方案可以為團(tuán)隊(duì)合作提供明確的目標(biāo)和任務(wù)，幫助成員協(xié)同工作。有什么方法可以幫助我們制定一個(gè)周密的方案呢？以下范文展示了不同規(guī)模和復(fù)雜度的方案實(shí)施過(guò)程，具有廣泛的適用性。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇一
今年9月是第十二個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，為進(jìn)一步培育中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感和中華傳統(tǒng)美德。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族傳統(tǒng)精神教育和愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)制定我?；顒?dòng)方案如下：
為進(jìn)一步推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)工作，通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)美德教育、民族精神及創(chuàng)新精神教育，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感，把學(xué)生的理想、愛(ài)國(guó)情感化為具體行動(dòng)，讓學(xué)生立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
20xx年9月。
1.以“美麗中國(guó)”為主題，開(kāi)展國(guó)家版圖意識(shí)教育。
發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育和思想道德教育，上好國(guó)家版圖知識(shí)教育課。利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等載體宣傳國(guó)家版圖知識(shí)。相關(guān)知識(shí)和宣傳內(nèi)容可在國(guó)家版圖知識(shí)網(wǎng)站下載。同時(shí)積極組織學(xué)生參加第二屆“美麗中國(guó)”國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽，于9月30日前在國(guó)家版圖知識(shí)網(wǎng)站進(jìn)行注冊(cè)、答題。
2.以“我們的節(jié)日”為主題，開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育。
以慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，圍繞“團(tuán)圓、關(guān)愛(ài)、感恩”等內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，充分挖掘中華民族傳統(tǒng)文化和精神內(nèi)涵，開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育。組織學(xué)生編制“手抄報(bào)”、黑板報(bào)?？?，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的人文知識(shí)、思想和精神。
3.以“節(jié)儉養(yǎng)德”為主題，開(kāi)展全民節(jié)約行動(dòng)。
利用少先隊(duì)活動(dòng)課、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、演講征文等校園文化活動(dòng)，以“六節(jié)約六倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容，開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”，增強(qiáng)全校師生對(duì)節(jié)儉節(jié)約的認(rèn)知認(rèn)同和自覺(jué)自律。具體內(nèi)容是“節(jié)約一滴水，倡導(dǎo)珍惜資源”、“節(jié)約一粒糧，倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)”、“節(jié)約一分錢(qián)，倡導(dǎo)節(jié)儉辦事”、“節(jié)約一度電，倡導(dǎo)綠色生活”、“節(jié)約一張紙，倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)”、“節(jié)約一升油，倡導(dǎo)綠色出行”。
4.以“灑掃應(yīng)對(duì)”為主題，開(kāi)展文明禮儀教育。
“灑掃”是指對(duì)學(xué)生的教育要從生活中的勞動(dòng)教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣；“應(yīng)對(duì)”就是讓學(xué)生從生活禮儀開(kāi)始學(xué)會(huì)謙恭待人。各班圍繞“灑掃應(yīng)對(duì)”這一主題，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的良好行為習(xí)慣。
5.開(kāi)展文明素質(zhì)提升活動(dòng)。
（1）.扎實(shí)開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)文明有禮xx人”活動(dòng)。學(xué)校要大力普及基本禮儀知識(shí)，廣泛開(kāi)展“xx市民禮儀之歌”傳唱活動(dòng)，積極培育學(xué)生誠(chéng)信友愛(ài)、奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)放包容的道德品質(zhì)。
（2）.認(rèn)真組織“品味書(shū)香·感悟文明”讀書(shū)月活動(dòng)。圍繞xx市第十四屆全民讀書(shū)月活動(dòng)，各學(xué)校要認(rèn)真組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、演講征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng)，進(jìn)一步形成“人人讀好書(shū)，人人好讀書(shū)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
時(shí)間。
負(fù)責(zé)人。
制訂學(xué)?！爸行W(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
中秋節(jié)傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
胡央云史月敏。
“感恩教師節(jié)”活動(dòng)。
各中隊(duì)。
國(guó)家版圖知識(shí)教育。
各任課教師。
開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)征文活動(dòng)。
語(yǔ)文教研組。
推普周主題班會(huì)活動(dòng)。
各中隊(duì)。
“節(jié)儉養(yǎng)德”，開(kāi)展全民節(jié)約行動(dòng)。
各中隊(duì)。
“灑掃應(yīng)對(duì)”，開(kāi)展文明禮儀教育。
各中隊(duì)。
“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”書(shū)面總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
“六節(jié)約六倡導(dǎo)”活動(dòng)。
各中隊(duì)。
參觀xx支部、第一戰(zhàn)紀(jì)念館、xx故居等實(shí)踐活動(dòng)。
各小隊(duì)。
“品味書(shū)香·感悟文明”讀書(shū)月。
各中隊(duì)。
“美麗中國(guó)”國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽。
信技老師。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇二
4、家長(zhǎng)自我嚴(yán)格要求。好的土壤才能培育出好的莊稼。只有家長(zhǎng)不斷的成長(zhǎng)，自強(qiáng)，上進(jìn)，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。家長(zhǎng)不喜歡學(xué)習(xí)，喜歡看電視，玩手機(jī)，自己脾氣急躁，自己做事隨意，說(shuō)話不注意場(chǎng)合，孩子就會(huì)有樣學(xué)樣。孩子是父母的復(fù)印件，要想教育孩子，先從自我教育開(kāi)始。如果你偷懶，你就不要怪孩子偷懶。
班級(jí)qq群，微信群，及班級(jí)博客，是我們家校溝通的重要渠道，這需要大家營(yíng)造良好的交流氛圍，并細(xì)心維護(hù)，我們應(yīng)該積極收集教育題材的心得發(fā)布，讓大家學(xué)習(xí)共享，或提出學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題共同探討。
1、家訪工作：
2、購(gòu)書(shū)活動(dòng)：
3、社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是第五周，第七周為第一次月考；
4、量化考核獎(jiǎng)勵(lì)。
我們班級(jí)有建立趕幫超的學(xué)習(xí)小組，月考過(guò)后，根據(jù)小組的成績(jī)，優(yōu)勝小組將參加抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品有：電影票，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的小心愿，獎(jiǎng)勵(lì)小禮品，獎(jiǎng)勵(lì)與老師共同進(jìn)餐等。
5、親自活動(dòng)加專家指導(dǎo)。
期中考試是第17周，第18周家長(zhǎng)會(huì)，在17周與18周之間，我們班級(jí)將組織一次戶外親子活動(dòng)，將邀請(qǐng)教育專家和班級(jí)任課老師參加，設(shè)有親子娛樂(lè)溝通匯。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇三
應(yīng)廣大同學(xué)的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)師生集體榮譽(yù)感與責(zé)任感，構(gòu)建和諧的師生、生生關(guān)系，引領(lǐng)師生認(rèn)識(shí)與感受宋城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的美，經(jīng)研究，我?，F(xiàn)定于4月19、20日分年級(jí)組織春游活動(dòng)。
xx宋城。
（一）春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：加強(qiáng)組織，統(tǒng)籌安排，有效監(jiān)管，確保安全。
1.組長(zhǎng)：
2.副組長(zhǎng)：
職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮。
3.組員：、班主任教師、其他帶隊(duì)老師。
職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天的全過(guò)程管理與服務(wù)工作，確保春游活動(dòng)安全、文明、有序。
（二）應(yīng)急小組。
1.醫(yī)療保障組：
職責(zé)：準(zhǔn)備并攜帶相應(yīng)常規(guī)藥品（如暈車藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關(guān)簡(jiǎn)易包扎物品等）與急救藥品，主要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況，立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)或撥打110、120處理。
2.緊急處理組：政教處、安保處，年級(jí)主任、班主任教師。
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)春游活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織，包括集隊(duì)上、下車與活動(dòng)過(guò)程中的安全教育與管理工作；如遇突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、聯(lián)系、救護(hù)、匯報(bào)等工作。
1.通過(guò)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與對(duì)活動(dòng)中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預(yù)計(jì),提前做好相應(yīng)的應(yīng)變準(zhǔn)備;提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行合理調(diào)整。
2.事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃與活動(dòng)方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障與收費(fèi)金額等方面作精細(xì)分析與周密安排，把問(wèn)題想在先，把事情做在前，切實(shí)做好春游活動(dòng)的一切準(zhǔn)備工作。
3.對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹(shù)木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。春游當(dāng)天，各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位再次加強(qiáng)關(guān)于春游安全的教育工作。
4.加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各班級(jí)增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師，做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。要強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
5.校方委托旅游公司與承運(yùn)單位簽訂交通安全責(zé)任協(xié)議，學(xué)校作為家長(zhǎng)委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。
6.攜帶必要的急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病等的處置。
（一）班主任教師。
1.加強(qiáng)宣傳動(dòng)員與家校聯(lián)系工作,事先詳細(xì)了解班內(nèi)學(xué)生的身體情況（特異體質(zhì)或身體嚴(yán)重疾病學(xué)生不宜參加本次活動(dòng)），及時(shí)做好參加人員的報(bào)名工作，編制核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名冊(cè)（按組分配給相應(yīng)有關(guān)教師）。
2.活動(dòng)前務(wù)必告知學(xué)生自己和相關(guān)帶隊(duì)教師的通訊號(hào)碼，并能在整個(gè)活動(dòng)期間確保必要的通訊暢通（允許學(xué)生攜帶必要的通訊工具,但學(xué)生必須自己妥善保管，遺失自己負(fù)責(zé)）。
3.活動(dòng)前必須開(kāi)展有關(guān)安全教育和行為規(guī)范教育工作，包括上下車輛安全、來(lái)回途中安全、活動(dòng)過(guò)程安全、攜帶財(cái)物安全等相關(guān)事項(xiàng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高師生的自我保護(hù)能力。要提醒學(xué)生不得隨帶貴重物品，個(gè)人物品需妥善保管；提醒學(xué)生在參加游樂(lè)活動(dòng)前仔細(xì)瀏覽“活動(dòng)安全告示”，堅(jiān)決不參加不適宜自己實(shí)際狀況的相關(guān)項(xiàng)目，并嚴(yán)格按游樂(lè)項(xiàng)目的操作規(guī)范和要求參與活動(dòng)；教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中要注重言行文明，不破壞園區(qū)綠化、游樂(lè)設(shè)施，不亂扔亂棄等，要有效督導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿輕便的鞋子。
4.根據(jù)各班實(shí)際情況合理分好若干小隊(duì)，選好小組長(zhǎng)。小組成員必須樹(shù)立“安全第一”的思想，在活動(dòng)過(guò)程中做到“互幫互助，步調(diào)一致”，個(gè)人不得自作主張，游離于集體之外。
5.與帶隊(duì)教師協(xié)作，負(fù)責(zé)本班學(xué)生集隊(duì)時(shí)的人員清點(diǎn)與匯報(bào)工作，提醒各組學(xué)生在活動(dòng)中要按要求集中，確?；顒?dòng)有序高效。
6.遇突發(fā)或緊急狀況，迅速向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起，開(kāi)展相應(yīng)的救助工作。
7.活動(dòng)結(jié)束后，與路遠(yuǎn)通校學(xué)生家長(zhǎng)電話聯(lián)系，告知情況，加強(qiáng)溝通；提醒通校學(xué)生要立即回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8.學(xué)校規(guī)定，對(duì)不參加本次實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生，除個(gè)別準(zhǔn)假者外，其余在各班教室或?qū)W校指定地點(diǎn)集中學(xué)習(xí)。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動(dòng)報(bào)名單一起交政教處留存，并事先確定若干學(xué)生作為班級(jí)留校人員的負(fù)責(zé)人，協(xié)助校內(nèi)教師有效管理）。
（二）帶隊(duì)教師。
1.活動(dòng)前告知學(xué)生自己的通訊號(hào)碼，并能在整個(gè)活動(dòng)期間確保必要的通訊暢通。
2.隨車同行，與所帶小組組長(zhǎng)保持聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)情況，負(fù)責(zé)所帶小組人員的安全。
3.加強(qiáng)與相關(guān)班主任、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安全聯(lián)系，遇突發(fā)或緊急狀況要及時(shí)匯報(bào)，并協(xié)同相關(guān)人員開(kāi)展相應(yīng)的救助工作。
（一）出發(fā)：4月19、20日早晨8：20集隊(duì)，8：50左右出發(fā)。務(wù)必做到隊(duì)伍整齊，上、下車快速有序（按學(xué)校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩(wěn)后方可下車）。
（二）活動(dòng)：抵達(dá)后先分班集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)，導(dǎo)游按班級(jí)發(fā)放活動(dòng)門(mén)票；進(jìn)入園區(qū)后在帶隊(duì)教師與各組組長(zhǎng)組織下集體活動(dòng)至下午結(jié)束，中餐自理（學(xué)生可事先準(zhǔn)備適量的食物、飲品等）。
（三）返回：下午14:30，各班在園門(mén)口集合，核實(shí)人數(shù)，在確保無(wú)誤后有序按原車返回，帶隊(duì)教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點(diǎn)名工作，確認(rèn)無(wú)誤后宣布解散放學(xué)。
附件1：帶隊(duì)教師安排（根據(jù)教務(wù)處、教科室教學(xué)教研等工作統(tǒng)籌確定）。
春游當(dāng)天(4月19、20日)早自習(xí)照舊，8：20集隊(duì)，8：50左右出發(fā)；下午14：30在宋城門(mén)口附近集合，14：50左右返程。
注意：各班請(qǐng)聽(tīng)從導(dǎo)游、教師合理調(diào)度，按號(hào)按序上車，保證上、下車絕對(duì)安全。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇四
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5、6月。
我校20__屆畢業(yè)生。
(一)“我與母校共成長(zhǎng)”畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。
幾載__人，一生__情。四年的__生活，每一個(gè)人都沉淀了許多感悟、許多成長(zhǎng)。這不僅是人生的財(cái)富，也是日后__學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富。畢業(yè)生帶走的是知識(shí)，留下的是經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)校的希冀。
1、活動(dòng)時(shí)間：__月16日—__月23日。
2、活動(dòng)形式：網(wǎng)上留言、茶會(huì)。
(1)開(kāi)展“我與母校共成長(zhǎng)”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言，學(xué)校在校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“祝福__”專欄，畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言。留言請(qǐng)注明作者及聯(lián)系方式，學(xué)校將對(duì)留言進(jìn)行整理匯編成冊(cè)，并在20__畢業(yè)生成果展中展出，被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。
(2)開(kāi)展“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”——畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會(huì)活動(dòng)，與校長(zhǎng)面對(duì)面共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院。
