2023年學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告院長(zhǎng)發(fā)言稿 學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)11篇)

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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告院長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
    xxx年,本人任xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)委宣傳委員,工程科技學(xué)院院長(zhǎng),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課教師。xxx年,對(duì)工程科技學(xué)院而言是五多一少年,即專(zhuān)業(yè)多(13個(gè))、班級(jí)多(60個(gè))、課程多(按每個(gè)專(zhuān)業(yè)6門(mén)課程計(jì)算,三個(gè)年級(jí)共有216門(mén)課程)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地多(實(shí)訓(xùn)樓一、二、三樓、汽車(chē)車(chē)間、建筑實(shí)訓(xùn)樓)、事務(wù)多(接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考察、市中職培訓(xùn)、競(jìng)賽組織等)、管理人員少。在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在工科院全體師生支持和幫助下,在同事們的配合下,本人以“三個(gè)代表”重要思想為指針,做到思想上積極進(jìn)取、工作上求真務(wù)實(shí)、生活上從嚴(yán)要求,謙虛謹(jǐn)慎,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作、廉政建設(shè)情況報(bào)告如下:
    一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),全面提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    對(duì)待工作,自己從不敢有絲毫懈怠,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平,把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高政治素質(zhì)、辦事能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的必然要求,堅(jiān)持三人行必有我?guī)煹乃枷?,虛心向其他同事?qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn),討教工作方法,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
    二、堅(jiān)持以德為先、保持廉潔自律的黨員形象。
    始終保持清正廉潔的作風(fēng),牢固樹(shù)立以德為先的品德,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)班子成員。始終保持端正的思想作風(fēng),踏實(shí)的工作作風(fēng),敢于堅(jiān)持原則。大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),牢記黨員干部除了為人民服務(wù),做人民公仆之外,沒(méi)有其它任何特權(quán)。深入教師、走進(jìn)學(xué)生,解決影響師生工作學(xué)習(xí)的實(shí)際問(wèn)題。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,切實(shí)做到權(quán)為師生所用、情為師生所系、利為師生所謀,保持了一名黨員的良好形象。
    三、夯實(shí)作風(fēng),扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作。
    1、抓好常規(guī)教學(xué),努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面
    認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持經(jīng)常檢查教學(xué)情況,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),xxx年工程科技學(xué)院共派84人次參加各類(lèi)教育教學(xué)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教師們開(kāi)闊了眼界,提升了能力;注意對(duì)青年教師的培養(yǎng),通過(guò)聽(tīng)課、談話、開(kāi)展青年教師教學(xué)競(jìng)賽,促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的提高。把教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)放在首位,采取多種形式開(kāi)展教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育,形成學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師善教的良好局面。在xxx年下半年工程科技學(xué)院被評(píng)為考風(fēng)考紀(jì)先進(jìn)單位,開(kāi)創(chuàng)了考風(fēng)考紀(jì)新局面。
    2、抓好教科研,促教師研究水平的提高
    認(rèn)真抓好教科研,組織教師申報(bào)教學(xué)質(zhì)量工程和教研科研項(xiàng)目。xxx年工程科技學(xué)院共申報(bào)自然科學(xué)研究項(xiàng)目9項(xiàng);質(zhì)量工程項(xiàng)目14項(xiàng);教研科研項(xiàng)目15項(xiàng)。獲批中央財(cái)政支持項(xiàng)目1項(xiàng);省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng),校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng),校級(jí)教科研項(xiàng)目6項(xiàng),目前,工科院在研項(xiàng)目已達(dá)47項(xiàng)。通過(guò)教研科研項(xiàng)目的申報(bào)和項(xiàng)目建設(shè),提高了教師教科研水平。
    3、抓好教研室工作,促專(zhuān)業(yè)發(fā)展
    定期組織各教研室開(kāi)展工作,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教學(xué)研討,xxx年各教研室都制訂了工作計(jì)劃,根據(jù)社會(huì)需求修改人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,xxx年完成13個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作,占全校人才培養(yǎng)方案的43.3%。完成各項(xiàng)教學(xué)工作和儀器設(shè)備計(jì)劃制訂工作等。開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
    4、抓好競(jìng)賽工作,以賽促教促學(xué)
    積極組織師生參加各種技能競(jìng)賽。以賽促教、以賽促學(xué)。xxx年3月承辦了xxx市中職技能大賽中的20個(gè)項(xiàng)目的組織工作;xxx年10-11月,成功組織了全國(guó)信息技術(shù)大賽預(yù)賽和復(fù)賽工作。組織師生參加各種技能競(jìng)賽,xxx年, 1名學(xué)生在全國(guó)大賽獲得二等獎(jiǎng)、3名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。xxxxxx升組成兩個(gè)隊(duì)參加xxxx省教師技能競(jìng)賽兩個(gè)項(xiàng)目比賽,分別獲得全省第一名。xxxx帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)“自動(dòng)線安裝與調(diào)試”競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。多位學(xué)生在全省數(shù)控技術(shù)、光伏發(fā)電、自動(dòng)線安裝與調(diào)試競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
    5、把好財(cái)務(wù)關(guān),做到開(kāi)源節(jié)流
    在財(cái)務(wù)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行一支筆簽批制度,把有限的教學(xué)經(jīng)費(fèi)用到教學(xué)和學(xué)生活動(dòng)中,做到大事經(jīng)院務(wù)會(huì)研究確定,勤儉節(jié)約辦事情,做到開(kāi)源節(jié)流,杜絕小金庫(kù)。經(jīng)費(fèi)使用情況在工程科技學(xué)院院務(wù)會(huì)上公布,請(qǐng)各位同事監(jiān)督。
    6、以學(xué)生為本,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)
