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校園科技文化節(jié)策劃案篇一
活動背景：和平與發(fā)展一直是當今世界的兩大主題，環(huán)境保護是人們關注程度較高的話題，20xx年的北京奧運會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養(yǎng)廣大同學課外生活情趣，激發(fā)同學“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識，提倡更多人關注環(huán)保，走進環(huán)保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)?？萍脊?jié)”系列活動。
一、主辦單位：校團委資源環(huán)境學院。
承辦單位：資源環(huán)境學院團委學生會。
協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會。
二、顧問：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
三、指導老師：謝珊黃楚成陳麗冰。
四、活動時間：4月22日至5月13日。
五、活動方案：
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。
2.“環(huán)?？萍脊?jié)”開幕式。
地點：第四教學大樓廣場。
名稱：環(huán)保手牽手。
內(nèi)容：
(1)環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)?？萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽。
地點：5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室。
時間：4月23日早8：00。
指導老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。
參賽規(guī)則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座。
地點：第四教學大樓108課室。
時間：4月29日。
內(nèi)容：環(huán)保興趣。
5.環(huán)保電影巡回播放。
地點：東區(qū)教學樓108課室。
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災》。
5月7日播放《馬達加斯加》。
5月12日播放《伊人當自強》。
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注：
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學院。
2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關證明。
3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
校園科技文化節(jié)策劃案篇二
為了弘揚食品、中藥文化，傳播營養(yǎng)安全健康知識，不斷豐富師生的校園文化生活，創(chuàng)樹并彰顯學院精神，經(jīng)研究決定特舉辦安徽科技學院首屆食品藥品文化節(jié)，具體策劃如下。
健康生活快樂人生
二、活動時間
11月29日-12月25日
食品藥品學院、校黨委宣傳部、校團委
鳳陽縣鳳寶糧油食品有限公司、鳳陽好又多超市、鳳陽廣生堂營養(yǎng)食品有限公司、安徽鮮福臨食品有限公司。
為加強對文化節(jié)的領導，決定成立首屆食品藥品文化節(jié)組委會，指導和督促文化節(jié)各項活動的開展。組委會成員名單如下：
名譽主任：黃遠友張開寶
主任：李先保潘勇
副主任：程斌俞浩施培智
成員：開金苗于國憲陳守江杜傳來劉漢珍
高紅梅孫德坤桑宏慶張聰葉華
秦丹孫永康鄭海波耿培趙冬
同時，為了保證各項具體工作的順利開展，特成立七個工作組，組成人員及分工如下：
統(tǒng)籌組：總體指導文化節(jié)各項活動的開展，同時負責聯(lián)系企業(yè)工作。
組長：李先保潘勇
副組長：黃遠友張開寶
秘書組：按照統(tǒng)籌組工作意見和安排組織開展工作，協(xié)調(diào)各部門工作分工與職責。
組長：程斌
成員：高紅梅秦丹
學術講座組：負責學術講座專項工作的各項安排，如地點、人員的安排和服務，講座的宣傳等。
組長：高紅梅
成員：孫永康孫德坤
產(chǎn)品制作展示組：具體負責學生食品產(chǎn)品創(chuàng)意設計開發(fā)、中藥標本制作和展示等。
組長：陳守江
成員：杜傳來劉漢珍
學生活動組：負責院徽設計大賽、烹飪大賽等學生活動的組織和開展工作。
組長：開金苗
成員：葉華張聰趙冬
宣傳報道組：負責做好食品藥品文化節(jié)的各項宣傳報道工作等，擴大影響。
組長：于國憲
成員：葉華、鄭海波
專家評審組：負責聯(lián)系專家組成員，組成專家組評委，對各項評比活動進行評比，并將最終結(jié)果報秘書組統(tǒng)一匯總。
組長：俞浩
成員：陳守江劉漢珍桑宏慶耿培
本屆食品藥品文化節(jié)各學生活動設立獎項，其評選工作由評審工作組根據(jù)參賽項目聘請專家組組成評委會進行評定。評定結(jié)果在閉幕式上公布并頒獎。
1、我校首次舉辦食品藥品文化節(jié)活動，時間緊，任務重，各工作組成員要統(tǒng)一思想，高度重視，精密部署，周密安排，確保文化節(jié)的成功舉辦。
2、各工作組負責人要按照文化節(jié)活動方案的分工和職責，組建相應的工作隊伍，制定好具體活動詳細方案，認真落實責任，并積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務工作。
3、要注重加大宣傳力度，努力擴大影響，大力營造良好的文化節(jié)氛圍。
4、要注重總結(jié)成功經(jīng)驗，深入挖掘和提煉活動內(nèi)涵，爭取兩三年內(nèi)將食品藥品文化節(jié)辦成我校具有鮮明特色的品牌活動。
附：安徽科技學院首屆食品藥品文化節(jié)活動安排表
校園科技文化節(jié)策劃案篇三
一、指導思想：
為深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高廣大學生的科學素質(zhì)和科學興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學20xx年第四屆校園科技節(jié)。本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動，力圖激發(fā)學生學科學的興趣，拓寬學生的視野，充分發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。主要內(nèi)容包括：小學生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，通過系列的科普活動，提高我校科技教育水平，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色學校，為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎。希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學小學20xx年科技節(jié)活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
二、活動原則：
立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設相結(jié)合。
三、活動時間：20xx年11月-12月。
四、主題：創(chuàng)新、體驗、成長。
口號：走進科學、放飛夢想。
五、參與人員：金溪縣實驗小學全體師生。
六、組織機構(gòu)：
依據(jù)本屆科技節(jié)活動主題，為完成本次科技節(jié)各項活動的組織、籌備及項目策劃、監(jiān)督審查各項目組競賽評審工作，特成立實驗小學20xx年科技節(jié)組織委員會。
組長：王文斌。
副組長：鄧斌、倪之雅、黃國勝。
成員：少先隊(汪輝)、總務處(徐元興、鄭國權(quán))、教導處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。
七、獎勵。
1、學校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。
2、學校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。學校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學校園網(wǎng)上公布。
八、注意事項。
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關材料。
九、經(jīng)費預算。
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費預算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學生獎勵、教師補助等。
十、活動內(nèi)容：
1、小學生模型制作現(xiàn)場比賽(總務處)。
2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)。
3、科技知識競答賽活動(政保處)。
4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導處)。
5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學幻想畫(少先隊)。
注：以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批準實施。
十一、活動原則：
一)、“三自”原則。
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設計和研究：設計中的創(chuàng)造性貢獻，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則。
1、科學性：包括選題與成果的科學技術意義;技術方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學性。研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進性：包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。
3、實用性：作品可預見的社會效益、經(jīng)濟效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。課題研究及活動的適用與影響范圍大，應用意義和推廣前景好。
十二、活動安排：(初定)。
一)、準備階段：
1、10月中旬，制定科技節(jié)活動計劃。
2、10月底，第四屆校園科技節(jié)活動啟動。邀請省兒童科學教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。
3、11月初，布置“校園科技節(jié)”各項活動任務。組織各年級教師代表赴南昌育英學校考察學習。
4、11月上旬，各班上報參賽名單。發(fā)動學生利用科技活動與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。并于12月上旬上交相關作品進行校區(qū)評比。
5、11月21日-11月25日科技知識競答。
6、11月26日—12月23日，開展“科技進班級”科技活動集體展示活動：開一次科普輔導講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。
7、11中旬-12月初，班級以“節(jié)約，讓我們一起行動!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。學生利用假期開展以“節(jié)約”為主題的綜合實踐活動。
8、11月28日—12月1日舉行家庭實驗室現(xiàn)場演示評比活動。(每班推薦1-3名學生參評)。
9、11月中旬-12月5日開始舉行模型制作現(xiàn)場評比。
10、12月初推選班級、教師著手準備參加科技課、科技隊會觀摩活動。
二)、評比階段：
1、12月5日，以班級為單位篩選優(yōu)秀小論文(四至六年級每班交3篇，一至三年級可不交)、科技小制作小發(fā)明作品(各年級每班交3件)、科幻畫作品(每班交3張要求紙張規(guī)格為8開)上交校少先隊進行評比;對優(yōu)秀作品作進行進一步指導、修改，推薦參加市級評比。
2、12月5日，以班級為單位篩選優(yōu)秀“節(jié)約”主題手抄報上交少先隊，每班交5張。“節(jié)約，我們一起行動”活動方案每班一份。12月9日開始檢查黑板報。
3、11月23日—12月23日，每周四、五下午第二節(jié)開展班級科技活動。
4、11月25日，科技知識競答賽活動。
5、11月28日—12月1日，家庭實驗室現(xiàn)場演示大賽。
6、12月5日-6日舉行模型制作現(xiàn)場評比。
7、12月6日-7日舉行金牌家庭實驗室評選。
8、12月中旬開始舉行班級科技活動觀摩、主題隊會觀摩活動。(請各年級觀摩班級做好準備)。
科技班會：一(3)、二(10)、三(3)、四(5)、五(2)、六(5)。
科技講座：一(8)、二(8)、三(1)、四(7)、五(5)、六(4)。
科學課：三(5)、四(3)、五(7)、六(3)。
8、12月下旬，第四屆校園科技節(jié)總結(jié)表彰大會。
三)、總結(jié)階段。
1、選出優(yōu)秀作品進行校內(nèi)展示。
2、評選科技活動優(yōu)秀班集體。
校園科技文化節(jié)策劃案篇四
為了深入推進我校“五個文明”創(chuàng)建活動的開展，培育良好的校園學風氛圍，充分發(fā)揮網(wǎng)絡育人功能，培養(yǎng)青年學生善用網(wǎng)絡、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習慣，學校決定舉辦校園網(wǎng)絡文化節(jié)策劃書，具體方案如下。
網(wǎng)絡改變生活，文化提升品質(zhì)
20xx年x月xx日——x月xx日
全體在校學生、學生工作人員、青年教師
xxxxx
(一)主辦單位:學生處
(二)策劃承辦單位:軟件學院
(三)協(xié)辦單位:學生工作通訊社
(一)網(wǎng)絡知識講座
(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽
(三)電腦維修與服務
(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設計大賽
(五)“e決高低”——微博應用技能大賽
(一)宣傳發(fā)動
各學院要圍繞本屆網(wǎng)絡文化節(jié)活動主題，根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板，擺放于本單位教學樓大廳。同時，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導廣大學生關注網(wǎng)絡、積極參與。
(二) 學生評審團
本次活動為鼓勵學生的廣泛參與，繼續(xù)組建學生評審團，對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設計作品進行評審，各學院分別推薦2名學生參加評審團，于4月1日前將參加評審團的學生名單及聯(lián)系方式報送軟件學院學工辦辦公室。
(三)專項活動
1、舉辦網(wǎng)絡知識講座暨第六屆網(wǎng)絡文化節(jié)開幕式。邀請學校領導參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開幕。接著，由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡專家，進行網(wǎng)絡知識講座，幫助學生進一步了解網(wǎng)絡知識，善用網(wǎng)絡媒介，樹立科學文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材，尋找身邊令人感動的鏡頭，拍攝令人奮進的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發(fā)動廣大同學積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部)，以學院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學院學工辦參加評選。
(1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院，要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。
