學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)(模板13篇)

字號:

    總結(jié)是評估自己在某一階段的成績和經(jīng)驗的重要手段。在總結(jié)中,可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,不斷豐富自己的思考。在閱讀總結(jié)范文時,我們可以對比自己的寫作風(fēng)格,找到不足與改進的空間。
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇一
    0xx-20xx學(xué)年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學(xué)院的要求,堅守工作,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。雖然是兼職輔導(dǎo)員,但是積極努力的完成了各項工作,特別是本學(xué)期,在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,各方面都有了一定的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
    一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。
    對于08級計算機專業(yè)的學(xué)生來說,這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期,再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認知方面,依照學(xué)院的安排,組織學(xué)生進行專業(yè)認知學(xué)習(xí),分為三個步驟,一:召開專業(yè)會,為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料,二:指導(dǎo)學(xué)生準備專業(yè)認知報告,三:和09級計算機專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認知報告會。通過這次報告會,同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來的就業(yè)方向。
    在學(xué)習(xí)方面,在這一學(xué)期,本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上,時時加強學(xué)風(fēng)教育,課后加強和同學(xué)的交流,及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間,不定期的到課堂上查看上課情況,并及時和各科老師交流,解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題,對于曠課的學(xué)生進行思想教育,了解原因,幫助其解決具體問題。
    二、生活方面。
    在生活方面,完成了兩項主要工作,一是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定;二是學(xué)院運動會。
    依照學(xué)院文件,對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行資格認證。期間,對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進行深入了解,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作,和家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生進行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
    平時,不定期的進行宿舍檢查,了解學(xué)生思想動態(tài),檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,了解學(xué)生的生活困難,積極幫助他們解決問題,為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份,組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊,在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油。(20xx年財務(wù)工作總結(jié))在這次運動會中,取得了團體第七名的成績,以及各項運動的個人、團體名次。以這次這次運動會為契機,號召學(xué)生積極參與各種體育運動,鍛煉身體,提升個人身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運動會,教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心集體,增強對集體的義務(wù)感、責任感、榮譽感;在集體生活中,發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神,維護集體的整體利益。同時,提倡集體榮譽感和歸屬感,使得廣大學(xué)生更加緊密的團結(jié)在一起。
    三、思想方面。
    在思想方面,組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動,包括團日活動、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀建設(shè)等。在20xx年4月,指導(dǎo)、參與了各個班級的團日活動,取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,為黨支部提供建議,推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨。
    在平時的工作中,不定期開各班的班委會民主會議,了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況,及班干部在工作中所遇到的問題,當面給予指導(dǎo),傳達近期學(xué)院里的有關(guān)精神,進行學(xué)習(xí),其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
    四、安全教育。
    在平時的生活中,通過各種方式提醒提示學(xué)生加強安全意識。在放假起時,開展假期外出教育,提高大家的安全意識,假期結(jié)束及時了解返校情況,對于沒有按時返校的學(xué)生進行跟蹤、了解情況。
    在平時查訪宿舍時,關(guān)注使用大功率電器等違紀現(xiàn)象和行為,對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進行安全教育,提高他們的安全意識。
    五、推優(yōu)工作。
    配合學(xué)院,按照學(xué)院的要求,積極完成各項推優(yōu)工作。
    為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),在專業(yè)內(nèi)部,組織專業(yè)負責人和其他老師,對有申請資格的學(xué)生進行面試,考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時,把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,以此為契機提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期末,配合學(xué)生工作部,完成各班的班委考核工作,客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。
    為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和。
    軍訓(xùn)。
    教官。在此項工作中,先是參與到班級評議中,對申請的學(xué)生進行第一次考察,繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進行面試或面談,把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,為全院的選拔做好準備工作。
    六、工作感悟。
    作為一名高校輔導(dǎo)員,對于輔導(dǎo)員的職責問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個重要階段,是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說,輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次,對學(xué)生進行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極生活,認真學(xué)習(xí)。從這個角度來說,輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友,一個長輩,在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴。
    下一步的計劃。
    輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作,只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學(xué)期,是08級計算機的大三生活,對于即將開始找工作的他們來說,壓力很大,怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,為下一步的走向做好準備,是下學(xué)期的工作重心。
    不足之處及努力方向:
    在這一個學(xué)期的工作中,認真努力的完成各項工作。但是,由于時間、精力的關(guān)系,工作中還存在著一些問題:
    1、在平日的工作中,事務(wù)性工作較多,缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí);。
    2、由于是兼職輔導(dǎo)員,同時有教學(xué)任務(wù),所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。
    3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,缺乏工作經(jīng)驗。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,對于生活沒有足夠的經(jīng)驗,工作能力有待進一步提高。對于一些第一次接觸的工作,沒有經(jīng)驗,只能一步一步的摸索前進。