(二)“我們的舞臺(tái)”20__屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：5、6月。
2、活動(dòng)形式：各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排。
3、活動(dòng)承辦：各學(xué)院。
(三)“薪火傳遞”畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：5、6月。
2、活動(dòng)形式：邀請(qǐng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國(guó)等方面的畢業(yè)生，以座談會(huì)、交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式向低年級(jí)學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗(yàn)。
3、活動(dòng)承辦：
(1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報(bào)告會(huì);。
(2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(四)“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩(shī)歌、文章征集活動(dòng)。
大學(xué)時(shí)光是人的一生中最美好的時(shí)光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生，這些故事隨著時(shí)間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月__日—6月__日。
2、活動(dòng)形式：在校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄，征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩(shī)歌和文章，畢業(yè)生進(jìn)入專欄后，把自己的作品上傳。作品請(qǐng)注明作者、所在學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式。征集到的作品通過(guò)編輯、初評(píng)后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評(píng)選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊(cè)出版。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院。
(五)“感恩老師”寄送“學(xué)生心意卡”活動(dòng)。
師恩如山，師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束，同學(xué)們對(duì)多年來(lái)教導(dǎo)過(guò)自己的恩師必定會(huì)有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié)，讓畢業(yè)生以自己的方式，表達(dá)對(duì)老師的感激。
1、活動(dòng)時(shí)間：5、6月。
2、活動(dòng)形式：學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡，每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對(duì)老師的感謝之辭和祝福寫(xiě)在心意卡上，于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。
(六)“那些年，我們一起度過(guò)的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動(dòng)。
__讓我們相聚，__讓我們相識(shí)、相知。畢業(yè)在即，最舍不得的可能就是那個(gè)睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場(chǎng)景。也許是勤奮耕耘的圖書(shū)館，也許是揮灑汗水的籃球場(chǎng)，也許是綻放青春的舞臺(tái)……這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要用鏡頭去記錄。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月__日—6月__日。
2、活動(dòng)形式：(具體征集方案附后)。
(1)全校征集畢業(yè)生個(gè)人、集體相片、視頻或微電影，并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評(píng)選。評(píng)選出最生動(dòng)精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份，并在20__屆畢業(yè)生成果展展出。
(2)入選作品經(jīng)過(guò)編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個(gè)片段在畢業(yè)典禮上播放。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、各學(xué)院。
(七)“校友，我們的明天”成功校友事跡報(bào)告會(huì)。
校友的今天就是畢業(yè)生的明天，離校后的畢業(yè)生如何在未來(lái)演繹自己的人生，為母校爭(zhēng)光，這是每個(gè)__人都思考的問(wèn)題，而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個(gè)即將踏上社會(huì)的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。
1、活動(dòng)時(shí)間：5、6月。
2、活動(dòng)形式：報(bào)告會(huì)、交流會(huì)。
學(xué)校邀請(qǐng)知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告;各學(xué)院邀請(qǐng)5—6校友返校與大學(xué)生開(kāi)展一次座談交流會(huì)。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院。
(八)“畢業(yè)季，你最閃亮”“畢業(yè)十星”評(píng)選活動(dòng)。
昨日自習(xí)室和圖書(shū)館中執(zhí)著的堅(jiān)守，鑄就了今日的優(yōu)異成績(jī);昨日籌辦活動(dòng)時(shí)的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn)，書(shū)寫(xiě)了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的欣慰與感動(dòng)，點(diǎn)燃了服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的熾熱情懷……每一個(gè)畢業(yè)生都是有故事的人，每一個(gè)故事匯集在一起，共同凝聚成專屬于20__屆畢業(yè)生的絢爛文化。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月16日—6月23日。
2、活動(dòng)形式：(具體評(píng)選流程附后)。
在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“畢業(yè)十星”評(píng)選專欄，投票選舉__20__屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻(xiàn)之星、志愿之星、實(shí)踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強(qiáng)之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠(chéng)信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品一份。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)生處、宣傳部。
(九)“我們的榮譽(yù)”20__屆畢業(yè)生成果展。
1、活動(dòng)時(shí)間：6月25—30日。
2、活動(dòng)形式：
(2)各學(xué)院對(duì)本屆畢業(yè)生舉辦的亮點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和回顧，制作成展板在劃定區(qū)域展出;。
(3)學(xué)校對(duì)20__屆區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區(qū)域展出;。
(4)學(xué)校對(duì)20__屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進(jìn)行展板展示;。
(6)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、各學(xué)院。
(十)“我們的約定”——十年后我們相約__。
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢(mèng)想把生命串聯(lián)起來(lái)成為美麗的人生。讓我們把時(shí)間加密定格在此刻，讓我們把大學(xué)四年想要做而沒(méi)能做的事，想要說(shuō)而沒(méi)能說(shuō)的話，想要愛(ài)而沒(méi)能愛(ài)的人和我們的夢(mèng)想一起加密封塵在記憶瓶里，十年后，我們相約__再開(kāi)啟記憶瓶，共敘往事。
1、活動(dòng)時(shí)間：5—6月。
2、活動(dòng)形式：畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄，根據(jù)提示按學(xué)院將個(gè)人“大學(xué)四年最想做而沒(méi)能做的事”、“最想說(shuō)而沒(méi)能說(shuō)的話”、“最想愛(ài)而沒(méi)能愛(ài)的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級(jí)記憶瓶里。
(十一)“我們的圣典”——20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
1、活動(dòng)時(shí)間：6月底。
2、活動(dòng)形式：(具體方案另行通知)。
畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場(chǎng)進(jìn)行，上下午各一場(chǎng)。每場(chǎng)分上下兩節(jié)，第一節(jié)為畢業(yè)典禮，第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、各學(xué)院。
五、活動(dòng)要求：
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門(mén)、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門(mén)、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作，發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。
(三)宣傳報(bào)道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“走進(jìn)__優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專欄，報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫(xiě)基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄，營(yíng)造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇五
1、本次活動(dòng)主要面向特殊消費(fèi)群——老年人，通過(guò)舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動(dòng)，增加本超市的公眾形象。
2、通過(guò)“義診”活動(dòng)、到敬老院送溫暖等活動(dòng)，提升本超市的社會(huì)知譽(yù)度。
3、通過(guò)舉辦老年歌舞表演等活動(dòng)，增加本超市的親和力，真正使“重陽(yáng)節(jié)”富有人情味。
二、時(shí)間：
20__年10月__日——10月__日。
三、主題：
禮敬老年人。
1、“重陽(yáng)節(jié)”特價(jià)酬賓。
保健酒類：___、___。
保健品類：___、___。
保健食品類：___、___。
其它老年用品等：___、___。
2、保健品廠方促銷活動(dòng)。
3、健康是福——“義診”活動(dòng)(由保健品廠方提供)。
4、老年歌舞表演。
重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天晚上開(kāi)始，在超市外場(chǎng)舉行。演員由街道提供，20名，每人送禮品一份(由保健品廠方提供)。
5、向健康老年人、幸運(yùn)老年人送真情。
a、滿60周歲老年人可獲得“會(huì)員卡一張和贈(zèng)品一份”(每天限前50名)(贈(zèng)品由各廠商聯(lián)合提供)。
b、滿80周歲老年人可獲得健康老年人禮品一份。
c、生日為10月26日(重陽(yáng)節(jié))的60周歲以上老年人可獲得幸運(yùn)老年人禮品一份。
(b、c活動(dòng)聯(lián)系一家廠方聯(lián)合舉行，時(shí)間可定在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天晚上，穿插在歌舞表演時(shí)進(jìn)行)。
5、敬老行動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天組織部份團(tuán)員青年送老年人到某酒店就餐。(與某酒店、居委會(huì)聯(lián)合舉行)。
五、費(fèi)用估算。
1、廣告費(fèi)。
電視臺(tái)：10月__日-10月__日，3500元。
電視報(bào)：一期，__元。
dm：一期，8000元。
晚報(bào)：一期，__元。
合計(jì)：15500元。
2、記者執(zhí)行費(fèi)。
電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)記者共4名，每名200元左右紀(jì)念品。(由廠商提供)。
3、演員禮品1000元左右。(由廠商提供)。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步感受圖形的對(duì)稱性。
2.理解對(duì)稱的含義，能正確的判斷圖形是否對(duì)稱。
3.體驗(yàn)對(duì)折的樂(lè)趣。
4.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。
5.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
對(duì)稱的大樹(shù)、對(duì)稱的房子1張、對(duì)稱的三角圖片1張、不對(duì)稱的房子、不對(duì)稱的三角形、不對(duì)稱的茶壺各一張;找對(duì)稱的操作紙每人一張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事導(dǎo)入。
二、引入對(duì)稱的概念。
師：“小朋友們?cè)陉J關(guān)之前，老師這有一些有關(guān)這個(gè)王國(guó)的秘密，讓老師幫助一下你們吧”。(讓幼兒觀察對(duì)稱圖形，并探索發(fā)現(xiàn)其中相同的地方，對(duì)對(duì)稱圖形有一些了解)。
三、闖關(guān)游戲加深對(duì)對(duì)稱的了解。
1.第一道關(guān)卡，，找對(duì)稱的圖形。
2.第二道關(guān)卡，看蝴蝶，找對(duì)稱的圖形。
3.第三道關(guān)卡，看臉譜，找對(duì)稱的圖形。
4.第四道關(guān)卡，歸類，找出哪些是對(duì)稱圖形，哪些不是對(duì)稱圖形。
5.第五道關(guān)卡，讓幼兒畫(huà)出對(duì)稱的方格圖形。
四、聯(lián)系實(shí)際。
讓幼發(fā)現(xiàn)生活中，教師中的對(duì)稱圖形，并分享分享一下自己對(duì)對(duì)稱圖形的理解。
五、動(dòng)手操作。
為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張擁有一半圖形的操作卡(圖形各不相同)，使幼兒在一堆圖片中找出圖形、顏色都相對(duì)應(yīng)的對(duì)稱圖案貼在操作紙上。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇七
根據(jù)瑞昌市教育局《關(guān)于組織市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)異課教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合北片小學(xué)一區(qū)教研活動(dòng)安排的實(shí)際，為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動(dòng)正常有序的開(kāi)展，特?cái)M定此實(shí)施方案：
為了進(jìn)一步深化新課程改革，加快適應(yīng)新教材、新教法的步伐，調(diào)動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教探討教學(xué)的積極性，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用，為老師們提出來(lái)供一個(gè)互相交流、展示的平臺(tái)。
義教北師大版1~5年級(jí)本學(xué)期教材。（注意教學(xué)進(jìn)度選擇教材內(nèi)容）。
（1）各學(xué)校選拔一名教師參加片區(qū)初賽，年齡不限。
（2）參賽教師必須合理利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)資源。
4月2日在碼頭學(xué)區(qū)。
五學(xué)區(qū)主管教學(xué)校長(zhǎng)及數(shù)學(xué)骨干教師。
設(shè)市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)；競(jìng)賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)選手由教育局頒發(fā)獎(jiǎng)證。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇八
讀書(shū)活動(dòng)是為了提高教師的教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)技能，整體提高教師的綜合素養(yǎng)。本次讀書(shū)演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書(shū)中成長(zhǎng)”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會(huì)滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
主題：讀教育名著，做智慧教師。
對(duì)象：每個(gè)教研組選派1名代表（中高年組2名）。
時(shí)間、地點(diǎn)安排。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx.12.2日。
2、比賽時(shí)間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動(dòng)另行通知）。
演講時(shí)間：每人不超5分鐘。
由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)6人，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
組成評(píng)委會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
1．內(nèi)容（3分）。
（2）材料充分，切合聽(tīng)眾心理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有感染力。（2分）。
（1）語(yǔ)言表達(dá)（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如，感情充沛。
3．效果（4分）。
（1）能脫稿演講（1分）；
（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；（3）演講時(shí)間限每人不超過(guò)5分鐘（1分）。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)將兩種實(shí)物進(jìn)行a-或aa-b的方式排序，并能講述排列的規(guī)律。
2.初步嘗試按照自己的意愿進(jìn)行有規(guī)律地排序，喜歡排序活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.蝴蝶、蜜蜂磁性教具。
2.每個(gè)幼兒一份動(dòng)物圖片學(xué)具。
活動(dòng)過(guò)程：
1.在教師的引導(dǎo)下，復(fù)習(xí)a-b方式的排序規(guī)律，為動(dòng)物排隊(duì)。
(1)出示圖，教師：蝴蝶和蜜蜂出來(lái)排隊(duì)了，我們來(lái)看一看它們是怎么排隊(duì)的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出誰(shuí)站在前面，誰(shuí)站后面的a—b的排序規(guī)律)。
(2)師：誰(shuí)能來(lái)接著排啊?(幼兒操作)。
2.學(xué)習(xí)a-或aa-b排序的規(guī)律為動(dòng)物對(duì)應(yīng)排隊(duì)。
(1)(出示a--a-形式排序)讓幼兒感知并發(fā)現(xiàn)規(guī)律，引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言說(shuō)出排序的規(guī)律。
師：誰(shuí)排在前面，有幾只?誰(shuí)排在后面，又有幾只呢?它后面是誰(shuí)啊，有幾只?
(2)與a-b對(duì)齊排，并引導(dǎo)幼兒比較(點(diǎn)數(shù)1，2)。
(3)讓幼兒接著排。
3.啟發(fā)幼兒想出另一種排序方式。
(1)(請(qǐng)幼兒大膽地說(shuō)出自己的想法，并能上來(lái)操作)。
師：小蝴蝶和小蜜蜂還想用一種新的方法排隊(duì)，誰(shuí)來(lái)幫幫它們啊，還能怎么排呢?
