總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。寫總結(jié)時要具備客觀的態(tài)度，全面客觀地總結(jié)整個過程或事件。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，你會發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和技巧。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇一
環(huán)境保護(hù)是每個家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓綠色走進(jìn)家庭，開展家庭環(huán)?；顒樱硎墁F(xiàn)代綠色生活，不但是每一個家庭的執(zhí)著追求和自覺選擇，而且對保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡、全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會也具有不可替代的作用。我鎮(zhèn)的---老師家庭在這方面做出了榜樣……。
全家人樹立了一個共同的目標(biāo)，那就是：創(chuàng)建綠色家庭，爭做綠的使者。---老師的愛人去年承包了一百多畝田地，主要是種植綠化苗木和花卉。培植意楊苗近15萬棵，給本鎮(zhèn)及友鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)植樹造林提供優(yōu)質(zhì)的種苗，綠化苗木也給很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶來了低廉、美觀的觀賞苗木，為新農(nóng)村建設(shè)出一份力。從而引導(dǎo)了本鎮(zhèn)林農(nóng)的綠化意識，并營造了綠色氛圍。
挑選，最后還是以居住環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn)選中了鎮(zhèn)////路88號住址。住房前后都有綠化區(qū)，無論在室內(nèi)和室外都感到置身于大自然之中，使全家在綠色環(huán)境中受到熏陶和啟發(fā)。
這個三口之家一直關(guān)心環(huán)保問題，并訂閱了相關(guān)報紙、雜志，使全家在讀報看書中增強(qiáng)環(huán)保意識，從思想上營造綠色氛圍，從而引導(dǎo)和教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠色科學(xué)知識，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。
加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)，就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園，切實保護(hù)好我們生存的家園，使它真正成為每一個家庭成員的安樂窩和避風(fēng)港。
1．倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”活動。日常生活中家庭每一位成員都能使用“綠色”生活用品，養(yǎng)成健康環(huán)保生活習(xí)慣。從垃圾分揀、節(jié)約用水、回收電池、使用太陽能熱水器等等具體生活細(xì)節(jié)做起，有較強(qiáng)的節(jié)水意識，能做到一水多用；不使用含磷洗滌劑，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。
2．綠化家庭環(huán)境。室內(nèi)裝璜力求簡單大方，美觀實用，少用板實用材，多選用合格環(huán)保的裝飾材料和建筑材料。院內(nèi)一棵大黃芽樹和大紅楓樹，還有兩棵大銀杏樹為主的院內(nèi)綠化。加之室內(nèi)擺放吊蘭、綠蘿、君子蘭等能夠綠化空氣的植物，這樣既美化了環(huán)境又凈化了空氣，有利于身體健康，身心愉悅。
家庭教育綠色化是指創(chuàng)設(shè)自然、和諧、科學(xué)、民主、充滿著關(guān)愛的家庭教育氛圍。創(chuàng)建“綠色家庭”不止是指家庭環(huán)境的綠化，也應(yīng)該指家庭之間的融洽相處，對孩子教育的綠色化。在這里家庭教育綠色化，不僅僅是冠之“綠色”之名，也不僅僅是在家中多養(yǎng)花種草，它更應(yīng)體現(xiàn)在綠色的家庭教育理念上。一個健康沒有污染的家庭教育環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。通過養(yǎng)狗、養(yǎng)金魚、使孩子和動物之間建立了深厚的感情，同時變得懂事乖巧起來，會知道關(guān)心別人。
1．營造健康型家庭教育環(huán)境。更新家庭教育觀念，提高家庭道德水平。兩位家長都特別重視自己的一言一行，因為他們知道，這些都會對孩子起到潛默化的影響。小時候帶孩子外出，就要求孩子不隨地吐啖，特別要求孩子垃圾入箱，看到紙屑要主動彎彎腰。
2．創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭教育環(huán)境。學(xué)習(xí)是這個家庭的一大特色。爸爸經(jīng)常看雜志、看報；媽媽是老師，每學(xué)期除了看教育專著之外，還看一些散文和名著，并能寫學(xué)習(xí)筆記；孩子是最愛讀書的一個，今年才三年級，便已閱讀了很多書：《三國演義》、《水滸傳》、《三十六計》、《百科全書》等等，閱讀面非常廣，而且多次被評為校閱讀明星。
“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，他們知道，僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有全社會成員都來參與綠色行動，我們的社會就會變得更加美麗、和諧。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇二
讓綠色走進(jìn)家庭，開展家庭環(huán)保活動，享受現(xiàn)代綠色生活，不但是每一個家庭的執(zhí)著追求和自覺選擇，而且也是每個家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。我們社區(qū)的王張珍家庭在這方面做出了榜樣——王張珍是青藤社區(qū)的一戶普通家庭的女主人，一位退休黨員，一家五口人，其中3人參加了由社區(qū)組織的環(huán)保宣傳隊伍，在這個家庭里，人人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識，積極參與環(huán)境保護(hù)工作，具有良好的社會公德，自覺維護(hù)公共環(huán)境，監(jiān)督違法行為，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展方面做出了突出貢獻(xiàn)，她們家庭多次被評為青藤社區(qū)“文明家庭”、“環(huán)保家庭”等。
教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠化科學(xué)知識，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。王張珍常講，搞好綠化要人人參與，首先要美化好自己的家庭和庭院，因此，他們在家中修整土地，種樹、養(yǎng)花，使得庭院內(nèi)外到處都是綠色。董陽春有一個習(xí)慣，他每隔半個月都要往花市里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，物色一些自己喜愛的花草樹木，他對種植花草別有一番講究，將不同季節(jié)盛開的花木合理搭配，因此不管你何時進(jìn)入他的庭院總能感受到花香撲鼻。他總選擇一些不同功效的花草放置在室內(nèi)。如吊蘭，能“吞食”室內(nèi)一氧化碳、甲醛、凈化空氣，盆載柑橘起到殺菌功能，在電視機(jī)、電腦旁擺上一盆蘆薈，能起到防輻射效果，這些他精通得很，不少人家做花草都來向他討教，請他做參謀。不僅如此，每逢過年的時候，當(dāng)別人忙著辦年貨時，他卻忙著添置花木，還以禮品贈給親朋好友，讓朋友也來感受綠色帶來的快樂。他們夫婦還熱心社區(qū)綠化，還經(jīng)常帶領(lǐng)家庭成員和周圍其他居民利用植樹節(jié)參加義務(wù)植樹，到公共綠地?fù)炖?，為美化社區(qū)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
在他們這個家庭之中，全家人一切事情都堅持勤儉節(jié)約。
的原則。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴從每件小事做起。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的，從來不肯輕易地拋棄，盡量使其再發(fā)揮作用。如：水龍頭壞了，換個皮墊、加個螺帽就又利用了起來；家里的廚房和廁都按上節(jié)水龍頭，全家人在洗手時總是用盆接著洗，洗后的水再用來拖地或沖刷廁所；淘米水、洗菜水也都是用桶存起來用來澆花等；平時做到人走燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣，注意節(jié)約每一度電和每一度水。每天王張珍都提著個菜藍(lán)子去買菜，當(dāng)初鄰居們見了都笑她說：“現(xiàn)在是什么年頭了，塑料袋那么方便，還提個這個老古董”。她就笑著告訴身邊的婦女，這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi)，降低白色污染。受其影響，很多和她一起上街買菜的主婦都提上菜藍(lán)子。她家具有購置高檔車的實力，但是她兒子從不追求高檔品牌，選擇低排量、少污染的'環(huán)保車。這一勤儉節(jié)約的意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。
更是一個熱心腸人，任社區(qū)居民小組長多年，社區(qū)里的任何事都少不了她的一份努力，一份貢獻(xiàn)。
些實際行為，倡導(dǎo)大家從自身做起，從每個家庭做起，帶動周圍的群眾和家庭愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境。王張珍家庭成員一貫愛護(hù)環(huán)境，宣傳環(huán)保知識，使轄區(qū)居民從中獲益不淺。大家都對王張珍同志的這種精神由衷贊賞。綠色是我們當(dāng)今社會的生活主題，讓我們一起積極投入到創(chuàng)建活動中去，努力為構(gòu)建一流社區(qū)發(fā)光發(fā)熱。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇三
“綠色環(huán)保，從我做起”，這是我的一些體會。
花木以美化環(huán)境，同時我還無償為別人提供花草，并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮，我也不忘庭院之外的村徑，每天勤于打掃，保持一塵不染。居民們看在眼里，記在心里，自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時，引領(lǐng)著整個小區(qū)的綠色家庭創(chuàng)建，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。
我的丈夫在也是村里的環(huán)保監(jiān)督員，他說：“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有全社會成員都擁有了綠色觀念，那么，整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個角落？身為環(huán)保監(jiān)督員，他幫助居民家庭節(jié)能減排工作進(jìn)行有效監(jiān)督，及時改變不符合節(jié)能減排要求的做法。在每年舉辦科普進(jìn)社區(qū)活動中，幫助社區(qū)發(fā)放了購物環(huán)保袋以及相關(guān)環(huán)保書籍、廢舊電池回收箱，還向居民發(fā)出綠色消費(fèi)的`倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點(diǎn)，還把廢舊手機(jī)電池送到社區(qū)的電池回收箱。在教育他人的同時教育自己，以強(qiáng)化創(chuàng)建綠色環(huán)保家庭意識。
我說：“雖然，我的力量微不足道，我們一家的力量微不足道，但努力的過程是快樂的”，我們相信，我一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們新村環(huán)境建設(shè)一定會越來越美，我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇四
張歡平是象山縣西周鎮(zhèn)車嶺村村民，他的家庭在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ǖ闹龋粌H是他在自己的事業(yè)上創(chuàng)出一番成績，還有他及他的家庭成員具有很強(qiáng)的環(huán)保意識，積極參與環(huán)境保護(hù)工作，具有良好的社會公德，自覺維護(hù)公共環(huán)境，家庭成員具備一定的環(huán)境知識，宣傳環(huán)保，關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，維護(hù)生態(tài)平衡，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻(xiàn)。
這個家庭一直以來都很關(guān)心環(huán)保問題，張歡平和他的妻子在家庭中帶頭開展環(huán)保行動，并用自己的行為習(xí)慣去教育、感染孩子，從小養(yǎng)在良好的環(huán)保習(xí)慣，經(jīng)常提示家庭成員在各方面從環(huán)保定位，從思想上營造綠色氛圍，實施中創(chuàng)建綠色家庭。
