演講稿需要具備清晰的結構和邏輯，以便讓觀眾易于理解和接受。練習演講并接受他人的給予的意見和建議，以不斷提升自己的演講水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了各種主題和演講場合，既有激情澎湃的演講，也有溫情感人的演講。通過閱讀這些范文，我們可以學習到不同類型演講稿的寫作技巧和思維方法，拓寬自己的思維視野和表達能力。希望大家在寫演講稿的時候能有所啟發(fā)，取得好的成績。
高中孝心演講稿篇一
親愛的同學們：
大家好!
星期六早上，晴空萬里，我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的來到了舞墨齋書法學社，走進大廳，發(fā)現(xiàn)盧教師還沒到，我心里便發(fā)起了牢騷：這個盧教師怎樣這么愛遲到呀?整天都遲到!
想著想著，盧教師就來了。一看到盧教師，楊守翰同學就以迅雷不及掩耳之勢沖到了盧教師面前，伏在教師耳邊不知說了什么，說了一會兒，最終說完了，教師也就過來開門了。一進門，教師就大聲說道：“今日是楊守翰同學奶奶的七十大壽，守翰同學想寫一個”壽“字送給奶奶，那么今日大家也來寫寫這個”壽“吧!”說完就去忙活楊守翰同學的事了，大家也都紛紛去講臺上拿宣紙了，紛紛拿起筆來書寫這個“壽”字了，都準備保存好，等以后爺爺奶奶過壽時送給他們。
你們看，楊守翰同學寫得多么認真呀!那眼神中透露出的努力，面容中的認真……無一不在訴說守翰同學的孝心。我想守翰同學的奶奶也必須會因為這份禮物而開心，也更會因為守翰同學的孝心而欣慰吧!
再來看看其他同學，也是那么的認真，那么的專心地在書寫這個“壽”字，一心想把這個字寫好，就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個字中。雖然他們寫的不是十分好，可是他們寫的是那么認真。專注，我相信他們的爺爺奶奶必須會因為這份禮物以及同學們的孝心而開心的合不攏嘴。
古人云：“百善孝為先?！蔽移谕煜碌睦先藗円捕紩幸粋€像守翰同學一樣充滿孝心的子女!
高中孝心演講稿篇二
親愛的老師和同學們：
大家好！
首先，我想給大家講一個小故事。一艘載有數(shù)百人的大船著火沉沒在海上，多人喪生，只有90多人幸存。乘客中，一位游泳專家來回游了十幾圈。在連續(xù)救了20個人后，他因過度勞累和腳嚴重抽筋而致殘，不得不終身坐在輪椅上。他一直喊著問自己：我盡力了嗎？幾年后，在他生日那天，有人問他，他生命中最深的記憶是什么。他傷心地說，我記得最多的是，被我救出來的二十個人，沒有一個來感謝我的。
感恩是小德，忘恩負義是大惡。生活中，總有很多事情影響著我們的情緒，無論是開心還是煩惱。所以，如果選擇一種心態(tài)去面對生活，我們就選擇了一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，開心就好，這是對我們善待生命的回報；生氣是培養(yǎng)我們耐心的時候；哀慟就好，它預示著天庭將為自己承擔巨大的責任，所以我們必須先苦了我的心靈；開心就是生活回到我平靜生活的微笑。那么，還有什么會影響你平靜的心情呢？別人對自己不好，因為生活暗示我們有缺陷，所以必須積極改善；別人對自己好的時候，告訴我們一定要再接再厲，讓更多的人喜歡自己。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩不是消極的宿命論，而是積極的生活方式！學會感恩，不要對對你不好的人懷恨在心。作家余杰曾說：“恨一個人對自己的傷害大于對另一個人的傷害。”學會感恩，懂得不忘恩負義的報恩，以泉報恩。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，給別人玫瑰留余香，今天幫別人一把，明天別人有困難就幫他一把。生活是一面鏡子，學會感恩，時刻保持對生活的微笑，生活會用微笑回報你。
那么，讓我再用一個小故事來結束今天的演講：有一個叫佛印的和尚，他和朋友們一起旅行。路過海邊時，他被朋友甩了，佛印在沙灘上憤怒地寫著“某年某月某日我被人打了”。在穿越原始森林時，和尚佛印被他的朋友救了，所以他在石頭上寫道：“在某年某月某日被某人救了”。一個朋友奇怪的問他為什么兩次寫異地。佛印回答：掌摑的痛苦就像海水沖淡了沙灘上的文字，很快就消失了；助人為樂的善心，是刻在石頭上的一句話，永遠流傳，永遠銘記。
學會過感恩的生活，安靜平和。
高中孝心演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，很高興能站在這里，做國旗下的演講，我是司警六班的李瑤善，我演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
時間轉瞬即逝，不知不覺已度過了半個學期，期中考試已經(jīng)過去，期中成績是同學們半個學期以來的成果，不管這次考試滿意與否，我們每一位同學都要重新審視自己，設立新的起點，確立新的學習目標，以更加飽滿的精神，更加認真地態(tài)度投入到學習中去。
雖然這次期中考試的成績不太理想，但我們不能一蹶不振，灰心喪氣，考試只是一種檢測手段，通過它可以反映開學以來你對所學知識的'掌握程度，而分數(shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習環(huán)境中。目標是前進的燈塔，沒有目標就像大海中迷失方向的帆船，不能到達彼岸。最終的總體目標，是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。勤奮是成功的階梯?！皶接新非跒閺健?，學真本領，就要刻苦勤奮的耕耘，不勤奮，理想永遠只是幻想。
失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使跌倒了一百次，也要在第一百零一次爬起來，我們要相信，成功就在不遠的前方?；脑系囊活w小草，經(jīng)受暴風驟雨的洗禮，才能茁壯成長;梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。失敗的逆境更能讓人富有生命力，所以，親愛的老師們，或許我們的成績不盡如人意，沒有達到您的期望，但請您不要生氣，我們需要你們的耐心，需要你們的教導，請相信，我們一起努力，期末我們定會交上一份令人滿意的答卷。
細節(jié)決定成敗，目標決定方向，行動決定未來，而態(tài)度決定一切。最后借用汪國真的一句話送給大家“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。
高中孝心演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會變成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
從我與媽媽小時的無話不談，到現(xiàn)在的冷淡，這是人們所說的“代溝”嗎?坐在課椅上，老師的唾液滿天飛，可自已的心不知飄到哪個游戲，還是哪個人身上去了。拿著父母的錢，隨處花，可不知，在你不聽課時，亂花錢時，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個建筑工地干你一個月不到的活;他們辛苦的血汗錢，用自己畢生的期望，托付在了你的身上?？赡?，卻在哪個小飯店里跟同學相互請客吃著大餐，而父母卻在哪個角落，默默啃著饅頭，喝著涼水。
默默的靜想，父母到底是什么?
父母就是在你吃著肯德基津津有味時，自己卻說不好吃，啃著饅頭的人;父母就是給予了你生命，又用無數(shù)次身軀為你擋風遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時，在門外翹著等的人;父母就是當你生病時，著急如焚的人;父母就是每說要打你，可手掌卻沒有下去的人;父母可能就是跟你語言不多，但最關心你的人……..
也許你不喜歡他們在逛了無數(shù)家店給你買回的衣服;也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。
多生動的語言已經(jīng)訴說不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記住;他們的任何方式的出發(fā)點都是源于對你的-愛。
就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧!
