方案是在解決問題或實現目標時提出的一種具體的操作方案。合理利用現有資源是一個方案制定的重要考慮因素。一個好的方案應該能夠充分利用現有資源,并最大化地發(fā)揮我們的優(yōu)勢。
宣傳部工作實施活動方案篇一
首先,市場經理要研究主機廠每年一度商務政策周關于市場廣宣方面所能予以支持的額度,通常包括線上廣告線下活動、戶外、巡展外展、品牌支持、網絡集采幾個方面,各品牌主機廠廣宣支持的項目名稱可能有差異,但實際內容涵蓋的多是這些方面,市場經理通過主機廠給予廣宣政策的支持,可以計算出下一年度所能使用的營銷計劃的預算額度,再結合本年度營銷費用,和總經理匯報下年度的費用預算,得到批準后,年度費用預算額度一確立即可以著手制定下年度的營銷計劃了。
二、年度預算額度如何進行分配。
以100萬為例,如果計劃中下年度預算額度為100萬,專營店市場經理可以近三年(包含201-年)銷量統(tǒng)計得出的銷售占比,得出100萬費用額度的分配值,即可得出月度營銷費用的分配額度。當然,如果你是新建店,可以肯定廣宣支持的費用不會太多,可以根據年度銷量計劃占比,得出營銷預算額度的分配值。這樣,根據銷售占比分配到每月的營銷額度不是拍腦袋得出來的,在工作匯報時也會得到領導的認同。
在微信、微博這些新媒體興起前,專營店以報紙、電視、電臺傳統(tǒng)媒體投放廣告為主,這些每天每周投放的線上廣告列入常態(tài)營銷中,在年度的廣告投放中占據相當大的比例,甚至半壁江山。以節(jié)假日、季節(jié)、消費習慣為主的營銷稱為節(jié)點營銷,節(jié)點營銷通常以線下活動為主,主要目的是迎合節(jié)日行情促銷抓單促成交。201-年以后,專營店在報紙雜志這些紙媒廣告投放數額減少,201-年度基本放棄報紙投放廣告,轉而投向微信微博吸粉朋友圈推送、電視廣告也隨著互聯網人群移動端傾斜,廣告價格昂貴本來就望而卻步,轉向電視開機換臺這樣價格較低的電視廣告形式面向縣級地區(qū)下沉滲透。微信微博投放以專營店自營投放為主,朋友圈推送不產生費用。市場經理可以把電臺年單、戶外、網絡集采、店頭活動物料列為常態(tài)營銷費用,如果這些費用占據40萬,全年預算費用100萬,那么剩下的60萬費用,按照分配額度分配到各月進行使用。
月度營銷預算費用的使用。
拋去固定使用的常態(tài)營銷費用,余下的費用主要適用于線下活動和配合節(jié)點活動特點配套的額外少量的線上費用。
在一年當中,汽車4s店上半年任務重壓力大,在經歷了1-2月春節(jié)前后購買高峰和春節(jié)空窗期,北方地區(qū)隨著3月份天氣的轉暖,專營店走出去,組織進行各種大型和小型的巡展車展,大型車展保持一個月一次露出,在銷售旺季的5月、9月甚至一個月兩次的車展,場地費用是巡展項目的主要支出,費用額度也不少,其他小型的定向促銷類外展、夜展費用投入較少,工作人員投入精力較多一些。在線下活動中,一年中5月和9月是新車上市的密集期,主機廠的新車上市活動支持多集中在一二線城市,三四線城市可借勢主機廠新車上市密集的排期計劃,或與車展聯合或在店頭自行舉辦較為大型的品牌推廣新車上市發(fā)布會,提升品牌知名度,增加新車曝光,同時銷售促單,使費用成本更趨合理。在較為大型的品牌推廣外,專營店迎合節(jié)假日、季節(jié)和消費習慣而策劃的店頭活動,力求小而美:活動形式明確、費用較少、設置活動細節(jié)黏住客戶,增加客戶與專營店的互動性,促進客戶來店和成交。在配合這些節(jié)點線下活動時,市場經理可根據活動需求投放與之配套的短期網絡廣告或第三方平臺開發(fā)的新型媒體投放,費用不多,有效抓取客戶信息,有效的促進來店,以利于銷售顧問后期跟蹤,直至成交。市場經理還可以根據北方季節(jié)和消費習慣,賀歲和春節(jié)觀影檔期間,在影院投放貼片廣告和新車擺放,進行車型的推廣和品牌的露出。專營店計劃中會員活動的舉辦也很重要,經營尤其是三年以上的專營店,年終答謝會、車主大講堂、踏青采摘自駕游、愛心公益活動,有效的提升客戶的品牌忠誠度。巡展車展活動、新車推廣、節(jié)點活動、答謝自駕游車主活動這些線下活動一波連一波,等輪番活動下來,這一年的指針也走了一圈了。
凡事預則立,不預則廢。市場經理按照以上三個方面制定的年度營銷計劃,在后續(xù)的實際工作過程中較好執(zhí)行,并配合主機廠的營銷策略適時調整或微調,對計劃和活動的實施不斷地、改進,相信一年下來,市場經理對市場部的工作會有進一步的提升。
宣傳部工作實施活動方案篇二
“文明乘車活動”由來已久。自xx年以來北京市文明乘車工作一年一個臺階,一年一個新突破取得了良好的社會效果。xx年,結合北京市開展文明禮儀宣傳教育活動,在開展迎奧運講文明排隊候車樹新風活動中,大力推行石景山區(qū)排隊候車經驗,使文明乘車工作的整體水平有新的提高,北京市排隊候車站臺達到238個,許多站臺出現監(jiān)督員下崗后乘客仍能自覺排隊候車的文明景觀,取得了市民的高度贊譽。在舉行的世界青年田徑錦標賽和世界女子錦標賽時,文明乘車監(jiān)督員以高度的政治責任感,熱情服務,開展系列服務宣傳活動,使賽區(qū)周邊的環(huán)境衛(wèi)生,公共服務。公共秩序、社會風氣有了明顯改善。
武漢作為湖北省的省會城市,公交文明是城市文明的重要部分,公交秩序的好壞也會影響市容。作為武漢公民我們應自動排隊維護公交秩序,為維護武漢市容貢獻一份力量。
讓文明出行深入大家心中,讓我們的社會家園建設的更美好。促進市民對“乘車文明日”的理解,體現武漢市民崇高道德素質修養(yǎng)。
進一步增強社會公德教育活動,自覺遵守交通安全法律法規(guī),為構建和諧文明武漢做出積極貢獻。
乘坐公交車的市民。
xx年11月17日星期五。
武漢紡織大學外經貿學院運動場前門。
武昌火車站光谷國際廣場以及各個人群聚集的公交車站點。
武漢紡織大學外經貿志愿者協(xié)會全體部長及干事。
(一)前期活動宣傳。
橫幅、宣傳板、設一個宣傳點向同學宣傳文明乘車禮儀讓更多的人參與進來,邀請同學在宣傳橫幅上簽名。
3、活動期間分時間段安排人負責宣傳“文明乘車”的一重要性;
7、下午6:00活動結束;
8、信息部做好信息記錄。
活動后期做好善后工作,信息部寫好新聞稿。各部門做好工作總結,活動后將總結和照片發(fā)至論壇。
橫幅三條、記號筆、礦泉水、小卡片。
1、參與的干事一定是自愿參加此次活動的;
2、注意時間觀念,不要遲到,服從活動負責人的安排。
3、每個時間段確立好負責人,保證學生的人生安全。
4、維護志愿者形象,時刻保持微笑,耐心為市民講解、宣傳,服務時一定要主動熱情、舉止文雅、用于文明。
5、注意維持公車秩序安全。
6、活動如遇到下雨等惡劣的天氣情況,暫時取消,另行通知。
宣傳部工作實施活動方案篇三
北京中醫(yī)藥大學第二十一屆學生會開始了它的正常運轉,面對新的起點,新的開始,第二十一屆宣傳部將踏著前二十屆前輩們的足跡,繼往開來,與時俱進,不斷創(chuàng)新,把我們的宣傳工作做的更好更完善!現制定本年度的工作計劃如下:
干事招新時間:20xx年10月25號和26號中午。
干事招新地點:食堂門口干事招新人數:10~15人。
干事能力要求:應用電腦干事3人,能夠手繪干事3人,會書法干事3人,書面文稿3人。會議記錄員1人,設備管理員1人,文字材料整理1人。
干事面試時間:20xx年10月28號晚上6:30。
干事面試地點:校學生會會議室。
干事面試內容:對宣傳部了解;工作態(tài)度;時間分配;特長等。
交接計劃定于20xx年10月25號晚上在二十屆和二十一屆學生會的交接會上,二十一屆宣傳部王金虎、李川、石榴瓊三名同學與二十屆宣傳部楊國彥等三名部長進行洽談,并進行具體工作的交接。并請楊國彥同學在校學生會406辦公室,于27號(周六)晚上對二十一屆宣傳部三名部長級人員進行業(yè)務培訓。
1、部長負責宣傳部的全面工作,協(xié)調部內各項事務,保證宣傳部能高質高效地開展工作。直接對主席團負責。
2、副部長協(xié)調協(xié)助部長搞好部內日常工作,以及和其他部的聯系交流。直接對主席團負責,對部長負責。
1)文字組:采編、撰寫各宣傳海報、傳單內容,要求有一定的文學基底。
2)設計組:主要負責photoshop設計、制作,以及手寫海報的版面、字體、圖畫等布局設計。
3)項目組:主要負責手繪海報的制作,要求有一定的繪畫基礎。
由部長將各位干事的聯系方式、上課時間匯總,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一安排干事的工作時間,盡量做到學習工作兩不誤。制作干事聯系表,全體宣傳部人手一份。
暫定于第十周宣傳部第一次例會之后對全體干事進行一次綜合全面的培訓,使宣傳部的全體人員熟悉宣傳部的工作流程,掌握各種宣傳方式技巧,爭取達到每一個宣傳部成員都能獨當一面的效果。
1、“好運杯”體育賽事宣傳部將聯絡體育部,負責前中后期的宣傳,比賽的賽程通告,及開、閉幕式的宣傳工作。
2、團結杯足球賽宣傳部將聯絡體育部,負責前中后期的宣傳,比賽的賽程通告,及開、閉幕式的宣傳工作。
3、凌云杯籃球賽宣傳部將聯絡體育部,負責前中后期的宣傳,比賽的賽程通告,及開、閉幕式的宣傳工作。
4、校藝術節(jié)宣傳部將聯絡文藝部,負責前中后期的宣傳,開、閉幕式的宣傳工作及藝術節(jié)各活動的通告。
5、科研課題招標宣傳部將聯絡學習部,負責宣傳科招的章程、招標報名方式、審核時間等中間環(huán)節(jié)和開、閉幕式時間。
6、元旦晚會宣傳部將聯絡文藝部,負責全程的宣傳工作,包括一、二、三期宣傳,一、二、三期彩排和晚會開始時間的宣傳。
7、女生節(jié)宣傳部將聯絡女生部,負責全程的宣傳工作。
8、“中外友好”歌會宣傳部將聯絡文藝部,負責全程的宣傳工作。
9、宣傳部將結合2008年奧運會,搞一次宣傳部自己特色的主題活動,為全校師生表達對奧運會的熱切期盼之情提供一個平臺。
注:這些只是大型活動,還有一些小型的通告式宣傳。宣傳部將采用傳單,橫幅,海報,網絡宣傳,廣播等傳統(tǒng)與創(chuàng)新結合的宣傳方式,讓全校的同學了解我們的活動,向全校的同學展示我們的風采,從而不斷擴大學生會的影響。
宣傳部工作實施活動方案篇四
20--下半年,我店共計實現651萬元的銷售業(yè)績,日均客流量1647人,日均客單價39.88元,全年中,12月份銷售表現突出,占下半年銷售份額的29.94%;生鮮鮮肉組從聯營轉為自營后銷售達成,生鮮區(qū)銷售業(yè)績占門店業(yè)績的40%。
下半年、銷售業(yè)績亮點主要體現在以下幾個方面。
1、10月對生鮮的調整和改造,特別是對生鮮區(qū):散裝大米、散糖、蜜餞、蔬菜和水果的調整工作調整完成后;同時百貨區(qū)的陳列位置調整后讓整個超市的視線更開闊,使我店賣場形象得到了極大的提升。對門店銷售的增長也產生了重要的影響和推動作用。
宣傳部工作實施活動方案篇五
三是要有一套良好的管理制度。
作為公司的一分子,我要做到以下幾點:。
一.認真貫徹公司的經濟方針,同時將公司的經營理念及策略正確并及時的傳達給每個店員,做好承上啟下的橋梁作用。
二.做好店員的思想工作的同時團結店員,充分調動和發(fā)揮店員的工作積極性,了解每位店員的優(yōu)美所在,并發(fā)揮其特長,做到另才適用,增加增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集團。
三.通過各種渠道了解同行信息,了解顧客的消費心里及習慣,做到知己知彼,心中有數,使我們的工作有針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。
四.以身作則做店員的表帥,不斷地學習提高自己的同時不斷地向店員傳輸企業(yè)文化,教育店員要有全局團隊認識,凡事要從公司整體利益出發(fā)。
五.以熱烈周到及細致的服務去吸引顧客,發(fā)揮所有店員的主動性和積極性,為公司創(chuàng)造更多更好的業(yè)績!新的一年即將來臨,成績只能代表過去,我將以更精湛嫻熟的業(yè)務,同時在公司的領導下來治理好我們樅陽店!力爭在20--年再創(chuàng)佳績!!!
宣傳部工作實施活動方案篇六
堅持以黨的十-大精神和科學發(fā)展觀為指導,以油田教育中心工作會要求為目標,扎實工作,加強師德師風建設,打造優(yōu)秀團隊,推進學校走上“服務為宗旨,就業(yè)為導向,升學為突破口;創(chuàng)新德育工作體系,深化教學模式改革,建立學歷教育與職業(yè)培訓并舉?!钡膬群l(fā)展之路,為社會和大慶地區(qū)經濟發(fā)展培養(yǎng)技能型、實用型人才。
二、工作目標。
1.以社會主義核心價值觀為引領,學習學校管理制度匯編。進一步開展“快樂生活,快樂學習,規(guī)范行為,服務社會”主題活動,提高黨員、干部、全體教職工基本素質和道德修養(yǎng)。
2.以“入軌、成型、定型教育”模式為框架,運用企業(yè)管理模式,突出“四個機制”管理方法,提高常規(guī)德育工作水平。
3.以《中職學校企業(yè)文化進校園的實踐與研究》為平臺,融合“大慶精神”、“鐵人精神”內容,促進校園文化與企業(yè)文化進一步結合,形成外事職高校園文化特色,培養(yǎng)學生企業(yè)人的素質。
4.以常規(guī)教學要求為標準,注重環(huán)節(jié)規(guī)范,嚴格文化課、理論課和操作課的過程管理,逐步完善教學常規(guī)管理。
5.以“項目教學”方法為核心,引入微課程教學手段,堅持理論課進操作室的思想,實行技能課考核標準,打破學科界限,以賽促訓、以賽促練,提高學生技能水平。
6.以名師團隊和優(yōu)秀班主任團隊打造為目標,運用競賽、評比、選模、樹模、學模等多種方法,培養(yǎng)學校教學精英團隊和職業(yè)人教育(班主任)團隊。
三、主要措施。
(一)培育和踐行社會主義核心價值觀,規(guī)范化管理。
全體教職工深刻領悟社會主義核心價值觀的豐富內涵以及“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”個人層面的價值準則要求,廣泛開展道德實踐活動。以誠信建設為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚。大力宣傳先進典型,評選表彰道德模范,形成學習先進、爭當先進的濃厚風氣。進一步落實20--版制度匯編的學習,嚴格執(zhí)行各類規(guī)章制度,以杜絕違規(guī)違紀現象,提升工作效率。積極開展“快樂生活、快樂學習、規(guī)范行為、服務社會”主題活動,落實黨員干部服務社區(qū)活動,豐富教職工文體活動,營造寬松有序的工作環(huán)境,優(yōu)化教職工之間的關系,提高集體凝聚力。
(二)推行和強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,精細化管理。
1.“入軌-成型-定型教育”模式化。一是規(guī)范學生的道德行為標準,建立一整套嚴格而科學的規(guī)章制度,具體可行的實施辦法,構成完整有序的程序,并在實施過程中不斷細化、完善,而且要通過集中與日常的反復宣傳、教育,深入學生腦海,認真落實到行動,每學期開學要集中一周時間與軍訓結合,進行校紀、校規(guī)、校風、校訓的系統(tǒng)教育;二是要堅持反復抓、抓反復、重培養(yǎng)、促養(yǎng)成。在宣傳教育上不能怕重復,但形式方法要有創(chuàng)新,要生動活潑;三是促養(yǎng)成,重要的是落實踐行,督促檢查,切忌言而不行,行而不果。通過反復培養(yǎng)訓練,經常的督促檢查,定時的評比表彰,全員互動塑造,驅動學生自我約束,自我完善的自覺性,實現良好行為習慣的定勢和鞏固,形成嚴格有序的品行秩序。
2.“四個機制”管理精細化。精細管理是一種企業(yè)管理理念,在中職學校德育工作中實施精細化管理,要求做到人人都是德育工作者,做到事事有人管,處處有人管,時時有人管,這項工作需要全體教師的參與。
(1)日常管理和節(jié)點管理。日常管理方面,要落實到五個統(tǒng)一即內務的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標準一致);衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的校服);上課、就寢、就餐、參加集會等的統(tǒng)一要求;學生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;節(jié)點管理方面,每月一次專題節(jié)點會議,逐層、逐崗位整理管理過程中出現的問題,建立整改臺賬,落實整改措施,同時對相關學生進行重點了解,重點管理,重點教育。暢通與家長的信息渠道,及時掌握學生動態(tài),避免發(fā)生心理問題學生的過激行為。避免出現問題找家長-處理教育-再犯再找的惡性循環(huán),把問題解決在萌芽之中或初始階段。
(2)班級與班級、年級與年級之間的競爭管理。一是德育主題選取(比如:自信心教育、成功教育、誠信教育等等)確立十個目標,學生進入學校學習以后,即按照德育目標啟動教育工作。每一個德目標在過程中反復,按照“目標不變,側重點發(fā)生變化”的要求操作。把十個德育目標變成學生兩年或者三年需要訓練的內容;二是德育主題的學年規(guī)劃,要具體到每月一個目標,每個目標一個主題,一個月的教育時間一般分為四周,每周安排一個德育活動項目,使每周的德育主題明朗起來,集中起來;三是制定主題教育的方案,及組織實施;四是活動的反饋和實效性的評價。
(3)班級管理實施企業(yè)化聯動管理。一是進一步完善企業(yè)化管理制度;二是健全和拓展學生日常行為規(guī)范的管理網絡;三是落實值日制度,真正做到定崗、定人、定時、定職、定責;四是樹立文明示范班,讓文明示范班既成為學生的一次道德體驗,又成為全校學生的文明示范;五是培養(yǎng)學生干部,特別是學生會干部參與管理。
(4)不同年級分層管理。建立德育序列,內容序列、時間序列、活動序列構建的一個德育全程。按照學生的心理年齡,以學年為主線,以活動為主體,構建線性德育程序,以提高德育的有效性。
(三)構建和創(chuàng)新職業(yè)教育特色的校園文化,職業(yè)化管理。
1.企業(yè)化理念進行職業(yè)思想教育。在《中職學校企業(yè)文化進校園的實踐與研究》的課題研究成果的基礎上,融合“大慶精神、鐵人精神”的核心內涵,概括起來就是八個字:“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”,即為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神;獨立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講究科學、“三老四嚴”的求實精神;胸懷全局、為國分憂的奉獻精神。充分利用大慶地區(qū)企業(yè)精神的實質,對全體教職工和學生進行職業(yè)人的教育,進一步打造職業(yè)學校校園文化特色。
2.開展主題活動,培養(yǎng)職業(yè)情操。精心設計組織開展“快樂生活,快樂學習,規(guī)范行為,服務社會”的校園文化活動,堅持“以人為本”,把“人本管理”放在首位,強調尊重人、關心人、理解人、信任人,通過企業(yè)文化激勵教職工和學生奮發(fā)上進,實現自身價值。
3.根據班級專業(yè)實際,形成職業(yè)化的班級制度。通過制定符合本班專業(yè)實際的班規(guī),根據專業(yè)崗位制定具體班級制度,規(guī)范學生的日常行為,使其養(yǎng)成良好的習慣,要在學校各種紀律的基礎上,通過具有專業(yè)特色和職業(yè)特色班級制度的實施,使學生在校期間就能接受職業(yè)化的制度教育,使其更好地適應將來的就業(yè)環(huán)境。
4.建立有效的學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡,搭建好“家校教育平臺“。一是利用“家校”、“家班”教育平臺,使我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學生的再認識,把家長、社會等各方面的有利因素可能地整合為有益的教育力量,為學生的健康成長,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境;二是加大學校與家長溝通渠道,確保每學期召開兩次家長會,每學期至少對外開放活動一次,及時把學生在校情況和學校教育教學管理各方面的工作成績展現給家長,有利于在校學生的管理。
5.加強心理健康教育,落實危機干預預警制度。以面向全體學生,開展預防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識,承受挫折,適應環(huán)境及學習、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展,以努力提高全體學生心理健康素質,對于少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予有效的心理咨詢和輔導。著力建立學生心理健康“三預”(預防、預警、干預)機制。一是建立學生心理健康教育預防機制。建立班級、學校、心理輔導網絡,全面開展學生心理輔導,預防學生發(fā)生心理偏差。做好個案分析并建立跟蹤檔案。二是建立學生心理健康教育預警機制。學校要定期對學生心理健康水平進行調查分析,發(fā)現問題,要及時發(fā)出警示,做到預防于未然。三是建立學生心理危機干預機制。
宣傳部工作實施活動方案篇七
為貫徹落實黨中央、國務院、省委、省政府、市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的決策部署,扎實推動鄉(xiāng)村文化振興,根據《安陽市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018-2022年)》及《安陽市推動鄉(xiāng)村文化振興實施方案(2018-2022)》精神,結合我區(qū)實際,制定本實施方案。
一、總體要求。
全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習近平總書記視察河南重要講話精神,認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府有關工作精神,緊緊圍繞產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的鄉(xiāng)村振興總要求,進一步加強農村社會主義文化建設,全面實施農民思想道德建設工程、鄉(xiāng)風文明提升工程、農村文化惠民工程、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程、鄉(xiāng)村文化人才培育工程,推動全區(qū)鄉(xiāng)村文化繁榮發(fā)展,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供堅強思想保證、強大精神動力和豐潤道德滋養(yǎng)。
二、主要目標。
經過努力,到2020年全面建成小康社會,全區(qū)鄉(xiāng)村文化振興的制度框架和政策體系基本形成,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各有關部門鄉(xiāng)村文化振興的思路舉措明確并有序推進,全面建成小康社會的各項文化目標如期實現。到2022年,全區(qū)鄉(xiāng)村文化振興取得顯著階段性成果,公共文化服務基本實現均等化,農村公共文化設施、隊伍、投入得到保障,群眾喜聞樂見的文化產品和文化服務更加豐富繁榮,社會主義核心價值觀主題實踐活動扎實開展。
三、
重點任務。
(一)實施農民思想道德建設工程。
1.提升農民科學文化素養(yǎng)。在加強農民思想道德建設的同時,廣泛開展農民科學文化知識、衛(wèi)生健康知識、家庭理財知識、經營管理知識、基本法律知識和實用技術、職業(yè)技能的專業(yè)培訓,幫助農牧民轉變生活方式,改善生活質量,破除封建迷信,防止邪教侵蝕,提高科學文化素質。扎實開展文化扶貧進村活動,深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想宣講進村、扶貧政策宣講進村、社會主義核心價值觀宣傳教育進村、新時代農民素質進村、法制宣傳教育進村、脫貧典型故事分享進村、文藝志愿者服務進村等活動,教育引導貧困群眾克服安于現狀或“等靠要”思想,激發(fā)脫貧致富的內生動力,促進形成自強自立、爭先脫貧的精神風貌。
2.大力培育文明鄉(xiāng)風。發(fā)揮村規(guī)民約的獨特作用,依據社會主義核心價值觀和新時代新風尚要求,修訂完善村規(guī)民約,把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和移風易俗的內容和要求,統(tǒng)一納入村規(guī)民約,設立移風易俗展示墻、善行義舉榜、新風尚宴會廳等展示平臺,引導農民愛黨愛國、向上向善、孝老愛親、重義守信、勤儉持家、勤勞致富。按照文明節(jié)儉、協(xié)商一致、群眾滿意原則,合理劃定紅白喜事消費標準和辦事規(guī)模;破除大操大辦、鋪張浪費、高額彩禮、人情攀比、以及“兒女小康、父母返貧”、薄養(yǎng)厚葬等陳規(guī)陋習,大力弘揚敬老愛老孝老的中華傳統(tǒng)美德,并推動形成“婚事新辦、喜事省辦、喪事簡辦、小事不辦、厚養(yǎng)薄葬”的新習俗。提高村民依法自治水平。按照“群眾認同、辦事公道、威信較高、敢說敢評、會說會評”的要求,建立健全村民議事會、道德評議會、禁毒禁賭會、紅白理事會等群眾自治組織,針對大操大辦、鋪張浪費、薄養(yǎng)厚葬、過度消費、人情攀比等陳規(guī)陋習,廣泛開展鄉(xiāng)風評議活動,褒揚鄉(xiāng)村新風,鞭笞不良行為,引導農牧民自我約束、自我管理、自我提高。強化優(yōu)秀傳統(tǒng)禮俗的教化功能,充分發(fā)揮其在精神文明建設中的重要作用,對傳統(tǒng)禮俗中不符合文明、節(jié)儉、健康的理念、儀規(guī)和方式進行改革,賦予新的時代精神和文化元素,推動傳統(tǒng)禮俗的創(chuàng)新發(fā)展。重點發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶日、紀念日蘊藏的思想教育和文化熏陶功能,引導群眾在辭舊迎新、慎終追遠、闔家團圓中摒棄陋習、移風易俗。深入挖掘闡釋春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)及少數民族傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的教育資源,開展燈會、廟會等節(jié)日民俗活動,倡導在節(jié)慶活動中傳承弘揚中華傳統(tǒng)美德。
3.深化農村精神文明創(chuàng)建活動。加大文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建力度和覆蓋面,分層分類推進,把創(chuàng)建質量放在首位,注重創(chuàng)建過程,使之成為為農民群眾解難題、辦實事的過程,成為不斷提升農民素質的過程。繼續(xù)深化文明單位結對共建活動,以基礎設施共建、文明新風共倡、道德素質共育、貧困疾苦共助、經濟發(fā)展共促為主要內容,推進文明單位結對共建文明村,同時與脫貧攻堅緊密結合起來,推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施。提升文明家庭創(chuàng)建水平。認真貫徹中央、省、市文明委關于深化家庭文明建設的意見,在農村廣泛開展各級文明家庭創(chuàng)建活動。深入開展傳承“好家風好家訓”活動,堅守講誠實、重信用、守承諾的品格,弘揚孝敬父母、尊老愛幼的優(yōu)良家風,不斷提高群眾參與度,發(fā)揮家學家風家教在農村精神文明建設中的重要作用,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。
(二)實施鄉(xiāng)風文明提升工程。
1.提升農民科學文化素養(yǎng)。在加強農民思想道德建設的同時,廣泛開展農民科學文化知識、衛(wèi)生健康知識、家庭理財知識、經營管理知識、基本法律知識和實用技術、職業(yè)技能的專業(yè)培訓,幫助農民轉變生活方式,改善生活質量,破除封建迷信,防止邪教侵蝕,提高科學文化素質。扎實開展文化扶貧進村活動,深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想宣講進村、扶貧政策宣講進村、社會主義核心價值觀宣傳教育進村、法制宣傳教育進村、脫貧典型故事分享進村、文藝志愿者服務進村,教育引導貧困群眾克服安于現狀或“等靠要”思想,激發(fā)脫貧致富的內生動力,促進形成自強自立、爭先脫貧的精神風貌。
2.大力培育文明鄉(xiāng)風。發(fā)揮村規(guī)民約的獨特作用,依據社會主義核心價值觀和新時代新風尚要求,修訂完善村規(guī)民約,把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和移風易俗的內容和要求,統(tǒng)一納入村規(guī)民約,設立移風易俗展示墻、善行義舉榜等展示平臺,引導農民群眾愛黨愛國、向上向善、孝老愛親、重義守信、勤儉持家、勤勞致富。按照文明節(jié)儉、協(xié)商一致、群眾滿意原則,合理劃定紅白喜事消費標準和辦事規(guī)模;破除大操大辦、鋪張浪費、高額彩禮、人情攀比、以及“兒女小康、父母返貧”、薄養(yǎng)厚葬等陳規(guī)陋習,大力弘揚敬老愛老孝老的中華傳統(tǒng)美德,并推動形成“婚事新辦、喜事省辦、喪事簡辦、小事不辦、厚養(yǎng)薄葬”的新習俗。提高村民依法自治水平。按照“群眾認同、辦事公道、威信較高、敢說敢評、會說會評”的要求,建立健全村民議事會、道德評議會、禁毒禁賭會、紅白理事會等群眾自治組織,針對大操大辦、鋪張浪費、薄養(yǎng)厚葬、過度消費、人情攀比等陳規(guī)陋習,廣泛開展鄉(xiāng)風評議活動,褒揚鄉(xiāng)村新風,鞭笞不良行為,引導農民群眾自我約束、自我管理、自我提高。深入開展“掃黑除惡”“掃黃打非”專項斗爭,打擊黑惡勢力,整治農村黃賭毒、封建迷信、非法宗教等突出問題。強化優(yōu)秀傳統(tǒng)禮俗的教化功能,充分發(fā)揮其在精神文明建設中的重要作用,對傳統(tǒng)禮俗中不符合文明、節(jié)儉、健康的理念、儀規(guī)和方式進行改革,賦予新的時代精神和文化元素,推動傳統(tǒng)禮俗的創(chuàng)新發(fā)展。重點發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶日、紀念日蘊藏的思想教育和文化熏陶功能,引導群眾在辭舊迎新、慎終追遠、闔家團圓中摒棄陋習、移風易俗。深入挖掘闡釋春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)及少數民族傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的教育資源,開展燈會、廟會等節(jié)日民俗活動,倡導在節(jié)慶活動中傳承弘揚中華傳統(tǒng)美德。