這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi)，降低白色污染。受其影響，很多一起上街買菜的人們都提上菜藍(lán)子。他還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環(huán)保產(chǎn)品的理念。
通得很，不少人家做花草都來向他討教，請他做參謀。不僅如此，每逢過年的時候，當(dāng)別人忙著辦年貨時，他卻忙著添置花木，還以禮品贈給親朋好友，讓朋友也來感受綠色帶來的快樂。他還熱心村莊綠化，積極倡導(dǎo)村民建造綠色村莊，并帶頭投資建設(shè)村道兩旁的綠化帶。在他的影響下，村里很多的家庭都給自家小院種上了花草，為整個村莊增色不少。
張歡平經(jīng)常參與社會公益活動，特別關(guān)注宣傳環(huán)保問題，具有很強(qiáng)的環(huán)保意識，時時處處關(guān)心環(huán)保，宣傳環(huán)保，監(jiān)督環(huán)保。他曾向村班子提出開展村級環(huán)境整治這一建議，他帶頭開展環(huán)境整治，盡管他自己的工作很忙，他總要抽出親自參與村內(nèi)工作。通過半年時間的努力，一個從原先垃圾成堆，露天糞坑成片的車嶺村，變成環(huán)境整潔、優(yōu)美的村莊，讓全村得到實惠。
工作，提倡文明健康的生活方式，并影響著周圍家庭，成為大家學(xué)習(xí)的典范。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇五
“綠色環(huán)保，從我做起”，這是高麗營鎮(zhèn)文化營村xxx一家三口人的一句響亮的口號。xxx是一位普通的家庭婦女，丈夫是維新村的黨委副書記，兒子大學(xué)畢業(yè)已走上工作崗位，多年來，xxx把營建“綠色家庭”作為家庭建設(shè)的主要目標(biāo)并收到了很好的效果。
授栽培花木的心得，鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境，同時她還無償為別人提供花草，并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮，xxx也不忘庭院之外的村徑，每天勤于打掃，保持一塵不染。村民們看在眼里，記在心里，自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的'同時，引領(lǐng)著整個小區(qū)的綠色家庭創(chuàng)建，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。
xxx的丈夫是村里的環(huán)保監(jiān)督員，他說：“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有全社會成員都擁有了綠色觀念，那么，整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個角落。身為環(huán)保監(jiān)督員，他在每年舉辦科普進(jìn)村莊活動中，給各個企業(yè)、居民發(fā)放了購物環(huán)保袋以及相關(guān)環(huán)保書籍、廢舊電池回收箱，還向居民發(fā)出綠色消費(fèi)的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點(diǎn)，還把廢舊手機(jī)電池送到移動公司的手機(jī)電池回收箱。
xxx說：“雖然，我的力量微不足道，我們一家的力量微不足道，但努力的過程是快樂的”，我們相信，xxx一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們新農(nóng)村環(huán)境建設(shè)一定會越來越美，我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇六
環(huán)境保護(hù)是每個家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任，讓綠色走進(jìn)家庭，開展家庭環(huán)保活動，享受現(xiàn)代綠色生活，不但是每個家庭的執(zhí)著追求和自覺選擇，而且對保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡，全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會也具有不可替代的重要作用。
加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園，切實保護(hù)好文明生存的家園，使它真正成為每個家庭成員的安樂窩和避風(fēng)港。
我們一家，各個都是宣揚(yáng)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境的能手，人人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識，積極參與環(huán)境保護(hù)工作，具有良好的社會公德，自覺維護(hù)公共環(huán)境，家庭成員具備一定的環(huán)境知識，宣傳環(huán)保，關(guān)心環(huán)境質(zhì)量。
我們家在洗衣物、洗浴時，盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等，在清潔餐具衛(wèi)生設(shè)施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑。女主人通過自己使用的效果和經(jīng)驗，經(jīng)常向親戚朋友及周圍熟悉的人講解如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品，她總把家里打掃得整潔有序。男主人特別喜歡種花養(yǎng)魚，陽臺上栽種各樣花木，一年四季都郁郁蔥蔥，令人賞心悅目、心曠神怡，客廳里的大魚缸也給室內(nèi)增添了不少生氣。周圍鄰居特別喜歡到家里來玩，既可以欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣，也可以聽男主人傳授栽培花木的心得，他還無償為別人提供花草，并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時，引領(lǐng)著周圍居民的綠色家庭創(chuàng)建，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。
女主人認(rèn)為一個家庭最大危害環(huán)境的莫過于家庭每日所產(chǎn)生的垃圾，垃圾如何處理是體現(xiàn)一個家庭是否環(huán)保的重要依據(jù)，xxx倡導(dǎo)綠色家庭推進(jìn)個人環(huán)保型垃圾處理方式。購物時使用的塑料袋，不隨意棄置，將其清理干凈，隨身攜帶在背包中，下次購物時繼續(xù)使用；盡量減少購買塑料瓶裝礦泉水的次數(shù)，出門時，可用空礦泉水瓶自帶白開水，這樣既環(huán)保，又能保證飲水安全；廚房垃圾若含有水分，不但會增添垃圾處理的難度，而且容易讓污水流出并散發(fā)惡臭，所以，在處理廚房垃圾時，如果垃圾水分很多，都會先把水分在馬桶里空一下，然后和不能重復(fù)利用的紙制品一起用袋子裝起來丟棄；日光燈、干電池、體溫計等物品，都是可能造成水銀污染的有害垃圾，我們家會把這些物品收集起來，然后送到回收這類東西的地方回收利用，以減少對生態(tài)環(huán)境的破壞；空瓶子、包裝箱、紙盒、舊書報、廢棄紙張等不任意丟棄，分門別類，積累到一定數(shù)量請廢品回收站的工作人員上門收取，以方便再生處理；還能穿的'舊衣物，我們家都不丟棄，將這些衣物洗凈后收起來，一旦有做慈善捐贈的機(jī)會，再拿出來做捐贈，有時候也會寄給在外地的親戚，讓他們在地里干活的時候穿，特別是兒童的衣服，時裝之類，因為更新太快，往往屬于七成八成新的衣服，隨意丟棄是一種巨大的資源浪費(fèi)，我們都會把這些衣服送給需要的人群。
我們一家對節(jié)電、節(jié)水非常重視，常年堅持一水多用、人走燈滅，洗過菜的水用來洗抹布、沖廁所、澆花等，到公園散步時不踩踏小草、不摘花，洗滌用品堅持常年使用無磷洗衣粉，不亂購置無牌或散裝的假劣產(chǎn)品。
環(huán)境保護(hù)非一朝一夕之事，前面的路還很長，僅依靠政府的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要在身體力行的前提下，盡可能地發(fā)動全民參與，充分發(fā)揮政府與民眾之間的橋梁與紐帶作用，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
走近自然，接觸自然，是全家人的必修課，雖然，我們一家的力量微不足道，但努力的過程是快樂的，我們一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們社區(qū)環(huán)境建設(shè)一定會越來越美，我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇七
環(huán)境保護(hù)是每個家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓綠色走進(jìn)家庭，開展家庭環(huán)?；顒?，享受現(xiàn)代綠色生活，不但是每一個家庭的執(zhí)著追求和自覺選擇，而且對保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡，全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會也具有不可替代的重要作用。我校的xx老師家庭在這方面做出了榜樣。
“生活在全國文明小區(qū)，生活在綠色盎然的環(huán)境，我們的心也變成綠色的了”這是夏老師一家的心聲。當(dāng)初全家在選擇住房時，可是經(jīng)過了一翻精心挑選，最后還是以居住環(huán)境好為標(biāo)準(zhǔn)選中了蘇華新村145平方米的住房。蘇華新村位于全國文明示范小區(qū)——萬紅社區(qū)，社區(qū)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，東面就是張家港公園，無論在室內(nèi)和室外都感到置身于大自然之中，使全家在綠色環(huán)境中受到熏陶和啟發(fā)。從搬進(jìn)蘇華的那天起，全家人就樹立了一個共同的目標(biāo)，那就是：創(chuàng)建綠色家庭，爭做綠的使者。
這個三口之家一直關(guān)心環(huán)保問題，并訂閱了相關(guān)報紙、雜志，使全家在讀報看書中增強(qiáng)環(huán)保意識，從思想上營造綠色氛圍，從而引導(dǎo)和教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠化科學(xué)知識，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。
加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園，切實保護(hù)好我們生存的家園，使它真正成為每一個家庭成員的安樂窩和避風(fēng)港。
1、倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”活動。日常生活中，家庭每一位成員都能使用“綠色”生活用品，養(yǎng)成健康環(huán)保生活習(xí)慣。從垃圾分揀、節(jié)約用水、回收電池等具體生活細(xì)節(jié)做起，有較強(qiáng)的節(jié)水意識，能做到一水多用；不使用含磷洗滌劑，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具備買車的實力也不追求購買私家車的時尚，覺得那是沒必要的消費(fèi)，而且還會給城市增加廢氣排放量。
2、綠化家庭環(huán)境。室內(nèi)裝潢力求簡單大方，美觀實用，少用板材，多選用合格環(huán)保的裝飾材料和建筑材料。在陽臺上栽植觀賞性強(qiáng)的花卉苗木，在室內(nèi)擺放吊蘭、綠蘿、君子蘭等能夠綠化空氣的'植物，這樣既美化了環(huán)境又凈化了空氣，利于身體健康，身心愉悅。
家庭教育綠色化是指創(chuàng)設(shè)自然、和諧、科學(xué)、、充滿著關(guān)愛的家庭教育氛圍。創(chuàng)建“綠色家庭”，不止是指家庭環(huán)境的綠化，也應(yīng)該指家庭之間的融洽相處，對孩子教育的綠色化。在這里家庭教育綠色化，不僅僅是冠之“綠色”之名，也不僅僅是在家中多養(yǎng)花種草，它更應(yīng)體現(xiàn)在綠色的家庭教育理念上。一個健康沒有污染的家庭教育環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。
1、營造健康型家庭教育環(huán)境。更新家庭教育觀念，提高家庭道德水平。兩位家長都特別重視自己的一言一行，因為他們知道，這些都會對孩子起到潛移默化的影響，尤其是在思想品德方面，長輩在生活中表現(xiàn)出來的價值觀、社會責(zé)任心、社會道德意識都會影響到孩子。小時候帶孩子外出，就特別要求孩子垃圾入箱，看到紙屑要主動彎彎腰。今年暑假，夏老師帶孩子去青島旅游，在一個公園里玩耍的時候，孩子不小心把冰棍棒掉到了地上，夏老師馬上提醒孩子撿起來，丟入垃圾箱，并要求孩子把別人丟下的紙屑也幫忙撿起來。這一舉動贏得了周圍人群的贊揚(yáng)，有一位游客摸著孩子的頭說：如果每個人都象這位小朋友一樣，那我們青島的環(huán)境一定會更美。
2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭教育環(huán)境。學(xué)習(xí)是這個家庭的一大特色。爸爸在市圖書館辦了借書卡，定期借閱；媽媽是老師，每學(xué)期除了看教育專著之外，還看一些散文和名著，并能寫學(xué)習(xí)筆記；孩子是最愛讀書的一個，今年才三年級，便已閱讀了很多書：《三國演義》、《水滸傳》、《中國上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全書》、《開心男孩》、《三十六計》《春秋左傳》等等，閱讀面非常廣，而且，多次被評為校閱讀明星。
