手記是一種用來記錄、記述和評價個人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學形式。在寫總結(jié)時，可以適當運用一些舉例和引用他人觀點的方式來豐富文章內(nèi)容。參考他人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
科技策劃書篇一
以“低碳生活校園行”為主旨，以培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣為重點內(nèi)容，樹立節(jié)約環(huán)保意識，全面提高學生低碳觀念，創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過一系列的主題宣傳和教育實踐活動，為營造和諧的校園環(huán)境做出貢獻。
20xx年11月。
全校學生。
1、“低碳環(huán)?！眲?chuàng)意作品;。
(1)活動要求：提倡以廢舊物品為制作材料，從自己生活中尋找各種廢舊料，或是獨立創(chuàng)作，或是小組合作，或是在家長幫助下進行科技小制作。
(2)1到6年級以班為單位，上交2—3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購買的`物品不參加評比)(11月26日前)。上交作品時，要附上作品說明(200字以內(nèi))，用a4紙打印，寫上姓名，班級，特點等。
(3)在?？萍嘉幕囆g節(jié)期間組織全體同學觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。
2、制作科普板報。
活動要求：為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，各中隊出一期以科普知識為宣傳主題的專欄，要求各班級在11月30日前出一期以“科技”為主題的黑板報。
3、紙飛機競賽。
紙飛機競賽規(guī)則：
1、使用標準a4紙制作模型，參加比賽。紙張只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運動員在投擲模型時，不得跨線，否則成績無效。
2、參賽選手自行制作紙飛機，并寫上自己的名字，制成的紙飛機必須是典型的飛機造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機造型由裁判確定。
3、比賽按飛機從起飛線到落地(飛機頭部)的直線距離計算成績。
4、每個參賽選手有3次飛行機會，以最好成績計算。
4、“我愛低碳，我愛科學”簽名活動。
(1)時間：11月30日。
(2)地點：學校操場。
(3)儀式安排：科技月活動小結(jié)，頒獎，6年級學生簽名。
科技策劃書篇二
科技創(chuàng)新型人才在社會中供不應求，一個國家的發(fā)展要有創(chuàng)新，只有大量培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，才能推動國內(nèi)工業(yè)快速發(fā)展，藉此帶動經(jīng)濟向前。
當代大學生背負著振興中華的歷史重任，面對世界發(fā)達國家的科學技術壟斷的局面，中國只有靠自己去打破傳統(tǒng)，突破桎梏，而這種改變需要創(chuàng)新的力量。因此，國家在國內(nèi)高校上投入大量物力、人力、來培養(yǎng)符合需要的人才。大學生作為主要培養(yǎng)對象，要深刻了解到祖國的需要，聽從祖國的召喚，努力提高自己的創(chuàng)新能力，去報效國家。
：提高創(chuàng)新能力，保持自強自立。
：愛創(chuàng)新，愛祖國。
通過對省科技館的參觀，讓同學們了解到科技的力量是偉大的，創(chuàng)新的精神是必不可少的。讓同學們通過這次活動，不僅讓整個班級的凝聚力增強，同學之間關系更加融洽，還使同學們意識到創(chuàng)新對自己、社會、祖國的重要性。藉此來時刻鞭策自己，提高自己。
xxxx。
負責人：xx。
宣傳人員：xx。
：xx。
1、準備：xx月xx日上午由到科技館購買門票，xx準備旗桿，xx宣傳，并邀請助理輔導員。
2、途中步行到目的地，中間保持隊伍整齊，佩戴本校校徽。
3、到達目的地后，首先有宣傳人員在合適地點拍照留作宣傳與紀念。
5、16：30組織同學歸隊回校。
6、歸還相關物品。
：門票120（每人4元）。
1、天氣影響：若室外天氣突變，導致隊伍無法安全到達目的地，可酌理推遲。
2、人員：若由于個原因參與人數(shù)少于80%時，必須推遲。
3、安全：路上由負責人和管理人員組織好隊伍，避免交通事故的發(fā)生。
走近無協(xié)，走進科技。
1、動員會20xx年11月10日晚7：00。
1、動員會宏德樓教室（待定）。
無線電協(xié)會新老會員自愿報名參加。
一、動員會。
1、宣傳由無線電協(xié)會干事分別到各班宣傳。
4、分組根據(jù)報名情況，將所有人員隨機分為10人一組，并從各組選出兩名組長。
二、參觀。
3、參觀過程由各小組自己確定參觀項目，但同一組的同學要保持一致步伐。
4、中午吃飯各小組集中后，統(tǒng)一在科技館一樓餐廳吃飯。
工作人員安排。
注意事項。
3、不攜帶貴重物品、有安全隱患的物品，保管好自己的隨身物品。
4、相互關心、相互幫助。
5、遵守紀律、不喧嘩、不擁擠，禮貌謙讓，不做有損重慶師范大學校風的事。
科技策劃書篇三
本文目錄。
＂舊物改造＂為主題的科技活動策劃書。
為進一步營造我校濃厚的科技創(chuàng)新和學術研討氛圍，構(gòu)建青年學生科技創(chuàng)新活動體系，鼓勵和動員大學生開展科技發(fā)明創(chuàng)作，全面激發(fā)青年學生的創(chuàng)新創(chuàng)造精神，展示我校應用型育人成果，以濃厚的科技學術氛圍迎接黨的勝利召開。
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為了能夠積極配合院"科技學習節(jié)"的順利進行，我們系準備申請主辦一個以"舊物改造"為主題的科技活動?；蛟S在面看來"舊物改造"的主題沒有多少新意，但是我們知道，xx年無論是時尚界還是科技界離不開的主題就是"未來"，也正因為如此，我們更要把注意力放在"和諧"這個主題上。我們的生命不僅僅是為了延續(xù)祖先的囑托，我們的高尚不單單是標榜知識的"學富五車"，我們的信仰應該是讓未來的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊，山的磅礴。一次活動的舉行主要的并不是表面的光彩炫目，重要的還是其更深一層的意義所在。
大賽主辦單位：長沙學院校團委。
承辦單位：長沙學院藝術設計系。
為了能夠更好的進行活動，具體策劃如下：
一、活動方式。
1、參賽對象：長沙學院全體在校學生。
2、作品要求：1、利用廢舊物品進行創(chuàng)新改造，如：廢棄的易拉罐，塑料瓶，沒有用的毛巾等等，都可以利用到本次活動中來。2、要有一定的藝術性或?qū)嵱眯?，來宣傳環(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng)，不可以有抄襲現(xiàn)象，否則取消比賽資格。
3、活動形式：第一階段，宣傳工作，向各個系宣傳此次活動，由宣傳部制作海報，指明活動內(nèi)容，訂出活動措施，闡明科技藝術節(jié)的意義，張貼于學校各處，積極鼓動同學的參與，引導學生具備積極參與科技藝術節(jié)活動的意識。
第二階段，擺點報名，各系也可以做表格，統(tǒng)一將報名表交至承辦方。
聯(lián)系電話：930（湯麗）。
13467713345（張冬惟）。
第三階段，收集并整理各系參賽者的作品。
第四階段，將作品在藝術樓一樓展出，并由同學投票選處優(yōu)勝的作品，在展出期間，會有我系的同學就專業(yè)而言于外系的同學進行專業(yè)問題的討論，互相交流，互相學習。
4、活動地點：藝術樓一樓大廳。
5、比賽時間：宣傳時間：10月28日-11月3日。
報名時間：10月28日-11月5日。
作品上交時間：11月15日-11月20日。
二等獎一名：300元。
三等獎一名：200元。
最佳組織獎二名：100元。
6、工作安排。
湯麗：組織部，宣傳部，文娛部，秘書處。
袁偉：外聯(lián)部，學習部，保衛(wèi)部。
張冬惟：體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部。
宣傳部：田念、楊文、歐陽毅萌。
1、海報宣傳。一是負責活動前期作品征集的海報設計，二是負責作品展的海報設計。
2、會場設計。主要負責展廳的作品分區(qū)及作品展臺設計。
3、投票箱的設計制作。
組織部：葛軍、張彬彬、常琳琳。
場地申請。關于展點的地點申請，以及所需物品的申請，并負責所有借用物品的保護。
保衛(wèi)部：張德鵬、許鵬飛、李艷。
展點安全工作。主要負責作品及展臺等物品的安全完整。
體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部：
劉輝慧、初丹丹，曹樹超、朱亮、陳瑤、陳少偉，趙宇、朱增光、張夢丹，張凱倫、陳芳芳。
會場布置。主要是展品的擺放。
學習部，文娛部，秘書處：唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛，焦東、沈潔，章穎、朱俊蘭。
作品征集，分類，評比。
外聯(lián)部：毛善興、黃微、龔磊。
場地布置：500元。
工作人員務餐費：500元。
宣傳費：500元。
合計：2700元。
7、工作要求。
每個部門都要針對自己的工作來寫自己的一份計劃書，做到工作分工具體到人，避免推卸責任的事件發(fā)生。而對于多部門合作的工作，其幾名負責人要協(xié)議寫出一份。
工作計劃。
只有分工明確并確保哥哥環(huán)節(jié)的順利進行，我們的工作才會得以圓滿成功，與此同時，我們還要注意對新干事的培養(yǎng)和鍛煉，提高其合作精神和組織能力。
這次活動我們?nèi)∶?活在未來"是源自《東京沉沒》，《水嘯霧都》等災難片的肢體，希望大家能夠通過活動真正意識到能源的缺乏已經(jīng)成為當今世界的主題，以及循環(huán)利用的必要性，我想這個才是"科技學習節(jié)"的真正目的所在。當今社會很多科學巨匠成為環(huán)境破壞的專業(yè)戶，這也就證實很多高素質(zhì)人才更需要增強環(huán)保意識，這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。
作為藝術設計系的學生，所學的藝術并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉，其使命應該就是用藝術來傳達愛，傳達和平，傳達一切實際存在的物質(zhì)，傳達各類虛無縹緲的定義，我們可以通過這次活動來增強自己的環(huán)保知識，與此同時也達到了宣傳的效果，可謂一舉兩得。而對于非藝術系的學生，也更多的了解一些藝術知識，并且在閑暇的時刻來發(fā)現(xiàn)美、繼承美、銘記美、傳遞美，以在學習自己專業(yè)的同時來思考我們該怎樣"活在未來"。
"活在未來"是我們本次舊物改造活動的主題，舊物改造人人都會，但是我們的活動是有主題性的，它符合時尚的潮流，符合科技的發(fā)展，符合政治的趨勢，符合環(huán)境的需要。因此，我們開展這項活動是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的，既符合學生的胃口積極參與活動，又達到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動的主要宗旨?；钤谖磥?，祈福地球，回饋宇宙。
藝術設計系團總支。
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隨時代的進步，科技高速發(fā)展，電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分，為了更好的適應這種時代，基礎是非常重要的?，F(xiàn)在面臨著一個良好的機會能夠成為有實力和能力的有用人才，那就是學生社團聯(lián)合會電子科技協(xié)會。協(xié)會又一輪的招新開始！在此，對于老會員曾經(jīng)的負出和努力表示感謝，也對將加入?yún)f(xié)會的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進退，一起創(chuàng)造協(xié)會的美好的明天！
1、豐富業(yè)余生活，給新生提供一個展現(xiàn)的平臺，為社會貢獻一份力所能及的微薄之力。
2、給剛步入大學的新生一個鍛煉和增強社會經(jīng)驗的機會。
3、招集賢士，有利于社聯(lián)和協(xié)會更好的發(fā)展。
全院11級學員。
待定。
待定。
招新前：1、宣傳工作的安排。
1）、及時迅速，以及到達最好的效果。
2）、宣傳方式要新穎、有吸引力（采用協(xié)會分彩）。
3）、宣傳語的編寫要優(yōu)美、簡潔、精練和有吸引力。
2、招新前十分鐘內(nèi)將前一天所有準備好的東西迅速搬現(xiàn)場，并快速布置好場地（掛出協(xié)會會旗，擺出作品等）。
招新中：1、所有的招新中電子產(chǎn)品都接上適當電壓的儲電池。
2、展出協(xié)會風采，積極招會員到前臺來觀看并采集相。
3、向新學員述說電子的魅力，同時要耐心的解答出他們心中的疑惑問題，并解答出。
招新后：1、集體合影。
2、整理場地。
1、各干部工作協(xié)調(diào)事宜，具體分工明確，責任到人，工作到位。
2、與各協(xié)會之間不能發(fā)生正面沖突。
3、友好接待新生，不得與新生發(fā)生任何沖突。
4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語，耐心宣傳和講解。
5、要保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
6、招新資料由負責人認真保管。
協(xié)會風彩20元。
紙和筆10元。
總計：30元。
學院聯(lián)團聯(lián)合會。
策劃書：電子科技協(xié)會。
62。
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活動主題：
“科技點亮生活”
活動背景：
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在南大金陵學院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的。
為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養(yǎng)科學態(tài)度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象。
面向全院學生，以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團總支組織部。
活動流程。
1.前期準備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間：5月11日12:20。
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)。
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽。
時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注：游戲規(guī)則另附。
獎品。
一等獎教超購物券40元。
二等獎20元等值禮品。
三等獎10元等值禮品。
參與獎小禮品。
人員安排。
準備：
張莞晴---總策劃。
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
章紫薇---借電子秤。
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。
全體大一成員---布置場地。
活動：
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。
荀坤王維---測量時間。
任青周蒙---稱重。
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。
谷慶---攝影。
宣傳方案。
2.地貼;。
經(jīng)費預算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計：390元。
預備方案。
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動內(nèi)容。
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則。
a(測距)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區(qū)域，則視為無效。
b(測滯空時間)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=a組成績+b組成績。
注
1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二：
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽。
活動內(nèi)容。
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。
評分標準。
1.總成績：
由下面公式計算得出，按照分數(shù)的高低記名次。
總成績=質(zhì)量得分+落地得分。
2.質(zhì)量得分：
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績，質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)。
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。
計算公式：重量得分=m最小/m總×50。
3.落地得分：
