暑期環(huán)保實踐策劃書（優(yōu)質16篇）

    在總結中，我們可以看到問題與挑戰(zhàn)的一面，也能發(fā)現機遇與希望的另一面。文章的開頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。接下來，讓我們一起來領略以下總結范文，它們都是作者經過深思熟慮后的表達。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇一
    為了貫徹落實“長江大學青年馬克思主義者培訓班”的培養(yǎng)理念和培養(yǎng)目標，努力培養(yǎng)學員的“三德五才”，增強學員的感恩意識，提高學員社會實踐能力、社會交際能力和綜合演講水平，豐富學員的暑期生活，促進學員在“鍛煉和成長中感恩，在感恩和鍛煉中成長”，我們進行了暑期社會實踐活動。目前為了讓大家分享暑期社會實踐的收獲，促進學員之間的交流與學習，同時也是起到一個檢驗完成情況的.作用，開展實踐活動分享報告會。
    分享收獲，讓生活更美好。
    9月9日(本周周日)上午8：30——10:50。
    13教a303。
    班主任彭老師及其他指導老師、第八屆青馬班全體學員、青馬班各組輔導員。
    長江大學第八屆青年馬克思主義者培訓班，由青馬班班委承辦。
    （一）活動內容。
    1、四組選手依次上臺講演（按抽簽順序來，四個人一組）。
    2、幸運抽獎環(huán)節(jié)（每一組完成后抽取一人）。
    3、宣布獲獎名單。
    4、評委點評并評委頒獎。
    5、彭書記作總結。
    5、合影留念，清理現場。
    （二）前期準備:。
    1、方案通過后召開班委會議，組織宣傳本次活動的深刻內涵和積極意義；
    2、組建評委團（各組導員）。
    3、確定主持人和相關工作人員。
    5、3月5——7日期間為小組內部評比，各小組選出兩名最優(yōu)者代表小組參加班級競賽。
    7相關工具的準備（如計時牌（紅牌、黃牌））。
    1、時間把握:（每人5分鐘為標準時間，4分30秒時，計時員舉黃牌示意;5分鐘時，舉紅牌示意，并無條件結束講演；準備時間不計入內）。
    2、每組選手講演完畢后，進入抽獎環(huán)節(jié)，到四組選手全部講演完畢進行統(tǒng)一點評。
    具體看附表。
    1.參賽人員要提前在比賽教室檢查ppt是否出現問題。
    2.每位參賽選手最多只有5分鐘時間，要把握好時間。
    3.記分員要及時計算好成績，第一時間交給主持人。
    4.各小組成員應遵守會場紀律，無故不能缺勤。
    1、主持人一男一女（肖宇、黃湛湛）。
    2、宣傳工作（陳榮華）。
    3、統(tǒng)分員兩名（梁亭、陳夢茹）計時員一名。
    4、負責后勤工作（為評委提供開水、榮譽證書、計時牌）（鄔琴文、趙德明）。
    5、借用教室以及評委與團委老師的邀請（郝棟、謝斌）。
    6、維持現場紀律（熊力王亞婷）。
    7、現場抽獎環(huán)節(jié)（謝斌）。
    8、黑板板書（何儒權）。
    9、統(tǒng)籌（郝棟、謝斌）。
    一等獎：1名。
    二等獎：2名。
    三等獎：3名。
    優(yōu)秀獎：4名。
    xxx。
    本次活動最終解釋權歸第八屆青馬班班委所有。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇二
    (1)：珍愛生命安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生，不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日，“火”字照頭，更應注意安全防貨防火。
    (2)：防范未然提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解，不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上，我們應該注意防范意識。
    (3)：提高警惕關愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內地，北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現確診病例。江蘇也出現了病例，我們應該更加關愛自己，關愛他人。
    二：活動主題。
    服務社區(qū)奉獻社會。
    三：活動目的及意義。
    1.宣傳社會時事動態(tài)，了解社會老百姓關注的問題。
    2.解決老百姓實際問題，加強對小區(qū)人民的思想教育，認清實時動態(tài)。
    3.在小區(qū)宣傳安全知識，加強小區(qū)人們對安全的認識，共建和諧小區(qū)。
    4.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。
    5.走進揚州社區(qū)，感受揚州的'人文氣息。
    四：活動地點。
    揚州城區(qū)社區(qū)居民區(qū)活動場所。
    五：活動準備。
    1收集相關資料;。
    2組織人員與社區(qū)居委會取得聯(lián)系，協(xié)商此事;。
    3擬訂本次活動具體方案，明確宣傳內容并進行人員分工;。
    4了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。
    六：活動宣傳內容及方案。
    1清點人數，進行明確的具體分工;。
    2強調本次活動的意義;。
    3出發(fā)前整理相關火災等資料及預防措施;。
    4活動當天與社區(qū)居委會進行小型見面會;。
    5會后雙方組織會場，安排社區(qū)人員入場{若人數較多，可分批進行};。
    7慰問社區(qū)老人，了解老人關心問題;。
    8組織書本義賣，得到錢捐出;。
    9會后致謝社區(qū)委員會。
    備注：宣傳材料人員人員安排見附錄。
    七：活動注意事項。
    1有團隊意識，注意團結、齊心協(xié)力辦好本次活動;。
    2本次活動在社區(qū)舉行，所有人員應注意舉止文明，禮貌待人，以展現當代大學生文明素養(yǎng)。
    3認真宣傳解答，有耐心的對待前來詢問人員。
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    暑期環(huán)保實踐策劃書篇三
    “xx學院xx同盟”是在我校學工處指導下，于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體，其主體是我校歷屆獲得xx助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是：傳遞社會關愛，鍛造自強之才。以xx學院為依托，宣揚xx先生以及xx省xx助學基金會的博愛精神，為廣大同學作表率，勤勉學習，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。
    時值暑假來臨，“xx同盟”的會員們，希望藉此機會，展示xx學子風采，奉獻愛心，傳遞關愛，讓愛心薪火相傳。
    1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去”，在社會服務中，體現自身價值。
    2、通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會，了解社會，培養(yǎng)適應社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。
    3、傳遞社會關愛，鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“xx同盟”的自然會員，是受x先生資助的自強之才。通過這種方式，既是對x先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
    4、我為xx爭光添彩，充分發(fā)揮當代大學生的人文精神，使大學生本著一顆關愛之心，幫助弱勢群體，擔負起助殘、扶弱的職責。
    6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務中，宣揚了行知精神。
    20xx年x月x日——x月xx日。
    活動地點：xx敬老院。
    做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“xxx”博客以及xx討論版，擴大宣傳。對xx敬老院進行宣傳，讓更多的大學生了解xx的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學生對弱勢群體的關注，激發(fā)當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。
    （一）準備階段：20xx年x月x日——x月x日。
    1、聯(lián)系實踐基地——xx敬老院，把活動時間、地點、方式、內容，以及一些細節(jié)問題溝通好。
    2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔，人數為13人。
    （二）召開活動動員大會，介紹在敬老院的相關工作，并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。
    （三）實施階段：20xx年x月xx日——x月xx日，持續(xù)5天。
    實踐地點：xx敬老院；
    活動內容：擦窗，拖地，讀報，陪老人聊天等。
    分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長，明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作，保證活動正常進行：
    1、宣傳組負責活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理；準備好相機，負責全程拍照和攝影；如有可能，聯(lián)系媒體報道。
    2、后勤組負責成員的物品的供應和安排：準備好衣服、藥品、水，管理財務，做好組織交代的其他任務。
    3、秘書組負責制作小組成員通訊錄；制作一份活動簡報；活動結束后完成實踐課題和團隊總結；在敬老院工作人員的指導下工作。
    4、服務組：團隊所有成員。
    具體方案：
    1、早上統(tǒng)一從xx校區(qū)出發(fā)，乘坐17路公交，抵達實踐地點——xx敬老院，在工作人員的安排、指導下，開展工作。
    2、中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務，晚上返回xx校區(qū)。
    3、組員返校后開所有組員大會，總結當天的活動。
    （四）總結階段：20xx年x月。
    1、做好實踐課題、團隊總結。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇四
    2.實踐隊名稱：浙江工商職業(yè)技術學院國際交流與合作中心赴愛心民工子弟學校實踐隊。
    3.領隊老師：
    4.實踐隊隊長：
    5.隊員成分：以國商0561班優(yōu)秀學生為主要力量。
    6.實踐時間：7月1日—7月7日。
    7.實踐地點：愛心民工子弟學校。
    8.隊員人數：10名（包括隨隊老師）。
    9.預招學生：1個班，共計學生30名。
    10.實踐內容:根據學生的英語基礎，對學生進行基本英語語音、語調和基礎知識的輔導，激發(fā)學生學習英語的興趣。在教學過程中充分運用美國優(yōu)秀的兒童教學方法，使學生們能在娛樂中學到知識。
    二、國際交流與合作中心簡介。
    浙江工商職業(yè)技術學院國際交流與合作中心是我院一個年輕而富有活力的獨立職能部門。其宗旨是致力于發(fā)展我院與國外院校及機構在教育方面的合作與交流，是我院對外交流的一個窗口。國際交流與合作中心目前還承擔著我院與澳大利亞霍姆斯格蘭學院開展的中澳合作辦學項目的教學和管理工作，同時也肩負著全院的公共英語教學任務。
    中心目前下設有：主任（黨支部書記）辦公室、教務辦公室、學生工作辦公室、外事辦公室、合作課程辦公室、外籍教師辦公室、公(來源公文有約）共外語辦公室等。中心現擁有中方和外籍教師44名，其中中高級以上職稱和雙師型教師占50%。現有中方教師32名，外籍教師12名。
    中澳合作項目是我院于xx年7月開始與澳大利亞霍姆斯格蘭學院開展中外合作項目合作，現有國際商務、會計、電子商務和計算機技術與應用專業(yè)四個合作項目。xx年有十三個班級，其中英語課程10個班級和國際商務專業(yè)3個班級。該項目實施小班化教學，英語課程實行分層次教學，具有晉升靈活等特點，專業(yè)課程強調以能力培養(yǎng)為主。幾年來，該項目已取得到了長足發(fā)展。
    三、宣傳工作。
    由隨隊記者團成員負責撰寫相關報到，并及時報送寧波青年網。
    四、隊員管理。
    1.隊員統(tǒng)一住宿工商學院。
    2.自己就餐，統(tǒng)一補貼。
    3.隊員管理：隊長1名。
    4.設教務組長1名。
    5.設活動組長1名。
    6.設后勤組長2名。
    7.宣傳組：宣傳組長兼社會聯(lián)系人1名。
    8.向外投稿人兼簡報總編1名（可兼職）。
    五、活動預期效果。
    今年暑期社會實踐活動本著“立足當地，就近就便，突出重點，雙向受益，注重實效”原則，堅持“三個結合”，即：結合學生專業(yè)、結合學生所在地域、結合社會熱點問題，緊緊圍繞暑期社會實踐主題開展活動，引導青年學生在社會實踐中，提高對“三個代表”重要思想的'認識，不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，大力弘揚和培育民族精神，在實踐中熟悉基層、了解國情、磨練意志、砥勵品格、奉獻社會、拓展素質，為構建和諧社會作出積極貢獻。
    在暑期社會實踐的過程中，同時服務當地社會，服務社會教育，給當地的學生帶去他們最需要的東西。通過本次活動豐富當地學生的知識面，尤其是英語知識，促進外語教育在小學的發(fā)展；提高當地學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
    國際交流與合作中心團總支。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇五
    一、活動目的：了解近年來建筑單位在現場施工時遇到的.主要問題與難題，研究探索解決問題的方案，通過此活動增長自身對建筑施工的了解，積累經驗，提升實踐能力與社會競爭力。
    二、活動對象：xx鶴山市內所有建筑公司、建設單位。
    三、活動地點：xx鶴山市內各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。
    四、活動方式：
    1、拜訪公司單位，與公司負責人、專業(yè)人士交流。
    2、調查問卷。
    3、到施工現場考察。
    4、開研討會、總結會議。
    五、活動時間及階段性計劃：
    本次活動計劃時間持續(xù)近40天，由20nn年7月15日到20nn年8月23日。主要分五個階段：
    1、第一階段（7月15日到20日）：上網查找相關資料，了解近年建筑施工遇到的難題類型，同時盡可能收集各家公司單位的資料，通過討論制定相關調查問卷。
    2、第二階段（7月21日到27日）：拜訪各公司單位負責人，通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題，完成相關的調查問卷，并爭取前往其施工現場考察的機會。28日開會討論，并總結第二階段工作。
    4、第四階段（8月6日到15日）：查找相關資料，共同研討解決施工存在問題的方案，咨詢指導老師及相關技術人員，確立可行性方案，完成活動總結報告。
    5、第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動的公司單位，回贈相關方案供其參考。
    六、經費預算：
    項目。
    單價（元）：20。
    數量（張/天）：14。
    合計：280。
    交通費用：5。
    問卷：50。
    合計285。
    注意：僅二三階段活動交通費用列入活動經費，其他交通費用由個人承擔。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇六
    一、活動背景：
    歷年來，中國教育問題一直備受大家關注。相較于西方，中國的教育體系確實存在許多弊端。大家都感覺到，目前我國的在校的學生，70%都不是想要學而學，而是為了完成任務而學，自己一點學習的人情都沒有。在學校里也是虛度光陰，古時死板的教育已經不適合當今的社會了。制定發(fā)布高考改革方案、審慎推進義務教育學校布局調整、將隨遷子女全部納入財政保障范圍……這些人民群眾關注、期待的教育改革措施，已被寫入日前印發(fā)的《教育部**年工作要點》。為此，我國一直在探索適合中國教育制度的道路。
    二、活動目的：
    （1）總結經驗、提高我國的教育質量。
    （2）了解我國教育制度最根本的弊端，并找到能解決的方法。
    （3）讓大家更加關注我們學生的動態(tài)，幫助國家培養(yǎng)技術型科技人才。
    （4）調動學生學習的積極性，提高學生學習效率。
    三、活動內容：
    1、活動前期準備：
    （1）與相關的學校即使保持聯(lián)系，安排好活動的時間。
    （2）成立調查小組，確定參加活動成員名單。
    （3）準備好需要調查的資料，多備幾份。
    2、時間安排：
    暑假期間，7月份。
    3、活動地點：
    江蘇某幾所高校。
    4、活動項目：
    （1）按照約定的時間，在某地點集合。
    （2）將參與人員分成幾個小組，分別安排到之前聯(lián)系的幾所高校，發(fā)放問卷進行調查。
    （3）當被調查的同學填寫完后，并與他們交流，了解他們目前在學校學習中遇到的困難和壓力，根據我們自己的經驗，給予幫助。
    （4）調查完了學生去個學科任課老師辦公室，了解他們教學過程中存在的困難，以及歷年教育的感想，并把學生的困惑講給老師聽。
    （5）與校方的各領導以及校長取得聯(lián)系，并把之前我們在學校調查的同學和老師存在的問題告知他們。
    （6）將三方的問題進行對比，分析，得出結論，并將之發(fā)給相關學校的宣傳部門，請他們做好宣傳工作，幫助同學解決他們存在的困難。
    5、活動注意事項：
    （1）組織委員負責簽到參加此次活動的人員。
    （2）班級小組成員，必須與大家保持密切聯(lián)系，及時匯報勞動成果。
    （3）安排負責拍照的同學，將其勞動成果展現在同學們的面前，讓他們了解到。
    （4）活動的一切開支以本著節(jié)約為前提，杜絕浪費。
    （5）每一筆資金的支出都應有明確的發(fā)票給予證明，并注明用途、經辦人姓名，最后由隊長簽字，方可向財政管理人員報銷。
    6、事后總結與記錄：
    由班級團支書進行此次活動的總結。
    7、成果展示：
    將活動的照片、相關資料上傳到相關學校的校園網上，以便在校學生認識到中國教育制度的弊端，然后找出一些切實可行的方案。
    四、應急措施：
    （1）觀察大家的身體狀況，及時給與營養(yǎng)。
    （2）活動期間，同學們應各自注意自身的安全。
    五、記錄參與人員。
    六、經費預算：
    車費、相關資料、吃住等相關費用。
    七、活動小結。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇七
    摘要：
    近幾年，我市經濟正在飛速的發(fā)展，而在這種發(fā)展的背后，由經濟發(fā)展而導致的環(huán)境破壞越來越嚴重。而我們“綠色長城，綠色生命”環(huán)境保護使者團本著調查、保護環(huán)境的目的，倡導廣大市民，愛護我阿拉爾市的生態(tài)環(huán)境，共同建造一個和諧，美好，且適合人類居住的美好的家園。這次活動，我們使者團以發(fā)放宣傳單、講解宣傳、實地調查、自己動手保護等方法，去倡導廣大市民保護環(huán)境。而通過幾天的努力，事實證明，我們取得的成果是顯著的，我們的努力并沒有白費。
    關鍵字：
    信息工程學院“綠色長城，綠色生命”環(huán)境保護使者團阿拉爾市。
    環(huán)境保護。
    調查目的：
    我市各級人民政府和有關部門在治理本市環(huán)境方面做了大量工作，但我市生態(tài)環(huán)境惡化的狀況還沒有得到有效遏制，改善我市生態(tài)環(huán)境仍然是擺在我們面前的緊迫而重要的課題。為了進一步了解阿拉爾市生態(tài)環(huán)境變化，積極落實科學發(fā)展觀，以綠色農業(yè)為主導，增強阿拉爾市的經濟競爭力，信息工程學院環(huán)境保護使者團特別對阿拉爾市的生態(tài)環(huán)境作了調研，尤其是白色污染，并通過此次調研走訪了解阿拉爾市的生態(tài)環(huán)境問題，并尋找相應的解決辦法。
    調查對象：
    阿拉爾市居民，及阿拉爾市環(huán)境。
    調查途徑：
    實地走訪調查、統(tǒng)計調查、講解宣傳。
    調查時間：
    xx年7月3日——xx年7月10日。
    一、何為白色污染、白色污染造成的原因及其危害。
    1.“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
    2.造成“白色污染”的主要原因：
    1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
    2、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。
    3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規(guī)。(幸好國家新出臺了“禁塑令”，但效果還不顯著。希望能有大的作為。)。
    4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
    3.“白色污染”的危害：
    (一)視覺危害：
    散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
    (二)潛在危害：
    1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農作物減產。
    2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。
    3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。
    4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
