少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案(優(yōu)秀12篇)

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    通過制定方案,我們可以更好地規(guī)劃和組織我們的工作和學(xué)習(xí)。制定方案應(yīng)從問題的根源和本質(zhì)出發(fā),找出最合適的解決方案。一個好的方案可以為團(tuán)隊(duì)提供明確的目標(biāo)和清晰的方向,以便更好地協(xié)同合作。
    少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案篇一
    大學(xué)生自律委員會趣味活動。
    自律會第xx屆新成員剛進(jìn)入,彼此之間缺乏認(rèn)識和了解,為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。
    自律委員會全體成員。
    20xx年5月1日下午6:00。
    西操場。
    1、下午6:00到西操場(足球場)集合,并進(jìn)行簽到(游戲時會用到)。
    2、通過抽人名的方法來進(jìn)行游戲的分組,分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
    3、第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進(jìn)行你來比劃我來猜的項(xiàng)目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。
    4、第二關(guān)是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進(jìn)十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗(yàn)兩人的默契度。
    5、第三關(guān):心中的第六感,蒙眼,轉(zhuǎn)十圈,40秒內(nèi),在隊(duì)友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關(guān)。
    6、第四關(guān):調(diào)調(diào)達(dá)人,將“我愛自律委員會”逐字用二聲調(diào)讀出,在30秒內(nèi)所有隊(duì)員都完成任務(wù)即可過關(guān)。
    7、第五關(guān):每組成員一次用一分鐘內(nèi)做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關(guān),看哪個組最先完成。
    8、第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
    9、第七關(guān):不聽指揮,三名隊(duì)員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸?shù)娜巳襞c贏的'人同一方向則輸,反之,繼續(xù),三人中有兩人勝即可過關(guān)。
    10、工作人員統(tǒng)計(jì)每組每次游戲的得分情況,選出冠軍。
    11、宣布獲獎名單,由領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
    12、活動結(jié)束后委員會成員共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
    xx。
    大學(xué)生自律委員會策劃部。
    1、第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項(xiàng)目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個的軟件。
    2、第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。
    3、第三關(guān):幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。
    4、第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
    5、第六關(guān):準(zhǔn)備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
    1、粗略計(jì)算游戲至少六人一組。
    2、再有所需由部長劉宏祿負(fù)責(zé)。
    1、在活動進(jìn)行期間須注意安全。
    2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。
    3、勤儉節(jié)約,不得浪費(fèi)。
    4、所有物品按時歸還。
    5、不得損壞公共物品。
    少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案篇二
    1、能在各種材料建構(gòu)成的障礙物上行走,練習(xí)手眼協(xié)調(diào)和平衡能力。
    2、努力嘗試多種平衡的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
    變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片。
    一、導(dǎo)入:
    1、以游戲《風(fēng)和小樹》做為活動腰部、頸部及手部肌肉的準(zhǔn)備動作,同時激發(fā)幼兒的活動興趣。
    2、教師:“昨天晚上的.一場大雨把小河上的橋沖走了,小動物們不能到河對面去找食物了,請你們幫它們想個辦法,可以順利到達(dá)河的對面?!?BR>    二、基本部分;
    1、讓幼兒利用已有的材料(平衡木、積木、塑膠板)建構(gòu)不同的橋,并分別上去走一走,提醒幼兒小心。
    2、集中:講講每座橋的不同之處,請幾名幼兒示范,說說自己是怎樣又快又穩(wěn)地過橋的。
    3、幼兒自由練習(xí),體驗(yàn)在不同障礙物上行走的難易度,手眼協(xié)調(diào)。
    4、集中:教師:“小動物們得到你們的幫助,又能吃到食物了,為了表示感謝,送來了好多吃的,咱們一起去運(yùn)回來,好嗎?”
