心得體會是我們在學習和工作生活中總結出來的對經驗教訓和感悟的一種表達方式，通過總結心得體會，我們可以更好地認識自己，提高自己的能力和水平。每一次心得體會都是我們成長的一個里程碑，它讓我們更加深入地思考，更加明確地了解自己的優(yōu)點和不足。寫一份心得體會是對過去經驗的回顧和對未來發(fā)展的規(guī)劃，它能夠幫助我們更好地成長和進步。我想，現(xiàn)在是時候寫下自己的心得體會了吧。那么，怎樣寫一篇出色的心得體會呢？首先，我們需要明確總結的目的和對象。不同的心得體會可能面對不同的領域和讀者，因此需要有針對性地選擇內容和表達方式。其次，要注重準確、簡明的表達，避免過多的廢話和自我贊美。同時，可以利用一些例子、案例來具體說明觀點，增加文章的可讀性和說服力。此外，要注重語言的精煉和精準，避免使用模糊、含糊不清的詞句。最后，要注意規(guī)范書寫格式，包括標題、段落結構、語法和標點等。只有將這些因素都考慮到，才能寫出一篇較為完美的心得體會。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和學習。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇一
中國文化源遠流長，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。作為一個中國人，我深感對自己的國家文化知識還有很多未探索，因此我開始了學習中國文化史的旅程。在這段學習的過程中，我獲益匪淺，收獲頗多。
第一段：最初的啟蒙之路。
在開始學習中國文化史之前，我對中國傳統(tǒng)文化的掌握不夠全面。學習的起點是《中國思想文化史》這本書，作者以思想作為線索，分析了自先秦時期到清朝末期的中國文化發(fā)展脈絡。這本書讓我體會到我們現(xiàn)在的思維和行為，是源自于我們自身文化的深刻影響。同時也讓我明白了各種思想流派之間的交匯和變化，以及中國文化對于整個亞洲文化演變的貢獻，讓我印象深刻。
第二段：文化與國家的關系。
中國文化史的學習還有一個重要的意義，就是讓我們了解到文化和國家之間的關系。舉例來說，孔子及其弟子的思想對于中國數千年的學術文化產生了重大影響，也影響了中國君主制度的發(fā)展及其經濟文化的繁榮，孔子對于中國人的文化認知、文化行為方式逐漸成為固定模式，這對中國乃至全球社會的文化進程產生了深遠的影響。
在中國文化史的長河中，我們能夠看到許多文化的變遷，如儒家學說、道家學說、佛教和紅學等多個經典文化之間的交匯影響，產生了獨特的文化現(xiàn)象，使中國文化變得多樣而魅力無限。同時，中國文化在傳承過程中更是融合了不同階層、民族和種族之間的文化，在這里我們可以感受到傳承與變遷之間的真正意義：是為了讓文化更加繁榮，更有生命力。
除了對自身文化的思考和認識，中國文化史的研究和理解也有助于我們了解全球文化進程中不同文化之間的融合和影響。中國傳統(tǒng)文化經過漫長的歷史沉淀，自成一體，同時也為其他國家和民族的文化交流提供了珍貴的資源和學術基礎。
第五段：文化知識的拓展和深化。
通過學習中國文化史，我對中國傳統(tǒng)文化的認識和理解也更加全面，同時也讓我受益于文化知識的拓展和深化，自身的綜合素質也得到地增長，對于以后的進一步學習和實踐也有更加充分的分析和研究基礎。因此，我認為學習中國文化史不僅是對自身文化認知的提升，也是對未來文化實踐的鋪墊。
總之，中國文化史的學習，讓我感受到文化對于一個國家、一個民族乃至整個社會的重要性，同時也讓我領悟到文化進程中傳承與變遷、融合與影響之間的互動關系。通過這樣的學習，我不僅對于中國文化有了更加深入的認識和了解，同時也增長了自身文化素養(yǎng)和綜合素質，能夠更好地為自己的未來努力和發(fā)展奠定更加堅實的基礎。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇二
中國文化源遠流長，深厚而豐富，對兒童的學習和成長有著積極的影響。在我國的學校教育中，兒童不僅學習中國的語言和數學，還接觸到了中國傳統(tǒng)文化，無論是經典著作還是傳統(tǒng)節(jié)日，都為兒童提供了一個了解和感受中國文化的機會。通過學習，我深深體會到中國文化的獨特之處，有了更深刻的理解和認同感。在這篇文章中，我將分享我的學習心得體會，記述我對中國文化的喜愛和感悟。
首先，我喜歡學習中國傳統(tǒng)文化中的經典著作。《論語》、《道德經》等古代典籍是中國文化的瑰寶，其中包含著豐富的道德教誨和智慧。通過學習這些典籍，我感受到了中國古代智者的智慧和真理。例如，《論語》中的“學而時習之，不亦說乎”讓我明白了只有不斷的學習和實踐才能取得進步，這對于我個人的學習有著重要的指導意義?！兜赖陆洝分械摹暗匆悦髦?，寧靜以致遠”讓我認識到了追求內心淡定和寧靜的重要性，這對于我平日里的生活和學習都產生了積極的影響。通過學習這些經典著作，我不僅增長了知識，還更好地理解了中國文化的深度和博大。
其次，中國的傳統(tǒng)節(jié)日也給我留下了深刻的印象。春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日都與中國文化息息相關，每逢這些節(jié)日，我都能感受到家人的溫暖和團圓。我最喜歡的是春節(jié)，這是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱為“年”。春節(jié)期間，我可以感受到與家人的親密，我們一起包餃子、貼春聯(lián)，還能領到紅包。此外，我還了解到了春節(jié)習俗中的龍舞、舞獅等形式，這些都是中國文化的獨特魅力。通過參與和慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，我對中國文化的認同感得到了增強，也更加珍視和熱愛自己的文化傳統(tǒng)。
此外，中國的藝術形式也給我留下了深刻的印象。中國書法、中國畫等藝術形式在世界上都享有盛譽，我對這些藝術形式充滿了興趣和熱愛。我曾嘗試過寫毛筆字，雖然一開始并不順利，但是隨著練習的時間增加，我逐漸學會了控制毛筆的力度和速度，書寫出了比較美觀的字體。通過學習書法，我不僅增強了對中國傳統(tǒng)文化的了解，還培養(yǎng)了自己的專注力和耐心。中國的傳統(tǒng)繪畫也給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂，我學會了用水墨繪畫花卉、山水等元素，這不僅是一種藝術的享受，還讓我對中國文化更加著迷。
最后，我通過學習中國文化，也得到了一些對人生的啟發(fā)和思考。中國文化強調孝道、尊老愛幼，這讓我更加關注和尊重父母和長輩，也更加關注與孩子的親子關系。此外，中國文化注重和諧平衡，傳統(tǒng)的“中庸”思想告訴我要“不偏不倚”，要保持內心的平靜和穩(wěn)定。這些思想讓我更加冷靜地面對人生中的挫折和困難。
綜上所述，通過學習中國文化，我對中國文化的認同和理解得到了進一步加深。經典著作、傳統(tǒng)節(jié)日、藝術形式等都給了我很多的啟發(fā)和體驗，讓我對中國文化充滿了喜愛和熱愛。我相信，在今后的學習和生活中，中國文化將繼續(xù)影響并塑造著我的人生。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇三
最近，我參加了一場由學校舉辦的“學習中國文化講座”。在這次講座中，我們從不同的角度深入了解了中國文化的精髓，領悟了其中蘊藏著的智慧和優(yōu)雅，讓我對中國文化更加深入地認識和了解。
第二段：提出講座的主題與內容。
這場講座從歷史、文化、藝術、習俗、語言等多個方面對中國文化進行了深入的解析和講解，特別是其中的一些主題和內容，給我留下了深刻的印象，讓我對中國文化有了更加全面的認識。
第三段：談論講座對我的影響。
這次講座對我的影響也是很深遠的。通過學習，我更加深刻地認識了中國文化的獨特魅力。它不僅是一種道德觀念，更是一種生活態(tài)度和世界觀念。同時，參加這次講座還讓我更加深入地了解了中華文明和中華民族的歷史衍變和文化傳承，這深深地激發(fā)了我對“保持中華文明和發(fā)揚中華民族的精神文化遺產”的熱情。
第四段：總結講座的收獲。
我認為，這次學習中國文化講座收獲頗豐。通過深入了解中國文化的精髓，我更加深刻地認識到我們是擁有偉大文化遺產的子孫。在接下來的學習和生活中，我將會更加努力地學習中國文化，發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀精神文化，讓我們的文化更加熠熠生輝。
第五段：展望未來，發(fā)表個人看法。
最后，我相信在跟隨中國文化的腳步，關注中國傳統(tǒng)文化的同時，我們也需要更加努力地開展文化交流。作為新時代的青年學生，我們更應該肩負起傳承、發(fā)揚和創(chuàng)新文化的使命和責任，攜手共創(chuàng)新時代的文化版圖，向世界展示更多中華文化的魅力和自信。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇四
這個星期，我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料：有傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)民間藝術、傳統(tǒng)節(jié)日等。我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日了，因為節(jié)日是親人團聚的時候。
傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)······春節(jié)是農歷正月初一，俗稱“過年”。每年過年，每家每戶都會吃團年飯，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。人們買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，就會拿出禮花放。到了晚上8點春節(jié)連歡晚會開始了，人們坐在電視前收看。春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，“元宵節(jié)”在每年農歷的正月十五日，這一天人們會吃元宵，猜燈謎，還會到公園里觀燈。重陽節(jié)，是農歷9月9日，是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)。重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”
“重九節(jié)”。這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中我最喜歡春節(jié)。每到春節(jié)家家戶戶喜貼窗聯(lián)，穿新衣吃餃子，然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包，我家還會把我寫的春聯(lián)貼在門外。記得有一次過年的時候爸爸買來了煙花，在我家樓下放了起來。只聽“呯呯”幾聲，一束束煙花飛上天真美呀！各種煙花在天空中綻放，有的像一條巨龍騰空而起，在空中搖頭擺尾，有的像一枚枚子彈直沖天空，還有的像一朵沒有開放的花苞，在天空中欣然怒放。春節(jié)還有一個美麗的傳說，下面我就給你們說說吧！
傳說中，古時候有一種叫“年”的怪獸，它長著鋒利的牙，尖尖的角，兇猛無比?！澳辍遍L年深居海底，每到新年的晚上，怪獸就會爬上岸，去襲擊山角下的一個小村莊。村里人知道會來怪獸，把門鎖的緊緊，可是不管怎樣，“年”就會進來，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了。
這一年的除夕，人們正準備避難。這時，一位仙翁走過來，他告訴村民“年”怕紅色和響聲，人們聽了連忙準備了紅對聯(lián)貼在門上。晚上，“年”又來了，它一見紅色，聽到鑼鼓聲陣陣，嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過新年家家戶戶都貼春聯(lián)、貼年畫、放鞭炮，這個習俗一直延續(xù)至今，還越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
中國的傳統(tǒng)文化光輝燦爛，的我們要認真學習，大力弘揚中國的傳統(tǒng)文化。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇五
學習中國文化是一個非常有趣的過程。在中國，有著悠久的歷史和文化，這些都非常值得我們去學習和了解。近日我參加了一次“學習中國文化講座”，這講座講述了許多有趣的事情，讓我可以更好地理解和欣賞中國文化，以下是我的體會。
第一段：了解中國文化的意義。
中國文化非常悠久且精深，有著悠久的歷史背景和多彩的文化內涵。學習中國文化，可以幫助我們更好地了解中國人所處的歷史背景和文化背景，從而更好地了解中國人所表達的思想和情感，并能夠更好地與中國友人溝通和交流。此外，了解中國文化還可以豐富我們的學識和視野，開闊我們的國際化視野，對我們未來的職業(yè)生涯和生活都有著很大的幫助。
第二段：了解傳統(tǒng)文化的精髓。
講座中，我了解到了如中國畫、書法、長城、春節(jié)等傳統(tǒng)文化，這些文化傳統(tǒng)已經延續(xù)了數千年。學習中國畫可以感受到其悠久歷史和獨特的藝術風格，中國書法也可以反映出中國人講究的精神追求。中國的長城是中國人民物質文明和精神文明的象征，春節(jié)則是中國最為盛大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這些文化精髓是中國文化寶庫中最為重要的一部分，也是需要我們去珍惜和保護的。
第三段：了解中國現(xiàn)代文化的發(fā)展。
隨著時代的發(fā)展，中國現(xiàn)代文化也逐漸成為世界文化的一部分。講座中講解了中國現(xiàn)代文學、電影、時尚等，客觀呈現(xiàn)了現(xiàn)代中國文化風貌。中國現(xiàn)代文學以紀實文學和網絡文學為主，中華電影集團等中國電影公司的崛起，吸引了眾多國外知名電影導演到中國拍攝電影。最重要的是中國時尚文化在不斷發(fā)展，得到越來越多年輕人的認可和追捧，成為炙手可熱的主題。這些都表明了中國文化不斷發(fā)展的勢頭，體現(xiàn)了中國正在努力邁向國際化和現(xiàn)代化的腳步。
第四段：了解中華民族的民俗文化。
中華民族有著豐富多彩的民俗文化，在講座中，我們了解到了中華民族的一些傳統(tǒng)習俗，如龍舟競渡、端午節(jié)、農歷時令節(jié)氣等。這些傳統(tǒng)習俗不僅有著濃厚的鄉(xiāng)土氣息，而且蘊含著豐富的文化內涵。例如，端午節(jié)是為了紀念屈原，中華民族第一位浪漫主義詩人，用以體現(xiàn)中國人民崇尚道德，依法治國的傳統(tǒng)，并強調了人類對自然利用和環(huán)境保護的和諧發(fā)展的思想，這些規(guī)矩和習俗已經伴隨著中華民族走了幾千年，一直沒有被遺忘。
第五段：了解中國文化在跨文化交流中的價值。
跨文化交流是當今世界的大趨勢，了解中國文化對建立跨文化的溝通和理解非常重要。中國文化與西方文化有時存在文化差異，當我們了解和尊重中國文化的時候，也為我們更加敏銳地意識到這些文化差異，更容易體會到文化多樣性在跨文化交流中的重要性。在全球化和信息化的浪潮中，經濟、文化、政治、教育等領域的交流無處不在，了解中國文化可以使我們深入了解其思想、價值觀和認知模式，增強跨文化交流的要素，促進各國之間在文化領域上的交流和合作。
總之，學習中國文化是非常值得的，從文化歷史到當代文化再到民俗文化，我對中國文化有了更深刻的認識和了解。講座中也提到了對當代中國文化的重視，與時俱進和順應時代變化是中國文化的重要特征，我期待繼續(xù)了解并深入地學習中國文化的精髓。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇六
近年來，中國文化走出國門，越來越受到全球兒童的關注和學習。在接觸中國文化的過程中，兒童們不僅僅是學習了中國的傳統(tǒng)文化，更是在不斷地體會和認識其中蘊含的智慧和人文精神。在這個過程中，兒童們的心靈得到了滋養(yǎng)和成長。
首先，通過學習中國文化，兒童們對中國傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的了解。中國的傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等，都有著豐富多彩的活動和寓意。兒童們通過學習和參與這些節(jié)日的慶祝活動，深入了解了其中的文化內涵和民俗風情。例如，通過制作和賞燈籠，他們了解到了中國人民慶祝春節(jié)的熱情和智慧；通過包粽子和賽龍舟，他們感受到了中華民族團結和勇敢的精神；通過賞月和品月餅，他們品味到了人與自然的和諧。細細品味中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，兒童們不僅增長了知識，更培養(yǎng)了對傳統(tǒng)文化的情感和認同。
