后評估工作匯報(熱門14篇)

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    后評估工作匯報篇一
    xxx縣維穩(wěn)辦:
    根據(jù)縣政法委《關于報送社會穩(wěn)定風險評估工作開展情況的綜合報告的通知》精神,現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展社會風險評估工作的基本情況報告如下:
    根據(jù)穗黨發(fā)[2010]12號文件《關于建立社會穩(wěn)定風險評估工作的意見》文件精神。對此,我鎮(zhèn)黨委、政府給予高度重視。組織相關部門領導認真學習討論了文件精神,結合我鎮(zhèn)實際制定實施了《xxx社會穩(wěn)定風險評估工作機制意見》。根據(jù)此意見,我鎮(zhèn)主要開展了以下幾項工作。
    一、對重大政策制定或調整、重大決策、重大改革措施出臺和重大項目實施過程中可能引發(fā)的不穩(wěn)定因素要進行先期評估。
    我們要求,凡是涉及廣大群眾切身利益、可能因實施帶來利益性矛盾沖突的重大事項,都要作為社會穩(wěn)定風險評估對象。對確定開展評估的對象,要建立專項檔案,制定評估方案。方案要準確把握評估重點,明確評估牽頭和協(xié)助部門責任,適時組織實施。對確定為風險評估的重大事項,要通過走訪群眾、問卷調查、民意測驗、召開座談會、專家論證、收集文件資料等方式,進行廣泛宣傳、討論,征求各方面、各層次意見,準確了解把握群眾的心理動態(tài)和意見要求,為預測、評估提供全面客觀的第一手資料。同時,要綜合收集掌握的情況,對評估事項實施的前提、時機及后續(xù)社會影響、配套措施等進行科學的預測分析和研究論證,特別是對實施評估事項可能引發(fā)矛盾沖突及涉及的人員數(shù)量、范圍和激烈程度作出評估預測,形成評估報告并提出對策建議,同時制定相應的防范、化解和應急預案。
    二、狠抓日常工作,力爭做到防患于未然。
    一是抓預防,建立健全重大事項社會穩(wěn)定風險評估機制。加強對重點部位以及重點時段涉穩(wěn)問題的預測預警預報,對可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素逐項進行分析預測,切實增強群眾工作的超前性、系統(tǒng)性、預見性和科學性。一年來,我鎮(zhèn)未出現(xiàn)群體上訪事件.二是抓排查,建立健全不穩(wěn)定因素定期排查和信息調研機制。按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則,堅持對重大矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素實行一旬一排查,一月一研。加強社會信息收集匯總分析,及時收集群眾普遍關心的熱點、難點和苗頭性、傾向性問題,一般問題常規(guī)分析、突發(fā)問題及時分析、重大問題定向分析。目前,全鎮(zhèn)信訪初訪率、重復上訪率、涉穩(wěn)事件發(fā)生率同比均出現(xiàn)下降。
    三是抓疏導,建立健全群眾利益訴求表達機制。在全鎮(zhèn)各成員單位設立了便民服務窗口,確定專職工作人員,對來訪和辦事群眾統(tǒng)一接待登記,當時能辦的及時辦,辦事人員不在的給群眾開據(jù)限期辦理承諾書,在規(guī)定時限內由辦事人員將辦理結果送達或答復當事人,到期未辦結的,由主要領導督辦,分管領導負責,在督辦時限內辦結;設立接待和投訴室,凡辦事和上訪的群眾,統(tǒng)一接待登記,并由專門人員引領辦事,確定責任領導和辦事人員,在規(guī)定時限內將辦理結果送達或答復當事人,直止辦結。
    四是抓調處,建立健全矛盾化解整體聯(lián)動機制。成立處置重大信訪和突發(fā)事件聯(lián)席會議,不定期研究穩(wěn)定工作。今年以來,調處各類矛盾糾紛20余起,無一例演變?yōu)橹卮笕后w性事件,大量人民內部矛盾被化解在基層和萌芽狀態(tài)。五是抓積案,建立健全領導掛案和督查督辦機制。突出抓好越級上訪、重復信訪、集體上訪和信訪老戶等“三訪一戶”化解工作,堅持實行“領導掛案、部門包案”和“信訪接待日”制度,定期開展聯(lián)合接訪活動。掛案領導干部堅持帶案下訪,深入群眾面對面聽取信訪人的述求,直面矛盾,“不回避、不推諉、不敷衍”。對信訪工作實行一月一梳理、一月一通報,使一批信訪問題在初信初訪階段得到了及時解決。
    六是抓落實,建立健全工作考核和責任追究機制。嚴格實行穩(wěn)定工作主要領導負總責,其他領導“一崗雙責”。落實穩(wěn)定工作“定任務、定分管領導、定調處要求及時限、定牽頭單位及協(xié)作單位、定直接責任人”的“五定”調處責任制。
    三、以《評估工作方案》為依據(jù),切實解決實際問題。
    1、為防止新的群體上訪和集體經(jīng)濟組織成員確認時遺留問題的上訪復出,黨委、政府對這項工作高度重視,已采取領導包村,工作組監(jiān)督到村等多項措施,嚴格按文件精神、政策條款、合法程序、日程安排監(jiān)督指導工作。力保不出現(xiàn)集體訪、越級訪案件的發(fā)生,維護轄區(qū)穩(wěn)定。
    2、4月份,xx村楊德修等6人準備集體上訪,要求解決河堤維修一事。經(jīng)鎮(zhèn)政法委和縣農辦及相關部門領導及時到現(xiàn)場做村民的思想工作,防止上訪群眾因情緒激動引發(fā)的過激行為。最后,平息了一起集體越級上訪案件。
    3、我鎮(zhèn)xx村民與原村委會為山林轉讓一事準備群體上訪,為此,我鎮(zhèn)積極組織綜治、司法和縣有關部門多次下村和村民代表作說服工作,同時對山林轉讓情況走訪調查,由于工作比較到位,目前沒有引發(fā)大規(guī)模集體上訪事件。
    4、鑒于我鎮(zhèn)部分區(qū)域存在洪澇災害隱患,根據(jù)風險評估制度,對xx至xx村等6個村重點區(qū)域制定了評估方案,提前清理了淤泥,配備了尼龍袋、鐵絲、草袋等應急物資,確保未發(fā)生洪澇災害。
    四、存在的問題和建議。
    由于剛剛開展此項工作,個別單位還存在重視不夠、措。
    施不到位、制度不健全的現(xiàn)象。建議加強對此項工作的具體指導,以便更好地貫徹執(zhí)行好風險評估工作。
    xxx政法委。
    2010年11月30日。
    情況匯報。
    今年來,我公司步入推進戰(zhàn)略轉型,加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的關鍵階段,在建、新建和籌建項目范圍之廣、投資之大,為歷年之最。為此,我公司將加強社會穩(wěn)定風險評估作為重點項目穩(wěn)步推進的有力保障,堅持事前評估,重在化解的原則,從源頭上防范穩(wěn)定風險,從制度上保障民生民利,為企業(yè)轉型發(fā)展營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境?,F(xiàn)將我公司穩(wěn)評工作情況匯報如下:
    一、強化責任,形成合力。
    我公司認真貫徹“屬地管理、分級負責”、“誰評估、誰負責”的要求,明確責任,強化措施,狠抓落實。一是建立健全組織體系。將穩(wěn)評工作納入重要議事日程,成立了兩級穩(wěn)評工作領導小組,黨政主要領導負總責,分管領導牽頭主管,評估事項涉及的單位、部門為責任主體,加強縱向溝通和橫向配合,形成合縱連橫的組織網(wǎng)絡。二是建立健全責任體系。把穩(wěn)評工作作為領導干部經(jīng)營目標考核重要指標之一,對風險評估不到位造成不穩(wěn)定因素的責任人實行問責,促進穩(wěn)評工作深入開展。三是建立健全督查體系。組織專門的檢查組,加大對基層落實重大事項穩(wěn)評機制的督查力度,特別是對重大項目進行定期效能監(jiān)察,及時查找整改問題,切實提高評估工作質量。
    二、嚴格程序,確保實效。
    為保證穩(wěn)評工作有序開展,我公司結合企業(yè)實際,制定了《集團社會穩(wěn)定風險評估實施方案》,確立了評估程序及步驟,明晰了風險評估范圍和內容。一是嚴格評估程序,遵循“五步工作法”,即制定評估方案、廣泛征求意見、擬定評估報告、反復論證報告、完善工作措施、全程跟蹤調控,力求“應評盡評”,確保評估的真實客觀性。二是實行“開門議事”,通過問卷調查、重點走訪、廣泛座談等方式,充分掌握職工的意愿和訴求,把穩(wěn)評的過程變?yōu)榻鉀Q民生問題的過程。三是及時運用評估結論和成果,建立重點部位、時段涉穩(wěn)問題的預警機制,把制約項目建設的不利因素及時化解在萌芽狀態(tài),有效控制防范穩(wěn)定風險。四是將加強信訪維穩(wěn)作為保障措施,堅持一旬一排查不穩(wěn)定因素制度,為評估工作提供信息資源;暢通職工群眾訴求通道,及時辦理和答復信訪問題,上半年共接訪37件,化解29件;健全矛盾化解上下聯(lián)動機制,今年來共調處各類矛盾糾紛32起,無一例演變?yōu)槿后w性事件;深入落實“領導包案”制度,使3件積案得到有效化解。
    三、突出重點,全面評估。
    業(yè)的特點,重點對可能造成的危害進行評估,評估顯示,對建設項目周邊24小時內生產(chǎn)經(jīng)營活動和居民生活基本無影響;二是針對生態(tài)博覽園項目施工地域廣、工期長的狀況,重點對周邊環(huán)境和生態(tài)的影響進行評估,評估顯示,博覽園屬于文化生態(tài)旅游項目,有利于保護生態(tài)環(huán)境,而且建成后將成為***新城一張名片;三是針對棚戶區(qū)改造項目涉及眾多低收入家庭的情況,重點對職工購房的承受力進行評估,評估顯示,棚戶區(qū)改造項目獲得國家、省、市多個政策,集資建房的成本有效降低,為職工參與集資建房提供了條件。上半年,重點項目風險評估率達100%,廣大職工群眾對三個重點項目的平均支持率均超過了97%,未發(fā)生一起上訪案件和阻礙項目施工的事件。
    回顧今年的穩(wěn)評工作,我公司雖然取得了一定的成效,但還存在基層思想重視程度不夠,與維穩(wěn)、信訪等工作協(xié)調不夠等問題。下一步,我公司將認真落實這次會議精神,把實施穩(wěn)評與建立科學、民主、依法決策機制有機結合起來,逐步形成穩(wěn)評工作長效機制,為防范社會穩(wěn)定風險提供堅強屏障,促進企業(yè)可持續(xù)科學發(fā)展。
    二〇一二年七月。
    根據(jù)市委市政府的要求,為全面落實我市《關于建立重大事項社會穩(wěn)定風險評估的實施意見》,進一步推進社會穩(wěn)定風險評估工作的深入開展,努力從源頭上預防、減少社會矛盾,切實維護全市社會和諧穩(wěn)定,我局及時召開全體干部職工大會,傳達市委市政府的要求,分析我局信訪及社會穩(wěn)定安全工作形勢,對2011年社會穩(wěn)定風險評估工作進行了安排部署。
    一、高度重視社會穩(wěn)定工作,切實加強組織領導。
    按照市委、市政府要求,成立了由主要領導任組長,各科室負責人為成員的社會穩(wěn)定風險工作領導小組,辦公室設在局執(zhí)法大隊綜合科,具體負責社會風險穩(wěn)定工作的日常事務。要求負責社會安全穩(wěn)定工作的科室、所要及時掌握工作動態(tài),遇有苗頭,立即向分管領導和主要領導報告,并采取有效措施,及時化解矛盾,確保不發(fā)生一起集體上訪、社會不穩(wěn)定事件。進一步落實了社會穩(wěn)定工作領導責任制。一是簽定工作目標管理責任狀。局同各科室、所簽定《社會穩(wěn)定工作目標管理責任狀》,落實了社會安全穩(wěn)定工作領導責任,做到了“一級抓一級、一級對一級負責”的社會穩(wěn)定工作局面。二是對社會穩(wěn)定工作后進科室、所實行“重點管理”和“黃牌警告”。根據(jù)各科室全年工作考核結果,對考核評比中領導責任落實不到位,社會安全穩(wěn)定工作中存在問題的科室、所實行了社會穩(wěn)定工作“重點管理”,對排在最后第二位的科室實行了社會安全穩(wěn)定工作“黃牌警告”,嚴肅了社會安全穩(wěn)定工作責任制度。
    二、堅持“預防為主,防患未然”的基本方針,規(guī)范矛盾糾紛調處工作。
    一是實行每月排查報表工作機制。各科室、所每月五日前向信訪辦報送社會安全穩(wěn)定矛盾問題排查月報表。將發(fā)生在本部門的社會安全穩(wěn)定問題通過報表形式集中上報綜合科,通過綜合科整理后集中將全市內存在的突出問題統(tǒng)一上報局委會,使局領導里能夠及時掌握全市社會安全穩(wěn)定工作情況。二是開展矛盾糾紛集中排查調處活動。按照省、市維穩(wěn)辦通知要求,在全市范圍內開展社會穩(wěn)定風險評估集中排查調處活動,通過排查活動將排查出的問題集中交辦到相關科室進行處理,工作效果較好。三是制定了處置社會穩(wěn)定風險評估工作應急預案。為了及時妥善處置好市域內群體性社會安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。根據(jù)國家、省、市相關法律法規(guī)及市政府《關于建立重大事項社會穩(wěn)定風險評估制度的實施意見》,制定了突發(fā)安全生產(chǎn)事故應急處置預案,對全市內各類信訪突發(fā)性、群體性問題制定了可行性、可操作性的具體措施、方法和步驟。
    三、工作中存在的問題。
    從當前我市社會安全穩(wěn)定工作情況看,存在以下問題。一是部分科室、所負責人對社會安全穩(wěn)定工作重視程度不夠。在市委、市政府多次強調做好社會安全不穩(wěn)定因素和人員的排查和穩(wěn)控工作的情況下,仍存著麻痹大意的思想,沒有采取有效的工作措施保持穩(wěn)定。二是一部分初訪問題沒有得到及時解決,在處理社會安全穩(wěn)定工作問題時,不夠準確規(guī)范。
