演講稿的用詞要得體，要注意避免使用過于生僻的詞匯。在寫演講稿時，可以參考優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講，借鑒其表達方式和技巧。通過專業(yè)的訓(xùn)練和實踐，每個人都可以提高自己的演講水平，發(fā)揮出自己的潛力。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇一
昨日，省委常委、市委書記易煉紅主持市委常委會“三嚴三實”專題教育第三次集中學(xué)習(xí)研討，傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，圍繞“嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆钡闹黝}，開展了一次高質(zhì)量的學(xué)習(xí)交流。
市領(lǐng)導(dǎo)胡衡華、徐宏源、張湘濤、陳澤琿、程水泉、文樹勛、李軍、張迎春、鐘鋼、李春艷、夏建平、曹立軍等參加學(xué)習(xí)討論或作書面發(fā)言。
按照中央和省委的部署要求，集中學(xué)習(xí)前，市委常委們都認真自學(xué)了專題教育的必讀書目，以及南充拉票賄選案、衡陽破壞選舉案情況通報等文件。研討中，大家坦誠交流了自己的所學(xué)所思所悟，深入查找了用權(quán)方面“不嚴不實”的問題。市委常委們一致認為，領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾的最大區(qū)別就是領(lǐng)導(dǎo)干部手中有權(quán)、肩上有責。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想和靈魂深處修煉好品德、修煉好情懷、修煉好正氣，堅持嚴實并舉、知行合一，對“三嚴三實”時時銘記、事事堅持、處處上心，才能真正做到有權(quán)不任性、用權(quán)不謀私。
易煉紅在研討學(xué)習(xí)時說，用權(quán)是一面鏡子，修身律己要通過用權(quán)來體現(xiàn);用權(quán)是一種手段，干事創(chuàng)業(yè)要通過用權(quán)來實現(xiàn);用權(quán)更是一把雙刃劍，既可以讓人名垂青史，也可以讓人遺臭萬年。我們要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，做到深學(xué)、深研、深悟，真懂、真信、真用，準確把握其深邃思想和豐富，切實統(tǒng)一思想和行動，在嚴以用權(quán)中立起忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆?BR> 易煉紅就“堅持嚴以用權(quán)”闡述了四個觀點:。
一要有共產(chǎn)黨人的權(quán)力觀。正確認識權(quán)力之源，來自于民、植根于民，只能用來服務(wù)于民。正確認識權(quán)力之本，執(zhí)政為民、勤政為民，贏得人民的擁護和支持。正確認識權(quán)力之責，為民掌權(quán)、受民監(jiān)督，自覺接受監(jiān)督，自覺遵規(guī)守紀。
二要有植根于心的敬畏感。要清醒，權(quán)力面前當自重，時刻保持清醒頭腦，永遠保持如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)，不當糊涂官，不辦糊涂事。要理性，權(quán)力面前當自警，既要防止用權(quán)任性，又要避免用權(quán)惰性。要謹慎，權(quán)力面前當自律，用權(quán)時要經(jīng)常掂量權(quán)衡，做到謹慎用權(quán)、小心用權(quán)。
三要有遵法守規(guī)的約束力。把秉公用權(quán)作為核心，做到用權(quán)公正，處事公平，經(jīng)得起時間、群眾、實踐“三把尺子”的檢驗。把依法用權(quán)作為根本，樹牢法治理念、法治信仰，真正做到“法無授權(quán)不可為”、“法定職責必須為”。把民主用權(quán)作為保障，有聽得進意見的胸懷和雅量，做到科學(xué)決策、民主決策。把陽光用權(quán)作為關(guān)鍵，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，防止權(quán)力任性、權(quán)力濫用、權(quán)力腐敗。
四要有敢于擔當?shù)木珰馍?。必須樹立敢于擔當?shù)挠職?，做到“功成不必在我”、“建功必須有我”。必須增強敢于擔當?shù)闹腔?，善于用?zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維來觀察和分析問題。必須涵養(yǎng)敢于擔當?shù)男貞眩挥媯€人得失、不為困難所懼、不怕挫折失敗，各級黨組織負責人更應(yīng)當旗幟鮮明地支持擔當者、保護擔當者、為擔當者擔當。
易煉紅就深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，進一步抓好全市“三嚴三實”專題教育作了部署。他強調(diào)，要深刻領(lǐng)會中央精神，在推動專題教育深入深化上保持定力，以堅定的政治定力推動專題教育高標準、高質(zhì)量開展，在踐行“三嚴三實”上更加自覺、更加堅定。要嚴格把握標準要求，在推動專題教育抓牢抓實上持續(xù)發(fā)力，學(xué)習(xí)研討要更有收獲，查擺問題要更進一步，聯(lián)系群眾要更加緊密，黨內(nèi)生活要更加嚴格，立規(guī)執(zhí)紀要更見成效。要不斷強化責任落實，在推動專題教育善作善成上傳導(dǎo)壓力，把專題教育與推進長沙轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展更加緊密地結(jié)合起來，做到兩促進、兩不誤，推動穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生取得更大實效。
易煉紅強調(diào)，臨近歲末，全市各級各部門要全力以赴抓好黨中央、國務(wù)院，省委、省政府和市委、市政府各項決策部署的落實，對照年初確定的目標任務(wù)，以“嚴、實”作風(fēng)進一步提高工作效率，保持良好勢頭，一個一個項目督查推進，做到事事有著落、件件有反饋，把專題教育成效充分展現(xiàn)在推動經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展上。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：大家好!
今天我演講的題目是《奉獻青春之力共創(chuàng)教育輝煌》!同志們，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，已經(jīng)被我們說得太多，如果它是一本書，早已經(jīng)被我們翻爛了，但當它是一種精神的時候，將會是千古流芳，萬代傳承的!
我們都知道雷鋒同志，我覺得他就是一種不老的精神，他在日記中這樣寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”從這句話中，我們看到的不是他優(yōu)美的文筆，而是他那一份愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，這種精神將永遠不會老去。一支樂隊，需要全體成員的齊心協(xié)力，否則難以奏出余音繞梁的美麗樂章;一枝百合，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁，需要橋墩的堅實支撐，否則難以確保行人車輛的安全。而我們?nèi)A龍教育的發(fā)展，則需要每個教育人的愛崗敬業(yè)、無私奉獻。
“驚天地、泣鬼神”的壯舉，但在華龍教育發(fā)展的進程中，我愿作一顆星星、一粒火種，與教育界的同仁們一起匯聚成燦爛星空,燃燒出美麗圖景，成為推動教育發(fā)展的生力軍!愛崗敬業(yè)是一種態(tài)度，美國前總統(tǒng)肯尼迪在他的演講中說道：“不要問國家為我們做了什么，而要問我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁??！笔堑?，不要總問單位為我們做了什么，而要問我們?yōu)樽约旱膯挝蛔隽耸裁?。當我們接到具有挑?zhàn)性的任務(wù)時，是畏首畏尾的扯皮，還是無所畏懼的勇敢面對?當我們在工作中遇到挫折陷入困境的時候，是等待觀望，半途而廢還是一鼓作氣攻艱克難?當我們工作環(huán)境不如意的時候，是滿腹牢騷怨天尤人，還是躬身自省厚積薄發(fā)?我想，我們都會毫不猶豫的選擇后者，因為我們都是無怨無悔、敢于擔當?shù)娜A龍教育人。親愛的同事們，在工作中你們讓我感觸最多的就是責任與擔當。從領(lǐng)導(dǎo)班子到普通同志，已數(shù)不清你們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡你們做了多少無私奉獻，責任在你們身上已經(jīng)被分解，每一個專注的眼神，每一次仔細的探究，每一篇文稿的形成，每一次活動的開展，每一次緊張的迎檢，每一次無怨無悔的深夜加班等等，這一切的一切無不是“責任”在你們身上的真正體現(xiàn)。所以我們說責任是職場最強的能力。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇三
按照局機關(guān)要求，本人采取集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)視頻和自學(xué)等方式，圍繞“嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆边@一研討專題，認真學(xué)習(xí)思考，與大家共同研討。
如何對待權(quán)力?怎么使用權(quán)力?是衡量一個干部是否合格的重要標準。所謂嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。在“三嚴三實”中，嚴以用權(quán)是關(guān)鍵，好比一把利劍，直指為人從政的根本，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害。
習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要真正踐行“嚴以用權(quán)”，必須始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟私，廉潔用權(quán)、不，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。嚴以用權(quán)是從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了作風(fēng)建設(shè)的新要求，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，為深入推進作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標桿。
那么，領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到嚴以用權(quán)呢?
必須深知權(quán)力從何而來。因為，只有知道了權(quán)力的來源，才能懂得如何運用。嚴以用權(quán)，核心是權(quán)力，關(guān)鍵是運用，要求是嚴格。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，黨員干部必須時刻清醒地認識到，權(quán)為民所賦，利必為民所謀。必須把人民群眾置于心中最高位置，一切工作的出發(fā)點和落腳點就是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。要始終站在人民群眾的立場上，真心為群眾著想，全力為群眾造福，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，這是領(lǐng)導(dǎo)干部干事、用權(quán)的根本指向，也是嚴以用權(quán)的重要準則。嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
必須樹立正確的權(quán)力觀。權(quán)力是指一定的社會組織及個人所承擔的社會管理職責的支配力量，表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)者所具有的一定職權(quán)。能否正確地行使人民群眾賦予的權(quán)力，做到立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是關(guān)系正確的權(quán)力觀的根本性問題。馬克思主義的權(quán)力觀是代表工人階級和廣大人民群眾根本利益的權(quán)力觀，是迄今為止唯一正確的權(quán)力觀。馬克思主義站在無產(chǎn)階級黨性和人民群眾根本利益的立場上，從唯物史觀的高度，科學(xué)揭示了權(quán)力的來源、權(quán)力的社會性和階級性、權(quán)力的構(gòu)成與運行機制、權(quán)力的功能，為共產(chǎn)黨人樹立和堅持正確權(quán)力觀提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。樹立正確的權(quán)力觀，就是要樹立馬克思主義的權(quán)力觀。習(xí)近平總書記在中央黨?？h委書記研修班學(xué)員座談會上，向全國各地200多名縣委書記傳授為官之道--心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，為各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部闡明了樹立正確權(quán)力觀必須遵循的原則。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇四
尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xxx。今天我演講的題目是——責任與態(tài)度。
有人說：“責任有多大，路就有多遠！”
在日常工作和生活當中，一件事情圓滿與否，與個人的態(tài)度和責任感是密不可分的。同樣一件事情，如果態(tài)度端正，責任明確，把集體的事情當成自己的事情來做，那么在集體中就不會有諸多借口，百般推諉；凡事敷衍塞責，那就什么事都做不好。
責任感作為人性格的一個特質(zhì)，是必不可少的。首先，作為人子，你要對父母進孝，這是你的義務(wù)，更是責任；作為一個家長，你要撫養(yǎng)子女長大，這是責任；在公司，公司付給你薪水，你要完成公司指派的任務(wù)，這也是責任！總之，人生在世，從你一出生開始，你就要承擔各種各樣的責任，可見，責任是無處不在的。而態(tài)度，則決定了你的成功與否。
當我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候，當我們努力為了富足的生活打拼的時候，可曾想到，無論環(huán)境怎么改變，責任感是否還有？你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的，多一事不如少一事？你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起，明哲保身”。當我們的責任感都失去了，這個社會會是什么樣子？貪婪，墮落，無奈，更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代，我們都有義務(wù)為國家，為社會，為單位盡到自己的責任，這是一種堅持的職業(yè)操守。金錢時代，如果我們把責任都拋棄了，那我們的未來不會是光明的。
作為中學(xué)生的我們，就應(yīng)該為了祖國的明天，努力學(xué)習(xí)，天天向上。這是我們的責任！站在中學(xué)的校園里，我們應(yīng)該時刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是中學(xué)，我要用中學(xué)生的標準在規(guī)劃自己”！在中學(xué)的校園里，學(xué)會做人的標準，而做人的基線就是有一顆強烈的責任感，擁有了強烈的責任感，再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識，才有資格準備著接受祖國的偉大使命。謝謝大家！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇五
結(jié)合自身崗位，我覺得平常應(yīng)該從以下幾個方面做好本職工作：
一、熱愛郵政事業(yè)，愛崗敬業(yè)，忠于本職工作。
俗話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔當起工作賦予的責任。不管在哪里，時刻維護郵政的品牌形象，用自身微薄的力量為郵政奉獻一份力，堅持做好自己的分內(nèi)工作。
二、加強學(xué)習(xí)，相互交流。
從理論和實踐中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)技能。學(xué)習(xí)各個專業(yè)的業(yè)務(wù)知識、產(chǎn)品內(nèi)容、客戶群體等相關(guān)內(nèi)容，并融會貫通，創(chuàng)新方法，適應(yīng)新形勢下的各個專業(yè)的聯(lián)動發(fā)展。用最專業(yè)的思路和行之有效的方法解決實際問題，用專業(yè)知識支撐起崗位職責。
三、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助;就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責，為單位贏得榮譽，也為自己贏得尊重!
