總結是思考和反思的過程，可以幫助我們更好地吸取經驗教訓，做出正確決策。編寫一份完美的總結需要運用批判性思維和綜合分析的能力。大家一起來看看這些優(yōu)秀的總結范文，相信會給我們寫作提供一些新的思路。
畢業(yè)論文中的摘要篇一
現當代文學是中國文學發(fā)展史中重要的一部分，追求的是用真實的語言來表述客觀的事實，正是現當代文學的這種真實性使得其對整個文學界作品結構產生不容忽視的影響，它的主要特征表現為真實性和逼真性?，F當代文學所有的創(chuàng)作素材都來源于現實生活，經歷了時間沉淀形成的優(yōu)秀的現當代文學作品也是因其體現的現實價值，以及作品中體現出的審美情操?，F當代文學作品應該以講真話為基礎，但并不是所有的。講真話的作品都可以成為現當代文學座屏。同樣現當代文學作品也應該具有創(chuàng)造性，不過只具有創(chuàng)造性的文學作品也不完全是現當代文學作品。本文中，筆者將重點分析研究現當代文學作品的現實性和創(chuàng)造性。
畢業(yè)論文中的摘要篇二
隨著現代社會的進步、科技的發(fā)展，人們的生活方式、消費思想發(fā)生了巨大的變化，方便、輕巧、隨身攜帶成為了當代人需求的代名詞，便攜式產品不僅是越來越受到消費者的青睞，而且也得到了廣大商家的喜愛，體積小、輕便可為商家節(jié)約一筆不小運輸、儲藏成本，而坐具是人們日常生活中所離不開的。
通過調查問卷和個人訪談的方式對消費者進行了調研，發(fā)現消費者首先關注的是其結構穩(wěn)定性，造型新穎性，然后是舒適性，只有對便攜性要求高的人群才會非常關注其便攜性，比如長途旅游或是坐長途火車的人群；根據市場調研發(fā)現，現在市場上有比較多的便攜式坐具種類，但是大多數便攜式坐具的造型單一，大多都是繼承了傳統(tǒng)的結構和功能，樣式老套，有些產品強度差，結構不合理，所以對便攜式坐具的研究和再設計是不容忽視的。
該課題的研宄主要是通過市場調查了解便攜式坐具現存狀況，再結合普通坐具及其他便攜式產品設計的異同，根據結構、材料、功能、消費人群、適用場合、價格等不同方面對便攜式坐具進行分類，并分別分析其特點及其與設計之間的關系。結合調研的實際情況對便攜式坐具設計進行系統(tǒng)的研究，包括其造型、色彩、裝飾方面的藝術設計研究與結構、材料、功能設計的研宄。雖其造型單一，沒有普通坐具那么多變，但并非說將其摒棄，可以結合普通坐具造型或是其他的便攜式產品造型對其進行探索一一繼承一一創(chuàng)新來豐富便攜坐具的造型。功能可以是單功能的，坐、臥功能的及多功能組合的，根據不同使用要求對其功能進行設計。
便攜式坐具的結構形式除了市場上現有折疊式、充氣式，還可以是拼裝式、。伸縮式及折疊、滑輪等多結構結合的形式，不同的結構、材料有著不同的連接方式。針對實際問題總結其各個設計要素的設計要求，讓便攜式坐具設計系統(tǒng)化、規(guī)范化、理論化。最后，通過設計實踐使便攜式坐具設計理論更加清晰、易懂，為設計創(chuàng)新提供可靠依據。
通過對便攜式坐具設計的研究，從功能上將坐具更細分了一層，總結和歸納出便攜式坐具設計的要點，為以后的便攜式坐具設計研宄與創(chuàng)新提供了可鑒的設.計思路，也為現代坐具設計提供了新的靈感，從而能間接推動便攜式家具的發(fā)展，進而能更好的滿足人們對于便攜式家具特質的需求。
畢業(yè)論文中的摘要篇三
當今社會是一個求新、求異的發(fā)展時代，表現在餐廳設計上，大眾化、單一化的就餐環(huán)境己經完全不能滿足現代人們的精神需求。主題餐廳作為一種新興的消費文化正在被越來越多的顧客所認知感受。然而，主題餐廳的開發(fā)卻是良莠不齊。很多主題餐廳存在創(chuàng)意上的泛濫和刻意的模仿兩大弊病，在后期用來體現主題餐廳設計的材料應用上也大多雷同，沒有達到創(chuàng)新的應用；甚至很多現如今的主題餐廳在施工工藝上也太過粗糙濫制，極大的破壞了主題餐廳想要表達的文化特性。因此，在設計創(chuàng)作過程中能夠利用主題這一特色優(yōu)勢，并且能夠在設計的基礎上做到材料和施工的完美呈現成為設計師們普遍開始關注的問題。
本文主要通過對呼和浩特市主題餐廳設計的初步研宄，重點闡述材料的正確應用，以及在后期的施工過程中，施工工藝對于主題餐廳設計的重要性。以設計師優(yōu)秀的作品為例，根據主題餐廳在現有空間創(chuàng)作中的表現形式，闡述表現主題餐廳的多種設計手法，以及如何在室內設計實踐中準確運用主題元素，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。
畢業(yè)論文中的摘要篇四
過去三十多年中，宏觀經濟學發(fā)生了倒退。
如今，宏觀經濟學對識別問題的處理并不比20世紀70年代早期更值得信任，但它卻因為更加不透明而逃避了質疑。
宏觀經濟學的理論家們忽略了明顯的事實，假裝不知道諸如“緊縮的貨幣政策可以引起經濟衰退”這樣簡單的道理。
他們的模型把宏觀變量的波動歸因于假想的原因，而這些原因不受任何個人行為的影響。
通過把宏觀經濟學與物理學中的弦理論進行比較，我們可以看到在科學中的一種一般的`失敗模式——當對德高望重的領導者的尊重演變成對權威的順從，當這種順從取代了客觀事實在科學真理中的最終決定性地位時，這種失敗模式就會發(fā)生。
畢業(yè)論文中的摘要篇五
摘要：新會計標準的頒布實施，不僅僅對企業(yè)的財務管理產生影響，對高校的財務管理也帶來了影響，提出新的要求。
本文以新的會計準則提出為背景，分析新的制度給高校的財務管理帶來哪些影響，并對高校的財務管理提出什么要求，并對我國高?，F行的財務制度的特點進行分析，找出高?，F行的財務管理模式存在的問題，發(fā)現現行的'財務制度與信貸會計準則之間存在的沖突，并研究提出高校的財務管理應該分級管理，調動各級工作積極性，實現資源的合理分配與利用，提高高校財務管理的質量。
畢業(yè)論文中的摘要篇六
論文摘要寫作，說起來簡單，寫起來不簡單。
可以作為完整短文供文摘與論點摘編等二次文獻采用或獨立存在；不出現圖表、非公知公用符號、簡稱與縮寫等；長度200至300漢字。
然而，現實之中絕大多數論文摘要，無論是出自研究生還是出自教授，都寫成論文簡介或論文簡評，而不是寫成文章觀點濃縮。
論文摘要，經常被寫成如下形式：
例一：
本文簡述西方高等教育膨脹歷史與闡釋西方高等教育膨脹的主要理論，分析大眾高等教育學說在漢語語境中的誤讀，揭示（）西方大眾高等教育背后種種事實與大眾高等教育帶給西方國家的種種兩難困境，指出大眾高等教育不適合中國國情，中國高等教育應該走大眾教育與精英教育并舉的發(fā)展道路。
例二：
本文第一步界定人格、人格教育及健全人格，第二步以相關界定為基礎考察現代大學教育中人格教育的績效與常見大學生人格問題，第三步描述與分析佛教慧學對現代大學教育中人格教育的作用。
例三：
“網絡文化與網上閱讀”是……選修課。
本文介紹該課程設置緣由，課程內容，與教學方法、過程及考核，展示現代教育技術與……學科教學與研究整合的潛力。
本文還簡述由該課程引發(fā)的有關思考。
論文摘要寫成論文簡介或論文簡評，不一定是水平問題，而是認識問題；有時，不是水平問題和認識問題，而是習慣與態(tài)度問題。
鑒以前也時常把論文摘要寫成論文簡介或論文簡評，上面四例，實際上都出自鑒本人手筆。
三例之中，第二、三例沒有改正，可能編輯礙于鑒是教授而沒有指出，也可能是編輯自身沒有意識到問題；第一例，在責任編輯的提醒下，在發(fā)表之前改成觀點濃縮。
畢業(yè)論文中的摘要篇七
論文摘要雖然是放在論文的開頭，但在實際的寫作當中，卻是和結論一樣，都是最后才動筆寫的。
