報告是對某一事物、某一現(xiàn)象或某一問題進行詳細陳述和分析的一種書面材料。在寫報告之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的報告范文,學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達方式。報告是對某項研究、調(diào)查或工作成果進行系統(tǒng)性展示和說明的一種書面或口頭形式。在各種工作和學(xué)習(xí)場合,我們都可能需要撰寫或提交各種類型的報告。通過撰寫報告,我們能夠清晰地闡述事實、數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,使得讀者更好地了解和理解相關(guān)內(nèi)容。在寫一篇較為完美的報告之前,我們首先需要確定報告的目的和受眾。報告的內(nèi)容要貼近實際問題,具備實用性和操作性。在撰寫正文時,要注意邏輯的嚴密性,避免信息的重復(fù)和冗余。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對大家寫作報告有所幫助。
校長的工作報告述職篇一
xx學(xué)年度,本人繼續(xù)擔任學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作,中學(xué)副校長述職報告。一年來,在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作,基本達成了年初制訂的各項目標。作為學(xué)校的一分子,一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下:
作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實。
我一直認為,要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學(xué)年,我擔任九年級二班和四班的教學(xué)任務(wù),我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地,邊學(xué)習(xí)邊反思,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時常站在學(xué)生的立場換位思考,這樣就使自己對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來,我可以自豪地說,盡管平時工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),踏踏實實,沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,得到了學(xué)生的認可。作為一名市骨干教師,我始終站在教改一線,上公開課,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究,多篇論文在市級獲獎。
管理出效益,管理出成績,述職報告《中學(xué)副校長述職報告》。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進學(xué)校,應(yīng)當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風(fēng)考紀,務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。
校長的工作報告述職篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
在日常工作中,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
下面我就自己的工作總結(jié)如下:
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。
(一)嚴格要求自己,以身作則。
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責(zé)己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)重視班主任工作。
加強班主任隊伍建設(shè),定期召開例會;開展“感恩教育”活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成中午靜校良好習(xí)慣;三個年級,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著。
1、政教處編印了《禮儀手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。
2、加強管理,提高工作效率。
1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),加強學(xué)習(xí),挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。
2)完善管理制度。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了各項工作順利開展。
安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
在平時我相當重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,。同時堅決做到如下幾點:
無違反規(guī)定收送禮金禮券、支付憑證及收受干股等行為;
無違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬,以及從事有償中介活動;
無默許、縱容、授意配偶子女及其親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利;
無利用婚喪嫁娶、子女上學(xué)等事宜大操大辦、借機斂財;
無違反規(guī)定在工作日午間飲酒,用公款相互宴請或接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請;
無用公款旅游或者變相用公款旅游;
無違反規(guī)定在本機關(guān)或下屬單位設(shè)立“小金庫”;
無違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補貼、獎金等;
無違反規(guī)定用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典、論壇等活動;
無在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動;
無按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人有關(guān)事項;
無其它違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況。
總之,學(xué)校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校長的工作報告述職篇三
能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想;認真學(xué)習(xí)黨的十六大文件,擁護黨的基本路線和各項方針政策;服從大局、主動服務(wù)大局,認真貫徹落實黨委決議、校長辦公會議決議和校財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神;能牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實地為全校師生員工服務(wù);公道正派,堅持原則,在學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展中注意發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。
(二)關(guān)于組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
能堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,運用馬克思主義的立場、觀點和方法,分析研究和解決學(xué)校財務(wù)工作中遇到的實際問題;能駕馭全局,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;具有一定的科學(xué)決策水平和開拓創(chuàng)新能力;在干部使用上,善于發(fā)現(xiàn)人才、注意培養(yǎng)干部,能正確使用干部,用人所長,避其所短;兼任財務(wù)處黨支部書記,能結(jié)合業(yè)務(wù)工作的特點,有針對性地做好干部職工的思想*工作。
(三)關(guān)于工作作風(fēng)。
能嚴格執(zhí)行民主集中制,認真執(zhí)行財務(wù)處議事規(guī)則和工作紀律,堅持每周一次處長辦公會議制度。能平易近人,與其他處領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,與兄弟處室密切配合,努力完成學(xué)校下達的各項目標任務(wù)。為了在省屬高校財務(wù)系統(tǒng)中保持一流地位,自我加壓,與時俱進,不斷探索和管理創(chuàng)新;勇于改革,敢于負責(zé),勤奮敬業(yè),任勞任怨;能組織有關(guān)人員經(jīng)常深入第一線,了解情況,幫助基層解決實際困難。
(四)關(guān)于工作實績。
對照工作目標,今年本人工作實績主要體現(xiàn)在六個方面:
1、切實做好校財經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作,當好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手。
2、多渠道籌集資金,確保學(xué)校資金需要。
(1)充分調(diào)動各方面積極性,較好地完成校慶籌資任務(wù)。為了調(diào)動各學(xué)院、各部門籌資積極性,確保我校成功地舉辦百年校慶,負責(zé)起草了《校慶捐贈財物管理辦法》和《操作規(guī)程》,精心設(shè)計了校慶捐贈證書、校慶捐贈財物登記憑證等配套材料,在有關(guān)部門的大力支持和配合下,校慶前及時舉行了兩次捐贈儀式,推動和促進了百年校慶捐贈工作。校慶期間兼任校慶捐贈組組長,組織了100多人的隊伍現(xiàn)場接受捐贈,由于精心組織、分工合理、崗位明確、責(zé)任到人,捐贈工作井然有序,給來賓和校友們留下了深刻的印象。據(jù)統(tǒng)計,校慶捐贈財物共計700多萬元,其中捐款400多萬元(含財務(wù)處爭取的捐贈130多萬元),捐贈物品價值300多萬元。同時還得到了省財政廳增撥的校慶專項補助100萬元,為我校成功地舉辦百年校慶提供了資金保障。
(2)用好用活政策,增加學(xué)校收入。根據(jù)我省選擇性招生有關(guān)政策,我與校內(nèi)有關(guān)部門共同研究籌資辦法,規(guī)范操作程序,并組織有關(guān)人員密切配合,增加學(xué)校收入1700多萬元,較好地彌補了學(xué)校經(jīng)費的不足。
(3)以研究、考察、培訓(xùn)為紐帶,增進我處與省教育廳、財政廳兩部門的聯(lián)系,爭取政府部門對我校經(jīng)費的支持。本人是教育廳“高校經(jīng)費定額測算研究小組”和“江蘇民辦高校財務(wù)制度研究小組”的主要成員之一。由我執(zhí)筆的“部門預(yù)算”定額建議,年初上報財政廳,其中部分內(nèi)容已被財政采納。我代擬的江蘇民辦高校財務(wù)制度,現(xiàn)已下發(fā)執(zhí)行。我起草的“赴廣東、深圳和浙江高校參觀考察報告”,為上級部門加強江蘇高校財務(wù)管理工作提供了有益的借鑒。我校還聘請財政廳預(yù)算編審中心負責(zé)人來校進行“部門預(yù)算”業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我校各級主管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和財會人員普遍受到了一次對“部門預(yù)算”知識的輔導(dǎo)。通過研究、考察和培訓(xùn)活動,拓寬了信息傳遞的通道,增進了交流與合作,增加了上級部門對我校的了解,提高了我校的知名度和美譽度,為我校爭取經(jīng)費創(chuàng)造了有利條件。據(jù)悉,我校關(guān)于申請增加重點建設(shè)經(jīng)費的請示報告,最近政府領(lǐng)導(dǎo)已有批示,原則同意我校“十五期間”重點建設(shè)經(jīng)費與南師大、蘇大(211工程)享受同等待遇。為了使領(lǐng)導(dǎo)批示落到實處,今后將需繼續(xù)用鍥而不舍的精神一如既往做好工作,抓住機遇,爭取政府及有關(guān)部門支持,力爭達到預(yù)期效果。
校長的工作報告述職篇四
本人被組織任聘為副校長,主抓中學(xué)部教育教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
繼任一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處工作,使中學(xué)部教育教學(xué)工作運作正常。在教師外流情況嚴重的關(guān)頭,我鐘情于林區(qū)教育事業(yè),堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,建立正常教學(xué)秩序。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時當勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求。
一年來,重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實施水平。于二00二年上半年、下半年共主抓二期計算機培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過初級a檔考試,個別通過初級b檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計算機輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班,使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績。
全年教學(xué)中心工作,強調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
每學(xué)期教研活動,各教研組都有主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報評審(管局級)。
注重教師考核工作。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案,使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評估辦法。
另外,本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴謹治教,在實施新課程改革的進程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,帶動中學(xué)部爭取更大成績。
校長的工作報告述職篇五
我是20xx年11月24日來學(xué)校上班的,到現(xiàn)在已經(jīng)一年了。一年來,從角色的轉(zhuǎn)變到工作的適應(yīng),從位置的變遷到心緒的穩(wěn)定,經(jīng)歷了一個相當長的過程。以前是別人求我,現(xiàn)在是我處處求別人,以前是別人分派事給我做,現(xiàn)在是我分派事給別人做。這種反差經(jīng)常讓我吃不飽、睡不著,甚至做夢也是夢學(xué)校的工作,有時半夜想到了一個什么注意也會爬起來用本子記下來,擾得一家人都不得安生。來學(xué)校做校長,我一家人都適應(yīng)不過來,我父母問我是不是犯了什么錯誤,我無言以對。
既來之,則安之。在第一次教職工大會上,我就向教職工坦言,既然來了做校長,我就一定會對得起組織和領(lǐng)導(dǎo),對得起全體教職員工,對得起全體學(xué)生,對得起自己的良心,帶頭搞好團結(jié),帶頭認真工作,帶頭認真學(xué)習(xí),帶頭廉潔自律,帶頭鍛煉身體,希望全體教職員工給我一點工作適應(yīng)的時間。
做校長一年了。一年里,在全體行政人員的積極協(xié)助和全體教職員工的共同努力下,圓滿地完成了年初既定的工作任務(wù),現(xiàn)就一年來的工作和廉潔自律情況作如下述職,請組織和領(lǐng)導(dǎo)予以審議。
一、改革。
我根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化底子薄、思想活躍、不愛讀書的特點,在教學(xué)上推出了調(diào)整文化課,豐富公共課,整合專業(yè)課三項改革??梢愿爬椤罢{(diào)整、豐富、整合”六個字。
調(diào)整,就是調(diào)整文化課。在不違背國家政策、不違背教學(xué)大綱的前提下,調(diào)整語文、數(shù)學(xué)、英語三門文化課課時,根據(jù)不同專業(yè)要求,降低語文、數(shù)學(xué)、英語難度,個別專業(yè),如幼師專業(yè),取消數(shù)學(xué)課。
豐富,就是豐富公共課。在原有的體育、音樂、計算機公共課的基礎(chǔ)上,再增加一節(jié)體育課,增設(shè)一節(jié)形體課、一節(jié)美育課、一節(jié)禮儀課、一節(jié)國學(xué)課、一節(jié)做工課。我是這樣想的:增加體育課,可以增強學(xué)生的體質(zhì);增設(shè)形體課、美育課,可以打造學(xué)生的氣質(zhì);增設(shè)禮儀課、國學(xué)課,可以傳承中華文明;增設(shè)做工課,可以讓學(xué)生邊讀書邊賺錢,擠占學(xué)生的空余時間,讓學(xué)生體驗如何賺錢,體驗賺錢的艱辛,鍛煉學(xué)生的勞動態(tài)度,啟迪學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思想。
整合,就是整合專業(yè)課。根據(jù)各個專業(yè)的不同要求,刪繁就簡,避難就易,教材中難的不學(xué),繁的不學(xué);實踐操作中,瞄準市場需求,市場淘汰的實踐操作不做,沒有實際意義的操作不做,一線技術(shù)工人用不到的實踐操作不做,讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)新。
校長的工作報告述職篇六
各位代表、同志們:
大家好!
在學(xué)校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力下,我校20xx年教職工代表大會今天隆重召開了,這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事,是我校廣開言路、民主辦學(xué)、構(gòu)建和諧校園的具體體現(xiàn)。在此,我代表學(xué)校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向各位代表,及全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的問候!下面,我受大會委托作20xx年教代會工作報告,請各位代表審議。
20xx年工作回顧。
20xx年是不平凡的一年,我校在縣教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校得到了迅速的發(fā)展,取得了優(yōu)良的成績。全校上下同心同德,開拓進取,使得學(xué)校各項工作有條不紊,學(xué)校正在一條更加寬闊的發(fā)展道路上大踏步前進。現(xiàn)在,我把一年以來的主要工作回顧如下:
一、抓學(xué)習(xí),隊伍素質(zhì)有了新提高。
教師隊伍建設(shè)得到進一步加強。在教育教學(xué)實踐中,學(xué)校進一步強化了“科研興教、質(zhì)量強?!币庾R,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導(dǎo)機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展“校本研修”活動、“常規(guī)聽評課”活動,為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,大大提高了老師的教育教學(xué)水平。
二、抓管理,教學(xué)質(zhì)量有了新突破。
教學(xué)是學(xué)校的中心,是學(xué)校生存發(fā)展的根本,教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立“堅定不移抓質(zhì)量”的思想,進一步強化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),切實向管理要質(zhì)量、要效益,教師實行集體辦公制度,學(xué)校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學(xué)效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。20xx年高考我校再創(chuàng)佳績,上線率達96﹪。素質(zhì)教育和學(xué)校管理富有成效,贏得了家長和社會各界的好評。獲得“平安校園”和“文明單位”等,這些成績的取得引起了社會的廣泛關(guān)注,提高了學(xué)校聲譽,增強了辦學(xué)實力。
三、抓創(chuàng)建,文明素質(zhì)有了新氣象。
一年來,學(xué)校以文明創(chuàng)建為契機,積極探索新形勢下德育工作的新路子、新方法,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)?,F(xiàn)代教育往往以德才兼?zhèn)渥鳛橛说臉藴?,特別是在素質(zhì)教育推行的今天,德育可謂素質(zhì)教育的靈魂,也是學(xué)校工作的生命線。幾年來,在縣教育局的指導(dǎo)下,我校堅持以“立足規(guī)范,著力創(chuàng)新”的工作思路大力開展德育工作,全校上下積極探索、勇于實踐,以規(guī)范化管理為依托,著力實施創(chuàng)新德育工程,樹立大德育觀;規(guī)范化管理,人性化育人,形成了團結(jié)向上、共同前進的德育“大氣候”,開創(chuàng)了德育工作新局面,大力推進了學(xué)校構(gòu)建和諧教育品牌的進程。學(xué)校始終堅持以德立校、德育為首的辦學(xué)方向,扎實有效的德育工作使我校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、教風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)貌,通過實行全天候、全方位、全過程管理,學(xué)校沒有出現(xiàn)一起違法犯罪案件,沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,成為縣域內(nèi)的“平安校園”。
四、抓穩(wěn)定,校園安全有了新加強。
穩(wěn)定事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,校園安全關(guān)乎學(xué)校生存與發(fā)展,“安全是天,責(zé)任重于泰山”。一年來,我校在狠抓安全上采取了一系列措施。一是加強食品衛(wèi)生安全檢查,每天安排教師早中晚到食堂值班巡查,確保食品衛(wèi)生安全。二是開展了衛(wèi)生大掃除,清理學(xué)校衛(wèi)生死角,凈化校園環(huán)境。三是開展安全教育活動,舉行法制講座。教育學(xué)生如何健康上網(wǎng),遠離香煙、毒品,珍惜生命。四是開展了消防滅火逃生演習(xí)和防踩踏的事故演練,提高了師生的自我保護意識。五是加固加高學(xué)校圍墻,加大早晚巡查力度,減少翻墻外出事件發(fā)生。在全體教職工的共同努力下,特別是在全體政教領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)組和班主任的辛勤努力下,學(xué)校沒有發(fā)生重大安全事故,被評為縣“綜合治理先進單位”、“平安校園”榮譽稱號。
五、抓節(jié)流,辦學(xué)條件有了新改善。
一年來,學(xué)校深挖內(nèi)潛,開源節(jié)流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動,教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經(jīng)費用在刀刃上。學(xué)校進一步規(guī)范收費行為,認真執(zhí)行縣物價部門和教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,做到規(guī)范收費,嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費。學(xué)校對重要設(shè)備器材的采購,集體研究,實行招標或貨比三家,合同上至少有行政領(lǐng)導(dǎo)三人集體簽字。學(xué)校從嚴控制公務(wù)消費,無亂報發(fā)票、超支報銷的現(xiàn)象,接待費用一直維持在較低水平。學(xué)校重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。20xx年暑期對保安教學(xué)樓室外墻壁進行修繕;學(xué)校投資近9余萬元,建成了學(xué)生公寓的太陽能熱水器。投資了近5多萬元的改造學(xué)生食堂標準化建設(shè),并配齊了爐灶、切菜機、脫皮機等相關(guān)設(shè)施,為了豐富學(xué)生餐飲品種,學(xué)校通過增加人力、增加設(shè)備投入的辦法,進一步改善了學(xué)生們的就餐狀況。
各位代表,同志們,一年來,學(xué)校在全體教職工的共同努力下,在校園建設(shè)、內(nèi)部管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面都取得了可喜的成績,發(fā)展勢頭良好。但是,我們要清醒地看到,現(xiàn)階段的辦學(xué)成效與長遠的辦學(xué)目標和群眾的要求還有一定的差距,學(xué)校發(fā)展的道路上還存在著許多困難和挑戰(zhàn),主要表現(xiàn)在:一是實施績效工資改革帶來的沖擊問題,二是平行編班少的教師任課問題,三是青年教師,特別是新進教師教學(xué)能力和敬業(yè)精神的提高問題,四是學(xué)生良好文明習(xí)慣養(yǎng)成的問題等等。這些困難和問題需要我們認真分析,集中全體教職工的智慧加以解決。
20xx年工作思路。
回顧過去的工作,令人欣慰和鼓舞,但這一切都已經(jīng)定格為歷史,20xx年正行色匆匆的展開新的歷程,在新的一年里,我們將以縣教育局和中心學(xué)校的指示精神為主導(dǎo),結(jié)合我校實際,抓住機遇、凝心聚力,以新的姿態(tài)推動學(xué)校的快速發(fā)展,努力創(chuàng)建教育強縣新目標。
第一、清晰辦學(xué)思路,打造學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)團隊。
教育管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,也是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)過程,管理者必須加強學(xué)習(xí),形成精心思考問題的思維態(tài)勢,思考問題應(yīng)具有前瞻性,為全面實施素質(zhì)教育指明航向。20xx年我們將繼續(xù)強化學(xué)校內(nèi)部管理,切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強責(zé)任意識與團隊精神,開好行政會,提高會議質(zhì)量,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),明確新課改精神,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,帶領(lǐng)全校教職工高效地開展工作。
第二、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、20xx年,我校將繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),教育實踐反復(fù)證明,教師的水平?jīng)Q定教育的水平,教師的質(zhì)量決定教育的質(zhì)量,教師的創(chuàng)新能力決定學(xué)校的創(chuàng)新能力,尤其是中小學(xué)階段,教師對啟蒙教育所產(chǎn)生的作用是巨大而長遠的,因此,我們要注重對教師的培養(yǎng)與提高,完善教育教學(xué)評價機制,加大督促與考核力度,促進教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校要求每一位教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平;樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,根據(jù)新時期學(xué)生的特點制定相適應(yīng)的教育方法,促進學(xué)生綜合發(fā)展,更好的滿足學(xué)生及家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
2、注重培養(yǎng),促進青年教師成長。加強青年教師的素質(zhì)修養(yǎng)和水平能力的提高,把青年教師的成長與學(xué)校未來的發(fā)展相結(jié)合。本著“在比賽中提高,在競爭中成才”的原則,組織開展青年教師課堂教學(xué)基本功大賽;繼續(xù)實行“以老帶新”結(jié)對子幫扶制度;結(jié)合縣教研室開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動,學(xué)校將積極開展公開課活動,開展聽課周活動,從而不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平。
3、我們將進一步完善教師工資福利待遇,使重心向一線教師和做出成績的教學(xué)人員傾斜,學(xué)校準備在逐年發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步提高教師待遇,豐富教師精神文化生活,做到“事業(yè)引人、待遇留人、情感暖人”。
4、學(xué)校將繼續(xù)嚴把招生關(guān),要求每一名來我校就讀的學(xué)生成績上線,綜合和素質(zhì)c級以上,做到嚴格把關(guān),公平、公正的擇優(yōu)錄取。
第三、培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,推進德育工作。
我校是農(nóng)村中學(xué),學(xué)生大多底子薄,且自主學(xué)習(xí)能力和自律意識都較弱,任何一名教師都不得不面對這一現(xiàn)實,這就要求我們老師不僅要嚴格教育學(xué)生,更要關(guān)愛學(xué)生,要細心、耐心的開展學(xué)生工作,從最后一名學(xué)生抓起,促進學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變。以主題班會為突破口,每班根據(jù)本班的不同特點確定相適應(yīng)的班會主題,每期主題班會,班主任要備好教案并上交政教處存檔。通過開展演講、辯論等多種形式活動發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力;另一方面,班主任將轉(zhuǎn)換角色,改變“僅講道理”的說教式教育方式,多提供學(xué)生自我教育的機會,使學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)、肯定和提高自我。教師需尊重學(xué)生,嚴禁辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
第四、落實自主學(xué)習(xí),打造有效課堂。
學(xué)校將大力提倡教師的教學(xué)活動以學(xué)生發(fā)展為本,教師作為引導(dǎo)者給學(xué)生以指導(dǎo),杜絕教師“一講到底”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,變“填鴨式”為“啟發(fā)式”,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,倡導(dǎo)“沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)”的教育理念,變學(xué)會為會學(xué),要保證學(xué)生每節(jié)課都有收獲,每天都有所得。為緊跟不斷發(fā)展的教育新形勢,認真落實縣教育局有關(guān)文件精神,下學(xué)期我校的教學(xué)工作將注重以下幾個方面:
1、加強實驗教學(xué),提高學(xué)生動手能力。
學(xué)校配齊了各科實驗室并配備了實驗員,加強了對實驗器材的更新與維護。教師根據(jù)教學(xué)要求,制定好實驗計劃,實驗員按照計劃做好實驗準備,讓學(xué)生分組進行實驗操作,增強學(xué)生的實際動手能力,促進學(xué)生全方位發(fā)展,為20xx年中考、高考實驗考核打好基礎(chǔ)。
2、推進現(xiàn)代教育技術(shù),樹立新的教育觀念。
學(xué)校配置了微機室、多媒體教室等,滿足了現(xiàn)代教育教學(xué)開展的硬件需要,學(xué)校鼓勵中青年教師上好多媒體公開課,要求教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本能力,樹立新的教育技術(shù)觀念,發(fā)揮理論和技術(shù)上的優(yōu)勢,真正推進素質(zhì)教育。
3、重視課外閱讀,加大學(xué)生文化積累。
課外閱讀是語文教學(xué)的重要組成部分,是學(xué)生形成閱讀能力的重要實踐活動。學(xué)生除了在課堂上獲取知識,文化積累更多的還要依靠課外閱讀。學(xué)校將在原有條件的基礎(chǔ)上配置圖書閱覽室,購置更多的“大綱”規(guī)定的初中生所必讀的圖書資料,學(xué)校在校內(nèi)給學(xué)生提供一定的讀書時間,鼓勵學(xué)生在課外閱讀有益的圖書,并以一定的形式在校內(nèi)外展示交流。這樣既保證了學(xué)生的課外閱讀,又通過交流活動促進學(xué)生的讀書活動,提高閱讀興趣,培養(yǎng)讀書習(xí)慣。
第五、加大教學(xué)過程管理力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校在繼續(xù)遵循各項規(guī)章制度與工作流程的基礎(chǔ)上,將進一步完善教學(xué)過程管理制度,采取各種形式加大對學(xué)校教育教學(xué)的各項工作檢查的執(zhí)行力度,將檢查的結(jié)果與考核評價體系結(jié)合在一起,確保學(xué)校各項工作都置于計劃系統(tǒng)、檢查監(jiān)督系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)之下,避免盲目性,有效遏制管理中的“和稀泥”現(xiàn)象,使教師的教育教學(xué)行為趨向規(guī)范,讓學(xué)校各項工作走上科學(xué)的良性循環(huán)軌道。
第六、嚴抓安全工作,保障后勤服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。學(xué)校將不斷完善安全保衛(wèi)工作管理流程,以食堂、超市、宿舍為重點,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
在搞好教育的同時,學(xué)校還將進一步完善后勤工作制度,加強對后勤人員的教育,強化為學(xué)校教育教學(xué)熱情服務(wù)的意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做好后勤保障;做好衛(wèi)生保潔工作,以綠化、凈化、美化校園,努力使后勤工作達到一切為了學(xué)生發(fā)展,一切為了教師發(fā)展,一切為了學(xué)校發(fā)展的宗旨。
各位代表,回顧過去是為了記錄歷史,因為那一頁頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水;展望未來是為了開創(chuàng)歷史,因為未來的篇章需要我們?nèi)鴮?。在新的一年中,機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老師們勤勞智慧的雙手,一定能夠創(chuàng)造橫車中學(xué)更加美好的明天。
校長的工作報告述職篇七
__x,女,現(xiàn)年__歲,20__年x月?lián)蝊_中副校長,現(xiàn)將一年來表現(xiàn)報告如下:
主持學(xué)校行政工作一年來,學(xué)習(xí)各種法規(guī)、條例及文本,學(xué)習(xí)新黨章,認真撰寫心得體會,提高自身政治理論水平,在工作中以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,學(xué)習(xí)教育新思想,新理論,新觀念,通過學(xué)習(xí),努力探求適合學(xué)校發(fā)展的管理模式,并能在較短時期內(nèi)很快熟悉學(xué)校的各項工作,深入其中,大膽管理,一年來實踐證明工作卓有成效。
工作勤奮敬業(yè),堅持每天在教學(xué)樓、行政樓巡查,深入年級組、教研組、各處室,與大家溝通、交流,掌握第一手的校情民意,聽取廣大教職工的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,增強管理的針對性和實效性,堅持每天早來晚走,為教職工做出了表率。
工作認真扎實,富有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新精神,為了摸清情況,及時召開各層級會議,聽取大家對學(xué)校管理的意見和建議,通過班主任研討會的方式,了解教師的組織能力和在對學(xué)生管理過程中的經(jīng)驗,以工會名義通過問卷調(diào)查方式征求大家對學(xué)校規(guī)劃和發(fā)展的想法和要求,對大家提出的意見、建議、設(shè)想和要求,逐類歸納,對反映的問題能及時解決的立即著手,需要從長遠考慮的說明情況,對于歷史遺留問題,引導(dǎo)大家按國家政策要求,從大局出發(fā),以發(fā)展的眼光向前看,求大同。
實行校務(wù)公開是學(xué)校規(guī)范管理過程的重點。注重發(fā)揮教代會的作用,重大問題通過教代會討論決定。一年中召開了兩次教代會,通過了學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃,新的津貼發(fā)放辦法,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實施意見等,同時將一切教職工關(guān)注的事情及時通報、公布。完善了財務(wù)管理,在教育收費方面嚴格按上級有關(guān)政策執(zhí)行,先后清理了學(xué)校各部門的小金庫,取消了年級組的收費、發(fā)錢的行為,對教材訂購的折扣全部歸入大帳,目前嚴格按照要求,實行收支兩條線進行管理。
能廉潔自律,帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,對于學(xué)校重大問題堅持公開、公正、公平的原則。定期檢查廉政制度的執(zhí)行情況。在基建工作中,嚴格按照政策要求,聘請上級主管領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)方面的專家,學(xué)校工會代表和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)組成招標領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組,按原則進行招標。帶頭執(zhí)行財經(jīng)紀律,并要求干部按各自的權(quán)限范圍辦理,自己不貪權(quán)攬權(quán),不越權(quán)行事。工作中非常注重與班子其他成員的溝通,遇事及時召開班子會議內(nèi)部相商,達成統(tǒng)一后對外執(zhí)行,一個團結(jié)、和諧、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干部的形象基本形成。
在教學(xué)管理工作中,著重強調(diào)責(zé)任心和全員性管理!設(shè)立師德獎,從教師的基本行為習(xí)慣抓起,按省頒教師的八不準,首先解決會風(fēng)和教風(fēng),進而要求教師以身作則抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng),最終形成一個學(xué)校良好的校風(fēng)。在工作中努力尋找切合學(xué)校實際,適合學(xué)校發(fā)展的突破口,抓科研,積極尋求和承擔科研課題,針對教師的實際,適時邀請市教研室的研究人員來我校隨堂聽課,當面指導(dǎo)。及時派員參加各種培訓(xùn),掌握學(xué)科動態(tài)和外界信息并運用在教學(xué)中。選派學(xué)科骨干教師赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并在我校進一步落實實施,期冀通過學(xué)習(xí)和借鑒,再加上我們的努力使我校教育質(zhì)量有大的改變。
在資金極度困難的情況下,學(xué)校的基本建設(shè)沒有停步。先后完成了南綜合樓的建設(shè),建成了校園廣播網(wǎng),兩個多媒體教室和一個新的計算機教室,實現(xiàn)了校園網(wǎng)和教育網(wǎng)的對接,新增加一臺千瓦的變壓器,改善了教師的辦公環(huán)境,教職工的待遇也有所提高。
一年來以身作則、求真務(wù)實、廉潔自律、勤奮敬業(yè)、嫻熟的業(yè)務(wù)能力得到了廣大教職工的肯定。
校長的工作報告述職篇八
年新春伊始,我校就隆重召開了第五屆第二次教職工代表大會,校長代表大學(xué)做了工作報告,總結(jié)了學(xué)校年各項工作取得的成績和存在的差距,分析了學(xué)校當前改革發(fā)展面臨的形勢,進一步明確了年的主要工作。近期,幾次學(xué)習(xí)校長工作報告,體會甚深,總結(jié)如下。
年是大學(xué)“五”規(guī)劃的開局之年、攻堅之年,也是我校再一次實現(xiàn)飛躍的一年:大學(xué)以優(yōu)異成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估;“熱能工程”學(xué)科入選國家重點學(xué)科;1個一級學(xué)科、4個二級學(xué)科、1個交叉學(xué)科通過了北京市重點學(xué)科的初選答辯;成立了全國高校中首家可再生能源學(xué)院以及核科學(xué)與工程學(xué)院,擴展了具有華電特色的“大電力”學(xué)科體系;學(xué)??蒲薪?jīng)費總額突破2.4億元,特別是縱向科研項目經(jīng)費突破萬元;“電站設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與失效預(yù)防”科研團隊入選教育部xx年度“長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”;“大電網(wǎng)保護與安全防御學(xué)科創(chuàng)新引智基地”入選“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”(即“111計劃”);北京校園西區(qū)綜合樓建設(shè)工程順利進行,預(yù)計xx年下半年竣工;等等。聽著,看著,回味著我們大學(xué)發(fā)展的歷程,我們又怎能不振奮鼓舞,又怎能不為身為華電人而感到驕傲自豪呢!