謝謝大家!
高中孝心演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
孝，是一種美德，更是一種文化。
孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，維系家庭和睦，增強民族團結，穩(wěn)定社會等方面，都起到十分重要的作用。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！薄ⅰ按饶甘种芯€，游子身上衣。”、“誰言寸草心，報得三春暉?！薄ⅰ盁o情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！薄@些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對父母、親人百般孝順和愛護，我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。幼時，我們必須想：長大后必須要對父母和親人好，可是此刻社會上有些人的行為動作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的，又令人發(fā)指的新聞：一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大，她的兒子長大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。
無論刮風下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生?？赐旰?，我憤怒了：怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒有，簡直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個一向以來以孝聞名于世界的中華民族!
當然，世界上也不缺乏有孝心的人?？赐晗骂^這個故事，也許你會欣慰多了。
孝老愛親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也能夠盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個子女都應當做的。
孝老愛親，用實際行動去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起每一個人的孝心!
高中孝心演講稿篇六
尊敬的老師、同學們：
大家好!
生活中發(fā)生過許許多多的事：有令人難忘的、有令人開心的、還有令人悲痛的等等。但我還是忘不了那天一件令人感動的事。
記得一個星期六的午時。爸爸突然接到了一個同事給他打來的電話，那位同事說她的母親找不到了，有老年癡呆，讓爸爸一塊去找。爸爸聽完之后，轉身就飛奔出家門。
我也隨著一同去了。我們開始先在田野里找(老人是去種菜是走丟的)。因為前幾天剛下了雨，地很潮濕，全是泥巴，我怕鞋臟了，便從菜地上踩過去。再看看其他人，都跟我一樣——怕鞋臟了，沾上泥巴。從菜地上踩過。可是爸爸的那位同事卻不顧泥濘，下到橋下的水溝里去找，一次次的失望，只要有人走過，他就會指著尋人啟事上的老人走失前的照片，問有沒有看到過這位老人，這位老人往哪個方向走了，只要有一點線索，他都趕快記在本子上，并按照好心人給出的線索去找。
也許其他人也都意識到了自我不禮貌的行為，也都慢慢地走出菜地，走在泥巴路上，我也跟了過去。并像爸爸的同事那樣——問走過的人，有沒有看見那位老人。并把路人供給的線索都記在本子上。找了一午時，天快黑了。老人還是沒有找到。
爸爸的同事看我們都累了，便讓我們明天再來找。當我們往回走的時候，我看見爸爸的那位同事還在找……我一下子被他的孝心感動了，雖然天已經(jīng)黑了，雖然他的母親患有老年癡呆癥，可他并沒有放棄找母親。
這件事已經(jīng)過去幾個星期了，可爸爸同事的媽媽依然沒有找到?？墒俏蚁嘈艖{著他對母親的那片孝心，終有一天，他會找到自我的母親，他的母親會與他重逢的。
這件事我永遠也忘不了，我也要學習爸爸同事的那片孝心。他的孝心讓我感動。
高中孝心演講稿篇七
一天，我在書上看見一個寫孝心的真實故事：他叫黃香，是東漢江夏安陸人，九歲喪母，對父極孝。酷夏時，他為父親扇涼枕席;寒冬時，用身體為父親溫暖床褥。早起晚睡，只為報答父親的養(yǎng)育之恩，讓父親能安享晚年。試問這樣的孝心，能用金錢來描述嗎?不能。
我們可能曾經(jīng)想著如何孝敬父母，如何讓父母安度晚年，但隨著時間的流逝，漸漸地忘卻了，只記得有錢就可以，而忘卻了最重要的一點——行動。但當我們想起時，卻為時已晚，剩下的只有悔恨。
在我家附近就有一個人，他上小學時，父親不幸去逝，家里還有二個弟姐，靠母親一個人支撐整個家，所以，他每天都早回家?guī)椭赣H做家務，就這樣到了高中后，因為一個月只有兩天假，因此，他從一開始就省吃儉用，省下錢來坐車回家。一次，他母親對他說：“你的車票真漂亮，可以給我嗎?”他毫不猶豫地給了她，他覺得既然母親喜歡，所以他每次回來，都會主動把車票給母親，長大后，他在城里安家，一年只回家一次，當他50歲時，他母親去逝了，但當他趕到家時，已經(jīng)在辦喪事，事后撿東西時，他在母親的抽屜中發(fā)現(xiàn)了那一疊又一疊整齊的車票。頓時，兒時的記憶一點點地浮現(xiàn)在眼前，眼淚也重新流了下來。
他曾經(jīng)如此孝順，可是他卻錯過了最重要的時光。我們還年輕，還有機會，但我們也不能錯過那段父母健在時要及時行孝的重要時光。
孝心無價，行動更重要。請你趕快行動起來吧!不要讓孝心只藏在心里，不要讓父母獨自呆在碩大的房子里，坐皮制沙發(fā)上凝望全家福。說到這里，我就會想到一首歌，名叫“?；丶铱纯础保路鹪诙跃晚懼骸俺；丶铱纯?，回家看看;哪怕是幫助爸爸媽媽端端盤子洗洗碗……”
高中孝心演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
從小就聽媽媽讀《三字經(jīng)》，雖然那時候不明白其中的意思，但讀起來也是朗朗上口。
“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)”。講述的是東漢一位九歲的孩子，母親去世了，對父親十分孝順，酷夏為父親扇涼枕席；寒冬用身體溫暖被褥的故事。孝順父母，這是兒女應該做的。
這個故事讓快九歲的我明白了百善孝為先，孝順是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良品德。現(xiàn)在雖然不用像古時候的黃香溫席，但平常我會幫忙做點力所能及的家務；會給累了的爺爺奶奶爸爸媽媽捶捶背；自己的事情自己做，盡量不給長輩添麻煩……雖然都是生活中的小事，但也是我的孝順！
我知道自己做的這些跟臥冰求鯉的王祥、戲彩娛親的老萊子等二十四孝的主人公相比，是微不足道的。但我會常常以這些故事人物為榜樣，時刻提醒自己要孝順父母，做一個懂孝心的人！
古人說：滴水之恩，當涌泉相報。我的長輩、父母在我們成長過程中，付出了無數(shù)的心血，給我創(chuàng)造良好的環(huán)境和無微不至的關懷。隨著我漸漸的長大，爺爺奶奶，爸爸媽媽也慢慢變老。難道我不應該學習古人，對我的長輩們給予最真誠的回報嗎？雖然我心里明白，長輩對我的愛從來都是無私的、不求回報的。
高中孝心演講稿篇九
大家好！我叫張書旗。我今天演講的題目是《揚中華美德，孝身邊父母》！
