以?shī)^斗為話題范文(17篇)

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    建議書是一種用于提出改進(jìn)和建議的文檔,它能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門提供可行的解決方案。在寫總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)使用恰當(dāng)?shù)睦雍凸适聛?lái)增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和說(shuō)服力。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    以?shī)^斗為話題篇一
    新學(xué)期開(kāi)始了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真完成作業(yè),寫好字。我新的想法是:好好讀書,改掉壞毛病。
    聽(tīng)家人話,不打架,愛(ài)護(hù)花草樹木,不亂花錢。也許我們的朋友可能還有更多想法,不說(shuō)了讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓大家一起在知識(shí)的海洋里游玩,讓我們?cè)趬?mèng)想的田野里奔跑,讓朋友們?cè)谒{(lán)天下快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)谛碌囊荒昀镆欢ㄒ窕▋阂粯泳`放,大家不要再沉睡在寒假里,快蘇醒吧!來(lái)到這濃濃的書香的學(xué)校吧!在這學(xué)校我們快樂(lè)的`成長(zhǎng),一起玩耍一起快樂(lè),我們也把快樂(lè)帶給學(xué)校。
    在新學(xué)期里校園的花草整齊多了。這也少不了學(xué)校老師和門衛(wèi)爺爺?shù)墓?,我打算做個(gè)好孩子,為學(xué)校做好事,為大家做好事,我還要幫助別人。
    讓我們一起奮斗吧!
    以?shī)^斗為話題篇二
    唉,不管你們信,還是不信,我就是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。我面臨的是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——初中。這不?下周又要考試了。天,我簡(jiǎn)直崩潰了。
    我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以吧,但是發(fā)言始終是我的一個(gè)大障礙。我是一個(gè)挺能說(shuō)的女孩子?。∑谥锌荚?,對(duì)于低年級(jí)的弟弟妹妹們,和單元測(cè)試差得并不多,可對(duì)于我們卻是一種考驗(yàn),一種對(duì)信念的考驗(yàn)啊——要把成績(jī)輸?shù)诫娔X上,錄入檔案,直接影響小升初?。?BR>    親愛(ài)的弟弟妹妹們,請(qǐng)你們好好地珍惜自己美好的時(shí)光,到了六年級(jí),真的很讓人崩潰!一定要知足,知足??!
    以?shī)^斗為話題篇三
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就要去奮斗,讓夢(mèng)想的火燃起,但是想實(shí)現(xiàn)的.話,也是不容易的。
    個(gè)人夢(mèng)想一直都是我最大的煩惱,也是我最關(guān)注的。比如:學(xué)習(xí)、才藝等一些。學(xué)習(xí)是每個(gè)人都要做的。學(xué)習(xí)是有夢(mèng)想的,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,像園丁那樣,把所有的知識(shí)都教給學(xué)生。
    為了當(dāng)一名教師,我努力拼搏,勤奮刻苦。我們每一個(gè)人都要克服浮躁的心理,樹立崇高的理想。為自己的終身打基礎(chǔ),在小學(xué)的最后沖刺階段,要加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自己的成績(jī)。給老師和同學(xué)留下好印象。我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為好幾點(diǎn):1養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣;有一句話叫做溫故而知新,講的就是復(fù)習(xí)的重要性。2養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣??戳苏n外書,你的思維就會(huì)很靈活,面對(duì)難題、話題就不會(huì)束手無(wú)策。我們要笨鳥先飛,只有你先飛了,就會(huì)取得成功。
    放學(xué)回家,我把家庭作業(yè)寫好,已經(jīng)是10點(diǎn)了,也是睡覺(jué)的時(shí)間,可是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那我又能怎樣呢?我開(kāi)始寫媽媽給我布置的作業(yè),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我一直熬到12點(diǎn)才睡。俗話說(shuō):“心之所愿,無(wú)事不成,”只有心里有著自己的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的道路上奮斗,就能成功。
    以?shī)^斗為話題篇四