與此同時,劉校長也實事求是地分析了我們在思想意識與實際工作中面臨的問題與不足,并指出了教育教學(xué)質(zhì)量、科技創(chuàng)新與人才建設(shè)是xx年的重點工作,其中人才建設(shè)又要注重人才的“博士化、國際化與工程化”。這意味著我們學(xué)校從規(guī)模與數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)化到質(zhì)量與內(nèi)涵的建設(shè)。在過去幾年,大學(xué)招生人數(shù)與辦學(xué)規(guī)模不斷擴大;科研項目數(shù)量與合同額也飛速增長,這些都是我們學(xué)校騰飛的基矗但是,要想辦一所高水平的.大學(xué),僅有這些還是不夠的。教育教學(xué)質(zhì)量是大學(xué)的生命線,是大學(xué)發(fā)展的根本。而校部新引進的青年博士比較多,教師的教學(xué)、科研負擔非常重,所以教學(xué)質(zhì)量有可能受到影響。科技創(chuàng)新是大學(xué)發(fā)展的動力。雖然,學(xué)??蒲邪l(fā)展很快,也取得了許多“國”字頭的項目,但是重大項目,尤其是結(jié)合實際工程的重大項目偏少;科研成果化的能力比較弱。人才是大學(xué)發(fā)展的保障。學(xué)校在積極引進高水平的人才與知名學(xué)府的博士,但是缺乏更多的學(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物和更多優(yōu)秀的中青年學(xué)術(shù)骨干。而且,青年教師中從學(xué)校到學(xué)校的現(xiàn)象比較普遍,缺乏實際工程經(jīng)驗,這在某種程度上也不利于我們把握電力工業(yè)的需求,產(chǎn)生大成果。因此,劉校長的工作報告可以說是為學(xué)?!懊柿嗣},開出了良方”。
我們學(xué)習(xí)校長工作報告,是為了更好地落實大學(xué)的“十二五”規(guī)劃,是為了把工作做好。結(jié)合校長工作報告,我在工作中要注意以下幾點。
1、在凝練學(xué)科發(fā)展方向上,力爭做到“重點突破,迎頭趕上”。一方面,利用我們在電力系統(tǒng)及其自動化學(xué)科深厚的基礎(chǔ),爭取在一些點上取得突破,以取得更大的成果。另一方面,應(yīng)針對國家重大需求,瞄準新興的學(xué)科點,如分布式能源及其對能源發(fā)展的影響,節(jié)能技術(shù)等等。由于各高校都在起步或尚未啟動,我們就有可能占領(lǐng)先機,為學(xué)科可持續(xù)發(fā)展培育新的增長點。
2、在科研團隊與人才培養(yǎng)上,切實搞好團隊建設(shè),注重人才的“博士化、國際化與工程化”。應(yīng)整合資源,制定方向后合力做幾件事情,而不應(yīng)各自為戰(zhàn)。只有交叉融合,才能增強實力,才能做大事,也能出大成果,也才能培養(yǎng)高水平的人才。要強調(diào)團隊的樞紐作用,要注重培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
3、在承接高水平項目方面,戰(zhàn)略上要堅定信心,制定遠大目標,在戰(zhàn)術(shù)上,要從小事做起,合作做起,做實做好,逐步建立我們的聲望。
4、企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體,所以應(yīng)保持我們與工業(yè)界的密切聯(lián)系,注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。電氣工程學(xué)科是應(yīng)用學(xué)科,不斷強化與工業(yè)界的聯(lián)系,我們才知道國家的需求是什么,工業(yè)界的需求是什么,學(xué)科發(fā)展的方向在哪里,我們的成果只有在實際中應(yīng)用并解決實際問題,才能顯現(xiàn)學(xué)科的影響力,這也是電力大學(xué)的特色。
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校長的工作報告述職篇九
一個學(xué)校的管理,有“道”與“法”?!暗馈奔此枷?、理論或理念,“法”即方法、技術(shù)與手段,“道”與“法”合則成就事業(yè)。所以要管理好一所學(xué)校,必須辨證的理解和應(yīng)用好理念,道法自然,才能達到學(xué)校管理的和諧與最佳效益。而落實校務(wù)公開,在很大程度上體現(xiàn)了對教職工的信任,調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性;推行校務(wù)公開也是進一步提高學(xué)校管理水平的客觀需要,有助于增強服務(wù)意識,改進工作作風(fēng),提高辦事效率,推進學(xué)校民主政治建設(shè)。因此,根據(jù)上級有關(guān)做好校務(wù)公開工作的文件精神,帶城輔導(dǎo)區(qū)的三所學(xué)校把校務(wù)公開工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程。
一、校務(wù)公開成為帶城輔導(dǎo)區(qū)管理工作的重要組成部分。
校務(wù)公開不是簡單的“校務(wù)公布”,而是要通過實行校務(wù)公開,形成學(xué)校內(nèi)部各方面的互動機制,實現(xiàn)學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,努力為“辦好讓人民滿意的教育”創(chuàng)造有利的條件。幾年來,我們?nèi)鶎W(xué)校不斷強化領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策意識和教職工的民主參與意識,逐步樹立“以人為本,依法治教,以德立校,民主管理”的辦學(xué)理念,并與學(xué)校的各項管理工作有機結(jié)合,使校務(wù)公開逐步走上制度化、規(guī)范化、正?;能壍?,真正把校務(wù)公開作為學(xué)校管理工作的重要組成部分。幾年來,各校在深化校務(wù)公開、推進民主管理過程中,主要做到以下三個結(jié)合:
1、校務(wù)公開與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。我輔導(dǎo)區(qū)堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政置于群眾的民主監(jiān)督之下,建立公開、公正、公平的管理機制。通過建立健全有關(guān)人事任用、人員調(diào)聘、評優(yōu)晉職、大宗采購、基建的招、投標等方面的配套制度和管理方法,堵塞漏洞,從源泉頭上防止腐敗的產(chǎn)生。
2、校務(wù)公開與發(fā)揮教代會的作用相結(jié)合。各校能充分調(diào)動廣大教職工的積極性,為學(xué)校的發(fā)展和管理進言獻策,真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代會制度是學(xué)校實行民主管理的基本形式,更是校務(wù)公開的基本載體。各校教代會做到“定期召開、落實職權(quán)、程序規(guī)范”,對教代會代表明確提出要“服務(wù)教學(xué)、顧全大局、敢說真話、直言進諫”,要積極為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定獻計獻策。現(xiàn)在,教代會已經(jīng)成為各校實行民主管理的重要途徑,在實現(xiàn)教職工主人翁地位、完善學(xué)校決策機制、調(diào)動教職工的積極性,促進學(xué)校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的不可替代的作用。
3、校務(wù)公開與規(guī)范學(xué)校管理相結(jié)合。各校牢固樹立依法行政、依法治校的觀念,不斷促進學(xué)校的民主政治建設(shè)。校務(wù)公開是學(xué)校民主管理的一項系統(tǒng)工程,要使之具有長久的生命力和實效性必須從制度建設(shè)入手,規(guī)范程序、有效運行。幾年來,我們積極探索、不斷實踐,初步總結(jié)出一套符合學(xué)校實際的校務(wù)公開工作制度。一是嚴格會議制度,定期召開行政會議,集體討論、決定學(xué)校重要行政事務(wù);定期召開全體教職工大會、全校師生大會、家長會,通報學(xué)校工作情況;一年至少召開一次教代會,討論和審議學(xué)校的重大問題;每年年終召開全體教職工大會,民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部。二是規(guī)范公開程序。每季度出一期校務(wù)公開欄,把熱點、重點問題的處理過程和結(jié)果公布于眾;校務(wù)公開工作監(jiān)督小組定期或不定期召開師生座談會,收集反饋信息,提出改進意見。各校校務(wù)公開工作正逐漸變成學(xué)校行政的自覺行為。三是建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。為了加強學(xué)校的民主和法制建設(shè),進一步規(guī)范辦學(xué)行為,充分調(diào)動廣大師生員工的積極性,制定切合學(xué)校實際的科學(xué)的管理制度,建立自我管理、自我約束、自我評價機制,逐步走上依法治校的軌道,隨著校務(wù)公開的推行和深化,我們認真制定并不斷完善各項管理制度,使學(xué)校的管理工作做到有章可循,增加了管理的透明度,避免了辦事的隨意性,提高了工作效率和管理水平。
二、突出重點、熱點問題,打開校務(wù)公開工作突破口。
根據(jù)規(guī)定,校務(wù)公開的內(nèi)容,涉及到學(xué)校各方面的工作。在內(nèi)容繁多,難于一一公開的情況下,我校主要突出公開重點、熱點問題。
1、突出改革發(fā)展的“著力點”。通過教代會和各種會議、公開欄、廣播等形式公開學(xué)校改革發(fā)展的重大事項、中長期規(guī)劃和年度計劃,落實師生員工對學(xué)校重大工作的審議建議權(quán)。
2、突出群眾關(guān)注的“興奮點”。通過公開教職工住房、福利、職稱評聘、干部任職、各種評優(yōu)等內(nèi)容,落實師生員工對自身素質(zhì)的提高和生活福利等的審議決定權(quán)。
3、突出廉政建設(shè)的“關(guān)鍵點”。公開學(xué)校財務(wù)收支的重大項目,特別是大宗物品采購情況、基建維修的開支和管理情況、學(xué)校收費標準等內(nèi)容,落實教職員工對學(xué)校重大事項的知情權(quán)。
4、突出民主監(jiān)督的“重難點”。每年年終在校級領(lǐng)導(dǎo)述職報告的基礎(chǔ)上,結(jié)合其本人的工作表現(xiàn)、廉潔自律等情況,認真開展民主評議活動,落實教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評議監(jiān)督權(quán)。
三、豐富公開形式,延伸校務(wù)公開的深度和廣度。
教代會是學(xué)校實行校務(wù)公開的主要形式和載體,各校堅持凡屬學(xué)校重大的決定、規(guī)章制度和有關(guān)教職工切身利益的問題均提交教代會討論、審議和通過。對其他的不同內(nèi)容,采取不同方式進行公開,并注意公開的實效。如通過黨委會、行政會、教代會、教職工大會、師生大會、各種座談會等形式進行公開,讓師生員工了解學(xué)校各方面情況;通過校務(wù)公開欄、校務(wù)公開網(wǎng)頁,公開學(xué)校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學(xué)生學(xué)雜費收費標準、職稱的評聘情況、黨員的發(fā)展吸收情況、評優(yōu)和招生情況等;通過工資、工作量補貼表等公開與教職工的工資和福利有關(guān)的內(nèi)容。同時,我們還不定期召開退休教師座談會,主動向他們通報學(xué)校工作。此外,我們還重視對外公開,主動接受家長、社會和上級的檢查、監(jiān)督。
總之,校務(wù)公開不但縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離,而且使廣大教職工把學(xué)校當成自己的家,促進了學(xué)校的民主管理。在今后的工作中,我們還將不斷總結(jié)經(jīng)驗,把民主管理,校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,為帶城輔導(dǎo)區(qū)更輝煌的明天而努力奮斗!
校長的工作報告述職篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好:
20__年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。一年來,在教文體局及中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會各界的通力支持下,在我中心小學(xué)班子成員的積極配合下,在全體老師們的積極努力下,我區(qū)域的各項工作得以順利開展,取得了一定出成績。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的認可。下面我就自己一年來的工作進行述職,不妥之處請批評指正。
一、德:
一年來雖然稱不上率先垂范,但卻也是時刻注意以自己的言行和嚴謹?shù)淖黠L(fēng)與行為去引導(dǎo)和感染老師們。真誠待人,公平處事,以德服人,強調(diào)老老實實做人,踏踏實實做事,時刻用勤政、廉政來勉勵自己,時刻提醒自己堅持公平、公正、公開的原則去對待每一個人,處理每一件事,認真履行校長職責(zé)和義務(wù)。經(jīng)過全體教師的一致努力,學(xué)校風(fēng)氣正字當頭,人心思進,整個區(qū)域各學(xué)校、幼兒園的教育教學(xué)形勢正呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。不斷地創(chuàng)新發(fā)展思路,謀求學(xué)校更快更好的發(fā)展。努力使我中心小學(xué)走入良性發(fā)展的快車道。
二、能:
作為一名校長,新時期賦予的任務(wù)之一是學(xué)校發(fā)展變化的設(shè)計師。辦怎樣的學(xué)校、幼兒園,能否取得長足的發(fā)展,取決于校長的能力。特別是中心小學(xué)的校長,要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系,建立必要的社會關(guān)系,既要做到上應(yīng)下達,又要促使學(xué)校教師團結(jié)一心,和諧相處。同時,要迎接各種檢查、驗收、評估等等。這作為中心小學(xué)來講,每次都需要我們認真準備,需要投入很大的時間與精力。一校之長,要不斷學(xué)習(xí),不斷充電,時刻是自己走在時代的最前沿,善于反思和總結(jié),要具有清晰的辦學(xué)思路,要為學(xué)校的發(fā)展謀劃藍圖,其次,適應(yīng)素質(zhì)教育的新形勢,投身素質(zhì)教育創(chuàng)新改革,就要努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名稱職的學(xué)校教育教學(xué)工作的引領(lǐng)者和全面工作的指揮者。
1、積極參加各種校長培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。積極參加各類教學(xué)研討、觀摩活動。通過聆聽專家講座和名師講課、以及引人入勝的學(xué)術(shù)研討,加強自身的綜合素質(zhì)的提高。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,向一些名師和名校長學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,使自己不斷吸收和更新教育理念,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學(xué)管理能力。我的電腦上收藏了幾個教育方面的網(wǎng)站,這是我經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。同時,協(xié)同老師搜尋、挖掘先進的教育資源,幫助老師們下載整理教學(xué)課件;利用工作之余廣泛閱讀教育新聞報刊,擴大視野,增加知識面。
3、借助自己熟悉計算機操作的優(yōu)勢,堅持“學(xué)校用得著的,就是我要學(xué)的”原則,利用星期、假期,積極學(xué)習(xí)新的電腦應(yīng)用技術(shù)。
我們還在打造我中心小學(xué)的名師上下功夫,積極為教師的外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件,他們的一切費用全報銷。
4、努力打造團結(jié)合作的班子集體,學(xué)校的工作千頭萬緒,
如果這些都加于校長一身,即使三頭六臂也是無法盡善盡美。因此,我緊密團結(jié)校委會班子和各學(xué)校、幼兒園負責(zé)人,分工合作,各司其職,各盡其責(zé),協(xié)調(diào)聯(lián)動,依靠全體教師,共同辦好我們的學(xué)校。校委會幾位同志和各學(xué)校幼兒園負責(zé)人踏實的工作作風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和廣大教師的認可,一個全體教師充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
5、努力提高自身的社會交往與協(xié)調(diào)能力。學(xué)校的工作方方面面,有好多的工作需要社會各界的支持與協(xié)助,這也是學(xué)校發(fā)展與搞活的關(guān)鍵,因此我不斷的學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自己的社會交往能力?,F(xiàn)在幾乎是在區(qū)、村兩級政府的干部中提出協(xié)助學(xué)校工作的要求他們幾近全能接受并且大力支持。
三、勤:
作為中心小學(xué)的校長,一定要做到勤政。我深知以身作則是是做好工作的基礎(chǔ),我時刻勉勵自己要做好以下幾個方面。
1、腦勤,對中心小學(xué)、各學(xué)校、幼兒園的工作時刻裝在腦子里,把學(xué)校、幼兒園的發(fā)展看做是學(xué)校的生命,形成高起點、高標準的辦學(xué)思維模式,注重平等對待每一位班子成員。使學(xué)校的規(guī)章制度和創(chuàng)新發(fā)展能及時根據(jù)教師意見和建議進行修正、完善。我還利用外出學(xué)習(xí)參觀的有利時機,認真學(xué)習(xí)外地學(xué)校的先進經(jīng)驗,真正能夠使學(xué)校走入科學(xué)發(fā)展的良性軌道。是學(xué)校面貌每年都有一個大變化,思想不斷更新,環(huán)境不斷更新,管理制度不斷更新。
2、腿勤,經(jīng)常性的走出去、走下去。
走出去,一是學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進的辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)等,我到過棗強縣第一小學(xué)、第二小學(xué),第四中學(xué)、一幼、二幼等學(xué)校、幼兒園,縣教文體組織各種活動我都積極參加,不放過任何學(xué)習(xí)機會。二是走入社會,向社會各界廣泛征求意見,傾聽他們的心聲。
走下去,實地觀察各學(xué)校、幼兒園的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并為學(xué)校,幼兒園的發(fā)展建設(shè)提供第一手資料,__小學(xué)我一天至少轉(zhuǎn)一圈,尤其是在__幼兒園的建設(shè)過程中,我一天不知轉(zhuǎn)多少圈,有時候整天在那兒,親臨指揮,有的活親自動手。
3、嘴勤,一是經(jīng)常召開校委會班子成員會議,探討學(xué)校。
發(fā)展的新思路,交流工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案;二是和各學(xué)校負責(zé)人及老師經(jīng)常的交流探討管理和教學(xué)的新途徑,征求學(xué)校管理中存在的問題,傾聽他們的要求和意見,了解老師們的呼聲,詢問老師們的生活需求。并把老師們的各種想法帶到班子會上研討;三是經(jīng)常與學(xué)生、家長、村干部交流,及時征求他們的意見和建議,傾聽他們的心聲,努力把學(xué)校真正辦得人民滿意、家長放心、學(xué)生成才。
4、勤于反思。任何事情都是在不斷的反思——————改進——————再反思—————再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。所以對自己工作經(jīng)常進行反思,從中發(fā)現(xiàn)和查找不足,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),進行有針對性的改進,是學(xué)校的工作更加趨于完美,同時也促使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷升級。
四、績:
(一)、我校教育教學(xué)工作取得了比較理想的成績:
1、教研活動扎實有效。堅持開展校本教研活動,尤其是王均現(xiàn)場會后我們重新調(diào)整校本教研計劃,加大了教師新課標、遠程教育設(shè)備應(yīng)用、說評課的培訓(xùn)力度。我校搜集整理的《如何說課》、《怎樣評課》受到中心校及縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(各上送一份)。
2、教師素質(zhì)明顯提高。其中有49人次在上級舉行的文化考試、課件制作、演講、論文、教學(xué)設(shè)計、講課、教研等活動中獲得鎮(zhèn)級表彰獎勵。有3名教師獲得縣級表彰。段世才、馬新云、李菁老師的作文指導(dǎo)、王立新老師的論文以及江德利老師的教具制作均獲得市級獎勵,齊阿平、段三玲老師分別得市級優(yōu)秀教師、骨干教師稱號。
3、學(xué)生綜合能力大幅增強。有3人受鎮(zhèn)級獎勵,5人在英語、讀書、作文競賽及運動會中獲得縣級以上獎勵。
4、__幼兒園的幼兒節(jié)目《雀尕飛》參加了棗強縣慶六一文藝演出,這是鄉(xiāng)村幼兒園參加演出的唯一的一個節(jié)目。
(二)、環(huán)境建設(shè)力度大,成效顯著:
通過學(xué)習(xí)實踐_,加大投入力度,努力改變辦學(xué)理念,努力改善教育教學(xué)環(huán)境。
1、__小學(xué)新增硬化面積380平方米。我們將校門口前硬化,解決了雨雪天家長接送孩子不便的困難,受到群眾的一致贊揚;硬化了南數(shù)一二排教室之間的活動場地全部硬化;投資3800元將校長室和會議室鋪設(shè)上了地板磚72平方米。投資500元翻新了迎門的校訓(xùn)噴布。
2、順利完成了金村村委會自籌資金77200元建校舍五間;投資7800元購臵3臺柜式空調(diào)。
3、投資3300元完成了__、王村、大雨小學(xué)及__幼兒園的全部線路改造,消除了用電隱患,實現(xiàn)了安全用電。
4、__幼兒園搬遷后,為改善辦園環(huán)境,投資1200元,裝修幼兒園大門;投資1元重新硬化了各室地面,裝修了活動室、功能室18間,貼涂鴉墻瓷磚65平、整修室外地面260平;投資1600元,噴涂了室外墻壁;投資2500元,改造圍墻16米;投資3400元,抹制水泥板8塊;繪制各種宣傳畫50幅150平。投資7600元,購臵大型玩具2件,投資1900元,購臵中小型玩具23種,168件;投資1200元,購臵幼兒用桌12張;投資2200元,購臵dvd2臺,錄音機2臺,電子琴2架、衣帽架2個、消毒柜1個,地毯46平;另投資3000元,配臵音體室、盥洗室的各項設(shè)施配備及室內(nèi)各種墻飾,并把所有門窗油漆一新。__幼兒園利用三個月的時間,基本按照省下發(fā)的標準建設(shè),總投資約四萬五千元,建成了棗強縣的鄉(xiāng)村一流的幼兒園。在12月上旬__幼兒園搞了一個家長開放日,家長們參觀了幼兒園的環(huán)境、設(shè)施和幼兒的成果展覽和活動,深受幼兒家長的好評。
在__幼兒園建設(shè)中意向征得所屬村的社會投資18000元,現(xiàn)已兌現(xiàn)支付7800元。
(三)、很抓安全工作,強化安全管理,打造了平安、和諧校園安全工作,警鐘長鳴。一直以來就把安全工作當作頭等大事來抓,依照上級要求,采取各項措施,責(zé)任落實到人。
同時建立健全各項安全制度,層層簽訂安全目標責(zé)任書,并加強督促檢查,消除安全隱患,為師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
兩個學(xué)期開學(xué)初各學(xué)校都進行了疏散演練,今年春季,我親自參加了各學(xué)校的的疏散演練。09年流感流行期間,我們非常重視,每天堅持嚴格的通風(fēng)、消毒、晨午檢、情況日報告和隨機報告制度,凡事沒到校的學(xué)生逐個登陸學(xué)生的基本情況,我對每天的情況都做到心中有數(shù)。并對學(xué)生和家長進行了必要有效的教育,動員486名學(xué)生、幼兒注射了流感疫苗。一年來我中心小學(xué)師生沒有出現(xiàn)一例安全事故,學(xué)校也沒有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。
五、廉:
注重自身形象,各方面以身作則、廉潔自律;嚴格按照上級下發(fā)的財務(wù)管理制度、大宗購物審批等制度執(zhí)行。注重把有限的經(jīng)費投入到教育教學(xué)中去;不亂花一分錢,使有限的資金發(fā)揮最大的效益。堅持做好校務(wù)公開,接受師生及家長的監(jiān)督。
存在的問題。
一年來,盡管做了一些工作,但認真反思,有些工作還不是盡善盡美,還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
1、對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少。
2、對老師們的生活和身體健康還關(guān)心不夠。
3、深入下邊各學(xué)校、幼兒園比較少,沒有達到一周一次的目標。
4、創(chuàng)新思維方面還不夠,看問題站的角度還不夠高,視野還不夠開闊。
5、處理問題有時優(yōu)柔寡斷,顯得缺乏果敢性。
在中心校和教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在新的一年里,我們將腳踏實地,務(wù)真求實,一如既往地努力工作,為把我中心小學(xué)各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議!謝謝大家!
校長的工作報告述職篇十一
xx年7月任淮陽中學(xué)副校長、黨總支委員,副科級,主抓分校教學(xué)工作。
對我來說,淮中可以說是既熟悉又有些陌生的。說熟悉是因為我學(xué)在淮中,教在淮中,奉獻在淮中,前后長達26年。說陌生主要是因為,自xx年秋季起,我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排到剛組建的淮中分校工作,轉(zhuǎn)眼已有5個年頭了。學(xué)校業(yè)務(wù)工作的性質(zhì)決定了我必須每天泡在校園內(nèi),融在師生中。五年里,毫不夸張地說:至少有70%的時間,我早起5:30,晚上10:00生活在南校區(qū)。正因此,家屬院的常住居民經(jīng)常對我說:昌中,很長時間都沒見到過你了。
為了讓各位代表,各位同仁更全面、更準確地了解我,評價我,我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學(xué)習(xí)、生活情況,以及取得的些許成績向各位做一如實匯報。當然,主要的還是最近一年來的基本情況。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起業(yè)務(wù)校長這副擔子的第一天起,我便要求自己保持清醒的頭腦,擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確教學(xué)工作的共同目標或共同愿景。我把這一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是:以教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量為本體(一體),以學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼。這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作模型。作為一體,我必須始終扭住教學(xué)質(zhì)量不放松,牢牢把握質(zhì)量這一重心。作為兩翼,一、我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;二、我必須狠抓教師的教風(fēng),培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流,思想品德高尚的教師隊伍。
我為自己的定位是:一位學(xué)生歡迎的好老師;一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo);一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。
我確立的教學(xué)工作的共同愿景是:學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力;學(xué)校具有社會廣泛認可的教育教學(xué)成績和較高的信譽度。
本著這樣的指導(dǎo)思想或基本理念,五年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨,走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串扎實足跡的道路。
五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的學(xué)風(fēng)。
新校區(qū)、新環(huán)境以及基礎(chǔ)較為薄弱的生源,使我清醒地認識到努力建立良好的學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。為了引導(dǎo)學(xué)生形成自主、獨立、探究、合作、質(zhì)疑、惜時、堅韌的良好學(xué)風(fēng),我堅持深入班級聽課,和班主任傾心交談,和學(xué)生分層次座談以了解學(xué)情,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),耐心聽取學(xué)生的訴求。20xx年元旦前后,我親自深入高三復(fù)習(xí)各班進行巡回演講,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,通過與學(xué)生零距離接觸,尋找培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)的方式、方法、途徑。就在上學(xué)期的后半期,我還親自主持制定了淮中南校區(qū)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣十條標準,并要求教務(wù)處制定出相應(yīng)的量化評估方案,每階段各評出良好學(xué)習(xí)習(xí)慣五星級班級各3名,四星級班級各4名,三星級班級各5名。此舉對學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成,起到了大大的'激勵和推動作用。
五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的教風(fēng)。
當代著名教育家李希貴曾寫過一本書,書名就叫《學(xué)生第二》,學(xué)生第二,其潛臺詞就是教師第一??梢韵胍姡處熂捌淞己玫膸煹聨燂L(fēng)在教育教學(xué)中起著多么大的作用。鑒于此,五年來,我始終不懈地堅持抓教師隊伍建設(shè),抓教師良好教風(fēng)的形成和培養(yǎng)。
第一、是用艱苦的環(huán)境磨練老師;。
第二、是用科學(xué)的評價激勵老師;(考試后的有效分分析)。
第三、堅持定點參加各學(xué)科的集體備課,并親自執(zhí)筆主持制定了中心發(fā)言人說課操作規(guī)范;。
第四、在教室門口醒目處張貼每位教師的工作承諾書;。
第五、堅持給青年教師舉辦講座;。
第六、精心組織一次成功的師德師風(fēng)演講并出一本“燃燒的紅燭”演講集;。
第七、零九年暑假親自主持制定了淮中新校區(qū)教職工讀本;。
第八、切實關(guān)心教師的疾苦,幫助教師克服生活中的困難;。
第九、以身作則、率先垂范,給廣大教師作好表率。
第十、積極開展了學(xué)期末的教師述職及量化評估活動。(即教師在本學(xué)科組進行述職,接受同學(xué)科教師的評價。量化評估即評教;三項檢查;期中、期末平均成績等三項內(nèi)容按照2:4:4的權(quán)重量化教師的評比。優(yōu)秀者予以表彰,差者接受我校的誡勉談話或轉(zhuǎn)崗)。
五年來,我致力于打造新校區(qū)良好的考風(fēng)。
當今社會,考風(fēng)對于學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的形成起著至關(guān)重要的作用。這是每一個教育工作者都明白的道理。有鑒于此,從分校組建的第一天起,作為業(yè)務(wù)校長,我就積極致力于良好考風(fēng)的鍛造。第一、我親自帶領(lǐng)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定每次考試從命題到印制、監(jiān)考培訓(xùn)、考試巡視、試卷驗裝、評卷、試卷講評、考后問卷調(diào)查等一條龍的考試操作規(guī)范;第二、每次考前堅持利用校園廣播系統(tǒng)給學(xué)生作好動員,深入進行遵章守紀的教育;第三、堅持教師第一的原則對老師做好教育;第四、嚴格執(zhí)行考試制度和違規(guī)處罰決定從嚴治考。自從高考使用屏蔽儀以后,我在南校區(qū)的期中、期末等大型考試中,都堅持向縣招辦借屏蔽儀用于我們的考試。連淮陽一高、淮陽一中的學(xué)生都對我們的考風(fēng)贊賞有加。
校長的工作報告述職篇十二
我叫xxx,xx中學(xué)副校長,分管德育、安全工作。工作中,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心,努力做好楊校長的參謀、助手。盡心盡力抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行。
面對未成年人思想道德建設(shè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,本人認真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、管理理論;努力掌握專業(yè)知識、法律知識、人文知識,牢固樹立事業(yè)心、責(zé)任心和進取心。用真情和友情構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,用愛心和耐心關(guān)注學(xué)生的健康成長。我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,時時處處自己身體力行,嚴以律己,努力在師生中樹立良好的形象,以促進工作更好地開展。
時刻謹記區(qū)教育局發(fā)展山海天教育文明的大目標,認真落實學(xué)生素質(zhì)提升工程和德育課程一體化建設(shè)。不斷加強德育隊伍建設(shè),完善管理章程,加強安全管理。針對學(xué)校德育、安全方面的薄弱環(huán)節(jié),創(chuàng)新、優(yōu)化管理措施。
1.創(chuàng)新完善管理章程。通過研究和探討,本學(xué)期我校進一步修訂了《學(xué)生管理章程》,重新制訂了《xx中學(xué)班級量化考核細則》、《德育學(xué)分考核細則》、《xx中學(xué)學(xué)生違紀處分條例》、《學(xué)生違紀處理程序及突發(fā)事件的處理應(yīng)對措施》、《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx中學(xué)對校園欺凌學(xué)生的處理辦法》、《學(xué)生集體活動審批制度》、《教學(xué)樓學(xué)生值班管理制度》等,使學(xué)生管理和班級考核邁上新水平,進一步做到了有章可循。
2.優(yōu)化全員育人機制。學(xué)校建立了由政教處(安檢辦、團委)、年級組、班主任、家長委員會組成的德育、安全工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。不斷拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制;積極實施德育課程一體化,完善誠信德育課程,做到了課程育人、實踐育人和文化育人。本學(xué)期在充分利用學(xué)生管理工作網(wǎng)絡(luò)的同時,進一步發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地讓年級組長承擔起級部學(xué)生管理的責(zé)任。在政教處、安檢辦和團委的指導(dǎo)下,各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學(xué)生會議等各類活動順利開展,順利完成了創(chuàng)城等各項任務(wù)。同時各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體主觀能動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色,取得了良好效果。學(xué)校還實行“優(yōu)勝班級”紅旗流動制度,促進了班級規(guī)范管理;全面落實“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化制度,通過“三對接”即對接班主任、對接家長、對接學(xué)生,全時段促進學(xué)生的學(xué)習(xí),有效的促進了學(xué)困生轉(zhuǎn)化。
3.嘗試學(xué)生自主管理。政教處積極推動各班對學(xué)生實行“學(xué)分制”管理,不斷完善學(xué)生電子成長檔案,記錄學(xué)生的成長軌跡;在各班實施小組合作管理模式,充分發(fā)揮班干部的自主管理作用。安檢辦將升國旗儀式與安全演練結(jié)合起來,每周一主題,及時公布學(xué)生檢查成績。團委組織成立了學(xué)生會、校長小助理等學(xué)生自主管理組織;學(xué)生會、校長小助理參與學(xué)校管理工作,站在學(xué)生和家長的角度每周向?qū)W校反映管理情況、存在問題并積極提建議,參與進行班級考核,甚至體育運動會、元旦文藝匯演、團員志愿服務(wù)活動等都能在老師的指導(dǎo)下自主完成。學(xué)生自主管理的有效實施,有效促進了學(xué)生的自主發(fā)展,也使對學(xué)生的評價更具全面性、靈活性、個性化,切實提高了德育實效。
本學(xué)期我校以“重習(xí)慣養(yǎng)成,為文明奠基”主題教育活動為重點,以社團活動為載體,以“道德講堂”為德育平臺,以“鄉(xiāng)村少年宮”為活動場所,積極開展文明校園創(chuàng)建活動。同時,借助升國旗、主題班會、團校、家長學(xué)校、廣播室、宣傳欄、黑板報、重大節(jié)日等教育資源,開展豐富多彩的教育活動,提高了學(xué)生整體素質(zhì),取得了良好的成效。
榮獲國家足球特色學(xué)校、日照市體育傳統(tǒng)項目優(yōu)秀學(xué)校、日照市學(xué)校安全工作先進單位等稱號,航模、市運會、書畫大賽等隊組活動方面賽事成績喜人,園區(qū)會議學(xué)生管理工作得到好評。
今后,我們將更進一步努力,取得更加優(yōu)秀的成績。
校長的工作報告述職篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
大家好!
