研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿(專業(yè)14篇)

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    具有高度概括性和歸納性的寫作材料,就是總結(jié)。總結(jié)時(shí)可以采用多種方式,如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等,根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的方式。那么我們一起來(lái)看看以下的案例分析吧,或許能給我們一些啟發(fā)。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋九月,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們土橋中學(xué)迎來(lái)了新的學(xué)期,校園內(nèi)外洋溢著歡樂(lè)的氣氛。今天,我很高興地參加你們的開學(xué)典禮,在此,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)辛勤工作,默默奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的全體老師表示親切的問(wèn)候和衷心的感謝;對(duì)你們本學(xué)年取得優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀,并對(duì)你們新學(xué)期表以最美好的祝愿。
    多年來(lái),學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)都牽動(dòng)黨委政府一班領(lǐng)導(dǎo)的心,學(xué)校教育的質(zhì)量是我們土橋人民最關(guān)心的事情,更是我們鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府一班人最掛念的事。學(xué)校的發(fā)展,是教育的發(fā)展,是土橋的發(fā)展。近年來(lái),土橋中學(xué)突出的教育教學(xué)成績(jī)讓土橋的老百姓得到更多的實(shí)惠,為社會(huì)培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,求真務(wù)實(shí)抓管理,凝心聚力謀發(fā)展,深入前沿一線,以人為本,服務(wù)師生,為教師成功搭建舞臺(tái),為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一流環(huán)境教育教學(xué)成績(jī)顯著。我相信土橋中學(xué)會(huì)發(fā)展更快,教育教學(xué)成績(jī)會(huì)更好,我更相信有我們?nèi)?zhèn)的百姓的支持,有黨委政府的關(guān)心和支持學(xué)校將會(huì)向市級(jí)名校沖刺。
    在此,我代表黨委政府提幾點(diǎn)建議和希望:
    希望我們?nèi)w教師愛(ài)崗敬業(yè),崇尚師德,真誠(chéng)團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,努力進(jìn)取。希望全體領(lǐng)導(dǎo)以教學(xué)為中心,以質(zhì)量論英雄,倡導(dǎo)服務(wù)即管理,把學(xué)校辦成教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)安心、人民滿意的學(xué)校。希望全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,更好地報(bào)答師長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。
    我們的學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,推名師,促發(fā)展,讓土橋中學(xué)成為窗口學(xué)校、特色學(xué)校。
    各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們,今天的開學(xué)典禮成功舉辦,說(shuō)明了土橋中學(xué)的一班人,在新學(xué)年的開始就用心工作,有你們這樣務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,更有鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心,有全鎮(zhèn)人民的大力支持,我相信土橋中學(xué)的明天一定會(huì)更美好。
    最后祝老師們工作愉快,合家美滿,學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是訴訟法學(xué)專業(yè)20__級(jí)新生邱睿,非常榮幸能夠在九月旖旎的風(fēng)光中和大家相聚在樹木蔥蘢、綠蔭如畫的南財(cái)大校園。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20__級(jí)全體研究生向?yàn)槲覀內(nèi)雽W(xué)作出精心安排的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示衷心的感謝!
    回首那段挑燈夜戰(zhàn),奮力備考的日子,今天的開學(xué)典禮讓人感慨萬(wàn)千。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的青春歲月,曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。
    如今,站在新的起點(diǎn)上,我們深知自己肩負(fù)的使命與責(zé)任。作為研究生,我們將發(fā)揮青年人的活力和創(chuàng)造力,專心學(xué)術(shù),潛心科研,讓學(xué)術(shù)的火炬薪火相傳。作為法律人,我們將不忘初心,秉承正義信念,保持客觀、理性,將法學(xué)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,使程序正義與實(shí)體正義交相輝映。作為法學(xué)院的一員,我們將融入“清新、有為”的學(xué)院文化氛圍,積極參與法學(xué)院科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)事業(yè)建設(shè),將個(gè)人前途與學(xué)院發(fā)展緊密結(jié)合。作為財(cái)大人,我們將牢牢把握“全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)”的精神,以“自謙,自信,務(wù)實(shí),超越”的校訓(xùn)為指引,努力提高自身素養(yǎng),為財(cái)大新時(shí)期的新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,將更加成熟、穩(wěn)重而自信。我們心中充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年。我們將從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從追求中收獲力量。
    最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利。祝愿法學(xué)院全體同學(xué)能夠在南財(cái)大這片沃土上,收獲真知,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    謝謝!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
    幾個(gè)禮拜前,我在網(wǎng)志中說(shuō),校園流傳一句話:“認(rèn)真,你就輸了。”大學(xué)生從小學(xué)、初中、高中一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)公開考試,身經(jīng)百戰(zhàn),最終獲得入讀大學(xué)的資格,因此校園就盛行一種觀念,認(rèn)為大學(xué)生活,是時(shí)候喘一口氣,放松一下,好好玩一下。
    對(duì)此我另有看法。我的看法是,如果你選擇在未來(lái)三、四年“放輕松”、“過(guò)好日子”和“舍難取易”,你的大學(xué)生活就白過(guò)了。
    以下我提出幾件事,看看你們?cè)谖磥?lái)幾年的校園生活里做不做得到。如果你至少肯嘗試去做,你的大學(xué)生活會(huì)更豐盛,你的未來(lái)會(huì)不一樣。
    1、每個(gè)月讀一本書,一本與你的主修科目無(wú)關(guān)、與你的專業(yè)無(wú)關(guān)的書,一本讀完也不會(huì)拉高你的gpa分?jǐn)?shù)的書。任何題材的書你都應(yīng)該讀。讀一本歷史書吧,我們所有人都要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。讀一本關(guān)于世界局勢(shì)的書吧,地球只不過(guò)是一條小村落而已。讀一本心理學(xué)的書吧,人心這本大書要難讀得多。去讀關(guān)于人類文明的書,讀攝影的書,什么書都去讀一讀,用什么語(yǔ)言寫的書都去讀一讀。你的生命會(huì)更豐盛。從本學(xué)年起,我們的圖書館24小時(shí)開放,好好利用它。
    2、每年至少認(rèn)識(shí)一位來(lái)自不同國(guó)家(或地區(qū))的朋友。你的班上或者書院中有國(guó)際生、內(nèi)地生,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)他們,跟他們交朋友。帶他們?nèi)ヒ患液玫闹胁损^(或者你家),吃一頓晚飯,看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),帶他們?nèi)バ猩?,帶他們游覽香港,逛我們的歷史博物館,向他們介紹我們的文化和社會(huì)。反過(guò)來(lái),請(qǐng)他們與你分享他們的文化和歷史,他們引以為傲的事物和面對(duì)的問(wèn)題。嘗試學(xué)他們的語(yǔ)言(韓文、日文、西班牙文、德文,當(dāng)然還有英文),教他們講廣東話。
    如果你照我的話做,接受我的建議,畢業(yè)前就會(huì)讀完三、四十本書。會(huì)了解三、四種不同文化,會(huì)講幾種語(yǔ)言,對(duì)世界事務(wù)也開始有所了解。你會(huì)喜歡與人合作,而不是人爭(zhēng)我?jiàn)Z。你的世界會(huì)更廣闊,而不只局限在維多利亞港兩岸。你會(huì)更懂得待人接物,更擅于隨機(jī)應(yīng)變,人緣也更好,每個(gè)人都樂(lè)于和你交朋友。未來(lái)發(fā)展事業(yè)時(shí),你會(huì)更有本錢遨游四海。在世界任何地方你都能找到工作、發(fā)展事業(yè)和建立家庭。
    各位,我上述所說(shuō)的幾件事,如果你能認(rèn)真去做,你的大學(xué)生活不但不會(huì)浪費(fèi),還會(huì)是你成長(zhǎng)過(guò)程中最無(wú)法忘懷的歲月。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是11級(jí)法律碩士__。今天能夠老生代表站在這里,與眾多師弟、師妹們分享我這一年來(lái),研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到十分榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表法學(xué)院研究生會(huì)以及法學(xué)院全體研究生老生歡迎__級(jí)師弟師妹們的加入。你們的到來(lái)將會(huì)使我們這座年輕的法學(xué)院煥發(fā)出更加青春與激情。
