一個明確的方案可以使工作更具有針對性和可操作性。制定方案時，要確保方案的可行性和可持續(xù)性，為長期的目標(biāo)規(guī)劃思考。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。
貧困助學(xué)活動方案篇一
如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進的槳；如果生活是一棵樹，感恩之心，則是這顆樹里的一朵花；如果生活是一條河，感恩之心，則是河里美麗的水波；如果生活是一片土地，感恩之心，則是土地上的一粒種子，它賦予我戰(zhàn)勝一切的勇氣。如果說生活的窘困是一層陰沉的繭，那么它便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡，歸于安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語言都無法形容它的美。
在求學(xué)的路上，路遇金錢的荊棘，阻斷了我們前行的道路，讓很多人失去繼續(xù)走下去的勇氣，是國家給了我們希望，讓我們可以繼續(xù)學(xué)業(yè)，我們?yōu)榇艘惨屪约鹤兊酶觾?yōu)秀，去回報這份恩情。
她是來自中北大學(xué)的小韓，家庭的遭遇讓她屢次想到退學(xué)，但學(xué)校和國家不放棄她，給予她幫助，她也不讓人們失望，就讀最好的實驗班，成績名列前茅，獲得大學(xué)生英語競賽全國第二名的好成績。獲得英語雙學(xué)位，并保送西北大學(xué)讀研。同時她還是一個能溫暖人心靈的人，她身為心靈驛站的社長，帶領(lǐng)一幫熱心腸的同學(xué)，幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難，以自己的微薄之力去溫暖更多的人。她的大學(xué)生活充實而快樂。劉亞軍來自安徽是中北大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，他在上學(xué)期間每年都榮獲國家級獎學(xué)金，助學(xué)金。他是個熱心的人，雖然他未曾在數(shù)學(xué)建模大賽中取得好成績，但他為了避免其他學(xué)生在競賽中走了彎路，他成立了一個建模社團，并幫助兩個大一男生獲得了國際建模大賽的一等獎，他的堅持，他的友善，都為他贏得了更好的人生。他是張航，來自廣西，畢業(yè)與太原科技大學(xué)，工科專業(yè)。上學(xué)期間他榮獲過很多的名譽，得到國家的資助，他說他90%的。業(yè)余時間都是在操作室里度過，他熱衷操作，即使艱苦，他也樂于此。他在校時，獲得過兩個國家專利，電動黑板擦就是其中一個，為了這個項目他可以沒日沒夜的研究，這全源于他對這份專業(yè)的熱衷。他在生活中極其簡樸，一雙鞋，可以從高三穿到大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們說在校園中總是能看到他背著個黑書包，腳步匆匆的趕往某個地方。畢業(yè)后他還一直關(guān)注母校的發(fā)展，時不時給輔導(dǎo)老師發(fā)短信打電話聊聊對學(xué)校發(fā)展的看法。小韓，積極奮進，溫暖他人；劉亞軍，熱衷數(shù)學(xué)，助人成功；張航，專心研究，心系母校。他們是一群走向成功的人，他們是我的榜樣，他們令我敬佩。他們在國家的資助下，得以飛的更高，站的更遠。他們成功了，并且懂得知恩圖報，所以，我要學(xué)習(xí)這份知恩圖報的義氣，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，以自己的一技之長回報國家，社會。
在大學(xué)四年，我也要好好學(xué)習(xí)爭取獲得國家的資助，可以在更高的天空翱翔，讓我在大學(xué)的黃金季節(jié)中收貨頗多的果實。我一定不辜負(fù)厚望，學(xué)好專業(yè)知識，為國家和學(xué)校的發(fā)展出一份力，用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的人生。
貧困助學(xué)活動方案篇二
為推動完善和落實國家助學(xué)政策體系，進一步把“金秋愛心助學(xué)”這項品牌工作扎實開展好，縣幫扶援助困難職工活動領(lǐng)導(dǎo)小組決定，今年繼續(xù)在全縣開展“金秋愛心助學(xué)”活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“四個重在”，按照黨政主導(dǎo)、工會運作、社會參與的要求，整合內(nèi)外資源，拓展助學(xué)內(nèi)容，延伸助學(xué)鏈條，創(chuàng)新助學(xué)方式，切實幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女按時入學(xué)，促進教育公平與社會和諧。
二、資助范圍和原則。
(一)資助范圍：
已經(jīng)在工會幫扶工作管理系統(tǒng)建立檔案的困難職工子女，經(jīng)全國普通高等教育統(tǒng)一招生考試、被大專以上院校正式錄取并接到錄取通知書(不含研究生、軍事類院校軍校生、專升本學(xué)生)且符合下列條件之一的，均在此次資助范圍：
1、在湯困難企業(yè)中低保及低保邊緣戶的困難職工子女;。
2、本人或配偶身患?xì)埣驳睦щy職工子女;。
3、機關(guān)、事業(yè)單位中因本人或直系親屬大病、意外災(zāi)害等原因造成特殊困難的職工子女;。
4、生活困難、無力支付學(xué)費且與用工單位簽訂勞動合同并加入工會組織的困難農(nóng)民工子女。
(二)資助原則：
1、不重復(fù)資助的原則。對今年已受其他機構(gòu)資助的困難職工子女，避免重復(fù)救助;。
3、優(yōu)先資助特困勞模和單親特困家庭的原則。按家庭困難程度進行排序，優(yōu)先資助特別困難者?？h級以上勞動模范、“五一勞動獎?wù)隆鲍@得子女和單親困難職工子女，同等條件優(yōu)先資助。
三、資金籌措和資助方式。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位要廣泛動員社會各界，多渠道、多形式籌集助學(xué)資金，努力形成社會化助學(xué)的大格局。一是要充分利用政策，積極幫助困難職工家庭子女落實相關(guān)的教育政策;二是要廣泛聯(lián)合社會力量，積極與縣慈善總會、紅十字會等社會組織聯(lián)合，共同開展好“金秋愛心助學(xué)”活動;三是繼續(xù)動員企事業(yè)單位和社會各界建立助學(xué)基金，單位資助款在5萬元以上、個人資助款在2萬元以上的可以建立冠名助學(xué)基金;四是基層工會可以從專項幫扶資金中拿出一部分進行資助;五是可協(xié)調(diào)銀行貸款、貼息貸款或以無息信用借款等形式予以資助;六是利用幫扶體系，發(fā)動黨員干部采取對口資助、團體包干等辦法資助。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位要對本單位內(nèi)部符合條件的困難職工子女自行資助;效益好的單位除資助本單位符合條件的對象以外，還要主動資助其他單位的困難職工子女;有助學(xué)意愿的單位和個人無資助對象的，由縣幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組提供資助對象并協(xié)調(diào)資助?；I資和資助標(biāo)準(zhǔn)參照往年情況，原則上一個單位籌措3000元資助一個困難學(xué)生。也可根據(jù)今年本單位實際適當(dāng)提高資助標(biāo)準(zhǔn)。
四、資助程序。
符合受助條件的學(xué)生持戶口本、身份證、學(xué)校證明和錄取通知書，以及居住地街道辦事處家庭經(jīng)濟狀況證明(享受低保的同時附低保證原件、復(fù)印件)，向其父母所在單位工會提出申請，經(jīng)單位對擬資助對象審核同意并公示后，填寫《20“金秋愛心助學(xué)”資助學(xué)生登記表》等相關(guān)材料。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位報縣幫扶辦核實、審查，由縣幫扶辦審核確定后發(fā)放助學(xué)資金。
凡有以下3種情況不予資助：
(一)申報內(nèi)容填寫不實或與證明材料內(nèi)容不符合者;。
(二)涂改證明材料和偽造證明者;。
(一)申請表及規(guī)定的證明缺項者。
五、時間安排。
7月初為組織動員、協(xié)調(diào)、制定方案階段，同時開始宣傳發(fā)動、募集資金、了解特困職工子女就學(xué)情況;7月28日前由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位上報資金籌集情況和計劃資助人數(shù);8月3日開始為調(diào)查核實、確定資助對象階段。按照高招錄取進度，同步開展入戶調(diào)查工作，確定資助人員名單，并于8月15日前上報縣幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;8月下旬全縣舉行“金秋愛心助學(xué)”活動啟動儀式，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位同時全面開展資助活動;8月31日活動結(jié)束。
六、活動要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實。“金秋愛心助學(xué)”活動由縣幫扶援助職工活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位要把助學(xué)活動列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，不斷推動這項活動的制度化、規(guī)范化。團委、婦聯(lián)、慈善總會、紅十字會等部門要加強與工會組織的聯(lián)系和溝通，避免重復(fù)資助，擴大資助范圍。要按照“五清”的要求，制定活動方案，同時要加強對這項工作的檢查和督促，確保這項“民心工程”落到實處。
(二)突出重點，務(wù)求實效。今年的助學(xué)活動重點照顧政府救助覆蓋不到和政府政策已經(jīng)覆蓋但生活仍特別困難的.職工家庭。各單位要把助學(xué)與就業(yè)相結(jié)合，黨政主導(dǎo)與動員社會助學(xué)相結(jié)合，資金助學(xué)與落實助學(xué)政策相結(jié)合，做到拾遺補缺。同時要建立健全資助困難職工子女上學(xué)的檔案管理系統(tǒng)，跟蹤幫扶，真正為困難職工家庭提供物質(zhì)和精神上的幫助。
(三)認(rèn)真排查，嚴(yán)格管理。要通過扎實細(xì)致的摸底調(diào)查工作，建立健全資助困難職工子女上學(xué)的檔案管理系統(tǒng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位要廣泛征求意見，認(rèn)真調(diào)查，逐步走訪，選出確實需要求助的對象。并在醒目位置對資助名單進行公示，避免遺漏和重復(fù)救助現(xiàn)象的發(fā)生?？h幫扶辦設(shè)立監(jiān)督舉報電話，對違規(guī)資助全程接受舉報。
(四)廣泛宣傳，擴大影響。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位要做好助學(xué)活動的宣傳工作，積極聯(lián)系各新聞媒體，全方位報道今年助學(xué)活動的經(jīng)驗做法和主要成果，對于活動中涌現(xiàn)出的典型事例及時報到縣幫扶辦。新聞媒體要廣泛宣傳“金秋愛心助學(xué)”活動的重要意義和活動中涌現(xiàn)出的先進典型，進一步營造和培育全社會都來關(guān)心和幫助特困職工子女上學(xué)的濃厚氛圍。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位務(wù)于9月1日前將助學(xué)活動情況統(tǒng)計報表和總結(jié)材料一并報縣幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
貧困助學(xué)活動方案篇三
小華，女，堯口初中七年級（4）班學(xué)生。黃三河資助對象，自受資助以來，她成了一名積極進取，不斷追求更大進步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團隊合作；生活上作風(fēng)簡樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下：
小華出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓她體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓她永遠銘記在心。她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。她還真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的信任和支持。
自受資助以來，小華始終貫徹黨的先進思想，努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團員，她始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
知識改變命運，自受資助以來，她深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運。于是，在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使她成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。她深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅信：“沒有最好，只有更好”。
