小學生消防安全知識演講稿(模板10篇)

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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    小學生消防安全知識演講稿篇一
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    每個人心中都有一位英雄,但這些英雄普遍都很偉大。在我心目中的英雄也是偉大的,他就是消防員。
    記得有一次,我和媽媽去一個朋友家,快到的時候,發(fā)現一棟樓底下圍著許多人,遠遠看到幾輛消防車停在外面,幾名消防員拉起車上的消防管就往樓里沖,我抬起頭,看到五樓的窗戶往外冒著滾滾黑煙,還有一些火苗在那里舞動,它就好像一個來自地獄的惡魔,想要奪去人們短暫的生命。忽然,我的耳邊傳來了一陣刺痛人心的哭聲,我隨聲望去,只見一對父母癱坐在樓底下。男的已是淚流滿面,女的更是頭鉆進男的懷里失聲痛哭。突然,一陣急促的腳步聲從樓上傳了下來,那對父母抬起頭,眼中像是充滿了希望,又像是害怕自己接受不了接下來的事實。腳步聲越來越響,那對父母的情緒也越來越激動,圍觀的人們也都把精力集中在了樓梯口。頓時,樓下除了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲,沒有一丁點聲音,一個身影越來越清晰,只見一名消防員抱著一名小女孩,女孩蜷縮著身體,眼睛半睜,嘴里時不時傳來一陣陣咳嗽聲,那對父母也像是看到了生的希望,暗淡的目光重新變得熠熠生輝,幾乎是瞬間就站了起來,跑過去抱過孩子,那名消防員臉上的疲倦也頓時無影無蹤,露出了欣喜的笑容,那位父親也是連連對消防員道謝,消防員顧不上說話,又一頭沖進了火海之中。
    看到這,我心中感嘆道:原來我們社會中的平安都是由這些人保證的,我們真應該謝謝他們。
    這就是消防員,一個在火海中與死神對抗的人。是他們才有了我們現在安詳的幸福生活。
    謝謝大家!
    小學生消防安全知識演講稿篇二
    xxx:
    大家好!
    本學年,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,根據余防號文和余教電傳字號文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作匯報如下:
    幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
    為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
    張貼了消防安全教育文字和圖片;
    在校園網站上刊載了消防安全知識。
    2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
    3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
    4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
    舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;
    給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。
    以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
    小學生消防安全知識演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛的.同學們:
    大家早上好!
    每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11.9日定為全國的“消防宣傳日”。
    繚繞不絕的火焰,自上古燧人氏鉆木而生。它明明滅滅地映照了華夏五千年的文明盛衰,孕育了無數生靈??墒沁@樣的神圣之光,隨時都有可能焚燒我們瑰麗的一切,甚至亳不留情地奪走我們的生命。
    在周一班會時年級間進行了消防知識教育,進行了消防演練,任務發(fā)布,大家都認真坐好,屏息凝神等待警鈴響起,嚴肅認真,迅速下樓,有條不紊。只要在真正的危險來臨時,大家有秩序的撤離,才可以戰(zhàn)勝火災!我們后進行了滅火器的使用與教育,知道了許多有關滅火器的相關知識,最后大家都自己嘗試使用滅火器。在危急關頭,加以應用。大家在活動中收獲了許多,不僅僅有知識還有面對火災時那份沉著與冷靜。
    我們平素要增強消防安全意識,掌握火災發(fā)生時的逃生技巧,將那一撮帶來噩夢的小火苗扼殺在未盛之時。如我們應知曉逃生時的4個要素,發(fā)生火災趕緊逃,身處煙霧捂口鼻,觀察周圍找生機,逃命切忌進電梯。當在火災來臨之際,我們應將個人的安危放置于身外之物之上,鎮(zhèn)定自若,于此才能少傷害,保全自我,讓生命的進行曲更加輝煌!
    幸哉吾生于中國,生于這個安全的國度。吾輩青少年應銘記危難關頭來臨時如何應對,將消防知識與消防精神的接力棒傳遞下去,書寫時代華章!