    5、使臭氧層變薄。
    我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會有關系呢?經過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米，就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機。
    二、我們的調查。
    在這幾天時間，我團先后對商貿城、社區(qū)、及阿拉爾周邊等環(huán)境進行了調查，我們的調查方式主要有：發(fā)放環(huán)保宣傳單、實地走訪、、講解宣傳、自己動手保護等。而通過幾天的努力，我們取得的成果是顯著的。通過我們的調查，主要發(fā)現阿拉爾市存在的問題有：
    1，我市的白色污染嚴重;。
    2，很多人并沒有保護環(huán)境的知識與意向;。
    3，塔里木河的保護工作并沒有做到位;。
    4，道路兩旁的清掃工作做得不好;。
    5，我市的垃圾處理工作做得不好。
    這些問題都是阻擋我市環(huán)境保護的大問題，希望可以得到有效地解絕。而我在這幾天的工作主要是后勤方面的，而通過我發(fā)現，我是很多人對環(huán)境保護并不重視。有時，有很多人對我們的宣傳很感興趣，而當他們知道是環(huán)保的時候，就有興趣缺缺。這是我市環(huán)保工作的失誤。
    三、阿拉爾市生態(tài)現狀。
    阿拉爾市在近幾年經濟飛速發(fā)展，但是由經濟發(fā)展所引發(fā)的環(huán)境問題越來越嚴重。白色污染在阿拉爾地區(qū)隨處可見，其中，工地、農田和居民區(qū)時白色污染產生最多的地區(qū)。由于這些地方的環(huán)境污染，導致阿拉爾的視覺危害和潛在危害越累越嚴重。而阿拉爾靠近塔里木河，這樣，塔里木河的保護又是阿拉爾市一個重大的環(huán)境問題。保護好塔里木河，是一件造福后代的重大事情。而據我們調查，我們阿拉爾市對塔里木河的保護工作并沒有做到位所以我們還要加強對塔里木河的保護。
    對于阿拉爾，其主要生態(tài)環(huán)境問題又可以詳細分成以下幾種：
    1、生活污染。
    由于受到經濟條件和技術水平的限制，目前，阿拉爾市還沒有規(guī)范的垃圾處置場，環(huán)境基礎設施落后，使當地農民生產生活產生的各類污染源直接排放，生活垃圾一直處于無人管理的狀態(tài)，不少垃圾堆積在道路兩旁、田邊地頭、水塘溝渠，嚴重影響著農村地區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。據調查，阿拉爾市周邊的大小垃圾堆太多。垃圾主要由城管愛衛(wèi)工作站統(tǒng)一收集，焚燒，掩埋處理。但是，通過環(huán)衛(wèi)處統(tǒng)一清運的只有極少一部分，其它有的自然消化，有的被水直接沖入河流，都未進行無公害處理。
    2、農村廢棄物處理滯后，衛(wèi)生狀況堪憂。
    據調查，阿拉爾市及其周邊有大量的農田，而這些農田產生的大量垃圾比沒有通過很好的處理。而這些垃圾有的直接露天放在道路的兩旁，有的更是流入了塔里木河導致水質嚴重下降，水體嚴重富營養(yǎng)化。另外，阿拉爾市有很多的小商店和商攤，這些商店和商攤大量使用一次性塑料袋，對環(huán)境造成很大的污染。據我調查，很多人對環(huán)境保護并沒有系統(tǒng)的理解，有的人認為，保護環(huán)境是國家的事，與我無關。這就造成了沒有人去刻意的去保護環(huán)境，環(huán)境越來越差。
    3、工業(yè)污染，使耕地資源質量下降。
    工業(yè)“三廢”造成的土壤污染呈蔓延趨勢。據調查，隨著人們生活水平的提高，在阿拉爾市的各種工廠如雨后春筍般興起，因此廢水、廢氣、廢物、粉塵等污染較為嚴重，當地有相當部分的土壤受到不同程度的重金屬和粉塵的污染。再者，農業(yè)生產中大量使用化肥、激素、抗生素、農藥等，不僅污染農產品，還導致耕地耕地土壤肥力明顯下降。地膜等不可降解的“白色”污染，也嚴重影響耕地環(huán)境質量。
    三、對策及建議。
    根據塔里木河等流域區(qū)段地表水水質及污染現狀和阿拉爾市總體發(fā)展規(guī)劃，我們提出如下環(huán)境污染控制的對策建議：
    1、加強環(huán)保法律宣傳力度，合理規(guī)劃，調整工業(yè)格局。
    (一)加大農業(yè)環(huán)境保護法律法規(guī)的宣傳力度，培育生態(tài)文化。以環(huán)保法律法規(guī)為準繩，嚴格依法辦事，使阿拉爾市更加健康有序地發(fā)展。目前我國已頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國農業(yè)法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《全國環(huán)境管理條例》、《基本農田保護條例》等有關農業(yè)生態(tài)環(huán)境保護的法律法規(guī)條例。村政府應加大宣傳力度，采取措施，提高全民農業(yè)生態(tài)環(huán)境保護意識和能力，引導公眾積極參與保護改善農業(yè)生態(tài)環(huán)境活動。
    (三)調整工業(yè)結構，將污染重、消耗高、效益低的工業(yè)企業(yè)關停并轉遷，堅決遷出阿拉爾市，有效地騰出十分有限的水環(huán)境容量，改善水環(huán)境質量。
    2、嚴控污水排入，優(yōu)先保障安全飲用水和公共衛(wèi)生的改善。
    目前，該地區(qū)還沒有基本的污水處理設施。當地居民平時大都是購進桶裝飲用水用于飲食，而對于生活水平較不富裕的家庭則是將本地自來水煮沸再進行沉淀后取上層清水用于飲食，因此，加快解決當地農民飲水安全工程的建設刻不容緩。
    3、行動起來治理“白色污染”
    隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。
    同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。
    為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：
    1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
    2、我們要積極參與和宣傳保護環(huán)境的工作。
    3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
    4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
    5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時，要主動制止!
    人們多有這樣的經歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難”。
    xxxx年6月5日上午在我校團委書記xxxx老師、校學生會指導老師xxx老師及我(校學生會主席)的組織下一行23人參加“6?5世界環(huán)境日暨阜陽市環(huán)保教育宣傳活動啟動儀式”，宣傳環(huán)保知識。
    此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究，利用網絡、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料?，F將我此次環(huán)保知識宣傳社會實踐活動的總結及心得體會分析匯報如下：
    一、我們的實踐過程：
    首先，我們來到宣傳臺，認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳，聆聽了關于阜陽市污染治理及成果。緊接著，還和來自各界的環(huán)保志愿者一起參觀了“創(chuàng)業(yè)水務有限公司”，了解了污水處理情況和流程，展望了阜陽市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構建全社會關注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
    二、分析：什么是“白色污染”?
    “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染|呢?
    “白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
    三、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因?
    1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
    2、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。
    3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規(guī)。
    4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
    四、分析：“白色污染”的危害有哪些?
    (一)視覺危害：
    散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
    (二)潛在危害：
    1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農作物減產。
    2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。
    3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。
    4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
    5、使臭氧層變薄。
    我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會有關系呢?經過翻閱資料，查閱書籍并問了一些資深教師得出：白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米，就已經化為氣體。這么高的溫度又怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功。當太陽輻射時，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊。由于“白色污染”破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機。
    五、行動起來治理“白色污染”：
    通過這次環(huán)保知識宣傳社會實踐，我了解到：隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋，使人們出門十分狼狽。然而，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。
    我們阜陽市，雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環(huán)境應該是全社會的行為。因此，我們每個人都有保護環(huán)境的義務。
    同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇八
    實踐活動的目的：調查環(huán)境污染及其保護的相關問題。 相關背景：
    1 國務院環(huán)境保護行政主管部門制定的《鍋爐大氣污染物排放標準》不僅規(guī)定了鍋爐排放煙塵和二氧化硫等主要污染物的濃度標準，同時還規(guī)定了鍋爐排放的煙氣黑度限值標準。
    時間：2012年7月8日——2012年7月10
    地點：陜西省西安市熱力公司
    調查手段：
    1 參觀廠區(qū)，詢問工作人員；
    2 上網搜集相關信息。
    摘要：
    此次暑期社會實踐活動我們通過實地觀察、采訪、交流的方式，完成了我們從廢棄物處理技術的發(fā)展看環(huán)保的課題研究。我們了解到西安熱力公司處理廢水的沉淀池從一個增加到三個，通過分級沉淀及對廢渣廢水的循環(huán)利用將節(jié)能環(huán)保真正地落到實處。讓我們看到了節(jié)能減排不再是一句空口號，而是實實在在的行動。我們相信只要大家從小事做起，做好節(jié)能減排工作，我們的家園一定會更加美好。
    作。
    在熱力公司的參觀帶給我很大的震撼。在鍋爐房參觀設備時候，深刻感受到現代科學技術帶來的便利，整套設備基本實現自動化，那么大的鍋爐房只需要幾個工人看管即可。然后是熱力公司的標志物，一些高大的煙囪，聽相關工作人員的講解，這些煙囪看似簡單，內部構造卻是大有千秋，可以對排放的氣體進行一定的處理，達到氣體排放標準，保護環(huán)境。給我印象最深刻的是過濾池，以前只在書上見到過圖片，一級處理，二級處理……聽到講解說，所用的水排放入池中后，經過層層過濾，可用的殘渣得到過濾，可以重新利用，廢水也可以循環(huán)使用，這樣一個池子，循環(huán)下來，可以節(jié)約大量資源，同時排放物也達到了標準，熱能公司的節(jié)能減排工作主要就是這樣子的循環(huán)過程。但是當比較了一系列數據后還是感覺到節(jié)約資源的重要性，我們的設備雖然進步了，但是由于近幾年對熱源的大量需求，燃料的使用還是在逐步增加，這樣就需要我們在日常生活中從小事做起，在生活中節(jié)約，從每個人做起，才能真正做到節(jié)約，保護環(huán)境。由此，我們不妨推廣到各個方面的節(jié)約，不僅熱力方面需要燃料，需要水，生活中享用的各種便利設施都在消耗我們寶貴的資源。節(jié)約，不能只是我們喊出的口號，更應該是我們身體力行的習慣，在此我們呼吁，保護環(huán)境，節(jié)約資源，從自身做起，從小事做起。
    結束語：
    這次暑期社會實踐，鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們。通過社會實踐
    這樣一種形式，我們在各方面都得到了充分地成長，社會實踐已然成了大學生展現自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才能。社會實踐亦是一個窗口，通過這個窗口，我們認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
    1調查目的和意義
    1.1意義
    地球是人類惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發(fā)現其他適合人類生存的星球.地球是我們人類賴以生存的惟一家園. 生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產與生活的基本條件。長期以來，黨和政府十分重視生態(tài)建設與環(huán)境保護，將其作為一項基本國策。自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時,遭到了人類機大的破壞.只有當自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時,人類的前景才是樂觀的。大力倡導和樹立綠色文明理念；多辟渠道、形成機制；形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現階段我國國情，更是徹底改善生態(tài)環(huán)境的根本。只要全民動員起來，群策群力，積極行動，持之以恒，就一定能鑄起保護生態(tài)環(huán)境的綠色長城，中華大地就一定會山川秀美、江山如畫。
    1.2目的
    通過對當前青少年對生態(tài)環(huán)境現狀的了解，使他們加深對此社會問題了解 與重視，了解政府工作的成效。
    2調查過程
    由于是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務，所以準備時間比較長。首先在網上查閱了一些有關調查問卷及報告的信息，通過收集各方面信息并參考范例初步設計出了調查表，通過自己反復查看并參考別人意見，反復修改最終做出用于調查的問卷。接下來尋找了調查單位，根據實際情況最后確定了調查人群及較為可行的實施方案，對具體的調查實施作出計劃。自此，調查的籌備工作基本完成。
    2.1調查時間：2015年7月20日----2015年8月1日
    2.3調查目的：通過對當前青少年對生態(tài)環(huán)境現狀的了解，使他們加深對此社會問題的了解與重視，了解政府工作的成效。
    2.4調查方法：調查問卷，問詢法，座談訪問。由于實際情況制約，考慮到在學校中分發(fā)后回收率過低，問卷調查只進行了小規(guī)模的采集。主要采取問詢一部分學生及向了解情況的相關同學交談詢問來收集答案，對其他青少年采取一一問詢收集答案的方法。同時利用工作之便對本小區(qū)和身邊朋友進行了更加深入的了解。
    3基本情況與分析
    環(huán)境保護是當今社會發(fā)展的趨勢，也是全球關注的重大問題。環(huán)境保護任重道遠，環(huán)境保護除開發(fā)展各項科技技術，解決環(huán)境污染中的一些問題，最重要的還是提升對環(huán)境保護的意識，環(huán)境保護工作中，如何去提升環(huán)保意識，這是一個關鍵的問題。提高環(huán)保意識對環(huán)境工作的重要性，應該做好以下三點。
    3.1認識環(huán)境對人類的重要性
    社會發(fā)展起重要作用。自然環(huán)境具有自然、社會雙重屬性，以人類勞動為中介，自然環(huán)境在各個不同階段對社會發(fā)展都產生重要影響。
    3.2認識環(huán)境對經濟的重要性
    經濟在人們眼中仿佛一直與環(huán)境對立，其實不然。經濟的可持續(xù)發(fā)展必須要以環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展為前提。經濟發(fā)展速度的持續(xù)性和穩(wěn)定性，依賴于自然資源的豐富程度和持續(xù)生產能力，因而保護和改善環(huán)境提供了經濟穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的物質基礎和條件。環(huán)境的破壞和污染對經濟的發(fā)展存在著很大影響。環(huán)境的污染和破壞會引發(fā)自然災害，給經濟帶來直接的重大損失。
    3.3認識環(huán)境保護意識促進環(huán)境保護的成效
    環(huán)境保護意識也需要與時具進，跟隨社會的發(fā)展趨勢，而不能抱守陳規(guī)。環(huán)保意識提高，不僅有利于開展環(huán)境保護工作，提升環(huán)境保護效率，促進環(huán)境事業(yè)的發(fā)展，也有利于提升環(huán)境科技的創(chuàng)新成果，造福人類。
    4調查結論
    環(huán)境問題是隨著經濟和社會的發(fā)展而產生和發(fā)展的；老的環(huán)境問題解決了，又會出現新的環(huán)境問題。人類與環(huán)境這一對矛盾，是不斷運動、不斷變化、永無止境的，因此，保護環(huán)境，任重道遠。諸多的環(huán)境問題，都會給我們帶來了嚴重的痛苦和災難，環(huán)境保護日趨緊迫。
    解決當代環(huán)境問題要加強教育，在學校教育中，培育學生“保護環(huán)境，由我做起”意識，并且身體力行。為增強人們的環(huán)保意識，要繼續(xù)做好宣傳，加大全民參與環(huán)保工作的宣傳力度，普遍提高群眾的環(huán)境意識，鼓勵更多的市民參與環(huán)境保護工作，促使人們在進行任何一種社會活動、或生活生產活動、或科技活動與發(fā)明創(chuàng)造時，都能考慮到是否會對環(huán)境造成危害，或能采取相應的措施，使對環(huán)境的危害降到最低限度。
    5評價建議或對策
    5.1利用課堂教育，滲透環(huán)保意識
    學校作為傳授環(huán)保知識的主渠道，有著無可比擬的優(yōu)勢。但是由于歷史和現實的各種原因，我國的中小學“環(huán)境教育”起步比較晚，至今還沒有專門的教育課程，“環(huán)保教育”的內容往往蘊藏在各學科知識中。北京師范大學環(huán)境科學研究所王紅旗教授認為：“環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此，在實際教學中，老師應采取深入研究，善于發(fā)現，靈活滲透的原則。
    5.2開展主題活動，加深環(huán)保意識
    在課堂教學滲透環(huán)保意識的同時，我們通過開展小隊、班級，甚至全校師生參與的主題活動，讓學生加深對環(huán)境保護的理解。如組織初一學生結合6月5 日“世界環(huán)境日”，開展了《我們只有一個地球》的主題隊會，大家通過收集各種資料，扮演各種角色，深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。
    課外可以開辦相關活動，例如綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團委組織的垃圾回收活動、環(huán)境保護知識講座、環(huán)境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環(huán)境保護黑板報比賽等等，通過參與上述系列活動，使學生明白保持環(huán)境整潔、維護生態(tài)環(huán)境平衡人人有責，并逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣?；顒悠陂g，在校園、公園、街頭及社區(qū)，學生們自覺地開展“從我、從現在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動，向周圍的同學及家長們宣傳環(huán)保的意義，大家一起來支持并積極參與城市綠化建設，共同為溫州爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻，使大家個個成為“環(huán)保小公民”，人人爭當綠化保衛(wèi)者，用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。
    5.3實施課題研究，提高環(huán)保意識
    組織學生開展課題研究，進行探究性學習。在實施課題方案的過程中，提出問題，決定探究方向，組織探究，收集并整理資料，得出結論，采取社會行動。通過自己的研究，再次提高對環(huán)境保護的認識，自覺地參與到環(huán)保的行列中來，也不失為一種有效的途徑。
    1）確立課題研究內容。我們在指導學生進行小課題研究選題時，著手從身邊細小的方面考慮，從我們周圍的環(huán)境出發(fā)。
    2）制定課題研究方案。 同學們在確定了研究課題后，就著手制訂研究的計
