(zhèn)藝術展演、?!傲弧眳R演都集中在5月x日進行,音樂老師的任務就相對多了。鄒琛老師雖大著肚子,也負責起施志威的電子琴的訓練和鎮(zhèn)藝術展演的主持稿撰寫與主持人的訓練工作;李鳳霞老師主動承擔起學生戲曲聯(lián)唱的訓練,工作態(tài)度認真負責,因?qū)W生是新手,訓練起來難度比較大,花的時間也要多;李海城老師在積極準備參加市基本功比賽的同時,主動協(xié)助戲曲聯(lián)唱的訓練和協(xié)助校主持人的訓練。
1、冷眼旁觀,及時處理。
黎彩宜老師經(jīng)常在課間或課前,站在課室外面觀察學生的動靜,又或者在學生做操、集隊等活動中細心觀察學生的舉動,發(fā)現(xiàn)哪個學生做得不好,就記下來。然后,活動一完,就馬上找那些學生到課室外了解情況,談心教育。在他的冷眼旁觀,及時處理下,學生很快養(yǎng)成了一種自覺性。我每次午練前巡視到她的班,學生都是很自覺、安靜地在課室看書。我想:這冷眼旁觀,及時處理要比動不動就在班上把學生大批一頓更省氣、更有效吧。
2、巧設作業(yè),潤物無聲。
黎麗珍老師在自己寫每周級組情況時,突然閃現(xiàn)出一個想法:如果讓學生向我匯報一下班級的情況,那我對班上的情況就了如指掌了。于是,她設計了一道寫班級日報的作業(yè)題。班級日報的內(nèi)容包括:要聞簡報、今日五(2)班、名人名言、進步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用課前的5分鐘在班上總結(jié)一下,或挑一些值得讀的內(nèi)容讀一讀。這樣持續(xù)了一段時間后,慢慢地,她班的學生變得更關心班集體,關心班上的每一件事、每一個人以及人的變化了。很多學生也慢慢地改變了自己的一些壞習慣。學風、班風逐漸好轉(zhuǎn)。
幼兒園教師值周總結(jié)篇十六
時間飛逝,一個學年又將過去,回首本學年的工作,在積累好的經(jīng)驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學習,努力提高,使自己的工作和業(yè)務能力逐漸成熟起來?,F(xiàn)將本學年的。
工作總結(jié)。
如下:。
一、思想素質(zhì)方面。
在工作中,我有良好的集體意識和組織意識,服從領導分工,積極優(yōu)質(zhì)地完成各項任務,并真正與幼兒園榮辱與共,積極參與各種教育、教學改革,并提出自己的看法和具有建設性的意見和建議。作為一名教學副園長、一名專業(yè)的教育工作者,我有良好端正的工作態(tài)度,在工作中積極面對困難和辛苦,從不推辭。我還有著良好的心態(tài)去面對工作中的變革,不斷努力學習并適應新的變革,形成了專業(yè)化學習的意識和理念。樹立了終身學習觀,這是現(xiàn)代社會發(fā)展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現(xiàn)代終身教育的改革中,教師的自學首先是作為一種終身學習的形式而進行,我們應該成為一個終身學習者,不斷學習、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學習機會,無論是外出或是園內(nèi),我都能從中吸取對自己有用的知識和經(jīng)驗,不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力。并在實踐中不斷反思自己,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗和尋找存在問題,尋找的解決方案,使自己的學習和工作更具有明確性、方向性。
二、工作的開展情況。
1、積極認真主動地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項工作的正常開展。協(xié)助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動,如冬季運動會、慶六一認真細致地作好各項準備工作,把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi),使每次活動都能按計劃*完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。
3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,期初進行園產(chǎn)登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。
6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了園興我榮,園衰我恥的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。
大家早上好!現(xiàn)在我對第十周值周情況作如下小結(jié)。
上周是非常忙碌的一周,主要工作有:1、參加區(qū)創(chuàng)新杯青年教師賽課活動的相關老師積極準備著,進行了試講、研討,在周四、周五小學數(shù)學和語文學科的參賽老師已完成了比賽,并在這次賽課活動中取得了優(yōu)異的成績。2、周二迎接了龍湖西苑幼兒園孩子們的參觀。2、周四,學生代表參加了區(qū)傳箴言誦經(jīng)典活動,也取得了好成績,為學校爭得了榮譽。3、周四、周五,七至九年級學生參加了拓展訓練,體驗了生活,增強了團隊意識。
上周中,學校工作做的好的方面有:
1、書聲瑯瑯滿校園。
對于老師來說,讀書聲是地球上最美妙的聲音。每天早上,我們都能聽到從教室里傳出這美妙的瑯瑯書聲。這還得感謝我們的班主任老師,他們早早到校,早早到班上指導或督促學生早讀,幫助學生養(yǎng)成早讀的習慣。
2、師生齊鍛煉。
無論是室內(nèi)操還是室外操,是課間操還是眼保健操,同學們做得越來越規(guī)范,懂得了愛護、鍛煉身體的好處。老師們也每天跟學生一起做操,周三下午也在積極參加學校組織的鍛煉活動。希望所有老師和同學能堅持每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。
3、排隊有秩序。
同學們能做到出操、放學路隊整齊,中午能安靜排隊、依次盛飯,已經(jīng)養(yǎng)成了文明排隊、遵守秩序的好習慣。
4、齊心協(xié)力做工作。
上一周,由于有老師去參賽,有老師去培訓,有學生去參賽,有學生去拓展訓練等各種活動,在所有老師的齊心協(xié)作,共同努力下,不僅順利完成了這些活動,也保證了教學工作正常的進行。
在上周有待改進的方面有:
1、教室里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現(xiàn)象時有發(fā)生,這容易造成摔倒或撞上別人,十分的不安全,希望同學們課間文明玩耍。
2、有部分低年級學生上廁所解便不入便池、不沖水,環(huán)境污染易滋生細菌,希望同學們能講衛(wèi)生愛衛(wèi)生。
3、我們的校園裝扮得越來越漂亮,走廊里不僅有花盆植物,在上周三,墻上也掛上了同學們的書畫作品,但有些同學出于好奇,用手去碰墻壁上掛的畫框,這樣很危險,可能會把畫框弄掉下來砸到人。希望我們在欣賞的同時,做到眼看手不動,愛護我們的環(huán)境。
同學們,相信大家能發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,在新的一周,在以后的校園生活中做得更好、表現(xiàn)更佳!
謝謝,我的總結(jié)完畢。
幼兒園教師值周總結(jié)篇十七
上周輪到我和邵老師值周,我負責下午的值崗。一周下來,總體情況較好:
能按時來園接孩子,不過分提早等待。我們的家長一般在3點50分左右陸陸續(xù)續(xù)有家長來到。校訊通在上上周讓客服人員專門上門維修和改寫,現(xiàn)在都能正常使用。絕大多數(shù)的家長能自覺打卡入園,發(fā)現(xiàn)只有極個別的家長還有忘記帶卡或卡在別人處的情況。家長的車輛擺放比較有序,已形成一定的規(guī)范意識。偶爾也發(fā)現(xiàn)有一二個不是本園的家長帶孩子在園門開放時來玩耍的情況。這點還需引起保安的重視。家長對“離園時不在幼兒園逗留”還是比較配合的,有的孩子想玩,家長就說“我走了”,于是孩子也只好跟隨。
孩子隨處亂丟果皮、紙屑的現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn),基本做到地面干凈。幼兒能禮貌地向值周老師和保安師傅道“再見”。大多數(shù)幼兒能按時跟隨父母回家,不在幼兒園逗留。大班的孩子基本能聽從“護校員”的勸阻,發(fā)現(xiàn)小托班的幼兒有耍賴不肯離開的情況。
離園時我們邀請了大班的幼兒溝共同管理。本周是大二班的孩子。護校員基本做到四點準時到位,發(fā)現(xiàn)有玩耍的幼兒能進行上前勸阻。
主要是護校員在管理上存在一些問題:1.幼兒任務意識不夠。幼兒不能很好地堅守自己的“崗位”,隨意走動或注意力不集中,有的幼兒甚至自己也會上去滑一趟。2.護校員管理的方法不夠好。如讓他們各自管一個大型玩具,但事實是大家發(fā)現(xiàn)一個孩子想玩時就滿操場追逐著讓他離開;3.在站位時不能站在“一夫當關萬夫莫開”的關鍵部位,導致一些調(diào)皮的幼兒乘機溜上去玩一把過過癮;4.規(guī)勸用語不夠禮貌,常常是“不許玩滑梯!”、“快走快離開”等等。所以還請各班級進行相關的教育和學習。下周開始中班幼兒也承擔護校員的工作,先跟從大班實習一輪,然后再放手獨立站崗。
另外,離園時幼兒的儀表還需教師進一步的加強,讓孩子整整齊齊地來,干干凈凈地走。晚班教師離開時請務必管好門窗、關閉一切電器開關。定期的紫外燈消毒不要忘記。
幼兒園教師值周總結(jié)篇十八
大家早上好!
