校長開學(xué)致辭精辟(匯總15篇)

字號:

    文學(xué)作品是人類情感和思想的表達(dá),從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性。如何使我們的總結(jié)更加有條理、清晰?可供借鑒的寫作樣本。
    校長開學(xué)致辭精辟篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    今天,我們舉行20xx年度春季開學(xué)典禮。借此機會,我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的.感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!對正在努力的同學(xué)們,表示由衷的贊許!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
    回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。所以我不多言,只提三點希望給同學(xué)們:
    第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ),希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。
    第二,勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個明確的目標(biāo),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,把學(xué)生成長導(dǎo)師制、學(xué)生成長伙伴制落到實處,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。
    第三,珍愛生命,樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,就餐,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質(zhì)。
    老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,取得更多的成績。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    校長開學(xué)致辭精辟篇二
    老師們,同學(xué)們:
    上午好!首先,請允許我代表全體師生,向xx級xx名新同學(xué)表示熱烈的歡送!高一新同學(xué)剛剛的軍訓(xùn)會操表演場面震撼、情感動人,讓我們向高一新同學(xué)為期七天的軍訓(xùn)取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!
    去年的開學(xué)典禮我談了兩個話題。一個是校標(biāo)的話題,一個是文化的話題。對于開學(xué)典禮,同學(xué)們在xx就讀三年要參加六次,我希望每一次能找到一個新的話題,能讓大家對每學(xué)期的開學(xué)典禮留下一點兒不同的印跡,激發(fā)一些不同的思考。今天,我談的話題是選擇。
    同學(xué)們選擇了xx,這或許是你們?nèi)松械牡谝淮沃匾倪x擇,因為你的出生你不能選擇,你的長相你不能選擇,你上小學(xué)、初中,選擇的時機也很少,大多是劃片招生,即使選擇,也是你們爸爸媽媽在操心。選擇xx,或許是很多同學(xué)無奈的選擇,因為很多同學(xué)渴望上xx四中、五中,或者xx一中,但分?jǐn)?shù)夠不著,理想很飽滿,現(xiàn)實很骨感;當(dāng)然也有不少能上比xx名氣大的學(xué)校的同學(xué)選擇了xx,有些“棄明投暗〞的感覺,我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價值的'選擇,因為的選擇未必是選擇的,選擇適合的才是的,我想你們大多是“棄暗投明〞了;還有很多想上xx的同學(xué)來不了xx,xx也不是誰想來就能來的,初中不努力,畢業(yè)徒傷悲,希望大家以此為鑒,珍惜現(xiàn)在,把握未來。來xx后,你們就會衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學(xué)習(xí),上榮耀榜,當(dāng)學(xué)霸;你們可以選擇在田徑運動會、球類運動會、篝火晚會、xx好聲音、詩歌朗誦比賽、學(xué)科競賽等活動中發(fā)揮特長,嶄露頭角;你可以選擇在學(xué)生會、團(tuán)委、班委會、街舞隊、碧野文學(xué)社、藝術(shù)團(tuán)、播送臺、勤工儉學(xué)等平臺去歷練自己,享受成長;你們可以選擇講衛(wèi)生、懂禮儀,守紀(jì)律,有追求的校園生活,做一名合格的xx人。看著你們正確的選擇,xx選擇了支持、喜愛,還加上一份驕傲和一個點贊。
    也許你會選擇另外一種生活。選擇遲到逃課,自欺欺人;選擇沉迷網(wǎng)絡(luò),徹夜不歸,放縱自己;選擇手機聊天,網(wǎng)絡(luò)小說,讓時光在指縫中悄悄地溜走,虛度青春。校園里,并非一切都是美好的,你甚至選擇過瘋狂打鬧、出口成臟,選擇過斗地主,xx選擇過抽煙喝酒、打架斗毆。面對你錯誤的選擇,xx選擇了批評、引導(dǎo),還加上一份寬容和一些心痛。
    人只要活著,就要面對各種各樣的選擇。從一出生就開始選擇,先是在我們純潔無知的大腦中選擇哪個是我們的父母,接著又進(jìn)行一系列身邊親人的選擇,長大后,我們開始選擇夢想,并為此不斷地奮斗,在奮斗中又不斷地選擇,隨著人生的繼續(xù),我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了,退縮不成,唯有勇敢面對,執(zhí)著追求。
    人的一生雖然面對很多項選擇擇,但并不表示我們擁有很多時機。在現(xiàn)實面前,許多時機前面都會加上一系列的前綴條件,時機看似很多,實那么選擇空間很小。比方我們考大學(xué),北大清華是我們的選擇,武大華科也是我們的選擇,職業(yè)技術(shù)學(xué)院同樣是我們的選擇,但你的考分就決定了你的選擇空間和就學(xué)時機。請記?。簳r機總是留給那些有準(zhǔn)備的人的。面對生活,我們既不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,更不要蹉跎歲月。