    小學生消防安全知識演講稿篇四
    大家好。
    我是來自五年級四班的xxx。
    今天我要演講的題目是《消防安全,從我做起》。
    火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。
    據統(tǒng)計:19xx年我國共發(fā)生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的??梢?,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發(fā)生,對同學們來說是多么重要。
    (1)玩火
    然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:
    1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
    2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。
    3、同學間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
    (2)愛護消防設備,保持通道暢通
    為預防發(fā)生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。
    1、不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
    2、現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。
    3、樓梯通道是發(fā)生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    小學生消防安全知識演講稿篇五
    老師們、同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》
    人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
    現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。據統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
    縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
    當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。
    在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    小學生消防安全知識演講稿篇六
    為了讓學生們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力,20xx年3月25日下午,我校特邀xx市消防支隊xx區(qū)大隊xx中隊的彭警官,為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。
    此次講座彭警官抓住小學生的特點,從火災發(fā)生后報警的注意事項,如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜,同學們積極參與,氣氛熱烈。 短短近一個小時的講座,內容豐富、生動翔實,受到了全體學生的一致好評。
    安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學們認識到安全事故的教訓是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發(fā),從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。
    為了增強教職工的消防安全意識,促進大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼兒園邀請xx消防協會的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓,我園全體保教人員參加了培訓,收到良好的效果。
    “在濃煙中逃生的時候,是應該低姿彎腰,還是匍匐前進?” “濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上,又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法,并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后,培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災通常情況下不是天災,而是一些行為錯誤引發(fā)的災害,許多慘重災難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災,增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。
    這次消防培訓是一次全體教職工的'安全教育學習,它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。
    20xx年8月23日下午,在xx太陽能科技有限公司人事部的安排下,生產部xx經理在公司二樓培訓室為本公司車間員工開展安全知識專題講座。此次講座,王經理嚴格按照《中華人民共和國安全生產法》明確,我國的安全生產管理工作,必須堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。就生產安全、消防安全、交通安全、心理安全這四大模塊對員工展開了多方面的教育。
    培訓講座上,王經理通過真實的ppt課件與精彩的演講,讓員工真真切切去感受其潛在的危害。同時,王經理又加以詳細講解,告知各個意外情況下所要采取的相應措施,讓大家學會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識,奏響生命的安全之歌。最后,王經理要求大家:為自己負責,為他人負責,關愛生命,請給生命加一道安全防線。
    通過此次安全知識講座,員工們樹立了正確的安全觀念,懂得了生命的重要性,使員工們學會了,如遇突發(fā)情況,該如何正確處理!此次安全知識培訓得到了廣大員工的一致認可,希望以后多組織類似的培訓。
    小學生消防安全知識演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是九(2)班xx,我今天國旗下講話的題目是《消防安全記我心》。
    同學們,11月9日是“消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同。而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
    首先,同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
    其次,發(fā)生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,如果發(fā)現火災,最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。
    再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。
    最后,希望同學們能夠牢記這些小常識,在發(fā)生火災時保護好自己,并能將安全時時記在心里,處處加強防范!
    百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為把我們xx建成文明、安全、和諧的樂園而努力!
    最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學生消防安全知識演講稿篇八
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    “火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。我校在今日午時,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
    廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據報道,被火災燒死的人數寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。
    用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:
    1、隔離法
    2、窒息法
    3、冷卻法等。
    同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。
    天有不測風云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無處不在,所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
    火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不細心就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生,讓我們一齊記住火場逃生十三決:
    一,逃生預演,臨危不亂;
    二,熟悉環(huán)境,暗記出口;
    三,撲滅小火,惠及他人;
    四,堅持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……
    記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。
    實際上火災其實并不可怕,可是它的`可怕在于人心,遇到災害不要害怕?;馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意,才會造成火災的出現。讓我們共同珍愛自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
    謝謝大家!