(2)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
(3)獎項設置:一等獎5名,二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務。在網(wǎng)絡文化節(jié)期間，廣大師生可以就網(wǎng)絡知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務。電腦維修與服務地址:4月13日、14日在圖書館門前，其余時間在軟件學院孵化園。
4、“我的e家”——網(wǎng)頁設計大賽
各學院以喜迎評估為中心，充分利用網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化的平臺，充分展示新一代大學生的集體風貌，營造喜迎評估的網(wǎng)絡氛圍，以學院、班級或宿舍為單位，創(chuàng)作一張展示集體風采的網(wǎng)頁。
(1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了，思路清晰。
(2)、上報時間:作品以學院為單位，每個學院至少報送作品5部，于4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。
(3)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
(4)獎項設置:一等獎3名,二等獎5名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應用技能大賽
各學院擇優(yōu)推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。
(1)大賽內(nèi)容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學習中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。
(2)大賽形式:采用現(xiàn)場抽題，上機操作。
(3)大賽時間:4月23日16:20。
(4)大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。
(5)評選辦法:組織有關專家進行評選。
(6)獎項設置:一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。
(四)優(yōu)秀作品展示
學生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。
(五)總結(jié)表彰
活動結(jié)束后，各學院要及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，探索建立網(wǎng)絡教育的長效機制，打造積極健康的校園網(wǎng)絡環(huán)境。學生處將結(jié)合過程監(jiān)控，對各學院開展活動質(zhì)量及學生參與熱情進行量化考核，評選第五屆網(wǎng)絡文化節(jié)先進單位和先進個人，并在閉幕式上進行表彰。
(一)高度重視，加強領導。各學院要充分認識舉辦網(wǎng)絡文化節(jié)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本屆網(wǎng)絡文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務求實效。各學院要根據(jù)方案要求，結(jié)合實際情況，制定出本學院具體落實辦法，指定專人負責，明確時間進程，積極組織學生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。
校園科技文化節(jié)策劃案篇五
青少年科技活動是提高青少年科學素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。近五年來，我校堅持舉辦校園科技節(jié)系列活動，校園科技節(jié)已成為我校學生最受歡迎的活動之一。
20xx年，我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學校，今后我們將進一步加大科技教育力度，提高我?？萍冀逃剑源龠M我校的科普教育工作，弘揚科學精神、傳播科學思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。我們將繼續(xù)打造學?？萍继厣放疲幵谖磥淼膸啄隊巹?chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學校。
二、科技節(jié)領導小組成員。
略
三、活動宗旨及主題。
活動宗旨：實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題：快樂生活、放飛夢想。
四、活動時間、對象。
活動時間：20xx年4月16—27日;活動對象：全校學生。
五、獎勵辦法：
1、學校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予獎狀。
2、科技節(jié)按年級組設優(yōu)秀班級評比，評選最佳班級獎，先進班級獎，優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
六、活動內(nèi)容。
(一)科普宣傳。
1、國旗下講話，開幕式、動員。
2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3、學科滲透科普知識。(各任課教師)。
4、科普知識講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
(二)科技競賽。
1、科學幻想畫(1—6年級)。
1)、競賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
2)、競賽要求：注明題目、班級、姓名，學校將對所有比賽作品布展。
3)、評獎方法：藝術組老師做評委并布展。
2、小制作競賽(1—6年級)。
1)、競賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。
3)、評獎方法：藝術組老師做評委。
3、模型比賽(1—6年級)。
1)競賽內(nèi)容：
a、云海a0005橡筋動力模型飛機(5—6年級)。
b、云海2橡筋動力模型飛機(1—4年級)。
c、四驅(qū)車比賽(4-6年級)。
2)競賽要求：各班由班主任先在班級中組織比賽，并推薦5名學生參加學校組織的比賽。學校操場現(xiàn)場比賽。四驅(qū)車比賽自主報名，不限名額。(具體時間另行通知)。
3)評獎方法：科學組及各年級組長評獎。
4、科普知識競賽(1—6年級)。
1)、競賽內(nèi)容：科普基本知識，由學校科學老師出題。
2)、競賽要求：現(xiàn)場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學生參加。
3)、評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。
5、小發(fā)明，小創(chuàng)意競賽(1—6年級)。
1)競賽內(nèi)容：在教師輔導下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加，可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學校綜合樓底樓走廊處參觀學習發(fā)明方法、發(fā)明實例等。
2)競賽要求：參賽者須填好申報表，小發(fā)明若有實物更佳;各班參賽名額不限。
3)評獎方法：科學組老師在科學課上介紹小發(fā)明并評獎。
6、信息技術。
1)競賽內(nèi)容：電腦繪畫(1—6年級)。
3)評獎方法：藝術組負責評獎。
(三)少年科學院第三批入院活動。
1、榮譽項目。
通安中心小學少年科學院設立“少年科學院小院士”、“少年科學院小博士”及“少年科學院小碩士”、“少年科學院小學士”等不同級別級的榮譽稱號。少年科學院小院士、小博士、小碩士、小學士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者，是學校少年科學院的重點培養(yǎng)對象。
2、評選條件。
在校學生，品學兼優(yōu)，具備一定科學素質(zhì)及較強的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士，區(qū)級一等獎以上者可申報小博士，校一等獎以上者可申報小碩士，其它校級科技獲獎同學可申報少年科學院小學士。前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學院的同學可以申報更高一級榮譽。
活動要求:。
1、要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎上擇優(yōu)，落實好參加校級比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。
4、各班要積極推選、申報少年科學院成員。
5、有關比賽的具體安排，屆時請關注通知。
校園科技文化節(jié)策劃案篇六
1，協(xié)會簡介：
（活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。）
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學文化品位，展現(xiàn)大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二， 活動主題：
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團體
3，彰顯個性魅力
三， 活動組織：
it協(xié)會
四， 活動對象：
全體it協(xié)會成員
五， 活動時間：
（待定）
六， 活動地點：
北海職業(yè)學院校區(qū)
七， 活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八， 活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書
九， 活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十， 活動獎勵 ：
1，獎品：
紀念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（ 待定）
2，報名方式：直接報名
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2，相關評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）
十三，工作人員及項目組織：
1，宣傳組：（人員待定）
負責做好活動策劃宣傳。
2，節(jié)目組：（人員待定）
負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：（人員待定）
負責給評委上水，頒獎。
4，舞臺組：（人員待定）
負責舞臺所需物品。
5，采購組：（人員待定）
負責獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：（人員待定）
負責安全問題及突發(fā)事件。?
7，機動組：（人員待定）
隨時聽從安排，輔助活動的`順利完成。
注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）
十四，活動預算：
1）資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協(xié)會來出
十五，活動注意事項：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。（特殊情況向請假）
5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。
6，確保應急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員
潘婷婷
校園科技文化節(jié)策劃案篇七
承辦單位：
為了打造“科學與藝術共融、人文與創(chuàng)新并存”的校園文化，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，啟迪學生創(chuàng)新思路、激發(fā)學生創(chuàng)新熱情、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，引導學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，進一步提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的育人效應，決定舉辦北京科技大學第三屆科技文化節(jié)。
科技點亮夢想
20xx年10月---20xx年12月
北京科技大學全體青年學生
本屆科技文化節(jié)活動中土木與環(huán)境工程學院團委學生會科技協(xié)會將承辦創(chuàng)新文化活動類和創(chuàng)新實踐競賽類兩類活動。創(chuàng)新文化活動類包括科技創(chuàng)新游園會；創(chuàng)新實踐競賽類包括“搖籃杯”學術科技作品競賽和北京科技大學“天落地網(wǎng)”建筑結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)賽。
（一）科技文化活動類
科技創(chuàng)新游園會
組織相關人員在五環(huán)廣場開展科技作品展示。引入社會資源，展示前沿科技產(chǎn)品，引導學生體驗科技魅力。屆時，土環(huán)科協(xié)將展出以往前輩們優(yōu)秀的作品，同時設立科技知識問答的小游戲，引導學生參與其中，激發(fā)學生創(chuàng)新意識。
（二）創(chuàng)新實踐競賽類
1．第十七屆“搖籃杯”學術科技作品競賽
組織第十七屆“搖籃杯”學術科技作品競賽，引導青年學生廣泛參與，并積極邀請教師參與指導；組織宣講動員會，講解競賽規(guī)程，輔導參賽事宜；參賽學生組成參賽團隊，并將團隊報名表交至土環(huán)團委，由學院對參賽團隊進行情況摸底和培訓；組織院級初賽。鼓勵學生將之前優(yōu)秀的作品或成果進行轉(zhuǎn)化來參賽。同時將會組織學生到場觀摩，了解優(yōu)秀作品，感受創(chuàng)新文化。
2．“天落地網(wǎng)”建筑結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)賽
按流程組織活動的宣傳——說明會——預賽——決賽——公布結(jié)果，發(fā)放證書——存檔，切實保證活動順利進行，使青年學生能廣泛參與。
校園科技文化節(jié)策劃案篇八
宣傳公關文化，建議文明和諧校園
上饒師范學院校團委
上饒師院大學生公共關系協(xié)會
贊助單位：
活動時間：6月11日—12日
活動地點：新食堂對面
活動項目及介紹：
1、公關zhaopin
為在校大學生免費提供兼職。（陳礫、劉灃）
2、公共知識宣傳
涉及商務談判，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
3、結(jié)交益友，擴展人脈
參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）
4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風、鄒麗琴、張偉）
1、策劃部做出活動詳細方案，并經(jīng)常務理事會，討論最后方案
2、公關部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀鋒）
3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。（吳淑君、殷宏磊）
4、文秘部查找相關的公關宣傳資料，周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)
5、培訓部選8名禮儀隊員協(xié)助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）
6、準備活動必需物品
繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風、葉麗）
桌椅 舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責
禮儀服裝、公關協(xié)會內(nèi)部服裝 （屈丹丹負責）
一次性杯子 礦泉水（桶裝） 飲水機 （殷宏磊 王鵬飛負責）
7、財務部進行財務預算
畫圖顏料 50元 海報紙 6張共9元 資料打印復印費 40元
總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元
1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合.