度過了愉快的周末,我們又回到了美麗的校園,迎來了新的一周,回顧上周的各項工作,井然有序、圓滿完成。下面我代表上周的值周老師對上周的工作總結(jié)如下:
我校教師以積極熱情的工作態(tài)度投入到教學工作之中,晨讀、上課、午學各老師認真負責,校領導周四對學校的常規(guī)教學工作進行了督促檢查。學生學習認真,晨讀可以聽見教室朗朗的讀書聲,午自習教室靜悄悄,同學們在認真完成作業(yè),這些體現(xiàn)出我們xx學校教風正、學風濃。在我校優(yōu)越的學習環(huán)境中,希望同學們進一步刻苦努力,爭取不斷進步。
各班主任工作扎實細致,耐心的對學生進行了安全紀律教育,學生上課遵守紀律,尊敬老師、課間低段同學見到老師能主動問好,課間各項活動有序進行。
各班值日生能夠及時認真的打掃校園衛(wèi)生,為我們創(chuàng)設了一個干凈整潔的學習環(huán)境。
上周我校開展了“文明路隊”活動,學生放學教師將學生護送到校園百米外的家長手中,學生站隊整齊,有序靠邊行走,家長在老師的指導下能夠積極配合。此項活動的開展,有效緩解了以往學生放學校門口·交通擁擠的現(xiàn)象,充分展示了我校積極向上的文明精神風貌。
上周五在學校領導的精心籌備下,家長會圓滿召開。各班主任、代課教師與學生家長進行了深入交談,與家長交流了學生學習、紀律、生活等方面的情況,我校的工作得到了廣大家長的一致好評。此次家長會的召開,讓家長了解了學校,增加了對學校的認識和理解,進一步密切了家校聯(lián)系,架起了家校溝通的橋梁,形成了家校共育的合力,促進了學校的下一步工作,為學生的健康快樂成長創(chuàng)造了和諧的育人環(huán)境,為孩子的全面發(fā)展奠定了良好基礎。
1、一部分學生早上到校后學習自覺性較差,希望同學們養(yǎng)成自覺學習的好習慣。
2、存在個別學生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象。學校是我們大家的家園,家園的衛(wèi)生需要大家共同來維護,希望大家保持良好的生活衛(wèi)生習慣。
讓我們把掌聲送給這些品德優(yōu)秀的同學。
幼兒園教師值周總結(jié)篇十九
時間飛逝,一個學年又將過去,首本學年的工作,在積累好的經(jīng)驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學習,努力提高,使自己的工作和業(yè)務能力逐漸成熟起來?,F(xiàn)將本學年的.工作總結(jié)如下:
社會發(fā)展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現(xiàn)代終身教育的改革中,教師的自學首先是作為一種終身學習的形式而進行,我們應該成為一個終身學習者,不斷學習、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學習機會,無論是外出或是園內(nèi),我都能從中吸取對自己有用的知識和經(jīng)驗,不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力。并在實踐中不斷反思自己,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗和尋找存在問題,尋找最佳的解決方案,使自己的學習和工作更具有明確性、方向性。
1、積極認真主動地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項工作的正常開展。協(xié)助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動,如“冬季運動會”、“慶六一”認真細致地作好各項準備工作,把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi),使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。
3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,期初進行園產(chǎn)登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。
幼兒園教師值周總結(jié)篇一
大家早上好!
度過了愉快的'周末,我們又回到了美麗的校園,迎來了新的一周,回顧上周的各項工作,井然有序、圓滿完成。下面我代表上周的值周老師對上周的工作總結(jié)如下:
一、教學工作有序進行。
我校教師以積極熱情的工作態(tài)度投入到教學工作之中,晨讀、上課、午學各老師認真負責,校領導周四對學校的常規(guī)教學工作進行了督促檢查。學生學習認真,晨讀可以聽見教室朗朗的讀書聲,午自習教室靜悄悄,同學們在認真完成作業(yè),這些體現(xiàn)出我們**學校教風正、學風濃。在我校優(yōu)越的學習環(huán)境中,希望同學們進一步刻苦努力,爭取不斷進步。
二、班級紀律井然有序。
各班主任工作扎實細致,耐心的對學生進行了安全紀律教育,學生上課遵守紀律,尊敬老師、課間低段同學見到老師能主動問好,課間各項活動有序進行。
三、校園環(huán)境干凈整潔。
各班值日生能夠及時認真的打掃校園衛(wèi)生,為我們創(chuàng)設了一個干凈整潔的學習環(huán)境。
四、“文明路隊”活動成效顯著。
上周我校開展了“文明路隊”活動,學生放學教師將學生護送到校園百米外的家長手中,學生站隊整齊,有序靠邊行走,家長在老師的指導下能夠積極配合。此項活動的開展,有效緩解了以往學生放學校門口·交通擁擠的現(xiàn)象,充分展示了我校積極向上的文明精神風貌。
五、家長會圓滿召開。
上周五在學校領導的精心籌備下,家長會圓滿召開。各班主任、代課教師與學生家長進行了深入交談,與家長交流了學生學習、紀律、生活等方面的情況,我校的工作得到了廣大家長的一致好評。此次家長會的召開,讓家長了解了學校,增加了對學校的認識和理解,進一步密切了家校聯(lián)系,架起了家校溝通的橋梁,形成了家校共育的合力,促進了學校的下一步工作,為學生的健康快樂成長創(chuàng)造了和諧的育人環(huán)境,為孩子的全面發(fā)展奠定了良好基礎。
六、不足之處。
1、一部分學生早上到校后學習自覺性較差,希望同學們養(yǎng)成自覺學習的好習慣。
2、存在個別學生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象。學校是我們大家的家園,家園的衛(wèi)生需要大家共同來維護,希望大家保持良好的生活衛(wèi)生習慣。
七、好人好事。
讓我們把掌聲送給這些品德優(yōu)秀的同學。
幼兒園教師值周總結(jié)篇二
時間飛逝,一個學年又將過去,首本學年的工作,在積累好的經(jīng)驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學習,努力提高,使自己的工作和業(yè)務能力逐漸成熟起來?,F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:。
一、思想素質(zhì)方面。
社會發(fā)展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現(xiàn)代終身教育的改革中,教師的自學首先是作為一種終身學習的形式而進行,我們應該成為一個終身學習者,不斷學習、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學習機會,無論是外出或是園內(nèi),我都能從中吸取對自己有用的知識和經(jīng)驗,不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力。并在實踐中不斷反思自己,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗和尋找存在問題,尋找最佳的解決方案,使自己的學習和工作更具有明確性、方向性。
二、工作的開展情況。
1、積極認真主動地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項工作的正常開展。協(xié)助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動,如“冬季運動會”、“慶六一”認真細致地作好各項準備工作,把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi),使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。
3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,期初進行園產(chǎn)登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。
幼兒園教師值周總結(jié)篇三
一、學習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
認真學習黨的路線、方針和政策,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,努力學習“_大”的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè)。作為一個非黨派人士,民主自由是我們的目標,如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國,擁護共產(chǎn)黨的領導。
二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。
教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任。
_
和
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等專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著培養(yǎng)對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結(jié)如下:。
首先,做好本職工作:
1、備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結(jié)合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。
3、積極參加校內(nèi)外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。
其次,熱愛學生:
1,尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,了解現(xiàn)在大學生的心理壓力,經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大,他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。
2,在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。
臨近年終,回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個好的開端,為學院的建設,貢獻自己的一份力量。
幼兒園教師值周總結(jié)篇四
1、積極認真主動地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項工作的正常開展。協(xié)助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動,如“冬季運動會”、“慶六一”認真細致地作好各項準備工作,把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi),使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。
3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,期初進行園產(chǎn)登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。
6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。
幼兒園教師值周總結(jié)篇五
總結(jié)寫作概括歸納是個很艱苦的過程,必須進行本質(zhì)的全面的統(tǒng)籌思考。怎樣寫幼兒園各項工作總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?幼兒園各項工作總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學期已結(jié)束了??葱∨笥褌円惶焯斓亩?,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一齊真的很開心,仿佛自我也回到了童年一般,和他們在一齊盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們教師的那份自豪感。
剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解。在我應對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位教師都毫無保留的幫忙我這個“新手”。有太多的東西等著我去學習,等著我去探討。
人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,能夠說,關系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,務必處處注意自我的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之好處。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的職責是極其重大的。
選取幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。
雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,務必課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的期望,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒教師并非難事,只可是是帶一下小朋友,沒有什么的。可是,我要在那里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有教師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最終的勝利者,下棋第一步,最為關鍵。
“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,可是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿潛力是十分的強,讓人望之驚嘆,學什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以理解潛力當然是最強的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,務必先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。
如何去帶好幼兒一向是我們作為幼兒教師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學生,僅有不會教的教師”幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師務必抓住幼兒感興趣的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。
______年的春夏,幼兒園教育教學工作在教師們的辛勤耕耘下,盛開著喜人的花朵,收獲了香甜的果實。幼兒、教師參加的市慶六一“兒童文藝匯演”、區(qū)級幼兒教師“語言領域課堂教學賽”、教師幼兒共同參與的市級“六月兒童科學樂”比賽等成績喜人。幼兒園里每天都充滿孩子的歡聲笑語:幼兒戶外游戲比賽、幼兒繪畫作品展、歡樂六一聯(lián)歡會、大班幼兒畢業(yè)典禮,每一項活動無不精彩紛呈。每個孩子都在幼兒園健康快樂地成長,孩子聰明伶俐、文明可愛;尤其是家長對班級工作的熱情、支持和參與,充分體現(xiàn)了社會對我園教師教育教學能力的信任,是我園教師家長工作的一大亮點。一學期以來,我園的教育教學工作得到了上級領導和園長的關心支持,在廣大教師的積極配合下幼兒園的教學工作豐富多彩,亮點呈現(xiàn)。
本學期我們幼兒園的教學工作,以“科研興園”為抓手,以加強教學常規(guī)管理、促進保教質(zhì)量為重點,全面提高教師的整體素質(zhì),取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、營造學習氛圍,加強教學研究。
種培訓的機會,雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,但外出學習的教師必須及時反饋所學經(jīng)驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認識。
二.開展園本化培訓,以教研活動為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑.