    劃，準備研究的材料，依靠小組分工合作的精神，擬訂了工作方案，到圖書館查找文獻資料，把從名著、專著、教科書、科普讀物、報紙、期刊、年鑒等方面找到的環(huán)保資料進行分析，制定社會調查問卷。
    3）課題研究實施過程。有了充分的研究計劃他和準備之后，同學們就深入學校、家庭、車站、菜場、社區(qū)等，發(fā)放調查表，收集反饋的信息，然后再進行實地測量，采集標本，調查取樣，采訪群眾，傾聽呼聲，充分收集研究材料。
    4）匯總課題研究結論。 同學們經過一段時間的深入調查研究之后，就把所有的信息匯總起來，進行處理，分析結果，得出結論。
    同學們通過可觸、可聞、可見的實踐行動，深刻領會了保護環(huán)境的重要性和艱巨性。同時，對部分有潛力并自愿將來從事環(huán)保事業(yè)的學生，創(chuàng)造了環(huán)保初步認知條件，使他們將知識、實踐和責任有機的結合起來，鼓勵并引導他們投身到環(huán)境保護事業(yè)中去。
    5.4結合家庭社區(qū)，強化環(huán)保意識
    學生的環(huán)保教育，學校是主渠道，每個家庭、各個社區(qū)或部門單位也是不可分割的組成部分，只有各方面協(xié)同努力，學校的環(huán)保教育成果才能鞏固，即實現環(huán)保意識真正、持久地深入學生的心理。
    暑期社會實踐：生態(tài)低碳，節(jié)能環(huán)保
    院系：化學與化工學院 化學類
    年級：2012級化學2班
    姓名：xx-x
    學號：xx-xx
    實踐實踐：2015年7月10日——2015年7月24日 共15天
    一、摘要
    “低碳環(huán)保”一詞頻繁被提及，各行各業(yè)都在低碳時代展現自己的環(huán)保意識，進行自己的環(huán)保行動。為了加深對低碳環(huán)保的認識，提高低碳環(huán)保的意識，我們利用暑假時間，組隊對于低碳環(huán)保做了相關調查。以調查問卷和宣傳單的形式，針對不同人群，深入社區(qū)、街道、商業(yè)區(qū)、旅游景點等場所進行調查。此次活動歷時兩周，不僅僅我們對于低碳環(huán)保有了進一步的了解，當地居民在我們的影響下對于這個詞也是身體力行。
    二、實踐目的
    社會的進步，生產的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境，顯示了人類文明的進步與發(fā)展。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源在一天天地減少，環(huán)境也在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅。在此背景下“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生，而我們也應該在此大浪潮下做些什么。
    三、實踐內容
    為了向低碳環(huán)保貢獻自己的一份力量，我們山大不同院系的同學自發(fā)的組成一支環(huán)保小分隊——“綠色先鋒”，在我們小組成員的家鄉(xiāng)滕州開展起了低碳環(huán)保的調查宣傳活動。首先我們通過各種渠道收集了環(huán)保與治理的相關信息，設計并打印調查問卷以及宣傳單，以供活動所需；再者就是商量各自的分工以及活動的具體日程；所謂萬事俱備，只欠東風，最后當然是把商討結果付諸行動。我們所采取的活動形式具體如下：
    1. 對我們市街道、社區(qū)、商業(yè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行了實際調查。我們發(fā)現在我們家鄉(xiāng)大多數人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內，人們隨手亂仍垃圾的現象隨處可見。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔憂。
    2. 對我們家鄉(xiāng)的主河流——荊河進行了實地調查。我們發(fā)現由于人們保護環(huán)境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，主河流被眾多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達河里，嚴重影響了河道的衛(wèi)生與清潔，使河水受到污染。我們環(huán)保隊員一種強烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭，但是我們很清楚，大力度的保護環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向滕州的環(huán)保局提出了我們的建議。
    3. 街頭環(huán)保行動。這天我們環(huán)保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單，并在大街上派發(fā)了幾百份的資料，希望能對提升當地的環(huán)保意識起到推動作用，也想擴大我們此次環(huán)保行動的影響。為了更好的了解當地的環(huán)保，我們對民眾進行了環(huán)境保護問卷調查。我們也身體力行地為街道做了清潔工作。
    4. 對于旅游景區(qū)的環(huán)保調查與宣傳。我們當地的景點荊河公園、微山湖紅河濕地、文公臺這些地方的環(huán)境衛(wèi)生較其他地方好了很多，人群密度較大，對于環(huán)保的宣傳工作是事半功倍。
    5. 農村之間環(huán)保調查的比較。我們選擇了一般的農村和山東十大名村“生態(tài)文明村”--大宗村進行調查比較，發(fā)現一般的農村與大宗村之間有著較大的差距，一般農村用三個字概括就是臟亂差，而大宗村道路整潔，綠化率高，房屋錯落有致，可見農村需大力加強環(huán)境治理。
    養(yǎng)魚。魯南化工之行受益良多。
    7. 對學生的環(huán)保宣傳教育。孩子是祖國和民族未來的希望，環(huán)保意識要從孩子抓起。我們小隊在暑假期間進入各種暑期培訓班，對學生進行了關于環(huán)保意識的宣傳教育。
    四、結果與討論
    節(jié)約能源，舉手之勞；綠色環(huán)保，義不容辭。針對于我們的調查結果，向大家提出幾點切實可行的小建議：
    1.“綠色”家居出行
    選擇自行車和公共交通作為出行工具；
    使用保溫能力更強的節(jié)能門窗；
    自帶購物袋，不使用一次性塑料袋；
    空調溫度設置合理，避免室內外溫差過大；
    只有在需要燒熱水的時候才接通飲水機電源；
    冰箱內存放總容積80%的食物。
    2.回收利用垃圾
    將易拉罐、汽水瓶收集起來，一次賣給廢物回收者；
    收集雨水，用來清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。
    3.保護森林
    無紙化辦公，用電子賀卡代替紙制賀卡；
    拒絕接受傳單、折頁或其他形式的廣告；
    在線閱讀報刊，獲取新聞，使用電子對帳單；
    拒絕使用一次性木筷子；
    購買具有fsc認證的家具；
    4.珍惜淡水
    雖然地球是被水覆蓋的藍色星球，但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一，節(jié)水，“點滴”之間：
    一水多用：用洗臉水洗腳，淘米水澆花，洗衣水拖地；
    外出、開會時，自帶水杯；
    使用無磷洗滌劑；
    不向河道、湖泊里扔垃圾，集中回收廢舊電池。
    5.保護野生動物
    不要把垃圾隨意丟棄，野生動物容易誤食；
    不在野外打獵或捕魚，這很愚蠢，也不光彩；
    在遠處安靜欣賞野生動植物，而不是去觸摸和飼養(yǎng)它們；
    不要食用野生動物，特別是瀕危野生動物；
    不買象牙，虎皮，穿戴動物皮毛不是奢侈而是殘忍；
    旅游時不要隨意采集野花野草；
    不要購買野生動物做寵物，讓他們活在自己的家園；
    6.樂活生活
    不抽煙，盡量不吸二手煙；
    支持社會慈善事業(yè)，進行舊物捐贈；
    減少制造垃圾，也實行垃圾分類與回收；
    少乘車，多運動；少吹空調，多親近自然；
    辦一個與眾不同的低碳婚禮；
    購買有綠色環(huán)保標志的產品。
    環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經發(fā)展到相當嚴重的地步。當然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的社會問題和沖突逐年增加。環(huán)境污染的防治，每一個環(huán)境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞；另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動，以“保護環(huán)境，人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動，自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。
    一、 實踐主題：
    走進公司,參觀廠房,了解節(jié)能產品
    深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活
    二、實踐目的：
    1．通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
    3.建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。
    三、實踐形式：
    1. 對各年齡段人群進行詢問。
    2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
    3. 去公園社區(qū)進行實地訪問
    4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃
    7.問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念；
    8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動，小組成員與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。
    四、實踐時間：
    xx年7月11日到xx年7月20日
    五、實踐地址：
    南京市中電光伏發(fā)電產業(yè)有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園
    六、實踐人：
    河海大學赴南京中電光伏發(fā)電產業(yè)有限公司暑期社會實踐小組
    七、實踐過程:
    低碳環(huán)保一直是一個社區(qū)，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題，它關系到我們人類的存亡。而我們發(fā)現，有不少組織起來的關于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保，帶頭低碳環(huán)保的目標并進行了落實，在7月11號，社長和我們一起進行了討論，并分成兩組，明確了各自活動的內容和目標。
    前期活動具體實施：
    1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案；
    2.整理低碳環(huán)保資料，設計低碳環(huán)保展板；
    3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅
    4.編寫低碳環(huán)保問卷調查；
    5.設計低碳環(huán)保有獎問答試題；
    6.策劃低碳環(huán)保游戲。
    7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題
    a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板，調查問卷，橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地準備著活動。
    隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工，所有團隊成員都按計劃抵達南京，正式開始低碳宣傳之旅。
    我們的第一站，南京中電公司。在那里，公司專門派工作人員向我們悉數介紹公司節(jié)能產品-光伏太陽能電池及干式變壓器，使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。
    盡情感受這座老校的滄桑。在這里，我們向河海學長學姐介紹低碳知識，宣傳工作取得初步成功。
    隨后，我們還來到東南大學，感受了另一所名校的文化積淀。
    在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進行了低碳環(huán)保問卷調查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動。（政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。）
    我們最后也是最重要的一站，繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環(huán)保有獎問答試題，與社區(qū)居民進行低碳環(huán)保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功。 7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳，晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃，身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣傳，南京公交坐遍。有時為了活動順利進行，大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團隊，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。
    八、實踐體會與結論
    著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題，隨著經濟和貿易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環(huán)境污染的防治 每一個環(huán)境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞；另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動，以“保護環(huán)境，人人有的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動，自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。
    隨后，我們還來到東南大學，感受了另一所名校的文化積淀。
    在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進行了低碳環(huán)保問卷調查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動。（政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。）
    我們最后也是最重要的一站，繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環(huán)保有獎問答試題，與社區(qū)居民進行低碳環(huán)保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功。 7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳，晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃，身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣傳，南京公交坐遍。有時為了活動順利進行，大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團隊，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。
    八、實踐體會與結論
    壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經發(fā)展到相當嚴重的地步。當然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題，隨著經濟和貿易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環(huán)境污染的防治 每一個環(huán)境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞；另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動，以“保護環(huán)境，人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動，自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。
    環(huán)保是一個關系到經濟民生的大問題，特別是以來，黨中央將生態(tài)文明建設，列入了推進中國特色社會主義事業(yè) “五位一體”總體布局之中，更體現了黨中央對環(huán)境、環(huán)保問題的重視?！熬G色新生力”全國大學生環(huán)保公益項目大賽，正是由人民網強國論壇響應國家號召所發(fā)起的，旨在引導青年學生關注環(huán)保問題，參與環(huán)保事業(yè)，增強青少年對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)青少年積極投身“美麗中國”建設的熱情，吸引了眾多青年大學生組隊參與。中國石油大學（華東）新生力·綠先鋒暑期社會實踐隊便是其中之一。
    我們實踐隊選擇了山東省聊城市作為我們的實踐地，來進行我們對“地區(qū)企業(yè)環(huán)保”的調研。這不僅是因為聊城地區(qū)的發(fā)展相對山東省其他地區(qū)滯后，還因為聊城地區(qū)的輕重工業(yè)較多，產業(yè)結構具有代表性。這樣，我們的調研結果將能夠為其他相似地區(qū)提供參考。我們的調研主要包括以下幾個方面：
    一、 基本情況
    發(fā)展過程中，環(huán)境保護與經濟增長之間的關系，認識到企業(yè)發(fā)展過程中存在的一些問題，學習了環(huán)保部門等對污染治理和處罰的相關規(guī)定。在其后兩周的調研總結中，各位同學進行了激烈討論，最終達成了一致意見，做出一份滿意的調研報告。
    在活動的幾天里，我們通過先前的聯(lián)系，先來到了陽谷電纜集團，考察了陽谷電纜集團的生產工藝，通過與企業(yè)負責人的商談，了解了其發(fā)展過程中的轉型和污染治理情況。接著我們實踐隊員參觀走訪了陽谷祥光銅業(yè)，和一線生產現場、治污設施有了“親密接觸”；走訪了陽谷環(huán)保局和國稅局，向有關政府部門領導了解了企業(yè)發(fā)展中的經濟效益和環(huán)境污染的現狀；去了茌平信發(fā)鋁業(yè)集團，對周邊群眾展開調研，并聯(lián)系了茌平縣環(huán)保局副局長，索取了縣環(huán)保局2015年年度工作總結。實踐隊員紛紛表示“實踐中學會了很多東西，不只是企業(yè)的相關治污措施，還有企業(yè)科學的管理模式”，“在實踐中才認識到真正的污染治理，并不是就說說那么簡單，要花很大的心思”。
    “大學生到企業(yè)實地考察生產與污染治理情況，這樣的社會實踐很有意義。贊一個！”山東省環(huán)境保護廳官方微博也轉發(fā)了我們當天實踐的微博，并如是評論。
    二、 成長收獲
    大的收獲，主要體現在以下幾個方面：
    1. 在企業(yè)的參觀座談過程中，了解了中大型企業(yè)的管理模式和管理方法，學習了企業(yè)在面對市場風險所做出的積極努力，認識了當前地區(qū)企業(yè)存在的環(huán)保問題，以及為解決這些問題所制定的各項法律法規(guī)和研發(fā)的各種治污設施。
    2. 認真學習了各項最新環(huán)境保護-法律法規(guī)標準，特別是《中華人民共和國環(huán)境保護-法》（第十二屆全國人大會第八次會議修訂），了解了國家對環(huán)保問題的最新司法解釋。
    3. 通過接觸各企業(yè)相關負責人、各部門領導，并與他們進行討論座談，實踐隊成員增強了自己的大局意識，特別是環(huán)保方面的全局意識，鍛煉了自己的交際能力和社會適應能力。
    4. 在參觀中增長了見識，特別是在祥光銅業(yè)和信發(fā)鋁業(yè)看的電解車間，才真正是把課本上的死知識聯(lián)系到了實際生產中，并且在茌平縣環(huán)保局的工作總結中，了解了政府部門的辦事風格和辦事效率。
    5. 在實踐的組織、聯(lián)系、實施、總結過程中，充分鍛煉了自己的各方面能力，提高了自身素質。
    附件一：實踐隊長與陽谷縣國稅局yyy的一段對話
    三、 實踐領會
    第一， 污染問題并不能完全依據老百姓的個人看法，具體
    是不是有污染一定要親身去看才能知道，所以說企
    業(yè)是不是環(huán)保，不能妄加揣測。
    第二， 環(huán)保是一個全民性的事情，需要大家都來參與。不
    光是政府、企業(yè)，還應該有我們普通百姓、社會的
    各個階層都參與到其中。
    第三， 應該嚴格執(zhí)法，加大執(zhí)法力度，特別是政府部門本
    身一定要先嚴格約束自己、要求自己。
    第四， 企業(yè)在發(fā)展過程中一定要注意保護當地的自然環(huán)境，
    否則不管這樣的企業(yè)利潤有多大，對當地的經濟貢
    獻有多大，都完全有理由被當地百姓拋棄。
    第五， 特別要注意做好監(jiān)管工作。
    此外，我們還學習了《中華人民共和國環(huán)境保護-法》、《中華人民共和國大氣污染防治法實施細則》等法律法規(guī)，認識到了國家對環(huán)保的重視程度，也有理由相信環(huán)保事業(yè)一定會越來越好。