2、全體理事分配到位 上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員(歐陽娜負責分配)
3、網(wǎng)絡部負責此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協(xié)會網(wǎng)站對本次活動進行宣傳。
1全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；
2文秘部對此活動進行總結(jié)；
3財務部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。
大學生公共關系協(xié)會
xx年6月1日
穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
校園科技文化節(jié)策劃案篇九
一、活動背景:
為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發(fā)同學們努力學習、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，給學生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新，在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。
二、活動主題
建筑贊美生活，建筑贊美生命;文化點亮生活，文化點亮生命
三、主辦單位
中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系
四、承辦單位
共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系學生會
惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會
五、活動時間:4月--6月
六、活動地點:見各單項活動方案
七、活動對象:建筑與土木工程系全日制在校學生
八、組委會成員:
組長:許秋娟酈偉
副組長:董璞
唐壯麗 唐 明 張 昊
九、活動內(nèi)容
l 文化藝術
1、 唱響建土 班級合唱比賽
2、能說會道
3、 我的宿舍 聽我的 宿舍創(chuàng)意設計大賽
4、愛心義教活動
5、建筑與土木工程系女生座談會
l 體育競賽
1、籃球場男女混合花式接力賽
2、足球賽
3、乒乓球賽
4、毽球比賽
5、登山比賽
l 專業(yè)實踐
1、鋼筆畫比賽
2、工程測量比賽
3、建筑藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽
4、外校交流活動
5、參觀樓盤
十、報名時間:
見各活動方案
十一、報名辦法:
按照各活動項目規(guī)程進行報名，以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名，以個人為單位的活動項目到各班長處報名，匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。
十二、注意事項:
1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發(fā)生事故后果個人自負大學生校園文化節(jié)活動策劃書大學生校園文化節(jié)活動策劃書。
2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權(quán)論。
3、裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規(guī)則、程序，遵守裁判守則、評判規(guī)則，做到嚴肅、認真、公平、準確。
4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。
5、如有對比賽的某一結(jié)果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴，由組委會調(diào)查解決。
6、本方案解釋權(quán)歸本屆建筑文化節(jié)組委會，未詳事宜另行通知。
中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系
三月二十日
校園科技文化節(jié)策劃案篇十
宜春學院高安校區(qū)校團委。
承辦單位：宜春學院高安校區(qū)校團委社團聯(lián)合會宜春學院高安校區(qū)校團委社團聯(lián)合會。
xx年04月。
宜春學院高安校區(qū)。
1、參賽人員要求：比賽開始前，各領隊必須按照上報人員名單參賽，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?BR> 2、人數(shù)規(guī)定：每組隊伍隊員12人，每隊為4男8女，參賽隊員必須是本隊人員，其余人員不得參加。
3、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程，采用三拔兩勝制進行比賽，淘汰賽由隊長進行抽簽分組。每組三局，每局結(jié)束后雙方交換場地，當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束，每組獲勝者晉級。最終勝利的'隊伍進入半決賽；半決賽實行循環(huán)比賽，獲勝兩隊進入決賽；最后，由決賽產(chǎn)生冠、亞軍。
4、各參賽隊必須服從裁判組裁決。
5、一切行動聽從賽事籌備組和裁判員的安排，杜絕拉幫結(jié)伙搞非正式的拔河賽事，避免員工意外受傷或不必要的傷害。
6、啦啦隊禁止接觸拔河人員，應離拔河人員兩米之外，避免影響拔河的正常有序進行，對于故意影響比賽者按照有關規(guī)定進行處罰。
7、在拔河比賽過程中輪換人員和借助外力警告一次無效者，取消全隊比賽資格。
1、海報宣傳：由宣傳部出一組宣傳海報和一些列視頻等宣傳工具宣傳本次科技文化節(jié)，其中內(nèi)容包括活動的進展和相關贊助商的宣傳資料，并協(xié)助贊助商做好贊助商的宣傳要求的宣傳要求。
2、噴繪宣傳：制作大型噴繪，內(nèi)容包括活動主題，內(nèi)容，時間，地點，活動的參與方式；
5、廣播宣傳：由新聞部向?qū)ν庑麄鞅敬位顒樱瑢⒒顒拥挠绊懶麄飨蚴∈屑増蠹?、廣播和南昌教育電視臺等延伸，。
6、網(wǎng)絡宣傳：活動前后，以風信子網(wǎng)站為基礎，聯(lián)合校內(nèi)臥龍苑、啟航網(wǎng)，青年網(wǎng)教育網(wǎng)等各網(wǎng)站，宣傳本次活動的主旨，活動效果，將優(yōu)秀作品進行網(wǎng)上投票，擴大宣傳效果。
策劃組：科技部、素拓部、組織部。
外聯(lián)組：外聯(lián)部。
宣傳組：宣傳部、新聞部。
活動組：科技部、辦公室、青年志愿者中心、學習部、自律委員會、文藝部、體育部。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十一
為了迎接第xx屆校園文化藝術節(jié)，濃郁校園的學科氛圍，并且更好地展現(xiàn)班級的特色文化，高一一班全體同學開展“多彩校園，放飛夢想”校園藝術節(jié)活動。在豐富同學們的課余生活之余，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、活動主題與宗旨：
主題：多彩校園，放飛夢想。
宗旨：弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，繁榮校園文化。
展示學子風采，共擔青春使命。
三、活動方式及要求。
活動時間：xxxx年xx月xx號。
活動地點：紫云中學高一一班。
活動對象：高一一班全體師生。
活動要求：
1、學生人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責，使活動順利開展。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造學校文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以學校文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的文化建設。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為學校文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6、積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
報名方式：由班內(nèi)同學自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊。
四、活動安排。
1、x月x到xx日，宣傳發(fā)動，同學們申報項目，完成報名工作。
2、班級文化藝術節(jié)正式啟動，時間：x月xx日。
3、具體活動安排：
（1）班級風采大賽（“班”斕青春“級”聚你我）。
a、同學們建議、選舉出班歌，所選班歌符合班級特色，積極向上。
b、根據(jù)同學們設計的班徽進行評選，選出最受大家喜愛的班徽并印發(fā)佩戴。
c、鼓勵同學們開動腦筋一起設計高一一班20xx年最高憲法（班訓），集思廣益，設計出適合高一（1）班全體師生的政治綱領并嚴格執(zhí)行。
（2）心理書簽制作大賽（感受幸福，助力成長）。
a、由心理委員指導并分配任務，設計出突出時代特點，弘揚班級文化的優(yōu)秀作品。
（3）校園心理劇本大賽（關愛心靈，健康成長）。
a、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者。
b、展示最真實的校園故事，，力求真實動人，集思廣益，設計出高一一班的代表作品。
（4）師生、家長書畫大賽（創(chuàng)美和美共美）。
a、鼓勵同學與家長一起合作，展示自我，展示特長，弘揚班級精神，凝聚思想精華。
五、各個項目的基本要求：切合主題，弘揚正能量。
六、附加節(jié)目。
文藝表演—小提琴表演曲目：《天空之城》（學生自選）。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十二
活動目的:為展示廣大學子與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進、積極向上的精神風貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強班集體的凝聚力和集體責任感，展示當代大學生的精神風采，提高同學們的綜合素質(zhì)大學生校園文化節(jié)活動策劃書策劃書。
指導老師:李少璃老師。
承辦單位:共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會。
活動時間:待定。
活動地點:少康樓。
報名時間:4月5日。
比賽要求:。
1、比賽由抽簽決定出場順序。
2、參賽歌曲內(nèi)容健康，頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明。
3、著裝統(tǒng)一，整潔大方，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌。
4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負責人。
評分標準:。
1、比賽由5位評委組成評分組，滿分為10分;。
2、班主任參加，1分;。
3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分;。
4、著裝統(tǒng)一，精神面貌好，2分;。
5、演唱音律準確，各音部之間和諧相融，3分。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十三
“用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入理想”
有了文化，校園也有了深厚的文明底蘊；有了科技，校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動內(nèi)容豐富多彩的科技、文化、藝術活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學生科技節(jié)為載體，全面活躍校園文化生活，促進學風建設，弘揚科學精神，增強科技創(chuàng)新意識，激發(fā)廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情，積極營造校園良好的學習環(huán)境、學術氛圍和科技創(chuàng)新氛圍，促進優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現(xiàn)，引導廣大學生走與實踐相結(jié)合的成才道路，集中檢閱我校同學一年來的課外學術科技活動及社會實踐活動的成果，推動我們大學生學術科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，完善我校大學生課外學術科技創(chuàng)新活動的運行機制。
以培養(yǎng)大學生人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高大學生的綜合素質(zhì)，營造良好的.校園文化氛圍。以“提高動手能力，開拓學生視野；加深理論理解，豐富課余生活”為宗旨，緊跟時代節(jié)奏，強化科技創(chuàng)新意識，提高學生素質(zhì)，營造我校良好的學術文化氛圍，全面推動校園科技文化建設。培養(yǎng)具有時代競爭力的的新世紀高素質(zhì)人才。
西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部。
西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部。
相關社團及部門。
本次科技文化節(jié)由校團委主辦，各年級院系團委學生會、校團委學風科技部承辦，大學生科學技術協(xié)會等相關社團及部門協(xié)辦，校團委學風科技部成立第八屆大學生科技文化節(jié)工作領導小組，由校團委統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)科技文化節(jié)的各項活動，各院系團委、學生會以及各學生社團要配合校團委的領導，承辦各項活動，具體負責活動的組織和實施。
本次科技文化節(jié)主要分為三大部分：科技成果展、科技校園及科技競賽。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十四
“綠色暢想”創(chuàng)意盆景園藝設計。
參賽者通過自己的創(chuàng)意設計完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料，經(jīng)過藝術創(chuàng)作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色，通過真實的體驗了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術，同時提高學生的`動手及創(chuàng)作的能力，進一步了解大自然的美與文化的內(nèi)涵。
在校全體大學生。
在學院科技文化節(jié)期間舉行，具體時間11月19日，地點定于九棟教學樓前。
1.報名可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構(gòu)建一個富有創(chuàng)意的盆景。
2.參賽同學須先定好參賽作品的主題，按照主題設計好花盆。
3.盆景設計者需提前選好植物進行種植。
4．在活動當天帶上所設計的園藝盆景，（貼上標簽寫上序號、題名、班級、姓名、聯(lián)系方式）對作品創(chuàng)意進行講解，講解完畢后，主辦方會將盆景統(tǒng)一回收進行展出。
5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來，以供下一屆的選手觀看比較！
1.活動主辦方將提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行設計（須符合盆景設計的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準備。