四、保障措施。
(一)加強組織領導。開展文化振興是實施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的重要工作,各有關單位要把文化振興作為一項重要內容,擺上重要議事日程,建立工作機制,推進工作迅速開展。
(二)明確工作職責。各有關單位要各司其職,密切配合,齊抓共管,形成合力。宣傳部、文明辦作為牽頭部門,負責工作的組織、協(xié)調、指導、督促、檢查;各涉農部門要把文化振興工作與業(yè)務工作緊密結合,協(xié)同推進。
(三)完善工作機制。要把文化振興工作作為黨管意識形態(tài)的一項重要內容,納入各級黨委政府年度考核指標,納入各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動的測評體系。進一步加大政府對農村鄉(xiāng)風文明建設的投入保障和政策支持力度,引導農民群眾崇尚科學文化、破除不良陋習、培育文明風尚,促進我區(qū)移風易俗工作制度化、常態(tài)化。
龍安區(qū)委宣傳部。
2021年2月17日。
宣傳部工作實施活動方案篇八
立足于三愛,實施三愛教育是職業(yè)學校提高教學質量、創(chuàng)辦特色學校的有力保障。下面是有社區(qū)三愛活動工作實施方案,歡迎參閱。
一、指導思想。
為進一步對學生進行思想道德教育,貫徹縣局提出的“三愛”“三防”德育教育方針,同時,將德育教育和學校的讀書活動結合起來,開展豐富多彩的學校讀書活動,本月我校將開展以“三愛”為主要內容的讀書活動。
二、活動宗旨:以讀書活動、閱讀課帶動“三愛”教育。
三、活動主題:爭做“三愛”小標兵。
四、活動時間:20xx年4月。
如何將“三愛”教育與讀書活動結合起來的幾點建議。思想道德教育是一個系統(tǒng)化的教育工程,教育的方式多種多樣,利用讀書活動可以有效果的進行“三愛”教育。首先,要深刻挖掘“三愛”的內涵,從一個切入點對學生進行教育。比如找一找有關革命前輩如何勤儉節(jié)約的圖書,談一談自己的感想,寫下來,說一說自己怎么對待零花錢,做到愛父母,珍惜父母的每一分血汗錢;找一找優(yōu)秀人物努力學習的圖書,談一談自己應該如何學習。長知識、長本領,才是真正的愛自己。找一找小學生愛護學校一草一木,建議學校,做學校主人的圖書,談一談自己應該怎么愛學校……總之,建議把“三愛”教育拓展開來。就會有很多的讀書活動可以搞起來。
各班的活動形式可多種多樣,有自己的特色。
讀后感。
手抄報。
積累卡、板報等都可以。
各班可以搞形式多樣的讀書活動。準備參加學校月底的活動。
學?;顒拥拈_展。
·活動具體時間:20xx/4/24星期一第六節(jié)課。
·活動參加人員:一至六年級每班選三名同學參加當天的讀后感朗讀活動。
·活動形式及內容:每人說一說自己在“三愛”教育活動中,讀了哪本書,書中寫了什么內容,自己讀后有什么感想,自己以后決心怎么做。也就是從自己的實際出發(fā),寫一篇讀后感。讀后感可以從“三愛”中選出“一愛”來寫,要具體,并聯系我們的生活學習實際。
·每班上交三份以“三愛”活動為主題的小報。
·評比辦法:分低中高年級進行評比。(評比標準見后面的表)。
·各種書面材料(包括每班參賽的三張手抄報和三篇讀后感)請各班于4月21日(周五)前上交學校圖書室。
據興化市教育局關于在全市中小學開展“愛學校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”的主題教育實踐活動的要求,結合我校實際,特制定本。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持和落實科學發(fā)展觀,通過在全校師生中開展以“愛學校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”為主題的教育實踐活動,進一步細化學校德育工作和教師隊伍建設目標,不斷提高教師和學生的政治思想素質、道德素養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣,全面推進素質教育,為不斷提升我校的教育教學質量,共同建設和諧校園、和諧家庭、和諧興化作出應有的貢獻。
二、目標要求。
1、通過在全體教師中開展“愛學校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”主題實踐活動,大力弘揚愛校愛家、愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻社會的師德精神,不斷促進師德師風建設,提高教師隊伍的整體素質,展示我校教師良好的行為規(guī)范和道德風采,為建立和諧校園、和諧興化做出應有的貢獻。
2、通過在全體學生中開展以“愛學校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”為主題的教育實踐活動,對學生進行思想品德教育、行為習慣教育和情感教育,重點培養(yǎng)學生的親情意識、集體主義觀念及建設美好興化的責任感、使命感和榮譽感。
三、總體安排。
“三愛”主題教育實踐活動共分3個階段,20xx年12月上旬為宣傳發(fā)動階段,20xx年12月中旬—20xx年5月份為組織實施階段。各階段具體活動內容如下:
第一階段(12月上旬):宣傳發(fā)動階段。
1、成立“三愛”教育實踐活動領導小組,制定統(tǒng)一的實施意見,明確我校開展“三愛”主題教育實踐活動的指導思想、目標要求,按照教師、學生兩個部分制訂“三愛”主題教育實踐活動實施計劃,明確任務和具體方法步驟。
2、12月3日(星期一)利用國旗下的講話,舉行“三愛”教育活動啟動儀式,進行動員部署,并通過板報、墻報、櫥窗、告家長書等宣傳形式,積極營造氛圍,形成人人知“三愛”活動,個個參與“三愛”活動的生動局面,擴大“三愛”教育實踐活動的社會影響。
第二階段(20xx年12月中旬—20xx年5月):組織實施階段。
1、學校按照。
工作計劃。
在20xx年12月中旬—20xx年5月約六個月的時間內以每兩個月為一階段分別進行以“我愛我?!?、“我愛我家”、“愛我興化”為主題的系列教育實踐活動。
2、政教處、團委及時將活動開展情況上傳至興化教育網、興化教育青年網。
第一階段:20xx年12月—20xx年1月。
主題:“我愛我?!?BR> 活動目標:通過開展主題班會活動,對學生進行文明禮儀教育、遵章守紀教育。通過開展“難忘校運”征文評選及“感動校運十大新聞人物”評選活動,對學生進行集體主義教育,增強學生的集體榮譽感,增進相互間的團結友誼,培養(yǎng)學生愛校如家的良好情感。通過活動讓學生融入學校和班級集體,共建文明和諧校園,促進學生在和諧的集體環(huán)境熏陶下健康成長。
活動一:開展校園“文明禮儀伴我行”主題班會活動,以“禮在行為、禮在語言、禮在學校”三方面為重點,培養(yǎng)學生良好的文明禮貌習慣,從而使初中學生自覺地把與人友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標付諸實踐,保證活動效果。
活動二:“校園志愿者”活動。征集校園志愿者,開展校園禮儀、衛(wèi)生、環(huán)保、推廣普通話等宣傳和督查活動,改善校園的人文和自然環(huán)境,讓學生做美化校園的小主人,以和諧的校園環(huán)境美化學生心靈。
活動三:“向校友看齊,為母校爭光”主題教育活動。動員部分從本校畢業(yè),目前在興中、戴中就讀的優(yōu)秀高中生,或從興中、戴中考取知名高校的優(yōu)秀畢業(yè)生以書信、現場交流等方式,與在校初中學生進行溝通。學校利用升旗儀式、板報櫥窗、校園廣播等途徑,向全體學生宣講優(yōu)秀校友事跡,引導學生向校友看齊,努力學習,為母校爭光,為家鄉(xiāng)添彩。
活動四:開展“難忘校運”征文評選及“感動校運十大新聞人物”評選活動,對學生進行集體主義教育,增強學生的集體榮譽感,增進相互間的友誼,弘揚團結、拼搏、奮進的精神,培養(yǎng)學生愛校如家的良好情感。
為推進我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,推進全院黨員干部和師生員工愛黨愛國愛人民,為“全力加快綠色的經濟崛起、建設富庶美麗幸福新梅州”作奉獻,根據《梅州市教育系統(tǒng)開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動的指導意見》精神,結合我校實際,特制定如下實施方案。
一、活動目的。
以迎接、貫徹精神為主線,圍繞“創(chuàng)建教育強市”中心工作,在廣大師生員工中深入開展“三愛一奉獻”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務教育。通過“三愛”教育,激發(fā)廣大師生員工努力工作,勤奮學習,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項事業(yè)的建設與發(fā)展,投身到“全力加快綠色的經濟崛起、建設富庶美麗幸福新梅州”的偉大實踐中去。
(一)開展思想道德教育活動。
1、圍繞“三愛”教育主題,舉辦名師講座。
聘請專家舉辦各種專題講座、報告會,加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升教職工及學生的思想、文化素質及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,促進學校學風教風校風建設。
2、將“三愛一奉獻”活動核心內容融入課堂教學。
在我校推行的專題教學改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學之中,深入學習黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
組織廣大學生收看鄒越《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網易公開課;組織開展現代文明禮儀講座與培訓。
舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強化道德意識,增強社會責任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,引導廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。
(二)開展主題實踐活動。
1、組織黨員和入黨積極分子到經濟發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀念圣地參觀考察,開展革命傳統(tǒng)教育。
2、開展“學黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學習教育活動,熱情謳歌黨領導人民取得的偉大成績,進一步增強黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。
3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,向‘’獻厚禮”的職業(yè)技能實踐活動。通過崗位培訓與職業(yè)技能競賽等方式,引導教師提升業(yè)務能力,促進教育質量的提高。
4、深入推進學雷鋒精神為重要內容的校園文化建設。在學生中組織以學雷鋒為內容的“三個一”活動:一次最佳團日,做一件好事、參加一次志愿服務實踐,逐步使學雷鋒活動常態(tài)化。
三、實施步驟。
自20xx年2月至20xx年2月,圍繞迎接召開、貫徹精神兩個重大節(jié)點,深入開展“三愛一奉獻”主題實踐活動。結合我校實際,具體分三個步驟進行:
(一)第一階段:動員部署階段(20xx年3月)。
2、召開黨支部委員和團組織成員會議,認真討論、學習活動方案,明確各自的活動任務,發(fā)動和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛一奉獻”活動。
(二)第二階段:學習實踐階段(20xx年3月-12月)。
按照活動實施方案推進“三愛一奉獻”主題教育實踐活動各項工作。通過采取名師講座、報告會、課堂教學、大討論、演講比賽、技能競賽、志愿服務、考察參觀、大型文藝活動等形式,開展學習實踐活動,進一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟,引導教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當模范,引導學生在勤奮學習知識、熱心公益活動上爭當模范,推動和諧校園建設。
(三)第三階段:總結表彰階段(20xx年1月-2月)。
黨支部對開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動進行總結、評比,對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來,形成長效機制。黨支部要對開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學生進行表彰。
四、工作要求。
(一)落實領導責任。
“三愛一奉獻”活動由黨支部統(tǒng)一領導和組織實施。
1.學校成立“三愛一奉獻”活動領導小組,領導小組成員如下:
組長:謝春明。
副組長:賴慶靈、王新豪。
成員:王耀華、劉德強、謝振環(huán)、李志堅、劉美宏。
2.領導小組下設辦公室,設在黨支部辦公室,具體負責“三愛一奉獻”活動的組織協(xié)調工作,辦公室成員如下:
主任:王新豪(兼)。
成員:各年級組長和各班主任。
(二)創(chuàng)新活動載體。黨支部根據自身實際,合理制定活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內容,以師生員工喜聞樂見的方式開展活動,確保活動有特色、有實效。
(三)加強輿論宣傳。充分發(fā)揮校園板報、廣播、校園網、宣傳欄等平臺的作用,采取師生員工喜聞樂見的形式,大力宣傳“三愛一奉獻”活動的重大意義,宣傳活動中涌現出的先進典型和先進事跡,為活動開展營造良好氛圍。
(四)加強督促檢查。黨支部開展對“三愛一奉獻”活動情況進行經常性督促檢查,了解活動進展,通報活動情況,總結交流經驗,研究解決問題,推動“三愛一奉獻”活動順利開展。
宣傳部工作實施活動方案篇九
“情系環(huán)境”系徽系服設計大賽(環(huán)境魅力你我策劃)。
鑒于我院逐步走向高水平的辦學單位,在學生的。學習能力、創(chuàng)新能力等方面都有了更高更新的要求。新校訓的推出更加促進了學生們對自身要求的提高以及對學校辦學的進一步認可。故我系為配合學院對學生的教育,提升同學們的創(chuàng)新能力,同時也在一方面豐富同學們的大學生活,特舉辦此次創(chuàng)新大賽活動。
活動目的:豐富學生們的課余生活,提升學生們對本系的熱愛,以及同學們的創(chuàng)新能力。系徽系服是體現系部的人文精神,也是學院文化的反應。此次活動增強環(huán)境系凝聚力,凸顯系部辦學特色,進一步加強系風建設以帶動系部學風建設。
市政與環(huán)境工程系宣傳部。
市政與環(huán)境工程系網絡信息部。
環(huán)境系全體成員。
4月18號——5月10號。
步驟一:
此次活動要求每位環(huán)境系同學根據自己的理解為本系設計一個系徽,一個能代表我們環(huán)境系的系服,要求附帶一份自己作品的設計理念、寓意、優(yōu)勢在哪里等等的說明,在規(guī)定時間內上交到環(huán)境系宣傳部和網絡信息部(上交可以是手繪版、電子版)。
步驟二:
根據交上來的作品由我部門和網絡信息部以及學生會成員和導員進行篩選。
步驟三:
我們將評選出一等獎系徽及系服各1名,2等獎各兩名,3等獎各三名,頒發(fā)獎品,第一名的將做為我們系以后的系徽、系服。
1、系徽:
有新意,積極向上,不拘一格,設計新穎;能夠體現我系特色,看起來給人美好的感覺。
2、系服:
美觀大方,健康向上體現大學生青春活力。能夠展現我系特色。
3、要求作品原創(chuàng),附帶創(chuàng)作靈感和意義。
1、將此活動的各項事宜通知到同學們。征集更多更好的優(yōu)秀作品。
2、在多幅作品中先進行初選,再從細節(jié)上選出一、二、三等獎。
3、比賽結束后,由我們部以宣傳板的形式公布比賽結果。
獎品(一等獎臺燈兩臺40元,二等獎高級筆記本四本60元,三等獎普通筆記本六本60元)。共計二百零五元。
宣傳部工作實施活動方案篇十
一、加強領導,健全班子。
為加強對中醫(yī)藥健康管理服務工作的領導,醫(yī)院成立基本公共衛(wèi)生服務工作領導小組和中醫(yī)藥健康管理服務工作領導小組,由醫(yī)院分管負責同志任組長,相關職能科室負責人為小組成員,分別負責對全鎮(zhèn)上述兩項工作的宣傳、組織、管理、檢查和指導,確保服務項目的順利實施。同時,組建中醫(yī)藥健康管理服務工作技術指導小組,由中醫(yī)科科長任組長、公共衛(wèi)生科科長任副組長。公共衛(wèi)生科兒童保健醫(yī)師和老年保健醫(yī)師為工作責任人,醫(yī)院服務團隊成員和鄉(xiāng)村醫(yī)生直接參與各村中醫(yī)藥健康管理服務工作。通過完善中醫(yī)藥健康管理服務制度,明確各個環(huán)節(jié)在健康管理服務工作中的職責,使中醫(yī)藥健康管理服務的技術規(guī)范在我鎮(zhèn)得到有效執(zhí)行,中醫(yī)藥健康管理服務工作的乃至整個基本公共衛(wèi)生服務項目的社會效益得到發(fā)揮。
二、注重培訓,提升能力。
訓,做到醫(yī)院服務團隊成員、全體鄉(xiāng)村醫(yī)生和全體公共衛(wèi)生服務人員人人參加培訓、人人考試過關、人人能夠獨立開展中醫(yī)藥健康管理服務。使中醫(yī)藥健康管理服務成為低成本、易實施、療效好、受歡迎的優(yōu)勢項目和特色項目。---年,我鎮(zhèn)中醫(yī)藥健康管理服務專題培訓不少于4次,每次均按照有通知、有簽到、有課件、有影像、有考試、有小結的要求進行,重在解決問題,決不流于形式。同時,通過閱讀專業(yè)書刊、參加上級培訓和到村現場指導等方式方法,努力提升全員業(yè)務水平和服務能力。
三、形式多樣,開展健教。
協(xié)調老年保健、兒童保健和健康教育等諸多環(huán)節(jié),充分利用健康教育與健康促進工作的現有平臺和有效手段,將0-6歲兒童和65歲以上老年人中醫(yī)保健知識列入健康教育與健康促進內容。計劃通過健康講座、健康咨詢、健康知識入戶等多種形式,讓中醫(yī)保健知識進學校、進商場、進機關、進家庭,積極營造了解中醫(yī)、擁護中醫(yī)、積極參與和自覺接受中醫(yī)藥健康管理服務的良好氛圍。
四、考核督導、常態(tài)管理。
公共衛(wèi)生科對全鎮(zhèn)基層各衛(wèi)生室實施中醫(yī)藥健康管理服務現場督導每月不少于一次,督查覆蓋率100%。督查時主要對工作進度、工作質量、群眾滿意度和電子檔案錄入情況進行抽查,及時發(fā)現和糾正工作中存在的問題,通過常態(tài)化管理,保證工作的真實性、規(guī)范性和時效性。每次現場督導必須有有效的現場督導筆錄,并存入工作檔案。
公共衛(wèi)生科對各村衛(wèi)生室中醫(yī)藥健康管理工作每季進行一次考核??己私Y果與基本公共衛(wèi)生服務績效掛勾,作為發(fā)放基本公共衛(wèi)生服務費、獎懲和年終評先選優(yōu)的依據之一。
在新的一年里,我們還將對鎮(zhèn)村兩級中醫(yī)健康管理服務檔案工作進行探索。對相關基礎信息進行調查摸底,對工作中形成的各種表冊做好收集、整理、統(tǒng)計、分析、報告和歸檔工作,建立和完善中醫(yī)藥健康管理服務工作軟件體系。
五、咬定目標、整體推進。
按照國家《中醫(yī)藥健康管理規(guī)范》和市衛(wèi)生局的部署,---年我鎮(zhèn)中醫(yī)藥健康管理工作具體任務目標如下:
1、掌握轄區(qū)內65以上老年人口現狀,為65歲以上老年人提供1次中醫(yī)藥健康管理服務,內容包括中醫(yī)體質辨識和中醫(yī)藥保健指導。
(1)中醫(yī)體質辨識。按照老年人中醫(yī)藥健康管理服務記錄表所列33項問題采集信息,根據體質判定標準進行體質辨識,并將辨識結果告知服務對象。到本年末完成中醫(yī)藥辨識3500人,并將結果錄入電子檔案系統(tǒng)。
(2)中醫(yī)藥保健指導。根據不同體質從情志調攝、飲食調養(yǎng)、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫(yī)藥保健指導,計劃完成3500人。
2、在兒童6、12、18、24、30、36月齡時對兒童家長進行6次兒童中醫(yī)藥健康指導。內容包括:
(1)向家長提供兒童中醫(yī)飲食調養(yǎng)、起居活動指導;。
(2)在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法;{中醫(yī)藥工作計劃}.
(3)在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法;。
(4)在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。
3、做好中醫(yī)藥健康管理服務資料的收集與錄入工作,并及時向當事人書面反饋服務結果,對偏頗體質者進行病因分析、治療與保健指導。
宣傳部工作實施活動方案篇十一
伴隨著忙碌、充實、多彩,宣傳部又走過了充實的一年。而我們也將在這里再次起程,攜手,前行。過去的,沉淀的,我們重新開始;未來的,成就的,我們再次攜手。新學年伊始之際,學生會的招新將一批新鮮的血液注入進來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。共青團鄭州交通職業(yè)學院委員會學生會在過去的一年里,部長與干事的努力配合下取得了可喜成績,而且宣傳部更是學院的重要組成部分之一,為學院各種大小活動提供幫助與支持。
20xx—20xx學年里,宣傳部部長與干事共7余人,不但為部里支持服務,還積極參加到各種學院組織的活動中去,而且取得佳績。在部里人與全學院同學的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一年。
20xx—20xx學年第一年度馬上開始,在學院團委領導班子的領導下,我們宣傳部依然按照上一級指示,,將以飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,作為上一屆宣傳部干事,更是深感肩上責任之重。我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。
學生會宣傳部隸屬于鄭州交通職業(yè)學院學院學生會,宣傳部是學生會的一個重要組成部分,是學院與學生,學生與老師,學院與社會溝通的重要橋梁,其主要職責是負責學院的宣傳工作及學生會各部門的宣傳工作。
其主要工作面為:
1、協(xié)助學生會其他部門開展工作,使各部門工作更好的完成;
2、為學生會內部舉辦的各類活動通過展板、海報、新聞等方式進行前期、后期宣傳;
3、負責我院所有宣傳欄的更新,給廣大師生及時提供校園、社會資訊;
4、定期舉辦書畫活動,促進校園精神文明建設,提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平;
ps:部長副部長職責:
認真管理好部門的各項工作,努力完成學院團委和主席團下達的任務,合理安排部門人力資源,爭取做好學生會活動的宣傳工作。
干事職責:
認真完成負責人下達的任務,做好宣傳工作,團結部門和整個學生會。
為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。
部門條例:
1、首先要遵守學生會的各項規(guī)章制度,按時到學生會辦公室簽到、值班等。
2、部門內部相互團結,熱愛集體。
3、積極配合辦公室所安排的學生會的活動工作,院團委和主席團安排任務必須準時按質按量完成。
4、除上課、排練、生病外,不得無故推卸任務。
5、工作中需認真對待,時刻把部門的榮譽與自己榮譽統(tǒng)一,個人服從集體。
6、注意個人形象,時刻關注部門形象,凡有損部門形象,給部門造成惡劣影響的,無條件開除該部門。
7、多學習其他部門的優(yōu)點,不斷改善自己。
8、部門物品不得以權謀私、隨意破壞部門物品、妥善保管本部門的物品、節(jié)儉使用各種宣傳材料。
9、按時參加學生會全體例會,按照部門要求準時參加每周一次的例會在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價,有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價,以發(fā)現更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。
展板組:主要負責我院大小活動以及重大節(jié)日的展板和海報制作,監(jiān)督各系部宣傳部展板、海報工作。
文稿組:主要負責采集我院各項活動信息。例如:撰寫活動的新聞稿、活動所需的發(fā)言稿以及表揚信,活動現場圖像采集等等。
網絡組:主要負責我院學生會網站的構建與更新。
1、積極配合個方面的工作。加強宣傳部內部的聯系,把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
2、加大宣傳部在學校的影響力度,擴大知名度。宣傳和發(fā)揚我院學生修德啟智、博學篤信的精神風貌。
3、充分利用好展板和宣傳欄,做好學校各項活動總結和宣傳工作,積極主動的行使宣傳職能,為我院的宣傳工作添亮點。
4、充分挖掘部門每個人的才能,讓每個人的才華都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,同時培養(yǎng)大家的合作精神,在提高工作素質的同時提高工作效率。
ps:根據去年一年宣傳部走過的歷程來看,雖然這看起來是一個小問題,但是實施起來卻具有一定的難度性,譬如宣傳欄粘貼的報紙經常會出現滑落現象,校園各個角落墻壁隨處可見粘貼的小廣告,可以說這些東西就像一塊塊牛皮癬,嚴重影響了我院的校園環(huán)境。
創(chuàng)新改革:針對以上現象,我們可以大膽的設想一下:如果我們各系部宣傳欄都不在貼報紙將會怎么樣?我個人覺得很好。根據去年的觀察,在這個信息日益發(fā)展的時代,師生們獲得新聞信息的途徑完全不僅僅局限于報紙這一途徑,手機、電腦等互聯網給他們提供了更好、更快的知新方式。所以我覺得將我院的宣傳欄整體規(guī)劃起來,長期張貼譬如《弟子規(guī)》《金正昆禮儀》這些引領當代大學生身邊的思想潮流的文學,避免出現經常更換而導致易滑落現象;另外我們也可以開放兩個自由宣傳欄專門給廣大在校師生粘貼尋物啟事、招領啟事、兼職信息、就業(yè)信息、校園交易等等小廣告,這樣一旦有了這樣一個固定位。
宣傳部工作實施活動方案篇十二
根據學校的教學計劃和學科特點,配合教科室,從事集體教學研究和教學活動,以提高教學質量。幫助年輕教師快速成長,帶領全組教師順利完成學校布置的任務。最大限度發(fā)揮組員的教學積極性,努力開展教學研究,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,堅持以校為本,以生為本,全面提高學科教學質量。
活動計劃。
1.制定本組的教研計劃,制定本學期教師的教學計劃與教學進度表。
2.全面配合農村教師教學“四項”達標活動、迎接教學“四項”達標檢查。
3.開展“以老帶新”幫教活動,快速提高年青教師的教學能力。
4.舉行教師公開課、試卷命題、課件制作比賽。
5.發(fā)動全組教師積極撰寫論文和教學心得。
6.開展“教學疑難問題之作業(yè)的有效性”研究。
7.舉行校數學競賽。
活動形式。
外出觀摩、聯校相互聽課、集體備課、寫教學反思、進行教學研討、教師教學競賽、學生競賽等形式開展工作。
活動目的。
通過教研組的活動,發(fā)揮骨干教師的力量,提高年輕教師的.業(yè)務素質,探討“有效布置作業(yè)”的方法,使數學校本工作能再上一個新臺階,全面提高教師的教育教學能力與教科研水平。
宣傳部工作實施活動方案篇十三
三是要有一套良好的管理制度。
作為公司的一分子,我要做到以下幾點:。
一.認真貫徹公司的經濟方針,同時將公司的經營理念及策略正確并及時的傳達給每個店員,做好承上啟下的橋梁作用。
二.做好店員的思想工作的同時團結店員,充分調動和發(fā)揮店員的工作積極性,了解每位店員的優(yōu)美所在,并發(fā)揮其特長,做到另才適用,增加增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集團。
三.通過各種渠道了解同行信息,了解顧客的消費心里及習慣,做到知己知彼,心中有數,使我們的工作有針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。
四.以身作則做店員的表帥,不斷地學習提高自己的同時不斷地向店員傳輸企業(yè)文化,教育店員要有全局團隊認識,凡事要從公司整體利益出發(fā)。
五.以熱烈周到及細致的服務去吸引顧客,發(fā)揮所有店員的主動性和積極性,為公司創(chuàng)造更多更好的業(yè)績!新的一年即將來臨,成績只能代表過去,我將以更精湛嫻熟的業(yè)務,同時在公司的領導下來治理好我們樅陽店!力爭在20--年再創(chuàng)佳績!!!
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宣傳部工作實施活動方案篇十四
一、活動背景:
我們知道植物的生長需要土壤,因為土壤能夠給植物提供生長所需的水和各種無機鹽,并起到固定植物的作用。但是土壤資源有限,而且土壤易受環(huán)境污染。以蔬菜為例,隨著環(huán)境污染的加劇,土壤、地下水中含有的各種有毒有害物質越來越多,在這樣的土地上種植的蔬菜也含有一些對人體有害的物質。這樣,我們吃的蔬菜就不那么香了,它們對人體也有害了。最近,一種綠色無公害蔬菜出現了。它不含有害的農藥,營養(yǎng)豐富,受到了人們的歡迎。如果它是用人工配制的營養(yǎng)液直接供給植物水分和無機營養(yǎng),并以水或其他基質作為植物生長發(fā)育的基質,那么我們就可以不用土壤來栽培植物了,這種方法就稱為無土栽培。這種栽培方法一點也不神秘,我們也可以用這種方法在自己的家里動手種植這種無公害的蔬菜。
無土栽培具有栽植方便、節(jié)約肥水、提高效率、種植工序簡單、無污染、產量高、產品品質優(yōu)良等諸多優(yōu)點,近幾十年來發(fā)展迅速,前景廣闊。也許未來在太空中,人們可以用無土栽培技術種植糧食和蔬菜,為星際旅行提供食品。
二、活動準備:
1、給學生講解種子發(fā)芽和植物正常生長的條件。
2、材料準備:中心統(tǒng)一配備。
3、查閱有關無土栽培的資料,聽老師講解,并做好記錄。.
