總結是提高學習效果的有效方法，可以幫助我們更好地理解和應用所學內容。寫總結時，可以借鑒他人的觀點和經驗，但要保持獨立思考。這些經典的名言警句，值得我們反復品味。
不帶食物進教室倡議書篇一
親愛的師大學子們:。
當你在計劃一個完美的暑假旅行，又或者對暑期計劃一籌莫展的時候，你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在樂都縣輾伯鎮(zhèn)東崗村的孩子們。他們可愛，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的`教育都無法完成；他們喜愛書本卻連教科書都不齊全；他們是經濟落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。
我們是學生社團聯合會愛心支教團隊，1x年暑假我們進行了為期半個月的支教活動，在學習、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助，得到了社會，媒體，學校領導的大力支持和認可。
根據共青團青海師范大學委員會1x年暑期社會實踐安排，校學生社團聯合會干部將繼續(xù)組建暑期義務支教隊和調研隊，加強大學生的社會實踐能力，適應社會需要，勇擔強國使命的同時，給那些孩子們送去知識的清泉和精神的甘霖。我們堅信：不論困難有多大，我們支教隊的腳步都不會停止，它只會更加堅定，更加厚重。今年暑假我們將會組織更多的愛心人士將繼續(xù)組織支教活動，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的力量加入我們，讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠。
在此,向全體社團聯合會干部乃至全校同學們發(fā)出倡議：奉獻力量,參與助學，心懷感恩，愛心施教，將愛心之火永燃，繼接愛心接力之旅！
1x年的暑假，讓我們用愛的火焰，給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉，一份愛與溫暖；讓我們用知識的武器，去開闊他們的視野，給他們帶去一份光明與希望；讓我們用真正的行動，給他們一雙夢想的翅膀，讓他們在未來的天空飛的更高、看得更遠。
授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。愛心延續(xù)，情暖東崗暑期愛心義務支教活動，期待著你的參與！讓我們攜手，傳承希望，用愛點亮光芒！
路，就在腳下。帶著愛，讓我們出征！
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇二
親愛的同學們：
每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室？課堂上因吃早餐而未認真聽講？似乎你已經認為這是理所當然事了。可是我們都試想一下，如果你在課上認真聽課，突然聞見包子味，看見教室內有同學津津有味地吃著早餐，即便你不餓，你也一定會覺得不舒服吧，那就更別談餓著肚子來上課的同學了。這樣下去，都帶著早餐來上課，必然會影響辛辛苦苦來上課的老師的心情。有的同學更是不能自覺的把垃圾丟進垃圾桶，給清潔阿姨造成很大的困擾，同時留下的早餐也讓教室散發(fā)出一股惡臭。
這些習慣正影響著我們的學習態(tài)度，影響著老師的教學質量，影響我們的學習環(huán)境。
優(yōu)美的環(huán)境，需要我們懂得珍惜。
近期，學生文明督導隊已經組織隊員在教學樓入口處監(jiān)督同學們不帶早餐進教室。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不帶食物進教室倡議書篇三
親愛同學們：
為杜絕教室、圖書館里存在的不文明現象，還師生一個文明、和諧的知識殿堂，校學生會面向廣大同學發(fā)出倡議：
1、早睡早起，健康生活。養(yǎng)成良好的生活習慣，每天早起10分鐘，切勿因貪睡耽誤三餐中最重要的早餐，養(yǎng)成在餐廳進食早餐的習慣，再開始一天學習和生活。請勿在匆忙趕往課堂、自習室的行進中進食，以免影響身體健康。
2、愛護環(huán)境，從我做起。自覺維護教室、圖書館環(huán)境衛(wèi)生，杜絕食品包裝、食品異味等環(huán)境污染，共同創(chuàng)造一個整潔、衛(wèi)生的學習環(huán)境，使教室、圖書館等真正成為我們學習知識的殿堂。
3、與陋習告別、與文明握手。按時進餐，上課不遲到、不早退，認真聽講，積極思考；不在教室內嬉戲娛樂，保持教室安靜，營造良好學習氛圍；自覺愛護公物，杜絕“課桌文化”；尊重他人，不穿拖鞋、背心進教室。以自身的良好行為習慣維護公共文明，讓文明行為成為科大最美麗的風景線。
4、做好主人翁，爭當監(jiān)督員。校園文明，人人都是監(jiān)督員與志愿者。發(fā)揚主人翁精神，積極履行監(jiān)督義務，爭當校園文明建設的“監(jiān)督員”，對帶食品進教室等各種不文明行為及時進行勸阻、制止，做好校園文明建設的志愿者。
同學們，當我們在環(huán)境優(yōu)美的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的.教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做文明的大學生，最美的大學生！
美麗校園育桃李英才，文明科大需你我共建！
同學們，新學期，新氣象，攜手共建整潔教室、文明課堂，我們在行動！也期待你的加入！
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇四
親愛的同學們：
古語云：“人無德不立，國無德不興。”作為肩負著建設祖國重任的當代大學生，高尚的品德、文明的言行，是我們必備的素質。然而，當我們漫步校園時，仍有些不文明行為和現象破壞了校園的美景，擾亂了校園的秩序：隨意曠課、上課遲到早退；攜帶食物進入課堂，果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里；課堂上、報告廳里手機鈴聲突然響起；穿拖鞋、背心進入課堂、圖書館等公共場所；隨意損壞公物；食堂就餐無秩序，餐具隨意丟棄；男生在公共場所吸煙；男女交往行為不得體；個別寢室內務衛(wèi)生較差……這些不文明行為和現象不僅嚴重損害了當代大學生的形象，也影響了我校和諧校園的建設。
為了進一步加強我校大學生文明養(yǎng)成教育，促進校園文明建設，我校大學生文明修身工程正式啟動了，希望通過一系列文明養(yǎng)成活動的開展，增強大學生的文明意識，提高大學生的文明禮儀水x，促其養(yǎng)成良好的、文明的日常行為習慣，全面提高大學生的`思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，為構建文明和諧的校園添磚加瓦。為此，校學生會全體成員號召：全校大學生要遵守學校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質，消滅校園不文明現象，爭做校園文明的先鋒。具體倡議如下：
一、文明學習。做到不曠課，上課不遲不早退；在公共學習場所不大聲喧嘩、打電話；誠信考試，不作弊。
二、文明舉止。尊敬師長，團結同學；言語文明，態(tài)度友善，在校園里主動與老師和同學打招呼；男女同學在交往中應言行得當。
三、文明著裝。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所。
四、文明娛樂。合理分配時間，科學上網，不癡迷網絡。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；按時歸寢，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
六、文明就餐。排隊打飯、不擁擠，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在道德修養(yǎng)中我們要以今天為起點，從身邊的每一件小事做起，為我們的菁菁校園營造一個健康、文明、有序的校園環(huán)境。讓我們攜起手來，倡文明之風、踐文明之行，用健康良好的行為來促進全院學生文明行為的養(yǎng)成，合力譜寫我校大學生文明的新篇章！
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇五
親愛的同學們：
隨著時間的推移，天氣越來越冷，很多同學都喜歡晚起，晚起了就喜歡把早餐帶進教室。濃濃的早餐味不僅影響了同學們上課的'狀態(tài)，也影響老師上課的心情，通過此次活動，來規(guī)范大家的日常行為，營造良好的學習氛圍。
因此校學生委員會聯合各院系向全校師生發(fā)出如下倡議：當所有的人都攜帶著早點蛋餅、包子、饅頭、生煎……酸甜苦辣咸“五味雜陳”取代了恬靜、清新、書香。
塑料袋、包裝紙、殘渣……殘羹冷炙混雜白色污染。目不忍視一片狼藉景象。
學習樂園成飯?zhí)?，再無窗明幾凈，更無“菁菁校園”。一個轉變或許需要時日。
而現在，我們只需要你的一個轉身。踏入教室或圖書館前轉身吃掉早餐。讓我們一起對早餐進課堂say“no”。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做龍院文明的大學生，最美的大學生！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不帶食物進教室倡議書篇六
各位同學、各位老師：
大家早上好！
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。荀子曰：“禮者，人道之極也?！笨鬃釉弧暗乐愿娴?，齊之以禮”，“不學禮，無以立”。禮儀是社會文明的標志，是和諧生活保障，是道德品質的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應規(guī)范自己的行為，以講文明為精神面貌，以講禮儀的思想品質，以守規(guī)則的道德水準，義不容辭地接過人類文明的接力棒。
記得一位名人曾說：“德行的實現是由行為構成的，而不是由文字”。的確，對校門值周同學的一個微笑，對孜孜不倦的老師的一聲問候，對生病同學的一句關懷，對學校公物的一點愛護。這些都如春風拂面，春雨淅瀝般滋潤著我們的心田。到那時，人人禮儀，班級規(guī)范，學校文明，我們才真正成為健康、積極、有素質的優(yōu)秀青年！
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的本真。