作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規(guī)則計算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計5分。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學處理，取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構(gòu)自行設計和準備。輔助機構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
科技策劃書篇四
二、活動時間：開幕式于3月11日舉行。
其他各項活動將會按時間表如期舉辦（詳見附件時間表）。
三、活動地點：開幕式將在資源樓c402舉行。
其他各項活動根據(jù)活動性質(zhì)再具體定地點。
四、活動負責人及參與者：
此次活動由科技協(xié)會所有成員以及各活動承辦班級負責，面向全院所有同學。
五、活動背景：
為進一步營造我院的學術科技氛圍，促進大學生群眾性科技文化活動的普及和深化，提高青年學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會急需的高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才，同時，也為在全院普及科技文化知識，激發(fā)我院同學的自主學習、自主創(chuàng)新的動力，鼓勵我院同學進行課外科技學術活動，科學技術協(xié)會特舉辦此次科技文化節(jié)活動，以培養(yǎng)我院廣大同學勤奮學習、刻苦鉆研、善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，并為其提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺。
六、活動宗旨和目的：
本著公開、公正、公平的原則，著重在同學中培養(yǎng)創(chuàng)新性思維和營造良好的學習、鉆研氛圍，引導廣大同學崇尚科學、愛好科技、追求真理、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)、求實創(chuàng)新、努力成才,培養(yǎng)同學們的班級集體榮譽感和實踐、動手操作能力。
七、組織形式：
本屆大學生課外學術科技文化節(jié)在組織方式上力求推陳出新，采用“團委部門主辦，班級競標承辦”的方式，旨在著眼資源學院大局，培養(yǎng)我院班級組織能力，提高我院班級凝聚力，具體細則如下：
成立資源學院第十屆大學生課外學術科技文化節(jié)組委會，加強對活動的督導，組委會由院領導及各相關部門負責人組成。
我院大一、大二、大三各班班級均有資格競標該六項活動中一項的承辦權(quán)。有意班級請于3月9日前將你所申請競賽的.活動策劃書等上交團委科技協(xié)會，我們將視各班的承辦能力最終決定各項活動的承辦班級。承辦班級與主辦單位成立專門的評審委員會，共同進行此項活動的評審工作。委員會委員由主辦單位提前邀請專家組成，并向同學公布，力求做到透明、公正。
此次科技文化節(jié)由科技協(xié)會舉辦及團委其他部門合作完成。各團支部負責本班的組織任務，以個人或團體的方式參與活動。凡在此次科技文化節(jié)中表現(xiàn)突出的個人和班級，學院將以經(jīng)費的方式給予獎勵。
八、活動內(nèi)容：
本次活動共設八項內(nèi)容：
短篇科幻小說征文比賽。
紙橋。
手工藝制作競賽（變廢為寶，五谷雜糧拼圖）。
dv作品征集。
百科知識競賽。
ppt制作大賽。
發(fā)明制作大賽（水火箭設計比賽）。
數(shù)學建摸大賽。
九、前期準備：
1、開幕式之前確定好各項活動承辦班級并在開幕式上宣布竟標結(jié)果。
2、為了今后與社會外界的企業(yè)或集團合作（如北大青鳥），可借次此院科技文化節(jié)之平臺給他們冠名，以獲得一些贊助可充當一部分活動經(jīng)費。
3、聯(lián)系承辦班級提前借活動場地以保證活動的順利進行。
4、制作兩塊宣傳板用于開幕式的場地布置，制作好通知和宣傳單，各班團支書開會并發(fā)給他們以了解活動細節(jié)。
5、為擴大宣傳力度組織班級出一期宣傳板報。
6、負責人提前邀請學院領導參加開幕式并致開幕詞。
7、負責人提前聯(lián)系禮儀小姐。
十、評獎規(guī)則和獎勵辦法：
1.評比規(guī)則：
每項競賽分一、二、三等獎，其中各項目一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
各項競賽全部結(jié)束后，將各班所有同學獲得獎項的得分進行累加，作為該班最終的總成績，并取前六名對班級給予獎勵。
2.獎勵辦法。
對所有獲獎個人、社團和班級集體，均頒發(fā)獲獎證書予以鼓勵。
十一、開閉幕式經(jīng)費概算：（見附表）。
科技策劃書篇五
各位老師、各位同學：
在這師生共喜、流光異彩的日子里，我校2012年“凝韻校園”校園藝術節(jié)伴隨著各項賽事的精彩紛呈徐徐落下帷幕。在此，請允許我向本屆藝術節(jié)順利開展而付出辛勤努力的老師和同學們表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀!
舉辦文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學生的個性特長和精神風貌提供了廣闊的舞臺，更為學校的素質(zhì)教育增添了新鮮的血液，同時也讓我們享受了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，更重要的事，這屆藝術節(jié)上同學們的團隊合作精神和強烈的集體榮譽感讓我們深受感動?；顒又?，有同學們思想的翱翔，感情的抒發(fā)，技能的展示，詩意的飛揚，毅力的體現(xiàn)……我相信，若干年后，你們中間將出現(xiàn)許多的藝術人才。
下面由我來宣布本次藝術節(jié)的獲獎名單：
獲得《制作手工藝》比賽心靈手巧獎的名單一(1)二(1)三(1)四(1)五(2)。
《美化一堵墻》板報比賽獲獎名單一(1)一(3)二(2)三(1)三(3)四(2)。
五(3)。
《唱響校園曲》班隊合唱比賽獲得金嗓班稱號的有一(2)二(2)三(1)四(1)。
四(2)五(3)。
《誦讀抒情詩》朗誦比賽獲得銀鈴班的稱號有一(1)二(3)三(1)三(3)四(2)五(3)。
除此之外還有《演演校園劇》比賽獲得奧斯卡班稱號的有一(1)一(2)二(1)三(2)三(3)四(2)五(2)五(3)。
藝術節(jié)是一個有限的時間段，但藝術節(jié)所體現(xiàn)的積極進取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來，藝術已不容拒絕的走進了我們每一位師生的生活，走進了我們的每一寸空間。讓我們的每一顆心都流淌歌聲吧!讓我們的每一雙手都學會創(chuàng)造吧!愿藝術之花香滿校園!現(xiàn)在，我宣布：長橋二小“凝韻校園”校園文化藝術節(jié)閉幕!
科技策劃書篇六
1、汲取科學家身上的.民族精神和魅力，培養(yǎng)學生學科學、愛科學的興趣。
2、面向全體學生，普及科學知識，培養(yǎng)學生動手實踐能力。
3、注重探究，培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新的精神。
大隊活動(中隊綜合式系列性活動)。
熱愛科學，創(chuàng)造未來。
1、學校以少先隊大隊部、教導處、自然實驗室有關老師組成科技節(jié)活動領導小組。
2、研究制定學?？萍脊?jié)活動計劃。
3、學?；蛏傧汝牬箨牪空匍_各中隊輔導員、中隊干部擴大會議，研究、布置(科技節(jié))相關事項。
1、科技手抄報比賽。(3~6年級參加)。
2、科技小制作比賽。
3、中隊科技黑板報評比。
第6周~~第8周。
科技策劃書篇七
參加范圍：全體學生。
科技節(jié)領導小組。
組長：安曉兵。
副組長：張愛青。
組員：何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任。
活動主題:勇于探索敢于創(chuàng)新。
活動目標。
1.通過本次活動，促使學生養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度，吃苦耐勞精神，團結(jié)協(xié)作、友愛互助作風的思想感情。
2.進一步提高學生的觀察能力，動手操作能力，科學探究能力和創(chuàng)新能力。
3.通過本次活動，普及頭腦奧林匹克活動、訓練提高學生對橡筋動力飛機、紙折飛機的制作與調(diào)試能力。
參加項目。
1.一至五年級學生參加航空飛機模型競賽(見附件1)。
2.科技類活動：(1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽(見附件2)。
(2)家庭親子科普賽。
(3)電子設計制作比賽。
美術類活動：(1)我為世園獻禮(見附件3)。
(2)“我的美麗校園”設計制作比賽。
獎項設定。
比賽設獎項，并頒發(fā)獎狀和獎品。
科技策劃書篇八
為深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高廣大學生的科學素質(zhì)和科學興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學20xx年第四屆校園科技節(jié)。
本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動，力圖激發(fā)學生學科學的興趣，拓寬學生的視野，充分發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。
主要內(nèi)容包括：小學生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。
本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，通過系列的`科普活動，提高我?？萍冀逃?，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色學校，為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎。
希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學小學20xx年科技節(jié)活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設相結(jié)合。
20xx年11月-12月。
創(chuàng)新、體驗、成長。
走進科學、放飛夢想。
xx縣實驗小學全體師生。
略
1、學校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。
2、學校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。
班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。
學校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學校園網(wǎng)上公布。
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關材料。
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費預算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學生獎勵、教師補助等。
1、小學生模型制作現(xiàn)場比賽(總務處)。
2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)。
3、科技知識競答賽活動(政保處)。
4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導處)。
5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學幻想畫(少先隊)。
注：以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批準實施。
一)、“三自”原則。
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設計和研究：設計中的創(chuàng)造性貢獻，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。
主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。
論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則。
1、科學性：包括選題與成果的科學技術意義;技術方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學性。
研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進性：包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。
3、實用性：作品可預見的社會效益、經(jīng)濟效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。
課題研究及活動的適用與影響范圍大，應用意義和推廣前景好。
十二、活動安排：(初定)。
略
科技策劃書篇九
1、選手選用材料自己設計降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中，從拋出開始計時，看誰的留空時間長。
3、分年級組初賽選出六人，六人再決賽選出前三名作為一等獎，其余為二等獎。
依據(jù)原理：
學生通過動手反復實驗和比較，找出最適合的`傘面材料，以及最適合的墜塊重量，可以培養(yǎng)學生的動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。
科技策劃書篇十
讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學生科學學習的欲望，為學生科學素養(yǎng)的發(fā)展提供機會，讓學生學科學、用科學、愛科學。下面是科技活動策劃書范文，歡迎參閱。
一、指導思想
青少年科技活動是提高青少年科學素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。
近五年來，我校堅持舉辦校園科技節(jié)系列活動，校園科技節(jié)已成為我校學生最受歡迎的活動之一。
20xx年，我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學校，今后我們將進一步加大科技教育力度，提高我?？萍冀逃剑源龠M我校的科普教育工作，弘揚科學精神、傳播科學思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。
我們將繼續(xù)打造學?？萍继厣放疲幵谖磥淼膸啄隊巹?chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學校。
二、科技節(jié)領導小組成員
略
三、活動宗旨及主題
活動宗旨：實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題：快樂生活、放飛夢想
四、活動時間、對象
活動時間：20xx年4月16—27日;活動對象：全校學生
五、獎勵辦法：
1、學校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。
所有獲獎者將分別授予獎狀。
2、科技節(jié)按年級組設優(yōu)秀班級評比，評選最佳班級獎，先進班級獎，優(yōu)秀班級獎。
班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
六、活動內(nèi)容
(一)科普宣傳
1、國旗下講話，開幕式、動員。
2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3、學科滲透科普知識。
(各任課教師)
4、科普知識講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
(二)科技競賽
1、科學幻想畫(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。
作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
2)、競賽要求：注明題目、班級、姓名，學校將對所有比賽作品布展。
3)、評獎方法：藝術組老師做評委并布展。
2、小制作競賽(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。
注明作品名稱、作者、使用說明等。
3)、評獎方法：藝術組老師做評委。
3、模型比賽(1—6年級)
1)競賽內(nèi)容：
a、云海a0005橡筋動力模型飛機(5—6年級)
b、云海2橡筋動力模型飛機(1—4年級)
c、四驅(qū)車比賽(4-6年級)
2)競賽要求：各班由班主任先在班級中組織比賽，并推薦5名學生參加學校組織的比賽。
學校操場現(xiàn)場比賽。
四驅(qū)車比賽自主報名，不限名額。
(具體時間另行通知)
3)評獎方法：科學組及各年級組長評獎。
4、科普知識競賽(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：科普基本知識，由學?？茖W老師出題。
2)、競賽要求：現(xiàn)場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學生參加。
3)、評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。
5、小發(fā)明，小創(chuàng)意競賽(1—6年級)
1)競賽內(nèi)容：在教師輔導下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加，可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學校綜合樓底樓走廊處參觀學習發(fā)明方法、發(fā)明實例等。
2)競賽要求：參賽者須填好申報表，小發(fā)明若有實物更佳;各班參賽名額不限。
3)評獎方法：科學組老師在科學課上介紹小發(fā)明并評獎。
6、信息技術
