在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
乙：各位老師、親愛的同學(xué)們：
(合)大家上午好!
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
乙：激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好
甲：今天我們?cè)谶@里舉辦 “我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
乙：在這歡樂美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!
乙：今天是我們歡樂的節(jié)日
甲：這里是我們展示的舞臺(tái)
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
(合)：我們的口號(hào)是：張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采
甲：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
乙：第一項(xiàng)：升國旗，唱國歌。
甲：第二項(xiàng)：唱校歌
乙：第三項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)我們敬愛的張校長致詞
甲：(謝謝張校長)我們這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的 為我們講話
甲： 的講話充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和鼓舞，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x!
乙：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，夢(mèng)想早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。
實(shí)小的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功!
甲：愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與時(shí)代同行-----
乙：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”第二屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
(華)各位領(lǐng)導(dǎo)
(藝)各位來賓
(蓮)尊敬的評(píng)委老師
(鳳)親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
(華) 歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊
(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩
(蓮)今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧
20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1. (藝) 我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;
(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登場。
(幕后)2. (藝) 我們滿載春風(fēng),信步徜徉,走過這條星光大道,走進(jìn)了又一個(gè)輝煌.接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班合唱隊(duì)演唱《走進(jìn)新時(shí)代》
3. (鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請(qǐng)!
4. (蓮)親愛的同學(xué)們，請(qǐng)大家回答一個(gè)問題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活)是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請(qǐng)睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
5、 (藝) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛心,心不再會(huì)是荒原; 奉獻(xiàn)一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。
6、(蓮)我們國家包含了56個(gè)民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂器更是豐富多彩
(華)二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內(nèi)外音樂舞臺(tái)上，它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。
(蓮)請(qǐng)聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風(fēng)情。
7、(蓮)the world is full of the love, each of us has our own love. and what is your love ? please enjoy chen haiying 《my love》. he would answer the question .
(鳳)dear audiences: hand in hand, our friendship will be forever; hand in hand, our life will become more beautiful; hand in hand, our world will become more peaceful. let us 《hand in hand》
8、 (鳳) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?
(蓮) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。
(鳳)那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)
(蓮) 對(duì)，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞街舞《 e 鏃 boy 》
9、 (鳳) 同學(xué)們，節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了一半，看到的都是學(xué)生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?
好，有請(qǐng)鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》
(蓮)唱得好不好? 要不要再來一個(gè)?
接下來有請(qǐng)俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》
10、 (華) 鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會(huì)到人間有真愛，摯情永在。那么，我們?cè)?jīng)用充滿感恩的心來回報(bào)過人間真情嗎?請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、 (藝) 感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的父母。那么，你知道嗎?中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學(xué)們的心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉
(即興采訪)：(華)很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對(duì)同學(xué)們說些什么嗎?
12. (藝)回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，
在這漫長的時(shí)光里，我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的舞臺(tái)上演繹了多少動(dòng)人的故事。
(華)這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺(tái)》。掌聲響起來，為她們喝彩!
13. (藝)大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請(qǐng)閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請(qǐng)欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14. (蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對(duì)了，我聽說你朗誦能力很強(qiáng)，口才更好。
(鳳)我的口才好嗎?
(蓮)是呀，大伙都這么說
(鳳)不，大家太夸獎(jiǎng)我了，我根本不算什么
(蓮)哦?說說看?
(鳳)真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險(xiǎn)，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。
(蓮)有這樣的人嗎?我不信。
(鳳)你還別不信，我馬上讓你見識(shí)一下。有請(qǐng)燭之武上臺(tái)退秦師!
15. (藝)校園是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑;我們跌倒，我們站起，為的是圓一個(gè)大學(xué)的夢(mèng)想。大學(xué)生活五彩繽紛，青春燦爛?？?，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。
16. (華)幾十年風(fēng)雨征程，磨練鋼鐵的意志;
幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。
這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園;
這一切，都是為了博得個(gè)花紅柳綠，春回大雁歸。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)(2)班為我們表演大合唱《為了誰》
17. (藝)我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;
我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
請(qǐng)聽《光榮啊，中國共青團(tuán)》，演唱者：高一(9)班合唱隊(duì)
結(jié)束語： (華) 今宵難忘，難忘今宵。時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(藝) 是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它會(huì)銘刻在我們心里，讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光!
(蓮)愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
(鳳)愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
(蓮)(鳳) 青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福
(華)(藝) 碧水長流，祝各位同學(xué)學(xué)有所長，鵬程萬里
晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!!!!!!!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
(開場白)
湯 ：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
高：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于 他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
高 ：現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園 20__年畢業(yè)典禮!”
湯、高：現(xiàn)在開始!
湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場! 肖：親愛的爸爸、媽媽! 和：親愛的爺爺、奶奶!
湯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們! 高：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們! 合：你們好!
肖：鮮花朵朵，綻放在陽光下
和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉 湯：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱
高：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
湯：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福 高：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡 的不舍與留戀!
肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們 快樂的成長。
和：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)， 讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
肖：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
高：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長為大家致辭。
(園長出場)
(園長致辭)
和：謝謝園長的講話!
湯：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
和：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高：對(duì)啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
湯：下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長代表講話! (特蕾新家長代表： 學(xué)生的 )
高：下面請(qǐng)yy幼兒園家長代表講話!
(丫丫幼兒園家長代表： 學(xué)生的 )
湯：聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀?
高：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的! 湯：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目， 是嗎? 肖、和：嗯。
肖：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_場舞《動(dòng)物世界，快樂成長》
湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承 下去......
和：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。
高：特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園，是一所雙語教學(xué)的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動(dòng)節(jié)目。
肖：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動(dòng)》
湯：孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂中學(xué)會(huì)快樂成長!
和：我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!
湯：下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟?BR> 高：跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是鍛煉孩子身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)自信，堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法
肖：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道
高：通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試，順利通過考核。
下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請(qǐng)出__________上臺(tái) 肖：請(qǐng)園長為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀
湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱，給我們帶來了個(gè)人才藝展示。 和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長給我們帶來的《獻(xiàn)給媽媽的歌》
肖：高老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?
高：我們還是先來學(xué)學(xué)王園長教我們?cè)鯓涌炜焖惆?。下面?qǐng)看王園長給我們帶來的《快快算》。
老師;和：我們渴望快樂的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎?
恩 湯：沒有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼摹睹墒祥喿x童話劇》
高：(肖在洗衣服)肖揚(yáng)濤你在干嘛呀?
肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。
高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》
和：(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
湯：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
和：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時(shí)裝秀》
湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{
和：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
湯：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
高：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表全園小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表全園小朋友講話。大家歡迎!
肖：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
高：下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》
湯：情誼是火，融化了人生的冰;情誼是水，灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛的忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
(歌聲與微笑)
高、湯：(結(jié)束語)
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，
孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!
希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。
孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。
不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
一、 開場
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的老師、同學(xué)們
女：大家
合：上午好(鞠躬)
男：春風(fēng)賀喜無言語， 花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、 絢麗多姿的日子里， 我校第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女： 這一切，充分展現(xiàn)了__學(xué)子的青春活力，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化 建設(shè)的重視， 見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.
女：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。
男：__中學(xué)第_屆藝術(shù)節(jié)開幕式及文藝匯演現(xiàn)在開始，首先有請(qǐng)__校長講話
女：感謝_校長的講話，本屆藝術(shù)節(jié)的主題是：與美同行
女：是的，青春是美麗的，青春是我們最大的財(cái)富，青春之美是我們最值得 珍惜的美麗!
男：不錯(cuò)，但美麗的青春需要有拼搏、有理想，只有青春、拼搏與理想才能 創(chuàng)造真正的美!
女：同學(xué)們，老師們，讓我們與美同行，與美同在，為理想而歡呼，為拼 搏而驕傲，為青春而喝彩!
男：下面進(jìn)入我們演出的第一樂章：青春
二、尾聲
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一 次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的 精神升華。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，收獲果實(shí)。
男：讓我們用熱情的青春，祝福我們的學(xué)校再創(chuàng)輝煌! __中學(xué)第__屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：十月丹桂飄香，碩果累累;
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
男：乘著___鼓舞人心的強(qiáng)勁東風(fēng)，
女：和著____的嘹亮號(hào)角，
合：我們迎來了__中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：__中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
(男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎_校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。)
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊(duì)為大家表演舞蹈《碰手鐲》。
女：碰手鐲，碰手鐲，朋友就是你和我，現(xiàn)在播送《幸福預(yù)報(bào)》。(高三級(jí)三班___等)
男：掌聲給我們以鼓舞，笑聲給我們以歡樂，我們的生活不僅需要掌聲，更需要笑聲，看，小崔要說事了?！缎〈拚f事》(表演者：高二級(jí)八班___等)
女：剛才大家欣賞的是高二級(jí)八班___等為我們帶來的小品《小崔說事》，下面請(qǐng)聽大合唱《歌唱祖國》表演者：高二級(jí)三班__等。
女：下邊是高一級(jí)四班___同學(xué)為大家?guī)淼母枨短m花草》。
男：請(qǐng)欣賞高一級(jí)一班___同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》。
男：現(xiàn)在高二級(jí)四班的___同學(xué)要《快點(diǎn)告訴你》。告訴你什么?請(qǐng)聽。。。。。。
女：請(qǐng)欣賞二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》。演唱者：高三級(jí)二班__，___。
男：陽光總在風(fēng)雨后，明天總在今天后，今天很好，《明天會(huì)更好》，有請(qǐng)高三級(jí)一班的__等同學(xué)。
女：陽光總在風(fēng)雨后，是的，我們的生活不會(huì)總是陽光，我們要經(jīng)歷風(fēng)雨，我們會(huì)經(jīng)受挫折，風(fēng)雨會(huì)讓我們的體魄更健壯，挫折能讓我們的意志更堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們沖破風(fēng)雨，迎著朝陽，勇敢的向前，我們的明天會(huì)更好，祖國的春天更美好，請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)為我們演唱，大合唱——《祖國的春天》
女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺(tái)，
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時(shí)光。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽光健康成長。
男：秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?BR> 合：同學(xué)們，敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié)，讓我們共同祝愿__中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：老師們，同學(xué)們
合：大家上午好!
