演講稿可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等。演講稿的開頭應(yīng)該注意什么，以吸引聽眾的注意力？以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧！
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
今天，能有幸在國旗下演講，我感到無比自豪，不因為別的，而僅僅是因為：我是一名高三的學(xué)生。
高三，當(dāng)你在約定的時間出現(xiàn)的時候，我的靈魂里留下了深刻的印象。因為你，我才可以說真正地活過。
感悟高三，人們會說：高一的生活如剛離樹椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥兒，雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界，感受著氣流貫穿全身；高二則猶如透著陽光的霧靄。我們向往那無限的光明和絢麗，卻又迷戀霧的輕忽和濕潤，擔(dān)心前方的火熱消融了自己的心態(tài)，一顆心是飄忽不定的；高三——剎那間所有的比喻都是顯得干澀無力。面對接踵而至的試題，面對不絕耳畔的叮囑和期望，我們的生活越來越沉重，然而我們的心里卻充滿了激情。既使書山題海，我們也有理想鋪做帆；即使屢戰(zhàn)屢敗，我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫；即使路途遙遠，我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無反顧的荊棘之路，沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”；我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇，沒有無言的空虛，唯有艱苦的奮斗。正因為如此，才有了在痙攣、冰冷的寒風(fēng)中埋首書海的火紅的笑臉，才有了在昏暗、微弱的路燈下凝神的身影。
感悟高三，嘗過孤寂、嘗過失敗、嘗過困苦，才品出了快樂、成功和拼搏的滋味，我們會相信：經(jīng)過風(fēng)雨的海燕會更加堅強。我們會懂得：經(jīng)過霜雪的麥苗會更加茁壯。
走過高三，凱旋可品嘗它垢甘甜，折戟仍可品嘗它的芳醇，無論如何，我們愿意去經(jīng)受生活的波折，去體味這個年齡可能會有的稚嫩的滄桑；去設(shè)計構(gòu)造屬于我們自己的夢想；去孕育和實現(xiàn)自己的希望！
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積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇二
大家好!今天我講話的主題是《與好書為友，以讀書為樂》。
同學(xué)們，讀書是成長在基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅持讀書。世紀老人冰心奶奶曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。
這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出如下倡議：
2、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;。
3、平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位;。
4、積極參加班級圖書角的建設(shè)，主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀。
知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。希望大家與好書為友，以讀書為樂——你走來，他走來，讓我們一起走到一起來，讀書吧!
謝謝。
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
老師們，同學(xué)們，就在剛剛過去的星期六6月16日，北京時間18時37分，神舟九號載人飛船以它昂首挺胸的姿勢傲然升空，中國首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起，掀開了中國航天新的篇章。就在今天6月18日，神九即將與天宮一號交會對接，我們的航天員也將首次進入在軌運行的目標飛行器天宮一號之中。他們今天邁出的一小步，將是我們中國人民了不起的一大步。所謂“敢為人先，追求卓越”，我覺得已經(jīng)不僅僅是城市精神口號，而是可以上升為我們中華民族的精神體現(xiàn)。
在為偉大祖國驕傲和自豪的時刻，我們每一名商校的師生也面臨學(xué)期末的到來。如果讓我們每一個人的學(xué)期末變得圓滿而閃亮，那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因為我們的成功就是這樣一小步一小步積累起來的。因此，在這里，我給同學(xué)們提出以下五點要求：
第一，切實關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏，各班班主任組織同學(xué)們要按照學(xué)校李彤老師6月4日所講的安全宣傳月活動方案認真開展一系列安全教育活動，讓安全常識入腦入心。特別是要按照我們自己簽名承諾的學(xué)校禁泳令要求不到江河湖泊游泳，珍愛自己的生命。6月9日xx市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因為跑到漢水游泳而失去生命，成為當(dāng)天全國因溺水死亡的第十七人，嘆息的同時，我們要引以為戒!上周星期一，學(xué)校特地為此辦展版，也再次以家校通短信的方式給全校家長發(fā)出配合學(xué)校教育子女禁止游泳的友情提示，許多家長紛紛稱贊我校安全教育抓得緊。當(dāng)然，安全的關(guān)鍵還在我們自己!最近，學(xué)校還將為10級頂崗實習(xí)同學(xué)購買實習(xí)責(zé)任險，為實習(xí)同學(xué)們構(gòu)筑一道安全屏障。
第二，認真進行期末總結(jié)。一個學(xué)期即將結(jié)束了，我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績，比如你參加了學(xué)校第二課堂，比如你積極參加了紅歌會，比如你成為一名學(xué)雷鋒青年志愿者，比如你加入了中國共青團，比如你獲得了勵志獎學(xué)金，比如你參加了學(xué)生干部培訓(xùn)，比如你懂得了職業(yè)生涯規(guī)劃，比如你班級評上了先進班集體或先進團支部你為此做出了貢獻，比如你學(xué)會了正確處理矛盾尊敬師長團結(jié)同學(xué)，比如你不再出校學(xué)會了遵守一日常規(guī)，如此等等，只要體現(xiàn)進步就是你的收獲。為此，學(xué)校要求班主任老師認真組織好同學(xué)們以“我的收獲”為題書寫學(xué)期自我鑒定，字跡工整，成績多多，進入檔案，同學(xué)們要自信滿滿，認真總結(jié)，老師要認真驗收，個別同學(xué)可絕對不要寫成了初中那種檢討書喲!
第三，積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校定于下一周進行期末考查和考試，同學(xué)們要抓緊時間，無論是專業(yè)課知識和技能，還是基礎(chǔ)科目，包括體育，都要操練起來，有針對性地進行復(fù)習(xí)，爭取一個滿意的成績。在最后有限的時間里，同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí)，最不靠譜的事情就是校園早戀。當(dāng)然，這個別同學(xué)學(xué)校會積極教育引導(dǎo)。上周一余校長為全體女同學(xué)進行了青春期教育大講堂之后，我看同學(xué)們思想上還是有所收獲的。我再次重申：學(xué)校不是公園，不是來學(xué)習(xí)的，非誠勿擾。
第四，科學(xué)規(guī)劃暑期實踐。暑期即將到來，過一個有意義的暑假，是我校中專生的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c提示，一、以良好的自身形象和收獲以各種方式宣傳學(xué)校，推介學(xué)校，進村灣進社區(qū)，推薦更多的新同學(xué)或弟弟妹妹報讀我?；蛑苯觼硇Ｗ詧蟮?。上一周周二，新聞媒體已經(jīng)公布，xx市某中專學(xué)校等14所中職學(xué)校被停止招生，辦學(xué)比較好的省級示范校重點-商業(yè)學(xué)校等學(xué)校給予更多的招生名額。同學(xué)們，校旺我旺，校衰我恥。讓我們一起加油，為學(xué)校興旺添磚加瓦!二，積極參加勤工儉學(xué)活動，以自己的雙手創(chuàng)造價值，更快地適應(yīng)社會，將自己打造成零學(xué)費的學(xué)生!三、不忘技能，積極參加各種大賽或保持訓(xùn)練，為自己的未來賺足資本?？傊?，有意義的暑假要靠我們自己來設(shè)計，來規(guī)劃，來打拼!當(dāng)然，暑假中你要經(jīng)常保持與班主任或其他老師的聯(lián)絡(luò)，取得老師的指導(dǎo)。我希望每一名同學(xué)下學(xué)期來校報到時都會向班主任有一個過有意義暑假的口頭匯報，也許我會抽查點到你詢問哦!第五，正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月上中旬，但是為了為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)期總結(jié)條件，學(xué)校決定期末考試后將學(xué)期小結(jié)、班級小結(jié)、財產(chǎn)清查、等待成績等工作放到家里進行，也不再進行考后一周返校事宜，所以在最后9個工作日里，正確做好離校工作顯得很重要。一是要為12級新同學(xué)到來提前準備寢室教室，近期對在校生寢室教室要進行調(diào)整，請同學(xué)們在“我為學(xué)弟學(xué)妹創(chuàng)造美好環(huán)境”的主題活動中積極作為，聽從指揮，服從調(diào)整，我們看誰、看哪個班級做得。二是要愛護公共財產(chǎn)和公共環(huán)境，不要做出破壞財產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。比如，現(xiàn)在每次學(xué)生集會解散之后，亂丟白色垃圾的學(xué)生越來越少，這是一個很好的現(xiàn)象，希望我們一起越做越好。三是要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生，不要像國民黨撤退的時候那樣丟盔棄甲，顏面丟盡。請班主任老師、班長一定做到責(zé)任到人，包括做到教室門窗誰負責(zé)關(guān)好，寢室水龍頭誰負責(zé)關(guān)好，學(xué)校屆時將作檢查，下學(xué)期開學(xué)還要集中點評。
同學(xué)們，圓滿畫上學(xué)期末的句號是我們要規(guī)范做到的，使我們的學(xué)期末閃亮起來將更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助，一如既往地愛護關(guān)心以及嚴格要求每一名同學(xué)。剛剛過去的6月15、16日兩天，學(xué)校老師和同學(xué)們紛紛取得閃亮的成績：一是萬潔璇老師榮獲全國語文課創(chuàng)新杯說課比賽選拔賽第一名，將昂首闊步走進全國賽場，二是黃尋等十名同學(xué)聯(lián)袂獲得xx市中職生“精神暨時事與政策”知識競賽團體25支代表隊中的第四名!讓我們師生繼續(xù)努力，乘著神九飛天的喜慶，為我們學(xué)期末的成功邁出堅實的一小步!