一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責(zé),團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學(xué)校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情景,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師作以匯報。
體會:學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉
校長這個職務(wù),更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感職責(zé)重大。所以,為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學(xué)習(xí)新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),從而使學(xué)校能在教育改革中與時俱進。
思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學(xué)校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和提議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶?;顒?。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的進取效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會由衷地感到驕傲和自豪。
1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,學(xué)校面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴格要求學(xué)生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、一年來,學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一職責(zé)人。學(xué)校安排專人負責(zé)安全工作,建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制,簽訂了《安全目標職責(zé)書》,職責(zé)職責(zé)明確到人,并落實職責(zé)追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每一天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教學(xué)獎勵上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能
這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,經(jīng)過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),有待于今后進一步發(fā)展。
2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,職責(zé)落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調(diào)動教師的進取性。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。
3、牢固樹立“職責(zé)重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安學(xué)校。
4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生歡樂,健康成長的辦學(xué)理念真正落實到位。
一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,異常是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感激全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,僅有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后必須會呈現(xiàn)新的校容校貌。
以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。多謝大家!
述職人:
年月日
校長的工作報告述職篇十四
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx已悄然而過。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在張校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門同仁的通力合作和全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利地完成?,F(xiàn)將我這一年的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師做一簡單匯報:
本學(xué)年我?guī)У氖俏迥昙壣鐣n,由于原來一直帶的是語文課,所以在社會課方面多多少少還是有些薄弱,為了能夠更好地駕馭社會課,在課堂上更加得心應(yīng)手,我經(jīng)常翻閱資料、鉆研教材,遇到不會的問題及時與有經(jīng)驗的教師研討切磋,力爭在課堂上把知識給學(xué)生講的更清楚、更豐富一些。尤其是把安全知識和養(yǎng)成教育滲透到課堂當中,讓學(xué)生在潛移默化中注意安全、規(guī)范行為,把感恩和獻愛心教育與實際行動結(jié)合起來,經(jīng)常給學(xué)生布置一些特殊作業(yè)。比如:在家做一件力所能及的事兒;為父母過一次生日。鼓勵學(xué)生積極參加“手拉手獻愛心”活動,讓孩子們懂得感恩父母、知道回報社會。大家都知道五年級班容量較大,每班八十多名學(xué)生,再加上五年級又處于小學(xué)階段的萌動期,所以要想讓他們把社會課上好,就得付出更多的精力。此外,在教好本科目的同時,我還努力配合班主任做好班級其它的日常工作,使得他們平穩(wěn)地度過這個特殊的時期。
1、學(xué)校安全。
安全維系著學(xué)校的一些正常工作,學(xué)校共有29個教學(xué)班,20xx多名學(xué)生,每天上下樓梯,進校放學(xué)時的安全成了學(xué)校的重中之重?!鞍踩哂谝磺?,責(zé)任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡過自己,一定要踏踏實實地工作,對學(xué)生負責(zé)、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學(xué)校,看看樓梯口、校門口是否有學(xué)生早來,看看是否有老師忘了值班。放學(xué)了,我要看一下明天該誰帶班,有沒有人督促靜校。尤其是新生剛?cè)雽W(xué)時,我更是每天早早到校迎接學(xué)生進校門,放學(xué)送學(xué)生出校門。此外,還要時刻根據(jù)天氣變化和突發(fā)事件隨時調(diào)整家長接孩子的地點。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了很大的精力,但我心甘情愿,無怨無悔,因為安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,迎送學(xué)生已經(jīng)成了一種習(xí)慣,成了學(xué)校生活中的一部分。在校長、書記的大力支持下,在全體師生的共同努力下,在法制辦、政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處全力配合下,20xx全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的支持。
2、交通安全。
3月份,在全國第17個中小學(xué)生安全教育日來臨之際,我?guī)ьI(lǐng)法制辦、政教處組織學(xué)生利用中隊會學(xué)習(xí)交通安全知識,并邀請邯鄲市交警支隊一大隊交警到我?,F(xiàn)場教學(xué)生學(xué)習(xí)交通指揮手勢,充分認識交通安全的重要性,提高孩子們的安全意識。11月底,在首個“全國交通安全日”到來前夕,我們又邀請邯鄲市交警支隊六大隊女子中隊交警到我校教學(xué)生們認識交通指揮圖標,為孩子們普及交通安全常識。交警們通過對交通手勢的現(xiàn)場展示、交通圖標的講解,使孩子們正確理解了“道路交通語言”,增加了他們自我保護意識,幫助他們自覺摒棄交通陋習(xí),養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。第二天《光明日報》、《陜西日報》、《新華網(wǎng)》等多家媒體刊登了交警耐心講解,我校學(xué)生認真學(xué)習(xí)的場景。為了防止校園意外事件和學(xué)生交通事故,我起草一份有關(guān)交通方面致家長的一封信,并組織法制辦印發(fā)到每一位家長手中,組織政教處舉辦交通安全文明主題班隊會,讓大家共同關(guān)注孩子的交通安全。依照上級文件,我多次組織法制辦統(tǒng)計全校學(xué)生行走方式,排查全校學(xué)生交通安全隱患,商定操作性比較強的安全措施,組織總務(wù)處、班主任和門衛(wèi)清理無證、無照、報廢及存在安全隱患的車輛,確保學(xué)生上、下學(xué)路上的安全。
3、綜合治理。
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,我經(jīng)常帶領(lǐng)總務(wù)處和門衛(wèi)人員在校門口進行綜合治理。嚴禁小商小販在校門口賣三無食品,規(guī)范門口車輛的擺放,規(guī)范家長接孩子的等候區(qū)域,規(guī)范車輛進、出校內(nèi)的時間以及校內(nèi)各種車輛的擺放。
4、法制。
20xx多師生規(guī)模的學(xué)校,學(xué)生之間的摩擦,家長之間的矛盾,以及家長與老師之間的誤會,甚至有的學(xué)生在校外打架斗毆等等,一學(xué)年下來我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛、使家長煩心的棘手難辦的事情。為了不給學(xué)生、老師、學(xué)校帶來不良影響,每次我都積極和班主任一道調(diào)查處理、協(xié)調(diào)解決,盡量把事情扼制在初期階段。除此之外,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,預(yù)防惡性的事件的發(fā)生,協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、依法治校。
第五屆法制安全文化節(jié)啟動以來,我組織全體班主任召開兩次緊急會議,討論商量、集思廣益,在校長的關(guān)心和支持下、在各位班主任和美術(shù)教師的共同努力下,我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。60多本安全畫冊、100份精致手抄報、100份精致漂流卡、自制圖書、自制書簽在安全法制文化節(jié)展出中,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,我校被評為法制安全文化節(jié)先進學(xué)校,走在了全區(qū)的前列,十一月份我校代表叢臺區(qū)參加邯鄲市第五屆法制安全文化節(jié)觀摩活動。
隨著學(xué)校各方面工作的發(fā)展,信息工作顯得越來越重要,一年來我校先后有多篇信息見報。尤其是今年上學(xué)期和下學(xué)期開學(xué)時,《邯鄲晚報》刊登我校教師用擁抱迎學(xué)生入校、用信鴿放飛夢想引起社會上廣泛關(guān)注,緊接著《邯鄲日報》,《邯鄲晚報》、《中原商報》分別從不同的角度在一二版上對我校的各項工作進行了宣傳報道,讓社會從不同的側(cè)面對我校有了更進一步的了解,為今后我校打造名校打下了堅實的基礎(chǔ)。為了更好地把信息工作做到實處,進一步提高我校的知名度,叢臺區(qū)文教體局的宣傳媒體也是宣傳報道我校的主陣地,叢臺教育網(wǎng)、叢臺文教體局簡報對我校的校園動態(tài)都及時進行了報道,真正做到了新聞媒體上叢臺小學(xué)與實際的叢臺小學(xué)同步成長。由于這一年來我們的信息工作做得比較扎實,所以我校被評為叢臺區(qū)信息工作先進單位。
為了把家校工作做得更扎實,上學(xué)期我組織協(xié)調(diào)全校一、二、三年級1000多名家長進校園聽河北省家校專家梁紅梅作專題報告,指導(dǎo)莉莉主任組織協(xié)調(diào)29位班主任讓全校大部分家長入了校信通,搭建了家長與學(xué)校聯(lián)系、老師與家長溝通的良好平臺。通過這一平臺家長可及時了解孩子在校的表現(xiàn),關(guān)注學(xué)校的動態(tài),為家長教育孩子、學(xué)校教育學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ)。今年我校一、二、三年級1000多名學(xué)生的家長入了家長學(xué)校,走在了全區(qū)兄弟學(xué)校的前列,今年十二月份順利通過河北省教育廳、河北省關(guān)工委的驗收,成為全市僅有的幾所河北省家長學(xué)校示范校。
讀書是我們學(xué)校的特色,每年11月份是我校的讀書節(jié)。為了把此項工作長期扎實有效地開展下去,我?guī)ьI(lǐng)政教處與教導(dǎo)處組織語文教師探索閱讀課的教學(xué)模式和課外閱讀的指導(dǎo)方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書。同時根據(jù)學(xué)生不同的年級段,推薦與之相適應(yīng)的優(yōu)秀書目,并開展豐富多彩的讀書活動。制定評選書香家庭、書香班級、書香教師、書香少年的方案,舉辦百名書香家庭進校園、爭當書香少年活動,以此為契機鼓勵廣大師生讀書,積淀文化底蘊,增加語文素養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。今年我校在河北省舉辦的“體驗閱讀快樂放飛科學(xué)夢想”的讀書活動中,榮獲河北省優(yōu)秀組織獎(全市唯一)、邯鄲市優(yōu)秀組織獎;我愛科學(xué)讀書科普劇榮獲邯鄲市一等獎。
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺。良好的校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學(xué)生,以獨特的氛圍影響、規(guī)范學(xué)生。因此,在張校長的統(tǒng)一部署下,今年四、五月份我就帶領(lǐng)法制辦、政教處開始策劃、制作校園文化展板,經(jīng)過一個月的查閱資料、設(shè)計、排版、校對、制作,二十一塊校園文化展板順利上墻。緊接著暑期,我和張莉莉主任帶著29位班主任為教學(xué)樓樓道立柱設(shè)計“叢臺小學(xué)好書推薦”小展板,又一次查閱資料、設(shè)計、排版、校對、制作,經(jīng)過半個多月的苦戰(zhàn),七、八十塊立柱小展板也順利上墻,成了叢臺小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。文化展板的上墻,不僅為美化校園增色添彩,還為四年一次的省督導(dǎo)評估的順利通過打下良好的基礎(chǔ)。
以上是我本年度所做的工作,如果這也算成績的話,那就要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,在座的各位同仁對我的幫助,尤其是29位任勞任怨的班主任,在此我由衷地說一句:謝謝!回首來路,我問心無愧,但也有感慨,有成功也有失敗。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫,在“靈”字上做文章,務(wù)實創(chuàng)新。路漫漫其修遠兮,我將加強自身學(xué)習(xí)、不斷磨練自我,與校長保持一致、與領(lǐng)導(dǎo)班子和老師團結(jié)一心,為給全體師生營造一個平安祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己一份責(zé)任和努力。
校長的工作報告述職篇十五
一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。實際工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。近30年的教育工作,已養(yǎng)成職業(yè)道德習(xí)慣,工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。
長期以來堅持以育人為根本,堅持面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。
學(xué)校堅持以“育人為本、育德為先、責(zé)任為重、團隊為力”為理念,以“明德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn),始終將德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會生存,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會感恩,學(xué)會負責(zé)”。實行德育先導(dǎo)制,“教書育人,人人有責(zé)”,增強全體教職工“全員教育”的育人意識。
堅持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任,多次組織班主任外出學(xué)習(xí)成功教育經(jīng)驗,組織聆聽優(yōu)秀班主任工作藝術(shù)專題報告會,加強班主任業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流。系列主題班會課每周一次。如:以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠實誠信教育”、“成人責(zé)任教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。
1、把好新生入學(xué)關(guān)。新學(xué)年開始前,我們都有針對性建立新生檔案。組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。以學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主入手,以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、突出校園人文建設(shè),開展系列文化活動。組織學(xué)生到皮革園區(qū)參觀、義務(wù)植樹活動、清撿白色垃圾活動、每周一升旗儀式、學(xué)雷鋒活動月、為災(zāi)區(qū)獻愛心捐款、為農(nóng)村學(xué)生捐書、誠信教育、感恩教育等活動,活躍同學(xué)們課余文化生活,培養(yǎng)正確輿論導(dǎo)向。
4、加強德育實踐,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、自主意識和自理自教能力。如:參加綜合社會實踐活動,參與普法,交通安全講座,消防安全演練,假期社會調(diào)查,社區(qū)服務(wù)活動等。開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了“感動中國”大型德育教育大會,提升學(xué)校德育大環(huán)境。
5、加強心理健康咨詢。學(xué)生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分,也是學(xué)生成才,成功的一個必要條件,開展好心理健康教育事關(guān)學(xué)生個人的成長和學(xué)校的聲譽。
6、創(chuàng)新家長會,強化家校教育互動。
我校家長會每學(xué)期一次,家長、教師、學(xué)生共同參與通過家長會,學(xué)生向家長及監(jiān)護人鮮活地展示了在校學(xué)習(xí)、生活及思想狀況,家長了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況,教師了解了家長的要求及心愿,教師、學(xué)生、家長真情交流,增進了互信,密切了關(guān)系,取得了良好的效果。
1、建立多層德育管理網(wǎng):分管德育副校長、工會、德育處、教務(wù)處、團委、年級組、班主任等。加強了德育機制,優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò)。成立學(xué)校家長委員會、年級家長委員會分會,搞好“三結(jié)合”教育。
2、制定各項德育檢查制度。學(xué)生行為規(guī)范檢查制度;兩范檢查制度、值周制度。
3、建立健全綜治工作制度,制訂《學(xué)校安全工作制度》,建立了校園安全網(wǎng)絡(luò),編制實施了多套安全教育活動方案,使學(xué)校安全教育活動制度化。
1、美化校園,建書香校園。
人文環(huán)境、文學(xué)殿堂、詩意校園,是“弘揚民族精神,構(gòu)建傳統(tǒng)文化”的特色窗口。在我們學(xué)校,隨處可見,名言警句、榜樣人物、勵志名篇、裝飾展板等,使我校形成了處處育人,時時育人的德育教育氛圍。
2、構(gòu)建高品位的班級文化建設(shè)。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。
通過有效的德育教育,我校學(xué)生行為規(guī)范水平已明顯提升。絕大多數(shù)學(xué)生自我認可在校能夠做到團結(jié)友善、互相幫助、尊重他人、善于合作;在獨處時能做到胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。我校學(xué)生行為規(guī)范水平可用下面八個短語概括:校園干凈,舉止文雅,用語禮貌,懂得關(guān)心,心理健康,紀律安靜,學(xué)習(xí)勤奮,長大懂事。
1、創(chuàng)建活動籌備過程。
在創(chuàng)建“和諧校園”的籌備過程中,認真解讀、研究文件、評分標準,絕不漏下一個得分點,充分做好籌備事宜。
2、創(chuàng)建活動準備過程。
在創(chuàng)建“和諧校園”的準備過程中,無論從文件落實,軟件、硬件的準備中,逐一落實,能夠做到親臨指導(dǎo)與督導(dǎo)。使準備過程緊張有序的進行。
3、取得的成績。
在此次“阜新市和諧校園”的評比中,通過所有工作人員的共同努力,我校申報成功。被評為“阜新市和諧校園”!
總之,學(xué)校各項工作都充滿生機和活力,教學(xué)秩序穩(wěn)定,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。
校長的工作報告述職篇十六
一年就這樣結(jié)束了,令人難以往回的一年順利安穩(wěn)的又過去了,我想這是我的工作又完整的度過了一年的最好見證。在過去的一年,雖然我沒有什么特別大的劍術(shù),但是總體來說我身為校長,能夠以身作則,努力的教育學(xué)生,我做的已經(jīng)最起碼合格了。
一年的工作中,瑣瑣碎碎的事情實在是太多,如果仔細一想,真的是什么都的的的很少,記不住的太多。我想我應(yīng)該將我一年的工作仔細的回想一下。
回顧這近一年來的工作,在全體老師的共同努力下,我們實實在在地做了一些常規(guī)上、細節(jié)上的事情,牢牢把握安全、德育、質(zhì)量這幾個關(guān)鍵詞,用一種積極的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀原因,個人創(chuàng)新精神明顯不足,難以帶領(lǐng)學(xué)校確立一些符合學(xué)校當前實際的亮點,在開創(chuàng)學(xué)校新局面與上級的要求還有一定的差距;如何切實提高教育教學(xué)質(zhì)量還需作進一步的探索,這都是今后本人在工作中應(yīng)該關(guān)注和改進的問題,從而更好地完成崗位職責(zé),繼續(xù)自己在成就學(xué)校中成就個人與成就教育的追求。
一所好學(xué)校離不開好校長,離不開一個好班子,更離不開全體教職員工的團結(jié)協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個教師的特長,形成學(xué)校發(fā)展的合力。牢記領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語:“不團結(jié)的話不說,不團結(jié)的事不做。”時刻提醒自己,搞好學(xué)校內(nèi)部團結(jié),一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)教師個人特點進行分工。寄宿生工作又雜又細,就安排勤快心細的老師進行管理;少先隊工作需要創(chuàng)新和活力,就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負責(zé)……平時注意溝通談心,了解老師思想動態(tài),在課間時、散步時、吃飯時等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學(xué)中,更是充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,在校本教研中共同為一個問題而一起討論答案;為一個問題學(xué)生而一起探討教育方法,并且做到多管齊下,共同抓好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化;在學(xué)校具體工作任務(wù)上體現(xiàn)互幫互助精神,晚上值班與購買青菜經(jīng)常會產(chǎn)生時間上的矛盾,全校的老師們總是二話不說,你幫我,我?guī)湍?,從未影響工作的落實。不論是班子成員,還是全體老師,整所學(xué)校就是一個其樂融融的大家庭。
一年來,本人始終堅持“早到晚歸”,努力爭取比老師早到,比老師晚回,從整體上對學(xué)校有一個更全面的了解和把握,又為老師起到示范作用。因此,學(xué)校出勤工作得到徹底落實,老師們真正做到了以校為家。
廉潔奉公這是校長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)作為管理者的社會底線。如果沒有做到這一點,不要說是當好一所學(xué)校的校長(管理者),就連做一個社會正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限,除了炊事費、柴火費、水電費、電話費以外已是所剩無幾,僅能保持學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。本人始終本著節(jié)儉辦學(xué)的思想,堅持全校老師共同參與資金管理,盡最大可能地減少辦公費用,把有限的一點資金全部用到了購買教學(xué)用品上,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。在全程參與管理的過程中,全體老師明確了學(xué)校的難處,都能擺正心態(tài),做到淡泊名利,無怨無悔,從容面對工作。
本人始終把校長(領(lǐng)導(dǎo)班子)定位于服務(wù)全校師生,這也是當一名校長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)的本職工作。面對教師一些家庭或生活中的困難,我們總能設(shè)身處地地思考和理解,給予最大可能的支持,使教師能夠較好地解決這些事情,從而保持快樂的心情投入到學(xué)校工作當中。面對工作上的困難,我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑,我總是及時給予鼓勵,并根據(jù)其班級、學(xué)科實際提供一些符合實際的方法;老師們在撰寫教育教學(xué)工作感想或論文遇到困難時,我們一起愉快地探討、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度,自卑感強、基礎(chǔ)薄弱是我校全體學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。在學(xué)生管理和教學(xué)中我始終時刻要求自己做到:肯定學(xué)生,給學(xué)生自信心;為學(xué)生補缺補漏,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時嚴格要求自己,從最基本的日常行為規(guī)范做起,為學(xué)生樹立榜樣,把自己的信心傳遞給每一個學(xué)生,用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學(xué)生,用耐心一步步夯定學(xué)生的基礎(chǔ)。
校長的工作報告述職篇十七
時間如流水,似乎在不經(jīng)意間,20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,見證了xx一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長,迎來了年富力強、雷厲風(fēng)行的新校長;這一年,全體教師并肩攜手自強不息,有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年,于我個人而言,也是經(jīng)歷較大變化的一年,因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,我告別了分管了三年的教研工作,開始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度,我都相信,總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,為此,今天我在這里向各要總結(jié)匯報一年來的任職情況,請大家評議、指正。
定位準確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長,我堅守一個理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的助手,準確把握校長的工作思路,并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。其次是中層的向?qū)В瑸橹袑痈刹康木唧w工作提供簡便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見,減輕他們的工作壓力;然后,我還是教師的伙伴,了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績,解決他們工作中的一些困難。一直以來,我都這樣定位著自己的角色,并為之努力。
1.教研工作抓落實,求創(chuàng)新教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,我分管教研工作時,提出了教研工作的“123”要求:。
“1”指樹立一種意識,即質(zhì)量立校、教研興校的意識;。
“3”指做好三項具體工作,一是教研活動常態(tài)化,規(guī)定教研活動的時間、地點、考核要求,以常規(guī)促規(guī)范;二是學(xué)科活動特色化,鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動,如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動。三是教師專業(yè)化成長制度化,如堅持師徒結(jié)對制度,加速新教師的成長;執(zhí)行骨干教師專題講座制度,發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅持“三課”制度,新教師合格課、青年教師公開課、優(yōu)秀教師觀摩課,將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地。
2.德育工作抓常規(guī),求實效去年11月,根據(jù)學(xué)校安排,我分管學(xué)校德育工作。雖然時間已接近歲末,學(xué)期已接近尾聲,但“在其位,就必須謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。首先:完善了德育網(wǎng)絡(luò),加強了隊伍建設(shè)。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上,推行了年級德育行政制度,每個年級一名行政主管年級德育,形成了“校長、分管副校長、德育處、年級德育行政、班主任”的五級德育管理網(wǎng)絡(luò),壯大了德育管理隊伍,強化了年級管理,增強了德育管理有效性。同時,加強了班主任隊伍的建設(shè),舉辦了班主任經(jīng)驗交流會,搭建平臺,相互學(xué)習(xí),共同進步。其次:強化了常規(guī)管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位行政支持下,上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為、強化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、加強了教室和寢室文化的建設(shè)、推進了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。第三:豐富了德育活動,提升了德育實效。本年度學(xué)校舉行了“中華魂”讀書活動、“美德在我心中”演講比賽、學(xué)生手抄報比賽等活動,并成功舉辦了秋季田徑運動會、“12.9”文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動,成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機和活力,是素質(zhì)教育生動畫面的美好體現(xiàn)。
3.年級管理工作講民主、重團結(jié)。年級組是學(xué)校的有機組成又是相對獨立的組織。18個班、1200余生的年級規(guī)模,對年級管理者提出了不低的要求。我在管理中堅持“民主團結(jié)”和“均衡發(fā)展”兩大原則,年級重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級組長、教師代表共同商議,并在試行中傾聽各種建議,要求年級管理者絕對不可獨斷專行、絕對不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造團結(jié)和諧的教師隊伍;同時注重班級均衡發(fā)展,a、b、c三個層次班級各有要求,同層次班級你追我趕,力求不讓一個班級因失去信心而掉隊。
4.臨時性工作樂意干,盡心盡力、從不推諉。學(xué)校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強的民主意識,做事敢負責(zé)任,從不推諉,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師建議都樂意接受,并認真做好。我除了上好高三(8)班的語文課,完成分管工作之外,還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作,如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,維護教師穩(wěn)定,參與高三管理,加強師德師風(fēng)培訓(xùn),組織聽力考試,搞好迎檢工作等,工作中不計名利、不計報酬,不計得失。
一年來,我分管的各項工作順利進行,取得了不少成績,如20xx年學(xué)校被評為縣“教研工作先進學(xué)?!?,高中英語教研組被評為先進教研組等,又如乒乓球男團獲縣第一名、演講比賽四人獲縣一等獎等等,無需一一列舉。我深知,所有的成績都來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校行政的支持、各位老師的付出。沒有你們,我個人必將無所作為。一個人,終需背靠一個集體,正因為有你們寬容、理解與接納,才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因為有你們這一扇扇鏡子,我才看到了自己的諸多不足,如:偶有有懶惰懈怠、不思進取之意;也有過“栽花總比栽刺強”“別人如此,我又何必”的世俗想法而回避管理。真的,你們的自強不息與堅持不懈,再一次給了我坦蕩做人、大膽做事的力量,今后,我將發(fā)揚成績,彌補不足,不負組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,為墊江一中的發(fā)展、墊江教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!
校長的工作報告述職篇十八
時間匆匆,又是一年,回顧這一年的教學(xué)工作內(nèi)容,一定收獲了眾多的教育管理經(jīng)驗吧,寫一寫工作述職報告吧。以下是小編收集整理的校長年度述職工作報告,歡迎大家前來閱讀。
根據(jù)教育局安排,我于20__年2月至20__年7月?lián)未髺|溝小學(xué)校長職務(wù),任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦群眾滿意的教育為宗旨,堅持走安全立校、質(zhì)量強校之路,團結(jié)一心,埋頭苦干,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,推動了大東溝小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時,努力加強自身廉政建設(shè),嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學(xué)校各項工作落實到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化?,F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。20__、20__年度教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。現(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟責(zé)任的情況匯報如下:
一、個人廉政方面。
三年半中,我自始至終,嚴格要求自己,始終堅持財務(wù)公開化。三年半中,我不斷健全學(xué)校的財務(wù)管理制度,根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)財務(wù)制度規(guī)范學(xué)校各種支出,大額開支由全體教師會討論決定。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費支出都利用教師會進行公開說明,并進行公示。
二、學(xué)校經(jīng)費運轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面。
1.精心使用學(xué)校經(jīng)費,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。20__年2月,我接任校長后,由于學(xué)校面貌成就,通過與全體教師協(xié)商,投入1.86萬元對學(xué)校全部教室和教室宿舍進行了粉刷,對全部學(xué)生桌椅油漆刷新。由于校門口路面泥濘,投入0.8萬元用混凝土硬化校門道路36米,解決了師生出入校門難的問題。20__、20__年逐步有序投入3.9萬元對校園全部用紅磚進行了硬化,修建了花園,移栽了松樹和花草,校園環(huán)境顯著改變。學(xué)生“營養(yǎng)改善計劃”實施時,一次性投資2.2萬元改造了學(xué)生食堂,購置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等設(shè)備,保證了學(xué)生營養(yǎng)餐安全,衛(wèi)生,高質(zhì)量供應(yīng)。因為學(xué)校教師辦公條件有限,學(xué)校出資1.4萬元購置了辦公電腦、桌椅及相關(guān)設(shè)施,極大改善了辦公條件。在大東溝小學(xué)任職三年半,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費,把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,促使學(xué)校各項工作快速健康發(fā)展。
2.多方籌措,努力改善硬件條件。由于學(xué)校經(jīng)費有限,大的硬件設(shè)施改善較為困難,20__年,原修建在學(xué)校院內(nèi)東南角的村委會新建搬遷后,我積極與村委會、鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)協(xié)調(diào),最終將就村委會土地及房屋留給學(xué)校使用,為學(xué)校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。20__年初,經(jīng)村委會和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學(xué)聯(lián)系,蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建了24臺計算機教室一個,為學(xué)生捐贈字典150本,圖書400多冊,加強了學(xué)校信息化教學(xué)進程和豐富了學(xué)生課外閱讀生活,提高了學(xué)校的裝備水平,促進了學(xué)校的發(fā)展。
三、不足之處和需要改進方面。
1.專業(yè)學(xué)習(xí)還需進一步提升。大東溝小學(xué)三年半是我校長職業(yè)生涯的開始,我把主要精力放在了學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上,對教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思考投入的精力相對較少。在教學(xué)專業(yè)上,三年半中我進步得很慢,我希望自己教學(xué)專業(yè)上進一步提升。
2.財務(wù)管理能力需要加強。在任大東溝小學(xué)校長期間,由于對“義?!苯?jīng)費使用細則及相關(guān)財務(wù)管理制度的學(xué)習(xí)不夠充分、徹底,致使學(xué)校部分支出超出預(yù)算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中,我將認真學(xué)習(xí)各項財務(wù)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格要求自己,把學(xué)?!傲x?!苯?jīng)費管好、使用好,使學(xué)校財務(wù)工作更加規(guī)范。
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
我是公關(guān)部部長,下面由我進行__-__學(xué)年度第一學(xué)期北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生會公關(guān)部的述職報告。首先,請允許我對北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生會公關(guān)部的職能進行闡述。公關(guān)部是代表學(xué)生會形象的部門。主要負責(zé)學(xué)生會與各高校學(xué)生會、各社會團體的溝通和交流,為學(xué)生會的活動提供社會資源、開拓社會平臺。下面,我正式開始我的工作述職報告。
一、內(nèi)部建設(shè)。
我們相識在__年的9月,一教的五層,嚴格的面試,精彩的表現(xiàn),憧憬的眼神。
經(jīng)過層層考驗,32名__級新同學(xué)脫穎而出,9月25日,紅榜公示,全部新干事收到并回復(fù)確認短信,__屆公關(guān)部正式成立。
第一次群發(fā)短信,第一次例會,第一次自我介紹……我們一起經(jīng)歷著,一起成長著。
公關(guān)部的日常工作充實而繁重,為了讓大家在課余時間能夠得到更好的調(diào)整,我們特別成立了內(nèi)部建設(shè)組。南鑼鼓巷一日游、學(xué)校里的“找酷”,各樣的活動出現(xiàn)在了公關(guān)部內(nèi),出游、游戲、聚餐……歡聲笑語始終伴隨著我們。
每個月我們都要過一次生日,大家一起為當月的壽星們唱生日歌,燭光,蛋糕,抹奶油……在這里,我們感受到的是溫暖和愛,在這里,我們一同見證著每個人的成長。
為了讓大家能有更多的交流機會,我們建立了公關(guān)部的q群和博客,在q群上,大家總是聊的火熱;博客中的博文和無數(shù)照片,更是記錄下了我們走過的足跡。此外,部里還組織進行了部長與部員間的談話,面對面的交流讓我們彼此有了更多的了解。
經(jīng)過了三個月的磨合與鍛煉,__屆公關(guān)部已然成為一個既充滿活力,又不失紀律性的優(yōu)秀集體。無論工作還是學(xué)習(xí),無論例會還是活動,無論出游還是聚餐,我們總是有說有笑,親密無間,精誠合作,一路同行。
公關(guān)部,我們共同的家。
二、部門工作。
有了一支優(yōu)秀的隊伍,自然要把工作也完成的同樣出色。
下面,由我來介紹公關(guān)部本學(xué)期的部門工作。
商家贊助。
公關(guān)部的主要職能之一是為學(xué)生會提供更多的社會資源、開拓社會平臺。
于這一職能,我部在本學(xué)期舉辦了包括手機及手機業(yè)務(wù)、筆記本電腦、銀行卡業(yè)務(wù)的宣傳,英語講座等活動,并為學(xué)生會的活動聯(lián)系合適的贊助。在與贊助商家的商談溝通過程中,公關(guān)部成員們豐富了工作與交流閱歷,學(xué)到了一些不能從書本和老師那里得到的知識與經(jīng)驗。
品牌活動。
讀書文化節(jié)是公關(guān)部的品牌活動,目的在于增強校園內(nèi)文化氣氛,提高同學(xué)們的讀書興趣。我部于10月初開始組織籌備為期三周的“讀萬卷書行萬里路”第五屆讀書文化節(jié)。此次活動我們大膽創(chuàng)新,除傳統(tǒng)的舊書市以外,加入了游戲式的開幕式和知識文化展覽,并在整個活動中邀請了各院學(xué)生會參與,本次活動09級干事表現(xiàn)出色,得到了很好的鍛煉,此外,與各院會的合作也受到好評,為以后校會、院會間的聯(lián)系打下了良好基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼公關(guān)部是學(xué)生會與院學(xué)生會、各高校及各社會團體溝通、交流的橋梁,因此聯(lián)誼在工作中也占據(jù)著十分重要的位置。
本學(xué)期,在內(nèi)聯(lián)方面我們與各院會建立了日常聯(lián)系,為日后的合作做好了鋪墊。
在外聯(lián)方面我們與演示中的高校進行了交流,并制定了外聯(lián)策劃,為下學(xué)期的互訪活動做好了準備。工作中,我部的`08級副部長及骨干盡心盡職,干事們也積極聯(lián)系,在大家的共同努力下,公關(guān)部圓滿完成了本學(xué)期的交流及接待任務(wù)。
總的來說,本學(xué)期的工作是忙碌而充實的,各項任務(wù)有序進行并且已圓滿結(jié)束。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉,不論是公關(guān)部整體還是每位成員的業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。
三、總結(jié)與感想。
當上公關(guān)部部長已經(jīng)一個學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)自己較以前有了一些改變。在做干事的時候,考慮到的多是對于自己的鍛煉,而現(xiàn)在,作為北京工業(yè)大學(xué)校級學(xué)生干部,作為公關(guān)部這個大家庭的家長,我清楚的認識到自己應(yīng)該看的更高更遠,工作的時候,我們代表的不再是個人,不只是公關(guān)部,而是北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生會,北京工業(yè)大學(xué),因此我們要表現(xiàn)得足夠好,要把學(xué)生會最好的一面展示出來,為學(xué)校爭取到最大的利益。
在公關(guān)部已經(jīng)有一年半的光景,大一的時候我有一個好部長,她帶領(lǐng)我們做了很多有意義的事,站在部長后面,我覺得很驕傲;現(xiàn)在我有一批好部員,他們和我一起把很多有意義的想法一一變成了現(xiàn)實,走在他們前面,我感到很自豪!
