演講稿的語(yǔ)言風(fēng)格可以根據(jù)場(chǎng)合的不同選擇，可以是莊重、激動(dòng)、幽默或正式等。編寫演講稿時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，使觀點(diǎn)層次清晰，思路流暢。通過(guò)模仿和借鑒這些演講稿范文的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)組織，我們可以使自己的演講更加生動(dòng)有力。
高中生演講稿篇一
大家晚上好。今天，我在這里演講，在這么多的目光面前展示自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這既是一次考驗(yàn)，也是一次難得的機(jī)會(huì)?！扒啻汉苌?，時(shí)間不等人。我想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)選，爭(zhēng)取成為汽車系xx學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的一員。先自我介紹一下。我叫xxx，t343—1班學(xué)習(xí)委員。我來(lái)參加選舉是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢(shì)：
1）我渴望為大家服務(wù)。進(jìn)入大學(xué)加入學(xué)生會(huì)后，我一直是班委成員，熱心為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真做好班級(jí)工作，得到了學(xué)生的認(rèn)可。我即將進(jìn)入大三。我不滿足于只為一個(gè)班工作。我想把重點(diǎn)放在整個(gè)系上，為更多的學(xué)生服務(wù)。
2）勤奮。我不怕工作忙，我怕沒(méi)事干。熟悉我的人都知道我是一個(gè)不能閑著的人。我總是希望做點(diǎn)什么。當(dāng)我自由的時(shí)候，我感到空虛。所以，如果當(dāng)選，我會(huì)努力工作。
3）工作有計(jì)劃，效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都在按計(jì)劃進(jìn)行。每天早上，我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)安排那天要做什么。我不喜歡拖延。我總是一有時(shí)間就處理任務(wù)。
以上是我的做事風(fēng)格：熱心、勤奮、高效、有計(jì)劃。
如果能當(dāng)選，我在以后的工作中會(huì)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1）協(xié)助老師，做好助手。教師是學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是助手。我們應(yīng)該利用在學(xué)生群體中的優(yōu)勢(shì)，更好地了解同齡人的優(yōu)勢(shì)，并在學(xué)生工作中協(xié)助老師。
2）特別注重團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造和諧氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)很大的團(tuán)體，只有做好團(tuán)結(jié)，才能把工作做好。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的`積極性和創(chuàng)造性，為我系的學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)。
3）注重t4和t5學(xué)術(shù)氛圍的建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。另外，要把t5年級(jí)新生的角色轉(zhuǎn)變作為工作重點(diǎn)，讓他們盡快適應(yīng)新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
4）多開展活動(dòng)，豐富學(xué)生課外文化生活。
以上是我暫定的工作思路。在以后的實(shí)際工作中，我會(huì)遇到新的問(wèn)題，隨機(jī)采取措施，用實(shí)際的方法去解決?？傊繕?biāo)只有一個(gè)：做好本職工作。
“沒(méi)有人是完美的。我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)幫我指出。我會(huì)謙遜的接受，并努力改正。
進(jìn)入大學(xué)后，我給自己定了一些目標(biāo)。第一，好好學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。第二，做一些學(xué)生工作，鍛煉工作能力，擴(kuò)大人脈。經(jīng)過(guò)兩年的努力，我以前的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了?，F(xiàn)在，我正在朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在大家的支持下，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。
謝謝大家！
高中生演講稿篇二
我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂(lè)章。
我的校園，你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男?，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！
謝謝大家！
高中生演講稿篇三
高中生演講稿大全，演講是一種說(shuō)出心聲的方式，下面是小編帶來(lái)的高中生演講稿大全，歡迎閱讀!
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。
一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。
李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠?，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。
當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。
在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。
在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。
當(dāng)然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。
眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。
于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。
在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容絕對(duì)真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò)，因?yàn)?，它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。
講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。
化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大。
他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會(huì)退步。
他還說(shuō)，“要相信你的最好成績(jī)，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演。”
還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評(píng)選。
我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒(méi)有申報(bào)。
活潑我們是做到了，似乎還過(guò)分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題，總是死灰復(fù)燃。
其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。
同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。
如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班，你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。
不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的'題目是《中國(guó)要騰飛，教育是龍頭》。
有人將中國(guó)比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車在發(fā)展國(guó);軌道上的軌跡。
隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國(guó)綜合國(guó)力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。
毛主席曾對(duì)青年人說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國(guó)的前途屬于你們?！?BR> 改革開放后，政府關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開知識(shí)的導(dǎo)航，沒(méi)有導(dǎo)航者，時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。
我們身系祖國(guó)未來(lái)的重任，為此，國(guó)家政府近年來(lái)，對(duì)農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。
xx年年，對(duì)于農(nóng)村家庭及貧困生來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。
政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策。
“免除學(xué)雜費(fèi)”，.多么簡(jiǎn)短的一句話啊!卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底，讓愛(ài)撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽(yáng)光著每一個(gè)人!我敢斷言，從這一批批享受國(guó)家優(yōu)惠政策的貧困生中定會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材!
我也是一個(gè)貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開學(xué)，父母便會(huì)無(wú)比地壓抑。
因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)等眾多的費(fèi)用，雖然錢數(shù)不多，但對(duì)一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來(lái)說(shuō)，那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)啊!每每想到這，我的心情就愈發(fā)的沉重，但這一切都已成為過(guò)去。
現(xiàn)如今，我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮，我可以安心地在學(xué)校努力拼搏，可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意!
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，十六大心以后，我國(guó)綜合國(guó)力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn)，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國(guó)這片脊背上。
放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達(dá);一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng)，我為生活在這樣的國(guó)家而感到無(wú)比的幸福驕傲!
同學(xué)們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。
中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)即將召開，今后的五十年，是中國(guó)社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。
中華民族的偉大復(fù)興，將在我們的手中實(shí)現(xiàn)，我們將投身見(jiàn)證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代，而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!
時(shí)代在召喚，未來(lái)在召喚。
同學(xué)們，我們就是創(chuàng)造美好未來(lái)的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?，努力奮斗吧!
我的演講完了，謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿：奮斗吧，大學(xué)
各位老師，同學(xué):
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了，沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上，我們都在奮力的拼搏著。
我，來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。
我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。
他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。
在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。
所以，我必須努力! 一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來(lái)到這里，來(lái)到這么一個(gè)大家庭。
我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。
沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。
付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。
有酸、有甜、有苦、有澀。
七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來(lái)，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過(guò)荒蕪，走過(guò)闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束，謝謝!
高中生演講稿篇四
個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福。如果這世上沒(méi)有誠(chéng)信，人們都生活在充滿謊言的世界里，那么人們會(huì)感到快樂(lè)嗎？你想想如果你和你最好的朋友之間沒(méi)有了誠(chéng)信，那么你很快就會(huì)被拋棄，所以誠(chéng)信—是做人之根本。請(qǐng)聽聽下面這個(gè)故事：
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)“在我的賬單上多寫點(diǎn)零件。。我回公司報(bào)銷后，有你一份好處?！彼麑?duì)店主說(shuō)。但店主拒絕這樣的要求。顧客死乞白賴的說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要求那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑并滿懷敬意的握住店主的手，說(shuō)：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的，信得過(guò)的維修店，你是唯一信得過(guò)的維修店，因?yàn)槟闶俏ㄒ坏囊粋€(gè)不被錢所迷惑的店主，你還讓我到哪里去談這筆生意？”
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。所以，誠(chéng)信是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)。