最后，祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快，保持好心情!讓我們每一個人的學(xué)期末圓滿而閃亮!
謝謝大家!
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇四
大家好，今天我講話的題目是《生命不止，奮斗不息》。
今天距2021年高考還有194天，今天是高考正式報名的日子，一切都來的那么快!未來的100天，將是最關(guān)鍵的100天。這100天，天氣較冷，心情浮躁，畏難怕苦等各種不利因素，都會集中出現(xiàn)。如果放假是一個小彎道，那么未來100天就是高考前的一個大彎道。我們一定要抓住這最后的機會，改變自己的人生方向!
史蒂夫·霍金，他是20世紀繼愛因斯坦后最偉大的物理學(xué)家。21歲的他，開始患上肌肉萎縮癥，然后他全身癱瘓，甚至不能發(fā)音，但是，坐在輪椅上的他不絕望，沒放棄，熱愛生活，解放生命，激爆潛能，勇探科學(xué)的奧秘。他的人生奇跡告訴我們，只要生命不止，就要奮斗不息!正因為這樣，霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣，我們的高考才會更加輝煌。
霍金給我們的啟發(fā)是：
樂觀積極的態(tài)度。對人生充滿希望，對未來抱有樂觀的態(tài)度，對自己有信心。只要沒有高考，哪怕只有一天，一切都還有轉(zhuǎn)圜的機會!何況我們還有194天!
堅韌不拔的意志。求生的欲望人人有之，但未必人人都有足夠堅強的意志去創(chuàng)造生命的奇跡。挫折和困難人人有之，但未必人人都有抗挫折、戰(zhàn)困難的信心和勇氣?；艚?，面對這樣的不幸都可以戰(zhàn)勝一切，何況我們在學(xué)習(xí)上、生活上、情感上的那一點點雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡，都是堅持到最后的一刻才出現(xiàn)!
同學(xué)們，生命如此美好，希望和夢想從來沒有像今天這樣離我們?nèi)绱诉@樣近，我們只要有樂觀積極的態(tài)度，只要有堅韌不拔的意志，我們的高考就一定精彩。
生命不止，奮斗不息。
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
生命很美，美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待歡樂，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆。
期待好友重逢，相間卻又無語。以為他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固。實現(xiàn)相交的那一瞬，才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉，挨過尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見說出。
彼此越走越遠，悄悄回頭望著那遠去的背影。我有些后悔，當(dāng)初為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日，即使一切都不再如從前，可是我想我該試一試因為是朋友啊。于是留下的就僅有期待了，下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍天般美麗。
期待茁壯的成長，卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。驀然回首，啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的職責(zé)，也許是父母教師的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲，就應(yīng)當(dāng)在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會在期待中追求。
期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦。
也許歲月吹散了床頭那疊日記，也許時間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。
生命很美，美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
期待。生命永恒的美麗。
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
樂觀是一把結(jié)實的傘，為你遮風(fēng)擋雨；樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時，不會對生活失望，對人生絕望，反而會更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
沉浸在悲觀中的人們啊！請你們醒醒吧！樂觀地面對生活，你會發(fā)現(xiàn)你會得到一種精神的財富！
我的演講完畢。
謝謝大家！
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
其實，我們都不能準確的預(yù)測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑，縱使有風(fēng)雨的阻隔，我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機會，然后朝著自己的夢想奮力拼搏，我們即便有時跌倒，也永遠不會使我們輕言放棄。
我們這個年齡，懷有太多太多的希望和憧憬，我們這個年齡，期待著自由但又不能馬上擁有，期待著未來，但又不能馬上成為現(xiàn)實。我們多想擁有一雙翅膀，展翅飛向高高的藍天。
只可惜，我們永遠不可能會像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時光，但我們更想快快長大。記憶中的我們，在綠色的草坪上仰望藍天，在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想，自言自語的靜靜的訴說著自己的夢……幾個365天過去了，自己終究還是自己，和時間老人的爭斗，自己永遠只能做輸家。
我們也有著自己對青春的渴望與追求，在這條跑道上，我們潑灑著熱血，瘋狂的奔跑，然后又一次次活力的跌倒，即便如此，我們也從不悲觀，因為我們堅信：1000次的失敗能換來第1001次的成功。
同學(xué)們，向著自己的目標奮斗吧！總有一天，我們會擁有一片屬于我們自己的天空，然后在這片大舞臺上盡情的飛翔！
我們正朝氣蓬勃！我們正向著太陽奮發(fā)向上！因為—我們是青春活力少年！
我心飛揚，青春無悔！
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇八
大家好！
蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜；鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的家庭；學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧?？锖狻O敬、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧！
魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國的文學(xué)家。
諸葛亮少年時代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動，對他更關(guān)心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事，大家也是否應(yīng)該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個人都想用最簡便的方法取得異的成績，可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。
請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的大道。
謝謝大家！
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
中國夢是什么？這是十三億中國人共同的夢想，是十三億個夢想的組合。
突然，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個亮點：寫作。我的作文在班上總是名列前茅，頗受人歡迎。我五歲開始寫詩，七歲開始寫小說《奮斗傳奇》，我的作文《翻不翻》在《趣味作文》上刊出，《狼和羊的故事》、《小貓喵喵》在《小榕樹》上刊出等。這些成績既肯定了我的能力，又增進了我的信心。如果我能成為作家，我定將寫出一本好書，讓中國人的知識更進一步；如果我能成為作家，我必定作出一首首好詩，使中國人的文化更上一層樓！
只要我們每個人堅定自己的理想信念，立志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實踐，相信我們的夢想定能實現(xiàn)。讓我們?yōu)榱宋覀冏鎳膫ゴ髲?fù)興，為了全國人民的中國夢而奮斗吧！
（）
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
秋風(fēng)送爽，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學(xué)期，已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序，全面扎實的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了。今天，同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我堅信這個良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個大有作為的新學(xué)期。
我今天國旗下講話是：信心滿懷積極作為，勇創(chuàng)新的輝煌。
老師們，同學(xué)們，過去的一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社會各界的支持下，在以高彥春校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下，在全校師生員工的共同努力下，我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標、有勇氣，有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校，我們?nèi)〉贸煽冞h遠不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去，從而清醒而理性地正視現(xiàn)實，面對未來。
現(xiàn)在升上了高二，感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中，但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情，唱歌，畫畫。大家是那么開心的生活著，有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們，也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起，還沒有適應(yīng)關(guān)于這個學(xué)校的一切。但是，要知道，我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以，盡快拋開不必要的雜念，放下過去，展望未來，讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實真的只有自己張大了，你才能整整的去了解很多事情，上了高二來回想高一，我剛進石竹的時候，覺得石竹管理很嚴，同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了，才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情，那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想，何必呢，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰。你們要知道，你們現(xiàn)在很幸福。真的，我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者，只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個明確的理念，讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是，這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力，才能增長本領(lǐng)，成就自我，希望同學(xué)們能遵守紀律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強，在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎(chǔ)知識、善于學(xué)習(xí)、勤于思考，有豐富的想象力，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
“生于斯時多幸運，愿以此身長報國”。我們要不段追求進步，發(fā)揚精神，做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。和學(xué)校一起努力把我們辦成“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國際性”的全國知名學(xué)校，回報家人和社會。
最后，我作為高二九班藝術(shù)班的一份子，希望借此機會，表達我的心聲，伙伴們，不管將來如何，大家是否會各奔東西尋找自己的前程，但是我想說，接下來的日子里，我們一定要風(fēng)雨同舟，一起努力，相互扶持，幫助，這么一直好好的生活著，一直這么好好的學(xué)習(xí)著。為了自己心中的夢。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們，不管生活會有多少酸甜苦辣，我們都要一起面對。向著勝利的方向前進!