(2)教師小結(jié)，并引導(dǎo)幼兒與aa-b的規(guī)律比較。
教師：大家看看現(xiàn)在又是怎么排的啦?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出規(guī)律)。
(3)請(qǐng)幼兒接著排。
4.幼兒操作學(xué)具，
教師指導(dǎo)。
5.活動(dòng)結(jié)束，教師小結(jié)。
教師：大家看看現(xiàn)在又是怎么排的啦?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出規(guī)律)。
(3)請(qǐng)幼兒接著排。
4.幼兒操作學(xué)具，教師指導(dǎo)。
5.活動(dòng)結(jié)束，教師小結(jié)。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市區(qū)和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于平安建設(shè)工作的.部署，加大對(duì)平安建設(shè)工作的宣傳力度，進(jìn)一步推動(dòng)全鄉(xiāng)平安建設(shè)工作，鄉(xiāng)政府決定，今年3月在全鄉(xiāng)開(kāi)展平安建設(shè)集中月宣傳月活動(dòng)。
一是緊緊圍繞全國(guó)、省、市、區(qū)政法工作會(huì)議精神，重點(diǎn)宣傳各地、各部門(mén)開(kāi)展依法嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重刑事犯罪和打擊“兩搶一盜”犯罪專項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況和取得的效果，以及排查整治治安混亂地區(qū)、解決突出治安問(wèn)題、改善治安混亂狀況，增強(qiáng)群眾安全感的成效。
二是宣傳全鄉(xiāng)各級(jí)政法、綜治部門(mén)深入基層，密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難，維護(hù)廣大人民群眾利益的工作成績(jī)；預(yù)防和排查化解矛盾糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的成效和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
三是宣傳開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建社會(huì)治安防控體系，加大治安防范和管理力度，落實(shí)防控措施，以及加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化綜治組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成效。
四是宣傳各級(jí)黨委、政府認(rèn)真落實(shí)省委、政府辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化平安建設(shè)工作責(zé)任制的意見(jiàn)》、省季政法委、省綜治委等六部門(mén)下發(fā)的《河南省平安建設(shè)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則》和市“兩辦”下發(fā)的《平安建設(shè)考核辦法》(漯文20xx57號(hào))，自覺(jué)履行保一方平安政治責(zé)任的典型經(jīng)驗(yàn)；宣傳認(rèn)真落實(shí)平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行一票否決、重點(diǎn)管理的效果。
五是宣傳各部門(mén)貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)協(xié)作配合，齊抓共管，完善工作機(jī)制，落實(shí)工作措施的成效。
1、集中宣傳。集中宣傳時(shí)間為20xx年3月26日上午進(jìn)行，”我鄉(xiāng)集中宣傳活動(dòng)地點(diǎn)仍在政府所在地；各單位要高度重視，認(rèn)真組織，集中地點(diǎn)擺放不少于30塊的宣傳版面；設(shè)置法律咨詢臺(tái)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標(biāo)語(yǔ)和橫幅，起到長(zhǎng)期宣傳的效果；二是要在其出入口樹(shù)立大型宣傳標(biāo)牌，在主要公交站點(diǎn)和主要干道設(shè)立燈箱廣告，印刷宣傳標(biāo)語(yǔ)；三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面，開(kāi)辟宣傳專欄，刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，利用農(nóng)村有線廣播進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育。
3、流動(dòng)宣傳。各單位組織宣傳隊(duì)，一動(dòng)宣傳車，在集貿(mào)市場(chǎng)、村會(huì)、物資交流會(huì)等場(chǎng)所播放平安建設(shè)宣傳內(nèi)容，展出宣傳版面。
4、文藝宣傳。組織專業(yè)人員編排群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目進(jìn)行巡回演出；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要依托民間文藝團(tuán)體組建志愿者宣傳隊(duì)，自編自演文藝節(jié)目，深入群眾進(jìn)行宣傳；利用文化廣場(chǎng)，上演有關(guān)平安建設(shè)的文藝節(jié)目。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各部門(mén)要高度重視，把集中宣傳月活動(dòng)作為今年平安建設(shè)工作的一硬重要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，明確任務(wù)，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，確?；顒?dòng)有人抓，有人管，確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
二是完善宣傳機(jī)制。綜治部門(mén)要組織協(xié)調(diào)宣傳、文化、廣播電視等部門(mén)，充分發(fā)揮職能作用，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展宣傳月活動(dòng)。要組織專門(mén)力量，深入基層及時(shí)采編一批有份量、有影響的信息稿件，切實(shí)增強(qiáng)宣傳的廣度和深度。
三是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。要加強(qiáng)對(duì)集中宣傳活動(dòng)督導(dǎo)，確保集中宣傳聲勢(shì)大，效果好，堅(jiān)冰拉絕圖開(kāi)鄉(xiāng)式，走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。
鄉(xiāng)綜治辦將組織人員對(duì)各行政村、各單位集中宣傳活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)予以通報(bào)，并把宣傳效果納入綜治考核。
××鄉(xiāng)政府。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)行政界線管理工作，切實(shí)保障行政區(qū)域界線附近地區(qū)群眾的正常生產(chǎn)生活秩序，促進(jìn)界線附近地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的順利發(fā)展，根據(jù)中央綜治辦、民政部關(guān)于開(kāi)展平安邊界建設(shè)的意見(jiàn)和自治區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)行政區(qū)域界線管理的具體要求，制定本方案。
一、預(yù)期目標(biāo)。
各級(jí)界線行政界線管理的工作機(jī)制運(yùn)行通暢，邊界糾紛的預(yù)防、處置措施得力，實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決”的目標(biāo)。按照民政部要求，省界每5年聯(lián)檢一次，盟市界每3年聯(lián)檢一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。做到省界、盟市界年排查率達(dá)60%，旗（縣、市、區(qū)）界線排查率達(dá)80%，各級(jí)界線標(biāo)志物整潔完好。涉及土地、林地、礦產(chǎn)、水、草場(chǎng)等資源糾紛，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)處置，按職能范圍地區(qū)界線糾紛處置率達(dá)到95%以上，實(shí)現(xiàn)邊界地區(qū)和諧穩(wěn)定。
平安邊界建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的保障工程，各盟市民政局要在各級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織動(dòng)員社會(huì)力量，各司其職，各盡其責(zé)，共同維護(hù)邊界地區(qū)長(zhǎng)治久安。具體內(nèi)容是：
（一）維護(hù)邊界穩(wěn)定。協(xié)調(diào)綜治、維穩(wěn)等部門(mén)按照各自職能，強(qiáng)化治安預(yù)防和管理，加強(qiáng)聯(lián)系溝通和協(xié)作配合，加大對(duì)維穩(wěn)工作的組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo)力度，促進(jìn)預(yù)防、調(diào)解、教育、管理和服務(wù)等各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
（二）強(qiáng)化界線管理。按照國(guó)務(wù)院《行政區(qū)域界線管理?xiàng)l例》的規(guī)定，認(rèn)真組織開(kāi)展行政區(qū)域界線聯(lián)合檢查工作，及時(shí)處理行政區(qū)域界線因?qū)嵉匚恢谜J(rèn)定不一致引發(fā)的爭(zhēng)議。積極處置邊界地區(qū)的矛盾和糾紛，配合有關(guān)部門(mén)，及時(shí)處理跨界資源糾紛，準(zhǔn)確掌握情況信息，上報(bào)政府和有關(guān)部門(mén)。
（三）營(yíng)造法制氛圍。加強(qiáng)法定界線和相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳工作，積極做好邊界地區(qū)干部群眾的思想工作，及時(shí)化解矛盾，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，努力把邊界糾紛化解在萌芽狀態(tài)，積極營(yíng)造依法治界的環(huán)境。
開(kāi)展平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于推進(jìn)全區(qū)平安建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要作用。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，要堅(jiān)持落實(shí)好以下幾項(xiàng)措施：
一是建立會(huì)商協(xié)調(diào)機(jī)制。毗鄰盟市、旗（縣、市、區(qū)）平安邊界建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)平安邊界創(chuàng)建情況，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題。要建立平安邊界建設(shè)信息溝通和對(duì)話機(jī)制，及時(shí)通報(bào)、協(xié)商涉及兩地區(qū)邊界地區(qū)穩(wěn)定的重大情況、重要事件、案件，掌握動(dòng)態(tài)，妥善處理，確保邊界地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
二是嚴(yán)密組織界線聯(lián)檢工作。按照民政部要求，精心組織開(kāi)展省區(qū)、盟市、旗（縣、市、區(qū)）界線聯(lián)合檢查工作。毗鄰地區(qū)的民政部門(mén)要定期不定期地對(duì)界線進(jìn)行聯(lián)合行政執(zhí)法檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)協(xié)商處理，做到矛盾不上交、隱患不拖延。
三是積極做好宣傳教育工作。以國(guó)務(wù)院《行政區(qū)域界線管理?xiàng)l例》、民政部《關(guān)于加強(qiáng)行政區(qū)域界線管理工作意見(jiàn)的通知》精神為主要內(nèi)容，采取多樣形式，向邊界地區(qū)的群眾開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使廣大群眾明確平安邊界建設(shè)的重大意義和自身肩負(fù)的責(zé)任，不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和法制觀念，自覺(jué)參與到平安邊界的創(chuàng)建活動(dòng)之中。
從20xx年3月至12月（歷時(shí)10個(gè)月）。分四個(gè)階段。
（一）準(zhǔn)備階段（20xx年3月初至3月底）。
廣泛調(diào)研，起草、制定平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)方案。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)成立平安邊界創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，共同制定創(chuàng)建活動(dòng)方案，報(bào)送自治區(qū)民政廳備案。將實(shí)施方案及時(shí)抄送有關(guān)部門(mén)、邊界毗鄰的各盟市、旗（縣、市、區(qū)），了解有關(guān)內(nèi)容，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
（二）實(shí)施階段（20xx年4月至8月）。
毗鄰盟市、旗（縣、市、區(qū)）民政部門(mén)結(jié)合省界第三輪、盟市界第四輪行政區(qū)域界線聯(lián)檢工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，逐項(xiàng)落實(shí)平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容，并及時(shí)做好整理備案。
（三）督導(dǎo)檢查階段(20xx年9月至10月)。
領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合抽查，對(duì)平安邊界創(chuàng)建工作進(jìn)行匯總，研究處理抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)出現(xiàn)的重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)邊界兩側(cè)毗鄰的盟行署、市區(qū)人民政府，請(qǐng)求協(xié)調(diào)解決。
（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年11月至12月）。
在督導(dǎo)檢查工作完成的基礎(chǔ)上，平安邊界創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，匯總評(píng)價(jià)平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展情況，民政部門(mén)牽頭草擬平安邊界創(chuàng)建工作報(bào)告，在廣泛征求相關(guān)部門(mén)意見(jiàn)之后，于12月20日前報(bào)自治區(qū)民政廳。
(一)提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各盟市民政部門(mén)要將平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)作為本盟市平安工程建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)，要緊緊圍繞預(yù)期目標(biāo)和工作內(nèi)容，強(qiáng)化組織、人員、物力保障，跟蹤抓好落實(shí)。
（二）全力推進(jìn)，促進(jìn)計(jì)劃落實(shí)。各部門(mén)要結(jié)合各自工作職責(zé)，認(rèn)真做好平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)與自身工作職能的精準(zhǔn)對(duì)接，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任，明確每項(xiàng)內(nèi)容的負(fù)責(zé)人、執(zhí)行人、協(xié)調(diào)人、聯(lián)絡(luò)人，做好每項(xiàng)內(nèi)容的跟蹤問(wèn)效工作。
（三）抓好激勵(lì)，注重典型引路。通過(guò)督導(dǎo)檢查，在邊界毗鄰的盟市、旗（縣、市、區(qū)）中廣泛開(kāi)展平安邊界創(chuàng)建示范活動(dòng)，每?jī)赡暝u(píng)選表彰一批平安邊界創(chuàng)建先進(jìn)集體和個(gè)人，并納入本地區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作的考核范圍，激發(fā)工作活力，提升平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
一是懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)在人員密集地懸掛“關(guān)心女性幸福，關(guān)愛(ài)婦幼健康”及“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”的橫幅標(biāo)語(yǔ)，廣泛宣傳計(jì)生政策。
二是設(shè)立了咨詢臺(tái)。為前來(lái)咨詢的群眾解答有關(guān)優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、計(jì)生政策、人口政策、藥具咨詢等問(wèn)題。
三是向群眾發(fā)放了計(jì)劃生育宣傳折頁(yè)。向群眾宣傳的折頁(yè)主要內(nèi)容有：《農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度》、《性病與艾滋病的預(yù)防》、《青春期保健》、《孕產(chǎn)期保健》、《避孕期保健》及辦理《生育證》的程序、辦理《計(jì)劃生育手術(shù)免費(fèi)證明》程序、申領(lǐng)《獨(dú)生子女父母光榮證》程序及等13項(xiàng)。
四是邀請(qǐng)專家開(kāi)展講座。迎賓社區(qū)邀請(qǐng)了博冶中醫(yī)醫(yī)院的杜醫(yī)生為轄區(qū)居民婦女進(jìn)行了婦女健康知識(shí)講座。這一活動(dòng)的開(kāi)展加深了廣大婦女對(duì)婦科普查意義和重要性的認(rèn)識(shí)，提高了廣大婦女自我生殖保健意識(shí)，受到了本社區(qū)居民的普遍好評(píng)。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步宣傳了人口與計(jì)劃生育政策，使廣大群眾加深了對(duì)計(jì)劃生育知識(shí)的了解，為更好地落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策夯實(shí)了群眾基礎(chǔ)。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步深入推進(jìn)房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流的房產(chǎn)部門(mén)，市局決定開(kāi)展開(kāi)展房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下：
行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位評(píng)選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉(zhuǎn)制企業(yè)和區(qū)縣市房產(chǎn)局。
行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選范圍為全系統(tǒng)干部職工，兩年內(nèi)曾被推薦為本單位行風(fēng)先進(jìn)典型，并已報(bào)市局備案。
（一）先進(jìn)單位評(píng)選條件。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風(fēng)建設(shè)工作。責(zé)任落實(shí)到位，采取有效措施，有突破，有創(chuàng)新，積極推進(jìn)本單位行風(fēng)建設(shè)，成效顯著，年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產(chǎn)局在所在區(qū)域政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中位列a、b類（或本小組內(nèi)不能位于后3位）。
2、嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度。大力推進(jìn)政務(wù)（辦事）公開(kāi)，積極開(kāi)展培訓(xùn)及職業(yè)道德等教育，培養(yǎng)樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)社會(huì)反映良好，民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認(rèn)真做好省“民心網(wǎng)”、市政風(fēng)行風(fēng)熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產(chǎn)服務(wù)熱線等工作，承辦及時(shí)率、辦復(fù)率均達(dá)到xx0%，市民滿意率達(dá)90%以上。