感悟：通過(guò)店主告訴我們：面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平然如云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深，這就是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
高中生演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的.羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！?BR> 沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?BR> 黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
高中生演講稿篇六
大家可能或多或少的都了解到，學(xué)堂非?？粗劐憻捝眢w，我們都要習(xí)武。而我個(gè)人對(duì)練武有非常濃厚的興趣，因此我從小就在武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)武術(shù)。不過(guò)那個(gè)時(shí)候，僅僅是把練武當(dāng)做一個(gè)課外興趣罷了，和真正的習(xí)武還相去甚遠(yuǎn)。
在經(jīng)歷了將近五年的學(xué)堂式武道訓(xùn)練后，我開始逐漸理解練武的核心目的。
第一，磨練心性。
如果一個(gè)人的內(nèi)在是軟件，那么一個(gè)人的身體就是硬件。如果一個(gè)人的身體狀態(tài)非常糟糕，萎靡不振。那么也很難想象這樣的人會(huì)有寧?kù)o的心態(tài)和開闊的心胸氣度。就像在運(yùn)行速度很慢的系統(tǒng)上很難運(yùn)行很高級(jí)的軟件一樣。因此我們練武的一個(gè)重要目的就是通過(guò)鍛煉身體來(lái)磨練我們的心性。
比如，習(xí)武幫助我學(xué)會(huì)放平心態(tài)，接受自己的不足。學(xué)堂內(nèi)部每周都要演武切磋，從實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)和提高自己。剛開始，我非常好強(qiáng)，怕輸。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為我自己是最強(qiáng)的那個(gè)，應(yīng)該勝過(guò)所有人。但在訓(xùn)練時(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，我總有輸?shù)臅r(shí)候。我不愿意接受，就會(huì)哭泣。但是經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練之后，我發(fā)現(xiàn)這是我不得不面對(duì)的事實(shí)，別人本來(lái)就有比我強(qiáng)的地方，于是我學(xué)會(huì)接受自己的不足。接受自己的不足之后，我就不在通過(guò)超越別人來(lái)獲得成就感，而是通過(guò)我自身的提高來(lái)成就我自己。通過(guò)練功，幫助我的心態(tài)一步步變得成熟。
再比如，習(xí)武培養(yǎng)了我不斷挑戰(zhàn)自我的精神。比如說(shuō)當(dāng)我們?cè)诰毩?xí)某個(gè)動(dòng)作時(shí)，能夠不斷的體會(huì)到新的收獲，不斷突破身體的極限。在練習(xí)某個(gè)動(dòng)作感到很累的時(shí)候，堅(jiān)持下去超越自己。久而久之，就養(yǎng)成了一種不斷上進(jìn)，不斷挑戰(zhàn)自我的精神。當(dāng)我們?cè)谏眢w上，能夠突破自己的原有障礙，那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到困難時(shí)，我們還會(huì)退卻嗎？不會(huì)，我們會(huì)去挑戰(zhàn)自己，不畏困難。并帶著這樣的狀態(tài)來(lái)生活、練功和學(xué)習(xí)。
第二，鍛煉思維。
內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)變化，沒(méi)有固定的招式和動(dòng)作。一個(gè)太極云手的動(dòng)作，就有十幾種練法以上。所以如果不去思考和變化，是不可能練好內(nèi)家拳的。就算我們練習(xí)套路，我們也絕對(duì)不是打花架子，而是時(shí)時(shí)刻刻想著面前無(wú)人若有人，思考如何才能夠?qū)⑸眢w練習(xí)的更協(xié)調(diào)一致。當(dāng)一個(gè)人能夠駕馭身體的時(shí)候，才有可能駕馭自己的思維。當(dāng)一個(gè)人在練拳的時(shí)候能夠高度協(xié)調(diào)和反應(yīng)靈敏，那么擁有清晰的思維也就比較容易了。因此習(xí)武也是我們培養(yǎng)思維的一種重要手段。
比如說(shuō)有半個(gè)學(xué)期天獅小組和我們明德一班的其他成員用不同的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)天獅小組要求半天習(xí)文半天習(xí)武。而那半個(gè)學(xué)期恰巧是準(zhǔn)備和大學(xué)生辯論的半個(gè)學(xué)期，她們更應(yīng)該集中精力提高思維，不應(yīng)該在其他事情上分心。而且按理說(shuō)，她們把更多的經(jīng)歷花到了鍛煉身體上，思維上的進(jìn)步豈不是會(huì)比我們班的其他人進(jìn)步更慢嗎？可是事實(shí)是她們不但沒(méi)有因此退步，而且進(jìn)步神速，并且在辯論賽中取得了良好的成績(jī)。我們也可以從中發(fā)現(xiàn)，練武不僅不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，反而是提升思維不可或缺的重要手段。
而且，內(nèi)家拳所培養(yǎng)出的思維方式也非常有利于我們的成長(zhǎng)，內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)陰陽(yáng)變化，很多時(shí)候需要雙手，雙腳、兩肩、兩胯……擁有良好的配合，比如在學(xué)堂練功，要求你的腦子至少要思考兩個(gè)以上的方向，這個(gè)手往外推，另外一個(gè)手就要往里面拉。一個(gè)手要出拳攻擊，另外一個(gè)手就要注意防守，甚至一拳里面就包含攻防……在這種練習(xí)方式下，其實(shí)就潛移默化的培養(yǎng)了我們能看見(jiàn)事情一體兩面的思維方式。我的思維方式一直不太靈活，所以內(nèi)家拳剛好能夠彌補(bǔ)我自身的缺陷。
大家可以通過(guò)我的演講發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)身健體其實(shí)是練功的附贈(zèng)品。學(xué)堂帶我們練功真正的目的是為了鍛煉我們的思維與心性，因此這就解答了很多觀眾的疑惑：女孩子是不是不適合練功？當(dāng)然適合，因?yàn)槲覀兞?xí)武的目的是為了修心，鍛煉思維，而并不是為了練出五大三粗的肌肉、或者成為女漢子，因此對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，習(xí)武也同樣是很好的學(xué)習(xí)方式。
而且我認(rèn)為，內(nèi)家拳所訓(xùn)練的各種特質(zhì)，甚至對(duì)于女性來(lái)說(shuō)尤其的重要，比如內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)以柔克剛。女性在力量上往往比男性弱，因此學(xué)會(huì)用柔順的方式化解強(qiáng)硬的力量，在人際關(guān)系中也是非常重要的。因?yàn)橛糜才鲇驳姆绞絹?lái)解決問(wèn)題并不是女性所擅長(zhǎng)的，但女性自己的特征就是比較柔和?？墒呛芏喱F(xiàn)代女性卻不善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，比如在面對(duì)社會(huì)對(duì)女性的歧視時(shí)，非要通過(guò)和男性競(jìng)爭(zhēng)的方式來(lái)證明自己更強(qiáng)，但這不就是拿自己的去和男性的長(zhǎng)項(xiàng)比拼嗎？因此女性應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
內(nèi)家拳的益處非常之多，不管是在思維、心態(tài)、還是身體上，還給我?guī)?lái)了很多幫助都沒(méi)有講到。在這里由于時(shí)間的限制我也就不一一詳述了，習(xí)武的更多益處，有待您去探索。
經(jīng)過(guò)了這么多年的習(xí)武之后，我終于理解：習(xí)武的最終目的不是為了打敗別人，而是為了磨練自己的心性，鍛煉自己的思維，并且?guī)椭约撼蔀橐幻幼吭降呐?。通過(guò)這次的演講，我將這些思考與經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。
高中生演講稿篇七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是高一學(xué)生xxx，今天天氣溫暖，大家歡聚在一起，榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)給大家演講。今天我演講題目是《努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)虛度美好光陰》。
大家進(jìn)入了高中，又是一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)階段，再也不是初中那樣的簡(jiǎn)單，高中我們必須把握好，從我們高一時(shí)就要努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)讓自己在畢業(yè)以后后悔，才不會(huì)虛度這美好的光陰。我們現(xiàn)在才高一，如果從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候開始建立自己努力奮斗的目標(biāo)，為之努力，我想最后一定會(huì)有不小的收獲。高一的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，高一是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)牢固了，后面遇見(jiàn)再難的題目，只要基礎(chǔ)在，我想就一定不會(huì)太難。
三年時(shí)間并不是很長(zhǎng)，如果這個(gè)時(shí)間都沒(méi)有把握好，那之后也很難去有機(jī)會(huì)了。學(xué)習(xí)是自己的事情，父母花費(fèi)錢財(cái)為我們爭(zhēng)得這個(gè)機(jī)會(huì)，那我們就不能辜負(fù)他們。高一就要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)把偏科改正過(guò)來(lái)，至少不偏科太過(guò)，畢竟偏科始終是不好的，即使你有一科成績(jī)?cè)偈菨M分，如果偏科太嚴(yán)重，也彌補(bǔ)不了缺口，成績(jī)依舊是不太高的。平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)遇到問(wèn)題要去請(qǐng)教老師，尤其是遇到難解的，不能放在那里不管，只有努力去解決，才會(huì)找到出路。
努力學(xué)習(xí)不是空頭話，是要去實(shí)踐的。日常學(xué)習(xí)不僅要把老師布置的作業(yè)寫完寫好，還要自己去買一些練習(xí)回來(lái)做。只有你努力了，高考的結(jié)果才不會(huì)讓你自己失望?，F(xiàn)在努力就剛剛好，不要到了高三再努力，那時(shí)也是晚了的，就算你可以追上去，可是付出的代價(jià)絕對(duì)是現(xiàn)在的幾倍，那為何不現(xiàn)在努力去學(xué)呢？上課不開小差，下課預(yù)習(xí)溫習(xí)，周末把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容再看一遍，這樣不就可以把學(xué)習(xí)弄好了。高中時(shí)光是美好的，但是要自己去珍惜，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。
同學(xué)們，只有在高中努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有把握，努力的才會(huì)有結(jié)果了，不努力就什么都沒(méi)有了。高中光陰不能只是以玩的形式度過(guò)，而是正經(jīng)的學(xué)習(xí)才是白費(fèi)光陰。學(xué)習(xí)有天賦固然是好的，但是不努力的話，天賦也終有一天會(huì)消散的，它不是一成不變的，所以努力過(guò)，才不會(huì)后悔，不努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后定是會(huì)后悔的。努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)虛度高中美好的光陰。謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是來(lái)自7（13）班的王冕同學(xué)，在入學(xué)時(shí)，我的成績(jī)還很一般，而正是因?yàn)槲覍?duì)成功的渴望和良好的學(xué)習(xí)方法，使我不斷前進(jìn)。我相信，在以后的日子里，我可以做得更好。今天，很榮幸可以站在這里和大家一起分享一些學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。
大家都深深地知道，每朵嬌艷的成功之花，都浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。作為一名中學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了，這就要求我們?cè)谒枷肷闲睦砩献龊脺?zhǔn)備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來(lái)甘甜的果實(shí)。
劉翔是家喻戶曉的奧運(yùn)田徑冠軍，在他出征奧運(yùn)會(huì)，接受記者采訪時(shí)曾說(shuō)：“人生能有幾回搏。我一定要在奧運(yùn)會(huì)上證明自己！”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障，自信是成功的關(guān)鍵。當(dāng)然，我們?nèi)绻朐趯W(xué)習(xí)上獲得成功，當(dāng)然也需要堅(jiān)定地信心！在這樣的一個(gè)特殊的時(shí)段，我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，大家一定要勤于做加法，聚沙成塔，集腋成裘，要堅(jiān)信多積累一定是考試的法寶，功到自然成；在心態(tài)上要善于做減法，要明白多慮必然多憂，輕裝才好上陣，分?jǐn)?shù)并不是學(xué)生的命根，考試是對(duì)我們的總結(jié)，公平公正才能知道自己的真實(shí)水平。首先，要合理分配作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，尤其是晚上復(fù)習(xí)而影響睡眠質(zhì)量與時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)并不代表記得好，效率才是關(guān)鍵。每天以平常之心進(jìn)教室，懷著收獲之感入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨是記憶的黃金時(shí)段，提倡早睡早起，充分的利用好早上的時(shí)間識(shí)與記重點(diǎn)內(nèi)容，下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用于整理，也就是練習(xí)和鞏固。
在這里，我想和大家探討一下培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門，以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的，大家都應(yīng)做到的：
1、合理安排時(shí)間。按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)，對(duì)于自身偏弱的課程要多花點(diǎn)時(shí)間。
2、上課認(rèn)真聽講，做好筆記。在講完重點(diǎn)后要及時(shí)做好筆記，還要積極思考，大膽發(fā)言。
3、做到學(xué)得活，記得牢，用得上。這也就要求我們要有高效率和識(shí)別重點(diǎn)知識(shí)的能力。
4、學(xué)習(xí)互助。經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題；有時(shí)還可以在互聯(lián)網(wǎng)等媒介上，尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得和體會(huì)。
