通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并對未來的學(xué)習(xí)和工作提出改進(jìn)的建議?？偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括所要總結(jié)的內(nèi)容，避免冗長和啰嗦。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以在總結(jié)的過程中得到一些啟示和思路，更好地提升自我。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通過對宣傳、教育，落實(shí)安全責(zé)任制，定期開展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。下面是中心學(xué)校安全工作總結(jié)，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們xx中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長張校長為組長，xx任副組長xx、xx、xx以及各班班主任為組員。校長具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防，無縫隙管理。
二、完善制度，強(qiáng)化管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會和學(xué)生會上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以“校園安全”為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會同值日教師、學(xué)生會干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時(shí)評點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
四、狠抓落實(shí)，變“堵”為“疏”。
安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼拢诖嘶A(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。
5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵部位的安全工作。
1、放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、學(xué)生會、保安人員分班分片維持秩序，護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生回家安全。
2、加強(qiáng)留守生和特異學(xué)生的教育管理，明確責(zé)任人，實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
3、加強(qiáng)食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時(shí)檢查校舍安全，每周進(jìn)行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金10000多元，校園電路實(shí)現(xiàn)全面更新。
6、建立防火措施，保安、門衛(wèi)、宿管員對學(xué)生、開關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點(diǎn)隱患。
7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告，及時(shí)查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆，嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期家長座談會，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
七、存在的主要問題。
我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、和留守生越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇二
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們新街中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長張校長為組長，何奎任副組長謝三新、張祖強(qiáng)、劉國富以及各班班主任為組員。校長具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé)；二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；三、是教學(xué)過程安全（包括體育運(yùn)動、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等）由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防，無縫隙管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會和學(xué)生會上進(jìn)行宣講。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育月（周）工作。學(xué)校安全教育月（周）以“校園安全”為主題，在安全教育月（周）期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會同值日教師、學(xué)生會干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任謝三新都要對一日情況及時(shí)評點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。
5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
1、放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、學(xué)生會、保安人員分班分片維持秩序，護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生回家安全。
2、加強(qiáng)留守生和特異學(xué)生的教育管理，明確責(zé)任人，實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
3、加強(qiáng)食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時(shí)檢查校舍安全，每周進(jìn)行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金10000多元，校園電路實(shí)現(xiàn)全面更新。
6、建立防火措施，保安、門衛(wèi)、宿管員對學(xué)生、開關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點(diǎn)隱患。
7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告，及時(shí)查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆，嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的.愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康xxx地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期家長座談會，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、和留守生越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇三
我校成立了以王德明校長為組長的專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長、主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
首先，放假前由校長帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組對教學(xué)樓、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。
其次，加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的管理。
第三，對防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒等問題提出了明確要求，確保學(xué)校不發(fā)生問題。
第四，檢查消防器材是否完好，消防通道是否暢通，并保證消防器材在有效期內(nèi)。
讓家校合作、共同重視安全教育活動，讓學(xué)生、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定，增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。
1．加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排，及時(shí)掌握情況，加強(qiáng)服務(wù)管理。
2．加強(qiáng)校園安保工作。給重要的辦公室加固了防盜門，加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3．加強(qiáng)活動管理工作。春節(jié)期間，學(xué)校沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動，確保萬無一失。
4．保證了24小時(shí)的通訊暢通，每位值班教師堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請示報(bào)告制度，并填寫值班記錄。
寒假及春節(jié)期間學(xué)校未發(fā)生重大安全事故，在今后的工作中，將繼續(xù)把安全工作放在首位，常抓不懈，爭取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇四
多年來，安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中，是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因此，我鄉(xiāng)各學(xué)校對此項(xiàng)工作十分重視，以落實(shí)“辦人民滿意的學(xué)?！焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展，取得了良好的效果。
安全工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作，關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學(xué)校成立了由校長為組長，副校長為副組長，各部門主任、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開兩次以上專項(xiàng)會議對學(xué)校安全工作進(jìn)行專門部署，每周例會都會對安全工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時(shí)，中學(xué)各校區(qū)副校長、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長、幼兒園（園長）向中心校遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。各學(xué)校班主任及主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)分別向本單位負(fù)責(zé)人遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人，分管校長、園長是安全工作的直接責(zé)任人，班主任教師是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人，任課教師是學(xué)科時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全的第一責(zé)任人，學(xué)校職員是所從事的職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。
為有利于安全工作的正常有序開展，中心校進(jìn)一步制定和完善了各種安全工作制度，如《xx鄉(xiāng)中小學(xué)安全制度》、《xx鄉(xiāng)xx年春季安全工作計(jì)劃》、《xx鄉(xiāng)xx年安全工作運(yùn)行表》、《xx鄉(xiāng)安全工作專項(xiàng)排查整治活動實(shí)施方案》等對本年度各學(xué)校的安全工作作了比較全面的部署，使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循，有據(jù)可依。同時(shí)，狠抓了各項(xiàng)制度的落實(shí)。每月各學(xué)校都要對本校安全情況進(jìn)行自查并上交中心?！秾W(xué)校校舍及校舍輔助設(shè)施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》，學(xué)校副校長和后勤主任每月對學(xué)校用電線路、校舍進(jìn)行查看，中層干部每周對師生言行舉止進(jìn)行監(jiān)督登記，每天有教師值班，負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全，少先隊(duì)對安全情況每日一查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開展了“安全伴我行”、“開學(xué)第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學(xué)反對xx”主題教育活動，通過不同形式宣傳安全知識及防范措施，樹立了師生的安全意識。
為了讓全鄉(xiāng)每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，中心校適時(shí)下發(fā)了《元旦假期值班注意事項(xiàng)》、《清明節(jié)假期值班注意事項(xiàng)與安排》、《xx年“五一”假期值班注意事項(xiàng)與安排》、《xx年“端午節(jié)”假期值班注意事項(xiàng)與安排》、《xx年“麥假”假期值班注意事項(xiàng)與安排》、《xx鄉(xiāng)xx年春季安全工作計(jì)劃》、《xx年春季學(xué)生安全注意事項(xiàng)》、《xx鄉(xiāng)夏季安全工作須知》、《xx鄉(xiāng)秋季安全工作須知》、《xx鄉(xiāng)中心校關(guān)于做好新學(xué)年學(xué)校安全工作的通知》《xx鄉(xiāng)冬季安全工作安排》以及《教育部辦公廳關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前天氣變化做好中小學(xué)安全防范工作的緊急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小學(xué)幼兒園安全工作》等文件；還于xx年3月在張寨中心小學(xué)成功舉辦了《xx鄉(xiāng)xx年安全工作現(xiàn)場會》，xx年10月在南五莊中心小學(xué)成功召開了《xx鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會》，并制訂了《xx鄉(xiāng)xx年安全工作手冊》、《xx鄉(xiāng)安全工作現(xiàn)場會手冊》和《xx鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會材料匯編》。各學(xué)校利用多種方式對安全工作進(jìn)行了宣傳，開學(xué)以來全鄉(xiāng)共計(jì)制作宣傳板一次，主辦以安全知識教育為中心的黑板報(bào)21次，各校每周升國旗時(shí)都要對安全問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。通過采取這些方式，讓每位學(xué)生都對安全工作有了深刻的了解，在每位師生中樹立了安全第一的思想認(rèn)識。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇五
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞珍愛生命，預(yù)防溺水的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
領(lǐng)導(dǎo)重視，校長__統(tǒng)籌布置，安保處負(fù)責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長一封信。
二、人人參與。
1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，層層把關(guān)，并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。
2、安保處編印防溺水等安全教育材料，上好這一周珍愛生命、預(yù)防溺水教育教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、布置班主任，召開一次防溺水主題班會。
4、學(xué)校網(wǎng)站及廣播站，電子顯示大屏，以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
5、通過學(xué)校短信平臺，給全體學(xué)生家長發(fā)一封短信，溫馨提示，監(jiān)管好子女，防溺水事故的發(fā)生。
6、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。
通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠本周教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇六
安全教育十分重要，開學(xué)初，我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。
在安全教育工作中，我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程，校長對學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的副校長、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。
2、板報(bào)、墻刊高安全知識專欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對2.1、4.1、5.2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。
6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。
7、學(xué)校后勤設(shè)專人對體育設(shè)施定期檢查，包括村小，每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動（運(yùn)動會、春游等）和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。
10、制定飲食衛(wèi)生管理制度，師生飲水處有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常對食品進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。
11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊(duì)會。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇七
本年度，按照上級指示精神和學(xué)校工作整體部署，我們堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的指導(dǎo)方針，以“教育為先，預(yù)防為主，防治結(jié)合，標(biāo)本兼治”為原則，從增強(qiáng)師生員工安全防護(hù)意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，積極做好學(xué)校安全工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
“校園無小事，安全為第一”。每學(xué)期一開學(xué)，我們就將學(xué)校安全工作作為學(xué)校整體工作的重要內(nèi)容，列入議事日程，做到“三早”、“五同”。即早計(jì)劃、早安排、早要求；同研究、同布置、同落實(shí)、同檢查、同考核。在創(chuàng)新工作機(jī)制上動點(diǎn)子，在完善管理制度上做文章，在落實(shí)具體措施上花氣力，從而在思想上、時(shí)間上贏得學(xué)校安全工作主動權(quán)。
1、創(chuàng)新工作機(jī)制。學(xué)校調(diào)整了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。建立了學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，分管校長具體抓，相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人和班主任及教職工聯(lián)手抓的工作機(jī)制，上下聯(lián)動，分工合作，任務(wù)明確，責(zé)任到人，保證學(xué)校安全工作層層有人抓，事事有人做。
2、完善管理制度。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組在過去工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)新情況、新特點(diǎn)、新要求，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，對學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政值班、食品衛(wèi)生、防火防盜防災(zāi)、教學(xué)設(shè)施檢測、學(xué)生公寓樓管理等各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修訂，做到安全工作有章可循，各種制度切實(shí)可行。
3、制定工作計(jì)劃。學(xué)校要求：安全工作不僅要在學(xué)校工作計(jì)劃中體現(xiàn)，還要制定切合本校實(shí)際的詳細(xì)安全工作計(jì)劃。每學(xué)期，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組都要認(rèn)真討論、集思廣益，制定出具有指導(dǎo)性和可操作性的安全工作計(jì)劃，使學(xué)校工作規(guī)范、有序地開展起來。
我們以增強(qiáng)師生的安全意識和自我防護(hù)能力為目的，有計(jì)劃、有組織地開展多種豐富多彩的安全教育活動。做到在內(nèi)容上常規(guī)管理與階段性內(nèi)容相結(jié)合，在形式上，知識演講和活動演練相結(jié)合。主要有：
1、認(rèn)真做好“安全教育活動周”宣傳教育工作。每學(xué)期開學(xué)第二周為“學(xué)校安全教育活動周”。圍繞“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的主題，從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)校規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)、自救、自護(hù)知識等方面，要求學(xué)生在交通、飲食、治安、用電和“防溺水、防中暑、防雷擊”等生活中，懂得科學(xué)常識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，了解防護(hù)知識，增強(qiáng)防護(hù)能力，避免安全事故的發(fā)生。
2、利用班會、校會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校要求：班級每周開一次安全教育專題會；學(xué)校每周開一次安全工作通報(bào)會（利用行政例會和教職工會宣傳通報(bào)）；安全工作領(lǐng)導(dǎo)組每月開一次工作例會。每季度寫篇工作小結(jié)。同時(shí)，我們還利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式，開展安全工作宣傳教育活動。
3、開展專項(xiàng)活動。學(xué)校根據(jù)階段特點(diǎn)，組織、開展專項(xiàng)安全教育活動，增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)用性。如秋季，天氣多雨，路滑車多，我們重點(diǎn)開展道路交通安全教育；夏季天熱，我們以“防溺水、防中暑、防雷擊、防臺風(fēng)”為主要內(nèi)容開展教育活動，并狠抓食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生；新生入學(xué)，我們以“中學(xué)生行為規(guī)范”教育活動為載體，把安全教育與常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、環(huán)衛(wèi)整治溶于一體，對學(xué)生進(jìn)行全面教育，以提高學(xué)生自我約束、自我防范的自覺性、主動性，提升學(xué)生的文明程度和學(xué)校品位。
1、簽署責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任制。學(xué)校明確各部門、各班級的安全工作任務(wù)和責(zé)任，并由校長和部門責(zé)任人、班主任簽訂責(zé)任書，努力形成“人人講安全，個(gè)個(gè)抓安全”的工作格局。
2、堅(jiān)持安全檢查制。學(xué)校除要求班主任、教師每天都要對班級及教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查外，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組每月進(jìn)行一次全校安全工作大檢查。每次檢查要求全面、突出重點(diǎn)、防范薄弱，作好檢查記錄，提出整改意見。本年度通過安全檢查，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)樓樓道護(hù)欄銹損，球場籃球架銹損脫落，老宿舍電線老化，公寓樓鋁合金窗門不穩(wěn)定，微機(jī)房防盜不安全等問題，及時(shí)提請學(xué)校立即解決，將潛在的危險(xiǎn)排除在事發(fā)之前，防患于未然。
3、著力解決突出問題。學(xué)校積極協(xié)調(diào)，組織人力、財(cái)力，為師生帶消除了安全隱患。
4、制定安全工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校對可能發(fā)生的安全突發(fā)事件制訂了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。努力提高應(yīng)急反應(yīng)能力和安全工作水平。對可預(yù)見的安全隱患，提前防范，盡早消除。汛期，我們給學(xué)校老住戶下發(fā)了《冬季住房安全通知》。最近，又給每個(gè)職工發(fā)放了《煤氣罐使用須知》。