    堅(jiān)持班主任每周例會(huì)制度,密切注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在全體班主任及任課教師的的共同努力下,順利完成了新生接待和報(bào)到、軍訓(xùn)、入學(xué)教育,開(kāi)學(xué)注冊(cè)、繳費(fèi)、學(xué)生評(píng)優(yōu)、評(píng)助助學(xué)貸款。加強(qiáng)學(xué)生的日常紀(jì)律管理和思想教育,通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、《考風(fēng)考紀(jì)教育大會(huì)》、《文明班級(jí)表彰大會(huì)》、《企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)》、班會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想教育,通過(guò)開(kāi)展 “三對(duì)三籃球賽”、“唱紅歌競(jìng)賽”等多種形式的學(xué)生活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生德智體全面發(fā)展。及時(shí)對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育、處分、及時(shí)表彰優(yōu)秀分子,弘揚(yáng)正氣。xxx年,工科院學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)、考風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),多人在各種省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
    7、教書(shū)育人,為人師表
    本人承擔(dān)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程的教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生,注重理論聯(lián)系實(shí)際和對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),根據(jù)學(xué)生實(shí)際不斷探索教學(xué)方法改革,真正做到讓學(xué)生滿意, xxx年教學(xué)測(cè)評(píng)學(xué)生滿意率達(dá)100%。教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,做到教書(shū)育人。嚴(yán)格要求自己,以身作則,xxx年未因個(gè)人私事請(qǐng)過(guò)假,出滿勤,經(jīng)常加班加點(diǎn)工作。從不參加工程科技學(xué)院的評(píng)優(yōu)評(píng)先,把榮譽(yù)讓給教學(xué)一線的教師們。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)校建設(shè)、關(guān)心工程科技學(xué)院集體。與同志們協(xié)同工作。
    四、缺點(diǎn)和不足
    由于本人個(gè)性所致,公關(guān)能力較差,與外界聯(lián)系不夠廣,思想有待更解放,創(chuàng)新步伐有待加大, 業(yè)務(wù)水平有待再提高。
    總之,一年來(lái),在本人任職期間,較好地履行了自己的職責(zé),圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事務(wù)。當(dāng)然,也存在著不足和缺點(diǎn)。在今后的工作中我將更加認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,廉潔從政,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。清白做人,坦蕩做事,認(rèn)真工作。
    述職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告院長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
    是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長(zhǎng),年度之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署,預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線,抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,近一年來(lái)已將工作全面展開(kāi),取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下。
    一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力
    本人政治立場(chǎng)鮮明,堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則,努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
    我具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,自任職以來(lái),不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門(mén)之間同志之間關(guān)系,使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。科學(xué)決斷能力強(qiáng),依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問(wèn)題冷靜果斷。
    二、10年工作實(shí)績(jī)
    (1)、工作中注重強(qiáng)化兩條主線
    第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊(cè)招生工作,完成251人的.招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們?cè)诠ぷ髦信朔щy,廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。
    開(kāi)拓途徑,尋找興校切入點(diǎn),近年與多所職業(yè)名校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與秦皇島山橋技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
    就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開(kāi)灤馬家溝礦股份有限公司、開(kāi)灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開(kāi)灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。
    面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專(zhuān)業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
    第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”。
    嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長(zhǎng)討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專(zhuān)職教師,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。
    注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無(wú)教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查,實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽(tīng)課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。
    在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)錘煉,已經(jīng)成為部門(mén)的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭(zhēng)當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專(zhuān)業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車(chē)工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專(zhuān)業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)方面下大功夫。
    (2)、工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn):
    學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告院長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
    個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)的聯(lián)系和區(qū)別:
    (1). 都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí) 材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合
    (2). 總結(jié)回答的是做了什么工作,取得了哪些成績(jī), 有什么不足,有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。
    述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé),履行職責(zé)的 能力如何,是怎樣履行職責(zé)的,稱(chēng)職與否等。
    (3). 個(gè)人總結(jié)重點(diǎn)在于全面歸納工作情況, 體現(xiàn)工作實(shí)跡。
    述職報(bào)告重點(diǎn)在于突出表現(xiàn)德、 能、 才、 績(jī),表現(xiàn)履行職責(zé)的能力。
    (4). 總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言, 歸納工作結(jié)果。
    述職報(bào)告多采用夾敘夾議的寫(xiě)法。
    2012年旅游學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告
    學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告院長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    大家下午好!