1.優(yōu)化備課方式。由教學園長組織,利用每周二上午集體備課,鼓勵教師積極響應省教育廳關于學前教育幼兒不使用教材的會議精神,更新觀念,拓寬思路,分析我園幼兒現(xiàn)狀,,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,選擇貼近幼兒生活、幼兒感興趣的主題活動,挖掘教材,設計不同的教學形式。針對不明確的,有異議的地方,教師們分析教材,共同商議教學策略。
2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學改革,鼓勵青年教師爭當教學典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。我園胡臘華、潘宜菊、曹雪垠、吳永暢、潘蒙幾名青年教師作為骨干力量,以塌實認真的工作態(tài)度、較好的教學能力贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學習,采取隨機聽課的方法,從身邊學起,對比和檢驗自己的教學工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短。
己的教學理念,以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量提高全園的教學水平,幫助教師理清思路,學會聽課評課,學會反思、歸納、總結(jié)。
4.為探索美術活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術活動的興趣,并逐步形成我園美術活動的特色。本學期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,制定班級美術特色活動計劃。結(jié)合主題活動內(nèi)容,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。
5.根據(jù)幼兒園的教研計劃,本學期我園開展“語言(繪本)領域課堂教學賽”活動,在觀摩、反思、集體評課的過程中,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫作能力得到了提高,并且通過對繪本教育目標的解讀,探討教學策略,幫助教師領會繪本教學的內(nèi)涵、常規(guī)及教學中重、難點的把握。
6.結(jié)合“教師教學工作考核細則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規(guī)教學活動進行科學管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時尋找解決問題的對策。
三.加強園本教學研究,突顯辦園特色。
四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力。
1、戶外游戲比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加戶外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質(zhì),四月份幼兒園舉辦了"戶外游戲”比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
2、周六特色課開設成功。經(jīng)過長時間的考察設想,在全園家長的支持配合下,特色課從開學第一周開始正式開課,通過4個月的操作,孩子們在特色課上學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題,得到家長的一致好評。
3、我園吳艷老師帶領大班兩名幼兒制作的科學小制作《隱形筆筒》在市級舉辦的“六月兒童科學樂”比賽活動中榮獲第八名。
4、我園自編自導的黃梅戲小品《幸福在身邊》參加市“慶六一兒童文藝匯演”,喜獲較好成績。
5、程華瑩老師的大班故事《卡片屋》在區(qū)教研室舉辦的幼教學科語言領域課題教學賽中榮獲一等獎。
7、全園圍繞大班畢業(yè)典禮開展的慶?;顒泳矢鳟悾m形式件單,但內(nèi)容豐富,中小班幼兒用精彩的表演為哥哥姐姐的畢業(yè)表示祝賀。
五、提高家長學校工作的質(zhì)量,增強良好社會效應。
本學期,我園每月不定期的開展一次家長學校活動。如:新學期家長會、慶六一親子聯(lián)歡活動、興趣班成果展示、大班畢業(yè)典禮等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,通過家長學?;顒右惨?guī)范教師教學行為,強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動質(zhì)量,贏得了家長的贊譽。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。
一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
在忙碌與緊張的工作中,本學期已接近尾聲?,F(xiàn)將一學期以來工作略作小結(jié)。
在政治思想方面,我能認真參加學校組織的每一次政治學習及。
支部活動,努力提高自己的政治覺悟,樹立新時期正確的教育觀、人才觀和價值觀。在日常教學工作方面,我能遵守各項規(guī)章制度,不遲到早退,人到心到,帶好一日活動,上好每一堂課。
作為配班教師,平時我能積極協(xié)助班主任做好班級工作,如墻飾的更換、家園欄內(nèi)容的增添、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫、家訪、組織家園活動等等;同時對自己本學期負責備的常識與科學發(fā)現(xiàn)活動教案,能吃透教材,認真設計教法,以使教學能獲得更好的效果;在組織教學中,盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中,在活動中注意營建一種寬松、自由的學習環(huán)境,讓孩子做課堂的主人,與我一起收集與主題相關的材料,如認識動物時,從百科全書、網(wǎng)絡上下載資料,在此基礎上,再進行集體教學,讓孩子自己動手、動腦、動口,在知識的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法,培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。
對于我所負責的教科研工作,我也能認真負責地組織好,使得課題工作能順利有序地展開,對課題的選題、申報、論證、方案的撰寫、實施、中期的監(jiān)測、結(jié)題、報告的撰寫、成果的評審及獎勵都用制度加以規(guī)范,克服了教科研行為的盲目性和隨意性。對立項課題的管理更為規(guī)范,從制定方案、具體實施到結(jié)題報告的撰寫,教科室關注教師科研全過程,為教師們提供了研究素材與各類資料,要求課題組長及時上交課題研究情況記錄表,并通過課題組長例會對課題進行情況、課題研究中遇到的問題及時進行了解和解決。
本年度,我園申報課題數(shù)為歷年之最,共申報七個課題,這些課題從解決工作中的實際問題出發(fā)立足點新、切入口小,很適合在班級內(nèi)的小范圍操作與實驗,具有新穎性、可行性與實效性。
同時,在我的參與指導下,幼兒園科技特色教育研工作也順利展開。在本學期內(nèi),各年段都確立了本年段的科技教育研究方向,大班年段課題為“在科學區(qū)活動中培養(yǎng)幼兒主動探索精神的研究”、中班年段課題為“在自然角培養(yǎng)幼兒科技素養(yǎng)的研究”、小班年段課題為“在晨間活動中培養(yǎng)幼兒科技素質(zhì)的研究”。在組織教研活動時,要求能夠圍繞主題進行,使教研活動有目標有方向便于深入;同時注意克服低層次的教研傾向,努力促使教育理論與教育實踐有機結(jié)合,促進教學質(zhì)量提高,革新教學方法。在教研實踐的基礎上,不斷提煉升華,形成教育理論,探究教育規(guī)律,上升到教育科研,使教育研究科學化、系統(tǒng)化。
另外,我成功組織了科技知識競賽活動、作好了紹興市教科研先進集體申報工作、省市級課題申報結(jié)題工作、統(tǒng)計員考試以及一些臨時性工作,雖然工作極為繁重,但我仍能維持良好心態(tài),以負責盡職的態(tài)度對待,認真檢索資料、收集材料,為此付出了不少個人休息時間。
學習著是美麗的。雖然工作很緊張,但我不放過每一次學習的機會,利用閱讀、上網(wǎng)、培訓、赴外地觀摩等時機,汲取他人教學經(jīng)驗的每一滴精華,以提高自己的業(yè)務能力。平時我常撰寫一些論文或隨筆,以總結(jié)經(jīng)驗、升華理論。但在工作中也存在不少問題,如工作不夠細致、有失急躁,這些都有待于在今后日漸改進。
翻開嶄新的工作日志本,一個月的時間我已經(jīng)密密麻麻的記了六頁多已經(jīng)完成的工作。剛開學工作繁忙而瑣碎,在自己合理安排計劃下我已經(jīng)按時保質(zhì)保量的完成了各項工作。現(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:
1、審核整理教師藥費單據(jù),填制報銷表,按時到濟南大廈審核20__年第二季度的藥費。
2、我園幼兒浦倚杭、陳文靜、韓昕睿生病住院,為其辦理學平險的理賠,送材料拿賠款跑教委兩趟。
3、開學初整理倉庫統(tǒng)計物品庫存數(shù)量,統(tǒng)計需要購買的物品數(shù)量。給各班級領拖把掃把等物品。
4、核對幼兒園部分幼兒城鎮(zhèn)居民醫(yī)??ǖ男畔?。
5、建行領取全園幼兒的城鎮(zhèn)居民醫(yī)???,因建行準備的申請表不夠跑建行兩趟拿申請表。將全園幼兒的醫(yī)??ê兔艽a逐一核對在一起,中大班幼兒的醫(yī)??òl(fā)放到教師手中教師發(fā)放,畢業(yè)班的幼兒原來教師在帶新的小班,為了不給小班老師帶來麻煩由我接待家長逐一發(fā)放。家長領卡時要填寫申請表,收齊全園幼兒申請表還要送回健行。對于班內(nèi)老師沒有及時通知到的家長,逐一給畢業(yè)的幼兒家長打電話通知來拿醫(yī)??ā?BR> 6、重大事項申請表找彭局長簽字兩次。
7、大潤發(fā)購買膠棒拖把和玻璃擦。
8、開學初打掃感統(tǒng)訓練室的衛(wèi)生,打印感統(tǒng)訓練室的活動記錄表和消毒記錄表。
9、審核8月份原始憑證,記賬憑證,記賬出報表。
10、經(jīng)上級領導決定食堂帳要轉(zhuǎn)到行政帳。與校辦對截止到8月底的食堂余額,上報9月份往來額度,要回食堂余款。
11、與支付中心核對9月份的收支兩條線余額,零余額用款額度的余額。
12、發(fā)放7、8月份績效工資和班主任費,8、9月交通補貼,計算7、8月份稅金。
稅務大廳打稅票,支付中心拿支付令,到財政局交稅金。
13、做20__年7月到20__年6月工會財務經(jīng)費報告。