5、營造齊抓共管氛圍。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合，齊抓共管。我們積極主動地與鄉(xiāng)綜治委、鄉(xiāng)派出所等部門聯(lián)系，爭取他們的支持和幫助。請關(guān)部門來校為學(xué)生作了法制報(bào)告，請派出所和衛(wèi)生院參加校田徑運(yùn)動會，為學(xué)生提供保衛(wèi)和急救服務(wù)等。
1、社會育人環(huán)境不盡如人意，網(wǎng)吧對學(xué)生影響極大，社會治安存在不足，這為學(xué)校安全管理形成外圍壓力。
2、學(xué)生缺乏身體鍛煉、生活磨練，自理、自治、自救、自護(hù)能力不強(qiáng)，為學(xué)校安全管理帶來困難。無危則安，無損則全。我們將在上級政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加努力，創(chuàng)造安全、文明、健康的育人環(huán)境。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇八
安全重于泰山，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展平安學(xué)校工作。一學(xué)期來，我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，經(jīng)過安全教育及演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)本事；經(jīng)過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?，F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：
（一）2月28日，學(xué)校召開班子會議，分析學(xué)校安全穩(wěn)定工作形勢和存在的問題，制訂切合學(xué)校實(shí)際的安全工作計(jì)劃，并開展了校園安全大檢查。
負(fù)責(zé)安全的劉軍副校長和各校（園）負(fù)責(zé)后勤的、安全的老師，走遍了校園的每個(gè)角落，細(xì)致地檢查了校園的安全環(huán)境。他們嘗試開啟消防栓龍頭，看看是否有水；檢驗(yàn)各個(gè)衛(wèi)生間水糟的水龍頭是否好用；巡查各個(gè)教室、辦公室及功能教室的照明設(shè)備和電器開關(guān)是否完好；并調(diào)試直飲水機(jī)裝置，好讓學(xué)生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂，他們提醒食堂主任把好食品安全關(guān)，并召開了食堂從業(yè)人員會議，進(jìn)行了食品安全的專題培訓(xùn)，要求大家高度重視食品衛(wèi)生，嚴(yán)格按照五常法規(guī)范操作。在門衛(wèi)室，他們進(jìn)行了三防等方面的檢查，并對保安員開展了消防、校園安保專題培訓(xùn)，認(rèn)真做好來訪人員的詢問登記以及教師在校期間外出的出入情況登記，并強(qiáng)調(diào)保安員要做到時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)防止、防范意外發(fā)生。
（二）建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由校長負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人。
（三）簽訂職任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的責(zé)任，學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)盡的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
（四）不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
（五）建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
（六）齊抓共管，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工作，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合，我們積極與派出所、上馬醫(yī)院、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德法制教育活動，取得了良好的教育效果。
（七）加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一等各種大型活動的安全預(yù)案）等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強(qiáng)家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
（八）開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透、黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的疫情防控、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。學(xué)校利用周一升旗活動時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
（九）、加強(qiáng)食堂安全工作
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)食堂管理的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督管理。每月，劉軍副校長組織食堂管理人員和工作人員學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《食堂從業(yè)人員工作職責(zé)》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學(xué)校安全制度，以切實(shí)提高食堂從業(yè)人員的安全意識。隨后，學(xué)校開展了食堂衛(wèi)生大掃除，并進(jìn)行了全面檢查，消除食堂衛(wèi)生安全隱患，確保師生健康安全。學(xué)校不定期對食堂進(jìn)行安全隱患排查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，可是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
學(xué)校安全工作的難度不斷增加：一是中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)；二是留守兒童、單親家庭的孩子越來越多，他們在心理上存在缺陷。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
襄垣縣上馬中心校
2021年6月28日
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇九
根據(jù)大通縣教育局的要求，為全面掌握民辦教育發(fā)展情況，查找問題，研究對策，加強(qiáng)管理。5月7日，在塔爾鎮(zhèn)中心學(xué)校張國棟校長的帶領(lǐng)下對轄區(qū)內(nèi)6所幼兒園開展全面監(jiān)督檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
1.轄區(qū)6所幼兒園都持有教育行政部門頒發(fā)的《民辦教育許可證》；
2.轄區(qū)6所幼兒園不存在違規(guī)選用教材或超出辦學(xué)內(nèi)容范圍授課情況；
3.轄區(qū)6所幼兒園不存在在擅自分立、合并民辦學(xué)校（機(jī)構(gòu)）情況；
4.轄區(qū)各幼兒園都能認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，不存在有悖于黨的民族教育政策情況，積極遵守貫徹教育與宗教相分離的原則。
5.上舊莊幼兒園、塔爾雙語幼兒園、、新村幼兒園、藥草中心幼兒園辦學(xué)條件基本能達(dá)標(biāo)，不存在安全隱患。
1、辦學(xué)條件：各幼兒園師資力量都比較薄弱，全鄉(xiāng)6所幼兒園教師中幼師畢業(yè)畢業(yè)的人數(shù)只占總數(shù)的49％，辦學(xué)條件還是比較有限，幼兒活動場地比較狹小。
2、各幼兒園的安全防范意識比較弱，部分幼兒園思想不重視，缺少安全管理意識，不同程度地存在這樣那樣的問題。經(jīng)過我們分析，亟待解決的問題有：
（1）、組織機(jī)構(gòu)：安全工作組織不健全，領(lǐng)導(dǎo)小組不能按照要求上墻，缺少具體分工，責(zé)任不明確。
（2）、食品、飲水安全與衛(wèi)生防疫。
學(xué)生用的杯子消毒次數(shù)少；有的園對學(xué)生的課桌椅不消毒。
（3）、基礎(chǔ)設(shè)施：韭菜溝幼兒園原來的舊址韭菜溝明德小學(xué)正在修建，現(xiàn)在搬到本村村民家中，辦學(xué)條件比較簡陋，校門、圍墻都存在一定安全隱患。涼州莊幼兒園的所在地涼州莊小學(xué)正在修建，幼兒園沒有圍墻、沒有廁所，存在一定安全隱患。
（4）、設(shè)施設(shè)備：
個(gè)別園所大型玩具不能定期檢修，管理使用上存在漏洞，存在嚴(yán)重安全隱患。少數(shù)幼兒園消防意識淡薄，沒有按要求配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器；個(gè)別園所雖然配備了滅火器，但已多年未年檢，不能保證滅火器的正常使用。
（5）、部分幼兒園校門沒有上鎖。如：雙語幼兒園、新村幼兒園。
（6）、常規(guī)工作：
大多數(shù)園沒有制定安全工作制度及安全應(yīng)急預(yù)案，一旦出現(xiàn)安全事故，沒法做到從容應(yīng)對，安全工作預(yù)見性不強(qiáng)，不能做到“居安思危”。各園所缺少各層次的安全協(xié)議書、責(zé)任狀，未能以“致幼兒家長的一封信”的形式，將幼兒園安全工作的相關(guān)內(nèi)容告知全體幼兒家長，責(zé)任不明確。
1、建立健全幼兒園安全工作組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到人，該上墻的上墻，該張貼的張貼。
2、要求各幼兒園學(xué)生在校期間及時(shí)關(guān)門落鎖。
3、校舍、圍墻不達(dá)標(biāo)的園抓緊整改。
4、各園抓緊制定出切實(shí)可行的安全制度及預(yù)案，并報(bào)中心校備存。
5、認(rèn)真做好班級、學(xué)生玩具、飲水用具、就餐用具的消毒工作。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十
今年6月是全國第十二個(gè)“安全生產(chǎn)月”。為全面貫徹市、縣關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊安全工作的文件精神和決策部署，繼續(xù)深化我校安全領(lǐng)域打非治違和隱患排查治理專項(xiàng)行動，進(jìn)一步提高校園安全防范和應(yīng)急管理能力，保障師生生命安全，維護(hù)校園平安穩(wěn)定，按照縣教科局《關(guān)于印發(fā)20xx年校園安全月活動方案的通知》（臨教安發(fā)20xx27號）安排部署，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，我校按照活動方案，扎實(shí)開展了安全月期間的各項(xiàng)活，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。首先成立了以張校長為組長的安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，我們在樓道上畫了左右分界線，安排值周班級學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
1..我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報(bào)，在校內(nèi)外懸掛橫幅，張貼了大量宣傳標(biāo)語，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2.為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全伴我行講座，在6月21日我校開展了學(xué)生公寓樓消防安全應(yīng)急演練活動。寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
首先，對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)營養(yǎng)餐的各項(xiàng)管理制度及門店管理制度，確保師生健康。
第三、利用班隊(duì)課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會各界力量，加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了門衛(wèi)管理制度，杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
（精選20篇）總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可使零星的、......
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十一
xxxx年是平常的一年，是我們學(xué)校平安度過的一年，是沒有遺憾的一年。
在鄭東新區(qū)教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校校長的英明指揮下，我們的安全工作腳踏實(shí)地，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，把安全放在首位，保障了教育教學(xué)工作的順利開展。
我校現(xiàn)有教師54人，學(xué)生2227人，18個(gè)教學(xué)班。地處中州大道與三全路交叉口東南角，周圍村莊全部拆遷，只留下我們一所學(xué)校還在堅(jiān)守，孩子們上學(xué)放學(xué)必須經(jīng)過中州大道，對我校的安全工作提出了更高的要求。劉校長協(xié)調(diào)龍?jiān)崔k事處，給我們增派六名巡防隊(duì)員，早上七點(diǎn)，中午十一點(diǎn)半，下午兩點(diǎn)、四點(diǎn)，都有專人進(jìn)行護(hù)送孩子們過馬路，保安人員也積極主動疏導(dǎo)送學(xué)生的家長，讓每一個(gè)孩子安全地來到學(xué)校，高興地回到家里，讓家長放心的把孩子交到學(xué)校，安心的去工作。其中小黃帽的作用也發(fā)揮了出來，從一年級入學(xué)開始免費(fèi)給每一個(gè)孩子發(fā)一頂小黃帽，孩子們成群結(jié)隊(duì)的走在斑馬線上，過往的司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了孩子們，減速慢行的多了，事故避免了。
我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，與全體教職工簽訂《一崗雙責(zé)安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí)，制定了安全工作責(zé)任追究制定，明確了各類人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
在狠抓安全管理的同時(shí)，我校將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用朝會、班隊(duì)活動、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識。二是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了“關(guān)于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”，向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
間周一節(jié)安全課，老師們有教案，有教育記錄。這樣的課程安排有利于孩子們對安全有一個(gè)全面的概念，懂得了身處社會、家庭、學(xué)校不同的環(huán)境應(yīng)該遵從的規(guī)則，知道不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做。學(xué)習(xí)更多的安全防范知識，學(xué)會自我救助。青少年學(xué)生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當(dāng)一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識和自我保護(hù)能力，需要學(xué)校、政府和全社會的精心愛護(hù)、保護(hù)。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，學(xué)校的一切任務(wù)是為了學(xué)生們的健康成長。確保學(xué)生生命安全是教育戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責(zé)任，是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎(chǔ)和前提。
消防演練是我們每個(gè)月都要進(jìn)行的，為的是強(qiáng)化了師生的安全意識，幫助師生更好地掌握消防知識和滅火逃生技能。隨著警報(bào)的響起，各班配班老師迅速到達(dá)班級協(xié)助班主任老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角，配合疏散學(xué)生。學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，彎著腰，用毛巾、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。這一年的消防演練切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性，鍛煉了學(xué)生科學(xué)逃生能力，為的是防患于未然。
這對于我們是防不勝防，而對于我們即將拆遷的教學(xué)樓，面對的是居安思危一點(diǎn)都不為過。下雨的時(shí)候，我們的頂樓會跟著下雨，雨停的時(shí)候，假以時(shí)日，墻上或出現(xiàn)苔蘚之類的綠色藻類，冷風(fēng)嗖嗖讓孩子們冰凍的小手打顫。每次出現(xiàn)這樣的情況，我們都要提前做準(zhǔn)備，看一看漏洞在哪里？危害大不大，對于危及孩子們的情況提前疏散，保障孩子們的學(xué)習(xí)。
我校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全意識差。今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全教育工作的水平。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十二
本月來我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強(qiáng)安全工作擺到首要位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
一、加強(qiáng)防范，提高認(rèn)識。
認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí);，切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
二、建立制度，責(zé)任到人。
切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程，層層落實(shí)安全責(zé)任狀，做到：機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)，分工明確，責(zé)任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報(bào)批制度、重大事故報(bào)告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生，確保校園一方平安。
三、落實(shí)措施，防范未然。
（1）加強(qiáng)校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月一次總結(jié)，遇到特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都有主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
（2）加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查，如有故障及時(shí)排除。
（3）加強(qiáng)交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容；值日教師切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，等學(xué)生全部離校后方可回家。
（4）根據(jù)季節(jié)的變化，制定強(qiáng)有力的措施，充分利用板報(bào)宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話，有預(yù)見性的`對學(xué)生進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)查明原因；加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十三
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作，我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，下年段行政具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰檢查，誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識的目的。實(shí)行班科任跟班、跟操制，在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了重大事故應(yīng)急預(yù)案，對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。
由于校園地處鎮(zhèn)郊，周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關(guān)部門，對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施：
(一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。我校加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。配備了專職保安，加強(qiáng)校園的安全值日，同時(shí)要求值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時(shí)段，除了保安進(jìn)行值班外，我們每天安排一名男教師協(xié)同保安一起值日，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，教師外出由值班行政簽字審批，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班科任開出的“學(xué)生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，同時(shí)安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助值勤檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全。同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》，要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每天有行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人，采取學(xué)校行政課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評，如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時(shí)，重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。
(五)改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間，以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報(bào)批評，還實(shí)行責(zé)任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。
(六)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，在學(xué)校微機(jī)室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝24個(gè)紅外線探頭，學(xué)校警務(wù)室安裝緊急報(bào)警裝置，設(shè)備都運(yùn)行正常，監(jiān)控圖像資料貯存可達(dá)30天;整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防范于未然。
(七)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，配置了滅火器，消防栓，定期檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時(shí)，對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險(xiǎn)品，由市裝備室統(tǒng)一采購，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
(一)每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。利用晨會，班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。每周的集體晨會，德育處均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛，自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
(二)廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安學(xué)校”的重要性。我校經(jīng)常性做內(nèi)容為自救自護(hù)常識教育、行為規(guī)范教育、個(gè)人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項(xiàng)教育。每班利用早會、放學(xué)前5分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關(guān)政法部門和法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行安全交通法規(guī)教育。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次安全教育展，組織學(xué)生觀看。讓學(xué)生談做法、談感想、談體會等，從所見所聞中認(rèn)識到安全的重要。