    這一學(xué)期以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真的完成了各項工作,但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作,繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),提高自身的工作能力,以輔導(dǎo)員的職責嚴格要求自己,處處為學(xué)生著想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
    共
    2
    頁,當前第。
    2
    頁
    1
    2
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇二
    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。圖書館門前的小黃花一季又一季,迎接著一批又一批以夢為馬的年輕人。
    從帶新生輔導(dǎo)員,到組織大二學(xué)生迎新工作的輔導(dǎo)員,再到負責機動組員及后勤工作的輔導(dǎo)員。很慶幸能經(jīng)歷這完整的一輪迎新工作,不同的角色讓我從不同的角度對迎新工作有了較為全面的認識和思考。接下來,我將結(jié)合自身的工作經(jīng)驗總結(jié)幾點迎新工作的經(jīng)驗。
    作為帶新生的輔導(dǎo)員,在迎新那兩天事情繁雜,是最忙碌的,是所有人的焦點。
    因為不論是新生還是負責接待新生的老生,還是家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他協(xié)助工作的輔導(dǎo)員,有事都會找新生輔導(dǎo)員。往往這個時候再有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員也會希望自己能生出三頭六臂。我總結(jié)了四個方面的經(jīng)驗,能稍微讓繁忙的迎新工作稍稍忙中不亂。
    一、有備無患臨場不亂。
    1、現(xiàn)場布置,多套方案。
    提前一天做好現(xiàn)場桌椅布置,要考慮到晴天,雨天兩種方案。晴天可適當多利用遮陽棚外面的地方,雨天規(guī)劃出避風(fēng)雨的地方,考慮好安置學(xué)生家長及行李的地方,讓家長和學(xué)生感受到學(xué)校的人性化和歸屬感。
    2、材料準備,彩排流程。
    新生輔導(dǎo)員在開學(xué)后,會需要上報給學(xué)校各個部門各種關(guān)于學(xué)生信息,如果每個部門統(tǒng)計一次信息,輔導(dǎo)員才統(tǒng)計一回,這樣會做很多重復(fù)的工作,也會因為人多上交信息不及時而影響到工作效率。因此在新生報到時,利用提前準備好的表格一次性收集,會給以后的工作帶來很多方便。所以這就需要新生輔導(dǎo)員提前準備很多方面的材料。
    所謂彩排流程,即新生輔導(dǎo)員自己以新生的身份走一遍報到流程,細致認真的將全過程走一遍,會發(fā)現(xiàn)新生可能會遇到的問題,以及新生報到過程中安排遺漏或者不合理的地方,將迎新計劃更加完善。
    3、調(diào)整心態(tài)接受不完美。
    俗話說計劃趕不上變化,迎新工作即使計劃安排得滴水不漏,也會有讓人措手不及的意外。所以當意外發(fā)生,新生輔導(dǎo)員千萬不要慌亂,越慌越亂,要冷靜的處理突發(fā)狀況,如果自己掌控不了或者遇到處理不了的要學(xué)會求助于人,求助其他輔導(dǎo)員,求助于領(lǐng)導(dǎo)。一個人的精力是有限的,不要忘了團隊的力量。遇到出錯的時候,也要坦然接受,不要揪著自己的錯誤不放,改正之后迅速拉回正軌。智者千慮必有一失,更何況凡夫俗子。要有接納不完美的勇氣和氣度。
    二、任務(wù)分解責任到人。
    要記住你是迎新工作的.總指揮,要有掌控全局的高度。任何事都親力親為的話,人累了戲還不好看。要學(xué)會把任務(wù)分解,責任到人。把握好迎新工作重要的“三點一線”三點即:迎新點,辦公室,宿舍,一線即電話線。
    將大二負責迎新的同學(xué)按照任務(wù)分成若干組,每組設(shè)好負責人及替補人員。整個迎新點得安排一個人總負責人,他直接對接輔導(dǎo)員及迎新點各個小組組長。總負責人不干具體的操作性的工作,只負責聯(lián)絡(luò)、調(diào)度;辦公室必須留一個到兩名同學(xué),專門負責電腦操作,打印復(fù)印及接打電話;宿舍留一名總負責人,也是直接對接你和具體宿舍安排的各個小組,負責聯(lián)絡(luò)、調(diào)度。
    這三個點與輔導(dǎo)員之間要保持電話線的隨時通暢。這三個點的總負責人就是輔導(dǎo)員的三頭六臂,輔導(dǎo)員不用來回穿梭在這三個地點,一個節(jié)約了時間,二個將輔導(dǎo)員從具體的事務(wù)性工作中解放出來,擁有更多時間及精力進行全面調(diào)度及掌控。總導(dǎo)演輔導(dǎo)員雖然沒有出現(xiàn)在各個角落,但是各個角落都能進行快速有效的調(diào)動才是最高境界。
    三、熟記政策靈活應(yīng)對。
    四、定時匯報動態(tài)反饋。
    新生報到工作是一個動態(tài)的過程,各種信息都在不斷的更新。輔導(dǎo)員要根據(jù)不斷變化的情況對工作作出相應(yīng)調(diào)整及安排。所以要形成定時匯報的機制,動態(tài)的將各方面信息反饋上來。
    定時匯報,一方面是指迎新點、宿舍、辦公室要形成定時匯報的機制。比如迎新點每隔兩個小時匯報一次報到人數(shù),專業(yè)分布;辦公室每隔一段時間匯報一下電話來訪的情況,宿舍每隔一段時間匯報一下新生入住問題反饋等。這樣能讓輔導(dǎo)員做到隨時心中有數(shù),實時掌握最新動態(tài),進而有針對性的做出及時調(diào)整及解決。
    另一方面是指輔導(dǎo)員要將各個點反饋上來的報道最近情況,動態(tài)的反饋給領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校,方便整體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇三
    一、常規(guī)工作貫徹落實有序。
    常規(guī)工作蘊含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學(xué)生思想政治的特點、重點及難點有了一定的認識。只有形成認識才能有針對性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中,我認真落實系部對輔導(dǎo)員“七個一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動,既鍛煉了他們的能力,又強化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,與同學(xué)們就班會主題暢所欲言,表達觀點,引導(dǎo)了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,既適時掌握了班級學(xué)風(fēng),又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開一次學(xué)生工作會議,明確學(xué)生干部職責,強化學(xué)生干部服務(wù)意識。針對學(xué)院學(xué)生工作“六項量化”要求,實行項目到人、責任到人。既歷練了學(xué)生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學(xué)生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團干會議,發(fā)揮學(xué)生團員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),周末進行周班級工作部署,周四進行周班級工作總結(jié)及強調(diào)安全事項;每周深入學(xué)生宿舍兩次以上,了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況,督促學(xué)生干部及寢室長強化寢室文明建設(shè)。
    二、思想政治工作進展有力。
    思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認為教育工作者只有《把整個心靈獻給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的誕生》。我們黨一直強調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但我認為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強調(diào)世界觀、人生觀、價值觀的教育。具體到一點就是通過目標希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動性和積極性,從而實現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說過:培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中,我改變了上學(xué)期以“六項量化”為切入點促進思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學(xué)們的思想認識,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng),強化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力。因為行為的源點在于動機,動機的源點又在于其思想。在德育大局工作中我堅持“以點帶面”,通過學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進中等生的進步;而在德育局部工作中,我堅持“以面帶點”,通過優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識實現(xiàn)后進生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,我堅持準備充分、印象深刻的談心專題,對其家庭背景、學(xué)籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進行充分分析后,有針對性地開展思想教育活動。如____班的____、____、____,____班的____、____,____班的____、____、____等同學(xué)在談心活動后各方面有了顯著的進步。
