在總結中，我們可以詳細描述和記錄自己的成就和取得的進展，以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。怎樣才能寫出一份高質量的總結？接下來是一些總結的寫作技巧和方法，希望能給大家一些啟發(fā)。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇一
全體師生在黨支部、團支部、少先大隊部聯合組織下，來到烈士陵園，開展了以“祭掃烈士墓，緬懷先烈豐功偉績，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學習，立志將來成為建設家鄉(xiāng)、建設祖國的棟梁之材”為主題的教育活動。此次活動開展，得到了校領導的高度重視，以教育局清明節(jié)活動安排為指南，積極制定了附合學校實際的活動方案，開展了一系列的教育活動，收到了良好的教育效果。
活動之初，在校內開展了多種形式的宣傳活動，加強學生的愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。學校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊會等形式大力宣傳革命先烈拋頭顱、灑熱血，為建立新中國立下的豐功偉績。同學們在熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神的同時，也受到了愛國主義教育和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想的教育。
在祭掃烈士墓的活動中，全體師生懷著無比崇敬、無比沉痛的心情，向烈士敬獻了親手制作的花圈，聆聽了校長講解的先烈們的英雄事跡。在銘記歷史，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷先烈豐功偉績的同時，發(fā)展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌，在隊旗、團旗下宣誓，新老隊員、團員代表講話，使全體師生的心靈再次受到了洗禮，再次受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
活動結束后，結合感恩教育，要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處，經評委會評選出優(yōu)秀文章推薦到學校紅領巾廣播站播出，強化教育，將活動再次推向高潮，在全體學生中產生深刻的教育效應。
此次活動的開展，緬懷英烈，飲水思源，使全校學生深切感受到了那段革命歲月里烈士們崇高的愛國精神，深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以革命先輩為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學習他們的優(yōu)秀品質，決心從現在做起，從我做起，立志成材，開拓進取，用自己的雙手來美化我們的家園，把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美麗富饒，把我們的祖國建設的更加繁榮富強。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇二
每逢清明故鄉(xiāng)行，酒酒焚香寄祖宗。清明節(jié)祭祖、掃墓是華夏兒女緬懷先祖，行孝尚德的優(yōu)良傳統(tǒng)，為推進移風易俗，鼓勵社區(qū)居民摒棄陳舊祭祀觀念，倡導低碳文明祭祀，4月1日，武陵源區(qū)鑼鼓塔街道張家界社區(qū)開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”文明祭掃活動。
活動當天，社區(qū)志愿者們走街串巷，挨家挨戶向社區(qū)居民發(fā)放“清明節(jié)文明祭掃倡議書”，耐心地為社區(qū)居民進行相關解讀。提醒社區(qū)居民疫情防控尚未全面解禁，清明期間，盡量避免人員扎堆聚集。同時告知社區(qū)居民，社區(qū)便民服務大廳特設立有專門的祭祀鮮花領取點，大家可以免費領取祭祀鮮花。
別樣清明一樣情，一朵鮮花寄哀思，親愛的社區(qū)朋友們，在這里，我們倡議大家:從現在做起，從你我做起，不要焚燒紙錢、拋灑、擺放祭品，不用塑料、錫箔紙等不可降解祭祀用品，提高防火安全防范意識，做保護生態(tài)環(huán)境的示范者，做文明祭祀的踐行者。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇三
為讓幼兒了解清明節(jié)的意義，對孩子進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，讓幼兒對中國的文化傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解、認識和感知；x月x日下午，___鎮(zhèn)___幼兒園組織全園師生和家長開展了“奠基先烈寄托哀思”清明祭掃___英烈士墓活動。
活動前，老師組織孩子們開展“話清明”座談會，介紹清明的由來。孩子們了解到清明節(jié)期間，人們要進行掃墓祭祖、踏青、插柳、游樂，牽鉤（拔河）、放風箏、蕩秋千、射柳、蹴鞠（踢球）、斗雞等一些民間風俗活動。孩子們還通過觀看保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭故事片學習英雄先烈們英勇無畏、為國獻身的革命精神，激發(fā)了幼兒熱烈的愛國之情。隨后，孩子們在老師的指導下學做紙花。孩子們認真地把潔白的紙一張張鋪蓋重疊起來，對折系好棉線后再一層層輕輕揉散開；每一位孩子都做得很用心，他們把對烈士深深的敬意和深厚的感情從心里傳遞到指尖上，滲透到紙花里，獻給我們的英雄，以祭奠英烈之魂。