(三)根據(jù)教育局要求，我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案，如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;對社會實(shí)踐活動等重大集體活動備有專項(xiàng)應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要，也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
各種活動的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時(shí)刻保持對安全工作的高度敏感性。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)周一都定時(shí)召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所、交警隊(duì)取得聯(lián)系，出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，請求幫助，派出所、交警隊(duì)也常來校指導(dǎo)工作。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，201x年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核優(yōu)秀，被認(rèn)定為晉江市教育系統(tǒng)201x年學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程一級達(dá)標(biāo)校。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十四
期末臨近，xx小學(xué)堅(jiān)持“每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘，假期前”講安全的傳統(tǒng)，多方聯(lián)動，“四個(gè)強(qiáng)化”打好期末校園安全“收官戰(zhàn)”。
一是強(qiáng)化假前安全教育。利用國旗下講話、班會、安全教育課等形式，向?qū)W生發(fā)出不燃放煙花爆竹、不帶火種入山進(jìn)林、不到人群密集區(qū)游玩等倡議，結(jié)合全國各地安全事故教訓(xùn)，讓學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想意識。
二是強(qiáng)化校園隱患排查。學(xué)校成立校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)校專門人員對教室、樓梯、實(shí)驗(yàn)室等區(qū)域進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查，對發(fā)現(xiàn)的問題建立“臺賬”，銷號處理。完善防火、防盜、防事故預(yù)案，強(qiáng)化值班人員安全與責(zé)任意識，切實(shí)把期末安全工作落到實(shí)處。
三是強(qiáng)化上下學(xué)交通安全。聯(lián)合交警部門，加大上下學(xué)接送學(xué)生車輛的排查工作，對“三無”車輛、超載車輛、農(nóng)用車等嚴(yán)肅查處。同時(shí)，各班級建立上下學(xué)車輛登記冊，每周上報(bào)，備案檢查。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、值日教師、保安值守力度，為學(xué)生上下學(xué)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
四是強(qiáng)化校園食品安全。聯(lián)合工商等部門，對學(xué)校商店、周邊小食品店鋪等進(jìn)行突擊檢查，嚴(yán)厲查處不符合食品衛(wèi)生條例的情況，對危害學(xué)生健康的劣質(zhì)食品，一律沒收，確保安全。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十五
為了防止各類事故發(fā)生，維護(hù)廣大師生及學(xué)生家庭的人身財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校多舉措切實(shí)做好校園安全工作。
一是加強(qiáng)戶外活動及戶外用火安全。利用會議、安全課，對師生進(jìn)行戶外活動中涉及的用火安全、人身安全等相關(guān)教育，并通過《致家長一封信》，使家長意識到用火安全的重要性，讓學(xué)生和家長能夠合理愉快安全地進(jìn)行戶外活動。
二是加強(qiáng)交通安全教育。利用主題班會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。遵守交通規(guī)則，上下學(xué)不騎電動車或自行車，不乘坐無牌、無證、超載及車況不良的車輛，安全出行，平安回家。
四是加強(qiáng)治安防范。加強(qiáng)校園巡邏并加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格施行來訪登記、出門詢問等工作制度，嚴(yán)把校園安全關(guān)。學(xué)校門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班，強(qiáng)化對校外人員進(jìn)入學(xué)校的監(jiān)管，身份不明的人員堅(jiān)決不予進(jìn)入。
五是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督到位。每次教育活動的開展，都有相關(guān)部門嚴(yán)格審查，班會材料、學(xué)生學(xué)習(xí)成果、家長閱讀簽名等等，都有相關(guān)材料留檔由安全小組領(lǐng)導(dǎo)檢查層層落實(shí)，責(zé)任到人，確保安全教育活動落到實(shí)處。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十六
可以正確認(rèn)識以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)”，歡迎閱讀。
一年來，我們圍繞學(xué)校提出的關(guān)注“融和”，讓隨班就讀(小班化)課堂”“實(shí)”起來教學(xué)工作重點(diǎn)，以校本教研為載體，以教研組特色建設(shè)為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo)，深入教學(xué)一線，為教師和學(xué)生服務(wù)。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù)，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，力爭以后取得更好成績，現(xiàn)將學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)如下：
1、規(guī)范課程設(shè)置，深化課程改革。
嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下，本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開足了課程。有能力的老師跨學(xué)科教學(xué)，同一學(xué)科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守，堅(jiān)決杜絕隨意更換課程，不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、完善管理制度，強(qiáng)化教學(xué)管理。
落實(shí)常規(guī)檢查工作。在以往教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，結(jié)合市“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”要求，教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)常規(guī)檢查方案》，就計(jì)劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評以及教研活動等五方面作了明確規(guī)定，以量分形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。各科以優(yōu)化課堂教學(xué)，規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點(diǎn)，精心備課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成。每次檢查都認(rèn)真組織，詳細(xì)布置，并按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表，以供教師有針對性地改正，作為今后“五認(rèn)真”努力的方向。本學(xué)期經(jīng)過三次檢查，評選出語文組2位、數(shù)學(xué)組1位，綜合組1位優(yōu)秀教師，，其他老師也在檢查中有了不同程度的提高。繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。各教研組能認(rèn)真制訂學(xué)期教研計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù)，積極開展教學(xué)研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時(shí)間(周二下午語文，周三下午數(shù)學(xué)，周四下午綜合組)開展集體備課、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法，上好課改示范課，新教師展示課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。活動做到有主題，有內(nèi)容。同時(shí)，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
3、立足教學(xué)實(shí)踐，提升教學(xué)水平。
搭建平臺，展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采。一年來，我校全體教師參加省平臺培訓(xùn)，多人參加隨班就讀培訓(xùn)省內(nèi)外系統(tǒng)的學(xué)習(xí)特殊教育理論、知識和技能及小班化培訓(xùn)，結(jié)合自己學(xué)習(xí)實(shí)際開展隨班就讀和小班化結(jié)合開展校級公開課，課后反思診斷和經(jīng)驗(yàn)分享，不斷地讓讓隨班就讀(小班化)課堂”“實(shí)”起來。20xx年我校與中心小學(xué)結(jié)對幫扶活動，語文組的鄭青青、瞿海瓊老師、數(shù)學(xué)組的新教師蔣旭新分別有學(xué)區(qū)的名師師徒結(jié)對，給年輕教師搭建一個(gè)學(xué)習(xí)教學(xué)新理念的平臺，受到了老師們一致好評。5月份，我校徐淑珍、陳婷婷、鄭青青、鄭建東等幾位教師積極展示我校課堂教學(xué)風(fēng)采。教學(xué)新苗在一次次上課、反思、研討過程中逐漸走向成熟，教學(xué)業(yè)務(wù)能力大大得到了提高。積極參賽，凸現(xiàn)教學(xué)實(shí)效。
4.推崇務(wù)實(shí)求真，提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。本學(xué)期我們努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，全面提高核心學(xué)科的書面測試成績，提升我校在社會上的聲譽(yù)和在家長心目中的地位，全面促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。
開學(xué)初，結(jié)合本校教學(xué)規(guī)范管理相關(guān)要求，我要求每個(gè)班級建設(shè)后進(jìn)生檔案，針對后20%學(xué)生的具體情況制定切實(shí)可行的后進(jìn)生幫扶計(jì)劃，并在教學(xué)過程中做好幫扶記錄。學(xué)期中，教導(dǎo)處在對所有班級進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，肯定了一些進(jìn)步的班級和學(xué)生，同時(shí)也指出了不足。
總之，盡管在校本教研工作中，我們做了一些工作，但是和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離。在今后的工作中，我們將不斷地加大校本教研的工作力度，把這項(xiàng)工作做好做實(shí)，提高教師的教研能力，我們展望隨班就讀工作的重點(diǎn)不是“隨”下去，而是“讀”起來，它代表著一種先進(jìn)的價(jià)值觀，它指引著我們的教育走向更加美好的未來。
做好校園安全保衛(wèi)工作，對于切實(shí)加強(qiáng)保障國家財(cái)產(chǎn)和師生生命安全、確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)具有重要的意義。本學(xué)年以來，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以上級精神為指導(dǎo)，以確保師生平安為目的，充分調(diào)動一切積極因素，切實(shí)抓好學(xué)校創(chuàng)安、普法、防溺水和預(yù)防未成年人犯罪等方面工作，取得了明顯的效果。
一.領(lǐng)導(dǎo)重視，是做好“創(chuàng)安”工作的保證。
我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視“創(chuàng)安”工作，把它納入學(xué)校工作的重要議事日程，做到創(chuàng)安工作與學(xué)校黨政、事務(wù)、教育教學(xué)工作同計(jì)劃、同部署、同檢查、同評比、同總結(jié)。切實(shí)落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)和治安一票否決權(quán)”，成立了以校長為組長的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“校長負(fù)總責(zé)，分管具體抓”的工作機(jī)制。各班設(shè)立督查隊(duì)、安全員。
二.制度健全，是做好“創(chuàng)安”工作的基礎(chǔ)。
制度是搞好工作的保證明。我校因地制宜，制定并出臺了一系列安全保衛(wèi)制度。建立重大傷亡事故報(bào)告、春秋游等大型活動的審批、層層簽定責(zé)任狀等制度。而且，我校治安秩序良好，實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)無”。即：無政治案件，無重大刑事案件，無火災(zāi)事故，無重大交通事故，無重大干擾事件。
三.宣傳到位，是做好“創(chuàng)安”工作的前提。
我們根據(jù)各個(gè)時(shí)期中心工作和上級的有關(guān)文件、會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有針對性地開展法制、交通、防溺水、消防、防汛、防震、反恐、防空襲等的宣傳教育活動，逐步增強(qiáng)師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識以及安全防范意識，開創(chuàng)“創(chuàng)安”新局面。
具體活動如下：
1.充分利用星期一升旗儀式、星期二安全教育、星期四法制教育、星期五假日安全教育、班會和學(xué)科教學(xué)，組織師生學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律，深刻領(lǐng)會制定和實(shí)施這些法律的重要意義，準(zhǔn)確理解這些法律。開學(xué)初我校開展開學(xué)上好第一節(jié)安全課活動，各班均能認(rèn)真貫徹，并上交了。
教案。
黑板報(bào)。
手抄報(bào)。
對學(xué)生開展防火、遵守交規(guī)、防電、防盜、防被拐被騙、防溺水、防意外事故、防傳染病及法制知識宣傳、教育認(rèn)真組織豐富多彩的活動讓學(xué)生在活動中親自感受接受教育、提高意識、增長知識、形成技能。如：組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育專欄、全校集會進(jìn)行集中教育在11月份的“學(xué)生安全教育周”里開展了以交通安全為主題的教育活動開展全校綜治及安全創(chuàng)建黑板報(bào)評比舉辦法律專題講座……各班還結(jié)合實(shí)際舉行了形式多樣的宣傳教育活動：六年級舉行安全法制知識手抄報(bào)比賽五年級舉辦了消防知識競賽三年級開展消防安全演講比賽等。同時(shí)我校每個(gè)月來進(jìn)行了校園安全工作大自查每周進(jìn)行校園安全隱患自查與整改并做好運(yùn)動器械的維護(hù)。形式多樣的活動讓學(xué)生們深受教育取得了很好的教育實(shí)效。
3.我校還通俗形象地對學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于消防安全、交通安全、防溺水、防被盜被拐賣被詐騙、防意外事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪及與學(xué)生聯(lián)系緊密的法律法制知識宣傳教育等方面的知識講話，增強(qiáng)了我校學(xué)生的安全意識、法律意識，守法用法意識，提高學(xué)生的安全防范能力，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
4.每周堅(jiān)持升國旗和國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話、星期二安全教育、星期四法制教育進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用星期五假日安全教育、晨會和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5.及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)安的具體活動，提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。
6.加強(qiáng)了教師值日和保安值崗力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。針對學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際，學(xué)校配足值日值周教師配合校保安在校門口維持秩序，值日值周教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開。同時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開，教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。只要學(xué)校放學(xué)時(shí)間有變動，學(xué)校都及時(shí)地通知家長。
7.經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識。冬季對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防火災(zāi)、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出刊了安全的黑板報(bào)和小報(bào)，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動，通過學(xué)校向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)的能力。
8.結(jié)合世界各地曾經(jīng)有過的臺風(fēng)災(zāi)害，對學(xué)生進(jìn)行災(zāi)害前、災(zāi)害中、災(zāi)害后的安全教育。
9.做好節(jié)假日的安全教育。發(fā)放各種關(guān)于節(jié)假日、雙休日的《致家長的一封信》告誡學(xué)生雙休日、“五一”小長假和暑假更應(yīng)該注意防溺水事故的發(fā)生，同時(shí)學(xué)校還要求各班要在各村設(shè)立“小監(jiān)督員”。發(fā)動學(xué)生互相監(jiān)督，鼓勵(lì)學(xué)生舉報(bào)學(xué)生私自下水游泳的人和事。當(dāng)查清學(xué)生私自下水游泳時(shí)要及時(shí)進(jìn)行批評教育(記錄教育情況)，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長協(xié)助教育，確保學(xué)生安全。
10.進(jìn)行防火疏散演練、防地震疏散演練、防空防災(zāi)疏散演練、防汛疏散演練等各種演練活動。例如舉其中一個(gè)實(shí)例：根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)校防空防災(zāi)疏散演練方案》的文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化我校師生在和平時(shí)期的憂患意識，提高廣大師生應(yīng)對各種應(yīng)急突發(fā)事件的能力，掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對空襲等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。我校開展“5.9”防空疏散演練活動，效果不錯(cuò)。
11.今年“全國中小學(xué)學(xué)生安全教育日”是“xx省學(xué)校安全教育周”。這次安全教育周廣大師生參加積極性高漲，通過活動，不僅使學(xué)生各項(xiàng)技能得到展示與提高，同時(shí)也加強(qiáng)了師生對安全重要性的認(rèn)識。
12.學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來視察并指導(dǎo)工作的開展方法。
通過一學(xué)年的創(chuàng)安工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)安工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
根據(jù)校本培訓(xùn)項(xiàng)目的要求，以及學(xué)期初的教科研計(jì)劃，工作安排的盡然有序，教師們獲得的成長有很多，下面將會具體列出。一直以來，我校都非常重視教師的教科研素質(zhì)培養(yǎng)，尤其特意安排我校教導(dǎo)xx老師選修了教科研骨干培訓(xùn)班，為我校的教科研工作打頭陣。這一個(gè)學(xué)期以來，我校教科研工作開展得有聲有色?，F(xiàn)將一學(xué)期的教科研工作進(jìn)行總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，使教科研工作順利開展。
一個(gè)學(xué)期以來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)對校本培訓(xùn)工作的開展比較重視，經(jīng)常過問，親自督導(dǎo)，積極安排老師參加各種有有助于業(yè)務(wù)水平提升的培訓(xùn)班，數(shù)學(xué)學(xué)科的兩位骨干老師都參加了縣里骨干班培訓(xùn)，學(xué)校很支持。盡管學(xué)校的經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校都能對教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對教科研工作做階段性的小結(jié)。
二、建立學(xué)習(xí)體制，改變教師的教育理念。
學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一個(gè)學(xué)期以來，我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要求一線教師每年認(rèn)真閱讀一本教育理論專著，及時(shí)將值得關(guān)注的好文章，好的理論專著。學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報(bào)紙，供大家閱讀學(xué)習(xí)。那老師在xx縣師生經(jīng)典誦讀比賽中，榮獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)。同時(shí)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，尤其是xx市發(fā)行的《xx市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，及時(shí)了解我國教育改革的新動向，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平，使大家深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的好處，教科研對我們教學(xué)的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來支撐。觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實(shí)踐中，他們改變了以往的備課模式，關(guān)注了學(xué)生的起點(diǎn)知識，著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展，并圍繞教育教學(xué)過程中的得與失，認(rèn)真進(jìn)行反思，及時(shí)撰寫教學(xué)隨筆。xx老師和xx老師在縣新常規(guī)評比中分別獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)、語文學(xué)科三等獎(jiǎng)。學(xué)校要求所備教案必須要有不低于20%的反思。
三、采用多種方式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。
為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)的方式有：
1、組織教師教師參加各級培訓(xùn)，學(xué)校安排進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)。
一個(gè)學(xué)期來我校組織全體教師參加了各級培訓(xùn)，學(xué)校也安排進(jìn)行了學(xué)科培訓(xùn)。兩位老師分別參加發(fā)展中心舉辦的數(shù)學(xué)骨干中級班、縣級骨干初級班的學(xué)習(xí)。我校的兩位教師分別被評為縣數(shù)學(xué)骨干教師、縣骨干班主任。各位老師碩果累累，年輕教師干勁十足，教師的科研意識、科研能力也有了顯著提高。
2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