    世界之大,我們很小,生活中還有很多事情對人的個體而言,是沒有選擇的,可以選擇的,只有你的態(tài)度。像炎炎夏日,你抱怨坐天熱,太陽公公他不聽你的,你泰然處之,心靜自然涼,你不停抱怨,心煩意更亂。像我們所處的班集體,我們不能要求班集體來適應(yīng)自己,而只能讓自己去適應(yīng)班集體,只有適應(yīng)環(huán)境,才能改變環(huán)境。在日常生活中,我們埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;我們埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;我們埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達(dá);我們埋怨所在的班級差,常常是我們自己不守紀(jì)、不努力。
    同學(xué)們,你想獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,請你選擇勤奮、堅持,克服懶惰、動搖;你想擁有一個潔凈的校園,請你選擇講衛(wèi)生的好習(xí)慣,管好你的手,不隨手扔垃圾,伸出你的手,拾起地上的垃圾;你想成為一名胸懷大度的人,請你選擇理解與寬容,放棄自私和偏執(zhí);你想成為一名有教養(yǎng)的人,請你選擇文明、高雅,遠(yuǎn)離愚昧和低俗。
    最后,把剛剛xx老師發(fā)言中引用的臺灣作家龍應(yīng)臺寫給他兒子的一段話再次送給大家:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你的心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。〞借用這句話致xx的學(xué)子們,致所有開學(xué)的孩子們。
    謝謝大家!
    校長開學(xué)致辭精辟篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    新學(xué)期好!
    春回大地,生機勃勃,風(fēng)光無限!經(jīng)過寒假短暫的休整,今天我們帶著羊年新春的喜慶,又迎來了新學(xué)期。
    回顧過去的一年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項工作都取得了長足進(jìn)步,這與全體師生的團(tuán)結(jié)努力和辛勤付出是分不開的。在這里,讓我代表學(xué)校,向一直以來踏實工作的老師、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)表示衷心地感謝!
    新的學(xué)期,對六年級和九年級的同學(xué)來說是人生階段性的沖刺,你們要抓緊良好的時機,以更加飽滿的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)。預(yù)祝你們?nèi)〉昧己玫某煽儭F渌昙壍耐瑢W(xué)要向大哥哥姐姐學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)效率;大家時時銘記學(xué)校開展的“三育教育”,做到懂感恩,有良好的行為習(xí)慣和讀書習(xí)慣。你們良好的舉動,言行將為你們美好的人生奠定夯實的基礎(chǔ),相信你們能為金源爭光,金源為有你們而驕傲。
    老師、同學(xué)們,春天是萬物勃發(fā)、百花爭艷的季節(jié),同時也是忙碌播種、辛勤耕耘的季節(jié)。在這春風(fēng)吹拂的日子里,讓我們趁著春天的美好時光,播種新的希望,放飛新的理想,讓金源之花炫麗地開放,讓我們精誠團(tuán)結(jié),和諧發(fā)展,為新的輝煌而努力奮斗!
    最后,衷心祝愿全體老師:工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們:學(xué)業(yè)有成、健康成長!
    校長開學(xué)致辭精辟篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    新年的鐘聲仿佛還響在耳畔,新學(xué)期已經(jīng)在這美好祥和的氣氛中開始了!今天早晨,看到大家邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,臉上洋溢著幸福的笑容,吳校長也特別開心!
    在剛剛過去的假期中,同學(xué)們積極參加社會實踐活動,取得了很好的效果。昨天,大隊部共收到各班選出的優(yōu)秀實踐報告275份。低中年級同學(xué)研究了很多與春節(jié)有關(guān)的習(xí)俗,高年級同學(xué)調(diào)查研究了自己感興趣的詩詞名家。同學(xué)們的選題越來越有特點,搜集的資料也越來越豐富,研究也越來越深入。大家在精彩紛呈的節(jié)日文化中,感受著中華文化的博大精深,享受著親情帶給我們的溫暖快樂。
    今天是開學(xué)的第一天,借此機會,我給同學(xué)們提幾點建議和希望:
    1、有理想,有目標(biāo)。習(xí)近平爺爺說,幸福都是靠奮斗得來的!奮斗本身就是幸福的。同學(xué)們,我們的爸爸媽媽們在奮斗,我們的老師們在奮斗,我們?nèi)鐣荚趭^斗,我們河南省實驗小學(xué)的每位同學(xué)也應(yīng)該奮斗。新的學(xué)期,新的起點,每位同學(xué)都要給自己制定一個奮斗目標(biāo),可以是學(xué)習(xí)一項技能,可以是養(yǎng)成一個好習(xí)慣,可以是參加一項活動……目標(biāo)確定后,就要堅持做到。
    2、講文明,守紀(jì)律。上學(xué)期,學(xué)校為每位同學(xué)印發(fā)了《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭做文明禮貌的好學(xué)生。見到師長和同學(xué),要會主動問好;上下樓梯時,要自覺靠右行走;每天服裝整潔得體,上學(xué)時要穿校服……這些看似是小事情,但這些好習(xí)慣卻能讓你終身受益。
    3、愛讀書,愛學(xué)習(xí)。讀書可以開闊我們的視野,教會我們做人做事的道理。希望同學(xué)們堅持每天閱讀,選擇好的書籍,從書中汲取更多的營養(yǎng),讓自己成為更優(yōu)秀的人。同時,還要主動學(xué)習(xí),講究學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好每門功課。
    4、顯個性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機會,讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。
    老師們,同學(xué)們,千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿大家在自己新的起點上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!
