讀后感是對(duì)讀完一本書后的思考和感受的總結(jié)。寫讀后感時(shí)要注意避免主觀臆斷和片面評(píng)價(jià)，要客觀全面地展示所讀書籍的價(jià)值和意義。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感文章，希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x有所啟發(fā)。
天使讀后感篇一
我的好朋友給我推薦了一本書，叫做《單翼的守護(hù)天使》。她很了解我讀書的口味，為了不辜負(fù)她的好意，我認(rèn)真的讀了這本書。
書中有兩個(gè)小孩兒，一個(gè)膽小愛哭的男孩，尹鋼；一個(gè)內(nèi)向可愛的女孩，盛欣怡。尹鋼和他的媽媽搬進(jìn)新家，認(rèn)識(shí)了盛欣怡，這兩個(gè)孤單的孩子便成了好朋友。為什么這是兩個(gè)孤單的孩子呢？尹鋼沒有爸爸，盛欣怡沒有媽媽。兩個(gè)同病相憐的小天使，從此相互有了陪伴。兩個(gè)人一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起帶嬰兒，一起玩耍，有很多歡笑，當(dāng)然也有發(fā)生小爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，當(dāng)然爭(zhēng)執(zhí)之后，他們很快就會(huì)和好。不再孤單的尹鋼，很害怕失去這份可貴的友誼。他想和盛欣怡成為家人。但是這個(gè)愿望沒能實(shí)現(xiàn)。可是，盛欣怡送來了守護(hù)彩蛋，總算讓尹鋼的心安下來。
其實(shí)，在我看來，他們兩個(gè)在一起學(xué)習(xí)一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，友誼之花已悄然綻放，兩個(gè)人不是家人卻有一種家人的溫暖。這不就是友誼的魔力嗎！
有時(shí)候，友誼就是一陣風(fēng)，把傷心難過的事情一股腦吹走；有時(shí)候友誼是一縷陽光，把陰郁一掃而光，讓明媚閃耀心間；有時(shí)候，友誼是一片茵茵草地上盛開的鮮花，讓人賞心悅目，心曠神怡。
友誼不用一分錢就能獲得，然而不好好珍惜，友誼也很容易溜走。其實(shí)，有時(shí)，我也會(huì)失去朋友，這讓我寢食難安。但是，轉(zhuǎn)念一想，為何要沮喪的過完一天呢？為什么不做些什么彌補(bǔ)友誼的裂痕呢？總有辦法補(bǔ)救的呀。幸運(yùn)的是我和朋友們的友誼經(jīng)歷了考驗(yàn)之后，變得更牢固了。我的腦海中還總會(huì)浮現(xiàn)出尹鋼和盛欣怡一起玩耍的畫面，希望他們的友誼地久天長(zhǎng)，也希望我和小伙伴們的友誼地久天長(zhǎng)，做永遠(yuǎn)的朋友。
天使讀后感篇二
暑假中一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在同學(xué)家驚喜地發(fā)現(xiàn)了陽光姐姐伍美珍的小說《單翼天使不孤單》。這是我期待已久的一本書，因?yàn)橥瑢W(xué)早就說過這本書最適宜我讀了，好處嘛自然讀后就感受到了。你說像我這樣愛書如命的人碰到這樣的好事不高興才怪呢？帶著這份期待與驚喜讀完了它。
這本書主要講了兩個(gè)故事，一個(gè)是《單翼天使不孤單》：失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心是一口深井，隱藏著孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使“。他們表面和大家一樣快樂，內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。
另一個(gè)故事講的是《我的朋友是鐵三角》：三個(gè)愛吃丸子的女生組成了“丸子軍團(tuán)”。她們分別給自己取了好玩的代號(hào)：show韻丸、泡泡魚丸和依貝丸。然而，三個(gè)人的朋友關(guān)系可是有點(diǎn)微妙的噢……這些可真是問題。是困難使她們的心緊緊地連在了一起，也許如何應(yīng)付困難不是她們的長(zhǎng)項(xiàng)，但三個(gè)人一起來應(yīng)付就好得多，因?yàn)橛亚榱钏齻儾辉俟聠魏秃ε隆?BR> 讀著這些略帶憂傷的文字，我的心情久久不能平靜。單翼天使不向命運(yùn)屈從的精神令我震驚。他們并沒有因?yàn)樽约菏菃斡H家庭的小孩而自卑，也沒有因?yàn)樽约簺]有父親或母親而對(duì)生活失去希望，對(duì)自己失去希望。他們失去了父愛或母愛，卻用自己的熱情得到了許多的友誼。在我們的身邊，也有“單翼天使”，比如說張圓圓，她就是一位單翼天使，可她沒有因?yàn)樽约菏菃斡H家庭的孩子就選擇墮落，相反，正是因?yàn)樗菃斡H家庭的孩子才更加努力去面對(duì)生活，學(xué)校的文體活動(dòng)在她的帶動(dòng)下搞得有聲有色，她主持的節(jié)目也多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，正因?yàn)樗呐Σ攀顾@得更多的榮譽(yù)。單翼天使甚至比那些雙翼天使飛的更高，因?yàn)樗麄冞@么小，就已經(jīng)體驗(yàn)到了人生的酸與苦。單翼天使也不會(huì)孤單，因?yàn)橹灰獡碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)樂觀和充滿友愛的心，那就會(huì)吸引越來越多心心相印的朋友。不論是單翼或是雙翼家庭中的孩子們，讓我們都乘著理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)吧！
我不喜歡“丸子軍團(tuán)”里的泡泡魚丸盧竟，因?yàn)樗募刀市奶?，搞得“丸子軍團(tuán)”不和睦。我非常喜歡貝丸寧佳心，她以她的單純與純真打動(dòng)了每個(gè)人的心，她在我的心里就是一個(gè)純真的小女孩。我喜歡并且也同情show韻丸黃小月，因?yàn)槲覀兊奶幘巢畈欢?，我也有兩個(gè)死黨，我們每天形影不離，不管是去那里?？墒怯袝r(shí)候，我的那兩個(gè)死黨偶爾也會(huì)吵架，每次她們吵架的時(shí)候我都被夾在中間，勸這個(gè)也不行，勸那個(gè)也不行，因而每次我都是最倒霉的人。即使這樣我也很高興。友誼需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。像泡泡魚丸那樣愛嫉妒別人是不會(huì)有很多人喜歡你的。只有忠誠(chéng)、熱情、原則、諒解去播種，灌溉、培養(yǎng)、護(hù)理友誼，兩個(gè)人之間的友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久，才會(huì)經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)！
單翼天使真的不孤單！
天使讀后感篇三
看了這個(gè)書名，大家會(huì)覺得奇怪吧，為什么叫做單翼天使，什么是單翼天使呢？抱著疑惑的心情，來聽一聽故事的簡(jiǎn)單介紹吧，就真相大白啦！
這本書是伍美珍姐姐的作品，我很愛看伍美珍―陽光姐姐的書，她的“小書房”我全部都看了，每一本我都非常喜歡看，因?yàn)槊勘緯挤浅Ｓ幸饬x，而且里面說的話，做的事，跟我們平常說的`和做的都是一樣的，所以，我覺得很適合我們這個(gè)年齡段的孩子看。其中，《單翼天使不孤單》這一本是我最愛看的了。書上說，失去父愛或母愛的孩子，稱為單翼天使。主人公“張小偉”，就是一位單翼天使。他是大家眼里的優(yōu)秀生，家長(zhǎng)喜歡他，老師喜歡他，別的同學(xué)都很羨慕他?？伤⒉桓吲d，因?yàn)樗膬?nèi)心深處，是一口深井，井里隱藏著傷心，孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸的，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的單翼天使。他們表面上和大家一樣快樂，可內(nèi)心里卻有揮之不去的憂傷。唯有給予和寬容才能為自己溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才可以飛翔，這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
看了故事的大概介紹，大家應(yīng)該都知道答案了吧！如果你是一位單翼天使，請(qǐng)對(duì)自己說：失去父愛或母愛是一件很傷心的事情，誰都可以理解，但請(qǐng)不要自卑，勇敢地，用微笑面對(duì)生活，一切都會(huì)過去的。請(qǐng)你不要因?yàn)榧彝キh(huán)境的改變，而影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)，和與同學(xué)間的相處。其實(shí)，擁有友誼和擁有親情都是很快樂的哦！加油啊，不孤單的單翼天使們！我們永遠(yuǎn)支持你，讓你享受友情的溫暖和快樂！
天使讀后感篇四
暑假，我的書柜里又來了幾個(gè)新朋友，其中，我最喜歡《單翼天使不孤單》這本書。
這本書主要講了：失去了父愛和母愛的孩子，都叫單翼天使，好學(xué)生張小偉就是一個(gè)單翼天使——單親家庭的孩子。他和媽媽相依為命。他很怕再失去媽媽的愛，對(duì)媽媽絕不抗拒，他的內(nèi)心隱藏著傷心，孤獨(dú)和難言的苦衷。
張小偉說了一句話：“我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，我們便有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們同樣可以高高地飛翔！”單翼天使們雖然過早地嘗到了命運(yùn)的苦澀，但他們往往比同鄰人更優(yōu)秀，更懂事。就算你是一個(gè)單翼天使，也不能放棄追求快樂的勇氣！
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”我有一個(gè)朋友非常喜歡這首歌，她叫小雨，也是一個(gè)單翼天使，和母親相依為命。有一段時(shí)間，她突然對(duì)同學(xué)們冷淡了起來，不跟我們一起說說笑笑，不與大家一起在操場(chǎng)上歡樂的奔跑，卻經(jīng)常獨(dú)自躲在角落，雙目無神，像在發(fā)呆。早上經(jīng)常會(huì)看見她眼睛紅紅的，像是哭了，大家都很不解。直到有一個(gè)和她住得很近的同學(xué)了解到情況跟我們說了，我們才知道她已經(jīng)變成了一個(gè)單翼天使。
我們大家主動(dòng)跟她接近，安慰她，有一次體育課，她躲在樹蔭下，低聲抽泣著。我和幾個(gè)同學(xué)跑了過去，對(duì)小雨說：“我們一起玩吧，坐在這干什么，我們一起去踢足球，一起去跳繩?！边€有一個(gè)同學(xué)說：“對(duì)啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，我們一起去練習(xí)跳遠(yuǎn)吧。”小雨愣住了，似乎有些不知所措，好像在想，我到底去不去呢。她還是站了起來，和我們一起走到了操場(chǎng)上，可她還是一副不高興得摸樣，怎么才能逗她笑呢？場(chǎng)面一下子變得尷尬，空氣仿佛已經(jīng)凝固了。這時(shí)班里最會(huì)說的同學(xué)站了出來，打破了僵局，“我來給你們講個(gè)笑話吧......”他說。大家都不約而同的笑了，小雨也不例外，看來她終于放開了，我們一起開心地玩了一個(gè)又一個(gè)游戲。
我們玩累了坐在長(zhǎng)椅上，一個(gè)同學(xué)說：“小雨你不要難過了，開心過是一天，不開心過也是一天，你為什么不開開心心的呢？你要有勇氣去尋找屬于你的那片藍(lán)天！”
每一個(gè)孩子都像一朵嬌嫩的花，會(huì)在兩片大葉子的保護(hù)下，健康的成長(zhǎng)，幸福快樂的長(zhǎng)大。如果某一天，有一片葉子被人摘掉了，花兒失去了一片葉子的庇護(hù)，必將接受風(fēng)吹雨打，但不要忘了，事物必有它的兩面性，有暴風(fēng)雨，就一定有陽光，溫暖。只有在你的腦海里撒下堅(jiān)強(qiáng)的信念，在你的心里播下自信的種子。你會(huì)看到不一樣的世界，大自然是多么的美好，陽光將撒滿你的世界，小小的困難算什么，它就像一塊礁石，而你就像海水，海水敢于進(jìn)擊，才激起美麗的浪花。
即使是單翼天使也沒必要自卑，驕傲的抬起你的頭，去追尋屬于你的那份陽光和快樂。人生是一次航行，航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來的勁風(fēng)，然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速，只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風(fēng)雨，也不會(huì)使你偏離航向！
天使讀后感篇五
一天，這個(gè)小孩問上帝，"他們告知我來日你將要把我送到地球，不外為什么我在那兒會(huì)那么小跟無助呢"。
上帝說，"在所有的天使之中，我已經(jīng)選中了一個(gè)給你。她將會(huì)等候你和照料你。"。
"不過"，小孩問了，"請(qǐng)告訴我-在天堂我除了歌頌和微笑之外什么都不做。這些是我快活所須要的！"。
上帝說，"你的天使天天將會(huì)為你歌唱和微笑。你將會(huì)感觸到你的天使的愛，你會(huì)感到快樂。"。
"還有"，小孩又問了，"如果我不懂他們說的語言，當(dāng)人們對(duì)我說話的時(shí)候我怎樣才會(huì)懂得呢"。
"這很簡(jiǎn)單，"上帝說，"你的天使將教會(huì)你語言中最漂亮和最甜美的詞語，帶著最大的耐煩和關(guān)心，你的天使將教會(huì)你怎樣說話。
小孩仰頭看著上帝說，"我想和你談話的時(shí)候我該怎么做呢"上帝微笑著對(duì)小孩說,西方裸體畫，"你的天使會(huì)把你的雙手放在一起而后教會(huì)你怎么禱告。"。
小孩說，"我據(jù)說地球上有壞人，誰將會(huì)掩護(hù)我呢"。
上帝把手放在小孩身上,樂在韓國(guó)，說，"你的天使將會(huì)維護(hù)你，甚至?xí)靶悦奈仯?。
小孩看起來有些悲傷，他說，"我將會(huì)一直感到悲傷因?yàn)槲以僖部床坏侥懔恕?。
上帝擁抱著小孩。"你的天使當(dāng)前會(huì)一直跟你說有關(guān)我的事件，還會(huì)教你回到我身邊的方式，雖說我一直與你同在。"。
在這一刻小孩在天堂覺得了無比的安詳，不過已經(jīng)可以聽到從地球傳來的聲音。
小孩有點(diǎn)急促，溫順的問"上帝啊，假如我現(xiàn)在將要離開，請(qǐng)告訴我我的天使的名字！"。
上帝答復(fù)說，"你的天使的名字并不那么主要，你能夠簡(jiǎn)略的叫她"媽媽"。"。
完
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媽媽的頸椎病還沒好，喉嚨面又查出長(zhǎng)了一個(gè)瘤子，后天就要進(jìn)手朮室了，可是我并沒有勇氣去病院陪同，醫(yī)生說過手朮失敗的話將無奈進(jìn)食，也就象征著媽媽要分開咱們。
我怎能接收這樣殘暴的事實(shí)！
看完這篇文章，自己的心境可以用萬般愧疚來形容，因?yàn)槭冀K以來我是一個(gè)壞孩子，壞得沒有給媽媽買過一件衣服，而自己的衣柜總是滿滿的；沒有請(qǐng)媽媽在外面吃過一餐飯，自己確是在外吃好喝好，就連媽媽的誕辰是月多少號(hào)當(dāng)初都想不起來，而她每年總能明白的記得我的生日，到了我生日的那天，媽媽總會(huì)像平常一樣煮上一碗紅棗和雞蛋(是故鄉(xiāng)的一種風(fēng)氣習(xí)慣)，我每次都會(huì)及不甘心的將它吃下。
一直以來我都不是一個(gè)好兒子。