今年繼續(xù)貫徹xx市發(fā)行的《xx市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，我們印發(fā)了材料，由教研組長分組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式了解新教學(xué)常規(guī)制定備課常規(guī)、上課常規(guī)、作業(yè)布置與批改常規(guī)、評價(jià)常規(guī)等。組織所有教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊提高。
四、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促使教師向科研型轉(zhuǎn)化。
回顧一學(xué)期的教科研工作，雖取得了一些成績，但還存在許多的缺點(diǎn)，很多地方需要改進(jìn)。在今后的工作中，我們還需更加努力，使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十七
對于一個(gè)學(xué)校來說，毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù)，育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行，而安全常識又是育人的一個(gè)重要組成部分。對于一年級學(xué)生來說，由于他們的年齡比較小，危險(xiǎn)幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校、班級安全措施的落實(shí)教育下，我班未出現(xiàn)重大安全事故。
在根據(jù)我校、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會議精神，我班認(rèn)真貫徹落實(shí)，努力把我班安全工作做深、做實(shí)、做細(xì)，努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求，即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是有針對性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理;三是加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;四是認(rèn)真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進(jìn)行落實(shí)措施。
一、由于學(xué)生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并及時(shí)矯正，主要的措施有：
1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便及時(shí)教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時(shí)和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。
3、堅(jiān)持做到每個(gè)晚自習(xí)都能到班級跟班，觀察他們的行為規(guī)范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育。
4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過分的玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育，及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。
二、認(rèn)真組織實(shí)施：
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)行排查，加強(qiáng)維護(hù)。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、根據(jù)聾生的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動等途徑，對學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動有：
a、及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況。
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時(shí)與家長聯(lián)系。
c、向他們講解一些衛(wèi)生常識。
(2)開展用電安全知識教育;。
讓他們懂得電的危險(xiǎn)性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;。
a強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。
b外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識教育;。
a教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性。
b一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己，做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;。
杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;。
a不玩恐怖游戲。
b不玩危險(xiǎn)玩具。
c不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。
(7)開展關(guān)愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。
目前，整個(gè)社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十八
我校安全工作，以預(yù)防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境，抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)，狠抓法制教育、安全教育、努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題，促進(jìn)了學(xué)校綜合治理工作的順利開展，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了一方凈土的平安，為了學(xué)校爭創(chuàng)一流奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們具體做法是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作，健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜合治理工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，做到了與其他工作同布置、同落實(shí)。對學(xué)校綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施，學(xué)校與各處室層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。同時(shí)，多次利用教師會傳達(dá)上級綜治工作有關(guān)會議和通知的精神，特別是對學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作關(guān)心備至，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促；同時(shí)，我們還按照教育局綜治辦的具體要求，對責(zé)任狀的落實(shí)情況堅(jiān)持月查期評，年度小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，力求防患未然通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施，發(fā)揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。
加強(qiáng)制度管理，堅(jiān)持行政值日，加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理，門衛(wèi)做到準(zhǔn)時(shí)到崗，并做好來人登記工作，做到管好學(xué)生，看好門。
值周行政和值日老師每天對全校進(jìn)行巡查，加強(qiáng)學(xué)校樓面、及有裂縫圍墻、護(hù)坡的安全檢查和管理，采取緊急措施，系上紅白安全警戒帶，即使想上級匯報(bào)，確保學(xué)校無安全事故，學(xué)校重點(diǎn)要害部門配足配齊了消防器材，制定防火應(yīng)急預(yù)案，并在全校進(jìn)行了一次消防安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生的防火意識。
我校組織師生社會實(shí)踐活動，認(rèn)真制定安全工作預(yù)案，學(xué)校組織春游活動，領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，領(lǐng)導(dǎo)有力，分工細(xì)致，責(zé)任明確，安全有序可靠，做到萬無一失，并取得活動的圓滿成功。
三、加強(qiáng)師生的法制和安全教育。
1、切實(shí)提高教師的法制觀念，我校在教師中開展系列教育活動，如對體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，要求教師自學(xué)有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，并做好筆記，學(xué)校還充分發(fā)揚(yáng)民主，提高教師自覺參與學(xué)校管理的自覺性，在制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)，廣泛吸取各方面的合理化建議，傾聽教師的呼聲，我校教師的法制觀念普遍得到了提高。
2、重視和加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過班隊(duì)會，集體晨會、國旗下講話之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理，同時(shí)，開展系列的教育活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識，提高學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)能力，一年來，學(xué)校無一師生犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)習(xí)組織全體師生學(xué)習(xí)《公共應(yīng)急手冊》，學(xué)習(xí)地震自救知識，對手足口病、腸道疾病等傳染性疾病進(jìn)行預(yù)防知識宣傳，同時(shí)對全校進(jìn)行定期消毒，對學(xué)生進(jìn)行檢查，防范于未然。
4、為了切實(shí)做好突發(fā)安全事故應(yīng)急處理工作，最大限度的減輕因安全事故所造成的危害，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)教育局應(yīng)急管理有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際制定了《砂二小突發(fā)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》，如《砂二小抗擊強(qiáng)降雨天氣及防汛抗災(zāi)預(yù)案》，《防治手足口病和腸道疾病的預(yù)案》等。
5、本期九月份，請了派出所的莊戶籍到我校進(jìn)行了未成年人思想道德建設(shè)的法制教育。十月份，請了交通大隊(duì)的交警同志到我校進(jìn)行安全知識講座。效果良好。
在今后的工作中，我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治事件精神，在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí)，加大對周邊環(huán)境的治理的力度，動員全社會都來關(guān)心教育，支持教育，扎實(shí)工作，開拓奮進(jìn)，為穩(wěn)定社會秩序，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十九
10月21日上午，學(xué)校在長清校區(qū)、無影山校區(qū)同步組織開展學(xué)生宿舍安全隱患排查工作。
此次排查由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，共檢查宿舍90余間。重點(diǎn)檢查了學(xué)生宿舍禁煙控?zé)熀铜h(huán)境衛(wèi)生情況以及違規(guī)使用電器、樓內(nèi)消防措施、應(yīng)急通道等安全情況。檢查小組對宿舍排查結(jié)果分類記錄，將問題匯總后限期整改。
相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和老師與同學(xué)們親切交流，聽取了他們對于學(xué)生宿舍安全管理工作的意見和建議，并對存在臟亂差現(xiàn)象和安全隱患的宿舍學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場教育和安全知識宣傳，叮囑他們要加強(qiáng)安全防范和衛(wèi)生意識，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，合力營造一個(gè)安全、健康、舒適的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
通過常態(tài)化檢查監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決安全隱患，督促落實(shí)安全規(guī)定，嚴(yán)防校園安全事故，為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
黨委學(xué)生工作部、后勤管理處、安全管理處相關(guān)人員參與此次活動。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇二十
20xx年，我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合園區(qū)防疫站對學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會學(xué)校家長齊動員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如(六一、元旦各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強(qiáng)家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇二十一
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，強(qiáng)化學(xué)校的`安全防范工作，優(yōu)化育人環(huán)境，以學(xué)校為主體，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
進(jìn)一步加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識安全工作的重要性，自覺承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到校長親自抓，總務(wù)主任、德育少隊(duì)部主任具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面；把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案；制定和完善各項(xiàng)安全管理制度，層層落實(shí)安全責(zé)任制，簽訂責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制，為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
學(xué)校充分利用班隊(duì)活動課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，通過講座、主題班會等多種形式，認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“憲法日”等活動，對師生進(jìn)行交通、消防、應(yīng)急疏散演練等活動的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發(fā)生；認(rèn)真做好校舍安全檢查工作，及時(shí)排查，消除隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生，確保師生的生命安全；定期對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險(xiǎn)品的重點(diǎn)部位及人員集中的場所要重點(diǎn)檢查，對消防設(shè)施要定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好；加強(qiáng)食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。
堅(jiān)持以人為本的思想，深入扎實(shí)地開展青少年法制教育活動，預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學(xué)校法制副校長法制教育制度，實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充，力爭取得最佳實(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀(jì)行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實(shí)效性。
學(xué)校加大了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度，切實(shí)提高對青少年的保護(hù)和維權(quán)力度，為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。加強(qiáng)了未成年人保護(hù)制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。實(shí)行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合，預(yù)防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學(xué)生家長的支持、配合，做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，大力倡導(dǎo)“愛心”教育，加大扶貧濟(jì)困送溫暖活動的力度，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；學(xué)校把未成年人保護(hù)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到年初有安排、部署和措施，平時(shí)有檢查，年終有總結(jié)；強(qiáng)化學(xué)生課間和午休管理，提高學(xué)校的管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力；三是加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學(xué)生”的幫扶工作，樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)特殊學(xué)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生同樣光榮”的觀點(diǎn)；對“特殊學(xué)生”實(shí)行動態(tài)管理，定期家訪并與學(xué)生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實(shí)際困難，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力；嚴(yán)格校外活動的報(bào)批制度，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。
學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃，落實(shí)社會治安防范措施，加強(qiáng)防范非法活動對校園的滲透，建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見，充分認(rèn)識安全工作的長期性和艱巨性，嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理制度，切實(shí)做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作；加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作，及時(shí)準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問題，加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素；認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴(kuò)大整治成果，努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、重視宣傳教育。學(xué)校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進(jìn)行安全宣傳教育，每學(xué)期組織師生進(jìn)行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。同時(shí)經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識。學(xué)校健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責(zé)任書，強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設(shè)施，提高科技含量，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。學(xué)校與派出所建立“校園110”，加大了安全保障系數(shù)，確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)消防安全檢查工作，配備齊滅火器材定期檢查充裝。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求，加強(qiáng)對學(xué)生飲食工作的管理，堅(jiān)決禁止“三無”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍，用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操，使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學(xué)?！薄ⅰ昂椭C校園”創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容，制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案，細(xì)化目標(biāo)要求，落實(shí)各項(xiàng)措施，積極爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇二十二
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。
本著一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切和以人為本，安全第一的指導(dǎo)思想，接到上級通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長為組長，總務(wù)主任和辦公室主任為副組長，年級組長、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了安全工作責(zé)任落實(shí)情況追究制，根據(jù)誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰主辦，誰負(fù)責(zé)的原則，保證學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)不受損失，形成校長年級組長班主任學(xué)生(學(xué)生家長)的層層落實(shí)責(zé)任制，并且與學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》，一級抓一級，一級向一級負(fù)責(zé)，做到警鐘長鳴，常抓不懈，全面落實(shí)學(xué)校安全工作。
二、突出重點(diǎn)，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。
由于我校是山區(qū)學(xué)校，校舍條件較差，但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面，決不能掉以輕心，但又不能面面俱到，因此，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。在開學(xué)之初，首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)生命安全的地方進(jìn)行了大檢查，對查出的隱患進(jìn)行了及時(shí)的排除，并在明顯的位置粘貼安全警示，對存在的危房及時(shí)宣布停止使用，在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路，做到了防患于未然。
三、牢固樹立安全事故無小事的思想，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
為了防止麻痹大意的思想，學(xué)校在每周的教師例會和周末校會上，都把安全工作作為必講內(nèi)容，做到時(shí)時(shí)講，重復(fù)講，牢固樹立安全意識，并利用班會、團(tuán)隊(duì)活動課和黑板報(bào)等宣傳陣地，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育;同時(shí)建立安全規(guī)章制度，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究制。
四、對師生進(jìn)行人性化管理，防止安全事故發(fā)生。針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾，通過政治學(xué)習(xí)和思想教育工作，及時(shí)化解矛盾，防止意外事故的發(fā)生，在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和病車。
五、人員到位，時(shí)間到位，確保校園師生安全。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校的安全檢查和記錄，做到人員到位、時(shí)間到位，不留空隙，及時(shí)處置意外事故。