人們常說：‘一切美德以孝為先’。烏鴉還懂得回饋，小羊懂得下跪，我們要感謝父母！父母之愛深似海。正是在父母一天天的養(yǎng)育下，我們沐浴在愛的陽光中，讓我們在這個多彩的世界里欣賞生活，享受生活。從古至今，孝敬父母是一個人必須遵守的道德底線。我相信，每一個真誠正直的孩子，心里都有一個對父母孝順的大心愿，希望長大后能為父母掙很多錢，讓他們過上幸福的生活。然而，你計算過我們讓母親流了多少眼淚，讓父親得到多少憤怒嗎？學生，家長電話，不耽誤；父母決定的時候不要偷懶。父母教，你一定要聽；父母的責任一定要接受?！白屛覀儚默F(xiàn)在開始，從小事做起，用言行溫暖父母，用一舉一動孝敬父母：父母下班，幫他們拿包，遞給他們一杯綠茶；學習完了，給父母分擔一些家務；犯錯時耐心傾聽，父母批評教育，不要太嫉妒父母的嘮叨.只要你用感恩的心去孝敬父母，你回報父母的機會太多了。
我們身上發(fā)生了一件事：一個同學在家里被寵壞了。有一次，他媽媽因病耽誤做飯，他大發(fā)雷霆。我媽躺在床上流著淚，很難過。同學們，這位媽媽當時多難過?。∧銓⒆尤瓝舻臒釔蹞Q來了什么？請想一想：一個母親如果不能愛她，還能指望愛誰？如果世界上的每個人都這樣失去了愛，老人就會流落街頭，孩子就會被遺棄在荒野中.這將是多么可怕的一幕?。?BR> 同學們，送人玫瑰，留余香在手中。讓我們以感恩的心對待父母，以真誠的心與長輩溝通。讓我們記住父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。讓我們從小培養(yǎng)尊敬父母長輩的優(yōu)良品德；讓他們有安全感和老有所為，讓中華民族的孝道和尊老愛幼的美德代代相傳！讓孝敬長輩永遠陪著你我走下去！
我愛我的父母，愿世界上所有的孩子都愛他們的父母！
我的演講結束了，謝謝！
高中孝心演講稿篇十
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
你們好，我是王壇鎮(zhèn)中學一名普普通通的學子，今天非常榮幸能站在此處，說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里，也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！
從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌”的遠見；孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的'赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心；所以無論什么時候，孝都不會過時！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年，時代的驕子，更應該把孝付諸于行動。我知道，一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多！那么，現(xiàn)在就讓我代表王壇中學的學子們，向養(yǎng)育我們的父母們，關愛我們的老師們，護佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”！
高中孝心演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
孝是最珍重的，又像是最平凡的。我們沒有把孝時刻掛在嘴邊，但孝在我們心中的份量，每個人都應該非常清楚。孝是一種美德，百善孝為先。就算你是一個無惡不作的惡人，也不會忘記烙印在心中的孝字。如果你不懂得什么是孝，心中無孝，那你就不是一個完整的人，不是一個真正的人。如果生活中無孝，那你必定如行尸走肉般活著。沒有了孝，就沒有了最基本的人格，也沒有了最初的方向。
我們最應該孝順的人就是自己的父母。父愛如山，深沉穩(wěn)重；母愛如水，溫柔細膩。父母給了我們生命，沒有父母，我們就無法降臨到這個美麗的世界。孝沒有你想象的那么難，如果你經(jīng)歷了母親十月懷胎一朝分娩的痛苦；如果你知道了父親為了維持這個平凡的家而在外拼命掙錢的辛苦；如果你看到父母為你操心而白了頭發(fā)。那么你一定會感恩父母為你做的一切，你也一定會盡心盡力的孝順他們。
孝其實沒有那么難，但也不是說說那么簡單。現(xiàn)在的我們不需要想著以后掙多少錢來讓父母幸福，最讓父母幸福的就是你能夠在百忙之中抽出時間陪伴著他們。孝其實就在一瞬間。當你為父母洗腳的一瞬間；當你替母親刷碗的一瞬間；當你給父母洗衣服的一瞬間。他們一定會感到欣慰，欣慰他們有一個這么孝順的孩子。
孝彰顯的不只是一種向善的習慣，更是道德社會的脊梁。平常的孝心或許只是一把傘，但它卻可以撐起愛，撐起陽光，撐起你與父母之間的橋梁。孝最終的歸宿還是家。在家里我們能感受到那種溫馨溫暖的'感覺，在家里，我們可以釋放自己的內(nèi)心。遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷，時時惦念的地方還是家。在你勞累不知所措的時候，請記得回家看看。
請把孝留在心間，把孝心銘刻在心中。
高中孝心演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
還記得那一年寒假，奶奶得了食道癌，就是腸子里長了腫瘤，每天只能吃一點點東西，甚至會有一天吃不了東西?????爸爸得到這個消息后，當天趕回老家，把奶奶接到北京，跑遍了北京的醫(yī)院，答案無一例外，爸爸把那個時候家里所有的積蓄都用來給奶奶治病，可是那時吃飯已經(jīng)滿足不了人體的正常需要，爸爸就買來珍貴的營養(yǎng)液注射到奶奶的血管里。
還記得很小時候，我是奶奶在照顧，她溫暖著我的孤獨，彌補了父母遲到的愛，現(xiàn)在，我最親愛的奶奶也倒下生病了，心灰意冷的`我照顧了奶奶最后的時光，奶奶陪我走過了我人生的最開始的時候，那我就陪奶奶來走她最后的時間。
那個時候，我每天待在奶奶的房間里，奶奶已經(jīng)瘦骨嶙峋，吃的飯多了就會吐。我常給奶奶熬粥，我想：粥是液體應該能順著食道滑到胃里，不會被腫瘤擋到。想到這，我請教了媽媽做粥的方法，堅持每天早上讓奶奶喝到新鮮的粥。我每次把粥盛好，奶奶都不肯喝，她說粥燙嘴，我把每一勺粥都放到嘴邊吹，親自喂到奶奶嘴里。奶奶堅決不肯接受治療，她說她知道自己活不長，她不要浪費家里的錢。在我家那段最貧苦的日子里，爸爸媽媽省錢給奶奶買排骨，燉了一碗湯，奶奶卻趁著爸爸媽媽離開時，把湯都給我喝，奶奶還說：“蕊蕊個子不高，不用老給我吃營養(yǎng)品，快來補補身子?！蔽铱拗芙^，奶奶也死活不喝，她抬著像枯樹枝一樣的胳膊喂我喝。奶奶也絕對不喝藥，我把藥遞給奶奶，奶奶常像小孩子一樣哭嚷著怕藥苦，我給奶奶講笑話，一面分散奶奶的注意力，一面把藥湯喂給奶奶。有一次，我饞著奶奶到公園遛彎，奶奶走到一半已經(jīng)累的氣喘吁吁，我不經(jīng)心疼，吃飯本就不多的奶奶，根本沒有任何力氣?？墒?，奶奶告訴我，她喜歡陽光，喜歡外面新鮮的空氣，我拗不過奶奶，不忍再她回去，我便背奶奶。我準備好了全身的力氣，卻沒想到奶奶輕的不像正常人的重量，我緩緩的背著奶奶往前走，想起我小時候奶奶也是這樣背著我，就越發(fā)覺得背上的重量在不可思議的增重，我背上背的是匯成商學院的愛。最后那段日子，奶奶病重的已經(jīng)不能說話，她還是一如既往的喜歡陽光，我看著奶奶日漸虛弱的身體，臉上再沒了笑容，但還是拉開窗簾，讓奶奶沐浴陽光。終于有一天，奶奶一點飯也吃不下去，我早已淚流滿面，我哭著求奶奶要永遠陪我，奶奶的臉上卻沒有絲毫擔心，她笑著鼓勵我，奶奶永遠在你心里陪你，我永遠我永遠忘不了那天晚上，我睡在奶奶旁邊，奶奶卻沒由有來的嘔吐，爸爸把奶奶連夜送進醫(yī)院，我只看到奶奶嘴角蒼白無力的笑，我眼盯著奶奶被推進手術室，卻再也沒出來。
同學們，如果你愛你的親人，請從現(xiàn)在開始行動，不是掛在嘴上而是從行動做起，不要等到無法為他們做任何一件事之后再后悔。愛不只是承諾，它更需要切切實實的做些事。哪怕是幫爸爸媽媽拿拿筷子洗洗碗。在做到這些的同時，你也就擁有了一份幸福，一份美德。
我的童年是孤獨的，沒有玩伴，但也是幸福的，因為親人帶給我的濃濃的愛，所以我要去守護他們，幫助他們，孝敬他們。從現(xiàn)在的一點一滴做起，珍惜和父母在一起的每一天，去孝敬他們!