入學(xué)以來，小華一直擔(dān)任班長，職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來，她盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來，在工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。
自受資助以來，小華同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學(xué)加強溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對初三的中考，她將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但她相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗！
貧困助學(xué)活動方案篇四
殘聯(lián)、縣紅十字會、縣慈善會、縣惠民幫扶中心、縣工商聯(lián)將在全縣范圍內(nèi)聯(lián)合開展“資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)”活動，按照不低于我縣文考硬上線總?cè)藬?shù)的15%確定資助名額?，F(xiàn)將具體實施方案制定如下：
一、活動時間。
20xx年7月16日—8月20日。
二、資助對象。
參加2015年高考，被普通高等院校三類本科及以上院校錄取的符合以下條件的三臺籍學(xué)生，可提出資助申請：
(一)持《低保證》、《惠民幫扶證》的城鄉(xiāng)困難家庭子女。
(二)父母雙亡的孤兒。
(三)烈士子女或一級傷殘軍人子女。
(四)持《殘疾人證》的困難殘疾人家庭子女、殘疾人學(xué)生。
(五)困難勞模、困難職工、困難農(nóng)民工、單親困難家庭子女。
(六)持《獨生子女父母光榮證》，符合政策并領(lǐng)取生育服務(wù)證和生育證生育的女孩對象。
(七)其他社會組織推薦的特殊困難對象。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)及資金來源。
(一)資助標(biāo)準(zhǔn)。此次對困難大學(xué)生的.資助標(biāo)準(zhǔn)為市級資助每人不低于2000元(180名)，縣級資助每人不低于1000元(542名，其中特優(yōu)特困10名，每名5000元)。
(二)資金來源。此次活動所需資助資金由爭取相關(guān)市級部。
門補助和縣級相關(guān)部門籌集解決，并按活動要求時間(2015年8月6日前)集中劃撥到縣惠民幫扶中心，縣惠民幫扶中心也要積極自籌資金，多渠道、多層次幫助轄區(qū)內(nèi)困難群眾家庭大學(xué)新生順利入學(xué)。
四、工作安排。
(一)工作準(zhǔn)備。
1.時間：2015年7月14日—7月15日。
2.工作事項：加強部門工作協(xié)調(diào)，分解落實工作任務(wù);印發(fā)文件資料，明確工作步驟和責(zé)任;發(fā)出活動公告，多方籌集助學(xué)資金。
(二)報名時間和地點。
時間：2015年7月16日—8月12日地點：縣惠民幫扶中心教育窗口。
(三)申報及審核。
殘疾人證;縣計生部門出具的《獨生子女父母光榮證》原件及復(fù)印件;困難勞模、困難職工以及農(nóng)民工子女出具《工會會員證》和基層工會證明、單親家庭困難證明或父母離婚證明等(原件審查后退回)。
2.申請程序。由申請學(xué)生本人持《錄取通知書》原件到縣惠民幫扶中心教育窗口提出申請，如實填寫“綿陽市或三臺縣‘資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)’活動申請審批表”，附相關(guān)申報證明材料(1式3份)。每一個困難家庭學(xué)生只能申請一次(項)，不得在不同部門和單位重復(fù)申請。
年8月6日下午五點前，縣級相關(guān)部門提供申請市級資助困難大學(xué)生名單和資料，報縣惠民幫扶中心，由縣惠民幫扶中心和縣級相關(guān)部門統(tǒng)一匯審并上報。2015年8月12日下午五點前，由縣惠民幫扶中心和縣級相關(guān)部門對申請縣級資助的困難大學(xué)生名單和資料進行統(tǒng)一審核，并最終確定資助貧困大學(xué)新生名單。
(四)公示受助學(xué)生名單。
1.享受市級資助學(xué)生名單將于8月中旬，在《綿陽日報》、《綿陽晚報》、市政務(wù)網(wǎng)、市惠民幫扶中心網(wǎng)站上進行統(tǒng)一公示，公示三天后確定最后資助名單。
2.享受縣級資助學(xué)生名單將于8月15日—8月17日，在三臺電視臺、三臺政務(wù)網(wǎng)進行統(tǒng)一公示，公示三天后確定最后資助名單。
(五)助學(xué)金發(fā)放儀式。
8月20日舉行資助金發(fā)放活動，屆時邀請縣領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和受助學(xué)生代表、家長代表參加。8月底要確?！百Y助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)”活動助學(xué)金全部發(fā)放到位。
五、有關(guān)要求。
(一)高度重視、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?？h級各相關(guān)部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)要高度重視“資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)”活動，加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強部門之間的協(xié)調(diào)配合，確保更多的困難家庭大學(xué)新生得到資助。
(二)明確要求，落實責(zé)任?？h級各部門、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)要嚴(yán)格資助條件，加強調(diào)查審核，認(rèn)真做好申報、審核、匯總、上報、發(fā)放工作，確保困難家庭大學(xué)生得到資助。嚴(yán)禁弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究責(zé)任。
(三)加強宣傳，擴大影響。要加強對此次貧困大學(xué)生資助活動的宣傳，鼓勵更多的社會力量參與愛心助學(xué)，同時，要加強受助學(xué)生的感恩教育，在全社會倡導(dǎo)形成“勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國、濟困助學(xué)、感恩社會”的良好氛圍。
貧困助學(xué)活動方案篇五
為進一步鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動取得成果，經(jīng)局黨委研究決定，從現(xiàn)在起，在全局倡導(dǎo)對貧困學(xué)生開展“一對一捐資助學(xué)獻愛心”活動，以實際行動踐行“三個代表”重要思想。通過建立長效工作運行機制，不斷培養(yǎng)干部職工積極向上的團隊精神、奉獻精神，牢固為民意識，增強團結(jié)、友愛、互助觀念，提高廣大干部職工思想品質(zhì)，樹立××隊伍崇高形象。
為切實加強助學(xué)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動得到有條不紊的順利實施，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)助學(xué)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
組長：×××。
副組長：×××。
成員：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點設(shè)在政治部，由×××主任具體負(fù)責(zé)日常工作開展的各項事宜。
1、助學(xué)活動以本單位統(tǒng)一組織，以個人對口資助進行開展。
3、助學(xué)費用的固定標(biāo)準(zhǔn)：承擔(dān)所扶持小學(xué)生每學(xué)期報名所用部分學(xué)雜費?元;中學(xué)生每學(xué)期報名所用部分學(xué)雜費?元。參加助學(xué)活動的人員，在每學(xué)期開學(xué)前將資助學(xué)雜費交到政治部，由政治部統(tǒng)一送達被扶持學(xué)生所在學(xué)?；蛞云渌绞剿瓦_。
4、其它資助活動：局機關(guān)每學(xué)期對的扶持學(xué)生時適開展1～2次集體慰問活動,由參加助學(xué)活動的人員共同承擔(dān)活動費，每次活動人均承擔(dān)費用不應(yīng)超過××元。其它時間，由個人根據(jù)實際需要自由發(fā)展。
5、資助時限：扶持資助到學(xué)生完成九年義務(wù)教育。因個人外調(diào)或其它原因確實產(chǎn)生困難的，由組織安排后來人繼續(xù)扶持。
貧困助學(xué)活動方案篇六
小張工作主動積極，善于溝通，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。每學(xué)期，他都和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行家訪，并在日常工作中經(jīng)常性地深入班級，實地了解學(xué)生的實際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學(xué)校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學(xué)生資助工作，小張便積極耐心地向他們解釋相關(guān)政策和程序，并教他們?nèi)绾问占硐嚓P(guān)材料。
解困的最終目的是要達到育人的效果。為了讓受資助學(xué)生努力學(xué)習(xí)為將來更好地報效祖國，他還熱心鼓勵班主任利用每次學(xué)生資助的機會，開展好每一次的主題教育活動。同時，他時常為受助學(xué)生創(chuàng)造條件，讓他們參與到學(xué)校組織的各種活動當(dāng)中，既讓他們在各類活動中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點和不足，增加原動力，努力促進其素質(zhì)的全面均衡發(fā)展。
貧困助學(xué)活動方案篇七
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實為民辦實事，大力弘揚中華民族團結(jié)互助、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，促進社會和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學(xué)資金困難、實現(xiàn)上大學(xué)夢想，省地質(zhì)工會與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動。
一、活動主題。
圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)。
二、活動內(nèi)容。
由省地質(zhì)工會牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20xx年新考入大學(xué)的我局貧困職工子弟就學(xué)。
1、資助對象：20xx年考入全日制二本以上大學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟(以大學(xué)正式錄取通知書為準(zhǔn))，包括：(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當(dāng)?shù)氐捅＿吘?;(2)殘疾學(xué)生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災(zāi)害、意外事故等致貧返貧的困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。
考取軍事院校及國家實行免費教育，以及獲得其他部門、社會團體、企業(yè)或個人類似捐助的學(xué)生，不作為此次愛心活動資助對象。
2、資助名額及標(biāo)準(zhǔn)：在全局新考上大學(xué)的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標(biāo)準(zhǔn)給予一次性資助。
三、助學(xué)程序。
1、提出申請。學(xué)生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會或局屬單位工會領(lǐng)取并填寫《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)金申請表》，到戶籍所在單位(居委會)開具貧困證明，同時提供其他相關(guān)證件(大學(xué)錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復(fù)印件)。
2、調(diào)查核實。局屬各單位工會對申請學(xué)生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進行調(diào)查核實。
3、集中審核。省地質(zhì)工會對收集到的貧困生資料進行綜合審查，研究確定候選資助名單。
4、進行公示。各單位工會將資助名單以適當(dāng)方式(如張榜)進行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對經(jīng)舉報查實不符合條件的，取消資格。
5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金發(fā)放儀式(具體時間、地點另行安排)。
四、其他事項(幾點要求)?