3、構(gòu)建和諧型家庭教育環(huán)境。家庭倡導(dǎo)構(gòu)建和諧的家庭教育環(huán)境，讓“和諧、關(guān)愛”的綠色理念走進(jìn)家庭。一是尊重信任孩子。當(dāng)孩子有了不正確的言行或不良習(xí)慣時，能給孩子以適當(dāng)?shù)膸椭徒逃?，做到既?yán)肅又耐心，使孩子心服口服地接受批評，改正錯誤。二是注重xx和諧的交流氛圍。三是注重培養(yǎng)孩子的愛心。通過養(yǎng)狗、養(yǎng)金魚，使孩子和動物之間建立了深厚的感情，同時變得懂事乖巧起來，會知道關(guān)心家人了。
正是在這樣的環(huán)境里，孩子每年都被評為校三好學(xué)生，興趣愛好廣泛，多次在校數(shù)學(xué)競賽、口算比賽、古詩文競賽、打字比賽等活動中獲獎，撰寫的文章還在市紅蜻蜓節(jié)目中播出。相信在綠色教育的引導(dǎo)下，他會更加健康茁壯地成長。
4、享受綠色生活，讓家充滿綠的色彩，加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園，切實保護(hù)好我們生存的家園，使它真正成為每一個家庭成員的安樂窩和避風(fēng)港。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇八
“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”，這是劉孟響亮的口號。他有較強(qiáng)的環(huán)保意識，進(jìn)取參與2016“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動，在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等方面進(jìn)取行動。
他進(jìn)取參與各種生態(tài)環(huán)保體驗活動。春節(jié)前夕，參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動，來到社區(qū)、廣場、超市等人流量大的場所，經(jīng)過發(fā)放傳單、支持簽名等形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害，向廣大市民發(fā)出倡議：“今年過年不放鞭，過個安全環(huán)保年”，并在寒假里，繼續(xù)向周圍的人們宣傳此倡議活動，號召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并進(jìn)取參與到更多的綠色環(huán)保行動中來，營造禮貌、安全、宜居的環(huán)境，以減少空氣污染，降低安全事故發(fā)生，共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，過一個清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活。經(jīng)過參加此次活動，他對霧霾、pm2.5濃度等大氣污染的嚴(yán)重性有了進(jìn)一步的認(rèn)識，并更進(jìn)一步得加強(qiáng)了他的環(huán)保意識。
他不僅僅進(jìn)取參加各種生態(tài)保護(hù)體驗活動，并且從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了較強(qiáng)的環(huán)保意識，做到低碳生活。為了節(jié)儉每一滴水，在日常生活中做到了一水多用，比如用洗過衣服的水來拖地板、沖馬桶等，無論在家里或公共場合有水龍頭的地方，都會隨手關(guān)緊水龍頭;為了節(jié)儉用電，夏天盡量少開或調(diào)高空調(diào)的溫度，每一天少看或不看電視、盡量縮短電腦的使用時間等;為了減少白色污染，盡量使用垃圾桶盛裝垃圾，購物用布袋、買菜用菜籃，盡量用密封盒或瓶子裝食物，減少消耗保鮮膜、塑料袋，不隨手亂扔塑料包裝物，盡量購買用紙包裝的物品，不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行，平時出行都盡量步行或騎自行車，必須自駕出行時，也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料，等車時都會關(guān)掉發(fā)動機(jī);日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護(hù)身邊環(huán)境，保護(hù)花草樹木，從不隨意踐踏草坪，不攀摘花果等。
劉孟同學(xué)切實做到了保護(hù)環(huán)境，從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。雖然一家人的力量微不足道，但他相信，經(jīng)過他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動，“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”將不再僅僅是口號!
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇九
王__，男，漢族，__縣__小學(xué)小學(xué)_(4)班學(xué)生，班級的勞動委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績優(yōu)秀;他熱愛勞動，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員，王樂同學(xué)每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，_(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)?！靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號。
學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王樂同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王樂他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
_(4)班負(fù)責(zé)體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王樂始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常進(jìn)取宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并進(jìn)取宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20__年5月5日，學(xué)校少先隊大隊提出了創(chuàng)立“__小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知剛剛發(fā)出，王樂就第一時間報名參加?！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王樂同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，進(jìn)取到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王樂有句話是這樣說的：“此刻，看到垃圾就想撿?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的進(jìn)取勞動下，“__小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
王樂就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王樂就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士。”在家里，王樂也進(jìn)取宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會立刻跑過去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學(xué)愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來?！?BR> 綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十
臨沂第二實驗小學(xué)四九中隊的曹博，現(xiàn)任大隊紀(jì)律部長。他熱愛學(xué)校，尊老愛幼，樂于助人；熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績優(yōu)秀；他平時保護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作，鼎力大舉宣傳環(huán)保知識，時時以實際行動爭當(dāng)一名出色的環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，保護(hù)學(xué)校里的一草一木，對一些草坪、攀折花草樹木的不良行為敢于大膽?？匆娪腥穗S手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。在班里，帶頭收集班里可回收的各種垃圾，如廢紙、廢塑料瓶等，并與同學(xué)們一齊進(jìn)行分類回收，合理處置；還經(jīng)常利用課余時間看一看周圍有沒有垃圾，假設(shè)有垃圾，就會及時撿起來扔到垃圾筐里。在日常生活中，他一向堅持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來澆花，洗衣服的水能夠用來涮拖把；保護(hù)水源，節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹林，愛惜紙張，節(jié)儉用紙；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的.資源；積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。
真正檢驗各人對環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭，而是行動。雖然他此刻做得只可是是一些微小的事，可是他堅信，只要人人都有保護(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自我做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報，青山綠水、碧草藍(lán)天就會與我們常在一齊。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十一
xxx同學(xué)是我校x年級二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并且有較強(qiáng)的環(huán)保意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，人都稱她為“保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”。
x(2)班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳，接管一個多月依靠，她時終帶領(lǐng)同學(xué)盡職盡責(zé)地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，她都能及時制止，并親自去清理。她明白，一個人的力量再大畢竟也是有限的?？墒且粋€團(tuán)體的力量哪怕再小，也會有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識的煙火不熄滅，為了使公民環(huán)保意識更深入學(xué)生的內(nèi)心，她組織成立了班級環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和她一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。
20xx年元旦，她帶領(lǐng)自我的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了“不用紙質(zhì)賀卡，共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán)保活動。本次活動以“綠色生活至上，公益愛心至上”為目標(biāo)、為口號，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代的“碳匯風(fēng)”，努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時尚”，她利用各種工具了解到，每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長了10年的大樹。全國有13億人口，去掉老年人和小孩，就拿像她這么大的孩子來說吧，如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡，那么十年的光陰就白白浪費(fèi)了。所以，她帶領(lǐng)著組員，向大家宣傳有關(guān)這方面的事，勸阻大家新年的時候不要贈送紙質(zhì)賀卡，能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式，這樣不僅僅新穎，并且還表達(dá)了心意!
