可以幫助我們更好地認識自己，找到不足之處并加以改進。寫總結時，我們應該注重邏輯嚴密，避免在表達過程中出現(xiàn)跳躍和矛盾。希望大家喜歡這些總結的參考文獻，為自己的寫作添加靈感。
把信送給加西亞看書心得篇一
阿爾伯特·哈伯德，美國著名出版家和作家。18，阿爾伯特·哈伯德創(chuàng)作了一篇名為《致加西亞的信》的文章，刊登在《菲士利人》雜志上，引起了巨大的轟動，以此為主要內(nèi)容的書籍更是暢銷全世界，到19作者逝世為止，該書印數(shù)高達4000萬冊。一個世紀以來，該書被翻譯成各種文字，許多政府、軍隊和企業(yè)都將此書贈送給士兵和職員，作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書。
二、主要內(nèi)容。
《把信送給加西亞》所講述的是在19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名年輕中尉——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。故事中羅文正直、忠誠和自我犧牲精神的品質(zhì)是每個人在工作中應該學習的榜樣，因此此書也被許多單位與集體作為培養(yǎng)員工敬業(yè)精神的優(yōu)秀讀物。
與驚險小說相比，這個故事本身并無多少魅力，有魅力的是故事的主人公羅文，而羅文的魅力，也并不是什么英俊瀟灑之類，而是哈伯德所說的一種內(nèi)在的東西：忠誠、服從、敬業(yè)、主動與奉獻。這本書沒有華麗的詞藻，也沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，有的只是羅文這個人。
這個故事的核心其實可以用羅文的那句話來表述：作為軍人，在接受任務時沒有“為什么”，只有服從命令。羅文的這句話可以延伸出兩層意思：其一，告訴你一個目標，然后需要你成功完成的結果，而不是過程;其二，完成一個目標，不僅需要你的勇氣和毅力，還需要一種能力,當然這種能力來自于自身的錘煉。
三、這本書的內(nèi)涵與精神。
1、職業(yè)是人的使命所在。
責、認真負責、一絲不茍、善始善終等，其中糅合了一種使命感和道德責任感。這種道德感在當今社會得以發(fā)揚光大，使敬業(yè)精神成為一種最基本的做人之道，也是成就事業(yè)的重要條件。
敬業(yè)最終的受益者是自己敬業(yè)表面上看起來是有益于公司、有益于老板，但最終的受益者卻是自己。
當我們將敬業(yè)變成一種習慣時，就能從中學到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會有立竿見影的效果，但可以肯定的是，當“不敬業(yè)”成為一種習慣時，其結果可想而知。工作上投機取巧也許只給你的老板帶來一點點的經(jīng)濟損失，但是卻可以毀掉你的一生。
2、成敗往往取決于個人人格。
一個勤奮敬業(yè)的人也許并不能獲得上司的賞識，但至少可以獲得他人的尊重。那些投機取巧之人即使利用某種手段爬到一個高位，但往往被人視為人格低下，無形中給自己的成功之路設置了障礙。不勞而獲也許非常有誘惑力，但很快就會付出代價，他們會失去最寶貴的資產(chǎn)——名譽。誠實及敬業(yè)的名聲是人生最大的財富。
人們往往會尊敬那些能力中等但盡職盡責的人，而不會尊敬一個能力一等，但不負責任的人。
受人尊重會獲得更多的自尊心和自信心。不論你的工資多么低，不論你的老板多么不器重你，只要你能忠于職守，毫不吝惜地投入自己的精力和熱情，漸漸地你會為自己的工作感到驕傲和自豪，就會贏得他人的尊重。以主人和勝利者的心態(tài)去對待工作，工作自然而然就能做得更好。
同時這篇文章引發(fā)了人們對于人才的重新定義。這是一種關于好員工、好部下的真正標準。概括起來就是忠誠、責任心和主動性。這個標準并不是高不可攀的，將自己的人生目標緊緊維系在你所效力的組織時，每個人都能做到。
“忠誠”不是人們平常理解的“聽話”或“順從”，聽話和順從是表面的、被動的忠誠，不能讓你克服千難萬險，充滿自信地完成使命。忠誠的真正含義應該是竭盡全力，以獻身精神來對待上級和組織對自己的信賴。
“責任心”不僅僅是認真做事，還應當是責無旁貸的使命感，是用行動來兌現(xiàn)承諾的敬業(yè)精神。
“主動性”要求像羅文那樣，在沒有任何人監(jiān)督的情況下獨立地創(chuàng)造性地完成任務，很像賽場上的運動員，無須任何鞭策，就能咬緊牙關奔向目標。
還必須正確認識“服從”。有人說服從約束了創(chuàng)造性，用不著長篇累牘的去論證服從的利弊，軍隊最能說明問題。對正確的指令，我們服從它，如果遇到一個你認為是錯誤的命令，你應該服從下達命令者的精神，努力把它干成正確的事，這就是“絕對服從”的真正涵義。
四、展望：如何成為一名合格的“送信人”
文章的結尾說：世界上極需這種人才，這種能夠把信送給加西亞的人。讀了這篇文章，我決定要做一個能夠把信送給加西亞的人。
我們作為一個社會中的人、企業(yè)中的一員，用一種什么樣的心態(tài)去對待人、對待工作，去遵守紀律，去完成任務非常重要和關鍵。我們需要具備的就是羅文的崇高品德----忠誠、責任和執(zhí)行，做一名能夠把信送給加西亞的人。
首先必須有主動承擔責任的勇氣并能充分發(fā)揮主觀能動性。當美國總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文，而羅文接過信的時候，并沒有找任何理由推辭，這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務，對于完成任務充滿了信心，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫，一絲遲疑，更沒有討價還價。我們更應該學習羅文這種積極主動承擔責任的精神，對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責，對于領導經(jīng)過研究交辦給我們的任何事情，都應該積極主動的接受，積極主動的完成，而且要做到迅速、快捷、全力以赴。在工作中充分發(fā)揮主觀能動性。只有在工作中具備這種強烈的主動性，我們才是一個成熟的人，才是一個領導可信賴的人，才是一個可以把信送給加西亞的人。
做什么工作，都必須敢于創(chuàng)新。要堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的工作習慣，杜絕干到哪兒算哪兒的現(xiàn)象發(fā)生。要勇于實踐，勇于創(chuàng)新，積極探索和挖掘符合企業(yè)實際的新的工作方式方法，來提高企業(yè)的工作效率，提高企業(yè)的管理水平，實現(xiàn)企業(yè)的又快又好發(fā)展。
第三、對自己所在的組織和團隊要忠誠。《資治通鑒》里曾經(jīng)說過三種人：一種是具有良好品行和能力的人，是可重用之人;二是具有良好品行但能力不強的人，是可用之人;三是雖然有能力但品行不端的人，是絕對不能用之人。不能因為個人的利益而損害整個團隊的利益，害群之馬不但葬送了自己的前程，而且會影響到其它同事的工作。做事要忠誠于自己的工作。而忠誠應是衡量一個人品行好壞的重要標志，三心二意、心懷鬼胎的人是永遠不可以信賴的，而忠誠的人才是可以把信送給加西亞的人。
第四、把自己的工作神圣化。神圣的目標是一個人工作的最大動力，要把工作當作生命中的一部分。具有崇高信仰的人是不會被任何困難所嚇倒的，因為他具有戰(zhàn)勝挫折、百折不撓的精神，這種精神就是執(zhí)著。我們在工作中，最后的結局往往是不完美的，但這并不妨礙我們對完美的最求;一個追求卓越的人、一個厭倦平庸的人，才會是一個奮發(fā)向上的人，才會是一個出類拔萃的人。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，但是當今和平年代也與那個時期有著同樣的社會需求，那就是都需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作，共同創(chuàng)造更和平、更美好的世界。只有付出才有回報，只有主動才有創(chuàng)新，一個人只有具備了主動性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實現(xiàn)自身價值。讓我們都以羅文精神共勉，共同努力，我們都能成為優(yōu)秀的送信人。
把信送給加西亞看書心得篇二
近日，公司啟動讀書月，組織青年職工學習《把行送給加西亞》，“發(fā)揚羅文精神，推動出版改革”。細細讀來，引人深思。
這是一本關于忠誠、責任和創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書籍。我從中學到了很多，內(nèi)心感慨不已。將自己的讀書體會記下來，作為自勉。
不是每個人都能成為偉人或名人，但每個人都可以成為羅文。數(shù)百萬“羅文”創(chuàng)造了社會和諧、家庭幸福、個人成功和國家繁榮。
和平時期需要“英雄”，更需要平凡的“羅文”中尉，平凡中創(chuàng)造出不平凡的專業(yè)理念和奉獻精神。
做人要簡單，做事要認真。作為新時代的青年人，必須忠誠、負責、有創(chuàng)造力。
忠誠是第一個人品質(zhì)。忠誠于領導者，忠誠于組織。
做正確的事情。首先是明確自己的定位，找到自己的定位。
然后用正確的方法去做事情，有目標，有行動，有毅力，不越位，不離開，這樣決策才能順利進行。
責任是職場成功的保證。責任不是別人對你的期望，而是你對自己的付出。接受命令就是承擔責任。
五千年的儒家文化滲透，中國人民恪守的人生信條:誠信?！罢\”是“言”加“成”，就是“誠”;“信”是“人”加上“詞”，“信”是言行一致的。
責任感的增強和提升會改變一個人的能力。如果我們不把重擔放在肩上，我們就不知道自己能承受多少。
責任感是做事的心態(tài)，是一種精神。只有努力工作，我們才能把工作做好。這是我們的責任和使命。
執(zhí)行功能是職業(yè)發(fā)展的關鍵。最糟糕的是懶惰。更多的明天會到來，如果我們不去做，一切都將化為烏有。存在必然是合理的，但合理的過程和方法是不同的。
遵守規(guī)則，懂得服從，服從制度，服從組織和人性，能夠適應生活和社會。
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把信送給加西亞看書心得篇三
的春天，沐浴著清新的陽光和雨露，生命正在蓬勃地生長，一顆嶄新的充滿生命的種子破土而出。剛剛踏入4月，公司非常重視地召集了公司全體員工，開展了一次嚴肅而認真的讀書活動。正如培訓老師所說的一樣，能開展讀書活動的公司很多，但能在正常上班時間內(nèi)開展讀書活動的公司卻真的不多。坦白說，在此次讀書活動之前，我從沒看過《把信送給加西亞》,這一本風靡全球、在世界最暢銷圖書排名榜位于第六位的精神糧食。此次讀書活動，除了給我?guī)砹艘槐竞脮?，同時也給我?guī)砹诵碌膭恿湍芰俊?BR> 一個簡單至極的故事，引發(fā)無數(shù)嚴肅認真的思考。一百多年前，一名普通的陸軍中尉受美國總統(tǒng)的委托，把一封信送到了古巴叢林中的西班牙反抗軍領袖加西亞將軍的手中，不僅改寫了當時美國和西班牙戰(zhàn)爭的局面，而且給以后一代又一代的人們樹立了正確的榜樣，這名普通的陸軍中尉就是安德魯·薩默斯·羅文。他所代表的正是一個時刻保持正確態(tài)度、有強烈責任感、能把任何事情執(zhí)行到最后的榜樣!
深入與隨意。
記得有人提出過一個著名的管理學理論公式：工作成效=工作態(tài)度×工作能力。意思是能力再強的人，如果工作的態(tài)度不對，做出來的結果肯定不是最好的，起碼不是這個人應該能達到的最高水平。態(tài)度很多時候會受到外界千變?nèi)f化的因素所影響，這些因素都是不可抗力的，你沒辦法去改變一些因素或決定，但是你肯定可以通過改變自己去影響這些因素或決定。同時我認為，這條公式應該進一步深化設計為：工作成效=工作態(tài)度×工作能力×工作方法。有了正確的態(tài)度，能力也提高了，如果方法不對，那結果還是一樣的不樂觀。
責任感。責任感所指的不僅僅是承擔起工作上的責任，更重要的是在生命中對自己的人生負責。對自己負責，才能對家庭、對公司、對社會負責，幫助社會上有需要的人，改善社會的不良現(xiàn)象，這才是真正有責任感的人。
執(zhí)行力，這也是《把信送給加西亞》這本書提倡最多的其中一個道理。企業(yè)和員工之間的關系是相互的，企業(yè)不是簡單地需要員工完成工作，它更需要的是員工提供價值，甚至創(chuàng)造價值。而一個好的員工可能需要的就是企業(yè)的薪酬，一個稍微好一點的員工，他可能會更希望得到的是一種認可。這和物理學里面的相互作用的原理是相類似的。努力不等于結果，這是一個殘酷的事實，這里培訓老師所指的結果應該是指在通過堅定地執(zhí)行后換取的最終成果。比如燈泡的發(fā)明人愛迪生，通過堅持執(zhí)行，把最終結果帶到現(xiàn)實生活中，而讓世人永遠記住了他們的名字。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
態(tài)度影響責任感，責任感影響執(zhí)行力，但這三個因素肯定是每個人在工作上都必不可缺的，這就是我的一些讀后感想。在最后我要感謝公司領導，在一個關鍵的時刻舉辦了此次讀書活動，除了讓大家讀到一本好書以外，對我而言，更大的收獲是讓我重新審視了人生的目標和自己今后要走的路。鄙人將帶著正確的態(tài)度和責任感，堅定不移地走向未來、迎接新的挑戰(zhàn)。
進來，讀了一些“閑書”，但是對自己的啟發(fā)卻很大?！栋研潘徒o加西亞》就是其中之一。這個故事蘊含著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。它講的是安德魯·羅文，一個送信人。美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時，羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時，美國總統(tǒng)急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文中尉立即出發(fā)了——沒有任何人隨同前往。直到秘密潛入古島，那里的愛國者才給她派了當?shù)氐南驅(qū)?。幾?jīng)冒險，或者用他自己謙虛而又幽默的話講，“只是遇到了一些障礙的困擾”，最后，終于把信送給了古巴起義軍首領加西亞將軍。
《把信送給加西亞》，它是激勵人們生活、工作、奮斗的浩然正氣，他將雇員的貢獻之道和成功之道完美地結合在一起。它切中了企業(yè)生存和發(fā)展的命脈，通常是員工的職業(yè)道德，而不是管理層的水平?jīng)Q定工作效率。
天才，就是主動性的爆發(fā)?！猦olbrookjackson人類社會的最基本的行為法則——互惠的交換：投入才有回報，忠誠才有信任，主動才有創(chuàng)新。世界會給你以厚報，既有金錢也有榮譽，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動。
二、要做就要做的最好。
如果一個人不對他賴以生存、給他以更多益處的體制心懷忠誠，那么他就不配擔當這個民族公民之名。忠誠容許必要的改革，但必須是在一定的范圍之內(nèi)。——johna.hannah任何一個人，想當個人物，想做點事，肯定會受到批評，侮辱和誤解。這是必經(jīng)的磨難，每一位偉人都懂得這一點;他們還懂得，偉大是無從證明的。最后的證明在于能夠含垢忍辱，無怨無悔。嚴格說來，一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧。
三、不要被動服從，而要主動開拓。
主動就是不用別人告訴你，你就能出色的完成工作?！猧rvingmack在各種各樣的工作中，我都可以發(fā)現(xiàn)超過他人的機會——不僅讓我的雇主與眾不同，也讓我自己出人頭地。你可以使自己的生活好起來，就從今天開始，就從你現(xiàn)在的工作做起來，而不必等到遙遠未來的某一天你找到理想的工作再去行動。
四、拒絕平庸，選擇卓越。
每個人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活，當然你也可以選擇一種追求完美的生活。必要總說別人對你的期望比你自己的期望高。如果別人能夠在工作中挑剔出錯誤來的話，那些正是你不夠完美的地方，你就不需要去尋找借口，坦然承認我還不夠完美。千萬不要捍衛(wèi)自己的缺陷，更不要借此而故步不前。當我們可以選擇完美時，為什么要選擇平庸呢?卓越就是比別人更于執(zhí)著;卓越就是比別人更敢于冒險;卓越就是比別人更富于想象;卓越就是比別人有更高的期望!
把信送給加西亞看書心得篇四
該書敘述了一個淺顯的故事，加西亞是古巴的一位起義軍首領，把信送給他的是美國西點軍校畢業(yè)的羅文中尉。18美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美方急需加西亞將軍的協(xié)助，怎樣才能把信件送到加西亞手中，美國情報局局長阿瑟?瓦格納上校向總統(tǒng)麥金萊推薦了羅文中尉。在得到總統(tǒng)的口頭指令后，羅文在最短的時間內(nèi)客服重重困難，義無反顧地冒著生命危險完成了使命，把一封維系民族存亡命運之信送給了加西亞將軍，為國家爭取了戰(zhàn)爭的主動權。
讀了《致加西亞的信》這本書后，我感觸頗多，獲益匪淺。羅文在此事件中的表現(xiàn)，說明他是一個責任心和使命感很強的人。堅強的意志力和對所從事事業(yè)的忠誠，使他成為一個不講任何條件并把完成工作任務放在第一位的人。羅文送的不僅僅是一封信，而是美利堅的命運，整個民族的希望。羅文的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性令我敬佩。該書所揭示出的敬業(yè)、誠信、忠誠、勤奮的精神，正是人性中最為高尚的一面，作者阿爾伯特.哈伯德通過本書也向世人揭示出了其成功的奧妙。
讀罷此書，我體會頗多：1、責任。我們終日提倡的“敬業(yè)愛崗”，如若沒有極強的責任心是不可能做到的。“責任”是一個人的行動指南和原動力之一。假如我們每個人都提高自己的責任心，自覺主動地做好本職工作，像“羅文”那樣敬業(yè)、忠誠、保質(zhì)保量完成上級給予的任務，定會實現(xiàn)自身的價值。2、忠誠。這里所說的忠誠是對黨的忠誠、對國家的忠誠和對人民的忠誠。我們不應該只是口上掛著忠誠說著敬業(yè)，應該用我們的實際行動去表現(xiàn)，因此無論我們在哪個崗位上都應該盡心盡力，恪盡職守。3、服從。羅文作為一名軍人，服從是他的天職，在面對有生命危險的任務時，他義無反顧的去執(zhí)行命令，這說明羅文不僅僅具有軍人的作風，也可看出他的敬業(yè)精神：言必行，行必果。4、信任。當總統(tǒng)麥金菜得知中尉羅文能夠勝任這次任務時，他沒有去猜測和懷疑，而是立刻派他出發(fā)，正是因為這種信任才會有羅文的出色表現(xiàn)。
把信送給加西亞看書心得篇五
在平時的工作中我悉心研究，嘗試創(chuàng)新教學，發(fā)揮學生的創(chuàng)造、創(chuàng)新能力，探究學生自主學習的教學模式，把“生活中的數(shù)學”帶入課堂教學中。在教學之余，培養(yǎng)優(yōu)秀學生的奧數(shù)技能，以全面提高學生的素質(zhì)及培養(yǎng)學生各項技能，促進學生個性發(fā)展。在從教的兩年時間里，通過向優(yōu)秀教師學習，我自己也積累了一定的教育、教學經(jīng)驗，形成了自己獨特的教育教學風格，受到了領導和學校的一致好評!
書籍是人類進步的階梯，是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發(fā)展?！靶夭匚哪缣摴?腹有詩書氣自華”。一個博覽群書，知識淵博的人也必然是美麗的。教師是一個特殊的職業(yè)，它的職業(yè)性質(zhì)決定了我們教師必須要讀書，而且會讀書，讀好書。教師讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提。讀書會讓我們的教師更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。
平時在教學之余，我自己很喜歡讀書，經(jīng)常出入于各大書店。當然閱讀的面也很廣，有歷史類，生活類，名人傳記等等，當然最多的是教育類的書籍。在參加工作的3年多時間里，我讀過的書很多，在此，向大家推薦幾本：
2、《教育和美好的生活》(英)伯特蘭·羅素河北人民出版社206月。
3、《愛彌爾》(法)盧梭商務印書館1978年。
4、《學習，別聽學校的》(德)菲拉·費·畢爾肯比爾江蘇人民出版社年9月。
5、《教育漫話》(英)約翰·洛克河北人民出版社。
6、《窗邊的小豆豆》(日)黑柳徹子南海出版公司2014年8月書的種類很多，當然也分好與壞。那么我們?nèi)绾螐臅暮Ｑ笾屑橙〉桨钫芾砗腿祟愇拿鞯暮脮?根據(jù)我自己多年的閱讀經(jīng)驗，簡單地談一下自己的選書標準。
1、首先一定要去正規(guī)書店買正版書;其次一定要買質(zhì)量好的，最好是精編版的。
2、不要趕時髦，適合自己的就是最好的。
3、能讓人愛不釋手，百讀不厭。
4、對自己的生活以及工作有幫助。
5、內(nèi)容言簡意賅，圖文比例適當，另外在有針對性的基礎上以趣味性為主。
6、在書中標明相關的注解以便讀者更好的理解。
讀書，不僅要讀好書，更要會讀書，否則就是雙重浪費了!下面是我自己的一些讀書方法：
1、循序漸進，從“少”入手。集腋可以成裘，聚沙可以成塔。
2、讀書要有選擇、有目的，講究讀書藝術，要“讀活書”、“活讀書”、“讀書活”。
3、在讀書時，要先大體了解一下書的結構和內(nèi)容，提出問題：是什么?為什么?怎么樣?然后再帶著這些問題細讀全書，達到融會貫通。
4、要有“五到”：心到，集中精力，全神貫注;口到，開口讀書，讀出聲來;眼到，仔細瀏覽，目光專注;手到，邊做筆記;腦到，善于動腦筋，勤思考，多分析。
此外還要重視書外的功夫，所謂“功夫在詩外”。朱熹說：“入道之門，是將自己身入那個道理中去，漸漸相親，與己為一?！边_到“忘我”的境界。讀書是件苦差事，可是只要抖擻精神，下苦功夫，花大氣力，就能使“讀書苦”變?yōu)椤白x書樂”。
誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個道理。對于教育而言，孩子是祖國的未來，而我們作為教師，則肩負重任。如何在教育教學工作中使孩子們得到最好的發(fā)展?怎樣才能使自己成為優(yōu)秀的人民教師?我想我們應該做到：對教育事業(yè)的忠心，對待學生的愛心，對待自己的信心和對家長和社會的熱心。
總之，《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示，但只有啟示是遠遠不夠的!我們只有打好堅實的基礎、提高自身的素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)才能勝任本職工作，為我們的祖國、為我們的人民盡自己之才力，展自己之智慧，揚自己之風帆，創(chuàng)輝煌之業(yè)績，才可以真正成為那個“送信”的人!