    5、引導(dǎo)幼兒用各種方法把食物(沙包、硬紙板、雪花片)運(yùn)回來,鼓勵幼兒嘗試用身體的各個部位運(yùn)食物。提醒幼兒注意安全。
    三、放松:
    1、總結(jié)性評價(jià),對幼兒愿意幫助別人、動腦筋想出的各種辦法給予表揚(yáng)和肯定。
    2、一起做放松運(yùn)動:甩手、扭腰、晃頭、捶腿等。
    活動結(jié)束:
    鼓勵幼兒和老師一起收拾材料后回班。
    少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案篇三
    20__年10月13日,是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)x周年紀(jì)念日。這一天,是我們每一個少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過得歡樂而有意義,我們將結(jié)合我校本學(xué)期的德育教育主要工作及任務(wù)加強(qiáng)禮貌禮儀教育在全校開展以“禮貌學(xué)校、禮儀致遠(yuǎn)”為主題的表演活動。
    二、活動時間:20__年10月。
    三、活動對象:___實(shí)驗(yàn)小學(xué)全校師生。
    四、活動資料。
    1、利用班隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站等活動大力宣傳少先隊(duì)知識。(少先隊(duì)大隊(duì)部)。
    2、發(fā)展新隊(duì)員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報(bào)名單)。
    3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    4、“禮貌學(xué)校、禮儀致遠(yuǎn)”表演活動。
    五、活動要求:
    1、高度重視,精心組織,各年級、中隊(duì)要充分認(rèn)識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族精神開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)取參與和諧社會建設(shè)的重要載體。
    2、各年級中隊(duì)要結(jié)合自身實(shí)際,面向廣大少先隊(duì)員,針對不一樣年齡,不一樣層面的少先隊(duì)適宜的開展教育實(shí)踐活動。在活動項(xiàng)目設(shè)計(jì)上,遵循少先隊(duì)員教育主體的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),做到主題鮮明,資料豐富多彩,形式活潑新穎。
    3、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍,切實(shí)抓好活動的組織和宣傳工作,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,在校內(nèi)掀起少先隊(duì)員開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動的熱潮。
    附:活動安排。
    1、時間10月13日。
    2、地點(diǎn):學(xué)校大操場。
    3、參加人員:全校師生(學(xué)生穿校服帶紅領(lǐng)巾)。
    4、會場工作人員安排(略)。
    5、活動程序。
    6、表演資料及人員負(fù)責(zé)安排(略)。
    少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案篇四
    一、活動名稱:大學(xué)生自律委員會趣味活動。
    二、活動背景及意義:
    自律會第__屆新成員剛進(jìn)入,彼此之間缺乏認(rèn)識和了解,為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。
    三、參與者:自律委員會全體成員。
    四、活動時間:__年5月1日下午6:00。
    五、活動地點(diǎn):西操場。
    六、活動內(nèi)容及活動安排:
    1、下午6:00到西操場(足球場)集合,并進(jìn)行簽到(游戲時會用到)。
    2、通過抽人名的方法來進(jìn)行游戲的分組,分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
    3、第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進(jìn)行你來比劃我來猜的項(xiàng)目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。
    4、第二關(guān)是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進(jìn)十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗(yàn)兩人的默契度。
    5、第三關(guān):心中的第六感,蒙眼,轉(zhuǎn)十圈,40秒內(nèi),在隊(duì)友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關(guān)。
    6、第四關(guān):調(diào)調(diào)達(dá)人,將“我愛自律委員會”逐字用二聲調(diào)讀出,在30秒內(nèi)所有隊(duì)員都完成任務(wù)即可過關(guān)。
    7、第五關(guān):每組成員一次用一分鐘內(nèi)做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關(guān),看哪個組最先完成。
    8、第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
    9、第七關(guān):不聽指揮,三名隊(duì)員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸,反之,繼續(xù),三人中有兩人勝即可過關(guān)。
    10、工作人員統(tǒng)計(jì)每組每次游戲的得分情況,選出冠軍。
    11、宣布獲獎名單,由領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
    12、活動結(jié)束后委員會成員共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
    七、負(fù)責(zé)人:__。
    八、策劃:大學(xué)生自律委員會策劃部。
    九、所需物品:
    1、第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項(xiàng)目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個的軟件。