1)競賽內(nèi)容：電腦繪畫(1—6年級)
2)競賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學校將開放電腦室，學生也可以家里完成后上交作品。
電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28cm×19cm的紙，橫豎放置均可，作品要求整潔。
作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發(fā)至taabc20xx@
3)評獎方法：藝術組負責評獎。
(三)少年科學院第三批入院活動
1、榮譽項目
通安中心小學少年科學院設立“少年科學院小院士”、“少年科學院小博士”及“少年科學院小碩士”、“少年科學院小學士”等不同級別級的榮譽稱號。
少年科學院小院士、小博士、小碩士、小學士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者，是學校少年科學院的重點培養(yǎng)對象。
2、評選條件
在校學生，品學兼優(yōu)，具備一定科學素質(zhì)及較強的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士，區(qū)級一等獎以上者可申報小博士，校一等獎以上者可申報小碩士，其它校級科技獲獎同學可申報少年科學院小學士。
前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學院的同學可以申報更高一級榮譽。
活動要求:
1、要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎上擇優(yōu)，落實好參加校級比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。
4、各班要積極推選、申報少年科學院成員。
5、有關比賽的具體安排，屆時請關注通知。
一、指導思想：
為深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高廣大學生的科學素質(zhì)和科學興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學20xx年第四屆校園科技節(jié)。
本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動，力圖激發(fā)學生學科學的興趣，拓寬學生的視野，充分發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。
主要內(nèi)容包括：小學生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。
本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，通過系列的科普活動，提高我?？萍冀逃?，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色學校，為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎。
希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學小學20xx年科技節(jié)活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
二、活動原則：
立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設相結(jié)合。
三、活動時間：20xx年11月-12月
四、主題：創(chuàng)新、體驗、成長
口號：走進科學、放飛夢想
五、參與人員：金溪縣實驗小學全體師生
六、組織機構(gòu)：
依據(jù)本屆科技節(jié)活動主題，為完成本次科技節(jié)各項活動的`組織、籌備及項目策劃、監(jiān)督審查各項目組競賽評審工作，特成立實驗小學20xx年科技節(jié)組織委員會。
組長：王文斌
副組長：鄧斌、倪之雅、黃國勝
成員：少先隊(汪輝)、總務處(徐元興、鄭國權(quán))、教導處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。
七、獎勵
1、學校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。
2、學校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。
班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。
學校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學校園網(wǎng)上公布。
八、注意事項
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關材料。
九、經(jīng)費預算
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費預算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學生獎勵、教師補助等。
十、活動內(nèi)容：
1、小學生模型制作現(xiàn)場比賽(總務處)
2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)
3、科技知識競答賽活動(政保處)
4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導處)
5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學幻想畫(少先隊)
注：以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批準實施。
十一、活動原則：
一)、“三自”原則
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設計和研究：設計中的創(chuàng)造性貢獻，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。
主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。
論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則
1、科學性：包括選題與成果的科學技術意義;技術方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學性。
研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進性：包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。
3、實用性：作品可預見的社會效益、經(jīng)濟效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。
課題研究及活動的適用與影響范圍大，應用意義和推廣前景好。
十二、活動安排：(初定)
一)、準備階段：
1、10月中旬，制定科技節(jié)活動計劃。
2、10月底，第四屆校園科技節(jié)活動啟動。
邀請省兒童科學教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。
3、11月初，布置“校園科技節(jié)”各項活動任務。
組織各年級教師代表赴南昌育英學?？疾鞂W習。
4、11月上旬，各班上報參賽名單。
發(fā)動學生利用科技活動與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。
并于12月上旬上交相關作品進行校區(qū)評比。
5、11月21日-11月25日科技知識競答。
6、11月26日—12月23日，開展“科技進班級”科技活動集體展示活動：開一次科普輔導講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。
7、11中旬-12月初，班級以“節(jié)約，讓我們一起行動!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。
學生利用假期開展以“節(jié)約”為主題的綜合實踐活動。
8、11月28日—12月1日舉行家庭實驗室現(xiàn)場演示評比活動。
(每班推薦1-3名學生參評)
科技策劃書篇十一
2、為了讓會員們在課余時間增長自己的科學知識，寓教于樂，從而對科學知識更感興趣。
走近無協(xié)，走進科技。
1、動員會20xx年11月10日晚7：00。
1、動員會宏德樓教室（待定）。
無線電協(xié)會新老會員自愿報名參加。
1、宣傳由無線電協(xié)會干事分別到各班宣傳。
4、分組根據(jù)報名情況，將所有人員隨機分為10人一組，并從各組選出兩名組長。
3、參觀過程由各小組自己確定參觀項目，但同一組的`同學要保持一致步伐。
4、中午吃飯各小組集中后，統(tǒng)一在科技館一樓餐廳吃飯。
3、不攜帶貴重物品、有安全隱患的物品，保管好自己的隨身物品。
4、相互關心、相互幫助。
5、遵守紀律、不喧嘩、不擁擠，禮貌謙讓，不做有損重慶師范大學校風的事。
科技策劃書篇十二
回望科技歷史，展望科技未來。
全體周口師范學院在校大學生。
我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。科技創(chuàng)新協(xié)會，是周口師范學院的第一個以科技為主題的社團。競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應社會，我們需要達到感性與理性相結(jié)合的`高度，完善我們的思維方式。
xx月xx日和xx日。
周口師范學院東苑和西苑。
（一）前期準備。
1、活動申請。
2、設計宣傳板（宣傳部主要負責，其他部協(xié)助）。
3、設計及復印海報和宣傳單。
4、外聯(lián)部負責本次活動經(jīng)費（外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）。
（二）活動實施。
1、xx月xx日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）。
2、xx月xx日（周六上午11：30――下午2：30）組織大型的宣傳活動活動地點位于東苑膳食堂前，組織部主要責派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，科技理論部主要負責為同學講解知識。
3、xx月xx日（周日上午11：30――下午2：30）活動地點位于西苑第一食堂大門前，宣傳部主要負責派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，宣傳部主要負責為同學講解知識。
4、外聯(lián)部在活動中全權(quán)負責后勤工作。
5、如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。
（三）注意事項。
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、由于活動規(guī)模較大，前期籌備工作繁忙，所需人手較多，要協(xié)調(diào)好各部關系，明確各部任務。
3、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
（四）預計影響。
2、增強科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力。
3、弘揚科技理念，擴大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達到“雙贏”
科技策劃書篇十三
組織本屆平面設計動漫設計大賽，旨在激發(fā)我校學生學習動漫知識的熱情，運用動漫技術的興趣，檢驗動多媒體設計的水平，推動多媒體產(chǎn)品的應用，提高學生的實際開發(fā)能力，加速軟件后備人才的培養(yǎng)。
勤于實踐，勇于創(chuàng)新，團結(jié)互助，攜手共進。
分為初評、復評、終評三個階段進行。
1、初評：各班參照大賽規(guī)則，組織對參賽作品申報條件的確認審查；
2、復評：大賽承辦單位對參賽作品進行進一步的篩選，最終確定；
2、終評：聘請具有中高級職稱的.計算機相關領域的老師作為評委，成立評審委員會，對所收到的作品進行評審，評審委員會根據(jù)參加決賽選手的公開演示和現(xiàn)場答辯情況進行綜合評分，由此確定獲獎等級。
參賽作品可以以個人名義署名獨立完成，也可以以小組名義署名集體完成，并且要事先按照每個成員參與的重要程度確定排名順序，建議每個參賽作品開發(fā)者自己尋找相應的指導老師指導項目。
大賽參賽作品分為：平面設計類，動漫煤體類各類的獎項如下：
1、平面設計類優(yōu)勝獎。
2、動漫類優(yōu)勝獎。
3、最佳動畫短片獎。
4、最佳flash作品獎。
5、最佳cg短片獎。
6、最佳單幅作品獎。
7、最佳數(shù)字合成作品。
xx年12月初至xx年5月末。
（一）組織發(fā)動階段。
向各班下發(fā)大賽通知、參賽規(guī)則和《大學生平面設計動漫設計大賽申請表》等，各班采取各種形式對大賽進行宣傳動員。
（二）作品設計階段。
報名參賽的選手可利用這四個月的時間包括節(jié)假日，自行進行軟件設計制作。
（三）半成品審核階段。
e01軟件信息協(xié)會作品審查組會對申報的作品（半成品）進行進度檢查監(jiān)督，對于那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。
（四）組織申報和評審階段。
1．各班按照大賽規(guī)則，對申報作品和參賽者資格進行審查，擇優(yōu)推薦不少于5件作品參加初賽評審。
2．各班將推薦參加比賽的作品以電子版的形式并附帶《原創(chuàng)承諾書》報送至協(xié)會，由協(xié)會對參賽作品進行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測試，不合格的作品（包括非原創(chuàng)的作品）通報有關班級后取消參賽資格。
（五）評審準備階段。
1．聘請專家組成評審委員會，根據(jù)《評審實施細則》進行評審，通過測試，擇優(yōu)選出約三分之一作品進入決賽。
2．將入圍終評的名單通知各班，要求其做好作品演示和現(xiàn)場答辯準備。
（六）終評階段。
參加終評決賽的個人或小組進行順序抽簽，現(xiàn)場演示及答辯（每個作品的答辯時間為3—8分鐘）。由評委會打分最終確定各獎項獲得者。
聯(lián)系人：
電話：15079010657。
承辦單位辦公室電話：
地址：e01軟件信息協(xié)會辦公室。
xx農(nóng)業(yè)大學。
e01軟件信息協(xié)會、240星辰動漫社、ld景觀設計協(xié)會。
科技策劃書篇十四
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在xx學院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
為培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養(yǎng)科學態(tài)度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
面向全院學生。
xx組織部。
1.前期準備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到xx同學的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間：xx月xx日12:20。
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)。
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽。
時間：xx月xx日，繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注：游戲規(guī)則另附。
獎品。
一等獎教超購物券40元。
二等獎20元等值禮品。
三等獎10元等值禮品。
參與獎小禮品。
人員安排。
準備：
xxxxxxxxx---策劃。
xxx---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
xxx---借電子秤。
xxxxxxxxx---打掃工具。
全體大一成員---布置場地。
活動：
xxxxx---現(xiàn)場秩序維持。
xxxxxxxxx---測量距離。
xxxx---測量時間。
xxxxx---稱重。
xxxxxx---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
xxxxxxxxx---輸機并計算成績。
xxx---攝影。
宣傳方案。
2.地貼;。
經(jīng)費預算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計：390元。
預備方案。
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應變。
科技策劃書篇十五
科技引領時代，文化浸潤心靈。
提高在校大學生對科技創(chuàng)新的興趣，并在此基礎上幫助在校大學生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，進而幫助他們明確自己的目標和自己未來要走的路。
機電工程學院分團委學生會。
機電工程學院分團委學生會學科部。
機電工程學院13級學生。
3月13日18：00。
翔宇樓教室。
本次活動為回合積分制，以小組為單位進行比賽，每小組三人（其中包括一名隊長、兩名隊員）。
1、本部門干事搜集活動所需的問題（至少80道不重復問題）并制作ppt。
2、確定活動時間和地點，確定一名干事提前借教室。
3、請宣傳部設計海報以及橫幅，確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。
4、確定本次活動的主持人和嘉賓。