把信送給加西亞看書心得篇六
為了學習和發(fā)揚一種愛崗敬業(yè)、忠于職守、專業(yè)勤奮與主動的優(yōu)秀現(xiàn)代管理文化，黨員干部北窩鎮(zhèn)黨委號召全體車職工學習了這本管理類書籍《把信送給加西亞》。這本書中講敘了在美西戰(zhàn)爭期間，美國陸軍的一名年青中尉(羅文)，孤身一人，冒著生命的危險，歷經(jīng)艱難險阻，以其的忠誠與責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，順利的完成了美國總統(tǒng)交給的一項極為重要任務—那就是“把信送給(加西亞)將軍”也就從那時起“送信”就成為一種象征，羅文這種忠誠，服從，自信和犧牲精神感動了一代又一代的人們。
成為現(xiàn)代人忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、勤奮、主動和金質(zhì)獎章的象征。這本書所揭示出的謙虛、忠誠、勤奮與主動的精神，也正是人生中做事的一種精神音樂風格一種風格一種榮譽。讀完這本書，我認為人應該具有以下幾種精神。
我們生活在這個美麗的祖國，就要為祖國、為人民做點事情，哪怕是一些平凡難以不能再平凡的家事，一個平凡難以平凡的崗位，不管我們工作在哪個文職人員崗位工作，不管我們得到多少或失去多少，只要我們?nèi)娜鉃槿嗣穹眨斞冈浴皺M眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！弊鳛樽毅懀徇^剛畢業(yè)的時候，教員給我們講了當你遇到委曲怎么辦，他說，如果心里受到委曲或被其他人誤解，你就想，我這是在為黨黨務工作，也是為廣大群眾做奉獻，只有具備了這種體育精神，你才能對身邊的沒有理解或者抱怨埋怨有所釋懷，只有勤勤懇懇的工作，才能對得起自己的良心，對得起黨的培養(yǎng)，人民的信任。
在學校的時候，講的是“一切行動聽指揮”，這就是純粹服從意識。到了單位后，當我成為一名市場經(jīng)濟紅盾衛(wèi)士的時候，這種順服意識也不丟，也要服從命令，聽從組織的安排，領會領導的意圖，對上級交給的任務就不打折扣，不講條件，不計價錢地去完成服從意識就是對上級原價的忠誠。作為一名工商干部更要有這種意識，才能充分地組織力量，保一方平安。
我們的其他工作來之不易，我們也看到過“今天工作不努力，明天努力找工作”的標語。我認為，人的就先前半生就要把事業(yè)擺在首位，我們都看過《士兵突擊》里面的主人翁許三多，他追求理想的奮斗精神為現(xiàn)在的'年輕人樹立的榜樣，對待工作一絲不茍，現(xiàn)在的年輕人，人生觀、價值觀有所改變，通過許三多的事跡，對他們會有很大的教益，有的人怨天憂人抱怨人生，抱怨社會，不能從另一方面保守去樂觀地對待人生，對待來之不易的幸福生活。這樣要多學一學許三多，學一學羅文就會懷著一份感恩的心去面對人生。
俗話說，“困難像彈簧，你弱他就強”，人生并不是一帆風順的，我們面對這些困難、挫折時，能否用一棵平常心去去對待，支克服，不要被眼前的困難所嚇倒，要學會堅強，樂觀地面對生活，你的堅強和樂觀也會感染你周圍的、朋友和家人，所以我們要具有這種不向困難低頭的精神。羅文的時代已經(jīng)回顧過去了，但他的精神永遠留在了這個世界上。愿我們都能成為“把信送給加西亞”的人。
這部書內(nèi)容意味深長平實，卻有望成為了風靡全球、暢銷不衰的勵志經(jīng)典，它倡導了一種輝煌的精神：信用、勤奮、敬業(yè)，突顯是現(xiàn)代社會人必須兼具的基本素質(zhì)，細細品來，對我們的工作有著很大此項工作借鑒意義。
把信送給加西亞看書心得篇七
近期，烏蘇市組織開展了讀書學習月活動，市委重點推薦領導干部學習《把信送給加西亞》和《干得好，格蘭特》兩本書，在學習《把信送給加西亞》這本書時，書中闡述的那個送信的小故事所蘊含的的深刻道理，使我深有感觸，故胡謅幾句。
《把信送給加西亞》這本書，講的是 898年，美國與西班牙之間爆發(fā)的一場事關國家生死存亡的戰(zhàn)爭的前幾個星期，美國總統(tǒng)麥金萊認為要想取得戰(zhàn)爭的決定性勝利，必須聯(lián)手古巴。當時的古巴軍隊首領是加西亞將軍，根據(jù)當時的形勢，加西亞將軍帶領軍隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)于古巴的崇山峻嶺之中，礙于當時的通訊條件，要想聯(lián)系上古巴的領導者加西亞將軍，只能用信件說明的方式取得共識。于是，派誰去把信送給加西亞將軍，成功傳遞雙方信息，成為了擺在美國總統(tǒng)麥金萊面前的一項重要選擇。因為，能否送到這封信、能否送好這封信，將決定戰(zhàn)爭的勝敗、決定國家的生死存亡，所以，才引發(fā)出《把信送給加西亞》這本書中所講述的這個具有傳奇色彩的故事。
故事很簡單：就是美國總統(tǒng)麥金萊在軍事情報局局長阿瑟·瓦格納的推薦下，決定選派了一名叫安德魯·羅文的美國陸軍中尉去送這封信，任務是：找到加西亞，了解起義部隊的兵力、所需供給、加西亞的作戰(zhàn)計劃、軍隊的士氣以及他能否與美軍合作等情況。接到這個使命后，羅文中尉沒有問麥金萊總統(tǒng)加西亞將軍在哪里、長什么樣、怎樣送等任何問題，也沒有找任何借口，只是慎密的將信件揣在了懷中，向著古巴廣闊的山脈中那個沒有確切目標的目的地抓緊邁進。最終，歷經(jīng)千難萬險，成功的將信件送到加西亞將軍手中。完成了自己神圣而莊嚴的使命，成就了偉大而富強的美國。
通過讀這本書，使我感觸頗深，獲益匪淺。《把信送給加西亞》一書中所描述的這個送信的傳奇故事，之所以能在全世界廣為流傳 00多年，暢銷不衰，風靡世界,主要原因是它倡導了一種能夠?qū)ぷ饕浴罢薄⒅艺\、足智多謀和自我犧牲精神”，去投身于一項神圣的事業(yè)的勤勉敬業(yè)的“拒絕平庸、追求卓越”的精神，正是這種精神推動了企業(yè)、單位和社會的發(fā)展。同時，故事當中所蘊含的做人做事的道理、原則和方式，不論對我們?nèi)绾巫鋈诉€是如何在單位做好自己的事、履行好自己的崗位職責，都將有劃時代的指導、熏陶和感染力。我個人認為：這個傳奇故事告訴我們的結論無外乎這樣一句話：忠誠比能力更重要，盡責比學歷更重要。
目前新疆已進入大建設、大開發(fā)、大發(fā)展的新時期新階段，市委確定的“工業(yè)優(yōu)先、富民強市”戰(zhàn)略和“xx”各項任務目標能否順利完成和實現(xiàn)，取決于全市黨員干部群眾能否專注于目標任務，鼓足干勁，艱苦努力。當前，我們面臨的工作任務十分繁重，需要全市干部職工緊跟烏蘇跨越式發(fā)展的步伐，以對黨的事業(yè)忠誠、對工作負責的態(tài)度和具體行為，完成好本職工作，為烏蘇的發(fā)展形成強有力的保障。也就是說，對黨的事業(yè)忠誠、負責所凝聚形成的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，是推進烏蘇跨越式發(fā)展和長治久安的不竭動力，是加快跨越發(fā)展進程的決定性要素。學習這本書，就是告訴廣大黨員干部，烏蘇需要像羅文一樣的干部，具備“接受任務不講條件，執(zhí)行任務不找借口，完成任務追求卓越”的執(zhí)行力。只要是上級領導安排的工作，能夠不問原因，認真執(zhí)行并扎實細致的完成它。因此，我們要對照反思，“我能把信送給加西亞嗎?”;我能在處于困境時堅持不放棄、不屈服、不逃避嗎;我能將忠誠比能力更重要這種精神和盡職盡責的信念，盡快的付諸于行動，付諸于實踐，付諸于執(zhí)行，付諸于工作中的點點滴滴嗎;我能在執(zhí)行任務時做到即使跌倒，也會爬起來，抖落塵土，繼續(xù)努力，直到成功嗎。學習反思，體會深刻，幾點認識，與大家共勉。
一是如何做人。做人要忠誠。做事先做人，做人最基本的要有做人的原則和底線。這個原則和底線歸結到一點就是忠誠。嚴格說來，一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧。當前，我市干部隊伍中，90%以上都接受了大中專專業(yè)知識的培養(yǎng)和教育，聰明才智是有的。但是，由于種種原因造成的部分干部對崗位職責的認識不清楚，對個人長遠發(fā)展規(guī)劃不明晰，沒有接受過困難條件的洗禮，也沒有遭遇過艱辛挫折的磨練。還不明白什么是忠誠，怎樣做才是忠誠。更有甚者，小聰明做法突出，把個人成長與拉關系、走門路聯(lián)系在一起，極大地影響了個人的思想和發(fā)展。這些充分說明了這樣一個道理：忠誠比能力更重要。 忠誠不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其它所有能力的統(tǒng)帥與核心。
二是怎樣做事。做事要盡責。盡責就是執(zhí)行，有多大的執(zhí)行力就有多強烈的責任心。俗話說，“危難見真情、日久見人心”?！懊鎸π枰龅氖潞蜕霞壈才诺氖?，或者去做，或者不做，二者必居其一，要么全身退出，要么全力以赴”。羅文的軍銜只是個中尉，在國家危急存亡的緊急關頭，能夠挺身而出，義無反顧的擔當起國家賦予的神圣的送信職責，而且沒有任何借口，只知一門心思的去履行職責、完成使命。試想，如果我們的干部都能夠具有類似羅文中尉的忠誠敬業(yè)精神，認真履行崗位職責，肯定不會出現(xiàn)推諉、扯皮、應付湊合等這樣那樣的不負責任導致的制約發(fā)展的各種問題。
三是如何做完美的人。要有端正的態(tài)度和忠誠的信念。不論是過去、現(xiàn)在和將來，幾乎所有的黨政機關、企事業(yè)單位，都在急切的尋找和發(fā)現(xiàn)具有羅文精神的干部職工，都在通過多種途徑，想法設法的培養(yǎng)著能夠體現(xiàn)羅文精神的干部職工，渴望羅文中尉式干部職工的出現(xiàn)。原因很簡單，經(jīng)濟社會和各項事業(yè)的發(fā)展需要這樣的干部職工，需要能夠認清形勢、找準定位、一絲不茍，忠于自己崗位職責，富有成效的完成工作任務的干部職工。
作為黨員干部，身處新疆大建設、大開發(fā)、大發(fā)展的新形勢下，更應該明白“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”這個道理。在現(xiàn)實生活中，我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機取巧為榮耀，領導在與不在的表現(xiàn)差異很大，似乎工作就是給領導干的，找不準自己的定位，擺不正自己的位置，缺乏應有的忠于崗位、忠于職責的責任心、主動性和自覺性。推推動動、不推不動，甚至推了也不動，領導一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，對工作推諉塞責，安于現(xiàn)狀，甚至劃地自封，以至于自己總是在原來水平上來回波動。我們可以試想，作為一名公務員如果缺乏敬業(yè)精神，缺乏主動完成工作的積極性，怎么能面對日益激烈的競爭，如何能完成艱巨的工作任務。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神，對送信途中遭受的艱難挫折和生死考驗，只是用了句詼諧幽默的“只是遇到了一些障礙的困擾”的話語加以表白。試想，如果羅文一味抱怨領導交給的工作難度大，對領導的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
四是怎樣做成功的事。要與團隊同呼吸共命運。但凡優(yōu)秀的人才，總希望成就優(yōu)秀的事業(yè)，凸顯自身的價值。那么，是不是所有的優(yōu)秀人才都能夠成就優(yōu)秀的事業(yè)呢?答案是否定的，根本的原因在于：不能“成功”的人缺乏一種最重要的能力和品德——忠誠。通過學習這本書中的其他論述，我們可以看出，所有團隊都希望吸納忠誠的職員，并寄希望于通過招聘來甄選。因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判，同時也是對一個職員職業(yè)水準的衡量。因此我認為，作為一名公務員，其忠誠往往比能力和智慧更加重要。如果每個公務員都能做到這一點，在本職崗位上恪盡職守，領導在與不在都一樣盡職盡責地做好每一項工作，這無疑是團隊最大的福祉，也是干部走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點。羅文依靠自己對崗位職責的忠誠，完成了自己的職責，推進了戰(zhàn)爭的進程，成就了個人的事業(yè)，贏得了世人的敬慕?？梢哉f，在這個人才競爭日趨激烈的社會里，忠誠已經(jīng)成為每個人安身立命之本，成為求生存、謀發(fā)展的重要能力和首要條件。
正如溫總理在應對金融危機爆發(fā)時，告訴我們的“信心比黃金更重要”那句話所蘊含的要求一樣，《把信送給加西亞》這本書無處不流露著“忠誠比能力更重要”、“盡責比學歷更重要”的人生準則和工作原則。惟愿我們都能從學習中文本書有所收獲，整理好自己心情，武裝好自己的狀態(tài)，端正工作態(tài)度，忠誠崗位職責，彰顯個人才華，不斷強化執(zhí)行力建設，相信我們都能夠成為下一個羅文中尉。
把信送給加西亞看書心得篇八
羅文，一名普通的美國陸軍年輕上尉，肯定他執(zhí)行過很多任務，可是那次戰(zhàn)斗部隊過后讓普通他不再普通。在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛(wèi)的情況下，冒著生命危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將財政部長總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。呢一個打戰(zhàn)的人怎么會把這么艱巨的任務完成的那么出色就?靠的不是什么出色的根本無法軍事才能，而是自身的優(yōu)秀道德品質(zhì)。
我們90后被造出來安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有上進心等等性格特點，老是一副憤世嫉俗樣子的樣子來看世界，這些心態(tài)都會制約著我們的進步，所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進取的精神，讓我們大眾書局全體人員結合本行業(yè)特點，向羅文學習，以羅文為榜樣，立刻行動起來，全心全意地基本完成屬于自己的戰(zhàn)斗任務任務。更應該主動的出擊解決問題，不要害怕出錯，不要擔心自己的能力不足，只要去做，我的自尊機會回來，責任心也會回來。輕率懶散也就會消失。
讀完這本書，我公家機關大感還有我們值得學習的'地方，就是要做，就要做到“最好”，羅文在接受任務后，他還有多種的可以選擇，他可以立即行動，不追求質(zhì)量，在最短的時間里已經(jīng)完成它：或者先放一放，馬上完成自己的事情在去做一下它，但是他選擇完美的執(zhí)行。所以當我們將要做一件事時能做到最好，就不做到次好：能做到分，就絕不做到99分。每次做完一件事時都反問一下自己我們平時做到位了嗎?都竭盡全力做到最好了嗎?如果沒有，就一定要改變自己。
每天主動多做“一點點”，水考的最后階段，我實在堅持不住了，厭煩了文句千篇一律的學習內(nèi)容，這是我剛好讀懂讀到了這個標題，“成功和失敗的差距，或許就是因為一些的事，一切就都隨之改變了”。這只是里面的一段話小哲理話，可偏偏我記住了，平常我就是不拘小節(jié)習慣了，現(xiàn)在我一點小事都覺得絕不值得我做，可是就是這些些小事決定了更大的地方。每日多做一點點即使我們暫時沒有收益，但是我們的付出都會存在我的人生賬戶里，總有一天，我們會拿到高額的貸款利息的!