（二）先進(jìn)集體評(píng)選條件。
1、認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度及工作任務(wù)，服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量較好，群眾滿意，無(wú)違示違諾、違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。
2、管理規(guī)范，責(zé)任落實(shí)到位，基礎(chǔ)建設(shè)完善，行風(fēng)工作有創(chuàng)新，有突破，并取得明顯成效。
3、經(jīng)本單位（部門(mén)）推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫(kù)。
1、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感，熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務(wù)知識(shí)，熱愛(ài)本職工作。
3、廉潔自律，克私奉獻(xiàn)，積極幫助群眾解決難題，在本單位和群眾中有較高威信。
4、經(jīng)本單位（部門(mén)）推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫(kù)。
20xx年12月底組織材料申報(bào)工作，20xx年初市局將進(jìn)行先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的考核表彰。
1、嚴(yán)格堅(jiān)持評(píng)選條件。
各單位推薦先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進(jìn)個(gè)人中基層工作人員不低于70%；推薦的先進(jìn)集體中基層一線班組不低于60%。
2、認(rèn)真做好推薦材料上報(bào)工作。
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫(xiě)打?。ㄒ皇揭环荩?，并附事跡材料（電子版），報(bào)市局行風(fēng)辦。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本組織單位，是學(xué)生最具歸屬感的集體，也是學(xué)校開(kāi)展學(xué)生教育管理工作的落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)是全面貫徹國(guó)家教育方針，切實(shí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》，提高學(xué)生素質(zhì)的重要措施。為了更好地促進(jìn)學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)，更好地發(fā)揮班集體在學(xué)校工作中的作用，使我校班級(jí)建設(shè)走上正規(guī)化、科學(xué)化軌道，形成我校學(xué)生班級(jí)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生教育管理的實(shí)際效果，特提出此班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案：
創(chuàng)建合格班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)。
通過(guò)開(kāi)展合格班級(jí)建設(shè)和創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有集體主義思想品德；培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生建立良好的人際關(guān)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，從而提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能、身體心理等各方面素質(zhì)。
班級(jí)創(chuàng)建工作原則是實(shí)施班集體建設(shè)的動(dòng)態(tài)過(guò)程中正確處理好班集體建設(shè)內(nèi)外矛盾和關(guān)系的基本準(zhǔn)則，其主要應(yīng)遵循以下幾點(diǎn)：集體主義方向原則；集體傳統(tǒng)性教育原則；集體主義與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一原則；學(xué)生主體性發(fā)展原則；人際關(guān)系協(xié)調(diào)性原則；教育一致性原則。
1、學(xué)校、各班級(jí)加大宣傳的力度，積極營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。各班主任、跟班教師要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要性。在立足學(xué)生養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)的搞好創(chuàng)建工作。
2、學(xué)校、德育處、教導(dǎo)處、后勤處、團(tuán)隊(duì)組織要對(duì)班級(jí)創(chuàng)建工作給予具體指導(dǎo)、檢查、考核，切實(shí)加強(qiáng)班集體建設(shè)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組要深入實(shí)際，從實(shí)檢查，堅(jiān)持原則，秉公辦事，嚴(yán)禁弄虛作假、虛與應(yīng)付。
3、各班級(jí)把創(chuàng)建工作和學(xué)生的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)。結(jié)合本期學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點(diǎn)，積極倡導(dǎo)校園“五無(wú)”，開(kāi)展“五帶”活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生五種良好習(xí)慣。每個(gè)班級(jí)每月有創(chuàng)建目標(biāo)，每周有創(chuàng)建項(xiàng)目。班級(jí)教師對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)，為創(chuàng)建合格班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)而奠定基礎(chǔ)。
4、班主任要團(tuán)結(jié)跟班教師、任課教師參與班集體教育與管理，要通過(guò)多種形式做好學(xué)校教育與家庭教育的溝通與協(xié)調(diào)。
5、堅(jiān)持開(kāi)展合格班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)評(píng)比制度，優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)不限制名額。
對(duì)創(chuàng)建合格的班級(jí)，學(xué)校一學(xué)期在半期或期末組織兩次復(fù)查，對(duì)復(fù)查不合格的班級(jí)，取消其榮譽(yù)稱號(hào)。被取消榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)重新參加創(chuàng)建活動(dòng)，按程序重新評(píng)定。學(xué)校還將表彰在班級(jí)建設(shè)和創(chuàng)建活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的班主任，并將其行之有效的方法在全校進(jìn)行推廣。
第一階段（20xx年11月——12月）合格班級(jí)創(chuàng)建評(píng)審階段。
第二階段（20xx年12月——20xx年4月）優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)申報(bào)、創(chuàng)建、評(píng)審階段。
第三階段（20xx年5月——6月）學(xué)校及各班級(jí)評(píng)比、交流、總結(jié)、表彰階段。
優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：150元；
特色班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：300元。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
為貫徹落實(shí)武漢市勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于開(kāi)展再就業(yè)援助月的通知》1號(hào)文精神，迎接全國(guó)勞動(dòng)就業(yè)政策落實(shí)情況大檢查，推進(jìn)我街就業(yè)困難人員再就業(yè)工作及外來(lái)務(wù)工人員的就業(yè)問(wèn)題，現(xiàn)結(jié)合我街實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、主題。
“解就業(yè)人員之難，我們真情相助”
二、服務(wù)對(duì)象。
1、就業(yè)困難人員（“4050”人員、享受低保且連續(xù)失業(yè)1年以上的人員、下崗失業(yè)兩人以上的家庭及就業(yè)困難的喪偶離異家庭中的下崗失業(yè)人員、“零就業(yè)”家庭中有就業(yè)能力和就來(lái)愿望的人員、有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員），及其他需要幫助的就業(yè)困難人員。
2、尚未就業(yè)的和靈活就業(yè)尚未享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼的就業(yè)困難人員。
3、復(fù)員（退伍）尚未就業(yè)的人員。
4、外來(lái)務(wù)工人員及其他求職人員。
三、工作目標(biāo)。
通過(guò)政策援助，使就業(yè)困難人員及時(shí)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)；通過(guò)技能援助，使就業(yè)困難人員及時(shí)掌握一門(mén)技能；幫助靈活就業(yè)的就業(yè)困難人員落實(shí)社會(huì)保障補(bǔ)貼和穩(wěn)定的就業(yè)崗位，推進(jìn)就業(yè)援助的制度化。
（一）送政策。街道辦事處在春節(jié)前組織一次政策咨詢、就業(yè)信息交流活動(dòng)，詳細(xì)講解政策內(nèi)容及享受政策的具體要求，使每一位被援助對(duì)象了解適合自身的有關(guān)政策內(nèi)容和辦理途徑。
訂服務(wù)協(xié)議，使援助落實(shí)到實(shí)處。
（三）送崗位。街道辦事處和各社區(qū)要利用“勞動(dòng)力市場(chǎng)”網(wǎng)站和轄區(qū)優(yōu)勢(shì)，對(duì)特定的工作對(duì)象在1-2個(gè)社區(qū)主辦招聘會(huì)，使有就業(yè)愿望的援助對(duì)象及時(shí)獲得崗位信息，幫助他們中的一部分人在援助月期間落實(shí)就業(yè)崗位。
（四）送技能。各社區(qū)在入戶調(diào)查，走訪的基礎(chǔ)上，掌握援助對(duì)象的職業(yè)技能狀況和技能培訓(xùn)需求，由街道與區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心聯(lián)合舉辦有針對(duì)性的再就業(yè)培訓(xùn)。
四、時(shí)間安排。
五、工作安排。
（一）舉辦啟動(dòng)儀式，營(yíng)造良好氛圍。我街選擇兩個(gè)社區(qū)聯(lián)合舉辦再就業(yè)援助月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式結(jié)束后，接著舉行政策咨詢會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。
（二）摸清重點(diǎn)對(duì)象，制定援助計(jì)劃。各社區(qū)制定本轄區(qū)內(nèi)的困難群體就業(yè)援助計(jì)劃，在摸清各類大齡就業(yè)困難人員基本情況的基礎(chǔ)上，確定工作重點(diǎn)，有針對(duì)性地實(shí)施援助行動(dòng)。
(三)．發(fā)動(dòng)社區(qū)工作人員到轄區(qū)單位尋求崗位，現(xiàn)場(chǎng)招聘或?qū)阡浻?。收集各種用工信息，以滿足求職人員擇業(yè)需要，為他們解決實(shí)際問(wèn)題。
（四）依托街道社區(qū)，做到服務(wù)到人。各社區(qū)組織工作人員，對(duì)每一位援助對(duì)象提供一對(duì)一幫扶服務(wù)，記錄服務(wù)的具體情況和服務(wù)效果，將再就業(yè)援助月活動(dòng)與創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合，幫助一批援助對(duì)象切實(shí)解決再就業(yè)和就業(yè)后社保接續(xù)的問(wèn)題。
（五）搞好相關(guān)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)上報(bào)情況。各社區(qū)將再就業(yè)援助活動(dòng)摸底情況報(bào)街勞動(dòng)保障所，將再就業(yè)援助月活動(dòng)實(shí)施情況總結(jié)和報(bào)表報(bào)街勞動(dòng)保障。
（六）在“實(shí)”字上下功夫。就業(yè)困難人員援助月活動(dòng)一定要落實(shí)到實(shí)處，在“實(shí)”上做文章，不搞形式主義，不走過(guò)場(chǎng)，不搞攀比，真正做到為老百姓辦一些實(shí)事。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
1、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》：閱讀優(yōu)秀作品，品味語(yǔ)言，感受其思想、藝術(shù)魅力，發(fā)展想像力和審美力；在閱讀中，體味大自然和人生的多姿多彩，激發(fā)熱愛(ài)生活、珍愛(ài)自然的感情；感受藝術(shù)和科學(xué)中的美，提升審美的境界；通過(guò)閱讀和鑒賞，陶冶情性，深化熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的感情，體會(huì)中華文化的博大精深，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。
2、今年4月23日是世界第20個(gè)讀書(shū)日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題，以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。
3、在“立足于升學(xué)預(yù)備教育，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生幸福人生奠基”理念指引下，人文引領(lǐng)，文理并重，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香寢室，建設(shè)書(shū)香校園、文明校園。
20xx年4月至5月底。
（一）開(kāi)展讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，積極營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。
1、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，明確意義，制訂讀書(shū)計(jì)劃。
4月13日舉行肥合六八一中學(xué)第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，利用國(guó)旗下講話發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議，營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍。
2、積極營(yíng)造校園書(shū)香氛圍，讓閱讀優(yōu)秀作品成為習(xí)慣。
（1）led屏顯示讀書(shū)節(jié)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
（2）積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香寢室氛圍，每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報(bào)，生活區(qū)以樓層為單位，出一期有特色的讀書(shū)?？?。
（二）開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)落到實(shí)處。
1、書(shū)香班級(jí)、寢室建設(shè)及評(píng)比：此項(xiàng)目?jī)身?xiàng)分別評(píng)比。書(shū)香班級(jí)評(píng)比指標(biāo)：讀書(shū)節(jié)主題黑板報(bào)、班級(jí)圖書(shū)角、班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)等氛圍營(yíng)造。書(shū)香寢室評(píng)比指標(biāo)：寢室環(huán)境布置、寢室讀書(shū)氛圍。具體由生活區(qū)負(fù)責(zé)。
2、校園悅讀推介會(huì)：活動(dòng)目的：分享閱讀心得，進(jìn)行好書(shū)推介。高一年級(jí)每班選1名代表推介演講，評(píng)委評(píng)價(jià)。
3、博雅講壇：延請(qǐng)名家作讀書(shū)心得分享。
4、第3.1屆校園詩(shī)會(huì)：以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩(shī)會(huì)，高一、高二各選送2個(gè)節(jié)目，地點(diǎn)：雪櫻園。高一年級(jí)可結(jié)合研學(xué)旅行作品進(jìn)行展示，高二年級(jí)結(jié)合校本課程進(jìn)行展示。
5、國(guó)學(xué)講壇：國(guó)學(xué)社常規(guī)活動(dòng)，讀書(shū)節(jié)期間至少兩次講座，負(fù)責(zé)人：zz、zz。
6、讀自然大書(shū)——研學(xué)旅行、遠(yuǎn)足拉練作品評(píng)比：結(jié)合政教處兩項(xiàng)活動(dòng)后續(xù)學(xué)生作品評(píng)比。
7、教師讀書(shū)論壇：具體由教科室負(fù)責(zé)，教師分小組進(jìn)行主題式閱讀，落實(shí)推薦書(shū)目、論壇組織及評(píng)價(jià)。
8、合肥市第八屆暑假讀一本好書(shū)征文：讀書(shū)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目，具體組織從7月至10月。
9、第10屆全國(guó)創(chuàng)新作文大賽：由北京大學(xué)和《課堂內(nèi)外》雜志社主辦，活動(dòng)時(shí)間3月份，目前已完成文稿評(píng)閱上傳。
10、第11屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽：此項(xiàng)賽事由教育部語(yǔ)言應(yīng)用管理司發(fā)起，級(jí)別很高，每班選3名同學(xué)參賽，負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師。
1、各班級(jí)做好讀書(shū)節(jié)后的總結(jié)評(píng)價(jià)，語(yǔ)文組做好及時(shí)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香校園。
2、學(xué)校對(duì)在讀書(shū)節(jié)期間開(kāi)展的活動(dòng)按照參與人數(shù)和活動(dòng)表現(xiàn)賦分，評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀教師。
1、各年級(jí)思想上高度重視，做好讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的宣傳，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，使全體學(xué)生都能認(rèn)真參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。
2、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要注重實(shí)效，避免走形式，走過(guò)場(chǎng)。活動(dòng)要與學(xué)科學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。
3、全校教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)與提高自身素質(zhì)的關(guān)系，自覺(jué)多讀書(shū)，讀好書(shū)，并積極引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，形成書(shū)香校園的氛圍。
1、肥合六八一陶沖湖學(xué)校同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，具體由陶沖湖學(xué)校負(fù)責(zé)。
2、肥合六八一玫瑰園學(xué)校同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，具體由玫瑰園學(xué)校負(fù)責(zé)。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇一
今年9月是第十二個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，為進(jìn)一步培育中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感和中華傳統(tǒng)美德。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族傳統(tǒng)精神教育和愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)制定我?；顒?dòng)方案如下：