    三、安全防控處置有度。
    安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理服務(wù)工作中,我多次強調(diào)安全事項,要求同學(xué)們提高安全意識,做好安全防范措施。如強調(diào)合理使用話費避免手機停機或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母,結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動(____班的____、____班的____)。由于得知及時,成功排除了隱患;又如____班的____因打牌發(fā)生的打架事件,在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出了合理的處置,防止了事態(tài)的擴大。再如____班的____、____的急病突發(fā)事故,及時送往醫(yī)院進行了救治。合法、合理地處置安全隱患,不僅消除了學(xué)校的負面影響,也讓家長、學(xué)生對學(xué)校、對老師有更深入的了解和認同。
    四、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇四
    企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取“說服教育與嚴懲不貸”相結(jié)合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了“以好幫差,帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前03級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于03級開始實施學(xué)分制,學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。
    四,關(guān)注貧困生工作。
    目前我所帶的283名學(xué)生中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,13%的學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款。從03級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證“公平,公開,公正”的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。
    隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開始我和顧煒負責全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎,勤,補,助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實到實處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負責修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,核對了本院116名學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準備申請材料并于11月中旬匯總,審核了全部的226名學(xué)生的詳細材料后上報學(xué)生處。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。除此以外,各項獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報,發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊,井然有序。
    回首過去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇五
    轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)快三年了,在輔導(dǎo)員這個崗位上也已經(jīng)算是個老人了?;厥走^去的一年,是收獲的一年,是自我提高的一年和發(fā)現(xiàn)問題的一年。
    在過去的一年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。使原控制系04級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系級的102名學(xué)生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:。
    一,抓好自身的理論學(xué)習(xí):。
    政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到“嚴,實,精”三字方針?!皣馈本褪菍ぷ鳎瑐€人要求嚴,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
    二,堅持以學(xué)生為本的思想政治教育。
    思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生“厚此薄彼”的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學(xué)習(xí)時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。
    三,加強學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)。
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇六
    第一、做好畢業(yè)班的管理,完成實習(xí)跟蹤、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。
    我積極配合學(xué)院各部門做好畢業(yè)班的各項管理工作,還完成了助學(xué)金、補助的發(fā)放。我能做好學(xué)生的實習(xí)跟蹤服務(wù)工作:凡是已經(jīng)找到實習(xí)單位的同學(xué),特別是在合肥市外實習(xí)的同學(xué),我都保證每個月至少與他們進行一次短信溝通,了解他們在外地的實習(xí)情況,幫助他們解決在實習(xí)中遇到的問題。如果是我解決不了的,我就和系里或就業(yè)辦等相關(guān)部門聯(lián)系,幫助他們及時解決困難。有很多同學(xué)對新的實習(xí)工作生活不適應(yīng),我就積極的關(guān)心他們,鼓勵他們。保證在外實習(xí)的學(xué)生都能安心工作。此外,還對所有同學(xué)進行愛崗敬業(yè)等崗位儀式方面的教育,教育他們?nèi)绾翁岣咦约旱木C合素質(zhì)教育,如何做人;教育他們從一點一滴培養(yǎng)他們做一個有理想、有道德的新時代青年此外,做一個對社會能有貢獻的人。
    此外,我還深入學(xué)生寢室去了解他們的生活狀況和思想狀況,了解大家的就業(yè)意向,督促大家穩(wěn)定就業(yè)思想,對仍未找到工作單位的同學(xué)給予鼓勵,引導(dǎo)他們做好各項就業(yè)準備。
    在畢業(yè)生就業(yè)方面,學(xué)校一直都是堅持學(xué)生自主擇業(yè)和學(xué)校推薦就業(yè)相結(jié)合。我的主要工作就是把所有的就業(yè)相關(guān)信息及時、準確的傳達給所有同學(xué),組織動員大家積極參加各種招聘會。我積極做好日常各項就業(yè)信息登記工作,配合就業(yè)辦有關(guān)畢業(yè)生的各項工作。還要指導(dǎo)幫助大家做好畢業(yè)生表登記表等相關(guān)信息的填寫。此外,還配合就業(yè)辦做好安徽省選聘畢業(yè)生到參軍等工作。我還經(jīng)常聯(lián)系已經(jīng)確定實習(xí)工作單位的同學(xué),催促他們盡快反饋實習(xí)鑒定表和就業(yè)協(xié)議書等。至畢業(yè)離校時,我1人參軍1人專升本,其他所帶的畢業(yè)生已經(jīng)全部反饋實習(xí)鑒定表,就業(yè)協(xié)議簽約率達100%。
    第二、配合學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。
    由于本學(xué)期處在我國重大事件多發(fā)期,校園的安全穩(wěn)定工作異常艱難,也顯得尤為重要。在校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,適時傳達上級有關(guān)穩(wěn)定工作的會議精神,參與穩(wěn)定工作會議,分析我校一定時期穩(wěn)定工作的形勢,排查影響穩(wěn)定工作的矛盾、問題和隱患,積極配合學(xué)校做好對策的執(zhí)行工作,較好地保證了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    首先,要求同學(xué)們在思想上保持清醒、理智的頭腦,遇事冷靜分析。如學(xué)生在qq群李討論恐怖襲擊時間,我積極主動地對學(xué)生做好思想穩(wěn)定工作,在良好的說服、教育下,同學(xué)們都能有一個客觀的認識和覺悟。班級討論不僅提升了自己的思想水平,也為保持校園的安全穩(wěn)定做出了積極的貢獻。在辦理離校手續(xù)期間,要求同學(xué)們文明聚餐、文明離校。在各班班干的配合下,說服、教育同學(xué)們在畢業(yè)聚餐時要有節(jié)有制,表達情感要理智,不肆意破壞公物,不違反校紀校規(guī),更不做違法亂紀的事。學(xué)生即將畢業(yè),再次祝福他們畢業(yè)后前程似錦,闔家幸福。
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇七
    0-20xx學(xué)年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學(xué)院的要求,堅守工作,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。雖然是兼職輔導(dǎo)員,但是積極努力的完成了各項工作,特別是本學(xué)期,在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,各方面都有了一定的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
    一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。