    無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研,選擇華科,在開學(xué)伊始我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的三年研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中創(chuàng)新?是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下?還是專注學(xué)習(xí),不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神,提升人文修養(yǎng),用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?這里我想通過(guò)1,2,3。這三個(gè)數(shù)字和大家分享一下。
    2、是擁抱兩種熱情:對(duì)待學(xué)習(xí)科研的熱情,對(duì)待生活的熱情。同學(xué)們,無(wú)疑,現(xiàn)在是我們?nèi)松凶罡挥屑で椋彩亲罡挥袆?chuàng)造力的時(shí)刻。對(duì)待學(xué)術(shù),只要我們保有一份考研時(shí)候的熱情,保有一份對(duì)知識(shí)最熱切的渴求,保有一份對(duì)理想最純真的渴望,保有一份最無(wú)私的責(zé)任感。那我們?cè)谶@三年的研究生生活中,必將在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所建樹。這一切都源于你最初對(duì)學(xué)術(shù)要飽有最誠(chéng)懇的熱愛(ài)。除此之外,我們對(duì)待生活也要始終充滿熱情。長(zhǎng)久以來(lái),在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下我們有。有”觀乎人文以化成天下”的人文講座,有研究生會(huì)、研究生創(chuàng)新基金、職業(yè)發(fā)展研究會(huì)等實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)院的研究生會(huì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)等等這些平臺(tái)都可以讓我們接觸更多的人和事,促進(jìn)自己成才。
    3、是期待三個(gè)美好:學(xué)術(shù)成果收獲的美好,綜合能力提高的美好,華中科技大學(xué)法學(xué)未來(lái)充滿美好。與本科的四年相比,研究生生活的三年轉(zhuǎn)瞬即逝。大家一定要珍惜這三年寶貴的時(shí)光,當(dāng)我們以飽滿的精神狀態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)完成三年的學(xué)業(yè),回過(guò)頭來(lái)再看,我們會(huì)對(duì)自己的學(xué)術(shù)成果報(bào)以會(huì)心的微笑,那是春華秋實(shí)后收獲的美好。當(dāng)你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗(yàn),積極地融入研究生生活的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),豐富和充實(shí)好三年的課余生活,臨近畢業(yè),面對(duì)即將邁入的復(fù)雜社會(huì),你們將會(huì)自信于自己這三年的沉淀和進(jìn)步,這份自信也是美好的。毫無(wú)疑問(wèn),我堅(jiān)信華中科技大學(xué)的未來(lái)會(huì)更加美好因?yàn)?,今天,法學(xué)院又吸收了176名優(yōu)秀的學(xué)生,你們的到來(lái)為我們這個(gè)年輕的法學(xué)院注入了更新鮮、更活潑的血液,今日你以華科大為榮,明日華科大以你為榮!
    最后祝大家在1037號(hào)森林公園里,成長(zhǎng)成才創(chuàng)造新的輝煌。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)對(duì)在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,給各位老師拜個(gè)早節(jié)!愿老師們工作順利,事業(yè)有成。謝謝。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
    同學(xué)們:
    大家好!
    其實(shí),研究生的開學(xué)典禮單獨(dú)舉行可能更為合理。畢竟,四年的高等教育,使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認(rèn)真論述這種區(qū)別,可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺(jué):受過(guò)高等教育,目光遠(yuǎn)大一些。“遠(yuǎn)”者,認(rèn)清發(fā)展趨勢(shì),看到明天、看到未來(lái);“大”者,關(guān)心社會(huì)利益,想到國(guó)家,想到世界。
    現(xiàn)代意義上的高等教育,伴隨工業(yè)革命興起,已有三百多年歷史。研究生教育和學(xué)位制度,如果從18__年洪堡創(chuàng)立柏林大學(xué)算起,不到二百年。中國(guó)呢?研究生教育80年,學(xué)位制度21年。應(yīng)該認(rèn)識(shí),正是研究生教育,將大學(xué)的功能,從單一的傳授知識(shí)擴(kuò)展到創(chuàng)造知識(shí),把高等教育帶到一個(gè)更高的層次。而研究生呢,也就因此被賦予一項(xiàng)天職:站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù)。
    前沿在哪里?在已知世界和未知世界的分界面,在學(xué)科專業(yè)的邊緣,在不同專業(yè)和方向的交叉點(diǎn)。描述前沿工作有兩個(gè)關(guān)鍵詞:“original”和“precompetition”,即“原創(chuàng)”和“競(jìng)爭(zhēng)前”。研究生的論文一定要體現(xiàn)“原創(chuàng)”;研究課題應(yīng)該是商業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)以前的內(nèi)容。
    科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認(rèn)的前沿就會(huì)變成研究的熱點(diǎn)。判斷熱點(diǎn)并不難,那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項(xiàng)目、大量信息交流的領(lǐng)域就是熱點(diǎn)。
    兩年前,我去日內(nèi)瓦參加四年一度的世界電信展,那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節(jié)日:川流不息的人流、價(jià)值昂貴的展臺(tái)、高學(xué)歷的講解員、高層次的報(bào)告會(huì),讓我產(chǎn)生兩點(diǎn)感受:第一,中國(guó)電信、中國(guó)普天和華為這樣的中國(guó)公司終于在世界電信展上有自己的一席之地。第二,這么多優(yōu)秀人才的涌入,這么多資金的投入,電信注定要高速發(fā)展,北郵注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運(yùn)。
    看看北郵這幾年是怎么越變?cè)綗?、越走越紅的。1997年北郵成為首批《211》國(guó)家重點(diǎn)工程學(xué)校,全國(guó)共64所。1998年,北郵招收mba研究生,全國(guó)50所。同年,北郵成為第一批遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)大學(xué),全國(guó)共4所。去年十月,北郵成立研究生院,全國(guó)52所。今年2月,教育部批準(zhǔn)成立網(wǎng)絡(luò)信息工程研究中心,全國(guó)44個(gè)。兩星期前,教育部批準(zhǔn)北郵創(chuàng)辦示范性軟件學(xué)院,全國(guó)33所。近年來(lái),先后有中外著名企業(yè)計(jì)10家在北郵成立研發(fā)中心,投資總額達(dá)3697萬(wàn)元。兩年前,北郵招博士生77名,碩士391名,今年我們招收博士生210名,碩士生229名,其中同等學(xué)力碩士研究生137名。今年碩士生入學(xué)考試中,報(bào)考北京各高校的考生數(shù)學(xué)及格率8.4%,報(bào)考北郵的考生及格率為25.8%,名列北京市第一,最高分97,他今天就坐在你們當(dāng)中。(掌聲)報(bào)考北京的英語(yǔ)及格率25.9%,報(bào)考北郵的考生呢,35.7%。
    北郵熱、北郵紅,這不奇怪,有道是,少之時(shí)血?dú)夥絼?。青年人、有能力的人?dāng)然是奔著熱點(diǎn)來(lái)?,F(xiàn)在說(shuō)"擴(kuò)招惹的禍",那么又是誰(shuí)惹出擴(kuò)招呢?校長(zhǎng)沒(méi)這個(gè)能耐,部長(zhǎng)也沒(méi)這個(gè)能耐,是全中國(guó)乃至全世界的人才流、資金流惹的,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求惹的。
    正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入,使北郵極大地提高創(chuàng)造知識(shí)的能力,論文、著作、專利逐年增加,質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年,全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文評(píng)選,北郵榜上有名。新世紀(jì)的北郵,有一項(xiàng)既定的建設(shè)目標(biāo)就是“多科性”、“研究型”和“開放式”。美國(guó)卡耐基教育基金會(huì)曾經(jīng)對(duì)“研究型”大學(xué)有過(guò)定義,中國(guó)教育部也在探討這個(gè)問(wèn)題,不管文字的準(zhǔn)確表達(dá)為何,我相信,研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證“研究型”的最基本的指標(biāo)。沒(méi)有研究生的數(shù)量和質(zhì)量,北郵就不可能實(shí)現(xiàn)"信息領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際著名"。
    不久前,一個(gè)記者問(wèn)我,通信行業(yè),我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家差距有多大?我對(duì)他說(shuō),在我看來(lái),就采用的技術(shù)講,我們并不落后。多年前我們的程控交換機(jī)普及率名列世界前茅;電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二;上個(gè)月移動(dòng)網(wǎng)用戶已成為世界第一;采用gsm又同時(shí)開通cdma的恐怕只有我們中國(guó),還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù),我們都不落后啊。但是問(wèn)題在于,設(shè)備是買的、技術(shù)也是買的。誠(chéng)然,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可以收取用戶的錢,國(guó)際貿(mào)易中介商可以收取代理費(fèi),海關(guān)也會(huì)有進(jìn)口稅收入。再說(shuō),創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),上交國(guó)家稅收,滿足市場(chǎng)要求,這些也都是促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤(rùn)收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國(guó)公司。我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,在于對(duì)核心技術(shù)的掌握。