其次，兒童學習中國文化增強了他們的人文修養(yǎng)。中國文化有著豐富的哲學思想和道德規(guī)范，對兒童的人生觀和價值觀的形成起著重要的影響。在學習中國文化的過程中，兒童們接觸到了眾多的經典著作，如《論語》、《孫子兵法》和《道德經》等。他們通過閱讀和理解這些經典，探索了人類的智慧和道德規(guī)范的內涵。兒童們通過學習孔子的仁愛之道，了解到了待人處事的原則；通過學習孫子的兵法，明白了智慧和勇氣在人生中的作用；通過學習老子的道德經，認識到了自然和諧的重要性。這些經典著作使兒童的思想境界得到了提升，人文精神得到了熏陶。
再次，兒童學習中國文化培養(yǎng)了他們的審美意識和創(chuàng)造力。中國的傳統(tǒng)文化中蘊含了豐富的藝術表現(xiàn)形式，如書法、繪畫、音樂、舞蹈等。兒童們通過學習和欣賞這些藝術形式，培養(yǎng)了對美的感知和鑒賞能力。同時，兒童們也開始嘗試自己動手創(chuàng)作，展現(xiàn)出了獨特的創(chuàng)造力。他們模仿中國古代文人的書法字體，慢慢地學會了用毛筆書寫漢字；他們在繪畫中表達自己的情感和思想，產生了獨特的藝術風格；他們通過舞蹈和音樂，展示了中國文化的魅力。這些藝術表現(xiàn)形式不僅美化了兒童的生活，更培養(yǎng)了他們的審美能力和創(chuàng)新精神。
最后，兒童學習中國文化培養(yǎng)了他們的國家意識和民族自豪感。中國是一個擁有悠久歷史和輝煌文明的國家，通過學習中國文化，兒童們深刻認識到了自己所屬的民族文化的重要性。他們體驗到了中國文化中傳承千年的智慧和力量，感悟到了民族的復興和繁榮的責任和使命。在學校和社區(qū)組織的活動中，兒童們身著中國傳統(tǒng)服飾，演唱中國的傳統(tǒng)歌曲，展示著中華民族的風采和自信。這種國家意識的培養(yǎng)和民族自豪感的增強，不僅有助于兒童形成正確的國家觀念，更為國家的繁榮和進步注入了新的活力。
總之，兒童學習中國文化是一段富有意義和價值的旅程。通過學習中國的傳統(tǒng)節(jié)日、經典著作、藝術表現(xiàn)形式和國家民族的歷史和文化，他們的心靈得到了滋養(yǎng)和成長，人文修養(yǎng)得到了提升，審美意識和創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)，國家意識和民族自豪感得到了增強。這一切對兒童的成長和未來發(fā)展產生了重要的積極影響，也使得中國文化贏得了更加廣泛和持久的傳承和發(fā)展。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇七
20xx年10月21日，中共中央印發(fā)了新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，這兩個黨內法規(guī)的修改通過，充分體現(xiàn)了十八大以來以習近平同志為總書記的黨中央全面落實從嚴治黨的實踐成果，實現(xiàn)了黨內法規(guī)的與時俱進。作為一名基層紀委書記，通過對《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習，感覺自己肩上的擔子更重了，對新形勢下我黨承擔的歷史責任和黨員的義務與責任有了更深刻的認識，下面就自己學習《準則》和《條例》談一談心得體會。
一、《中國共產黨紀律處分條例》的修訂，真正實現(xiàn)了讓黨員干部從“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”的轉變。原有的《中國共產黨紀律處分條例》于2003年12月頒布實施，隨著時間的推移以及經濟形勢的發(fā)展，已經不能完全適應從嚴治黨的新需要，特別是原來老條例中的法紀不分問題，使得法紀問題與刑法以及治安管理處罰法存在部分重復，浪費了行政成本，同時也出現(xiàn)了部分以紀代法、越俎代庖等現(xiàn)象。新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》嚴格按照法紀分開的原則，刪除了70多項與法律重合內容，真正實現(xiàn)了紀嚴于法，紀在法前。新條例同時強化負面清單作用，將原來條例規(guī)定的10類違紀行為修改為六類：即違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，這就使得黨章關于紀律的內容更加具體化，使制度更加規(guī)范，處分體系更加完善。這樣可以更加明確的告訴黨員干部哪些行為不能做，使得違紀行為不再有空可鉆。《條例》針對現(xiàn)階段違紀問題的突出表現(xiàn)，強調政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，對_的領導和黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求行為作出處分規(guī)定，增加拉幫結派、對抗組織等違紀條款，確保中央政令暢通和黨的集中統(tǒng)一。
二、《中國共產黨廉潔自律準則》的修訂，使得覆蓋對象實現(xiàn)了從黨員領導干部擴大到全體黨員。新修訂的準則將原先的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》改為《中國共產黨廉潔自律準則》，適應對象從原來的黨員領導干部擴大到全體黨員，內容也大幅精簡，從原先的三千多字精簡至281字，更加抓住重點，刪繁就簡。這次將廉政準則修改為《中國共產黨廉潔自律準則》，成為一部堅持正面倡導、面向全體黨員的廉潔自律規(guī)范。同時，新準則將內容要求從原來的禁止性的負面清單轉變成倡導性的廉潔規(guī)范。修訂完善后的新準則，也將讓全體黨員和黨員領導干部在實踐中易學易記，真正做到內化于心，外化于行。
三、通過對《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習，讓我更加充分認識到廉潔和紀律的重要性。常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在改革發(fā)展的新形勢下，作為一名基層紀委書記，要以嚴和實的精神把黨紀黨規(guī)學習好、落實好、執(zhí)行好，做到思想自覺、政治自覺、行動自覺，爭做守紀律、講規(guī)矩的模范，永葆紀檢人清正廉潔的政治本色。
1、做學習的先行者。作為從嚴治黨的基層力量，必須先學一步，深學一層，以更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措抓好學習貫徹，學懂弄通、學思踐悟，全面掌握《準則》和《條例》的內涵和要求，通過學習提高執(zhí)紀監(jiān)督問責的能力，真正使紀律“立起來、嚴起來”，嚴格落實紀委的監(jiān)督責任。
2、做遵守的示范者。“惟正己可以化人，惟盡己可以服人。”作為監(jiān)督黨員的黨員，要做遵守黨規(guī)黨紀的示范者，不讓做的堅決不做，讓別人不做的自己首先不做，以更高的標準、更嚴的要求帶頭遵守和執(zhí)行好《準則》和《條例》，真正做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，贏得黨和群眾的信任。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇八
作為一名學生，學習中國文化史是必修課程之一。在學習的過程中，我深刻認識到了中國文化的博大精深。下面將從課程的內容、學習的方法、對當下社會的啟示、文化自信等方面談談我的學習心得體會。
第一段，課程內容：中國文化史源遠流長，包容萬象。學習中國文化史，我們可以從古代的禮儀、音樂、服飾、哲學、思想、文學、宗教、藝術等多個方面去了解了解。我們可以從中認識到，中國的傳統(tǒng)文化是源遠流長、內涵豐富，它具有很強的歷史價值和文化底蘊，不僅代表著中華民族的傳統(tǒng)文化和思想，而且也成為了人類優(yōu)秀文明的一部分。
第二段，學習方法：在學習中國文化史的過程中，我們可以運用多種多樣的學習方式，比如，課堂講解、課外閱讀、實地考察等。其中閱讀以及實地考察為我印象比較深刻的學習方法之一。通過大量的閱讀，我們可以深入了解到古代文化的細節(jié)和內容，我們能夠在實地考察中感受到古代文化的魅力所在。
第三段，對當下社會的啟示：隨著時代和社會的變遷，我們需要了解和認識到我們的傳統(tǒng)文化，從而把我國的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會相結合。古人們留下來的珍貴的文化遺產和精神成果對我們玩轉和把握當下先進文化具有重要的意義和價值。在學習的過程中，我們體會到中國文化深刻的魅力和無窮的智慧，它不僅是我們今天的文化瑰寶，而且或許也是我們今天國際交流的亮點和優(yōu)勢。
第四段，文化自信：學習中華文化，我們需要具備強烈的文化自信。中國文化作為中華民族的精神瑰寶，在漫長的發(fā)展中，留下了許多優(yōu)秀的文化遺產。學習這些歷史的文化遺產，我們需要自信地展現(xiàn)中華文化的魅力，形成強大的國之精神，從而推動中華文化的創(chuàng)新發(fā)展，在國際上彰顯中華文化的風采。
第五段，總結：中國文化是世界上最為傳統(tǒng)、深刻、廣泛的文化之一，學習中國文化史是一項重要的文化修養(yǎng)任務。通過深入了解我們自己的傳統(tǒng)文化，我們將自信地面對國際文化交流的時代，為中華民族的文化創(chuàng)新發(fā)展做出更多的貢獻。歷史呈現(xiàn)出了在古人的創(chuàng)作下獨特的文化魅力，我們要珍視并繼承這些獨特的歷史財富，從而激發(fā)出自己的文化潛質，助力中國文化的創(chuàng)造性轉換和創(chuàng)新性發(fā)展。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇九
《中國共產黨紀律處分條例》是和《中國共產黨廉潔自律準則》一起在黨的十八屆五中全會召開前夕修訂發(fā)布的，兩者內容寬嚴相濟、相互照應，相輔相成、高度統(tǒng)一，體現(xiàn)了懲戒機制、防范機制、保障機制三者的有機結合，體現(xiàn)了從嚴治黨的制度化、規(guī)范化和程序化。其中紀律處分條例是黨組織和黨員不可觸碰的底線，是黨內監(jiān)督的重要基礎法規(guī)，也是各級紀委執(zhí)紀監(jiān)督問責的根本遵循。此次修訂，充分體現(xiàn)了我黨全面從嚴治黨，從嚴管理黨員干部，堅決遏制腐敗蔓延的決心和勇氣，對黨組織和黨員干部提出了更高標準和更嚴要求，按照紀嚴于法、紀在法前，紀法分開的原則，強調和體現(xiàn)了“把紀律挺在前面”的要求，為形成和完善全面從嚴治黨的黨內法規(guī)制度體系邁出了堅實的一步。
對于修訂后的紀律處分條例我有著這樣的認識：從結構上來說更具科學性。《條例》把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等“六大紀律”，覆蓋黨員8小時內外的工作和生活，充分體現(xiàn)了紀法分開、紀在法前、紀嚴于法。真正讓紀律成為“鐵律”，黨員不管職位高低，在紀律面前人人平等，動輒則咎，違者必處。
從內容上來說更具針對性?！稐l例》充分借鑒吸收近年來監(jiān)督執(zhí)紀問責的豐富實踐，特別是針對黨的十八大以來查處的黨員干部違反政治紀律等問題，明確了相應的處分標準，具有更強的現(xiàn)實針對性。省直機關的黨風廉政建設和反腐敗工作，要以《條例》頒布實施為契機，持續(xù)聚焦突出問題，緊盯“四風”和腐敗問題的新形式、新動向，不論其如何“隱身”和“變種”，始終不能逃出監(jiān)督者的“照妖鏡”和“金箍棒”。讓心存僥幸者死心，讓頂風違紀者付出代價。
從工作上來說更具操作性?！稐l例》整合明晰了黨員的“負面清單”，對黨員干部禁止性行為的事實范圍進行了調整，不僅告誡黨員干部哪些行為不能做，同時提出了清晰的處罰依據，從而可以更好地通過解決個性問題，防止和避免理解、執(zhí)行上的偏差。
應該說，新版紀律處分條例目的更明確，定位更準確，處分更精確。但是，紀律的生命力在于其本身的質量和有效的貫徹執(zhí)行。正如王岐山書記所講，再好的紀律，如果沒有忠誠干凈擔當，也難以貫徹落實。因此，在下步工作當中，紀檢監(jiān)察機構作為黨內監(jiān)督的專職者要切實履行監(jiān)督執(zhí)紀責任，認真學習貫徹《紀律處分條例》，認真找準定位，聚焦目標任務，堅持標本兼治，遏制腐敗蔓延勢頭；日常工作中要牢記把紀律挺在前面，勇于監(jiān)督檢查黨章和黨的路線方針政策執(zhí)行情況，維護中央權威、確保政令暢通。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十
對中國文化轉型問題，許多人觀念中認為，是由傳統(tǒng)文化轉向現(xiàn)代。以下本站小編為你帶來中國文化學習心得感想，希望對你有所幫助!
單位老總決定由我?guī)ш?，去參加南京居美馨文化教育培訓中心舉辦的為期五天(4月2日—4月6日)的中國傳統(tǒng)文化的學習。
4月2日下午3點，我們一行五人乘坐單位的專車前往南京居美馨文化教育培訓中心，一進培訓中心的大門，只見門口有好幾位老師躬身站著，又是鞠躬又是問好，我感到甚為驚訝和不習慣，覺得他們也許是出于禮貌而已。
簽名、報道、找宿舍、領學習教材，均由輔導老師引領，我被分在第四組，輔導老師是來自鎮(zhèn)江的尹小溪先生。瘦高個，1米80的個子，臉上的微笑沒有停止過一刻，讓我們倍感親切。
我們這期學員班，共有來自全國14個省市的56家企業(yè)的160名學員。有企業(yè)老總，有企業(yè)中層干部，還有普通員工，有20來歲的剛參加工作的姑娘小伙也有白發(fā)蒼蒼的老同志。
由于是封閉培訓，所有員工一律不許無故離開大門一步。我們宿舍四個人：淮安人陳寶國，哈爾濱人王云鵬，石家莊人王建斌和我。大家每天必須在六點起床洗漱，而我最懶，每天都是舍友呼了幾遍仍然無動于衷，非要等到尹老師推門來呼我起床才起來。
早上，全體學員到教室齊頌《。
弟子規(guī)。
》和《孝經》，再去食堂用餐，用餐時需齊頌《感恩詞》：感謝國家培養(yǎng)護佑，感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師辛勤教導，感謝同仁關心幫助，感謝農夫辛勤勞作，感謝大眾信任支持。聽老師解釋，該培訓中心糧食均來自全國各地愛心人士熱心贊助，所以請大家用餐必須擇量而行，避免浪費，聽老師這么一說，學員們均把碗中的米飯等吃的一干二凈。
這幾天，集中學習了中國臺灣人蔡禮旭老師的《如何經營幸福人生》(錄像)、中國臺灣人李泳杉老師的《21世紀的健康飲食》(錄像)、中央黨校教授劉余莉老師的《中國傳統(tǒng)文化的當代價值》(錄像)、中心張曉東老師的《百善孝為先》等課程，還聆聽了中心靳雅佳老師的用音樂感悟孝道的課程，老師邊唱邊講解人生、社會與家庭，歌曲《父親您辛苦了》、《母親您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊圖》等無不催人淚下。海南省?？诒O(jiān)獄的沈芝梅警官和南京德國獨資的菲尼克斯公司李慕松總裁的精彩演講，也贏得了學員們的陣陣掌聲。
人生不外乎三情：親情、愛情、友情。因為利益的鬼使神差，我們的友情變得有些刀光劍影了，我們的愛情變得有些呼天搶地了，我們的親情變得有些捶胸頓足了。馬克思說過資本主義社會是個赤裸裸的金錢社會，那我們現(xiàn)在的這個社會主義究竟是個什么樣的社會?唉，我無言以對。
十億人民九億賭，還有一億在炒股。十億人民九億商，還有一億要開張。外國有個加拿大，中國有個大家拿。這些民間的早些年的。
順口溜。
反映了什么?說現(xiàn)在一些人經商和做人都缺乏道德大家為人處事一定要講道德。
引申開來說，對家庭里的父母親，你為人子一定要盡孝道，對國家的法律法規(guī)、單位的。
規(guī)章制度。
要盡忠，對自己的工作崗位要盡責盡能，和諧社會在我們的祖先25xx年前的孔老夫子那里早就期望了，老夫子希望的社會：人們和睦相處，國家安定團結，社會是個大同的社會和諧的社會。
而如今，構建和諧社會和諧家庭，怎么做?指望別人還是放下包袱自己從頭開始，從當下開始，我們每個人自己心里有數啊!
4月6日下午，我們打好包，帶好各自的行李，和在中心門口恭送的老師們一一道別，我們每個人這幾天不光學會了向大家鞠躬行禮，也學會了對博大精深的中國傳統(tǒng)文化充滿了深深的敬意!
