一年級(jí)的小豆豆讀后感(優(yōu)秀17篇)

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    讀后感可以反映讀者對(duì)文字內(nèi)容的理解程度、閱讀感受以及對(duì)作者意圖的思考。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們可以先仔細(xì)閱讀文學(xué)作品,理解其中的情節(jié)、人物和主題。然后,我們可以思考自己對(duì)作品的感受和理解,挖掘其中的深層含義。接下來(lái),我們可以結(jié)合作品的一些經(jīng)典臺(tái)詞或場(chǎng)景,以及自己的觀點(diǎn)和思考,展開寫作。在寫作過(guò)程中,我們要盡量避免簡(jiǎn)單堆砌情節(jié)和人物的描述,而是要思考作品背后的意義,進(jìn)行理性分析和準(zhǔn)確表達(dá)。此外,我們還可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的文獻(xiàn)和評(píng)論,以豐富我們的觀點(diǎn)和論述,提升讀后感的深度和廣度。在下面的范文中,作者以自己獨(dú)特的方式對(duì)作品進(jìn)行了深入的剖析和解讀,值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇一
    小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”在小林先生的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子。在巴學(xué)園里我深深的感受到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與友愛,善良與天真。要是中國(guó)也有像小林先生這樣優(yōu)秀的教育家該有多好??!
    “山內(nèi)泰二”、“高橋彰”、“大榮國(guó)雄”、“稅所愛子”、“右田昭一君”等一個(gè)個(gè)響亮的名字,一句句溫暖的問候,讓小豆豆的童年變得多姿多彩。如果沒有了他們,沒有了巴學(xué)園,沒有了小林先生,小豆豆將永遠(yuǎn)生活在陰暗中,無(wú)論做什么都會(huì)被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽。.。.。.。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇二
    這個(gè)假期我用了一半的時(shí)間看了一本《一年級(jí)的小豆豆》,每天晚上我讀一個(gè)小故事,然后把故事中的趣事和爸爸媽媽分享。讓我印象最深的是小豆豆堅(jiān)持自己上學(xué)放學(xué),爸爸不放心,偷偷化裝跟在后面,卻引起了小豆豆的誤會(huì),以為有壞人捉他,但他一直鼓勵(lì)自己勇敢一點(diǎn),機(jī)智地要擺脫壞人的跟蹤,最后卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是爸爸。
    通過(guò)這本書我得到了閱讀的樂趣,并學(xué)習(xí)到了生活中的一些小知識(shí),一年級(jí)過(guò)去了,二年級(jí)即將到來(lái),我會(huì)更加努力。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇三
    我從《一年級(jí)的小豆豆》里,選出了一個(gè)小故事叫《小鬼當(dāng)家》。這個(gè)故事很有趣。
    媽媽帶著小豆豆回家,媽媽接到一個(gè)電話,有急事,媽媽問小豆豆敢不敢一個(gè)人在家,小豆豆說(shuō):“可以?!眿寢尲奔泵γΦ刈吡恕P《苟乖诩乙贿叧员ち?、一邊看電視,小豆豆睡著了,他做了個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見了很多妖怪,嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過(guò)多久媽媽就回來(lái)了,小豆豆趕快跑到媽媽身旁。
    我覺得這個(gè)故事講的是:小朋友要勇敢,世界上其實(shí)沒有妖怪。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇四
    這個(gè)星期我看了一本書。你們想不想知道它的名字?它就叫《一年級(jí)的小豆豆》。作者講了小豆豆上了一年級(jí)了,把小豆豆寫得可愛、活波、開朗、甚至很搞笑。他就像我的同桌。
    我最喜歡狐貍姐姐。他是這本書的作者。狐貍姐姐還會(huì)做狐貍臉,就是把眼角下垂,捏住鼻子,嘴角向上。
    我也希望能寫一本書。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇五
    早上我起來(lái)后,吃完早餐,拿起一本《窗邊的小豆豆》看了起來(lái),看完之后,便寫下了這篇作文。
    小豆豆在日本出生,原名叫徹子。她讀一年級(jí)時(shí),小朋友都在上課,小豆豆卻無(wú)數(shù)次將桌子的蓋子開開關(guān)關(guān),然后去和宣傳藝人打招呼、和小燕子問好……所以,學(xué)校將小豆豆退了學(xué)。小豆豆被轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,小豆豆第一次來(lái)到巴學(xué)園,不由的看呆了:在那里,有電車教室、從地里長(zhǎng)出來(lái)的門——大樹門……小豆豆轉(zhuǎn)到巴學(xué)園后,她每一天都是開開心心的,因?yàn)閷W(xué)校常舉行野飲等戶外活動(dòng),同學(xué)們可喜歡了。在巴學(xué)園中,小豆豆明白了許多難懂的道理,在巴學(xué)園中,小豆豆明白了生命的可貴……可,在日本與美國(guó)打仗時(shí),美國(guó)向日本投放炸彈時(shí)把巴學(xué)園炸毀了。
    因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),小朋友們失去了一個(gè)充滿著幸福、歡笑和陽(yáng)光的地方。發(fā)生的這些事讓我深刻感到,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難,哪里有戰(zhàn)爭(zhēng),死神就在哪里徘徊,人們就不會(huì)幸福。此時(shí)此刻,我想:這世界上要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有爭(zhēng)吵,人們都幸福的生活著,那樣該有多好呀!