1、各單位工會做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生助學(xué)幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金申請表》和《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計表》上報地質(zhì)工會。
2、加強協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學(xué)”活動結(jié)合起來，既要突出重點，又要兼顧全面;要努力使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學(xué)，也要避免重復(fù)資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動的積極意義，宣傳在助學(xué)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時報道貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，重點宣傳他們克服困難、勤學(xué)上進的良好風(fēng)貌，爭取更多的社會各界愛心人士關(guān)注關(guān)心和幫助貧困大學(xué)生群體。
貧困助學(xué)活動方案篇八
20xx年1月24日―26日，集中半天時間進行慰問（具體時間由各組自行確定）；配合市級慰問的具體時間和安排，以市上通知為準(zhǔn)。
區(qū)委、區(qū)政府全體區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)人大、區(qū)政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)。
1、離休老干部5人；
4、計生貧困戶5戶；
5、貧困黨員7人；
6、招商引資企業(yè)6家。
三組
1、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)前分組慰問，分別由區(qū)委區(qū)政府辦公室、區(qū)人大辦公室、區(qū)政協(xié)辦公室牽頭負(fù)責(zé)，區(qū)委組織部、區(qū)委老干局、區(qū)民政局、區(qū)計生局、區(qū)招商局等單位和相關(guān)鎮(zhèn)辦配合。
2、環(huán)衛(wèi)工人進行集體慰問，四大家主要領(lǐng)導(dǎo)及主管副區(qū)長參加慰問，由區(qū)環(huán)衛(wèi)局制定慰問方案，并具體組織實施。
3、困難職工進行集體慰問，由區(qū)總工會制定慰問方案，并具體組織實施。
4、駐秦部隊慰問，由區(qū)民政局（雙擁辦）制定慰問方案，并具體組織銜接。
5、政法系統(tǒng)慰問，由區(qū)委政法委制定慰問方案，并具體組織銜接。
1、各牽頭單位要切實負(fù)起責(zé)任，加強上下溝通，提前確定好慰問時間和路線，安排好慰問車輛和人員，認(rèn)真細(xì)致地做好慰問聯(lián)絡(luò)和組織協(xié)調(diào)工作。
2、各配合單位要服從統(tǒng)一安排，摸清慰問對象的基本情況，準(zhǔn)備好慰問品和慰問金，緊密配合，確保慰問活動順利進行。
3、區(qū)委區(qū)政府辦公室、區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)做好慰問宣傳報道工作。
4、區(qū)委政法委、區(qū)總工會、區(qū)民政局、區(qū)環(huán)衛(wèi)局要及時制定各自牽頭組織的慰問活動方案，并扎實細(xì)致的做好慰問組織協(xié)調(diào)工作。
5、各鎮(zhèn)辦、各部門都要制定本單位、本系統(tǒng)慰問活動方案，集中組織好本單位、本系統(tǒng)的慰問活動，確保把春節(jié)前各項慰問活動做細(xì)做實做好。
貧困助學(xué)活動方案篇九
在20xx年春節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實事、促發(fā)展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下工作方案。
整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加，具體安排另附。
離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
1、分別召開座談會。
2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問。
3、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問。
4、全體離退休人員參加團拜聚餐。
1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。
2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會，會費及餐費1200元。
以上費用合計5100元，由學(xué)院劃撥經(jīng)費開支。
3、全體離退休人員春節(jié)團拜聚餐20xx元，在離退休人員活動經(jīng)費中開支。
4、發(fā)放離退休人員春節(jié)慰問金100元，在20xx年離退休經(jīng)費中開支。
(另附)。
貧困助學(xué)活動方案篇十
國際消除貧困日(internationaldayfortheeradicationofpoverty)亦稱國際滅貧日或國際消貧日。是聯(lián)合國組織在1992年12月22日會議上通過47/196決議，由1993年起把每年10月17日定為國際滅貧日，用以喚起世界各國對因制裁、各種歧視與財富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國家與社會階層的注意、檢討與援助。提高全球的滅貧意識，提醒所有人持續(xù)為2015年“1.靠每日不到1美元維生的人口比例減半2.挨餓的人口比例減半”這兩個目標(biāo)而努力。每年聯(lián)合國為此紀(jì)念日訂立主題。
歷年主題。
2007年世界消除貧困日主題：貧困人口是變革者。(意在強調(diào)貧困人口自身在消除貧困中不可替代的作用。)。
2008年世界消除貧困日主題：貧困人群的人權(quán)和尊嚴(yán)。
2009年世界消除貧困日主題：兒童及家庭抗貧呼聲。(投資于兒童，保障兒童的權(quán)利，這是驅(qū)除貧窮的最可靠途徑之一。)。
2010年世界消除貧困日主題：縮小貧窮與體面工作之間的差距。(意在呼吁各國關(guān)注就業(yè)，努力創(chuàng)造更多、更體面的工作崗位)。
2011年世界消除貧困日主題：關(guān)注貧困，促進社會進步和發(fā)展。
2012年世界消除貧困日主題：消除極端貧窮暴力：促進賦權(quán)，建設(shè)和平。
2014年世界消除貧困日主題：不丟下一個人：共同思考，共同決定，共同行動，對抗極端貧困。
貧困助學(xué)活動方案篇十一
根據(jù)省扶貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)的通知》(x扶組發(fā)〔20xx〕x號)文件要求，為開展好我區(qū)20xx年“扶貧日”活動，扎實做好我區(qū)“扶貧日”各項工作。結(jié)合我區(qū)實際情況，特制定如下方案：
一、活動主題和目標(biāo)。
(一)活動主題：“10·17，一起過上好日子”。
(二)主要目標(biāo)：通過開展全方位、多層次政策宣傳活動，切實引導(dǎo)社會各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，參與精準(zhǔn)扶貧，著力構(gòu)建政府、市場、社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的大扶貧工作格局。同時，通過多形式的“扶貧日”集資募捐活動，促進各方力量向貧困地區(qū)整合，幫助我區(qū)農(nóng)村貧困人口解決“三難兩大”問題，切實提高貧困群眾脫貧致富能力，助推我區(qū)“兩年解困、三年摘帽”責(zé)任目標(biāo)任務(wù)順利完成。
二、活動內(nèi)容。
圍繞“扶貧日”活動主題，在“10·17”前后，開展系列活動，務(wù)求實效。
(一)加強宣傳，營造氛圍。加強宣傳發(fā)動，引導(dǎo)社會各界愛心人士參與“扶貧日”活動。一是搭建專場，宣傳政策。于“10·17”當(dāng)天在在xx林區(qū)松柏鎮(zhèn)中心街設(shè)立活動現(xiàn)場，懸掛扶貧宣傳橫幅，分發(fā)扶貧政策傳單。同時，xx林區(qū)精準(zhǔn)扶貧93個駐村工作隊主要負(fù)責(zé)人參加活動，就各工作隊精準(zhǔn)扶貧責(zé)任目標(biāo)、工作成效、工作計劃做以全方位宣傳講解。二是借助媒體，宣傳典型。在林區(qū)政府網(wǎng)站、林區(qū)扶貧開發(fā)政務(wù)信息網(wǎng)、《xx報》組織專版進行宣傳。宣傳扶貧開發(fā)方針政策以及我區(qū)的扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗、做法;宣傳扶貧戰(zhàn)線上的先進集體和先進個人事跡;發(fā)布扶貧公益廣告。三是深入基層，引導(dǎo)群眾。組織全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街集中開展“扶貧日”宣傳活動。通過懸掛扶貧宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開展政策咨詢、解決實際問題等各具特色的活動，引導(dǎo)全社會關(guān)注扶貧開發(fā)、關(guān)心貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困人口，推動社會各界共同參與扶貧開發(fā)。
(二)開展募捐，扶貧濟困。一是發(fā)揮表率，帶頭先行。積極組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位、機構(gòu)團體及各機關(guān)部門黨員干部職工參與“扶貧日”活動，開展“扶貧日”捐贈活動。二是調(diào)動企業(yè)，集資募捐。由林區(qū)國資委負(fù)責(zé)組織我區(qū)國有企業(yè)開展“扶貧日”募捐活動，引導(dǎo)國有企業(yè)履行社會責(zé)任。由林區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、林區(qū)工商聯(lián)聯(lián)合負(fù)責(zé)組織民營企業(yè)開展“扶貧日”募捐活動，引導(dǎo)、鼓勵民營企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任，募集資金主要用于17個重點貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(三)公益資助，圓夢求學(xué)。由xx林區(qū)郵政分公司、紅十字會、林區(qū)團委、林區(qū)婦聯(lián)、國家電網(wǎng)等5家具備公益性捐贈稅前扣除資格的公益性社會團體，發(fā)起一系列公益性扶貧活動，面向全區(qū)公開資助貧困學(xué)子上學(xué)難問題。
1、開展“扶貧日”暨愛心包裹活動。
活動主題：“小包裹、大愛心、圓夢20xx”
以xx林區(qū)郵政分公司及林區(qū)精準(zhǔn)扶貧領(lǐng)導(dǎo)辦公室名義，于20xx年9月向全社會發(fā)布主題為“小包裹、大愛心、圓夢20xx”的愛心包裹倡議書，依托志愿者力量動員社會力量參與愛心包裹活動。于10月17日開展現(xiàn)場募捐活動，籌集愛心善款，積極營造慈善募捐氛圍，提高愛心包裹項目的影響力。