同學們，請從現在開始行動起來吧！不容“小惡”，不拒“小善”，讓文明的畫面，不和諧的音符在身邊銷聲匿跡，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇七
親愛的同學們：
學校是一個講學風、講學術、講文明的神圣之地，教室、琴房是我們學習、練琴的涵養(yǎng)之所。教學環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教學環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀指標?？墒且恍┩瑢W把食物帶進我們的教室和琴房，過道里彌漫著油膩膩的味道，教室、琴房里充斥著污濁濁的氣味，抽屜里散落著同學們留下的食品垃圾。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、污跡斑斑的環(huán)境中學習、生活。
為了我們的校園，為了我們的學習，為了大家的成長，為了創(chuàng)建文明高雅衛(wèi)生的環(huán)境，我們向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不把食物帶進教學區(qū)，并主動清理教室抽屜的垃圾；
二、以愛護教學環(huán)境為己任，自覺維護教室、琴房的清潔衛(wèi)生；
三、不亂扔垃圾，并互相提醒、摒棄亂扔垃圾的'行為；
四、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來；
五、上課將通訊工具調節(jié)成靜音狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
大家自覺把垃圾帶出教室、琴房，你帶走的是垃圾，留下的是潔凈。每位同學都自覺維護教室的潔凈，這是你的義務，也是你的權利。
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，定能倍加全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的琴房中練習時，定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護，把握自律；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，追求道德，共享文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚，精神高潔；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人，共享成功。
讓我們立即行動起來，增強保護教學環(huán)境的意識，做一名文明大學生！
院團委院學生會。
不帶食物進教室倡議書篇八
親愛的同學們:。
學校給我們提供一個優(yōu)美整潔的環(huán)境，使同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的.校園內，卻有個別的同學隨意破壞學校教學樓的衛(wèi)生。他們在教室里吃東西，破壞了教室里濃厚的學習氛圍，影響了其他人的正常學習，座位下也常遺落著同學們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況，向全院同學提出如下倡議：
二、課前主動將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂;。
三、課前主動將講臺、黑板整理干凈;。
四、自覺維護教室清潔衛(wèi)生，清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物;。
五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物;。
六、杜絕“課桌文化”，愛護公共財物;。
七、課后主動把垃圾帶走。
“展開綠色行動，倡導綠色文明”是時代對我們大學生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動中去，讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中，讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境意識，做文明大學生!
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇九
親愛的同學們：
早餐進課堂，不文雅不文明，也不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的代言人，文明舉止不僅體現著自身的優(yōu)良素質，也展現著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯全國文明單位榮譽稱號之際，為進一步建設文明校園、和諧校園，倡導文明行為舉止，營造優(yōu)美舒暢的.學習氛圍，社會事業(yè)學院學生會在此向全校同學發(fā)出倡議：
1、早睡早起，合理分配作息時間；
3、適量運動，保持良好精神風貌；
4、遵守公約，維護教室清潔衛(wèi)生；
5、從我做起，共樹校園文明新風。
同學們，課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動起來，不再做“課堂早餐族”，為創(chuàng)建良好的學習環(huán)境貢獻自己的一份力量吧！
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇十
全體同學：
近幾個月來，我發(fā)現了我們班教室外的走廊上和教室內的地面上的垃圾隨處可見，大部分都是一些紙屑和一些被丟棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平常大都是視而不見的，所以，這些小垃圾才會變得隨處可見。
這些小垃圾都是我們平常不注意衛(wèi)生工作而產生的。在上課時，這些碎紙屑掉在了地上，就當它們是空氣似的，不去撿起來扔進垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，刷刷刷幾下，就把地掃完了。特別嚴重的是，吸管的包裝紙也是隨處可見的，喝牛奶時，把吸管的`包裝紙隨手扔到了地上，根本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋，寫字時，把筆蓋放在桌上，手不小心一撞了一下，筆蓋就掉到了地上，然后就不知所蹤了。
這話護教室內和教室外環(huán)境的情況都說明了我們沒有養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。我們應該愛護教室內、外的環(huán)境，不要把紙屑亂扔，不要把吸管的包裝紙亂扔，要把筆蓋放好，不要讓筆蓋不知所蹤。我們應該看見垃圾就主動撿起。，讓我們像愛護自己的一樣愛護教室內和教室外的環(huán)境吧！
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇十一
親愛的同學們：
天氣日漸暖和，請注意自己形象，文明著裝。與此同時，我們發(fā)現有部分同學將早餐帶到教室，在教室食用早餐，這不僅嚴重影響了教室的衛(wèi)生情況，而且影響了其他同學的聽課心情，也影響了任課老師的上課狀態(tài)，違反了學校的相關規(guī)章制度。個別素質奇差的.同學直接將垃圾放在課桌上或抽屜里或隨意扔在地上，在此，我們倡議，杜絕帶早餐進教室。為此，我們應做到以下幾點：
1、早睡早起，保證充分的睡眠時間，也留給自己充分的早飯時間。
2、不把早餐等食物帶進教室，以保證我們教室的整潔。
3、不在上課期間吃早餐或者其他食物，營造一個整潔、優(yōu)雅的學習環(huán)境，使各位同學能夠安心聽課，也讓任課老師能專心講課，塑造學院的良好形象。
另外，我們將安排主要學生干部對帶早餐進教室的情況進行檢查，在各個樓梯口門前進行勸導，對屢教不改的同學將進行通報批評，希望各位同學能相互提醒，相互監(jiān)督，共同營造干凈整潔、文明和諧的良好學習氛圍。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不帶食物進教室倡議書篇十二
親愛的同學們：
學校是一個講學風，講學術氛圍的地方，教室是我們學習工作的重要場所，教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
將早餐帶入教室，若不及時清理，不僅會產生異味，而且易滋生細菌，將食物散發(fā)的氣味影響其他同學上課，吃完早餐留下的垃圾增加了清理人員的工作量。
為了學生們的健康著想，管理分院保衛(wèi)部在此發(fā)出倡議：大家自覺地在食堂內用完餐后進入管理樓，自覺去除陋習，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。
請大家“自我管理，自我約束，自我監(jiān)督”，共同營造干凈整潔，文明和諧的良好學習氛圍。
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
不帶食物進教室倡議書篇十三
親愛的同學們：
每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室?課堂上因吃早餐而未認真聽講?似乎你已經認為這是理所當然事了?？墒俏覀兌荚囅胍幌?，如果你在課上認真聽課，突然聞見包子味，看見教室內有同學津津有味地吃著早餐，即便你不餓，你也一定會覺得不舒服吧，那就更別談餓著肚子來上課的同學了。這樣下去，都帶著早餐來上課，必然會影響辛辛苦苦來上課的老師的心情。有的同學更是不能自覺的把垃圾丟進垃圾桶，給清潔阿姨造成很大的困擾，同時留下的早餐也讓教室散發(fā)出一股惡臭。
這些習慣正影響著我們的學習態(tài)度，影響著老師的教學質量，影響我們的學習環(huán)境。
優(yōu)美的環(huán)境，需要我們懂得珍惜。
近期，學生文明督導隊已經組織隊員在教學樓入口處監(jiān)督同學們不帶早餐進教室。
我們向農大全體同學發(fā)出倡議:自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進教室;以愛護教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。
這是你的權力，也是你的義務。讓我們立即行動起來，增強保護教室環(huán)境的意識，給清潔阿姨一個微笑，做一名文明大學生!