為了防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染，她發(fā)動班里的同學(xué)把平時的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里，等到多了就送到收購站去賣，這樣不僅僅保護(hù)了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，并且使隊員養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣，還能夠把換來的錢作為班務(wù)費(fèi)。參與前后，學(xué)生的.變化截然不一樣。從覺得“浪費(fèi)一點(diǎn)是小事”到“節(jié)儉一點(diǎn)是大事”，不僅僅鍛煉了自我的本事，還樹立了自我的環(huán)保意識。她還與環(huán)保小組成員一道，經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)正確使用分類垃圾箱，告訴大家正確使用的意義。
每年春天，她和同學(xué)共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我周圍充滿綠色”的倡議，經(jīng)過開展活動，隊員人人愛護(hù)學(xué)校里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，給草坪澆水，給小樹施肥，給花草“梳妝打扮”。讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個塑料袋)做起對生活的發(fā)展是有很大幫忙的。
從一點(diǎn)一滴做起，我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”。她認(rèn)為少先隊員應(yīng)當(dāng)盡自我的力量和職責(zé)。在環(huán)保的過程中，感受歡樂、收獲歡樂，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十二
xx的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的四口之家，我們家和大多數(shù)家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛，積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。
互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。我們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)、相互幫助。我們認(rèn)為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什么事情是解決不了的。常言道：“成功男人的背后一定有一個賢惠女人的支持”。我平時忙于村里的工作，家里的一切事情無暇顧及，為了不讓我被家中事務(wù)分心，她主動承擔(dān)了照看小店、做家務(wù)、種菜等很多事情，家里家外操持得有條不紊。他既是家中的賢內(nèi)助，更是我努力工作的堅強(qiáng)后盾。在我的這個家庭里，雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
我從事村里的工作二十多年，為了不斷提高自身的整體素質(zhì)，我及時學(xué)習(xí)和了解黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)和專業(yè)知識;我參加了市委黨校的學(xué)習(xí)，通過三年的努力，我取得了省委黨校大專畢業(yè)證書。在村委會工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力地投入到工作中，作為村委會的一員，我克服各種困難，圓滿完成各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
真心待人是我們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創(chuàng)造美麗和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。我積極義務(wù)獻(xiàn)血，至今累計獻(xiàn)血1900cc。我妻子在平時的經(jīng)營中，始終遵循貨真價實，薄利多銷的原則，對一些經(jīng)濟(jì)上暫時困難的村民，主動賒欠商品給他們;對一些要求將親友贈送的禮品置換其它商品的群眾，盡量滿足他們的需要;有時村民經(jīng)濟(jì)上遇到了困難需要幫助的時候，也盡量給予幫助。此舉受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
我們的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起。我們注重美化環(huán)境，強(qiáng)化環(huán)保意識，從不亂扔垃圾，這些意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。我們還在在房前屋后都種植了樹木、花草，為家庭創(chuàng)造了一個舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。
我們四口之家中，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是我們一直堅守的信念。在日常生活中，我們都能積極維護(hù)社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國家利益和集體利益，主動履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更美麗和諧。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十三
她叫xxx，是我四(5)班的副班長。認(rèn)識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩，是教師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴，同時也是我班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
每當(dāng)她置身于美麗學(xué)校的時候，看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會十分生氣，十分難受。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講禮貌;難受的是美麗的學(xué)校被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中，學(xué)校是她的家，堅持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù)。
心動不如行動，她一向做到時時嚴(yán)格要求自我。每一天來到學(xué)校后，她會帶領(lǐng)同學(xué)一齊打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時，她告訴身邊的小伙這些紙片屬可回收垃圾，能夠把這些垃圾清理出來交給教師放到廢紙袋里。每次我出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會最終一個離開，因為她要檢查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了。地上有了小紙片，她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了，她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙如果亂踩草坪，她會進(jìn)行耐心地勸說。
經(jīng)過節(jié)水主題的班會，她明白了：我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后，她自我在洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)儉用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩。
當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我的生活。她都勇敢地站出來制止。
當(dāng)她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學(xué)家就在一條死去的`鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。
當(dāng)“愛衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我身邊響起時，她卻用自我的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動中來了。相信在大家的努力下，我的綠色家園會變得更加完美。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十四
董默涵同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員，現(xiàn)任臨沂第二實驗小學(xué)五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不一樣的`靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu)，并且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。
在學(xué)校里，董默涵是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美、口齒流利，認(rèn)真對待每一次播音，竭誠為學(xué)校師生服務(wù)，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校教師和同學(xué)們的喜愛。她經(jīng)常經(jīng)過學(xué)校廣播向在校的教師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
多年來，董默涵同學(xué)一向倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時，盡量乘坐公交車;在她的帶動下，身邊越來越多的人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實際行動感染著周圍的人。
董默涵同學(xué)在校內(nèi)外進(jìn)取發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán)?；顒?，她帶領(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一齊護(hù)綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒，一次次的環(huán)?；顒又卸紩兴龍远▓?zhí)著的身影。
她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評，在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱號，僅2014年7月獲“歐盟國立音樂學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童b組特等獎，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎：，2015年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童a組二等獎，8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎，2014年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣，綠色環(huán)保是一種時尚。董默涵同學(xué)將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十五
我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生王興達(dá)。我在校遵守？小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)？和？小學(xué)生守那么？，熱愛祖國，熱愛團(tuán)體，把團(tuán)體的利益放在第一位，多為團(tuán)體爭光添彩，不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽講，積極答復(fù)下列問題，按時完成作業(yè)，努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生，做到從自我做起，并且還帶著同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好；玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查的衛(wèi)生工作。
我平時保護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作，使；彎腰工程順利進(jìn)行。為了提高各人的環(huán)保意識，號召同學(xué)們從不一樣的方面來關(guān)愛自我的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量！我積極發(fā)動身邊的人一齊來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起；養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色和；少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染的建議。
在日常生活中，我一向堅持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來澆花，洗衣服的水能夠用來涮拖把；保護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀？使用說明？，防止其污染環(huán)境；節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹林，愛惜紙張，節(jié)儉用紙；盡量不使用紙制賀卡，采納電子賀卡；選購綠色產(chǎn)品和綠色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動物，不用野生動物制品，如野生動物皮毛；積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。
真正檢驗我們對環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭，而是行動。；雖然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自我做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報，青山綠水、碧草藍(lán)天就會與我們常在。
感謝教師和同學(xué)們給予我環(huán)保小衛(wèi)士；的.榮譽(yù)稱號，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊長做好學(xué)校的環(huán)保工作，積極參與學(xué)校組織的環(huán)?；顒?，配合學(xué)校將彎腰工程；繼續(xù)進(jìn)行下去，鼎力大舉號召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
期望教師和同學(xué)們鼎力大舉監(jiān)督我的工作，提出珍貴的意見與提議。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十六