下午x點整，老師、孩子和家長們排著整齊的隊伍走路來到了___烈士陵園。孩子和家長們認真傾聽了革命烈士高鳳英的光榮故事，并在革命紀念碑前集體哀默三分鐘，為英雄們獻上花圈。他們還把親手制作的紙花獻在英雄紀念碑前來表達對烈士的敬意。孩子們通過參與活動了解了清明節(jié)的習俗和掃墓的意義，懂得了要珍惜今天的幸福生活，珍愛自己的生命，更要學習感恩和尊敬父母長輩。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇四
清明節(jié)期間，xx小學圍繞清明時節(jié)、文明祭祀、爭做文明小學生這一主題，主要開展了以下教育活動。
加大宣傳，營造氛圍。清明節(jié)前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。
x月xx日，組織了規(guī)范的升國旗儀式，由德育處主任主持對學生進行了有關教育。
開展了網上祭英烈活動。全校4—6年級共有xx余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的網上祭英烈互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
x月xx日，召開了一次《清明時節(jié)文明祭祀》的主題班會。此次班會由美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在四清明時節(jié)，文明祭祀教育活動總結—雪山來客—雪山來客的博客個環(huán)節(jié)組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容，加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的.認知，并讓學生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化。
另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，積極影響和帶動廣大村民移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。使學生認識到祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)燒紙等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展我向家長宣傳護林防火小知識活動，以提高學生及家長在清明節(jié)期間的防火意識。
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇五
一年一度春草綠，又是一年清明時。為弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、保護生態(tài)環(huán)境、培育文明新風，鞏固疫情防控持續(xù)向好形勢，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。4月1日上午，普陽街道慶陽社區(qū)組織志愿者開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)·文明祭祀”宣傳活動。
活動中，社區(qū)志愿者在小區(qū)內發(fā)放文明祭祀宣傳單，號召大家要自覺摒棄焚燒紙錢、擺放祭品、燃放鞭炮的祭拜陋俗，提倡種植紀念樹、清掃墓碑、鮮花祭祀、網上祭祀等健康、文明祭祀方式寄托哀思。減少因焚香燒紙引發(fā)的火災隱患和環(huán)境污染，讓小區(qū)居民度過一個清潔衛(wèi)生、文明祥和的清明節(jié)。
社區(qū)負責人劉納表示:通過此次開展“我們的節(jié)日清明節(jié)·文明祭祀”宣傳活動，讓更多的人了解文明祭祀，讓更多的人掃除陳規(guī)陋習，讓更多的人選擇文明祭奠，使文化習慣與文明環(huán)保并存。同時倡導轄區(qū)居民行動起來，遵守國家相關法律法規(guī)政策，使轄區(qū)居民認識到只有大家一起行動起來，才能為提升城市文明形象、保護生態(tài)環(huán)境貢獻自己的一份力量，共享和諧社會。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇六
清明是我國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日，清明節(jié)來臨之際，新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻，為確保轄區(qū)居民正確表達哀思，營造一個安全、低碳、文明的節(jié)日氛圍。4月2日，新風社區(qū)開展清明節(jié)網上文明祭掃宣傳活動。
新風社區(qū)率先行動，全體社區(qū)干部參加“致敬清明祭英烈”網上祭掃活動，以實際行動積極倡導文明祭掃、理性追思。同時，通過微信公眾號、微信群、電子顯示屏等多種形式進行廣泛宣傳網絡祭掃，網上鮮花、留言寄語等簡約、文明形式祭祀，并主動糾正和制止不文明祭祀行為，用實際行動影響和帶動身邊人，確保文明祭祀、平安祭祀。
疫情防控不松懈，別樣清明一樣情。不同的祭掃方式，相同的緬懷深情。此次活動得到轄區(qū)居民的充分理解與支持，紛紛表示將積極做文明祭祀的倡導者、推動者和傳播者，團結一心，堅決打贏新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇七