三、活動過程:
(一)查閱:
1.植物生長需要哪些營養(yǎng)元素。
植物的生長需要多種營養(yǎng)元素,其中有16種是必須元素,包括碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫9種大量元素和硼、鋅、錳、鐵、鉬、銅、氯7種微量元素。植物營養(yǎng)液是人工配制的無機鹽溶液,應含有植物生長發(fā)育的全部必需元素,且各種營養(yǎng)存在狀態(tài)、數量、比例及ph值都要適合植物的吸收和生長要求。不同植物所需營養(yǎng)液配方不同。
2.無土栽培有哪些方法。
基質是指用于固定植物并容納營養(yǎng)液和空氣的材料。根據基質不同,可將無土栽培分為水培法、霧培法、固形基質栽培法等。固形基質通常選用蛭石、珍珠巖、細沙、礫石、陶粒等。固形基質栽培是一種常用且簡單易行的方法,可根據植物特點將一種或幾種基質混合,也可單獨使用。能夠盛裝營養(yǎng)液和基質的各種花盆、玻璃器皿都可使用,但也應根據家中環(huán)境和植物特點選擇大小合適且美觀的容器。選好容器后將植物根洗凈植入基質中,加入營養(yǎng)液,選擇合適的光照和溫度,這樣栽培的植物才能正常生長。
(二)設計:
根據無土栽培知識,設計一個具體的無土栽培的方案:
(三)體驗:
按照說明書及老師講解要求,回家自行動手種植,注意深度,澆水量和營養(yǎng)肥料的使用。
(四)活動時間安排。
1、4月初,學生自由結合,成立“無土栽培小組”。
2、5月初,在種植過程中查閱更多的有關無土栽培知識并對活動情況進行記錄。
3、7月初,種植3個月后,將自己栽培的成果和觀察記錄帶回學校,與其他同學比較種植情況,交流體會,回家后對種植過程和結果進行詳細分析。
四、可供活動評估的結果:(如總結報告、圖像資料、獲獎名次等)。
a:學生種植日記。
b:活動開展過程和活動成果的照片。
c:師生參加活動體驗感悟。
五、實施規(guī)模。
宣傳部工作實施活動方案篇十五
科技實踐主要關注的是科技的經濟價值,這導致科技系統(tǒng)與生態(tài)系統(tǒng)存在著結構性矛盾。下面是有綜合實踐活動工作實施方案,歡迎參閱。
一、目的意義:
為加強中學生社會實踐和勞動實踐教育,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神,扎實有效的推進素質教育,促進教育與生產勞動相結合,充分發(fā)揮學校教育的資源優(yōu)勢,使普通教育與職業(yè)教育、學校教育與社會教育相結合,根據初中勞動技術課的要求,決定組織學生參加科技創(chuàng)新教育時間培訓。
二、組織領導:
帶隊領導:張建國王樹林。
帶隊教師:徐小峰魏雪梅顏峰宋芳李向飛張曉紅時佃強崔云德郭叢叢賈麗。
三、帶隊須知:
1.每位教師提高認識,加強工作責任心。各班主任組織學生按時到實踐基地報道,并協(xié)助基地管理人員安置好學生。
2.帶隊教師負責學生上課以外的全日制管理,督促學生按時打掃教室內、外衛(wèi)生及宿舍衛(wèi)生,加強對學生的安全教育,確保不出現人為安全事故。
3.上課前協(xié)助任課教師組織學生按時進入實踐基地,協(xié)助基地教師組織學生。按要求對任課教師進行評議。
4.帶領學生認真學習基地有關材料(學生入校工作指南,學習活動指南、生活指南、一天生活學習流程、宿舍物品使用管理規(guī)定、宿舍安全守則及其評價標準、離校須知等)。
5.做好與基地管理人員的協(xié)調工作,對學生中出現的問題及時與基地管理人員協(xié)商處理。
四、學生須知:
規(guī)章制度。
體現良好的明集中學學生的精神風貌。
2.嚴謹攜帶管制刀具,隨身聽及錄音機、手機、mp3等。認真學習并遵守安排內容,努力達到學習效果。
3.每天統(tǒng)一穿校服,早操統(tǒng)一穿運動鞋。
4.進入實踐基地后學生的活動范圍只限制在基地內,如果學生因特殊情況,必須外出的,必須有班主任批準并陪同。
5.不準在校園內追逐打鬧,打架斗毆,不準攀折花木。
6.按時按要求打掃好室內外及宿舍衛(wèi)生并保持好,不準亂丟垃圾。
7.不準串班級,不準外出就餐,嚴禁吃零食。
8.晨練時,一班為單位在指定地點提前5分鐘集合,要做到集合迅速、隊伍整齊、
口號。
9.嚴格遵守課堂紀律,做到不遲到、不早退,上課認真聽講,不準違章操作機器、儀器、更不準頂撞輔導教師。
10.嚴格執(zhí)行實踐基地的一切規(guī)章制度。
11.學生不準帶零花錢。
五、跟車教師及司機職責。
1.第一批九輛車八點半準時集合出發(fā),第二批發(fā)車時間大約9點半。
返程順序同去時。往返途中按照編號順序前進,不得超車。
行車路線:鄒魏路-上口-原肖臺路-肖鎮(zhèn)-向東至禮叁職業(yè)中專。
2.跟車老師清點人數后,組織學生上車下車,不落下學生。
3.組織學生上下車時必須要有秩序依次上車,要排隊等候,不要擁擠,不得讓學生搶座。上下車均應等車停穩(wěn)以后。
4.一路上對學生安全負責,禁止喧嘩,胡鬧,禁止將頭、手、胳膊伸出車窗外等。
5.到禮叁職業(yè)中專下車時,按順序下車,下車后原地站隊集合待命,不準到處走動。
六、明集中學實踐基地課堂要求:
1.預備鈴響,在指定位置按順序整隊集合,背誦基地誓言。
2.上課鈴響前,班主任帶領本班學生到功能室前等待上課。
3.上課鈴響后物品檢查員負責檢查功能室器材是否完備,各組長檢查上報。
4.實踐活動,自覺遵守基地管理規(guī)則,積極參與,用于實踐,注意安全。
5.具體做到:1)不在課堂上大聲喧嘩,交頭接耳。2)不遲到、早退、曠課。3)不亂串功能室。4)不丟失損壞基地的公共設施、設備。5)不違章操作機器、儀器。
6.愛護基地設施和器材,使用完畢及時歸還,不死自留用,帶走。
7.帶隊老師及時不定期的巡視學生的課堂表現,發(fā)現情況及時協(xié)商處理。維護明集中學形象和尊重基地老師的勞動成果。
一、活動目標:
以“迎世博,讓綠色生活方式走進徐匯千萬學子家庭”活動為契機,結合我?!翱萍冀ㄖP汀碧厣?,開展“綠色建筑,和諧家園”為主題的系列活動,通過活動,提高學生的環(huán)保意識,樹立正確的環(huán)境價值觀、學會科學研究的方法,提高實踐能力,培養(yǎng)自主探索,開拓創(chuàng)新的科學精神。
二、活動階段安排:
1、20xx年3月活動啟動。
2、20xx年3月——11月活動實施;。
3、20xx年11月底。
活動總結。
三、活動內容和形式:
一、結合課堂教學,發(fā)揮基礎學科的先導作用,在各年級選擇重點滲透的學科開展環(huán)境教育:《環(huán)境教育》拓展課,綜合科學、地理、語文、生物、物理、政治等等,將人口與環(huán)境、環(huán)境的污染與保護、節(jié)約資源等環(huán)保知識融入教學內容中。
二、開展主題系列活動:
活動一:讓綠色走進校園(3月)。
1、組織全校師生開展綠化角評比活動,美化學習、辦公環(huán)境。
2、進行綠色環(huán)保專題黑板報評比。
3、舉行節(jié)水、節(jié)電、護綠等環(huán)保標志設計與展示,增強師生們的節(jié)水、節(jié)電環(huán)保意識。
4、開展“與節(jié)約文明同行,建設節(jié)約型社會——xx年上海市大中學生科普征文”活動。通過活動形成浪費資源可恥,節(jié)約資源光榮的理念,為建設資源節(jié)約型城市做出我們的一份貢獻。(4月、八年級)。
5、開展綠色環(huán)保為主題的課題研究,組織綠色生活方式大討論、編制家庭綠色生活手冊等活動,將綠色環(huán)保的理念融入實際生活中。(5月、七年級)。
活動二:以“身邊的綠色建筑”為課題開展調查研究、制作模型活動。
1、開展“綠色建筑的故事”活動,通過尋訪市區(qū)相關建筑,了解建筑風格,收集有關圖片,查找其歷史文化內涵,進行課題研究,寫出。
調查報告。
或制作電腦小報。(7、8月、3——8年級)。
2、組織學生參觀“上海市建筑博物館”,了解綠色生態(tài)居住環(huán)境的設計理念和建筑結構,通過活動,增強學生對現代綠色建筑的感性認識,拓展綠色環(huán)保創(chuàng)新思路。(10月)。
3、舉行“暢想綠色家園”科學幻想繪畫活動,通過科幻畫的創(chuàng)作,用藝術形象反映建筑與未來能源、建筑材料利用的發(fā)展。(10月、2——5年級)。
4、舉行“暢想綠色家園”環(huán)保創(chuàng)意制作活動,組織學生利用廢舊物品,設計并制做未來綠色家園的建筑模型,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念滲透在建筑設計中,并撰寫設計的理念。(10——11月、6年級)。
一、活動背景:
我們知道植物的生長需要土壤,因為土壤能夠給植物提供生長所需的水和各種無機鹽,并起到固定植物的作用。但是土壤資源有限,而且土壤易受環(huán)境污染。以蔬菜為例,隨著環(huán)境污染的加劇,土壤、地下水中含有的各種有毒有害物質越來越多,在這樣的土地上種植的蔬菜也含有一些對人體有害的物質。這樣,我們吃的蔬菜就不那么香了,它們對人體也有害了。最近,一種綠色無公害蔬菜出現了。它不含有害的農藥,營養(yǎng)豐富,受到了人們的歡迎。如果它是用人工配制的營養(yǎng)液直接供給植物水分和無機營養(yǎng),并以水或其他基質作為植物生長發(fā)育的基質,那么我們就可以不用土壤來栽培植物了,這種方法就稱為無土栽培。這種栽培方法一點也不神秘,我們也可以用這種方法在自己的家里動手種植這種無公害的蔬菜。
無土栽培具有栽植方便、節(jié)約肥水、提高效率、種植工序簡單、無污染、產量高、產品品質優(yōu)良等諸多優(yōu)點,近幾十年來發(fā)展迅速,前景廣闊。也許未來在太空中,人們可以用無土栽培技術種植糧食和蔬菜,為星際旅行提供食品。
二、活動準備:
1、給學生講解種子發(fā)芽和植物正常生長的條件。
2、材料準備:中心統(tǒng)一配備。
3、查閱有關無土栽培的資料,聽老師講解,并做好記錄。.
三、活動過程:
(一)查閱:
1.植物生長需要哪些營養(yǎng)元素。
植物的生長需要多種營養(yǎng)元素,其中有16種是必須元素,包括碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫9種大量元素和硼、鋅、錳、鐵、鉬、銅、氯7種微量元素。植物營養(yǎng)液是人工配制的無機鹽溶液,應含有植物生長發(fā)育的全部必需元素,且各種營養(yǎng)存在狀態(tài)、數量、比例及ph值都要適合植物的吸收和生長要求。不同植物所需營養(yǎng)液配方不同。
2.無土栽培有哪些方法。
基質是指用于固定植物并容納營養(yǎng)液和空氣的材料。根據基質不同,可將無土栽培分為水培法、霧培法、固形基質栽培法等。固形基質通常選用蛭石、珍珠巖、細沙、礫石、陶粒等。固形基質栽培是一種常用且簡單易行的方法,可根據植物特點將一種或幾種基質混合,也可單獨使用。能夠盛裝營養(yǎng)液和基質的各種花盆、玻璃器皿都可使用,但也應根據家中環(huán)境和植物特點選擇大小合適且美觀的容器。選好容器后將植物根洗凈植入基質中,加入營養(yǎng)液,選擇合適的光照和溫度,這樣栽培的植物才能正常生長。
(二)設計:
根據無土栽培知識,設計一個具體的無土栽培的方案:
(三)體驗:
按照。
說明書。
及老師講解要求,回家自行動手種植,注意深度,澆水量和營養(yǎng)肥料的使用。
(四)活動時間安排。
1、4月初,學生自由結合,成立“無土栽培小組”。
2、5月初,在種植過程中查閱更多的有關無土栽培知識并對活動情況進行記錄。
3、7月初,種植3個月后,將自己栽培的成果和觀察記錄帶回學校,與其他同學比較種植情況,交流體會,回家后對種植過程和結果進行詳細分析。
四、可供活動評估的結果:(如總結報告、圖像資料、獲獎名次等)。
a:學生種植日記。
b:活動開展過程和活動成果的照片。
c:師生參加活動體驗感悟。
五、實施規(guī)模。
宣傳部工作實施活動方案篇十六
一、加強理論學習。
學習綜合實踐課程和勞動教學理論知識、先進的教育思想、他人的實踐經驗,加強自身教育教學理論水平。
二、與其它學科整合開展各項綜合實踐活動和勞動技術。
1、親近自然,熱愛自然,形成自覺保護自然的意識和能力。
2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務意識和對社會負責的態(tài)度。
3、開展勞動實踐活動,帶領學生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學會勞動。
4、注重生活中的技能學習,學會自理,形成積極的生活態(tài)度。
5、積極參與技術實踐,掌握基本的技術知識與技能。
6、結合語文、數學、科學學科的教學,以培養(yǎng)學生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習慣為目的,注重勞動技術教育與相關學科的整合。
7、了解勞動世界,理解勞動意義,形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情。
三、教學原則。
1、注重基礎。
對學生進行勞動技能培訓。
2、體現綜合。
勞動技術的課堂學習要與課外活動、常規(guī)指導、社會實踐、家庭教育等途徑相溝通相結合,以實現其教育目標。如學校生活中的值日活動、環(huán)境整理,可與勞動教育結合起來。
3、講究科學。
勞動與技術教育的實施在方式和內容上應充分考慮到小學生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。
4、注重實效。
從本校的實際情況出發(fā),從教育的實際效果出發(fā),選取內容,確定方式,安排實施計劃。在實現基本目標的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,形成本學校勞動與技術教育的傳統(tǒng)和特色。
四、校本課程的開發(fā)與實際。
1、學校圖書室。
一是學校的圖書室發(fā)揮好現有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是開放閱覽室,供學生博覽群書和查找資料。
2、信息技術。
重視信息技術教育,教會學生圍繞主題在網上搜尋資料。
3、綠色學校的創(chuàng)建。
結合學校創(chuàng)建“綠色學校”的工作做好綜合實踐活動。
4、紅色教育。
結合學校的紅色教育對學生進行愛國主義教育,愛家鄉(xiāng)的教育。
5、對學生進行問卷調查。
6、家校配合,共造勞動環(huán)境。
(1)創(chuàng)設校園熱愛勞動的環(huán)境氛圍。
(2)創(chuàng)設班級熱愛勞動的環(huán)境氛圍。
(3)創(chuàng)設家庭勞動環(huán)境。
五、主要工作安排。
二、三月份:
1、擬定適應綜合勞動學科特點的學期教研計劃。
4、結合植樹節(jié)進行植樹活動。
四、五月份:
3、從農村實際開展綜合實踐活動,讓學生參加農業(yè)生產勞動。
4、結合學校紅色教育開展活動,組織調查三岔紅色史。
5、組織小學生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。
2、收集、整理本學期工作資料。
宣傳部工作實施活動方案篇十七
一、指導思想:
1、以課改為中心,以素質教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,兼顧其他方面。我們的教研工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。
2、搞好研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式的研究工作。
3、加強信息技術與學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動語文教學的現代化。充分發(fā)揮教學信息的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。
4、深化目標教學和小學課改的研究是實施素質教育的一個重要途徑。課堂教學是素質教育的主陣地。只有優(yōu)化教學過程,大面積提高教學質量,才能真正使素質教育落到實處。
二、狀況分析。
教師情況:教師自身注重學理念,重實踐,練內功,求發(fā)展,教研組內注重抓教師教育、教學水平的提升和教學流程的管理。
三、教研目的。
1、以新課程為導向,以促進學生發(fā)展為宗旨,以新課程實施過程中面對的各種問題為對象,以教師作為研究的主體,強調理論指導下的實踐性研究,培養(yǎng)學生的分析概括能力,總結提升教學經驗,形成民主、開放、高效的教研。
2、以新課程為導向,以促進學生發(fā)展為宗旨,以新課程實施過程中面對的各種問題為對象,以教師作為研究的主體,強調理論指導下的實踐性研究,培養(yǎng)學生的分析概括能力,總結提升教學經驗,形成民主、開放、高效的教研制度,促進學生健康、主動的發(fā)展和教師專業(yè)化成長,努力把教研組建設成學習型組織,推動課改目標全面落實。
四、活動形式、制度保障。
活動形式:建立以“自我發(fā)展,同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素,以理論學習、案例分析、校本論談,教學反思,結對幫扶、經驗交流,調查研究、問題解決,教學指導、說課、聽課、評課、骨干教師與教師對話、專業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作為基本形式的教研制度,并通過教學觀摩,教學開放日,為教師參與校本研究搭建平臺,創(chuàng)造條件,靈活運用開放式教研活動、針對式教研活動,以“問題—計劃—行動—反思”的操作方式,努力提高校本教研的針對性和實效性。
1.三研即研究教材、研究教法、研究學生研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數,同時根據本單元/本課所要求的教學內容,研究教學方法。對學生也應注意各種方式。
2.自我反思:教師自我對話,對自己的教學行為進行思考,審視、分析,結合教師專業(yè)化發(fā)展需要提高學習,制定個人教學計劃,并根據學校校本教研培訓計劃內容自行學習,對自己的教學行為進行分析,提出問題,進行決策。要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,教學完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會,進行經驗總結。
3.同伴互助:以教研組為互助的載體,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新,以幫帶扶”提倡在校本教研中有不同思想,鼓勵教師大膽點評,各抒己見,以教師或學生生成的問題為內容,將問題帶入年級組開展研究。
制度保障:
1、組織教師學習新課程標準,明確學科的目的任務,討論確定教學要求,制定學期教研組計劃。
2、組織教師學習常規(guī)建設,實現備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導學業(yè)成績考核平定等環(huán)節(jié)科學化,規(guī)范化、制度化。
3、積極開展教學研究活動,根據學校課題確定教研組、個人學期研究課題,有計劃地開展研究與交流匯報,組織教學研究課,公開展示課,及時總結,交流,推廣經驗。
4、組織每周1—2次教學研究活動,主要內容有組織備課、檢查教案,研究解決教學疑難問題,學習教學經驗、教改經驗,總結工作,討論分析學生地學習態(tài)度,學習方法、學習質量等。提出解決問題地具體措施、方法,每次活動有記錄。
5、充分發(fā)揮骨教師的帶頭作用,落實到人,加速培養(yǎng)全組教師,每月兩次聽、評課活動。
6、作好資料積累,總結經驗。
五、活動內容與時間安排。
略
宣傳部工作實施活動方案篇十八
一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓,范文之工作計劃:學校財務出納工作計劃。
組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業(yè)務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。
二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規(guī)律。
按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作的規(guī)律,提高預算工作的預見性、---性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,并力求切合實際。
三、加強規(guī)范資金管理。
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
四、財務管理力求科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴格學校的硬件管理,學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好,及時修補,嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉換要有手續(xù),損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。
五、繼續(xù)做好收費工作。
學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。
1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取,但為了農民利益,立停。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務,允許學校提供便利條件,但領導、教師嚴禁介入。
六、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕。
七、按照上級要求交足電教費(每生12元),極力爭取上級對我校的各項支持。
總之在201-年里,學校將借改革契機,繼續(xù)加大財務管理力度,不斷提高財務人員業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,創(chuàng)造性的完成各項計劃內容。
宣傳部工作實施活動方案篇十九
1.加強廉政學習,提高思想認識。組織學習黨的十-大、十-屆-中全會和中紀委十八屆三次、四次全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,學習《中國共產黨黨員廉潔從政準則》、《關于黨風廉政建設建設責任制的規(guī)定》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨風廉政建設有關會議和文件精神,把握黨風廉政建設的內容和實質,進一步加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,提高領導干部的領導水平和拒腐防變的能力。
2.加強思想建設,提升師德水平。堅持德才兼?zhèn)?、師德為先,貫徹落實《關于加強師德師風建設的實施方案》,完善師德建設機制,開展教師師德師風承諾,實施師德師風考核方案和考核細則。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設系列內容,組織開展“師愛無聲”師德故事和踐行社會主義核心價值觀征文活動,舉辦“最美鄉(xiāng)村教師”演講比賽、“讓我們看到更好的風景”校本德育論壇、“做更好的自己”教師主題演講比賽等活動,大力宣傳和弘揚,形成樹典型、揚正氣、學榜樣的良好師德氛圍。落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和《關于對教師在校外培訓機構有償兼職及補課進行專項治理的實施方案》,努力加強隊伍工作作風建設,以求真務實的工作態(tài)度,增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識,改進服務方式,提升服務質量,提高工作效率,更好地為服務服務學生發(fā)展。
3.豐富廉政活動,營造廉潔氛圍。積極推進廉政文化進校園活動,全面落實“五寓”機制,即把廉潔文化寓于校園文化建設中,強化廉潔熏陶;把廉潔文化寓于師德師風建設中,強化廉潔師德;把廉潔文化寓于德育工作中,強化廉潔育人;把廉潔文化寓于學科教學中,強化廉潔滲透;把廉潔文化寓于辦學行為中,強化廉潔辦校。通過組織參加廉政書畫評比、誠信班會課觀摩、主題宣講,選讀好書,觀看教育片,參加社會實踐,推選先進典型等系列化活動,大力推進學校廉潔文化建設。
二、落實廉政建設主體責任制。
1.完善廉政建設管理。充分落實黨風廉政建設責任制,明確黨政干部黨風廉政職責,將黨風廉政建設納入領導班子和領導干部目標管理,與教育事業(yè)發(fā)展和學校黨的建設各項工作緊密結合,同步研究、同步部署、同步落實、同步檢查,把法治思維和法治方式貫穿于黨風廉政建設全過程,著力構建權責對等、科學規(guī)范的責任分解落實機制。
2.明確廉政建設責任。成立由學校黨政干部和各部門負責人組成的黨風廉政建設領導小組,具體負責學校黨風廉政和政風行風建設工作。充分落實“兩個主體責任”和“一崗雙責”,明確學校黨政領導和各部門負責人既是學校工作的第一責任人,又是黨風廉政建設和反腐敗工作的第一責任人。形成學校主要領導負總責,職能部門各負其責,權責明確,齊抓共管的廉政建設格局,將黨風廉政建設落實在學校各項具體工作中。黨支部與學校部門負責人簽定《黨風廉政建設目標責任書》,黨支部和黨員簽定《黨員干部廉潔自律承諾書》,明確要求,落實責任。以良好的黨風政風行風促進學校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3.健全廉政建設制度。完善學校黨風廉政建設制度,包括黨風廉政建設責任制、黨風廉政建設教育制度、黨風廉政建設考核制度、學校重大事項議事制度、黨員干部廉潔從政(教)準則、《學?!叭匾淮蟆睂嵤┘殑t》、學校重大事項議事制度、個人重大事項匯報制度和黨員干部廉潔從政(教)準則,堅持按制度和原則實施黨風廉政建設和學校黨政管理,保障學校各項工作順利推進。
三、積極推進學校民主管理。
1.加強班子建設。規(guī)范干部的選拔任用、教育培養(yǎng)、崗位職責和考核管理。簽定干部工作責任書,明確崗位職責和工作要求。實行干部定期述職和民主評議制度,接受群眾的民主評議。積極探索學校后備干部和優(yōu)秀人才培養(yǎng)模式,學校主要領導定期與員干部、黨員干部與黨員的談心談話活動。對群眾反映的問題,及時了解,對一般性問題要通過信訪談話的形式進行教育,對較嚴重的問題要通過誡勉談話的形式進行批評教育,限期整改,對嚴重問題及時向局黨委匯報。力解決政風行風中出現的突出問題,切實做到嚴肅教育、嚴守紀律、嚴格管理、嚴懲腐敗,不斷提升黨風廉政建設水平。
2.加強工作作風建設。持之以恒抓好中央八項規(guī)定的落實,堅決反對“四風”。深化群眾路線教育實踐活動成果,切實解決黨員干部“四風”方面存在的突出問題。嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律等各項紀律,增強執(zhí)行上級政策的自覺性和堅定性,做到令行禁止,步調一致,執(zhí)行有力,保證各項教育政策規(guī)定落到實處。落實黨員五進工作,及時了解和發(fā)現新情況、新問題,增強以人為本、務實為民意識,進一步改進工作方式,優(yōu)化工作作風,提升工作質量和工作效率。
3.推進學校科學管理。堅持依法治校、以德立校的理念,堅持完善領導班子分工、議事、決策規(guī)則與程序,提高決策的科學性。嚴格執(zhí)行學校和黨支部“三重一大”制度實施細則和重大改革事項教代會審議通過的規(guī)定。定期召開校務會和行政會以,集體研究學校工作,定期召開群眾座談會,聽取群眾對學校和黨支部發(fā)展的意見和建議,推進學校民主管理。
4.深化黨務校務公開。定期召開家委會、家長會和家委會,匯報學校發(fā)展情況,征求學校發(fā)展的意見和建議。加強學校收費工作和財務工作的監(jiān)督,確保財經紀律的嚴格執(zhí)行。完善校園網信息公開機制,按信息公開要求及時準確發(fā)布學校信息,推進校務公開,增強學校工作的透明度,接收師生和社會監(jiān)督,積極推進學校政風行風建設。
5.加強行政工作監(jiān)督。強化對依法行政的監(jiān)督,認真貫徹教育法律法規(guī)、方針、政策,要依法治教、依法辦校,保證政令暢通。保證黨的路線、方針和政策在學校的貫徹落實,保證學校沿著健康的軌道持續(xù)發(fā)展。全程參與學校師資培訓、招生、基建等重大問題的監(jiān)督,加強對人權、事權、財權運行情況的監(jiān)督,做到關口前移,關注好各個重要環(huán)節(jié)的工作,加強紀律制約,保證制度落實,確保各項工作廉潔順利進行。
6.規(guī)范學校經費管理。嚴格執(zhí)行《“三重一大”實施細則》,規(guī)范工作程序。成立學校采購工作領導小組和工作小組,嚴格按規(guī)程實施物品采購。堅決杜絕重大項目和物品采購工作中的不正之風。嚴格貫徹中央“八項規(guī)定”,堅持厲行節(jié)約,反對浪費,嚴格控制三公經費以及會議費等支出,加強管理。嚴格執(zhí)行上級關于義務教育階段的收費政策,對各類代辦項目的收費強調“自愿”原則和體現向社會、家長、學生進行公示的程序。嚴格禁止教師擅自向學生推薦教輔材料,堅決查處各種變相推薦教輔材料行為,堅決杜絕收取與入學掛鉤的資助費。認真做好扶貧幫困工作,保證學生不因經濟而造成學習困難。
7.落實審批匯報制度。貫徹執(zhí)行教體局黨委“干部個人重大事項報告制度”,校長個人重大事項向局黨委報告,校級副職及中層以上干部向學校黨支部匯報。嚴格執(zhí)行領導干部廉政自律自查匯報制度,落實學校師生外出上報審批制度。黨員干部每年對自己的廉潔自律情況進行反思總結,召開專題民主生活會,進行批評與自我批評。
8.認真受理群眾來訪。嚴格執(zhí)行信訪工作有關條例,及時解決群眾反映的問題。加強對違紀違法事件的查辦力度,著力查辦侵害群眾利益,違反經濟紀律,師德敗壞等嚴重影響學校形象,危害改革發(fā)展的違紀違法事件。
學校黨員干部和教師要以嚴明的政治紀律、務實的工作作風要求自己,始終保持清醒的頭腦,在深化教育改革,推進學校內涵發(fā)展,實現教育現代化的同時要同步推進黨風廉政建設工作,為學校科學發(fā)展提供政治保障。
宣傳部工作實施活動方案篇二十
20xx年上半年小學研訓工作,以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》和縣教師發(fā)展中心“小學研訓部”研訓工作計劃和上塘學區(qū)教科研工作計劃為指導,以“促進教師專業(yè)發(fā)展”和“提高教育教學質量”為重點,以“促進有效學習”和“課堂教學方式變革”為抓手,落實市小學各學科教學新常規(guī),全面提高教師專業(yè)水平和教育教學質量。
1、嚴格質量監(jiān)測,注重過程評價。
進一步強化學校、教師的質量意識,嚴格教學質量檢測與分析。學校和教師認真過好期中測試和期末質量檢測,教師認真做好評卷、成績統(tǒng)計和質量分析,期末質量檢測要按縣局教師發(fā)展中心的要求嚴格執(zhí)行,規(guī)范各學科的質量檢測,認真做好低段年級學業(yè)質量項目評價,實現教學質量穩(wěn)步上升。
2、有效教學研討,推進課堂變革。
繼續(xù)以有效教學為主題,認真學習小學課程標準,積極推進課堂變革,從“有效教學”轉變到“有效學習”,積極實踐“學位中心,以學定教,教為學服務”的課堂教學理念。動員教師積極參與各類教科研活動,組織好校教師公開課活動,達到深化課堂變革和促進教學質量的目的。
完善以“校本博客”為載體的校本教研模式,深入開展校本教研活動。繼續(xù)開展各類科教活動,大力開展科普教育,鞏固學??破仗厣晒?BR> 4、,規(guī)范教學常規(guī),深入教學調研。
有效推進教學規(guī)范的落實。強化對教學規(guī)范檢查工作,切實落實我校教學規(guī)范工作。突出教研“服務、指導”的職能,加強針對性主體化的教學調研,根據教師不同形態(tài)的結構,開展不同形式的教學調研,提高我校的教學質量。
5、積極配合好縣教師發(fā)展中心和上塘學區(qū)的教學教研工作。
宣傳部工作實施活動方案篇二十一
學好黨史是牢記黨的初衷和使命的重要途徑。它不僅是黨員的重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為認真落實市委宣傳部印發(fā)的《關于在宣傳系統(tǒng)開展黨史學習教育的實施意見》的部署要求,扎實推進上海社會科學院全體黨員、干部學好歷史用好歷史,現就我院開展黨史學習教育(以下簡稱黨史學習教育)提出如下方案。
開展黨史學習教育是引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容,是今年全市黨員、干部學習教育的重要主題,是各級黨組織加強黨員、干部思想武裝的重要政治任務。
開展黨史學習教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,組織全院廣大黨員、干部深入學習,充分了解黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡和實踐邏輯,充分了解黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導黨員、干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,做到永葆堅定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔當本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
xx是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國的建設、改革開放的進程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學好歷史用好歷史中不斷汲取前進的強大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發(fā)展目標雙勝利、為進一步加強高端智庫建設提供堅強的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點學習內容和推薦用書包括:《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述;《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
各級黨組織還應緊貼工作實際,組織黨員、干部有側重、有選擇地學習相關的黨史內容,提高學習的針對性和實效性。
(一)加強日常學習教育。
1.納入培訓課程。把黨史作為對黨員、干部理想信念教育、對黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內容,納入黨員、干部各類教育培訓班次課程中。年內,基層黨組織書記必須參加1次集中培訓。
2.集中學習交流。以嚴格落實黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”和主題黨日活動等為依托,通過專題講座、報告會、專題展、學習論壇等形式,有組織、有計劃地推動黨員、干部集中學習黨史。各級黨組織要把黨史學習教育貫穿全年組織生活始終,年內至少要開展4次相關專題的黨日活動。
3.把握重要節(jié)點。結合重要歷史紀念節(jié)點,有重點、有針對性地開展專題學習,持續(xù)營造良好學習氛圍。在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點學習上海改革發(fā)展歷程;在紀念上海世博會舉辦10周年之際,重點學習社會主義發(fā)展史;在慶?!捌咭弧苯h之時,重點學習黨的歷史,特別是黨的創(chuàng)建歷程;在“十一”國慶之時,重點學習新中國史;在全面建成小康社會之際,重點學習改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學習教育活動中的作用,組織黨員、干部走進革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀念場館等,實地學習了解相關歷史,現場開展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好黨史黨課。堅持把講黨課作為加強日常學習教育的重要抓手,黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,各級黨組織書記年內至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