3.盆景植物是否在展覽期間生長良好30分；
1.在設計的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長時間。
2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。
3.設計的園藝盆景應美觀自然，符合正確的審美觀。
4.在尋找盆景植物時應注意保護生態(tài)環(huán)境。
5.禁止用購買的園藝盆景參加比賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格。
經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎。并為獲獎者頒發(fā)榮譽證書和獎品！
活動流程。
內(nèi)容。
時間。
前期準備。
海報、植物、標簽。
大賽宣傳。
海報展板。
組織報名。
1在新老食堂設兩個報名點（主要）。
2學院辦公室。
10月27日-28日擺點。
報名截止日期10月28日
活動日。
各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標簽，定時1個小時，作品完成后由各個小組派個代表講解創(chuàng)作靈感（自愿）！
現(xiàn)場有專業(yè)老師指導，點評！
11月19日。
作品展示。
作為科技文化節(jié)閉幕式聯(lián)展展出品，同時進行義買。
11月27日。
作品評獎。
設一等獎1，名二等獎2名，三等獎3名。
活動結(jié)束一周內(nèi)。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十五
xx大學第二屆影像藝術文化節(jié)之攝影作品大賽，xx大學第二屆影像藝術文化節(jié)之dv作品大賽二者同時展開。
4月，新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日，為慶祝學院成立五周年，按照策劃特開展此影像大賽。
活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業(yè)及提高愛好攝影攝像的學生的水平，活躍校園文化、豐富青年生活。
1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。
2、針對大學生專業(yè)技能的開拓，提供專業(yè)技能水平提高的`平臺，熟練技能操作的能力，熟練技能操作的能力，開發(fā)鍛煉大學生的創(chuàng)新思維，提高協(xié)作能力和團隊精神。
3、為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎、創(chuàng)作“我”的社會化作品。
4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍，反映90后大學生們的世界觀和價值觀。
五月(暫定)。
作品展在四教108教室、308進行。
頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十六
“井岡學子學術論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個主打活動，至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進行科學研究的熱情，加強了校內(nèi)學術交流，提高學生的科研水平與學術素養(yǎng)，增強學生的獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，提升大學生的科研水平，第五屆“井岡學子學術論壇”具體方案如下：
碰撞思維拓寬視野探索前沿求實創(chuàng)新。
“尋科學真理，探學術前沿”
1.全校學生。
2.老師（2-3名）。
1.征文時間：10月22日——11月15日。
2.學術交流會時間：11月25日晚6:30。
2棟209。
（一）征文部分（附征文啟事）。
參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的'評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（ppt形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
1.主持人介紹評委、嘉賓及活動相關事宜，宣布交流會開始。
2.先由評委老師（1-2名）對其論文進行講解，等老師講解完后，觀眾可進行提問。
3.參賽選手對自己的論文進行講解，等參賽選手講完后，觀眾可進行提問。
4.代參賽選手講解完后，由評委老師對整場交流會進行總結(jié)、點評。
5.主持人宣布結(jié)果，宣布交流會結(jié)束。
優(yōu)秀論文：一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
井岡學子風采獎：1名。
2．請參賽者在11月9日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十七
為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀大學生，增進全校同學之間的交流，增強同學們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，我院特舉辦本活動，具體方案如下：
xxxx年10月30日上午8點5棟籃球場。
1、環(huán)保能手之垃圾分類。
隨著工業(yè)的快速發(fā)展，我們的地球已經(jīng)被污染的相當嚴重，為了響應“科學發(fā)展，綠色低碳”的環(huán)?？谔?，特設此垃圾分類的'活動來動員同學們對環(huán)保的認識。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式，并找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內(nèi)按照自己認為的分類方法貼到展板上，以答對數(shù)量最多者為勝。
2、植物連連看。
你能認識多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來參加植物連連看吧！在這里，你將認識許多可愛的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標本，將做好的標本照成照片，以10個植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個植物的名稱對應照片隨機寫在邊上。參賽者每連對一組得十分，得分最高者為勝。
3、百步穿楊。
參賽者在三秒?yún)^(qū)之外，投球方式不限，在一分鐘之內(nèi)，看誰投中數(shù)目最多。
4、限時俯臥撐。
校園內(nèi)最普及的健身方式，當然倍受關注。你的肌肉夠結(jié)實嗎？你的臂力夠強勁嗎？——comeon…激情60秒，等你來演繹，一分鐘內(nèi)做標準俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。
5、二人三足賽障礙賽：
每隊兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會獲勝。
6、墊排球大賽。
比拼你雙手的協(xié)調(diào)能力，考驗你的排球水平，源自排球比賽最基本的墊球動作，看誰能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多，排球一觸地即宣告比賽結(jié)束，墊球過程中可以用身體的任意部位，要求在開始之后連續(xù)重復動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。
7、指轉(zhuǎn)籃球。
參賽者用單指作支撐點轉(zhuǎn)球，球落地算失敗，最后以轉(zhuǎn)球時間最長者為勝。
8、筷子夾豆子。
參賽選手用筷子把黃豆從一個盤子中夾到另一個盤子中，規(guī)定一分鐘內(nèi)，夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍.（筷子應垂直，不可傾斜）。
9、一分鐘踢毽子。
一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開始之后連續(xù)重復動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。
10、吉尼斯益智魔方。
本環(huán)節(jié)共設有四個魔塊，歷史，文學，紅歌和趣味問答。
（1）歷史：為突出井岡山精神，特設此模塊，來加深同學對歷史的了解。本環(huán)節(jié)設有多個問答式題目，問題主要是關于井岡山曾發(fā)生過的重大歷史事件。
(2)文學：井岡山大學位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人，你還會背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧??！
(3)紅歌：唱響紅歌，重溫經(jīng)典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！
(4)趣味問答：腦筋急轉(zhuǎn)彎，經(jīng)典諺語，歇后語…..你能答上來幾個？來看看你的腦筋到底會不會急轉(zhuǎn)彎！
比賽規(guī)則：
11.定時跳繩賽。
技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn)，競爭多多，趣味多多。我們限時，幫您計有效次數(shù)，無論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內(nèi)高手多多，一分鐘內(nèi)跳繩，跳的次數(shù)最多的人即使本項活動的冠軍。
校園吉尼斯是根據(jù)學生的生理和心理特點在校園內(nèi)組織開展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價創(chuàng)造與學生成長無關的紀錄。所以，在比賽過程中，我們將下大力氣確保安全.
各項目第一名與總分排名前三名。
如有疑問請聯(lián)系：
校園科技文化節(jié)策劃案篇十八
二、活動時間：開幕式于3月11日舉行。
其他各項活動將會按時間表如期舉辦（詳見附件時間表）。
三、活動地點：開幕式將在資源樓c402舉行。
其他各項活動根據(jù)活動性質(zhì)再具體定地點。
四、活動負責人及參與者：
此次活動由科技協(xié)會所有成員以及各活動承辦班級負責，面向全院所有同學。
五、活動背景：
為進一步營造我院的學術科技氛圍，促進大學生群眾性科技文化活動的普及和深化，提高青年學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會急需的高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才，同時，也為在全院普及科技文化知識，激發(fā)我院同學的自主學習、自主創(chuàng)新的動力，鼓勵我院同學進行課外科技學術活動，科學技術協(xié)會特舉辦此次科技文化節(jié)活動，以培養(yǎng)我院廣大同學勤奮學習、刻苦鉆研、善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，并為其提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺。
六、活動宗旨和目的：
本著公開、公正、公平的原則，著重在同學中培養(yǎng)創(chuàng)新性思維和營造良好的學習、鉆研氛圍，引導廣大同學崇尚科學、愛好科技、追求真理、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)、求實創(chuàng)新、努力成才,培養(yǎng)同學們的班級集體榮譽感和實踐、動手操作能力。
七、組織形式：
本屆大學生課外學術科技文化節(jié)在組織方式上力求推陳出新，采用“團委部門主辦，班級競標承辦”的方式，旨在著眼資源學院大局，培養(yǎng)我院班級組織能力，提高我院班級凝聚力，具體細則如下：
成立資源學院第十屆大學生課外學術科技文化節(jié)組委會，加強對活動的督導，組委會由院領導及各相關部門負責人組成。
我院大一、大二、大三各班班級均有資格競標該六項活動中一項的承辦權(quán)。有意班級請于3月9日前將你所申請競賽的.活動策劃書等上交團委科技協(xié)會，我們將視各班的承辦能力最終決定各項活動的承辦班級。承辦班級與主辦單位成立專門的評審委員會，共同進行此項活動的評審工作。委員會委員由主辦單位提前邀請專家組成，并向同學公布，力求做到透明、公正。
此次科技文化節(jié)由科技協(xié)會舉辦及團委其他部門合作完成。各團支部負責本班的組織任務，以個人或團體的方式參與活動。凡在此次科技文化節(jié)中表現(xiàn)突出的個人和班級，學院將以經(jīng)費的方式給予獎勵。
八、活動內(nèi)容：
本次活動共設八項內(nèi)容：
短篇科幻小說征文比賽。
紙橋。
手工藝制作競賽（變廢為寶，五谷雜糧拼圖）。
dv作品征集。
百科知識競賽。
ppt制作大賽。
發(fā)明制作大賽（水火箭設計比賽）。
數(shù)學建摸大賽。
九、前期準備：
1、開幕式之前確定好各項活動承辦班級并在開幕式上宣布竟標結(jié)果。
2、為了今后與社會外界的企業(yè)或集團合作（如北大青鳥），可借次此院科技文化節(jié)之平臺給他們冠名，以獲得一些贊助可充當一部分活動經(jīng)費。
3、聯(lián)系承辦班級提前借活動場地以保證活動的順利進行。
4、制作兩塊宣傳板用于開幕式的場地布置，制作好通知和宣傳單，各班團支書開會并發(fā)給他們以了解活動細節(jié)。
5、為擴大宣傳力度組織班級出一期宣傳板報。
6、負責人提前邀請學院領導參加開幕式并致開幕詞。
7、負責人提前聯(lián)系禮儀小姐。
十、評獎規(guī)則和獎勵辦法：
1.評比規(guī)則：
每項競賽分一、二、三等獎，其中各項目一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
各項競賽全部結(jié)束后，將各班所有同學獲得獎項的得分進行累加，作為該班最終的總成績，并取前六名對班級給予獎勵。
2.獎勵辦法。
對所有獲獎個人、社團和班級集體，均頒發(fā)獲獎證書予以鼓勵。
十一、開閉幕式經(jīng)費概算：（見附表）。
校園科技文化節(jié)策劃案篇一
活動背景：和平與發(fā)展一直是當今世界的兩大主題，環(huán)境保護是人們關注程度較高的話題，20xx年的北京奧運會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養(yǎng)廣大同學課外生活情趣，激發(fā)同學“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識，提倡更多人關注環(huán)保，走進環(huán)保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)?？萍脊?jié)”系列活動。
一、主辦單位：校團委資源環(huán)境學院。
承辦單位：資源環(huán)境學院團委學生會。
協(xié)辦單位：環(huán)?？萍紖f(xié)會。
二、顧問：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
三、指導老師：謝珊黃楚成陳麗冰。
四、活動時間：4月22日至5月13日。
五、活動方案：
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。
2.“環(huán)?？萍脊?jié)”開幕式。
地點：第四教學大樓廣場。
名稱：環(huán)保手牽手。
內(nèi)容：
(1)環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)?？萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽。