    四、下一步工作打算。
    為了做好下一步工作,我們將進一步落實社會穩(wěn)定工作領導責任制。一是對群眾反映的問題要細心聽取,認真解決,妥善處理。要堅持“屬地管理、分級負責”的原則,要一級抓一級,一級對一級負責,努力形成齊抓共管的社會安全穩(wěn)定工作格局。二是進一步落實矛盾糾紛排查制度。各科室、所要加大社會不穩(wěn)定因素的排查力度,在工作目標上,堅持化解矛盾促穩(wěn)定,確保穩(wěn)定求發(fā)展;在工作原則上,堅持及時排查,各負其責,預防為主,依法處理;在工作措施上,堅持沒有問題抓預防,潛在問題抓排查,發(fā)現(xiàn)問題抓調處。出現(xiàn)問題抓治理。三是進一步落實社會安全穩(wěn)定工作問題調處制度。各科室、所繼續(xù)推行“首問責任制”,強化“三初”問題的處理,要強化措施,加大力度,提前介入、超前化解,認真解決群眾反映的熱點、難點問題。把問題化解在基層。四是進一步落實責任追究制度。對社會穩(wěn)定工作實行量化管理,并列為年終考核的重要內容。
    二0一一年四月十日。
    后評估工作匯報篇二
    綏德縣第二小學創(chuàng)建于19,是一所歷經(jīng)百年且富有特色的縣屬完全小學。學校占地6990平方米,建筑面積4070平方米,現(xiàn)有學生1130名,教師64人,共開設18個教學班。學校把“辦負責任的教育,做有尊嚴的教師,”作為辦學目標,全面實施“1234”的發(fā)展戰(zhàn)略,有效提高了學校的辦學品味,學校榮獲了“陜西省316評估優(yōu)秀學校”、“陜西省校本研修先進單位”、“陜西省依法治校示范?!薄ⅰ坝芰质袑嵤┧刭|教育先進集體”、“榆林市德育工作先進集體”、“榆林市巾幗英雄示范崗”等多項榮譽稱號。本學期我校在綏德縣316工程督導評估中榮獲第一名的好成績。
    1、發(fā)展一個優(yōu)勢項目。學校以“健體健美,和諧快樂”為主題,發(fā)展藝術體育。一是實行年級專項體育訓練項目。把跳繩、踢毽子、集體舞、藝術操等作為體育活動項目,使師生的鍛煉生活化、藝術化、系列化。二是實行了30分鐘大晨練活動。晨練包括隊列隊形、兩套校園集體舞、一套廣播操,讓師生得到充分的鍛煉。三是堅持組織全員性體育競賽活動。每學期我們堅持在師生層面各組織一次運動會及游藝性競賽活動。藝術體育得到上級部門的關注,我校師生在榆林市內涵發(fā)展現(xiàn)場會及綏德縣雙高雙普動員會上進行了精彩的展示,贏得了與會領導的贊譽,本學期我校上報為榆林市體育項目學校。
    2、實行“雙主題”教育。學校以“立德樹人”為根本使命,在教師和學生層面每月各實行一個主題教育,以塑造儒雅教師,培養(yǎng)文雅學生。一是以師德為范,重視師德建設。我校組織教師認真學習習近平同志關于教育和人才培養(yǎng)的一系列講話精神,幫助教師樹立正確的育人觀。本學期對教師進行了五個專題教育,即“規(guī)范從教行為”、“我與學校同成長”、“微笑做教師”、“做智慧型教師”、“做有幸福感的教師”,為教師印發(fā)專題學習資料九期。二是以學生為本,推行“有效德育”.在學生層面進行了“解讀《中小學生守則》”、“亮麗校園從我做起”、“讓讀書成為習慣”、“我是禮儀小標兵”、“爭做孝心少年”,還組織了“規(guī)范漢字書寫比賽”、“講美德故事”、“海量閱讀”等一系列活動。
    3、推行三項教育改革。學校先后推行了“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式”、“小學數(shù)學五步嘗試教學法”,“學習小組捆綁式評價”三項改革,突出了校本性、實用性、高效性,取得良好的實驗成效。
    (1)構建高效課堂模式。從20開始,我校推進了以“定向學習”――“課堂展示”――“精講點撥”――“檢測訓練”為基本環(huán)節(jié)的“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式”;以“準備過渡”――“嘗試探究”――“精講點撥”――“二次嘗試”――“課堂檢測”為基本環(huán)節(jié)的“小學數(shù)學五步嘗試教學法”.
    (2)營造高效課堂文化。我校的高效課堂追求富于生命張力的課堂活動文化,構建融洽和諧的課堂氛圍文化,形成民主平等的課堂對話文化,建設嚴謹有序的課堂機制文化,注重效率至上的課堂效率文化。重視師生六個意識的培養(yǎng):角色意識、目標意識、時間意識、規(guī)范意識、合作意識、競爭意識。
    (3)建設高效課堂小組。我們以六人為一個學習小組,每一小組有組名、組訓、小組奮斗目標;在日常教學中把學習小組作為學習單位,進行自學、對學、互學;制定了《學校小組捆綁式評價辦法》,以學生的個體表現(xiàn)評價學校小組,評價包括課堂表現(xiàn)、學習成績、日常情況;學校每學期進行一次紅旗小組表彰,建立紅旗小組風采展。
    (4)制定高效課堂標準。我校高效課堂的六項標準是:教學時間――少教多學;教學過程――先學后教;教學主體――雙主體;教學中心――課堂問題;教學形式――互動探究;教學目標――堂堂清。高效課堂標準的制定為推進教學改革提供了依據(jù),使高效課堂穩(wěn)步推行。
    (5)培養(yǎng)高效課堂團隊。我們通過“學習先行、專家引領、借鑒創(chuàng)新、任務驅動、典型示范”等有效策略,為高效課堂的'推進提供堅強的師資保證。目前我校成為綏德縣高效課堂的領跑學校,三分之一的教師已經(jīng)達到示范水平,培養(yǎng)了課改標兵8人。其中我校崔歡老師運用五步嘗試教學法在綏德縣教學能手評選中榮獲第一,被省教育廳授予“陜西省教學能手”稱號。學校教師就高效課堂高質量論文近20篇在不同刊物發(fā)表。
    (6)展示高效課堂成果。目前,我校的課堂精彩紛呈,課堂上學生自由自主,積極思考、氣氛熱烈,參與度高,課堂教學的有效性明顯提高。延校長就高效課堂建設在“陜西省小學校長校本研修會”上進行專題交流,在“綏德縣高效課堂論壇”中和“榆林市校長大講堂”上進行經(jīng)驗介紹。去年,省教科所領導來綏德調研校本教研情況,對我校的高效課堂給予肯定,稱“一個很精彩的小學化、校本化的先學后教”,綏師附小、馬家川九年制學校組織教師來我校觀摩交流了我們的高效課堂,()本學期綏德縣教育局組織城區(qū)小學教師觀摩了我校的高效課堂,是對我校高效課堂的再次檢驗。
    4、開發(fā)四個校本課程。學校創(chuàng)新工作思路,服務學生發(fā)展,整合教育資源,量身定做了個性化的校本課程――《美德課堂》、《家長講堂》、《圍棋課》、《書法課》,深受師生歡迎。學校重視校本課程的管理,制定了每一校本課程的《實施方案及指導意見》,實行校本課程驗收工作制度,使課程目標具體化,過程管理精細化。
    5、抓好六項工作。
    (1)推進現(xiàn)代教育技術。學校為教師每人配備了一臺計算機,今年秋季組織教師進行了現(xiàn)代教育技術培訓。目前,全員能熟練使用計算機辦公,90%的教師可以使用電子白板教學,70%的教師能設計多媒體課件,一定數(shù)量的教師可自制教具。
    (2)加強安全管理。一是完善安全管理制度。成立了安全工作組織機構,制訂九項安全管理制度;逐層簽訂安全管理責任書,全面落實安全管理責任;制訂了各類安全預案,開展了安全應急預案演練活動;建立安全隱患排查臺帳,及時排除安全隱患。二是開展安全專題教育。學校采取多種途徑和方法,全方位、多角度地開展學校安全教育;每學期召開法制安全報告會,提高學生守法意識;本學期學校開展了“告別垃圾食品”安全教育活動,以取得良好的實效;加強開學第一課管理,保證教育的有效性。三是增加校園安全投入。進行了教學樓女兒墻的改造加固;重新改造了用電線路;維修了學校水路;協(xié)調鄰居關系,消除了鄰居墻面安全隱患;加固了操場外墻;添置了滅火器;更新了校園監(jiān)控。
    (3)強化教科研工作。學校立項在研的國家級“十二五”規(guī)劃課題1項,預計5月前結題;市級課題8個,209月底結題的有6個,2個立項在研,參研人數(shù)達24人;縣級課題7項,2014年9月底前全部結題,參研人數(shù)達34人。教師撰寫的論文三年來獲縣級以上獎勵的共計178篇。
    (4)抓好常態(tài)教研。學校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性制度,措施得力,收效良好。一是人人公開課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動最低標準量制度,五是公開課考勤管理制度。六是校本研修學分認定制度。一系列行之有效的策略,提高了校本研修的有效性。
    (5)改善辦學條件。三年來,在上級部門的大力支持下,操場鋪設了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,安裝了9塊電子白板,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,進行了整個校園的美化。
    (6)重視家校關系。學校每學期實行“兩會一測評”制度,一是開學初組織一次家長委員會,廣泛征求家委會的意見;二是中期以班組織家長會,進行家校溝通,形成教育合力;三是期末組織家長進行學校滿意度電話測評,同時向家長發(fā)放滿意度調查問卷;本學期開始,學校還進行了優(yōu)秀家長評選活動。
    二、存在的問題。
    1、管理制度仍需完善。諸如職稱管理制度需要修訂;課程管理評價辦法需要建立;教師的從教行為需要規(guī)范;過程性管理更需精細。
    2、新的師德形象沒有樹立?!皯土P教育”屢見不鮮,“勤能補拙”高溫不退,“師道尊嚴”沒有放下,“僥幸從教”依然存在。
    3、師資力量亟待加強。一是雇傭教師多,雇傭11名教職工。二是專任教師不足,幼兒、音樂、體育學科專業(yè)教師為零。三是教師發(fā)展不均衡,骨干教師的比重還比較小。
    4、辦學條件急需改善。專用教室數(shù)量不足,使用面積不夠;現(xiàn)代教學設備短缺,電子白板還沒配齊,微機室尚未建起。
    5、各項改革進程緩慢。我校從2012年春季開始進行課堂教學改革,雖然取得一定的成績,但整體水平不高,存在著許多不容樂觀的問題。
    后評估工作匯報篇三
    20xx年1月5日下午4:40,我院本學期會在會議室300召開。會議由院長助理xxx老師主持,出席會議的有王xx院長和各位督導組成員。本學期教學督導組的各位教師認真努力、盡職盡責,克服了種種困難,圓滿地完成了預定的教學督導工作目標。本學期教學督導組成員,共計聽課36人次,涵蓋了我院開設的研究生、中本、留本和進修生等各個層次的課程,含必修課、選修課、公選課等各個類型。根據(jù)學生的評教結果和教學督導組成員的聽課反饋,王立新院長認為,本學期學院各個教學層次的教學質量在穩(wěn)步提高,優(yōu)秀率不斷提升,是我院穩(wěn)固現(xiàn)有生源和吸引更多的留學生來我院學習的重要保障;對本學期的教學工作給予肯定的同時,強調-教學督導工作也是進一步提高我院教學質量,促進我院教師教學業(yè)務水平的提高,改進教學方法,穩(wěn)定和繼續(xù)提升教學質量的保障。
    根據(jù)督導組成員教師聽課的反饋,我院教師絕大部分教風嚴謹,備課、上課、布置批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)都很認真負責;對所講述的課堂內容熟悉,能做到理論與實踐相結合;教學方法靈活多樣,具有針對性,啟發(fā)性;案例準確、生動,多媒體的運用也恰到好處,師生配合比較默契,課堂氣氛比較活躍。這說明,我們學院絕大部分教師的教學業(yè)務水平,教學方法和教學效果是好的,是值得肯定的。
    在肯定成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)一些需要亟待解決的問題。前面我們談到了本學期教學督導重點是青年教師,就青年教師課堂教學中不同程度上也存在一些有共性的問題(其中也含個別中年教師)有如下情況:
    (一)課堂秩序較亂、差,教師不聞不問,對學生要求不嚴格,這種情況以留本為多。需要加強學風建設。
    (二)個別教師對課堂的各個環(huán)節(jié)及駕馭課堂的能力技巧比較欠缺,需進一步加強。
    (三)個別教師備課不充分。反映在講授知識體系的框架時,講授重點不夠突出,往往一帶而過。
    (四)個別教師方言口音嚴重。課堂上應該注意,并加強普通話的學習。
    (五)個別教師ppt課件做得不夠簡潔。
    根據(jù)會議上的討論,形成幾點共識和下學期教學督導工作的工作重點。
    (一)評選優(yōu)秀教師(優(yōu)秀課程)不僅要與教學相結合,而且要與精品課程建設相結合,促進學科的建設。
    (二)評教依據(jù)以學生打分和督導組教師打分相結合,有教學事故和學生反響不佳的教師不能參加教學評優(yōu)工作。
    (四)學生評教的參評人數(shù)應該與上課人數(shù)有一個比較恰當?shù)谋壤P系。并區(qū)分不同的類型(研究生,中本,留本和進修生)進行評教。
    (五)新任課程和剛參加工作的教師的評教要酌情放寬一些,第一輪的評教結果。
    (六)優(yōu)秀教師(優(yōu)秀課程)的評選以一個學年為一個周期,學院以科研經(jīng)費的名義給予獎勵,額度暫定2000元/人。
    (七)教學督導對象以青年教師和骨干教師為主要對象。
    后評估工作匯報篇四