“守土盡責”，一個“盡”字，體現(xiàn)的是一種更高的要求、更高的標準、更高尚的情操、更敬業(yè)的精神。就是在其位、謀其政、負其責。必須明確崗位的職責、權(quán)利和義務(wù);必須知曉履職的范圍、權(quán)限和任務(wù);就是要竭盡全力做好分內(nèi)事，確保職守的“城池”固若金湯、萬無一失。勇于擔當，守土盡責，我們一直在行動。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好!
很榮幸跟大家分享我對擔當和責任的一些認識和感悟，我叫胡娜，來自市場經(jīng)營部，我今天演講的主題是：勇于擔當守土盡責我們在行動。
黨的十八大以來，在系列重要講話中多次強調(diào)，責任擔當是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)，并從什么是責任擔當、為什么要責任擔當、怎么做到責任擔當?shù)确矫?，提出許多新思想、新觀點和新要求。同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責。但是不同的崗位職責卻有著相同的責任要求，那就是勇于擔當、守土盡責。
敢于擔當作為民族精神的重要內(nèi)容，深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。從《周易》的“天行健，君子以自強不息”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等等，古人先賢的嘉言懿行，無不生動詮釋了中華民族敢于責任擔當?shù)膬?nèi)在稟賦。
責任只有輕重之分，而無有無之別。每個人無論擔任何種職務(wù)、無論職務(wù)大小，職務(wù)就是職責，擔當義不容辭。都必須忠于職守、敬業(yè)奉獻，切實做到擔責不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計，守土有責、守土負責、守土盡責。
的重要內(nèi)涵。想要做好本職工作就要敢于擔當，主動作為，保持一種“干事有激情、做事高標準、遇事敢負責”的精神，面對工作中遇到的困難不是畏首畏尾，而是勇往直前想法解決，在領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)面前不是找理由講困難，而是不折不扣地完成，出現(xiàn)問題后在責任面前不是推諉扯皮而是勇于擔當、及時彌補。
結(jié)合自身崗位，跟各位分享一個自己的親身經(jīng)歷。入職兩年多，自認為工作還算勤懇，不管在哪個部門，每項工作，都能盡職盡責，沒有出現(xiàn)過什么紕漏。只有一件事，至今心有余悸，不能忘懷。
今年的8月份，某用戶寄了一罐奶粉，由于某些環(huán)節(jié)的疏忽，這罐奶粉不翼而飛了。收寄網(wǎng)點的營業(yè)員給我打電話，求解決辦法，由于當時剛接手包裹業(yè)務(wù)，對于查單賠償不太熟悉，我在咨詢相關(guān)人員之后，把這件事轉(zhuǎn)托給另外一個同事，進行查單操作，雖然后期對這位同事有過兩次跟蹤，但總覺得發(fā)過查單，就有檢查室介入進行賠償，所以沒有跟蹤到底，慢慢就淡忘了，最后發(fā)現(xiàn)這個問題根本沒有解決，以至于用戶差點投訴，影響了用郵體驗。后來單位領(lǐng)導(dǎo)也對我進行了嚴厲的批評教育，自己也進行了深刻的反思，第一次發(fā)現(xiàn)，對工作常懷一顆責任心有多么重要。如果不是我的失責，這個包裹丟失事件也不至于拖了十幾天沒有解決，也不會給客戶造成這么大的負面體驗，影響郵政良好形象?？梢姴徽撃膫€崗位，什么工作，都必須兢兢業(yè)業(yè)，主動擔當，認真負責，用戶體驗至上，客戶至上。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高二29班班主任劉立峰，很榮幸能在今天能在這里和大家分享我自己對于生活和學(xué)習(xí)的一點體會，今天我想和大家一起分享的關(guān)鍵詞是：擔當。
“擔當”在詞典里的解釋是“接受并負起責任”。而在現(xiàn)實生活中，擔當與人們關(guān)于責任、奉獻、犧牲、勇氣等方面的思考聯(lián)系在一起，被賦予了豐富的內(nèi)涵。
還記得曾經(jīng)被關(guān)進納粹集中營的德國牧師馬丁·尼莫拉的一段話：
“起初，他們追捕共產(chǎn)主義者，我沒有說話，因為我不是共產(chǎn)主義者；
接著，他們追捕猶太人，我沒有說話，因為我不是猶太人；
后來，他們追捕工會會員，我沒有說話，因為我不是工會會員；
此后，他們追捕天主教徒，我沒有說話，因為我是新教徒；
最后，當他們來抓我時，那時已經(jīng)再沒有剩下一個人為我說話了。”
每個人都承擔好家庭責任，社會就好管理了。同樣能夠承擔好家庭責任的人，就能勝任管理國家的責任。所以作為家庭的一份子，我們首先要學(xué)會擔當家庭責任。
孩子，是父母生命的延續(xù)。我們能夠健康成長是父母含辛茹苦付出才做到的。儒家在制定兒女為父母守孝三年的禮制規(guī)范時，考慮的依據(jù)就是“三年不能免于父母之懷”，也就是說人在出生后的三年之內(nèi)不可能離開父母的懷抱?！缎⒔?jīng)》里說“身體發(fā)膚，受之父母，不可毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也?！币簿褪钦f，承擔家庭責任，要以個人的安全與健康為起點，以對理想和未來的追求為終極目標。“身有傷貽親憂，德有傷貽親羞”，想想一些自殺身亡的孩子的父母絕望的眼神，再想想《卡爾威特的教育》和《哈佛女孩劉亦婷》這兩本書中卡爾威特和劉亦婷的驕傲的父母，我們該如何選擇，一目了然。
承擔家庭責任，還要正道直行、一以貫之。前韓國總統(tǒng)金大中的三個兒子，雖然早年隨父軟禁、流亡，但他們在逆境中崛起，大兒子成為韓國青年基金會主席，二兒子做了亞太和平財團副董事長，三兒子考入英國依阿華大學(xué)，成為社會學(xué)博士。然而金大中當選總統(tǒng)后，他們淡忘了曾經(jīng)的苦難，在驕奢享樂中依次淪為階下囚。曾國藩位極人臣卻念念不忘贏虛之道和老子“不敢為天下先”的要義。為朝廷立下蓋世之功卻謙退自許，說“古來成大事者，半是天緣湊巧，半是勉強遷就”“功成身退，越急越好”。不但個人得享天年，而且家族也得以傳承發(fā)展。我們要明白，承擔家庭責任是為了讓家庭可以永續(xù)發(fā)展，絕不能急功近利而誤入歧途。
當一個社會混亂不堪，道德敗壞甚至哀鴻遍野，生活在其中的每個人都不會有幸福感。所以，我們還必須承擔社會責任。正如蔡元培先生所說：“不惟思所以感己，更必有以勵人！”
承擔社會責任有兩個層次，其一是基礎(chǔ)層次——獨善其身，其二是引領(lǐng)層次——兼濟天下。獨善其身就是要維護好是指基本的道德規(guī)范，無論何時何地都必須堅持做人原則。如前一段時間所指的“中國式過馬路”和“不文明出游現(xiàn)象”即屬于這個層次的反面典型。
兼濟天下就是要勇于做整個社會的楷模，在關(guān)鍵時刻甚至要起到中流砥柱的作用。魯迅先生說：“我們從古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍生求法的人……這就是中國的脊梁。”譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，李大釗“鐵肩擔道義，妙手著文章”擔當?shù)懒x是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的執(zhí)著，是“追求真理，奮然敢為”的風(fēng)骨，是“堅實道德、捍衛(wèi)正義”的頑強。作為二中學(xué)子，未來的“政治領(lǐng)袖、科技精英、各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物”我們必須有這樣的擔當精神。
一個時代有一個時代的使命，一代人有一代人的擔當。人的本質(zhì)，是一切社會關(guān)系的總和。每一個人都應(yīng)該對他所處時代和社會的發(fā)展、進步負有責任。作為中華民族的未來棟梁，我們要勇于擔當。
大禹治水“三過家門而不入”；諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；林則徐銘志“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；一代代中華兒女，挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責在人先，成就華夏子孫生生不息的精神動力。為民族擔責，是二中學(xué)子無法推卸的責任。
馬克思說：“每個時代總有屬于它自己的問題，準確地把握并解決這些問題，就會把理論、思想和人類社會大大地向前推進一步?！痹谶@個“地球村”時代，作為未來的精英，我們還必須敢于肩負起全世界乃至全人類的未來。
說到這里，有的同學(xué)可能會心虛，我們有這樣的能力嗎？
要知道，橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當。一個人擔當?shù)迷蕉?，往往證明其價值越大。人生在有擔當中成長，在敢擔當中前行，在能擔當中輝煌。宋代名儒張載先生說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。擔當出勇氣、出智慧、出力量。有擔當才會迎難而上、銳意進取。魯迅先生“血薦軒轅”的.擔當，賦予了他以生命“作匕首、作投槍”的戰(zhàn)斗勇氣；“要么趕緊死，要么精彩的活著”而感動中國的斷臂鋼琴師劉偉挑戰(zhàn)人生苦難，在擔當中積聚了克難奮進的力量。個人的潛能往往在戮力擔當中得到充分發(fā)揮。遇事推諉、裹足不前，在逃避擔當?shù)耐瑫r，往往也錯過了成就事業(yè)的機會。擔當與成功如影相隨，擔當指引人生路徑，擔當照亮人生前程。追求有所建樹，必須堅持有所擔當，這是實現(xiàn)人生價值的重要法則和不二法門。
四
《易經(jīng)》里說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”?！白詮姴幌ⅰ笔清N煉自我，擔當自我；“厚德載物”是歷練世事，擔當世事。由成就自我，再到改造世界，兩者和諧統(tǒng)一、融會貫通于擔當人生、超越自我的堅強意志和堅定信念中。同學(xué)們，今日我們齊聚于鮮艷的五星紅旗下，是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的敢于擔當。而明日全人類團結(jié)在和平與發(fā)展的旗幟下就是你們的責任！希望你們不負所托、敢于擔當，成就未來！
謝謝大家！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇八
這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)――里根。他說：“通過自己的努力來承擔過失，使我懂得了什么是責任?！彼麑ψ约核赶碌腻e誤負責，這就是一種擔當，對人格品質(zhì)的擔當。
有句名言說：“愚蠢的人總能為愚蠢找到借口，但也必然付出代價?！边@種人，指的就是沒有擔當精神的人，他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實上，這是沒有用的，因為他們抹去了心中的“擔當”二字。不會擔當?shù)娜耍褪桥撤?！因為他們不會對品質(zhì)負責，不會對人生負責，更不會對國家負責！
擔當要從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們今天就挺起胸膛，學(xué)會擔當吧！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇九
無私奉獻是一種境界?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻?！比A龍教育給我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。所以我們要倍加珍惜，以自己的努力工作、盡職盡責來回報他。因為，一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以，講擔當、講奉獻，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!如果把人生比作一幅畫。那青年時期勾勒的就是線條，中年時期涂抹的就是色彩。一幅畫可以重新構(gòu)思，再弄丹青;而人生沒有草稿，青春不能彩排?；厥走^去，是我們勤于求學(xué)的知識蘊積之路;展望未來，將是我們樂于奉獻事業(yè)開拓之途。
親愛的同事們，愛崗是我們的職責，擔當是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們齊心協(xié)力，做最好的水手，把屬于我們的航船駛向美麗的遠方，讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，共創(chuàng)華龍教育新輝煌!
