課外閱讀可以幫助我們拓展知識(shí)面，豐富文化素養(yǎng)。寫(xiě)作是一種表達(dá)思想的方式，我們要不斷鍛煉自己的寫(xiě)作能力?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不帶姓名的自我介紹篇一
“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑，有什么好笑的?難道笑少了會(huì)肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個(gè)愛(ài)笑的男孩。
我呢，個(gè)性十分豪爽，愛(ài)搞笑。每當(dāng)朋友聽(tīng)了我的笑話后開(kāi)懷大笑，我也會(huì)十分高興。有時(shí)候，有一兩個(gè)因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵不休，我會(huì)及時(shí)過(guò)去制止，給他們講一個(gè)笑話，聽(tīng)了以后，一定會(huì)破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會(huì)有這種神奇的魔力吧!至于豪爽，我的豪氣可是無(wú)人能敵的。正是這種豪爽的個(gè)性，才使同學(xué)們能夠信任我，與我成為朋友。
說(shuō)起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足!記得那時(shí)候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見(jiàn)廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開(kāi)始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時(shí)是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。正愁沒(méi)工具的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)不知道是誰(shuí)放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來(lái)給大家做冰淇淋了!”這時(shí)，老師剛好走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事!”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來(lái)一份?”我一邊搗著杯子一邊說(shuō)?！靶”康?這是幼兒園新買(mǎi)的清潔劑啊!”老師走過(guò)來(lái)拿走了我的水杯說(shuō)。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生，好事做不成，還得了一個(gè)“清潔小標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)!
十二歲了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲，讓我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信，只要努力，在未來(lái)的某一天，我一定會(huì)當(dāng)上機(jī)械工程師的!
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的男孩!
不帶姓名的自我介紹篇二
你好，首先感謝您給我這次面試機(jī)會(huì)。
我來(lái)自××大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。在校期間，我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外名著，還學(xué)習(xí)了許多與金融相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。與此同時(shí)，我擔(dān)任過(guò)校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校大小活動(dòng)的策劃及宣傳。
大四期間，我在某某公司當(dāng)過(guò)實(shí)習(xí)編輯。最重要的是，我熱愛(ài)并向往村官事業(yè)，愿意為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
我性格活潑開(kāi)朗，善于與人將往，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，學(xué)習(xí)以及使用能力強(qiáng)。我申請(qǐng)這一職位的優(yōu)勢(shì)在于我有新聞寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)，也擅長(zhǎng)于做活動(dòng)策劃?？傊艺J(rèn)為自己適合村官這個(gè)崗位，能夠勝任這份工作，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)。
不帶姓名的自我介紹篇三
我叫鐘鄭洲，今年10歲。一看就知道，我的名字是鐘氏和鄭氏的結(jié)合體，即爸爸的姓加上媽媽的姓。
我的名字還有一個(gè)“洲”字，聽(tīng)媽媽說(shuō)是因?yàn)樵诤贾輵焉衔覀兊?，為了記住那座城市，因此給我的雙胞胎哥哥安了個(gè)“杭”，我就安了個(gè)“洲”。原先我的“洲”字是沒(méi)有三點(diǎn)水的，后來(lái)媽媽說(shuō)我缺水，就給我換了個(gè)三點(diǎn)水的洲，至今我也不知道缺水是什么意思？既然媽媽叫我這么寫(xiě)，我就這么寫(xiě)吧！我也懶得去追究那么多。我自己的理解是：洲是五大洲的洲，我希望長(zhǎng)大以后能夠游遍這五大洲。
這就是我的姓名，一個(gè)飽含著父母的愛(ài)與期望的名字。我喜歡我的名字。
不帶姓名的自我介紹篇四
在我學(xué)校笑點(diǎn)很多，名字也算其中，我有個(gè)同學(xué)叫黃見(jiàn)，鬧出了不少笑話。
那個(gè)同學(xué)黃見(jiàn)，我也不知道他老爸老媽是怎樣取名字的，老師叫同學(xué)前面都叫個(gè)“阿”，叫黃見(jiàn)就叫“阿見(jiàn)”，同學(xué)們都不懷好意地笑了，應(yīng)該是把“見(jiàn)”想成了“賤”吧，那個(gè)同學(xué)還有點(diǎn)“神經(jīng)”，聽(tīng)了就大叫起來(lái)：“你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)我，我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，你們就這樣對(duì)我啊?！彼麣獾门艹鋈チ?，同學(xué)們就越笑越起勁，大叫：“賤啊，教我一道題唄！”或者是叫：“小賤賤呀，你媽媽叫你回家吃飯啦！”那個(gè)黃見(jiàn)就喊：“我好慘，一下子就多了這么多外號(hào)，不活了！”可憐的黃見(jiàn)呀，不知他回去會(huì)怎么說(shuō)他的老爸老媽?zhuān)贿^(guò)第二天他整個(gè)人就變了，變得很娘很娘，別人碰一下，就說(shuō)：“討厭啦！”變得很他名字一樣，很賤，到了現(xiàn)在所有人都叫他“賤人”了，我問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)這名字很好呀，我不知道他的腦子怎么了。
還有一個(gè)同學(xué)叫王安琪，六年級(jí)也有一個(gè)叫王安琪，學(xué)校廣播說(shuō)：“請(qǐng)王安琪等來(lái)一下廣播室，我們班的王安琪說(shuō)叫我吧，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，她跑了過(guò)去，又跑了回來(lái)，就沖我們大叫：“你們?cè)趺茨茯_我！”她又被誤導(dǎo)了。
不帶姓名的自我介紹篇五
我叫江紫嫣。聽(tīng)起來(lái)很美的一個(gè)名字，卻與我潑辣的性格一點(diǎn)也不符合！
“紫嫣”這個(gè)名字，本意是希望我長(zhǎng)得如花似玉，前程似錦，可同學(xué)們總是沒(méi)好氣地來(lái)一句，“嗯，是像如花”，真讓人哭笑不得。在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，我做了個(gè)驚天動(dòng)地的決定，我要改名！我決定改名為“江影”，這個(gè)名字既讓人猜不透，也符合我獨(dú)來(lái)獨(dú)往的個(gè)性。
初得新名，我興奮得一夜未眠。第二天一大早，我突然覺(jué)得腦子里擠進(jìn)了許多新東西，好像是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，而我的手又不自想將它寫(xiě)出來(lái)。我驚奇又無(wú)比疑惑：我在班里的成績(jī)平平，就算鼓起勇氣投稿，也是石沉大海。然而，我怎么也控制不住我的手。它竟自己拿起筆，“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。就這樣不停地寫(xiě)了三天三夜，一部幾十萬(wàn)字的小說(shuō)誕生了！我驚得下巴都掉下來(lái)了，這根本不是我想出來(lái)的'！全家人像見(jiàn)了鬼一樣看著我。接著，我的手再次“棄主”，將稿紙塞進(jìn)一個(gè)信封，熟練地封口，快速寫(xiě)上郵編、寄件人、收件人，還貼上了一張不知從哪來(lái)的郵票。緊接著，腳也跟著“起義”，跑出家門(mén)，把信投入了郵筒后，才算服從了我的指揮。我終于松了口氣。
沒(méi)想到幾天后，一本名叫《夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)》的書(shū)出版了，獲得了大眾的熱烈歡迎。這與我本沒(méi)什么關(guān)系，可這本書(shū)的出版社編輯卻找上門(mén)來(lái)，是一個(gè)禿頂?shù)睦先?。他雙手捧著一本《夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)》，態(tài)度誠(chéng)懇地請(qǐng)我去參加簽售會(huì)。我目瞪口呆，低頭看向書(shū)上的作者――“江影”兩個(gè)大字，可不就是我嗎？我連忙擺手：“不，一定是重名，重名……”誰(shuí)知那編輯說(shuō)得斬釘截鐵：“不，郵寄地址上就是這兒?！边@……我無(wú)言以對(duì)。
誰(shuí)知，一波未平，一波又起。一位女作家告我剽竊，我沒(méi)辦法，只能走上法庭。原告義正言辭地說(shuō)了構(gòu)思原因，寫(xiě)作背景。還說(shuō)了自己已經(jīng)寫(xiě)完了這部小說(shuō)，還未來(lái)得及投稿，便于看到了這本書(shū)……說(shuō)到最后，她已泣不成聲：“我江影，沒(méi)有誣告，真的是她……”我的嘴巴張成了“o”型。什么？她也叫“江影”？難道說(shuō)，我改了新名，也拷貝了她的思想？我立刻問(wèn)：“你是說(shuō)，你寫(xiě)完后，剛要投稿，就看到了這本書(shū)？”她淚眼婆娑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻和法官澄清：“我沒(méi)有剽竊的時(shí)間。”隨即，我對(duì)所有人說(shuō)出了我的猜想和事情經(jīng)過(guò)。評(píng)審團(tuán)經(jīng)過(guò)一下午的討論，選擇相信我。我和那位江影說(shuō)：“榮譽(yù)都是你的，我與此書(shū)無(wú)關(guān)。”她同意，法官也同意，于是這場(chǎng)令人緊張的審判就匆匆結(jié)束了。
回到家，我立即將名字改了回來(lái)。我可不想再隨便改名字了，再來(lái)這么一回，我可受不了！
不帶姓名的自我介紹篇六
是別人快速了解你的捷徑，當(dāng)你寫(xiě)關(guān)于介紹自己的。
作文。
的時(shí)候不說(shuō)出自己的名字應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面本站小編為大家?guī)?lái)不帶姓名的自我介紹作文，供大家參考!
俗話說(shuō)，六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變。而我的性格就和這六月的天一樣，難以捉摸……。
都說(shuō)父母是最了解自己孩子的人，可我父母卻為他女兒多變的性格而苦惱不已，為什么這么說(shuō)呢﹖哈哈!因?yàn)槲沂嵌嘀匦愿瘛獎(jiǎng)优c靜!