    各位專家、各位領導:
    大家好,歡迎到我院檢查指導工作。在湖北高校中,我院是一所小型的、培養(yǎng)音樂人才的單科院校,全院現(xiàn)有在職教職工447人。其中,教師274人。教師隊伍中,現(xiàn)職教授22人,副教授91人,共113人。
    xx年6月被定為湖北省“人文社科基地”之一。
    學院現(xiàn)有在校學生2863人,其中研究生148人,本、專科生1604人,附中577人,附小121人,成教學院本、??粕?13人。
    學院有良好的教學科研條件。經(jīng)過幾十年的努力,特別是“九五”期間和“十五”前兩年的快速發(fā)展,固定資產(chǎn)大幅度增加。xx和xx兩年中,分別購買了周邊的xx市第四制藥廠和第二機床廠,校園占地面積已達187畝,校舍建筑面積近10萬平方米,建有音響效果一流,懸掛楚曾百鐘的編鐘音樂廳等。
    在省語委會、省教育廳領導下,我院的語言文字工作開展了多項活動,取得了一定成績,現(xiàn)將我們的工作情況向各位專家和領導匯報。
    (一)、領導高度重視。
    xx年1月1日開始實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》(以下簡稱《國家通用語言文字法》),確定了普通話和規(guī)范漢字作為我國通用語言文字的地位,使我國語言文字工作步入了法制軌道。為此,我院領導高度重視《國家通用語言文字法》的宣傳和貫徹,于xx年3月8日發(fā)出“關于開展推廣普通話,推行規(guī)范漢字工作的通知”(武音辦字[xx]22號),提出“推廣普通話,推行規(guī)范漢字是學院依法辦學、師生守法教學的要求,是樹立良好校風、凈化校園語言文字環(huán)境、創(chuàng)建精神文明學校的要求”。并且成立了以副院長彭志敏教授為組長的“xx音樂學院語言文字工作領導小組”(即“院語委會”)和音樂學系主任汪申申教授為主任的“xx音樂學院語言文字工作指導辦公室”(即“院語委辦”)。
    我院把語言文字工作列入學院“十五”規(guī)劃,把它作為實施素質教育、提高教育教學質量的具體措施之一。語言文字工作是我院精神文明創(chuàng)建活動的重要內容,結合學校工作的特點,主要落實在教學工作、學生活動和校園環(huán)境之中。按照《國家通用語言文字法》的要求并結合我院實際,院語委會于xx年制定了《xx音樂學院語言文字工作五年規(guī)劃》,今年又結合迎接教育部對我院本科教學工作水平評估而進行了修訂。
    全院師生員工也應齊心協(xié)力,自覺守法,在工作中講普通話,用規(guī)范漢字,使我院的語言文字工作呈現(xiàn)新的局面。”
    下半年針對“全國推廣普通話宣傳周”專題布置活動,并且不定期地對學校語言文字工作狀況進行調研檢查。如:xx年5月28日下午,組織院語委會成員檢查了我院南院教學和生活區(qū)公共場所的規(guī)范用字,對標示牌、布告欄、宣傳櫥窗等用字情況提出了整改意見,并要求限期改正等。
    院語委會每年組織成員學習《國家通用語言文字法》和上級有關語言文字工作的文件,校報編輯部多次組織編輯和記者學習語言文字工作的有關規(guī)定,開展培訓工作。
    (二)、機構制度健全。
    語言文字工作指導辦公室則由院報總編和各教學部門負責人組成,語言文字專家任主任。與語言文字工作關系密切的音樂學系、音樂教育學院、聲樂系、成教學院、演藝學院、附中等教學單位還分別成立了相應的語言文字工作機構。通過兩級工作機構的建立,保證了語言文字工作的在全院的`落實。
    1、學院有開展“推廣普通話,推行規(guī)范漢字”工作的意見和系列相關文件。
    學院制定的《文明系處標準》、《文明教研室標準》、《青年教師培訓條例》、《教師教學行為規(guī)范》、《關于公文處理的規(guī)定》等文件都將語言文字工作的要求列入其中。
    2、語委會工作制度要求每年制定工作計劃,進行工作總結。
    3、學院為語言文字工作提供了充足經(jīng)費。我院師生員工總數(shù)為4000多人,學院每年提供1萬元的專項經(jīng)費,保證了開展語言文字工作的開支。
    (一)、多媒體齊上陣,創(chuàng)設良好的語言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境。
    學院廣播臺每年“推普宣傳周”期間集中播放有關語言文字工作的稿件,平時也經(jīng)常播出相關內容的廣播稿。我院學生廣播員每天三次播出的標準普通話也是推廣普通話的經(jīng)常性宣傳。
    《xx音院報》、《武音簡訊》和校園#是我院對外宣傳工作的主要陣地,也是語言文字工作的重要窗口。從xx年5月起,院報設立了“迎接語言文字工作評估專欄”,院領導非常重視利用這個窗口宣傳語言文字工作,一年多來,共發(fā)表了五篇專欄文章,其中一篇是院語委會主任彭志敏副院長的文章,三篇是趙德義院長的文章?!段湟艉営崱泛托@#也報道了學院的語言文字工作。
    (二)、精心組織每年的“推普宣傳周”活動。
    廣播臺播出《國家通用語言文字法》和多篇宣傳稿件;
    宣傳櫥窗和各辦公室懸掛“推普宣傳周”的公益畫。團委、學生會組織學生走向街頭,利用我院的專業(yè)優(yōu)勢示范普通話,發(fā)放宣傳資料,向社會宣傳講普通話、使用規(guī)范漢字的意義。xx年第五屆全國推普宣傳周期間,院語委會與教務處、院團委組織我院大學生參加全省高校普通話大賽。選拔活動先在各教學單位舉行,經(jīng)過層層選拔,從音教學院、音樂學系、聲樂系學生中挑選出13名選手,再參加院內選拔,最后選出宋璐、李娜、黃成三位同學代表我院參加全省比賽,并獲得了“優(yōu)秀組織獎”。
    (一)、普通話成為教學語言、校園語言、教師業(yè)務考核、錄用和招生的條件。
    由于音樂專業(yè)的特點,我院講普通話的基礎和狀況都比較好,各類集體課教師用普通話授課的比例達到90以上(只有個別50歲以上的非專業(yè)課教師用方言授課),專業(yè)課,特別是專業(yè)個別課普通話授課率達到100。學院積極培養(yǎng)普通話測試員,現(xiàn)在已經(jīng)有兩名教師成為省級測試員。xx年以來,申請教師資格的人員100通過省里統(tǒng)一組織的普通話水平測試。我院學生高水平的普通話程度得到社會的公認,多名畢業(yè)生成為廣播電視媒體主持人,如劉紅、邢雄志、郭紅、王曉青、南紅雯、丁蓓蓓、呂泉等同學分別成為廈門電視臺、湖北電視臺、xx電視臺、楚天音樂臺、湖北廣播電臺等媒體的節(jié)目主持人或播音員。
    學院還依據(jù)《關于普通話水平測試管理工作的若干規(guī)定》,結合我院實際情況,制定了普通話培訓和測試的工作目標,組建了我院普通話測試員隊伍。根據(jù)國家對適齡教師和師范院校畢業(yè)生應到達普通話二級或一級水平的要求,組織了青年教師和學生參加測前培訓和測試。
    行政部門的干部在工作中都能使用普通話,職工中講普通話的比例也超過60以上??梢哉f,普通話已成為我院的教學語言,在主流意義上成為我院的校園語言。
    我院在全體大學生中開設《大學語文》課程,在音樂教育學院和非師范專業(yè)的聲樂系開設有《普通話正音》課程,由語言文字專家、院語委辦主任汪申申教授親自授課,保證了課時、教材、師資的落實和質量。
    xx年以來,我院將“普通話合格”列入了教師錄用和上崗的條件,今年又將普通話合格列入接受教育部評估的內容。
    為了提高校內規(guī)范用字水平,凈化校園文字環(huán)境,學院采取了一系列措施:
    4、加強對校園#用字的檢查,開展“有獎挑錯”,發(fā)動群眾為規(guī)范用字把關;
    6、語委會每年組織專人對校園公共場所用字進行檢查;
    7、由多名老教授擔任的教學督導員經(jīng)常深入課堂,檢查教師板書用字,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、糾正。
    通過兩年來的努力,我院在規(guī)范用字方面有了明顯的進步。
    我院在語言文字工作方面雖然取得了一定的成績,但也還存在不少問題,主要是:
    1、語言文字工作缺少專職工作人員,對工作的深入有一定影響;
    2、滿足我院教職工現(xiàn)有的普通話水平,對在職教職工的普通話培訓工作尚未開展;
    3、由于測試站還未建立,對學生普通話培訓和測試有一定的影響。我院正在積極籌備,爭取早日建立本校普通話測試站。
    我院語委會對照《湖北省大中專學校語言文字工作評估標準》,自我評定為88分。
    后評估工作匯報篇五
    本學期的教學督導工作已接近尾聲,為更好地總結經(jīng)驗,對以后的工作提供指引,現(xiàn)就本人在本學期的教學督導工作情況進行總結。
    本學期共聽課13次,其中醫(yī)技系4次、中醫(yī)康復系1次、衛(wèi)生信息管理系2次、藥學系2次、基礎醫(yī)學部3次,聽課對象基本覆蓋了各年齡階段人員和參與教學模式改革的相關人員,聽課成績均在80分以上。
    1、授課教師情況。
    絕大多數(shù)教師教風嚴謹,教學態(tài)度認真,備課充分,講課條理清楚,氣氛活躍,能按時上下課,課堂教學都取得了較好的效果。
    (1)各位老師在教學中都使用了靈活的教學方法。教師做總體課堂設計,并對所學內容的要點進行講解,學生在對掌握重點教學內容的基礎上,結合自身興趣,在實現(xiàn)對所學知識進行加深和拓展的同時鍛煉學生分析問題的能力和語言表達能力。
    (2)多媒體教學情況。所有老師都采取多媒體手段輔助教學,課程信息量大,大部分課程的課件也較規(guī)范。
    2、學生情況。
    在所聽課程中多數(shù)班級學生課堂紀律及秩序總體上良好,但有部分學生上課講小話、睡覺、玩手機,遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),在進行聽課的12個班次中,到課率達到100%的有1個班,95%以上的3個班,大部分班級的到課率都在85%左右,尤其是重修學生的缺課情況較為嚴重。
    3、教學材料檢查情況。根據(jù)教務處相關規(guī)定,教師上課需攜帶的教學材料包括:課程教學大綱、教學計劃進度表、教材、講課稿和教師工作手冊。在本學期所聽的12次課中,絕大多數(shù)教師上課時教學材料齊備,但部分教師教師工作手冊的填寫缺乏規(guī)范性和及時性。
    1、存在的'主要問題。
    (2)部分課程在使用多媒體課件進行教學時,存在教學內容過多、課堂設計不合理、課件制作不夠精細、課件播放過快等問題,尤其部分教師教師有坐著面對微機講課的現(xiàn)象,這些都會對教學的效果產(chǎn)生影響。
    (3)部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀律的控制不夠嚴格,課堂上有講小話、睡覺、玩手機的現(xiàn)象,個別教師上課時學生都集中在后面幾排,不專心聽講。
    (4)由于各種原因,部分教師部分教師對學生遲到、缺課的管理不夠嚴格,長時間未對到課人數(shù)進行清點,造成了學生的懶惰心理。
    2、相關建議。
    (1)各學院應該重視對教學的組織與管理,經(jīng)常開展教研活動,要加強教學內容和教學方法的研究和改革,特別是要對青年教師進行及時培養(yǎng),規(guī)范要求,提倡青年教師聽課制度,切實提高教學質量。
    (2)應加強對教學課件的評比和篩選,提高教學課件制作水平,同時采取措施,減少教師對課件的依賴性,真正發(fā)揮教學課件的“輔助”作用。
    (3)進一步加強學生思想、素質、課堂紀律等方面教育,形成齊抓共管,以減少遲到、早退、缺課等不良現(xiàn)象。
    1、本學期是我首次參加學校組織的教學督導工作,在工作中,我嚴格履行教學督導員的工作職責,積極上級的和同事配合,順利完成本學期的督導任務。通過參加教學督導工作,我加深了我對教學督導工作的了解和認識,這有利于提高后期工作的成效,同時也從一些優(yōu)秀教師身上學到新的知識和技能,這些都將讓我獲益終身。
    位教師講課后只能進行簡短交流,之后馬上趕往下一個聽課點,這在一定程度上影響了督導工作的效果。因此,在以后的工作中,我會進一步優(yōu)化聽課方案,合理安排聽課時間,加強與授課教師的溝通交流,以使教學督導工作的效果更顯突出。
    后評估工作匯報篇六
    報告,中文字[釋義]動態(tài)綜合材料向上級報告,也指綜合材料向群眾報告。報告是向上級機關報告工作、反映情況、提出意見或建議、答復上級機關詢問的公文。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    真的很快,轉眼間就到20xx的歲末了,20xx在望。盤點過去的一年,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有緊張的充實,也有日復一日的迷茫與焦慮。這一年,有太多太多的事情鑄刻在了我的記憶深處,"5、12"的大地震,"8月8日"的奧運會,橫掃全球以及依舊在蔓延的金融危機,都對我的工作和生活產(chǎn)生了巨大的影響。08年是我來公司的第二個年頭,由于工作需要我從總公司轉到xx區(qū)的分支機構任評估員兼業(yè)務員。一年來,在公司各位領導的正確領導下,在各位同事的真誠幫助下,本人能認真學習各種專業(yè)知識和公關能力,以公司的總體目標為行動綱領,在思想上嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。同事對我工作的熱情予以肯定,讓我感到很親切,心里也踏實很多!