14、審核9月份原始憑證,復核記賬憑證記賬。
15、檢查20__年1月到8月的憑證查漏補缺,裝訂憑證。
16、完成20__年新教師張碩、竇冰梅、王麗君的見習工資業(yè)務,張莉教師的定級工資業(yè)務,完成增班主任費和增路順平減程玉春、張靜獨子費業(yè)務。
17、收取新生保險費,制作新生保險明細表格,到保險公司交費。
18、到教科室領取"大手牽小手"活動證書獎品。
19、學習太極柔力球。
20、大二班值午睡班。
21、寫20__年推普周活動計劃和總結(jié),寫國旗下講話稿。
22、安排馮老師用電子顯示屏打推普周宣傳標語,安排李瑾在幼兒園網(wǎng)站主頁打宣傳口號,在幼兒園門口櫥窗內(nèi)張貼普通話宣傳材料。
23、到建行交20__年7、8月住房公積金。
24、20__年22日上午市委幼兒園開基層教育統(tǒng)計會。24日上午教育局北樓開會計會。
25、填寫20__年基層教育統(tǒng)計表。
26、填寫20__年校方責任險投保單,學生花名冊,匯總表,辦理校方責任險。
27、填寫幼兒園收費自查工作表,證明我園按規(guī)定收費無亂收費現(xiàn)象,送交教育局內(nèi)審科。
28、查找1985年建園至今的維修,修繕工程花費的經(jīng)費,為郭主任填表提供數(shù)據(jù)。
29、查找20__年至今的水費電費煤氣費總額,換算成各項的用量,填寫市中區(qū)公共機構(gòu)能源資源消耗年度統(tǒng)計表、季度統(tǒng)計表。
30、每周五上午為各班領取保育用品。
31、按時完成9月份的政治筆記和博客。
后勤工作繁忙而瑣碎,有時難免心里有煩躁的時候,表現(xiàn)在態(tài)度和語言上可能會。
讓人不滿意的地方,急躁還會造成工作上的小失誤。今后一定要樹立為一線做好保障和服務的意識,耐心細心工作,爭取把工作做得更好。
為了提高縣級教育教學質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)差距,實施互幫互學,優(yōu)勢互補,促進均衡,共同發(fā)展,進一步提高縣級園辦學水平。在領導安排下,我和鄧曲幼兒園進行結(jié)對幫扶。通過一個學期的互相學習、觀摩,雙方的共同努力,取得了一定的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、充分了解情況,制定切實可行的幫扶計劃。
為了讓結(jié)對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性,根據(jù)對鄧曲幼兒園的了解,知道了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的不足及老師們在教學上的困惑,找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題,對癥下藥,制定可行的幫扶計劃。
例如我們通過交流和實地調(diào)研發(fā)現(xiàn):教師年輕有活力、有激情、好學上進,但是由于教育經(jīng)驗不足,對《綱要》的解讀和領會還不夠,老師們對教研活動開展的經(jīng)驗也較少,在早操的編排、教學活動的靈活組織等方面的水平有待提高;搬到新園后,幼兒園硬件條件有較大的改善,但由于參加學習培訓接受新信息和分享教育資源的機會比較少;針對這些情況,我們把幫扶捆綁的重點放在了以下幾方面:
1、教育資源共同分享,如:教育書刊、音像圖書、玩具等;ppt課件制作。
3、我園園長和骨干教師定期到該園指導。
二、資源共享,提供學習的機會。
我園本學期開展了電教化教學,主要運用ppt課件開展活動,這項技能的流程已告知鄧曲幼兒園的老師們,由于老師對電腦的操作水平參差不齊,這項技能靈活運用還需要多探索、多學習方可熟練運用。
三、加強交流,把幫扶指導工作落到實處。
我們常和結(jié)對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況,就幼兒園的教育教學現(xiàn)狀和教師情況交流,及時調(diào)整幫扶計劃。我們重點從規(guī)范幼兒在園的一日活動內(nèi)容和提高教師的教學水平為重點,開展了聽課、評課及觀摩優(yōu)質(zhì)課的活動。我聽了鄧曲幼兒園吉老師的一節(jié)識字活動,課后我們共同研討了本次活動。
從整個活動的環(huán)節(jié)設計可以看出,老師們基本的設計活動和組織活動的能力不錯,但在活動環(huán)節(jié)的銜接及拓展方面還需在細化,多推敲。如在認識動物進而認識漢字時,為了增加趣味性,可以讓幼兒學學動物的叫聲、模仿動物的動作等,使整個活動動起來,比幼兒單純的做到那學更有學習興趣。最后吉老師設計的游戲環(huán)節(jié),幼兒很喜歡參加,這個是本次活動的亮點。
為了提高教師的教學水平,我園開展了優(yōu)質(zhì)觀摩課,我準備了一節(jié)健康活動——《食物旅行記》,活動開始先讓幼兒品嘗豆類食品,然后讓幼兒說說豆子去哪了?孩子們基本上都能說出到了肚子里了,后來又通過播放ppt課件,以豆子自述的形式,讓幼兒直觀的知道食物消化吸收的過程,緊接著創(chuàng)設了“嘴”“食管”“胃”等消化器官,孩子們頭戴自己喜歡的食物頭飾,一一走過各個地方,開啟了“旅游”之路,孩子們很喜歡參加這項活動,我們玩了3次,孩子們?nèi)砸猹q未盡。有的孩子還會在“嘴里”彎彎腰,表示正在被咀嚼,到了“胃里”還會不停的轉(zhuǎn)圈圈,用自己的動作表示自己對各器官功能的理解,這點充分體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造、想象力。最后讓孩子們聊一聊如何保護我們的胃。這個活動結(jié)束后,受到了鄧曲幼兒園老師的一致好評,交流中說出了自己的感悟,對今后的教學活動有了新的啟發(fā)。
又如在交流中我們了解到,老師們對早操編排很是頭疼,不知道如何選音樂、編動作,她們目前的幼兒早操編排是“一刀切”、“整齊劃一”,沒有根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需要來編排。我便提供先前本園早操錄像供她們參考,還專門的對各年齡段早操活動時間安排、動作要求、音樂選擇、創(chuàng)編等進行指導,通過學習,她們分別創(chuàng)編出小動物模仿操等適合的完整操節(jié)。這些符合幼兒發(fā)展的充滿趣味的操深受孩子們的喜愛,鄧曲幼兒園的老師們也在創(chuàng)編過程中對幼兒的發(fā)展和需要更加了解,早操創(chuàng)編的能力得到了提高。
四、初現(xiàn)成效,在幫扶中共同成長。
通過我們不懈的努力,我們的幫扶工作初見成效。結(jié)對園教師在業(yè)務能力上有了較大提高,幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示,大家受益匪淺。通過對鄧曲幼兒園的幫扶,讓我們一線老師看了農(nóng)村幼兒教育的現(xiàn)狀及差異,看到了農(nóng)村幼兒教師們工作的熱情,感受到自己肩上的責任。農(nóng)村中心園領導對本園教育教學的重視、老師們的認真那股勁,深深的感動了我們。
總之,在近一學期的幫扶工作中,我們經(jīng)過雙方的積極配合和努力,幼兒園的教育教學已經(jīng)有了一定的進展,但鄧曲幼兒園還存在不少的問題,比如教研活動環(huán)節(jié)非常薄弱等。希望幫扶工作需要長期堅持下去,在新的一學期中我們將加大不斷探索新的方法和途徑,加大幫扶力度和密度,爭取使我們在幫扶工作共同進步和成長。
幼兒園教師值周總結(jié)篇六
一年來,本人熱愛本職工作,認真履行崗位職責,并在全體同事的幫助和關心中,較好地完成了工作目標。作為集體中的一員我個人也取得一定的成績?,F(xiàn)將各方面總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
認真學習與實踐,做為一名中共黨員積極參加黨組織的各項活動和學習,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。在這次“講正氣、樹新風”活動中認真學習新的理論,對照要求找差距,并寫了大量的筆記。通過學習更加堅定了信念并以其主要思想來指導自己的思想和工作。在今后的工作中要努力學習提高自己的思想覺悟水平,為組織多做工作。
二、在工作方面:
在工作上從事學校的教學實習指導。在每次的校外實習中能夠嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,解決如何把已掌握的知識傳授給學生,組織好實習教學。關注學生,調(diào)動學生的積極性,并使其保持在學習上的相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生在現(xiàn)場實習中使學生學有所得,提高自己的實踐與理論相結(jié)合的能力。并從教與學中是自己也不斷得到提高。
下半年根據(jù)工作需要學校派我參加了建設“新農(nóng)村建設”駐村工作隊。首先會同上級領導對新農(nóng)村建設的文件精神進行了學習。并按照“關于新農(nóng)村建設有關通知精神”的要求,在所駐地鄉(xiāng)、村和縣交通局的大力幫助下,在聽取了鄉(xiāng)黨委、及村兩委班子的工作匯報后,又先后召開了村兩委班子、村組部分黨員干部及群眾代表等不同層次的座談會,并通過走村入戶、深入田間地頭,進行走訪調(diào)查聽取群眾的呼聲,收集群眾的意見、建議,在短期內(nèi)基本上摸清了村情、社情和民意,為下一步制定工作規(guī)劃、確立幫扶工作目標等開好了局,起好了步,提供了依據(jù),爭取了主動。并且牢固樹立“利為民所謀,情為民所系”的民本意識,為推進“新農(nóng)村建設”工作的全面順利實施做出自己的一份努力。
我熱愛自己現(xiàn)在的工作崗位,從沒因為私事耽誤工作的時間。將在今后更加積極的做好自己分內(nèi)的工作。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校美好的明天奉獻自己的力量。
幼兒園教師值周總結(jié)篇七
1、上周的晨檢中,各班幼兒的個人衛(wèi)生做的很好,園服也很整潔,都能高高興興入園。
2、上周幼兒除了大型活動以外,還進行了正常的教育教學活動,貫穿了幼兒的安全教育工作,比如:上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。
3、上周早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,幼兒請假比較多,個別的孩子帶藥入園,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
幼兒增減衣物,降低患病風險??傊?,上周我園各項工作運轉(zhuǎn)正常,教師精神飽滿,各司其責,幼兒健康成長,進步喜人。