每天多做一點點，不知不覺受困一生。
把信送給加西亞看書心得篇九
-----《把信送給加西亞》心得體會看了《把信送給加西亞》我最大的感觸就是深深的敬佩著故事中的英雄——羅文，他的故事和精神給了我很多的啟示。
《把信送給加西亞》主要講述的是19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。書中描寫的羅文，讓我非常敬佩的英雄，他是是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務。毫無疑問，羅文取得的成功并不僅僅因為他具有杰出的軍事才能，還因為他擁有優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)精神。正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎，另外的啟示就是做什么事要堅持,也正如現(xiàn)在時下流行的那句話一樣，要“不拋棄，不放棄”。
“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、勤奮、堅持。
“忠誠”：忠就是盡心、竭力，誠就是真心實意，忠誠就1。
于奮斗，勇于進取?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！倍鳛榻處?，必須勤奮，必須不怕苦累，不怕犧牲，不畏艱難去探索。
“堅持”：是一種執(zhí)著，一份頑強，一個挑戰(zhàn)。堅持，是對理想的追求過程中的汗水與拼搏；堅持是對自己的愛人呵護一生的承諾；堅持，是莘莘學子為了自己的目標每天在題海中的奮斗；堅持，是奧運賽場上的冠軍們平日里的揮汗如雨。取得成功最重要一點，就是貴在堅持。如果沒有堅持，那么上訴的文字都成了空談，做任何事情都需要堅持。有人說：堅持造就了英雄，英雄在堅持下誕生。羅文就是一個很明顯的例子。當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：“不拋棄，不放棄。”
羅文精神，過去的時代需要這種精神，現(xiàn)在，同樣需要這種精神。讓我們共同努力，不拋棄，不放棄，做一個像羅文一樣的人，做一個能“把信送給加西亞”的人！
致加西亞的一封信讀后感。
送給護士的感謝信。
公司送給員工感謝信。
員工送給領導的感謝信。
男生送給女朋友的道歉信。
送給幼兒教師的感謝信。
春節(jié)送給醫(yī)院員工的慰問信。
男朋友送給女朋友的道歉信。
教師節(jié)送給老師的感謝信。
把信送給加西亞看書心得篇十
近期，中交一公局五公司工會發(fā)起了以“知識充盈人生夢想，閱讀引領企業(yè)未來”為主題的第三屆“書香中交”活動。正是得益于這一活動，使我有幸鑒賞了這本百年經(jīng)典讀物——《把信送給加西亞》，讀后深有感觸，獲益頗多。
故事的內(nèi)容看似簡單，講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了，他是臨危受命，前途險阻，甚至明知會危及自己的生命。盡管如此，在接到任務后，他沒有多說任何話，更沒有絲毫的猶豫，依然接受命令，在沒有任何護衛(wèi)的情況下立刻出發(fā)，將一封關乎美國命運的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑，羅文中尉成為了全美人民的驕傲。
然而，與羅文的優(yōu)秀品質(zhì)相比，在當前的現(xiàn)實中也有為數(shù)不少的人，工作缺乏激情，沒有主動性、責任感和擔當精神，聽到最多的就是“我干的工作怎么這么多、這么累”、“他們怎么比我升職快”、“這事為什么讓我來做”、“這事我不會”等諸如此類的話，工作拖沓不積極，卻整日牢騷滿腹，傳播的多是負能量，干什么不是想著怎么把事情做好，把任務完成，首先考慮的是自己，典型的表現(xiàn)就是拈輕怕重，患得患失。這類人應該好好讀讀《把信送給加西亞》，學習羅文，從中找差距，像“羅文”那樣，忠誠敬業(yè)，把責任扛在肩上，踏踏實實，立足本職，奉獻在崗，做一個積極的人，有益于社會的人。
歷史的車輪已經(jīng)到了今天，經(jīng)歷了120年的考驗，《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一，為什么，因為“送信”早已成為一種象征，成為人們敬業(yè)、忠誠、主動和榮譽的象征。苔花如米小，也學牡丹開。閱讀《把信送給加西亞》，有感獲益多，相信你我也能成為那個“把信送給加西亞的人”，改變自己，從內(nèi)心開始，為國家基礎設施建設，成為一名新時代的“羅文”。
把信送給加西亞看書心得篇十一
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。下面是本站帶來的把信送給加西亞的。
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最近公司開展讀書月活動，組織青工學習《把信送給加西亞》，“發(fā)揚羅文精神，推動出版改革”。細細讀來，發(fā)人深省。
這是一本關于忠誠，責任，創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書。我從中學到了很多，心潮澎湃，將自己的讀書一點體會寫出來，作為自勉。
不是每個人都可以影響和改變世界發(fā)展潮流，但每個人卻可以掌控自己，做自己的主人;不是每個人都能左右逢源八面玲瓏，但每個人都可以忠于職守，安于其位，平凡的小事，點滴的生活中為自己和家人，社會增加價值;不是每個人都能成為偉人，名人，但每個人都可能成為“羅文”。千千萬萬個“羅文”，創(chuàng)造了這個社會的和諧，家庭的幸福，個人的成功和國家的昌盛。和平時期需要“英雄”，更需要平凡的“羅文”中尉，平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)理念和敬業(yè)精神。做人要簡單，做事要認真。作為新時代的青工在崗位成才，成就自己，必須要做到忠誠，責任和創(chuàng)造性的執(zhí)行力。
忠誠是首當其沖的個人品質(zhì)。對領導的忠誠，對組織的忠實。上級獲取正確信息的渠道和時間點的概率都高于下級。按角色做人，本色做人，按崗位做事是作為下屬的基本素質(zhì)。做正確的事。首先是明確自身定位，找準自己位置，做領導和組織安排的工作;其次要用正確的態(tài)度做事，態(tài)度決定成敗，危機來了的時候，有人看到了機遇，有人看到的是危險。有百分之五的可能就有百分之百的現(xiàn)實，敢于做事才能成功，善于做事才能成才，有經(jīng)歷和壓力才能成長;然后再用正確的方法做事，有目標，有行動，有堅持，不越位，不爭功，不諉過，不擅離職守，使決策的執(zhí)行力能順暢。
責任是職場勝利的保證?！柏熑尾皇莿e人的要求，而是你為自己賦予的使命。”接受了命令就要承擔責任。五千年儒家文化的滲透，中國人恪守的人生信條：誠信?！罢\”是“言”加“成”，說到做到就是“誠”;“信”是“人”加“言”，言行一致才是“信”。責任感的加強和提升會改變一個人的能力。不把擔子壓在肩上不知道能挑多重，不讓孩子開手腳不知道他能走多遠。責任感是做事的心態(tài)，是一種精神。努力了只是能把工作做對，用心了才會把工作做好。這其中就是責任與使命。
執(zhí)行力是事業(yè)提升的關鍵。懈怠是最可怕的。太多的明天會來，更多的事情會到，如果不去做，一切都歸于零。存在的必然是合理的，只是合理的過程和方法各有不同。遵守規(guī)則，懂得服從，對制度，組織和人性的服從，才能適應生活和社會。松下幸之助說：顧客的抱怨是很嚴重的警告，但誠心誠意的去處理顧客抱怨的事，往往又是創(chuàng)造另一個機會的開始。毛主席有句著名的話：為了使命達成，為了國家和民族利益，擁抱自己的敵人。朝陽和夕陽是相對于參照物的，沒有什么是一成不變的。站在領導角度想工作，站在自己立場去工作，尋求最好的解決方法，不等不靠，主動執(zhí)行，創(chuàng)造性的完成使命。
企業(yè)給了每個人一個發(fā)展自己的平臺，給想好好工作的人機會，給能干好工作的人舞臺，給能干成功的人榮譽，給不好好工作的只能是危機了。
要做新時代的產(chǎn)業(yè)工人，做印刷行業(yè)的“羅文”，“把信送給加西亞”，在平凡的崗位中成就自己的人生。
最近，我閱讀了一本書，名字叫《把信送給加西亞》，真的感受頗深。
通過閱讀《把信送給加西亞》，我很受鼓舞，故事的內(nèi)容雖然簡單，但卻是一個永不過時的故事，它傳達給我們這樣一些精神——忠誠、責任、創(chuàng)造性和執(zhí)行力。
《把信送給加西亞》講述的是1881年畢業(yè)于西點軍校美國軍人羅文與美國陸軍情報局一道完成了一項重要的軍事任務——將美國總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國在與西班牙交戰(zhàn)之時，古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治，為爭取民族獨立而戰(zhàn)斗。美國總統(tǒng)急切地希望得到有關情報，他需要立即與古巴的起義軍首領加西亞將軍取得聯(lián)系。然而，加西亞將軍在古巴叢林的深山里，沒有人知道他確切的藏身地點，無法帶信給他。這時，美國情報局向總統(tǒng)推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命于危難之際的羅文，長途跋涉，翻山越嶺，穿過槍林彈雨，躲過明查暗檢，歷盡千辛萬苦，最后終于把信交給了加西亞，勝利地完成了任務。
毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)的精神。
任何一個單位、部門的發(fā)展都需要具有忠誠、敬業(yè)、責任感的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠、敬業(yè)、責任感不僅僅有益于個人所屬的單位、部門，其實最大的受益者是自己。一個人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動性、事業(yè)的責任感和對集體的高度忠誠，便會成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人，一個最終能獲取成功的人。
對于我們的本職工作，要樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。要對同志忠誠、對領導忠誠、對集體忠誠、對黨和國家忠誠、對學生忠誠。我們應該凡事認真負責，懂得用心思考問題，絕對不損人利己、損害單位和國家的利益、損害學生利益。我們終日提倡的“愛崗敬業(yè)”，如若沒有極強的責任心是不可能做到的?！柏熑巍笔且粋€人的行動指南和原動力之一。
書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領導交給的工作難度大，對領導的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
對于我們的。
崗位職責。
要想在工作中成就一番事業(yè)要提高教育教學質(zhì)量就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)就要有一個正確的心態(tài),主動工作的精神和豐富知識掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈多一些行動少一些抱怨,站在學校、集體、社會和學生的立場考慮問題充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題積極主動地為學校、為學生做好每一件事情,提高自己的工作水平。
不論領導干部還是一般職員,在環(huán)境變化時，尤其是條件較差時，都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會,調(diào)整心態(tài)，積極適應環(huán)境，把自己的命運與組織的命運看成是同一體，將自己的人生目標和事業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候，當我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實就是做了自己應該做的工作的普通人的時候，我們就是一個稱職的工作人員。有了勤勉敬業(yè)精神，就會使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)的。
工作計劃。
并能按照計劃逐步實施在工作中不斷總結提高工作效率探索新的工作機制創(chuàng)造性地完成工作任務。
那么，怎樣才能不斷提高我們的執(zhí)行力?執(zhí)行力，也就是“抓落實”的能力。執(zhí)行力強，具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務干得又好又快;執(zhí)行力不強，再好的工作目標，再完美的工作計劃，都只是一句空話。學校教育作為政府為民服務、提高民族素質(zhì)的重要機構，肩負著重要的責任，需要強有力的執(zhí)行力來保證各項職責的正確履行。只有政令暢通、執(zhí)行到位，才能把上級教育部門的決策和學校的工作部署付諸實踐、落到實處。因此，提高全體教師的執(zhí)行力就顯得尤為重要和緊迫。
一是增強政治意識。要牢固樹立“執(zhí)行無小事”的理念，堅定自身的理想信念，學會用科學發(fā)展的觀念看待問題、分析問題、解決問題，確保在任何時候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。二是增強榮譽意識。每名教師應該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結合起來，牢固樹立“校興我榮”的信念，珍惜學校榮譽，維護學校榮譽，創(chuàng)造學校榮譽。三是增強服從意識。執(zhí)行力是一種服從力，要牢固樹立剛性化的服從理念，接受任務不講條件，執(zhí)行任務不找借口，完成任務追求圓滿。服從是每一名教育工作者應遵守的一項鐵的紀律，要對黨和人民忠誠，對教育事業(yè)熱愛，就要對學校的各項決策和要求，認真遵守，嚴格執(zhí)行。四是增強責任意識。提高執(zhí)行力，愛崗敬業(yè)和無私奉獻的責任心是關鍵，工作責任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標準。五是增強主動意識。要保障政令暢通，切實得到貫徹落實，學校的工作目標和任務明確后，要立即將其付諸實踐，積極主動地堅決執(zhí)行，想方設法地去落實，保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學任務，變“要我干”為“我要干”。六是增強誠信意識。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是當代社會的道德規(guī)范，是提高執(zhí)行力的信譽保障。講誠信必須做到言論與客觀現(xiàn)實一致，言論與行為一致，言行前后一致，在社會上廣泛樹立起“誠信重諾，有諾必踐”的良好教師形象。
忠誠、敬業(yè)、責任是一種美德，也是一種職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為教師必備的品質(zhì)，具備了這種品質(zhì)，我們的教師工作一定會更加精彩、更加成功。
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰，風靡世界,這主要是它倡導了對工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化，是發(fā)展的前提，以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐，需要職工對企業(yè)的忠誠、責任和工作的積極主動性，以加快企業(yè)發(fā)展的進程，這就需要職工像羅文中尉一樣，能夠不問原因，只要是上級領導安排了，就執(zhí)行并認真細致的完成它;然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學習這本書，學習羅文中尉的精神，我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書靜靜地放在我的桌子上，薄薄的，樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了，叫它小冊子好像更適合，然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因為通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實生活中，我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機取巧為榮耀，領導一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，對工作推諉塞責，劃地自封，以至于自己總是在原來水平上來回波動，不自我省思，而以種種借口來遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨說什么社會不公平了，埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時，這些人為什么不能坐下來仔細地想想，為什么這些“不幸”會落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了，我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責，工作態(tài)度不端正的人，特別是有才華的人，因為自己有才華，所以覺得自己就應該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒有責任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動完成工作的積極性。
從書中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學習有了充分的基礎知識，工作經(jīng)驗，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領導交給的工作工作難度大，對領導的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題，積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
從心理上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有了勤勉敬業(yè)精神，不論領導干部還是一般職員,在環(huán)境變化時，尤其是條件較差時，都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會,調(diào)整心態(tài)，積極適應環(huán)境，把自己的命運與組織的命運看成是同一體，將自己的人生目標和事業(yè)基礎與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候，當我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實就是做了自己應該做的工作的普通人的時候，我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神，就會使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)工作計劃，并能按照計劃逐步實施，并能在工作中不斷總結，改正工作效率不高，屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法，在改進的基礎上，探索新出的新工作機制，使我們工作不斷前進。
“獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個現(xiàn)代的羅文。
把信送給加西亞看書心得篇十二
讀了兩遍《把信送給加西亞》，掩卷沉思，感觸良多。作者阿爾伯特·哈伯德寫道：“安德魯·羅文接過信后就直接投入工作，最后成功完成任務。這體現(xiàn)出一種忠誠的精神、敬業(yè)的精神、服從的精神，就是一種絕對的執(zhí)行力。”
在實際工作中，我們需要這樣的執(zhí)行力。關嶺自治縣基礎差、底子薄、總量小，全縣37.06萬人民實現(xiàn)共同富裕的道路還很漫長。在同步小康的道路上，關嶺需要奮力拼搏、開拓創(chuàng)新、絕對執(zhí)行的黨員干部，需要忠誠、敬業(yè)、服從的精神。
忠誠，就是要忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于自己所從事的工作。全心全意為人民服務，一切以人民利益作為我們工作的最高準繩，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
敬業(yè)，就是要對工作負責。如果工作態(tài)度不端正，就會出現(xiàn)推諉塞責、固步自封、消極怠工的不正之風。我們要堅守執(zhí)著，牢固樹立強烈的事業(yè)心和責任感。
服從，就是要堅決服從。工作中我們要堅決服從安排，按照上級黨委政府的要求，按照人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求，認真抓好各項工作的貫徹落實。
我將與關嶺各級干部一起，學習安德魯·羅文的“忠誠、敬業(yè)、服從”，進一步改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，以絕對的執(zhí)行力干事創(chuàng)業(yè)，共建關嶺的美好未來。
把信送給加西亞看書心得篇十三
按照江城縣委宣傳部的安排，我有幸地閱讀了《把信送給加西亞》這本書，讀后給自己的感受是很深的?！栋研潘徒o加西亞》雖然只講述了一個很簡單的故事：一位名叫羅文的美國軍人英雄如何將一封決定戰(zhàn)爭命運的信送給古巴起義軍領袖加西亞將軍，但卻彰顯了一種很可貴的精神：“對組織高度忠誠，對工作高度負責，勇于擔當，全力以赴，執(zhí)行沒有借口”。羅文傾其心智、傾其所能，以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的職業(yè)精神，已經(jīng)成為現(xiàn)實社會工作中人們服從、敬業(yè)、忠誠、主動和榮譽的象征。在我們的工作中，有能力的人很多，但卻不是每個人都能承擔起“把信送給加西亞”的重任。很多時候，我們欠缺的不是能力，而是這種職業(yè)精神。
現(xiàn)將自己的讀后感總結如下：
進的氣勢，怎么可能有戰(zhàn)勝一切的動力與勇氣，那么執(zhí)行了也不會得到一個好結果。不會服從就不會執(zhí)行，不懂奉獻就沒有回報。只有無條件服從命令，為完成任務而樂于奉獻的人，才是具有追求卓越精神的人。
二、我們應當具備敬業(yè)精神。敬業(yè)是一種人生態(tài)度。敬業(yè)，就是要求我們樹立強烈的事業(yè)心和責任感。我認為：一是敬業(yè)就是要求我們敬重自己所從事的工作并引以為豪，二是敬業(yè)就是要求我們深入鉆研探討各個工作事務，力求精益求精?！栋研潘徒o加西亞》書中的羅文中尉，當接到上級交給的任務時，在無法預知任何困難情況下，義無反顧地冒著生命危險去完成使命，他所體現(xiàn)的就是敬業(yè)精神。當今我們擁有職業(yè)的人，就是要懂得敬業(yè)。如果一個人連自己從事的職業(yè)都不敬，那就是對自己的不敬，他一定會失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持。職業(yè)不分好壞、不分貴賤，只是分工不同，凡事只有敬業(yè)，才有可能把事情做好，才能樂業(yè)，我們既然選擇了這份職業(yè)，就要去喜歡它，樂意去做它，這樣就不會感到工作的勞累，反而會把勞累轉(zhuǎn)化為自己的快樂、工作的動力?？傊叭嘶钪褪歉苫睢?。
誠，他才能勇于承擔任務。對于我們公務員來說，我想忠誠應該理解為：具有無私奉獻的精神，在個人利益上不所計較。勇于承擔責任，有任務不推諉、工作出現(xiàn)失誤不找借口，不利用職權或職務之便為自己謀取私利，忠誠不表現(xiàn)在口頭上，而是拿工作成績來證明自己的忠誠。
四、我們應當具有勤奮的工作熱忱?！栋研潘徒o加西亞》書中的羅文中尉在惡劣環(huán)境條件下，不辱使命，勇于克服種種困難，取得了成功，他靠的就是勤奮。如書中說到的“熱忱能夠幫助個人成功，也能夠幫助企業(yè)成功”“……再好的討論、言談、宣講、方案，如果不落實到行動上，它們的價值就是零，甚至為負數(shù)……”等等，說得很清楚，就是要有勤懇奮發(fā)的工作熱忱。我們雖不能像羅文那樣，但我們對待本職工作也要有他那種不畏艱險克服困難的精神。我們生活在和平年代，“享樂”占了主導地位，缺乏一種奮發(fā)向上的時代精神。所以，工作中僅有目標遠遠不夠，要實現(xiàn)還得靠踏實、勤勉的工作作風和愛崗敬業(yè)的工作精神，要從工作中的點滴做起，盡心盡力、勤勤懇懇、踏踏實實地做好自己負責的每件工作，并且“持之以恒”。只要這樣，我們的工作就會不斷前進，取得成功。中國自古就有“業(yè)精于勤毀于隨”“一勤天下無難事”的說法，華羅庚先生也有“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份材”的教誨。