    我這里有幾組數(shù)據(jù):第一組,1984年至1998年__年間,中國(guó)電子行業(yè)48家研究所6萬(wàn)多人,發(fā)明專利400多項(xiàng)。日本富士通公司1998年當(dāng)年專利1萬(wàn)項(xiàng),技術(shù)創(chuàng)新方面的差距難道還不明顯嗎?第二組每百名公民中大學(xué)文化的人數(shù),美國(guó)46.5,日本20.7,韓國(guó)13.4,中國(guó)2.7。第三組,18歲-23歲大學(xué)年齡段的入學(xué)率:美國(guó)、德國(guó)、加拿大近似100%,中國(guó)兩年前低于10%,今年擴(kuò)招約12%。憑你們的高智商,應(yīng)該可以得出技術(shù)發(fā)達(dá)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)與高等教育具有怎樣的相關(guān)性的結(jié)論。同學(xué)們,這其實(shí)就是為什么中國(guó)一定要發(fā)展高等教育、發(fā)展研究生高學(xué)歷教育的原因。因?yàn)橹挥懈叩冉逃?、高學(xué)歷教育才能培養(yǎng)掌握高科技、探索核心技術(shù)的人才。
    最近20年的經(jīng)驗(yàn)表明,在信息技術(shù)領(lǐng)域,在電信行業(yè),許多中小企業(yè)掌握的核心技術(shù)來(lái)自于教授指導(dǎo)下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技術(shù)是證明這一點(diǎn)很好的案例。qualcomm的創(chuàng)立人jacob曾在mit工作,后來(lái)到cusd任教授,當(dāng)他的研究組發(fā)明具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的cdma技術(shù)后,他便創(chuàng)立公司。qualcomm在北郵與我們也建立一個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,你們當(dāng)中將有幾十個(gè)同學(xué)參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作。前天晚上,我接到一個(gè)半小時(shí)的國(guó)際長(zhǎng)途,我們討論一個(gè)寬帶無(wú)線英特網(wǎng)接入?yún)f(xié)議,在電話那一頭的朋友告訴我,這項(xiàng)技術(shù),在美國(guó)勢(shì)頭很猛、市場(chǎng)前景看好、大有與3g、藍(lán)牙一決高低的架勢(shì),他還告訴我,核心技術(shù)的貢獻(xiàn)者中有一位是中國(guó)去的女研究生。
    新世紀(jì)北郵的研究生教育一定要強(qiáng)調(diào)站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù)。另一方面,北郵不僅要為培養(yǎng)科學(xué)家、工程師提供最好的課程,還應(yīng)該營(yíng)造環(huán)境,讓你們當(dāng)中更多的人,具備企業(yè)家和個(gè)體科技企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所需要的能力和素質(zhì)。北郵有能力做到這一點(diǎn)。上個(gè)星期公布的全國(guó)重要學(xué)科評(píng)定的第一輪結(jié)果,北郵的4個(gè)核心學(xué)科均排在全國(guó)高校的前五名,其中通信與信息系統(tǒng)列全國(guó)第一,電磁場(chǎng)與微波技術(shù)列全國(guó)第二。正是這些整體的學(xué)科優(yōu)勢(shì)保證研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。當(dāng)然,我們還要做得更好,從師資到教材、從教學(xué)手段到實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。下星期起,研究生選修課表中將會(huì)增添一門英語(yǔ)授課的“switching&routing”,由美籍華人郭更生教授主講,他是電信院新近聘請(qǐng)來(lái)的。郭教授今后將有一半時(shí)間在北郵工作。全校各學(xué)院都會(huì)盡全力聘請(qǐng)更多的高水平師資。在這里,我還愿意告訴你們另一個(gè)消息,上個(gè)月,北郵創(chuàng)建一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資公司,注冊(cè)資金1億,公司名稱北郵創(chuàng)業(yè)投資,學(xué)校希望在你們求學(xué)過(guò)程中或畢業(yè)后,掌握某項(xiàng)核心技術(shù)、擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán),由北郵創(chuàng)投為你們的項(xiàng)目投資,創(chuàng)辦成功的科技企業(yè)。
    親愛(ài)的研究生同學(xué)們,前兩年,硅谷的人們調(diào)侃說(shuō)ic有新的含義,它代表indian和chinese,現(xiàn)在又有人說(shuō),高科技領(lǐng)域,論文、專利的作者中,以w、x、y、z字母開頭的名字越來(lái)越多。這當(dāng)然就是指中國(guó)人。說(shuō)21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì),不知是不是太早。但是,只要我們年青一代研究生能明白,并且在實(shí)際上站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù),中國(guó)的科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)就是一定的。到那時(shí)候,我們回頭看一看"擴(kuò)招惹的禍"就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的擴(kuò)招對(duì)我們自己其實(shí)只是惹一點(diǎn)麻煩、添一點(diǎn)可以克服的困難。對(duì)誰(shuí)才是真正的禍害呢?對(duì)那些希望中國(guó)落后的人,希望中國(guó)貧窮的人,希望賺中國(guó)黑錢的人,如果真有這種人的話。
    我擔(dān)任校長(zhǎng)三年多,迎接四屆新同學(xué),只有今年的開學(xué)典禮是兩個(gè)典禮,于是還得多講這一次話,也許還是最長(zhǎng)的一篇開學(xué)典禮講話,都是擴(kuò)招惹的"禍"。
    謝謝大家。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的研究生新同學(xué)們:
    大家上午好!
    我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收,這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué),帶著各自的夢(mèng)想與追求,帶著社會(huì)和家人的希望與重托,共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師,對(duì)所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。
    下面,我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流,并和各位新同學(xué)共勉:
    首先,我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)??缛胙芯可鷮W(xué)習(xí)階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè),成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求,就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判,也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以,我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深,愛(ài)國(guó)情節(jié)越重,這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章,那這篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn),我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界,才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展,這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。
    其次,要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜,同時(shí)也很枯燥,但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題,便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證,就是要從正方兩方面看問(wèn)題,全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。
    最后,就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究,但或許也有人是迫于某種壓力,就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等,如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí),這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光,在我們一生中是最為寶貴的階段,如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年,我只能說(shuō),你會(huì)后悔一輩子。
    研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方:本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”,即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí);碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”,即提出問(wèn)題,指明方法,把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成;博士階段則是“問(wèn)號(hào)教學(xué)”,即通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問(wèn)題,把問(wèn)號(hào)拉成驚嘆號(hào),得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段,只有敢于質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,才會(huì)終于成功!