    對于08級計算機專業(yè)的學(xué)生來說,這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期,再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認知方面,依照學(xué)院的安排,組織學(xué)生進行專業(yè)認知學(xué)習(xí),分為三個步驟,一:召開專業(yè)會,為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料,二:指導(dǎo)學(xué)生準備專業(yè)認知報告,三:和09級計算機專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認知報告會。通過這次報告會,同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來的就業(yè)方向。
    在學(xué)習(xí)方面,在這一學(xué)期,本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上,時時加強學(xué)風(fēng)教育,課后加強和同學(xué)的交流,及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間,不定期的到課堂上查看上課情況,并及時和各科老師交流,解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題,對于曠課的學(xué)生進行思想教育,了解原因,幫助其解決具體問題。
    二、生活方面。
    在生活方面,完成了兩項主要工作,一是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定;二是學(xué)院運動會。
    依照學(xué)院文件,對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行資格認證。期間,對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進行深入了解,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作,和家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生進行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
    平時,不定期的進行宿舍檢查,了解學(xué)生思想動態(tài),檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,了解學(xué)生的生活困難,積極幫助他們解決問題,為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份,組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊,在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油。(20xx年財務(wù)工作總結(jié))在這次運動會中,取得了團體第七名的成績,以及各項運動的個人、團體名次。以這次這次運動會為契機,號召學(xué)生積極參與各種體育運動,鍛煉身體,提升個人身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運動會,教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心集體,增強對集體的義務(wù)感、責任感、榮譽感;在集體生活中,發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神,維護集體的整體利益。同時,提倡集體榮譽感和歸屬感,使得廣大學(xué)生更加緊密的團結(jié)在一起。
    三、思想方面。
    在思想方面,組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動,包括團日活動、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀建設(shè)等。在20xx年4月,指導(dǎo)、參與了各個班級的團日活動,取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,為黨支部提供建議,推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨。
    在平時的工作中,不定期開各班的班委會民主會議,了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況,及班干部在工作中所遇到的問題,當面給予指導(dǎo),傳達近期學(xué)院里的有關(guān)精神,進行學(xué)習(xí),其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
    四、安全教育。
    在平時的生活中,通過各種方式提醒提示學(xué)生加強安全意識。在放假起時,開展假期外出教育,提高大家的安全意識,假期結(jié)束及時了解返校情況,對于沒有按時返校的學(xué)生進行跟蹤、了解情況。
    在平時查訪宿舍時,關(guān)注使用大功率電器等違紀現(xiàn)象和行為,對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進行安全教育,提高他們的安全意識。
    五、推優(yōu)工作。
    配合學(xué)院,按照學(xué)院的要求,積極完成各項推優(yōu)工作。
    為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),在專業(yè)內(nèi)部,組織專業(yè)負責人和其他老師,對有申請資格的學(xué)生進行面試,考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時,把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,以此為契機提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期末,配合學(xué)生工作部,完成各班的班委考核工作,客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。
    為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。在此項工作中,先是參與到班級評議中,對申請的學(xué)生進行第一次考察,繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進行面試或面談,把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,為全院的選拔做好準備工作。
    六、工作感悟。
    作為一名高校輔導(dǎo)員,對于輔導(dǎo)員的職責問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個重要階段,是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說,輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次,對學(xué)生進行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極生活,認真學(xué)習(xí)。從這個角度來說,輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友,一個長輩,在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴。
    下一步的計劃。
    輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作,只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學(xué)期,是08級計算機的大三生活,對于即將開始找工作的他們來說,壓力很大,怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,為下一步的走向做好準備,是下學(xué)期的工作重心。
    不足之處及努力方向:
    在這一個學(xué)期的工作中,認真努力的完成各項工作。但是,由于時間、精力的關(guān)系,工作中還存在著一些問題:
    1、在平日的工作中,事務(wù)性工作較多,缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí);。
    2、由于是兼職輔導(dǎo)員,同時有教學(xué)任務(wù),所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。
    3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,缺乏工作經(jīng)驗。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,對于生活沒有足夠的經(jīng)驗,工作能力有待進一步提高。對于一些第一次接觸的工作,沒有經(jīng)驗,只能一步一步的摸索前進。
    這一學(xué)期以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真的完成了各項工作,但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作,繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),提高自身的工作能力,以輔導(dǎo)員的職責嚴格要求自己,處處為學(xué)生著想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇八
    作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,學(xué)生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個好榜樣。
    在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。
    能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。
    從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望!