10月17—21日，我有幸參加了新鄭市政府組織的傳統(tǒng)文化培訓。四天的學習，倍覺時間短暫。感恩、感動、崇敬、贊嘆……交織在一起的感情，總讓人留戀與思念。學習培訓班期間，我跟八十名同仁一起在聆聽、感悟、震撼中盡情享受了巍巍中華五千年傳統(tǒng)文化教育的盛宴。
從每日早6：30晨練、集體吟誦傳統(tǒng)經典《弟子規(guī)》、《孝經》，在吟誦中體悟經典內涵;到本次培訓班精選的講座、報告，在聆聽中感悟經典;再到晚上在互動交流中分享學習心得，親歷四天的學習培訓，我享受到了一生中最幸福的時光。因為在這里，我的心靈得到了一次徹底的洗滌，找到了開啟幸福人生的鑰匙，獲得了可終身相伴的財富。感動之余，我還要感恩，感恩市政府領導給了我這樣一次拓展眼界、增長智慧的機會。通過此次中華傳統(tǒng)文化的學習，我愿將收獲與大家一起分享：
一是認識上的轉變：在以前的學習和工作中接觸。
國學。
方面的知識不廣，只知道是儒家學問，認為學這些也沒多大的用處，與自己的關系不大。然而，通過這段時間對《孝經》和《弟子規(guī)》的學習，認識有了新的轉變。我認為，國學博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。學國學已成為當今熱門的一個詞兒，是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領悟其中的奧妙他們把這些經典留給我們，是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學以致用。
二是心靈的震撼：在四天培訓中，我們聆聽了蔡禮旭老師到的《落實弟子規(guī)做好中國人》、《家和萬事興》，肖陳穎的的《愛心伴孩子成長》，呂杰校長和王琦老師的《弟子規(guī)經驗推廣》，彭鑫博士的《仁義禮智信與內臟健康》、靳雅佳老師的《移風易俗莫善于樂》，胡小林總裁的《踐行弟子規(guī)實現(xiàn)幸福人生》課程。
呂杰校長和王琦老師的《弟子規(guī)經驗推廣》，讓我倍受鼓舞。我們學校也在推廣國學經典，我們只是讓孩子熟讀成誦，我們做得太膚淺，我們選取的內容太繁多，我們沒有踐行，教師參與率不高，我們取得的效果不大。王琦老師告訴我們：教育重在實質，不重形式，推廣國學要專精結合，持之以恒，要活學活用，要正確引導，要循序漸進。
靳雅佳老師的《移風易俗莫善于樂》讓我印象非常深，整個講座是在歡愉感動中度過的。我們隨靳雅佳老師一起互動，隨著靳雅佳老師的示范，我學會了讓歌于演講中演唱，于演唱中閱讀，于閱讀中一起贊美生命，歌唱祖國，感恩父母。很多學員與我一樣，在靳雅佳講感恩父母那一段的時候都流下了眼淚，是什么讓我們學會感動?是什么讓我們學會感恩?是什么讓我們學會彼此熱愛?是那一曲《生命之河》，簡單的旋律簡單的歌詞，竟然如此純粹完美。
我醒悟最大的是彭鑫老師所講的“仁義禮智信”。簡簡單單的五個字，卻詮釋這與我們身體的重要器官有著密切的關系。以前我對他們的理解僅僅局限于對于道德的要求，總以為要是做到了“仁義禮智信”就是一個道德崇高的人。而今日的我，深刻認識到他們分別對我們的肝、肺、心臟、腎、脾胃有影響。要是真正做到“仁義禮智信”，我們身體就不會那么輕易地得病，而且疾病也會不斷地減少?，F(xiàn)在我才深刻認識，原來傳統(tǒng)文化也可以養(yǎng)身，因此我們更要好好學習它。
我永遠記住的一點是——再也不吃動物肝臟(雞肝等)。在這四天的培訓里，自從聽了老師的“健康飲食”課，我才了解到原來動物肝臟是這么有毒的，因為動物所有毒素都集中于肝臟內。還是“素食”好，素食包含了人類所需要的營養(yǎng)物質，這樣一來不僅給人類帶來健康的身體，而且對環(huán)境很健康，保護我們的生態(tài)環(huán)境。
同時，老師的講解讓我領悟了集家訓、家規(guī)于一體的《弟子規(guī)》的意義：它是中華民族的根，中華民族的魂，是打開幸福人生的金鑰匙，不愧為人生的第一規(guī)，感動之余我的心靈受到了強烈的震撼，反思自我，認真對照圣賢的教誨，感覺自己的道德都歸零了，只有輸入新的血液，新的靈魂新的道德，才能完善自己的幸福人生。
三是努力的踐行?！暗茏右?guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”是《弟子規(guī)》的總綱領，只要我們認真去學習、去思考、去感悟，就會明白其中的許多道理。五天來授課的老師至誠至真地分別向我們傳授了修身、齊家、教育、飲食、管理、待人、處世之道，讓我們充分地享受到了一場中華傳統(tǒng)文化教育的盛宴，使我時時處于一種被激勵和感動的狀態(tài)，豐富多彩的上課內容和靈活多樣的上課形式讓我意猶未盡，興趣盎然課堂上他們以幽默的談笑撥動我們心弦，以智者的語言激發(fā)我們靈動思辯，字字句句直指我們的心靈講座，不僅讓我感受到了授課的老師深厚的中華傳統(tǒng)文化底蘊和強烈的民族自豪感，更為我開啟了一扇深入地了解、體會中華傳統(tǒng)文化精髓的大門，在他們的講話中既有深層的道理，又有具體的做法;既有生活的智慧，又有歷史的教訓;既有廣博的知識，又有人生的理想，讓我體會到了做人的意義和做人的樂趣。讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，靜心沉思，老師們從無刻板的說教，更無嘩眾取寵的言語，有的只是一片真誠的心，字字句句無不是感同身受的善意，令我不能不為之動容，他們實實在在教我們從孝做起，從經典做起，從小做起，從我做起，踐行《弟子規(guī)》，把孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥落實在日常生活的點點滴滴?！靶杏胁坏茫辞笾T己”，人能自省便會開悟，圣賢的教導讓我豁然開朗、迷霧頓消;“學貴力行”，在今后的實際生活、工作當中，我要把所學到的圣賢的教誨變成自己的行為規(guī)范，內化為自己的德行，做為女兒、兒媳對父母，“孝”字為先，遵循孝道，時時感念父母的養(yǎng)育之恩;愛生如子，以寬容、平和、智慧去感化孩子;做好孩子的表率，我想只要心存善念胸懷仁慈，扎實工作，從我做起，從我心做起，以圣賢的標準要求自己，就一定能調動起工作的積極性，盡心盡力完成好傳道、授業(yè)、解惑之重任。
中國傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深，它是指中國歷史上以個體農業(yè)經濟為基礎，以宗法家庭為背景，以儒家倫理道德為核心的社會文化體系。她是我們的祖先傳承下來的豐厚遺產，曾長期處于世界領先的地位，我們都應以《弟子規(guī)》為準則規(guī)范自身的言行，讓所有的人都體會到圣賢教育帶給社會與家庭的和諧與幸福。
在學校領導對新教師的關心和重視下，在路老師的率領下。我有幸于20xx年5月23日到5月27日參加在昆明舉辦的中國傳統(tǒng)文化的學習。這次學習受益頗多，對于中國傳統(tǒng)文化有了一次深刻的了解。這也是一次文化大餐，豐富了大腦的知識?，F(xiàn)將學習中國傳統(tǒng)文化感受如下：
學習傳統(tǒng)文化，讓我們的生活和工作更加和諧快樂，這既是我們學習傳統(tǒng)文化的原因，又是這段時間以來我們學習傳統(tǒng)文化的收獲。以前，我們遇事很多時候都是根據自己當時當地的心情、情緒來處理面對的問題。如果我們學了傳統(tǒng)文化，有一顆寬愛地心，我們會在矛盾沖突發(fā)生以前有預見性地化解矛盾，無論何時，都可以以一份“共情”的心，從對方的出發(fā)點考慮問題，理解對方，從而更有效地溝通思想，解決問題。
《中庸》的博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。講的是治學求進得道理。一個人要廣泛地多方面學習，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。在工作中，如果我們時時如此，積極主動地工作。那么，我們的工作該是多么和諧愜意的一件事。因此，我們要把傳統(tǒng)文化學深，學透，學到我們的骨髓里，運用到我們的工作中去。
學習傳統(tǒng)文化，對于大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進社會主義核心價值體系建設，用傳統(tǒng)文化中蘊涵的高尚道德情操，提升精神境界，用社會主義核心價值觀引領社會風尚，不斷提高人們的道德素質和文明程度具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。學習傳統(tǒng)文化應該體會到以下幾點：學會愛社會，愛祖國和遵紀守法、學會感恩、學會禮儀為先、學會尊重別人、學會廉恥、學會替他人著想、學會與人和諧相處等等。
希望中國的傳統(tǒng)文化越來越深入更多人們的心靈，走向大眾。帶來一個和諧的社會。走向一個美好的未來。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十一
第一段：引言（200字左右）。
中國文化源遠流長，其博大精深的內涵吸引著越來越多的兒童投身其中。我親身經歷了一次中國文化學習的經歷，深深感受到了其中的魅力，從而對中國文化產生了濃厚的興趣。通過學習中國文化，我不僅增長了知識，更收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：中國文化的豐富內涵（200字左右）。
中國文化的內涵非常豐富，包括了藝術、哲學、歷史、傳統(tǒng)等方面。我最初接觸的是中國的書法和繪畫，通過學習中國的筆畫和字體結構，我不僅提高了自己的書寫水平，還學會了欣賞藝術的方法。另外，學習中國歷史給我?guī)砹素S富的知識，讓我了解到中國古代文明的瑰寶。通過學習中國傳統(tǒng)節(jié)日和民俗習慣，我深深感受到了中國人的家國情懷和重視傳統(tǒng)的精神。
第三段：中國文化的獨特魅力（200字左右）。
中國文化具有獨特的魅力，這不僅體現(xiàn)在它的博大精深上，更體現(xiàn)在其內在的哲學思想和智慧上。中國文化追求的是“天人合一”的和諧，注重萬物相互依存的關系，這種思想深深影響了我。在我學習中國文化的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多與中華傳統(tǒng)文化相通的相似之處，讓我更加了解并尊重中國文化。中國文化的獨特魅力也體現(xiàn)在其對自然、人類的尊重和關愛上，這種精神值得我學習和傳承。
學習中國文化給了我很多啟示，其中最重要的一點就是要有開放的心態(tài)去接受和學習其他國家的文化。中國文化雖然有其獨特之處，但并不意味著其他文化不值得學習和尊重。通過學習中國文化，我意識到文化之間的多樣性和互相借鑒的重要性。此外，學習中國文化也教會了我如何對待歷史和傳統(tǒng)，它們的意義不僅僅是過去，更關系到我們的未來。
第五段：結論（200字左右）。
通過學習中國文化，我深深感受到了這個古老文明的魅力和智慧。中國文化不僅是中國人的寶貴財富，也是全人類的共同財富。學習中國文化讓我更加自信和自豪，同時也讓我更加開放和包容。我相信，通過繼續(xù)學習中國文化，我能夠更好地了解自己，更好地與其他國家和人民共同發(fā)展。讓我們一起學習和傳承中國文化，為促進世界的和平與發(fā)展做出我們的貢獻。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十二
中國文化久負盛名，深深影響了世界各國。作為一個熱愛歷史和文化的人，我決定投入更多時間去了解中國文化的背后故事。通過學習中國文化史，我增長了見識，體會到了文化的獨特魅力，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，學習中國文化史讓我明白了文化與國家命運的緊密聯(lián)系。從中原文化的形成到中華民族的崛起，中國文化通過千年的發(fā)展對中國人民的品格產生了深遠的影響。中國文化強調的是“仁愛”，這對于個人的發(fā)展和社會的和諧非常重要。這種以人為本的思考方式，不僅使得中國人民更加友善和謙虛，也為國家的長治久安創(chuàng)造了條件。
其次，我從中國文化史中得到的啟示就是傳統(tǒng)文化的傳承與保護。中國古代的文化底蘊非常深厚，這并不是過去的產物，而是歷史進程中真正有意義的部分。因此，我們有責任傳承和保護這一寶貴的文化基因。我們可以從古代哲學思想中尋找智慧，從傳統(tǒng)藝術中感受美的力量，從古代文人的作品中領略精神的力量。只有通過傳承與保護，我們才能真正繼承文化的精髓，讓它成為我們人生的指南針。
第三，中國文化史讓我深刻體會到了合作與包容的重要性。中國歷史上的文化融合和交流非常多樣，這其中包括與外國文化的交流。中國古代文化不僅被逐漸形成，還與世界各國的文化相互影響，互相融合。這種包容性和開放性的態(tài)度是中國文化的一個重要特點，也是中國人民贏得他國好感和友誼的基礎。在當今世界，國家與國家之間的合作也越來越重要，而合作的前提就是包容。我們要向古代中國人民學習，以開放的心態(tài)去理解他人，去尋找雙方的共同點，共同進步。
第四，我還從中國文化史中深刻理解到了平衡的智慧。中國古代文化有一個關鍵詞就是“中庸”，這是儒家精神的核心。中庸是指避免極端，追求中道的思維方式。這種平衡的智慧不僅僅是對個人生活的指導，也是對治國理政的關鍵。在一個多元化的社會中，不同的觀點和利益之間常常會出現(xiàn)沖突。唯有通過平衡和妥協(xié)，我們才能解決這些問題，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。
最后，通過學習中國文化史，我也更加深刻地認識到文化的多樣性和共通性。中國是一個多民族、多文化的國家，民族文化的差異使得中國文化的發(fā)展變得更為豐富多樣。然而，在這些差異之中也存在著共通點，例如共同的價值觀和信仰。這也表明了人類文化的共通性，我們不僅要尊重自己的文化，還要尊重他人的文化，這樣才能建立起相互尊重和互補的文化關系。
總之，通過學習中國文化史，我認識到文化對國家命運的重要性，了解到傳統(tǒng)文化的傳承與保護的責任，體會到合作與包容的重要性，理解到平衡的智慧和文化的多樣性與共通性。這些心得體會讓我更加堅定地走上了研究和傳承中國文化的道路，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)努力，融入中國文化的精髓，為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十三
中國文化源遠流長，以其光彩照人的歷史、多元化的文化傳統(tǒng)、獨特的文學藝術風格和不同于世界其他地方的人文景觀，吸引著無數人投入到中國文化史的學習中，領略它博大精深的內涵。我也是其中的一員，通過閱讀相關資料，對中國文化史有了更深入的了解，從中汲取了很多知識和思想營養(yǎng)。在此分享我讀中國文化史的心得體會。
一、文化的滋養(yǎng)與傳承。
中國文化的源頭可以追溯到五千多年以前的新石器時代。在這漫長的歷史長河中，中華民族不斷創(chuàng)造和沉淀著豐富的文化遺產。甲骨文、古樂器、陶器、青銅器等文物代表了當時社會文化發(fā)展的水平；儒家思想、道家、佛教的傳入，則進一步滋養(yǎng)了文化的發(fā)展。中國文化在不斷創(chuàng)新變革的過程中，也在延續(xù)著自己的特點和底蘊。在當今世界文化交流日益頻繁的時代，中國文化又如何在變革中傳承自己的優(yōu)良傳統(tǒng)，與不同的文化進行融合、碰撞和互學互鑒，顯得更為重要。
二、文化對藝術的影響。
中國文化史也涵蓋了豐富多彩的文藝創(chuàng)作，如佛教造像、古代戲曲、繪畫、詩歌等等?？梢钥闯觯袊幕瘜λ囆g創(chuàng)作產生了深刻的影響。像古代繪畫，受到詩歌和文學作品的影響，表現(xiàn)了中國文化的哲學思想和情趣；而唐詩宋詞則利用了古代文化史上所體現(xiàn)的情感理念創(chuàng)造出了優(yōu)美的漢字詩歌。這些藝術文化的產生，表達了人們對世界的認識和探求，也藝術地傳達了人文情懷。
文化與社會是相互聯(lián)系的。中國文化在漫長的歷史中，也曾為社會文明的進化作出過重大貢獻。如科技文化方面的發(fā)展，便是曾經幾代人不斷努力求索的結果。例如在中國古代，造紙術和印刷術的發(fā)明極大地促進了文化的多樣化傳播，推動了科技文化的發(fā)展。這些文化發(fā)展所帶來的社會影響，則進一步加深了人們對中國文化特點的理解和欣賞。
四、文化對當代生活的影響。