5、養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣?？鬃釉唬骸皽毓识隆?，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。上課前把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，可以看懂的暫時(shí)放過(guò)，不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點(diǎn)，還要認(rèn)真聽取老師的獨(dú)特新穎又簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。學(xué)后要及時(shí)的鞏固練習(xí)，趁熱打鐵，認(rèn)真完成“當(dāng)堂鞏固”，在課堂上打牢基礎(chǔ)。
6、閱讀一些有益身心發(fā)展的的書刊。如《意林》、《讀者》等書刊，也可以閱讀一些名著，這樣不僅會(huì)提高不少你的作文水平，還可以提高你的思想品質(zhì)。
7、其實(shí)這是上沒(méi)有絕對(duì)的最好的學(xué)習(xí)方法，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)適合我們的就是最好的。所以，我們不要一昧的模仿他人的學(xué)習(xí)方法，要在不斷的學(xué)習(xí)與思考中，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
高中生演講稿篇八
心愿是一顆星星，在天空中眨著眼睛；心愿是一縷陽(yáng)光，照耀在大地上，溫暖人們寒冷的心；心愿是一次旅行，沿途有許多美麗的風(fēng)景。
我有一個(gè)小小的心愿，想做一個(gè)小小的詩(shī)人。
秋日的午后，微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光普照大地。我坐在一個(gè)小庭院中，手捧一杯澀澀的咖啡，翻閱著那一本最鐘愛(ài)的詩(shī)集。靈感來(lái)了，我會(huì)提起筆，寫一首小詩(shī)。
我的心愿是成為一個(gè)詩(shī)人。我喜歡柳永的婉約、柔美?！岸嗲樽怨艂x別，更那堪，冷落清秋節(jié)”作者與所戀歌妓之手相別的依依不舍深深打動(dòng)了我。凄涼的場(chǎng)景，悲涼的氣氛，情景交融，我的心也融入了詞中，隨之跌宕起伏。我喜歡“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的纏綿。漂泊異鄉(xiāng)的孤苦落魄與思念伊人的纏綿相融合，讓我身臨其境。我也喜歡“黯相望，斷鴻聲里，立盡斜陽(yáng)”所描繪的對(duì)故友的思念之情。蕭疏、清幽的秋景與離別的傷感恰能表達(dá)出作者的情感。柳永的詞啟發(fā)了我：詞不只有美麗的景色；詞，還可以有動(dòng)人的情感。
我的心愿是成為一個(gè)詩(shī)人。我喜歡泰戈?duì)柲且皇资赘挥姓芾淼男≡?shī)。我喜歡“錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但真里卻經(jīng)得起”。簡(jiǎn)短的一句話，便構(gòu)成了一首小詩(shī)，更蘊(yùn)藏了無(wú)限真理。我更喜歡“讓生麗若夏花而死美如秋葉”的壯麗。想必這每首富有哲理的小詩(shī)都是泰戈?duì)柦?jīng)歷許多人世間的變遷之后總結(jié)出來(lái)的真諦吧！我還喜歡“塵土受到侮辱，卻報(bào)以繁花”的無(wú)私。泰戈?duì)柕脑?shī)總能從微小的事物中得到人生的真理，再將真理賦予優(yōu)美的詞藻，展示給世人。泰戈?duì)柕恼芾碓?shī)不僅啟發(fā)了冰心，也啟發(fā)了我：詩(shī)，不僅只有優(yōu)美的景和動(dòng)人情；詩(shī)，還可以是哲理。
我的心愿是成為一個(gè)詩(shī)人。我喜歡陳信宏的搖滾詩(shī)。我喜歡“我和我驕傲的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放”的堅(jiān)持。在任何事情上，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的倔強(qiáng)，倔強(qiáng)的走好自己選擇的路。我喜歡“如果我愛(ài)上你的笑容，要怎么收藏要怎么擁有”的知足。知足者常樂(lè)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。阿信的搖滾詩(shī)并不搖滾，他的詩(shī)很貼近生活，很簡(jiǎn)單，易懂。阿信是我最愛(ài)的音樂(lè)人，最愛(ài)的歌者。阿信用搖滾詩(shī)告訴我們：詩(shī)，不僅可以讀出來(lái)，還可以用搖滾的方式唱出來(lái)。
也許，我小小的心愿不會(huì)達(dá)成?？墒?，我想用我的筆書寫屬于自己的小詩(shī)。
柳永的婉約我不能及，泰戈?duì)柕母呱钗乙嗖荒芗?，阿信的?dú)特我也不能及。不過(guò)，我還是會(huì)樂(lè)觀的保留自己的心愿。我仍然很向往自己能變成一個(gè)詩(shī)人：用我的每一首小詩(shī)來(lái)記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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高中生演講稿篇九
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編整理的高中生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
感謝老師在百忙之中來(lái)參加我班的會(huì)議，同時(shí)謝謝同學(xué)們?cè)试S占用你們寶貴的時(shí)間對(duì)近期的學(xué)習(xí)做一下總結(jié)！
分科以來(lái)我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃，但是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)并比是很理想。因?yàn)槲覀兌己苈斆?、潛力無(wú)窮，我們完全可以超越現(xiàn)在，完全可以有更好的表現(xiàn)。
當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時(shí)，就注定與辛苦、艱難為伴，求學(xué)道路上會(huì)遇到我們所期望的和風(fēng)麗日，更少不了我們所不愿面對(duì)的風(fēng)雨坎坷，但我們都不能選擇去逃、避去退縮，要記住溫室中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗，沒(méi)有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長(zhǎng)嗎？顯然，經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們，我們都能行，在你遭受挫折感到氣餒時(shí)，別忘記點(diǎn)亮心燈，勸戒自己一聲：試試就能行，拼拼就能贏，相信自己一定能成功！
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的，那時(shí)以為他并沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，放棄你心中的厭倦情感，單純地去學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)生活是充滿樂(lè)趣的，而這種樂(lè)趣是打打鬧鬧的樂(lè)趣所替代不了的'。立刻需要的是多做題，但不要只為做題而做題。在你花費(fèi)了與別人同等的時(shí)間，而并沒(méi)取得同樣優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，你就應(yīng)該細(xì)想一下了，是不是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，在哪些方面需要提高，什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己，并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在謙虛的幫助下，在勤奮的陪伴中，在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下，我們一定能抓住成功之手，推開殿堂之門。
老師授予我們知識(shí)，他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔，給我們指明前進(jìn)的道路；他們是鋪路的基石，給我們鋪平了一條通往知識(shí)殿堂的道路；他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯，幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。
老師的辛苦是我們知道卻無(wú)法分擔(dān)的，但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，并用我們心靈深處的真誠(chéng)報(bào)達(dá)老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛(ài)的老師說(shuō)聲謝謝，并保證從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地努力進(jìn)取，用成績(jī)證明自己！
高中生演講稿篇十
大家晚上好！
我是來(lái)自高二(3)班的陸婭妮，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會(huì)感恩。
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！案卸魇且环N生活態(tài)度，只有擁有一顆感恩的心，你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界是充滿希望，充滿愛(ài)的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。
感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！我敢說(shuō)，一個(gè)不會(huì)感恩，不會(huì)心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人！每次自己陷入困境，都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多我也模糊，只記的人們的臉上都有一個(gè)共性，那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己；就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對(duì)；組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；當(dāng)他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益提供幫助。有生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心。
學(xué)會(huì)感恩，這是社會(huì)對(duì)我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)使我們一生受益。
高中生演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《中國(guó)要騰飛，教育是龍頭》。
有人將中國(guó)比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車在發(fā)展國(guó)；軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國(guó)綜合國(guó)力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。
毛主席曾對(duì)青年人說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國(guó)的前途屬于你們?！?BR> 改革開放后，政府關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開知識(shí)的導(dǎo)航，沒(méi)有導(dǎo)航者，時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。
我們身系祖國(guó)未來(lái)的重任，為此，國(guó)家政府近年來(lái)，對(duì)農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。xx年年，對(duì)于農(nóng)村家庭及貧困生來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策?！懊獬龑W(xué)雜費(fèi)”，多么簡(jiǎn)短的一句話??！卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生?。∽尳逃钊朊恳粋€(gè)學(xué)生的心底，讓愛(ài)撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽(yáng)光著每一個(gè)人！我敢斷言，從這一批批享受國(guó)家優(yōu)惠政策的貧困生中定會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材！
我也是一個(gè)貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開學(xué)，父母便會(huì)無(wú)比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)等眾多的費(fèi)用，雖然錢數(shù)不多，但對(duì)一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來(lái)說(shuō)，那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)??！每每想到這，我的心情就愈發(fā)的沉重，但這一切都已成為過(guò)去?，F(xiàn)如今，我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮，我可以安心地在學(xué)校努力拼搏，可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意！
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，xx大心以后，我國(guó)綜合國(guó)力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn)，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國(guó)這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起；一條條寬闊的公路四通八達(dá)；一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng)，我為生活在這樣的國(guó)家而感到無(wú)比的幸福驕傲！
同學(xué)們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。xx大即將召開，今后的五十年，是中國(guó)社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復(fù)興，將在我們的手中實(shí)現(xiàn)，我們將投身見(jiàn)證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代，而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星！
時(shí)代在召喚，未來(lái)在召喚。同學(xué)們，我們就是創(chuàng)造美好未來(lái)的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?，努力奮斗吧！
我的演講完了，謝謝大家！
高中生演講稿篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
十六歲的青春像一陣清風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我的肩膀！
經(jīng)歷了臺(tái)燈拼命下的.無(wú)數(shù)個(gè)奮斗疲憊的晚上：經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花：我們十六歲，就像翅膀劃過(guò)蔚藍(lán)的天空，沒(méi)有留下任何痕跡，而我們依然在一刻不停地追逐夢(mèng)想！
十六歲，熱血的青春。
我們一次又一次的烈火中煎熬，只為終有一日金榜題名時(shí)：我們一次又一次迎接狂風(fēng)暴雨，只為在寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放：我們一次又一次擺局布陣，操戈兵馬，為了自己的夢(mèng)想，自己的世界，征戰(zhàn)四方。十六歲的青春，我們只希望現(xiàn)在所有的負(fù)擔(dān)都能變成禮物，如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路！
我的演講完畢。
謝謝大家！
高中生演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們.