    經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。
    1、管理育人。
    作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢?,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。
    進入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。
    2、服務(wù)育人。
    雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學(xué)生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。
    回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇九
    時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第二年已經(jīng)結(jié)束,這一年,我很榮幸的成為了學(xué)生輔導(dǎo)員結(jié)。作為學(xué)生輔導(dǎo)員,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    剛一開始知道自己成為“學(xué)生輔導(dǎo)員”的時候,心里莫名的開心,因為當了很多年的班委,卻從來沒有給自己這么重的頭銜。但是隨之而來的,就是莫名的沉重感。因為不知道班委和學(xué)生輔導(dǎo)員的區(qū)別;不知道從何做起;不知道怎樣把自己的角色扮演好。
    幸好有了那一個多月的學(xué)生輔導(dǎo)員培訓(xùn)課,讓我明確了目標,明確了自己身上的職責。在第一堂課里,陳老師就給我們列出了大大小小共16條“學(xué)生輔導(dǎo)員”的職責,一步一步的把我們帶進了“學(xué)生輔導(dǎo)員”的行列。
    漸漸的,我們把工作穿成了一條線,考勤,班會,學(xué)習(xí)……一直模糊的影子也漸漸的清晰了。我從接到工作時候的“空有一腔工作熱血,行動絲毫沒有重心”漸漸的轉(zhuǎn)化成為了有條理有計劃的工作方案。一步一步的,把手頭的工作做的清晰明了。
    一、狠抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
    1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
    2.大二初始經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,對上課遲到等現(xiàn)象采取嚴厲措施,在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
    3.但是我也深知,學(xué)習(xí)最忌諱的就是孤軍奮戰(zhàn),沒有一個好的團隊協(xié)作精神是不行的,現(xiàn)在看來,我們這個團體在這個學(xué)年的表現(xiàn)還是不錯的,最主要的還是達到了資源的共享。作為學(xué)生輔導(dǎo)員的我會將老師說過的重點內(nèi)容打印成為電子版本,分發(fā)給各位同學(xué)。
    二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
    1.在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。
    2.建立了班級校友錄或主頁,便于及時傳達各種信息。
    3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的'整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
    三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校內(nèi)各項活動。
    通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
    1.4月份參加了校舉辦的排球比賽。同學(xué)們在比賽中加強了相互交流、增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。
    2.5月份參加了學(xué)校開展的集體活動——消防演習(xí),在活動中,同學(xué)們充分展示出了班集體的團結(jié)精神。集合的時間非??臁?BR>    四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
    1.時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。讓大家感受到班集體的溫暖。
    2.合理安排班費使用。將班費合理的使用在每個學(xué)生身上。集體購買學(xué)習(xí)用的紙張和會計專用品。并且將班費使用情況及時記錄,保證每部賬目都清清楚楚,利于查找。
    五、與上級保持聯(lián)系,認真完成學(xué)校老師給予的各項任務(wù)。
    1.學(xué)生輔導(dǎo)員與輔導(dǎo)員老師保持密切聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認真完成了學(xué)校老師給予的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
    六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。
    1.課外活動組織開展的次數(shù)不多。
    2.有的學(xué)生輔導(dǎo)員未能以身作則,會出現(xiàn)遲到、缺席等現(xiàn)象。
    本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上2點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
    展望學(xué)生輔導(dǎo)員未來的班級工作,我們要根據(jù)老師的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班級,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇十
    一、現(xiàn)在,級整體情況良好,學(xué)習(xí)自覺性明顯提高,課外拓展能力不斷加強。級現(xiàn)有名學(xué)生參加黨校學(xué)習(xí)并順利畢業(yè),人被接收為中共預(yù)備黨員。