為進(jìn)一步推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)工作，通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)美德教育、民族精神及創(chuàng)新精神教育，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感，把學(xué)生的理想、愛(ài)國(guó)情感化為具體行動(dòng)，讓學(xué)生立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
20xx年9月。
1.以“美麗中國(guó)”為主題，開(kāi)展國(guó)家版圖意識(shí)教育。
發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育和思想道德教育，上好國(guó)家版圖知識(shí)教育課。利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等載體宣傳國(guó)家版圖知識(shí)。相關(guān)知識(shí)和宣傳內(nèi)容可在國(guó)家版圖知識(shí)網(wǎng)站下載。同時(shí)積極組織學(xué)生參加第二屆“美麗中國(guó)”國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽，于9月30日前在國(guó)家版圖知識(shí)網(wǎng)站進(jìn)行注冊(cè)、答題。
2.以“我們的節(jié)日”為主題，開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育。
以慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，圍繞“團(tuán)圓、關(guān)愛(ài)、感恩”等內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，充分挖掘中華民族傳統(tǒng)文化和精神內(nèi)涵，開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育。組織學(xué)生編制“手抄報(bào)”、黑板報(bào)?？?，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的人文知識(shí)、思想和精神。
3.以“節(jié)儉養(yǎng)德”為主題，開(kāi)展全民節(jié)約行動(dòng)。
利用少先隊(duì)活動(dòng)課、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、演講征文等校園文化活動(dòng)，以“六節(jié)約六倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容，開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”，增強(qiáng)全校師生對(duì)節(jié)儉節(jié)約的認(rèn)知認(rèn)同和自覺(jué)自律。具體內(nèi)容是“節(jié)約一滴水，倡導(dǎo)珍惜資源”、“節(jié)約一粒糧，倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)”、“節(jié)約一分錢(qián)，倡導(dǎo)節(jié)儉辦事”、“節(jié)約一度電，倡導(dǎo)綠色生活”、“節(jié)約一張紙，倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)”、“節(jié)約一升油，倡導(dǎo)綠色出行”。
4.以“灑掃應(yīng)對(duì)”為主題，開(kāi)展文明禮儀教育。
“灑掃”是指對(duì)學(xué)生的教育要從生活中的勞動(dòng)教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣；“應(yīng)對(duì)”就是讓學(xué)生從生活禮儀開(kāi)始學(xué)會(huì)謙恭待人。各班圍繞“灑掃應(yīng)對(duì)”這一主題，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的良好行為習(xí)慣。
5.開(kāi)展文明素質(zhì)提升活動(dòng)。
（1）.扎實(shí)開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)文明有禮xx人”活動(dòng)。學(xué)校要大力普及基本禮儀知識(shí)，廣泛開(kāi)展“xx市民禮儀之歌”傳唱活動(dòng)，積極培育學(xué)生誠(chéng)信友愛(ài)、奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)放包容的道德品質(zhì)。
（2）.認(rèn)真組織“品味書(shū)香·感悟文明”讀書(shū)月活動(dòng)。圍繞xx市第十四屆全民讀書(shū)月活動(dòng)，各學(xué)校要認(rèn)真組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、演講征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng)，進(jìn)一步形成“人人讀好書(shū)，人人好讀書(shū)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
時(shí)間。
負(fù)責(zé)人。
制訂學(xué)?！爸行W(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
中秋節(jié)傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
胡央云史月敏。
“感恩教師節(jié)”活動(dòng)。
各中隊(duì)。
國(guó)家版圖知識(shí)教育。
各任課教師。
開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)征文活動(dòng)。
語(yǔ)文教研組。
推普周主題班會(huì)活動(dòng)。
各中隊(duì)。
“節(jié)儉養(yǎng)德”，開(kāi)展全民節(jié)約行動(dòng)。
各中隊(duì)。
“灑掃應(yīng)對(duì)”，開(kāi)展文明禮儀教育。
各中隊(duì)。
“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”書(shū)面總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
“六節(jié)約六倡導(dǎo)”活動(dòng)。
各中隊(duì)。
參觀xx支部、第一戰(zhàn)紀(jì)念館、xx故居等實(shí)踐活動(dòng)。
各小隊(duì)。
“品味書(shū)香·感悟文明”讀書(shū)月。
各中隊(duì)。
“美麗中國(guó)”國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽。
信技老師。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇二
4、家長(zhǎng)自我嚴(yán)格要求。好的土壤才能培育出好的莊稼。只有家長(zhǎng)不斷的成長(zhǎng)，自強(qiáng)，上進(jìn)，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。家長(zhǎng)不喜歡學(xué)習(xí)，喜歡看電視，玩手機(jī)，自己脾氣急躁，自己做事隨意，說(shuō)話不注意場(chǎng)合，孩子就會(huì)有樣學(xué)樣。孩子是父母的復(fù)印件，要想教育孩子，先從自我教育開(kāi)始。如果你偷懶，你就不要怪孩子偷懶。
班級(jí)qq群，微信群，及班級(jí)博客，是我們家校溝通的重要渠道，這需要大家營(yíng)造良好的交流氛圍，并細(xì)心維護(hù)，我們應(yīng)該積極收集教育題材的心得發(fā)布，讓大家學(xué)習(xí)共享，或提出學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題共同探討。
1、家訪工作：
2、購(gòu)書(shū)活動(dòng)：
3、社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是第五周，第七周為第一次月考；
4、量化考核獎(jiǎng)勵(lì)。
我們班級(jí)有建立趕幫超的學(xué)習(xí)小組，月考過(guò)后，根據(jù)小組的成績(jī)，優(yōu)勝小組將參加抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品有：電影票，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的小心愿，獎(jiǎng)勵(lì)小禮品，獎(jiǎng)勵(lì)與老師共同進(jìn)餐等。
5、親自活動(dòng)加專家指導(dǎo)。
期中考試是第17周，第18周家長(zhǎng)會(huì)，在17周與18周之間，我們班級(jí)將組織一次戶外親子活動(dòng)，將邀請(qǐng)教育專家和班級(jí)任課老師參加，設(shè)有親子娛樂(lè)溝通匯。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇三
應(yīng)廣大同學(xué)的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)師生集體榮譽(yù)感與責(zé)任感，構(gòu)建和諧的師生、生生關(guān)系，引領(lǐng)師生認(rèn)識(shí)與感受宋城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的美，經(jīng)研究，我?，F(xiàn)定于4月19、20日分年級(jí)組織春游活動(dòng)。
xx宋城。
（一）春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：加強(qiáng)組織，統(tǒng)籌安排，有效監(jiān)管，確保安全。
1.組長(zhǎng)：
2.副組長(zhǎng)：
職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮。
3.組員：、班主任教師、其他帶隊(duì)老師。
職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天的全過(guò)程管理與服務(wù)工作，確保春游活動(dòng)安全、文明、有序。
（二）應(yīng)急小組。
1.醫(yī)療保障組：
職責(zé)：準(zhǔn)備并攜帶相應(yīng)常規(guī)藥品（如暈車藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關(guān)簡(jiǎn)易包扎物品等）與急救藥品，主要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況，立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)或撥打110、120處理。
2.緊急處理組：政教處、安保處，年級(jí)主任、班主任教師。
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)春游活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織，包括集隊(duì)上、下車與活動(dòng)過(guò)程中的安全教育與管理工作；如遇突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、聯(lián)系、救護(hù)、匯報(bào)等工作。
1.通過(guò)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與對(duì)活動(dòng)中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預(yù)計(jì),提前做好相應(yīng)的應(yīng)變準(zhǔn)備;提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行合理調(diào)整。
2.事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃與活動(dòng)方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障與收費(fèi)金額等方面作精細(xì)分析與周密安排，把問(wèn)題想在先，把事情做在前，切實(shí)做好春游活動(dòng)的一切準(zhǔn)備工作。
3.對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹(shù)木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。春游當(dāng)天，各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位再次加強(qiáng)關(guān)于春游安全的教育工作。
4.加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各班級(jí)增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師，做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。要強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
5.校方委托旅游公司與承運(yùn)單位簽訂交通安全責(zé)任協(xié)議，學(xué)校作為家長(zhǎng)委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。
6.攜帶必要的急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病等的處置。
（一）班主任教師。
1.加強(qiáng)宣傳動(dòng)員與家校聯(lián)系工作,事先詳細(xì)了解班內(nèi)學(xué)生的身體情況（特異體質(zhì)或身體嚴(yán)重疾病學(xué)生不宜參加本次活動(dòng)），及時(shí)做好參加人員的報(bào)名工作，編制核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名冊(cè)（按組分配給相應(yīng)有關(guān)教師）。
2.活動(dòng)前務(wù)必告知學(xué)生自己和相關(guān)帶隊(duì)教師的通訊號(hào)碼，并能在整個(gè)活動(dòng)期間確保必要的通訊暢通（允許學(xué)生攜帶必要的通訊工具,但學(xué)生必須自己妥善保管，遺失自己負(fù)責(zé)）。
3.活動(dòng)前必須開(kāi)展有關(guān)安全教育和行為規(guī)范教育工作，包括上下車輛安全、來(lái)回途中安全、活動(dòng)過(guò)程安全、攜帶財(cái)物安全等相關(guān)事項(xiàng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高師生的自我保護(hù)能力。要提醒學(xué)生不得隨帶貴重物品，個(gè)人物品需妥善保管；提醒學(xué)生在參加游樂(lè)活動(dòng)前仔細(xì)瀏覽“活動(dòng)安全告示”，堅(jiān)決不參加不適宜自己實(shí)際狀況的相關(guān)項(xiàng)目，并嚴(yán)格按游樂(lè)項(xiàng)目的操作規(guī)范和要求參與活動(dòng)；教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中要注重言行文明，不破壞園區(qū)綠化、游樂(lè)設(shè)施，不亂扔亂棄等，要有效督導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿輕便的鞋子。
4.根據(jù)各班實(shí)際情況合理分好若干小隊(duì)，選好小組長(zhǎng)。小組成員必須樹(shù)立“安全第一”的思想，在活動(dòng)過(guò)程中做到“互幫互助，步調(diào)一致”，個(gè)人不得自作主張，游離于集體之外。
5.與帶隊(duì)教師協(xié)作，負(fù)責(zé)本班學(xué)生集隊(duì)時(shí)的人員清點(diǎn)與匯報(bào)工作，提醒各組學(xué)生在活動(dòng)中要按要求集中，確?；顒?dòng)有序高效。
6.遇突發(fā)或緊急狀況，迅速向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起，開(kāi)展相應(yīng)的救助工作。
7.活動(dòng)結(jié)束后，與路遠(yuǎn)通校學(xué)生家長(zhǎng)電話聯(lián)系，告知情況，加強(qiáng)溝通；提醒通校學(xué)生要立即回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8.學(xué)校規(guī)定，對(duì)不參加本次實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生，除個(gè)別準(zhǔn)假者外，其余在各班教室或?qū)W校指定地點(diǎn)集中學(xué)習(xí)。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動(dòng)報(bào)名單一起交政教處留存，并事先確定若干學(xué)生作為班級(jí)留校人員的負(fù)責(zé)人，協(xié)助校內(nèi)教師有效管理）。
（二）帶隊(duì)教師。
1.活動(dòng)前告知學(xué)生自己的通訊號(hào)碼，并能在整個(gè)活動(dòng)期間確保必要的通訊暢通。
2.隨車同行，與所帶小組組長(zhǎng)保持聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)情況，負(fù)責(zé)所帶小組人員的安全。
3.加強(qiáng)與相關(guān)班主任、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安全聯(lián)系，遇突發(fā)或緊急狀況要及時(shí)匯報(bào)，并協(xié)同相關(guān)人員開(kāi)展相應(yīng)的救助工作。
（一）出發(fā)：4月19、20日早晨8：20集隊(duì)，8：50左右出發(fā)。務(wù)必做到隊(duì)伍整齊，上、下車快速有序（按學(xué)校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩(wěn)后方可下車）。
（二）活動(dòng)：抵達(dá)后先分班集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)，導(dǎo)游按班級(jí)發(fā)放活動(dòng)門(mén)票；進(jìn)入園區(qū)后在帶隊(duì)教師與各組組長(zhǎng)組織下集體活動(dòng)至下午結(jié)束，中餐自理（學(xué)生可事先準(zhǔn)備適量的食物、飲品等）。
（三）返回：下午14:30，各班在園門(mén)口集合，核實(shí)人數(shù)，在確保無(wú)誤后有序按原車返回，帶隊(duì)教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點(diǎn)名工作，確認(rèn)無(wú)誤后宣布解散放學(xué)。
附件1：帶隊(duì)教師安排（根據(jù)教務(wù)處、教科室教學(xué)教研等工作統(tǒng)籌確定）。
春游當(dāng)天(4月19、20日)早自習(xí)照舊，8：20集隊(duì)，8：50左右出發(fā)；下午14：30在宋城門(mén)口附近集合，14：50左右返程。
注意：各班請(qǐng)聽(tīng)從導(dǎo)游、教師合理調(diào)度，按號(hào)按序上車，保證上、下車絕對(duì)安全。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇四
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5、6月。
我校20__屆畢業(yè)生。
(一)“我與母校共成長(zhǎng)”畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。
幾載__人，一生__情。四年的__生活，每一個(gè)人都沉淀了許多感悟、許多成長(zhǎng)。這不僅是人生的財(cái)富，也是日后__學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富。畢業(yè)生帶走的是知識(shí)，留下的是經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)校的希冀。
1、活動(dòng)時(shí)間：__月16日—__月23日。
2、活動(dòng)形式：網(wǎng)上留言、茶會(huì)。
(1)開(kāi)展“我與母校共成長(zhǎng)”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言，學(xué)校在校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“祝福__”專欄，畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言。留言請(qǐng)注明作者及聯(lián)系方式，學(xué)校將對(duì)留言進(jìn)行整理匯編成冊(cè)，并在20__畢業(yè)生成果展中展出，被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。
(2)開(kāi)展“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”——畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會(huì)活動(dòng)，與校長(zhǎng)面對(duì)面共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院。
(二)“我們的舞臺(tái)”20__屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：5、6月。
2、活動(dòng)形式：各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排。
3、活動(dòng)承辦：各學(xué)院。
(三)“薪火傳遞”畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：5、6月。