大家好！我是來(lái)自福建省廈門集美中學(xué)20xx級(jí)新疆班的祖百代，今天，我給大家演講題目是“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)爭(zhēng)做優(yōu)秀內(nèi)高班學(xué)生”。
我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，天山、昆侖、珠穆朗瑪，東方巨龍是我們共同的母親共同的家。還清楚地記得，我咿呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音就是“媽媽”，我首先認(rèn)得的第一個(gè)漢字是“中國(guó)”，我會(huì)唱的第一首漢語(yǔ)歌曲是《我愛(ài)北京天安門》。
從那時(shí)起，我稚嫩的心就一直向著祖國(guó)，就一直向著媽媽。在過(guò)去的16年里，我一直很幸運(yùn)。我的母親告訴我：“你的幸福，都來(lái)自祖國(guó)，祖國(guó)是哺育我們每個(gè)人的媽媽。”老師告訴我：只有祖國(guó)強(qiáng)大了，才能保護(hù)每一個(gè)孩子，才能保護(hù)每一個(gè)家，才能幸?；ㄩ_遍中華。中國(guó)的歷史告訴我：沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，祖國(guó)就是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親最愛(ài)的媽媽。于是，在我的腦海里就銘刻著這樣的一條信念：祖國(guó)就是媽媽，國(guó)家重于小家，長(zhǎng)大一定要用自己的雙手，把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。
隨著長(zhǎng)大的我，渴望著更深刻`更廣泛地了解祖國(guó)。
還記得上第一堂地理課和歷史課的時(shí)候，我都是在驚喜和興奮中度過(guò)的。老師告訴我：中國(guó)是一個(gè)有著960萬(wàn)平方公里廣闊疆土的大國(guó)家。她有著上下5000年的光輝燦爛的文明，有著三山五岳的絢麗風(fēng)光。
而美麗的新疆更是偉大祖國(guó)不可分割的一部分。它有著三山夾兩盆的獨(dú)特的地理環(huán)境?？{斯的湖水映著晚霞泛著銀光，高高的胡楊林在風(fēng)中高聲歌唱，塔里木河在沙漠中靜靜流淌，那兒便是新疆，那里就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，廣闊、美麗、富饒，她天生就是這樣。
站在家鄉(xiāng)那一片美麗的土地上，我聞到天山雪蓮的芳香；站在家鄉(xiāng)那一片神奇的土地上，我感受著吐魯番陽(yáng)光的明媚葡萄的芬芳；站在家鄉(xiāng)那一片廣袤的土地上，我看到了長(zhǎng)江、黃河的浩淼，中華的偉岸。作為一個(gè)新疆學(xué)子，我為家鄉(xiāng)，我為祖國(guó)的壯麗山河感到無(wú)比的驕傲與自豪。
我是天山頂上一朵潔白的雪蓮，我是天山腳下一朵小小的浪花，我歡快地融入黃河、融入長(zhǎng)江，融入祖國(guó)母親溫暖的懷抱。
20xx年，我和來(lái)自新疆各地的3000多名伙伴一起，幸運(yùn)地來(lái)到內(nèi)地新疆高中班，開始了我們嶄新的人生旅程。
我還清楚地記得即將踏上南下列車前的哪個(gè)時(shí)刻，我還清楚地記得跟父母分別時(shí)的哪個(gè)情景，一隊(duì)警車在前面為我們開路，是帶隊(duì)老師替我擦去了眼角的淚花。
火車啟動(dòng)了，一切都在往后退，往后退，家越離越遠(yuǎn)，父親和母親的身影，越來(lái)越小，我堅(jiān)強(qiáng)地忍著忍著，叫了一聲——爸——媽，任憑淚水橫溢……父親和母親在人群中，用力地?fù)]手，揮手，滿是淚水地笑著，笑著。
是的，我們也想家，我們也想親人，我們也依依不舍，但，想到身后20xx多萬(wàn)新疆人民期待的目光，想到父母的殷切期望，我們義無(wú)返顧。
我知道，葉子離開大樹，是為了來(lái)年的新綠；花兒謝了，是為了下一次與蝴蝶的邂逅；鳥兒離開鳥巢，是為了與藍(lán)天擁抱，我離開您——我的家鄉(xiāng)，我的親人，是為了來(lái)年春天與你們美麗的約會(huì)。
我們幸運(yùn)地來(lái)到了祖國(guó)東南沿海美麗的海濱城市——廈門，來(lái)到了中國(guó)名校——集美中學(xué)。
經(jīng)過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我長(zhǎng)大了好多也成熟了好多，再也不會(huì)抱著電話哭哭啼啼了，已經(jīng)可以用一種平淡的語(yǔ)氣描述我現(xiàn)在的生活，叫父母不要擔(dān)心。因?yàn)?，在這里，有細(xì)心的老師無(wú)微不至的關(guān)懷；有真摯的朋友無(wú)私的幫助；有學(xué)校及社會(huì)送來(lái)的種種溫暖。
這一年來(lái)的生活，銘刻著一段段美麗的心情，其中有一種美麗叫做感謝；有一種美麗叫做感激；更是有一種美麗叫做感恩。
感恩黨和國(guó)家為我們新疆學(xué)子提供這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；感恩學(xué)校為我們提供這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供展示自己才華的平臺(tái)，感恩這一路來(lái)關(guān)心幫助我們的老師及社會(huì)各界人士。
我知道我的感動(dòng)，我的感謝，我的感恩，不應(yīng)該僅僅停留在我的口頭上，或是留在我的筆尖里，我們每一個(gè)新疆班同學(xué)都知道：應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們內(nèi)心深處的那一份感動(dòng)，那一份感激，那一份感恩。
作為一個(gè)新疆班學(xué)生，我知道，我們決不能辜負(fù)祖國(guó)和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的科學(xué)文化水平。將來(lái)才能為祖國(guó)、為新疆的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？
我愿意做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量，將來(lái)為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一分光和熱；我愿意做一株小草，用太陽(yáng)的光和熱充實(shí)自己，將來(lái)為祖國(guó)大地，為新疆大地增添一分綠意。
我的演講完了，謝謝大家！
高中生演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在大街上看見(jiàn)最多的就是共享單車了。它為我們的生活帶來(lái)的方便可以說(shuō)是功不可沒(méi)，有時(shí)單車是免費(fèi)的，這無(wú)不體現(xiàn)出了共享單車正走向成功，這更體現(xiàn)出了共享單車也在努力讓社會(huì)更快捷一些。
共享書店也在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，雖然并沒(méi)有像共享單車那樣布滿整個(gè)大街，但共享書店卻也不比共享單車的服務(wù)差。很多人可以在里面看書，學(xué)到知識(shí)，以至于可以像圖書館一樣，共享書店也在走向我們今后的共享時(shí)代。
共享汽車正在向共享時(shí)代駛?cè)?。他的發(fā)展雖不比共享單車與共享書店差，但是使用共享汽車的人依然很少。
我們的共享時(shí)代已經(jīng)悄然而至，只是我們并沒(méi)有立刻察覺(jué)到而已。共享時(shí)代雖然早已全面發(fā)展，國(guó)家也在努力想用共享資源來(lái)為我們的生活帶來(lái)快捷與方便，但在共享資源的背后依舊有一些負(fù)面問(wèn)題。
共享單車是在我們的共享時(shí)代中發(fā)展比較快一點(diǎn)的資源，但也因這些原因，負(fù)面的問(wèn)題也最多，比如：有些人用完共享單車了，又不想把它放好，就隨手一扔，倒了也不扶起來(lái)，導(dǎo)致有許多單車都倒了，在車水馬龍的大街上造成了很大的困擾。更大的問(wèn)題是，有許多人把共享單車的前面、后面或前后兩個(gè)輪子都拆了，就把單車弄得面目全非，不能再進(jìn)行使用了，而廢棄的單車也一如既往地扔在地上，似乎這件事與他無(wú)關(guān)。
共享書店的問(wèn)題也是差不多的，有很多人把看完的書隨手一放，就不管了。更為可惡的是，有人把看完的書扔到了地上，任他人踐踏，使書店的員工不容易處理。
共享汽車因?yàn)楹苌偃耸褂?，所以?wèn)題也比較少。有一些人把吃完的包裝留在車?yán)?，自己就走了，所以有時(shí)下一個(gè)用的時(shí)候車?yán)锩婢蜁?huì)很臟很凌亂。
我們的共享時(shí)代是要你我一起創(chuàng)造的，我們身邊已經(jīng)有越來(lái)越多的共享資源了，現(xiàn)在，我們必須齊心協(xié)力，讓我們的共享時(shí)代成為輝煌時(shí)代。
高中生演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是什么味道的呢？我陷入了深深的思考，青春是五味瓶，它的絢麗無(wú)可比擬，青春是盛開的花，每一朵都有著獨(dú)特的氣息，青春是放飛的風(fēng)箏，自由翱翔。
甜
青春，一個(gè)人一生中最難忘的幾年，它沒(méi)有小時(shí)候的童稚，沒(méi)有長(zhǎng)大后的成熟。甜甜的青春，有很多難忘的事，埋頭苦思，當(dāng)我的眼神瞄到那個(gè)扎馬尾辮的同學(xué)時(shí)，思緒更像一股清泉涌上筆尖。她，很平凡，一張臉時(shí)常掛著笑，第一天，她便出盡了洋相，當(dāng)全班同學(xué)都厭惡她時(shí)，她卻坐到了我的身邊，平時(shí)我百般挑刺，總是惹她，她卻笑而不語(yǔ)，于是我更大膽了，她仍是不顧，時(shí)間便這樣一天天溜走了，直到那天，我忘了帶書，她慷慨地借給我，自己卻被罵了，我才看清，原來(lái)她知道，我不壞，只是有些任性。之后，我深情地握住她的手，不管別人詫異的眼神，向她道了歉。至今說(shuō)起來(lái)，還有點(diǎn)感激她呢！甜甜的友誼之花開在心間。
苦
步入中學(xué)，說(shuō)不苦是不可能的。班里七位課代表的“河?xùn)|獅吼”已經(jīng)練得出神入化了，只見(jiàn)那位同學(xué)，漲著臉，咬著牙，筆尖在紙上飛舞著，仿佛在完成什么人生大計(jì)似的，他抹了一把汗，把寫好的“大計(jì)”隨便一扔，又開始了下一項(xiàng)，真是苦了你了。
辣
盛夏時(shí)期，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，剛出班門口，剛進(jìn)班門口，就像進(jìn)了蒸爐一樣，熱的喘不上氣?？墒前凑铡袄习唷钡脑拋?lái)說(shuō)，步入青春期的孩子要多鍛煉身體，唉！君要臣死，臣不得不死呀！頂著個(gè)大太陽(yáng)，圍著操場(chǎng)5圈，想想都可怕呀！我們這些剛步入青春期的孩子卻在跑，臉上曬得火辣辣的。
青春，說(shuō)是苦、辣、甜，其實(shí)也是充實(shí)的，快樂(lè)的。只有用汗水，才能鍛造一個(gè)沒(méi)有遺憾的青春！
高中生演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀！還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度！
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語(yǔ)花香；朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的`一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言；你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰(shuí)？他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)？排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
看，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快；看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多開心；再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào)，看得多專心。
維持有序課間，人人有責(zé)；爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
魯迅說(shuō)：真正的猛士敢于直面慘淡的人生。因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。它是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的'方法來(lái)處理。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零，理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任，神圣的人生之路！
謝謝。
高中生演講稿篇一
大家晚上好。今天，我在這里演講，在這么多的目光面前展示自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這既是一次考驗(yàn)，也是一次難得的機(jī)會(huì)?！扒啻汉苌?，時(shí)間不等人。我想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)選，爭(zhēng)取成為汽車系xx學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的一員。先自我介紹一下。我叫xxx，t343—1班學(xué)習(xí)委員。我來(lái)參加選舉是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢(shì)：
1）我渴望為大家服務(wù)。進(jìn)入大學(xué)加入學(xué)生會(huì)后，我一直是班委成員，熱心為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真做好班級(jí)工作，得到了學(xué)生的認(rèn)可。我即將進(jìn)入大三。我不滿足于只為一個(gè)班工作。我想把重點(diǎn)放在整個(gè)系上，為更多的學(xué)生服務(wù)。
2）勤奮。我不怕工作忙，我怕沒(méi)事干。熟悉我的人都知道我是一個(gè)不能閑著的人。我總是希望做點(diǎn)什么。當(dāng)我自由的時(shí)候，我感到空虛。所以，如果當(dāng)選，我會(huì)努力工作。
3）工作有計(jì)劃，效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都在按計(jì)劃進(jìn)行。每天早上，我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)安排那天要做什么。我不喜歡拖延。我總是一有時(shí)間就處理任務(wù)。
以上是我的做事風(fēng)格：熱心、勤奮、高效、有計(jì)劃。
如果能當(dāng)選，我在以后的工作中會(huì)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1）協(xié)助老師，做好助手。教師是學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是助手。我們應(yīng)該利用在學(xué)生群體中的優(yōu)勢(shì)，更好地了解同齡人的優(yōu)勢(shì)，并在學(xué)生工作中協(xié)助老師。
2）特別注重團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造和諧氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)很大的團(tuán)體，只有做好團(tuán)結(jié)，才能把工作做好。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的`積極性和創(chuàng)造性，為我系的學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)。