    西晉時(shí)的左思出身寒微,自幼反應(yīng)遲鈍,長(zhǎng)得丑,又訥于言辭。學(xué)書法、彈琴,都沒(méi)有學(xué)成。他父親對(duì)朋友說(shuō):“這孩子智力差,笨?!弊笏己懿环?,發(fā)奮學(xué)習(xí),以勤補(bǔ)拙。他著手準(zhǔn)備《三都賦》,吃飯、走路想的都是文章。連家中茅廁里也放著紙筆,一旦他琢磨出了好句子,便隨時(shí)記下。當(dāng)時(shí),在洛陽(yáng)任職的才子陸機(jī)也在準(zhǔn)備《三都賦》,聽(tīng)聞此事,譏笑說(shuō):“這里有個(gè)丑八怪想寫《三都賦》,他寫的文章只配給我蓋酒甕?!弊笏己敛粍?dòng)搖,并請(qǐng)求擔(dān)任掌管國(guó)家圖書典籍的秘書郎,借機(jī)苦學(xué)苦讀。
    他日積月累,終于花了十年時(shí)間寫成了《三都賦》,達(dá)官顯貴競(jìng)相傳抄,一時(shí)“洛陽(yáng)紙貴”。
    以?shī)^斗為話題篇五
    今天和媽媽一起去菜市場(chǎng),看到了許多,也學(xué)到了許多。
    菜市場(chǎng)里面玲瑯滿目,各種商品應(yīng)有盡有。我和媽媽挑選著晚上要吃的蔬菜,媽媽和老板正在搞價(jià)還價(jià)。正在這時(shí),我看到了一個(gè)孩子,和我年齡相仿,坐在后面裝滿蔬菜的小車的角落里面。雖然他的衣服還有臉上都是臟兮兮的,但是他卻拿著一本書,看的特別的認(rèn)真,眼睛里面流露出來(lái)渴望的眼神。回家的路上,我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“孩子,這就是生活。生活之中處處充滿了不公平,就像有人比我們家有錢,也有人像你看到的孩子一樣貧窮。但是無(wú)論怎樣的生活環(huán)境,都不能改變一個(gè)人奮斗的心,一個(gè)人,如果內(nèi)心充滿了斗志,整個(gè)世界都無(wú)法阻止他!”我聽(tīng)了之后,堅(jiān)定了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    在今后的日子里面,我也要做一個(gè)充滿斗志的人!
    以?shī)^斗為話題篇六
    踏過(guò)書山坎坷。
    度過(guò)學(xué)海茫茫。
    我們用智慧培育理想,用汗水灌溉希望。
    九年努力,千日奮斗,寒窗歲月讓我們成長(zhǎng)。
    讓我們經(jīng)得起考驗(yàn),也經(jīng)得起風(fēng)浪。
    孜孜不倦是我們的寫照。
    我們有的是努力與堅(jiān)強(qiáng)。
    也許曾經(jīng)迷惘,也許曾經(jīng)彷徨。
    是老師點(diǎn)亮指路的明燈,是同學(xué)相扶一起走向前方。
    也許曾經(jīng)疲憊,也許曾經(jīng)后悔,是份額木不斷的安慰,讓我們振作重新起航。
    我們不做隨波逐流的偏舟。
    我們又一個(gè)堅(jiān)定的方向。
    我們不做逃避困難的懦夫。
    我們磨煉的一直比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)!
    百日競(jìng)渡,我們一直乘風(fēng)破浪。
    千日磨劍,我們?cè)诖藣渎朵h芒,緊握信念,我們眼望前方。
    擁抱理想,以青春的名義宣誓。
    不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,在百日的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們將無(wú)悔與青春,無(wú)悔與理想!我們將帶著從容的微笑,去贏得我們只在必得的輝煌!
    我們又昂揚(yáng)的斗志,前進(jìn)的腳步誰(shuí)也不能阻擋;我們又必勝的信念,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!我們已學(xué)會(huì)用自信承載未來(lái),奮斗百日,捷報(bào)飛傳,名題金榜!
    以?shī)^斗為話題篇七
    人生是一條沒(méi)有盡頭的路程,人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留一滴甘露,來(lái)滋潤(rùn)干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來(lái)溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。
    奮斗的芽?jī)阂驉?ài)萌生。
    廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著生命的生機(jī)與活力,心中奮斗的芽?jī)涸趷?ài)的'陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕:“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著很強(qiáng)的語(yǔ)體色彩,指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng),用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌?,于是,心兒樹立理想,制定目?biāo),芽?jī)洪_(kāi)始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽,開(kāi)始萌生——為理想起步,為幸福奠基。
    幸福的花朵因愛(ài)綻放。
    地球的變遷,生物的進(jìn)化,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開(kāi)始綻放,開(kāi)始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!