2、活動(dòng)形式：邀請(qǐng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國(guó)等方面的畢業(yè)生，以座談會(huì)、交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式向低年級(jí)學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗(yàn)。
3、活動(dòng)承辦：
(1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報(bào)告會(huì);。
(2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(四)“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩(shī)歌、文章征集活動(dòng)。
大學(xué)時(shí)光是人的一生中最美好的時(shí)光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生，這些故事隨著時(shí)間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月__日—6月__日。
2、活動(dòng)形式：在校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄，征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩(shī)歌和文章，畢業(yè)生進(jìn)入專欄后，把自己的作品上傳。作品請(qǐng)注明作者、所在學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式。征集到的作品通過(guò)編輯、初評(píng)后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評(píng)選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊(cè)出版。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院。
(五)“感恩老師”寄送“學(xué)生心意卡”活動(dòng)。
師恩如山，師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束，同學(xué)們對(duì)多年來(lái)教導(dǎo)過(guò)自己的恩師必定會(huì)有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié)，讓畢業(yè)生以自己的方式，表達(dá)對(duì)老師的感激。
1、活動(dòng)時(shí)間：5、6月。
2、活動(dòng)形式：學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡，每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對(duì)老師的感謝之辭和祝福寫(xiě)在心意卡上，于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。
(六)“那些年，我們一起度過(guò)的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動(dòng)。
__讓我們相聚，__讓我們相識(shí)、相知。畢業(yè)在即，最舍不得的可能就是那個(gè)睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場(chǎng)景。也許是勤奮耕耘的圖書(shū)館，也許是揮灑汗水的籃球場(chǎng)，也許是綻放青春的舞臺(tái)……這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要用鏡頭去記錄。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月__日—6月__日。
2、活動(dòng)形式：(具體征集方案附后)。
(1)全校征集畢業(yè)生個(gè)人、集體相片、視頻或微電影，并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評(píng)選。評(píng)選出最生動(dòng)精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份，并在20__屆畢業(yè)生成果展展出。
(2)入選作品經(jīng)過(guò)編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個(gè)片段在畢業(yè)典禮上播放。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、各學(xué)院。
(七)“校友，我們的明天”成功校友事跡報(bào)告會(huì)。
校友的今天就是畢業(yè)生的明天，離校后的畢業(yè)生如何在未來(lái)演繹自己的人生，為母校爭(zhēng)光，這是每個(gè)__人都思考的問(wèn)題，而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個(gè)即將踏上社會(huì)的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。
1、活動(dòng)時(shí)間：5、6月。
2、活動(dòng)形式：報(bào)告會(huì)、交流會(huì)。
學(xué)校邀請(qǐng)知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告;各學(xué)院邀請(qǐng)5—6校友返校與大學(xué)生開(kāi)展一次座談交流會(huì)。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院。
(八)“畢業(yè)季，你最閃亮”“畢業(yè)十星”評(píng)選活動(dòng)。
昨日自習(xí)室和圖書(shū)館中執(zhí)著的堅(jiān)守，鑄就了今日的優(yōu)異成績(jī);昨日籌辦活動(dòng)時(shí)的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn)，書(shū)寫(xiě)了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的欣慰與感動(dòng)，點(diǎn)燃了服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的熾熱情懷……每一個(gè)畢業(yè)生都是有故事的人，每一個(gè)故事匯集在一起，共同凝聚成專屬于20__屆畢業(yè)生的絢爛文化。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月16日—6月23日。
2、活動(dòng)形式：(具體評(píng)選流程附后)。
在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“畢業(yè)十星”評(píng)選專欄，投票選舉__20__屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻(xiàn)之星、志愿之星、實(shí)踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強(qiáng)之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠(chéng)信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品一份。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)生處、宣傳部。
(九)“我們的榮譽(yù)”20__屆畢業(yè)生成果展。
1、活動(dòng)時(shí)間：6月25—30日。
2、活動(dòng)形式：
(2)各學(xué)院對(duì)本屆畢業(yè)生舉辦的亮點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和回顧，制作成展板在劃定區(qū)域展出;。
(3)學(xué)校對(duì)20__屆區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區(qū)域展出;。
(4)學(xué)校對(duì)20__屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進(jìn)行展板展示;。
(6)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、各學(xué)院。
(十)“我們的約定”——十年后我們相約__。
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢(mèng)想把生命串聯(lián)起來(lái)成為美麗的人生。讓我們把時(shí)間加密定格在此刻，讓我們把大學(xué)四年想要做而沒(méi)能做的事，想要說(shuō)而沒(méi)能說(shuō)的話，想要愛(ài)而沒(méi)能愛(ài)的人和我們的夢(mèng)想一起加密封塵在記憶瓶里，十年后，我們相約__再開(kāi)啟記憶瓶，共敘往事。
1、活動(dòng)時(shí)間：5—6月。
2、活動(dòng)形式：畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄，根據(jù)提示按學(xué)院將個(gè)人“大學(xué)四年最想做而沒(méi)能做的事”、“最想說(shuō)而沒(méi)能說(shuō)的話”、“最想愛(ài)而沒(méi)能愛(ài)的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級(jí)記憶瓶里。
(十一)“我們的圣典”——20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
1、活動(dòng)時(shí)間：6月底。
2、活動(dòng)形式：(具體方案另行通知)。
畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場(chǎng)進(jìn)行，上下午各一場(chǎng)。每場(chǎng)分上下兩節(jié)，第一節(jié)為畢業(yè)典禮，第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。
3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、各學(xué)院。
五、活動(dòng)要求：
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門(mén)、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門(mén)、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作，發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。
(三)宣傳報(bào)道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“走進(jìn)__優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專欄，報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫(xiě)基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄，營(yíng)造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇五
1、本次活動(dòng)主要面向特殊消費(fèi)群——老年人，通過(guò)舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動(dòng)，增加本超市的公眾形象。
2、通過(guò)“義診”活動(dòng)、到敬老院送溫暖等活動(dòng)，提升本超市的社會(huì)知譽(yù)度。
3、通過(guò)舉辦老年歌舞表演等活動(dòng)，增加本超市的親和力，真正使“重陽(yáng)節(jié)”富有人情味。
二、時(shí)間：
20__年10月__日——10月__日。
三、主題：
禮敬老年人。
1、“重陽(yáng)節(jié)”特價(jià)酬賓。
保健酒類：___、___。
保健品類：___、___。
保健食品類：___、___。
其它老年用品等：___、___。
2、保健品廠方促銷活動(dòng)。
3、健康是福——“義診”活動(dòng)(由保健品廠方提供)。
4、老年歌舞表演。
重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天晚上開(kāi)始，在超市外場(chǎng)舉行。演員由街道提供，20名，每人送禮品一份(由保健品廠方提供)。
5、向健康老年人、幸運(yùn)老年人送真情。
a、滿60周歲老年人可獲得“會(huì)員卡一張和贈(zèng)品一份”(每天限前50名)(贈(zèng)品由各廠商聯(lián)合提供)。
b、滿80周歲老年人可獲得健康老年人禮品一份。
c、生日為10月26日(重陽(yáng)節(jié))的60周歲以上老年人可獲得幸運(yùn)老年人禮品一份。
(b、c活動(dòng)聯(lián)系一家廠方聯(lián)合舉行，時(shí)間可定在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天晚上，穿插在歌舞表演時(shí)進(jìn)行)。
5、敬老行動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天組織部份團(tuán)員青年送老年人到某酒店就餐。(與某酒店、居委會(huì)聯(lián)合舉行)。
五、費(fèi)用估算。
1、廣告費(fèi)。
電視臺(tái)：10月__日-10月__日，3500元。
電視報(bào)：一期，__元。
dm：一期，8000元。
晚報(bào)：一期，__元。
合計(jì)：15500元。
2、記者執(zhí)行費(fèi)。
電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)記者共4名，每名200元左右紀(jì)念品。(由廠商提供)。
3、演員禮品1000元左右。(由廠商提供)。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步感受圖形的對(duì)稱性。
2.理解對(duì)稱的含義，能正確的判斷圖形是否對(duì)稱。
3.體驗(yàn)對(duì)折的樂(lè)趣。
4.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。
5.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
對(duì)稱的大樹(shù)、對(duì)稱的房子1張、對(duì)稱的三角圖片1張、不對(duì)稱的房子、不對(duì)稱的三角形、不對(duì)稱的茶壺各一張;找對(duì)稱的操作紙每人一張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事導(dǎo)入。
二、引入對(duì)稱的概念。
師：“小朋友們?cè)陉J關(guān)之前，老師這有一些有關(guān)這個(gè)王國(guó)的秘密，讓老師幫助一下你們吧”。(讓幼兒觀察對(duì)稱圖形，并探索發(fā)現(xiàn)其中相同的地方，對(duì)對(duì)稱圖形有一些了解)。
三、闖關(guān)游戲加深對(duì)對(duì)稱的了解。
1.第一道關(guān)卡，，找對(duì)稱的圖形。
2.第二道關(guān)卡，看蝴蝶，找對(duì)稱的圖形。
3.第三道關(guān)卡，看臉譜，找對(duì)稱的圖形。
4.第四道關(guān)卡，歸類，找出哪些是對(duì)稱圖形，哪些不是對(duì)稱圖形。
5.第五道關(guān)卡，讓幼兒畫(huà)出對(duì)稱的方格圖形。
四、聯(lián)系實(shí)際。
讓幼發(fā)現(xiàn)生活中，教師中的對(duì)稱圖形，并分享分享一下自己對(duì)對(duì)稱圖形的理解。
五、動(dòng)手操作。
為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張擁有一半圖形的操作卡(圖形各不相同)，使幼兒在一堆圖片中找出圖形、顏色都相對(duì)應(yīng)的對(duì)稱圖案貼在操作紙上。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇七
根據(jù)瑞昌市教育局《關(guān)于組織市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)異課教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合北片小學(xué)一區(qū)教研活動(dòng)安排的實(shí)際，為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動(dòng)正常有序的開(kāi)展，特?cái)M定此實(shí)施方案：
為了進(jìn)一步深化新課程改革，加快適應(yīng)新教材、新教法的步伐，調(diào)動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教探討教學(xué)的積極性，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用，為老師們提出來(lái)供一個(gè)互相交流、展示的平臺(tái)。
義教北師大版1~5年級(jí)本學(xué)期教材。（注意教學(xué)進(jìn)度選擇教材內(nèi)容）。
（1）各學(xué)校選拔一名教師參加片區(qū)初賽，年齡不限。
（2）參賽教師必須合理利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)資源。
4月2日在碼頭學(xué)區(qū)。
五學(xué)區(qū)主管教學(xué)校長(zhǎng)及數(shù)學(xué)骨干教師。
設(shè)市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)；競(jìng)賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)選手由教育局頒發(fā)獎(jiǎng)證。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇八
讀書(shū)活動(dòng)是為了提高教師的教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)技能，整體提高教師的綜合素養(yǎng)。本次讀書(shū)演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書(shū)中成長(zhǎng)”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會(huì)滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
主題：讀教育名著，做智慧教師。
對(duì)象：每個(gè)教研組選派1名代表（中高年組2名）。
時(shí)間、地點(diǎn)安排。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx.12.2日。
2、比賽時(shí)間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動(dòng)另行通知）。
演講時(shí)間：每人不超5分鐘。
由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)6人，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
組成評(píng)委會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
1．內(nèi)容（3分）。
（2）材料充分，切合聽(tīng)眾心理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有感染力。（2分）。
（1）語(yǔ)言表達(dá)（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如，感情充沛。
3．效果（4分）。
（1）能脫稿演講（1分）；
（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；（3）演講時(shí)間限每人不超過(guò)5分鐘（1分）。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)將兩種實(shí)物進(jìn)行a-或aa-b的方式排序，并能講述排列的規(guī)律。
2.初步嘗試按照自己的意愿進(jìn)行有規(guī)律地排序，喜歡排序活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.蝴蝶、蜜蜂磁性教具。
2.每個(gè)幼兒一份動(dòng)物圖片學(xué)具。
活動(dòng)過(guò)程：
1.在教師的引導(dǎo)下，復(fù)習(xí)a-b方式的排序規(guī)律，為動(dòng)物排隊(duì)。
(1)出示圖，教師：蝴蝶和蜜蜂出來(lái)排隊(duì)了，我們來(lái)看一看它們是怎么排隊(duì)的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出誰(shuí)站在前面，誰(shuí)站后面的a—b的排序規(guī)律)。
(2)師：誰(shuí)能來(lái)接著排啊?(幼兒操作)。
2.學(xué)習(xí)a-或aa-b排序的規(guī)律為動(dòng)物對(duì)應(yīng)排隊(duì)。
(1)(出示a--a-形式排序)讓幼兒感知并發(fā)現(xiàn)規(guī)律，引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言說(shuō)出排序的規(guī)律。
師：誰(shuí)排在前面，有幾只?誰(shuí)排在后面，又有幾只呢?它后面是誰(shuí)啊，有幾只?
(2)與a-b對(duì)齊排，并引導(dǎo)幼兒比較(點(diǎn)數(shù)1，2)。
(3)讓幼兒接著排。
3.啟發(fā)幼兒想出另一種排序方式。
(1)(請(qǐng)幼兒大膽地說(shuō)出自己的想法，并能上來(lái)操作)。
師：小蝴蝶和小蜜蜂還想用一種新的方法排隊(duì)，誰(shuí)來(lái)幫幫它們啊，還能怎么排呢?