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇六
    放暑假了,媽媽給我買了一本故事書:《一年級(jí)的小豆豆》。這本書非常有趣,我一口氣就把它讀完了。感覺小豆豆身上發(fā)生的事我們也經(jīng)歷過(guò)一樣,真是受益非淺??!
    讀完這本書,讓我明白了許多道理,比如不要和別人比禮物,不要亂挑衣服,口香糖咽到肚子里是不會(huì)死的,遇到難題不要怕。還有就是老師很愛我們,我們也要愛我們的老師。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇七
    今天,我在家里看《一年級(jí)的小豆豆》。我看了第二集“樂極生悲”。小豆豆和田大壯買了一本《豌豆笑傳》。因?yàn)樗麄冑I書時(shí),小豆豆簽的名字在大壯的上面,所以小豆豆先看。在上音樂課的時(shí)候,小豆豆偷偷地拿出《豌豆笑傳》看起來(lái)。這是不對(duì)的。田大壯發(fā)現(xiàn)小豆豆在看《豌豆笑傳》就搶了過(guò)去。這樣做更不對(duì)了。結(jié)果,他們被老師發(fā)現(xiàn)了,書被沒收了。老師一生氣就叫小豆豆和田大壯站到了講臺(tái)上,同學(xué)們都笑了。
    所以,我們不要向小豆豆和田大壯學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽講。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇八
    在這個(gè)寒假,我讀了一本非常有趣的書,名字叫《一年級(jí)的小豆豆》,這本書中講了一個(gè)一年級(jí)的小朋友小豆豆身邊所發(fā)生的趣味的事情。
    這本書中我最喜歡的一篇文章是《記性不好的小狗》,主要講小豆豆去學(xué)校經(jīng)常忘記帶東西,導(dǎo)致無(wú)法正常的上課,而且作業(yè)本臟亂差,不好好清潔自己的學(xué)習(xí)用品。這篇文章運(yùn)動(dòng)了許多生動(dòng)的詞語(yǔ)和幽默的語(yǔ)句,讓我明白了做任何事情都要獨(dú)立,不要依靠父母,要自己的事情自己做。
    今天我又讀了我最喜歡的《一年級(jí)的小豆豆》一書中的“小鬼當(dāng)家”這一篇。剛讀完之后覺得小豆豆是一個(gè)傻呼呼的膽小鬼,媽媽回來(lái)后,小豆豆覺得是吸血鬼來(lái)了,很害怕??墒俏乙埠芎ε隆D鞘且?yàn)閯?dòng)畫片看多了,把動(dòng)畫片的人物想像到了生活中,那是不對(duì)的。
    我們應(yīng)該少看點(diǎn)動(dòng)畫片,應(yīng)該聽媽媽的話,而且不能躺著看電視。一個(gè)人在家時(shí),要認(rèn)真的做作業(yè),不能吃很多冰的零食,不然會(huì)拉肚子的;不能給陌生人開門,因?yàn)榘职謰寢尪际怯需€匙的,還不能玩:火、刀、電。要做一個(gè)聽話的“小當(dāng)家”。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇九
    假期我讀了一本書叫《一年級(jí)的小豆豆》,書中的小豆豆是個(gè)活潑可愛的男孩,大家都很喜歡他。他有時(shí)哭哭啼啼的,讓人覺得很可笑;有時(shí)調(diào)皮搗蛋讓人很生氣。他的同桌是他們班最大的告狀“大王”,小豆豆的夢(mèng)想是不要和她坐同桌,而是跟大隊(duì)委坐同桌。
    故事描寫了小豆豆在學(xué)校和家里煩惱的事和開心的事。故事中最讓我印象深刻的片段是小豆豆認(rèn)識(shí)新朋友的過(guò)程,雖然小豆豆覺得認(rèn)識(shí)新朋友太難了,但是小豆豆還是克服困難認(rèn)識(shí)了很多新朋友,而且大家對(duì)小豆豆也很好,最后他們都成為了好朋友。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十