    今年9月1日,我來(lái)到了我生命中的第一所小學(xué)栗木小學(xué),開(kāi)始了我生命旅程中又一個(gè)新的起點(diǎn),擔(dān)任栗木小學(xué)的校長(zhǎng),至今也已近半年。半年以來(lái),本人在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計(jì),為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭平臺(tái),為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會(huì)到了很多我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下:
    到栗木小學(xué)以后,自覺(jué)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)??沼鄷r(shí)間,還積極撰寫(xiě)教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時(shí)改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長(zhǎng)應(yīng)該做的,不做校長(zhǎng)不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅(jiān)持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
    注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹(shù)立了全新的教育觀念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好,同時(shí)大力培養(yǎng)年輕教師參加上級(jí)組織聽(tīng)課講課比賽、培訓(xùn)。這半年來(lái),可以看到栗木小學(xué)的老師們面對(duì)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會(huì)我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。
    從開(kāi)學(xué)工作一開(kāi)始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實(shí)際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題,關(guān)心教師的成長(zhǎng),突出人情味但不講人情。及時(shí)地解決了學(xué)校遺留下來(lái)的很多棘手問(wèn)題:順利開(kāi)展幼教樓的建設(shè)工程,解決了比如電表使用跳閘問(wèn)題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在的問(wèn)題得到及時(shí)解決,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來(lái)之不易,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來(lái),教師的成長(zhǎng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。
    為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時(shí)排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學(xué)生課桌椅使用等等,及時(shí)排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級(jí)別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行地震安全演練,堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度等。
    以“微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念,積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常,但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會(huì)上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛(ài)心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一學(xué)期中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門(mén)護(hù)送,課間出操隨隊(duì),鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開(kāi)車(chē)輕巧,見(jiàn)面打個(gè)招呼,彼此宛如家人。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長(zhǎng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績(jī)也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們?cè)谂χ?,我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績(jī)?nèi)抢蠋焸冇眯难脕?lái)的,老師們你們辛苦了,借此機(jī)會(huì)我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。
    當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會(huì)在以后的工作中,繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,努力當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng),當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。
    有態(tài)度就會(huì)作為,我相信:做,就對(duì)了!
    學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告院長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
    個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)的聯(lián)系和區(qū)別:
    (1). 都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí) 材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合
    (2). 總結(jié)回答的是做了什么工作,取得了哪些成績(jī), 有什么不足,有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。
    述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé),履行職責(zé)的 能力如何,是怎樣履行職責(zé)的,稱(chēng)職與否等。
    (3). 個(gè)人總結(jié)重點(diǎn)在于全面歸納工作情況, 體現(xiàn)工作實(shí)跡。
    述職報(bào)告重點(diǎn)在于突出表現(xiàn)德、 能、 才、 績(jī),表現(xiàn)履行職責(zé)的能力。
    (4). 總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言, 歸納工作結(jié)果。
    述職報(bào)告多采用夾敘夾議的寫(xiě)法。
    2012年旅游學(xué)院副院長(zhǎng)述職報(bào)告
    學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告院長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