我叫xxx，今年12歲了，六年前，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，跟著大隊長哥哥宣誓時，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊員。雖然當(dāng)時我還不明白什么叫”合格“，但我明白，只要認(rèn)真聽教師和爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，做好事不做壞事，這樣必須不會錯。爸爸媽媽時常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，教育我做一個善良的好孩子。教師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人。就這樣，在教師和爸爸媽媽的教育下，我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長，獲得過市、縣、校三好學(xué)生，并在六年級時被委以學(xué)校少先隊大隊長的重任。
2013年的寒假，我看到這樣一條新聞，報道說北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，pm2.5值嚴(yán)重超標(biāo)，空氣能見度極低。不僅僅使人的出行受到嚴(yán)重影響，并且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是，由于能見度低，高速公路上時常發(fā)生交通事故，常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天?？吹竭@條新聞，我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到，以前在課堂上，教師講過，除了大氣污染，還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到那里，我立刻跑出了家門，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到，在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾，街道兩旁的.樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎我的家鄉(xiāng)，明明是一張美麗的圖畫，不經(jīng)意間竟然被我涂抹的這樣臟亂。教師告訴過我”保護(hù)環(huán)境，從我做起“，那么就從此刻開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光，尤其是和我差不多大的小學(xué)生，更是來我身邊嘲笑我?；氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過的樣貌就過來安慰我說：”對的事情就要堅持，不能因為別人的看法而改變了自我的初衷。走自我的路，讓別人說去吧!“聽了爸媽的話，我重新找回了信心。
這個寒假，家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑，樹木朝我招手，一切都那么完美，就算寒風(fēng)再刺骨，我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是，有些小學(xué)生看到我都說想要加入我，于是我環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了。
開學(xué)后，我大膽向教師提出建立環(huán)保小組的提議，獲得了教師的支持后，我開始利用學(xué)校廣播、板報等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久，很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了。我明白作為組長，我不僅僅要保證隊伍成員的安全，并且要讓我的行動更有秩序。我用自我的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家，并叮囑大家必須要遠(yuǎn)離車輛。我每周一到周五下課時，到學(xué)校內(nèi)撿拾垃圾，每個人有自我負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日午時四點(diǎn)，到街道、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我將垃圾分類處理，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi)，可回收垃圾將它賣到廢品收購站，將換來的錢攢起來，準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來越多，我以村為單位將同學(xué)分成幾個”環(huán)保小分隊“，讓他各自負(fù)責(zé)維護(hù)自我家鄉(xiāng)的環(huán)境。
不知不覺這項保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個月了，我越來越有信心。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的，家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)儉用水，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員，監(jiān)督我的爸爸媽媽，讓他也保護(hù)環(huán)境。爸爸說我像包青天”鐵面無私，六親不認(rèn)“。
我明白，還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組，沒有親自出去撿拾垃圾?？墒菦]關(guān)系，如果在我的感染下，他能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費(fèi)水資源，不再浪費(fèi)紙張，那他依然是環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從此刻做起，只要你我他都有了保護(hù)環(huán)境的意識，那么這種意識必須會一傳十，十傳百，百傳千。我都開始行動起來，擦去地球媽媽臉上的污垢，地球媽媽會越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍(lán)的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十七
xxx同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員，現(xiàn)任臨沂第二實驗小學(xué)五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不一樣的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu)，并且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。
在學(xué)校里，xxx是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美、口齒流利，認(rèn)真對待每一次播音，竭誠為學(xué)校師生服務(wù)，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校教師和同學(xué)們的喜愛。她經(jīng)常經(jīng)過學(xué)校廣播向在校的教師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
多年來，xxx同學(xué)一向倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時，盡量乘坐公交車;在她的帶動下，身邊越來越多的'人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實際行動感染著周圍的人。
xxx同學(xué)在校內(nèi)外進(jìn)取發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán)保活動，她帶領(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一齊護(hù)綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒，一次次的環(huán)保活動中都會有她堅定執(zhí)著的身影。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣，綠色環(huán)保是一種時尚。xxx同學(xué)將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇一
環(huán)境保護(hù)是每個家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓綠色走進(jìn)家庭，開展家庭環(huán)?；顒樱硎墁F(xiàn)代綠色生活，不但是每一個家庭的執(zhí)著追求和自覺選擇，而且對保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡、全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會也具有不可替代的作用。我鎮(zhèn)的---老師家庭在這方面做出了榜樣……。
全家人樹立了一個共同的目標(biāo)，那就是：創(chuàng)建綠色家庭，爭做綠的使者。---老師的愛人去年承包了一百多畝田地，主要是種植綠化苗木和花卉。培植意楊苗近15萬棵，給本鎮(zhèn)及友鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)植樹造林提供優(yōu)質(zhì)的種苗，綠化苗木也給很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶來了低廉、美觀的觀賞苗木，為新農(nóng)村建設(shè)出一份力。從而引導(dǎo)了本鎮(zhèn)林農(nóng)的綠化意識，并營造了綠色氛圍。
挑選，最后還是以居住環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn)選中了鎮(zhèn)////路88號住址。住房前后都有綠化區(qū)，無論在室內(nèi)和室外都感到置身于大自然之中，使全家在綠色環(huán)境中受到熏陶和啟發(fā)。
這個三口之家一直關(guān)心環(huán)保問題，并訂閱了相關(guān)報紙、雜志，使全家在讀報看書中增強(qiáng)環(huán)保意識，從思想上營造綠色氛圍，從而引導(dǎo)和教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠色科學(xué)知識，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。
加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)，就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園，切實保護(hù)好我們生存的家園，使它真正成為每一個家庭成員的安樂窩和避風(fēng)港。
1．倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”活動。日常生活中家庭每一位成員都能使用“綠色”生活用品，養(yǎng)成健康環(huán)保生活習(xí)慣。從垃圾分揀、節(jié)約用水、回收電池、使用太陽能熱水器等等具體生活細(xì)節(jié)做起，有較強(qiáng)的節(jié)水意識，能做到一水多用；不使用含磷洗滌劑，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。
2．綠化家庭環(huán)境。室內(nèi)裝璜力求簡單大方，美觀實用，少用板實用材，多選用合格環(huán)保的裝飾材料和建筑材料。院內(nèi)一棵大黃芽樹和大紅楓樹，還有兩棵大銀杏樹為主的院內(nèi)綠化。加之室內(nèi)擺放吊蘭、綠蘿、君子蘭等能夠綠化空氣的植物，這樣既美化了環(huán)境又凈化了空氣，有利于身體健康，身心愉悅。
家庭教育綠色化是指創(chuàng)設(shè)自然、和諧、科學(xué)、民主、充滿著關(guān)愛的家庭教育氛圍。創(chuàng)建“綠色家庭”不止是指家庭環(huán)境的綠化，也應(yīng)該指家庭之間的融洽相處，對孩子教育的綠色化。在這里家庭教育綠色化，不僅僅是冠之“綠色”之名，也不僅僅是在家中多養(yǎng)花種草，它更應(yīng)體現(xiàn)在綠色的家庭教育理念上。一個健康沒有污染的家庭教育環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。通過養(yǎng)狗、養(yǎng)金魚、使孩子和動物之間建立了深厚的感情，同時變得懂事乖巧起來，會知道關(guān)心別人。
1．營造健康型家庭教育環(huán)境。更新家庭教育觀念，提高家庭道德水平。兩位家長都特別重視自己的一言一行，因為他們知道，這些都會對孩子起到潛默化的影響。小時候帶孩子外出，就要求孩子不隨地吐啖，特別要求孩子垃圾入箱，看到紙屑要主動彎彎腰。
2．創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭教育環(huán)境。學(xué)習(xí)是這個家庭的一大特色。爸爸經(jīng)常看雜志、看報；媽媽是老師，每學(xué)期除了看教育專著之外，還看一些散文和名著，并能寫學(xué)習(xí)筆記；孩子是最愛讀書的一個，今年才三年級，便已閱讀了很多書：《三國演義》、《水滸傳》、《三十六計》、《百科全書》等等，閱讀面非常廣，而且多次被評為校閱讀明星。
“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，他們知道，僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有全社會成員都來參與綠色行動，我們的社會就會變得更加美麗、和諧。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇二
讓綠色走進(jìn)家庭，開展家庭環(huán)保活動，享受現(xiàn)代綠色生活，不但是每一個家庭的執(zhí)著追求和自覺選擇，而且也是每個家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。我們社區(qū)的王張珍家庭在這方面做出了榜樣——王張珍是青藤社區(qū)的一戶普通家庭的女主人，一位退休黨員，一家五口人，其中3人參加了由社區(qū)組織的環(huán)保宣傳隊伍，在這個家庭里，人人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識，積極參與環(huán)境保護(hù)工作，具有良好的社會公德，自覺維護(hù)公共環(huán)境，監(jiān)督違法行為，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展方面做出了突出貢獻(xiàn)，她們家庭多次被評為青藤社區(qū)“文明家庭”、“環(huán)保家庭”等。
教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠化科學(xué)知識，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。王張珍常講，搞好綠化要人人參與，首先要美化好自己的家庭和庭院，因此，他們在家中修整土地，種樹、養(yǎng)花，使得庭院內(nèi)外到處都是綠色。董陽春有一個習(xí)慣，他每隔半個月都要往花市里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，物色一些自己喜愛的花草樹木，他對種植花草別有一番講究，將不同季節(jié)盛開的花木合理搭配，因此不管你何時進(jìn)入他的庭院總能感受到花香撲鼻。他總選擇一些不同功效的花草放置在室內(nèi)。如吊蘭，能“吞食”室內(nèi)一氧化碳、甲醛、凈化空氣，盆載柑橘起到殺菌功能，在電視機(jī)、電腦旁擺上一盆蘆薈，能起到防輻射效果，這些他精通得很，不少人家做花草都來向他討教，請他做參謀。不僅如此，每逢過年的時候，當(dāng)別人忙著辦年貨時，他卻忙著添置花木，還以禮品贈給親朋好友，讓朋友也來感受綠色帶來的快樂。他們夫婦還熱心社區(qū)綠化，還經(jīng)常帶領(lǐng)家庭成員和周圍其他居民利用植樹節(jié)參加義務(wù)植樹，到公共綠地?fù)炖?，為美化社區(qū)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