(2)教師小結(jié)，并引導(dǎo)幼兒與aa-b的規(guī)律比較。
教師：大家看看現(xiàn)在又是怎么排的啦?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出規(guī)律)。
(3)請(qǐng)幼兒接著排。
4.幼兒操作學(xué)具，
教師指導(dǎo)。
5.活動(dòng)結(jié)束，教師小結(jié)。
教師：大家看看現(xiàn)在又是怎么排的啦?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出規(guī)律)。
(3)請(qǐng)幼兒接著排。
4.幼兒操作學(xué)具，教師指導(dǎo)。
5.活動(dòng)結(jié)束，教師小結(jié)。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市區(qū)和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于平安建設(shè)工作的.部署，加大對(duì)平安建設(shè)工作的宣傳力度，進(jìn)一步推動(dòng)全鄉(xiāng)平安建設(shè)工作，鄉(xiāng)政府決定，今年3月在全鄉(xiāng)開(kāi)展平安建設(shè)集中月宣傳月活動(dòng)。
一是緊緊圍繞全國(guó)、省、市、區(qū)政法工作會(huì)議精神，重點(diǎn)宣傳各地、各部門(mén)開(kāi)展依法嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重刑事犯罪和打擊“兩搶一盜”犯罪專項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況和取得的效果，以及排查整治治安混亂地區(qū)、解決突出治安問(wèn)題、改善治安混亂狀況，增強(qiáng)群眾安全感的成效。
二是宣傳全鄉(xiāng)各級(jí)政法、綜治部門(mén)深入基層，密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難，維護(hù)廣大人民群眾利益的工作成績(jī)；預(yù)防和排查化解矛盾糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的成效和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
三是宣傳開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建社會(huì)治安防控體系，加大治安防范和管理力度，落實(shí)防控措施，以及加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化綜治組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成效。
四是宣傳各級(jí)黨委、政府認(rèn)真落實(shí)省委、政府辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化平安建設(shè)工作責(zé)任制的意見(jiàn)》、省季政法委、省綜治委等六部門(mén)下發(fā)的《河南省平安建設(shè)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則》和市“兩辦”下發(fā)的《平安建設(shè)考核辦法》(漯文20xx57號(hào))，自覺(jué)履行保一方平安政治責(zé)任的典型經(jīng)驗(yàn)；宣傳認(rèn)真落實(shí)平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行一票否決、重點(diǎn)管理的效果。
五是宣傳各部門(mén)貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)協(xié)作配合，齊抓共管，完善工作機(jī)制，落實(shí)工作措施的成效。
1、集中宣傳。集中宣傳時(shí)間為20xx年3月26日上午進(jìn)行，”我鄉(xiāng)集中宣傳活動(dòng)地點(diǎn)仍在政府所在地；各單位要高度重視，認(rèn)真組織，集中地點(diǎn)擺放不少于30塊的宣傳版面；設(shè)置法律咨詢臺(tái)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標(biāo)語(yǔ)和橫幅，起到長(zhǎng)期宣傳的效果；二是要在其出入口樹(shù)立大型宣傳標(biāo)牌，在主要公交站點(diǎn)和主要干道設(shè)立燈箱廣告，印刷宣傳標(biāo)語(yǔ)；三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面，開(kāi)辟宣傳專欄，刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，利用農(nóng)村有線廣播進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育。
3、流動(dòng)宣傳。各單位組織宣傳隊(duì)，一動(dòng)宣傳車，在集貿(mào)市場(chǎng)、村會(huì)、物資交流會(huì)等場(chǎng)所播放平安建設(shè)宣傳內(nèi)容，展出宣傳版面。
4、文藝宣傳。組織專業(yè)人員編排群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目進(jìn)行巡回演出；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要依托民間文藝團(tuán)體組建志愿者宣傳隊(duì)，自編自演文藝節(jié)目，深入群眾進(jìn)行宣傳；利用文化廣場(chǎng)，上演有關(guān)平安建設(shè)的文藝節(jié)目。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各部門(mén)要高度重視，把集中宣傳月活動(dòng)作為今年平安建設(shè)工作的一硬重要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，明確任務(wù)，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，確?；顒?dòng)有人抓，有人管，確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
二是完善宣傳機(jī)制。綜治部門(mén)要組織協(xié)調(diào)宣傳、文化、廣播電視等部門(mén)，充分發(fā)揮職能作用，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展宣傳月活動(dòng)。要組織專門(mén)力量，深入基層及時(shí)采編一批有份量、有影響的信息稿件，切實(shí)增強(qiáng)宣傳的廣度和深度。
三是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。要加強(qiáng)對(duì)集中宣傳活動(dòng)督導(dǎo)，確保集中宣傳聲勢(shì)大，效果好，堅(jiān)冰拉絕圖開(kāi)鄉(xiāng)式，走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。
鄉(xiāng)綜治辦將組織人員對(duì)各行政村、各單位集中宣傳活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)予以通報(bào)，并把宣傳效果納入綜治考核。
××鄉(xiāng)政府。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)行政界線管理工作，切實(shí)保障行政區(qū)域界線附近地區(qū)群眾的正常生產(chǎn)生活秩序，促進(jìn)界線附近地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的順利發(fā)展，根據(jù)中央綜治辦、民政部關(guān)于開(kāi)展平安邊界建設(shè)的意見(jiàn)和自治區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)行政區(qū)域界線管理的具體要求，制定本方案。
一、預(yù)期目標(biāo)。
各級(jí)界線行政界線管理的工作機(jī)制運(yùn)行通暢，邊界糾紛的預(yù)防、處置措施得力，實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決”的目標(biāo)。按照民政部要求，省界每5年聯(lián)檢一次，盟市界每3年聯(lián)檢一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。做到省界、盟市界年排查率達(dá)60%，旗（縣、市、區(qū)）界線排查率達(dá)80%，各級(jí)界線標(biāo)志物整潔完好。涉及土地、林地、礦產(chǎn)、水、草場(chǎng)等資源糾紛，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)處置，按職能范圍地區(qū)界線糾紛處置率達(dá)到95%以上，實(shí)現(xiàn)邊界地區(qū)和諧穩(wěn)定。
平安邊界建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的保障工程，各盟市民政局要在各級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織動(dòng)員社會(huì)力量，各司其職，各盡其責(zé)，共同維護(hù)邊界地區(qū)長(zhǎng)治久安。具體內(nèi)容是：
（一）維護(hù)邊界穩(wěn)定。協(xié)調(diào)綜治、維穩(wěn)等部門(mén)按照各自職能，強(qiáng)化治安預(yù)防和管理，加強(qiáng)聯(lián)系溝通和協(xié)作配合，加大對(duì)維穩(wěn)工作的組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo)力度，促進(jìn)預(yù)防、調(diào)解、教育、管理和服務(wù)等各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
（二）強(qiáng)化界線管理。按照國(guó)務(wù)院《行政區(qū)域界線管理?xiàng)l例》的規(guī)定，認(rèn)真組織開(kāi)展行政區(qū)域界線聯(lián)合檢查工作，及時(shí)處理行政區(qū)域界線因?qū)嵉匚恢谜J(rèn)定不一致引發(fā)的爭(zhēng)議。積極處置邊界地區(qū)的矛盾和糾紛，配合有關(guān)部門(mén)，及時(shí)處理跨界資源糾紛，準(zhǔn)確掌握情況信息，上報(bào)政府和有關(guān)部門(mén)。
（三）營(yíng)造法制氛圍。加強(qiáng)法定界線和相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳工作，積極做好邊界地區(qū)干部群眾的思想工作，及時(shí)化解矛盾，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，努力把邊界糾紛化解在萌芽狀態(tài)，積極營(yíng)造依法治界的環(huán)境。
開(kāi)展平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于推進(jìn)全區(qū)平安建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要作用。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，要堅(jiān)持落實(shí)好以下幾項(xiàng)措施：
一是建立會(huì)商協(xié)調(diào)機(jī)制。毗鄰盟市、旗（縣、市、區(qū)）平安邊界建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)平安邊界創(chuàng)建情況，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題。要建立平安邊界建設(shè)信息溝通和對(duì)話機(jī)制，及時(shí)通報(bào)、協(xié)商涉及兩地區(qū)邊界地區(qū)穩(wěn)定的重大情況、重要事件、案件，掌握動(dòng)態(tài)，妥善處理，確保邊界地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
二是嚴(yán)密組織界線聯(lián)檢工作。按照民政部要求，精心組織開(kāi)展省區(qū)、盟市、旗（縣、市、區(qū)）界線聯(lián)合檢查工作。毗鄰地區(qū)的民政部門(mén)要定期不定期地對(duì)界線進(jìn)行聯(lián)合行政執(zhí)法檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)協(xié)商處理，做到矛盾不上交、隱患不拖延。
三是積極做好宣傳教育工作。以國(guó)務(wù)院《行政區(qū)域界線管理?xiàng)l例》、民政部《關(guān)于加強(qiáng)行政區(qū)域界線管理工作意見(jiàn)的通知》精神為主要內(nèi)容，采取多樣形式，向邊界地區(qū)的群眾開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使廣大群眾明確平安邊界建設(shè)的重大意義和自身肩負(fù)的責(zé)任，不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和法制觀念，自覺(jué)參與到平安邊界的創(chuàng)建活動(dòng)之中。
從20xx年3月至12月（歷時(shí)10個(gè)月）。分四個(gè)階段。
（一）準(zhǔn)備階段（20xx年3月初至3月底）。
廣泛調(diào)研，起草、制定平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)方案。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)成立平安邊界創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，共同制定創(chuàng)建活動(dòng)方案，報(bào)送自治區(qū)民政廳備案。將實(shí)施方案及時(shí)抄送有關(guān)部門(mén)、邊界毗鄰的各盟市、旗（縣、市、區(qū)），了解有關(guān)內(nèi)容，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
（二）實(shí)施階段（20xx年4月至8月）。
毗鄰盟市、旗（縣、市、區(qū)）民政部門(mén)結(jié)合省界第三輪、盟市界第四輪行政區(qū)域界線聯(lián)檢工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，逐項(xiàng)落實(shí)平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容，并及時(shí)做好整理備案。
（三）督導(dǎo)檢查階段(20xx年9月至10月)。
領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合抽查，對(duì)平安邊界創(chuàng)建工作進(jìn)行匯總，研究處理抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)出現(xiàn)的重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)邊界兩側(cè)毗鄰的盟行署、市區(qū)人民政府，請(qǐng)求協(xié)調(diào)解決。
（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年11月至12月）。
在督導(dǎo)檢查工作完成的基礎(chǔ)上，平安邊界創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，匯總評(píng)價(jià)平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展情況，民政部門(mén)牽頭草擬平安邊界創(chuàng)建工作報(bào)告，在廣泛征求相關(guān)部門(mén)意見(jiàn)之后，于12月20日前報(bào)自治區(qū)民政廳。
(一)提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各盟市民政部門(mén)要將平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)作為本盟市平安工程建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)，要緊緊圍繞預(yù)期目標(biāo)和工作內(nèi)容，強(qiáng)化組織、人員、物力保障，跟蹤抓好落實(shí)。
（二）全力推進(jìn)，促進(jìn)計(jì)劃落實(shí)。各部門(mén)要結(jié)合各自工作職責(zé)，認(rèn)真做好平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)與自身工作職能的精準(zhǔn)對(duì)接，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任，明確每項(xiàng)內(nèi)容的負(fù)責(zé)人、執(zhí)行人、協(xié)調(diào)人、聯(lián)絡(luò)人，做好每項(xiàng)內(nèi)容的跟蹤問(wèn)效工作。
（三）抓好激勵(lì)，注重典型引路。通過(guò)督導(dǎo)檢查，在邊界毗鄰的盟市、旗（縣、市、區(qū)）中廣泛開(kāi)展平安邊界創(chuàng)建示范活動(dòng)，每?jī)赡暝u(píng)選表彰一批平安邊界創(chuàng)建先進(jìn)集體和個(gè)人，并納入本地區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作的考核范圍，激發(fā)工作活力，提升平安邊界創(chuàng)建活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
一是懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)在人員密集地懸掛“關(guān)心女性幸福，關(guān)愛(ài)婦幼健康”及“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”的橫幅標(biāo)語(yǔ)，廣泛宣傳計(jì)生政策。
二是設(shè)立了咨詢臺(tái)。為前來(lái)咨詢的群眾解答有關(guān)優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、計(jì)生政策、人口政策、藥具咨詢等問(wèn)題。
三是向群眾發(fā)放了計(jì)劃生育宣傳折頁(yè)。向群眾宣傳的折頁(yè)主要內(nèi)容有：《農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度》、《性病與艾滋病的預(yù)防》、《青春期保健》、《孕產(chǎn)期保健》、《避孕期保健》及辦理《生育證》的程序、辦理《計(jì)劃生育手術(shù)免費(fèi)證明》程序、申領(lǐng)《獨(dú)生子女父母光榮證》程序及等13項(xiàng)。
四是邀請(qǐng)專家開(kāi)展講座。迎賓社區(qū)邀請(qǐng)了博冶中醫(yī)醫(yī)院的杜醫(yī)生為轄區(qū)居民婦女進(jìn)行了婦女健康知識(shí)講座。這一活動(dòng)的開(kāi)展加深了廣大婦女對(duì)婦科普查意義和重要性的認(rèn)識(shí)，提高了廣大婦女自我生殖保健意識(shí)，受到了本社區(qū)居民的普遍好評(píng)。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步宣傳了人口與計(jì)劃生育政策，使廣大群眾加深了對(duì)計(jì)劃生育知識(shí)的了解，為更好地落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策夯實(shí)了群眾基礎(chǔ)。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步深入推進(jìn)房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流的房產(chǎn)部門(mén)，市局決定開(kāi)展開(kāi)展房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下：
行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位評(píng)選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉(zhuǎn)制企業(yè)和區(qū)縣市房產(chǎn)局。
行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選范圍為全系統(tǒng)干部職工，兩年內(nèi)曾被推薦為本單位行風(fēng)先進(jìn)典型，并已報(bào)市局備案。
（一）先進(jìn)單位評(píng)選條件。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風(fēng)建設(shè)工作。責(zé)任落實(shí)到位，采取有效措施，有突破，有創(chuàng)新，積極推進(jìn)本單位行風(fēng)建設(shè)，成效顯著，年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產(chǎn)局在所在區(qū)域政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中位列a、b類（或本小組內(nèi)不能位于后3位）。