幼兒園教師值周總結(jié)篇八
回顧高三復習的全過程,總結(jié)經(jīng)驗與教訓,我們得到以下的點滴感悟,以期對未來的高三復習提供借鑒。
注重以人為本,營造和諧、健康的復習空間是成功復習的基礎。
教育改革的首要目的就是“以人為本,促進學生和諧健康地發(fā)展”,高三數(shù)學教學當然也不例外。
重視學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),在數(shù)學學學習中,健全學生的人格品質(zhì)。心理素質(zhì)是適應環(huán)境,贏得學習,取得成功的必要條件。注意學生的心理調(diào)節(jié),是高考復習的重要環(huán)節(jié)。
首先應注意學生意志品質(zhì)的培養(yǎng),提高學生心理的耐壓力。由于數(shù)學的抽象性,數(shù)學的學習會經(jīng)常伴隨著困難,數(shù)學為磨練意志,提高耐挫力提供絕好的平臺。在高三數(shù)學復習過程中,要注意教育學生勇于面對失敗,對學生提出的問題,不要輕易解答,而是要幫助他們探索。同時要淡漠學生的考試成績,要關注學生的進步,發(fā)現(xiàn)學生的問題,鼓勵學生再接再厲。只有經(jīng)歷磨練,才會真正體會成功的快樂,自信心才會得到加強。這有易于提高考生的心理應變能力。
其次是培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,在鉆研數(shù)學中品質(zhì)得到發(fā)展與健全。高考的另一個重點則是對學生嚴謹?shù)哪芰ΓZ言表達能力的考察。所以在高三數(shù)學復習中必須要注意培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,一絲不茍的學習精神。
注重“雙基”教學,夯實基礎是成功復習的保證。
重視課本,狠抓基礎知識的教學,建構(gòu)學生的良好知識結(jié)構(gòu)和認知結(jié)構(gòu)。數(shù)學基礎知識是培養(yǎng)能力、提高數(shù)學素質(zhì)的載體,良好的知識結(jié)構(gòu)是高效應用知識的保證,必須給予高度重視??v觀高考試題,許多試題源于課本,是課本例題、習題的組合、加工和拓展,充分表現(xiàn)出課本教材的基本作用。以課本為主,重新全面梳理知識、方法,注意知識結(jié)構(gòu)的重組與概括,揭示其內(nèi)在的聯(lián)系與規(guī)律,從中提煉出思想方法是成功復習保證。
加強學生數(shù)學思維能力的訓練和培養(yǎng),確保學生能力水平的發(fā)揮。高考數(shù)學命題注重能力立意,數(shù)學的核心能力是思維能力,它包括空間想象、直覺猜想、歸納抽象和運算求解等諸多方面。在整個復習過程中,我們力爭做到精講題,練得法,重過程,講到位。選題要注意典型性、目的性、針對性。訓練題不在“多”而在“精”。要精選一些在多個知識層面交匯且綜合性較高的題型進行訓練,注重解題過程,通過解題搞清知識的形成過程和問題的過程,以提高學生的思維能力和在不同情景下的知識遷移能力。
幼兒園教師值周總結(jié)篇九
在這個萬物復蘇的美好季節(jié),我們下寨小學的全體教師精誠團結(jié)、埋頭苦干,圓滿完成了四月份的教育教學工作任務,先將這個月的值周工作總結(jié)如下:
教學活動方面:
1、在這一階段我校圍繞“質(zhì)量是學校的生命線”這一主線繼續(xù)完善和加強了教學常規(guī),要求教師安新課程標準和互助縣中小學教師教學常規(guī)規(guī)范自己的教學活動,鼓勵教師向40分鐘要質(zhì)量。
2、在4月份初組織了第一階段的教學質(zhì)量檢測考試,較全面地檢測了這一階段各科教師的教學水平。每位教師根據(jù)檢測情況結(jié)合自己的教學實際寫出了有針對性的階段性教學反思。
3、4月13日,我校根據(jù)階段性檢測和這一階段的教育教學工作情況召開了第一階段教育教學工作總結(jié)大會,在會上呂主任對前一階段的教育教學工作作了全面系統(tǒng)地分析和總結(jié),并對在思想上表現(xiàn)突出的王杰先、達明芬等六名同學、在學習上表現(xiàn)突出的余曉慶、張琳等十八名同學、在紀律方面表現(xiàn)突出的達海燕、楊彬等六名同學、衛(wèi)生方面表現(xiàn)突出的達紅霞、李小莉等六名同學、兩操一活動方面表現(xiàn)突出的達春玲、張垠等六名同學、文明禮貌方面表現(xiàn)突出的朱凌文、李占虎等六名同學,共48名同學進行了獎勵,各班班主任結(jié)合這些同學的日常表現(xiàn),對他們的事跡對全校同學進行了宣講,極大地帶動了同學們各方面的積極性。
4、根據(jù)中心學校的安排繼續(xù)開展了語文教師綜合能力大賽和數(shù)學教師課堂教學大賽。4月7日,我校哈占雄老師參加了全鄉(xiāng)語文教師綜合能力大賽,得到中心教研組的一致好評。通過數(shù)學課課堂教學大比拼推薦沈啟花老師將參加全鄉(xiāng)數(shù)學教師課堂教學大賽。4月13日,我們再一次組織全體教師聽取了哈占雄老師的三年級語文公開課,在課前哈老師對自己本堂課的教學設計思路進行了詳細的說課,課后各位老師對本堂課的成功和不足之處進行了全面的分析和評價,為今后的課堂教學觀摩活動提供了樣板,為進一步提高我校教師的課堂教學水平成為可能。
教研活動方面:
1、以“重過程、求實效”和“加強說寫訓練”為課題,開展了課堂教學活動。
2、4月13日,我們再一次組織全體教師聽取了哈占雄老師的三年級語文公開課,在課前哈老師對自己本堂課的教學設計思路進行了詳細的說課,課后各位老師對本堂課的成功和不足之處進行了全面的分析和評價,為今后的課堂教學觀摩活動提供了樣板,為進一步提高我校教師的課堂教學水平成為可能。
教師培訓方面:
1、利用業(yè)務學習時間繼續(xù)組織教師學習了《互助縣中小學教師教學常規(guī)》,進一步規(guī)范了教師的教學活動。
2、4月7、8日,我校董家炎和呂志德兩位老師在中心學校統(tǒng)一安排下到西寧小橋大街小學參加聽課培訓,將兄弟學校的經(jīng)驗帶了回來。
3、、在校本培訓方面,我們立足課堂教學,以用好多媒體等教學設備為出發(fā)點,在本月進行了“教師如何制作課件”和“教師怎樣使用多媒體”的專題培訓。今后還將加大這一力度。
少先隊活動方面:
在這一階段,我們以“學先輩、做傳人”為主題開展了好以下活動:
1、清明節(jié)期間各中隊開展了緬懷革命先烈活動的主題活動,對隊員進行了一次生動的革命傳統(tǒng)教育。
2、各中隊繼續(xù)進行了手抄報比賽活動,并以“百花園”、“百花蜜”為主題開辦了專題宣傳欄,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識,豐富了學生的業(yè)余文化生活。
3、各中隊在少先大隊的統(tǒng)一安排下開展了“好習慣伴我行”主題教育活動,進一步規(guī)范了學生的行為習慣。
4、個辦以“緬懷革命先烈”為主題,板出了第二期黑板報。
5、圍繞校園文化建設,各中隊組織開展了“養(yǎng)一盆花草,認養(yǎng)一棵植物,撿一張廢紙,了解一個環(huán)保知識,編一張環(huán)保小報,講一口文明語”的“六個一”活動,培養(yǎng)了每個隊員的主人翁意識。
6、為了悼念玉樹地震中遇難的同胞,在4月14日早上進行了地震演練和悼念儀式,校園廣播播發(fā)了紀念玉樹地震一周年的悼詞,全校師生進行了降半旗默哀儀式。
7、繼續(xù)堅持開展可見才藝展示活動,極大地豐富了學生的課間生活。
安全工作方面:
1、繼續(xù)鞏固安全教育成果,充分利用課間小結(jié)開展好了月安全工作講座。
2、利用中午和下午兩個放學時間再三強調(diào)道路安全知識,值周教師盡職盡責,做好了兩護送工作,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保了學生路途的安全。
3、組織排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全,及時排除了安全隱患。
4、第六周,組織全校師生進行了安全知識講座,講解了滅火器的使用方法并進行了現(xiàn)場滅火演示。
校園文化建設方面:
1、刷新了標語、詩詞。
2、增設了“百花園”、“百花蜜”兩個宣傳欄。
3、栽樹種花、修枝剪葉,美化了校園環(huán)境。
4、粉刷了樓道和教師辦公室。
幼兒園教師值周總結(jié)篇十
剛剛過去的一周是本學期的第十四周,本周我想用幾個關鍵詞進行總結(jié):
一、點燃激情傳遞夢想。
20xx年6月1日,400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運圣火來到我們美麗的宜昌,在宜昌主城區(qū)和三峽壩區(qū)進行了傳遞。“點燃激情,傳遞夢想”,作為北京奧運會火炬?zhèn)鬟f城市,我們感到無比驕傲和自豪。
圣火,起源于古希臘神話傳說。古奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式,由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火,所有運動員一起向火炬奔跑,最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰(zhàn)爭,開始四年一度的奧運會。奧運火炬象征著光明、團結(jié)、友誼、和平、正義。
北京奧運的圣火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望,點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的,因為永遠燃燒的是那種回蕩在每一個中國人心中的愛國激情。
奧運來了,我們歡呼,我們鼓舞,我們更是以自己的方式傳遞奧運夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼,把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。
我校為迎接北京奧運,本學期先后成功舉辦了夷陵中學第五屆球類運動會、布置了奧運知識宣傳櫥窗、開展了奧運主題黑板報評比、參加宜昌市“迎奧運我參與我奉獻”主題教育活動,我校高一年級王書林同學獲征文比賽高中組一等獎第一名,毛若韻同學獲知識競賽高中組一等獎第一名。我校王藝老師指導的舞蹈隊代表學校參加宜昌市第二屆青少年藝術節(jié)校園集體舞比賽,以一曲優(yōu)美的《校園華爾茲》舞曲,從17支參賽代表隊中脫穎而出,奪得中學組第一名。在6月1日的圣火傳遞中,我校派出的1名火炬手,4名護跑手和140名教職工,以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學良好的形象。
讓我們衷心地祝愿:好運,北京!好運,中國!