    暑假里,我讀了《一年級(jí)的小豆豆》這本書。它講了小豆豆和同學(xué)們的故事。
    給我印象最深的是上公開課。同學(xué)們聽說(shuō)聽課的老師要集體給王子老師打分,都紛紛給王子老師出主意,希望老師能考出好成績(jī)。可是王子老師不同意這么做,他只要同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。最后王子老師通過(guò)了考試。
    我覺得王子老師真是個(gè)好老師,他不作假,對(duì)小朋友很包容,我真喜歡這樣的老師呀!我也要向小豆豆他們學(xué)習(xí),多關(guān)心自己的老師。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十一
    今天,我看了一本《一年級(jí)的小豆豆》的一本書,書中小主人的名字就叫最后三個(gè)字:小豆豆。
    這本書講的是小豆豆一年級(jí)的校園生活和在校園里有趣的事兒,小豆豆剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校很陌生,自從老師帶他們參觀完校園以后,小豆豆就對(duì)校園熟悉了一點(diǎn)點(diǎn),接下來(lái)就是認(rèn)識(shí)同學(xué),他沒過(guò)幾天就記住了全班同學(xué),但是又換了一次座位,所以小豆豆只好從頭開始記了,他又沒過(guò)幾天就記住了全班的同學(xué)的名字,而且不停地祈討:“上天呀,不要再讓老師換座位了呀?。?!”我覺得小豆豆很有意思,而且他很調(diào)皮,我覺得的這本書很好看。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十二
    這一段時(shí)間我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。其中我最喜歡的人物是小豆豆,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。這是個(gè)與眾不同的學(xué)校。在那里教室是電車做的,在食堂里只有《山的味道》和《海的味道》沒有魚、肉等一些名稱,早上上課時(shí)是你喜歡哪個(gè)科目就做哪個(gè)科目的事情,午飯過(guò)后就玩一會(huì),下午基本都是活動(dòng)課,比如散步等。在那里的小朋友有得過(guò)小兒麻痹癥的`,也有個(gè)子矮小的,但他們都不自卑。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里的“怪”豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。讀了這本書讓我懂得了:一個(gè)“怪”孩子只要有好的引路人不怕艱難都會(huì)有所改變并且達(dá)到一個(gè)美好的人生道路。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十三
    這幾天,我看了一本書,它的名字叫《一年級(jí)的`小豌豆》,專門寫給女孩的。第一篇故事是小豌豆要開學(xué)了,媽媽準(zhǔn)備送她去學(xué)校的時(shí)候,媽媽還在穿衣服,小豌豆覺得磨磨蹭蹭的,她把書包背著,她把飯兜拿著,都準(zhǔn)備哭了。媽媽先穿好衣服,然后再洗臉、再刷牙,然后慢慢地再化妝。化完妝,小豌豆都快哭出來(lái)了,媽媽說(shuō):“好吧!”她把鞋子穿在腳上,送小豌豆去學(xué)校,小豌豆的書包還是空空的,因?yàn)樗€沒有發(fā)課本。小豌豆本來(lái)以為自己會(huì)遲到,可沒想到她是第一個(gè)到校的!