    科學(xué)研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn),也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際,只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易,更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向,和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo),全面搜集和整理資料,并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣,把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái),這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界,他把科學(xué)研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不覺(jué)得累。
    最后我想說(shuō)的是,我們要學(xué)會(huì)用“愛(ài)”來(lái)激勵(lì)自己,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)集體,愛(ài)別人,愛(ài)自己,愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài),我們才會(huì)覺(jué)得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力,會(huì)覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧,相信未來(lái)會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋!
    謝謝大家。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
     同學(xué)們:
     新的學(xué)期開始了,在這里我首先向同學(xué)們表示祝賀,祝賀大家又升入了高的一個(gè)年級(jí),又向自己的理想邁進(jìn)了一步。同學(xué)們,在過(guò)去的幾年里,在各位老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的努力下,使我們每個(gè)同學(xué)德、智、體各方面都得到了發(fā)展,取得了一定的成績(jī),我想這與我們?nèi)熒墓餐Ψ珠_,也與我校的管理和同學(xué)們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度分不開。
     今天,我想利用開學(xué)典禮這個(gè)機(jī)會(huì)向同學(xué)們提出幾方面要求,以保證學(xué)校的各種教育教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行,能讓同學(xué)們的在校生活更加愉快,能在身心各方面得到更好的發(fā)展。
     我們作為一名小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》就是對(duì)我們的具體要求。同學(xué)們還應(yīng)該在原來(lái)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,一、二年級(jí)的同學(xué)還應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上背誦《〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉拍手歌》,我們不但要會(huì)背“規(guī)范”,還要會(huì)按照規(guī)范去做。下面我就提幾點(diǎn)具體的要求:
     1、每天早晨在校內(nèi)或校外,第一次見(jiàn)到老師要問(wèn)好,行隊(duì)禮。平日里在校外遇見(jiàn)老師要打招呼。離開學(xué)校時(shí)要與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”。在校內(nèi)見(jiàn)到客人要行隊(duì)禮,說(shuō)“客人好”。
     2、中午、晚上放學(xué),要以班級(jí)為單位站好路排,不準(zhǔn)掉隊(duì),不準(zhǔn)相互推搡。出了校門,要左右張望,不準(zhǔn)亂跑。
     3、在教學(xué)樓內(nèi),要自動(dòng)在樓梯兩側(cè)站成一排,不準(zhǔn)跑跳。上下樓要慢行,不準(zhǔn)你推我搡,前后擁擠,要文明禮讓。
     4、要保持樓內(nèi)肅靜,在樓梯、走廊不準(zhǔn)講話、逗留、玩耍、瘋鬧,在教室內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩。
     5、要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不準(zhǔn)亂畫黑板、不準(zhǔn)在墻壁上涂抹刻畫,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑,不準(zhǔn)用腳踢門、踢墻。愛(ài)護(hù)桌椅不在上面寫字或亂涂亂畫。
     6、課間、午休時(shí),在操場(chǎng)上不準(zhǔn)做有危險(xiǎn)和不正當(dāng)?shù)挠螒?,沒(méi)有老師指導(dǎo)不準(zhǔn)隨便攀爬體育器材。不準(zhǔn)打仗、罵人、說(shuō)臟話,不準(zhǔn)給同學(xué)老師起綽號(hào),要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。
     7、課前要做好準(zhǔn)備,課堂上認(rèn)真聽講,要尊重每一位教師,不無(wú)故曠課,不頂撞老師,課堂上積極思考,大膽提問(wèn),不隨意打斷他人發(fā)言。認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)之間互相幫助。
     8、要節(jié)約水電,教室內(nèi)光線充足時(shí)不要開燈,用完自來(lái)水及時(shí)把水籠頭關(guān)緊,拿拖布時(shí)不要亂甩,以免弄臟墻壁。
     9、穿戴整潔,講究衛(wèi)生,少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾,不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品到校,更不準(zhǔn)帶易燃易爆危險(xiǎn)品到校。
     10、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真做好值日,早晨到校后自覺(jué)上自習(xí),值日生抓緊時(shí)間打掃衛(wèi)生,中午要整理好教室和走廊衛(wèi)生,平時(shí)要做到隨時(shí)臟了隨時(shí)清理,看見(jiàn)操場(chǎng)或樓道有雜物要主動(dòng)撿起來(lái)。放學(xué)后不準(zhǔn)在學(xué)校逗留。
     11、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
     1、在課間和課外活動(dòng)時(shí),必須服從老師組織,接受值周教師和學(xué)生的檢查,不準(zhǔn)攜帶棍棒瘋鬧,不準(zhǔn)用老師的教鞭指戳同學(xué),不準(zhǔn)在教室內(nèi)瘋打鬧,不準(zhǔn)攀登二樓窗臺(tái),不準(zhǔn)在樓梯上跑,不準(zhǔn)擁擠推搡,更不準(zhǔn)在樓梯扶手上往下滑。
     2、不準(zhǔn)帶刀、易燃易爆、危險(xiǎn)玩具到校,不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放鞭炮,不準(zhǔn)亂動(dòng)教室內(nèi)的電源,不準(zhǔn)亂動(dòng)電閘箱。
     3、上學(xué)、放學(xué)時(shí),要按照學(xué)校要求,不準(zhǔn)提前到校,不準(zhǔn)在上學(xué)途中玩耍。下午放學(xué)后及時(shí)回家,不準(zhǔn)在學(xué)?;蚵飞隙毫簟M局袃扇艘陨媳仨毰趴v隊(duì)行進(jìn),12歲以下學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)。不乘坐超載車輛,不乘坐手續(xù)不全的車輛。
     4、學(xué)會(huì)自我保護(hù),不購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”食品,注意個(gè)人的飲水衛(wèi)生。
     5、到校后不準(zhǔn)隨意外出,有事要主動(dòng)與班主任打招呼。不到池塘、高山、大河、公路等處玩耍。不準(zhǔn)曠課,不能到校上課要及時(shí)向老師請(qǐng)假,說(shuō)明理由。
     6、在勞動(dòng)中要聽從指揮,不準(zhǔn)用工具玩耍,不準(zhǔn)私自用火燒垃圾,不準(zhǔn)私自從事有危險(xiǎn)的勞動(dòng)。
     7、上科學(xué)課、手工課、體育課等需要?jiǎng)邮謱?shí)踐的課時(shí),要聽從老師指揮,按照步驟操作,課堂上不搞小動(dòng)作。
     1、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起,不過(guò)度看電視,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
     2、要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習(xí)慣,每天給自己規(guī)定一定的時(shí)間來(lái)讀書。
     3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上不用父母操心。
     4、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣,遇事多想想別人對(duì)自己的好處,能體諒他人。
     5、養(yǎng)成守信的習(xí)慣,學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話和做過(guò)的事負(fù)責(zé),不撒謊,不失言。
     6、養(yǎng)成文明的習(xí)慣,與人交往時(shí)主動(dòng)用你好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起等文明語(yǔ)。
     7、養(yǎng)成知榮辱的習(xí)慣、勤于動(dòng)手敢于創(chuàng)新的習(xí)慣、愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣等等。
     總之,在新的學(xué)期里,我希望同學(xué)們能按照學(xué)校的各方面規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的成績(jī),不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望。
     最后祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
     老師們、同學(xué)們:大家好!
     虎步奔騰開勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了2010年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春,這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。
     我們的機(jī)遇是我們楊中人有大愛(ài)情懷。親歷60年國(guó)家大慶,祖國(guó)快速發(fā)展、國(guó)家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人,為此我們自豪!寒假期間國(guó)務(wù)委員王岐山來(lái)訪石景山,我校初二初三200多名學(xué)生在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒嚴(yán)寒參加此次政治活動(dòng),真正做到了家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,我們有胸懷!