校文明督導隊。
猜你感興趣。
不帶食物進教室倡議書篇十四
親愛的同學們：
學校是一個講學風、講學術、講文明的神圣之地，教室是傳播真理、砥礪品行的涵養(yǎng)之所。教室環(huán)境的好壞直接影響到教學的效果和質量。同時，教室環(huán)境衛(wèi)生狀況也是一個學校文明程度的重要標志，代表著一個學校的形象。可是，在我們的教室里，有一些同學把食物帶進教室，課堂上彌漫著刺激的味道，抽屜里散落著同學們留下的食品垃圾。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、污跡斑斑的環(huán)境中學習、生活。
在期中教學檢查之際，為了我們的校園，為了我們的學習，為了大家的成長，為了創(chuàng)建文明高雅衛(wèi)生的環(huán)境，教務處聯合學生處、團委向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教學區(qū)，并主動清理教室抽屜的垃圾；
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生；
三、不亂扔垃圾，并互相提醒、摒棄亂扔垃圾的行為；
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；
五、上課將通訊工具調節(jié)成靜音狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
大家自覺把垃圾帶出教室，你帶走的是垃圾，留下的是潔凈。每位同學都自覺維護教室的潔凈，這是你的義務，也是你的權利。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中閱讀時，定能倍加全神貫注。當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護，把握自律；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，追求道德，共享文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚，精神高潔；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人，共享成功。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)；在文明衛(wèi)生的教室里，我們滿懷激情，暢想未來。
讓我們立即行動起來，增強保護教室環(huán)境的意識，做一名文明大學生！
教務處、學生處、團委。
日期：
不帶食物進教室倡議書篇十五
親愛的同學們：
你們好!教室是我們學習、生活和交友的涵養(yǎng)之所，教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學們的工作和學習，也是衡量一所學校文明程度的重要標志。近來我們卻發(fā)現教室有演變?yōu)橥瑢W們食堂的趨勢，即許多同學將早餐帶入教室。
我們總說政法系是一個大系，然而我們是否有大系風范呢？我想是的，至少我們的系干成員是有的，前一段時間，當其他系部的系干每天站在樓梯口檢查的時候，我們的系干并沒有跟風，對同學們進行哨崗式的檢查，而是在樓梯口寫了一些帶早餐進教室的不善之處。并不是我們的系干成員懶散，而是對同學們的一種信賴，不愿放牛式的對待同學們。我們是政法系的學生，我們在政法系學習，將來要行走于諸多法律中間，又怎能不守規(guī)定呢？做出大系的風范，這是你的權力，也是你的義務。
春天已經來臨，大家都知道春天是流感高發(fā)的季節(jié)，我們每天將早餐帶入教室，將殘留的食品袋或者吃剩的早餐放入位置里，細菌將在里面滋生，在教室里擴散，這樣對我們自己的健康有利嗎？所以，讓我們立即行動起來，增強保護教室環(huán)境的意識，做一名文明大學生！
我們向政法系全體同學發(fā)出倡議:。
自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不帶早餐進教室；以愛護教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。
政法系記者站。
日期：
不帶食物進教室倡議書篇十六
親愛的同學們：
通過近期的檢查發(fā)現，仍然有部分同學攜帶食品到教室和圖書館，并在教室食用早餐，這不僅嚴重影響了教室的衛(wèi)生情況，影響了其他同學的聽課質量，也影響了任課老師的上課效率。本學期在學校大力推動學風建設的大環(huán)境下，部分同學們在教室和圖書館用餐的現象給學風建設工作造成了嚴重的影響，也違反了學校學生課堂基本規(guī)范。在此，我們倡議，杜絕攜帶食品進入教室。為此，我們應做到以下幾點：
1.早睡早起，保證充分的睡眠時間，也給自己留出充分的早餐用餐時間。
2.不把早餐等食物帶進教室，以保證我們教室的整潔。
3.不在上課期間用餐或者其他食物，營造一個整潔、優(yōu)雅的學習環(huán)境，使同學們能夠安心聽課，也讓任課老師能專心授課，營造學校良好的學習氛圍。
4.動動手，動動腳，將教室內的食品袋、瓜皮果屑等垃圾主動投入教室外的垃圾桶內。
此外，我們將安排人員加強對攜帶食品進教室的情況進行檢查，對屢教不改的同學將進行通報批評，希望各位同學能相互提醒，相互監(jiān)督，共同營造干凈整潔、文明和諧的良好學習氛圍。
校學生會。
日期：
不帶食物進教室倡議書篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
當我們閑庭綠樹成蔭的校園定會心曠神怡；當我們信步整潔優(yōu)雅的環(huán)境倍感心情舒暢；當我們置身窗明幾凈的教室定全神貫注，如果說學校是人類文化沙漠里的綠洲，那教室就是綠洲中知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的傳承萬代，文化的脈脈相傳。為了增強大家的環(huán)境意識，把“四個文明”建設推向縱深，凈化校園環(huán)境，共塑文明新風，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、規(guī)范就餐行為，不帶食物入樓。將早餐、零食等帶入教室，殘留的食物產生的異味很容易滋生細菌，影響教學，請各位老師、同學們切勿帶餐進教學樓，養(yǎng)成早起就餐的良好習慣。
二、伸出文明之手，不留一片垃圾。愛護環(huán)境不僅是義務，更是責任，干凈整潔的環(huán)境是班級班風學風的名片，請大家縮回亂丟垃圾之手，保持不亂扔垃圾；伸出講衛(wèi)生之手，下課后養(yǎng)成帶走抽屜、桌椅及地上的每一片垃圾，營造良好的教室教學氛圍。
三、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，彰顯教室文化。勤勞樸實是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，請同學們能繼承勤勞樸實的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，嚴格按照值日打掃衛(wèi)生，保持教室干凈整潔，創(chuàng)辦豐富多彩的'班級文化墻，展現班級特色，彰顯班級文化。
四、銘記前輩教誨，保持積極心態(tài)。教學環(huán)境的好壞，直接影響老師的上課狀態(tài)，優(yōu)美干凈的教室環(huán)境，能更好增進師生之間的交流與互動，希望同學們多與老師交流溝通，保持積極的學習心態(tài)，不斷提高自身的專業(yè)知識技能及綜合素質。
五、爭做文明模范，自動去除陋習。教室環(huán)境靠大家，愛護環(huán)境樹榜樣，保持良好文明行為能起到先鋒模范作用，也能影響一個班級體的集體行為，希望大家能人人爭做文明模范，養(yǎng)成愛護環(huán)境，不亂丟垃圾的習慣。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們追求道德，共享文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們道德高尚，精神高潔。老師、同學們，讓我們積極行動起來，愛護一花一草、一桌一椅，不帶食品進入教學樓，養(yǎng)成良好習慣，讓校園環(huán)境更加優(yōu)美！
學生處、教務處、教師工作處。
20xx年10月26日。
不帶食物進教室倡議書篇十八
親愛的同學們：
學校是一個講學風，講學術氛圍的地方，教室是我們學習工作的重要場所，教室環(huán)境衛(wèi)生的`好壞直接影響到老師和同學們的學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
將早餐帶入教室，若不及時清理，不僅會產生異味，而且易滋生細菌，將食物散發(fā)的氣味影響其他同學上課，吃完早餐留下的垃圾增加了清理人員的工作量。
為了學生們的健康著想，管理分院保衛(wèi)部在此發(fā)出倡議：大家自覺地在食堂內用完餐后進入管理樓，自覺去除陋習，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。