6.抓好個人自學。通過發(fā)放學習讀本、組織網絡學習、表揚學習先進等方式,引導激勵黨員、干部開展線上線下學習。用好“學習強國”、上海干部在線學習城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學xxx臺。
7.舉辦系列活動。根據我院特點舉辦黨史學習教育系列活動,配合中宣部“黨史學習”活動和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時代文明實踐志愿行”主題實踐活動,加強黨史研究,開展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品,組織一批與黨史相關的理論文章,服務社會、引導輿論;設立“黨的誕生地史料展示中心”;推動組建青年讀書會、青年學習小組等學習型組織,培養(yǎng)一批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;選樹一批工作典型和先進榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關鍵少數。各級領導干部是黨史學習教育的主要群體,要發(fā)揮領學促學作用。黨員領導干部要帶頭學習,帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動,帶頭立足崗位作貢獻。領導干部要深學一層,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當,成為學史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學習教育的重點對象,要高度重視青年理論武裝工作,以黨史學習教育為契機,進一步加強青年的思想政治工作。
3.引導各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結合“統(tǒng)一戰(zhàn)線史”開展黨史學習教育;離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用,通過口述歷史等形式,向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);黨務干部要自我加壓,學深悟透,深刻理解把握歷史經驗、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實踐,研究掌握提高黨員干部黨史學習成效的工作方法。
(一)落實主體責任。
各級黨組織書記是黨史學習教育第一責任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)加強督導檢查。
院黨委將對基層黨組織的黨史學習教育開展情況加強督促檢查,把黨史學習教育納入年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的重要內容。
為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求,結合市委關于開展黨史學習教育的部署要求,近日,市委組織部印發(fā)《關于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》),在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。
活動的主要目標是,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委黨史學習教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經常性教育,不斷豐富黨員教育內容體系,從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。
《方案》要求,要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史學習教育,強化政治教育和政治訓練,教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實際、內涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常,做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
《方案》指出,要開發(fā)系列示范性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮斗史,中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,浦東開發(fā)開放30周年等主題,開發(fā)一批精品黨課,充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關部門,組織專門力量,撰寫相關主題精品黨課大綱,黨課時長一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過30分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動人心、深入人心。
要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利中表現突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務工作的交流展示平臺,更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制,擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務。
要開展優(yōu)秀黨課集中展示活動。優(yōu)秀黨課推薦上報。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報高質量優(yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應符合以下條件:一是政治方向正確;二是理論聯系實際;三是方式新穎得當;四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關,確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優(yōu)秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。
要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式,運用好上?;鶎狱h建網、“先鋒上?!毙〕绦?、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動,把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來,與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導,積極投入到“黨史學習”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學習氛圍。
為認真落實市委宣傳部印發(fā)的《關于在宣傳系統(tǒng)開展黨史學習教育的實施意見》的部署要求,扎實推進上海社會科學院全體黨員、干部學好歷史用好歷史,現就我院開展黨史學習教育(以下簡稱黨史學習教育)提出如下方案。
開展黨史學習教育是引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容,是今年全市黨員、干部學習教育的重要主題,是各級黨組織加強黨員、干部思想武裝的重要政治任務。
開展黨史學習教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,組織全院廣大黨員、干部深入學習,充分了解黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡和實踐邏輯,充分了解黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導黨員、干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,做到永葆堅定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔當本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國的建設、改革開放的進程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學好歷史用好歷史中不斷汲取前進的強大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發(fā)展目標雙勝利、為進一步加強高端智庫建設提供堅強的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點學習內容和推薦用書包括:《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述;《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
各級黨組織還應緊貼工作實際,組織黨員、干部有側重、有選擇地學習相關的黨史內容,提高學習的針對性和實效性。
(一)加強日常學習教育。
1.納入培訓課程。把黨史作為對黨員、干部理想信念教育、對黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內容,納入黨員、干部各類教育培訓班次課程中。年內,基層黨組織書記必須參加1次集中培訓。
2.集中學習交流。以嚴格落實黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”和主題黨日活動等為依托,通過專題講座、報告會、專題展、學習論壇等形式,有組織、有計劃地推動黨員、干部集中學習黨史。各級黨組織要把黨史學習教育貫穿全年組織生活始終,年內至少要開展4次相關專題的黨日活動。
3.把握重要節(jié)點。結合重要歷史紀念節(jié)點,有重點、有針對性地開展專題學習,持續(xù)營造良好學習氛圍。在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點學習上海改革發(fā)展歷程;在紀念上海世博會舉辦10周年之際,重點學習社會主義發(fā)展史;在慶?!捌咭弧苯h之時,重點學習黨的歷史,特別是黨的創(chuàng)建歷程;在“十一”國慶之時,重點學習新中國史;在全面建成小康社會之際,重點學習改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學習教育活動中的作用,組織黨員、干部走進革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀念場館等,實地學習了解相關歷史,現場開展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好黨史黨課。堅持把講黨課作為加強日常學習教育的重要抓手,黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,各級黨組織書記年內至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
6.抓好個人自學。通過發(fā)放學習讀本、組織網絡學習、表揚學習先進等方式,引導激勵黨員、干部開展線上線下學習。用好“學習強國”、上海干部在線學習城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學xxx臺。
7.舉辦系列活動。根據我院特點舉辦黨史學習教育系列活動,配合中宣部“黨史學習”活動和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時代文明實踐志愿行”主題實踐活動,加強黨史研究,開展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品,組織一批與黨史相關的理論文章,服務社會、引導輿論;設立“黨的誕生地史料展示中心”;推動組建青年讀書會、青年學習小組等學習型組織,培養(yǎng)一批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;選樹一批工作典型和先進榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關鍵少數。各級領導干部是黨史學習教育的主要群體,要發(fā)揮領學促學作用。黨員領導干部要帶頭學習,帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動,帶頭立足崗位作貢獻。領導干部要深學一層,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當,成為學史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學習教育的重點對象,要高度重視青年理論武裝工作,以黨史學習教育為契機,進一步加強青年的思想政治工作。
3.引導各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結合“統(tǒng)一戰(zhàn)線史”開展黨史學習教育;離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用,通過口述歷史等形式,向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);黨務干部要自我加壓,學深悟透,深刻理解把握歷史經驗、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實踐,研究掌握提高黨員干部黨史學習成效的工作方法。
(一)落實主體責任。
各級黨組織書記是黨史學習教育第一責任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)加強督導檢查。
院黨委將對基層黨組織的黨史學習教育開展情況加強督促檢查,把黨史學習教育納入年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的重要內容。
根據縣委、縣政府《關于在全縣開展“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績、推動新跨越”主題實踐活動的通知》精神,為扎實開展好“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動,制定以下實施方案。
一、活動目的。
教育全縣廣大干部群眾深入了解黨的歷史,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導全縣廣大干部群眾自覺將思想統(tǒng)一到縣第十三次黨代會精神上來,凝聚共識,聚集智慧,同心合力推動興山實現跨越趕超。
二、活動內容。
全年組織開展5個方面的主題活動,即開展黨史知識競賽,主題工會、團、隊活動,雷鋒月活動,革命傳統(tǒng)教育活動和主題討論活動。具體為:
(一)開展黨史知識競賽。把黨史教育納入2012年理論學習重點內容,在全縣黨組織中開展黨史學習活動。為檢驗學習成果,推進學習活動取得實效,在“七一”前后組織開展黨史知識競賽。(牽頭單位:縣檔案局,責任單位:縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機關工委)。
(二)開展主題工會、團、隊活動。在全縣廣大職工、青年、學生中組織開展主題活動:
“五一”前后在職工群眾中開展“當好主人翁、永遠跟黨走”教育活動。(牽頭單位:縣總工會,責任單位:縣婦聯、團縣委)。
“五四”前后在團員青年中開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”教育活動。(牽頭單位:團縣委,責任單位:縣教育局)。
“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等節(jié)日前后在全縣學生中開展“黨在我心中”主題團、隊活動。(牽頭單位:縣教育局,責任單位:縣檔案局、團縣委)。
(三)開展雷鋒月活動。三月份集中組織開展“看一場雷鋒事跡電影、讀一篇雷鋒日記、講一個雷鋒故事、做一件身邊好事”活動,倡導學雷鋒從身邊小事做起,在全社會營造學習雷鋒精神的良好氛圍。(牽頭單位:縣文明辦,責任單位:團縣委、縣教育局、縣文體局、縣廣電局)。
(四)開展革命傳統(tǒng)教育活動。在清明節(jié)前后組織開展“學黨史、祭英烈”活動,組織廣大黨員、干部、職工、青年、學生學習興山革命先烈的感人事跡,組織給革命先烈掃墓。(牽頭單位:縣檔案局,責任單位:縣委組織部、縣直機關工委、縣總工會、縣教育局、團縣委)。
(五)開展主題討論活動。
開展“為我縣經濟社會發(fā)展建言獻策”活動。(牽頭單位:縣委辦,責任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各單位)。
開展“為落實縣第十三次黨代會精神添光彩”活動。(牽頭單位:縣委組織部,責任單位:全縣各級黨組織)。
三、活動步驟。
活動從2012年2月開始,至2012年12月底結束。具體分為動員部署、組織實施、總結表彰三個步驟。
(一)動員部署(2月)。成立“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育專項活動領導小組,配強工作專班,明確責任分工。召開“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動協(xié)調會議,部署具體活動。根據本實施方案確定的活動內容,各牽頭單位會同責任單位制定具體的實施方案,細化活動內容,并報縣委“迎創(chuàng)推”活動領導小組審定。
(二)組織實施(2月至10月)。2月開始至10月,認真組織學黨史活動,6、7月份組織開展全縣黨員干部黨史知識測試或競賽活動。3月至4月,全面開展學雷鋒、做好事活動,結合學雷鋒活動推進公民道德建設工程。3月至10月,深入開展革命傳統(tǒng)教育活動。4月至9月,精心組織“為我縣經濟社會發(fā)展建言獻策”和“為落實縣第十三次黨代會精神添光彩”活動,同時開展調研征文活動。
(三)總結表彰(11月至12月)。黨的十八大結束后,各有關單位要認真總結學習教育活動開展情況,總結經驗,建章立制,鞏固成果??h委“迎創(chuàng)推”活動領導小組對先進單位、先進個人進行表彰。
四、組織領導。
成立“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育專項活動領導小組,縣委常委、宣傳部長韓國紅任組長,縣委宣傳部副部長宋學著任副組長,具體負責學習教育活動的組織協(xié)調,各專項活動負責人為成員,負責具體落實專項活動任務。領導小組下設辦公室,辦公室設在縣委宣傳部理論科。各項活動的牽頭單位要從實際出發(fā),制定活動具體方案,并抓好方案的落實。各部門各單位要各司其職、各負其責,認真組織好相關活動。
五、活動要求。
(一)強化責任。堅持統(tǒng)一領導,各單項活動服從縣委主題實踐活動領導小組的統(tǒng)一領導。各牽頭單位要根據負責的單項活動內容,細化工作方案,進行任務分解,保證各項活動、各項任務落實到位。各單項活動責任單位要高度重視,認真做好各項籌備工作,確保各項活動有序進行。各牽頭單位、責任單位要加強溝通、協(xié)調、合作,調動和鼓勵全社會力量投入到活動之中,確?;顒尤〉脠A滿成功。
(二)精心組織。各單項活動牽頭單位要制訂詳細實施方案,報縣委主題實踐活動領導小組辦公室審定后組織實施。各責任單位要結合自身職能,密切配合牽頭單位,形成工作合力,確?!皩W黨史、知黨情、跟黨走”主題教育系列活動有聲勢、有影響、有效果。
(三)講求實效。針對各部門各單位不同層面、不同群體黨員干部的特點,有針對性地開展學習教育活動,分類實施,整體推進,保證質量。要及時總結、宣傳學習教育活動中涌現出的新鮮經驗和先進典型,樹立正確的輿論導向。要積極探索新形勢下學習教育活動的新方法、新機制、新載體。在活動組織過程中,要注意干部群眾的實際需求,堅決杜絕形式主義和弄虛作假,使“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動真正達到黨員受教育、社會受熏陶的目的。
為認真落實市委宣傳部印發(fā)的《關于在宣傳系統(tǒng)開展黨史學習教育的實施意見》的部署要求,扎實推進上海社會科學院全體黨員、干部學好歷史用好歷史,現就我院開展黨史學習教育(以下簡稱黨史學習教育)提出如下方案。
開展黨史學習教育是引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容,是今年全市黨員、干部學習教育的重要主題,是各級黨組織加強黨員、干部思想武裝的重要政治任務。
開展黨史學習教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,組織全院廣大黨員、干部深入學習,充分了解黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡和實踐邏輯,充分了解黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導黨員、干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,做到永葆堅定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔當本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國的建設、改革開放的進程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學好歷史用好歷史中不斷汲取前進的強大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發(fā)展目標雙勝利、為進一步加強高端智庫建設提供堅強的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點學習內容和推薦用書包括:《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述;《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
各級黨組織還應緊貼工作實際,組織黨員、干部有側重、有選擇地學習相關的黨史內容,提高學習的針對性和實效性。
(一)加強日常學習教育。
1.納入培訓課程。把黨史作為對黨員、干部理想信念教育、對黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內容,納入黨員、干部各類教育培訓班次課程中。年內,基層黨組織書記必須參加1次集中培訓。
2.集中學習交流。以嚴格落實黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”和主題黨日活動等為依托,通過專題講座、報告會、專題展、學習論壇等形式,有組織、有計劃地推動黨員、干部集中學習黨史。各級黨組織要把黨史學習教育貫穿全年組織生活始終,年內至少要開展4次相關專題的黨日活動。
3.把握重要節(jié)點。結合重要歷史紀念節(jié)點,有重點、有針對性地開展專題學習,持續(xù)營造良好學習氛圍。在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點學習上海改革發(fā)展歷程;在紀念上海世博會舉辦10周年之際,重點學習社會主義發(fā)展史;在慶祝“七一”建黨之時,重點學習黨的歷史,特別是黨的創(chuàng)建歷程;在“十一”國慶之時,重點學習新中國史;在全面建成小康社會之際,重點學習改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學習教育活動中的作用,組織黨員、干部走進革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀念場館等,實地學習了解相關歷史,現場開展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好黨史黨課。堅持把講黨課作為加強日常學習教育的重要抓手,黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,各級黨組織書記年內至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
6.抓好個人自學。通過發(fā)放學習讀本、組織網絡學習、表揚學習先進等方式,引導激勵黨員、干部開展線上線下學習。用好“學習強國”、上海干部在線學習城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學xxx臺。
7.舉辦系列活動。根據我院特點舉辦黨史學習教育系列活動,配合中宣部“黨史學習”活動和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時代文明實踐志愿行”主題實踐活動,加強黨史研究,開展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品,組織一批與黨史相關的理論文章,服務社會、引導輿論;設立“黨的誕生地史料展示中心”;推動組建青年讀書會、青年學習小組等學習型組織,培養(yǎng)一批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;選樹一批工作典型和先進榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關鍵少數。各級領導干部是黨史學習教育的主要群體,要發(fā)揮領學促學作用。黨員領導干部要帶頭學習,帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動,帶頭立足崗位作貢獻。領導干部要深學一層,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當,成為學史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學習教育的重點對象,要高度重視青年理論武裝工作,以黨史學習教育為契機,進一步加強青年的思想政治工作。
3.引導各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結合“統(tǒng)一戰(zhàn)線史”開展黨史學習教育;離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用,通過口述歷史等形式,向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);黨務干部要自我加壓,學深悟透,深刻理解把握歷史經驗、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實踐,研究掌握提高黨員干部黨史學習成效的工作方法。
(一)落實主體責任。
各級黨組織書記是黨史學習教育第一責任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)加強督導檢查。
院黨委將對基層黨組織的黨史學習教育開展情況加強督促檢查,把黨史學習教育納入年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的重要內容。
為深入貫徹落實重要講話精神,按照《的實施方案〉的通知》,黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱“黨史”),具體實施方案如下。
(一)重大意義。
2020年1月8日,在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發(fā)表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富,也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。
(二)指導思想。
堅持以思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,了解中國推進生態(tài)環(huán)境保護的思想史和實踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇擔在肩,在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創(chuàng)造新時代中國發(fā)展新奇跡、推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。
(三)目標任務。
要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創(chuàng)造的”,協(xié)調推進生態(tài)環(huán)境高水平保護和區(qū)域經濟高質量發(fā)展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態(tài)文明建設的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實際工作的出發(fā)點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照為發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承作為黨的誕生地的初心和使命,突出作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“奉信、、奉獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態(tài)環(huán)境領域善作善成的實干家,在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時代“美、強”新高峰新奇跡。
(一)明確參加對象。
參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。
(二)把握學習內容。
學習關于“黨史”的重要論述。
除此之外,中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區(qū)9家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品,干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程,發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
(三)豐富學習形式。
各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區(qū)9家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發(fā)表學習見解,抒發(fā)愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發(fā)學習熱情、提高學習質量創(chuàng)建平臺。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發(fā)動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。
開展結對共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結對共建為契機,聯合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業(yè)務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區(qū)委要求,各個黨支部結合實際工作和支部特色,年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡,把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。
(一)落實主體責任。
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)加強宣傳動員。
要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求,讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確?!包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作,挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領域的奮斗事跡、改革經歷,發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發(fā)紅色能量。要善于總結提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
(三)強化統(tǒng)籌協(xié)調。
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結合起來,與調研走訪工作結合起來,與黨支部結對共建結合起來,與改進工作作風結合起來,強化統(tǒng)籌協(xié)調,不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。
在一百年的奮斗中,我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢,正確處理中國和世界的關系,善于抓住和用好各種歷史機遇。豆花問答網小編為您整理了宣傳部黨史學習教育活動實施策劃方案,供您學習參考使用。
為認真落實市委宣傳部印發(fā)的《關于在宣傳系統(tǒng)開展黨史學習教育的實施意見》的部署要求,扎實推進上海社會科學院全體黨員、干部學好歷史用好歷史,現就我院開展黨史學習教育(以下簡稱黨史學習教育)提出如下方案。
開展黨史學習教育是引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容,是今年全市黨員、干部學習教育的重要主題,是各級黨組織加強黨員、干部思想武裝的重要政治任務。
開展黨史學習教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,組織全院廣大黨員、干部深入學習,充分了解黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡和實踐邏輯,充分了解黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導黨員、干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,做到永葆堅定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔當本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國的建設、改革開放的進程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學好歷史用好歷史中不斷汲取前進的強大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發(fā)展目標雙勝利、為進一步加強高端智庫建設提供堅強的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點學習內容和推薦用書包括:《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述;《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
