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小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇一
甲：鼓號聲聲，在藍天下奏響。
乙：隊旗獵獵，在大地上飄揚。
甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校
甲：讓我們說出心中的贊詞。
乙：唱出心中的贊歌。
甲乙：我校小學畢業(yè)典禮
甲：我們在母校成長
乙：譜寫對母校的贊歌。
甲：請聽xx班帶來的校歌
乙：學校，是我們溫暖的家，老師，是我們慈祥的父母～～～ 每一處美景，都具有獨特的山和水，請聽xx班帶來的節(jié)目
甲：每一座校園，都充滿陽光和笑容，每一位老師，都有父母般的慈祥和愛意，而每一個班集體，都是永恒的青春的匯聚點，我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點 。請看：節(jié)目
甲：青青的樹，鮮鮮的花，天飛舞，歡樂的鳥，這就是我們的校園，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學習生活的領地。請欣賞xx班帶來的節(jié)目
甲：瞧，陽光多么明媚。
乙：歌聲多么嘹亮。
甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動。
甲乙：讓我們一起對著藍天說一聲：
齊：我愛我的母校
甲：最后，讓xx班的同學帶來的江南，一起伴隨我們離開母?！?BR> 小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇二
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨x小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經長大畢業(yè)了，是xx小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導下，健康成長!
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨x小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
b：這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b：在xx小學，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現在，有請校長致辭。
a：謝謝校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：xx小學的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a：一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生，譬如xx小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
(合)：非常感謝各位蒞臨xx小學畢業(yè)晚會，本次活動到這次圓滿結束!
小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇三
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領導講話。
乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)
乙：謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，小學畢業(yè)晚會主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：六三班畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇四
開場詞：
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。2019xx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——×××。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學。現在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池，奧數達人葉，繪畫好手金……
虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《“巧”對古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現在。
虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻丑了
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。
陳：我們已經舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥于一種形式，現在，鄭她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉， 童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領巾，美麗的笑臉，美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領巾，第一次成功，第一次學會寬容，第一次學會長大……
金：在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學，與我們手拉著手，無論風雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉……
齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
結束語：
鄭：今晚歌如潮
陳：今晚花似海
虞：今晚是歌舞的海洋
金：今晚是我們的盛會
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁
齊: 2019xx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式結束
小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇五
a：你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a：相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：~年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了~~大學。
b：~年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。
c：~年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在~~大學的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家。
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
合：“~~屆~~畢業(yè)晚會”正式開始!
小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇六
男：尊敬的各位領導，老師;
女：親愛的同學們，大家：
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。
女：我們在這里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。
合：現在我宣布~~工程職業(yè)學院生命科學系歡送晚會現在開始!
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開了……下面請欣賞~~~班的同學們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請!
小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇七
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為xx小學爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)
乙：謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學為榮!
乙：明天，xx小學以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學為榮!明天，xx小學以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。
小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇一
甲：鼓號聲聲，在藍天下奏響。
乙：隊旗獵獵，在大地上飄揚。
甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校
甲：讓我們說出心中的贊詞。
乙：唱出心中的贊歌。
甲乙：我校小學畢業(yè)典禮
甲：我們在母校成長
乙：譜寫對母校的贊歌。
甲：請聽xx班帶來的校歌
乙：學校，是我們溫暖的家，老師，是我們慈祥的父母～～～ 每一處美景，都具有獨特的山和水，請聽xx班帶來的節(jié)目
甲：每一座校園，都充滿陽光和笑容，每一位老師，都有父母般的慈祥和愛意，而每一個班集體，都是永恒的青春的匯聚點，我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點 。請看：節(jié)目
甲：青青的樹，鮮鮮的花，天飛舞，歡樂的鳥，這就是我們的校園，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學習生活的領地。請欣賞xx班帶來的節(jié)目
甲：瞧，陽光多么明媚。
乙：歌聲多么嘹亮。
甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動。
甲乙：讓我們一起對著藍天說一聲：
齊：我愛我的母校
甲：最后，讓xx班的同學帶來的江南，一起伴隨我們離開母?！?BR> 小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇二
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨x小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經長大畢業(yè)了，是xx小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導下，健康成長!
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨x小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
b：這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b：在xx小學，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現在，有請校長致辭。
a：謝謝校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：xx小學的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a：一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生，譬如xx小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
(合)：非常感謝各位蒞臨xx小學畢業(yè)晚會，本次活動到這次圓滿結束!
小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇三
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領導講話。
乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)
乙：謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，小學畢業(yè)晚會主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：六三班畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇四
開場詞：
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。2019xx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——×××。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學。現在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池，奧數達人葉，繪畫好手金……
虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《“巧”對古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現在。
虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻丑了
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。
陳：我們已經舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥于一種形式，現在，鄭她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉， 童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領巾，美麗的笑臉，美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領巾，第一次成功，第一次學會寬容，第一次學會長大……
金：在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學，與我們手拉著手，無論風雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉……
齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
結束語：
鄭：今晚歌如潮
陳：今晚花似海
虞：今晚是歌舞的海洋
金：今晚是我們的盛會
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁
齊: 2019xx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式結束
小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇五
a：你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a：相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：~年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了~~大學。
b：~年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。
c：~年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在~~大學的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家。
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
合：“~~屆~~畢業(yè)晚會”正式開始!
小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇六
男：尊敬的各位領導，老師;
女：親愛的同學們，大家：
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。
女：我們在這里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。
合：現在我宣布~~工程職業(yè)學院生命科學系歡送晚會現在開始!
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開了……下面請欣賞~~~班的同學們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請!
小學畢業(yè)晚會主持詞串詞篇七
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為xx小學爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)
乙：謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學為榮!
乙：明天，xx小學以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學為榮!明天，xx小學以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。