“哎呦，你看你家姑娘，長(zhǎng)得多文靜啊!”一進(jìn)門(mén)，客人們就不住的夸贊起來(lái)。嘖嘖，您可別被我的外表給騙住了，從小到大，我可都是個(gè)名符其實(shí)的假小子!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生的時(shí)候，我的哭聲響遍了整個(gè)病房，全病房的人都為我喝彩!我爸爸抱著我說(shuō)：“呵呵，哭的這么兇哦，長(zhǎng)大肯定是個(gè)闖禍的料!”嘿，你還別說(shuō)，我是真沒(méi)給我爸丟臉，從小到大，這大大小小的禍闖了不下百余回啊，還好我有一個(gè)疼我的老爸!
記得有一次過(guò)年放鞭炮，其他的小女孩聽(tīng)著那鞭炮聲早就嚇得鉆被窩里不出來(lái)了，而我卻拿著大大小小的炮走到空地上，放起炮來(lái)。突然，我的眼前一亮，哈哈，隔壁的王奶奶的小孫女真在那兒蹲著玩呢。我躡手躡腳的走過(guò)去，把一個(gè)炮放到小孩的中間，只聽(tīng)“轟”的一聲，炮響起來(lái)了。那幾個(gè)孩子先愣了一會(huì)，可后來(lái)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻全都“哇哇”的哭了起來(lái)，這下子我可慌了。正想偷偷溜走，可一回頭，卻跟我的媽媽裝了個(gè)滿(mǎn)懷，媽媽二話不說(shuō)，抬起手就朝我的小屁股打了起來(lái)……還好爸爸及時(shí)趕到啊!不過(guò)，媽媽還是拎著我去挨家挨戶(hù)得給人家道歉，哎。
“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑，有什么好笑的?難道笑少了會(huì)肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個(gè)愛(ài)笑的男孩。
我呢，個(gè)性十分豪爽，愛(ài)搞笑。每當(dāng)朋友聽(tīng)了我的笑話后開(kāi)懷大笑，我也會(huì)十分高興。有時(shí)候，有一兩個(gè)因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵不休，我會(huì)及時(shí)過(guò)去制止，給他們講一個(gè)笑話，聽(tīng)了以后，一定會(huì)破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會(huì)有這種神奇的魔力吧!至于豪爽，我的豪氣可是無(wú)人能敵的。正是這種豪爽的個(gè)性，才使同學(xué)們能夠信任我，與我成為朋友。
說(shuō)起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足!記得那時(shí)候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見(jiàn)廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開(kāi)始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時(shí)是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。正愁沒(méi)工具的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)不知道是誰(shuí)放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來(lái)給大家做冰淇淋了!”這時(shí)，老師剛好走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事!”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來(lái)一份?”我一邊搗著杯子一邊說(shuō)?！靶”康?這是幼兒園新買(mǎi)的清潔劑啊!”老師走過(guò)來(lái)拿走了我的水杯說(shuō)。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生，好事做不成，還得了一個(gè)“清潔小標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)!
十二歲了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲，讓我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信，只要努力，在未來(lái)的某一天，我一定會(huì)當(dāng)上機(jī)械工程師的!
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的男孩!
我是一個(gè)男生，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的。雖說(shuō)眼睛有點(diǎn)小，而且還不是雙眼皮，但我感覺(jué)還算眉清目秀。忘了，我的鼻子上還長(zhǎng)著一顆痣，這可是我獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志，媽媽常開(kāi)玩笑說(shuō)：“那是老天給你的特殊標(biāo)簽!”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，這可讓我很懊惱。
我雖然個(gè)小，但有個(gè)大特點(diǎn)，那就是交往能力較強(qiáng)，又有親和力(我自己認(rèn)為)。記得那是五年級(jí)的一次期末考試，我們與四年級(jí)插班考試，同桌也是一個(gè)小男生?？荚嚽埃覀兪悄吧?，他很內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，但我這個(gè)外向型的人實(shí)在按捺不住，主動(dòng)與他搭話。起初，只說(shuō)些學(xué)校的事，但他還是顯得很拘謹(jǐn)，通過(guò)溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)“穿越火線”略知一二，但找到他喜歡的話題就聊得就非常開(kāi)心和融洽，不到半天我們就成為老朋友了。當(dāng)他得知我在他家附近住，還經(jīng)常邀請(qǐng)我坐他爸爸的汽車(chē)一起去上學(xué)呢!
怎么樣，我的交往能力還行吧!可是人無(wú)完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點(diǎn)就是“粗心”。
臨近畢業(yè)考試前夕，我們成天在題海中“游泳”，整個(gè)班都進(jìn)入“一級(jí)戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴(yán)格了。有一天，老師布置作業(yè)，要求抄寫(xiě)第三、四單元的課文，我草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過(guò)一晚的奮筆疾書(shū)，終于按時(shí)完成了?？烧l(shuí)曾想第二天我這個(gè)班干部卻被老師罰站，原來(lái)是我粗心，硬是稀里糊涂的抄寫(xiě)成四、五單元了，害得自己放學(xué)后又重新趴在課桌上補(bǔ)作業(yè)，又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!
我對(duì)電腦方面的知識(shí)很感興趣，有自己的博客，也為班級(jí)建立“成長(zhǎng)足跡”博客，建立老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通平臺(tái)。畢業(yè)時(shí)的“美好童年”紀(jì)念光碟也是我收集素材，自己編輯并刻錄復(fù)制的。我還參加機(jī)器人制作培訓(xùn)班，自己編程，看著一堆零件組裝成小機(jī)器人，按照我的遙控指令直行、拐彎、過(guò)橋、鉆山洞，別提多有成就感!
俗語(yǔ)說(shuō)：先淡后濃，先疏后親，先遠(yuǎn)后近，交朋友之道也。希望通過(guò)我的介紹能夠在認(rèn)識(shí)更多朋友!
不帶姓名的自我介紹篇七
紹興，是個(gè)游玩的好去處。可一加上我的名字桐，就有點(diǎn)兒......
那天上課的時(shí)候，老師上完了一篇課文，正在布置作業(yè)，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“今天......是仿寫(xiě)課文，寫(xiě)寫(xiě)紹興。”這時(shí)，全班同學(xué)的眼球都聚集在我的身上，有的捂著嘴偷笑。
我心里怪不好受的，滿(mǎn)腦子都在想為什么爸爸媽媽要給我取這名。當(dāng)老師提到紹興時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待地想讓這幾分鐘趕快過(guò)去，可該來(lái)的終究來(lái)了。我尷尬極了，只能紅著臉，在那假笑。
班級(jí)里奇葩的名字可不止我一個(gè)，還有一位男生。
他，叫黃煒翔。相信大家一看到這名字就被那“翔”字吸引了吧！是呀，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上把翔這個(gè)字當(dāng)做了屎，原本好好的一個(gè)字，瞬間走樣。
在他的語(yǔ)文書(shū)上，有他媽媽寫(xiě)給他的激勵(lì)學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián)。這可不是最稀奇的，可笑的是那條橫幅：翔是最棒！
之前也是聽(tīng)別人說(shuō)的，還有點(diǎn)兒不相信?？勺詮奈易约河H眼看到之后，那上面的確是這樣。很多同學(xué)知道后，都紛紛傳開(kāi)，導(dǎo)致全班同學(xué)都銘記于心了。
黃煒翔知道后，反應(yīng)也不是很大，他沒(méi)有撕掉那幅對(duì)聯(lián)，只是默默地把放在桌上的語(yǔ)文書(shū)反扣過(guò)來(lái)罷了......