摘要主要要包括論文的四個要素，即：題目、目的、方法、結果、結論、關鍵字和要求。
實際上，不同的學校，對論文的要求也是不一樣的，其中摘要的寫法要求，也會被明確的要求出來。
有的學校，其中大專院校居多，對摘要的寫法要求并不算嚴苛，只要說明了研究的背景意義，并引出論文的選題即可。結構為：研究背景、意義或目的(三者選一個角度去寫即可)+在此背景下，本文對“什么什么”這一課題進行了研究，希望能起到一定的指導意義。
本科學校，對論文摘要的寫法相對于大專院校，要求較為嚴苛點，當然依然有模板可言，基本上逃離不了這兩大段。
第一段為研究背景、意義或目的;第二段為本文的結構。
第一段的寫法不在細說，較為簡單。
重點說下第二段的寫法，結合我寫論文的經驗，一般都是用自己的語言，把論文的目錄給捋一遍。
例如：本文先寫什么，再寫什么，最后寫什么，得出了什么結論的方式去寫。
例如，本文通過查找參考文獻等途徑，先對什么進行了分析，并在此基礎上，通過什么方法對什么進行了研究，最后得出了什么結論，即可。
摘要的寫法似乎到這里也算是告一段論了，最后一種進階篇的寫法，在本科階段，實用度幾乎可以高達99%了。
根據“論文摘要”的百度百科的解釋，可以看出論文摘要的組成部分是：明確寫出目的、方法、結果和結論四部分。
而捋大綱這種方法，是能夠很好的涵蓋這幾個方面的，并且寫法簡單，按照目錄結構來即可。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是促進一個地方經濟發(fā)展的關鍵所在，創(chuàng)新的前提和基礎在于學習、實踐和借鑒，學習和借鑒關鍵要學經濟發(fā)達地區(qū)的先進經驗和成功做法。
粵、浙、蘇、魯等國內發(fā)達地區(qū)縣市的迅速崛起，不僅得益于其固有的政策和區(qū)位優(yōu)勢，在很大程度上取決于他們解放思想、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、敢為人先的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
××作為中部百強縣市之一，以發(fā)達地區(qū)為師追趕發(fā)達地區(qū)，實現“打造全省最好縣市、沖刺全國百強縣市”的奮斗目標，必須牢牢抓住三個“關鍵詞”。
畢業(yè)論文中的摘要篇八
速生楊木資源豐富、產量高、加工性能好，但因其生長速度快、生長周期短，而導致楊木材質差、強度低、硬度小，耐磨性差、機械強度較低等不足，從而嚴重限制了它在家具及其木制品中的使用范圍。改善和提高速生楊木的有關性能，是拓展楊木利用途徑急需解決的問題。
本研宄以我國最主要的速生人工林樹種一“1-69楊為研究對象，以硅溶膠/vae作為改性液，采用真空加壓浸漬對速生楊木進行改性處理，旨在提高速生楊木的強度，擬應用于家具制造之中。本文研宄了改性液的浸漬性能、改性液與楊木復合的過程和工藝參數；并利用掃描電鏡、紅外光譜、x射線衍射等對改性木材進行表征，擬對速生楊木的綜合利用提供一個新的思路。
（1）用硅溶膠和25%的vae按一定比例混合作為改性液，其具有較好的成膜性，柔鑰不脆，裂紋少；同時，穩(wěn)定性好，儲存時間可達5個月以上。在一定工藝條件下，浸漬處理后楊木增重率可達到29.12%.
（2）硅溶膠/vae浸漬處理速生楊木，在前真空時間45min,浸漬壓力impa,加壓時間60min的工藝條件下，改性木材增重率的平均值為37.72%,其順紋抗壓強度為56.42mpa、抗彎強度為86.25mpa、彈性模量為6626.78mpa,與素材相比分別提高了28.85%、44.2%、19.83%.同時研究發(fā)現，浸漬壓力增大可以提高增重率，但過高的浸漬壓力對木材力學性能有不利的影響。
（3）通過sem觀察發(fā)現，改性液能滲透進入木材內部，固化后通過物理吸附或以化學結合的方式不規(guī)則地沉積在木材的導管與細胞腔中；ft-ir的結果表明，改性液中的si02顆粒能與木材活性基團發(fā)生一定的結合；同時，xrd結果顯示，改性木材（002）結晶面對應的衍射峰基本沒有變化，但（004）和（101）結晶面對應的衍射峰略有改變，這說明改性液在一定程度上對楊木的結晶度產生了影響，但影響較小。
畢業(yè)論文中的摘要篇九
摘要：隨著社會經濟的發(fā)展，財務管理在現代企業(yè)中的重要地位越來越突出。
基于新會計制度出臺的背景，簡要介紹新會計制度的內容及突破性變化，從三方面分析新會計制度對財務管理工作的影響，分析新會計制度下的集權式財務管理模式與分權式財務管理模式，圍繞新會計制度下如何提升企業(yè)財務管理水平提出對策思路。
畢業(yè)論文中的摘要篇十
隨著大學的擴招，大學生這個群體的醫(yī)療保障問題日益受到關注。大學生的醫(yī)療費用不斷上升，尤其是學生群中出現不少重大疾病個案，給實行公費醫(yī)療的學校帶來了沉重的財政負擔。本文通過調查華南農業(yè)大學過去一個學年實行“學生平安保險”（下文簡稱“學平險”）的`現狀，了解大學生醫(yī)療費用的消耗情況，分析“學平險”給學校帶來的影響。并通過對大學生醫(yī)療保障情況調查，提出相應的完善建議，促進高校醫(yī)療改革的良好發(fā)展。
本課題通過對華南農業(yè)大學20xx~20xx學年學生醫(yī)療費用及醫(yī)療保障調查分析與研究得出以下結論：總的來說，學生的整體患病率、住院率相對較低，但是隨著高校的擴招，學生數量劇增，高校的醫(yī)療財政補貼跟不上醫(yī)療費用的上漲，導致了醫(yī)療水平難以提高。該校學生大病、重病的患病率在上升。貧困生的數目也越來越多，對疾病的風險承擔能力較低，貧困生的心理問題不容忽視，亟需解決；目前高校學生中有不良生活行為的比例較高，成為影響身體健康的重要因素。結合高校學生對目前學生醫(yī)療保障措施的滿意度的調查，最后建議針對該校學生采取多方運行的醫(yī)療保障措施；健全該校的衛(wèi)生服務中心，從根本上抓好學生身體健康教育；并提出要廣開渠道，籌集資金，并且開展個案工作，保障貧困生的心理與生理健康；有針對性地鼓勵學生購買特種病保險，保障患重大疾病學生的基本權益。
畢業(yè)論文中的摘要篇十一
經濟發(fā)展引導人們生活習慣發(fā)生變化，審美需求的多樣化促進室內設計風格更加豐富，人們對于個性的追求間接促進了設計行業(yè)的發(fā)展。人們不再只是生搬西方藝術風格或簡單復刻傳統(tǒng)的本土文化元素，而是著眼于文化精神層面上的研究，將中華民族傳統(tǒng)文化進行提煉加工。現今想要營造出具有中國古典韻味的現代室內設計風格，需要將古典文化通過現代設計手段展現出來，運用現代化的設計語言展現出具有中國傳統(tǒng)價值觀的優(yōu)秀文化理念，演繹出優(yōu)秀的室內設計作品，最終成為詮釋現代與古典完美融合的一種藝術形式。如何在繼承傳統(tǒng)中式室內設計風格精華的基礎上，又能利于新中式設計手法的創(chuàng)新，是今后我國現代室內設計發(fā)展的一個重要課題?，F代室內設計中，能體現中國傳統(tǒng)文化的新中式室內設計風格，是本文研究的主題。在初步理解和掌握它的定義后，通過展示一些典型的新中式室內設計風格的作品，來進一步認識該設計風格所表達的藝術理念。本文通過文獻資料、分析比較、個案研究、演繹等多種研究方法對設計作品進行分析研究，在對新中式室內設計風格的全面認識以及深度理解后，分析探討了新中式室內設計風格的`特征、表現方式、設計理念以及未來發(fā)展態(tài)勢等。通過對實際設計案例的分析，在新中式室內設計風格的基礎上，將變革和傳統(tǒng)的思想融入空間中的每個環(huán)節(jié)之中；在針對傳統(tǒng)中式風格和現代空間關系的研究分析中，進行創(chuàng)新改革與發(fā)展展望，達到理論與實踐的結合，研究結果直觀、易懂，希望能夠豐富新中式風格設計，為當代室內設計提供理論參考。