5、各班學委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。
6、制定明確的.分工計劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…）。
1、本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。
2、由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則。
3、在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)。
注：文藝表演者：待定（可在院十佳歌手中挑選）。
觀眾互動：為有獎答題，設置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。
4、主持人公布各小組成績以及獲獎情況。
5、主持人做結(jié)束語。
6、活動結(jié)束后全體工作人員和獲獎者合影留念。
7、寫通訊稿發(fā)至本部門博客。
1、單刀赴會：ppt中會出現(xiàn)第一組問題，由每個小組成員輪流進行獨立選題答題，其他隊員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
2、團隊競技：ppt中會出現(xiàn)第二組問題，由每個小組成員討論進行選題答題，每組計選四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
3、搶得天下：ppt中會出現(xiàn)第三組問題，工作人員給每一組發(fā)一個氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計十題，答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
4、鹿死誰手：ppt中會出現(xiàn)第四組問題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨立答一題，每組共計答四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
獎項設置：一等獎：1組。
二等獎：2組。
三等獎：3組。
優(yōu)勝獎：2組。
經(jīng)費預算：
1、獎品350。
2、觀眾獎品（掛件）20。
3、橫幅1004、裝飾品（彩帶、氣球、、、）50。
共計：520。
科技策劃書篇十六
活動名稱：
51單片機科技大賽。
活動背景：
為了認真貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才，我電物學院科協(xié)團隊決定在合肥工業(yè)大學翡翠湖校區(qū)舉辦51單片機科技大賽。單片機編程是一項可以提高邏輯思維能力、動腦能力及創(chuàng)新能力，豐富課余知識，培養(yǎng)實踐精神的活動。通過舉辦此比賽為廣大學生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和展示、檢驗自己能力的平臺；積極引導學生增強創(chuàng)新思維，努力鍛煉，養(yǎng)成主動探索真理的好習慣。
自覺完善知識結(jié)構(gòu)，強化人文素養(yǎng)；引導學生積極參與科技文化藝術活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面促進學生成長成才。讓同學們學以致用，主動思考，從而提高自己處理問題的能力，增強知識應用能力。
活動主題及宗旨：
主題：創(chuàng)新放飛夢想，實踐塑造未來。
宗旨：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質(zhì)，共創(chuàng)美好未來。
主辦單位：
電子科學與應用物理學院科技與創(chuàng)新協(xié)會。
活動時間：
初賽：20xx年4月20日。
決賽：20xx年4月27日。
活動地點：
初賽：合肥工業(yè)大學翡翠湖校區(qū)實驗室。
決賽：合肥工業(yè)大學翡翠湖校區(qū)，地點未定。
參賽范圍：
合肥工業(yè)大學翡翠湖校區(qū)全體學員。
報名方式:。
1．在宣傳地點報名：填寫報名表。
2．短信報名。
3．各學院科協(xié)組織報名。
前期宣傳：
1、擺攤宣傳。
制作宣傳海報以及宣傳單，并上交給宣傳部，在第一、三食堂前的廣場進行宣傳，發(fā)宣傳單，同時由干事進行講解。
2、廣播宣傳。
電物學院科技與創(chuàng)新協(xié)會將會在利用帳篷宣傳的同時將此次活動以廣播稿的形式在校廣播臺進行宣傳，號召大家積極參加，同時在本次活動結(jié)束之后，我們也會將本次活動的'內(nèi)容在廣播臺進行播發(fā)。
3、板書宣傳。
全校范圍內(nèi)在各個樓層下黑板上書寫比賽信息。
4、院內(nèi)各社團的宣傳。
將宣傳材料交給其他各社團主席并交代具體事宜，并后續(xù)跟進其他各社團的宣傳。
5、科協(xié)網(wǎng)站宣傳。
在科協(xié)人人主頁以及相關微博平臺上進行關于本次講座的動態(tài)展示。
賽前籌備：
比賽地點及宣傳地點申請。成立大賽評定小組，成員由指導老師、科協(xié)主席及部長組成，在此次比賽中擔任評委職務。賽場布置：
1.比賽當天各負責人必須提前一個小時到場，盡快完成各項布置工作，準備迎接參賽各選手、評委和觀眾。
2.比賽需要一間實驗室，一間教室，活動桌椅若干，粉筆，氣球，橫幅，礦泉水，膠帶，彩帶，剪刀，打分表，獎狀和證書等。
現(xiàn)場工作;。
1.負責部門：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。
2.活動具體負責人：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部長。
3.工作人員安排:。
(1)主持人1名：
(2)接待人員2名：
(3)計時人員2名：
(4)統(tǒng)分員2名：
(5)拍照與維持會場秩序2名：
(6)微博端決賽直播人員1名：
活動規(guī)則。
初賽：初賽形式為現(xiàn)場編程。在比賽現(xiàn)場出題，各選手在四十分鐘內(nèi)根據(jù)所給的題目進行編程，編程完成后由裁判組檢查程序的正確性，確認程序正確之后停止該選手的計時，以編程所用時間。
科技策劃書篇十七
隨時代的進步，科技高速發(fā)展，電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分，為了更好的適應這種時代，基礎是非常重要的?，F(xiàn)在面臨著一個良好的機會能夠成為有實力和能力的有用人才，那就是學生社團聯(lián)合會電子科技協(xié)會。協(xié)會又一輪的招新開始！在此，對于老會員曾經(jīng)的負出和努力表示感謝，也對將加入?yún)f(xié)會的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進退，一起創(chuàng)造協(xié)會的美好的明天！
步入科技的舞臺，閃耀自己的人生。
1、豐富業(yè)余生活，給學生提供一個展現(xiàn)的平臺，為社會貢獻一份力所能及的微薄之力。
2、給剛步入大學的學生一個鍛煉和增強社會經(jīng)驗的機會。
3、招集賢士，有利于社聯(lián)和協(xié)會更好的發(fā)展。
全院11級學員。
待定。
待定。
招新前：
1、宣傳工作的安排。
1）、及時迅速，以及到達最好的'效果。
2）、宣傳方式要新穎、有吸引力（采用協(xié)會分彩）。
3）、宣傳語的編寫要優(yōu)美、簡潔、精練和有吸引力。
2、招新前十分鐘內(nèi)將前一天所有準備好的東西迅速搬現(xiàn)場，并快速布置好場地（掛出協(xié)會會旗，擺出作品等）。
招新中：
1、所有的招新中電子產(chǎn)品都接上適當電壓的儲電池。
2、展出協(xié)會風采，積極招會員到前臺來觀看并采集相。
3、向新學員述說電子的魅力，同時要耐心的解答出他們心中的疑惑問題，并解答出。
招新后：
1、集體合影。
2、整理場地。
1、各干部工作協(xié)調(diào)事宜，具體分工明確，責任到人，工作到位。
2、與各協(xié)會之間不能發(fā)生正面沖突。
3、友好接待學生，不得與學生發(fā)生任何沖突。
4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語，耐心宣傳和講解。
5、要保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
6、招新材料由負責人認真保管。
協(xié)會風彩20元。
紙和筆10元。
總計：30元。
科技策劃書篇十八
2、為了讓會員們在課余時間增長自己的科學知識，寓教于樂，從而對科學知識更感興趣。
走近無協(xié)，走進科技。
1、動員會20xx年11月10日晚7：00。
1、動員會宏德樓教室（待定）。
無線電協(xié)會新老會員自愿報名參加。
一、動員會。
1、宣傳由無線電協(xié)會干事分別到各班宣傳。
4、分組根據(jù)報名情況，將所有人員隨機分為10人一組，并從各組選出兩名組長。
二、參觀。
3、參觀過程由各小組自己確定參觀項目，但同一組的同學要保持一致步伐。
4、中午吃飯各小組集中后，統(tǒng)一在科技館一樓餐廳吃飯。
工作人員安排。
注意事項。
1、各組成員要服從組長的'統(tǒng)一安排，不特立獨行，以集體利益為重，中途不得以任何理由私自行動，有特殊原因，要離開隊伍的，要親自向會長請假，并在獲得批準后，方可離開，否則一切后果自負。
2、各組長要隨時關注每一個同學的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，如果自己無法處理的，要及時匯報。
3、不攜帶貴重物品、有安全隱患的物品，保管好自己的隨身物品。
4、相互關心、相互幫助。
5、遵守紀律、不喧嘩、不擁擠，禮貌謙讓，不做有損重慶師范大學校風的事。
科技策劃書篇十九
負責人：
贊助商：
活動目的、意義：
活動時間：
活動地點：
活動規(guī)則：
初賽：初賽在以筆試方式舉行，分為單選和多選，考查學生的it知識。同時選出優(yōu)勝的選手進入決賽。
決賽：決賽為現(xiàn)場裝機大賽，選手們同場競技，比速度，比技巧。最后按比賽規(guī)則選出最優(yōu)秀的前4名。
其中，一等獎1名；二等獎1名；3等獎2名。
每場比賽30分鐘，評委評分統(tǒng)計15分鐘。一輪比賽總計45分鐘。
評分標準：采用扣分制?？偡?0分，以20分鐘為基準。每提前1分鐘完成加0.1分，每推遲一分鐘完成扣0.1分。能正常啟動算裝機完成。
評委根據(jù)選手的裝機技巧來進行評分。
排線：排線是否美觀是裝機簡潔整齊的一個技巧。最高扣1分。
操作：裝機者是否魯莽裝拼，暴力插拔等。最高扣1分。
順序：裝機者組裝時的安裝順序，考驗規(guī)劃性。最高扣2分。
熟練：裝機者對電腦布局的認識，考驗熟練度。最高扣0.5分。
印象：衣著，眼神，遇到困難的處理辦法。最高扣0.5分。
點亮：電腦能否正常啟動最高扣5分。
前期宣傳：
活動預算：
擬定獎項：
獎項設置:。
參與獎：光電鼠標，鍵盤等。
互動獎：usb延長線，耳機，高級鼠標墊等。
負責人：
活動目的：
通過半個學期緊張的'學習，迎來了新生們第一個學院科技節(jié)！通過這次科技節(jié)，讓同學們更進一步了解科技相關知識，在增長知識的同時，也豐富了同學們的課余生活！
活動內(nèi)容：
通過一周以來緊張的科技節(jié)目，周末我們也為同學們準備了一系列的活動，以至將科技進行到底！更好的讓同學們感受到科技節(jié)帶來的歡樂氣氛！
活動形式：
通過放電影的形式，向同學們傳播相關的科技信息！每周播放一部電影！
時間，地點：
時間：每周五晚上播放。
12月2號，9號，16號，23號晚上7點播放。
地點：多媒體教室。
候選電影：黑客帝國3部曲、指環(huán)王3部區(qū)、學生自拍dv電影《釋放的百合心》。
日程安排：
11月23―25號，由科協(xié)完成場地申請。
11月27號，開始做電影海報宣傳。
12月2號，pm6：00開始做會場布置，每部電影播放前由it地帶工作提前一小時到場準備。
籌備組：
外聯(lián)部負責活動策劃，資金的問題，器材聯(lián)系。
宣傳部負責活動前期宣傳，以及海報宣傳，廣播宣傳。
活動宣傳：
彩噴海報制作：
活動預算：
海報彩噴：每部電影一張海報4*18*6＝432元（除去7、8棟樓，其余各棟貼一張）。
科技策劃書篇二十
1．參賽對象：全院在冊學生，學生以個人形式參加。
2．參賽內(nèi)容：
1）本大賽分兩個小賽分別進行，一個是比賽當天在計算機工程系軟件實驗室集中限時對有瑕疵的數(shù)碼照片進行處理（現(xiàn)場圖像處理比賽），另一個是自報名之日起至比賽之日進行的圖像創(chuàng)意設計（圖像創(chuàng)意設計比賽）。
2）現(xiàn)場圖像處理比賽：參賽選手對題目里5張有明顯瑕疵的數(shù)碼拍攝照片進行修復或美化，實驗室提供photoshopcs2及photoshopcs3，選手若需用其他處理軟件請于比賽時自行攜帶。比賽過程不能連接互聯(lián)網(wǎng)，選手可自帶筆刷或濾鏡。
3）圖像創(chuàng)意設計比賽：選手自行通過設計軟件進行原創(chuàng)創(chuàng)意制作，并在現(xiàn)場圖像處理比賽結(jié)束后連把作品與作品說明一起提交。作品生成后格式必須為jpg，其大小必須大于或等于一張a4紙，主題范圍從世界和平、綠色環(huán)保、科技數(shù)碼中任選一個方向自由發(fā)揮，內(nèi)容必須健康向上。
各系（院）負責人統(tǒng)計好本系的報名情況，于5月17日（星期一）將本單位參賽學生名單上交至計算機工程系團委辦公室（4b810），聯(lián)系人：李輝老師，電話：，報名電子檔請發(fā)：電子郵箱。
現(xiàn)場圖像處理比賽：6月13日（星期日）上午9：00。
細則。
分值。
5張數(shù)碼照片經(jīng)處理后瑕疵殘留（處理）。
100。
圖像主題（設計）。
20。
美觀（設計）。
45。
制作難度（設計）。
20。
與作品說明緊密度（設計）。
15。
總分。
200。
按累計所得分數(shù)高低，分別設一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)秀獎。并原則上分別按3%、7%、10%、15%的比例評出，總獲獎面不超過35%。
邀請計算機工程系及其他系的設計相關專業(yè)老師評卷，為了確保比賽的公正性，將成立仲裁小組，對有爭議的問題加以裁決。
附件1：廣西工學院第四屆大學生科技節(jié)圖像處理大賽報名表。
主辦單位：廣西工學院第四屆大學生科技節(jié)執(zhí)委會。
承辦：計算機工程系（代章）。
科技策劃書篇二十一
恰逢江西農(nóng)大建校七十周年，喜迎校慶、獻禮校慶，為日益繁榮的農(nóng)大社團文化添彩，服務廣大會員成長，滿足大多數(shù)會員之需求。
1、獻禮校慶，為日益繁榮的農(nóng)大社團文化添彩，用協(xié)會精品活動為社團文化藝術節(jié)添彩。
2、本著“培養(yǎng)能力、技術創(chuàng)業(yè)、服務師生”的協(xié)會宗旨，培養(yǎng)廣大會員網(wǎng)頁設計方面的能力，在當前及今后的進一步學習后豐富技術，自主“創(chuàng)業(yè)”、服務師生。
3、繼承之前活動傳統(tǒng)，辦一屆范圍更廣、參與人數(shù)更多、更加有實際意義的網(wǎng)頁設計大賽激發(fā)全校同學對網(wǎng)頁設計的興趣，服務和滿足廣大會員的.成長和需求，讓更多的同學了解e01軟件信息協(xié)會。
江西農(nóng)業(yè)大學社團聯(lián)合會。
江西農(nóng)業(yè)大學e01軟件信息協(xié)會活動時間：
1、前期宣傳：年12月初。
2、報名時間：年12月初。
3、作品準備：年12月初—年3月初。
4、作品收集及初評：年3月初—年3月末。
5、大賽決賽：年3月末。
活動地點：
1、報名地點：南區(qū)廣場。
2、初賽地點：江西農(nóng)業(yè)大學軟件學院機房。
3、決賽地點：江西農(nóng)業(yè)大學大學生活動中心202室。
活動具體安排：
(一)宣傳動員階段。
在年11月末文化藝術節(jié)中，與其他比賽同時啟動宣傳活動。
(二)報名組織階段。
協(xié)會將在計算機文化藝術節(jié)統(tǒng)一報名，在南區(qū)廣場擺點報名或通過發(fā)放報名表及電話報名的形式積極組織報名。同時外聯(lián)部聯(lián)系南昌各高校計算機類協(xié)會，邀請他們的優(yōu)秀成員帶優(yōu)秀作品參賽。
(三)作品準備階段。
各個報名成員積極準備參賽作品，在準備過程中可以聯(lián)系協(xié)會技術部門負責人進行相關的指導與幫助。
(四)作品初評階段。
在大賽作品收集后，由協(xié)會網(wǎng)絡服務部和網(wǎng)站開發(fā)部負責對作品進行初評，初評規(guī)則：首先由協(xié)會網(wǎng)絡服務部及網(wǎng)站開發(fā)部從所有作品中選出一些較優(yōu)秀的作品進入下一輪初評;第二輪初評采用選手現(xiàn)場演示作品的形式進行，最終由負責人選出進入決賽的作品，同時負責人對作品提出改進意見供參賽選手參考。
(五)作品決賽階段。
經(jīng)過初評和作品修改，五月初將在大學生活動中心202舉行決賽，決賽將有協(xié)會邀請老師嘉賓評委到場對參賽選手的現(xiàn)場演示作品進行評分，最終決出名次。
(六)活動后期階段。
活動后將獲獎作品打印出彩色圖片，通過協(xié)會的海報張貼出去，在全校進行展示。
參賽對象及方式。
對網(wǎng)頁制作具有濃厚興趣的全校同學及外校同學;可以個人參賽，也可以團體小組參賽。
作品要求。
作品內(nèi)容應體現(xiàn)當代大學生健康、積極向上的精神面貌。
獎項設置。
本次比賽，將秉承“公正、公平、公開”的原則，邀請具有一定技術水平的專業(yè)老師和優(yōu)秀學生代表對作品進行評比，本次大賽共設置一、二、三等獎和優(yōu)勝獎，具體獎項情況如下：
一等獎：1名(獎品：+獲獎證書)。
二等獎：2名(獎品：+獲獎證書)。
三等獎：3名(獎品：+獲獎證書)。
優(yōu)勝獎：若干名(獎品：+獲獎證書)。
江西農(nóng)業(yè)大學。
e01軟件信息協(xié)會。
江西農(nóng)業(yè)大學。
科技策劃書篇一