高中孝心演講稿篇十三
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好!我是xx，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想將來。有一個詞語最親切，有一聲召喚最悅耳，有一個人最要感謝，有一個人最應感恩，它就是“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把漂亮的青春給了我，媽媽的手粗了，她把暖和的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把光明的雙眸給了我。面對媽媽膚淺的感情，傾聽媽媽殷切的心愿，我們應當學會感恩，應當學會感謝。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是全部父母的心愿，假如說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。假如母親的真情，點燃了我們心中的'盼望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡，全部的恩情我們牢記于心。
信任每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，信任來日方長，信任水到渠成，信任自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
惋惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永久無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永久無以言孝。有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。或許是一處豪宅，或許是一片磚瓦;或許是大洋彼岸的一只鴻雁，或許是近在咫尺的一個口信;或許是數(shù)以萬計的金錢，或許只是含著體溫的一枚硬幣但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，肯定要抓緊啊!趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。
我的演講完畢，感謝大家!
高中孝心演講稿篇十四
當我很小的時候，我在“一個慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服……”的歌聲中睡著了。
我上過小學。從電視劇《天仙配》中，我看到了董永賣命葬父的感人舉動，由此得名“孝”。
踏入初中，從施密那里得知《陳情表》，王翔在冰面上睡覺求鯉魚，岳飛是知心朋友，都在感動。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人為我們樹立了榜樣；孝道是中華民族的精神財富，我們應該繼承和發(fā)揚，但直到父親為我解釋這個詞的含義，我才真正理解它。
天空像水一樣明亮，只有太陽掛在空中，向地球傳播熱和光。就連蟬也熱得哭不出來，沒有人在茂盛的樹下乘涼。每個人都躲在房間里，不敢邁出一步。
父親從來不做飯，但在那些黑暗的日子里，他每天都去廚房，處理鍋碗瓢盆、黑米粥、排骨湯、清蒸魚，這些都讓我垂涎三尺。他只給我留了一小部分，剩下的放在保溫筒里帶走了。我知道，是給爺爺?shù)?。爺爺不是他爸爸親愛的爸爸，而是他的繼父。爺爺生病不省人事的時候，嘟囔著父親的出生名字，就這樣除了吃飯時間，一路上每一步都守在病床前。
每次去醫(yī)院探望病人，爸爸都忙著在床前，用棉簽抹爺爺?shù)淖齑奖３譂駶櫍謇砟蛞海頎敔數(shù)囊路?，每次都是這樣。我不禁欽佩我的父親。隨著時間的推移，爺爺在父親的照顧下逐漸好轉。出院那天，父親扶爺爺進屋，我看到爺爺眼角的水珠在陽光下閃閃發(fā)光。
那是很久以前的事了。每次想起來都會好奇地問爸爸：“你為什么堅持一個人照顧爺爺？”父親只是笑笑，淡淡地說：“他需要我。我年輕的時候懵懂無知，害了他老人家。現(xiàn)在我要盡孝報恩！”我有點沉吟地點點頭，問：“現(xiàn)在晚了嗎？”他看著遠方，依舊是平淡的語氣，說：“晚了，但也正是因為這樣，我們現(xiàn)在才需要更孝順。只要明白一句話，“樹欲靜，風不止，子欲養(yǎng)，悔之晚矣。"。
我太年輕了，不懂這些詞的意思。
隨著我的成長，我逐漸意識到我愛的人給了我們太多，我們還是用之不竭的。正是因為這個原因，才有了“但是多少愛有一寸長的草，第三個春光”的說法。我要把我的孝心傳承下去，報答父母的恩情。
孝順需要傳承。我拿起一杯茶，走到父親面前，輕輕說：“你辛苦了！”
高中孝心演講稿篇十五
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是玉泉小學五〈7〉班的黃xx。今天我站在“孝德之星”演講臺上，此時此刻我感到十分的榮欣，首先請允許我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學習上關心和幫助過我的同學們表示最誠摯的謝意！下面我演講的題目是：孝德伴我行。
在學校，我積極參加學校組織的各項活動，多次取得優(yōu)秀的成績，處處以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，連續(xù)四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我具有良好的學習習慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級，一直擔任數(shù)學課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級，而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期，班上一位好友對數(shù)學不感興趣，家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學的現(xiàn)狀，我主動與這位同學交談，共同探討如何學好數(shù)學的方法，多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖土暪φn，解決數(shù)學難題，通過一段時間的努力，這位同學的數(shù)學成績提高很快。
我的成長，離不開老師的`教育和父母的正確引導。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等__，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。在家里，我孝敬父母，關愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務事，是一個善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時候，我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒有很多時間照顧我，從小養(yǎng)成獨立生活能力的我，主動幫助媽媽承擔了一些家務事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動幫助媽媽細心照料奶奶，放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽說：“媽媽，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。
在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個洞，放學回家后，我自己學著媽媽的樣子把祙子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們，快快行動起來吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標中，為建設和諧而美好的家園努力奮斗吧！
高中孝心演講稿篇十六
親愛的同學們：
大家好!
回到家的那一天午時，我和媽媽一齊看了尋找最美孝心少年頒獎典禮，看過之后我和媽媽都哭了。媽媽比我哭得還深情，看到這一個個孩子這麼小卻那么懂事，我自嘆不如。這份心真的很可貴，我一向以為我自我很孝順，看過這我自嘆不如。最讓我感動的是一個叫吳林香的女孩子。無論他遇到什么樣的困難它都以微笑來應對，直到最終她媽媽死去。
她能這樣堅強，真的很難得。我覺得，我真的比起他們幸福多了。他們有的父母離異，有的家人去世，他們用行動完美的詮釋了“孝”這個字，我為咱們中國有這樣的有孝心的孩子感到自豪。同時，也要感激那些幫忙過他們的人，就像出租車司機大姐趙秀蘭說的：“幫忙別人，歡樂自我!”
從此以后，我必須會好好孝順父母，他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔?，他們對我們的愛是我們永遠都無法還的，我只能以我自我以及他們所能理解的方式好好去報答他們。
我還記得父親里面有一句歌詞：“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生還你歲月長流”讓我們用我們的行動來表達自我對父母的愛吧!或許，這份愛不是轟轟烈烈的大事，盡管他只是一件微不足道的小事，只要你是用心的并且具有真實情感的去努力做了，父母必須會十分開心，他們會認為你長大了，為此感到欣慰。讓我們?nèi)ハ蚰鞘蛔蠲佬⑿纳倌耆W習吧!學習中華民族最重要的“孝”字。記住，百順孝當先!