地點：5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室。
時間：4月23日早8：00。
指導老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。
參賽規(guī)則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現(xiàn)場點評，評分，按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座。
地點：第四教學大樓108課室。
時間：4月29日。
內(nèi)容：環(huán)保興趣。
5.環(huán)保電影巡回播放。
地點：東區(qū)教學樓108課室。
內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災》。
5月7日播放《馬達加斯加》。
5月12日播放《伊人當自強》。
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注：
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學院。
2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關證明。
3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
校園科技文化節(jié)策劃案篇二
為了弘揚食品、中藥文化，傳播營養(yǎng)安全健康知識，不斷豐富師生的校園文化生活，創(chuàng)樹并彰顯學院精神，經(jīng)研究決定特舉辦安徽科技學院首屆食品藥品文化節(jié)，具體策劃如下。
健康生活快樂人生
二、活動時間
11月29日-12月25日
食品藥品學院、校黨委宣傳部、校團委
鳳陽縣鳳寶糧油食品有限公司、鳳陽好又多超市、鳳陽廣生堂營養(yǎng)食品有限公司、安徽鮮福臨食品有限公司。
為加強對文化節(jié)的領導，決定成立首屆食品藥品文化節(jié)組委會，指導和督促文化節(jié)各項活動的開展。組委會成員名單如下：
名譽主任：黃遠友張開寶
主任：李先保潘勇
副主任：程斌俞浩施培智
成員：開金苗于國憲陳守江杜傳來劉漢珍
高紅梅孫德坤桑宏慶張聰葉華
秦丹孫永康鄭海波耿培趙冬
同時，為了保證各項具體工作的順利開展，特成立七個工作組，組成人員及分工如下：
統(tǒng)籌組：總體指導文化節(jié)各項活動的開展，同時負責聯(lián)系企業(yè)工作。
組長：李先保潘勇
副組長：黃遠友張開寶
秘書組：按照統(tǒng)籌組工作意見和安排組織開展工作，協(xié)調(diào)各部門工作分工與職責。
組長：程斌
成員：高紅梅秦丹
學術講座組：負責學術講座專項工作的各項安排，如地點、人員的安排和服務，講座的宣傳等。
組長：高紅梅
成員：孫永康孫德坤
產(chǎn)品制作展示組：具體負責學生食品產(chǎn)品創(chuàng)意設計開發(fā)、中藥標本制作和展示等。
組長：陳守江
成員：杜傳來劉漢珍
學生活動組：負責院徽設計大賽、烹飪大賽等學生活動的組織和開展工作。
組長：開金苗
成員：葉華張聰趙冬
宣傳報道組：負責做好食品藥品文化節(jié)的各項宣傳報道工作等，擴大影響。
組長：于國憲
成員：葉華、鄭海波
專家評審組：負責聯(lián)系專家組成員，組成專家組評委，對各項評比活動進行評比，并將最終結(jié)果報秘書組統(tǒng)一匯總。
組長：俞浩
成員：陳守江劉漢珍桑宏慶耿培
本屆食品藥品文化節(jié)各學生活動設立獎項，其評選工作由評審工作組根據(jù)參賽項目聘請專家組組成評委會進行評定。評定結(jié)果在閉幕式上公布并頒獎。
1、我校首次舉辦食品藥品文化節(jié)活動，時間緊，任務重，各工作組成員要統(tǒng)一思想，高度重視，精密部署，周密安排，確保文化節(jié)的成功舉辦。
2、各工作組負責人要按照文化節(jié)活動方案的分工和職責，組建相應的工作隊伍，制定好具體活動詳細方案，認真落實責任，并積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務工作。
3、要注重加大宣傳力度，努力擴大影響，大力營造良好的文化節(jié)氛圍。
4、要注重總結(jié)成功經(jīng)驗，深入挖掘和提煉活動內(nèi)涵，爭取兩三年內(nèi)將食品藥品文化節(jié)辦成我校具有鮮明特色的品牌活動。
附：安徽科技學院首屆食品藥品文化節(jié)活動安排表
校園科技文化節(jié)策劃案篇三
一、指導思想：
為深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高廣大學生的科學素質(zhì)和科學興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學20xx年第四屆校園科技節(jié)。本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動，力圖激發(fā)學生學科學的興趣，拓寬學生的視野，充分發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。主要內(nèi)容包括：小學生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，通過系列的科普活動，提高我校科技教育水平，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色學校，為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎。希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學小學20xx年科技節(jié)活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
二、活動原則：
立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設相結(jié)合。
三、活動時間：20xx年11月-12月。
四、主題：創(chuàng)新、體驗、成長。
口號：走進科學、放飛夢想。
五、參與人員：金溪縣實驗小學全體師生。
六、組織機構(gòu)：
依據(jù)本屆科技節(jié)活動主題，為完成本次科技節(jié)各項活動的組織、籌備及項目策劃、監(jiān)督審查各項目組競賽評審工作，特成立實驗小學20xx年科技節(jié)組織委員會。
組長：王文斌。
副組長：鄧斌、倪之雅、黃國勝。
成員：少先隊(汪輝)、總務處(徐元興、鄭國權(quán))、教導處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。
七、獎勵。
1、學校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。
2、學校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。學校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學校園網(wǎng)上公布。
八、注意事項。
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關材料。
九、經(jīng)費預算。
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費預算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學生獎勵、教師補助等。
十、活動內(nèi)容：
1、小學生模型制作現(xiàn)場比賽(總務處)。
2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)。
3、科技知識競答賽活動(政保處)。
4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導處)。
5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學幻想畫(少先隊)。
注：以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批準實施。
十一、活動原則：
一)、“三自”原則。
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設計和研究：設計中的創(chuàng)造性貢獻，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則。
1、科學性：包括選題與成果的科學技術意義;技術方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學性。研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進性：包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。
3、實用性：作品可預見的社會效益、經(jīng)濟效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。課題研究及活動的適用與影響范圍大，應用意義和推廣前景好。
十二、活動安排：(初定)。
一)、準備階段：
1、10月中旬，制定科技節(jié)活動計劃。
2、10月底，第四屆校園科技節(jié)活動啟動。邀請省兒童科學教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。
3、11月初，布置“校園科技節(jié)”各項活動任務。組織各年級教師代表赴南昌育英學校考察學習。
4、11月上旬，各班上報參賽名單。發(fā)動學生利用科技活動與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。并于12月上旬上交相關作品進行校區(qū)評比。
5、11月21日-11月25日科技知識競答。
6、11月26日—12月23日，開展“科技進班級”科技活動集體展示活動：開一次科普輔導講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。
7、11中旬-12月初，班級以“節(jié)約，讓我們一起行動!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。學生利用假期開展以“節(jié)約”為主題的綜合實踐活動。
8、11月28日—12月1日舉行家庭實驗室現(xiàn)場演示評比活動。(每班推薦1-3名學生參評)。
9、11月中旬-12月5日開始舉行模型制作現(xiàn)場評比。
10、12月初推選班級、教師著手準備參加科技課、科技隊會觀摩活動。
二)、評比階段：
1、12月5日，以班級為單位篩選優(yōu)秀小論文(四至六年級每班交3篇，一至三年級可不交)、科技小制作小發(fā)明作品(各年級每班交3件)、科幻畫作品(每班交3張要求紙張規(guī)格為8開)上交校少先隊進行評比;對優(yōu)秀作品作進行進一步指導、修改，推薦參加市級評比。
2、12月5日，以班級為單位篩選優(yōu)秀“節(jié)約”主題手抄報上交少先隊，每班交5張。“節(jié)約，我們一起行動”活動方案每班一份。12月9日開始檢查黑板報。
3、11月23日—12月23日，每周四、五下午第二節(jié)開展班級科技活動。
4、11月25日，科技知識競答賽活動。
5、11月28日—12月1日，家庭實驗室現(xiàn)場演示大賽。
6、12月5日-6日舉行模型制作現(xiàn)場評比。
7、12月6日-7日舉行金牌家庭實驗室評選。
8、12月中旬開始舉行班級科技活動觀摩、主題隊會觀摩活動。(請各年級觀摩班級做好準備)。
科技班會：一(3)、二(10)、三(3)、四(5)、五(2)、六(5)。
科技講座：一(8)、二(8)、三(1)、四(7)、五(5)、六(4)。
科學課：三(5)、四(3)、五(7)、六(3)。
8、12月下旬，第四屆校園科技節(jié)總結(jié)表彰大會。
三)、總結(jié)階段。
1、選出優(yōu)秀作品進行校內(nèi)展示。
2、評選科技活動優(yōu)秀班集體。
校園科技文化節(jié)策劃案篇四
為了深入推進我校“五個文明”創(chuàng)建活動的開展，培育良好的校園學風氛圍，充分發(fā)揮網(wǎng)絡育人功能，培養(yǎng)青年學生善用網(wǎng)絡、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習慣，學校決定舉辦校園網(wǎng)絡文化節(jié)策劃書，具體方案如下。
網(wǎng)絡改變生活，文化提升品質(zhì)
20xx年x月xx日——x月xx日
全體在校學生、學生工作人員、青年教師
xxxxx
(一)主辦單位:學生處
(二)策劃承辦單位:軟件學院
(三)協(xié)辦單位:學生工作通訊社
(一)網(wǎng)絡知識講座
(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽
(三)電腦維修與服務
(四)“我的e家”——網(wǎng)頁設計大賽
(五)“e決高低”——微博應用技能大賽
(一)宣傳發(fā)動
各學院要圍繞本屆網(wǎng)絡文化節(jié)活動主題，根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板，擺放于本單位教學樓大廳。同時，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導廣大學生關注網(wǎng)絡、積極參與。
(二) 學生評審團
本次活動為鼓勵學生的廣泛參與，繼續(xù)組建學生評審團，對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設計作品進行評審，各學院分別推薦2名學生參加評審團，于4月1日前將參加評審團的學生名單及聯(lián)系方式報送軟件學院學工辦辦公室。
(三)專項活動
1、舉辦網(wǎng)絡知識講座暨第六屆網(wǎng)絡文化節(jié)開幕式。邀請學校領導參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開幕。接著，由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡專家，進行網(wǎng)絡知識講座，幫助學生進一步了解網(wǎng)絡知識，善用網(wǎng)絡媒介，樹立科學文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材，尋找身邊令人感動的鏡頭，拍攝令人奮進的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發(fā)動廣大同學積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部)，以學院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學院學工辦參加評選。
(1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院，要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。
(2)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
(3)獎項設置:一等獎5名,二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務。在網(wǎng)絡文化節(jié)期間，廣大師生可以就網(wǎng)絡知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務。電腦維修與服務地址:4月13日、14日在圖書館門前，其余時間在軟件學院孵化園。
4、“我的e家”——網(wǎng)頁設計大賽
各學院以喜迎評估為中心，充分利用網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化的平臺，充分展示新一代大學生的集體風貌，營造喜迎評估的網(wǎng)絡氛圍，以學院、班級或宿舍為單位，創(chuàng)作一張展示集體風采的網(wǎng)頁。