    在分到xx后的六月份中,我參與的第一個大項目就是武湖農用地項目評估。在這個項目中我的能力得到了很大提高,從開始根本不懂農用地價格特性,到查詢熟悉農業(yè)生產(chǎn)的每年經(jīng)常性費用等指標,最后能運用收益還原法快速測算農用地地價相關費用。在這過程中,我發(fā)現(xiàn)我要學習的東西非常多,尤其是特殊用地評估的相關理論知識。在學習過程中,不斷地使理論知識和實踐相結合,提高自己的業(yè)務水平。武湖農用地評估項目是我參加的第一個特殊用地項目,也是我快速成長的項目。但是這個項目最終我沒能實施到結束。感覺有點遺憾,畢竟我要學習的東西還有很多。
    七月份接觸到的是一個擬補交出讓金為目的,由劃撥工業(yè)用地轉為出讓工業(yè)用地的土地使用權價格評估項目。做這個項目不僅鍛煉個人業(yè)務能力,更多的是溝通能力。如果未能到達客戶預期的結果,會出現(xiàn)失望情緒。這時候就需要在項目進行過程中,多次與委托方溝通、協(xié)商,講解其中的技術路線,使對方能理解并能坦然接受,達到"雙贏"效果。在與客戶溝通前,腦??偸且黄瞻?,因為會出現(xiàn)思維混亂的狀況,數(shù)次之后就學會了先把該講述的理由或是該規(guī)避的話題擬出來記在小本上,避免再次類似尷尬對話情形出現(xiàn)。最后項目還是順利地完成,這讓我感到非常欣慰,同時也給了我極大的信心。在以后做項目過程中,不管遇到多大的困難,我相信都能克服。
    九月份出現(xiàn)一個類似xx區(qū)剪刀廠補交出讓金的項目,不過這次是土地轉讓,以交易課稅為目的的評估。委托方為了少交契稅,自然會百般要求,自從有了上次的經(jīng)驗后,對客戶的心態(tài)也能有所理解。但評估行業(yè)最重要的是講究評估的合理性及客觀性,公正、公開、公平是我們長掛在嘴邊的準則,但要真正做起來,還需要很大的決心和毅力。畢竟"糖衣炮彈"是很能消滅人意志的,重要的是能堅持好自己,力爭做到"做事講規(guī)矩、做人講原則!"。
    20xx年參加過對漢口前進路八萬方房屋拆遷補償價格評估項目,對拆遷項目的推進速度緩慢程度和進戶勘察的難度甚有了解。在九月份,xx分支機構承接前川一小42戶房屋裝修補償價格評估項目,我和機構領導全身心投入到工作中,為此連續(xù)數(shù)天加班至凌晨來搜尋相關裝修資料、整理電子表格和打印附件。同事們的工作熱情深深感染了我,讓自己在思想上嚴格的要求自己,工作勤勤懇懇、任勞任怨。
    在12月份末,順利完成該公司土地使用權變更登記的評估項目。在評估過程中,由于收集資料較為完整,對其企業(yè)改制文件有仔細看查,獲益良多,對以后碰見企業(yè)改制的評估項目時也能做起來得心應手有很大的幫助。讓自己明白,做事仔細不僅不會磨工或浪費時間,反倒能讓事情變得更加簡單,效率也會大大提高。
    20xx年12月31日,與委托方洽談一塊劃撥公共基礎設施用地擬掛牌出讓的評估項目。目前,本次項目還在進行中,但前期工作已順利完成。其中涉及到的復雜問題讓自己感覺事情本沒有難易性,重要是看自己如何來巧妙處理了!引申到這個項目,本應是由土地相關主管部門委托的,便在此過程中也警示自己要學會如何靈活地去處理工作流程的正確性和合理性。
    在這一年中,我也發(fā)現(xiàn)了自身一些的不足之處:
    第一:溝通能力有待進一步加強;
    第二:評估相關的理論知識需要進一步學習;
    第三:靈活處理事情的能力需要更進一步的加強;
    以上存在的不足,我會在以后的學習和工作中,不斷加強和改正,不斷的提高自己的業(yè)務能力,為公司做出更大的貢獻。
    工作方面:
    聯(lián)系業(yè)務對我來說就好似是一張白紙,如何畫上七彩色是我所要思考的問題,也是一種全新的挑戰(zhàn)!09年我將虛心的向同事學習,更加熟澈評估業(yè)務工作的各項流程和要注意的事項等。
    學習方面:
    工作和學習兩手都要抓緊,工作也是學習,學習就是為了更好的工作。20xx年除了學習怎么對項目進行操作,從項目中學習實戰(zhàn)經(jīng)驗外,還應堅持學習理論知識,關注社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢和房地產(chǎn)市場行情;提高知識的深度和廣度,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,并爭取早日通過注冊房地產(chǎn)估價師的考試!
    歲月荏苒,時光如梭,舊的一年即將過去,新的一年就要來臨。我來到貴公司上班已經(jīng)半年了,貴公司良好的工作環(huán)境和工作氛圍使我受益匪淺,也使我明白好工作難求,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,基本完成了自己的本職工作。在企業(yè)不斷改革的推動下,我認識到不被淘汰就要不斷學習,更新理念,提高自我素質和技術水平,以適應新的形勢需要?,F(xiàn)就個人半年來的工作情況做以下總結:
    我于20xx年3月進入公司以來,在公司技術部工作。在公司領導及各位同事的幫助下,對公司各項規(guī)章制度和辦事流程有了清楚地認知,也從公司領導和其他同事身上學到了很多新的知識。剛進入公司的時間里,我進入了芹洋村拆遷評估項目,學習了整體項目的業(yè)務流程。參與現(xiàn)場勘測與資料的收集、及照片處理等工作。在公司領導正確的指導和各位同事密切配合下,我能按時完成領導布置的各項工作,同時參與和同事各項任務的交接與整合。
    在公司的這段時間,經(jīng)過上半年的工作磨練,本人在項目現(xiàn)場的處理能力已經(jīng)有一定程度的提高,但對于項目整體的把握度還是有所不足,與委托方的項目負責人溝通不夠。在李總助的監(jiān)督指導下,各方面都有所提高,也學到了很多在課本上學不到的知識。
    第一,房地產(chǎn)開發(fā)這個行業(yè)對我而言是一個既熟悉又陌生的行業(yè),很多工作的完成都是領導安排的合理,我得以順利完成,自己對工作的思索能力還不夠。第二,有些工作做的還不夠過細致,一些工作協(xié)調的不是十分到位,以至于有些細小的問題不能當天及時的處理完成。第三,自己的專業(yè)知識及理論水平還有很多的不足導致有些技術上的問題不能及時的識別和改正。
    在今后的工作里,自己會認真提高工作水平,積極向上,為公司的發(fā)展奉獻自己的力量。我想我能做到:認真學習,維護團隊的合作關系,拓寬知識面。努力學習房地產(chǎn)評估的有關專業(yè)知識和相關法律常識。遵守公司內部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,爭取得更大的工作成績與平臺。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!
    我相信:在上級的正確領導下,我們公司會有更美好的明天!希望接下來能接觸更多不同的項目,提高自己的項目處理能力,提高項目整體把握度,在項目工作過程當中敢于與企業(yè)項目負責人進行政策、項目策劃方面的交流,逐步改善與客戶之間的溝通能力,并在與政府部門、事業(yè)單位書面往來中提升公文寫作能力。
    20xx年,我希望能有較大進步的體現(xiàn)。
    今年以來,按照王總工作部署和任務指示,依據(jù)《城鎮(zhèn)土地估價規(guī)程》(gb/t18508-20xx)、《城鎮(zhèn)土地分等定級規(guī)程》(gb/t18507-20xx)、《城鎮(zhèn)地籍調查規(guī)程》(tdt1001-20xx)、《土地利用現(xiàn)狀分類》(gb/t21010-20xx)開展相關評估工作,內容涉及招拍掛土地備案,企業(yè)、個人房地產(chǎn)抵押,丹投土地收儲,化治辦土地整治、糧食局資產(chǎn)處置等方面。
    (一)招拍掛土地備案。
    根據(jù)《招標拍賣掛牌出讓國有建設用地使用權規(guī)定》,本年度共完成招拍掛土地評估報告25份,其中備案報告10份(包括商業(yè)用地4份,商業(yè)、住宅用地3份,工業(yè)用地3份)。
    (二)企業(yè)、個人房地產(chǎn)抵押。
    根據(jù)《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、《中華人民共和國物權法》等相關法律、法規(guī),本年度共完成企業(yè)、個人房地產(chǎn)抵押評估報告73份,其中企業(yè)抵押類報告52份(包括土地30份,房產(chǎn)22份),個人抵押類報告21份(包括土地9份,房產(chǎn)12份)。
    (三)丹投土地收儲。
    根據(jù)《關于印發(fā)丹陽市城區(qū)工業(yè)企業(yè)退城進園(區(qū))暫行辦法的通知》,本年度共完成土地收儲類報告31份,其中工業(yè)6份,商業(yè)25份。
    (四)化治辦土地整治。
    根據(jù)《關于印發(fā)關于第三輪化工行業(yè)專項整治期間對關閉、轉產(chǎn)、搬遷化工生產(chǎn)企業(yè)實行獎勵補償?shù)囊庖姷耐ㄖ?,本年度共完成化工整治類土地報?2份,其中工業(yè)17份,商業(yè)15份。
    (五)糧食局資產(chǎn)處置。
    本年度共完成資產(chǎn)處置類報告1份,用途為工業(yè),使用權類型為國有出讓,委托方為丹陽市糧食購銷總公司。
    (一)重點問題密切關注,難點問題及時討論。
    20xx年下半年,招拍掛土地評估報告需要備案,因之前對這一板塊未有涉及,在做土地技術報告出現(xiàn)不知如何選擇合適案例、如何修改總公司批注等難點。堅持“不達目的,絕不罷休”的思想,充分利用業(yè)余工作時間與公司同事協(xié)商案例選擇可比性并反復斟酌報告批注,做到最快、最優(yōu)、最先完成國土局下達的招拍掛土地報告?zhèn)浒溉蝿铡?BR>    (二)實行“三檢制”,直線降低報告錯誤率。
    一份評估報告出錯,直接對委托方或使用方造成時間、利益損失,間接影響公司資質信譽。為了解決這一問題,實行“看第一遍,杜絕技術錯誤;看第二遍,解決表述不當;看第三邊,深挖符號格式”的“三檢制”,有效提高報告正確率。
    (一)錙銖必較,因小失大。
    房地產(chǎn)評估報告旨在為委托方做出決策提供實質性的價格參考,但在寫技術報告時卻不知及時變通,造成報告完成時間比降低,如:《(蘇)蘇地行dy(20xx)土估字第025號》中關于在使用評估方法的問題,總公司技術人員明確提出不可采用基準地價系數(shù)修正法,但我為了減少麻煩,卻極力證明可以使用該方法,而因此拖延了報告完成時間,增加了后期工作壓力。
    以后工作中,將繼續(xù)學習并靈活運用評估方法,提高寫報告效率,減少寫報告時間。
    (二)林林總總,不一而足。
    20xx年10月底,總公司年度業(yè)務培訓撞上了土地估價師年度學習。公司人手極度緊缺,但業(yè)務量卻只增不減,此時需要處理好招拍掛報告、化工整治報告、銀行抵押報告之間的先后關系。因沒很好區(qū)分主次,工作不一而足。
    以后工作中,將區(qū)別工作輕重,做到工作任務條理清晰,事半工倍。
    在學習上,將繼續(xù)學習評估業(yè)務知識,力爭通過土地估價師實務考試和房地產(chǎn)估價師考試。
    在工作上,20xx年工作不足之處將立刻改正,一絲不茍完成評估報告,敏而好學解決工作難題。
    在生活上,與同事打成一片,在不降低工作質量的同時也能盡情享受生活樂趣,體驗五味人生。
    字里行間透露的是小朱對公司未來的希望和對工作的熱情,希望王總秉承綠色生活的原則,少抽煙、少喝酒的同時對小朱20xx年度工作不足之處提出指導,并給予實質性肯定和鼓勵。小朱會不遺余力的為公司的未來發(fā)展使出實實在在的一份薄力。
    后評估工作匯報篇七
    ――“落實任務,扎實教學”
    尊敬的各位領導:
    大家好!