4月3日一大早，我們全班36位同學，沒有一個人遲到，都準時來到學校，同學們都能夠按照學校的要求,穿著整身的校服,胸前佩帶著小白花，一同乘車前往平津戰(zhàn)役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。
活動中，同學們雖然年齡小，但是在活動過程中卻能夠嚴格要求自己，近一個小時的大隊會中，孩子們堅持站立，精神抖擻，認真地完成了掃墓活動中每一環(huán)節(jié)的任務.我還特別注意到，在大會過程中，有多架飛機從天空中經過，全班也沒有一名同學抬頭觀看，而是全神貫注地參與著大隊會。
在這次大會上，同學們都光榮地加入了少先隊，成為了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢著自豪的神情，他們的誓言是那么的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。
大隊會結束后，孩子們還親手敬獻了小白花?；貋淼穆飞?，孩子們紛紛向我表達了他們的體會，雖然由于年齡小，表達得不是很明確，但從他們的臉上，我已經讀懂了他們的真實感受。
孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志，又能對學生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞，只是現在由于人數和地域范圍的客觀原因，經常搞此類大活動不太容易，所以我也真的希望孩子們能在課余時間也多參與社會上的此類活動，對他們今后的成長大有益處。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇八
清明節(jié)來臨之際，我校根據教育局指示，中心校工作安排，為了對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和勵志教育，4月3日下午全校師生集中在校園舉行清明祭奠英烈活動。
一、組織領導，積極準備。
為了搞好這次活動，從三月下旬開始，學校多次組織全體教師學習習總書記考查蘭考時的重要講話，深入理解學習英烈精神、弘揚光榮歷史的重要意義，要求政教處、教導處、語文教研組共同參與，發(fā)動學生，學習英烈事跡，學習英烈精神。
從4月1日開始，各班主任利用剛建立的校園網，利用晚自習時間，觀看了三部傳統(tǒng)電影《閃閃的紅星》、《在烈火中永生》和《焦裕祿》。許多小學生被英烈的英雄感動的熱淚盈眶。還有部分學生上網了解革命先烈。然后鼓勵學生撰寫緬懷英烈的文章，在同學們之間交流學習英烈事跡的體會。
參加，共計28名小選手。他們在演講中演講英烈事跡，回顧光榮歷史，暢談遠大理想，用稚嫩的聲音表達了對英烈的崇敬，對幸福生活的珍愛，對美好人生的憧憬。二年級小學生溫家豪在演講中一連說出了二十多個英烈的名字，師生們無不驚嘆。五二班學生王沖講到焦裕祿爺爺忍著病痛帶領蘭考人治風沙除三害時悲傷得泣不成聲。五一班周利波結合自己生活和實際，暢談學習英烈的心得體會，贏得了一陣陣掌聲。
學生演講結束后，李志民老師發(fā)表了《矗立在我們心中豐碑》的演講。簡要介紹了從鴉片戰(zhàn)爭到抗及戰(zhàn)爭中國一百年的苦難歷史和中國人民為了反對殖民主義救得民族解放而不屈不撓的斗爭，又對學生進行了一次深刻地教育。
演講結束后，學校為參賽學生頒發(fā)了獎狀和紀念品。張曉東校長布置網上祭英烈活動。要求全體師生上網了解英烈事跡，為英烈鞠躬、獻花和寄言，表達自己對英烈的緬懷之情。
三、教育效果明顯。
強來之不易，民族自主獨立來之不易，堅定實現中國夢的信心和決心，
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇九
搞笑的愚人節(jié)過去，莊重的清明節(jié)來了，學校組織一部分學生去，去做一件我們從來沒做過，又叫我們激動的事——去醒儂公園掃墓。
周四，我們懷著沉重的心情，排著整齊的隊伍出發(fā)了。天空陰著臉，烏云籠罩著大地。到了公園，高聳入云的.墓碑搶先進入視覺，一棵棵松柏屹立在周圍，像一個個臨危不懼的邊疆戰(zhàn)士，守衛(wèi)著烈士的英靈。
突然，碑臺上傳來了話語，是中隊輔導員在介紹烈士的事跡。我認真地聽著，這些事好像全部發(fā)生在我眼前。我想烈士們同自己的戰(zhàn)友與敵人廝殺，多少知名大將沖鋒焰陣，被嚴刑拷打卻寧死不屈，無數平凡戰(zhàn)士不畏艱險地戰(zhàn)斗，卻不臨陣退縮。他們用血肉之軀擋大炮……用自己的寶貴生命換來了今天的新中國。
該繞碑臺走了，我用雙手觸摸著刻得栩栩如生的石膏像。他們好像親切地對我們說：“孩子，你們要好好讀書呀！過去我們天天打仗，都沒讀書，現在你們環(huán)境好了，要多讀書，不然在社會上無法立足呀！”
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇十
清明節(jié)是我國民間最重要的祭祀節(jié)日，為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強居民的文明意識，培養(yǎng)居民的文明習慣，提高居民的文明素養(yǎng)，巴里坤鎮(zhèn)東城新區(qū)社區(qū)舉辦了以“文明祭祀，平安清明”為主題的道德講堂宣講活動，通過組織開展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個故事”、“誦一段經典”、“發(fā)一份倡議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個環(huán)節(jié)引導社區(qū)干部居民弘揚清明文化，緬懷先烈的豐功偉績，激發(fā)愛國主義情操，倡導環(huán)保、文明過清明節(jié)。