回憶起來，好象良久不聽到媽媽在我耳邊嘮叨的聲音了，我曉得是由于本人過于叛逆的起因，每次媽媽講一些為人處事、生活禮儀、還有那些老一輩人生涯的艱難過程、佛教思維、等等講這些的時(shí)候，老是找理由走開了，逃過了當(dāng)時(shí)以為的災(zāi)害。
媽媽一直都在身邊忘我的貢獻(xiàn)著，正如上帝說的那樣：
"你的天使的名字并不那么重要，你可以簡(jiǎn)單的叫她"媽媽"。"。
我只想叫一聲："媽媽"。
天使讀后感篇六
當(dāng)我品嘗了《住在蛋糕里的天使》這份“甜點(diǎn)”后，奶油甜美的醇香，咖啡濃郁的苦澀，蛋糕沁人的芳香，一擁而入。
她的信念，她的愛，促使了他們兩人最終突破重重困難，又走到了一起。
一個(gè)人的變化，就能帶動(dòng)一群人，只要在生活中一直都堅(jiān)守著自己的信念，就會(huì)最終順利的走下去的！
文章全文都充滿甜品的美妙氣息，它無時(shí)無刻不飄蕩于文字之間，使得我在讀的同時(shí)，不由得想起了那美味、美麗而又美妙的小東西，文章的故事看似雜亂，但又覺得十分條理有序，正如那甜點(diǎn)一般：樣子雖另類別樣，但仔細(xì)看，仔細(xì)品嘗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是那么的美?！八寄钍且环N甜美的氣味，等待是一種深情的芬芳”。而這本書，則是思念與等待交織成的一份令人回味無窮的“甜點(diǎn)”。
困難面前，“瘦弱”的舒拉以微笑面對(duì)著：
“單純地喜歡甜味就能體驗(yàn)甜味，單純地相信愛情就能找到愛情。”
“特別苦澀的心能做出特別甜美的蛋糕?！?BR> “自戀有點(diǎn)像生命里的甜品。沒有它，生活不成問題，有了它，生活特別多姿多彩?！?BR> 還記得那個(gè)“撒尿的小男孩”嗎？敵人來犯，準(zhǔn)備要將一個(gè)城市炸掉的時(shí)候，這場(chǎng)看似已被命運(yùn)安排過了的悲慘結(jié)局，卻被小男孩簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的尿“熄滅”了。
在命運(yùn)面前；在恐懼面前；在挫折面前。你，會(huì)選擇什么？等待悲慘命運(yùn)的到來，還倒不如放手一搏，勇敢的去改變命運(yùn)。
“愛”是神秘的；是無處不在的；是每個(gè)人都擁有的。因此，用愛做的東西，也總是有它意想不到的特別：
迷失的孩子，因?yàn)橛脨圩龅牡案獾闹敢业搅艘叩穆罚?BR> 尋愛的女孩，因?yàn)橛脨圩龅牡案獾南阄叮齺砹俗约旱奶焓梗?BR> 失憶的男孩，因?yàn)橛脨圩龅牡案獾奈兜?，勾起了?duì)過去的回憶。
也正因?yàn)閻?，讓每個(gè)人對(duì)待生命變得善良、從容、灑脫。
愛，讓舒拉可以獨(dú)守痛苦，等待清樹；
愛，讓忽烈覺悟自己，從此珍愛妹妹忽米；
愛，讓舒拉改變自己的看法，教忽米做“栗子蛋糕”；
愛，讓忽米和舒拉原諒那個(gè)用計(jì)偷了栗子蛋糕制作手藝的男生。
……。
不僅如此，生活中也處處充滿愛：
一條恰到好處的標(biāo)語；
一句安撫心靈的話語；
一杯溫暖心房的熱茶。
……。
我們總是借口說，愛離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)，只要我們對(duì)一件東西付出了自己的心血，做出了自己的努力，這便是愛。
天使讀后感篇七
《天使雕像》一本迷人的書！真的，當(dāng)你走進(jìn)它里面后，你會(huì)被深深地迷住。
故事講的是：十二歲的克勞迪婭厭倦了家中做不完的家務(wù)，她想做一些不一樣、出人意料的事情。于是她帶上有錢而又小氣的弟弟杰米離開舒適的家，一起在紐約的大都會(huì)博物館寄宿了一個(gè)多星期，在這里，她們一起冒險(xiǎn)、成長(zhǎng)，并最終找到了天使雕像的.作者。
姐弟倆非常幽默、聰慧而且堅(jiān)持不懈。她們?cè)诿半U(xiǎn)中，漸漸地改變，互相關(guān)心和相互友愛。在短短的一個(gè)多星期里，她們逐漸地長(zhǎng)大。
我真的很喜歡這本書！
天使讀后感篇八
第一次拜讀妮jj的高文，是在網(wǎng)上，不得不敬服，極好的構(gòu)思結(jié)構(gòu)加搞笑的言語，還有潸然淚下的情形對(duì)白，把我深深招引，然后信服。
6個(gè)小時(shí)，我讀完了《天使街23號(hào)》5本的內(nèi)容。讀罷之后，我已是淚如泉涌。當(dāng)主人公的心靈從單純走到疲乏，從純真走到傷痕累累，從天真走到老練；當(dāng)無父無母的夜挑選了單獨(dú)脫離接受苦楚；當(dāng)溫順詳盡的羽挑選了靜靜看護(hù)；當(dāng)受傷的蘇姬挑選了思索逃避；當(dāng)不諳世事的清晨炫挑選了相同不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍住、然后破碎。結(jié)局既完美，又有缺點(diǎn)。佑慧無論是挑選夜仍是挑選羽，都將會(huì)遭到損傷，也會(huì)損傷到別人。一個(gè)，是自己從前認(rèn)為最厭煩、最惡感，而每次自己遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)他都會(huì)不吝生命捐軀相救，是讓自己逐漸從仇視到喜愛，一向以來牽腸掛肚的人；一個(gè)，是自己依靠而又無法舍棄，懼怕?lián)p傷和失掉的.人……這種嚴(yán)酷的挑選，應(yīng)該會(huì)是很苦楚的吧。
最終的場(chǎng)景，是三個(gè)人站在海濱，構(gòu)成一個(gè)美妙的三角形的畫面。這是對(duì)這個(gè)故事最完美的結(jié)局了，真的。
盡管被稱為天才，但在夜的心底卻有著一種無法言語的孤寂和傷痛，被爸爸媽媽扔掉的無法現(xiàn)已讓他苦不堪言，命運(yùn)接下來賦予給他的卻是被親人忘記和失掉愛人的苦楚，那種無形卻有形的孤寂感是一種常人無法領(lǐng)會(huì)的摧殘。夜除了羽，簡(jiǎn)直沒有什么知心朋友，并且，和爸爸媽媽、親人也保持著必定間隔。真的，“無論是誰，都無法真實(shí)去了解他心里的孤寂”，夜，好不幸。
比較夜來說，羽則更是靜靜看護(hù)的化身。我個(gè)人認(rèn)為，假如說夜是一個(gè)白璧無瑕的天使，那么羽便是溫順細(xì)膩的騎士。從初度相識(shí)到夜的離去，羽一向在用自己的方法鼓動(dòng)和協(xié)助佑慧，讓她高興，讓她美好。
關(guān)于蘇佑慧和金月夜來說，紫貝殼項(xiàng)圈是一個(gè)鄭重地許諾，在貝殼落地的一會(huì)兒，淚水含糊了我的雙眼，悲傷在熒屏上散開。但從頭粘好的貝殼項(xiàng)圈，則意味著這一許諾的再生：我會(huì)一向看護(hù)在你身邊，讓你高興！
“天使，在人世?！?BR> “是真的。天使，真的在人世?！?BR> 天使讀后感篇九
讀完《白衣天使》這篇文章后，我被文中的主人公葉欣深深地打動(dòng)了。
我讀到“她斬釘截鐵地說：‘讓我來吧!”我知道她不想讓同事們和她一起，不想讓同事受感染，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，她讓我知道了先人后已，知道了舍已為人。我不由得想起我以前做的一些事，現(xiàn)在想想真的不應(yīng)該做啊。最遺憾的是葉欣去世了，我想我們要把她這種精神傳下去，讓全國(guó)每個(gè)人都擁有這種精神。
最后，我想說，我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。
天使讀后感篇十
現(xiàn)在的社會(huì)，全球化浪潮，知識(shí)經(jīng)濟(jì)，信息化社會(huì)，使得人們對(duì)于科學(xué)幾乎達(dá)到了一種膜拜而幾近盲目跟進(jìn)的地步，有時(shí)候很少停下來想想有些東西是不是真的必需，是不是給我們的人類帶來了幸福，解放。我們應(yīng)該合理的利用科學(xué)知識(shí)，在科學(xué)和信仰之間達(dá)到一種平衡，以求在物質(zhì)欲求極大滿足的情況下，不至走入精神的荒原。就像書中說的，各種電子設(shè)備使得人們緊密地聯(lián)系在一起，但是人們又比任何時(shí)候都感到孤獨(dú)。我想這應(yīng)該不是我們想要得到吧。
“……現(xiàn)在，每隔幾個(gè)星期我們就可看到科學(xué)上的進(jìn)步，其發(fā)展速度我們無法控制。我們（科學(xué)和宗教）之間的裂痕越來越深，但當(dāng)宗教被拋至腦后時(shí)，人們不知不覺陷入了精神的荒原。我們迫切需要尋求意義。說真的，我們確實(shí)需要……”
“……自伽利略時(shí)代起，教會(huì)就試圖減緩科學(xué)無情的進(jìn)軍，雖然有時(shí)采取了錯(cuò)誤的方式，但一直都是出于善意。我提醒你們，看看你們周圍的景象吧?？茖W(xué)并未堅(jiān)守自己的諾言。它所承諾的高效而簡(jiǎn)單的生活帶給我們的只有污染與混亂。我們只是一個(gè)遭到破壞而發(fā)狂的物種……正走向一條毀滅之路……”
“中庸之道”教我們盡量尋找兩者之間的平衡點(diǎn)，我想應(yīng)該是這樣的，尊重科學(xué)給我們的種種現(xiàn)象的解釋，當(dāng)科學(xué)不能給我們解釋時(shí)，相信有另外一種力量制衡人——自然——宇宙之間的關(guān)聯(lián)?？駸岬男叛霎a(chǎn)生邪惡，毫無信仰則帶來空虛，平衡是一種藝術(shù)，人類需要了解這種藝術(shù)，并努力掌握它。
比較有趣的還有一處，就是科學(xué)家列奧那多成功證明了上帝在虛空中制造物質(zhì)（創(chuàng)造宇宙），即上帝創(chuàng)世論是可能的，這本該得到神職人員的歡迎畢竟他更好得證明了上帝的存在。但是他卻被殺害，罪名是，如果讓人們看到上帝創(chuàng)造宇宙的神跡竟然能在實(shí)驗(yàn)室被模擬出來，這根本是科學(xué)的勝利，而不是宗教的。這說明對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化，并不存在絕對(duì)的勝利和失敗，就像為教堂設(shè)計(jì)壁畫的藝術(shù)大師可以是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家一樣，世界充滿矛盾，矛盾并非不可調(diào)和。
我在宗教方面的書籍讀得還是太少所以在某些概念方面仍然保持迷惑和不認(rèn)同，不過《天使與魔鬼》給了我很多啟發(fā)，一些微妙的、令人驚嘆的詞句將思維的觸覺引導(dǎo)到更深的層面，我將試著多做一些獨(dú)立思考，并在以后的日子里，必須讀更多的書、思考更多讓這棵思維之樹生根發(fā)芽。
在讀書的過程中尋找樂趣，進(jìn)而尋找智慧，我想這是讓腦力激蕩的最好方法，也是讀書的最好方法。
天使讀后感篇十一
《天使雕像》這本書的創(chuàng)作靈感來自一次家庭聚餐活動(dòng)。
這是一本冒險(xiǎn)小說，但冒險(xiǎn)的地點(diǎn)卻不是以前的荒島、大海、叢林，而是選在了大都市。
本書主要講述克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，于是就策劃了一場(chǎng)“離家出走”。
她選擇的去處竟是紐約的大都會(huì)博物館，同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。
在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，他們竟奇跡般地度過了一個(gè)星期!在這期間，一座被疑為是雕塑大師米開朗基羅的小天使雕像正在博物館里展出。
克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了，她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手。
但他們沒有一點(diǎn)線索，克勞迪婭不甘心就這樣回家，于是她和弟弟杰米利用最后一點(diǎn)錢，找到了雕像原來的主人福蘭科威爾夫人。
根據(jù)福蘭科威爾夫人提供的線索，他們終于找到了雕像的作者。
《天使雕像》這本書的創(chuàng)作靈感來自一次家庭聚餐活動(dòng)。
作者柯尼斯伯格發(fā)現(xiàn)她的孩子已無法真正接近大自然，他們嫌烤肉麻煩、螞蟻太多，而且座位也不干凈。
于是她想到，這一代是在電器用品下長(zhǎng)大的孩子，即使你給他們打點(diǎn)行裝，讓他們離家出走，他們也無求生本能，逃不開物質(zhì)文明的掌心。
讀完了這本書后，我深深的感覺到，在現(xiàn)代社會(huì)中，高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代物質(zhì)文明裹挾著我們，使我們成為物欲橫流的社會(huì)機(jī)器的一員，人與生俱來的創(chuàng)新精神、開拓精神被各種各樣的物質(zhì)包裹著，然后被一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食，在鋼筋水泥筑成的森林中迷失了自我。
我們現(xiàn)在天天生長(zhǎng)在父母的愛護(hù)下，每個(gè)人都是家里的小姐少爺，如果現(xiàn)在家長(zhǎng)放我們自己生存，這時(shí)的我們沒有了父母的愛護(hù)，沒有了親人的疼愛，能靠自己的手生存下來的，又會(huì)有幾個(gè)人呢?而文中的克勞迪婭，只是收拾起行囊邁開了她腳下的第一步。
我想，她得到的遠(yuǎn)比她想象的要多，如果我們也能邁開我們腳下的第一步，我們得到的不一定比她要少。
讀完《天使雕像》這本書，讓我明白了：第一，一個(gè)人做任何事情都要持之以恒，有開拓精神，有堅(jiān)定的信念，才能抵達(dá)成功的彼岸。
第二，希望+行動(dòng)=收獲。
克勞迪婭和杰米用最后一點(diǎn)錢，抱著試一試的希望找到了福蘭科威爾夫人。
有一句話說：每個(gè)人在關(guān)鍵時(shí)都面臨著一個(gè)抉擇，選對(duì)了，老天就會(huì)給予一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
平時(shí)我最喜歡看楊紅櫻阿姨和鄭淵潔叔叔寫的小說書，莫欣兒、丹冬陽、馬小跳和皮皮魯這些書中的主人公早已刻在了我的心中。
媽媽卻總是向我推薦一些國(guó)際大獎(jiǎng)小說，正好暑假?zèng)]什么新書好看，我從書架上拿下媽媽早已給我買的《天使雕像》，我先看了書的簡(jiǎn)介，這本書講的是兩個(gè)人冒險(xiǎn)的故事，我對(duì)冒險(xiǎn)很感興趣，所以我看起了書的正文。
全書從另類的角度寫了克勞迪婭姐弟倆都市歷險(xiǎn)的故事，別開生面。
他們先是躲進(jìn)了學(xué)校的校車，然后機(jī)靈地跟車到了火車站，坐火車到了紐約大都市博物館，在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館，他們奇跡般地度過了一個(gè)星期。
在那時(shí)，博物館正展出一座疑為米開朗·琪羅雕刻的小天使像，克勞迪婭姐弟倆被雕像深深吸引，決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手，歷經(jīng)種種困難，用盡了最后一點(diǎn)兒錢，找到雕像原主人福蘭克威爾夫人，最終確認(rèn)了它出自名家之手。
有一句話說：“每個(gè)人在關(guān)鍵時(shí)都面臨著一個(gè)抉擇，選對(duì)了，老天就會(huì)給予一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
”在這兒，他們得到的獎(jiǎng)勵(lì)是米開朗·琪羅畫的雕像原型的素描。
讀了這本書，我明白了一個(gè)人做任何事情都要持之以恒，有開拓精神，有堅(jiān)定的信念，才能順利抵達(dá)成功的彼岸。
要知道在茫茫人海中尋找一個(gè)藝術(shù)家，是多么不容易啊，大人都很難辦到的事情，克勞迪婭和杰米兩個(gè)小孩居然辦到了，真是不可思議!