公關(guān)部的路并不平坦,實話說,不順心的時候也是有的,可是,每次看到我的干事們信任的目光,一份使命感就會涌上心田,我有責(zé)任把公關(guān)的路走寬,為我的干事們提供更多的機會,哪怕道路再曲折,也不會駐足,我只求一路上有你們同行。你們的出色,讓我感到了無比的幸福;你們的信任,是我前進的最大動力!
公關(guān)部上半學(xué)年的工作順利而圓滿,我想感謝主席和副主席們,你們在工作中的指導(dǎo),讓我的能力有了很大提高,在生活上的關(guān)心,讓我倍感溫暖;想感謝__級的各位部長、副部長及各部骨干,并肩作戰(zhàn)讓我不曾孤單。
我知道,在我們的工作中也還存有一些問題,在此,我謹代表公關(guān)部向大家作出承諾,我們會在今后不斷改進,不斷努力,力圖為學(xué)生會的發(fā)展做出更大的貢獻。
一、基本情況。
20__年本人任職學(xué)校工會主席,同時分管英語學(xué)科教學(xué)工作?!疤ぬ崒崳”M職守”是我一貫的工作態(tài)度。一年來,我較好地完成了學(xué)校的各項工作任務(wù),工作中難免會有疑難,但我慶幸得到了大家的理解、支持與配合,對此我心存感激,而工作中收獲的喜悅也會讓我忘記其間付出的辛勞。下面我對自已一年來的工作進行回顧和總結(jié),希望得到大家的批評與指正。
二、學(xué)習(xí)工作情況。
工作中能踐行社會主義核心價值觀,以一名黨員的標準嚴格要求自已,認真履行崗位職責(zé),嚴守師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表,關(guān)心、熱愛、尊重每一位學(xué)生。平時不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn),經(jīng)常讀書讀報,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專著,用理論指導(dǎo)實際,不斷更新自已的教學(xué)理念,改變自已的教學(xué)行為,為自己做好知識的儲備。我還認真參加政治學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活,在學(xué)習(xí)中堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引導(dǎo)和鞭策自已不斷進步。
三、工會工作情況。
(一)、以師德建設(shè)為重心,加強精神文明建設(shè)。
1、開展“文明組室”的創(chuàng)建和評比工作。以“溫馨小家”的主體營建為目的,倡導(dǎo)組室的個性化發(fā)展,各組室以文明組室的創(chuàng)建要求為標準,制訂組室爭創(chuàng)計劃,規(guī)范組室臺帳記錄,以“獎牌”和“積分”為載體,不斷完善組室的激勵機制和評價考核內(nèi)容,加強組室團隊建設(shè),以校園網(wǎng)為宣傳陣地,積級開展組室建設(shè)網(wǎng)上行,發(fā)布組室信息,了解組室動態(tài),營造文明和諧的組室氛圍。
2、開展優(yōu)秀教師師德宣傳教育活動,策劃主題為“不忘初心,愛與責(zé)任同行”第34屆教師節(jié)慶祝大會,通過表彰先進,發(fā)揮正能量,以點帶面,使廣大教師愛崗敬業(yè),率先垂范,在日常教育教學(xué)工作中履行好為人師的職責(zé)。
3、認真開展好20__年無償獻血工作。我校吳怡、張禕兩位老師主動請纓,積極報名參加,以愛心鑄就崇高的師德。
(二)、積極參與民主管理,提高工會履職能力。
1、發(fā)揚民主管理,落實教代會制度,認真做好學(xué)校熱點、重點、難點問題的意見征詢工作,充分聽取廣大教職工的合理意見和建議,使學(xué)校的重大方案能順利實施,真正讓每一位教職工積極參與到學(xué)校的管理中來,推進學(xué)校各項工作的順利開展。
2、做好年度一次的民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。工會根據(jù)上級要求,嚴格程序,規(guī)范實施,教職工從關(guān)心、愛護、幫助的角度,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行實事求是的評議,體現(xiàn)對領(lǐng)導(dǎo)干部的民主監(jiān)督,促進干群關(guān)系的和諧發(fā)展。
3、推行校務(wù)公開,行使民主管理監(jiān)督權(quán),在學(xué)校工會的監(jiān)督下進一步健全校務(wù)公開制度,規(guī)范運作,完善公開內(nèi)容,充分保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),提升教職工主人翁精神,促校務(wù)公開工作健康有序地發(fā)展。
4、緊緊依靠群眾,走程序講民主,學(xué)校每月召開行政擴大會議,年級組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面地交流溝通,傳達相關(guān)政策信息,反饋組內(nèi)教師對學(xué)校近期工作的意見或建議,對學(xué)校后階段所要開展的重要工作聽取大家的意見,爭取大家的支持的配合,從而使各項工作順利開展。
(三)、實施人文關(guān)懷,保障工作落到實處。
1、人文關(guān)懷,讓陽光走進每位教職工的心田。
每位行政、每位組長深入組室,主動關(guān)心每一位教職工,多方面關(guān)心教職工的工作、生活,了解他們的需要,及時看望慰問生病住院、孕產(chǎn)期教職工,為他們送去學(xué)校大家庭的關(guān)愛。
2、維護教職工的保障工程。
(1)醫(yī)療保險工作。
在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的積極支持下,工會及時為教職工辦理綜合醫(yī)療保障的續(xù)保,并在投保的同時做好理賠工作,同時在10月份,做好了“教師住院保險”的溝通與辦理,使教職工在患病時能得到更多一重保障。
組織好一年一次的體檢工作,落實體檢醫(yī)院,選擇體檢項目,切實用好體檢專項經(jīng)費。督促每一位教職工按時體檢,使老師能夠及時了解自身的身體狀況,以便發(fā)現(xiàn)問題及時復(fù)診。
(3)暑期療休養(yǎng)工作。
完成了第三批教職工暑期療休養(yǎng)工作,工會與旅行社聯(lián)系、協(xié)調(diào),確定療休養(yǎng)線路,安排具體行程,大家在出游的過程中服從安排,互幫互助,最終使本次的療休養(yǎng)工作圓滿結(jié)束。
(4)工會服務(wù)卡工作。
做好工會服務(wù)卡的申辦工作,目前申辦率已達到100%,從而使教職工擁有更多的保障服務(wù)功能。
3、開展豐富活動,打造多彩校園。
(1)開展了“20__我們在一起”迎新享樂會,大家自娛自樂,在歡樂祥和的氛圍中提升團隊凝聚力以及歸屬感。
(2)倡導(dǎo)健康的生活觀念,豐富教師的業(yè)余生活,自主開展“麗小教師社團”活動,同時作為教育工會網(wǎng)球沙龍負責(zé)學(xué)校,學(xué)校網(wǎng)球沙龍能積極與上級溝通,整體制訂工作計劃,積極與兄弟學(xué)校開展聯(lián)誼活動,集聚更多的網(wǎng)球愛好者,努力發(fā)揮網(wǎng)球沙龍的陣地作用。
(3)在三八節(jié)期間開展了題為“巧手慧心,樂享生活”手工制作活動,整個活動過程充滿著歡樂,老師們親自動手,用巧手慧心來緩解平時的工作壓力,樂享豐富的校園文化,讓生活變得更加多彩幸福。
(4)組織開展松江廣富林遺址公園“上海之根”文化之旅,大家在活動中陶冶情操,享受著民族文化和藝術(shù)審美的熏陶,提高了生活樂趣。
(5)以慶祝改革開放40周年為契機,積極報名參加__女教工綜藝展演活動,展示麗小巾幗向上的精神風(fēng)貌和亮麗風(fēng)采。
(四)、關(guān)愛退教工作,不斷加強退管會建設(shè)。
學(xué)校退管會認真學(xué)習(xí)和貫徹上級部門有關(guān)老齡工作的指示精神和要求,認真完成上級布置的各項工作任務(wù),結(jié)合學(xué)校實情開展好退管工作,以關(guān)心和服務(wù)為抓手,努力提高退休教職工的生活質(zhì)量。充分發(fā)揮退休組長的橋梁與紐帶作用,通過溝通思想,聯(lián)絡(luò)感情,強化退管小組的自我管理功能。退管會每學(xué)期制訂計劃和小結(jié),經(jīng)常與退休組長保持聯(lián)系,認真聽取他們的意見和建議,合理統(tǒng)籌安排好各項活動,做好經(jīng)費年度預(yù)算,并做到合理使用。日常及時了解退休教職工的生活情況及他們的需求,關(guān)心他們的物質(zhì)和精神生活,做好送溫暖工作,不斷提高服務(wù)水平。
(五)、夯實日常管理,加強工會自身建設(shè)。
1、根據(jù)《中國工會章程》、《工會法》的有關(guān)規(guī)定,通過規(guī)范、民主的方式,順利完成了新一屆工會的換屆選舉,新一屆工會班子成員將團結(jié)一致,創(chuàng)新工作方法,提高工作質(zhì)效,增強工作能力,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),為廣大教職工服務(wù)。
2、重視宣傳工作,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能,及時反映工會各項活動開展情況,并及時向教育局工會上傳報道我校工會工作的動態(tài),努力提高信息質(zhì)量。
3、認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華全國總工會辦公廳印發(fā)關(guān)于在全國各級工會開展財務(wù)大檢查工作方案的通知》精神,堅持“做好、用好、管好”工會經(jīng)費,定期撥繳,合法使用,依法經(jīng)審。
20__年工會總收入__元,其中:會員收入__元,收入來源為會員交納的會費;撥入經(jīng)費收入__元,收入來源為行政劃撥__%工會經(jīng)費;上級補助收入__元,收入來源為教育工會的補助經(jīng)費;其他收入__元,收入來源為銀行利息。
截止20__年10月31日。總支出__元,其中:職工活動費__元,用于迎新活動,三八婦女節(jié),教師節(jié)等活動;工會業(yè)務(wù)費__元,用于購買銀行憑證和制度外用工保險等;其他支出__元,用于送溫暖。
四、學(xué)科分管工作。
在英語團隊成員互幫互助,協(xié)同合作下,學(xué)科日常工作都能順利地開展。每學(xué)期安排好每次的學(xué)科大組活動,組織教師開展好新基礎(chǔ)教育及學(xué)科教學(xué)基本要求的學(xué)習(xí),努力在學(xué)習(xí)實踐中提高課堂教學(xué)效果;期初與教研組長一起做好教研活動的安排,落實校本教研及兩輪聽課,督促教師認真完成組內(nèi)互聽課,課后評課研討,反思教學(xué)中的成功之處和不足的地方,提高教學(xué)水平;組織落實第五屆英語節(jié)各項活動。另外我還認真完成一些常規(guī)工作,如五環(huán)節(jié)、作業(yè)及備課檢查,每月課程反饋,學(xué)校質(zhì)量調(diào)研的分析,以及期末學(xué)科資料的收集、整理等。同時關(guān)心組內(nèi)老師的二輪開課情況,但凡遇到學(xué)科老師承擔開課任務(wù),能全程參與討論與指導(dǎo)。
五、存在問題與不足。
1、長期的模式化導(dǎo)致工作的瓶頸區(qū),習(xí)慣了按部就班,缺少創(chuàng)新思維和成長動力。
2、隨著英語課程改革的不斷深化,意識到自身學(xué)習(xí)的不足,還需要不斷加強理論學(xué)習(xí),在實踐中反思,提高課程素質(zhì)與指導(dǎo)力。
以上是我的述職報告,衷心希望在今后的工作中能得到廣大教職工的批評、幫助和指點,我想我會一如既往,與各位教職工團結(jié)協(xié)作,不斷改進工作方法,努力把工作做得更好。
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的合格人才為辦學(xué)目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強的吳x、李x老師負責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責(zé)少先隊工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴格考勤制度,做到為人師表。
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的.教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展傳、幫、帶、教活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),自主、合作、探究的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王x榮獲縣教學(xué)新秀獎。
(三)對各科作業(yè)進行科學(xué)管理。
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔,使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展。
我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學(xué)生思想品德教育。六一兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了迎六一、迎國慶、爭當環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生安全教育知識等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應(yīng),內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
回顧一學(xué)期的教研教改工作,我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強教學(xué)常規(guī)管理,認真落實課程計劃,積極開發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強教學(xué)研究,不斷推進新課程改革,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,我校教研教改工作成效顯著,現(xiàn)將此項工作匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),樹立新的理念。
1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念及《新課程標準》,注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建生本課堂新理念有機的結(jié)合起來。還鼓勵教師自學(xué),充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請進來的方法,積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學(xué)研討活動,為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機會。這樣一來開闊教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。
2、充分發(fā)揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀看、學(xué)習(xí),做好校本培訓(xùn)活動,并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓(xùn)活動。引導(dǎo)教師把學(xué)到的新理念用到實際教學(xué)之中,并認真確實提升校本培訓(xùn)的效果。
二、加強校本教研、提高教師素質(zhì)。
根據(jù)教導(dǎo)處要求,本期每位教師都上兩節(jié)研討課,聽課后集中研討,針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課,強化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個性,形成自己的教學(xué)特色。每位老師都能積極聽課,一學(xué)期下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。
三、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當堂完成,確保學(xué)生正常休息。學(xué)校加強平時檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。
2、突出檢查指導(dǎo)管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結(jié)果在教師會上進行反饋,提出改進措施。加強隨機聽課,進一步加大對青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織了“師徒結(jié)對”活動,做好傳、幫、帶工作,指導(dǎo)教師能經(jīng)常深入課堂,進行指導(dǎo)。
3、強化質(zhì)量管理。
要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚長避短,并進行補缺補漏。扎實抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結(jié),努力查找存在問題,并制定好改進措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。
四、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。本學(xué)期我們主要落實了以下幾項工作:
科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題。
2、進一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學(xué)管理,制定并完善了?等一系列教學(xué)管理制度。在考核中加強了教學(xué)常規(guī)的考核力度,加強了隨機抽查的力度,通過對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學(xué)中突出的問題,及時予以指導(dǎo)糾正。
3、積極開展各項教研活動。開展了“待進生思想教育”、“復(fù)習(xí)課教法研討”等一系列教研活動,組織全校教師進行計算機、新課程培訓(xùn),收效良好。我校舉行的教師新課程培訓(xùn)活動、信息技術(shù)培訓(xùn)與考核活動,激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生競賽活動更是深受學(xué)生歡迎。通過一系列活動的開展,培養(yǎng)了一批有個性、有特長的學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、存在的不足:
1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學(xué)之中。
2、由于教師教學(xué)任務(wù)重,教研活動的計劃還有得進一步落實,有時計劃好安排被臨時的任務(wù)或外出等工作耽誤。
3、由于種種原因,部分教師的學(xué)習(xí)仍顯得不足,經(jīng)驗無法上升為理論,學(xué)習(xí)跑皮面、不深入。
4、教學(xué)經(jīng)驗不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。
總之,教研工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,我們不能停止腳步。回顧本學(xué)期,我們創(chuàng)造著、體驗著、收獲著;展望下學(xué)年,我們期盼著、憧憬著、努力著。
一年來,我努力學(xué)習(xí),盡量以教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
一、落實教學(xué)常規(guī),努力提高教育質(zhì)量。
我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運作正常;堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
(一)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學(xué)生成績。
2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
3、重視實驗教學(xué)和體育教學(xué)。20__年中考理化實驗操作人均分9。58分(滿分10分),位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強化學(xué)生考試項目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高,中考體育人均分37。47分(滿分40分)。
4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了若干會議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學(xué)生會議、三類臨界生會議、后進生會議。
(二)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設(shè)。
1、嚴格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。我們用新觀念、新理念去渲染、以互動精神接納吸收新知、改造更新知識結(jié)構(gòu)、努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。
2、制定教師的培訓(xùn)計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,而認為教師發(fā)展能更好地促進學(xué)生發(fā)展;放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
3、教而不研則淺,研而不教則空。為此,我們加強集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點、難點,又有教法和學(xué)法,既有切實可行的計劃,又有分類指導(dǎo)和知識落實方案。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。
5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,如果沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,長此以往就會沒有了學(xué)校。我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
(三)認真抓好檢查考核工作。
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化;嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)?,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。
二、一年中我個人做了以下幾件事。
我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,那么學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和創(chuàng)造力。為此,我努力做到:
(一)努力學(xué)習(xí)。
我認為時時是學(xué)習(xí)之時,處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。
(二)積極實踐。
我親臨教學(xué)一線,掌握手情況。每天堅持至少巡查校園一到兩次。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課,了解掌握教學(xué)動態(tài)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出。我認為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的同樣多!
三、不足與思考。
過去的工作在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細致。對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
2、面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺。如聽課后,沒有與老師及時交換意見,聽而不評,失去了聽課的意義。對年級組長、班主任如何抓教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)太少。調(diào)動教研組長的積極性、開好老師滿意的教學(xué)質(zhì)量分析會、改進教學(xué)管理等方面也有待加強。
新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以深情的投入,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為學(xué)校發(fā)展而盡職盡責(zé)。
新的一年里,讓我們努力做到:校園里每個人都是重要的,所有的人都應(yīng)該得到發(fā)展,人人都有一份愛。關(guān)愛每個人生命的成長,重視每個個體的存在,人人都得到尊重。師生是朋友,是知己,大家同心、同行、同樂。人人機會均等,人人爭取機會,人人創(chuàng)造機會;人人都有所追求。走入每個人的心靈,點燃師生的發(fā)現(xiàn)之火、探索之火、創(chuàng)新之火,人人都體驗歡樂和成功。讓我們寬容每一個過失,期待每一點進步,欣賞每一個閃光點,贊許每一點成功。鼓勵,鼓勵,再鼓勵;等待,等待,再等待。
以上如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長:
大家好!
“人效黃牛心自貴,歲朝寅虎勁更高?!?0__年,在奮戰(zhàn)和收獲中就要離去,__年的節(jié)節(jié)精彩課堂和亮麗整潔校園景象,依然鐫刻在陳良中心小學(xué)的每一位師生的心中?;⒛甑牡絹?,陳小人正精神百倍,蓄勢以待?;仡欉@碩果一年,最令我難忘的還是以下兩件大事。
深入課堂是我__年300多天的重要任務(wù),每個在校的日子,我都是帶著聽課筆記,從做學(xué)生開始,到和同事商榷,再到對有效課堂的指點,步步深入。一年中我校在我的帶動下舉行了青年教師匯報課,市縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手示范課,骨干教師觀摩課,師徒結(jié)對課等一系列上課、聽課、評課活動。中層以上人員天天都隨機推門聽課,所有教師精力都在打課、摩課、研課上。全校上下正形成人人都上有效課,個個爭上高效課的濃烈氛圍。在聽課特色校創(chuàng)建中,我校抓住契機,強化隊伍建設(shè),確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦讓群眾滿意的學(xué)校。這正是:“潛心聽課,全校上下課課提高,立志創(chuàng)建,師生群力人人當家?!?BR> 文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建的結(jié)集號一吹響,我就召開學(xué)校動員大會,讓全體師生充都分認識學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要性,并成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成創(chuàng)建工作制度,并制訂具體方案上報縣局。我校所有師生人人動手,個個上陣,全面清理,保證不留死角,教室經(jīng)常通風(fēng),廁所保持清潔。我狠抓每個細節(jié),分工到位,落實到人,時時檢查,日清日高。這次衛(wèi)生文明校的創(chuàng)建,使我明白,衛(wèi)生是學(xué)校贏得社會贊譽,學(xué)生喜愛的重要的一部分,是學(xué)校文明的重要內(nèi)涵。因此我充分利用此次機會進行教育老師和學(xué)生,真正做好育人環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。這也是:“立身教育文明育人,全力創(chuàng)建衛(wèi)生治校!”
在這兩次重要的創(chuàng)建活動中,我校師德形象得到了全面提升,隊伍建設(shè)教師素質(zhì)得以全面提高,教師的教育科研探究能力得到了高度發(fā)展,學(xué)生的道德水平得到了全面強化,教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量也上了一個新的臺階。在__至__年度我校榮獲“質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)?!钡姆Q號,__至__年度榮獲“教學(xué)管理優(yōu)秀單位”的稱號。這點榮譽在兩次創(chuàng)建活動中對比看來是遠遠不夠的,但是我有能力超越自我的局限和學(xué)校的制約,在20__年,我校要向管理科學(xué)化,師德高尚化,教學(xué)有效化,質(zhì)量一流化的四化目標進發(fā),找到屬于我們陳小的展示舞臺,向阜寧教育獻上最美最讓人難忘的旋律。
興偉業(yè)必須牛勁,展宏圖更要虎威!
精彩就在20__,敬請領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!
謝謝大家!
校長的工作報告述職篇十九
中心校業(yè)務(wù)校長述職報告我叫x,xx年8月17日受縣教育局任命為xx鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長,主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作。時間過得真快,在忙忙碌碌的轉(zhuǎn)瞬之間已和大家共同度過了一個學(xué)期的美好時光。回顧半年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持,使得我在行走于xx教育的日子里,每一天都過的充實、充滿了信心,感到的是由衷的美好和富足,收獲到的是滿心的希望。在此,把我本學(xué)期來的思想、工作及收獲情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報:
實現(xiàn)自己的人生價值和追求,如今夙愿以償,在振翅翱翔中顯得充滿了激情、信心和希望。
緊緊圍繞“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量提升為核心、以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為重心”,落實教學(xué)常規(guī)、深化課堂教學(xué)改革、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測、抓牢畢業(yè)班工作、規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理行為。采取“一手抓校長、一手抓教師”的管理模式,制定出教學(xué)獎懲措施、簽訂目標責(zé)任書,“緊盯目標、關(guān)注過程”,打造優(yōu)質(zhì)高效的教育大環(huán)境。
1、加強過程管理,落實教學(xué)常規(guī)。落實教學(xué)常規(guī)是規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為最有效的途徑。根據(jù)縣教研室的常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)方案及要求,依據(jù)《xx縣中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)手冊》的規(guī)定,我們組織校長及教師認真學(xué)習(xí)、展開研討、從嚴落實。本學(xué)期以來我們一共組織了兩次常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)檢查工作,從校長做起、查起,再到對全體教師的檢查評估,對學(xué)校教學(xué)管理的考評與指導(dǎo),極大地規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為。
驗,制定了“三勤五讓六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式供全鄉(xiāng)各學(xué)校推廣、試用,取得了良好的效果。12月1日,組織全鄉(xiāng)100余名教師到鴉嶺一中進行了課改課堂觀摩活動,12月20日,在xx一中、xx小學(xué)成功召開了課改現(xiàn)場會,使得全鄉(xiāng)各學(xué)校掀起了空前的課改高潮。有望通過下學(xué)期對課改成果的進一步鞏固和加強,使全鄉(xiāng)各學(xué)校教師的課堂面貌呈現(xiàn)出一道不同于以往的靚麗景觀來。
3、端正考風(fēng)、考紀,規(guī)范教學(xué)質(zhì)量檢測秩序,建立公平、良性的競爭機制。教學(xué)質(zhì)量檢測是檢驗教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最有效手段,是停下來總結(jié)得失、進一步精進的必要緩沖,認識到位、做得扎實才能顯出奇效。中心校制定了詳盡的質(zhì)量檢測方案,盡心做好期中、期末的兩次教學(xué)質(zhì)量檢測,對各學(xué)校、對教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果進行綜合評估;學(xué)校組織好每月一次的學(xué)科月考,教師做好堂檢、周測,使質(zhì)量檢測成為一種良好習(xí)慣、制度化、經(jīng)?;?。
4、抓牢畢業(yè)班工作,彰顯學(xué)校辦學(xué)效益和質(zhì)量水平。小學(xué)六年級質(zhì)量評估體現(xiàn)了小學(xué)階段的教育成果,中學(xué)九年級升學(xué)指標的完成體現(xiàn)了義務(wù)教育階段的最終成果。為此中心校與各學(xué)校簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書,制定了獎懲措施,通過考評機制促成各學(xué)校質(zhì)量競爭平臺的形成。每一次考試之后,都進行了詳盡的教學(xué)質(zhì)量分析,與畢業(yè)班教師進行質(zhì)量分析、座談,使他們勵志進取。
5、創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校、縣級合格學(xué)校,大面積提升學(xué)校辦學(xué)品位。
級規(guī)范化學(xué)校成功接受復(fù)驗,新創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校二所xx一中和丁流小學(xué),縣級合格化學(xué)校正在等候年后縣政府督導(dǎo)室驗收。
校長的工作報告述職篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo):
感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),
認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹,實事求是。
作為分管教學(xué)的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);。
三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;。
四是每學(xué)期進行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進單位。
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性。
一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,寫出評課稿和心得體會;。
三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作,中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;。
二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;。
三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的`所有資料及本校的資料。
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。
做人要講德,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。
此致
敬禮!