這姓名取不好了，也是會(huì)鬧很大笑話的。一定要反復(fù)推敲慎重??！
不帶姓名的自我介紹篇八
“李晨，回家了！”“馬上?！?BR> 這段對(duì)話，可不是出自大明星李晨，而是我的同學(xué)李晨?？伤趺纯炊疾幌翊蠛谂＠畛?。沒(méi)他勇敢，沒(méi)他有力。
一次，我們玩推手。這可好了，丟盡臉面，他，李晨，竟然被我另一個(gè)矮子哥們推倒了。
此事后，李晨“被殘推”的新聞傳遍學(xué)習(xí)班。同學(xué)和他打趣兒：“李晨，被推得爽嗎？”“李晨被ko！”李晨只能苦笑。他背著一個(gè)明星的名兒，卻又那么弱，哎。
我們這位李同學(xué)，你要改名兒了。
接下來(lái)出場(chǎng)的，是我表弟。
他叫姜來(lái)，生姜的姜，未來(lái)的來(lái)。諧音“將來(lái)”。這名兒，卻給他帶來(lái)了煩惱。
那次，我們?nèi)幉ㄍ?。?chē)上，邊上有大人們說(shuō)：“將來(lái)你要干什么？”話音剛落，表弟跳起來(lái)，說(shuō)：“干嘛叫我？”大人連忙解釋是那個(gè)將來(lái)，這才讓表弟安靜下來(lái)。
每當(dāng)表弟走在路上，別人只要說(shuō)到“將來(lái)”倆字，他就會(huì)引起關(guān)注，問(wèn)：“誰(shuí)找我？”邊上的人都以異樣的眼神看著他。叔叔連忙打圓場(chǎng)：“對(duì)不起，這孩子叫姜來(lái)。”“哦，這名兒可真怪?！痹詾檫@名字很好聽(tīng)，又響亮?？涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，原來(lái)會(huì)弄很多誤會(huì)?？梢?jiàn)，名字很重要，如果名字取不好，你就會(huì)成別人的笑柄。
不帶姓名的自我介紹篇九
放學(xué)了，我走在回家的路上，夕陽(yáng)把我的.影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。多少次我總在想：假如不帶書(shū)包回家，那有多好??！
假如不帶書(shū)包回家，我要拿出我最喜歡的書(shū)，走進(jìn)書(shū)的海洋，與書(shū)交朋友。
假如不帶書(shū)包回家，我可以盡情地玩電腦、看電視、打電子游戲，做各種可以?shī)蕵?lè)的活動(dòng)。
假如不帶書(shū)包回家，我要去洗個(gè)澡，然后把空調(diào)開(kāi)到二十五攝氏度，躺在被窩里睡覺(jué)，我的那個(gè)夢(mèng)啊準(zhǔn)是又香又甜。
我真想有一天那個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)??！如果不帶書(shū)包回家，那真爽?。】墒沁@樣學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降，考試總考分以下。
不帶姓名的自我介紹篇十
在我眼中，取名字必須十分謹(jǐn)慎，要不然很可能會(huì)鬧出大笑話。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我叫吳明謙，“吳明”諧音“無(wú)名”，因此有不少人叫我“無(wú)名氏”。某天，當(dāng)老師批改卷子時(shí)，看到一張沒(méi)名字的，便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這有一個(gè)無(wú)名氏。”這時(shí)，同學(xué)們的目光就如閃光燈似的聚集在我身上，宛如看著一名大牌明星，甚至還有人直接說(shuō)：“吳明謙，這卷子是你的吧？”我羞得面紅耳赤，等著老師解圍。當(dāng)然，這卷子并不是我的。對(duì)此，我曾經(jīng)強(qiáng)烈要求改名字，可具體改什么還沒(méi)想好，舊名只能用著了。
姓名重復(fù)本是極其少見(jiàn)的事?？晌覀儼嗥陀幸粚?duì)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師報(bào)姓名，可卻有一男一女兩個(gè)同學(xué)同時(shí)起立。我們納悶了，你一言我一語(yǔ)地議論了起來(lái)。老師一查才知道，男同學(xué)叫“林煜宸”，女同學(xué)叫“林昱辰”，聲音一樣，只不過(guò)是多幾個(gè)偏旁的事。為了好記，老師便叫男同學(xué)“大林”，女同學(xué)“小林”，以便區(qū)分，弄得頗有意思。但最近聽(tīng)說(shuō)小林轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了，不知道大林會(huì)怎么想。
還有一位“王見(jiàn)”，他的名字只有兩個(gè)字，十分好記。可他總被人叫成一個(gè)字“現(xiàn)”，有時(shí)他的名字也被寫(xiě)成“現(xiàn)”，可他似乎習(xí)慣了，每次這樣，他總會(huì)笑笑，真不知道他怎么想。
這些事讓我感觸極深，取名一定要深思熟慮呀！
不帶姓名的自我介紹篇十一
1950年3月，瑞士小鎮(zhèn)威斯帕中學(xué)，一場(chǎng)募捐活動(dòng)聲勢(shì)浩大地進(jìn)行，捐助的對(duì)象是小鎮(zhèn)上的苦難學(xué)生，學(xué)校號(hào)召全中學(xué)有愛(ài)心的人士伸出援助之手，幫助他們有學(xué)上、有飯吃。
有一個(gè)捐款箱，放在操場(chǎng)的前方，許多老師和學(xué)生走過(guò)時(shí)，將自己的捐款投進(jìn)捐款箱里。本來(lái)有一位老師在登記捐款者的姓名，可是由于人太多，再加上一些人不愿意留下姓名，所以有許多捐款者并未被登記在冊(cè)，這也為接下來(lái)的名單公布帶來(lái)了困難。
按照瑞士法規(guī)，所有捐助者的姓名需要進(jìn)行公示，除非本人事先聲明。這件事情難為了學(xué)校的登記老師，雖然她努力回憶，但還是有至少一半的捐款者未能標(biāo)清具體捐贈(zèng)金額。
到了規(guī)定的公布日期，登記老師仍然未能將名單公示詳盡，她去請(qǐng)示校長(zhǎng)，校長(zhǎng)哈哈大笑起來(lái)：無(wú)所謂的，許多人低調(diào)得很，有多少公示多少吧，我想大家不會(huì)為此事糾纏不休的，有愛(ài)心的人從來(lái)不計(jì)較這些小事。
名單公示出來(lái)的第二天上午，學(xué)校教務(wù)處便擠滿(mǎn)了學(xué)生，為首的一個(gè)學(xué)生叫布拉特，他帶領(lǐng)全班未被登記在冊(cè)的同學(xué)前來(lái)請(qǐng)求給予公示準(zhǔn)確的捐款金額。
登記老師不知所措，雖然她幾經(jīng)解釋?zhuān)ㄕf(shuō)出了校長(zhǎng)的想法，但布拉特仍然不依不饒，他的意見(jiàn)是：公示出我們的名字和捐款金額，這是我們榮譽(yù)的體現(xiàn)，希望校方能夠重視每個(gè)人的尊嚴(yán)。
面對(duì)這個(gè)只有16歲的中學(xué)生，校長(zhǎng)也出面解釋了半天時(shí)間，所有的學(xué)生都退去了，唯有這個(gè)難纏的布拉特依然糾纏不休，他要求將事情查清楚，并給予澄清。
校長(zhǎng)答應(yīng)了他的.要求，因?yàn)樗幌胍驗(yàn)檫@件事情影響自己的光輝前程。
花費(fèi)了將近半個(gè)月時(shí)間，在布拉特的協(xié)助下，登記老師重新詢(xún)問(wèn)了所有的捐款老師和同學(xué)，中間過(guò)程十分復(fù)雜，金額對(duì)不上，有的學(xué)生在說(shuō)謊，直至重復(fù)了多次后，這份新的捐款名單才重新公示在光榮榜上。
大家看過(guò)后，發(fā)現(xiàn)布拉特的捐款金額是最多的，高達(dá)300瑞士法郎。一時(shí)間，輿論嘩然，大家紛紛傳言：布拉特是想張揚(yáng)自己，是想留下好名聲。
在一周之后的學(xué)校演講會(huì)上，這名16歲的中學(xué)生演講的題目叫做《做下好事，留下姓名》，在演講中，他這樣講道：做下好事，留下姓名，不是為了顯示自己的偉大，而是為了讓對(duì)方記住幫助是相互的，愛(ài)是一雙手到一雙手的溫度傳遞，更是為了給別人一個(gè)比較和平衡的機(jī)會(huì)，讓好人好事之風(fēng)迅速傳遍整個(gè)校園和社會(huì)。
之后，這個(gè)叫布拉特的家伙聲名鵲起，迅速成了學(xué)校的偶像，并且當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席。
他的仕途由此打開(kāi)，，他當(dāng)選為國(guó)際足聯(lián)主席，，他成功連任。
有時(shí)候，做下好事，留下姓名，不僅鼓勵(lì)了別人，更成全了自己。
不帶姓名的自我介紹篇十二
就是一個(gè)自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)大家在自我介紹的時(shí)候一定要好好展現(xiàn)自己向別人展現(xiàn)真實(shí)的自我展現(xiàn)最好的自我。以下是本站小編為你整理的不透露姓名的自我介紹希望大家喜歡。
我，我不像其它女孩那么聽(tīng)話、乖巧，我是一位大大咧咧的女孩，喜歡跟男孩一起玩。我有“最佳拍檔”，她們常常跟我“瘋”在一起。
我是班里的班長(zhǎng)，自必要有“脾氣”。每次只要有哪位同學(xué)在開(kāi)小差，我就會(huì)像老虎那樣“大吼”幾聲，那位同學(xué)立即趴下頭，停止說(shuō)話。
因?yàn)槲业拿峙c一個(gè)字的音相同，所以，別人就給我取了一個(gè)綽號(hào)，并因?yàn)檫@樣，我受到別人的嘲笑。每當(dāng)別人叫我的綽號(hào)時(shí)，我便火冒三丈，別人見(jiàn)我生氣了，就撒腿就跑，但最后我還是把他修理一頓。正因?yàn)槲視?huì)這樣，所以老師整天誤會(huì)我，一會(huì)兒說(shuō)：“看在你，還像不像班長(zhǎng)呀!整天就知道帶壞頭!”，一會(huì)兒又說(shuō)：“你身為一班之長(zhǎng)，不要老是在玩!”聽(tīng)了這些話，我的眼睛慢慢濕潤(rùn)了。我感到好委屈呀，如果老師你能調(diào)查清楚后，那就不會(huì)這樣的。
我長(zhǎng)有一雙圓圓的眼睛，小小的鼻子，靈巧的耳朵，短短的頭發(fā)，身高1.35米。春天喜歡穿蠟筆小新的外套，夏天喜歡穿短袖子的襯衫，秋天喜歡穿米老鼠的衣服，冬天喜歡穿小熊的棉襖。
我非常愛(ài)勞動(dòng)，在家里經(jīng)常幫助媽媽洗碗、拖地，還時(shí)常幫媽媽到超市購(gòu)物提回家。在學(xué)校積極參加勞動(dòng)，每周都去包干區(qū)撿垃圾。經(jīng)常參加勞動(dòng)可以讓我鍛煉身體，強(qiáng)壯體魄，增加力氣。勞動(dòng)還能創(chuàng)造智慧，讓人變得更加聰明。
我非常愛(ài)好打籃球，看到電視里球星們精彩的球技，心里總是癢癢的，總是讓爸爸帶我去打籃球，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，我不但運(yùn)球熟練，而且還學(xué)會(huì)了三步投籃。我還喜歡學(xué)太極拳，現(xiàn)在每周六、周日下午都去健身房訓(xùn)練，不停地重復(fù)做五步八法，打好基本功，跟著師傅師兄學(xué)習(xí)陳式太極拳56式。
我有個(gè)缺點(diǎn)，就是好哭。不知道怎么回事，受到委屈時(shí)會(huì)哭，遇到感人的事也會(huì)流出眼淚。為此，爸爸為幫我改掉這個(gè)毛病，畫(huà)了一張表格，哭一次，就記一次。這個(gè)辦法還真有效，現(xiàn)在我哭泣的次數(shù)少了很多。
這就是我。
九年前的一天，一個(gè)白白胖胖的小女孩哭著來(lái)到這個(gè)美麗的世界，這個(gè)女孩就是我―衛(wèi)馨瑩。一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我的童年就是在書(shū)的海洋里度過(guò)的。現(xiàn)在我家就像一座“小圖書(shū)館”到處都是書(shū)，連廁所都不放過(guò)。