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
羅曼羅蘭曾說：“靈魂最美的音樂是善良?！庇谖襾碚f：靈魂的樂章中跳躍的音符是責任。責任來源于生活，生活是一種責任。
在這已有50歷史的文明古國，盡職盡責之人數(shù)不勝數(shù)。
我們偉大的愛國詩人屈原，憂國憂民，心系天下，任何時候都不忘卻——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；南宋大將文天祥，寧死不降元——＂人生自古誰無死，留取丹青照汗青＂；清末政治家林則徐，擔憂民族安危，虎門銷煙——“茍利國家生死從，豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國愛民的崇高責任感的體現(xiàn)。
張麗莉，這三個字也許你聽過見過并且曾被她的事跡感動過。在一次事故中，這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點是她任教的學(xué)校門外。當時正是放學(xué)時分，校門口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車突然失控撞向?qū)W生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危，將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸卷入車輪下，造成雙腿截肢，生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個生命，她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
羅曼羅蘭曾說：“靈魂最美的音樂是善良?！庇谖襾碚f：靈魂的樂章中跳躍的音符是責任。責任來源于生活，生活是一種責任。
在這已有5000年歷史的文明古國，盡職盡責之人數(shù)不勝數(shù)。
我們偉大的愛國詩人屈原，憂國憂民，心系天下，任何時候都不忘卻——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；南宋大將文天祥，寧死不降元——＂人生自古誰無死，留取丹青照汗青＂；清末政治家林則徐，擔憂民族安危，虎門銷煙——“茍利國家生死從，豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國愛民的崇高責任感的體現(xiàn)。
張麗莉，這三個字也許你聽過見過并且曾被她的事跡感動過。在一次事故中，這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點是她任教的學(xué)校門外。當時正是放學(xué)時分，校門口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車突然失控撞向?qū)W生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危，將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸卷入車輪下，造成雙腿截肢，生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個生命，她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十二
中國有句古語：滴水之恩，當涌泉相報?！案卸鞯男模卸饔心?，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”.父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、企業(yè)的待遇之恩、社會的關(guān)愛之恩……所有這些幫助過我們成長成才的力量，無不在啟示我們一定要成為一位懂得感恩的人。
我們應(yīng)該學(xué)會感恩，用感恩的心去擔當責任。有愛就有感恩，學(xué)會感恩，才會擔當責任，這既是一個人在現(xiàn)實生活中生存的良知和道德。
作為一名員工，工作是自己安身的本錢，而且滿足了我們吃、穿、住、行、用的生存所需，同時又為我們提供了實現(xiàn)人生價值的最好平臺。時刻懷有一顆感恩之心，會使你產(chǎn)生一種自我奉獻的精神，當你用一種感恩圖報的心態(tài)去工作時，你在工作中就會體會到更多的樂趣，工作效率也會大大提高，呈現(xiàn)出一種更完美的工作狀態(tài)。
但遺憾的是，在現(xiàn)實中，有很多人特別是我們80后的年輕人，他們只知抱怨而不愿努力工作，他們從不懂得感恩，不知道珍惜自己的工作機會。滿腹對工作的抱怨，對生活的不滿，意志就漸漸消沉了，該負的責任不負了，渾渾噩噩地一事無成。
學(xué)會感恩、擔當責任，是一種人生理念。它要求我們明確自己的目標，承擔起自己的責任。每個人都應(yīng)該感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會，用自己的行動踐行生命的價值。有愛就。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
有人說，90后成長在蜜罐中，是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞，甚至說是"垮掉的一代"。也確實有道理，你看!早上起床時，媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者，有之;衣來伸手飯來張口者，有之;稍稍遇到點挫折時垂頭喪氣自暴自棄者，也有之。有的同學(xué)可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷，也有的同學(xué)還會因趕潮流而互相攀比。這些不良現(xiàn)象可能或多或少的存在于我們的生活之中，但我們90后從未忘記過我們的責任和使命，我們要通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏，成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。
林肯曾說：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。同學(xué)們，作為祖國新一代的花朵，我們是有理想有抱負的一代，是肩負重任敢于擔當?shù)囊淮?。我們不能忘記：如今的中國正處于發(fā)展中國家，而我們又是祖國未來的接班人，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)，用知識來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞娜?，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!在不同的歷史時期，這份責任雖然有所不同，但其本質(zhì)是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡，匹夫有責”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達胸襟。同學(xué)們，我們只有像這些偉人一樣以天下為己任，切實地對自己、對他人、對社會、對國家，盡到了自己的責任，真正把自己做明白，才有顏面立足于這天地之間，才能無愧于我們的這一條生命!
想到這些，我們不能再做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"了。同學(xué)們，將溺愛拒之門外，把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑，找回自信吧!面對學(xué)習(xí)，面對生活，我們也許會迷茫，也許會膽怯，也許想要退縮，但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他說："少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由，少年進步則國進步。"。
同學(xué)們，我們是90后!我們是自信、自立、自強的90后!我們是肩負重任敢于擔當?shù)?90后!從今以后，我們要讓那些瞧不起我們的人看看，我們肩負起了我們應(yīng)當承擔的責任!在為自己的夢想追逐。我們的地盤、我們做主，我們的責任、我們擔當。同學(xué)們，為了今天的這份責任和擔當，為將來我們能更好地為我們的祖國和人民做出的貢獻!讓我們在學(xué)海中盡情遨游，在風(fēng)雨中披荊斬棘鍛煉成長;為了明天的那份責任和擔當，讓今天的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：負責任，敢擔當。
一個頂天立地的人需要有承擔責任的勇氣，我們每個人從出生起就肩負著不同的責任，但并不是所有的人都能成為一個頂天立地的人，因為并不是每一個人都能有所擔當。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責任，迎著風(fēng)險也要干好。作為青少年學(xué)生，我們要實踐擔當?shù)木?，提升擔當?shù)哪芰?，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有以修身、齊家、治國、平天下為準則的擔當精神。花木蘭替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭責任的擔當；精忠報國體現(xiàn)的是名將岳飛對國家責任的擔當；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現(xiàn)的是范仲淹對人民責任的擔當。
在美國有一個11歲的男孩，踢足球時不小心將鄰居家的玻璃打碎，憤怒不已的鄰居向他索賠15美元。對于一名11歲的孩子來說，這筆錢在當時可謂是天文數(shù)字。男孩向自己的父親借錢賠給了鄰居，之后開始努力兼職工作，終于按時把錢還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。他在回憶錄里寫道：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任?！?BR> 梁啟超曾曰“少年強則國強”，少年們、青年們，國家的大旗終要我們擎起。歷史來源于繼承，文明輝煌于開拓。我們要擔當?shù)氖且环堇^往開來的責任！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十五
敬愛的的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責，勇于擔當”。我們是來自初一（1）班的陳xx、李xx。
自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國，平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母，對家庭的責任。在“軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄”的'情況下，木蘭沒有畏懼，沒有害怕，而是學(xué)會了擔當，學(xué)會了對家庭負責；精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任，在即將國破家亡的情況下，他獨挑大梁，勇于擔當；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民，對祖國的責任。古人云“金無足赤，人無完人”我們在日常的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕，可怕的是不敢去負責，害怕去承擔。
有這樣一個故事，1920年，一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時，12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯誤，父親沒有責罵男孩，只是讓男孩對自己說：“我要對過失負責?！笨赡泻⒉]有錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年后還我?！睆拇?，男孩開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得：犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當?shù)那閼?；人生是一種擔當，敢于擔當?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ?，鐫刻著燦爛。而這個男孩，正是美國前任總統(tǒng)：羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過：“人一旦受到責任感的驅(qū)使，就能傳造出奇跡來。四川地震發(fā)生時，一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學(xué)，他不能一個人獨自逃生，他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命通道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道，教育部已決定保送他上大學(xué)，這樣的人國家定會重用。
同學(xué)們，盡管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心？“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力。”這就是責任心。
也許對于我們中學(xué)生來說擔當?shù)牟皇且粋€家庭，擔當?shù)牟皇巧畹膲毫?，但是擔當?shù)氖亲约旱奶炜眨约旱膲粝?，我們的未來。作為家庭的一員，我們也需擔當一份責任，也許只是拿起掃帚承擔一份家務(wù)，這也是一種擔當。
有無擔當精神，是衡量一個人素質(zhì)高低，有無責任心的重要標尺。我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當?shù)确矫孀銎稹?BR> 俗話說，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責任，努力做到最好。實踐擔當?shù)木?，提升擔當能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當?BR> 做人要敢于擔當。人生無論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔當。勇于擔當，生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷，贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大，君子因為擔當而崇高。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十六
尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們學(xué)校的校訓(xùn)有“責任”的要求。今天我就和大家說說責任。責任不是一句甜言蜜語，它只是冰冷如石。當一個人真正成為社會的一員，作為成人禮物的責任已經(jīng)悄然落在他的背上。是一個你總要付出一切去呵護的孩子，但它往往給你的只是你的靈魂和身體感受到的痛苦。為什么要背負這么重的負擔？因為它最終給你帶來了無價之寶。
20世紀初，一位美國意大利移民曾為人類精神史寫下輝煌的貢獻。他的名字叫弗蘭克。經(jīng)過多年的儲蓄，他開了一家小銀行。但是一家銀行被搶，導(dǎo)致了他非同尋常的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個孩子白手起家時，他決定償還這筆天文數(shù)字的積蓄。所有人都勸他：“你為什么要這樣做？這件事你不負責。”但他回答：“是的，我可能沒有法律上的責任，但在道德上，我有責任，我應(yīng)該還錢?！?BR> 償還的代價是30年的艱苦生活。當他發(fā)出最后一句“債”時，他輕輕嘆了口氣：“現(xiàn)在我終于沒債了?！彼靡簧男了岷秃顾男辛俗约旱穆氊煟o世界留下了真正的財富。
責任的存在，是上帝留給世人的考驗。很多人都過不了這個考驗，逃之夭夭。很多人忍著，戴著桂冠。逃脫的人隨著時間消失了，人間不留痕跡。承受的人會死，但他們還活著，死了還活著，他們的精神會使他們不朽。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓脆弱的幼苗逐漸承受風(fēng)雨。
責任又苦又重。然而，它也是一種愛，甚至是最高尚的愛。這就是我們校訓(xùn)提出“責任”要求的.原因。
今天站在國旗下，我們共同提出了“責任”這個話題。大家都說，愛和責任是做好教育所必須的，就像右臂一樣，兩者缺一不可。至于他們之間的關(guān)系，是相輔相成的。有人說，愛是負責任的；也有人說，愛源于責任。而且我想說，愛來源于責任。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她101歲的生日。
憶往昔崢嶸歲月，百年史浸滿多少屈辱的淚水，數(shù)十年抗爭又流盡了多少中華兒女熱血滿腔。1前，一艘南湖上的紅船從黎明中駛來，中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此，中國革命有了正確的航向。黨以七月的名義，呼喚八月的南昌風(fēng)暴，呼喚秋天的井岡星火，呼喚長矛、大刀和紅纓槍。
101年風(fēng)雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;101年風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌!忘不了，太行山下抗日的烽火，忘不了，微山湖畔的凱歌嘹亮。
是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘，歷盡風(fēng)險奪取勝利;是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗，建設(shè)家園，奔向小康。
滄海桑田，神州巨變，101年征程歲月崢嶸，101年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊，神舟5號也帶著剛強的氣勢沖向了太空;如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了，澳門回來了，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強，一個個低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。
我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。
101年風(fēng)云變幻，101年潮起潮落，中國共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在，有什么賦予它如此神奇的力量?放眼未來，滄海橫流，征途漫漫，中國共產(chǎn)黨又靠什么領(lǐng)導(dǎo)中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興?把馬克思主義與中國實際結(jié)合起來，緊緊把握時代潮流，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，永葆黨的先進性和青春活力。這，就是中國共產(chǎn)黨101年成功的真諦。
謝謝大家!
