最新小王子六年級(jí)閱讀心得(10篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小王子六年級(jí)閱讀心得篇一
    開篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子,然后想起小時(shí)候。小時(shí)候的許多事情現(xiàn)在在我眼中都成了幼稚,無聊的“黑歷史”。這在于小時(shí)候所能想得少而有多,長(zhǎng)大了想得多而又少。小時(shí)候,所知道的東西少,想得少,可是這少又延伸的很多,很多那些單純,奇異的東西。長(zhǎng)大了,知識(shí)增長(zhǎng)了,想得多寒假里,媽媽給我買了一本《小王子》,因?yàn)橄氲绞峭?,覺得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的讀,不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來讀。不是,不,應(yīng)該是考慮的多了,多的又壓縮得很窄,因?yàn)樵S多東西沒有了那么多彎彎角角,直達(dá)我們所謂的正確的東西。幾多無奈又如何,“所有大人最初都是孩子”,可是所有孩子最終都會(huì)成長(zhǎng)為大人。
    我看這本書竟然看哭了,哭的簡(jiǎn)直比當(dāng)初看那些言情小說還傷心。我對(duì)小c說我看哭了,小c應(yīng)該是極為無奈的--回了我一句,我還不至于看哭。有那么幾個(gè)點(diǎn),我覺得很傷心。
    小王子向飛行員詢問羊吃花,然后進(jìn)行一連串爭(zhēng)辯的時(shí)候,我覺得小王子就像是一個(gè)孤單的人,玫瑰對(duì)于他來說,是能讓所有星星亮起來的存在。對(duì)小王子來說,因?yàn)槭侵朗澜缟嫌袀€(gè)她,所以一切都可以變得美好起來。他愛她,所以如果羊吃了花,他的世界就崩塌了。我想,愛上了什么(我不想給什么定邊界了),對(duì)于其他人無關(guān)緊要的事,就會(huì)變得很重要。(“如果有人愛上一朵花,天上的星星有億萬顆,而這朵花只長(zhǎng)在其中的一顆,這足以讓他在仰望天空是感到很快樂。他會(huì)告訴自己∶‘在星空的某處有我的花?!绻d羊把花吃掉了,對(duì)他來說就等于所有的星星突然熄滅了!這也根本不重要吧”)
    然后是小王子與玫瑰告別的時(shí)候。我覺得玫瑰就是任性的小女孩,可是她只會(huì)對(duì)小王子任性,因?yàn)樗龕鬯?,所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌,是的,她的刁蠻任性只是撒嬌,只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當(dāng)那個(gè)能讓她撒嬌的人都走了,還要這道具做什么。我覺得傷心是因?yàn)樾⊥踝幽敲磹勖倒蹇伤麉s走了,玫瑰那么愛小王子可這最后她卻沒有挽留,應(yīng)該是沒有任性撒嬌。(他很驚訝花兒居然沒有責(zé)怪他。他愣住了,玻璃罩也停在半空。他無法理解這種平靜的甜蜜。
    “是的,我是愛你的,”花兒說,“你卻什么都不知道,這是我的錯(cuò)。沒關(guān)系。但你和我一樣笨。祝你幸?!巡Aд帜米甙?,我再也不想要它了?!?BR>    小王子六年級(jí)閱讀心得篇二
    在一顆小星球上,有個(gè)小男孩,他有著一頭漂亮的金色頭發(fā),一雙湛藍(lán)的蓄滿了憂郁的眼睛。他的身旁有一朵花,是玫瑰,玫瑰長(zhǎng)得艷麗,它綻放出自信的模樣,明艷、動(dòng)人。小男孩向玫瑰講述著他旅行時(shí)的遇見……