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)姐弟倆在這次“行動(dòng)”中的機(jī)智勇敢的做事方式，但千萬不要模仿他們“離家出走”的.舉動(dòng)，遇到事情要冷靜地處理，而不是一時(shí)沖動(dòng)。
這就是我讀這本書最大的收獲。
這本書是美國(guó)作家e.l柯尼斯伯格著作，是我在書店無意中看到的。
一開始覺得名字挺有趣，便買了下來。
沒想到如此有趣!
《天使雕像》中主要講的是姐弟倆離家出走，坐火車趕往了紐約。
“主謀”是姐姐克勞迪婭，同伴是“富?！钡牡艿芙苊?。
克勞迪婭和杰米的“住所”并沒有挑在了繁華的街道，而是選在了守衛(wèi)森嚴(yán)的大都會(huì)博物館。
倆人在博物館里“住宿”的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一座美麗的天使雕像。
克勞迪婭被這美麗的雕像所吸引，決心找到它的制作者。
博物館的人認(rèn)為，這是米開朗琪羅的作品，但克勞迪婭最后找到了天使雕像的收藏者—八十二歲的福蘭克威爾夫人，福蘭克威爾夫人告訴克勞迪婭和杰米，天使雕像是米開朗琪羅的作品。
這本書對(duì)我的印象很大。
最主要的一點(diǎn)就是，作者把冒險(xiǎn)與知識(shí)兩種力量結(jié)合到一起。
兩個(gè)人在守衛(wèi)森嚴(yán)的大都會(huì)博物館神奇地度過了一個(gè)星期!在這點(diǎn)，就可以絕對(duì)地看出來兩個(gè)人的冒險(xiǎn)精神。
誰有這么大的勇氣在守衛(wèi)森嚴(yán)的博物館里呆七天呢?如果被發(fā)現(xiàn)了，那會(huì)怎么樣呢?
還有一個(gè)最重要的是知識(shí)。
當(dāng)克勞迪婭查閱米開朗琪羅的資料時(shí)，都沒有找到有關(guān)于“天使雕像”的記載。
克勞迪婭記載了大堆資料時(shí)，背得滾瓜爛熟，連杰米都?xì)J佩不已。
當(dāng)克勞迪婭知道收藏者是一位八十多歲的女士時(shí)，驚訝不已。
這就是《天使雕像》告訴我們的道理。
天使讀后感篇十二
江依夕，一個(gè)學(xué)校里曾經(jīng)的風(fēng)云人物。自從父母離婚后，太多的時(shí)間，不堪重負(fù)；太多的時(shí)間，無法面對(duì)；太多的時(shí)間，都記不起叫自己快樂；太多的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)只憑的自己一雙手無法去改變什么，只好逃避。她開始一點(diǎn)點(diǎn)的隱藏自己，寧愿一個(gè)人承受所有的事情。別人都曾評(píng)價(jià)她太高傲，裝清高，覺得江依夕把自己想的有多么多么好，可那些議論卻讓江依夕變得更堅(jiān)強(qiáng)，但又有誰知道，江依夕其實(shí)很孤單，她和許悠雨還有關(guān)若兮曾經(jīng)是最好的朋友，但是悠雨轉(zhuǎn)學(xué)了，剩下她和若兮在英華小學(xué)上學(xué)，她以為若兮是她唯一的依靠了，可不想若兮與簡(jiǎn)美晨成了好朋友，不理她了，還到處說她壞話，就這時(shí)，何子涵現(xiàn)了，她總是逗依夕開心，為她爭(zhēng)取話劇女主角……后來依夕和云水好上了，有點(diǎn)和子涵疏遠(yuǎn)了，然后老師就說了：“最近班里同學(xué)之間居然有勾心斗角的現(xiàn)象，我要說的是，同學(xué)之間，成為朋友是好的，但朋友不是一下我跟你好，等一下我又跟他好。那不叫朋友，好的例子班上就有，比如何子涵和江依夕?！?BR> 老師的這句話使我想起我的朋友們，可是難道就不能同時(shí)擁有好幾個(gè)朋友么？但是好像老師說的也有道理，因?yàn)殚_始我開學(xué)時(shí)和張皖君是非常好的死黨，后來和鄭婷玉也成了好朋友，漸漸的就不在意張皖君了，然后座位也分開了，連說話都不再那么自然了。
若兮和簡(jiǎn)美晨是好朋友后，就嫉妒依夕的成績(jī)比她好，于是考試時(shí)就和簡(jiǎn)美晨對(duì)答案，如她所愿，她考到了很好的成績(jī)，超過了依夕，可令她想不到的是，在她作弊的時(shí)候被教導(dǎo)主任看見了，結(jié)果就是，若兮被開除了，她在走的時(shí)候，對(duì)依夕說了：“對(duì)不起?！币老Σ唤?，為什么對(duì)不起要在最后才說。
其實(shí)，這本書，就已經(jīng)詮釋了友誼的意思。
天使讀后感篇十三
拜讀妮jj的大作，是在網(wǎng)上，不得不佩服，極好的構(gòu)思框架加搞笑的語言，還有潸然淚下的情景對(duì)白，把我深深吸引，然后折服。
6個(gè)小時(shí)，我讀完了《天使街23號(hào)》5本的內(nèi)容。讀罷之后，我已是淚流滿面。當(dāng)主人公的心靈從單純走到疲憊，從純真走到傷痕累累，從幼稚走到成熟；當(dāng)無父無母的夜選擇了獨(dú)自離開承受痛苦；當(dāng)溫柔細(xì)致的羽選擇了默默守護(hù)；當(dāng)受傷的蘇姬選擇了思索回避；當(dāng)不諳世事的凌晨炫選擇了同樣不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍結(jié)、然后破碎。結(jié)局既完美，又有缺陷。佑慧無論是選擇夜還是選擇羽，都將會(huì)受到傷害，也會(huì)傷害到他人。一個(gè)，是自己曾經(jīng)以為最討厭、最反感，而每次自己遇到危險(xiǎn)時(shí)他都會(huì)不惜生命舍身相救，是讓自己漸漸從敵對(duì)到喜歡，一直以來牽腸掛肚的人；一個(gè)，是自己依賴而又無法割舍，害怕傷害和失去的人……這種殘酷的抉擇，應(yīng)該會(huì)是很痛苦的吧。
最后的場(chǎng)景，是三個(gè)人站在海邊，形成一個(gè)奇妙的三角形的畫面。這是對(duì)這個(gè)故事最完美的結(jié)局了，真的。
雖然被稱為天才，但在夜的心底卻有著一種無法言語的寂寞和傷痛，被父母拋棄的無奈已經(jīng)讓他苦不堪言，命運(yùn)接下來賦予給他的卻是被親人遺忘和失去愛人的苦楚，那種無形卻有形的寂寞感是一種常人無法體會(huì)的折磨。夜除了羽，幾乎沒有什么知心朋友，而且，和父母、親人也保持著一定距離。真的，“無論是誰，都無法真正去了解他內(nèi)心的寂寞”，夜，好可憐。
相比夜來說，羽則更是默默守護(hù)的化身。我個(gè)人認(rèn)為，如果說夜是一個(gè)完美無缺的天使，那么羽就是溫柔細(xì)膩的騎士。從初次相識(shí)到夜的離去，羽一直在用自己的方式鼓舞和幫助佑慧，讓她快樂，讓她幸福。
對(duì)于蘇佑慧和金月夜來說，紫貝殼項(xiàng)鏈?zhǔn)且粋€(gè)鄭重地諾言，在貝殼落地的一瞬間，淚水模糊了我的雙眼，悲傷在熒屏上散開。但重新粘好的貝殼項(xiàng)鏈，則意味著這一承諾的再生：我會(huì)一直守護(hù)在你身邊，讓你快樂！
總之，米蘭公主蘇佑慧、月光王子金月夜、折翼天使李哲羽帶給我了一個(gè)巨大的surprise！是啊，人生難免要做出抉擇，也難免會(huì)痛苦。——“黃色的樹林里有兩條路，但我不能同時(shí)去涉足……”
“天使，在人間?！?BR> “是真的。天使，真的在人間?！?BR> 天使讀后感篇十四
這是第二次閱讀這本書，在書的開始部分雷夫老師提到了信任，這是人和人之間交往最基本的東西，只有有了信任一切才會(huì)變得美好，在雷夫老師的教室里，他和孩子們建立起來的信任有著一股巨大的力量。在教室里我們應(yīng)該讓孩子明白信任一旦破裂是很難進(jìn)行修補(bǔ)的，只有這樣孩子才能夠講實(shí)話說實(shí)話，而不是為了掩蓋錯(cuò)誤一味的說謊。在教室里學(xué)校里所有的紀(jì)律是合乎邏輯的，任何人違紀(jì)都要接受相應(yīng)的懲罰，這是不變的道理，但是要避免“連帶”，一人犯錯(cuò)一人承擔(dān)后果，不可殃及他人。要讓孩子明白，自己犯了錯(cuò)就要為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)后果，不能夠有半點(diǎn)躲避，要勇于面對(duì)錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)錯(cuò)誤這樣才能夠培養(yǎng)出有責(zé)任的孩子。
在閱讀方面，不應(yīng)該是為了完成任務(wù)，不應(yīng)該是為了應(yīng)付考試，閱讀的需求應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的，是個(gè)人的興趣愛好，是出于一份熱愛。有的人會(huì)說這很難，這話也太假了，其實(shí)不然，讀書是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)適宜讀書的環(huán)境和氛圍，這樣才能建立起讀書的興趣。大人刷快手打游戲，在那里玩得不亦樂乎，卻要求孩子讀書，這大部分家庭來的普遍現(xiàn)狀，在這樣的情況之下要求孩子讀書對(duì)貪玩的孩子來說顯然是不可能的。除了老師還有我們的家長(zhǎng)，我們這些大人應(yīng)該給孩子推薦一些書目，畢竟孩子年紀(jì)尚幼，不懂得區(qū)分書的好壞，還應(yīng)該指引孩子去讀書，課余時(shí)間我們多帶孩子去圖書館，這樣是為了建立孩子們的價(jià)值觀，置于熱愛讀書的人群中，置于好的氛圍中對(duì)孩子是有好處的。很多家長(zhǎng)為了孩子開心，為了他們能不鬧，都會(huì)帶孩子去游樂園，或者其他娛樂場(chǎng)所，其實(shí)圖書館才是真正培養(yǎng)孩子性格的好地方。
看了雷夫老師的課堂，被孩子的知識(shí)存儲(chǔ)量驚訝，為老師有趣的課堂點(diǎn)贊。我們知道數(shù)學(xué)往往是枯燥難懂的，一堆堆數(shù)字看起來很難，也無趣，但是雷夫老師把這枯燥無味的東西利用游戲的辦法做得趣味十足。低年級(jí)可玩buzz游戲，比如不可說3，學(xué)生從1開始遇到3便要說buzz，年紀(jì)高了可以是倍數(shù)（這是我們中國(guó)的計(jì)算方式），遇到倍數(shù)說buzz。另一個(gè)是心算游戲，準(zhǔn)備數(shù)字磚，可以是卡片，游戲看似是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算，但是卻包含著很多的知識(shí)，有歷史也有數(shù)學(xué)。
不只是這些固定的教材，我們作為老師和家長(zhǎng)還要讓孩子接觸教材之外的事物，選取一些有利于孩子成長(zhǎng)的東西。有些家長(zhǎng)害怕孩子看電視成癮，因而拒絕開電視，有些家長(zhǎng)則為了孩子能夠安靜，拿平板、手機(jī)讓孩子看動(dòng)畫片或者是綜藝節(jié)目，當(dāng)然作為娛樂這是沒問題的，但是除了這些還有一些很有意義些電影，這些電影也能夠吸引孩子的注意力。比如我們學(xué)校之前看的《驚天動(dòng)地》以四川大地震為背景拍攝，為家為國(guó)為民犧牲，大愛無疆?？措娪笆呛⒆觽兿矚g的，這也是幫助孩子了解歷史的有力工具。
除上述語文和數(shù)學(xué)等知識(shí)方面外，其實(shí)我們首先要交給孩子的就是凡是值得做的事，就得好好做，且必須好好做。且平時(shí)我們最應(yīng)該向孩子滲透的思想是行為得宜是應(yīng)該的，不需要給予特殊的待遇或者獎(jiǎng)勵(lì)。做完作業(yè)這是一個(gè)學(xué)生最基本的責(zé)任，尊重長(zhǎng)輩這是孩子應(yīng)該做的，講文明禮貌這也是應(yīng)該做到的。在學(xué)校里老師就是榜樣，在家里家長(zhǎng)就是榜樣，你要求孩子要做到的事情就必須自己先做到，你要求孩子文明禮貌，那么你就要文明禮貌，在孩子眼中，你是什么樣子，他將會(huì)是什么樣子。
我們每一個(gè)人都是孩子的老師，都會(huì)對(duì)他的未來產(chǎn)生影響，希望我們所給予的都將變成孩子未來的財(cái)富。
天使讀后感篇十五
塞斯是個(gè)天使。他每天的工作，就是作為天堂的使者，游走在城市的各個(gè)角落，把將死的善良人們引向天堂。他可以聽，每天清晨和其他天使聚集在海邊傾聽天籟；也可以看，閑暇時(shí)坐在摩天大樓邊緣睥睨這個(gè)城市；還能夠讀，讀出人們內(nèi)心的呼喚。但他不能觸摸，不能品嘗，不會(huì)餓，不會(huì)累，也沒有喜悅和痛苦。除了自由的意識(shí)，他沒有像人類一樣的其他感覺。除了孩子和將死的人們，他在任何人的眼中都不存在。他帶走人們的靈魂，看著生者對(duì)著肉體哭泣。這一切，都是人生的程序，天使的使命。有人說：”當(dāng)女人的美眸被淚水蒙住時(shí)，看不清楚的是男人?！芭t(yī)生瑪姬帶淚的雙眼定定地望著塞斯，她因失去病人而痛苦絕望。塞斯固執(zhí)的認(rèn)為，他落進(jìn)了瑪姬的眼中，天使的直覺告訴他：緣分降臨了。其實(shí)，生活中的我們也常常這樣天真。上帝不會(huì)告訴我們什么是緣分，也沒有人告訴我們哪一個(gè)是我們的緣分，是我們自己總固執(zhí)地、一廂情愿的認(rèn)為：緣分降臨了。也許那個(gè)人和我們有同樣的想法，我們一起努力，最后皆大歡喜；又或者，我們看錯(cuò)了緣分，它只是暫時(shí)棲息在這里的蝴蝶，飛來又飛去，吸走了我們心中的甜蜜，留我們?cè)谠乜菸？傊?，天使和人一樣，在?duì)緣分的悸動(dòng)和欣喜中開始行動(dòng)。塞斯開始日夜跟隨她，守護(hù)她，()當(dāng)這樣的跟隨不能滿足他對(duì)她的渴望時(shí)，他竟然冒險(xiǎn)地現(xiàn)身與她交談?，敿?duì)他的好奇、好感，以及后來的思念他都傾聽到了，但是，他是天使，無法給她更多。因?yàn)樗麤]有血，沒有肉，無法觸碰她，感覺她。
瑪姬在對(duì)塞斯的思念中日夜折磨著，天使的愛讓她在幸福和痛苦中日夜徘徊。思念是一種強(qiáng)迫癥，越抑制越強(qiáng)化。回憶是個(gè)奇妙的東西，它能夠剔除一切的不美好，把心中的那個(gè)他理想化的放大。這種異化作用達(dá)到極致時(shí)，他會(huì)變成沒有任何缺點(diǎn)的完美情人，讓我們?cè)剿剂吭诫y忘，才下眉頭又上心頭。與天使柏拉圖式的愛情無法長(zhǎng)久，當(dāng)瑪姬發(fā)現(xiàn)塞斯的特殊身份時(shí)，她驚懼、痛苦，卻仍然無法抑制的思念。她躲到了湖邊的小屋，卻無法像那湖面一樣心如止水。
而這時(shí)，天使塞斯選擇墜落，墜落人間——只要下定決心，從摩天大樓上縱身跳下，他就能從天堂跳入人間。天堂的風(fēng)托舉著他，卻無法托起他墜落的決心。他閉上眼睛，張開雙手，告別過去，迎接未來。殷紅的鮮血向塞斯證明著他的，克服初到人間的不適應(yīng)，他歷盡艱辛找到瑪姬。