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十八
敬愛的的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責，勇于擔當”。我們是來自初一(1)班的陳代瑋、李灝鈺。
自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國，平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母，對家庭的責任。在“軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄”的情況下，木蘭沒有畏懼，沒有害怕，而是學(xué)會了擔當，學(xué)會了對家庭負責;精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任，在即將國破家亡的情況下，他獨挑大梁，勇于擔當;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民，對祖國的責任。古人云“金無足赤，人無完人”我們在日常的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕，可怕的是不敢去負責，害怕去承擔。
有這樣一個故事，1920年，一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時，12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯誤，父親沒有責罵男孩，只是讓男孩對自己說：“我要對過失負責。”可男孩并沒有錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年后還我?！睆拇?，男孩開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得：犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當?shù)那閼?人生是一種擔當，敢于擔當?shù)娜松?，書寫著偉大，鐫刻著燦爛。而這個男孩，正是美國前任總統(tǒng)：羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過：“人一旦受到責任感的驅(qū)使，就能傳造出奇跡來。四川地震發(fā)生時，一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學(xué)，他不能一個人獨自逃生，他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命通道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道，教育部已決定保送他上大學(xué)，這樣的人國家定會重用。
同學(xué)們，盡管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力?！边@就是責任心。
也許對于我們中學(xué)生來說擔當?shù)牟皇且粋€家庭，擔當?shù)牟皇巧畹膲毫Γ菗數(shù)氖亲约旱奶炜?，自己的夢想，我們的未來。作為家庭的一員，我們也需擔當一份責任，也許只是拿起掃帚承擔一份家務(wù)，這也是一種擔當。
有無擔當精神，是衡量一個人素質(zhì)高低，有無責任心的重要標尺。我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當?shù)确矫孀銎稹?BR> 俗話說，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責任，努力做到最好。實踐擔當?shù)木瘢嵘龘斈芰?，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當?BR> 學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十九
列夫托爾斯泰說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是敢于擔當”。
宋丹丹她做到了，她就是我們的榜樣。當“好娃娃、優(yōu)卡丹”等小兒氨酚顆粒被查出對兒童的肝腎有害時。宋丹丹被推上風(fēng)口浪頭，此事在微博上迅速傳開。但是，當這件事還沒有擴大化時。宋丹丹站了出來，并發(fā)誓說：“以后再不會為任何藥品代言”。是的，她做到了，她是我們之中的佼佼者。
我們應(yīng)當學(xué)會擔當，那樣我們的人生才會更精彩。有一個十歲的美國小男孩，很喜歡踢足球。有一次，他一不小心將鄰居今家的玻璃踢碎。鄰居家索賠十二點五美元，在當時，十二點五美元可以買一百個雞蛋。于是，他便向父親借了十二點五美元，并答應(yīng)父親一年后歸還。從此，每到節(jié)假日便外出做工，最后終于掙足了錢還給了父親。他就是后來的美國總統(tǒng)里根。由于從小便學(xué)會了對自己的過失負責，為他日后成為總統(tǒng)打下了基礎(chǔ)。因此，敢于擔當可以成就非凡的人生。
勇于擔當，名垂青史。她是一個弱女子，卻承擔起了國與國之間的交流、溝通。她懷桌堅定地目標，去改變國家之間的關(guān)系，換來了和平。她雖是一介女流，卻承擔起了重大使命，她功比衛(wèi)霍。她是一座永恒的豐碑，是我們每個人的驕傲。
作為90后的青少年，我們生活在蜜罐中。衣食無憂，過著安逸幸福的生活。父母承擔了我們的一切，讓我們的內(nèi)心變得無比脆弱。遇到困難、挫折不敢承擔或害怕承擔，這是我們90后的通病。作為90后的青少年，我們應(yīng)該勇于擔當。因為我們是祖國的花朵，未來的希望。
學(xué)會擔當，讓我們的人生變得更充實、更有味道。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇二十
同學(xué)們，老師們：
大家好！
責任與擔當對于一個人的人生很重要，因為當你明白什么是責任與擔當時你才能算是長大了。
那么你是否長大了呢？
你是否看見那已經(jīng)是哪萬黑從中一點白呢？你是否看見那枯黃的城墻上，被無情的敵我今天演講的題目是“責任與擔當”。
責任與擔當對于一個人的人生很重要，因為當你明白什么是責任與擔當時你才能算是長大了。
那么你是否長大了呢？
我看見了，我看見我的母親為了我，夏天、秋天，不管太陽有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一兩點鐘起床做包子饅頭。你可知，我媽她的生體不好，她得了膽、腎結(jié)石，膽都割了的啊!犯病的時候疼的在床上打滾兒，那該有多難受啊!冬天來臨了，這是我痛恨的季節(jié)。因為我母親的手，在冬天會起凍瘡。每當我看著她那像極了紅蘿卜的手，看著她忍著寒冷，忍著寒風(fēng)刺骨的痛，做饅頭掙錢供我讀書，我就想起，那天……天很黑，冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上，雨也開始一顆一顆的'往下掉。
在如豆子般的大雨中，母親那瘦小的身軀扶著那摩托車，慢慢的走回來，衣服全都打濕了，臉色更是白中帶紫，紫中帶青，我看見了那瘦小身軀在顫抖。
從此小小在的心里發(fā)誓，要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨，過上好日子的人。
責任心每個人都有，它會在某個特定的時候或地點出現(xiàn)，有時它也需要你的發(fā)現(xiàn)，而當你發(fā)現(xiàn)并擁有責任心時，把責任看做本分，那么你就將會成為一個有擔當?shù)娜耍粋€能為家人遮風(fēng)擋雨的人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我們演講的題目是《敢于擔當：為命運掌舵》。
說起擔當這個詞，大家會不會覺得離自己很遙遠，覺得自己都還是被擔當?shù)膶ο螅趾握劒毩斠环葚熑文?是的，有時候，我們習(xí)慣了“孩子”這個稱呼，卻忘了自己早已成長為風(fēng)華正茂的意氣少年;我們習(xí)慣了父母對我們盡照顧之責，老師對我們盡教育之責，卻忘了該如何擔當自己的責任;我們習(xí)慣了躲進教室，管他社會黑與白，卻忘了自己始終與社會同在。正值五四青年節(jié)，在我們中間，既有已加入中國共青團的同學(xué)，也有正在為加入共青團作準備的學(xué)弟學(xué)妹。正如梁啟超先生在《少年中國說》中所述的一樣，我們既然擔起了團員的稱號，同時就應(yīng)為家為國擔起相應(yīng)的責任。
暢游歷史之中，徜徉偉人之間，你會被他們在困難中敢于擔當?shù)纳碛八袆?。林則徐敢于擔當，成為民族英雄;文天祥敢于擔當，為母國就義萬古流芳;吳菊萍、吳斌等人，敢于擔當，成為“最美”。
1920年，美國一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，鄰居向他索賠。闖了禍的男孩向父親承認錯后，父親說：錢我可以先借給你，但一年后還我。從此，這個男孩就開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還上了借父親的錢。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。里根父親的所作所為讓里根懂得：犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。一個勇于擔當?shù)娜司蛽碛辛酥粮邿o尚的靈魂和堅不可摧的力量;一個勇于擔當?shù)娜嗽趧e人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可挪移。
再把視線移到自己家中，現(xiàn)在的獨生子女多了，個個都被父母視為家里的掌上明珠，于是，便忘了自己是家中的一份子，許多自己力所能及的事也會找借口千方百計推辭掉。然而，正在走向成熟的我們，應(yīng)該自立自強，從擔當起一家之責開始，進而把握好自己的人生。
人非圣賢，孰能無過?生活中，我們難免犯錯。譬如打碎玻璃，弄壞桌椅板凳，甚至不小心傷害到身邊的同學(xué)，當這些事情發(fā)生的時候，我們應(yīng)主動擔起責任，而不是一味逃避，互相推諉。當然，我們在說話做事之前，更應(yīng)考慮到后果，對自己的言行負責。
關(guān)注社會、關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛同學(xué)，做一個有愛的少年，這是一種擔當;培養(yǎng)自尊、自律、自主、自強的意識，做一個敢夢更敢追夢的少年，這也是一種擔當;參加社會實踐和志愿者活動，鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的新時代少年，這就是一種擔當;以天下為己任，做一個心系家國的少年，這更是一種擔當!我們應(yīng)敢于擔當，讓自己更強大，敢于挑戰(zhàn)，為命運掌舵，才能邁向成功，奏響人生的華彩樂章!
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇二十二
“予人玫瑰，手有余香”，成功的機會總是與我們?nèi)缬半S形！《學(xué)會感恩擔當責任》這本書告訴我們：只有學(xué)會感恩，擔當責任，方能成就生命和事業(yè)的輝煌！
以感恩之心生活。
感恩，是一種生活態(tài)度、一種精神體現(xiàn)、一種歌唱生活的方式，它源自人們對生活真正的熱愛。生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活就將賜予你燦爛的陽光。
帶著感恩的心去聆聽生活，看看藍藍的天空，聞一聞芬芳的花香，聽一聽鳥兒的鳴唱；陪父母聊聊天，聽聽他們的“嘮叨”，聽聽那年老的歡笑；和朋友談?wù)勑?，聽聽他們的煩惱、心聲，分享自己的快樂和喜悅?BR> 酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。曾經(jīng)哭過，失落過，抱怨過，為什么受傷的總是自己？為什么上天如此的不公？心中充滿了不平與憤恨，雙眼被陰霾所蒙蔽，心中雖有痛楚，卻不知如何療傷；心中雖有絕望，卻不知如何找到方向。時間匆匆而逝，不知何時開始，收獲了成熟的心路歷程。漸漸發(fā)現(xiàn)原來一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心態(tài)，學(xué)會了用感恩的心去生活。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望，試著用一顆感恩的心去體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
以責任之心工作。
“在其位、謀其政，司其職、負其責”，工作就意味著責任，每一個職位中都蘊含著一份沉甸甸的責任。只有那些在工作中勇于承擔責任、履行責任的`人，才會被賦予更多的使命，才能贏得更多的榮譽。
曾經(jīng)，我們常常抱怨我們的酬勞太低；抱怨沒有發(fā)揮自己潛能的舞臺；抱怨自己付出得太多，得到的卻太少；抱怨工作太乏味，機遇太少，總是一副“懷才不遇”的樣子，怨天尤人，卻從來沒有從自己的身上尋找過答案。面對別人的成功，總是一副羨慕嫉妒恨的表情。其實，我們和他們是一樣的，不一樣的是他們擁有一顆感恩的心而已，懂得感恩工作，承擔責任，是這份感恩的心帶給他們成功。
面對工作，首先，感恩自己的公司認可自己，能夠給自己提供一個展示自己的工作平臺；其次，感恩這個工作機會，承擔起這個工作職位中都蘊含的責任，認識到自己工作的重要性；最后，擔當責任，保質(zhì)保量的完成上級交辦的任務(wù)，完成組織目標，成就自己。
當責任感成為一種工作習(xí)慣，成了一個人的生活態(tài)度，那他就會自然而然的負起責任。而當一個人自然而然的做一件事時，當然不會覺得麻煩，少了抱怨，多了感恩，成功自然離他不遠。
欒天明。
10月23日。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇二十三
聽到這個題目，有人就會說，等過了成人禮，我就18歲了，不就是成年了嗎？我想說"不是的，成人不僅僅只是年齡，而是你對待任何事多了一份責任，我們把它叫做擔當。
那么什么是擔當？對于個人來說我們每個人的擔當又是什么呢？
王克勤說，“如果對擔當冷漠，你就不配有生活”。
17歲的《變形記》主人公王晨正的擔當，是他帶山村中的老爺爺去看病，用身上的金項鏈為爺爺換的醫(yī)藥費。他說，“我只換500元，給爺爺看病，我還要當回來呢！”很難想象在城市中性情頑劣、花錢如流水的他，會在貧困的山村為一個非親非故的爺爺?shù)皖^，擔當是什么？是他終于懂得感恩、擔當是他終于理解了父母的苦心、擔當是他在變形記結(jié)束時給爺爺磕的頭，他哭著說“爺爺，我給你磕個頭，等我靠我自己的努力賺了錢，我回來接你?！?BR> 相比之下，和他同齡的你，有勇氣承擔他現(xiàn)在承擔的嗎？有信心擔起自己的責任嗎？
王克勤說，擔當時我看到別人痛苦時我也跟著痛苦，想要自己不痛苦就要去行動，而如果別人受難時，你反而感到快活，說明你這種人就不配有擔當，這就是做人，也是做人的基本責任。
擔當是只要我們努力，社會將會有所改變，有一句話這樣說，努力了不一定有改變，但不努力，就一定不會有所改變，當你快要放棄的時候，想一想當初是什么讓你堅持到了現(xiàn)在。
我們要去承擔的有好多，成人禮上，十八響禮炮齊鳴，過了成人門，我們就成年了，就不再是一個只是有身份證的人了，這時我們需要承擔的不在是父母為我們打拼的未來而是我們通過我們自己的努力去拼搏出的未來，是我們慢慢長大對父母多一些的感恩，對老師多一些理解，對朋友多一些信任，和對自己多一分的努力。我們必須用我們自己的努力撐起和父母的未來。
昨天，我承擔是我用我們的努力所換取的明天，不忘初心，方得始終，是我們在這個如花般年紀，去認真學(xué)習(xí)，是用知識的力量，去改變我們的命運。
過了成人門，我們就長大了，長大不是穿上西裝，將頭發(fā)書梳成大人模樣，長大是我們肩上的責任又重了，長大后的我們身上擔負的不只是自己的未來，還有父母的期望，他們奮斗了一輩子，只為了我們更好的生活，生活的更好。
所以，請不要再只知享樂不知付出了，你浪費的今天是昨晚死去的人所期盼的明天，你所厭惡的現(xiàn)在是未來的你回不去的曾經(jīng)。
這里有老師上課的風(fēng)采，有班主任動人的故事，有學(xué)生的日常生活，有校友的青春印記。從美麗的小花園到高標準的體育場，從明亮的教學(xué)樓到高配置的專用教室，從辦學(xué)方針到招生政策，從放假通知到考試表彰，我們?yōu)槟故厩逯械慕墙锹渎洹Ⅻc點滴滴。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇一
昨日，省委常委、市委書記易煉紅主持市委常委會“三嚴三實”專題教育第三次集中學(xué)習(xí)研討，傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，圍繞“嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆钡闹黝}，開展了一次高質(zhì)量的學(xué)習(xí)交流。