二、自信面對考試,從容寫就華章。
上周有三場考試值得關注:
1、120名初中優(yōu)秀畢業(yè)生完成了保送考核,下周我們將迎來這120名新同學。
2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風廉政建設檢查小組對我校進行了考評。
3、高三年級全體同學進行了一次高考前的實戰(zhàn)演習。
今天距高考還有5天,5天后,他們將正式走向考場,接受祖國的挑選。但是我想說,這不僅是一場考驗,更是我們面對人生和成長的一次精神展翅,高考其實最重要的是一種心態(tài),請大家記住,高考是人生路上的一道坎,但一場考試并不能決定我們的命運,真正決定我們?nèi)松氖俏覀儗Υ魬?zhàn),對待生活,對待困難的態(tài)度。自信、勇氣、決心,這才是值得我們追求和磨礪的。很多現(xiàn)實的例子告訴我們,分數(shù)只是一種文化教育的結(jié)果,而真正的價值是一個作為考生的心態(tài),要以一顆平常心去對待考試,正如范中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成績固然重要,但比成績更重要的是追求成績的過程,它將是我們?nèi)松顚氋F的財富。
我們完全有理由相信,我們有經(jīng)驗豐富的老師,我們有科學的復習安排,我們一定會調(diào)整好狀態(tài)、增強信心,下定決心,鼓足勇氣,以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰(zhàn),盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個圓滿的句號。
愿每位高三的同學都能實現(xiàn)自我的夢想,祝20xx年高考夷陵中學再創(chuàng)輝煌!
三、多難興邦。
20xx年對于中國來說,注定是極不平凡的一年。
我想,在看望北川中學安置點以及綿陽災區(qū)九洲帳篷學校時,在高三一班黑板上寫下四個字,“多難興邦”,就是最好的注解。
多難興邦,乃中國古訓。它是歷史經(jīng)驗的總結(jié),蘊含著歷史的辯證法。中華民族經(jīng)歷過太多的苦難和災禍,但從來沒有被災難壓垮,始終生生不息,繁衍發(fā)展。這是因為她有著堅忍不拔、自強不息的民族精神,有著在艱難困苦面前同舟共濟、共克時艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),像長江黃河,源遠流長;如民族血脈,世代傳承。
面對災難,我們做了什么呢?
自5月12日發(fā)生地震災害后,夷陵中學全體師生自發(fā)組織了一系列捐款活動,截止5月26日,學校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”,在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。
5月28日,我校接納了來宜昌投親靠友的四川災區(qū)江油中學學生程冠華,市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學就讀的手續(xù)。同時,學校領導關心赴唐家山堰塞湖險區(qū)搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學,勉勵胡曉向父親學習,做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。
多難興邦,因為災難是一所大學校,自然災害讓我們付出生命的代價,災難也使我們學到許多平時學不到的東西。一個善于從災難中總結(jié)經(jīng)驗和教訓、汲取智慧和力量的民族,必將變得更加堅強、更加不可戰(zhàn)勝;她在災難中失去的,必將在自己的進步中獲得補償。
艱難困苦,玉汝于成。中國人民眾志成城的意志,使我們從來沒有像今天這樣自信:多難的中國絕不會被壓垮,我們的祖國必將在災難中更加堅強地奮起,實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
幼兒園教師值周總結(jié)篇十一
(2)、熱愛尊重幼兒。只有熱愛、尊重才能真誠地與幼兒建立深厚的師生感情,朋友感情。
(3)、以身作則。教師的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著幼兒的成長。要培養(yǎng)幼兒良好品德,教師首先要規(guī)范自己的言行,真正做到為人師表。教師本身的素質(zhì),決定著素質(zhì)教育的質(zhì)量和效果,因此,必須全面提高幼兒教師的素質(zhì)本人能積極參加政治學習,熱愛集體,對班級工作認真負責,在工作中積極,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。
(一)教育工作。
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵要上好課。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的`措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生快樂的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
在臨接近期末的時候,我特寫給中班每位幼兒的評語遞交與家長,包含教師對幼兒的評價及家長對老師的評價。每位家長都寫出了對老師的評價,里面珍藏著豐富的內(nèi)涵,我把這些都收藏在一起,作為自己的成長檔案。
(二)保育工作。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、嚴格衛(wèi)生保健制度,進行干凈、明亮的一體化。
2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
(三)安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用電話、上網(wǎng)多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切、和諧。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我園開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
4、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,所取得的成績也成為了過去,我們將在今后的工作中,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,腳踏實地,勇于挑戰(zhàn),積極開展工作,在班內(nèi)三位老師的團結(jié)和共同努力下,以飽滿的工作熱情,去迎接新學期的工作,爭取取得更多更好的成績。
幼兒園教師值周總結(jié)篇十二
各位領導、老師、同學以及在場的家長們:
下午好!現(xiàn)在我代表本周值周組把本周中表現(xiàn)突出的方面,以及在某些地方存在的不足總結(jié)如下:
1、各級各班學生都能按照學校要求按時作息,整個校園顯現(xiàn)的是有規(guī)律有節(jié)奏的學習生活。有部分班級的同學早晨到校后,不能自覺的讀書,有閑談的、有在樓道內(nèi)追逐的、還有在校園里亂轉(zhuǎn)的請同學們能在班主任和科任老師的組織下,向早晨有限的時光要質(zhì)量,從而實現(xiàn)早讀的有效性,提高我們的學習效率,增長豐富我們的知識。
2、全校環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生及教室衛(wèi)生整體較好,都能做到早晚兩掃,各班打掃衛(wèi)生的同學也很負責任。但是,在前棟教學樓,尤其是西邊的樓梯間,亂丟亂扔極其嚴重,希望教師們加強這一方面的教育工作。
3、各級各班班主任及科任教師對班級管理普遍重視,都注重加強對學生良好學習習慣的培養(yǎng)和待人處事方面的熏陶教育感染。只是本周出現(xiàn)了幾起打架事件,在這里就不點名批評這些班級和同學了,請為自己為別人想想,改正這種惡習。另外,同學們在利用健身器材鍛煉時也應盡量避免夸張危險的`動作,以把意外傷害發(fā)生的幾率降低。
4、各班要加強對本班學生的常規(guī)教育及日常管理。嚴禁學生在課間大吵大鬧;開言動語要文明,身體力行要貫徹;不能以大欺小(本周發(fā)現(xiàn)有大班學生欺負小班同學的現(xiàn)象)。
5、上下樓梯要輕輕走路,注意安全。我們學校里從去年開學一直強調(diào)這方面的要求,但是為什么教育效果老是不明顯!時常在樓道內(nèi)發(fā)現(xiàn)有狂奔的學生。各班應該再在這方面強調(diào)學生“學會走路”!