    在上級領導的關心下,在聯(lián)校教研室的精心指導下,我校教職工解放思想,開拓創(chuàng)新,精誠團結,堅持“以德強校,質量立校,以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,始終注重和突出教學工作的核心地位,注重創(chuàng)新教學管理,注重教師隊伍的培養(yǎng)與發(fā)展,堅持全面推進素質教育,大力提升教育教學質量。本學期,我們圍繞區(qū)教學水平評估方案,全校上下精誠合作,做了大量工作,已取得了階段性成果?,F(xiàn)將具體情況作如下匯報:
    九月份,首先,在開學第一周,根據(jù)上學期期末測試的各科成績,進行了全面而深刻的質量分析,以總結交流經(jīng)驗,剖析失利原因,為下一步工作的開展,掃清障礙。其次,對上學期發(fā)現(xiàn)的薄弱年級,薄弱學科進行了跟蹤督查和抽查,經(jīng)過一段時間的指導和檢查,發(fā)現(xiàn)這些學科的課堂教學扎實了,達標率上升了;另外,(由于調離、退休六位老師,教師短缺,本學期有四位晉中師院實習教師到我校代課,兩位代主課)在九月份將對新教師進行了崗前培訓作為工作中的重中之重,從課模的理解,到導學案的編寫,再到課堂教學的實施步驟,教學技能等方面一一加以輔導培訓,新老師們很快適應了教學要求。
    十月份,我們?yōu)橥苿诱n模的深入開展,發(fā)現(xiàn)課堂教學的閃光點,整體提升教師實踐課模的水平,開展了“提質增效,互促共進”課模展評活動,劉曉麗的深情引導教學,張海峰教師的幽默教學,王秋風老師數(shù)形教學法等,將模式環(huán)節(jié)融匯一體,教學過程流暢自然。期間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)質課,并被推薦參加省市區(qū)的優(yōu)秀教學設計評比。在優(yōu)秀教師的引領下,我們又舉行了新教師課堂教學過關賽,讓他們從內心深處,牢記課模,熟練應用課模,使他們得到快速轉型,提高課堂教學的實效性和教學質量的穩(wěn)定性。為了強化家校聯(lián)系,提升家長育兒水平,解決學生學習中的不良習慣,結合期中考試成績,我們召開了全校學生家長會,學校校長、主任全程參與,對所有家長進行了一次全方位的培訓和教育,使家長受到啟迪,班主任、科任教師與家長互動交流,共商對策。此次家長會收到了前所未有的效果,真正達到了家校共育之目的。
    十一月份,我們緊緊圍繞“高效課堂”的創(chuàng)建,開展了“凸顯高效,展我風采”的教學競賽活動。全體教師在競賽中,發(fā)揮自己的才智,在“如何實現(xiàn)高效”上狠下功夫,形成了方法多樣,手段靈活,你追我趕的競賽場面。謝雪琴老師頒發(fā)小水滴獎章法;侯俊青老師的組長組員捆綁評價法等極大地調動了教師的創(chuàng)新精神,激發(fā)了學生合作探究的激情。(工作匯報)同時我們針對全聯(lián)校的集體備課活動,我們推出了“適用導案―快樂作業(yè)”的評比活動,從導案模式、學法引導,習題設計,作業(yè)布置,激勵評語等方面加以評價,兩項競賽后最終侯俊青、楊鳳清;張海峰分別獲得優(yōu)秀的桂冠。
    十二月份,為做好本學期沖刺階段的準備工作,我們近日繼續(xù)扎實開展了教學常規(guī)普查普評工作,教導處牽頭,由校長、政教處、教導處、教研組長組成評價小組,除教學五環(huán)節(jié)之外,對業(yè)務理論學習筆記,聽課筆記情況都進行了指導和量化評價,并作為教師本學期教學過程考核評估的重要依據(jù)。此項活動進一步夯實了教學全過程,為提高教學質量做好了充分準備。
    教學質量是學校的生命,教學工作能有序、有效地開展,離不開各項保障措施。
    一、抓常規(guī)、力保教學過程扎實。
    1.規(guī)范常規(guī)管理。我們采取了兩手抓的策略。一手抓管理即:“五監(jiān)管,兩關注”的`管理措施,即查教案、查備課、查作業(yè)批改、查輔導、查單元測試;看課堂教學學習效果、看學生參與狀態(tài)情況;分析考試成績,以此來規(guī)范我們的教學工作,同時加強對課堂教學質量監(jiān)測。另一手抓“兩讀”。即:抓早讀美文20分鐘。全校必須書聲瑯瑯,每班必須朗讀主題并將寫在黑板上,由教務處檢查;抓午讀英語10分鐘,代課教師或班主任跟班監(jiān)督,由學生監(jiān)督組檢查、通報。
    2、把抓教學常規(guī)管理評價體系作為優(yōu)化課堂的基礎。備是講的基礎,只有備好了課,才可能提高課堂效率。我校制訂了《教學常規(guī)量化評價標準》,堅持過程管理與結果并重,采用定期檢查與組織聽課相結合的方法,認真組織評比,及時通報存在的問題,提出整改意見,并將檢查結果納入教師《教學質量年度考核》。
    二、夯實校本教研。
    “問渠那得清如許,為有源頭活水來”只有教育科研落到了實處,讓教師的情智在教學中不斷碰撞閃出火花,教師才能不斷進步。
    1.主攻疑、難點:本學期,我們秉持“縱觀大局,革新觀念;細處著眼,做實做細”的教研理念;堅持“問題”即“課題”的原則,以教研組為主陣地,以問題研究為主要形式,深化課模實施,促進教師發(fā)展。我們教研的主攻方向是結合教學實際,利用周二下午的語文教研活動,周四下午的數(shù)學教研活動,研究探討教學過程中產(chǎn)生的疑點、難點問題。如:九月份數(shù)學課堂中出現(xiàn)的練習題,題型單一,量偏大的問題;十月份語文教學中存在的小組合作時機選擇不準,實效不高的問題,教研組發(fā)現(xiàn)問題,當即列為本次教研活動的研究主題;在探究實踐中,鍛煉了我們的教師隊伍;在研討交流中,錘煉了教師合作共進的精神。
    2、抓網(wǎng)絡教研:首先,我們充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,各教研組制定網(wǎng)絡教研計劃,隔周進行一次網(wǎng)絡教研。主講教師提前一周將學案上傳教研組的博客中,同組人員跟帖熱議,互動交流導案修改的不同意見,高低年級實現(xiàn)同課異構,使每位教師對全套教材特點的把握,對知識結構體系的構建,都起到了統(tǒng)領“全局”的作用;課堂教學觀摩后,組內成員寫感受,留建議,為主備教師進行學案的二次修改或反思教學都提供了很大的幫助。同時以聯(lián)校為單位的集體備課開展以來,我校每位主備教師都積極參與其中,認真研讀教材,研究教法學法,搜集各種資料,將自己的所思所想呈獻給同行,以供“檢閱”;對下載學案依據(jù)自己學情,互通有無,完善修改。使用過程中將自己的隨感隨想,置于網(wǎng)絡,進行資源共享。
    三、提高隊伍素質。
    教師要想高雅自由,只有不斷充電,為此,我們不斷加強對教師的培養(yǎng)。我們采取了每周三的集中培訓與各自分散學習相結合的方式:外出培訓教師,回校后當好“二傳手”,寫出培訓匯報材料,在全?;蛞欢ǚ秶鷥冗M行交流,從而做到“一人學習,全員受益”。如:劉曉麗、謝雪琴老師參加市教育局組織的“主體型”教學觀摩后,對全校教師進行了培訓。(閑暇時間,教師利用學校征訂的各種教學雜志報刊進行分散學習。)經(jīng)過努力,教師的認識提高了,素質提升了,課堂得到了優(yōu)化。
    四、重抓“反思工程”
    反思是一種能力,也是一種態(tài)度和習慣,也是我校多年來始終如一提升教學質量的手段之一。全體教師對反思這一環(huán)節(jié)非常重視,特別是本學期,我們推行“日清周思月小結”的管理形式。要求教師每節(jié)課授完必寫“教后記”,并在課案紙上體現(xiàn)出來;對于單元或每周的“教學隨筆”“培訓感受”等反思形式,我們倡導有效利用網(wǎng)絡教學博客的平臺,與大家共分享;“月反思”的形式內容不拘一格,或是教學得失;或是課堂生成性問題的積累與解決方法等進行深刻反思,統(tǒng)一交教導處。這項活動不僅使教師養(yǎng)成了反思的習慣,提高了自身的專業(yè)水平,也為撰寫各種論文提供了優(yōu)秀素材,成了每位教師的資源寶庫。
    五、我們今后的努力方向是:
    (一)繼續(xù)加強教師培訓學習,大幅度提升業(yè)務素質,鍛造一流的教師隊伍。
    (二)繼續(xù)分別深化“導學案模式”的課堂改革實驗,堅持科學創(chuàng)新,打造更多的優(yōu)質課。
    (三)強化管理方式,進一步突出教學特色。
    (四)加強與家長的溝通、交流,加強家長素質的培訓提高,形成教育合力,共同推進學校的科學、快速發(fā)展。
    總之,我們在上級領導的指導下,在老師們的共同努力下,取得了一定的成績。在我們的工作中還存在著許多不足,但我們一定揚長避短,加倍努力地工作,力保已有成績,爭取更大輝煌。
    后評估工作匯報篇八
    各位領導、安全專家:
    首先,我代表欽州工務段全體干部職工歡迎鐵道部貴陽特派辦領導、安全專家到我段檢查指導工作!