女：美麗的六月，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī)，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競綻放。
男：激情的六月，__中學(xué)的師生充滿著青春活力，學(xué)生講文明，教師比奉獻(xiàn)，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚，課外快樂成長。
女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，不斷傳承和創(chuàng)新班級(jí)陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目和綜合實(shí)踐社團(tuán)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺(tái)。
男：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜。同學(xué)們就讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，邁動(dòng)青春的步伐，在激情飛揚(yáng)的六月留下我們青春的足跡。
女：新時(shí)代的我們?cè)诟改傅年P(guān)懷中享受著人生成長的幸福，在老師的精心培育下，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)生活的幸福，下面就讓我們聆聽著《___》，拉開藝術(shù)節(jié)的序幕。
男：珍惜現(xiàn)在的幸福生活，建設(shè)幸福校園需要你我的參與，就讓我們?nèi)w師生一起行動(dòng)起來吧!請(qǐng)欣賞高一三四班同學(xué)帶來的集體舞《___》。
女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《___》，展現(xiàn)教師們的幸福生活。
男：本學(xué)期我校以語文、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、數(shù)學(xué)競賽等形式，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。下面請(qǐng)聽高一五六班同學(xué)的英文歌曲《___》。
女：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”這是時(shí)代的戰(zhàn)斗宣言，它鼓舞人們積極行動(dòng)起來，去迎接偉大的戰(zhàn)斗，豪情萬丈，激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時(shí)代為無產(chǎn)階級(jí)奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班。
男：下面請(qǐng)大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《___》，感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng)，愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情。
女：下面請(qǐng)大家聆聽高二三四班同學(xué)演唱的手語歌曲《____》。
男：老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《___》，大家歡迎。
男：青春充滿激情，青春充滿力量，
女：青春是天邊的虹，柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄;
男：下面讓我們通過幾組節(jié)目來歌贊青春，珍愛青春。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《____》。
女：下面請(qǐng)欣賞高二六班同學(xué)帶來的舞蹈《____》。
男：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的有氧健身運(yùn)動(dòng)，它活力四射，充滿魅力，下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》。
女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時(shí)光，譜寫人生華美的樂章。朗誦者：高二五六班。
男：請(qǐng)欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《_____》.
女：下面請(qǐng)欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》。
女：感恩是一曲頌歌，
男：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
男：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩》，朗誦者：高二一二班。
女：今年我校的綜合實(shí)踐社團(tuán)不斷壯大，同學(xué)們積極參與，動(dòng)手實(shí)踐，在各項(xiàng)活動(dòng)中練就一技之長。下面剪紙社團(tuán)的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》，(展示過程中讀)同學(xué)們真是心靈手巧，作品精美。
男：本學(xué)期我校新開設(shè)了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛的精靈》，(展示過程中讀)同學(xué)們靈巧的雙手將小動(dòng)物刻畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。繪畫社團(tuán)展示的作品是《靜物素描》，美術(shù)字社團(tuán)展示的作品是《陽光心態(tài)》他們書寫的內(nèi)容是《多彩課堂，締造希望;塑造陽光心態(tài)，書寫快樂人生》，以上社團(tuán)的作品給我們帶來了美的視覺，美得享受，感謝他們。
女：本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材內(nèi)容為載體，進(jìn)行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動(dòng)，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分別對(duì)校園中的樹木名稱、種類、數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，對(duì)最粗樹木的直徑、學(xué)校的草坪面積進(jìn)行了測(cè)量，為學(xué)校進(jìn)一步綠化美化提出了建議，繪制了學(xué)校平面圖，并將活動(dòng)成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家。在這些活動(dòng)中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué)、地理、物理、語文等多學(xué)科的知識(shí)，在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的有用，學(xué)習(xí)的快樂。作為該項(xiàng)探究活動(dòng)的延續(xù)，科技小組又開展了《舊物改造diy》制作比賽，一個(gè)個(gè)廢舊的檔案盒經(jīng)過他們的動(dòng)手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡易垃圾箱》、《鳥巢》，還有一個(gè)大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型。科技小組的活動(dòng)旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園的一草一木，注重廢物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保護(hù)我們共同的家園——地球，下面請(qǐng)欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩歌《地球你好嗎?》。
男：下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽光體育《竹竿舞》，大家歡迎。
女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學(xué)將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》，大家歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時(shí)高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》。
女：下面請(qǐng)聽高二一二班同學(xué)進(jìn)行的英語歌曲小合唱《____》。
男：下面歡迎__、__同學(xué)為我們表演拉丁舞《___》。
女：下面請(qǐng)欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲合奏《有一個(gè)美麗的地方》，同時(shí)高一六班的同學(xué)表演陽光體育《舞動(dòng)的空竹》。
男：同學(xué)們一定都看過《白雪公主的故事》，可愛的七個(gè)小矮人，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后，一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)進(jìn)行的英語演講《____》。
男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動(dòng)不斷發(fā)展提升，下面請(qǐng)欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《___》。
女：下面請(qǐng)聽英文歌曲《____》。表演者：高一三班
男：黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，當(dāng)抗日烽火燃遍中國大地時(shí)，詩人隨軍行進(jìn)在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他感受到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。請(qǐng)聽朗誦《黃河頌》，表演者：高一一二班。
女：的確，滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂，黃河見證了在艱難的國運(yùn)時(shí)刻，雄健國民的抗?fàn)?，下面?qǐng)聽高一三四班同學(xué)的詩歌朗誦《艱難的國運(yùn)和雄健的國民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。
男：艱難的歷史已成過去，新時(shí)代的我們正在奮力開創(chuàng)美好的未來，建設(shè)幸福中國，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安。請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)的扇子舞《祝福祖國》。
女：我們是__中學(xué)的學(xué)子，思進(jìn)思上，向善向美;
男：我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，充滿激情，擁有夢(mèng)想;
女：今天，我們?yōu)開_中學(xué)已經(jīng)取得的成績而驕傲;
男：展望明天，我們更要師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，用青春和熱血去譜寫__中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章，以優(yōu)異的成績迎接____勝利召開。
女：我們?cè)诓煌５刈呦蜻h(yuǎn)方，古老文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量;
男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想;前進(jìn)
女：前進(jìn)，
合：向前進(jìn)，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌!
女：下面請(qǐng)聽全體教師合唱《走向復(fù)興》
男：__中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo)，謝謝大家!再見!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣; 清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號(hào)，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往啊!下面有請(qǐng)洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢?
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來請(qǐng)欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女： 相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
女：中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國龍》,掌聲有請(qǐng)。
男：小猴子， 一路走，桃子吃了七八九，小猴子 ，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?
女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱會(huì)跳，而且還會(huì)彈奏各種樂器，下面請(qǐng)欣賞小提琴演奏
1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》
2、有請(qǐng)劉、汪、尹小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì)，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì)，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來之際，讓我們快樂地約會(huì)吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì)吧》
女：送別秋日暖陽，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長。下面有請(qǐng)熊雨菲為我們帶來的電子琴演奏《小白船》
男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉
男：說起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河?？捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍?。下面請(qǐng)欣賞《快樂的跳吧》表演者：402班方華
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了屬于我們的節(jié)日。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學(xué)全體師生歡聚一堂勵(lì)志網(wǎng)/，共慶這完美的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作順利，情緒舒暢！
甲：四里營中心小學(xué)慶六一文藝匯演
合：此刻開始！
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
男：親愛的老師們、同學(xué)們，陽春四月里的校園春意盎然，生機(jī)勃勃，到處充滿著歡聲笑語。到處都有美妙的歌聲。
女：四月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開的藍(lán)朵又把大地裝扮，我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢著陽光，散發(fā)著燦爛。
男：當(dāng)樹間綻放第一芽新綠，當(dāng)迎春爆出第一抹嫩綠，我們心被第一抹陽光照耀!
女：我們就知道那如歌的四月回來了。
男：我們的指尖流淌著優(yōu)美旋律，我們奏響生命的律動(dòng)。
女：我們的筆下萬物生輝，夢(mèng)想的色彩被我們描繪。
男：在這春風(fēng)拂面的季節(jié)里，__學(xué)子激情迸發(fā)，都想演繹、綻放青春的風(fēng)采。
男：當(dāng)今社會(huì)，人們都在追求藝術(shù)，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。我們的生活也離不開藝術(shù)，近幾年各種藝術(shù)類綜藝節(jié)目在熒屏上非?；馃?，同學(xué)們，你們都知道哪一些呢?
女：關(guān)于這個(gè)話題我知道大家都有自己鐘意的節(jié)目。同學(xué)們，就在這藝術(shù)圍繞的時(shí)代，我們也應(yīng)該加強(qiáng)自我的藝術(shù)修養(yǎng)，綻放我們的光彩，那么機(jī)會(huì)來了，就在這靈動(dòng)的_月，我們共同迎來了__學(xué)校第_屆校園藝術(shù)節(jié)，也迎來了一場青春與夢(mèng)想的盛宴。在這里我們可以盡情施展才華，盡情暢想，揮灑我們的智慧與風(fēng)采!
女：那本次藝術(shù)節(jié)我們到底有哪一些比賽項(xiàng)目、比賽規(guī)則又是怎么樣呢?
有請(qǐng)初__同學(xué)介紹并發(fā)出倡議
男：一支再動(dòng)聽的歌也無法囊括育才春天的美好，一首再美好的詩也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束后學(xué)校將舉行大型文藝晚會(huì)、里面除了社團(tuán)的優(yōu)秀節(jié)目還有來自我們藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽優(yōu)秀的節(jié)目，所以請(qǐng)同學(xué)們加油!
女：就讓我們?cè)谒囆g(shù)的春天里用跳動(dòng)的音符、明快的節(jié)奏、激越的旋律、嫻熟的技藝，
齊：綻放一中學(xué)子飛揚(yáng)的青春，書寫__一中卓爾不群、大氣天下的華美樂章!
男：下面掌聲有請(qǐng)__副校長致辭并宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕!
女：謝謝_校長賦予我們的期望!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家好!
男：夢(mèng)想之石敲出星星之火。
女 ：夢(mèng)想之火點(diǎn)燃熄滅的燈。
男：這個(gè)時(shí)代賦予我們希望。
女 ：讓我們朝著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)!
男：少年志則中國志，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
女 ：我們的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)是我我們的夢(mèng)。
男：__市__高中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“__”才藝展示會(huì)現(xiàn)在開始。
節(jié)目一：古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅，昨天的努力付出換來今天的碩果累累，下面請(qǐng)欣賞_年_班__帶來的古箏獨(dú)奏——《豐收鑼鼓》
節(jié)目二：吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情，當(dāng)我們決定出發(fā)的時(shí)候，旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請(qǐng)欣賞由一年二班孫__帶來的吉他彈唱——《旅行的意義》
節(jié)目三：歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關(guān)心，當(dāng)我們心中有了可以奮斗的理由，便不會(huì)感到孤單。下面請(qǐng)欣賞由一年五班趙__帶來的歌曲——《突然好想你》
節(jié)目四：歌曲《肩上蝶》
一場雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結(jié)果，但可以體會(huì)到音樂的美妙!