總之，在新的學(xué)年里，本著以人為本，安全第一，預(yù)防為主的理念，我校對安全工作做到了高度重視，以保證校園和師生財(cái)產(chǎn)生命安全，促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通過對宣傳、教育，落實(shí)安全責(zé)任制，定期開展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。下面是中心學(xué)校安全工作總結(jié)，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們xx中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長張校長為組長，xx任副組長xx、xx、xx以及各班班主任為組員。校長具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防，無縫隙管理。
二、完善制度，強(qiáng)化管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會和學(xué)生會上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以“校園安全”為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會同值日教師、學(xué)生會干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時(shí)評點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
四、狠抓落實(shí)，變“堵”為“疏”。
安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼拢诖嘶A(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。
5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵部位的安全工作。
1、放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、學(xué)生會、保安人員分班分片維持秩序，護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生回家安全。
2、加強(qiáng)留守生和特異學(xué)生的教育管理，明確責(zé)任人，實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
3、加強(qiáng)食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時(shí)檢查校舍安全，每周進(jìn)行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金10000多元，校園電路實(shí)現(xiàn)全面更新。
6、建立防火措施，保安、門衛(wèi)、宿管員對學(xué)生、開關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點(diǎn)隱患。
7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告，及時(shí)查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆，嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期家長座談會，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
七、存在的主要問題。
我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、和留守生越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇二
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們新街中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長張校長為組長，何奎任副組長謝三新、張祖強(qiáng)、劉國富以及各班班主任為組員。校長具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé)；二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；三、是教學(xué)過程安全（包括體育運(yùn)動、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等）由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防，無縫隙管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會和學(xué)生會上進(jìn)行宣講。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育月（周）工作。學(xué)校安全教育月（周）以“校園安全”為主題，在安全教育月（周）期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會同值日教師、學(xué)生會干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任謝三新都要對一日情況及時(shí)評點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。
5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
1、放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、學(xué)生會、保安人員分班分片維持秩序，護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生回家安全。
2、加強(qiáng)留守生和特異學(xué)生的教育管理，明確責(zé)任人，實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
3、加強(qiáng)食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時(shí)檢查校舍安全，每周進(jìn)行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金10000多元，校園電路實(shí)現(xiàn)全面更新。
6、建立防火措施，保安、門衛(wèi)、宿管員對學(xué)生、開關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點(diǎn)隱患。
7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告，及時(shí)查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆，嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的.愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康xxx地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期家長座談會，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、和留守生越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇三
我校成立了以王德明校長為組長的專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長、主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
首先，放假前由校長帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組對教學(xué)樓、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。
其次，加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的管理。
第三，對防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒等問題提出了明確要求，確保學(xué)校不發(fā)生問題。
第四，檢查消防器材是否完好，消防通道是否暢通，并保證消防器材在有效期內(nèi)。
讓家校合作、共同重視安全教育活動，讓學(xué)生、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定，增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。
1．加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排，及時(shí)掌握情況，加強(qiáng)服務(wù)管理。
2．加強(qiáng)校園安保工作。給重要的辦公室加固了防盜門，加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3．加強(qiáng)活動管理工作。春節(jié)期間，學(xué)校沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動，確保萬無一失。
4．保證了24小時(shí)的通訊暢通，每位值班教師堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請示報(bào)告制度，并填寫值班記錄。
寒假及春節(jié)期間學(xué)校未發(fā)生重大安全事故，在今后的工作中，將繼續(xù)把安全工作放在首位，常抓不懈，爭取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇四
多年來，安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中，是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因此，我鄉(xiāng)各學(xué)校對此項(xiàng)工作十分重視，以落實(shí)“辦人民滿意的學(xué)?！焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展，取得了良好的效果。
安全工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作，關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學(xué)校成立了由校長為組長，副校長為副組長，各部門主任、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開兩次以上專項(xiàng)會議對學(xué)校安全工作進(jìn)行專門部署，每周例會都會對安全工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時(shí)，中學(xué)各校區(qū)副校長、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長、幼兒園（園長）向中心校遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。各學(xué)校班主任及主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)分別向本單位負(fù)責(zé)人遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人，分管校長、園長是安全工作的直接責(zé)任人，班主任教師是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人，任課教師是學(xué)科時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全的第一責(zé)任人，學(xué)校職員是所從事的職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。
為有利于安全工作的正常有序開展，中心校進(jìn)一步制定和完善了各種安全工作制度，如《xx鄉(xiāng)中小學(xué)安全制度》、《xx鄉(xiāng)xx年春季安全工作計(jì)劃》、《xx鄉(xiāng)xx年安全工作運(yùn)行表》、《xx鄉(xiāng)安全工作專項(xiàng)排查整治活動實(shí)施方案》等對本年度各學(xué)校的安全工作作了比較全面的部署，使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循，有據(jù)可依。同時(shí)，狠抓了各項(xiàng)制度的落實(shí)。每月各學(xué)校都要對本校安全情況進(jìn)行自查并上交中心?！秾W(xué)校校舍及校舍輔助設(shè)施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》，學(xué)校副校長和后勤主任每月對學(xué)校用電線路、校舍進(jìn)行查看，中層干部每周對師生言行舉止進(jìn)行監(jiān)督登記，每天有教師值班，負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全，少先隊(duì)對安全情況每日一查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開展了“安全伴我行”、“開學(xué)第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學(xué)反對xx”主題教育活動，通過不同形式宣傳安全知識及防范措施，樹立了師生的安全意識。
為了讓全鄉(xiāng)每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，中心校適時(shí)下發(fā)了《元旦假期值班注意事項(xiàng)》、《清明節(jié)假期值班注意事項(xiàng)與安排》、《xx年“五一”假期值班注意事項(xiàng)與安排》、《xx年“端午節(jié)”假期值班注意事項(xiàng)與安排》、《xx年“麥假”假期值班注意事項(xiàng)與安排》、《xx鄉(xiāng)xx年春季安全工作計(jì)劃》、《xx年春季學(xué)生安全注意事項(xiàng)》、《xx鄉(xiāng)夏季安全工作須知》、《xx鄉(xiāng)秋季安全工作須知》、《xx鄉(xiāng)中心校關(guān)于做好新學(xué)年學(xué)校安全工作的通知》《xx鄉(xiāng)冬季安全工作安排》以及《教育部辦公廳關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前天氣變化做好中小學(xué)安全防范工作的緊急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小學(xué)幼兒園安全工作》等文件；還于xx年3月在張寨中心小學(xué)成功舉辦了《xx鄉(xiāng)xx年安全工作現(xiàn)場會》，xx年10月在南五莊中心小學(xué)成功召開了《xx鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會》，并制訂了《xx鄉(xiāng)xx年安全工作手冊》、《xx鄉(xiāng)安全工作現(xiàn)場會手冊》和《xx鄉(xiāng)安全及“平安之星”創(chuàng)建工作動員會材料匯編》。各學(xué)校利用多種方式對安全工作進(jìn)行了宣傳，開學(xué)以來全鄉(xiāng)共計(jì)制作宣傳板一次，主辦以安全知識教育為中心的黑板報(bào)21次，各校每周升國旗時(shí)都要對安全問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。通過采取這些方式，讓每位學(xué)生都對安全工作有了深刻的了解，在每位師生中樹立了安全第一的思想認(rèn)識。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇五
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞珍愛生命，預(yù)防溺水的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
領(lǐng)導(dǎo)重視，校長__統(tǒng)籌布置，安保處負(fù)責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長一封信。
二、人人參與。
1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，層層把關(guān)，并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。
2、安保處編印防溺水等安全教育材料，上好這一周珍愛生命、預(yù)防溺水教育教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、布置班主任，召開一次防溺水主題班會。
4、學(xué)校網(wǎng)站及廣播站，電子顯示大屏，以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
5、通過學(xué)校短信平臺，給全體學(xué)生家長發(fā)一封短信，溫馨提示，監(jiān)管好子女，防溺水事故的發(fā)生。
6、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。
通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠本周教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇六
安全教育十分重要，開學(xué)初，我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。
在安全教育工作中，我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程，校長對學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的副校長、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。
2、板報(bào)、墻刊高安全知識專欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對2.1、4.1、5.2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。
6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。
7、學(xué)校后勤設(shè)專人對體育設(shè)施定期檢查，包括村小，每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動（運(yùn)動會、春游等）和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。
10、制定飲食衛(wèi)生管理制度，師生飲水處有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常對食品進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。
11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊(duì)會。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇七
本年度，按照上級指示精神和學(xué)校工作整體部署，我們堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的指導(dǎo)方針，以“教育為先，預(yù)防為主，防治結(jié)合，標(biāo)本兼治”為原則，從增強(qiáng)師生員工安全防護(hù)意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，積極做好學(xué)校安全工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
“校園無小事，安全為第一”。每學(xué)期一開學(xué)，我們就將學(xué)校安全工作作為學(xué)校整體工作的重要內(nèi)容，列入議事日程，做到“三早”、“五同”。即早計(jì)劃、早安排、早要求；同研究、同布置、同落實(shí)、同檢查、同考核。在創(chuàng)新工作機(jī)制上動點(diǎn)子，在完善管理制度上做文章，在落實(shí)具體措施上花氣力，從而在思想上、時(shí)間上贏得學(xué)校安全工作主動權(quán)。
1、創(chuàng)新工作機(jī)制。學(xué)校調(diào)整了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。建立了學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，分管校長具體抓，相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人和班主任及教職工聯(lián)手抓的工作機(jī)制，上下聯(lián)動，分工合作，任務(wù)明確，責(zé)任到人，保證學(xué)校安全工作層層有人抓，事事有人做。
2、完善管理制度。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組在過去工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)新情況、新特點(diǎn)、新要求，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，對學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政值班、食品衛(wèi)生、防火防盜防災(zāi)、教學(xué)設(shè)施檢測、學(xué)生公寓樓管理等各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修訂，做到安全工作有章可循，各種制度切實(shí)可行。
3、制定工作計(jì)劃。學(xué)校要求：安全工作不僅要在學(xué)校工作計(jì)劃中體現(xiàn)，還要制定切合本校實(shí)際的詳細(xì)安全工作計(jì)劃。每學(xué)期，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組都要認(rèn)真討論、集思廣益，制定出具有指導(dǎo)性和可操作性的安全工作計(jì)劃，使學(xué)校工作規(guī)范、有序地開展起來。
我們以增強(qiáng)師生的安全意識和自我防護(hù)能力為目的，有計(jì)劃、有組織地開展多種豐富多彩的安全教育活動。做到在內(nèi)容上常規(guī)管理與階段性內(nèi)容相結(jié)合，在形式上，知識演講和活動演練相結(jié)合。主要有：
1、認(rèn)真做好“安全教育活動周”宣傳教育工作。每學(xué)期開學(xué)第二周為“學(xué)校安全教育活動周”。圍繞“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的主題，從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)校規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)、自救、自護(hù)知識等方面，要求學(xué)生在交通、飲食、治安、用電和“防溺水、防中暑、防雷擊”等生活中，懂得科學(xué)常識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，了解防護(hù)知識，增強(qiáng)防護(hù)能力，避免安全事故的發(fā)生。
2、利用班會、校會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校要求：班級每周開一次安全教育專題會；學(xué)校每周開一次安全工作通報(bào)會（利用行政例會和教職工會宣傳通報(bào)）；安全工作領(lǐng)導(dǎo)組每月開一次工作例會。每季度寫篇工作小結(jié)。同時(shí)，我們還利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式，開展安全工作宣傳教育活動。
3、開展專項(xiàng)活動。學(xué)校根據(jù)階段特點(diǎn)，組織、開展專項(xiàng)安全教育活動，增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)用性。如秋季，天氣多雨，路滑車多，我們重點(diǎn)開展道路交通安全教育；夏季天熱，我們以“防溺水、防中暑、防雷擊、防臺風(fēng)”為主要內(nèi)容開展教育活動，并狠抓食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生；新生入學(xué)，我們以“中學(xué)生行為規(guī)范”教育活動為載體，把安全教育與常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、環(huán)衛(wèi)整治溶于一體，對學(xué)生進(jìn)行全面教育，以提高學(xué)生自我約束、自我防范的自覺性、主動性，提升學(xué)生的文明程度和學(xué)校品位。
1、簽署責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任制。學(xué)校明確各部門、各班級的安全工作任務(wù)和責(zé)任，并由校長和部門責(zé)任人、班主任簽訂責(zé)任書，努力形成“人人講安全，個(gè)個(gè)抓安全”的工作格局。
2、堅(jiān)持安全檢查制。學(xué)校除要求班主任、教師每天都要對班級及教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查外，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組每月進(jìn)行一次全校安全工作大檢查。每次檢查要求全面、突出重點(diǎn)、防范薄弱，作好檢查記錄，提出整改意見。本年度通過安全檢查，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)樓樓道護(hù)欄銹損，球場籃球架銹損脫落，老宿舍電線老化，公寓樓鋁合金窗門不穩(wěn)定，微機(jī)房防盜不安全等問題，及時(shí)提請學(xué)校立即解決，將潛在的危險(xiǎn)排除在事發(fā)之前，防患于未然。
3、著力解決突出問題。學(xué)校積極協(xié)調(diào)，組織人力、財(cái)力，為師生帶消除了安全隱患。
4、制定安全工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校對可能發(fā)生的安全突發(fā)事件制訂了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。努力提高應(yīng)急反應(yīng)能力和安全工作水平。對可預(yù)見的安全隱患，提前防范，盡早消除。汛期，我們給學(xué)校老住戶下發(fā)了《冬季住房安全通知》。最近，又給每個(gè)職工發(fā)放了《煤氣罐使用須知》。
5、營造齊抓共管氛圍。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合，齊抓共管。我們積極主動地與鄉(xiāng)綜治委、鄉(xiāng)派出所等部門聯(lián)系，爭取他們的支持和幫助。請關(guān)部門來校為學(xué)生作了法制報(bào)告，請派出所和衛(wèi)生院參加校田徑運(yùn)動會，為學(xué)生提供保衛(wèi)和急救服務(wù)等。