3）注重t4和t5學(xué)術(shù)氛圍的建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。另外，要把t5年級(jí)新生的角色轉(zhuǎn)變作為工作重點(diǎn)，讓他們盡快適應(yīng)新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
4）多開展活動(dòng)，豐富學(xué)生課外文化生活。
以上是我暫定的工作思路。在以后的實(shí)際工作中，我會(huì)遇到新的問(wèn)題，隨機(jī)采取措施，用實(shí)際的方法去解決?？傊繕?biāo)只有一個(gè)：做好本職工作。
“沒(méi)有人是完美的。我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)幫我指出。我會(huì)謙遜的接受，并努力改正。
進(jìn)入大學(xué)后，我給自己定了一些目標(biāo)。第一，好好學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。第二，做一些學(xué)生工作，鍛煉工作能力，擴(kuò)大人脈。經(jīng)過(guò)兩年的努力，我以前的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了?，F(xiàn)在，我正在朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在大家的支持下，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。
謝謝大家！
高中生演講稿篇二
我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂(lè)章。
我的校園，你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男?，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！
謝謝大家！
高中生演講稿篇三
高中生演講稿大全，演講是一種說(shuō)出心聲的方式，下面是小編帶來(lái)的高中生演講稿大全，歡迎閱讀!
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。
一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。
李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠?，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。
當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。
在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。
在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。
當(dāng)然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。
眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。
于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。
在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容絕對(duì)真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò)，因?yàn)?，它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。
講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。
化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大。
他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會(huì)退步。
他還說(shuō)，“要相信你的最好成績(jī)，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演。”
還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評(píng)選。
我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒(méi)有申報(bào)。
活潑我們是做到了，似乎還過(guò)分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題，總是死灰復(fù)燃。
其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。
同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。
如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班，你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。
不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的'題目是《中國(guó)要騰飛，教育是龍頭》。
有人將中國(guó)比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車在發(fā)展國(guó);軌道上的軌跡。
隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國(guó)綜合國(guó)力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。
毛主席曾對(duì)青年人說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國(guó)的前途屬于你們?！?BR> 改革開放后，政府關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開知識(shí)的導(dǎo)航，沒(méi)有導(dǎo)航者，時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。
我們身系祖國(guó)未來(lái)的重任，為此，國(guó)家政府近年來(lái)，對(duì)農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。
xx年年，對(duì)于農(nóng)村家庭及貧困生來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。
政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策。
“免除學(xué)雜費(fèi)”，.多么簡(jiǎn)短的一句話啊!卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底，讓愛(ài)撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽(yáng)光著每一個(gè)人!我敢斷言，從這一批批享受國(guó)家優(yōu)惠政策的貧困生中定會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材!
我也是一個(gè)貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開學(xué)，父母便會(huì)無(wú)比地壓抑。
因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)等眾多的費(fèi)用，雖然錢數(shù)不多，但對(duì)一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來(lái)說(shuō)，那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)啊!每每想到這，我的心情就愈發(fā)的沉重，但這一切都已成為過(guò)去。
現(xiàn)如今，我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮，我可以安心地在學(xué)校努力拼搏，可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意!
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，十六大心以后，我國(guó)綜合國(guó)力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn)，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國(guó)這片脊背上。
放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達(dá);一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng)，我為生活在這樣的國(guó)家而感到無(wú)比的幸福驕傲!
同學(xué)們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。
中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)即將召開，今后的五十年，是中國(guó)社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。
中華民族的偉大復(fù)興，將在我們的手中實(shí)現(xiàn)，我們將投身見(jiàn)證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代，而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!
時(shí)代在召喚，未來(lái)在召喚。
同學(xué)們，我們就是創(chuàng)造美好未來(lái)的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?，努力奮斗吧!
我的演講完了，謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿：奮斗吧，大學(xué)
各位老師，同學(xué):
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了，沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上，我們都在奮力的拼搏著。
我，來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。
我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。
他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。
在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。
所以，我必須努力! 一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來(lái)到這里，來(lái)到這么一個(gè)大家庭。
我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。
沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。
付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。
有酸、有甜、有苦、有澀。
七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來(lái)，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過(guò)荒蕪，走過(guò)闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束，謝謝!
高中生演講稿篇四
個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福。如果這世上沒(méi)有誠(chéng)信，人們都生活在充滿謊言的世界里，那么人們會(huì)感到快樂(lè)嗎？你想想如果你和你最好的朋友之間沒(méi)有了誠(chéng)信，那么你很快就會(huì)被拋棄，所以誠(chéng)信—是做人之根本。請(qǐng)聽聽下面這個(gè)故事：
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)“在我的賬單上多寫點(diǎn)零件。。我回公司報(bào)銷后，有你一份好處?！彼麑?duì)店主說(shuō)。但店主拒絕這樣的要求。顧客死乞白賴的說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要求那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑并滿懷敬意的握住店主的手，說(shuō)：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的，信得過(guò)的維修店，你是唯一信得過(guò)的維修店，因?yàn)槟闶俏ㄒ坏囊粋€(gè)不被錢所迷惑的店主，你還讓我到哪里去談這筆生意？”
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。所以，誠(chéng)信是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)。
感悟：通過(guò)店主告訴我們：面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平然如云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深，這就是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
高中生演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的.羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！?BR> 沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?BR> 黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
高中生演講稿篇六
大家可能或多或少的都了解到，學(xué)堂非?？粗劐憻捝眢w，我們都要習(xí)武。而我個(gè)人對(duì)練武有非常濃厚的興趣，因此我從小就在武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)武術(shù)。不過(guò)那個(gè)時(shí)候，僅僅是把練武當(dāng)做一個(gè)課外興趣罷了，和真正的習(xí)武還相去甚遠(yuǎn)。
在經(jīng)歷了將近五年的學(xué)堂式武道訓(xùn)練后，我開始逐漸理解練武的核心目的。
第一，磨練心性。
如果一個(gè)人的內(nèi)在是軟件，那么一個(gè)人的身體就是硬件。如果一個(gè)人的身體狀態(tài)非常糟糕，萎靡不振。那么也很難想象這樣的人會(huì)有寧?kù)o的心態(tài)和開闊的心胸氣度。就像在運(yùn)行速度很慢的系統(tǒng)上很難運(yùn)行很高級(jí)的軟件一樣。因此我們練武的一個(gè)重要目的就是通過(guò)鍛煉身體來(lái)磨練我們的心性。