2、xx林區(qū)紅十字會公益性扶貧項目。
項目名稱：圓夢助學(xué)行動。
資助對象：全區(qū)新一輪扶貧將擋立卡貧困戶中，20xx年被大專院校錄取、愿意繼續(xù)完成求學(xué)夢想的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
資助標(biāo)準(zhǔn)：每人5000元。
資助模式：一次性定向救助和“一對一”長期幫扶相結(jié)合。
運行程序：下發(fā)文件通知、發(fā)布活動公告、媒體宣傳、接受申報材料、組織評審、公示資助對象、確定資助對象、撥款、回訪等。
3、xx林區(qū)團委“加多寶”企業(yè)公益性扶貧項目。
項目名稱：20xx“加多寶·學(xué)子情”助學(xué)行動。
資助對象：全區(qū)新一輪建檔立卡貧困戶中，當(dāng)年參加高考畢業(yè)并被全日制普通高等院校本科前三批錄取、品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。
資助標(biāo)準(zhǔn)：每人資助5000元。
資助模式：立足于解決貧困山區(qū)高中生“上學(xué)難”的問題。
運行程序：通過發(fā)布公告、自愿申請、媒體公示、審核批準(zhǔn)等程序，組織項目的具體實施。
4、xx林區(qū)婦聯(lián)公益性扶貧項目。
項目名稱：春蕾助學(xué)計劃。
資助對象：全區(qū)新一輪扶貧將擋立卡貧困戶中，20xx年被大專院校錄取、愿意繼續(xù)完成求學(xué)夢想的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
資助標(biāo)準(zhǔn)：每人5000元。
運行程序：通過發(fā)布公告、自愿申請、媒體公示、審核批準(zhǔn)等程序，組織項目的具體實施。
5、國家電網(wǎng)新長城學(xué)子資助公益性扶貧項目。
項目名稱：中國扶貧基金會新長城自強助學(xué)金。
資助對象：考入新長城項目簽約高校(100所)。
資助標(biāo)準(zhǔn)：每人1840元。
運行程序：通過發(fā)布公告、自愿申請、媒體公示、審核批準(zhǔn)等程序，組織項目的具體實施。
三、活動保障。
(一)強化組織保障。林區(qū)“扶貧日”活動在省扶貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展，活動組織實施等日常工作由林區(qū)扶貧辦承擔(dān)。
(二)制定工作方案。按照全省“扶貧日”活動方案，特制定林區(qū)“扶貧日”活動方案，明確工作目標(biāo)。
(三)加強資金監(jiān)管?！胺鲐毴铡被顒幽技Y金，嚴(yán)格按照《關(guān)于加強“扶貧日”活動募捐資金使用管理的通知》(x政扶發(fā)[20xx]x號)文件的要求，接受社會監(jiān)督，開通監(jiān)督舉報電話。設(shè)立統(tǒng)一的扶貧監(jiān)督舉報電話，并向社會發(fā)布，接受社會各界對“扶貧日”活動存在問題的監(jiān)督舉報，針對群眾反映的情況，嚴(yán)查到底。同時，對扶貧捐贈受贈人在接受扶貧捐款中，對受贈的每一筆捐贈款項的來源、去向、成效通過xx林區(qū)政務(wù)網(wǎng)、xx林區(qū)扶貧網(wǎng)等方式全程向社會公開，社會公眾均能通過公共方式查詢。
貧困助學(xué)活動方案篇十二
我校是由疏里村、疏外村、前張莊村、西張莊村、興隆莊村、寺頭村六村聯(lián)辦小學(xué)地勢較差，經(jīng)濟收入較少，旱澇不保收，在這種情況下，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年保護法》，并且在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，把貧困生救助工作當(dāng)作重中之重，而且列入工作議事日程，保證兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和升學(xué)率都達到100%，使學(xué)生正確的樹立人生觀、價值觀；因此，學(xué)校上下一條心、干勁百倍地做好貧困生救助工作，促進學(xué)校全體學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高，下面是我們的具體做法：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對貧困生救助工作非常重視，校長一把手親自抓，專派一名主任負(fù)責(zé)，并成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排此項工作，主任做具體詳細(xì)的工作。學(xué)校與各個教師簽定了《貧困生救助目標(biāo)責(zé)任書》，實行層層負(fù)責(zé)制度，做到層層有人抓，事事有人管的良好局面。定時或不定時召開辦公室主任會議，了解學(xué)生動向，掌握學(xué)生特點，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使問題消滅在萌芽狀態(tài)中。每周召開一次班主任會議，及時了解情況，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟和近段學(xué)習(xí)情況，及時家訪，做深入細(xì)致的工作，保證每一個學(xué)生都能順利地完成義務(wù)教育階段規(guī)定的學(xué)業(yè)。
解決貧困生的后顧之憂。
今年，我校按上級有關(guān)救助貧困生工作會議精神，安排兩名寄宿生生活補助，共計500元；另外我校與泰安市魯科通訊器材有限公司達成結(jié)對助學(xué)活動，使近百名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生得到資助。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，保持學(xué)校整體成績的穩(wěn)步提高，學(xué)校的聲譽在社會上非常高，眾多的人給與很高評價。
學(xué)校雖然貧困生救助工作取得了點滴成績，但從總體上來看，還存在一些這樣和那樣的問題。因此，學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，盡可能的克服存在的問題。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)工作，提高教師的自我認(rèn)識把此項工作放在重點位置，杜絕輕視現(xiàn)象的發(fā)生。
（二）進一步加強貧困生的指導(dǎo)工作。使用權(quán)我校在整體上得到更高的要求。
（三）整潔校園環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生進得來，留得住，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。
總之，通過幫扶貧困生完成學(xué)業(yè)活動，為我校創(chuàng)造省級規(guī)范化學(xué)校奠定更堅實的基礎(chǔ)。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
貧困助學(xué)活動方案篇十三
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!
團日來臨，校園內(nèi)充滿了爭先的氣氛，借此機會，英俄71班團支部積極相應(yīng)團組織號召，開展了“共享一片藍天”——貧困助學(xué)活動。
一、活動名稱：“共享一片藍天”——貧困助學(xué).
二、活動時間：20xx.11.11中午12：00。
三、活動地點：陜西省禮泉縣煙霞鎮(zhèn)官廳小學(xué).
四、活動目的：助貧困，獻愛心，展新時代優(yōu)秀大學(xué)生風(fēng)采。
五、活動意義：
1.用國家為大學(xué)生提供的部分補助，幫助最需要幫助的'貧困兒童，增強我們自身回饋社會的意識。
2.盡自己一份愛心，溫暖貧困小學(xué)生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。
3.激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。
4.擴大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動宣傳：
1.海報宣傳，自20xx.11.6開始在全校各大宣傳欄張貼海報，以擴大影響力。
2.網(wǎng)上宣傳，制作相關(guān)網(wǎng)頁，第一時間發(fā)布活動進展情況。
3.人員宣傳，自20xx.11.6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳，持續(xù)1小時左右。
4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學(xué)簽名、參與。
5.班級干部宣傳，同外國語學(xué)院各個班級干部宣傳。
六、活動準(zhǔn)備：
1.在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動，并講清活動流程及其相關(guān)事項。
2.海報準(zhǔn)備，彩噴、手寫、和條幅。
3.同對方學(xué)校聯(lián)系、溝通。
4.為官廳小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的名稱和數(shù)量。
5.聯(lián)系中巴（往返）。
6.聯(lián)系外教一同助教。
7.招募全校同學(xué)加入。
七、活動過程：
1.20xx.11.11中午12：00班級所有同學(xué)及志愿來助教的老師和同學(xué)在南門集和，大約1：30小時的路程到達目的地。
2.與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，初步了解該校情況。
3.捐贈儀式。邀請該縣教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請有關(guān)媒體隨行報道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用品、體育用品、書籍。
4.與小學(xué)生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標(biāo)。
5.發(fā)揮我院外語優(yōu)勢，為小學(xué)生上一堂別開生面的英語課。
6.此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊，進行一場有趣的足球比賽。
7.留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1.召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2.班委會及團支部召開總結(jié)會議，點評本次活動，并上交活動總結(jié)。
3.將活動成果發(fā)布在各種媒體上。
4.向我院指導(dǎo)老師匯報助學(xué)活動的相關(guān)事宜。
5.準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1.策劃書：團支部.
2.宣傳：班級全體.
3.準(zhǔn)備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦.
4.聯(lián)系：亞靜媛.