1、社會育人環(huán)境不盡如人意，網(wǎng)吧對學(xué)生影響極大，社會治安存在不足，這為學(xué)校安全管理形成外圍壓力。
2、學(xué)生缺乏身體鍛煉、生活磨練，自理、自治、自救、自護(hù)能力不強(qiáng)，為學(xué)校安全管理帶來困難。無危則安，無損則全。我們將在上級政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加努力，創(chuàng)造安全、文明、健康的育人環(huán)境。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇八
安全重于泰山，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展平安學(xué)校工作。一學(xué)期來，我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，經(jīng)過安全教育及演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)本事；經(jīng)過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?，F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：
（一）2月28日，學(xué)校召開班子會議，分析學(xué)校安全穩(wěn)定工作形勢和存在的問題，制訂切合學(xué)校實(shí)際的安全工作計(jì)劃，并開展了校園安全大檢查。
負(fù)責(zé)安全的劉軍副校長和各校（園）負(fù)責(zé)后勤的、安全的老師，走遍了校園的每個(gè)角落，細(xì)致地檢查了校園的安全環(huán)境。他們嘗試開啟消防栓龍頭，看看是否有水；檢驗(yàn)各個(gè)衛(wèi)生間水糟的水龍頭是否好用；巡查各個(gè)教室、辦公室及功能教室的照明設(shè)備和電器開關(guān)是否完好；并調(diào)試直飲水機(jī)裝置，好讓學(xué)生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂，他們提醒食堂主任把好食品安全關(guān)，并召開了食堂從業(yè)人員會議，進(jìn)行了食品安全的專題培訓(xùn)，要求大家高度重視食品衛(wèi)生，嚴(yán)格按照五常法規(guī)范操作。在門衛(wèi)室，他們進(jìn)行了三防等方面的檢查，并對保安員開展了消防、校園安保專題培訓(xùn)，認(rèn)真做好來訪人員的詢問登記以及教師在校期間外出的出入情況登記，并強(qiáng)調(diào)保安員要做到時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)防止、防范意外發(fā)生。
（二）建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由校長負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人。
（三）簽訂職任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的責(zé)任，學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)盡的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
（四）不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
（五）建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
（六）齊抓共管，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工作，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合，我們積極與派出所、上馬醫(yī)院、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德法制教育活動，取得了良好的教育效果。
（七）加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一等各種大型活動的安全預(yù)案）等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強(qiáng)家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
（八）開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透、黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的疫情防控、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。學(xué)校利用周一升旗活動時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
（九）、加強(qiáng)食堂安全工作
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)食堂管理的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督管理。每月，劉軍副校長組織食堂管理人員和工作人員學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《食堂從業(yè)人員工作職責(zé)》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學(xué)校安全制度，以切實(shí)提高食堂從業(yè)人員的安全意識。隨后，學(xué)校開展了食堂衛(wèi)生大掃除，并進(jìn)行了全面檢查，消除食堂衛(wèi)生安全隱患，確保師生健康安全。學(xué)校不定期對食堂進(jìn)行安全隱患排查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，可是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
學(xué)校安全工作的難度不斷增加：一是中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)；二是留守兒童、單親家庭的孩子越來越多，他們在心理上存在缺陷。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
襄垣縣上馬中心校
2021年6月28日
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇九
根據(jù)大通縣教育局的要求，為全面掌握民辦教育發(fā)展情況，查找問題，研究對策，加強(qiáng)管理。5月7日，在塔爾鎮(zhèn)中心學(xué)校張國棟校長的帶領(lǐng)下對轄區(qū)內(nèi)6所幼兒園開展全面監(jiān)督檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
1.轄區(qū)6所幼兒園都持有教育行政部門頒發(fā)的《民辦教育許可證》；
2.轄區(qū)6所幼兒園不存在違規(guī)選用教材或超出辦學(xué)內(nèi)容范圍授課情況；
3.轄區(qū)6所幼兒園不存在在擅自分立、合并民辦學(xué)校（機(jī)構(gòu)）情況；
4.轄區(qū)各幼兒園都能認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，不存在有悖于黨的民族教育政策情況，積極遵守貫徹教育與宗教相分離的原則。
5.上舊莊幼兒園、塔爾雙語幼兒園、、新村幼兒園、藥草中心幼兒園辦學(xué)條件基本能達(dá)標(biāo)，不存在安全隱患。
1、辦學(xué)條件：各幼兒園師資力量都比較薄弱，全鄉(xiāng)6所幼兒園教師中幼師畢業(yè)畢業(yè)的人數(shù)只占總數(shù)的49％，辦學(xué)條件還是比較有限，幼兒活動場地比較狹小。
2、各幼兒園的安全防范意識比較弱，部分幼兒園思想不重視，缺少安全管理意識，不同程度地存在這樣那樣的問題。經(jīng)過我們分析，亟待解決的問題有：
（1）、組織機(jī)構(gòu)：安全工作組織不健全，領(lǐng)導(dǎo)小組不能按照要求上墻，缺少具體分工，責(zé)任不明確。
（2）、食品、飲水安全與衛(wèi)生防疫。
學(xué)生用的杯子消毒次數(shù)少；有的園對學(xué)生的課桌椅不消毒。
（3）、基礎(chǔ)設(shè)施：韭菜溝幼兒園原來的舊址韭菜溝明德小學(xué)正在修建，現(xiàn)在搬到本村村民家中，辦學(xué)條件比較簡陋，校門、圍墻都存在一定安全隱患。涼州莊幼兒園的所在地涼州莊小學(xué)正在修建，幼兒園沒有圍墻、沒有廁所，存在一定安全隱患。
（4）、設(shè)施設(shè)備：
個(gè)別園所大型玩具不能定期檢修，管理使用上存在漏洞，存在嚴(yán)重安全隱患。少數(shù)幼兒園消防意識淡薄，沒有按要求配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器；個(gè)別園所雖然配備了滅火器，但已多年未年檢，不能保證滅火器的正常使用。
（5）、部分幼兒園校門沒有上鎖。如：雙語幼兒園、新村幼兒園。
（6）、常規(guī)工作：
大多數(shù)園沒有制定安全工作制度及安全應(yīng)急預(yù)案，一旦出現(xiàn)安全事故，沒法做到從容應(yīng)對，安全工作預(yù)見性不強(qiáng)，不能做到“居安思危”。各園所缺少各層次的安全協(xié)議書、責(zé)任狀，未能以“致幼兒家長的一封信”的形式，將幼兒園安全工作的相關(guān)內(nèi)容告知全體幼兒家長，責(zé)任不明確。
1、建立健全幼兒園安全工作組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到人，該上墻的上墻，該張貼的張貼。
2、要求各幼兒園學(xué)生在校期間及時(shí)關(guān)門落鎖。
3、校舍、圍墻不達(dá)標(biāo)的園抓緊整改。
4、各園抓緊制定出切實(shí)可行的安全制度及預(yù)案，并報(bào)中心校備存。
5、認(rèn)真做好班級、學(xué)生玩具、飲水用具、就餐用具的消毒工作。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十
今年6月是全國第十二個(gè)“安全生產(chǎn)月”。為全面貫徹市、縣關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊安全工作的文件精神和決策部署，繼續(xù)深化我校安全領(lǐng)域打非治違和隱患排查治理專項(xiàng)行動，進(jìn)一步提高校園安全防范和應(yīng)急管理能力，保障師生生命安全，維護(hù)校園平安穩(wěn)定，按照縣教科局《關(guān)于印發(fā)20xx年校園安全月活動方案的通知》（臨教安發(fā)20xx27號）安排部署，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，我校按照活動方案，扎實(shí)開展了安全月期間的各項(xiàng)活，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。首先成立了以張校長為組長的安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，我們在樓道上畫了左右分界線，安排值周班級學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
1..我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報(bào)，在校內(nèi)外懸掛橫幅，張貼了大量宣傳標(biāo)語，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2.為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全伴我行講座，在6月21日我校開展了學(xué)生公寓樓消防安全應(yīng)急演練活動。寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
首先，對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)營養(yǎng)餐的各項(xiàng)管理制度及門店管理制度，確保師生健康。
第三、利用班隊(duì)課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會各界力量，加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了門衛(wèi)管理制度，杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
（精選20篇）總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可使零星的、......
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十一
xxxx年是平常的一年，是我們學(xué)校平安度過的一年，是沒有遺憾的一年。
在鄭東新區(qū)教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校校長的英明指揮下，我們的安全工作腳踏實(shí)地，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，把安全放在首位，保障了教育教學(xué)工作的順利開展。
我校現(xiàn)有教師54人，學(xué)生2227人，18個(gè)教學(xué)班。地處中州大道與三全路交叉口東南角，周圍村莊全部拆遷，只留下我們一所學(xué)校還在堅(jiān)守，孩子們上學(xué)放學(xué)必須經(jīng)過中州大道，對我校的安全工作提出了更高的要求。劉校長協(xié)調(diào)龍?jiān)崔k事處，給我們增派六名巡防隊(duì)員，早上七點(diǎn)，中午十一點(diǎn)半，下午兩點(diǎn)、四點(diǎn)，都有專人進(jìn)行護(hù)送孩子們過馬路，保安人員也積極主動疏導(dǎo)送學(xué)生的家長，讓每一個(gè)孩子安全地來到學(xué)校，高興地回到家里，讓家長放心的把孩子交到學(xué)校，安心的去工作。其中小黃帽的作用也發(fā)揮了出來，從一年級入學(xué)開始免費(fèi)給每一個(gè)孩子發(fā)一頂小黃帽，孩子們成群結(jié)隊(duì)的走在斑馬線上，過往的司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了孩子們，減速慢行的多了，事故避免了。
我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，與全體教職工簽訂《一崗雙責(zé)安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí)，制定了安全工作責(zé)任追究制定，明確了各類人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
在狠抓安全管理的同時(shí)，我校將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用朝會、班隊(duì)活動、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識。二是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了“關(guān)于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”，向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
間周一節(jié)安全課，老師們有教案，有教育記錄。這樣的課程安排有利于孩子們對安全有一個(gè)全面的概念，懂得了身處社會、家庭、學(xué)校不同的環(huán)境應(yīng)該遵從的規(guī)則，知道不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做。學(xué)習(xí)更多的安全防范知識，學(xué)會自我救助。青少年學(xué)生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當(dāng)一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識和自我保護(hù)能力，需要學(xué)校、政府和全社會的精心愛護(hù)、保護(hù)。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，學(xué)校的一切任務(wù)是為了學(xué)生們的健康成長。確保學(xué)生生命安全是教育戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責(zé)任，是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎(chǔ)和前提。
消防演練是我們每個(gè)月都要進(jìn)行的，為的是強(qiáng)化了師生的安全意識，幫助師生更好地掌握消防知識和滅火逃生技能。隨著警報(bào)的響起，各班配班老師迅速到達(dá)班級協(xié)助班主任老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角，配合疏散學(xué)生。學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，彎著腰，用毛巾、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。這一年的消防演練切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性，鍛煉了學(xué)生科學(xué)逃生能力，為的是防患于未然。
這對于我們是防不勝防，而對于我們即將拆遷的教學(xué)樓，面對的是居安思危一點(diǎn)都不為過。下雨的時(shí)候，我們的頂樓會跟著下雨，雨停的時(shí)候，假以時(shí)日，墻上或出現(xiàn)苔蘚之類的綠色藻類，冷風(fēng)嗖嗖讓孩子們冰凍的小手打顫。每次出現(xiàn)這樣的情況，我們都要提前做準(zhǔn)備，看一看漏洞在哪里？危害大不大，對于危及孩子們的情況提前疏散，保障孩子們的學(xué)習(xí)。
我校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全意識差。今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全教育工作的水平。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十二
本月來我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強(qiáng)安全工作擺到首要位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
一、加強(qiáng)防范，提高認(rèn)識。
認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí);，切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
二、建立制度，責(zé)任到人。
切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程，層層落實(shí)安全責(zé)任狀，做到：機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)，分工明確，責(zé)任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報(bào)批制度、重大事故報(bào)告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生，確保校園一方平安。
三、落實(shí)措施，防范未然。
（1）加強(qiáng)校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月一次總結(jié)，遇到特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都有主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
（2）加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查，如有故障及時(shí)排除。
（3）加強(qiáng)交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容；值日教師切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，等學(xué)生全部離校后方可回家。
（4）根據(jù)季節(jié)的變化，制定強(qiáng)有力的措施，充分利用板報(bào)宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話，有預(yù)見性的`對學(xué)生進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)查明原因；加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十三
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作，我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，下年段行政具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰檢查，誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識的目的。實(shí)行班科任跟班、跟操制，在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了重大事故應(yīng)急預(yù)案，對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。
由于校園地處鎮(zhèn)郊，周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關(guān)部門，對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施：
(一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。我校加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。配備了專職保安，加強(qiáng)校園的安全值日，同時(shí)要求值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時(shí)段，除了保安進(jìn)行值班外，我們每天安排一名男教師協(xié)同保安一起值日，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，教師外出由值班行政簽字審批，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班科任開出的“學(xué)生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，同時(shí)安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助值勤檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全。同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》，要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每天有行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人，采取學(xué)校行政課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評，如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時(shí)，重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。
(五)改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間，以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報(bào)批評，還實(shí)行責(zé)任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。
(六)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，在學(xué)校微機(jī)室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝24個(gè)紅外線探頭，學(xué)校警務(wù)室安裝緊急報(bào)警裝置，設(shè)備都運(yùn)行正常，監(jiān)控圖像資料貯存可達(dá)30天;整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防范于未然。
(七)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，配置了滅火器，消防栓，定期檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時(shí)，對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險(xiǎn)品，由市裝備室統(tǒng)一采購，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
(一)每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。利用晨會，班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。每周的集體晨會，德育處均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛，自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
(二)廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安學(xué)校”的重要性。我校經(jīng)常性做內(nèi)容為自救自護(hù)常識教育、行為規(guī)范教育、個(gè)人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項(xiàng)教育。每班利用早會、放學(xué)前5分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關(guān)政法部門和法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行安全交通法規(guī)教育。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次安全教育展，組織學(xué)生觀看。讓學(xué)生談做法、談感想、談體會等，從所見所聞中認(rèn)識到安全的重要。