天使的光環(huán)這時(shí)應(yīng)該化成一枚婚戒，守住他們的愛情，守護(hù)他們一生。天使抓不住變幻的感情，而人類改變不了變幻的命運(yùn)。人們每次都是有所得有所失，只是這一次，塞斯永遠(yuǎn)失去了瑪姬。他抱著瑪姬，感受著她的靈魂從他的手中被剝離，無論他抓得多緊，也無法從天使手中奪回他的愛人。他從天堂追到了人間，卻還是無法與她相隨，相依。
清晨，塞斯再次來到了天使們聚集的海灘。他再也聽不到來自天堂的聲音，但他可以感受大海的洶涌澎湃，就像此刻在他心中激蕩著的人間大悲大喜的感情一樣。他隨之沉浮，隨之哼唱著，雖然在命運(yùn)轉(zhuǎn)折過快時(shí)不成曲調(diào)，但天使之心不再虛無。
天使讀后感篇十六
這本書的主角張小偉是一個(gè)單翼天使，從小就失去了父愛。
因?yàn)槿鄙賽?，張小偉想獲得父愛的補(bǔ)償所以他要做到最好。
每一次他在努力討好母親時(shí)，我都覺得他真的好可憐。
張小偉在班里每次都做得比別人好，因?yàn)樗枰嗟膼?，他渴望得到更多的愛?BR> 其實(shí)父愛和母愛是每一個(gè)孩子的一雙翅膀，缺少一種愛就代表這個(gè)孩子缺少一個(gè)翅膀，他是單翼天使，它無法像其他人一樣可以高高飛翔。
也許有的單翼天使身邊有許多朋友可以幫他分擔(dān)煩惱，但是張小偉身邊的朋友很少，沒有人幫他分擔(dān)，所以他只能極力討好老師和家長(zhǎng)，才能減輕自己內(nèi)心的孤單和不安。
如果我們身邊也有像張小偉這樣的單翼天使，我們會(huì)不會(huì)關(guān)心他幫助他讓他感到溫暖？我想我們會(huì)的，我們會(huì)幫助每一位向張小偉這樣的孩子讓他們不再感到孤單，因?yàn)槲覀兪怯袗坌牡暮⒆印?BR> 大家的愛讓張小偉漸漸感覺到了自己十分虛偽，在一次競(jìng)選演講上他大聲說出了自己的心里話。
我們都是單翼天使只有彼此擁抱才能展翅飛翔，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)信，我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們同樣可以高高飛翔。
是啊，有了愛就可以補(bǔ)填心中的悲傷，所以我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都能感受到自己的每一天都是幸?？鞓返?。讓每個(gè)人都能知道自己的每一天都是充滿愛的。
天使讀后感篇十七
主人公克勞迪婭厭倦了家里的生活，帶著弟弟杰米離家出走，他們竟然在一個(gè)博物館里神奇地度過了一個(gè)星期！他們不是真正地離家出走，而是去博物館參觀，我想，她的父母現(xiàn)在一定非常傷心，要是知道她和弟弟在博物館，肯定會(huì)來找他們，也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們倆的。
一次，博物館展出了一個(gè)天使的雕像，克勞迪婭完全被這雕像迷住了，她決定找到雕刻它的人是誰。
她與弟弟利用了最后一點(diǎn)兒錢，找到了這座雕像原來的主人：弗蘭克威爾夫人。
他們?cè)诜蛉思业墓褡永镎业搅擞嘘P(guān)于天使雕像的小冊(cè)子，里面寫著：雕刻天使雕像的人原來是米開朗琪羅。
他們又想分辨雕像是真是假，可又分辨不清楚，只好回家了。
姐弟倆在離家出走的過程中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也成長(zhǎng)了許多。離家出走有好有壞，他倆可是好的。
天使讀后感篇十八
這個(gè)假期，我讀了《天使雕像》這本有趣的故事，它讓我愛不釋手。
這個(gè)幽默的小說講述的是一個(gè)冒險(xiǎn)故事。故事的兩位主人公分別是克勞迪婭和她那“富有”而小氣的弟弟杰米。家里單調(diào)乏味、千篇一律的作息時(shí)間讓克勞迪婭厭倦生活，以至于離家出走。于是，她和杰米開啟了出走計(jì)劃，來到了戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，奇跡的是，他們竟然神奇地度過了一個(gè)星期。
在這期間，他們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，克勞迪婭被一座美麗的天使雕像深深地吸引住了，她決定弄清楚這座雕像到底出自誰手，可他們卻沒有絲毫線索，而且錢也要用光，克勞迪婭不甘心平庸的回家。最后，他們用完了所有的積蓄，找到了雕像的原收藏者福蘭克威爾夫人，最終真相大白。
這本書的情節(jié)十分迷人，也十分動(dòng)人。當(dāng)姐弟倆快被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我不禁為他倆捏了一把冷汗；當(dāng)姐弟倆獲得一絲線索時(shí)，我由衷的感到高興。我從心眼里佩服作者高超的寫作能力。
讀完這本書，我要學(xué)習(xí)姐弟倆的聰慧、堅(jiān)持，以及他們超強(qiáng)的應(yīng)變能力。我感悟到：堅(jiān)持做好每件事，勇于探索，一定會(huì)有突破。
天使讀后感篇十九
這本書向我們講述了主人公“張小偉”的心里隱藏著傷心，孤獨(dú)和難言的苦衷。為了使內(nèi)心與正常孩子保持平衡的心態(tài)，他竭力去討好老師與同學(xué)，只是為了想得到失去父愛的補(bǔ)償。但是，對(duì)張小偉這樣從小被親生父親拋棄的孩子來說：父愛，是永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的。然而，他卻選擇了勇敢的面對(duì)。漸漸的。他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止有一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻都有著抹不去的憂傷。惟有給予才能贏得溫暖，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
（不僅如此，我們也是一樣。只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)某個(gè)同學(xué)失去的另一只翅膀）！
夾心餅干雖然是一個(gè)單翼天使，可她擁有著樂觀向上的心態(tài)，沒有一絲悲痛寫在臉上。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識(shí)了檸檬寶寶，而且把自己的秘密全都告訴了她，（我喜歡這種對(duì)朋友的信任）。而黃小月呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方，幽默，她甚至還有些好動(dòng)。但她的作文雖然比不上夾心餅干，可依然有幾率做范文。（我喜歡她這種活潑的性格）。盧競(jìng)就沒什么長(zhǎng)處了，但她的兩個(gè)死賞還是非常非常喜歡她的！她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計(jì)較過朋友對(duì)她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我?？幔 妨钊伺宸傅?。（我喜歡她這爽朗的寫作方法）。
這三個(gè)死黨雖然是那樣的平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡！
天使讀后感篇二十
《像天使一樣美麗》是蘇童的一部短篇小說。小說圍繞兩位女性展開，并以小媛作為故事的主人公，與自己昔日好友珠珠反目，并愈演愈烈。我認(rèn)為小說中有一人物，呂瘋子，他的戲份不多，但又起著舉足輕重的作用。作者蘇童喜愛將筆下的女性描寫的剛毅堅(jiān)強(qiáng)，一反正常地楚楚可憐的形象，并且小說中女性充滿能量，特別銳利。而小說《像天使一樣美麗》也真好體現(xiàn)了作者的寫作風(fēng)格。之所以說呂瘋子的出現(xiàn)使舉足輕重，因?yàn)樗褪亲髡咭饽畹幕?。作者希望爆發(fā)女性身上的能量，使其不再保守、被束縛，徹底解放女性。
小說一共提到四次呂瘋子。第一次，呂瘋子手里提著一串中藥包，對(duì)著小媛和珠珠說，你們像天使一樣美麗。手中的一串中藥包，是中國(guó)女性身上的能量的象征?！澳銈兿裉焓挂粯用利悺痹⒁庵℃潞椭橹樯砩嫌兄袊?guó)女性與生俱來的能量。第二次，呂瘋子依然手提一串藥包，他的頭發(fā)被剃光了，腦袋和嘴唇呈青灰色，對(duì)著小媛和莊青說，你們像天使一樣美麗。此時(shí)，昔日的好友小媛和珠珠已經(jīng)成為彼此的敵人。呂瘋子身上的傷痕在另外一種角度正是小媛和珠珠決裂的標(biāo)志。第三次，呂瘋子朝小媛晃動(dòng)手中的草藥，他對(duì)小媛說，你像天使一樣美麗，不過你要多吃一點(diǎn)藥，不要怕吃藥。小媛名聲被誣蔑，沒有人肯為她洗清，她很無奈，很無助。呂瘋子的這番話有意在激起小媛內(nèi)心深處的那把尖刀，使其真正爆發(fā)。第四次，呂瘋子死了，天天亂吃藥吃死的。這時(shí)小媛也坐上了開往農(nóng)村的卡車，她被分派去插隊(duì)勞動(dòng)。她獨(dú)自面對(duì)自己的命運(yùn)，呂瘋子的消失也正寓意著小媛已經(jīng)激起了自己心中的剛毅的斗志了。
小說中的女孩之間的斗爭(zhēng)，以冰冷的眼光注視著其他女人。突出了女性內(nèi)心深處所隱藏的那把尖刀，殘忍地抵抗著被最終會(huì)以悲劇結(jié)尾的生命。她們無所顧忌，毫不吝嗇地表現(xiàn)自己的喜惡。小說主人公，小媛，在被誣蔑的情況下，并沒有底下自己的頭顱，不敢面對(duì)世人，反而激發(fā)了自己心中的戰(zhàn)斗力，頑強(qiáng)抵抗。并不像一般小說中的女性那樣，總是惟命是從、俯首帖耳、任人刀俎。小說最后，小媛坐上了上山下鄉(xiāng)的卡車，她并沒有像其他女孩那樣哭哭啼啼，而是靜靜等待自己的命運(yùn)，獨(dú)自面對(duì)生存的窘境。
從小說中可以看出，作者蘇童在構(gòu)造女性時(shí)，在其身上灌輸了一種不屈服、桀驁的精神，甚至是殘忍的生命意志。女性身上都藏著一把刀，一把銳利的尖刀，并使其在小說中盡可能的爆發(fā)。小說成功打造了一個(gè)具有委婉且富有悲劇意義的個(gè)體生命的女性形象，打破固有的閱讀習(xí)慣。
蘇童尤為擅長(zhǎng)刻劃女性形象，“紅顏薄命”的古訓(xùn)，在蘇童手里特別富有韻味。在他看來，也許“女性身上凝聚著更多的小說因素”，那些女性優(yōu)雅明凈，任性而薄命，渾身散發(fā)著感傷的詩意。不過，蘇童筆下的女性也因此給人以雷同之感。她們有類似的心性，同樣的命運(yùn)。很顯然，《妻妾成群》的結(jié)尾有些勉強(qiáng)，似乎有意營(yíng)造悲劇性的結(jié)局，蘇童的那些女性的命運(yùn)早已被先驗(yàn)地注定了。
蘇童的敘事優(yōu)雅從容，純凈如水《妻妾成群》尤見他的這一特色。平實(shí)寫來卻意韻橫生；著筆清雅而富有江南情調(diào)；這應(yīng)歸結(jié)于蘇童把敘事與抒情結(jié)合得恰到好處。對(duì)于自己的優(yōu)雅一路的風(fēng)格，蘇童頗有疑慮；北方作家譏之曰“脂粉氣”、“女性味”。
天使讀后感篇二十一
最近我看了一本叫《天使雕像》的書，這本書很有趣，講述了兩個(gè)小學(xué)生的冒險(xiǎn)生活。
《天使雕像》主要講了：克勞迪婭在家里是最大的，擔(dān)當(dāng)?shù)募沂潞芏啵齾捑肓?，便帶著弟弟杰米外出冒險(xiǎn)。來到了城內(nèi)的大都市博物館，在博物館里迎來了新的生活。早上他們用僅有的錢買早飯，上午做研究記錄，中午到飯?zhí)贸燥?，下午出去散步，晚上睡在豪華的床上，在噴泉里洗澡，在晚上觀看文物。一天，博物館里運(yùn)來了一座雕像，就是天使雕像，它小巧玲瓏很是可愛，它被疑為米開朗琪羅的作品?？藙诘蠇I對(duì)它念念不舍，每天都去觀察它，看它身上有沒有米開朗琪羅的痕跡?？藙诘蠇I為證明他是米開朗琪羅的，唯一認(rèn)識(shí)它的“我”那里，他們了解了天使雕像，回到了家。
有一段話讓我很享受：“這間浴室特別精致，除了鑲鏡子的那一面墻，其余全是黑色大理石。水龍頭是黃金的出水口做成龍頭模樣。浴盆就像沉入地面的黑色大理石，游泳池要下兩級(jí)臺(tái)階才到池底。”這件浴室真漂亮！
《天使雕像》這本書很有趣，我現(xiàn)在還在回味他們的冒險(xiǎn)故事呢。
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天使讀后感篇一
我的好朋友給我推薦了一本書，叫做《單翼的守護(hù)天使》。她很了解我讀書的口味，為了不辜負(fù)她的好意，我認(rèn)真的讀了這本書。
書中有兩個(gè)小孩兒，一個(gè)膽小愛哭的男孩，尹鋼；一個(gè)內(nèi)向可愛的女孩，盛欣怡。尹鋼和他的媽媽搬進(jìn)新家，認(rèn)識(shí)了盛欣怡，這兩個(gè)孤單的孩子便成了好朋友。為什么這是兩個(gè)孤單的孩子呢？尹鋼沒有爸爸，盛欣怡沒有媽媽。兩個(gè)同病相憐的小天使，從此相互有了陪伴。兩個(gè)人一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起帶嬰兒，一起玩耍，有很多歡笑，當(dāng)然也有發(fā)生小爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，當(dāng)然爭(zhēng)執(zhí)之后，他們很快就會(huì)和好。不再孤單的尹鋼，很害怕失去這份可貴的友誼。他想和盛欣怡成為家人。但是這個(gè)愿望沒能實(shí)現(xiàn)。可是，盛欣怡送來了守護(hù)彩蛋，總算讓尹鋼的心安下來。
其實(shí)，在我看來，他們兩個(gè)在一起學(xué)習(xí)一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，友誼之花已悄然綻放，兩個(gè)人不是家人卻有一種家人的溫暖。這不就是友誼的魔力嗎！
有時(shí)候，友誼就是一陣風(fēng)，把傷心難過的事情一股腦吹走；有時(shí)候友誼是一縷陽光，把陰郁一掃而光，讓明媚閃耀心間；有時(shí)候，友誼是一片茵茵草地上盛開的鮮花，讓人賞心悅目，心曠神怡。
友誼不用一分錢就能獲得，然而不好好珍惜，友誼也很容易溜走。其實(shí)，有時(shí)，我也會(huì)失去朋友，這讓我寢食難安。但是，轉(zhuǎn)念一想，為何要沮喪的過完一天呢？為什么不做些什么彌補(bǔ)友誼的裂痕呢？總有辦法補(bǔ)救的呀。幸運(yùn)的是我和朋友們的友誼經(jīng)歷了考驗(yàn)之后，變得更牢固了。我的腦海中還總會(huì)浮現(xiàn)出尹鋼和盛欣怡一起玩耍的畫面，希望他們的友誼地久天長(zhǎng)，也希望我和小伙伴們的友誼地久天長(zhǎng)，做永遠(yuǎn)的朋友。