    2、第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。
    3、第三關(guān):幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。
    4、第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
    5、第六關(guān):準(zhǔn)備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
    十、備注:
    1、粗略計(jì)算游戲至少六人一組。
    2、再有所需由部長劉宏祿負(fù)責(zé)。
    十一、注意事項(xiàng):
    1、在活動進(jìn)行期間須注意安全。
    2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。
    3、勤儉節(jié)約,不得浪費(fèi)。
    4、所有物品按時歸還。
    5、不得損壞公共物品。
    少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案篇五
    通過開展此次活動,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力,還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流,豐富了學(xué)生記者的校園生活,提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
    20xx年10月24日。
    戶外(風(fēng)云嶺)。
    譚永東、謝沛兒、陳平凱。
    南洋院報(bào)09學(xué)生記者和10見習(xí)學(xué)生記者。
    譚永東、謝沛兒、陳平凱。
    1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;。
    2、訂好包車,解決交通問題。
    l參加活動的全體成員一同登上風(fēng)云嶺,在亭里小憩一會兒后進(jìn)行互動游戲。
    1、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上,當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當(dāng)主持人說:“抓”隊(duì)員及時撤走左手,并迅速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
    游戲意義:鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
    2、n人n+1足,以組為單位,具體幾人一組視情況而定。
    游戲規(guī)則:每組派成員參加比賽,一輪比賽3組,先到目的地的勝出。
    道具:大卷膠紙或綢帶(綁腳用)。
    游戲意義:培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊(duì)精神。
    3、圈圈報(bào)數(shù)。
    游戲意義:考驗(yàn)成員的應(yīng)變能力。
    4、拔河。
    道具:拔河繩。
    活動意義:增強(qiáng)成員間的合作精神。
    5、對歌與拉歌。
    游戲規(guī)則:全體成員分成2或3組對坐拉歌。
    6、兔子舞。
    游戲規(guī)則:全體成員手搭前一人肩膀,跟著音樂節(jié)奏跳起來。
    道具:曠音器。
    7、猜數(shù)令。
    游戲意義:考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
    8、背對背抱球。
    道具:氣球(盡量買厚一點(diǎn)的,防止易爆)。
    游戲意義:活躍現(xiàn)場氣氛。
    1)在活動過程中不得私自隨意脫離隊(duì)伍單獨(dú)一個或幾個人活動。
    2)在活動中要注意安全。
    3)10級的要聽從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動。
    少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案篇六
    時間:20xx年4月15日。
    人員:小班組全體幼兒、教師和保育員。
    地點(diǎn):中心幼兒園園內(nèi)小公園。
    活動流程:
    春回大地、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識。
    1。通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
    2。知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    每班兩位教師一位保育員,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
    1。各班教師做好春游通知工作。
    2。著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。
    3。食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的`小零食不要攜帶)。
    4。教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機(jī)等。
    1。出發(fā)前先對孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)。
    2。尋找,觀察春天的景色。
    (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
    (2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
    (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對比,并感受春天的氣息,及時進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)。
    3。幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)。
    4。清理場地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。
    5?;顒咏Y(jié)束,回幼兒園。
    1。加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
    2。班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    3。春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