以“低碳生活校園行”為主旨，以培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣為重點內(nèi)容，樹立節(jié)約環(huán)保意識，全面提高學生低碳觀念，創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過一系列的主題宣傳和教育實踐活動，為營造和諧的校園環(huán)境做出貢獻。
20xx年11月。
全校學生。
1、“低碳環(huán)?！眲?chuàng)意作品;。
(1)活動要求：提倡以廢舊物品為制作材料，從自己生活中尋找各種廢舊料，或是獨立創(chuàng)作，或是小組合作，或是在家長幫助下進行科技小制作。
(2)1到6年級以班為單位，上交2—3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購買的`物品不參加評比)(11月26日前)。上交作品時，要附上作品說明(200字以內(nèi))，用a4紙打印，寫上姓名，班級，特點等。
(3)在?？萍嘉幕囆g節(jié)期間組織全體同學觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。
2、制作科普板報。
活動要求：為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，各中隊出一期以科普知識為宣傳主題的專欄，要求各班級在11月30日前出一期以“科技”為主題的黑板報。
3、紙飛機競賽。
紙飛機競賽規(guī)則：
1、使用標準a4紙制作模型，參加比賽。紙張只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運動員在投擲模型時，不得跨線，否則成績無效。
2、參賽選手自行制作紙飛機，并寫上自己的名字，制成的紙飛機必須是典型的飛機造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機造型由裁判確定。
3、比賽按飛機從起飛線到落地(飛機頭部)的直線距離計算成績。
4、每個參賽選手有3次飛行機會，以最好成績計算。
4、“我愛低碳，我愛科學”簽名活動。
(1)時間：11月30日。
(2)地點：學校操場。
(3)儀式安排：科技月活動小結(jié)，頒獎，6年級學生簽名。
科技策劃書篇二
科技創(chuàng)新型人才在社會中供不應求，一個國家的發(fā)展要有創(chuàng)新，只有大量培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，才能推動國內(nèi)工業(yè)快速發(fā)展，藉此帶動經(jīng)濟向前。
當代大學生背負著振興中華的歷史重任，面對世界發(fā)達國家的科學技術壟斷的局面，中國只有靠自己去打破傳統(tǒng)，突破桎梏，而這種改變需要創(chuàng)新的力量。因此，國家在國內(nèi)高校上投入大量物力、人力、來培養(yǎng)符合需要的人才。大學生作為主要培養(yǎng)對象，要深刻了解到祖國的需要，聽從祖國的召喚，努力提高自己的創(chuàng)新能力，去報效國家。
：提高創(chuàng)新能力，保持自強自立。
：愛創(chuàng)新，愛祖國。
通過對省科技館的參觀，讓同學們了解到科技的力量是偉大的，創(chuàng)新的精神是必不可少的。讓同學們通過這次活動，不僅讓整個班級的凝聚力增強，同學之間關系更加融洽，還使同學們意識到創(chuàng)新對自己、社會、祖國的重要性。藉此來時刻鞭策自己，提高自己。
xxxx。
負責人：xx。
宣傳人員：xx。
：xx。
1、準備：xx月xx日上午由到科技館購買門票，xx準備旗桿，xx宣傳，并邀請助理輔導員。
2、途中步行到目的地，中間保持隊伍整齊，佩戴本校校徽。
3、到達目的地后，首先有宣傳人員在合適地點拍照留作宣傳與紀念。
5、16：30組織同學歸隊回校。
6、歸還相關物品。
：門票120（每人4元）。
1、天氣影響：若室外天氣突變，導致隊伍無法安全到達目的地，可酌理推遲。
2、人員：若由于個原因參與人數(shù)少于80%時，必須推遲。
3、安全：路上由負責人和管理人員組織好隊伍，避免交通事故的發(fā)生。
走近無協(xié)，走進科技。
1、動員會20xx年11月10日晚7：00。
1、動員會宏德樓教室（待定）。
無線電協(xié)會新老會員自愿報名參加。
一、動員會。
1、宣傳由無線電協(xié)會干事分別到各班宣傳。
4、分組根據(jù)報名情況，將所有人員隨機分為10人一組，并從各組選出兩名組長。
二、參觀。
3、參觀過程由各小組自己確定參觀項目，但同一組的同學要保持一致步伐。
4、中午吃飯各小組集中后，統(tǒng)一在科技館一樓餐廳吃飯。
工作人員安排。
注意事項。
3、不攜帶貴重物品、有安全隱患的物品，保管好自己的隨身物品。
4、相互關心、相互幫助。
5、遵守紀律、不喧嘩、不擁擠，禮貌謙讓，不做有損重慶師范大學校風的事。
科技策劃書篇三
本文目錄。
＂舊物改造＂為主題的科技活動策劃書。
為進一步營造我校濃厚的科技創(chuàng)新和學術研討氛圍，構(gòu)建青年學生科技創(chuàng)新活動體系，鼓勵和動員大學生開展科技發(fā)明創(chuàng)作，全面激發(fā)青年學生的創(chuàng)新創(chuàng)造精神，展示我校應用型育人成果，以濃厚的科技學術氛圍迎接黨的勝利召開。
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為了能夠積極配合院"科技學習節(jié)"的順利進行，我們系準備申請主辦一個以"舊物改造"為主題的科技活動?；蛟S在面看來"舊物改造"的主題沒有多少新意，但是我們知道，xx年無論是時尚界還是科技界離不開的主題就是"未來"，也正因為如此，我們更要把注意力放在"和諧"這個主題上。我們的生命不僅僅是為了延續(xù)祖先的囑托，我們的高尚不單單是標榜知識的"學富五車"，我們的信仰應該是讓未來的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊，山的磅礴。一次活動的舉行主要的并不是表面的光彩炫目，重要的還是其更深一層的意義所在。
大賽主辦單位：長沙學院校團委。
承辦單位：長沙學院藝術設計系。
為了能夠更好的進行活動，具體策劃如下：
一、活動方式。
1、參賽對象：長沙學院全體在校學生。
2、作品要求：1、利用廢舊物品進行創(chuàng)新改造，如：廢棄的易拉罐，塑料瓶，沒有用的毛巾等等，都可以利用到本次活動中來。2、要有一定的藝術性或?qū)嵱眯?，來宣傳環(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng)，不可以有抄襲現(xiàn)象，否則取消比賽資格。
3、活動形式：第一階段，宣傳工作，向各個系宣傳此次活動，由宣傳部制作海報，指明活動內(nèi)容，訂出活動措施，闡明科技藝術節(jié)的意義，張貼于學校各處，積極鼓動同學的參與，引導學生具備積極參與科技藝術節(jié)活動的意識。
第二階段，擺點報名，各系也可以做表格，統(tǒng)一將報名表交至承辦方。
聯(lián)系電話：930（湯麗）。
13467713345（張冬惟）。
第三階段，收集并整理各系參賽者的作品。
第四階段，將作品在藝術樓一樓展出，并由同學投票選處優(yōu)勝的作品，在展出期間，會有我系的同學就專業(yè)而言于外系的同學進行專業(yè)問題的討論，互相交流，互相學習。
4、活動地點：藝術樓一樓大廳。
5、比賽時間：宣傳時間：10月28日-11月3日。
報名時間：10月28日-11月5日。
作品上交時間：11月15日-11月20日。
二等獎一名：300元。
三等獎一名：200元。
最佳組織獎二名：100元。
6、工作安排。
湯麗：組織部，宣傳部，文娛部，秘書處。
袁偉：外聯(lián)部，學習部，保衛(wèi)部。
張冬惟：體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部。
宣傳部：田念、楊文、歐陽毅萌。
1、海報宣傳。一是負責活動前期作品征集的海報設計，二是負責作品展的海報設計。
2、會場設計。主要負責展廳的作品分區(qū)及作品展臺設計。
3、投票箱的設計制作。
組織部：葛軍、張彬彬、常琳琳。
場地申請。關于展點的地點申請，以及所需物品的申請，并負責所有借用物品的保護。
保衛(wèi)部：張德鵬、許鵬飛、李艷。
展點安全工作。主要負責作品及展臺等物品的安全完整。
體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部：
劉輝慧、初丹丹，曹樹超、朱亮、陳瑤、陳少偉，趙宇、朱增光、張夢丹，張凱倫、陳芳芳。
會場布置。主要是展品的擺放。
學習部，文娛部，秘書處：唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛，焦東、沈潔，章穎、朱俊蘭。
作品征集，分類，評比。
外聯(lián)部：毛善興、黃微、龔磊。
場地布置：500元。
工作人員務餐費：500元。
宣傳費：500元。
合計：2700元。
7、工作要求。
每個部門都要針對自己的工作來寫自己的一份計劃書，做到工作分工具體到人，避免推卸責任的事件發(fā)生。而對于多部門合作的工作，其幾名負責人要協(xié)議寫出一份。
工作計劃。
只有分工明確并確保哥哥環(huán)節(jié)的順利進行，我們的工作才會得以圓滿成功，與此同時，我們還要注意對新干事的培養(yǎng)和鍛煉，提高其合作精神和組織能力。
這次活動我們?nèi)∶?活在未來"是源自《東京沉沒》，《水嘯霧都》等災難片的肢體，希望大家能夠通過活動真正意識到能源的缺乏已經(jīng)成為當今世界的主題，以及循環(huán)利用的必要性，我想這個才是"科技學習節(jié)"的真正目的所在。當今社會很多科學巨匠成為環(huán)境破壞的專業(yè)戶，這也就證實很多高素質(zhì)人才更需要增強環(huán)保意識，這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。
作為藝術設計系的學生，所學的藝術并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉，其使命應該就是用藝術來傳達愛，傳達和平，傳達一切實際存在的物質(zhì)，傳達各類虛無縹緲的定義，我們可以通過這次活動來增強自己的環(huán)保知識，與此同時也達到了宣傳的效果，可謂一舉兩得。而對于非藝術系的學生，也更多的了解一些藝術知識，并且在閑暇的時刻來發(fā)現(xiàn)美、繼承美、銘記美、傳遞美，以在學習自己專業(yè)的同時來思考我們該怎樣"活在未來"。
"活在未來"是我們本次舊物改造活動的主題，舊物改造人人都會，但是我們的活動是有主題性的，它符合時尚的潮流，符合科技的發(fā)展，符合政治的趨勢，符合環(huán)境的需要。因此，我們開展這項活動是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的，既符合學生的胃口積極參與活動，又達到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動的主要宗旨?；钤谖磥?，祈福地球，回饋宇宙。
藝術設計系團總支。
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隨時代的進步，科技高速發(fā)展，電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分，為了更好的適應這種時代，基礎是非常重要的?，F(xiàn)在面臨著一個良好的機會能夠成為有實力和能力的有用人才，那就是學生社團聯(lián)合會電子科技協(xié)會。協(xié)會又一輪的招新開始！在此，對于老會員曾經(jīng)的負出和努力表示感謝，也對將加入?yún)f(xié)會的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進退，一起創(chuàng)造協(xié)會的美好的明天！
1、豐富業(yè)余生活，給新生提供一個展現(xiàn)的平臺，為社會貢獻一份力所能及的微薄之力。
2、給剛步入大學的新生一個鍛煉和增強社會經(jīng)驗的機會。
3、招集賢士，有利于社聯(lián)和協(xié)會更好的發(fā)展。
全院11級學員。
待定。
待定。
招新前：1、宣傳工作的安排。
1）、及時迅速，以及到達最好的效果。
2）、宣傳方式要新穎、有吸引力（采用協(xié)會分彩）。
3）、宣傳語的編寫要優(yōu)美、簡潔、精練和有吸引力。
2、招新前十分鐘內(nèi)將前一天所有準備好的東西迅速搬現(xiàn)場，并快速布置好場地（掛出協(xié)會會旗，擺出作品等）。
招新中：1、所有的招新中電子產(chǎn)品都接上適當電壓的儲電池。
2、展出協(xié)會風采，積極招會員到前臺來觀看并采集相。
3、向新學員述說電子的魅力，同時要耐心的解答出他們心中的疑惑問題，并解答出。
招新后：1、集體合影。
2、整理場地。
1、各干部工作協(xié)調(diào)事宜，具體分工明確，責任到人，工作到位。
2、與各協(xié)會之間不能發(fā)生正面沖突。
3、友好接待新生，不得與新生發(fā)生任何沖突。
4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語，耐心宣傳和講解。
5、要保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
6、招新資料由負責人認真保管。
協(xié)會風彩20元。
紙和筆10元。
總計：30元。
學院聯(lián)團聯(lián)合會。
策劃書：電子科技協(xié)會。
62。
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活動主題：
“科技點亮生活”
活動背景：
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在南大金陵學院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的。
為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養(yǎng)科學態(tài)度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象。
面向全院學生，以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團總支組織部。
活動流程。
1.前期準備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間：5月11日12:20。
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)。
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽。
時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注：游戲規(guī)則另附。
獎品。
一等獎教超購物券40元。
二等獎20元等值禮品。
三等獎10元等值禮品。
參與獎小禮品。
人員安排。
準備：
張莞晴---總策劃。
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃。
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
章紫薇---借電子秤。
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具。
全體大一成員---布置場地。
活動：
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持。
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離。
荀坤王維---測量時間。
任青周蒙---稱重。
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機并計算成績。
谷慶---攝影。
宣傳方案。
2.地貼;。
經(jīng)費預算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計：390元。
預備方案。
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動內(nèi)容。
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機制作。依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則。
a(測距)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。
3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區(qū)域，則視為無效。
b(測滯空時間)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=a組成績+b組成績。
注
1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。
附件二：
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽。
活動內(nèi)容。
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。
評分標準。
1.總成績：
由下面公式計算得出，按照分數(shù)的高低記名次。
總成績=質(zhì)量得分+落地得分。
2.質(zhì)量得分：
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績，質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)。
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。
計算公式：重量得分=m最小/m總×50。
3.落地得分：
作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規(guī)則計算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計5分。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學處理，取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構(gòu)自行設計和準備。輔助機構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