請大家“自我管理，自我約束，自我監(jiān)督”，共同營造干凈整潔，文明和諧的良好學習氛圍。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不帶食物進教室倡議書篇十九
親愛的同學們：
通過近期的檢查發(fā)現，仍然有部分同學攜帶食品到教室和圖書館，并在教室食用早餐，這不僅嚴重影響了教室的衛(wèi)生情況，影響了其他同學的聽課質量，也影響了任課老師的上課效率。本學期在學校大力推動學風建設的大環(huán)境下，部分同學們在教室和圖書館用餐的現象給學風建設工作造成了嚴重的影響，也違反了學校學生課堂基本規(guī)范。在此，我們倡議，杜絕攜帶食品進入教室。為此，我們應做到以下幾點：
1.早睡早起，保證充分的睡眠時間，也給自己留出充分的早餐用餐時間。
2.不把早餐等食物帶進教室，以保證我們教室的整潔。
3.不在上課期間用餐或者其他食物，營造一個整潔、優(yōu)雅的學習環(huán)境，使同學們能夠安心聽課，也讓任課老師能專心授課，營造學校良好的學習氛圍。
4.動動手，動動腳，將教室內的食品袋、瓜皮果屑等垃圾主動投入教室外的垃圾桶內。
此外，我們將安排人員加強對攜帶食品進教室的情況進行檢查，對屢教不改的同學將進行通報批評，希望各位同學能相互提醒，相互監(jiān)督，共同營造干凈整潔、文明和諧的良好學習氛圍。
校學生會。
學生文明督導隊。
不帶食物進教室倡議書篇二十
親愛的同學們：
早餐進課堂，不文雅不文明，也不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的代言人，文明舉止不僅體現著自身的優(yōu)良素質，也展現著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯全國文明單位榮譽稱號之際，為進一步建設文明校園、和諧校園，倡導文明行為舉止，營造優(yōu)美舒暢的學習氛圍，社會事業(yè)學院學生會在此向全校同學發(fā)出倡議：
1.早睡早起，合理分配作息時間；
3.適量運動，保持良好精神風貌；
4.遵守公約，維護教室清潔衛(wèi)生；
5.從我做起，共樹校園文明新風。
同學們，課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動起來，不再做“課堂早餐族”，為創(chuàng)建良好的學習環(huán)境貢獻自己的一份力量吧！
社會事業(yè)學院學生會。
日期：
不帶食物進教室倡議書篇二十一
親愛的同學們：
教室是學校教學活動的主要場所，也是同學們上課、學習、自習的主要陣地。教室環(huán)境直接影響著老師的教學情緒和同學們的學習效果，良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生愉悅的教學學習激情。
長期以來，很多同學將早餐、零食、飲料帶進教室，吃完后隨手將垃圾亂扔亂放。各種不文明行為嚴重影響著老師同學們正常的上課學習環(huán)境。為了讓廣大同學能有一個干凈整潔、和諧文明的教室環(huán)境，為了我們共同的教室文明，我們倡議：
2.將擦完桌子的廢紙等垃圾扔到教室門外的垃圾桶中；
3.不在課桌上粘貼桌面紙、海報、光面紙等，請將桌面擦干凈使用；
4.不在教室大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
5.不隨地吐痰、踢踏墻壁、亂丟果皮、紙屑、雜物；
6.愛護教室設備，不亂拆亂卸，亂涂亂畫，不隨意張貼各種告示、字條等；
7.不占座，不在教學樓內吸煙；
9.節(jié)約水電，杜絕長明燈、長流水現象。遇風雨時要關好門窗；
10.尊重教室保潔人員，尊重他們的勞動成果。
我們希望全校師生遵守教室文明公約，給自己創(chuàng)造一個良好的教室環(huán)境，歡迎廣大同學們能夠積極響應，從我做起，監(jiān)督他人。
政法系記者站。
日期：
不帶食物進教室倡議書篇二十二
親愛的同學們：
早餐進課堂，不文雅不文明，也不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的代言人，文明舉止不僅體現著自身的優(yōu)良素質，也展現著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯全國文明單位榮譽稱號之際，為進一步建設文明校園、和諧校園，倡導文明行為舉止，營造優(yōu)美舒暢的學習氛圍，社會事業(yè)學院學生會在此向全校同學發(fā)出倡議：
1.早睡早起，合理分配作息時間；
3.適量運動，保持良好精神風貌；
4.遵守公約，維護教室清潔衛(wèi)生；
5.從我做起，共樹校園文明新風。
同學們，課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動起來，不再做“課堂早餐族”，為創(chuàng)建良好的學習環(huán)境貢獻自己的一份力量吧！
社會事業(yè)學院學生會。
20xx年3月13日。
不帶食物進教室倡議書篇二十三
親愛的同學們：
教室是學校教學活動的主要場所，也是同學們上課、學習、自習的主要陣地。教室環(huán)境直接影響著老師的教學情緒和同學們的學習效果，良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生愉悅的教學學習激情。
長期以來，很多同學將早餐、零食、飲料帶進教室，吃完后隨手將垃圾亂扔亂放。各種不文明行為嚴重影響著老師同學們正常的上課學習環(huán)境。為了讓廣大同學能有一個干凈整潔、和諧文明的教室環(huán)境，為了我們共同的`教室文明，我們倡議：
2.將擦完桌子的廢紙等垃圾扔到教室門外的垃圾桶中；
3.不在課桌上粘貼桌面紙、海報、光面紙等，請將桌面擦干凈使用；
4.不在教室大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
5.不隨地吐痰、踢踏墻壁、亂丟果皮、紙屑、雜物；
6.愛護教室設備，不亂拆亂卸，亂涂亂畫，不隨意張貼各種告示、字條等；
7.不占座，不在教學樓內吸煙；
9.節(jié)約水電，杜絕長明燈、長流水現象。遇風雨時要關好門窗；
10.尊重教室保潔人員，尊重他們的勞動成果。
我們希望全校師生遵守教室文明公約，給自己創(chuàng)造一個良好的教室環(huán)境，歡迎廣大同學們能夠積極響應，從我做起，監(jiān)督他人。
不帶食物進教室倡議書篇一
親愛的師大學子們:。
當你在計劃一個完美的暑假旅行，又或者對暑期計劃一籌莫展的時候，你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在樂都縣輾伯鎮(zhèn)東崗村的孩子們。他們可愛，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的`教育都無法完成；他們喜愛書本卻連教科書都不齊全；他們是經濟落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。
我們是學生社團聯合會愛心支教團隊，1x年暑假我們進行了為期半個月的支教活動，在學習、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助，得到了社會，媒體，學校領導的大力支持和認可。
根據共青團青海師范大學委員會1x年暑期社會實踐安排，校學生社團聯合會干部將繼續(xù)組建暑期義務支教隊和調研隊，加強大學生的社會實踐能力，適應社會需要，勇擔強國使命的同時，給那些孩子們送去知識的清泉和精神的甘霖。我們堅信：不論困難有多大，我們支教隊的腳步都不會停止，它只會更加堅定，更加厚重。今年暑假我們將會組織更多的愛心人士將繼續(xù)組織支教活動，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的力量加入我們，讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠。
在此,向全體社團聯合會干部乃至全校同學們發(fā)出倡議：奉獻力量,參與助學，心懷感恩，愛心施教，將愛心之火永燃，繼接愛心接力之旅！
1x年的暑假，讓我們用愛的火焰，給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉，一份愛與溫暖；讓我們用知識的武器，去開闊他們的視野，給他們帶去一份光明與希望；讓我們用真正的行動，給他們一雙夢想的翅膀，讓他們在未來的天空飛的更高、看得更遠。
授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。愛心延續(xù)，情暖東崗暑期愛心義務支教活動，期待著你的參與！讓我們攜手，傳承希望，用愛點亮光芒！
路，就在腳下。帶著愛，讓我們出征！
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇二
親愛的同學們：