貧困助學(xué)活動方案篇十四
20xx年春節(jié)即將來臨，為使全市工會廣大干部職工度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié)，市總工會決定在20xx年春節(jié)期間對部分生活困難的工會干部進行慰問：
慰問對象為區(qū)(園區(qū))總工會，產(chǎn)業(yè)工會、工會聯(lián)合會，市直屬各基層工會在崗的困難工會干部(離、退休困難工會干部不列入此次慰問范圍，請各單位自行安排慰問)。慰問標(biāo)準(zhǔn)每人慰問金額1000元，慰問金由市總工會承擔(dān)。
1、長期患病或重病住院的工會干部;
2、家庭因遇到意外事故造成生活困難的工會干部;
3、20xx年度病故的工會干部遺屬。
1、由各單位要嚴(yán)格根據(jù)困難工會干部條件認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計，如實填寫《困難工會干部申報表》(附件1)和《困難工會干部登記表》(附件2)，于20xx年1月15日前上報市總工會組宣部。
2、市總工會核實后在春節(jié)期間組織進行慰問。
貧困助學(xué)活動方案篇一
如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進的槳；如果生活是一棵樹，感恩之心，則是這顆樹里的一朵花；如果生活是一條河，感恩之心，則是河里美麗的水波；如果生活是一片土地，感恩之心，則是土地上的一粒種子，它賦予我戰(zhàn)勝一切的勇氣。如果說生活的窘困是一層陰沉的繭，那么它便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡，歸于安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語言都無法形容它的美。
在求學(xué)的路上，路遇金錢的荊棘，阻斷了我們前行的道路，讓很多人失去繼續(xù)走下去的勇氣，是國家給了我們希望，讓我們可以繼續(xù)學(xué)業(yè)，我們?yōu)榇艘惨屪约鹤兊酶觾?yōu)秀，去回報這份恩情。
她是來自中北大學(xué)的小韓，家庭的遭遇讓她屢次想到退學(xué)，但學(xué)校和國家不放棄她，給予她幫助，她也不讓人們失望，就讀最好的實驗班，成績名列前茅，獲得大學(xué)生英語競賽全國第二名的好成績。獲得英語雙學(xué)位，并保送西北大學(xué)讀研。同時她還是一個能溫暖人心靈的人，她身為心靈驛站的社長，帶領(lǐng)一幫熱心腸的同學(xué)，幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難，以自己的微薄之力去溫暖更多的人。她的大學(xué)生活充實而快樂。劉亞軍來自安徽是中北大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，他在上學(xué)期間每年都榮獲國家級獎學(xué)金，助學(xué)金。他是個熱心的人，雖然他未曾在數(shù)學(xué)建模大賽中取得好成績，但他為了避免其他學(xué)生在競賽中走了彎路，他成立了一個建模社團，并幫助兩個大一男生獲得了國際建模大賽的一等獎，他的堅持，他的友善，都為他贏得了更好的人生。他是張航，來自廣西，畢業(yè)與太原科技大學(xué)，工科專業(yè)。上學(xué)期間他榮獲過很多的名譽，得到國家的資助，他說他90%的。業(yè)余時間都是在操作室里度過，他熱衷操作，即使艱苦，他也樂于此。他在校時，獲得過兩個國家專利，電動黑板擦就是其中一個，為了這個項目他可以沒日沒夜的研究，這全源于他對這份專業(yè)的熱衷。他在生活中極其簡樸，一雙鞋，可以從高三穿到大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們說在校園中總是能看到他背著個黑書包，腳步匆匆的趕往某個地方。畢業(yè)后他還一直關(guān)注母校的發(fā)展，時不時給輔導(dǎo)老師發(fā)短信打電話聊聊對學(xué)校發(fā)展的看法。小韓，積極奮進，溫暖他人；劉亞軍，熱衷數(shù)學(xué)，助人成功；張航，專心研究，心系母校。他們是一群走向成功的人，他們是我的榜樣，他們令我敬佩。他們在國家的資助下，得以飛的更高，站的更遠。他們成功了，并且懂得知恩圖報，所以，我要學(xué)習(xí)這份知恩圖報的義氣，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，以自己的一技之長回報國家，社會。
在大學(xué)四年，我也要好好學(xué)習(xí)爭取獲得國家的資助，可以在更高的天空翱翔，讓我在大學(xué)的黃金季節(jié)中收貨頗多的果實。我一定不辜負(fù)厚望，學(xué)好專業(yè)知識，為國家和學(xué)校的發(fā)展出一份力，用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的人生。
貧困助學(xué)活動方案篇二
為推動完善和落實國家助學(xué)政策體系，進一步把“金秋愛心助學(xué)”這項品牌工作扎實開展好，縣幫扶援助困難職工活動領(lǐng)導(dǎo)小組決定，今年繼續(xù)在全縣開展“金秋愛心助學(xué)”活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“四個重在”，按照黨政主導(dǎo)、工會運作、社會參與的要求，整合內(nèi)外資源，拓展助學(xué)內(nèi)容，延伸助學(xué)鏈條，創(chuàng)新助學(xué)方式，切實幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女按時入學(xué)，促進教育公平與社會和諧。
二、資助范圍和原則。
(一)資助范圍：
已經(jīng)在工會幫扶工作管理系統(tǒng)建立檔案的困難職工子女，經(jīng)全國普通高等教育統(tǒng)一招生考試、被大專以上院校正式錄取并接到錄取通知書(不含研究生、軍事類院校軍校生、專升本學(xué)生)且符合下列條件之一的，均在此次資助范圍：
1、在湯困難企業(yè)中低保及低保邊緣戶的困難職工子女;。
2、本人或配偶身患?xì)埣驳睦щy職工子女;。
3、機關(guān)、事業(yè)單位中因本人或直系親屬大病、意外災(zāi)害等原因造成特殊困難的職工子女;。
4、生活困難、無力支付學(xué)費且與用工單位簽訂勞動合同并加入工會組織的困難農(nóng)民工子女。
(二)資助原則：
1、不重復(fù)資助的原則。對今年已受其他機構(gòu)資助的困難職工子女，避免重復(fù)救助;。
3、優(yōu)先資助特困勞模和單親特困家庭的原則。按家庭困難程度進行排序，優(yōu)先資助特別困難者?？h級以上勞動模范、“五一勞動獎?wù)隆鲍@得子女和單親困難職工子女，同等條件優(yōu)先資助。
三、資金籌措和資助方式。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位要廣泛動員社會各界，多渠道、多形式籌集助學(xué)資金，努力形成社會化助學(xué)的大格局。一是要充分利用政策，積極幫助困難職工家庭子女落實相關(guān)的教育政策;二是要廣泛聯(lián)合社會力量，積極與縣慈善總會、紅十字會等社會組織聯(lián)合，共同開展好“金秋愛心助學(xué)”活動;三是繼續(xù)動員企事業(yè)單位和社會各界建立助學(xué)基金，單位資助款在5萬元以上、個人資助款在2萬元以上的可以建立冠名助學(xué)基金;四是基層工會可以從專項幫扶資金中拿出一部分進行資助;五是可協(xié)調(diào)銀行貸款、貼息貸款或以無息信用借款等形式予以資助;六是利用幫扶體系，發(fā)動黨員干部采取對口資助、團體包干等辦法資助。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位要對本單位內(nèi)部符合條件的困難職工子女自行資助;效益好的單位除資助本單位符合條件的對象以外，還要主動資助其他單位的困難職工子女;有助學(xué)意愿的單位和個人無資助對象的，由縣幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組提供資助對象并協(xié)調(diào)資助?；I資和資助標(biāo)準(zhǔn)參照往年情況，原則上一個單位籌措3000元資助一個困難學(xué)生。也可根據(jù)今年本單位實際適當(dāng)提高資助標(biāo)準(zhǔn)。
四、資助程序。
符合受助條件的學(xué)生持戶口本、身份證、學(xué)校證明和錄取通知書，以及居住地街道辦事處家庭經(jīng)濟狀況證明(享受低保的同時附低保證原件、復(fù)印件)，向其父母所在單位工會提出申請，經(jīng)單位對擬資助對象審核同意并公示后，填寫《20“金秋愛心助學(xué)”資助學(xué)生登記表》等相關(guān)材料。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位報縣幫扶辦核實、審查，由縣幫扶辦審核確定后發(fā)放助學(xué)資金。
凡有以下3種情況不予資助：
(一)申報內(nèi)容填寫不實或與證明材料內(nèi)容不符合者;。
(二)涂改證明材料和偽造證明者;。
(一)申請表及規(guī)定的證明缺項者。
五、時間安排。
7月初為組織動員、協(xié)調(diào)、制定方案階段，同時開始宣傳發(fā)動、募集資金、了解特困職工子女就學(xué)情況;7月28日前由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位上報資金籌集情況和計劃資助人數(shù);8月3日開始為調(diào)查核實、確定資助對象階段。按照高招錄取進度，同步開展入戶調(diào)查工作，確定資助人員名單，并于8月15日前上報縣幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;8月下旬全縣舉行“金秋愛心助學(xué)”活動啟動儀式，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位同時全面開展資助活動;8月31日活動結(jié)束。
六、活動要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實。“金秋愛心助學(xué)”活動由縣幫扶援助職工活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位要把助學(xué)活動列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，不斷推動這項活動的制度化、規(guī)范化。團委、婦聯(lián)、慈善總會、紅十字會等部門要加強與工會組織的聯(lián)系和溝通，避免重復(fù)資助，擴大資助范圍。要按照“五清”的要求，制定活動方案，同時要加強對這項工作的檢查和督促，確保這項“民心工程”落到實處。
(二)突出重點，務(wù)求實效。今年的助學(xué)活動重點照顧政府救助覆蓋不到和政府政策已經(jīng)覆蓋但生活仍特別困難的.職工家庭。各單位要把助學(xué)與就業(yè)相結(jié)合，黨政主導(dǎo)與動員社會助學(xué)相結(jié)合，資金助學(xué)與落實助學(xué)政策相結(jié)合，做到拾遺補缺。同時要建立健全資助困難職工子女上學(xué)的檔案管理系統(tǒng)，跟蹤幫扶，真正為困難職工家庭提供物質(zhì)和精神上的幫助。
(三)認(rèn)真排查，嚴(yán)格管理。要通過扎實細(xì)致的摸底調(diào)查工作，建立健全資助困難職工子女上學(xué)的檔案管理系統(tǒng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位要廣泛征求意見，認(rèn)真調(diào)查，逐步走訪，選出確實需要求助的對象。并在醒目位置對資助名單進行公示，避免遺漏和重復(fù)救助現(xiàn)象的發(fā)生?？h幫扶辦設(shè)立監(jiān)督舉報電話，對違規(guī)資助全程接受舉報。
(四)廣泛宣傳，擴大影響。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位要做好助學(xué)活動的宣傳工作，積極聯(lián)系各新聞媒體，全方位報道今年助學(xué)活動的經(jīng)驗做法和主要成果，對于活動中涌現(xiàn)出的典型事例及時報到縣幫扶辦。新聞媒體要廣泛宣傳“金秋愛心助學(xué)”活動的重要意義和活動中涌現(xiàn)出的先進典型，進一步營造和培育全社會都來關(guān)心和幫助特困職工子女上學(xué)的濃厚氛圍。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各機關(guān)、各企事業(yè)單位務(wù)于9月1日前將助學(xué)活動情況統(tǒng)計報表和總結(jié)材料一并報縣幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
貧困助學(xué)活動方案篇三
小華，女，堯口初中七年級（4）班學(xué)生。黃三河資助對象，自受資助以來，她成了一名積極進取，不斷追求更大進步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團隊合作；生活上作風(fēng)簡樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下：
小華出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓她體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓她永遠銘記在心。她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。她還真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的信任和支持。
自受資助以來，小華始終貫徹黨的先進思想，努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團員，她始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