得很成功，并很圓滿。古人云：“一屋不掃，何以掃天下”“小事不做，何以創(chuàng)大業(yè)”“細節(jié)決定成敗仍是一條不變的法則”。一個人的工作態(tài)度往往能從小事上體現(xiàn)出來，如果一個人在處理小事上態(tài)度不認真、不細心，那么人們也無法相信他能干好其它大事情，把一件件具體的小事做好就是有責任、有能力的充分體現(xiàn)。比如：我們在處理每一件群眾反映的信訪問題時，相對于全縣整個發(fā)展大局可以說是微不足道的，但如果因其小而不重視，就極有可能嚴重干擾全縣各項工作的正常開展，損害政府機關的公信力。在大力倡導“機關作風建設、機關辦事效率”的今天，我們在職在位的每一名工作人員，如果我們每個人的工作標準與服務態(tài)度提高一小步，那么全縣的工作標準與服務質(zhì)量將會提高一大步。所以，我們雖然做不了大事，只能做點小事，但把一件小事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好，就是不平凡。我深信，不管是任何崗位和個人，只要認真地把本職工作做好，也會有好的回報的。“我們今天所做的一切，都會在將來深深地影響到自己的命運……”
總之,看了《把信送給加西亞》這本書后，對我自己來說，真是一次人生哲理知識的大教育，是一次自我精神品質(zhì)的大升華。我堅信，只要我們立志做一名“把信送給加西亞”的人，就一定會成為一個值得信賴的人，一個可以委以重任的人，一個被領導看重的人。這樣，在工作中就沒有克服不了的困難，就能做出不平凡的業(yè)績，就能在成就事業(yè)、鑄就輝煌的同時，實現(xiàn)自己的人生價值。
把信送給加西亞看書心得篇十四
近一時期以來，公司組織學習羅文精神，并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書，其目的是要員工提高執(zhí)行力，在工作之余，我也認真閱讀了這本書，剛看第一章，就被其征服了，我如饑似渴地讀完了全文。老實說，我對執(zhí)行力的概念是比較模糊的，各人也有各人的解釋，通過學習，我比較認同這種解釋：執(zhí)行力就是公司或上級安排給職員或下屬的任務，自覺、及時并盡量完美的把工作完成，并且很好的向公司或上級匯報工作結果或進度。
一是沒有及時去辦，拖拉，延誤了戰(zhàn)機，導至任務失敗。
二是心里有情緒。帶著情緒去工作，自然做不好。
三是完成任務的決心不決定，工作如石沉大海，沒有了消息，不向公司或上級匯報工作結果或進度。
四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成，你可能用一個小時甚至更長的時間。
如果沒有一顆對企業(yè)的忠誠的心和對工作忠誠的態(tài)度怎么能夠解決上述問題呢？忠誠是一種品德，是一個人內(nèi)心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業(yè)的責任，從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應承擔的義務。
忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神，還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神，它不僅護衛(wèi)責任，它本身也是一種責任。在一個企業(yè)里，企業(yè)和員工是一個共生體，企業(yè)的成長，要依靠員工的成長來實現(xiàn)；員工的長成，又要依賴企業(yè)這個平臺來實現(xiàn)。企業(yè)興，員工興；企業(yè)衰，員工衰?，F(xiàn)在大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標準上都把忠誠作為識人、用人的首要標準，然后才是個人的能力和素質(zhì)。所有公司無一例外地希望吸納忠誠的職員，并寄希望于招聘來甄選，因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判，而是一個員工對職業(yè)水準的衡量。沒有任何一個組織愿意使用一個缺乏忠誠的人，只有忠誠的人，才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員。缺乏忠誠的人才，沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)的同時，也成為懷才不遇的主力。
我認為作為一名中層干部，其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個中層干部都能做到這一點，在本職崗位上恪盡職守，盡自己最大能力做好每一項工作，這無疑是企業(yè)最大的福祉，也是走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點。以說，擁有忠誠，你就會擁有了做事的動力，工作效率就會得到更大的提升，企業(yè)和個人都會從中受益。因此，無論你在哪個崗位，肩負什么職務，都必須以履行自己的職責為己任，用忠誠書寫成長的經(jīng)歷，使自己每一天都有新的收獲，不要因為受一點兒委屈，吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實在很多時候，吃虧是進步的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力，才能造就一個優(yōu)秀的團隊，才能推動企業(yè)實現(xiàn)健康快速的發(fā)展。
忠誠是一種美德，更是一種能力、一種責任、一種精神，我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠的心，我們就擁有了一個個人全面發(fā)展的舞臺，就可以為實現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢想，做出我們應有的更大的貢獻。
把信送給加西亞看書心得篇十五
幾年前，看過《把信送給加西亞》，當時是一種崇拜之情，欽佩他的敬業(yè)、忠誠、堅決服從、講信用，卻無法真正理解。而今，局里送給每人一本《把信送給加西亞》，又看到熟悉的模樣，開篇就被主席真誠的寄語打動了，更加吸引我開啟重讀之路。
與當時心境不一樣，此時的我是作為在一局工作8年的“老人”在拜讀，讀完只想說，我想成為那樣的人。
思考：
書中接受任務的羅文中尉，接到上級任務，一封送給加西亞將軍決定戰(zhàn)爭命運的信。知道這份責任有多重、前方的路也會困難重重，而他要做的是必須保證完成任務，這是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著他。
而在如此難題下，為什么會選擇他，是因?qū)λ钠焚|(zhì)和能力的了解，相信他，確實他沒有辜負祖國的信任，不辱使命。
感悟：努力些成為那樣的人
現(xiàn)在的我們呢，在這浮躁的世界，我們變得“聰明”、變得用利益衡量得失，我們的眼界、我們的格局在哪里，是否已經(jīng)被利益迷失了方向?？纯粗魅斯_文中尉，他沒有想到未來的榮譽和會贏得無數(shù)人的崇敬，當時只是想完成國家交給的任務，這就是初衷。
是的，無論工作、生活，還需要笨一點，事事無捷徑，作為企業(yè)的一員，我們只有用我們的忠誠和品質(zhì)去高效執(zhí)行領導交代的每一項任務，用忠誠與品質(zhì)這兩項內(nèi)在的軟實力，為你迎來嶄新的未來，用心付出，定將無可替代。
忠誠與品質(zhì)：用執(zhí)行力體現(xiàn)行動
忠誠與品質(zhì)這兩項硬性指標，折射當下企業(yè)中，就是嚴守準則下無條件的執(zhí)行力，堅決服從上級安排。用你的主動性、積極的態(tài)度去完成領導交辦的每一件事情，沒有借口、沒有推脫、沒有未完成任務空洞的解釋，只有領導和自己想要的答案與結果。當你發(fā)現(xiàn)領導交辦你的事情越來越多，而你在執(zhí)行中不斷突破、不斷提升，那么你離成為羅文中尉那樣的人越來越近。
堅守初心，記住你剛步入企業(yè)那份緊張與興奮、那份想逐夢中交的熱情，用忠誠與高貴的品質(zhì)這兩張王牌，去成為那樣的人。
忠誠與品質(zhì)會讓我們越走越遠，格局越來越廣。
把信送給加西亞看書心得篇十六
如果上帝沒有賜予你美貌而僅僅給予了你一副健全的身軀，你會悲天憫人地哀嘆上蒼的吝嗇嗎?如果上帝沒有賜予你智慧而僅僅給予了你一種常人的思維，你會唉聲嘆氣地埋怨生活的無奈嗎?如果上帝沒有賜予你財富而僅僅給予了你一些能度日的物質(zhì)，你會喋喋不休地抱怨命運的不濟嗎?如果你什么都沒有，那么你有執(zhí)著的信念和忠誠的行動嗎?如果你有，那么鮮花依舊會為你盛開，笑容依舊會為你綻放，世界將為你重新改變。就讓我們來努力學著羅文，把信送給加西亞，從而把成功、榮耀送給自己吧。
安德魯·羅文是《把信送給加西亞》一書的主人公，一名美國的陸軍中尉，在古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治，為爭取民主獨立而戰(zhàn)斗時，他想盡一切辦法，把總統(tǒng)交給他的要提供援助給古巴的信送給了古巴民主獨立的領導者---加西亞將軍，從而成為了美國人最尊敬的中尉，成為了美國人民心中的英雄。在即將面對的深不可測的艱難險阻面前，在不可預知的可能丟掉生命的未來面前，安德魯·羅文，沒有絲毫的猶豫和推諉，不講任何條件文秘雜燴網(wǎng)和借口，為了國家的利益，成功把信送給了加西亞。
一個人的一生應該確定一個大的目標，最終的目標。也就是說你這一輩子預期達到什么的標準，你的期望值是什么。在這個大目標下，構成你生活元素的婚姻、事業(yè)、學識、做人的準則將要如何定位，如何選擇，也就是說你的分目標是什么。對自己的分目標定位好以后，就要咬住目標不放松，朝著預定的方向不懈追求。如果一個人對自己的一生沒有目標，沒有方向，就像河里的浮萍，漂到哪就到哪，可以說他的一生是渾渾噩噩的，將會一事無成，空來人世。
人雖然定出了自己的最終目標，也對最終目標作出了分解，但是，在實施過程中要具體定出自己的階段性目標。也就是說，為了達到你的最終目標，你的中長期目標、你的近階段目標是什么。比如說，如果你是一個即將畢業(yè)的大學生，你可以定出一個30年的中長期計劃：第一個10年主要是打好基礎，把該學好的知識學好，因為35歲之后基本不會有時間再去學這些東西了。
在這個階段，你不能急功近利，急于求成，要有一個好的心態(tài)，要真正弄懂自己的優(yōu)勢和弱點，對自己的發(fā)展方向做好設計。同時，在第一個10年，最好能夠處理好自己的感情和家庭問題，這對成功是至關重要的。第二個10年，你應該去追求卓越，創(chuàng)造性地工作，有可能的話，應大展宏圖，因為這是每一個人的黃金季節(jié)。
第三個10年主要是收獲的季節(jié)。你的中長期目標出來了，那么，階段性目標又是什么呢?就要利用自己所學的知識挑選一個適合自己的崗位。選擇好崗位后就要根據(jù)自己和單位的實際作出規(guī)劃，在什么時候弄懂工作流程，什么時候能融入單位這個新的大“家庭”，什么時候能創(chuàng)造性地開展工作，什么時候小有成就，等等，都要有一個明確的目標，它能指導你一步一步地實現(xiàn)自己的理想，自己的價值，成為一個人人羨慕的成功人士。
羅文就是這樣，他把每個目的地當作一個近期的階段目標，就這樣他到達一個又一個的目的地，實現(xiàn)了一個又一個目標，最后到達了加西亞將軍的駐扎地，也達到了最終的目標。沒有人能夠一下子就完成一個大的目標。你需要把大目標分解為一些容易完成的目標。無論你和你的目標之間有怎樣遙遠的距離，你都不要擔心。做出一個詳細的計劃，然后集中精力做好今天要做的事情。這樣，你總會有一種激勵你堅持下去的成就感“千里之行，始于足下”。
也許你會說，你也是按照羅文的方式努力去做的，但是卻步步受挫，從來沒有享受過成功的喜悅。如果是這樣，那我要對你說，你只是為了看書而看，你只是為了學羅文而機械地去學。羅文確定了自己送信的目標，又把目標分成了若干個子目標，但是在實現(xiàn)子目標的過程中，他會根據(jù)當時的情況隨時修正自己的目標和方向。
因為情況是隨時隨地會變的，而作為人，是應該根據(jù)當時的情況作出合適的調(diào)整。調(diào)整不是說放棄了或修改了最終目標，而是為了更好地實現(xiàn)最終目標。子目標、分目標、階段目標的改變也只是為了最終目標的實現(xiàn)。對于一名領導，最關鍵的，就是要找到像羅文一樣咬住目標不放松，不達目的不罷休的人。這樣的人，說干就干，從不推三拖四，牢騷滿腹;這樣的人，能主動承擔責任，勇于創(chuàng)新，值得信賴。
對于一個集體(團隊)，最重要的，就是培養(yǎng)像羅文一樣有完成目標的執(zhí)著信念和忠誠敬業(yè)行為的員工，這是集體(團隊)中最可貴的品質(zhì)。我們需要像羅文一樣，沒有任何借口，不講任何付出，創(chuàng)造性地去完成自己份內(nèi)的包括份外的任務。這樣的人，將會創(chuàng)造集體(團隊)的輝煌，也讓自己成了最大的受益者，最大的成功者，最大的贏家。
愛迪生說過，全世界的失敗，有75%只要繼續(xù)下去，原都可以成功的。是的，就讓我們像羅文一樣，確定目標，心無旁騖，集中全部的精力，注視目標，并朝目標勇往直前，勇敢地跨出邁向成功的第一步。
生活是神秘的，有時她喜歡和你開玩笑，她會給你出一道測試題，看你是否能夠答出。在這一道測試題面前，羅文做出了一個完美的答案。證明給生活看吧，相信你可以通過她的考核。
把信送給加西亞看書心得篇十七
《把信送給加西亞》號稱“一本可怕的書”，內(nèi)心不免懷著幾分虔誠來研讀，亦想當然地認為它是說教性質(zhì)一類的書。認真閱讀后，頗有一些感觸，當中敘述的是一個永可是時的故事，它傳達給我們的觀念、意識和精神，就是關于主動性、職責感、忠誠和自信。釋卷之余，我對自我為人處事的態(tài)度和習慣性思維作了思考，覺得有一點我是做到了——認真和忠誠。雖即離完美的職業(yè)品質(zhì)有必須的差距，但起碼，我深深的感受到，據(jù)我素來對人生價值的理解，我對書中所述表示一萬個贊同，這正印證了我一向所推崇的那句話——態(tài)度決定一切!
的確，如書中所講，任何一個單位、公司的發(fā)展都需要具有主動性、職責感、忠誠和自信品質(zhì)的員工，都需要像羅文這樣的“送信人”。實際上，主動性、職責感、忠誠、自信不僅僅有益于個人所屬的單位、公司，其實最大的受益者是自我。正所謂“投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創(chuàng)新”。一個人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動性、事業(yè)的職責感和對團體的高度忠誠，并時刻擁有自信的品質(zhì)，便會成為一個值得信賴的人，一個能夠被委以重任的人，一個最終能獲得成功的人。
尤其是在物欲橫流、利益當前的現(xiàn)代社會，主動性、職責感、忠誠和自信更是一種美德，也是一種崇高的職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我期望我們每一個人都具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為一個人必備的品質(zhì)，具備了這種品質(zhì)，我們的工作肯定會更加精彩、更加成功。并且能夠到達“成就個人與企業(yè)的雙贏”的最高境界。
試看我們身邊個別同志的工作作風，吊兒郎當、消極懈怠、耍小聰明，遇事互相推諉，蔑視職責，嘲諷忠誠，典型的打工仔惰性。他們自以為是、一廂情愿地認定得過且過混日子、虛情假意拿工資就是妙招。認為忠誠老實是傻子、踏實工作就吃虧。根本就不明白人類社會的一條基本行為法則——投入才有回報、忠誠才有信任、主動才有創(chuàng)新。我們的事業(yè)要想獲得成功，每個人的主動性、職責感、忠誠和自信都是至關重要的，這樣，我們個人作為企業(yè)里的一個單位，潛能也將無比巨大。可是，成功是有前提的，它要求我們要有一個確定的目標并要專注于這個目標，清楚地認識它，明確自我的使命是什么，并且應當具備必須的專業(yè)知識，明白怎樣完成任務;同時，具有良好的素質(zhì)，有渴望圓滿完成工作的干勁和實現(xiàn)目標矢志不渝的熱情，以及克服困難的本事和不畏犧牲、甘于吃虧的精神。
如何獲得成功空談沒用。我們必須要從做好每一件小事開始，去逐步實現(xiàn)我們的目標。我們工作的每一天，都是由無數(shù)小事組成的，每一件小事的成功，都決定了我們最終能否走向成功。同時，必須要樹立工作職責心，樹立對工作負責就是對自我負責的觀念。同時要對人忠誠、對上司忠誠、對團體忠誠、對國家忠誠。我們應當凡事認真負責，懂得用心思考問題，絕對不損人利己、不損害單位、團體和國家的利益，這是我們做事的大前提。還有，必須要主動地開展工作。學會認真及時地總結經(jīng)驗教訓，滿腔熱忱、充滿自信的投入工作，講團結，顧大局，僅有這樣，一個單位、一個部門、一個企業(yè)、一個公司才能加速發(fā)展，個人也能夠不斷提高。
《把信送給加西亞》是經(jīng)典之作，它表達了一種健康陽光、向上的人生觀和人才價值觀，成功鑄就了一座不朽的精神雕像，永遠存放在每一個渴望成功的人心中。讀完《把信送給加西亞》這本書，相信許多人都會有此同感：做一個送信的人，說起來容易，做起來難，做一名羅文那樣的送信人就更難!難就難在羅文歷盡千難萬險，甘愿冒生命危險去完成一項任務，不計榮譽、獎賞和回報。在他的身上充滿了忠誠勇敢、認真負責、足智多謀和堅持不懈的敬業(yè)精神，這正是我們應當學習的地方。
作為一名普通職員，敬業(yè)、忠誠、堅持不懈都是至關重要的。所謂敬業(yè)，是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)，也是我們做好一切工作的基礎。僅有敬業(yè)，方能精業(yè)，僅有高度熱愛自我的事業(yè)，方能對事業(yè)高度地認真負責。要提高行政工作效率，應從哪方面入手我認為：首先要明確目標。如何做到職責清楚、任務明晰，過程規(guī)范大多數(shù)時候，每個人的職職責務都是粗線條的，需要結合實際細化和落實。干好工作的前提是明確目標任務，這就涉及到目標任務的制定、考評等一系列問題。如何做到科學、合理、公正、透明異常要做到：一是超前謀劃。對所承擔的職職責務提前思考，提前謀劃。二是突出重點。深入分析各項具體資料對于全局工作的影響，明確主次，分清輕重緩急。三是區(qū)別對待。按照急事急辦、特事特辦的原則，合理分配，妥善安排，確保各項任務的按時、有序、順利完成。
其次要主動工作。看看《把信送給加西亞》一書中所塑造的傳奇式的主動工作的代表人物羅文。他不提條件，不講價錢，沒有抱怨，以其絕對忠誠和創(chuàng)造奇跡的主動性，懷著崇高的職責感、絕對的勇氣和不屈不撓的精神，不惜付出一切努力，完成了一件“不可能的任務”——把信送給加西亞。這實際上是真情演繹了一位充滿心、職責心和使命感，具有始終如一、鍥而不舍的優(yōu)良品質(zhì)，即使自我付出很大代價，也要圓滿完成上司交辦任務的普通工作人員形象。
作為一名普通職員，個人行為往往代表著企業(yè)形象，言行舉止與本企業(yè)息息相關，一榮俱榮，一損俱損。我們要始終牢記自我擔當?shù)闹厝危J真遵循工作人員行為規(guī)范，拋開所有的借口和理由，以最大的主動性、職責感，全身心地投入工作，切實履行好工作職責，高質(zhì)量完成好工作任務，最大限度提高工作效率，為經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展作出應有的貢獻。
態(tài)度決定一切。今后的人生，我還堅持這樣的信念。還有，讀過《把信送給加西亞》后的最大收獲，就是我所贊賞和欽佩的“陽光心態(tài)”、“追求完美”、“堅持不懈”，今后要努力到達、努力提升，心中要時刻記住：“忠誠敬業(yè)，愛崗敬業(yè)就已成功了一半”、“珍惜時間，把握住了今日就把握了一切”、“細節(jié)決定成敗，工作無小事，要做到盡善盡美”……做到了，到達了，就意味著自我不平凡的開始!
把信送給加西亞看書心得篇十八
讀了這本書使我受益非淺，故事的內(nèi)容雖然簡單，但表達的卻是一個永不過時的故事，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)。它向我們傳達了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進取、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為一名機場服務人員要努力做到：
敬業(yè)，首先要愛業(yè)，要樹立強烈的事業(yè)心和責任感。往往事業(yè)心比知識更重要，因為沒有使命感，沒有敬業(yè)心，沒有進取的勇氣，知識只是擺設，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。還要有恒心和毅力，百折不撓的意志，堅持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如書中所講：“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務——把信送給加西亞”。
對于我們機場服務人員來說，要熱愛我們的工作，樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。懂得用心思考問題，要做到勤勉敬業(yè)，主動豐富知識,掌握各項服務操作技能,努力做好每一件事,多一些行動，少一些抱怨,站在單位、集體和旅客的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，精益求精，積極主動地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。做一行，愛一行。只有這樣才能完成“送信”的任務。
他們把“忠誠”看做一種責任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。一種對職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠，會讓你成為一個值得被信賴的人，可以被委以重任的人。要時刻嚴格要求自己，忠于集體、忠于事業(yè)，時刻牢記集體的利益永遠高于個人的利益。珍惜機場榮譽，維護機場榮譽，創(chuàng)造機場榮譽。
工作中，即使再細小的事情，我們都應該盡心盡力的去完成，只要我們這樣去做了，就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現(xiàn)的，也不是一時的沖動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。
我們要以旅客為中心,抓好核心制度地落實，把好服務工作的各個環(huán)節(jié)。從言語上、態(tài)度上、服務上、技術上精心做好每個細節(jié)，把服務工作做精做透，真正做到“服務好、質(zhì)量好、口碑好，旅客滿意”。服務的知識、技能、態(tài)度，我們都在不斷提高，做到急旅客之所需，想旅客之所求，服務于旅客開口之前。作為我們，在平凡的崗位中默默奉獻自己微薄的力量。在旅客的不理解……等等中，我們要以耐心，平常心，微笑來解決所有的問題。我也相信，在以后他們會慢慢理解到我們的工作不只是為他們服務，也承載著他們的安全。
對待事情要有積極主動的態(tài)度。困難是工作中時時存在的，但如何去面對及解決困難，取決于每個人對工作的態(tài)度。通往成功的道路上布滿荊棘，只有付出足夠多的努力，經(jīng)歷意想不到的磨練，依舊不屈不撓才能到達勝利的.終點。因此，我們要有堅韌不拔、持之以恒的精神，不為任何干擾所動，不為任何困難所嚇倒，勇于承擔自己的這份職責。工作中，時常遇到航班延誤情況，旅客不的理解，過激的語言甚至謾罵，我們依然面帶微笑堅守服務準則。
執(zhí)行力強，具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務干得又好又快;執(zhí)行力不強，再好的工作目標，再完美的計劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。作為一名服務人員必須樹立正確的職業(yè)觀，以積極的姿態(tài)開展工作，要以服從領導的決策和各項制度規(guī)定為己任，以做好自己的本職工作為追求,全身心地投入，把各項制度落實到實處。不論面對任何工作和困難，都做到“沒有任何借口”，堅決執(zhí)行，圓滿完成各項服務工作。從完成到達完美。
正如這本書上說的：“我相信世界上最美好的詞就是自信”。我們對待工作要有自信，哪怕失敗再重新做過，直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻，不求索取，不改初衷，淡泊名利，主動地去工作，良好的心態(tài)完成工作任務。只有付出才有回報，只有主動才有創(chuàng)新，一個人只有具備了主動性，才能將許多的“不可能”變成“可能”。書中的羅文可以圓滿完成任務，憑借著他的意志力，最多的就是良好的心態(tài)，如果他害怕、畏懼，那么這個任務不會圓滿成功。相應的，作為我們，站在服務的崗位上，就要有一個良好的心態(tài)，并對這個心態(tài)加以保持。
不思進取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，這些心態(tài)就放下吧，我們站在崗位上就已經(jīng)不再是個孩子！
不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立進取的精神，向羅文學習，以羅文為榜樣。
讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每一天。每一天，為明天!堅定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命，讓羅文之精神在每個人心中生根發(fā)芽，創(chuàng)造屬于我們的價值！
改變，從行動開始!