科技策劃書篇四
二、活動時間：開幕式于3月11日舉行。
其他各項活動將會按時間表如期舉辦（詳見附件時間表）。
三、活動地點：開幕式將在資源樓c402舉行。
其他各項活動根據(jù)活動性質(zhì)再具體定地點。
四、活動負責人及參與者：
此次活動由科技協(xié)會所有成員以及各活動承辦班級負責，面向全院所有同學。
五、活動背景：
為進一步營造我院的學術科技氛圍，促進大學生群眾性科技文化活動的普及和深化，提高青年學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會急需的高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才，同時，也為在全院普及科技文化知識，激發(fā)我院同學的自主學習、自主創(chuàng)新的動力，鼓勵我院同學進行課外科技學術活動，科學技術協(xié)會特舉辦此次科技文化節(jié)活動，以培養(yǎng)我院廣大同學勤奮學習、刻苦鉆研、善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，并為其提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺。
六、活動宗旨和目的：
本著公開、公正、公平的原則，著重在同學中培養(yǎng)創(chuàng)新性思維和營造良好的學習、鉆研氛圍，引導廣大同學崇尚科學、愛好科技、追求真理、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)、求實創(chuàng)新、努力成才,培養(yǎng)同學們的班級集體榮譽感和實踐、動手操作能力。
七、組織形式：
本屆大學生課外學術科技文化節(jié)在組織方式上力求推陳出新，采用“團委部門主辦，班級競標承辦”的方式，旨在著眼資源學院大局，培養(yǎng)我院班級組織能力，提高我院班級凝聚力，具體細則如下：
成立資源學院第十屆大學生課外學術科技文化節(jié)組委會，加強對活動的督導，組委會由院領導及各相關部門負責人組成。
我院大一、大二、大三各班班級均有資格競標該六項活動中一項的承辦權(quán)。有意班級請于3月9日前將你所申請競賽的.活動策劃書等上交團委科技協(xié)會，我們將視各班的承辦能力最終決定各項活動的承辦班級。承辦班級與主辦單位成立專門的評審委員會，共同進行此項活動的評審工作。委員會委員由主辦單位提前邀請專家組成，并向同學公布，力求做到透明、公正。
此次科技文化節(jié)由科技協(xié)會舉辦及團委其他部門合作完成。各團支部負責本班的組織任務，以個人或團體的方式參與活動。凡在此次科技文化節(jié)中表現(xiàn)突出的個人和班級，學院將以經(jīng)費的方式給予獎勵。
八、活動內(nèi)容：
本次活動共設八項內(nèi)容：
短篇科幻小說征文比賽。
紙橋。
手工藝制作競賽（變廢為寶，五谷雜糧拼圖）。
dv作品征集。
百科知識競賽。
ppt制作大賽。
發(fā)明制作大賽（水火箭設計比賽）。
數(shù)學建摸大賽。
九、前期準備：
1、開幕式之前確定好各項活動承辦班級并在開幕式上宣布竟標結(jié)果。
2、為了今后與社會外界的企業(yè)或集團合作（如北大青鳥），可借次此院科技文化節(jié)之平臺給他們冠名，以獲得一些贊助可充當一部分活動經(jīng)費。
3、聯(lián)系承辦班級提前借活動場地以保證活動的順利進行。
4、制作兩塊宣傳板用于開幕式的場地布置，制作好通知和宣傳單，各班團支書開會并發(fā)給他們以了解活動細節(jié)。
5、為擴大宣傳力度組織班級出一期宣傳板報。
6、負責人提前邀請學院領導參加開幕式并致開幕詞。
7、負責人提前聯(lián)系禮儀小姐。
十、評獎規(guī)則和獎勵辦法：
1.評比規(guī)則：
每項競賽分一、二、三等獎，其中各項目一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
各項競賽全部結(jié)束后，將各班所有同學獲得獎項的得分進行累加，作為該班最終的總成績，并取前六名對班級給予獎勵。
2.獎勵辦法。
對所有獲獎個人、社團和班級集體，均頒發(fā)獲獎證書予以鼓勵。
十一、開閉幕式經(jīng)費概算：（見附表）。
科技策劃書篇五
各位老師、各位同學：
在這師生共喜、流光異彩的日子里，我校2012年“凝韻校園”校園藝術節(jié)伴隨著各項賽事的精彩紛呈徐徐落下帷幕。在此，請允許我向本屆藝術節(jié)順利開展而付出辛勤努力的老師和同學們表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀!
舉辦文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學生的個性特長和精神風貌提供了廣闊的舞臺，更為學校的素質(zhì)教育增添了新鮮的血液，同時也讓我們享受了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，更重要的事，這屆藝術節(jié)上同學們的團隊合作精神和強烈的集體榮譽感讓我們深受感動?；顒又?，有同學們思想的翱翔，感情的抒發(fā)，技能的展示，詩意的飛揚，毅力的體現(xiàn)……我相信，若干年后，你們中間將出現(xiàn)許多的藝術人才。
下面由我來宣布本次藝術節(jié)的獲獎名單：
獲得《制作手工藝》比賽心靈手巧獎的名單一(1)二(1)三(1)四(1)五(2)。
《美化一堵墻》板報比賽獲獎名單一(1)一(3)二(2)三(1)三(3)四(2)。
五(3)。
《唱響校園曲》班隊合唱比賽獲得金嗓班稱號的有一(2)二(2)三(1)四(1)。
四(2)五(3)。
《誦讀抒情詩》朗誦比賽獲得銀鈴班的稱號有一(1)二(3)三(1)三(3)四(2)五(3)。
除此之外還有《演演校園劇》比賽獲得奧斯卡班稱號的有一(1)一(2)二(1)三(2)三(3)四(2)五(2)五(3)。
藝術節(jié)是一個有限的時間段，但藝術節(jié)所體現(xiàn)的積極進取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來，藝術已不容拒絕的走進了我們每一位師生的生活，走進了我們的每一寸空間。讓我們的每一顆心都流淌歌聲吧!讓我們的每一雙手都學會創(chuàng)造吧!愿藝術之花香滿校園!現(xiàn)在，我宣布：長橋二小“凝韻校園”校園文化藝術節(jié)閉幕!
科技策劃書篇六
1、汲取科學家身上的.民族精神和魅力，培養(yǎng)學生學科學、愛科學的興趣。
2、面向全體學生，普及科學知識，培養(yǎng)學生動手實踐能力。
3、注重探究，培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新的精神。
大隊活動(中隊綜合式系列性活動)。
熱愛科學，創(chuàng)造未來。
1、學校以少先隊大隊部、教導處、自然實驗室有關老師組成科技節(jié)活動領導小組。
2、研究制定學?？萍脊?jié)活動計劃。
3、學?；蛏傧汝牬箨牪空匍_各中隊輔導員、中隊干部擴大會議，研究、布置(科技節(jié))相關事項。
1、科技手抄報比賽。(3~6年級參加)。
2、科技小制作比賽。
3、中隊科技黑板報評比。
第6周~~第8周。
科技策劃書篇七
參加范圍：全體學生。
科技節(jié)領導小組。
組長：安曉兵。
副組長：張愛青。
組員：何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任。
活動主題:勇于探索敢于創(chuàng)新。
活動目標。
1.通過本次活動，促使學生養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度，吃苦耐勞精神，團結(jié)協(xié)作、友愛互助作風的思想感情。
2.進一步提高學生的觀察能力，動手操作能力，科學探究能力和創(chuàng)新能力。
3.通過本次活動，普及頭腦奧林匹克活動、訓練提高學生對橡筋動力飛機、紙折飛機的制作與調(diào)試能力。
參加項目。
1.一至五年級學生參加航空飛機模型競賽(見附件1)。
2.科技類活動：(1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽(見附件2)。
(2)家庭親子科普賽。
(3)電子設計制作比賽。
美術類活動：(1)我為世園獻禮(見附件3)。
(2)“我的美麗校園”設計制作比賽。
獎項設定。
比賽設獎項，并頒發(fā)獎狀和獎品。
科技策劃書篇八
為深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高廣大學生的科學素質(zhì)和科學興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學20xx年第四屆校園科技節(jié)。
本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動，力圖激發(fā)學生學科學的興趣，拓寬學生的視野，充分發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。
主要內(nèi)容包括：小學生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。
本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，通過系列的`科普活動，提高我?？萍冀逃?，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色學校，為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎。
希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學小學20xx年科技節(jié)活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設相結(jié)合。
20xx年11月-12月。
創(chuàng)新、體驗、成長。
走進科學、放飛夢想。
xx縣實驗小學全體師生。
略
1、學校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。
2、學校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。
班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。
學校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學校園網(wǎng)上公布。
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關材料。
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費預算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學生獎勵、教師補助等。
1、小學生模型制作現(xiàn)場比賽(總務處)。
2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)。
3、科技知識競答賽活動(政保處)。
4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導處)。
5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學幻想畫(少先隊)。
注：以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批準實施。
一)、“三自”原則。
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設計和研究：設計中的創(chuàng)造性貢獻，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。
主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。
論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則。
1、科學性：包括選題與成果的科學技術意義;技術方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學性。
研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進性：包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。
3、實用性：作品可預見的社會效益、經(jīng)濟效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。
課題研究及活動的適用與影響范圍大，應用意義和推廣前景好。
十二、活動安排：(初定)。
略
科技策劃書篇九
1、選手選用材料自己設計降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中，從拋出開始計時，看誰的留空時間長。
3、分年級組初賽選出六人，六人再決賽選出前三名作為一等獎，其余為二等獎。
依據(jù)原理：
學生通過動手反復實驗和比較，找出最適合的`傘面材料，以及最適合的墜塊重量，可以培養(yǎng)學生的動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。
科技策劃書篇十
讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學生科學學習的欲望，為學生科學素養(yǎng)的發(fā)展提供機會，讓學生學科學、用科學、愛科學。下面是科技活動策劃書范文，歡迎參閱。
一、指導思想
青少年科技活動是提高青少年科學素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。
近五年來，我校堅持舉辦校園科技節(jié)系列活動，校園科技節(jié)已成為我校學生最受歡迎的活動之一。
20xx年，我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學校，今后我們將進一步加大科技教育力度，提高我?？萍冀逃剑源龠M我校的科普教育工作，弘揚科學精神、傳播科學思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。
我們將繼續(xù)打造學?？萍继厣放疲幵谖磥淼膸啄隊巹?chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學校。
二、科技節(jié)領導小組成員
略
三、活動宗旨及主題
活動宗旨：實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題：快樂生活、放飛夢想
四、活動時間、對象
活動時間：20xx年4月16—27日;活動對象：全校學生
五、獎勵辦法：
1、學校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。
所有獲獎者將分別授予獎狀。
2、科技節(jié)按年級組設優(yōu)秀班級評比，評選最佳班級獎，先進班級獎，優(yōu)秀班級獎。
班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
六、活動內(nèi)容
(一)科普宣傳
1、國旗下講話，開幕式、動員。
2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3、學科滲透科普知識。
(各任課教師)
4、科普知識講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
(二)科技競賽
1、科學幻想畫(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。
作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
2)、競賽要求：注明題目、班級、姓名，學校將對所有比賽作品布展。
3)、評獎方法：藝術組老師做評委并布展。
2、小制作競賽(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。
注明作品名稱、作者、使用說明等。
3)、評獎方法：藝術組老師做評委。
3、模型比賽(1—6年級)
1)競賽內(nèi)容：
a、云海a0005橡筋動力模型飛機(5—6年級)
b、云海2橡筋動力模型飛機(1—4年級)
c、四驅(qū)車比賽(4-6年級)
2)競賽要求：各班由班主任先在班級中組織比賽，并推薦5名學生參加學校組織的比賽。
學校操場現(xiàn)場比賽。
四驅(qū)車比賽自主報名，不限名額。
(具體時間另行通知)
3)評獎方法：科學組及各年級組長評獎。
4、科普知識競賽(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：科普基本知識，由學?？茖W老師出題。
2)、競賽要求：現(xiàn)場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學生參加。
3)、評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。
5、小發(fā)明，小創(chuàng)意競賽(1—6年級)
1)競賽內(nèi)容：在教師輔導下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加，可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學校綜合樓底樓走廊處參觀學習發(fā)明方法、發(fā)明實例等。
2)競賽要求：參賽者須填好申報表，小發(fā)明若有實物更佳;各班參賽名額不限。
3)評獎方法：科學組老師在科學課上介紹小發(fā)明并評獎。
6、信息技術
1)競賽內(nèi)容：電腦繪畫(1—6年級)