    附件二：茌平縣信發(fā)鋁廠周邊環(huán)保問題問卷調查報告
    四、 總結建議
    通過我們的調研和查閱相關資料，我們總結出以下幾條建議：
    1. 政府大力搬遷污染企業(yè)。像一些位置不合理，嚴重影響居民生活質量的企業(yè)，應該考慮合理方案進行搬遷。
    耗、低污染、低排放的產業(yè)模式。
    3. 實現污水集中處理。
    4. 申報國家級生態(tài)文明村。通過榮譽加強普通百姓和相關領導對環(huán)保的重視。
    5. 環(huán)保宣傳培養(yǎng)大眾環(huán)保意識。積極進行環(huán)保的宣傳。
    監(jiān)督。
    的合理批評，進一步改正，公開辦事。
    以上便是我們的實踐情況。實踐雖然有些不足之處，但我們在接下來會認真總結經驗，改進不足。我們也將繼續(xù)努力，繼續(xù)關注環(huán)保問題，繼續(xù)為環(huán)境與經濟的友好發(fā)展貢獻自己的力量。
    報告人：xx-x
    2015年8月20日
    附件一：
    實踐隊長與陽谷縣國稅的一段對話：
    yyy：大學生就是應該多接觸社會，在學校里學到的遠遠不夠。很多事情也不能想當然怎么樣怎么樣。
    xx-x：恩恩，真是這樣，我們也就是想著在實踐中多接觸一些社會上的其他人群，一來是增長自己的見識，二來能夠提前適應社會?，F在就是發(fā)現，有些事情并不是自己想的那么簡單，也不是大家都說的那樣，還是通過自己親身去看、去接觸才知道是不是真的那樣。
    yyy：對！實踐才能說明問題。像你們調研環(huán)保問題，這就是屬于大家都關心的問題，也是關系到大家的問題。環(huán)保不是說誰說了就能算的，這得大家都重視起來，環(huán)境質量不就慢慢改善了。但你們做的時候一定不能是走形式，不然都沒什么實際意義。 xx-x：恩，我認為我們社會實踐最重要的還是這個過程，其他的形式什么的都是次要的。只要真正參與到這個過程中來，真正學習到一些東西，能夠提高自己的各方面的能力，這就行了。說實話我們大學生的能力還是有限的，很多事情我們也做不來。 yyy：哎對，你們主要就是應該注重于過程中鍛煉自己，同時盡力的為環(huán)保做點事情。這樣就很不錯了。
    xx-x：恩恩，謝謝！我們也正朝著這個方向努力。
    附件二：
    調查報告
    ——茌平縣信發(fā)鋁廠周邊環(huán)保問題問卷調查報告
    2015年8 月8日
    調查時間：2015.8.1
    調查人員：xx-x、
    調查地點：山東省聊城市茌平縣
    調查對象：信發(fā)鋁廠周邊村民
    調查內容：信發(fā)鋁廠周邊環(huán)境狀況
    調查目的：
    3. 鍛煉自己的人際交往能力和活動參與能力，積極響應黨的群眾路線，提高自己在走基層過程中的積極性和實踐能力。
    調查問卷：
    親愛的被訪者，您好！此次我們進行的是一次有關環(huán)境保護的調查，希望您能積極和我們合作。謝謝！在填寫調查前，請您注意以下幾點：
    （1）為保護您的個人隱私，您的姓名可以不填（但建議填寫）
    （2）真實的填寫您的年齡和職業(yè)。
    （3）不方便填寫的人，可以由調查者代填。
    （4）為了使這次調查有較高的準確性和真實性，請認真，負責的填寫調查報告。
    （5）請獨立的完成調查報告，不要因為其他原因左右你的選擇。
    （6）對于不理解的問題，可以向調查者詢問。
    （7）在最后建議您最好寫一點對于環(huán)境保護的建議和意見。以及現在存在的問題和您最想解決的問題。謝謝您的合作！
    信發(fā)鋁廠環(huán)境保護問題調查問卷
    您的年齡：
    文化程度：
    您的職業(yè)：
    請在相應括號內作選擇，若對相應題目不清楚可不選擇。
    1．您對您所在的地區(qū)環(huán)境滿意嗎？
    a．很滿意b．滿意c．一般
    d．不滿意 e．很不滿意
    2．您覺得鋁廠對您的生活是否有影響？
    a.是 b.否
    3．您認為鋁廠的環(huán)保措施做的好不好？
    a．很好 b．好c．一般
    d．差 e．很差
    4．您覺得鋁廠主要存在哪些方面的污染（多選）
    a．水污染b．廠礦固體廢棄物污染
    c．空氣污染d．河流污染e．噪聲污染
    5．您認為鋁廠出現環(huán)境污染的原因（多選）
    a．鋁廠自身原因
    b．政府監(jiān)督不力
    c．經濟投入不夠
    d．群眾監(jiān)督不力
    e．法律法規(guī)不完善
    f．其他
    6．您對鋁廠的經濟效益是否滿意？
    a．是 b.否
    7.您就環(huán)境問題向有關部門投訴過嗎？
    a．有b．沒有
    8．您覺得您的的投訴是否會得到有關部門的重視？
    a．會 b．不會
    9．如何治理鋁廠的環(huán)境污染？
    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 調查實施：本次調查經過合理規(guī)劃，共打印40份調查問卷，針對信發(fā)鋁廠周邊居民進行走訪調查。
    調查結果分析：
    4. 由于環(huán)境污染的產生，大多數居民對鋁廠的經濟效益并不滿意；
    6. 大多數居民并未對治理鋁廠的環(huán)境污染提出合理化建議，他們只希望能搬離鋁廠，使生活更加健康。
    調查結果：
    根本沒法喝。水污染不僅影響到村民日常生活，還影響著周邊的河流，莊稼的生長。一青年表示：“你們記住一句話就行，茌平的魚太頑強了！”想不到村民們竟然有這么多怨言，有這么多對鋁廠的看法，有這么多環(huán)保的期待。鋁廠已嚴重影響到人民的日常生活，影響到人民的健康。
    在本次調查中，我們還發(fā)現，當地村民似乎對鋁廠的經濟效益并不滿意，其污染程度遠遠大于經濟效益。但座談時，當地環(huán)保局有關人員表示，鋁廠的技術水平和治污水平都處于全國領先地位，但污染是不可避免的，即使國家出臺相關政策，也會出現污染；基于國情原因，我國出臺的排放標準較之發(fā)達國家低，與發(fā)達國家的關注度和方向不同，因此很難講環(huán)保制度與經濟效益的對比。村民與相關工作人員的不同觀點也反映了不同人處于不同位置時對于環(huán)保問題認識的矛盾，這種矛盾更加劇了環(huán)境的污染，這也是解決環(huán)境污染問題面臨的巨大難題。
    另外，根據村民反映，不少人就環(huán)境問題向有關部門投訴反映過，但每次工廠停止幾天就又重新運轉，對此，村民們十分無奈，也只能就這樣忍耐著。大多數村民也擔心，這種投訴并不會得到有關部門的重視，因此也就放棄了這種方式。
    意見看法：
    山東省信發(fā)鋁電集團有限公司作為中國鋁業(yè)百強第二位，山東省納稅百強榜第25位，中國鋁加工行業(yè)民營企業(yè)中的一支優(yōu)秀力量，其經濟效益不容忽視；但在環(huán)保方面的問題卻始終制約著其在人民心中的地位。
    通過對鋁廠周邊居民的走訪調查，我們的確看到了鋁廠的運轉對人民生活的影響以及環(huán)保問題的重要性。在本次調查中，我們主要發(fā)現了四個矛盾，企業(yè)經濟效益與污染程度之間的矛盾，群眾與企業(yè)之間的矛盾，群眾與相關部門之間的矛盾，企業(yè)與相關部門之間的矛盾。
    企業(yè)在高速發(fā)展、追求經濟效益的同時，不可避免地產生環(huán)境污染。在如今追求“又好又快”發(fā)展的今天，環(huán)保成為熱點話題，綠色成為主要目標；而企業(yè)要想在發(fā)展過程中保持旺盛的生命力，持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，就必須協(xié)調經濟效益與環(huán)保投入的關系。加大環(huán)保資金的投入，注重產業(yè)排放鏈，重視污水廢氣的處理，這些是每一個企業(yè)都應該做到的。
    針對企業(yè)與群眾之間的矛盾，雙方都應盡到相應的責任。企業(yè)有關人員應邀請群眾代表參加企業(yè)環(huán)保會議，廣泛聽取群眾意見，積極采納群眾建議，適時走訪調查企業(yè)周邊環(huán)境，以便能設計出合理有效的環(huán)保方案，及時運用到產業(yè)鏈中，造福當地百姓；有關群眾應認真反映企業(yè)運轉過程中出現的環(huán)境問題，居民代表廣泛搜集群眾意見及建議，向企業(yè)反映。只有雙方和睦相處，才能真正解決矛盾。
    針對企業(yè)與環(huán)保部門的矛盾，環(huán)保部門應時常走訪調查企業(yè)周邊村莊，了解村民生活狀況，廣泛采納群眾的合理意見，時常與企業(yè)領導座談，探討企業(yè)環(huán)保過程中遇到的困難，協(xié)調企業(yè)與群眾之間的矛盾；當地民眾要配合環(huán)保部門的調查，理解相關工作人員的苦衷，積極反應問題。
    另外企業(yè)與環(huán)保部門應相互合作，交換意見，統(tǒng)一觀點，做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務群眾”的原則，增大環(huán)保工作的透明度，讓群眾放心，還人民一片青山綠水。
    總之，環(huán)保是一個大問題。企業(yè)、群眾、相關部門只有盡到自己的責任，不抱怨，不埋怨，不私密，不秘密，認真分析困難，加大投入力度。我們堅信，這個問題終究會解決。
    實踐隊員個人日志節(jié)選：
    2015.8.1 晴轉多云
    拍照，參觀，車站。。一條龍服務！這，不適應，真的不適應！剛才去車站時，司機問我，怎么看你那么緊張？？廢話！這完全顛覆了我對政府工作人員的認識，切不說昨天的那位局長了。雖然我在他那明白了“敏感”這個詞原來是這樣用的。。好了，就不提他了。。看這位局長，言談風趣，熱情大方。。真不好意思不接受人家的恩惠！但是，突然忘了我們此行的目的，再說，我們是個小分隊，怎么驚動局長呢？！他不是業(yè)務繁忙么。。但是誰敏感？又到底誰在乎呢？讓我感慨的兩句話，一是出自局長之口，他說，環(huán)保調研不錯，但是要全面，群眾只是一個方面；另一句出自一個老人，他說，環(huán)保，還用調研嗎？誰看不出來啊，都成這樣了！你們也就走走形式。
    所以，便有了局長所說的，重點是過程。看來，真正的實踐還有很多?。∫惶炀瓦@樣結束了，望著窗外灰暗的天空，更加襯托了我難以從政的決心。。正如老百姓所說，我們能有什么辦法呢。。。。。。
    同學2：盡力為之，盡自己所能，做自己能做的，提高自己可以提高的，改變自己可以改變的，追求自己想要追求的，成為自己想要成為的；世界再大，風浪再猛，只要不偏離自己的航線太遠，就是成功。
    今年暑假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,我們幾個同鄉(xiāng)組建了一個返鄉(xiāng)環(huán)保實踐隊。現將實踐活動過程做以下說明。
    因為近年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴重，這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴重影響，我們幾個提議建立一支環(huán)保隊，主要目的有：對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調查2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護環(huán)境的重要性4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議，總之我們組建環(huán)保隊，希望對促進家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
    7—18活動準備階段
    所謂無規(guī)不成方圓，我們環(huán)保隊員一起制定了環(huán)保隊的詳細實踐計劃，并且通過了我們的隊規(guī)：1、堅持理論聯(lián)系實際為指導2、各隊員積極工作3、堅持在活動期間每天寫心得體會進行交流4、以為人民服務為出發(fā)點，保證完成各項工作。
    我們還準備了實踐活動所需的資料和工具。
    7—19衛(wèi)生情況調查
    我們環(huán)保對對我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行了實際調查。首先，我們在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為，并進行了適當記錄。
    我們發(fā)現在我們家鄉(xiāng)大多數人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內，人們隨手亂仍垃圾的現象隨處可見，雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶，但還是只有少數的人能把垃圾仍進去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因為這樣，就容易導致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差，極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔憂。
    —20對琴江河的調查我們深入了家鄉(xiāng)的主河流——琴江河進行了實地調查。我們發(fā)現由于人們保護環(huán)境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時掃的垃圾成車的倒在河邊，主河流被縱多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達河里，嚴重影響了河道的衛(wèi)生與清潔，使河水受到污染。經過我們的調查了解到因為我們小鎮(zhèn)沒有處理生活垃圾的場所，所以清潔工把垃圾倒在了河里，還有一些居民為了貪圖方便，也把生活垃圾丟到河中，這些使得家鄉(xiāng)主河很多地方淤塞了。我們環(huán)保隊員卻身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們環(huán)保隊員一種強烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭，但是我們很清楚，大力度的保護環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的建議。.
    被污染的琴江河
    我們認為以上情況的出現不能不說是政府措施的缺欠，當然也與公民的環(huán)保意識淡薄有著莫大的關系。然而，公民的環(huán)保意識的提升還依賴于政府。因此我們還認為保護環(huán)境的另一個關鍵是政府在全民中的整體教育，加強居民環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保素質，樹立環(huán)保的風氣，關鍵是要提高全民素質，對全體居民加強環(huán)保教育，大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護的重要性，提高公民環(huán)保意識和法治觀念，使保護環(huán)境成為每個公民的自覺行動，從而真正的對環(huán)境改善起到推動作用。實踐中，我們發(fā)現嚴重影響家鄉(xiāng)主河流——琴江河水質的是上游的一個白泥礦廠所致。我們發(fā)現琴江呈還乳白色，跟一般清澈的河水形成了鮮明的對比。這些像牛奶似的河水嚴重影響了當地居民的生活用水，因為當地許多人們都用河水洗衣服，澆菜，灌溉農田等，這些影響顯而易見。為此我們環(huán)保小組深入白泥礦廠調查。我們看到偌大的白泥礦廠四周山都被挖得面目全非，而且都是露天挖的，工廠在挖完白泥后又不采取恢復植被措施，造成流在山上的水混著白泥匯入琴江河，特別是在下雨的時候，泥廠的泥土很多被雨水沖刷下來，不僅使水質污染更嚴重，還容易造成河道堵塞和引發(fā)泥石流等災害。我們是在7月21日進入泥廠調查的，但遇到了門衛(wèi)阻礙，我們只得在泥廠外圍進行調查，并拍百下了一些照片，我們環(huán)保隊希望借此資料向上級環(huán)保部門反映情況，希望政府部門給予關注。
    7—22調查速生林對當地環(huán)境影響
    我們環(huán)保隊經過調查還發(fā)現了一個影響當地環(huán)境的因素，就是大面積種植速生林，我們調查得知種速生林時先把一大-片山林燒光，然后種上速生樹種，還在種樹時加上肥料之類的，特別是在某些河流源頭種植，使河流流量減少，而且種樹用的肥料還影響了水質。我們希望當地政府部門在選擇種植速生林時應該充分考慮到對環(huán)境影響的問題，切勿以犧牲環(huán)境為代價。
    這天我們雖然頂者火辣辣的太陽，但我們毫不畏懼，認真的搞我們的活動。這次去調查速生林，讓我們更加的親近大自然，感受大自然，也讓我們感覺到保護森林對于我們來說是多么的重要，主要的是這次活動鍛煉了我們吃苦的精神。2016最新暑期社會實踐報告（環(huán)保）2016最新暑期社會實踐報告（環(huán)保）。
    7—23街頭環(huán)保行動
    這天我們環(huán)保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單，并在大街上派發(fā)了300份的資料，希望能對提升當地的環(huán)保意識起到推動作用，也想擴大我們此次環(huán)保行動的影響。
    為了更好的了解當地的環(huán)保，我們對民眾進行了環(huán)境保護問卷調查。
    調查時間：xx、7、23
    調查地點：中壩鎮(zhèn)中心街道
    調查人員：全體環(huán)保隊員（6人）
    調查對象：當地居民（15歲—65歲）
    調查方法：隨機調查
    調查目的：1、了解本地居民的環(huán)保意識
    2、了解農村環(huán)境狀況
    3、進行環(huán)保知識宣傳
    4、提高人民群眾環(huán)保意識
    調查表如下：
    選擇題
    1、你知道很多自然資源是有限的嗎？
    a、知道（61%） b、知道一點（26） c、不知道（10） d、不關我事（3%）
    2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏
    a、知道（74%） b、不知道（21%） c、知不知道無所謂（5%）
    3、你是否知道1998年的長江洪災和長江上游人們盲目砍伐有關
    a、知道（40%） b、聽說是這樣（40%） c、不知道（20%）
    4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一
    a、知道（35%） b、聽說過（12%） c、不知道（53%）
    5、你認為保護環(huán)境的目的是什么
    a、愛惜每一個生命（62%） b、保護生物多樣性（10%） c、與動植物和睦相處（10%） d、改善人類的生存環(huán)境滿足人類發(fā)展的需要（18%）
    6、你認為保護森林重不重要？
    a、很重要（67%） b、一般（24%） c、不重要（6%） d、不關心（2%） e、不知道（1%）
    7、你認為如何改善農村環(huán)境
    a、村鎮(zhèn)規(guī)劃（15%） b、垃圾固定堆放及時處理（40%） c、多種樹保持森林（24%） d、合理使用農藥（21%）
    8、你最關心的問題是
    a、
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇九
    想著暑假的時候要去做點有意義的事情，所以選擇去做環(huán)保實踐，那么實踐報告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的暑期環(huán)保實踐報告范文，歡迎閱讀。
    一江水養(yǎng)南北人，丹江口水庫作為南水北調中線工程的水源地。其水質質量狀況不僅直接影響到該區(qū)域的經濟社會發(fā)展,而且直接關系到南水北調中線工程的成敗。近日，湖北汽車工業(yè)學院“我的中國夢·生態(tài)環(huán)?！?-赴丹江口水環(huán)境調研團隊在丹江口市進行了實地調研。
    1.“庫區(qū)情·飲水思源行”水環(huán)境調研。
    在這個“病從口入”的時代，我們將“飲水思源”舊詞新說，意為喝著杯里的水，想著水源地的環(huán)境。丹江口水庫的水會逐步流入千家萬戶，我們喝到的是健康安全的水么?這是人們越來越關注的問題。這次調查我們團隊以丹江口水庫為主要考察對象，沿著河道實地考察丹江口水環(huán)境，用相機和紙筆記下最真實的水環(huán)境，并將作品制成微電影進行宣傳。
    2.“環(huán)保行·共筑中國夢”居民、企業(yè)訪談。
    “問渠那得清如許，為有源頭活水來”。通過與當地老百姓的交談，我們團隊了解到居民的垃圾處理方式，河流附近的環(huán)境污染狀況，目前丹江口的水質情況以及當地相關部門推行有關政策和規(guī)定的力度。另一方面，對相關企事業(yè)單位(農夫山泉公司，污水處理廠，丹江口市環(huán)境保護局等)進行訪問，從工業(yè)、農業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等方面了解丹江口水庫的污染源，目前已經采取的措施和仍然存在的問題。
    3.“保駕水·護航送健康”問卷調查及宣傳。
    作為水源地的居民，我們有責任保護水環(huán)境;作為一個合格的公民，我們更應該保護水資源。然而，是否人人都有這個意識，還沒有明確的答案。我們團隊通過編寫、發(fā)放調查問卷，了解當地居民環(huán)保意識。并通過發(fā)放宣傳單，讓人們認識到保護丹江口水環(huán)境的重要性，培養(yǎng)人們?yōu)樗Y源保駕護航，為北方人乃至所有同胞送上健康水的責任意識。
    4.“中國夢·生態(tài)環(huán)保夢”宣講會。
    中國夢，是我們所有人的夢。而讓一切夢想成為現實的基礎卻是有一個好的生存環(huán)境。改善生態(tài)環(huán)境應該是同心共筑中國夢的首要任務。根據前期實地考察、訪問調查獲得的資料數據，開展“我的中國夢·生態(tài)環(huán)保夢”主題宣講會主要是向人們展示我們身處的環(huán)境，同時通過發(fā)放宣傳單，播放央視報道的方式引起大家的重視，倡導全民參與保護水環(huán)境。
    5.“我的家·我的環(huán)保夢”心愿集裝箱。
    每個人都希望生活在一個藍天白云，山清水秀的家鄉(xiāng)，這是每個家鄉(xiāng)人的愿望。但總有很多期望和夢想無法傳遞給他人，由此我們設計一個心愿集裝箱，邀請當地居民寫下對當地水環(huán)境保護的期望和建議，并將結果整理，上交給有關部門，希望有一天他們的夢想可以實現。
    一江水，養(yǎng)育南北人;一江水，寄托南北情。七天水都之旅在我們的不舍中落下帷幕，但水環(huán)境的調研仍沒有結束，后期我們團隊仍會和當地有關部門保持聯(lián)系。生態(tài)環(huán)保，我們來了!水環(huán)保，我們在路上!