高中孝心演講稿篇一
親愛的同學們：
大家好!
星期六早上，晴空萬里，我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的來到了舞墨齋書法學社，走進大廳，發(fā)現(xiàn)盧教師還沒到，我心里便發(fā)起了牢騷：這個盧教師怎樣這么愛遲到呀?整天都遲到!
想著想著，盧教師就來了。一看到盧教師，楊守翰同學就以迅雷不及掩耳之勢沖到了盧教師面前，伏在教師耳邊不知說了什么，說了一會兒，最終說完了，教師也就過來開門了。一進門，教師就大聲說道：“今日是楊守翰同學奶奶的七十大壽，守翰同學想寫一個”壽“字送給奶奶，那么今日大家也來寫寫這個”壽“吧!”說完就去忙活楊守翰同學的事了，大家也都紛紛去講臺上拿宣紙了，紛紛拿起筆來書寫這個“壽”字了，都準備保存好，等以后爺爺奶奶過壽時送給他們。
你們看，楊守翰同學寫得多么認真呀!那眼神中透露出的努力，面容中的認真……無一不在訴說守翰同學的孝心。我想守翰同學的奶奶也必須會因為這份禮物而開心，也更會因為守翰同學的孝心而欣慰吧!
再來看看其他同學，也是那么的認真，那么的專心地在書寫這個“壽”字，一心想把這個字寫好，就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個字中。雖然他們寫的不是十分好，可是他們寫的是那么認真。專注，我相信他們的爺爺奶奶必須會因為這份禮物以及同學們的孝心而開心的合不攏嘴。
古人云：“百善孝為先?！蔽移谕煜碌睦先藗円捕紩幸粋€像守翰同學一樣充滿孝心的子女!
高中孝心演講稿篇二
親愛的老師和同學們：
大家好！
首先，我想給大家講一個小故事。一艘載有數(shù)百人的大船著火沉沒在海上，多人喪生，只有90多人幸存。乘客中，一位游泳專家來回游了十幾圈。在連續(xù)救了20個人后，他因過度勞累和腳嚴重抽筋而致殘，不得不終身坐在輪椅上。他一直喊著問自己：我盡力了嗎？幾年后，在他生日那天，有人問他，他生命中最深的記憶是什么。他傷心地說，我記得最多的是，被我救出來的二十個人，沒有一個來感謝我的。
感恩是小德，忘恩負義是大惡。生活中，總有很多事情影響著我們的情緒，無論是開心還是煩惱。所以，如果選擇一種心態(tài)去面對生活，我們就選擇了一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，開心就好，這是對我們善待生命的回報；生氣是培養(yǎng)我們耐心的時候；哀慟就好，它預示著天庭將為自己承擔巨大的責任，所以我們必須先苦了我的心靈；開心就是生活回到我平靜生活的微笑。那么，還有什么會影響你平靜的心情呢？別人對自己不好，因為生活暗示我們有缺陷，所以必須積極改善；別人對自己好的時候，告訴我們一定要再接再厲，讓更多的人喜歡自己。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩不是消極的宿命論，而是積極的生活方式！學會感恩，不要對對你不好的人懷恨在心。作家余杰曾說：“恨一個人對自己的傷害大于對另一個人的傷害。”學會感恩，懂得不忘恩負義的報恩，以泉報恩。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，給別人玫瑰留余香，今天幫別人一把，明天別人有困難就幫他一把。生活是一面鏡子，學會感恩，時刻保持對生活的微笑，生活會用微笑回報你。
那么，讓我再用一個小故事來結束今天的演講：有一個叫佛印的和尚，他和朋友們一起旅行。路過海邊時，他被朋友甩了，佛印在沙灘上憤怒地寫著“某年某月某日我被人打了”。在穿越原始森林時，和尚佛印被他的朋友救了，所以他在石頭上寫道：“在某年某月某日被某人救了”。一個朋友奇怪的問他為什么兩次寫異地。佛印回答：掌摑的痛苦就像海水沖淡了沙灘上的文字，很快就消失了；助人為樂的善心，是刻在石頭上的一句話，永遠流傳，永遠銘記。
學會過感恩的生活，安靜平和。
高中孝心演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，很高興能站在這里，做國旗下的演講，我是司警六班的李瑤善，我演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
時間轉瞬即逝，不知不覺已度過了半個學期，期中考試已經(jīng)過去，期中成績是同學們半個學期以來的成果，不管這次考試滿意與否，我們每一位同學都要重新審視自己，設立新的起點，確立新的學習目標，以更加飽滿的精神，更加認真地態(tài)度投入到學習中去。
雖然這次期中考試的成績不太理想，但我們不能一蹶不振，灰心喪氣，考試只是一種檢測手段，通過它可以反映開學以來你對所學知識的'掌握程度，而分數(shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習環(huán)境中。目標是前進的燈塔，沒有目標就像大海中迷失方向的帆船，不能到達彼岸。最終的總體目標，是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。勤奮是成功的階梯?！皶接新非跒閺健?，學真本領，就要刻苦勤奮的耕耘，不勤奮，理想永遠只是幻想。
失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使跌倒了一百次，也要在第一百零一次爬起來，我們要相信，成功就在不遠的前方?；脑系囊活w小草，經(jīng)受暴風驟雨的洗禮，才能茁壯成長;梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。失敗的逆境更能讓人富有生命力，所以，親愛的老師們，或許我們的成績不盡如人意，沒有達到您的期望，但請您不要生氣，我們需要你們的耐心，需要你們的教導，請相信，我們一起努力，期末我們定會交上一份令人滿意的答卷。
細節(jié)決定成敗，目標決定方向，行動決定未來，而態(tài)度決定一切。最后借用汪國真的一句話送給大家“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。
高中孝心演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會變成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
從我與媽媽小時的無話不談，到現(xiàn)在的冷淡，這是人們所說的“代溝”嗎?坐在課椅上，老師的唾液滿天飛，可自已的心不知飄到哪個游戲，還是哪個人身上去了。拿著父母的錢，隨處花，可不知，在你不聽課時，亂花錢時，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個建筑工地干你一個月不到的活;他們辛苦的血汗錢，用自己畢生的期望，托付在了你的身上?？赡?，卻在哪個小飯店里跟同學相互請客吃著大餐，而父母卻在哪個角落，默默啃著饅頭，喝著涼水。
默默的靜想，父母到底是什么?
父母就是在你吃著肯德基津津有味時，自己卻說不好吃，啃著饅頭的人;父母就是給予了你生命，又用無數(shù)次身軀為你擋風遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時，在門外翹著等的人;父母就是當你生病時，著急如焚的人;父母就是每說要打你，可手掌卻沒有下去的人;父母可能就是跟你語言不多，但最關心你的人……..
也許你不喜歡他們在逛了無數(shù)家店給你買回的衣服;也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。
多生動的語言已經(jīng)訴說不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記住;他們的任何方式的出發(fā)點都是源于對你的-愛。
就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧!
謝謝大家!