當代社會的復雜和多元，要求人們擁有更廣闊的視野和更高的思考能力。而中國文化作為中華民族傳承的重要組成部分，也在其中起到了重要作用。比如，四書五經中的儒學思想，包括了「仁、義、禮、智、信、廉」等核心價值觀，有很好的人文關懷，為當代人提供了有益的思想方法。如何將古代文化與現(xiàn)代生活相結合、發(fā)揚光大，更好地為人的發(fā)展和社會進步服務，也是我們的一個重要課題。
五、對文化傳承的思考。
中國文化是我們民族的鑄魂之源，也是整個中華民族對“理想境界”的追求。對此，我們有責任珍惜、傳承、弘揚好這份精神財富。通過讀中國文化史，我更深刻認識到自己的使命和責任。希望我們能夠在不斷地學習、思考和實踐中，以更好的方式繼承和傳承中國文化的精神、傳統(tǒng)和知識儲備，使之能夠在現(xiàn)代社會中更好地生而不息。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十四
中國是一個擁有悠久文化歷史的國家，其文化底蘊深厚，影響深遠。在學習中國文化史概論的課程中，我對中國文化的發(fā)展和演變有了更深入的了解和認識。本文將從五個方面來總結和體會我在學習中國文化史概論課程中的心得體會。
首先，在中國文化史中，我深刻領略到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，其獨特而復雜的文化體系令人嘆為觀止。在課程中，我們學習了儒家、道家、佛教等不同的思想流派，以及詩詞、書畫、音樂等各種藝術形式。這些深入淺出的講解讓我更好地理解了中國傳統(tǒng)文化的內涵與特點。同時，我也對中國古代的倫理道德觀念以及人際關系的重要性有了更加直觀的認識。這些經典的文化精華不僅僅是中國人的自豪，也是中國與世界文化交流中的寶貴貢獻。
第二，在學習中國文化史概論的過程中，我對中國歷史的連續(xù)性和不斷創(chuàng)新的特點有了更加深刻的認識。中國文化以其持久的歷史和高度的延續(xù)性被世人所稱道。然而，在長期的發(fā)展中，中國文化也不斷進行著自身的創(chuàng)新和發(fā)展。比如，在探討中國古代科技發(fā)明和文化交流時，我在課上了解到中國古代的四大發(fā)明——造紙術、指南針、火藥和印刷術的重要性。這些發(fā)明不僅僅是推動了中國古代社會的發(fā)展，也對世界文明的進程產生了重要影響。同時，我也跟隨著歷史的軌跡，了解了近代中國在思想文化領域的變革與創(chuàng)新。這一點使我深切感受到中國文化的多樣性和活力。
第三，學習中國文化史概論也使我對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結合的問題有了新的思考。當今社會，科技發(fā)達，信息爆炸，傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的地位和影響力似乎已經衰退。然而，通過學習中國文化史概論，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化依然在現(xiàn)代社會中有著重要的影響力。比如，中國傳統(tǒng)的孝道觀念仍然是現(xiàn)代社會中的核心價值觀之一，中國傳統(tǒng)的節(jié)日和民俗也在現(xiàn)代社會中得到了傳承和發(fā)揚。在這個過程中，我開始思考如何將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結合，如何在現(xiàn)代社會中發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精髓，以及如何使傳統(tǒng)文化在當今社會中仍然具有生命力。
第四，通過學習中國文化史概論，我體會到中國文化在世界文化中的獨特地位。中國文化的獨特性體現(xiàn)在其深厚的歷史和獨特的價值觀念中。在世界文化交流的潮流中，中國文化無疑具有特殊的魅力。中國傳統(tǒng)文化中的儒家思想強調和平、仁愛和人的完善，這些都是當今世界所追求的理念。此外，中國傳統(tǒng)文化所包含的智慧和哲理也對世界文化產生了深遠的影響。通過學習中國文化史概論，我更加自豪地認識到中國文化在世界多元化文化中的重要地位。
總之，學習中國文化史概論讓我對中國文化有了更加全面和深入的了解。通過課程的學習，我領略到中國傳統(tǒng)文化的博大精深、中國歷史的連續(xù)性和不斷創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的結合以及中國文化在世界文化中的獨特地位。這些都是我在學習中獲得的寶貴體驗和收獲。未來，在進一步學習和實踐中，我將繼續(xù)發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精神，傳承和發(fā)展中華民族的文化遺產，同時也要與世界各國的文化進行交流和對話，推動文化多樣性的繁榮。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十五
作為一個中國人，我一直對中國的歷史文化感到自豪和自豱。近日，我有幸讀了一本關于中國文化史的書籍，對中國文化的博大精深有了更深的認識。通過這本書的閱讀，我感嘆中國悠久的歷史文化，也深切體會到了中國文化的獨特魅力。
第二段：中國文化中的“仁義禮智信”
中國傳統(tǒng)文化的核心價值觀是“仁義禮智信”，這些價值觀貫穿于中國古代文化的方方面面。這些價值觀是中國人民在歷史長河中積淀出來的寶貴財富，也是中國文化的精髓所在。仁者愛人，義者有責，禮者講規(guī)矩，智者有才，信者有信用。這五個方面的價值觀貫穿在中國人的行為準則中，并對中國人的一言一行產生著深遠的影響。
第三段：中國文化的多樣性。
中國作為一個多民族的國家，擁有著豐富多樣的文化遺產。每個地方都有自己獨特的文化傳統(tǒng)，如北京的文化風格莊重典雅，上海的文化氣息奢華繁盛，廣東的文化形式多樣，在文化領域中都有著獨特的地位。中國的文化多樣性使得中國文化的魅力更加廣泛傳播，吸引著世界各地的人們深入研究和學習中國文化。
在讀中國文化史的過程中，我深受中國文化傳承和創(chuàng)新的啟發(fā)。中國文化的傳承是一種延續(xù)的過程，通過父輩對子孫后代的傳授，讓中國文化得以傳承至今。在傳承的基礎上，創(chuàng)新是推動中國文化發(fā)展的重要力量。中國古代文化的傳統(tǒng)和當代的創(chuàng)新相結合，使得中國文化在不斷發(fā)展中煥發(fā)出新的生機與活力。
第五段：我對中國文化的自豪和熱愛。
作為一個中國人，我對中國文化充滿了自豪和熱愛之情。中國文化是如此獨特而博大，它代表了我們的傳統(tǒng)和歷史，也是我們的獨特標識。通過閱讀中國文化史，我在更深層次上理解到了中國文化的價值所在。我愿意通過自己的努力，傳承和發(fā)揚中國文化，讓更多的人了解和喜愛中國文化。
在讀中國文化史的過程中，我對中國的悠久歷史和獨特文化有了更深的認識。中國文化中的“仁義禮智信”價值觀，中國文化的多樣性，傳承和創(chuàng)新以及我對中國文化的自豪和熱愛，都使我對中國文化有了更深一層的體會。通過讀中國文化史，我對于我的身份和文化有了更深層次的認同，也更加珍惜和愛護我們獨特而寶貴的中國文化。
（注：本文內容僅供參考，文章連貫性可能有所欠缺，請根據具體要求進行修改）。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十六
朱彥夫，1933年出生于沂蒙山下沂源縣強家莊一個普通農民的家里，從小家貧如洗，一天學堂沒進過。
1947年參軍，打了上百次仗，立了三次功，負了十多處傷：淮海戰(zhàn)役傷了腿，朝鮮戰(zhàn)役沒了四肢和左眼。成了“肉轱轆”，仍然是戰(zhàn)士!殘后不愿寄生，立志以殘軀再為國盡力，于是拼了命的鍛煉自理能力，學會了裝卸假肢，吃飯，穿衣和解便，還學會了認字，讀書和寫字。鄉(xiāng)親們信任俺，選俺干村支書，結果一干就是25年，小山莊起色不小?；仡櫄埡髱资?，總感一肚子話要說，總想寫點什么，以述殘疾人自強之志，謝黨和人民的養(yǎng)育之情，于是便有了這本書······巳有很久,我沒有讀到過能夠如此讓人為之動情的書了。每翻幾頁,眼淚都會不由自主地摘下來,一邊擦一邊讀,連夜一氣將它讀完。
這是山東沂像縣一位在戰(zhàn)爭中失去雙手雙腳、只有一只0.3視力的眼睛、一天學也沒上過、憑頑強精神拼命自學、用嘴和雙肘叼著抱粉筆的人,歷時七年,蔽著汗、范粉血和情寫成的30多萬字的長篇自傳體小說。透過這部書,我深切感覺到了人類生命的一種無窮力t;感受到了一個殘疾人自強不息、堅韌不拔、生命極限時再創(chuàng)輝煌人生的勇氣;也看到了一位真正共產黨人革命戰(zhàn)士無私無畏、愛國愛民的高貴品質。我為此書叫絕!對殘疾人和殘疾人工作者來說,這是部不可多得的人生教科書。正像小說評論家蔡桂林所講的:“它是一曲生命的絕響,是人生極限處向生存挑戰(zhàn)最壯美的風景。其精神反撼力將大大超過《鑰鐵是怎樣煉成的》。”這部書叫《極限人生》,這個人叫朱彥夫,就是書中的主人公白癡。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十七
3月26日，由中國共產黨中央宣傳部、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室、民政部和中國人民解放軍總政治部共同舉辦的“時代楷模”朱彥夫同志頒獎儀式在央視隆重舉行，淄博市特等傷殘軍人朱彥夫同志成為全國首位“時代楷模”。
魯迅說過：不幸是一所最好的大學，那么朱彥夫就是這所大學中災難最為深重的人。他14歲參軍入伍，歷經淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、抗美援朝等上百次戰(zhàn)斗。他17歲受傷致殘，昏迷93天，動過47次手術，失去雙腳、雙手、左眼，右眼視力僅0.3。他拖著重殘之軀，帶領父老鄉(xiāng)親治理荒山，興修水利，把一個窮村改造得煥然一新。他以對“使命”的執(zhí)著、對命運抗爭的堅韌，以悲壯的形式，超越了人生極限，譜寫了一曲共產黨人自強不息、無私奉獻、群眾至上的凱歌!
感懷楷模精神，要學習他忠誠于黨、獻身使命的堅定信念。忠誠于黨，是要自覺服從黨的絕對領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定中國特色社會主義理想信念，任何時候任何情況下都堅決聽黨指揮。黨員干部要時刻保持清醒的頭腦，堅定立場、明辨是非，在黨性問題上立場鮮明、態(tài)度堅決、要求嚴格，始終把黨的利益、集體利益、人民群眾的利益有機統(tǒng)一起來，維護黨的權威、維護組織的尊嚴。獻身使命，就是要履行革齤命軍人神圣職責，愛軍精武，愛崗敬業(yè)，不怕犧牲，英勇善戰(zhàn)，堅決履行好黨和人民賦予的新世紀新階段軍隊歷史使命。和平時期，黨員干部不用上前線奉獻犧牲，就更當做到在自己的職位上踏實盡責、勤勉敬業(yè)。
感懷楷模精神，要學習他心系群眾、服務人民的崇高追求。我黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，視人民利益高于一切、重于一切;永葆人民“勤務員”的本色，就要與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，為人民無私奉獻。黨員干部就要牢固確立“立黨為公、執(zhí)政為民”思想，切切實實做好本職工作，急群眾之所盼，想群眾之所慮，謀群眾之所利，解群眾之所難。而服務人民關鍵是要愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務，具備過硬的素質。如果業(yè)務不精、知識貧乏，思想就缺少靈氣、講話就缺少底氣、行動就缺少朝氣、工作就缺少銳氣，就很難做好服務工作。()打個比方，黨員干部相當于一棟大樓的建設者，如果建設者都不具備過硬的素質和本領，如何能指望大樓建得牢固耐用，又何談扎實美觀?因此，黨員干部必須借著實踐活動不斷強化自身服務意識，提高自身服務水平，樹立人民至上的奉獻精神。
感懷楷模精神，要學習他勇于擔當、勤政務實的高尚品格。權與責從來都是相依相隨的，擔當大小體現(xiàn)著一個干部的胸懷、勇氣和格調;有多大擔當，才能干多大事業(yè)?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之?！敝鞆┓蛲荆v國家不講小家、講責任不講權利，他正視問題不回避、承擔責任不推諉、直面矛盾不上交，平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來。“一個行動，勝過一打綱領”。朱彥夫同志，求真務實、不玩虛招，真抓實干、不務虛功，把工作的著力點放在解決群眾緊迫問題、服務群眾根本利益、提高群眾生活水平的問題上，創(chuàng)造出了無愧于人民、無愧于黨、無愧于時代的業(yè)績。如今黨員干部的擔當意識不強、工作慵懶拖沓，正可借著學習“時代楷模”精神的契機，梳理解決自身問題，真抓實干創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷弘揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，篳路藍縷，努力創(chuàng)造出經得起實踐和群眾檢驗的實績。
“鐵骨揚正氣，熱血書春秋”，朱彥夫同志用鋼鐵意志鑄就了人生價值的豐碑。黨員干部應以朱彥夫同志為學習的楷模，砥礪精神、錘煉意志、奮勇爭先，不斷密切同群眾的關系，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為推動經濟持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會奉獻自己的每一分力量。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十八
中國文化源遠流長，數千年的歷史孕育了獨特而深刻的文化內涵。作為一名文化學習者，我通過學習中國文化史，深刻認識到了中華文明千錘百煉的歷程和其燦爛的成果。在這篇作文中，我將分享我的心得和體會。
一、豐富的文學藝術。
中國文學藝術源遠流長，無論是唐詩宋詞、元曲明劇、或是現(xiàn)代文學，都有無數名篇佳作。我尤其喜歡文言文，其簡潔明了、意蘊深邃，充分展現(xiàn)了古人的智慧，令人嘆為觀止。同時，中國繪畫、音樂、舞蹈等藝術門類也是獨樹一幟、各具特色。例如，中國畫注重“意境”，演繹出了具有嚴謹品質的繪畫風格。這些藝術形式給人們帶來了無窮的藝術魅力，也成為了傳承中華文化的重要載體。
二、道德與倫理。
中國文化史上的“倫常之道”，體現(xiàn)了中國人民追求道德和倫理的精神品質，同時塑造了中國人“以德治國”的理念。我認為，這是中國文化史上的一個重要貢獻。在現(xiàn)代社會，道德與倫理的重要性不言而喻。中國的傳統(tǒng)美德包括孝、敬老、尊師、友愛等，既強調人際和家庭關系，又體現(xiàn)著與社會和諧相處的基本原則。這些美德在日常生活中尤為重要，也是中華文化基礎之一。
三、歷史與哲學。
中國歷史悠久、厚重，同時也是一部政治、社會和文化發(fā)展的縮影。例如，《史記》、《資治通鑒》等史書記錄了中國政治制度和歷史事件的發(fā)展過程；而《論語》、《道德經》等思想經典則闡述了中國哲學思想的發(fā)展歷程。通過學習中國的歷史和哲學，我們可以更好地理解中國文化和思想的精髓。同時，這些經典作品也在世界范圍內產生了重要的影響。
四、傳統(tǒng)醫(yī)學與中藥。
中國傳統(tǒng)醫(yī)學和中藥是中國文化的重要組成部分。中藥在中國歷史上擁有悠久的歷史，通過世代傳承及實踐經驗，形成了獨特的理論體系。在現(xiàn)代社會，中藥已經成為公認的輔助療法，在促進健康和治療疾病方面具有不可替代的優(yōu)勢。同時，中醫(yī)理論更能從宏觀上多視角地理解身體的組成和運作，形成了與西方醫(yī)學平衡發(fā)展的態(tài)勢。
五、傳統(tǒng)節(jié)日與習俗。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日和習俗是最具品牌性的文化特色之一。節(jié)日是人們傳承民族文化和弘揚民族精神的重要方式之一，同時也是表達感情的途徑。例如，春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，都是中國最受歡迎的傳統(tǒng)節(jié)日之一。除了節(jié)日習俗，傳統(tǒng)技藝、飲食、服飾等也是中國文化重要組成部分。不僅在中國，更在全球范圍內產生了重要的影響，對世界其他文化的交流也產生了積極的影響。