    本任期內(nèi),根據(jù)學(xué)校、學(xué)院的工作計(jì)劃,在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    1、參加黨政理論學(xué)習(xí),開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)
    黨的十八屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》明確指出,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,構(gòu)建發(fā)展新體制,并對(duì)此作出了部署。認(rèn)真參加“三嚴(yán)三實(shí)”相關(guān)材料的學(xué)習(xí),對(duì)照工作認(rèn)真查找問(wèn)題,從思想上有了新的、深刻認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)了從嚴(yán)要求的思想意識(shí)。
    2、開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況
    xx年上半年,生命科技學(xué)院黨委中心學(xué)習(xí)組,在規(guī)定的時(shí)間集中開(kāi)展了“兩學(xué)一做”實(shí)踐活動(dòng),每周周四上午是集中學(xué)習(xí)時(shí)間,生科院黨委書(shū)記贠小波同志組織大家的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在“十八屆六中全會(huì)”召開(kāi)后,生命科技學(xué)院黨委書(shū)記贠小波同志利用每周周四時(shí)間,連續(xù)進(jìn)行集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí),全文學(xué)習(xí)了“十八屆六中全會(huì)”公報(bào)、《條例》、《準(zhǔn)則》,并聯(lián)系生科院的'實(shí)際工作開(kāi)展了研討活動(dòng)。每位黨員參加了所屬黨小組的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    3、“十九大”精神的學(xué)習(xí)
    20xx年上半年,在xx學(xué)院黨委的組織領(lǐng)導(dǎo)下,集中開(kāi)展多次的政治學(xué)習(xí),主要包括“兩學(xué)一做”、黨章、廉潔自律等內(nèi)容的學(xué)習(xí);20xx年下半年,結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、迎接“十九大”,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展相關(guān)文件,結(jié)合我校的實(shí)際研究了學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展定位、指導(dǎo)思想。“十九大”閉幕以后,xx學(xué)院黨委組織集中學(xué)習(xí)“十九大”報(bào)告專(zhuān)題會(huì)議4次。
    4、“十九大報(bào)告”、《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條律》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
    xx年下半年至xx年,結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、學(xué)習(xí)“十九大”,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展相關(guān)文件,結(jié)合我校的實(shí)際研究了學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展定位、指導(dǎo)思想。
    本人負(fù)責(zé)xx學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、科研工作,任期內(nèi),完成的工作。
    (一)實(shí)驗(yàn)室工作:
    1.教學(xué)任務(wù):順利完成了全年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),沒(méi)有出現(xiàn)教學(xué)事故;承擔(dān)xx學(xué)院、園藝科技學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院等的60余門(mén)課程,完成實(shí)驗(yàn)課18余萬(wàn)人學(xué)時(shí)。
    3.實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)項(xiàng)建設(shè):實(shí)驗(yàn)室制度完善程度、實(shí)驗(yàn)賬物符合度、設(shè)備正常運(yùn)行等方面都取得了較大提高,一些實(shí)驗(yàn)室還建立了本實(shí)驗(yàn)室的特色項(xiàng)目,使實(shí)驗(yàn)中心服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)師生的水平和能力得到提高。
    (二)科研工作
    20xx-xx年學(xué)院共獲批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng),國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃糧食豐產(chǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目課題3項(xiàng),學(xué)校海洋專(zhuān)項(xiàng)3項(xiàng)等,共新增各類(lèi)項(xiàng)目17項(xiàng),在研項(xiàng)目達(dá)到39項(xiàng),到位科研經(jīng)費(fèi)968萬(wàn)元;發(fā)表論文92篇,其中一類(lèi)以上23篇;申報(bào)專(zhuān)利12項(xiàng);新增教研項(xiàng)目5項(xiàng);獲批xx省產(chǎn)業(yè)體系雜糧試驗(yàn)站1個(gè)。
    服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn):學(xué)校選派多名科技特派員赴xx、xx等地指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),解決作物、中藥材生產(chǎn)、食用菌種植、特種養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在問(wèn)題。xx電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體多次報(bào)道了我院的科技扶貧、開(kāi)發(fā)的成績(jī)。
    (三)試驗(yàn)站工作
    利用省撥學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),建設(shè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)站的道路、排水設(shè)施、噴灌機(jī)等,大田實(shí)驗(yàn)條件大大改善;同時(shí),購(gòu)置大型實(shí)驗(yàn)溫室的無(wú)土培養(yǎng)設(shè)施,具備了開(kāi)展無(wú)土培養(yǎng)及工廠化育苗的實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件,可以滿足大學(xué)生開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)工作。
    1、教學(xué)工作:承擔(dān)農(nóng)藝與種業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士研究生“高級(jí)育種學(xué)”課程。
    學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告院長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