一是唱歌曲激發(fā)愛國情感?；顒蝇F場大家通過合唱《中國在東方》這首經典紅歌，激發(fā)了愛國情感。讓我們牢記革命先輩的豐功偉績，將我們的祖國建設的更加強大，讓我們的人民更加富有，讓我們的社會更加和諧。
二是看短片倡導文明祭奠弘揚民族精神。通過觀看《香蠟紙錢變鮮花祭祀親人不忘環(huán)?！范唐?，宣傳倡導綠色、環(huán)保祭祀，引導轄區(qū)居民摒棄祭祀陋習，以文明健康、環(huán)保低碳、節(jié)約儉樸、安全有序的方式寄托哀思，營造出濃厚的清明文化氛圍，真正實現文明祭祀。
三是聽故事、讀詩歌，深切懷念烈士英魂。通過聽《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的《清明》，緬懷革命前輩，把最深的思念送給為國捐軀的革命烈士，在心里為他們默默哀悼，倡導大家緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)、革命先烈遺志，珍惜現在幸福生活。
四是發(fā)倡議，做承諾，積極倡導文明方式。清明節(jié)祭祀先人應該是神圣而莊嚴的。社會在進步、時代在發(fā)展，隨著網絡技術的不斷發(fā)展和居民群眾環(huán)保意識的提升，如今文明祭掃的方式多種多樣，通過發(fā)倡議，做承諾，倡導居民共同參與，從自身做起，從現在做起，做一個文明祭祀者，用新型祭奠方式逐漸走進清明節(jié)，將中華民族悠久的清明文化傳承下去，鼓勵大家破除千年封建喪葬習俗，樹立當代文明喪葬新風。
五是公民宣誓，增強責任意識。通過“我是中國公民”宣誓活動，進一步增強了社區(qū)干部和居民做為一名中華人民共和國公民的自豪感，同時也拉近了社區(qū)干部和居民的距離。大家紛紛表示：從自身做起，從現在做起，以自己的實際行動努力做一名合格的中國公民，積極維護民族團結和社會穩(wěn)定，為建設和諧社區(qū)作出積極貢獻!
通過這次活動，讓大家以文明的方式緬懷故人，回憶過去，珍惜現在的幸福生活，為社區(qū)文明建設作貢獻。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇十一
假期在家長的帶領下，同學們紛紛來到烈士陵園，學習烈士事跡，緬懷先烈，并為烈士墓碑擦拭灰塵。
2.學習烈士事跡。
3.以清明節(jié)，緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報。
為了更好倡導同學們參與到活動中來，營造濃郁的氛圍，由班委出了一期清明節(jié)，緬懷先烈的走廊壁報，同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節(jié)的手抄報。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇十二
清明節(jié)凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼至述事的'道德情懷，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到學生思想道德建設中，培頭小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了清明節(jié)教育活動。
一、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學生的愛國情懷。
二、為教育學生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。
三、4月4日中午，我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動，這是培頭小學歷年清明節(jié)的慣例活動，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨后進行宣誓，立志好好學習。
四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登錄網站，發(fā)表感言。充分利用現代科學技術，發(fā)動全校師生借助“網上祭英烈”的互動平臺，讓全體學生莊嚴地發(fā)表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續(xù)進行學生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育，增強他們的愛國主義情感。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇十三
在這個清明節(jié)，我們到端午山為革命烈士掃墓了這不僅僅是一次活動更是一次心靈的洗禮。
從學校出發(fā)，走了很長一段路，最終到達端午山了。路上同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，討論得全是與掃墓有關的話題，忙得教師不時的維持秩序。
到了端午山，首先，我們開始了第一項活動：各個部門代表上前演講。代表們精彩的演講，讓我們的心境既是心潮澎湃，又十分沉痛。盡管烈日炎炎，但我們仍是筆直地站著，以表示對革命先烈的尊重。
下面是對革命先烈們進行默哀的時間了。在這段時間里，大家都想了很多。從烈士的英勇善戰(zhàn)想到我們養(yǎng)尊處優(yōu)的日子；從以前的貧苦生活想到我們此刻的完美生活。最終我們心中的信念僅有一個：必須不能辜負革命先烈們對我們的.厚望！
之后我們來到烈士紀念館里參觀。在紀念館中，我們了解了楊子榮、于己午、里奇等烈士的英雄事跡，使我們深深的體會到他們的偉大和無私奉獻的精神。