記得有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我硬要媽媽給我買(mǎi)童話書(shū)。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在我們是來(lái)看書(shū)的，不是來(lái)買(mǎi)書(shū)的，更何況家里書(shū)這么多，就沒(méi)必要買(mǎi)了。”最后，我和媽媽依依不舍地回家了。
在學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。有一次放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我：“今天數(shù)學(xué)考了咋樣?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“合格”心想四年級(jí)的數(shù)學(xué)太難了，尤其讓我煩惱的是應(yīng)用題。媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不僅要看故事書(shū)，還要多看一些數(shù)學(xué)書(shū)，讓數(shù)學(xué)成績(jī)提高?！?BR> 啊!這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。
不帶姓名的自我介紹篇十三
“鄭愷，鄭愷，你喜歡哪本書(shū)？”聽(tīng)到這里，千萬(wàn)別以為是記者在采訪明星鄭愷，這里的鄭愷可不是明星，而是我的同學(xué)，就因?yàn)檫@個(gè)名字，他被卷入“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“鄭愷，你還能像“跑男”里的你一樣雙手接棒嗎？”幾個(gè)同學(xué)站在門(mén)邊，對(duì)鄭愷諷刺道。對(duì)于這種類(lèi)似的行為，他早已習(xí)慣，從一年級(jí)進(jìn)校園的那一刻，這股風(fēng)就已吹起。他全名戴鄭愷，可我們嫌麻煩，就直接叫他后兩個(gè)字。
每次，我們同學(xué)生日派對(duì)，我們都會(huì)圍在一起邊吃邊看跑男，當(dāng)我們叫他參加時(shí)，他每次都很警惕，總會(huì)說(shuō)“你們看不看跑男”假如我們說(shuō)看，那他會(huì)立馬臉色大變，心想：我看你們是故意刁難我，看我笑話！想著頭也不回的走了！
我還有一個(gè)朋友，他名字叫孫儷。也千萬(wàn)別以為他是大明星孫儷（鄧超老婆），如果是了，那就是十足的同性戀、變態(tài)！他曾因?yàn)檫@個(gè)名字，惹火燒身。那是是一個(gè)假期，孫儷和他的鄰居出去玩，可這一玩不要緊，可一叫卻叫出大事來(lái)了。
那天，他們?nèi)ッ骛^吃面，可孫儷他鄰居和他舌戰(zhàn)，最后一句話是“孫儷，你連合影都不拍”（這里指畢業(yè)照）可旁邊的客人以為大明星來(lái)了，瞬間扭頭四處探望，尋找孫儷在哪。就這樣，一群吃客被騙了！最后，他說(shuō)，他要改名，改成“孫悟空”看那些人什么反應(yīng)！
唉，看來(lái)與名人同名真是讓人壓力山大，并且還會(huì)惹出笑話來(lái)，做名人沒(méi)關(guān)系，可別一不小心取了個(gè)“明星名字”，小心惹事生非！
不帶姓名的自我介紹篇十四
昨天放學(xué)時(shí)，老師突然宣布明天開(kāi)始可以不用帶書(shū)包上學(xué)了。今天一大清早，我就空著兩手，迎著朝陽(yáng)邁著輕快的步伐，興高采烈地去上學(xué)了。一進(jìn)教室，哇!我驚呆了，每張課桌上都放著一臺(tái)小小的電腦，電腦上還掛著一副耳機(jī)。我坐下來(lái)，把電腦打開(kāi)，這時(shí)早自習(xí)的鈴聲響了，張老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始讀書(shū)，請(qǐng)按f1鍵，再按數(shù)字鍵14。”屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了第14課李廣射虎這篇課文。我們便大聲朗讀起來(lái)。第一節(jié)語(yǔ)文課要寫(xiě)課堂作業(yè)，我正發(fā)愁沒(méi)有筆和本子，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家打開(kāi)抽屜，拿出寫(xiě)字板、電子筆和電子橡皮?！币粫?huì)兒，我就能熟練地在寫(xiě)字板上寫(xiě)字了。寫(xiě)的時(shí)候感覺(jué)和紙差不多，就是如果字寫(xiě)錯(cuò)了，擦掉后一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有，真讓我欣喜若狂，我的本子再也不臟了。就在這時(shí)，下課鈴響了，我突然被一聲響亮的叫聲驚醒了“起床了!起床了”!我睜眼一看，哎!原來(lái)只是做了一個(gè)美夢(mèng)而己。
不帶姓名的自我介紹篇十五
我們班里有兩個(gè)同學(xué)，名字十分像。想知道他們是誰(shuí)嗎？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這倆同學(xué)一個(gè)叫“莊皓翔”，另一個(gè)叫“林浩翔”。在課堂上，老師叫同學(xué)的名字往往喜歡去姓而叫后面兩個(gè)字，而他們倆人的名字最后兩字的讀音又完全一樣，所以老師無(wú)論叫誰(shuí)，課堂上立刻就會(huì)同時(shí)站起來(lái)兩個(gè)人。老師每次總是笑著摸摸后腦勺，揮揮手指著其中一個(gè)：“你坐下吧！我是叫他呢?！蔽覀儼嗬锏耐瑢W(xué)可以說(shuō)都很感激他們倆，因?yàn)榻?jīng)他們這樣一折騰，上課的時(shí)間就又被磨去了一大截。
班里的同學(xué)“躺著中槍”的也很多，隨便舉個(gè)例子吧，有個(gè)男同學(xué)叫“王宏”，這個(gè)名字看起來(lái)很正常，其實(shí)他卻為此吃盡了苦頭。因?yàn)閿?shù)學(xué)習(xí)題里經(jīng)常出現(xiàn)舉例的人名，如小明、李冰什么的。有好幾次都出現(xiàn)了和他同音的名字――王紅！而且王紅還是個(gè)女的！哈哈！笑話終于來(lái)了，幾個(gè)頑皮同學(xué)露出了壞笑：“王宏，王紅，這名字好漂亮啊！嘻嘻……”可王宏自己卻面無(wú)表情，好像這事兒根本與他沒(méi)什么關(guān)系似的，或許是這種笑話對(duì)他是習(xí)以為常了。
講完班里的男同學(xué)，再講講女同學(xué)吧。班里有個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)得又高又瘦，黝黑的膚色，名字叫“邱怡”，諧音“蚯蚓”，令人好笑。上次科學(xué)課上，老師叫我們研究一下蚯蚓的生活習(xí)性，可嘴皮一滑，吐字不到位，念成了“邱怡”，老師自己倒沒(méi)發(fā)覺(jué)什么的，可搞得全班一陣尷尬，因?yàn)檎湓掃B起來(lái)是這樣的：“邱怡喜歡住在潮濕的泥土里?！币膊恢钦l(shuí)忍不住“撲哧”一聲，接著全班哄堂大笑。然而邱怡卻不像王宏那樣淡定，為此她還當(dāng)堂哭了很多遍呢。
“名字”，可真是一種復(fù)雜的符號(hào)。只要稍有不慎，就會(huì)因?yàn)橥?、諧音等問(wèn)題，使你變成了別人茶余飯后的笑料，但你永遠(yuǎn)是那么的無(wú)辜和無(wú)奈，因?yàn)槟愕拿质悄惆謰尳o取的。
不帶姓名的自我介紹篇十六
以前，我們班有個(gè)同學(xué)叫夏雨，諧音下雨，因此，總有人那他的名字來(lái)開(kāi)玩笑。
“下雨！”有人說(shuō)，夏雨聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭。“我是說(shuō)現(xiàn)在下雨了，沒(méi)有叫你。”那個(gè)人回答。
老師在報(bào)大家的考試成績(jī)?！跋挠辍崩蠋熯€沒(méi)說(shuō)完，我就把頭轉(zhuǎn)向窗外，心想：奇怪，明明沒(méi)下雨，老師為什么會(huì)說(shuō)下雨呢？難道有那么點(diǎn)毛毛細(xì)雨？緊接著，我聽(tīng)到了：“x分?！焙髞?lái)，聽(tīng)習(xí)慣了，也知道是叫他了。
我們班還有個(gè)人叫李佳娉，想象力豐富的小d想到了一個(gè)諧音：李佳屁。一次，舞蹈老師問(wèn)李佳娉叫什么，小d搶先回答：“她叫李佳屁?！薄芭?，李佳屁呀！”接著，我聽(tīng)到了一陣爆笑，哈哈哈，哈哈哈！
以前，作文班上有個(gè)叫吳凡的，可沈老師老是會(huì)把吳凡叫成五凡。當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí)會(huì)說(shuō)：“五凡?！眳欠猜?tīng)了，也沒(méi)太在意，后來(lái)，老師還說(shuō)：“說(shuō)不定明年五凡會(huì)變成六凡，說(shuō)不定還有七凡八凡呢！”這樣一講，吳凡就不樂(lè)意了。
呵呵，看來(lái)，名字取不好還會(huì)鬧笑話！我也是一個(gè)例子，我叫王思齡，可有人會(huì)叫我“王死齡”，悲?。?BR>
不帶姓名的自我介紹篇一
“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑，有什么好笑的?難道笑少了會(huì)肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個(gè)愛(ài)笑的男孩。
我呢，個(gè)性十分豪爽，愛(ài)搞笑。每當(dāng)朋友聽(tīng)了我的笑話后開(kāi)懷大笑，我也會(huì)十分高興。有時(shí)候，有一兩個(gè)因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵不休，我會(huì)及時(shí)過(guò)去制止，給他們講一個(gè)笑話，聽(tīng)了以后，一定會(huì)破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會(huì)有這種神奇的魔力吧!至于豪爽，我的豪氣可是無(wú)人能敵的。正是這種豪爽的個(gè)性，才使同學(xué)們能夠信任我，與我成為朋友。
說(shuō)起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足!記得那時(shí)候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見(jiàn)廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開(kāi)始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時(shí)是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。正愁沒(méi)工具的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)不知道是誰(shuí)放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來(lái)給大家做冰淇淋了!”這時(shí)，老師剛好走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事!”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來(lái)一份?”我一邊搗著杯子一邊說(shuō)?！靶”康?這是幼兒園新買(mǎi)的清潔劑啊!”老師走過(guò)來(lái)拿走了我的水杯說(shuō)。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生，好事做不成，還得了一個(gè)“清潔小標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)!