    人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的,本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩,卻思。
    索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生?!币?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。我們?cè)趷?ài)的小巢中棲息,我們?cè)趷?ài)的光輝下成長(zhǎng),讓我們滿懷愛(ài)的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧!創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。
    創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。
    其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂(lè)!
    以?shī)^斗為話題篇八
    人生如棋。棋有多局,而人生卻只有一局,當(dāng)你坐下來(lái)的時(shí)候,你就已經(jīng)決定自己要做一名棋手,對(duì)弈是較量,走好每一步,方能取勝。既然我們已經(jīng)踏上了高三的征程,就已決定要做一名決戰(zhàn)高考的學(xué)子!
    花曾嘲笑果是那么的愚蠢,因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷那一段熾烈,艱苦的奮斗。花開(kāi)花謝的體會(huì)是蕭瑟凄涼的,而果對(duì)花謝的體會(huì)則是激情澎湃的。既然我們已經(jīng)出發(fā),就應(yīng)該像果對(duì)花謝的體會(huì)那樣有激情,去體會(huì)“生命像息,奮斗不止”的快感!
    花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了極致的美麗;荊棘鳥啼唱,不是為了血盡而亡,而是為了絕世的歌聲;蒼鷹搏擊,不是為了雄壯的犧牲,而是為了能更接近一點(diǎn)天空!我們邁出步伐,不是為了遺憾落榜,而是為了實(shí)現(xiàn)理想!
    漫漫人生,總會(huì)有一段經(jīng)歷讓你終生難忘;總會(huì)有一傷情感讓你刻骨銘心;總會(huì)有一種理想讓你永不放棄,總會(huì)有一種力量讓你奮然前行!高三的拼搏人生是令人難忘的,就讓我們已經(jīng)邁出的步伐永不停息!拼搏吧!學(xué)子們!
    以?shī)^斗為話題篇九
    夢(mèng)想,對(duì)于每一個(gè)人都十分遙遠(yuǎn),也十分靠近,而追逐夢(mèng)想,確實(shí)是一件不容易的是。
    ———題記。
    我喜歡經(jīng)常望著遙遠(yuǎn)的星空、宇宙,在這時(shí)我會(huì)想我的夢(mèng)在哪顆星球。
    世界再大,天空再遼闊,有夢(mèng)就不怕寂寞;只要有夢(mèng)想就有追求,在追求中成就自己的夢(mèng)想。
    有十個(gè)女孩子,她們盡自己最大的努力,去放飛夢(mèng)想,去追逐夢(mèng)想。她們就是09年‘快樂(lè)女生’前十強(qiáng)。這群‘追夢(mèng)女孩’憑借自己的實(shí)力、還有對(duì)夢(mèng)想的追求努力闖如了前十強(qiáng)。她們就快要成功了、離成功只有一步之遙了;夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。雖然我只是一名小小的觀看者,但在這里我不得不發(fā)出感嘆,她們真的很勇敢,她們的付出得到了因有的回報(bào),在我看來(lái)她們已經(jīng)成功了。我替她們感到高興。
    每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與不實(shí)現(xiàn)就在于你敢不敢去努力超越它。就像‘快樂(lè)女生’這群‘追夢(mèng)女孩’一樣要勇敢追逐夢(mèng)想,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    以?shī)^斗為話題篇十
    英國(guó)著名小說(shuō)家約翰·克里西年輕時(shí)致力于文學(xué)創(chuàng)作,但他沒(méi)有大學(xué)文憑,也沒(méi)有得力的親戚可攀。他向英國(guó)所有的出版社和文學(xué)刊物投稿,得到的卻是743條退稿條。盡管如此,他仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作。他曾對(duì)朋友說(shuō):“不錯(cuò),我正承受著人們難以相信的大量失敗的考驗(yàn),如果我就此罷休,所有的退稿條都將變得沒(méi)有任何意義。但我一旦獲得成功,每一張退稿條的價(jià)值都將重新計(jì)算?!?BR>    后來(lái),他的作品終于問(wèn)世了,他潛在的創(chuàng)作才能如大江奔涌,不可遏止。到他1973年75歲逝世時(shí),43年間他一共寫了564本書,總計(jì)4000多萬(wàn)字。他本人身高1.78米,而他寫的書堆疊起來(lái)超過(guò)了兩米。
    成功從來(lái)不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功,就必須做一個(gè)不畏不餒的長(zhǎng)跑者,要不斷奮斗,千萬(wàn)不可半途而廢。
    以?shī)^斗為話題篇十一
    "水激石則鳴人激志則宏."。
    如果人生是一部樂(lè)曲理想就應(yīng)該是這部樂(lè)曲的主旋律.你的主旋律越是高昂激越你的樂(lè)曲就會(huì)充滿了進(jìn)行曲不然則會(huì)是小夜曲.理想是人生的航標(biāo)它的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)受坎坷埋頭苦干.但是理想中最有價(jià)值最有意義的就是追求理想的過(guò)程.