活動結束了，但烈士們的精神卻被我們永遠的記在心里。烈士們用生命換來了我們今日的完美生活，我們必須要刻苦的學習，回報祖國不辜負烈士們對我們的厚望?。?BR>
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇一
全體師生在黨支部、團支部、少先大隊部聯合組織下，來到烈士陵園，開展了以“祭掃烈士墓，緬懷先烈豐功偉績，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學習，立志將來成為建設家鄉(xiāng)、建設祖國的棟梁之材”為主題的教育活動。此次活動開展，得到了校領導的高度重視，以教育局清明節(jié)活動安排為指南，積極制定了附合學校實際的活動方案，開展了一系列的教育活動，收到了良好的教育效果。
活動之初，在校內開展了多種形式的宣傳活動，加強學生的愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。學校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊會等形式大力宣傳革命先烈拋頭顱、灑熱血，為建立新中國立下的豐功偉績。同學們在熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神的同時，也受到了愛國主義教育和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想的教育。
在祭掃烈士墓的活動中，全體師生懷著無比崇敬、無比沉痛的心情，向烈士敬獻了親手制作的花圈，聆聽了校長講解的先烈們的英雄事跡。在銘記歷史，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷先烈豐功偉績的同時，發(fā)展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌，在隊旗、團旗下宣誓，新老隊員、團員代表講話，使全體師生的心靈再次受到了洗禮，再次受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
活動結束后，結合感恩教育，要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處，經評委會評選出優(yōu)秀文章推薦到學校紅領巾廣播站播出，強化教育，將活動再次推向高潮，在全體學生中產生深刻的教育效應。
此次活動的開展，緬懷英烈，飲水思源，使全校學生深切感受到了那段革命歲月里烈士們崇高的愛國精神，深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以革命先輩為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學習他們的優(yōu)秀品質，決心從現在做起，從我做起，立志成材，開拓進取，用自己的雙手來美化我們的家園，把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美麗富饒，把我們的祖國建設的更加繁榮富強。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇二
每逢清明故鄉(xiāng)行，酒酒焚香寄祖宗。清明節(jié)祭祖、掃墓是華夏兒女緬懷先祖，行孝尚德的優(yōu)良傳統(tǒng)，為推進移風易俗，鼓勵社區(qū)居民摒棄陳舊祭祀觀念，倡導低碳文明祭祀，4月1日，武陵源區(qū)鑼鼓塔街道張家界社區(qū)開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”文明祭掃活動。
活動當天，社區(qū)志愿者們走街串巷，挨家挨戶向社區(qū)居民發(fā)放“清明節(jié)文明祭掃倡議書”，耐心地為社區(qū)居民進行相關解讀。提醒社區(qū)居民疫情防控尚未全面解禁，清明期間，盡量避免人員扎堆聚集。同時告知社區(qū)居民，社區(qū)便民服務大廳特設立有專門的祭祀鮮花領取點，大家可以免費領取祭祀鮮花。
別樣清明一樣情，一朵鮮花寄哀思，親愛的社區(qū)朋友們，在這里，我們倡議大家:從現在做起，從你我做起，不要焚燒紙錢、拋灑、擺放祭品，不用塑料、錫箔紙等不可降解祭祀用品，提高防火安全防范意識，做保護生態(tài)環(huán)境的示范者，做文明祭祀的踐行者。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇三
為讓幼兒了解清明節(jié)的意義，對孩子進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，讓幼兒對中國的文化傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解、認識和感知；x月x日下午，___鎮(zhèn)___幼兒園組織全園師生和家長開展了“奠基先烈寄托哀思”清明祭掃___英烈士墓活動。
活動前，老師組織孩子們開展“話清明”座談會，介紹清明的由來。孩子們了解到清明節(jié)期間，人們要進行掃墓祭祖、踏青、插柳、游樂，牽鉤（拔河）、放風箏、蕩秋千、射柳、蹴鞠（踢球）、斗雞等一些民間風俗活動。孩子們還通過觀看保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭故事片學習英雄先烈們英勇無畏、為國獻身的革命精神，激發(fā)了幼兒熱烈的愛國之情。隨后，孩子們在老師的指導下學做紙花。孩子們認真地把潔白的紙一張張鋪蓋重疊起來，對折系好棉線后再一層層輕輕揉散開；每一位孩子都做得很用心，他們把對烈士深深的敬意和深厚的感情從心里傳遞到指尖上，滲透到紙花里，獻給我們的英雄，以祭奠英烈之魂。