    在這次暑期專業(yè)實習中,所找到的是山東百樂客環(huán)境有限公司.這家公司集工程設計、三廢治理技術的研發(fā)、設備制造、工程施工、調試、售后服務于一體，在工程設計與市政工程兩個重點領域內形成了較強的技術與工程優(yōu)勢。還針對小水量生活污水研制了智能mbr一體化反應器，該反應器是國家863重點推廣項目。在市政、玻璃纖維、制藥、皮革、印染、釀造、啤酒、兔子、食品加工等行業(yè)的廢水處理工程中積累了大量成功經驗。
    這兩個周來我所進行的是有關於印染工業(yè)污水處理的相關研究實驗和對工藝流程的熟悉和認知，因為以前在研一時曾在學習了相關的理論并做了一些這一類的所以工作也不算陌生，但對工藝流程相關的實際應用方面有一定的欠缺.印染工業(yè)用水量大，通常每印染加工1t紡織品耗水100一200t.其中80%一90%以印染廢水排出。
    常用的治理方法有回收利用和無害化處理。回收利用：(1)廢水可按水質特點分別回收利用，如漂白煮煉廢水和染色印花廢水的分流，前者可以對流洗滌.一水多用，減少排放量;(2)堿液回收利用，通常采用蒸發(fā)法回收，如堿液量大，可用三效蒸發(fā)回收，堿液量小，可用薄膜蒸發(fā)回收;(3)染料回收.如士林染料可酸化成為隱巴酸，呈膠體微粒.懸浮于殘液中，經沉淀過濾后回收利用。無害化處理可分：(1)物理處理法有沉淀法和吸附法等。沉淀法主要去除廢水中懸浮物;吸附法主要是去除廢水中溶解的污染物和脫色。(2)化學處理法有中和法、混凝法和氧化法等。中和法在于調節(jié)廢水中的酸堿度，還可降低廢水的色度;混凝法在于去除廢水中分散染料和膠體物質;氧化法在于氧化廢水中還原性物質，使硫化染料和還原染料沉淀下來。(3)生物處理法有活性污泥、生物轉盤、生物轉筒和生物接觸氧化法等。為了提高出水水質，達到排放標準或回收要求.往往需要采用幾種方法聯(lián)合處理。
    針對印染廢水懸浮物較高及色度較深的特點，第一步選擇混凝沉淀，去除懸浮物和色度，使出水的水質指標相對穩(wěn)定，同時印染廢水中含有大量的溶解度較好的環(huán)狀有機物，其生物處理效果一般，因此選擇酸化水解工藝將高分子環(huán)狀有機物降解為小分子和破環(huán)，提高廢水的生化處理效果，通過酸化水解工藝后，提供充足的氧源的情況下，在好氧生物的作用下，大部分有機物被消耗，致使出水的水質指標穩(wěn)定，對于還有少量顏色的廢水很難通過混凝沉淀及生物處理脫色，為保險起見，在生物處理后增加化學氧化系統(tǒng)，對印染廢水處理很有必要。根據上述處理工藝分析,確定工藝流程圖如圖1:。
    主要單元設計參數:。
    主要單元設計參數:。
    1.1調節(jié)池。
    主要作用為調節(jié)水質,保證后續(xù)處理負荷穩(wěn)定,其停留時間不低于8h。
    1.2混凝沉淀池。
    通過向廢水中添加絮凝劑、助凝劑等去除水中的懸浮物及部分有機物,主要可去除廢水的色度,其設計負荷一般為0.50～0.80m3/(m2·h)，其選型一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設備等。
    1.3酸化水解池。
    其主要目的是對廢水中可生化性很差的某些高分子物質和不溶性物質通過水解酸化，降低為小分子物質和可溶性物質，提高廢水的生化處理效果，其停留時間不低于8h。
    1.4好氧生物池。
    為整個處理的核心部分，通過好氧菌作用將水體內的有機物轉化為co2和水，從而降低排放水系對自然水體內氧的消耗,其停留時間不低于14h，根據其濃度負荷，一般情況下，其處理負荷為0.5kgcod/(m3·d)較合適，主要方法有接觸氧化法、活性污泥法和sbr法等工藝。
    1.5二沉池。
    其主要是將脫落的生物膜與排放水系分離，其設其設計負荷一般為0.80～1.00m3/(m2·h)，其選型和混凝沉淀池一樣，一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設備等。
    1.6化學氧化池。
    本工藝一般現在工廠內并不多見，其主要目的是對難以脫色的印染廢水，通過化學氧化去除色度，并小幅度的降低cod。
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    暑期環(huán)保實踐策劃書篇十
    20xx年7月——20xx年9月
    為貫徹落實黨的第十七次全國代表大會和十七屆五中全會精神，以紀念建黨90周年為契機，以促進大學生健康成才為目標，以貫徹落實科學發(fā)展觀、努力踐行社會主義榮辱觀、推進社會主義新農村建設和和諧社會建設為重點，立足家鄉(xiāng)、面向社會，開展形式多樣的社會實踐活動，使大學生在實踐中"受教育、長才干、作貢獻"，不斷提高我院學生社會實踐活動的育人效果和社會貢獻。
    暑假社會實踐以個人實踐體驗和社會調查為主?；顒右凑站徒?、就地、就便的原則，在學校周邊、同學家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展社會實踐活動。
    本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結合的方式，按照"點面結合"的工作格局進行。
    (一)點上的活動：組織綜合服務隊和專題社會實踐小分隊，有針對性地開展"三下鄉(xiāng)"等社會實踐活動。
    1、服務新三農綜合服務團
    (1)組隊方式：由院團學工作部統(tǒng)一協(xié)調，在大學生藝術團、家電維修與電子制作協(xié)會、各系(院)志愿者中抽調同學，由帶隊教師帶隊，組成楚雄師范學院服務新三農綜合服務團。
    (2)活動內容：社會主義新農村建設宣傳;農業(yè)科普知識宣傳;文化文藝宣傳;義務家電維修;辦公網絡維護;禁毒防艾宣傳20xx年暑假社會實踐活動策劃方案--策劃書。
    2、專題社會調查小分隊
    由系(院)教師提出可行性方案，申報調查研究項目，組成社會實踐小分隊，由相關專業(yè)教師帶隊，以專題形式深入基層進行社會調研活動,小分隊申報通知。
    3、“建黨偉業(yè)，百年復興”之黨史回顧專題
    為紀念辛亥革命一百周年，中國共產黨建黨九十周年，引導同學們回顧體悟中華民族走向自強復興的百年歷程，我院20xx年暑期計劃開展“建黨偉業(yè)，百年復興”主題社會實踐活動，鼓勵大學生追尋紅色足跡，重走紅色革命路線，踐行崇高志向。
    4、“啟航夢想，智造未來”之大學生職業(yè)發(fā)展專題
    目前，我國大學畢業(yè)生面臨就業(yè)率低、創(chuàng)業(yè)成功率低的現狀，針對大學生就業(yè)的一系列問題，國家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學生就業(yè)，支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為提高我校大學生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競爭力，鍛煉創(chuàng)新能力，本年度社會實踐活動將指引大學生開辟自己的職業(yè)發(fā)展之路。實踐與調研相結合，在實踐中增長才干，在探索中拓展視野，成為推動社會發(fā)展的生力軍。
    5、“手握青春，志愿同行”之大學生志愿活動專題
    傳承我院學生關注留守兒童"愛心助教"的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極鼓勵和引導大學生利用所學知識，支援農村建設、支援落后地區(qū)的教育，多層次開展專項性的志愿服務工作、專業(yè)性的志愿服務工作，如幫助城鄉(xiāng)社區(qū)農民工子女等，鼓勵學生與當地建立長期合作的服務基地，推動支農支教工作的深入開展，激發(fā)大學生關注社會、回報社會的責任感，樹立正確的價值觀和人生觀，為志愿事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    6、聚焦“十二五”，深化“三下鄉(xiāng)”
    今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，組織動員廣大學生深入基層廣泛開展“十二五”規(guī)劃的宣講活動，圍繞“十二五”規(guī)劃的.目標和任務，發(fā)揮大學生的知識技能優(yōu)勢，在參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐過程中重點在服務新農村建設、現代農業(yè)發(fā)展、新型農民成長、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻。
    7、積極創(chuàng)先爭優(yōu)，展現黨團風采
    組織開展豐富多彩的大學生“創(chuàng)先爭優(yōu)”暑期社會實踐活動，以社會調研、志愿服務等為平臺，激發(fā)廣大學生參與活動的積極性和主動性，以基層黨團組織和廣大黨員為先鋒力量，帶動廣大學生積極開展和加入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分展現基層黨團組織的力量和學生黨員團員的風采。
    (二)面上的活動：
    面上學生的暑期社會實踐活動，由各系(院)根據學院的要求，結合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐,活動期間需填寫活動登記表(各班團支書將登記表復印之后分發(fā)給同學們)。活動形式和活動內容由各系(院)在所給范圍內確定。根據學院社會實踐學分的相關要求，活動結束后，每名學生提交一篇社會調查報告和活動登記表一份(由系院團總支存檔保留)。具體調查方向及選題由各系(院)結合本系(院)人才培養(yǎng)方案自定。
    學生可以從上述實踐內容中任意選擇一個方面開展調查，并將之形成論文，具體要求如下：
    (一)時間要求
    1.學生個人撰寫：20xx年7月14日——20xx年9月1日(9月1日內交班主任處)
    2.班主任批改評定等級：20xx年9月1日——20xx年9月5日
    3.報送系團總支：20xx年9月6日
    注意：
    報送的材料應包括：學生社會實踐調查報告、成績冊(電子和紙質)以及各班推薦的優(yōu)秀社會實踐調查報告(每班3份)
    (二)論文格式要求
    1.字數：3000字以上。
    2.統(tǒng)一用a4紙打印策劃書。
    3.要有封面，封面上必須注明題目、班級、姓名、學號。
    4.論文字體字號：標題二號宋體加粗，正文仿宋四號
    5.行距：固定值30磅。
    (三)其他要求
    1.各班應根據寒假社會實踐調查活動的特點，有針對性地進行安全教育。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇十一
    地球是人類惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發(fā)現其他適合人類生存的星球.地球是我們人類賴以生存的惟一家園. 生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產與生活的基本條件。長期以來，黨和政府十分重視生態(tài)建設與環(huán)境保護，將其作為一項基本國策。自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時,遭到了人類機大的破壞.只有當自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時,人類的前景才是樂觀的。大力倡導和樹立綠色文明理念；多辟渠道、形成機制；形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現階段我國國情，更是徹底改善生態(tài)環(huán)境的根本。只要全民動員起來，群策群力，積極行動，持之以恒，就一定能鑄起保護生態(tài)環(huán)境的綠色長城，中華大地就一定會山川秀美、江山如畫。
    1.2目的
    通過對當前青少年對生態(tài)環(huán)境現狀的了解，使他們加深對此社會問題了解 與重視，了解政府工作的成效。
    2調查過程
    由于是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務，所以準備時間比較長。首先在網上查閱了一些有關調查問卷及報告的信息，通過收集各方面信息并參考范例初步設計出了調查表，通過自己反復查看并參考別人意見，反復修改最終做出用于調查的問卷。接下來尋找了調查單位，根據實際情況最后確定了調查人群及較為可行的實施方案，對具體的調查實施作出計劃。自此，調查的籌備工作基本完成。
    2.1調查時間：2015年7月20日----2015年8月1日
    2.3調查目的：通過對當前青少年對生態(tài)環(huán)境現狀的了解，使他們加深對此社會問題的了解與重視，了解政府工作的成效。
    2.4調查方法：調查問卷，問詢法，座談訪問。由于實際情況制約，考慮到在學校中分發(fā)后回收率過低，問卷調查只進行了小規(guī)模的采集。主要采取問詢一部分學生及向了解情況的相關同學交談詢問來收集答案，對其他青少年采取一一問詢收集答案的方法。同時利用工作之便對本小區(qū)和身邊朋友進行了更加深入的了解。
    3基本情況與分析
    環(huán)境保護是當今社會發(fā)展的趨勢，也是全球關注的重大問題。環(huán)境保護任重道遠，環(huán)境保護除開發(fā)展各項科技技術，解決環(huán)境污染中的一些問題，最重要的還是提升對環(huán)境保護的意識，環(huán)境保護工作中，如何去提升環(huán)保意識，這是一個關鍵的問題。提高環(huán)保意識對環(huán)境工作的重要性，應該做好以下三點。
    3.1認識環(huán)境對人類的重要性
    社會發(fā)展起重要作用。自然環(huán)境具有自然、社會雙重屬性，以人類勞動為中介，自然環(huán)境在各個不同階段對社會發(fā)展都產生重要影響。
    3.2認識環(huán)境對經濟的重要性
    經濟在人們眼中仿佛一直與環(huán)境對立，其實不然。經濟的可持續(xù)發(fā)展必須要以環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展為前提。經濟發(fā)展速度的持續(xù)性和穩(wěn)定性，依賴于自然資源的豐富程度和持續(xù)生產能力，因而保護和改善環(huán)境提供了經濟穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的物質基礎和條件。環(huán)境的破壞和污染對經濟的發(fā)展存在著很大影響。環(huán)境的污染和破壞會引發(fā)自然災害，給經濟帶來直接的重大損失。
    3.3認識環(huán)境保護意識促進環(huán)境保護的成效
    環(huán)境保護意識也需要與時具進，跟隨社會的發(fā)展趨勢，而不能抱守陳規(guī)。環(huán)保意識提高，不僅有利于開展環(huán)境保護工作，提升環(huán)境保護效率，促進環(huán)境事業(yè)的發(fā)展，也有利于提升環(huán)境科技的創(chuàng)新成果，造福人類。
    4調查結論
    環(huán)境問題是隨著經濟和社會的發(fā)展而產生和發(fā)展的；老的環(huán)境問題解決了，又會出現新的環(huán)境問題。人類與環(huán)境這一對矛盾，是不斷運動、不斷變化、永無止境的，因此，保護環(huán)境，任重道遠。諸多的環(huán)境問題，都會給我們帶來了嚴重的痛苦和災難，環(huán)境保護日趨緊迫。
    解決當代環(huán)境問題要加強教育，在學校教育中，培育學生“保護環(huán)境，由我做起”意識，并且身體力行。為增強人們的環(huán)保意識，要繼續(xù)做好宣傳，加大全民參與環(huán)保工作的宣傳力度，普遍提高群眾的環(huán)境意識，鼓勵更多的市民參與環(huán)境保護工作，促使人們在進行任何一種社會活動、或生活生產活動、或科技活動與發(fā)明創(chuàng)造時，都能考慮到是否會對環(huán)境造成危害，或能采取相應的措施，使對環(huán)境的危害降到最低限度。
    5評價建議或對策
    5.1利用課堂教育，滲透環(huán)保意識
    學校作為傳授環(huán)保知識的主渠道，有著無可比擬的優(yōu)勢。但是由于歷史和現實的各種原因，我國的中小學“環(huán)境教育”起步比較晚，至今還沒有專門的教育課程，“環(huán)保教育”的內容往往蘊藏在各學科知識中。北京師范大學環(huán)境科學研究所王紅旗教授認為：“環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此，在實際教學中，老師應采取深入研究，善于發(fā)現，靈活滲透的原則。
    5.2開展主題活動，加深環(huán)保意識
    在課堂教學滲透環(huán)保意識的同時，我們通過開展小隊、班級，甚至全校師生參與的主題活動，讓學生加深對環(huán)境保護的理解。如組織初一學生結合6月5 日“世界環(huán)境日”，開展了《我們只有一個地球》的主題隊會，大家通過收集各種資料，扮演各種角色，深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。
    課外可以開辦相關活動，例如綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團委組織的垃圾回收活動、環(huán)境保護知識講座、環(huán)境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環(huán)境保護黑板報比賽等等，通過參與上述系列活動，使學生明白保持環(huán)境整潔、維護生態(tài)環(huán)境平衡人人有責，并逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣?；顒悠陂g，在校園、公園、街頭及社區(qū)，學生們自覺地開展“從我、從現在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動，向周圍的同學及家長們宣傳環(huán)保的意義，大家一起來支持并積極參與城市綠化建設，共同為溫州爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻，使大家個個成為“環(huán)保小公民”，人人爭當綠化保衛(wèi)者，用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。
    5.3實施課題研究，提高環(huán)保意識
    組織學生開展課題研究，進行探究性學習。在實施課題方案的過程中，提出問題，決定探究方向，組織探究，收集并整理資料，得出結論，采取社會行動。通過自己的研究，再次提高對環(huán)境保護的認識，自覺地參與到環(huán)保的行列中來，也不失為一種有效的途徑。
    1）確立課題研究內容。我們在指導學生進行小課題研究選題時，著手從身邊細小的方面考慮，從我們周圍的環(huán)境出發(fā)。
    2）制定課題研究方案。 同學們在確定了研究課題后，就著手制訂研究的計
    劃，準備研究的材料，依靠小組分工合作的精神，擬訂了工作方案，到圖書館查找文獻資料，把從名著、專著、教科書、科普讀物、報紙、期刊、年鑒等方面找到的環(huán)保資料進行分析，制定社會調查問卷。
    3）課題研究實施過程。有了充分的研究計劃他和準備之后，同學們就深入學校、家庭、車站、菜場、社區(qū)等，發(fā)放調查表，收集反饋的信息，然后再進行實地測量，采集標本，調查取樣，采訪群眾，傾聽呼聲，充分收集研究材料。
    4）匯總課題研究結論。 同學們經過一段時間的深入調查研究之后，就把所有的信息匯總起來，進行處理，分析結果，得出結論。
    同學們通過可觸、可聞、可見的實踐行動，深刻領會了保護環(huán)境的重要性和艱巨性。同時，對部分有潛力并自愿將來從事環(huán)保事業(yè)的學生，創(chuàng)造了環(huán)保初步認知條件，使他們將知識、實踐和責任有機的結合起來，鼓勵并引導他們投身到環(huán)境保護事業(yè)中去。
    5.4結合家庭社區(qū)，強化環(huán)保意識
    學生的環(huán)保教育，學校是主渠道，每個家庭、各個社區(qū)或部門單位也是不可分割的組成部分，只有各方面協(xié)同努力，學校的環(huán)保教育成果才能鞏固，即實現環(huán)保意識真正、持久地深入學生的心理。
    學院：軟件學院
    實踐活動的目的：調查環(huán)境污染及其保護的相關問題。 相關背景：
    1 國務院環(huán)境保護行政主管部門制定的《鍋爐大氣污染物排放標準》不僅規(guī)定了鍋爐排放煙塵和二氧化硫等主要污染物的濃度標準，同時還規(guī)定了鍋爐排放的煙氣黑度限值標準。
    時間：2012年7月8日——2012年7月10
    地點：陜西省西安市熱力公司
    調查手段：
    1 參觀廠區(qū)，詢問工作人員；
    2 上網搜集相關信息。
    摘要：
    此次暑期社會實踐活動我們通過實地觀察、采訪、交流的方式，完成了我們從廢棄物處理技術的發(fā)展看環(huán)保的課題研究。我們了解到西安熱力公司處理廢水的沉淀池從一個增加到三個，通過分級沉淀及對廢渣廢水的循環(huán)利用將節(jié)能環(huán)保真正地落到實處。讓我們看到了節(jié)能減排不再是一句空口號，而是實實在在的行動。我們相信只要大家從小事做起，做好節(jié)能減排工作，我們的家園一定會更加美好。
    作。
    在熱力公司的參觀帶給我很大的震撼。在鍋爐房參觀設備時候，深刻感受到現代科學技術帶來的便利，整套設備基本實現自動化，那么大的鍋爐房只需要幾個工人看管即可。然后是熱力公司的標志物，一些高大的煙囪，聽相關工作人員的講解，這些煙囪看似簡單，內部構造卻是大有千秋，可以對排放的氣體進行一定的處理，達到氣體排放標準，保護環(huán)境。給我印象最深刻的是過濾池，以前只在書上見到過圖片，一級處理，二級處理……聽到講解說，所用的水排放入池中后，經過層層過濾，可用的殘渣得到過濾，可以重新利用，廢水也可以循環(huán)使用，這樣一個池子，循環(huán)下來，可以節(jié)約大量資源，同時排放物也達到了標準，熱能公司的節(jié)能減排工作主要就是這樣子的循環(huán)過程。但是當比較了一系列數據后還是感覺到節(jié)約資源的重要性，我們的設備雖然進步了，但是由于近幾年對熱源的大量需求，燃料的使用還是在逐步增加，這樣就需要我們在日常生活中從小事做起，在生活中節(jié)約，從每個人做起，才能真正做到節(jié)約，保護環(huán)境。由此，我們不妨推廣到各個方面的節(jié)約，不僅熱力方面需要燃料，需要水，生活中享用的各種便利設施都在消耗我們寶貴的資源。節(jié)約，不能只是我們喊出的口號，更應該是我們身體力行的習慣，在此我們呼吁，保護環(huán)境，節(jié)約資源，從自身做起，從小事做起。