畢業(yè)論文中的摘要篇十二
本文結合20世紀美國商業(yè)文化和科學技術發(fā)展的歷史背景，以擁有百余年歷史的麥肯世界集團為個案，用縱向性研究和案例研究方法分析其廣告的發(fā)展軌跡，折射出一個時代的美國廣告業(yè)的發(fā)展歷程。
第一章描繪出美國現代廣告的第一個高峰期圖景：在第二次工業(yè)革命的推動下，美國社會迎來了壟斷時代，繼而對社會文化等各方面產生了一定的積極影響，麥肯廣告便在這樣的環(huán)境下孕育而生。廣告開始加入科學成分，設計手法多樣，逐漸出現了從語言文字到視覺圖像的轉換趨勢。
第二章是全球經濟蕭條背景下麥肯廣告的艱難探索期：盡管商業(yè)的萎靡對美國社會造成了消極影響，但麥肯廣告在這期間卻呈現出百花齊放的嶄新面貌。廣告利用卡通漫畫的設計元素增加了娛樂氛圍，緩解蕭條期廣告與消費者之間的矛盾；從理性訴求轉向感性訴求，廣告中的藝術形式地位首次超過了推銷主題，麥肯廣告的創(chuàng)作重心開始以消費者的意愿為轉移。
第三章論述了第二次世界大戰(zhàn)后電視廣告的設計特征。在特殊的文化背景下，對電視廣告產生及創(chuàng)作特點進行梳理，找尋它獨特的廣告語言。尤其是60年代以后的美國，后現代主義設計風格開始抬頭，它的藝術表現形式對廣告創(chuàng)作產生影響，廣告人強調商業(yè)藝術，推行藝術平民化理念等。這個時期，麥肯廣告開始逐漸完成從商品的商業(yè)價值到文化價值之間的轉引。
第四章是當代廣告的興旺與麥肯的蛻變：至此，麥肯廣告經歷了靜態(tài)印刷圖像、動態(tài)影像視頻以及網絡廣告形式，其創(chuàng)作內容追隨一切社會流行活動，在創(chuàng)意表現上秉承一貫的風趣幽默，通過藝術手法制造出某種與品牌形象相符的情境，使廣告作品充滿文化內涵，增強廣告創(chuàng)意的力量。
第五章互聯網時代的全球化傳播與麥肯廣告的新形式：面對新環(huán)境，麥肯廣告創(chuàng)意革命再次展開，以品牌形象為核心的廣告競賽，以及世界級營銷系統(tǒng)的真正確立成為麥肯廣告的主要特點。信息時代引發(fā)的數字新媒體使不同廣告載體之間的溝壑逐步縮小直至消失，互動、融合、滲透已成廣告的發(fā)展趨勢，各個類型的廣告設計呈現出趨同性。
總之，通過對麥肯廣告一百年的梳理，我們可以得出以下結論：麥肯廣告設計歷經了從文本到圖像的轉變，廣告創(chuàng)作重心逐步以消費者的意愿為導向，最終朝著廣告的文化價值方向發(fā)展；各種廣告類型的設計都朝著電子化、互動性發(fā)展，趨同性特征明顯；廣告設計不再是麥肯廣告活動的全部，廣告創(chuàng)作視野不斷拓展。
畢業(yè)論文中的摘要篇十三
隨著改革開放的逐步深入與國際交流的日益頻繁，我國經濟飛速發(fā)展，人們生活水平大幅提高，現階段我國的社會發(fā)展與日常生活方式在一定程度上表現出消費文化的特征。當代消費文化的蔓延并不是通過不同文化之間的沖突進行，而是滲透在日常生活之中，潛移默化地影響人們的觀念。當前我國局部發(fā)達地區(qū)的室內設計表現出炫耀、不惜工本、盲目追求西方室內設計樣式等現象都與消費文化的影響有關，這種現狀值得關注，如不理性認識將有損室內設計的發(fā)展。由此本文將當代室內設計納入消費文化的背景中進行研究，對室內設計的諸多現象進行社會學層面的分析。文中著重認識消費文化的產生與發(fā)展歷程及其對室內設計的影響；對消費文化時代的室內設計現象進行文化、社會層面的解讀，并對消費文化背景下室內設計觀念的變化及其審美特征等方面進行論述。在理性分析、認識消費文化時代室內設計的種種現象與特征后，本文就消費文化時代的室內設計發(fā)展得出認識：在紛繁復雜的消費文化現象中要保持清醒、冷靜的認識，理性地面對我國社會現狀，以文化價值和意義等內容作為認識、判斷室內設計的標尺。強調保持傳統(tǒng)文化精髓的主體地位并有機結合當代設計觀念的設計策略，為室內設計在消費文化時代的良性發(fā)展提供思路，并以此作為參與國際交流、對話的資本。在此基礎上，本文認為堅持可持續(xù)發(fā)展的室內設計是必然趨勢，立足于我國的實際情況、充分認識地區(qū)發(fā)展的差異結合我國發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃強調室內設計觀念和技術運用的合理性與可持續(xù)性，同時指出室內設計的可持續(xù)發(fā)展觀是應對消費文化消極影響的理想方式，這將是消費文化時代中室內設計發(fā)展的保障。再有本文結合符號學的理論與實踐經驗，聯系消費文化研究中的“符號”理論進一步強調室內設計中“符號”表現的意義。最后本文認識到任何一種理論、觀點的研究與應用都不可避免地存在著片面性，全面、辯證的思維才能有助于本學科的全面、健康發(fā)展。
畢業(yè)論文中的摘要篇十四
摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結果和最終結論等.而重點是結果和結論。中文摘要一般不宜超過300字，外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前，學術論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。
論文摘要又稱概要、內容提要。摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結果和重要的結論，有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性，并且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質性的內容不能遺漏。
(1)報道性摘要:也常稱作信息性摘要或資料性摘要,其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數據和結論.通常,這種摘要可以部分地取代閱讀全文.
(2)指示性摘要:也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點摘要,一般只用二三句話概括論文的主題,而不涉及論據和結論,多用于綜述、會議報告等.該類摘要可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文.
(3)報道-指示性摘要:以報道性摘要的形式表述一次文獻中的信息價值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分.
目前，我國期刊上發(fā)表的論文，多采用報道性摘要。即包括論文的目的、方法、結果和結論等四部分內容。而。
的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法，即概括文章的主題和主要內容。在指示性摘要的寫作過程中，作者首先應該對論文的寫作背景做簡單介紹，然后應該對文章的主要內容進行簡單的介紹，主要是對文章的提綱做簡要的介紹，最后要對文章的研究意義進行介紹。
畢業(yè)論文中的摘要篇十五
論文摘要是文章的內容不加詮釋和評論的簡短陳述。
為了國際交流，還應有外文(多用英文)摘要。
摘要是在文章全文完成之后提煉出來的，具有短、精、完整三大特點。
摘要應具有獨立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息.