    3、師資隊(duì)伍建設(shè):教師引進(jìn)上,年內(nèi)引進(jìn)2位年輕博士教師。在下半年集中進(jìn)行了高級(jí)職稱(chēng)教師的引進(jìn)工作,到位率較高,相關(guān)工作延續(xù)進(jìn)行中。教師培養(yǎng)上,年內(nèi)4位教師晉升教授,2位晉升副教授。教師進(jìn)修訪學(xué)上,1位教師赴英國(guó)杜倫大學(xué)訪學(xué),1位教師赴美國(guó)杜克大學(xué)訪學(xué),1位教師赴美國(guó)科羅拉多大學(xué)訪學(xué),1位教師赴美國(guó)波士頓大學(xué)訪學(xué),4位教師赴英國(guó)中蘭卡郡大學(xué)課程教學(xué)法進(jìn)修,1位教師赴加拿大道格拉斯學(xué)院進(jìn)修,1位教師參加實(shí)踐部門(mén)崗位見(jiàn)習(xí)。
    4、其他行政工作:負(fù)責(zé)了同等學(xué)力研究生班的舉辦工作。
    三、廉潔自律情況
    在負(fù)責(zé)學(xué)院年度部門(mén)預(yù)算以及學(xué)院相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施中能夠做到公私分明,廉潔自律,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,在分管各項(xiàng)資金使用上遵守財(cái)務(wù)制度及“三重一大”規(guī)定。年度預(yù)算執(zhí)行情況2次在全體教師二級(jí)教代會(huì)上向教職工報(bào)告。
    工作上的不足主要是高端人才引進(jìn)不夠,學(xué)院服務(wù)社會(huì)爭(zhēng)取更多辦學(xué)經(jīng)費(fèi)資源不足。
    學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告院長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
    工作,取得一點(diǎn)成績(jī)。但是,距離黨委,行政領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo),距離學(xué)校師生員工的期望,距離自己的預(yù)想還有很大差距,還存在眾多的遺憾。
    教輔部門(mén)是圍繞教學(xué)中心,學(xué)科建設(shè)與科研發(fā)展工作的服務(wù)性部門(mén),它建設(shè)的好壞直接影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和科研水平的提高。
    1,圖書(shū)館工作
    進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系,提出"四類(lèi)型,三平臺(tái),資源共建共享"的文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)構(gòu)想,使之更加符合學(xué)校的辦學(xué)定位,辦學(xué)特色與培養(yǎng)目標(biāo),為教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)。為將本科教學(xué)工作水平評(píng)估的'整改工作落實(shí)到實(shí)處,20xx年5月21日至6月12日,圖書(shū)館前往十一個(gè)系部,就學(xué)校文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)進(jìn)行調(diào)研。圖書(shū)館現(xiàn)有圖書(shū)130.2萬(wàn)冊(cè),其中紙質(zhì)圖書(shū)78.6萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)51.6萬(wàn)種,生均圖書(shū)95.45冊(cè)。數(shù)字資源建設(shè)方面,引進(jìn)了"中國(guó)學(xué)術(shù)期刊","中國(guó)優(yōu)秀博碩士論文",elsevier—sdos,springer,ebsco等13種中外文數(shù)據(jù)庫(kù)和"非書(shū)資源管理平臺(tái)",提供隨書(shū)(刊)光盤(pán),影視資料,藝術(shù)欣賞等多媒體文獻(xiàn)資源服務(wù),數(shù)字資源通過(guò)本地鏡像與網(wǎng)上包庫(kù)兩種方式提供服務(wù),使讀者隨時(shí)都能利用圖書(shū)館的數(shù)字資源。
    2,現(xiàn)代教育中心工作
    以建立資源共享,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源利用效率為目標(biāo),建設(shè)服務(wù)于全體師生員工教學(xué),科研,辦公,生活的校園網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)新思路,利用社會(huì)資源300余萬(wàn)元,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)進(jìn)學(xué)生宿舍工程,進(jìn)一步拓展了校園網(wǎng)服務(wù)空間。
    更新,改造工程訓(xùn)練中心,計(jì)算機(jī)中心。滿足了我校本科教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)水平也得到大幅度提升。工程訓(xùn)練中心新購(gòu)置了44臺(tái)車(chē)床,1臺(tái)銑床,1臺(tái)空氣錘,1臺(tái)帶鋸床,4臺(tái)鉆床以及自制18套"低壓電器控制系統(tǒng)",使得學(xué)生在工程訓(xùn)練過(guò)程中的有效時(shí)間大大提高,訓(xùn)練內(nèi)容更加豐富。目前工程訓(xùn)練中心場(chǎng)地面積達(dá)6140㎡,平均每年接納學(xué)生5300余人。計(jì)算機(jī)中心在原有四個(gè)機(jī)房的基礎(chǔ)上,新增兩個(gè)機(jī)房176臺(tái)計(jì)算機(jī)。
    實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教學(xué)大綱,詳細(xì)制定《實(shí)踐環(huán)節(jié)授課計(jì)劃表》,規(guī)范教學(xué)行為。通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查的形式,開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師評(píng)教工作,對(duì)教學(xué)效果的提高起到了積極有效地促進(jìn)作用。尤其是在去年教學(xué)評(píng)估中,盡管專(zhuān)家組突然決定進(jìn)行金工實(shí)習(xí)抽測(cè),由于工程訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格規(guī)范和被抽測(cè)學(xué)生良好的訓(xùn)練基礎(chǔ),測(cè)試達(dá)到了令人滿意的效果,獲得評(píng)估專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。
    在成人教育成為高校六大不穩(wěn)定因素之一的背景下,堅(jiān)持"穩(wěn)定,規(guī)范,可持續(xù)發(fā)展"的思路,積極穩(wěn)妥地開(kāi)展我院成人教育工作。
    1,規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量,為我院維穩(wěn)工作做出了貢獻(xiàn)。教育廳在全省對(duì)十七個(gè)地市省內(nèi)外高校218個(gè)(教學(xué)點(diǎn))辦學(xué)情況全面復(fù)查中,通過(guò)行文和安徽教育網(wǎng)向社會(huì)公布了限期整改和撤消了51個(gè)不合格(教學(xué)點(diǎn)),而我校(教學(xué)點(diǎn))檢查均為合格。
    2,調(diào)整我校成人教育思路和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),積極申辦適應(yīng)人才市場(chǎng)需求的新專(zhuān)業(yè)。今年,我院成人教育增加了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué),車(chē)輛工程,土木工程,電氣工程,汽車(chē)運(yùn)用技術(shù),建筑工程技術(shù)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)。