把信送給加西亞看書心得篇十九
寒假里，《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍，在質(zhì)樸無華的字里行間，蘊藏了關于人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思，主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì)，全心全意完成任務的精神，震撼著我的心靈。
出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》，講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉，當接到麥金萊總統(tǒng)的任務———給古巴起義軍首領加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信時，他以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看來是“不可能的任務”。
羅文中尉“送信”，既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件，又有美西戰(zhàn)爭的緊張形勢，情形艱險，條件艱苦，需要有較強的拼搏勇氣、大智大勇、進取無畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了，在困難和問題面前害怕了，那么“送信”就會無果而終。想到了自己的工作，是呀，多少次，自己遇到困難就放棄了，想到的好的帶班方法，堅持不了多久，又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強意志。
羅文的行為的，包含了成功者對事業(yè)的執(zhí)著與忠誠，是一種珍視生命、珍視未來的表現(xiàn)；也是一個人最重要的、最基本的行為準則。
我們各行各業(yè)，各個崗位，各個職責的人，都需要人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范，通過“送信”把軍人的崗位職責演繹得淋漓盡致，表現(xiàn)得充分完美。我們每個工作人員都有自己的崗位職責，必須熱愛崗位，產(chǎn)生激情，形成動力，才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗，工作得過且過，敷衍了事，應付差事，那么就不可能敬業(yè)，就不可能把工作當作重要的、必須的事情去做，就不可以做出與崗位職責相匹配的業(yè)績來。因此，我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示：必須投入巨大的熱情，以扎實的工作態(tài)度，去認認真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。
從書中我還領悟到，人與人之間要有一種信任感，欣賞感，上校對羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)對上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動力，使羅文的前行才變的那么義無返顧。很多時候，你信任他的時候，可能你自己沒有特別在意，但是他會認為"他這么信任我，我應該努力去完成"。所以，在學校，要讓老師感受到來自校長的信任，讓學生感受到來自老師的信任。這種彼此的信任，才可能出現(xiàn)更多的羅文。
這本書不僅僅說明了工作的態(tài)度方法，更提倡了一種哲學。人生一定要有目標。有了目標，必須認真對待每一天。把目標細化到每一天，從身邊每一件小事做起，對事盡力，對人盡心，這樣一天天的積累就離目標越來越近，最終獲得成功。我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作和生活，認認真真做好每一件事情。
人生面對困難，你該怎樣去做？是怨天尤人，指責上天對自己的不公，還是去發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，盡量去解決？這本書同時告訴我們：生活是客觀存在的，但積極工作，積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
把信送給加西亞看書心得篇一
阿爾伯特·哈伯德，美國著名出版家和作家。18，阿爾伯特·哈伯德創(chuàng)作了一篇名為《致加西亞的信》的文章，刊登在《菲士利人》雜志上，引起了巨大的轟動，以此為主要內(nèi)容的書籍更是暢銷全世界，到19作者逝世為止，該書印數(shù)高達4000萬冊。一個世紀以來，該書被翻譯成各種文字，許多政府、軍隊和企業(yè)都將此書贈送給士兵和職員，作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書。
二、主要內(nèi)容。
《把信送給加西亞》所講述的是在19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名年輕中尉——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。故事中羅文正直、忠誠和自我犧牲精神的品質(zhì)是每個人在工作中應該學習的榜樣，因此此書也被許多單位與集體作為培養(yǎng)員工敬業(yè)精神的優(yōu)秀讀物。
與驚險小說相比，這個故事本身并無多少魅力，有魅力的是故事的主人公羅文，而羅文的魅力，也并不是什么英俊瀟灑之類，而是哈伯德所說的一種內(nèi)在的東西：忠誠、服從、敬業(yè)、主動與奉獻。這本書沒有華麗的詞藻，也沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，有的只是羅文這個人。
這個故事的核心其實可以用羅文的那句話來表述：作為軍人，在接受任務時沒有“為什么”，只有服從命令。羅文的這句話可以延伸出兩層意思：其一，告訴你一個目標，然后需要你成功完成的結果，而不是過程;其二，完成一個目標，不僅需要你的勇氣和毅力，還需要一種能力,當然這種能力來自于自身的錘煉。
三、這本書的內(nèi)涵與精神。
1、職業(yè)是人的使命所在。
責、認真負責、一絲不茍、善始善終等，其中糅合了一種使命感和道德責任感。這種道德感在當今社會得以發(fā)揚光大，使敬業(yè)精神成為一種最基本的做人之道，也是成就事業(yè)的重要條件。
敬業(yè)最終的受益者是自己敬業(yè)表面上看起來是有益于公司、有益于老板，但最終的受益者卻是自己。
當我們將敬業(yè)變成一種習慣時，就能從中學到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會有立竿見影的效果，但可以肯定的是，當“不敬業(yè)”成為一種習慣時，其結果可想而知。工作上投機取巧也許只給你的老板帶來一點點的經(jīng)濟損失，但是卻可以毀掉你的一生。
2、成敗往往取決于個人人格。
一個勤奮敬業(yè)的人也許并不能獲得上司的賞識，但至少可以獲得他人的尊重。那些投機取巧之人即使利用某種手段爬到一個高位，但往往被人視為人格低下，無形中給自己的成功之路設置了障礙。不勞而獲也許非常有誘惑力，但很快就會付出代價，他們會失去最寶貴的資產(chǎn)——名譽。誠實及敬業(yè)的名聲是人生最大的財富。
人們往往會尊敬那些能力中等但盡職盡責的人，而不會尊敬一個能力一等，但不負責任的人。
受人尊重會獲得更多的自尊心和自信心。不論你的工資多么低，不論你的老板多么不器重你，只要你能忠于職守，毫不吝惜地投入自己的精力和熱情，漸漸地你會為自己的工作感到驕傲和自豪，就會贏得他人的尊重。以主人和勝利者的心態(tài)去對待工作，工作自然而然就能做得更好。
同時這篇文章引發(fā)了人們對于人才的重新定義。這是一種關于好員工、好部下的真正標準。概括起來就是忠誠、責任心和主動性。這個標準并不是高不可攀的，將自己的人生目標緊緊維系在你所效力的組織時，每個人都能做到。
“忠誠”不是人們平常理解的“聽話”或“順從”，聽話和順從是表面的、被動的忠誠，不能讓你克服千難萬險，充滿自信地完成使命。忠誠的真正含義應該是竭盡全力，以獻身精神來對待上級和組織對自己的信賴。
“責任心”不僅僅是認真做事，還應當是責無旁貸的使命感，是用行動來兌現(xiàn)承諾的敬業(yè)精神。
“主動性”要求像羅文那樣，在沒有任何人監(jiān)督的情況下獨立地創(chuàng)造性地完成任務，很像賽場上的運動員，無須任何鞭策，就能咬緊牙關奔向目標。
還必須正確認識“服從”。有人說服從約束了創(chuàng)造性，用不著長篇累牘的去論證服從的利弊，軍隊最能說明問題。對正確的指令，我們服從它，如果遇到一個你認為是錯誤的命令，你應該服從下達命令者的精神，努力把它干成正確的事，這就是“絕對服從”的真正涵義。
四、展望：如何成為一名合格的“送信人”
文章的結尾說：世界上極需這種人才，這種能夠把信送給加西亞的人。讀了這篇文章，我決定要做一個能夠把信送給加西亞的人。
我們作為一個社會中的人、企業(yè)中的一員，用一種什么樣的心態(tài)去對待人、對待工作，去遵守紀律，去完成任務非常重要和關鍵。我們需要具備的就是羅文的崇高品德----忠誠、責任和執(zhí)行，做一名能夠把信送給加西亞的人。
首先必須有主動承擔責任的勇氣并能充分發(fā)揮主觀能動性。當美國總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文，而羅文接過信的時候，并沒有找任何理由推辭，這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務，對于完成任務充滿了信心，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫，一絲遲疑，更沒有討價還價。我們更應該學習羅文這種積極主動承擔責任的精神，對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責，對于領導經(jīng)過研究交辦給我們的任何事情，都應該積極主動的接受，積極主動的完成，而且要做到迅速、快捷、全力以赴。在工作中充分發(fā)揮主觀能動性。只有在工作中具備這種強烈的主動性，我們才是一個成熟的人，才是一個領導可信賴的人，才是一個可以把信送給加西亞的人。
做什么工作，都必須敢于創(chuàng)新。要堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的工作習慣，杜絕干到哪兒算哪兒的現(xiàn)象發(fā)生。要勇于實踐，勇于創(chuàng)新，積極探索和挖掘符合企業(yè)實際的新的工作方式方法，來提高企業(yè)的工作效率，提高企業(yè)的管理水平，實現(xiàn)企業(yè)的又快又好發(fā)展。
第三、對自己所在的組織和團隊要忠誠。《資治通鑒》里曾經(jīng)說過三種人：一種是具有良好品行和能力的人，是可重用之人;二是具有良好品行但能力不強的人，是可用之人;三是雖然有能力但品行不端的人，是絕對不能用之人。不能因為個人的利益而損害整個團隊的利益，害群之馬不但葬送了自己的前程，而且會影響到其它同事的工作。做事要忠誠于自己的工作。而忠誠應是衡量一個人品行好壞的重要標志，三心二意、心懷鬼胎的人是永遠不可以信賴的，而忠誠的人才是可以把信送給加西亞的人。
第四、把自己的工作神圣化。神圣的目標是一個人工作的最大動力，要把工作當作生命中的一部分。具有崇高信仰的人是不會被任何困難所嚇倒的，因為他具有戰(zhàn)勝挫折、百折不撓的精神，這種精神就是執(zhí)著。我們在工作中，最后的結局往往是不完美的，但這并不妨礙我們對完美的最求;一個追求卓越的人、一個厭倦平庸的人，才會是一個奮發(fā)向上的人，才會是一個出類拔萃的人。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，但是當今和平年代也與那個時期有著同樣的社會需求，那就是都需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作，共同創(chuàng)造更和平、更美好的世界。只有付出才有回報，只有主動才有創(chuàng)新，一個人只有具備了主動性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實現(xiàn)自身價值。讓我們都以羅文精神共勉，共同努力，我們都能成為優(yōu)秀的送信人。
把信送給加西亞看書心得篇二
近日，公司啟動讀書月，組織青年職工學習《把行送給加西亞》，“發(fā)揚羅文精神，推動出版改革”。細細讀來，引人深思。
這是一本關于忠誠、責任和創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書籍。我從中學到了很多，內(nèi)心感慨不已。將自己的讀書體會記下來，作為自勉。
不是每個人都能成為偉人或名人，但每個人都可以成為羅文。數(shù)百萬“羅文”創(chuàng)造了社會和諧、家庭幸福、個人成功和國家繁榮。
和平時期需要“英雄”，更需要平凡的“羅文”中尉，平凡中創(chuàng)造出不平凡的專業(yè)理念和奉獻精神。
做人要簡單，做事要認真。作為新時代的青年人，必須忠誠、負責、有創(chuàng)造力。
忠誠是第一個人品質(zhì)。忠誠于領導者，忠誠于組織。
做正確的事情。首先是明確自己的定位，找到自己的定位。
然后用正確的方法去做事情，有目標，有行動，有毅力，不越位，不離開，這樣決策才能順利進行。
責任是職場成功的保證。責任不是別人對你的期望，而是你對自己的付出。接受命令就是承擔責任。
五千年的儒家文化滲透，中國人民恪守的人生信條:誠信?！罢\”是“言”加“成”，就是“誠”;“信”是“人”加上“詞”，“信”是言行一致的。
責任感的增強和提升會改變一個人的能力。如果我們不把重擔放在肩上，我們就不知道自己能承受多少。
責任感是做事的心態(tài)，是一種精神。只有努力工作，我們才能把工作做好。這是我們的責任和使命。
執(zhí)行功能是職業(yè)發(fā)展的關鍵。最糟糕的是懶惰。更多的明天會到來，如果我們不去做，一切都將化為烏有。存在必然是合理的，但合理的過程和方法是不同的。
遵守規(guī)則，懂得服從，服從制度，服從組織和人性，能夠適應生活和社會。
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把信送給加西亞看書心得篇三
的春天，沐浴著清新的陽光和雨露，生命正在蓬勃地生長，一顆嶄新的充滿生命的種子破土而出。剛剛踏入4月，公司非常重視地召集了公司全體員工，開展了一次嚴肅而認真的讀書活動。正如培訓老師所說的一樣，能開展讀書活動的公司很多，但能在正常上班時間內(nèi)開展讀書活動的公司卻真的不多。坦白說，在此次讀書活動之前，我從沒看過《把信送給加西亞》,這一本風靡全球、在世界最暢銷圖書排名榜位于第六位的精神糧食。此次讀書活動，除了給我?guī)砹艘槐竞脮?，同時也給我?guī)砹诵碌膭恿湍芰俊?BR> 一個簡單至極的故事，引發(fā)無數(shù)嚴肅認真的思考。一百多年前，一名普通的陸軍中尉受美國總統(tǒng)的委托，把一封信送到了古巴叢林中的西班牙反抗軍領袖加西亞將軍的手中，不僅改寫了當時美國和西班牙戰(zhàn)爭的局面，而且給以后一代又一代的人們樹立了正確的榜樣，這名普通的陸軍中尉就是安德魯·薩默斯·羅文。他所代表的正是一個時刻保持正確態(tài)度、有強烈責任感、能把任何事情執(zhí)行到最后的榜樣!
深入與隨意。
記得有人提出過一個著名的管理學理論公式：工作成效=工作態(tài)度×工作能力。意思是能力再強的人，如果工作的態(tài)度不對，做出來的結果肯定不是最好的，起碼不是這個人應該能達到的最高水平。態(tài)度很多時候會受到外界千變?nèi)f化的因素所影響，這些因素都是不可抗力的，你沒辦法去改變一些因素或決定，但是你肯定可以通過改變自己去影響這些因素或決定。同時我認為，這條公式應該進一步深化設計為：工作成效=工作態(tài)度×工作能力×工作方法。有了正確的態(tài)度，能力也提高了，如果方法不對，那結果還是一樣的不樂觀。
責任感。責任感所指的不僅僅是承擔起工作上的責任，更重要的是在生命中對自己的人生負責。對自己負責，才能對家庭、對公司、對社會負責，幫助社會上有需要的人，改善社會的不良現(xiàn)象，這才是真正有責任感的人。
執(zhí)行力，這也是《把信送給加西亞》這本書提倡最多的其中一個道理。企業(yè)和員工之間的關系是相互的，企業(yè)不是簡單地需要員工完成工作，它更需要的是員工提供價值，甚至創(chuàng)造價值。而一個好的員工可能需要的就是企業(yè)的薪酬，一個稍微好一點的員工，他可能會更希望得到的是一種認可。這和物理學里面的相互作用的原理是相類似的。努力不等于結果，這是一個殘酷的事實，這里培訓老師所指的結果應該是指在通過堅定地執(zhí)行后換取的最終成果。比如燈泡的發(fā)明人愛迪生，通過堅持執(zhí)行，把最終結果帶到現(xiàn)實生活中，而讓世人永遠記住了他們的名字。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
態(tài)度影響責任感，責任感影響執(zhí)行力，但這三個因素肯定是每個人在工作上都必不可缺的，這就是我的一些讀后感想。在最后我要感謝公司領導，在一個關鍵的時刻舉辦了此次讀書活動，除了讓大家讀到一本好書以外，對我而言，更大的收獲是讓我重新審視了人生的目標和自己今后要走的路。鄙人將帶著正確的態(tài)度和責任感，堅定不移地走向未來、迎接新的挑戰(zhàn)。
進來，讀了一些“閑書”，但是對自己的啟發(fā)卻很大?！栋研潘徒o加西亞》就是其中之一。這個故事蘊含著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。它講的是安德魯·羅文，一個送信人。美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時，羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時，美國總統(tǒng)急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文中尉立即出發(fā)了——沒有任何人隨同前往。直到秘密潛入古島，那里的愛國者才給她派了當?shù)氐南驅(qū)?。幾?jīng)冒險，或者用他自己謙虛而又幽默的話講，“只是遇到了一些障礙的困擾”，最后，終于把信送給了古巴起義軍首領加西亞將軍。
《把信送給加西亞》，它是激勵人們生活、工作、奮斗的浩然正氣，他將雇員的貢獻之道和成功之道完美地結合在一起。它切中了企業(yè)生存和發(fā)展的命脈，通常是員工的職業(yè)道德，而不是管理層的水平?jīng)Q定工作效率。
天才，就是主動性的爆發(fā)?！猦olbrookjackson人類社會的最基本的行為法則——互惠的交換：投入才有回報，忠誠才有信任，主動才有創(chuàng)新。世界會給你以厚報，既有金錢也有榮譽，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動。
二、要做就要做的最好。
如果一個人不對他賴以生存、給他以更多益處的體制心懷忠誠，那么他就不配擔當這個民族公民之名。忠誠容許必要的改革，但必須是在一定的范圍之內(nèi)。——johna.hannah任何一個人，想當個人物，想做點事，肯定會受到批評，侮辱和誤解。這是必經(jīng)的磨難，每一位偉人都懂得這一點;他們還懂得，偉大是無從證明的。最后的證明在于能夠含垢忍辱，無怨無悔。嚴格說來，一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧。
三、不要被動服從，而要主動開拓。
主動就是不用別人告訴你，你就能出色的完成工作?！猧rvingmack在各種各樣的工作中，我都可以發(fā)現(xiàn)超過他人的機會——不僅讓我的雇主與眾不同，也讓我自己出人頭地。你可以使自己的生活好起來，就從今天開始，就從你現(xiàn)在的工作做起來，而不必等到遙遠未來的某一天你找到理想的工作再去行動。
四、拒絕平庸，選擇卓越。
每個人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活，當然你也可以選擇一種追求完美的生活。必要總說別人對你的期望比你自己的期望高。如果別人能夠在工作中挑剔出錯誤來的話，那些正是你不夠完美的地方，你就不需要去尋找借口，坦然承認我還不夠完美。千萬不要捍衛(wèi)自己的缺陷，更不要借此而故步不前。當我們可以選擇完美時，為什么要選擇平庸呢?卓越就是比別人更于執(zhí)著;卓越就是比別人更敢于冒險;卓越就是比別人更富于想象;卓越就是比別人有更高的期望!
把信送給加西亞看書心得篇四
該書敘述了一個淺顯的故事，加西亞是古巴的一位起義軍首領，把信送給他的是美國西點軍校畢業(yè)的羅文中尉。18美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美方急需加西亞將軍的協(xié)助，怎樣才能把信件送到加西亞手中，美國情報局局長阿瑟?瓦格納上校向總統(tǒng)麥金萊推薦了羅文中尉。在得到總統(tǒng)的口頭指令后，羅文在最短的時間內(nèi)客服重重困難，義無反顧地冒著生命危險完成了使命，把一封維系民族存亡命運之信送給了加西亞將軍，為國家爭取了戰(zhàn)爭的主動權。
讀了《致加西亞的信》這本書后，我感觸頗多，獲益匪淺。羅文在此事件中的表現(xiàn)，說明他是一個責任心和使命感很強的人。堅強的意志力和對所從事事業(yè)的忠誠，使他成為一個不講任何條件并把完成工作任務放在第一位的人。羅文送的不僅僅是一封信，而是美利堅的命運，整個民族的希望。羅文的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性令我敬佩。該書所揭示出的敬業(yè)、誠信、忠誠、勤奮的精神，正是人性中最為高尚的一面，作者阿爾伯特.哈伯德通過本書也向世人揭示出了其成功的奧妙。
讀罷此書，我體會頗多：1、責任。我們終日提倡的“敬業(yè)愛崗”，如若沒有極強的責任心是不可能做到的。“責任”是一個人的行動指南和原動力之一。假如我們每個人都提高自己的責任心，自覺主動地做好本職工作，像“羅文”那樣敬業(yè)、忠誠、保質(zhì)保量完成上級給予的任務，定會實現(xiàn)自身的價值。2、忠誠。這里所說的忠誠是對黨的忠誠、對國家的忠誠和對人民的忠誠。我們不應該只是口上掛著忠誠說著敬業(yè)，應該用我們的實際行動去表現(xiàn)，因此無論我們在哪個崗位上都應該盡心盡力，恪盡職守。3、服從。羅文作為一名軍人，服從是他的天職，在面對有生命危險的任務時，他義無反顧的去執(zhí)行命令，這說明羅文不僅僅具有軍人的作風，也可看出他的敬業(yè)精神：言必行，行必果。4、信任。當總統(tǒng)麥金菜得知中尉羅文能夠勝任這次任務時，他沒有去猜測和懷疑，而是立刻派他出發(fā)，正是因為這種信任才會有羅文的出色表現(xiàn)。
把信送給加西亞看書心得篇五
在平時的工作中我悉心研究，嘗試創(chuàng)新教學，發(fā)揮學生的創(chuàng)造、創(chuàng)新能力，探究學生自主學習的教學模式，把“生活中的數(shù)學”帶入課堂教學中。在教學之余，培養(yǎng)優(yōu)秀學生的奧數(shù)技能，以全面提高學生的素質(zhì)及培養(yǎng)學生各項技能，促進學生個性發(fā)展。在從教的兩年時間里，通過向優(yōu)秀教師學習，我自己也積累了一定的教育、教學經(jīng)驗，形成了自己獨特的教育教學風格，受到了領導和學校的一致好評!
書籍是人類進步的階梯，是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發(fā)展?！靶夭匚哪缣摴?腹有詩書氣自華”。一個博覽群書，知識淵博的人也必然是美麗的。教師是一個特殊的職業(yè)，它的職業(yè)性質(zhì)決定了我們教師必須要讀書，而且會讀書，讀好書。教師讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提。讀書會讓我們的教師更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。
平時在教學之余，我自己很喜歡讀書，經(jīng)常出入于各大書店。當然閱讀的面也很廣，有歷史類，生活類，名人傳記等等，當然最多的是教育類的書籍。在參加工作的3年多時間里，我讀過的書很多，在此，向大家推薦幾本：
2、《教育和美好的生活》(英)伯特蘭·羅素河北人民出版社206月。
3、《愛彌爾》(法)盧梭商務印書館1978年。
4、《學習，別聽學校的》(德)菲拉·費·畢爾肯比爾江蘇人民出版社年9月。
5、《教育漫話》(英)約翰·洛克河北人民出版社。
6、《窗邊的小豆豆》(日)黑柳徹子南海出版公司2014年8月書的種類很多，當然也分好與壞。那么我們?nèi)绾螐臅暮Ｑ笾屑橙〉桨钫芾砗腿祟愇拿鞯暮脮?根據(jù)我自己多年的閱讀經(jīng)驗，簡單地談一下自己的選書標準。
1、首先一定要去正規(guī)書店買正版書;其次一定要買質(zhì)量好的，最好是精編版的。
2、不要趕時髦，適合自己的就是最好的。
3、能讓人愛不釋手，百讀不厭。
4、對自己的生活以及工作有幫助。
5、內(nèi)容言簡意賅，圖文比例適當，另外在有針對性的基礎上以趣味性為主。
6、在書中標明相關的注解以便讀者更好的理解。
讀書，不僅要讀好書，更要會讀書，否則就是雙重浪費了!下面是我自己的一些讀書方法：
1、循序漸進，從“少”入手。集腋可以成裘，聚沙可以成塔。
2、讀書要有選擇、有目的，講究讀書藝術，要“讀活書”、“活讀書”、“讀書活”。
3、在讀書時，要先大體了解一下書的結構和內(nèi)容，提出問題：是什么?為什么?怎么樣?然后再帶著這些問題細讀全書，達到融會貫通。
4、要有“五到”：心到，集中精力，全神貫注;口到，開口讀書，讀出聲來;眼到，仔細瀏覽，目光專注;手到，邊做筆記;腦到，善于動腦筋，勤思考，多分析。
此外還要重視書外的功夫，所謂“功夫在詩外”。朱熹說：“入道之門，是將自己身入那個道理中去，漸漸相親，與己為一?！边_到“忘我”的境界。讀書是件苦差事，可是只要抖擻精神，下苦功夫，花大氣力，就能使“讀書苦”變?yōu)椤白x書樂”。
誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個道理。對于教育而言，孩子是祖國的未來，而我們作為教師，則肩負重任。如何在教育教學工作中使孩子們得到最好的發(fā)展?怎樣才能使自己成為優(yōu)秀的人民教師?我想我們應該做到：對教育事業(yè)的忠心，對待學生的愛心，對待自己的信心和對家長和社會的熱心。
總之，《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示，但只有啟示是遠遠不夠的!我們只有打好堅實的基礎、提高自身的素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)才能勝任本職工作，為我們的祖國、為我們的人民盡自己之才力，展自己之智慧，揚自己之風帆，創(chuàng)輝煌之業(yè)績，才可以真正成為那個“送信”的人!