總之，中國文化史是一個極富價值和魅力的話題。通過對中華文化悠久歷史的沉淀，我們能更好地理解中華民族的精神和文化特質。同時，這些精髓也肩負了“面向未來，繼往開來”的使命，在中國文化的繁榮發(fā)展和國際文化交流中將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇一
中國文化源遠流長，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。作為一個中國人，我深感對自己的國家文化知識還有很多未探索，因此我開始了學習中國文化史的旅程。在這段學習的過程中，我獲益匪淺，收獲頗多。
第一段：最初的啟蒙之路。
在開始學習中國文化史之前，我對中國傳統(tǒng)文化的掌握不夠全面。學習的起點是《中國思想文化史》這本書，作者以思想作為線索，分析了自先秦時期到清朝末期的中國文化發(fā)展脈絡。這本書讓我體會到我們現(xiàn)在的思維和行為，是源自于我們自身文化的深刻影響。同時也讓我明白了各種思想流派之間的交匯和變化，以及中國文化對于整個亞洲文化演變的貢獻，讓我印象深刻。
第二段：文化與國家的關系。
中國文化史的學習還有一個重要的意義，就是讓我們了解到文化和國家之間的關系。舉例來說，孔子及其弟子的思想對于中國數千年的學術文化產生了重大影響，也影響了中國君主制度的發(fā)展及其經濟文化的繁榮，孔子對于中國人的文化認知、文化行為方式逐漸成為固定模式，這對中國乃至全球社會的文化進程產生了深遠的影響。
在中國文化史的長河中，我們能夠看到許多文化的變遷，如儒家學說、道家學說、佛教和紅學等多個經典文化之間的交匯影響，產生了獨特的文化現(xiàn)象，使中國文化變得多樣而魅力無限。同時，中國文化在傳承過程中更是融合了不同階層、民族和種族之間的文化，在這里我們可以感受到傳承與變遷之間的真正意義：是為了讓文化更加繁榮，更有生命力。
除了對自身文化的思考和認識，中國文化史的研究和理解也有助于我們了解全球文化進程中不同文化之間的融合和影響。中國傳統(tǒng)文化經過漫長的歷史沉淀，自成一體，同時也為其他國家和民族的文化交流提供了珍貴的資源和學術基礎。
第五段：文化知識的拓展和深化。
通過學習中國文化史，我對中國傳統(tǒng)文化的認識和理解也更加全面，同時也讓我受益于文化知識的拓展和深化，自身的綜合素質也得到地增長，對于以后的進一步學習和實踐也有更加充分的分析和研究基礎。因此，我認為學習中國文化史不僅是對自身文化認知的提升，也是對未來文化實踐的鋪墊。
總之，中國文化史的學習，讓我感受到文化對于一個國家、一個民族乃至整個社會的重要性，同時也讓我領悟到文化進程中傳承與變遷、融合與影響之間的互動關系。通過這樣的學習，我不僅對于中國文化有了更加深入的認識和了解，同時也增長了自身文化素養(yǎng)和綜合素質，能夠更好地為自己的未來努力和發(fā)展奠定更加堅實的基礎。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇二
中國文化源遠流長，深厚而豐富，對兒童的學習和成長有著積極的影響。在我國的學校教育中，兒童不僅學習中國的語言和數學，還接觸到了中國傳統(tǒng)文化，無論是經典著作還是傳統(tǒng)節(jié)日，都為兒童提供了一個了解和感受中國文化的機會。通過學習，我深深體會到中國文化的獨特之處，有了更深刻的理解和認同感。在這篇文章中，我將分享我的學習心得體會，記述我對中國文化的喜愛和感悟。
首先，我喜歡學習中國傳統(tǒng)文化中的經典著作。《論語》、《道德經》等古代典籍是中國文化的瑰寶，其中包含著豐富的道德教誨和智慧。通過學習這些典籍，我感受到了中國古代智者的智慧和真理。例如，《論語》中的“學而時習之，不亦說乎”讓我明白了只有不斷的學習和實踐才能取得進步，這對于我個人的學習有著重要的指導意義?！兜赖陆洝分械摹暗匆悦髦?，寧靜以致遠”讓我認識到了追求內心淡定和寧靜的重要性，這對于我平日里的生活和學習都產生了積極的影響。通過學習這些經典著作，我不僅增長了知識，還更好地理解了中國文化的深度和博大。
其次，中國的傳統(tǒng)節(jié)日也給我留下了深刻的印象。春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日都與中國文化息息相關，每逢這些節(jié)日，我都能感受到家人的溫暖和團圓。我最喜歡的是春節(jié)，這是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱為“年”。春節(jié)期間，我可以感受到與家人的親密，我們一起包餃子、貼春聯(lián)，還能領到紅包。此外，我還了解到了春節(jié)習俗中的龍舞、舞獅等形式，這些都是中國文化的獨特魅力。通過參與和慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，我對中國文化的認同感得到了增強，也更加珍視和熱愛自己的文化傳統(tǒng)。
此外，中國的藝術形式也給我留下了深刻的印象。中國書法、中國畫等藝術形式在世界上都享有盛譽，我對這些藝術形式充滿了興趣和熱愛。我曾嘗試過寫毛筆字，雖然一開始并不順利，但是隨著練習的時間增加，我逐漸學會了控制毛筆的力度和速度，書寫出了比較美觀的字體。通過學習書法，我不僅增強了對中國傳統(tǒng)文化的了解，還培養(yǎng)了自己的專注力和耐心。中國的傳統(tǒng)繪畫也給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂，我學會了用水墨繪畫花卉、山水等元素，這不僅是一種藝術的享受，還讓我對中國文化更加著迷。
最后，我通過學習中國文化，也得到了一些對人生的啟發(fā)和思考。中國文化強調孝道、尊老愛幼，這讓我更加關注和尊重父母和長輩，也更加關注與孩子的親子關系。此外，中國文化注重和諧平衡，傳統(tǒng)的“中庸”思想告訴我要“不偏不倚”，要保持內心的平靜和穩(wěn)定。這些思想讓我更加冷靜地面對人生中的挫折和困難。
綜上所述，通過學習中國文化，我對中國文化的認同和理解得到了進一步加深。經典著作、傳統(tǒng)節(jié)日、藝術形式等都給了我很多的啟發(fā)和體驗，讓我對中國文化充滿了喜愛和熱愛。我相信，在今后的學習和生活中，中國文化將繼續(xù)影響并塑造著我的人生。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇三
最近，我參加了一場由學校舉辦的“學習中國文化講座”。在這次講座中，我們從不同的角度深入了解了中國文化的精髓，領悟了其中蘊藏著的智慧和優(yōu)雅，讓我對中國文化更加深入地認識和了解。
第二段：提出講座的主題與內容。
這場講座從歷史、文化、藝術、習俗、語言等多個方面對中國文化進行了深入的解析和講解，特別是其中的一些主題和內容，給我留下了深刻的印象，讓我對中國文化有了更加全面的認識。
第三段：談論講座對我的影響。
這次講座對我的影響也是很深遠的。通過學習，我更加深刻地認識了中國文化的獨特魅力。它不僅是一種道德觀念，更是一種生活態(tài)度和世界觀念。同時，參加這次講座還讓我更加深入地了解了中華文明和中華民族的歷史衍變和文化傳承，這深深地激發(fā)了我對“保持中華文明和發(fā)揚中華民族的精神文化遺產”的熱情。
第四段：總結講座的收獲。
我認為，這次學習中國文化講座收獲頗豐。通過深入了解中國文化的精髓，我更加深刻地認識到我們是擁有偉大文化遺產的子孫。在接下來的學習和生活中，我將會更加努力地學習中國文化，發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀精神文化，讓我們的文化更加熠熠生輝。
第五段：展望未來，發(fā)表個人看法。
最后，我相信在跟隨中國文化的腳步，關注中國傳統(tǒng)文化的同時，我們也需要更加努力地開展文化交流。作為新時代的青年學生，我們更應該肩負起傳承、發(fā)揚和創(chuàng)新文化的使命和責任，攜手共創(chuàng)新時代的文化版圖，向世界展示更多中華文化的魅力和自信。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇四
這個星期，我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料：有傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)民間藝術、傳統(tǒng)節(jié)日等。我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日了，因為節(jié)日是親人團聚的時候。
傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)······春節(jié)是農歷正月初一，俗稱“過年”。每年過年，每家每戶都會吃團年飯，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。人們買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，就會拿出禮花放。到了晚上8點春節(jié)連歡晚會開始了，人們坐在電視前收看。春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，“元宵節(jié)”在每年農歷的正月十五日，這一天人們會吃元宵，猜燈謎，還會到公園里觀燈。重陽節(jié)，是農歷9月9日，是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)。重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”
“重九節(jié)”。這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中我最喜歡春節(jié)。每到春節(jié)家家戶戶喜貼窗聯(lián)，穿新衣吃餃子，然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包，我家還會把我寫的春聯(lián)貼在門外。記得有一次過年的時候爸爸買來了煙花，在我家樓下放了起來。只聽“呯呯”幾聲，一束束煙花飛上天真美呀！各種煙花在天空中綻放，有的像一條巨龍騰空而起，在空中搖頭擺尾，有的像一枚枚子彈直沖天空，還有的像一朵沒有開放的花苞，在天空中欣然怒放。春節(jié)還有一個美麗的傳說，下面我就給你們說說吧！
傳說中，古時候有一種叫“年”的怪獸，它長著鋒利的牙，尖尖的角，兇猛無比?！澳辍遍L年深居海底，每到新年的晚上，怪獸就會爬上岸，去襲擊山角下的一個小村莊。村里人知道會來怪獸，把門鎖的緊緊，可是不管怎樣，“年”就會進來，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了。
這一年的除夕，人們正準備避難。這時，一位仙翁走過來，他告訴村民“年”怕紅色和響聲，人們聽了連忙準備了紅對聯(lián)貼在門上。晚上，“年”又來了，它一見紅色，聽到鑼鼓聲陣陣，嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過新年家家戶戶都貼春聯(lián)、貼年畫、放鞭炮，這個習俗一直延續(xù)至今，還越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
中國的傳統(tǒng)文化光輝燦爛，的我們要認真學習，大力弘揚中國的傳統(tǒng)文化。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇五
學習中國文化是一個非常有趣的過程。在中國，有著悠久的歷史和文化，這些都非常值得我們去學習和了解。近日我參加了一次“學習中國文化講座”，這講座講述了許多有趣的事情，讓我可以更好地理解和欣賞中國文化，以下是我的體會。
第一段：了解中國文化的意義。
中國文化非常悠久且精深，有著悠久的歷史背景和多彩的文化內涵。學習中國文化，可以幫助我們更好地了解中國人所處的歷史背景和文化背景，從而更好地了解中國人所表達的思想和情感，并能夠更好地與中國友人溝通和交流。此外，了解中國文化還可以豐富我們的學識和視野，開闊我們的國際化視野，對我們未來的職業(yè)生涯和生活都有著很大的幫助。
第二段：了解傳統(tǒng)文化的精髓。
講座中，我了解到了如中國畫、書法、長城、春節(jié)等傳統(tǒng)文化，這些文化傳統(tǒng)已經延續(xù)了數千年。學習中國畫可以感受到其悠久歷史和獨特的藝術風格，中國書法也可以反映出中國人講究的精神追求。中國的長城是中國人民物質文明和精神文明的象征，春節(jié)則是中國最為盛大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這些文化精髓是中國文化寶庫中最為重要的一部分，也是需要我們去珍惜和保護的。
第三段：了解中國現(xiàn)代文化的發(fā)展。
隨著時代的發(fā)展，中國現(xiàn)代文化也逐漸成為世界文化的一部分。講座中講解了中國現(xiàn)代文學、電影、時尚等，客觀呈現(xiàn)了現(xiàn)代中國文化風貌。中國現(xiàn)代文學以紀實文學和網絡文學為主，中華電影集團等中國電影公司的崛起，吸引了眾多國外知名電影導演到中國拍攝電影。最重要的是中國時尚文化在不斷發(fā)展，得到越來越多年輕人的認可和追捧，成為炙手可熱的主題。這些都表明了中國文化不斷發(fā)展的勢頭，體現(xiàn)了中國正在努力邁向國際化和現(xiàn)代化的腳步。
第四段：了解中華民族的民俗文化。
中華民族有著豐富多彩的民俗文化，在講座中，我們了解到了中華民族的一些傳統(tǒng)習俗，如龍舟競渡、端午節(jié)、農歷時令節(jié)氣等。這些傳統(tǒng)習俗不僅有著濃厚的鄉(xiāng)土氣息，而且蘊含著豐富的文化內涵。例如，端午節(jié)是為了紀念屈原，中華民族第一位浪漫主義詩人，用以體現(xiàn)中國人民崇尚道德，依法治國的傳統(tǒng)，并強調了人類對自然利用和環(huán)境保護的和諧發(fā)展的思想，這些規(guī)矩和習俗已經伴隨著中華民族走了幾千年，一直沒有被遺忘。
第五段：了解中國文化在跨文化交流中的價值。
跨文化交流是當今世界的大趨勢，了解中國文化對建立跨文化的溝通和理解非常重要。中國文化與西方文化有時存在文化差異，當我們了解和尊重中國文化的時候，也為我們更加敏銳地意識到這些文化差異，更容易體會到文化多樣性在跨文化交流中的重要性。在全球化和信息化的浪潮中，經濟、文化、政治、教育等領域的交流無處不在，了解中國文化可以使我們深入了解其思想、價值觀和認知模式，增強跨文化交流的要素，促進各國之間在文化領域上的交流和合作。
總之，學習中國文化是非常值得的，從文化歷史到當代文化再到民俗文化，我對中國文化有了更深刻的認識和了解。講座中也提到了對當代中國文化的重視，與時俱進和順應時代變化是中國文化的重要特征，我期待繼續(xù)了解并深入地學習中國文化的精髓。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇六
近年來，中國文化走出國門，越來越受到全球兒童的關注和學習。在接觸中國文化的過程中，兒童們不僅僅是學習了中國的傳統(tǒng)文化，更是在不斷地體會和認識其中蘊含的智慧和人文精神。在這個過程中，兒童們的心靈得到了滋養(yǎng)和成長。
首先，通過學習中國文化，兒童們對中國傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的了解。中國的傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等，都有著豐富多彩的活動和寓意。兒童們通過學習和參與這些節(jié)日的慶祝活動，深入了解了其中的文化內涵和民俗風情。例如，通過制作和賞燈籠，他們了解到了中國人民慶祝春節(jié)的熱情和智慧；通過包粽子和賽龍舟，他們感受到了中華民族團結和勇敢的精神；通過賞月和品月餅，他們品味到了人與自然的和諧。細細品味中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，兒童們不僅增長了知識，更培養(yǎng)了對傳統(tǒng)文化的情感和認同。