十二歲了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲，讓我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信，只要努力，在未來(lái)的某一天，我一定會(huì)當(dāng)上機(jī)械工程師的!
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的男孩!
不帶姓名的自我介紹篇二
你好，首先感謝您給我這次面試機(jī)會(huì)。
我來(lái)自××大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。在校期間，我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外名著，還學(xué)習(xí)了許多與金融相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。與此同時(shí)，我擔(dān)任過(guò)校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校大小活動(dòng)的策劃及宣傳。
大四期間，我在某某公司當(dāng)過(guò)實(shí)習(xí)編輯。最重要的是，我熱愛(ài)并向往村官事業(yè)，愿意為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
我性格活潑開(kāi)朗，善于與人將往，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，學(xué)習(xí)以及使用能力強(qiáng)。我申請(qǐng)這一職位的優(yōu)勢(shì)在于我有新聞寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)，也擅長(zhǎng)于做活動(dòng)策劃?？傊艺J(rèn)為自己適合村官這個(gè)崗位，能夠勝任這份工作，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)。
不帶姓名的自我介紹篇三
我叫鐘鄭洲，今年10歲。一看就知道，我的名字是鐘氏和鄭氏的結(jié)合體，即爸爸的姓加上媽媽的姓。
我的名字還有一個(gè)“洲”字，聽(tīng)媽媽說(shuō)是因?yàn)樵诤贾輵焉衔覀兊?，為了記住那座城市，因此給我的雙胞胎哥哥安了個(gè)“杭”，我就安了個(gè)“洲”。原先我的“洲”字是沒(méi)有三點(diǎn)水的，后來(lái)媽媽說(shuō)我缺水，就給我換了個(gè)三點(diǎn)水的洲，至今我也不知道缺水是什么意思？既然媽媽叫我這么寫(xiě)，我就這么寫(xiě)吧！我也懶得去追究那么多。我自己的理解是：洲是五大洲的洲，我希望長(zhǎng)大以后能夠游遍這五大洲。
這就是我的姓名，一個(gè)飽含著父母的愛(ài)與期望的名字。我喜歡我的名字。
不帶姓名的自我介紹篇四
在我學(xué)校笑點(diǎn)很多，名字也算其中，我有個(gè)同學(xué)叫黃見(jiàn)，鬧出了不少笑話。
那個(gè)同學(xué)黃見(jiàn)，我也不知道他老爸老媽是怎樣取名字的，老師叫同學(xué)前面都叫個(gè)“阿”，叫黃見(jiàn)就叫“阿見(jiàn)”，同學(xué)們都不懷好意地笑了，應(yīng)該是把“見(jiàn)”想成了“賤”吧，那個(gè)同學(xué)還有點(diǎn)“神經(jīng)”，聽(tīng)了就大叫起來(lái)：“你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)我，我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，你們就這樣對(duì)我啊?！彼麣獾门艹鋈チ?，同學(xué)們就越笑越起勁，大叫：“賤啊，教我一道題唄！”或者是叫：“小賤賤呀，你媽媽叫你回家吃飯啦！”那個(gè)黃見(jiàn)就喊：“我好慘，一下子就多了這么多外號(hào)，不活了！”可憐的黃見(jiàn)呀，不知他回去會(huì)怎么說(shuō)他的老爸老媽?zhuān)贿^(guò)第二天他整個(gè)人就變了，變得很娘很娘，別人碰一下，就說(shuō)：“討厭啦！”變得很他名字一樣，很賤，到了現(xiàn)在所有人都叫他“賤人”了，我問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)這名字很好呀，我不知道他的腦子怎么了。
還有一個(gè)同學(xué)叫王安琪，六年級(jí)也有一個(gè)叫王安琪，學(xué)校廣播說(shuō)：“請(qǐng)王安琪等來(lái)一下廣播室，我們班的王安琪說(shuō)叫我吧，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，她跑了過(guò)去，又跑了回來(lái)，就沖我們大叫：“你們?cè)趺茨茯_我！”她又被誤導(dǎo)了。
不帶姓名的自我介紹篇五
我叫江紫嫣。聽(tīng)起來(lái)很美的一個(gè)名字，卻與我潑辣的性格一點(diǎn)也不符合！
“紫嫣”這個(gè)名字，本意是希望我長(zhǎng)得如花似玉，前程似錦，可同學(xué)們總是沒(méi)好氣地來(lái)一句，“嗯，是像如花”，真讓人哭笑不得。在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，我做了個(gè)驚天動(dòng)地的決定，我要改名！我決定改名為“江影”，這個(gè)名字既讓人猜不透，也符合我獨(dú)來(lái)獨(dú)往的個(gè)性。
初得新名，我興奮得一夜未眠。第二天一大早，我突然覺(jué)得腦子里擠進(jìn)了許多新東西，好像是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，而我的手又不自想將它寫(xiě)出來(lái)。我驚奇又無(wú)比疑惑：我在班里的成績(jī)平平，就算鼓起勇氣投稿，也是石沉大海。然而，我怎么也控制不住我的手。它竟自己拿起筆，“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。就這樣不停地寫(xiě)了三天三夜，一部幾十萬(wàn)字的小說(shuō)誕生了！我驚得下巴都掉下來(lái)了，這根本不是我想出來(lái)的'！全家人像見(jiàn)了鬼一樣看著我。接著，我的手再次“棄主”，將稿紙塞進(jìn)一個(gè)信封，熟練地封口，快速寫(xiě)上郵編、寄件人、收件人，還貼上了一張不知從哪來(lái)的郵票。緊接著，腳也跟著“起義”，跑出家門(mén)，把信投入了郵筒后，才算服從了我的指揮。我終于松了口氣。
沒(méi)想到幾天后，一本名叫《夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)》的書(shū)出版了，獲得了大眾的熱烈歡迎。這與我本沒(méi)什么關(guān)系，可這本書(shū)的出版社編輯卻找上門(mén)來(lái)，是一個(gè)禿頂?shù)睦先?。他雙手捧著一本《夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)》，態(tài)度誠(chéng)懇地請(qǐng)我去參加簽售會(huì)。我目瞪口呆，低頭看向書(shū)上的作者――“江影”兩個(gè)大字，可不就是我嗎？我連忙擺手：“不，一定是重名，重名……”誰(shuí)知那編輯說(shuō)得斬釘截鐵：“不，郵寄地址上就是這兒?！边@……我無(wú)言以對(duì)。
誰(shuí)知，一波未平，一波又起。一位女作家告我剽竊，我沒(méi)辦法，只能走上法庭。原告義正言辭地說(shuō)了構(gòu)思原因，寫(xiě)作背景。還說(shuō)了自己已經(jīng)寫(xiě)完了這部小說(shuō)，還未來(lái)得及投稿，便于看到了這本書(shū)……說(shuō)到最后，她已泣不成聲：“我江影，沒(méi)有誣告，真的是她……”我的嘴巴張成了“o”型。什么？她也叫“江影”？難道說(shuō)，我改了新名，也拷貝了她的思想？我立刻問(wèn)：“你是說(shuō)，你寫(xiě)完后，剛要投稿，就看到了這本書(shū)？”她淚眼婆娑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻和法官澄清：“我沒(méi)有剽竊的時(shí)間。”隨即，我對(duì)所有人說(shuō)出了我的猜想和事情經(jīng)過(guò)。評(píng)審團(tuán)經(jīng)過(guò)一下午的討論，選擇相信我。我和那位江影說(shuō)：“榮譽(yù)都是你的，我與此書(shū)無(wú)關(guān)。”她同意，法官也同意，于是這場(chǎng)令人緊張的審判就匆匆結(jié)束了。
回到家，我立即將名字改了回來(lái)。我可不想再隨便改名字了，再來(lái)這么一回，我可受不了！
不帶姓名的自我介紹篇六
是別人快速了解你的捷徑，當(dāng)你寫(xiě)關(guān)于介紹自己的。
作文。
的時(shí)候不說(shuō)出自己的名字應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面本站小編為大家?guī)?lái)不帶姓名的自我介紹作文，供大家參考!
俗話說(shuō)，六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變。而我的性格就和這六月的天一樣，難以捉摸……。
都說(shuō)父母是最了解自己孩子的人，可我父母卻為他女兒多變的性格而苦惱不已，為什么這么說(shuō)呢﹖哈哈!因?yàn)槲沂嵌嘀匦愿瘛獎(jiǎng)优c靜!