每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室？課堂上因吃早餐而未認真聽講？似乎你已經認為這是理所當然事了。可是我們都試想一下，如果你在課上認真聽課，突然聞見包子味，看見教室內有同學津津有味地吃著早餐，即便你不餓，你也一定會覺得不舒服吧，那就更別談餓著肚子來上課的同學了。這樣下去，都帶著早餐來上課，必然會影響辛辛苦苦來上課的老師的心情。有的同學更是不能自覺的把垃圾丟進垃圾桶，給清潔阿姨造成很大的困擾，同時留下的早餐也讓教室散發(fā)出一股惡臭。
這些習慣正影響著我們的學習態(tài)度，影響著老師的教學質量，影響我們的學習環(huán)境。
優(yōu)美的環(huán)境，需要我們懂得珍惜。
近期，學生文明督導隊已經組織隊員在教學樓入口處監(jiān)督同學們不帶早餐進教室。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不帶食物進教室倡議書篇三
親愛同學們：
為杜絕教室、圖書館里存在的不文明現象，還師生一個文明、和諧的知識殿堂，校學生會面向廣大同學發(fā)出倡議：
1、早睡早起，健康生活。養(yǎng)成良好的生活習慣，每天早起10分鐘，切勿因貪睡耽誤三餐中最重要的早餐，養(yǎng)成在餐廳進食早餐的習慣，再開始一天學習和生活。請勿在匆忙趕往課堂、自習室的行進中進食，以免影響身體健康。
2、愛護環(huán)境，從我做起。自覺維護教室、圖書館環(huán)境衛(wèi)生，杜絕食品包裝、食品異味等環(huán)境污染，共同創(chuàng)造一個整潔、衛(wèi)生的學習環(huán)境，使教室、圖書館等真正成為我們學習知識的殿堂。
3、與陋習告別、與文明握手。按時進餐，上課不遲到、不早退，認真聽講，積極思考；不在教室內嬉戲娛樂，保持教室安靜，營造良好學習氛圍；自覺愛護公物，杜絕“課桌文化”；尊重他人，不穿拖鞋、背心進教室。以自身的良好行為習慣維護公共文明，讓文明行為成為科大最美麗的風景線。
4、做好主人翁，爭當監(jiān)督員。校園文明，人人都是監(jiān)督員與志愿者。發(fā)揚主人翁精神，積極履行監(jiān)督義務，爭當校園文明建設的“監(jiān)督員”，對帶食品進教室等各種不文明行為及時進行勸阻、制止，做好校園文明建設的志愿者。
同學們，當我們在環(huán)境優(yōu)美的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的.教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做文明的大學生，最美的大學生！
美麗校園育桃李英才，文明科大需你我共建！
同學們，新學期，新氣象，攜手共建整潔教室、文明課堂，我們在行動！也期待你的加入！
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇四
親愛的同學們：
古語云：“人無德不立，國無德不興。”作為肩負著建設祖國重任的當代大學生，高尚的品德、文明的言行，是我們必備的素質。然而，當我們漫步校園時，仍有些不文明行為和現象破壞了校園的美景，擾亂了校園的秩序：隨意曠課、上課遲到早退；攜帶食物進入課堂，果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里；課堂上、報告廳里手機鈴聲突然響起；穿拖鞋、背心進入課堂、圖書館等公共場所；隨意損壞公物；食堂就餐無秩序，餐具隨意丟棄；男生在公共場所吸煙；男女交往行為不得體；個別寢室內務衛(wèi)生較差……這些不文明行為和現象不僅嚴重損害了當代大學生的形象，也影響了我校和諧校園的建設。
為了進一步加強我校大學生文明養(yǎng)成教育，促進校園文明建設，我校大學生文明修身工程正式啟動了，希望通過一系列文明養(yǎng)成活動的開展，增強大學生的文明意識，提高大學生的文明禮儀水x，促其養(yǎng)成良好的、文明的日常行為習慣，全面提高大學生的`思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，為構建文明和諧的校園添磚加瓦。為此，校學生會全體成員號召：全校大學生要遵守學校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質，消滅校園不文明現象，爭做校園文明的先鋒。具體倡議如下：
一、文明學習。做到不曠課，上課不遲不早退；在公共學習場所不大聲喧嘩、打電話；誠信考試，不作弊。
二、文明舉止。尊敬師長，團結同學；言語文明，態(tài)度友善，在校園里主動與老師和同學打招呼；男女同學在交往中應言行得當。
三、文明著裝。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所。
四、文明娛樂。合理分配時間，科學上網，不癡迷網絡。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；按時歸寢，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
六、文明就餐。排隊打飯、不擁擠，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在道德修養(yǎng)中我們要以今天為起點，從身邊的每一件小事做起，為我們的菁菁校園營造一個健康、文明、有序的校園環(huán)境。讓我們攜起手來，倡文明之風、踐文明之行，用健康良好的行為來促進全院學生文明行為的養(yǎng)成，合力譜寫我校大學生文明的新篇章！
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇五
親愛的同學們：
隨著時間的推移，天氣越來越冷，很多同學都喜歡晚起，晚起了就喜歡把早餐帶進教室。濃濃的早餐味不僅影響了同學們上課的'狀態(tài)，也影響老師上課的心情，通過此次活動，來規(guī)范大家的日常行為，營造良好的學習氛圍。
因此校學生委員會聯合各院系向全校師生發(fā)出如下倡議：當所有的人都攜帶著早點蛋餅、包子、饅頭、生煎……酸甜苦辣咸“五味雜陳”取代了恬靜、清新、書香。
塑料袋、包裝紙、殘渣……殘羹冷炙混雜白色污染。目不忍視一片狼藉景象。
學習樂園成飯?zhí)?，再無窗明幾凈，更無“菁菁校園”。一個轉變或許需要時日。
而現在，我們只需要你的一個轉身。踏入教室或圖書館前轉身吃掉早餐。讓我們一起對早餐進課堂say“no”。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做龍院文明的大學生，最美的大學生！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不帶食物進教室倡議書篇六
各位同學、各位老師：
大家早上好！
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。荀子曰：“禮者，人道之極也?！笨鬃釉弧暗乐愿娴?，齊之以禮”，“不學禮，無以立”。禮儀是社會文明的標志，是和諧生活保障，是道德品質的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應規(guī)范自己的行為，以講文明為精神面貌，以講禮儀的思想品質，以守規(guī)則的道德水準，義不容辭地接過人類文明的接力棒。
記得一位名人曾說：“德行的實現是由行為構成的，而不是由文字”。的確，對校門值周同學的一個微笑，對孜孜不倦的老師的一聲問候，對生病同學的一句關懷，對學校公物的一點愛護。這些都如春風拂面，春雨淅瀝般滋潤著我們的心田。到那時，人人禮儀，班級規(guī)范，學校文明，我們才真正成為健康、積極、有素質的優(yōu)秀青年！
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的本真。
同學們，請從現在開始行動起來吧！不容“小惡”，不拒“小善”，讓文明的畫面，不和諧的音符在身邊銷聲匿跡，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇七
親愛的同學們：
學校是一個講學風、講學術、講文明的神圣之地，教室、琴房是我們學習、練琴的涵養(yǎng)之所。教學環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教學環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀指標?？墒且恍┩瑢W把食物帶進我們的教室和琴房，過道里彌漫著油膩膩的味道，教室、琴房里充斥著污濁濁的氣味，抽屜里散落著同學們留下的食品垃圾。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、污跡斑斑的環(huán)境中學習、生活。
為了我們的校園，為了我們的學習，為了大家的成長，為了創(chuàng)建文明高雅衛(wèi)生的環(huán)境，我們向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不把食物帶進教學區(qū)，并主動清理教室抽屜的垃圾；
二、以愛護教學環(huán)境為己任，自覺維護教室、琴房的清潔衛(wèi)生；
三、不亂扔垃圾，并互相提醒、摒棄亂扔垃圾的'行為；