我的講話完畢，謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《朝著積極奔跑》。
人生起起伏伏，好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度，結(jié)果也可能是不一樣的。
幫哥時常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個學(xué)子的心中。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂觀向上的精神，盡最大努力做好每一件事，總是主動充實自己，帶著一份從容和淡定對待困難，這就是我心中的積極的人生態(tài)度?？赡苊總€人心中對它的定義都不一樣，但至少我們都應(yīng)該在積極的這條路上前進。
張海迪是中國著名殘疾人作家，哲學(xué)碩士，英國約克大學(xué)榮譽博士。她五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學(xué)校，童年起就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。
“發(fā)明大王”愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué)，老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個人奮斗和非凡才智，自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。
想要站在山峰的頂端，看見最美的風(fēng)景，你最需要具備的，無非就是積極的人生態(tài)度。就像這兩位偉人一樣，在逆境中不畏艱險，相信自我，超越所有。
積極的人生態(tài)度，表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些。人生這條路是沒有任何時間能讓你耽擱的，你要不停地跑，別想著慢慢走，比你努力的人可能在下一秒就超過你。
你應(yīng)該在有限的時間比別人多做一點。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神，凌晨四點的哈佛圖書館燈火通明，座無虛席;哈佛的學(xué)生餐廳，很難聽到說話的聲音，每個學(xué)生端著比薩拿著可樂坐下后，往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書館的延伸，不管有多少在候診的人也無一人說話，無一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點到教室進行早讀，下課比別人晚一點出教室;每天比別人多做十道題，比別人多背一篇英語文章，比別人多翻譯一篇古文;一段時間內(nèi)比別人多完成一篇作文，多讀一本書;在身體和經(jīng)歷允許的情況下?？偸羌右粫阂拱?。
你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上對自己再嚴格一點。及時查缺補漏，下課時抓住老師問問題，把平時做的卷子主動交給老師批閱指導(dǎo)。
在生活上，你要表現(xiàn)的自信向上一點。比如學(xué)校開會的時候，有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn)，那就是學(xué)生都喜歡往后排坐，好像老師看不到自己是最好的。其實這也是一種不積極的表現(xiàn)，對自己有充分自信的人，往往會積極地展現(xiàn)自己。你應(yīng)該在課堂上率先回答老師的問題，追求別人的肯定;你應(yīng)該積極與別人交流溝通，主動尋找自己的缺點與不足;你應(yīng)該總是積極糾錯，反思總結(jié)改進，爭取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢，你應(yīng)該在體育活動中也積極展示，揮灑青春的熱血，彰顯自己的魅力。
當(dāng)我們松懈的時候，不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長寄語。對著上面的文字，認真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài)，寢室四種良好狀態(tài)嚴格要求自己，是不是堅持不去做教室的十種不好的狀態(tài)。
“態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇?！奔袼沟囊环捠欠窠o了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度，你就掌握好了船舵，無論前方起多大的霧，它總是能帶給你光芒。
希望我們每個人都能找到自己心中“積極”的定義，朝著積極的方向奔跑，永不止息!
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的主題是“積極進取，追求卓越，努力實現(xiàn)自我價值的升華”。
積極進取、追求卓越是一個人不斷進步、不斷充實自我、完善自我的關(guān)鍵，是學(xué)生取得良好成績、不斷健康成長的基礎(chǔ)。我們學(xué)校有著積極進取的優(yōu)良傳統(tǒng)，有很多同學(xué)都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的各項活動中。他們認真上好每節(jié)課，完成好每次作業(yè)，從不遲到曠課，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極鍛煉身體，廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學(xué)就是積極進取，追求卓越的人，他們都取得了不錯的成績，為父母爭了光，為學(xué)校爭了光，更為未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。可以肯定，這些同學(xué)的明天一定是美好的，前途一定是光明的。
但是也有這樣一些學(xué)生，他們毫無目標，自由散漫，不思學(xué)業(yè)，有的甚至嚴重違反中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，做出了很多不符合學(xué)生身份的事情。對于這樣的同學(xué)，我希望你們從現(xiàn)在開始，立即端正態(tài)度，好好做人，好好學(xué)習(xí)。我相信，只要從現(xiàn)在開始，一步一個腳印地走下去，你們一定會有很大的進步，你們的前途還是美好、光明的。
同學(xué)們，社會在發(fā)展，時代在進步，這給我們提出了新的更高的要求。當(dāng)前和未來是知識的時代，沒有知識我們將很難在社會上立足，甚至無法生存。我們不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還需要學(xué)習(xí)做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進取的精神和追求卓越的信念。本學(xué)期我們將開展以此為主題的校風(fēng)教育活動。在此，我向同學(xué)們提出幾點希望和要求：
一、樹立學(xué)習(xí)生活的目標、理想。
目標理想是催人前進的動力，一個沒有理想的人只會裹足不前，甚至退步。同學(xué)們要時時反省自己，思考需要學(xué)什么、學(xué)到什么程度、該怎樣去學(xué)，只有這樣才能不斷進步。
目標是學(xué)習(xí)的動力，只有明確學(xué)習(xí)目標，同學(xué)們才能產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的動力。
目標主要有三種：
1.長期目標：即在入學(xué)后到中學(xué)畢業(yè)階段，學(xué)生要想達到的目標。
2.中期目標：是把長期目標按學(xué)年分成一個個階段，每個同學(xué)要在每個年級階段實現(xiàn)的目標.