     我們的機(jī)遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學(xué)?!豹?jiǎng)牌,曾有北京電視臺(tái)來(lái)訪我??吹叫iT前“人民滿意學(xué)?!豹?jiǎng)牌就肅然起敬,這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn),我們有實(shí)力!
     我們的機(jī)遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí),慕名而來(lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕,我們有人氣!當(dāng)然2010年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),新的三年規(guī)劃正在制定中,我們將面臨新的發(fā)展階段。
     因此2010年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則, 堅(jiān)持抓核心、求突破的策略, 堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略, 堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作, 重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.
     我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn),初三學(xué)生將迎來(lái)最緊張的中考進(jìn)行時(shí);初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議:
     懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。
     養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣,好人生。
     學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。
     老師們同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,2010年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
     最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
     同學(xué)們、老師們:
     早上好!
     今天是9月1號(hào),是同學(xué)們結(jié)束漫長(zhǎng)暑假,開始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此,我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)生活每一天。
     在今天的開學(xué)典禮上,我的講話內(nèi)容主要有三個(gè),第一個(gè)是跟同學(xué)們報(bào)一個(gè)喜訊;第二個(gè)是講兩個(gè)對(duì)同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個(gè)是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
     到底要報(bào)什么喜訊呢?這個(gè)喜訊就是:我校舞龍隊(duì)在8月19-21日xx省第十三屆“體育彩票杯”龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對(duì)全省各地13支的龍獅好手,我校的龍獅團(tuán)舞龍隊(duì)以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名,自選套路的第一名。
     以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他們長(zhǎng)期以來(lái)的刻苦訓(xùn)練,特別是回報(bào)了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此,請(qǐng)同學(xué)們和我一起,以熱烈的掌聲,向?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的全體舞龍隊(duì)的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。
     除此之外,在這個(gè)暑假里,學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾:一塊是7月21日,在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會(huì)議上獲得的,它是由xx省委書記汪洋,省長(zhǎng)黃華華頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)的牌匾。這個(gè)牌匾、這個(gè)稱號(hào),在南海區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是8月底,剛剛過(guò)了幾天,我校的`舞龍隊(duì)獲得的“區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的牌匾。這個(gè)牌匾在南海區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個(gè)唯一,可喜可賀!很難得啊。
     聽完了喜訊,我想大家的心情都很愉快,很高興。我也很高興。那么就請(qǐng)大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài),再聽聽我講下面兩個(gè)小故事,思考一下,看看這些故事對(duì)我們有什么啟示。
     第一個(gè)故事:有一個(gè)人的名字叫蘇格拉底,同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)這個(gè)名字嗎?蘇格拉底是一個(gè)著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”, 蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。
     有一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個(gè)學(xué)生在上課時(shí)問(wèn)蘇格拉底,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橄窭蠋熌菢訉W(xué)識(shí)淵博的學(xué)者呢?蘇格拉底聽后并沒(méi)有直接回答,只是說(shuō)今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。
     蘇格拉底示范了一遍,說(shuō)從今天起,大家每天做300下,能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生,哪些同學(xué)堅(jiān)持了,有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。
     同學(xué)們大家想一想,這個(gè)故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊,這個(gè)故事給我們最重要的啟示就是,堅(jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持就會(huì)勝利。只要堅(jiān)持,成功就會(huì)向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)。他的弟弟,他的父親,還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗(yàn)。其中有一次試驗(yàn)很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來(lái)的時(shí)候,他的實(shí)驗(yàn)室變成了平地。地面上到處是鮮血。
     更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦,是放棄試驗(yàn),還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)不可能是一帆風(fēng)順的,如果從此放棄試驗(yàn),弟弟和同事的鮮血就白流了。
     于是,在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個(gè)湖面上搞實(shí)驗(yàn)。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險(xiǎn),進(jìn)行了幾百次的試驗(yàn)。4年以后,他終于獲得了成功。
     其實(shí),我們?nèi)巳硕伎释晒?,但是我們?yīng)該記住,即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門就不會(huì)打開。做任何事情都是一樣的。堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功。有一種素質(zhì)叫堅(jiān)持。前面我們所說(shuō)的我校舞龍隊(duì),能獲得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī),就是刻苦的結(jié)果,堅(jiān)持的結(jié)果。
     第二個(gè)故事,故事的名稱是“20名大學(xué)生被炒魷魚了”。這些大學(xué)生為什么會(huì)被炒魷魚呢?事情是這樣的:有一年的7月份,四川重慶的一家科技產(chǎn)業(yè)公司,招收了21名大學(xué)生。想不到,在不到4個(gè)月的時(shí)間里,該公司陸續(xù)開除了其中的20名大學(xué)生。
     首先被公司除名的是兩名某重點(diǎn)大學(xué)的高材生。他們?cè)谂c客戶談完生意后,將價(jià)值3萬(wàn)多元的設(shè)備遺忘在出租車上。面對(duì)經(jīng)理的批評(píng),兩人還振振有辭:我們是剛畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)生犯錯(cuò)是常事,領(lǐng)導(dǎo)就多多包涵吧。
     第三個(gè)被“掃地出門”的是一名女大學(xué)生,她愛(ài)睡懶覺(jué),上班經(jīng)常遲到,工作時(shí)間還上網(wǎng)聊天,多次警告她都當(dāng)耳邊風(fēng)。最讓人難以接受的是,有一次公司老總帶領(lǐng)員工到外地搞促銷活動(dòng),租了一套別墅,有20多間客房,100多號(hào)人不夠住,很多老員工甚至公司的領(lǐng)導(dǎo)都要睡在過(guò)道上。而有些新參加工作的大學(xué)生卻一事當(dāng)前先為自己打算,搶先給自己選好房間,然后鎖上房門開電視看。這些大學(xué)生不止一次走出房門,親眼目睹了前輩們睡在過(guò)道上,但竟然都視而不見(jiàn)。
     大家聽完了這個(gè)故事,大家一定會(huì)知道這些大學(xué)生為什么會(huì)被公司“掃地出門”炒魷魚了吧。
     論學(xué)歷論學(xué)識(shí),這些名牌大學(xué)生已經(jīng)足夠分量了,也就是說(shuō)他們的“職業(yè)技能”是沒(méi)有問(wèn)題的了。有技術(shù)有技能為什么還要被炒魷魚呢?這里啊,關(guān)鍵就是這些大學(xué)生缺乏了職業(yè)素養(yǎng)的那些根基部分的素質(zhì)。