    喜歡那只被小王子馴養(yǎng)的狐貍,它不狡猾,它是機(jī)警的。它有一身光滑美麗的皮毛,還有一條蓬松的大尾巴。它堅(jiān)持“馴養(yǎng)”原則,堅(jiān)持“建立關(guān)系,熟悉彼此,變得相互需要”的原則。最后,小王子馴養(yǎng)了它,我也喜歡它的那句“只有用心靈才能看清事物本質(zhì)真正重要的東西,肉眼是看不見的”。也許此時(shí),有一只狐貍,它靜臥在麥田旁的一棵蘋果樹下,等待著一個(gè)擁有湛藍(lán)色眼睛的,將它馴養(yǎng)的孩子。麥浪的顏色,及風(fēng)吹麥浪的聲音,讓它幸福。
    也喜歡點(diǎn)燈人。他堅(jiān)守規(guī)矩,就像狐貍堅(jiān)持“馴養(yǎng)”原則一樣。他所住的行星一年轉(zhuǎn)得比一年快,他越來越忙,卻依舊盡職恪守?!爱?dāng)他點(diǎn)亮路燈時(shí),這盞路燈就像是給天空添了一顆星星,或是一朵美麗的花。當(dāng)他熄滅了路燈時(shí),就像是讓星星或花睡著了似的?!蔽蚁耄苍S晚上,當(dāng)我們看星星時(shí),這顆星星上也住著一個(gè)點(diǎn)燈人,忠于職守,盡己所能。
    還有飛行員。他的那副“蛇吞象”是一個(gè)有趣的故事:一條巨蟒正在消化肚里的大象。還喜歡他的那句:“有些大人從不主動(dòng)去了解任何事情,而對(duì)我們小孩來說,老是要跟他們?cè)偃龀鼋忉?,?shí)在太累了?!蹦切┐笕送?,自己曾經(jīng)是個(gè)小孩。
    在另一個(gè)藍(lán)色星球上,小孩們手里捧著一本書,它講述了一個(gè)小男孩離開小星球旅行的故事。他們也向往、憧憬小男孩的旅行生活,也渴望有一朵陪伴自己的花,也渴望馴養(yǎng)一只機(jī)警的狐貍,也渴望認(rèn)識(shí)許許多多的人……
    旅行是美好的,也是殘酷的。就像書中所說:“如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們的精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o法回到那美好的地方去了?!毙⊥踝幼罱K在沙漠長(zhǎng)眠,但我有著和作者一樣的信念:“他回去陪他心愛的玫瑰了?!奔词构陋?dú),卻也幸福。
    小王子六年級(jí)閱讀心得篇三
    寒假我讀了一本書,書名叫《小王子》。我非常的喜歡這本書,每天晚上我都要讀這本書,我已經(jīng)讀過了許多遍,但是我還是非常喜歡,我每一次津津有味地讀起來常常會(huì)忘記時(shí)間已經(jīng)到了十一點(diǎn)。
    這本書的想象力十分豐富,它大概的意思是:小王子在宇宙中的每一顆星球上穿梭著,在每顆星球上發(fā)生的一些事情,最后他在地球上知道了什么叫獨(dú)一無二,然后他回到了自己的故鄉(xiāng)。
    小王子是一個(gè)活潑可愛的小男孩兒,作者把小王子描寫的栩栩如生。在讀這本書的時(shí)候,讓我身臨其境好像我真的在小王子的旁邊,他開心的時(shí)候我也會(huì)開心,他憂郁的時(shí)候我也會(huì)憂郁,當(dāng)他傷心的時(shí)候我的心就像碎了一樣非常的替他難過。我在讀時(shí)仿佛我和小王子已經(jīng)融為一體,他在想什么我都會(huì)知道。
    我認(rèn)為小王子在地球上遇到的狐貍是一只非常聰明機(jī)智的狐貍,這個(gè)狐貍每一句話都講得頭頭是道,每一句話后面都會(huì)給你揭開一個(gè)人生中的大道理。其中我最喜歡的一句是:看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛的看不見的!