3.短期目標：即各學(xué)期的學(xué)習(xí)目標，細化為一個單元、一節(jié)課的目標，每天要實現(xiàn)的目標。
本學(xué)期我校開展課堂教學(xué)改革，要求每個學(xué)生做到堂堂清，日日清，月月清。也是針對目標而言的，所以希望同學(xué)們一定要認真上課，完成老師每節(jié)課安排的任務(wù)，認真完成每一次的回家作業(yè)，不懂的知識一定要問清楚，努力實現(xiàn)每一天的目標。
二、要明確作為一名中學(xué)生應(yīng)具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識，這是做人的根本，端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學(xué)生的基本要求。其次是學(xué)習(xí)意識，學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，一個不想學(xué)習(xí)、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。其他的如責(zé)任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、衛(wèi)生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學(xué)生應(yīng)該具備的。
三、要有鍥而不舍、堅持從小事做起的信念。40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
進取依賴每一小步，卓越是從每一次小的進步中積累來的。同學(xué)們認真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進取、追求卓越的最好表現(xiàn)，長期積累就一定有大的飛躍。
著名指揮家李德倫先生說過：“人活著，就應(yīng)該學(xué)個人的樣子，應(yīng)該有所向往，有所追求，要對得起自己的父母，對得起人類，對得起這個世界?！?BR> 歌德曾經(jīng)說過，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
同學(xué)們，讓我們行動起來，讓積極進取成為學(xué)習(xí)、生活的主旋律，用知識來造就自己，用品行豐滿自己，永遠的追求卓越。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進步。
過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng);認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐”為人師表“、”身正為范“的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習(xí)慣，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國哲學(xué)家海德說過:”春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光?？赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
老師們、同學(xué)們：
大學(xué)早上好!今天是，星期一，距期末考試還有十天。今天我講話的題目是：好心態(tài)成就好人生。
為什么有些人比其他的人更容易成功?其實，人與人之間并沒有多大的區(qū)別。不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。狄更斯說過：一個健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。佛中有云：物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了自己的視野、成就。
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達克魯斯老太太。
70歲開始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標志，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功，就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士善用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的，是很多客觀原因造成的，是沒辦法改變的。但是，周圍環(huán)境不是主要因素，說到底，是由我們自己決定的。同學(xué)們，如果你在學(xué)習(xí)上暫時不夠理想，千萬不要自卑，決不要放棄，何不換個心態(tài)想想：別人行，我也一定能行。一定要記住，只要你想做一件事，哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事，你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應(yīng)該正做著自已認為有意義的那件事?；A(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，我們要以積極的心態(tài)努力拼搏，奮勇爭先。
愛默生說過：一個朝著自己目標永遠前進的人，整個世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!
謝謝大家!
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇十一
同學(xué)們：
今天，我講話的主題是“提高承受挫折的能力”。
我認為應(yīng)從以下四個方面去努力：
第一,我們要客觀地看問題，實事求是地面對挫折。古人說:“人生不如意事常八九”，這就是說，在人生道路上，人人都會遇到挫折，人生的挫折是必然的、不可避免的。挫折是普遍存在的，它是人生的組成部分，生活的本來面目就是成功和挫折的結(jié)合體。
懂得了這些道理后，我們對人生的挫折就會實事求是地去面對、去接受。
第二，我們要全面地、多角度地看問題，要看到挫折對人生影響的兩重性。
挫折可以給我們帶來失敗、打擊、壓力與痛苦，也可能為我們提供成功的經(jīng)驗教訓(xùn)，可以促使我們發(fā)憤努力，給我們更強的信心、決心、勇氣和力量。正所謂“塞翁失馬，焉知非福?”、“失敗是成功之母”。
第三，我們要以樂觀的態(tài)度，靈活、理智與現(xiàn)實的策略去對待挫折，消除或者減少挫折可能給我們造成的消極影響。
遇到挫折,我們可以用“沒有什么了不起的”、“不用太在意”等等樂觀的態(tài)度去對待。在現(xiàn)實的生活中，我們要贏得起、也輸?shù)闷?，要拿得起、也放得下，以平常的樂觀的心態(tài)去對待每次考試的得失，以“勝敗乃兵家常事”的豁達態(tài)度，去對待學(xué)習(xí)與生活中暫時的成敗,做到得意的時候淡然，失意的時候坦然。
第四，面對挫折，最為重要的是，我們要具有堅強的意志，奮起努力，知難而進。
學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進則退。在困難面前，不是它向你低頭，就是你向它低頭，要成就一件大事或使我們的學(xué)業(yè)成功，一定會經(jīng)歷許多困難和挫折的考驗。
因此，面對挫折，我們要有堅韌不拔、堅持不懈的恒心與毅力，把挫折變成是磨煉人的最高學(xué)府，在學(xué)習(xí)、生活中，時時處處磨煉自己,培養(yǎng)和提高我們承受挫折的能力。同學(xué)們，讓我們勇敢地去面對挫折吧!
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇十二
六月，驕陽似火;六月，戰(zhàn)鼓轟鳴。六月，我們懷著滿腔的斗志與不退的熱情，為青春與未來吶喊。2019年高考已然結(jié)束，學(xué)姐學(xué)長結(jié)束了高中生活，踏上未來的征途。我們不會忘記，在各個重點大學(xué)的自主招生中，他們所展示的綜合實力，彰顯的青春風(fēng)采;我們不會忘記，百日誓師大會上他們眼中堅定的目光，他們心中遠大的志向;我們不會忘記，每一次測驗與考試他們所取得的驚人成績，以及他們做出的巨大超越;我們更不會忘記，畢業(yè)典禮上，他們依依不舍的眼淚，他們震撼人心的宣戰(zhàn)口號。
經(jīng)過了高中兩年的歷練，我們悄然步入高三，意味著沖刺的號角已然吹響;意味著明年的六月將是我們的六月，我們不再是旁觀者，我們將親臨六月。有人說高三是煉獄，是的，那是讓鳳凰涅槃重生的煉獄，經(jīng)歷了才有可能如獲新生;有人說高三代表痛苦，是的，那是黎明前的漫長黑夜帶來的痛苦，熬過了便是朗朗晴天;高三的確是單調(diào)的：成堆的卷子，頻繁的考試，長明的臺燈與無盡的練習(xí)。戰(zhàn)友們，請不要畏懼，登頂之路必將更加陡峭，沿途狂風(fēng)必將更加猛烈，夢想有時也會模糊至極，可是，如果我們連面對的勇氣也沒有，還拿什么來談未來，來談夢想?在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn)，在失敗中學(xué)會堅強與隱忍，在這奮斗的一年里，請牢記：
首先：端正態(tài)度。態(tài)度決定一切。積極健康樂觀進取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，應(yīng)成為我們高三這一年的主旋律。積極主動迎戰(zhàn)比消極逃避懦弱更加現(xiàn)實。我們背負的責(zé)任，心中的志向，不允許我們退縮.一切的一切，都會變成我們的勛章。
其次：學(xué)會選擇。人生本就是一次又一次的選擇。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了約束與紀律，也就選擇了理想與自由;選擇了艱苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與奮斗，也就選擇了成功與輝煌。
最后：不忘初心。不怕千軍萬馬阻擋只怕自己投降。時刻謹記自己想要什么，想成為怎樣的人，自己的行為是否配得上自己的野心，是否已經(jīng)有資格去抱怨如今的生活。不斷鞭策不斷前行，乾坤未定，你我皆有可能!
高三，我們來了，滿載著激情與熱血!
高三，我們來了，沒有了稚嫩與青澀!
高三，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!!!
謝謝大家!