各級黨組織還應緊貼工作實際,組織黨員、干部有側重、有選擇地學習相關的黨史內容,提高學習的針對性和實效性。
(一)加強日常學習教育。
1.納入培訓課程。把黨史作為對黨員、干部理想信念教育、對黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內容,納入黨員、干部各類教育培訓班次課程中。年內,基層黨組織書記必須參加1次集中培訓。
2.集中學習交流。以嚴格落實黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”和主題黨日活動等為依托,通過專題講座、報告會、專題展、學習論壇等形式,有組織、有計劃地推動黨員、干部集中學習黨史。各級黨組織要把黨史學習教育貫穿全年組織生活始終,年內至少要開展4次相關專題的黨日活動。
3.把握重要節(jié)點。結合重要歷史紀念節(jié)點,有重點、有針對性地開展專題學習,持續(xù)營造良好學習氛圍。在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點學習上海改革發(fā)展歷程;在紀念上海世博會舉辦10周年之際,重點學習社會主義發(fā)展史;在慶?!捌咭弧苯h之時,重點學習黨的歷史,特別是黨的創(chuàng)建歷程;在“十一”國慶之時,重點學習新中國史;在全面建成小康社會之際,重點學習改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學習教育活動中的作用,組織黨員、干部走進革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀念場館等,實地學習了解相關歷史,現場開展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好黨史黨課。堅持把講黨課作為加強日常學習教育的重要抓手,黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,各級黨組織書記年內至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
6.抓好個人自學。通過發(fā)放學習讀本、組織網絡學習、表揚學習先進等方式,引導激勵黨員、干部開展線上線下學習。用好“學習強國”、上海干部在線學習城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學xxx臺。
7.舉辦系列活動。根據我院特點舉辦黨史學習教育系列活動,配合中宣部“黨史學習”活動和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時代文明實踐志愿行”主題實踐活動,加強黨史研究,開展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品,組織一批與黨史相關的理論文章,服務社會、引導輿論;設立“黨的誕生地史料展示中心”;推動組建青年讀書會、青年學習小組等學習型組織,培養(yǎng)一批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;選樹一批工作典型和先進榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關鍵少數。各級領導干部是黨史學習教育的主要群體,要發(fā)揮領學促學作用。黨員領導干部要帶頭學習,帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動,帶頭立足崗位作貢獻。領導干部要深學一層,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當,成為學史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學習教育的重點對象,要高度重視青年理論武裝工作,以黨史學習教育為契機,進一步加強青年的思想政治工作。
3.引導各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結合“統(tǒng)一戰(zhàn)線史”開展黨史學習教育;離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用,通過口述歷史等形式,向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);黨務干部要自我加壓,學深悟透,深刻理解把握歷史經驗、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實踐,研究掌握提高黨員干部黨史學習成效的工作方法。
(一)落實主體責任。
各級黨組織書記是黨史學習教育第一責任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)加強督導檢查。
院黨委將對基層黨組織的黨史學習教育開展情況加強督促檢查,把黨史學習教育納入年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的重要內容。
語言很生動。
為深入貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神,做好淮南師范學院黨史學習教育的宣傳策劃工作,3月9日上午10點,黨委宣傳部在行政樓313會議室組織召開黨史教育活動宣傳策劃工作推進會議。黨委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部部長xx出席會議,宣傳部各科室以及部分學校新聞宣傳員參加會議。會議由宣傳部副部長xx主持。
會上,唐瑩從淮南師范學院黨史教育館、黨史教育主題班會、團日活動、黨史教育入課堂等多個方面對學校黨史教育活動宣傳工作的具體方案進行了說明。
xx在講話中指出,在建黨一百周年來臨之際,習近平總書記在全黨動員開展黨史學習教育活動,宣傳部要高度重視并深刻認識到黨史學習教育的重要性,做好黨史教育活動的宣傳報道工作。對此,他提出三點要求,一是要積極發(fā)揮黨委宣傳部統(tǒng)籌全校宣傳工作的職責,營造大的宣傳格局,做到各部門齊抓共管,共同推動黨史教育的宣傳;二是要黨史教育要圍繞愛國主義教育基地,挖掘黨史教育館特色亮點,做好學校黨史教育活動特色做法和教育成果的宣傳推廣;三是要構建大思政格局,通過將黨史教育與思政課、主題班會、團日活動等活動相結合,用更加靈活的方式讓黨史教育動起來。
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,讓薪火相傳,把使命永擔在肩,推動南苑中學教育實現創(chuàng)新發(fā)展。
通過黨史學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
為了確保《2020年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學校成立工作領導小組如下:
組長:印霞。
副組長:張偉明。
組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。
嘉定區(qū)南苑中學全體黨員、師生。
從現在起覆蓋2020年全年。
深入學習黨史(簡稱黨史),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
(一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
學習習近平總書記關于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容,發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作,學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘、牢記使命長效機制的重要內容。
開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
(二)抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。
參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;
組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣瑢崿F第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
(三)利用豐富資源開展黨史學習教育。
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。
青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對黨史教育學習的認識。
宣傳部工作實施活動方案篇二十二
一、指導思想:
期中考試過后,我們發(fā)現,每個班總有少數語文學習困難生,他們不太喜歡上語文課,也不喜歡閱讀,導致語文成績越來越差,基本喪失了語文學習的興趣和熱情。因此,我們想通過這項課題的研究,尋找一些行之有效的對策,來激發(fā)這些學困生的閱讀興趣,從而切實提高這部分學生的閱讀能力,對其終身發(fā)展有所幫助。
《語文課程標準》明確指出要培養(yǎng)學生“語文課程應培育學生熱愛祖國語文的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力?!比绾巫寣W困生也具有適應實際需要的閱讀力,為學生的發(fā)展打下扎實的基礎,所以我們確立了關于學困生閱讀能力低下原因分析及對策思考的課題。
二、介紹我們眼中學困生的有關情況。
(2)平時作業(yè)閱讀題基本不做或錯誤率較高;。
(3)閱讀題基本不得分。
三、我們組確定的幫助措施。
1、上課前督促其進行預習,可通過讀課文、寫生詞、圈畫不理解的詞句聯系上下文或查工具書加以理解,使學困生對新課內容有所了解,以便課堂更好地閱讀。
2、上課時要加倍關注學困生,時刻關注其課堂情況,盡量與其形成互動,教授其聽課、記筆記、作注釋的方法。
3、課外多多關注學困生,教授其閱讀的方法,幫助培養(yǎng)閱讀理解的能力,使自主閱讀成為一種習慣。對于要求背誦的重點課文、段落,教師應條分理析地講解,使其在理解的基礎上容易背誦;要督促學困生多看一些有益的課外書,如《唐詩》《宋詞》《上下五千年》《寓言故事》《成語詞典》等,以培養(yǎng)學困生良好的閱讀習慣,提高其基本的文學素養(yǎng)。
4、針對學困生情況制定合理的目標,發(fā)現其點滴進步。
四、具體安排。
略
宣傳部工作實施活動方案篇二十三
以安全穩(wěn)定為基礎,以提高質量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,以弘揚和培育民族精神為抓手,加強和改進德育工作,努力做到與時俱進,貼近學生,自主參與,提高實效,開創(chuàng)德育工作新局面。
二、工作理念。
1、為每一位學生找到的發(fā)展空間。
2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性、積極性、創(chuàng)造性。
3、授之以知,曉之以理,引之以情,導之以行。
4、讓德育回歸生活,從身邊小事做起。
三、工作目標。
1、培養(yǎng)學生具有良好的道德情操和行為習慣。
2、加強法制教育,堅持依法治教。
3、重視校園文化建設,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。
四、實施策略。
德育是一個過程性的活動,滲透在日常的教育教學活動中,本學期將本著“務實”“開拓”的原則,對德育工作進行全面、深入的'部署。
宣傳部工作實施活動方案篇一
首先,市場經理要研究主機廠每年一度商務政策周關于市場廣宣方面所能予以支持的額度,通常包括線上廣告線下活動、戶外、巡展外展、品牌支持、網絡集采幾個方面,各品牌主機廠廣宣支持的項目名稱可能有差異,但實際內容涵蓋的多是這些方面,市場經理通過主機廠給予廣宣政策的支持,可以計算出下一年度所能使用的營銷計劃的預算額度,再結合本年度營銷費用,和總經理匯報下年度的費用預算,得到批準后,年度費用預算額度一確立即可以著手制定下年度的營銷計劃了。
二、年度預算額度如何進行分配。
以100萬為例,如果計劃中下年度預算額度為100萬,專營店市場經理可以近三年(包含201-年)銷量統(tǒng)計得出的銷售占比,得出100萬費用額度的分配值,即可得出月度營銷費用的分配額度。當然,如果你是新建店,可以肯定廣宣支持的費用不會太多,可以根據年度銷量計劃占比,得出營銷預算額度的分配值。這樣,根據銷售占比分配到每月的營銷額度不是拍腦袋得出來的,在工作匯報時也會得到領導的認同。
在微信、微博這些新媒體興起前,專營店以報紙、電視、電臺傳統(tǒng)媒體投放廣告為主,這些每天每周投放的線上廣告列入常態(tài)營銷中,在年度的廣告投放中占據相當大的比例,甚至半壁江山。以節(jié)假日、季節(jié)、消費習慣為主的營銷稱為節(jié)點營銷,節(jié)點營銷通常以線下活動為主,主要目的是迎合節(jié)日行情促銷抓單促成交。201-年以后,專營店在報紙雜志這些紙媒廣告投放數額減少,201-年度基本放棄報紙投放廣告,轉而投向微信微博吸粉朋友圈推送、電視廣告也隨著互聯網人群移動端傾斜,廣告價格昂貴本來就望而卻步,轉向電視開機換臺這樣價格較低的電視廣告形式面向縣級地區(qū)下沉滲透。微信微博投放以專營店自營投放為主,朋友圈推送不產生費用。市場經理可以把電臺年單、戶外、網絡集采、店頭活動物料列為常態(tài)營銷費用,如果這些費用占據40萬,全年預算費用100萬,那么剩下的60萬費用,按照分配額度分配到各月進行使用。
月度營銷預算費用的使用。
拋去固定使用的常態(tài)營銷費用,余下的費用主要適用于線下活動和配合節(jié)點活動特點配套的額外少量的線上費用。
在一年當中,汽車4s店上半年任務重壓力大,在經歷了1-2月春節(jié)前后購買高峰和春節(jié)空窗期,北方地區(qū)隨著3月份天氣的轉暖,專營店走出去,組織進行各種大型和小型的巡展車展,大型車展保持一個月一次露出,在銷售旺季的5月、9月甚至一個月兩次的車展,場地費用是巡展項目的主要支出,費用額度也不少,其他小型的定向促銷類外展、夜展費用投入較少,工作人員投入精力較多一些。在線下活動中,一年中5月和9月是新車上市的密集期,主機廠的新車上市活動支持多集中在一二線城市,三四線城市可借勢主機廠新車上市密集的排期計劃,或與車展聯合或在店頭自行舉辦較為大型的品牌推廣新車上市發(fā)布會,提升品牌知名度,增加新車曝光,同時銷售促單,使費用成本更趨合理。在較為大型的品牌推廣外,專營店迎合節(jié)假日、季節(jié)和消費習慣而策劃的店頭活動,力求小而美:活動形式明確、費用較少、設置活動細節(jié)黏住客戶,增加客戶與專營店的互動性,促進客戶來店和成交。在配合這些節(jié)點線下活動時,市場經理可根據活動需求投放與之配套的短期網絡廣告或第三方平臺開發(fā)的新型媒體投放,費用不多,有效抓取客戶信息,有效的促進來店,以利于銷售顧問后期跟蹤,直至成交。市場經理還可以根據北方季節(jié)和消費習慣,賀歲和春節(jié)觀影檔期間,在影院投放貼片廣告和新車擺放,進行車型的推廣和品牌的露出。專營店計劃中會員活動的舉辦也很重要,經營尤其是三年以上的專營店,年終答謝會、車主大講堂、踏青采摘自駕游、愛心公益活動,有效的提升客戶的品牌忠誠度。巡展車展活動、新車推廣、節(jié)點活動、答謝自駕游車主活動這些線下活動一波連一波,等輪番活動下來,這一年的指針也走了一圈了。
凡事預則立,不預則廢。市場經理按照以上三個方面制定的年度營銷計劃,在后續(xù)的實際工作過程中較好執(zhí)行,并配合主機廠的營銷策略適時調整或微調,對計劃和活動的實施不斷地、改進,相信一年下來,市場經理對市場部的工作會有進一步的提升。
宣傳部工作實施活動方案篇二
“文明乘車活動”由來已久。自xx年以來北京市文明乘車工作一年一個臺階,一年一個新突破取得了良好的社會效果。xx年,結合北京市開展文明禮儀宣傳教育活動,在開展迎奧運講文明排隊候車樹新風活動中,大力推行石景山區(qū)排隊候車經驗,使文明乘車工作的整體水平有新的提高,北京市排隊候車站臺達到238個,許多站臺出現監(jiān)督員下崗后乘客仍能自覺排隊候車的文明景觀,取得了市民的高度贊譽。在舉行的世界青年田徑錦標賽和世界女子錦標賽時,文明乘車監(jiān)督員以高度的政治責任感,熱情服務,開展系列服務宣傳活動,使賽區(qū)周邊的環(huán)境衛(wèi)生,公共服務。公共秩序、社會風氣有了明顯改善。
武漢作為湖北省的省會城市,公交文明是城市文明的重要部分,公交秩序的好壞也會影響市容。作為武漢公民我們應自動排隊維護公交秩序,為維護武漢市容貢獻一份力量。
讓文明出行深入大家心中,讓我們的社會家園建設的更美好。促進市民對“乘車文明日”的理解,體現武漢市民崇高道德素質修養(yǎng)。
進一步增強社會公德教育活動,自覺遵守交通安全法律法規(guī),為構建和諧文明武漢做出積極貢獻。
乘坐公交車的市民。
xx年11月17日星期五。
武漢紡織大學外經貿學院運動場前門。
武昌火車站光谷國際廣場以及各個人群聚集的公交車站點。
武漢紡織大學外經貿志愿者協(xié)會全體部長及干事。
(一)前期活動宣傳。
橫幅、宣傳板、設一個宣傳點向同學宣傳文明乘車禮儀讓更多的人參與進來,邀請同學在宣傳橫幅上簽名。
3、活動期間分時間段安排人負責宣傳“文明乘車”的一重要性;
7、下午6:00活動結束;
8、信息部做好信息記錄。
活動后期做好善后工作,信息部寫好新聞稿。各部門做好工作總結,活動后將總結和照片發(fā)至論壇。
橫幅三條、記號筆、礦泉水、小卡片。
1、參與的干事一定是自愿參加此次活動的;
2、注意時間觀念,不要遲到,服從活動負責人的安排。
3、每個時間段確立好負責人,保證學生的人生安全。
4、維護志愿者形象,時刻保持微笑,耐心為市民講解、宣傳,服務時一定要主動熱情、舉止文雅、用于文明。
5、注意維持公車秩序安全。
6、活動如遇到下雨等惡劣的天氣情況,暫時取消,另行通知。
宣傳部工作實施活動方案篇三
北京中醫(yī)藥大學第二十一屆學生會開始了它的正常運轉,面對新的起點,新的開始,第二十一屆宣傳部將踏著前二十屆前輩們的足跡,繼往開來,與時俱進,不斷創(chuàng)新,把我們的宣傳工作做的更好更完善!現制定本年度的工作計劃如下:
干事招新時間:20xx年10月25號和26號中午。
干事招新地點:食堂門口干事招新人數:10~15人。
干事能力要求:應用電腦干事3人,能夠手繪干事3人,會書法干事3人,書面文稿3人。會議記錄員1人,設備管理員1人,文字材料整理1人。
干事面試時間:20xx年10月28號晚上6:30。
干事面試地點:校學生會會議室。
干事面試內容:對宣傳部了解;工作態(tài)度;時間分配;特長等。
交接計劃定于20xx年10月25號晚上在二十屆和二十一屆學生會的交接會上,二十一屆宣傳部王金虎、李川、石榴瓊三名同學與二十屆宣傳部楊國彥等三名部長進行洽談,并進行具體工作的交接。并請楊國彥同學在校學生會406辦公室,于27號(周六)晚上對二十一屆宣傳部三名部長級人員進行業(yè)務培訓。
1、部長負責宣傳部的全面工作,協(xié)調部內各項事務,保證宣傳部能高質高效地開展工作。直接對主席團負責。
2、副部長協(xié)調協(xié)助部長搞好部內日常工作,以及和其他部的聯系交流。直接對主席團負責,對部長負責。
1)文字組:采編、撰寫各宣傳海報、傳單內容,要求有一定的文學基底。
2)設計組:主要負責photoshop設計、制作,以及手寫海報的版面、字體、圖畫等布局設計。
3)項目組:主要負責手繪海報的制作,要求有一定的繪畫基礎。
由部長將各位干事的聯系方式、上課時間匯總,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一安排干事的工作時間,盡量做到學習工作兩不誤。制作干事聯系表,全體宣傳部人手一份。
暫定于第十周宣傳部第一次例會之后對全體干事進行一次綜合全面的培訓,使宣傳部的全體人員熟悉宣傳部的工作流程,掌握各種宣傳方式技巧,爭取達到每一個宣傳部成員都能獨當一面的效果。
1、“好運杯”體育賽事宣傳部將聯絡體育部,負責前中后期的宣傳,比賽的賽程通告,及開、閉幕式的宣傳工作。
2、團結杯足球賽宣傳部將聯絡體育部,負責前中后期的宣傳,比賽的賽程通告,及開、閉幕式的宣傳工作。
3、凌云杯籃球賽宣傳部將聯絡體育部,負責前中后期的宣傳,比賽的賽程通告,及開、閉幕式的宣傳工作。
4、校藝術節(jié)宣傳部將聯絡文藝部,負責前中后期的宣傳,開、閉幕式的宣傳工作及藝術節(jié)各活動的通告。
5、科研課題招標宣傳部將聯絡學習部,負責宣傳科招的章程、招標報名方式、審核時間等中間環(huán)節(jié)和開、閉幕式時間。
6、元旦晚會宣傳部將聯絡文藝部,負責全程的宣傳工作,包括一、二、三期宣傳,一、二、三期彩排和晚會開始時間的宣傳。
7、女生節(jié)宣傳部將聯絡女生部,負責全程的宣傳工作。
8、“中外友好”歌會宣傳部將聯絡文藝部,負責全程的宣傳工作。
9、宣傳部將結合2008年奧運會,搞一次宣傳部自己特色的主題活動,為全校師生表達對奧運會的熱切期盼之情提供一個平臺。
注:這些只是大型活動,還有一些小型的通告式宣傳。宣傳部將采用傳單,橫幅,海報,網絡宣傳,廣播等傳統(tǒng)與創(chuàng)新結合的宣傳方式,讓全校的同學了解我們的活動,向全校的同學展示我們的風采,從而不斷擴大學生會的影響。
宣傳部工作實施活動方案篇四
20--下半年,我店共計實現651萬元的銷售業(yè)績,日均客流量1647人,日均客單價39.88元,全年中,12月份銷售表現突出,占下半年銷售份額的29.94%;生鮮鮮肉組從聯營轉為自營后銷售達成,生鮮區(qū)銷售業(yè)績占門店業(yè)績的40%。
下半年、銷售業(yè)績亮點主要體現在以下幾個方面。
1、10月對生鮮的調整和改造,特別是對生鮮區(qū):散裝大米、散糖、蜜餞、蔬菜和水果的調整工作調整完成后;同時百貨區(qū)的陳列位置調整后讓整個超市的視線更開闊,使我店賣場形象得到了極大的提升。對門店銷售的增長也產生了重要的影響和推動作用。
宣傳部工作實施活動方案篇五
三是要有一套良好的管理制度。
作為公司的一分子,我要做到以下幾點:。
一.認真貫徹公司的經濟方針,同時將公司的經營理念及策略正確并及時的傳達給每個店員,做好承上啟下的橋梁作用。
二.做好店員的思想工作的同時團結店員,充分調動和發(fā)揮店員的工作積極性,了解每位店員的優(yōu)美所在,并發(fā)揮其特長,做到另才適用,增加增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集團。
三.通過各種渠道了解同行信息,了解顧客的消費心里及習慣,做到知己知彼,心中有數,使我們的工作有針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。
四.以身作則做店員的表帥,不斷地學習提高自己的同時不斷地向店員傳輸企業(yè)文化,教育店員要有全局團隊認識,凡事要從公司整體利益出發(fā)。
五.以熱烈周到及細致的服務去吸引顧客,發(fā)揮所有店員的主動性和積極性,為公司創(chuàng)造更多更好的業(yè)績!新的一年即將來臨,成績只能代表過去,我將以更精湛嫻熟的業(yè)務,同時在公司的領導下來治理好我們樅陽店!力爭在20--年再創(chuàng)佳績!!!
宣傳部工作實施活動方案篇六
堅持以黨的十-大精神和科學發(fā)展觀為指導,以油田教育中心工作會要求為目標,扎實工作,加強師德師風建設,打造優(yōu)秀團隊,推進學校走上“服務為宗旨,就業(yè)為導向,升學為突破口;創(chuàng)新德育工作體系,深化教學模式改革,建立學歷教育與職業(yè)培訓并舉?!钡膬群l(fā)展之路,為社會和大慶地區(qū)經濟發(fā)展培養(yǎng)技能型、實用型人才。
二、工作目標。
1.以社會主義核心價值觀為引領,學習學校管理制度匯編。進一步開展“快樂生活,快樂學習,規(guī)范行為,服務社會”主題活動,提高黨員、干部、全體教職工基本素質和道德修養(yǎng)。
2.以“入軌、成型、定型教育”模式為框架,運用企業(yè)管理模式,突出“四個機制”管理方法,提高常規(guī)德育工作水平。
3.以《中職學校企業(yè)文化進校園的實踐與研究》為平臺,融合“大慶精神”、“鐵人精神”內容,促進校園文化與企業(yè)文化進一步結合,形成外事職高校園文化特色,培養(yǎng)學生企業(yè)人的素質。
4.以常規(guī)教學要求為標準,注重環(huán)節(jié)規(guī)范,嚴格文化課、理論課和操作課的過程管理,逐步完善教學常規(guī)管理。
5.以“項目教學”方法為核心,引入微課程教學手段,堅持理論課進操作室的思想,實行技能課考核標準,打破學科界限,以賽促訓、以賽促練,提高學生技能水平。
6.以名師團隊和優(yōu)秀班主任團隊打造為目標,運用競賽、評比、選模、樹模、學模等多種方法,培養(yǎng)學校教學精英團隊和職業(yè)人教育(班主任)團隊。
三、主要措施。
(一)培育和踐行社會主義核心價值觀,規(guī)范化管理。
全體教職工深刻領悟社會主義核心價值觀的豐富內涵以及“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”個人層面的價值準則要求,廣泛開展道德實踐活動。以誠信建設為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚。大力宣傳先進典型,評選表彰道德模范,形成學習先進、爭當先進的濃厚風氣。進一步落實20--版制度匯編的學習,嚴格執(zhí)行各類規(guī)章制度,以杜絕違規(guī)違紀現象,提升工作效率。積極開展“快樂生活、快樂學習、規(guī)范行為、服務社會”主題活動,落實黨員干部服務社區(qū)活動,豐富教職工文體活動,營造寬松有序的工作環(huán)境,優(yōu)化教職工之間的關系,提高集體凝聚力。
(二)推行和強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,精細化管理。
1.“入軌-成型-定型教育”模式化。一是規(guī)范學生的道德行為標準,建立一整套嚴格而科學的規(guī)章制度,具體可行的實施辦法,構成完整有序的程序,并在實施過程中不斷細化、完善,而且要通過集中與日常的反復宣傳、教育,深入學生腦海,認真落實到行動,每學期開學要集中一周時間與軍訓結合,進行校紀、校規(guī)、校風、校訓的系統(tǒng)教育;二是要堅持反復抓、抓反復、重培養(yǎng)、促養(yǎng)成。在宣傳教育上不能怕重復,但形式方法要有創(chuàng)新,要生動活潑;三是促養(yǎng)成,重要的是落實踐行,督促檢查,切忌言而不行,行而不果。通過反復培養(yǎng)訓練,經常的督促檢查,定時的評比表彰,全員互動塑造,驅動學生自我約束,自我完善的自覺性,實現良好行為習慣的定勢和鞏固,形成嚴格有序的品行秩序。
2.“四個機制”管理精細化。精細管理是一種企業(yè)管理理念,在中職學校德育工作中實施精細化管理,要求做到人人都是德育工作者,做到事事有人管,處處有人管,時時有人管,這項工作需要全體教師的參與。
(1)日常管理和節(jié)點管理。日常管理方面,要落實到五個統(tǒng)一即內務的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標準一致);衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的校服);上課、就寢、就餐、參加集會等的統(tǒng)一要求;學生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;節(jié)點管理方面,每月一次專題節(jié)點會議,逐層、逐崗位整理管理過程中出現的問題,建立整改臺賬,落實整改措施,同時對相關學生進行重點了解,重點管理,重點教育。暢通與家長的信息渠道,及時掌握學生動態(tài),避免發(fā)生心理問題學生的過激行為。避免出現問題找家長-處理教育-再犯再找的惡性循環(huán),把問題解決在萌芽之中或初始階段。
(2)班級與班級、年級與年級之間的競爭管理。一是德育主題選取(比如:自信心教育、成功教育、誠信教育等等)確立十個目標,學生進入學校學習以后,即按照德育目標啟動教育工作。每一個德目標在過程中反復,按照“目標不變,側重點發(fā)生變化”的要求操作。把十個德育目標變成學生兩年或者三年需要訓練的內容;二是德育主題的學年規(guī)劃,要具體到每月一個目標,每個目標一個主題,一個月的教育時間一般分為四周,每周安排一個德育活動項目,使每周的德育主題明朗起來,集中起來;三是制定主題教育的方案,及組織實施;四是活動的反饋和實效性的評價。
(3)班級管理實施企業(yè)化聯動管理。一是進一步完善企業(yè)化管理制度;二是健全和拓展學生日常行為規(guī)范的管理網絡;三是落實值日制度,真正做到定崗、定人、定時、定職、定責;四是樹立文明示范班,讓文明示范班既成為學生的一次道德體驗,又成為全校學生的文明示范;五是培養(yǎng)學生干部,特別是學生會干部參與管理。
(4)不同年級分層管理。建立德育序列,內容序列、時間序列、活動序列構建的一個德育全程。按照學生的心理年齡,以學年為主線,以活動為主體,構建線性德育程序,以提高德育的有效性。
(三)構建和創(chuàng)新職業(yè)教育特色的校園文化,職業(yè)化管理。
1.企業(yè)化理念進行職業(yè)思想教育。在《中職學校企業(yè)文化進校園的實踐與研究》的課題研究成果的基礎上,融合“大慶精神、鐵人精神”的核心內涵,概括起來就是八個字:“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”,即為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神;獨立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講究科學、“三老四嚴”的求實精神;胸懷全局、為國分憂的奉獻精神。充分利用大慶地區(qū)企業(yè)精神的實質,對全體教職工和學生進行職業(yè)人的教育,進一步打造職業(yè)學校校園文化特色。
2.開展主題活動,培養(yǎng)職業(yè)情操。精心設計組織開展“快樂生活,快樂學習,規(guī)范行為,服務社會”的校園文化活動,堅持“以人為本”,把“人本管理”放在首位,強調尊重人、關心人、理解人、信任人,通過企業(yè)文化激勵教職工和學生奮發(fā)上進,實現自身價值。
3.根據班級專業(yè)實際,形成職業(yè)化的班級制度。通過制定符合本班專業(yè)實際的班規(guī),根據專業(yè)崗位制定具體班級制度,規(guī)范學生的日常行為,使其養(yǎng)成良好的習慣,要在學校各種紀律的基礎上,通過具有專業(yè)特色和職業(yè)特色班級制度的實施,使學生在校期間就能接受職業(yè)化的制度教育,使其更好地適應將來的就業(yè)環(huán)境。
4.建立有效的學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡,搭建好“家校教育平臺“。一是利用“家校”、“家班”教育平臺,使我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學生的再認識,把家長、社會等各方面的有利因素可能地整合為有益的教育力量,為學生的健康成長,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境;二是加大學校與家長溝通渠道,確保每學期召開兩次家長會,每學期至少對外開放活動一次,及時把學生在校情況和學校教育教學管理各方面的工作成績展現給家長,有利于在校學生的管理。
5.加強心理健康教育,落實危機干預預警制度。以面向全體學生,開展預防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識,承受挫折,適應環(huán)境及學習、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展,以努力提高全體學生心理健康素質,對于少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予有效的心理咨詢和輔導。著力建立學生心理健康“三預”(預防、預警、干預)機制。一是建立學生心理健康教育預防機制。建立班級、學校、心理輔導網絡,全面開展學生心理輔導,預防學生發(fā)生心理偏差。做好個案分析并建立跟蹤檔案。二是建立學生心理健康教育預警機制。學校要定期對學生心理健康水平進行調查分析,發(fā)現問題,要及時發(fā)出警示,做到預防于未然。三是建立學生心理危機干預機制。
宣傳部工作實施活動方案篇七
為貫徹落實黨中央、國務院、省委、省政府、市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的決策部署,扎實推動鄉(xiāng)村文化振興,根據《安陽市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018-2022年)》及《安陽市推動鄉(xiāng)村文化振興實施方案(2018-2022)》精神,結合我區(qū)實際,制定本實施方案。
一、總體要求。
全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習近平總書記視察河南重要講話精神,認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府有關工作精神,緊緊圍繞產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的鄉(xiāng)村振興總要求,進一步加強農村社會主義文化建設,全面實施農民思想道德建設工程、鄉(xiāng)風文明提升工程、農村文化惠民工程、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程、鄉(xiāng)村文化人才培育工程,推動全區(qū)鄉(xiāng)村文化繁榮發(fā)展,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供堅強思想保證、強大精神動力和豐潤道德滋養(yǎng)。
二、主要目標。
經過努力,到2020年全面建成小康社會,全區(qū)鄉(xiāng)村文化振興的制度框架和政策體系基本形成,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各有關部門鄉(xiāng)村文化振興的思路舉措明確并有序推進,全面建成小康社會的各項文化目標如期實現。到2022年,全區(qū)鄉(xiāng)村文化振興取得顯著階段性成果,公共文化服務基本實現均等化,農村公共文化設施、隊伍、投入得到保障,群眾喜聞樂見的文化產品和文化服務更加豐富繁榮,社會主義核心價值觀主題實踐活動扎實開展。
三、
重點任務。
(一)實施農民思想道德建設工程。
1.提升農民科學文化素養(yǎng)。在加強農民思想道德建設的同時,廣泛開展農民科學文化知識、衛(wèi)生健康知識、家庭理財知識、經營管理知識、基本法律知識和實用技術、職業(yè)技能的專業(yè)培訓,幫助農牧民轉變生活方式,改善生活質量,破除封建迷信,防止邪教侵蝕,提高科學文化素質。扎實開展文化扶貧進村活動,深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想宣講進村、扶貧政策宣講進村、社會主義核心價值觀宣傳教育進村、新時代農民素質進村、法制宣傳教育進村、脫貧典型故事分享進村、文藝志愿者服務進村等活動,教育引導貧困群眾克服安于現狀或“等靠要”思想,激發(fā)脫貧致富的內生動力,促進形成自強自立、爭先脫貧的精神風貌。