知識改變命運，自受資助以來，她深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運。于是，在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使她成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。她深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅信：“沒有最好，只有更好”。
入學(xué)以來，小華一直擔(dān)任班長，職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來，她盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來，在工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。
自受資助以來，小華同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學(xué)加強溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對初三的中考，她將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但她相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗！
貧困助學(xué)活動方案篇四
殘聯(lián)、縣紅十字會、縣慈善會、縣惠民幫扶中心、縣工商聯(lián)將在全縣范圍內(nèi)聯(lián)合開展“資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)”活動，按照不低于我縣文考硬上線總?cè)藬?shù)的15%確定資助名額?，F(xiàn)將具體實施方案制定如下：
一、活動時間。
20xx年7月16日—8月20日。
二、資助對象。
參加2015年高考，被普通高等院校三類本科及以上院校錄取的符合以下條件的三臺籍學(xué)生，可提出資助申請：
(一)持《低保證》、《惠民幫扶證》的城鄉(xiāng)困難家庭子女。
(二)父母雙亡的孤兒。
(三)烈士子女或一級傷殘軍人子女。
(四)持《殘疾人證》的困難殘疾人家庭子女、殘疾人學(xué)生。
(五)困難勞模、困難職工、困難農(nóng)民工、單親困難家庭子女。
(六)持《獨生子女父母光榮證》，符合政策并領(lǐng)取生育服務(wù)證和生育證生育的女孩對象。
(七)其他社會組織推薦的特殊困難對象。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)及資金來源。
(一)資助標(biāo)準(zhǔn)。此次對困難大學(xué)生的.資助標(biāo)準(zhǔn)為市級資助每人不低于2000元(180名)，縣級資助每人不低于1000元(542名，其中特優(yōu)特困10名，每名5000元)。
(二)資金來源。此次活動所需資助資金由爭取相關(guān)市級部。
門補助和縣級相關(guān)部門籌集解決，并按活動要求時間(2015年8月6日前)集中劃撥到縣惠民幫扶中心，縣惠民幫扶中心也要積極自籌資金，多渠道、多層次幫助轄區(qū)內(nèi)困難群眾家庭大學(xué)新生順利入學(xué)。
四、工作安排。
(一)工作準(zhǔn)備。
1.時間：2015年7月14日—7月15日。
2.工作事項：加強部門工作協(xié)調(diào)，分解落實工作任務(wù);印發(fā)文件資料，明確工作步驟和責(zé)任;發(fā)出活動公告，多方籌集助學(xué)資金。
(二)報名時間和地點。
時間：2015年7月16日—8月12日地點：縣惠民幫扶中心教育窗口。
(三)申報及審核。
殘疾人證;縣計生部門出具的《獨生子女父母光榮證》原件及復(fù)印件;困難勞模、困難職工以及農(nóng)民工子女出具《工會會員證》和基層工會證明、單親家庭困難證明或父母離婚證明等(原件審查后退回)。
2.申請程序。由申請學(xué)生本人持《錄取通知書》原件到縣惠民幫扶中心教育窗口提出申請，如實填寫“綿陽市或三臺縣‘資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)’活動申請審批表”，附相關(guān)申報證明材料(1式3份)。每一個困難家庭學(xué)生只能申請一次(項)，不得在不同部門和單位重復(fù)申請。
年8月6日下午五點前，縣級相關(guān)部門提供申請市級資助困難大學(xué)生名單和資料，報縣惠民幫扶中心，由縣惠民幫扶中心和縣級相關(guān)部門統(tǒng)一匯審并上報。2015年8月12日下午五點前，由縣惠民幫扶中心和縣級相關(guān)部門對申請縣級資助的困難大學(xué)生名單和資料進行統(tǒng)一審核，并最終確定資助貧困大學(xué)新生名單。
(四)公示受助學(xué)生名單。
1.享受市級資助學(xué)生名單將于8月中旬，在《綿陽日報》、《綿陽晚報》、市政務(wù)網(wǎng)、市惠民幫扶中心網(wǎng)站上進行統(tǒng)一公示，公示三天后確定最后資助名單。
2.享受縣級資助學(xué)生名單將于8月15日—8月17日，在三臺電視臺、三臺政務(wù)網(wǎng)進行統(tǒng)一公示，公示三天后確定最后資助名單。
(五)助學(xué)金發(fā)放儀式。
8月20日舉行資助金發(fā)放活動，屆時邀請縣領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和受助學(xué)生代表、家長代表參加。8月底要確?！百Y助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)”活動助學(xué)金全部發(fā)放到位。
五、有關(guān)要求。
(一)高度重視、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?？h級各相關(guān)部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)要高度重視“資助困難大學(xué)生—金秋助學(xué)”活動，加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強部門之間的協(xié)調(diào)配合，確保更多的困難家庭大學(xué)新生得到資助。
(二)明確要求，落實責(zé)任?？h級各部門、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)要嚴(yán)格資助條件，加強調(diào)查審核，認(rèn)真做好申報、審核、匯總、上報、發(fā)放工作，確保困難家庭大學(xué)生得到資助。嚴(yán)禁弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究責(zé)任。
(三)加強宣傳，擴大影響。要加強對此次貧困大學(xué)生資助活動的宣傳，鼓勵更多的社會力量參與愛心助學(xué)，同時，要加強受助學(xué)生的感恩教育，在全社會倡導(dǎo)形成“勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國、濟困助學(xué)、感恩社會”的良好氛圍。
貧困助學(xué)活動方案篇五
為進一步鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動取得成果，經(jīng)局黨委研究決定，從現(xiàn)在起，在全局倡導(dǎo)對貧困學(xué)生開展“一對一捐資助學(xué)獻愛心”活動，以實際行動踐行“三個代表”重要思想。通過建立長效工作運行機制，不斷培養(yǎng)干部職工積極向上的團隊精神、奉獻精神，牢固為民意識，增強團結(jié)、友愛、互助觀念，提高廣大干部職工思想品質(zhì)，樹立××隊伍崇高形象。
為切實加強助學(xué)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動得到有條不紊的順利實施，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)助學(xué)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
組長：×××。
副組長：×××。
成員：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點設(shè)在政治部，由×××主任具體負(fù)責(zé)日常工作開展的各項事宜。
1、助學(xué)活動以本單位統(tǒng)一組織，以個人對口資助進行開展。
3、助學(xué)費用的固定標(biāo)準(zhǔn)：承擔(dān)所扶持小學(xué)生每學(xué)期報名所用部分學(xué)雜費?元;中學(xué)生每學(xué)期報名所用部分學(xué)雜費?元。參加助學(xué)活動的人員，在每學(xué)期開學(xué)前將資助學(xué)雜費交到政治部，由政治部統(tǒng)一送達被扶持學(xué)生所在學(xué)?；蛞云渌绞剿瓦_。
4、其它資助活動：局機關(guān)每學(xué)期對的扶持學(xué)生時適開展1～2次集體慰問活動,由參加助學(xué)活動的人員共同承擔(dān)活動費，每次活動人均承擔(dān)費用不應(yīng)超過××元。其它時間，由個人根據(jù)實際需要自由發(fā)展。
5、資助時限：扶持資助到學(xué)生完成九年義務(wù)教育。因個人外調(diào)或其它原因確實產(chǎn)生困難的，由組織安排后來人繼續(xù)扶持。
貧困助學(xué)活動方案篇六
小張工作主動積極，善于溝通，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。每學(xué)期，他都和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行家訪，并在日常工作中經(jīng)常性地深入班級，實地了解學(xué)生的實際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學(xué)校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學(xué)生資助工作，小張便積極耐心地向他們解釋相關(guān)政策和程序，并教他們?nèi)绾问占硐嚓P(guān)材料。
解困的最終目的是要達到育人的效果。為了讓受資助學(xué)生努力學(xué)習(xí)為將來更好地報效祖國，他還熱心鼓勵班主任利用每次學(xué)生資助的機會，開展好每一次的主題教育活動。同時，他時常為受助學(xué)生創(chuàng)造條件，讓他們參與到學(xué)校組織的各種活動當(dāng)中，既讓他們在各類活動中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點和不足，增加原動力，努力促進其素質(zhì)的全面均衡發(fā)展。
貧困助學(xué)活動方案篇七
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實為民辦實事，大力弘揚中華民族團結(jié)互助、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，促進社會和諧，幫助我局貧困職工子弟解決就學(xué)資金困難、實現(xiàn)上大學(xué)夢想，省地質(zhì)工會與局資源勘查開發(fā)中心決定聯(lián)合開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動。
一、活動主題。
圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)。
二、活動內(nèi)容。
由省地質(zhì)工會牽頭，局資源勘查開發(fā)中心愛心捐資10萬元，資助20xx年新考入大學(xué)的我局貧困職工子弟就學(xué)。
1、資助對象：20xx年考入全日制二本以上大學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)、家庭比較貧困的職工子弟(以大學(xué)正式錄取通知書為準(zhǔn))，包括：(1)特困職工子女(家庭成員享受城鄉(xiāng)低保，或家庭人均收入在當(dāng)?shù)氐捅＿吘?;(2)殘疾學(xué)生或孤兒;(3)待崗、單親困難職工子女;(4)老、弱、病、殘或遭受重大自然災(zāi)害、意外事故等致貧返貧的困難職工子女。
同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。
考取軍事院校及國家實行免費教育，以及獲得其他部門、社會團體、企業(yè)或個人類似捐助的學(xué)生，不作為此次愛心活動資助對象。
2、資助名額及標(biāo)準(zhǔn)：在全局新考上大學(xué)的職工子弟中遴選貧困生20名，按照每位貧困生5000元標(biāo)準(zhǔn)給予一次性資助。
三、助學(xué)程序。
1、提出申請。學(xué)生本人或家長于8月10日前到省地質(zhì)工會或局屬單位工會領(lǐng)取并填寫《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)金申請表》，到戶籍所在單位(居委會)開具貧困證明，同時提供其他相關(guān)證件(大學(xué)錄取通知書、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復(fù)印件)。
2、調(diào)查核實。局屬各單位工會對申請學(xué)生的錄取通知書、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進行調(diào)查核實。
3、集中審核。省地質(zhì)工會對收集到的貧困生資料進行綜合審查，研究確定候選資助名單。
4、進行公示。各單位工會將資助名單以適當(dāng)方式(如張榜)進行公示，接受職工群眾監(jiān)督，對經(jīng)舉報查實不符合條件的，取消資格。
5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金發(fā)放儀式(具體時間、地點另行安排)。
四、其他事項(幾點要求)?