比如，習(xí)武幫助我學(xué)會(huì)放平心態(tài)，接受自己的不足。學(xué)堂內(nèi)部每周都要演武切磋，從實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)和提高自己。剛開始，我非常好強(qiáng)，怕輸。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為我自己是最強(qiáng)的那個(gè)，應(yīng)該勝過(guò)所有人。但在訓(xùn)練時(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，我總有輸?shù)臅r(shí)候。我不愿意接受，就會(huì)哭泣。但是經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練之后，我發(fā)現(xiàn)這是我不得不面對(duì)的事實(shí)，別人本來(lái)就有比我強(qiáng)的地方，于是我學(xué)會(huì)接受自己的不足。接受自己的不足之后，我就不在通過(guò)超越別人來(lái)獲得成就感，而是通過(guò)我自身的提高來(lái)成就我自己。通過(guò)練功，幫助我的心態(tài)一步步變得成熟。
再比如，習(xí)武培養(yǎng)了我不斷挑戰(zhàn)自我的精神。比如說(shuō)當(dāng)我們?cè)诰毩?xí)某個(gè)動(dòng)作時(shí)，能夠不斷的體會(huì)到新的收獲，不斷突破身體的極限。在練習(xí)某個(gè)動(dòng)作感到很累的時(shí)候，堅(jiān)持下去超越自己。久而久之，就養(yǎng)成了一種不斷上進(jìn)，不斷挑戰(zhàn)自我的精神。當(dāng)我們?cè)谏眢w上，能夠突破自己的原有障礙，那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到困難時(shí)，我們還會(huì)退卻嗎？不會(huì)，我們會(huì)去挑戰(zhàn)自己，不畏困難。并帶著這樣的狀態(tài)來(lái)生活、練功和學(xué)習(xí)。
第二，鍛煉思維。
內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)變化，沒(méi)有固定的招式和動(dòng)作。一個(gè)太極云手的動(dòng)作，就有十幾種練法以上。所以如果不去思考和變化，是不可能練好內(nèi)家拳的。就算我們練習(xí)套路，我們也絕對(duì)不是打花架子，而是時(shí)時(shí)刻刻想著面前無(wú)人若有人，思考如何才能夠?qū)⑸眢w練習(xí)的更協(xié)調(diào)一致。當(dāng)一個(gè)人能夠駕馭身體的時(shí)候，才有可能駕馭自己的思維。當(dāng)一個(gè)人在練拳的時(shí)候能夠高度協(xié)調(diào)和反應(yīng)靈敏，那么擁有清晰的思維也就比較容易了。因此習(xí)武也是我們培養(yǎng)思維的一種重要手段。
比如說(shuō)有半個(gè)學(xué)期天獅小組和我們明德一班的其他成員用不同的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)天獅小組要求半天習(xí)文半天習(xí)武。而那半個(gè)學(xué)期恰巧是準(zhǔn)備和大學(xué)生辯論的半個(gè)學(xué)期，她們更應(yīng)該集中精力提高思維，不應(yīng)該在其他事情上分心。而且按理說(shuō)，她們把更多的經(jīng)歷花到了鍛煉身體上，思維上的進(jìn)步豈不是會(huì)比我們班的其他人進(jìn)步更慢嗎？可是事實(shí)是她們不但沒(méi)有因此退步，而且進(jìn)步神速，并且在辯論賽中取得了良好的成績(jī)。我們也可以從中發(fā)現(xiàn)，練武不僅不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，反而是提升思維不可或缺的重要手段。
而且，內(nèi)家拳所培養(yǎng)出的思維方式也非常有利于我們的成長(zhǎng)，內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)陰陽(yáng)變化，很多時(shí)候需要雙手，雙腳、兩肩、兩胯……擁有良好的配合，比如在學(xué)堂練功，要求你的腦子至少要思考兩個(gè)以上的方向，這個(gè)手往外推，另外一個(gè)手就要往里面拉。一個(gè)手要出拳攻擊，另外一個(gè)手就要注意防守，甚至一拳里面就包含攻防……在這種練習(xí)方式下，其實(shí)就潛移默化的培養(yǎng)了我們能看見(jiàn)事情一體兩面的思維方式。我的思維方式一直不太靈活，所以內(nèi)家拳剛好能夠彌補(bǔ)我自身的缺陷。
大家可以通過(guò)我的演講發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)身健體其實(shí)是練功的附贈(zèng)品。學(xué)堂帶我們練功真正的目的是為了鍛煉我們的思維與心性，因此這就解答了很多觀眾的疑惑：女孩子是不是不適合練功？當(dāng)然適合，因?yàn)槲覀兞?xí)武的目的是為了修心，鍛煉思維，而并不是為了練出五大三粗的肌肉、或者成為女漢子，因此對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，習(xí)武也同樣是很好的學(xué)習(xí)方式。
而且我認(rèn)為，內(nèi)家拳所訓(xùn)練的各種特質(zhì)，甚至對(duì)于女性來(lái)說(shuō)尤其的重要，比如內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)以柔克剛。女性在力量上往往比男性弱，因此學(xué)會(huì)用柔順的方式化解強(qiáng)硬的力量，在人際關(guān)系中也是非常重要的。因?yàn)橛糜才鲇驳姆绞絹?lái)解決問(wèn)題并不是女性所擅長(zhǎng)的，但女性自己的特征就是比較柔和?？墒呛芏喱F(xiàn)代女性卻不善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，比如在面對(duì)社會(huì)對(duì)女性的歧視時(shí)，非要通過(guò)和男性競(jìng)爭(zhēng)的方式來(lái)證明自己更強(qiáng)，但這不就是拿自己的去和男性的長(zhǎng)項(xiàng)比拼嗎？因此女性應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
內(nèi)家拳的益處非常之多，不管是在思維、心態(tài)、還是身體上，還給我?guī)?lái)了很多幫助都沒(méi)有講到。在這里由于時(shí)間的限制我也就不一一詳述了，習(xí)武的更多益處，有待您去探索。
經(jīng)過(guò)了這么多年的習(xí)武之后，我終于理解：習(xí)武的最終目的不是為了打敗別人，而是為了磨練自己的心性，鍛煉自己的思維，并且?guī)椭约撼蔀橐幻幼吭降呐?。通過(guò)這次的演講，我將這些思考與經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。
高中生演講稿篇七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是高一學(xué)生xxx，今天天氣溫暖，大家歡聚在一起，榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)給大家演講。今天我演講題目是《努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)虛度美好光陰》。
大家進(jìn)入了高中，又是一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)階段，再也不是初中那樣的簡(jiǎn)單，高中我們必須把握好，從我們高一時(shí)就要努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)讓自己在畢業(yè)以后后悔，才不會(huì)虛度這美好的光陰。我們現(xiàn)在才高一，如果從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候開始建立自己努力奮斗的目標(biāo)，為之努力，我想最后一定會(huì)有不小的收獲。高一的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，高一是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)牢固了，后面遇見(jiàn)再難的題目，只要基礎(chǔ)在，我想就一定不會(huì)太難。
三年時(shí)間并不是很長(zhǎng)，如果這個(gè)時(shí)間都沒(méi)有把握好，那之后也很難去有機(jī)會(huì)了。學(xué)習(xí)是自己的事情，父母花費(fèi)錢財(cái)為我們爭(zhēng)得這個(gè)機(jī)會(huì)，那我們就不能辜負(fù)他們。高一就要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)把偏科改正過(guò)來(lái)，至少不偏科太過(guò)，畢竟偏科始終是不好的，即使你有一科成績(jī)?cè)偈菨M分，如果偏科太嚴(yán)重，也彌補(bǔ)不了缺口，成績(jī)依舊是不太高的。平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)遇到問(wèn)題要去請(qǐng)教老師，尤其是遇到難解的，不能放在那里不管，只有努力去解決，才會(huì)找到出路。
努力學(xué)習(xí)不是空頭話，是要去實(shí)踐的。日常學(xué)習(xí)不僅要把老師布置的作業(yè)寫完寫好，還要自己去買一些練習(xí)回來(lái)做。只有你努力了，高考的結(jié)果才不會(huì)讓你自己失望?，F(xiàn)在努力就剛剛好，不要到了高三再努力，那時(shí)也是晚了的，就算你可以追上去，可是付出的代價(jià)絕對(duì)是現(xiàn)在的幾倍，那為何不現(xiàn)在努力去學(xué)呢？上課不開小差，下課預(yù)習(xí)溫習(xí)，周末把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容再看一遍，這樣不就可以把學(xué)習(xí)弄好了。高中時(shí)光是美好的，但是要自己去珍惜，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。
同學(xué)們，只有在高中努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有把握，努力的才會(huì)有結(jié)果了，不努力就什么都沒(méi)有了。高中光陰不能只是以玩的形式度過(guò)，而是正經(jīng)的學(xué)習(xí)才是白費(fèi)光陰。學(xué)習(xí)有天賦固然是好的，但是不努力的話，天賦也終有一天會(huì)消散的，它不是一成不變的，所以努力過(guò)，才不會(huì)后悔，不努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后定是會(huì)后悔的。努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)虛度高中美好的光陰。謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是來(lái)自7（13）班的王冕同學(xué)，在入學(xué)時(shí)，我的成績(jī)還很一般，而正是因?yàn)槲覍?duì)成功的渴望和良好的學(xué)習(xí)方法，使我不斷前進(jìn)。我相信，在以后的日子里，我可以做得更好。今天，很榮幸可以站在這里和大家一起分享一些學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。
大家都深深地知道，每朵嬌艷的成功之花，都浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。作為一名中學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了，這就要求我們?cè)谒枷肷闲睦砩献龊脺?zhǔn)備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來(lái)甘甜的果實(shí)。
劉翔是家喻戶曉的奧運(yùn)田徑冠軍，在他出征奧運(yùn)會(huì)，接受記者采訪時(shí)曾說(shuō)：“人生能有幾回搏。我一定要在奧運(yùn)會(huì)上證明自己！”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障，自信是成功的關(guān)鍵。當(dāng)然，我們?nèi)绻朐趯W(xué)習(xí)上獲得成功，當(dāng)然也需要堅(jiān)定地信心！在這樣的一個(gè)特殊的時(shí)段，我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，大家一定要勤于做加法，聚沙成塔，集腋成裘，要堅(jiān)信多積累一定是考試的法寶，功到自然成；在心態(tài)上要善于做減法，要明白多慮必然多憂，輕裝才好上陣，分?jǐn)?shù)并不是學(xué)生的命根，考試是對(duì)我們的總結(jié)，公平公正才能知道自己的真實(shí)水平。首先，要合理分配作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，尤其是晚上復(fù)習(xí)而影響睡眠質(zhì)量與時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)并不代表記得好，效率才是關(guān)鍵。每天以平常之心進(jìn)教室，懷著收獲之感入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨是記憶的黃金時(shí)段，提倡早睡早起，充分的利用好早上的時(shí)間識(shí)與記重點(diǎn)內(nèi)容，下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用于整理，也就是練習(xí)和鞏固。
在這里，我想和大家探討一下培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門，以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的，大家都應(yīng)做到的：
1、合理安排時(shí)間。按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)，對(duì)于自身偏弱的課程要多花點(diǎn)時(shí)間。
2、上課認(rèn)真聽講，做好筆記。在講完重點(diǎn)后要及時(shí)做好筆記，還要積極思考，大膽發(fā)言。
3、做到學(xué)得活，記得牢，用得上。這也就要求我們要有高效率和識(shí)別重點(diǎn)知識(shí)的能力。
4、學(xué)習(xí)互助。經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題；有時(shí)還可以在互聯(lián)網(wǎng)等媒介上，尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得和體會(huì)。
5、養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣?？鬃釉唬骸皽毓识隆?，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。上課前把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，可以看懂的暫時(shí)放過(guò)，不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點(diǎn)，還要認(rèn)真聽取老師的獨(dú)特新穎又簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。學(xué)后要及時(shí)的鞏固練習(xí)，趁熱打鐵，認(rèn)真完成“當(dāng)堂鞏固”，在課堂上打牢基礎(chǔ)。
6、閱讀一些有益身心發(fā)展的的書刊。如《意林》、《讀者》等書刊，也可以閱讀一些名著，這樣不僅會(huì)提高不少你的作文水平，還可以提高你的思想品質(zhì)。
7、其實(shí)這是上沒(méi)有絕對(duì)的最好的學(xué)習(xí)方法，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)適合我們的就是最好的。所以，我們不要一昧的模仿他人的學(xué)習(xí)方法，要在不斷的學(xué)習(xí)與思考中，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