2.大力培育文明鄉(xiāng)風。發(fā)揮村規(guī)民約的獨特作用,依據社會主義核心價值觀和新時代新風尚要求,修訂完善村規(guī)民約,把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和移風易俗的內容和要求,統(tǒng)一納入村規(guī)民約,設立移風易俗展示墻、善行義舉榜、新風尚宴會廳等展示平臺,引導農民愛黨愛國、向上向善、孝老愛親、重義守信、勤儉持家、勤勞致富。按照文明節(jié)儉、協(xié)商一致、群眾滿意原則,合理劃定紅白喜事消費標準和辦事規(guī)模;破除大操大辦、鋪張浪費、高額彩禮、人情攀比、以及“兒女小康、父母返貧”、薄養(yǎng)厚葬等陳規(guī)陋習,大力弘揚敬老愛老孝老的中華傳統(tǒng)美德,并推動形成“婚事新辦、喜事省辦、喪事簡辦、小事不辦、厚養(yǎng)薄葬”的新習俗。提高村民依法自治水平。按照“群眾認同、辦事公道、威信較高、敢說敢評、會說會評”的要求,建立健全村民議事會、道德評議會、禁毒禁賭會、紅白理事會等群眾自治組織,針對大操大辦、鋪張浪費、薄養(yǎng)厚葬、過度消費、人情攀比等陳規(guī)陋習,廣泛開展鄉(xiāng)風評議活動,褒揚鄉(xiāng)村新風,鞭笞不良行為,引導農牧民自我約束、自我管理、自我提高。強化優(yōu)秀傳統(tǒng)禮俗的教化功能,充分發(fā)揮其在精神文明建設中的重要作用,對傳統(tǒng)禮俗中不符合文明、節(jié)儉、健康的理念、儀規(guī)和方式進行改革,賦予新的時代精神和文化元素,推動傳統(tǒng)禮俗的創(chuàng)新發(fā)展。重點發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶日、紀念日蘊藏的思想教育和文化熏陶功能,引導群眾在辭舊迎新、慎終追遠、闔家團圓中摒棄陋習、移風易俗。深入挖掘闡釋春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)及少數民族傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的教育資源,開展燈會、廟會等節(jié)日民俗活動,倡導在節(jié)慶活動中傳承弘揚中華傳統(tǒng)美德。
3.深化農村精神文明創(chuàng)建活動。加大文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建力度和覆蓋面,分層分類推進,把創(chuàng)建質量放在首位,注重創(chuàng)建過程,使之成為為農民群眾解難題、辦實事的過程,成為不斷提升農民素質的過程。繼續(xù)深化文明單位結對共建活動,以基礎設施共建、文明新風共倡、道德素質共育、貧困疾苦共助、經濟發(fā)展共促為主要內容,推進文明單位結對共建文明村,同時與脫貧攻堅緊密結合起來,推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施。提升文明家庭創(chuàng)建水平。認真貫徹中央、省、市文明委關于深化家庭文明建設的意見,在農村廣泛開展各級文明家庭創(chuàng)建活動。深入開展傳承“好家風好家訓”活動,堅守講誠實、重信用、守承諾的品格,弘揚孝敬父母、尊老愛幼的優(yōu)良家風,不斷提高群眾參與度,發(fā)揮家學家風家教在農村精神文明建設中的重要作用,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。
(二)實施鄉(xiāng)風文明提升工程。
1.提升農民科學文化素養(yǎng)。在加強農民思想道德建設的同時,廣泛開展農民科學文化知識、衛(wèi)生健康知識、家庭理財知識、經營管理知識、基本法律知識和實用技術、職業(yè)技能的專業(yè)培訓,幫助農民轉變生活方式,改善生活質量,破除封建迷信,防止邪教侵蝕,提高科學文化素質。扎實開展文化扶貧進村活動,深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想宣講進村、扶貧政策宣講進村、社會主義核心價值觀宣傳教育進村、法制宣傳教育進村、脫貧典型故事分享進村、文藝志愿者服務進村,教育引導貧困群眾克服安于現狀或“等靠要”思想,激發(fā)脫貧致富的內生動力,促進形成自強自立、爭先脫貧的精神風貌。
2.大力培育文明鄉(xiāng)風。發(fā)揮村規(guī)民約的獨特作用,依據社會主義核心價值觀和新時代新風尚要求,修訂完善村規(guī)民約,把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和移風易俗的內容和要求,統(tǒng)一納入村規(guī)民約,設立移風易俗展示墻、善行義舉榜等展示平臺,引導農民群眾愛黨愛國、向上向善、孝老愛親、重義守信、勤儉持家、勤勞致富。按照文明節(jié)儉、協(xié)商一致、群眾滿意原則,合理劃定紅白喜事消費標準和辦事規(guī)模;破除大操大辦、鋪張浪費、高額彩禮、人情攀比、以及“兒女小康、父母返貧”、薄養(yǎng)厚葬等陳規(guī)陋習,大力弘揚敬老愛老孝老的中華傳統(tǒng)美德,并推動形成“婚事新辦、喜事省辦、喪事簡辦、小事不辦、厚養(yǎng)薄葬”的新習俗。提高村民依法自治水平。按照“群眾認同、辦事公道、威信較高、敢說敢評、會說會評”的要求,建立健全村民議事會、道德評議會、禁毒禁賭會、紅白理事會等群眾自治組織,針對大操大辦、鋪張浪費、薄養(yǎng)厚葬、過度消費、人情攀比等陳規(guī)陋習,廣泛開展鄉(xiāng)風評議活動,褒揚鄉(xiāng)村新風,鞭笞不良行為,引導農民群眾自我約束、自我管理、自我提高。深入開展“掃黑除惡”“掃黃打非”專項斗爭,打擊黑惡勢力,整治農村黃賭毒、封建迷信、非法宗教等突出問題。強化優(yōu)秀傳統(tǒng)禮俗的教化功能,充分發(fā)揮其在精神文明建設中的重要作用,對傳統(tǒng)禮俗中不符合文明、節(jié)儉、健康的理念、儀規(guī)和方式進行改革,賦予新的時代精神和文化元素,推動傳統(tǒng)禮俗的創(chuàng)新發(fā)展。重點發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶日、紀念日蘊藏的思想教育和文化熏陶功能,引導群眾在辭舊迎新、慎終追遠、闔家團圓中摒棄陋習、移風易俗。深入挖掘闡釋春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)及少數民族傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的教育資源,開展燈會、廟會等節(jié)日民俗活動,倡導在節(jié)慶活動中傳承弘揚中華傳統(tǒng)美德。
四、保障措施。
(一)加強組織領導。開展文化振興是實施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的重要工作,各有關單位要把文化振興作為一項重要內容,擺上重要議事日程,建立工作機制,推進工作迅速開展。
(二)明確工作職責。各有關單位要各司其職,密切配合,齊抓共管,形成合力。宣傳部、文明辦作為牽頭部門,負責工作的組織、協(xié)調、指導、督促、檢查;各涉農部門要把文化振興工作與業(yè)務工作緊密結合,協(xié)同推進。
(三)完善工作機制。要把文化振興工作作為黨管意識形態(tài)的一項重要內容,納入各級黨委政府年度考核指標,納入各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動的測評體系。進一步加大政府對農村鄉(xiāng)風文明建設的投入保障和政策支持力度,引導農民群眾崇尚科學文化、破除不良陋習、培育文明風尚,促進我區(qū)移風易俗工作制度化、常態(tài)化。
龍安區(qū)委宣傳部。
2021年2月17日。
宣傳部工作實施活動方案篇八
立足于三愛,實施三愛教育是職業(yè)學校提高教學質量、創(chuàng)辦特色學校的有力保障。下面是有社區(qū)三愛活動工作實施方案,歡迎參閱。
一、指導思想。
為進一步對學生進行思想道德教育,貫徹縣局提出的“三愛”“三防”德育教育方針,同時,將德育教育和學校的讀書活動結合起來,開展豐富多彩的學校讀書活動,本月我校將開展以“三愛”為主要內容的讀書活動。
二、活動宗旨:以讀書活動、閱讀課帶動“三愛”教育。
三、活動主題:爭做“三愛”小標兵。
四、活動時間:20xx年4月。
如何將“三愛”教育與讀書活動結合起來的幾點建議。思想道德教育是一個系統(tǒng)化的教育工程,教育的方式多種多樣,利用讀書活動可以有效果的進行“三愛”教育。首先,要深刻挖掘“三愛”的內涵,從一個切入點對學生進行教育。比如找一找有關革命前輩如何勤儉節(jié)約的圖書,談一談自己的感想,寫下來,說一說自己怎么對待零花錢,做到愛父母,珍惜父母的每一分血汗錢;找一找優(yōu)秀人物努力學習的圖書,談一談自己應該如何學習。長知識、長本領,才是真正的愛自己。找一找小學生愛護學校一草一木,建議學校,做學校主人的圖書,談一談自己應該怎么愛學校……總之,建議把“三愛”教育拓展開來。就會有很多的讀書活動可以搞起來。
各班的活動形式可多種多樣,有自己的特色。
讀后感。
手抄報。
積累卡、板報等都可以。
各班可以搞形式多樣的讀書活動。準備參加學校月底的活動。
學?;顒拥拈_展。
·活動具體時間:20xx/4/24星期一第六節(jié)課。
·活動參加人員:一至六年級每班選三名同學參加當天的讀后感朗讀活動。
·活動形式及內容:每人說一說自己在“三愛”教育活動中,讀了哪本書,書中寫了什么內容,自己讀后有什么感想,自己以后決心怎么做。也就是從自己的實際出發(fā),寫一篇讀后感。讀后感可以從“三愛”中選出“一愛”來寫,要具體,并聯系我們的生活學習實際。
·每班上交三份以“三愛”活動為主題的小報。
·評比辦法:分低中高年級進行評比。(評比標準見后面的表)。
·各種書面材料(包括每班參賽的三張手抄報和三篇讀后感)請各班于4月21日(周五)前上交學校圖書室。
據興化市教育局關于在全市中小學開展“愛學校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”的主題教育實踐活動的要求,結合我校實際,特制定本。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持和落實科學發(fā)展觀,通過在全校師生中開展以“愛學校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”為主題的教育實踐活動,進一步細化學校德育工作和教師隊伍建設目標,不斷提高教師和學生的政治思想素質、道德素養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣,全面推進素質教育,為不斷提升我校的教育教學質量,共同建設和諧校園、和諧家庭、和諧興化作出應有的貢獻。
二、目標要求。
1、通過在全體教師中開展“愛學校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”主題實踐活動,大力弘揚愛校愛家、愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻社會的師德精神,不斷促進師德師風建設,提高教師隊伍的整體素質,展示我校教師良好的行為規(guī)范和道德風采,為建立和諧校園、和諧興化做出應有的貢獻。
2、通過在全體學生中開展以“愛學校、愛家庭、愛家鄉(xiāng)”為主題的教育實踐活動,對學生進行思想品德教育、行為習慣教育和情感教育,重點培養(yǎng)學生的親情意識、集體主義觀念及建設美好興化的責任感、使命感和榮譽感。
三、總體安排。
“三愛”主題教育實踐活動共分3個階段,20xx年12月上旬為宣傳發(fā)動階段,20xx年12月中旬—20xx年5月份為組織實施階段。各階段具體活動內容如下:
第一階段(12月上旬):宣傳發(fā)動階段。
1、成立“三愛”教育實踐活動領導小組,制定統(tǒng)一的實施意見,明確我校開展“三愛”主題教育實踐活動的指導思想、目標要求,按照教師、學生兩個部分制訂“三愛”主題教育實踐活動實施計劃,明確任務和具體方法步驟。
2、12月3日(星期一)利用國旗下的講話,舉行“三愛”教育活動啟動儀式,進行動員部署,并通過板報、墻報、櫥窗、告家長書等宣傳形式,積極營造氛圍,形成人人知“三愛”活動,個個參與“三愛”活動的生動局面,擴大“三愛”教育實踐活動的社會影響。
第二階段(20xx年12月中旬—20xx年5月):組織實施階段。
1、學校按照。
工作計劃。
在20xx年12月中旬—20xx年5月約六個月的時間內以每兩個月為一階段分別進行以“我愛我?!?、“我愛我家”、“愛我興化”為主題的系列教育實踐活動。
2、政教處、團委及時將活動開展情況上傳至興化教育網、興化教育青年網。
第一階段:20xx年12月—20xx年1月。
主題:“我愛我?!?BR> 活動目標:通過開展主題班會活動,對學生進行文明禮儀教育、遵章守紀教育。通過開展“難忘校運”征文評選及“感動校運十大新聞人物”評選活動,對學生進行集體主義教育,增強學生的集體榮譽感,增進相互間的團結友誼,培養(yǎng)學生愛校如家的良好情感。通過活動讓學生融入學校和班級集體,共建文明和諧校園,促進學生在和諧的集體環(huán)境熏陶下健康成長。
活動一:開展校園“文明禮儀伴我行”主題班會活動,以“禮在行為、禮在語言、禮在學校”三方面為重點,培養(yǎng)學生良好的文明禮貌習慣,從而使初中學生自覺地把與人友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標付諸實踐,保證活動效果。
活動二:“校園志愿者”活動。征集校園志愿者,開展校園禮儀、衛(wèi)生、環(huán)保、推廣普通話等宣傳和督查活動,改善校園的人文和自然環(huán)境,讓學生做美化校園的小主人,以和諧的校園環(huán)境美化學生心靈。
活動三:“向校友看齊,為母校爭光”主題教育活動。動員部分從本校畢業(yè),目前在興中、戴中就讀的優(yōu)秀高中生,或從興中、戴中考取知名高校的優(yōu)秀畢業(yè)生以書信、現場交流等方式,與在校初中學生進行溝通。學校利用升旗儀式、板報櫥窗、校園廣播等途徑,向全體學生宣講優(yōu)秀校友事跡,引導學生向校友看齊,努力學習,為母校爭光,為家鄉(xiāng)添彩。
活動四:開展“難忘校運”征文評選及“感動校運十大新聞人物”評選活動,對學生進行集體主義教育,增強學生的集體榮譽感,增進相互間的友誼,弘揚團結、拼搏、奮進的精神,培養(yǎng)學生愛校如家的良好情感。
為推進我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,推進全院黨員干部和師生員工愛黨愛國愛人民,為“全力加快綠色的經濟崛起、建設富庶美麗幸福新梅州”作奉獻,根據《梅州市教育系統(tǒng)開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動的指導意見》精神,結合我校實際,特制定如下實施方案。
一、活動目的。
以迎接、貫徹精神為主線,圍繞“創(chuàng)建教育強市”中心工作,在廣大師生員工中深入開展“三愛一奉獻”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務教育。通過“三愛”教育,激發(fā)廣大師生員工努力工作,勤奮學習,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項事業(yè)的建設與發(fā)展,投身到“全力加快綠色的經濟崛起、建設富庶美麗幸福新梅州”的偉大實踐中去。
(一)開展思想道德教育活動。
1、圍繞“三愛”教育主題,舉辦名師講座。
聘請專家舉辦各種專題講座、報告會,加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升教職工及學生的思想、文化素質及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,促進學校學風教風校風建設。
2、將“三愛一奉獻”活動核心內容融入課堂教學。
在我校推行的專題教學改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學之中,深入學習黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
組織廣大學生收看鄒越《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網易公開課;組織開展現代文明禮儀講座與培訓。
舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強化道德意識,增強社會責任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,引導廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。
(二)開展主題實踐活動。
1、組織黨員和入黨積極分子到經濟發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀念圣地參觀考察,開展革命傳統(tǒng)教育。
2、開展“學黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學習教育活動,熱情謳歌黨領導人民取得的偉大成績,進一步增強黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。
3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,向‘’獻厚禮”的職業(yè)技能實踐活動。通過崗位培訓與職業(yè)技能競賽等方式,引導教師提升業(yè)務能力,促進教育質量的提高。
4、深入推進學雷鋒精神為重要內容的校園文化建設。在學生中組織以學雷鋒為內容的“三個一”活動:一次最佳團日,做一件好事、參加一次志愿服務實踐,逐步使學雷鋒活動常態(tài)化。
三、實施步驟。
自20xx年2月至20xx年2月,圍繞迎接召開、貫徹精神兩個重大節(jié)點,深入開展“三愛一奉獻”主題實踐活動。結合我校實際,具體分三個步驟進行:
(一)第一階段:動員部署階段(20xx年3月)。
2、召開黨支部委員和團組織成員會議,認真討論、學習活動方案,明確各自的活動任務,發(fā)動和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛一奉獻”活動。
(二)第二階段:學習實踐階段(20xx年3月-12月)。
按照活動實施方案推進“三愛一奉獻”主題教育實踐活動各項工作。通過采取名師講座、報告會、課堂教學、大討論、演講比賽、技能競賽、志愿服務、考察參觀、大型文藝活動等形式,開展學習實踐活動,進一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟,引導教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當模范,引導學生在勤奮學習知識、熱心公益活動上爭當模范,推動和諧校園建設。
(三)第三階段:總結表彰階段(20xx年1月-2月)。
黨支部對開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動進行總結、評比,對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來,形成長效機制。黨支部要對開展“三愛一奉獻”主題教育實踐活動成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學生進行表彰。
四、工作要求。
(一)落實領導責任。
“三愛一奉獻”活動由黨支部統(tǒng)一領導和組織實施。
1.學校成立“三愛一奉獻”活動領導小組,領導小組成員如下:
組長:謝春明。
副組長:賴慶靈、王新豪。
成員:王耀華、劉德強、謝振環(huán)、李志堅、劉美宏。
2.領導小組下設辦公室,設在黨支部辦公室,具體負責“三愛一奉獻”活動的組織協(xié)調工作,辦公室成員如下:
主任:王新豪(兼)。
成員:各年級組長和各班主任。
(二)創(chuàng)新活動載體。黨支部根據自身實際,合理制定活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內容,以師生員工喜聞樂見的方式開展活動,確保活動有特色、有實效。
(三)加強輿論宣傳。充分發(fā)揮校園板報、廣播、校園網、宣傳欄等平臺的作用,采取師生員工喜聞樂見的形式,大力宣傳“三愛一奉獻”活動的重大意義,宣傳活動中涌現出的先進典型和先進事跡,為活動開展營造良好氛圍。
(四)加強督促檢查。黨支部開展對“三愛一奉獻”活動情況進行經常性督促檢查,了解活動進展,通報活動情況,總結交流經驗,研究解決問題,推動“三愛一奉獻”活動順利開展。
宣傳部工作實施活動方案篇九
“情系環(huán)境”系徽系服設計大賽(環(huán)境魅力你我策劃)。
鑒于我院逐步走向高水平的辦學單位,在學生的。學習能力、創(chuàng)新能力等方面都有了更高更新的要求。新校訓的推出更加促進了學生們對自身要求的提高以及對學校辦學的進一步認可。故我系為配合學院對學生的教育,提升同學們的創(chuàng)新能力,同時也在一方面豐富同學們的大學生活,特舉辦此次創(chuàng)新大賽活動。
活動目的:豐富學生們的課余生活,提升學生們對本系的熱愛,以及同學們的創(chuàng)新能力。系徽系服是體現系部的人文精神,也是學院文化的反應。此次活動增強環(huán)境系凝聚力,凸顯系部辦學特色,進一步加強系風建設以帶動系部學風建設。
市政與環(huán)境工程系宣傳部。
市政與環(huán)境工程系網絡信息部。
環(huán)境系全體成員。
4月18號——5月10號。
步驟一:
此次活動要求每位環(huán)境系同學根據自己的理解為本系設計一個系徽,一個能代表我們環(huán)境系的系服,要求附帶一份自己作品的設計理念、寓意、優(yōu)勢在哪里等等的說明,在規(guī)定時間內上交到環(huán)境系宣傳部和網絡信息部(上交可以是手繪版、電子版)。
步驟二:
根據交上來的作品由我部門和網絡信息部以及學生會成員和導員進行篩選。
步驟三:
我們將評選出一等獎系徽及系服各1名,2等獎各兩名,3等獎各三名,頒發(fā)獎品,第一名的將做為我們系以后的系徽、系服。
1、系徽:
有新意,積極向上,不拘一格,設計新穎;能夠體現我系特色,看起來給人美好的感覺。
2、系服:
美觀大方,健康向上體現大學生青春活力。能夠展現我系特色。
3、要求作品原創(chuàng),附帶創(chuàng)作靈感和意義。
1、將此活動的各項事宜通知到同學們。征集更多更好的優(yōu)秀作品。
2、在多幅作品中先進行初選,再從細節(jié)上選出一、二、三等獎。
3、比賽結束后,由我們部以宣傳板的形式公布比賽結果。
獎品(一等獎臺燈兩臺40元,二等獎高級筆記本四本60元,三等獎普通筆記本六本60元)。共計二百零五元。
宣傳部工作實施活動方案篇十
一、加強領導,健全班子。
為加強對中醫(yī)藥健康管理服務工作的領導,醫(yī)院成立基本公共衛(wèi)生服務工作領導小組和中醫(yī)藥健康管理服務工作領導小組,由醫(yī)院分管負責同志任組長,相關職能科室負責人為小組成員,分別負責對全鎮(zhèn)上述兩項工作的宣傳、組織、管理、檢查和指導,確保服務項目的順利實施。同時,組建中醫(yī)藥健康管理服務工作技術指導小組,由中醫(yī)科科長任組長、公共衛(wèi)生科科長任副組長。公共衛(wèi)生科兒童保健醫(yī)師和老年保健醫(yī)師為工作責任人,醫(yī)院服務團隊成員和鄉(xiāng)村醫(yī)生直接參與各村中醫(yī)藥健康管理服務工作。通過完善中醫(yī)藥健康管理服務制度,明確各個環(huán)節(jié)在健康管理服務工作中的職責,使中醫(yī)藥健康管理服務的技術規(guī)范在我鎮(zhèn)得到有效執(zhí)行,中醫(yī)藥健康管理服務工作的乃至整個基本公共衛(wèi)生服務項目的社會效益得到發(fā)揮。
二、注重培訓,提升能力。
訓,做到醫(yī)院服務團隊成員、全體鄉(xiāng)村醫(yī)生和全體公共衛(wèi)生服務人員人人參加培訓、人人考試過關、人人能夠獨立開展中醫(yī)藥健康管理服務。使中醫(yī)藥健康管理服務成為低成本、易實施、療效好、受歡迎的優(yōu)勢項目和特色項目。---年,我鎮(zhèn)中醫(yī)藥健康管理服務專題培訓不少于4次,每次均按照有通知、有簽到、有課件、有影像、有考試、有小結的要求進行,重在解決問題,決不流于形式。同時,通過閱讀專業(yè)書刊、參加上級培訓和到村現場指導等方式方法,努力提升全員業(yè)務水平和服務能力。
三、形式多樣,開展健教。
協(xié)調老年保健、兒童保健和健康教育等諸多環(huán)節(jié),充分利用健康教育與健康促進工作的現有平臺和有效手段,將0-6歲兒童和65歲以上老年人中醫(yī)保健知識列入健康教育與健康促進內容。計劃通過健康講座、健康咨詢、健康知識入戶等多種形式,讓中醫(yī)保健知識進學校、進商場、進機關、進家庭,積極營造了解中醫(yī)、擁護中醫(yī)、積極參與和自覺接受中醫(yī)藥健康管理服務的良好氛圍。
四、考核督導、常態(tài)管理。
公共衛(wèi)生科對全鎮(zhèn)基層各衛(wèi)生室實施中醫(yī)藥健康管理服務現場督導每月不少于一次,督查覆蓋率100%。督查時主要對工作進度、工作質量、群眾滿意度和電子檔案錄入情況進行抽查,及時發(fā)現和糾正工作中存在的問題,通過常態(tài)化管理,保證工作的真實性、規(guī)范性和時效性。每次現場督導必須有有效的現場督導筆錄,并存入工作檔案。
公共衛(wèi)生科對各村衛(wèi)生室中醫(yī)藥健康管理工作每季進行一次考核??己私Y果與基本公共衛(wèi)生服務績效掛勾,作為發(fā)放基本公共衛(wèi)生服務費、獎懲和年終評先選優(yōu)的依據之一。
在新的一年里,我們還將對鎮(zhèn)村兩級中醫(yī)健康管理服務檔案工作進行探索。對相關基礎信息進行調查摸底,對工作中形成的各種表冊做好收集、整理、統(tǒng)計、分析、報告和歸檔工作,建立和完善中醫(yī)藥健康管理服務工作軟件體系。
五、咬定目標、整體推進。
按照國家《中醫(yī)藥健康管理規(guī)范》和市衛(wèi)生局的部署,---年我鎮(zhèn)中醫(yī)藥健康管理工作具體任務目標如下:
1、掌握轄區(qū)內65以上老年人口現狀,為65歲以上老年人提供1次中醫(yī)藥健康管理服務,內容包括中醫(yī)體質辨識和中醫(yī)藥保健指導。
(1)中醫(yī)體質辨識。按照老年人中醫(yī)藥健康管理服務記錄表所列33項問題采集信息,根據體質判定標準進行體質辨識,并將辨識結果告知服務對象。到本年末完成中醫(yī)藥辨識3500人,并將結果錄入電子檔案系統(tǒng)。
(2)中醫(yī)藥保健指導。根據不同體質從情志調攝、飲食調養(yǎng)、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫(yī)藥保健指導,計劃完成3500人。
2、在兒童6、12、18、24、30、36月齡時對兒童家長進行6次兒童中醫(yī)藥健康指導。內容包括:
(1)向家長提供兒童中醫(yī)飲食調養(yǎng)、起居活動指導;。
(2)在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法;{中醫(yī)藥工作計劃}.
(3)在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法;。
(4)在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。
3、做好中醫(yī)藥健康管理服務資料的收集與錄入工作,并及時向當事人書面反饋服務結果,對偏頗體質者進行病因分析、治療與保健指導。
宣傳部工作實施活動方案篇十一
伴隨著忙碌、充實、多彩,宣傳部又走過了充實的一年。而我們也將在這里再次起程,攜手,前行。過去的,沉淀的,我們重新開始;未來的,成就的,我們再次攜手。新學年伊始之際,學生會的招新將一批新鮮的血液注入進來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。共青團鄭州交通職業(yè)學院委員會學生會在過去的一年里,部長與干事的努力配合下取得了可喜成績,而且宣傳部更是學院的重要組成部分之一,為學院各種大小活動提供幫助與支持。
20xx—20xx學年里,宣傳部部長與干事共7余人,不但為部里支持服務,還積極參加到各種學院組織的活動中去,而且取得佳績。在部里人與全學院同學的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一年。
20xx—20xx學年第一年度馬上開始,在學院團委領導班子的領導下,我們宣傳部依然按照上一級指示,,將以飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,作為上一屆宣傳部干事,更是深感肩上責任之重。我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。
學生會宣傳部隸屬于鄭州交通職業(yè)學院學院學生會,宣傳部是學生會的一個重要組成部分,是學院與學生,學生與老師,學院與社會溝通的重要橋梁,其主要職責是負責學院的宣傳工作及學生會各部門的宣傳工作。
其主要工作面為:
1、協(xié)助學生會其他部門開展工作,使各部門工作更好的完成;
2、為學生會內部舉辦的各類活動通過展板、海報、新聞等方式進行前期、后期宣傳;
3、負責我院所有宣傳欄的更新,給廣大師生及時提供校園、社會資訊;
4、定期舉辦書畫活動,促進校園精神文明建設,提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平;
ps:部長副部長職責:
認真管理好部門的各項工作,努力完成學院團委和主席團下達的任務,合理安排部門人力資源,爭取做好學生會活動的宣傳工作。
干事職責:
認真完成負責人下達的任務,做好宣傳工作,團結部門和整個學生會。
為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。
部門條例:
1、首先要遵守學生會的各項規(guī)章制度,按時到學生會辦公室簽到、值班等。
2、部門內部相互團結,熱愛集體。
3、積極配合辦公室所安排的學生會的活動工作,院團委和主席團安排任務必須準時按質按量完成。
4、除上課、排練、生病外,不得無故推卸任務。
5、工作中需認真對待,時刻把部門的榮譽與自己榮譽統(tǒng)一,個人服從集體。
6、注意個人形象,時刻關注部門形象,凡有損部門形象,給部門造成惡劣影響的,無條件開除該部門。
7、多學習其他部門的優(yōu)點,不斷改善自己。
8、部門物品不得以權謀私、隨意破壞部門物品、妥善保管本部門的物品、節(jié)儉使用各種宣傳材料。
9、按時參加學生會全體例會,按照部門要求準時參加每周一次的例會在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價,有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價,以發(fā)現更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。
展板組:主要負責我院大小活動以及重大節(jié)日的展板和海報制作,監(jiān)督各系部宣傳部展板、海報工作。
文稿組:主要負責采集我院各項活動信息。例如:撰寫活動的新聞稿、活動所需的發(fā)言稿以及表揚信,活動現場圖像采集等等。
網絡組:主要負責我院學生會網站的構建與更新。
1、積極配合個方面的工作。加強宣傳部內部的聯系,把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
2、加大宣傳部在學校的影響力度,擴大知名度。宣傳和發(fā)揚我院學生修德啟智、博學篤信的精神風貌。
3、充分利用好展板和宣傳欄,做好學校各項活動總結和宣傳工作,積極主動的行使宣傳職能,為我院的宣傳工作添亮點。
4、充分挖掘部門每個人的才能,讓每個人的才華都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,同時培養(yǎng)大家的合作精神,在提高工作素質的同時提高工作效率。
ps:根據去年一年宣傳部走過的歷程來看,雖然這看起來是一個小問題,但是實施起來卻具有一定的難度性,譬如宣傳欄粘貼的報紙經常會出現滑落現象,校園各個角落墻壁隨處可見粘貼的小廣告,可以說這些東西就像一塊塊牛皮癬,嚴重影響了我院的校園環(huán)境。
創(chuàng)新改革:針對以上現象,我們可以大膽的設想一下:如果我們各系部宣傳欄都不在貼報紙將會怎么樣?我個人覺得很好。根據去年的觀察,在這個信息日益發(fā)展的時代,師生們獲得新聞信息的途徑完全不僅僅局限于報紙這一途徑,手機、電腦等互聯網給他們提供了更好、更快的知新方式。所以我覺得將我院的宣傳欄整體規(guī)劃起來,長期張貼譬如《弟子規(guī)》《金正昆禮儀》這些引領當代大學生身邊的思想潮流的文學,避免出現經常更換而導致易滑落現象;另外我們也可以開放兩個自由宣傳欄專門給廣大在校師生粘貼尋物啟事、招領啟事、兼職信息、就業(yè)信息、校園交易等等小廣告,這樣一旦有了這樣一個固定位。
宣傳部工作實施活動方案篇十二
根據學校的教學計劃和學科特點,配合教科室,從事集體教學研究和教學活動,以提高教學質量。幫助年輕教師快速成長,帶領全組教師順利完成學校布置的任務。最大限度發(fā)揮組員的教學積極性,努力開展教學研究,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,堅持以校為本,以生為本,全面提高學科教學質量。
活動計劃。
1.制定本組的教研計劃,制定本學期教師的教學計劃與教學進度表。
2.全面配合農村教師教學“四項”達標活動、迎接教學“四項”達標檢查。
3.開展“以老帶新”幫教活動,快速提高年青教師的教學能力。
4.舉行教師公開課、試卷命題、課件制作比賽。
5.發(fā)動全組教師積極撰寫論文和教學心得。
6.開展“教學疑難問題之作業(yè)的有效性”研究。
7.舉行校數學競賽。
活動形式。
外出觀摩、聯校相互聽課、集體備課、寫教學反思、進行教學研討、教師教學競賽、學生競賽等形式開展工作。
活動目的。
通過教研組的活動,發(fā)揮骨干教師的力量,提高年輕教師的.業(yè)務素質,探討“有效布置作業(yè)”的方法,使數學校本工作能再上一個新臺階,全面提高教師的教育教學能力與教科研水平。
宣傳部工作實施活動方案篇十三
三是要有一套良好的管理制度。
作為公司的一分子,我要做到以下幾點:。
一.認真貫徹公司的經濟方針,同時將公司的經營理念及策略正確并及時的傳達給每個店員,做好承上啟下的橋梁作用。
二.做好店員的思想工作的同時團結店員,充分調動和發(fā)揮店員的工作積極性,了解每位店員的優(yōu)美所在,并發(fā)揮其特長,做到另才適用,增加增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集團。
三.通過各種渠道了解同行信息,了解顧客的消費心里及習慣,做到知己知彼,心中有數,使我們的工作有針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。
四.以身作則做店員的表帥,不斷地學習提高自己的同時不斷地向店員傳輸企業(yè)文化,教育店員要有全局團隊認識,凡事要從公司整體利益出發(fā)。
五.以熱烈周到及細致的服務去吸引顧客,發(fā)揮所有店員的主動性和積極性,為公司創(chuàng)造更多更好的業(yè)績!新的一年即將來臨,成績只能代表過去,我將以更精湛嫻熟的業(yè)務,同時在公司的領導下來治理好我們樅陽店!力爭在20--年再創(chuàng)佳績!!!
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宣傳部工作實施活動方案篇十四
一、活動背景:
我們知道植物的生長需要土壤,因為土壤能夠給植物提供生長所需的水和各種無機鹽,并起到固定植物的作用。但是土壤資源有限,而且土壤易受環(huán)境污染。以蔬菜為例,隨著環(huán)境污染的加劇,土壤、地下水中含有的各種有毒有害物質越來越多,在這樣的土地上種植的蔬菜也含有一些對人體有害的物質。這樣,我們吃的蔬菜就不那么香了,它們對人體也有害了。最近,一種綠色無公害蔬菜出現了。它不含有害的農藥,營養(yǎng)豐富,受到了人們的歡迎。如果它是用人工配制的營養(yǎng)液直接供給植物水分和無機營養(yǎng),并以水或其他基質作為植物生長發(fā)育的基質,那么我們就可以不用土壤來栽培植物了,這種方法就稱為無土栽培。這種栽培方法一點也不神秘,我們也可以用這種方法在自己的家里動手種植這種無公害的蔬菜。
無土栽培具有栽植方便、節(jié)約肥水、提高效率、種植工序簡單、無污染、產量高、產品品質優(yōu)良等諸多優(yōu)點,近幾十年來發(fā)展迅速,前景廣闊。也許未來在太空中,人們可以用無土栽培技術種植糧食和蔬菜,為星際旅行提供食品。
二、活動準備:
1、給學生講解種子發(fā)芽和植物正常生長的條件。
2、材料準備:中心統(tǒng)一配備。
3、查閱有關無土栽培的資料,聽老師講解,并做好記錄。.