把信送給加西亞看書心得篇六
為了學習和發(fā)揚一種愛崗敬業(yè)、忠于職守、專業(yè)勤奮與主動的優(yōu)秀現(xiàn)代管理文化，黨員干部北窩鎮(zhèn)黨委號召全體車職工學習了這本管理類書籍《把信送給加西亞》。這本書中講敘了在美西戰(zhàn)爭期間，美國陸軍的一名年青中尉(羅文)，孤身一人，冒著生命的危險，歷經(jīng)艱難險阻，以其的忠誠與責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，順利的完成了美國總統(tǒng)交給的一項極為重要任務—那就是“把信送給(加西亞)將軍”也就從那時起“送信”就成為一種象征，羅文這種忠誠，服從，自信和犧牲精神感動了一代又一代的人們。
成為現(xiàn)代人忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、勤奮、主動和金質(zhì)獎章的象征。這本書所揭示出的謙虛、忠誠、勤奮與主動的精神，也正是人生中做事的一種精神音樂風格一種風格一種榮譽。讀完這本書，我認為人應該具有以下幾種精神。
我們生活在這個美麗的祖國，就要為祖國、為人民做點事情，哪怕是一些平凡難以不能再平凡的家事，一個平凡難以平凡的崗位，不管我們工作在哪個文職人員崗位工作，不管我們得到多少或失去多少，只要我們?nèi)娜鉃槿嗣穹眨斞冈浴皺M眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！弊鳛樽毅懀徇^剛畢業(yè)的時候，教員給我們講了當你遇到委曲怎么辦，他說，如果心里受到委曲或被其他人誤解，你就想，我這是在為黨黨務工作，也是為廣大群眾做奉獻，只有具備了這種體育精神，你才能對身邊的沒有理解或者抱怨埋怨有所釋懷，只有勤勤懇懇的工作，才能對得起自己的良心，對得起黨的培養(yǎng)，人民的信任。
在學校的時候，講的是“一切行動聽指揮”，這就是純粹服從意識。到了單位后，當我成為一名市場經(jīng)濟紅盾衛(wèi)士的時候，這種順服意識也不丟，也要服從命令，聽從組織的安排，領會領導的意圖，對上級交給的任務就不打折扣，不講條件，不計價錢地去完成服從意識就是對上級原價的忠誠。作為一名工商干部更要有這種意識，才能充分地組織力量，保一方平安。
我們的其他工作來之不易，我們也看到過“今天工作不努力，明天努力找工作”的標語。我認為，人的就先前半生就要把事業(yè)擺在首位，我們都看過《士兵突擊》里面的主人翁許三多，他追求理想的奮斗精神為現(xiàn)在的'年輕人樹立的榜樣，對待工作一絲不茍，現(xiàn)在的年輕人，人生觀、價值觀有所改變，通過許三多的事跡，對他們會有很大的教益，有的人怨天憂人抱怨人生，抱怨社會，不能從另一方面保守去樂觀地對待人生，對待來之不易的幸福生活。這樣要多學一學許三多，學一學羅文就會懷著一份感恩的心去面對人生。
俗話說，“困難像彈簧，你弱他就強”，人生并不是一帆風順的，我們面對這些困難、挫折時，能否用一棵平常心去去對待，支克服，不要被眼前的困難所嚇倒，要學會堅強，樂觀地面對生活，你的堅強和樂觀也會感染你周圍的、朋友和家人，所以我們要具有這種不向困難低頭的精神。羅文的時代已經(jīng)回顧過去了，但他的精神永遠留在了這個世界上。愿我們都能成為“把信送給加西亞”的人。
這部書內(nèi)容意味深長平實，卻有望成為了風靡全球、暢銷不衰的勵志經(jīng)典，它倡導了一種輝煌的精神：信用、勤奮、敬業(yè)，突顯是現(xiàn)代社會人必須兼具的基本素質(zhì)，細細品來，對我們的工作有著很大此項工作借鑒意義。
把信送給加西亞看書心得篇七
近期，烏蘇市組織開展了讀書學習月活動，市委重點推薦領導干部學習《把信送給加西亞》和《干得好，格蘭特》兩本書，在學習《把信送給加西亞》這本書時，書中闡述的那個送信的小故事所蘊含的的深刻道理，使我深有感觸，故胡謅幾句。
《把信送給加西亞》這本書，講的是 898年，美國與西班牙之間爆發(fā)的一場事關國家生死存亡的戰(zhàn)爭的前幾個星期，美國總統(tǒng)麥金萊認為要想取得戰(zhàn)爭的決定性勝利，必須聯(lián)手古巴。當時的古巴軍隊首領是加西亞將軍，根據(jù)當時的形勢，加西亞將軍帶領軍隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)于古巴的崇山峻嶺之中，礙于當時的通訊條件，要想聯(lián)系上古巴的領導者加西亞將軍，只能用信件說明的方式取得共識。于是，派誰去把信送給加西亞將軍，成功傳遞雙方信息，成為了擺在美國總統(tǒng)麥金萊面前的一項重要選擇。因為，能否送到這封信、能否送好這封信，將決定戰(zhàn)爭的勝敗、決定國家的生死存亡，所以，才引發(fā)出《把信送給加西亞》這本書中所講述的這個具有傳奇色彩的故事。
故事很簡單：就是美國總統(tǒng)麥金萊在軍事情報局局長阿瑟·瓦格納的推薦下，決定選派了一名叫安德魯·羅文的美國陸軍中尉去送這封信，任務是：找到加西亞，了解起義部隊的兵力、所需供給、加西亞的作戰(zhàn)計劃、軍隊的士氣以及他能否與美軍合作等情況。接到這個使命后，羅文中尉沒有問麥金萊總統(tǒng)加西亞將軍在哪里、長什么樣、怎樣送等任何問題，也沒有找任何借口，只是慎密的將信件揣在了懷中，向著古巴廣闊的山脈中那個沒有確切目標的目的地抓緊邁進。最終，歷經(jīng)千難萬險，成功的將信件送到加西亞將軍手中。完成了自己神圣而莊嚴的使命，成就了偉大而富強的美國。
通過讀這本書，使我感觸頗深，獲益匪淺。《把信送給加西亞》一書中所描述的這個送信的傳奇故事，之所以能在全世界廣為流傳 00多年，暢銷不衰，風靡世界,主要原因是它倡導了一種能夠?qū)ぷ饕浴罢薄⒅艺\、足智多謀和自我犧牲精神”，去投身于一項神圣的事業(yè)的勤勉敬業(yè)的“拒絕平庸、追求卓越”的精神，正是這種精神推動了企業(yè)、單位和社會的發(fā)展。同時，故事當中所蘊含的做人做事的道理、原則和方式，不論對我們?nèi)绾巫鋈诉€是如何在單位做好自己的事、履行好自己的崗位職責，都將有劃時代的指導、熏陶和感染力。我個人認為：這個傳奇故事告訴我們的結論無外乎這樣一句話：忠誠比能力更重要，盡責比學歷更重要。
目前新疆已進入大建設、大開發(fā)、大發(fā)展的新時期新階段，市委確定的“工業(yè)優(yōu)先、富民強市”戰(zhàn)略和“xx”各項任務目標能否順利完成和實現(xiàn)，取決于全市黨員干部群眾能否專注于目標任務，鼓足干勁，艱苦努力。當前，我們面臨的工作任務十分繁重，需要全市干部職工緊跟烏蘇跨越式發(fā)展的步伐，以對黨的事業(yè)忠誠、對工作負責的態(tài)度和具體行為，完成好本職工作，為烏蘇的發(fā)展形成強有力的保障。也就是說，對黨的事業(yè)忠誠、負責所凝聚形成的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，是推進烏蘇跨越式發(fā)展和長治久安的不竭動力，是加快跨越發(fā)展進程的決定性要素。學習這本書，就是告訴廣大黨員干部，烏蘇需要像羅文一樣的干部，具備“接受任務不講條件，執(zhí)行任務不找借口，完成任務追求卓越”的執(zhí)行力。只要是上級領導安排的工作，能夠不問原因，認真執(zhí)行并扎實細致的完成它。因此，我們要對照反思，“我能把信送給加西亞嗎?”;我能在處于困境時堅持不放棄、不屈服、不逃避嗎;我能將忠誠比能力更重要這種精神和盡職盡責的信念，盡快的付諸于行動，付諸于實踐，付諸于執(zhí)行，付諸于工作中的點點滴滴嗎;我能在執(zhí)行任務時做到即使跌倒，也會爬起來，抖落塵土，繼續(xù)努力，直到成功嗎。學習反思，體會深刻，幾點認識，與大家共勉。
一是如何做人。做人要忠誠。做事先做人，做人最基本的要有做人的原則和底線。這個原則和底線歸結到一點就是忠誠。嚴格說來，一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧。當前，我市干部隊伍中，90%以上都接受了大中專專業(yè)知識的培養(yǎng)和教育，聰明才智是有的。但是，由于種種原因造成的部分干部對崗位職責的認識不清楚，對個人長遠發(fā)展規(guī)劃不明晰，沒有接受過困難條件的洗禮，也沒有遭遇過艱辛挫折的磨練。還不明白什么是忠誠，怎樣做才是忠誠。更有甚者，小聰明做法突出，把個人成長與拉關系、走門路聯(lián)系在一起，極大地影響了個人的思想和發(fā)展。這些充分說明了這樣一個道理：忠誠比能力更重要。 忠誠不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其它所有能力的統(tǒng)帥與核心。
二是怎樣做事。做事要盡責。盡責就是執(zhí)行，有多大的執(zhí)行力就有多強烈的責任心。俗話說，“危難見真情、日久見人心”?！懊鎸π枰龅氖潞蜕霞壈才诺氖?，或者去做，或者不做，二者必居其一，要么全身退出，要么全力以赴”。羅文的軍銜只是個中尉，在國家危急存亡的緊急關頭，能夠挺身而出，義無反顧的擔當起國家賦予的神圣的送信職責，而且沒有任何借口，只知一門心思的去履行職責、完成使命。試想，如果我們的干部都能夠具有類似羅文中尉的忠誠敬業(yè)精神，認真履行崗位職責，肯定不會出現(xiàn)推諉、扯皮、應付湊合等這樣那樣的不負責任導致的制約發(fā)展的各種問題。
三是如何做完美的人。要有端正的態(tài)度和忠誠的信念。不論是過去、現(xiàn)在和將來，幾乎所有的黨政機關、企事業(yè)單位，都在急切的尋找和發(fā)現(xiàn)具有羅文精神的干部職工，都在通過多種途徑，想法設法的培養(yǎng)著能夠體現(xiàn)羅文精神的干部職工，渴望羅文中尉式干部職工的出現(xiàn)。原因很簡單，經(jīng)濟社會和各項事業(yè)的發(fā)展需要這樣的干部職工，需要能夠認清形勢、找準定位、一絲不茍，忠于自己崗位職責，富有成效的完成工作任務的干部職工。
作為黨員干部，身處新疆大建設、大開發(fā)、大發(fā)展的新形勢下，更應該明白“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”這個道理。在現(xiàn)實生活中，我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機取巧為榮耀，領導在與不在的表現(xiàn)差異很大，似乎工作就是給領導干的，找不準自己的定位，擺不正自己的位置，缺乏應有的忠于崗位、忠于職責的責任心、主動性和自覺性。推推動動、不推不動，甚至推了也不動，領導一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，對工作推諉塞責，安于現(xiàn)狀，甚至劃地自封，以至于自己總是在原來水平上來回波動。我們可以試想，作為一名公務員如果缺乏敬業(yè)精神，缺乏主動完成工作的積極性，怎么能面對日益激烈的競爭，如何能完成艱巨的工作任務。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神，對送信途中遭受的艱難挫折和生死考驗，只是用了句詼諧幽默的“只是遇到了一些障礙的困擾”的話語加以表白。試想，如果羅文一味抱怨領導交給的工作難度大，對領導的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
四是怎樣做成功的事。要與團隊同呼吸共命運。但凡優(yōu)秀的人才，總希望成就優(yōu)秀的事業(yè)，凸顯自身的價值。那么，是不是所有的優(yōu)秀人才都能夠成就優(yōu)秀的事業(yè)呢?答案是否定的，根本的原因在于：不能“成功”的人缺乏一種最重要的能力和品德——忠誠。通過學習這本書中的其他論述，我們可以看出，所有團隊都希望吸納忠誠的職員，并寄希望于通過招聘來甄選。因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判，同時也是對一個職員職業(yè)水準的衡量。因此我認為，作為一名公務員，其忠誠往往比能力和智慧更加重要。如果每個公務員都能做到這一點，在本職崗位上恪盡職守，領導在與不在都一樣盡職盡責地做好每一項工作，這無疑是團隊最大的福祉，也是干部走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點。羅文依靠自己對崗位職責的忠誠，完成了自己的職責，推進了戰(zhàn)爭的進程，成就了個人的事業(yè)，贏得了世人的敬慕?？梢哉f，在這個人才競爭日趨激烈的社會里，忠誠已經(jīng)成為每個人安身立命之本，成為求生存、謀發(fā)展的重要能力和首要條件。
正如溫總理在應對金融危機爆發(fā)時，告訴我們的“信心比黃金更重要”那句話所蘊含的要求一樣，《把信送給加西亞》這本書無處不流露著“忠誠比能力更重要”、“盡責比學歷更重要”的人生準則和工作原則。惟愿我們都能從學習中文本書有所收獲，整理好自己心情，武裝好自己的狀態(tài)，端正工作態(tài)度，忠誠崗位職責，彰顯個人才華，不斷強化執(zhí)行力建設，相信我們都能夠成為下一個羅文中尉。
把信送給加西亞看書心得篇八
羅文，一名普通的美國陸軍年輕上尉，肯定他執(zhí)行過很多任務，可是那次戰(zhàn)斗部隊過后讓普通他不再普通。在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛(wèi)的情況下，冒著生命危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將財政部長總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。呢一個打戰(zhàn)的人怎么會把這么艱巨的任務完成的那么出色就?靠的不是什么出色的根本無法軍事才能，而是自身的優(yōu)秀道德品質(zhì)。
我們90后被造出來安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有上進心等等性格特點，老是一副憤世嫉俗樣子的樣子來看世界，這些心態(tài)都會制約著我們的進步，所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進取的精神，讓我們大眾書局全體人員結合本行業(yè)特點，向羅文學習，以羅文為榜樣，立刻行動起來，全心全意地基本完成屬于自己的戰(zhàn)斗任務任務。更應該主動的出擊解決問題，不要害怕出錯，不要擔心自己的能力不足，只要去做，我的自尊機會回來，責任心也會回來。輕率懶散也就會消失。
讀完這本書，我公家機關大感還有我們值得學習的'地方，就是要做，就要做到“最好”，羅文在接受任務后，他還有多種的可以選擇，他可以立即行動，不追求質(zhì)量，在最短的時間里已經(jīng)完成它：或者先放一放，馬上完成自己的事情在去做一下它，但是他選擇完美的執(zhí)行。所以當我們將要做一件事時能做到最好，就不做到次好：能做到分，就絕不做到99分。每次做完一件事時都反問一下自己我們平時做到位了嗎?都竭盡全力做到最好了嗎?如果沒有，就一定要改變自己。
每天主動多做“一點點”，水考的最后階段，我實在堅持不住了，厭煩了文句千篇一律的學習內(nèi)容，這是我剛好讀懂讀到了這個標題，“成功和失敗的差距，或許就是因為一些的事，一切就都隨之改變了”。這只是里面的一段話小哲理話，可偏偏我記住了，平常我就是不拘小節(jié)習慣了，現(xiàn)在我一點小事都覺得絕不值得我做，可是就是這些些小事決定了更大的地方。每日多做一點點即使我們暫時沒有收益，但是我們的付出都會存在我的人生賬戶里，總有一天，我們會拿到高額的貸款利息的!