天使讀后感篇二
暑假中一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在同學(xué)家驚喜地發(fā)現(xiàn)了陽光姐姐伍美珍的小說《單翼天使不孤單》。這是我期待已久的一本書，因?yàn)橥瑢W(xué)早就說過這本書最適宜我讀了，好處嘛自然讀后就感受到了。你說像我這樣愛書如命的人碰到這樣的好事不高興才怪呢？帶著這份期待與驚喜讀完了它。
這本書主要講了兩個(gè)故事，一個(gè)是《單翼天使不孤單》：失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心是一口深井，隱藏著孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使“。他們表面和大家一樣快樂，內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。
另一個(gè)故事講的是《我的朋友是鐵三角》：三個(gè)愛吃丸子的女生組成了“丸子軍團(tuán)”。她們分別給自己取了好玩的代號(hào)：show韻丸、泡泡魚丸和依貝丸。然而，三個(gè)人的朋友關(guān)系可是有點(diǎn)微妙的噢……這些可真是問題。是困難使她們的心緊緊地連在了一起，也許如何應(yīng)付困難不是她們的長(zhǎng)項(xiàng)，但三個(gè)人一起來應(yīng)付就好得多，因?yàn)橛亚榱钏齻儾辉俟聠魏秃ε隆?BR> 讀著這些略帶憂傷的文字，我的心情久久不能平靜。單翼天使不向命運(yùn)屈從的精神令我震驚。他們并沒有因?yàn)樽约菏菃斡H家庭的小孩而自卑，也沒有因?yàn)樽约簺]有父親或母親而對(duì)生活失去希望，對(duì)自己失去希望。他們失去了父愛或母愛，卻用自己的熱情得到了許多的友誼。在我們的身邊，也有“單翼天使”，比如說張圓圓，她就是一位單翼天使，可她沒有因?yàn)樽约菏菃斡H家庭的孩子就選擇墮落，相反，正是因?yàn)樗菃斡H家庭的孩子才更加努力去面對(duì)生活，學(xué)校的文體活動(dòng)在她的帶動(dòng)下搞得有聲有色，她主持的節(jié)目也多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，正因?yàn)樗呐Σ攀顾@得更多的榮譽(yù)。單翼天使甚至比那些雙翼天使飛的更高，因?yàn)樗麄冞@么小，就已經(jīng)體驗(yàn)到了人生的酸與苦。單翼天使也不會(huì)孤單，因?yàn)橹灰獡碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)樂觀和充滿友愛的心，那就會(huì)吸引越來越多心心相印的朋友。不論是單翼或是雙翼家庭中的孩子們，讓我們都乘著理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)吧！
我不喜歡“丸子軍團(tuán)”里的泡泡魚丸盧竟，因?yàn)樗募刀市奶?，搞得“丸子軍團(tuán)”不和睦。我非常喜歡貝丸寧佳心，她以她的單純與純真打動(dòng)了每個(gè)人的心，她在我的心里就是一個(gè)純真的小女孩。我喜歡并且也同情show韻丸黃小月，因?yàn)槲覀兊奶幘巢畈欢?，我也有兩個(gè)死黨，我們每天形影不離，不管是去那里?？墒怯袝r(shí)候，我的那兩個(gè)死黨偶爾也會(huì)吵架，每次她們吵架的時(shí)候我都被夾在中間，勸這個(gè)也不行，勸那個(gè)也不行，因而每次我都是最倒霉的人。即使這樣我也很高興。友誼需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。像泡泡魚丸那樣愛嫉妒別人是不會(huì)有很多人喜歡你的。只有忠誠(chéng)、熱情、原則、諒解去播種，灌溉、培養(yǎng)、護(hù)理友誼，兩個(gè)人之間的友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久，才會(huì)經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)！
單翼天使真的不孤單！
天使讀后感篇三
看了這個(gè)書名，大家會(huì)覺得奇怪吧，為什么叫做單翼天使，什么是單翼天使呢？抱著疑惑的心情，來聽一聽故事的簡(jiǎn)單介紹吧，就真相大白啦！
這本書是伍美珍姐姐的作品，我很愛看伍美珍―陽光姐姐的書，她的“小書房”我全部都看了，每一本我都非常喜歡看，因?yàn)槊勘緯挤浅Ｓ幸饬x，而且里面說的話，做的事，跟我們平常說的`和做的都是一樣的，所以，我覺得很適合我們這個(gè)年齡段的孩子看。其中，《單翼天使不孤單》這一本是我最愛看的了。書上說，失去父愛或母愛的孩子，稱為單翼天使。主人公“張小偉”，就是一位單翼天使。他是大家眼里的優(yōu)秀生，家長(zhǎng)喜歡他，老師喜歡他，別的同學(xué)都很羨慕他?？伤⒉桓吲d，因?yàn)樗膬?nèi)心深處，是一口深井，井里隱藏著傷心，孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸的，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的單翼天使。他們表面上和大家一樣快樂，可內(nèi)心里卻有揮之不去的憂傷。唯有給予和寬容才能為自己溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才可以飛翔，這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
看了故事的大概介紹，大家應(yīng)該都知道答案了吧！如果你是一位單翼天使，請(qǐng)對(duì)自己說：失去父愛或母愛是一件很傷心的事情，誰都可以理解，但請(qǐng)不要自卑，勇敢地，用微笑面對(duì)生活，一切都會(huì)過去的。請(qǐng)你不要因?yàn)榧彝キh(huán)境的改變，而影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)，和與同學(xué)間的相處。其實(shí)，擁有友誼和擁有親情都是很快樂的哦！加油啊，不孤單的單翼天使們！我們永遠(yuǎn)支持你，讓你享受友情的溫暖和快樂！
天使讀后感篇四
暑假，我的書柜里又來了幾個(gè)新朋友，其中，我最喜歡《單翼天使不孤單》這本書。
這本書主要講了：失去了父愛和母愛的孩子，都叫單翼天使，好學(xué)生張小偉就是一個(gè)單翼天使——單親家庭的孩子。他和媽媽相依為命。他很怕再失去媽媽的愛，對(duì)媽媽絕不抗拒，他的內(nèi)心隱藏著傷心，孤獨(dú)和難言的苦衷。
張小偉說了一句話：“我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，我們便有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們同樣可以高高地飛翔！”單翼天使們雖然過早地嘗到了命運(yùn)的苦澀，但他們往往比同鄰人更優(yōu)秀，更懂事。就算你是一個(gè)單翼天使，也不能放棄追求快樂的勇氣！
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”我有一個(gè)朋友非常喜歡這首歌，她叫小雨，也是一個(gè)單翼天使，和母親相依為命。有一段時(shí)間，她突然對(duì)同學(xué)們冷淡了起來，不跟我們一起說說笑笑，不與大家一起在操場(chǎng)上歡樂的奔跑，卻經(jīng)常獨(dú)自躲在角落，雙目無神，像在發(fā)呆。早上經(jīng)常會(huì)看見她眼睛紅紅的，像是哭了，大家都很不解。直到有一個(gè)和她住得很近的同學(xué)了解到情況跟我們說了，我們才知道她已經(jīng)變成了一個(gè)單翼天使。
我們大家主動(dòng)跟她接近，安慰她，有一次體育課，她躲在樹蔭下，低聲抽泣著。我和幾個(gè)同學(xué)跑了過去，對(duì)小雨說：“我們一起玩吧，坐在這干什么，我們一起去踢足球，一起去跳繩?！边€有一個(gè)同學(xué)說：“對(duì)啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，我們一起去練習(xí)跳遠(yuǎn)吧。”小雨愣住了，似乎有些不知所措，好像在想，我到底去不去呢。她還是站了起來，和我們一起走到了操場(chǎng)上，可她還是一副不高興得摸樣，怎么才能逗她笑呢？場(chǎng)面一下子變得尷尬，空氣仿佛已經(jīng)凝固了。這時(shí)班里最會(huì)說的同學(xué)站了出來，打破了僵局，“我來給你們講個(gè)笑話吧......”他說。大家都不約而同的笑了，小雨也不例外，看來她終于放開了，我們一起開心地玩了一個(gè)又一個(gè)游戲。
我們玩累了坐在長(zhǎng)椅上，一個(gè)同學(xué)說：“小雨你不要難過了，開心過是一天，不開心過也是一天，你為什么不開開心心的呢？你要有勇氣去尋找屬于你的那片藍(lán)天！”
每一個(gè)孩子都像一朵嬌嫩的花，會(huì)在兩片大葉子的保護(hù)下，健康的成長(zhǎng)，幸福快樂的長(zhǎng)大。如果某一天，有一片葉子被人摘掉了，花兒失去了一片葉子的庇護(hù)，必將接受風(fēng)吹雨打，但不要忘了，事物必有它的兩面性，有暴風(fēng)雨，就一定有陽光，溫暖。只有在你的腦海里撒下堅(jiān)強(qiáng)的信念，在你的心里播下自信的種子。你會(huì)看到不一樣的世界，大自然是多么的美好，陽光將撒滿你的世界，小小的困難算什么，它就像一塊礁石，而你就像海水，海水敢于進(jìn)擊，才激起美麗的浪花。
即使是單翼天使也沒必要自卑，驕傲的抬起你的頭，去追尋屬于你的那份陽光和快樂。人生是一次航行，航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來的勁風(fēng)，然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速，只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風(fēng)雨，也不會(huì)使你偏離航向！
天使讀后感篇五
一天，這個(gè)小孩問上帝，"他們告知我來日你將要把我送到地球，不外為什么我在那兒會(huì)那么小跟無助呢"。
上帝說，"在所有的天使之中，我已經(jīng)選中了一個(gè)給你。她將會(huì)等候你和照料你。"。
"不過"，小孩問了，"請(qǐng)告訴我-在天堂我除了歌頌和微笑之外什么都不做。這些是我快活所須要的！"。
上帝說，"你的天使天天將會(huì)為你歌唱和微笑。你將會(huì)感觸到你的天使的愛，你會(huì)感到快樂。"。
"還有"，小孩又問了，"如果我不懂他們說的語言，當(dāng)人們對(duì)我說話的時(shí)候我怎樣才會(huì)懂得呢"。
"這很簡(jiǎn)單，"上帝說，"你的天使將教會(huì)你語言中最漂亮和最甜美的詞語，帶著最大的耐煩和關(guān)心，你的天使將教會(huì)你怎樣說話。
小孩仰頭看著上帝說，"我想和你談話的時(shí)候我該怎么做呢"上帝微笑著對(duì)小孩說,西方裸體畫，"你的天使會(huì)把你的雙手放在一起而后教會(huì)你怎么禱告。"。
小孩說，"我據(jù)說地球上有壞人，誰將會(huì)掩護(hù)我呢"。
上帝把手放在小孩身上,樂在韓國(guó)，說，"你的天使將會(huì)維護(hù)你，甚至?xí)靶悦奈仯?。
小孩看起來有些悲傷，他說，"我將會(huì)一直感到悲傷因?yàn)槲以僖部床坏侥懔恕?。
上帝擁抱著小孩。"你的天使當(dāng)前會(huì)一直跟你說有關(guān)我的事件，還會(huì)教你回到我身邊的方式，雖說我一直與你同在。"。
在這一刻小孩在天堂覺得了無比的安詳，不過已經(jīng)可以聽到從地球傳來的聲音。
小孩有點(diǎn)急促，溫順的問"上帝啊，假如我現(xiàn)在將要離開，請(qǐng)告訴我我的天使的名字！"。
上帝答復(fù)說，"你的天使的名字并不那么主要，你能夠簡(jiǎn)略的叫她"媽媽"。"。
完
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媽媽的頸椎病還沒好，喉嚨面又查出長(zhǎng)了一個(gè)瘤子，后天就要進(jìn)手朮室了，可是我并沒有勇氣去病院陪同，醫(yī)生說過手朮失敗的話將無奈進(jìn)食，也就象征著媽媽要分開咱們。
我怎能接收這樣殘暴的事實(shí)！
看完這篇文章，自己的心境可以用萬般愧疚來形容，因?yàn)槭冀K以來我是一個(gè)壞孩子，壞得沒有給媽媽買過一件衣服，而自己的衣柜總是滿滿的；沒有請(qǐng)媽媽在外面吃過一餐飯，自己確是在外吃好喝好，就連媽媽的誕辰是月多少號(hào)當(dāng)初都想不起來，而她每年總能明白的記得我的生日，到了我生日的那天，媽媽總會(huì)像平常一樣煮上一碗紅棗和雞蛋(是故鄉(xiāng)的一種風(fēng)氣習(xí)慣)，我每次都會(huì)及不甘心的將它吃下。
一直以來我都不是一個(gè)好兒子。
回憶起來，好象良久不聽到媽媽在我耳邊嘮叨的聲音了，我曉得是由于本人過于叛逆的起因，每次媽媽講一些為人處事、生活禮儀、還有那些老一輩人生涯的艱難過程、佛教思維、等等講這些的時(shí)候，老是找理由走開了，逃過了當(dāng)時(shí)以為的災(zāi)害。
媽媽一直都在身邊忘我的貢獻(xiàn)著，正如上帝說的那樣：
"你的天使的名字并不那么重要，你可以簡(jiǎn)單的叫她"媽媽"。"。
我只想叫一聲："媽媽"。
天使讀后感篇六
當(dāng)我品嘗了《住在蛋糕里的天使》這份“甜點(diǎn)”后，奶油甜美的醇香，咖啡濃郁的苦澀，蛋糕沁人的芳香，一擁而入。
她的信念，她的愛，促使了他們兩人最終突破重重困難，又走到了一起。
一個(gè)人的變化，就能帶動(dòng)一群人，只要在生活中一直都堅(jiān)守著自己的信念，就會(huì)最終順利的走下去的！
文章全文都充滿甜品的美妙氣息，它無時(shí)無刻不飄蕩于文字之間，使得我在讀的同時(shí)，不由得想起了那美味、美麗而又美妙的小東西，文章的故事看似雜亂，但又覺得十分條理有序，正如那甜點(diǎn)一般：樣子雖另類別樣，但仔細(xì)看，仔細(xì)品嘗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是那么的美?！八寄钍且环N甜美的氣味，等待是一種深情的芬芳”。而這本書，則是思念與等待交織成的一份令人回味無窮的“甜點(diǎn)”。