述職人:xx__。
20xx年__月__日。
校長的工作報告述職篇二十一
中心校業(yè)務(wù)校長述職報告我叫。。。。____年8月17日受縣教育局任命為____鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長,主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作。時間過得真快,在忙忙碌碌的.轉(zhuǎn)瞬之間已和大家共同度過了一個學(xué)期的美好時光?;仡櫚肽陙淼纳?、工作經(jīng)歷,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持,使得我在行走于____教育的日子里,每一天都過的充實、充滿了信心,感到的是由衷的美好和富足,收獲到的是滿心的希望。在此,把我本學(xué)期來的思想、工作及收獲情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報:
實現(xiàn)自己的人生價值和追求,如今夙愿以償,在振翅翱翔中顯得充滿了激情、信心和希望。
緊緊圍繞“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量提升為核心、以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為重心”,落實教學(xué)常規(guī)、深化課堂教學(xué)改革、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測、抓牢畢業(yè)班工作、規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理行為。采取“一手抓校長、一手抓教師”的管理模式,制定出教學(xué)獎懲措施、簽訂目標責(zé)任書,“緊盯目標、關(guān)注過程”, 打造優(yōu)質(zhì)高效的教育大環(huán)境。
1、加強過程管理,落實教學(xué)常規(guī)。落實教學(xué)常規(guī)是規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為最有效的途徑。根據(jù)縣教研室的常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)方案及要求,依據(jù)《____縣中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)手冊》的規(guī)定,我們組織校長及教師認真學(xué)習(xí)、展開研討、從嚴落實。本學(xué)期以來我們一共組織了兩次常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)檢查工作,從校長做起、查起,再到對全體教師的檢查評估,對學(xué)校教學(xué)管理的考評與指導(dǎo),極大地規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為。
驗,制定了“三勤五讓六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式供全鄉(xiāng)各學(xué)校推廣、試用,取得了良好的效果。12月1日,組織全鄉(xiāng)100余名教師到鴉嶺一中進行了課改課堂觀摩活動,12月20日,在____一中、____小學(xué)成功召開了課改現(xiàn)場會,使得全鄉(xiāng)各學(xué)校掀起了空前的課改高潮。有望通過下學(xué)期對課改成果的進一步鞏固和加強,使全鄉(xiāng)各學(xué)校教師的課堂面貌呈現(xiàn)出一道不同于以往的靚麗景觀來。
3、端正考風(fēng)、考紀,規(guī)范教學(xué)質(zhì)量檢測秩序,建立公平、良性的競爭機制。教學(xué)質(zhì)量檢測是檢驗教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最有效手段,是停下來總結(jié)得失、進一步精進的必要緩沖,認識到位、做得扎實才能顯出奇效。中心校制定了詳盡的質(zhì)量檢測方案,盡心做好期中、期末的兩次教學(xué)質(zhì)量檢測,對各學(xué)校、對教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果進行綜合評估;學(xué)校組織好每月一次的學(xué)科月考,教師做好堂檢、周測,使質(zhì)量檢測成為一種良好習(xí)慣、制度化、經(jīng)?;?。
4、抓牢畢業(yè)班工作,彰顯學(xué)校辦學(xué)效益和質(zhì)量水平。小學(xué)六年級質(zhì)量評估體現(xiàn)了小學(xué)階段的教育成果,中學(xué)九年級升學(xué)指標的完成體現(xiàn)了義務(wù)教育階段的最終成果。為此中心校與各學(xué)校簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書,制定了獎懲措施,通過考評機制促成各學(xué)校質(zhì)量競爭平臺的形成。每一次考試之后,都進行了詳盡的教學(xué)質(zhì)量分析,與畢業(yè)班教師進行質(zhì)量分析、座談,使他們勵志進取。
5、創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校、縣級合格學(xué)校,大面積提升學(xué)校辦學(xué)品位。
級規(guī)范化學(xué)校成功接受復(fù)驗,新創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校二所____一中和丁流小學(xué),縣級合格化學(xué)校正在等候年后縣政府督導(dǎo)室驗收。
校長的工作報告述職篇一
xx學(xué)年度,本人繼續(xù)擔任學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作,中學(xué)副校長述職報告。一年來,在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作,基本達成了年初制訂的各項目標。作為學(xué)校的一分子,一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下:
作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實。
我一直認為,要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學(xué)年,我擔任九年級二班和四班的教學(xué)任務(wù),我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地,邊學(xué)習(xí)邊反思,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時常站在學(xué)生的立場換位思考,這樣就使自己對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來,我可以自豪地說,盡管平時工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),踏踏實實,沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,得到了學(xué)生的認可。作為一名市骨干教師,我始終站在教改一線,上公開課,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究,多篇論文在市級獲獎。
管理出效益,管理出成績,述職報告《中學(xué)副校長述職報告》。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進學(xué)校,應(yīng)當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風(fēng)考紀,務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。
校長的工作報告述職篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
在日常工作中,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
下面我就自己的工作總結(jié)如下:
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。
(一)嚴格要求自己,以身作則。
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責(zé)己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)重視班主任工作。
加強班主任隊伍建設(shè),定期召開例會;開展“感恩教育”活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成中午靜校良好習(xí)慣;三個年級,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著。
1、政教處編印了《禮儀手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。
2、加強管理,提高工作效率。
1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),加強學(xué)習(xí),挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。
2)完善管理制度。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了各項工作順利開展。
安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
在平時我相當重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,。同時堅決做到如下幾點:
無違反規(guī)定收送禮金禮券、支付憑證及收受干股等行為;
無違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬,以及從事有償中介活動;
無默許、縱容、授意配偶子女及其親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利;
無利用婚喪嫁娶、子女上學(xué)等事宜大操大辦、借機斂財;
無違反規(guī)定在工作日午間飲酒,用公款相互宴請或接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請;
無用公款旅游或者變相用公款旅游;
無違反規(guī)定在本機關(guān)或下屬單位設(shè)立“小金庫”;
無違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補貼、獎金等;
無違反規(guī)定用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典、論壇等活動;
無在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動;
無按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人有關(guān)事項;
無其它違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況。
總之,學(xué)校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校長的工作報告述職篇三
能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想;認真學(xué)習(xí)黨的十六大文件,擁護黨的基本路線和各項方針政策;服從大局、主動服務(wù)大局,認真貫徹落實黨委決議、校長辦公會議決議和校財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神;能牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實地為全校師生員工服務(wù);公道正派,堅持原則,在學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展中注意發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。
(二)關(guān)于組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
能堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,運用馬克思主義的立場、觀點和方法,分析研究和解決學(xué)校財務(wù)工作中遇到的實際問題;能駕馭全局,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;具有一定的科學(xué)決策水平和開拓創(chuàng)新能力;在干部使用上,善于發(fā)現(xiàn)人才、注意培養(yǎng)干部,能正確使用干部,用人所長,避其所短;兼任財務(wù)處黨支部書記,能結(jié)合業(yè)務(wù)工作的特點,有針對性地做好干部職工的思想*工作。
(三)關(guān)于工作作風(fēng)。
能嚴格執(zhí)行民主集中制,認真執(zhí)行財務(wù)處議事規(guī)則和工作紀律,堅持每周一次處長辦公會議制度。能平易近人,與其他處領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,與兄弟處室密切配合,努力完成學(xué)校下達的各項目標任務(wù)。為了在省屬高校財務(wù)系統(tǒng)中保持一流地位,自我加壓,與時俱進,不斷探索和管理創(chuàng)新;勇于改革,敢于負責(zé),勤奮敬業(yè),任勞任怨;能組織有關(guān)人員經(jīng)常深入第一線,了解情況,幫助基層解決實際困難。
(四)關(guān)于工作實績。
對照工作目標,今年本人工作實績主要體現(xiàn)在六個方面:
1、切實做好校財經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作,當好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手。
2、多渠道籌集資金,確保學(xué)校資金需要。
(1)充分調(diào)動各方面積極性,較好地完成校慶籌資任務(wù)。為了調(diào)動各學(xué)院、各部門籌資積極性,確保我校成功地舉辦百年校慶,負責(zé)起草了《校慶捐贈財物管理辦法》和《操作規(guī)程》,精心設(shè)計了校慶捐贈證書、校慶捐贈財物登記憑證等配套材料,在有關(guān)部門的大力支持和配合下,校慶前及時舉行了兩次捐贈儀式,推動和促進了百年校慶捐贈工作。校慶期間兼任校慶捐贈組組長,組織了100多人的隊伍現(xiàn)場接受捐贈,由于精心組織、分工合理、崗位明確、責(zé)任到人,捐贈工作井然有序,給來賓和校友們留下了深刻的印象。據(jù)統(tǒng)計,校慶捐贈財物共計700多萬元,其中捐款400多萬元(含財務(wù)處爭取的捐贈130多萬元),捐贈物品價值300多萬元。同時還得到了省財政廳增撥的校慶專項補助100萬元,為我校成功地舉辦百年校慶提供了資金保障。
(2)用好用活政策,增加學(xué)校收入。根據(jù)我省選擇性招生有關(guān)政策,我與校內(nèi)有關(guān)部門共同研究籌資辦法,規(guī)范操作程序,并組織有關(guān)人員密切配合,增加學(xué)校收入1700多萬元,較好地彌補了學(xué)校經(jīng)費的不足。
(3)以研究、考察、培訓(xùn)為紐帶,增進我處與省教育廳、財政廳兩部門的聯(lián)系,爭取政府部門對我校經(jīng)費的支持。本人是教育廳“高校經(jīng)費定額測算研究小組”和“江蘇民辦高校財務(wù)制度研究小組”的主要成員之一。由我執(zhí)筆的“部門預(yù)算”定額建議,年初上報財政廳,其中部分內(nèi)容已被財政采納。我代擬的江蘇民辦高校財務(wù)制度,現(xiàn)已下發(fā)執(zhí)行。我起草的“赴廣東、深圳和浙江高校參觀考察報告”,為上級部門加強江蘇高校財務(wù)管理工作提供了有益的借鑒。我校還聘請財政廳預(yù)算編審中心負責(zé)人來校進行“部門預(yù)算”業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我校各級主管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和財會人員普遍受到了一次對“部門預(yù)算”知識的輔導(dǎo)。通過研究、考察和培訓(xùn)活動,拓寬了信息傳遞的通道,增進了交流與合作,增加了上級部門對我校的了解,提高了我校的知名度和美譽度,為我校爭取經(jīng)費創(chuàng)造了有利條件。據(jù)悉,我校關(guān)于申請增加重點建設(shè)經(jīng)費的請示報告,最近政府領(lǐng)導(dǎo)已有批示,原則同意我校“十五期間”重點建設(shè)經(jīng)費與南師大、蘇大(211工程)享受同等待遇。為了使領(lǐng)導(dǎo)批示落到實處,今后將需繼續(xù)用鍥而不舍的精神一如既往做好工作,抓住機遇,爭取政府及有關(guān)部門支持,力爭達到預(yù)期效果。
校長的工作報告述職篇四
本人被組織任聘為副校長,主抓中學(xué)部教育教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
繼任一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處工作,使中學(xué)部教育教學(xué)工作運作正常。在教師外流情況嚴重的關(guān)頭,我鐘情于林區(qū)教育事業(yè),堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,建立正常教學(xué)秩序。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時當勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求。
一年來,重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實施水平。于二00二年上半年、下半年共主抓二期計算機培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過初級a檔考試,個別通過初級b檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計算機輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班,使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績。
全年教學(xué)中心工作,強調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
每學(xué)期教研活動,各教研組都有主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報評審(管局級)。
注重教師考核工作。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案,使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評估辦法。
另外,本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴謹治教,在實施新課程改革的進程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,帶動中學(xué)部爭取更大成績。
校長的工作報告述職篇五
我是20xx年11月24日來學(xué)校上班的,到現(xiàn)在已經(jīng)一年了。一年來,從角色的轉(zhuǎn)變到工作的適應(yīng),從位置的變遷到心緒的穩(wěn)定,經(jīng)歷了一個相當長的過程。以前是別人求我,現(xiàn)在是我處處求別人,以前是別人分派事給我做,現(xiàn)在是我分派事給別人做。這種反差經(jīng)常讓我吃不飽、睡不著,甚至做夢也是夢學(xué)校的工作,有時半夜想到了一個什么注意也會爬起來用本子記下來,擾得一家人都不得安生。來學(xué)校做校長,我一家人都適應(yīng)不過來,我父母問我是不是犯了什么錯誤,我無言以對。
既來之,則安之。在第一次教職工大會上,我就向教職工坦言,既然來了做校長,我就一定會對得起組織和領(lǐng)導(dǎo),對得起全體教職員工,對得起全體學(xué)生,對得起自己的良心,帶頭搞好團結(jié),帶頭認真工作,帶頭認真學(xué)習(xí),帶頭廉潔自律,帶頭鍛煉身體,希望全體教職員工給我一點工作適應(yīng)的時間。
做校長一年了。一年里,在全體行政人員的積極協(xié)助和全體教職員工的共同努力下,圓滿地完成了年初既定的工作任務(wù),現(xiàn)就一年來的工作和廉潔自律情況作如下述職,請組織和領(lǐng)導(dǎo)予以審議。
一、改革。
我根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化底子薄、思想活躍、不愛讀書的特點,在教學(xué)上推出了調(diào)整文化課,豐富公共課,整合專業(yè)課三項改革??梢愿爬椤罢{(diào)整、豐富、整合”六個字。
調(diào)整,就是調(diào)整文化課。在不違背國家政策、不違背教學(xué)大綱的前提下,調(diào)整語文、數(shù)學(xué)、英語三門文化課課時,根據(jù)不同專業(yè)要求,降低語文、數(shù)學(xué)、英語難度,個別專業(yè),如幼師專業(yè),取消數(shù)學(xué)課。
豐富,就是豐富公共課。在原有的體育、音樂、計算機公共課的基礎(chǔ)上,再增加一節(jié)體育課,增設(shè)一節(jié)形體課、一節(jié)美育課、一節(jié)禮儀課、一節(jié)國學(xué)課、一節(jié)做工課。我是這樣想的:增加體育課,可以增強學(xué)生的體質(zhì);增設(shè)形體課、美育課,可以打造學(xué)生的氣質(zhì);增設(shè)禮儀課、國學(xué)課,可以傳承中華文明;增設(shè)做工課,可以讓學(xué)生邊讀書邊賺錢,擠占學(xué)生的空余時間,讓學(xué)生體驗如何賺錢,體驗賺錢的艱辛,鍛煉學(xué)生的勞動態(tài)度,啟迪學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思想。
整合,就是整合專業(yè)課。根據(jù)各個專業(yè)的不同要求,刪繁就簡,避難就易,教材中難的不學(xué),繁的不學(xué);實踐操作中,瞄準市場需求,市場淘汰的實踐操作不做,沒有實際意義的操作不做,一線技術(shù)工人用不到的實踐操作不做,讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)新。
校長的工作報告述職篇六
各位代表、同志們:
大家好!
在學(xué)校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力下,我校20xx年教職工代表大會今天隆重召開了,這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事,是我校廣開言路、民主辦學(xué)、構(gòu)建和諧校園的具體體現(xiàn)。在此,我代表學(xué)校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向各位代表,及全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的問候!下面,我受大會委托作20xx年教代會工作報告,請各位代表審議。
20xx年工作回顧。
20xx年是不平凡的一年,我校在縣教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校得到了迅速的發(fā)展,取得了優(yōu)良的成績。全校上下同心同德,開拓進取,使得學(xué)校各項工作有條不紊,學(xué)校正在一條更加寬闊的發(fā)展道路上大踏步前進。現(xiàn)在,我把一年以來的主要工作回顧如下:
一、抓學(xué)習(xí),隊伍素質(zhì)有了新提高。
教師隊伍建設(shè)得到進一步加強。在教育教學(xué)實踐中,學(xué)校進一步強化了“科研興教、質(zhì)量強?!币庾R,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導(dǎo)機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展“校本研修”活動、“常規(guī)聽評課”活動,為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,大大提高了老師的教育教學(xué)水平。
二、抓管理,教學(xué)質(zhì)量有了新突破。
教學(xué)是學(xué)校的中心,是學(xué)校生存發(fā)展的根本,教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立“堅定不移抓質(zhì)量”的思想,進一步強化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),切實向管理要質(zhì)量、要效益,教師實行集體辦公制度,學(xué)校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學(xué)效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。20xx年高考我校再創(chuàng)佳績,上線率達96﹪。素質(zhì)教育和學(xué)校管理富有成效,贏得了家長和社會各界的好評。獲得“平安校園”和“文明單位”等,這些成績的取得引起了社會的廣泛關(guān)注,提高了學(xué)校聲譽,增強了辦學(xué)實力。
三、抓創(chuàng)建,文明素質(zhì)有了新氣象。
一年來,學(xué)校以文明創(chuàng)建為契機,積極探索新形勢下德育工作的新路子、新方法,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)?,F(xiàn)代教育往往以德才兼?zhèn)渥鳛橛说臉藴?,特別是在素質(zhì)教育推行的今天,德育可謂素質(zhì)教育的靈魂,也是學(xué)校工作的生命線。幾年來,在縣教育局的指導(dǎo)下,我校堅持以“立足規(guī)范,著力創(chuàng)新”的工作思路大力開展德育工作,全校上下積極探索、勇于實踐,以規(guī)范化管理為依托,著力實施創(chuàng)新德育工程,樹立大德育觀;規(guī)范化管理,人性化育人,形成了團結(jié)向上、共同前進的德育“大氣候”,開創(chuàng)了德育工作新局面,大力推進了學(xué)校構(gòu)建和諧教育品牌的進程。學(xué)校始終堅持以德立校、德育為首的辦學(xué)方向,扎實有效的德育工作使我校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、教風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)貌,通過實行全天候、全方位、全過程管理,學(xué)校沒有出現(xiàn)一起違法犯罪案件,沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,成為縣域內(nèi)的“平安校園”。
四、抓穩(wěn)定,校園安全有了新加強。
穩(wěn)定事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,校園安全關(guān)乎學(xué)校生存與發(fā)展,“安全是天,責(zé)任重于泰山”。一年來,我校在狠抓安全上采取了一系列措施。一是加強食品衛(wèi)生安全檢查,每天安排教師早中晚到食堂值班巡查,確保食品衛(wèi)生安全。二是開展了衛(wèi)生大掃除,清理學(xué)校衛(wèi)生死角,凈化校園環(huán)境。三是開展安全教育活動,舉行法制講座。教育學(xué)生如何健康上網(wǎng),遠離香煙、毒品,珍惜生命。四是開展了消防滅火逃生演習(xí)和防踩踏的事故演練,提高了師生的自我保護意識。五是加固加高學(xué)校圍墻,加大早晚巡查力度,減少翻墻外出事件發(fā)生。在全體教職工的共同努力下,特別是在全體政教領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)組和班主任的辛勤努力下,學(xué)校沒有發(fā)生重大安全事故,被評為縣“綜合治理先進單位”、“平安校園”榮譽稱號。
五、抓節(jié)流,辦學(xué)條件有了新改善。
一年來,學(xué)校深挖內(nèi)潛,開源節(jié)流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動,教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經(jīng)費用在刀刃上。學(xué)校進一步規(guī)范收費行為,認真執(zhí)行縣物價部門和教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,做到規(guī)范收費,嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費。學(xué)校對重要設(shè)備器材的采購,集體研究,實行招標或貨比三家,合同上至少有行政領(lǐng)導(dǎo)三人集體簽字。學(xué)校從嚴控制公務(wù)消費,無亂報發(fā)票、超支報銷的現(xiàn)象,接待費用一直維持在較低水平。學(xué)校重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。20xx年暑期對保安教學(xué)樓室外墻壁進行修繕;學(xué)校投資近9余萬元,建成了學(xué)生公寓的太陽能熱水器。投資了近5多萬元的改造學(xué)生食堂標準化建設(shè),并配齊了爐灶、切菜機、脫皮機等相關(guān)設(shè)施,為了豐富學(xué)生餐飲品種,學(xué)校通過增加人力、增加設(shè)備投入的辦法,進一步改善了學(xué)生們的就餐狀況。
各位代表,同志們,一年來,學(xué)校在全體教職工的共同努力下,在校園建設(shè)、內(nèi)部管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益等方面都取得了可喜的成績,發(fā)展勢頭良好。但是,我們要清醒地看到,現(xiàn)階段的辦學(xué)成效與長遠的辦學(xué)目標和群眾的要求還有一定的差距,學(xué)校發(fā)展的道路上還存在著許多困難和挑戰(zhàn),主要表現(xiàn)在:一是實施績效工資改革帶來的沖擊問題,二是平行編班少的教師任課問題,三是青年教師,特別是新進教師教學(xué)能力和敬業(yè)精神的提高問題,四是學(xué)生良好文明習(xí)慣養(yǎng)成的問題等等。這些困難和問題需要我們認真分析,集中全體教職工的智慧加以解決。
20xx年工作思路。
回顧過去的工作,令人欣慰和鼓舞,但這一切都已經(jīng)定格為歷史,20xx年正行色匆匆的展開新的歷程,在新的一年里,我們將以縣教育局和中心學(xué)校的指示精神為主導(dǎo),結(jié)合我校實際,抓住機遇、凝心聚力,以新的姿態(tài)推動學(xué)校的快速發(fā)展,努力創(chuàng)建教育強縣新目標。
第一、清晰辦學(xué)思路,打造學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)團隊。
教育管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,也是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)過程,管理者必須加強學(xué)習(xí),形成精心思考問題的思維態(tài)勢,思考問題應(yīng)具有前瞻性,為全面實施素質(zhì)教育指明航向。20xx年我們將繼續(xù)強化學(xué)校內(nèi)部管理,切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強責(zé)任意識與團隊精神,開好行政會,提高會議質(zhì)量,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),明確新課改精神,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,帶領(lǐng)全校教職工高效地開展工作。
第二、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、20xx年,我校將繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),教育實踐反復(fù)證明,教師的水平?jīng)Q定教育的水平,教師的質(zhì)量決定教育的質(zhì)量,教師的創(chuàng)新能力決定學(xué)校的創(chuàng)新能力,尤其是中小學(xué)階段,教師對啟蒙教育所產(chǎn)生的作用是巨大而長遠的,因此,我們要注重對教師的培養(yǎng)與提高,完善教育教學(xué)評價機制,加大督促與考核力度,促進教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校要求每一位教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平;樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,根據(jù)新時期學(xué)生的特點制定相適應(yīng)的教育方法,促進學(xué)生綜合發(fā)展,更好的滿足學(xué)生及家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
2、注重培養(yǎng),促進青年教師成長。加強青年教師的素質(zhì)修養(yǎng)和水平能力的提高,把青年教師的成長與學(xué)校未來的發(fā)展相結(jié)合。本著“在比賽中提高,在競爭中成才”的原則,組織開展青年教師課堂教學(xué)基本功大賽;繼續(xù)實行“以老帶新”結(jié)對子幫扶制度;結(jié)合縣教研室開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動,學(xué)校將積極開展公開課活動,開展聽課周活動,從而不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平。
3、我們將進一步完善教師工資福利待遇,使重心向一線教師和做出成績的教學(xué)人員傾斜,學(xué)校準備在逐年發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步提高教師待遇,豐富教師精神文化生活,做到“事業(yè)引人、待遇留人、情感暖人”。
4、學(xué)校將繼續(xù)嚴把招生關(guān),要求每一名來我校就讀的學(xué)生成績上線,綜合和素質(zhì)c級以上,做到嚴格把關(guān),公平、公正的擇優(yōu)錄取。
第三、培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,推進德育工作。
我校是農(nóng)村中學(xué),學(xué)生大多底子薄,且自主學(xué)習(xí)能力和自律意識都較弱,任何一名教師都不得不面對這一現(xiàn)實,這就要求我們老師不僅要嚴格教育學(xué)生,更要關(guān)愛學(xué)生,要細心、耐心的開展學(xué)生工作,從最后一名學(xué)生抓起,促進學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變。以主題班會為突破口,每班根據(jù)本班的不同特點確定相適應(yīng)的班會主題,每期主題班會,班主任要備好教案并上交政教處存檔。通過開展演講、辯論等多種形式活動發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力;另一方面,班主任將轉(zhuǎn)換角色,改變“僅講道理”的說教式教育方式,多提供學(xué)生自我教育的機會,使學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)、肯定和提高自我。教師需尊重學(xué)生,嚴禁辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
第四、落實自主學(xué)習(xí),打造有效課堂。
學(xué)校將大力提倡教師的教學(xué)活動以學(xué)生發(fā)展為本,教師作為引導(dǎo)者給學(xué)生以指導(dǎo),杜絕教師“一講到底”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,變“填鴨式”為“啟發(fā)式”,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,倡導(dǎo)“沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)”的教育理念,變學(xué)會為會學(xué),要保證學(xué)生每節(jié)課都有收獲,每天都有所得。為緊跟不斷發(fā)展的教育新形勢,認真落實縣教育局有關(guān)文件精神,下學(xué)期我校的教學(xué)工作將注重以下幾個方面:
1、加強實驗教學(xué),提高學(xué)生動手能力。
學(xué)校配齊了各科實驗室并配備了實驗員,加強了對實驗器材的更新與維護。教師根據(jù)教學(xué)要求,制定好實驗計劃,實驗員按照計劃做好實驗準備,讓學(xué)生分組進行實驗操作,增強學(xué)生的實際動手能力,促進學(xué)生全方位發(fā)展,為20xx年中考、高考實驗考核打好基礎(chǔ)。
2、推進現(xiàn)代教育技術(shù),樹立新的教育觀念。
學(xué)校配置了微機室、多媒體教室等,滿足了現(xiàn)代教育教學(xué)開展的硬件需要,學(xué)校鼓勵中青年教師上好多媒體公開課,要求教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本能力,樹立新的教育技術(shù)觀念,發(fā)揮理論和技術(shù)上的優(yōu)勢,真正推進素質(zhì)教育。
3、重視課外閱讀,加大學(xué)生文化積累。
課外閱讀是語文教學(xué)的重要組成部分,是學(xué)生形成閱讀能力的重要實踐活動。學(xué)生除了在課堂上獲取知識,文化積累更多的還要依靠課外閱讀。學(xué)校將在原有條件的基礎(chǔ)上配置圖書閱覽室,購置更多的“大綱”規(guī)定的初中生所必讀的圖書資料,學(xué)校在校內(nèi)給學(xué)生提供一定的讀書時間,鼓勵學(xué)生在課外閱讀有益的圖書,并以一定的形式在校內(nèi)外展示交流。這樣既保證了學(xué)生的課外閱讀,又通過交流活動促進學(xué)生的讀書活動,提高閱讀興趣,培養(yǎng)讀書習(xí)慣。
第五、加大教學(xué)過程管理力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校在繼續(xù)遵循各項規(guī)章制度與工作流程的基礎(chǔ)上,將進一步完善教學(xué)過程管理制度,采取各種形式加大對學(xué)校教育教學(xué)的各項工作檢查的執(zhí)行力度,將檢查的結(jié)果與考核評價體系結(jié)合在一起,確保學(xué)校各項工作都置于計劃系統(tǒng)、檢查監(jiān)督系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)之下,避免盲目性,有效遏制管理中的“和稀泥”現(xiàn)象,使教師的教育教學(xué)行為趨向規(guī)范,讓學(xué)校各項工作走上科學(xué)的良性循環(huán)軌道。
第六、嚴抓安全工作,保障后勤服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。學(xué)校將不斷完善安全保衛(wèi)工作管理流程,以食堂、超市、宿舍為重點,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
在搞好教育的同時,學(xué)校還將進一步完善后勤工作制度,加強對后勤人員的教育,強化為學(xué)校教育教學(xué)熱情服務(wù)的意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做好后勤保障;做好衛(wèi)生保潔工作,以綠化、凈化、美化校園,努力使后勤工作達到一切為了學(xué)生發(fā)展,一切為了教師發(fā)展,一切為了學(xué)校發(fā)展的宗旨。
各位代表,回顧過去是為了記錄歷史,因為那一頁頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水;展望未來是為了開創(chuàng)歷史,因為未來的篇章需要我們?nèi)鴮?。在新的一年中,機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老師們勤勞智慧的雙手,一定能夠創(chuàng)造橫車中學(xué)更加美好的明天。
校長的工作報告述職篇七
__x,女,現(xiàn)年__歲,20__年x月?lián)蝊_中副校長,現(xiàn)將一年來表現(xiàn)報告如下:
主持學(xué)校行政工作一年來,學(xué)習(xí)各種法規(guī)、條例及文本,學(xué)習(xí)新黨章,認真撰寫心得體會,提高自身政治理論水平,在工作中以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,學(xué)習(xí)教育新思想,新理論,新觀念,通過學(xué)習(xí),努力探求適合學(xué)校發(fā)展的管理模式,并能在較短時期內(nèi)很快熟悉學(xué)校的各項工作,深入其中,大膽管理,一年來實踐證明工作卓有成效。
工作勤奮敬業(yè),堅持每天在教學(xué)樓、行政樓巡查,深入年級組、教研組、各處室,與大家溝通、交流,掌握第一手的校情民意,聽取廣大教職工的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,增強管理的針對性和實效性,堅持每天早來晚走,為教職工做出了表率。
工作認真扎實,富有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新精神,為了摸清情況,及時召開各層級會議,聽取大家對學(xué)校管理的意見和建議,通過班主任研討會的方式,了解教師的組織能力和在對學(xué)生管理過程中的經(jīng)驗,以工會名義通過問卷調(diào)查方式征求大家對學(xué)校規(guī)劃和發(fā)展的想法和要求,對大家提出的意見、建議、設(shè)想和要求,逐類歸納,對反映的問題能及時解決的立即著手,需要從長遠考慮的說明情況,對于歷史遺留問題,引導(dǎo)大家按國家政策要求,從大局出發(fā),以發(fā)展的眼光向前看,求大同。
實行校務(wù)公開是學(xué)校規(guī)范管理過程的重點。注重發(fā)揮教代會的作用,重大問題通過教代會討論決定。一年中召開了兩次教代會,通過了學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃,新的津貼發(fā)放辦法,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實施意見等,同時將一切教職工關(guān)注的事情及時通報、公布。完善了財務(wù)管理,在教育收費方面嚴格按上級有關(guān)政策執(zhí)行,先后清理了學(xué)校各部門的小金庫,取消了年級組的收費、發(fā)錢的行為,對教材訂購的折扣全部歸入大帳,目前嚴格按照要求,實行收支兩條線進行管理。
能廉潔自律,帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,對于學(xué)校重大問題堅持公開、公正、公平的原則。定期檢查廉政制度的執(zhí)行情況。在基建工作中,嚴格按照政策要求,聘請上級主管領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)方面的專家,學(xué)校工會代表和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)組成招標領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組,按原則進行招標。帶頭執(zhí)行財經(jīng)紀律,并要求干部按各自的權(quán)限范圍辦理,自己不貪權(quán)攬權(quán),不越權(quán)行事。工作中非常注重與班子其他成員的溝通,遇事及時召開班子會議內(nèi)部相商,達成統(tǒng)一后對外執(zhí)行,一個團結(jié)、和諧、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干部的形象基本形成。
在教學(xué)管理工作中,著重強調(diào)責(zé)任心和全員性管理!設(shè)立師德獎,從教師的基本行為習(xí)慣抓起,按省頒教師的八不準,首先解決會風(fēng)和教風(fēng),進而要求教師以身作則抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng),最終形成一個學(xué)校良好的校風(fēng)。在工作中努力尋找切合學(xué)校實際,適合學(xué)校發(fā)展的突破口,抓科研,積極尋求和承擔科研課題,針對教師的實際,適時邀請市教研室的研究人員來我校隨堂聽課,當面指導(dǎo)。及時派員參加各種培訓(xùn),掌握學(xué)科動態(tài)和外界信息并運用在教學(xué)中。選派學(xué)科骨干教師赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并在我校進一步落實實施,期冀通過學(xué)習(xí)和借鑒,再加上我們的努力使我校教育質(zhì)量有大的改變。
在資金極度困難的情況下,學(xué)校的基本建設(shè)沒有停步。先后完成了南綜合樓的建設(shè),建成了校園廣播網(wǎng),兩個多媒體教室和一個新的計算機教室,實現(xiàn)了校園網(wǎng)和教育網(wǎng)的對接,新增加一臺千瓦的變壓器,改善了教師的辦公環(huán)境,教職工的待遇也有所提高。
一年來以身作則、求真務(wù)實、廉潔自律、勤奮敬業(yè)、嫻熟的業(yè)務(wù)能力得到了廣大教職工的肯定。
校長的工作報告述職篇八
年新春伊始,我校就隆重召開了第五屆第二次教職工代表大會,校長代表大學(xué)做了工作報告,總結(jié)了學(xué)校年各項工作取得的成績和存在的差距,分析了學(xué)校當前改革發(fā)展面臨的形勢,進一步明確了年的主要工作。近期,幾次學(xué)習(xí)校長工作報告,體會甚深,總結(jié)如下。
年是大學(xué)“五”規(guī)劃的開局之年、攻堅之年,也是我校再一次實現(xiàn)飛躍的一年:大學(xué)以優(yōu)異成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估;“熱能工程”學(xué)科入選國家重點學(xué)科;1個一級學(xué)科、4個二級學(xué)科、1個交叉學(xué)科通過了北京市重點學(xué)科的初選答辯;成立了全國高校中首家可再生能源學(xué)院以及核科學(xué)與工程學(xué)院,擴展了具有華電特色的“大電力”學(xué)科體系;學(xué)??蒲薪?jīng)費總額突破2.4億元,特別是縱向科研項目經(jīng)費突破萬元;“電站設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與失效預(yù)防”科研團隊入選教育部xx年度“長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”;“大電網(wǎng)保護與安全防御學(xué)科創(chuàng)新引智基地”入選“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”(即“111計劃”);北京校園西區(qū)綜合樓建設(shè)工程順利進行,預(yù)計xx年下半年竣工;等等。聽著,看著,回味著我們大學(xué)發(fā)展的歷程,我們又怎能不振奮鼓舞,又怎能不為身為華電人而感到驕傲自豪呢!