1、各單位工會做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生助學(xué)幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金申請表》和《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計表》上報地質(zhì)工會。
2、加強協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力。將本次活動與全局其他“金秋助學(xué)”活動結(jié)合起來，既要突出重點，又要兼顧全面;要努力使每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學(xué)，也要避免重復(fù)資助。由局行政資助對象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對象等需在《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計表》中說明。
3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開展“圓夢大學(xué)·金秋助學(xué)”愛心活動的積極意義，宣傳在助學(xué)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡，及時報道貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，重點宣傳他們克服困難、勤學(xué)上進的良好風(fēng)貌，爭取更多的社會各界愛心人士關(guān)注關(guān)心和幫助貧困大學(xué)生群體。
貧困助學(xué)活動方案篇八
20xx年1月24日―26日，集中半天時間進行慰問（具體時間由各組自行確定）；配合市級慰問的具體時間和安排，以市上通知為準(zhǔn)。
區(qū)委、區(qū)政府全體區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)人大、區(qū)政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)。
1、離休老干部5人；
4、計生貧困戶5戶；
5、貧困黨員7人；
6、招商引資企業(yè)6家。
三組
1、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)前分組慰問，分別由區(qū)委區(qū)政府辦公室、區(qū)人大辦公室、區(qū)政協(xié)辦公室牽頭負(fù)責(zé)，區(qū)委組織部、區(qū)委老干局、區(qū)民政局、區(qū)計生局、區(qū)招商局等單位和相關(guān)鎮(zhèn)辦配合。
2、環(huán)衛(wèi)工人進行集體慰問，四大家主要領(lǐng)導(dǎo)及主管副區(qū)長參加慰問，由區(qū)環(huán)衛(wèi)局制定慰問方案，并具體組織實施。
3、困難職工進行集體慰問，由區(qū)總工會制定慰問方案，并具體組織實施。
4、駐秦部隊慰問，由區(qū)民政局（雙擁辦）制定慰問方案，并具體組織銜接。
5、政法系統(tǒng)慰問，由區(qū)委政法委制定慰問方案，并具體組織銜接。
1、各牽頭單位要切實負(fù)起責(zé)任，加強上下溝通，提前確定好慰問時間和路線，安排好慰問車輛和人員，認(rèn)真細(xì)致地做好慰問聯(lián)絡(luò)和組織協(xié)調(diào)工作。
2、各配合單位要服從統(tǒng)一安排，摸清慰問對象的基本情況，準(zhǔn)備好慰問品和慰問金，緊密配合，確保慰問活動順利進行。
3、區(qū)委區(qū)政府辦公室、區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)做好慰問宣傳報道工作。
4、區(qū)委政法委、區(qū)總工會、區(qū)民政局、區(qū)環(huán)衛(wèi)局要及時制定各自牽頭組織的慰問活動方案，并扎實細(xì)致的做好慰問組織協(xié)調(diào)工作。
5、各鎮(zhèn)辦、各部門都要制定本單位、本系統(tǒng)慰問活動方案，集中組織好本單位、本系統(tǒng)的慰問活動，確保把春節(jié)前各項慰問活動做細(xì)做實做好。
貧困助學(xué)活動方案篇九
在20xx年春節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實事、促發(fā)展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下工作方案。
整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加，具體安排另附。
離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
1、分別召開座談會。
2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問。
3、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問。
4、全體離退休人員參加團拜聚餐。
1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。
2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會，會費及餐費1200元。
以上費用合計5100元，由學(xué)院劃撥經(jīng)費開支。
3、全體離退休人員春節(jié)團拜聚餐20xx元，在離退休人員活動經(jīng)費中開支。
4、發(fā)放離退休人員春節(jié)慰問金100元，在20xx年離退休經(jīng)費中開支。
(另附)。
貧困助學(xué)活動方案篇十
國際消除貧困日(internationaldayfortheeradicationofpoverty)亦稱國際滅貧日或國際消貧日。是聯(lián)合國組織在1992年12月22日會議上通過47/196決議，由1993年起把每年10月17日定為國際滅貧日，用以喚起世界各國對因制裁、各種歧視與財富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國家與社會階層的注意、檢討與援助。提高全球的滅貧意識，提醒所有人持續(xù)為2015年“1.靠每日不到1美元維生的人口比例減半2.挨餓的人口比例減半”這兩個目標(biāo)而努力。每年聯(lián)合國為此紀(jì)念日訂立主題。
歷年主題。
2007年世界消除貧困日主題：貧困人口是變革者。(意在強調(diào)貧困人口自身在消除貧困中不可替代的作用。)。
2008年世界消除貧困日主題：貧困人群的人權(quán)和尊嚴(yán)。
2009年世界消除貧困日主題：兒童及家庭抗貧呼聲。(投資于兒童，保障兒童的權(quán)利，這是驅(qū)除貧窮的最可靠途徑之一。)。
2010年世界消除貧困日主題：縮小貧窮與體面工作之間的差距。(意在呼吁各國關(guān)注就業(yè)，努力創(chuàng)造更多、更體面的工作崗位)。
2011年世界消除貧困日主題：關(guān)注貧困，促進社會進步和發(fā)展。
2012年世界消除貧困日主題：消除極端貧窮暴力：促進賦權(quán)，建設(shè)和平。
2014年世界消除貧困日主題：不丟下一個人：共同思考，共同決定，共同行動，對抗極端貧困。
貧困助學(xué)活動方案篇十一
根據(jù)省扶貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)的通知》(x扶組發(fā)〔20xx〕x號)文件要求，為開展好我區(qū)20xx年“扶貧日”活動，扎實做好我區(qū)“扶貧日”各項工作。結(jié)合我區(qū)實際情況，特制定如下方案：
一、活動主題和目標(biāo)。
(一)活動主題：“10·17，一起過上好日子”。
(二)主要目標(biāo)：通過開展全方位、多層次政策宣傳活動，切實引導(dǎo)社會各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，參與精準(zhǔn)扶貧，著力構(gòu)建政府、市場、社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的大扶貧工作格局。同時，通過多形式的“扶貧日”集資募捐活動，促進各方力量向貧困地區(qū)整合，幫助我區(qū)農(nóng)村貧困人口解決“三難兩大”問題，切實提高貧困群眾脫貧致富能力，助推我區(qū)“兩年解困、三年摘帽”責(zé)任目標(biāo)任務(wù)順利完成。
二、活動內(nèi)容。
圍繞“扶貧日”活動主題，在“10·17”前后，開展系列活動，務(wù)求實效。
(一)加強宣傳，營造氛圍。加強宣傳發(fā)動，引導(dǎo)社會各界愛心人士參與“扶貧日”活動。一是搭建專場，宣傳政策。于“10·17”當(dāng)天在在xx林區(qū)松柏鎮(zhèn)中心街設(shè)立活動現(xiàn)場，懸掛扶貧宣傳橫幅，分發(fā)扶貧政策傳單。同時，xx林區(qū)精準(zhǔn)扶貧93個駐村工作隊主要負(fù)責(zé)人參加活動，就各工作隊精準(zhǔn)扶貧責(zé)任目標(biāo)、工作成效、工作計劃做以全方位宣傳講解。二是借助媒體，宣傳典型。在林區(qū)政府網(wǎng)站、林區(qū)扶貧開發(fā)政務(wù)信息網(wǎng)、《xx報》組織專版進行宣傳。宣傳扶貧開發(fā)方針政策以及我區(qū)的扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗、做法;宣傳扶貧戰(zhàn)線上的先進集體和先進個人事跡;發(fā)布扶貧公益廣告。三是深入基層，引導(dǎo)群眾。組織全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街集中開展“扶貧日”宣傳活動。通過懸掛扶貧宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開展政策咨詢、解決實際問題等各具特色的活動，引導(dǎo)全社會關(guān)注扶貧開發(fā)、關(guān)心貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困人口，推動社會各界共同參與扶貧開發(fā)。
(二)開展募捐，扶貧濟困。一是發(fā)揮表率，帶頭先行。積極組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位、機構(gòu)團體及各機關(guān)部門黨員干部職工參與“扶貧日”活動，開展“扶貧日”捐贈活動。二是調(diào)動企業(yè)，集資募捐。由林區(qū)國資委負(fù)責(zé)組織我區(qū)國有企業(yè)開展“扶貧日”募捐活動，引導(dǎo)國有企業(yè)履行社會責(zé)任。由林區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、林區(qū)工商聯(lián)聯(lián)合負(fù)責(zé)組織民營企業(yè)開展“扶貧日”募捐活動，引導(dǎo)、鼓勵民營企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任，募集資金主要用于17個重點貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(三)公益資助，圓夢求學(xué)。由xx林區(qū)郵政分公司、紅十字會、林區(qū)團委、林區(qū)婦聯(lián)、國家電網(wǎng)等5家具備公益性捐贈稅前扣除資格的公益性社會團體，發(fā)起一系列公益性扶貧活動，面向全區(qū)公開資助貧困學(xué)子上學(xué)難問題。
1、開展“扶貧日”暨愛心包裹活動。
活動主題：“小包裹、大愛心、圓夢20xx”
以xx林區(qū)郵政分公司及林區(qū)精準(zhǔn)扶貧領(lǐng)導(dǎo)辦公室名義，于20xx年9月向全社會發(fā)布主題為“小包裹、大愛心、圓夢20xx”的愛心包裹倡議書，依托志愿者力量動員社會力量參與愛心包裹活動。于10月17日開展現(xiàn)場募捐活動，籌集愛心善款，積極營造慈善募捐氛圍，提高愛心包裹項目的影響力。
2、xx林區(qū)紅十字會公益性扶貧項目。
項目名稱：圓夢助學(xué)行動。
資助對象：全區(qū)新一輪扶貧將擋立卡貧困戶中，20xx年被大專院校錄取、愿意繼續(xù)完成求學(xué)夢想的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