要是沒有特別要求的話，200—400字直接差不多就行。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
畢業(yè)論文中的摘要篇十六
摘要：隨著《事業(yè)單位會計制度》的修訂和更新，如何使事業(yè)單位的財務管理工作更加適應國家的新政策，引發(fā)了很多專業(yè)人士的思考。
文章首先對新的會計制度和財務管理模式進行了概述，分析了目前存在的問題，并提出了相應對策。
畢業(yè)論文中的摘要篇十七
論文摘要雖然是放在論文的開頭，但在實際的寫作當中，卻是和結論一樣，都是最后才動筆寫的。
摘要主要要包括論文的四個要素，即：題目、目的、方法、結果、結論、關鍵字和要求。
實際上，不同的學校，對論文的要求也是不一樣的，其中摘要的寫法要求，也會被明確的要求出來。
有的學校，其中大專院校居多，對摘要的寫法要求并不算嚴苛，只要說明了研究的背景意義，并引出論文的選題即可。結構為：研究背景、意義或目的(三者選一個角度去寫即可)+在此背景下，本文對“什么什么”這一課題進行了研究，希望能起到一定的指導意義。
本科學校，對論文摘要的寫法相對于大專院校，要求較為嚴苛點，當然依然有模板可言，基本上逃離不了這兩大段。
第一段為研究背景、意義或目的;第二段為本文的結構。
第一段的寫法不在細說，較為簡單。
重點說下第二段的.寫法，結合我寫論文的經驗，一般都是用自己的語言，把論文的目錄給捋一遍。
例如：本文先寫什么，再寫什么，最后寫什么，得出了什么結論的方式去寫。
例如，本文通過查找參考文獻等途徑，先對什么進行了分析，并在此基礎上，通過什么方法對什么進行了研究，最后得出了什么結論，即可。
摘要的寫法似乎到這里也算是告一段論了，最后一種進階篇的寫法，在本科階段，實用度幾乎可以高達99%了。
根據“論文摘要”的百度百科的解釋，可以看出論文摘要的組成部分是：明確寫出目的、方法、結果和結論四部分。
而捋大綱這種方法，是能夠很好的涵蓋這幾個方面的，并且寫法簡單，按照目錄結構來即可。
在新的歷史條件下，緬懷紅軍的光輝業(yè)績，弘揚團結、吃苦、勝利精神，對于加快西部地區(qū)大開發(fā)步伐具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
首先，要加強和改進黨的領導，這是奪取西部地區(qū)大開發(fā)勝利的根本條件;。
其次，要堅持解放思想，實事求是的思想路線，這是奪取西部大開發(fā)勝利的重要關鍵;。
第三，要加強全黨全軍全民的大團結，這是奪取西部地區(qū)大開發(fā)勝利的基本保證;。
第四，要保持和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，這是奪取西部地區(qū)大開發(fā)勝利的巨大動力。
畢業(yè)論文中的摘要篇十八
論文摘要是文章的內容不加詮釋和評論的簡短陳述。為了國際交流，還應有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提煉出來的，具有短、精、完整三大特點。摘要應具有獨立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息。摘要中有數據、有結論、是一篇完整的短文.可以獨立使用，也可以引用，還可以用于工藝推廣。其內容應該包含與報告論文同等量的主要信息.以供讀者確定有無必要閱讀原論文全文，也可提供給文摘第二次文獻采用。摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結果和最終結論等.而重點是結果和結論。中文摘要一般不宜超過300字，外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前，學術論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。
論文摘要又稱概要、內容提要。摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結果和重要的結論，有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性，并且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質性的內容不能遺漏。為此,我國的科技期刊近年來陸續(xù)采用結構式摘要,明確寫出目的、方法、結果和結論四部分。
a.目的(objective):簡明指出此項工作的目的,研究的范圍。
b.方法(methods):簡要說明研究課題的基本做法,包括對象(分組及每組例數、對照例數或動物只數等)、材料和方法(包括所用藥品劑量,重復次數等)。統(tǒng)計方法特殊者需注明。
c.結果(results):簡要列出主要結果(需注明單位)、數據、統(tǒng)計學意義(p值)等,并說明其價值和局限性。
d.結論(conclusion):簡要說明從該項研究結果取得的正確觀點、理論意義或實用價值、推廣前景。
中、英文摘要前需標明中、英文文題，作者姓名(至多3名)及作者單位(郵政編碼)。英文摘要應隔行打字,以便修改。
2摘要的寫作注意事項。
1)摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是。
自我評價。
)。
2)不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了……，對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。
3)結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4)用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現狀”、“進行了……調查”等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
5)要使用規(guī)范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。
6)除了實在無法變通以外，一般不用數學公式和化學結構式，不出現插圖、表格。
7)不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
8)縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現時必須加以說明?？萍颊撐膶懽鲿r應注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出現引文，無獨立性與自明性；繁簡失當。
畢業(yè)論文中的摘要篇十九
1、摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容;切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要;一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是。
自我評價。
)。
2、不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了……，對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。
3、結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現狀”、“進行了……調查”等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
5、要使用規(guī)范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。
6、除了實在無法變通以外，一般不用數學公式和化學結構式，不出現插圖、表格。
7、不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