在他們這個家庭之中，全家人一切事情都堅持勤儉節(jié)約。
的原則。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴從每件小事做起。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的，從來不肯輕易地拋棄，盡量使其再發(fā)揮作用。如：水龍頭壞了，換個皮墊、加個螺帽就又利用了起來；家里的廚房和廁都按上節(jié)水龍頭，全家人在洗手時總是用盆接著洗，洗后的水再用來拖地或沖刷廁所；淘米水、洗菜水也都是用桶存起來用來澆花等；平時做到人走燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣，注意節(jié)約每一度電和每一度水。每天王張珍都提著個菜藍(lán)子去買菜，當(dāng)初鄰居們見了都笑她說：“現(xiàn)在是什么年頭了，塑料袋那么方便，還提個這個老古董”。她就笑著告訴身邊的婦女，這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi)，降低白色污染。受其影響，很多和她一起上街買菜的主婦都提上菜藍(lán)子。她家具有購置高檔車的實力，但是她兒子從不追求高檔品牌，選擇低排量、少污染的'環(huán)保車。這一勤儉節(jié)約的意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。
更是一個熱心腸人，任社區(qū)居民小組長多年，社區(qū)里的任何事都少不了她的一份努力，一份貢獻(xiàn)。
些實際行為，倡導(dǎo)大家從自身做起，從每個家庭做起，帶動周圍的群眾和家庭愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境。王張珍家庭成員一貫愛護(hù)環(huán)境，宣傳環(huán)保知識，使轄區(qū)居民從中獲益不淺。大家都對王張珍同志的這種精神由衷贊賞。綠色是我們當(dāng)今社會的生活主題，讓我們一起積極投入到創(chuàng)建活動中去，努力為構(gòu)建一流社區(qū)發(fā)光發(fā)熱。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇三
“綠色環(huán)保，從我做起”，這是我的一些體會。
花木以美化環(huán)境，同時我還無償為別人提供花草，并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮，我也不忘庭院之外的村徑，每天勤于打掃，保持一塵不染。居民們看在眼里，記在心里，自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時，引領(lǐng)著整個小區(qū)的綠色家庭創(chuàng)建，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。
我的丈夫在也是村里的環(huán)保監(jiān)督員，他說：“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有全社會成員都擁有了綠色觀念，那么，整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個角落？身為環(huán)保監(jiān)督員，他幫助居民家庭節(jié)能減排工作進(jìn)行有效監(jiān)督，及時改變不符合節(jié)能減排要求的做法。在每年舉辦科普進(jìn)社區(qū)活動中，幫助社區(qū)發(fā)放了購物環(huán)保袋以及相關(guān)環(huán)保書籍、廢舊電池回收箱，還向居民發(fā)出綠色消費(fèi)的`倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點(diǎn)，還把廢舊手機(jī)電池送到社區(qū)的電池回收箱。在教育他人的同時教育自己，以強(qiáng)化創(chuàng)建綠色環(huán)保家庭意識。
我說：“雖然，我的力量微不足道，我們一家的力量微不足道，但努力的過程是快樂的”，我們相信，我一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們新村環(huán)境建設(shè)一定會越來越美，我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇四
張歡平是象山縣西周鎮(zhèn)車嶺村村民，他的家庭在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ǖ闹龋粌H是他在自己的事業(yè)上創(chuàng)出一番成績，還有他及他的家庭成員具有很強(qiáng)的環(huán)保意識，積極參與環(huán)境保護(hù)工作，具有良好的社會公德，自覺維護(hù)公共環(huán)境，家庭成員具備一定的環(huán)境知識，宣傳環(huán)保，關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，維護(hù)生態(tài)平衡，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻(xiàn)。
這個家庭一直以來都很關(guān)心環(huán)保問題，張歡平和他的妻子在家庭中帶頭開展環(huán)保行動，并用自己的行為習(xí)慣去教育、感染孩子，從小養(yǎng)在良好的環(huán)保習(xí)慣，經(jīng)常提示家庭成員在各方面從環(huán)保定位，從思想上營造綠色氛圍，實施中創(chuàng)建綠色家庭。
這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi)，降低白色污染。受其影響，很多一起上街買菜的人們都提上菜藍(lán)子。他還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環(huán)保產(chǎn)品的理念。
通得很，不少人家做花草都來向他討教，請他做參謀。不僅如此，每逢過年的時候，當(dāng)別人忙著辦年貨時，他卻忙著添置花木，還以禮品贈給親朋好友，讓朋友也來感受綠色帶來的快樂。他還熱心村莊綠化，積極倡導(dǎo)村民建造綠色村莊，并帶頭投資建設(shè)村道兩旁的綠化帶。在他的影響下，村里很多的家庭都給自家小院種上了花草，為整個村莊增色不少。
張歡平經(jīng)常參與社會公益活動，特別關(guān)注宣傳環(huán)保問題，具有很強(qiáng)的環(huán)保意識，時時處處關(guān)心環(huán)保，宣傳環(huán)保，監(jiān)督環(huán)保。他曾向村班子提出開展村級環(huán)境整治這一建議，他帶頭開展環(huán)境整治，盡管他自己的工作很忙，他總要抽出親自參與村內(nèi)工作。通過半年時間的努力，一個從原先垃圾成堆，露天糞坑成片的車嶺村，變成環(huán)境整潔、優(yōu)美的村莊，讓全村得到實惠。
工作，提倡文明健康的生活方式，并影響著周圍家庭，成為大家學(xué)習(xí)的典范。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇五
“綠色環(huán)保，從我做起”，這是高麗營鎮(zhèn)文化營村xxx一家三口人的一句響亮的口號。xxx是一位普通的家庭婦女，丈夫是維新村的黨委副書記，兒子大學(xué)畢業(yè)已走上工作崗位，多年來，xxx把營建“綠色家庭”作為家庭建設(shè)的主要目標(biāo)并收到了很好的效果。
授栽培花木的心得，鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境，同時她還無償為別人提供花草，并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮，xxx也不忘庭院之外的村徑，每天勤于打掃，保持一塵不染。村民們看在眼里，記在心里，自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的'同時，引領(lǐng)著整個小區(qū)的綠色家庭創(chuàng)建，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。
xxx的丈夫是村里的環(huán)保監(jiān)督員，他說：“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有全社會成員都擁有了綠色觀念，那么，整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個角落。身為環(huán)保監(jiān)督員，他在每年舉辦科普進(jìn)村莊活動中，給各個企業(yè)、居民發(fā)放了購物環(huán)保袋以及相關(guān)環(huán)保書籍、廢舊電池回收箱，還向居民發(fā)出綠色消費(fèi)的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點(diǎn)，還把廢舊手機(jī)電池送到移動公司的手機(jī)電池回收箱。
xxx說：“雖然，我的力量微不足道，我們一家的力量微不足道，但努力的過程是快樂的”，我們相信，xxx一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們新農(nóng)村環(huán)境建設(shè)一定會越來越美，我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇六
環(huán)境保護(hù)是每個家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任，讓綠色走進(jìn)家庭，開展家庭環(huán)保活動，享受現(xiàn)代綠色生活，不但是每個家庭的執(zhí)著追求和自覺選擇，而且對保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡，全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會也具有不可替代的重要作用。
加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園，切實保護(hù)好文明生存的家園，使它真正成為每個家庭成員的安樂窩和避風(fēng)港。
我們一家，各個都是宣揚(yáng)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境的能手，人人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識，積極參與環(huán)境保護(hù)工作，具有良好的社會公德，自覺維護(hù)公共環(huán)境，家庭成員具備一定的環(huán)境知識，宣傳環(huán)保，關(guān)心環(huán)境質(zhì)量。
我們家在洗衣物、洗浴時，盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等，在清潔餐具衛(wèi)生設(shè)施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑。女主人通過自己使用的效果和經(jīng)驗，經(jīng)常向親戚朋友及周圍熟悉的人講解如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品，她總把家里打掃得整潔有序。男主人特別喜歡種花養(yǎng)魚，陽臺上栽種各樣花木，一年四季都郁郁蔥蔥，令人賞心悅目、心曠神怡，客廳里的大魚缸也給室內(nèi)增添了不少生氣。周圍鄰居特別喜歡到家里來玩，既可以欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣，也可以聽男主人傳授栽培花木的心得，他還無償為別人提供花草，并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時，引領(lǐng)著周圍居民的綠色家庭創(chuàng)建，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。
女主人認(rèn)為一個家庭最大危害環(huán)境的莫過于家庭每日所產(chǎn)生的垃圾，垃圾如何處理是體現(xiàn)一個家庭是否環(huán)保的重要依據(jù)，xxx倡導(dǎo)綠色家庭推進(jìn)個人環(huán)保型垃圾處理方式。購物時使用的塑料袋，不隨意棄置，將其清理干凈，隨身攜帶在背包中，下次購物時繼續(xù)使用；盡量減少購買塑料瓶裝礦泉水的次數(shù)，出門時，可用空礦泉水瓶自帶白開水，這樣既環(huán)保，又能保證飲水安全；廚房垃圾若含有水分，不但會增添垃圾處理的難度，而且容易讓污水流出并散發(fā)惡臭，所以，在處理廚房垃圾時，如果垃圾水分很多，都會先把水分在馬桶里空一下，然后和不能重復(fù)利用的紙制品一起用袋子裝起來丟棄；日光燈、干電池、體溫計等物品，都是可能造成水銀污染的有害垃圾，我們家會把這些物品收集起來，然后送到回收這類東西的地方回收利用，以減少對生態(tài)環(huán)境的破壞；空瓶子、包裝箱、紙盒、舊書報、廢棄紙張等不任意丟棄，分門別類，積累到一定數(shù)量請廢品回收站的工作人員上門收取，以方便再生處理；還能穿的'舊衣物，我們家都不丟棄，將這些衣物洗凈后收起來，一旦有做慈善捐贈的機(jī)會，再拿出來做捐贈，有時候也會寄給在外地的親戚，讓他們在地里干活的時候穿，特別是兒童的衣服，時裝之類，因為更新太快，往往屬于七成八成新的衣服，隨意丟棄是一種巨大的資源浪費(fèi)，我們都會把這些衣服送給需要的人群。
我們一家對節(jié)電、節(jié)水非常重視，常年堅持一水多用、人走燈滅，洗過菜的水用來洗抹布、沖廁所、澆花等，到公園散步時不踩踏小草、不摘花，洗滌用品堅持常年使用無磷洗衣粉，不亂購置無牌或散裝的假劣產(chǎn)品。
環(huán)境保護(hù)非一朝一夕之事，前面的路還很長，僅依靠政府的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要在身體力行的前提下，盡可能地發(fā)動全民參與，充分發(fā)揮政府與民眾之間的橋梁與紐帶作用，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
走近自然，接觸自然，是全家人的必修課，雖然，我們一家的力量微不足道，但努力的過程是快樂的，我們一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們社區(qū)環(huán)境建設(shè)一定會越來越美，我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇七
環(huán)境保護(hù)是每個家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓綠色走進(jìn)家庭，開展家庭環(huán)?；顒?，享受現(xiàn)代綠色生活，不但是每一個家庭的執(zhí)著追求和自覺選擇，而且對保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡，全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會也具有不可替代的重要作用。我校的xx老師家庭在這方面做出了榜樣。
“生活在全國文明小區(qū)，生活在綠色盎然的環(huán)境，我們的心也變成綠色的了”這是夏老師一家的心聲。當(dāng)初全家在選擇住房時，可是經(jīng)過了一翻精心挑選，最后還是以居住環(huán)境好為標(biāo)準(zhǔn)選中了蘇華新村145平方米的住房。蘇華新村位于全國文明示范小區(qū)——萬紅社區(qū)，社區(qū)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，東面就是張家港公園，無論在室內(nèi)和室外都感到置身于大自然之中，使全家在綠色環(huán)境中受到熏陶和啟發(fā)。從搬進(jìn)蘇華的那天起，全家人就樹立了一個共同的目標(biāo)，那就是：創(chuàng)建綠色家庭，爭做綠的使者。
這個三口之家一直關(guān)心環(huán)保問題，并訂閱了相關(guān)報紙、雜志，使全家在讀報看書中增強(qiáng)環(huán)保意識，從思想上營造綠色氛圍，從而引導(dǎo)和教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠化科學(xué)知識，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。
加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園，切實保護(hù)好我們生存的家園，使它真正成為每一個家庭成員的安樂窩和避風(fēng)港。