    謝謝大家!
    校長開學(xué)致辭精辟篇五
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    金秋送爽,碩果飄香。今天,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國旗下,舉行20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)前班和轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!老師們,同學(xué)們,今年我校畢業(yè)班的同學(xué)在小金中學(xué)舉行的網(wǎng)絡(luò)班考試中有9名學(xué)生榜上有名。過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點。一年級新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個新起點,小學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,明確目標(biāo),珍惜時間,在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì),為今后的.發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
    六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們堅持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
    老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚的斗志,最佳的狀態(tài),投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!最后,祝各位老師身體健康,工作順利,萬事如意,扎西德勒、祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展!
    謝謝大家!
    校長開學(xué)致辭精辟篇六
    老師們,同學(xué)們:
    經(jīng)過了一個愉快的假期,今天我們帶著美好的憧憬,迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最親切的問候和良好的祝愿。
    新的學(xué)期,有新的氣象;新的學(xué)期,有新的提高;新的學(xué)期,我們要有新的追求。在這里我想跟大家分享三個理念。
    堅定一種信念,樹立一個目標(biāo)。
    “幸福都是奮斗出來的”——習(xí)近平主席二0一八年新年賀詞中的這句話,為新時代標(biāo)注了奮斗的氣質(zhì),我希望每位師生在新的學(xué)期也能點燃自己的奮斗激情。希望每一個學(xué)生以培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),努力成為一個陽光靈秀、包容悅納、探索創(chuàng)新、篤行致遠(yuǎn)的藍(lán)色少年。希望老師們本著“點亮學(xué)生的智慧、張揚學(xué)生的個性、奠基學(xué)生的未來”的育人理念,積極促進(jìn)自主發(fā)展,熱情參與校園文化建設(shè),為學(xué)校的“藍(lán)色教育”增色添彩,為藍(lán)色少年的美麗夢想一路護(hù)航。
    培養(yǎng)一個習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。
    英國哲學(xué)家培根說過:“習(xí)慣是一種頑強的力量,可以主宰一生?!钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。希望每一位老師和同學(xué)在新學(xué)期里都能重視培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,積極樂觀地生活,孕育xx小學(xué)明禮樂學(xué)的學(xué)風(fēng),博學(xué)善教的教風(fēng)和包容悅納的校風(fēng)。
    創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時也孕育新的希望和憧憬。我們希望在新的學(xué)期里,舉全校師生之力,為xx小學(xué)打造一個更加安全、潔凈、文明、有度的新環(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象。讓我們站在新的起跑線上攜手同心,趁著xx小學(xué)未來三年發(fā)展規(guī)劃的東風(fēng),以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,以自己的勤奮與智慧書寫xx小學(xué)“藍(lán)色教育”特色品牌的新篇章!
    校長開學(xué)致辭精辟篇七
    尊敬的各位:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過去了,我們送走了上一屆的初三學(xué)子,也迎來了這一屆的初一新生!歡迎你們??!
    這一年間,我看到了各位同學(xué)們都有了長足的進(jìn)步,不僅是是在學(xué)習(xí)上,在紀(jì)律上,在為人上,大家都在比上一年有了不少的進(jìn)步!這一個學(xué)年間,我們沒有同學(xué)發(fā)生過重大的錯誤,各班級的平均分也是上升了不少!這是件值得高興的事情,這不僅代表同學(xué)們的成長,也是代表,我們xxx中學(xué)的校風(fēng),變得更加的出色!
    說道校風(fēng),大家都知道,這是什么嗎?校風(fēng)不是學(xué)校本身產(chǎn)生的,也不是老師們帶來的,這是我們?nèi)5膶W(xué)生、老師,共同創(chuàng)造出來的!老師們引導(dǎo),同學(xué)們努力,這才有了我們學(xué)校的校風(fēng)。顯然老師們的指導(dǎo)都非常的成功,現(xiàn)在學(xué)校的校風(fēng)就像我們的校訓(xùn)一樣,“正直、努力、拼搏、奮斗”!