6、食堂的就餐秩序良好,同學們都能自覺排隊就餐,節(jié)約糧食,文明就餐。不過還有個別同學插隊,或者高聲喧嘩,這不是文明的人應該做到的。也有不小心把飯菜掉在地上了,飯菜灑落滿地,這樣嚴重影響了餐廳的衛(wèi)生和同學的安全。請同學做事多設身處地地為他人想想。另外就餐后,盤子不要堆放過高,筷子擺放整齊。
7、要重視衛(wèi)生保健工作。常言道:眼睛是心靈的窗戶。所以,提醒大家,認真自覺地做眼保健操,才能擁有一雙明亮的眼睛。檢查還發(fā)現(xiàn),緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,建議經(jīng)常開窗通風。
8、在午休晚眠的準備中,建設同學們兩點:一是不要在床上蹦跳推打,同學們都知道有可能出現(xiàn)非常非常嚴重的后果;二是春寒可怕,不要僅著薄衣活動,感冒發(fā)燒一上身,很多同學就要打針甚至哭鼻子了。
本周值周工作,總結(jié)完畢,謝謝大家!祝大家周末愉快!
幼兒園教師值周總結(jié)篇十三
各位同學們:
大家早上好,上周是有我王哲新老師值周。下面我就十八周的值周工作進行總結(jié)如下:
十八周比較突出的幾個方面:
1、雖說上周天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學們都能按時到達學校,進入校園前都能把紅領巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習慣。
2、上周只有四天,也是從—年跨年到—年的一周。在這一周迎來了新的一年20—年。同學們進入了復習狀態(tài),上課都很認真,特此表揚大家!希望大家堅持到最后!取得優(yōu)異的成績。
3、上周我們?nèi)_M入了古詩考級尾聲,同學都獎到了令人滿意的三級證書,這里特別表揚本學期的插班生,就如我們六年級的幾個同學,他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲,明年再創(chuàng)佳績。
4、周三放假一天,周二是我們學校的衛(wèi)生之星頒獎,本學期經(jīng)過了文明禮貌、學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學們的各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學生,一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。
本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學的一些不良現(xiàn)象:
各班班級清潔工作及時,打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上經(jīng)常有同學掉小紙片,掉下后也不主動撿起來,主人翁意識還有待加強。特別要提醒的是:教學樓的男廁所,同學們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學們,這是惡作劇同學們,你的隨手一扔,害得全校師生沒辦法方便,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學記住衛(wèi)生狀況是學校、班級的門面,也體現(xiàn)了同學們的行為習慣。
最后在這新年的第二周20—年的元旦,借此祝大家元旦快樂,闔家幸福!在新的一年里表現(xiàn)得越來越好!
幼兒園教師值周總結(jié)篇十四
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關心我們的各級領導和老教師們表示衷心的感謝!
新年新景新氣象,新的一學期我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為思德小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,在學校領導、老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓我們曾經(jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化,都是在思德小學的園地里完成的。在過去的半年里,在教學中學到了很多的技巧,同時,在生活和管理中也學到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表特崗教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié),關心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。
在以后的工作生涯中,我們最大的事就是用愛滋潤每一個學生的心田,雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學生,對學生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重。
在這里,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的思德小學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!謝謝大家!
幼兒園教師值周總結(jié)篇十五
本周是第十六周。本周學校各項工作正常而有序開展,教師工作認真、有責任心,涌現(xiàn)了許多先進事跡?,F(xiàn)就第十六周值周工作總結(jié)如下:
1、值日老師工作認真負責,尤其負責上、放學在校門口站崗的老師,做到準時站崗,維護好校門口學生上、放學的秩序,讓學生安全過馬路,下雨天也堅持站崗。負責課間在教學樓站崗的老師也基本做到了定時、定點巡視教學樓,及時掌握學生課間活動的情況,尤其星期四值日的老師做得特別好,每節(jié)課間都有老師站崗。
2、各班班容較好??赡苁切瞧谝桓靼噙M行了一次大清潔的緣故,本周大部分課室地面整潔,桌椅擺放整齊,走廊少紙屑,走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。
3、一些良好的學習習慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘,學生基本上養(yǎng)成在課室自覺讀書或看書的習慣。此時,就算老師沒有在課室,也很少發(fā)現(xiàn)有學生跑出教室外面玩,也很少有學生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。
4、普遍教師對教學工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導學生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室,抓緊時間進行全班或個別學生的輔導。畢業(yè)班的老師更是抓得緊,他們大多數(shù)不僅早到課室,而且每天放學最遲離開教室。每天放學后,他們總要留下一些成績差的學生在自己身邊進行輔導,不辭辛苦,不計較個人得失,精神可加。
5、學生上、放學守時。除星期一、二上午有一、兩個班放學遲一點外,其余幾天各班都做到了放學守時。
1、學生沒認真做眼保健操,有的邊做邊說話,有的等到值日生來才做,有的半睜著眼睛做,動作不到位,不標準。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求,嚴格督促學生做好眼保健操。
2、綠化區(qū)雜草較多。近段時間雨水充足,雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動課組織學生進行一次大勞動,有效地除掉雜草。
3、校服穿戴不整齊、不規(guī)范。星期四那天體育大課間時,發(fā)現(xiàn)學生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時間天氣已轉(zhuǎn)暖,應該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉(zhuǎn)涼,夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。
4、一些個別的情況:有學生不愛護公物,站在乒乓球臺上玩;課間還有學生在走廊追逐、打鬧;還有學生帶零食回校吃;走廊通道有時有紙屑或零食包裝袋等。
1、星期四體育大課間學生退場回教師時,劉玉芬、古應群兩位老師分別在教學樓的樓梯旁主動維護起學生上樓梯的秩序,有效地輸導了擁擠的場面,杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日,但是她們發(fā)現(xiàn)存在的情況,就主動去做了。這是一種高度責任感的表現(xiàn)。
2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反饋,發(fā)現(xiàn)自己班綠化區(qū)雜草較多,馬上組織學生利用早上或勞動課除雜草。
3、雨水天,走廊常積水。一(1)班的學生能及時把課室走廊及附近衛(wèi)生室的積水掃掉,并拖干凈。
4、三個音樂老師團結(jié)互助、工作積極。早段時間,鎮(zhèn)藝術展演、?!傲弧眳R演都集中在5月x日進行,音樂老師的任務就相對多了。鄒琛老師雖大著肚子,也負責起施志威的電子琴的訓練和鎮(zhèn)藝術展演的主持稿撰寫與主持人的訓練工作;李鳳霞老師主動承擔起學生戲曲聯(lián)唱的訓練,工作態(tài)度認真負責,因?qū)W生是新手,訓練起來難度比較大,花的時間也要多;李海城老師在積極準備參加市基本功比賽的同時,主動協(xié)助戲曲聯(lián)唱的訓練和協(xié)助校主持人的訓練。
1、冷眼旁觀,及時處理。
黎彩宜老師經(jīng)常在課間或課前,站在課室外面觀察學生的動靜,又或者在學生做操、集隊等活動中細心觀察學生的舉動,發(fā)現(xiàn)哪個學生做得不好,就記下來。然后,活動一完,就馬上找那些學生到課室外了解情況,談心教育。在他的冷眼旁觀,及時處理下,學生很快養(yǎng)成了一種自覺性。我每次午練前巡視到她的班,學生都是很自覺、安靜地在課室看書。我想:這冷眼旁觀,及時處理要比動不動就在班上把學生大批一頓更省氣、更有效吧。
2、巧設作業(yè),潤物無聲。
黎麗珍老師在自己寫每周級組情況時,突然閃現(xiàn)出一個想法:如果讓學生向我匯報一下班級的情況,那我對班上的情況就了如指掌了。于是,她設計了一道寫班級日報的作業(yè)題。班級日報的內(nèi)容包括:要聞簡報、今日五(2)班、名人名言、進步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用課前的5分鐘在班上總結(jié)一下,或挑一些值得讀的內(nèi)容讀一讀。這樣持續(xù)了一段時間后,慢慢地,她班的學生變得更關心班集體,關心班上的每一件事、每一個人以及人的變化了。很多學生也慢慢地改變了自己的一些壞習慣。學風、班風逐漸好轉(zhuǎn)。
幼兒園教師值周總結(jié)篇十六
時間飛逝,一個學年又將過去,回首本學年的工作,在積累好的經(jīng)驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學習,努力提高,使自己的工作和業(yè)務能力逐漸成熟起來?,F(xiàn)將本學年的。
工作總結(jié)。
如下:。
一、思想素質(zhì)方面。