    這本小說還是有美中不足的地方,結(jié)局我認(rèn)為作者還應(yīng)該再寫清楚。小王子最后有沒有過上幸福的生活?有沒有回到自己的星球?這讓我非常的失望,因?yàn)槲曳浅F惹械南胫佬⊥踝幼詈蟮降自趺礃恿?,但是他也給人們留下了無限遐想的空間??傮w來講,小王子還是一本非常好的書,讓我對(duì)它愛不釋手。
    《小王子》是我的最愛,希望大家也看一下《小王子》這本書。
    小王子六年級(jí)閱讀心得篇四
    看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。
    《小王子》是我在前幾天讀的,對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字,我認(rèn)為是一部童話,因此我是打心底不愿意去看得。媽媽說:“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們?nèi)タ吹??!痹趮寢尩囊龑?dǎo)下,我極不情愿看了這本書,誰知卻越看越上癮。
    故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單,主要講了小王子正因他愛的玫瑰,離開了屬于自己的星球,先后游覽了五個(gè)星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨(dú)與寂寞。
    當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬千朵玫瑰時(shí),小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無二的。后來小王子遇到了狐貍,狐貍說:對(duì)我而言,你只不過是個(gè)小男駭,就像其他千萬個(gè)小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對(duì)你來說。我也只不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我。我們將會(huì)彼此需要,對(duì)我而言,你將是宇宙唯一的了,我對(duì)你來說,也是世界上唯一的了?!?BR>    小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。然而最終小王子并沒有回到他的星球,小王子被一條毒蛇咬了,他的身體在發(fā)冷,意識(shí)漸漸模糊。飛行員失去了他,也許他返回了星球,也許他永遠(yuǎn)死亡了;玫瑰花和狐貍,他們都沒有在一起;但是他們之間,都有愛在聯(lián)系與發(fā)生。
    失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽光。
    小王子六年級(jí)閱讀心得篇五
    我讀完這本書時(shí),我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸?!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書,正如書中所說的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般清徹,使人安寧并且心生暖意。我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上,我喜歡簡(jiǎn)短、留白會(huì)少去很多壓迫感,會(huì)給人靜謐如幽谷《小王子》的做事簡(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈的感覺。
    從小王子我身上學(xué)到了一件事,【真正重要的東西,眼睛是看不見。】真正重要的東西是要用【心】去看,這句話讓我印象深刻。長(zhǎng)大后我們總是忙碌的,忙完后休息再繼續(xù)忙,日復(fù)一日,生活也變得單調(diào)無趣。也許我們應(yīng)該向作者一樣,保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心,有時(shí)放松自己、做做夢(mèng),這也不錯(cuò)呀!
    當(dāng)小王子離開他的星球,在路途中,碰到一個(gè)國王,而那個(gè)國王只想理性的去控制一切,這不像我們嗎?
    第二個(gè)遇到的愛現(xiàn)的人,他只愛被仰慕,除了贊美什么聽不見,其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要?jiǎng)e人一贊美自己,我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們,很容易變成自負(fù)的人,也容易令人討厭了。還有酒鬼,還有商人、點(diǎn)燈人和地離家,我覺得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫照,愛命令的人,愛仰慕,想占有再有,最后卻一無所有,。。。。。。,不想我們嗎?
    我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書,在這本書中,我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了,我們要多去了解小孩子的需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法,興趣,而不是一味束縛他倆。
    所以每一部童話都有它自己的生命,它會(huì)隨著你不同的年齡不同的經(jīng)驗(yàn)而呈現(xiàn)不同的面貌,因?yàn)橥挷⒉幌窨贪宓睦蠋熞粯右踩o你一個(gè)道理,而是通過有趣的故事啟發(fā)你去思考人生。當(dāng)你最終嘗到了作者藏在書里的果實(shí)后,再比較一下最初閱讀時(shí)的無知,你會(huì)看到時(shí)間的痕跡,看到自己的成長(zhǎng),看到歲月對(duì)自己的饋贈(zèng)。
    正因?yàn)檫@樣,我深深感激這些童話為我的人生帶來的改變。
    小王子六年級(jí)閱讀心得篇六
    這是一個(gè)童話,平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié),卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì),用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來辨別體味,一點(diǎn)點(diǎn)地找回那種純凈的感受,還有對(duì)單純的思念。
    小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來的猴面包樹苗,因?yàn)槿绻贿@樣做的話,只需要三棵小樹,也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部地霸占。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了,以至小王子知道,如果他有一頭綿羊,他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)?,羊能去哪里呢,這里這么的小,它能跑到哪里去呢?