下面請(qǐng)欣賞一年一班劉__、一年七班趙__帶來的歌曲——《肩上蝶》
節(jié)目五：相聲《我開始努力了》
有些時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長志”而不是“長立志”，做任何事情都應(yīng)該樹立信念、堅(jiān)定地走下去。下面請(qǐng)欣賞一年十班劉__、郭__帶來的相聲——《我開始努力了》
節(jié)目六：歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留，定我心中的宇宙。沒有人會(huì)決定你的人生，只有你自己能夠掌控自己的命運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞一年一 班高_(dá)_帶來的歌曲——《不在猶豫》
節(jié)目七：歌曲《父親》
父親的愛是沉默的、嚴(yán)厲的、偉大的，很多時(shí)候他會(huì)在身后默默支持我們，父愛如山!下面請(qǐng)欣賞一年七班李__帶來的歌曲——《父親》
節(jié)目八：歌曲《我們都一樣》
年輕的時(shí)候，我們都一樣在努力，再累也無所謂!我們都一樣在成長，再苦也不怕!我們永遠(yuǎn)有永不言敗的堅(jiān)定信念!下面請(qǐng)欣賞一年五班鄒__、鄒__、張__帶來的歌曲——《我們都一樣》
節(jié)目九：二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開，十里一徘徊。二胡來展示，才藝很精彩。下面請(qǐng)欣賞由一年十二班高_(dá)帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節(jié)目十：舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長、渴望盡早成為大人，想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請(qǐng)欣賞由_年_班__、__帶來的舞蹈——《大人的世界》
節(jié)目十一：歌曲《帶我離開》
你常拍著手，說出你的感動(dòng)，你把我的理想耐心呵護(hù)，雕刻出炫美的彩虹。下面請(qǐng)欣賞由_年_班__帶來的歌曲——《帶我離開》
節(jié)目十二：歌曲《我想大聲告訴你》
有夢(mèng)就要善于表達(dá)，有夢(mèng)就要說出來!下面請(qǐng)欣賞由_年_班__、_年_班__帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三：歌曲《十年》
十年之前，我們可能只是路人，十年后，我們可能會(huì)是同學(xué)、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多，包括我們自己。下面請(qǐng)欣賞由一年四班楊__帶來的歌曲——《十年》
節(jié)目十四：單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求，這不是欲亡的膨脹，而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生，生活就沒有任何意義!下面請(qǐng)欣賞由一年二班__、__、__帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五：歌曲《sparks fly》
總有聲音縈繞在耳邊，因?yàn)槲铱匆娏巳鐭熁w舞般的燦爛!我能感覺到，美妙的事情即將上演!下面請(qǐng)欣賞由一年_班__帶來的歌曲《sparks fly》
節(jié)目十六：舞蹈《feed back》
青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時(shí)期，青春是我們最珍貴的回憶。下面請(qǐng)欣賞由_年_班__、__、__帶來的舞蹈《feed back》
節(jié)目十七：歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時(shí)候，希望有人給我們信心。
在我們孤單的時(shí)候，希望有人陪伴我們一起度過。
下面請(qǐng)欣賞由_年_班__帶來的歌曲《倒帶》
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一齊，讓我們?cè)谶@歡樂的晚上盡情的歡笑吧！
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
黃：親愛的各位同學(xué)；
合：下午好！
林：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
鄭：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
黃：這天下午，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
鄭：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自我獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不一樣不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 鄭：請(qǐng)欣賞歌曲《中國?！酚砂耍?）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。
……
甲：一曲《中國?！罚盐覀兊母星槔酶?，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。
……
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由七（3）班林思慧高文雅黃夢(mèng)瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是*》。
……
甲：簡單活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞小品《抽煙》，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢(mèng)萱
陳儷倩陳飛高夢(mèng)等同學(xué)表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫忙你，你來幫忙我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下方請(qǐng)七（4）班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九（5）班
潛玉婷張夢(mèng)饒麗夢(mèng)張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國海》。
……
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由八（6）班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。
……
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且就應(yīng)剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞七（2）班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯(cuò)誤》。
……
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。請(qǐng)欣賞九（7）班徐欣蔣麗
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》
甲：這天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將完美的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的期望。
甲：下方請(qǐng)欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八（8）班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删牛?）班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。
……
乙：接下來請(qǐng)欣賞由七（1）班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試風(fēng)波》。
……
甲：下一個(gè)節(jié)目：由：七（7）班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
……
乙；剛才我們欣賞了七年級(jí)表演的精彩舞蹈，下方我們請(qǐng)出一位九年級(jí)姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《羽毛》，有請(qǐng)九（3）班徐含玉同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在那里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞七（6）班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七（5）班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。
……
甲：接下來請(qǐng)欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》
……
乙：下方是手語《感恩的心》，由七（1）班孔夢(mèng)娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。
……
甲：在我國歷史長河中民族英雄層出不窮，在這些民族英雄中不乏有女英雄，花木蘭就是其中的一位，下方請(qǐng)欣賞由八（7）班黃玉王玉呂強(qiáng)郭飛周良廣蔡玉琴
雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來的《花木蘭》
……
乙：下方請(qǐng)欣賞由九（6）班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。
……
甲：下方有請(qǐng)八（4）班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩
等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。
……
乙：九（2）班柯詩思鄭夢(mèng)佳柯丹丹黃子元陳夢(mèng)云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。
……
甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由八（1）班李麗君程裕婕李靜云陳芝
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
……
乙：下方是舞蹈《nobody》，有請(qǐng)九（5）班王燕婷饒麗夢(mèng)張鈺姚詩意張夢(mèng)
……
甲：接下來是八（5）班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?，?qǐng)欣賞。
……
乙：同學(xué)們還是否記等去年的《唐伯虎點(diǎn)秋香》?！@次他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰舵隙鹫骰橛洝?，有?qǐng)高二同學(xué)張譚鄭瑜婷周造平蔡盼盼陳道忠鄭夏豐
……
甲：《嫦娥征婚記》好不好看？…下方是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔夢(mèng)君張雅
的舞蹈《愛你》。
……
乙：下方是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九（4）班的周霞、林詩夢(mèng)、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八（3）班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會(huì)看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九（6）班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪麗星同學(xué)。
……
甲：最后請(qǐng)繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九（5）班的王燕婷、饒麗夢(mèng)、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。
……
甲：20xx年即將過去，20xx年正向我們健步走來；在新的一年里將承載著多少歡樂與期盼；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個(gè)更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)光雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：文藝演出到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
女：深秋的__校園，到處飄蕩著歡樂的歌聲。
男：深秋的__校園，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
女：聽，藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊
男：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里輕舞飛揚(yáng)。
合：20__年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎_校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
(_校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞)
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
男：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào)：我藝術(shù)我快樂。
女：今天我們相聚，共同慶祝校園藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們是一群陽光少年。
男：深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省Ｗ屛覀冋归_豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出，茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起!
女：同學(xué)們，在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中，今天的校園藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí)，讓我們共同祝愿，祝愿__校園藝術(shù)節(jié)舉辦成功!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、各位來賓
3、敬愛的老師，
4、親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
1、我是主持人————
2、我是主持人————
3、我是主持人————
4、我是主持人————
1、這天，我們?nèi)计鹦苄艿臒崆?，用歌聲和微笑迎來了鐵嶺師專首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)——————讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)的到來！
2、在美麗的校園里，我們歡聚一堂，共同度過這個(gè)完美的夜晚。
3、此時(shí)，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝
4、此刻，我們熱血沸騰，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
1、這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花
2、明天，我們用成就報(bào)答老師的辛勤培養(yǎng)
3、此刻，我們用青春和熱血澆灌知識(shí)的蓓蕾
4、他日，我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍(lán)圖
1、有多少追求，就有多少青春飛揚(yáng)
2、有多少執(zhí)著，就有多少燦爛星光
3、有多少歌舞，就有多少夢(mèng)想起航
4、有多少歡笑，就有多少幸福流淌
1、讓我們迎著七色的陽光在藍(lán)天白云下縱情歌唱
2、讓我們向著飄揚(yáng)的國旗在歡樂的舞臺(tái)上放飛青春
3、讓我們用跳動(dòng)的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅
4、讓我們用動(dòng)人的音符奏出最美妙的樂章。
1、此刻我宣布：鐵嶺師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合：此刻開始！
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家上午好!
女：數(shù)九寒天人心暖，
男：五星閃耀情意濃。
女：今天，我們相聚在這里，熱情地獻(xiàn)上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福;
男：今天，我們相聚在這里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。
合：中學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
男：我們?cè)谙Ｍ奶镆吧喜シN理想，我們?cè)谖邓{(lán)的天空下收獲歡暢。首先請(qǐng)欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。
女：綠色，我們生命的象征與希望，紅色演繹著我們?nèi)紵募で?。?qǐng)欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》。表演者等。
男：看，那邊來了一群美麗的蒙古姑娘，她們將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。
女：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來我們的贊歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原贊歌》。
男：我們的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。
女：讓我們把握今天，向往美好的明天吧。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《似水年華》，
男：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動(dòng)了我們。接下來，都郎寬同學(xué)不用語言，僅憑借自己的肢體語言來表現(xiàn)舞者的內(nèi)心。請(qǐng)欣賞啞劇《舉重》。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師。
女：親愛的各位同學(xué)。
合：大家下午好!
男：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。
男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親，中華人民共和國建國__周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。
女：今年是五四運(yùn)動(dòng)__周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園，共祝_校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合：__市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
男：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎_校長致開幕詞。
女：_校長的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的_校長。
藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞：
男：__市__學(xué)校走過了30個(gè)春秋，滄桑巨變。三十年，風(fēng)雨歷程;三十年，披荊斬棘;三十年，人才輩出!
女：__學(xué)校展望未來，激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男：__市__學(xué)校"祖國頌"大合唱比賽到此結(jié)束。
女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席。
男：老師們，同學(xué)們，再見!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子，
今天是個(gè)愉快的日子，
今天是屬于我們自己的日子，
因?yàn)椋裉焓恰傲粐H兒童節(jié)”。
在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請(qǐng)他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的希望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長長的辮子，滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。
20、美麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一，快樂的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。
26、今天，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結(jié)束語：
美好的時(shí)光總是那么短暫。
歡樂的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
歡樂的歌聲，伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：各位老師、親愛的同學(xué)們、
女：現(xiàn)場所有的觀眾朋友們
合：大家下午好！
女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；
男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；
女：這天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面，
男：這天花團(tuán)錦簇，歡聲笑語
女：在這充滿歡樂和期望的日子里，定遠(yuǎn)英華中學(xué)迎來了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
男：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有才藝的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
女：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我校五千多名師生的朝氣與活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
男：請(qǐng)伸出你那熱情的雙手，讓我們一齊拉開本次校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。在此也預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得*成功。
女：此刻，有請(qǐng)張校長致辭，并宣布第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開始。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：大家好!
甲：我是202班的_
乙：我是_
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆“校園文藝匯演”。
乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有文章由毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：集士港鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校第二屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十九
男：熱情四溢的開場啦啦操拉開了我們__第三屆體育藝術(shù)節(jié)的序幕。
女：體育藝術(shù)節(jié)，體育藝術(shù)節(jié)，體育在前藝術(shù)在后，我猜想呀!咱們今年的體育藝術(shù)節(jié)將開幕式的主題定為體育，閉幕式的主題定為文藝是不是就遵循了這個(gè)順序呢?(探問、思考語氣)。
男：不知道大家有沒有注意到這個(gè)開場啦啦操是由我們__和__的同學(xué)合力完成的。
女：啦啦操的形式和體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)呼應(yīng)了我們體育這一主題，而__成員的參與則是代表了我們學(xué)生主體策劃組織的極大參與性。
男：是的，他們不僅籌備整個(gè)體藝節(jié)，更要在第一時(shí)間參與到我們的活動(dòng)中來。
女：那么我們其他同學(xué)更要不甘落后，你追我趕了吧。(鼓勵(lì)式語氣)。
男：在活動(dòng)籌備過程中相信大家對(duì)__的同學(xué)一定已經(jīng)不陌生了，畢竟我們的體育藝術(shù)節(jié)并不是這兩天，更多的工作是在之前討論協(xié)商確定下來的。
女：但現(xiàn)在我還是想跟大家介紹一下我們的__成員，一來讓還不太熟悉他們的同學(xué)認(rèn)識(shí)一下他們，二來也是借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝他們的努力。
男：___第三屆體育藝術(shù)節(jié)__委員。(男生女生一人念一個(gè)名字，女生先來)__、___、___、__、__。
男：___第三屆體育藝術(shù)節(jié)__委員。__、__。
女：___第三屆體育藝術(shù)節(jié)__委員。__。
女：非常感謝你們的付出，沒有你們就沒有這屆體育藝術(shù)節(jié)，相信體育藝術(shù)節(jié)的成功舉辦是對(duì)你們努力的最好回饋。
男：我們?cè)缫哑炔患按腴_始我們的體育藝術(shù)節(jié)了，那么掌聲有請(qǐng)___校長致開幕詞并宣布___第三屆體育藝術(shù)節(jié)開幕。(感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持和肯定，那么廢話不多說，直接來一段精氣神兒十足的武術(shù)表演帶我們進(jìn)入體育的世界)。
音樂直接開始，武術(shù)表演(烘托體育氣氛，主持人接話筒)
女：武術(shù)精神之魂是“尚武崇德”，“尚武”能培養(yǎng)“自強(qiáng)不息”的精神。
男：而“自強(qiáng)不息”恰恰就是我們__人的精神，是我們體育藝術(shù)節(jié)工作者的精神。
女：__呀，我問你，你對(duì)咱們__的體育藝術(shù)節(jié)有些什么了解呢?