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇十三
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好。今天我講話的題目是《請加強體育鍛煉》。
現(xiàn)在，天氣越來越冷，生病咳嗽的同學(xué)越來越多，所以我要趁今天升旗的機會，號召大家參加體育鍛煉。參加體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍。
美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長高強每天早晨上班前，長跑30分鐘。
如何科學(xué)的進行體育鍛煉呢?我這里有幾點溫馨提示：第一，運動前做好準備活動，運動后及時穿衣保暖，以防感冒;第二，在運動時，做到活動內(nèi)容有組織，追逐打鬧不可取，確保安全有保障;第三，運動時，要團結(jié)友愛，不要因為小事而引起摩擦、沖突。
健康需要運動，運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。運動傳遞健康，健康成就快樂!同學(xué)們，讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想，用運動創(chuàng)造我們的人生。
最后，請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
我的講話完畢，謝謝大家。
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
今天，能有幸在國旗下演講，我感到無比自豪，不因為別的，而僅僅是因為：我是一名高三的學(xué)生。
高三，當(dāng)你在約定的時間出現(xiàn)的時候，我的靈魂里留下了深刻的印象。因為你，我才可以說真正地活過。
感悟高三，人們會說：高一的生活如剛離樹椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥兒，雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界，感受著氣流貫穿全身；高二則猶如透著陽光的霧靄。我們向往那無限的光明和絢麗，卻又迷戀霧的輕忽和濕潤，擔(dān)心前方的火熱消融了自己的心態(tài)，一顆心是飄忽不定的；高三——剎那間所有的比喻都是顯得干澀無力。面對接踵而至的試題，面對不絕耳畔的叮囑和期望，我們的生活越來越沉重，然而我們的心里卻充滿了激情。既使書山題海，我們也有理想鋪做帆；即使屢戰(zhàn)屢敗，我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫；即使路途遙遠，我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無反顧的荊棘之路，沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”；我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇，沒有無言的空虛，唯有艱苦的奮斗。正因為如此，才有了在痙攣、冰冷的寒風(fēng)中埋首書海的火紅的笑臉，才有了在昏暗、微弱的路燈下凝神的身影。
感悟高三，嘗過孤寂、嘗過失敗、嘗過困苦，才品出了快樂、成功和拼搏的滋味，我們會相信：經(jīng)過風(fēng)雨的海燕會更加堅強。我們會懂得：經(jīng)過霜雪的麥苗會更加茁壯。
走過高三，凱旋可品嘗它垢甘甜，折戟仍可品嘗它的芳醇，無論如何，我們愿意去經(jīng)受生活的波折，去體味這個年齡可能會有的稚嫩的滄桑；去設(shè)計構(gòu)造屬于我們自己的夢想；去孕育和實現(xiàn)自己的希望！
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積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇二
大家好!今天我講話的主題是《與好書為友，以讀書為樂》。
同學(xué)們，讀書是成長在基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅持讀書。世紀老人冰心奶奶曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。
這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出如下倡議：
2、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;。
3、平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位;。
4、積極參加班級圖書角的建設(shè)，主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀。
知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。希望大家與好書為友，以讀書為樂——你走來，他走來，讓我們一起走到一起來，讀書吧!
謝謝。
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
老師們，同學(xué)們，就在剛剛過去的星期六6月16日，北京時間18時37分，神舟九號載人飛船以它昂首挺胸的姿勢傲然升空，中國首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起，掀開了中國航天新的篇章。就在今天6月18日，神九即將與天宮一號交會對接，我們的航天員也將首次進入在軌運行的目標飛行器天宮一號之中。他們今天邁出的一小步，將是我們中國人民了不起的一大步。所謂“敢為人先，追求卓越”，我覺得已經(jīng)不僅僅是城市精神口號，而是可以上升為我們中華民族的精神體現(xiàn)。
在為偉大祖國驕傲和自豪的時刻，我們每一名商校的師生也面臨學(xué)期末的到來。如果讓我們每一個人的學(xué)期末變得圓滿而閃亮，那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因為我們的成功就是這樣一小步一小步積累起來的。因此，在這里，我給同學(xué)們提出以下五點要求：
第一，切實關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏，各班班主任組織同學(xué)們要按照學(xué)校李彤老師6月4日所講的安全宣傳月活動方案認真開展一系列安全教育活動，讓安全常識入腦入心。特別是要按照我們自己簽名承諾的學(xué)校禁泳令要求不到江河湖泊游泳，珍愛自己的生命。6月9日xx市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因為跑到漢水游泳而失去生命，成為當(dāng)天全國因溺水死亡的第十七人，嘆息的同時，我們要引以為戒!上周星期一，學(xué)校特地為此辦展版，也再次以家校通短信的方式給全校家長發(fā)出配合學(xué)校教育子女禁止游泳的友情提示，許多家長紛紛稱贊我校安全教育抓得緊。當(dāng)然，安全的關(guān)鍵還在我們自己!最近，學(xué)校還將為10級頂崗實習(xí)同學(xué)購買實習(xí)責(zé)任險，為實習(xí)同學(xué)們構(gòu)筑一道安全屏障。
第二，認真進行期末總結(jié)。一個學(xué)期即將結(jié)束了，我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績，比如你參加了學(xué)校第二課堂，比如你積極參加了紅歌會，比如你成為一名學(xué)雷鋒青年志愿者，比如你加入了中國共青團，比如你獲得了勵志獎學(xué)金，比如你參加了學(xué)生干部培訓(xùn)，比如你懂得了職業(yè)生涯規(guī)劃，比如你班級評上了先進班集體或先進團支部你為此做出了貢獻，比如你學(xué)會了正確處理矛盾尊敬師長團結(jié)同學(xué)，比如你不再出校學(xué)會了遵守一日常規(guī)，如此等等，只要體現(xiàn)進步就是你的收獲。為此，學(xué)校要求班主任老師認真組織好同學(xué)們以“我的收獲”為題書寫學(xué)期自我鑒定，字跡工整，成績多多，進入檔案，同學(xué)們要自信滿滿，認真總結(jié)，老師要認真驗收，個別同學(xué)可絕對不要寫成了初中那種檢討書喲!
第三，積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校定于下一周進行期末考查和考試，同學(xué)們要抓緊時間，無論是專業(yè)課知識和技能，還是基礎(chǔ)科目，包括體育，都要操練起來，有針對性地進行復(fù)習(xí)，爭取一個滿意的成績。在最后有限的時間里，同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí)，最不靠譜的事情就是校園早戀。當(dāng)然，這個別同學(xué)學(xué)校會積極教育引導(dǎo)。上周一余校長為全體女同學(xué)進行了青春期教育大講堂之后，我看同學(xué)們思想上還是有所收獲的。我再次重申：學(xué)校不是公園，不是來學(xué)習(xí)的，非誠勿擾。
第四，科學(xué)規(guī)劃暑期實踐。暑期即將到來，過一個有意義的暑假，是我校中專生的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c提示，一、以良好的自身形象和收獲以各種方式宣傳學(xué)校，推介學(xué)校，進村灣進社區(qū)，推薦更多的新同學(xué)或弟弟妹妹報讀我?；蛑苯觼硇Ｗ詧蟮?。上一周周二，新聞媒體已經(jīng)公布，xx市某中專學(xué)校等14所中職學(xué)校被停止招生，辦學(xué)比較好的省級示范校重點-商業(yè)學(xué)校等學(xué)校給予更多的招生名額。同學(xué)們，校旺我旺，校衰我恥。讓我們一起加油，為學(xué)校興旺添磚加瓦!二，積極參加勤工儉學(xué)活動，以自己的雙手創(chuàng)造價值，更快地適應(yīng)社會，將自己打造成零學(xué)費的學(xué)生!三、不忘技能，積極參加各種大賽或保持訓(xùn)練，為自己的未來賺足資本?？傊?，有意義的暑假要靠我們自己來設(shè)計，來規(guī)劃，來打拼!當(dāng)然，暑假中你要經(jīng)常保持與班主任或其他老師的聯(lián)絡(luò)，取得老師的指導(dǎo)。我希望每一名同學(xué)下學(xué)期來校報到時都會向班主任有一個過有意義暑假的口頭匯報，也許我會抽查點到你詢問哦!第五，正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月上中旬，但是為了為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)期總結(jié)條件，學(xué)校決定期末考試后將學(xué)期小結(jié)、班級小結(jié)、財產(chǎn)清查、等待成績等工作放到家里進行，也不再進行考后一周返校事宜，所以在最后9個工作日里，正確做好離校工作顯得很重要。一是要為12級新同學(xué)到來提前準備寢室教室，近期對在校生寢室教室要進行調(diào)整，請同學(xué)們在“我為學(xué)弟學(xué)妹創(chuàng)造美好環(huán)境”的主題活動中積極作為，聽從指揮，服從調(diào)整，我們看誰、看哪個班級做得。二是要愛護公共財產(chǎn)和公共環(huán)境，不要做出破壞財產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。比如，現(xiàn)在每次學(xué)生集會解散之后，亂丟白色垃圾的學(xué)生越來越少，這是一個很好的現(xiàn)象，希望我們一起越做越好。三是要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生，不要像國民黨撤退的時候那樣丟盔棄甲，顏面丟盡。請班主任老師、班長一定做到責(zé)任到人，包括做到教室門窗誰負責(zé)關(guān)好，寢室水龍頭誰負責(zé)關(guān)好，學(xué)校屆時將作檢查，下學(xué)期開學(xué)還要集中點評。
同學(xué)們，圓滿畫上學(xué)期末的句號是我們要規(guī)范做到的，使我們的學(xué)期末閃亮起來將更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助，一如既往地愛護關(guān)心以及嚴格要求每一名同學(xué)。剛剛過去的6月15、16日兩天，學(xué)校老師和同學(xué)們紛紛取得閃亮的成績：一是萬潔璇老師榮獲全國語文課創(chuàng)新杯說課比賽選拔賽第一名，將昂首闊步走進全國賽場，二是黃尋等十名同學(xué)聯(lián)袂獲得xx市中職生“精神暨時事與政策”知識競賽團體25支代表隊中的第四名!讓我們師生繼續(xù)努力，乘著神九飛天的喜慶，為我們學(xué)期末的成功邁出堅實的一小步!