    下面,我代表段黨政工主要領導向你們匯報段安全管理工作落實情況,同時談點體會,請領導、專家們就如何加強和促進我們今后管理工作提出寶貴的意見。
    一、安全基礎管理情況。
    (一)、各項工作有了“七新”進展。
    1.安全成績有新記錄。至10月31日止,我段實現(xiàn)了行車安全無一般事故875天,勞動安全無輕傷事故815天,創(chuàng)歷史安全最好成績。
    2.安全管理有新加強。認真貫徹落實鐵安監(jiān)[]158號文和公司[]1號文安全工作精神,強化安全源頭防范,認真抓好《鐵路運輸安全保護條例》貫徹落實,狠抓各項大中修和維修施工作業(yè)安全控制及道口安全管理,嚴格落實各項規(guī)章制度和作業(yè)標準化,杜絕了施工事故和人身傷害事故的發(fā)生。
    3.設備更新改造有新突破。我們把有限的資金用在刀刃上,逐年增加設備資金的投入使用,逐步更新改善設備基礎,不斷增強了安全管理工作的.后盾。今年,我們在換軌、更換和加密軌枕、路基橋涵專項整治、道口平改立項目分別投入了1470萬元、1500萬元、643萬元、260萬元資金,全年總投入設備資金3926萬元。自沿海公司成立以來,每年投入資金總額與上一年相比均有所增加,其中提高了67.6%、2004提高了156%、2005提高了29.8%,三年共計8196.7萬元,大大改變了原來讓人提心吊膽的設備面貌,為確保沿海鐵路運輸暢通起到了強有力可靠的安全基礎保障。
    4.設備質量有新戰(zhàn)果。我段現(xiàn)管轄正線414.631公里,站線89.82公里,道岔287組,道口133個,橋梁218座,隧道23座,涵洞1524座,曲線356個(其中最小曲線半徑為349米),最大坡度7.5‰,最大坡長1730米(黎欽線k15+270―17+000)。針對線橋基礎薄弱、設備老化、軌枕失效、軌縫變化等問題,對癥下藥,因地制宜地開展了設備整治創(chuàng)優(yōu)活動,線橋設備質量有了較大的提高,尤其線路動態(tài)質量年年得以提高。軌檢車評定每公里平均扣分為14.48,平均扣分為3.48,前三個季度平均扣分為1.43;今年三季度,全段線橋維修計劃兌現(xiàn)率、線路保養(yǎng)質量評定合格率、正線、到發(fā)線道岔保養(yǎng)質量評定合格率、橋梁保養(yǎng)質量評定合格率、線路狀態(tài)評定合格率和隧道保養(yǎng)質量合格率均為100%;軌檢車評定合格率均達100%、優(yōu)良率為97.6%。
    5.制度管理有新完善。規(guī)范和完善安全管理制度建設,是今年我段管理工作中的一項重點工作。我們先后制定了《安全評估考核辦法》、《“五定三率”考核辦法》、《安全問題分層管理辦法》、《安全管理述職制度》、《安全監(jiān)督管理及責任追究制度》、《“天窗修”管理辦法》、《防止路外事故安全管理辦法》、《主要工種人員兩年十個工作日培訓》、《雨量觀測設備和制度實施細則》等措施辦法,細化了《線路、道岔檢查標準及制度》和《職工培訓上崗制度》內容,完善了《職工待崗、下崗管理》、《工資捆浮分配》和《科室干部工資包干分配》等文件的修訂,并梳理匯編成冊翻印下發(fā)至各個領工區(qū)、班組工區(qū),使今后管理工作在制度上、操作上、形式上、落實上更趨于科學化、規(guī)范化。
    (中國大學網(wǎng))。
    后評估工作匯報篇九
    黨的十八大以來,群眾教育路線實踐活動在全黨廣泛展開,我鎮(zhèn)黨政領導班子的高度重視,對教育實踐活動對象多次深入摸排?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)第二批教育實踐活動準備工作情況匯報如下:
    一、注重領導。
    針對第二批黨的群眾路線教育實踐活動,我鎮(zhèn)黨政領導班子于12月9日成立xx鎮(zhèn)教育實踐活動領導小組,由xx同志任領導小組組長;成立教育實踐活動領導小組辦公室,xx同志兼任辦公室主任;第二批黨的群眾路線教育實踐活動舉辦意義重大,我鎮(zhèn)以鎮(zhèn)二樓會議室為活動辦辦公地點,嚴格落實活動經(jīng)費,做好教育實踐活動。
    二、抓好學習。
    我鎮(zhèn)于12月16日訂閱《黨章》、《廉政準則》、《厲行節(jié)約反對浪費》、《論群眾路線》等相關學習材料共240余本,確保領導班子人手一套,鎮(zhèn)黨員干部人手一套、各村(居)支部書記一份。
    為了更好的學深弄懂悟透,掌握真諦要義,我們要求每位領導干部需要書寫讀書筆記,每位干部需要提交學習心得。在每周一干部例會上組織集體學總書記一系列重要講話精神,“三送”掛點單位工作隊隊長以及各村(居)書記、主任參加,共計20個黨組織參加了學習。同時要求各黨支部進一步深化學習,召開支部大會層層學習,領會精神,貫徹落實。
    三、深入摸排,加強調研。
    我鎮(zhèn)近日開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動對象的調查摸底工作,一是全面摸排各黨支部黨員情況,分門別類,針對50年黨齡黨員、75歲以上老黨員、困難黨員、圩鎮(zhèn)黨員、村干部黨員、帶頭致富黨員設立分類臺賬;二是針對要參加群眾路線教育實踐活動的領導班子、窗口單位和服務行業(yè)建立明晰臺賬,做好心中有數(shù),手中有賬。
    同時,借召開民主生活會之機,開展專題調研,廣泛聽取意見。我鎮(zhèn)通過發(fā)函70余份,向各黨支部、鎮(zhèn)直屬站(所)辦、黨政領導班子和干部個人征求意見,收集各類意見建議17條,為開展群眾教育實踐活動做準備。
    我鎮(zhèn)將針對各黨支部黨內生活現(xiàn)狀進行全面調查,通過檢查會議紀錄、聽取匯報等方式發(fā)現(xiàn)問題、制定對策;同時我鎮(zhèn)將開展基層黨組織分類定級工作,將下發(fā)文件,按照文件要求,嚴格程序,針對后進黨組織采取干部掛職,先進黨組織結對幫扶等方式助其整改提高。
    四、搭建活動平臺。
    結合我鎮(zhèn)領導駐村制度,我鎮(zhèn)領導班子成員聯(lián)系一片、1名黨員領導干部聯(lián)系1村(居),通過聯(lián)系點制度促進教育實踐活動的開展。
    以“三送”工作的開展為平臺,調動全體“三送”干部在走村入戶時宣傳黨的群眾路線教育實踐活動,摸索建立“三送”干部結對村級黨員、村級黨員影響周邊群眾的模式,將聯(lián)系服務群眾工作大力推廣開來。
    五、其他工作準備情況。
    1.我鎮(zhèn)將針對摸排情況研究制定教育實踐活動系列重要文件,如《活動實施方案》、《活動宣傳工作方案》、《督導工作方案》、《活動獎懲方案》等。
    2.我鎮(zhèn)將開展教育實踐活動的業(yè)務培訓工作,組織活動辦、督導組人員集中學xxx省委、市委、縣委領導講話和有關文件精神。
    3.加強宣傳工作,針對即將制定的《活動宣傳工作方案》,我鎮(zhèn)將加強活動的宣傳工作,利用板報、宣傳板、宣傳單方式廣泛宣傳活動內容和活動意義,活動期間,宣傳報道組將實時跟進,向手機報、贛江源報等報紙宣傳報道我鎮(zhèn)教育實踐活動,擴大宣傳面。
    后評估工作匯報篇十
    為認真貫徹國家、省、市、區(qū)語委有關文件精神,有效推動全區(qū)檔案系統(tǒng)語言文字規(guī)范化,現(xiàn)將巴中市巴州區(qū)檔案局關于傳達學習巴州區(qū)語言文字工作督導評估推進會的情況匯報如下:
    一、及時傳達,認真學習領會精神。
    于8月2日專題召開了職工會,按照區(qū)政府相關要求,號召全局上下迅速把思想和行動統(tǒng)一到此項工作上。同時認真開展了討論研究,針對具體工作,進一步明確工作思路與重點,營造了良好氛圍。
    二、高度重視,加強領導。
    為迅速有效開展此項工作,經(jīng)研究討論,成立了工作領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組下設辦公室,由任辦公室主任,負責具體相關工作。
    三、強化舉措,做好對標達標。
    一是建立制度,加強督查考核,迅速建立建全相關制度,嚴格落實日常督查,定期檢查各項工作進度,切實推動此項工作。
    二是對標達標。對照標準,迅速有效開展工作,確保完成目標任務。
    后評估工作匯報篇十一
    各位領導、各位同事:
    大家好!
    歡迎來到我校檢查指導工作!首先,我匯報一下學校的基本情況。蓮子口中心
    小學
    是東口、南口、北口、西口、中口五個村的聯(lián)辦小學。學?,F(xiàn)有12個教學班,包括3-6四個年級,學生367人,教職工28名。我校去年11月份順利通過了標準化學校的檢查驗收。下面我就教學方面一些具體工作做簡單的匯報:
    一、 學校的教科研工作
    我校始終很重視教科研工作的開展,以教科研為龍頭帶動學校教學工作的全面發(fā)展。學校建立了教研網(wǎng)絡,按照不
    同學
    科、不同的年級成立了教研組,有組長組織,教導主任協(xié)調,每周利用周六時間開展教研活動。
    從上學期開始,我校教研的中心就是依照縣教研室提出的“十六字”教學法進行課堂改革。2011年10月,在學區(qū)領導的組織下,我校派出六名骨干教師到山東杜郎口中學參觀
    學習
    ?;貋砗笪覀內∑渚A,大膽實踐,把
    五年級
    作為教學改革的實驗班,開始嘗試“自主學習、合作探究、展示交流、訓練反饋”的十六字教學法。學校通過組織互相聽課、評課,邊實踐邊總結經(jīng)驗教訓,一學期下來,參與教學改革的五年級教師在摸索中得到了逐步提高。 一年之計在于春!新學期伊始,正是萬物復蘇,生機盎然的好季節(jié),我們決定在五年級實驗班取得初步成效的基礎上,把教學改革全面鋪開。首先在教研室的周密組織下,我校派出多名教師參加了導學案的培訓,參訓教師回來后都認真的寫出了培訓體會,還提前備課寫出了部分導學案,為本學期的教學改革做好了準備。之后,在學區(qū)領導的組織下,我們和兄弟學?;突W,交流課堂改革的得失,多次聽課、評課、搞教研,對新的教學模式潛心研磨。通過近兩個月的努力,“十六字”教學法在我校教師的課堂中已初步得以體現(xiàn),課堂改革之風吹遍
    校園
    !
    二、學校特色發(fā)展
    在學校教科研工作開展的同時,學校特色發(fā)展也同步進行。主要包括兩個方面:(一)、剪紙。剪紙原來是我校六年級的校本課程。本學期,我校把這一課程向低年級推廣。準備在兩年內把這一課程普及,作為全校的特色。
    (二)、武術操。本學期,我校聘請了校外武術教練協(xié)助體育教師創(chuàng)辦了一套獨具特色的武術操。每天下午最后一節(jié)課外活動,體育老師便組織學生加緊練習。如今,一拳一腳,頗具力度!一招一式,殺氣騰騰!
    三、學校檔案工作
    檔案工作是一項長期而細致的工作,年年需要充實,時時需要積累。這項工作是由教導主任親自負責的。在主任的'組織領導下,各位分管教師積極配合,及時記錄和整理學校各項工作的資料,并分類入檔。因此,我校檔案資料較為齊全周詳!
    總之,我校在各方面工作上都有了一定的發(fā)展。學校的發(fā)展是學校的希望!也只有在不斷發(fā)展中學校才能得以生存!這就是我校的一些基本情況,希望各位領導檢查指導,并留下您的寶貴意見!