與此同時,劉校長也實事求是地分析了我們在思想意識與實際工作中面臨的問題與不足,并指出了教育教學(xué)質(zhì)量、科技創(chuàng)新與人才建設(shè)是xx年的重點工作,其中人才建設(shè)又要注重人才的“博士化、國際化與工程化”。這意味著我們學(xué)校從規(guī)模與數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)化到質(zhì)量與內(nèi)涵的建設(shè)。在過去幾年,大學(xué)招生人數(shù)與辦學(xué)規(guī)模不斷擴大;科研項目數(shù)量與合同額也飛速增長,這些都是我們學(xué)校騰飛的基矗但是,要想辦一所高水平的.大學(xué),僅有這些還是不夠的。教育教學(xué)質(zhì)量是大學(xué)的生命線,是大學(xué)發(fā)展的根本。而校部新引進的青年博士比較多,教師的教學(xué)、科研負擔非常重,所以教學(xué)質(zhì)量有可能受到影響。科技創(chuàng)新是大學(xué)發(fā)展的動力。雖然,學(xué)??蒲邪l(fā)展很快,也取得了許多“國”字頭的項目,但是重大項目,尤其是結(jié)合實際工程的重大項目偏少;科研成果化的能力比較弱。人才是大學(xué)發(fā)展的保障。學(xué)校在積極引進高水平的人才與知名學(xué)府的博士,但是缺乏更多的學(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物和更多優(yōu)秀的中青年學(xué)術(shù)骨干。而且,青年教師中從學(xué)校到學(xué)校的現(xiàn)象比較普遍,缺乏實際工程經(jīng)驗,這在某種程度上也不利于我們把握電力工業(yè)的需求,產(chǎn)生大成果。因此,劉校長的工作報告可以說是為學(xué)?!懊柿嗣},開出了良方”。
我們學(xué)習(xí)校長工作報告,是為了更好地落實大學(xué)的“十二五”規(guī)劃,是為了把工作做好。結(jié)合校長工作報告,我在工作中要注意以下幾點。
1、在凝練學(xué)科發(fā)展方向上,力爭做到“重點突破,迎頭趕上”。一方面,利用我們在電力系統(tǒng)及其自動化學(xué)科深厚的基礎(chǔ),爭取在一些點上取得突破,以取得更大的成果。另一方面,應(yīng)針對國家重大需求,瞄準新興的學(xué)科點,如分布式能源及其對能源發(fā)展的影響,節(jié)能技術(shù)等等。由于各高校都在起步或尚未啟動,我們就有可能占領(lǐng)先機,為學(xué)科可持續(xù)發(fā)展培育新的增長點。
2、在科研團隊與人才培養(yǎng)上,切實搞好團隊建設(shè),注重人才的“博士化、國際化與工程化”。應(yīng)整合資源,制定方向后合力做幾件事情,而不應(yīng)各自為戰(zhàn)。只有交叉融合,才能增強實力,才能做大事,也能出大成果,也才能培養(yǎng)高水平的人才。要強調(diào)團隊的樞紐作用,要注重培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
3、在承接高水平項目方面,戰(zhàn)略上要堅定信心,制定遠大目標,在戰(zhàn)術(shù)上,要從小事做起,合作做起,做實做好,逐步建立我們的聲望。
4、企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體,所以應(yīng)保持我們與工業(yè)界的密切聯(lián)系,注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。電氣工程學(xué)科是應(yīng)用學(xué)科,不斷強化與工業(yè)界的聯(lián)系,我們才知道國家的需求是什么,工業(yè)界的需求是什么,學(xué)科發(fā)展的方向在哪里,我們的成果只有在實際中應(yīng)用并解決實際問題,才能顯現(xiàn)學(xué)科的影響力,這也是電力大學(xué)的特色。
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校長的工作報告述職篇九
一個學(xué)校的管理,有“道”與“法”?!暗馈奔此枷?、理論或理念,“法”即方法、技術(shù)與手段,“道”與“法”合則成就事業(yè)。所以要管理好一所學(xué)校,必須辨證的理解和應(yīng)用好理念,道法自然,才能達到學(xué)校管理的和諧與最佳效益。而落實校務(wù)公開,在很大程度上體現(xiàn)了對教職工的信任,調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性;推行校務(wù)公開也是進一步提高學(xué)校管理水平的客觀需要,有助于增強服務(wù)意識,改進工作作風(fēng),提高辦事效率,推進學(xué)校民主政治建設(shè)。因此,根據(jù)上級有關(guān)做好校務(wù)公開工作的文件精神,帶城輔導(dǎo)區(qū)的三所學(xué)校把校務(wù)公開工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程。
一、校務(wù)公開成為帶城輔導(dǎo)區(qū)管理工作的重要組成部分。
校務(wù)公開不是簡單的“校務(wù)公布”,而是要通過實行校務(wù)公開,形成學(xué)校內(nèi)部各方面的互動機制,實現(xiàn)學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,努力為“辦好讓人民滿意的教育”創(chuàng)造有利的條件。幾年來,我們?nèi)鶎W(xué)校不斷強化領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策意識和教職工的民主參與意識,逐步樹立“以人為本,依法治教,以德立校,民主管理”的辦學(xué)理念,并與學(xué)校的各項管理工作有機結(jié)合,使校務(wù)公開逐步走上制度化、規(guī)范化、正?;能壍?,真正把校務(wù)公開作為學(xué)校管理工作的重要組成部分。幾年來,各校在深化校務(wù)公開、推進民主管理過程中,主要做到以下三個結(jié)合:
1、校務(wù)公開與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。我輔導(dǎo)區(qū)堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政置于群眾的民主監(jiān)督之下,建立公開、公正、公平的管理機制。通過建立健全有關(guān)人事任用、人員調(diào)聘、評優(yōu)晉職、大宗采購、基建的招、投標等方面的配套制度和管理方法,堵塞漏洞,從源泉頭上防止腐敗的產(chǎn)生。
2、校務(wù)公開與發(fā)揮教代會的作用相結(jié)合。各校能充分調(diào)動廣大教職工的積極性,為學(xué)校的發(fā)展和管理進言獻策,真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代會制度是學(xué)校實行民主管理的基本形式,更是校務(wù)公開的基本載體。各校教代會做到“定期召開、落實職權(quán)、程序規(guī)范”,對教代會代表明確提出要“服務(wù)教學(xué)、顧全大局、敢說真話、直言進諫”,要積極為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定獻計獻策。現(xiàn)在,教代會已經(jīng)成為各校實行民主管理的重要途徑,在實現(xiàn)教職工主人翁地位、完善學(xué)校決策機制、調(diào)動教職工的積極性,促進學(xué)校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的不可替代的作用。
3、校務(wù)公開與規(guī)范學(xué)校管理相結(jié)合。各校牢固樹立依法行政、依法治校的觀念,不斷促進學(xué)校的民主政治建設(shè)。校務(wù)公開是學(xué)校民主管理的一項系統(tǒng)工程,要使之具有長久的生命力和實效性必須從制度建設(shè)入手,規(guī)范程序、有效運行。幾年來,我們積極探索、不斷實踐,初步總結(jié)出一套符合學(xué)校實際的校務(wù)公開工作制度。一是嚴格會議制度,定期召開行政會議,集體討論、決定學(xué)校重要行政事務(wù);定期召開全體教職工大會、全校師生大會、家長會,通報學(xué)校工作情況;一年至少召開一次教代會,討論和審議學(xué)校的重大問題;每年年終召開全體教職工大會,民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部。二是規(guī)范公開程序。每季度出一期校務(wù)公開欄,把熱點、重點問題的處理過程和結(jié)果公布于眾;校務(wù)公開工作監(jiān)督小組定期或不定期召開師生座談會,收集反饋信息,提出改進意見。各校校務(wù)公開工作正逐漸變成學(xué)校行政的自覺行為。三是建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。為了加強學(xué)校的民主和法制建設(shè),進一步規(guī)范辦學(xué)行為,充分調(diào)動廣大師生員工的積極性,制定切合學(xué)校實際的科學(xué)的管理制度,建立自我管理、自我約束、自我評價機制,逐步走上依法治校的軌道,隨著校務(wù)公開的推行和深化,我們認真制定并不斷完善各項管理制度,使學(xué)校的管理工作做到有章可循,增加了管理的透明度,避免了辦事的隨意性,提高了工作效率和管理水平。
二、突出重點、熱點問題,打開校務(wù)公開工作突破口。
根據(jù)規(guī)定,校務(wù)公開的內(nèi)容,涉及到學(xué)校各方面的工作。在內(nèi)容繁多,難于一一公開的情況下,我校主要突出公開重點、熱點問題。
1、突出改革發(fā)展的“著力點”。通過教代會和各種會議、公開欄、廣播等形式公開學(xué)校改革發(fā)展的重大事項、中長期規(guī)劃和年度計劃,落實師生員工對學(xué)校重大工作的審議建議權(quán)。
2、突出群眾關(guān)注的“興奮點”。通過公開教職工住房、福利、職稱評聘、干部任職、各種評優(yōu)等內(nèi)容,落實師生員工對自身素質(zhì)的提高和生活福利等的審議決定權(quán)。
3、突出廉政建設(shè)的“關(guān)鍵點”。公開學(xué)校財務(wù)收支的重大項目,特別是大宗物品采購情況、基建維修的開支和管理情況、學(xué)校收費標準等內(nèi)容,落實教職員工對學(xué)校重大事項的知情權(quán)。
4、突出民主監(jiān)督的“重難點”。每年年終在校級領(lǐng)導(dǎo)述職報告的基礎(chǔ)上,結(jié)合其本人的工作表現(xiàn)、廉潔自律等情況,認真開展民主評議活動,落實教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評議監(jiān)督權(quán)。
三、豐富公開形式,延伸校務(wù)公開的深度和廣度。
教代會是學(xué)校實行校務(wù)公開的主要形式和載體,各校堅持凡屬學(xué)校重大的決定、規(guī)章制度和有關(guān)教職工切身利益的問題均提交教代會討論、審議和通過。對其他的不同內(nèi)容,采取不同方式進行公開,并注意公開的實效。如通過黨委會、行政會、教代會、教職工大會、師生大會、各種座談會等形式進行公開,讓師生員工了解學(xué)校各方面情況;通過校務(wù)公開欄、校務(wù)公開網(wǎng)頁,公開學(xué)校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學(xué)生學(xué)雜費收費標準、職稱的評聘情況、黨員的發(fā)展吸收情況、評優(yōu)和招生情況等;通過工資、工作量補貼表等公開與教職工的工資和福利有關(guān)的內(nèi)容。同時,我們還不定期召開退休教師座談會,主動向他們通報學(xué)校工作。此外,我們還重視對外公開,主動接受家長、社會和上級的檢查、監(jiān)督。
總之,校務(wù)公開不但縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離,而且使廣大教職工把學(xué)校當成自己的家,促進了學(xué)校的民主管理。在今后的工作中,我們還將不斷總結(jié)經(jīng)驗,把民主管理,校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,為帶城輔導(dǎo)區(qū)更輝煌的明天而努力奮斗!
校長的工作報告述職篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好:
20__年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。一年來,在教文體局及中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會各界的通力支持下,在我中心小學(xué)班子成員的積極配合下,在全體老師們的積極努力下,我區(qū)域的各項工作得以順利開展,取得了一定出成績。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的認可。下面我就自己一年來的工作進行述職,不妥之處請批評指正。
一、德:
一年來雖然稱不上率先垂范,但卻也是時刻注意以自己的言行和嚴謹?shù)淖黠L(fēng)與行為去引導(dǎo)和感染老師們。真誠待人,公平處事,以德服人,強調(diào)老老實實做人,踏踏實實做事,時刻用勤政、廉政來勉勵自己,時刻提醒自己堅持公平、公正、公開的原則去對待每一個人,處理每一件事,認真履行校長職責(zé)和義務(wù)。經(jīng)過全體教師的一致努力,學(xué)校風(fēng)氣正字當頭,人心思進,整個區(qū)域各學(xué)校、幼兒園的教育教學(xué)形勢正呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。不斷地創(chuàng)新發(fā)展思路,謀求學(xué)校更快更好的發(fā)展。努力使我中心小學(xué)走入良性發(fā)展的快車道。
二、能:
作為一名校長,新時期賦予的任務(wù)之一是學(xué)校發(fā)展變化的設(shè)計師。辦怎樣的學(xué)校、幼兒園,能否取得長足的發(fā)展,取決于校長的能力。特別是中心小學(xué)的校長,要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系,建立必要的社會關(guān)系,既要做到上應(yīng)下達,又要促使學(xué)校教師團結(jié)一心,和諧相處。同時,要迎接各種檢查、驗收、評估等等。這作為中心小學(xué)來講,每次都需要我們認真準備,需要投入很大的時間與精力。一校之長,要不斷學(xué)習(xí),不斷充電,時刻是自己走在時代的最前沿,善于反思和總結(jié),要具有清晰的辦學(xué)思路,要為學(xué)校的發(fā)展謀劃藍圖,其次,適應(yīng)素質(zhì)教育的新形勢,投身素質(zhì)教育創(chuàng)新改革,就要努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名稱職的學(xué)校教育教學(xué)工作的引領(lǐng)者和全面工作的指揮者。
1、積極參加各種校長培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。積極參加各類教學(xué)研討、觀摩活動。通過聆聽專家講座和名師講課、以及引人入勝的學(xué)術(shù)研討,加強自身的綜合素質(zhì)的提高。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,向一些名師和名校長學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,使自己不斷吸收和更新教育理念,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學(xué)管理能力。我的電腦上收藏了幾個教育方面的網(wǎng)站,這是我經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。同時,協(xié)同老師搜尋、挖掘先進的教育資源,幫助老師們下載整理教學(xué)課件;利用工作之余廣泛閱讀教育新聞報刊,擴大視野,增加知識面。
3、借助自己熟悉計算機操作的優(yōu)勢,堅持“學(xué)校用得著的,就是我要學(xué)的”原則,利用星期、假期,積極學(xué)習(xí)新的電腦應(yīng)用技術(shù)。
我們還在打造我中心小學(xué)的名師上下功夫,積極為教師的外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造條件,他們的一切費用全報銷。
4、努力打造團結(jié)合作的班子集體,學(xué)校的工作千頭萬緒,
如果這些都加于校長一身,即使三頭六臂也是無法盡善盡美。因此,我緊密團結(jié)校委會班子和各學(xué)校、幼兒園負責(zé)人,分工合作,各司其職,各盡其責(zé),協(xié)調(diào)聯(lián)動,依靠全體教師,共同辦好我們的學(xué)校。校委會幾位同志和各學(xué)校幼兒園負責(zé)人踏實的工作作風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和廣大教師的認可,一個全體教師充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
5、努力提高自身的社會交往與協(xié)調(diào)能力。學(xué)校的工作方方面面,有好多的工作需要社會各界的支持與協(xié)助,這也是學(xué)校發(fā)展與搞活的關(guān)鍵,因此我不斷的學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自己的社會交往能力?,F(xiàn)在幾乎是在區(qū)、村兩級政府的干部中提出協(xié)助學(xué)校工作的要求他們幾近全能接受并且大力支持。
三、勤:
作為中心小學(xué)的校長,一定要做到勤政。我深知以身作則是是做好工作的基礎(chǔ),我時刻勉勵自己要做好以下幾個方面。
1、腦勤,對中心小學(xué)、各學(xué)校、幼兒園的工作時刻裝在腦子里,把學(xué)校、幼兒園的發(fā)展看做是學(xué)校的生命,形成高起點、高標準的辦學(xué)思維模式,注重平等對待每一位班子成員。使學(xué)校的規(guī)章制度和創(chuàng)新發(fā)展能及時根據(jù)教師意見和建議進行修正、完善。我還利用外出學(xué)習(xí)參觀的有利時機,認真學(xué)習(xí)外地學(xué)校的先進經(jīng)驗,真正能夠使學(xué)校走入科學(xué)發(fā)展的良性軌道。是學(xué)校面貌每年都有一個大變化,思想不斷更新,環(huán)境不斷更新,管理制度不斷更新。
2、腿勤,經(jīng)常性的走出去、走下去。
走出去,一是學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進的辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)等,我到過棗強縣第一小學(xué)、第二小學(xué),第四中學(xué)、一幼、二幼等學(xué)校、幼兒園,縣教文體組織各種活動我都積極參加,不放過任何學(xué)習(xí)機會。二是走入社會,向社會各界廣泛征求意見,傾聽他們的心聲。
走下去,實地觀察各學(xué)校、幼兒園的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并為學(xué)校,幼兒園的發(fā)展建設(shè)提供第一手資料,__小學(xué)我一天至少轉(zhuǎn)一圈,尤其是在__幼兒園的建設(shè)過程中,我一天不知轉(zhuǎn)多少圈,有時候整天在那兒,親臨指揮,有的活親自動手。
3、嘴勤,一是經(jīng)常召開校委會班子成員會議,探討學(xué)校。
發(fā)展的新思路,交流工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案;二是和各學(xué)校負責(zé)人及老師經(jīng)常的交流探討管理和教學(xué)的新途徑,征求學(xué)校管理中存在的問題,傾聽他們的要求和意見,了解老師們的呼聲,詢問老師們的生活需求。并把老師們的各種想法帶到班子會上研討;三是經(jīng)常與學(xué)生、家長、村干部交流,及時征求他們的意見和建議,傾聽他們的心聲,努力把學(xué)校真正辦得人民滿意、家長放心、學(xué)生成才。
4、勤于反思。任何事情都是在不斷的反思——————改進——————再反思—————再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。所以對自己工作經(jīng)常進行反思,從中發(fā)現(xiàn)和查找不足,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),進行有針對性的改進,是學(xué)校的工作更加趨于完美,同時也促使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷升級。
四、績:
(一)、我校教育教學(xué)工作取得了比較理想的成績:
1、教研活動扎實有效。堅持開展校本教研活動,尤其是王均現(xiàn)場會后我們重新調(diào)整校本教研計劃,加大了教師新課標、遠程教育設(shè)備應(yīng)用、說評課的培訓(xùn)力度。我校搜集整理的《如何說課》、《怎樣評課》受到中心校及縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(各上送一份)。
2、教師素質(zhì)明顯提高。其中有49人次在上級舉行的文化考試、課件制作、演講、論文、教學(xué)設(shè)計、講課、教研等活動中獲得鎮(zhèn)級表彰獎勵。有3名教師獲得縣級表彰。段世才、馬新云、李菁老師的作文指導(dǎo)、王立新老師的論文以及江德利老師的教具制作均獲得市級獎勵,齊阿平、段三玲老師分別得市級優(yōu)秀教師、骨干教師稱號。
3、學(xué)生綜合能力大幅增強。有3人受鎮(zhèn)級獎勵,5人在英語、讀書、作文競賽及運動會中獲得縣級以上獎勵。
4、__幼兒園的幼兒節(jié)目《雀尕飛》參加了棗強縣慶六一文藝演出,這是鄉(xiāng)村幼兒園參加演出的唯一的一個節(jié)目。
(二)、環(huán)境建設(shè)力度大,成效顯著:
通過學(xué)習(xí)實踐_,加大投入力度,努力改變辦學(xué)理念,努力改善教育教學(xué)環(huán)境。
1、__小學(xué)新增硬化面積380平方米。我們將校門口前硬化,解決了雨雪天家長接送孩子不便的困難,受到群眾的一致贊揚;硬化了南數(shù)一二排教室之間的活動場地全部硬化;投資3800元將校長室和會議室鋪設(shè)上了地板磚72平方米。投資500元翻新了迎門的校訓(xùn)噴布。
2、順利完成了金村村委會自籌資金77200元建校舍五間;投資7800元購臵3臺柜式空調(diào)。
3、投資3300元完成了__、王村、大雨小學(xué)及__幼兒園的全部線路改造,消除了用電隱患,實現(xiàn)了安全用電。
4、__幼兒園搬遷后,為改善辦園環(huán)境,投資1200元,裝修幼兒園大門;投資1元重新硬化了各室地面,裝修了活動室、功能室18間,貼涂鴉墻瓷磚65平、整修室外地面260平;投資1600元,噴涂了室外墻壁;投資2500元,改造圍墻16米;投資3400元,抹制水泥板8塊;繪制各種宣傳畫50幅150平。投資7600元,購臵大型玩具2件,投資1900元,購臵中小型玩具23種,168件;投資1200元,購臵幼兒用桌12張;投資2200元,購臵dvd2臺,錄音機2臺,電子琴2架、衣帽架2個、消毒柜1個,地毯46平;另投資3000元,配臵音體室、盥洗室的各項設(shè)施配備及室內(nèi)各種墻飾,并把所有門窗油漆一新。__幼兒園利用三個月的時間,基本按照省下發(fā)的標準建設(shè),總投資約四萬五千元,建成了棗強縣的鄉(xiāng)村一流的幼兒園。在12月上旬__幼兒園搞了一個家長開放日,家長們參觀了幼兒園的環(huán)境、設(shè)施和幼兒的成果展覽和活動,深受幼兒家長的好評。
在__幼兒園建設(shè)中意向征得所屬村的社會投資18000元,現(xiàn)已兌現(xiàn)支付7800元。
(三)、很抓安全工作,強化安全管理,打造了平安、和諧校園安全工作,警鐘長鳴。一直以來就把安全工作當作頭等大事來抓,依照上級要求,采取各項措施,責(zé)任落實到人。
同時建立健全各項安全制度,層層簽訂安全目標責(zé)任書,并加強督促檢查,消除安全隱患,為師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
兩個學(xué)期開學(xué)初各學(xué)校都進行了疏散演練,今年春季,我親自參加了各學(xué)校的的疏散演練。09年流感流行期間,我們非常重視,每天堅持嚴格的通風(fēng)、消毒、晨午檢、情況日報告和隨機報告制度,凡事沒到校的學(xué)生逐個登陸學(xué)生的基本情況,我對每天的情況都做到心中有數(shù)。并對學(xué)生和家長進行了必要有效的教育,動員486名學(xué)生、幼兒注射了流感疫苗。一年來我中心小學(xué)師生沒有出現(xiàn)一例安全事故,學(xué)校也沒有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。
五、廉:
注重自身形象,各方面以身作則、廉潔自律;嚴格按照上級下發(fā)的財務(wù)管理制度、大宗購物審批等制度執(zhí)行。注重把有限的經(jīng)費投入到教育教學(xué)中去;不亂花一分錢,使有限的資金發(fā)揮最大的效益。堅持做好校務(wù)公開,接受師生及家長的監(jiān)督。
存在的問題。
一年來,盡管做了一些工作,但認真反思,有些工作還不是盡善盡美,還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
1、對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少。
2、對老師們的生活和身體健康還關(guān)心不夠。
3、深入下邊各學(xué)校、幼兒園比較少,沒有達到一周一次的目標。
4、創(chuàng)新思維方面還不夠,看問題站的角度還不夠高,視野還不夠開闊。
5、處理問題有時優(yōu)柔寡斷,顯得缺乏果敢性。
在中心校和教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在新的一年里,我們將腳踏實地,務(wù)真求實,一如既往地努力工作,為把我中心小學(xué)各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議!謝謝大家!
校長的工作報告述職篇十一
xx年7月任淮陽中學(xué)副校長、黨總支委員,副科級,主抓分校教學(xué)工作。
對我來說,淮中可以說是既熟悉又有些陌生的。說熟悉是因為我學(xué)在淮中,教在淮中,奉獻在淮中,前后長達26年。說陌生主要是因為,自xx年秋季起,我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排到剛組建的淮中分校工作,轉(zhuǎn)眼已有5個年頭了。學(xué)校業(yè)務(wù)工作的性質(zhì)決定了我必須每天泡在校園內(nèi),融在師生中。五年里,毫不夸張地說:至少有70%的時間,我早起5:30,晚上10:00生活在南校區(qū)。正因此,家屬院的常住居民經(jīng)常對我說:昌中,很長時間都沒見到過你了。
為了讓各位代表,各位同仁更全面、更準確地了解我,評價我,我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學(xué)習(xí)、生活情況,以及取得的些許成績向各位做一如實匯報。當然,主要的還是最近一年來的基本情況。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起業(yè)務(wù)校長這副擔子的第一天起,我便要求自己保持清醒的頭腦,擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確教學(xué)工作的共同目標或共同愿景。我把這一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是:以教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量為本體(一體),以學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼。這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作模型。作為一體,我必須始終扭住教學(xué)質(zhì)量不放松,牢牢把握質(zhì)量這一重心。作為兩翼,一、我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;二、我必須狠抓教師的教風(fēng),培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流,思想品德高尚的教師隊伍。
我為自己的定位是:一位學(xué)生歡迎的好老師;一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo);一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。
我確立的教學(xué)工作的共同愿景是:學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力;學(xué)校具有社會廣泛認可的教育教學(xué)成績和較高的信譽度。
本著這樣的指導(dǎo)思想或基本理念,五年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨,走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串扎實足跡的道路。
五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的學(xué)風(fēng)。
新校區(qū)、新環(huán)境以及基礎(chǔ)較為薄弱的生源,使我清醒地認識到努力建立良好的學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。為了引導(dǎo)學(xué)生形成自主、獨立、探究、合作、質(zhì)疑、惜時、堅韌的良好學(xué)風(fēng),我堅持深入班級聽課,和班主任傾心交談,和學(xué)生分層次座談以了解學(xué)情,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),耐心聽取學(xué)生的訴求。20xx年元旦前后,我親自深入高三復(fù)習(xí)各班進行巡回演講,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,通過與學(xué)生零距離接觸,尋找培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)的方式、方法、途徑。就在上學(xué)期的后半期,我還親自主持制定了淮中南校區(qū)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣十條標準,并要求教務(wù)處制定出相應(yīng)的量化評估方案,每階段各評出良好學(xué)習(xí)習(xí)慣五星級班級各3名,四星級班級各4名,三星級班級各5名。此舉對學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成,起到了大大的'激勵和推動作用。
五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的教風(fēng)。
當代著名教育家李希貴曾寫過一本書,書名就叫《學(xué)生第二》,學(xué)生第二,其潛臺詞就是教師第一??梢韵胍姡處熂捌淞己玫膸煹聨燂L(fēng)在教育教學(xué)中起著多么大的作用。鑒于此,五年來,我始終不懈地堅持抓教師隊伍建設(shè),抓教師良好教風(fēng)的形成和培養(yǎng)。
第一、是用艱苦的環(huán)境磨練老師;。
第二、是用科學(xué)的評價激勵老師;(考試后的有效分分析)。
第三、堅持定點參加各學(xué)科的集體備課,并親自執(zhí)筆主持制定了中心發(fā)言人說課操作規(guī)范;。
第四、在教室門口醒目處張貼每位教師的工作承諾書;。
第五、堅持給青年教師舉辦講座;。
第六、精心組織一次成功的師德師風(fēng)演講并出一本“燃燒的紅燭”演講集;。
第七、零九年暑假親自主持制定了淮中新校區(qū)教職工讀本;。
第八、切實關(guān)心教師的疾苦,幫助教師克服生活中的困難;。
第九、以身作則、率先垂范,給廣大教師作好表率。
第十、積極開展了學(xué)期末的教師述職及量化評估活動。(即教師在本學(xué)科組進行述職,接受同學(xué)科教師的評價。量化評估即評教;三項檢查;期中、期末平均成績等三項內(nèi)容按照2:4:4的權(quán)重量化教師的評比。優(yōu)秀者予以表彰,差者接受我校的誡勉談話或轉(zhuǎn)崗)。
五年來,我致力于打造新校區(qū)良好的考風(fēng)。
當今社會,考風(fēng)對于學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的形成起著至關(guān)重要的作用。這是每一個教育工作者都明白的道理。有鑒于此,從分校組建的第一天起,作為業(yè)務(wù)校長,我就積極致力于良好考風(fēng)的鍛造。第一、我親自帶領(lǐng)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定每次考試從命題到印制、監(jiān)考培訓(xùn)、考試巡視、試卷驗裝、評卷、試卷講評、考后問卷調(diào)查等一條龍的考試操作規(guī)范;第二、每次考前堅持利用校園廣播系統(tǒng)給學(xué)生作好動員,深入進行遵章守紀的教育;第三、堅持教師第一的原則對老師做好教育;第四、嚴格執(zhí)行考試制度和違規(guī)處罰決定從嚴治考。自從高考使用屏蔽儀以后,我在南校區(qū)的期中、期末等大型考試中,都堅持向縣招辦借屏蔽儀用于我們的考試。連淮陽一高、淮陽一中的學(xué)生都對我們的考風(fēng)贊賞有加。
校長的工作報告述職篇十二
我叫xxx,xx中學(xué)副校長,分管德育、安全工作。工作中,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心,努力做好楊校長的參謀、助手。盡心盡力抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行。
面對未成年人思想道德建設(shè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,本人認真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、管理理論;努力掌握專業(yè)知識、法律知識、人文知識,牢固樹立事業(yè)心、責(zé)任心和進取心。用真情和友情構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,用愛心和耐心關(guān)注學(xué)生的健康成長。我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,時時處處自己身體力行,嚴以律己,努力在師生中樹立良好的形象,以促進工作更好地開展。
時刻謹記區(qū)教育局發(fā)展山海天教育文明的大目標,認真落實學(xué)生素質(zhì)提升工程和德育課程一體化建設(shè)。不斷加強德育隊伍建設(shè),完善管理章程,加強安全管理。針對學(xué)校德育、安全方面的薄弱環(huán)節(jié),創(chuàng)新、優(yōu)化管理措施。
1.創(chuàng)新完善管理章程。通過研究和探討,本學(xué)期我校進一步修訂了《學(xué)生管理章程》,重新制訂了《xx中學(xué)班級量化考核細則》、《德育學(xué)分考核細則》、《xx中學(xué)學(xué)生違紀處分條例》、《學(xué)生違紀處理程序及突發(fā)事件的處理應(yīng)對措施》、《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx中學(xué)對校園欺凌學(xué)生的處理辦法》、《學(xué)生集體活動審批制度》、《教學(xué)樓學(xué)生值班管理制度》等,使學(xué)生管理和班級考核邁上新水平,進一步做到了有章可循。
2.優(yōu)化全員育人機制。學(xué)校建立了由政教處(安檢辦、團委)、年級組、班主任、家長委員會組成的德育、安全工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。不斷拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制;積極實施德育課程一體化,完善誠信德育課程,做到了課程育人、實踐育人和文化育人。本學(xué)期在充分利用學(xué)生管理工作網(wǎng)絡(luò)的同時,進一步發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地讓年級組長承擔起級部學(xué)生管理的責(zé)任。在政教處、安檢辦和團委的指導(dǎo)下,各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學(xué)生會議等各類活動順利開展,順利完成了創(chuàng)城等各項任務(wù)。同時各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體主觀能動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色,取得了良好效果。學(xué)校還實行“優(yōu)勝班級”紅旗流動制度,促進了班級規(guī)范管理;全面落實“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化制度,通過“三對接”即對接班主任、對接家長、對接學(xué)生,全時段促進學(xué)生的學(xué)習(xí),有效的促進了學(xué)困生轉(zhuǎn)化。
3.嘗試學(xué)生自主管理。政教處積極推動各班對學(xué)生實行“學(xué)分制”管理,不斷完善學(xué)生電子成長檔案,記錄學(xué)生的成長軌跡;在各班實施小組合作管理模式,充分發(fā)揮班干部的自主管理作用。安檢辦將升國旗儀式與安全演練結(jié)合起來,每周一主題,及時公布學(xué)生檢查成績。團委組織成立了學(xué)生會、校長小助理等學(xué)生自主管理組織;學(xué)生會、校長小助理參與學(xué)校管理工作,站在學(xué)生和家長的角度每周向?qū)W校反映管理情況、存在問題并積極提建議,參與進行班級考核,甚至體育運動會、元旦文藝匯演、團員志愿服務(wù)活動等都能在老師的指導(dǎo)下自主完成。學(xué)生自主管理的有效實施,有效促進了學(xué)生的自主發(fā)展,也使對學(xué)生的評價更具全面性、靈活性、個性化,切實提高了德育實效。
本學(xué)期我校以“重習(xí)慣養(yǎng)成,為文明奠基”主題教育活動為重點,以社團活動為載體,以“道德講堂”為德育平臺,以“鄉(xiāng)村少年宮”為活動場所,積極開展文明校園創(chuàng)建活動。同時,借助升國旗、主題班會、團校、家長學(xué)校、廣播室、宣傳欄、黑板報、重大節(jié)日等教育資源,開展豐富多彩的教育活動,提高了學(xué)生整體素質(zhì),取得了良好的成效。
榮獲國家足球特色學(xué)校、日照市體育傳統(tǒng)項目優(yōu)秀學(xué)校、日照市學(xué)校安全工作先進單位等稱號,航模、市運會、書畫大賽等隊組活動方面賽事成績喜人,園區(qū)會議學(xué)生管理工作得到好評。
今后,我們將更進一步努力,取得更加優(yōu)秀的成績。
校長的工作報告述職篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
大家好!