8、縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現時必須加以說明?？萍颊撐膶懽鲿r應注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用于摘要的編寫目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出現引文，無獨立性與自明性;繁簡失當。
畢業(yè)論文中的摘要篇二十
廣告設計在不斷的發(fā)展，表現形式也在不斷的更新?？謶衷V求廣告作為一種強烈、另類的表現形式，通過特定的視覺手段引發(fā)受眾群體的恐懼情緒和危機意識，使得廣告取得良好的傳播效果。但是現如今依然存在著一些傳播效果不佳甚至引起負面作用的不成熟不規(guī)范的恐懼訴求廣告。究其原因在于現有的對恐懼訴求廣告設計的研究無論是理論上還是深度上都遠遠落后于其他類型廣告，從而導致業(yè)界在設計此類廣告時缺乏系統(tǒng)的研究和科學的理論指導。本文旨在通過研究恐懼訴求廣告的'相關理論、作用機制、表現手法等，歸納總結出一套系統(tǒng)的恐懼訴求廣告設計的指導方案。本文內容分為以下六個部分。
第一部分為緒論，整體介紹了恐懼訴求這一課題在國內外研究的基本現狀和差距，國外相關的研究成果和廣告作品層出不窮；但是在國內研究較少，且業(yè)界對相關的廣告設計也大都依賴經驗和感覺，經常出現不成熟的作品。依此確定出了本課題研究的重點和動機為為恐懼訴求廣告設計歸納總結出科學的指導方案。
第二部分搜集和整理了恐懼訴求的相關概念和國外的科研成果。用馬斯洛、麥獨孤的需要層次理論和本能理論解釋了恐懼這種情緒以及廣告中恐懼作為動機的理論依據。另外還搜集了從卡爾·霍夫蘭1953年的實驗直到今日這六十多年間各個學科領域的有關恐懼訴求的相關研究，并且得出了恐懼訴求的作用機制和恐懼訴求廣告的定義。最后從受眾的心理分析出受眾有恐懼審美的需要，作為后文研究的理論依據。
第三部歸納整理了前文的理論成果并總結出恐懼訴求廣告設計中應當注意的要素，即：設計前的調研，選擇合適的媒體，選擇合適的威脅，合理表現威脅，展示有效應對措施，避免恐懼元素的濫用。
第四部分為恐懼訴求廣告設計的創(chuàng)意表現方式。筆者根據平面設計的原則和受眾的視覺心理，結合舉例分析歸納總結出了直觀描述、暗示聯想、夸張威脅+真實表現、幽默化等十種創(chuàng)意表現方式。
第五部分為全文總結，對本文的研究成果進行一次匯總。
第六部分為前景展望，從文化背景、市場現狀兩個方面分析了恐懼訴求為何在國內接受困難。
畢業(yè)論文中的摘要篇一
現當代文學是中國文學發(fā)展史中重要的一部分，追求的是用真實的語言來表述客觀的事實，正是現當代文學的這種真實性使得其對整個文學界作品結構產生不容忽視的影響，它的主要特征表現為真實性和逼真性?，F當代文學所有的創(chuàng)作素材都來源于現實生活，經歷了時間沉淀形成的優(yōu)秀的現當代文學作品也是因其體現的現實價值，以及作品中體現出的審美情操?，F當代文學作品應該以講真話為基礎，但并不是所有的。講真話的作品都可以成為現當代文學座屏。同樣現當代文學作品也應該具有創(chuàng)造性，不過只具有創(chuàng)造性的文學作品也不完全是現當代文學作品。本文中，筆者將重點分析研究現當代文學作品的現實性和創(chuàng)造性。
畢業(yè)論文中的摘要篇二
隨著現代社會的進步、科技的發(fā)展，人們的生活方式、消費思想發(fā)生了巨大的變化，方便、輕巧、隨身攜帶成為了當代人需求的代名詞，便攜式產品不僅是越來越受到消費者的青睞，而且也得到了廣大商家的喜愛，體積小、輕便可為商家節(jié)約一筆不小運輸、儲藏成本，而坐具是人們日常生活中所離不開的。
通過調查問卷和個人訪談的方式對消費者進行了調研，發(fā)現消費者首先關注的是其結構穩(wěn)定性，造型新穎性，然后是舒適性，只有對便攜性要求高的人群才會非常關注其便攜性，比如長途旅游或是坐長途火車的人群；根據市場調研發(fā)現，現在市場上有比較多的便攜式坐具種類，但是大多數便攜式坐具的造型單一，大多都是繼承了傳統(tǒng)的結構和功能，樣式老套，有些產品強度差，結構不合理，所以對便攜式坐具的研究和再設計是不容忽視的。
該課題的研宄主要是通過市場調查了解便攜式坐具現存狀況，再結合普通坐具及其他便攜式產品設計的異同，根據結構、材料、功能、消費人群、適用場合、價格等不同方面對便攜式坐具進行分類，并分別分析其特點及其與設計之間的關系。結合調研的實際情況對便攜式坐具設計進行系統(tǒng)的研究，包括其造型、色彩、裝飾方面的藝術設計研究與結構、材料、功能設計的研宄。雖其造型單一，沒有普通坐具那么多變，但并非說將其摒棄，可以結合普通坐具造型或是其他的便攜式產品造型對其進行探索一一繼承一一創(chuàng)新來豐富便攜坐具的造型。功能可以是單功能的，坐、臥功能的及多功能組合的，根據不同使用要求對其功能進行設計。
便攜式坐具的結構形式除了市場上現有折疊式、充氣式，還可以是拼裝式、。伸縮式及折疊、滑輪等多結構結合的形式，不同的結構、材料有著不同的連接方式。針對實際問題總結其各個設計要素的設計要求，讓便攜式坐具設計系統(tǒng)化、規(guī)范化、理論化。最后，通過設計實踐使便攜式坐具設計理論更加清晰、易懂，為設計創(chuàng)新提供可靠依據。
通過對便攜式坐具設計的研究，從功能上將坐具更細分了一層，總結和歸納出便攜式坐具設計的要點，為以后的便攜式坐具設計研宄與創(chuàng)新提供了可鑒的設.計思路，也為現代坐具設計提供了新的靈感，從而能間接推動便攜式家具的發(fā)展，進而能更好的滿足人們對于便攜式家具特質的需求。
畢業(yè)論文中的摘要篇三
當今社會是一個求新、求異的發(fā)展時代，表現在餐廳設計上，大眾化、單一化的就餐環(huán)境己經完全不能滿足現代人們的精神需求。主題餐廳作為一種新興的消費文化正在被越來越多的顧客所認知感受。然而，主題餐廳的開發(fā)卻是良莠不齊。很多主題餐廳存在創(chuàng)意上的泛濫和刻意的模仿兩大弊病，在后期用來體現主題餐廳設計的材料應用上也大多雷同，沒有達到創(chuàng)新的應用；甚至很多現如今的主題餐廳在施工工藝上也太過粗糙濫制，極大的破壞了主題餐廳想要表達的文化特性。因此，在設計創(chuàng)作過程中能夠利用主題這一特色優(yōu)勢，并且能夠在設計的基礎上做到材料和施工的完美呈現成為設計師們普遍開始關注的問題。
本文主要通過對呼和浩特市主題餐廳設計的初步研宄，重點闡述材料的正確應用，以及在后期的施工過程中，施工工藝對于主題餐廳設計的重要性。以設計師優(yōu)秀的作品為例，根據主題餐廳在現有空間創(chuàng)作中的表現形式，闡述表現主題餐廳的多種設計手法，以及如何在室內設計實踐中準確運用主題元素，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。
畢業(yè)論文中的摘要篇四
過去三十多年中，宏觀經濟學發(fā)生了倒退。
如今，宏觀經濟學對識別問題的處理并不比20世紀70年代早期更值得信任，但它卻因為更加不透明而逃避了質疑。
宏觀經濟學的理論家們忽略了明顯的事實，假裝不知道諸如“緊縮的貨幣政策可以引起經濟衰退”這樣簡單的道理。
他們的模型把宏觀變量的波動歸因于假想的原因，而這些原因不受任何個人行為的影響。
通過把宏觀經濟學與物理學中的弦理論進行比較，我們可以看到在科學中的一種一般的`失敗模式——當對德高望重的領導者的尊重演變成對權威的順從，當這種順從取代了客觀事實在科學真理中的最終決定性地位時，這種失敗模式就會發(fā)生。
畢業(yè)論文中的摘要篇五
摘要：新會計標準的頒布實施，不僅僅對企業(yè)的財務管理產生影響，對高校的財務管理也帶來了影響，提出新的要求。
本文以新的會計準則提出為背景，分析新的制度給高校的財務管理帶來哪些影響，并對高校的財務管理提出什么要求，并對我國高?，F行的財務制度的特點進行分析，找出高?，F行的財務管理模式存在的問題，發(fā)現現行的'財務制度與信貸會計準則之間存在的沖突，并研究提出高校的財務管理應該分級管理，調動各級工作積極性，實現資源的合理分配與利用，提高高校財務管理的質量。
畢業(yè)論文中的摘要篇六
論文摘要寫作，說起來簡單，寫起來不簡單。
可以作為完整短文供文摘與論點摘編等二次文獻采用或獨立存在；不出現圖表、非公知公用符號、簡稱與縮寫等；長度200至300漢字。
然而，現實之中絕大多數論文摘要，無論是出自研究生還是出自教授，都寫成論文簡介或論文簡評，而不是寫成文章觀點濃縮。