高中生演講稿篇八
心愿是一顆星星，在天空中眨著眼睛；心愿是一縷陽(yáng)光，照耀在大地上，溫暖人們寒冷的心；心愿是一次旅行，沿途有許多美麗的風(fēng)景。
我有一個(gè)小小的心愿，想做一個(gè)小小的詩(shī)人。
秋日的午后，微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光普照大地。我坐在一個(gè)小庭院中，手捧一杯澀澀的咖啡，翻閱著那一本最鐘愛(ài)的詩(shī)集。靈感來(lái)了，我會(huì)提起筆，寫一首小詩(shī)。
我的心愿是成為一個(gè)詩(shī)人。我喜歡柳永的婉約、柔美?！岸嗲樽怨艂x別，更那堪，冷落清秋節(jié)”作者與所戀歌妓之手相別的依依不舍深深打動(dòng)了我。凄涼的場(chǎng)景，悲涼的氣氛，情景交融，我的心也融入了詞中，隨之跌宕起伏。我喜歡“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的纏綿。漂泊異鄉(xiāng)的孤苦落魄與思念伊人的纏綿相融合，讓我身臨其境。我也喜歡“黯相望，斷鴻聲里，立盡斜陽(yáng)”所描繪的對(duì)故友的思念之情。蕭疏、清幽的秋景與離別的傷感恰能表達(dá)出作者的情感。柳永的詞啟發(fā)了我：詞不只有美麗的景色；詞，還可以有動(dòng)人的情感。
我的心愿是成為一個(gè)詩(shī)人。我喜歡泰戈?duì)柲且皇资赘挥姓芾淼男≡?shī)。我喜歡“錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但真里卻經(jīng)得起”。簡(jiǎn)短的一句話，便構(gòu)成了一首小詩(shī)，更蘊(yùn)藏了無(wú)限真理。我更喜歡“讓生麗若夏花而死美如秋葉”的壯麗。想必這每首富有哲理的小詩(shī)都是泰戈?duì)柦?jīng)歷許多人世間的變遷之后總結(jié)出來(lái)的真諦吧！我還喜歡“塵土受到侮辱，卻報(bào)以繁花”的無(wú)私。泰戈?duì)柕脑?shī)總能從微小的事物中得到人生的真理，再將真理賦予優(yōu)美的詞藻，展示給世人。泰戈?duì)柕恼芾碓?shī)不僅啟發(fā)了冰心，也啟發(fā)了我：詩(shī)，不僅只有優(yōu)美的景和動(dòng)人情；詩(shī)，還可以是哲理。
我的心愿是成為一個(gè)詩(shī)人。我喜歡陳信宏的搖滾詩(shī)。我喜歡“我和我驕傲的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放”的堅(jiān)持。在任何事情上，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的倔強(qiáng)，倔強(qiáng)的走好自己選擇的路。我喜歡“如果我愛(ài)上你的笑容，要怎么收藏要怎么擁有”的知足。知足者常樂(lè)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。阿信的搖滾詩(shī)并不搖滾，他的詩(shī)很貼近生活，很簡(jiǎn)單，易懂。阿信是我最愛(ài)的音樂(lè)人，最愛(ài)的歌者。阿信用搖滾詩(shī)告訴我們：詩(shī)，不僅可以讀出來(lái)，還可以用搖滾的方式唱出來(lái)。
也許，我小小的心愿不會(huì)達(dá)成?？墒?，我想用我的筆書寫屬于自己的小詩(shī)。
柳永的婉約我不能及，泰戈?duì)柕母呱钗乙嗖荒芗?，阿信的?dú)特我也不能及。不過(guò)，我還是會(huì)樂(lè)觀的保留自己的心愿。我仍然很向往自己能變成一個(gè)詩(shī)人：用我的每一首小詩(shī)來(lái)記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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高中生演講稿篇九
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編整理的高中生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
感謝老師在百忙之中來(lái)參加我班的會(huì)議，同時(shí)謝謝同學(xué)們?cè)试S占用你們寶貴的時(shí)間對(duì)近期的學(xué)習(xí)做一下總結(jié)！
分科以來(lái)我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃，但是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)并比是很理想。因?yàn)槲覀兌己苈斆?、潛力無(wú)窮，我們完全可以超越現(xiàn)在，完全可以有更好的表現(xiàn)。
當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時(shí)，就注定與辛苦、艱難為伴，求學(xué)道路上會(huì)遇到我們所期望的和風(fēng)麗日，更少不了我們所不愿面對(duì)的風(fēng)雨坎坷，但我們都不能選擇去逃、避去退縮，要記住溫室中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗，沒(méi)有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長(zhǎng)嗎？顯然，經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們，我們都能行，在你遭受挫折感到氣餒時(shí)，別忘記點(diǎn)亮心燈，勸戒自己一聲：試試就能行，拼拼就能贏，相信自己一定能成功！
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的，那時(shí)以為他并沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，放棄你心中的厭倦情感，單純地去學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)生活是充滿樂(lè)趣的，而這種樂(lè)趣是打打鬧鬧的樂(lè)趣所替代不了的'。立刻需要的是多做題，但不要只為做題而做題。在你花費(fèi)了與別人同等的時(shí)間，而并沒(méi)取得同樣優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，你就應(yīng)該細(xì)想一下了，是不是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，在哪些方面需要提高，什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己，并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在謙虛的幫助下，在勤奮的陪伴中，在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下，我們一定能抓住成功之手，推開殿堂之門。
老師授予我們知識(shí)，他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔，給我們指明前進(jìn)的道路；他們是鋪路的基石，給我們鋪平了一條通往知識(shí)殿堂的道路；他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯，幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。
老師的辛苦是我們知道卻無(wú)法分擔(dān)的，但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，并用我們心靈深處的真誠(chéng)報(bào)達(dá)老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛(ài)的老師說(shuō)聲謝謝，并保證從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地努力進(jìn)取，用成績(jī)證明自己！
高中生演講稿篇十
大家晚上好！
我是來(lái)自高二(3)班的陸婭妮，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會(huì)感恩。
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！案卸魇且环N生活態(tài)度，只有擁有一顆感恩的心，你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界是充滿希望，充滿愛(ài)的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。
感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！我敢說(shuō)，一個(gè)不會(huì)感恩，不會(huì)心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人！每次自己陷入困境，都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多我也模糊，只記的人們的臉上都有一個(gè)共性，那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己；就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對(duì)；組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；當(dāng)他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益提供幫助。有生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心。
學(xué)會(huì)感恩，這是社會(huì)對(duì)我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)使我們一生受益。
高中生演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《中國(guó)要騰飛，教育是龍頭》。
有人將中國(guó)比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車在發(fā)展國(guó)；軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國(guó)綜合國(guó)力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。
毛主席曾對(duì)青年人說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國(guó)的前途屬于你們?！?BR> 改革開放后，政府關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開知識(shí)的導(dǎo)航，沒(méi)有導(dǎo)航者，時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。
我們身系祖國(guó)未來(lái)的重任，為此，國(guó)家政府近年來(lái)，對(duì)農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。xx年年，對(duì)于農(nóng)村家庭及貧困生來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策?！懊獬龑W(xué)雜費(fèi)”，多么簡(jiǎn)短的一句話??！卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生?。∽尳逃钊朊恳粋€(gè)學(xué)生的心底，讓愛(ài)撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽(yáng)光著每一個(gè)人！我敢斷言，從這一批批享受國(guó)家優(yōu)惠政策的貧困生中定會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材！
我也是一個(gè)貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開學(xué)，父母便會(huì)無(wú)比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)等眾多的費(fèi)用，雖然錢數(shù)不多，但對(duì)一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來(lái)說(shuō)，那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)??！每每想到這，我的心情就愈發(fā)的沉重，但這一切都已成為過(guò)去?，F(xiàn)如今，我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮，我可以安心地在學(xué)校努力拼搏，可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意！
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，xx大心以后，我國(guó)綜合國(guó)力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn)，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國(guó)這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起；一條條寬闊的公路四通八達(dá)；一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng)，我為生活在這樣的國(guó)家而感到無(wú)比的幸福驕傲！
同學(xué)們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。xx大即將召開，今后的五十年，是中國(guó)社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復(fù)興，將在我們的手中實(shí)現(xiàn)，我們將投身見(jiàn)證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代，而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星！
時(shí)代在召喚，未來(lái)在召喚。同學(xué)們，我們就是創(chuàng)造美好未來(lái)的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?，努力奮斗吧！
我的演講完了，謝謝大家！
高中生演講稿篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
十六歲的青春像一陣清風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我的肩膀！
經(jīng)歷了臺(tái)燈拼命下的.無(wú)數(shù)個(gè)奮斗疲憊的晚上：經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花：我們十六歲，就像翅膀劃過(guò)蔚藍(lán)的天空，沒(méi)有留下任何痕跡，而我們依然在一刻不停地追逐夢(mèng)想！
十六歲，熱血的青春。
我們一次又一次的烈火中煎熬，只為終有一日金榜題名時(shí)：我們一次又一次迎接狂風(fēng)暴雨，只為在寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放：我們一次又一次擺局布陣，操戈兵馬，為了自己的夢(mèng)想，自己的世界，征戰(zhàn)四方。十六歲的青春，我們只希望現(xiàn)在所有的負(fù)擔(dān)都能變成禮物，如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路！
我的演講完畢。
謝謝大家！
高中生演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們.