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十四
    我很喜歡看《一年級(jí)的小豆豆》這本書,因?yàn)槔锩娴男《苟固貏e可愛,一年級(jí)的小豆豆讀后感。我最喜歡真正的肚皮舞這一集,里面說(shuō)“六一”節(jié)快到了,每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目,王子老師不知道怎么辦?后來(lái)是小豆豆想到了一個(gè)非常有趣的'節(jié)目,原來(lái)這個(gè)節(jié)目是王子和17個(gè)男同學(xué)表演的肚皮舞。一年二班獲得了第一名。還有一集“報(bào)告老”也很有趣喲。
    如果你也想看看這本書的話,你就趕快去買這本書吧。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十五
    今天的作文課,我讓大家猜了:進(jìn)去要用它,出去也要用它,如果不用,你就進(jìn)不去。
    看完后,我發(fā)現(xiàn)自己又忽然一下回到了童年,那種無(wú)憂無(wú)慮的生活?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太大了,哪能像書中的小豆豆一樣無(wú)憂無(wú)慮呢。
    書中一共寫了小豆豆的18件事,第一件事是寫他畫老師的時(shí)候,他的腦子里總是裝滿了奇怪的想法。他把張老師畫畫成了一個(gè)大鵝蛋臉、大眼睛、頭發(fā)像亂草,再配上一條破了31個(gè)洞的窟窿的牛仔褲,簡(jiǎn)直就是把張老師畫成了一個(gè)叫花子!但是啊,張老師還是很高興,因?yàn)樗矚g小豆豆的畫!第二件事就更有趣了!是小豆豆切掉扁桃體的事情,不過(guò),最后,他成功了!第三件事是講了他們要給甜甜老師找朋友的事,他們最后還是白忙活了一場(chǎng),不過(guò)還是不用擔(dān)心給甜甜老師找朋友了。第四件事最有趣的了,是小豆豆的阿姨壽阿姨的兒子捂著屁股說(shuō)是他出的汗!第五件事呢,是小豆豆還有其他11個(gè)同學(xué)去找警察叔叔要回甜甜老師的小馬駒的事,第六件事嘛,就是小豆豆當(dāng)過(guò)短命小官!他當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)呢,不過(guò)啊,才當(dāng)了兩天半就被甜甜老師沒收了,唉。第七件事是王七七轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候發(fā)生的,是那張帶聲音的照片惹的禍!第八件簡(jiǎn)單的說(shuō)是小豆豆班級(jí)走正步走的時(shí)候發(fā)生的事,接下去還有第九件事第十件事,小豆豆的趣事永遠(yuǎn)沒有盡頭了!
    其實(shí)我很羨慕小豆豆,為什么呢,他現(xiàn)在是無(wú)憂無(wú)慮的,沒有任何煩惱,我們呢,現(xiàn)在的作業(yè)其實(shí)已經(jīng)很減少了,不過(guò)時(shí)間緊張,五年級(jí)了,只有一兩年的時(shí)間就要畢業(yè)了,所以我們都很努力很努力的追趕上成績(jī)好的同學(xué),哪有時(shí)間去像小豆豆這樣,開些玩笑呢?所以,我希望小豆豆和我們一起成長(zhǎng)!發(fā)生更多有趣的事!
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十六
    假期我看了一本(一年級(jí)的小豆豆),這本書很好看,里面的'故事非常有趣、搞笑。這本書里主要講的是小豆豆學(xué)校生活的事,小豆豆和我一樣大,他每天都會(huì)寫一篇日記,把他有趣搞笑的事情記錄下來(lái)。通過(guò)這本有趣的書,我知道怎么寫日記了。我以后也會(huì)學(xué)小豆豆一樣,把學(xué)校里發(fā)生的事情記錄下來(lái)。
    一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十七
    《二年級(jí)的小豆豆》這本書特別好看,主要講的是小豆豆和他的同學(xué)們一起度過(guò)的歡樂時(shí)光。小豆豆是一個(gè)調(diào)皮可愛的男孩子,凡是有小豆豆的地方,就會(huì)充滿歡樂!小豆豆把紅蘋果畫的像紅屁股,又把老師的頭發(fā)畫的像一堆亂草……這本書很多次把我逗得哈哈大笑。里面的內(nèi)容特別有趣,我真想進(jìn)入這本書里和小豆豆交朋友。