    尊敬的各位領導:大家好:
    首先,我代表周集鄉(xiāng)中心小學對各位領導蒞臨我校進行評估檢查表示熱烈的歡迎。一年一度的綜合評估是區(qū)教育局對一所學校辦學水平的一種全方位的評價,是衡量一所學校整體辦學能力的重要指標。為此我校在中心校的正確領導下,在廣大教師共同努力下,不斷加大資金的投入力度,外抓硬件設施,內強教學管理,使我校的辦學條件及教學質量穩(wěn)步提升,取得了可喜的
    成績
    ?,F(xiàn)向各位領導做一匯報。
    一、辦學方向
    為貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,我校在學期初制定了切實可行的教育教學計劃,并認真總結上期計劃落實情況,認真查找工作中的成績及不足,切實把“五育”統(tǒng)籌安排在計劃之中,努力將學校辦成學生能成才,教師能成長,家長、社會能滿意的規(guī)范化學校。
    二、組織領導
    我校領導班子成員有校長、主任、會計三人,我校的領導班子團結務實、廉潔高效。忠誠黨的教育事業(yè),有較高的管理能力,善于學習,堅持依法治校,依法執(zhí)教,能在教師成長過程中的發(fā)揮
    專業(yè)
    引領作用,作風民主,在學校教師中享有較高的聲譽。
    三、師資隊伍
    本校專任教師13人,其中本科學歷5人,大專學歷8人。高學歷率占100%以上,校長取得合格的校長培訓及省級骨干教師培訓合格證書,5名取得班主任培訓證書,學校每年有計劃的組織教師進行理論學習及業(yè)務培訓,學校能利用農遠資源對教師進行遠程教育。學校廣大教師
    愛
    崗敬業(yè),為人師表,尊重并關心愛護學生,無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
    我校教師都能掌握一定的現(xiàn)代化的教學手段,能將多媒體操作應運用于教學之中,所有教師都取得合格的普通話合格證書,師生堅持說普通話。近年我校還被評為區(qū)“語言文字先進示范?!?。
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    后評估工作匯報篇十二
    綏德縣第二小學創(chuàng)建于19,是一所歷經(jīng)百年且富有特色的縣屬完全小學。學校占地?6990平方米,建筑面積4070平方米,現(xiàn)有學生1130名,教師64人,共開設18個教學班。學校把“辦負責任的教育,做有尊嚴的教師,”作為辦學目標,全面實施“1234”的發(fā)展戰(zhàn)略,有效提高了學校的辦學品味,學校榮獲了“陜西省316評估優(yōu)秀學校”、“陜西省校本研修先進單位”、“陜西省依法治校示范?!薄ⅰ坝芰质袑嵤┧刭|教育先進集體”、“榆林市德育工作先進集體”、“榆林市巾幗英雄示范崗”等多項榮譽稱號。本學期我校在綏德縣316工程督導評估中榮獲第一名的好成績。
    1、發(fā)展一個優(yōu)勢項目。學校以“健體健美,和諧快樂”為主題,發(fā)展藝術體育。一是實行年級專項體育訓練項目。把跳繩、踢毽子、集體舞、藝術操等作為體育活動項目,使師生的鍛煉生活化、藝術化、系列化。二是實行了30分鐘大晨練活動。晨練包括隊列隊形、兩套校園集體舞、一套廣播操,讓師生得到充分的鍛煉。三是堅持組織全員性體育競賽活動。每學期我們堅持在師生層面各組織一次運動會及游藝性競賽活動。藝術體育得到上級部門的關注,我校師生在榆林市內涵發(fā)展現(xiàn)場會及綏德縣雙高雙普動員會上進行了精彩的展示,贏得了與會領導的贊譽,本學期我校上報為榆林市體育項目學校。
    2、實行“雙主題”教育。學校以“立德樹人”為根本使命,在教師和學生層面每月各實行一個主題教育,以塑造儒雅教師,培養(yǎng)文雅學生。一是以師德為范,重視師德建設。我校組織教師認真學習習近平同志關于教育和人才培養(yǎng)的一系列講話精神,幫助教師樹立正確的育人觀。本學期對教師進行了五個專題教育,即“規(guī)范從教行為”、“我與學校同成長”、“微笑做教師”、“做智慧型教師”、“做有幸福感的教師”,為教師印發(fā)專題學習資料九期。二是以學生為本,推行“有效德育”.在學生層面進行了“解讀《中小學生守則》”、“亮麗校園從我做起”、“讓讀書成為習慣”、“我是禮儀小標兵”、“爭做孝心少年”,還組織了“規(guī)范漢字書寫比賽”、“講美德故事”、“海量閱讀”等一系列活動。
    3、推行三項教育改革。學校先后推行了“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式”、“小學數(shù)學五步嘗試教學法”,“學習小組捆綁式評價”三項改革,突出了校本性、實用性、高效性,取得良好的實驗成效。
    (1)構建高效課堂模式。從20開始,我校推進了以“定向學習”――“課堂展示”――“精講點撥”――“檢測訓練”為基本環(huán)節(jié)的“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式”;以“準備過渡”――“嘗試探究”――“精講點撥”――“二次嘗試”――“課堂檢測”為基本環(huán)節(jié)的“小學數(shù)學五步嘗試教學法”.
    (2)營造高效課堂文化。我校的高效課堂追求富于生命張力的課堂活動文化,構建融洽和諧的課堂氛圍文化,形成民主平等的課堂對話文化,建設嚴謹有序的課堂機制文化,注重效率至上的課堂效率文化。重視師生六個意識的培養(yǎng):角色意識、目標意識、時間意識、規(guī)范意識、合作意識、競爭意識。
    (3)建設高效課堂小組。我們以六人為一個學習小組,每一小組有組名、組訓、小組奮斗目標;在日常教學中把學習小組作為學習單位,進行自學、對學、互學;制定了《學校小組捆綁式評價辦法》,以學生的個體表現(xiàn)評價學校小組,評價包括課堂表現(xiàn)、學習成績、日常情況;學校每學期進行一次紅旗小組表彰,建立紅旗小組風采展。
    (4)制定高效課堂標準。我校高效課堂的六項標準是:教學時間――少教多學;教學過程――先學后教;教學主體――雙主體;教學中心――課堂問題;教學形式――互動探究;教學目標――堂堂清。高效課堂標準的制定為推進教學改革提供了依據(jù),使高效課堂穩(wěn)步推行。
    (5)培養(yǎng)高效課堂團隊。我們通過“學習先行、專家引領、借鑒創(chuàng)新、任務驅動、典型示范”等有效策略,為高效課堂的推進提供堅強的師資保證。目前我校成為綏德縣高效課堂的領跑學校,三分之一的教師已經(jīng)達到示范水平,培養(yǎng)了課改標兵8人。其中我校崔歡老師運用五步嘗試教學法在綏德縣教學能手評選中榮獲第一,被省教育廳授予“陜西省教學能手”稱號。學校教師就高效課堂高質量論文近20篇在不同刊物發(fā)表。
    (6)展示高效課堂成果。目前,我校的課堂精彩紛呈,課堂上學生自由自主,積極思考、氣氛熱烈,參與度高,課堂教學的有效性明顯提高。延校長就高效課堂建設在“陜西省小學校長校本研修會”上進行專題交流,在“綏德縣高效課堂論壇”中和“榆林市校長大講堂”上進行經(jīng)驗介紹。去年,省教科所領導來綏德調研校本教研情況,對我校的高效課堂給予肯定,稱“一個很精彩的小學化、校本化的先學后教”,綏師附小、馬家川九年制學校組織教師來我校觀摩交流了我們的高效課堂,()本學期綏德縣教育局組織城區(qū)小學教師觀摩了我校的高效課堂,是對我校高效課堂的再次檢驗。
    4、開發(fā)四個校本課程。學校創(chuàng)新工作思路,服務學生發(fā)展,整合教育資源,量身定做了個性化的校本課程――《美德課堂》、《家長講堂》、《圍棋課》、《書法課》,深受師生歡迎。學校重視校本課程的管理,制定了每一校本課程的《實施方案及指導意見》,實行校本課程驗收工作制度,使課程目標具體化,過程管理精細化。
    5、抓好六項工作。
    (1)推進現(xiàn)代教育技術。學校為教師每人配備了一臺計算機,今年秋季組織教師進行了現(xiàn)代教育技術培訓。目前,全員能熟練使用計算機辦公,90%的教師可以使用電子白板教學,70%的教師能設計多媒體課件,一定數(shù)量的教師可自制教具。
    (2)加強安全管理。一是完善安全管理制度。成立了安全工作組織機構,制訂九項安全管理制度;逐層簽訂安全管理責任書,全面落實安全管理責任;制訂了各類安全預案,開展了安全應急預案演練活動;建立安全隱患排查臺帳,及時排除安全隱患。二是開展安全專題教育。學校采取多種途徑和方法,全方位、多角度地開展學校安全教育;每學期召開法制安全報告會,提高學生守法意識;本學期學校開展了“告別垃圾食品”安全教育活動,以取得良好的實效;加強開學第一課管理,保證教育的有效性。三是增加校園安全投入。進行了教學樓女兒墻的改造加固;重新改造了用電線路;維修了學校水路;協(xié)調鄰居關系,消除了鄰居墻面安全隱患;加固了操場外墻;添置了滅火器;更新了校園監(jiān)控。
    (3)強化教科研工作。學校立項在研的國家級“十二五”規(guī)劃課題1項,預計5月前結題;市級課題8個,209月底結題的有6個,2個立項在研,參研人數(shù)達24人;縣級課題7項,年9月底前全部結題,參研人數(shù)達34人。教師撰寫的論文三年來獲縣級以上獎勵的共計178篇。
    (4)抓好常態(tài)教研。學校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性制度,措施得力,收效良好。一是人人公開課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動最低標準量制度,五是公開課考勤管理制度。六是校本研修學分認定制度。一系列行之有效的策略,提高了校本研修的有效性。
    (5)改善辦學條件。??三年來,在上級部門的大力支持下,操場鋪設了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,安裝了9塊電子白板,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,進行了整個校園的美化。
    (6)重視家校關系。學校每學期實行“兩會一測評”制度,一是開學初組織一次家長委員會,廣泛征求家委會的意見;二是中期以班組織家長會,進行家校溝通,形成教育合力;三是期末組織家長進行學校滿意度電話測評,同時向家長發(fā)放滿意度調查問卷;本學期開始,學校還進行了優(yōu)秀家長評選活動。
    二、存在的問題。
    1、管理制度仍需完善。諸如職稱管理制度需要修訂;課程管理評價辦法需要建立;教師的從教行為需要規(guī)范;過程性管理更需精細。
    2、新的師德形象沒有樹立?!皯土P教育”屢見不鮮,“勤能補拙”高溫不退,“師道尊嚴”沒有放下,“僥幸從教”依然存在。
    3、師資力量亟待加強。一是雇傭教師多,雇傭11名教職工。二是專任教師不足,幼兒、音樂、體育學科專業(yè)教師為零。三是教師發(fā)展不均衡,骨干教師的比重還比較小。
    4、辦學條件急需改善。專用教室數(shù)量不足,使用面積不夠;現(xiàn)代教學設備短缺,電子白板還沒配齊,微機室尚未建起。
    5、各項改革進程緩慢。我校從年春季開始進行課堂教學改革,雖然取得一定的成績,但整體水平不高,存在著許多不容樂觀的問題。
    后評估工作匯報篇十三
    近年來,在市政府的正確領導下,在市婦兒工委的精心指導下,我委按照《兩綱》要求,緊緊圍繞婦女兒童發(fā)展綱要的目標任務,加強領導,精心組織,抓好工作的強化落實,通過幾年的努力,絕大部分婦幼健康服務指標超過了兩綱中期目標任務,部分指標甚至高于2020年終期目標要求,婦女兒童保健水平顯著提高?,F(xiàn)將近5年來的有關工作情況進行匯報如下:
    一、主要工作措施。
    (一)領導高度重視,精心安排部署。一是市衛(wèi)計委成立了兩綱實施工作領導小組。由委主任任組長,分管副主任任副組長,各相關業(yè)務科室和下屬單位負責人為成員,由婦幼健康服務科具體承辦,負責組織領導、統(tǒng)籌協(xié)調全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)兩綱實施工作。二是緊緊圍繞婦女兒童健康發(fā)展的中心工作和目標任務,每年在安排部署衛(wèi)生計生工作任務時將兩綱實施工作作為衛(wèi)生工作的重點,納入目標考核內容,年終實行目標考核。同時要求相關科室及各區(qū)縣每年年初制定《兩綱》工作實施計劃,明確年度目標,做到有的放矢。三是委主任xx多次召開主任辦公會,專題討論研究兩綱工作,并帶隊到區(qū)縣進行調研,幫助區(qū)縣解決在開展兩綱工作存在的困難和問題。
    (二)積極爭取項目,狠抓體系建設。一是爭取中央財政項目資金,加強農村醫(yī)療衛(wèi)生服務、城市社區(qū)衛(wèi)生服務體系建設。2011-2015年全市共計爭取中央基建項目個,總投資達萬元,爭取中央資金萬元,地方投入萬元,全面推進基層醫(yī)療衛(wèi)生機構標準化達標建設工作。二是加強疾病防控體系建設。全市艾滋病檢測網(wǎng)絡進一步健全,建立國家級艾滋病監(jiān)測哨點個,建成艾滋病確證實驗室個、篩查實驗室個、檢測點個。三是加大基本公共衛(wèi)生服務投入。基本公共衛(wèi)生服務人均服務經(jīng)費標準從2011年的元逐年提高至2015年的元。同時,擴大服務覆蓋面和服務內容,共12大類45小項基本公共衛(wèi)生服務項目。四是加強婦幼健康服務體系建設。全市有三級婦幼保健院所,二級婦幼保健院所,一級婦幼保健院所。積極開展愛嬰醫(yī)院創(chuàng)建活動,全市成功創(chuàng)建愛嬰醫(yī)療保健機構所,不斷提升婦幼健康服務品牌內涵。