每天多做一點點，不知不覺受困一生。
把信送給加西亞看書心得篇九
-----《把信送給加西亞》心得體會看了《把信送給加西亞》我最大的感觸就是深深的敬佩著故事中的英雄——羅文，他的故事和精神給了我很多的啟示。
《把信送給加西亞》主要講述的是19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。書中描寫的羅文，讓我非常敬佩的英雄，他是是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務。毫無疑問，羅文取得的成功并不僅僅因為他具有杰出的軍事才能，還因為他擁有優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)精神。正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎，另外的啟示就是做什么事要堅持,也正如現(xiàn)在時下流行的那句話一樣，要“不拋棄，不放棄”。
“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、勤奮、堅持。
“忠誠”：忠就是盡心、竭力，誠就是真心實意，忠誠就1。
于奮斗，勇于進取?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！倍鳛榻處?，必須勤奮，必須不怕苦累，不怕犧牲，不畏艱難去探索。
“堅持”：是一種執(zhí)著，一份頑強，一個挑戰(zhàn)。堅持，是對理想的追求過程中的汗水與拼搏；堅持是對自己的愛人呵護一生的承諾；堅持，是莘莘學子為了自己的目標每天在題海中的奮斗；堅持，是奧運賽場上的冠軍們平日里的揮汗如雨。取得成功最重要一點，就是貴在堅持。如果沒有堅持，那么上訴的文字都成了空談，做任何事情都需要堅持。有人說：堅持造就了英雄，英雄在堅持下誕生。羅文就是一個很明顯的例子。當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：“不拋棄，不放棄。”
羅文精神，過去的時代需要這種精神，現(xiàn)在，同樣需要這種精神。讓我們共同努力，不拋棄，不放棄，做一個像羅文一樣的人，做一個能“把信送給加西亞”的人！
致加西亞的一封信讀后感。
送給護士的感謝信。
公司送給員工感謝信。
員工送給領導的感謝信。
男生送給女朋友的道歉信。
送給幼兒教師的感謝信。
春節(jié)送給醫(yī)院員工的慰問信。
男朋友送給女朋友的道歉信。
教師節(jié)送給老師的感謝信。
把信送給加西亞看書心得篇十
近期，中交一公局五公司工會發(fā)起了以“知識充盈人生夢想，閱讀引領企業(yè)未來”為主題的第三屆“書香中交”活動。正是得益于這一活動，使我有幸鑒賞了這本百年經(jīng)典讀物——《把信送給加西亞》，讀后深有感觸，獲益頗多。
故事的內(nèi)容看似簡單，講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了，他是臨危受命，前途險阻，甚至明知會危及自己的生命。盡管如此，在接到任務后，他沒有多說任何話，更沒有絲毫的猶豫，依然接受命令，在沒有任何護衛(wèi)的情況下立刻出發(fā)，將一封關乎美國命運的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑，羅文中尉成為了全美人民的驕傲。
然而，與羅文的優(yōu)秀品質(zhì)相比，在當前的現(xiàn)實中也有為數(shù)不少的人，工作缺乏激情，沒有主動性、責任感和擔當精神，聽到最多的就是“我干的工作怎么這么多、這么累”、“他們怎么比我升職快”、“這事為什么讓我來做”、“這事我不會”等諸如此類的話，工作拖沓不積極，卻整日牢騷滿腹，傳播的多是負能量，干什么不是想著怎么把事情做好，把任務完成，首先考慮的是自己，典型的表現(xiàn)就是拈輕怕重，患得患失。這類人應該好好讀讀《把信送給加西亞》，學習羅文，從中找差距，像“羅文”那樣，忠誠敬業(yè)，把責任扛在肩上，踏踏實實，立足本職，奉獻在崗，做一個積極的人，有益于社會的人。
歷史的車輪已經(jīng)到了今天，經(jīng)歷了120年的考驗，《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一，為什么，因為“送信”早已成為一種象征，成為人們敬業(yè)、忠誠、主動和榮譽的象征。苔花如米小，也學牡丹開。閱讀《把信送給加西亞》，有感獲益多，相信你我也能成為那個“把信送給加西亞的人”，改變自己，從內(nèi)心開始，為國家基礎設施建設，成為一名新時代的“羅文”。
把信送給加西亞看書心得篇十一
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。下面是本站帶來的把信送給加西亞的。
歡迎查看。
最近公司開展讀書月活動，組織青工學習《把信送給加西亞》，“發(fā)揚羅文精神，推動出版改革”。細細讀來，發(fā)人深省。
這是一本關于忠誠，責任，創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書。我從中學到了很多，心潮澎湃，將自己的讀書一點體會寫出來，作為自勉。
不是每個人都可以影響和改變世界發(fā)展潮流，但每個人卻可以掌控自己，做自己的主人;不是每個人都能左右逢源八面玲瓏，但每個人都可以忠于職守，安于其位，平凡的小事，點滴的生活中為自己和家人，社會增加價值;不是每個人都能成為偉人，名人，但每個人都可能成為“羅文”。千千萬萬個“羅文”，創(chuàng)造了這個社會的和諧，家庭的幸福，個人的成功和國家的昌盛。和平時期需要“英雄”，更需要平凡的“羅文”中尉，平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)理念和敬業(yè)精神。做人要簡單，做事要認真。作為新時代的青工在崗位成才，成就自己，必須要做到忠誠，責任和創(chuàng)造性的執(zhí)行力。
忠誠是首當其沖的個人品質(zhì)。對領導的忠誠，對組織的忠實。上級獲取正確信息的渠道和時間點的概率都高于下級。按角色做人，本色做人，按崗位做事是作為下屬的基本素質(zhì)。做正確的事。首先是明確自身定位，找準自己位置，做領導和組織安排的工作;其次要用正確的態(tài)度做事，態(tài)度決定成敗，危機來了的時候，有人看到了機遇，有人看到的是危險。有百分之五的可能就有百分之百的現(xiàn)實，敢于做事才能成功，善于做事才能成才，有經(jīng)歷和壓力才能成長;然后再用正確的方法做事，有目標，有行動，有堅持，不越位，不爭功，不諉過，不擅離職守，使決策的執(zhí)行力能順暢。
責任是職場勝利的保證?！柏熑尾皇莿e人的要求，而是你為自己賦予的使命。”接受了命令就要承擔責任。五千年儒家文化的滲透，中國人恪守的人生信條：誠信?！罢\”是“言”加“成”，說到做到就是“誠”;“信”是“人”加“言”，言行一致才是“信”。責任感的加強和提升會改變一個人的能力。不把擔子壓在肩上不知道能挑多重，不讓孩子開手腳不知道他能走多遠。責任感是做事的心態(tài)，是一種精神。努力了只是能把工作做對，用心了才會把工作做好。這其中就是責任與使命。
執(zhí)行力是事業(yè)提升的關鍵。懈怠是最可怕的。太多的明天會來，更多的事情會到，如果不去做，一切都歸于零。存在的必然是合理的，只是合理的過程和方法各有不同。遵守規(guī)則，懂得服從，對制度，組織和人性的服從，才能適應生活和社會。松下幸之助說：顧客的抱怨是很嚴重的警告，但誠心誠意的去處理顧客抱怨的事，往往又是創(chuàng)造另一個機會的開始。毛主席有句著名的話：為了使命達成，為了國家和民族利益，擁抱自己的敵人。朝陽和夕陽是相對于參照物的，沒有什么是一成不變的。站在領導角度想工作，站在自己立場去工作，尋求最好的解決方法，不等不靠，主動執(zhí)行，創(chuàng)造性的完成使命。
企業(yè)給了每個人一個發(fā)展自己的平臺，給想好好工作的人機會，給能干好工作的人舞臺，給能干成功的人榮譽，給不好好工作的只能是危機了。
要做新時代的產(chǎn)業(yè)工人，做印刷行業(yè)的“羅文”，“把信送給加西亞”，在平凡的崗位中成就自己的人生。
最近，我閱讀了一本書，名字叫《把信送給加西亞》，真的感受頗深。
通過閱讀《把信送給加西亞》，我很受鼓舞，故事的內(nèi)容雖然簡單，但卻是一個永不過時的故事，它傳達給我們這樣一些精神——忠誠、責任、創(chuàng)造性和執(zhí)行力。
《把信送給加西亞》講述的是1881年畢業(yè)于西點軍校美國軍人羅文與美國陸軍情報局一道完成了一項重要的軍事任務——將美國總統(tǒng)的信送給古巴將軍加西亞的故事。美國在與西班牙交戰(zhàn)之時，古巴人民也正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治，為爭取民族獨立而戰(zhàn)斗。美國總統(tǒng)急切地希望得到有關情報，他需要立即與古巴的起義軍首領加西亞將軍取得聯(lián)系。然而，加西亞將軍在古巴叢林的深山里，沒有人知道他確切的藏身地點，無法帶信給他。這時，美國情報局向總統(tǒng)推薦了年輕的陸軍中尉羅文。受命于危難之際的羅文，長途跋涉，翻山越嶺，穿過槍林彈雨，躲過明查暗檢，歷盡千辛萬苦，最后終于把信交給了加西亞，勝利地完成了任務。
毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)的精神。
任何一個單位、部門的發(fā)展都需要具有忠誠、敬業(yè)、責任感的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠、敬業(yè)、責任感不僅僅有益于個人所屬的單位、部門，其實最大的受益者是自己。一個人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動性、事業(yè)的責任感和對集體的高度忠誠，便會成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人，一個最終能獲取成功的人。
對于我們的本職工作，要樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。要對同志忠誠、對領導忠誠、對集體忠誠、對黨和國家忠誠、對學生忠誠。我們應該凡事認真負責，懂得用心思考問題，絕對不損人利己、損害單位和國家的利益、損害學生利益。我們終日提倡的“愛崗敬業(yè)”，如若沒有極強的責任心是不可能做到的?！柏熑巍笔且粋€人的行動指南和原動力之一。
書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領導交給的工作難度大，對領導的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
對于我們的。
崗位職責。
要想在工作中成就一番事業(yè)要提高教育教學質(zhì)量就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)就要有一個正確的心態(tài),主動工作的精神和豐富知識掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈多一些行動少一些抱怨,站在學校、集體、社會和學生的立場考慮問題充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題積極主動地為學校、為學生做好每一件事情,提高自己的工作水平。
不論領導干部還是一般職員,在環(huán)境變化時，尤其是條件較差時，都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會,調(diào)整心態(tài)，積極適應環(huán)境，把自己的命運與組織的命運看成是同一體，將自己的人生目標和事業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候，當我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實就是做了自己應該做的工作的普通人的時候，我們就是一個稱職的工作人員。有了勤勉敬業(yè)精神，就會使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)的。
工作計劃。
并能按照計劃逐步實施在工作中不斷總結提高工作效率探索新的工作機制創(chuàng)造性地完成工作任務。
那么，怎樣才能不斷提高我們的執(zhí)行力?執(zhí)行力，也就是“抓落實”的能力。執(zhí)行力強，具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務干得又好又快;執(zhí)行力不強，再好的工作目標，再完美的工作計劃，都只是一句空話。學校教育作為政府為民服務、提高民族素質(zhì)的重要機構，肩負著重要的責任，需要強有力的執(zhí)行力來保證各項職責的正確履行。只有政令暢通、執(zhí)行到位，才能把上級教育部門的決策和學校的工作部署付諸實踐、落到實處。因此，提高全體教師的執(zhí)行力就顯得尤為重要和緊迫。
一是增強政治意識。要牢固樹立“執(zhí)行無小事”的理念，堅定自身的理想信念，學會用科學發(fā)展的觀念看待問題、分析問題、解決問題，確保在任何時候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。二是增強榮譽意識。每名教師應該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結合起來，牢固樹立“校興我榮”的信念，珍惜學校榮譽，維護學校榮譽，創(chuàng)造學校榮譽。三是增強服從意識。執(zhí)行力是一種服從力，要牢固樹立剛性化的服從理念，接受任務不講條件，執(zhí)行任務不找借口，完成任務追求圓滿。服從是每一名教育工作者應遵守的一項鐵的紀律，要對黨和人民忠誠，對教育事業(yè)熱愛，就要對學校的各項決策和要求，認真遵守，嚴格執(zhí)行。四是增強責任意識。提高執(zhí)行力，愛崗敬業(yè)和無私奉獻的責任心是關鍵，工作責任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標準。五是增強主動意識。要保障政令暢通，切實得到貫徹落實，學校的工作目標和任務明確后，要立即將其付諸實踐，積極主動地堅決執(zhí)行，想方設法地去落實，保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學任務，變“要我干”為“我要干”。六是增強誠信意識。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是當代社會的道德規(guī)范，是提高執(zhí)行力的信譽保障。講誠信必須做到言論與客觀現(xiàn)實一致，言論與行為一致，言行前后一致，在社會上廣泛樹立起“誠信重諾，有諾必踐”的良好教師形象。
忠誠、敬業(yè)、責任是一種美德，也是一種職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為教師必備的品質(zhì)，具備了這種品質(zhì)，我們的教師工作一定會更加精彩、更加成功。
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰，風靡世界,這主要是它倡導了對工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化，是發(fā)展的前提，以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐，需要職工對企業(yè)的忠誠、責任和工作的積極主動性，以加快企業(yè)發(fā)展的進程，這就需要職工像羅文中尉一樣，能夠不問原因，只要是上級領導安排了，就執(zhí)行并認真細致的完成它;然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學習這本書，學習羅文中尉的精神，我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書靜靜地放在我的桌子上，薄薄的，樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了，叫它小冊子好像更適合，然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因為通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實生活中，我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機取巧為榮耀，領導一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒有監(jiān)督就沒有自覺，對工作推諉塞責，劃地自封，以至于自己總是在原來水平上來回波動，不自我省思，而以種種借口來遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨說什么社會不公平了，埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時，這些人為什么不能坐下來仔細地想想，為什么這些“不幸”會落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了，我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責，工作態(tài)度不端正的人，特別是有才華的人，因為自己有才華，所以覺得自己就應該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒有責任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動完成工作的積極性。
從書中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學習有了充分的基礎知識，工作經(jīng)驗，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想，如果羅文一味抱怨領導交給的工作工作難度大，對領導的決定似是而非，沒有敬業(yè)精神，他就不會積極主動去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈，改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題，積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
從心理上戰(zhàn)勝自己后，自身素質(zhì)提高了，也就有了勤勉敬業(yè)精神，不論領導干部還是一般職員,在環(huán)境變化時，尤其是條件較差時，都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會,調(diào)整心態(tài)，積極適應環(huán)境，把自己的命運與組織的命運看成是同一體，將自己的人生目標和事業(yè)基礎與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候，當我們發(fā)現(xiàn)，英雄其實就是做了自己應該做的工作的普通人的時候，我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神，就會使工作從盲目中走出來，梳理好工作，制定優(yōu)質(zhì)工作計劃，并能按照計劃逐步實施，并能在工作中不斷總結，改正工作效率不高，屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法，在改進的基礎上，探索新出的新工作機制，使我們工作不斷前進。
“獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個現(xiàn)代的羅文。
把信送給加西亞看書心得篇十二
讀了兩遍《把信送給加西亞》，掩卷沉思，感觸良多。作者阿爾伯特·哈伯德寫道：“安德魯·羅文接過信后就直接投入工作，最后成功完成任務。這體現(xiàn)出一種忠誠的精神、敬業(yè)的精神、服從的精神，就是一種絕對的執(zhí)行力。”
在實際工作中，我們需要這樣的執(zhí)行力。關嶺自治縣基礎差、底子薄、總量小，全縣37.06萬人民實現(xiàn)共同富裕的道路還很漫長。在同步小康的道路上，關嶺需要奮力拼搏、開拓創(chuàng)新、絕對執(zhí)行的黨員干部，需要忠誠、敬業(yè)、服從的精神。
忠誠，就是要忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于自己所從事的工作。全心全意為人民服務，一切以人民利益作為我們工作的最高準繩，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
敬業(yè)，就是要對工作負責。如果工作態(tài)度不端正，就會出現(xiàn)推諉塞責、固步自封、消極怠工的不正之風。我們要堅守執(zhí)著，牢固樹立強烈的事業(yè)心和責任感。
服從，就是要堅決服從。工作中我們要堅決服從安排，按照上級黨委政府的要求，按照人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求，認真抓好各項工作的貫徹落實。
我將與關嶺各級干部一起，學習安德魯·羅文的“忠誠、敬業(yè)、服從”，進一步改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，以絕對的執(zhí)行力干事創(chuàng)業(yè)，共建關嶺的美好未來。
把信送給加西亞看書心得篇十三
按照江城縣委宣傳部的安排，我有幸地閱讀了《把信送給加西亞》這本書，讀后給自己的感受是很深的?！栋研潘徒o加西亞》雖然只講述了一個很簡單的故事：一位名叫羅文的美國軍人英雄如何將一封決定戰(zhàn)爭命運的信送給古巴起義軍領袖加西亞將軍，但卻彰顯了一種很可貴的精神：“對組織高度忠誠，對工作高度負責，勇于擔當，全力以赴，執(zhí)行沒有借口”。羅文傾其心智、傾其所能，以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的職業(yè)精神，已經(jīng)成為現(xiàn)實社會工作中人們服從、敬業(yè)、忠誠、主動和榮譽的象征。在我們的工作中，有能力的人很多，但卻不是每個人都能承擔起“把信送給加西亞”的重任。很多時候，我們欠缺的不是能力，而是這種職業(yè)精神。
現(xiàn)將自己的讀后感總結如下：
進的氣勢，怎么可能有戰(zhàn)勝一切的動力與勇氣，那么執(zhí)行了也不會得到一個好結果。不會服從就不會執(zhí)行，不懂奉獻就沒有回報。只有無條件服從命令，為完成任務而樂于奉獻的人，才是具有追求卓越精神的人。
二、我們應當具備敬業(yè)精神。敬業(yè)是一種人生態(tài)度。敬業(yè)，就是要求我們樹立強烈的事業(yè)心和責任感。我認為：一是敬業(yè)就是要求我們敬重自己所從事的工作并引以為豪，二是敬業(yè)就是要求我們深入鉆研探討各個工作事務，力求精益求精?！栋研潘徒o加西亞》書中的羅文中尉，當接到上級交給的任務時，在無法預知任何困難情況下，義無反顧地冒著生命危險去完成使命，他所體現(xiàn)的就是敬業(yè)精神。當今我們擁有職業(yè)的人，就是要懂得敬業(yè)。如果一個人連自己從事的職業(yè)都不敬，那就是對自己的不敬，他一定會失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持。職業(yè)不分好壞、不分貴賤，只是分工不同，凡事只有敬業(yè)，才有可能把事情做好，才能樂業(yè)，我們既然選擇了這份職業(yè)，就要去喜歡它，樂意去做它，這樣就不會感到工作的勞累，反而會把勞累轉(zhuǎn)化為自己的快樂、工作的動力?？傊叭嘶钪褪歉苫睢?。
誠，他才能勇于承擔任務。對于我們公務員來說，我想忠誠應該理解為：具有無私奉獻的精神，在個人利益上不所計較。勇于承擔責任，有任務不推諉、工作出現(xiàn)失誤不找借口，不利用職權或職務之便為自己謀取私利，忠誠不表現(xiàn)在口頭上，而是拿工作成績來證明自己的忠誠。
四、我們應當具有勤奮的工作熱忱?！栋研潘徒o加西亞》書中的羅文中尉在惡劣環(huán)境條件下，不辱使命，勇于克服種種困難，取得了成功，他靠的就是勤奮。如書中說到的“熱忱能夠幫助個人成功，也能夠幫助企業(yè)成功”“……再好的討論、言談、宣講、方案，如果不落實到行動上，它們的價值就是零，甚至為負數(shù)……”等等，說得很清楚，就是要有勤懇奮發(fā)的工作熱忱。我們雖不能像羅文那樣，但我們對待本職工作也要有他那種不畏艱險克服困難的精神。我們生活在和平年代，“享樂”占了主導地位，缺乏一種奮發(fā)向上的時代精神。所以，工作中僅有目標遠遠不夠，要實現(xiàn)還得靠踏實、勤勉的工作作風和愛崗敬業(yè)的工作精神，要從工作中的點滴做起，盡心盡力、勤勤懇懇、踏踏實實地做好自己負責的每件工作，并且“持之以恒”。只要這樣，我們的工作就會不斷前進，取得成功。中國自古就有“業(yè)精于勤毀于隨”“一勤天下無難事”的說法，華羅庚先生也有“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份材”的教誨。
得很成功，并很圓滿。古人云：“一屋不掃，何以掃天下”“小事不做，何以創(chuàng)大業(yè)”“細節(jié)決定成敗仍是一條不變的法則”。一個人的工作態(tài)度往往能從小事上體現(xiàn)出來，如果一個人在處理小事上態(tài)度不認真、不細心，那么人們也無法相信他能干好其它大事情，把一件件具體的小事做好就是有責任、有能力的充分體現(xiàn)。比如：我們在處理每一件群眾反映的信訪問題時，相對于全縣整個發(fā)展大局可以說是微不足道的，但如果因其小而不重視，就極有可能嚴重干擾全縣各項工作的正常開展，損害政府機關的公信力。在大力倡導“機關作風建設、機關辦事效率”的今天，我們在職在位的每一名工作人員，如果我們每個人的工作標準與服務態(tài)度提高一小步，那么全縣的工作標準與服務質(zhì)量將會提高一大步。所以，我們雖然做不了大事，只能做點小事，但把一件小事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好，就是不平凡。我深信，不管是任何崗位和個人，只要認真地把本職工作做好，也會有好的回報的。“我們今天所做的一切，都會在將來深深地影響到自己的命運……”
總之,看了《把信送給加西亞》這本書后，對我自己來說，真是一次人生哲理知識的大教育，是一次自我精神品質(zhì)的大升華。我堅信，只要我們立志做一名“把信送給加西亞”的人，就一定會成為一個值得信賴的人，一個可以委以重任的人，一個被領導看重的人。這樣，在工作中就沒有克服不了的困難，就能做出不平凡的業(yè)績，就能在成就事業(yè)、鑄就輝煌的同時，實現(xiàn)自己的人生價值。
把信送給加西亞看書心得篇十四
近一時期以來，公司組織學習羅文精神，并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書，其目的是要員工提高執(zhí)行力，在工作之余，我也認真閱讀了這本書，剛看第一章，就被其征服了，我如饑似渴地讀完了全文。老實說，我對執(zhí)行力的概念是比較模糊的，各人也有各人的解釋，通過學習，我比較認同這種解釋：執(zhí)行力就是公司或上級安排給職員或下屬的任務，自覺、及時并盡量完美的把工作完成，并且很好的向公司或上級匯報工作結果或進度。
一是沒有及時去辦，拖拉，延誤了戰(zhàn)機，導至任務失敗。
二是心里有情緒。帶著情緒去工作，自然做不好。
三是完成任務的決心不決定，工作如石沉大海，沒有了消息，不向公司或上級匯報工作結果或進度。