    筆者是一個(gè)飛行家,他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜地聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花,聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽到他來到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里__朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花……
    這是一個(gè)平實(shí)的故事,一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語言,來向你訴說著一些隱藏在事實(shí)背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的:真正重要的東西是看不見的。
    所有的大人都曾經(jīng)是孩子。
    我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里,太陽不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
    但是我們長(zhǎng)大了。
    就好像修伯里所說的那樣,長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂“重要”的事情,那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡,金錢,成績(jī)。長(zhǎng)大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個(gè)世界了,變成了遵守“規(guī)律”的忙碌者。
    我們開始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂,我們開始喪失一些靈敏的感受,我們開始丟掉了自我。我們開始,開始——長(zhǎng)大了。
    小王子六年級(jí)閱讀心得篇七
    夕陽的最后一絲余暉繞過窗欞,輕巧地落在桌面上,輕輕合上書,陽光映在書的封面上。掩卷沉思,小王子,我有多久沒傾聽自己內(nèi)心深處的聲音了?
    《小王子》清新凝練的文風(fēng)固然吸引人,而我卻更感動(dòng)于它用孩子式的眼光來看我們的世界,帶著天真、純潔、幼稚、無邪的目光。它不同于其他的童話,這位小王子沒有顯赫的身份,沒有華貴的王宮,甚至沒有童話般美滿的結(jié)局,卻更觸動(dòng)心靈。小王子只是一個(gè)孩子,一個(gè)和一朵驕傲的玫瑰花吵架,賭氣離開自己的星球的孩子。他不理解成人世界里的利益鏈條、教條禮法,他用純潔天真洗滌人們利欲熏天的內(nèi)心。小王子遇到過一個(gè)賣解渴藥丸的商人,商人宣稱一星期服下一丸就不用飲水,可省下53分鐘,可以干更多事情。小王子卻想:“如果我節(jié)省下53分鐘,那我就悠閑地走向一泓泉水。”
    現(xiàn)代社會(huì),人們過分看重效率,匆匆前行,卻忘了停下腳步,傾聽自己的內(nèi)心花開的聲音。人們?cè)絹碓较褚粋€(gè)冰冷的機(jī)器,麻木,高效,無悲無喜,用厚厚的盔甲包裹著自己。曾幾何時(shí),我們還能從容走向一泓泉水,感受泉水流過掌心的清涼柔滑,品嘗泉水清冽甘甜的味道,聽聽泉水淙淙泠泠的聲響。而如今,匆忙的人們,早已忘記了傾聽自己靈魂深處的聲音。何不放慢腳步,卸下物質(zhì)利益的包袱,感受生命的盛大、從容與美好?