     什么是職業(yè)素養(yǎng)?簡(jiǎn)單來(lái)講,就是職業(yè)人在工作過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)一般分為兩部分,一部分是能夠看得到,顯性的部分,這部分叫職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能,我們常說(shuō)的一技之長(zhǎng)就是這部分。你有什么技術(shù),你有什么技能,讓你操作一下我們就可以看到了。另一部分職業(yè)素養(yǎng),就是看不到,摸不著的隱性部分。
     什么職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)行為習(xí)慣啊,都是職業(yè)素養(yǎng)的隱性部分。平時(shí),我們接觸過(guò)很多的企業(yè)老板,我們也常常問(wèn)這些企業(yè)老板,現(xiàn)在企業(yè)最需要什么樣的人?這些老板基本上都說(shuō),有一技之長(zhǎng)固然很重要,因?yàn)榧夹g(shù)技能可以為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,但是,最重要的還是招聘進(jìn)來(lái)的員工人品絕對(duì)要好。
     現(xiàn)在企業(yè)看重的不是你的技術(shù)有多高,而是首先看你的人品??纯茨阌蟹癯钥嗄蛣诘木?,有否良好的禮儀素養(yǎng),有否誠(chéng)實(shí)守信的精神,有否服從意識(shí),有否愛(ài)崗敬業(yè)的精神,有否責(zé)任感??赐炅巳似?,然后再綜合看你的職業(yè)素質(zhì)。
     幾乎所有的老板都說(shuō),人品不好,要了也沒(méi)用。所有啊,請(qǐng)同學(xué)們記一記,有句話很有用“以德立身,以技立業(yè)”。以后同學(xué)們就業(yè),要想在社會(huì)上立足,不僅僅是技能的競(jìng)爭(zhēng),更是同學(xué)們職業(yè)道德水平、職業(yè)行為習(xí)慣、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)上的競(jìng)爭(zhēng)。
     人品絕對(duì)是提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。在這里,我再送給同學(xué)們一句話,大家也不妨記一記:人品決定成敗,技能成就人生。因此,不學(xué)專業(yè)技能不行,沒(méi)有一技之長(zhǎng)不行,不考個(gè)專業(yè)技能等級(jí)證書不行;如果又沒(méi)技術(shù),人品又差,我想所有的企業(yè)都不會(huì)歡迎你。
     故事講完了,你們也聽完了,有什么感受看來(lái)只有同學(xué)們自己知道了。我的最后一個(gè)問(wèn)題,就是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
     第一,希望同學(xué)們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變好自己的角色。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,職業(yè)學(xué)校是以培養(yǎng)技能型職業(yè)人為目標(biāo)的。同學(xué)們進(jìn)入職業(yè)學(xué)校讀書,就意味著你已經(jīng)成為了“準(zhǔn)職業(yè)人”。
     以前我們向同學(xué)們提出過(guò)這樣一句話:“上學(xué)如上班,上課如上崗”,不知大家是否還記得了。當(dāng)時(shí),有些班主任老師還對(duì)這句話進(jìn)行了一些加工,我覺(jué)得加工后的那句話也非常到位、非常貼切。這句加工的話是這樣的:上學(xué)如上班不能遲到,上課如上崗不能馬虎。
     在我們接觸過(guò)的企業(yè)中,不管是大企業(yè)還是小企業(yè),沒(méi)有一間企業(yè)允許他的員工上班遲到,上班遲到一般都要扣錢。也沒(méi)有一間企業(yè)允許他的員工可以工作馬馬虎虎,生產(chǎn)出很多的廢品。在企業(yè)里,工作馬馬虎虎是會(huì)被開除的。
     生產(chǎn)出廢品是會(huì)被扣工資的??傊褪悄愕穆殬I(yè)行為不符合規(guī)范,違反了企業(yè)制度,背離了企業(yè)文化,你就必須為你的行為負(fù)責(zé),就要為自己的錯(cuò)誤行為付出代價(jià)。因此,同學(xué)們作為一個(gè)“準(zhǔn)職業(yè)勞動(dòng)者”,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要處處以本專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練自己。只有這樣日積月累,你才會(huì)具備這個(gè)專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),言行舉止才像這個(gè)專業(yè)的職業(yè)人,這對(duì)提高我們的就業(yè)質(zhì)量是很有益處的。
     第二,希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化,為從事好這個(gè)專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。比如,文秘班的同學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力就要強(qiáng)。真的要做到“站起來(lái)能說(shuō),坐下去能寫”。
     站起來(lái)能說(shuō),就是要求你平時(shí)要扎實(shí)口語(yǔ)訓(xùn)練。坐下去能寫,就是要求你,什么申請(qǐng)書、報(bào)告書、通知書、說(shuō)明書等等,你都能規(guī)范地寫出來(lái),而且還要寫得好。如果文秘班的同學(xué)平時(shí)缺少這種語(yǔ)言表達(dá)的強(qiáng)化訓(xùn)練,那么將來(lái)你就很難在這個(gè)行業(yè)中立足了。
     第三,希望同學(xué)們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能,要真正掌握一技之長(zhǎng)。職業(yè)技能是一個(gè)人將來(lái)從事職業(yè)工作的硬功夫。有技術(shù)就是有技術(shù),沒(méi)技術(shù)就是沒(méi)技術(shù),沒(méi)辦法作假。要真正學(xué)到一門技術(shù),苦練是少不了的。有一句話說(shuō)得很好,吃得苦中苦,方為人上人啊。在學(xué)校專心一點(diǎn)、刻苦一點(diǎn),將來(lái)你的事業(yè)就會(huì)大有前途。
     最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!祝老師們工作順利!祝我們的學(xué)校越辦越好!
     我的講話完了,謝謝各位。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
    上午好!
    我叫____,今年6歲了,是幼兒園大班的學(xué)生。在這陽(yáng)光燦爛的秋天,我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。小朋友門,你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
    今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激—情的日子里,迎接__幼兒園__年至__年第一學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。
    一是,我們迎來(lái)了__位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!(語(yǔ)重)希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語(yǔ)重)。
    最后,我希望我們的全體幼兒在__實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
    爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說(shuō)我進(jìn)步了。在這里,我說(shuō)一聲:謝謝你,老師!
    這里有優(yōu)美的環(huán)境,豐富多彩的活動(dòng),有很多好玩的玩具,有香香的飯菜,我喜歡南國(guó)名城幼兒園,喜歡南國(guó)名城里幼兒園的小朋友,我更愛(ài)南國(guó)名城幼兒園的老師!
    最后祝老師節(jié)日快樂(lè),越來(lái)越漂亮!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
    各位老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    春色滿人間九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,紅日耀某三千只云雀長(zhǎng)鳴。值此新學(xué)期之際,在這莊嚴(yán)的開學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向老師們、同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,感謝大家在過(guò)去一年辛勤的付出,智慧的勞作,祝福大家新年新氣象,某更輝煌!
    回顧過(guò)去的一年,我們某高中人“崇尚一流,追求卓越”,高考勇奪全市文科雙狀元,清北錄取全市第一,重本升學(xué)全市第一,20某年高考,我們書寫了領(lǐng)銜全市、光耀全川的十大風(fēng)景。
    回顧過(guò)去的一年,我們某高中人“仰望星空,腳踏實(shí)地”,德育活動(dòng)、課程改革、學(xué)科奧賽、藝體教育、升學(xué)留學(xué)花開各枝,群星閃耀。
    回顧過(guò)去的一年,我們某高中人“群策群力,同心同德”,先后榮獲包括“某市高考質(zhì)量特等獎(jiǎng)”在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)市級(jí)以上集體榮譽(yù)和個(gè)人表彰,并先后被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀高中100強(qiáng)”、“全國(guó)優(yōu)秀高中50強(qiáng)”,學(xué)校蒸蒸日上,聲名遠(yuǎn)播。
    回顧過(guò)去,我們欣喜自豪;展望未來(lái),我們豪情滿懷。
    今天的開學(xué)典禮,我們將隆重表彰各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀集體,就是要號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),讓老師們?cè)鷮?shí)教學(xué)、建功立業(yè),讓同學(xué)們刻苦努力、再攀新高。在此,我有一些想法給大家分享,與大家共勉。
    習(xí)近平總書記說(shuō):未來(lái)的中國(guó),是一群正知、正念、正能量人的天下。真正的危機(jī),不是金融危機(jī),而是道德與信仰的危機(jī)。誰(shuí)的福報(bào)越多,誰(shuí)的能量越大。與智者為伍,與善者同行,心懷蒼生,大愛(ài)無(wú)疆。我希望某高中的每一名師生都能如此!
    總理說(shuō):我對(duì)教育的信仰就是要回歸到教育的規(guī)律,慢慢地、靜靜地、悄悄地做,不要浮躁,不要顯擺。一定會(huì)有我們想要的結(jié)果,那個(gè)時(shí)候我們的孩子不管是分?jǐn)?shù)、才能,還是能力都很好,他們的靈魂也很豐滿,這才是教育新常態(tài)。我期待我們的學(xué)校能在這方面有更多建樹!