論文摘要，經常被寫成如下形式：
例一：
本文簡述西方高等教育膨脹歷史與闡釋西方高等教育膨脹的主要理論，分析大眾高等教育學說在漢語語境中的誤讀，揭示（）西方大眾高等教育背后種種事實與大眾高等教育帶給西方國家的種種兩難困境，指出大眾高等教育不適合中國國情，中國高等教育應該走大眾教育與精英教育并舉的發(fā)展道路。
例二：
本文第一步界定人格、人格教育及健全人格，第二步以相關界定為基礎考察現代大學教育中人格教育的績效與常見大學生人格問題，第三步描述與分析佛教慧學對現代大學教育中人格教育的作用。
例三：
“網絡文化與網上閱讀”是……選修課。
本文介紹該課程設置緣由，課程內容，與教學方法、過程及考核，展示現代教育技術與……學科教學與研究整合的潛力。
本文還簡述由該課程引發(fā)的有關思考。
論文摘要寫成論文簡介或論文簡評，不一定是水平問題，而是認識問題；有時，不是水平問題和認識問題，而是習慣與態(tài)度問題。
鑒以前也時常把論文摘要寫成論文簡介或論文簡評，上面四例，實際上都出自鑒本人手筆。
三例之中，第二、三例沒有改正，可能編輯礙于鑒是教授而沒有指出，也可能是編輯自身沒有意識到問題；第一例，在責任編輯的提醒下，在發(fā)表之前改成觀點濃縮。
畢業(yè)論文中的摘要篇七
論文摘要雖然是放在論文的開頭，但在實際的寫作當中，卻是和結論一樣，都是最后才動筆寫的。
摘要主要要包括論文的四個要素，即：題目、目的、方法、結果、結論、關鍵字和要求。
實際上，不同的學校，對論文的要求也是不一樣的，其中摘要的寫法要求，也會被明確的要求出來。
有的學校，其中大專院校居多，對摘要的寫法要求并不算嚴苛，只要說明了研究的背景意義，并引出論文的選題即可。結構為：研究背景、意義或目的(三者選一個角度去寫即可)+在此背景下，本文對“什么什么”這一課題進行了研究，希望能起到一定的指導意義。
本科學校，對論文摘要的寫法相對于大專院校，要求較為嚴苛點，當然依然有模板可言，基本上逃離不了這兩大段。
第一段為研究背景、意義或目的;第二段為本文的結構。
第一段的寫法不在細說，較為簡單。
重點說下第二段的寫法，結合我寫論文的經驗，一般都是用自己的語言，把論文的目錄給捋一遍。
例如：本文先寫什么，再寫什么，最后寫什么，得出了什么結論的方式去寫。
例如，本文通過查找參考文獻等途徑，先對什么進行了分析，并在此基礎上，通過什么方法對什么進行了研究，最后得出了什么結論，即可。
摘要的寫法似乎到這里也算是告一段論了，最后一種進階篇的寫法，在本科階段，實用度幾乎可以高達99%了。
根據“論文摘要”的百度百科的解釋，可以看出論文摘要的組成部分是：明確寫出目的、方法、結果和結論四部分。
而捋大綱這種方法，是能夠很好的涵蓋這幾個方面的，并且寫法簡單，按照目錄結構來即可。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是促進一個地方經濟發(fā)展的關鍵所在，創(chuàng)新的前提和基礎在于學習、實踐和借鑒，學習和借鑒關鍵要學經濟發(fā)達地區(qū)的先進經驗和成功做法。
粵、浙、蘇、魯等國內發(fā)達地區(qū)縣市的迅速崛起，不僅得益于其固有的政策和區(qū)位優(yōu)勢，在很大程度上取決于他們解放思想、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、敢為人先的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
××作為中部百強縣市之一，以發(fā)達地區(qū)為師追趕發(fā)達地區(qū)，實現“打造全省最好縣市、沖刺全國百強縣市”的奮斗目標，必須牢牢抓住三個“關鍵詞”。
畢業(yè)論文中的摘要篇八
速生楊木資源豐富、產量高、加工性能好，但因其生長速度快、生長周期短，而導致楊木材質差、強度低、硬度小，耐磨性差、機械強度較低等不足，從而嚴重限制了它在家具及其木制品中的使用范圍。改善和提高速生楊木的有關性能，是拓展楊木利用途徑急需解決的問題。
本研宄以我國最主要的速生人工林樹種一“1-69楊為研究對象，以硅溶膠/vae作為改性液，采用真空加壓浸漬對速生楊木進行改性處理，旨在提高速生楊木的強度，擬應用于家具制造之中。本文研宄了改性液的浸漬性能、改性液與楊木復合的過程和工藝參數；并利用掃描電鏡、紅外光譜、x射線衍射等對改性木材進行表征，擬對速生楊木的綜合利用提供一個新的思路。
（1）用硅溶膠和25%的vae按一定比例混合作為改性液，其具有較好的成膜性，柔鑰不脆，裂紋少；同時，穩(wěn)定性好，儲存時間可達5個月以上。在一定工藝條件下，浸漬處理后楊木增重率可達到29.12%.
（2）硅溶膠/vae浸漬處理速生楊木，在前真空時間45min,浸漬壓力impa,加壓時間60min的工藝條件下，改性木材增重率的平均值為37.72%,其順紋抗壓強度為56.42mpa、抗彎強度為86.25mpa、彈性模量為6626.78mpa,與素材相比分別提高了28.85%、44.2%、19.83%.同時研究發(fā)現，浸漬壓力增大可以提高增重率，但過高的浸漬壓力對木材力學性能有不利的影響。
（3）通過sem觀察發(fā)現，改性液能滲透進入木材內部，固化后通過物理吸附或以化學結合的方式不規(guī)則地沉積在木材的導管與細胞腔中；ft-ir的結果表明，改性液中的si02顆粒能與木材活性基團發(fā)生一定的結合；同時，xrd結果顯示，改性木材（002）結晶面對應的衍射峰基本沒有變化，但（004）和（101）結晶面對應的衍射峰略有改變，這說明改性液在一定程度上對楊木的結晶度產生了影響，但影響較小。
畢業(yè)論文中的摘要篇九
摘要：隨著社會經濟的發(fā)展，財務管理在現代企業(yè)中的重要地位越來越突出。
基于新會計制度出臺的背景，簡要介紹新會計制度的內容及突破性變化，從三方面分析新會計制度對財務管理工作的影響，分析新會計制度下的集權式財務管理模式與分權式財務管理模式，圍繞新會計制度下如何提升企業(yè)財務管理水平提出對策思路。
畢業(yè)論文中的摘要篇十
隨著大學的擴招，大學生這個群體的醫(yī)療保障問題日益受到關注。大學生的醫(yī)療費用不斷上升，尤其是學生群中出現不少重大疾病個案，給實行公費醫(yī)療的學校帶來了沉重的財政負擔。本文通過調查華南農業(yè)大學過去一個學年實行“學生平安保險”（下文簡稱“學平險”）的`現狀，了解大學生醫(yī)療費用的消耗情況，分析“學平險”給學校帶來的影響。并通過對大學生醫(yī)療保障情況調查，提出相應的完善建議，促進高校醫(yī)療改革的良好發(fā)展。
本課題通過對華南農業(yè)大學20xx~20xx學年學生醫(yī)療費用及醫(yī)療保障調查分析與研究得出以下結論：總的來說，學生的整體患病率、住院率相對較低，但是隨著高校的擴招，學生數量劇增，高校的醫(yī)療財政補貼跟不上醫(yī)療費用的上漲，導致了醫(yī)療水平難以提高。該校學生大病、重病的患病率在上升。貧困生的數目也越來越多，對疾病的風險承擔能力較低，貧困生的心理問題不容忽視，亟需解決；目前高校學生中有不良生活行為的比例較高，成為影響身體健康的重要因素。結合高校學生對目前學生醫(yī)療保障措施的滿意度的調查，最后建議針對該校學生采取多方運行的醫(yī)療保障措施；健全該校的衛(wèi)生服務中心，從根本上抓好學生身體健康教育；并提出要廣開渠道，籌集資金，并且開展個案工作，保障貧困生的心理與生理健康；有針對性地鼓勵學生購買特種病保險，保障患重大疾病學生的基本權益。
畢業(yè)論文中的摘要篇十一