    不斷的奮斗。
    "路漫漫其休遠(yuǎn)息吾將上下而求所".每一個(gè)人自出生都會(huì)設(shè)下那樣或這樣的理想.但是光有理想沒(méi)有行動(dòng)也是白費(fèi)的終就不會(huì)成功.汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露勤奮是理想飛翔的翅膀.我們?cè)谟辛艘粋€(gè)明確的目標(biāo)后要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮斗以至達(dá)到成功的彼岸.
    最后的成功。
    "千淘萬(wàn)漉雖辛苦吹盡狂沙始到金"努力過(guò)奮斗過(guò)終將成功.當(dāng)你成為了一名聞明遐邇的人士接過(guò)的是鮮花聽(tīng)到的是掌聲但請(qǐng)一定記住:成功過(guò)后不要驕傲它只是登高臨遠(yuǎn)的驛站更大的挑戰(zhàn)還在后面.這樣你才能獲得更大的成功.
    朋友知道成功者和失敗者最大的區(qū)別是什么嗎?
    對(duì)最大的區(qū)別在于成功者知道:偉大的理想+不斷的奮斗=最后的成功.而失敗者在做之前沒(méi)有好好考慮這三步.
    以?shī)^斗為話題篇十二
    或許你會(huì)感到驚訝,但確實(shí)是另一個(gè)你在和你對(duì)話,沒(méi)錯(cuò),我是過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的你。我便是你,你便也是我。
    一次次考試,一次次考砸,一次次失去機(jī)會(huì),一次次排名靠后。若說(shuō)剛剛開(kāi)學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了,但一個(gè)學(xué)期了,開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試,你就考成了這個(gè)樣子!倒數(shù)了,倒數(shù)了!
    或許我們從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)不及格,這次怎么樣?開(kāi)創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小學(xué)同一個(gè)班級(jí)的朋友們,他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的多?確實(shí),小學(xué)的時(shí)候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素,根本不去找主要的原因,一次次為自己狡辯、開(kāi)脫,你根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的重要!
    這便是你的“奮斗”過(guò)程,怎么樣?找到了自己的問(wèn)題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤了嗎?
    那么,讓我們一起努力吧!
    以?shī)^斗為話題篇十三
    人的一生是短暫的,卻也是漫長(zhǎng)的。如果你終日無(wú)所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無(wú)意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會(huì)收獲自己的幸福。
    馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“奮斗就是幸?!薄N艺J(rèn)為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),希望取得良好的成績(jī)。奮斗的過(guò)程是充實(shí)的,也是幸福的。老師說(shuō)過(guò):初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的'六十年都可以過(guò)得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會(huì)比常人辛苦。如果是你,你會(huì)選擇哪種呢?我會(huì)選擇前者。
    學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),而是一份樂(lè)趣,只有好學(xué),才會(huì)學(xué)好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒(méi)人,只好在樓下的路燈旁寫作業(yè),有人路過(guò)看了說(shuō):“你看這孩子,這么愛(ài)學(xué)習(xí)?!碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)了有些驕傲。在我心中,獲取知識(shí)使我體會(huì)到樂(lè)趣,那是一種對(duì)未知事物的好奇和占有欲。
    居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽(yù)和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時(shí),工作環(huán)境極其惡劣,實(shí)驗(yàn)條件極其簡(jiǎn)陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進(jìn)行得非常艱苦。
    但是,他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂(lè)觀的精神最終走進(jìn)了那個(gè)吸引他們的新領(lǐng)域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué),沉醉科學(xué),癡迷科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂(lè)與幸福。
    幸福都是奮斗出來(lái)的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對(duì)幸福生活的向往去奮斗吧!