(1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了，思路清晰。
(2)、上報時間:作品以學院為單位，每個學院至少報送作品5部，于4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。
(3)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
(4)獎項設置:一等獎3名,二等獎5名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應用技能大賽
各學院擇優(yōu)推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。
(1)大賽內(nèi)容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學習中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。
(2)大賽形式:采用現(xiàn)場抽題，上機操作。
(3)大賽時間:4月23日16:20。
(4)大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。
(5)評選辦法:組織有關專家進行評選。
(6)獎項設置:一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。
(四)優(yōu)秀作品展示
學生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。
(五)總結(jié)表彰
活動結(jié)束后，各學院要及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，探索建立網(wǎng)絡教育的長效機制，打造積極健康的校園網(wǎng)絡環(huán)境。學生處將結(jié)合過程監(jiān)控，對各學院開展活動質(zhì)量及學生參與熱情進行量化考核，評選第五屆網(wǎng)絡文化節(jié)先進單位和先進個人，并在閉幕式上進行表彰。
(一)高度重視，加強領導。各學院要充分認識舉辦網(wǎng)絡文化節(jié)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本屆網(wǎng)絡文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件，提供支持。
(二)精心組織，務求實效。各學院要根據(jù)方案要求，結(jié)合實際情況，制定出本學院具體落實辦法，指定專人負責，明確時間進程，積極組織學生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。
校園科技文化節(jié)策劃案篇五
青少年科技活動是提高青少年科學素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。近五年來，我校堅持舉辦校園科技節(jié)系列活動，校園科技節(jié)已成為我校學生最受歡迎的活動之一。
20xx年，我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學校，今后我們將進一步加大科技教育力度，提高我?？萍冀逃剑源龠M我校的科普教育工作，弘揚科學精神、傳播科學思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。我們將繼續(xù)打造學?？萍继厣放疲幵谖磥淼膸啄隊巹?chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學校。
二、科技節(jié)領導小組成員。
略
三、活動宗旨及主題。
活動宗旨：實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題：快樂生活、放飛夢想。
四、活動時間、對象。
活動時間：20xx年4月16—27日;活動對象：全校學生。
五、獎勵辦法：
1、學校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予獎狀。
2、科技節(jié)按年級組設優(yōu)秀班級評比，評選最佳班級獎，先進班級獎，優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
六、活動內(nèi)容。
(一)科普宣傳。
1、國旗下講話，開幕式、動員。
2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3、學科滲透科普知識。(各任課教師)。
4、科普知識講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
(二)科技競賽。
1、科學幻想畫(1—6年級)。
1)、競賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
2)、競賽要求：注明題目、班級、姓名，學校將對所有比賽作品布展。
3)、評獎方法：藝術組老師做評委并布展。
2、小制作競賽(1—6年級)。
1)、競賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。
3)、評獎方法：藝術組老師做評委。
3、模型比賽(1—6年級)。
1)競賽內(nèi)容：
a、云海a0005橡筋動力模型飛機(5—6年級)。
b、云海2橡筋動力模型飛機(1—4年級)。
c、四驅(qū)車比賽(4-6年級)。
2)競賽要求：各班由班主任先在班級中組織比賽，并推薦5名學生參加學校組織的比賽。學校操場現(xiàn)場比賽。四驅(qū)車比賽自主報名，不限名額。(具體時間另行通知)。
3)評獎方法：科學組及各年級組長評獎。
4、科普知識競賽(1—6年級)。
1)、競賽內(nèi)容：科普基本知識，由學校科學老師出題。
2)、競賽要求：現(xiàn)場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學生參加。
3)、評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。
5、小發(fā)明，小創(chuàng)意競賽(1—6年級)。
1)競賽內(nèi)容：在教師輔導下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加，可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學校綜合樓底樓走廊處參觀學習發(fā)明方法、發(fā)明實例等。
2)競賽要求：參賽者須填好申報表，小發(fā)明若有實物更佳;各班參賽名額不限。
3)評獎方法：科學組老師在科學課上介紹小發(fā)明并評獎。
6、信息技術。
1)競賽內(nèi)容：電腦繪畫(1—6年級)。
3)評獎方法：藝術組負責評獎。
(三)少年科學院第三批入院活動。
1、榮譽項目。
通安中心小學少年科學院設立“少年科學院小院士”、“少年科學院小博士”及“少年科學院小碩士”、“少年科學院小學士”等不同級別級的榮譽稱號。少年科學院小院士、小博士、小碩士、小學士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者，是學校少年科學院的重點培養(yǎng)對象。
2、評選條件。
在校學生，品學兼優(yōu)，具備一定科學素質(zhì)及較強的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士，區(qū)級一等獎以上者可申報小博士，校一等獎以上者可申報小碩士，其它校級科技獲獎同學可申報少年科學院小學士。前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學院的同學可以申報更高一級榮譽。
活動要求:。
1、要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎上擇優(yōu)，落實好參加校級比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。
4、各班要積極推選、申報少年科學院成員。
5、有關比賽的具體安排，屆時請關注通知。
校園科技文化節(jié)策劃案篇六
1，協(xié)會簡介：
（活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。）
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學文化品位，展現(xiàn)大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二， 活動主題：
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團體
3，彰顯個性魅力
三， 活動組織：
it協(xié)會
四， 活動對象：
全體it協(xié)會成員
五， 活動時間：
（待定）
六， 活動地點：
北海職業(yè)學院校區(qū)
七， 活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八， 活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書
九， 活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十， 活動獎勵 ：
1，獎品：
紀念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（ 待定）
2，報名方式：直接報名
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2，相關評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）
十三，工作人員及項目組織：
1，宣傳組：（人員待定）
負責做好活動策劃宣傳。
2，節(jié)目組：（人員待定）
負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：（人員待定）
負責給評委上水，頒獎。
4，舞臺組：（人員待定）
負責舞臺所需物品。
5，采購組：（人員待定）
負責獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：（人員待定）
負責安全問題及突發(fā)事件。?
7，機動組：（人員待定）
隨時聽從安排，輔助活動的`順利完成。
注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）
十四，活動預算：
1）資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協(xié)會來出
十五，活動注意事項：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。（特殊情況向請假）
5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。
6，確保應急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員
潘婷婷
校園科技文化節(jié)策劃案篇七
承辦單位：
為了打造“科學與藝術共融、人文與創(chuàng)新并存”的校園文化，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，啟迪學生創(chuàng)新思路、激發(fā)學生創(chuàng)新熱情、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，引導學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，進一步提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的育人效應，決定舉辦北京科技大學第三屆科技文化節(jié)。
科技點亮夢想
20xx年10月---20xx年12月
北京科技大學全體青年學生
本屆科技文化節(jié)活動中土木與環(huán)境工程學院團委學生會科技協(xié)會將承辦創(chuàng)新文化活動類和創(chuàng)新實踐競賽類兩類活動。創(chuàng)新文化活動類包括科技創(chuàng)新游園會；創(chuàng)新實踐競賽類包括“搖籃杯”學術科技作品競賽和北京科技大學“天落地網(wǎng)”建筑結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)賽。
（一）科技文化活動類
科技創(chuàng)新游園會
組織相關人員在五環(huán)廣場開展科技作品展示。引入社會資源，展示前沿科技產(chǎn)品，引導學生體驗科技魅力。屆時，土環(huán)科協(xié)將展出以往前輩們優(yōu)秀的作品，同時設立科技知識問答的小游戲，引導學生參與其中，激發(fā)學生創(chuàng)新意識。
（二）創(chuàng)新實踐競賽類
1．第十七屆“搖籃杯”學術科技作品競賽
組織第十七屆“搖籃杯”學術科技作品競賽，引導青年學生廣泛參與，并積極邀請教師參與指導；組織宣講動員會，講解競賽規(guī)程，輔導參賽事宜；參賽學生組成參賽團隊，并將團隊報名表交至土環(huán)團委，由學院對參賽團隊進行情況摸底和培訓；組織院級初賽。鼓勵學生將之前優(yōu)秀的作品或成果進行轉(zhuǎn)化來參賽。同時將會組織學生到場觀摩，了解優(yōu)秀作品，感受創(chuàng)新文化。
2．“天落地網(wǎng)”建筑結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)賽
按流程組織活動的宣傳——說明會——預賽——決賽——公布結(jié)果，發(fā)放證書——存檔，切實保證活動順利進行，使青年學生能廣泛參與。
校園科技文化節(jié)策劃案篇八
宣傳公關文化，建議文明和諧校園
上饒師范學院校團委
上饒師院大學生公共關系協(xié)會
贊助單位：
活動時間：6月11日—12日
活動地點：新食堂對面
活動項目及介紹：
1、公關zhaopin
為在校大學生免費提供兼職。（陳礫、劉灃）
2、公共知識宣傳
涉及商務談判，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
3、結(jié)交益友，擴展人脈
參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）
4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風、鄒麗琴、張偉）
1、策劃部做出活動詳細方案，并經(jīng)常務理事會，討論最后方案
2、公關部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀鋒）
3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。（吳淑君、殷宏磊）
4、文秘部查找相關的公關宣傳資料，周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)
5、培訓部選8名禮儀隊員協(xié)助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）
6、準備活動必需物品
繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風、葉麗）
桌椅 舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責
禮儀服裝、公關協(xié)會內(nèi)部服裝 （屈丹丹負責）
一次性杯子 礦泉水（桶裝） 飲水機 （殷宏磊 王鵬飛負責）
7、財務部進行財務預算
畫圖顏料 50元 海報紙 6張共9元 資料打印復印費 40元
總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元
1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合.