經濟發(fā)展引導人們生活習慣發(fā)生變化，審美需求的多樣化促進室內設計風格更加豐富，人們對于個性的追求間接促進了設計行業(yè)的發(fā)展。人們不再只是生搬西方藝術風格或簡單復刻傳統(tǒng)的本土文化元素，而是著眼于文化精神層面上的研究，將中華民族傳統(tǒng)文化進行提煉加工。現今想要營造出具有中國古典韻味的現代室內設計風格，需要將古典文化通過現代設計手段展現出來，運用現代化的設計語言展現出具有中國傳統(tǒng)價值觀的優(yōu)秀文化理念，演繹出優(yōu)秀的室內設計作品，最終成為詮釋現代與古典完美融合的一種藝術形式。如何在繼承傳統(tǒng)中式室內設計風格精華的基礎上，又能利于新中式設計手法的創(chuàng)新，是今后我國現代室內設計發(fā)展的一個重要課題?，F代室內設計中，能體現中國傳統(tǒng)文化的新中式室內設計風格，是本文研究的主題。在初步理解和掌握它的定義后，通過展示一些典型的新中式室內設計風格的作品，來進一步認識該設計風格所表達的藝術理念。本文通過文獻資料、分析比較、個案研究、演繹等多種研究方法對設計作品進行分析研究，在對新中式室內設計風格的全面認識以及深度理解后，分析探討了新中式室內設計風格的`特征、表現方式、設計理念以及未來發(fā)展態(tài)勢等。通過對實際設計案例的分析，在新中式室內設計風格的基礎上，將變革和傳統(tǒng)的思想融入空間中的每個環(huán)節(jié)之中；在針對傳統(tǒng)中式風格和現代空間關系的研究分析中，進行創(chuàng)新改革與發(fā)展展望，達到理論與實踐的結合，研究結果直觀、易懂，希望能夠豐富新中式風格設計，為當代室內設計提供理論參考。
畢業(yè)論文中的摘要篇十二
本文結合20世紀美國商業(yè)文化和科學技術發(fā)展的歷史背景，以擁有百余年歷史的麥肯世界集團為個案，用縱向性研究和案例研究方法分析其廣告的發(fā)展軌跡，折射出一個時代的美國廣告業(yè)的發(fā)展歷程。
第一章描繪出美國現代廣告的第一個高峰期圖景：在第二次工業(yè)革命的推動下，美國社會迎來了壟斷時代，繼而對社會文化等各方面產生了一定的積極影響，麥肯廣告便在這樣的環(huán)境下孕育而生。廣告開始加入科學成分，設計手法多樣，逐漸出現了從語言文字到視覺圖像的轉換趨勢。
第二章是全球經濟蕭條背景下麥肯廣告的艱難探索期：盡管商業(yè)的萎靡對美國社會造成了消極影響，但麥肯廣告在這期間卻呈現出百花齊放的嶄新面貌。廣告利用卡通漫畫的設計元素增加了娛樂氛圍，緩解蕭條期廣告與消費者之間的矛盾；從理性訴求轉向感性訴求，廣告中的藝術形式地位首次超過了推銷主題，麥肯廣告的創(chuàng)作重心開始以消費者的意愿為轉移。
第三章論述了第二次世界大戰(zhàn)后電視廣告的設計特征。在特殊的文化背景下，對電視廣告產生及創(chuàng)作特點進行梳理，找尋它獨特的廣告語言。尤其是60年代以后的美國，后現代主義設計風格開始抬頭，它的藝術表現形式對廣告創(chuàng)作產生影響，廣告人強調商業(yè)藝術，推行藝術平民化理念等。這個時期，麥肯廣告開始逐漸完成從商品的商業(yè)價值到文化價值之間的轉引。
第四章是當代廣告的興旺與麥肯的蛻變：至此，麥肯廣告經歷了靜態(tài)印刷圖像、動態(tài)影像視頻以及網絡廣告形式，其創(chuàng)作內容追隨一切社會流行活動，在創(chuàng)意表現上秉承一貫的風趣幽默，通過藝術手法制造出某種與品牌形象相符的情境，使廣告作品充滿文化內涵，增強廣告創(chuàng)意的力量。
第五章互聯網時代的全球化傳播與麥肯廣告的新形式：面對新環(huán)境，麥肯廣告創(chuàng)意革命再次展開，以品牌形象為核心的廣告競賽，以及世界級營銷系統(tǒng)的真正確立成為麥肯廣告的主要特點。信息時代引發(fā)的數字新媒體使不同廣告載體之間的溝壑逐步縮小直至消失，互動、融合、滲透已成廣告的發(fā)展趨勢，各個類型的廣告設計呈現出趨同性。
總之，通過對麥肯廣告一百年的梳理，我們可以得出以下結論：麥肯廣告設計歷經了從文本到圖像的轉變，廣告創(chuàng)作重心逐步以消費者的意愿為導向，最終朝著廣告的文化價值方向發(fā)展；各種廣告類型的設計都朝著電子化、互動性發(fā)展，趨同性特征明顯；廣告設計不再是麥肯廣告活動的全部，廣告創(chuàng)作視野不斷拓展。
畢業(yè)論文中的摘要篇十三
隨著改革開放的逐步深入與國際交流的日益頻繁，我國經濟飛速發(fā)展，人們生活水平大幅提高，現階段我國的社會發(fā)展與日常生活方式在一定程度上表現出消費文化的特征。當代消費文化的蔓延并不是通過不同文化之間的沖突進行，而是滲透在日常生活之中，潛移默化地影響人們的觀念。當前我國局部發(fā)達地區(qū)的室內設計表現出炫耀、不惜工本、盲目追求西方室內設計樣式等現象都與消費文化的影響有關，這種現狀值得關注，如不理性認識將有損室內設計的發(fā)展。由此本文將當代室內設計納入消費文化的背景中進行研究，對室內設計的諸多現象進行社會學層面的分析。文中著重認識消費文化的產生與發(fā)展歷程及其對室內設計的影響；對消費文化時代的室內設計現象進行文化、社會層面的解讀，并對消費文化背景下室內設計觀念的變化及其審美特征等方面進行論述。在理性分析、認識消費文化時代室內設計的種種現象與特征后，本文就消費文化時代的室內設計發(fā)展得出認識：在紛繁復雜的消費文化現象中要保持清醒、冷靜的認識，理性地面對我國社會現狀，以文化價值和意義等內容作為認識、判斷室內設計的標尺。強調保持傳統(tǒng)文化精髓的主體地位并有機結合當代設計觀念的設計策略，為室內設計在消費文化時代的良性發(fā)展提供思路，并以此作為參與國際交流、對話的資本。在此基礎上，本文認為堅持可持續(xù)發(fā)展的室內設計是必然趨勢，立足于我國的實際情況、充分認識地區(qū)發(fā)展的差異結合我國發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃強調室內設計觀念和技術運用的合理性與可持續(xù)性，同時指出室內設計的可持續(xù)發(fā)展觀是應對消費文化消極影響的理想方式，這將是消費文化時代中室內設計發(fā)展的保障。再有本文結合符號學的理論與實踐經驗，聯系消費文化研究中的“符號”理論進一步強調室內設計中“符號”表現的意義。最后本文認識到任何一種理論、觀點的研究與應用都不可避免地存在著片面性，全面、辯證的思維才能有助于本學科的全面、健康發(fā)展。
畢業(yè)論文中的摘要篇十四
摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結果和最終結論等.而重點是結果和結論。中文摘要一般不宜超過300字，外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前，學術論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。
論文摘要又稱概要、內容提要。摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結果和重要的結論，有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性，并且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質性的內容不能遺漏。
(1)報道性摘要:也常稱作信息性摘要或資料性摘要,其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數據和結論.通常,這種摘要可以部分地取代閱讀全文.
(2)指示性摘要:也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點摘要,一般只用二三句話概括論文的主題,而不涉及論據和結論,多用于綜述、會議報告等.該類摘要可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文.
(3)報道-指示性摘要:以報道性摘要的形式表述一次文獻中的信息價值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分.
目前，我國期刊上發(fā)表的論文，多采用報道性摘要。即包括論文的目的、方法、結果和結論等四部分內容。而。
的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法，即概括文章的主題和主要內容。在指示性摘要的寫作過程中，作者首先應該對論文的寫作背景做簡單介紹，然后應該對文章的主要內容進行簡單的介紹，主要是對文章的提綱做簡要的介紹，最后要對文章的研究意義進行介紹。
畢業(yè)論文中的摘要篇十五
論文摘要是文章的內容不加詮釋和評論的簡短陳述。
為了國際交流，還應有外文(多用英文)摘要。
摘要是在文章全文完成之后提煉出來的，具有短、精、完整三大特點。
摘要應具有獨立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息.