    二、級情況正常一年來無重大、人員傷亡事件發(fā)生,光信一班一年來無一人掛科,班平均成績分,獲年度優(yōu)秀團支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班榮譽稱號。
    院首屆數(shù)學(xué)競賽中,級光信的楊杰,艾博、呂松、李娜分別獲一等獎,二等獎、三等獎。
    三、加強“干訓(xùn)”;建章立規(guī);精簡機構(gòu)、提高號召力和戰(zhàn)斗力。
    一、加強分團委干部、各級干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。
    過硬的干部素質(zhì)是一個組織的蓬勃發(fā)展的有力保障。因此,學(xué)生會成員不僅參加院里的干訓(xùn),同時我們還請華中科技大學(xué)校學(xué)生會主席揚帆為我們學(xué)生會作了干訓(xùn)講座,通過干部素質(zhì)培訓(xùn)班,采取專題講座、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等形式,對分團委全體干部、及各專業(yè)干部進行了培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生會干部的責任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識、開拓意識等等,提高了學(xué)生干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    二、健全各項規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,使學(xué)生會運行機制更趨完善。
    為了適應(yīng)學(xué)校院、學(xué)部兩級管理,分團委健全和完善了《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團委主席、部長例會制度》、《各部門例會制度》、《例會簽到監(jiān)督制度》、《辦公室財務(wù)保管制度》、《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部系費管理制度》、《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團委優(yōu)秀干部及優(yōu)秀干事考評制度》等六項規(guī)章制度,新出臺了《分團委人事考核制度》、《分團委招新制度》,使分團委工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
    三建設(shè)學(xué)生會干部心靈家園,加強人文關(guān)懷,增強學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    四加強分團委網(wǎng)站建設(shè),分團委干部開展網(wǎng)上辦公。
    在當今的信息化社會中,分團委的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此,本屆分團委根據(jù)需要及時的設(shè)置了分團委宣傳部,具體負責分團委的網(wǎng)站建設(shè)、信息傳遞儲存工作,并且為主席團和各部門負責人設(shè)置了一個群,真正實現(xiàn)了網(wǎng)上異地辦公,學(xué)生活動信息的準確、有效的發(fā)布,極大地提高了工作效率。
    四、促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展各項科技、文化、藝術(shù)、體育活動,豐富同學(xué)業(yè)余生活,營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。
    四積極參加迎新晚會。
    月日我院舉辦的迎新晚會,我部積極備戰(zhàn),共有個優(yōu)秀節(jié)目獲得演出資格,如《青春舞曲》、街舞、、《童年》、展示了我部的文藝人才。
    四、校運會。
    華中科技大學(xué)文華學(xué)院第一屆運動會于年月日隆重開幕,在運動會舉行期間,分團委組織學(xué)生干部協(xié)助體育部做好運動員選拔及審稿工作,各部門努力地做好各自負責的工作,保證了運動會期間各項工作的順利進行。
    六、進行星級宿舍評比工作。
    為更好加強學(xué)生宿舍建設(shè)工作我部在第六周起舉行了宿舍評比工作現(xiàn)在評比結(jié)果已經(jīng)揭效其中標兵寢室一間優(yōu)秀寢室間文明寢室間并召開表彰大會對獲獎寢室進行了表彰。
    七、奉獻愛心,組織募捐活動。
    級軟件專業(yè)學(xué)生王子龍同學(xué)患尿毒癥,分團委組織募捐活動,并且學(xué)會成員首起到帶頭作用,用自己的微薄之力演繹一場愛心接力。
    五、抓好社團建設(shè),加強對外聯(lián)誼。
    一狠抓社團建設(shè),給社團配備老師及技術(shù)上的指導(dǎo)。
    我部現(xiàn)在有羽毛球社團、社團、環(huán)境保持協(xié)會、羽毛球社團、計算機協(xié)會、乒乓球社團等七個社團,我團委為每個社團都配備了指導(dǎo)老師,保證社團的順利運行。在第一期科技活動當中,我部共有個社團參賽,并且都獲得了不錯的成績?,F(xiàn)在各社團都有條不紊的運行。其中社團拍攝的《文華面對面》等片段已獲得同學(xué)生的好評。
    二“走出去,引進來”,我部學(xué)生會及社團積極與其實高校加強聯(lián)系。
    我們遵循“不能閉著門子辦學(xué)”的方針,積極的對外加強聯(lián)系,并且都取得不錯的成績。如:
    1、社團積極與華師、武大等高校的兄弟社團加強聯(lián)誼,向他們學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗。
    2、環(huán)境保護協(xié)會與華中科技大學(xué)、武昌分校在中山公園舉辦“保護母親河——長江”的公譽性活動,取得了良好的社會效果。
    3、外聯(lián)部積極與武漢晚報進行聯(lián)系,通過多次陽光行動,參加武漢十三所高校的“義賣報紙——資助貧困的演唱會”,擴大我院在社會上的知名度。
    4、乒乓球社團請華科大本部的社團在我院舉行了友誼賽,增進了同學(xué)們之間的感情。
    誠然,金無足赤,人無完人,我本身還存有需改進的地方,如:處理學(xué)生事務(wù)不夠冷靜;黨的理論知識有待加強;分團委工作的開展不夠大膽,缺少活力。
    新年伊始,我再次感覺學(xué)院,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培與厚愛,今后我將針對自己的不足,努力改進,爭取在年的各項工作中更上一層樓。請大家批評監(jiān)督,謝謝!