三、活動過程:
(一)查閱:
1.植物生長需要哪些營養(yǎng)元素。
植物的生長需要多種營養(yǎng)元素,其中有16種是必須元素,包括碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫9種大量元素和硼、鋅、錳、鐵、鉬、銅、氯7種微量元素。植物營養(yǎng)液是人工配制的無機鹽溶液,應含有植物生長發(fā)育的全部必需元素,且各種營養(yǎng)存在狀態(tài)、數量、比例及ph值都要適合植物的吸收和生長要求。不同植物所需營養(yǎng)液配方不同。
2.無土栽培有哪些方法。
基質是指用于固定植物并容納營養(yǎng)液和空氣的材料。根據基質不同,可將無土栽培分為水培法、霧培法、固形基質栽培法等。固形基質通常選用蛭石、珍珠巖、細沙、礫石、陶粒等。固形基質栽培是一種常用且簡單易行的方法,可根據植物特點將一種或幾種基質混合,也可單獨使用。能夠盛裝營養(yǎng)液和基質的各種花盆、玻璃器皿都可使用,但也應根據家中環(huán)境和植物特點選擇大小合適且美觀的容器。選好容器后將植物根洗凈植入基質中,加入營養(yǎng)液,選擇合適的光照和溫度,這樣栽培的植物才能正常生長。
(二)設計:
根據無土栽培知識,設計一個具體的無土栽培的方案:
(三)體驗:
按照說明書及老師講解要求,回家自行動手種植,注意深度,澆水量和營養(yǎng)肥料的使用。
(四)活動時間安排。
1、4月初,學生自由結合,成立“無土栽培小組”。
2、5月初,在種植過程中查閱更多的有關無土栽培知識并對活動情況進行記錄。
3、7月初,種植3個月后,將自己栽培的成果和觀察記錄帶回學校,與其他同學比較種植情況,交流體會,回家后對種植過程和結果進行詳細分析。
四、可供活動評估的結果:(如總結報告、圖像資料、獲獎名次等)。
a:學生種植日記。
b:活動開展過程和活動成果的照片。
c:師生參加活動體驗感悟。
五、實施規(guī)模。
宣傳部工作實施活動方案篇十五
科技實踐主要關注的是科技的經濟價值,這導致科技系統(tǒng)與生態(tài)系統(tǒng)存在著結構性矛盾。下面是有綜合實踐活動工作實施方案,歡迎參閱。
一、目的意義:
為加強中學生社會實踐和勞動實踐教育,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神,扎實有效的推進素質教育,促進教育與生產勞動相結合,充分發(fā)揮學校教育的資源優(yōu)勢,使普通教育與職業(yè)教育、學校教育與社會教育相結合,根據初中勞動技術課的要求,決定組織學生參加科技創(chuàng)新教育時間培訓。
二、組織領導:
帶隊領導:張建國王樹林。
帶隊教師:徐小峰魏雪梅顏峰宋芳李向飛張曉紅時佃強崔云德郭叢叢賈麗。
三、帶隊須知:
1.每位教師提高認識,加強工作責任心。各班主任組織學生按時到實踐基地報道,并協(xié)助基地管理人員安置好學生。
2.帶隊教師負責學生上課以外的全日制管理,督促學生按時打掃教室內、外衛(wèi)生及宿舍衛(wèi)生,加強對學生的安全教育,確保不出現人為安全事故。
3.上課前協(xié)助任課教師組織學生按時進入實踐基地,協(xié)助基地教師組織學生。按要求對任課教師進行評議。
4.帶領學生認真學習基地有關材料(學生入校工作指南,學習活動指南、生活指南、一天生活學習流程、宿舍物品使用管理規(guī)定、宿舍安全守則及其評價標準、離校須知等)。
5.做好與基地管理人員的協(xié)調工作,對學生中出現的問題及時與基地管理人員協(xié)商處理。
四、學生須知:
規(guī)章制度。
體現良好的明集中學學生的精神風貌。
2.嚴謹攜帶管制刀具,隨身聽及錄音機、手機、mp3等。認真學習并遵守安排內容,努力達到學習效果。
3.每天統(tǒng)一穿校服,早操統(tǒng)一穿運動鞋。
4.進入實踐基地后學生的活動范圍只限制在基地內,如果學生因特殊情況,必須外出的,必須有班主任批準并陪同。
5.不準在校園內追逐打鬧,打架斗毆,不準攀折花木。
6.按時按要求打掃好室內外及宿舍衛(wèi)生并保持好,不準亂丟垃圾。
7.不準串班級,不準外出就餐,嚴禁吃零食。
8.晨練時,一班為單位在指定地點提前5分鐘集合,要做到集合迅速、隊伍整齊、
口號。
9.嚴格遵守課堂紀律,做到不遲到、不早退,上課認真聽講,不準違章操作機器、儀器、更不準頂撞輔導教師。
10.嚴格執(zhí)行實踐基地的一切規(guī)章制度。
11.學生不準帶零花錢。
五、跟車教師及司機職責。
1.第一批九輛車八點半準時集合出發(fā),第二批發(fā)車時間大約9點半。
返程順序同去時。往返途中按照編號順序前進,不得超車。
行車路線:鄒魏路-上口-原肖臺路-肖鎮(zhèn)-向東至禮叁職業(yè)中專。
2.跟車老師清點人數后,組織學生上車下車,不落下學生。
3.組織學生上下車時必須要有秩序依次上車,要排隊等候,不要擁擠,不得讓學生搶座。上下車均應等車停穩(wěn)以后。
4.一路上對學生安全負責,禁止喧嘩,胡鬧,禁止將頭、手、胳膊伸出車窗外等。
5.到禮叁職業(yè)中專下車時,按順序下車,下車后原地站隊集合待命,不準到處走動。
六、明集中學實踐基地課堂要求:
1.預備鈴響,在指定位置按順序整隊集合,背誦基地誓言。
2.上課鈴響前,班主任帶領本班學生到功能室前等待上課。
3.上課鈴響后物品檢查員負責檢查功能室器材是否完備,各組長檢查上報。
4.實踐活動,自覺遵守基地管理規(guī)則,積極參與,用于實踐,注意安全。
5.具體做到:1)不在課堂上大聲喧嘩,交頭接耳。2)不遲到、早退、曠課。3)不亂串功能室。4)不丟失損壞基地的公共設施、設備。5)不違章操作機器、儀器。
6.愛護基地設施和器材,使用完畢及時歸還,不死自留用,帶走。
7.帶隊老師及時不定期的巡視學生的課堂表現,發(fā)現情況及時協(xié)商處理。維護明集中學形象和尊重基地老師的勞動成果。
一、活動目標:
以“迎世博,讓綠色生活方式走進徐匯千萬學子家庭”活動為契機,結合我?!翱萍冀ㄖP汀碧厣?,開展“綠色建筑,和諧家園”為主題的系列活動,通過活動,提高學生的環(huán)保意識,樹立正確的環(huán)境價值觀、學會科學研究的方法,提高實踐能力,培養(yǎng)自主探索,開拓創(chuàng)新的科學精神。
二、活動階段安排:
1、20xx年3月活動啟動。
2、20xx年3月——11月活動實施;。
3、20xx年11月底。
活動總結。
三、活動內容和形式:
一、結合課堂教學,發(fā)揮基礎學科的先導作用,在各年級選擇重點滲透的學科開展環(huán)境教育:《環(huán)境教育》拓展課,綜合科學、地理、語文、生物、物理、政治等等,將人口與環(huán)境、環(huán)境的污染與保護、節(jié)約資源等環(huán)保知識融入教學內容中。
二、開展主題系列活動:
活動一:讓綠色走進校園(3月)。
1、組織全校師生開展綠化角評比活動,美化學習、辦公環(huán)境。
2、進行綠色環(huán)保專題黑板報評比。
3、舉行節(jié)水、節(jié)電、護綠等環(huán)保標志設計與展示,增強師生們的節(jié)水、節(jié)電環(huán)保意識。
4、開展“與節(jié)約文明同行,建設節(jié)約型社會——xx年上海市大中學生科普征文”活動。通過活動形成浪費資源可恥,節(jié)約資源光榮的理念,為建設資源節(jié)約型城市做出我們的一份貢獻。(4月、八年級)。
5、開展綠色環(huán)保為主題的課題研究,組織綠色生活方式大討論、編制家庭綠色生活手冊等活動,將綠色環(huán)保的理念融入實際生活中。(5月、七年級)。
活動二:以“身邊的綠色建筑”為課題開展調查研究、制作模型活動。
1、開展“綠色建筑的故事”活動,通過尋訪市區(qū)相關建筑,了解建筑風格,收集有關圖片,查找其歷史文化內涵,進行課題研究,寫出。
調查報告。
或制作電腦小報。(7、8月、3——8年級)。
2、組織學生參觀“上海市建筑博物館”,了解綠色生態(tài)居住環(huán)境的設計理念和建筑結構,通過活動,增強學生對現代綠色建筑的感性認識,拓展綠色環(huán)保創(chuàng)新思路。(10月)。
3、舉行“暢想綠色家園”科學幻想繪畫活動,通過科幻畫的創(chuàng)作,用藝術形象反映建筑與未來能源、建筑材料利用的發(fā)展。(10月、2——5年級)。
4、舉行“暢想綠色家園”環(huán)保創(chuàng)意制作活動,組織學生利用廢舊物品,設計并制做未來綠色家園的建筑模型,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念滲透在建筑設計中,并撰寫設計的理念。(10——11月、6年級)。
一、活動背景:
我們知道植物的生長需要土壤,因為土壤能夠給植物提供生長所需的水和各種無機鹽,并起到固定植物的作用。但是土壤資源有限,而且土壤易受環(huán)境污染。以蔬菜為例,隨著環(huán)境污染的加劇,土壤、地下水中含有的各種有毒有害物質越來越多,在這樣的土地上種植的蔬菜也含有一些對人體有害的物質。這樣,我們吃的蔬菜就不那么香了,它們對人體也有害了。最近,一種綠色無公害蔬菜出現了。它不含有害的農藥,營養(yǎng)豐富,受到了人們的歡迎。如果它是用人工配制的營養(yǎng)液直接供給植物水分和無機營養(yǎng),并以水或其他基質作為植物生長發(fā)育的基質,那么我們就可以不用土壤來栽培植物了,這種方法就稱為無土栽培。這種栽培方法一點也不神秘,我們也可以用這種方法在自己的家里動手種植這種無公害的蔬菜。
無土栽培具有栽植方便、節(jié)約肥水、提高效率、種植工序簡單、無污染、產量高、產品品質優(yōu)良等諸多優(yōu)點,近幾十年來發(fā)展迅速,前景廣闊。也許未來在太空中,人們可以用無土栽培技術種植糧食和蔬菜,為星際旅行提供食品。
二、活動準備:
1、給學生講解種子發(fā)芽和植物正常生長的條件。
2、材料準備:中心統(tǒng)一配備。
3、查閱有關無土栽培的資料,聽老師講解,并做好記錄。.
三、活動過程:
(一)查閱:
1.植物生長需要哪些營養(yǎng)元素。
植物的生長需要多種營養(yǎng)元素,其中有16種是必須元素,包括碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫9種大量元素和硼、鋅、錳、鐵、鉬、銅、氯7種微量元素。植物營養(yǎng)液是人工配制的無機鹽溶液,應含有植物生長發(fā)育的全部必需元素,且各種營養(yǎng)存在狀態(tài)、數量、比例及ph值都要適合植物的吸收和生長要求。不同植物所需營養(yǎng)液配方不同。
2.無土栽培有哪些方法。
基質是指用于固定植物并容納營養(yǎng)液和空氣的材料。根據基質不同,可將無土栽培分為水培法、霧培法、固形基質栽培法等。固形基質通常選用蛭石、珍珠巖、細沙、礫石、陶粒等。固形基質栽培是一種常用且簡單易行的方法,可根據植物特點將一種或幾種基質混合,也可單獨使用。能夠盛裝營養(yǎng)液和基質的各種花盆、玻璃器皿都可使用,但也應根據家中環(huán)境和植物特點選擇大小合適且美觀的容器。選好容器后將植物根洗凈植入基質中,加入營養(yǎng)液,選擇合適的光照和溫度,這樣栽培的植物才能正常生長。
(二)設計:
根據無土栽培知識,設計一個具體的無土栽培的方案:
(三)體驗:
按照。
說明書。
及老師講解要求,回家自行動手種植,注意深度,澆水量和營養(yǎng)肥料的使用。
(四)活動時間安排。
1、4月初,學生自由結合,成立“無土栽培小組”。
2、5月初,在種植過程中查閱更多的有關無土栽培知識并對活動情況進行記錄。
3、7月初,種植3個月后,將自己栽培的成果和觀察記錄帶回學校,與其他同學比較種植情況,交流體會,回家后對種植過程和結果進行詳細分析。
四、可供活動評估的結果:(如總結報告、圖像資料、獲獎名次等)。
a:學生種植日記。
b:活動開展過程和活動成果的照片。
c:師生參加活動體驗感悟。
五、實施規(guī)模。
宣傳部工作實施活動方案篇十六
一、加強理論學習。
學習綜合實踐課程和勞動教學理論知識、先進的教育思想、他人的實踐經驗,加強自身教育教學理論水平。
二、與其它學科整合開展各項綜合實踐活動和勞動技術。
1、親近自然,熱愛自然,形成自覺保護自然的意識和能力。
2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務意識和對社會負責的態(tài)度。
3、開展勞動實踐活動,帶領學生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學會勞動。
4、注重生活中的技能學習,學會自理,形成積極的生活態(tài)度。
5、積極參與技術實踐,掌握基本的技術知識與技能。
6、結合語文、數學、科學學科的教學,以培養(yǎng)學生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習慣為目的,注重勞動技術教育與相關學科的整合。
7、了解勞動世界,理解勞動意義,形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情。
三、教學原則。
1、注重基礎。
對學生進行勞動技能培訓。
2、體現綜合。
勞動技術的課堂學習要與課外活動、常規(guī)指導、社會實踐、家庭教育等途徑相溝通相結合,以實現其教育目標。如學校生活中的值日活動、環(huán)境整理,可與勞動教育結合起來。
3、講究科學。
勞動與技術教育的實施在方式和內容上應充分考慮到小學生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。
4、注重實效。
從本校的實際情況出發(fā),從教育的實際效果出發(fā),選取內容,確定方式,安排實施計劃。在實現基本目標的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,形成本學校勞動與技術教育的傳統(tǒng)和特色。
四、校本課程的開發(fā)與實際。
1、學校圖書室。
一是學校的圖書室發(fā)揮好現有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是開放閱覽室,供學生博覽群書和查找資料。
2、信息技術。
重視信息技術教育,教會學生圍繞主題在網上搜尋資料。
3、綠色學校的創(chuàng)建。
結合學校創(chuàng)建“綠色學校”的工作做好綜合實踐活動。
4、紅色教育。
結合學校的紅色教育對學生進行愛國主義教育,愛家鄉(xiāng)的教育。
5、對學生進行問卷調查。
6、家校配合,共造勞動環(huán)境。
(1)創(chuàng)設校園熱愛勞動的環(huán)境氛圍。
(2)創(chuàng)設班級熱愛勞動的環(huán)境氛圍。
(3)創(chuàng)設家庭勞動環(huán)境。
五、主要工作安排。
二、三月份:
1、擬定適應綜合勞動學科特點的學期教研計劃。
4、結合植樹節(jié)進行植樹活動。
四、五月份:
3、從農村實際開展綜合實踐活動,讓學生參加農業(yè)生產勞動。
4、結合學校紅色教育開展活動,組織調查三岔紅色史。
5、組織小學生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。
2、收集、整理本學期工作資料。
宣傳部工作實施活動方案篇十七
一、指導思想:
1、以課改為中心,以素質教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,兼顧其他方面。我們的教研工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。
2、搞好研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式的研究工作。
3、加強信息技術與學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動語文教學的現代化。充分發(fā)揮教學信息的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。
4、深化目標教學和小學課改的研究是實施素質教育的一個重要途徑。課堂教學是素質教育的主陣地。只有優(yōu)化教學過程,大面積提高教學質量,才能真正使素質教育落到實處。
二、狀況分析。
教師情況:教師自身注重學理念,重實踐,練內功,求發(fā)展,教研組內注重抓教師教育、教學水平的提升和教學流程的管理。
三、教研目的。
1、以新課程為導向,以促進學生發(fā)展為宗旨,以新課程實施過程中面對的各種問題為對象,以教師作為研究的主體,強調理論指導下的實踐性研究,培養(yǎng)學生的分析概括能力,總結提升教學經驗,形成民主、開放、高效的教研。
2、以新課程為導向,以促進學生發(fā)展為宗旨,以新課程實施過程中面對的各種問題為對象,以教師作為研究的主體,強調理論指導下的實踐性研究,培養(yǎng)學生的分析概括能力,總結提升教學經驗,形成民主、開放、高效的教研制度,促進學生健康、主動的發(fā)展和教師專業(yè)化成長,努力把教研組建設成學習型組織,推動課改目標全面落實。
四、活動形式、制度保障。
活動形式:建立以“自我發(fā)展,同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素,以理論學習、案例分析、校本論談,教學反思,結對幫扶、經驗交流,調查研究、問題解決,教學指導、說課、聽課、評課、骨干教師與教師對話、專業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作為基本形式的教研制度,并通過教學觀摩,教學開放日,為教師參與校本研究搭建平臺,創(chuàng)造條件,靈活運用開放式教研活動、針對式教研活動,以“問題—計劃—行動—反思”的操作方式,努力提高校本教研的針對性和實效性。
1.三研即研究教材、研究教法、研究學生研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數,同時根據本單元/本課所要求的教學內容,研究教學方法。對學生也應注意各種方式。
2.自我反思:教師自我對話,對自己的教學行為進行思考,審視、分析,結合教師專業(yè)化發(fā)展需要提高學習,制定個人教學計劃,并根據學校校本教研培訓計劃內容自行學習,對自己的教學行為進行分析,提出問題,進行決策。要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,教學完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會,進行經驗總結。
3.同伴互助:以教研組為互助的載體,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新,以幫帶扶”提倡在校本教研中有不同思想,鼓勵教師大膽點評,各抒己見,以教師或學生生成的問題為內容,將問題帶入年級組開展研究。
制度保障:
1、組織教師學習新課程標準,明確學科的目的任務,討論確定教學要求,制定學期教研組計劃。
2、組織教師學習常規(guī)建設,實現備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導學業(yè)成績考核平定等環(huán)節(jié)科學化,規(guī)范化、制度化。
3、積極開展教學研究活動,根據學校課題確定教研組、個人學期研究課題,有計劃地開展研究與交流匯報,組織教學研究課,公開展示課,及時總結,交流,推廣經驗。
4、組織每周1—2次教學研究活動,主要內容有組織備課、檢查教案,研究解決教學疑難問題,學習教學經驗、教改經驗,總結工作,討論分析學生地學習態(tài)度,學習方法、學習質量等。提出解決問題地具體措施、方法,每次活動有記錄。
5、充分發(fā)揮骨教師的帶頭作用,落實到人,加速培養(yǎng)全組教師,每月兩次聽、評課活動。
6、作好資料積累,總結經驗。
五、活動內容與時間安排。
略
宣傳部工作實施活動方案篇十八
一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓,范文之工作計劃:學校財務出納工作計劃。
組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業(yè)務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。
二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規(guī)律。
按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作的規(guī)律,提高預算工作的預見性、---性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,并力求切合實際。
三、加強規(guī)范資金管理。
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
四、財務管理力求科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴格學校的硬件管理,學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好,及時修補,嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉換要有手續(xù),損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。
五、繼續(xù)做好收費工作。
學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。
1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取,但為了農民利益,立停。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務,允許學校提供便利條件,但領導、教師嚴禁介入。
六、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕。
七、按照上級要求交足電教費(每生12元),極力爭取上級對我校的各項支持。
總之在201-年里,學校將借改革契機,繼續(xù)加大財務管理力度,不斷提高財務人員業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,創(chuàng)造性的完成各項計劃內容。
宣傳部工作實施活動方案篇十九
1.加強廉政學習,提高思想認識。組織學習黨的十-大、十-屆-中全會和中紀委十八屆三次、四次全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,學習《中國共產黨黨員廉潔從政準則》、《關于黨風廉政建設建設責任制的規(guī)定》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨風廉政建設有關會議和文件精神,把握黨風廉政建設的內容和實質,進一步加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,提高領導干部的領導水平和拒腐防變的能力。
2.加強思想建設,提升師德水平。堅持德才兼?zhèn)?、師德為先,貫徹落實《關于加強師德師風建設的實施方案》,完善師德建設機制,開展教師師德師風承諾,實施師德師風考核方案和考核細則。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設系列內容,組織開展“師愛無聲”師德故事和踐行社會主義核心價值觀征文活動,舉辦“最美鄉(xiāng)村教師”演講比賽、“讓我們看到更好的風景”校本德育論壇、“做更好的自己”教師主題演講比賽等活動,大力宣傳和弘揚,形成樹典型、揚正氣、學榜樣的良好師德氛圍。落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和《關于對教師在校外培訓機構有償兼職及補課進行專項治理的實施方案》,努力加強隊伍工作作風建設,以求真務實的工作態(tài)度,增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識,改進服務方式,提升服務質量,提高工作效率,更好地為服務服務學生發(fā)展。
3.豐富廉政活動,營造廉潔氛圍。積極推進廉政文化進校園活動,全面落實“五寓”機制,即把廉潔文化寓于校園文化建設中,強化廉潔熏陶;把廉潔文化寓于師德師風建設中,強化廉潔師德;把廉潔文化寓于德育工作中,強化廉潔育人;把廉潔文化寓于學科教學中,強化廉潔滲透;把廉潔文化寓于辦學行為中,強化廉潔辦校。通過組織參加廉政書畫評比、誠信班會課觀摩、主題宣講,選讀好書,觀看教育片,參加社會實踐,推選先進典型等系列化活動,大力推進學校廉潔文化建設。
二、落實廉政建設主體責任制。
1.完善廉政建設管理。充分落實黨風廉政建設責任制,明確黨政干部黨風廉政職責,將黨風廉政建設納入領導班子和領導干部目標管理,與教育事業(yè)發(fā)展和學校黨的建設各項工作緊密結合,同步研究、同步部署、同步落實、同步檢查,把法治思維和法治方式貫穿于黨風廉政建設全過程,著力構建權責對等、科學規(guī)范的責任分解落實機制。
2.明確廉政建設責任。成立由學校黨政干部和各部門負責人組成的黨風廉政建設領導小組,具體負責學校黨風廉政和政風行風建設工作。充分落實“兩個主體責任”和“一崗雙責”,明確學校黨政領導和各部門負責人既是學校工作的第一責任人,又是黨風廉政建設和反腐敗工作的第一責任人。形成學校主要領導負總責,職能部門各負其責,權責明確,齊抓共管的廉政建設格局,將黨風廉政建設落實在學校各項具體工作中。黨支部與學校部門負責人簽定《黨風廉政建設目標責任書》,黨支部和黨員簽定《黨員干部廉潔自律承諾書》,明確要求,落實責任。以良好的黨風政風行風促進學校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3.健全廉政建設制度。完善學校黨風廉政建設制度,包括黨風廉政建設責任制、黨風廉政建設教育制度、黨風廉政建設考核制度、學校重大事項議事制度、黨員干部廉潔從政(教)準則、《學?!叭匾淮蟆睂嵤┘殑t》、學校重大事項議事制度、個人重大事項匯報制度和黨員干部廉潔從政(教)準則,堅持按制度和原則實施黨風廉政建設和學校黨政管理,保障學校各項工作順利推進。
三、積極推進學校民主管理。
1.加強班子建設。規(guī)范干部的選拔任用、教育培養(yǎng)、崗位職責和考核管理。簽定干部工作責任書,明確崗位職責和工作要求。實行干部定期述職和民主評議制度,接受群眾的民主評議。積極探索學校后備干部和優(yōu)秀人才培養(yǎng)模式,學校主要領導定期與員干部、黨員干部與黨員的談心談話活動。對群眾反映的問題,及時了解,對一般性問題要通過信訪談話的形式進行教育,對較嚴重的問題要通過誡勉談話的形式進行批評教育,限期整改,對嚴重問題及時向局黨委匯報。力解決政風行風中出現的突出問題,切實做到嚴肅教育、嚴守紀律、嚴格管理、嚴懲腐敗,不斷提升黨風廉政建設水平。
2.加強工作作風建設。持之以恒抓好中央八項規(guī)定的落實,堅決反對“四風”。深化群眾路線教育實踐活動成果,切實解決黨員干部“四風”方面存在的突出問題。嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律等各項紀律,增強執(zhí)行上級政策的自覺性和堅定性,做到令行禁止,步調一致,執(zhí)行有力,保證各項教育政策規(guī)定落到實處。落實黨員五進工作,及時了解和發(fā)現新情況、新問題,增強以人為本、務實為民意識,進一步改進工作方式,優(yōu)化工作作風,提升工作質量和工作效率。
3.推進學校科學管理。堅持依法治校、以德立校的理念,堅持完善領導班子分工、議事、決策規(guī)則與程序,提高決策的科學性。嚴格執(zhí)行學校和黨支部“三重一大”制度實施細則和重大改革事項教代會審議通過的規(guī)定。定期召開校務會和行政會以,集體研究學校工作,定期召開群眾座談會,聽取群眾對學校和黨支部發(fā)展的意見和建議,推進學校民主管理。
4.深化黨務校務公開。定期召開家委會、家長會和家委會,匯報學校發(fā)展情況,征求學校發(fā)展的意見和建議。加強學校收費工作和財務工作的監(jiān)督,確保財經紀律的嚴格執(zhí)行。完善校園網信息公開機制,按信息公開要求及時準確發(fā)布學校信息,推進校務公開,增強學校工作的透明度,接收師生和社會監(jiān)督,積極推進學校政風行風建設。
5.加強行政工作監(jiān)督。強化對依法行政的監(jiān)督,認真貫徹教育法律法規(guī)、方針、政策,要依法治教、依法辦校,保證政令暢通。保證黨的路線、方針和政策在學校的貫徹落實,保證學校沿著健康的軌道持續(xù)發(fā)展。全程參與學校師資培訓、招生、基建等重大問題的監(jiān)督,加強對人權、事權、財權運行情況的監(jiān)督,做到關口前移,關注好各個重要環(huán)節(jié)的工作,加強紀律制約,保證制度落實,確保各項工作廉潔順利進行。
6.規(guī)范學校經費管理。嚴格執(zhí)行《“三重一大”實施細則》,規(guī)范工作程序。成立學校采購工作領導小組和工作小組,嚴格按規(guī)程實施物品采購。堅決杜絕重大項目和物品采購工作中的不正之風。嚴格貫徹中央“八項規(guī)定”,堅持厲行節(jié)約,反對浪費,嚴格控制三公經費以及會議費等支出,加強管理。嚴格執(zhí)行上級關于義務教育階段的收費政策,對各類代辦項目的收費強調“自愿”原則和體現向社會、家長、學生進行公示的程序。嚴格禁止教師擅自向學生推薦教輔材料,堅決查處各種變相推薦教輔材料行為,堅決杜絕收取與入學掛鉤的資助費。認真做好扶貧幫困工作,保證學生不因經濟而造成學習困難。
7.落實審批匯報制度。貫徹執(zhí)行教體局黨委“干部個人重大事項報告制度”,校長個人重大事項向局黨委報告,校級副職及中層以上干部向學校黨支部匯報。嚴格執(zhí)行領導干部廉政自律自查匯報制度,落實學校師生外出上報審批制度。黨員干部每年對自己的廉潔自律情況進行反思總結,召開專題民主生活會,進行批評與自我批評。
8.認真受理群眾來訪。嚴格執(zhí)行信訪工作有關條例,及時解決群眾反映的問題。加強對違紀違法事件的查辦力度,著力查辦侵害群眾利益,違反經濟紀律,師德敗壞等嚴重影響學校形象,危害改革發(fā)展的違紀違法事件。
學校黨員干部和教師要以嚴明的政治紀律、務實的工作作風要求自己,始終保持清醒的頭腦,在深化教育改革,推進學校內涵發(fā)展,實現教育現代化的同時要同步推進黨風廉政建設工作,為學校科學發(fā)展提供政治保障。
宣傳部工作實施活動方案篇二十
20xx年上半年小學研訓工作,以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》和縣教師發(fā)展中心“小學研訓部”研訓工作計劃和上塘學區(qū)教科研工作計劃為指導,以“促進教師專業(yè)發(fā)展”和“提高教育教學質量”為重點,以“促進有效學習”和“課堂教學方式變革”為抓手,落實市小學各學科教學新常規(guī),全面提高教師專業(yè)水平和教育教學質量。
1、嚴格質量監(jiān)測,注重過程評價。
進一步強化學校、教師的質量意識,嚴格教學質量檢測與分析。學校和教師認真過好期中測試和期末質量檢測,教師認真做好評卷、成績統(tǒng)計和質量分析,期末質量檢測要按縣局教師發(fā)展中心的要求嚴格執(zhí)行,規(guī)范各學科的質量檢測,認真做好低段年級學業(yè)質量項目評價,實現教學質量穩(wěn)步上升。
2、有效教學研討,推進課堂變革。
繼續(xù)以有效教學為主題,認真學習小學課程標準,積極推進課堂變革,從“有效教學”轉變到“有效學習”,積極實踐“學位中心,以學定教,教為學服務”的課堂教學理念。動員教師積極參與各類教科研活動,組織好校教師公開課活動,達到深化課堂變革和促進教學質量的目的。
完善以“校本博客”為載體的校本教研模式,深入開展校本教研活動。繼續(xù)開展各類科教活動,大力開展科普教育,鞏固學??破仗厣晒?BR> 4、,規(guī)范教學常規(guī),深入教學調研。
有效推進教學規(guī)范的落實。強化對教學規(guī)范檢查工作,切實落實我校教學規(guī)范工作。突出教研“服務、指導”的職能,加強針對性主體化的教學調研,根據教師不同形態(tài)的結構,開展不同形式的教學調研,提高我校的教學質量。
5、積極配合好縣教師發(fā)展中心和上塘學區(qū)的教學教研工作。
宣傳部工作實施活動方案篇二十一
學好黨史是牢記黨的初衷和使命的重要途徑。它不僅是黨員的重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為認真落實市委宣傳部印發(fā)的《關于在宣傳系統(tǒng)開展黨史學習教育的實施意見》的部署要求,扎實推進上海社會科學院全體黨員、干部學好歷史用好歷史,現就我院開展黨史學習教育(以下簡稱黨史學習教育)提出如下方案。
開展黨史學習教育是引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容,是今年全市黨員、干部學習教育的重要主題,是各級黨組織加強黨員、干部思想武裝的重要政治任務。
開展黨史學習教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,組織全院廣大黨員、干部深入學習,充分了解黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡和實踐邏輯,充分了解黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導黨員、干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,做到永葆堅定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔當本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
xx是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國的建設、改革開放的進程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學好歷史用好歷史中不斷汲取前進的強大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發(fā)展目標雙勝利、為進一步加強高端智庫建設提供堅強的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點學習內容和推薦用書包括:《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述;《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
各級黨組織還應緊貼工作實際,組織黨員、干部有側重、有選擇地學習相關的黨史內容,提高學習的針對性和實效性。
(一)加強日常學習教育。
1.納入培訓課程。把黨史作為對黨員、干部理想信念教育、對黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內容,納入黨員、干部各類教育培訓班次課程中。年內,基層黨組織書記必須參加1次集中培訓。
2.集中學習交流。以嚴格落實黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”和主題黨日活動等為依托,通過專題講座、報告會、專題展、學習論壇等形式,有組織、有計劃地推動黨員、干部集中學習黨史。各級黨組織要把黨史學習教育貫穿全年組織生活始終,年內至少要開展4次相關專題的黨日活動。
3.把握重要節(jié)點。結合重要歷史紀念節(jié)點,有重點、有針對性地開展專題學習,持續(xù)營造良好學習氛圍。在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點學習上海改革發(fā)展歷程;在紀念上海世博會舉辦10周年之際,重點學習社會主義發(fā)展史;在慶?!捌咭弧苯h之時,重點學習黨的歷史,特別是黨的創(chuàng)建歷程;在“十一”國慶之時,重點學習新中國史;在全面建成小康社會之際,重點學習改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學習教育活動中的作用,組織黨員、干部走進革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀念場館等,實地學習了解相關歷史,現場開展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好黨史黨課。堅持把講黨課作為加強日常學習教育的重要抓手,黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,各級黨組織書記年內至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
6.抓好個人自學。通過發(fā)放學習讀本、組織網絡學習、表揚學習先進等方式,引導激勵黨員、干部開展線上線下學習。用好“學習強國”、上海干部在線學習城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學xxx臺。
7.舉辦系列活動。根據我院特點舉辦黨史學習教育系列活動,配合中宣部“黨史學習”活動和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時代文明實踐志愿行”主題實踐活動,加強黨史研究,開展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品,組織一批與黨史相關的理論文章,服務社會、引導輿論;設立“黨的誕生地史料展示中心”;推動組建青年讀書會、青年學習小組等學習型組織,培養(yǎng)一批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;選樹一批工作典型和先進榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關鍵少數。各級領導干部是黨史學習教育的主要群體,要發(fā)揮領學促學作用。黨員領導干部要帶頭學習,帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動,帶頭立足崗位作貢獻。領導干部要深學一層,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當,成為學史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學習教育的重點對象,要高度重視青年理論武裝工作,以黨史學習教育為契機,進一步加強青年的思想政治工作。
3.引導各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結合“統(tǒng)一戰(zhàn)線史”開展黨史學習教育;離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用,通過口述歷史等形式,向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);黨務干部要自我加壓,學深悟透,深刻理解把握歷史經驗、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實踐,研究掌握提高黨員干部黨史學習成效的工作方法。
(一)落實主體責任。
各級黨組織書記是黨史學習教育第一責任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)加強督導檢查。
院黨委將對基層黨組織的黨史學習教育開展情況加強督促檢查,把黨史學習教育納入年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的重要內容。
為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求,結合市委關于開展黨史學習教育的部署要求,近日,市委組織部印發(fā)《關于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》),在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。
活動的主要目標是,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委黨史學習教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經常性教育,不斷豐富黨員教育內容體系,從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。
《方案》要求,要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史學習教育,強化政治教育和政治訓練,教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格,開發(fā)貼近實際、內涵豐富、載體創(chuàng)新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常,做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發(fā)新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
《方案》指出,要開發(fā)系列示范性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮斗史,中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,浦東開發(fā)開放30周年等主題,開發(fā)一批精品黨課,充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關部門,組織專門力量,撰寫相關主題精品黨課大綱,黨課時長一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過30分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業(yè)性和趣味性,做到打動人心、深入人心。
要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利中表現突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務工作的交流展示平臺,更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制,擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務。