大家好！我是來(lái)自福建省廈門集美中學(xué)20xx級(jí)新疆班的祖百代，今天，我給大家演講題目是“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)爭(zhēng)做優(yōu)秀內(nèi)高班學(xué)生”。
我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，天山、昆侖、珠穆朗瑪，東方巨龍是我們共同的母親共同的家。還清楚地記得，我咿呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音就是“媽媽”，我首先認(rèn)得的第一個(gè)漢字是“中國(guó)”，我會(huì)唱的第一首漢語(yǔ)歌曲是《我愛(ài)北京天安門》。
從那時(shí)起，我稚嫩的心就一直向著祖國(guó)，就一直向著媽媽。在過(guò)去的16年里，我一直很幸運(yùn)。我的母親告訴我：“你的幸福，都來(lái)自祖國(guó)，祖國(guó)是哺育我們每個(gè)人的媽媽。”老師告訴我：只有祖國(guó)強(qiáng)大了，才能保護(hù)每一個(gè)孩子，才能保護(hù)每一個(gè)家，才能幸?；ㄩ_遍中華。中國(guó)的歷史告訴我：沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，祖國(guó)就是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親最愛(ài)的媽媽。于是，在我的腦海里就銘刻著這樣的一條信念：祖國(guó)就是媽媽，國(guó)家重于小家，長(zhǎng)大一定要用自己的雙手，把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。
隨著長(zhǎng)大的我，渴望著更深刻`更廣泛地了解祖國(guó)。
還記得上第一堂地理課和歷史課的時(shí)候，我都是在驚喜和興奮中度過(guò)的。老師告訴我：中國(guó)是一個(gè)有著960萬(wàn)平方公里廣闊疆土的大國(guó)家。她有著上下5000年的光輝燦爛的文明，有著三山五岳的絢麗風(fēng)光。
而美麗的新疆更是偉大祖國(guó)不可分割的一部分。它有著三山夾兩盆的獨(dú)特的地理環(huán)境?？{斯的湖水映著晚霞泛著銀光，高高的胡楊林在風(fēng)中高聲歌唱，塔里木河在沙漠中靜靜流淌，那兒便是新疆，那里就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，廣闊、美麗、富饒，她天生就是這樣。
站在家鄉(xiāng)那一片美麗的土地上，我聞到天山雪蓮的芳香；站在家鄉(xiāng)那一片神奇的土地上，我感受著吐魯番陽(yáng)光的明媚葡萄的芬芳；站在家鄉(xiāng)那一片廣袤的土地上，我看到了長(zhǎng)江、黃河的浩淼，中華的偉岸。作為一個(gè)新疆學(xué)子，我為家鄉(xiāng)，我為祖國(guó)的壯麗山河感到無(wú)比的驕傲與自豪。
我是天山頂上一朵潔白的雪蓮，我是天山腳下一朵小小的浪花，我歡快地融入黃河、融入長(zhǎng)江，融入祖國(guó)母親溫暖的懷抱。
20xx年，我和來(lái)自新疆各地的3000多名伙伴一起，幸運(yùn)地來(lái)到內(nèi)地新疆高中班，開始了我們嶄新的人生旅程。
我還清楚地記得即將踏上南下列車前的哪個(gè)時(shí)刻，我還清楚地記得跟父母分別時(shí)的哪個(gè)情景，一隊(duì)警車在前面為我們開路，是帶隊(duì)老師替我擦去了眼角的淚花。
火車啟動(dòng)了，一切都在往后退，往后退，家越離越遠(yuǎn)，父親和母親的身影，越來(lái)越小，我堅(jiān)強(qiáng)地忍著忍著，叫了一聲——爸——媽，任憑淚水橫溢……父親和母親在人群中，用力地?fù)]手，揮手，滿是淚水地笑著，笑著。
是的，我們也想家，我們也想親人，我們也依依不舍，但，想到身后20xx多萬(wàn)新疆人民期待的目光，想到父母的殷切期望，我們義無(wú)返顧。
我知道，葉子離開大樹，是為了來(lái)年的新綠；花兒謝了，是為了下一次與蝴蝶的邂逅；鳥兒離開鳥巢，是為了與藍(lán)天擁抱，我離開您——我的家鄉(xiāng)，我的親人，是為了來(lái)年春天與你們美麗的約會(huì)。
我們幸運(yùn)地來(lái)到了祖國(guó)東南沿海美麗的海濱城市——廈門，來(lái)到了中國(guó)名校——集美中學(xué)。
經(jīng)過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我長(zhǎng)大了好多也成熟了好多，再也不會(huì)抱著電話哭哭啼啼了，已經(jīng)可以用一種平淡的語(yǔ)氣描述我現(xiàn)在的生活，叫父母不要擔(dān)心。因?yàn)?，在這里，有細(xì)心的老師無(wú)微不至的關(guān)懷；有真摯的朋友無(wú)私的幫助；有學(xué)校及社會(huì)送來(lái)的種種溫暖。
這一年來(lái)的生活，銘刻著一段段美麗的心情，其中有一種美麗叫做感謝；有一種美麗叫做感激；更是有一種美麗叫做感恩。
感恩黨和國(guó)家為我們新疆學(xué)子提供這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；感恩學(xué)校為我們提供這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供展示自己才華的平臺(tái)，感恩這一路來(lái)關(guān)心幫助我們的老師及社會(huì)各界人士。
我知道我的感動(dòng)，我的感謝，我的感恩，不應(yīng)該僅僅停留在我的口頭上，或是留在我的筆尖里，我們每一個(gè)新疆班同學(xué)都知道：應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們內(nèi)心深處的那一份感動(dòng)，那一份感激，那一份感恩。
作為一個(gè)新疆班學(xué)生，我知道，我們決不能辜負(fù)祖國(guó)和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的科學(xué)文化水平。將來(lái)才能為祖國(guó)、為新疆的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？
我愿意做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量，將來(lái)為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一分光和熱；我愿意做一株小草，用太陽(yáng)的光和熱充實(shí)自己，將來(lái)為祖國(guó)大地，為新疆大地增添一分綠意。
我的演講完了，謝謝大家！
高中生演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在大街上看見(jiàn)最多的就是共享單車了。它為我們的生活帶來(lái)的方便可以說(shuō)是功不可沒(méi)，有時(shí)單車是免費(fèi)的，這無(wú)不體現(xiàn)出了共享單車正走向成功，這更體現(xiàn)出了共享單車也在努力讓社會(huì)更快捷一些。
共享書店也在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，雖然并沒(méi)有像共享單車那樣布滿整個(gè)大街，但共享書店卻也不比共享單車的服務(wù)差。很多人可以在里面看書，學(xué)到知識(shí)，以至于可以像圖書館一樣，共享書店也在走向我們今后的共享時(shí)代。
共享汽車正在向共享時(shí)代駛?cè)?。他的發(fā)展雖不比共享單車與共享書店差，但是使用共享汽車的人依然很少。
我們的共享時(shí)代已經(jīng)悄然而至，只是我們并沒(méi)有立刻察覺(jué)到而已。共享時(shí)代雖然早已全面發(fā)展，國(guó)家也在努力想用共享資源來(lái)為我們的生活帶來(lái)快捷與方便，但在共享資源的背后依舊有一些負(fù)面問(wèn)題。
共享單車是在我們的共享時(shí)代中發(fā)展比較快一點(diǎn)的資源，但也因這些原因，負(fù)面的問(wèn)題也最多，比如：有些人用完共享單車了，又不想把它放好，就隨手一扔，倒了也不扶起來(lái)，導(dǎo)致有許多單車都倒了，在車水馬龍的大街上造成了很大的困擾。更大的問(wèn)題是，有許多人把共享單車的前面、后面或前后兩個(gè)輪子都拆了，就把單車弄得面目全非，不能再進(jìn)行使用了，而廢棄的單車也一如既往地扔在地上，似乎這件事與他無(wú)關(guān)。
共享書店的問(wèn)題也是差不多的，有很多人把看完的書隨手一放，就不管了。更為可惡的是，有人把看完的書扔到了地上，任他人踐踏，使書店的員工不容易處理。
共享汽車因?yàn)楹苌偃耸褂?，所以?wèn)題也比較少。有一些人把吃完的包裝留在車?yán)?，自己就走了，所以有時(shí)下一個(gè)用的時(shí)候車?yán)锩婢蜁?huì)很臟很凌亂。
我們的共享時(shí)代是要你我一起創(chuàng)造的，我們身邊已經(jīng)有越來(lái)越多的共享資源了，現(xiàn)在，我們必須齊心協(xié)力，讓我們的共享時(shí)代成為輝煌時(shí)代。
高中生演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是什么味道的呢？我陷入了深深的思考，青春是五味瓶，它的絢麗無(wú)可比擬，青春是盛開的花，每一朵都有著獨(dú)特的氣息，青春是放飛的風(fēng)箏，自由翱翔。
甜
青春，一個(gè)人一生中最難忘的幾年，它沒(méi)有小時(shí)候的童稚，沒(méi)有長(zhǎng)大后的成熟。甜甜的青春，有很多難忘的事，埋頭苦思，當(dāng)我的眼神瞄到那個(gè)扎馬尾辮的同學(xué)時(shí)，思緒更像一股清泉涌上筆尖。她，很平凡，一張臉時(shí)常掛著笑，第一天，她便出盡了洋相，當(dāng)全班同學(xué)都厭惡她時(shí)，她卻坐到了我的身邊，平時(shí)我百般挑刺，總是惹她，她卻笑而不語(yǔ)，于是我更大膽了，她仍是不顧，時(shí)間便這樣一天天溜走了，直到那天，我忘了帶書，她慷慨地借給我，自己卻被罵了，我才看清，原來(lái)她知道，我不壞，只是有些任性。之后，我深情地握住她的手，不管別人詫異的眼神，向她道了歉。至今說(shuō)起來(lái)，還有點(diǎn)感激她呢！甜甜的友誼之花開在心間。
苦
步入中學(xué)，說(shuō)不苦是不可能的。班里七位課代表的“河?xùn)|獅吼”已經(jīng)練得出神入化了，只見(jiàn)那位同學(xué)，漲著臉，咬著牙，筆尖在紙上飛舞著，仿佛在完成什么人生大計(jì)似的，他抹了一把汗，把寫好的“大計(jì)”隨便一扔，又開始了下一項(xiàng)，真是苦了你了。
辣
盛夏時(shí)期，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，剛出班門口，剛進(jìn)班門口，就像進(jìn)了蒸爐一樣，熱的喘不上氣?？墒前凑铡袄习唷钡脑拋?lái)說(shuō)，步入青春期的孩子要多鍛煉身體，唉！君要臣死，臣不得不死呀！頂著個(gè)大太陽(yáng)，圍著操場(chǎng)5圈，想想都可怕呀！我們這些剛步入青春期的孩子卻在跑，臉上曬得火辣辣的。
青春，說(shuō)是苦、辣、甜，其實(shí)也是充實(shí)的，快樂(lè)的。只有用汗水，才能鍛造一個(gè)沒(méi)有遺憾的青春！
高中生演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀！還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度！
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語(yǔ)花香；朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的`一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言；你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰(shuí)？他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)？排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
看，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快；看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多開心；再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào)，看得多專心。
維持有序課間，人人有責(zé)；爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
魯迅說(shuō)：真正的猛士敢于直面慘淡的人生。因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。它是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的'方法來(lái)處理。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零，理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任，神圣的人生之路！
謝謝。