    社會(huì)讓人感到冰冷,還因?yàn)槿鄙賽?,缺少無私地愛著、奉獻(xiàn)著的像小王子和玫瑰花那樣,像勇敢的說出“馴服我吧”的小狐貍那樣的人。愛應(yīng)該是耐心的,溫暖的,寬容的和博大的。愛如小王子那樣全心全意地呵護(hù)著玫瑰花,從它還是顆種子時(shí),就耐心守候,終于等來了它的盛放;愛如小狐貍,那樣喜歡小王子,以至于愛屋及烏?!胞溙镒屛液敛粍?dòng)心,而這,真是可悲!不過,你長(zhǎng)著一頭金發(fā)。那么你馴服了我,這就會(huì)非常美好,麥子是金色的,它就會(huì)讓我想起你。并且,我會(huì)愛上那風(fēng)吹動(dòng)麥子的聲響?!彼鼝坌⊥踝?,所以它愛以前并不喜歡的麥田,甚至整個(gè)世界。愛如玫瑰花,驕傲的外表下是顆充滿愛的心,她的謊言掩蓋之下的是濃濃的深情。所以,放下你的保護(hù)殼,閉上眼,用心尋找,用心感受,感受愛的溫暖、芬芳與美麗。
    安靜地傾聽你內(nèi)心的聲音,傾聽愛的呼喚,耐心地等待內(nèi)心花兒悄然綻放的時(shí)刻,像小王子一般,等待生命永恒的寧靜溫暖。拋開物質(zhì)的束縛,拋開一切的浮華,去傾聽生命的真諦。我會(huì)住在其中一顆星星上面,在某顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì)像是看到所有星星都在微笑一般。
    誰的等待,恰逢花開。
    小王子六年級(jí)閱讀心得篇八
    首先聲明,這是個(gè)寫給小孩的故事,還有,主人公也是兩個(gè)小孩,“我”和小王子,大人們?cè)凇拔摇焙汀靶⊥踝印钡难酃饫锸止殴?,即使這樣我們也很寬容,并不像他們對(duì)我們所做的那樣。大人們對(duì)數(shù)字很較真,為了節(jié)約喝水時(shí)間研制了止渴藥丸、對(duì)房子的美麗估值來自于售價(jià)幾何、而對(duì)于孩子朋友的了解只會(huì)建立在幾磅幾厘米上,更別談什么手可摘星的浪漫幻想,也許他只在清點(diǎn)星星的庫存數(shù)是不是少了幾顆。
    缺乏想象力是這些大人們的另一特征,所以他們無法理解“我”的畫作,蟒蛇吞象消化圖在其看來只是一頂帽子。這迫使了“我”轉(zhuǎn)行當(dāng)了飛行員,“我”在落地不飛行時(shí)也降低精神維度,和大人們進(jìn)行過山車似的談話,談些股票漲幅、政治更迭、棒球明星……談起這些時(shí)“我”仿佛在安第斯山脈上盤旋、盤旋。而小王子足夠理解“我”的畫作,能看出“我”筆下的公羊、病羊和眠羊,并要求“我”將箱子里的羊套上嘴套,以免它誤傷了玫瑰花。
    提到玫瑰花,這幾乎構(gòu)成了小王子和“我”的一半談話內(nèi)容(另一半是他的旅行),占據(jù)了他的612星球近八成的回憶主體,也應(yīng)該是小王子在離家一年后以靈魂返鄉(xiāng)的最大理由。一朵裝腔作勢(shì)的玫瑰,總是以咳嗽引起小王子注意,而小王子在面對(duì)玫瑰園里上千朵玫瑰時(shí),心心念念的還是他的玫瑰看到這么多美麗的花兒,會(huì)為自己不再是獨(dú)一無二而傷心欲絕。使小性的玫瑰確實(shí)是獨(dú)一無二的,因?yàn)樗麄兺瓿闪恕榜Z服”,這是狐貍教小王子的新詞,而小王子理解了對(duì)玫瑰的掛念、狐貍所說的麥田顏色,而“我”也仍在想著某天能收到這位小朋友的來信,或者告訴“我”曾見過他……“馴服”需要時(shí)間、精力、以及大人們可能覺得無用的儀式感、牽腸掛肚,這正是忙碌的大人們所最最不能容忍的。
    說起忙碌的大人們,小王子在拜訪其他星球時(shí)有不少見聞:喜歡發(fā)號(hào)施令的國王、樂意聽阿諛奉承的戴高帽人、在喝酒和羞愧間沉醉的酒鬼、嚴(yán)謹(jǐn)記錄永恒地標(biāo)的地理學(xué)家,還有不停歇的點(diǎn)燈人。他們一直都在忙碌,幾乎沒什么空理小王子,后來小王子地球的鐵軌上,看到了人們?cè)诹熊嚿洗┬型?,同是一副忙碌的面孔?BR>    說到旅行,“我”也算去了不少大洲大洋,可卻還沒能找到小王子的下個(gè)??奎c(diǎn),也許他回去照看軟刺護(hù)甲的玫瑰了,也許他還在其他星球上流浪,也許他還遇到了另一只因?yàn)樗慕鹕^發(fā)而注視麥田的狐貍,也許他大概找到了比“我”畫羊更好的畫家……有時(shí)“我”會(huì)在沙漠上晃眼,覺得正有個(gè)金頭發(fā)小小的人,向“我”走來。