男：我對(duì)我們這屆還比較了解，畢竟是大家一起齊心協(xié)力辦出來的活動(dòng)?？梢砸?yàn)檫@是我參加的第一年，所以對(duì)前兩屆的了解僅限于高年級(jí)的同學(xué)們的講述。很不全面。
女：那你今天運(yùn)氣來了，我們?cè)陂_幕式上特地設(shè)計(jì)了一個(gè)前兩屆體育藝術(shù)節(jié)的回顧短片。
男：她可以說是三屆體育藝術(shù)節(jié)的見證人了，每一屆她都有指導(dǎo)和參與。
女：那讓我們有請(qǐng)___帶我們一起來回顧一下我們前兩屆的體育藝術(shù)節(jié)。
男：__，你知道我們學(xué)校有哪些社團(tuán)辦得很好呢?
女：當(dāng)然知道，都相當(dāng)不錯(cuò)呢。
男：哦?是嗎?那有沒有什么可以拿出來展示展示的表演呢?
女：必須有呀。這不舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。你看，她們來了。
男：請(qǐng)欣賞由__舞蹈社團(tuán)為我們帶來的《健美操》表演。
女：剛剛你問了我關(guān)于社團(tuán)的問題，現(xiàn)在也該我問問你了。
男：請(qǐng)講，小生我洗耳恭聽。
女：我可是知道到咱們學(xué)校有一些體育生，在體育藝術(shù)節(jié)的開幕式上總不能只打一套武術(shù)就算完吧。有沒有什么有難度一點(diǎn)的，技巧性大一點(diǎn)的可以讓我們看看體育生更多的風(fēng)采的呢?
男：怎么可能沒有，光你想看不行，要是大家想看還可以露兩手。
女：你們想看嗎?(高亢一點(diǎn)的語氣)。
男：好的，聽到大家的呼聲，體育生們已經(jīng)摩拳擦掌了?；ㄊ介L繩表演帶給大家。
男：__市__學(xué)校比賽到此結(jié)束。
女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席。
男：老師們，同學(xué)們，再見!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇二十
男：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們學(xué)校增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》
男：熟悉的旋律，難忘的回憶,請(qǐng)欣賞五<1>班的歌伴舞《種太陽》
女：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然……”聽著這優(yōu)美的旋律，我的心情無比激動(dòng),下面請(qǐng)欣賞一<4>同學(xué)帶來的舞蹈《感恩的心》
男：“感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住它!” 唱：我在馬路邊撿到分錢……請(qǐng)欣賞三<2>班表演的小品《我在馬路邊》
女：是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!在這歡慶的時(shí)刻，讓我們用舞蹈表示對(duì)老師的敬意!請(qǐng)欣賞二<2>班的同學(xué)表演的舞蹈《哆來咪》。
女 傣族是我國一個(gè)很有特色的少數(shù)民族，其民風(fēng)純樸、舞姿優(yōu)美。傣家風(fēng)情醉萬家，傣舞春色人人夸。請(qǐng)欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》
男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)
男：今夜無眠是因?yàn)槲覀儦g聚在一起,在祖國美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒有散去,是因?yàn)槲覀儾辉笍膱F(tuán)圓的美酒中醒來，請(qǐng)欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》
男：新的一年，向我們健步走來;新的一年，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的一年，承載著多少歡樂與期待;文藝匯演主持詞女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：晚會(huì)到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會(huì)
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇二十一
開場語：
男：今天，讓我們聚集在這里，
共同見證一個(gè)偉大的時(shí)代；
女：今天，讓我們匯聚在此刻，
一起譜寫屬于我們的樂章。
男：今天，夏日的陽光如此明媚
女：今天，我們的心情如此激動(dòng)
男：今天，我們涌動(dòng)著青春的朝氣
女：今天，我們用最燦爛的笑容
為個(gè)多彩的校園書寫下最璀璨的夢(mèng)想
合：丹鳳中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《走向復(fù)興》《光榮啊，中國共青團(tuán)》
女：我們是華夏兒女，炎黃子孫
男：我們是東方雄獅，龍的傳人
女：五千年文明，三千年文字，兩千年文學(xué)
男：古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)
女：美好的品行幫助我們暢想未來
男：我們是新時(shí)代光榮的共青團(tuán)員
女：我們身負(fù)著復(fù)興中華的重責(zé)！
男：請(qǐng)欣賞由高一年級(jí)帶來的大合唱《走向復(fù)興》《光榮啊，中國共青團(tuán)》
2、吉他彈唱《老男孩》
男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)。
青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢(mèng)情懷。
女：是??！其實(shí)歌曲《老男孩》已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
3、《向快樂出發(fā)》
孩子是快樂的萌寵，更是最活潑可愛的精靈，只因?yàn)樗麄冇啦粦峙?，只因?yàn)樗麄內(nèi)缁N爛，如雪白，只因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)要向快樂出發(fā)。
4、《我愛陜西話》
陜西方言歷史悠久，博大精深，直爽豪放的陜西人造就了這一獨(dú)具魅力的語言。作為土生土長的陜西人，我們有責(zé)任也有義務(wù)將我們的陜西話發(fā)揚(yáng)光大！下面請(qǐng)欣賞高一年級(jí)帶來相聲《我愛陜西話》
5、舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》
傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿，或輕盈靈動(dòng)，或高貴動(dòng)人。裊裊娉娉，是他們手扶古傘的柔美姿態(tài)；婀娜多姿，是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。
接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組帶來的舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
6、《幸福樂園-頌丹中》
男：丹中，一個(gè)充滿朝氣與活力的樂園；
丹中，一個(gè)成就夢(mèng)想與未來的殿堂。
女：在這里，我們揮灑汗水，燃燒青春；
在這里，我們收獲成長，洋溢歡樂
男：今天，讓我們一同唱響歌頌校園的歌。
請(qǐng)欣賞高一年級(jí)帶來的快板表演《幸福樂園-頌丹中》
7、《iknewyouweretrouble》
當(dāng)我們的青春初次綻放，卻因遭挫折和打擊而迷失自己的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)谇逍阎?，不斷的質(zhì)問自己付出與改變是否值得的時(shí)候，就讓我們跟著搖滾的節(jié)拍，敞開胸懷，宣泄內(nèi)心恐懼。
下面請(qǐng)聽楊雅萱給我們帶來的《iknewyouweretrouble》。
8、《茉莉花》
一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
9、《少年中國說》《長征》朗誦
男：回首風(fēng)雨來時(shí)路，漫漫長征，說不完的艱難與困苦；
女：聆聽鏗鏘舊時(shí)音，少年中國說，道不盡的囑托與憧憬。
女：一曲《長征》的豪情壯志在我的心頭蕩漾
男：一篇《少年中國說》的鏗鏘音韻在我的耳畔回響
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
男：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)
下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)帶來的中華經(jīng)典朗誦《〈少年中國說〉〈長征〉》
10、《兔氣揚(yáng)眉》
一群可愛的兔子，一個(gè)樂觀的兔媽媽，撞上了一頭假裝成木偶人的大灰狼，他們?cè)撛鯓哟驍橙耍孔屛覀兙o隨活潑動(dòng)感的音樂，一起走進(jìn)情景劇《兔氣揚(yáng)眉》。
11、《玻璃珠》
舞蹈是靈動(dòng)的語言，舞蹈是飛揚(yáng)的青春。讓我們盡情跳出青春的火熱，讓我們盡情舞出青春的光彩，讓我們用曼妙的舞姿來詮釋這顆青春的玻璃珠。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《玻璃珠》
12、《小寶金庫》
游戲可以開發(fā)我們的智力，凈化我們的心靈，舞蹈可以觸動(dòng)我們的動(dòng)感神經(jīng)，那么小品產(chǎn)生的笑料，一定可以舒緩一下我們緊張的學(xué)習(xí)生活。
下來有請(qǐng)丹中f4帶來的小品《小寶金庫》
13、爵士舞《dessert》
爵士舞即美國現(xiàn)代舞，是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它以追求愉快、活潑、有生氣為主特質(zhì)，吸引著無數(shù)少男少女。下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出高二年級(jí)為我們帶來爵士舞《dessert》。
14、《陽光路上》
男：陽光路上，無限風(fēng)光，前進(jìn)的腳步日夜兼程，不可阻擋。
女：陽光路上，旗幟飛揚(yáng)，科學(xué)發(fā)展為和諧的中國，引領(lǐng)方向。
男：陽光路上，祝福我巍巍華夏，繁榮昌盛
女：陽光路上，祝福我少年中國，和諧輝煌
男：下面請(qǐng)欣賞高三年級(jí)為我們帶來的歌曲《陽光路上》
結(jié)束語：
豐富校園文化生活，提升學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)，創(chuàng)造和諧生態(tài)文明，感受文化藝術(shù)魅力。從5月9日開始，在校領(lǐng)導(dǎo)的倡議與支持下，丹鳳中學(xué)先后進(jìn)行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等，利用各種形式，展示著青年學(xué)子對(duì)于青春、對(duì)于校園的理解。在這個(gè)炎炎夏日，我們的第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕，在這里請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)對(duì)參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示誠摯對(duì)的謝意。
男：青春是太陽，是生命點(diǎn)燃的*；
青春是月光，是生命綻放的光華；
女：青春是活力，是生命放飛的簇新的理想；
青春是季風(fēng)，是生命舞動(dòng)的燦爛的愿望。
男：在這個(gè)多彩的校園里，
讓我們齊心聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；
女：在這個(gè)多彩的校園里，
讓我們共同努力，求實(shí)創(chuàng)新；
男：在這個(gè)多彩的校園里，
讓我們永遠(yuǎn)記住鐫刻在心中的那份純真，那份快樂，那份單純那份希望，
女：也讓我們用自己的青春、汗水以及這個(gè)時(shí)代賦予我們的崇高使命，書寫下屬于這個(gè)偉大年代的序曲。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
乙：各位老師、親愛的同學(xué)們：
(合)大家上午好!