四、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來；
五、上課將通訊工具調節(jié)成靜音狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
大家自覺把垃圾帶出教室、琴房，你帶走的是垃圾，留下的是潔凈。每位同學都自覺維護教室的潔凈，這是你的義務，也是你的權利。
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，定能倍加全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的琴房中練習時，定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護，把握自律；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，追求道德，共享文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚，精神高潔；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人，共享成功。
讓我們立即行動起來，增強保護教學環(huán)境的意識，做一名文明大學生！
院團委院學生會。
不帶食物進教室倡議書篇八
親愛的同學們:。
學校給我們提供一個優(yōu)美整潔的環(huán)境，使同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的.校園內，卻有個別的同學隨意破壞學校教學樓的衛(wèi)生。他們在教室里吃東西，破壞了教室里濃厚的學習氛圍，影響了其他人的正常學習，座位下也常遺落著同學們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況，向全院同學提出如下倡議：
二、課前主動將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂;。
三、課前主動將講臺、黑板整理干凈;。
四、自覺維護教室清潔衛(wèi)生，清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物;。
五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物;。
六、杜絕“課桌文化”，愛護公共財物;。
七、課后主動把垃圾帶走。
“展開綠色行動，倡導綠色文明”是時代對我們大學生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動中去，讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中，讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境意識，做文明大學生!
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇九
親愛的同學們：
早餐進課堂，不文雅不文明，也不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的代言人，文明舉止不僅體現著自身的優(yōu)良素質，也展現著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯全國文明單位榮譽稱號之際，為進一步建設文明校園、和諧校園，倡導文明行為舉止，營造優(yōu)美舒暢的.學習氛圍，社會事業(yè)學院學生會在此向全校同學發(fā)出倡議：
1、早睡早起，合理分配作息時間；
3、適量運動，保持良好精神風貌；
4、遵守公約，維護教室清潔衛(wèi)生；
5、從我做起，共樹校園文明新風。
同學們，課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動起來，不再做“課堂早餐族”，為創(chuàng)建良好的學習環(huán)境貢獻自己的一份力量吧！
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇十
全體同學：
近幾個月來，我發(fā)現了我們班教室外的走廊上和教室內的地面上的垃圾隨處可見，大部分都是一些紙屑和一些被丟棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平常大都是視而不見的，所以，這些小垃圾才會變得隨處可見。
這些小垃圾都是我們平常不注意衛(wèi)生工作而產生的。在上課時，這些碎紙屑掉在了地上，就當它們是空氣似的，不去撿起來扔進垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，刷刷刷幾下，就把地掃完了。特別嚴重的是，吸管的包裝紙也是隨處可見的，喝牛奶時，把吸管的`包裝紙隨手扔到了地上，根本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋，寫字時，把筆蓋放在桌上，手不小心一撞了一下，筆蓋就掉到了地上，然后就不知所蹤了。
這話護教室內和教室外環(huán)境的情況都說明了我們沒有養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。我們應該愛護教室內、外的環(huán)境，不要把紙屑亂扔，不要把吸管的包裝紙亂扔，要把筆蓋放好，不要讓筆蓋不知所蹤。我們應該看見垃圾就主動撿起。，讓我們像愛護自己的一樣愛護教室內和教室外的環(huán)境吧！
xxx。
20xx年x月x日。
不帶食物進教室倡議書篇十一
親愛的同學們：
天氣日漸暖和，請注意自己形象，文明著裝。與此同時，我們發(fā)現有部分同學將早餐帶到教室，在教室食用早餐，這不僅嚴重影響了教室的衛(wèi)生情況，而且影響了其他同學的聽課心情，也影響了任課老師的上課狀態(tài)，違反了學校的相關規(guī)章制度。個別素質奇差的.同學直接將垃圾放在課桌上或抽屜里或隨意扔在地上，在此，我們倡議，杜絕帶早餐進教室。為此，我們應做到以下幾點：
1、早睡早起，保證充分的睡眠時間，也留給自己充分的早飯時間。
2、不把早餐等食物帶進教室，以保證我們教室的整潔。
3、不在上課期間吃早餐或者其他食物，營造一個整潔、優(yōu)雅的學習環(huán)境，使各位同學能夠安心聽課，也讓任課老師能專心講課，塑造學院的良好形象。
另外，我們將安排主要學生干部對帶早餐進教室的情況進行檢查，在各個樓梯口門前進行勸導，對屢教不改的同學將進行通報批評，希望各位同學能相互提醒，相互監(jiān)督，共同營造干凈整潔、文明和諧的良好學習氛圍。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不帶食物進教室倡議書篇十二
親愛的同學們：
學校是一個講學風，講學術氛圍的地方，教室是我們學習工作的重要場所，教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
將早餐帶入教室，若不及時清理，不僅會產生異味，而且易滋生細菌，將食物散發(fā)的氣味影響其他同學上課，吃完早餐留下的垃圾增加了清理人員的工作量。
為了學生們的健康著想，管理分院保衛(wèi)部在此發(fā)出倡議：大家自覺地在食堂內用完餐后進入管理樓，自覺去除陋習，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。
請大家“自我管理，自我約束，自我監(jiān)督”，共同營造干凈整潔，文明和諧的良好學習氛圍。
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
不帶食物進教室倡議書篇十三
親愛的同學們：
每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室?課堂上因吃早餐而未認真聽講?似乎你已經認為這是理所當然事了?？墒俏覀兌荚囅胍幌?，如果你在課上認真聽課，突然聞見包子味，看見教室內有同學津津有味地吃著早餐，即便你不餓，你也一定會覺得不舒服吧，那就更別談餓著肚子來上課的同學了。這樣下去，都帶著早餐來上課，必然會影響辛辛苦苦來上課的老師的心情。有的同學更是不能自覺的把垃圾丟進垃圾桶，給清潔阿姨造成很大的困擾，同時留下的早餐也讓教室散發(fā)出一股惡臭。
這些習慣正影響著我們的學習態(tài)度，影響著老師的教學質量，影響我們的學習環(huán)境。
優(yōu)美的環(huán)境，需要我們懂得珍惜。
近期，學生文明督導隊已經組織隊員在教學樓入口處監(jiān)督同學們不帶早餐進教室。
我們向農大全體同學發(fā)出倡議:自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進教室;以愛護教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。
這是你的權力，也是你的義務。讓我們立即行動起來，增強保護教室環(huán)境的意識，給清潔阿姨一個微笑，做一名文明大學生!