一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責(zé),團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學(xué)校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情景,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師作以匯報。
體會:學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉
校長這個職務(wù),更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感職責(zé)重大。所以,為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學(xué)習(xí)新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),從而使學(xué)校能在教育改革中與時俱進。
思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學(xué)校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和提議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶?;顒?。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的進取效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會由衷地感到驕傲和自豪。
1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,學(xué)校面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴格要求學(xué)生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、一年來,學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一職責(zé)人。學(xué)校安排專人負責(zé)安全工作,建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制,簽訂了《安全目標職責(zé)書》,職責(zé)職責(zé)明確到人,并落實職責(zé)追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每一天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教學(xué)獎勵上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能
這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,經(jīng)過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),有待于今后進一步發(fā)展。
2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,職責(zé)落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調(diào)動教師的進取性。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。
3、牢固樹立“職責(zé)重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安學(xué)校。
4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生歡樂,健康成長的辦學(xué)理念真正落實到位。
一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,異常是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感激全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,僅有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后必須會呈現(xiàn)新的校容校貌。
以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。多謝大家!
述職人:
年月日
校長的工作報告述職篇十四
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx已悄然而過。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在張校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門同仁的通力合作和全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利地完成?,F(xiàn)將我這一年的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師做一簡單匯報:
本學(xué)年我?guī)У氖俏迥昙壣鐣n,由于原來一直帶的是語文課,所以在社會課方面多多少少還是有些薄弱,為了能夠更好地駕馭社會課,在課堂上更加得心應(yīng)手,我經(jīng)常翻閱資料、鉆研教材,遇到不會的問題及時與有經(jīng)驗的教師研討切磋,力爭在課堂上把知識給學(xué)生講的更清楚、更豐富一些。尤其是把安全知識和養(yǎng)成教育滲透到課堂當中,讓學(xué)生在潛移默化中注意安全、規(guī)范行為,把感恩和獻愛心教育與實際行動結(jié)合起來,經(jīng)常給學(xué)生布置一些特殊作業(yè)。比如:在家做一件力所能及的事兒;為父母過一次生日。鼓勵學(xué)生積極參加“手拉手獻愛心”活動,讓孩子們懂得感恩父母、知道回報社會。大家都知道五年級班容量較大,每班八十多名學(xué)生,再加上五年級又處于小學(xué)階段的萌動期,所以要想讓他們把社會課上好,就得付出更多的精力。此外,在教好本科目的同時,我還努力配合班主任做好班級其它的日常工作,使得他們平穩(wěn)地度過這個特殊的時期。
1、學(xué)校安全。
安全維系著學(xué)校的一些正常工作,學(xué)校共有29個教學(xué)班,20xx多名學(xué)生,每天上下樓梯,進校放學(xué)時的安全成了學(xué)校的重中之重?!鞍踩哂谝磺?,責(zé)任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡過自己,一定要踏踏實實地工作,對學(xué)生負責(zé)、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學(xué)校,看看樓梯口、校門口是否有學(xué)生早來,看看是否有老師忘了值班。放學(xué)了,我要看一下明天該誰帶班,有沒有人督促靜校。尤其是新生剛?cè)雽W(xué)時,我更是每天早早到校迎接學(xué)生進校門,放學(xué)送學(xué)生出校門。此外,還要時刻根據(jù)天氣變化和突發(fā)事件隨時調(diào)整家長接孩子的地點。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了很大的精力,但我心甘情愿,無怨無悔,因為安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,迎送學(xué)生已經(jīng)成了一種習(xí)慣,成了學(xué)校生活中的一部分。在校長、書記的大力支持下,在全體師生的共同努力下,在法制辦、政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處全力配合下,20xx全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的支持。
2、交通安全。
3月份,在全國第17個中小學(xué)生安全教育日來臨之際,我?guī)ьI(lǐng)法制辦、政教處組織學(xué)生利用中隊會學(xué)習(xí)交通安全知識,并邀請邯鄲市交警支隊一大隊交警到我?,F(xiàn)場教學(xué)生學(xué)習(xí)交通指揮手勢,充分認識交通安全的重要性,提高孩子們的安全意識。11月底,在首個“全國交通安全日”到來前夕,我們又邀請邯鄲市交警支隊六大隊女子中隊交警到我校教學(xué)生們認識交通指揮圖標,為孩子們普及交通安全常識。交警們通過對交通手勢的現(xiàn)場展示、交通圖標的講解,使孩子們正確理解了“道路交通語言”,增加了他們自我保護意識,幫助他們自覺摒棄交通陋習(xí),養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。第二天《光明日報》、《陜西日報》、《新華網(wǎng)》等多家媒體刊登了交警耐心講解,我校學(xué)生認真學(xué)習(xí)的場景。為了防止校園意外事件和學(xué)生交通事故,我起草一份有關(guān)交通方面致家長的一封信,并組織法制辦印發(fā)到每一位家長手中,組織政教處舉辦交通安全文明主題班隊會,讓大家共同關(guān)注孩子的交通安全。依照上級文件,我多次組織法制辦統(tǒng)計全校學(xué)生行走方式,排查全校學(xué)生交通安全隱患,商定操作性比較強的安全措施,組織總務(wù)處、班主任和門衛(wèi)清理無證、無照、報廢及存在安全隱患的車輛,確保學(xué)生上、下學(xué)路上的安全。
3、綜合治理。
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,我經(jīng)常帶領(lǐng)總務(wù)處和門衛(wèi)人員在校門口進行綜合治理。嚴禁小商小販在校門口賣三無食品,規(guī)范門口車輛的擺放,規(guī)范家長接孩子的等候區(qū)域,規(guī)范車輛進、出校內(nèi)的時間以及校內(nèi)各種車輛的擺放。
4、法制。
20xx多師生規(guī)模的學(xué)校,學(xué)生之間的摩擦,家長之間的矛盾,以及家長與老師之間的誤會,甚至有的學(xué)生在校外打架斗毆等等,一學(xué)年下來我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛、使家長煩心的棘手難辦的事情。為了不給學(xué)生、老師、學(xué)校帶來不良影響,每次我都積極和班主任一道調(diào)查處理、協(xié)調(diào)解決,盡量把事情扼制在初期階段。除此之外,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,預(yù)防惡性的事件的發(fā)生,協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、依法治校。
第五屆法制安全文化節(jié)啟動以來,我組織全體班主任召開兩次緊急會議,討論商量、集思廣益,在校長的關(guān)心和支持下、在各位班主任和美術(shù)教師的共同努力下,我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。60多本安全畫冊、100份精致手抄報、100份精致漂流卡、自制圖書、自制書簽在安全法制文化節(jié)展出中,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,我校被評為法制安全文化節(jié)先進學(xué)校,走在了全區(qū)的前列,十一月份我校代表叢臺區(qū)參加邯鄲市第五屆法制安全文化節(jié)觀摩活動。
隨著學(xué)校各方面工作的發(fā)展,信息工作顯得越來越重要,一年來我校先后有多篇信息見報。尤其是今年上學(xué)期和下學(xué)期開學(xué)時,《邯鄲晚報》刊登我校教師用擁抱迎學(xué)生入校、用信鴿放飛夢想引起社會上廣泛關(guān)注,緊接著《邯鄲日報》,《邯鄲晚報》、《中原商報》分別從不同的角度在一二版上對我校的各項工作進行了宣傳報道,讓社會從不同的側(cè)面對我校有了更進一步的了解,為今后我校打造名校打下了堅實的基礎(chǔ)。為了更好地把信息工作做到實處,進一步提高我校的知名度,叢臺區(qū)文教體局的宣傳媒體也是宣傳報道我校的主陣地,叢臺教育網(wǎng)、叢臺文教體局簡報對我校的校園動態(tài)都及時進行了報道,真正做到了新聞媒體上叢臺小學(xué)與實際的叢臺小學(xué)同步成長。由于這一年來我們的信息工作做得比較扎實,所以我校被評為叢臺區(qū)信息工作先進單位。
為了把家校工作做得更扎實,上學(xué)期我組織協(xié)調(diào)全校一、二、三年級1000多名家長進校園聽河北省家校專家梁紅梅作專題報告,指導(dǎo)莉莉主任組織協(xié)調(diào)29位班主任讓全校大部分家長入了校信通,搭建了家長與學(xué)校聯(lián)系、老師與家長溝通的良好平臺。通過這一平臺家長可及時了解孩子在校的表現(xiàn),關(guān)注學(xué)校的動態(tài),為家長教育孩子、學(xué)校教育學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ)。今年我校一、二、三年級1000多名學(xué)生的家長入了家長學(xué)校,走在了全區(qū)兄弟學(xué)校的前列,今年十二月份順利通過河北省教育廳、河北省關(guān)工委的驗收,成為全市僅有的幾所河北省家長學(xué)校示范校。
讀書是我們學(xué)校的特色,每年11月份是我校的讀書節(jié)。為了把此項工作長期扎實有效地開展下去,我?guī)ьI(lǐng)政教處與教導(dǎo)處組織語文教師探索閱讀課的教學(xué)模式和課外閱讀的指導(dǎo)方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書。同時根據(jù)學(xué)生不同的年級段,推薦與之相適應(yīng)的優(yōu)秀書目,并開展豐富多彩的讀書活動。制定評選書香家庭、書香班級、書香教師、書香少年的方案,舉辦百名書香家庭進校園、爭當書香少年活動,以此為契機鼓勵廣大師生讀書,積淀文化底蘊,增加語文素養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。今年我校在河北省舉辦的“體驗閱讀快樂放飛科學(xué)夢想”的讀書活動中,榮獲河北省優(yōu)秀組織獎(全市唯一)、邯鄲市優(yōu)秀組織獎;我愛科學(xué)讀書科普劇榮獲邯鄲市一等獎。
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺。良好的校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學(xué)生,以獨特的氛圍影響、規(guī)范學(xué)生。因此,在張校長的統(tǒng)一部署下,今年四、五月份我就帶領(lǐng)法制辦、政教處開始策劃、制作校園文化展板,經(jīng)過一個月的查閱資料、設(shè)計、排版、校對、制作,二十一塊校園文化展板順利上墻。緊接著暑期,我和張莉莉主任帶著29位班主任為教學(xué)樓樓道立柱設(shè)計“叢臺小學(xué)好書推薦”小展板,又一次查閱資料、設(shè)計、排版、校對、制作,經(jīng)過半個多月的苦戰(zhàn),七、八十塊立柱小展板也順利上墻,成了叢臺小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。文化展板的上墻,不僅為美化校園增色添彩,還為四年一次的省督導(dǎo)評估的順利通過打下良好的基礎(chǔ)。
以上是我本年度所做的工作,如果這也算成績的話,那就要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,在座的各位同仁對我的幫助,尤其是29位任勞任怨的班主任,在此我由衷地說一句:謝謝!回首來路,我問心無愧,但也有感慨,有成功也有失敗。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫,在“靈”字上做文章,務(wù)實創(chuàng)新。路漫漫其修遠兮,我將加強自身學(xué)習(xí)、不斷磨練自我,與校長保持一致、與領(lǐng)導(dǎo)班子和老師團結(jié)一心,為給全體師生營造一個平安祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己一份責(zé)任和努力。
校長的工作報告述職篇十五
一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。實際工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。近30年的教育工作,已養(yǎng)成職業(yè)道德習(xí)慣,工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。
長期以來堅持以育人為根本,堅持面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。
學(xué)校堅持以“育人為本、育德為先、責(zé)任為重、團隊為力”為理念,以“明德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn),始終將德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會生存,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會感恩,學(xué)會負責(zé)”。實行德育先導(dǎo)制,“教書育人,人人有責(zé)”,增強全體教職工“全員教育”的育人意識。
堅持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任,多次組織班主任外出學(xué)習(xí)成功教育經(jīng)驗,組織聆聽優(yōu)秀班主任工作藝術(shù)專題報告會,加強班主任業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流。系列主題班會課每周一次。如:以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠實誠信教育”、“成人責(zé)任教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。
1、把好新生入學(xué)關(guān)。新學(xué)年開始前,我們都有針對性建立新生檔案。組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。以學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主入手,以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、突出校園人文建設(shè),開展系列文化活動。組織學(xué)生到皮革園區(qū)參觀、義務(wù)植樹活動、清撿白色垃圾活動、每周一升旗儀式、學(xué)雷鋒活動月、為災(zāi)區(qū)獻愛心捐款、為農(nóng)村學(xué)生捐書、誠信教育、感恩教育等活動,活躍同學(xué)們課余文化生活,培養(yǎng)正確輿論導(dǎo)向。
4、加強德育實踐,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、自主意識和自理自教能力。如:參加綜合社會實踐活動,參與普法,交通安全講座,消防安全演練,假期社會調(diào)查,社區(qū)服務(wù)活動等。開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了“感動中國”大型德育教育大會,提升學(xué)校德育大環(huán)境。
5、加強心理健康咨詢。學(xué)生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分,也是學(xué)生成才,成功的一個必要條件,開展好心理健康教育事關(guān)學(xué)生個人的成長和學(xué)校的聲譽。
6、創(chuàng)新家長會,強化家校教育互動。
我校家長會每學(xué)期一次,家長、教師、學(xué)生共同參與通過家長會,學(xué)生向家長及監(jiān)護人鮮活地展示了在校學(xué)習(xí)、生活及思想狀況,家長了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況,教師了解了家長的要求及心愿,教師、學(xué)生、家長真情交流,增進了互信,密切了關(guān)系,取得了良好的效果。
1、建立多層德育管理網(wǎng):分管德育副校長、工會、德育處、教務(wù)處、團委、年級組、班主任等。加強了德育機制,優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò)。成立學(xué)校家長委員會、年級家長委員會分會,搞好“三結(jié)合”教育。
2、制定各項德育檢查制度。學(xué)生行為規(guī)范檢查制度;兩范檢查制度、值周制度。
3、建立健全綜治工作制度,制訂《學(xué)校安全工作制度》,建立了校園安全網(wǎng)絡(luò),編制實施了多套安全教育活動方案,使學(xué)校安全教育活動制度化。
1、美化校園,建書香校園。
人文環(huán)境、文學(xué)殿堂、詩意校園,是“弘揚民族精神,構(gòu)建傳統(tǒng)文化”的特色窗口。在我們學(xué)校,隨處可見,名言警句、榜樣人物、勵志名篇、裝飾展板等,使我校形成了處處育人,時時育人的德育教育氛圍。
2、構(gòu)建高品位的班級文化建設(shè)。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。
通過有效的德育教育,我校學(xué)生行為規(guī)范水平已明顯提升。絕大多數(shù)學(xué)生自我認可在校能夠做到團結(jié)友善、互相幫助、尊重他人、善于合作;在獨處時能做到胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。我校學(xué)生行為規(guī)范水平可用下面八個短語概括:校園干凈,舉止文雅,用語禮貌,懂得關(guān)心,心理健康,紀律安靜,學(xué)習(xí)勤奮,長大懂事。
1、創(chuàng)建活動籌備過程。
在創(chuàng)建“和諧校園”的籌備過程中,認真解讀、研究文件、評分標準,絕不漏下一個得分點,充分做好籌備事宜。
2、創(chuàng)建活動準備過程。
在創(chuàng)建“和諧校園”的準備過程中,無論從文件落實,軟件、硬件的準備中,逐一落實,能夠做到親臨指導(dǎo)與督導(dǎo)。使準備過程緊張有序的進行。
3、取得的成績。
在此次“阜新市和諧校園”的評比中,通過所有工作人員的共同努力,我校申報成功。被評為“阜新市和諧校園”!
總之,學(xué)校各項工作都充滿生機和活力,教學(xué)秩序穩(wěn)定,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。
校長的工作報告述職篇十六
一年就這樣結(jié)束了,令人難以往回的一年順利安穩(wěn)的又過去了,我想這是我的工作又完整的度過了一年的最好見證。在過去的一年,雖然我沒有什么特別大的劍術(shù),但是總體來說我身為校長,能夠以身作則,努力的教育學(xué)生,我做的已經(jīng)最起碼合格了。
一年的工作中,瑣瑣碎碎的事情實在是太多,如果仔細一想,真的是什么都的的的很少,記不住的太多。我想我應(yīng)該將我一年的工作仔細的回想一下。
回顧這近一年來的工作,在全體老師的共同努力下,我們實實在在地做了一些常規(guī)上、細節(jié)上的事情,牢牢把握安全、德育、質(zhì)量這幾個關(guān)鍵詞,用一種積極的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀原因,個人創(chuàng)新精神明顯不足,難以帶領(lǐng)學(xué)校確立一些符合學(xué)校當前實際的亮點,在開創(chuàng)學(xué)校新局面與上級的要求還有一定的差距;如何切實提高教育教學(xué)質(zhì)量還需作進一步的探索,這都是今后本人在工作中應(yīng)該關(guān)注和改進的問題,從而更好地完成崗位職責(zé),繼續(xù)自己在成就學(xué)校中成就個人與成就教育的追求。
一所好學(xué)校離不開好校長,離不開一個好班子,更離不開全體教職員工的團結(jié)協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個教師的特長,形成學(xué)校發(fā)展的合力。牢記領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語:“不團結(jié)的話不說,不團結(jié)的事不做。”時刻提醒自己,搞好學(xué)校內(nèi)部團結(jié),一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)教師個人特點進行分工。寄宿生工作又雜又細,就安排勤快心細的老師進行管理;少先隊工作需要創(chuàng)新和活力,就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負責(zé)……平時注意溝通談心,了解老師思想動態(tài),在課間時、散步時、吃飯時等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學(xué)中,更是充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,在校本教研中共同為一個問題而一起討論答案;為一個問題學(xué)生而一起探討教育方法,并且做到多管齊下,共同抓好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化;在學(xué)校具體工作任務(wù)上體現(xiàn)互幫互助精神,晚上值班與購買青菜經(jīng)常會產(chǎn)生時間上的矛盾,全校的老師們總是二話不說,你幫我,我?guī)湍?,從未影響工作的落實。不論是班子成員,還是全體老師,整所學(xué)校就是一個其樂融融的大家庭。
一年來,本人始終堅持“早到晚歸”,努力爭取比老師早到,比老師晚回,從整體上對學(xué)校有一個更全面的了解和把握,又為老師起到示范作用。因此,學(xué)校出勤工作得到徹底落實,老師們真正做到了以校為家。
廉潔奉公這是校長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)作為管理者的社會底線。如果沒有做到這一點,不要說是當好一所學(xué)校的校長(管理者),就連做一個社會正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限,除了炊事費、柴火費、水電費、電話費以外已是所剩無幾,僅能保持學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。本人始終本著節(jié)儉辦學(xué)的思想,堅持全校老師共同參與資金管理,盡最大可能地減少辦公費用,把有限的一點資金全部用到了購買教學(xué)用品上,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。在全程參與管理的過程中,全體老師明確了學(xué)校的難處,都能擺正心態(tài),做到淡泊名利,無怨無悔,從容面對工作。
本人始終把校長(領(lǐng)導(dǎo)班子)定位于服務(wù)全校師生,這也是當一名校長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)的本職工作。面對教師一些家庭或生活中的困難,我們總能設(shè)身處地地思考和理解,給予最大可能的支持,使教師能夠較好地解決這些事情,從而保持快樂的心情投入到學(xué)校工作當中。面對工作上的困難,我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑,我總是及時給予鼓勵,并根據(jù)其班級、學(xué)科實際提供一些符合實際的方法;老師們在撰寫教育教學(xué)工作感想或論文遇到困難時,我們一起愉快地探討、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度,自卑感強、基礎(chǔ)薄弱是我校全體學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。在學(xué)生管理和教學(xué)中我始終時刻要求自己做到:肯定學(xué)生,給學(xué)生自信心;為學(xué)生補缺補漏,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時嚴格要求自己,從最基本的日常行為規(guī)范做起,為學(xué)生樹立榜樣,把自己的信心傳遞給每一個學(xué)生,用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學(xué)生,用耐心一步步夯定學(xué)生的基礎(chǔ)。
校長的工作報告述職篇十七
時間如流水,似乎在不經(jīng)意間,20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,見證了xx一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長,迎來了年富力強、雷厲風(fēng)行的新校長;這一年,全體教師并肩攜手自強不息,有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年,于我個人而言,也是經(jīng)歷較大變化的一年,因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,我告別了分管了三年的教研工作,開始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度,我都相信,總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上,為此,今天我在這里向各要總結(jié)匯報一年來的任職情況,請大家評議、指正。
定位準確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長,我堅守一個理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的助手,準確把握校長的工作思路,并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。其次是中層的向?qū)В瑸橹袑痈刹康木唧w工作提供簡便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見,減輕他們的工作壓力;然后,我還是教師的伙伴,了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績,解決他們工作中的一些困難。一直以來,我都這樣定位著自己的角色,并為之努力。
1.教研工作抓落實,求創(chuàng)新教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,我分管教研工作時,提出了教研工作的“123”要求:。
“1”指樹立一種意識,即質(zhì)量立校、教研興校的意識;。
“3”指做好三項具體工作,一是教研活動常態(tài)化,規(guī)定教研活動的時間、地點、考核要求,以常規(guī)促規(guī)范;二是學(xué)科活動特色化,鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動,如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動。三是教師專業(yè)化成長制度化,如堅持師徒結(jié)對制度,加速新教師的成長;執(zhí)行骨干教師專題講座制度,發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅持“三課”制度,新教師合格課、青年教師公開課、優(yōu)秀教師觀摩課,將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地。
2.德育工作抓常規(guī),求實效去年11月,根據(jù)學(xué)校安排,我分管學(xué)校德育工作。雖然時間已接近歲末,學(xué)期已接近尾聲,但“在其位,就必須謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。首先:完善了德育網(wǎng)絡(luò),加強了隊伍建設(shè)。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上,推行了年級德育行政制度,每個年級一名行政主管年級德育,形成了“校長、分管副校長、德育處、年級德育行政、班主任”的五級德育管理網(wǎng)絡(luò),壯大了德育管理隊伍,強化了年級管理,增強了德育管理有效性。同時,加強了班主任隊伍的建設(shè),舉辦了班主任經(jīng)驗交流會,搭建平臺,相互學(xué)習(xí),共同進步。其次:強化了常規(guī)管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位行政支持下,上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為、強化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、加強了教室和寢室文化的建設(shè)、推進了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。第三:豐富了德育活動,提升了德育實效。本年度學(xué)校舉行了“中華魂”讀書活動、“美德在我心中”演講比賽、學(xué)生手抄報比賽等活動,并成功舉辦了秋季田徑運動會、“12.9”文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動,成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機和活力,是素質(zhì)教育生動畫面的美好體現(xiàn)。
3.年級管理工作講民主、重團結(jié)。年級組是學(xué)校的有機組成又是相對獨立的組織。18個班、1200余生的年級規(guī)模,對年級管理者提出了不低的要求。我在管理中堅持“民主團結(jié)”和“均衡發(fā)展”兩大原則,年級重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級組長、教師代表共同商議,并在試行中傾聽各種建議,要求年級管理者絕對不可獨斷專行、絕對不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造團結(jié)和諧的教師隊伍;同時注重班級均衡發(fā)展,a、b、c三個層次班級各有要求,同層次班級你追我趕,力求不讓一個班級因失去信心而掉隊。
4.臨時性工作樂意干,盡心盡力、從不推諉。學(xué)校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強的民主意識,做事敢負責(zé)任,從不推諉,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師建議都樂意接受,并認真做好。我除了上好高三(8)班的語文課,完成分管工作之外,還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作,如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,維護教師穩(wěn)定,參與高三管理,加強師德師風(fēng)培訓(xùn),組織聽力考試,搞好迎檢工作等,工作中不計名利、不計報酬,不計得失。
一年來,我分管的各項工作順利進行,取得了不少成績,如20xx年學(xué)校被評為縣“教研工作先進學(xué)?!?,高中英語教研組被評為先進教研組等,又如乒乓球男團獲縣第一名、演講比賽四人獲縣一等獎等等,無需一一列舉。我深知,所有的成績都來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校行政的支持、各位老師的付出。沒有你們,我個人必將無所作為。一個人,終需背靠一個集體,正因為有你們寬容、理解與接納,才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因為有你們這一扇扇鏡子,我才看到了自己的諸多不足,如:偶有有懶惰懈怠、不思進取之意;也有過“栽花總比栽刺強”“別人如此,我又何必”的世俗想法而回避管理。真的,你們的自強不息與堅持不懈,再一次給了我坦蕩做人、大膽做事的力量,今后,我將發(fā)揚成績,彌補不足,不負組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,為墊江一中的發(fā)展、墊江教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!
校長的工作報告述職篇十八
時間匆匆,又是一年,回顧這一年的教學(xué)工作內(nèi)容,一定收獲了眾多的教育管理經(jīng)驗吧,寫一寫工作述職報告吧。以下是小編收集整理的校長年度述職工作報告,歡迎大家前來閱讀。
根據(jù)教育局安排,我于20__年2月至20__年7月?lián)未髺|溝小學(xué)校長職務(wù),任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦群眾滿意的教育為宗旨,堅持走安全立校、質(zhì)量強校之路,團結(jié)一心,埋頭苦干,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,推動了大東溝小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時,努力加強自身廉政建設(shè),嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學(xué)校各項工作落實到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化?,F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。20__、20__年度教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。現(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟責(zé)任的情況匯報如下:
一、個人廉政方面。
三年半中,我自始至終,嚴格要求自己,始終堅持財務(wù)公開化。三年半中,我不斷健全學(xué)校的財務(wù)管理制度,根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)財務(wù)制度規(guī)范學(xué)校各種支出,大額開支由全體教師會討論決定。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費支出都利用教師會進行公開說明,并進行公示。
二、學(xué)校經(jīng)費運轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面。
1.精心使用學(xué)校經(jīng)費,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。20__年2月,我接任校長后,由于學(xué)校面貌成就,通過與全體教師協(xié)商,投入1.86萬元對學(xué)校全部教室和教室宿舍進行了粉刷,對全部學(xué)生桌椅油漆刷新。由于校門口路面泥濘,投入0.8萬元用混凝土硬化校門道路36米,解決了師生出入校門難的問題。20__、20__年逐步有序投入3.9萬元對校園全部用紅磚進行了硬化,修建了花園,移栽了松樹和花草,校園環(huán)境顯著改變。學(xué)生“營養(yǎng)改善計劃”實施時,一次性投資2.2萬元改造了學(xué)生食堂,購置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等設(shè)備,保證了學(xué)生營養(yǎng)餐安全,衛(wèi)生,高質(zhì)量供應(yīng)。因為學(xué)校教師辦公條件有限,學(xué)校出資1.4萬元購置了辦公電腦、桌椅及相關(guān)設(shè)施,極大改善了辦公條件。在大東溝小學(xué)任職三年半,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費,把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,促使學(xué)校各項工作快速健康發(fā)展。
2.多方籌措,努力改善硬件條件。由于學(xué)校經(jīng)費有限,大的硬件設(shè)施改善較為困難,20__年,原修建在學(xué)校院內(nèi)東南角的村委會新建搬遷后,我積極與村委會、鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)協(xié)調(diào),最終將就村委會土地及房屋留給學(xué)校使用,為學(xué)校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。20__年初,經(jīng)村委會和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學(xué)聯(lián)系,蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建了24臺計算機教室一個,為學(xué)生捐贈字典150本,圖書400多冊,加強了學(xué)校信息化教學(xué)進程和豐富了學(xué)生課外閱讀生活,提高了學(xué)校的裝備水平,促進了學(xué)校的發(fā)展。
三、不足之處和需要改進方面。
1.專業(yè)學(xué)習(xí)還需進一步提升。大東溝小學(xué)三年半是我校長職業(yè)生涯的開始,我把主要精力放在了學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上,對教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思考投入的精力相對較少。在教學(xué)專業(yè)上,三年半中我進步得很慢,我希望自己教學(xué)專業(yè)上進一步提升。
2.財務(wù)管理能力需要加強。在任大東溝小學(xué)校長期間,由于對“義?!苯?jīng)費使用細則及相關(guān)財務(wù)管理制度的學(xué)習(xí)不夠充分、徹底,致使學(xué)校部分支出超出預(yù)算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中,我將認真學(xué)習(xí)各項財務(wù)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格要求自己,把學(xué)?!傲x?!苯?jīng)費管好、使用好,使學(xué)校財務(wù)工作更加規(guī)范。
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
我是公關(guān)部部長,下面由我進行__-__學(xué)年度第一學(xué)期北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生會公關(guān)部的述職報告。首先,請允許我對北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生會公關(guān)部的職能進行闡述。公關(guān)部是代表學(xué)生會形象的部門。主要負責(zé)學(xué)生會與各高校學(xué)生會、各社會團體的溝通和交流,為學(xué)生會的活動提供社會資源、開拓社會平臺。下面,我正式開始我的工作述職報告。
一、內(nèi)部建設(shè)。
我們相識在__年的9月,一教的五層,嚴格的面試,精彩的表現(xiàn),憧憬的眼神。
經(jīng)過層層考驗,32名__級新同學(xué)脫穎而出,9月25日,紅榜公示,全部新干事收到并回復(fù)確認短信,__屆公關(guān)部正式成立。
第一次群發(fā)短信,第一次例會,第一次自我介紹……我們一起經(jīng)歷著,一起成長著。
公關(guān)部的日常工作充實而繁重,為了讓大家在課余時間能夠得到更好的調(diào)整,我們特別成立了內(nèi)部建設(shè)組。南鑼鼓巷一日游、學(xué)校里的“找酷”,各樣的活動出現(xiàn)在了公關(guān)部內(nèi),出游、游戲、聚餐……歡聲笑語始終伴隨著我們。
每個月我們都要過一次生日,大家一起為當月的壽星們唱生日歌,燭光,蛋糕,抹奶油……在這里,我們感受到的是溫暖和愛,在這里,我們一同見證著每個人的成長。
為了讓大家能有更多的交流機會,我們建立了公關(guān)部的q群和博客,在q群上,大家總是聊的火熱;博客中的博文和無數(shù)照片,更是記錄下了我們走過的足跡。此外,部里還組織進行了部長與部員間的談話,面對面的交流讓我們彼此有了更多的了解。
經(jīng)過了三個月的磨合與鍛煉,__屆公關(guān)部已然成為一個既充滿活力,又不失紀律性的優(yōu)秀集體。無論工作還是學(xué)習(xí),無論例會還是活動,無論出游還是聚餐,我們總是有說有笑,親密無間,精誠合作,一路同行。
公關(guān)部,我們共同的家。
二、部門工作。
有了一支優(yōu)秀的隊伍,自然要把工作也完成的同樣出色。
下面,由我來介紹公關(guān)部本學(xué)期的部門工作。
商家贊助。
公關(guān)部的主要職能之一是為學(xué)生會提供更多的社會資源、開拓社會平臺。
于這一職能,我部在本學(xué)期舉辦了包括手機及手機業(yè)務(wù)、筆記本電腦、銀行卡業(yè)務(wù)的宣傳,英語講座等活動,并為學(xué)生會的活動聯(lián)系合適的贊助。在與贊助商家的商談溝通過程中,公關(guān)部成員們豐富了工作與交流閱歷,學(xué)到了一些不能從書本和老師那里得到的知識與經(jīng)驗。
品牌活動。
讀書文化節(jié)是公關(guān)部的品牌活動,目的在于增強校園內(nèi)文化氣氛,提高同學(xué)們的讀書興趣。我部于10月初開始組織籌備為期三周的“讀萬卷書行萬里路”第五屆讀書文化節(jié)。此次活動我們大膽創(chuàng)新,除傳統(tǒng)的舊書市以外,加入了游戲式的開幕式和知識文化展覽,并在整個活動中邀請了各院學(xué)生會參與,本次活動09級干事表現(xiàn)出色,得到了很好的鍛煉,此外,與各院會的合作也受到好評,為以后校會、院會間的聯(lián)系打下了良好基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼公關(guān)部是學(xué)生會與院學(xué)生會、各高校及各社會團體溝通、交流的橋梁,因此聯(lián)誼在工作中也占據(jù)著十分重要的位置。
本學(xué)期,在內(nèi)聯(lián)方面我們與各院會建立了日常聯(lián)系,為日后的合作做好了鋪墊。
在外聯(lián)方面我們與演示中的高校進行了交流,并制定了外聯(lián)策劃,為下學(xué)期的互訪活動做好了準備。工作中,我部的`08級副部長及骨干盡心盡職,干事們也積極聯(lián)系,在大家的共同努力下,公關(guān)部圓滿完成了本學(xué)期的交流及接待任務(wù)。
總的來說,本學(xué)期的工作是忙碌而充實的,各項任務(wù)有序進行并且已圓滿結(jié)束。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉,不論是公關(guān)部整體還是每位成員的業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。
三、總結(jié)與感想。
當上公關(guān)部部長已經(jīng)一個學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)自己較以前有了一些改變。在做干事的時候,考慮到的多是對于自己的鍛煉,而現(xiàn)在,作為北京工業(yè)大學(xué)校級學(xué)生干部,作為公關(guān)部這個大家庭的家長,我清楚的認識到自己應(yīng)該看的更高更遠,工作的時候,我們代表的不再是個人,不只是公關(guān)部,而是北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生會,北京工業(yè)大學(xué),因此我們要表現(xiàn)得足夠好,要把學(xué)生會最好的一面展示出來,為學(xué)校爭取到最大的利益。
在公關(guān)部已經(jīng)有一年半的光景,大一的時候我有一個好部長,她帶領(lǐng)我們做了很多有意義的事,站在部長后面,我覺得很驕傲;現(xiàn)在我有一批好部員,他們和我一起把很多有意義的想法一一變成了現(xiàn)實,走在他們前面,我感到很自豪!