最后，祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快，保持好心情!讓我們每一個人的學(xué)期末圓滿而閃亮!
謝謝大家!
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇四
大家好，今天我講話的題目是《生命不止，奮斗不息》。
今天距2021年高考還有194天，今天是高考正式報名的日子，一切都來的那么快!未來的100天，將是最關(guān)鍵的100天。這100天，天氣較冷，心情浮躁，畏難怕苦等各種不利因素，都會集中出現(xiàn)。如果放假是一個小彎道，那么未來100天就是高考前的一個大彎道。我們一定要抓住這最后的機會，改變自己的人生方向!
史蒂夫·霍金，他是20世紀繼愛因斯坦后最偉大的物理學(xué)家。21歲的他，開始患上肌肉萎縮癥，然后他全身癱瘓，甚至不能發(fā)音，但是，坐在輪椅上的他不絕望，沒放棄，熱愛生活，解放生命，激爆潛能，勇探科學(xué)的奧秘。他的人生奇跡告訴我們，只要生命不止，就要奮斗不息!正因為這樣，霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣，我們的高考才會更加輝煌。
霍金給我們的啟發(fā)是：
樂觀積極的態(tài)度。對人生充滿希望，對未來抱有樂觀的態(tài)度，對自己有信心。只要沒有高考，哪怕只有一天，一切都還有轉(zhuǎn)圜的機會!何況我們還有194天!
堅韌不拔的意志。求生的欲望人人有之，但未必人人都有足夠堅強的意志去創(chuàng)造生命的奇跡。挫折和困難人人有之，但未必人人都有抗挫折、戰(zhàn)困難的信心和勇氣?；艚?，面對這樣的不幸都可以戰(zhàn)勝一切，何況我們在學(xué)習(xí)上、生活上、情感上的那一點點雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡，都是堅持到最后的一刻才出現(xiàn)!
同學(xué)們，生命如此美好，希望和夢想從來沒有像今天這樣離我們?nèi)绱诉@樣近，我們只要有樂觀積極的態(tài)度，只要有堅韌不拔的意志，我們的高考就一定精彩。
生命不止，奮斗不息。
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
生命很美，美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待歡樂，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆。
期待好友重逢，相間卻又無語。以為他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固。實現(xiàn)相交的那一瞬，才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉，挨過尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見說出。
彼此越走越遠，悄悄回頭望著那遠去的背影。我有些后悔，當(dāng)初為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日，即使一切都不再如從前，可是我想我該試一試因為是朋友啊。于是留下的就僅有期待了，下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍天般美麗。
期待茁壯的成長，卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。驀然回首，啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的職責(zé)，也許是父母教師的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲，就應(yīng)當(dāng)在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會在期待中追求。
期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦。
也許歲月吹散了床頭那疊日記，也許時間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。
生命很美，美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
期待。生命永恒的美麗。
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
樂觀是一把結(jié)實的傘，為你遮風(fēng)擋雨；樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時，不會對生活失望，對人生絕望，反而會更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
沉浸在悲觀中的人們啊！請你們醒醒吧！樂觀地面對生活，你會發(fā)現(xiàn)你會得到一種精神的財富！
我的演講完畢。
謝謝大家！
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
其實，我們都不能準確的預(yù)測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑，縱使有風(fēng)雨的阻隔，我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機會，然后朝著自己的夢想奮力拼搏，我們即便有時跌倒，也永遠不會使我們輕言放棄。
我們這個年齡，懷有太多太多的希望和憧憬，我們這個年齡，期待著自由但又不能馬上擁有，期待著未來，但又不能馬上成為現(xiàn)實。我們多想擁有一雙翅膀，展翅飛向高高的藍天。
只可惜，我們永遠不可能會像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時光，但我們更想快快長大。記憶中的我們，在綠色的草坪上仰望藍天，在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想，自言自語的靜靜的訴說著自己的夢……幾個365天過去了，自己終究還是自己，和時間老人的爭斗，自己永遠只能做輸家。
我們也有著自己對青春的渴望與追求，在這條跑道上，我們潑灑著熱血，瘋狂的奔跑，然后又一次次活力的跌倒，即便如此，我們也從不悲觀，因為我們堅信：1000次的失敗能換來第1001次的成功。
同學(xué)們，向著自己的目標奮斗吧！總有一天，我們會擁有一片屬于我們自己的天空，然后在這片大舞臺上盡情的飛翔！
我們正朝氣蓬勃！我們正向著太陽奮發(fā)向上！因為—我們是青春活力少年！
我心飛揚，青春無悔！
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇八
大家好！
蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜；鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的家庭；學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧?？锖狻O敬、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧！
魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國的文學(xué)家。
諸葛亮少年時代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動，對他更關(guān)心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事，大家也是否應(yīng)該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個人都想用最簡便的方法取得異的成績，可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。
請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的大道。
謝謝大家！
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
中國夢是什么？這是十三億中國人共同的夢想，是十三億個夢想的組合。
突然，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個亮點：寫作。我的作文在班上總是名列前茅，頗受人歡迎。我五歲開始寫詩，七歲開始寫小說《奮斗傳奇》，我的作文《翻不翻》在《趣味作文》上刊出，《狼和羊的故事》、《小貓喵喵》在《小榕樹》上刊出等。這些成績既肯定了我的能力，又增進了我的信心。如果我能成為作家，我定將寫出一本好書，讓中國人的知識更進一步；如果我能成為作家，我必定作出一首首好詩，使中國人的文化更上一層樓！
只要我們每個人堅定自己的理想信念，立志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實踐，相信我們的夢想定能實現(xiàn)。讓我們?yōu)榱宋覀冏鎳膫ゴ髲?fù)興，為了全國人民的中國夢而奮斗吧！
（）
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
秋風(fēng)送爽，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學(xué)期，已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序，全面扎實的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了。今天，同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我堅信這個良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個大有作為的新學(xué)期。
我今天國旗下講話是：信心滿懷積極作為，勇創(chuàng)新的輝煌。
老師們，同學(xué)們，過去的一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社會各界的支持下，在以高彥春校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下，在全校師生員工的共同努力下，我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標、有勇氣，有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校，我們?nèi)〉贸煽冞h遠不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去，從而清醒而理性地正視現(xiàn)實，面對未來。
現(xiàn)在升上了高二，感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中，但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情，唱歌，畫畫。大家是那么開心的生活著，有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們，也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起，還沒有適應(yīng)關(guān)于這個學(xué)校的一切。但是，要知道，我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以，盡快拋開不必要的雜念，放下過去，展望未來，讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實真的只有自己張大了，你才能整整的去了解很多事情，上了高二來回想高一，我剛進石竹的時候，覺得石竹管理很嚴，同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了，才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情，那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想，何必呢，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰。你們要知道，你們現(xiàn)在很幸福。真的，我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者，只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個明確的理念，讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是，這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力，才能增長本領(lǐng)，成就自我，希望同學(xué)們能遵守紀律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強，在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎(chǔ)知識、善于學(xué)習(xí)、勤于思考，有豐富的想象力，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
“生于斯時多幸運，愿以此身長報國”。我們要不段追求進步，發(fā)揚精神，做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。和學(xué)校一起努力把我們辦成“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國際性”的全國知名學(xué)校，回報家人和社會。
最后，我作為高二九班藝術(shù)班的一份子，希望借此機會，表達我的心聲，伙伴們，不管將來如何，大家是否會各奔東西尋找自己的前程，但是我想說，接下來的日子里，我們一定要風(fēng)雨同舟，一起努力，相互扶持，幫助，這么一直好好的生活著，一直這么好好的學(xué)習(xí)著。為了自己心中的夢。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們，不管生活會有多少酸甜苦辣，我們都要一起面對。向著勝利的方向前進!