校文明督導隊。
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不帶食物進教室倡議書篇十四
親愛的同學們：
學校是一個講學風、講學術、講文明的神圣之地，教室是傳播真理、砥礪品行的涵養(yǎng)之所。教室環(huán)境的好壞直接影響到教學的效果和質量。同時，教室環(huán)境衛(wèi)生狀況也是一個學校文明程度的重要標志，代表著一個學校的形象。可是，在我們的教室里，有一些同學把食物帶進教室，課堂上彌漫著刺激的味道，抽屜里散落著同學們留下的食品垃圾。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、污跡斑斑的環(huán)境中學習、生活。
在期中教學檢查之際，為了我們的校園，為了我們的學習，為了大家的成長，為了創(chuàng)建文明高雅衛(wèi)生的環(huán)境，教務處聯合學生處、團委向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教學區(qū)，并主動清理教室抽屜的垃圾；
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生；
三、不亂扔垃圾，并互相提醒、摒棄亂扔垃圾的行為；
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；
五、上課將通訊工具調節(jié)成靜音狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
大家自覺把垃圾帶出教室，你帶走的是垃圾，留下的是潔凈。每位同學都自覺維護教室的潔凈，這是你的義務，也是你的權利。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中閱讀時，定能倍加全神貫注。當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護，把握自律；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，追求道德，共享文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚，精神高潔；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人，共享成功。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)；在文明衛(wèi)生的教室里，我們滿懷激情，暢想未來。
讓我們立即行動起來，增強保護教室環(huán)境的意識，做一名文明大學生！
教務處、學生處、團委。
日期：
不帶食物進教室倡議書篇十五
親愛的同學們：
你們好!教室是我們學習、生活和交友的涵養(yǎng)之所，教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學們的工作和學習，也是衡量一所學校文明程度的重要標志。近來我們卻發(fā)現教室有演變?yōu)橥瑢W們食堂的趨勢，即許多同學將早餐帶入教室。
我們總說政法系是一個大系，然而我們是否有大系風范呢？我想是的，至少我們的系干成員是有的，前一段時間，當其他系部的系干每天站在樓梯口檢查的時候，我們的系干并沒有跟風，對同學們進行哨崗式的檢查，而是在樓梯口寫了一些帶早餐進教室的不善之處。并不是我們的系干成員懶散，而是對同學們的一種信賴，不愿放牛式的對待同學們。我們是政法系的學生，我們在政法系學習，將來要行走于諸多法律中間，又怎能不守規(guī)定呢？做出大系的風范，這是你的權力，也是你的義務。
春天已經來臨，大家都知道春天是流感高發(fā)的季節(jié)，我們每天將早餐帶入教室，將殘留的食品袋或者吃剩的早餐放入位置里，細菌將在里面滋生，在教室里擴散，這樣對我們自己的健康有利嗎？所以，讓我們立即行動起來，增強保護教室環(huán)境的意識，做一名文明大學生！
我們向政法系全體同學發(fā)出倡議:。
自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不帶早餐進教室；以愛護教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。
政法系記者站。
日期：
不帶食物進教室倡議書篇十六
親愛的同學們：
通過近期的檢查發(fā)現，仍然有部分同學攜帶食品到教室和圖書館，并在教室食用早餐，這不僅嚴重影響了教室的衛(wèi)生情況，影響了其他同學的聽課質量，也影響了任課老師的上課效率。本學期在學校大力推動學風建設的大環(huán)境下，部分同學們在教室和圖書館用餐的現象給學風建設工作造成了嚴重的影響，也違反了學校學生課堂基本規(guī)范。在此，我們倡議，杜絕攜帶食品進入教室。為此，我們應做到以下幾點：
1.早睡早起，保證充分的睡眠時間，也給自己留出充分的早餐用餐時間。
2.不把早餐等食物帶進教室，以保證我們教室的整潔。
3.不在上課期間用餐或者其他食物，營造一個整潔、優(yōu)雅的學習環(huán)境，使同學們能夠安心聽課，也讓任課老師能專心授課，營造學校良好的學習氛圍。
4.動動手，動動腳，將教室內的食品袋、瓜皮果屑等垃圾主動投入教室外的垃圾桶內。
此外，我們將安排人員加強對攜帶食品進教室的情況進行檢查，對屢教不改的同學將進行通報批評，希望各位同學能相互提醒，相互監(jiān)督，共同營造干凈整潔、文明和諧的良好學習氛圍。
校學生會。
日期：
不帶食物進教室倡議書篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
當我們閑庭綠樹成蔭的校園定會心曠神怡；當我們信步整潔優(yōu)雅的環(huán)境倍感心情舒暢；當我們置身窗明幾凈的教室定全神貫注，如果說學校是人類文化沙漠里的綠洲，那教室就是綠洲中知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的傳承萬代，文化的脈脈相傳。為了增強大家的環(huán)境意識，把“四個文明”建設推向縱深，凈化校園環(huán)境，共塑文明新風，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、規(guī)范就餐行為，不帶食物入樓。將早餐、零食等帶入教室，殘留的食物產生的異味很容易滋生細菌，影響教學，請各位老師、同學們切勿帶餐進教學樓，養(yǎng)成早起就餐的良好習慣。
二、伸出文明之手，不留一片垃圾。愛護環(huán)境不僅是義務，更是責任，干凈整潔的環(huán)境是班級班風學風的名片，請大家縮回亂丟垃圾之手，保持不亂扔垃圾；伸出講衛(wèi)生之手，下課后養(yǎng)成帶走抽屜、桌椅及地上的每一片垃圾，營造良好的教室教學氛圍。
三、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，彰顯教室文化。勤勞樸實是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，請同學們能繼承勤勞樸實的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，嚴格按照值日打掃衛(wèi)生，保持教室干凈整潔，創(chuàng)辦豐富多彩的'班級文化墻，展現班級特色，彰顯班級文化。
四、銘記前輩教誨，保持積極心態(tài)。教學環(huán)境的好壞，直接影響老師的上課狀態(tài)，優(yōu)美干凈的教室環(huán)境，能更好增進師生之間的交流與互動，希望同學們多與老師交流溝通，保持積極的學習心態(tài)，不斷提高自身的專業(yè)知識技能及綜合素質。