四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成，你可能用一個小時甚至更長的時間。
如果沒有一顆對企業(yè)的忠誠的心和對工作忠誠的態(tài)度怎么能夠解決上述問題呢？忠誠是一種品德，是一個人內(nèi)心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業(yè)的責任，從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應承擔的義務。
忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神，還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神，它不僅護衛(wèi)責任，它本身也是一種責任。在一個企業(yè)里，企業(yè)和員工是一個共生體，企業(yè)的成長，要依靠員工的成長來實現(xiàn)；員工的長成，又要依賴企業(yè)這個平臺來實現(xiàn)。企業(yè)興，員工興；企業(yè)衰，員工衰?，F(xiàn)在大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標準上都把忠誠作為識人、用人的首要標準，然后才是個人的能力和素質(zhì)。所有公司無一例外地希望吸納忠誠的職員，并寄希望于招聘來甄選，因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判，而是一個員工對職業(yè)水準的衡量。沒有任何一個組織愿意使用一個缺乏忠誠的人，只有忠誠的人，才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員。缺乏忠誠的人才，沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)的同時，也成為懷才不遇的主力。
我認為作為一名中層干部，其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個中層干部都能做到這一點，在本職崗位上恪盡職守，盡自己最大能力做好每一項工作，這無疑是企業(yè)最大的福祉，也是走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點。以說，擁有忠誠，你就會擁有了做事的動力，工作效率就會得到更大的提升，企業(yè)和個人都會從中受益。因此，無論你在哪個崗位，肩負什么職務，都必須以履行自己的職責為己任，用忠誠書寫成長的經(jīng)歷，使自己每一天都有新的收獲，不要因為受一點兒委屈，吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實在很多時候，吃虧是進步的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力，才能造就一個優(yōu)秀的團隊，才能推動企業(yè)實現(xiàn)健康快速的發(fā)展。
忠誠是一種美德，更是一種能力、一種責任、一種精神，我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠的心，我們就擁有了一個個人全面發(fā)展的舞臺，就可以為實現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢想，做出我們應有的更大的貢獻。
把信送給加西亞看書心得篇十五
幾年前，看過《把信送給加西亞》，當時是一種崇拜之情，欽佩他的敬業(yè)、忠誠、堅決服從、講信用，卻無法真正理解。而今，局里送給每人一本《把信送給加西亞》，又看到熟悉的模樣，開篇就被主席真誠的寄語打動了，更加吸引我開啟重讀之路。
與當時心境不一樣，此時的我是作為在一局工作8年的“老人”在拜讀，讀完只想說，我想成為那樣的人。
思考：
書中接受任務的羅文中尉，接到上級任務，一封送給加西亞將軍決定戰(zhàn)爭命運的信。知道這份責任有多重、前方的路也會困難重重，而他要做的是必須保證完成任務，這是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著他。
而在如此難題下，為什么會選擇他，是因?qū)λ钠焚|(zhì)和能力的了解，相信他，確實他沒有辜負祖國的信任，不辱使命。
感悟：努力些成為那樣的人
現(xiàn)在的我們呢，在這浮躁的世界，我們變得“聰明”、變得用利益衡量得失，我們的眼界、我們的格局在哪里，是否已經(jīng)被利益迷失了方向?？纯粗魅斯_文中尉，他沒有想到未來的榮譽和會贏得無數(shù)人的崇敬，當時只是想完成國家交給的任務，這就是初衷。
是的，無論工作、生活，還需要笨一點，事事無捷徑，作為企業(yè)的一員，我們只有用我們的忠誠和品質(zhì)去高效執(zhí)行領導交代的每一項任務，用忠誠與品質(zhì)這兩項內(nèi)在的軟實力，為你迎來嶄新的未來，用心付出，定將無可替代。
忠誠與品質(zhì)：用執(zhí)行力體現(xiàn)行動
忠誠與品質(zhì)這兩項硬性指標，折射當下企業(yè)中，就是嚴守準則下無條件的執(zhí)行力，堅決服從上級安排。用你的主動性、積極的態(tài)度去完成領導交辦的每一件事情，沒有借口、沒有推脫、沒有未完成任務空洞的解釋，只有領導和自己想要的答案與結果。當你發(fā)現(xiàn)領導交辦你的事情越來越多，而你在執(zhí)行中不斷突破、不斷提升，那么你離成為羅文中尉那樣的人越來越近。
堅守初心，記住你剛步入企業(yè)那份緊張與興奮、那份想逐夢中交的熱情，用忠誠與高貴的品質(zhì)這兩張王牌，去成為那樣的人。
忠誠與品質(zhì)會讓我們越走越遠，格局越來越廣。
把信送給加西亞看書心得篇十六
如果上帝沒有賜予你美貌而僅僅給予了你一副健全的身軀，你會悲天憫人地哀嘆上蒼的吝嗇嗎?如果上帝沒有賜予你智慧而僅僅給予了你一種常人的思維，你會唉聲嘆氣地埋怨生活的無奈嗎?如果上帝沒有賜予你財富而僅僅給予了你一些能度日的物質(zhì)，你會喋喋不休地抱怨命運的不濟嗎?如果你什么都沒有，那么你有執(zhí)著的信念和忠誠的行動嗎?如果你有，那么鮮花依舊會為你盛開，笑容依舊會為你綻放，世界將為你重新改變。就讓我們來努力學著羅文，把信送給加西亞，從而把成功、榮耀送給自己吧。
安德魯·羅文是《把信送給加西亞》一書的主人公，一名美國的陸軍中尉，在古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治，為爭取民主獨立而戰(zhàn)斗時，他想盡一切辦法，把總統(tǒng)交給他的要提供援助給古巴的信送給了古巴民主獨立的領導者---加西亞將軍，從而成為了美國人最尊敬的中尉，成為了美國人民心中的英雄。在即將面對的深不可測的艱難險阻面前，在不可預知的可能丟掉生命的未來面前，安德魯·羅文，沒有絲毫的猶豫和推諉，不講任何條件文秘雜燴網(wǎng)和借口，為了國家的利益，成功把信送給了加西亞。
一個人的一生應該確定一個大的目標，最終的目標。也就是說你這一輩子預期達到什么的標準，你的期望值是什么。在這個大目標下，構成你生活元素的婚姻、事業(yè)、學識、做人的準則將要如何定位，如何選擇，也就是說你的分目標是什么。對自己的分目標定位好以后，就要咬住目標不放松，朝著預定的方向不懈追求。如果一個人對自己的一生沒有目標，沒有方向，就像河里的浮萍，漂到哪就到哪，可以說他的一生是渾渾噩噩的，將會一事無成，空來人世。
人雖然定出了自己的最終目標，也對最終目標作出了分解，但是，在實施過程中要具體定出自己的階段性目標。也就是說，為了達到你的最終目標，你的中長期目標、你的近階段目標是什么。比如說，如果你是一個即將畢業(yè)的大學生，你可以定出一個30年的中長期計劃：第一個10年主要是打好基礎，把該學好的知識學好，因為35歲之后基本不會有時間再去學這些東西了。
在這個階段，你不能急功近利，急于求成，要有一個好的心態(tài)，要真正弄懂自己的優(yōu)勢和弱點，對自己的發(fā)展方向做好設計。同時，在第一個10年，最好能夠處理好自己的感情和家庭問題，這對成功是至關重要的。第二個10年，你應該去追求卓越，創(chuàng)造性地工作，有可能的話，應大展宏圖，因為這是每一個人的黃金季節(jié)。
第三個10年主要是收獲的季節(jié)。你的中長期目標出來了，那么，階段性目標又是什么呢?就要利用自己所學的知識挑選一個適合自己的崗位。選擇好崗位后就要根據(jù)自己和單位的實際作出規(guī)劃，在什么時候弄懂工作流程，什么時候能融入單位這個新的大“家庭”，什么時候能創(chuàng)造性地開展工作，什么時候小有成就，等等，都要有一個明確的目標，它能指導你一步一步地實現(xiàn)自己的理想，自己的價值，成為一個人人羨慕的成功人士。
羅文就是這樣，他把每個目的地當作一個近期的階段目標，就這樣他到達一個又一個的目的地，實現(xiàn)了一個又一個目標，最后到達了加西亞將軍的駐扎地，也達到了最終的目標。沒有人能夠一下子就完成一個大的目標。你需要把大目標分解為一些容易完成的目標。無論你和你的目標之間有怎樣遙遠的距離，你都不要擔心。做出一個詳細的計劃，然后集中精力做好今天要做的事情。這樣，你總會有一種激勵你堅持下去的成就感“千里之行，始于足下”。
也許你會說，你也是按照羅文的方式努力去做的，但是卻步步受挫，從來沒有享受過成功的喜悅。如果是這樣，那我要對你說，你只是為了看書而看，你只是為了學羅文而機械地去學。羅文確定了自己送信的目標，又把目標分成了若干個子目標，但是在實現(xiàn)子目標的過程中，他會根據(jù)當時的情況隨時修正自己的目標和方向。
因為情況是隨時隨地會變的，而作為人，是應該根據(jù)當時的情況作出合適的調(diào)整。調(diào)整不是說放棄了或修改了最終目標，而是為了更好地實現(xiàn)最終目標。子目標、分目標、階段目標的改變也只是為了最終目標的實現(xiàn)。對于一名領導，最關鍵的，就是要找到像羅文一樣咬住目標不放松，不達目的不罷休的人。這樣的人，說干就干，從不推三拖四，牢騷滿腹;這樣的人，能主動承擔責任，勇于創(chuàng)新，值得信賴。
對于一個集體(團隊)，最重要的，就是培養(yǎng)像羅文一樣有完成目標的執(zhí)著信念和忠誠敬業(yè)行為的員工，這是集體(團隊)中最可貴的品質(zhì)。我們需要像羅文一樣，沒有任何借口，不講任何付出，創(chuàng)造性地去完成自己份內(nèi)的包括份外的任務。這樣的人，將會創(chuàng)造集體(團隊)的輝煌，也讓自己成了最大的受益者，最大的成功者，最大的贏家。
愛迪生說過，全世界的失敗，有75%只要繼續(xù)下去，原都可以成功的。是的，就讓我們像羅文一樣，確定目標，心無旁騖，集中全部的精力，注視目標，并朝目標勇往直前，勇敢地跨出邁向成功的第一步。
生活是神秘的，有時她喜歡和你開玩笑，她會給你出一道測試題，看你是否能夠答出。在這一道測試題面前，羅文做出了一個完美的答案。證明給生活看吧，相信你可以通過她的考核。
把信送給加西亞看書心得篇十七
《把信送給加西亞》號稱“一本可怕的書”，內(nèi)心不免懷著幾分虔誠來研讀，亦想當然地認為它是說教性質(zhì)一類的書。認真閱讀后，頗有一些感觸，當中敘述的是一個永可是時的故事，它傳達給我們的觀念、意識和精神，就是關于主動性、職責感、忠誠和自信。釋卷之余，我對自我為人處事的態(tài)度和習慣性思維作了思考，覺得有一點我是做到了——認真和忠誠。雖即離完美的職業(yè)品質(zhì)有必須的差距，但起碼，我深深的感受到，據(jù)我素來對人生價值的理解，我對書中所述表示一萬個贊同，這正印證了我一向所推崇的那句話——態(tài)度決定一切!
的確，如書中所講，任何一個單位、公司的發(fā)展都需要具有主動性、職責感、忠誠和自信品質(zhì)的員工，都需要像羅文這樣的“送信人”。實際上，主動性、職責感、忠誠、自信不僅僅有益于個人所屬的單位、公司，其實最大的受益者是自我。正所謂“投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創(chuàng)新”。一個人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動性、事業(yè)的職責感和對團體的高度忠誠，并時刻擁有自信的品質(zhì)，便會成為一個值得信賴的人，一個能夠被委以重任的人，一個最終能獲得成功的人。
尤其是在物欲橫流、利益當前的現(xiàn)代社會，主動性、職責感、忠誠和自信更是一種美德，也是一種崇高的職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我期望我們每一個人都具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為一個人必備的品質(zhì)，具備了這種品質(zhì)，我們的工作肯定會更加精彩、更加成功。并且能夠到達“成就個人與企業(yè)的雙贏”的最高境界。
試看我們身邊個別同志的工作作風，吊兒郎當、消極懈怠、耍小聰明，遇事互相推諉，蔑視職責，嘲諷忠誠，典型的打工仔惰性。他們自以為是、一廂情愿地認定得過且過混日子、虛情假意拿工資就是妙招。認為忠誠老實是傻子、踏實工作就吃虧。根本就不明白人類社會的一條基本行為法則——投入才有回報、忠誠才有信任、主動才有創(chuàng)新。我們的事業(yè)要想獲得成功，每個人的主動性、職責感、忠誠和自信都是至關重要的，這樣，我們個人作為企業(yè)里的一個單位，潛能也將無比巨大。可是，成功是有前提的，它要求我們要有一個確定的目標并要專注于這個目標，清楚地認識它，明確自我的使命是什么，并且應當具備必須的專業(yè)知識，明白怎樣完成任務;同時，具有良好的素質(zhì)，有渴望圓滿完成工作的干勁和實現(xiàn)目標矢志不渝的熱情，以及克服困難的本事和不畏犧牲、甘于吃虧的精神。
如何獲得成功空談沒用。我們必須要從做好每一件小事開始，去逐步實現(xiàn)我們的目標。我們工作的每一天，都是由無數(shù)小事組成的，每一件小事的成功，都決定了我們最終能否走向成功。同時，必須要樹立工作職責心，樹立對工作負責就是對自我負責的觀念。同時要對人忠誠、對上司忠誠、對團體忠誠、對國家忠誠。我們應當凡事認真負責，懂得用心思考問題，絕對不損人利己、不損害單位、團體和國家的利益，這是我們做事的大前提。還有，必須要主動地開展工作。學會認真及時地總結經(jīng)驗教訓，滿腔熱忱、充滿自信的投入工作，講團結，顧大局，僅有這樣，一個單位、一個部門、一個企業(yè)、一個公司才能加速發(fā)展，個人也能夠不斷提高。
《把信送給加西亞》是經(jīng)典之作，它表達了一種健康陽光、向上的人生觀和人才價值觀，成功鑄就了一座不朽的精神雕像，永遠存放在每一個渴望成功的人心中。讀完《把信送給加西亞》這本書，相信許多人都會有此同感：做一個送信的人，說起來容易，做起來難，做一名羅文那樣的送信人就更難!難就難在羅文歷盡千難萬險，甘愿冒生命危險去完成一項任務，不計榮譽、獎賞和回報。在他的身上充滿了忠誠勇敢、認真負責、足智多謀和堅持不懈的敬業(yè)精神，這正是我們應當學習的地方。
作為一名普通職員，敬業(yè)、忠誠、堅持不懈都是至關重要的。所謂敬業(yè)，是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)，也是我們做好一切工作的基礎。僅有敬業(yè)，方能精業(yè)，僅有高度熱愛自我的事業(yè)，方能對事業(yè)高度地認真負責。要提高行政工作效率，應從哪方面入手我認為：首先要明確目標。如何做到職責清楚、任務明晰，過程規(guī)范大多數(shù)時候，每個人的職職責務都是粗線條的，需要結合實際細化和落實。干好工作的前提是明確目標任務，這就涉及到目標任務的制定、考評等一系列問題。如何做到科學、合理、公正、透明異常要做到：一是超前謀劃。對所承擔的職職責務提前思考，提前謀劃。二是突出重點。深入分析各項具體資料對于全局工作的影響，明確主次，分清輕重緩急。三是區(qū)別對待。按照急事急辦、特事特辦的原則，合理分配，妥善安排，確保各項任務的按時、有序、順利完成。
其次要主動工作。看看《把信送給加西亞》一書中所塑造的傳奇式的主動工作的代表人物羅文。他不提條件，不講價錢，沒有抱怨，以其絕對忠誠和創(chuàng)造奇跡的主動性，懷著崇高的職責感、絕對的勇氣和不屈不撓的精神，不惜付出一切努力，完成了一件“不可能的任務”——把信送給加西亞。這實際上是真情演繹了一位充滿心、職責心和使命感，具有始終如一、鍥而不舍的優(yōu)良品質(zhì)，即使自我付出很大代價，也要圓滿完成上司交辦任務的普通工作人員形象。
作為一名普通職員，個人行為往往代表著企業(yè)形象，言行舉止與本企業(yè)息息相關，一榮俱榮，一損俱損。我們要始終牢記自我擔當?shù)闹厝危J真遵循工作人員行為規(guī)范，拋開所有的借口和理由，以最大的主動性、職責感，全身心地投入工作，切實履行好工作職責，高質(zhì)量完成好工作任務，最大限度提高工作效率，為經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展作出應有的貢獻。
態(tài)度決定一切。今后的人生，我還堅持這樣的信念。還有，讀過《把信送給加西亞》后的最大收獲，就是我所贊賞和欽佩的“陽光心態(tài)”、“追求完美”、“堅持不懈”，今后要努力到達、努力提升，心中要時刻記住：“忠誠敬業(yè)，愛崗敬業(yè)就已成功了一半”、“珍惜時間，把握住了今日就把握了一切”、“細節(jié)決定成敗，工作無小事，要做到盡善盡美”……做到了，到達了，就意味著自我不平凡的開始!
把信送給加西亞看書心得篇十八
讀了這本書使我受益非淺，故事的內(nèi)容雖然簡單，但表達的卻是一個永不過時的故事，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)。它向我們傳達了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進取、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為一名機場服務人員要努力做到：
敬業(yè)，首先要愛業(yè)，要樹立強烈的事業(yè)心和責任感。往往事業(yè)心比知識更重要，因為沒有使命感，沒有敬業(yè)心，沒有進取的勇氣，知識只是擺設，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。還要有恒心和毅力，百折不撓的意志，堅持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如書中所講：“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務——把信送給加西亞”。
對于我們機場服務人員來說，要熱愛我們的工作，樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。懂得用心思考問題，要做到勤勉敬業(yè)，主動豐富知識,掌握各項服務操作技能,努力做好每一件事,多一些行動，少一些抱怨,站在單位、集體和旅客的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，精益求精，積極主動地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。做一行，愛一行。只有這樣才能完成“送信”的任務。
他們把“忠誠”看做一種責任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。一種對職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠，會讓你成為一個值得被信賴的人，可以被委以重任的人。要時刻嚴格要求自己，忠于集體、忠于事業(yè)，時刻牢記集體的利益永遠高于個人的利益。珍惜機場榮譽，維護機場榮譽，創(chuàng)造機場榮譽。
工作中，即使再細小的事情，我們都應該盡心盡力的去完成，只要我們這樣去做了，就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現(xiàn)的，也不是一時的沖動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。
我們要以旅客為中心,抓好核心制度地落實，把好服務工作的各個環(huán)節(jié)。從言語上、態(tài)度上、服務上、技術上精心做好每個細節(jié)，把服務工作做精做透，真正做到“服務好、質(zhì)量好、口碑好，旅客滿意”。服務的知識、技能、態(tài)度，我們都在不斷提高，做到急旅客之所需，想旅客之所求，服務于旅客開口之前。作為我們，在平凡的崗位中默默奉獻自己微薄的力量。在旅客的不理解……等等中，我們要以耐心，平常心，微笑來解決所有的問題。我也相信，在以后他們會慢慢理解到我們的工作不只是為他們服務，也承載著他們的安全。
對待事情要有積極主動的態(tài)度。困難是工作中時時存在的，但如何去面對及解決困難，取決于每個人對工作的態(tài)度。通往成功的道路上布滿荊棘，只有付出足夠多的努力，經(jīng)歷意想不到的磨練，依舊不屈不撓才能到達勝利的.終點。因此，我們要有堅韌不拔、持之以恒的精神，不為任何干擾所動，不為任何困難所嚇倒，勇于承擔自己的這份職責。工作中，時常遇到航班延誤情況，旅客不的理解，過激的語言甚至謾罵，我們依然面帶微笑堅守服務準則。
執(zhí)行力強，具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務干得又好又快;執(zhí)行力不強，再好的工作目標，再完美的計劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。作為一名服務人員必須樹立正確的職業(yè)觀，以積極的姿態(tài)開展工作，要以服從領導的決策和各項制度規(guī)定為己任，以做好自己的本職工作為追求,全身心地投入，把各項制度落實到實處。不論面對任何工作和困難，都做到“沒有任何借口”，堅決執(zhí)行，圓滿完成各項服務工作。從完成到達完美。
正如這本書上說的：“我相信世界上最美好的詞就是自信”。我們對待工作要有自信，哪怕失敗再重新做過，直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻，不求索取，不改初衷，淡泊名利，主動地去工作，良好的心態(tài)完成工作任務。只有付出才有回報，只有主動才有創(chuàng)新，一個人只有具備了主動性，才能將許多的“不可能”變成“可能”。書中的羅文可以圓滿完成任務，憑借著他的意志力，最多的就是良好的心態(tài)，如果他害怕、畏懼，那么這個任務不會圓滿成功。相應的，作為我們，站在服務的崗位上，就要有一個良好的心態(tài)，并對這個心態(tài)加以保持。
不思進取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，這些心態(tài)就放下吧，我們站在崗位上就已經(jīng)不再是個孩子！
不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立進取的精神，向羅文學習，以羅文為榜樣。
讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每一天。每一天，為明天!堅定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命，讓羅文之精神在每個人心中生根發(fā)芽，創(chuàng)造屬于我們的價值！
改變，從行動開始!
把信送給加西亞看書心得篇十九
寒假里，《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍，在質(zhì)樸無華的字里行間，蘊藏了關于人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思，主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì)，全心全意完成任務的精神，震撼著我的心靈。
出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》，講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉，當接到麥金萊總統(tǒng)的任務———給古巴起義軍首領加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信時，他以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看來是“不可能的任務”。
羅文中尉“送信”，既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件，又有美西戰(zhàn)爭的緊張形勢，情形艱險，條件艱苦，需要有較強的拼搏勇氣、大智大勇、進取無畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了，在困難和問題面前害怕了，那么“送信”就會無果而終。想到了自己的工作，是呀，多少次，自己遇到困難就放棄了，想到的好的帶班方法，堅持不了多久，又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強意志。
羅文的行為的，包含了成功者對事業(yè)的執(zhí)著與忠誠，是一種珍視生命、珍視未來的表現(xiàn)；也是一個人最重要的、最基本的行為準則。
我們各行各業(yè)，各個崗位，各個職責的人，都需要人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范，通過“送信”把軍人的崗位職責演繹得淋漓盡致，表現(xiàn)得充分完美。我們每個工作人員都有自己的崗位職責，必須熱愛崗位，產(chǎn)生激情，形成動力，才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗，工作得過且過，敷衍了事，應付差事，那么就不可能敬業(yè)，就不可能把工作當作重要的、必須的事情去做，就不可以做出與崗位職責相匹配的業(yè)績來。因此，我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示：必須投入巨大的熱情，以扎實的工作態(tài)度，去認認真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。
從書中我還領悟到，人與人之間要有一種信任感，欣賞感，上校對羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)對上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動力，使羅文的前行才變的那么義無返顧。很多時候，你信任他的時候，可能你自己沒有特別在意，但是他會認為"他這么信任我，我應該努力去完成"。所以，在學校，要讓老師感受到來自校長的信任，讓學生感受到來自老師的信任。這種彼此的信任，才可能出現(xiàn)更多的羅文。
這本書不僅僅說明了工作的態(tài)度方法，更提倡了一種哲學。人生一定要有目標。有了目標，必須認真對待每一天。把目標細化到每一天，從身邊每一件小事做起，對事盡力，對人盡心，這樣一天天的積累就離目標越來越近，最終獲得成功。我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作和生活，認認真真做好每一件事情。
人生面對困難，你該怎樣去做？是怨天尤人，指責上天對自己的不公，還是去發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，盡量去解決？這本書同時告訴我們：生活是客觀存在的，但積極工作，積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。