“哎呦，你看你家姑娘，長(zhǎng)得多文靜啊!”一進(jìn)門(mén)，客人們就不住的夸贊起來(lái)。嘖嘖，您可別被我的外表給騙住了，從小到大，我可都是個(gè)名符其實(shí)的假小子!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生的時(shí)候，我的哭聲響遍了整個(gè)病房，全病房的人都為我喝彩!我爸爸抱著我說(shuō)：“呵呵，哭的這么兇哦，長(zhǎng)大肯定是個(gè)闖禍的料!”嘿，你還別說(shuō)，我是真沒(méi)給我爸丟臉，從小到大，這大大小小的禍闖了不下百余回啊，還好我有一個(gè)疼我的老爸!
記得有一次過(guò)年放鞭炮，其他的小女孩聽(tīng)著那鞭炮聲早就嚇得鉆被窩里不出來(lái)了，而我卻拿著大大小小的炮走到空地上，放起炮來(lái)。突然，我的眼前一亮，哈哈，隔壁的王奶奶的小孫女真在那兒蹲著玩呢。我躡手躡腳的走過(guò)去，把一個(gè)炮放到小孩的中間，只聽(tīng)“轟”的一聲，炮響起來(lái)了。那幾個(gè)孩子先愣了一會(huì)，可后來(lái)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻全都“哇哇”的哭了起來(lái)，這下子我可慌了。正想偷偷溜走，可一回頭，卻跟我的媽媽裝了個(gè)滿(mǎn)懷，媽媽二話不說(shuō)，抬起手就朝我的小屁股打了起來(lái)……還好爸爸及時(shí)趕到啊!不過(guò)，媽媽還是拎著我去挨家挨戶(hù)得給人家道歉，哎。
“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑，有什么好笑的?難道笑少了會(huì)肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個(gè)愛(ài)笑的男孩。
我呢，個(gè)性十分豪爽，愛(ài)搞笑。每當(dāng)朋友聽(tīng)了我的笑話后開(kāi)懷大笑，我也會(huì)十分高興。有時(shí)候，有一兩個(gè)因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵不休，我會(huì)及時(shí)過(guò)去制止，給他們講一個(gè)笑話，聽(tīng)了以后，一定會(huì)破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會(huì)有這種神奇的魔力吧!至于豪爽，我的豪氣可是無(wú)人能敵的。正是這種豪爽的個(gè)性，才使同學(xué)們能夠信任我，與我成為朋友。
說(shuō)起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足!記得那時(shí)候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見(jiàn)廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開(kāi)始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時(shí)是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。正愁沒(méi)工具的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)不知道是誰(shuí)放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來(lái)給大家做冰淇淋了!”這時(shí)，老師剛好走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事!”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來(lái)一份?”我一邊搗著杯子一邊說(shuō)?！靶”康?這是幼兒園新買(mǎi)的清潔劑啊!”老師走過(guò)來(lái)拿走了我的水杯說(shuō)。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生，好事做不成，還得了一個(gè)“清潔小標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)!
十二歲了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲，讓我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信，只要努力，在未來(lái)的某一天，我一定會(huì)當(dāng)上機(jī)械工程師的!
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的男孩!
我是一個(gè)男生，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的。雖說(shuō)眼睛有點(diǎn)小，而且還不是雙眼皮，但我感覺(jué)還算眉清目秀。忘了，我的鼻子上還長(zhǎng)著一顆痣，這可是我獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志，媽媽常開(kāi)玩笑說(shuō)：“那是老天給你的特殊標(biāo)簽!”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，這可讓我很懊惱。
我雖然個(gè)小，但有個(gè)大特點(diǎn)，那就是交往能力較強(qiáng)，又有親和力(我自己認(rèn)為)。記得那是五年級(jí)的一次期末考試，我們與四年級(jí)插班考試，同桌也是一個(gè)小男生?？荚嚽埃覀兪悄吧?，他很內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，但我這個(gè)外向型的人實(shí)在按捺不住，主動(dòng)與他搭話。起初，只說(shuō)些學(xué)校的事，但他還是顯得很拘謹(jǐn)，通過(guò)溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)“穿越火線”略知一二，但找到他喜歡的話題就聊得就非常開(kāi)心和融洽，不到半天我們就成為老朋友了。當(dāng)他得知我在他家附近住，還經(jīng)常邀請(qǐng)我坐他爸爸的汽車(chē)一起去上學(xué)呢!
怎么樣，我的交往能力還行吧!可是人無(wú)完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點(diǎn)就是“粗心”。
臨近畢業(yè)考試前夕，我們成天在題海中“游泳”，整個(gè)班都進(jìn)入“一級(jí)戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴(yán)格了。有一天，老師布置作業(yè)，要求抄寫(xiě)第三、四單元的課文，我草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過(guò)一晚的奮筆疾書(shū)，終于按時(shí)完成了?？烧l(shuí)曾想第二天我這個(gè)班干部卻被老師罰站，原來(lái)是我粗心，硬是稀里糊涂的抄寫(xiě)成四、五單元了，害得自己放學(xué)后又重新趴在課桌上補(bǔ)作業(yè)，又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!
我對(duì)電腦方面的知識(shí)很感興趣，有自己的博客，也為班級(jí)建立“成長(zhǎng)足跡”博客，建立老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通平臺(tái)。畢業(yè)時(shí)的“美好童年”紀(jì)念光碟也是我收集素材，自己編輯并刻錄復(fù)制的。我還參加機(jī)器人制作培訓(xùn)班，自己編程，看著一堆零件組裝成小機(jī)器人，按照我的遙控指令直行、拐彎、過(guò)橋、鉆山洞，別提多有成就感!
俗語(yǔ)說(shuō)：先淡后濃，先疏后親，先遠(yuǎn)后近，交朋友之道也。希望通過(guò)我的介紹能夠在認(rèn)識(shí)更多朋友!
不帶姓名的自我介紹篇七
紹興，是個(gè)游玩的好去處。可一加上我的名字桐，就有點(diǎn)兒......
那天上課的時(shí)候，老師上完了一篇課文，正在布置作業(yè)，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“今天......是仿寫(xiě)課文，寫(xiě)寫(xiě)紹興。”這時(shí)，全班同學(xué)的眼球都聚集在我的身上，有的捂著嘴偷笑。
我心里怪不好受的，滿(mǎn)腦子都在想為什么爸爸媽媽要給我取這名。當(dāng)老師提到紹興時(shí)，我就已經(jīng)迫不及待地想讓這幾分鐘趕快過(guò)去，可該來(lái)的終究來(lái)了。我尷尬極了，只能紅著臉，在那假笑。
班級(jí)里奇葩的名字可不止我一個(gè)，還有一位男生。
他，叫黃煒翔。相信大家一看到這名字就被那“翔”字吸引了吧！是呀，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上把翔這個(gè)字當(dāng)做了屎，原本好好的一個(gè)字，瞬間走樣。
在他的語(yǔ)文書(shū)上，有他媽媽寫(xiě)給他的激勵(lì)學(xué)習(xí)的對(duì)聯(lián)。這可不是最稀奇的，可笑的是那條橫幅：翔是最棒！
之前也是聽(tīng)別人說(shuō)的，還有點(diǎn)兒不相信?？勺詮奈易约河H眼看到之后，那上面的確是這樣。很多同學(xué)知道后，都紛紛傳開(kāi)，導(dǎo)致全班同學(xué)都銘記于心了。
黃煒翔知道后，反應(yīng)也不是很大，他沒(méi)有撕掉那幅對(duì)聯(lián)，只是默默地把放在桌上的語(yǔ)文書(shū)反扣過(guò)來(lái)罷了......