困難面前，“瘦弱”的舒拉以微笑面對(duì)著：
“單純地喜歡甜味就能體驗(yàn)甜味，單純地相信愛情就能找到愛情。”
“特別苦澀的心能做出特別甜美的蛋糕?！?BR> “自戀有點(diǎn)像生命里的甜品。沒有它，生活不成問題，有了它，生活特別多姿多彩?！?BR> 還記得那個(gè)“撒尿的小男孩”嗎？敵人來犯，準(zhǔn)備要將一個(gè)城市炸掉的時(shí)候，這場(chǎng)看似已被命運(yùn)安排過了的悲慘結(jié)局，卻被小男孩簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的尿“熄滅”了。
在命運(yùn)面前；在恐懼面前；在挫折面前。你，會(huì)選擇什么？等待悲慘命運(yùn)的到來，還倒不如放手一搏，勇敢的去改變命運(yùn)。
“愛”是神秘的；是無處不在的；是每個(gè)人都擁有的。因此，用愛做的東西，也總是有它意想不到的特別：
迷失的孩子，因?yàn)橛脨圩龅牡案獾闹敢业搅艘叩穆罚?BR> 尋愛的女孩，因?yàn)橛脨圩龅牡案獾南阄叮齺砹俗约旱奶焓梗?BR> 失憶的男孩，因?yàn)橛脨圩龅牡案獾奈兜?，勾起了?duì)過去的回憶。
也正因?yàn)閻?，讓每個(gè)人對(duì)待生命變得善良、從容、灑脫。
愛，讓舒拉可以獨(dú)守痛苦，等待清樹；
愛，讓忽烈覺悟自己，從此珍愛妹妹忽米；
愛，讓舒拉改變自己的看法，教忽米做“栗子蛋糕”；
愛，讓忽米和舒拉原諒那個(gè)用計(jì)偷了栗子蛋糕制作手藝的男生。
……。
不僅如此，生活中也處處充滿愛：
一條恰到好處的標(biāo)語；
一句安撫心靈的話語；
一杯溫暖心房的熱茶。
……。
我們總是借口說，愛離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)，只要我們對(duì)一件東西付出了自己的心血，做出了自己的努力，這便是愛。
天使讀后感篇七
《天使雕像》一本迷人的書！真的，當(dāng)你走進(jìn)它里面后，你會(huì)被深深地迷住。
故事講的是：十二歲的克勞迪婭厭倦了家中做不完的家務(wù)，她想做一些不一樣、出人意料的事情。于是她帶上有錢而又小氣的弟弟杰米離開舒適的家，一起在紐約的大都會(huì)博物館寄宿了一個(gè)多星期，在這里，她們一起冒險(xiǎn)、成長(zhǎng)，并最終找到了天使雕像的.作者。
姐弟倆非常幽默、聰慧而且堅(jiān)持不懈。她們?cè)诿半U(xiǎn)中，漸漸地改變，互相關(guān)心和相互友愛。在短短的一個(gè)多星期里，她們逐漸地長(zhǎng)大。
我真的很喜歡這本書！
天使讀后感篇八
第一次拜讀妮jj的高文，是在網(wǎng)上，不得不敬服，極好的構(gòu)思結(jié)構(gòu)加搞笑的言語，還有潸然淚下的情形對(duì)白，把我深深招引，然后信服。
6個(gè)小時(shí)，我讀完了《天使街23號(hào)》5本的內(nèi)容。讀罷之后，我已是淚如泉涌。當(dāng)主人公的心靈從單純走到疲乏，從純真走到傷痕累累，從天真走到老練；當(dāng)無父無母的夜挑選了單獨(dú)脫離接受苦楚；當(dāng)溫順詳盡的羽挑選了靜靜看護(hù)；當(dāng)受傷的蘇姬挑選了思索逃避；當(dāng)不諳世事的清晨炫挑選了相同不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍住、然后破碎。結(jié)局既完美，又有缺點(diǎn)。佑慧無論是挑選夜仍是挑選羽，都將會(huì)遭到損傷，也會(huì)損傷到別人。一個(gè)，是自己從前認(rèn)為最厭煩、最惡感，而每次自己遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)他都會(huì)不吝生命捐軀相救，是讓自己逐漸從仇視到喜愛，一向以來牽腸掛肚的人；一個(gè)，是自己依靠而又無法舍棄，懼怕?lián)p傷和失掉的.人……這種嚴(yán)酷的挑選，應(yīng)該會(huì)是很苦楚的吧。
最終的場(chǎng)景，是三個(gè)人站在海濱，構(gòu)成一個(gè)美妙的三角形的畫面。這是對(duì)這個(gè)故事最完美的結(jié)局了，真的。
盡管被稱為天才，但在夜的心底卻有著一種無法言語的孤寂和傷痛，被爸爸媽媽扔掉的無法現(xiàn)已讓他苦不堪言，命運(yùn)接下來賦予給他的卻是被親人忘記和失掉愛人的苦楚，那種無形卻有形的孤寂感是一種常人無法領(lǐng)會(huì)的摧殘。夜除了羽，簡(jiǎn)直沒有什么知心朋友，并且，和爸爸媽媽、親人也保持著必定間隔。真的，“無論是誰，都無法真實(shí)去了解他心里的孤寂”，夜，好不幸。
比較夜來說，羽則更是靜靜看護(hù)的化身。我個(gè)人認(rèn)為，假如說夜是一個(gè)白璧無瑕的天使，那么羽便是溫順細(xì)膩的騎士。從初度相識(shí)到夜的離去，羽一向在用自己的方法鼓動(dòng)和協(xié)助佑慧，讓她高興，讓她美好。
關(guān)于蘇佑慧和金月夜來說，紫貝殼項(xiàng)圈是一個(gè)鄭重地許諾，在貝殼落地的一會(huì)兒，淚水含糊了我的雙眼，悲傷在熒屏上散開。但從頭粘好的貝殼項(xiàng)圈，則意味著這一許諾的再生：我會(huì)一向看護(hù)在你身邊，讓你高興！
“天使，在人世?！?BR> “是真的。天使，真的在人世?！?BR> 天使讀后感篇九
讀完《白衣天使》這篇文章后，我被文中的主人公葉欣深深地打動(dòng)了。
我讀到“她斬釘截鐵地說：‘讓我來吧!”我知道她不想讓同事們和她一起，不想讓同事受感染，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，她讓我知道了先人后已，知道了舍已為人。我不由得想起我以前做的一些事，現(xiàn)在想想真的不應(yīng)該做啊。最遺憾的是葉欣去世了，我想我們要把她這種精神傳下去，讓全國(guó)每個(gè)人都擁有這種精神。
最后，我想說，我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。
天使讀后感篇十
現(xiàn)在的社會(huì)，全球化浪潮，知識(shí)經(jīng)濟(jì)，信息化社會(huì)，使得人們對(duì)于科學(xué)幾乎達(dá)到了一種膜拜而幾近盲目跟進(jìn)的地步，有時(shí)候很少停下來想想有些東西是不是真的必需，是不是給我們的人類帶來了幸福，解放。我們應(yīng)該合理的利用科學(xué)知識(shí)，在科學(xué)和信仰之間達(dá)到一種平衡，以求在物質(zhì)欲求極大滿足的情況下，不至走入精神的荒原。就像書中說的，各種電子設(shè)備使得人們緊密地聯(lián)系在一起，但是人們又比任何時(shí)候都感到孤獨(dú)。我想這應(yīng)該不是我們想要得到吧。
“……現(xiàn)在，每隔幾個(gè)星期我們就可看到科學(xué)上的進(jìn)步，其發(fā)展速度我們無法控制。我們（科學(xué)和宗教）之間的裂痕越來越深，但當(dāng)宗教被拋至腦后時(shí)，人們不知不覺陷入了精神的荒原。我們迫切需要尋求意義。說真的，我們確實(shí)需要……”
“……自伽利略時(shí)代起，教會(huì)就試圖減緩科學(xué)無情的進(jìn)軍，雖然有時(shí)采取了錯(cuò)誤的方式，但一直都是出于善意。我提醒你們，看看你們周圍的景象吧?？茖W(xué)并未堅(jiān)守自己的諾言。它所承諾的高效而簡(jiǎn)單的生活帶給我們的只有污染與混亂。我們只是一個(gè)遭到破壞而發(fā)狂的物種……正走向一條毀滅之路……”
“中庸之道”教我們盡量尋找兩者之間的平衡點(diǎn)，我想應(yīng)該是這樣的，尊重科學(xué)給我們的種種現(xiàn)象的解釋，當(dāng)科學(xué)不能給我們解釋時(shí)，相信有另外一種力量制衡人——自然——宇宙之間的關(guān)聯(lián)?？駸岬男叛霎a(chǎn)生邪惡，毫無信仰則帶來空虛，平衡是一種藝術(shù)，人類需要了解這種藝術(shù)，并努力掌握它。
比較有趣的還有一處，就是科學(xué)家列奧那多成功證明了上帝在虛空中制造物質(zhì)（創(chuàng)造宇宙），即上帝創(chuàng)世論是可能的，這本該得到神職人員的歡迎畢竟他更好得證明了上帝的存在。但是他卻被殺害，罪名是，如果讓人們看到上帝創(chuàng)造宇宙的神跡竟然能在實(shí)驗(yàn)室被模擬出來，這根本是科學(xué)的勝利，而不是宗教的。這說明對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化，并不存在絕對(duì)的勝利和失敗，就像為教堂設(shè)計(jì)壁畫的藝術(shù)大師可以是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家一樣，世界充滿矛盾，矛盾并非不可調(diào)和。
我在宗教方面的書籍讀得還是太少所以在某些概念方面仍然保持迷惑和不認(rèn)同，不過《天使與魔鬼》給了我很多啟發(fā)，一些微妙的、令人驚嘆的詞句將思維的觸覺引導(dǎo)到更深的層面，我將試著多做一些獨(dú)立思考，并在以后的日子里，必須讀更多的書、思考更多讓這棵思維之樹生根發(fā)芽。
在讀書的過程中尋找樂趣，進(jìn)而尋找智慧，我想這是讓腦力激蕩的最好方法，也是讀書的最好方法。
天使讀后感篇十一
《天使雕像》這本書的創(chuàng)作靈感來自一次家庭聚餐活動(dòng)。
這是一本冒險(xiǎn)小說，但冒險(xiǎn)的地點(diǎn)卻不是以前的荒島、大海、叢林，而是選在了大都市。
本書主要講述克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，于是就策劃了一場(chǎng)“離家出走”。
她選擇的去處竟是紐約的大都會(huì)博物館，同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。
在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，他們竟奇跡般地度過了一個(gè)星期!在這期間，一座被疑為是雕塑大師米開朗基羅的小天使雕像正在博物館里展出。
克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了，她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手。
但他們沒有一點(diǎn)線索，克勞迪婭不甘心就這樣回家，于是她和弟弟杰米利用最后一點(diǎn)錢，找到了雕像原來的主人福蘭科威爾夫人。
根據(jù)福蘭科威爾夫人提供的線索，他們終于找到了雕像的作者。
《天使雕像》這本書的創(chuàng)作靈感來自一次家庭聚餐活動(dòng)。
作者柯尼斯伯格發(fā)現(xiàn)她的孩子已無法真正接近大自然，他們嫌烤肉麻煩、螞蟻太多，而且座位也不干凈。
于是她想到，這一代是在電器用品下長(zhǎng)大的孩子，即使你給他們打點(diǎn)行裝，讓他們離家出走，他們也無求生本能，逃不開物質(zhì)文明的掌心。
讀完了這本書后，我深深的感覺到，在現(xiàn)代社會(huì)中，高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代物質(zhì)文明裹挾著我們，使我們成為物欲橫流的社會(huì)機(jī)器的一員，人與生俱來的創(chuàng)新精神、開拓精神被各種各樣的物質(zhì)包裹著，然后被一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食，在鋼筋水泥筑成的森林中迷失了自我。
我們現(xiàn)在天天生長(zhǎng)在父母的愛護(hù)下，每個(gè)人都是家里的小姐少爺，如果現(xiàn)在家長(zhǎng)放我們自己生存，這時(shí)的我們沒有了父母的愛護(hù)，沒有了親人的疼愛，能靠自己的手生存下來的，又會(huì)有幾個(gè)人呢?而文中的克勞迪婭，只是收拾起行囊邁開了她腳下的第一步。
我想，她得到的遠(yuǎn)比她想象的要多，如果我們也能邁開我們腳下的第一步，我們得到的不一定比她要少。
讀完《天使雕像》這本書，讓我明白了：第一，一個(gè)人做任何事情都要持之以恒，有開拓精神，有堅(jiān)定的信念，才能抵達(dá)成功的彼岸。
第二，希望+行動(dòng)=收獲。
克勞迪婭和杰米用最后一點(diǎn)錢，抱著試一試的希望找到了福蘭科威爾夫人。
有一句話說：每個(gè)人在關(guān)鍵時(shí)都面臨著一個(gè)抉擇，選對(duì)了，老天就會(huì)給予一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
平時(shí)我最喜歡看楊紅櫻阿姨和鄭淵潔叔叔寫的小說書，莫欣兒、丹冬陽、馬小跳和皮皮魯這些書中的主人公早已刻在了我的心中。
媽媽卻總是向我推薦一些國(guó)際大獎(jiǎng)小說，正好暑假?zèng)]什么新書好看，我從書架上拿下媽媽早已給我買的《天使雕像》，我先看了書的簡(jiǎn)介，這本書講的是兩個(gè)人冒險(xiǎn)的故事，我對(duì)冒險(xiǎn)很感興趣，所以我看起了書的正文。
全書從另類的角度寫了克勞迪婭姐弟倆都市歷險(xiǎn)的故事，別開生面。
他們先是躲進(jìn)了學(xué)校的校車，然后機(jī)靈地跟車到了火車站，坐火車到了紐約大都市博物館，在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館，他們奇跡般地度過了一個(gè)星期。
在那時(shí)，博物館正展出一座疑為米開朗·琪羅雕刻的小天使像，克勞迪婭姐弟倆被雕像深深吸引，決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手，歷經(jīng)種種困難，用盡了最后一點(diǎn)兒錢，找到雕像原主人福蘭克威爾夫人，最終確認(rèn)了它出自名家之手。
有一句話說：“每個(gè)人在關(guān)鍵時(shí)都面臨著一個(gè)抉擇，選對(duì)了，老天就會(huì)給予一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
”在這兒，他們得到的獎(jiǎng)勵(lì)是米開朗·琪羅畫的雕像原型的素描。
讀了這本書，我明白了一個(gè)人做任何事情都要持之以恒，有開拓精神，有堅(jiān)定的信念，才能順利抵達(dá)成功的彼岸。
要知道在茫茫人海中尋找一個(gè)藝術(shù)家，是多么不容易啊，大人都很難辦到的事情，克勞迪婭和杰米兩個(gè)小孩居然辦到了，真是不可思議!