要開展優(yōu)秀黨課集中展示活動。優(yōu)秀黨課推薦上報。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報高質量優(yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應符合以下條件:一是政治方向正確;二是理論聯系實際;三是方式新穎得當;四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關,確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優(yōu)秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。
要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式,運用好上?;鶎狱h建網、“先鋒上?!毙〕绦?、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動,把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來,與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導,積極投入到“黨史學習”工作中來,整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度,充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學習氛圍。
為認真落實市委宣傳部印發(fā)的《關于在宣傳系統(tǒng)開展黨史學習教育的實施意見》的部署要求,扎實推進上海社會科學院全體黨員、干部學好歷史用好歷史,現就我院開展黨史學習教育(以下簡稱黨史學習教育)提出如下方案。
開展黨史學習教育是引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容,是今年全市黨員、干部學習教育的重要主題,是各級黨組織加強黨員、干部思想武裝的重要政治任務。
開展黨史學習教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,組織全院廣大黨員、干部深入學習,充分了解黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡和實踐邏輯,充分了解黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導黨員、干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,做到永葆堅定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔當本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國的建設、改革開放的進程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學好歷史用好歷史中不斷汲取前進的強大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發(fā)展目標雙勝利、為進一步加強高端智庫建設提供堅強的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點學習內容和推薦用書包括:《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述;《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
各級黨組織還應緊貼工作實際,組織黨員、干部有側重、有選擇地學習相關的黨史內容,提高學習的針對性和實效性。
(一)加強日常學習教育。
1.納入培訓課程。把黨史作為對黨員、干部理想信念教育、對黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內容,納入黨員、干部各類教育培訓班次課程中。年內,基層黨組織書記必須參加1次集中培訓。
2.集中學習交流。以嚴格落實黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”和主題黨日活動等為依托,通過專題講座、報告會、專題展、學習論壇等形式,有組織、有計劃地推動黨員、干部集中學習黨史。各級黨組織要把黨史學習教育貫穿全年組織生活始終,年內至少要開展4次相關專題的黨日活動。
3.把握重要節(jié)點。結合重要歷史紀念節(jié)點,有重點、有針對性地開展專題學習,持續(xù)營造良好學習氛圍。在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點學習上海改革發(fā)展歷程;在紀念上海世博會舉辦10周年之際,重點學習社會主義發(fā)展史;在慶?!捌咭弧苯h之時,重點學習黨的歷史,特別是黨的創(chuàng)建歷程;在“十一”國慶之時,重點學習新中國史;在全面建成小康社會之際,重點學習改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學習教育活動中的作用,組織黨員、干部走進革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀念場館等,實地學習了解相關歷史,現場開展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好黨史黨課。堅持把講黨課作為加強日常學習教育的重要抓手,黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,各級黨組織書記年內至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
6.抓好個人自學。通過發(fā)放學習讀本、組織網絡學習、表揚學習先進等方式,引導激勵黨員、干部開展線上線下學習。用好“學習強國”、上海干部在線學習城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學xxx臺。
7.舉辦系列活動。根據我院特點舉辦黨史學習教育系列活動,配合中宣部“黨史學習”活動和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時代文明實踐志愿行”主題實踐活動,加強黨史研究,開展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品,組織一批與黨史相關的理論文章,服務社會、引導輿論;設立“黨的誕生地史料展示中心”;推動組建青年讀書會、青年學習小組等學習型組織,培養(yǎng)一批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;選樹一批工作典型和先進榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關鍵少數。各級領導干部是黨史學習教育的主要群體,要發(fā)揮領學促學作用。黨員領導干部要帶頭學習,帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動,帶頭立足崗位作貢獻。領導干部要深學一層,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當,成為學史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學習教育的重點對象,要高度重視青年理論武裝工作,以黨史學習教育為契機,進一步加強青年的思想政治工作。
3.引導各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結合“統(tǒng)一戰(zhàn)線史”開展黨史學習教育;離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用,通過口述歷史等形式,向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);黨務干部要自我加壓,學深悟透,深刻理解把握歷史經驗、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實踐,研究掌握提高黨員干部黨史學習成效的工作方法。
(一)落實主體責任。
各級黨組織書記是黨史學習教育第一責任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)加強督導檢查。
院黨委將對基層黨組織的黨史學習教育開展情況加強督促檢查,把黨史學習教育納入年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的重要內容。
根據縣委、縣政府《關于在全縣開展“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績、推動新跨越”主題實踐活動的通知》精神,為扎實開展好“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動,制定以下實施方案。
一、活動目的。
教育全縣廣大干部群眾深入了解黨的歷史,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導全縣廣大干部群眾自覺將思想統(tǒng)一到縣第十三次黨代會精神上來,凝聚共識,聚集智慧,同心合力推動興山實現跨越趕超。
二、活動內容。
全年組織開展5個方面的主題活動,即開展黨史知識競賽,主題工會、團、隊活動,雷鋒月活動,革命傳統(tǒng)教育活動和主題討論活動。具體為:
(一)開展黨史知識競賽。把黨史教育納入2012年理論學習重點內容,在全縣黨組織中開展黨史學習活動。為檢驗學習成果,推進學習活動取得實效,在“七一”前后組織開展黨史知識競賽。(牽頭單位:縣檔案局,責任單位:縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機關工委)。
(二)開展主題工會、團、隊活動。在全縣廣大職工、青年、學生中組織開展主題活動:
“五一”前后在職工群眾中開展“當好主人翁、永遠跟黨走”教育活動。(牽頭單位:縣總工會,責任單位:縣婦聯、團縣委)。
“五四”前后在團員青年中開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”教育活動。(牽頭單位:團縣委,責任單位:縣教育局)。
“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等節(jié)日前后在全縣學生中開展“黨在我心中”主題團、隊活動。(牽頭單位:縣教育局,責任單位:縣檔案局、團縣委)。
(三)開展雷鋒月活動。三月份集中組織開展“看一場雷鋒事跡電影、讀一篇雷鋒日記、講一個雷鋒故事、做一件身邊好事”活動,倡導學雷鋒從身邊小事做起,在全社會營造學習雷鋒精神的良好氛圍。(牽頭單位:縣文明辦,責任單位:團縣委、縣教育局、縣文體局、縣廣電局)。
(四)開展革命傳統(tǒng)教育活動。在清明節(jié)前后組織開展“學黨史、祭英烈”活動,組織廣大黨員、干部、職工、青年、學生學習興山革命先烈的感人事跡,組織給革命先烈掃墓。(牽頭單位:縣檔案局,責任單位:縣委組織部、縣直機關工委、縣總工會、縣教育局、團縣委)。
(五)開展主題討論活動。
開展“為我縣經濟社會發(fā)展建言獻策”活動。(牽頭單位:縣委辦,責任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各單位)。
開展“為落實縣第十三次黨代會精神添光彩”活動。(牽頭單位:縣委組織部,責任單位:全縣各級黨組織)。
三、活動步驟。
活動從2012年2月開始,至2012年12月底結束。具體分為動員部署、組織實施、總結表彰三個步驟。
(一)動員部署(2月)。成立“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育專項活動領導小組,配強工作專班,明確責任分工。召開“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動協(xié)調會議,部署具體活動。根據本實施方案確定的活動內容,各牽頭單位會同責任單位制定具體的實施方案,細化活動內容,并報縣委“迎創(chuàng)推”活動領導小組審定。
(二)組織實施(2月至10月)。2月開始至10月,認真組織學黨史活動,6、7月份組織開展全縣黨員干部黨史知識測試或競賽活動。3月至4月,全面開展學雷鋒、做好事活動,結合學雷鋒活動推進公民道德建設工程。3月至10月,深入開展革命傳統(tǒng)教育活動。4月至9月,精心組織“為我縣經濟社會發(fā)展建言獻策”和“為落實縣第十三次黨代會精神添光彩”活動,同時開展調研征文活動。
(三)總結表彰(11月至12月)。黨的十八大結束后,各有關單位要認真總結學習教育活動開展情況,總結經驗,建章立制,鞏固成果??h委“迎創(chuàng)推”活動領導小組對先進單位、先進個人進行表彰。
四、組織領導。
成立“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育專項活動領導小組,縣委常委、宣傳部長韓國紅任組長,縣委宣傳部副部長宋學著任副組長,具體負責學習教育活動的組織協(xié)調,各專項活動負責人為成員,負責具體落實專項活動任務。領導小組下設辦公室,辦公室設在縣委宣傳部理論科。各項活動的牽頭單位要從實際出發(fā),制定活動具體方案,并抓好方案的落實。各部門各單位要各司其職、各負其責,認真組織好相關活動。
五、活動要求。
(一)強化責任。堅持統(tǒng)一領導,各單項活動服從縣委主題實踐活動領導小組的統(tǒng)一領導。各牽頭單位要根據負責的單項活動內容,細化工作方案,進行任務分解,保證各項活動、各項任務落實到位。各單項活動責任單位要高度重視,認真做好各項籌備工作,確保各項活動有序進行。各牽頭單位、責任單位要加強溝通、協(xié)調、合作,調動和鼓勵全社會力量投入到活動之中,確?;顒尤〉脠A滿成功。
(二)精心組織。各單項活動牽頭單位要制訂詳細實施方案,報縣委主題實踐活動領導小組辦公室審定后組織實施。各責任單位要結合自身職能,密切配合牽頭單位,形成工作合力,確?!皩W黨史、知黨情、跟黨走”主題教育系列活動有聲勢、有影響、有效果。
(三)講求實效。針對各部門各單位不同層面、不同群體黨員干部的特點,有針對性地開展學習教育活動,分類實施,整體推進,保證質量。要及時總結、宣傳學習教育活動中涌現出的新鮮經驗和先進典型,樹立正確的輿論導向。要積極探索新形勢下學習教育活動的新方法、新機制、新載體。在活動組織過程中,要注意干部群眾的實際需求,堅決杜絕形式主義和弄虛作假,使“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動真正達到黨員受教育、社會受熏陶的目的。
為認真落實市委宣傳部印發(fā)的《關于在宣傳系統(tǒng)開展黨史學習教育的實施意見》的部署要求,扎實推進上海社會科學院全體黨員、干部學好歷史用好歷史,現就我院開展黨史學習教育(以下簡稱黨史學習教育)提出如下方案。
開展黨史學習教育是引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容,是今年全市黨員、干部學習教育的重要主題,是各級黨組織加強黨員、干部思想武裝的重要政治任務。
開展黨史學習教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,組織全院廣大黨員、干部深入學習,充分了解黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡和實踐邏輯,充分了解黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導黨員、干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,做到永葆堅定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔當本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國的建設、改革開放的進程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學好歷史用好歷史中不斷汲取前進的強大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發(fā)展目標雙勝利、為進一步加強高端智庫建設提供堅強的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點學習內容和推薦用書包括:《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述;《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
各級黨組織還應緊貼工作實際,組織黨員、干部有側重、有選擇地學習相關的黨史內容,提高學習的針對性和實效性。
(一)加強日常學習教育。
1.納入培訓課程。把黨史作為對黨員、干部理想信念教育、對黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內容,納入黨員、干部各類教育培訓班次課程中。年內,基層黨組織書記必須參加1次集中培訓。
2.集中學習交流。以嚴格落實黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”和主題黨日活動等為依托,通過專題講座、報告會、專題展、學習論壇等形式,有組織、有計劃地推動黨員、干部集中學習黨史。各級黨組織要把黨史學習教育貫穿全年組織生活始終,年內至少要開展4次相關專題的黨日活動。
3.把握重要節(jié)點。結合重要歷史紀念節(jié)點,有重點、有針對性地開展專題學習,持續(xù)營造良好學習氛圍。在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點學習上海改革發(fā)展歷程;在紀念上海世博會舉辦10周年之際,重點學習社會主義發(fā)展史;在慶祝“七一”建黨之時,重點學習黨的歷史,特別是黨的創(chuàng)建歷程;在“十一”國慶之時,重點學習新中國史;在全面建成小康社會之際,重點學習改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學習教育活動中的作用,組織黨員、干部走進革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀念場館等,實地學習了解相關歷史,現場開展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好黨史黨課。堅持把講黨課作為加強日常學習教育的重要抓手,黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,各級黨組織書記年內至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
6.抓好個人自學。通過發(fā)放學習讀本、組織網絡學習、表揚學習先進等方式,引導激勵黨員、干部開展線上線下學習。用好“學習強國”、上海干部在線學習城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學xxx臺。
7.舉辦系列活動。根據我院特點舉辦黨史學習教育系列活動,配合中宣部“黨史學習”活動和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時代文明實踐志愿行”主題實踐活動,加強黨史研究,開展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品,組織一批與黨史相關的理論文章,服務社會、引導輿論;設立“黨的誕生地史料展示中心”;推動組建青年讀書會、青年學習小組等學習型組織,培養(yǎng)一批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;選樹一批工作典型和先進榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關鍵少數。各級領導干部是黨史學習教育的主要群體,要發(fā)揮領學促學作用。黨員領導干部要帶頭學習,帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動,帶頭立足崗位作貢獻。領導干部要深學一層,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當,成為學史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學習教育的重點對象,要高度重視青年理論武裝工作,以黨史學習教育為契機,進一步加強青年的思想政治工作。
3.引導各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結合“統(tǒng)一戰(zhàn)線史”開展黨史學習教育;離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用,通過口述歷史等形式,向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);黨務干部要自我加壓,學深悟透,深刻理解把握歷史經驗、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實踐,研究掌握提高黨員干部黨史學習成效的工作方法。
(一)落實主體責任。
各級黨組織書記是黨史學習教育第一責任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)加強督導檢查。
院黨委將對基層黨組織的黨史學習教育開展情況加強督促檢查,把黨史學習教育納入年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的重要內容。
為深入貫徹落實重要講話精神,按照《的實施方案〉的通知》,黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱“黨史”),具體實施方案如下。
(一)重大意義。
2020年1月8日,在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發(fā)表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富,也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。
(二)指導思想。
堅持以思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,了解中國推進生態(tài)環(huán)境保護的思想史和實踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇擔在肩,在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創(chuàng)造新時代中國發(fā)展新奇跡、推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。
(三)目標任務。
要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創(chuàng)造的”,協(xié)調推進生態(tài)環(huán)境高水平保護和區(qū)域經濟高質量發(fā)展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態(tài)文明建設的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實際工作的出發(fā)點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照為發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承作為黨的誕生地的初心和使命,突出作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“奉信、、奉獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態(tài)環(huán)境領域善作善成的實干家,在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時代“美、強”新高峰新奇跡。
(一)明確參加對象。
參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。
(二)把握學習內容。
學習關于“黨史”的重要論述。
除此之外,中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區(qū)9家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品,干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程,發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
(三)豐富學習形式。
各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區(qū)9家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發(fā)表學習見解,抒發(fā)愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發(fā)學習熱情、提高學習質量創(chuàng)建平臺。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發(fā)動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。
開展結對共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結對共建為契機,聯合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業(yè)務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區(qū)委要求,各個黨支部結合實際工作和支部特色,年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡,把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。
(一)落實主體責任。
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)加強宣傳動員。
要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求,讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確?!包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作,挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領域的奮斗事跡、改革經歷,發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發(fā)紅色能量。要善于總結提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
(三)強化統(tǒng)籌協(xié)調。
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結合起來,與調研走訪工作結合起來,與黨支部結對共建結合起來,與改進工作作風結合起來,強化統(tǒng)籌協(xié)調,不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。
在一百年的奮斗中,我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢,正確處理中國和世界的關系,善于抓住和用好各種歷史機遇。豆花問答網小編為您整理了宣傳部黨史學習教育活動實施策劃方案,供您學習參考使用。
為認真落實市委宣傳部印發(fā)的《關于在宣傳系統(tǒng)開展黨史學習教育的實施意見》的部署要求,扎實推進上海社會科學院全體黨員、干部學好歷史用好歷史,現就我院開展黨史學習教育(以下簡稱黨史學習教育)提出如下方案。
開展黨史學習教育是引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容,是今年全市黨員、干部學習教育的重要主題,是各級黨組織加強黨員、干部思想武裝的重要政治任務。
開展黨史學習教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,組織全院廣大黨員、干部深入學習,充分了解黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡和實踐邏輯,充分了解黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導黨員、干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,做到永葆堅定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔當本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國的建設、改革開放的進程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學好歷史用好歷史中不斷汲取前進的強大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發(fā)展目標雙勝利、為進一步加強高端智庫建設提供堅強的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點學習內容和推薦用書包括:《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述;《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
各級黨組織還應緊貼工作實際,組織黨員、干部有側重、有選擇地學習相關的黨史內容,提高學習的針對性和實效性。
(一)加強日常學習教育。
1.納入培訓課程。把黨史作為對黨員、干部理想信念教育、對黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內容,納入黨員、干部各類教育培訓班次課程中。年內,基層黨組織書記必須參加1次集中培訓。
2.集中學習交流。以嚴格落實黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”和主題黨日活動等為依托,通過專題講座、報告會、專題展、學習論壇等形式,有組織、有計劃地推動黨員、干部集中學習黨史。各級黨組織要把黨史學習教育貫穿全年組織生活始終,年內至少要開展4次相關專題的黨日活動。
3.把握重要節(jié)點。結合重要歷史紀念節(jié)點,有重點、有針對性地開展專題學習,持續(xù)營造良好學習氛圍。在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點學習上海改革發(fā)展歷程;在紀念上海世博會舉辦10周年之際,重點學習社會主義發(fā)展史;在慶?!捌咭弧苯h之時,重點學習黨的歷史,特別是黨的創(chuàng)建歷程;在“十一”國慶之時,重點學習新中國史;在全面建成小康社會之際,重點學習改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學習教育活動中的作用,組織黨員、干部走進革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀念場館等,實地學習了解相關歷史,現場開展革命傳統(tǒng)教育。
5.講好黨史黨課。堅持把講黨課作為加強日常學習教育的重要抓手,黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,各級黨組織書記年內至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
6.抓好個人自學。通過發(fā)放學習讀本、組織網絡學習、表揚學習先進等方式,引導激勵黨員、干部開展線上線下學習。用好“學習強國”、上海干部在線學習城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學xxx臺。
7.舉辦系列活動。根據我院特點舉辦黨史學習教育系列活動,配合中宣部“黨史學習”活動和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時代文明實踐志愿行”主題實踐活動,加強黨史研究,開展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品,組織一批與黨史相關的理論文章,服務社會、引導輿論;設立“黨的誕生地史料展示中心”;推動組建青年讀書會、青年學習小組等學習型組織,培養(yǎng)一批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;選樹一批工作典型和先進榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關鍵少數。各級領導干部是黨史學習教育的主要群體,要發(fā)揮領學促學作用。黨員領導干部要帶頭學習,帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動,帶頭立足崗位作貢獻。領導干部要深學一層,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當,成為學史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學習教育的重點對象,要高度重視青年理論武裝工作,以黨史學習教育為契機,進一步加強青年的思想政治工作。
3.引導各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結合“統(tǒng)一戰(zhàn)線史”開展黨史學習教育;離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用,通過口述歷史等形式,向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);黨務干部要自我加壓,學深悟透,深刻理解把握歷史經驗、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實踐,研究掌握提高黨員干部黨史學習成效的工作方法。
(一)落實主體責任。
各級黨組織書記是黨史學習教育第一責任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
(二)加強督導檢查。
院黨委將對基層黨組織的黨史學習教育開展情況加強督促檢查,把黨史學習教育納入年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的重要內容。
語言很生動。
為深入貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神,做好淮南師范學院黨史學習教育的宣傳策劃工作,3月9日上午10點,黨委宣傳部在行政樓313會議室組織召開黨史教育活動宣傳策劃工作推進會議。黨委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部部長xx出席會議,宣傳部各科室以及部分學校新聞宣傳員參加會議。會議由宣傳部副部長xx主持。
會上,唐瑩從淮南師范學院黨史教育館、黨史教育主題班會、團日活動、黨史教育入課堂等多個方面對學校黨史教育活動宣傳工作的具體方案進行了說明。
xx在講話中指出,在建黨一百周年來臨之際,習近平總書記在全黨動員開展黨史學習教育活動,宣傳部要高度重視并深刻認識到黨史學習教育的重要性,做好黨史教育活動的宣傳報道工作。對此,他提出三點要求,一是要積極發(fā)揮黨委宣傳部統(tǒng)籌全校宣傳工作的職責,營造大的宣傳格局,做到各部門齊抓共管,共同推動黨史教育的宣傳;二是要黨史教育要圍繞愛國主義教育基地,挖掘黨史教育館特色亮點,做好學校黨史教育活動特色做法和教育成果的宣傳推廣;三是要構建大思政格局,通過將黨史教育與思政課、主題班會、團日活動等活動相結合,用更加靈活的方式讓黨史教育動起來。
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,讓薪火相傳,把使命永擔在肩,推動南苑中學教育實現創(chuàng)新發(fā)展。
通過黨史學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
為了確保《2020年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學校成立工作領導小組如下:
組長:印霞。
副組長:張偉明。
組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。
嘉定區(qū)南苑中學全體黨員、師生。
從現在起覆蓋2020年全年。
深入學習黨史(簡稱黨史),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
(一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
學習習近平總書記關于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容,發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作,學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘、牢記使命長效機制的重要內容。
開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
(二)抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。
參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;
組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣瑢崿F第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
(三)利用豐富資源開展黨史學習教育。
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。
青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對黨史教育學習的認識。
宣傳部工作實施活動方案篇二十二
一、指導思想:
期中考試過后,我們發(fā)現,每個班總有少數語文學習困難生,他們不太喜歡上語文課,也不喜歡閱讀,導致語文成績越來越差,基本喪失了語文學習的興趣和熱情。因此,我們想通過這項課題的研究,尋找一些行之有效的對策,來激發(fā)這些學困生的閱讀興趣,從而切實提高這部分學生的閱讀能力,對其終身發(fā)展有所幫助。
《語文課程標準》明確指出要培養(yǎng)學生“語文課程應培育學生熱愛祖國語文的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力?!比绾巫寣W困生也具有適應實際需要的閱讀力,為學生的發(fā)展打下扎實的基礎,所以我們確立了關于學困生閱讀能力低下原因分析及對策思考的課題。
二、介紹我們眼中學困生的有關情況。
(2)平時作業(yè)閱讀題基本不做或錯誤率較高;。
(3)閱讀題基本不得分。
三、我們組確定的幫助措施。
1、上課前督促其進行預習,可通過讀課文、寫生詞、圈畫不理解的詞句聯系上下文或查工具書加以理解,使學困生對新課內容有所了解,以便課堂更好地閱讀。
2、上課時要加倍關注學困生,時刻關注其課堂情況,盡量與其形成互動,教授其聽課、記筆記、作注釋的方法。
3、課外多多關注學困生,教授其閱讀的方法,幫助培養(yǎng)閱讀理解的能力,使自主閱讀成為一種習慣。對于要求背誦的重點課文、段落,教師應條分理析地講解,使其在理解的基礎上容易背誦;要督促學困生多看一些有益的課外書,如《唐詩》《宋詞》《上下五千年》《寓言故事》《成語詞典》等,以培養(yǎng)學困生良好的閱讀習慣,提高其基本的文學素養(yǎng)。
4、針對學困生情況制定合理的目標,發(fā)現其點滴進步。
四、具體安排。
略
宣傳部工作實施活動方案篇二十三
以安全穩(wěn)定為基礎,以提高質量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,以弘揚和培育民族精神為抓手,加強和改進德育工作,努力做到與時俱進,貼近學生,自主參與,提高實效,開創(chuàng)德育工作新局面。
二、工作理念。
1、為每一位學生找到的發(fā)展空間。
2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性、積極性、創(chuàng)造性。
3、授之以知,曉之以理,引之以情,導之以行。
4、讓德育回歸生活,從身邊小事做起。
三、工作目標。
1、培養(yǎng)學生具有良好的道德情操和行為習慣。
2、加強法制教育,堅持依法治教。
3、重視校園文化建設,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。
四、實施策略。
德育是一個過程性的活動,滲透在日常的教育教學活動中,本學期將本著“務實”“開拓”的原則,對德育工作進行全面、深入的'部署。