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
乙：激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好
甲：今天我們?cè)谶@里舉辦 “我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
乙：在這歡樂美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!
乙：今天是我們歡樂的節(jié)日
甲：這里是我們展示的舞臺(tái)
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
(合)：我們的口號(hào)是：張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采
甲：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
乙：第一項(xiàng)：升國旗，唱國歌。
甲：第二項(xiàng)：唱校歌
乙：第三項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)我們敬愛的張校長致詞
甲：(謝謝張校長)我們這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的 為我們講話
甲： 的講話充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和鼓舞，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x!
乙：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，夢(mèng)想早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。
實(shí)小的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功!
甲：愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與時(shí)代同行-----
乙：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”第二屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
(華)各位領(lǐng)導(dǎo)
(藝)各位來賓
(蓮)尊敬的評(píng)委老師
(鳳)親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
(華) 歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊
(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩
(蓮)今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧
20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1. (藝) 我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;
(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登場。
(幕后)2. (藝) 我們滿載春風(fēng),信步徜徉,走過這條星光大道,走進(jìn)了又一個(gè)輝煌.接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班合唱隊(duì)演唱《走進(jìn)新時(shí)代》
3. (鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請(qǐng)!
4. (蓮)親愛的同學(xué)們，請(qǐng)大家回答一個(gè)問題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活)是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請(qǐng)睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
5、 (藝) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛心,心不再會(huì)是荒原; 奉獻(xiàn)一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。
6、(蓮)我們國家包含了56個(gè)民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂器更是豐富多彩
(華)二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內(nèi)外音樂舞臺(tái)上，它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。
(蓮)請(qǐng)聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風(fēng)情。
7、(蓮)the world is full of the love, each of us has our own love. and what is your love ? please enjoy chen haiying 《my love》. he would answer the question .
(鳳)dear audiences: hand in hand, our friendship will be forever; hand in hand, our life will become more beautiful; hand in hand, our world will become more peaceful. let us 《hand in hand》
8、 (鳳) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?
(蓮) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。
(鳳)那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)
(蓮) 對(duì)，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞街舞《 e 鏃 boy 》
9、 (鳳) 同學(xué)們，節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了一半，看到的都是學(xué)生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?
好，有請(qǐng)鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》
(蓮)唱得好不好? 要不要再來一個(gè)?
接下來有請(qǐng)俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》
10、 (華) 鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會(huì)到人間有真愛，摯情永在。那么，我們?cè)?jīng)用充滿感恩的心來回報(bào)過人間真情嗎?請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、 (藝) 感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的父母。那么，你知道嗎?中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學(xué)們的心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉
(即興采訪)：(華)很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對(duì)同學(xué)們說些什么嗎?
12. (藝)回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，
在這漫長的時(shí)光里，我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的舞臺(tái)上演繹了多少動(dòng)人的故事。
(華)這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺(tái)》。掌聲響起來，為她們喝彩!
13. (藝)大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請(qǐng)閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請(qǐng)欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14. (蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對(duì)了，我聽說你朗誦能力很強(qiáng)，口才更好。
(鳳)我的口才好嗎?
(蓮)是呀，大伙都這么說
(鳳)不，大家太夸獎(jiǎng)我了，我根本不算什么
(蓮)哦?說說看?
(鳳)真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險(xiǎn)，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。
(蓮)有這樣的人嗎?我不信。
(鳳)你還別不信，我馬上讓你見識(shí)一下。有請(qǐng)燭之武上臺(tái)退秦師!
15. (藝)校園是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑;我們跌倒，我們站起，為的是圓一個(gè)大學(xué)的夢(mèng)想。大學(xué)生活五彩繽紛，青春燦爛?？?，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。
16. (華)幾十年風(fēng)雨征程，磨練鋼鐵的意志;
幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。
這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園;
這一切，都是為了博得個(gè)花紅柳綠，春回大雁歸。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)(2)班為我們表演大合唱《為了誰》
17. (藝)我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;
我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
請(qǐng)聽《光榮啊，中國共青團(tuán)》，演唱者：高一(9)班合唱隊(duì)
結(jié)束語： (華) 今宵難忘，難忘今宵。時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(藝) 是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它會(huì)銘刻在我們心里，讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光!
(蓮)愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
(鳳)愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
(蓮)(鳳) 青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福
(華)(藝) 碧水長流，祝各位同學(xué)學(xué)有所長，鵬程萬里
晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!!!!!!!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
(開場白)
湯 ：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
高：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于 他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
高 ：現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園 20__年畢業(yè)典禮!”
湯、高：現(xiàn)在開始!
湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場! 肖：親愛的爸爸、媽媽! 和：親愛的爺爺、奶奶!
湯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們! 高：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們! 合：你們好!
肖：鮮花朵朵，綻放在陽光下
和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉 湯：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱
高：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
湯：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福 高：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡 的不舍與留戀!
肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們 快樂的成長。
和：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)， 讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
肖：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
高：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長為大家致辭。
(園長出場)
(園長致辭)
和：謝謝園長的講話!
湯：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
和：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高：對(duì)啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
湯：下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長代表講話! (特蕾新家長代表： 學(xué)生的 )
高：下面請(qǐng)yy幼兒園家長代表講話!
(丫丫幼兒園家長代表： 學(xué)生的 )
湯：聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀?
高：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的! 湯：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目， 是嗎? 肖、和：嗯。
肖：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_場舞《動(dòng)物世界，快樂成長》
湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承 下去......
和：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。
高：特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園，是一所雙語教學(xué)的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動(dòng)節(jié)目。
肖：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動(dòng)》
湯：孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂中學(xué)會(huì)快樂成長!
和：我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!
湯：下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟?BR> 高：跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是鍛煉孩子身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)自信，堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法
肖：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道
高：通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試，順利通過考核。
下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請(qǐng)出__________上臺(tái) 肖：請(qǐng)園長為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀
湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱，給我們帶來了個(gè)人才藝展示。 和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長給我們帶來的《獻(xiàn)給媽媽的歌》
肖：高老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?
高：我們還是先來學(xué)學(xué)王園長教我們?cè)鯓涌炜焖惆?。下面?qǐng)看王園長給我們帶來的《快快算》。
老師;和：我們渴望快樂的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎?
恩 湯：沒有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼摹睹墒祥喿x童話劇》
高：(肖在洗衣服)肖揚(yáng)濤你在干嘛呀?
肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。
高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》
和：(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
湯：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
和：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時(shí)裝秀》
湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{
和：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
湯：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
高：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表全園小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表全園小朋友講話。大家歡迎!
肖：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
高：下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》
湯：情誼是火，融化了人生的冰;情誼是水，灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛的忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
(歌聲與微笑)
高、湯：(結(jié)束語)
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，
孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!
希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。
孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。
不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
一、 開場
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的老師、同學(xué)們
女：大家
合：上午好(鞠躬)
男：春風(fēng)賀喜無言語， 花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、 絢麗多姿的日子里， 我校第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女： 這一切，充分展現(xiàn)了__學(xué)子的青春活力，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化 建設(shè)的重視， 見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.
女：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。
男：__中學(xué)第_屆藝術(shù)節(jié)開幕式及文藝匯演現(xiàn)在開始，首先有請(qǐng)__校長講話
女：感謝_校長的講話，本屆藝術(shù)節(jié)的主題是：與美同行
女：是的，青春是美麗的，青春是我們最大的財(cái)富，青春之美是我們最值得 珍惜的美麗!
男：不錯(cuò)，但美麗的青春需要有拼搏、有理想，只有青春、拼搏與理想才能 創(chuàng)造真正的美!
女：同學(xué)們，老師們，讓我們與美同行，與美同在，為理想而歡呼，為拼 搏而驕傲，為青春而喝彩!
男：下面進(jìn)入我們演出的第一樂章：青春
二、尾聲
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一 次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的 精神升華。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，收獲果實(shí)。
男：讓我們用熱情的青春，祝福我們的學(xué)校再創(chuàng)輝煌! __中學(xué)第__屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：十月丹桂飄香，碩果累累;
女：十月多姿多彩，精彩紛呈。
男：乘著___鼓舞人心的強(qiáng)勁東風(fēng)，
女：和著____的嘹亮號(hào)角，
合：我們迎來了__中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：__中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
(男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎_校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。)
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊(duì)為大家表演舞蹈《碰手鐲》。
女：碰手鐲，碰手鐲，朋友就是你和我，現(xiàn)在播送《幸福預(yù)報(bào)》。(高三級(jí)三班___等)
男：掌聲給我們以鼓舞，笑聲給我們以歡樂，我們的生活不僅需要掌聲，更需要笑聲，看，小崔要說事了?！缎〈拚f事》(表演者：高二級(jí)八班___等)
女：剛才大家欣賞的是高二級(jí)八班___等為我們帶來的小品《小崔說事》，下面請(qǐng)聽大合唱《歌唱祖國》表演者：高二級(jí)三班__等。
女：下邊是高一級(jí)四班___同學(xué)為大家?guī)淼母枨短m花草》。
男：請(qǐng)欣賞高一級(jí)一班___同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》。
男：現(xiàn)在高二級(jí)四班的___同學(xué)要《快點(diǎn)告訴你》。告訴你什么?請(qǐng)聽。。。。。。
女：請(qǐng)欣賞二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》。演唱者：高三級(jí)二班__，___。
男：陽光總在風(fēng)雨后，明天總在今天后，今天很好，《明天會(huì)更好》，有請(qǐng)高三級(jí)一班的__等同學(xué)。
女：陽光總在風(fēng)雨后，是的，我們的生活不會(huì)總是陽光，我們要經(jīng)歷風(fēng)雨，我們會(huì)經(jīng)受挫折，風(fēng)雨會(huì)讓我們的體魄更健壯，挫折能讓我們的意志更堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們沖破風(fēng)雨，迎著朝陽，勇敢的向前，我們的明天會(huì)更好，祖國的春天更美好，請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)為我們演唱，大合唱——《祖國的春天》
女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺(tái)，
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時(shí)光。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽光健康成長。
男：秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?BR> 合：同學(xué)們，敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié)，讓我們共同祝愿__中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：老師們，同學(xué)們
合：大家上午好!
女：美麗的六月，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī)，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競綻放。
男：激情的六月，__中學(xué)的師生充滿著青春活力，學(xué)生講文明，教師比奉獻(xiàn)，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚，課外快樂成長。
女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，不斷傳承和創(chuàng)新班級(jí)陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目和綜合實(shí)踐社團(tuán)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺(tái)。
男：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜。同學(xué)們就讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，邁動(dòng)青春的步伐，在激情飛揚(yáng)的六月留下我們青春的足跡。
女：新時(shí)代的我們?cè)诟改傅年P(guān)懷中享受著人生成長的幸福，在老師的精心培育下，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)生活的幸福，下面就讓我們聆聽著《___》，拉開藝術(shù)節(jié)的序幕。
男：珍惜現(xiàn)在的幸福生活，建設(shè)幸福校園需要你我的參與，就讓我們?nèi)w師生一起行動(dòng)起來吧!請(qǐng)欣賞高一三四班同學(xué)帶來的集體舞《___》。
女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《___》，展現(xiàn)教師們的幸福生活。
男：本學(xué)期我校以語文、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、數(shù)學(xué)競賽等形式，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。下面請(qǐng)聽高一五六班同學(xué)的英文歌曲《___》。
女：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”這是時(shí)代的戰(zhàn)斗宣言，它鼓舞人們積極行動(dòng)起來，去迎接偉大的戰(zhàn)斗，豪情萬丈，激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時(shí)代為無產(chǎn)階級(jí)奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》，朗誦者：高二三四班。
男：下面請(qǐng)大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《___》，感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng)，愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情。
女：下面請(qǐng)大家聆聽高二三四班同學(xué)演唱的手語歌曲《____》。
男：老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《___》，大家歡迎。
男：青春充滿激情，青春充滿力量，
女：青春是天邊的虹，柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄;
男：下面讓我們通過幾組節(jié)目來歌贊青春，珍愛青春。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《____》。
女：下面請(qǐng)欣賞高二六班同學(xué)帶來的舞蹈《____》。
男：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的有氧健身運(yùn)動(dòng)，它活力四射，充滿魅力，下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》。
女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時(shí)光，譜寫人生華美的樂章。朗誦者：高二五六班。
男：請(qǐng)欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《_____》.