下午x點整，老師、孩子和家長們排著整齊的隊伍走路來到了___烈士陵園。孩子和家長們認真傾聽了革命烈士高鳳英的光榮故事，并在革命紀念碑前集體哀默三分鐘，為英雄們獻上花圈。他們還把親手制作的紙花獻在英雄紀念碑前來表達對烈士的敬意。孩子們通過參與活動了解了清明節(jié)的習俗和掃墓的意義，懂得了要珍惜今天的幸福生活，珍愛自己的生命，更要學習感恩和尊敬父母長輩。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇四
清明節(jié)期間，xx小學圍繞清明時節(jié)、文明祭祀、爭做文明小學生這一主題，主要開展了以下教育活動。
加大宣傳，營造氛圍。清明節(jié)前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。
x月xx日，組織了規(guī)范的升國旗儀式，由德育處主任主持對學生進行了有關教育。
開展了網上祭英烈活動。全校4—6年級共有xx余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的網上祭英烈互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
x月xx日，召開了一次《清明時節(jié)文明祭祀》的主題班會。此次班會由美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在四清明時節(jié)，文明祭祀教育活動總結—雪山來客—雪山來客的博客個環(huán)節(jié)組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容，加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的.認知，并讓學生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化。
另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者，積極影響和帶動廣大村民移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。使學生認識到祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)燒紙等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展我向家長宣傳護林防火小知識活動，以提高學生及家長在清明節(jié)期間的防火意識。
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇五
一年一度春草綠，又是一年清明時。為弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、保護生態(tài)環(huán)境、培育文明新風，鞏固疫情防控持續(xù)向好形勢，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。4月1日上午，普陽街道慶陽社區(qū)組織志愿者開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)·文明祭祀”宣傳活動。
活動中，社區(qū)志愿者在小區(qū)內發(fā)放文明祭祀宣傳單，號召大家要自覺摒棄焚燒紙錢、擺放祭品、燃放鞭炮的祭拜陋俗，提倡種植紀念樹、清掃墓碑、鮮花祭祀、網上祭祀等健康、文明祭祀方式寄托哀思。減少因焚香燒紙引發(fā)的火災隱患和環(huán)境污染，讓小區(qū)居民度過一個清潔衛(wèi)生、文明祥和的清明節(jié)。
社區(qū)負責人劉納表示:通過此次開展“我們的節(jié)日清明節(jié)·文明祭祀”宣傳活動，讓更多的人了解文明祭祀，讓更多的人掃除陳規(guī)陋習，讓更多的人選擇文明祭奠，使文化習慣與文明環(huán)保并存。同時倡導轄區(qū)居民行動起來，遵守國家相關法律法規(guī)政策，使轄區(qū)居民認識到只有大家一起行動起來，才能為提升城市文明形象、保護生態(tài)環(huán)境貢獻自己的一份力量，共享和諧社會。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇六
清明是我國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日，清明節(jié)來臨之際，新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻，為確保轄區(qū)居民正確表達哀思，營造一個安全、低碳、文明的節(jié)日氛圍。4月2日，新風社區(qū)開展清明節(jié)網上文明祭掃宣傳活動。
新風社區(qū)率先行動，全體社區(qū)干部參加“致敬清明祭英烈”網上祭掃活動，以實際行動積極倡導文明祭掃、理性追思。同時，通過微信公眾號、微信群、電子顯示屏等多種形式進行廣泛宣傳網絡祭掃，網上鮮花、留言寄語等簡約、文明形式祭祀，并主動糾正和制止不文明祭祀行為，用實際行動影響和帶動身邊人，確保文明祭祀、平安祭祀。
疫情防控不松懈，別樣清明一樣情。不同的祭掃方式，相同的緬懷深情。此次活動得到轄區(qū)居民的充分理解與支持，紛紛表示將積極做文明祭祀的倡導者、推動者和傳播者，團結一心，堅決打贏新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇七