其次，兒童學習中國文化增強了他們的人文修養(yǎng)。中國文化有著豐富的哲學思想和道德規(guī)范，對兒童的人生觀和價值觀的形成起著重要的影響。在學習中國文化的過程中，兒童們接觸到了眾多的經典著作，如《論語》、《孫子兵法》和《道德經》等。他們通過閱讀和理解這些經典，探索了人類的智慧和道德規(guī)范的內涵。兒童們通過學習孔子的仁愛之道，了解到了待人處事的原則；通過學習孫子的兵法，明白了智慧和勇氣在人生中的作用；通過學習老子的道德經，認識到了自然和諧的重要性。這些經典著作使兒童的思想境界得到了提升，人文精神得到了熏陶。
再次，兒童學習中國文化培養(yǎng)了他們的審美意識和創(chuàng)造力。中國的傳統(tǒng)文化中蘊含了豐富的藝術表現(xiàn)形式，如書法、繪畫、音樂、舞蹈等。兒童們通過學習和欣賞這些藝術形式，培養(yǎng)了對美的感知和鑒賞能力。同時，兒童們也開始嘗試自己動手創(chuàng)作，展現(xiàn)出了獨特的創(chuàng)造力。他們模仿中國古代文人的書法字體，慢慢地學會了用毛筆書寫漢字；他們在繪畫中表達自己的情感和思想，產生了獨特的藝術風格；他們通過舞蹈和音樂，展示了中國文化的魅力。這些藝術表現(xiàn)形式不僅美化了兒童的生活，更培養(yǎng)了他們的審美能力和創(chuàng)新精神。
最后，兒童學習中國文化培養(yǎng)了他們的國家意識和民族自豪感。中國是一個擁有悠久歷史和輝煌文明的國家，通過學習中國文化，兒童們深刻認識到了自己所屬的民族文化的重要性。他們體驗到了中國文化中傳承千年的智慧和力量，感悟到了民族的復興和繁榮的責任和使命。在學校和社區(qū)組織的活動中，兒童們身著中國傳統(tǒng)服飾，演唱中國的傳統(tǒng)歌曲，展示著中華民族的風采和自信。這種國家意識的培養(yǎng)和民族自豪感的增強，不僅有助于兒童形成正確的國家觀念，更為國家的繁榮和進步注入了新的活力。
總之，兒童學習中國文化是一段富有意義和價值的旅程。通過學習中國的傳統(tǒng)節(jié)日、經典著作、藝術表現(xiàn)形式和國家民族的歷史和文化，他們的心靈得到了滋養(yǎng)和成長，人文修養(yǎng)得到了提升，審美意識和創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)，國家意識和民族自豪感得到了增強。這一切對兒童的成長和未來發(fā)展產生了重要的積極影響，也使得中國文化贏得了更加廣泛和持久的傳承和發(fā)展。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇七
20xx年10月21日，中共中央印發(fā)了新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，這兩個黨內法規(guī)的修改通過，充分體現(xiàn)了十八大以來以習近平同志為總書記的黨中央全面落實從嚴治黨的實踐成果，實現(xiàn)了黨內法規(guī)的與時俱進。作為一名基層紀委書記，通過對《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習，感覺自己肩上的擔子更重了，對新形勢下我黨承擔的歷史責任和黨員的義務與責任有了更深刻的認識，下面就自己學習《準則》和《條例》談一談心得體會。
一、《中國共產黨紀律處分條例》的修訂，真正實現(xiàn)了讓黨員干部從“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”的轉變。原有的《中國共產黨紀律處分條例》于2003年12月頒布實施，隨著時間的推移以及經濟形勢的發(fā)展，已經不能完全適應從嚴治黨的新需要，特別是原來老條例中的法紀不分問題，使得法紀問題與刑法以及治安管理處罰法存在部分重復，浪費了行政成本，同時也出現(xiàn)了部分以紀代法、越俎代庖等現(xiàn)象。新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》嚴格按照法紀分開的原則，刪除了70多項與法律重合內容，真正實現(xiàn)了紀嚴于法，紀在法前。新條例同時強化負面清單作用，將原來條例規(guī)定的10類違紀行為修改為六類：即違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，這就使得黨章關于紀律的內容更加具體化，使制度更加規(guī)范，處分體系更加完善。這樣可以更加明確的告訴黨員干部哪些行為不能做，使得違紀行為不再有空可鉆。《條例》針對現(xiàn)階段違紀問題的突出表現(xiàn)，強調政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，對_的領導和黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求行為作出處分規(guī)定，增加拉幫結派、對抗組織等違紀條款，確保中央政令暢通和黨的集中統(tǒng)一。
二、《中國共產黨廉潔自律準則》的修訂，使得覆蓋對象實現(xiàn)了從黨員領導干部擴大到全體黨員。新修訂的準則將原先的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》改為《中國共產黨廉潔自律準則》，適應對象從原來的黨員領導干部擴大到全體黨員，內容也大幅精簡，從原先的三千多字精簡至281字，更加抓住重點，刪繁就簡。這次將廉政準則修改為《中國共產黨廉潔自律準則》，成為一部堅持正面倡導、面向全體黨員的廉潔自律規(guī)范。同時，新準則將內容要求從原來的禁止性的負面清單轉變成倡導性的廉潔規(guī)范。修訂完善后的新準則，也將讓全體黨員和黨員領導干部在實踐中易學易記，真正做到內化于心，外化于行。
三、通過對《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習，讓我更加充分認識到廉潔和紀律的重要性。常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在改革發(fā)展的新形勢下，作為一名基層紀委書記，要以嚴和實的精神把黨紀黨規(guī)學習好、落實好、執(zhí)行好，做到思想自覺、政治自覺、行動自覺，爭做守紀律、講規(guī)矩的模范，永葆紀檢人清正廉潔的政治本色。
1、做學習的先行者。作為從嚴治黨的基層力量，必須先學一步，深學一層，以更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措抓好學習貫徹，學懂弄通、學思踐悟，全面掌握《準則》和《條例》的內涵和要求，通過學習提高執(zhí)紀監(jiān)督問責的能力，真正使紀律“立起來、嚴起來”，嚴格落實紀委的監(jiān)督責任。
2、做遵守的示范者。“惟正己可以化人，惟盡己可以服人。”作為監(jiān)督黨員的黨員，要做遵守黨規(guī)黨紀的示范者，不讓做的堅決不做，讓別人不做的自己首先不做，以更高的標準、更嚴的要求帶頭遵守和執(zhí)行好《準則》和《條例》，真正做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，贏得黨和群眾的信任。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇八
作為一名學生，學習中國文化史是必修課程之一。在學習的過程中，我深刻認識到了中國文化的博大精深。下面將從課程的內容、學習的方法、對當下社會的啟示、文化自信等方面談談我的學習心得體會。
第一段，課程內容：中國文化史源遠流長，包容萬象。學習中國文化史，我們可以從古代的禮儀、音樂、服飾、哲學、思想、文學、宗教、藝術等多個方面去了解了解。我們可以從中認識到，中國的傳統(tǒng)文化是源遠流長、內涵豐富，它具有很強的歷史價值和文化底蘊，不僅代表著中華民族的傳統(tǒng)文化和思想，而且也成為了人類優(yōu)秀文明的一部分。
第二段，學習方法：在學習中國文化史的過程中，我們可以運用多種多樣的學習方式，比如，課堂講解、課外閱讀、實地考察等。其中閱讀以及實地考察為我印象比較深刻的學習方法之一。通過大量的閱讀，我們可以深入了解到古代文化的細節(jié)和內容，我們能夠在實地考察中感受到古代文化的魅力所在。
第三段，對當下社會的啟示：隨著時代和社會的變遷，我們需要了解和認識到我們的傳統(tǒng)文化，從而把我國的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會相結合。古人們留下來的珍貴的文化遺產和精神成果對我們玩轉和把握當下先進文化具有重要的意義和價值。在學習的過程中，我們體會到中國文化深刻的魅力和無窮的智慧，它不僅是我們今天的文化瑰寶，而且或許也是我們今天國際交流的亮點和優(yōu)勢。
第四段，文化自信：學習中華文化，我們需要具備強烈的文化自信。中國文化作為中華民族的精神瑰寶，在漫長的發(fā)展中，留下了許多優(yōu)秀的文化遺產。學習這些歷史的文化遺產，我們需要自信地展現(xiàn)中華文化的魅力，形成強大的國之精神，從而推動中華文化的創(chuàng)新發(fā)展，在國際上彰顯中華文化的風采。
第五段，總結：中國文化是世界上最為傳統(tǒng)、深刻、廣泛的文化之一，學習中國文化史是一項重要的文化修養(yǎng)任務。通過深入了解我們自己的傳統(tǒng)文化，我們將自信地面對國際文化交流的時代，為中華民族的文化創(chuàng)新發(fā)展做出更多的貢獻。歷史呈現(xiàn)出了在古人的創(chuàng)作下獨特的文化魅力，我們要珍視并繼承這些獨特的歷史財富，從而激發(fā)出自己的文化潛質，助力中國文化的創(chuàng)造性轉換和創(chuàng)新性發(fā)展。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇九
《中國共產黨紀律處分條例》是和《中國共產黨廉潔自律準則》一起在黨的十八屆五中全會召開前夕修訂發(fā)布的，兩者內容寬嚴相濟、相互照應，相輔相成、高度統(tǒng)一，體現(xiàn)了懲戒機制、防范機制、保障機制三者的有機結合，體現(xiàn)了從嚴治黨的制度化、規(guī)范化和程序化。其中紀律處分條例是黨組織和黨員不可觸碰的底線，是黨內監(jiān)督的重要基礎法規(guī)，也是各級紀委執(zhí)紀監(jiān)督問責的根本遵循。此次修訂，充分體現(xiàn)了我黨全面從嚴治黨，從嚴管理黨員干部，堅決遏制腐敗蔓延的決心和勇氣，對黨組織和黨員干部提出了更高標準和更嚴要求，按照紀嚴于法、紀在法前，紀法分開的原則，強調和體現(xiàn)了“把紀律挺在前面”的要求，為形成和完善全面從嚴治黨的黨內法規(guī)制度體系邁出了堅實的一步。
對于修訂后的紀律處分條例我有著這樣的認識：從結構上來說更具科學性。《條例》把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等“六大紀律”，覆蓋黨員8小時內外的工作和生活，充分體現(xiàn)了紀法分開、紀在法前、紀嚴于法。真正讓紀律成為“鐵律”，黨員不管職位高低，在紀律面前人人平等，動輒則咎，違者必處。
從內容上來說更具針對性?！稐l例》充分借鑒吸收近年來監(jiān)督執(zhí)紀問責的豐富實踐，特別是針對黨的十八大以來查處的黨員干部違反政治紀律等問題，明確了相應的處分標準，具有更強的現(xiàn)實針對性。省直機關的黨風廉政建設和反腐敗工作，要以《條例》頒布實施為契機，持續(xù)聚焦突出問題，緊盯“四風”和腐敗問題的新形式、新動向，不論其如何“隱身”和“變種”，始終不能逃出監(jiān)督者的“照妖鏡”和“金箍棒”。讓心存僥幸者死心，讓頂風違紀者付出代價。
從工作上來說更具操作性?！稐l例》整合明晰了黨員的“負面清單”，對黨員干部禁止性行為的事實范圍進行了調整，不僅告誡黨員干部哪些行為不能做，同時提出了清晰的處罰依據，從而可以更好地通過解決個性問題，防止和避免理解、執(zhí)行上的偏差。
應該說，新版紀律處分條例目的更明確，定位更準確，處分更精確。但是，紀律的生命力在于其本身的質量和有效的貫徹執(zhí)行。正如王岐山書記所講，再好的紀律，如果沒有忠誠干凈擔當，也難以貫徹落實。因此，在下步工作當中，紀檢監(jiān)察機構作為黨內監(jiān)督的專職者要切實履行監(jiān)督執(zhí)紀責任，認真學習貫徹《紀律處分條例》，認真找準定位，聚焦目標任務，堅持標本兼治，遏制腐敗蔓延勢頭；日常工作中要牢記把紀律挺在前面，勇于監(jiān)督檢查黨章和黨的路線方針政策執(zhí)行情況，維護中央權威、確保政令暢通。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十
對中國文化轉型問題，許多人觀念中認為，是由傳統(tǒng)文化轉向現(xiàn)代。以下本站小編為你帶來中國文化學習心得感想，希望對你有所幫助!
單位老總決定由我?guī)ш?，去參加南京居美馨文化教育培訓中心舉辦的為期五天(4月2日—4月6日)的中國傳統(tǒng)文化的學習。
4月2日下午3點，我們一行五人乘坐單位的專車前往南京居美馨文化教育培訓中心，一進培訓中心的大門，只見門口有好幾位老師躬身站著，又是鞠躬又是問好，我感到甚為驚訝和不習慣，覺得他們也許是出于禮貌而已。
簽名、報道、找宿舍、領學習教材，均由輔導老師引領，我被分在第四組，輔導老師是來自鎮(zhèn)江的尹小溪先生。瘦高個，1米80的個子，臉上的微笑沒有停止過一刻，讓我們倍感親切。
我們這期學員班，共有來自全國14個省市的56家企業(yè)的160名學員。有企業(yè)老總，有企業(yè)中層干部，還有普通員工，有20來歲的剛參加工作的姑娘小伙也有白發(fā)蒼蒼的老同志。
由于是封閉培訓，所有員工一律不許無故離開大門一步。我們宿舍四個人：淮安人陳寶國，哈爾濱人王云鵬，石家莊人王建斌和我。大家每天必須在六點起床洗漱，而我最懶，每天都是舍友呼了幾遍仍然無動于衷，非要等到尹老師推門來呼我起床才起來。
早上，全體學員到教室齊頌《。
弟子規(guī)。
》和《孝經》，再去食堂用餐，用餐時需齊頌《感恩詞》：感謝國家培養(yǎng)護佑，感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師辛勤教導，感謝同仁關心幫助，感謝農夫辛勤勞作，感謝大眾信任支持。聽老師解釋，該培訓中心糧食均來自全國各地愛心人士熱心贊助，所以請大家用餐必須擇量而行，避免浪費，聽老師這么一說，學員們均把碗中的米飯等吃的一干二凈。
這幾天，集中學習了中國臺灣人蔡禮旭老師的《如何經營幸福人生》(錄像)、中國臺灣人李泳杉老師的《21世紀的健康飲食》(錄像)、中央黨校教授劉余莉老師的《中國傳統(tǒng)文化的當代價值》(錄像)、中心張曉東老師的《百善孝為先》等課程，還聆聽了中心靳雅佳老師的用音樂感悟孝道的課程，老師邊唱邊講解人生、社會與家庭，歌曲《父親您辛苦了》、《母親您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊圖》等無不催人淚下。海南省?？诒O(jiān)獄的沈芝梅警官和南京德國獨資的菲尼克斯公司李慕松總裁的精彩演講，也贏得了學員們的陣陣掌聲。
人生不外乎三情：親情、愛情、友情。因為利益的鬼使神差，我們的友情變得有些刀光劍影了，我們的愛情變得有些呼天搶地了，我們的親情變得有些捶胸頓足了。馬克思說過資本主義社會是個赤裸裸的金錢社會，那我們現(xiàn)在的這個社會主義究竟是個什么樣的社會?唉，我無言以對。
十億人民九億賭，還有一億在炒股。十億人民九億商，還有一億要開張。外國有個加拿大，中國有個大家拿。這些民間的早些年的。
順口溜。
反映了什么?說現(xiàn)在一些人經商和做人都缺乏道德大家為人處事一定要講道德。
引申開來說，對家庭里的父母親，你為人子一定要盡孝道，對國家的法律法規(guī)、單位的。
規(guī)章制度。
要盡忠，對自己的工作崗位要盡責盡能，和諧社會在我們的祖先25xx年前的孔老夫子那里早就期望了，老夫子希望的社會：人們和睦相處，國家安定團結，社會是個大同的社會和諧的社會。
而如今，構建和諧社會和諧家庭，怎么做?指望別人還是放下包袱自己從頭開始，從當下開始，我們每個人自己心里有數啊!
4月6日下午，我們打好包，帶好各自的行李，和在中心門口恭送的老師們一一道別，我們每個人這幾天不光學會了向大家鞠躬行禮，也學會了對博大精深的中國傳統(tǒng)文化充滿了深深的敬意!