2、全體理事分配到位 上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員(歐陽娜負責分配)
3、網(wǎng)絡部負責此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協(xié)會網(wǎng)站對本次活動進行宣傳。
1全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；
2文秘部對此活動進行總結(jié)；
3財務部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。
大學生公共關系協(xié)會
xx年6月1日
穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
校園科技文化節(jié)策劃案篇九
一、活動背景:
為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發(fā)同學們努力學習、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，給學生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新，在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。
二、活動主題
建筑贊美生活，建筑贊美生命;文化點亮生活，文化點亮生命
三、主辦單位
中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系
四、承辦單位
共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系學生會
惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會
五、活動時間:4月--6月
六、活動地點:見各單項活動方案
七、活動對象:建筑與土木工程系全日制在校學生
八、組委會成員:
組長:許秋娟酈偉
副組長:董璞
唐壯麗 唐 明 張 昊
九、活動內(nèi)容
l 文化藝術
1、 唱響建土 班級合唱比賽
2、能說會道
3、 我的宿舍 聽我的 宿舍創(chuàng)意設計大賽
4、愛心義教活動
5、建筑與土木工程系女生座談會
l 體育競賽
1、籃球場男女混合花式接力賽
2、足球賽
3、乒乓球賽
4、毽球比賽
5、登山比賽
l 專業(yè)實踐
1、鋼筆畫比賽
2、工程測量比賽
3、建筑藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽
4、外校交流活動
5、參觀樓盤
十、報名時間:
見各活動方案
十一、報名辦法:
按照各活動項目規(guī)程進行報名，以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名，以個人為單位的活動項目到各班長處報名，匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。
十二、注意事項:
1、參賽者必須是身體健康，凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽，如隱瞞病史，發(fā)生事故后果個人自負大學生校園文化節(jié)活動策劃書大學生校園文化節(jié)活動策劃書。
2、參賽者須提前10分鐘到場，遲到作棄權(quán)論。
3、裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派，各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規(guī)則、程序，遵守裁判守則、評判規(guī)則，做到嚴肅、認真、公平、準確。
4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀律及比賽秩序，尊重、服從裁判和評委，不能以任何的理由影響比賽的正常進行。
5、如有對比賽的某一結(jié)果或某一裁判、評委的評判不服者，可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴，由組委會調(diào)查解決。
6、本方案解釋權(quán)歸本屆建筑文化節(jié)組委會，未詳事宜另行通知。
中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
惠州學院建筑與土木工程系
三月二十日
校園科技文化節(jié)策劃案篇十
宜春學院高安校區(qū)校團委。
承辦單位：宜春學院高安校區(qū)校團委社團聯(lián)合會宜春學院高安校區(qū)校團委社團聯(lián)合會。
xx年04月。
宜春學院高安校區(qū)。
1、參賽人員要求：比賽開始前，各領隊必須按照上報人員名單參賽，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?BR> 2、人數(shù)規(guī)定：每組隊伍隊員12人，每隊為4男8女，參賽隊員必須是本隊人員，其余人員不得參加。
3、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程，采用三拔兩勝制進行比賽，淘汰賽由隊長進行抽簽分組。每組三局，每局結(jié)束后雙方交換場地，當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束，每組獲勝者晉級。最終勝利的'隊伍進入半決賽；半決賽實行循環(huán)比賽，獲勝兩隊進入決賽；最后，由決賽產(chǎn)生冠、亞軍。
4、各參賽隊必須服從裁判組裁決。
5、一切行動聽從賽事籌備組和裁判員的安排，杜絕拉幫結(jié)伙搞非正式的拔河賽事，避免員工意外受傷或不必要的傷害。
6、啦啦隊禁止接觸拔河人員，應離拔河人員兩米之外，避免影響拔河的正常有序進行，對于故意影響比賽者按照有關規(guī)定進行處罰。
7、在拔河比賽過程中輪換人員和借助外力警告一次無效者，取消全隊比賽資格。
1、海報宣傳：由宣傳部出一組宣傳海報和一些列視頻等宣傳工具宣傳本次科技文化節(jié)，其中內(nèi)容包括活動的進展和相關贊助商的宣傳資料，并協(xié)助贊助商做好贊助商的宣傳要求的宣傳要求。
2、噴繪宣傳：制作大型噴繪，內(nèi)容包括活動主題，內(nèi)容，時間，地點，活動的參與方式；
5、廣播宣傳：由新聞部向?qū)ν庑麄鞅敬位顒樱瑢⒒顒拥挠绊懶麄飨蚴∈屑増蠹?、廣播和南昌教育電視臺等延伸，。
6、網(wǎng)絡宣傳：活動前后，以風信子網(wǎng)站為基礎，聯(lián)合校內(nèi)臥龍苑、啟航網(wǎng)，青年網(wǎng)教育網(wǎng)等各網(wǎng)站，宣傳本次活動的主旨，活動效果，將優(yōu)秀作品進行網(wǎng)上投票，擴大宣傳效果。
策劃組：科技部、素拓部、組織部。
外聯(lián)組：外聯(lián)部。
宣傳組：宣傳部、新聞部。
活動組：科技部、辦公室、青年志愿者中心、學習部、自律委員會、文藝部、體育部。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十一
為了迎接第xx屆校園文化藝術節(jié)，濃郁校園的學科氛圍，并且更好地展現(xiàn)班級的特色文化，高一一班全體同學開展“多彩校園，放飛夢想”校園藝術節(jié)活動。在豐富同學們的課余生活之余，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、活動主題與宗旨：
主題：多彩校園，放飛夢想。
宗旨：弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，繁榮校園文化。
展示學子風采，共擔青春使命。
三、活動方式及要求。
活動時間：xxxx年xx月xx號。
活動地點：紫云中學高一一班。
活動對象：高一一班全體師生。
活動要求：
1、學生人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責，使活動順利開展。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造學校文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以學校文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的文化建設。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為學校文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6、積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
報名方式：由班內(nèi)同學自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊。
四、活動安排。
1、x月x到xx日，宣傳發(fā)動，同學們申報項目，完成報名工作。
2、班級文化藝術節(jié)正式啟動，時間：x月xx日。
3、具體活動安排：
（1）班級風采大賽（“班”斕青春“級”聚你我）。
a、同學們建議、選舉出班歌，所選班歌符合班級特色，積極向上。
b、根據(jù)同學們設計的班徽進行評選，選出最受大家喜愛的班徽并印發(fā)佩戴。
c、鼓勵同學們開動腦筋一起設計高一一班20xx年最高憲法（班訓），集思廣益，設計出適合高一（1）班全體師生的政治綱領并嚴格執(zhí)行。
（2）心理書簽制作大賽（感受幸福，助力成長）。
a、由心理委員指導并分配任務，設計出突出時代特點，弘揚班級文化的優(yōu)秀作品。
（3）校園心理劇本大賽（關愛心靈，健康成長）。
a、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者。
b、展示最真實的校園故事，，力求真實動人，集思廣益，設計出高一一班的代表作品。
（4）師生、家長書畫大賽（創(chuàng)美和美共美）。
a、鼓勵同學與家長一起合作，展示自我，展示特長，弘揚班級精神，凝聚思想精華。
五、各個項目的基本要求：切合主題，弘揚正能量。
六、附加節(jié)目。
文藝表演—小提琴表演曲目：《天空之城》（學生自選）。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十二
活動目的:為展示廣大學子與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進、積極向上的精神風貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強班集體的凝聚力和集體責任感，展示當代大學生的精神風采，提高同學們的綜合素質(zhì)大學生校園文化節(jié)活動策劃書策劃書。
指導老師:李少璃老師。
承辦單位:共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會。
活動時間:待定。
活動地點:少康樓。
報名時間:4月5日。
比賽要求:。
1、比賽由抽簽決定出場順序。
2、參賽歌曲內(nèi)容健康，頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明。
3、著裝統(tǒng)一，整潔大方，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌。
4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負責人。
評分標準:。
1、比賽由5位評委組成評分組，滿分為10分;。
2、班主任參加，1分;。
3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分;。
4、著裝統(tǒng)一，精神面貌好，2分;。
5、演唱音律準確，各音部之間和諧相融，3分。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十三
“用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入理想”
有了文化，校園也有了深厚的文明底蘊；有了科技，校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動內(nèi)容豐富多彩的科技、文化、藝術活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學生科技節(jié)為載體，全面活躍校園文化生活，促進學風建設，弘揚科學精神，增強科技創(chuàng)新意識，激發(fā)廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情，積極營造校園良好的學習環(huán)境、學術氛圍和科技創(chuàng)新氛圍，促進優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現(xiàn)，引導廣大學生走與實踐相結(jié)合的成才道路，集中檢閱我校同學一年來的課外學術科技活動及社會實踐活動的成果，推動我們大學生學術科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，完善我校大學生課外學術科技創(chuàng)新活動的運行機制。
以培養(yǎng)大學生人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高大學生的綜合素質(zhì)，營造良好的.校園文化氛圍。以“提高動手能力，開拓學生視野；加深理論理解，豐富課余生活”為宗旨，緊跟時代節(jié)奏，強化科技創(chuàng)新意識，提高學生素質(zhì)，營造我校良好的學術文化氛圍，全面推動校園科技文化建設。培養(yǎng)具有時代競爭力的的新世紀高素質(zhì)人才。
西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部。
西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部。
相關社團及部門。
本次科技文化節(jié)由校團委主辦，各年級院系團委學生會、校團委學風科技部承辦，大學生科學技術協(xié)會等相關社團及部門協(xié)辦，校團委學風科技部成立第八屆大學生科技文化節(jié)工作領導小組，由校團委統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)科技文化節(jié)的各項活動，各院系團委、學生會以及各學生社團要配合校團委的領導，承辦各項活動，具體負責活動的組織和實施。
本次科技文化節(jié)主要分為三大部分：科技成果展、科技校園及科技競賽。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十四
“綠色暢想”創(chuàng)意盆景園藝設計。
參賽者通過自己的創(chuàng)意設計完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料，經(jīng)過藝術創(chuàng)作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色，通過真實的體驗了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術，同時提高學生的`動手及創(chuàng)作的能力，進一步了解大自然的美與文化的內(nèi)涵。
在校全體大學生。