女：下面請(qǐng)欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》。
女：感恩是一曲頌歌，
男：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
男：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩》，朗誦者：高二一二班。
女：今年我校的綜合實(shí)踐社團(tuán)不斷壯大，同學(xué)們積極參與，動(dòng)手實(shí)踐，在各項(xiàng)活動(dòng)中練就一技之長。下面剪紙社團(tuán)的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》，(展示過程中讀)同學(xué)們真是心靈手巧，作品精美。
男：本學(xué)期我校新開設(shè)了陶藝手工小組，他們展示的作品是《可愛的精靈》，(展示過程中讀)同學(xué)們靈巧的雙手將小動(dòng)物刻畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。繪畫社團(tuán)展示的作品是《靜物素描》，美術(shù)字社團(tuán)展示的作品是《陽光心態(tài)》他們書寫的內(nèi)容是《多彩課堂，締造希望;塑造陽光心態(tài)，書寫快樂人生》，以上社團(tuán)的作品給我們帶來了美的視覺，美得享受，感謝他們。
女：本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材內(nèi)容為載體，進(jìn)行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動(dòng)，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分別對(duì)校園中的樹木名稱、種類、數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，對(duì)最粗樹木的直徑、學(xué)校的草坪面積進(jìn)行了測(cè)量，為學(xué)校進(jìn)一步綠化美化提出了建議，繪制了學(xué)校平面圖，并將活動(dòng)成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家。在這些活動(dòng)中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué)、地理、物理、語文等多學(xué)科的知識(shí)，在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的有用，學(xué)習(xí)的快樂。作為該項(xiàng)探究活動(dòng)的延續(xù)，科技小組又開展了《舊物改造diy》制作比賽，一個(gè)個(gè)廢舊的檔案盒經(jīng)過他們的動(dòng)手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡易垃圾箱》、《鳥巢》，還有一個(gè)大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型。科技小組的活動(dòng)旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園的一草一木，注重廢物的二次利用，低碳生活，健康生活，共同保護(hù)我們共同的家園——地球，下面請(qǐng)欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩歌《地球你好嗎?》。
男：下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽光體育《竹竿舞》，大家歡迎。
女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學(xué)將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》，大家歡迎。
男：下面請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時(shí)高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》。
女：下面請(qǐng)聽高二一二班同學(xué)進(jìn)行的英語歌曲小合唱《____》。
男：下面歡迎__、__同學(xué)為我們表演拉丁舞《___》。
女：下面請(qǐng)欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲合奏《有一個(gè)美麗的地方》，同時(shí)高一六班的同學(xué)表演陽光體育《舞動(dòng)的空竹》。
男：同學(xué)們一定都看過《白雪公主的故事》，可愛的七個(gè)小矮人，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后，一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞高二三四班同學(xué)進(jìn)行的英語演講《____》。
男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動(dòng)不斷發(fā)展提升，下面請(qǐng)欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《___》。
女：下面請(qǐng)聽英文歌曲《____》。表演者：高一三班
男：黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，當(dāng)抗日烽火燃遍中國大地時(shí)，詩人隨軍行進(jìn)在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他感受到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。于是，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌。請(qǐng)聽朗誦《黃河頌》，表演者：高一一二班。
女：的確，滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂，黃河見證了在艱難的國運(yùn)時(shí)刻，雄健國民的抗?fàn)?，下面?qǐng)聽高一三四班同學(xué)的詩歌朗誦《艱難的國運(yùn)和雄健的國民》，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。
男：艱難的歷史已成過去，新時(shí)代的我們正在奮力開創(chuàng)美好的未來，建設(shè)幸福中國，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安。請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)的扇子舞《祝福祖國》。
女：我們是__中學(xué)的學(xué)子，思進(jìn)思上，向善向美;
男：我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，充滿激情，擁有夢(mèng)想;
女：今天，我們?yōu)開_中學(xué)已經(jīng)取得的成績而驕傲;
男：展望明天，我們更要師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，用青春和熱血去譜寫__中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章，以優(yōu)異的成績迎接____勝利召開。
女：我們?cè)诓煌５刈呦蜻h(yuǎn)方，古老文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量;
男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想;前進(jìn)
女：前進(jìn)，
合：向前進(jìn)，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌!
女：下面請(qǐng)聽全體教師合唱《走向復(fù)興》
男：__中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo)，謝謝大家!再見!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣; 清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號(hào)，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往啊!下面有請(qǐng)洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢?
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來請(qǐng)欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女： 相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
女：中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國龍》,掌聲有請(qǐng)。
男：小猴子， 一路走，桃子吃了七八九，小猴子 ，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?
女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱會(huì)跳，而且還會(huì)彈奏各種樂器，下面請(qǐng)欣賞小提琴演奏
1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》
2、有請(qǐng)劉、汪、尹小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì)，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì)，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來之際，讓我們快樂地約會(huì)吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì)吧》
女：送別秋日暖陽，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長。下面有請(qǐng)熊雨菲為我們帶來的電子琴演奏《小白船》
男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉
男：說起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河?？捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍?。下面請(qǐng)欣賞《快樂的跳吧》表演者：402班方華
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了屬于我們的節(jié)日。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學(xué)全體師生歡聚一堂勵(lì)志網(wǎng)/，共慶這完美的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作順利，情緒舒暢！
甲：四里營中心小學(xué)慶六一文藝匯演
合：此刻開始！
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
男：親愛的老師們、同學(xué)們，陽春四月里的校園春意盎然，生機(jī)勃勃，到處充滿著歡聲笑語。到處都有美妙的歌聲。
女：四月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開的藍(lán)朵又把大地裝扮，我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢著陽光，散發(fā)著燦爛。
男：當(dāng)樹間綻放第一芽新綠，當(dāng)迎春爆出第一抹嫩綠，我們心被第一抹陽光照耀!
女：我們就知道那如歌的四月回來了。
男：我們的指尖流淌著優(yōu)美旋律，我們奏響生命的律動(dòng)。
女：我們的筆下萬物生輝，夢(mèng)想的色彩被我們描繪。
男：在這春風(fēng)拂面的季節(jié)里，__學(xué)子激情迸發(fā)，都想演繹、綻放青春的風(fēng)采。
男：當(dāng)今社會(huì)，人們都在追求藝術(shù)，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。我們的生活也離不開藝術(shù)，近幾年各種藝術(shù)類綜藝節(jié)目在熒屏上非?；馃?，同學(xué)們，你們都知道哪一些呢?
女：關(guān)于這個(gè)話題我知道大家都有自己鐘意的節(jié)目。同學(xué)們，就在這藝術(shù)圍繞的時(shí)代，我們也應(yīng)該加強(qiáng)自我的藝術(shù)修養(yǎng)，綻放我們的光彩，那么機(jī)會(huì)來了，就在這靈動(dòng)的_月，我們共同迎來了__學(xué)校第_屆校園藝術(shù)節(jié)，也迎來了一場青春與夢(mèng)想的盛宴。在這里我們可以盡情施展才華，盡情暢想，揮灑我們的智慧與風(fēng)采!
女：那本次藝術(shù)節(jié)我們到底有哪一些比賽項(xiàng)目、比賽規(guī)則又是怎么樣呢?
有請(qǐng)初__同學(xué)介紹并發(fā)出倡議
男：一支再動(dòng)聽的歌也無法囊括育才春天的美好，一首再美好的詩也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束后學(xué)校將舉行大型文藝晚會(huì)、里面除了社團(tuán)的優(yōu)秀節(jié)目還有來自我們藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽優(yōu)秀的節(jié)目，所以請(qǐng)同學(xué)們加油!
女：就讓我們?cè)谒囆g(shù)的春天里用跳動(dòng)的音符、明快的節(jié)奏、激越的旋律、嫻熟的技藝，
齊：綻放一中學(xué)子飛揚(yáng)的青春，書寫__一中卓爾不群、大氣天下的華美樂章!
男：下面掌聲有請(qǐng)__副校長致辭并宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕!
女：謝謝_校長賦予我們的期望!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家好!
男：夢(mèng)想之石敲出星星之火。
女 ：夢(mèng)想之火點(diǎn)燃熄滅的燈。
男：這個(gè)時(shí)代賦予我們希望。
女 ：讓我們朝著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)!
男：少年志則中國志，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
女 ：我們的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)是我我們的夢(mèng)。
男：__市__高中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“__”才藝展示會(huì)現(xiàn)在開始。
節(jié)目一：古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅，昨天的努力付出換來今天的碩果累累，下面請(qǐng)欣賞_年_班__帶來的古箏獨(dú)奏——《豐收鑼鼓》
節(jié)目二：吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情，當(dāng)我們決定出發(fā)的時(shí)候，旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請(qǐng)欣賞由一年二班孫__帶來的吉他彈唱——《旅行的意義》
節(jié)目三：歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關(guān)心，當(dāng)我們心中有了可以奮斗的理由，便不會(huì)感到孤單。下面請(qǐng)欣賞由一年五班趙__帶來的歌曲——《突然好想你》
節(jié)目四：歌曲《肩上蝶》
一場雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結(jié)果，但可以體會(huì)到音樂的美妙!