要是沒有特別要求的話，200—400字直接差不多就行。
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畢業(yè)論文中的摘要篇十六
摘要：隨著《事業(yè)單位會計制度》的修訂和更新，如何使事業(yè)單位的財務管理工作更加適應國家的新政策，引發(fā)了很多專業(yè)人士的思考。
文章首先對新的會計制度和財務管理模式進行了概述，分析了目前存在的問題，并提出了相應對策。
畢業(yè)論文中的摘要篇十七
論文摘要雖然是放在論文的開頭，但在實際的寫作當中，卻是和結論一樣，都是最后才動筆寫的。
摘要主要要包括論文的四個要素，即：題目、目的、方法、結果、結論、關鍵字和要求。
實際上，不同的學校，對論文的要求也是不一樣的，其中摘要的寫法要求，也會被明確的要求出來。
有的學校，其中大專院校居多，對摘要的寫法要求并不算嚴苛，只要說明了研究的背景意義，并引出論文的選題即可。結構為：研究背景、意義或目的(三者選一個角度去寫即可)+在此背景下，本文對“什么什么”這一課題進行了研究，希望能起到一定的指導意義。
本科學校，對論文摘要的寫法相對于大專院校，要求較為嚴苛點，當然依然有模板可言，基本上逃離不了這兩大段。
第一段為研究背景、意義或目的;第二段為本文的結構。
第一段的寫法不在細說，較為簡單。
重點說下第二段的.寫法，結合我寫論文的經驗，一般都是用自己的語言，把論文的目錄給捋一遍。
例如：本文先寫什么，再寫什么，最后寫什么，得出了什么結論的方式去寫。
例如，本文通過查找參考文獻等途徑，先對什么進行了分析，并在此基礎上，通過什么方法對什么進行了研究，最后得出了什么結論，即可。
摘要的寫法似乎到這里也算是告一段論了，最后一種進階篇的寫法，在本科階段，實用度幾乎可以高達99%了。
根據“論文摘要”的百度百科的解釋，可以看出論文摘要的組成部分是：明確寫出目的、方法、結果和結論四部分。
而捋大綱這種方法，是能夠很好的涵蓋這幾個方面的，并且寫法簡單，按照目錄結構來即可。
在新的歷史條件下，緬懷紅軍的光輝業(yè)績，弘揚團結、吃苦、勝利精神，對于加快西部地區(qū)大開發(fā)步伐具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
首先，要加強和改進黨的領導，這是奪取西部地區(qū)大開發(fā)勝利的根本條件;。
其次，要堅持解放思想，實事求是的思想路線，這是奪取西部大開發(fā)勝利的重要關鍵;。
第三，要加強全黨全軍全民的大團結，這是奪取西部地區(qū)大開發(fā)勝利的基本保證;。
第四，要保持和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，這是奪取西部地區(qū)大開發(fā)勝利的巨大動力。
畢業(yè)論文中的摘要篇十八
論文摘要是文章的內容不加詮釋和評論的簡短陳述。為了國際交流，還應有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提煉出來的，具有短、精、完整三大特點。摘要應具有獨立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息。摘要中有數據、有結論、是一篇完整的短文.可以獨立使用，也可以引用，還可以用于工藝推廣。其內容應該包含與報告論文同等量的主要信息.以供讀者確定有無必要閱讀原論文全文，也可提供給文摘第二次文獻采用。摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結果和最終結論等.而重點是結果和結論。中文摘要一般不宜超過300字，外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前，學術論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。
論文摘要又稱概要、內容提要。摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結果和重要的結論，有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性，并且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質性的內容不能遺漏。為此,我國的科技期刊近年來陸續(xù)采用結構式摘要,明確寫出目的、方法、結果和結論四部分。
a.目的(objective):簡明指出此項工作的目的,研究的范圍。
b.方法(methods):簡要說明研究課題的基本做法,包括對象(分組及每組例數、對照例數或動物只數等)、材料和方法(包括所用藥品劑量,重復次數等)。統(tǒng)計方法特殊者需注明。
c.結果(results):簡要列出主要結果(需注明單位)、數據、統(tǒng)計學意義(p值)等,并說明其價值和局限性。
d.結論(conclusion):簡要說明從該項研究結果取得的正確觀點、理論意義或實用價值、推廣前景。
中、英文摘要前需標明中、英文文題，作者姓名(至多3名)及作者單位(郵政編碼)。英文摘要應隔行打字,以便修改。
2摘要的寫作注意事項。
1)摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是。
自我評價。
)。
2)不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了……，對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。
3)結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4)用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現狀”、“進行了……調查”等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
5)要使用規(guī)范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。
6)除了實在無法變通以外，一般不用數學公式和化學結構式，不出現插圖、表格。
7)不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
8)縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現時必須加以說明?？萍颊撐膶懽鲿r應注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出現引文，無獨立性與自明性；繁簡失當。
畢業(yè)論文中的摘要篇十九
1、摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容;切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要;一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是。
自我評價。
)。
2、不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了……，對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。
3、結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現狀”、“進行了……調查”等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
5、要使用規(guī)范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。
6、除了實在無法變通以外，一般不用數學公式和化學結構式，不出現插圖、表格。
7、不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
8、縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現時必須加以說明?？萍颊撐膶懽鲿r應注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用于摘要的編寫目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出現引文，無獨立性與自明性;繁簡失當。
畢業(yè)論文中的摘要篇二十
廣告設計在不斷的發(fā)展，表現形式也在不斷的更新?？謶衷V求廣告作為一種強烈、另類的表現形式，通過特定的視覺手段引發(fā)受眾群體的恐懼情緒和危機意識，使得廣告取得良好的傳播效果。但是現如今依然存在著一些傳播效果不佳甚至引起負面作用的不成熟不規(guī)范的恐懼訴求廣告。究其原因在于現有的對恐懼訴求廣告設計的研究無論是理論上還是深度上都遠遠落后于其他類型廣告，從而導致業(yè)界在設計此類廣告時缺乏系統(tǒng)的研究和科學的理論指導。本文旨在通過研究恐懼訴求廣告的'相關理論、作用機制、表現手法等，歸納總結出一套系統(tǒng)的恐懼訴求廣告設計的指導方案。本文內容分為以下六個部分。
第一部分為緒論，整體介紹了恐懼訴求這一課題在國內外研究的基本現狀和差距，國外相關的研究成果和廣告作品層出不窮；但是在國內研究較少，且業(yè)界對相關的廣告設計也大都依賴經驗和感覺，經常出現不成熟的作品。依此確定出了本課題研究的重點和動機為為恐懼訴求廣告設計歸納總結出科學的指導方案。
第二部分搜集和整理了恐懼訴求的相關概念和國外的科研成果。用馬斯洛、麥獨孤的需要層次理論和本能理論解釋了恐懼這種情緒以及廣告中恐懼作為動機的理論依據。另外還搜集了從卡爾·霍夫蘭1953年的實驗直到今日這六十多年間各個學科領域的有關恐懼訴求的相關研究，并且得出了恐懼訴求的作用機制和恐懼訴求廣告的定義。最后從受眾的心理分析出受眾有恐懼審美的需要，作為后文研究的理論依據。
第三部歸納整理了前文的理論成果并總結出恐懼訴求廣告設計中應當注意的要素，即：設計前的調研，選擇合適的媒體，選擇合適的威脅，合理表現威脅，展示有效應對措施，避免恐懼元素的濫用。
第四部分為恐懼訴求廣告設計的創(chuàng)意表現方式。筆者根據平面設計的原則和受眾的視覺心理，結合舉例分析歸納總結出了直觀描述、暗示聯想、夸張威脅+真實表現、幽默化等十種創(chuàng)意表現方式。
第五部分為全文總結，對本文的研究成果進行一次匯總。
第六部分為前景展望，從文化背景、市場現狀兩個方面分析了恐懼訴求為何在國內接受困難。