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)姐弟倆在這次“行動(dòng)”中的機(jī)智勇敢的做事方式，但千萬不要模仿他們“離家出走”的.舉動(dòng)，遇到事情要冷靜地處理，而不是一時(shí)沖動(dòng)。
這就是我讀這本書最大的收獲。
這本書是美國(guó)作家e.l柯尼斯伯格著作，是我在書店無意中看到的。
一開始覺得名字挺有趣，便買了下來。
沒想到如此有趣!
《天使雕像》中主要講的是姐弟倆離家出走，坐火車趕往了紐約。
“主謀”是姐姐克勞迪婭，同伴是“富?！钡牡艿芙苊?。
克勞迪婭和杰米的“住所”并沒有挑在了繁華的街道，而是選在了守衛(wèi)森嚴(yán)的大都會(huì)博物館。
倆人在博物館里“住宿”的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一座美麗的天使雕像。
克勞迪婭被這美麗的雕像所吸引，決心找到它的制作者。
博物館的人認(rèn)為，這是米開朗琪羅的作品，但克勞迪婭最后找到了天使雕像的收藏者—八十二歲的福蘭克威爾夫人，福蘭克威爾夫人告訴克勞迪婭和杰米，天使雕像是米開朗琪羅的作品。
這本書對(duì)我的印象很大。
最主要的一點(diǎn)就是，作者把冒險(xiǎn)與知識(shí)兩種力量結(jié)合到一起。
兩個(gè)人在守衛(wèi)森嚴(yán)的大都會(huì)博物館神奇地度過了一個(gè)星期!在這點(diǎn)，就可以絕對(duì)地看出來兩個(gè)人的冒險(xiǎn)精神。
誰有這么大的勇氣在守衛(wèi)森嚴(yán)的博物館里呆七天呢?如果被發(fā)現(xiàn)了，那會(huì)怎么樣呢?
還有一個(gè)最重要的是知識(shí)。
當(dāng)克勞迪婭查閱米開朗琪羅的資料時(shí)，都沒有找到有關(guān)于“天使雕像”的記載。
克勞迪婭記載了大堆資料時(shí)，背得滾瓜爛熟，連杰米都?xì)J佩不已。
當(dāng)克勞迪婭知道收藏者是一位八十多歲的女士時(shí)，驚訝不已。
這就是《天使雕像》告訴我們的道理。
天使讀后感篇十二
江依夕，一個(gè)學(xué)校里曾經(jīng)的風(fēng)云人物。自從父母離婚后，太多的時(shí)間，不堪重負(fù)；太多的時(shí)間，無法面對(duì)；太多的時(shí)間，都記不起叫自己快樂；太多的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)只憑的自己一雙手無法去改變什么，只好逃避。她開始一點(diǎn)點(diǎn)的隱藏自己，寧愿一個(gè)人承受所有的事情。別人都曾評(píng)價(jià)她太高傲，裝清高，覺得江依夕把自己想的有多么多么好，可那些議論卻讓江依夕變得更堅(jiān)強(qiáng)，但又有誰知道，江依夕其實(shí)很孤單，她和許悠雨還有關(guān)若兮曾經(jīng)是最好的朋友，但是悠雨轉(zhuǎn)學(xué)了，剩下她和若兮在英華小學(xué)上學(xué)，她以為若兮是她唯一的依靠了，可不想若兮與簡(jiǎn)美晨成了好朋友，不理她了，還到處說她壞話，就這時(shí)，何子涵現(xiàn)了，她總是逗依夕開心，為她爭(zhēng)取話劇女主角……后來依夕和云水好上了，有點(diǎn)和子涵疏遠(yuǎn)了，然后老師就說了：“最近班里同學(xué)之間居然有勾心斗角的現(xiàn)象，我要說的是，同學(xué)之間，成為朋友是好的，但朋友不是一下我跟你好，等一下我又跟他好。那不叫朋友，好的例子班上就有，比如何子涵和江依夕?！?BR> 老師的這句話使我想起我的朋友們，可是難道就不能同時(shí)擁有好幾個(gè)朋友么？但是好像老師說的也有道理，因?yàn)殚_始我開學(xué)時(shí)和張皖君是非常好的死黨，后來和鄭婷玉也成了好朋友，漸漸的就不在意張皖君了，然后座位也分開了，連說話都不再那么自然了。
若兮和簡(jiǎn)美晨是好朋友后，就嫉妒依夕的成績(jī)比她好，于是考試時(shí)就和簡(jiǎn)美晨對(duì)答案，如她所愿，她考到了很好的成績(jī)，超過了依夕，可令她想不到的是，在她作弊的時(shí)候被教導(dǎo)主任看見了，結(jié)果就是，若兮被開除了，她在走的時(shí)候，對(duì)依夕說了：“對(duì)不起?！币老Σ唤?，為什么對(duì)不起要在最后才說。
其實(shí)，這本書，就已經(jīng)詮釋了友誼的意思。
天使讀后感篇十三
拜讀妮jj的大作，是在網(wǎng)上，不得不佩服，極好的構(gòu)思框架加搞笑的語言，還有潸然淚下的情景對(duì)白，把我深深吸引，然后折服。
6個(gè)小時(shí)，我讀完了《天使街23號(hào)》5本的內(nèi)容。讀罷之后，我已是淚流滿面。當(dāng)主人公的心靈從單純走到疲憊，從純真走到傷痕累累，從幼稚走到成熟；當(dāng)無父無母的夜選擇了獨(dú)自離開承受痛苦；當(dāng)溫柔細(xì)致的羽選擇了默默守護(hù)；當(dāng)受傷的蘇姬選擇了思索回避；當(dāng)不諳世事的凌晨炫選擇了同樣不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍結(jié)、然后破碎。結(jié)局既完美，又有缺陷。佑慧無論是選擇夜還是選擇羽，都將會(huì)受到傷害，也會(huì)傷害到他人。一個(gè)，是自己曾經(jīng)以為最討厭、最反感，而每次自己遇到危險(xiǎn)時(shí)他都會(huì)不惜生命舍身相救，是讓自己漸漸從敵對(duì)到喜歡，一直以來牽腸掛肚的人；一個(gè)，是自己依賴而又無法割舍，害怕傷害和失去的人……這種殘酷的抉擇，應(yīng)該會(huì)是很痛苦的吧。
最后的場(chǎng)景，是三個(gè)人站在海邊，形成一個(gè)奇妙的三角形的畫面。這是對(duì)這個(gè)故事最完美的結(jié)局了，真的。
雖然被稱為天才，但在夜的心底卻有著一種無法言語的寂寞和傷痛，被父母拋棄的無奈已經(jīng)讓他苦不堪言，命運(yùn)接下來賦予給他的卻是被親人遺忘和失去愛人的苦楚，那種無形卻有形的寂寞感是一種常人無法體會(huì)的折磨。夜除了羽，幾乎沒有什么知心朋友，而且，和父母、親人也保持著一定距離。真的，“無論是誰，都無法真正去了解他內(nèi)心的寂寞”，夜，好可憐。
相比夜來說，羽則更是默默守護(hù)的化身。我個(gè)人認(rèn)為，如果說夜是一個(gè)完美無缺的天使，那么羽就是溫柔細(xì)膩的騎士。從初次相識(shí)到夜的離去，羽一直在用自己的方式鼓舞和幫助佑慧，讓她快樂，讓她幸福。
對(duì)于蘇佑慧和金月夜來說，紫貝殼項(xiàng)鏈?zhǔn)且粋€(gè)鄭重地諾言，在貝殼落地的一瞬間，淚水模糊了我的雙眼，悲傷在熒屏上散開。但重新粘好的貝殼項(xiàng)鏈，則意味著這一承諾的再生：我會(huì)一直守護(hù)在你身邊，讓你快樂！
總之，米蘭公主蘇佑慧、月光王子金月夜、折翼天使李哲羽帶給我了一個(gè)巨大的surprise！是啊，人生難免要做出抉擇，也難免會(huì)痛苦。——“黃色的樹林里有兩條路，但我不能同時(shí)去涉足……”
“天使，在人間?！?BR> “是真的。天使，真的在人間?！?BR> 天使讀后感篇十四
這是第二次閱讀這本書，在書的開始部分雷夫老師提到了信任，這是人和人之間交往最基本的東西，只有有了信任一切才會(huì)變得美好，在雷夫老師的教室里，他和孩子們建立起來的信任有著一股巨大的力量。在教室里我們應(yīng)該讓孩子明白信任一旦破裂是很難進(jìn)行修補(bǔ)的，只有這樣孩子才能夠講實(shí)話說實(shí)話，而不是為了掩蓋錯(cuò)誤一味的說謊。在教室里學(xué)校里所有的紀(jì)律是合乎邏輯的，任何人違紀(jì)都要接受相應(yīng)的懲罰，這是不變的道理，但是要避免“連帶”，一人犯錯(cuò)一人承擔(dān)后果，不可殃及他人。要讓孩子明白，自己犯了錯(cuò)就要為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)后果，不能夠有半點(diǎn)躲避，要勇于面對(duì)錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)錯(cuò)誤這樣才能夠培養(yǎng)出有責(zé)任的孩子。
在閱讀方面，不應(yīng)該是為了完成任務(wù)，不應(yīng)該是為了應(yīng)付考試，閱讀的需求應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的，是個(gè)人的興趣愛好，是出于一份熱愛。有的人會(huì)說這很難，這話也太假了，其實(shí)不然，讀書是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)適宜讀書的環(huán)境和氛圍，這樣才能建立起讀書的興趣。大人刷快手打游戲，在那里玩得不亦樂乎，卻要求孩子讀書，這大部分家庭來的普遍現(xiàn)狀，在這樣的情況之下要求孩子讀書對(duì)貪玩的孩子來說顯然是不可能的。除了老師還有我們的家長(zhǎng)，我們這些大人應(yīng)該給孩子推薦一些書目，畢竟孩子年紀(jì)尚幼，不懂得區(qū)分書的好壞，還應(yīng)該指引孩子去讀書，課余時(shí)間我們多帶孩子去圖書館，這樣是為了建立孩子們的價(jià)值觀，置于熱愛讀書的人群中，置于好的氛圍中對(duì)孩子是有好處的。很多家長(zhǎng)為了孩子開心，為了他們能不鬧，都會(huì)帶孩子去游樂園，或者其他娛樂場(chǎng)所，其實(shí)圖書館才是真正培養(yǎng)孩子性格的好地方。
看了雷夫老師的課堂，被孩子的知識(shí)存儲(chǔ)量驚訝，為老師有趣的課堂點(diǎn)贊。我們知道數(shù)學(xué)往往是枯燥難懂的，一堆堆數(shù)字看起來很難，也無趣，但是雷夫老師把這枯燥無味的東西利用游戲的辦法做得趣味十足。低年級(jí)可玩buzz游戲，比如不可說3，學(xué)生從1開始遇到3便要說buzz，年紀(jì)高了可以是倍數(shù)（這是我們中國(guó)的計(jì)算方式），遇到倍數(shù)說buzz。另一個(gè)是心算游戲，準(zhǔn)備數(shù)字磚，可以是卡片，游戲看似是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算，但是卻包含著很多的知識(shí)，有歷史也有數(shù)學(xué)。
不只是這些固定的教材，我們作為老師和家長(zhǎng)還要讓孩子接觸教材之外的事物，選取一些有利于孩子成長(zhǎng)的東西。有些家長(zhǎng)害怕孩子看電視成癮，因而拒絕開電視，有些家長(zhǎng)則為了孩子能夠安靜，拿平板、手機(jī)讓孩子看動(dòng)畫片或者是綜藝節(jié)目，當(dāng)然作為娛樂這是沒問題的，但是除了這些還有一些很有意義些電影，這些電影也能夠吸引孩子的注意力。比如我們學(xué)校之前看的《驚天動(dòng)地》以四川大地震為背景拍攝，為家為國(guó)為民犧牲，大愛無疆?？措娪笆呛⒆觽兿矚g的，這也是幫助孩子了解歷史的有力工具。
除上述語文和數(shù)學(xué)等知識(shí)方面外，其實(shí)我們首先要交給孩子的就是凡是值得做的事，就得好好做，且必須好好做。且平時(shí)我們最應(yīng)該向孩子滲透的思想是行為得宜是應(yīng)該的，不需要給予特殊的待遇或者獎(jiǎng)勵(lì)。做完作業(yè)這是一個(gè)學(xué)生最基本的責(zé)任，尊重長(zhǎng)輩這是孩子應(yīng)該做的，講文明禮貌這也是應(yīng)該做到的。在學(xué)校里老師就是榜樣，在家里家長(zhǎng)就是榜樣，你要求孩子要做到的事情就必須自己先做到，你要求孩子文明禮貌，那么你就要文明禮貌，在孩子眼中，你是什么樣子，他將會(huì)是什么樣子。
我們每一個(gè)人都是孩子的老師，都會(huì)對(duì)他的未來產(chǎn)生影響，希望我們所給予的都將變成孩子未來的財(cái)富。
天使讀后感篇十五
塞斯是個(gè)天使。他每天的工作，就是作為天堂的使者，游走在城市的各個(gè)角落，把將死的善良人們引向天堂。他可以聽，每天清晨和其他天使聚集在海邊傾聽天籟；也可以看，閑暇時(shí)坐在摩天大樓邊緣睥睨這個(gè)城市；還能夠讀，讀出人們內(nèi)心的呼喚。但他不能觸摸，不能品嘗，不會(huì)餓，不會(huì)累，也沒有喜悅和痛苦。除了自由的意識(shí)，他沒有像人類一樣的其他感覺。除了孩子和將死的人們，他在任何人的眼中都不存在。他帶走人們的靈魂，看著生者對(duì)著肉體哭泣。這一切，都是人生的程序，天使的使命。有人說：”當(dāng)女人的美眸被淚水蒙住時(shí)，看不清楚的是男人?！芭t(yī)生瑪姬帶淚的雙眼定定地望著塞斯，她因失去病人而痛苦絕望。塞斯固執(zhí)的認(rèn)為，他落進(jìn)了瑪姬的眼中，天使的直覺告訴他：緣分降臨了。其實(shí)，生活中的我們也常常這樣天真。上帝不會(huì)告訴我們什么是緣分，也沒有人告訴我們哪一個(gè)是我們的緣分，是我們自己總固執(zhí)地、一廂情愿的認(rèn)為：緣分降臨了。也許那個(gè)人和我們有同樣的想法，我們一起努力，最后皆大歡喜；又或者，我們看錯(cuò)了緣分，它只是暫時(shí)棲息在這里的蝴蝶，飛來又飛去，吸走了我們心中的甜蜜，留我們?cè)谠乜菸？傊?，天使和人一樣，在?duì)緣分的悸動(dòng)和欣喜中開始行動(dòng)。塞斯開始日夜跟隨她，守護(hù)她，()當(dāng)這樣的跟隨不能滿足他對(duì)她的渴望時(shí)，他竟然冒險(xiǎn)地現(xiàn)身與她交談?，敿?duì)他的好奇、好感，以及后來的思念他都傾聽到了，但是，他是天使，無法給她更多。因?yàn)樗麤]有血，沒有肉，無法觸碰她，感覺她。