4月3日一大早，我們全班36位同學，沒有一個人遲到，都準時來到學校，同學們都能夠按照學校的要求,穿著整身的校服,胸前佩帶著小白花，一同乘車前往平津戰(zhàn)役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。
活動中，同學們雖然年齡小，但是在活動過程中卻能夠嚴格要求自己，近一個小時的大隊會中，孩子們堅持站立，精神抖擻，認真地完成了掃墓活動中每一環(huán)節(jié)的任務.我還特別注意到，在大會過程中，有多架飛機從天空中經過，全班也沒有一名同學抬頭觀看，而是全神貫注地參與著大隊會。
在這次大會上，同學們都光榮地加入了少先隊，成為了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢著自豪的神情，他們的誓言是那么的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。
大隊會結束后，孩子們還親手敬獻了小白花?；貋淼穆飞?，孩子們紛紛向我表達了他們的體會，雖然由于年齡小，表達得不是很明確，但從他們的臉上，我已經讀懂了他們的真實感受。
孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志，又能對學生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞，只是現在由于人數和地域范圍的客觀原因，經常搞此類大活動不太容易，所以我也真的希望孩子們能在課余時間也多參與社會上的此類活動，對他們今后的成長大有益處。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇八
清明節(jié)來臨之際，我校根據教育局指示，中心校工作安排，為了對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和勵志教育，4月3日下午全校師生集中在校園舉行清明祭奠英烈活動。
一、組織領導，積極準備。
為了搞好這次活動，從三月下旬開始，學校多次組織全體教師學習習總書記考查蘭考時的重要講話，深入理解學習英烈精神、弘揚光榮歷史的重要意義，要求政教處、教導處、語文教研組共同參與，發(fā)動學生，學習英烈事跡，學習英烈精神。
從4月1日開始，各班主任利用剛建立的校園網，利用晚自習時間，觀看了三部傳統(tǒng)電影《閃閃的紅星》、《在烈火中永生》和《焦裕祿》。許多小學生被英烈的英雄感動的熱淚盈眶。還有部分學生上網了解革命先烈。然后鼓勵學生撰寫緬懷英烈的文章，在同學們之間交流學習英烈事跡的體會。
參加，共計28名小選手。他們在演講中演講英烈事跡，回顧光榮歷史，暢談遠大理想，用稚嫩的聲音表達了對英烈的崇敬，對幸福生活的珍愛，對美好人生的憧憬。二年級小學生溫家豪在演講中一連說出了二十多個英烈的名字，師生們無不驚嘆。五二班學生王沖講到焦裕祿爺爺忍著病痛帶領蘭考人治風沙除三害時悲傷得泣不成聲。五一班周利波結合自己生活和實際，暢談學習英烈的心得體會，贏得了一陣陣掌聲。
學生演講結束后，李志民老師發(fā)表了《矗立在我們心中豐碑》的演講。簡要介紹了從鴉片戰(zhàn)爭到抗及戰(zhàn)爭中國一百年的苦難歷史和中國人民為了反對殖民主義救得民族解放而不屈不撓的斗爭，又對學生進行了一次深刻地教育。
演講結束后，學校為參賽學生頒發(fā)了獎狀和紀念品。張曉東校長布置網上祭英烈活動。要求全體師生上網了解英烈事跡，為英烈鞠躬、獻花和寄言，表達自己對英烈的緬懷之情。
三、教育效果明顯。
強來之不易，民族自主獨立來之不易，堅定實現中國夢的信心和決心，
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇九
搞笑的愚人節(jié)過去，莊重的清明節(jié)來了，學校組織一部分學生去，去做一件我們從來沒做過，又叫我們激動的事——去醒儂公園掃墓。
周四，我們懷著沉重的心情，排著整齊的隊伍出發(fā)了。天空陰著臉，烏云籠罩著大地。到了公園，高聳入云的.墓碑搶先進入視覺，一棵棵松柏屹立在周圍，像一個個臨危不懼的邊疆戰(zhàn)士，守衛(wèi)著烈士的英靈。
突然，碑臺上傳來了話語，是中隊輔導員在介紹烈士的事跡。我認真地聽著，這些事好像全部發(fā)生在我眼前。我想烈士們同自己的戰(zhàn)友與敵人廝殺，多少知名大將沖鋒焰陣，被嚴刑拷打卻寧死不屈，無數平凡戰(zhàn)士不畏艱險地戰(zhàn)斗，卻不臨陣退縮。他們用血肉之軀擋大炮……用自己的寶貴生命換來了今天的新中國。
該繞碑臺走了，我用雙手觸摸著刻得栩栩如生的石膏像。他們好像親切地對我們說：“孩子，你們要好好讀書呀！過去我們天天打仗，都沒讀書，現在你們環(huán)境好了，要多讀書，不然在社會上無法立足呀！”
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇十
清明節(jié)是我國民間最重要的祭祀節(jié)日，為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強居民的文明意識，培養(yǎng)居民的文明習慣，提高居民的文明素養(yǎng)，巴里坤鎮(zhèn)東城新區(qū)社區(qū)舉辦了以“文明祭祀，平安清明”為主題的道德講堂宣講活動，通過組織開展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個故事”、“誦一段經典”、“發(fā)一份倡議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個環(huán)節(jié)引導社區(qū)干部居民弘揚清明文化，緬懷先烈的豐功偉績，激發(fā)愛國主義情操，倡導環(huán)保、文明過清明節(jié)。