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇十一
    轉(zhuǎn)眼就到了我實習(xí)工作快要結(jié)束的時候,回顧我的實習(xí)期,我作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,有了很多第一次的嘗試,也有了很多不一樣的體驗。這種體驗的感覺雖然很累,但是我依然樂在其中,并且想一直繼續(xù)下去。為了能夠在實習(xí)之后,獲得轉(zhuǎn)正的機會,我在此寫下了這篇關(guān)于我在--大學(xué)作為一名輔導(dǎo)員的實習(xí)工作總結(jié),總結(jié)如下:
    因為我的經(jīng)驗少,所以,在作為輔導(dǎo)員的實習(xí)期間,我一直保持著良好的謙卑態(tài)度。對待學(xué)生,我不會擺什么架子,也不會感到不耐煩??赡芤彩且驗槲夷贻p的原因,他們更愿意和我交流,在我們的班級群里面,他們也都是想說什么就說什么,非常的活躍和熱鬧。他們對我有哪些意見,或者班級里面有哪些需要改善和完善的地方,他們也都會直接的對我說出來。這讓我能夠更加的進步,也有利于我對班級的管理。
    我和他們的關(guān)系不僅一直保持在良好的師生關(guān)系上,還是十分親密的伙伴關(guān)系。雖然他們已經(jīng)現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,但是我所實習(xí)的班級都是大一的學(xué)生,他們剛進學(xué)校,有很多不懂的地方,也會出現(xiàn)各種各樣的問題,所以這些都需要我去解決和處理,對于他們所提出來的問題,我也都會做到一一回復(fù)。用心負責的安排好他們的`一切事宜,生怕自己有哪些做的不夠妥當?shù)牡胤?。我寧愿自己工作累一點,多吃一些苦,我也不愿意看到學(xué)生們?yōu)榱擞嘘P(guān)學(xué)校事務(wù)的事情而焦頭爛額,如果出現(xiàn)這種情況,就只能說明是我這個輔導(dǎo)員沒有做好工作,是我這個輔導(dǎo)員當?shù)貌粔蚍Q職。
    對待其他老師和同事,我也都是保持著一種謙和的態(tài)度。在工作中,遇到什么疑難問題,我都會虛心的向他們請教,有時也會加入到他們一起交流,一起探討的隊伍當中。在交流工作的過程里,我不僅收獲到了很多的工作技巧,還增強了和其他老師之間的關(guān)系。在生活上,我們也經(jīng)常會相互關(guān)心,相互照顧,特別是在我們經(jīng)管系的辦公室里,永遠都是一片和諧和歡樂的辦公氛圍。
    雖然在實習(xí)期間,我也有過很多艱難的時候,但是靠著我堅韌的意志,我也就此度過了這些艱難的歲月。不知道在今后的生活中,還有多少艱難險阻在等著我,但是我一直堅信自己一定會頑強的走下去。
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇十二
    20____年,在學(xué)生工作部和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,我秉承以往的工作作風(fēng),恪守職責,服從大局,注重方法,服務(wù)學(xué)生,始終堅持“高標準、嚴要求”,今年主要負責2011屆畢業(yè)生、2011級新生,12月開始接手2007級和2008級先后總計515名學(xué)生的思想政治教育工作,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
    一、行為世范,為學(xué)生起到表率作用。
    榜樣的力量是無窮的,作為一名黨員、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導(dǎo)員,我首先做到嚴于律己,平時時刻注意自己的言行舉止,用自己的人格魅力影響學(xué)生。其次,加強學(xué)習(xí),提升個人能力和工作水平。5月,參加了第四屆全國高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇;8月參加了在廣州舉行的世界中聯(lián)耳鼻喉口腔科專業(yè)委員會第三屆學(xué)術(shù)年會暨中醫(yī)藥學(xué)會耳鼻喉分會第十七次學(xué)術(shù)交流會。今年申報的學(xué)校青年項目《寧夏銀川地區(qū)兒童弱視的相關(guān)因素與中醫(yī)體質(zhì)相關(guān)性研究》和“塞上堡壘”黨建工程課題《寧夏醫(yī)科大學(xué)班級功能弱化原因及對策研究》均獲得立項。撰寫思政工作、專業(yè)論文2篇。今年3月被評為學(xué)校就業(yè)工作先進個人,5月獲得2010全國輔導(dǎo)員年度人物提名獎,9月在學(xué)校軍訓(xùn)工作中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
    二、注重方法,為學(xué)生搭建展示自我平臺。
    七年多的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷,讓我不斷積累經(jīng)驗,取長補短。在今年2011級新生進校前,從學(xué)院的大局出發(fā),接手2011級158名新生。從新生班主任的選拔到學(xué)生班干部的選舉,從主題班會的召開到經(jīng)濟困難學(xué)生的認定、助學(xué)金的評定,更多的是教給學(xué)生做事的方法;從新生系列教育活動方案的設(shè)計到學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)業(yè)規(guī)劃書的撰寫,更多的是關(guān)注學(xué)生的成長與進步。針對2011級新生的實際情況,開展了專業(yè)思想教育大會、職業(yè)生涯規(guī)劃講座、迎新聯(lián)誼會等活動,使學(xué)生在入學(xué)之初就設(shè)定自己的目標,以輕松激昂的熱情投入到大學(xué)生活中。鼓勵新生參與學(xué)校的各級各類校園文化活動,指導(dǎo)2011級針推班陳永同學(xué)參加學(xué)?!敖瘘c子”創(chuàng)業(yè)計劃大賽,獲得一等獎。另外,2007級中醫(yī)班任非非在中文核心期刊《中國實驗方劑學(xué)雜志》以第一作者發(fā)表研究論文1篇;2008級中西醫(yī)班姜希衛(wèi)獲得第十屆海峽兩岸知識競賽季軍;2008級中醫(yī)班劉抒雯獲得自治區(qū)民族團結(jié)知識競賽一等獎;2008級針推班白帥獲得__市“優(yōu)秀志愿者”稱號。
    三、強化學(xué)風(fēng),為學(xué)生的成才創(chuàng)造良好氛圍。
    為使班級形成良好學(xué)風(fēng),嚴格要求每個班級做好考勤記錄,對于遲到次數(shù)多或缺課的同學(xué)逐個談話,及時給予教育和幫助。根據(jù)學(xué)院現(xiàn)狀,在學(xué)院推行本科生導(dǎo)師制,為在校班級配備了29名導(dǎo)師。導(dǎo)師們?yōu)閷W(xué)生量身制學(xué)習(xí)方案,敦促學(xué)生及時匯報思想、學(xué)習(xí)生活情況,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活起到了一定的指導(dǎo)作用。今年,學(xué)院參加獎學(xué)金評定的486名學(xué)生中,達到三等獎學(xué)金標準的279人,最終有242人獲得各級各類獎學(xué)金,205人獲得各類助學(xué)金。