    結束語：
    這次暑期社會實踐，鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們。通過社會實踐
    這樣一種形式，我們在各方面都得到了充分地成長，社會實踐已然成了大學生展現自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才能。社會實踐亦是一個窗口，通過這個窗口，我們認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
    一、 實踐主題：
    走進公司,參觀廠房,了解節(jié)能產品
    深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活
    二、實踐目的：
    1．通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
    3.建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。
    三、實踐形式：
    1. 對各年齡段人群進行詢問。
    2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
    3. 去公園社區(qū)進行實地訪問
    4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃
    7.問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念；
    8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動，小組成員與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。
    四、實踐時間：
    xx年7月11日到xx年7月20日
    五、實踐地址：
    南京市中電光伏發(fā)電產業(yè)有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園
    六、實踐人：
    河海大學赴南京中電光伏發(fā)電產業(yè)有限公司暑期社會實踐小組
    七、實踐過程:
    低碳環(huán)保一直是一個社區(qū)，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題，它關系到我們人類的存亡。而我們發(fā)現，有不少組織起來的關于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保，帶頭低碳環(huán)保的目標并進行了落實，在7月11號，社長和我們一起進行了討論，并分成兩組，明確了各自活動的內容和目標。
    前期活動具體實施：
    1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案；
    2.整理低碳環(huán)保資料，設計低碳環(huán)保展板；
    3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅
    4.編寫低碳環(huán)保問卷調查；
    5.設計低碳環(huán)保有獎問答試題；
    6.策劃低碳環(huán)保游戲。
    7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題
    a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板，調查問卷，橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地準備著活動。
    隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工，所有團隊成員都按計劃抵達南京，正式開始低碳宣傳之旅。
    我們的第一站，南京中電公司。在那里，公司專門派工作人員向我們悉數介紹公司節(jié)能產品-光伏太陽能電池及干式變壓器，使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。
    盡情感受這座老校的滄桑。在這里，我們向河海學長學姐介紹低碳知識，宣傳工作取得初步成功。
    隨后，我們還來到東南大學，感受了另一所名校的文化積淀。
    在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進行了低碳環(huán)保問卷調查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動。（政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。）
    我們最后也是最重要的一站，繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環(huán)保有獎問答試題，與社區(qū)居民進行低碳環(huán)保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功。 7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳，晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃，身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣傳，南京公交坐遍。有時為了活動順利進行，大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團隊，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。
    八、實踐體會與結論
    著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題，隨著經濟和貿易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環(huán)境污染的防治 每一個環(huán)境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞；另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動，以“保護環(huán)境，人人有的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動，自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。
    隨后，我們還來到東南大學，感受了另一所名校的文化積淀。
    在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進行了低碳環(huán)保問卷調查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動。（政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。）
    我們最后也是最重要的一站，繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環(huán)保有獎問答試題，與社區(qū)居民進行低碳環(huán)保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功。 7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳，晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃，身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣傳，南京公交坐遍。有時為了活動順利進行，大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團隊，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。
    八、實踐體會與結論
    壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經發(fā)展到相當嚴重的地步。當然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題，隨著經濟和貿易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環(huán)境污染的防治 每一個環(huán)境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞；另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動，以“保護環(huán)境，人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動，自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。
    實踐報告前言 此次活動的主要內容是低碳社會環(huán)保實踐宣傳,在低碳生活日益把被關注當今社會，并且低碳生活儼然已成為一種趨勢和必要，那么當代大學生應該作為這種趨勢與必要的先驅者和倡導者。在此次實踐活動活動中，我們通過與地方環(huán)保部門的相互協(xié)作，在多個公共住宅區(qū)進行了低碳社會環(huán)保實踐宣傳，向住宅區(qū)居民宣傳及倡導低碳生活的必要性和具體行動措施。 而在城鄉(xiāng)進行低碳社會環(huán)保工作具有重要意義。所謂低碳生活（low-carbon life），就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。 低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度，是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
    低碳生活雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產活動。
    而對于占據中國人口近八成的城鄉(xiāng)來說，低碳生活具有重要意義，每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后，將會產生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措，任何人都能做到。
    這次活動的主要內容是一方面向社區(qū)居民宣傳關于低碳社會環(huán)保的意義‘必要性，另一方面是指導并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外，為了讓此次活動能夠達到某些現實意義。我們在每次宣傳和交流過程中收集了一些社區(qū)居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們在活動結束后轉移到了工廠中進行再生產。
    一、實踐主題：
    深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活
    二、實踐目的：
    1．通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
    3.建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。
    三、實踐形式：
    1. 對各年齡段人群進行詢問。
    2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
    3. 去公園社區(qū)進行實地訪問
    4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃
    7.問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念；
    8.小組成員與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。
    9.回收居民家中的可回收的生活垃圾，進行返廠再生產。
    四、實踐時間：
    xx年8月05日到xx年8月11日
    五、實踐地址：
    **縣**花園 **小區(qū) **家園 **苑 **住宅區(qū)
    六、實踐人：
    **縣低碳社會環(huán)保宣傳小組
    七、實踐過程:
    前期活動具體實施：
    1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案；
    2.整理低碳環(huán)保資料，設計低碳環(huán)保展板；
    3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅
    4.編寫低碳環(huán)保問卷調查；
    5.設計低碳環(huán)保有獎問答試題；
    6.策劃低碳環(huán)保游戲。
    實踐小組共時間十人組成，活動時間在xx年8月5日至xx年8月11日 ，共七天時間，主要時間內容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招，并對居民提出的疑問進行解答。實踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板，上面有低碳社會環(huán)保的重要意義，另外是一些低碳生活小妙招。作為補充，小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導居民在日常生活中主動做到低碳生活。5日、6日制作展板，7日在**縣**花園，8日在**小區(qū)，9日在**家園，10日在**苑，11日在**住宅區(qū)分別進行宣傳活動，11日下午將回收的垃圾返廠。
    宣傳中的生活小妙招有如下：
    1、啤酒，讓人不再毛手毛腳
    大部分女生都希望擁有一雙又白又細的腿。但是，毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實，我們可以使用喝剩的啤酒解決這個煩惱。用棉花沾點啤酒涂抹在手毛或腳毛上，這樣可以將毛色染淡，讓毛色變得不明顯，既省錢又不怕會傷皮膚。
    2、廚房洗潔濟滅蟑有一套
    廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑拼命噴，又怕會付著在鍋碗瓢盆上，要是被間接吃入人體，那可就不妙了。其實滅蟑不一定要靠殺蟲劑，我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方.由于洗潔精會堵住蟑螂的氣孔，造成蟑螂窒息而死。
    3、衣物翻面洗亮麗不褪色
    由于顧慮到晾衣與折衣時的方便，洗衣服時，我們都會把衣物翻成正面清洗，不過，衣服長時間的清洗下，會因為相互摩擦而造成褪色的效果，甚至還會傷及表面纖維，往往新衣服沒洗幾次，便看起來黯淡無光。所以，使用洗衣機洗衣服時，最好先把衣物翻到反面清洗，這樣才能防止衣物褪色。
    4、保存面粉、太白粉的容器
    像是太白粉、面粉等食材，用空瓶子裝容易結塊、放到塑膠袋中又不方便取用；有時候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子，可以將面粉或是太白粉放入里頭，在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著，再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上，然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調味料旁收納著。
    5、要如何掛容易變形的衣物呢
    像是大衣或是麻沙制的洋裝，如果用一般的衣架子來收藏的話，很容易會在肩膀的部位就塌下去，變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢？只要多準備幾條毛巾，就可以了喔！在衣架的肩膀部位，先用毛巾卷起來，再將衣服掛上，這樣就可以防止衣物會變形。
    八、實踐體會與結論
    經過此次社會實踐活動，可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的母親，但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們母親的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的浪費，已經使這些’無限的資源能源在逐漸的變成有限的！請愛護我們的環(huán)境，因為只有一個地球！也許現在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關，但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢？難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠的消亡嗎？針對低碳環(huán)保的問題，暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告，更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何，借以警示愚昧的人類！
    環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經發(fā)展到相當嚴重的地步。當然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。為了保護生態(tài)環(huán)境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞；另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動，以保護環(huán)境，人人有責的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動，自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。
    這次活動還讓我認識到：
    1、團隊精神、共同合作在工作中的重要性。
    2、前期準備工作在整個過程中的重要性。
    好的開始是成功的一半這句話都被人說爛了，只有經歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分，你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少，你就肯定會手忙腳亂的。
    3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結果怎樣都是成功的。
    通過這次實踐活動，讓我們真正學到不少，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生，我們必須堅持正確的方向，努力學習好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復雜社會的進一步了解，增強自身社會責任感，增加適應社會的能力，為我們大學畢業(yè)完全進入社會做好必要的準備。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇十二
    20__多年前，孔子提出大同理想，設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進行現代的詮釋，賦予新的時代內容，并努力使之從理想轉向實踐，把她作為未來社會建設的最終目標，從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.，孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
    二、活動目的、意義和目標。
    活動目的：展現大學生良好精神風貌。
    活動意義：大學生學有所成回報社會，為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。
    活動目標：通過調查研究分析，為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。
    三、資源需要。
    人力資源：
    1、在__需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務，聯(lián)系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。
    2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。
    物力資源：需要調查問卷、旗子、帽子、衣服。
    四、活動開展。
    目的地：__省__縣.
    時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭.