這姓名取不好了，也是會(huì)鬧很大笑話的。一定要反復(fù)推敲慎重??！
不帶姓名的自我介紹篇八
“李晨，回家了！”“馬上?！?BR> 這段對(duì)話，可不是出自大明星李晨，而是我的同學(xué)李晨?？伤趺纯炊疾幌翊蠛谂＠畛?。沒(méi)他勇敢，沒(méi)他有力。
一次，我們玩推手。這可好了，丟盡臉面，他，李晨，竟然被我另一個(gè)矮子哥們推倒了。
此事后，李晨“被殘推”的新聞傳遍學(xué)習(xí)班。同學(xué)和他打趣兒：“李晨，被推得爽嗎？”“李晨被ko！”李晨只能苦笑。他背著一個(gè)明星的名兒，卻又那么弱，哎。
我們這位李同學(xué)，你要改名兒了。
接下來(lái)出場(chǎng)的，是我表弟。
他叫姜來(lái)，生姜的姜，未來(lái)的來(lái)。諧音“將來(lái)”。這名兒，卻給他帶來(lái)了煩惱。
那次，我們?nèi)幉ㄍ?。?chē)上，邊上有大人們說(shuō)：“將來(lái)你要干什么？”話音剛落，表弟跳起來(lái)，說(shuō)：“干嘛叫我？”大人連忙解釋是那個(gè)將來(lái)，這才讓表弟安靜下來(lái)。
每當(dāng)表弟走在路上，別人只要說(shuō)到“將來(lái)”倆字，他就會(huì)引起關(guān)注，問(wèn)：“誰(shuí)找我？”邊上的人都以異樣的眼神看著他。叔叔連忙打圓場(chǎng)：“對(duì)不起，這孩子叫姜來(lái)。”“哦，這名兒可真怪?！痹詾檫@名字很好聽(tīng)，又響亮?？涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，原來(lái)會(huì)弄很多誤會(huì)?？梢?jiàn)，名字很重要，如果名字取不好，你就會(huì)成別人的笑柄。
不帶姓名的自我介紹篇九
放學(xué)了，我走在回家的路上，夕陽(yáng)把我的.影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。多少次我總在想：假如不帶書(shū)包回家，那有多好??！
假如不帶書(shū)包回家，我要拿出我最喜歡的書(shū)，走進(jìn)書(shū)的海洋，與書(shū)交朋友。
假如不帶書(shū)包回家，我可以盡情地玩電腦、看電視、打電子游戲，做各種可以?shī)蕵?lè)的活動(dòng)。
假如不帶書(shū)包回家，我要去洗個(gè)澡，然后把空調(diào)開(kāi)到二十五攝氏度，躺在被窩里睡覺(jué)，我的那個(gè)夢(mèng)啊準(zhǔn)是又香又甜。
我真想有一天那個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)??！如果不帶書(shū)包回家，那真爽?。】墒沁@樣學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降，考試總考分以下。
不帶姓名的自我介紹篇十
在我眼中，取名字必須十分謹(jǐn)慎，要不然很可能會(huì)鬧出大笑話。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我叫吳明謙，“吳明”諧音“無(wú)名”，因此有不少人叫我“無(wú)名氏”。某天，當(dāng)老師批改卷子時(shí)，看到一張沒(méi)名字的，便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這有一個(gè)無(wú)名氏。”這時(shí)，同學(xué)們的目光就如閃光燈似的聚集在我身上，宛如看著一名大牌明星，甚至還有人直接說(shuō)：“吳明謙，這卷子是你的吧？”我羞得面紅耳赤，等著老師解圍。當(dāng)然，這卷子并不是我的。對(duì)此，我曾經(jīng)強(qiáng)烈要求改名字，可具體改什么還沒(méi)想好，舊名只能用著了。
姓名重復(fù)本是極其少見(jiàn)的事?？晌覀儼嗥陀幸粚?duì)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師報(bào)姓名，可卻有一男一女兩個(gè)同學(xué)同時(shí)起立。我們納悶了，你一言我一語(yǔ)地議論了起來(lái)。老師一查才知道，男同學(xué)叫“林煜宸”，女同學(xué)叫“林昱辰”，聲音一樣，只不過(guò)是多幾個(gè)偏旁的事。為了好記，老師便叫男同學(xué)“大林”，女同學(xué)“小林”，以便區(qū)分，弄得頗有意思。但最近聽(tīng)說(shuō)小林轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了，不知道大林會(huì)怎么想。
還有一位“王見(jiàn)”，他的名字只有兩個(gè)字，十分好記。可他總被人叫成一個(gè)字“現(xiàn)”，有時(shí)他的名字也被寫(xiě)成“現(xiàn)”，可他似乎習(xí)慣了，每次這樣，他總會(huì)笑笑，真不知道他怎么想。
這些事讓我感觸極深，取名一定要深思熟慮呀！
不帶姓名的自我介紹篇十一
1950年3月，瑞士小鎮(zhèn)威斯帕中學(xué)，一場(chǎng)募捐活動(dòng)聲勢(shì)浩大地進(jìn)行，捐助的對(duì)象是小鎮(zhèn)上的苦難學(xué)生，學(xué)校號(hào)召全中學(xué)有愛(ài)心的人士伸出援助之手，幫助他們有學(xué)上、有飯吃。
有一個(gè)捐款箱，放在操場(chǎng)的前方，許多老師和學(xué)生走過(guò)時(shí)，將自己的捐款投進(jìn)捐款箱里。本來(lái)有一位老師在登記捐款者的姓名，可是由于人太多，再加上一些人不愿意留下姓名，所以有許多捐款者并未被登記在冊(cè)，這也為接下來(lái)的名單公布帶來(lái)了困難。
按照瑞士法規(guī)，所有捐助者的姓名需要進(jìn)行公示，除非本人事先聲明。這件事情難為了學(xué)校的登記老師，雖然她努力回憶，但還是有至少一半的捐款者未能標(biāo)清具體捐贈(zèng)金額。
到了規(guī)定的公布日期，登記老師仍然未能將名單公示詳盡，她去請(qǐng)示校長(zhǎng)，校長(zhǎng)哈哈大笑起來(lái)：無(wú)所謂的，許多人低調(diào)得很，有多少公示多少吧，我想大家不會(huì)為此事糾纏不休的，有愛(ài)心的人從來(lái)不計(jì)較這些小事。
名單公示出來(lái)的第二天上午，學(xué)校教務(wù)處便擠滿(mǎn)了學(xué)生，為首的一個(gè)學(xué)生叫布拉特，他帶領(lǐng)全班未被登記在冊(cè)的同學(xué)前來(lái)請(qǐng)求給予公示準(zhǔn)確的捐款金額。
登記老師不知所措，雖然她幾經(jīng)解釋?zhuān)ㄕf(shuō)出了校長(zhǎng)的想法，但布拉特仍然不依不饒，他的意見(jiàn)是：公示出我們的名字和捐款金額，這是我們榮譽(yù)的體現(xiàn)，希望校方能夠重視每個(gè)人的尊嚴(yán)。
面對(duì)這個(gè)只有16歲的中學(xué)生，校長(zhǎng)也出面解釋了半天時(shí)間，所有的學(xué)生都退去了，唯有這個(gè)難纏的布拉特依然糾纏不休，他要求將事情查清楚，并給予澄清。
校長(zhǎng)答應(yīng)了他的.要求，因?yàn)樗幌胍驗(yàn)檫@件事情影響自己的光輝前程。
花費(fèi)了將近半個(gè)月時(shí)間，在布拉特的協(xié)助下，登記老師重新詢(xún)問(wèn)了所有的捐款老師和同學(xué)，中間過(guò)程十分復(fù)雜，金額對(duì)不上，有的學(xué)生在說(shuō)謊，直至重復(fù)了多次后，這份新的捐款名單才重新公示在光榮榜上。
大家看過(guò)后，發(fā)現(xiàn)布拉特的捐款金額是最多的，高達(dá)300瑞士法郎。一時(shí)間，輿論嘩然，大家紛紛傳言：布拉特是想張揚(yáng)自己，是想留下好名聲。
在一周之后的學(xué)校演講會(huì)上，這名16歲的中學(xué)生演講的題目叫做《做下好事，留下姓名》，在演講中，他這樣講道：做下好事，留下姓名，不是為了顯示自己的偉大，而是為了讓對(duì)方記住幫助是相互的，愛(ài)是一雙手到一雙手的溫度傳遞，更是為了給別人一個(gè)比較和平衡的機(jī)會(huì)，讓好人好事之風(fēng)迅速傳遍整個(gè)校園和社會(huì)。
之后，這個(gè)叫布拉特的家伙聲名鵲起，迅速成了學(xué)校的偶像，并且當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席。
他的仕途由此打開(kāi)，，他當(dāng)選為國(guó)際足聯(lián)主席，，他成功連任。
有時(shí)候，做下好事，留下姓名，不僅鼓勵(lì)了別人，更成全了自己。
不帶姓名的自我介紹篇十二
就是一個(gè)自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)大家在自我介紹的時(shí)候一定要好好展現(xiàn)自己向別人展現(xiàn)真實(shí)的自我展現(xiàn)最好的自我。以下是本站小編為你整理的不透露姓名的自我介紹希望大家喜歡。
我，我不像其它女孩那么聽(tīng)話、乖巧，我是一位大大咧咧的女孩，喜歡跟男孩一起玩。我有“最佳拍檔”，她們常常跟我“瘋”在一起。
我是班里的班長(zhǎng)，自必要有“脾氣”。每次只要有哪位同學(xué)在開(kāi)小差，我就會(huì)像老虎那樣“大吼”幾聲，那位同學(xué)立即趴下頭，停止說(shuō)話。
因?yàn)槲业拿峙c一個(gè)字的音相同，所以，別人就給我取了一個(gè)綽號(hào)，并因?yàn)檫@樣，我受到別人的嘲笑。每當(dāng)別人叫我的綽號(hào)時(shí)，我便火冒三丈，別人見(jiàn)我生氣了，就撒腿就跑，但最后我還是把他修理一頓。正因?yàn)槲視?huì)這樣，所以老師整天誤會(huì)我，一會(huì)兒說(shuō)：“看在你，還像不像班長(zhǎng)呀!整天就知道帶壞頭!”，一會(huì)兒又說(shuō)：“你身為一班之長(zhǎng)，不要老是在玩!”聽(tīng)了這些話，我的眼睛慢慢濕潤(rùn)了。我感到好委屈呀，如果老師你能調(diào)查清楚后，那就不會(huì)這樣的。
我長(zhǎng)有一雙圓圓的眼睛，小小的鼻子，靈巧的耳朵，短短的頭發(fā)，身高1.35米。春天喜歡穿蠟筆小新的外套，夏天喜歡穿短袖子的襯衫，秋天喜歡穿米老鼠的衣服，冬天喜歡穿小熊的棉襖。
我非常愛(ài)勞動(dòng)，在家里經(jīng)常幫助媽媽洗碗、拖地，還時(shí)常幫媽媽到超市購(gòu)物提回家。在學(xué)校積極參加勞動(dòng)，每周都去包干區(qū)撿垃圾。經(jīng)常參加勞動(dòng)可以讓我鍛煉身體，強(qiáng)壯體魄，增加力氣。勞動(dòng)還能創(chuàng)造智慧，讓人變得更加聰明。