五、爭做文明模范，自動去除陋習。教室環(huán)境靠大家，愛護環(huán)境樹榜樣，保持良好文明行為能起到先鋒模范作用，也能影響一個班級體的集體行為，希望大家能人人爭做文明模范，養(yǎng)成愛護環(huán)境，不亂丟垃圾的習慣。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們追求道德，共享文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們道德高尚，精神高潔。老師、同學們，讓我們積極行動起來，愛護一花一草、一桌一椅，不帶食品進入教學樓，養(yǎng)成良好習慣，讓校園環(huán)境更加優(yōu)美！
學生處、教務處、教師工作處。
20xx年10月26日。
不帶食物進教室倡議書篇十八
親愛的同學們：
學校是一個講學風，講學術氛圍的地方，教室是我們學習工作的重要場所，教室環(huán)境衛(wèi)生的`好壞直接影響到老師和同學們的學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
將早餐帶入教室，若不及時清理，不僅會產生異味，而且易滋生細菌，將食物散發(fā)的氣味影響其他同學上課，吃完早餐留下的垃圾增加了清理人員的工作量。
為了學生們的健康著想，管理分院保衛(wèi)部在此發(fā)出倡議：大家自覺地在食堂內用完餐后進入管理樓，自覺去除陋習，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。
請大家“自我管理，自我約束，自我監(jiān)督”，共同營造干凈整潔，文明和諧的良好學習氛圍。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不帶食物進教室倡議書篇十九
親愛的同學們：
通過近期的檢查發(fā)現，仍然有部分同學攜帶食品到教室和圖書館，并在教室食用早餐，這不僅嚴重影響了教室的衛(wèi)生情況，影響了其他同學的聽課質量，也影響了任課老師的上課效率。本學期在學校大力推動學風建設的大環(huán)境下，部分同學們在教室和圖書館用餐的現象給學風建設工作造成了嚴重的影響，也違反了學校學生課堂基本規(guī)范。在此，我們倡議，杜絕攜帶食品進入教室。為此，我們應做到以下幾點：
1.早睡早起，保證充分的睡眠時間，也給自己留出充分的早餐用餐時間。
2.不把早餐等食物帶進教室，以保證我們教室的整潔。
3.不在上課期間用餐或者其他食物，營造一個整潔、優(yōu)雅的學習環(huán)境，使同學們能夠安心聽課，也讓任課老師能專心授課，營造學校良好的學習氛圍。
4.動動手，動動腳，將教室內的食品袋、瓜皮果屑等垃圾主動投入教室外的垃圾桶內。
此外，我們將安排人員加強對攜帶食品進教室的情況進行檢查，對屢教不改的同學將進行通報批評，希望各位同學能相互提醒，相互監(jiān)督，共同營造干凈整潔、文明和諧的良好學習氛圍。
校學生會。
學生文明督導隊。
不帶食物進教室倡議書篇二十
親愛的同學們：
早餐進課堂，不文雅不文明，也不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的代言人，文明舉止不僅體現著自身的優(yōu)良素質，也展現著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯全國文明單位榮譽稱號之際，為進一步建設文明校園、和諧校園，倡導文明行為舉止，營造優(yōu)美舒暢的學習氛圍，社會事業(yè)學院學生會在此向全校同學發(fā)出倡議：
1.早睡早起，合理分配作息時間；
3.適量運動，保持良好精神風貌；
4.遵守公約，維護教室清潔衛(wèi)生；
5.從我做起，共樹校園文明新風。
同學們，課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動起來，不再做“課堂早餐族”，為創(chuàng)建良好的學習環(huán)境貢獻自己的一份力量吧！
社會事業(yè)學院學生會。
日期：
不帶食物進教室倡議書篇二十一
親愛的同學們：
教室是學校教學活動的主要場所，也是同學們上課、學習、自習的主要陣地。教室環(huán)境直接影響著老師的教學情緒和同學們的學習效果，良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生愉悅的教學學習激情。
長期以來，很多同學將早餐、零食、飲料帶進教室，吃完后隨手將垃圾亂扔亂放。各種不文明行為嚴重影響著老師同學們正常的上課學習環(huán)境。為了讓廣大同學能有一個干凈整潔、和諧文明的教室環(huán)境，為了我們共同的教室文明，我們倡議：
2.將擦完桌子的廢紙等垃圾扔到教室門外的垃圾桶中；
3.不在課桌上粘貼桌面紙、海報、光面紙等，請將桌面擦干凈使用；
4.不在教室大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
5.不隨地吐痰、踢踏墻壁、亂丟果皮、紙屑、雜物；
6.愛護教室設備，不亂拆亂卸，亂涂亂畫，不隨意張貼各種告示、字條等；
7.不占座，不在教學樓內吸煙；
9.節(jié)約水電，杜絕長明燈、長流水現象。遇風雨時要關好門窗；
10.尊重教室保潔人員，尊重他們的勞動成果。
我們希望全校師生遵守教室文明公約，給自己創(chuàng)造一個良好的教室環(huán)境，歡迎廣大同學們能夠積極響應，從我做起，監(jiān)督他人。
政法系記者站。
日期：
不帶食物進教室倡議書篇二十二
親愛的同學們：
早餐進課堂，不文雅不文明，也不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的代言人，文明舉止不僅體現著自身的優(yōu)良素質，也展現著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯全國文明單位榮譽稱號之際，為進一步建設文明校園、和諧校園，倡導文明行為舉止，營造優(yōu)美舒暢的學習氛圍，社會事業(yè)學院學生會在此向全校同學發(fā)出倡議：
1.早睡早起，合理分配作息時間；
3.適量運動，保持良好精神風貌；
4.遵守公約，維護教室清潔衛(wèi)生；
5.從我做起，共樹校園文明新風。
同學們，課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動起來，不再做“課堂早餐族”，為創(chuàng)建良好的學習環(huán)境貢獻自己的一份力量吧！
社會事業(yè)學院學生會。
20xx年3月13日。
不帶食物進教室倡議書篇二十三
親愛的同學們：
教室是學校教學活動的主要場所，也是同學們上課、學習、自習的主要陣地。教室環(huán)境直接影響著老師的教學情緒和同學們的學習效果，良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生愉悅的教學學習激情。
長期以來，很多同學將早餐、零食、飲料帶進教室，吃完后隨手將垃圾亂扔亂放。各種不文明行為嚴重影響著老師同學們正常的上課學習環(huán)境。為了讓廣大同學能有一個干凈整潔、和諧文明的教室環(huán)境，為了我們共同的`教室文明，我們倡議：
2.將擦完桌子的廢紙等垃圾扔到教室門外的垃圾桶中；
3.不在課桌上粘貼桌面紙、海報、光面紙等，請將桌面擦干凈使用；
4.不在教室大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
5.不隨地吐痰、踢踏墻壁、亂丟果皮、紙屑、雜物；
6.愛護教室設備，不亂拆亂卸，亂涂亂畫，不隨意張貼各種告示、字條等；
7.不占座，不在教學樓內吸煙；
9.節(jié)約水電，杜絕長明燈、長流水現象。遇風雨時要關好門窗；
10.尊重教室保潔人員，尊重他們的勞動成果。
我們希望全校師生遵守教室文明公約，給自己創(chuàng)造一個良好的教室環(huán)境，歡迎廣大同學們能夠積極響應，從我做起，監(jiān)督他人。