(三)根據(jù)教育局要求，我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案，如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;對社會實(shí)踐活動等重大集體活動備有專項(xiàng)應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要，也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
各種活動的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時(shí)刻保持對安全工作的高度敏感性。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)周一都定時(shí)召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所、交警隊(duì)取得聯(lián)系，出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，請求幫助，派出所、交警隊(duì)也常來校指導(dǎo)工作。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，201x年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核優(yōu)秀，被認(rèn)定為晉江市教育系統(tǒng)201x年學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程一級達(dá)標(biāo)校。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十四
期末臨近，xx小學(xué)堅(jiān)持“每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘，假期前”講安全的傳統(tǒng)，多方聯(lián)動，“四個(gè)強(qiáng)化”打好期末校園安全“收官戰(zhàn)”。
一是強(qiáng)化假前安全教育。利用國旗下講話、班會、安全教育課等形式，向?qū)W生發(fā)出不燃放煙花爆竹、不帶火種入山進(jìn)林、不到人群密集區(qū)游玩等倡議，結(jié)合全國各地安全事故教訓(xùn)，讓學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想意識。
二是強(qiáng)化校園隱患排查。學(xué)校成立校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)校專門人員對教室、樓梯、實(shí)驗(yàn)室等區(qū)域進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查，對發(fā)現(xiàn)的問題建立“臺賬”，銷號處理。完善防火、防盜、防事故預(yù)案，強(qiáng)化值班人員安全與責(zé)任意識，切實(shí)把期末安全工作落到實(shí)處。
三是強(qiáng)化上下學(xué)交通安全。聯(lián)合交警部門，加大上下學(xué)接送學(xué)生車輛的排查工作，對“三無”車輛、超載車輛、農(nóng)用車等嚴(yán)肅查處。同時(shí)，各班級建立上下學(xué)車輛登記冊，每周上報(bào)，備案檢查。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、值日教師、保安值守力度，為學(xué)生上下學(xué)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
四是強(qiáng)化校園食品安全。聯(lián)合工商等部門，對學(xué)校商店、周邊小食品店鋪等進(jìn)行突擊檢查，嚴(yán)厲查處不符合食品衛(wèi)生條例的情況，對危害學(xué)生健康的劣質(zhì)食品，一律沒收，確保安全。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十五
為了防止各類事故發(fā)生，維護(hù)廣大師生及學(xué)生家庭的人身財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校多舉措切實(shí)做好校園安全工作。
一是加強(qiáng)戶外活動及戶外用火安全。利用會議、安全課，對師生進(jìn)行戶外活動中涉及的用火安全、人身安全等相關(guān)教育，并通過《致家長一封信》，使家長意識到用火安全的重要性，讓學(xué)生和家長能夠合理愉快安全地進(jìn)行戶外活動。
二是加強(qiáng)交通安全教育。利用主題班會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。遵守交通規(guī)則，上下學(xué)不騎電動車或自行車，不乘坐無牌、無證、超載及車況不良的車輛，安全出行，平安回家。
四是加強(qiáng)治安防范。加強(qiáng)校園巡邏并加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格施行來訪登記、出門詢問等工作制度，嚴(yán)把校園安全關(guān)。學(xué)校門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班，強(qiáng)化對校外人員進(jìn)入學(xué)校的監(jiān)管，身份不明的人員堅(jiān)決不予進(jìn)入。
五是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督到位。每次教育活動的開展，都有相關(guān)部門嚴(yán)格審查，班會材料、學(xué)生學(xué)習(xí)成果、家長閱讀簽名等等，都有相關(guān)材料留檔由安全小組領(lǐng)導(dǎo)檢查層層落實(shí)，責(zé)任到人，確保安全教育活動落到實(shí)處。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十六
可以正確認(rèn)識以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)”，歡迎閱讀。
一年來，我們圍繞學(xué)校提出的關(guān)注“融和”，讓隨班就讀(小班化)課堂”“實(shí)”起來教學(xué)工作重點(diǎn)，以校本教研為載體，以教研組特色建設(shè)為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo)，深入教學(xué)一線，為教師和學(xué)生服務(wù)。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù)，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，力爭以后取得更好成績，現(xiàn)將學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)如下：
1、規(guī)范課程設(shè)置，深化課程改革。
嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下，本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開足了課程。有能力的老師跨學(xué)科教學(xué)，同一學(xué)科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守，堅(jiān)決杜絕隨意更換課程，不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、完善管理制度，強(qiáng)化教學(xué)管理。
落實(shí)常規(guī)檢查工作。在以往教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，結(jié)合市“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”要求，教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)常規(guī)檢查方案》，就計(jì)劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評以及教研活動等五方面作了明確規(guī)定，以量分形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。各科以優(yōu)化課堂教學(xué)，規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點(diǎn)，精心備課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成。每次檢查都認(rèn)真組織，詳細(xì)布置，并按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表，以供教師有針對性地改正，作為今后“五認(rèn)真”努力的方向。本學(xué)期經(jīng)過三次檢查，評選出語文組2位、數(shù)學(xué)組1位，綜合組1位優(yōu)秀教師，，其他老師也在檢查中有了不同程度的提高。繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。各教研組能認(rèn)真制訂學(xué)期教研計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù)，積極開展教學(xué)研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時(shí)間(周二下午語文，周三下午數(shù)學(xué)，周四下午綜合組)開展集體備課、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法，上好課改示范課，新教師展示課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。活動做到有主題，有內(nèi)容。同時(shí)，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
3、立足教學(xué)實(shí)踐，提升教學(xué)水平。
搭建平臺，展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采。一年來，我校全體教師參加省平臺培訓(xùn)，多人參加隨班就讀培訓(xùn)省內(nèi)外系統(tǒng)的學(xué)習(xí)特殊教育理論、知識和技能及小班化培訓(xùn)，結(jié)合自己學(xué)習(xí)實(shí)際開展隨班就讀和小班化結(jié)合開展校級公開課，課后反思診斷和經(jīng)驗(yàn)分享，不斷地讓讓隨班就讀(小班化)課堂”“實(shí)”起來。20xx年我校與中心小學(xué)結(jié)對幫扶活動，語文組的鄭青青、瞿海瓊老師、數(shù)學(xué)組的新教師蔣旭新分別有學(xué)區(qū)的名師師徒結(jié)對，給年輕教師搭建一個(gè)學(xué)習(xí)教學(xué)新理念的平臺，受到了老師們一致好評。5月份，我校徐淑珍、陳婷婷、鄭青青、鄭建東等幾位教師積極展示我校課堂教學(xué)風(fēng)采。教學(xué)新苗在一次次上課、反思、研討過程中逐漸走向成熟，教學(xué)業(yè)務(wù)能力大大得到了提高。積極參賽，凸現(xiàn)教學(xué)實(shí)效。
4.推崇務(wù)實(shí)求真，提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。本學(xué)期我們努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，全面提高核心學(xué)科的書面測試成績，提升我校在社會上的聲譽(yù)和在家長心目中的地位，全面促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。
開學(xué)初，結(jié)合本校教學(xué)規(guī)范管理相關(guān)要求，我要求每個(gè)班級建設(shè)后進(jìn)生檔案，針對后20%學(xué)生的具體情況制定切實(shí)可行的后進(jìn)生幫扶計(jì)劃，并在教學(xué)過程中做好幫扶記錄。學(xué)期中，教導(dǎo)處在對所有班級進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，肯定了一些進(jìn)步的班級和學(xué)生，同時(shí)也指出了不足。
總之，盡管在校本教研工作中，我們做了一些工作，但是和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離。在今后的工作中，我們將不斷地加大校本教研的工作力度，把這項(xiàng)工作做好做實(shí)，提高教師的教研能力，我們展望隨班就讀工作的重點(diǎn)不是“隨”下去，而是“讀”起來，它代表著一種先進(jìn)的價(jià)值觀，它指引著我們的教育走向更加美好的未來。
做好校園安全保衛(wèi)工作，對于切實(shí)加強(qiáng)保障國家財(cái)產(chǎn)和師生生命安全、確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)具有重要的意義。本學(xué)年以來，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以上級精神為指導(dǎo)，以確保師生平安為目的，充分調(diào)動一切積極因素，切實(shí)抓好學(xué)校創(chuàng)安、普法、防溺水和預(yù)防未成年人犯罪等方面工作，取得了明顯的效果。
一.領(lǐng)導(dǎo)重視，是做好“創(chuàng)安”工作的保證。
我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視“創(chuàng)安”工作，把它納入學(xué)校工作的重要議事日程，做到創(chuàng)安工作與學(xué)校黨政、事務(wù)、教育教學(xué)工作同計(jì)劃、同部署、同檢查、同評比、同總結(jié)。切實(shí)落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)和治安一票否決權(quán)”，成立了以校長為組長的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“校長負(fù)總責(zé)，分管具體抓”的工作機(jī)制。各班設(shè)立督查隊(duì)、安全員。
二.制度健全，是做好“創(chuàng)安”工作的基礎(chǔ)。
制度是搞好工作的保證明。我校因地制宜，制定并出臺了一系列安全保衛(wèi)制度。建立重大傷亡事故報(bào)告、春秋游等大型活動的審批、層層簽定責(zé)任狀等制度。而且，我校治安秩序良好，實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)無”。即：無政治案件，無重大刑事案件，無火災(zāi)事故，無重大交通事故，無重大干擾事件。
三.宣傳到位，是做好“創(chuàng)安”工作的前提。
我們根據(jù)各個(gè)時(shí)期中心工作和上級的有關(guān)文件、會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有針對性地開展法制、交通、防溺水、消防、防汛、防震、反恐、防空襲等的宣傳教育活動，逐步增強(qiáng)師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識以及安全防范意識，開創(chuàng)“創(chuàng)安”新局面。
具體活動如下：
1.充分利用星期一升旗儀式、星期二安全教育、星期四法制教育、星期五假日安全教育、班會和學(xué)科教學(xué)，組織師生學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律，深刻領(lǐng)會制定和實(shí)施這些法律的重要意義，準(zhǔn)確理解這些法律。開學(xué)初我校開展開學(xué)上好第一節(jié)安全課活動，各班均能認(rèn)真貫徹，并上交了。
教案。
黑板報(bào)。
手抄報(bào)。
對學(xué)生開展防火、遵守交規(guī)、防電、防盜、防被拐被騙、防溺水、防意外事故、防傳染病及法制知識宣傳、教育認(rèn)真組織豐富多彩的活動讓學(xué)生在活動中親自感受接受教育、提高意識、增長知識、形成技能。如：組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育專欄、全校集會進(jìn)行集中教育在11月份的“學(xué)生安全教育周”里開展了以交通安全為主題的教育活動開展全校綜治及安全創(chuàng)建黑板報(bào)評比舉辦法律專題講座……各班還結(jié)合實(shí)際舉行了形式多樣的宣傳教育活動：六年級舉行安全法制知識手抄報(bào)比賽五年級舉辦了消防知識競賽三年級開展消防安全演講比賽等。同時(shí)我校每個(gè)月來進(jìn)行了校園安全工作大自查每周進(jìn)行校園安全隱患自查與整改并做好運(yùn)動器械的維護(hù)。形式多樣的活動讓學(xué)生們深受教育取得了很好的教育實(shí)效。
3.我校還通俗形象地對學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于消防安全、交通安全、防溺水、防被盜被拐賣被詐騙、防意外事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪及與學(xué)生聯(lián)系緊密的法律法制知識宣傳教育等方面的知識講話，增強(qiáng)了我校學(xué)生的安全意識、法律意識，守法用法意識，提高學(xué)生的安全防范能力，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
4.每周堅(jiān)持升國旗和國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話、星期二安全教育、星期四法制教育進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用星期五假日安全教育、晨會和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5.及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)安的具體活動，提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。
6.加強(qiáng)了教師值日和保安值崗力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。針對學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際，學(xué)校配足值日值周教師配合校保安在校門口維持秩序，值日值周教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開。同時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開，教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。只要學(xué)校放學(xué)時(shí)間有變動，學(xué)校都及時(shí)地通知家長。
7.經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識。冬季對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防火災(zāi)、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出刊了安全的黑板報(bào)和小報(bào)，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動，通過學(xué)校向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)的能力。
8.結(jié)合世界各地曾經(jīng)有過的臺風(fēng)災(zāi)害，對學(xué)生進(jìn)行災(zāi)害前、災(zāi)害中、災(zāi)害后的安全教育。
9.做好節(jié)假日的安全教育。發(fā)放各種關(guān)于節(jié)假日、雙休日的《致家長的一封信》告誡學(xué)生雙休日、“五一”小長假和暑假更應(yīng)該注意防溺水事故的發(fā)生，同時(shí)學(xué)校還要求各班要在各村設(shè)立“小監(jiān)督員”。發(fā)動學(xué)生互相監(jiān)督，鼓勵(lì)學(xué)生舉報(bào)學(xué)生私自下水游泳的人和事。當(dāng)查清學(xué)生私自下水游泳時(shí)要及時(shí)進(jìn)行批評教育(記錄教育情況)，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長協(xié)助教育，確保學(xué)生安全。
10.進(jìn)行防火疏散演練、防地震疏散演練、防空防災(zāi)疏散演練、防汛疏散演練等各種演練活動。例如舉其中一個(gè)實(shí)例：根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)校防空防災(zāi)疏散演練方案》的文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化我校師生在和平時(shí)期的憂患意識，提高廣大師生應(yīng)對各種應(yīng)急突發(fā)事件的能力，掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對空襲等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。我校開展“5.9”防空疏散演練活動，效果不錯(cuò)。
11.今年“全國中小學(xué)學(xué)生安全教育日”是“xx省學(xué)校安全教育周”。這次安全教育周廣大師生參加積極性高漲，通過活動，不僅使學(xué)生各項(xiàng)技能得到展示與提高，同時(shí)也加強(qiáng)了師生對安全重要性的認(rèn)識。
12.學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來視察并指導(dǎo)工作的開展方法。
通過一學(xué)年的創(chuàng)安工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)安工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
根據(jù)校本培訓(xùn)項(xiàng)目的要求，以及學(xué)期初的教科研計(jì)劃，工作安排的盡然有序，教師們獲得的成長有很多，下面將會具體列出。一直以來，我校都非常重視教師的教科研素質(zhì)培養(yǎng)，尤其特意安排我校教導(dǎo)xx老師選修了教科研骨干培訓(xùn)班，為我校的教科研工作打頭陣。這一個(gè)學(xué)期以來，我校教科研工作開展得有聲有色?，F(xiàn)將一學(xué)期的教科研工作進(jìn)行總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，使教科研工作順利開展。
一個(gè)學(xué)期以來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)對校本培訓(xùn)工作的開展比較重視，經(jīng)常過問，親自督導(dǎo)，積極安排老師參加各種有有助于業(yè)務(wù)水平提升的培訓(xùn)班，數(shù)學(xué)學(xué)科的兩位骨干老師都參加了縣里骨干班培訓(xùn)，學(xué)校很支持。盡管學(xué)校的經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校都能對教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對教科研工作做階段性的小結(jié)。
二、建立學(xué)習(xí)體制，改變教師的教育理念。
學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一個(gè)學(xué)期以來，我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要求一線教師每年認(rèn)真閱讀一本教育理論專著，及時(shí)將值得關(guān)注的好文章，好的理論專著。學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報(bào)紙，供大家閱讀學(xué)習(xí)。那老師在xx縣師生經(jīng)典誦讀比賽中，榮獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)。同時(shí)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，尤其是xx市發(fā)行的《xx市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，及時(shí)了解我國教育改革的新動向，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平，使大家深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的好處，教科研對我們教學(xué)的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來支撐。觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實(shí)踐中，他們改變了以往的備課模式，關(guān)注了學(xué)生的起點(diǎn)知識，著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展，并圍繞教育教學(xué)過程中的得與失，認(rèn)真進(jìn)行反思，及時(shí)撰寫教學(xué)隨筆。xx老師和xx老師在縣新常規(guī)評比中分別獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)、語文學(xué)科三等獎(jiǎng)。學(xué)校要求所備教案必須要有不低于20%的反思。
三、采用多種方式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。
為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)的方式有：
1、組織教師教師參加各級培訓(xùn)，學(xué)校安排進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)。
一個(gè)學(xué)期來我校組織全體教師參加了各級培訓(xùn)，學(xué)校也安排進(jìn)行了學(xué)科培訓(xùn)。兩位老師分別參加發(fā)展中心舉辦的數(shù)學(xué)骨干中級班、縣級骨干初級班的學(xué)習(xí)。我校的兩位教師分別被評為縣數(shù)學(xué)骨干教師、縣骨干班主任。各位老師碩果累累，年輕教師干勁十足，教師的科研意識、科研能力也有了顯著提高。
2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
今年繼續(xù)貫徹xx市發(fā)行的《xx市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，我們印發(fā)了材料，由教研組長分組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式了解新教學(xué)常規(guī)制定備課常規(guī)、上課常規(guī)、作業(yè)布置與批改常規(guī)、評價(jià)常規(guī)等。組織所有教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊提高。