一是唱歌曲激發(fā)愛國情感?；顒蝇F場大家通過合唱《中國在東方》這首經典紅歌，激發(fā)了愛國情感。讓我們牢記革命先輩的豐功偉績，將我們的祖國建設的更加強大，讓我們的人民更加富有，讓我們的社會更加和諧。
二是看短片倡導文明祭奠弘揚民族精神。通過觀看《香蠟紙錢變鮮花祭祀親人不忘環(huán)?！范唐?，宣傳倡導綠色、環(huán)保祭祀，引導轄區(qū)居民摒棄祭祀陋習，以文明健康、環(huán)保低碳、節(jié)約儉樸、安全有序的方式寄托哀思，營造出濃厚的清明文化氛圍，真正實現文明祭祀。
三是聽故事、讀詩歌，深切懷念烈士英魂。通過聽《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的《清明》，緬懷革命前輩，把最深的思念送給為國捐軀的革命烈士，在心里為他們默默哀悼，倡導大家緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)、革命先烈遺志，珍惜現在幸福生活。
四是發(fā)倡議，做承諾，積極倡導文明方式。清明節(jié)祭祀先人應該是神圣而莊嚴的。社會在進步、時代在發(fā)展，隨著網絡技術的不斷發(fā)展和居民群眾環(huán)保意識的提升，如今文明祭掃的方式多種多樣，通過發(fā)倡議，做承諾，倡導居民共同參與，從自身做起，從現在做起，做一個文明祭祀者，用新型祭奠方式逐漸走進清明節(jié)，將中華民族悠久的清明文化傳承下去，鼓勵大家破除千年封建喪葬習俗，樹立當代文明喪葬新風。
五是公民宣誓，增強責任意識。通過“我是中國公民”宣誓活動，進一步增強了社區(qū)干部和居民做為一名中華人民共和國公民的自豪感，同時也拉近了社區(qū)干部和居民的距離。大家紛紛表示：從自身做起，從現在做起，以自己的實際行動努力做一名合格的中國公民，積極維護民族團結和社會穩(wěn)定，為建設和諧社區(qū)作出積極貢獻!
通過這次活動，讓大家以文明的方式緬懷故人，回憶過去，珍惜現在的幸福生活，為社區(qū)文明建設作貢獻。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇十一
假期在家長的帶領下，同學們紛紛來到烈士陵園，學習烈士事跡，緬懷先烈，并為烈士墓碑擦拭灰塵。
2.學習烈士事跡。
3.以清明節(jié)，緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報。
為了更好倡導同學們參與到活動中來，營造濃郁的氛圍，由班委出了一期清明節(jié)，緬懷先烈的走廊壁報，同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節(jié)的手抄報。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇十二
清明節(jié)凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼至述事的'道德情懷，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到學生思想道德建設中，培頭小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了清明節(jié)教育活動。
一、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學生的愛國情懷。
二、為教育學生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。
三、4月4日中午，我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動，這是培頭小學歷年清明節(jié)的慣例活動，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨后進行宣誓，立志好好學習。
四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登錄網站，發(fā)表感言。充分利用現代科學技術，發(fā)動全校師生借助“網上祭英烈”的互動平臺，讓全體學生莊嚴地發(fā)表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續(xù)進行學生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育，增強他們的愛國主義情感。
清明節(jié)祭祀文化活動總結篇十三
在這個清明節(jié)，我們到端午山為革命烈士掃墓了這不僅僅是一次活動更是一次心靈的洗禮。
從學校出發(fā)，走了很長一段路，最終到達端午山了。路上同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，討論得全是與掃墓有關的話題，忙得教師不時的維持秩序。
到了端午山，首先，我們開始了第一項活動：各個部門代表上前演講。代表們精彩的演講，讓我們的心境既是心潮澎湃，又十分沉痛。盡管烈日炎炎，但我們仍是筆直地站著，以表示對革命先烈的尊重。
下面是對革命先烈們進行默哀的時間了。在這段時間里，大家都想了很多。從烈士的英勇善戰(zhàn)想到我們養(yǎng)尊處優(yōu)的日子；從以前的貧苦生活想到我們此刻的完美生活。最終我們心中的信念僅有一個：必須不能辜負革命先烈們對我們的.厚望！
之后我們來到烈士紀念館里參觀。在紀念館中，我們了解了楊子榮、于己午、里奇等烈士的英雄事跡，使我們深深的體會到他們的偉大和無私奉獻的精神。
活動結束了，但烈士們的精神卻被我們永遠的記在心里。烈士們用生命換來了我們今日的完美生活，我們必須要刻苦的學習，回報祖國不辜負烈士們對我們的厚望?。?BR>