    理想,奮斗,成功。
    以?shī)^斗為話題篇十四
    時(shí)間早已在不知不覺(jué)中匆匆地流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)面臨中考。我的腦海里不禁又浮現(xiàn)出了那奮斗的日子。
    記得那段日子,每天過(guò)著有規(guī)律的生活。早晨6:00起床,睜開(kāi)那惺忪的睡眼,進(jìn)入一天的忙碌中,快速地洗漱,穿衣服,吃早餐,然后趕在7:00前到學(xué)校。
    到了學(xué)校之后,忙著去讀書,問(wèn)老師題。甚至有時(shí)還和同學(xué)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,引來(lái)了很多同學(xué)的圍觀。終于老師的一聲:“安靜!現(xiàn)在背英語(yǔ)課文。”使我和同學(xué)停止了爭(zhēng)論。該上課了,看看中性筆的筆水,心想:“還能撐一節(jié)課?!庇谑?,老師在黑板上寫了一塊又一塊,我便在下面努力的記著,真可謂“奮筆疾書”。老師一塊一塊的寫,一塊一塊的擦,我的筆記本隨著那黑板的變化用掉了一頁(yè)又一頁(yè)。在這時(shí)候,下課鈴響了。我看了看筆記本,再看了看我的中性筆筆水。只是我的中性筆筆水,本來(lái)是滿的,讓我用的還剩下1/5。我心想:“又該買筆芯了?!?BR>    每天上了兩節(jié)課后,便迎來(lái)了我們的體育鍛煉。一項(xiàng)是練習(xí)800m--1000m,另一項(xiàng)就是練習(xí)立定跳遠(yuǎn)了。記得那天跳遠(yuǎn),我努力地練習(xí),去掌握要領(lǐng)。跳了一次又一次,心里浮現(xiàn)出了不知幾千次放棄的念頭,可我知道;我要努力地練習(xí),我不能放棄。這是我的責(zé)任。于是,放棄的念頭一次次出現(xiàn),又被我一次次打消。瞧,這就是我那進(jìn)行過(guò)多次心理戰(zhàn)爭(zhēng)的努力奮斗的日子。
    下午的課相對(duì)來(lái)講還是比較輕松的,有兩節(jié)自習(xí)課。自習(xí)課上,我努力地寫著作業(yè),心想著把作業(yè)寫完。這時(shí)肚子“咕咕”地在下面叫。人在上面手不停地奮筆疾書,終于把全部的作業(yè)都寫完了。
    這時(shí),一支筆的筆水恰好用完。我心想:“真是太好了,把所有作業(yè)都寫完之后它才沒(méi)水的。
    回到家,又展開(kāi)了新一輪的奮斗,踏上了新一輪的征程。
    努力的奮斗,因?yàn)槲沂菧?zhǔn)備搏擊天空的雄鷹,雖然身體疲憊,但我心中快樂(lè),無(wú)怨無(wú)悔。
    我想:這段日子像我人生絲帶上那顆最亮的鉆石,我會(huì)永遠(yuǎn)地懷念這些努力奮斗的日子。
    以?shī)^斗為話題篇十五
    我深吸口氣,以最飽滿的昂揚(yáng)姿態(tài)走上賽場(chǎng),華麗地鞠了躬,定格的開(kāi)場(chǎng)舞姿隨著悠揚(yáng)的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。
    夏日,高溫持續(xù),蟬鳴不斷,炙熱的烈陽(yáng)無(wú)情地照耀著,卻依舊抵擋不住我們無(wú)盡的熱情,奮斗已經(jīng)如火如荼地進(jìn)行。
    八月份是我第一次拉丁舞的比賽,為此,我還需努力練習(xí)這一個(gè)月之久?!翱炜炻?,延伸!快快慢,延伸!”舞蹈大課上,老師拿著棍子不停地敲著我們的腿和跨,來(lái)糾正不足,還一遍遍地強(qiáng)調(diào)著要點(diǎn),隨后我們?cè)俳釉賲?,模擬賽場(chǎng),熱火朝天地跳著。課畢,便是我一人的小課,老師指出我的不足,一邊示范一邊說(shuō):“你需要身體上的擠壓,而不是單純的動(dòng)跨,懂嗎?”我微微點(diǎn)頭,馬不停蹄地練起來(lái),“好的,就是這樣,把這個(gè)要點(diǎn)加到組合里面,跳20遍!”