    四、關(guān)注思想,為創(chuàng)建和諧校園盡職盡責。
    一方面對于貧困生、身心健康存在問題的學(xué)生,重視對他們的關(guān)心和幫助,采取面談、電話、手機短信、qq等多種方式,深入學(xué)生內(nèi)心、全面了解情況,并及時與家長溝通,共同促進學(xué)生成長;另一方面,作為黨總支組織委員,大力加強黨員、積極分子的思想政治教育,有意識進行培養(yǎng)和指導(dǎo),發(fā)揮其先鋒模范作用。作為學(xué)校黨校兼職教師,學(xué)院黨校工作人員,今年5月指導(dǎo)學(xué)生黨員撰寫培訓(xùn)計劃,組織開展了中醫(yī)學(xué)院第八期入黨積極分子培訓(xùn)班,共培訓(xùn)積極分子100人,同時按時完成了授課任務(wù),得到了學(xué)生的認可。10月,組織開展了中醫(yī)學(xué)院團員培訓(xùn)班和學(xué)生干部培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)生230余名,全年發(fā)展新黨員37名,推薦優(yōu)秀團員127名,為凝聚人心,統(tǒng)一思想起到了積極作用。
    五、全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。
    今年,學(xué)院舉辦的中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)涵蓋了學(xué)校第二屆中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)暨中華經(jīng)典誦讀啟動儀式、中華醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動、中醫(yī)藥基本知識技能大賽、回藥采集社會實踐及閉幕式等內(nèi)容,取得了良好的教育效果。中華醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并在學(xué)院學(xué)生中廣泛開展,學(xué)院還匯集出版了《國醫(yī)經(jīng)典誦讀》讀本,為全校開展經(jīng)典誦讀活動提供了藍本。今年下半年邀請教授、專家為學(xué)生做了3場講座,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)的興趣營造了濃郁的氛圍。
    另外,積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,在學(xué)校第40屆運動會上,我院代表隊獲得團體第三名;在“五四”紅歌會中獲得三等獎;“紅詩魂”詩歌朗誦中獲得優(yōu)秀獎;在9月“唱支紅歌給黨聽”民族團結(jié)一家親文藝匯演中獲得一等獎;在學(xué)校第三屆辯論賽中獲得一等獎。
    六、適應(yīng)形勢,全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。
    今年順了完成了2011屆畢業(yè)生的畢業(yè)離校教育工作,為每位畢業(yè)生定制了統(tǒng)一的紀念品,開展了畢業(yè)生聯(lián)誼會、校友報告會、考研經(jīng)驗交流會等活動,保證了畢業(yè)生順利、文明離校。截止8月30日,學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率達到83.19%。同時為畢業(yè)生組織舉辦了2011年中醫(yī)臨床教學(xué)改革模式研討會暨畢業(yè)生就業(yè)洽談會,12月,舉辦了學(xué)校附屬回醫(yī)中醫(yī)院專場招聘會,為畢業(yè)生搭建了就業(yè)平臺。就業(yè)指導(dǎo)工作中,注重學(xué)生個性發(fā)展,結(jié)合就業(yè)現(xiàn)狀,為學(xué)生提供力所能及的幫助。
    今后,我將以高度的責任感、理性的思維,堅定的信念,全面提升工作理念、全力提升工作檔次、全心服務(wù)學(xué)生工作,為學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生工作做出自己的最大努力!
    學(xué)生輔導(dǎo)員迎新工作總結(jié)篇十三
    4、做好家訪工作,加強與家長的聯(lián)系和溝通。
    注意做好和家長的聯(lián)系工作,取得家長協(xié)助。校訊通為我們搭起溝通的橋梁,現(xiàn)在我很多時候都利用校訊通發(fā)通知給家長,讓家長及時收到相關(guān)的信息,如果時間允許,我也會抽出時間打電話和家訪的方式向家長了解情況,共同探討如何教育孩子。特別是那些頑劣的同學(xué)更要家長和老師共同管教,以前有幾位同學(xué)在學(xué)校時常與同學(xué)爭吵、打架,在課堂上也不認真聽講,還不能按時完成家庭作業(yè),在家長的配合下,經(jīng)過老師和家長的多次教育,他們有了很大的改變,現(xiàn)在基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。
    5、加強班干部的培養(yǎng)。
    要搞好一個班級的工作,就得培養(yǎng)幾個有能力的班干部,本學(xué)期我在這一方面做得不夠好,沒有培養(yǎng)出得力的班干部,以后我要在這方面多下功夫,加強班干部的培養(yǎng),使他們真正成為老師的小幫手,學(xué)生的好榜樣。在對住校生的管理方面,我也做了很多的工作,每天對她們的生活和學(xué)習(xí)耐心指導(dǎo),及時了解她們的思想動態(tài)、喜怒哀樂、寒暖病痛,花了很多心思在她們身上,使他們能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。并且和生活老師經(jīng)常聯(lián)系交流,雖然取得了一些進步,但工作做的還是不夠耐心和細致,在以后的工作中,我一定改正以上不足的地方,給她們更多的關(guān)心和愛護。
    三、不足和今后需要改進的地方。
    本學(xué)期雖然也做了很多工作,但我在工作中還存在許多不足之處,如:不能夠以身作則教育學(xué)生,缺乏耐心和恒心,做事不能堅持;晨會課沒有做好充分的計劃和準備,班風(fēng)還未能完全樹立起來,學(xué)生的精神面貌不佳,在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)一般;與任課教師、家長及孩子們的溝通和交流不夠,對孩子缺乏寬容心;班級工作中缺乏創(chuàng)新意識,工作效率慢,常常是事半功倍。在以后的教育教學(xué)工作中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力向其他班主任學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,把自己的班級工作做的更好!