10月17—21日，我有幸參加了新鄭市政府組織的傳統(tǒng)文化培訓。四天的學習，倍覺時間短暫。感恩、感動、崇敬、贊嘆……交織在一起的感情，總讓人留戀與思念。學習培訓班期間，我跟八十名同仁一起在聆聽、感悟、震撼中盡情享受了巍巍中華五千年傳統(tǒng)文化教育的盛宴。
從每日早6：30晨練、集體吟誦傳統(tǒng)經典《弟子規(guī)》、《孝經》，在吟誦中體悟經典內涵;到本次培訓班精選的講座、報告，在聆聽中感悟經典;再到晚上在互動交流中分享學習心得，親歷四天的學習培訓，我享受到了一生中最幸福的時光。因為在這里，我的心靈得到了一次徹底的洗滌，找到了開啟幸福人生的鑰匙，獲得了可終身相伴的財富。感動之余，我還要感恩，感恩市政府領導給了我這樣一次拓展眼界、增長智慧的機會。通過此次中華傳統(tǒng)文化的學習，我愿將收獲與大家一起分享：
一是認識上的轉變：在以前的學習和工作中接觸。
國學。
方面的知識不廣，只知道是儒家學問，認為學這些也沒多大的用處，與自己的關系不大。然而，通過這段時間對《孝經》和《弟子規(guī)》的學習，認識有了新的轉變。我認為，國學博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。學國學已成為當今熱門的一個詞兒，是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領悟其中的奧妙他們把這些經典留給我們，是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學以致用。
二是心靈的震撼：在四天培訓中，我們聆聽了蔡禮旭老師到的《落實弟子規(guī)做好中國人》、《家和萬事興》，肖陳穎的的《愛心伴孩子成長》，呂杰校長和王琦老師的《弟子規(guī)經驗推廣》，彭鑫博士的《仁義禮智信與內臟健康》、靳雅佳老師的《移風易俗莫善于樂》，胡小林總裁的《踐行弟子規(guī)實現(xiàn)幸福人生》課程。
呂杰校長和王琦老師的《弟子規(guī)經驗推廣》，讓我倍受鼓舞。我們學校也在推廣國學經典，我們只是讓孩子熟讀成誦，我們做得太膚淺，我們選取的內容太繁多，我們沒有踐行，教師參與率不高，我們取得的效果不大。王琦老師告訴我們：教育重在實質，不重形式，推廣國學要專精結合，持之以恒，要活學活用，要正確引導，要循序漸進。
靳雅佳老師的《移風易俗莫善于樂》讓我印象非常深，整個講座是在歡愉感動中度過的。我們隨靳雅佳老師一起互動，隨著靳雅佳老師的示范，我學會了讓歌于演講中演唱，于演唱中閱讀，于閱讀中一起贊美生命，歌唱祖國，感恩父母。很多學員與我一樣，在靳雅佳講感恩父母那一段的時候都流下了眼淚，是什么讓我們學會感動?是什么讓我們學會感恩?是什么讓我們學會彼此熱愛?是那一曲《生命之河》，簡單的旋律簡單的歌詞，竟然如此純粹完美。
我醒悟最大的是彭鑫老師所講的“仁義禮智信”。簡簡單單的五個字，卻詮釋這與我們身體的重要器官有著密切的關系。以前我對他們的理解僅僅局限于對于道德的要求，總以為要是做到了“仁義禮智信”就是一個道德崇高的人。而今日的我，深刻認識到他們分別對我們的肝、肺、心臟、腎、脾胃有影響。要是真正做到“仁義禮智信”，我們身體就不會那么輕易地得病，而且疾病也會不斷地減少?，F(xiàn)在我才深刻認識，原來傳統(tǒng)文化也可以養(yǎng)身，因此我們更要好好學習它。
我永遠記住的一點是——再也不吃動物肝臟(雞肝等)。在這四天的培訓里，自從聽了老師的“健康飲食”課，我才了解到原來動物肝臟是這么有毒的，因為動物所有毒素都集中于肝臟內。還是“素食”好，素食包含了人類所需要的營養(yǎng)物質，這樣一來不僅給人類帶來健康的身體，而且對環(huán)境很健康，保護我們的生態(tài)環(huán)境。
同時，老師的講解讓我領悟了集家訓、家規(guī)于一體的《弟子規(guī)》的意義：它是中華民族的根，中華民族的魂，是打開幸福人生的金鑰匙，不愧為人生的第一規(guī)，感動之余我的心靈受到了強烈的震撼，反思自我，認真對照圣賢的教誨，感覺自己的道德都歸零了，只有輸入新的血液，新的靈魂新的道德，才能完善自己的幸福人生。
三是努力的踐行?！暗茏右?guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”是《弟子規(guī)》的總綱領，只要我們認真去學習、去思考、去感悟，就會明白其中的許多道理。五天來授課的老師至誠至真地分別向我們傳授了修身、齊家、教育、飲食、管理、待人、處世之道，讓我們充分地享受到了一場中華傳統(tǒng)文化教育的盛宴，使我時時處于一種被激勵和感動的狀態(tài)，豐富多彩的上課內容和靈活多樣的上課形式讓我意猶未盡，興趣盎然課堂上他們以幽默的談笑撥動我們心弦，以智者的語言激發(fā)我們靈動思辯，字字句句直指我們的心靈講座，不僅讓我感受到了授課的老師深厚的中華傳統(tǒng)文化底蘊和強烈的民族自豪感，更為我開啟了一扇深入地了解、體會中華傳統(tǒng)文化精髓的大門，在他們的講話中既有深層的道理，又有具體的做法;既有生活的智慧，又有歷史的教訓;既有廣博的知識，又有人生的理想，讓我體會到了做人的意義和做人的樂趣。讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，靜心沉思，老師們從無刻板的說教，更無嘩眾取寵的言語，有的只是一片真誠的心，字字句句無不是感同身受的善意，令我不能不為之動容，他們實實在在教我們從孝做起，從經典做起，從小做起，從我做起，踐行《弟子規(guī)》，把孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥落實在日常生活的點點滴滴?！靶杏胁坏茫辞笾T己”，人能自省便會開悟，圣賢的教導讓我豁然開朗、迷霧頓消;“學貴力行”，在今后的實際生活、工作當中，我要把所學到的圣賢的教誨變成自己的行為規(guī)范，內化為自己的德行，做為女兒、兒媳對父母，“孝”字為先，遵循孝道，時時感念父母的養(yǎng)育之恩;愛生如子，以寬容、平和、智慧去感化孩子;做好孩子的表率，我想只要心存善念胸懷仁慈，扎實工作，從我做起，從我心做起，以圣賢的標準要求自己，就一定能調動起工作的積極性，盡心盡力完成好傳道、授業(yè)、解惑之重任。
中國傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深，它是指中國歷史上以個體農業(yè)經濟為基礎，以宗法家庭為背景，以儒家倫理道德為核心的社會文化體系。她是我們的祖先傳承下來的豐厚遺產，曾長期處于世界領先的地位，我們都應以《弟子規(guī)》為準則規(guī)范自身的言行，讓所有的人都體會到圣賢教育帶給社會與家庭的和諧與幸福。
在學校領導對新教師的關心和重視下，在路老師的率領下。我有幸于20xx年5月23日到5月27日參加在昆明舉辦的中國傳統(tǒng)文化的學習。這次學習受益頗多，對于中國傳統(tǒng)文化有了一次深刻的了解。這也是一次文化大餐，豐富了大腦的知識?，F(xiàn)將學習中國傳統(tǒng)文化感受如下：
學習傳統(tǒng)文化，讓我們的生活和工作更加和諧快樂，這既是我們學習傳統(tǒng)文化的原因，又是這段時間以來我們學習傳統(tǒng)文化的收獲。以前，我們遇事很多時候都是根據自己當時當地的心情、情緒來處理面對的問題。如果我們學了傳統(tǒng)文化，有一顆寬愛地心，我們會在矛盾沖突發(fā)生以前有預見性地化解矛盾，無論何時，都可以以一份“共情”的心，從對方的出發(fā)點考慮問題，理解對方，從而更有效地溝通思想，解決問題。
《中庸》的博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。講的是治學求進得道理。一個人要廣泛地多方面學習，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。在工作中，如果我們時時如此，積極主動地工作。那么，我們的工作該是多么和諧愜意的一件事。因此，我們要把傳統(tǒng)文化學深，學透，學到我們的骨髓里，運用到我們的工作中去。
學習傳統(tǒng)文化，對于大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進社會主義核心價值體系建設，用傳統(tǒng)文化中蘊涵的高尚道德情操，提升精神境界，用社會主義核心價值觀引領社會風尚，不斷提高人們的道德素質和文明程度具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。學習傳統(tǒng)文化應該體會到以下幾點：學會愛社會，愛祖國和遵紀守法、學會感恩、學會禮儀為先、學會尊重別人、學會廉恥、學會替他人著想、學會與人和諧相處等等。
希望中國的傳統(tǒng)文化越來越深入更多人們的心靈，走向大眾。帶來一個和諧的社會。走向一個美好的未來。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十一
第一段：引言（200字左右）。
中國文化源遠流長，其博大精深的內涵吸引著越來越多的兒童投身其中。我親身經歷了一次中國文化學習的經歷，深深感受到了其中的魅力，從而對中國文化產生了濃厚的興趣。通過學習中國文化，我不僅增長了知識，更收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：中國文化的豐富內涵（200字左右）。
中國文化的內涵非常豐富，包括了藝術、哲學、歷史、傳統(tǒng)等方面。我最初接觸的是中國的書法和繪畫，通過學習中國的筆畫和字體結構，我不僅提高了自己的書寫水平，還學會了欣賞藝術的方法。另外，學習中國歷史給我?guī)砹素S富的知識，讓我了解到中國古代文明的瑰寶。通過學習中國傳統(tǒng)節(jié)日和民俗習慣，我深深感受到了中國人的家國情懷和重視傳統(tǒng)的精神。
第三段：中國文化的獨特魅力（200字左右）。
中國文化具有獨特的魅力，這不僅體現(xiàn)在它的博大精深上，更體現(xiàn)在其內在的哲學思想和智慧上。中國文化追求的是“天人合一”的和諧，注重萬物相互依存的關系，這種思想深深影響了我。在我學習中國文化的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多與中華傳統(tǒng)文化相通的相似之處，讓我更加了解并尊重中國文化。中國文化的獨特魅力也體現(xiàn)在其對自然、人類的尊重和關愛上，這種精神值得我學習和傳承。
學習中國文化給了我很多啟示，其中最重要的一點就是要有開放的心態(tài)去接受和學習其他國家的文化。中國文化雖然有其獨特之處，但并不意味著其他文化不值得學習和尊重。通過學習中國文化，我意識到文化之間的多樣性和互相借鑒的重要性。此外，學習中國文化也教會了我如何對待歷史和傳統(tǒng)，它們的意義不僅僅是過去，更關系到我們的未來。
第五段：結論（200字左右）。
通過學習中國文化，我深深感受到了這個古老文明的魅力和智慧。中國文化不僅是中國人的寶貴財富，也是全人類的共同財富。學習中國文化讓我更加自信和自豪，同時也讓我更加開放和包容。我相信，通過繼續(xù)學習中國文化，我能夠更好地了解自己，更好地與其他國家和人民共同發(fā)展。讓我們一起學習和傳承中國文化，為促進世界的和平與發(fā)展做出我們的貢獻。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十二
中國文化久負盛名，深深影響了世界各國。作為一個熱愛歷史和文化的人，我決定投入更多時間去了解中國文化的背后故事。通過學習中國文化史，我增長了見識，體會到了文化的獨特魅力，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，學習中國文化史讓我明白了文化與國家命運的緊密聯(lián)系。從中原文化的形成到中華民族的崛起，中國文化通過千年的發(fā)展對中國人民的品格產生了深遠的影響。中國文化強調的是“仁愛”，這對于個人的發(fā)展和社會的和諧非常重要。這種以人為本的思考方式，不僅使得中國人民更加友善和謙虛，也為國家的長治久安創(chuàng)造了條件。
其次，我從中國文化史中得到的啟示就是傳統(tǒng)文化的傳承與保護。中國古代的文化底蘊非常深厚，這并不是過去的產物，而是歷史進程中真正有意義的部分。因此，我們有責任傳承和保護這一寶貴的文化基因。我們可以從古代哲學思想中尋找智慧，從傳統(tǒng)藝術中感受美的力量，從古代文人的作品中領略精神的力量。只有通過傳承與保護，我們才能真正繼承文化的精髓，讓它成為我們人生的指南針。
第三，中國文化史讓我深刻體會到了合作與包容的重要性。中國歷史上的文化融合和交流非常多樣，這其中包括與外國文化的交流。中國古代文化不僅被逐漸形成，還與世界各國的文化相互影響，互相融合。這種包容性和開放性的態(tài)度是中國文化的一個重要特點，也是中國人民贏得他國好感和友誼的基礎。在當今世界，國家與國家之間的合作也越來越重要，而合作的前提就是包容。我們要向古代中國人民學習，以開放的心態(tài)去理解他人，去尋找雙方的共同點，共同進步。
第四，我還從中國文化史中深刻理解到了平衡的智慧。中國古代文化有一個關鍵詞就是“中庸”，這是儒家精神的核心。中庸是指避免極端，追求中道的思維方式。這種平衡的智慧不僅僅是對個人生活的指導，也是對治國理政的關鍵。在一個多元化的社會中，不同的觀點和利益之間常常會出現(xiàn)沖突。唯有通過平衡和妥協(xié)，我們才能解決這些問題，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。
最后，通過學習中國文化史，我也更加深刻地認識到文化的多樣性和共通性。中國是一個多民族、多文化的國家，民族文化的差異使得中國文化的發(fā)展變得更為豐富多樣。然而，在這些差異之中也存在著共通點，例如共同的價值觀和信仰。這也表明了人類文化的共通性，我們不僅要尊重自己的文化，還要尊重他人的文化，這樣才能建立起相互尊重和互補的文化關系。
總之，通過學習中國文化史，我認識到文化對國家命運的重要性，了解到傳統(tǒng)文化的傳承與保護的責任，體會到合作與包容的重要性，理解到平衡的智慧和文化的多樣性與共通性。這些心得體會讓我更加堅定地走上了研究和傳承中國文化的道路，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)努力，融入中國文化的精髓，為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十三
中國文化源遠流長，以其光彩照人的歷史、多元化的文化傳統(tǒng)、獨特的文學藝術風格和不同于世界其他地方的人文景觀，吸引著無數人投入到中國文化史的學習中，領略它博大精深的內涵。我也是其中的一員，通過閱讀相關資料，對中國文化史有了更深入的了解，從中汲取了很多知識和思想營養(yǎng)。在此分享我讀中國文化史的心得體會。
一、文化的滋養(yǎng)與傳承。
中國文化的源頭可以追溯到五千多年以前的新石器時代。在這漫長的歷史長河中，中華民族不斷創(chuàng)造和沉淀著豐富的文化遺產。甲骨文、古樂器、陶器、青銅器等文物代表了當時社會文化發(fā)展的水平；儒家思想、道家、佛教的傳入，則進一步滋養(yǎng)了文化的發(fā)展。中國文化在不斷創(chuàng)新變革的過程中，也在延續(xù)著自己的特點和底蘊。在當今世界文化交流日益頻繁的時代，中國文化又如何在變革中傳承自己的優(yōu)良傳統(tǒng)，與不同的文化進行融合、碰撞和互學互鑒，顯得更為重要。
二、文化對藝術的影響。
中國文化史也涵蓋了豐富多彩的文藝創(chuàng)作，如佛教造像、古代戲曲、繪畫、詩歌等等?？梢钥闯觯袊幕瘜λ囆g創(chuàng)作產生了深刻的影響。像古代繪畫，受到詩歌和文學作品的影響，表現(xiàn)了中國文化的哲學思想和情趣；而唐詩宋詞則利用了古代文化史上所體現(xiàn)的情感理念創(chuàng)造出了優(yōu)美的漢字詩歌。這些藝術文化的產生，表達了人們對世界的認識和探求，也藝術地傳達了人文情懷。
文化與社會是相互聯(lián)系的。中國文化在漫長的歷史中，也曾為社會文明的進化作出過重大貢獻。如科技文化方面的發(fā)展，便是曾經幾代人不斷努力求索的結果。例如在中國古代，造紙術和印刷術的發(fā)明極大地促進了文化的多樣化傳播，推動了科技文化的發(fā)展。這些文化發(fā)展所帶來的社會影響，則進一步加深了人們對中國文化特點的理解和欣賞。
四、文化對當代生活的影響。
當代社會的復雜和多元，要求人們擁有更廣闊的視野和更高的思考能力。而中國文化作為中華民族傳承的重要組成部分，也在其中起到了重要作用。比如，四書五經中的儒學思想，包括了「仁、義、禮、智、信、廉」等核心價值觀，有很好的人文關懷，為當代人提供了有益的思想方法。如何將古代文化與現(xiàn)代生活相結合、發(fā)揚光大，更好地為人的發(fā)展和社會進步服務，也是我們的一個重要課題。