    (三)強化宣傳力度,加強人員培訓。一是開展健康教育。采用印制宣傳冊、在報紙上開辟專欄、開通12356熱線、開展生殖健康和優(yōu)生知識宣傳進高校活動、發(fā)送宣傳短信、利用電子顯示屏滾動播出婦幼相關政策、健康知識等多種方式方法進行廣泛宣傳,共發(fā)放宣傳折頁300余萬份、舉辦健康知識培訓班200余次,不斷提高育齡群眾政策知曉率和健康知識知曉率。二是納入普法培訓。在“四五”普法中既把《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》、《母嬰保健法》等法律法規(guī)作為培訓內容,也把《兩綱》納入培訓內容,對市、區(qū)縣、鄉(xiāng)、村各級各類醫(yī)護人員及婦女干部進行法律法規(guī)及兩綱知識培訓,共培訓4000余人次,提高他們依法行政、依法服務和依法管理的能力,明確婦幼兒童健康服務的發(fā)展目標,強化服務意識,保護婦女兒童的合法權益。
    (四)加強疾病防控,保障健康安全。一是針對嚴重危害婦女兒童身心健康的重大傳染病和地方病,加強了對學校、托幼機構、重點疫區(qū)的防控力度。強化托幼機構衛(wèi)生監(jiān)管,要求配備專兼職衛(wèi)生保健人員。二是“四免一關懷”措施進一步落實,艾滋病感染者和病人的救治救助和服務管理更加規(guī)范,艾滋病快速上升勢頭得到有效遏制。孕產(chǎn)婦艾滋病檢測率99.97%,超過兩綱終期目標80%要求。三加強兒童免疫規(guī)劃工作。兒童免疫接種率持續(xù)在高水平,均在99.5%以上,超過兩綱終期目標95%要求。百日咳、乙腦、流腦、甲肝、乙肝、風疹、流腮等疫苗可預防傳染病發(fā)病率大幅降低,切實保護了兒童身體健康和生命安全。四是將艾滋病、梅毒、乙肝等母嬰傳播阻斷項目納入婦幼保健日常工作內容,大力實施預防三病母嬰傳播項目,截止9月底,艾滋病孕產(chǎn)婦及其所生嬰兒抗病毒藥物應用比例均達到100%,超過兩綱終期90%的目標要求。在婚前保健、孕前保健、孕產(chǎn)期保健等服務環(huán)節(jié),為接受孕產(chǎn)期醫(yī)療保健服務的.孕產(chǎn)婦免費提供預防三病母嬰傳播綜合干預服務。五是狠抓婦女兒童疾病防治,開展新生兒窒息復蘇培訓、產(chǎn)科出血搶救培訓、母嬰保健技術培訓等,共培訓醫(yī)務人員1000余人次,有效提高了醫(yī)療保健人員的專業(yè)技術水平,使嚴重危害婦女、兒童生命安全的重點疾病如產(chǎn)科出血、新生兒窒息、高危妊娠、兒童肺炎等得到有效控制。
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    后評估工作匯報篇十四
    首先,誠摯的歡迎各位領導、專家蒞臨我校檢查指導工作。
    ##中學現(xiàn)有教學班11個,在校學生550人,教職工56人。##市規(guī)范化學校,##市電化教學示范校。一年來,在上級的正確領導和督促下,我校堅決貫徹執(zhí)行教育方針,積極落實黨和國家的教育法律法規(guī)政策,認真實施素質教育,嚴格規(guī)范辦學行為,辦學水平有了進一步提高。
    現(xiàn)從以下幾個方面向各位領導匯報我校素質教育辦學情況。
    一、認真組織實施素質教育督導評估自評工作。
    根據(jù)市教體局的統(tǒng)一部署,我校分三步進行了評估自查。第一步是于11月4日召開了領導班子會和全體教職員工會議,傳達了##市中小學素質教育督導評估工作安排意見,成立了由校長任組長的評估領導小組,并對本校的評估工作進行了全面的部署。第二步是根據(jù)工作需要,成立了由部分領導和教職工代表參加的10人組成的自評工作班子。從11月10日到11月12日,用三天的時間分項進行資料的采集和歸類。第三步是于11月13日組織評委對照評估標準進行自評打分。對整個自評過程學校提出了三方面的要求。一是把評估過程看作是學習評價標準,明確規(guī)范化管理要求和辦學方向的過程。二是務求使評價真實可信。評價時分管領導要對分管工作進行認真的總結和說明,要對照方案標準認真審核資料和察看現(xiàn)場,求真務實,使評價達到較高的信度。三是要求總結出一年來辦學的基本經(jīng)驗,同時找準學校管理中存在的主要問題。經(jīng)過嚴格自查自評,我校在本次督導評估中的c級指標,除去一些客觀因素外,基本達到指標的要求。
    二、學校教育教學的基本情況及取得的主要成績。
    本學年,我校在市教體局的正確領導下,堅持“質量立校、科研興校、德育強?!钡陌l(fā)展思路,圍繞“一個中心,三個基本點”,即以教學質量為中心,以強化德育工作、加強學校管理和改進教科研工作為三個基本點開展一系列工作。全校教職工同心同德,辛勤工作,比較圓滿的完成了各項任務,取得了較大的成績。
    我校被評為##市教書育人先進單位、##市教學工作先進單位、##市師德建設先進單位、我校校園網(wǎng)被評為##市優(yōu)秀教育網(wǎng)站。
    我校還榮獲##市首屆“感恩社會”書信文化大賽組織獎;在##市舉辦的學生各類單項體育比賽中,我校女子乒乓球取得全市第四名的好成績,女子籃球、男子乒乓球、健美操均獲優(yōu)勝獎;##被評為##市教學工作先進個人,###被評為##市安全工作先進個人,##被評為##市體育教育工作先進個人;##被評為##市藝術教育先進個人;##獲##市級優(yōu)質課;##獲##市級微機公開課,##市優(yōu)秀網(wǎng)站制作人。
    (一)抓好師德建設工作,不斷優(yōu)化教師隊伍。
    我校歷來高度重視師德建設工作。學校成立了由校長任組長,副校長任副組長,工會主席、教導主任、政教主任、團委書記任成員的師德建設工作領導小組,分工明確,黨政工團密切配合,形成了統(tǒng)一領導、分工負責、協(xié)調一致、齊抓共管的良好工作格局。我們健全制度,形成了良好的師德建設運行機制。,師德評價分領導評、教師互評、學生評三塊,評價分數(shù)納入教師個人年度考核。
    根據(jù)市教體局的要求,結合我校實際,開展了形式多樣的師德建設教育活動。本年度我們重點開展了“個人品德建設”教育活動和師德師風教育整頓專項活動,學習分孔子的思想品格、教師職業(yè)道德、抗震英雄事跡、素質教育等四個專題,老師們做了大量的學習筆記;我們開展了為四川地震災區(qū)捐款活動,師生、黨員共捐款4。5萬元,體現(xiàn)了師生良好的精神風貌。上年度,我校繼續(xù)開展了校級“十佳明星教師”和“教壇新秀”評選活動,做典型,樹典型,學典型,有力推動了我校教師隊伍建設。
    扎實的師德建設工作,使我校的教師隊伍不斷得到優(yōu)化。領導班子建設不斷加強,進一步強化了領導的責任意識和民主意識,班子成員起到了很好的模范帶頭作用。全體教工顧全大局,工作積極,奮發(fā)向上,無私奉獻,在不同崗位上做出了成績。
    (二)突出教學中心地位,扎實推進教學工作。
    在教學方面,我們不斷強化教學管理,規(guī)范教育教學行為,把準教學方向,注重常規(guī)教學,倡導協(xié)作意識,使全體老師樹立起了“向教學常規(guī)要質量”,“向教科研要成績”,“向課堂45分鐘要效益”的觀念,使##中學教學工作一直沿著規(guī)范、有序軌道前進。
    著力抓了以下幾方面工作:
    1、施行目標管理,落實質量責任。
    2、規(guī)范教學行為,切實實施素質教育。減輕課業(yè)負擔,落實課程方案,嚴格作息時間;加強了音體美微等學科的教學管理,音體美微四學科開始進行了期末考試。
    3、組織了“教壇新秀”評選活動,組織多項教學技能比武,進行了兩輪聽評課,通過活動大大促進了青年教師的快速成長。
    4、根據(jù)上級要求啟動了“構建‘和諧高效思維對話’型課堂教學”活動和“優(yōu)化作業(yè)設計”活動。
    5、注重隊伍建設,提高教師業(yè)務素質。
    6、抓好常規(guī)教學,注重常規(guī)落實。
    7、重視教學研究活動。除了繼續(xù)大力組織校內的各種教學研究活動外還加強了校際間的學習和交流,組織部分教師到##等學校聽課學習。
    經(jīng)過全體師生的共同努力,取得了可喜的成績:今年初四畢業(yè)班重點高中上線33人,前6500名上線達118人,上線率再次提高。特別是重點高中上線人數(shù)在城內學校大幅增加前提下,在優(yōu)秀學生大量流失的情況下,我校能取得這樣的成績非常難得,這也是我校立足偏遠鄉(xiāng)村,學校穩(wěn)步發(fā)展,得到社會肯定的重要支點之一。我校連續(xù)四年獲得##市教學工作先進單位稱號。
    (三)抓實學生德育工作,加強學校秩序建設。
    1、落實校內德育運行機制。校長室——政教處團委——級部——班主任,政教處團委——學生會——學生干部雙軌并行的校內德育管理方式,分工明確、責權清晰、運轉協(xié)調,為我校德育工作提供了有力的支撐。在養(yǎng)成教育工作中,堅持日常教育管理與大型活動相結合,使得德育無時不有、無處不在。發(fā)揮學生會功能,加強學生的自我教育、自我管理、自我服務。
    2、強化班主任管理,為學生管理夯實基礎。繼續(xù)實行班主任的階段總結、過程評價制度,每學期進行一次先進班主任評選活動,有力調動了班主任的工作積極性;針對班主任隊伍年輕化的實際,學校繼續(xù)落實“促、帶、扶”的工作原則,加強班主任培訓工作,積極支持班主任參加市組織學習培訓,定期進行校內的交流培訓。為了提高班主任工作能力,編寫了《班主任工作程序與方法》和《班主任日常工作手冊》,在幫助年輕班主任快速成長,豐富班主任工作方法,提高班主任工作能力等方面起到很好的作用。
    3、積極開展形式多樣的學生德育活動。本年度我校開展的德育活動有上級統(tǒng)一布置的有我校自己組織的在十項以上,如初一新生的入學軍訓及校規(guī)校級綜合教育活動,為四川地震災區(qū)捐款活動,紀念改革開放30周年教育活動,“每周一星”學習活動等等。
    4、重視學生安全教育,將其納入學生常規(guī)管理的重要內容。在加大安全教育宣傳力度,不斷增強安全防范意識上下力氣;在健全和完善安全管理與安全教育機制上做文章;在落實安全工作的崗位責任和全員責任上定措施;在不斷排查和排除不安全因素上下功夫。要求班主任把安全知識教育、防范能力培養(yǎng)作為班級安全工作的主要內容,為了突出學校的安全工作,編寫了《##中學安全教育知識讀本》,下發(fā)到每個班級,使學校的安全工作和學生的安全教育經(jīng)常化。本學年,我們進行了火災逃生和地震逃生兩次安全演練。
    三、本次自評中發(fā)現(xiàn)的問題。
    1、學校某些工作、某些活動的過程性材料積累不及時、不全面。
    2、學校操場跑道不達標。
    3、電教器材裝備方面,教師用機不達每2人1臺的標準,普通教室電教設備不達標。
    4、沒有衛(wèi)生室,衛(wèi)生器材配備達不到標準。
    四、評估組反饋意見及整改落實情況。
    去年市局對我校督導評估以后,對評估組提出的意見和建議,我們高度重視,組織領導班子和有關人員進行了認真的梳理和反思,根據(jù)我校的`實際情況,提出了具體的整改意見和措施。今年的督導自查會上,我們又進行了對照檢查。情況如下:
    1、檔案資料不規(guī)范問題。我們組織檔案管理人員(包括負責安全的同志)外出到神堂中學等學校進行了學習,重新整理了學校檔案,管理水平有很多的提高。
    2、某些計劃、教案等材料的時間標注不明確、某些過程性材料保存不全問題。對有關負責領導和老師提出要求,資料要嚴格規(guī)范,工作做在平日,并注意過程資料的保存。
    3、無對學生進行常見病教育材料、近視率偏高、“兩免一補”比率太低問題。進一步加強常見病預防教育,納入學校對學生安全教育的常規(guī)工作,并注意資料的保存;本著降低學生近視率的原則,加強學生體育鍛煉,做好眼保健操,減輕學生過重課業(yè)負擔,教育學生用眼衛(wèi)生;進一步提高對學生資助的認識,嚴格按市局要求做好這方面工作。
    4、低值易耗品管理缺少金額價值問題。嚴格財物管理制度,按要求做好這方面工作。
    5、衛(wèi)生器材不足、網(wǎng)線未進教室問題??紤]到我校在近年的規(guī)劃撤并因素,這方面不在投入、改造。
    6、生物實驗室借用化學實驗室、實驗室水設施故障、防盜設施不全問題。按要求裝備了一個生物實驗室;整修了實驗室供水設施,實驗室增設了防盜門窗。
    7、工會組織活動材料保存、計劃生育未與鎮(zhèn)計生辦對接問題。工會要組織教職工多開展活動,并注意資料留存;重視計生工作,安排專人負責,按要求做好這方面工作。
    各位領導、評委,##中學是一處偏遠的鄉(xiāng)村中學,近年來在市教體局的正確領導下,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,我們抓投入、抓管理、抓教學,規(guī)范化水平不斷提高,學校得到了長足的發(fā)展,取得了市教書育人選進單位、連續(xù)四次教學工作先進單位、師德建設先進單位、德育、藝體工作先進單位等各種榮譽稱號,前年中考升學率躋身全市前五名內,在教育上、在社會上創(chuàng)出了牌子。根據(jù)市局的布局規(guī)劃,我校列入擬撤并學校之列。在此背景下,我們更不敢有絲毫的懈怠,領導老師統(tǒng)一思想,本著對學生對##的老百姓高度負責的態(tài)度,積極進取,一心思教,全心育人,除了在設施資金投入、學校建設上考慮合校因素外,我們一如既往,標準不降低,要求不放松,全體教工盡心盡力的拼搏在各個工作崗位上,保證了學校的健康、穩(wěn)步發(fā)展。