    這不僅僅是代表學(xué)校,也是代表的我們?nèi)W(xué)生的素質(zhì),我們的品德!這是我們共同的榮譽,共同的努力的代表。各位初一的同學(xué)也不要迷茫,遵循著我們的校訓(xùn),遵循著老師的引導(dǎo),你們終有一天也能加入到校風(fēng)中來,成為這股校風(fēng)的一部分,我們都會成為學(xué)校重要的一員!
    新的學(xué)期開始,作為校長,我期望大家也能將這作為一個新的開始,無論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情,我們現(xiàn)在要做的,就是努力的沖刺!奔跑!差的就補回來!好的就別被追上!不帶著這樣的競爭精神,我們?nèi)绾卧诒姸嗟膶W(xué)生中脫穎而出?如何在未來的人生中脫穎而出?學(xué)習(xí)雖然要互相幫助,但是在未來的人身中,我們都是對手,我們要比別人更加的出色,更加的努力,就會不會給每個人留足位置,跑慢了,什么都不會剩下!
    對于新加入的學(xué)生們,歡迎你們加入這個大家庭。但是也不要將這些當(dāng)做與自己無關(guān),來到了初中,你們就已經(jīng)不再是孩子了,要盡快的褪去自己孩子的外衣,加入到前進(jìn)的隊伍中來。初中的學(xué)習(xí)雖然比較簡單,但是沒有努力的奮斗,再簡單的東西都不能成功。
    同學(xué)們,我們來到學(xué)校的目的是什么?是為了學(xué)會知識,改變我們的未來,讓我們未來能走上更高的地方!那些優(yōu)秀的同學(xué)拿到的成績,就是他們未來的籌碼!同學(xué)們,讓我們一起努力,開拓更加美好的明天!
    校長開學(xué)致辭精辟篇八
    各位同學(xué)、各位老師:
    大家好!新學(xué)期今天正式開學(xué)了。高中生活對于我們來說,高一的同學(xué)們已經(jīng)過去了六分之一,高二的同學(xué)們已經(jīng)過去了二分之一,高三的同學(xué)們已經(jīng)過去了六分之五。
    世界上什么東西最珍貴?也許沒有比時間更珍貴的了。時間對每一個人是公平的。但是,人們對時間的利用則有天壤之別。一個人如果沒有進(jìn)步,只是重復(fù)著昨天的故事,那么,他活一天與活一年,本質(zhì)上是沒有區(qū)別的。一個人如果能不斷地創(chuàng)新自己的知識、情感、道德和人際交往,那么他就會因生活的豐富,而增加生命的厚度。因為這樣的區(qū)別,所以,有的人生命延長了,而有的人生命則縮短了。——生命的本質(zhì)在于創(chuàng)造。
    美國總統(tǒng)奧巴馬在國情咨文中提出“贏得未來”構(gòu)想。他指出:中國和印度等國已意識到,它們在作出一些變革后將能夠與其它國家進(jìn)行競爭。所以,他們開始對他們的孩子進(jìn)行更早和更長時間的教育,更加重視數(shù)學(xué)和科學(xué)。其后,奧巴馬在賓夕法尼亞州一所學(xué)校發(fā)表演講時,呼吁在場的學(xué)生必須更加勤奮努力。他說,“這場決定未來的競爭絕不輕松”。
    最近,耶魯法學(xué)院教授、美籍華裔移民蔡美兒的新書《虎媽戰(zhàn)歌》在美國網(wǎng)上掀起了一場舉國大討論。身為華裔的蔡美兒認(rèn)為嚴(yán)厲的中式家教比寬松的西式教育優(yōu)越,并以自己為例——為使小女兒熟練地彈奏鋼琴曲,她要求女兒從傍晚一直彈到很晚,中間不允許喝水,不允許吃飯,不許上洗手間。最終她的女兒在著名的卡內(nèi)基音樂大廳登臺表演。而去年公布的學(xué)生基礎(chǔ)能力國際測評(pisa)的結(jié)果中,美國學(xué)生的成績僅在中游,閱讀能力排第17,科學(xué)第23,而數(shù)學(xué)第31,總體成績第17。來自上海的學(xué)生包攬所有單項的第一名。這更增加了美國人對美國基礎(chǔ)教育危機的恐慌。
    如果我們以為,這兩個事例說明了中國教育的優(yōu)越和美國教育的危機,那恰恰是一種誤解。第一,我們只注意到奧巴馬和蔡美兒的表面言辭,而忽略了其后隱含著的美國人的自我反省精神。第二,我們往往喜歡用別人的不足證明自己的長處,而不喜歡用別人的長處把自己置于危險的境地?;蛟S正是美國人的危機意識,促使了他們的發(fā)展;而我們的沾沾自喜,則可能使我們固步自封。
    因此,我們要保持對我們的教育和學(xué)習(xí)生活的自省,要了解我們自身優(yōu)勢與缺陷。
    那么,中國的教育其問題在哪里呢?