在學院科技文化節(jié)期間舉行，具體時間11月19日，地點定于九棟教學樓前。
1.報名可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構(gòu)建一個富有創(chuàng)意的盆景。
2.參賽同學須先定好參賽作品的主題，按照主題設計好花盆。
3.盆景設計者需提前選好植物進行種植。
4．在活動當天帶上所設計的園藝盆景，（貼上標簽寫上序號、題名、班級、姓名、聯(lián)系方式）對作品創(chuàng)意進行講解，講解完畢后，主辦方會將盆景統(tǒng)一回收進行展出。
5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來，以供下一屆的選手觀看比較！
1.活動主辦方將提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行設計（須符合盆景設計的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準備。
3.盆景植物是否在展覽期間生長良好30分；
1.在設計的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長時間。
2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。
3.設計的園藝盆景應美觀自然，符合正確的審美觀。
4.在尋找盆景植物時應注意保護生態(tài)環(huán)境。
5.禁止用購買的園藝盆景參加比賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格。
經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎。并為獲獎者頒發(fā)榮譽證書和獎品！
活動流程。
內(nèi)容。
時間。
前期準備。
海報、植物、標簽。
大賽宣傳。
海報展板。
組織報名。
1在新老食堂設兩個報名點（主要）。
2學院辦公室。
10月27日-28日擺點。
報名截止日期10月28日
活動日。
各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標簽，定時1個小時，作品完成后由各個小組派個代表講解創(chuàng)作靈感（自愿）！
現(xiàn)場有專業(yè)老師指導，點評！
11月19日。
作品展示。
作為科技文化節(jié)閉幕式聯(lián)展展出品，同時進行義買。
11月27日。
作品評獎。
設一等獎1，名二等獎2名，三等獎3名。
活動結(jié)束一周內(nèi)。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十五
xx大學第二屆影像藝術文化節(jié)之攝影作品大賽，xx大學第二屆影像藝術文化節(jié)之dv作品大賽二者同時展開。
4月，新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日，為慶祝學院成立五周年，按照策劃特開展此影像大賽。
活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業(yè)及提高愛好攝影攝像的學生的水平，活躍校園文化、豐富青年生活。
1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。
2、針對大學生專業(yè)技能的開拓，提供專業(yè)技能水平提高的`平臺，熟練技能操作的能力，熟練技能操作的能力，開發(fā)鍛煉大學生的創(chuàng)新思維，提高協(xié)作能力和團隊精神。
3、為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎、創(chuàng)作“我”的社會化作品。
4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍，反映90后大學生們的世界觀和價值觀。
五月(暫定)。
作品展在四教108教室、308進行。
頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十六
“井岡學子學術論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個主打活動，至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進行科學研究的熱情，加強了校內(nèi)學術交流，提高學生的科研水平與學術素養(yǎng)，增強學生的獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，提升大學生的科研水平，第五屆“井岡學子學術論壇”具體方案如下：
碰撞思維拓寬視野探索前沿求實創(chuàng)新。
“尋科學真理，探學術前沿”
1.全校學生。
2.老師（2-3名）。
1.征文時間：10月22日——11月15日。
2.學術交流會時間：11月25日晚6:30。
2棟209。
（一）征文部分（附征文啟事）。
參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的'評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（ppt形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
1.主持人介紹評委、嘉賓及活動相關事宜，宣布交流會開始。
2.先由評委老師（1-2名）對其論文進行講解，等老師講解完后，觀眾可進行提問。
3.參賽選手對自己的論文進行講解，等參賽選手講完后，觀眾可進行提問。
4.代參賽選手講解完后，由評委老師對整場交流會進行總結(jié)、點評。
5.主持人宣布結(jié)果，宣布交流會結(jié)束。
優(yōu)秀論文：一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
井岡學子風采獎：1名。
2．請參賽者在11月9日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
校園科技文化節(jié)策劃案篇十七
為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀大學生，增進全校同學之間的交流，增強同學們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，我院特舉辦本活動，具體方案如下：
xxxx年10月30日上午8點5棟籃球場。
1、環(huán)保能手之垃圾分類。
隨著工業(yè)的快速發(fā)展，我們的地球已經(jīng)被污染的相當嚴重，為了響應“科學發(fā)展，綠色低碳”的環(huán)?？谔?，特設此垃圾分類的'活動來動員同學們對環(huán)保的認識。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式，并找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內(nèi)按照自己認為的分類方法貼到展板上，以答對數(shù)量最多者為勝。
2、植物連連看。
你能認識多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來參加植物連連看吧！在這里，你將認識許多可愛的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標本，將做好的標本照成照片，以10個植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個植物的名稱對應照片隨機寫在邊上。參賽者每連對一組得十分，得分最高者為勝。
3、百步穿楊。
參賽者在三秒?yún)^(qū)之外，投球方式不限，在一分鐘之內(nèi)，看誰投中數(shù)目最多。
4、限時俯臥撐。
校園內(nèi)最普及的健身方式，當然倍受關注。你的肌肉夠結(jié)實嗎？你的臂力夠強勁嗎？——comeon…激情60秒，等你來演繹，一分鐘內(nèi)做標準俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。
5、二人三足賽障礙賽：
每隊兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會獲勝。
6、墊排球大賽。
比拼你雙手的協(xié)調(diào)能力，考驗你的排球水平，源自排球比賽最基本的墊球動作，看誰能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多，排球一觸地即宣告比賽結(jié)束，墊球過程中可以用身體的任意部位，要求在開始之后連續(xù)重復動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。
7、指轉(zhuǎn)籃球。
參賽者用單指作支撐點轉(zhuǎn)球，球落地算失敗，最后以轉(zhuǎn)球時間最長者為勝。
8、筷子夾豆子。
參賽選手用筷子把黃豆從一個盤子中夾到另一個盤子中，規(guī)定一分鐘內(nèi)，夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍.（筷子應垂直，不可傾斜）。
9、一分鐘踢毽子。
一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開始之后連續(xù)重復動作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。
10、吉尼斯益智魔方。
本環(huán)節(jié)共設有四個魔塊，歷史，文學，紅歌和趣味問答。
（1）歷史：為突出井岡山精神，特設此模塊，來加深同學對歷史的了解。本環(huán)節(jié)設有多個問答式題目，問題主要是關于井岡山曾發(fā)生過的重大歷史事件。
(2)文學：井岡山大學位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人，你還會背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧??！
(3)紅歌：唱響紅歌，重溫經(jīng)典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！
(4)趣味問答：腦筋急轉(zhuǎn)彎，經(jīng)典諺語，歇后語…..你能答上來幾個？來看看你的腦筋到底會不會急轉(zhuǎn)彎！
比賽規(guī)則：
11.定時跳繩賽。
技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn)，競爭多多，趣味多多。我們限時，幫您計有效次數(shù)，無論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內(nèi)高手多多，一分鐘內(nèi)跳繩，跳的次數(shù)最多的人即使本項活動的冠軍。
校園吉尼斯是根據(jù)學生的生理和心理特點在校園內(nèi)組織開展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價創(chuàng)造與學生成長無關的紀錄。所以，在比賽過程中，我們將下大力氣確保安全.
各項目第一名與總分排名前三名。
如有疑問請聯(lián)系：
校園科技文化節(jié)策劃案篇十八
二、活動時間：開幕式于3月11日舉行。
其他各項活動將會按時間表如期舉辦（詳見附件時間表）。
三、活動地點：開幕式將在資源樓c402舉行。
其他各項活動根據(jù)活動性質(zhì)再具體定地點。
四、活動負責人及參與者：
此次活動由科技協(xié)會所有成員以及各活動承辦班級負責，面向全院所有同學。
五、活動背景：
為進一步營造我院的學術科技氛圍，促進大學生群眾性科技文化活動的普及和深化，提高青年學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會急需的高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才，同時，也為在全院普及科技文化知識，激發(fā)我院同學的自主學習、自主創(chuàng)新的動力，鼓勵我院同學進行課外科技學術活動，科學技術協(xié)會特舉辦此次科技文化節(jié)活動，以培養(yǎng)我院廣大同學勤奮學習、刻苦鉆研、善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，并為其提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺。
六、活動宗旨和目的：
本著公開、公正、公平的原則，著重在同學中培養(yǎng)創(chuàng)新性思維和營造良好的學習、鉆研氛圍，引導廣大同學崇尚科學、愛好科技、追求真理、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)、求實創(chuàng)新、努力成才,培養(yǎng)同學們的班級集體榮譽感和實踐、動手操作能力。
七、組織形式：
本屆大學生課外學術科技文化節(jié)在組織方式上力求推陳出新，采用“團委部門主辦，班級競標承辦”的方式，旨在著眼資源學院大局，培養(yǎng)我院班級組織能力，提高我院班級凝聚力，具體細則如下：
成立資源學院第十屆大學生課外學術科技文化節(jié)組委會，加強對活動的督導，組委會由院領導及各相關部門負責人組成。
我院大一、大二、大三各班班級均有資格競標該六項活動中一項的承辦權(quán)。有意班級請于3月9日前將你所申請競賽的.活動策劃書等上交團委科技協(xié)會，我們將視各班的承辦能力最終決定各項活動的承辦班級。承辦班級與主辦單位成立專門的評審委員會，共同進行此項活動的評審工作。委員會委員由主辦單位提前邀請專家組成，并向同學公布，力求做到透明、公正。
此次科技文化節(jié)由科技協(xié)會舉辦及團委其他部門合作完成。各團支部負責本班的組織任務，以個人或團體的方式參與活動。凡在此次科技文化節(jié)中表現(xiàn)突出的個人和班級，學院將以經(jīng)費的方式給予獎勵。
八、活動內(nèi)容：
本次活動共設八項內(nèi)容：
短篇科幻小說征文比賽。
紙橋。
手工藝制作競賽（變廢為寶，五谷雜糧拼圖）。
dv作品征集。
百科知識競賽。
ppt制作大賽。
發(fā)明制作大賽（水火箭設計比賽）。
數(shù)學建摸大賽。
九、前期準備：
1、開幕式之前確定好各項活動承辦班級并在開幕式上宣布竟標結(jié)果。
2、為了今后與社會外界的企業(yè)或集團合作（如北大青鳥），可借次此院科技文化節(jié)之平臺給他們冠名，以獲得一些贊助可充當一部分活動經(jīng)費。
3、聯(lián)系承辦班級提前借活動場地以保證活動的順利進行。
4、制作兩塊宣傳板用于開幕式的場地布置，制作好通知和宣傳單，各班團支書開會并發(fā)給他們以了解活動細節(jié)。
5、為擴大宣傳力度組織班級出一期宣傳板報。
6、負責人提前邀請學院領導參加開幕式并致開幕詞。
7、負責人提前聯(lián)系禮儀小姐。
十、評獎規(guī)則和獎勵辦法：
1.評比規(guī)則：
每項競賽分一、二、三等獎，其中各項目一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
各項競賽全部結(jié)束后，將各班所有同學獲得獎項的得分進行累加，作為該班最終的總成績，并取前六名對班級給予獎勵。
2.獎勵辦法。
對所有獲獎個人、社團和班級集體，均頒發(fā)獲獎證書予以鼓勵。
十一、開閉幕式經(jīng)費概算：（見附表）。