    3,主動(dòng)關(guān)閉一些不規(guī)范的教學(xué)點(diǎn),提高辦學(xué)效益。20xx年下半年,我們主動(dòng)撤銷(xiāo)了六安國(guó)防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)點(diǎn);今年上半年,我們主動(dòng)撤銷(xiāo)了安徽中澳職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)點(diǎn)。
    4,積極開(kāi)辟新的辦學(xué)點(diǎn),使我院成人教育更加優(yōu)化,效益更加明顯。20xx年下半年增設(shè)了寧國(guó)職業(yè)中學(xué)教學(xué)點(diǎn),今年上半年增加了民盟馬鞍山行知學(xué)校教學(xué)點(diǎn)。
    作為協(xié)助干洪院長(zhǎng)管理教學(xué)工作的副院長(zhǎng),完成好干院長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)教學(xué)管理工作。堅(jiān)持以學(xué)生為本,質(zhì)量立校,進(jìn)一步提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,進(jìn)一步優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。完善學(xué)分制改革,健全教學(xué)管理和學(xué)生教育管理制度。強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,穩(wěn)步提高教學(xué)水平。
    堅(jiān)持把課程建設(shè)當(dāng)作教學(xué)改革的核心工作,主動(dòng)深化教學(xué)內(nèi)容與課程體系方面的改革,全校600余門(mén)課程,分為一般課程和重點(diǎn)建設(shè)課程兩個(gè)類(lèi)型,實(shí)行校系兩級(jí)管理。所有課程經(jīng)評(píng)估后分為合格課程,優(yōu)質(zhì)課程和精品課程三個(gè)層次,分別建立評(píng)估指標(biāo)體系。由此,精心構(gòu)建了"兩類(lèi)型三層次"具有我院專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色的課程建設(shè)與管理體系。
    訓(xùn)示范中心,校級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,校級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),第三批校級(jí)優(yōu)秀課程,校級(jí)精品課程等項(xiàng)目的評(píng)選;進(jìn)行了20xx年校級(jí)教研項(xiàng)目的評(píng)選;進(jìn)行了省級(jí)精品課程,省級(jí)教學(xué)名師候選人,省級(jí)教壇新秀候選人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),省級(jí)特色專(zhuān)業(yè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范中心,省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);省級(jí)教研項(xiàng)目,省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)等項(xiàng)目的推薦工作。8月21—23日,圓滿完成了教學(xué)工作會(huì)議,在這次會(huì)議上,探討了我校20xx級(jí)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案,學(xué)年學(xué)分制學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定及有關(guān)制度的構(gòu)想等。
    倡導(dǎo)的"學(xué)分制下的三自主體育課教學(xué)改革",取消了實(shí)施多年的一年級(jí)普修課和二年級(jí)選項(xiàng)課的教學(xué)模式,全部改為選項(xiàng)課,包括專(zhuān)項(xiàng)課,體育選修課,康復(fù)保健課,高水平運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練課,設(shè)置了籃球,武術(shù),藝術(shù)體操等18個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,供學(xué)生選擇。形成了學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容,自主選擇任課教師,自主選擇上課時(shí)間的"三自主"選課機(jī)制,取得了明顯成效。如在20xx年安徽省健美操錦標(biāo)賽上,組建只有半年時(shí)間的我校學(xué)生健美操代表隊(duì)經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏,一舉奪得競(jìng)技組女單,混雙,三人,六人和團(tuán)體五項(xiàng)冠軍,一項(xiàng)亞軍(男單)的驕人成績(jī)。
    自20xx年8月27日來(lái)校后,即遇上我校迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估的關(guān)鍵時(shí)期,克服對(duì)校情不熟悉的困難,和同志們一道完成了辦學(xué)特色的凝練,自評(píng)報(bào)告的修改;組織完成了教師上課人人過(guò)關(guān),學(xué)生抽測(cè)人人過(guò)關(guān),評(píng)估中我院學(xué)生抽測(cè)成績(jī)平均分達(dá)到88分。在這里,我要借此機(jī)會(huì)衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的大力支持,感謝全體教師的共同努力!正是你們的努力與支持,我院才取得教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等級(jí),也讓我深深體驗(yàn)到我院干部教職員工的愛(ài)校情懷,我非常感動(dòng),謝謝你們!
    作為一名教師,按照教育部,教育廳要求,應(yīng)履行自己的教師職責(zé),上學(xué)期本人承擔(dān)了行政管理學(xué)課程的教學(xué)工作,同時(shí)堅(jiān)持科研,獲國(guó)家社科基金立項(xiàng)1項(xiàng),省"十一五"規(guī)劃立項(xiàng)教材1本,出版專(zhuān)著1本。當(dāng)然,管理工作與教學(xué)科研工作有時(shí)經(jīng)常發(fā)生矛盾,這也是我經(jīng)常感到痛苦的地方,如何正確處理好這一對(duì)矛盾我也是在探索中,在保證做好管理工作的前提下,努力搞好自己的教學(xué)和科研工作。
    "誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,扎實(shí)做學(xué)問(wèn)"這是我院的育人理念,也是我時(shí)刻告誡自己的。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的職責(zé)。嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,個(gè)人對(duì)自己嚴(yán)格要求,在處理問(wèn)題上做到嚴(yán)于自律,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。在我分管的部門(mén)目前都嚴(yán)格實(shí)行了財(cái)務(wù)收支"兩條線",有效防止了亂收亂支行為。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我將一如既往地忠誠(chéng)自己的崗位職責(zé),忠誠(chéng)安徽工程科技學(xué)院。如大家對(duì)我有十分的期待,我將百分去努力;如大家對(duì)我有百分的期待,我將萬(wàn)分去努力。不辜負(fù)大家的期望,不辜負(fù)黨的培養(yǎng),謝謝大家!