1、倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”活動。日常生活中，家庭每一位成員都能使用“綠色”生活用品，養(yǎng)成健康環(huán)保生活習(xí)慣。從垃圾分揀、節(jié)約用水、回收電池等具體生活細(xì)節(jié)做起，有較強(qiáng)的節(jié)水意識，能做到一水多用；不使用含磷洗滌劑，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具備買車的實力也不追求購買私家車的時尚，覺得那是沒必要的消費(fèi)，而且還會給城市增加廢氣排放量。
2、綠化家庭環(huán)境。室內(nèi)裝潢力求簡單大方，美觀實用，少用板材，多選用合格環(huán)保的裝飾材料和建筑材料。在陽臺上栽植觀賞性強(qiáng)的花卉苗木，在室內(nèi)擺放吊蘭、綠蘿、君子蘭等能夠綠化空氣的'植物，這樣既美化了環(huán)境又凈化了空氣，利于身體健康，身心愉悅。
家庭教育綠色化是指創(chuàng)設(shè)自然、和諧、科學(xué)、、充滿著關(guān)愛的家庭教育氛圍。創(chuàng)建“綠色家庭”，不止是指家庭環(huán)境的綠化，也應(yīng)該指家庭之間的融洽相處，對孩子教育的綠色化。在這里家庭教育綠色化，不僅僅是冠之“綠色”之名，也不僅僅是在家中多養(yǎng)花種草，它更應(yīng)體現(xiàn)在綠色的家庭教育理念上。一個健康沒有污染的家庭教育環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。
1、營造健康型家庭教育環(huán)境。更新家庭教育觀念，提高家庭道德水平。兩位家長都特別重視自己的一言一行，因為他們知道，這些都會對孩子起到潛移默化的影響，尤其是在思想品德方面，長輩在生活中表現(xiàn)出來的價值觀、社會責(zé)任心、社會道德意識都會影響到孩子。小時候帶孩子外出，就特別要求孩子垃圾入箱，看到紙屑要主動彎彎腰。今年暑假，夏老師帶孩子去青島旅游，在一個公園里玩耍的時候，孩子不小心把冰棍棒掉到了地上，夏老師馬上提醒孩子撿起來，丟入垃圾箱，并要求孩子把別人丟下的紙屑也幫忙撿起來。這一舉動贏得了周圍人群的贊揚(yáng)，有一位游客摸著孩子的頭說：如果每個人都象這位小朋友一樣，那我們青島的環(huán)境一定會更美。
2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭教育環(huán)境。學(xué)習(xí)是這個家庭的一大特色。爸爸在市圖書館辦了借書卡，定期借閱；媽媽是老師，每學(xué)期除了看教育專著之外，還看一些散文和名著，并能寫學(xué)習(xí)筆記；孩子是最愛讀書的一個，今年才三年級，便已閱讀了很多書：《三國演義》、《水滸傳》、《中國上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全書》、《開心男孩》、《三十六計》《春秋左傳》等等，閱讀面非常廣，而且，多次被評為校閱讀明星。
3、構(gòu)建和諧型家庭教育環(huán)境。家庭倡導(dǎo)構(gòu)建和諧的家庭教育環(huán)境，讓“和諧、關(guān)愛”的綠色理念走進(jìn)家庭。一是尊重信任孩子。當(dāng)孩子有了不正確的言行或不良習(xí)慣時，能給孩子以適當(dāng)?shù)膸椭徒逃?，做到既?yán)肅又耐心，使孩子心服口服地接受批評，改正錯誤。二是注重xx和諧的交流氛圍。三是注重培養(yǎng)孩子的愛心。通過養(yǎng)狗、養(yǎng)金魚，使孩子和動物之間建立了深厚的感情，同時變得懂事乖巧起來，會知道關(guān)心家人了。
正是在這樣的環(huán)境里，孩子每年都被評為校三好學(xué)生，興趣愛好廣泛，多次在校數(shù)學(xué)競賽、口算比賽、古詩文競賽、打字比賽等活動中獲獎，撰寫的文章還在市紅蜻蜓節(jié)目中播出。相信在綠色教育的引導(dǎo)下，他會更加健康茁壯地成長。
4、享受綠色生活，讓家充滿綠的色彩，加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園，切實保護(hù)好我們生存的家園，使它真正成為每一個家庭成員的安樂窩和避風(fēng)港。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇八
“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”，這是劉孟響亮的口號。他有較強(qiáng)的環(huán)保意識，進(jìn)取參與2016“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動，在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等方面進(jìn)取行動。
他進(jìn)取參與各種生態(tài)環(huán)保體驗活動。春節(jié)前夕，參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動，來到社區(qū)、廣場、超市等人流量大的場所，經(jīng)過發(fā)放傳單、支持簽名等形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害，向廣大市民發(fā)出倡議：“今年過年不放鞭，過個安全環(huán)保年”，并在寒假里，繼續(xù)向周圍的人們宣傳此倡議活動，號召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并進(jìn)取參與到更多的綠色環(huán)保行動中來，營造禮貌、安全、宜居的環(huán)境，以減少空氣污染，降低安全事故發(fā)生，共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，過一個清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活。經(jīng)過參加此次活動，他對霧霾、pm2.5濃度等大氣污染的嚴(yán)重性有了進(jìn)一步的認(rèn)識，并更進(jìn)一步得加強(qiáng)了他的環(huán)保意識。
他不僅僅進(jìn)取參加各種生態(tài)保護(hù)體驗活動，并且從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了較強(qiáng)的環(huán)保意識，做到低碳生活。為了節(jié)儉每一滴水，在日常生活中做到了一水多用，比如用洗過衣服的水來拖地板、沖馬桶等，無論在家里或公共場合有水龍頭的地方，都會隨手關(guān)緊水龍頭;為了節(jié)儉用電，夏天盡量少開或調(diào)高空調(diào)的溫度，每一天少看或不看電視、盡量縮短電腦的使用時間等;為了減少白色污染，盡量使用垃圾桶盛裝垃圾，購物用布袋、買菜用菜籃，盡量用密封盒或瓶子裝食物，減少消耗保鮮膜、塑料袋，不隨手亂扔塑料包裝物，盡量購買用紙包裝的物品，不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行，平時出行都盡量步行或騎自行車，必須自駕出行時，也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料，等車時都會關(guān)掉發(fā)動機(jī);日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護(hù)身邊環(huán)境，保護(hù)花草樹木，從不隨意踐踏草坪，不攀摘花果等。
劉孟同學(xué)切實做到了保護(hù)環(huán)境，從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。雖然一家人的力量微不足道，但他相信，經(jīng)過他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動，“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”將不再僅僅是口號!
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇九
王__，男，漢族，__縣__小學(xué)小學(xué)_(4)班學(xué)生，班級的勞動委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績優(yōu)秀;他熱愛勞動，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員，王樂同學(xué)每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，_(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)?！靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號。
學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王樂同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王樂他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
_(4)班負(fù)責(zé)體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王樂始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常進(jìn)取宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并進(jìn)取宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20__年5月5日，學(xué)校少先隊大隊提出了創(chuàng)立“__小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知剛剛發(fā)出，王樂就第一時間報名參加?！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王樂同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，進(jìn)取到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王樂有句話是這樣說的：“此刻，看到垃圾就想撿?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的進(jìn)取勞動下，“__小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
王樂就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王樂就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士。”在家里，王樂也進(jìn)取宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會立刻跑過去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學(xué)愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來?！?BR> 綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十
臨沂第二實驗小學(xué)四九中隊的曹博，現(xiàn)任大隊紀(jì)律部長。他熱愛學(xué)校，尊老愛幼，樂于助人；熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績優(yōu)秀；他平時保護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作，鼎力大舉宣傳環(huán)保知識，時時以實際行動爭當(dāng)一名出色的環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，保護(hù)學(xué)校里的一草一木，對一些草坪、攀折花草樹木的不良行為敢于大膽?？匆娪腥穗S手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。在班里，帶頭收集班里可回收的各種垃圾，如廢紙、廢塑料瓶等，并與同學(xué)們一齊進(jìn)行分類回收，合理處置；還經(jīng)常利用課余時間看一看周圍有沒有垃圾，假設(shè)有垃圾，就會及時撿起來扔到垃圾筐里。在日常生活中，他一向堅持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來澆花，洗衣服的水能夠用來涮拖把；保護(hù)水源，節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹林，愛惜紙張，節(jié)儉用紙；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的.資源；積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。
真正檢驗各人對環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭，而是行動。雖然他此刻做得只可是是一些微小的事，可是他堅信，只要人人都有保護(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自我做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報，青山綠水、碧草藍(lán)天就會與我們常在一齊。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十一
xxx同學(xué)是我校x年級二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并且有較強(qiáng)的環(huán)保意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，人都稱她為“保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”。
x(2)班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳，接管一個多月依靠，她時終帶領(lǐng)同學(xué)盡職盡責(zé)地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，她都能及時制止，并親自去清理。她明白，一個人的力量再大畢竟也是有限的?？墒且粋€團(tuán)體的力量哪怕再小，也會有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識的煙火不熄滅，為了使公民環(huán)保意識更深入學(xué)生的內(nèi)心，她組織成立了班級環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和她一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。
20xx年元旦，她帶領(lǐng)自我的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了“不用紙質(zhì)賀卡，共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán)保活動。本次活動以“綠色生活至上，公益愛心至上”為目標(biāo)、為口號，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代的“碳匯風(fēng)”，努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時尚”，她利用各種工具了解到，每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長了10年的大樹。全國有13億人口，去掉老年人和小孩，就拿像她這么大的孩子來說吧，如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡，那么十年的光陰就白白浪費(fèi)了。所以，她帶領(lǐng)著組員，向大家宣傳有關(guān)這方面的事，勸阻大家新年的時候不要贈送紙質(zhì)賀卡，能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式，這樣不僅僅新穎，并且還表達(dá)了心意!