下面請(qǐng)欣賞一年一班劉__、一年七班趙__帶來的歌曲——《肩上蝶》
節(jié)目五：相聲《我開始努力了》
有些時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長志”而不是“長立志”，做任何事情都應(yīng)該樹立信念、堅(jiān)定地走下去。下面請(qǐng)欣賞一年十班劉__、郭__帶來的相聲——《我開始努力了》
節(jié)目六：歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留，定我心中的宇宙。沒有人會(huì)決定你的人生，只有你自己能夠掌控自己的命運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞一年一 班高_(dá)_帶來的歌曲——《不在猶豫》
節(jié)目七：歌曲《父親》
父親的愛是沉默的、嚴(yán)厲的、偉大的，很多時(shí)候他會(huì)在身后默默支持我們，父愛如山!下面請(qǐng)欣賞一年七班李__帶來的歌曲——《父親》
節(jié)目八：歌曲《我們都一樣》
年輕的時(shí)候，我們都一樣在努力，再累也無所謂!我們都一樣在成長，再苦也不怕!我們永遠(yuǎn)有永不言敗的堅(jiān)定信念!下面請(qǐng)欣賞一年五班鄒__、鄒__、張__帶來的歌曲——《我們都一樣》
節(jié)目九：二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開，十里一徘徊。二胡來展示，才藝很精彩。下面請(qǐng)欣賞由一年十二班高_(dá)帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節(jié)目十：舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長、渴望盡早成為大人，想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請(qǐng)欣賞由_年_班__、__帶來的舞蹈——《大人的世界》
節(jié)目十一：歌曲《帶我離開》
你常拍著手，說出你的感動(dòng)，你把我的理想耐心呵護(hù)，雕刻出炫美的彩虹。下面請(qǐng)欣賞由_年_班__帶來的歌曲——《帶我離開》
節(jié)目十二：歌曲《我想大聲告訴你》
有夢(mèng)就要善于表達(dá)，有夢(mèng)就要說出來!下面請(qǐng)欣賞由_年_班__、_年_班__帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三：歌曲《十年》
十年之前，我們可能只是路人，十年后，我們可能會(huì)是同學(xué)、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多，包括我們自己。下面請(qǐng)欣賞由一年四班楊__帶來的歌曲——《十年》
節(jié)目十四：單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求，這不是欲亡的膨脹，而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生，生活就沒有任何意義!下面請(qǐng)欣賞由一年二班__、__、__帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五：歌曲《sparks fly》
總有聲音縈繞在耳邊，因?yàn)槲铱匆娏巳鐭熁w舞般的燦爛!我能感覺到，美妙的事情即將上演!下面請(qǐng)欣賞由一年_班__帶來的歌曲《sparks fly》
節(jié)目十六：舞蹈《feed back》
青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時(shí)期，青春是我們最珍貴的回憶。下面請(qǐng)欣賞由_年_班__、__、__帶來的舞蹈《feed back》
節(jié)目十七：歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時(shí)候，希望有人給我們信心。
在我們孤單的時(shí)候，希望有人陪伴我們一起度過。
下面請(qǐng)欣賞由_年_班__帶來的歌曲《倒帶》
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一齊，讓我們?cè)谶@歡樂的晚上盡情的歡笑吧！
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
黃：親愛的各位同學(xué)；
合：下午好！
林：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
鄭：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
黃：這天下午，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
鄭：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自我獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不一樣不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 鄭：請(qǐng)欣賞歌曲《中國?！酚砂耍?）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。
……
甲：一曲《中國?！罚盐覀兊母星槔酶?，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。
……
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由七（3）班林思慧高文雅黃夢(mèng)瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是*》。
……
甲：簡單活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞小品《抽煙》，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢(mèng)萱
陳儷倩陳飛高夢(mèng)等同學(xué)表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫忙你，你來幫忙我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下方請(qǐng)七（4）班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九（5）班
潛玉婷張夢(mèng)饒麗夢(mèng)張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國海》。
……
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由八（6）班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。
……
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且就應(yīng)剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞七（2）班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯(cuò)誤》。
……
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。請(qǐng)欣賞九（7）班徐欣蔣麗
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》
甲：這天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將完美的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的期望。
甲：下方請(qǐng)欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八（8）班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删牛?）班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。
……
乙：接下來請(qǐng)欣賞由七（1）班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試風(fēng)波》。
……
甲：下一個(gè)節(jié)目：由：七（7）班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
……
乙；剛才我們欣賞了七年級(jí)表演的精彩舞蹈，下方我們請(qǐng)出一位九年級(jí)姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《羽毛》，有請(qǐng)九（3）班徐含玉同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在那里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞七（6）班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七（5）班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。
……
甲：接下來請(qǐng)欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》
……
乙：下方是手語《感恩的心》，由七（1）班孔夢(mèng)娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。
……
甲：在我國歷史長河中民族英雄層出不窮，在這些民族英雄中不乏有女英雄，花木蘭就是其中的一位，下方請(qǐng)欣賞由八（7）班黃玉王玉呂強(qiáng)郭飛周良廣蔡玉琴
雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來的《花木蘭》
……
乙：下方請(qǐng)欣賞由九（6）班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。
……
甲：下方有請(qǐng)八（4）班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩
等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。
……
乙：九（2）班柯詩思鄭夢(mèng)佳柯丹丹黃子元陳夢(mèng)云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。
……
甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由八（1）班李麗君程裕婕李靜云陳芝
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
……
乙：下方是舞蹈《nobody》，有請(qǐng)九（5）班王燕婷饒麗夢(mèng)張鈺姚詩意張夢(mèng)
……
甲：接下來是八（5）班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?，?qǐng)欣賞。
……
乙：同學(xué)們還是否記等去年的《唐伯虎點(diǎn)秋香》?！@次他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰舵隙鹫骰橛洝?，有?qǐng)高二同學(xué)張譚鄭瑜婷周造平蔡盼盼陳道忠鄭夏豐
……
甲：《嫦娥征婚記》好不好看？…下方是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔夢(mèng)君張雅
的舞蹈《愛你》。
……
乙：下方是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九（4）班的周霞、林詩夢(mèng)、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八（3）班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會(huì)看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九（6）班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪麗星同學(xué)。
……
甲：最后請(qǐng)繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九（5）班的王燕婷、饒麗夢(mèng)、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。
……
甲：20xx年即將過去，20xx年正向我們健步走來；在新的一年里將承載著多少歡樂與期盼；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個(gè)更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)光雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：文藝演出到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
女：深秋的__校園，到處飄蕩著歡樂的歌聲。
男：深秋的__校園，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
女：聽，藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊
男：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里輕舞飛揚(yáng)。
合：20__年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎_校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
(_校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞)
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
男：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào)：我藝術(shù)我快樂。
女：今天我們相聚，共同慶祝校園藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們是一群陽光少年。
男：深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省Ｗ屛覀冋归_豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出，茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起!
女：同學(xué)們，在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中，今天的校園藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí)，讓我們共同祝愿，祝愿__校園藝術(shù)節(jié)舉辦成功!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、各位來賓
3、敬愛的老師，
4、親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
1、我是主持人————
2、我是主持人————
3、我是主持人————
4、我是主持人————
1、這天，我們?nèi)计鹦苄艿臒崆?，用歌聲和微笑迎來了鐵嶺師專首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)——————讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)的到來！
2、在美麗的校園里，我們歡聚一堂，共同度過這個(gè)完美的夜晚。
3、此時(shí)，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝
4、此刻，我們熱血沸騰，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
1、這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花
2、明天，我們用成就報(bào)答老師的辛勤培養(yǎng)
3、此刻，我們用青春和熱血澆灌知識(shí)的蓓蕾
4、他日，我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍(lán)圖
1、有多少追求，就有多少青春飛揚(yáng)
2、有多少執(zhí)著，就有多少燦爛星光
3、有多少歌舞，就有多少夢(mèng)想起航
4、有多少歡笑，就有多少幸福流淌
1、讓我們迎著七色的陽光在藍(lán)天白云下縱情歌唱
2、讓我們向著飄揚(yáng)的國旗在歡樂的舞臺(tái)上放飛青春
3、讓我們用跳動(dòng)的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅
4、讓我們用動(dòng)人的音符奏出最美妙的樂章。
1、此刻我宣布：鐵嶺師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合：此刻開始！
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家上午好!
女：數(shù)九寒天人心暖，
男：五星閃耀情意濃。
女：今天，我們相聚在這里，熱情地獻(xiàn)上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福;
男：今天，我們相聚在這里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。
合：中學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
男：我們?cè)谙Ｍ奶镆吧喜シN理想，我們?cè)谖邓{(lán)的天空下收獲歡暢。首先請(qǐng)欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。
女：綠色，我們生命的象征與希望，紅色演繹著我們?nèi)紵募で?。?qǐng)欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》。表演者等。
男：看，那邊來了一群美麗的蒙古姑娘，她們將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。
女：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來我們的贊歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原贊歌》。
男：我們的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。
女：讓我們把握今天，向往美好的明天吧。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《似水年華》，
男：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動(dòng)了我們。接下來，都郎寬同學(xué)不用語言，僅憑借自己的肢體語言來表現(xiàn)舞者的內(nèi)心。請(qǐng)欣賞啞劇《舉重》。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師。
女：親愛的各位同學(xué)。
合：大家下午好!
男：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。
男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親，中華人民共和國建國__周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。
女：今年是五四運(yùn)動(dòng)__周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園，共祝_校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合：__市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
男：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎_校長致開幕詞。
女：_校長的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的_校長。
藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞：
男：__市__學(xué)校走過了30個(gè)春秋，滄桑巨變。三十年，風(fēng)雨歷程;三十年，披荊斬棘;三十年，人才輩出!
女：__學(xué)校展望未來，激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男：__市__學(xué)校"祖國頌"大合唱比賽到此結(jié)束。
女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席。
男：老師們，同學(xué)們，再見!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子，
今天是個(gè)愉快的日子，
今天是屬于我們自己的日子，
因?yàn)椋裉焓恰傲粐H兒童節(jié)”。
在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請(qǐng)他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的希望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長長的辮子，滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。
20、美麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一，快樂的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。
26、今天，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結(jié)束語：
美好的時(shí)光總是那么短暫。
歡樂的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
歡樂的歌聲，伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：各位老師、親愛的同學(xué)們、
女：現(xiàn)場所有的觀眾朋友們
合：大家下午好！
女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；
男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；
女：這天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面，
男：這天花團(tuán)錦簇，歡聲笑語
女：在這充滿歡樂和期望的日子里，定遠(yuǎn)英華中學(xué)迎來了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
男：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有才藝的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
女：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我校五千多名師生的朝氣與活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
男：請(qǐng)伸出你那熱情的雙手，讓我們一齊拉開本次校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。在此也預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得*成功。
女：此刻，有請(qǐng)張校長致辭，并宣布第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開始。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：大家好!
甲：我是202班的_
乙：我是_
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆“校園文藝匯演”。
乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有文章由毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：集士港鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校第二屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十九
男：熱情四溢的開場啦啦操拉開了我們__第三屆體育藝術(shù)節(jié)的序幕。
女：體育藝術(shù)節(jié)，體育藝術(shù)節(jié)，體育在前藝術(shù)在后，我猜想呀!咱們今年的體育藝術(shù)節(jié)將開幕式的主題定為體育，閉幕式的主題定為文藝是不是就遵循了這個(gè)順序呢?(探問、思考語氣)。
男：不知道大家有沒有注意到這個(gè)開場啦啦操是由我們__和__的同學(xué)合力完成的。
女：啦啦操的形式和體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)呼應(yīng)了我們體育這一主題，而__成員的參與則是代表了我們學(xué)生主體策劃組織的極大參與性。
男：是的，他們不僅籌備整個(gè)體藝節(jié)，更要在第一時(shí)間參與到我們的活動(dòng)中來。
女：那么我們其他同學(xué)更要不甘落后，你追我趕了吧。(鼓勵(lì)式語氣)。
男：在活動(dòng)籌備過程中相信大家對(duì)__的同學(xué)一定已經(jīng)不陌生了，畢竟我們的體育藝術(shù)節(jié)并不是這兩天，更多的工作是在之前討論協(xié)商確定下來的。
女：但現(xiàn)在我還是想跟大家介紹一下我們的__成員，一來讓還不太熟悉他們的同學(xué)認(rèn)識(shí)一下他們，二來也是借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝他們的努力。
男：___第三屆體育藝術(shù)節(jié)__委員。(男生女生一人念一個(gè)名字，女生先來)__、___、___、__、__。
男：___第三屆體育藝術(shù)節(jié)__委員。__、__。
女：___第三屆體育藝術(shù)節(jié)__委員。__。
女：非常感謝你們的付出，沒有你們就沒有這屆體育藝術(shù)節(jié)，相信體育藝術(shù)節(jié)的成功舉辦是對(duì)你們努力的最好回饋。
男：我們?cè)缫哑炔患按腴_始我們的體育藝術(shù)節(jié)了，那么掌聲有請(qǐng)___校長致開幕詞并宣布___第三屆體育藝術(shù)節(jié)開幕。(感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持和肯定，那么廢話不多說，直接來一段精氣神兒十足的武術(shù)表演帶我們進(jìn)入體育的世界)。
音樂直接開始，武術(shù)表演(烘托體育氣氛，主持人接話筒)
女：武術(shù)精神之魂是“尚武崇德”，“尚武”能培養(yǎng)“自強(qiáng)不息”的精神。
男：而“自強(qiáng)不息”恰恰就是我們__人的精神，是我們體育藝術(shù)節(jié)工作者的精神。
女：__呀，我問你，你對(duì)咱們__的體育藝術(shù)節(jié)有些什么了解呢?