    教育的目標(biāo)是培養(yǎng)健康、善良的生命,活潑、智慧的頭腦,豐富、高貴的靈魂。一直以來(lái),我們堅(jiān)持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵發(fā)展道路,全面推進(jìn)“兩課一育”大課改,全程打造幸福教育,全力實(shí)施素質(zhì)教育,新的學(xué)年,新的學(xué)期,我們希望辦有高度、有溫度的學(xué)校,讓每個(gè)教師都有歸屬感、成就感,讓每個(gè)學(xué)生都有幸福感、榮譽(yù)感。我希望從高中走出的每一個(gè)某兒女都有血性,有靈性,有理性,有詩(shī)性,有愛(ài)國(guó)情懷,有英雄情懷,有悲憫情懷,堂堂正正,坦坦蕩蕩,彬彬有禮,落落大方。
    親愛(ài)的老師們,教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,一個(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,更新觀念,積極反思,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取;關(guān)心愛(ài)護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,時(shí)時(shí)刻刻處處事事做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,立德樹人;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,形成科學(xué)的工作方法,構(gòu)建高效的教學(xué)模式,爭(zhēng)做研究型教師、創(chuàng)新型教師,爭(zhēng)做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師。
    親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該佇立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致地發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育,真正的學(xué)習(xí)是自覺(jué)學(xué)習(xí)?!泵\(yùn)有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半!同學(xué)們,請(qǐng)你們用一顆真摯的感恩的心,來(lái)面對(duì)未來(lái)、面對(duì)老師、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué),把握生活,懂得珍愛(ài),用心學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。
    老師們,同學(xué)們,今天,某高中為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái),我們就可在此放飛理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。某給予我們的是一部厚重的書籍,我們可以潛心地翻閱;某給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),我們可以酣暢地表演;某給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇,我們要及時(shí)地把握;某給予我們的是一個(gè)理想的空間,我們可以天才地創(chuàng)造;某給予我們的是一個(gè)熱切的期待,我們一定要全身心地投入!
    老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。人生路漫,相聚即緣;路在腳下,我們出發(fā)。最后,我衷心祝愿學(xué)校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)健康、步步登高、金榜題名!祝福全體某人向上,向善,祝福某新教育尚璞,尚真!
    謝謝大家!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    陽(yáng)光普照大地,恩澤四方,這天很高興能和我們xx中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂,更高興的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員,親歷我們學(xué)校的的開學(xué)典禮!
    大家都看到了,我和七年級(jí)、高一年級(jí)的同學(xué)一樣,是副新面孔。所以,我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開學(xué)了,無(wú)論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué),都期望此刻是暑假,都期望每一天能晚點(diǎn)起床,對(duì)吧?我很理解大家的這種想法,但是,大自然的生存法則告訴我們:物競(jìng)天擇,適者生存。只有人來(lái)適應(yīng)環(huán)境的.,沒(méi)有環(huán)境來(lái)適應(yīng)人的。所以,我們務(wù)必調(diào)整心態(tài),平衡心理。來(lái)適應(yīng)初中生活,適應(yīng)高中生活,適應(yīng)青春期,適應(yīng)封閉式管理,最終學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
    同學(xué)們,雖說(shuō)三百六十行,行行出狀元,但我們同學(xué)要清楚,每一行都需要學(xué)習(xí),每一行都需要知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí),我們要永不放下。
    最后,我們要用新東方的創(chuàng)始人俞敏洪的一段話,來(lái)告訴我們的同學(xué):人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們能夠踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都就應(yīng)像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
    我的講話完畢,多謝大家!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
    各位老師、同學(xué)們:
    上午好!
    新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了一個(gè)寒假的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
    老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了20__年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。
    教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!币粋€(gè)好老師是學(xué)生一生的禮物。在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習(xí),積極反思、更新觀念,踏實(shí)工作,開拓進(jìn)??;要關(guān)心愛(ài)護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念,形成科學(xué)的工作方法,爭(zhēng)做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),注意傾聽同學(xué)們的意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師。同學(xué)們也是一樣,要?jiǎng)?chuàng)新。
    成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣?!比祟悮v重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
    質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也?!睈?ài)好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
    英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō):“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的`夢(mèng)想?!睙o(wú)論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
    同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的校園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為學(xué)校所銘記!
    今天,你們實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來(lái)的憧憬,正式成為清華園的新主人,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!
    大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會(huì)給你們帶來(lái)什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定,如同剛才你們學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì),為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),還有歷久彌新的清華精神。
    同學(xué)們,__年前,19xx的11月5日,梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以《君子》為題發(fā)表講話。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。
    做清華人,首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格,是做人的核心品性,它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的,但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。
    從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)?!捌粕街匈\易,破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題,一位學(xué)生提出“河南話里沒(méi)有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn),但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心,而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過(guò)程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì),在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時(shí)候,你只有具備了獨(dú)立人格,才能始終堅(jiān)持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    度過(guò)愉快的寒假生活,我們又回到了熟悉的學(xué)校,開始了20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。雖然還有些春寒料峭,但春天已經(jīng)走入我們的校園,走進(jìn)我們的心中。
    我們可以看到:
    我們的老師個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿干勁,展現(xiàn)出新的風(fēng)姿和激情。
    我們的同學(xué)個(gè)子長(zhǎng)高了,身體更加健壯,臉上是燦爛的笑容,眼睛里閃著自信的光,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。
    我們的校園充滿了春意,充滿了生機(jī),充滿了嶄新的希望!
    新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們的班主任老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了四份禮物:
    1、給大家一個(gè)新形象;--我們的老師外修儀表言行,內(nèi)修師德涵養(yǎng),展現(xiàn)給大家“陽(yáng)光、優(yōu)雅、睿智”的xx教師新形象。
    2、給教室一個(gè)新布置;--我們的老師要用他們的巧手精心布置,豐富我們的班級(jí)文化內(nèi)涵。
    3、給班級(jí)一個(gè)新目標(biāo);--我們的老師會(huì)和大家一起為班級(jí)制定一個(gè)新目標(biāo),并一起努力去實(shí)現(xiàn)。
    4、給學(xué)生一份濃濃的愛(ài)。--我們的老師會(huì)用實(shí)際行動(dòng)全心的付出她們對(duì)同學(xué)們的愛(ài),這份濃濃的愛(ài)就體現(xiàn)在每一天無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)之中。
    為此,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生提出四個(gè)要求:
    1、做懂禮儀,講文明的xx人。每個(gè)同學(xué)都要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,注重養(yǎng)成禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。你們的形象就是學(xué)校的形象。
    2、做有責(zé)任感的xx人。對(duì)自己負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)好自己的書包,自己的作業(yè),自己的紀(jì)律,自己的成績(jī),自己的健康安全和尊嚴(yán);對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)好班級(jí)的衛(wèi)生,班級(jí)的成功,班級(jí)的榮譽(yù);做好這些才能對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。
    3、做有愛(ài)心的xx人。要愛(ài)自己,愛(ài)生命,愛(ài)生活;要愛(ài)父母親人,愛(ài)同學(xué)老師、愛(ài)學(xué)校班級(jí)、愛(ài)讀書學(xué)習(xí),有愛(ài)的人才是健康的人,才是陽(yáng)光的人,才是有發(fā)展的人!
    4、做自信的xx人。自信在你燦爛的笑容里,自信在你全神貫注聽課時(shí),自信在你高高舉起的手中,自信在你響亮回答問(wèn)題里,自信在你認(rèn)認(rèn)真真完成的作業(yè)本上,自信在你積極參與的活動(dòng)中。
    新學(xué)期,新起點(diǎn),新期盼。我們xx路小學(xué)要再上新臺(tái)階。
    老師們,同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新生活里,讓我們心手相牽,共同成長(zhǎng),落實(shí)學(xué)?!百p識(shí)成就人生”的教育理念,向“當(dāng)代雷鋒”郭明義學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)當(dāng)xx“陽(yáng)光寶貝”,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!