    接下來(lái)的每一天,老師在小課上都會(huì)改正我的錯(cuò)誤懲罰并放到組合里孜孜不倦地練習(xí),我也如魚得水般,腦海漸漸清明,動(dòng)作也完善起來(lái),汗水無(wú)盡地?fù)]灑在教室。身上的舞服也換了數(shù)件,腳底雖磨破了,但也值得。
    等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去,追逐的過(guò)程才是人生的意義。
    這奮斗的每分每秒只是這絢麗青春的一個(gè)美麗見(jiàn)證,有了這份拼搏精神,青春也變得更加精彩,我們也更要向它致敬。
    比賽結(jié)束,我再一次向評(píng)委深深鞠躬,眼前的評(píng)委也露出贊賞的目光。隨后,頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,我得了第一名!金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在我胸前,手中的獎(jiǎng)杯也在閃耀著金光,我心潮澎湃,也漸漸明白奮斗是值得的,是奮斗的這段時(shí)光成就了我的現(xiàn)在。
    致敬我的奮斗時(shí)光!
    以?shī)^斗為話題篇十六
    今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒,過(guò)年了。
    過(guò)年了,對(duì)新的一年,每個(gè)人充滿期待,我也不例外,我對(duì)xx年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂,可我的成績(jī)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。
    過(guò)年了,也意味著時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的,春晚已經(jīng)開(kāi)始了,我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?BR>    第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲鳴響,在空中綻開(kāi)來(lái),無(wú)與倫比。對(duì)?。∥覒{什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開(kāi)屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!
    今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!
    以?shī)^斗為話題篇十七
    種子向往陽(yáng)光,便開(kāi)出了花。
    ——題記
    時(shí)光如水,歲月易逝。夕陽(yáng)帶走落日的余暉,大雁送去最后一絲秋意。目光游離在那若即若離的記憶之門上,塵封已久的記憶被打開(kāi),想起過(guò)去那段奮斗砥礪前行的時(shí)光,心中泛起一股暖流。
    深夜——
    漆黑的臥室被一盞臺(tái)燈點(diǎn)亮,書桌前一個(gè)少年正在奮筆疾書地刷著一份英語(yǔ)卷子。
    時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而咬咬筆桿,時(shí)而低頭沉思。
    此時(shí)的窗外更是一片寂靜,月朗星稀,只有路燈發(fā)出的若有若無(wú)的微弱的光,二十多層的大樓里亮著幾片淡黃色的光亮,此時(shí)已是夜里十一點(diǎn)多了。
    時(shí)間慢慢逝去,少年的屋子里進(jìn)來(lái)一個(gè)人,手里端著一個(gè)杯子,拿著幾張紙。
    “寶貝兒,十一點(diǎn)多了,先把熱牛奶喝了,刷完英語(yǔ)卷子再把這份奧賽卷看看,早點(diǎn)睡吧!”少年“嗯”了一聲。
    此時(shí),秒針、分針飛快地走著,專心刷題的少年哪里注意到這些瑣碎的細(xì)節(jié),英語(yǔ)的閱讀理解的文章多了些詞句的圈畫,數(shù)學(xué)的奧賽卷的幾何圖形上多了些數(shù)據(jù)的標(biāo)記。
    這只不過(guò)是少年許許多多奮斗日子之一,日日夜夜的刷題,換來(lái)了他學(xué)業(yè)的成功??粗煽?jī)單的數(shù)字,他高興地笑了,他的奮斗是值得的。
    這個(gè)少年就是我。
    致敬這奮斗的時(shí)光啊,他書寫了我美麗的青春畫卷,這終將成為我長(zhǎng)大后最溫暖、最努力的回憶。深夜一盞燈,溫?zé)岬呐D?,成堆的試卷,寂靜的`夜晚,匯成了那段奮斗砥礪前行的青春時(shí)光。這將成為我人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
    致敬,致敬那奮斗的青春時(shí)光。