我的講話完畢，謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《朝著積極奔跑》。
人生起起伏伏，好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度，結(jié)果也可能是不一樣的。
幫哥時常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個學(xué)子的心中。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂觀向上的精神，盡最大努力做好每一件事，總是主動充實自己，帶著一份從容和淡定對待困難，這就是我心中的積極的人生態(tài)度?？赡苊總€人心中對它的定義都不一樣，但至少我們都應(yīng)該在積極的這條路上前進。
張海迪是中國著名殘疾人作家，哲學(xué)碩士，英國約克大學(xué)榮譽博士。她五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學(xué)校，童年起就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。
“發(fā)明大王”愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué)，老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個人奮斗和非凡才智，自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。
想要站在山峰的頂端，看見最美的風(fēng)景，你最需要具備的，無非就是積極的人生態(tài)度。就像這兩位偉人一樣，在逆境中不畏艱險，相信自我，超越所有。
積極的人生態(tài)度，表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些。人生這條路是沒有任何時間能讓你耽擱的，你要不停地跑，別想著慢慢走，比你努力的人可能在下一秒就超過你。
你應(yīng)該在有限的時間比別人多做一點。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神，凌晨四點的哈佛圖書館燈火通明，座無虛席;哈佛的學(xué)生餐廳，很難聽到說話的聲音，每個學(xué)生端著比薩拿著可樂坐下后，往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書館的延伸，不管有多少在候診的人也無一人說話，無一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點到教室進行早讀，下課比別人晚一點出教室;每天比別人多做十道題，比別人多背一篇英語文章，比別人多翻譯一篇古文;一段時間內(nèi)比別人多完成一篇作文，多讀一本書;在身體和經(jīng)歷允許的情況下?？偸羌右粫阂拱?。
你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上對自己再嚴格一點。及時查缺補漏，下課時抓住老師問問題，把平時做的卷子主動交給老師批閱指導(dǎo)。
在生活上，你要表現(xiàn)的自信向上一點。比如學(xué)校開會的時候，有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn)，那就是學(xué)生都喜歡往后排坐，好像老師看不到自己是最好的。其實這也是一種不積極的表現(xiàn)，對自己有充分自信的人，往往會積極地展現(xiàn)自己。你應(yīng)該在課堂上率先回答老師的問題，追求別人的肯定;你應(yīng)該積極與別人交流溝通，主動尋找自己的缺點與不足;你應(yīng)該總是積極糾錯，反思總結(jié)改進，爭取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢，你應(yīng)該在體育活動中也積極展示，揮灑青春的熱血，彰顯自己的魅力。
當(dāng)我們松懈的時候，不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長寄語。對著上面的文字，認真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài)，寢室四種良好狀態(tài)嚴格要求自己，是不是堅持不去做教室的十種不好的狀態(tài)。
“態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇?！奔袼沟囊环捠欠窠o了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度，你就掌握好了船舵，無論前方起多大的霧，它總是能帶給你光芒。
希望我們每個人都能找到自己心中“積極”的定義，朝著積極的方向奔跑，永不止息!
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的主題是“積極進取，追求卓越，努力實現(xiàn)自我價值的升華”。
積極進取、追求卓越是一個人不斷進步、不斷充實自我、完善自我的關(guān)鍵，是學(xué)生取得良好成績、不斷健康成長的基礎(chǔ)。我們學(xué)校有著積極進取的優(yōu)良傳統(tǒng)，有很多同學(xué)都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的各項活動中。他們認真上好每節(jié)課，完成好每次作業(yè)，從不遲到曠課，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極鍛煉身體，廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學(xué)就是積極進取，追求卓越的人，他們都取得了不錯的成績，為父母爭了光，為學(xué)校爭了光，更為未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。可以肯定，這些同學(xué)的明天一定是美好的，前途一定是光明的。
但是也有這樣一些學(xué)生，他們毫無目標，自由散漫，不思學(xué)業(yè)，有的甚至嚴重違反中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，做出了很多不符合學(xué)生身份的事情。對于這樣的同學(xué)，我希望你們從現(xiàn)在開始，立即端正態(tài)度，好好做人，好好學(xué)習(xí)。我相信，只要從現(xiàn)在開始，一步一個腳印地走下去，你們一定會有很大的進步，你們的前途還是美好、光明的。
同學(xué)們，社會在發(fā)展，時代在進步，這給我們提出了新的更高的要求。當(dāng)前和未來是知識的時代，沒有知識我們將很難在社會上立足，甚至無法生存。我們不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還需要學(xué)習(xí)做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進取的精神和追求卓越的信念。本學(xué)期我們將開展以此為主題的校風(fēng)教育活動。在此，我向同學(xué)們提出幾點希望和要求：
一、樹立學(xué)習(xí)生活的目標、理想。
目標理想是催人前進的動力，一個沒有理想的人只會裹足不前，甚至退步。同學(xué)們要時時反省自己，思考需要學(xué)什么、學(xué)到什么程度、該怎樣去學(xué)，只有這樣才能不斷進步。
目標是學(xué)習(xí)的動力，只有明確學(xué)習(xí)目標，同學(xué)們才能產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的動力。
目標主要有三種：
1.長期目標：即在入學(xué)后到中學(xué)畢業(yè)階段，學(xué)生要想達到的目標。
2.中期目標：是把長期目標按學(xué)年分成一個個階段，每個同學(xué)要在每個年級階段實現(xiàn)的目標.