    最后,祝老師們享受教育,采擷陽(yáng)光!祝同學(xué)們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期,我們?cè)俅蜗嗑塾趚x學(xué)校,除了一些老面孔,這個(gè)學(xué)期里,我們也加入了不少的新生!他們都是剛剛升上xx年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能好好的適應(yīng)xx校園的生活,努力的學(xué)習(xí),拼搏奮斗!
    此外,還有那些已經(jīng)升上高年級(jí)的同學(xué)們,上一個(gè)學(xué)期里,我們送走了20屆的畢業(yè)生們,看著他們的離開,我們老師在不舍的同時(shí),也感到無(wú)比的欣慰。但是,如今的你們,也已經(jīng)升到了xx年級(jí)的位置!你們已經(jīng)成為了過(guò)去的大哥哥大姐姐,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,希望大家也要像過(guò)去的前輩們一樣,為這些新加入的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在學(xué)習(xí)上,積極奮進(jìn)!突破極限!
    過(guò)去的我們,總是在談及自己夢(mèng)想和理想的時(shí)候侃侃而談,但是,在各位同學(xué)之中,為了自己夢(mèng)想而付出的努力又有多少呢?各位同學(xué),有夢(mèng)想是好的,但是空有夢(mèng)想?yún)s不去腳踏實(shí)地的話,那就不能叫做夢(mèng)想,而是名副其實(shí)的妄想!
    再此,我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法,明確自己的理想和未來(lái)!認(rèn)真的考慮,自己今后要朝著什么方向前進(jìn)!并且完成自己的在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃!現(xiàn)在的我們不需要望得太遠(yuǎn),先從自己的腳下的道路走好!
    同學(xué)們,夢(mèng)想僅僅只是美好,卻并不偉大。世界上不缺乏夢(mèng)想家,真正缺少的,是那些敢一步步去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人!如果我們不愿意今后就活在自己的夢(mèng)里,就好好的從現(xiàn)在開始努力吧!
    我的演講結(jié)束,謝謝!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
    同學(xué)們:
    在金風(fēng)送爽、花果飄香的季節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆華美新生開學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校董事會(huì)對(duì)同學(xué)們選擇我們學(xué)校表示熱烈的歡迎!對(duì)在第一階段軍訓(xùn)和國(guó)防教育中取得的佳績(jī)表示熱烈的祝賀!對(duì)各位教職員工在招生和軍訓(xùn)中灑下的辛勤汗水和取得的成績(jī)表示衷心的感謝!
    開學(xué)標(biāo)志著同學(xué)們踏上了人生新的起點(diǎn)。前一階段的軍訓(xùn)和國(guó)防教育使我們懂得了一個(gè)公民為建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下一階段我們就要為實(shí)現(xiàn)個(gè)人美好的理想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而英勇奮斗。在這人生的起跑線上,在進(jìn)軍號(hào)即將吹響的時(shí)刻,我提幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考。
    一、用知識(shí)改變命運(yùn)。
    現(xiàn)在全球每年的發(fā)明創(chuàng)造,超過(guò)過(guò)去幾百年的綜合。衛(wèi)星上天,太空漫步、順風(fēng)耳,千里眼已不是夢(mèng)想而是現(xiàn)實(shí)。我們要想在這個(gè)時(shí)代站穩(wěn)腳跟,就必須刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明科技知識(shí),用知識(shí)改變命運(yùn)。因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,我們只有掌握了最先進(jìn)的知識(shí),才能為自己插上騰飛的翅膀。你們選擇的了華美,華美是知識(shí)的天堂。華美有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,有優(yōu)秀的專業(yè)教師,有嚴(yán)格的管理制度,有高端的就業(yè)崗位。華美為大家創(chuàng)造了成才的機(jī)遇,華美為大家架起了成才的橋梁,華美為大家鋪就了成才的道路,華美為大家展示了美好的前景。但同學(xué)們能不能成才關(guān)鍵要靠個(gè)人的努力。俗話講:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。同學(xué)們要想飛上藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)成才夢(mèng)想,就必須刻苦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)。不斷用知識(shí)武裝頭腦,從而走出一條成功的人生之路。
    二、用拼搏贏得成功。
    縱觀全球人才市場(chǎng),僧多粥少,人多工作崗位少?,F(xiàn)在全世界有幾億人失業(yè),今年我國(guó)有740多萬(wàn)大學(xué)生需要安排。有一則寓言這樣講到:在非洲草原上,每天太陽(yáng)升起,羚羊說(shuō)我必須拼命奔跑,要不就會(huì)被獅子吃掉。獅子說(shuō)我也必須拼命奔跑,要不就會(huì)被餓死。這就是競(jìng)爭(zhēng)和爭(zhēng)奪的現(xiàn)實(shí)。馬克思說(shuō):在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有不畏勞苦在崎嶇的小路上攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。我們要想將來(lái)有一份好的工作,有較高的社會(huì)地位和可靠的收入保證,就必須克服等靠思想,懶漢思想,樹立只爭(zhēng)朝夕,奮勇爭(zhēng)先的意識(shí),拼命奔跑。只有頑強(qiáng)拼搏,才能走向成功!
    三、學(xué)會(huì)在合作中發(fā)展。
    當(dāng)前,全球一體化正在形成,人和人聯(lián)系人和自然的聯(lián)系更加密切。但靠個(gè)人的力量很難成就一番事業(yè)。關(guān)系就是機(jī)遇,關(guān)系就是財(cái)富。所以我們必須樹立強(qiáng)烈的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),掌握現(xiàn)代禮儀這門人際關(guān)系的通行證,學(xué)會(huì)與人交往和合作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),運(yùn)用集體的力量,在集體發(fā)展的同時(shí)使個(gè)人得到發(fā)展。
    四、嚴(yán)格要求自己。
    古人講:嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格要求既是家長(zhǎng)的期望,也是我們學(xué)校的辦學(xué)特色。嚴(yán)格要求既是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更是對(duì)同學(xué)們自己負(fù)責(zé)。因?yàn)槟銈兪浅跎奶?yáng),你們是明天的希望,把你們培養(yǎng)成人是家長(zhǎng)、你們和我們共同的心愿。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿則必須從嚴(yán)管理。本學(xué)期我們之所以實(shí)行新生單獨(dú)提前開學(xué),就是要實(shí)現(xiàn)分類施教,因材施教,從嚴(yán)管教、優(yōu)勝劣汰。凡是入學(xué)不刻苦學(xué)習(xí),不遵守學(xué)校規(guī)定,違法亂紀(jì),屢教不改的,將一律開除,減少對(duì)其他學(xué)生的影響。希望同學(xué)們能深刻理解我們的良苦用心和態(tài)度,不要拿自己的前途開玩笑,遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),天天進(jìn)步、水到渠成。
    同學(xué)們,日歷翻過(guò)了舊的一頁(yè),新的環(huán)境,新的伙伴、新的老師、新的一天就要開始了。在人生新的起跑線上,讓我們不再抱怨過(guò)去的不幸,讓我們忘卻曾經(jīng)有過(guò)的陣痛,讓我們擺脫猶豫不決,等待觀望的心態(tài),堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)一心,融入時(shí)代洪流,加入新的進(jìn)軍行列。不貪圖舒適安逸,不迷戀兒女情長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí)、立志成才,文明禮貌,互助友愛(ài),嚴(yán)守紀(jì)律,服從安排,頑強(qiáng)拼搏,共創(chuàng)未來(lái)!我們將用愛(ài)的陽(yáng)光,滋潤(rùn)你們健康成長(zhǎng)!希望你們也能不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,用一流學(xué)習(xí)成績(jī)書寫新的更加燦爛的篇章。