    第一,功利主義。功利與功利主義是不同的。功利,在一定程度上構(gòu)成了我們生存所需的條件。但如果功利就是一切,唯功利是圖,則是功利主義。從這個意義上反思我們的學(xué)習(xí)和教育,較多的是考試驅(qū)動我們的學(xué)習(xí),而不是從學(xué)習(xí)自身中獲得樂趣。為考試而學(xué),為將來的社會升遷而學(xué),成了學(xué)習(xí)的原動力。正如教育家諾丁斯所言:“學(xué)校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路;成功不能用金錢和權(quán)力來衡量,成功更意味著建立愛的關(guān)系,增長個人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接?!?BR>    第二,浮躁心態(tài)。不愿做艱苦踏實的努力,而是浮光掠影,淺嘗則止?!罢\樸”是我們的校訓(xùn),羅家倫先生解釋說:“對于學(xué)問事業(yè)應(yīng)當(dāng)一本誠心去做,至于人與人之間應(yīng)當(dāng)以誠相見”,“須知一切學(xué)問之中皆無王者之路,崇實而用笨功,才能樹立起樸厚的學(xué)術(shù)氣象?!比毡緮?shù)學(xué)家廣中平佑說:“我認(rèn)為思考問題的態(tài)度有兩種,一種是花費較短時間的即時思考型,一種是花費較長時間的長期思考型。所謂的思考能人,大概就是指能夠根據(jù)思考的對象自由自在地分別使用這兩種類型的思考態(tài)度的人。但是現(xiàn)在的教育環(huán)境不是一個充分培養(yǎng)長期思考的環(huán)境……沒有長期思考型訓(xùn)練的人,是不會深刻地思考問題的……無論怎樣訓(xùn)練即時思考,也不會掌握前面談過的智慧深度?!?BR>    第三,缺乏個性。大家都按照一個模式,沿著一條路徑奔跑;少有另辟蹊徑,少有迂回前進(jìn),少有長期著眼。章太炎是個個性鮮明的人。據(jù)說,他在日本生活時,日本警察來查戶口,叫填寫調(diào)查表,太炎先生一揮而就,填的是:職業(yè):圣人;出身:私生子;年齡:萬壽無疆。章太炎說:“大凡非常的議論,不是神經(jīng)病的人不能想,就能想亦不敢說。所以古來有大學(xué)問成大事業(yè)的,必有神經(jīng)病……為這緣故,兄弟承認(rèn)自己有神經(jīng)病,也愿諸位同志人人都有一兩分神經(jīng)病。”當(dāng)然這里所說的一兩分,而不是十分,指的就是鮮明的個性。附中應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造容得下一兩分神經(jīng)病的文化環(huán)境。
    人們提出21世紀(jì)的教育應(yīng)當(dāng)追求教養(yǎng)基礎(chǔ),應(yīng)當(dāng)用3c(關(guān)懷、關(guān)切、關(guān)聯(lián))替代3r(讀、寫、算)。美國科學(xué)教育改革方案提出“重新定義基本技能”:適應(yīng)能力(適應(yīng)新的、非常規(guī)的、迅速變化的工作環(huán)境,應(yīng)對突發(fā)事件、危機狀態(tài),學(xué)習(xí)新的工作、技術(shù)和方法的能力,應(yīng)對工作壓力,適應(yīng)不同個性的人員,體能適應(yīng)能力),多種交流能力,非公式化的問題解決能力,自我管理及自我發(fā)展能力,系統(tǒng)化的思維能力。
    有鑒于此,通過學(xué)分制管理,均衡推進(jìn)各類課程的實施,實行1+4證書制度將是我們在本學(xué)期逐步推開的制度?!匆竺恳粋€附中高中生在高中學(xué)習(xí)的三年時間里必須完成四項活動:第一,開展一項研究性學(xué)習(xí)活動;第二,操作一項探究性的理科實驗或理科綜合實驗活動;第三,實施一項高中閱讀計劃;第四,參與一項志愿者活動。這四項活動體現(xiàn)了“關(guān)愛.責(zé)任.創(chuàng)造”的校訓(xùn),體現(xiàn)了動腦和動手的結(jié)合,體現(xiàn)了接受性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的結(jié)合。如果說,取得學(xué)業(yè)水平的測試和高考的優(yōu)異成績,是當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)志,那么,在此之上,完成附中特有的四項活動,更體現(xiàn)出附中學(xué)生的特色。
    同學(xué)們、老師們,讓我們共同努力吧!