高中孝心演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學：
孝，是一種美德，更是一種文化。
孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，維系家庭和睦，增強民族團結，穩(wěn)定社會等方面，都起到十分重要的作用。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！薄ⅰ按饶甘种芯€，游子身上衣。”、“誰言寸草心，報得三春暉?！薄ⅰ盁o情未必真豪杰，憐子如何不丈夫?！薄@些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對父母、親人百般孝順和愛護，我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。幼時，我們必須想：長大后必須要對父母和親人好，可是此刻社會上有些人的行為動作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的，又令人發(fā)指的新聞：一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大，她的兒子長大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。
無論刮風下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生?？赐旰?，我憤怒了：怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒有，簡直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個一向以來以孝聞名于世界的中華民族!
當然，世界上也不缺乏有孝心的人?？赐晗骂^這個故事，也許你會欣慰多了。
孝老愛親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也能夠盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個子女都應當做的。
孝老愛親，用實際行動去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起每一個人的孝心!
高中孝心演講稿篇六
尊敬的老師、同學們：
大家好!
生活中發(fā)生過許許多多的事：有令人難忘的、有令人開心的、還有令人悲痛的等等。但我還是忘不了那天一件令人感動的事。
記得一個星期六的午時。爸爸突然接到了一個同事給他打來的電話，那位同事說她的母親找不到了，有老年癡呆，讓爸爸一塊去找。爸爸聽完之后，轉身就飛奔出家門。
我也隨著一同去了。我們開始先在田野里找(老人是去種菜是走丟的)。因為前幾天剛下了雨，地很潮濕，全是泥巴，我怕鞋臟了，便從菜地上踩過去。再看看其他人，都跟我一樣——怕鞋臟了，沾上泥巴。從菜地上踩過。可是爸爸的那位同事卻不顧泥濘，下到橋下的水溝里去找，一次次的失望，只要有人走過，他就會指著尋人啟事上的老人走失前的照片，問有沒有看到過這位老人，這位老人往哪個方向走了，只要有一點線索，他都趕快記在本子上，并按照好心人給出的線索去找。
也許其他人也都意識到了自我不禮貌的行為，也都慢慢地走出菜地，走在泥巴路上，我也跟了過去。并像爸爸的同事那樣——問走過的人，有沒有看見那位老人。并把路人供給的線索都記在本子上。找了一午時，天快黑了。老人還是沒有找到。
爸爸的同事看我們都累了，便讓我們明天再來找。當我們往回走的時候，我看見爸爸的那位同事還在找……我一下子被他的孝心感動了，雖然天已經(jīng)黑了，雖然他的母親患有老年癡呆癥，可他并沒有放棄找母親。
這件事已經(jīng)過去幾個星期了，可爸爸同事的媽媽依然沒有找到?？墒俏蚁嘈艖{著他對母親的那片孝心，終有一天，他會找到自我的母親，他的母親會與他重逢的。
這件事我永遠也忘不了，我也要學習爸爸同事的那片孝心。他的孝心讓我感動。
高中孝心演講稿篇七
一天，我在書上看見一個寫孝心的真實故事：他叫黃香，是東漢江夏安陸人，九歲喪母，對父極孝。酷夏時，他為父親扇涼枕席;寒冬時，用身體為父親溫暖床褥。早起晚睡，只為報答父親的養(yǎng)育之恩，讓父親能安享晚年。試問這樣的孝心，能用金錢來描述嗎?不能。
我們可能曾經(jīng)想著如何孝敬父母，如何讓父母安度晚年，但隨著時間的流逝，漸漸地忘卻了，只記得有錢就可以，而忘卻了最重要的一點——行動。但當我們想起時，卻為時已晚，剩下的只有悔恨。
在我家附近就有一個人，他上小學時，父親不幸去逝，家里還有二個弟姐，靠母親一個人支撐整個家，所以，他每天都早回家?guī)椭赣H做家務，就這樣到了高中后，因為一個月只有兩天假，因此，他從一開始就省吃儉用，省下錢來坐車回家。一次，他母親對他說：“你的車票真漂亮，可以給我嗎?”他毫不猶豫地給了她，他覺得既然母親喜歡，所以他每次回來，都會主動把車票給母親，長大后，他在城里安家，一年只回家一次，當他50歲時，他母親去逝了，但當他趕到家時，已經(jīng)在辦喪事，事后撿東西時，他在母親的抽屜中發(fā)現(xiàn)了那一疊又一疊整齊的車票。頓時，兒時的記憶一點點地浮現(xiàn)在眼前，眼淚也重新流了下來。
他曾經(jīng)如此孝順，可是他卻錯過了最重要的時光。我們還年輕，還有機會，但我們也不能錯過那段父母健在時要及時行孝的重要時光。
孝心無價，行動更重要。請你趕快行動起來吧!不要讓孝心只藏在心里，不要讓父母獨自呆在碩大的房子里，坐皮制沙發(fā)上凝望全家福。說到這里，我就會想到一首歌，名叫“?；丶铱纯础保路鹪诙跃晚懼骸俺；丶铱纯?，回家看看;哪怕是幫助爸爸媽媽端端盤子洗洗碗……”
高中孝心演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
從小就聽媽媽讀《三字經(jīng)》，雖然那時候不明白其中的意思，但讀起來也是朗朗上口。
“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)”。講述的是東漢一位九歲的孩子，母親去世了，對父親十分孝順，酷夏為父親扇涼枕席；寒冬用身體溫暖被褥的故事。孝順父母，這是兒女應該做的。
這個故事讓快九歲的我明白了百善孝為先，孝順是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良品德。現(xiàn)在雖然不用像古時候的黃香溫席，但平常我會幫忙做點力所能及的家務；會給累了的爺爺奶奶爸爸媽媽捶捶背；自己的事情自己做，盡量不給長輩添麻煩……雖然都是生活中的小事，但也是我的孝順！
我知道自己做的這些跟臥冰求鯉的王祥、戲彩娛親的老萊子等二十四孝的主人公相比，是微不足道的。但我會常常以這些故事人物為榜樣，時刻提醒自己要孝順父母，做一個懂孝心的人！
古人說：滴水之恩，當涌泉相報。我的長輩、父母在我們成長過程中，付出了無數(shù)的心血，給我創(chuàng)造良好的環(huán)境和無微不至的關懷。隨著我漸漸的長大，爺爺奶奶，爸爸媽媽也慢慢變老。難道我不應該學習古人，對我的長輩們給予最真誠的回報嗎？雖然我心里明白，長輩對我的愛從來都是無私的、不求回報的。
高中孝心演講稿篇九
大家好！我叫張書旗。我今天演講的題目是《揚中華美德，孝身邊父母》！
人們常說：‘一切美德以孝為先’。烏鴉還懂得回饋，小羊懂得下跪，我們要感謝父母！父母之愛深似海。正是在父母一天天的養(yǎng)育下，我們沐浴在愛的陽光中，讓我們在這個多彩的世界里欣賞生活，享受生活。從古至今，孝敬父母是一個人必須遵守的道德底線。我相信，每一個真誠正直的孩子，心里都有一個對父母孝順的大心愿，希望長大后能為父母掙很多錢，讓他們過上幸福的生活。然而，你計算過我們讓母親流了多少眼淚，讓父親得到多少憤怒嗎？學生，家長電話，不耽誤；父母決定的時候不要偷懶。父母教，你一定要聽；父母的責任一定要接受?！白屛覀儚默F(xiàn)在開始，從小事做起，用言行溫暖父母，用一舉一動孝敬父母：父母下班，幫他們拿包，遞給他們一杯綠茶；學習完了，給父母分擔一些家務；犯錯時耐心傾聽，父母批評教育，不要太嫉妒父母的嘮叨.只要你用感恩的心去孝敬父母，你回報父母的機會太多了。