瑪姬在對(duì)塞斯的思念中日夜折磨著，天使的愛讓她在幸福和痛苦中日夜徘徊。思念是一種強(qiáng)迫癥，越抑制越強(qiáng)化。回憶是個(gè)奇妙的東西，它能夠剔除一切的不美好，把心中的那個(gè)他理想化的放大。這種異化作用達(dá)到極致時(shí)，他會(huì)變成沒有任何缺點(diǎn)的完美情人，讓我們?cè)剿剂吭诫y忘，才下眉頭又上心頭。與天使柏拉圖式的愛情無法長(zhǎng)久，當(dāng)瑪姬發(fā)現(xiàn)塞斯的特殊身份時(shí)，她驚懼、痛苦，卻仍然無法抑制的思念。她躲到了湖邊的小屋，卻無法像那湖面一樣心如止水。
而這時(shí)，天使塞斯選擇墜落，墜落人間——只要下定決心，從摩天大樓上縱身跳下，他就能從天堂跳入人間。天堂的風(fēng)托舉著他，卻無法托起他墜落的決心。他閉上眼睛，張開雙手，告別過去，迎接未來。殷紅的鮮血向塞斯證明著他的，克服初到人間的不適應(yīng)，他歷盡艱辛找到瑪姬。
天使的光環(huán)這時(shí)應(yīng)該化成一枚婚戒，守住他們的愛情，守護(hù)他們一生。天使抓不住變幻的感情，而人類改變不了變幻的命運(yùn)。人們每次都是有所得有所失，只是這一次，塞斯永遠(yuǎn)失去了瑪姬。他抱著瑪姬，感受著她的靈魂從他的手中被剝離，無論他抓得多緊，也無法從天使手中奪回他的愛人。他從天堂追到了人間，卻還是無法與她相隨，相依。
清晨，塞斯再次來到了天使們聚集的海灘。他再也聽不到來自天堂的聲音，但他可以感受大海的洶涌澎湃，就像此刻在他心中激蕩著的人間大悲大喜的感情一樣。他隨之沉浮，隨之哼唱著，雖然在命運(yùn)轉(zhuǎn)折過快時(shí)不成曲調(diào)，但天使之心不再虛無。
天使讀后感篇十六
這本書的主角張小偉是一個(gè)單翼天使，從小就失去了父愛。
因?yàn)槿鄙賽?，張小偉想獲得父愛的補(bǔ)償所以他要做到最好。
每一次他在努力討好母親時(shí)，我都覺得他真的好可憐。
張小偉在班里每次都做得比別人好，因?yàn)樗枰嗟膼?，他渴望得到更多的愛?BR> 其實(shí)父愛和母愛是每一個(gè)孩子的一雙翅膀，缺少一種愛就代表這個(gè)孩子缺少一個(gè)翅膀，他是單翼天使，它無法像其他人一樣可以高高飛翔。
也許有的單翼天使身邊有許多朋友可以幫他分擔(dān)煩惱，但是張小偉身邊的朋友很少，沒有人幫他分擔(dān)，所以他只能極力討好老師和家長(zhǎng)，才能減輕自己內(nèi)心的孤單和不安。
如果我們身邊也有像張小偉這樣的單翼天使，我們會(huì)不會(huì)關(guān)心他幫助他讓他感到溫暖？我想我們會(huì)的，我們會(huì)幫助每一位向張小偉這樣的孩子讓他們不再感到孤單，因?yàn)槲覀兪怯袗坌牡暮⒆印?BR> 大家的愛讓張小偉漸漸感覺到了自己十分虛偽，在一次競(jìng)選演講上他大聲說出了自己的心里話。
我們都是單翼天使只有彼此擁抱才能展翅飛翔，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)信，我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們同樣可以高高飛翔。
是啊，有了愛就可以補(bǔ)填心中的悲傷，所以我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都能感受到自己的每一天都是幸?？鞓返?。讓每個(gè)人都能知道自己的每一天都是充滿愛的。
天使讀后感篇十七
主人公克勞迪婭厭倦了家里的生活，帶著弟弟杰米離家出走，他們竟然在一個(gè)博物館里神奇地度過了一個(gè)星期！他們不是真正地離家出走，而是去博物館參觀，我想，她的父母現(xiàn)在一定非常傷心，要是知道她和弟弟在博物館，肯定會(huì)來找他們，也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們倆的。
一次，博物館展出了一個(gè)天使的雕像，克勞迪婭完全被這雕像迷住了，她決定找到雕刻它的人是誰。
她與弟弟利用了最后一點(diǎn)兒錢，找到了這座雕像原來的主人：弗蘭克威爾夫人。
他們?cè)诜蛉思业墓褡永镎业搅擞嘘P(guān)于天使雕像的小冊(cè)子，里面寫著：雕刻天使雕像的人原來是米開朗琪羅。
他們又想分辨雕像是真是假，可又分辨不清楚，只好回家了。
姐弟倆在離家出走的過程中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也成長(zhǎng)了許多。離家出走有好有壞，他倆可是好的。
天使讀后感篇十八
這個(gè)假期，我讀了《天使雕像》這本有趣的故事，它讓我愛不釋手。
這個(gè)幽默的小說講述的是一個(gè)冒險(xiǎn)故事。故事的兩位主人公分別是克勞迪婭和她那“富有”而小氣的弟弟杰米。家里單調(diào)乏味、千篇一律的作息時(shí)間讓克勞迪婭厭倦生活，以至于離家出走。于是，她和杰米開啟了出走計(jì)劃，來到了戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，奇跡的是，他們竟然神奇地度過了一個(gè)星期。
在這期間，他們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，克勞迪婭被一座美麗的天使雕像深深地吸引住了，她決定弄清楚這座雕像到底出自誰手，可他們卻沒有絲毫線索，而且錢也要用光，克勞迪婭不甘心平庸的回家。最后，他們用完了所有的積蓄，找到了雕像的原收藏者福蘭克威爾夫人，最終真相大白。
這本書的情節(jié)十分迷人，也十分動(dòng)人。當(dāng)姐弟倆快被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我不禁為他倆捏了一把冷汗；當(dāng)姐弟倆獲得一絲線索時(shí)，我由衷的感到高興。我從心眼里佩服作者高超的寫作能力。
讀完這本書，我要學(xué)習(xí)姐弟倆的聰慧、堅(jiān)持，以及他們超強(qiáng)的應(yīng)變能力。我感悟到：堅(jiān)持做好每件事，勇于探索，一定會(huì)有突破。
天使讀后感篇十九
這本書向我們講述了主人公“張小偉”的心里隱藏著傷心，孤獨(dú)和難言的苦衷。為了使內(nèi)心與正常孩子保持平衡的心態(tài)，他竭力去討好老師與同學(xué)，只是為了想得到失去父愛的補(bǔ)償。但是，對(duì)張小偉這樣從小被親生父親拋棄的孩子來說：父愛，是永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的。然而，他卻選擇了勇敢的面對(duì)。漸漸的。他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止有一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻都有著抹不去的憂傷。惟有給予才能贏得溫暖，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
（不僅如此，我們也是一樣。只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)某個(gè)同學(xué)失去的另一只翅膀）！
夾心餅干雖然是一個(gè)單翼天使，可她擁有著樂觀向上的心態(tài)，沒有一絲悲痛寫在臉上。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識(shí)了檸檬寶寶，而且把自己的秘密全都告訴了她，（我喜歡這種對(duì)朋友的信任）。而黃小月呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方，幽默，她甚至還有些好動(dòng)。但她的作文雖然比不上夾心餅干，可依然有幾率做范文。（我喜歡她這種活潑的性格）。盧競(jìng)就沒什么長(zhǎng)處了，但她的兩個(gè)死賞還是非常非常喜歡她的！她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計(jì)較過朋友對(duì)她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我?？幔 妨钊伺宸傅?。（我喜歡她這爽朗的寫作方法）。
這三個(gè)死黨雖然是那樣的平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡！
天使讀后感篇二十
《像天使一樣美麗》是蘇童的一部短篇小說。小說圍繞兩位女性展開，并以小媛作為故事的主人公，與自己昔日好友珠珠反目，并愈演愈烈。我認(rèn)為小說中有一人物，呂瘋子，他的戲份不多，但又起著舉足輕重的作用。作者蘇童喜愛將筆下的女性描寫的剛毅堅(jiān)強(qiáng)，一反正常地楚楚可憐的形象，并且小說中女性充滿能量，特別銳利。而小說《像天使一樣美麗》也真好體現(xiàn)了作者的寫作風(fēng)格。之所以說呂瘋子的出現(xiàn)使舉足輕重，因?yàn)樗褪亲髡咭饽畹幕?。作者希望爆發(fā)女性身上的能量，使其不再保守、被束縛，徹底解放女性。
小說一共提到四次呂瘋子。第一次，呂瘋子手里提著一串中藥包，對(duì)著小媛和珠珠說，你們像天使一樣美麗。手中的一串中藥包，是中國(guó)女性身上的能量的象征?！澳銈兿裉焓挂粯用利悺痹⒁庵℃潞椭橹樯砩嫌兄袊?guó)女性與生俱來的能量。第二次，呂瘋子依然手提一串藥包，他的頭發(fā)被剃光了，腦袋和嘴唇呈青灰色，對(duì)著小媛和莊青說，你們像天使一樣美麗。此時(shí)，昔日的好友小媛和珠珠已經(jīng)成為彼此的敵人。呂瘋子身上的傷痕在另外一種角度正是小媛和珠珠決裂的標(biāo)志。第三次，呂瘋子朝小媛晃動(dòng)手中的草藥，他對(duì)小媛說，你像天使一樣美麗，不過你要多吃一點(diǎn)藥，不要怕吃藥。小媛名聲被誣蔑，沒有人肯為她洗清，她很無奈，很無助。呂瘋子的這番話有意在激起小媛內(nèi)心深處的那把尖刀，使其真正爆發(fā)。第四次，呂瘋子死了，天天亂吃藥吃死的。這時(shí)小媛也坐上了開往農(nóng)村的卡車，她被分派去插隊(duì)勞動(dòng)。她獨(dú)自面對(duì)自己的命運(yùn)，呂瘋子的消失也正寓意著小媛已經(jīng)激起了自己心中的剛毅的斗志了。
小說中的女孩之間的斗爭(zhēng)，以冰冷的眼光注視著其他女人。突出了女性內(nèi)心深處所隱藏的那把尖刀，殘忍地抵抗著被最終會(huì)以悲劇結(jié)尾的生命。她們無所顧忌，毫不吝嗇地表現(xiàn)自己的喜惡。小說主人公，小媛，在被誣蔑的情況下，并沒有底下自己的頭顱，不敢面對(duì)世人，反而激發(fā)了自己心中的戰(zhàn)斗力，頑強(qiáng)抵抗。并不像一般小說中的女性那樣，總是惟命是從、俯首帖耳、任人刀俎。小說最后，小媛坐上了上山下鄉(xiāng)的卡車，她并沒有像其他女孩那樣哭哭啼啼，而是靜靜等待自己的命運(yùn)，獨(dú)自面對(duì)生存的窘境。
從小說中可以看出，作者蘇童在構(gòu)造女性時(shí)，在其身上灌輸了一種不屈服、桀驁的精神，甚至是殘忍的生命意志。女性身上都藏著一把刀，一把銳利的尖刀，并使其在小說中盡可能的爆發(fā)。小說成功打造了一個(gè)具有委婉且富有悲劇意義的個(gè)體生命的女性形象，打破固有的閱讀習(xí)慣。
蘇童尤為擅長(zhǎng)刻劃女性形象，“紅顏薄命”的古訓(xùn)，在蘇童手里特別富有韻味。在他看來，也許“女性身上凝聚著更多的小說因素”，那些女性優(yōu)雅明凈，任性而薄命，渾身散發(fā)著感傷的詩意。不過，蘇童筆下的女性也因此給人以雷同之感。她們有類似的心性，同樣的命運(yùn)。很顯然，《妻妾成群》的結(jié)尾有些勉強(qiáng)，似乎有意營(yíng)造悲劇性的結(jié)局，蘇童的那些女性的命運(yùn)早已被先驗(yàn)地注定了。
蘇童的敘事優(yōu)雅從容，純凈如水《妻妾成群》尤見他的這一特色。平實(shí)寫來卻意韻橫生；著筆清雅而富有江南情調(diào)；這應(yīng)歸結(jié)于蘇童把敘事與抒情結(jié)合得恰到好處。對(duì)于自己的優(yōu)雅一路的風(fēng)格，蘇童頗有疑慮；北方作家譏之曰“脂粉氣”、“女性味”。
天使讀后感篇二十一
最近我看了一本叫《天使雕像》的書，這本書很有趣，講述了兩個(gè)小學(xué)生的冒險(xiǎn)生活。
《天使雕像》主要講了：克勞迪婭在家里是最大的，擔(dān)當(dāng)?shù)募沂潞芏啵齾捑肓?，便帶著弟弟杰米外出冒險(xiǎn)。來到了城內(nèi)的大都市博物館，在博物館里迎來了新的生活。早上他們用僅有的錢買早飯，上午做研究記錄，中午到飯?zhí)贸燥?，下午出去散步，晚上睡在豪華的床上，在噴泉里洗澡，在晚上觀看文物。一天，博物館里運(yùn)來了一座雕像，就是天使雕像，它小巧玲瓏很是可愛，它被疑為米開朗琪羅的作品?？藙诘蠇I對(duì)它念念不舍，每天都去觀察它，看它身上有沒有米開朗琪羅的痕跡?？藙诘蠇I為證明他是米開朗琪羅的，唯一認(rèn)識(shí)它的“我”那里，他們了解了天使雕像，回到了家。
有一段話讓我很享受：“這間浴室特別精致，除了鑲鏡子的那一面墻，其余全是黑色大理石。水龍頭是黃金的出水口做成龍頭模樣。浴盆就像沉入地面的黑色大理石，游泳池要下兩級(jí)臺(tái)階才到池底。”這件浴室真漂亮！
《天使雕像》這本書很有趣，我現(xiàn)在還在回味他們的冒險(xiǎn)故事呢。
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