3.短期目標：即各學(xué)期的學(xué)習(xí)目標，細化為一個單元、一節(jié)課的目標，每天要實現(xiàn)的目標。
本學(xué)期我校開展課堂教學(xué)改革，要求每個學(xué)生做到堂堂清，日日清，月月清。也是針對目標而言的，所以希望同學(xué)們一定要認真上課，完成老師每節(jié)課安排的任務(wù)，認真完成每一次的回家作業(yè)，不懂的知識一定要問清楚，努力實現(xiàn)每一天的目標。
二、要明確作為一名中學(xué)生應(yīng)具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識，這是做人的根本，端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學(xué)生的基本要求。其次是學(xué)習(xí)意識，學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，一個不想學(xué)習(xí)、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。其他的如責(zé)任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、衛(wèi)生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學(xué)生應(yīng)該具備的。
三、要有鍥而不舍、堅持從小事做起的信念。40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
進取依賴每一小步，卓越是從每一次小的進步中積累來的。同學(xué)們認真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進取、追求卓越的最好表現(xiàn)，長期積累就一定有大的飛躍。
著名指揮家李德倫先生說過：“人活著，就應(yīng)該學(xué)個人的樣子，應(yīng)該有所向往，有所追求，要對得起自己的父母，對得起人類，對得起這個世界?！?BR> 歌德曾經(jīng)說過，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
同學(xué)們，讓我們行動起來，讓積極進取成為學(xué)習(xí)、生活的主旋律，用知識來造就自己，用品行豐滿自己，永遠的追求卓越。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進步。
過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng);認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐”為人師表“、”身正為范“的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習(xí)慣，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國哲學(xué)家海德說過:”春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光?？赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
老師們、同學(xué)們：
大學(xué)早上好!今天是，星期一，距期末考試還有十天。今天我講話的題目是：好心態(tài)成就好人生。
為什么有些人比其他的人更容易成功?其實，人與人之間并沒有多大的區(qū)別。不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。狄更斯說過：一個健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。佛中有云：物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了自己的視野、成就。
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達克魯斯老太太。
70歲開始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標志，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功，就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士善用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的，是很多客觀原因造成的，是沒辦法改變的。但是，周圍環(huán)境不是主要因素，說到底，是由我們自己決定的。同學(xué)們，如果你在學(xué)習(xí)上暫時不夠理想，千萬不要自卑，決不要放棄，何不換個心態(tài)想想：別人行，我也一定能行。一定要記住，只要你想做一件事，哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事，你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應(yīng)該正做著自已認為有意義的那件事?；A(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，我們要以積極的心態(tài)努力拼搏，奮勇爭先。
愛默生說過：一個朝著自己目標永遠前進的人，整個世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!
謝謝大家!
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇十一
同學(xué)們：
今天，我講話的主題是“提高承受挫折的能力”。
我認為應(yīng)從以下四個方面去努力：
第一,我們要客觀地看問題，實事求是地面對挫折。古人說:“人生不如意事常八九”，這就是說，在人生道路上，人人都會遇到挫折，人生的挫折是必然的、不可避免的。挫折是普遍存在的，它是人生的組成部分，生活的本來面目就是成功和挫折的結(jié)合體。
懂得了這些道理后，我們對人生的挫折就會實事求是地去面對、去接受。
第二，我們要全面地、多角度地看問題，要看到挫折對人生影響的兩重性。
挫折可以給我們帶來失敗、打擊、壓力與痛苦，也可能為我們提供成功的經(jīng)驗教訓(xùn)，可以促使我們發(fā)憤努力，給我們更強的信心、決心、勇氣和力量。正所謂“塞翁失馬，焉知非福?”、“失敗是成功之母”。
第三，我們要以樂觀的態(tài)度，靈活、理智與現(xiàn)實的策略去對待挫折，消除或者減少挫折可能給我們造成的消極影響。
遇到挫折,我們可以用“沒有什么了不起的”、“不用太在意”等等樂觀的態(tài)度去對待。在現(xiàn)實的生活中，我們要贏得起、也輸?shù)闷?，要拿得起、也放得下，以平常的樂觀的心態(tài)去對待每次考試的得失，以“勝敗乃兵家常事”的豁達態(tài)度，去對待學(xué)習(xí)與生活中暫時的成敗,做到得意的時候淡然，失意的時候坦然。
第四，面對挫折，最為重要的是，我們要具有堅強的意志，奮起努力，知難而進。
學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進則退。在困難面前，不是它向你低頭，就是你向它低頭，要成就一件大事或使我們的學(xué)業(yè)成功，一定會經(jīng)歷許多困難和挫折的考驗。
因此，面對挫折，我們要有堅韌不拔、堅持不懈的恒心與毅力，把挫折變成是磨煉人的最高學(xué)府，在學(xué)習(xí)、生活中，時時處處磨煉自己,培養(yǎng)和提高我們承受挫折的能力。同學(xué)們，讓我們勇敢地去面對挫折吧!
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇十二
六月，驕陽似火;六月，戰(zhàn)鼓轟鳴。六月，我們懷著滿腔的斗志與不退的熱情，為青春與未來吶喊。2019年高考已然結(jié)束，學(xué)姐學(xué)長結(jié)束了高中生活，踏上未來的征途。我們不會忘記，在各個重點大學(xué)的自主招生中，他們所展示的綜合實力，彰顯的青春風(fēng)采;我們不會忘記，百日誓師大會上他們眼中堅定的目光，他們心中遠大的志向;我們不會忘記，每一次測驗與考試他們所取得的驚人成績，以及他們做出的巨大超越;我們更不會忘記，畢業(yè)典禮上，他們依依不舍的眼淚，他們震撼人心的宣戰(zhàn)口號。
經(jīng)過了高中兩年的歷練，我們悄然步入高三，意味著沖刺的號角已然吹響;意味著明年的六月將是我們的六月，我們不再是旁觀者，我們將親臨六月。有人說高三是煉獄，是的，那是讓鳳凰涅槃重生的煉獄，經(jīng)歷了才有可能如獲新生;有人說高三代表痛苦，是的，那是黎明前的漫長黑夜帶來的痛苦，熬過了便是朗朗晴天;高三的確是單調(diào)的：成堆的卷子，頻繁的考試，長明的臺燈與無盡的練習(xí)。戰(zhàn)友們，請不要畏懼，登頂之路必將更加陡峭，沿途狂風(fēng)必將更加猛烈，夢想有時也會模糊至極，可是，如果我們連面對的勇氣也沒有，還拿什么來談未來，來談夢想?在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn)，在失敗中學(xué)會堅強與隱忍，在這奮斗的一年里，請牢記：
首先：端正態(tài)度。態(tài)度決定一切。積極健康樂觀進取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，應(yīng)成為我們高三這一年的主旋律。積極主動迎戰(zhàn)比消極逃避懦弱更加現(xiàn)實。我們背負的責(zé)任，心中的志向，不允許我們退縮.一切的一切，都會變成我們的勛章。
其次：學(xué)會選擇。人生本就是一次又一次的選擇。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了約束與紀律，也就選擇了理想與自由;選擇了艱苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與奮斗，也就選擇了成功與輝煌。
最后：不忘初心。不怕千軍萬馬阻擋只怕自己投降。時刻謹記自己想要什么，想成為怎樣的人，自己的行為是否配得上自己的野心，是否已經(jīng)有資格去抱怨如今的生活。不斷鞭策不斷前行，乾坤未定，你我皆有可能!
高三，我們來了，滿載著激情與熱血!
高三，我們來了，沒有了稚嫩與青澀!
高三，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!!!
謝謝大家!
積極進取勇攀高峰的國旗下演講稿篇十三
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好。今天我講話的題目是《請加強體育鍛煉》。
現(xiàn)在，天氣越來越冷，生病咳嗽的同學(xué)越來越多，所以我要趁今天升旗的機會，號召大家參加體育鍛煉。參加體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍。
美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長高強每天早晨上班前，長跑30分鐘。
如何科學(xué)的進行體育鍛煉呢?我這里有幾點溫馨提示：第一，運動前做好準備活動，運動后及時穿衣保暖，以防感冒;第二，在運動時，做到活動內(nèi)容有組織，追逐打鬧不可取，確保安全有保障;第三，運動時，要團結(jié)友愛，不要因為小事而引起摩擦、沖突。
健康需要運動，運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。運動傳遞健康，健康成就快樂!同學(xué)們，讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想，用運動創(chuàng)造我們的人生。
最后，請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
我的講話完畢，謝謝大家。