我們身上發(fā)生了一件事：一個同學在家里被寵壞了。有一次，他媽媽因病耽誤做飯，他大發(fā)雷霆。我媽躺在床上流著淚，很難過。同學們，這位媽媽當時多難過?。∧銓⒆尤瓝舻臒釔蹞Q來了什么？請想一想：一個母親如果不能愛她，還能指望愛誰？如果世界上的每個人都這樣失去了愛，老人就會流落街頭，孩子就會被遺棄在荒野中.這將是多么可怕的一幕?。?BR> 同學們，送人玫瑰，留余香在手中。讓我們以感恩的心對待父母，以真誠的心與長輩溝通。讓我們記住父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。讓我們從小培養(yǎng)尊敬父母長輩的優(yōu)良品德；讓他們有安全感和老有所為，讓中華民族的孝道和尊老愛幼的美德代代相傳！讓孝敬長輩永遠陪著你我走下去！
我愛我的父母，愿世界上所有的孩子都愛他們的父母！
我的演講結束了，謝謝！
高中孝心演講稿篇十
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
你們好，我是王壇鎮(zhèn)中學一名普普通通的學子，今天非常榮幸能站在此處，說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里，也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！
從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌”的遠見；孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的'赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心；所以無論什么時候，孝都不會過時！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年，時代的驕子，更應該把孝付諸于行動。我知道，一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多！那么，現(xiàn)在就讓我代表王壇中學的學子們，向養(yǎng)育我們的父母們，關愛我們的老師們，護佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”！
高中孝心演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
孝是最珍重的，又像是最平凡的。我們沒有把孝時刻掛在嘴邊，但孝在我們心中的份量，每個人都應該非常清楚。孝是一種美德，百善孝為先。就算你是一個無惡不作的惡人，也不會忘記烙印在心中的孝字。如果你不懂得什么是孝，心中無孝，那你就不是一個完整的人，不是一個真正的人。如果生活中無孝，那你必定如行尸走肉般活著。沒有了孝，就沒有了最基本的人格，也沒有了最初的方向。
我們最應該孝順的人就是自己的父母。父愛如山，深沉穩(wěn)重；母愛如水，溫柔細膩。父母給了我們生命，沒有父母，我們就無法降臨到這個美麗的世界。孝沒有你想象的那么難，如果你經(jīng)歷了母親十月懷胎一朝分娩的痛苦；如果你知道了父親為了維持這個平凡的家而在外拼命掙錢的辛苦；如果你看到父母為你操心而白了頭發(fā)。那么你一定會感恩父母為你做的一切，你也一定會盡心盡力的孝順他們。
孝其實沒有那么難，但也不是說說那么簡單。現(xiàn)在的我們不需要想著以后掙多少錢來讓父母幸福，最讓父母幸福的就是你能夠在百忙之中抽出時間陪伴著他們。孝其實就在一瞬間。當你為父母洗腳的一瞬間；當你替母親刷碗的一瞬間；當你給父母洗衣服的一瞬間。他們一定會感到欣慰，欣慰他們有一個這么孝順的孩子。
孝彰顯的不只是一種向善的習慣，更是道德社會的脊梁。平常的孝心或許只是一把傘，但它卻可以撐起愛，撐起陽光，撐起你與父母之間的橋梁。孝最終的歸宿還是家。在家里我們能感受到那種溫馨溫暖的'感覺，在家里，我們可以釋放自己的內(nèi)心。遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷，時時惦念的地方還是家。在你勞累不知所措的時候，請記得回家看看。
請把孝留在心間，把孝心銘刻在心中。
高中孝心演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
還記得那一年寒假，奶奶得了食道癌，就是腸子里長了腫瘤，每天只能吃一點點東西，甚至會有一天吃不了東西?????爸爸得到這個消息后，當天趕回老家，把奶奶接到北京，跑遍了北京的醫(yī)院，答案無一例外，爸爸把那個時候家里所有的積蓄都用來給奶奶治病，可是那時吃飯已經(jīng)滿足不了人體的正常需要，爸爸就買來珍貴的營養(yǎng)液注射到奶奶的血管里。
還記得很小時候，我是奶奶在照顧，她溫暖著我的孤獨，彌補了父母遲到的愛，現(xiàn)在，我最親愛的奶奶也倒下生病了，心灰意冷的`我照顧了奶奶最后的時光，奶奶陪我走過了我人生的最開始的時候，那我就陪奶奶來走她最后的時間。
那個時候，我每天待在奶奶的房間里，奶奶已經(jīng)瘦骨嶙峋，吃的飯多了就會吐。我常給奶奶熬粥，我想：粥是液體應該能順著食道滑到胃里，不會被腫瘤擋到。想到這，我請教了媽媽做粥的方法，堅持每天早上讓奶奶喝到新鮮的粥。我每次把粥盛好，奶奶都不肯喝，她說粥燙嘴，我把每一勺粥都放到嘴邊吹，親自喂到奶奶嘴里。奶奶堅決不肯接受治療，她說她知道自己活不長，她不要浪費家里的錢。在我家那段最貧苦的日子里，爸爸媽媽省錢給奶奶買排骨，燉了一碗湯，奶奶卻趁著爸爸媽媽離開時，把湯都給我喝，奶奶還說：“蕊蕊個子不高，不用老給我吃營養(yǎng)品，快來補補身子?！蔽铱拗芙^，奶奶也死活不喝，她抬著像枯樹枝一樣的胳膊喂我喝。奶奶也絕對不喝藥，我把藥遞給奶奶，奶奶常像小孩子一樣哭嚷著怕藥苦，我給奶奶講笑話，一面分散奶奶的注意力，一面把藥湯喂給奶奶。有一次，我饞著奶奶到公園遛彎，奶奶走到一半已經(jīng)累的氣喘吁吁，我不經(jīng)心疼，吃飯本就不多的奶奶，根本沒有任何力氣?？墒?，奶奶告訴我，她喜歡陽光，喜歡外面新鮮的空氣，我拗不過奶奶，不忍再她回去，我便背奶奶。我準備好了全身的力氣，卻沒想到奶奶輕的不像正常人的重量，我緩緩的背著奶奶往前走，想起我小時候奶奶也是這樣背著我，就越發(fā)覺得背上的重量在不可思議的增重，我背上背的是匯成商學院的愛。最后那段日子，奶奶病重的已經(jīng)不能說話，她還是一如既往的喜歡陽光，我看著奶奶日漸虛弱的身體，臉上再沒了笑容，但還是拉開窗簾，讓奶奶沐浴陽光。終于有一天，奶奶一點飯也吃不下去，我早已淚流滿面，我哭著求奶奶要永遠陪我，奶奶的臉上卻沒有絲毫擔心，她笑著鼓勵我，奶奶永遠在你心里陪你，我永遠我永遠忘不了那天晚上，我睡在奶奶旁邊，奶奶卻沒由有來的嘔吐，爸爸把奶奶連夜送進醫(yī)院，我只看到奶奶嘴角蒼白無力的笑，我眼盯著奶奶被推進手術室，卻再也沒出來。
同學們，如果你愛你的親人，請從現(xiàn)在開始行動，不是掛在嘴上而是從行動做起，不要等到無法為他們做任何一件事之后再后悔。愛不只是承諾，它更需要切切實實的做些事。哪怕是幫爸爸媽媽拿拿筷子洗洗碗。在做到這些的同時，你也就擁有了一份幸福，一份美德。
我的童年是孤獨的，沒有玩伴，但也是幸福的，因為親人帶給我的濃濃的愛，所以我要去守護他們，幫助他們，孝敬他們。從現(xiàn)在的一點一滴做起，珍惜和父母在一起的每一天，去孝敬他們!