市領(lǐng)導(dǎo)胡衡華、徐宏源、張湘濤、陳澤琿、程水泉、文樹勛、李軍、張迎春、鐘鋼、李春艷、夏建平、曹立軍等參加學(xué)習(xí)討論或作書面發(fā)言。
按照中央和省委的部署要求，集中學(xué)習(xí)前，市委常委們都認真自學(xué)了專題教育的必讀書目，以及南充拉票賄選案、衡陽破壞選舉案情況通報等文件。研討中，大家坦誠交流了自己的所學(xué)所思所悟，深入查找了用權(quán)方面“不嚴不實”的問題。市委常委們一致認為，領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾的最大區(qū)別就是領(lǐng)導(dǎo)干部手中有權(quán)、肩上有責。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想和靈魂深處修煉好品德、修煉好情懷、修煉好正氣，堅持嚴實并舉、知行合一，對“三嚴三實”時時銘記、事事堅持、處處上心，才能真正做到有權(quán)不任性、用權(quán)不謀私。
易煉紅在研討學(xué)習(xí)時說，用權(quán)是一面鏡子，修身律己要通過用權(quán)來體現(xiàn);用權(quán)是一種手段，干事創(chuàng)業(yè)要通過用權(quán)來實現(xiàn);用權(quán)更是一把雙刃劍，既可以讓人名垂青史，也可以讓人遺臭萬年。我們要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，做到深學(xué)、深研、深悟，真懂、真信、真用，準確把握其深邃思想和豐富，切實統(tǒng)一思想和行動，在嚴以用權(quán)中立起忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆?BR> 易煉紅就“堅持嚴以用權(quán)”闡述了四個觀點:。
一要有共產(chǎn)黨人的權(quán)力觀。正確認識權(quán)力之源，來自于民、植根于民，只能用來服務(wù)于民。正確認識權(quán)力之本，執(zhí)政為民、勤政為民，贏得人民的擁護和支持。正確認識權(quán)力之責，為民掌權(quán)、受民監(jiān)督，自覺接受監(jiān)督，自覺遵規(guī)守紀。
二要有植根于心的敬畏感。要清醒，權(quán)力面前當自重，時刻保持清醒頭腦，永遠保持如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)，不當糊涂官，不辦糊涂事。要理性，權(quán)力面前當自警，既要防止用權(quán)任性，又要避免用權(quán)惰性。要謹慎，權(quán)力面前當自律，用權(quán)時要經(jīng)常掂量權(quán)衡，做到謹慎用權(quán)、小心用權(quán)。
三要有遵法守規(guī)的約束力。把秉公用權(quán)作為核心，做到用權(quán)公正，處事公平，經(jīng)得起時間、群眾、實踐“三把尺子”的檢驗。把依法用權(quán)作為根本，樹牢法治理念、法治信仰，真正做到“法無授權(quán)不可為”、“法定職責必須為”。把民主用權(quán)作為保障，有聽得進意見的胸懷和雅量，做到科學(xué)決策、民主決策。把陽光用權(quán)作為關(guān)鍵，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，防止權(quán)力任性、權(quán)力濫用、權(quán)力腐敗。
四要有敢于擔當?shù)木珰馍?。必須樹立敢于擔當?shù)挠職?，做到“功成不必在我”、“建功必須有我”。必須增強敢于擔當?shù)闹腔?，善于用?zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維來觀察和分析問題。必須涵養(yǎng)敢于擔當?shù)男貞眩挥媯€人得失、不為困難所懼、不怕挫折失敗，各級黨組織負責人更應(yīng)當旗幟鮮明地支持擔當者、保護擔當者、為擔當者擔當。
易煉紅就深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，進一步抓好全市“三嚴三實”專題教育作了部署。他強調(diào)，要深刻領(lǐng)會中央精神，在推動專題教育深入深化上保持定力，以堅定的政治定力推動專題教育高標準、高質(zhì)量開展，在踐行“三嚴三實”上更加自覺、更加堅定。要嚴格把握標準要求，在推動專題教育抓牢抓實上持續(xù)發(fā)力，學(xué)習(xí)研討要更有收獲，查擺問題要更進一步，聯(lián)系群眾要更加緊密，黨內(nèi)生活要更加嚴格，立規(guī)執(zhí)紀要更見成效。要不斷強化責任落實，在推動專題教育善作善成上傳導(dǎo)壓力，把專題教育與推進長沙轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展更加緊密地結(jié)合起來，做到兩促進、兩不誤，推動穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生取得更大實效。
易煉紅強調(diào)，臨近歲末，全市各級各部門要全力以赴抓好黨中央、國務(wù)院，省委、省政府和市委、市政府各項決策部署的落實，對照年初確定的目標任務(wù)，以“嚴、實”作風(fēng)進一步提高工作效率，保持良好勢頭，一個一個項目督查推進，做到事事有著落、件件有反饋，把專題教育成效充分展現(xiàn)在推動經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展上。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：大家好!
今天我演講的題目是《奉獻青春之力共創(chuàng)教育輝煌》!同志們，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，已經(jīng)被我們說得太多，如果它是一本書，早已經(jīng)被我們翻爛了，但當它是一種精神的時候，將會是千古流芳，萬代傳承的!
我們都知道雷鋒同志，我覺得他就是一種不老的精神，他在日記中這樣寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”從這句話中，我們看到的不是他優(yōu)美的文筆，而是他那一份愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，這種精神將永遠不會老去。一支樂隊，需要全體成員的齊心協(xié)力，否則難以奏出余音繞梁的美麗樂章;一枝百合，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁，需要橋墩的堅實支撐，否則難以確保行人車輛的安全。而我們?nèi)A龍教育的發(fā)展，則需要每個教育人的愛崗敬業(yè)、無私奉獻。
“驚天地、泣鬼神”的壯舉，但在華龍教育發(fā)展的進程中，我愿作一顆星星、一粒火種，與教育界的同仁們一起匯聚成燦爛星空,燃燒出美麗圖景，成為推動教育發(fā)展的生力軍!愛崗敬業(yè)是一種態(tài)度，美國前總統(tǒng)肯尼迪在他的演講中說道：“不要問國家為我們做了什么，而要問我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁??！笔堑?，不要總問單位為我們做了什么，而要問我們?yōu)樽约旱膯挝蛔隽耸裁?。當我們接到具有挑?zhàn)性的任務(wù)時，是畏首畏尾的扯皮，還是無所畏懼的勇敢面對?當我們在工作中遇到挫折陷入困境的時候，是等待觀望，半途而廢還是一鼓作氣攻艱克難?當我們工作環(huán)境不如意的時候，是滿腹牢騷怨天尤人，還是躬身自省厚積薄發(fā)?我想，我們都會毫不猶豫的選擇后者，因為我們都是無怨無悔、敢于擔當?shù)娜A龍教育人。親愛的同事們，在工作中你們讓我感觸最多的就是責任與擔當。從領(lǐng)導(dǎo)班子到普通同志，已數(shù)不清你們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡你們做了多少無私奉獻，責任在你們身上已經(jīng)被分解，每一個專注的眼神，每一次仔細的探究，每一篇文稿的形成，每一次活動的開展，每一次緊張的迎檢，每一次無怨無悔的深夜加班等等，這一切的一切無不是“責任”在你們身上的真正體現(xiàn)。所以我們說責任是職場最強的能力。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇三
按照局機關(guān)要求，本人采取集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)視頻和自學(xué)等方式，圍繞“嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆边@一研討專題，認真學(xué)習(xí)思考，與大家共同研討。
如何對待權(quán)力?怎么使用權(quán)力?是衡量一個干部是否合格的重要標準。所謂嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。在“三嚴三實”中，嚴以用權(quán)是關(guān)鍵，好比一把利劍，直指為人從政的根本，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害。
習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要真正踐行“嚴以用權(quán)”，必須始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟私，廉潔用權(quán)、不，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。嚴以用權(quán)是從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了作風(fēng)建設(shè)的新要求，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，為深入推進作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標桿。
那么，領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到嚴以用權(quán)呢?
必須深知權(quán)力從何而來。因為，只有知道了權(quán)力的來源，才能懂得如何運用。嚴以用權(quán)，核心是權(quán)力，關(guān)鍵是運用，要求是嚴格。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，黨員干部必須時刻清醒地認識到，權(quán)為民所賦，利必為民所謀。必須把人民群眾置于心中最高位置，一切工作的出發(fā)點和落腳點就是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。要始終站在人民群眾的立場上，真心為群眾著想，全力為群眾造福，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，這是領(lǐng)導(dǎo)干部干事、用權(quán)的根本指向，也是嚴以用權(quán)的重要準則。嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
必須樹立正確的權(quán)力觀。權(quán)力是指一定的社會組織及個人所承擔的社會管理職責的支配力量，表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)者所具有的一定職權(quán)。能否正確地行使人民群眾賦予的權(quán)力，做到立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是關(guān)系正確的權(quán)力觀的根本性問題。馬克思主義的權(quán)力觀是代表工人階級和廣大人民群眾根本利益的權(quán)力觀，是迄今為止唯一正確的權(quán)力觀。馬克思主義站在無產(chǎn)階級黨性和人民群眾根本利益的立場上，從唯物史觀的高度，科學(xué)揭示了權(quán)力的來源、權(quán)力的社會性和階級性、權(quán)力的構(gòu)成與運行機制、權(quán)力的功能，為共產(chǎn)黨人樹立和堅持正確權(quán)力觀提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。樹立正確的權(quán)力觀，就是要樹立馬克思主義的權(quán)力觀。習(xí)近平總書記在中央黨?？h委書記研修班學(xué)員座談會上，向全國各地200多名縣委書記傳授為官之道--心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，為各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部闡明了樹立正確權(quán)力觀必須遵循的原則。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇四
尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xxx。今天我演講的題目是——責任與態(tài)度。
有人說：“責任有多大，路就有多遠！”
在日常工作和生活當中，一件事情圓滿與否，與個人的態(tài)度和責任感是密不可分的。同樣一件事情，如果態(tài)度端正，責任明確，把集體的事情當成自己的事情來做，那么在集體中就不會有諸多借口，百般推諉；凡事敷衍塞責，那就什么事都做不好。
責任感作為人性格的一個特質(zhì)，是必不可少的。首先，作為人子，你要對父母進孝，這是你的義務(wù)，更是責任；作為一個家長，你要撫養(yǎng)子女長大，這是責任；在公司，公司付給你薪水，你要完成公司指派的任務(wù)，這也是責任！總之，人生在世，從你一出生開始，你就要承擔各種各樣的責任，可見，責任是無處不在的。而態(tài)度，則決定了你的成功與否。
當我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候，當我們努力為了富足的生活打拼的時候，可曾想到，無論環(huán)境怎么改變，責任感是否還有？你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的，多一事不如少一事？你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起，明哲保身”。當我們的責任感都失去了，這個社會會是什么樣子？貪婪，墮落，無奈，更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代，我們都有義務(wù)為國家，為社會，為單位盡到自己的責任，這是一種堅持的職業(yè)操守。金錢時代，如果我們把責任都拋棄了，那我們的未來不會是光明的。
作為中學(xué)生的我們，就應(yīng)該為了祖國的明天，努力學(xué)習(xí)，天天向上。這是我們的責任！站在中學(xué)的校園里，我們應(yīng)該時刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是中學(xué)，我要用中學(xué)生的標準在規(guī)劃自己”！在中學(xué)的校園里，學(xué)會做人的標準，而做人的基線就是有一顆強烈的責任感，擁有了強烈的責任感，再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識，才有資格準備著接受祖國的偉大使命。謝謝大家！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇五
結(jié)合自身崗位，我覺得平常應(yīng)該從以下幾個方面做好本職工作：
一、熱愛郵政事業(yè)，愛崗敬業(yè)，忠于本職工作。
俗話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔當起工作賦予的責任。不管在哪里，時刻維護郵政的品牌形象，用自身微薄的力量為郵政奉獻一份力，堅持做好自己的分內(nèi)工作。
二、加強學(xué)習(xí)，相互交流。
從理論和實踐中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)技能。學(xué)習(xí)各個專業(yè)的業(yè)務(wù)知識、產(chǎn)品內(nèi)容、客戶群體等相關(guān)內(nèi)容，并融會貫通，創(chuàng)新方法，適應(yīng)新形勢下的各個專業(yè)的聯(lián)動發(fā)展。用最專業(yè)的思路和行之有效的方法解決實際問題，用專業(yè)知識支撐起崗位職責。
三、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助;就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責，為單位贏得榮譽，也為自己贏得尊重!