在工作中,我有良好的集體意識和組織意識,服從領導分工,積極優(yōu)質(zhì)地完成各項任務,并真正與幼兒園榮辱與共,積極參與各種教育、教學改革,并提出自己的看法和具有建設性的意見和建議。作為一名教學副園長、一名專業(yè)的教育工作者,我有良好端正的工作態(tài)度,在工作中積極面對困難和辛苦,從不推辭。我還有著良好的心態(tài)去面對工作中的變革,不斷努力學習并適應新的變革,形成了專業(yè)化學習的意識和理念。樹立了終身學習觀,這是現(xiàn)代社會發(fā)展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現(xiàn)代終身教育的改革中,教師的自學首先是作為一種終身學習的形式而進行,我們應該成為一個終身學習者,不斷學習、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學習機會,無論是外出或是園內(nèi),我都能從中吸取對自己有用的知識和經(jīng)驗,不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力。并在實踐中不斷反思自己,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗和尋找存在問題,尋找的解決方案,使自己的學習和工作更具有明確性、方向性。
二、工作的開展情況。
1、積極認真主動地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項工作的正常開展。協(xié)助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動,如冬季運動會、慶六一認真細致地作好各項準備工作,把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi),使每次活動都能按計劃*完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。
3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,期初進行園產(chǎn)登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。
6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了園興我榮,園衰我恥的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。
大家早上好!現(xiàn)在我對第十周值周情況作如下小結(jié)。
上周是非常忙碌的一周,主要工作有:1、參加區(qū)創(chuàng)新杯青年教師賽課活動的相關老師積極準備著,進行了試講、研討,在周四、周五小學數(shù)學和語文學科的參賽老師已完成了比賽,并在這次賽課活動中取得了優(yōu)異的成績。2、周二迎接了龍湖西苑幼兒園孩子們的參觀。2、周四,學生代表參加了區(qū)傳箴言誦經(jīng)典活動,也取得了好成績,為學校爭得了榮譽。3、周四、周五,七至九年級學生參加了拓展訓練,體驗了生活,增強了團隊意識。
上周中,學校工作做的好的方面有:
1、書聲瑯瑯滿校園。
對于老師來說,讀書聲是地球上最美妙的聲音。每天早上,我們都能聽到從教室里傳出這美妙的瑯瑯書聲。這還得感謝我們的班主任老師,他們早早到校,早早到班上指導或督促學生早讀,幫助學生養(yǎng)成早讀的習慣。
2、師生齊鍛煉。
無論是室內(nèi)操還是室外操,是課間操還是眼保健操,同學們做得越來越規(guī)范,懂得了愛護、鍛煉身體的好處。老師們也每天跟學生一起做操,周三下午也在積極參加學校組織的鍛煉活動。希望所有老師和同學能堅持每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。
3、排隊有秩序。
同學們能做到出操、放學路隊整齊,中午能安靜排隊、依次盛飯,已經(jīng)養(yǎng)成了文明排隊、遵守秩序的好習慣。
4、齊心協(xié)力做工作。
上一周,由于有老師去參賽,有老師去培訓,有學生去參賽,有學生去拓展訓練等各種活動,在所有老師的齊心協(xié)作,共同努力下,不僅順利完成了這些活動,也保證了教學工作正常的進行。
在上周有待改進的方面有:
1、教室里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現(xiàn)象時有發(fā)生,這容易造成摔倒或撞上別人,十分的不安全,希望同學們課間文明玩耍。
2、有部分低年級學生上廁所解便不入便池、不沖水,環(huán)境污染易滋生細菌,希望同學們能講衛(wèi)生愛衛(wèi)生。
3、我們的校園裝扮得越來越漂亮,走廊里不僅有花盆植物,在上周三,墻上也掛上了同學們的書畫作品,但有些同學出于好奇,用手去碰墻壁上掛的畫框,這樣很危險,可能會把畫框弄掉下來砸到人。希望我們在欣賞的同時,做到眼看手不動,愛護我們的環(huán)境。
同學們,相信大家能發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,在新的一周,在以后的校園生活中做得更好、表現(xiàn)更佳!
謝謝,我的總結(jié)完畢。
幼兒園教師值周總結(jié)篇十七
上周輪到我和邵老師值周,我負責下午的值崗。一周下來,總體情況較好:
能按時來園接孩子,不過分提早等待。我們的家長一般在3點50分左右陸陸續(xù)續(xù)有家長來到。校訊通在上上周讓客服人員專門上門維修和改寫,現(xiàn)在都能正常使用。絕大多數(shù)的家長能自覺打卡入園,發(fā)現(xiàn)只有極個別的家長還有忘記帶卡或卡在別人處的情況。家長的車輛擺放比較有序,已形成一定的規(guī)范意識。偶爾也發(fā)現(xiàn)有一二個不是本園的家長帶孩子在園門開放時來玩耍的情況。這點還需引起保安的重視。家長對“離園時不在幼兒園逗留”還是比較配合的,有的孩子想玩,家長就說“我走了”,于是孩子也只好跟隨。
孩子隨處亂丟果皮、紙屑的現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn),基本做到地面干凈。幼兒能禮貌地向值周老師和保安師傅道“再見”。大多數(shù)幼兒能按時跟隨父母回家,不在幼兒園逗留。大班的孩子基本能聽從“護校員”的勸阻,發(fā)現(xiàn)小托班的幼兒有耍賴不肯離開的情況。
離園時我們邀請了大班的幼兒溝共同管理。本周是大二班的孩子。護校員基本做到四點準時到位,發(fā)現(xiàn)有玩耍的幼兒能進行上前勸阻。
主要是護校員在管理上存在一些問題:1.幼兒任務意識不夠。幼兒不能很好地堅守自己的“崗位”,隨意走動或注意力不集中,有的幼兒甚至自己也會上去滑一趟。2.護校員管理的方法不夠好。如讓他們各自管一個大型玩具,但事實是大家發(fā)現(xiàn)一個孩子想玩時就滿操場追逐著讓他離開;3.在站位時不能站在“一夫當關萬夫莫開”的關鍵部位,導致一些調(diào)皮的幼兒乘機溜上去玩一把過過癮;4.規(guī)勸用語不夠禮貌,常常是“不許玩滑梯!”、“快走快離開”等等。所以還請各班級進行相關的教育和學習。下周開始中班幼兒也承擔護校員的工作,先跟從大班實習一輪,然后再放手獨立站崗。
另外,離園時幼兒的儀表還需教師進一步的加強,讓孩子整整齊齊地來,干干凈凈地走。晚班教師離開時請務必管好門窗、關閉一切電器開關。定期的紫外燈消毒不要忘記。
幼兒園教師值周總結(jié)篇十八
大家早上好!
度過了愉快的周末,我們又回到了美麗的校園,迎來了新的一周,回顧上周的各項工作,井然有序、圓滿完成。下面我代表上周的值周老師對上周的工作總結(jié)如下:
我校教師以積極熱情的工作態(tài)度投入到教學工作之中,晨讀、上課、午學各老師認真負責,校領導周四對學校的常規(guī)教學工作進行了督促檢查。學生學習認真,晨讀可以聽見教室朗朗的讀書聲,午自習教室靜悄悄,同學們在認真完成作業(yè),這些體現(xiàn)出我們xx學校教風正、學風濃。在我校優(yōu)越的學習環(huán)境中,希望同學們進一步刻苦努力,爭取不斷進步。
各班主任工作扎實細致,耐心的對學生進行了安全紀律教育,學生上課遵守紀律,尊敬老師、課間低段同學見到老師能主動問好,課間各項活動有序進行。
各班值日生能夠及時認真的打掃校園衛(wèi)生,為我們創(chuàng)設了一個干凈整潔的學習環(huán)境。
上周我校開展了“文明路隊”活動,學生放學教師將學生護送到校園百米外的家長手中,學生站隊整齊,有序靠邊行走,家長在老師的指導下能夠積極配合。此項活動的開展,有效緩解了以往學生放學校門口·交通擁擠的現(xiàn)象,充分展示了我校積極向上的文明精神風貌。
上周五在學校領導的精心籌備下,家長會圓滿召開。各班主任、代課教師與學生家長進行了深入交談,與家長交流了學生學習、紀律、生活等方面的情況,我校的工作得到了廣大家長的一致好評。此次家長會的召開,讓家長了解了學校,增加了對學校的認識和理解,進一步密切了家校聯(lián)系,架起了家校溝通的橋梁,形成了家校共育的合力,促進了學校的下一步工作,為學生的健康快樂成長創(chuàng)造了和諧的育人環(huán)境,為孩子的全面發(fā)展奠定了良好基礎。
1、一部分學生早上到校后學習自覺性較差,希望同學們養(yǎng)成自覺學習的好習慣。
2、存在個別學生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象。學校是我們大家的家園,家園的衛(wèi)生需要大家共同來維護,希望大家保持良好的生活衛(wèi)生習慣。
讓我們把掌聲送給這些品德優(yōu)秀的同學。
幼兒園教師值周總結(jié)篇十九
時間飛逝,一個學年又將過去,首本學年的工作,在積累好的經(jīng)驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學習,努力提高,使自己的工作和業(yè)務能力逐漸成熟起來?,F(xiàn)將本學年的.工作總結(jié)如下:
社會發(fā)展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現(xiàn)代終身教育的改革中,教師的自學首先是作為一種終身學習的形式而進行,我們應該成為一個終身學習者,不斷學習、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學習機會,無論是外出或是園內(nèi),我都能從中吸取對自己有用的知識和經(jīng)驗,不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力。并在實踐中不斷反思自己,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗和尋找存在問題,尋找最佳的解決方案,使自己的學習和工作更具有明確性、方向性。
1、積極認真主動地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項工作的正常開展。協(xié)助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動,如“冬季運動會”、“慶六一”認真細致地作好各項準備工作,把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi),使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。
2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師盡快的提高教育教學水平。
3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。嚴格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,期初進行園產(chǎn)登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。