    學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告院長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
    根據(jù)樺教體發(fā)【**】17號(hào)文件關(guān)于**年度綜合考核工作的通知要求,我在這里,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)《**年目標(biāo)管理責(zé)任狀》目標(biāo)的完成情況,向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進(jìn)行述職,請(qǐng)予批評(píng)指正。
    我校一年來(lái),秉承“質(zhì)量是生命,師德是靈魂,公平是民心,
    安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口,以“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)?!睘閷W(xué)校發(fā)展目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,攻堅(jiān)克難,大打翻身仗,學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。
    在全體教職工的努力下,我們基本完成了《**年目標(biāo)管理責(zé)任狀》中的德育管理、教學(xué)管理、兩基、師訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財(cái)務(wù)管理、捐資助學(xué)、組織工作、信訪監(jiān)督、工會(huì)及團(tuán)隊(duì)、行風(fēng)建設(shè)、安全、政務(wù)等**項(xiàng)工作任務(wù)。
    1、確定和生成了“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)校”的學(xué)校發(fā)展
    目標(biāo)。讓教育接“地氣”,創(chuàng)建“新”學(xué)校,是指教育必須遵循規(guī)律,腳踏實(shí)地,摒棄功利思想,拆掉空中樓閣,不折騰。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”,接受地中之氣。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點(diǎn),使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤(rùn)土壤,根植于新中國(guó)教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),根植于中國(guó)的國(guó)情,根植于與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)特色社會(huì)主義,使全體師生在學(xué)校教育中真正快樂(lè)成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),創(chuàng)建一個(gè)全“新”的學(xué)校。
    2、在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,全校上下戮力同心,攻堅(jiān)克難,目前,已經(jīng)順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收,并被評(píng)為市級(jí)先進(jìn),推薦省級(jí)先進(jìn)。我們正在積極準(zhǔn)備,迎接近期到來(lái)的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢。在九月二十一日是的檢查驗(yàn)收中,驗(yàn)收組的袁主任用感動(dòng)、驚奇來(lái)形容他的心情,給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度評(píng)價(jià),當(dāng)場(chǎng)決定推薦我校為省級(jí)先進(jìn)學(xué)校。
    3、德育工作我們重點(diǎn)抓住“誦弟子規(guī),孝行天下”德育主題
    教育活動(dòng),開(kāi)展“孝道”教育,傳遞“正能量”?!耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個(gè)傳統(tǒng),一大特色。學(xué)生為父母長(zhǎng)輩洗腳洗頭、端茶倒水,做家務(wù)等,使孩子們從小就懂得感恩,并帶動(dòng)父母及全社會(huì)孝敬自己的父母長(zhǎng)輩,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),學(xué)校收到家長(zhǎng)反饋信息四百余件。我們編寫(xiě)了《誦弟子規(guī),做小孝星》校本教材,已經(jīng)投入使用。學(xué)校自編了“孝親操”,得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。(述職報(bào)告,)我們把感恩教育延伸到了校外,全校師生長(zhǎng)期照顧無(wú)兒無(wú)女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶,定期看望,送去生活用品,全體男教師為其捆玉米秸稈等,老人給學(xué)校送來(lái)了錦旗。主題讀書(shū)活動(dòng)成果顯著,我校吳彥川同學(xué)被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)京領(lǐng)獎(jiǎng)。學(xué)校設(shè)立朵朵愛(ài)心基金,全體師生每年募捐一次,用于救助校內(nèi)外的弱勢(shì)群體。
    5、設(shè)立教師下午茶,引導(dǎo)教師開(kāi)通博客,創(chuàng)新校本研修方式。目前為止,我校共進(jìn)行了三十余期教師下午茶,一期一個(gè)主題,教師們喝喝茶,聊聊教育,使教育教學(xué)工作中的一個(gè)個(gè)問(wèn)題得到了解決,也讓教師們?cè)陬^腦風(fēng)暴中,交流思想,互幫互助。學(xué)校有二十余名教師建立了博客,教師們把工作中的感悟、困惑、經(jīng)驗(yàn)等記錄下來(lái),共寫(xiě)文章**余篇,評(píng)論4000余條。教師博客已經(jīng)成為我校教師自主發(fā)展的一條亮麗風(fēng)景線。
    6、特色學(xué)校建設(shè)和校園文化內(nèi)涵建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)校有師生共同設(shè)計(jì)的泡泡朵朵卡通形像大使,圍繞兩個(gè)可愛(ài)的大使,我們開(kāi)展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動(dòng)。學(xué)校建有《浪花朵朵學(xué)報(bào)》《浪之語(yǔ)校報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)報(bào)每?jī)稍乱黄?,發(fā)到家長(zhǎng)手中;校報(bào)每年一期,發(fā)往上級(jí)各部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)。編印了學(xué)校三年教育發(fā)展紀(jì)實(shí)的《讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)?!返膱D冊(cè)。學(xué)校網(wǎng)站被評(píng)為全市十佳校園網(wǎng)站,是市教育局網(wǎng)站唯一鏈接的學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校成立了朵朵藝術(shù)團(tuán),購(gòu)買(mǎi)了演出服、道具等五十余件套,節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術(shù)節(jié)唯一的農(nóng)村學(xué)校大型歌舞節(jié)目。每年的十一月為科普月,舉行如科幻畫(huà)、小種植、小養(yǎng)殖、小制作、雞蛋撞地球、紙船承重、氣球滑行等小孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的“土”活動(dòng)、“土”玩法,使孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。校園規(guī)劃科學(xué),主題突出,特色鮮明,有精美活潑的宣傳欄、有感恩路、感恩球、朵朵花園、健身場(chǎng)、朵朵氣象站、泡泡朵朵形像墻、我真棒展示板、走廊主題圖板、特色班級(jí)文化、特色宿舍文化等,彰顯了“快樂(lè)成長(zhǎng)”的校園文化主題。