四、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促使教師向科研型轉(zhuǎn)化。
回顧一學(xué)期的教科研工作，雖取得了一些成績，但還存在許多的缺點(diǎn)，很多地方需要改進(jìn)。在今后的工作中，我們還需更加努力，使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十七
對于一個(gè)學(xué)校來說，毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù)，育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行，而安全常識又是育人的一個(gè)重要組成部分。對于一年級學(xué)生來說，由于他們的年齡比較小，危險(xiǎn)幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校、班級安全措施的落實(shí)教育下，我班未出現(xiàn)重大安全事故。
在根據(jù)我校、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會議精神，我班認(rèn)真貫徹落實(shí)，努力把我班安全工作做深、做實(shí)、做細(xì)，努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求，即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是有針對性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理;三是加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;四是認(rèn)真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進(jìn)行落實(shí)措施。
一、由于學(xué)生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并及時(shí)矯正，主要的措施有：
1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便及時(shí)教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時(shí)和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。
3、堅(jiān)持做到每個(gè)晚自習(xí)都能到班級跟班，觀察他們的行為規(guī)范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育。
4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過分的玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育，及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。
二、認(rèn)真組織實(shí)施：
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)行排查，加強(qiáng)維護(hù)。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、根據(jù)聾生的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動等途徑，對學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動有：
a、及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況。
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時(shí)與家長聯(lián)系。
c、向他們講解一些衛(wèi)生常識。
(2)開展用電安全知識教育;。
讓他們懂得電的危險(xiǎn)性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;。
a強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。
b外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識教育;。
a教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性。
b一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己，做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;。
杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;。
a不玩恐怖游戲。
b不玩危險(xiǎn)玩具。
c不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。
(7)開展關(guān)愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。
目前，整個(gè)社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十八
我校安全工作，以預(yù)防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境，抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)，狠抓法制教育、安全教育、努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題，促進(jìn)了學(xué)校綜合治理工作的順利開展，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了一方凈土的平安，為了學(xué)校爭創(chuàng)一流奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們具體做法是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作，健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜合治理工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，做到了與其他工作同布置、同落實(shí)。對學(xué)校綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施，學(xué)校與各處室層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。同時(shí)，多次利用教師會傳達(dá)上級綜治工作有關(guān)會議和通知的精神，特別是對學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作關(guān)心備至，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促；同時(shí)，我們還按照教育局綜治辦的具體要求，對責(zé)任狀的落實(shí)情況堅(jiān)持月查期評，年度小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，力求防患未然通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施，發(fā)揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。
加強(qiáng)制度管理，堅(jiān)持行政值日，加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理，門衛(wèi)做到準(zhǔn)時(shí)到崗，并做好來人登記工作，做到管好學(xué)生，看好門。
值周行政和值日老師每天對全校進(jìn)行巡查，加強(qiáng)學(xué)校樓面、及有裂縫圍墻、護(hù)坡的安全檢查和管理，采取緊急措施，系上紅白安全警戒帶，即使想上級匯報(bào)，確保學(xué)校無安全事故，學(xué)校重點(diǎn)要害部門配足配齊了消防器材，制定防火應(yīng)急預(yù)案，并在全校進(jìn)行了一次消防安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生的防火意識。
我校組織師生社會實(shí)踐活動，認(rèn)真制定安全工作預(yù)案，學(xué)校組織春游活動，領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，領(lǐng)導(dǎo)有力，分工細(xì)致，責(zé)任明確，安全有序可靠，做到萬無一失，并取得活動的圓滿成功。
三、加強(qiáng)師生的法制和安全教育。
1、切實(shí)提高教師的法制觀念，我校在教師中開展系列教育活動，如對體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，要求教師自學(xué)有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，并做好筆記，學(xué)校還充分發(fā)揚(yáng)民主，提高教師自覺參與學(xué)校管理的自覺性，在制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)，廣泛吸取各方面的合理化建議，傾聽教師的呼聲，我校教師的法制觀念普遍得到了提高。
2、重視和加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過班隊(duì)會，集體晨會、國旗下講話之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理，同時(shí)，開展系列的教育活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識，提高學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)能力，一年來，學(xué)校無一師生犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)習(xí)組織全體師生學(xué)習(xí)《公共應(yīng)急手冊》，學(xué)習(xí)地震自救知識，對手足口病、腸道疾病等傳染性疾病進(jìn)行預(yù)防知識宣傳，同時(shí)對全校進(jìn)行定期消毒，對學(xué)生進(jìn)行檢查，防范于未然。
4、為了切實(shí)做好突發(fā)安全事故應(yīng)急處理工作，最大限度的減輕因安全事故所造成的危害，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)教育局應(yīng)急管理有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際制定了《砂二小突發(fā)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》，如《砂二小抗擊強(qiáng)降雨天氣及防汛抗災(zāi)預(yù)案》，《防治手足口病和腸道疾病的預(yù)案》等。
5、本期九月份，請了派出所的莊戶籍到我校進(jìn)行了未成年人思想道德建設(shè)的法制教育。十月份，請了交通大隊(duì)的交警同志到我校進(jìn)行安全知識講座。效果良好。
在今后的工作中，我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治事件精神，在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí)，加大對周邊環(huán)境的治理的力度，動員全社會都來關(guān)心教育，支持教育，扎實(shí)工作，開拓奮進(jìn)，為穩(wěn)定社會秩序，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇十九
10月21日上午，學(xué)校在長清校區(qū)、無影山校區(qū)同步組織開展學(xué)生宿舍安全隱患排查工作。
此次排查由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，共檢查宿舍90余間。重點(diǎn)檢查了學(xué)生宿舍禁煙控?zé)熀铜h(huán)境衛(wèi)生情況以及違規(guī)使用電器、樓內(nèi)消防措施、應(yīng)急通道等安全情況。檢查小組對宿舍排查結(jié)果分類記錄，將問題匯總后限期整改。
相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和老師與同學(xué)們親切交流，聽取了他們對于學(xué)生宿舍安全管理工作的意見和建議，并對存在臟亂差現(xiàn)象和安全隱患的宿舍學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場教育和安全知識宣傳，叮囑他們要加強(qiáng)安全防范和衛(wèi)生意識，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，合力營造一個(gè)安全、健康、舒適的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
通過常態(tài)化檢查監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決安全隱患，督促落實(shí)安全規(guī)定，嚴(yán)防校園安全事故，為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
黨委學(xué)生工作部、后勤管理處、安全管理處相關(guān)人員參與此次活動。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇二十
20xx年，我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合園區(qū)防疫站對學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會學(xué)校家長齊動員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如(六一、元旦各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強(qiáng)家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇二十一
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，強(qiáng)化學(xué)校的`安全防范工作，優(yōu)化育人環(huán)境，以學(xué)校為主體，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
進(jìn)一步加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識安全工作的重要性，自覺承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到校長親自抓，總務(wù)主任、德育少隊(duì)部主任具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面；把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案；制定和完善各項(xiàng)安全管理制度，層層落實(shí)安全責(zé)任制，簽訂責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制，為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
學(xué)校充分利用班隊(duì)活動課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，通過講座、主題班會等多種形式，認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“憲法日”等活動，對師生進(jìn)行交通、消防、應(yīng)急疏散演練等活動的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發(fā)生；認(rèn)真做好校舍安全檢查工作，及時(shí)排查，消除隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生，確保師生的生命安全；定期對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險(xiǎn)品的重點(diǎn)部位及人員集中的場所要重點(diǎn)檢查，對消防設(shè)施要定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好；加強(qiáng)食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。
堅(jiān)持以人為本的思想，深入扎實(shí)地開展青少年法制教育活動，預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學(xué)校法制副校長法制教育制度，實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充，力爭取得最佳實(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀(jì)行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實(shí)效性。
學(xué)校加大了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度，切實(shí)提高對青少年的保護(hù)和維權(quán)力度，為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。加強(qiáng)了未成年人保護(hù)制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。實(shí)行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合，預(yù)防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學(xué)生家長的支持、配合，做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，大力倡導(dǎo)“愛心”教育，加大扶貧濟(jì)困送溫暖活動的力度，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；學(xué)校把未成年人保護(hù)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到年初有安排、部署和措施，平時(shí)有檢查，年終有總結(jié)；強(qiáng)化學(xué)生課間和午休管理，提高學(xué)校的管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力；三是加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學(xué)生”的幫扶工作，樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)特殊學(xué)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生同樣光榮”的觀點(diǎn)；對“特殊學(xué)生”實(shí)行動態(tài)管理，定期家訪并與學(xué)生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實(shí)際困難，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力；嚴(yán)格校外活動的報(bào)批制度，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。
學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃，落實(shí)社會治安防范措施，加強(qiáng)防范非法活動對校園的滲透，建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見，充分認(rèn)識安全工作的長期性和艱巨性，嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理制度，切實(shí)做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作；加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作，及時(shí)準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問題，加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素；認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴(kuò)大整治成果，努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、重視宣傳教育。學(xué)校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進(jìn)行安全宣傳教育，每學(xué)期組織師生進(jìn)行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。同時(shí)經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識。學(xué)校健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責(zé)任書，強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設(shè)施，提高科技含量，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。學(xué)校與派出所建立“校園110”，加大了安全保障系數(shù)，確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)消防安全檢查工作，配備齊滅火器材定期檢查充裝。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求，加強(qiáng)對學(xué)生飲食工作的管理，堅(jiān)決禁止“三無”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍，用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操，使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學(xué)?！薄ⅰ昂椭C校園”創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容，制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案，細(xì)化目標(biāo)要求，落實(shí)各項(xiàng)措施，積極爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。
中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)篇二十二
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。
本著一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切和以人為本，安全第一的指導(dǎo)思想，接到上級通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長為組長，總務(wù)主任和辦公室主任為副組長，年級組長、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了安全工作責(zé)任落實(shí)情況追究制，根據(jù)誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰主辦，誰負(fù)責(zé)的原則，保證學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)不受損失，形成校長年級組長班主任學(xué)生(學(xué)生家長)的層層落實(shí)責(zé)任制，并且與學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》，一級抓一級，一級向一級負(fù)責(zé)，做到警鐘長鳴，常抓不懈，全面落實(shí)學(xué)校安全工作。
二、突出重點(diǎn)，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。
由于我校是山區(qū)學(xué)校，校舍條件較差，但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面，決不能掉以輕心，但又不能面面俱到，因此，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。在開學(xué)之初，首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)生命安全的地方進(jìn)行了大檢查，對查出的隱患進(jìn)行了及時(shí)的排除，并在明顯的位置粘貼安全警示，對存在的危房及時(shí)宣布停止使用，在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路，做到了防患于未然。
三、牢固樹立安全事故無小事的思想，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
為了防止麻痹大意的思想，學(xué)校在每周的教師例會和周末校會上，都把安全工作作為必講內(nèi)容，做到時(shí)時(shí)講，重復(fù)講，牢固樹立安全意識，并利用班會、團(tuán)隊(duì)活動課和黑板報(bào)等宣傳陣地，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育;同時(shí)建立安全規(guī)章制度，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究制。
四、對師生進(jìn)行人性化管理，防止安全事故發(fā)生。針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾，通過政治學(xué)習(xí)和思想教育工作，及時(shí)化解矛盾，防止意外事故的發(fā)生，在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和病車。
五、人員到位，時(shí)間到位，確保校園師生安全。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校的安全檢查和記錄，做到人員到位、時(shí)間到位，不留空隙，及時(shí)處置意外事故。
總之，在新的學(xué)年里，本著以人為本，安全第一，預(yù)防為主的理念，我校對安全工作做到了高度重視，以保證校園和師生財(cái)產(chǎn)生命安全，促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。