    1調查問卷形式，回來后統(tǒng)計數據。
    2典型事例個別采訪的形式。
    3給老人送去生活所需。
    4帶去精神方面的文藝等娛樂。
    5跟當地媒體聯(lián)系，做好協(xié)調。
    6加工成文字材料，做好最后的總結。
    五、經費預算。
    1、來回路費，每人次__元，預計__元。
    2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預計__元。
    3、__頂帽子__元左右。
    4、吃飯、住宿__左右。
    5、調查問卷__份左右，一面旗子，衣服3套(由學院提供)。
    6、總計__元左右。
    7、活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
    六、活動中應注意的問題及細節(jié)。
    1、安全問題。
    2、注意大學生自身形象。
    七、活動負責人及主要參與者。
    組織策劃：__。
    參與者：__。
    宣傳等將會責任到人。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇十三
    一、活動主題：
    關愛生命，遠離地貧。
    二.活動負責人：
    __。
    三、活動時間：
    __年7月13日至17日。
    四、活動地點：
    __市翠園高中，__市__區(qū)__花園城購物中心，__市第二人民醫(yī)院。
    五、活動對象：
    __市市民，在校師生，“地貧之家”的地貧患兒。
    六、活動目的：
    1.宣傳防治地中海貧血癥，增強市民對地中海貧血癥的認識，提高社會對地中海貧血癥的關注。
    2.通過宣傳，使已婚市民了解婚檢和孕檢的重要性。
    3.探望地貧患兒，為他們帶去社會的一份關懷。
    七、活動形式：
    2.志愿者到__地區(qū)購物廣場進行宣傳活動，派發(fā)宣傳資料，現場講解地貧知識。
    3.到地貧之家探望地貧患兒，以表演、游戲、贈送禮物的形式為他們帶去一份關懷。
    八、主辦單位：
    南方醫(yī)科大學團委。
    __地中海貧血防治協(xié)會。
    九、承辦單位：
    __省地中海貧血防治協(xié)會南方醫(yī)科大學青年志愿者分會。
    十、協(xié)辦單位：
    南方醫(yī)科大學學生管理大隊團委青年志愿服務隊。
    十一、參加人員：
    南方醫(yī)科大學青年志愿者。
    十二、活動內容：
    1.到__市翠園高中開辦講座宣傳地中海貧血的知識，派發(fā)宣傳資料，并邀請師生在書簽上為地貧患兒寫下祝福。
    2.與__市__花園城購物中心聯(lián)系，協(xié)商宣傳地點，以現場宣傳的形式向來往市民講解地貧相關知識，派發(fā)宣傳資料(三折頁等)，并邀請市民在書簽上為地貧患兒寫下祝福。配合__電視臺等媒體會對宣傳活動進行報道。
    3.對“地貧之家”的地貧患兒進行探望慰問。
    活動前期準備工作：
    一、志愿者報名。
    總人數：10–15人(其中男生不少于3人)。
    要求：
    1.有愛心，清楚認知志愿者的職責。
    2.對宣傳活動有自己想法，應變能力強，適應能力強。
    3.口才佳，耐性好，善于與人溝通。
    4.服從指揮，有團隊精神，能吃苦耐勞，有工作熱情。
    5.愿意自費食宿、車費等非宣傳費用。
    特殊要求：
    1.能熟練制作視屏(1-2人)。
    2.有才藝者(4人以上，在手工、歌舞表演和其他表演上有特長)。
    3.有聯(lián)系媒體及贊助人的渠道及能力者優(yōu)先。
    4.有聯(lián)系宣傳場地(醫(yī)院、學校、購物中心)渠道及能力者優(yōu)先。
    二、確定此次活動參與人員，制作聯(lián)系表。
    三、志愿者培訓：
    在活動開始前對志愿者進行地中海貧血防治相關知識的培訓。包括;。
    1、知識講座：聯(lián)系南方醫(yī)院醫(yī)生對志愿者進行知識的系統(tǒng)培訓。
    3、通過考核的形式檢查培訓情況、準備相關文件，
    四、活動所需物資及相關物品(見附表)。
    五、活動前和協(xié)會理事取得聯(lián)系，爭取得到理事的協(xié)助。
    六、本次參與人員參加活動布置會議，商討活動具體事項，發(fā)放計劃書，告知相關事項。
    七、參加協(xié)會實踐活動大會，明確活動大體框架，領取相關物品，明確活動具體事項。
    八、確定活動地點選取及地點活動順序。
    活動流程：
    1.__年6月20日前確定人員分組及活動詳情，與翠園高中、花園城購物中心、__市第二人民醫(yī)院地貧之家聯(lián)系協(xié)商活動事宜，獲取相關活動證明。
    負責人：黃詩瑩、趙夢藍、張億歡。
    2.__年7月13日翠園高中進行宣傳。
    3.__年7月15日花園城購物中心進行宣傳。
    4.__年7月17日到地貧之家探望患兒。
    具體活動流程：
    1月20日以前。
    活動內容：攜帶相關文件向相關行政部門或其他單位進行活動的審批。
    參加人員：3人(暫定)。
    活動對象：翠園高中、花園城購物中心、__市第二人民醫(yī)院。
    活動目的：獲得相關部門對活動的支持，申請相關審批并獲取相關文件證明，接洽活動具體事宜.
    宣傳活動階段。
    活動一、__市翠園高中地貧宣傳。
    總負責人：黃詩瑩。
    參與者：待定。
    活動時間：7月13號下午14：00到16：30。
    活動地點：多媒體教室。
    活動形式：講座。
    活動流程:。
    14:：00統(tǒng)一著裝，到達翠園高中部門口，清點人數。
    14：30–15：10舉行講座。
    18：30通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。
    所需物品：傳單200，橫幅1，綬帶約15(按人數定)，徽章約15(按人數定)。
    活動二、花園城購物中心現場地貧知識宣傳活動。
    總負責人：趙夢藍。
    參與者：待定。
    活動時間：__年7月15號。
    活動地點：__市__花園城購物中心。
    活動形式：現場咨詢，宣傳資料派發(fā)。
    活動流程：
    14：00統(tǒng)一著裝，到達__區(qū)__沃爾瑪購物中心，清點人數。
    14：30-17：30開始宣傳。分成兩組，一組在場地處專門負責接待前來咨詢的市民;二組主要負責給路過的市民進行講解，并派發(fā)三折頁;三組協(xié)助二組人員進行地貧知識講解，邀請市民為地貧患兒在書簽上寫下祝福語。
    17：30結束宣傳活動，合影，收拾物品，清點人數。
    20：00通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。
    注：具體分工與人員安排待定。
    所需物品：海報2張，傳單200，橫幅1，綬帶約15，徽章約15、書簽35。
    活動三、“地貧之家”探望地貧患兒。
    總負責人：張億歡。
    參與者：待定。
    活動時間：7月17號下午14：00到17：30。
    活動地點：__市第二人民醫(yī)院地貧之家。
    活動形式：贈送禮物、表演、游戲。
    活動流程:。
    14：00統(tǒng)一著裝，到達醫(yī)院“地貧之家”，清點人數，準備活動所需用具。
    14：00–15：00與“地貧之家”的負責人了解患兒的情況。與此同時，由其余成員組成的慰問團到各個病房分發(fā)禮物、進行慰問。
    17：30結束活動，與患兒及工作人員合影，收拾物品，清點人員。
    20：00通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。
    所需物品：書本65，書簽65，糖果若干，氣球若干，橫幅1，綬帶約15，徽章約15。
    答謝階段。
    活動內容：進行答謝活動「1」「2」「3」。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇十四
    本文目錄。
    一、???????活動背景：近年來，全球兒童孤獨癥發(fā)病率呈大幅上升趨勢，江蘇目前至少有12萬孤獨癥患兒，男女比例為5:1。南京兒童孤獨癥發(fā)病率在20年內已上升了近10倍，差不多每萬名兒童中就有10名孤獨癥患兒。然而，現在社會對自閉癥兒童關注卻嚴重缺乏，部分家長也因對相關知識缺乏而導致錯過了早期治療，對生活造成了嚴重的影響。
    策劃書。
    復印：隊服，橫幅等物資八、??注意事項：1、????????活動過程中要注意安全，如發(fā)生一些狀況，務必與大家聯(lián)系；2、????????可自己拉些贊助之類的，并匯報給財務部長；3、????????各成員明確自己的任務分配，并積極投身都全組的工作中；每天寫一篇日記，記下活動情況和。
    心得體會。
    ；與小朋友接觸過程中，要善于留心觀察他們的反應和變化，并隨時記錄；4、????????在做一些拍照等事情時，要提前與孩子家長和老師進行商量，了解家長的辛酸，尊重他們和孩子，千萬不可以傷害到他們；5、????????積極學習相關知識，與孩童接觸時，要盡力避免他們所忌諱的東西；6、?在調查或采訪過程中，針對不同人群，問不同的問題。如遇到拒絕回答或拒絕接受采訪的，先盡力說服，若實在不行，可以換下一個，但一個要注意禮貌，體現南航人的高素質。
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    一、國際交流活動簡介。
    1.實踐宗旨：發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務社會。
    2.實踐隊名稱：浙江工商職業(yè)技術學院國際交流與合作中心赴愛心民工子弟學校實踐隊。
    3.領隊老師：
    4.實踐隊隊長：
    5.隊員成分：以國商0561班優(yōu)秀學生為主要力量。
    6.實踐時間：7月1日—7月7日。
    7.實踐地點：愛心民工子弟學校。
    8.隊員人數：10名（包括隨隊老師）。
    9.預招學生：1個班，共計學生30名。
    10.實踐內容:根據學生的英語基礎，對學生進行基本英語語音、語調和基礎知識的輔導，激發(fā)學生學習英語的興趣。在教學過程中充分運用美國優(yōu)秀的兒童教學方法，使學生們能在娛樂中學到知識。
    二、國際交流與合作中心簡介。
    三、宣傳工作。
    由隨隊記者團成員負責撰寫相關報到，并及時報送寧波青年網。
    四、隊員管理。
    1.隊員統(tǒng)一住宿工商學院。
    2.自己就餐，統(tǒng)一補貼。
    3.隊員管理：隊長1名。
    4.設教務組長1名。
    5.設活動組長1名。
    6.設后勤組長2名。
    7.宣傳組：宣傳組長兼社會聯(lián)系人1名。
    8.向外投稿人兼簡報總編1名（可兼職）。
    五、活動預期效果。
    國際交流與合作中心團總支。
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    一、活動主題：關愛生命，遠離地貧。
    二.活動負責人：
    三、活動時間：7月13日至17日。
    五、活動對象：深圳市市民，在校師生，“地貧之家”的地貧患兒。
    六、活動目的：
    2.通過宣傳，使已婚市民了解婚檢和孕檢的重要性。
    3.探望地貧患兒，為他們帶去社會的一份關懷。
    七、活動形式：
    2.志愿者到深圳地區(qū)購物廣場進行宣傳活動，派發(fā)宣傳資料，現場講解地貧知識。
    3.到地貧之家探望地貧患兒，以表演、游戲、贈送禮物的形式為他們帶去一份關懷。
    八、主辦單位：南方醫(yī)科大學團委。
    廣東地中海貧血防治協(xié)會。
    九、承辦單位：廣東省地中海貧血防治協(xié)會南方醫(yī)科大學青年志愿者分會。
    十、協(xié)辦單位：南方醫(yī)科大學學生管理大隊團委青年志愿服務隊。
    十一、參加人員：南方醫(yī)科大學青年志愿者。
    十二、活動內容：
    3.對“地貧之家”的地貧患兒進行探望慰問。
    活動前期準備工作：
    一、志愿者報名。
    總人數：10–15人（其中男生不少于3人）。
    要求：
    1.有愛心，清楚認知志愿者的職責。
    2.對宣傳活動有自己想法，應變能力強，適應能力強。
    3.口才佳，耐性好，善于與人溝通。
    4.服從指揮，有團隊精神，能吃苦耐勞，有工作熱情。
    5.愿意自費食宿、車費等非宣傳費用。
    特殊要求：
    1.能熟練制作視屏（1-2人）。
    2.有才藝者（4人以上，在手工、歌舞表演和其他表演上有特長）。
    3.有聯(lián)系媒體及贊助人的渠道及能力者優(yōu)先。
    4.有聯(lián)系宣傳場地（醫(yī)院、學校、購物中心）渠道及能力者優(yōu)先。
    二、確定此次活動參與人員，制作聯(lián)系表。
    三、志愿者培訓：
    在活動開始前對志愿者進行地中海貧血防治相關知識的培訓。包括;。
    1、知識講座：聯(lián)系南方醫(yī)院醫(yī)生對志愿者進行知識的系統(tǒng)培訓。
    3、通過考核的形式檢查培訓情況、準備相關文件，
    四、活動所需物資及相關物品（見附表）。
    五、活動前和協(xié)會理事取得聯(lián)系，爭取得到理事的協(xié)助。
    六、本次參與人員參加活動布置會議，商討活動具體事項，發(fā)放計劃書，告知相關事項。
    七、參加協(xié)會實踐活動大會，明確活動大體框架，領取相關物品，明確活動具體事項。
    八、確定活動地點選取及地點活動順序。
    活動流程：
    負責人：黃詩瑩、趙夢藍、張億歡。
    2.7月13日翠園高中進行宣傳。
    3.7月15日花園城購物中心進行宣傳。
    4.7月17日到地貧之家探望患兒。
    具體活動流程：
    1月20日以前。
    活動內容：攜帶相關文件向相關行政部門或其他單位進行活動的審批。
    參加人員：3人（暫定）。
    活動對象：翠園高中、花園城購物中心、深圳市第二人民醫(yī)院。
    宣傳活動階段。
    活動一、深圳市翠園高中地貧宣傳。
    總負責人：黃詩瑩。
    參與者：待定。
    活動時間：7月13號下午14：00到16：30。
    活動地點：多媒體教室。
    活動形式：講座。
    活動流程:。
    14:：00統(tǒng)一著裝，到達翠園高中部門口，清點人數。
    14：30–15：10舉行講座。
    18：30通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。
    活動二、花園城購物中心現場地貧知識宣傳活動。
    總負責人：趙夢藍。
    參與者：待定。
    活動時間：7月15號。
    活動地點：深圳市南山蛇口花園城購物中心。
    活動形式：現場咨詢，宣傳資料派發(fā)。
    活動流程：
    14：00統(tǒng)一著裝，到達南山區(qū)蛇口沃爾瑪購物中心，清點人數。
    17：30結束宣傳活動，合影，收拾物品，清點人數。
    20：00通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。
    注：具體分工與人員安排待定。
    所需物品：海報2張，傳單200，橫幅1，綬帶約15，徽章約15、書簽35。
    活動三、“地貧之家”探望地貧患兒。
    總負責人：張億歡。
    參與者：待定。
    活動時間：7月17號下午14：00到17：30。
    活動地點：深圳市第二人民醫(yī)院地貧之家。
    活動形式：贈送禮物、表演、游戲。
    活動流程:。
    14：00統(tǒng)一著裝，到達醫(yī)院“地貧之家”，清點人數，準備活動所需用具。
    17：30結束活動，與患兒及工作人員合影，收拾物品，清點人員。
    20：00通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。
    答謝階段。
    活動內容：進行答謝活動。
    活動時間：7月18號9：30至11：00。
    活動形式：以明信片，紀念品的形式對各單位的大力支持表示感謝。
    具體工作：
    所需物品：活動證明文件，學生證，徽章，明信片，紀念品（待定）。
    總結階段。
    注意事項：
    2、注意維護學校形象，舉止得當，講究禮貌。
    3、積極配合當地政府部門服從安排。
    4、嚴格遵守當地各部門的紀律。
    5、注意不得私自行動。
    物資清單：
    協(xié)會提供物品：
    返回目錄。
    1、xx年暑假期間，本協(xié)會利用半個月時間開展了一次有著特殊意義的社會實踐活動。此次活動分兩大部分：一為去皖西育才學校進行義務支教，二為去六安針對農村合作醫(yī)療進行調研。這兩組社會實踐均取得了可喜的成績，基本上取到了預期的效果。
    2、大一新生對社會實踐類活動熱情很高，希望深入了解此類活動。
    1、向新生介紹本協(xié)會xx年暑期社會實踐活動的具體情況，以提高本次實踐活動的知名度和本協(xié)會的影響力。
    2、本次活動的開展也有利于協(xié)會招新工作的順利進行，為協(xié)會吸納更多的人才，注入更新鮮的血液。
    xx年9月23日早上10：30—下午5：30。
    梅園食堂門口。
    1、9月21日早上10：30由宣傳部部長指導三名新生和部分老會員隊海報形式及內容進行初步預想和設計。
    2、兩個實踐團隊的負責人分別整理出各自實踐活動的簡介和照片。
    3、9月21日晚7：30在桃園大廳出海報。
    4、9月22日下午，由本次活動負責人到社團管理委員會申請本次活動，并申請桌椅和展板。
    5、9月23日進行正式的宣傳，由預先安排的人員（包括幾個新生）輪流值班，做招新之前最強有力的宣傳。
    6、9月23日5：30后活動結束，負責人清點物品。
    7、總結：由本次活動的負責人作出詳細的總結報告，包括效果以及活動中出現的問題。
    海報6張，共6元；宣傳單100張，共10元。
    1、宣傳人員言行得體，態(tài)度良好。
    2、宣傳人員要本著負責的精神，進行大力度的宣傳，以達到最好的效果。
    3、宣傳人員務必保護好協(xié)會財產及公共財務。
    4、宣傳人員要分工合作，共同搞好本次宣傳活動。
    若本次活動能夠安全按照原定計劃進行，相信會給新生留下很深的印象。若出現意外情況，宣傳人員有權進行調整，以達到預期效果。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇十五
    隨著農村經濟制度改革的不斷推進和產業(yè)結構的不斷成化,這幾年農村外出務工人員逐年增加，我市四明山、大嵐、鹿亭、梁弄等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青壯年紛紛下山進城，尋找新的增收致富門路。與此同時，隨著家政服務業(yè)的發(fā)展和山區(qū)學校的撤并，婦女和兒童也下了山，由此也帶來了一個新的社會問題，這就是山村“空巢老人”不斷增多，絕大多數的山村出現了“老人留守，老屋為家，老鼠做伴”的“三老”現象。因為年齡等關系，這些“空巢老人”由于已經沒有了生產能力，生活能力又普遍較弱，當子女由于工作、學習等原因而離家后，獨守“空巢”的老年人因此而產生了一系列的生存問題。
    (二)、山區(qū)“空巢老人”的現狀。
    “空巢老人”一般指的是空巢家庭指無子女或雖有子女，但子女長大成人后離開老人另立門戶，剩下老人獨自居住的老年家庭。在家庭生命周期理論中，空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個階段。而山區(qū)產生“空巢老人”最大的原因就是因為外出務工人員的增加。以鹿亭鄉(xiāng)為例，由于地處四明山麓,交通不便，全鄉(xiāng)人口19000人，有近8000多人長年外出務工經商，農民實現了異地脫貧致富。但與此同時也加快了鹿亭鄉(xiāng)內人口老化的步伐，目前全鄉(xiāng)有老年人2649個，其中“空巢老人”1394個，占全鄉(xiāng)老年人的52.6%，成為名副其實的“老齡之鄉(xiāng)”。