“守土盡責”，一個“盡”字，體現(xiàn)的是一種更高的要求、更高的標準、更高尚的情操、更敬業(yè)的精神。就是在其位、謀其政、負其責。必須明確崗位的職責、權(quán)利和義務(wù);必須知曉履職的范圍、權(quán)限和任務(wù);就是要竭盡全力做好分內(nèi)事，確保職守的“城池”固若金湯、萬無一失。勇于擔當，守土盡責，我們一直在行動。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好!
很榮幸跟大家分享我對擔當和責任的一些認識和感悟，我叫胡娜，來自市場經(jīng)營部，我今天演講的主題是：勇于擔當守土盡責我們在行動。
黨的十八大以來，在系列重要講話中多次強調(diào)，責任擔當是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)，并從什么是責任擔當、為什么要責任擔當、怎么做到責任擔當?shù)确矫?，提出許多新思想、新觀點和新要求。同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責。但是不同的崗位職責卻有著相同的責任要求，那就是勇于擔當、守土盡責。
敢于擔當作為民族精神的重要內(nèi)容，深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。從《周易》的“天行健，君子以自強不息”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等等，古人先賢的嘉言懿行，無不生動詮釋了中華民族敢于責任擔當?shù)膬?nèi)在稟賦。
責任只有輕重之分，而無有無之別。每個人無論擔任何種職務(wù)、無論職務(wù)大小，職務(wù)就是職責，擔當義不容辭。都必須忠于職守、敬業(yè)奉獻，切實做到擔責不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計，守土有責、守土負責、守土盡責。
的重要內(nèi)涵。想要做好本職工作就要敢于擔當，主動作為，保持一種“干事有激情、做事高標準、遇事敢負責”的精神，面對工作中遇到的困難不是畏首畏尾，而是勇往直前想法解決，在領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)面前不是找理由講困難，而是不折不扣地完成，出現(xiàn)問題后在責任面前不是推諉扯皮而是勇于擔當、及時彌補。
結(jié)合自身崗位，跟各位分享一個自己的親身經(jīng)歷。入職兩年多，自認為工作還算勤懇，不管在哪個部門，每項工作，都能盡職盡責，沒有出現(xiàn)過什么紕漏。只有一件事，至今心有余悸，不能忘懷。
今年的8月份，某用戶寄了一罐奶粉，由于某些環(huán)節(jié)的疏忽，這罐奶粉不翼而飛了。收寄網(wǎng)點的營業(yè)員給我打電話，求解決辦法，由于當時剛接手包裹業(yè)務(wù)，對于查單賠償不太熟悉，我在咨詢相關(guān)人員之后，把這件事轉(zhuǎn)托給另外一個同事，進行查單操作，雖然后期對這位同事有過兩次跟蹤，但總覺得發(fā)過查單，就有檢查室介入進行賠償，所以沒有跟蹤到底，慢慢就淡忘了，最后發(fā)現(xiàn)這個問題根本沒有解決，以至于用戶差點投訴，影響了用郵體驗。后來單位領(lǐng)導(dǎo)也對我進行了嚴厲的批評教育，自己也進行了深刻的反思，第一次發(fā)現(xiàn)，對工作常懷一顆責任心有多么重要。如果不是我的失責，這個包裹丟失事件也不至于拖了十幾天沒有解決，也不會給客戶造成這么大的負面體驗，影響郵政良好形象?？梢姴徽撃膫€崗位，什么工作，都必須兢兢業(yè)業(yè)，主動擔當，認真負責，用戶體驗至上，客戶至上。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高二29班班主任劉立峰，很榮幸能在今天能在這里和大家分享我自己對于生活和學(xué)習(xí)的一點體會，今天我想和大家一起分享的關(guān)鍵詞是：擔當。
“擔當”在詞典里的解釋是“接受并負起責任”。而在現(xiàn)實生活中，擔當與人們關(guān)于責任、奉獻、犧牲、勇氣等方面的思考聯(lián)系在一起，被賦予了豐富的內(nèi)涵。
還記得曾經(jīng)被關(guān)進納粹集中營的德國牧師馬丁·尼莫拉的一段話：
“起初，他們追捕共產(chǎn)主義者，我沒有說話，因為我不是共產(chǎn)主義者；
接著，他們追捕猶太人，我沒有說話，因為我不是猶太人；
后來，他們追捕工會會員，我沒有說話，因為我不是工會會員；
此后，他們追捕天主教徒，我沒有說話，因為我是新教徒；
最后，當他們來抓我時，那時已經(jīng)再沒有剩下一個人為我說話了。”
每個人都承擔好家庭責任，社會就好管理了。同樣能夠承擔好家庭責任的人，就能勝任管理國家的責任。所以作為家庭的一份子，我們首先要學(xué)會擔當家庭責任。
孩子，是父母生命的延續(xù)。我們能夠健康成長是父母含辛茹苦付出才做到的。儒家在制定兒女為父母守孝三年的禮制規(guī)范時，考慮的依據(jù)就是“三年不能免于父母之懷”，也就是說人在出生后的三年之內(nèi)不可能離開父母的懷抱?！缎⒔?jīng)》里說“身體發(fā)膚，受之父母，不可毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也?！币簿褪钦f，承擔家庭責任，要以個人的安全與健康為起點，以對理想和未來的追求為終極目標。“身有傷貽親憂，德有傷貽親羞”，想想一些自殺身亡的孩子的父母絕望的眼神，再想想《卡爾威特的教育》和《哈佛女孩劉亦婷》這兩本書中卡爾威特和劉亦婷的驕傲的父母，我們該如何選擇，一目了然。
承擔家庭責任，還要正道直行、一以貫之。前韓國總統(tǒng)金大中的三個兒子，雖然早年隨父軟禁、流亡，但他們在逆境中崛起，大兒子成為韓國青年基金會主席，二兒子做了亞太和平財團副董事長，三兒子考入英國依阿華大學(xué)，成為社會學(xué)博士。然而金大中當選總統(tǒng)后，他們淡忘了曾經(jīng)的苦難，在驕奢享樂中依次淪為階下囚。曾國藩位極人臣卻念念不忘贏虛之道和老子“不敢為天下先”的要義。為朝廷立下蓋世之功卻謙退自許，說“古來成大事者，半是天緣湊巧，半是勉強遷就”“功成身退，越急越好”。不但個人得享天年，而且家族也得以傳承發(fā)展。我們要明白，承擔家庭責任是為了讓家庭可以永續(xù)發(fā)展，絕不能急功近利而誤入歧途。
當一個社會混亂不堪，道德敗壞甚至哀鴻遍野，生活在其中的每個人都不會有幸福感。所以，我們還必須承擔社會責任。正如蔡元培先生所說：“不惟思所以感己，更必有以勵人！”
承擔社會責任有兩個層次，其一是基礎(chǔ)層次——獨善其身，其二是引領(lǐng)層次——兼濟天下。獨善其身就是要維護好是指基本的道德規(guī)范，無論何時何地都必須堅持做人原則。如前一段時間所指的“中國式過馬路”和“不文明出游現(xiàn)象”即屬于這個層次的反面典型。
兼濟天下就是要勇于做整個社會的楷模，在關(guān)鍵時刻甚至要起到中流砥柱的作用。魯迅先生說：“我們從古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍生求法的人……這就是中國的脊梁。”譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，李大釗“鐵肩擔道義，妙手著文章”擔當?shù)懒x是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的執(zhí)著，是“追求真理，奮然敢為”的風(fēng)骨，是“堅實道德、捍衛(wèi)正義”的頑強。作為二中學(xué)子，未來的“政治領(lǐng)袖、科技精英、各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物”我們必須有這樣的擔當精神。
一個時代有一個時代的使命，一代人有一代人的擔當。人的本質(zhì)，是一切社會關(guān)系的總和。每一個人都應(yīng)該對他所處時代和社會的發(fā)展、進步負有責任。作為中華民族的未來棟梁，我們要勇于擔當。
大禹治水“三過家門而不入”；諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；林則徐銘志“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；一代代中華兒女，挺身而出，盡忠職守，利居眾后，責在人先，成就華夏子孫生生不息的精神動力。為民族擔責，是二中學(xué)子無法推卸的責任。
馬克思說：“每個時代總有屬于它自己的問題，準確地把握并解決這些問題，就會把理論、思想和人類社會大大地向前推進一步?！痹谶@個“地球村”時代，作為未來的精英，我們還必須敢于肩負起全世界乃至全人類的未來。
說到這里，有的同學(xué)可能會心虛，我們有這樣的能力嗎？
要知道，橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當。一個人擔當?shù)迷蕉?，往往證明其價值越大。人生在有擔當中成長，在敢擔當中前行，在能擔當中輝煌。宋代名儒張載先生說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。擔當出勇氣、出智慧、出力量。有擔當才會迎難而上、銳意進取。魯迅先生“血薦軒轅”的.擔當，賦予了他以生命“作匕首、作投槍”的戰(zhàn)斗勇氣；“要么趕緊死，要么精彩的活著”而感動中國的斷臂鋼琴師劉偉挑戰(zhàn)人生苦難，在擔當中積聚了克難奮進的力量。個人的潛能往往在戮力擔當中得到充分發(fā)揮。遇事推諉、裹足不前，在逃避擔當?shù)耐瑫r，往往也錯過了成就事業(yè)的機會。擔當與成功如影相隨，擔當指引人生路徑，擔當照亮人生前程。追求有所建樹，必須堅持有所擔當，這是實現(xiàn)人生價值的重要法則和不二法門。
四
《易經(jīng)》里說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”?！白詮姴幌ⅰ笔清N煉自我，擔當自我；“厚德載物”是歷練世事，擔當世事。由成就自我，再到改造世界，兩者和諧統(tǒng)一、融會貫通于擔當人生、超越自我的堅強意志和堅定信念中。同學(xué)們，今日我們齊聚于鮮艷的五星紅旗下，是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的敢于擔當。而明日全人類團結(jié)在和平與發(fā)展的旗幟下就是你們的責任！希望你們不負所托、敢于擔當，成就未來！
謝謝大家！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇八
這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)――里根。他說：“通過自己的努力來承擔過失，使我懂得了什么是責任?！彼麑ψ约核赶碌腻e誤負責，這就是一種擔當，對人格品質(zhì)的擔當。
有句名言說：“愚蠢的人總能為愚蠢找到借口，但也必然付出代價?！边@種人，指的就是沒有擔當精神的人，他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實上，這是沒有用的，因為他們抹去了心中的“擔當”二字。不會擔當?shù)娜耍褪桥撤?！因為他們不會對品質(zhì)負責，不會對人生負責，更不會對國家負責！
擔當要從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們今天就挺起胸膛，學(xué)會擔當吧！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇九
無私奉獻是一種境界?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻?！比A龍教育給我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。所以我們要倍加珍惜，以自己的努力工作、盡職盡責來回報他。因為，一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以，講擔當、講奉獻，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!如果把人生比作一幅畫。那青年時期勾勒的就是線條，中年時期涂抹的就是色彩。一幅畫可以重新構(gòu)思，再弄丹青;而人生沒有草稿，青春不能彩排?；厥走^去，是我們勤于求學(xué)的知識蘊積之路;展望未來，將是我們樂于奉獻事業(yè)開拓之途。
親愛的同事們，愛崗是我們的職責，擔當是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們齊心協(xié)力，做最好的水手，把屬于我們的航船駛向美麗的遠方，讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，共創(chuàng)華龍教育新輝煌!