高中孝心演講稿篇十三
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好!我是xx，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想將來。有一個詞語最親切，有一聲召喚最悅耳，有一個人最要感謝，有一個人最應感恩，它就是“媽媽”。
媽媽的皺紋深了，她把漂亮的青春給了我，媽媽的手粗了，她把暖和的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把光明的雙眸給了我。面對媽媽膚淺的感情，傾聽媽媽殷切的心愿，我們應當學會感恩，應當學會感謝。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是全部父母的心愿，假如說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。假如母親的真情，點燃了我們心中的'盼望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡，全部的恩情我們牢記于心。
信任每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，信任來日方長，信任水到渠成，信任自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
惋惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永久無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永久無以言孝。有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。或許是一處豪宅，或許是一片磚瓦;或許是大洋彼岸的一只鴻雁，或許是近在咫尺的一個口信;或許是數(shù)以萬計的金錢，或許只是含著體溫的一枚硬幣但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，肯定要抓緊啊!趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。
我的演講完畢，感謝大家!
高中孝心演講稿篇十四
當我很小的時候，我在“一個慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服……”的歌聲中睡著了。
我上過小學。從電視劇《天仙配》中，我看到了董永賣命葬父的感人舉動，由此得名“孝”。
踏入初中，從施密那里得知《陳情表》，王翔在冰面上睡覺求鯉魚，岳飛是知心朋友，都在感動。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人為我們樹立了榜樣；孝道是中華民族的精神財富，我們應該繼承和發(fā)揚，但直到父親為我解釋這個詞的含義，我才真正理解它。
天空像水一樣明亮，只有太陽掛在空中，向地球傳播熱和光。就連蟬也熱得哭不出來，沒有人在茂盛的樹下乘涼。每個人都躲在房間里，不敢邁出一步。
父親從來不做飯，但在那些黑暗的日子里，他每天都去廚房，處理鍋碗瓢盆、黑米粥、排骨湯、清蒸魚，這些都讓我垂涎三尺。他只給我留了一小部分，剩下的放在保溫筒里帶走了。我知道，是給爺爺?shù)?。爺爺不是他爸爸親愛的爸爸，而是他的繼父。爺爺生病不省人事的時候，嘟囔著父親的出生名字，就這樣除了吃飯時間，一路上每一步都守在病床前。
每次去醫(yī)院探望病人，爸爸都忙著在床前，用棉簽抹爺爺?shù)淖齑奖３譂駶櫍謇砟蛞海頎敔數(shù)囊路?，每次都是這樣。我不禁欽佩我的父親。隨著時間的推移，爺爺在父親的照顧下逐漸好轉。出院那天，父親扶爺爺進屋，我看到爺爺眼角的水珠在陽光下閃閃發(fā)光。
那是很久以前的事了。每次想起來都會好奇地問爸爸：“你為什么堅持一個人照顧爺爺？”父親只是笑笑，淡淡地說：“他需要我。我年輕的時候懵懂無知，害了他老人家。現(xiàn)在我要盡孝報恩！”我有點沉吟地點點頭，問：“現(xiàn)在晚了嗎？”他看著遠方，依舊是平淡的語氣，說：“晚了，但也正是因為這樣，我們現(xiàn)在才需要更孝順。只要明白一句話，“樹欲靜，風不止，子欲養(yǎng)，悔之晚矣。"。
我太年輕了，不懂這些詞的意思。
隨著我的成長，我逐漸意識到我愛的人給了我們太多，我們還是用之不竭的。正是因為這個原因，才有了“但是多少愛有一寸長的草，第三個春光”的說法。我要把我的孝心傳承下去，報答父母的恩情。
孝順需要傳承。我拿起一杯茶，走到父親面前，輕輕說：“你辛苦了！”
高中孝心演講稿篇十五
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是玉泉小學五〈7〉班的黃xx。今天我站在“孝德之星”演講臺上，此時此刻我感到十分的榮欣，首先請允許我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學習上關心和幫助過我的同學們表示最誠摯的謝意！下面我演講的題目是：孝德伴我行。
在學校，我積極參加學校組織的各項活動，多次取得優(yōu)秀的成績，處處以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，連續(xù)四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我具有良好的學習習慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級，一直擔任數(shù)學課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級，而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期，班上一位好友對數(shù)學不感興趣，家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學的現(xiàn)狀，我主動與這位同學交談，共同探討如何學好數(shù)學的方法，多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖土暪φn，解決數(shù)學難題，通過一段時間的努力，這位同學的數(shù)學成績提高很快。
我的成長，離不開老師的`教育和父母的正確引導。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等__，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。在家里，我孝敬父母，關愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務事，是一個善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時候，我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒有很多時間照顧我，從小養(yǎng)成獨立生活能力的我，主動幫助媽媽承擔了一些家務事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動幫助媽媽細心照料奶奶，放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽說：“媽媽，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。
在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個洞，放學回家后，我自己學著媽媽的樣子把祙子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們，快快行動起來吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標中，為建設和諧而美好的家園努力奮斗吧！
高中孝心演講稿篇十六
親愛的同學們：
大家好!
回到家的那一天午時，我和媽媽一齊看了尋找最美孝心少年頒獎典禮，看過之后我和媽媽都哭了。媽媽比我哭得還深情，看到這一個個孩子這麼小卻那么懂事，我自嘆不如。這份心真的很可貴，我一向以為我自我很孝順，看過這我自嘆不如。最讓我感動的是一個叫吳林香的女孩子。無論他遇到什么樣的困難它都以微笑來應對，直到最終她媽媽死去。
她能這樣堅強，真的很難得。我覺得，我真的比起他們幸福多了。他們有的父母離異，有的家人去世，他們用行動完美的詮釋了“孝”這個字，我為咱們中國有這樣的有孝心的孩子感到自豪。同時，也要感激那些幫忙過他們的人，就像出租車司機大姐趙秀蘭說的：“幫忙別人，歡樂自我!”
從此以后，我必須會好好孝順父母，他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔?，他們對我們的愛是我們永遠都無法還的，我只能以我自我以及他們所能理解的方式好好去報答他們。
我還記得父親里面有一句歌詞：“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生還你歲月長流”讓我們用我們的行動來表達自我對父母的愛吧!或許，這份愛不是轟轟烈烈的大事，盡管他只是一件微不足道的小事，只要你是用心的并且具有真實情感的去努力做了，父母必須會十分開心，他們會認為你長大了，為此感到欣慰。讓我們?nèi)ハ蚰鞘蛔蠲佬⑿纳倌耆W習吧!學習中華民族最重要的“孝”字。記住，百順孝當先!