    4。注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
    花橋中心幼兒園小班組。
    少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案篇七
    1、請看小品《海底悄悄話》,由楊曉超等表演。
    2、請看童話劇表演《花母雞比蛋》,由胡勤學(xué)等表演。
    3、詩歌朗誦。
    (1)、《快樂的六一節(jié)》。
    (2)、《光榮的少先隊(duì)員》。
    (3)、《我驕傲,我是少先隊(duì)員》。
    4、評出最佳演員、最佳朗誦能手。
    少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案篇八
    為全面貫徹國家教育方針,提升學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生假期生活,增長學(xué)生知識,發(fā)展學(xué)生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長的新天地,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦2022年度暑假學(xué)生戶外綜合實(shí)踐活動。
    一、成立組織機(jī)構(gòu)。
    組長:劉志海。
    副組長:董海亮徐芳。
    二、活動時間:三六年級8月14日;四、五年級8月15日。
    三、
    活動地點(diǎn):東沿村小學(xué)種植園。
    四、參與活動年級:三、四、五、六年級。
    五、報(bào)名原則及辦法。
    報(bào)名原則:各班主任向家長和學(xué)生說明參加露營活動的意義及活動流程,讓學(xué)生們深刻體會到能參加暑期露營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。采取自愿原則,取得家長同意后方可報(bào)名參加,以此活動推動學(xué)校教育。
    教學(xué)。
    工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。
    六、準(zhǔn)備工作。
    1.學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾。
    2.班級教師配備:
    三年級董翠萍。
    四甲班李晶李琳超四乙班羅琳范艷杰。
    五年級趙瑞英劉淑梅六年級崔君穎李玉蘭。
    3.各班主任在8月14日收取學(xué)生共同居住成員的健康碼和行程碼。不符合疫情防控要求的不準(zhǔn)參加本次活動。
    6.學(xué)校提前準(zhǔn)備好2個大灶,炊具,活動場地。
    7.董海亮、徐芳提前布置好東沿村小學(xué)第一屆露營系列活動條幅,音響等設(shè)備。
    七、活動內(nèi)容及分工:
    1.學(xué)生15:30前由家長送到學(xué)校,班主任帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前集合并清點(diǎn)人數(shù)。
    2.15:30——16:00校長開營儀式致詞,強(qiáng)調(diào)活動要求。
    3.16:00——16:30搭帳篷分配露營區(qū)域及搭建帳篷的注意事項(xiàng),男生在專用教室間兩塊空地,女生在運(yùn)動場。必須做到搭建牢固且防潮。董德良、董躍宗、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生搭建,帳篷搭完后,董德良,董躍宗老師負(fù)責(zé)對帳篷進(jìn)行驗(yàn)收。對搭建不合格的指導(dǎo)重新搭建。
    4.17:00——17:30班主任帶領(lǐng)學(xué)生到種植園對本班“自留地”進(jìn)行整理,收獲勞動果實(shí);到玉米地掰玉米,花生地摘花生等工作。
    采摘后,將采摘的玉米、花生等集中在教學(xué)樓前籬笆墻外,五年級挑選6名學(xué)生對玉米花生進(jìn)行清洗入鍋,點(diǎn)火煮花生。此項(xiàng)工作由董德良、董躍宗兩位老師進(jìn)行指導(dǎo)。
    5.17:30——19:30師生采摘食材進(jìn)行野炊。
    活動場地:種植園東側(cè)。
    具體活動如下:
    四、五、六年級師生一起把收割的韭菜與豬肉包餃子。此項(xiàng)活動由四、五、六年級班主任及科任教師負(fù)責(zé)。
    師生種植園內(nèi)露天聚餐,分享勞動成果。
    聚餐完畢,各班主任指導(dǎo)學(xué)生清理現(xiàn)場,
    6.19:30——21:00觀看露天電影《我和我的祖國》。
    放映地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室西種植園。
    放電影前由徐芳對影片進(jìn)行介紹及觀影后的要求。
    7.21:00——22:00篝火晚會,文藝匯演。
    徐芳主持,提前把節(jié)目進(jìn)行排號。董躍宗、董德良負(fù)責(zé)點(diǎn)篝火。
    董海亮負(fù)責(zé)布置音響。
    8.22:00洗漱休息。
    (1)學(xué)生休息期間教師輪流值守,安排如下。
    男生露營上半夜劉志海、董躍宗值班;后半夜董海亮、董德良值守。
    女生露營上半夜董翠蘋、李晶、羅琳、崔君穎、趙瑞英值守;
    后半夜李琳超、時麗麗、劉淑梅、李玉蘭、范艷杰值守。
    (2)值守要求:教師值守期間確保不出現(xiàn)任何安全問題,夜間學(xué)生去廁所需值守教師護(hù)送,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)健康問題立即通知校長,確需送醫(yī)治療的要立即派人(董海亮)派車(冀f933u8)及時送往高碑店市醫(yī)院治療。
    9.第二天6:00——7:00洗漱。
    10.7:00——7:50收拾露營裝備并打掃露營區(qū)域。(培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識)。
    11.8:00家長把學(xué)生接回家中。各班主任務(wù)必把學(xué)生全部交給家長,董海亮、董德良、董躍宗做好靜校工作。
    七、安全保障措施:
    1.8月15日各班組織一次本次活動專項(xiàng)安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。8月16日到校后,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動注意事項(xiàng)。
    2.做到人員保證,每班2名教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