    校長開學(xué)致辭精辟篇九
    親愛的同學(xué)們:
    晚上好!歡迎你們來到“浙里”,這也許是你們漫漫人生的一小步,但一定是你們擁抱世界、走向未來的一大步!
    自1897年創(chuàng)校以來,浙江大學(xué)就是一所胸懷天下和面向全球開放辦學(xué)的高等學(xué)府。求是書院時期,倡導(dǎo)中西兼修,開創(chuàng)選送高材生赴日深造之先河;抗戰(zhàn)西遷時期,保持國際學(xué)術(shù)聯(lián)系,辦學(xué)成就蜚聲海外,贏得“東方劍橋”美譽;改革開放以后,新中國首批大學(xué)組團(tuán)赴美考察,率先重啟了國際合作交流;新浙大組建以后,全球聲譽與日俱增,世界名校紛至沓來,國際校區(qū)雛形初現(xiàn)……浙江大學(xué)始終堅持求是創(chuàng)新的校訓(xùn)和海納百川的胸襟,積極推動國家繁榮、社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步,從未停歇攀登世界學(xué)術(shù)高峰和建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐。
    同學(xué)們,浙江大學(xué)要培養(yǎng)的是具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。國際視野意味著開放包容的胸懷,塑造全球意識,理解多元文化,從容自信地與不同國家背景的人一起學(xué)習(xí)和共事;國際視野意味著謀劃全局的眼光,全面深刻地看待事物,從更廣的空間和更長的時間維度進(jìn)行獨立自主的分析研判;國際視野意味著博采眾長的視角,充分利用互聯(lián)網(wǎng)+時代的便利,掌握來自全世界的知識和資源,更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)和價值;國際視野意味著心懷天下的格局,以天下為己任,把個人發(fā)展與區(qū)域發(fā)展、國家發(fā)展、全球發(fā)展統(tǒng)一起來,努力擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會、服務(wù)國家、貢獻(xiàn)世界的使命。
    以塑造國際視野為目標(biāo),注定“浙里”的學(xué)習(xí)將與眾不同,更與高中迥異。在這里,你們將有廣闊的空間自主學(xué)習(xí),可以自由選專業(yè)、選課程、選教師;你們將有足夠的條件交叉學(xué)習(xí),可以跨學(xué)科上課、跨專業(yè)研討、跨領(lǐng)域交流;你們將有良好的環(huán)境探究學(xué)習(xí),可以體驗科學(xué)研究的樂趣、社團(tuán)工作的激情、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗;你們還有充分的機會跨境學(xué)習(xí),可以參與全球名師在線課程、世界名校交流訪學(xué)、國際頂級會議競賽。你們在“浙里”會不斷努力提升國際化修養(yǎng),為未來承擔(dān)大任做好準(zhǔn)備。
    為實現(xiàn)浙江大學(xué)的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo),我們將努力構(gòu)建國際化的教育體系和學(xué)習(xí)的平臺,賦予你們更多的國際化培養(yǎng)機會和優(yōu)質(zhì)教育資源,讓你們與來自全世界的留學(xué)生和外籍教師融洽相處,為你們創(chuàng)造多學(xué)科和跨文化的學(xué)習(xí)交流環(huán)境,幫助你們拓展全球化的認(rèn)知和思維能力。我們將打通第一、第二、第三和第四課堂進(jìn)行協(xié)同培養(yǎng),加強第一課堂啟發(fā)探究式的課程教學(xué),豐富第二課堂以學(xué)生社團(tuán)、學(xué)術(shù)活動等為載體的校內(nèi)實踐,拓展第三課堂的社會實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,強化第四課堂的海外學(xué)習(xí)、國際交流與聯(lián)合培養(yǎng),要求每個學(xué)科專業(yè)都制定特別的國際化培養(yǎng)計劃。我們希望通過全方位的努力,爭取讓每個學(xué)生在校都有至少一次國際化學(xué)習(xí)的機會。
    同學(xué)們有幸生活在一個開放互通的時代,你們正見證強大自信的祖國以更加積極的姿態(tài)融入世界,你們正目睹這個美麗奇妙的星球走向更加多元化、一體化的未來,你們正體會到互聯(lián)網(wǎng)將全世界聯(lián)系變得越來越緊密深入。在“浙里”,學(xué)校將為你們打開通向世界未來的大門。
    同學(xué)們,你們是我擔(dān)任浙大校長之后迎來的第一屆新生,作為校長和學(xué)長,我很高興和大家攜手同行、共創(chuàng)未來。讓我們一起努力,為我們的國家,為我們的世界,為我們的未來!
    校長開學(xué)致辭精辟篇十
    同學(xué)們:
    大家下午好!