男：我對(duì)我們這屆還比較了解，畢竟是大家一起齊心協(xié)力辦出來的活動(dòng)?？梢砸?yàn)檫@是我參加的第一年，所以對(duì)前兩屆的了解僅限于高年級(jí)的同學(xué)們的講述。很不全面。
女：那你今天運(yùn)氣來了，我們?cè)陂_幕式上特地設(shè)計(jì)了一個(gè)前兩屆體育藝術(shù)節(jié)的回顧短片。
男：她可以說是三屆體育藝術(shù)節(jié)的見證人了，每一屆她都有指導(dǎo)和參與。
女：那讓我們有請(qǐng)___帶我們一起來回顧一下我們前兩屆的體育藝術(shù)節(jié)。
男：__，你知道我們學(xué)校有哪些社團(tuán)辦得很好呢?
女：當(dāng)然知道，都相當(dāng)不錯(cuò)呢。
男：哦?是嗎?那有沒有什么可以拿出來展示展示的表演呢?
女：必須有呀。這不舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。你看，她們來了。
男：請(qǐng)欣賞由__舞蹈社團(tuán)為我們帶來的《健美操》表演。
女：剛剛你問了我關(guān)于社團(tuán)的問題，現(xiàn)在也該我問問你了。
男：請(qǐng)講，小生我洗耳恭聽。
女：我可是知道到咱們學(xué)校有一些體育生，在體育藝術(shù)節(jié)的開幕式上總不能只打一套武術(shù)就算完吧。有沒有什么有難度一點(diǎn)的，技巧性大一點(diǎn)的可以讓我們看看體育生更多的風(fēng)采的呢?
男：怎么可能沒有，光你想看不行，要是大家想看還可以露兩手。
女：你們想看嗎?(高亢一點(diǎn)的語氣)。
男：好的，聽到大家的呼聲，體育生們已經(jīng)摩拳擦掌了?；ㄊ介L繩表演帶給大家。
男：__市__學(xué)校比賽到此結(jié)束。
女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席。
男：老師們，同學(xué)們，再見!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇二十
男：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們學(xué)校增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》
男：熟悉的旋律，難忘的回憶,請(qǐng)欣賞五<1>班的歌伴舞《種太陽》
女：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然……”聽著這優(yōu)美的旋律，我的心情無比激動(dòng),下面請(qǐng)欣賞一<4>同學(xué)帶來的舞蹈《感恩的心》
男：“感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住它!” 唱：我在馬路邊撿到分錢……請(qǐng)欣賞三<2>班表演的小品《我在馬路邊》
女：是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!在這歡慶的時(shí)刻，讓我們用舞蹈表示對(duì)老師的敬意!請(qǐng)欣賞二<2>班的同學(xué)表演的舞蹈《哆來咪》。
女 傣族是我國一個(gè)很有特色的少數(shù)民族，其民風(fēng)純樸、舞姿優(yōu)美。傣家風(fēng)情醉萬家，傣舞春色人人夸。請(qǐng)欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》
男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)
男：今夜無眠是因?yàn)槲覀儦g聚在一起,在祖國美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒有散去,是因?yàn)槲覀儾辉笍膱F(tuán)圓的美酒中醒來，請(qǐng)欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》
男：新的一年，向我們健步走來;新的一年，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的一年，承載著多少歡樂與期待;文藝匯演主持詞女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：晚會(huì)到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會(huì)
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇二十一
開場語：
男：今天，讓我們聚集在這里，
共同見證一個(gè)偉大的時(shí)代；
女：今天，讓我們匯聚在此刻，
一起譜寫屬于我們的樂章。
男：今天，夏日的陽光如此明媚
女：今天，我們的心情如此激動(dòng)
男：今天，我們涌動(dòng)著青春的朝氣
女：今天，我們用最燦爛的笑容
為個(gè)多彩的校園書寫下最璀璨的夢(mèng)想
合：丹鳳中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《走向復(fù)興》《光榮啊，中國共青團(tuán)》
女：我們是華夏兒女，炎黃子孫
男：我們是東方雄獅，龍的傳人
女：五千年文明，三千年文字，兩千年文學(xué)
男：古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)
女：美好的品行幫助我們暢想未來
男：我們是新時(shí)代光榮的共青團(tuán)員
女：我們身負(fù)著復(fù)興中華的重責(zé)！
男：請(qǐng)欣賞由高一年級(jí)帶來的大合唱《走向復(fù)興》《光榮啊，中國共青團(tuán)》
2、吉他彈唱《老男孩》
男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)。
青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢(mèng)情懷。
女：是??！其實(shí)歌曲《老男孩》已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
3、《向快樂出發(fā)》
孩子是快樂的萌寵，更是最活潑可愛的精靈，只因?yàn)樗麄冇啦粦峙?，只因?yàn)樗麄內(nèi)缁N爛，如雪白，只因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)要向快樂出發(fā)。
4、《我愛陜西話》
陜西方言歷史悠久，博大精深，直爽豪放的陜西人造就了這一獨(dú)具魅力的語言。作為土生土長的陜西人，我們有責(zé)任也有義務(wù)將我們的陜西話發(fā)揚(yáng)光大！下面請(qǐng)欣賞高一年級(jí)帶來相聲《我愛陜西話》
5、舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》
傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿，或輕盈靈動(dòng)，或高貴動(dòng)人。裊裊娉娉，是他們手扶古傘的柔美姿態(tài)；婀娜多姿，是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。
接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組帶來的舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
6、《幸福樂園-頌丹中》
男：丹中，一個(gè)充滿朝氣與活力的樂園；
丹中，一個(gè)成就夢(mèng)想與未來的殿堂。
女：在這里，我們揮灑汗水，燃燒青春；
在這里，我們收獲成長，洋溢歡樂
男：今天，讓我們一同唱響歌頌校園的歌。
請(qǐng)欣賞高一年級(jí)帶來的快板表演《幸福樂園-頌丹中》
7、《iknewyouweretrouble》
當(dāng)我們的青春初次綻放，卻因遭挫折和打擊而迷失自己的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)谇逍阎?，不斷的質(zhì)問自己付出與改變是否值得的時(shí)候，就讓我們跟著搖滾的節(jié)拍，敞開胸懷，宣泄內(nèi)心恐懼。
下面請(qǐng)聽楊雅萱給我們帶來的《iknewyouweretrouble》。
8、《茉莉花》
一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
9、《少年中國說》《長征》朗誦
男：回首風(fēng)雨來時(shí)路，漫漫長征，說不完的艱難與困苦；
女：聆聽鏗鏘舊時(shí)音，少年中國說，道不盡的囑托與憧憬。
女：一曲《長征》的豪情壯志在我的心頭蕩漾
男：一篇《少年中國說》的鏗鏘音韻在我的耳畔回響
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
男：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)
下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)帶來的中華經(jīng)典朗誦《〈少年中國說〉〈長征〉》
10、《兔氣揚(yáng)眉》
一群可愛的兔子，一個(gè)樂觀的兔媽媽，撞上了一頭假裝成木偶人的大灰狼，他們?cè)撛鯓哟驍橙耍孔屛覀兙o隨活潑動(dòng)感的音樂，一起走進(jìn)情景劇《兔氣揚(yáng)眉》。
11、《玻璃珠》
舞蹈是靈動(dòng)的語言，舞蹈是飛揚(yáng)的青春。讓我們盡情跳出青春的火熱，讓我們盡情舞出青春的光彩，讓我們用曼妙的舞姿來詮釋這顆青春的玻璃珠。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《玻璃珠》
12、《小寶金庫》
游戲可以開發(fā)我們的智力，凈化我們的心靈，舞蹈可以觸動(dòng)我們的動(dòng)感神經(jīng)，那么小品產(chǎn)生的笑料，一定可以舒緩一下我們緊張的學(xué)習(xí)生活。
下來有請(qǐng)丹中f4帶來的小品《小寶金庫》
13、爵士舞《dessert》
爵士舞即美國現(xiàn)代舞，是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它以追求愉快、活潑、有生氣為主特質(zhì)，吸引著無數(shù)少男少女。下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出高二年級(jí)為我們帶來爵士舞《dessert》。
14、《陽光路上》
男：陽光路上，無限風(fēng)光，前進(jìn)的腳步日夜兼程，不可阻擋。
女：陽光路上，旗幟飛揚(yáng)，科學(xué)發(fā)展為和諧的中國，引領(lǐng)方向。
男：陽光路上，祝福我巍巍華夏，繁榮昌盛
女：陽光路上，祝福我少年中國，和諧輝煌
男：下面請(qǐng)欣賞高三年級(jí)為我們帶來的歌曲《陽光路上》
結(jié)束語：
豐富校園文化生活，提升學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)，創(chuàng)造和諧生態(tài)文明，感受文化藝術(shù)魅力。從5月9日開始，在校領(lǐng)導(dǎo)的倡議與支持下，丹鳳中學(xué)先后進(jìn)行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等，利用各種形式，展示著青年學(xué)子對(duì)于青春、對(duì)于校園的理解。在這個(gè)炎炎夏日，我們的第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕，在這里請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)對(duì)參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示誠摯對(duì)的謝意。
男：青春是太陽，是生命點(diǎn)燃的*；
青春是月光，是生命綻放的光華；
女：青春是活力，是生命放飛的簇新的理想；
青春是季風(fēng)，是生命舞動(dòng)的燦爛的愿望。
男：在這個(gè)多彩的校園里，
讓我們齊心聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；
女：在這個(gè)多彩的校園里，
讓我們共同努力，求實(shí)創(chuàng)新；
男：在這個(gè)多彩的校園里，
讓我們永遠(yuǎn)記住鐫刻在心中的那份純真，那份快樂，那份單純那份希望，
女：也讓我們用自己的青春、汗水以及這個(gè)時(shí)代賦予我們的崇高使命，書寫下屬于這個(gè)偉大年代的序曲。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。