    沒有子女陪伴在身邊，“空巢老人”在生產、生活上面臨著諸多困難。首先是經濟收入低，生活質量差。山區(qū)農民的主要收入來源依靠毛竹、茶葉，并且普遍缺乏養(yǎng)老保障，他們的經濟收入來源主要是自己勞動所得和子女的貼補，但仍無法保證日常生活所需，生活質量較低。其次是生活缺乏照顧，安全隱患多。由于子女長期在外，“空巢老人”年老體邁，平時生活無人照料，日常生活中的一些小事在山區(qū)“空巢老人”中卻成為了難題，比如燈泡壞了要換一下就束手無策。同時，由于醫(yī)療保障水平低，部分“空巢老人”健康狀況堪憂，生活不能自理。第三是生活無聊，缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和親人精神上的撫慰，希望在親情、溫情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比較單調，長期沒有子女陪伴，老人的生活往往是“出門一把鎖，進門一盞燈”，缺乏交流溝通的對象，容易產生孤獨感。而隨著人們生活水平的提高，人口老齡化的趨勢將會越來越明顯。
    二活動目的及意義:。
    當我們在關注農民工問題，關注“80后”成長歷程，關注經濟發(fā)展、城市變革時，我們的目光是否錯過了他們?他們是外出打工子女的父母，是在城市中打拼的“70后”、“80后”的雙親，是數目不斷增長的龐大群體;他們在城鄉(xiāng)各處靜靜地生活，數著日子盼兒女回家，守著電話等兒女的問候;因為孤單，面臨著很多問題:生活無人照料、病痛不能及時妥善治療、抑郁煩悶的情緒無法排遣……空巢老人生存現狀已成為我們無法避開的社會命題。
    我國已經進入人口老齡化快速發(fā)展時期，已有老齡人口1.69億，占總人口數的12%，據全國老齡辦統(tǒng)計數據顯示，有近一半的老人屬于城鄉(xiāng)空巢家庭或類空巢家庭。據北京老齡辦目前公布的統(tǒng)計數據，北京老年人口明年將達到250萬人，占全市場住人口的15.2%，而空巢老人則會超過100萬，占老年人口總數的40%。寧波老齡辦調查表明，寧波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%，預計到2025年將達到80%以上。不久的將來，隨著獨生子女逐漸進入中年，他們的父母進入老年，空巢家庭將越來越多?？梢灶A料，空巢家庭將是今后我市老年人家庭的主要模式，空巢也由此會成為一個社會問題。如何解決空巢老人的生活問題，如何豐富他們的精神生活，成為新課題。
    山區(qū)“空巢老人”的晚年生活是否幸福，不僅僅是家庭問題，更是一個需要社會關注的問題，是具有廣泛意義的社會、經濟問題，它關系著現代化的進程、人們的生活質量、社會和諧和安定，是全面實現小康社會的一個重要因素而關注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現實意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，作為當代大學生我們應竭盡自己所能，為山區(qū)的空巢老人盡一份孝心，帶去愛和溫暖，并配合人相關部門想方設法解決山區(qū)“空巢老人”的實際困難，讓一只只“空巢”變成“暖巢”，力爭做到讓“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得醫(yī)治、困難有幫助。同時有助于弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，培養(yǎng)當代大學生的社會責任感和歷史使命感。
    三、活動主題:。
    牽手夕陽紅溫暖老人心。
    四、活動日期:
    7月23日---7月29日。
    五、活動地點:。
    浙江省寧波市四明山鹿亭鄉(xiāng)、柿林村。
    六、主辦單位:。
    共青團浙江大學寧波理工學院外國語分院外國語分院委員會。
    七、承辦單位:。
    浙江大學寧波理工學院外國語分院英語084班。
    八、活動人員:。
    a)活動負責人:朱穎。
    b)活動人員名單:浙江大學寧波理工學院10---12名同學。
    九、活動的具體安排:。
    (1)活動前期準備:。
    1.設備:筆記電腦本二臺、數碼相機三個、u盤數個、簡單常用的醫(yī)療器械(自費或隊員提供)。
    2.人員招聘:。
    a.主要的標準:1對志愿者工作充滿熱情，踏實肯干，態(tài)度認真端正;。
    2能吃苦，有耐心，有較強的表達能力和人際交往能力，
    3富有團隊精神，聽從組織安排，工作負責心強;。
    4有一定特長，如攝影、寫作、能歌舞的優(yōu)先;。
    5身體健康，性格開朗健談，樂觀積極，平易近人;。
    6寧波人優(yōu)先(3-4人)。
    b.報名方式:填寫表格。
    c.選拔方式:進行面試。
    3.6月21日---6月25日與當地村委會或負責人取得聯(lián)系，并就各項事宜進行協(xié)商(食宿問題、當地空巢老人概況)。
    4.6月26---6月27日在學校及天一宣傳空巢老人生活狀況，呼吁社會上的人都能來關注關愛空巢老人，隨后進行愛心募捐，募捐資金將用于購買老人的慰問品。
    5.7月4日召開前期會議，介紹本次活動的目的、內容、行程安排、注意事項等，明確活動紀律。
    6.7月11---7月12日在生活園區(qū)收集易拉罐、可樂瓶等廢品，轉換為活動資金。
    7.7月13日---7月16日對實踐隊員集中培訓，提高隊員的綜合心理素質，使其掌握處理各種特殊情況的應對措施;召集隊員進行學習，詳細了解空巢老人的心理狀態(tài)，學習一些健康保健、安全知識、生活小竅門，學會如何量血壓、按摩等;搜集宣傳(報道)資料、夏日健康保健知識等養(yǎng)生資料、基本護理知識等等。
    8.7月17日---7月21日分組，3---4人為一組(包括一位寧波人、一位宣傳員)，實踐中每組每天一起將“一對一”對老人進行志愿服務;采購活動物資，制作送給老人的禮物，排練文藝節(jié)目(合唱、朗誦、舞蹈等)。
    9.7月22日確定出發(fā)時間、路線、車次，需攜帶物品，統(tǒng)一服裝。
    (2)活動具體安排:。
    1..具體時間安排:。
    每天:上午8:30出門，11:00結束上午工作;下午1:30開始工作，4:30結束工作。
    2、活動跟蹤與宣傳:。
    每天及時做好攝影，拍攝和寫報道等文字工作，做好每日的實踐日志。
    3、食宿安排:租用當地房子;自己動手買菜、做飯。
    十、活動宣傳:。
    (1)前期宣傳:1.建立專門的博客和qq群，在博客上發(fā)表前期準備情況。
    (2)實踐期間:1.每天晚上，每組志愿者至少發(fā)一篇文章到博客上;。
    2.聯(lián)系當地媒體，對活動進行報道。
    (3)后期:整理相關視頻、文章和圖片，放到博客上，并制作一本紀念圖冊。
    十一、活動總結。
    1)、每日總結:每晚開小會總結當天工作;晚上把一天的`見聞以及感悟以博客的形式發(fā)到網上。
    3)、30日交實踐總結，主要是對總體工作的總結。
    4)、9月開學最終總結。
    活動目的:展現陶子良好精神風貌以及博愛心。
    活動意義:。
    1.發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務中，宣揚了行知精神。
    2.傳承陶欣伯陶爺爺的博愛精神，發(fā)揚陶子風采。
    3.傳遞愛心，構建和諧社會氛圍。
    4.鍛煉學生能力，以己之力奉獻社會以及表達對陶欣伯助學基金會的感恩。
    5.發(fā)揚曉莊學院學子風采，展現當代大學生人文精神以及傳揚慈善精神，加強大學生社會責任，讓同學們全方位地接觸社會，了解社會，培養(yǎng)適應社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。
    活動目標(地點):社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。
    活動時間。
    __年07月03日—__年07月10日。
    活動宣傳。
    做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網絡西祠討論版，擴大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進行溝通了解各地方人群需要，進行講解宣傳。
    活動開展及注意事項。
    (一)策劃準備階段:。
    1.召開小組會議，討論注意事項。
    2.熟悉乘車路線，及活動地點周邊環(huán)境。
    3.各種物品準備工作，責任到人，明確分工。
    4.活動前安排工作，熟悉活動內容。
    5.各種活動所需物品提前準備，列好詳單。
    6.分組工作，后勤工作，通訊工作，服務設施預備，秘書記錄，等詳細分工協(xié)作。
    (二)開展階段。
    1.人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調，安全監(jiān)督管理。
    2.財務管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細周全。
    3.活動時言行個人素質嚴格要求，有持續(xù)進行，樹立良好風范。
    4.遇到困難及時反映，禮貌待客，不卑不亢，團結互助，拍照等協(xié)作進行。
    5.杜絕浪費，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。
    (三)總結工作。
    1.當天每人一篇小酷。
    2.照片及書面材料整理歸一，總結當天工作，詳談接下來注意事項。
    3.工作上報等。
    活動人員及分工。
    1.指導老師：張穎。
    2.宣傳部:張會會(組長)、黃新妹、李慧。
    3.后勤部：吳學芳(組長)、李進芳、劉江慧。
    4.組織部：張會會(組長)、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅。
    5.團長：呂常明。
    6.秘書部：楊威峰(組長)、張春玉、陸佩佩。
    7.通訊員：吳學芳。
    暑期環(huán)保實踐策劃書篇十六
     導語：暑假很快就要來了，你有興趣參加社會實踐嗎?下面小編為您推薦一份暑假社會實踐策劃書，歡迎閱讀!
     改革開放以來，隨著我國經濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈，外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質和道德水平不斷提高。但從整體上看，我國公民的文明素質與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應。眾所周知，旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面，由于旅游環(huán)境的脆弱性，旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展，而且也會帶來相關的負效益。
     旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我國自1973年始先后頒布了一系列關于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如《關于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》，以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關，初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。在對旅游環(huán)境保護的實際工作中，旅游行政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。但是，諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內屢見不鮮。
     今年，我國將舉辦第29屆夏季奧運會，中華民族的百年奧運夢想即將實現，同時，全世界也將從各個角度來深入了解中國。從我做起成為一名合格的旅游者，不僅能提升我們自身的綜合素質和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質。
     文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的，而是整個國家范圍內的問題。這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面，來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識，讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。
     通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關宣傳和調查，提高人們對于文明旅游的關注程度，使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性，進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注，讓更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性，共創(chuàng)文明旅游環(huán)境，同圓百年奧運夢想。
     時間：五月初—六月下旬
     內容：
     1、 團隊建設：
     (1)招募實踐團隊成員
     在校管理學院范圍內組織招募，招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊，招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核，于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單，在學校范圍內進行公示。
     (2) 團隊制度建設
     建立完善的組織制度、安全制度及財務制度，確保實踐活動順利進行。(具體制度見附件)
     2、 團隊設置：
     實踐團隊下設：
     團隊負責人：負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
     組織部：負責實踐期間團隊的活動總體組織工作，包括團隊的管理，人員安排等系列的活動的組織工作。
     宣傳部：負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作
     財務部：負責實踐期間的物品保管和財務管理
     外聯(lián)部：負責實踐期間的媒體聯(lián)系，確定活動贊助等工作
     3、相關聯(lián)系：
     在活動前期與相關的政府部門，媒體單位進行聯(lián)系。向他們介紹有關活動情況，認真聽取他們對活動的意見，及時的進行調整和完善。
     4、實地考察：
     在各方面落實基本到位的基礎上，由活動的主要負責人在前期到敲定的社實
     踐地進行前期的實地考察，考察的目的在于了解實踐地的具體情況，聯(lián)系住宿地點，為活動正式開始做好準備，同時對活動的贊助單位進行選擇和確定，完成活動資金準備并交財務部。
     5、 物品準備：
     宣傳準備：筆記本電腦、數碼相機、個人的'優(yōu)盤、宣講所需物品。
     物資準備：統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
     安全防暑等藥品 、環(huán)保宣傳展板3塊
     實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用
     調查準備：調查問卷400份(中文380份，英文20份)、中性筆10支
     1、實踐地旅游情況調研
     在互聯(lián)網和活動實踐地全面開展當地旅游資源現狀調研，深入了解當地旅游業(yè)的發(fā)展狀況，對當地主要旅游景點的位置，特色，景區(qū)內情況進行分析總匯，為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。
     2、隊員赴實踐地匯合
     實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作，于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住，各部門對活動進行最后的協(xié)調準備，25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會，各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告，2011山東建筑大學管理學院“心系文明旅游，共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。
     3、聯(lián)系當地旅游部門和實踐景區(qū)
     活動負責人于25日與當地旅游部門和實踐景區(qū)取得聯(lián)系，向他們介紹有關活動情況，請其對此次活動給予充分支持。
     4、在景區(qū)進行實踐活動
     (1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作，與7點30由當地旅游部門派車送達景區(qū)，團隊負責人與景區(qū)負責人接頭，并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作，包括：在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū)，對最佳活動范圍進行商議選定，對活動期間需要的物品(水，桌椅，遮陽傘等)進行搜集等，為稍后開展活動做好物資準備，與到場采訪記者做好溝通工作。
     (2)上午9點活動正式開始，隊員對景區(qū)游客進行隨機調查，調查方式分為：向其介紹綠色旅游的相關知識和內容，并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法，對游客的回答內容做詳細記錄;請游客填寫調查問卷，活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。隊員在進行調查過程中要文明禮貌，態(tài)度端正，遵守景區(qū)的相關規(guī)定，不破壞景區(qū)環(huán)境，嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突，維護現代大學生的良好形象。
     (3)隊員于中午12點到2點在工作區(qū)進行臨時休整，吃午飯并對中午調查情況做初步整理和分析并向負責人匯報，對調查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進行及時清理和維護，對臨時出現的情況做出及時處理。
     (4)下午2點隊員繼續(xù)在景區(qū)進行實踐調查，除向游客提問和填寫調查問卷外，一部分隊員對景區(qū)景點的保護情況及破壞情況進行考察并記錄。
     (5) 下午6點本次調查活動結束，隊員整理調查資料，清理現場衛(wèi)生，負責人對本次調查活動做簡短總結，隊伍乘車返回住宿地。
     1、匯總分析調研結果，資料匯總成冊
     通過對活動期間搜集資料的匯總分析，完成此次活動的調研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊，作為此次實踐活動的重要資料。
     2、完成新聞稿件
     宣傳部人員與26日晚完成此次活動的新聞稿件，于27日送交當地電視臺
     3、提出可行建議
     根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議，于27日并送交給相關部門以供參考。
     1、安全問題：
     在實踐前期，積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識，確保隊員在實踐期間的人身財產安全。
     2、隊伍管理：
     (1)、團隊形象
     在實踐期間，實踐隊員都應該處處以大局為重，考慮團隊的整體利益，維護團隊的形象。
     (2)、物品保管
     在實踐期間，實踐團隊的物品由專人負責，注意自己和團隊的物品保管。
     (3)、責任制度
     在實踐準備期間，建立由指導老師負責的實踐指導制度，直接對實踐活動
     進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度，各項具體的任務
     由專人負責，以保證各項活動順利進行。