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
羅曼羅蘭曾說：“靈魂最美的音樂是善良?！庇谖襾碚f：靈魂的樂章中跳躍的音符是責任。責任來源于生活，生活是一種責任。
在這已有50歷史的文明古國，盡職盡責之人數(shù)不勝數(shù)。
我們偉大的愛國詩人屈原，憂國憂民，心系天下，任何時候都不忘卻——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；南宋大將文天祥，寧死不降元——＂人生自古誰無死，留取丹青照汗青＂；清末政治家林則徐，擔憂民族安危，虎門銷煙——“茍利國家生死從，豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國愛民的崇高責任感的體現(xiàn)。
張麗莉，這三個字也許你聽過見過并且曾被她的事跡感動過。在一次事故中，這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點是她任教的學(xué)校門外。當時正是放學(xué)時分，校門口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車突然失控撞向?qū)W生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危，將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸卷入車輪下，造成雙腿截肢，生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個生命，她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
羅曼羅蘭曾說：“靈魂最美的音樂是善良?！庇谖襾碚f：靈魂的樂章中跳躍的音符是責任。責任來源于生活，生活是一種責任。
在這已有5000年歷史的文明古國，盡職盡責之人數(shù)不勝數(shù)。
我們偉大的愛國詩人屈原，憂國憂民，心系天下，任何時候都不忘卻——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；南宋大將文天祥，寧死不降元——＂人生自古誰無死，留取丹青照汗青＂；清末政治家林則徐，擔憂民族安危，虎門銷煙——“茍利國家生死從，豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國愛民的崇高責任感的體現(xiàn)。
張麗莉，這三個字也許你聽過見過并且曾被她的事跡感動過。在一次事故中，這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點是她任教的學(xué)校門外。當時正是放學(xué)時分，校門口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車突然失控撞向?qū)W生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危，將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸卷入車輪下，造成雙腿截肢，生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個生命，她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十二
中國有句古語：滴水之恩，當涌泉相報?！案卸鞯男模卸饔心?，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”.父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、企業(yè)的待遇之恩、社會的關(guān)愛之恩……所有這些幫助過我們成長成才的力量，無不在啟示我們一定要成為一位懂得感恩的人。
我們應(yīng)該學(xué)會感恩，用感恩的心去擔當責任。有愛就有感恩，學(xué)會感恩，才會擔當責任，這既是一個人在現(xiàn)實生活中生存的良知和道德。
作為一名員工，工作是自己安身的本錢，而且滿足了我們吃、穿、住、行、用的生存所需，同時又為我們提供了實現(xiàn)人生價值的最好平臺。時刻懷有一顆感恩之心，會使你產(chǎn)生一種自我奉獻的精神，當你用一種感恩圖報的心態(tài)去工作時，你在工作中就會體會到更多的樂趣，工作效率也會大大提高，呈現(xiàn)出一種更完美的工作狀態(tài)。
但遺憾的是，在現(xiàn)實中，有很多人特別是我們80后的年輕人，他們只知抱怨而不愿努力工作，他們從不懂得感恩，不知道珍惜自己的工作機會。滿腹對工作的抱怨，對生活的不滿，意志就漸漸消沉了，該負的責任不負了，渾渾噩噩地一事無成。
學(xué)會感恩、擔當責任，是一種人生理念。它要求我們明確自己的目標，承擔起自己的責任。每個人都應(yīng)該感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會，用自己的行動踐行生命的價值。有愛就。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
有人說，90后成長在蜜罐中，是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞，甚至說是"垮掉的一代"。也確實有道理，你看!早上起床時，媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者，有之;衣來伸手飯來張口者，有之;稍稍遇到點挫折時垂頭喪氣自暴自棄者，也有之。有的同學(xué)可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷，也有的同學(xué)還會因趕潮流而互相攀比。這些不良現(xiàn)象可能或多或少的存在于我們的生活之中，但我們90后從未忘記過我們的責任和使命，我們要通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏，成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。
林肯曾說：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。同學(xué)們，作為祖國新一代的花朵，我們是有理想有抱負的一代，是肩負重任敢于擔當?shù)囊淮?。我們不能忘記：如今的中國正處于發(fā)展中國家，而我們又是祖國未來的接班人，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)，用知識來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞娜?，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!在不同的歷史時期，這份責任雖然有所不同，但其本質(zhì)是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡，匹夫有責”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達胸襟。同學(xué)們，我們只有像這些偉人一樣以天下為己任，切實地對自己、對他人、對社會、對國家，盡到了自己的責任，真正把自己做明白，才有顏面立足于這天地之間，才能無愧于我們的這一條生命!
想到這些，我們不能再做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"了。同學(xué)們，將溺愛拒之門外，把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑，找回自信吧!面對學(xué)習(xí)，面對生活，我們也許會迷茫，也許會膽怯，也許想要退縮，但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他說："少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由，少年進步則國進步。"。
同學(xué)們，我們是90后!我們是自信、自立、自強的90后!我們是肩負重任敢于擔當?shù)?90后!從今以后，我們要讓那些瞧不起我們的人看看，我們肩負起了我們應(yīng)當承擔的責任!在為自己的夢想追逐。我們的地盤、我們做主，我們的責任、我們擔當。同學(xué)們，為了今天的這份責任和擔當，為將來我們能更好地為我們的祖國和人民做出的貢獻!讓我們在學(xué)海中盡情遨游，在風(fēng)雨中披荊斬棘鍛煉成長;為了明天的那份責任和擔當，讓今天的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：負責任，敢擔當。
一個頂天立地的人需要有承擔責任的勇氣，我們每個人從出生起就肩負著不同的責任，但并不是所有的人都能成為一個頂天立地的人，因為并不是每一個人都能有所擔當。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責任，迎著風(fēng)險也要干好。作為青少年學(xué)生，我們要實踐擔當?shù)木?，提升擔當?shù)哪芰?，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有以修身、齊家、治國、平天下為準則的擔當精神。花木蘭替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭責任的擔當；精忠報國體現(xiàn)的是名將岳飛對國家責任的擔當；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現(xiàn)的是范仲淹對人民責任的擔當。
在美國有一個11歲的男孩，踢足球時不小心將鄰居家的玻璃打碎，憤怒不已的鄰居向他索賠15美元。對于一名11歲的孩子來說，這筆錢在當時可謂是天文數(shù)字。男孩向自己的父親借錢賠給了鄰居，之后開始努力兼職工作，終于按時把錢還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。他在回憶錄里寫道：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任?！?BR> 梁啟超曾曰“少年強則國強”，少年們、青年們，國家的大旗終要我們擎起。歷史來源于繼承，文明輝煌于開拓。我們要擔當?shù)氖且环堇^往開來的責任！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十五
敬愛的的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責，勇于擔當”。我們是來自初一（1）班的陳xx、李xx。
自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國，平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母，對家庭的責任。在“軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄”的'情況下，木蘭沒有畏懼，沒有害怕，而是學(xué)會了擔當，學(xué)會了對家庭負責；精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任，在即將國破家亡的情況下，他獨挑大梁，勇于擔當；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民，對祖國的責任。古人云“金無足赤，人無完人”我們在日常的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕，可怕的是不敢去負責，害怕去承擔。
有這樣一個故事，1920年，一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時，12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯誤，父親沒有責罵男孩，只是讓男孩對自己說：“我要對過失負責?！笨赡泻⒉]有錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年后還我?！睆拇?，男孩開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得：犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當?shù)那閼?；人生是一種擔當，敢于擔當?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ?，鐫刻著燦爛。而這個男孩，正是美國前任總統(tǒng)：羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過：“人一旦受到責任感的驅(qū)使，就能傳造出奇跡來。四川地震發(fā)生時，一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學(xué)，他不能一個人獨自逃生，他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命通道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道，教育部已決定保送他上大學(xué)，這樣的人國家定會重用。
同學(xué)們，盡管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心？“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力。”這就是責任心。
也許對于我們中學(xué)生來說擔當?shù)牟皇且粋€家庭，擔當?shù)牟皇巧畹膲毫?，但是擔當?shù)氖亲约旱奶炜眨约旱膲粝?，我們的未來。作為家庭的一員，我們也需擔當一份責任，也許只是拿起掃帚承擔一份家務(wù)，這也是一種擔當。
有無擔當精神，是衡量一個人素質(zhì)高低，有無責任心的重要標尺。我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當?shù)确矫孀銎稹?BR> 俗話說，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責任，努力做到最好。實踐擔當?shù)木?，提升擔當能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當?BR> 做人要敢于擔當。人生無論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔當。勇于擔當，生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷，贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大，君子因為擔當而崇高。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十六
尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們學(xué)校的校訓(xùn)有“責任”的要求。今天我就和大家說說責任。責任不是一句甜言蜜語，它只是冰冷如石。當一個人真正成為社會的一員，作為成人禮物的責任已經(jīng)悄然落在他的背上。是一個你總要付出一切去呵護的孩子，但它往往給你的只是你的靈魂和身體感受到的痛苦。為什么要背負這么重的負擔？因為它最終給你帶來了無價之寶。
20世紀初，一位美國意大利移民曾為人類精神史寫下輝煌的貢獻。他的名字叫弗蘭克。經(jīng)過多年的儲蓄，他開了一家小銀行。但是一家銀行被搶，導(dǎo)致了他非同尋常的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個孩子白手起家時，他決定償還這筆天文數(shù)字的積蓄。所有人都勸他：“你為什么要這樣做？這件事你不負責。”但他回答：“是的，我可能沒有法律上的責任，但在道德上，我有責任，我應(yīng)該還錢?！?BR> 償還的代價是30年的艱苦生活。當他發(fā)出最后一句“債”時，他輕輕嘆了口氣：“現(xiàn)在我終于沒債了?！彼靡簧男了岷秃顾男辛俗约旱穆氊煟o世界留下了真正的財富。
責任的存在，是上帝留給世人的考驗。很多人都過不了這個考驗，逃之夭夭。很多人忍著，戴著桂冠。逃脫的人隨著時間消失了，人間不留痕跡。承受的人會死，但他們還活著，死了還活著，他們的精神會使他們不朽。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓脆弱的幼苗逐漸承受風(fēng)雨。
責任又苦又重。然而，它也是一種愛，甚至是最高尚的愛。這就是我們校訓(xùn)提出“責任”要求的.原因。
今天站在國旗下，我們共同提出了“責任”這個話題。大家都說，愛和責任是做好教育所必須的，就像右臂一樣，兩者缺一不可。至于他們之間的關(guān)系，是相輔相成的。有人說，愛是負責任的；也有人說，愛源于責任。而且我想說，愛來源于責任。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她101歲的生日。
憶往昔崢嶸歲月，百年史浸滿多少屈辱的淚水，數(shù)十年抗爭又流盡了多少中華兒女熱血滿腔。1前，一艘南湖上的紅船從黎明中駛來，中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此，中國革命有了正確的航向。黨以七月的名義，呼喚八月的南昌風(fēng)暴，呼喚秋天的井岡星火，呼喚長矛、大刀和紅纓槍。
101年風(fēng)雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;101年風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌!忘不了，太行山下抗日的烽火，忘不了，微山湖畔的凱歌嘹亮。
是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘，歷盡風(fēng)險奪取勝利;是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗，建設(shè)家園，奔向小康。
滄海桑田，神州巨變，101年征程歲月崢嶸，101年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊，神舟5號也帶著剛強的氣勢沖向了太空;如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了，澳門回來了，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強，一個個低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。
我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。
101年風(fēng)云變幻，101年潮起潮落，中國共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在，有什么賦予它如此神奇的力量?放眼未來，滄海橫流，征途漫漫，中國共產(chǎn)黨又靠什么領(lǐng)導(dǎo)中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興?把馬克思主義與中國實際結(jié)合起來，緊緊把握時代潮流，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，永葆黨的先進性和青春活力。這，就是中國共產(chǎn)黨101年成功的真諦。
謝謝大家!