2)競賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學校將開放電腦室，學生也可以家里完成后上交作品。
電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28cm×19cm的紙，橫豎放置均可，作品要求整潔。
作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發(fā)至taabc20xx@
3)評獎方法：藝術組負責評獎。
(三)少年科學院第三批入院活動
1、榮譽項目
通安中心小學少年科學院設立“少年科學院小院士”、“少年科學院小博士”及“少年科學院小碩士”、“少年科學院小學士”等不同級別級的榮譽稱號。
少年科學院小院士、小博士、小碩士、小學士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者，是學校少年科學院的重點培養(yǎng)對象。
2、評選條件
在校學生，品學兼優(yōu)，具備一定科學素質(zhì)及較強的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士，區(qū)級一等獎以上者可申報小博士，校一等獎以上者可申報小碩士，其它校級科技獲獎同學可申報少年科學院小學士。
前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學院的同學可以申報更高一級榮譽。
活動要求:
1、要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎上擇優(yōu)，落實好參加校級比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。
4、各班要積極推選、申報少年科學院成員。
5、有關比賽的具體安排，屆時請關注通知。
一、指導思想：
為深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高廣大學生的科學素質(zhì)和科學興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學20xx年第四屆校園科技節(jié)。
本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動，力圖激發(fā)學生學科學的興趣，拓寬學生的視野，充分發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。
主要內(nèi)容包括：小學生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。
本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，通過系列的科普活動，提高我?？萍冀逃?，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色學校，為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎。
希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學小學20xx年科技節(jié)活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
二、活動原則：
立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設相結(jié)合。
三、活動時間：20xx年11月-12月
四、主題：創(chuàng)新、體驗、成長
口號：走進科學、放飛夢想
五、參與人員：金溪縣實驗小學全體師生
六、組織機構(gòu)：
依據(jù)本屆科技節(jié)活動主題，為完成本次科技節(jié)各項活動的`組織、籌備及項目策劃、監(jiān)督審查各項目組競賽評審工作，特成立實驗小學20xx年科技節(jié)組織委員會。
組長：王文斌
副組長：鄧斌、倪之雅、黃國勝
成員：少先隊(汪輝)、總務處(徐元興、鄭國權(quán))、教導處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。
七、獎勵
1、學校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。
2、學校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。
班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。
學校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學校園網(wǎng)上公布。
八、注意事項
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關材料。
九、經(jīng)費預算
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費預算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學生獎勵、教師補助等。
十、活動內(nèi)容：
1、小學生模型制作現(xiàn)場比賽(總務處)
2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)
3、科技知識競答賽活動(政保處)
4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導處)
5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學幻想畫(少先隊)
注：以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批準實施。
十一、活動原則：
一)、“三自”原則
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設計和研究：設計中的創(chuàng)造性貢獻，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。
主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。
論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則
1、科學性：包括選題與成果的科學技術意義;技術方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學性。
研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進性：包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。
3、實用性：作品可預見的社會效益、經(jīng)濟效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。
課題研究及活動的適用與影響范圍大，應用意義和推廣前景好。
十二、活動安排：(初定)
一)、準備階段：
1、10月中旬，制定科技節(jié)活動計劃。
2、10月底，第四屆校園科技節(jié)活動啟動。
邀請省兒童科學教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。
3、11月初，布置“校園科技節(jié)”各項活動任務。
組織各年級教師代表赴南昌育英學?？疾鞂W習。
4、11月上旬，各班上報參賽名單。
發(fā)動學生利用科技活動與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。
并于12月上旬上交相關作品進行校區(qū)評比。
5、11月21日-11月25日科技知識競答。
6、11月26日—12月23日，開展“科技進班級”科技活動集體展示活動：開一次科普輔導講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。
7、11中旬-12月初，班級以“節(jié)約，讓我們一起行動!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。
學生利用假期開展以“節(jié)約”為主題的綜合實踐活動。
8、11月28日—12月1日舉行家庭實驗室現(xiàn)場演示評比活動。
(每班推薦1-3名學生參評)
科技策劃書篇十一
2、為了讓會員們在課余時間增長自己的科學知識，寓教于樂，從而對科學知識更感興趣。
走近無協(xié)，走進科技。
1、動員會20xx年11月10日晚7：00。
1、動員會宏德樓教室（待定）。
無線電協(xié)會新老會員自愿報名參加。
1、宣傳由無線電協(xié)會干事分別到各班宣傳。
4、分組根據(jù)報名情況，將所有人員隨機分為10人一組，并從各組選出兩名組長。
3、參觀過程由各小組自己確定參觀項目，但同一組的`同學要保持一致步伐。
4、中午吃飯各小組集中后，統(tǒng)一在科技館一樓餐廳吃飯。
3、不攜帶貴重物品、有安全隱患的物品，保管好自己的隨身物品。
4、相互關心、相互幫助。
5、遵守紀律、不喧嘩、不擁擠，禮貌謙讓，不做有損重慶師范大學校風的事。
科技策劃書篇十二
回望科技歷史，展望科技未來。
全體周口師范學院在校大學生。
我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。科技創(chuàng)新協(xié)會，是周口師范學院的第一個以科技為主題的社團。競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應社會，我們需要達到感性與理性相結(jié)合的`高度，完善我們的思維方式。
xx月xx日和xx日。
周口師范學院東苑和西苑。
（一）前期準備。
1、活動申請。
2、設計宣傳板（宣傳部主要負責，其他部協(xié)助）。
3、設計及復印海報和宣傳單。
4、外聯(lián)部負責本次活動經(jīng)費（外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）。
（二）活動實施。
1、xx月xx日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）。
2、xx月xx日（周六上午11：30――下午2：30）組織大型的宣傳活動活動地點位于東苑膳食堂前，組織部主要責派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，科技理論部主要負責為同學講解知識。
3、xx月xx日（周日上午11：30――下午2：30）活動地點位于西苑第一食堂大門前，宣傳部主要負責派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，宣傳部主要負責為同學講解知識。
4、外聯(lián)部在活動中全權(quán)負責后勤工作。
5、如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。
（三）注意事項。
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、由于活動規(guī)模較大，前期籌備工作繁忙，所需人手較多，要協(xié)調(diào)好各部關系，明確各部任務。
3、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
（四）預計影響。
2、增強科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力。
3、弘揚科技理念，擴大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達到“雙贏”
科技策劃書篇十三
組織本屆平面設計動漫設計大賽，旨在激發(fā)我校學生學習動漫知識的熱情，運用動漫技術的興趣，檢驗動多媒體設計的水平，推動多媒體產(chǎn)品的應用，提高學生的實際開發(fā)能力，加速軟件后備人才的培養(yǎng)。
勤于實踐，勇于創(chuàng)新，團結(jié)互助，攜手共進。
分為初評、復評、終評三個階段進行。
1、初評：各班參照大賽規(guī)則，組織對參賽作品申報條件的確認審查；
2、復評：大賽承辦單位對參賽作品進行進一步的篩選，最終確定；
2、終評：聘請具有中高級職稱的.計算機相關領域的老師作為評委，成立評審委員會，對所收到的作品進行評審，評審委員會根據(jù)參加決賽選手的公開演示和現(xiàn)場答辯情況進行綜合評分，由此確定獲獎等級。
參賽作品可以以個人名義署名獨立完成，也可以以小組名義署名集體完成，并且要事先按照每個成員參與的重要程度確定排名順序，建議每個參賽作品開發(fā)者自己尋找相應的指導老師指導項目。
大賽參賽作品分為：平面設計類，動漫煤體類各類的獎項如下：
1、平面設計類優(yōu)勝獎。
2、動漫類優(yōu)勝獎。
3、最佳動畫短片獎。
4、最佳flash作品獎。
5、最佳cg短片獎。
6、最佳單幅作品獎。
7、最佳數(shù)字合成作品。
xx年12月初至xx年5月末。
（一）組織發(fā)動階段。
向各班下發(fā)大賽通知、參賽規(guī)則和《大學生平面設計動漫設計大賽申請表》等，各班采取各種形式對大賽進行宣傳動員。
（二）作品設計階段。
報名參賽的選手可利用這四個月的時間包括節(jié)假日，自行進行軟件設計制作。
（三）半成品審核階段。
e01軟件信息協(xié)會作品審查組會對申報的作品（半成品）進行進度檢查監(jiān)督，對于那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。
（四）組織申報和評審階段。
1．各班按照大賽規(guī)則，對申報作品和參賽者資格進行審查，擇優(yōu)推薦不少于5件作品參加初賽評審。
2．各班將推薦參加比賽的作品以電子版的形式并附帶《原創(chuàng)承諾書》報送至協(xié)會，由協(xié)會對參賽作品進行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測試，不合格的作品（包括非原創(chuàng)的作品）通報有關班級后取消參賽資格。
（五）評審準備階段。
1．聘請專家組成評審委員會，根據(jù)《評審實施細則》進行評審，通過測試，擇優(yōu)選出約三分之一作品進入決賽。
2．將入圍終評的名單通知各班，要求其做好作品演示和現(xiàn)場答辯準備。
（六）終評階段。
參加終評決賽的個人或小組進行順序抽簽，現(xiàn)場演示及答辯（每個作品的答辯時間為3—8分鐘）。由評委會打分最終確定各獎項獲得者。
聯(lián)系人：
電話：15079010657。
承辦單位辦公室電話：
地址：e01軟件信息協(xié)會辦公室。
xx農(nóng)業(yè)大學。
e01軟件信息協(xié)會、240星辰動漫社、ld景觀設計協(xié)會。
科技策劃書篇十四
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在xx學院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
為培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養(yǎng)科學態(tài)度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
面向全院學生。
xx組織部。
1.前期準備。
(1).活動前期宣傳。
(2).置辦活動道具、獎品。
2.活動報名。
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到xx同學的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動。
(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
時間：xx月xx日12:20。
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)。
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽。
時間：xx月xx日，繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注：游戲規(guī)則另附。
獎品。
一等獎教超購物券40元。
二等獎20元等值禮品。
三等獎10元等值禮品。
參與獎小禮品。
人員安排。
準備：
xxxxxxxxx---策劃。
xxx---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
xxx---借電子秤。
xxxxxxxxx---打掃工具。
全體大一成員---布置場地。
活動：
xxxxx---現(xiàn)場秩序維持。
xxxxxxxxx---測量距離。
xxxx---測量時間。
xxxxx---稱重。
xxxxxx---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
xxxxxxxxx---輸機并計算成績。
xxx---攝影。
宣傳方案。
2.地貼;。
經(jīng)費預算。
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
宣傳單(100張)+地貼30元。
場地布置50元。
比賽道具50元獎品200元。
共計：390元。
預備方案。
1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應變。
科技策劃書篇十五
科技引領時代，文化浸潤心靈。
提高在校大學生對科技創(chuàng)新的興趣，并在此基礎上幫助在校大學生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，進而幫助他們明確自己的目標和自己未來要走的路。
機電工程學院分團委學生會。
機電工程學院分團委學生會學科部。
機電工程學院13級學生。
3月13日18：00。
翔宇樓教室。
本次活動為回合積分制，以小組為單位進行比賽，每小組三人（其中包括一名隊長、兩名隊員）。
1、本部門干事搜集活動所需的問題（至少80道不重復問題）并制作ppt。
2、確定活動時間和地點，確定一名干事提前借教室。