    首先,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
    1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲。禁止穿奇裝異服、穿拖鞋入校等??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。
    2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。
    3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
    在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:
    “三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
    “四個輕輕”(說話輕輕、走路輕輕、取放物品輕輕)
    “五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)
    “六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止看不良書籍;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))
    同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
    同學(xué)們,初中階段是人生的關(guān)鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:1)我來學(xué)校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?5)我的行為習(xí)慣好嗎?這樣,學(xué)習(xí)目的會進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動力會進(jìn)一步增強,學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服,學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有所提高。
    我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
    同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們臨澤初中的明天!
    校長開學(xué)致辭精辟篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績。借此機會,我代表學(xué)校,向在過去一學(xué)年里辛勤耕耘的老師們和扎實學(xué)習(xí)并取得各項榮譽的同學(xué)們,表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,同時也向剛到我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
    新的學(xué)期,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。一句話:“千里之行,始于足下?!币磺械某煽?,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。接下對同學(xué)們提出幾點要求:
    新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的安排,及早進(jìn)入學(xué)生的角色。
    1、嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《李彭中心小學(xué)一日常規(guī)》。來嚴(yán)格要求自己,要做好個人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑,不在教室、樓道里追逐打鬧,上下樓梯要輕聲音慢步。
    2、做一個講文明、懂禮貌的孩子。首先,要學(xué)會做人。做個孝敬長輩;講文明懂禮貌;有愛心,懂得關(guān)心他人,互助友愛;自強不息,吃苦耐勞,德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識的黃金時期,同學(xué)們要珍惜時間,集中精力多讀書,讀好書。首先要充分發(fā)揮好班級圖書角、走廊圖書角和學(xué)校圖書室的作用。二是提倡開展“捐一本讀百本”活動,或班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。三是深入開展古詩過級和讀書過級活動。四是舉行相關(guān)的讀書評比活動。要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,本學(xué)期繼續(xù)安排了豐富多彩的課外活動。一是大課間體育活動。請同學(xué)們按學(xué)校的安排積極參加大課間活動。二是五十分樂園活動。希望每個同學(xué)都要積極報名參加,多學(xué)習(xí)、多掌握本領(lǐng)。
    健康最重要,生命只有一次,所以同學(xué)們要時刻把安全放在心上。
    1、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,如:玩具等,特別是存在安全隱患的玩具槍、刮炮等,請同學(xué)們互相監(jiān)督。不亂花錢,亂買或吃零食。
    2、玩耍時,也要注意安全一定不要私自下河、水庫等水域洗澡。更不能玩火、玩電等。
    3、學(xué)校樓道窄,學(xué)生多,你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓要聽從老師指揮,依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。
    4、放學(xué)后要按要求排好路隊,路上不能逗留,要立即回家,不要私自到外面去玩。
    《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的一項大型公益節(jié)目。從20xx年秋季起,每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點而設(shè)計,是同學(xué)們喜歡的方式,主題都新穎,所講的故事都無比的感人,也讓我們的青少年兒童受益良多。今年是第七屆《開學(xué)第一課》,以“父母教會我”為主題,分為孝、禮、愛、強四個小主題。這一主題與我們學(xué)校的“踐孝心、揚孝行、傳孝德”的孝敬教育德育主題相符合,希望同學(xué)們認(rèn)真收看,并結(jié)合自己的實際用行動表達(dá),努力做一個會孝敬、懂禮儀、有愛心、自立自強的好孩子,好學(xué)生、好公民。要求四到六年級的同學(xué)要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。
    同學(xué)們,一個人的成長是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為李彭中小的未來而奮斗!
    最后,祝我們?nèi)w老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們健康、快樂、幸福!
    謝謝大家!
    校長開學(xué)致辭精辟篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我校又迎來了一個新的學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室向全體師生表示親切的問候,向暑期剛?cè)胛倚5某跻?、高一新同學(xué)表示最誠摯的歡迎!
    歲月不居,天道酬勤。過去的一學(xué)年,我校堅持立德樹人、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)、德育工作、硬件提升、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。我們難忘校園文化藝術(shù)節(jié)上青春旋律的澎湃,田徑賽場上你追我趕的意氣,高效課堂里小組合作的熱潮。尤其今年的中考,我校再續(xù)輝煌,314名同學(xué)參加中考,239名同學(xué)達(dá)三以上高中錄取分?jǐn)?shù)線,50名同學(xué)被大豐高級中學(xué)錄取;高二年級學(xué)業(yè)水平測試一次性合格率近80%;高三年級有70%以上的同學(xué)被高一級公辦大專順利錄取,圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的指標(biāo)。
    新學(xué)期,新氣象。我校將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動德育基地建設(shè),繼續(xù)開展以三愛一踐行、八禮四儀、警民共建等各種主題教育活動,大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建綠色校園、節(jié)水型學(xué)校為抓手,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,讓二中這個大家庭變得越來越富有活力,越來越充滿生機。
    新學(xué)期,新面貌。今年,我們欣喜地迎來了初一、高一600余名新同學(xué),對于剛跨入中學(xué)大門的初一新同學(xué),你們就像是一張張白紙,充滿無限可能,讓老師們以愛心為筆,以智慧為墨,幫助你們在這里寫下人生中至關(guān)重要的篇章;希望高一的同學(xué)們要在老師的.指導(dǎo)下,鞏固軍訓(xùn)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不放過每一天,不放松每一節(jié)課;初二、高二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵時期,要及時反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗;初三、高三的同學(xué)面臨學(xué)習(xí)的百米沖刺階段,再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們要有舍我其誰的信念和氣魄,分秒必爭,頑強拼搏,成就自我!