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十八
敬愛的的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責，勇于擔當”。我們是來自初一(1)班的陳代瑋、李灝鈺。
自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國，平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母，對家庭的責任。在“軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄”的情況下，木蘭沒有畏懼，沒有害怕，而是學(xué)會了擔當，學(xué)會了對家庭負責;精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任，在即將國破家亡的情況下，他獨挑大梁，勇于擔當;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民，對祖國的責任。古人云“金無足赤，人無完人”我們在日常的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕，可怕的是不敢去負責，害怕去承擔。
有這樣一個故事，1920年，一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時，12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯誤，父親沒有責罵男孩，只是讓男孩對自己說：“我要對過失負責。”可男孩并沒有錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年后還我?！睆拇?，男孩開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得：犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當?shù)那閼?人生是一種擔當，敢于擔當?shù)娜松?，書寫著偉大，鐫刻著燦爛。而這個男孩，正是美國前任總統(tǒng)：羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過：“人一旦受到責任感的驅(qū)使，就能傳造出奇跡來。四川地震發(fā)生時，一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學(xué)，他不能一個人獨自逃生，他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命通道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道，教育部已決定保送他上大學(xué)，這樣的人國家定會重用。
同學(xué)們，盡管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力?！边@就是責任心。
也許對于我們中學(xué)生來說擔當?shù)牟皇且粋€家庭，擔當?shù)牟皇巧畹膲毫Γ菗數(shù)氖亲约旱奶炜?，自己的夢想，我們的未來。作為家庭的一員，我們也需擔當一份責任，也許只是拿起掃帚承擔一份家務(wù)，這也是一種擔當。
有無擔當精神，是衡量一個人素質(zhì)高低，有無責任心的重要標尺。我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當?shù)确矫孀銎稹?BR> 俗話說，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責任，努力做到最好。實踐擔當?shù)木瘢嵘龘斈芰?，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當?BR> 學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇十九
列夫托爾斯泰說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是敢于擔當”。
宋丹丹她做到了，她就是我們的榜樣。當“好娃娃、優(yōu)卡丹”等小兒氨酚顆粒被查出對兒童的肝腎有害時。宋丹丹被推上風(fēng)口浪頭，此事在微博上迅速傳開。但是，當這件事還沒有擴大化時。宋丹丹站了出來，并發(fā)誓說：“以后再不會為任何藥品代言”。是的，她做到了，她是我們之中的佼佼者。
我們應(yīng)當學(xué)會擔當，那樣我們的人生才會更精彩。有一個十歲的美國小男孩，很喜歡踢足球。有一次，他一不小心將鄰居今家的玻璃踢碎。鄰居家索賠十二點五美元，在當時，十二點五美元可以買一百個雞蛋。于是，他便向父親借了十二點五美元，并答應(yīng)父親一年后歸還。從此，每到節(jié)假日便外出做工，最后終于掙足了錢還給了父親。他就是后來的美國總統(tǒng)里根。由于從小便學(xué)會了對自己的過失負責，為他日后成為總統(tǒng)打下了基礎(chǔ)。因此，敢于擔當可以成就非凡的人生。
勇于擔當，名垂青史。她是一個弱女子，卻承擔起了國與國之間的交流、溝通。她懷桌堅定地目標，去改變國家之間的關(guān)系，換來了和平。她雖是一介女流，卻承擔起了重大使命，她功比衛(wèi)霍。她是一座永恒的豐碑，是我們每個人的驕傲。
作為90后的青少年，我們生活在蜜罐中。衣食無憂，過著安逸幸福的生活。父母承擔了我們的一切，讓我們的內(nèi)心變得無比脆弱。遇到困難、挫折不敢承擔或害怕承擔，這是我們90后的通病。作為90后的青少年，我們應(yīng)該勇于擔當。因為我們是祖國的花朵，未來的希望。
學(xué)會擔當，讓我們的人生變得更充實、更有味道。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇二十
同學(xué)們，老師們：
大家好！
責任與擔當對于一個人的人生很重要，因為當你明白什么是責任與擔當時你才能算是長大了。
那么你是否長大了呢？
你是否看見那已經(jīng)是哪萬黑從中一點白呢？你是否看見那枯黃的城墻上，被無情的敵我今天演講的題目是“責任與擔當”。
責任與擔當對于一個人的人生很重要，因為當你明白什么是責任與擔當時你才能算是長大了。
那么你是否長大了呢？
我看見了，我看見我的母親為了我，夏天、秋天，不管太陽有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一兩點鐘起床做包子饅頭。你可知，我媽她的生體不好，她得了膽、腎結(jié)石，膽都割了的啊!犯病的時候疼的在床上打滾兒，那該有多難受啊!冬天來臨了，這是我痛恨的季節(jié)。因為我母親的手，在冬天會起凍瘡。每當我看著她那像極了紅蘿卜的手，看著她忍著寒冷，忍著寒風(fēng)刺骨的痛，做饅頭掙錢供我讀書，我就想起，那天……天很黑，冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上，雨也開始一顆一顆的'往下掉。
在如豆子般的大雨中，母親那瘦小的身軀扶著那摩托車，慢慢的走回來，衣服全都打濕了，臉色更是白中帶紫，紫中帶青，我看見了那瘦小身軀在顫抖。
從此小小在的心里發(fā)誓，要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨，過上好日子的人。
責任心每個人都有，它會在某個特定的時候或地點出現(xiàn)，有時它也需要你的發(fā)現(xiàn)，而當你發(fā)現(xiàn)并擁有責任心時，把責任看做本分，那么你就將會成為一個有擔當?shù)娜耍粋€能為家人遮風(fēng)擋雨的人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我們演講的題目是《敢于擔當：為命運掌舵》。
說起擔當這個詞，大家會不會覺得離自己很遙遠，覺得自己都還是被擔當?shù)膶ο螅趾握劒毩斠环葚熑文?是的，有時候，我們習(xí)慣了“孩子”這個稱呼，卻忘了自己早已成長為風(fēng)華正茂的意氣少年;我們習(xí)慣了父母對我們盡照顧之責，老師對我們盡教育之責，卻忘了該如何擔當自己的責任;我們習(xí)慣了躲進教室，管他社會黑與白，卻忘了自己始終與社會同在。正值五四青年節(jié)，在我們中間，既有已加入中國共青團的同學(xué)，也有正在為加入共青團作準備的學(xué)弟學(xué)妹。正如梁啟超先生在《少年中國說》中所述的一樣，我們既然擔起了團員的稱號，同時就應(yīng)為家為國擔起相應(yīng)的責任。
暢游歷史之中，徜徉偉人之間，你會被他們在困難中敢于擔當?shù)纳碛八袆?。林則徐敢于擔當，成為民族英雄;文天祥敢于擔當，為母國就義萬古流芳;吳菊萍、吳斌等人，敢于擔當，成為“最美”。
1920年，美國一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，鄰居向他索賠。闖了禍的男孩向父親承認錯后，父親說：錢我可以先借給你，但一年后還我。從此，這個男孩就開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還上了借父親的錢。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。里根父親的所作所為讓里根懂得：犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。一個勇于擔當?shù)娜司蛽碛辛酥粮邿o尚的靈魂和堅不可摧的力量;一個勇于擔當?shù)娜嗽趧e人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可挪移。
再把視線移到自己家中，現(xiàn)在的獨生子女多了，個個都被父母視為家里的掌上明珠，于是，便忘了自己是家中的一份子，許多自己力所能及的事也會找借口千方百計推辭掉。然而，正在走向成熟的我們，應(yīng)該自立自強，從擔當起一家之責開始，進而把握好自己的人生。
人非圣賢，孰能無過?生活中，我們難免犯錯。譬如打碎玻璃，弄壞桌椅板凳，甚至不小心傷害到身邊的同學(xué)，當這些事情發(fā)生的時候，我們應(yīng)主動擔起責任，而不是一味逃避，互相推諉。當然，我們在說話做事之前，更應(yīng)考慮到后果，對自己的言行負責。
關(guān)注社會、關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛同學(xué)，做一個有愛的少年，這是一種擔當;培養(yǎng)自尊、自律、自主、自強的意識，做一個敢夢更敢追夢的少年，這也是一種擔當;參加社會實踐和志愿者活動，鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的新時代少年，這就是一種擔當;以天下為己任，做一個心系家國的少年，這更是一種擔當!我們應(yīng)敢于擔當，讓自己更強大，敢于挑戰(zhàn)，為命運掌舵，才能邁向成功，奏響人生的華彩樂章!
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇二十二
“予人玫瑰，手有余香”，成功的機會總是與我們?nèi)缬半S形！《學(xué)會感恩擔當責任》這本書告訴我們：只有學(xué)會感恩，擔當責任，方能成就生命和事業(yè)的輝煌！
以感恩之心生活。
感恩，是一種生活態(tài)度、一種精神體現(xiàn)、一種歌唱生活的方式，它源自人們對生活真正的熱愛。生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活就將賜予你燦爛的陽光。
帶著感恩的心去聆聽生活，看看藍藍的天空，聞一聞芬芳的花香，聽一聽鳥兒的鳴唱；陪父母聊聊天，聽聽他們的“嘮叨”，聽聽那年老的歡笑；和朋友談?wù)勑?，聽聽他們的煩惱、心聲，分享自己的快樂和喜悅?BR> 酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。曾經(jīng)哭過，失落過，抱怨過，為什么受傷的總是自己？為什么上天如此的不公？心中充滿了不平與憤恨，雙眼被陰霾所蒙蔽，心中雖有痛楚，卻不知如何療傷；心中雖有絕望，卻不知如何找到方向。時間匆匆而逝，不知何時開始，收獲了成熟的心路歷程。漸漸發(fā)現(xiàn)原來一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心態(tài)，學(xué)會了用感恩的心去生活。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望，試著用一顆感恩的心去體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
以責任之心工作。
“在其位、謀其政，司其職、負其責”，工作就意味著責任，每一個職位中都蘊含著一份沉甸甸的責任。只有那些在工作中勇于承擔責任、履行責任的`人，才會被賦予更多的使命，才能贏得更多的榮譽。
曾經(jīng)，我們常常抱怨我們的酬勞太低；抱怨沒有發(fā)揮自己潛能的舞臺；抱怨自己付出得太多，得到的卻太少；抱怨工作太乏味，機遇太少，總是一副“懷才不遇”的樣子，怨天尤人，卻從來沒有從自己的身上尋找過答案。面對別人的成功，總是一副羨慕嫉妒恨的表情。其實，我們和他們是一樣的，不一樣的是他們擁有一顆感恩的心而已，懂得感恩工作，承擔責任，是這份感恩的心帶給他們成功。
面對工作，首先，感恩自己的公司認可自己，能夠給自己提供一個展示自己的工作平臺；其次，感恩這個工作機會，承擔起這個工作職位中都蘊含的責任，認識到自己工作的重要性；最后，擔當責任，保質(zhì)保量的完成上級交辦的任務(wù)，完成組織目標，成就自己。
當責任感成為一種工作習(xí)慣，成了一個人的生活態(tài)度，那他就會自然而然的負起責任。而當一個人自然而然的做一件事時，當然不會覺得麻煩，少了抱怨，多了感恩，成功自然離他不遠。
欒天明。
10月23日。
學(xué)會擔當演講稿中學(xué)生篇二十三
聽到這個題目，有人就會說，等過了成人禮，我就18歲了，不就是成年了嗎？我想說"不是的，成人不僅僅只是年齡，而是你對待任何事多了一份責任，我們把它叫做擔當。
那么什么是擔當？對于個人來說我們每個人的擔當又是什么呢？
王克勤說，“如果對擔當冷漠，你就不配有生活”。
17歲的《變形記》主人公王晨正的擔當，是他帶山村中的老爺爺去看病，用身上的金項鏈為爺爺換的醫(yī)藥費。他說，“我只換500元，給爺爺看病，我還要當回來呢！”很難想象在城市中性情頑劣、花錢如流水的他，會在貧困的山村為一個非親非故的爺爺?shù)皖^，擔當是什么？是他終于懂得感恩、擔當是他終于理解了父母的苦心、擔當是他在變形記結(jié)束時給爺爺磕的頭，他哭著說“爺爺，我給你磕個頭，等我靠我自己的努力賺了錢，我回來接你?！?BR> 相比之下，和他同齡的你，有勇氣承擔他現(xiàn)在承擔的嗎？有信心擔起自己的責任嗎？
王克勤說，擔當時我看到別人痛苦時我也跟著痛苦，想要自己不痛苦就要去行動，而如果別人受難時，你反而感到快活，說明你這種人就不配有擔當，這就是做人，也是做人的基本責任。
擔當是只要我們努力，社會將會有所改變，有一句話這樣說，努力了不一定有改變，但不努力，就一定不會有所改變，當你快要放棄的時候，想一想當初是什么讓你堅持到了現(xiàn)在。
我們要去承擔的有好多，成人禮上，十八響禮炮齊鳴，過了成人門，我們就成年了，就不再是一個只是有身份證的人了，這時我們需要承擔的不在是父母為我們打拼的未來而是我們通過我們自己的努力去拼搏出的未來，是我們慢慢長大對父母多一些的感恩，對老師多一些理解，對朋友多一些信任，和對自己多一分的努力。我們必須用我們自己的努力撐起和父母的未來。
昨天，我承擔是我用我們的努力所換取的明天，不忘初心，方得始終，是我們在這個如花般年紀，去認真學(xué)習(xí)，是用知識的力量，去改變我們的命運。
過了成人門，我們就長大了，長大不是穿上西裝，將頭發(fā)書梳成大人模樣，長大是我們肩上的責任又重了，長大后的我們身上擔負的不只是自己的未來，還有父母的期望，他們奮斗了一輩子，只為了我們更好的生活，生活的更好。
所以，請不要再只知享樂不知付出了，你浪費的今天是昨晚死去的人所期盼的明天，你所厭惡的現(xiàn)在是未來的你回不去的曾經(jīng)。
這里有老師上課的風(fēng)采，有班主任動人的故事，有學(xué)生的日常生活，有校友的青春印記。從美麗的小花園到高標準的體育場，從明亮的教學(xué)樓到高配置的專用教室，從辦學(xué)方針到招生政策，從放假通知到考試表彰，我們?yōu)槟故厩逯械慕墙锹渎洹Ⅻc點滴滴。