3、請宣傳部設計海報以及橫幅，確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。
4、確定本次活動的主持人和嘉賓。
5、各班學委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。
6、制定明確的.分工計劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…）。
1、本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。
2、由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則。
3、在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)。
注：文藝表演者：待定（可在院十佳歌手中挑選）。
觀眾互動：為有獎答題，設置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。
4、主持人公布各小組成績以及獲獎情況。
5、主持人做結(jié)束語。
6、活動結(jié)束后全體工作人員和獲獎者合影留念。
7、寫通訊稿發(fā)至本部門博客。
1、單刀赴會：ppt中會出現(xiàn)第一組問題，由每個小組成員輪流進行獨立選題答題，其他隊員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
2、團隊競技：ppt中會出現(xiàn)第二組問題，由每個小組成員討論進行選題答題，每組計選四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
3、搶得天下：ppt中會出現(xiàn)第三組問題，工作人員給每一組發(fā)一個氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計十題，答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
4、鹿死誰手：ppt中會出現(xiàn)第四組問題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨立答一題，每組共計答四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
獎項設置：一等獎：1組。
二等獎：2組。
三等獎：3組。
優(yōu)勝獎：2組。
經(jīng)費預算：
1、獎品350。
2、觀眾獎品（掛件）20。
3、橫幅1004、裝飾品（彩帶、氣球、、、）50。
共計：520。
科技策劃書篇十六
活動名稱：
51單片機科技大賽。
活動背景：
為了認真貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才，我電物學院科協(xié)團隊決定在合肥工業(yè)大學翡翠湖校區(qū)舉辦51單片機科技大賽。單片機編程是一項可以提高邏輯思維能力、動腦能力及創(chuàng)新能力，豐富課余知識，培養(yǎng)實踐精神的活動。通過舉辦此比賽為廣大學生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和展示、檢驗自己能力的平臺；積極引導學生增強創(chuàng)新思維，努力鍛煉，養(yǎng)成主動探索真理的好習慣。
自覺完善知識結(jié)構(gòu)，強化人文素養(yǎng)；引導學生積極參與科技文化藝術活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面促進學生成長成才。讓同學們學以致用，主動思考，從而提高自己處理問題的能力，增強知識應用能力。
活動主題及宗旨：
主題：創(chuàng)新放飛夢想，實踐塑造未來。
宗旨：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質(zhì)，共創(chuàng)美好未來。
主辦單位：
電子科學與應用物理學院科技與創(chuàng)新協(xié)會。
活動時間：
初賽：20xx年4月20日。
決賽：20xx年4月27日。
活動地點：
初賽：合肥工業(yè)大學翡翠湖校區(qū)實驗室。
決賽：合肥工業(yè)大學翡翠湖校區(qū)，地點未定。
參賽范圍：
合肥工業(yè)大學翡翠湖校區(qū)全體學員。
報名方式:。
1．在宣傳地點報名：填寫報名表。
2．短信報名。
3．各學院科協(xié)組織報名。
前期宣傳：
1、擺攤宣傳。
制作宣傳海報以及宣傳單，并上交給宣傳部，在第一、三食堂前的廣場進行宣傳，發(fā)宣傳單，同時由干事進行講解。
2、廣播宣傳。
電物學院科技與創(chuàng)新協(xié)會將會在利用帳篷宣傳的同時將此次活動以廣播稿的形式在校廣播臺進行宣傳，號召大家積極參加，同時在本次活動結(jié)束之后，我們也會將本次活動的'內(nèi)容在廣播臺進行播發(fā)。
3、板書宣傳。
全校范圍內(nèi)在各個樓層下黑板上書寫比賽信息。
4、院內(nèi)各社團的宣傳。
將宣傳材料交給其他各社團主席并交代具體事宜，并后續(xù)跟進其他各社團的宣傳。
5、科協(xié)網(wǎng)站宣傳。
在科協(xié)人人主頁以及相關微博平臺上進行關于本次講座的動態(tài)展示。
賽前籌備：
比賽地點及宣傳地點申請。成立大賽評定小組，成員由指導老師、科協(xié)主席及部長組成，在此次比賽中擔任評委職務。賽場布置：
1.比賽當天各負責人必須提前一個小時到場，盡快完成各項布置工作，準備迎接參賽各選手、評委和觀眾。
2.比賽需要一間實驗室，一間教室，活動桌椅若干，粉筆，氣球，橫幅，礦泉水，膠帶，彩帶，剪刀，打分表，獎狀和證書等。
現(xiàn)場工作;。
1.負責部門：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。
2.活動具體負責人：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部長。
3.工作人員安排:。
(1)主持人1名：
(2)接待人員2名：
(3)計時人員2名：
(4)統(tǒng)分員2名：
(5)拍照與維持會場秩序2名：
(6)微博端決賽直播人員1名：
活動規(guī)則。
初賽：初賽形式為現(xiàn)場編程。在比賽現(xiàn)場出題，各選手在四十分鐘內(nèi)根據(jù)所給的題目進行編程，編程完成后由裁判組檢查程序的正確性，確認程序正確之后停止該選手的計時，以編程所用時間。
科技策劃書篇十七
隨時代的進步，科技高速發(fā)展，電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分，為了更好的適應這種時代，基礎是非常重要的?，F(xiàn)在面臨著一個良好的機會能夠成為有實力和能力的有用人才，那就是學生社團聯(lián)合會電子科技協(xié)會。協(xié)會又一輪的招新開始！在此，對于老會員曾經(jīng)的負出和努力表示感謝，也對將加入?yún)f(xié)會的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進退，一起創(chuàng)造協(xié)會的美好的明天！
步入科技的舞臺，閃耀自己的人生。
1、豐富業(yè)余生活，給學生提供一個展現(xiàn)的平臺，為社會貢獻一份力所能及的微薄之力。
2、給剛步入大學的學生一個鍛煉和增強社會經(jīng)驗的機會。
3、招集賢士，有利于社聯(lián)和協(xié)會更好的發(fā)展。
全院11級學員。
待定。
待定。
招新前：
1、宣傳工作的安排。
1）、及時迅速，以及到達最好的'效果。
2）、宣傳方式要新穎、有吸引力（采用協(xié)會分彩）。
3）、宣傳語的編寫要優(yōu)美、簡潔、精練和有吸引力。
2、招新前十分鐘內(nèi)將前一天所有準備好的東西迅速搬現(xiàn)場，并快速布置好場地（掛出協(xié)會會旗，擺出作品等）。
招新中：
1、所有的招新中電子產(chǎn)品都接上適當電壓的儲電池。
2、展出協(xié)會風采，積極招會員到前臺來觀看并采集相。
3、向新學員述說電子的魅力，同時要耐心的解答出他們心中的疑惑問題，并解答出。
招新后：
1、集體合影。
2、整理場地。
1、各干部工作協(xié)調(diào)事宜，具體分工明確，責任到人，工作到位。
2、與各協(xié)會之間不能發(fā)生正面沖突。
3、友好接待學生，不得與學生發(fā)生任何沖突。
4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語，耐心宣傳和講解。
5、要保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
6、招新材料由負責人認真保管。
協(xié)會風彩20元。
紙和筆10元。
總計：30元。
科技策劃書篇十八
2、為了讓會員們在課余時間增長自己的科學知識，寓教于樂，從而對科學知識更感興趣。
走近無協(xié)，走進科技。
1、動員會20xx年11月10日晚7：00。
1、動員會宏德樓教室（待定）。
無線電協(xié)會新老會員自愿報名參加。
一、動員會。
1、宣傳由無線電協(xié)會干事分別到各班宣傳。
4、分組根據(jù)報名情況，將所有人員隨機分為10人一組，并從各組選出兩名組長。
二、參觀。
3、參觀過程由各小組自己確定參觀項目，但同一組的同學要保持一致步伐。
4、中午吃飯各小組集中后，統(tǒng)一在科技館一樓餐廳吃飯。
工作人員安排。
注意事項。
1、各組成員要服從組長的'統(tǒng)一安排，不特立獨行，以集體利益為重，中途不得以任何理由私自行動，有特殊原因，要離開隊伍的，要親自向會長請假，并在獲得批準后，方可離開，否則一切后果自負。
2、各組長要隨時關注每一個同學的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，如果自己無法處理的，要及時匯報。
3、不攜帶貴重物品、有安全隱患的物品，保管好自己的隨身物品。
4、相互關心、相互幫助。
5、遵守紀律、不喧嘩、不擁擠，禮貌謙讓，不做有損重慶師范大學校風的事。
科技策劃書篇十九
負責人：
贊助商：
活動目的、意義：
活動時間：
活動地點：
活動規(guī)則：
初賽：初賽在以筆試方式舉行，分為單選和多選，考查學生的it知識。同時選出優(yōu)勝的選手進入決賽。
決賽：決賽為現(xiàn)場裝機大賽，選手們同場競技，比速度，比技巧。最后按比賽規(guī)則選出最優(yōu)秀的前4名。
其中，一等獎1名；二等獎1名；3等獎2名。
每場比賽30分鐘，評委評分統(tǒng)計15分鐘。一輪比賽總計45分鐘。
評分標準：采用扣分制?？偡?0分，以20分鐘為基準。每提前1分鐘完成加0.1分，每推遲一分鐘完成扣0.1分。能正常啟動算裝機完成。
評委根據(jù)選手的裝機技巧來進行評分。
排線：排線是否美觀是裝機簡潔整齊的一個技巧。最高扣1分。
操作：裝機者是否魯莽裝拼，暴力插拔等。最高扣1分。
順序：裝機者組裝時的安裝順序，考驗規(guī)劃性。最高扣2分。
熟練：裝機者對電腦布局的認識，考驗熟練度。最高扣0.5分。
印象：衣著，眼神，遇到困難的處理辦法。最高扣0.5分。
點亮：電腦能否正常啟動最高扣5分。
前期宣傳：
活動預算：
擬定獎項：
獎項設置:。
參與獎：光電鼠標，鍵盤等。
互動獎：usb延長線，耳機，高級鼠標墊等。
負責人：
活動目的：
通過半個學期緊張的'學習，迎來了新生們第一個學院科技節(jié)！通過這次科技節(jié)，讓同學們更進一步了解科技相關知識，在增長知識的同時，也豐富了同學們的課余生活！
活動內(nèi)容：
通過一周以來緊張的科技節(jié)目，周末我們也為同學們準備了一系列的活動，以至將科技進行到底！更好的讓同學們感受到科技節(jié)帶來的歡樂氣氛！
活動形式：
通過放電影的形式，向同學們傳播相關的科技信息！每周播放一部電影！
時間，地點：
時間：每周五晚上播放。
12月2號，9號，16號，23號晚上7點播放。
地點：多媒體教室。
候選電影：黑客帝國3部曲、指環(huán)王3部區(qū)、學生自拍dv電影《釋放的百合心》。
日程安排：
11月23―25號，由科協(xié)完成場地申請。
11月27號，開始做電影海報宣傳。
12月2號，pm6：00開始做會場布置，每部電影播放前由it地帶工作提前一小時到場準備。
籌備組：
外聯(lián)部負責活動策劃，資金的問題，器材聯(lián)系。
宣傳部負責活動前期宣傳，以及海報宣傳，廣播宣傳。
活動宣傳：
彩噴海報制作：
活動預算：
海報彩噴：每部電影一張海報4*18*6＝432元（除去7、8棟樓，其余各棟貼一張）。
科技策劃書篇二十
1．參賽對象：全院在冊學生，學生以個人形式參加。
2．參賽內(nèi)容：
1）本大賽分兩個小賽分別進行，一個是比賽當天在計算機工程系軟件實驗室集中限時對有瑕疵的數(shù)碼照片進行處理（現(xiàn)場圖像處理比賽），另一個是自報名之日起至比賽之日進行的圖像創(chuàng)意設計（圖像創(chuàng)意設計比賽）。
2）現(xiàn)場圖像處理比賽：參賽選手對題目里5張有明顯瑕疵的數(shù)碼拍攝照片進行修復或美化，實驗室提供photoshopcs2及photoshopcs3，選手若需用其他處理軟件請于比賽時自行攜帶。比賽過程不能連接互聯(lián)網(wǎng)，選手可自帶筆刷或濾鏡。
3）圖像創(chuàng)意設計比賽：選手自行通過設計軟件進行原創(chuàng)創(chuàng)意制作，并在現(xiàn)場圖像處理比賽結(jié)束后連把作品與作品說明一起提交。作品生成后格式必須為jpg，其大小必須大于或等于一張a4紙，主題范圍從世界和平、綠色環(huán)保、科技數(shù)碼中任選一個方向自由發(fā)揮，內(nèi)容必須健康向上。
各系（院）負責人統(tǒng)計好本系的報名情況，于5月17日（星期一）將本單位參賽學生名單上交至計算機工程系團委辦公室（4b810），聯(lián)系人：李輝老師，電話：，報名電子檔請發(fā)：電子郵箱。
現(xiàn)場圖像處理比賽：6月13日（星期日）上午9：00。
細則。
分值。
5張數(shù)碼照片經(jīng)處理后瑕疵殘留（處理）。
100。
圖像主題（設計）。
20。
美觀（設計）。
45。
制作難度（設計）。
20。
與作品說明緊密度（設計）。
15。
總分。
200。
按累計所得分數(shù)高低，分別設一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)秀獎。并原則上分別按3%、7%、10%、15%的比例評出，總獲獎面不超過35%。
邀請計算機工程系及其他系的設計相關專業(yè)老師評卷，為了確保比賽的公正性，將成立仲裁小組，對有爭議的問題加以裁決。
附件1：廣西工學院第四屆大學生科技節(jié)圖像處理大賽報名表。
主辦單位：廣西工學院第四屆大學生科技節(jié)執(zhí)委會。
承辦：計算機工程系（代章）。
科技策劃書篇二十一
恰逢江西農(nóng)大建校七十周年，喜迎校慶、獻禮校慶，為日益繁榮的農(nóng)大社團文化添彩，服務廣大會員成長，滿足大多數(shù)會員之需求。
1、獻禮校慶，為日益繁榮的農(nóng)大社團文化添彩，用協(xié)會精品活動為社團文化藝術節(jié)添彩。
2、本著“培養(yǎng)能力、技術創(chuàng)業(yè)、服務師生”的協(xié)會宗旨，培養(yǎng)廣大會員網(wǎng)頁設計方面的能力，在當前及今后的進一步學習后豐富技術，自主“創(chuàng)業(yè)”、服務師生。
3、繼承之前活動傳統(tǒng)，辦一屆范圍更廣、參與人數(shù)更多、更加有實際意義的網(wǎng)頁設計大賽激發(fā)全校同學對網(wǎng)頁設計的興趣，服務和滿足廣大會員的.成長和需求，讓更多的同學了解e01軟件信息協(xié)會。
江西農(nóng)業(yè)大學社團聯(lián)合會。
江西農(nóng)業(yè)大學e01軟件信息協(xié)會活動時間：
1、前期宣傳：年12月初。
2、報名時間：年12月初。
3、作品準備：年12月初—年3月初。
4、作品收集及初評：年3月初—年3月末。
5、大賽決賽：年3月末。
活動地點：
1、報名地點：南區(qū)廣場。
2、初賽地點：江西農(nóng)業(yè)大學軟件學院機房。
3、決賽地點：江西農(nóng)業(yè)大學大學生活動中心202室。
活動具體安排：
(一)宣傳動員階段。
在年11月末文化藝術節(jié)中，與其他比賽同時啟動宣傳活動。
(二)報名組織階段。
協(xié)會將在計算機文化藝術節(jié)統(tǒng)一報名，在南區(qū)廣場擺點報名或通過發(fā)放報名表及電話報名的形式積極組織報名。同時外聯(lián)部聯(lián)系南昌各高校計算機類協(xié)會，邀請他們的優(yōu)秀成員帶優(yōu)秀作品參賽。
(三)作品準備階段。
各個報名成員積極準備參賽作品，在準備過程中可以聯(lián)系協(xié)會技術部門負責人進行相關的指導與幫助。
(四)作品初評階段。
在大賽作品收集后，由協(xié)會網(wǎng)絡服務部和網(wǎng)站開發(fā)部負責對作品進行初評，初評規(guī)則：首先由協(xié)會網(wǎng)絡服務部及網(wǎng)站開發(fā)部從所有作品中選出一些較優(yōu)秀的作品進入下一輪初評;第二輪初評采用選手現(xiàn)場演示作品的形式進行，最終由負責人選出進入決賽的作品，同時負責人對作品提出改進意見供參賽選手參考。
(五)作品決賽階段。
經(jīng)過初評和作品修改，五月初將在大學生活動中心202舉行決賽，決賽將有協(xié)會邀請老師嘉賓評委到場對參賽選手的現(xiàn)場演示作品進行評分，最終決出名次。
(六)活動后期階段。
活動后將獲獎作品打印出彩色圖片，通過協(xié)會的海報張貼出去，在全校進行展示。
參賽對象及方式。
對網(wǎng)頁制作具有濃厚興趣的全校同學及外校同學;可以個人參賽，也可以團體小組參賽。
作品要求。
作品內(nèi)容應體現(xiàn)當代大學生健康、積極向上的精神面貌。
獎項設置。
本次比賽，將秉承“公正、公平、公開”的原則，邀請具有一定技術水平的專業(yè)老師和優(yōu)秀學生代表對作品進行評比，本次大賽共設置一、二、三等獎和優(yōu)勝獎，具體獎項情況如下：
一等獎：1名(獎品：+獲獎證書)。
二等獎：2名(獎品：+獲獎證書)。
三等獎：3名(獎品：+獲獎證書)。
優(yōu)勝獎：若干名(獎品：+獲獎證書)。
江西農(nóng)業(yè)大學。
e01軟件信息協(xié)會。
江西農(nóng)業(yè)大學。