公關(guān)部的路并不平坦,實話說,不順心的時候也是有的,可是,每次看到我的干事們信任的目光,一份使命感就會涌上心田,我有責(zé)任把公關(guān)的路走寬,為我的干事們提供更多的機會,哪怕道路再曲折,也不會駐足,我只求一路上有你們同行。你們的出色,讓我感到了無比的幸福;你們的信任,是我前進的最大動力!
公關(guān)部上半學(xué)年的工作順利而圓滿,我想感謝主席和副主席們,你們在工作中的指導(dǎo),讓我的能力有了很大提高,在生活上的關(guān)心,讓我倍感溫暖;想感謝__級的各位部長、副部長及各部骨干,并肩作戰(zhàn)讓我不曾孤單。
我知道,在我們的工作中也還存有一些問題,在此,我謹代表公關(guān)部向大家作出承諾,我們會在今后不斷改進,不斷努力,力圖為學(xué)生會的發(fā)展做出更大的貢獻。
一、基本情況。
20__年本人任職學(xué)校工會主席,同時分管英語學(xué)科教學(xué)工作?!疤ぬ崒崳”M職守”是我一貫的工作態(tài)度。一年來,我較好地完成了學(xué)校的各項工作任務(wù),工作中難免會有疑難,但我慶幸得到了大家的理解、支持與配合,對此我心存感激,而工作中收獲的喜悅也會讓我忘記其間付出的辛勞。下面我對自已一年來的工作進行回顧和總結(jié),希望得到大家的批評與指正。
二、學(xué)習(xí)工作情況。
工作中能踐行社會主義核心價值觀,以一名黨員的標準嚴格要求自已,認真履行崗位職責(zé),嚴守師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表,關(guān)心、熱愛、尊重每一位學(xué)生。平時不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn),經(jīng)常讀書讀報,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專著,用理論指導(dǎo)實際,不斷更新自已的教學(xué)理念,改變自已的教學(xué)行為,為自己做好知識的儲備。我還認真參加政治學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活,在學(xué)習(xí)中堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引導(dǎo)和鞭策自已不斷進步。
三、工會工作情況。
(一)、以師德建設(shè)為重心,加強精神文明建設(shè)。
1、開展“文明組室”的創(chuàng)建和評比工作。以“溫馨小家”的主體營建為目的,倡導(dǎo)組室的個性化發(fā)展,各組室以文明組室的創(chuàng)建要求為標準,制訂組室爭創(chuàng)計劃,規(guī)范組室臺帳記錄,以“獎牌”和“積分”為載體,不斷完善組室的激勵機制和評價考核內(nèi)容,加強組室團隊建設(shè),以校園網(wǎng)為宣傳陣地,積級開展組室建設(shè)網(wǎng)上行,發(fā)布組室信息,了解組室動態(tài),營造文明和諧的組室氛圍。
2、開展優(yōu)秀教師師德宣傳教育活動,策劃主題為“不忘初心,愛與責(zé)任同行”第34屆教師節(jié)慶祝大會,通過表彰先進,發(fā)揮正能量,以點帶面,使廣大教師愛崗敬業(yè),率先垂范,在日常教育教學(xué)工作中履行好為人師的職責(zé)。
3、認真開展好20__年無償獻血工作。我校吳怡、張禕兩位老師主動請纓,積極報名參加,以愛心鑄就崇高的師德。
(二)、積極參與民主管理,提高工會履職能力。
1、發(fā)揚民主管理,落實教代會制度,認真做好學(xué)校熱點、重點、難點問題的意見征詢工作,充分聽取廣大教職工的合理意見和建議,使學(xué)校的重大方案能順利實施,真正讓每一位教職工積極參與到學(xué)校的管理中來,推進學(xué)校各項工作的順利開展。
2、做好年度一次的民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。工會根據(jù)上級要求,嚴格程序,規(guī)范實施,教職工從關(guān)心、愛護、幫助的角度,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行實事求是的評議,體現(xiàn)對領(lǐng)導(dǎo)干部的民主監(jiān)督,促進干群關(guān)系的和諧發(fā)展。
3、推行校務(wù)公開,行使民主管理監(jiān)督權(quán),在學(xué)校工會的監(jiān)督下進一步健全校務(wù)公開制度,規(guī)范運作,完善公開內(nèi)容,充分保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),提升教職工主人翁精神,促校務(wù)公開工作健康有序地發(fā)展。
4、緊緊依靠群眾,走程序講民主,學(xué)校每月召開行政擴大會議,年級組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面地交流溝通,傳達相關(guān)政策信息,反饋組內(nèi)教師對學(xué)校近期工作的意見或建議,對學(xué)校后階段所要開展的重要工作聽取大家的意見,爭取大家的支持的配合,從而使各項工作順利開展。
(三)、實施人文關(guān)懷,保障工作落到實處。
1、人文關(guān)懷,讓陽光走進每位教職工的心田。
每位行政、每位組長深入組室,主動關(guān)心每一位教職工,多方面關(guān)心教職工的工作、生活,了解他們的需要,及時看望慰問生病住院、孕產(chǎn)期教職工,為他們送去學(xué)校大家庭的關(guān)愛。
2、維護教職工的保障工程。
(1)醫(yī)療保險工作。
在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的積極支持下,工會及時為教職工辦理綜合醫(yī)療保障的續(xù)保,并在投保的同時做好理賠工作,同時在10月份,做好了“教師住院保險”的溝通與辦理,使教職工在患病時能得到更多一重保障。
組織好一年一次的體檢工作,落實體檢醫(yī)院,選擇體檢項目,切實用好體檢專項經(jīng)費。督促每一位教職工按時體檢,使老師能夠及時了解自身的身體狀況,以便發(fā)現(xiàn)問題及時復(fù)診。
(3)暑期療休養(yǎng)工作。
完成了第三批教職工暑期療休養(yǎng)工作,工會與旅行社聯(lián)系、協(xié)調(diào),確定療休養(yǎng)線路,安排具體行程,大家在出游的過程中服從安排,互幫互助,最終使本次的療休養(yǎng)工作圓滿結(jié)束。
(4)工會服務(wù)卡工作。
做好工會服務(wù)卡的申辦工作,目前申辦率已達到100%,從而使教職工擁有更多的保障服務(wù)功能。
3、開展豐富活動,打造多彩校園。
(1)開展了“20__我們在一起”迎新享樂會,大家自娛自樂,在歡樂祥和的氛圍中提升團隊凝聚力以及歸屬感。
(2)倡導(dǎo)健康的生活觀念,豐富教師的業(yè)余生活,自主開展“麗小教師社團”活動,同時作為教育工會網(wǎng)球沙龍負責(zé)學(xué)校,學(xué)校網(wǎng)球沙龍能積極與上級溝通,整體制訂工作計劃,積極與兄弟學(xué)校開展聯(lián)誼活動,集聚更多的網(wǎng)球愛好者,努力發(fā)揮網(wǎng)球沙龍的陣地作用。
(3)在三八節(jié)期間開展了題為“巧手慧心,樂享生活”手工制作活動,整個活動過程充滿著歡樂,老師們親自動手,用巧手慧心來緩解平時的工作壓力,樂享豐富的校園文化,讓生活變得更加多彩幸福。
(4)組織開展松江廣富林遺址公園“上海之根”文化之旅,大家在活動中陶冶情操,享受著民族文化和藝術(shù)審美的熏陶,提高了生活樂趣。
(5)以慶祝改革開放40周年為契機,積極報名參加__女教工綜藝展演活動,展示麗小巾幗向上的精神風(fēng)貌和亮麗風(fēng)采。
(四)、關(guān)愛退教工作,不斷加強退管會建設(shè)。
學(xué)校退管會認真學(xué)習(xí)和貫徹上級部門有關(guān)老齡工作的指示精神和要求,認真完成上級布置的各項工作任務(wù),結(jié)合學(xué)校實情開展好退管工作,以關(guān)心和服務(wù)為抓手,努力提高退休教職工的生活質(zhì)量。充分發(fā)揮退休組長的橋梁與紐帶作用,通過溝通思想,聯(lián)絡(luò)感情,強化退管小組的自我管理功能。退管會每學(xué)期制訂計劃和小結(jié),經(jīng)常與退休組長保持聯(lián)系,認真聽取他們的意見和建議,合理統(tǒng)籌安排好各項活動,做好經(jīng)費年度預(yù)算,并做到合理使用。日常及時了解退休教職工的生活情況及他們的需求,關(guān)心他們的物質(zhì)和精神生活,做好送溫暖工作,不斷提高服務(wù)水平。
(五)、夯實日常管理,加強工會自身建設(shè)。
1、根據(jù)《中國工會章程》、《工會法》的有關(guān)規(guī)定,通過規(guī)范、民主的方式,順利完成了新一屆工會的換屆選舉,新一屆工會班子成員將團結(jié)一致,創(chuàng)新工作方法,提高工作質(zhì)效,增強工作能力,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),為廣大教職工服務(wù)。
2、重視宣傳工作,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能,及時反映工會各項活動開展情況,并及時向教育局工會上傳報道我校工會工作的動態(tài),努力提高信息質(zhì)量。
3、認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華全國總工會辦公廳印發(fā)關(guān)于在全國各級工會開展財務(wù)大檢查工作方案的通知》精神,堅持“做好、用好、管好”工會經(jīng)費,定期撥繳,合法使用,依法經(jīng)審。
20__年工會總收入__元,其中:會員收入__元,收入來源為會員交納的會費;撥入經(jīng)費收入__元,收入來源為行政劃撥__%工會經(jīng)費;上級補助收入__元,收入來源為教育工會的補助經(jīng)費;其他收入__元,收入來源為銀行利息。
截止20__年10月31日。總支出__元,其中:職工活動費__元,用于迎新活動,三八婦女節(jié),教師節(jié)等活動;工會業(yè)務(wù)費__元,用于購買銀行憑證和制度外用工保險等;其他支出__元,用于送溫暖。
四、學(xué)科分管工作。
在英語團隊成員互幫互助,協(xié)同合作下,學(xué)科日常工作都能順利地開展。每學(xué)期安排好每次的學(xué)科大組活動,組織教師開展好新基礎(chǔ)教育及學(xué)科教學(xué)基本要求的學(xué)習(xí),努力在學(xué)習(xí)實踐中提高課堂教學(xué)效果;期初與教研組長一起做好教研活動的安排,落實校本教研及兩輪聽課,督促教師認真完成組內(nèi)互聽課,課后評課研討,反思教學(xué)中的成功之處和不足的地方,提高教學(xué)水平;組織落實第五屆英語節(jié)各項活動。另外我還認真完成一些常規(guī)工作,如五環(huán)節(jié)、作業(yè)及備課檢查,每月課程反饋,學(xué)校質(zhì)量調(diào)研的分析,以及期末學(xué)科資料的收集、整理等。同時關(guān)心組內(nèi)老師的二輪開課情況,但凡遇到學(xué)科老師承擔開課任務(wù),能全程參與討論與指導(dǎo)。
五、存在問題與不足。
1、長期的模式化導(dǎo)致工作的瓶頸區(qū),習(xí)慣了按部就班,缺少創(chuàng)新思維和成長動力。
2、隨著英語課程改革的不斷深化,意識到自身學(xué)習(xí)的不足,還需要不斷加強理論學(xué)習(xí),在實踐中反思,提高課程素質(zhì)與指導(dǎo)力。
以上是我的述職報告,衷心希望在今后的工作中能得到廣大教職工的批評、幫助和指點,我想我會一如既往,與各位教職工團結(jié)協(xié)作,不斷改進工作方法,努力把工作做得更好。
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的合格人才為辦學(xué)目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強的吳x、李x老師負責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責(zé)少先隊工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴格考勤制度,做到為人師表。
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的.教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展傳、幫、帶、教活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),自主、合作、探究的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王x榮獲縣教學(xué)新秀獎。
(三)對各科作業(yè)進行科學(xué)管理。
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔,使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展。
我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學(xué)生思想品德教育。六一兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了迎六一、迎國慶、爭當環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生安全教育知識等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應(yīng),內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
回顧一學(xué)期的教研教改工作,我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強教學(xué)常規(guī)管理,認真落實課程計劃,積極開發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強教學(xué)研究,不斷推進新課程改革,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,我校教研教改工作成效顯著,現(xiàn)將此項工作匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),樹立新的理念。
1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念及《新課程標準》,注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建生本課堂新理念有機的結(jié)合起來。還鼓勵教師自學(xué),充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請進來的方法,積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學(xué)研討活動,為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機會。這樣一來開闊教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。
2、充分發(fā)揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀看、學(xué)習(xí),做好校本培訓(xùn)活動,并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓(xùn)活動。引導(dǎo)教師把學(xué)到的新理念用到實際教學(xué)之中,并認真確實提升校本培訓(xùn)的效果。
二、加強校本教研、提高教師素質(zhì)。
根據(jù)教導(dǎo)處要求,本期每位教師都上兩節(jié)研討課,聽課后集中研討,針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課,強化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個性,形成自己的教學(xué)特色。每位老師都能積極聽課,一學(xué)期下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。
三、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當堂完成,確保學(xué)生正常休息。學(xué)校加強平時檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。
2、突出檢查指導(dǎo)管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結(jié)果在教師會上進行反饋,提出改進措施。加強隨機聽課,進一步加大對青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織了“師徒結(jié)對”活動,做好傳、幫、帶工作,指導(dǎo)教師能經(jīng)常深入課堂,進行指導(dǎo)。
3、強化質(zhì)量管理。
要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚長避短,并進行補缺補漏。扎實抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結(jié),努力查找存在問題,并制定好改進措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。
四、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。本學(xué)期我們主要落實了以下幾項工作:
科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題。
2、進一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學(xué)管理,制定并完善了?等一系列教學(xué)管理制度。在考核中加強了教學(xué)常規(guī)的考核力度,加強了隨機抽查的力度,通過對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學(xué)中突出的問題,及時予以指導(dǎo)糾正。
3、積極開展各項教研活動。開展了“待進生思想教育”、“復(fù)習(xí)課教法研討”等一系列教研活動,組織全校教師進行計算機、新課程培訓(xùn),收效良好。我校舉行的教師新課程培訓(xùn)活動、信息技術(shù)培訓(xùn)與考核活動,激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生競賽活動更是深受學(xué)生歡迎。通過一系列活動的開展,培養(yǎng)了一批有個性、有特長的學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、存在的不足:
1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學(xué)之中。
2、由于教師教學(xué)任務(wù)重,教研活動的計劃還有得進一步落實,有時計劃好安排被臨時的任務(wù)或外出等工作耽誤。
3、由于種種原因,部分教師的學(xué)習(xí)仍顯得不足,經(jīng)驗無法上升為理論,學(xué)習(xí)跑皮面、不深入。
4、教學(xué)經(jīng)驗不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。
總之,教研工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,我們不能停止腳步。回顧本學(xué)期,我們創(chuàng)造著、體驗著、收獲著;展望下學(xué)年,我們期盼著、憧憬著、努力著。
一年來,我努力學(xué)習(xí),盡量以教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
一、落實教學(xué)常規(guī),努力提高教育質(zhì)量。
我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運作正常;堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
(一)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學(xué)生成績。
2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
3、重視實驗教學(xué)和體育教學(xué)。20__年中考理化實驗操作人均分9。58分(滿分10分),位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強化學(xué)生考試項目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高,中考體育人均分37。47分(滿分40分)。
4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了若干會議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學(xué)生會議、三類臨界生會議、后進生會議。
(二)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設(shè)。
1、嚴格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。我們用新觀念、新理念去渲染、以互動精神接納吸收新知、改造更新知識結(jié)構(gòu)、努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。
2、制定教師的培訓(xùn)計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,而認為教師發(fā)展能更好地促進學(xué)生發(fā)展;放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
3、教而不研則淺,研而不教則空。為此,我們加強集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點、難點,又有教法和學(xué)法,既有切實可行的計劃,又有分類指導(dǎo)和知識落實方案。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。
5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,如果沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,長此以往就會沒有了學(xué)校。我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
(三)認真抓好檢查考核工作。
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化;嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)?,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。
二、一年中我個人做了以下幾件事。
我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,那么學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和創(chuàng)造力。為此,我努力做到:
(一)努力學(xué)習(xí)。
我認為時時是學(xué)習(xí)之時,處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。
(二)積極實踐。
我親臨教學(xué)一線,掌握手情況。每天堅持至少巡查校園一到兩次。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課,了解掌握教學(xué)動態(tài)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出。我認為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的同樣多!
三、不足與思考。
過去的工作在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細致。對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
2、面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺。如聽課后,沒有與老師及時交換意見,聽而不評,失去了聽課的意義。對年級組長、班主任如何抓教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)太少。調(diào)動教研組長的積極性、開好老師滿意的教學(xué)質(zhì)量分析會、改進教學(xué)管理等方面也有待加強。
新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以深情的投入,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為學(xué)校發(fā)展而盡職盡責(zé)。
新的一年里,讓我們努力做到:校園里每個人都是重要的,所有的人都應(yīng)該得到發(fā)展,人人都有一份愛。關(guān)愛每個人生命的成長,重視每個個體的存在,人人都得到尊重。師生是朋友,是知己,大家同心、同行、同樂。人人機會均等,人人爭取機會,人人創(chuàng)造機會;人人都有所追求。走入每個人的心靈,點燃師生的發(fā)現(xiàn)之火、探索之火、創(chuàng)新之火,人人都體驗歡樂和成功。讓我們寬容每一個過失,期待每一點進步,欣賞每一個閃光點,贊許每一點成功。鼓勵,鼓勵,再鼓勵;等待,等待,再等待。
以上如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長:
大家好!
“人效黃牛心自貴,歲朝寅虎勁更高?!?0__年,在奮戰(zhàn)和收獲中就要離去,__年的節(jié)節(jié)精彩課堂和亮麗整潔校園景象,依然鐫刻在陳良中心小學(xué)的每一位師生的心中?;⒛甑牡絹?,陳小人正精神百倍,蓄勢以待?;仡欉@碩果一年,最令我難忘的還是以下兩件大事。
深入課堂是我__年300多天的重要任務(wù),每個在校的日子,我都是帶著聽課筆記,從做學(xué)生開始,到和同事商榷,再到對有效課堂的指點,步步深入。一年中我校在我的帶動下舉行了青年教師匯報課,市縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手示范課,骨干教師觀摩課,師徒結(jié)對課等一系列上課、聽課、評課活動。中層以上人員天天都隨機推門聽課,所有教師精力都在打課、摩課、研課上。全校上下正形成人人都上有效課,個個爭上高效課的濃烈氛圍。在聽課特色校創(chuàng)建中,我校抓住契機,強化隊伍建設(shè),確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦讓群眾滿意的學(xué)校。這正是:“潛心聽課,全校上下課課提高,立志創(chuàng)建,師生群力人人當家?!?BR> 文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建的結(jié)集號一吹響,我就召開學(xué)校動員大會,讓全體師生充都分認識學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要性,并成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成創(chuàng)建工作制度,并制訂具體方案上報縣局。我校所有師生人人動手,個個上陣,全面清理,保證不留死角,教室經(jīng)常通風(fēng),廁所保持清潔。我狠抓每個細節(jié),分工到位,落實到人,時時檢查,日清日高。這次衛(wèi)生文明校的創(chuàng)建,使我明白,衛(wèi)生是學(xué)校贏得社會贊譽,學(xué)生喜愛的重要的一部分,是學(xué)校文明的重要內(nèi)涵。因此我充分利用此次機會進行教育老師和學(xué)生,真正做好育人環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。這也是:“立身教育文明育人,全力創(chuàng)建衛(wèi)生治校!”
在這兩次重要的創(chuàng)建活動中,我校師德形象得到了全面提升,隊伍建設(shè)教師素質(zhì)得以全面提高,教師的教育科研探究能力得到了高度發(fā)展,學(xué)生的道德水平得到了全面強化,教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量也上了一個新的臺階。在__至__年度我校榮獲“質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)?!钡姆Q號,__至__年度榮獲“教學(xué)管理優(yōu)秀單位”的稱號。這點榮譽在兩次創(chuàng)建活動中對比看來是遠遠不夠的,但是我有能力超越自我的局限和學(xué)校的制約,在20__年,我校要向管理科學(xué)化,師德高尚化,教學(xué)有效化,質(zhì)量一流化的四化目標進發(fā),找到屬于我們陳小的展示舞臺,向阜寧教育獻上最美最讓人難忘的旋律。
興偉業(yè)必須牛勁,展宏圖更要虎威!
精彩就在20__,敬請領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!
謝謝大家!
校長的工作報告述職篇十九
中心校業(yè)務(wù)校長述職報告我叫x,xx年8月17日受縣教育局任命為xx鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長,主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作。時間過得真快,在忙忙碌碌的轉(zhuǎn)瞬之間已和大家共同度過了一個學(xué)期的美好時光。回顧半年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持,使得我在行走于xx教育的日子里,每一天都過的充實、充滿了信心,感到的是由衷的美好和富足,收獲到的是滿心的希望。在此,把我本學(xué)期來的思想、工作及收獲情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報:
實現(xiàn)自己的人生價值和追求,如今夙愿以償,在振翅翱翔中顯得充滿了激情、信心和希望。
緊緊圍繞“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量提升為核心、以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為重心”,落實教學(xué)常規(guī)、深化課堂教學(xué)改革、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測、抓牢畢業(yè)班工作、規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理行為。采取“一手抓校長、一手抓教師”的管理模式,制定出教學(xué)獎懲措施、簽訂目標責(zé)任書,“緊盯目標、關(guān)注過程”,打造優(yōu)質(zhì)高效的教育大環(huán)境。
1、加強過程管理,落實教學(xué)常規(guī)。落實教學(xué)常規(guī)是規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為最有效的途徑。根據(jù)縣教研室的常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)方案及要求,依據(jù)《xx縣中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)手冊》的規(guī)定,我們組織校長及教師認真學(xué)習(xí)、展開研討、從嚴落實。本學(xué)期以來我們一共組織了兩次常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)檢查工作,從校長做起、查起,再到對全體教師的檢查評估,對學(xué)校教學(xué)管理的考評與指導(dǎo),極大地規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為。
驗,制定了“三勤五讓六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式供全鄉(xiāng)各學(xué)校推廣、試用,取得了良好的效果。12月1日,組織全鄉(xiāng)100余名教師到鴉嶺一中進行了課改課堂觀摩活動,12月20日,在xx一中、xx小學(xué)成功召開了課改現(xiàn)場會,使得全鄉(xiāng)各學(xué)校掀起了空前的課改高潮。有望通過下學(xué)期對課改成果的進一步鞏固和加強,使全鄉(xiāng)各學(xué)校教師的課堂面貌呈現(xiàn)出一道不同于以往的靚麗景觀來。
3、端正考風(fēng)、考紀,規(guī)范教學(xué)質(zhì)量檢測秩序,建立公平、良性的競爭機制。教學(xué)質(zhì)量檢測是檢驗教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最有效手段,是停下來總結(jié)得失、進一步精進的必要緩沖,認識到位、做得扎實才能顯出奇效。中心校制定了詳盡的質(zhì)量檢測方案,盡心做好期中、期末的兩次教學(xué)質(zhì)量檢測,對各學(xué)校、對教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果進行綜合評估;學(xué)校組織好每月一次的學(xué)科月考,教師做好堂檢、周測,使質(zhì)量檢測成為一種良好習(xí)慣、制度化、經(jīng)?;?。
4、抓牢畢業(yè)班工作,彰顯學(xué)校辦學(xué)效益和質(zhì)量水平。小學(xué)六年級質(zhì)量評估體現(xiàn)了小學(xué)階段的教育成果,中學(xué)九年級升學(xué)指標的完成體現(xiàn)了義務(wù)教育階段的最終成果。為此中心校與各學(xué)校簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書,制定了獎懲措施,通過考評機制促成各學(xué)校質(zhì)量競爭平臺的形成。每一次考試之后,都進行了詳盡的教學(xué)質(zhì)量分析,與畢業(yè)班教師進行質(zhì)量分析、座談,使他們勵志進取。
5、創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校、縣級合格學(xué)校,大面積提升學(xué)校辦學(xué)品位。
級規(guī)范化學(xué)校成功接受復(fù)驗,新創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校二所xx一中和丁流小學(xué),縣級合格化學(xué)校正在等候年后縣政府督導(dǎo)室驗收。
校長的工作報告述職篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo):
感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),
認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹,實事求是。
作為分管教學(xué)的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);。
三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;。
四是每學(xué)期進行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進單位。
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性。
一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,寫出評課稿和心得體會;。
三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作,中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;。
二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;。
三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的`所有資料及本校的資料。
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。
做人要講德,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。
此致
敬禮!
述職人:xx__。
20xx年__月__日。
校長的工作報告述職篇二十一
中心校業(yè)務(wù)校長述職報告我叫。。。。____年8月17日受縣教育局任命為____鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長,主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作。時間過得真快,在忙忙碌碌的.轉(zhuǎn)瞬之間已和大家共同度過了一個學(xué)期的美好時光?;仡櫚肽陙淼纳?、工作經(jīng)歷,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持,使得我在行走于____教育的日子里,每一天都過的充實、充滿了信心,感到的是由衷的美好和富足,收獲到的是滿心的希望。在此,把我本學(xué)期來的思想、工作及收獲情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報:
實現(xiàn)自己的人生價值和追求,如今夙愿以償,在振翅翱翔中顯得充滿了激情、信心和希望。
緊緊圍繞“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量提升為核心、以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為重心”,落實教學(xué)常規(guī)、深化課堂教學(xué)改革、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測、抓牢畢業(yè)班工作、規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理行為。采取“一手抓校長、一手抓教師”的管理模式,制定出教學(xué)獎懲措施、簽訂目標責(zé)任書,“緊盯目標、關(guān)注過程”, 打造優(yōu)質(zhì)高效的教育大環(huán)境。
1、加強過程管理,落實教學(xué)常規(guī)。落實教學(xué)常規(guī)是規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為最有效的途徑。根據(jù)縣教研室的常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)方案及要求,依據(jù)《____縣中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)手冊》的規(guī)定,我們組織校長及教師認真學(xué)習(xí)、展開研討、從嚴落實。本學(xué)期以來我們一共組織了兩次常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)檢查工作,從校長做起、查起,再到對全體教師的檢查評估,對學(xué)校教學(xué)管理的考評與指導(dǎo),極大地規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為。
驗,制定了“三勤五讓六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式供全鄉(xiāng)各學(xué)校推廣、試用,取得了良好的效果。12月1日,組織全鄉(xiāng)100余名教師到鴉嶺一中進行了課改課堂觀摩活動,12月20日,在____一中、____小學(xué)成功召開了課改現(xiàn)場會,使得全鄉(xiāng)各學(xué)校掀起了空前的課改高潮。有望通過下學(xué)期對課改成果的進一步鞏固和加強,使全鄉(xiāng)各學(xué)校教師的課堂面貌呈現(xiàn)出一道不同于以往的靚麗景觀來。
3、端正考風(fēng)、考紀,規(guī)范教學(xué)質(zhì)量檢測秩序,建立公平、良性的競爭機制。教學(xué)質(zhì)量檢測是檢驗教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最有效手段,是停下來總結(jié)得失、進一步精進的必要緩沖,認識到位、做得扎實才能顯出奇效。中心校制定了詳盡的質(zhì)量檢測方案,盡心做好期中、期末的兩次教學(xué)質(zhì)量檢測,對各學(xué)校、對教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果進行綜合評估;學(xué)校組織好每月一次的學(xué)科月考,教師做好堂檢、周測,使質(zhì)量檢測成為一種良好習(xí)慣、制度化、經(jīng)?;?。
4、抓牢畢業(yè)班工作,彰顯學(xué)校辦學(xué)效益和質(zhì)量水平。小學(xué)六年級質(zhì)量評估體現(xiàn)了小學(xué)階段的教育成果,中學(xué)九年級升學(xué)指標的完成體現(xiàn)了義務(wù)教育階段的最終成果。為此中心校與各學(xué)校簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書,制定了獎懲措施,通過考評機制促成各學(xué)校質(zhì)量競爭平臺的形成。每一次考試之后,都進行了詳盡的教學(xué)質(zhì)量分析,與畢業(yè)班教師進行質(zhì)量分析、座談,使他們勵志進取。
5、創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校、縣級合格學(xué)校,大面積提升學(xué)校辦學(xué)品位。
級規(guī)范化學(xué)校成功接受復(fù)驗,新創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校二所____一中和丁流小學(xué),縣級合格化學(xué)校正在等候年后縣政府督導(dǎo)室驗收。