為了防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染，她發(fā)動班里的同學(xué)把平時的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里，等到多了就送到收購站去賣，這樣不僅僅保護(hù)了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，并且使隊員養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣，還能夠把換來的錢作為班務(wù)費(fèi)。參與前后，學(xué)生的.變化截然不一樣。從覺得“浪費(fèi)一點(diǎn)是小事”到“節(jié)儉一點(diǎn)是大事”，不僅僅鍛煉了自我的本事，還樹立了自我的環(huán)保意識。她還與環(huán)保小組成員一道，經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)正確使用分類垃圾箱，告訴大家正確使用的意義。
每年春天，她和同學(xué)共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我周圍充滿綠色”的倡議，經(jīng)過開展活動，隊員人人愛護(hù)學(xué)校里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，給草坪澆水，給小樹施肥，給花草“梳妝打扮”。讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個塑料袋)做起對生活的發(fā)展是有很大幫忙的。
從一點(diǎn)一滴做起，我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”。她認(rèn)為少先隊員應(yīng)當(dāng)盡自我的力量和職責(zé)。在環(huán)保的過程中，感受歡樂、收獲歡樂，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十二
xx的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的四口之家，我們家和大多數(shù)家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛，積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。
互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。我們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)、相互幫助。我們認(rèn)為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什么事情是解決不了的。常言道：“成功男人的背后一定有一個賢惠女人的支持”。我平時忙于村里的工作，家里的一切事情無暇顧及，為了不讓我被家中事務(wù)分心，她主動承擔(dān)了照看小店、做家務(wù)、種菜等很多事情，家里家外操持得有條不紊。他既是家中的賢內(nèi)助，更是我努力工作的堅強(qiáng)后盾。在我的這個家庭里，雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
我從事村里的工作二十多年，為了不斷提高自身的整體素質(zhì)，我及時學(xué)習(xí)和了解黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)和專業(yè)知識;我參加了市委黨校的學(xué)習(xí)，通過三年的努力，我取得了省委黨校大專畢業(yè)證書。在村委會工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力地投入到工作中，作為村委會的一員，我克服各種困難，圓滿完成各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
真心待人是我們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創(chuàng)造美麗和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。我積極義務(wù)獻(xiàn)血，至今累計獻(xiàn)血1900cc。我妻子在平時的經(jīng)營中，始終遵循貨真價實，薄利多銷的原則，對一些經(jīng)濟(jì)上暫時困難的村民，主動賒欠商品給他們;對一些要求將親友贈送的禮品置換其它商品的群眾，盡量滿足他們的需要;有時村民經(jīng)濟(jì)上遇到了困難需要幫助的時候，也盡量給予幫助。此舉受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
我們的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起。我們注重美化環(huán)境，強(qiáng)化環(huán)保意識，從不亂扔垃圾，這些意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。我們還在在房前屋后都種植了樹木、花草，為家庭創(chuàng)造了一個舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。
我們四口之家中，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是我們一直堅守的信念。在日常生活中，我們都能積極維護(hù)社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國家利益和集體利益，主動履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更美麗和諧。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十三
她叫xxx，是我四(5)班的副班長。認(rèn)識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩，是教師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴，同時也是我班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
每當(dāng)她置身于美麗學(xué)校的時候，看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會十分生氣，十分難受。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講禮貌;難受的是美麗的學(xué)校被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中，學(xué)校是她的家，堅持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù)。
心動不如行動，她一向做到時時嚴(yán)格要求自我。每一天來到學(xué)校后，她會帶領(lǐng)同學(xué)一齊打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時，她告訴身邊的小伙這些紙片屬可回收垃圾，能夠把這些垃圾清理出來交給教師放到廢紙袋里。每次我出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會最終一個離開，因為她要檢查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了。地上有了小紙片，她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了，她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙如果亂踩草坪，她會進(jìn)行耐心地勸說。
經(jīng)過節(jié)水主題的班會，她明白了：我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后，她自我在洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)儉用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩。
當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我的生活。她都勇敢地站出來制止。
當(dāng)她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學(xué)家就在一條死去的`鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。
當(dāng)“愛衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我身邊響起時，她卻用自我的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動中來了。相信在大家的努力下，我的綠色家園會變得更加完美。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十四
董默涵同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員，現(xiàn)任臨沂第二實驗小學(xué)五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不一樣的`靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu)，并且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。
在學(xué)校里，董默涵是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美、口齒流利，認(rèn)真對待每一次播音，竭誠為學(xué)校師生服務(wù)，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校教師和同學(xué)們的喜愛。她經(jīng)常經(jīng)過學(xué)校廣播向在校的教師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
多年來，董默涵同學(xué)一向倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時，盡量乘坐公交車;在她的帶動下，身邊越來越多的人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實際行動感染著周圍的人。
董默涵同學(xué)在校內(nèi)外進(jìn)取發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán)?；顒?，她帶領(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一齊護(hù)綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒，一次次的環(huán)?；顒又卸紩兴龍远▓?zhí)著的身影。
她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評，在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱號，僅2014年7月獲“歐盟國立音樂學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童b組特等獎，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎：，2015年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童a組二等獎，8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎，2014年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣，綠色環(huán)保是一種時尚。董默涵同學(xué)將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十五
我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生王興達(dá)。我在校遵守？小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)？和？小學(xué)生守那么？，熱愛祖國，熱愛團(tuán)體，把團(tuán)體的利益放在第一位，多為團(tuán)體爭光添彩，不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽講，積極答復(fù)下列問題，按時完成作業(yè)，努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生，做到從自我做起，并且還帶著同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好；玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查的衛(wèi)生工作。
我平時保護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作，使；彎腰工程順利進(jìn)行。為了提高各人的環(huán)保意識，號召同學(xué)們從不一樣的方面來關(guān)愛自我的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量！我積極發(fā)動身邊的人一齊來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起；養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色和；少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染的建議。
在日常生活中，我一向堅持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來澆花，洗衣服的水能夠用來涮拖把；保護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀？使用說明？，防止其污染環(huán)境；節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹林，愛惜紙張，節(jié)儉用紙；盡量不使用紙制賀卡，采納電子賀卡；選購綠色產(chǎn)品和綠色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動物，不用野生動物制品，如野生動物皮毛；積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。
真正檢驗我們對環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭，而是行動。；雖然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自我做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報，青山綠水、碧草藍(lán)天就會與我們常在。
感謝教師和同學(xué)們給予我環(huán)保小衛(wèi)士；的.榮譽(yù)稱號，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊長做好學(xué)校的環(huán)保工作，積極參與學(xué)校組織的環(huán)?；顒?，配合學(xué)校將彎腰工程；繼續(xù)進(jìn)行下去，鼎力大舉號召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
期望教師和同學(xué)們鼎力大舉監(jiān)督我的工作，提出珍貴的意見與提議。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十六
我叫xxx，今年12歲了，六年前，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，跟著大隊長哥哥宣誓時，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊員。雖然當(dāng)時我還不明白什么叫”合格“，但我明白，只要認(rèn)真聽教師和爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，做好事不做壞事，這樣必須不會錯。爸爸媽媽時常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，教育我做一個善良的好孩子。教師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人。就這樣，在教師和爸爸媽媽的教育下，我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長，獲得過市、縣、校三好學(xué)生，并在六年級時被委以學(xué)校少先隊大隊長的重任。
2013年的寒假，我看到這樣一條新聞，報道說北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，pm2.5值嚴(yán)重超標(biāo)，空氣能見度極低。不僅僅使人的出行受到嚴(yán)重影響，并且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是，由于能見度低，高速公路上時常發(fā)生交通事故，常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天?？吹竭@條新聞，我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到，以前在課堂上，教師講過，除了大氣污染，還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到那里，我立刻跑出了家門，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到，在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾，街道兩旁的.樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎我的家鄉(xiāng)，明明是一張美麗的圖畫，不經(jīng)意間竟然被我涂抹的這樣臟亂。教師告訴過我”保護(hù)環(huán)境，從我做起“，那么就從此刻開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光，尤其是和我差不多大的小學(xué)生，更是來我身邊嘲笑我?；氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過的樣貌就過來安慰我說：”對的事情就要堅持，不能因為別人的看法而改變了自我的初衷。走自我的路，讓別人說去吧!“聽了爸媽的話，我重新找回了信心。
這個寒假，家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑，樹木朝我招手，一切都那么完美，就算寒風(fēng)再刺骨，我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是，有些小學(xué)生看到我都說想要加入我，于是我環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了。
開學(xué)后，我大膽向教師提出建立環(huán)保小組的提議，獲得了教師的支持后，我開始利用學(xué)校廣播、板報等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久，很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了。我明白作為組長，我不僅僅要保證隊伍成員的安全，并且要讓我的行動更有秩序。我用自我的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家，并叮囑大家必須要遠(yuǎn)離車輛。我每周一到周五下課時，到學(xué)校內(nèi)撿拾垃圾，每個人有自我負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日午時四點(diǎn)，到街道、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我將垃圾分類處理，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi)，可回收垃圾將它賣到廢品收購站，將換來的錢攢起來，準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來越多，我以村為單位將同學(xué)分成幾個”環(huán)保小分隊“，讓他各自負(fù)責(zé)維護(hù)自我家鄉(xiāng)的環(huán)境。
不知不覺這項保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個月了，我越來越有信心。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的，家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)儉用水，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員，監(jiān)督我的爸爸媽媽，讓他也保護(hù)環(huán)境。爸爸說我像包青天”鐵面無私，六親不認(rèn)“。
我明白，還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組，沒有親自出去撿拾垃圾?？墒菦]關(guān)系，如果在我的感染下，他能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費(fèi)水資源，不再浪費(fèi)紙張，那他依然是環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從此刻做起，只要你我他都有了保護(hù)環(huán)境的意識，那么這種意識必須會一傳十，十傳百，百傳千。我都開始行動起來，擦去地球媽媽臉上的污垢，地球媽媽會越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍(lán)的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪。
綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十七
xxx同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員，現(xiàn)任臨沂第二實驗小學(xué)五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不一樣的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu)，并且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。
在學(xué)校里，xxx是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美、口齒流利，認(rèn)真對待每一次播音，竭誠為學(xué)校師生服務(wù)，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校教師和同學(xué)們的喜愛。她經(jīng)常經(jīng)過學(xué)校廣播向在校的教師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
多年來，xxx同學(xué)一向倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時，盡量乘坐公交車;在她的帶動下，身邊越來越多的'人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實際行動感染著周圍的人。
xxx同學(xué)在校內(nèi)外進(jìn)取發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán)保活動，她帶領(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一齊護(hù)綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒，一次次的環(huán)保活動中都會有她堅定執(zhí)著的身影。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣，綠色環(huán)保是一種時尚。xxx同學(xué)將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。