資助標(biāo)準(zhǔn)：每人5000元。
資助模式：一次性定向救助和“一對一”長期幫扶相結(jié)合。
運行程序：下發(fā)文件通知、發(fā)布活動公告、媒體宣傳、接受申報材料、組織評審、公示資助對象、確定資助對象、撥款、回訪等。
3、xx林區(qū)團委“加多寶”企業(yè)公益性扶貧項目。
項目名稱：20xx“加多寶·學(xué)子情”助學(xué)行動。
資助對象：全區(qū)新一輪建檔立卡貧困戶中，當(dāng)年參加高考畢業(yè)并被全日制普通高等院校本科前三批錄取、品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。
資助標(biāo)準(zhǔn)：每人資助5000元。
資助模式：立足于解決貧困山區(qū)高中生“上學(xué)難”的問題。
運行程序：通過發(fā)布公告、自愿申請、媒體公示、審核批準(zhǔn)等程序，組織項目的具體實施。
4、xx林區(qū)婦聯(lián)公益性扶貧項目。
項目名稱：春蕾助學(xué)計劃。
資助對象：全區(qū)新一輪扶貧將擋立卡貧困戶中，20xx年被大專院校錄取、愿意繼續(xù)完成求學(xué)夢想的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
資助標(biāo)準(zhǔn)：每人5000元。
運行程序：通過發(fā)布公告、自愿申請、媒體公示、審核批準(zhǔn)等程序，組織項目的具體實施。
5、國家電網(wǎng)新長城學(xué)子資助公益性扶貧項目。
項目名稱：中國扶貧基金會新長城自強助學(xué)金。
資助對象：考入新長城項目簽約高校(100所)。
資助標(biāo)準(zhǔn)：每人1840元。
運行程序：通過發(fā)布公告、自愿申請、媒體公示、審核批準(zhǔn)等程序，組織項目的具體實施。
三、活動保障。
(一)強化組織保障。林區(qū)“扶貧日”活動在省扶貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展，活動組織實施等日常工作由林區(qū)扶貧辦承擔(dān)。
(二)制定工作方案。按照全省“扶貧日”活動方案，特制定林區(qū)“扶貧日”活動方案，明確工作目標(biāo)。
(三)加強資金監(jiān)管?！胺鲐毴铡被顒幽技Y金，嚴(yán)格按照《關(guān)于加強“扶貧日”活動募捐資金使用管理的通知》(x政扶發(fā)[20xx]x號)文件的要求，接受社會監(jiān)督，開通監(jiān)督舉報電話。設(shè)立統(tǒng)一的扶貧監(jiān)督舉報電話，并向社會發(fā)布，接受社會各界對“扶貧日”活動存在問題的監(jiān)督舉報，針對群眾反映的情況，嚴(yán)查到底。同時，對扶貧捐贈受贈人在接受扶貧捐款中，對受贈的每一筆捐贈款項的來源、去向、成效通過xx林區(qū)政務(wù)網(wǎng)、xx林區(qū)扶貧網(wǎng)等方式全程向社會公開，社會公眾均能通過公共方式查詢。
貧困助學(xué)活動方案篇十二
我校是由疏里村、疏外村、前張莊村、西張莊村、興隆莊村、寺頭村六村聯(lián)辦小學(xué)地勢較差，經(jīng)濟收入較少，旱澇不保收，在這種情況下，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年保護法》，并且在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，把貧困生救助工作當(dāng)作重中之重，而且列入工作議事日程，保證兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和升學(xué)率都達到100%，使學(xué)生正確的樹立人生觀、價值觀；因此，學(xué)校上下一條心、干勁百倍地做好貧困生救助工作，促進學(xué)校全體學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高，下面是我們的具體做法：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對貧困生救助工作非常重視，校長一把手親自抓，專派一名主任負(fù)責(zé)，并成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排此項工作，主任做具體詳細(xì)的工作。學(xué)校與各個教師簽定了《貧困生救助目標(biāo)責(zé)任書》，實行層層負(fù)責(zé)制度，做到層層有人抓，事事有人管的良好局面。定時或不定時召開辦公室主任會議，了解學(xué)生動向，掌握學(xué)生特點，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使問題消滅在萌芽狀態(tài)中。每周召開一次班主任會議，及時了解情況，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟和近段學(xué)習(xí)情況，及時家訪，做深入細(xì)致的工作，保證每一個學(xué)生都能順利地完成義務(wù)教育階段規(guī)定的學(xué)業(yè)。
解決貧困生的后顧之憂。
今年，我校按上級有關(guān)救助貧困生工作會議精神，安排兩名寄宿生生活補助，共計500元；另外我校與泰安市魯科通訊器材有限公司達成結(jié)對助學(xué)活動，使近百名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生得到資助。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，保持學(xué)校整體成績的穩(wěn)步提高，學(xué)校的聲譽在社會上非常高，眾多的人給與很高評價。
學(xué)校雖然貧困生救助工作取得了點滴成績，但從總體上來看，還存在一些這樣和那樣的問題。因此，學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，盡可能的克服存在的問題。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)工作，提高教師的自我認(rèn)識把此項工作放在重點位置，杜絕輕視現(xiàn)象的發(fā)生。
（二）進一步加強貧困生的指導(dǎo)工作。使用權(quán)我校在整體上得到更高的要求。
（三）整潔校園環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生進得來，留得住，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。
總之，通過幫扶貧困生完成學(xué)業(yè)活動，為我校創(chuàng)造省級規(guī)范化學(xué)校奠定更堅實的基礎(chǔ)。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
貧困助學(xué)活動方案篇十三
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!
團日來臨，校園內(nèi)充滿了爭先的氣氛，借此機會，英俄71班團支部積極相應(yīng)團組織號召，開展了“共享一片藍天”——貧困助學(xué)活動。
一、活動名稱：“共享一片藍天”——貧困助學(xué).
二、活動時間：20xx.11.11中午12：00。
三、活動地點：陜西省禮泉縣煙霞鎮(zhèn)官廳小學(xué).
四、活動目的：助貧困，獻愛心，展新時代優(yōu)秀大學(xué)生風(fēng)采。
五、活動意義：
1.用國家為大學(xué)生提供的部分補助，幫助最需要幫助的'貧困兒童，增強我們自身回饋社會的意識。
2.盡自己一份愛心，溫暖貧困小學(xué)生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。
3.激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。
4.擴大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動宣傳：
1.海報宣傳，自20xx.11.6開始在全校各大宣傳欄張貼海報，以擴大影響力。
2.網(wǎng)上宣傳，制作相關(guān)網(wǎng)頁，第一時間發(fā)布活動進展情況。
3.人員宣傳，自20xx.11.6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳，持續(xù)1小時左右。
4.條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學(xué)簽名、參與。
5.班級干部宣傳，同外國語學(xué)院各個班級干部宣傳。
六、活動準(zhǔn)備：
1.在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動，并講清活動流程及其相關(guān)事項。
2.海報準(zhǔn)備，彩噴、手寫、和條幅。
3.同對方學(xué)校聯(lián)系、溝通。
4.為官廳小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的名稱和數(shù)量。
5.聯(lián)系中巴（往返）。
6.聯(lián)系外教一同助教。
7.招募全校同學(xué)加入。
七、活動過程：
1.20xx.11.11中午12：00班級所有同學(xué)及志愿來助教的老師和同學(xué)在南門集和，大約1：30小時的路程到達目的地。
2.與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，初步了解該校情況。
3.捐贈儀式。邀請該縣教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請有關(guān)媒體隨行報道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用品、體育用品、書籍。
4.與小學(xué)生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標(biāo)。
5.發(fā)揮我院外語優(yōu)勢，為小學(xué)生上一堂別開生面的英語課。
6.此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊，進行一場有趣的足球比賽。
7.留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1.召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2.班委會及團支部召開總結(jié)會議，點評本次活動，并上交活動總結(jié)。
3.將活動成果發(fā)布在各種媒體上。
4.向我院指導(dǎo)老師匯報助學(xué)活動的相關(guān)事宜。
5.準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1.策劃書：團支部.
2.宣傳：班級全體.
3.準(zhǔn)備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦.
4.聯(lián)系：亞靜媛.
貧困助學(xué)活動方案篇十四
20xx年春節(jié)即將來臨，為使全市工會廣大干部職工度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié)，市總工會決定在20xx年春節(jié)期間對部分生活困難的工會干部進行慰問：
慰問對象為區(qū)(園區(qū))總工會，產(chǎn)業(yè)工會、工會聯(lián)合會，市直屬各基層工會在崗的困難工會干部(離、退休困難工會干部不列入此次慰問范圍，請各單位自行安排慰問)。慰問標(biāo)準(zhǔn)每人慰問金額1000元，慰問金由市總工會承擔(dān)。
1、長期患病或重病住院的工會干部;
2、家庭因遇到意外事故造成生活困難的工會干部;
3、20xx年度病故的工會干部遺屬。
1、由各單位要嚴(yán)格根據(jù)困難工會干部條件認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計，如實填寫《困難工會干部申報表》(附件1)和《困難工會干部登記表》(附件2)，于20xx年1月15日前上報市總工會組宣部。
2、市總工會核實后在春節(jié)期間組織進行慰問。