    “在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我……我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住?!?BR>    小王子六年級(jí)閱讀心得篇九
    我看完了《小王子》這本書,書中的故事非常美好,我一直看下去,被小王子的千千萬萬的故事所打動(dòng)。
    小王子在旅程中遇到了驕傲的國王,他要離開的時(shí)候,國王想盡各種辦法留住他,小王子不希望國王傷心,不知如何是好,最后,還是和國王告別了。小王子第二位遇見的人是一個(gè)愛慕虛榮的人,第三個(gè)遇見的是一個(gè)酒鬼,他成天喝酒,使人瞧不起,唯有小王子可伶酒鬼,第四位遇到的是一名實(shí)業(yè)家,實(shí)業(yè)家的工作是計(jì)數(shù)星星,這個(gè)工作忙得不可交開。第五個(gè)遇見的是點(diǎn)燈人,點(diǎn)燈人的星球非常小,點(diǎn)燈人每點(diǎn)完一次燈,還要再點(diǎn)一次,這種工作真的好煩,小王子卻覺得有趣。最后一位遇見的人就是地理學(xué)家,地理學(xué)家建議小王子去地球,小王子最后去的地方就是地理學(xué)家所說的地方——地球。
    地球的名望很高。小王子在一座花園里看見了5000多朵玫瑰,小王子曾經(jīng)對(duì)他的花說過:“你是世界上獨(dú)一無二的花?!毙⊥踝觽牡乜蘖似饋?,這時(shí),跑來了一只小狐貍,小王子請(qǐng)求小狐貍陪自己玩,小狐貍卻說:“你還沒有馴服我,我不能和你玩?!毙⊥踝臃浅1?,小狐貍請(qǐng)求小王子馴服自己,小王子答應(yīng)了,慢慢的,小王子馴服了小狐貍。小狐貍跟小王子說了生活的真諦。
    當(dāng)小王子離開小狐貍的時(shí)候,小狐貍傷心極了,小王子對(duì)小狐貍說:“這就是你的不對(duì)了,是你請(qǐng)求要我馴服你的?!毙⊥踝与x開小狐貍后,小王子非常不幸,走進(jìn)了沙漠,但也因此在沙漠之中遇見了飛行員,他們相識(shí),成為好朋友,最終,小王子和飛行員找到了象征著生命之源的——水,小王子準(zhǔn)備要離開飛行員了,飛行員抱著小王子痛哭,小王子也很傷心,可是,他必須回到自己的星球去。離開小王子后,將把和小王子的友誼永遠(yuǎn)封在心底。
    小王子是一個(gè)善良的人,別人都瞧不起酒鬼,就他可伶酒鬼。小王子跟飛行員成為了好朋友,沒有背叛飛行員,把友誼保留永久。小狐貍請(qǐng)求小王子馴服自己,小王子答應(yīng)了,也馴服了。我還覺得小王子思想很有趣,很奇怪,點(diǎn)燈人的工作不會(huì)有很多人喜歡的,休息的時(shí)間是那么的少,小王子卻覺得有趣。
    《小王子》這本書,非常值得去看,里面的故事容易被打動(dòng),只用了最簡(jiǎn)單的文字,凝結(jié)成這本深受人們喜愛的《小王子》。
    小王子六年級(jí)閱讀心得篇十
    如果有個(gè)孩子向你們走來,如果他在笑,如果他的頭發(fā)是金黃色的,如果你問問題的時(shí)候他不回答,那你們一定可以猜出他是誰了。那么,就請(qǐng)你們做樁好事吧!別讓我老是這么憂傷!趕快寫信告訴我,他又回來了……
    我含著憂傷的淚水看完了最后三句話??赐炅诉@個(gè)催人淚下的故事。
    故事的開始講的是:一個(gè)孩子畫了一幅畫,但大人都說這是一頂帽子(他畫的是蛇吃大象),沒人理解他,可他最后遇見了小王子,小王子說出了這是蛇吃大象{說出了正確的、他(那個(gè)小孩)要畫的}??墒撬呀?jīng)老了,成為大人了。
    小孩和大人的感受不一樣才是這本書所講的,和這本書有關(guān)的。
    小王子之后到底是走上“天堂”了,還是沒死,我至今搞不明白。
    至今,翻開這本書,我的眼前仿佛看見了小王子,有時(shí),我在家中一直看到晚上睡覺的書正是《小王子》!
    雖然《小王子》只是《列那狐的故事》附帶的一個(gè)故事,可它至今讓我感動(dòng)!
    如果有誰說我離不開《小王子》這本書那就說對(duì)了!