    3.注意飲食安全,不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
    4.對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。
    八、注意事項(xiàng):
    1.班主任做好組織和安全教育工作。
    2.食品一定要煮熟,嚴(yán)防發(fā)生食物中毒和腸道傳染病。
    3.以年級為單位活動,不獨(dú)自行動,不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動聽班主任指揮。
    4.不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。
    九、活動。
    總結(jié)。
    1.8月18日,召開一次全體教師視頻會議,全體教師共同總結(jié)本次工作得失,以便為下次活動積累經(jīng)驗(yàn)。
    2.8月下旬對本次實(shí)踐活動情況進(jìn)行總結(jié),形成圖文總結(jié),上傳公眾號。此項(xiàng)工作由李琳超完成。
    3.8月——9月開展“露營”實(shí)踐活動征文評比活動。
    此項(xiàng)工作由徐芳布置并實(shí)施,開學(xué)第一周對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。
    少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案篇九
    優(yōu)秀作文推薦!清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
    少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案篇十
    一、走近少先隊(duì)。帶領(lǐng)本班學(xué)生去參觀少先隊(duì)大隊(duì)活動室,了解少先隊(duì)。參觀活動結(jié)束后,讓學(xué)生說說自己的感受。
    二、營造良好的南粵爭章氛圍。班主任在班級中向全班學(xué)生發(fā)出“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”倡議,告知獲章前(準(zhǔn)備入隊(duì)章)的標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生主動參與到少先隊(duì)爭章活動中來。同時利用家校通平臺,向家長積極宣傳,讓家庭和學(xué)校形成爭章合力,鼓勵學(xué)生爭章前“為身邊的人做一件好事”。
    三、邀請學(xué)校大隊(duì)干部到班級擔(dān)任“志愿輔導(dǎo)員”,利用周一的主題班會課給一年級同學(xué)上隊(duì)課,幫助一年級隊(duì)員初步了解少先隊(duì)知識。并教讀入隊(duì)誓詞,教戴紅領(lǐng)巾,教行隊(duì)禮,教唱隊(duì)歌,教會呼號。
    四、班主任教會新隊(duì)員寫《入隊(duì)申請書》,使學(xué)生知道申請書的格式和填寫要求。學(xué)生認(rèn)真填寫《入隊(duì)申請書》,并把入隊(duì)申請書上交大隊(duì)部。
    五、班主任和家長形成教育合力指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際,將積極要求加入隊(duì)組織的愿望與具體行動聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生“為身邊的人做一件好事”。
    六、班主任在學(xué)生爭章活動以后,入隊(duì)儀式前用班會課對學(xué)生進(jìn)行考章,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,就將這些小朋友的名字和照片張貼在班級的榮譽(yù)欄上,成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案篇十一
    為了慶祝六一少先隊(duì)員自己的節(jié)日,同時完善我校少先隊(duì)組織,在中心小學(xué)的方案指導(dǎo)下,我校決定開展以“愉快學(xué)習(xí)、快樂成長”為主題的慶?;顒?。通過活動讓少年兒童活潑身心,交流感情,增進(jìn)友誼,在搖籃中健康、快樂地成長。
    少先隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)踐活動方案篇十二
    為落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的精神,預(yù)防事故,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時報(bào)警,自助自救,特制定本屆游戲節(jié)安全應(yīng)急處理預(yù)案。
    (一)建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長:湯潔勤。
    副組長:陳亞莉、畢瑩、方榮芬、王潔瓊。
    成員:所有教師。
    游戲節(jié)前做好以下工作:
    1、組織所有教師召開一次安全會議,布置游戲節(jié)事宜,提出安全方面的要求。
    2、班主任向?qū)W生講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案,把安全教育放在首位。
    (三)游戲節(jié)期間做好以下安全工作:
    1、各班主任在游戲前認(rèn)真檢查游戲節(jié)用具的安全。
    2、游戲節(jié)期間,各位老師不得擅離職守和遲到早退,發(fā)生意外事故及時報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,確保學(xué)生安全守紀(jì)。對工作不負(fù)責(zé)任造成重大事件和不良影響的,學(xué)校將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    3、一旦發(fā)生事故,根據(jù)現(xiàn)場指揮系統(tǒng),開展救護(hù)工作,將事故的危害降低到最低程度。
    4、學(xué)生游戲過程中上下樓梯走指定路線,前上,后下,走樓梯時靠右走,按順序不擁擠。
    5、低段學(xué)生在不熟悉場地的情況下,建議班主任分為小組共同參與。
    6、游戲時教室兩扇門都打開,前進(jìn)后出,并有工作人員維持游戲秩序。
    7、5、6年級幫助1、2年級小朋友布置場地。
    (四)教師崗位分工。
    1、1到3年級正副班主任,4到6年級班主任全程跟班,負(fù)責(zé)學(xué)生參與游戲,確保學(xué)生游戲期間的安全。
    2、4――6年級副班主任作為各樓層管理老師。
    前幢:從1到4樓練金玉、何驥、蔡婷爾、謝伊瑾。
    后幢:從1到4樓華星、毛宇穎、宣波、戚鐵鈿。
    3、巡視校園:湯潔勤、陳亞莉、畢瑩、王潔瓊。
    4、拍照:胡信紅。
    5、音樂:戚鐵鈿。