五、對文化傳承的思考。
中國文化是我們民族的鑄魂之源，也是整個中華民族對“理想境界”的追求。對此，我們有責任珍惜、傳承、弘揚好這份精神財富。通過讀中國文化史，我更深刻認識到自己的使命和責任。希望我們能夠在不斷地學習、思考和實踐中，以更好的方式繼承和傳承中國文化的精神、傳統(tǒng)和知識儲備，使之能夠在現(xiàn)代社會中更好地生而不息。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十四
中國是一個擁有悠久文化歷史的國家，其文化底蘊深厚，影響深遠。在學習中國文化史概論的課程中，我對中國文化的發(fā)展和演變有了更深入的了解和認識。本文將從五個方面來總結和體會我在學習中國文化史概論課程中的心得體會。
首先，在中國文化史中，我深刻領略到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，其獨特而復雜的文化體系令人嘆為觀止。在課程中，我們學習了儒家、道家、佛教等不同的思想流派，以及詩詞、書畫、音樂等各種藝術形式。這些深入淺出的講解讓我更好地理解了中國傳統(tǒng)文化的內涵與特點。同時，我也對中國古代的倫理道德觀念以及人際關系的重要性有了更加直觀的認識。這些經典的文化精華不僅僅是中國人的自豪，也是中國與世界文化交流中的寶貴貢獻。
第二，在學習中國文化史概論的過程中，我對中國歷史的連續(xù)性和不斷創(chuàng)新的特點有了更加深刻的認識。中國文化以其持久的歷史和高度的延續(xù)性被世人所稱道。然而，在長期的發(fā)展中，中國文化也不斷進行著自身的創(chuàng)新和發(fā)展。比如，在探討中國古代科技發(fā)明和文化交流時，我在課上了解到中國古代的四大發(fā)明——造紙術、指南針、火藥和印刷術的重要性。這些發(fā)明不僅僅是推動了中國古代社會的發(fā)展，也對世界文明的進程產生了重要影響。同時，我也跟隨著歷史的軌跡，了解了近代中國在思想文化領域的變革與創(chuàng)新。這一點使我深切感受到中國文化的多樣性和活力。
第三，學習中國文化史概論也使我對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結合的問題有了新的思考。當今社會，科技發(fā)達，信息爆炸，傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的地位和影響力似乎已經衰退。然而，通過學習中國文化史概論，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化依然在現(xiàn)代社會中有著重要的影響力。比如，中國傳統(tǒng)的孝道觀念仍然是現(xiàn)代社會中的核心價值觀之一，中國傳統(tǒng)的節(jié)日和民俗也在現(xiàn)代社會中得到了傳承和發(fā)揚。在這個過程中，我開始思考如何將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結合，如何在現(xiàn)代社會中發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精髓，以及如何使傳統(tǒng)文化在當今社會中仍然具有生命力。
第四，通過學習中國文化史概論，我體會到中國文化在世界文化中的獨特地位。中國文化的獨特性體現(xiàn)在其深厚的歷史和獨特的價值觀念中。在世界文化交流的潮流中，中國文化無疑具有特殊的魅力。中國傳統(tǒng)文化中的儒家思想強調和平、仁愛和人的完善，這些都是當今世界所追求的理念。此外，中國傳統(tǒng)文化所包含的智慧和哲理也對世界文化產生了深遠的影響。通過學習中國文化史概論，我更加自豪地認識到中國文化在世界多元化文化中的重要地位。
總之，學習中國文化史概論讓我對中國文化有了更加全面和深入的了解。通過課程的學習，我領略到中國傳統(tǒng)文化的博大精深、中國歷史的連續(xù)性和不斷創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的結合以及中國文化在世界文化中的獨特地位。這些都是我在學習中獲得的寶貴體驗和收獲。未來，在進一步學習和實踐中，我將繼續(xù)發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精神，傳承和發(fā)展中華民族的文化遺產，同時也要與世界各國的文化進行交流和對話，推動文化多樣性的繁榮。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十五
作為一個中國人，我一直對中國的歷史文化感到自豪和自豱。近日，我有幸讀了一本關于中國文化史的書籍，對中國文化的博大精深有了更深的認識。通過這本書的閱讀，我感嘆中國悠久的歷史文化，也深切體會到了中國文化的獨特魅力。
第二段：中國文化中的“仁義禮智信”
中國傳統(tǒng)文化的核心價值觀是“仁義禮智信”，這些價值觀貫穿于中國古代文化的方方面面。這些價值觀是中國人民在歷史長河中積淀出來的寶貴財富，也是中國文化的精髓所在。仁者愛人，義者有責，禮者講規(guī)矩，智者有才，信者有信用。這五個方面的價值觀貫穿在中國人的行為準則中，并對中國人的一言一行產生著深遠的影響。
第三段：中國文化的多樣性。
中國作為一個多民族的國家，擁有著豐富多樣的文化遺產。每個地方都有自己獨特的文化傳統(tǒng)，如北京的文化風格莊重典雅，上海的文化氣息奢華繁盛，廣東的文化形式多樣，在文化領域中都有著獨特的地位。中國的文化多樣性使得中國文化的魅力更加廣泛傳播，吸引著世界各地的人們深入研究和學習中國文化。
在讀中國文化史的過程中，我深受中國文化傳承和創(chuàng)新的啟發(fā)。中國文化的傳承是一種延續(xù)的過程，通過父輩對子孫后代的傳授，讓中國文化得以傳承至今。在傳承的基礎上，創(chuàng)新是推動中國文化發(fā)展的重要力量。中國古代文化的傳統(tǒng)和當代的創(chuàng)新相結合，使得中國文化在不斷發(fā)展中煥發(fā)出新的生機與活力。
第五段：我對中國文化的自豪和熱愛。
作為一個中國人，我對中國文化充滿了自豪和熱愛之情。中國文化是如此獨特而博大，它代表了我們的傳統(tǒng)和歷史，也是我們的獨特標識。通過閱讀中國文化史，我在更深層次上理解到了中國文化的價值所在。我愿意通過自己的努力，傳承和發(fā)揚中國文化，讓更多的人了解和喜愛中國文化。
在讀中國文化史的過程中，我對中國的悠久歷史和獨特文化有了更深的認識。中國文化中的“仁義禮智信”價值觀，中國文化的多樣性，傳承和創(chuàng)新以及我對中國文化的自豪和熱愛，都使我對中國文化有了更深一層的體會。通過讀中國文化史，我對于我的身份和文化有了更深層次的認同，也更加珍惜和愛護我們獨特而寶貴的中國文化。
（注：本文內容僅供參考，文章連貫性可能有所欠缺，請根據具體要求進行修改）。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十六
朱彥夫，1933年出生于沂蒙山下沂源縣強家莊一個普通農民的家里，從小家貧如洗，一天學堂沒進過。
1947年參軍，打了上百次仗，立了三次功，負了十多處傷：淮海戰(zhàn)役傷了腿，朝鮮戰(zhàn)役沒了四肢和左眼。成了“肉轱轆”，仍然是戰(zhàn)士!殘后不愿寄生，立志以殘軀再為國盡力，于是拼了命的鍛煉自理能力，學會了裝卸假肢，吃飯，穿衣和解便，還學會了認字，讀書和寫字。鄉(xiāng)親們信任俺，選俺干村支書，結果一干就是25年，小山莊起色不小?；仡櫄埡髱资?，總感一肚子話要說，總想寫點什么，以述殘疾人自強之志，謝黨和人民的養(yǎng)育之情，于是便有了這本書······巳有很久,我沒有讀到過能夠如此讓人為之動情的書了。每翻幾頁,眼淚都會不由自主地摘下來,一邊擦一邊讀,連夜一氣將它讀完。
這是山東沂像縣一位在戰(zhàn)爭中失去雙手雙腳、只有一只0.3視力的眼睛、一天學也沒上過、憑頑強精神拼命自學、用嘴和雙肘叼著抱粉筆的人,歷時七年,蔽著汗、范粉血和情寫成的30多萬字的長篇自傳體小說。透過這部書,我深切感覺到了人類生命的一種無窮力t;感受到了一個殘疾人自強不息、堅韌不拔、生命極限時再創(chuàng)輝煌人生的勇氣;也看到了一位真正共產黨人革命戰(zhàn)士無私無畏、愛國愛民的高貴品質。我為此書叫絕!對殘疾人和殘疾人工作者來說,這是部不可多得的人生教科書。正像小說評論家蔡桂林所講的:“它是一曲生命的絕響,是人生極限處向生存挑戰(zhàn)最壯美的風景。其精神反撼力將大大超過《鑰鐵是怎樣煉成的》。”這部書叫《極限人生》,這個人叫朱彥夫,就是書中的主人公白癡。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十七
3月26日，由中國共產黨中央宣傳部、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室、民政部和中國人民解放軍總政治部共同舉辦的“時代楷模”朱彥夫同志頒獎儀式在央視隆重舉行，淄博市特等傷殘軍人朱彥夫同志成為全國首位“時代楷模”。
魯迅說過：不幸是一所最好的大學，那么朱彥夫就是這所大學中災難最為深重的人。他14歲參軍入伍，歷經淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、抗美援朝等上百次戰(zhàn)斗。他17歲受傷致殘，昏迷93天，動過47次手術，失去雙腳、雙手、左眼，右眼視力僅0.3。他拖著重殘之軀，帶領父老鄉(xiāng)親治理荒山，興修水利，把一個窮村改造得煥然一新。他以對“使命”的執(zhí)著、對命運抗爭的堅韌，以悲壯的形式，超越了人生極限，譜寫了一曲共產黨人自強不息、無私奉獻、群眾至上的凱歌!
感懷楷模精神，要學習他忠誠于黨、獻身使命的堅定信念。忠誠于黨，是要自覺服從黨的絕對領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定中國特色社會主義理想信念，任何時候任何情況下都堅決聽黨指揮。黨員干部要時刻保持清醒的頭腦，堅定立場、明辨是非，在黨性問題上立場鮮明、態(tài)度堅決、要求嚴格，始終把黨的利益、集體利益、人民群眾的利益有機統(tǒng)一起來，維護黨的權威、維護組織的尊嚴。獻身使命，就是要履行革齤命軍人神圣職責，愛軍精武，愛崗敬業(yè)，不怕犧牲，英勇善戰(zhàn)，堅決履行好黨和人民賦予的新世紀新階段軍隊歷史使命。和平時期，黨員干部不用上前線奉獻犧牲，就更當做到在自己的職位上踏實盡責、勤勉敬業(yè)。
感懷楷模精神，要學習他心系群眾、服務人民的崇高追求。我黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，視人民利益高于一切、重于一切;永葆人民“勤務員”的本色，就要與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，為人民無私奉獻。黨員干部就要牢固確立“立黨為公、執(zhí)政為民”思想，切切實實做好本職工作，急群眾之所盼，想群眾之所慮，謀群眾之所利，解群眾之所難。而服務人民關鍵是要愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務，具備過硬的素質。如果業(yè)務不精、知識貧乏，思想就缺少靈氣、講話就缺少底氣、行動就缺少朝氣、工作就缺少銳氣，就很難做好服務工作。()打個比方，黨員干部相當于一棟大樓的建設者，如果建設者都不具備過硬的素質和本領，如何能指望大樓建得牢固耐用，又何談扎實美觀?因此，黨員干部必須借著實踐活動不斷強化自身服務意識，提高自身服務水平，樹立人民至上的奉獻精神。
感懷楷模精神，要學習他勇于擔當、勤政務實的高尚品格。權與責從來都是相依相隨的，擔當大小體現(xiàn)著一個干部的胸懷、勇氣和格調;有多大擔當，才能干多大事業(yè)?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之?！敝鞆┓蛲荆v國家不講小家、講責任不講權利，他正視問題不回避、承擔責任不推諉、直面矛盾不上交，平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來。“一個行動，勝過一打綱領”。朱彥夫同志，求真務實、不玩虛招，真抓實干、不務虛功，把工作的著力點放在解決群眾緊迫問題、服務群眾根本利益、提高群眾生活水平的問題上，創(chuàng)造出了無愧于人民、無愧于黨、無愧于時代的業(yè)績。如今黨員干部的擔當意識不強、工作慵懶拖沓，正可借著學習“時代楷模”精神的契機，梳理解決自身問題，真抓實干創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷弘揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，篳路藍縷，努力創(chuàng)造出經得起實踐和群眾檢驗的實績。
“鐵骨揚正氣，熱血書春秋”，朱彥夫同志用鋼鐵意志鑄就了人生價值的豐碑。黨員干部應以朱彥夫同志為學習的楷模，砥礪精神、錘煉意志、奮勇爭先，不斷密切同群眾的關系，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為推動經濟持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會奉獻自己的每一分力量。
中國文化史學習心得體會中國文化史感想篇十八
中國文化源遠流長，數千年的歷史孕育了獨特而深刻的文化內涵。作為一名文化學習者，我通過學習中國文化史，深刻認識到了中華文明千錘百煉的歷程和其燦爛的成果。在這篇作文中，我將分享我的心得和體會。
一、豐富的文學藝術。
中國文學藝術源遠流長，無論是唐詩宋詞、元曲明劇、或是現(xiàn)代文學，都有無數名篇佳作。我尤其喜歡文言文，其簡潔明了、意蘊深邃，充分展現(xiàn)了古人的智慧，令人嘆為觀止。同時，中國繪畫、音樂、舞蹈等藝術門類也是獨樹一幟、各具特色。例如，中國畫注重“意境”，演繹出了具有嚴謹品質的繪畫風格。這些藝術形式給人們帶來了無窮的藝術魅力，也成為了傳承中華文化的重要載體。
二、道德與倫理。
中國文化史上的“倫常之道”，體現(xiàn)了中國人民追求道德和倫理的精神品質，同時塑造了中國人“以德治國”的理念。我認為，這是中國文化史上的一個重要貢獻。在現(xiàn)代社會，道德與倫理的重要性不言而喻。中國的傳統(tǒng)美德包括孝、敬老、尊師、友愛等，既強調人際和家庭關系，又體現(xiàn)著與社會和諧相處的基本原則。這些美德在日常生活中尤為重要，也是中華文化基礎之一。
三、歷史與哲學。
中國歷史悠久、厚重，同時也是一部政治、社會和文化發(fā)展的縮影。例如，《史記》、《資治通鑒》等史書記錄了中國政治制度和歷史事件的發(fā)展過程；而《論語》、《道德經》等思想經典則闡述了中國哲學思想的發(fā)展歷程。通過學習中國的歷史和哲學，我們可以更好地理解中國文化和思想的精髓。同時，這些經典作品也在世界范圍內產生了重要的影響。
四、傳統(tǒng)醫(yī)學與中藥。
中國傳統(tǒng)醫(yī)學和中藥是中國文化的重要組成部分。中藥在中國歷史上擁有悠久的歷史，通過世代傳承及實踐經驗，形成了獨特的理論體系。在現(xiàn)代社會，中藥已經成為公認的輔助療法，在促進健康和治療疾病方面具有不可替代的優(yōu)勢。同時，中醫(yī)理論更能從宏觀上多視角地理解身體的組成和運作，形成了與西方醫(yī)學平衡發(fā)展的態(tài)勢。
五、傳統(tǒng)節(jié)日與習俗。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日和習俗是最具品牌性的文化特色之一。節(jié)日是人們傳承民族文化和弘揚民族精神的重要方式之一，同時也是表達感情的途徑。例如，春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，都是中國最受歡迎的傳統(tǒng)節(jié)日之一。除了節(jié)日習俗，傳統(tǒng)技藝、飲食、服飾等也是中國文化重要組成部分。不僅在中國，更在全球范圍內產生了重要的影響，對世界其他文化的交流也產生了積極的影響。
總之，中國文化史是一個極富價值和魅力的話題。通過對中華文化悠久歷史的沉淀，我們能更好地理解中華民族的精神和文化特質。同時，這些精髓也肩負了“面向未來，繼往開來”的使命，在中國文化的繁榮發(fā)展和國際文化交流中將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。