    小學生消防安全知識演講稿篇九
    大家好!
    我是502班的xx。
    同學們,你們知道我們國家的火警是多少嗎?是的,你知道國際消防日是11月9日嗎?
    中國的消防電話119恰好與11月9日國際消防日的月、日相同?;鹗侨祟惖呐笥选Ko人們帶來光明和溫暖,帶來人類文明和社會的進步。但是,如果火失去控制,導致火災,它將給人們的生命和財產造成巨大的損失。讓我們來看看一些消防技巧。
    首先,同學們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習慣,用完電器必須立即拔掉電源插頭。嚴禁攜帶火柴、打火機等各類火種和汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生火災,一定要保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,及時報警。
    打電話給警察時,一定要把你的姓名和地址說清楚。要牢記先救人,后救物的原則,有老人和兒童應撤離家中,不要急于搶奪物品,以免耽誤時間,造成人員傷亡。
    其次,當發(fā)生火災時要聽從指揮,如果發(fā)生爭搶,互相擁擠,不但會堵塞通道,還會發(fā)生嚴重的安全事故。如果被煙霧包圍,不要驚慌。
    千萬不要直立行走,用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當衣服被燒的時候,迅速地滾到地上,把火撲滅。在沒有出路的情況下,盡量找一條濕毛巾或濕衣服,遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難,以保護自己。立即尋找合適的機會逃生或等待消防人員前來救援。
    再次,我們應該自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要玩弄、不當使用消防器材。如發(fā)現消防設備有損壞,應立即向老師報告。
    百善文明為先,萬事安全最重!老師、同學們,讓我們積極行動起來,參加學校消防安全教育系列活動,學習消防知識,增強防火意識,提高防火能力,為我們學校建設一個文明、安全、和諧的樂園而努力。
    最后,我衷心祝愿大家:年年歲歲快樂,分分秒秒平安!
    謝謝大家!
    小學生消防安全知識演講稿篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我今天我講話的題目是《關注消防安全,共建和諧校園》。
    首先我想問大家,你們知道剛剛過去的x月x日是什么日子嗎?是的,就是一年一度的全國消防日。x月x日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
    提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘。
    關于消防安全逃生知識,我們在平時的主題班會課上、學校組織的專題講座上已經了解了許多。今天,我主要想跟大家一起分享“在公眾場所遇到火災時,我們該如何逃生自救?”的方法。消防專家介紹,在公眾聚集場所遭遇火災時,我們可以這樣做:
    一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、電_、賓館等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
    二要沉著冷靜、迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,不要驚慌,要保持清醒的頭腦,有秩序的撤離現場。
    三要注意逃生技巧。逃生時,用濕毛巾捂住口鼻,沿墻邊放低身子前進,利用逃生標志從疏散通道撤出,切勿使用電梯。
    四要判斷火源。如果下層樓梯已冒出濃煙,不要硬行下逃。因為火源可能就在下層,向上逃離反而更可靠??梢缘經雠_、天臺,找安全的地方,候機待救。
    五要積極自救。在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所。如到室外陽臺、樓層平頂等待救援;選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,關好門窗,堵塞間隙,房間如有水源,要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時間。被困時應大聲呼救或揮舞鮮艷衣物,不斷發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。
    而身處人員密集的校園中,我們也應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。在平時應當做到以下幾點:
    1、不玩火。認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
    2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒暑假、春節(jié)期間更要注意。
    3、我們學校有許多滅火器、消防栓等消防設施和器材,希望大家在日常生活中注意愛護,在緊急情況下,它們可能是我們得以保命的保證。
    4、我們學校每學期都要組織消防疏散演練,希望大家認真對待,鍛煉我們的逃生技能。
    同學們,雖然全國消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。因為再遠大的理想,再光明的.前程,都需要我們的生命安全作保證。“關注消防安全,共建和諧校園”是我們共同的目標,讓我們共同攜手,更加關注消防安全,更加珍愛生命,共享平安生活!