    7、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的人文化。我們將“提人氣、聚人脈,打造四種精神(人文精神、團(tuán)隊(duì)精神、自強(qiáng)精神、創(chuàng)新精神),實(shí)現(xiàn)四化管理(人文化、精細(xì)化、科學(xué)化、高效化)作為學(xué)校治校方略。學(xué)校建立班務(wù)和校務(wù)工作承包制,學(xué)校人人有事做,事事有人管,師生分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校建立健全行政議事制度,學(xué)校重大事情由集體討論決定。重視聽(tīng)取各方面意見(jiàn),尊重教師人格,尊重教師工作,尊重教師的合理訴求。每年評(píng)選一次感動(dòng)校園十個(gè)瞬間;為生活教師配發(fā)護(hù)手霜、手套;為高考的教師子女設(shè)宴鼓勁加油;考勤制度中實(shí)施特假不扣款制度;創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校;學(xué)校派員工幫助生活有困難的教師等。通過(guò)人文化的管理文化建設(shè),使制度管理與人文關(guān)懷相融合,注重情感治校,提升人氣,增強(qiáng)凝聚力,努力謀求量化管理與定性評(píng)價(jià)相統(tǒng)一。
    一年來(lái),一支在群眾中有威信、管理上有能力、業(yè)務(wù)上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒(méi)有主次、偏離學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、理論和實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。這些問(wèn)題的存在,時(shí)刻提醒著我要更多的關(guān)注和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),更要加強(qiáng)我個(gè)人統(tǒng)班子帶隊(duì)伍的能力。
    學(xué)校在特色創(chuàng)建和校園文化建設(shè)上仍有很長(zhǎng)的路要走。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,制約著課程改革的全面推進(jìn)。整合教育資源,全面實(shí)現(xiàn)寄宿制存在著一定的困難。
    1、努力讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)校。
    2、克服困難,全面實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)的寄宿制集中辦學(xué)。
    3、加大“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”的教改力度。實(shí)現(xiàn)人人有風(fēng)格,科科有基本模式。
    4、德育工作以“誦弟子規(guī),孝行天下”為主題,努力構(gòu)建貼近地面,貼近時(shí)代,貼近學(xué)生,貼近生活的實(shí)效性德育體系。
    5、加大教師校本研修和培訓(xùn)力度。
    一年的工作即將結(jié)束,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校發(fā)展的關(guān)心和支持,感謝全體教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的包容和理解,更感謝全體教職工在學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年來(lái)的付出。我再次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)大家道一聲辛苦了,謝謝大家。
    學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告院長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
    個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)的聯(lián)系和區(qū)別:
    (1). 都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí) 材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合
    (2). 總結(jié)回答的是做了什么工作,取得了哪些成績(jī), 有什么不足,有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。
    述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé),履行職責(zé)的 能力如何,是怎樣履行職責(zé)的,稱(chēng)職與否等。
    (3). 個(gè)人總結(jié)重點(diǎn)在于全面歸納工作情況, 體現(xiàn)工作實(shí)跡。
    述職報(bào)告重點(diǎn)在于突出表現(xiàn)德、 能、 才、 績(jī),表現(xiàn)履行職責(zé)的能力。
    (4). 總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言, 歸納工作結(jié)果。
    述職報(bào)告多采用夾敘夾議的寫(xiě)法。
    2012年金融管理學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告
    學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告院長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
    個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)的聯(lián)系和區(qū)別:
    (1). 都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí) 材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合
    (2). 總結(jié)回答的是做了什么工作,取得了哪些成績(jī), 有什么不足,有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。
    述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé),履行職責(zé)的 能力如何,是怎樣履行職責(zé)的,稱(chēng)職與否等。
    (3). 個(gè)人總結(jié)重點(diǎn)在于全面歸納工作情況, 體現(xiàn)工作實(shí)跡。
    述職報(bào)告重點(diǎn)在于突出表現(xiàn)德、 能、 才、 績(jī),表現(xiàn)履行職責(zé)的能力。
    (4). 總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言, 歸納工作結(jié)果。
    述職報(bào)告多采用夾敘夾議的寫(xiě)法。
    2012年工商管理學(xué)院院長(zhǎng)述職報(bào)告