    校長開學(xué)致辭精辟篇十三
    各位老師:
    大家好!
    今天是馬年的正月十二了,我代表校委會全體成員,并以我個人的名義向各位拜個晚年,祝大家身心健康,工作順利,家庭幸福!
    老師們,一元復(fù)始,萬象更新。不平凡的20xx年剛剛過去,充滿希望的20xx年已經(jīng)到來。歲月不居,天道酬勤。20xx年,是我們國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的一年,黨中央對全面深化改革進(jìn)行了頂層設(shè)計,科學(xué)謀劃,成效顯著。20xx年,是我們學(xué)校發(fā)展史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年,我們成功地實現(xiàn)了第八次整體搬遷,迎來了發(fā)展的新機遇,我們的各項工作取得了長足的進(jìn)步,由于全體教職員工眾志成城,克難攻艱,團(tuán)結(jié)奮斗,銳意進(jìn)取,學(xué)校繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭。教育質(zhì)量不斷提高,學(xué)校管理更加科學(xué),文化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。在20xx年全縣教育系統(tǒng)綜合考評中,學(xué)校獲得總分第三名的好成績,連續(xù)三年被評為全縣先進(jìn)單位。所有這些成績的取得,無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工表示衷心的感謝!
    老師們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們相逢在馬年的春天,我們豪情依然,信心依舊。春天是播種的季節(jié),春天是萬物萌生的季節(jié),春天是希望,春天是激情,春天是浪漫。只要我們在美麗的春天里懷揣著浪漫的教育情懷,仰望星空,腳踏實地,辛勤耕耘,撒播智慧和希望的種子,我們一定會在秋天里收獲累累碩果。
    20xx年是我校發(fā)展非常關(guān)鍵更為重要的一年,我們需要科學(xué)管理好我們的新學(xué)校,充分利用好各種資源,全面深化學(xué)校的改革,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,豐富以“幸福教育”為核心的學(xué)校文化體系,全員參與“健康課堂”的研究,提高課堂效率,完善“星級管理”模式,在“五星班級”“五星學(xué)生”的基礎(chǔ)上,探索“五星教師”的評估工作,繼續(xù)完善對體育、音樂、美術(shù)、信息、書法等學(xué)科的評價標(biāo)準(zhǔn),探索更加合理的評價方法。我們將繼續(xù)整合我們的藝術(shù)教育資源,提升藝術(shù)教育品位,真正用藝術(shù)涵養(yǎng)道德,用藝術(shù)凈化心靈。我們將繼續(xù)加強后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境。
    靈蛇曼舞辭舊歲,駿馬奮蹄迎新春。新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。新一年的目標(biāo)催人奮進(jìn),新一年的困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,責(zé)任和使命激勵著我們。新的一年只要我們統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,振奮精神,群策群力,繼承傳統(tǒng),大膽創(chuàng)新,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴(yán)管理,撲下身子抓落實,我們學(xué)校一定會管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點。
    讓我們共同祝愿我們學(xué)校的20xx年更加美好,更加輝煌!
    再次祝愿老師們生活龍馬精神,工作馬到成功,前途一馬平川!
    謝謝大家!
    校長開學(xué)致辭精辟篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    今天,我們舉行xx年度春季開學(xué)典禮。借此機會,我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!對正在努力的同學(xué)們,表示由衷的贊許!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
    回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。所以我不多言,只提三點希望給同學(xué)們:
    第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ),希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。
    第二,勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個明確的目標(biāo),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,把學(xué)生成長導(dǎo)師制、學(xué)生成長伙伴制落到實處,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。
    第三,珍愛生命,樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,就餐,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質(zhì)。
    老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,取得更多的成績。
    校長開學(xué)致辭精辟篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    今天起,你們成為了一個復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!
    韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個老師。對于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),或?qū)W科,會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
    然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,為社會提供一種及時的服務(wù),但這樣的教育其實是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。
    必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實際上是一個悟道的過程。
    復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?!安W(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
    最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”,那么在你們離開的時候,你們不僅具備了專業(yè)知識,而且你們將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng),對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
    謝謝大家!