我非常愛(ài)好打籃球，看到電視里球星們精彩的球技，心里總是癢癢的，總是讓爸爸帶我去打籃球，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，我不但運(yùn)球熟練，而且還學(xué)會(huì)了三步投籃。我還喜歡學(xué)太極拳，現(xiàn)在每周六、周日下午都去健身房訓(xùn)練，不停地重復(fù)做五步八法，打好基本功，跟著師傅師兄學(xué)習(xí)陳式太極拳56式。
我有個(gè)缺點(diǎn)，就是好哭。不知道怎么回事，受到委屈時(shí)會(huì)哭，遇到感人的事也會(huì)流出眼淚。為此，爸爸為幫我改掉這個(gè)毛病，畫(huà)了一張表格，哭一次，就記一次。這個(gè)辦法還真有效，現(xiàn)在我哭泣的次數(shù)少了很多。
這就是我。
九年前的一天，一個(gè)白白胖胖的小女孩哭著來(lái)到這個(gè)美麗的世界，這個(gè)女孩就是我―衛(wèi)馨瑩。一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我的童年就是在書(shū)的海洋里度過(guò)的。現(xiàn)在我家就像一座“小圖書(shū)館”到處都是書(shū)，連廁所都不放過(guò)。
記得有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我硬要媽媽給我買(mǎi)童話書(shū)。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在我們是來(lái)看書(shū)的，不是來(lái)買(mǎi)書(shū)的，更何況家里書(shū)這么多，就沒(méi)必要買(mǎi)了。”最后，我和媽媽依依不舍地回家了。
在學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。有一次放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我：“今天數(shù)學(xué)考了咋樣?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“合格”心想四年級(jí)的數(shù)學(xué)太難了，尤其讓我煩惱的是應(yīng)用題。媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不僅要看故事書(shū)，還要多看一些數(shù)學(xué)書(shū)，讓數(shù)學(xué)成績(jī)提高?！?BR> 啊!這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。
不帶姓名的自我介紹篇十三
“鄭愷，鄭愷，你喜歡哪本書(shū)？”聽(tīng)到這里，千萬(wàn)別以為是記者在采訪明星鄭愷，這里的鄭愷可不是明星，而是我的同學(xué)，就因?yàn)檫@個(gè)名字，他被卷入“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“鄭愷，你還能像“跑男”里的你一樣雙手接棒嗎？”幾個(gè)同學(xué)站在門(mén)邊，對(duì)鄭愷諷刺道。對(duì)于這種類(lèi)似的行為，他早已習(xí)慣，從一年級(jí)進(jìn)校園的那一刻，這股風(fēng)就已吹起。他全名戴鄭愷，可我們嫌麻煩，就直接叫他后兩個(gè)字。
每次，我們同學(xué)生日派對(duì)，我們都會(huì)圍在一起邊吃邊看跑男，當(dāng)我們叫他參加時(shí)，他每次都很警惕，總會(huì)說(shuō)“你們看不看跑男”假如我們說(shuō)看，那他會(huì)立馬臉色大變，心想：我看你們是故意刁難我，看我笑話！想著頭也不回的走了！
我還有一個(gè)朋友，他名字叫孫儷。也千萬(wàn)別以為他是大明星孫儷（鄧超老婆），如果是了，那就是十足的同性戀、變態(tài)！他曾因?yàn)檫@個(gè)名字，惹火燒身。那是是一個(gè)假期，孫儷和他的鄰居出去玩，可這一玩不要緊，可一叫卻叫出大事來(lái)了。
那天，他們?nèi)ッ骛^吃面，可孫儷他鄰居和他舌戰(zhàn)，最后一句話是“孫儷，你連合影都不拍”（這里指畢業(yè)照）可旁邊的客人以為大明星來(lái)了，瞬間扭頭四處探望，尋找孫儷在哪。就這樣，一群吃客被騙了！最后，他說(shuō)，他要改名，改成“孫悟空”看那些人什么反應(yīng)！
唉，看來(lái)與名人同名真是讓人壓力山大，并且還會(huì)惹出笑話來(lái)，做名人沒(méi)關(guān)系，可別一不小心取了個(gè)“明星名字”，小心惹事生非！
不帶姓名的自我介紹篇十四
昨天放學(xué)時(shí)，老師突然宣布明天開(kāi)始可以不用帶書(shū)包上學(xué)了。今天一大清早，我就空著兩手，迎著朝陽(yáng)邁著輕快的步伐，興高采烈地去上學(xué)了。一進(jìn)教室，哇!我驚呆了，每張課桌上都放著一臺(tái)小小的電腦，電腦上還掛著一副耳機(jī)。我坐下來(lái)，把電腦打開(kāi)，這時(shí)早自習(xí)的鈴聲響了，張老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始讀書(shū)，請(qǐng)按f1鍵，再按數(shù)字鍵14。”屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了第14課李廣射虎這篇課文。我們便大聲朗讀起來(lái)。第一節(jié)語(yǔ)文課要寫(xiě)課堂作業(yè)，我正發(fā)愁沒(méi)有筆和本子，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家打開(kāi)抽屜，拿出寫(xiě)字板、電子筆和電子橡皮?！币粫?huì)兒，我就能熟練地在寫(xiě)字板上寫(xiě)字了。寫(xiě)的時(shí)候感覺(jué)和紙差不多，就是如果字寫(xiě)錯(cuò)了，擦掉后一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有，真讓我欣喜若狂，我的本子再也不臟了。就在這時(shí)，下課鈴響了，我突然被一聲響亮的叫聲驚醒了“起床了!起床了”!我睜眼一看，哎!原來(lái)只是做了一個(gè)美夢(mèng)而己。
不帶姓名的自我介紹篇十五
我們班里有兩個(gè)同學(xué)，名字十分像。想知道他們是誰(shuí)嗎？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這倆同學(xué)一個(gè)叫“莊皓翔”，另一個(gè)叫“林浩翔”。在課堂上，老師叫同學(xué)的名字往往喜歡去姓而叫后面兩個(gè)字，而他們倆人的名字最后兩字的讀音又完全一樣，所以老師無(wú)論叫誰(shuí)，課堂上立刻就會(huì)同時(shí)站起來(lái)兩個(gè)人。老師每次總是笑著摸摸后腦勺，揮揮手指著其中一個(gè)：“你坐下吧！我是叫他呢?！蔽覀儼嗬锏耐瑢W(xué)可以說(shuō)都很感激他們倆，因?yàn)榻?jīng)他們這樣一折騰，上課的時(shí)間就又被磨去了一大截。
班里的同學(xué)“躺著中槍”的也很多，隨便舉個(gè)例子吧，有個(gè)男同學(xué)叫“王宏”，這個(gè)名字看起來(lái)很正常，其實(shí)他卻為此吃盡了苦頭。因?yàn)閿?shù)學(xué)習(xí)題里經(jīng)常出現(xiàn)舉例的人名，如小明、李冰什么的。有好幾次都出現(xiàn)了和他同音的名字――王紅！而且王紅還是個(gè)女的！哈哈！笑話終于來(lái)了，幾個(gè)頑皮同學(xué)露出了壞笑：“王宏，王紅，這名字好漂亮啊！嘻嘻……”可王宏自己卻面無(wú)表情，好像這事兒根本與他沒(méi)什么關(guān)系似的，或許是這種笑話對(duì)他是習(xí)以為常了。
講完班里的男同學(xué)，再講講女同學(xué)吧。班里有個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)得又高又瘦，黝黑的膚色，名字叫“邱怡”，諧音“蚯蚓”，令人好笑。上次科學(xué)課上，老師叫我們研究一下蚯蚓的生活習(xí)性，可嘴皮一滑，吐字不到位，念成了“邱怡”，老師自己倒沒(méi)發(fā)覺(jué)什么的，可搞得全班一陣尷尬，因?yàn)檎湓掃B起來(lái)是這樣的：“邱怡喜歡住在潮濕的泥土里?！币膊恢钦l(shuí)忍不住“撲哧”一聲，接著全班哄堂大笑。然而邱怡卻不像王宏那樣淡定，為此她還當(dāng)堂哭了很多遍呢。
“名字”，可真是一種復(fù)雜的符號(hào)。只要稍有不慎，就會(huì)因?yàn)橥?、諧音等問(wèn)題，使你變成了別人茶余飯后的笑料，但你永遠(yuǎn)是那么的無(wú)辜和無(wú)奈，因?yàn)槟愕拿质悄惆謰尳o取的。
不帶姓名的自我介紹篇十六
以前，我們班有個(gè)同學(xué)叫夏雨，諧音下雨，因此，總有人那他的名字來(lái)開(kāi)玩笑。
“下雨！”有人說(shuō)，夏雨聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭。“我是說(shuō)現(xiàn)在下雨了，沒(méi)有叫你。”那個(gè)人回答。
老師在報(bào)大家的考試成績(jī)?！跋挠辍崩蠋熯€沒(méi)說(shuō)完，我就把頭轉(zhuǎn)向窗外，心想：奇怪，明明沒(méi)下雨，老師為什么會(huì)說(shuō)下雨呢？難道有那么點(diǎn)毛毛細(xì)雨？緊接著，我聽(tīng)到了：“x分?！焙髞?lái)，聽(tīng)習(xí)慣了，也知道是叫他了。
我們班還有個(gè)人叫李佳娉，想象力豐富的小d想到了一個(gè)諧音：李佳屁。一次，舞蹈老師問(wèn)李佳娉叫什么，小d搶先回答：“她叫李佳屁?！薄芭?，李佳屁呀！”接著，我聽(tīng)到了一陣爆笑，哈哈哈，哈哈哈！
以前，作文班上有個(gè)叫吳凡的，可沈老師老是會(huì)把吳凡叫成五凡。當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí)會(huì)說(shuō)：“五凡?！眳欠猜?tīng)了，也沒(méi)太在意，后來(lái)，老師還說(shuō)：“說(shuō)不定明年五凡會(huì)變成六凡，說(shuō)不定還有七凡八凡呢！”這樣一講，吳凡就不樂(lè)意了。
呵呵，看來(lái)，名字取不好還會(huì)鬧笑話！我也是一個(gè)例子，我叫王思齡，可有人會(huì)叫我“王死齡”，悲?。?BR>