2、嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度。大力推進(jìn)政務(wù)（辦事）公開(kāi)，積極開(kāi)展培訓(xùn)及職業(yè)道德等教育，培養(yǎng)樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)社會(huì)反映良好，民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認(rèn)真做好省“民心網(wǎng)”、市政風(fēng)行風(fēng)熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產(chǎn)服務(wù)熱線等工作，承辦及時(shí)率、辦復(fù)率均達(dá)到xx0%，市民滿意率達(dá)90%以上。
（二）先進(jìn)集體評(píng)選條件。
1、認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度及工作任務(wù)，服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量較好，群眾滿意，無(wú)違示違諾、違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。
2、管理規(guī)范，責(zé)任落實(shí)到位，基礎(chǔ)建設(shè)完善，行風(fēng)工作有創(chuàng)新，有突破，并取得明顯成效。
3、經(jīng)本單位（部門(mén)）推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫(kù)。
1、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感，熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務(wù)知識(shí)，熱愛(ài)本職工作。
3、廉潔自律，克私奉獻(xiàn)，積極幫助群眾解決難題，在本單位和群眾中有較高威信。
4、經(jīng)本單位（部門(mén)）推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫(kù)。
20xx年12月底組織材料申報(bào)工作，20xx年初市局將進(jìn)行先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的考核表彰。
1、嚴(yán)格堅(jiān)持評(píng)選條件。
各單位推薦先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進(jìn)個(gè)人中基層工作人員不低于70%；推薦的先進(jìn)集體中基層一線班組不低于60%。
2、認(rèn)真做好推薦材料上報(bào)工作。
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫(xiě)打?。ㄒ皇揭环荩?，并附事跡材料（電子版），報(bào)市局行風(fēng)辦。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本組織單位，是學(xué)生最具歸屬感的集體，也是學(xué)校開(kāi)展學(xué)生教育管理工作的落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)是全面貫徹國(guó)家教育方針，切實(shí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》，提高學(xué)生素質(zhì)的重要措施。為了更好地促進(jìn)學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)，更好地發(fā)揮班集體在學(xué)校工作中的作用，使我校班級(jí)建設(shè)走上正規(guī)化、科學(xué)化軌道，形成我校學(xué)生班級(jí)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生教育管理的實(shí)際效果，特提出此班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案：
創(chuàng)建合格班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)。
通過(guò)開(kāi)展合格班級(jí)建設(shè)和創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有集體主義思想品德；培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生建立良好的人際關(guān)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，從而提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能、身體心理等各方面素質(zhì)。
班級(jí)創(chuàng)建工作原則是實(shí)施班集體建設(shè)的動(dòng)態(tài)過(guò)程中正確處理好班集體建設(shè)內(nèi)外矛盾和關(guān)系的基本準(zhǔn)則，其主要應(yīng)遵循以下幾點(diǎn)：集體主義方向原則；集體傳統(tǒng)性教育原則；集體主義與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一原則；學(xué)生主體性發(fā)展原則；人際關(guān)系協(xié)調(diào)性原則；教育一致性原則。
1、學(xué)校、各班級(jí)加大宣傳的力度，積極營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。各班主任、跟班教師要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要性。在立足學(xué)生養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)的搞好創(chuàng)建工作。
2、學(xué)校、德育處、教導(dǎo)處、后勤處、團(tuán)隊(duì)組織要對(duì)班級(jí)創(chuàng)建工作給予具體指導(dǎo)、檢查、考核，切實(shí)加強(qiáng)班集體建設(shè)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組要深入實(shí)際，從實(shí)檢查，堅(jiān)持原則，秉公辦事，嚴(yán)禁弄虛作假、虛與應(yīng)付。
3、各班級(jí)把創(chuàng)建工作和學(xué)生的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)。結(jié)合本期學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點(diǎn)，積極倡導(dǎo)校園“五無(wú)”，開(kāi)展“五帶”活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生五種良好習(xí)慣。每個(gè)班級(jí)每月有創(chuàng)建目標(biāo)，每周有創(chuàng)建項(xiàng)目。班級(jí)教師對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)，為創(chuàng)建合格班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)而奠定基礎(chǔ)。
4、班主任要團(tuán)結(jié)跟班教師、任課教師參與班集體教育與管理，要通過(guò)多種形式做好學(xué)校教育與家庭教育的溝通與協(xié)調(diào)。
5、堅(jiān)持開(kāi)展合格班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)評(píng)比制度，優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)不限制名額。
對(duì)創(chuàng)建合格的班級(jí)，學(xué)校一學(xué)期在半期或期末組織兩次復(fù)查，對(duì)復(fù)查不合格的班級(jí)，取消其榮譽(yù)稱號(hào)。被取消榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)重新參加創(chuàng)建活動(dòng)，按程序重新評(píng)定。學(xué)校還將表彰在班級(jí)建設(shè)和創(chuàng)建活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的班主任，并將其行之有效的方法在全校進(jìn)行推廣。
第一階段（20xx年11月——12月）合格班級(jí)創(chuàng)建評(píng)審階段。
第二階段（20xx年12月——20xx年4月）優(yōu)秀班級(jí)、特色班級(jí)申報(bào)、創(chuàng)建、評(píng)審階段。
第三階段（20xx年5月——6月）學(xué)校及各班級(jí)評(píng)比、交流、總結(jié)、表彰階段。
優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：150元；
特色班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：300元。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
為貫徹落實(shí)武漢市勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于開(kāi)展再就業(yè)援助月的通知》1號(hào)文精神，迎接全國(guó)勞動(dòng)就業(yè)政策落實(shí)情況大檢查，推進(jìn)我街就業(yè)困難人員再就業(yè)工作及外來(lái)務(wù)工人員的就業(yè)問(wèn)題，現(xiàn)結(jié)合我街實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、主題。
“解就業(yè)人員之難，我們真情相助”
二、服務(wù)對(duì)象。
1、就業(yè)困難人員（“4050”人員、享受低保且連續(xù)失業(yè)1年以上的人員、下崗失業(yè)兩人以上的家庭及就業(yè)困難的喪偶離異家庭中的下崗失業(yè)人員、“零就業(yè)”家庭中有就業(yè)能力和就來(lái)愿望的人員、有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員），及其他需要幫助的就業(yè)困難人員。
2、尚未就業(yè)的和靈活就業(yè)尚未享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼的就業(yè)困難人員。
3、復(fù)員（退伍）尚未就業(yè)的人員。
4、外來(lái)務(wù)工人員及其他求職人員。
三、工作目標(biāo)。
通過(guò)政策援助，使就業(yè)困難人員及時(shí)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)；通過(guò)技能援助，使就業(yè)困難人員及時(shí)掌握一門(mén)技能；幫助靈活就業(yè)的就業(yè)困難人員落實(shí)社會(huì)保障補(bǔ)貼和穩(wěn)定的就業(yè)崗位，推進(jìn)就業(yè)援助的制度化。
（一）送政策。街道辦事處在春節(jié)前組織一次政策咨詢、就業(yè)信息交流活動(dòng)，詳細(xì)講解政策內(nèi)容及享受政策的具體要求，使每一位被援助對(duì)象了解適合自身的有關(guān)政策內(nèi)容和辦理途徑。
訂服務(wù)協(xié)議，使援助落實(shí)到實(shí)處。
（三）送崗位。街道辦事處和各社區(qū)要利用“勞動(dòng)力市場(chǎng)”網(wǎng)站和轄區(qū)優(yōu)勢(shì)，對(duì)特定的工作對(duì)象在1-2個(gè)社區(qū)主辦招聘會(huì)，使有就業(yè)愿望的援助對(duì)象及時(shí)獲得崗位信息，幫助他們中的一部分人在援助月期間落實(shí)就業(yè)崗位。
（四）送技能。各社區(qū)在入戶調(diào)查，走訪的基礎(chǔ)上，掌握援助對(duì)象的職業(yè)技能狀況和技能培訓(xùn)需求，由街道與區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心聯(lián)合舉辦有針對(duì)性的再就業(yè)培訓(xùn)。
四、時(shí)間安排。
五、工作安排。
（一）舉辦啟動(dòng)儀式，營(yíng)造良好氛圍。我街選擇兩個(gè)社區(qū)聯(lián)合舉辦再就業(yè)援助月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式結(jié)束后，接著舉行政策咨詢會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。
（二）摸清重點(diǎn)對(duì)象，制定援助計(jì)劃。各社區(qū)制定本轄區(qū)內(nèi)的困難群體就業(yè)援助計(jì)劃，在摸清各類大齡就業(yè)困難人員基本情況的基礎(chǔ)上，確定工作重點(diǎn)，有針對(duì)性地實(shí)施援助行動(dòng)。
(三)．發(fā)動(dòng)社區(qū)工作人員到轄區(qū)單位尋求崗位，現(xiàn)場(chǎng)招聘或?qū)阡浻?。收集各種用工信息，以滿足求職人員擇業(yè)需要，為他們解決實(shí)際問(wèn)題。
（四）依托街道社區(qū)，做到服務(wù)到人。各社區(qū)組織工作人員，對(duì)每一位援助對(duì)象提供一對(duì)一幫扶服務(wù)，記錄服務(wù)的具體情況和服務(wù)效果，將再就業(yè)援助月活動(dòng)與創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合，幫助一批援助對(duì)象切實(shí)解決再就業(yè)和就業(yè)后社保接續(xù)的問(wèn)題。
（五）搞好相關(guān)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)上報(bào)情況。各社區(qū)將再就業(yè)援助活動(dòng)摸底情況報(bào)街勞動(dòng)保障所，將再就業(yè)援助月活動(dòng)實(shí)施情況總結(jié)和報(bào)表報(bào)街勞動(dòng)保障。
（六）在“實(shí)”字上下功夫。就業(yè)困難人員援助月活動(dòng)一定要落實(shí)到實(shí)處，在“實(shí)”上做文章，不搞形式主義，不走過(guò)場(chǎng)，不搞攀比，真正做到為老百姓辦一些實(shí)事。
家校合作活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
1、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》：閱讀優(yōu)秀作品，品味語(yǔ)言，感受其思想、藝術(shù)魅力，發(fā)展想像力和審美力；在閱讀中，體味大自然和人生的多姿多彩，激發(fā)熱愛(ài)生活、珍愛(ài)自然的感情；感受藝術(shù)和科學(xué)中的美，提升審美的境界；通過(guò)閱讀和鑒賞，陶冶情性，深化熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的感情，體會(huì)中華文化的博大精深，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。
2、今年4月23日是世界第20個(gè)讀書(shū)日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題，以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。
3、在“立足于升學(xué)預(yù)備教育，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生幸福人生奠基”理念指引下，人文引領(lǐng)，文理并重，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香寢室，建設(shè)書(shū)香校園、文明校園。
20xx年4月至5月底。
（一）開(kāi)展讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，積極營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。
1、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，明確意義，制訂讀書(shū)計(jì)劃。
4月13日舉行肥合六八一中學(xué)第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，利用國(guó)旗下講話發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議，營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍。
2、積極營(yíng)造校園書(shū)香氛圍，讓閱讀優(yōu)秀作品成為習(xí)慣。
（1）led屏顯示讀書(shū)節(jié)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
（2）積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香寢室氛圍，每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報(bào)，生活區(qū)以樓層為單位，出一期有特色的讀書(shū)?？?。
（二）開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)落到實(shí)處。
1、書(shū)香班級(jí)、寢室建設(shè)及評(píng)比：此項(xiàng)目?jī)身?xiàng)分別評(píng)比。書(shū)香班級(jí)評(píng)比指標(biāo)：讀書(shū)節(jié)主題黑板報(bào)、班級(jí)圖書(shū)角、班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)等氛圍營(yíng)造。書(shū)香寢室評(píng)比指標(biāo)：寢室環(huán)境布置、寢室讀書(shū)氛圍。具體由生活區(qū)負(fù)責(zé)。
2、校園悅讀推介會(huì)：活動(dòng)目的：分享閱讀心得，進(jìn)行好書(shū)推介。高一年級(jí)每班選1名代表推介演講，評(píng)委評(píng)價(jià)。
3、博雅講壇：延請(qǐng)名家作讀書(shū)心得分享。
4、第3.1屆校園詩(shī)會(huì)：以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩(shī)會(huì)，高一、高二各選送2個(gè)節(jié)目，地點(diǎn)：雪櫻園。高一年級(jí)可結(jié)合研學(xué)旅行作品進(jìn)行展示，高二年級(jí)結(jié)合校本課程進(jìn)行展示。
5、國(guó)學(xué)講壇：國(guó)學(xué)社常規(guī)活動(dòng)，讀書(shū)節(jié)期間至少兩次講座，負(fù)責(zé)人：zz、zz。
6、讀自然大書(shū)——研學(xué)旅行、遠(yuǎn)足拉練作品評(píng)比：結(jié)合政教處兩項(xiàng)活動(dòng)后續(xù)學(xué)生作品評(píng)比。
7、教師讀書(shū)論壇：具體由教科室負(fù)責(zé)，教師分小組進(jìn)行主題式閱讀，落實(shí)推薦書(shū)目、論壇組織及評(píng)價(jià)。
8、合肥市第八屆暑假讀一本好書(shū)征文：讀書(shū)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目，具體組織從7月至10月。
9、第10屆全國(guó)創(chuàng)新作文大賽：由北京大學(xué)和《課堂內(nèi)外》雜志社主辦，活動(dòng)時(shí)間3月份，目前已完成文稿評(píng)閱上傳。
10、第11屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽：此項(xiàng)賽事由教育部語(yǔ)言應(yīng)用管理司發(fā)起，級(jí)別很高，每班選3名同學(xué)參賽，負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師。
1、各班級(jí)做好讀書(shū)節(jié)后的總結(jié)評(píng)價(jià)，語(yǔ)文組做好及時(shí)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香校園。
2、學(xué)校對(duì)在讀書(shū)節(jié)期間開(kāi)展的活動(dòng)按照參與人數(shù)和活動(dòng)表現(xiàn)賦分，評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀教師。
1、各年級(jí)思想上高度重視，做好讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的宣傳，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，使全體學(xué)生都能認(rèn)真參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。
2、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要注重實(shí)效，避免走形式，走過(guò)場(chǎng)。活動(dòng)要與學(xué)科學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。
3、全校教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)與提高自身素質(zhì)的關(guān)系，自覺(jué)多讀書(shū)，讀好書(shū)，并積極引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，形成書(shū)香校園的氛圍。
1、肥合六八一陶沖湖學(xué)校同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，具體由陶沖湖學(xué)校負(fù)責(zé)。
2、肥合六八一玫瑰園學(xué)校同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，具體由玫瑰園學(xué)校負(fù)責(zé)。